[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Lịch Sử – Kết Nối Tri Thức – Lớp 6. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy - Đề 01

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Yếu tố nào được xem là nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự tan rã của xã hội nguyên thủy?

Sự xung đột giữa các bộ lạc ngày càng gia tăng.

Sự phát triển của các công cụ lao động bằng đá.

Sự di cư của con người đến những vùng đất mới.

Sự xuất hiện của tư hữu và phân hóa giàu nghèo.

Câu hỏi tập trung vào nguyên nhân sâu xa của sự thay đổi xã hội. Đáp án chính xác là sự xuất hiện của tư hữu và phân hóa giàu nghèo, làm thay đổi quan hệ sản xuất và cấu trúc xã hội.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong giai đoạn cuối của xã hội nguyên thủy, hình thức tổ chức xã hội nào sau đây không còn tồn tại?

Thị tộc phụ hệ.

Sự liên kết giữa các bộ lạc.

Thị tộc mẫu hệ.

Cộng đồng làng xã.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi trong cấu trúc xã hội. Đáp án chính xác là sự biến mất của chế độ thị tộc mẫu hệ, nhường chỗ cho gia đình phụ hệ và sự phân chia giai cấp.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Phát minh quan trọng nào đã tạo ra bước ngoặt trong sự phát triển của xã hội nguyên thủy?

Phát minh ra bánh xe.

Phát minh ra công cụ kim loại.

Phát minh ra chữ viết.

Phát minh ra nghề dệt.

Câu hỏi tập trung vào yếu tố then chốt thúc đẩy sự thay đổi. Đáp án chính xác là việc phát minh và sử dụng công cụ kim loại, đặc biệt là đồng và sắt.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Sự xuất hiện của công cụ kim loại đã dẫn đến hệ quả nào sau đây?

Xuất hiện sản phẩm dư thừa, tư hữu, và phân hóa giàu nghèo.

Con người sống du mục và di chuyển liên tục.

Xã hội trở nên bình đẳng hơn.

Chiến tranh giữa các bộ lạc chấm dứt.

Câu hỏi tập trung vào hậu quả của sự thay đổi về công cụ lao động. Đáp án chính xác là sự xuất hiện của sản phẩm dư thừa, tư hữu, và phân hóa giàu nghèo.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Ở Việt Nam, các cư dân cổ đã biết sử dụng đồ đồng vào khoảng thời gian nào?

4000 năm TCN

3000 năm TCN

2000 năm TCN

1000 năm TCN

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian xuất hiện đồ đồng ở Việt Nam. Đáp án chính xác là khoảng 3000 năm TCN, tương ứng với thời kỳ văn hóa Phùng Nguyên.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Yếu tố nào sau đây là nguyên nhân chính khiến con người nguyên thủy phải hợp tác với nhau trong lao động?

Do sự ràng buộc của quan hệ hôn nhân.

Để đảm bảo sự công bằng trong phân phối.

Do sự lãnh đạo của các tù trưởng.

Do yêu cầu của công việc và trình độ lao động.

Câu hỏi tập trung vào động lực của sự hợp tác trong lao động. Đáp án chính xác là do yêu cầu của công việc và trình độ lao động còn hạn chế, cần nhiều người cùng làm.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Dân tộc nào được xem là những người đầu tiên biết sử dụng đồng?

Người Tây Á và Ai Cập.

Người Trung Quốc.

Người Hy Lạp.

Người La Mã.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khu vực đầu tiên biết sử dụng đồng. Đáp án chính xác là người ở Tây Á và Ai Cập.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Các nền văn hóa khảo cổ nào sau đây đánh dấu sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy ở Việt Nam?

Sa Huỳnh, Đồng Nai, Óc Eo.

Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun.

Đồng Nai, Sa Huỳnh, Gò Mun.

Phùng Nguyên, Sa Huỳnh, Óc Eo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giai đoạn phát triển văn hóa ở Việt Nam. Đáp án chính xác là Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Cuộc cách mạng trong sản xuất thời nguyên thủy được tạo ra bởi yếu tố nào?

Phát minh ra cung tên.

Phát triển nghề trồng trọt.

Công cụ bằng kim khí.

Chăn nuôi gia súc.

Câu hỏi tập trung vào yếu tố tạo ra bước ngoặt trong sản xuất. Đáp án chính xác là việc sử dụng công cụ kim khí.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Việc sử dụng công cụ kim loại đã tác động như thế nào đến đời sống của người nguyên thủy?

Mở rộng địa bàn cư trú, chuyển xuống các vùng đồng bằng ven sông.

Gây ra nạn đói và bệnh tật.

Khiến con người sống du mục hơn.

Tạo ra sự bình đẳng trong xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của công cụ kim loại. Đáp án chính xác là mở rộng địa bàn cư trú, chuyển xuống đồng bằng.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Xã hội có giai cấp xuất hiện khi nào?

Khi vai trò của người phụ nữ được đề cao.

Khi con người biết trồng trọt và chăn nuôi.

Khi các bộ lạc liên kết với nhau.

Khi tư hữu và gia đình phụ hệ xuất hiện.

Câu hỏi tập trung vào thời điểm xuất hiện của giai cấp. Đáp án chính xác là khi có tư hữu và gia đình phụ hệ.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Hệ quả xã hội quan trọng nhất của việc sử dụng công cụ kim khí là gì?

Thị tộc tan rã.

Gia đình mẫu hệ ra đời.

Tư hữu xuất hiện.

Xã hội không còn phân chia.

Câu hỏi tập trung vào hệ quả quan trọng nhất. Đáp án chính xác là sự xuất hiện của tư hữu.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Những thay đổi như xuất hiện tư hữu, gia đình phụ hệ, phân hóa giàu nghèo là hệ quả của việc sử dụng loại công cụ nào?

Công cụ đá mới.

Công cụ bằng kim loại.

Công cụ bằng đồng.

Công cụ bằng xương.

Câu hỏi tập trung vào loại công cụ gây ra những thay đổi này. Đáp án chính xác là công cụ bằng kim loại.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Con người bắt đầu biết sử dụng sắt vào khoảng thời gian nào?

Khoảng cuối thiên niên kỉ I TCN

Khoảng sau thiên niên kỉ I TCN

Khoảng thiên niên kỉ II TCN

Khoảng 3000 năm TCN

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian xuất hiện sắt. Đáp án chính xác là khoảng cuối thiên niên kỷ I TCN.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Yếu tố nào sau đây không phải là hệ quả của việc xuất hiện sản phẩm dư thừa?

Xuất hiện tư hữu.

Xuất hiện giai cấp.

Phân hóa giàu nghèo.

Xuất hiện thương mại, trao đổi hàng hóa.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hệ quả không liên quan. Đáp án chính xác là sự xuất hiện của thương mại, trao đổi hàng hóa.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Việc phát hiện và sử dụng kim loại đã dẫn đến sự thay đổi lớn nào trong đời sống xã hội của người nguyên thủy?

Khai hoang, mở rộng diện tích trồng trọt.

Kỹ thuật luyện kim và chế tạo đồ đồng phát triển.

Sự chuyên môn hóa trong sản xuất.

Xã hội bắt đầu phân hóa giàu - nghèo. Xã hội nguyên thủy dần tan rã.

Câu hỏi tập trung vào sự thay đổi lớn nhất. Đáp án chính xác là xã hội phân hóa giàu nghèo và xã hội nguyên thủy dần tan rã.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Việc con người sử dụng công cụ bằng kim khí đã mang lại kết quả gì lớn nhất?

Khai khẩn được đất hoang.

Đưa năng suất lao động tăng lên.

Sản xuất đủ nuôi sống xã hội.

Tạo ra sản phẩm thừa làm biến đổi xã hội.

Câu hỏi tập trung vào kết quả lớn nhất. Đáp án chính xác là tạo ra sản phẩm thừa làm biến đổi xã hội.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Vào thiên niên kỷ IV TCN, người nguyên thủy đã phát hiện ra nguyên liệu mới nào để chế tạo công cụ và vũ khí?

Đồ đá.

Hợp kim.

Kim loại.

Chất dẻo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm phát hiện kim loại. Đáp án chính xác là kim loại.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Con người biết dùng đồng thau vào khoảng thời gian nào?

1000 năm TCN

2000 năm TCN

3500 năm TCN

Cuối thiên niên kỉ II - đầu thiên niên kỉ I TCN

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian xuất hiện đồng thau. Đáp án chính xác là khoảng 2000 năm TCN.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Nhận định nào sau đây về các nền văn hóa khảo cổ là không chính xác?

Văn hóa Đồng Đậu có niên đại 1500 năm TCN; phân bố ở Bắc Bộ; hiện vật tìm thất bằng đồng khá phổ biến.

Văn hóa Sa Huỳnh có niên đại khoảng 1500 năm TCN; phân bố ở khu vực Trung Bộ; hiện vật tìm thấy chủ yếu bằng đồng.

Văn hóa Phùng Nguyên có niên đại khoảng 1800 năm TCN; phân bố ở vùng Bắc Bộ; hiện vật tìm thấy chủ yếu là đục, lao, mũi tên…

Văn hóa Gò Mun có niên đại khoảng 1000 năm TCN; phân bố ở khu vực Nam Bộ, hiện vật tìm thấy gồm: rìu, giáo, lao có ngạnh, lưỡi câu bằng đồng…

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và tìm ra đáp án sai. Đáp án chính xác là văn hóa Phùng Nguyên.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Trong xã hội nguyên thủy, việc sản xuất dư thừa dẫn đến hệ quả nào sau đây?

Mọi người đều có cuộc sống như nhau.

Xuất hiện giai cấp.

Xã hội không có sự phân biệt.

Con người sống hòa thuận hơn.

Câu hỏi tập trung vào hệ quả của sản xuất dư thừa. Đáp án chính xác là xuất hiện giai cấp.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Sự thay đổi lớn nhất trong xã hội nguyên thủy là gì khi con người biết dùng công cụ kim loại?

Xuất hiện nhiều chiến tranh.

Con người sống du mục hơn.

Xã hội phân hóa giàu nghèo.

Con người sống hòa bình hơn.

Câu hỏi tập trung vào sự thay đổi lớn nhất. Đáp án chính xác là xã hội phân hóa giàu nghèo.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Đâu là đặc điểm của gia đình phụ hệ?

Người phụ nữ có vai trò quan trọng.

Con cái theo họ mẹ.

Mọi người đều bình đẳng.

Vai trò của người đàn ông được đề cao.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của gia đình phụ hệ. Đáp án chính xác là vai trò của người đàn ông được đề cao.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Việc phát hiện ra kim loại đã tạo ra bước ngoặt gì trong lịch sử?

Chiến tranh giữa các bộ lạc chấm dứt.

Xã hội loài người bước vào giai đoạn văn minh.

Con người sống hòa bình hơn.

Con người không còn phải lao động vất vả.

Câu hỏi tập trung vào ý nghĩa của việc phát hiện kim loại. Đáp án chính xác là xã hội loài người bước vào giai đoạn văn minh.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Nguyên nhân nào dẫn đến sự tan rã của xã hội nguyên thủy?

Sự xuất hiện của tư hữu và phân hóa giàu nghèo.

Do chiến tranh liên miên.

Do thiên tai và dịch bệnh.

Do con người di cư đi nơi khác.

Câu hỏi tập trung vào nguyên nhân chính. Đáp án chính xác là sự xuất hiện của tư hữu và phân hóa giàu nghèo.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Sự xuất hiện của tư hữu đã dẫn đến điều gì trong xã hội nguyên thủy?

Mọi người đều có của cải như nhau.

Không còn sự khác biệt giữa người giàu và người nghèo.

Xã hội phân chia thành giai cấp.

Mọi người sống hòa thuận hơn.

Câu hỏi tập trung vào hệ quả của tư hữu. Đáp án chính xác là xã hội phân chia thành giai cấp.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Trong xã hội nguyên thủy, ai là người nắm giữ vai trò quan trọng nhất?

Người giàu có.

Người có kinh nghiệm và sức khỏe.

Người đứng đầu thị tộc.

Người có địa vị cao trong xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò trong xã hội nguyên thủy. Đáp án chính xác là người có kinh nghiệm và sức khỏe.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Việc phát hiện ra sắt đã có tác động như thế nào đến xã hội nguyên thủy?

Khiến con người sống du mục hơn.

Gây ra nhiều xung đột hơn.

Khiến xã hội trở nên bình đẳng hơn.

Thúc đẩy sự phát triển của sản xuất và phân hóa xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của sắt. Đáp án chính xác là thúc đẩy sự phát triển của sản xuất và phân hóa xã hội.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Yếu tố nào sau đây không phải là đặc điểm của xã hội nguyên thủy?

Sống thành bầy, thị tộc.

Chưa có giai cấp.

Có sự phân chia giai cấp.

Cùng nhau lao động và hưởng thụ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và tìm ra đáp án sai. Đáp án chính xác là có sự phân chia giai cấp.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Ý nào sau đây phản ánh đúng về sự thay đổi trong xã hội nguyên thủy?

Từ xã hội chưa có giai cấp sang xã hội có giai cấp.

Từ xã hội có giai cấp sang xã hội không có giai cấp.

Từ xã hội du mục sang xã hội định cư.

Từ xã hội bình đẳng sang xã hội bất bình đẳng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức tổng hợp về sự thay đổi. Đáp án chính xác là từ xã hội chưa có giai cấp sang xã hội có giai cấp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy - Đề 02

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Yếu tố then chốt nào đã tạo ra bước chuyển biến mạnh mẽ nhất trong sản xuất của người nguyên thủy vào cuối thời kì đá mới và đầu thời kì kim khí?

Sự phát triển của nông nghiệp trồng lúa nước

Sự hình thành các làng mạc cố định

Sự gia tăng dân số

Sự phát hiện và sử dụng kim loại

Sự xuất hiện và sử dụng kim loại (đồng, sắt) đã tạo ra công cụ lao động sắc bén và hiệu quả hơn nhiều so với đá, gỗ, xương, làm tăng năng suất lao động một cách vượt trội.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Nhờ có công cụ lao động bằng kim loại, người nguyên thủy đã có thể làm gì để mở rộng diện tích canh tác?

Thuần dưỡng thêm nhiều loài vật

Xây dựng các hệ thống thủy lợi lớn

Khai phá đất hoang và rừng rậm

Cải tạo giống cây trồng

Công cụ kim loại (đặc biệt là rìu, cuốc sắt) giúp con người dễ dàng chặt cây, phá rừng, khai phá đất đai hoang hóa để mở rộng diện tích trồng trọt.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Điều gì đã xảy ra khi năng suất lao động tăng lên nhờ công cụ kim loại, dẫn đến sự thay đổi trong đời sống kinh tế?

Xuất hiện của cải dư thừa

Người dân sống dựa vào hái lượm là chính

Sản xuất chỉ đủ ăn, không có dư

Quan hệ sản xuất không thay đổi

Năng suất tăng tạo ra nhiều sản phẩm hơn mức cần thiết cho cuộc sống hàng ngày, dẫn đến sự xuất hiện của của cải dư thừa.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Sự xuất hiện của cải dư thừa trong xã hội nguyên thủy đã dẫn đến hệ quả trực tiếp nào?

Tất cả mọi người đều trở nên giàu có

Chế độ tư hữu ra đời

Sự hợp tác cộng đồng càng chặt chẽ

Vai trò của phụ nữ tăng lên

Khi có của cải dư thừa, con người có xu hướng muốn giữ lại cho riêng mình hoặc gia đình, dẫn đến sự hình thành chế độ tư hữu.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Chế độ tư hữu ra đời đã làm tan rã mối quan hệ nào vốn là nền tảng của xã hội nguyên thủy trước đó?

Chế độ công hữu (sở hữu chung)

Chế độ gia đình phụ hệ

Quan hệ huyết thống

Quan hệ đồng minh bộ lạc

Chế độ tư hữu đối lập với chế độ công hữu (sở hữu chung) của công xã thị tộc, làm phá vỡ sự gắn kết và bình đẳng trong công xã.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Khi chế độ tư hữu xuất hiện, sự khác biệt về của cải giữa người với người đã dẫn đến hiện tượng gì trong xã hội?

Tăng cường sự bình đẳng

Người già có vai trò lớn hơn

Các cuộc hôn nhân thuần khiết

Sự phân hóa giàu nghèo

Tư hữu làm xuất hiện người giàu và người nghèo, dẫn đến sự phân hóa xã hội thành các tầng lớp khác nhau dựa trên của cải và địa vị.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Ngoài sản xuất nông nghiệp và thủ công nghiệp, hoạt động kinh tế nào cũng phát triển mạnh mẽ nhờ có của cải dư thừa?

Săn bắn

Trao đổi, buôn bán (thương nghiệp)

Hái lượm

Nuôi trồng thủy sản

Khi có sản phẩm dư thừa, con người bắt đầu trao đổi hàng hóa với nhau hoặc với các cộng đồng khác, thúc đẩy thương nghiệp phát triển.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Trong xã hội nguyên thủy có sự phân hóa, nhóm người nào thường nắm giữ nhiều của cải và có địa vị cao trong xã hội?

Những người già trong thị tộc

Những người lao động trực tiếp

Các thủ lĩnh, tù trưởng

Những người mới đến định cư

Trong quá trình phân hóa xã hội, các thủ lĩnh, tù trưởng, và những người có ưu thế trong sản xuất hoặc chiến tranh thường tích lũy được nhiều của cải và trở thành tầng lớp giàu có, có quyền lực.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Ngoài người giàu và người nghèo, sự phân hóa xã hội còn dẫn đến sự xuất hiện của một tầng lớp bị bóc lột, đó là ai?

Thợ thủ công

Nông dân

Thương nhân

Nô lệ

Cùng với sự phân hóa giàu nghèo, chiến tranh và sự chiếm hữu tù binh làm nảy sinh tầng lớp nô lệ, những người bị tước đoạt tự do và trở thành tài sản của người khác.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Quan hệ xã hội nào dần thay thế quan hệ huyết thống trong tổ chức xã hội khi chế độ tư hữu và phân hóa giàu nghèo xuất hiện?

Quan hệ giai cấp

Quan hệ làng xóm

Quan hệ đồng nghiệp

Quan hệ chữa bệnh

Khi của cải và quyền lực tập trung vào tay một số ít người, quan hệ dựa trên tài sản và quyền lực (quan hệ giai cấp) dần thay thế quan hệ dựa trên dòng máu (quan hệ huyết thống) của thị tộc.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Vì sao các cuộc chiến tranh giữa các bộ lạc lại gia tăng vào cuối thời kì nguyên thủy?

Do mâu thuẫn tôn giáo

Do thiếu đất sống

Nhằm cướp đoạt của cải và bắt tù binh

Để giải quyết tranh chấp nguồn nước

Khi có của cải dư thừa, các bộ lạc có xu hướng tấn công lẫn nhau để cướp bóc tài sản hoặc bắt người về làm nô lệ, phục vụ cho tầng lớp giàu có.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Tù binh trong các cuộc chiến tranh vào thời kì này thường có số phận như thế nào?

Được trả tự do sau chiến tranh

Được kết nạp vào bộ lạc thắng trận

Bị giết chết ngay lập tức

Bị biến thành nô lệ

Khác với trước đây (thường bị giết hoặc đồng hóa), tù binh chiến tranh vào cuối thời nguyên thủy thường bị biến thành nô lệ, trở thành lực lượng lao động miễn phí cho tầng lớp giàu có.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Sự tan rã của công xã thị tộc và sự xuất hiện của chế độ tư hữu, phân hóa giàu nghèo đánh dấu sự chuyển biến nào trong tổ chức xã hội?

Sự tan rã của xã hội nguyên thủy

Sự phát triển vượt bậc của công xã thị tộc

Sự trở lại của chế độ công hữu

Sự bình đẳng tuyệt đối

Sự tan rã của công xã thị tộc, sự phân hóa xã hội và sự tập trung quyền lực là dấu hiệu cho thấy xã hội nguyên thủy đang bước vào giai đoạn cuối và chuẩn bị hình thành xã hội có giai cấp, tiền đề cho sự ra đời của nhà nước.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Để bảo vệ của cải và địa vị của mình, tầng lớp giàu có và có quyền lực đã làm gì?

Chia đều của cải cho mọi người

Giải tán các bộ lạc

Tổ chức các bộ máy quản lí xã hội sơ khai

Sống tách biệt khỏi cộng đồng

Tầng lớp giàu có và thủ lĩnh cần có công cụ để quản lý xã hội phức tạp hơn, bảo vệ tài sản và duy trì quyền lực, dẫn đến sự hình thành các tổ chức quản lý xã hội sơ khai, tiền đề cho nhà nước.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Thời kì xã hội nguyên thủy tan rã và hình thành xã hội có giai cấp được đánh dấu bằng sự kiện nào?

Con người biết chế tạo công cụ bằng đá

Nhà nước sơ khai ra đời

Con người biết sử dụng lửa

Hệ thống chữ viết hình thành

Sự xuất hiện của nhà nước là đỉnh điểm của quá trình tan rã xã hội nguyên thủy và hình thành xã hội có giai cấp. Nhà nước là công cụ để tầng lớp thống trị duy trì quyền lực và quản lý xã hội.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: So với xã hội nguyên thủy trước đó, xã hội cuối thời nguyên thủy có điểm gì khác biệt căn bản về quan hệ lao động?

Lao động dựa trên sự tự nguyện

Lao động tập thể, bình đẳng

Lao động chủ yếu là săn bắn, hái lượm

Xuất hiện lao động bị bóc lột

Trước đây là lao động hợp tác, bình đẳng trong thị tộc. Giai đoạn sau xuất hiện bóc lột sức lao động của nô lệ và người nghèo bởi tầng lớp giàu có.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Loại hình công cụ nào đã giúp con người dễ dàng hơn trong việc làm đất, trồng lúa nước trên các vùng đất cứng hoặc đầm lầy?

Công cụ bằng đá mài

Công cụ bằng sắt

Công cụ bằng đồng

Công cụ bằng xương

Công cụ bằng sắt (như lưỡi cày, cuốc) có độ bền và sắc bén cao hơn nhiều so với đồng hoặc đá, giúp việc canh tác trên các loại đất khó trở nên khả thi và hiệu quả hơn.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Sự hình thành các làng mạc cố định, phát triển hơn về quy mô và tổ chức cho thấy điều gì về đời sống của người nguyên thủy cuối thời kì này?

Họ đã chuyển sang định cư lâu dài và phát triển sản xuất

Họ vẫn sống du canh du cư

Họ chỉ sống trong hang động

Họ không còn nhu cầu giao tiếp với bộ lạc khác

Sự phát triển của nông nghiệp và các ngành nghề khác cho phép con người định cư lâu dài tại một chỗ, xây dựng các khu định cư lớn và ổn định hơn.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Trong quá trình phân hóa xã hội, một số người đã từ bỏ lao động sản xuất trực tiếp để chuyên làm các công việc quản lí, tổ chức, hoặc chiến tranh. Họ thường là thành viên của tầng lớp nào?

Nông dân

Thợ thủ công

Tầng lớp thống trị (quý tộc, tù trưởng)

Nô lệ

Tầng lớp thủ lĩnh, quý tộc (người giàu có và có quyền lực) không trực tiếp lao động sản xuất mà chuyên tâm vào việc cai trị, tổ chức xã hội, và chỉ huy chiến tranh để bảo vệ và mở rộng lợi ích của họ.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Việc chế tác ra các đồ vật trang sức, vũ khí tinh xảo bằng kim loại đã cho thấy sự phát triển của ngành kinh tế nào?

Thủ công nghiệp

Nông nghiệp

Săn bắn

Hái lượm

Việc chế tác các sản phẩm kim loại đòi hỏi kỹ thuật và sự chuyên môn hóa cao, đánh dấu sự phát triển mạnh mẽ của ngành thủ công nghiệp.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Điểm khác biệt cơ bản về sở hữu giữa xã hội nguyên thủy trước và sau khi có kim loại là gì?

Tất cả đều là sở hữu chung

Chuyển từ công hữu sang tư hữu

Chuyển từ tư hữu sang công hữu

Không có sự thay đổi về sở hữu

Trước khi có kim loại và của cải dư thừa, tài sản chủ yếu thuộc sở hữu chung của công xã thị tộc. Sau đó, chế độ tư hữu (sở hữu riêng của cá nhân hoặc gia đình) dần thay thế.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Vì sao quan hệ gắn kết, bình đẳng trong công xã thị tộc dần bị suy yếu?

Do thiếu lương thực

Do số lượng nô lệ giảm

Do môi trường sống thay đổi

Do sự xuất hiện của cải dư thừa và chế độ tư hữu

Sự xuất hiện của của cải dư thừa và chế độ tư hữu làm nảy sinh lợi ích riêng của từng gia đình, từng cá nhân, làm suy yếu sự cần thiết phải hợp tác và chia sẻ như trước đây.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Liên minh bộ lạc là tổ chức xã hội xuất hiện khi nào và có vai trò gì?

Khi các bộ lạc liên kết với nhau, là tiền đề cho nhà nước

Là hình thức tổ chức của công xã thị tộc

Chỉ tồn tại trong thời kì săn bắn, hái lượm

Là tổ chức chỉ dành cho phụ nữ

Liên minh bộ lạc là bước phát triển cao hơn của tổ chức xã hội nguyên thủy, hình thành khi các bộ lạc gần gũi liên kết lại để cùng nhau giải quyết các vấn đề chung như chiến tranh, trị thủy, hoặc tổ chức các hoạt động kinh tế quy mô lớn. Đây là tiền đề cho sự ra đời của nhà nước sơ khai.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Chế độ gia đình phụ hệ (người đàn ông là chủ gia đình) ngày càng có vai trò lớn hơn trong xã hội cuối thời nguyên thủy vì lý do nào?

Phụ nữ không còn khả năng lao động

Các hoạt động săn bắn trở nên quan trọng hơn

Vai trò của người đàn ông trong sản xuất và chiến tranh tăng lên

Sự suy yếu của các tộc trưởng nữ

Sự phát triển của nông nghiệp cày cuốc, chăn nuôi quy mô lớn, và chiến tranh (những công việc đòi hỏi sức mạnh thể chất) đã làm tăng vai trò của người đàn ông. Đồng thời, chế độ tư hữu làm tài sản được tích lũy và truyền lại theo dòng cha.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Bức tranh xã hội cuối thời nguyên thủy khác gì so với bức tranh xã hội nguyên thủy trước đó (thời đá cũ, đá mới sơ kỳ)?

Bình đẳng hơn, không có phân biệt giàu nghèo

Có sự phân hóa giàu nghèo, xuất hiện giai cấp

Chỉ tồn tại duy nhất một bộ lạc lớn

Con người sống phụ thuộc hoàn toàn vào tự nhiên

Thời kỳ sau có sự phân hóa giàu nghèo, xuất hiện tầng lớp thống trị và bị trị (nô lệ), chế độ tư hữu thay thế công hữu. Thời kỳ trước đó chủ yếu là công xã thị tộc bình đẳng, dựa trên quan hệ huyết thống và công hữu.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Yếu tố nào sau đây không phải là hệ quả của việc sử dụng công cụ kim loại?

Năng suất lao động tăng

Xuất hiện của cải dư thừa

Phân hóa giàu nghèo

Con người biết sử dụng lửa

Việc sử dụng công cụ kim loại dẫn đến năng suất cao, của cải dư thừa, tư hữu, phân hóa xã hội. Sự xuất hiện của lửa là thành tựu của thời kỳ rất sớm trong xã hội nguyên thủy (Người tối cổ).

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Sự phát triển của các ngành sản xuất (nông nghiệp, thủ công nghiệp) và thương nghiệp đã tạo điều kiện cho việc hình thành các trung tâm kinh tế và dân cư tập trung. Hiện tượng này là tiền đề cho sự ra đời của?

Các hang động lớn

Các đô thị sơ khai

Các khu rừng nguyên sinh

Các sa mạc khô cằn

Sự tập trung dân cư và hoạt động kinh tế tại các trung tâm lớn là tiền đề cho sự xuất hiện của các đô thị sơ khai.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Việc các tù trưởng, thủ lĩnh bộ lạc ngày càng tập trung quyền lực vào tay mình cho thấy điều gì?

Họ sống bình đẳng hơn

Họ không còn vai trò trong xã hội

Chế độ dân chủ nguyên thủy dần bị xoá bỏ

Mối quan hệ huyết thống trở nên quan trọng hơn

Sự tập trung quyền lực vào tay các thủ lĩnh là biểu hiện của sự tan rã chế độ dân chủ, bình đẳng của công xã thị tộc, mở đường cho sự ra đời của bộ máy cai trị chuyên chế hơn.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy đã đặt nền móng cho sự hình thành của hình thái kinh tế - xã hội nào sau đây?

Xã hội có giai cấp và nhà nước

Xã hội cộng sản nguyên thủy tiếp tục phát triển

Xã hội không có tổ chức

Xã hội chỉ dựa vào săn bắn hái lượm

Sự tan rã của xã hội nguyên thủy (cộng sản nguyên thủy) và sự xuất hiện của giai cấp, nhà nước đánh dấu sự chuyển sang hình thái kinh tế-xã hội chiếm hữu nô lệ hoặc phong kiến sơ kỳ, tùy theo đặc điểm lịch sử cụ thể của từng khu vực.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Nội dung nào sau đây phản ánh đúng nhất đặc điểm của xã hội nguyên thủy khi bắt đầu tan rã?

Mọi người sống hoà thuận, bình đẳng

Kinh tế chỉ dựa vào săn bắn, hái lượm

Chế độ công hữu được tăng cường

Xuất hiện mâu thuẫn giữa các nhóm người trong xã hội

Đặc điểm nổi bật của giai đoạn tan rã là sự xuất hiện của tư hữu, phân hóa giàu nghèo, mâu thuẫn giai cấp và sự thay thế quan hệ huyết thống bằng quan hệ địa vị/giai cấp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy - Đề 03

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Yếu tố nào sau đây được xem là nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự tan rã của xã hội nguyên thủy?

Sự xung đột giữa các bộ lạc ngày càng gia tăng.

Sự phát triển của các loại hình nghệ thuật và văn hóa.

Sự gia tăng dân số và áp lực về tài nguyên.

Sự xuất hiện của tư hữu và phân hóa giàu nghèo.

Câu hỏi tập trung vào nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự thay đổi căn bản trong xã hội nguyên thủy. Đáp án chính xác là sự xuất hiện của tư hữu và phân hóa giàu nghèo.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Trong giai đoạn cuối của xã hội nguyên thủy, hình thức tổ chức xã hội nào sau đây không còn tồn tại?

Thị tộc phụ hệ.

Gia đình.

Thị tộc mẫu hệ.

Bộ lạc.

Câu hỏi tập trung vào sự thay đổi trong cấu trúc xã hội. Đáp án chính xác là sự tan rã của thị tộc mẫu hệ.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Khoảng thời gian nào được coi là mốc đánh dấu bước ngoặt trong lịch sử loài người, khi con người bắt đầu sử dụng kim loại?

Thiên niên kỷ V TCN.

Thiên niên kỷ IV TCN.

Thiên niên kỷ III TCN.

Thiên niên kỷ II TCN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm xuất hiện của kim loại. Đáp án chính xác là khoảng thiên niên kỷ IV TCN.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Yếu tố nào sau đây là hệ quả trực tiếp của việc xuất hiện công cụ kim khí?

Gia tăng năng suất lao động.

Xuất hiện giai cấp.

Tan rã của thị tộc.

Xuất hiện nhà nước.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hệ quả trực tiếp của công cụ kim khí. Đáp án chính xác là sự gia tăng năng suất lao động.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Phát minh nào sau đây được coi là một trong những yếu tố quan trọng thúc đẩy sự phân công lao động trong xã hội nguyên thủy?

Phát minh ra lửa.

Sự xuất hiện của công cụ kim khí.

Phát triển của nông nghiệp.

Sự ra đời của chữ viết.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định yếu tố thúc đẩy phân công lao động. Đáp án chính xác là sự xuất hiện của công cụ kim khí.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Tại sao việc phát hiện và sử dụng kim loại lại được coi là một cuộc cách mạng trong lịch sử?

Vì kim loại bền hơn đá.

Vì kim loại dễ kiếm hơn đá.

Vì nó tạo ra của cải dư thừa và thay đổi xã hội.

Vì nó giúp con người chế tạo vũ khí tốt hơn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tầm quan trọng của việc sử dụng kim loại. Đáp án chính xác là vì nó tạo ra của cải dư thừa và thay đổi xã hội.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Trong xã hội nguyên thủy, việc dư thừa sản phẩm đã dẫn đến hệ quả nào sau đây?

Sự bình đẳng trong xã hội.

Sự đoàn kết giữa các thành viên.

Sự biến mất của các công cụ lao động.

Xuất hiện tư hữu.

Câu hỏi tập trung vào hệ quả của việc dư thừa sản phẩm. Đáp án chính xác là xuất hiện tư hữu.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Các nền văn hóa Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun là những bằng chứng tiêu biểu cho quá trình phát triển của xã hội nguyên thủy ở khu vực nào?

Bắc Bộ Việt Nam.

Nam Bộ Việt Nam.

Trung Bộ Việt Nam.

Tây Nguyên Việt Nam.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nền văn hóa khảo cổ. Đáp án chính xác là Bắc Bộ Việt Nam.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Sự thay đổi lớn nhất trong quan hệ xã hội khi xã hội nguyên thủy tan rã là gì?

Sự đoàn kết giữa các thành viên.

Xuất hiện giai cấp.

Sự bình đẳng trong xã hội.

Mọi người cùng làm, cùng hưởng.

Câu hỏi tập trung vào sự thay đổi trong quan hệ xã hội. Đáp án chính xác là xuất hiện giai cấp.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Hình thức tổ chức xã hội nào sau đây đặc trưng cho giai đoạn cuối của xã hội nguyên thủy?

Thị tộc mẫu hệ.

Bộ lạc.

Gia đình phụ hệ.

Cộng đồng nguyên thủy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức tổ chức xã hội. Đáp án chính xác là gia đình phụ hệ.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Việc phát hiện ra công cụ kim khí đã tác động như thế nào đến đời sống vật chất của con người?

Con người không còn phải lao động.

Con người chỉ biết đến săn bắt và hái lượm.

Đời sống vật chất không thay đổi.

Năng suất lao động tăng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tác động của công cụ kim khí đến đời sống vật chất. Đáp án chính xác là năng suất lao động tăng.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Trong xã hội nguyên thủy, yếu tố nào được coi là cơ sở để hình thành nên giai cấp?

Tư hữu.

Sự phân công lao động.

Sự đoàn kết giữa các thành viên.

Sự phát triển của nông nghiệp.

Câu hỏi tập trung vào cơ sở hình thành giai cấp. Đáp án chính xác là tư hữu.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Tại sao việc chuyển từ gia đình mẫu hệ sang gia đình phụ hệ lại phản ánh sự thay đổi trong xã hội nguyên thủy?

Phụ nữ không còn vai trò quan trọng.

Vai trò của người đàn ông tăng lên.

Xã hội trở nên bình đẳng hơn.

Không có sự thay đổi nào đáng kể.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích ý nghĩa của sự thay đổi trong gia đình. Đáp án chính xác là vai trò của người đàn ông tăng lên.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Sự xuất hiện của gia đình phụ hệ có liên quan đến yếu tố nào sau đây?

Sự phát triển của nông nghiệp.

Sự phân công lao động.

Tư hữu.

Sự đoàn kết giữa các thành viên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự liên quan giữa gia đình phụ hệ và các yếu tố khác. Đáp án chính xác là tư hữu.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Ý nào sau đây không phản ánh đúng về vai trò của công cụ kim khí trong xã hội nguyên thủy?

Nâng cao năng suất lao động.

Tạo ra của cải dư thừa.

Thay đổi quan hệ sản xuất.

Tạo ra sự bình đẳng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định ý sai về vai trò của công cụ kim khí. Đáp án chính xác là tạo ra sự bình đẳng.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Điểm khác biệt cơ bản giữa xã hội nguyên thủy và xã hội có giai cấp là gì?

Sự xuất hiện của giai cấp.

Sự phát triển của công cụ lao động.

Sự thay đổi trong đời sống tinh thần.

Sự gia tăng dân số.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt hai loại hình xã hội. Đáp án chính xác là sự xuất hiện của giai cấp.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Trong xã hội nguyên thủy, ai là người nắm giữ vai trò quan trọng nhất trong sản xuất?

Người đàn ông.

Người phụ nữ.

Thủ lĩnh.

Cả nam và nữ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò trong sản xuất. Đáp án chính xác là cả nam và nữ.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Sự xuất hiện của đồ đồng đã tạo ra những thay đổi gì trong đời sống của người nguyên thủy?

Đời sống tinh thần phong phú hơn.

Năng suất lao động tăng.

Xã hội trở nên bình đẳng hơn.

Không có thay đổi đáng kể.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tác động của đồ đồng. Đáp án chính xác là năng suất lao động tăng.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Việc phát hiện ra sắt đã diễn ra vào thời gian nào?

Đầu thiên niên kỷ II TCN.

Giữa thiên niên kỷ II TCN.

Cuối thiên niên kỷ I TCN.

Đầu thiên niên kỷ I TCN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian phát hiện ra sắt. Đáp án chính xác là cuối thiên niên kỷ I TCN.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Tại sao việc sử dụng công cụ kim khí lại tạo ra sự phân hóa giàu nghèo?

Tạo ra của cải dư thừa.

Gây ra xung đột giữa các bộ lạc.

Khiến con người lười biếng.

Không có lý do cụ thể.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích nguyên nhân của sự phân hóa giàu nghèo. Đáp án chính xác là tạo ra của cải dư thừa.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Trong xã hội nguyên thủy, hình thức phân công lao động đầu tiên là gì?

Giữa các bộ lạc.

Giữa nam và nữ.

Giữa các thành viên trong gia đình.

Giữa người già và trẻ em.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức phân công lao động. Đáp án chính xác là giữa nam và nữ.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Việc phát hiện ra kim loại đã có tác động như thế nào đến đời sống tinh thần của con người?

Đời sống tinh thần không thay đổi.

Con người ít quan tâm đến tinh thần.

Con người có nhiều thời gian hơn.

Không có tác động nào.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tác động của kim loại đến đời sống tinh thần. Đáp án chính xác là con người có nhiều thời gian hơn.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Nền văn hóa nào sau đây không thuộc giai đoạn tan rã của xã hội nguyên thủy ở Việt Nam?

Phùng Nguyên.

Đồng Đậu.

Gò Mun.

Sơn Vi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nền văn hóa khảo cổ. Đáp án chính xác là Sơn Vi.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Tại sao xã hội nguyên thủy tan rã và nhường chỗ cho xã hội có giai cấp?

Do chiến tranh liên miên.

Do sự xuất hiện của tư hữu.

Do sự thay đổi khí hậu.

Do sự di cư của con người.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích nguyên nhân của sự thay đổi xã hội. Đáp án chính xác là do sự xuất hiện của tư hữu.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Việc sử dụng công cụ kim khí đã tạo điều kiện cho sự phát triển của ngành nghề nào?

Luyện kim.

Săn bắn.

Hái lượm.

Chăn nuôi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự phát triển của ngành nghề. Đáp án chính xác là luyện kim.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Trong xã hội nguyên thủy, sự phân công lao động giữa nam và nữ dựa trên yếu tố nào?

Địa vị xã hội.

Kinh nghiệm.

Thể chất.

Sở thích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ sở của sự phân công lao động. Đáp án chính xác là thể chất.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Sự xuất hiện của giai cấp đã dẫn đến những thay đổi gì trong xã hội?

Xã hội trở nên bình đẳng hơn.

Không có sự thay đổi nào.

Mọi người cùng làm, cùng hưởng.

Xã hội có sự phân chia.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích hệ quả của sự xuất hiện giai cấp. Đáp án chính xác là xã hội có sự phân chia.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Nền văn hóa nào được coi là tiêu biểu cho giai đoạn đầu thời kỳ đồ đồng ở Việt Nam?

Phùng Nguyên.

Đồng Đậu.

Gò Mun.

Sa Huỳnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nền văn hóa khảo cổ. Đáp án chính xác là Phùng Nguyên.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Việc phát hiện ra kim loại đã có ảnh hưởng như thế nào đến đời sống kinh tế của con người?

Kinh tế không thay đổi.

Phát triển nông nghiệp và thủ công.

Kinh tế suy thoái.

Chỉ tập trung vào săn bắt và hái lượm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tác động của kim loại đến kinh tế. Đáp án chính xác là phát triển nông nghiệp và thủ công.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Yếu tố nào sau đây không phải là đặc điểm của xã hội nguyên thủy?

Sống chung.

Lao động chung.

Có giai cấp.

Sở hữu chung.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định đặc điểm không thuộc về xã hội nguyên thủy. Đáp án chính xác là có giai cấp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy - Đề 04

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Thế nào là một quần thể sinh vật?

Tập hợp các loài khác nhau sống cùng nhau.

Các cá thể cùng loài sống rải rác ở nhiều nơi.

Tập hợp các yếu tố vô sinh trong môi trường.

Tập hợp các cá thể cùng loài sống trong một khu vực, thời gian nhất định và có khả năng sinh sản.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa cơ bản về quần thể sinh vật. Quần thể là tập hợp các cá thể cùng loài, cùng sống trong một không gian và thời gian nhất định, có khả năng sinh sản tạo thế hệ mới.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Yếu tố nào sau đây không phải là yếu tố hữu sinh (sinh vật) trong hệ sinh thái rừng ngập mặn?

Các loài cá sống trong nước.

Các loài chim di cư đến rừng.

Độ mặn của nước biển.

Các vi khuẩn phân giải chất hữu cơ.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt yếu tố hữu sinh (sinh vật) và vô sinh. Nước mặn là yếu tố vô sinh.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Quan hệ sinh thái nào biểu hiện một bên có lợi và một bên bị hại?

Sinh vật ăn sinh vật khác.

Hợp tác (Cộng sinh không bắt buộc).

Hỗ trợ (Hợp tác).

Cộng sinh (Cộng sinh bắt buộc).

Câu hỏi kiểm tra các loại quan hệ sinh thái. Quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác (ví dụ: hổ ăn hươu) và ký sinh (ví dụ: giun sán trong ruột người) là quan hệ một bên lợi, một bên hại.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Trong một chuỗi thức ăn, sinh vật sản xuất thường là:

Động vật ăn thực vật.

Thực vật.

Động vật ăn thịt.

Vi khuẩn phân giải.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của sinh vật sản xuất trong hệ sinh thái. Sinh vật sản xuất là sinh vật tự tổng hợp chất hữu cơ, thường là thực vật (thực hiện quang hợp).

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Khi nói về tháp sinh thái, cấp độ dinh dưỡng nào thường có sinh khối lớn nhất?

Sinh vật sản xuất.

Sinh vật tiêu thụ bậc 1.

Sinh vật tiêu thụ bậc 2.

Sinh vật phân giải.

Câu hỏi kiểm tra quy luật chuyển hóa năng lượng và sinh khối trong hệ sinh thái. Năng lượng và sinh khối giảm dần qua các bậc dinh dưỡng. Bậc đầu tiên (sinh vật sản xuất) có sinh khối lớn nhất.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Sự cạnh tranh cùng loài thường dẫn đến hiện tượng gì khi mật độ quần thể quá cao?

Tăng tỉ lệ sinh sản.

Giảm sự tử vong.

Tăng kích thước cơ thể.

Các cá thể tự điều chỉnh (giảm sinh sản, tăng tử vong, di cư).

Câu hỏi kiểm tra ảnh hưởng của cạnh tranh cùng loài. Khi mật độ cao, cạnh tranh gay gắt hơn, có thể dẫn đến giảm tỉ lệ sinh sản, tăng tỉ lệ tử vong, hoặc các cá thể phải di cư.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Chu trình sinh địa hóa của chất nào sau đây không có giai đoạn khí quyển?

Carbon.

Photpho.

Nitơ.

Nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các chu trình vật chất. Chu trình Photpho chủ yếu diễn ra trong đất và nước, không có giai đoạn khí quyển đáng kể như chu trình Carbon hay Nitơ.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Sự đa dạng sinh học không bao gồm cấp độ nào sau đây?

Đa dạng loài.

Đa dạng di truyền.

Đa dạng hệ sinh thái.

Đa dạng cá thể.

Câu hỏi kiểm tra các cấp độ của đa dạng sinh học. Đa dạng sinh học bao gồm đa dạng loài, đa dạng di truyền và đa dạng hệ sinh thái. Đa dạng cá thể không phải là một cấp độ chính.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Hoạt động nào của con người dẫn đến hiện tượng mưa axit?

Đốt nhiên liệu hóa thạch (than, dầu, khí).

Trồng rừng ngập mặn.

Sử dụng năng lượng mặt trời.

Thu gom và tái chế rác thải.

Câu hỏi kiểm tra nguyên nhân gây mưa axit. Mưa axit chủ yếu do khí SO2 và NOx thải ra từ hoạt động công nghiệp, giao thông, phản ứng với hơi nước trong khí quyển tạo thành axit sulfuric và nitric.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ nguồn nước ngọt?

Xả thẳng nước thải sinh hoạt chưa qua xử lý.

Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật bừa bãi.

Xây dựng hệ thống xử lý nước thải công nghiệp và sinh hoạt.

Phun thuốc diệt côn trùng gần nguồn nước.

Câu hỏi kiểm tra các biện pháp bảo vệ môi trường. Xử lý nước thải trước khi đổ ra sông hồ là biện pháp trực tiếp giảm ô nhiễm nguồn nước ngọt.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Hiện tượng phú dưỡng (eutrophication) trong ao hồ là do nguyên nhân chính nào?

Giảm lượng oxy hòa tan.

Tăng nồng độ các chất dinh dưỡng (N, P).

Giảm ánh sáng mặt trời chiếu xuống.

Tăng số lượng các loài cá.

Câu hỏi kiểm tra nguyên nhân gây phú dưỡng. Phú dưỡng xảy ra khi nồng độ các chất dinh dưỡng (như nitrat, photphat) tăng cao, kích thích tảo phát triển mạnh, gây mất cân bằng hệ sinh thái nước. Nguồn gốc thường từ nước thải nông nghiệp, sinh hoạt.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Đâu là một ví dụ về quần xã sinh vật?

Tất cả cây thông trên một đồi.

Tất cả cá chép trong một ao.

Các loài cây, động vật, vi sinh vật trong một khu rừng nhiệt đới.

Tất cả con người sống trong một thành phố.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa quần xã sinh vật. Quần xã là tập hợp nhiều quần thể của các loài khác nhau sống trong một khu vực nhất định.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Khí nhà kính nào có khả năng gây hiệu ứng nhà kính mạnh nhất trên mỗi đơn vị khối lượng?

Carbon dioxide (CO2).

Hơi nước (H2O).

Ozone (O3).

Metan (CH4).

Câu hỏi kiểm tra mức độ ảnh hưởng của các loại khí nhà kính. Mặc dù CO2 là khí chính gây hiệu ứng nhà kính do lượng phát thải lớn, nhưng một số khí khác như CH4 (Metan) và N2O (Oxit nitơ) có khả năng giữ nhiệt mạnh hơn nhiều trên mỗi đơn vị khối lượng trong một khoảng thời gian nhất định.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Biện pháp nào sau đây góp phần giảm thiểu phát thải khí nhà kính?

Tăng cường sử dụng túi ni lông.

Đầu tư và sử dụng rộng rãi năng lượng gió và mặt trời.

Mở rộng diện tích đốt rừng làm nương rẫy.

Thải bỏ thiết bị điện tử cũ ra môi trường.

Câu hỏi kiểm tra các giải pháp ứng phó biến đổi khí hậu. Sử dụng năng lượng tái tạo (gió, mặt trời) thay thế nhiên liệu hóa thạch là biện pháp trực tiếp giảm phát thải CO2.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Hệ sinh thái nào có năng suất sinh học sơ cấp (tổng lượng chất hữu cơ do sinh vật sản xuất tạo ra) cao nhất trên một đơn vị diện tích?

Sa mạc.

Đồng cỏ.

Rừng mưa nhiệt đới.

Biển khơi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về năng suất của các hệ sinh thái. Rừng nhiệt đới thường có điều kiện thuận lợi (nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng) cho thực vật phát triển mạnh, dẫn đến năng suất sinh học sơ cấp cao nhất trong các hệ sinh thái tự nhiên trên cạn.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Sự suy giảm tầng Ozone chủ yếu do loại hóa chất nào?

Các hợp chất CFCs.

Carbon dioxide (CO2).

Metan (CH4).

Oxit nitơ (N2O).

Câu hỏi kiểm tra nguyên nhân suy giảm tầng Ozone. Các hợp chất chlorofluorocarbon (CFCs) từng được sử dụng trong tủ lạnh, điều hòa, bình xịt là nguyên nhân chính phá hủy tầng Ozone.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Khái niệm sức chứa của môi trường đối với một quần thể là gì?

Tổng số cá thể trong quần thể hiện tại.

Tốc độ tăng trưởng tối đa của quần thể.

Diện tích sinh sống của quần thể.

Số lượng cá thể tối đa mà môi trường có thể duy trì.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm sức chứa môi trường. Đây là số lượng cá thể tối đa mà môi trường có thể đáp ứng đầy đủ nhu cầu (thức ăn, không gian,...) để quần thể tồn tại và phát triển bền vững.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Trong các biện pháp sau, biện pháp nào không trực tiếp góp phần bảo tồn đa dạng sinh học?

Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên.

Nghiêm cấm săn bắt, buôn bán động thực vật hoang dã nguy cấp.

Xây dựng thêm các nhà máy nhiệt điện sử dụng than đá.

Nhân giống và tái thả các loài nguy cấp vào môi trường tự nhiên.

Câu hỏi kiểm tra các biện pháp bảo tồn. Xây dựng thêm các nhà máy nhiệt điện sử dụng than đá làm tăng ô nhiễm và phát thải khí nhà kính, gây ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường và đa dạng sinh học.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Sự biến đổi nào của hệ sinh thái thường diễn ra nhanh chóng và khó phục hồi hơn?

Diễn thế nguyên sinh.

Suy thoái hệ sinh thái.

Diễn thế thứ sinh.

Quá trình tự điều chỉnh của quần thể.

Câu hỏi kiểm tra sự khác biệt giữa diễn thế và suy thoái. Suy thoái hệ sinh thái là sự giảm sút về chất lượng và số lượng các thành phần, thường do tác động tiêu cực (như ô nhiễm, khai thác quá mức), diễn ra nhanh chóng và có thể dẫn đến mất khả năng phục hồi.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Tầm quan trọng của vi khuẩn phân giải trong hệ sinh thái là gì?

Phân giải chất hữu cơ thành vô cơ, hoàn trả cho môi trường.

Tổng hợp chất hữu cơ từ chất vô cơ.

Cung cấp thức ăn cho sinh vật tiêu thụ.

Điều chỉnh mật độ quần thể.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của sinh vật phân giải. Chúng phân giải chất hữu cơ từ xác chết và chất thải thành chất vô cơ, trả lại cho môi trường để sinh vật sản xuất sử dụng, hoàn thành chu trình vật chất.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Biện pháp sản xuất sạch hơn trong công nghiệp có ý nghĩa gì đối với môi trường?

Tăng lượng chất thải đổ ra môi trường.

Chỉ tập trung vào lợi nhuận kinh tế.

Giảm thiểu sử dụng tài nguyên và phát thải ô nhiễm ngay từ nguồn.

Chuyển các nhà máy gây ô nhiễm ra xa khu dân cư.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm sản xuất sạch hơn. Đây là việc áp dụng các biện pháp kỹ thuật, quản lý nhằm giảm thiểu chất thải, tiết kiệm nguyên liệu và năng lượng ngay từ đầu quy trình sản xuất, góp phần giảm ô nhiễm.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Khi nói về tháp năng lượng trong hệ sinh thái, quy luật 10% (quy luật Lindeman) áp dụng cho điều gì?

Lượng năng lượng truyền từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc cao hơn.

Tỉ lệ sinh sản của quần thể.

Số loài trong một quần xã.

Lượng mưa trung bình hàng năm.

Câu hỏi kiểm tra quy luật truyền năng lượng. Trung bình, chỉ khoảng 10% năng lượng được truyền từ một bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao hơn liền kề.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Để đánh giá mức độ đa dạng loài của một khu vực, người ta thường dựa vào chỉ số nào?

Chỉ số khối cơ thể (BMI).

Chỉ số ô nhiễm không khí (AQI).

Chỉ số phát triển con người (HDI).

Chỉ số đa dạng loài.

Câu hỏi kiểm tra cách đánh giá đa dạng loài. Chỉ số đa dạng loài (ví dụ: chỉ số Shannon, Simpson) tính đến cả số lượng loài (độ phong phú) và số lượng cá thể của mỗi loài (độ đồng đều).

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Một loài được coi là đặc hữu khi nào?

Chỉ sống duy nhất ở một khu vực địa lý hẹp.

Có số lượng cá thể rất ít.

Có vùng phân bố rộng khắp thế giới.

Là loài sinh vật sản xuất chính trong hệ sinh thái.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm loài đặc hữu. Loài đặc hữu là loài chỉ tìm thấy ở một khu vực địa lý nhất định và không có ở bất kỳ nơi nào khác trên thế giới.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Tác động nào sau đây của biến đổi khí hậu có thể ảnh hưởng trực tiếp nhất đến vùng đồng bằng ven biển?

Giảm tần suất bão.

Tăng lượng mưa đồng đều quanh năm.

Nước biển dâng và xâm nhập mặn.

Giảm nhiệt độ trung bình.

Câu hỏi kiểm tra tác động cụ thể của biến đổi khí hậu. Nước biển dâng là hậu quả trực tiếp của sự tan băng và giãn nở nhiệt của nước, gây ngập lụt, xâm nhập mặn cho các vùng ven biển.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Mô hình tăng trưởng quần thể nào thường biểu hiện khi môi trường có nguồn sống dồi dào và không bị giới hạn?

Tăng trưởng theo lũy thừa (hình chữ J).

Tăng trưởng theo đường cong logistic (hình chữ S).

Tăng trưởng âm.

Tăng trưởng bằng không.

Câu hỏi kiểm tra các mô hình tăng trưởng quần thể. Tăng trưởng theo lũy thừa (hình chữ J) xảy ra khi không có yếu tố hạn chế từ môi trường, tốc độ tăng trưởng là hằng số.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Dấu chân carbon của một cá nhân hoặc tổ chức là gì?

Lượng nước sử dụng hàng ngày.

Tổng lượng khí nhà kính phát thải do các hoạt động.

Diện tích rừng cần trồng để bù đắp phát thải.

Lượng năng lượng mặt trời hấp thụ.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm dấu chân carbon. Đây là tổng lượng khí nhà kính (quy đổi sang CO2 tương đương) phát thải trực tiếp hoặc gián tiếp do các hoạt động của cá nhân, tổ chức, sản phẩm, hoặc sự kiện.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Việc sử dụng quá nhiều phân bón hóa học trong nông nghiệp có thể gây ra hậu quả môi trường nào?

Làm tăng đa dạng sinh học trong đất.

Cải thiện chất lượng nước ngầm.

Giảm nguy cơ phú dưỡng ao hồ.

Gây ô nhiễm đất, nước mặt và nước ngầm.

Câu hỏi kiểm tra tác động của phân bón hóa học. Lượng phân bón dư thừa có thể rửa trôi vào nguồn nước gây phú dưỡng, làm suy thoái đất và ô nhiễm nguồn nước ngầm.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Khái niệm phát triển bền vững đề cập đến điều gì?

Phát triển đáp ứng nhu cầu hiện tại mà không ảnh hưởng đến thế hệ tương lai.

Chỉ tập trung vào tăng trưởng kinh tế tối đa.

Ưu tiên bảo vệ môi trường hơn mọi thứ khác.

Phát triển dựa hoàn toàn vào khai thác tài nguyên thiên nhiên.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm phát triển bền vững. Phát triển bền vững là sự phát triển đáp ứng nhu cầu hiện tại mà không làm tổn hại đến khả năng đáp ứng nhu cầu của các thế hệ tương lai, cân bằng giữa kinh tế, xã hội và môi trường.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Vai trò của hệ sinh thái rừng đối với môi trường là gì?

Làm tăng lượng CO2 trong khí quyển.

Giảm khả năng hấp thụ nước của đất.

Làm tăng tốc độ xói mòn đất.

Điều hòa khí hậu, chống xói mòn, bảo vệ nguồn nước.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của rừng. Rừng có nhiều vai trò quan trọng như điều hòa khí hậu (hấp thụ CO2), giữ đất, chống xói mòn, giữ nước, là nơi sinh sống của nhiều loài.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy - Đề 05

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Yếu tố nào được xem là nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự tan rã hoàn toàn của xã hội nguyên thủy?

Sự xung đột giữa các bộ lạc ngày càng gia tăng.

Sự phát triển của kỹ thuật chế tạo công cụ.

Sự gia tăng dân số và nhu cầu về lương thực.

Sự phá vỡ quan hệ cộng đồng và xuất hiện tư hữu.

Câu hỏi tập trung vào nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự thay đổi căn bản trong xã hội nguyên thủy, đó là sự xuất hiện của tư hữu và phân hóa xã hội.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Trong giai đoạn thị tộc phụ hệ, yếu tố nào sau đây không còn tồn tại?

Kinh tế dựa trên trồng trọt và chăn nuôi phát triển.

Sự xuất hiện của các công cụ kim loại.

Sự phân hóa giàu nghèo trong xã hội.

Sự bình đẳng giữa các thành viên trong thị tộc.

Câu hỏi tập trung vào sự thay đổi trong cấu trúc xã hội khi chuyển từ mẫu hệ sang phụ hệ, nhấn mạnh sự thay đổi về vai trò và địa vị.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Người nguyên thủy bắt đầu biết đến đồ đồng vào khoảng thời gian nào?

1000 năm TCN

2000 năm TCN

3000 năm TCN

4000 năm TCN

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian quan trọng trong lịch sử, khi con người bắt đầu sử dụng kim loại.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Yếu tố nào sau đây phản ánh đúng sự thay đổi trong xã hội nguyên thủy khi xuất hiện tư hữu?

Xã hội bắt đầu phân chia thành giai cấp.

Gia đình mẫu hệ được củng cố.

Quan hệ cộng đồng được tăng cường.

Sản xuất được tổ chức một cách tập thể.

Câu hỏi tập trung vào hậu quả của việc xuất hiện tư hữu, dẫn đến những thay đổi trong quan hệ xã hội.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Ở Việt Nam, cư dân bắt đầu biết đến đồ đồng vào khoảng thời gian nào?

2000 năm trước

3000 năm trước

4000 năm trước

5000 năm trước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm xuất hiện đồ đồng ở Việt Nam, một phần quan trọng trong lịch sử.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Đâu là lý do chính khiến con người nguyên thủy phải hợp tác với nhau trong lao động?

Để duy trì quan hệ huyết thống.

Do yêu cầu của công việc và trình độ lao động.

Để đảm bảo mọi người đều có cuộc sống như nhau.

Do sự phân công lao động trong xã hội.

Câu hỏi tập trung vào động lực chính thúc đẩy sự hợp tác trong lao động, liên quan đến điều kiện sống và trình độ phát triển.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Những cư dân nào là những người đầu tiên biết sử dụng đồng đỏ?

Người Tây Á và Ai Cập

Người Đông Nam Á

Người châu Âu

Người châu Phi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khu vực và tộc người đầu tiên biết sử dụng đồng đỏ, một bước ngoặt trong lịch sử.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Quá trình tan rã của xã hội nguyên thủy ở Bắc Bộ Việt Nam đã diễn ra qua những nền văn hóa khảo cổ nào?

Phùng Nguyên, Đồng Nai, Sa Huỳnh

Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun

Sa Huỳnh, Đồng Đậu, Gò Mun

Phùng Nguyên, Sa Huỳnh, Gò Mun

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giai đoạn phát triển văn hóa ở Việt Nam, phản ánh sự chuyển biến của xã hội.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Yếu tố nào được xem là cuộc cách mạng trong sản xuất thời nguyên thủy?

Chế tạo cung tên.

Công cụ bằng kim khí.

Làm đồ gốm.

Trồng trọt và chăn nuôi.

Câu hỏi tập trung vào yếu tố quan trọng nhất tạo ra sự thay đổi trong năng suất lao động và đời sống xã hội.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Việc sử dụng công cụ bằng kim loại đã không mang lại hệ quả nào sau đây cho người nguyên thủy ở Việt Nam?

Mở rộng địa bàn cư trú.

Nâng cao năng suất lao động.

Sống định cư lâu dài.

Đánh bại quân xâm lược.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hệ quả không liên quan đến sự phát triển của công cụ kim loại.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Xã hội có giai cấp được hình thành khi nào?

Vai trò của người phụ nữ được nâng cao.

Trong xã hội xuất hiện giàu nghèo.

Con cái lấy theo họ mẹ.

Tư hữu và gia đình phụ hệ xuất hiện.

Câu hỏi tập trung vào thời điểm xuất hiện giai cấp, một thay đổi lớn trong cấu trúc xã hội.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Hệ quả xã hội đầu tiên của việc sử dụng công cụ kim khí là gì?

Xã hội có giai cấp ra đời.

Gia đình phụ hệ ra đời.

Tư hữu xuất hiện.

Thị tộc tan rã.

Câu hỏi tập trung vào hệ quả trực tiếp và quan trọng nhất của việc sử dụng công cụ kim khí.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Sự xuất hiện của tư hữu, gia đình phụ hệ, và phân hóa giàu nghèo là hệ quả của việc sử dụng loại công cụ nào?

Công cụ đá mới.

Công cụ bằng kim loại.

Công cụ bằng đồng.

Công cụ bằng sắt.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định loại công cụ dẫn đến những thay đổi lớn trong xã hội.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Con người phát hiện ra sắt vào khoảng thời gian nào?

Khoảng cuối thiên niên kỉ I TCN

Khoảng sau thiên niên kỉ I TCN

Khoảng thiên niên kỉ II TCN

Khoảng 3500 năm TCN

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm phát hiện ra sắt, một bước tiến quan trọng trong lịch sử loài người.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Ý nào sau đây không phải là hệ quả của việc xuất hiện sản phẩm dư thừa?

Xuất hiện tư hữu.

Xuất hiện giai cấp.

Xuất hiện phân hóa giàu nghèo.

Xuất hiện thương mại, trao đổi hàng hóa.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hệ quả không liên quan đến việc có sản phẩm dư thừa.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Việc phát hiện và sử dụng kim loại trong sản xuất đã dẫn đến thay đổi lớn nào trong đời sống xã hội?

Khai hoang, mở rộng diện tích trồng trọt.

Kỹ thuật luyện kim và chế tạo đồ đồng phát triển.

Sự chuyên môn hóa trong sản xuất.

Xã hội nguyên thủy dần tan rã.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định thay đổi lớn nhất trong xã hội do việc sử dụng kim loại.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Việc con người sử dụng công cụ bằng kim khí đã mang lại kết quả gì lớn nhất?

Khai khẩn được đất hoang.

Đưa năng suất lao động tăng lên.

Sản xuất đủ nuôi sống xã hội.

Tạo ra sản phẩm thừa làm biến đổi xã hội.

Câu hỏi tập trung vào kết quả quan trọng nhất của việc sử dụng công cụ kim khí.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Vào thiên niên kỷ IV TCN, người nguyên thủy đã phát hiện ra nguyên liệu mới nào để chế tạo công cụ?

Đồ đá

Hợp kim

Kim loại

Chất dẻo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm và loại nguyên liệu mới được phát hiện.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Con người biết dùng đồng thau vào khoảng thời gian nào?

1000 năm TCN

2000 năm TCN

3500 năm TCN

Cuối thiên niên kỉ II - đầu thiên niên kỉ I TCN

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm xuất hiện đồng thau.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Nhận định nào sau đây không chính xác về các nền văn hóa khảo cổ?

Văn hóa Đồng Đậu có niên đại 1500 năm TCN; phân bố ở Bắc Bộ; hiện vật tìm thấy bằng đồng khá phổ biến.

Văn hóa Sa Huỳnh có niên đại khoảng 1500 năm TCN; phân bố ở khu vực Trung Bộ; hiện vật tìm thấy chủ yếu bằng đồng.

Văn hóa Phùng Nguyên có niên đại khoảng 1800 năm TCN; phân bố ở vùng Bắc Bộ; hiện vật tìm thấy chủ yếu là đục, lao, mũi tên.

Văn hóa Gò Mun có niên đại khoảng 1000 năm TCN; phân bố ở khu vực Nam Bộ, hiện vật tìm thấy gồm: rìu, giáo, lao có ngạnh, lưỡi câu bằng đồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của các nền văn hóa khảo cổ, yêu cầu học sinh phân biệt và nhận biết thông tin sai lệch.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Trong xã hội nguyên thủy, hình thức tổ chức xã hội chủ yếu là:

Nhà nước

Gia đình

Thị tộc

Chế độ nô lệ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức tổ chức xã hội cơ bản trong giai đoạn nguyên thủy.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Việc phát hiện ra lửa đã có tác động như thế nào đến đời sống của người nguyên thủy?

Làm thay đổi cơ cấu xã hội

Cải thiện điều kiện sống

Tạo ra công cụ lao động mới

Dẫn đến sự phân hóa giàu nghèo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của lửa trong đời sống người nguyên thủy.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Đâu là đặc điểm của xã hội nguyên thủy?

Chế độ tư hữu phát triển

Giai cấp thống trị và bị trị

Có sự phân công lao động sâu sắc

Sống chung, làm chung, hưởng thụ chung

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm chung của xã hội nguyên thủy.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Ý nào sau đây không phải là hệ quả của sự xuất hiện của công cụ kim khí?

Xuất hiện chế độ nô lệ

Xuất hiện tư hữu

Xã hội phân hóa giàu nghèo

Gia đình phụ hệ ra đời

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ quả không liên quan đến sự phát triển của công cụ kim khí.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Việc phát hiện ra kim loại có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của xã hội?

Chấm dứt hoàn toàn xã hội nguyên thủy

Tạo ra sự bất bình đẳng xã hội

Tạo ra bước ngoặt trong lịch sử

Tạo ra chiến tranh liên miên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa quan trọng của việc phát hiện kim loại.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Trong xã hội nguyên thủy, ai là người đứng đầu thị tộc?

Người có sức mạnh nhất

Người phụ nữ lớn tuổi nhất

Người đàn ông giàu có nhất

Người có nhiều kinh nghiệm nhất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của người đứng đầu trong thị tộc.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Sự phân công lao động trong xã hội nguyên thủy diễn ra như thế nào?

Phân công theo địa vị xã hội

Phân công theo tài sản

Phân công theo giới tính và lứa tuổi

Phân công theo chuyên môn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức phân công lao động trong xã hội nguyên thủy.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Đâu là yếu tố thúc đẩy sự phát triển của sản xuất trong xã hội nguyên thủy?

Sự xuất hiện của chiến tranh

Sự gia tăng dân số

Việc phát minh ra công cụ kim loại

Sự thay đổi của khí hậu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố thúc đẩy sản xuất.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Việc phát minh ra nghề luyện kim đã tác động như thế nào đến đời sống con người?

Làm cho xã hội trở nên bình đẳng hơn

Tạo ra của cải dư thừa

Chấm dứt hoàn toàn chiến tranh

Làm cho con người sống khép kín hơn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của việc phát minh ra nghề luyện kim.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Trong các nền văn hóa khảo cổ sau, nền văn hóa nào được xem là ra đời sớm nhất?

Văn hóa Gò Mun

Văn hóa Sa Huỳnh

Văn hóa Phùng Nguyên

Văn hóa Đồng Nai

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thứ tự thời gian của các nền văn hóa khảo cổ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy - Đề 06

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Yếu tố nào sau đây được coi là nguyên nhân chính dẫn đến sự tan rã của xã hội nguyên thủy?

Sự xung đột giữa các bộ lạc ngày càng gia tăng.

Sự phát triển của các loại hình nghệ thuật và tín ngưỡng.

Sự di cư của con người đến những vùng đất mới.

Sự xuất hiện của tư hữu và phân hóa giàu nghèo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự thay đổi căn bản trong xã hội nguyên thủy. Đáp án tập trung vào sự thay đổi trong quan hệ sản xuất.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Trong giai đoạn thị tộc phụ hệ, yếu tố nào sau đây không còn là đặc điểm nổi bật?

Kinh tế chủ yếu dựa vào trồng trọt và chăn nuôi.

Sự xuất hiện của các công cụ lao động bằng kim loại.

Vai trò của người đàn ông ngày càng được đề cao.

Sự bình đẳng tuyệt đối giữa các thành viên trong xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi trong cấu trúc xã hội khi chuyển từ mẫu hệ sang phụ hệ. Đáp án tập trung vào sự thay đổi trong quan hệ gia đình.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Phát minh quan trọng nào đã tạo ra bước ngoặt trong sự phát triển của xã hội nguyên thủy?

Phát minh ra bánh xe.

Phát hiện và sử dụng công cụ bằng kim loại.

Phát triển kỹ thuật làm gốm.

Phát minh ra chữ viết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những phát minh có tính đột phá, thay đổi căn bản phương thức sản xuất và đời sống.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Sự xuất hiện của tư hữu đã dẫn đến hệ quả nào sau đây?

Mọi người đều có quyền sở hữu như nhau.

Xã hội trở nên ổn định và hòa bình hơn.

Xuất hiện sự phân hóa giàu nghèo trong xã hội.

Vai trò của người phụ nữ trong gia đình được đề cao.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ quả xã hội của sự thay đổi trong quan hệ sở hữu. Đáp án tập trung vào sự thay đổi trong phân chia giai cấp.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Người Việt cổ đã biết sử dụng đồ đồng vào khoảng thời gian nào?

5000 năm trước.

2000 năm trước.

4000 năm trước.

1000 năm trước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian xuất hiện của đồ đồng ở Việt Nam.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Yếu tố nào sau đây thúc đẩy sự hợp tác trong lao động của người nguyên thủy?

Sự phân công lao động giữa nam và nữ.

Yêu cầu của công việc và trình độ lao động.

Mong muốn của mọi người về sự công bằng.

Sự lãnh đạo của các tù trưởng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân của sự hợp tác trong lao động nguyên thủy.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Dân tộc nào sau đây được xem là những người đầu tiên biết sử dụng đồng đỏ?

Người ở Tây Á và Ai Cập.

Người ở Trung Quốc.

Người ở Hy Lạp và La Mã.

Người ở Việt Nam.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khu vực đầu tiên phát hiện và sử dụng đồng đỏ.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Các nền văn hóa khảo cổ nào sau đây đánh dấu sự tan rã của xã hội nguyên thủy ở Việt Nam?

Đồng Nai, Sa Huỳnh, Óc Eo.

Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun.

Sa Huỳnh, Gò Mun, Đông Sơn.

Phùng Nguyên, Sa Huỳnh, Óc Eo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nền văn hóa khảo cổ tiêu biểu, phản ánh sự chuyển biến trong xã hội nguyên thủy Việt Nam.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Cuộc cách mạng trong sản xuất thời nguyên thủy được tạo ra bởi yếu tố nào?

Sự phát triển của nghề dệt.

Việc sử dụng công cụ bằng kim khí.

Sự ra đời của chữ viết.

Sự phát triển của nông nghiệp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố then chốt tạo ra sự thay đổi lớn trong sản xuất.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Việc sử dụng công cụ kim loại đã mang lại những thay đổi nào cho người nguyên thủy ở Việt Nam?

Giúp con người chế tạo ra cung tên.

Giúp con người xây dựng các công trình kiến trúc lớn.

Giúp con người phát minh ra chữ viết.

Mở rộng địa bàn cư trú và tạo ra sự phân hóa xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của công cụ kim loại đến đời sống và xã hội.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Xã hội có giai cấp xuất hiện khi nào?

Khi con người biết trồng trọt và chăn nuôi.

Khi vai trò của người phụ nữ được đề cao.

Khi con người bắt đầu biết dùng lửa.

Khi xuất hiện tư hữu và gia đình phụ hệ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm xuất hiện của giai cấp trong xã hội.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Hệ quả xã hội nào sau đây là hệ quả trực tiếp của việc sử dụng công cụ kim khí?

Thị tộc tan rã.

Gia đình mẫu hệ ra đời.

Tư hữu xuất hiện.

Xã hội không còn phân chia giai cấp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ quả trực tiếp của việc sử dụng công cụ kim khí.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Sự xuất hiện của tư hữu và gia đình phụ hệ là hệ quả của việc sử dụng loại công cụ nào?

Công cụ đá.

Công cụ bằng kim loại.

Công cụ bằng xương.

Công cụ bằng gỗ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại công cụ dẫn đến những thay đổi lớn trong xã hội.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Con người phát hiện ra sắt vào khoảng thời gian nào?

Cuối thiên niên kỷ I TCN.

Đầu thiên niên kỷ I TCN.

Thiên niên kỷ II TCN.

3000 năm TCN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm con người phát hiện ra sắt.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Yếu tố nào sau đây không phải là hệ quả của việc xuất hiện sản phẩm dư thừa?

Xuất hiện tư hữu.

Xuất hiện giai cấp.

Phân hóa giàu nghèo.

Sự bình đẳng trong xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ quả của việc sản xuất ra sản phẩm dư thừa.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Việc sử dụng rộng rãi kim loại trong sản xuất đã dẫn đến thay đổi lớn nào trong xã hội nguyên thủy?

Con người phát minh ra chữ viết.

Xuất hiện các công trình kiến trúc đồ sộ.

Xã hội không còn phân chia giai cấp.

Xã hội bắt đầu phân hóa giàu nghèo và tan rã.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của việc sử dụng kim loại đến đời sống xã hội.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Việc con người sử dụng công cụ bằng kim khí đã mang lại kết quả gì quan trọng nhất?

Giúp con người chinh phục thiên nhiên.

Giúp con người có nhiều thời gian giải trí hơn.

Giúp con người sống hòa hợp với thiên nhiên.

Tạo ra sản phẩm dư thừa làm biến đổi xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kết quả quan trọng nhất của việc sử dụng công cụ kim khí.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Vào thiên niên kỷ IV TCN, con người đã phát hiện ra nguyên liệu mới nào để chế tạo công cụ?

Đá.

Gỗ.

Kim loại.

Xương.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm và loại nguyên liệu mới được phát hiện.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Con người biết dùng đồng thau vào khoảng thời gian nào?

3000 năm TCN.

2000 năm TCN.

1000 năm TCN.

500 năm TCN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian xuất hiện của đồng thau.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Nhận định nào sau đây về các nền văn hóa khảo cổ là không chính xác?

Văn hóa Phùng Nguyên có niên đại khoảng 1800 năm TCN, phân bố ở Bắc Bộ.

Văn hóa Đồng Đậu có niên đại khoảng 1500 năm TCN, phân bố ở Bắc Bộ.

Văn hóa Sa Huỳnh có niên đại khoảng 2000 năm TCN, phân bố ở Trung Bộ.

Văn hóa Gò Mun có niên đại khoảng 1000 năm TCN, phân bố ở Nam Bộ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của các nền văn hóa khảo cổ, yêu cầu học sinh phân tích và nhận diện thông tin sai lệch.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Trong xã hội nguyên thủy, việc phân công lao động chủ yếu dựa trên yếu tố nào?

Giới tính và lứa tuổi.

Khả năng và kinh nghiệm.

Địa vị trong xã hội.

Sở thích cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức phân công lao động trong xã hội nguyên thủy.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Hình thức tổ chức xã hội chủ yếu trong giai đoạn cuối của xã hội nguyên thủy là gì?

Thị tộc mẫu hệ.

Bộ lạc.

Công xã nguyên thủy.

Gia đình phụ hệ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức tổ chức xã hội ở giai đoạn cuối của xã hội nguyên thủy.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Việc phát minh ra công cụ bằng kim loại đã tác động như thế nào đến đời sống vật chất của con người?

Khiến con người phụ thuộc vào thiên nhiên hơn.

Nâng cao năng suất lao động và tạo ra của cải dư thừa.

Làm cho con người sống du mục hơn.

Làm giảm sự phụ thuộc vào nông nghiệp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của công cụ kim loại đến đời sống vật chất.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Sự xuất hiện của gia đình phụ hệ có ý nghĩa như thế nào?

Tạo ra sự bình đẳng giữa nam và nữ.

Làm cho xã hội trở nên ổn định hơn.

Phản ánh sự thay đổi trong quan hệ sản xuất và phân chia của cải.

Làm cho con người ít phụ thuộc vào lao động hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của sự thay đổi trong quan hệ gia đình.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Đâu không phải là hệ quả của sự xuất hiện tư hữu?

Sự phân hóa giàu nghèo.

Mâu thuẫn xã hội.

Sự tan rã của các mối quan hệ cộng đồng.

Sự đoàn kết giữa các thành viên trong xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ quả của sự xuất hiện tư hữu.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Ý nào sau đây phản ánh đúng về sự thay đổi trong xã hội nguyên thủy khi xuất hiện công cụ kim khí?

Năng suất lao động tăng, của cải dư thừa, xã hội phân hóa.

Xã hội trở nên bình đẳng hơn.

Con người sống du mục hơn.

Vai trò của người phụ nữ được đề cao.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi trong xã hội nguyên thủy khi xuất hiện công cụ kim khí.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Nền văn hóa nào sau đây được coi là tiêu biểu cho giai đoạn chuyển biến từ xã hội nguyên thủy sang xã hội có giai cấp ở Việt Nam?

Văn hóa Sa Huỳnh.

Văn hóa Đồng Nai.

Văn hóa Đông Sơn.

Văn hóa Óc Eo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nền văn hóa tiêu biểu cho giai đoạn chuyển biến.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Đâu là đặc điểm nổi bật của gia đình phụ hệ?

Người phụ nữ là chủ gia đình.

Người đàn ông là chủ gia đình và dòng dõi được tính theo cha.

Tài sản chung được chia đều cho mọi người.

Không có sự phân chia giai cấp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của gia đình phụ hệ.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Việc phát hiện ra kim loại đã tác động đến đời sống tinh thần của con người như thế nào?

Thúc đẩy sự phát triển của tín ngưỡng và nghệ thuật.

Làm cho con người ít quan tâm đến thế giới xung quanh.

Làm giảm sự sáng tạo của con người.

Khiến con người sống khép kín hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của việc phát hiện kim loại đến đời sống tinh thần.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Trong xã hội nguyên thủy, ai là người có vai trò quan trọng trong việc sản xuất và phân phối sản phẩm?

Các tù trưởng.

Những người có địa vị cao trong xã hội.

Tất cả mọi người đều có vai trò như nhau.

Những người giàu có.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của con người trong xã hội nguyên thủy.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy - Đề 07

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Yếu tố nào được xem là nguyên nhân chính dẫn đến sự tan rã hoàn toàn của xã hội nguyên thủy?

Sự xung đột giữa các bộ lạc ngày càng gia tăng.

Sự thay đổi của khí hậu và môi trường sống.

Sự phát triển của các kỹ năng săn bắt và hái lượm.

Sự xuất hiện của tư hữu và phân hóa giàu nghèo.

Câu hỏi tập trung vào nguyên nhân sâu xa của sự thay đổi xã hội, không chỉ dừng lại ở các yếu tố bề ngoài.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Trong giai đoạn thị tộc phụ hệ, yếu tố nào sau đây không còn tồn tại?

Kinh tế nông nghiệp và chăn nuôi phát triển.

Sự xuất hiện của các công cụ kim loại.

Sự bình đẳng tuyệt đối giữa các thành viên trong thị tộc.

Sự phân chia lao động theo giới tính.

Câu hỏi tập trung vào sự thay đổi trong cấu trúc xã hội, đặc biệt là vai trò của các thành viên.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Phát minh nào đã tạo ra bước ngoặt lớn trong sự phát triển của xã hội nguyên thủy?

Phát minh ra cung tên.

Phát minh ra công cụ kim loại.

Phát minh ra kỹ thuật làm gốm.

Phát minh ra nghệ thuật vẽ tranh trên đá.

Câu hỏi tập trung vào phát minh mang tính cách mạng, thay đổi căn bản phương thức sản xuất.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Sự xuất hiện của tư hữu đã dẫn đến hệ quả nào sau đây?

Sự phân hóa giàu nghèo trong xã hội.

Sự hợp tác chặt chẽ hơn giữa các thành viên trong thị tộc.

Sự biến mất của các công cụ lao động bằng đá.

Sự xuất hiện của chế độ nô lệ.

Câu hỏi tập trung vào hậu quả xã hội của sự thay đổi trong quan hệ sản xuất.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Người Việt cổ đã biết đến đồ đồng vào khoảng thời gian nào?

3000 năm trước Công nguyên.

2500 năm trước Công nguyên.

2000 năm trước Công nguyên.

1500 năm trước Công nguyên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian quan trọng trong lịch sử Việt Nam.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Yếu tố nào đã thúc đẩy con người nguyên thủy hợp tác trong lao động?

Mong muốn có được nhiều của cải hơn.

Yêu cầu của công việc và trình độ lao động.

Áp lực từ các bộ lạc khác.

Sự phân công lao động giữa nam và nữ.

Câu hỏi tập trung vào động lực của sự hợp tác trong lao động nguyên thủy.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Những cư dân nào được xem là những người đầu tiên biết sử dụng đồng?

Cư dân Tây Á và Ai Cập.

Cư dân Đông Nam Á.

Cư dân Hy Lạp và La Mã.

Cư dân Trung Quốc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khu vực và thời gian xuất hiện của kim loại đồng.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Nền văn hóa nào sau đây không thuộc giai đoạn tan rã của xã hội nguyên thủy ở Việt Nam?

Phùng Nguyên.

Đồng Đậu.

Gò Mun.

Sơn Vi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nền văn hóa khảo cổ tiêu biểu.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Việc phát minh ra công cụ kim khí đã có tác động như thế nào đến đời sống con người?

Làm cho con người sống hòa hợp với thiên nhiên hơn.

Làm cho xã hội ngày càng bình đẳng.

Nâng cao năng suất lao động và tạo ra của cải dư thừa.

Khiến cho con người ít phụ thuộc vào thiên nhiên hơn.

Câu hỏi tập trung vào những thay đổi trong đời sống con người.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Việc sử dụng công cụ kim loại đã tạo ra những thay đổi gì trong xã hội nguyên thủy?

Con người không còn phải đối mặt với thiên tai.

Xuất hiện sự phân hóa giàu nghèo và giai cấp.

Mọi người đều có cuộc sống ấm no.

Xã hội trở nên ổn định và không còn xung đột.

Câu hỏi tập trung vào những thay đổi trong xã hội nguyên thủy.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Giai cấp xuất hiện khi nào?

Khi con người phát minh ra chữ viết.

Khi con người biết trồng trọt.

Khi con người biết chăn nuôi.

Khi có sự xuất hiện của tư hữu và gia đình phụ hệ.

Câu hỏi tập trung vào thời điểm xuất hiện của giai cấp.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Hệ quả xã hội nào sau đây là hệ quả trực tiếp của việc sử dụng công cụ kim khí?

Thị tộc tan rã.

Gia đình mẫu hệ ra đời.

Tư hữu xuất hiện.

Chế độ nô lệ phát triển.

Câu hỏi tập trung vào hệ quả xã hội của việc sử dụng công cụ kim khí.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Việc sử dụng công cụ bằng sắt đã dẫn đến những thay đổi nào trong xã hội nguyên thủy?

Xã hội trở nên hòa bình hơn.

Xã hội phân hóa sâu sắc hơn.

Mọi người đều được hưởng lợi từ sự phát triển.

Con người không còn phải lao động vất vả.

Câu hỏi tập trung vào những thay đổi trong xã hội nguyên thủy.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Con người phát hiện ra sắt vào khoảng thời gian nào?

Cuối thiên niên kỷ I TCN.

Đầu thiên niên kỷ I TCN.

Thiên niên kỷ II TCN.

3000 năm TCN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian quan trọng.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Yếu tố nào sau đây không phải là hệ quả của việc xuất hiện sản phẩm dư thừa?

Xuất hiện tư hữu.

Xuất hiện giai cấp.

Phân hóa giàu nghèo.

Sự hợp tác giữa các thị tộc.

Câu hỏi tập trung vào hệ quả của việc xuất hiện sản phẩm dư thừa.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Việc sử dụng công cụ kim loại đã dẫn đến những thay đổi lớn nào trong đời sống xã hội?

Con người sống hòa hợp với thiên nhiên hơn.

Xã hội trở nên bình đẳng hơn.

Xã hội phân hóa giàu nghèo, xã hội nguyên thủy tan rã.

Con người không còn phải lao động vất vả.

Câu hỏi tập trung vào những thay đổi lớn trong đời sống xã hội.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Đâu là kết quả lớn nhất của việc con người sử dụng công cụ bằng kim khí?

Khai khẩn được nhiều đất hoang.

Năng suất lao động tăng lên.

Sản xuất đủ nuôi sống xã hội.

Tạo ra sản phẩm thừa làm biến đổi xã hội.

Câu hỏi tập trung vào kết quả lớn nhất của việc sử dụng công cụ bằng kim khí.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Vào thiên niên kỷ IV TCN, con người đã phát hiện ra nguyên liệu mới nào để chế tạo công cụ và vũ khí?

Đồ đá.

Hợp kim.

Kim loại.

Chất dẻo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian và nguyên liệu.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Con người biết dùng đồng thau vào khoảng thời gian nào?

1000 năm TCN.

2000 năm TCN.

3500 năm TCN.

Cuối thiên niên kỷ II - đầu thiên niên kỷ I TCN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian và chất liệu.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Nhận định nào sau đây không đúng về các nền văn hóa khảo cổ ở Việt Nam?

Văn hóa Đồng Đậu có niên đại 1500 năm TCN; phân bố ở Bắc Bộ.

Văn hóa Sa Huỳnh có niên đại khoảng 1500 năm TCN; phân bố ở khu vực Trung Bộ.

Văn hóa Phùng Nguyên có niên đại khoảng 1800 năm TCN; phân bố ở vùng Bắc Bộ; hiện vật tìm thấy chủ yếu là đục, lao, mũi tên,…

Văn hóa Gò Mun có niên đại khoảng 1000 năm TCN; phân bố ở khu vực Nam Bộ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nền văn hóa khảo cổ.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Trong xã hội nguyên thủy, ai là người có vai trò quan trọng nhất?

Người đứng đầu thị tộc.

Phụ nữ.

Thợ thủ công.

Chiến binh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của các thành viên trong xã hội nguyên thủy.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Sự phân công lao động giữa nam và nữ trong xã hội nguyên thủy diễn ra như thế nào?

Nam giới đi săn bắt, nữ giới làm nông nghiệp và nội trợ.

Nam giới làm nông nghiệp, nữ giới đi săn bắt.

Nam giới làm thủ công, nữ giới buôn bán.

Mọi người cùng làm mọi việc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự phân công lao động.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Hình thức tổ chức xã hội chủ yếu trong xã hội nguyên thủy là gì?

Nhà nước.

Gia đình.

Thị tộc.

Giai cấp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức tổ chức xã hội.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Đâu là một trong những nguyên nhân dẫn đến sự tan rã của xã hội nguyên thủy?

Sự xuất hiện của tôn giáo.

Sự phát triển của văn hóa.

Sự di cư của con người.

Sự xuất hiện của sản phẩm dư thừa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân tan rã của xã hội nguyên thủy.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Việc phát hiện ra kim loại đã tạo ra bước ngoặt gì trong sản xuất?

Làm cho con người lười biếng hơn.

Nâng cao năng suất lao động.

Khiến cho con người sống du mục.

Làm cho xã hội không còn xung đột.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của việc phát hiện kim loại.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Xã hội nguyên thủy tan rã, thay vào đó là hình thức xã hội nào?

Xã hội có giai cấp.

Xã hội cộng sản.

Xã hội phong kiến.

Xã hội tư bản.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức xã hội thay thế.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Ý nào sau đây không phản ánh đúng về sự phát triển của xã hội nguyên thủy?

Con người biết chế tạo công cụ lao động.

Con người biết trồng trọt và chăn nuôi.

Xã hội luôn luôn bình đẳng.

Xuất hiện sự phân công lao động.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự phát triển của xã hội nguyên thủy.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Điểm khác biệt cơ bản giữa gia đình mẫu hệ và gia đình phụ hệ là gì?

Quyền sở hữu đất đai.

Hình thức hôn nhân.

Vai trò của người phụ nữ.

Chế độ thừa kế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt giữa hai loại hình gia đình.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Sự xuất hiện của công cụ kim khí đã tác động đến đời sống vật chất của con người như thế nào?

Đời sống vật chất được cải thiện rõ rệt.

Đời sống vật chất không có gì thay đổi.

Đời sống vật chất trở nên khó khăn hơn.

Con người không còn quan tâm đến đời sống vật chất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của công cụ kim khí đến đời sống vật chất.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Nguyên nhân nào dẫn đến sự thay đổi trong quan hệ sản xuất?

Sự thay đổi của khí hậu.

Sự phát triển của công cụ lao động.

Sự di cư của các bộ lạc.

Sự xuất hiện của tôn giáo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân dẫn đến sự thay đổi trong quan hệ sản xuất.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy - Đề 08

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Yếu tố kinh tế cơ bản nào đánh dấu sự chuyển biến quan trọng nhất trong xã hội nguyên thủy, dẫn đến sự xuất hiện của sản phẩm dư thừa?

Phát hiện ra lửa

Kỹ thuật làm gốm

Việc sử dụng công cụ bằng kim loại

Sự phát triển của nghề trồng trọt

Câu hỏi yêu cầu xác định yếu tố kinh tế chính tạo ra bước ngoặt trong sản xuất, dẫn đến sản phẩm dư thừa. Đó là việc sử dụng công cụ kim loại, làm tăng năng suất lao động.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Sản phẩm dư thừa xuất hiện trong xã hội nguyên thủy đã dẫn đến hệ quả xã hội trực tiếp và quan trọng nhất nào?

Sự ra đời của nhà nước

Sự xuất hiện của tư hữu

Xã hội phân chia giai cấp

Gia đình phụ hệ thay thế gia đình mẫu hệ

Câu hỏi hỏi về hệ quả trực tiếp của sản phẩm dư thừa. Sản phẩm dư thừa cho phép một số người chiếm đoạt, dẫn đến sự xuất hiện của tư hữu.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Sự xuất hiện của tư hữu trong xã hội nguyên thủy đã làm thay đổi căn bản quan hệ xã hội nào?

Quan hệ giữa người với tự nhiên

Quan hệ giữa các bộ lạc

Quan hệ giữa các thế hệ trong gia đình

Quan hệ bình đẳng, công bằng trong cộng đồng

Khi tư hữu xuất hiện, một số người tích lũy của cải riêng, làm phá vỡ quan hệ bình đẳng, công bằng và sự gắn bó cộng đồng dựa trên huyết thống.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Khi tư hữu phát triển, vai trò của ai trong gia đình và thị tộc ngày càng được đề cao?

Người đàn ông

Người phụ nữ

Người già

Trẻ em

Với sự phát triển của sản xuất (đặc biệt là nghề trồng trọt, chăn nuôi đòi hỏi sức mạnh), người đàn ông trở thành lực lượng lao động chính, nắm giữ của cải, vai trò được nâng cao và dần thay thế vai trò của người phụ nữ.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Sự thay đổi vai trò trong gia đình và thị tộc, với việc người đàn ông nắm quyền chủ đạo, dẫn đến sự hình thành loại hình gia đình nào?

Gia đình hạt nhân

Gia đình mẫu hệ

Gia đình phụ hệ

Gia đình mở rộng

Khi người đàn ông nắm giữ vai trò chính và của cải, gia đình mẫu hệ dần bị thay thế bởi gia đình phụ hệ.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Cùng với sự xuất hiện của tư hữu và gia đình phụ hệ, xã hội nguyên thủy còn chứng kiến sự phân hóa nào?

Phân chia đẳng cấp

Phân hóa giàu - nghèo

Phân chia theo nghề nghiệp

Phân biệt chủng tộc

Sản phẩm dư thừa và tư hữu cho phép một số người tích lũy của cải, trong khi những người khác thì không có hoặc ít hơn, dẫn đến sự phân hóa giàu - nghèo.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Sự phân hóa giàu - nghèo ngày càng sâu sắc trong xã hội nguyên thủy báo hiệu điều gì sắp xảy ra?

Sự tan rã của xã hội nguyên thủy và hình thành xã hội có giai cấp

Sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế hàng hóa

Sự hình thành các quốc gia hùng mạnh

Sự quay trở lại của chế độ mẫu hệ

Sự phân hóa giàu nghèo là tiền đề cho sự phân chia xã hội thành các tầng lớp hoặc giai cấp có lợi ích đối lập nhau.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Quá trình tan rã của xã hội nguyên thủy và bước đầu hình thành xã hội có giai cấp diễn ra mạnh mẽ nhất vào giai đoạn nào?

Khi con người phát hiện ra lửa

Trong giai đoạn đồ đá cũ

Trong giai đoạn đồ đá mới

Trong thời đại kim khí (đặc biệt là cuối thời đại đồ đồng và đồ sắt)

Quá trình này gắn liền với sự phát triển đỉnh cao của công cụ kim loại, đặc biệt là sắt, tạo ra năng suất lao động vượt trội và thúc đẩy mạnh mẽ sự phân hóa xã hội.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Kim loại nào được con người phát hiện và sử dụng đầu tiên?

Đồng đỏ

Sắt

Vàng

Thiếc

Theo kiến thức lịch sử, đồng đỏ là kim loại đầu tiên được con người phát hiện và sử dụng để chế tác công cụ.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Người nguyên thủy ở khu vực nào trên thế giới được cho là những người đầu tiên biết sử dụng đồng đỏ?

Đông Á (Trung Quốc)

Tây Á và Ai Cập

Châu Âu (Hy Lạp, La Mã)

Nam Mỹ (Inca, Maya)

Các bằng chứng khảo cổ cho thấy người Tây Á và Ai Cập là những nền văn minh sớm nhất biết sử dụng đồng đỏ.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Công cụ bằng đồng thau (hợp kim của đồng và thiếc) có ưu điểm gì so với đồng đỏ nguyên chất?

Nhẹ hơn

Dễ tìm thấy hơn

Cứng và bền hơn

Có màu sắc đẹp hơn

Đồng thau cứng hơn, bền hơn và dễ đúc hơn đồng đỏ, làm cho công cụ hiệu quả hơn.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Thời đại đồ đồng ở nhiều nơi trên thế giới bắt đầu vào khoảng thời gian nào?

Khoảng thiên niên kỷ IV TCN

Khoảng thiên niên kỷ I TCN

Khoảng thế kỷ I sau CN

Khoảng 10.000 năm trước

Thời đại đồ đồng bắt đầu ở nhiều khu vực vào khoảng thiên niên kỷ IV TCN với việc sử dụng đồng đỏ, sau đó là đồng thau.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Ở Bắc Bộ Việt Nam, cư dân cổ biết chế tác và sử dụng đồ đồng vào khoảng thời gian nào?

Khoảng 1000 năm trước

Khoảng 2000 năm trước

Khoảng 3000 năm trước

Khoảng 4000 năm trước

Các nền văn hóa khảo cổ như Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun ở Bắc Bộ Việt Nam cho thấy việc sử dụng đồ đồng xuất hiện vào khoảng 4000 năm trước (khoảng cuối thiên niên kỷ III - đầu thiên niên kỷ II TCN).

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Nền văn hóa khảo cổ nào ở Bắc Bộ Việt Nam đánh dấu giai đoạn đầu của thời đại đồ đồng, niên đại khoảng 4000 năm trước?

Văn hóa Phùng Nguyên

Văn hóa Đồng Đậu

Văn hóa Gò Mun

Văn hóa Đông Sơn

Văn hóa Phùng Nguyên là giai đoạn sớm nhất của thời đại đồ đồng ở Bắc Bộ, có niên đại khoảng 4000 năm trước.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Các nền văn hóa khảo cổ Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun ở Bắc Bộ Việt Nam phản ánh quá trình gì của xã hội nguyên thủy?

Sự hình thành nhà nước Văn Lang

Quá trình tan rã của xã hội nguyên thủy và bước đầu hình thành xã hội có giai cấp

Giai đoạn đỉnh cao của chế độ mẫu hệ

Thời kỳ con người mới chỉ biết sử dụng công cụ đá

Ba nền văn hóa này nối tiếp nhau, cho thấy sự phát triển liên tục của kỹ thuật luyện kim và chế tác đồ đồng, đồng thời phản ánh quá trình tan rã và chuyển biến của xã hội nguyên thủy ở Bắc Bộ.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Việc sử dụng công cụ bằng kim loại, đặc biệt là đồng, đã giúp người nguyên thủy ở Bắc Bộ Việt Nam có thể làm gì khác biệt so với trước đây?

Chỉ săn bắt và hái lượm hiệu quả hơn

Chỉ làm đồ trang sức

Mở rộng diện tích canh tác, đặc biệt ở vùng đồng bằng ven sông

Xây dựng được các kim tự tháp

Công cụ đồng giúp khai khẩn đất đai hiệu quả hơn, đặc biệt là ở vùng đồng bằng ven sông, tạo điều kiện cho việc định cư lâu dài và phát triển nông nghiệp lúa nước.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Ngoài công cụ sản xuất, đồ đồng còn được người nguyên thủy chế tác thành những loại hình hiện vật nào khác?

Chỉ vũ khí

Chỉ đồ trang sức

Chỉ đồ dùng sinh hoạt hàng ngày

Vũ khí, đồ trang sức, đồ dùng sinh hoạt, đồ nghi lễ

Đồ đồng còn được dùng để chế tác vũ khí, đồ trang sức, đồ dùng sinh hoạt (thau, chậu, v.v.) và các vật dụng nghi lễ.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Thời đại đồ sắt bắt đầu vào khoảng thời gian nào ở nhiều nơi trên thế giới?

Khoảng cuối thiên niên kỷ II - đầu thiên niên kỷ I TCN

Khoảng thiên niên kỷ IV TCN

Khoảng 10.000 năm trước

Khoảng thế kỷ X sau CN

Việc luyện sắt phức tạp hơn đồng, thời đại đồ sắt thường bắt đầu muộn hơn, khoảng cuối thiên niên kỷ II - đầu thiên niên kỷ I TCN ở nhiều khu vực.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Công cụ bằng sắt có ưu điểm vượt trội nào so với công cụ bằng đồng?

Dễ chế tạo hơn

Nhẹ hơn

Cứng, sắc bén và phổ biến hơn

Ít bị gỉ sét hơn

Sắt cứng và phổ biến hơn đồng, giúp công cụ sản xuất hiệu quả hơn rất nhiều, đặc biệt là trong việc khai phá đất đai cứng hoặc làm công cụ cày bừa.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Việc sử dụng phổ biến công cụ bằng sắt đã tác động như thế nào đến sản xuất nông nghiệp?

Làm giảm năng suất lao động

Tăng năng suất lao động, mở rộng diện tích canh tác

Chỉ tác động đến nghề thủ công

Làm con người quay trở lại săn bắt hái lượm

Công cụ sắt (như lưỡi cày, cuốc, rìu) giúp khai khẩn đất đai hiệu quả hơn, đặc biệt là đất đai ở đồng bằng, làm tăng năng suất lao động và mở rộng diện tích canh tác.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Quá trình phân hóa giàu - nghèo trong xã hội nguyên thủy diễn ra dựa trên cơ sở nào?

Sự chiếm hữu tài sản, của cải riêng

Sự khác biệt về sức mạnh thể chất

Sự khác biệt về trình độ học vấn

Sự phân công lao động theo giới tính

Sự phân hóa giàu nghèo dựa trên việc chiếm hữu và tích lũy tài sản, của cải riêng (tư hữu), không còn dựa trên sự phân phối bình đẳng như trước.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Nền văn hóa khảo cổ nào ở Bắc Bộ Việt Nam có niên đại khoảng 1500 năm TCN, tiếp nối văn hóa Phùng Nguyên?

Văn hóa Gò Mun

Văn hóa Đồng Đậu

Văn hóa Sa Huỳnh

Văn hóa Đông Sơn

Văn hóa Đồng Đậu là nền văn hóa tiếp nối Phùng Nguyên, thuộc giai đoạn phát triển của thời đại đồ đồng ở Bắc Bộ, có niên đại khoảng 1500 năm TCN.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Nền văn hóa khảo cổ nào ở Bắc Bộ Việt Nam có niên đại khoảng 1000 năm TCN, đánh dấu giai đoạn cuối của thời đại đồ đồng và bước sang sơ kỳ đồ sắt?

Văn hóa Phùng Nguyên

Văn hóa Đồng Đậu

Văn hóa Gò Mun

Văn hóa Đông Sơn

Văn hóa Gò Mun là nền văn hóa muộn nhất trong chuỗi Phùng Nguyên - Đồng Đậu - Gò Mun, có niên đại khoảng 1000 năm TCN, thuộc giai đoạn cuối đồ đồng và chuẩn bị bước vào thời đại đồ sắt.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Nền văn hóa Sa Huỳnh (phân bố ở miền Trung Việt Nam) có niên đại và đặc điểm sử dụng kim loại nào?

Niên đại 4000 năm trước, chủ yếu đồ đồng

Niên đại 1000 năm TCN, chủ yếu đồ đồng

Niên đại 1500 năm TCN, chủ yếu đồ đá

Niên đại khoảng 2500-2000 năm trước, thuộc thời kỳ đồ sắt

Văn hóa Sa Huỳnh có niên đại khoảng 2500-2000 năm trước, thuộc thời kỳ đồ sắt sớm và phát triển rực rỡ, song song với văn hóa Đông Sơn ở miền Bắc.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Đặc điểm nào sau đây *không* phải là hệ quả của việc sử dụng công cụ kim loại trong xã hội nguyên thủy?

Chế độ công xã thị tộc ngày càng được củng cố

Xuất hiện sản phẩm dư thừa

Xuất hiện tư hữu

Xã hội phân hóa giàu - nghèo

Việc sử dụng công cụ kim loại dẫn đến sản phẩm dư thừa, tư hữu, phân hóa giàu nghèo, gia đình phụ hệ. Chế độ công xã thị tộc dựa trên sự bình đẳng và sở hữu chung đã dần tan rã.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Sự tan rã của xã hội nguyên thủy có thể được hiểu là quá trình gì?

Con người ngừng sống thành thị tộc, bộ lạc

Con người không còn biết lao động sản xuất

Chế độ công hữu và bình đẳng dần mất đi, thay bằng tư hữu và phân hóa xã hội

Con người quay trở lại đời sống du mục

Đó là quá trình chế độ công hữu và bình đẳng dần mất đi, thay vào đó là tư hữu, phân hóa giàu nghèo và hình thành các tầng lớp, tiền đề cho xã hội có giai cấp.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự tan rã của xã hội nguyên thủy là gì?

Do chiến tranh giữa các bộ lạc

Do thiên tai, dịch bệnh

Do sự gia tăng dân số quá nhanh

Sự phát triển của lực lượng sản xuất tạo ra sản phẩm dư thừa

Nguyên nhân sâu xa là sự phát triển của lực lượng sản xuất (công cụ kim loại) tạo ra sản phẩm dư thừa, làm xuất hiện tư hữu và phá vỡ quan hệ sản xuất cũ (công hữu, bình đẳng).

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Sự thay đổi nào trong quan hệ gia đình phản ánh rõ nét nhất sự suy tàn của chế độ mẫu hệ?

Số lượng thành viên trong gia đình tăng lên

Con cái lấy theo họ cha

Người phụ nữ vẫn là người quyết định mọi việc

Các gia đình sống tách biệt nhau

Việc con cái lấy theo họ cha là biểu hiện rõ ràng của việc người đàn ông trở thành chủ gia đình và dòng dõi được tính theo phụ hệ.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Giai đoạn cuối của xã hội nguyên thủy, khi tư hữu và phân hóa giàu nghèo xuất hiện, được gọi là gì?

Công xã thị tộc tan rã

Công xã nguyên thủy phát triển đỉnh cao

Thời kỳ đồ đá cũ

Thời kỳ hái lượm, săn bắt

Giai đoạn này là giai đoạn tan rã của xã hội nguyên thủy, chuẩn bị cho sự ra đời của xã hội có giai cấp và nhà nước.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Điều gì đã thúc đẩy con người nguyên thủy ở Bắc Bộ Việt Nam chuyển từ vùng trung du, miền núi xuống sinh sống ở các đồng bằng ven sông?

Sự tấn công của các bộ lạc khác

Sự thay đổi khí hậu

Việc phát hiện ra hang động mới

Sự phát triển của công cụ kim loại giúp khai phá đồng bằng

Việc sử dụng công cụ kim loại hiệu quả hơn giúp họ khai phá đất đai màu mỡ ở đồng bằng ven sông, nơi thuận lợi cho nông nghiệp lúa nước.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy - Đề 09

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Yếu tố nào sau đây được coi là nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự tan rã của xã hội nguyên thủy?

Sự xung đột giữa các bộ lạc ngày càng gia tăng.

Trình độ sản xuất của con người ngày càng thấp.

Sự thay đổi khí hậu và môi trường sống.

Sự xuất hiện của tư hữu và phân hóa giàu nghèo.

Câu hỏi tập trung vào nguyên nhân chính dẫn đến sự thay đổi căn bản trong xã hội nguyên thủy. Đáp án chính xác là sự tan rã của các mối quan hệ cộng đồng do sự xuất hiện của tư hữu.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Trong giai đoạn tan rã của xã hội nguyên thủy, hình thức tổ chức xã hội nào sau đây không còn tồn tại?

Thị tộc phụ hệ.

Bộ lạc.

Thị tộc mẫu hệ.

Cộng đồng dân cư.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết sự thay đổi trong hình thức tổ chức xã hội. Đáp án chính xác là sự biến mất của các thị tộc mẫu hệ do sự thay đổi trong quan hệ sản xuất.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Phát minh nào sau đây được coi là bước ngoặt quan trọng, đánh dấu sự phát triển vượt bậc của xã hội nguyên thủy?

Phát minh ra lửa.

Phát minh ra công cụ kim khí.

Phát minh ra chữ viết.

Phát minh ra bánh xe.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết phát minh có tính cách mạng. Đáp án chính xác là việc phát minh ra công cụ kim khí, làm thay đổi căn bản phương thức sản xuất.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Sự xuất hiện của công cụ kim loại đã dẫn đến hệ quả nào sau đây trong xã hội nguyên thủy?

Xuất hiện sản phẩm dư thừa.

Con người sống du mục hơn.

Xã hội không còn phân chia giai cấp.

Con người ít phụ thuộc vào thiên nhiên hơn.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hệ quả của sự thay đổi trong công cụ sản xuất. Đáp án chính xác là sự xuất hiện của sản phẩm dư thừa, dẫn đến tư hữu và phân hóa xã hội.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Người Việt cổ đã biết sử dụng công cụ bằng đồng vào khoảng thời gian nào?

4000 năm trước Công nguyên.

3000 năm trước Công nguyên.

2000 năm trước Công nguyên.

1000 năm trước Công nguyên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian xuất hiện công cụ bằng đồng ở Việt Nam. Đáp án chính xác là khoảng 3000 năm trước Công nguyên.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Yếu tố nào sau đây là cơ sở để người nguyên thủy cùng nhau hợp tác lao động?

Do sự giàu có của một số cá nhân.

Do yêu cầu của công việc và trình độ lao động.

Do sự cạnh tranh giữa các thị tộc.

Do sự khác biệt về địa vị xã hội.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định yếu tố thúc đẩy sự hợp tác lao động. Đáp án chính xác là do yêu cầu của công việc và trình độ lao động.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Dân tộc nào sau đây được xem là những người đầu tiên biết sử dụng kim loại đồng?

Người Hy Lạp và La Mã.

Người Trung Quốc.

Người Tây Á và Ai Cập.

Người Ấn Độ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khu vực đầu tiên biết sử dụng đồng. Đáp án chính xác là người ở Tây Á và Ai Cập.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Các nền văn hóa khảo cổ nào sau đây đánh dấu sự tan rã của xã hội nguyên thủy ở Việt Nam?

Đồng Nai, Sa Huỳnh, Óc Eo.

Sa Huỳnh, Gò Mun, Đông Sơn.

Phùng Nguyên, Sa Huỳnh, Đông Sơn.

Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nền văn hóa khảo cổ tiêu biểu. Đáp án chính xác là Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Việc phát minh ra công cụ bằng kim khí đã tạo ra cuộc cách mạng gì trong sản xuất?

Tăng năng suất lao động.

Xuất hiện giai cấp.

Chấm dứt tình trạng chiến tranh.

Con người sống du mục hơn.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định tác động của công cụ kim khí. Đáp án chính xác là làm tăng năng suất lao động.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Việc sử dụng công cụ kim loại đã mang lại những thay đổi nào cho người nguyên thủy ở Việt Nam?

Giúp họ chiến thắng giặc ngoại xâm.

Tạo ra nhà nước đầu tiên.

Mở rộng địa bàn cư trú, chuyển xuống đồng bằng.

Chấm dứt mọi xung đột trong xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của công cụ kim loại. Đáp án chính xác là mở rộng địa bàn cư trú, chuyển xuống đồng bằng.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Xã hội có giai cấp xuất hiện khi nào?

Khi con người biết trồng trọt và chăn nuôi.

Khi xuất hiện tư hữu và gia đình phụ hệ.

Khi con người biết sử dụng kim loại.

Khi xã hội có sự phân công lao động.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm xuất hiện xã hội có giai cấp. Đáp án chính xác là khi xuất hiện tư hữu và gia đình phụ hệ.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Hệ quả xã hội nào sau đây là hệ quả trực tiếp của việc sử dụng công cụ kim khí?

Xuất hiện nhà nước.

Gia đình mẫu hệ tan rã.

Xã hội không còn giai cấp.

Tư hữu xuất hiện.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hệ quả trực tiếp của công cụ kim khí. Đáp án chính xác là sự xuất hiện của tư hữu.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Những thay đổi như xuất hiện tư hữu, gia đình phụ hệ, phân hóa giàu nghèo là hệ quả của việc sử dụng?

Công cụ đá.

Công cụ bằng kim loại.

Công cụ bằng xương.

Công cụ bằng gỗ.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định nguyên nhân của những thay đổi xã hội. Đáp án chính xác là công cụ bằng kim loại.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Con người phát hiện ra sắt vào khoảng thời gian nào?

Đầu thiên niên kỷ II TCN.

Giữa thiên niên kỷ I TCN.

Cuối thiên niên kỷ I TCN.

Đầu Công nguyên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian con người biết đến sắt. Đáp án chính xác là khoảng cuối thiên niên kỷ I TCN.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Yếu tố nào sau đây không phải là hệ quả của việc xuất hiện sản phẩm dư thừa?

Xuất hiện thương mại, trao đổi hàng hóa.

Xuất hiện tư hữu.

Xuất hiện giai cấp.

Phân hóa giàu nghèo.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hệ quả không liên quan đến sản phẩm dư thừa. Đáp án chính xác là sự xuất hiện của thương mại, trao đổi hàng hóa.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Việc sử dụng rộng rãi công cụ kim loại trong sản xuất đã dẫn đến thay đổi lớn nào trong đời sống xã hội?

Nông nghiệp phát triển mạnh.

Kỹ thuật luyện kim phát triển.

Xuất hiện sự chuyên môn hóa.

Xã hội bắt đầu phân hóa giàu - nghèo, xã hội nguyên thủy dần tan rã.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định thay đổi lớn nhất. Đáp án chính xác là xã hội phân hóa giàu nghèo, xã hội nguyên thủy tan rã.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Việc sử dụng công cụ bằng kim khí đã mang lại kết quả gì lớn nhất?

Khai khẩn được nhiều đất hoang.

Năng suất lao động tăng lên.

Tạo ra sản phẩm thừa làm biến đổi xã hội.

Sản xuất đủ nuôi sống xã hội.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định kết quả lớn nhất. Đáp án chính xác là tạo ra sản phẩm thừa làm biến đổi xã hội.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Vào thiên niên kỷ IV TCN, người nguyên thủy đã phát hiện ra nguyên liệu mới nào để chế tạo công cụ và vũ khí?

Đồ đá.

Kim loại.

Gỗ.

Xương.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên liệu mới. Đáp án chính xác là kim loại.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Con người biết dùng đồng thau vào khoảng thời gian nào?

2000 năm TCN.

3000 năm TCN.

1000 năm TCN.

Cuối thiên niên kỷ I TCN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian sử dụng đồng thau. Đáp án chính xác là khoảng 2000 năm TCN.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Nhận định nào sau đây về các nền văn hóa khảo cổ là không chính xác?

Văn hóa Đồng Đậu có niên đại 1500 năm TCN, hiện vật bằng đồng khá phổ biến.

Văn hóa Sa Huỳnh có niên đại khoảng 1500 năm TCN, hiện vật tìm thấy chủ yếu bằng đồng.

Văn hóa Phùng Nguyên có niên đại khoảng 1800 năm TCN, hiện vật tìm thấy chủ yếu là đục, lao, mũi tên,…

Văn hóa Gò Mun có niên đại khoảng 1000 năm TCN, hiện vật tìm thấy gồm rìu, giáo, lao có ngạnh, lưỡi câu bằng đồng…

Câu hỏi yêu cầu xác định nhận định sai về các nền văn hóa. Đáp án chính xác là văn hóa Phùng Nguyên.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Trong xã hội nguyên thủy, sự phân công lao động chủ yếu dựa trên yếu tố nào?

Sở thích cá nhân.

Địa vị xã hội.

Kỹ năng chuyên môn.

Giới tính và lứa tuổi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự phân công lao động. Đáp án chính xác là giới tính và lứa tuổi.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Hình thức tổ chức xã hội nào tồn tại song song với sự xuất hiện của công cụ kim khí?

Thị tộc mẫu hệ.

Gia đình phụ hệ.

Bộ lạc.

Cộng đồng nguyên thủy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi trong xã hội. Đáp án chính xác là gia đình phụ hệ.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Việc xuất hiện sản phẩm dư thừa đã dẫn đến điều gì trong quan hệ xã hội?

Chiến tranh giữa các bộ lạc.

Sự bình đẳng trong xã hội.

Xuất hiện trao đổi, buôn bán.

Con người sống du mục hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ quả của sản phẩm dư thừa. Đáp án chính xác là xuất hiện trao đổi, buôn bán.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Điểm khác biệt cơ bản giữa xã hội nguyên thủy và xã hội có giai cấp là gì?

Sự phân chia giai cấp.

Sự xuất hiện của công cụ kim khí.

Sự phát triển của nông nghiệp.

Sự xuất hiện của chữ viết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt. Đáp án chính xác là sự phân chia giai cấp.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Trong xã hội nguyên thủy, ai là người có vai trò quan trọng nhất trong việc sản xuất?

Thủ lĩnh.

Chiến binh.

Thợ thủ công.

Phụ nữ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò trong sản xuất. Đáp án chính xác là phụ nữ.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Việc phát hiện ra kim loại đã tạo ra bước ngoặt nào trong đời sống con người?

Con người biết trồng trọt.

Năng suất lao động tăng.

Xuất hiện chữ viết.

Con người sống định cư.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bước ngoặt trong đời sống. Đáp án chính xác là năng suất lao động tăng.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Nền văn hóa nào sau đây được coi là một trong những nền văn hóa tiêu biểu của thời kỳ đồ đồng ở Việt Nam?

Văn hóa Phùng Nguyên.

Văn hóa Sa Huỳnh.

Văn hóa Đông Sơn.

Văn hóa Óc Eo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nền văn hóa tiêu biểu. Đáp án chính xác là văn hóa Đông Sơn.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Nguyên nhân nào dẫn đến sự tan rã của xã hội nguyên thủy?

Sự xuất hiện của tư hữu.

Sự thay đổi khí hậu.

Chiến tranh liên miên.

Sự phát triển của tôn giáo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân tan rã. Đáp án chính xác là sự xuất hiện của tư hữu.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Sự xuất hiện của công cụ kim khí có ý nghĩa như thế nào đối với xã hội nguyên thủy?

Chấm dứt mọi xung đột.

Tạo ra sản phẩm dư thừa.

Con người sống hòa bình.

Xã hội không còn giai cấp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của công cụ kim khí. Đáp án chính xác là tạo ra sản phẩm dư thừa.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Trong xã hội nguyên thủy, của cải làm ra được phân chia như thế nào?

Theo địa vị xã hội.

Cho người có công.

Cho người giàu có.

Chia đều cho mọi người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân chia của cải. Đáp án chính xác là chia đều cho mọi người.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy - Đề 10

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Yếu tố nào sau đây được xem là nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự tan rã của xã hội nguyên thủy?

Sự xung đột giữa các bộ lạc ngày càng gia tăng.

Trình độ hiểu biết của con người về tự nhiên được nâng cao.

Sự thay đổi khí hậu và môi trường sống.

Sự xuất hiện của tư hữu và phân hóa giàu nghèo.

Câu hỏi tập trung vào nguyên nhân chính dẫn đến sự thay đổi lớn trong xã hội nguyên thủy. Đáp án chính xác là sự phá vỡ các nguyên tắc cộng đồng do xuất hiện tư hữu.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Trong giai đoạn cuối của xã hội nguyên thủy, hình thức tổ chức xã hội nào sau đây không còn tồn tại?

Thị tộc phụ hệ.

Bộ lạc.

Thị tộc mẫu hệ.

Cộng đồng.

Câu hỏi tập trung vào kiến thức về các hình thức tổ chức xã hội trong giai đoạn chuyển biến. Đáp án chính xác là thị tộc mẫu hệ, vì nó đã được thay thế bởi gia đình phụ hệ.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Phát minh nào sau đây được coi là một cuộc cách mạng trong sản xuất của xã hội nguyên thủy?

Phát minh ra cung tên.

Phát minh và sử dụng công cụ kim loại.

Phát minh ra kỹ thuật làm gốm.

Phát triển nghề trồng trọt và chăn nuôi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phát minh quan trọng. Đáp án chính xác là việc phát minh và sử dụng công cụ kim loại, vì nó đã thay đổi căn bản năng suất lao động.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Việc phát hiện và sử dụng công cụ kim loại đã dẫn đến hệ quả nào sau đây?

Xuất hiện tư hữu.

Xuất hiện chế độ nô lệ.

Xuất hiện nhà nước.

Xuất hiện thương mại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ quả của việc sử dụng công cụ kim loại. Đáp án chính xác là sự xuất hiện của tư hữu, vì nó làm thay đổi quan hệ sản xuất.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Thời gian xuất hiện của đồ đồng ở Bắc Bộ Việt Nam là?

4000 năm TCN.

2000 năm TCN.

3000 năm TCN.

1000 năm TCN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian xuất hiện đồ đồng ở Việt Nam. Đáp án chính xác là khoảng 3000 năm TCN.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Yếu tố nào sau đây là cơ sở để con người nguyên thủy hợp tác với nhau trong lao động?

Do mọi người đều có quyền lợi như nhau.

Do yêu cầu của công việc và trình độ lao động.

Do quan hệ gia đình gắn bó.

Do sự phân công lao động trong xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân con người hợp tác trong lao động. Đáp án chính xác là do yêu cầu của công việc và trình độ lao động còn hạn chế.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Người nào sau đây được xem là những người đầu tiên biết sử dụng đồng đỏ?

Người Tây Á và Ai Cập.

Người Hy Lạp và La Mã.

Người Trung Quốc.

Người Ấn Độ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những người đầu tiên sử dụng đồng đỏ. Đáp án chính xác là người ở Tây Á và Ai Cập.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Các nền văn hóa khảo cổ nào sau đây đánh dấu sự tan rã của xã hội nguyên thủy ở Việt Nam?

Sa Huỳnh, Đồng Nai, Óc Eo.

Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun.

Đồng Nai, Sa Huỳnh, Gò Mun.

Phùng Nguyên, Sa Huỳnh, Óc Eo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nền văn hóa khảo cổ liên quan đến sự tan rã của xã hội nguyên thủy. Đáp án chính xác là Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Việc phát minh ra công cụ kim khí có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống con người?

Làm cho con người sống sung túc hơn.

Làm tăng năng suất lao động.

Làm cho xã hội không còn chiến tranh.

Làm cho con người sống hòa thuận hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc phát minh công cụ kim khí. Đáp án chính xác là làm tăng năng suất lao động.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Việc sử dụng công cụ kim loại đã tạo ra những thay đổi gì trong xã hội nguyên thủy ở Việt Nam?

Mở rộng địa bàn cư trú và chuyển xuống đồng bằng.

Tạo ra nhà nước.

Chấm dứt hoàn toàn chiến tranh.

Xóa bỏ mọi giai cấp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những thay đổi trong xã hội nguyên thủy khi sử dụng công cụ kim loại. Đáp án chính xác là mở rộng địa bàn cư trú và chuyển xuống đồng bằng.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Khi nào thì xã hội có giai cấp xuất hiện?

Khi con người biết trồng trọt.

Khi vai trò của người phụ nữ được đề cao.

Khi xuất hiện chiến tranh.

Khi tư hữu và gia đình phụ hệ xuất hiện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm xuất hiện của xã hội có giai cấp. Đáp án chính xác là khi tư hữu và gia đình phụ hệ xuất hiện.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Hệ quả xã hội nào sau đây là hệ quả trực tiếp của việc sử dụng công cụ kim khí?

Xã hội có giai cấp ra đời.

Gia đình phụ hệ ra đời.

Tư hữu xuất hiện.

Thị tộc tan rã.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ quả trực tiếp của việc sử dụng công cụ kim khí. Đáp án chính xác là tư hữu xuất hiện.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Yếu tố nào sau đây là nguyên nhân dẫn đến sự phân hóa giàu nghèo trong xã hội nguyên thủy?

Do chiến tranh.

Do xuất hiện công cụ kim loại.

Do sự khác biệt về thể chất.

Do sự thay đổi khí hậu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân dẫn đến phân hóa giàu nghèo. Đáp án chính xác là do xuất hiện công cụ kim loại.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Vào khoảng thời gian nào thì con người bắt đầu phát hiện ra sắt?

Khoảng cuối thiên niên kỉ I TCN.

Khoảng đầu thiên niên kỉ I TCN.

Khoảng thiên niên kỉ II TCN.

Khoảng 3000 năm TCN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian phát hiện ra sắt. Đáp án chính xác là khoảng cuối thiên niên kỷ I TCN.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Yếu tố nào sau đây không phải là hệ quả của việc xuất hiện sản phẩm dư thừa?

Xuất hiện tư hữu.

Xuất hiện giai cấp.

Phân hóa giàu nghèo.

Xuất hiện thương mại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ quả của sản phẩm dư thừa. Đáp án chính xác là xuất hiện thương mại.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Việc sử dụng rộng rãi kim loại trong sản xuất đã dẫn đến thay đổi lớn nào trong xã hội nguyên thủy?

Khai hoang, mở rộng diện tích trồng trọt.

Kỹ thuật luyện kim và chế tạo đồ đồng phát triển.

Sự chuyên môn hóa trong sản xuất.

Xã hội bắt đầu phân hóa giàu - nghèo. Xã hội nguyên thủy dần tan rã.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những thay đổi trong xã hội nguyên thủy khi sử dụng kim loại. Đáp án chính xác là xã hội phân hóa giàu nghèo và xã hội nguyên thủy tan rã.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Kết quả lớn nhất mà việc sử dụng công cụ bằng kim khí mang lại là gì?

Khai khẩn được đất hoang.

Đưa năng suất lao động tăng lên.

Sản xuất đủ nuôi sống xã hội.

Tạo ra sản phẩm thừa làm biến đổi xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kết quả lớn nhất của việc sử dụng công cụ kim khí. Đáp án chính xác là tạo ra sản phẩm thừa làm biến đổi xã hội.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Vào thiên niên kỷ IV TCN, con người đã phát hiện ra nguyên liệu mới nào để chế tạo công cụ và vũ khí?

Đồ đá.

Hợp kim.

Kim loại.

Chất dẻo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên liệu mới được phát hiện vào thiên niên kỷ IV TCN. Đáp án chính xác là kim loại.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Con người biết dùng đồng thau vào khoảng thời gian nào?

1000 năm TCN.

2000 năm TCN.

3500 năm TCN.

Cuối thiên niên kỉ II - đầu thiên niên kỉ I TCN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian con người biết dùng đồng thau. Đáp án chính xác là 2000 năm TCN.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Nhận định nào sau đây là không chính xác về các nền văn hóa khảo cổ ở Việt Nam?

Văn hóa Đồng Đậu có niên đại 1500 năm TCN.

Văn hóa Sa Huỳnh có niên đại khoảng 1500 năm TCN.

Văn hóa Phùng Nguyên có niên đại khoảng 1800 năm TCN.

Văn hóa Gò Mun có niên đại khoảng 1000 năm TCN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nền văn hóa khảo cổ. Đáp án chính xác là văn hóa Phùng Nguyên.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong xã hội nguyên thủy, sự phân công lao động đầu tiên diễn ra giữa?

Nam và nữ.

Người già và trẻ em.

Thợ săn và người làm nông.

Người đứng đầu và thành viên trong thị tộc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự phân công lao động đầu tiên. Đáp án chính xác là giữa nam và nữ.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Hình thức gia đình nào sau đây phản ánh sự thay đổi trong xã hội nguyên thủy khi xuất hiện tư hữu?

Gia đình nhiều thế hệ.

Gia đình mẫu hệ.

Gia đình phụ hệ.

Gia đình hạt nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi hình thức gia đình. Đáp án chính xác là gia đình phụ hệ.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Việc phát hiện ra kim loại đã tác động như thế nào đến đời sống vật chất của con người?

Làm cho con người sống cô lập hơn.

Làm cho con người ít phụ thuộc vào tự nhiên hơn.

Làm cho con người có nhiều thời gian rảnh rỗi hơn.

Làm cho cuộc sống của con người đầy đủ hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của việc phát hiện kim loại đến đời sống vật chất. Đáp án chính xác là làm cho cuộc sống của con người đầy đủ hơn.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Trong xã hội nguyên thủy, ai là người nắm giữ vai trò quan trọng nhất trong việc sản xuất?

Người đứng đầu thị tộc.

Người phụ nữ.

Thợ thủ công.

Thợ săn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò trong sản xuất. Đáp án chính xác là người phụ nữ.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Sự xuất hiện của các công cụ bằng kim loại đã tạo điều kiện cho sự phát triển của ngành nghề nào?

Nông nghiệp.

Chăn nuôi.

Thủ công nghiệp.

Khai thác khoáng sản.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự phát triển của ngành nghề. Đáp án chính xác là thủ công nghiệp.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Đâu là một trong những nguyên nhân dẫn đến sự tan rã của xã hội nguyên thủy?

Sự thay đổi của khí hậu.

Sự di cư của các bộ lạc.

Sự gia tăng dân số.

Sự xuất hiện của tư hữu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân tan rã của xã hội nguyên thủy. Đáp án chính xác là sự xuất hiện của tư hữu.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Việc phát minh ra công cụ kim loại đã có tác động như thế nào đến xã hội?

Xã hội phân hóa.

Xã hội trở nên hòa bình.

Xã hội không còn chiến tranh.

Xã hội trở nên bình đẳng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của việc phát minh công cụ kim loại đến xã hội. Đáp án chính xác là xã hội phân hóa.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong giai đoạn cuối của xã hội nguyên thủy, hình thức tổ chức gia đình nào chiếm ưu thế?

Gia đình mẫu hệ.

Gia đình nhiều thế hệ.

Gia đình phụ hệ.

Gia đình hạt nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức tổ chức gia đình cuối thời nguyên thủy. Đáp án chính xác là gia đình phụ hệ.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Sự xuất hiện của tư hữu đã dẫn đến điều gì trong xã hội nguyên thủy?

Xã hội trở nên bình đẳng.

Xã hội phân hóa giàu nghèo.

Chiến tranh chấm dứt.

Mọi người cùng làm việc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ quả của tư hữu. Đáp án chính xác là xã hội phân hóa giàu nghèo.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Nền văn hóa nào sau đây được coi là một trong những bằng chứng về sự chuyển biến của xã hội nguyên thủy ở Việt Nam?

Phùng Nguyên.

Sa Huỳnh.

Óc Eo.

Đồng Nai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nền văn hóa khảo cổ. Đáp án chính xác là Phùng Nguyên.

Đề trắc nghiệm liên quan:

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 1: Lịch sử và cuộc sống
[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 10: Hy Lạp và La Mã cổ đại
[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 13: Nhà nước Văn Lang – Âu Lạc
[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 12: Giao lưu văn hóa ở Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X
[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 11: Các vương quốc ở Đông Nam Á trước thế kỷ X

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận