[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Khoa Học Tự Nhiên – Kết Nối Tri Thức – Lớp 6. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật - Đề 01

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Trong các sinh vật sau đây, sinh vật nào không thuộc giới Nguyên sinh?

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Đâu là đặc điểm chung của trùng roi và trùng biến hình?

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Hình thức sinh sản chủ yếu của trùng biến hình là gì?

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Chức năng chính của không bào co bóp ở trùng giày là gì?

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là đúng về cách di chuyển của trùng roi?

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Bệnh sốt rét do nguyên nhân nào sau đây gây ra?

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Để phòng bệnh sốt rét, biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất?

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Cấu tạo cơ thể của trùng giày gồm những bộ phận nào?

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Trong các loài nguyên sinh vật sau, loài nào di chuyển bằng chân giả?

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Điểm khác biệt cơ bản giữa trùng giày và trùng roi là gì?

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là đúng về vai trò của nguyên sinh vật?

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Kể tên một bệnh do nguyên sinh vật gây ra?

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Trùng roi lấy thức ăn bằng cách nào?

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Trùng giày thải chất thải ra khỏi cơ thể bằng bộ phận nào?

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Trong quá trình quan sát nguyên sinh vật dưới kính hiển vi, để quan sát rõ hơn, người ta thường sử dụng:

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Nguyên sinh vật nào sau đây có thể gây bệnh kiết lỵ ở người?

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Để quan sát trùng biến hình, người ta thường sử dụng loại kính hiển vi nào?

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Trùng roi có thể sống ở những môi trường nào?

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Đặc điểm nào sau đây không đúng với trùng giày?

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Trong bệnh sốt rét, muỗi Anopheles có vai trò gì?

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Trùng biến hình có hình dạng thay đổi liên tục là do đâu?

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Nguyên sinh vật nào sau đây có cấu tạo phức tạp nhất?

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Trong quá trình quan sát trùng giày, em sẽ thấy chúng di chuyển như thế nào?

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Ý nào sau đây không phải là biện pháp phòng bệnh kiết lỵ?

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Để bảo vệ sức khỏe, chúng ta nên làm gì để phòng tránh các bệnh do nguyên sinh vật gây ra?

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Kể tên một loại nguyên sinh vật có vai trò trong việc làm sạch nước?

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Trong các môi trường sau, môi trường nào là nơi sinh sống của trùng giày?

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Phát biểu nào sau đây đúng về sự khác nhau giữa trùng roi và trùng giày?

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Nguyên sinh vật nào sau đây có thể tự tổng hợp chất hữu cơ?

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Trong các bệnh sau, bệnh nào không do nguyên sinh vật gây ra?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật - Đề 02

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Trong các môi trường sau, môi trường nào là môi trường sống của trùng roi?

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Cấu trúc nào sau đây giúp trùng biến hình di chuyển?

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Trùng giày lấy thức ăn bằng cách nào?

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Đâu là đặc điểm chung của trùng roi và trùng giày?

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Chức năng của không bào co bóp trong cơ thể nguyên sinh vật là gì?

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Bệnh sốt rét do loài nguyên sinh vật nào gây ra?

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Hình thức sinh sản của trùng biến hình là gì?

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Cấu trúc nào giúp trùng roi di chuyển?

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Trong các biện pháp sau, biện pháp nào giúp phòng tránh bệnh do nguyên sinh vật gây ra?

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Trùng giày di chuyển nhờ bộ phận nào?

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Phát biểu nào sau đây đúng về đặc điểm của trùng roi?

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Bệnh kiết lỵ do loài nguyên sinh vật nào gây ra?

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Cấu tạo cơ thể của trùng giày gồm:

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Trong các loài nguyên sinh vật sau, loài nào có hình dạng thay đổi?

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Vai trò của nguyên sinh vật đối với tự nhiên là gì?

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Trùng roi có hình dạng như thế nào?

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Trùng giày và trùng roi có điểm gì khác nhau về cấu tạo?

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Để quan sát nguyên sinh vật, người ta thường sử dụng dụng cụ nào?

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Nguyên sinh vật có vai trò gì trong hệ sinh thái?

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Phát biểu nào sau đây là đúng về cách dinh dưỡng của trùng roi?

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Trong quá trình quan sát nguyên sinh vật, cần lưu ý điều gì để bảo vệ mẫu vật?

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Trùng kiết lỵ gây bệnh cho người bằng cách nào?

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Để phòng bệnh sốt rét, cần diệt trừ loài vật trung gian truyền bệnh là?

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Phát biểu nào sau đây là đúng về môi trường sống của nguyên sinh vật?

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Hình thức sinh sản của trùng giày là gì?

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Trong các loài nguyên sinh vật sau, loài nào có thể tự tổng hợp chất hữu cơ?

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Để quan sát nguyên sinh vật, cần chuẩn bị những gì?

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Nguyên sinh vật có vai trò gì trong chuỗi thức ăn?

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Phát biểu nào sau đây đúng về sự di chuyển của trùng giày?

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Bệnh sốt rét lây truyền qua con đường nào?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật - Đề 03

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Trong các nhóm sinh vật sau, nhóm nào bao gồm các sinh vật đơn bào?

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Đâu là đặc điểm chung của trùng roi và trùng biến hình?

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Trùng giày di chuyển chủ yếu bằng bộ phận nào?

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Trong quá trình sinh sản, trùng biến hình thực hiện hình thức nào?

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Chức năng chính của không bào co bóp trong cơ thể nguyên sinh vật là gì?

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Bệnh sốt rét do loại nguyên sinh vật nào gây ra?

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Để phòng tránh bệnh sốt rét, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Trùng kiết lị gây bệnh cho con người bằng cách nào?

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Điểm khác biệt cơ bản giữa trùng roi và trùng giày là gì?

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Trong các môi trường sau, môi trường nào thích hợp nhất cho sự phát triển của nguyên sinh vật?

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là đúng về hình thức dinh dưỡng của trùng roi?

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Cấu tạo nào sau đây không phải là thành phần cấu tạo của tế bào nguyên sinh vật?

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Nguyên sinh vật có vai trò gì trong hệ sinh thái?

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Hình thức di chuyển của trùng biến hình được mô tả như thế nào?

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Trong quá trình quan sát nguyên sinh vật dưới kính hiển vi, điều gì là quan trọng nhất để quan sát rõ hình dạng và cấu trúc của chúng?

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Trùng roi có thể sống ở những môi trường nào?

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Phát biểu nào sau đây là sai về trùng giày?

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Để quan sát nguyên sinh vật, người ta thường sử dụng loại kính hiển vi nào?

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Nguyên sinh vật có vai trò gì trong việc chỉ thị mức độ ô nhiễm của nước?

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Trong cơ thể người, nguyên sinh vật có thể gây ra những bệnh gì?

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Tại sao cần phải rửa tay sạch sẽ trước khi ăn?

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Trong các loại bệnh sau, bệnh nào không do nguyên sinh vật gây ra?

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Đâu là vai trò của nguyên sinh vật trong chuỗi thức ăn?

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Để bảo vệ sức khỏe, chúng ta cần làm gì để phòng tránh các bệnh do nguyên sinh vật gây ra?

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Trong quá trình quan sát nguyên sinh vật, việc sử dụng lam kính có tác dụng gì?

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Phát biểu nào sau đây là đúng về sự trao đổi chất của nguyên sinh vật?

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Đặc điểm nào sau đây giúp phân biệt trùng roi và trùng biến hình?

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Trong các loại nguyên sinh vật sau, loại nào có thể tự tổng hợp chất hữu cơ?

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Ý nghĩa của việc quan sát nguyên sinh vật trong thực hành là gì?

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Phát biểu nào sau đây là đúng về cấu tạo của trùng giày?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật - Đề 04

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Trong các đại diện sau, sinh vật nào KHÔNG phải là động vật nguyên sinh?

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Đặc điểm chung của trùng roi và trùng biến hình là gì?

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Hình thức sinh sản chủ yếu của trùng biến hình là gì?

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Cấu trúc nào sau đây giúp trùng giày di chuyển?

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Bệnh sốt rét do loài động vật nguyên sinh nào gây ra?

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Để phòng bệnh sốt rét, biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất?

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Cấu trúc nào sau đây có vai trò quan trọng trong việc thải chất thải của trùng giày?

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Đâu là đặc điểm di chuyển của trùng roi?

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Chức năng chính của không bào co bóp ở động vật nguyên sinh là gì?

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Điểm khác biệt chính giữa trùng giày và trùng biến hình về hình thức dinh dưỡng là gì?

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là đúng về môi trường sống của động vật nguyên sinh?

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Vai trò nào sau đây KHÔNG phải là vai trò của động vật nguyên sinh trong tự nhiên?

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Trong quá trình quan sát trùng giày dưới kính hiển vi, em sẽ thấy cấu trúc nào di chuyển theo kiểu xoắn ốc?

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Cấu tạo nào sau đây có ở trùng giày nhưng không có ở trùng biến hình?

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Khi quan sát trùng roi, em sẽ thấy chúng di chuyển như thế nào?

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Đâu là đặc điểm giúp trùng biến hình thay đổi hình dạng?

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Trong các bệnh sau, bệnh nào do động vật nguyên sinh gây ra?

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Để quan sát rõ các cấu trúc bên trong của trùng giày, em cần sử dụng:

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Hiện tượng nào sau đây thể hiện sự thích nghi của trùng giày với môi trường sống?

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Nguyên nhân chính gây ra bệnh kiết lỵ là gì?

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Đâu là vai trò của động vật nguyên sinh trong chuỗi thức ăn?

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Hình dạng cơ thể của trùng biến hình thay đổi liên tục vì:

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Phát biểu nào sau đây là SAI về trùng giày?

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Trong quá trình quan sát, em thấy một sinh vật có roi bơi. Sinh vật đó có thể là:

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Sự khác biệt về nhân của trùng giày và trùng roi là:

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Để bảo vệ sức khỏe, chúng ta cần:

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Tác nhân gây bệnh kiết lỵ xâm nhập vào cơ thể người bằng con đường nào?

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Ý nào sau đây KHÔNG phải là biện pháp phòng bệnh do động vật nguyên sinh gây ra?

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Trong môi trường sống, động vật nguyên sinh đóng vai trò gì đối với sự phân hủy chất hữu cơ?

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Để quan sát trùng biến hình, em cần chuẩn bị những gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật - Đề 05

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Trong các đại diện sau, nhóm nào bao gồm các sinh vật đơn bào có khả năng di chuyển?

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Đâu là đặc điểm chung về hình thức sinh sản của trùng biến hình và trùng roi?

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Cấu trúc nào sau đây có vai trò quan trọng trong việc di chuyển của trùng giày?

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Trong quá trình quan sát nguyên sinh vật dưới kính hiển vi, để tăng độ tương phản và quan sát rõ hơn, người ta thường sử dụng:

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là đúng về vai trò của không bào co bóp ở trùng giày?

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Bệnh sốt rét do nguyên sinh vật nào gây ra và lây truyền qua đường nào?

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Để phòng bệnh sốt rét, biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất?

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Trong các đại diện sau, nguyên sinh vật nào di chuyển bằng chân giả?

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Điểm khác biệt cơ bản giữa trùng roi và trùng giày là gì?

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Nguyên sinh vật nào sau đây có thể gây bệnh kiết lỵ ở người?

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Trong quá trình quan sát trùng giày, bạn thấy chúng di chuyển như thế nào?

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Phát biểu nào sau đây là đúng về hình dạng của trùng biến hình?

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Để quan sát rõ hơn các bào quan bên trong tế bào nguyên sinh vật, người ta thường sử dụng:

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Trong các môi trường sau, môi trường nào thích hợp nhất để quan sát nguyên sinh vật?

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Trùng roi có thể tự tổng hợp chất hữu cơ từ ánh sáng mặt trời nhờ vào:

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Nguyên sinh vật nào sau đây có cấu tạo phức tạp nhất?

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Trong quá trình quan sát, bạn thấy trùng giày thải chất thải ra môi trường qua:

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Phát biểu nào sau đây là đúng về sự khác biệt giữa trùng roi và trùng biến hình?

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Ý nào sau đây không phải là vai trò của nguyên sinh vật?

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Trong các bệnh sau, bệnh nào do nguyên sinh vật gây ra?

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Để quan sát rõ các cấu trúc bên trong tế bào nguyên sinh vật, người ta thường sử dụng phương pháp:

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Phát biểu nào sau đây là đúng về cách dinh dưỡng của trùng giày?

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Trong các biện pháp sau, biện pháp nào giúp phòng tránh bệnh kiết lỵ?

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Cấu trúc nào giúp trùng roi di chuyển?

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Nguyên sinh vật nào sau đây có thể di chuyển bằng cách tạo ra chân giả?

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Để quan sát nguyên sinh vật, kính hiển vi quang học thường được sử dụng với độ phóng đại:

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Trong các môi trường sau, môi trường nào không thích hợp để quan sát nguyên sinh vật?

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Phát biểu nào sau đây là đúng về sự sinh sản của trùng giày?

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Để phòng bệnh sốt rét, người ta cần:

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Trong các nguyên sinh vật sau, nguyên sinh vật nào có cấu tạo đơn giản nhất?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật - Đề 06

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong các đại diện sau, loài nào KHÔNG phải là nguyên sinh vật?

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây là ĐÚNG khi nói về môi trường sống của nguyên sinh vật?

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Để quan sát nguyên sinh vật, dụng cụ nào sau đây là quan trọng NHẤT?

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Nguyên sinh vật nào di chuyển bằng chân giả?

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Cấu trúc nào giúp trùng roi di chuyển?

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Chức năng chính của không bào co bóp ở nguyên sinh vật là gì?

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Trùng giày lấy thức ăn bằng cách nào?

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Nguyên sinh vật nào sau đây có thể gây bệnh sốt rét cho người?

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Bệnh kiết lỵ do loại nguyên sinh vật nào gây ra?

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Trong quá trình quan sát nguyên sinh vật dưới kính hiển vi, để tăng độ rõ nét của hình ảnh, ta nên:

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là ĐÚNG về hình thức sinh sản của trùng biến hình?

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Nguyên sinh vật nào sau đây có hình dạng cơ thể thay đổi?

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Lông bơi có vai trò gì đối với trùng giày?

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Để phòng bệnh sốt rét, biện pháp nào sau đây là QUAN TRỌNG NHẤT?

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Trong các loài nguyên sinh vật sau, loài nào có cấu tạo phức tạp nhất?

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Sự khác biệt cơ bản giữa trùng roi và trùng giày là gì?

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Phát biểu nào sau đây là SAI về trùng sốt rét?

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Trong quá trình quan sát, nếu hình ảnh bị mờ, ta nên điều chỉnh bộ phận nào của kính hiển vi?

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Hiện tượng nào sau đây là kết quả của sự di chuyển bằng chân giả của trùng biến hình?

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Phát biểu nào sau đây là đúng về vai trò của nguyên sinh vật trong tự nhiên?

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Để bảo vệ sức khỏe, chúng ta cần làm gì để phòng tránh bệnh do nguyên sinh vật gây ra?

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Trong các loài nguyên sinh vật sau, loài nào có thể sống cộng sinh trong cơ thể động vật?

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Phát biểu nào sau đây là SAI về cách sinh sản của nguyên sinh vật?

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Để quan sát rõ các chi tiết bên trong tế bào nguyên sinh vật, ta cần sử dụng:

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Trong các môi trường sau, môi trường nào thích hợp nhất cho sự phát triển của nguyên sinh vật?

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Vai trò nào sau đây KHÔNG phải là vai trò của nguyên sinh vật trong tự nhiên?

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Phát biểu nào sau đây là ĐÚNG về trùng kiết lỵ?

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Để tiêu bản quan sát nguyên sinh vật được rõ nét, ta nên:

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Trong các loại nguyên sinh vật, loại nào có cấu tạo đơn giản nhất?

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Bệnh sốt rét lây truyền từ người bệnh sang người khỏe mạnh bằng con đường nào?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật - Đề 07

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Trong các đại diện sau, sinh vật nào không thuộc nhóm nguyên sinh vật?

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Đâu là đặc điểm chung của trùng roi và trùng biến hình?

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Chức năng chính của không bào co bóp ở trùng giày là gì?

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Hình thức sinh sản chủ yếu của trùng biến hình là gì?

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Trong môi trường sống, trùng roi thường được tìm thấy ở đâu?

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Bệnh sốt rét do loại nguyên sinh vật nào gây ra?

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trùng giày di chuyển như thế nào?

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Vai trò của chân giả ở trùng biến hình là gì?

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Để quan sát nguyên sinh vật dưới kính hiển vi, ta cần chuẩn bị gì?

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Điểm khác biệt cơ bản giữa trùng roi và trùng giày về cấu tạo là gì?

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là đúng về trùng kiết lị?

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Trong quá trình quan sát nguyên sinh vật, việc sử dụng la men có tác dụng gì?

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Nguyên sinh vật nào sau đây có thể tự tổng hợp chất hữu cơ?

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Bệnh kiết lị lây truyền chủ yếu qua con đường nào?

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Để phòng bệnh sốt rét, biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất?

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Trùng roi có thể được xem là một sinh vật có lợi vì:

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Trong quá trình quan sát, nếu thấy mẫu vật di chuyển quá nhanh, em cần làm gì?

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Đâu là đặc điểm giúp nhận biết trùng biến hình dễ dàng nhất?

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Nguyên sinh vật nào sau đây có cấu tạo phức tạp nhất?

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Vì sao cần phải rửa tay sạch sẽ trước khi ăn?

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Phát biểu nào sau đây là sai về trùng giày?

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Trong phòng thí nghiệm, để quan sát nguyên sinh vật, người ta thường dùng loại kính hiển vi nào?

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Chất thải của trùng giày được thải ra môi trường qua đâu?

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Ý nghĩa của việc quan sát nguyên sinh vật trong bài thực hành là gì?

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Tác nhân gây bệnh kiết lị là gì?

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Để bảo vệ sức khỏe, chúng ta nên làm gì để phòng tránh bệnh do nguyên sinh vật gây ra?

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Trong các loài sau, loài nào di chuyển bằng chân giả?

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Ý nào sau đây không phải là vai trò của nguyên sinh vật?

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Cấu tạo của trùng giày gồm những bộ phận nào?

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Nguyên sinh vật nào sau đây có thể gây bệnh cho cây trồng?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật - Đề 08

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Trong các đại diện sau, loài nào không phải là động vật nguyên sinh?

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây là điểm chung của trùng roi và trùng biến hình?

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Hình thức sinh sản chủ yếu của trùng biến hình là gì?

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Cấu trúc nào sau đây giúp trùng giày di chuyển?

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Bệnh sốt rét do nguyên nhân nào gây ra?

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Để phòng bệnh kiết lỵ, biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất?

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Cấu trúc nào sau đây có vai trò trong việc thải chất thải của trùng giày?

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Vì sao trùng biến hình có tên gọi như vậy?

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Đâu là điểm khác biệt về cấu tạo nhân giữa trùng giày và trùng biến hình?

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Phát biểu nào sau đây là đúng về cách di chuyển của trùng roi?

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Nguyên sinh vật nào sau đây có thể gây bệnh cho người?

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Trong việc phòng bệnh sốt rét, biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất?

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Phát biểu nào sau đây là đúng về cấu tạo của trùng roi?

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Trùng giày lấy thức ăn bằng cách nào?

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Phát biểu nào sau đây là đúng về vai trò của nguyên sinh vật?

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Trùng kiết lỵ gây bệnh cho người bằng cách nào?

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Cấu trúc nào sau đây không có ở trùng biến hình?

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Sự khác biệt cơ bản về hình thức di chuyển giữa trùng roi và trùng giày là gì?

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Phát biểu nào sau đây là sai về trùng giày?

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Trong các môi trường sau, môi trường nào thích hợp cho sự phát triển của nguyên sinh vật?

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Kể tên một bệnh do trùng roi gây ra?

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Tác nhân gây bệnh sốt rét xâm nhập vào cơ thể người bằng con đường nào?

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Ý nào sau đây không phải là biện pháp phòng bệnh sốt rét?

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Cấu tạo nào sau đây giúp trùng roi di chuyển và bắt mồi?

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Trong các loài sau, loài nào có hình dạng thay đổi?

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Điểm khác biệt cơ bản về cấu tạo giữa trùng roi và trùng giày là gì?

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Phát biểu nào sau đây là đúng về quá trình trao đổi chất của nguyên sinh vật?

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Trong các loài sau, loài nào di chuyển bằng chân giả?

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Vai trò của không bào co bóp ở nguyên sinh vật là gì?

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Bệnh kiết lỵ do loại nguyên sinh vật nào gây ra?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật - Đề 09

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Trong các đại diện sau, sinh vật nào KHÔNG phải là nguyên sinh vật?

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây là ĐÚNG khi nói về môi trường sống của nguyên sinh vật?

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Hình thức di chuyển nào sau đây là đặc trưng của trùng biến hình?

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Cấu trúc nào sau đây giúp trùng roi di chuyển?

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Trùng giày di chuyển bằng cách nào?

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Trong các bệnh sau, bệnh nào do nguyên sinh vật gây ra?

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Để phòng bệnh sốt rét, biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất?

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Cấu tạo cơ thể của nguyên sinh vật là:

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Chức năng của không bào co bóp ở nguyên sinh vật là:

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Hình thức sinh sản chủ yếu của nguyên sinh vật là:

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Trong quá trình quan sát nguyên sinh vật dưới kính hiển vi, việc điều chỉnh nào sau đây là quan trọng để có hình ảnh rõ nét?

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Tác nhân gây bệnh kiết lỵ là:

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Bệnh sốt rét lây truyền qua con đường nào?

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Trong các vai trò sau, vai trò nào KHÔNG phải của nguyên sinh vật?

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Phát biểu nào sau đây là ĐÚNG về trùng roi?

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Phát biểu nào sau đây là ĐÚNG về trùng giày?

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Phát biểu nào sau đây là ĐÚNG về trùng biến hình?

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Trong quá trình quan sát, nếu hình ảnh bị mờ, bạn cần điều chỉnh bộ phận nào của kính hiển vi?

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Nguyên sinh vật có vai trò gì trong chuỗi thức ăn?

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Để bảo vệ sức khỏe, chúng ta nên làm gì để phòng tránh bệnh do nguyên sinh vật?

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Không bào co bóp có chức năng gì?

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Nguyên sinh vật nào sau đây có thể tự tổng hợp chất hữu cơ?

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Bệnh sốt rét do loài muỗi nào truyền?

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Trong quá trình quan sát, để tăng độ phóng đại của hình ảnh, ta cần kết hợp:

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Phát biểu nào sau đây là SAI về nguyên sinh vật?

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Tên khoa học của trùng roi xanh là gì?

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Kí sinh trùng sốt rét xâm nhập vào tế bào nào của cơ thể người?

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Phát biểu nào sau đây là đúng về dinh dưỡng của nguyên sinh vật?

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Trong quá trình quan sát, để tăng độ tương phản của hình ảnh, ta nên điều chỉnh:

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Biện pháp nào sau đây KHÔNG giúp phòng bệnh kiết lỵ?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật - Đề 10

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong các đại diện sau, nhóm nào gồm toàn các sinh vật đơn bào?

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Phát biểu nào sau đây mô tả chính xác nhất về kích thước của nguyên sinh vật?

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Phương thức sinh sản chủ yếu của trùng biến hình là gì?

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Cấu trúc nào sau đây không phải là thành phần cấu tạo của tế bào nguyên sinh vật?

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Nguyên sinh vật nào di chuyển bằng chân giả?

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Bệnh kiết lị do nguyên sinh vật nào gây ra và lây truyền qua con đường nào?

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Cấu trúc nào giúp trùng roi di chuyển?

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Vì sao trùng biến hình có tên gọi như vậy?

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Đâu là đặc điểm chung của trùng roi và trùng giày?

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Sự khác biệt về cấu tạo nhân giữa trùng giày và trùng biến hình là gì?

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là đúng về cách di chuyển của trùng giày?

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Bệnh sốt rét do nguyên sinh vật nào gây ra và lây truyền qua vật chủ trung gian nào?

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất để phòng tránh bệnh sốt rét?

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Trùng giày thải chất thải ra khỏi cơ thể bằng cấu trúc nào?

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Chức năng chính của không bào co bóp ở nguyên sinh vật là gì?

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Đâu là vai trò của nguyên sinh vật trong tự nhiên?

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong các nhóm nguyên sinh vật sau, nhóm nào có khả năng tự dưỡng?

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Hình thức dinh dưỡng của trùng biến hình là gì?

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Nguyên sinh vật nào sau đây có thể sống cộng sinh trong ruột mối, giúp mối tiêu hóa gỗ?

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Phát biểu nào sau đây không đúng về sự di chuyển của trùng roi?

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Để quan sát nguyên sinh vật, dụng cụ nào sau đây là cần thiết?

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Trong quá trình quan sát nguyên sinh vật bằng kính hiển vi, vật kính có tác dụng gì?

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Để lấy mẫu nước ao hồ để quan sát nguyên sinh vật, cần lưu ý điều gì?

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Khi quan sát nguyên sinh vật dưới kính hiển vi, muốn tăng độ phóng đại, ta cần làm gì?

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Tảo lục đơn bào có đặc điểm gì khác biệt so với các nguyên sinh vật khác?

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Trong các bệnh sau, bệnh nào do nguyên sinh vật gây ra?

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Nguyên sinh vật nào sau đây có thể được sử dụng làm chỉ thị sinh học để đánh giá mức độ ô nhiễm của nước?

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Để bảo quản mẫu nguyên sinh vật quan sát được lâu hơn, ta có thể làm gì?

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Ý nghĩa của việc nghiên cứu nguyên sinh vật là gì?

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Trong môi trường sống, nguyên sinh vật đóng vai trò gì quan trọng nhất?

Viết một bình luận