[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu - Đề 01

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Trong thiết kế thời gian biểu, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc biểu đạt trực quan các hoạt động?

Màu sắc và bố cục

Biểu tượng và hình ảnh

Chữ viết và phông chữ

Kích thước và hình dạng

Câu hỏi tập trung vào vai trò của biểu tượng trong việc thể hiện trực quan các hoạt động trong thời gian biểu.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Để tạo sự khác biệt và thu hút cho thời gian biểu, người thiết kế nên:

Sử dụng cùng một kiểu chữ cho tất cả các mục.

Chỉ sử dụng các biểu tượng có sẵn.

Kết hợp các yếu tố trang trí và biểu tượng độc đáo.

Không quan tâm đến màu sắc và hình ảnh.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng sáng tạo và tính thẩm mỹ trong thiết kế thời gian biểu.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Ý nghĩa của việc sử dụng các biểu tượng trong thời gian biểu là gì?

Làm cho thời gian biểu trở nên phức tạp hơn.

Giúp tiết kiệm không gian.

Chỉ mang tính trang trí.

Giúp người dùng dễ dàng nhận biết và ghi nhớ các hoạt động.

Câu hỏi tập trung vào chức năng và lợi ích của việc sử dụng biểu tượng trong thời gian biểu.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Trong quá trình thiết kế thời gian biểu, việc lựa chọn màu sắc có vai trò gì?

Tạo điểm nhấn và phân loại các hoạt động.

Giúp tăng độ khó cho việc đọc.

Không có vai trò gì.

Chỉ để trang trí, không liên quan đến nội dung.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của màu sắc trong thiết kế.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Đâu là một ví dụ về biểu tượng có thể sử dụng trong thời gian biểu cho hoạt động 'học bài'?

Một chiếc đồng hồ.

Một quyển sách.

Một chiếc giường.

Một cái thìa và dĩa.

Câu hỏi yêu cầu học sinh liên hệ kiến thức với thực tế, đưa ra ví dụ về biểu tượng.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Yếu tố nào sau đây KHÔNG cần thiết khi thiết kế thời gian biểu?

Danh sách các hoạt động.

Thời gian biểu cụ thể.

Biểu tượng hoặc hình ảnh minh họa.

Thông tin về sở thích của người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết và không cần thiết trong thiết kế thời gian biểu.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Mục đích chính của việc thiết kế thời gian biểu là gì?

Để trang trí.

Để khoe với bạn bè.

Để quản lý và sử dụng thời gian hiệu quả.

Để làm cho cuộc sống thêm phức tạp.

Câu hỏi tập trung vào mục đích cuối cùng của việc thiết kế thời gian biểu.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sắp xếp các hoạt động theo thứ tự nào là quan trọng?

Theo thời gian diễn ra.

Theo mức độ yêu thích.

Theo màu sắc.

Theo kích thước của hoạt động.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc sắp xếp thời gian biểu.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Bạn có thể sử dụng phần mềm nào để thiết kế thời gian biểu trên máy tính?

Microsoft Word

Canva

Máy tính bỏ túi

Bàn tính

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ hỗ trợ thiết kế thời gian biểu.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Để thời gian biểu trở nên sinh động, bạn có thể:

Chỉ sử dụng một màu duy nhất.

Không sử dụng bất kỳ hình ảnh nào.

Sử dụng nhiều màu sắc và hình ảnh minh họa.

Viết chữ thật nhỏ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng sáng tạo và ứng dụng kiến thức vào thực tế.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Trong thiết kế thời gian biểu, yếu tố nào giúp dễ dàng theo dõi và kiểm soát các hoạt động?

Chỉ sử dụng chữ viết.

Không có yếu tố nào.

Chỉ sử dụng các con số.

Sự kết hợp giữa biểu tượng, màu sắc và cách trình bày rõ ràng.

Câu hỏi tập trung vào tính ứng dụng của thời gian biểu.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Bạn nên làm gì sau khi đã thiết kế xong thời gian biểu?

Cất đi và không bao giờ xem lại.

Thực hiện theo và điều chỉnh nếu cần.

Vứt bỏ ngay lập tức.

Chỉ để trang trí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình hoàn thiện thời gian biểu.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Nếu bạn muốn thể hiện hoạt động 'chơi thể thao' trong thời gian biểu, bạn có thể sử dụng biểu tượng nào?

Một quả bóng.

Một chiếc bút.

Một chiếc giường.

Một cái ly.

Câu hỏi yêu cầu học sinh liên hệ kiến thức với thực tế, đưa ra ví dụ về biểu tượng.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Để tạo ra một thời gian biểu ấn tượng, bạn nên chú trọng đến:

Chỉ sử dụng chữ viết.

Chỉ sử dụng một loại màu.

Sự sáng tạo, tính thẩm mỹ và sự rõ ràng.

Không quan tâm đến bất cứ điều gì.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tổng hợp và đánh giá các yếu tố quan trọng trong thiết kế.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Việc thiết kế thời gian biểu giúp chúng ta điều gì?

Lãng phí thời gian.

Không có lợi ích gì.

Gây căng thẳng.

Quản lý thời gian hiệu quả hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc thiết kế thời gian biểu.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Trong thời gian biểu, các hoạt động nên được sắp xếp theo:

Thứ tự thời gian.

Mức độ quan trọng.

Màu sắc yêu thích.

Kích thước của hoạt động.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc sắp xếp thời gian biểu.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Để thiết kế thời gian biểu, bạn cần chuẩn bị những gì?

Giấy, bút chì, màu vẽ.

Danh sách các hoạt động.

Sự sáng tạo và ý tưởng.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết trong thiết kế.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Nếu bạn muốn thể hiện hoạt động 'ngủ' trong thời gian biểu, bạn có thể sử dụng biểu tượng nào?

Một quả bóng.

Một chiếc giường.

Một quyển sách.

Một cái ly.

Câu hỏi yêu cầu học sinh liên hệ kiến thức với thực tế, đưa ra ví dụ về biểu tượng.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Yếu tố nào sau đây không quan trọng trong việc thiết kế thời gian biểu?

Tính khoa học.

Tính thẩm mỹ.

Giá trị của bản thân.

Tính trực quan.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết và không cần thiết trong thiết kế thời gian biểu.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Khi trình bày thời gian biểu của mình, bạn nên:

Chỉ đọc các hoạt động.

Không giải thích gì cả.

Chỉ tập trung vào màu sắc.

Giải thích ý nghĩa của các biểu tượng và cách sắp xếp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng trình bày và giải thích sản phẩm.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Trong thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng các biểu tượng có tác dụng gì?

Giúp dễ dàng nhận biết và ghi nhớ các hoạt động.

Làm cho thời gian biểu trở nên phức tạp hơn.

Không có tác dụng gì.

Chỉ để trang trí.

Câu hỏi tập trung vào chức năng và lợi ích của việc sử dụng biểu tượng trong thời gian biểu.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Bạn có thể sử dụng phần mềm nào sau đây để thiết kế thời gian biểu?

Microsoft Excel

Google Sheets

Máy tính bỏ túi

Bàn tính

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ hỗ trợ thiết kế thời gian biểu.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Để thời gian biểu trở nên hấp dẫn, bạn nên:

Chỉ sử dụng một màu duy nhất.

Không sử dụng bất kỳ hình ảnh nào.

Sử dụng nhiều màu sắc và hình ảnh minh họa.

Viết chữ thật nhỏ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng sáng tạo và ứng dụng kiến thức vào thực tế.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Mục đích chính của việc thiết kế thời gian biểu là gì?

Để trang trí.

Để khoe với bạn bè.

Để làm cho cuộc sống thêm phức tạp.

Để quản lý và sử dụng thời gian hiệu quả.

Câu hỏi tập trung vào mục đích cuối cùng của việc thiết kế thời gian biểu.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Khi thiết kế thời gian biểu, việc lựa chọn phông chữ nào là quan trọng?

Dễ đọc và phù hợp với nội dung.

Phức tạp và khó đọc.

Chỉ cần đẹp mắt.

Không quan trọng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của phông chữ trong thiết kế.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Trong thời gian biểu, các hoạt động nên được trình bày một cách:

Rườm rà và phức tạp.

Rõ ràng và dễ hiểu.

Chỉ có chữ viết.

Không cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc trình bày thời gian biểu.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Để thiết kế thời gian biểu, bạn cần có kỹ năng nào?

Chỉ cần vẽ đẹp.

Chỉ cần viết chữ đẹp.

Sử dụng hình ảnh và biểu tượng, sắp xếp bố cục.

Không cần kỹ năng gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kỹ năng cần thiết trong thiết kế.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Bạn có thể tìm kiếm ý tưởng thiết kế thời gian biểu ở đâu?

Trên mạng internet.

Trong sách báo.

Từ bạn bè và người thân.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tìm kiếm và tham khảo ý tưởng.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Điều gì giúp thời gian biểu trở nên hữu ích?

Chỉ cần thiết kế đẹp.

Thực hiện theo kế hoạch.

Chỉ cần có nhiều màu sắc.

Không cần quan tâm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc thiết kế thời gian biểu.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Khi thiết kế thời gian biểu, bạn nên làm gì để đảm bảo tính hiệu quả?

Chỉ tập trung vào việc trang trí.

Không cần xem lại.

Xác định rõ mục tiêu và lên kế hoạch chi tiết.

Không quan tâm đến bất cứ điều gì.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tổng hợp và đánh giá các yếu tố quan trọng trong thiết kế.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu - Đề 02

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Trong thiết kế thời gian biểu, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thể hiện trực quan các hoạt động?

Chữ viết

Hình ảnh và biểu tượng

Màu sắc

Đường kẻ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hình ảnh trong thiết kế thời gian biểu.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Tính chất nào sau đây của biểu tượng giúp người xem dễ dàng nhận biết và ghi nhớ các hoạt động trong thời gian biểu?

Tính phức tạp

Tính trừu tượng

Tính tượng trưng

Tính chi tiết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất của biểu tượng.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Đâu là một ví dụ về biểu tượng có tính tượng trưng cao, thường được sử dụng trong thời gian biểu?

Một chiếc lá

Một bông hoa

Một quyển sách

Một chiếc đồng hồ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu tượng.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng các hình ảnh cách điệu nhằm mục đích gì?

Tăng tính thẩm mỹ và sự sáng tạo

Giảm bớt thông tin

Gây rối mắt

Làm cho thời gian biểu trở nên phức tạp hơn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của việc sử dụng hình ảnh cách điệu.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Trong quá trình thiết kế thời gian biểu, việc lựa chọn chất liệu thể hiện có vai trò gì?

Không quan trọng, chỉ cần hình ảnh đẹp

Chỉ để trang trí

Quyết định tính thẩm mỹ và phong cách của thời gian biểu

Chỉ quan trọng với người vẽ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của chất liệu trong thiết kế.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Đâu là một hoạt động KHÔNG nên có trong thời gian biểu của học sinh?

Học bài

Đi chơi game thâu đêm

Chơi thể thao

Ăn uống

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hoạt động phù hợp với thời gian biểu của học sinh.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Mục đích chính của việc thiết kế thời gian biểu là gì?

Để trang trí

Để khoe với bạn bè

Để thể hiện sự sáng tạo

Để quản lý và sử dụng thời gian hiệu quả

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích chính của việc thiết kế thời gian biểu.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất khi thiết kế thời gian biểu?

Kỹ năng nấu ăn

Kỹ năng chơi game

Kỹ năng sử dụng hình ảnh và biểu tượng

Kỹ năng ca hát

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng cần thiết.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Thời gian biểu có thể giúp học sinh điều gì?

Phân bố thời gian hợp lý, đạt kết quả học tập tốt

Chỉ giúp học tập tốt

Chỉ giúp vui chơi

Chỉ giúp ăn uống

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của thời gian biểu.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Để thời gian biểu trở nên sinh động, bạn có thể sử dụng yếu tố nào?

Chỉ dùng chữ

Màu sắc, hình ảnh, biểu tượng

Chỉ dùng một màu

Chỉ dùng nét vẽ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách làm sinh động thời gian biểu.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Phần mềm nào sau đây có thể dùng để thiết kế thời gian biểu?

Microsoft Word

Microsoft Excel

Paint

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm thiết kế.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Khi thiết kế thời gian biểu, việc lên kế hoạch chuẩn bị bao gồm những gì?

Chỉ liệt kê các hoạt động

Chỉ chọn phong cách

Liệt kê hoạt động, chọn phong cách, chuẩn bị dụng cụ

Không cần chuẩn bị gì

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lên kế hoạch.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Yếu tố nào sau đây không cần thiết khi thiết kế thời gian biểu?

Màu sắc

Hình ảnh

Chữ viết

Giá cả của vật liệu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố không cần thiết.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Để tạo sự khác biệt cho thời gian biểu, bạn có thể:

Sử dụng phong cách thiết kế độc đáo

Sao chép từ người khác

Không cần quan tâm

Chỉ dùng một màu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo sự khác biệt.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Trong quá trình thiết kế, việc sắp xếp các hoạt động theo trình tự nào là quan trọng?

Ngẫu nhiên

Hợp lý và khoa học

Theo sở thích

Theo số lượng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sắp xếp hoạt động.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Khi trình bày thời gian biểu, điều gì là quan trọng nhất?

Nói thật nhiều

Trình bày nhanh

Giải thích rõ ràng, dễ hiểu

Nói nhỏ nhẹ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trình bày.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Bạn có thể sử dụng những loại vật liệu nào để trang trí thời gian biểu?

Giấy màu

Bút chì màu

Bút dạ

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vật liệu trang trí.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Để tạo sự cân đối cho thời gian biểu, bạn nên:

Chỉ dùng một màu

Phân bố các yếu tố một cách hợp lý

Dùng thật nhiều màu

Không cần quan tâm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cân đối.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Khi thiết kế thời gian biểu, bạn nên ưu tiên điều gì?

Tính khoa học và dễ hiểu

Tính phức tạp

Tính trang trí

Tính cầu kỳ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ưu tiên.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Đâu là một ví dụ về hoạt động nên được ghi trong thời gian biểu?

Xem phim cả ngày

Chơi game liên tục

Học bài

Ngủ quên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hoạt động trong thời gian biểu.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Màu sắc có vai trò gì trong thiết kế thời gian biểu?

Không quan trọng

Tạo điểm nhấn và phân loại các hoạt động

Chỉ để trang trí

Chỉ dùng một màu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của màu sắc.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Bạn nên làm gì nếu thời gian biểu không phù hợp với bạn?

Bỏ luôn

Cố gắng làm theo

Điều chỉnh cho phù hợp

Kể cho người khác

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc điều chỉnh thời gian biểu.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Để tạo sự hài hòa cho thời gian biểu, bạn nên:

Dùng thật nhiều màu

Dùng các hình ảnh rối mắt

Không cần quan tâm

Kết hợp màu sắc và hình ảnh một cách hợp lý

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự hài hòa.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Khi thiết kế thời gian biểu, bạn nên tránh điều gì?

Quá nhiều chi tiết và thông tin

Sử dụng màu sắc

Sử dụng hình ảnh

Sử dụng chữ viết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những điều nên tránh.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Đâu là một lợi ích của việc tuân thủ thời gian biểu?

Làm việc chậm hơn

Giúp bạn hoàn thành công việc đúng hạn

Gây căng thẳng

Không có lợi ích gì

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc tuân thủ.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Để tạo ra một thời gian biểu đẹp mắt, bạn cần:

Chỉ cần chữ viết

Chỉ cần màu sắc

Sự sáng tạo và tính thẩm mỹ

Không cần gì cả

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố để tạo ra thời gian biểu đẹp mắt.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Khi thiết kế thời gian biểu, bạn nên tham khảo:

Ý kiến của bạn bè

Các mẫu thời gian biểu khác

Sách báo

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc tham khảo.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Yếu tố nào sau đây không quan trọng trong việc thiết kế thời gian biểu?

Giá tiền của bút vẽ

Sự sáng tạo

Màu sắc

Hình ảnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố không quan trọng.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Khi bạn hoàn thành thời gian biểu, bạn nên làm gì?

Cất đi

Thực hiện và theo dõi

Bỏ qua

Không quan tâm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc hoàn thành.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Đâu là một lời khuyên khi sử dụng thời gian biểu?

Cứ làm theo

Không cần điều chỉnh

Không quan tâm

Linh hoạt điều chỉnh theo nhu cầu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lời khuyên.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu - Đề 03

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Trong thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng biểu tượng có vai trò gì?

Tăng tính phức tạp của thời gian biểu.

Làm rối mắt người xem.

Giúp người xem dễ dàng hình dung và ghi nhớ các hoạt động.

Thay thế hoàn toàn cho việc sử dụng chữ viết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của biểu tượng trong thời gian biểu, giúp trực quan hóa và dễ hiểu.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Yếu tố nào sau đây là quan trọng khi lựa chọn hình ảnh cho biểu tượng trong thời gian biểu?

Sự cầu kỳ và chi tiết của hình ảnh.

Tính tượng trưng, dễ nhận biết và liên quan đến hoạt động.

Màu sắc lòe loẹt và sặc sỡ.

Kích thước hình ảnh càng lớn càng tốt.

Câu hỏi tập trung vào việc lựa chọn hình ảnh phù hợp, nhấn mạnh tính tượng trưng và dễ hiểu.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Đâu là một ví dụ về biểu tượng phù hợp cho hoạt động 'Học bài' trong thời gian biểu?

Hình ảnh một chiếc bánh kem.

Hình ảnh một quả bóng đá.

Hình ảnh một chiếc giường.

Hình ảnh một quyển sách và cây bút chì.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để chọn ra biểu tượng thích hợp, thể hiện sự hiểu biết về tính biểu tượng.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng màu sắc có tác dụng gì?

Tạo sự sinh động, thu hút và giúp phân biệt các hoạt động.

Làm cho thời gian biểu trở nên phức tạp hơn.

Chỉ để trang trí, không có tác dụng gì khác.

Làm giảm khả năng tập trung.

Câu hỏi tập trung vào vai trò của màu sắc trong việc tạo sự hấp dẫn và dễ phân biệt các hoạt động.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Trong quá trình thiết kế thời gian biểu, yếu tố nào sau đây không cần thiết?

Xác định rõ các hoạt động hàng ngày.

Lựa chọn hình ảnh và màu sắc phù hợp.

Sắp xếp các hoạt động theo trình tự thời gian.

Sử dụng quá nhiều chi tiết trang trí rối mắt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết và không cần thiết trong thiết kế thời gian biểu.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Mục đích chính của việc thiết kế thời gian biểu là gì?

Để khoe khoang với bạn bè.

Để quản lý và sắp xếp các hoạt động một cách hiệu quả.

Để làm đẹp cho căn phòng.

Để quên đi các công việc cần làm.

Câu hỏi tập trung vào mục đích chính của việc thiết kế thời gian biểu, giúp học sinh hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của nó.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Kỹ năng nào sau đây là quan trọng khi thiết kế thời gian biểu?

Chỉ cần biết viết chữ đẹp.

Chỉ cần biết vẽ hình đơn giản.

Vận dụng kiến thức về hình ảnh, màu sắc và bố cục.

Không cần bất kỳ kỹ năng nào.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kỹ năng cần thiết, nhấn mạnh khả năng sáng tạo và ứng dụng kiến thức.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Đâu là một lợi ích của việc tuân thủ thời gian biểu?

Giúp tiết kiệm thời gian và hoàn thành công việc hiệu quả.

Khiến bạn trở nên lười biếng.

Làm cho cuộc sống trở nên nhàm chán.

Chỉ dành cho người lớn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc tuân thủ thời gian biểu, giúp học sinh hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của việc này.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Để thời gian biểu trở nên hấp dẫn, bạn nên:

Chỉ sử dụng một màu duy nhất.

Viết chữ thật nhỏ để tiết kiệm giấy.

Không cần trang trí gì cả.

Sử dụng hình ảnh, màu sắc và bố cục một cách sáng tạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo ra một thời gian biểu hấp dẫn, nhấn mạnh sự sáng tạo và tính thẩm mỹ.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Phần mềm nào sau đây có thể được sử dụng để thiết kế thời gian biểu trên máy tính?

Microsoft Word.

Canva.

Máy tính bỏ túi.

Bàn chải và màu vẽ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm hỗ trợ thiết kế thời gian biểu.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Khi trình bày thời gian biểu của mình, bạn nên:

Chỉ đọc các hoạt động trong thời gian biểu.

Không cần giải thích gì thêm.

Giải thích về các biểu tượng, màu sắc và cách sắp xếp.

Nói thật nhanh để kết thúc sớm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách trình bày một thời gian biểu, nhấn mạnh khả năng diễn đạt và tự tin.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Yếu tố nào sau đây không liên quan đến việc thiết kế thời gian biểu?

Liệt kê các hoạt động.

Sử dụng hình ảnh minh họa.

Xác định thời gian cho mỗi hoạt động.

Tính toán điểm số môn học.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các yếu tố liên quan và không liên quan đến thiết kế thời gian biểu.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Việc thiết kế thời gian biểu giúp học sinh:

Chỉ để vui chơi.

Quản lý thời gian hiệu quả và đạt kết quả tốt hơn trong học tập.

Để làm mất thời gian.

Để quên bài tập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc thiết kế thời gian biểu đối với học sinh.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Trong thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng các đường kẻ có tác dụng gì?

Phân chia các hoạt động và tạo sự rõ ràng.

Làm cho thời gian biểu trở nên rối mắt.

Chỉ để trang trí.

Không có tác dụng gì cả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của các đường kẻ trong việc tổ chức và trình bày thông tin.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Để tạo sự khác biệt cho thời gian biểu của mình, bạn có thể:

Sao chép y nguyên thời gian biểu của bạn bè.

Sử dụng quá nhiều màu sắc.

Sử dụng các hình ảnh và cách trang trí độc đáo.

Không cần trang trí gì cả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự sáng tạo và độc đáo trong thiết kế thời gian biểu.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Khi thiết kế thời gian biểu, bạn nên bắt đầu bằng việc:

Chọn màu sắc yêu thích.

Vẽ hình trang trí.

Ghi các hoạt động vào.

Liệt kê các hoạt động cần thực hiện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình thiết kế thời gian biểu, nhấn mạnh bước khởi đầu quan trọng.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Đâu là một ví dụ về hoạt động không nên có trong thời gian biểu của học sinh?

Học bài.

Chơi game quá nhiều.

Ăn cơm.

Ngủ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để chọn ra hoạt động không phù hợp, thể hiện sự hiểu biết về việc lập kế hoạch.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Việc thiết kế thời gian biểu có giúp bạn rèn luyện tính tự giác không?

Có, vì bạn phải tự giác tuân thủ.

Không, vì nó chỉ là một tờ giấy.

Không chắc chắn.

Chỉ dành cho người lớn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của việc thiết kế thời gian biểu đến tính tự giác.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Để thời gian biểu dễ đọc, bạn nên:

Viết chữ thật nhỏ.

Sử dụng quá nhiều màu sắc.

Sử dụng chữ viết rõ ràng và dễ đọc.

Không cần quan tâm đến chữ viết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách trình bày thông tin một cách rõ ràng và dễ hiểu.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Khi bạn không thể hoàn thành các hoạt động theo thời gian biểu, bạn nên:

Bỏ cuộc.

Tức giận.

Không quan tâm.

Xem xét lại và điều chỉnh thời gian biểu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng phó với tình huống, khuyến khích sự linh hoạt và điều chỉnh.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Trong thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng các ký hiệu (ví dụ: đồng hồ, mặt trời) có tác dụng gì?

Làm cho thời gian biểu trở nên phức tạp.

Giúp dễ dàng nhận biết và hiểu các hoạt động.

Chỉ để trang trí, không có ý nghĩa gì.

Khiến người xem bị rối mắt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của các ký hiệu trong việc trực quan hóa thông tin.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Bạn có thể tìm kiếm ý tưởng thiết kế thời gian biểu ở đâu?

Chỉ trong sách giáo khoa.

Chỉ trong trí tưởng tượng của bạn.

Trên internet, trong sách báo, hoặc từ bạn bè.

Không ở đâu cả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguồn cảm hứng và ý tưởng thiết kế.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Việc tự thiết kế thời gian biểu giúp bạn phát triển kỹ năng nào?

Chỉ kỹ năng vẽ.

Chỉ kỹ năng viết.

Chỉ kỹ năng tính toán.

Kỹ năng quản lý thời gian, sáng tạo và tự giác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kỹ năng phát triển thông qua việc thiết kế thời gian biểu.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Để thời gian biểu của bạn luôn hữu ích, bạn nên:

Chỉ viết một lần và không bao giờ xem lại.

Xem lại và điều chỉnh khi cần thiết.

Không cần xem lại.

Để người khác xem và điều chỉnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc duy trì và sử dụng thời gian biểu một cách hiệu quả.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Khi thiết kế thời gian biểu, bạn cần chú ý đến yếu tố nào sau đây?

Chỉ màu sắc.

Chỉ hình ảnh.

Cả hình ảnh, màu sắc, chữ viết và bố cục.

Không cần chú ý đến yếu tố nào.

Câu hỏi tổng hợp, kiểm tra kiến thức về các yếu tố quan trọng trong thiết kế thời gian biểu.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Thời gian biểu nên được thiết kế cho khoảng thời gian nào?

Một ngày, một tuần hoặc một tháng.

Chỉ một ngày.

Chỉ một tuần.

Chỉ một tháng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phạm vi áp dụng của thời gian biểu.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Việc thiết kế thời gian biểu có liên quan đến môn học nào?

Toán.

Văn.

Lịch sử.

Mĩ thuật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mối liên hệ giữa thiết kế thời gian biểu và các môn học khác.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Bạn có thể sử dụng những chất liệu gì để trang trí thời gian biểu?

Chỉ bút chì màu.

Chỉ bút bi.

Bút màu, giấy màu, sticker, hoặc bất kỳ chất liệu nào bạn thích.

Không cần chất liệu gì cả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự đa dạng trong việc lựa chọn chất liệu trang trí.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Nếu bạn muốn thay đổi thời gian biểu, bạn nên:

Không bao giờ thay đổi.

Xem xét lại và điều chỉnh cho phù hợp với tình hình thực tế.

Thay đổi liên tục.

Để nguyên như cũ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng thích ứng và điều chỉnh thời gian biểu.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Điều gì quan trọng nhất khi bạn sử dụng thời gian biểu?

Có nhiều màu sắc.

Có nhiều hình ảnh.

Có chữ viết đẹp.

Tuân thủ và thực hiện theo kế hoạch.

Câu hỏi tổng hợp, kiểm tra kiến thức về yếu tố then chốt trong việc sử dụng thời gian biểu.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu - Đề 04

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Trong thiết kế thời gian biểu, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thể hiện trực quan các hoạt động?

Màu sắc

Chất liệu

Biểu tượng

Kích thước chữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của biểu tượng trong thiết kế thời gian biểu.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Để biểu thị hoạt động 'học bài' trong thời gian biểu, biểu tượng nào sau đây phù hợp nhất?

Một chiếc đồng hồ

Một quyển sách

Một chiếc giường

Một quả bóng

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết hoạt động với biểu tượng phù hợp.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Phong cách thiết kế thời gian biểu nào sau đây tập trung vào sự đơn giản và dễ hiểu?

Tối giản

Cầu kỳ

Trừu tượng

Biểu tượng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phong cách thiết kế và mục tiêu của chúng.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Yếu tố nào sau đây KHÔNG cần thiết khi lên kế hoạch thiết kế thời gian biểu?

Liệt kê các hoạt động

Lựa chọn chất liệu

Chọn màu sơn móng tay

Xác định phong cách thiết kế

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố cần thiết và không cần thiết trong quy trình thiết kế.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Khi trình bày thời gian biểu của mình, điều gì là quan trọng nhất để người khác dễ hiểu?

Sử dụng nhiều màu sắc sặc sỡ

Trình bày bằng một giọng điệu thật nhanh

Sử dụng nhiều chi tiết trang trí phức tạp

Giải thích rõ ràng các biểu tượng và hoạt động

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giao tiếp và trình bày.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Mục đích chính của việc sử dụng thời gian biểu là gì?

Để khoe khoang với bạn bè

Để quản lý và sử dụng thời gian hiệu quả

Để trang trí phòng học

Để thể hiện sự sáng tạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích sử dụng của thời gian biểu.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Để tạo sự khác biệt cho thời gian biểu, em có thể sử dụng yếu tố nào sau đây?

Chỉ dùng một loại bút

Sao chép y nguyên từ một mẫu có sẵn

Không sử dụng bất kỳ hình ảnh nào

Kết hợp các hình ảnh, màu sắc và kiểu chữ độc đáo

Câu hỏi kiểm tra khả năng sáng tạo và ứng dụng kiến thức.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Trong quá trình thiết kế, việc lựa chọn màu sắc cho thời gian biểu có vai trò gì?

Tạo sự hấp dẫn và phân loại các hoạt động

Làm cho thời gian biểu trở nên rối mắt

Không có vai trò gì

Chỉ để trang trí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của màu sắc trong thiết kế.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Phần mềm nào sau đây có thể hỗ trợ thiết kế thời gian biểu một cách hiệu quả?

Microsoft Word

Máy tính Casio

Canva

Bàn tính

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công cụ hỗ trợ thiết kế.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng các hình ảnh minh họa có tác dụng gì?

Làm cho thời gian biểu trở nên phức tạp

Giúp người xem dễ hình dung và ghi nhớ các hoạt động

Không có tác dụng gì

Chỉ để trang trí cho đẹp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hình ảnh trong thiết kế.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Yếu tố nào sau đây KHÔNG nên có trong một thời gian biểu khoa học?

Thời gian biểu cho các hoạt động hàng ngày

Thời gian biểu cho các hoạt động trong tuần

Thời gian biểu chỉ cho các hoạt động vui chơi giải trí

Thời gian biểu có ghi chú rõ ràng

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố cần thiết và không cần thiết trong quy trình thiết kế.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Để tạo ra một thời gian biểu hấp dẫn, em nên:

Chỉ dùng một màu duy nhất

Sao chép y nguyên từ một mẫu có sẵn

Không sử dụng bất kỳ hình ảnh nào

Kết hợp các yếu tố trang trí một cách hài hòa

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng dụng kiến thức và kỹ năng.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sắp xếp các hoạt động theo thứ tự nào là quan trọng nhất?

Theo màu sắc yêu thích

Theo thời gian diễn ra

Theo độ dài của hoạt động

Theo sở thích cá nhân

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình thiết kế.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Biểu tượng nào sau đây phù hợp để biểu thị hoạt động 'ngủ nghỉ'?

Một chiếc giường

Một quyển sách

Một chiếc đồng hồ

Một quả bóng

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết hoạt động với biểu tượng phù hợp.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Trong thiết kế thời gian biểu, kiểu chữ nào thường được sử dụng để dễ đọc?

Chữ viết tay nguệch ngoạc

Chữ in hoa toàn bộ

Chữ in thường rõ ràng

Chữ với nhiều hiệu ứng đặc biệt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố thiết kế.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Để tạo ra một thời gian biểu đẹp mắt, em cần chuẩn bị những gì?

Chỉ cần một tờ giấy trắng

Chỉ cần một cây bút chì

Chỉ cần một cục tẩy

Giấy, bút, màu, thước kẻ và các dụng cụ trang trí khác

Câu hỏi kiểm tra khả năng lên kế hoạch và chuẩn bị.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng các đường kẻ có tác dụng gì?

Làm rối mắt người xem

Phân chia các hoạt động và tạo sự rõ ràng

Không có tác dụng gì

Chỉ để trang trí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố thiết kế.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Để biểu thị hoạt động 'chơi thể thao' trong thời gian biểu, biểu tượng nào sau đây phù hợp nhất?

Một quyển sách

Một chiếc giường

Một chiếc đồng hồ

Một quả bóng

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết hoạt động với biểu tượng phù hợp.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng nhiều phông chữ khác nhau có tác dụng gì?

Tạo sự đa dạng và nhấn mạnh các hoạt động quan trọng

Làm cho thời gian biểu trở nên khó đọc

Không có tác dụng gì

Chỉ để trang trí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố thiết kế.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Để thời gian biểu trở nên sinh động, em có thể:

Chỉ dùng một loại bút

Sao chép y nguyên từ một mẫu có sẵn

Không sử dụng bất kỳ hình ảnh nào

Sử dụng các hình ảnh, màu sắc và kiểu chữ khác nhau

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng dụng kiến thức và kỹ năng.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để thời gian biểu dễ hiểu?

Sử dụng nhiều màu sắc sặc sỡ

Sự rõ ràng và dễ đọc

Sử dụng nhiều chi tiết trang trí

Trình bày bằng một giọng điệu thật nhanh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố thiết kế.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng các đường viền có tác dụng gì?

Làm rối mắt người xem

Không có tác dụng gì

Tạo sự phân biệt và làm nổi bật các hoạt động

Chỉ để trang trí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố thiết kế.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Biểu tượng nào sau đây phù hợp để biểu thị hoạt động 'ăn tối'?

Một chiếc dĩa và nĩa

Một quyển sách

Một chiếc đồng hồ

Một quả bóng

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết hoạt động với biểu tượng phù hợp.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Để tạo sự cân đối cho thời gian biểu, em nên:

Chỉ dùng một màu duy nhất

Sao chép y nguyên từ một mẫu có sẵn

Phân bố các yếu tố thiết kế một cách hợp lý

Không sử dụng bất kỳ hình ảnh nào

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng dụng kiến thức và kỹ năng.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng các hình khối có tác dụng gì?

Làm rối mắt người xem

Tạo sự rõ ràng và phân chia các khu vực

Không có tác dụng gì

Chỉ để trang trí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố thiết kế.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Để biểu thị hoạt động 'giúp đỡ gia đình' trong thời gian biểu, biểu tượng nào sau đây phù hợp nhất?

Một quyển sách

Một chiếc giường

Một chiếc đồng hồ

Một hình ảnh thể hiện hành động giúp đỡ

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết hoạt động với biểu tượng phù hợp.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng các dấu chấm hoặc gạch đầu dòng có tác dụng gì?

Làm rối mắt người xem

Không có tác dụng gì

Liệt kê và phân tách các hoạt động

Chỉ để trang trí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố thiết kế.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Để thời gian biểu trở nên hấp dẫn hơn, em có thể sử dụng yếu tố nào sau đây?

Chỉ dùng một loại bút

Sao chép y nguyên từ một mẫu có sẵn

Không sử dụng bất kỳ hình ảnh nào

Sử dụng nhiều màu sắc, hình ảnh và kiểu chữ khác nhau

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng dụng kiến thức và kỹ năng.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Khi trình bày thời gian biểu, điều gì là quan trọng để người khác hiểu rõ?

Sử dụng nhiều màu sắc sặc sỡ

Giải thích rõ ràng các hoạt động và biểu tượng

Sử dụng nhiều chi tiết trang trí

Trình bày bằng một giọng điệu thật nhanh

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giao tiếp và trình bày.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Mục tiêu cuối cùng của việc thiết kế thời gian biểu là gì?

Để khoe khoang với bạn bè

Để trang trí phòng học

Để quản lý thời gian và đạt hiệu quả trong công việc

Để thể hiện sự sáng tạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu của thiết kế.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu - Đề 05

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi thiết kế biểu tượng cho thời gian biểu?

Màu sắc rực rỡ và hình dáng phức tạp

Kích thước lớn và chi tiết tỉ mỉ

Tính tượng trưng và tính cách điệu

Sự đồng nhất về phong cách

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết yếu tố then chốt trong thiết kế biểu tượng: tính tượng trưng và cách điệu.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Trong quá trình thiết kế thời gian biểu, việc lựa chọn chất liệu có vai trò gì?

Chỉ để trang trí và làm đẹp

Không quan trọng, có thể dùng bất kỳ chất liệu nào

Chỉ quan trọng khi thiết kế trên giấy

Quyết định tính thẩm mỹ và cách thể hiện ý tưởng

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về vai trò của chất liệu trong việc thể hiện ý tưởng và tính thẩm mỹ của thời gian biểu.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Hoạt động nào sau đây KHÔNG nên xuất hiện trong thời gian biểu của một học sinh?

Học bài và làm bài tập

Tham gia các buổi tiệc kéo dài đến khuya

Chơi thể thao và vận động

Đọc sách và giải trí

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt các hoạt động phù hợp và không phù hợp với thời gian biểu của học sinh.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Mục đích chính của việc thiết kế thời gian biểu là gì?

Để khoe khoang với bạn bè

Để làm theo ý thích của người khác

Để quản lý và sử dụng thời gian hiệu quả

Để gây ấn tượng với giáo viên

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mục đích chính của việc lập thời gian biểu: quản lý và sử dụng thời gian hiệu quả.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Khi trình bày sản phẩm thời gian biểu, câu hỏi nào sau đây KHÔNG nên được đặt ra?

Bạn đã sử dụng những hình ảnh nào?

Bạn có thích môn Mĩ thuật không?

Ý tưởng của bạn là gì?

Bạn đã gặp khó khăn gì khi thiết kế?

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá và lựa chọn câu hỏi phù hợp khi trình bày sản phẩm.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Việc tuân thủ thời gian biểu giúp chúng ta đạt được điều gì?

Chỉ giúp hoàn thành bài tập

Chỉ giúp có nhiều thời gian rảnh

Biết quý trọng thời gian và có kế hoạch

Chỉ giúp tránh bị phạt

Câu hỏi tập trung vào kết quả tích cực của việc tuân thủ thời gian biểu: quản lý thời gian hiệu quả và phát triển kế hoạch.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Kỹ năng nào sau đây là quan trọng khi thiết kế thời gian biểu?

Chỉ biết vẽ đẹp

Chỉ biết viết chữ đẹp

Chỉ biết sử dụng màu sắc

Sử dụng hình ảnh, nét vẽ, kiến thức mĩ thuật

Câu hỏi tập trung vào các kỹ năng cần thiết để thiết kế thời gian biểu hiệu quả: sử dụng hình ảnh, nét vẽ, và kiến thức mĩ thuật.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Đối với học sinh, thời gian biểu có vai trò gì?

Chỉ giúp học giỏi hơn

Chỉ giúp có nhiều thời gian chơi

Giúp học tập và sinh hoạt khoa học

Chỉ giúp tránh bị la mắng

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của thời gian biểu đối với học sinh: quản lý thời gian học tập và sinh hoạt.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Để tạo sự sinh động cho thời gian biểu, chúng ta có thể sử dụng yếu tố nào?

Chỉ dùng một màu duy nhất

Chỉ viết chữ thật nhiều

Cách điệu hóa và hình ảnh minh họa

Chỉ dùng các hình khối đơn giản

Câu hỏi tập trung vào các yếu tố có thể làm cho thời gian biểu trở nên hấp dẫn hơn: cách điệu hóa, sử dụng hình ảnh minh họa.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Phần mềm nào sau đây có thể được sử dụng để thiết kế thời gian biểu trên máy tính?

Microsoft Word

Canva

Excel

Paint

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ hỗ trợ thiết kế thời gian biểu trên máy tính.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Khi chuẩn bị thiết kế thời gian biểu, chúng ta cần chuẩn bị những gì?

Chỉ chuẩn bị giấy và bút

Chỉ chuẩn bị danh sách hoạt động

Chỉ chọn phong cách và kiểu dáng

Danh sách hoạt động, phong cách, dụng cụ

Câu hỏi tập trung vào các bước chuẩn bị cần thiết trước khi bắt đầu thiết kế thời gian biểu.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi lựa chọn màu sắc cho thời gian biểu?

Màu sắc phải thật sặc sỡ

Màu sắc phải là màu yêu thích

Sự hài hòa và phù hợp với nội dung

Màu sắc phải giống nhau cho tất cả các hoạt động

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết yếu tố then chốt trong lựa chọn màu sắc: sự hài hòa và phù hợp với nội dung.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Trong quá trình thiết kế, việc sử dụng các hình ảnh biểu tượng có tác dụng gì?

Chỉ để trang trí

Chỉ để làm đẹp

Chỉ để thể hiện sự sáng tạo

Thể hiện nội dung và làm cho thời gian biểu sinh động

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về vai trò của hình ảnh biểu tượng trong việc thể hiện ý tưởng và tính thẩm mỹ của thời gian biểu.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Hoạt động nào sau đây nên được ưu tiên sắp xếp trong thời gian biểu của một học sinh?

Học bài và làm bài tập

Xem phim hoạt hình

Chơi game

Ngủ nướng

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt các hoạt động phù hợp và không phù hợp với thời gian biểu của học sinh.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Việc thiết kế thời gian biểu giúp học sinh rèn luyện kỹ năng gì?

Chỉ rèn luyện kỹ năng vẽ

Chỉ rèn luyện kỹ năng viết

Quản lý thời gian và lên kế hoạch

Chỉ rèn luyện kỹ năng trang trí

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mục đích chính của việc lập thời gian biểu: quản lý và sử dụng thời gian hiệu quả.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Khi trình bày sản phẩm thời gian biểu, điều gì quan trọng nhất?

Nói thật to

Nói thật nhanh

Chỉ cần trình bày hình thức

Giải thích rõ ràng ý tưởng và cách thực hiện

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá và lựa chọn câu hỏi phù hợp khi trình bày sản phẩm.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Việc tuân thủ thời gian biểu giúp chúng ta trở nên như thế nào?

Chỉ bận rộn hơn

Chỉ mệt mỏi hơn

Chủ động và có trách nhiệm hơn

Chỉ làm theo ý người khác

Câu hỏi tập trung vào kết quả tích cực của việc tuân thủ thời gian biểu: quản lý thời gian hiệu quả và phát triển kế hoạch.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Kỹ năng nào sau đây là quan trọng khi thiết kế thời gian biểu?

Chỉ biết vẽ đẹp

Chỉ biết viết chữ đẹp

Chỉ biết sử dụng màu sắc

Sử dụng hình ảnh, nét vẽ, kiến thức mĩ thuật

Câu hỏi tập trung vào các kỹ năng cần thiết để thiết kế thời gian biểu hiệu quả: sử dụng hình ảnh, nét vẽ, và kiến thức mĩ thuật.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Thời gian biểu giúp học sinh quản lý điều gì?

Chỉ quản lý việc chơi

Chỉ quản lý việc ăn

Thời gian học tập và sinh hoạt

Chỉ quản lý giấc ngủ

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của thời gian biểu đối với học sinh: quản lý thời gian học tập và sinh hoạt.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Để tạo sự hấp dẫn cho thời gian biểu, chúng ta có thể sử dụng yếu tố nào?

Chỉ dùng một kiểu chữ

Chỉ dùng một kích thước chữ

Hình ảnh minh họa và màu sắc hài hòa

Chỉ dùng các đường kẻ đơn giản

Câu hỏi tập trung vào các yếu tố có thể làm cho thời gian biểu trở nên hấp dẫn hơn: cách điệu hóa, sử dụng hình ảnh minh họa.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Phần mềm nào sau đây KHÔNG thích hợp để thiết kế thời gian biểu?

Canva

Microsoft Word

Google Docs

AutoCAD

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ hỗ trợ thiết kế thời gian biểu trên máy tính.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Trước khi thiết kế thời gian biểu, chúng ta cần làm gì?

Chỉ nghĩ về màu sắc

Chỉ nghĩ về hình dáng

Chỉ nghĩ về chữ viết

Liệt kê các hoạt động và chuẩn bị dụng cụ

Câu hỏi tập trung vào các bước chuẩn bị cần thiết trước khi bắt đầu thiết kế thời gian biểu.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để thời gian biểu dễ hiểu?

Màu sắc phải thật sặc sỡ

Màu sắc phải là màu yêu thích

Sự rõ ràng và dễ nhìn

Màu sắc phải giống nhau cho tất cả các hoạt động

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết yếu tố then chốt trong lựa chọn màu sắc: sự hài hòa và phù hợp với nội dung.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Việc sử dụng các biểu tượng trong thời gian biểu giúp gì?

Chỉ để trang trí

Chỉ để làm đẹp

Chỉ để thể hiện sự sáng tạo

Giúp dễ hiểu và trực quan hơn

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về vai trò của hình ảnh biểu tượng trong việc thể hiện ý tưởng và tính thẩm mỹ của thời gian biểu.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Hoạt động nào sau đây KHÔNG nên có trong thời gian biểu của học sinh?

Học bài

Chơi game quá nhiều

Đọc sách

Tập thể dục

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt các hoạt động phù hợp và không phù hợp với thời gian biểu của học sinh.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Thiết kế thời gian biểu giúp học sinh phát triển kỹ năng gì?

Chỉ rèn luyện kỹ năng vẽ

Chỉ rèn luyện kỹ năng viết

Quản lý thời gian và tự giác

Chỉ rèn luyện kỹ năng trang trí

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mục đích chính của việc lập thời gian biểu: quản lý và sử dụng thời gian hiệu quả.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Khi trình bày thời gian biểu, điều gì là quan trọng?

Nói thật to

Nói thật nhanh

Chỉ cần trình bày hình thức

Giải thích rõ ràng và tự tin

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá và lựa chọn câu hỏi phù hợp khi trình bày sản phẩm.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Tuân thủ thời gian biểu giúp chúng ta trở nên như thế nào?

Chỉ bận rộn hơn

Chỉ mệt mỏi hơn

Có kế hoạch và kỷ luật hơn

Chỉ làm theo ý người khác

Câu hỏi tập trung vào kết quả tích cực của việc tuân thủ thời gian biểu: quản lý thời gian hiệu quả và phát triển kế hoạch.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Kỹ năng nào sau đây quan trọng khi thiết kế thời gian biểu?

Chỉ biết vẽ đẹp

Chỉ biết viết chữ đẹp

Chỉ biết sử dụng màu sắc

Sử dụng hình ảnh, nét vẽ, kiến thức mĩ thuật

Câu hỏi tập trung vào các kỹ năng cần thiết để thiết kế thời gian biểu hiệu quả: sử dụng hình ảnh, nét vẽ, và kiến thức mĩ thuật.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Thời gian biểu giúp học sinh như thế nào?

Chỉ quản lý việc chơi

Chỉ quản lý việc ăn

Quản lý thời gian và đạt hiệu quả cao

Chỉ quản lý giấc ngủ

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của thời gian biểu đối với học sinh: quản lý thời gian học tập và sinh hoạt.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu - Đề 06

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong thiết kế thời gian biểu, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện trực quan các hoạt động?

Màu sắc

Chất liệu

Biểu tượng

Bố cục

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện vai trò của biểu tượng trong thiết kế thời gian biểu.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Mục đích chính của việc sử dụng biểu tượng trong thời gian biểu là gì?

Tăng tính thẩm mỹ

Truyền đạt thông tin một cách trực quan

Giảm bớt chi tiết

Tạo sự phức tạp

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về chức năng của biểu tượng trong việc truyền đạt thông tin.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Đâu là một ví dụ về biểu tượng phù hợp để biểu thị hoạt động 'học bài' trong thời gian biểu?

Hình ảnh chiếc giường

Hình ảnh một quả bóng

Hình ảnh một chiếc thìa

Hình ảnh quyển sách

Câu hỏi yêu cầu học sinh liên hệ kiến thức về biểu tượng với các hoạt động cụ thể.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Khi thiết kế thời gian biểu, việc lựa chọn màu sắc có vai trò gì?

Tạo sự hấp dẫn và phân biệt các hoạt động

Giúp tiết kiệm chi phí

Giúp tăng độ bền của sản phẩm

Giúp che đi các khuyết điểm

Câu hỏi tập trung vào vai trò của màu sắc trong thiết kế.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Yếu tố nào sau đây KHÔNG quan trọng khi lên kế hoạch cho thời gian biểu?

Liệt kê các hoạt động

Xác định thời gian cho mỗi hoạt động

Lựa chọn các hoạt động ngẫu nhiên

Sắp xếp các hoạt động theo thứ tự

Câu hỏi tập trung vào việc xác định yếu tố không cần thiết trong quá trình lập kế hoạch.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Trong thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng đường nét có tác dụng gì?

Tạo ra sự lộn xộn

Phân chia không gian và tạo sự liên kết

Giảm tính thẩm mỹ

Làm cho sản phẩm nặng nề hơn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của đường nét trong thiết kế.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Để thời gian biểu trở nên sinh động và dễ hiểu, bạn nên:

Chỉ sử dụng một loại màu sắc

Sử dụng quá nhiều chi tiết

Viết chữ thật nhỏ

Kết hợp biểu tượng, màu sắc và đường nét hợp lý

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Chất liệu nào sau đây có thể được sử dụng để trang trí thời gian biểu?

Chỉ giấy

Chỉ bút chì

Giấy, màu, bút, sticker

Chỉ thước kẻ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại chất liệu có thể sử dụng.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Ý nghĩa của việc tuân thủ thời gian biểu là gì?

Giúp quản lý thời gian hiệu quả và đạt được mục tiêu

Chỉ để khoe khoang với bạn bè

Làm cho cuộc sống trở nên nhàm chán

Gây áp lực cho bản thân

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về lợi ích của việc tuân thủ thời gian biểu.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Khi thiết kế thời gian biểu, việc 'cách điệu hóa' có nghĩa là gì?

Vẽ giống y hệt

Biến đổi hình ảnh cho đẹp mắt và ấn tượng hơn

Sao chép từ một hình ảnh khác

Vẽ một cách cẩu thả

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và áp dụng khái niệm 'cách điệu hóa'.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Phần mềm nào sau đây có thể hỗ trợ thiết kế thời gian biểu trên máy tính?

Microsoft Word

Microsoft Excel

Paint

Cả A và B

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ hỗ trợ thiết kế.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Trong quá trình thiết kế, nếu bạn gặp khó khăn, bạn nên:

Bỏ cuộc

Sao chép bài của bạn khác

Tham khảo ý kiến của người khác hoặc tìm kiếm sự giúp đỡ

Vứt bỏ tất cả

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết vấn đề.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Bố cục của thời gian biểu nên như thế nào để dễ đọc?

Rõ ràng, khoa học và dễ nhìn

Hỗn độn và rối mắt

Chỉ có chữ, không có hình ảnh

Chỉ có hình ảnh, không có chữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bố cục.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Tại sao việc ghi chú thời gian cụ thể cho từng hoạt động lại quan trọng?

Để cho có

Để dễ dàng theo dõi và thực hiện

Để làm cho nó phức tạp hơn

Để quên các hoạt động

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc ghi thời gian.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Để tạo sự khác biệt cho thời gian biểu của mình, bạn có thể:

Chỉ dùng một loại hình ảnh

Chỉ dùng một loại màu

Sao chép từ một nguồn khác

Tự do sáng tạo với hình ảnh, màu sắc và cách trình bày

Câu hỏi kiểm tra khả năng sáng tạo và ứng dụng.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Đâu là một hoạt động nên có trong thời gian biểu của học sinh?

Chơi game cả ngày

Ngủ đến trưa

Học bài và vui chơi

Làm việc nhà cả ngày

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động phù hợp với học sinh.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Khi trình bày thời gian biểu của mình, bạn nên:

Giải thích rõ ràng về các hoạt động và cách thiết kế

Nói nhanh và không ai hiểu

Không cần giải thích gì cả

Chỉ nói về những điều mình thích

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giao tiếp và trình bày.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Việc tạo ra thời gian biểu giúp bạn rèn luyện kỹ năng nào?

Chỉ kỹ năng vẽ

Quản lý thời gian và lên kế hoạch

Chỉ kỹ năng đọc

Chỉ kỹ năng viết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc lập thời gian biểu.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Để thời gian biểu không bị nhàm chán, bạn có thể:

Chỉ dùng một kiểu chữ

Không thay đổi gì cả

Để trống

Thay đổi hình ảnh, màu sắc và cách trình bày theo mùa hoặc sở thích

Câu hỏi kiểm tra khả năng sáng tạo và ứng dụng.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Khi thiết kế thời gian biểu, bạn cần chuẩn bị những gì?

Chỉ giấy và bút chì

Chỉ bút màu

Giấy, bút, màu, thước kẻ và các vật liệu trang trí khác

Không cần chuẩn bị gì cả

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước chuẩn bị.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Trong thiết kế thời gian biểu, yếu tố nào giúp người dùng dễ dàng theo dõi các hoạt động?

Sự phức tạp

Sự rõ ràng

Sự nhàm chán

Sự lộn xộn

Câu hỏi tập trung vào yếu tố giúp dễ theo dõi.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Việc sử dụng các biểu tượng đơn giản thay vì chữ viết dài dòng có lợi ích gì?

Giúp tiết kiệm thời gian và dễ hiểu hơn

Làm cho nó phức tạp hơn

Chỉ để trang trí

Không có lợi ích gì

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về lợi ích của việc sử dụng biểu tượng.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Bạn nên làm gì nếu thời gian biểu của bạn không hiệu quả?

Bỏ qua nó

Cứ tiếp tục làm theo

Đổ lỗi cho người khác

Điều chỉnh và cải thiện

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết vấn đề.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Để tạo ra một thời gian biểu đẹp mắt, bạn cần kết hợp những yếu tố nào?

Chỉ chữ

Chỉ hình ảnh

Chữ, hình ảnh, màu sắc và bố cục

Không cần gì cả

Câu hỏi tổng hợp kiến thức về các yếu tố cần thiết.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Mục đích cuối cùng của việc thiết kế thời gian biểu là gì?

Để khoe khoang

Để quản lý thời gian và đạt được mục tiêu

Để làm cho cuộc sống phức tạp hơn

Để không làm gì cả

Câu hỏi tổng hợp kiến thức về mục đích.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Trong thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng các hình ảnh có tính tượng trưng giúp:

Làm rối mắt

Gây khó hiểu

Tốn nhiều thời gian

Dễ dàng nhận biết các hoạt động

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hình ảnh tượng trưng.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Khi thiết kế thời gian biểu, bạn nên ưu tiên những hoạt động nào?

Chỉ những hoạt động vui chơi

Chỉ những hoạt động không quan trọng

Những hoạt động quan trọng và cần thiết

Không cần hoạt động nào cả

Câu hỏi kiểm tra khả năng ưu tiên.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Để thời gian biểu của bạn luôn được cập nhật, bạn cần:

Kiểm tra và điều chỉnh thường xuyên

Không cần làm gì cả

Chỉ xem một lần

Vứt bỏ nó

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về việc duy trì thời gian biểu.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Việc thiết kế thời gian biểu giúp bạn hiểu rõ hơn về:

Chỉ về môn Mĩ thuật

Bản thân và cách sử dụng thời gian

Chỉ về bạn bè

Không có gì cả

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về lợi ích của việc thiết kế thời gian biểu.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Bạn có thể chia sẻ thời gian biểu của mình với ai?

Chỉ với bản thân

Chỉ với bạn bè

Chỉ với gia đình

Với bất kỳ ai bạn muốn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chia sẻ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu - Đề 07

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Trong thiết kế thời gian biểu, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất để biểu thị các hoạt động?

Màu sắc

Biểu tượng

Đường nét

Chất liệu

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết yếu tố cốt lõi trong thiết kế thời gian biểu. Đáp án đúng là biểu tượng, vì chúng đại diện trực quan cho các hoạt động.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Để thiết kế một thời gian biểu hiệu quả, việc lựa chọn hình ảnh và biểu tượng cần đảm bảo yếu tố nào?

Tính trừu tượng cao

Tính phức tạp

Tính dễ hiểu và liên quan đến hoạt động

Tính trang trí

Câu hỏi tập trung vào việc lựa chọn hình ảnh và biểu tượng. Đáp án đúng là tính dễ hiểu và liên quan đến hoạt động.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Đâu là một ví dụ về việc sử dụng biểu tượng trong thời gian biểu?

Vẽ nhiều màu sắc sặc sỡ

Sử dụng chữ viết hoa

In đậm các từ khóa

Hình ảnh chiếc đồng hồ cho giờ học

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện ví dụ về biểu tượng. Đáp án đúng là hình ảnh chiếc đồng hồ cho giờ học.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Mục đích chính của việc thiết kế thời gian biểu là gì?

Quản lý thời gian và công việc

Trang trí phòng học

Thể hiện sự sáng tạo

Ghi lại các hoạt động trong ngày

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của thời gian biểu. Đáp án đúng là quản lý thời gian và công việc.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sắp xếp các hoạt động theo trình tự nào là quan trọng?

Theo mức độ yêu thích

Theo thời gian thực tế

Theo mức độ quan trọng

Theo màu sắc

Câu hỏi tập trung vào việc sắp xếp các hoạt động theo trình tự. Đáp án đúng là theo thời gian thực tế.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Yếu tố nào sau đây không cần thiết khi thiết kế thời gian biểu?

Liệt kê các hoạt động

Xác định thời gian biểu

Sử dụng quá nhiều chi tiết trang trí

Sử dụng hình ảnh minh họa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết. Đáp án đúng là sử dụng quá nhiều chi tiết trang trí.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trong quá trình thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng màu sắc có tác dụng gì?

Tăng độ khó cho việc đọc

Giảm sự tập trung

Làm cho thời gian biểu đơn điệu

Tạo sự sinh động và phân biệt các hoạt động

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của màu sắc. Đáp án đúng là tạo sự sinh động và phân biệt các hoạt động.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Để thời gian biểu trở nên hấp dẫn, bạn nên:

Sử dụng hình ảnh và màu sắc phù hợp

Viết chữ thật nhỏ

Chỉ dùng một màu duy nhất

Không cần trang trí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách làm thời gian biểu hấp dẫn. Đáp án đúng là sử dụng hình ảnh và màu sắc phù hợp.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Kỹ năng nào sau đây không cần thiết khi thiết kế thời gian biểu?

Sử dụng màu sắc

Vẽ hình

Kỹ năng lập trình

Sắp xếp bố cục

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng cần thiết. Đáp án đúng là kỹ năng lập trình.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Khi trình bày thời gian biểu của mình, bạn nên:

Đọc nhanh các hoạt động

Giải thích rõ ràng các hoạt động và cách sử dụng biểu tượng

Không cần giải thích gì cả

Chỉ đọc các giờ giấc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách trình bày thời gian biểu. Đáp án đúng là giải thích rõ ràng các hoạt động và cách sử dụng biểu tượng.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Việc thiết kế thời gian biểu giúp chúng ta:

Làm việc chậm chạp hơn

Quên các công việc

Gây lãng phí thời gian

Quản lý thời gian hiệu quả hơn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc thiết kế thời gian biểu. Đáp án đúng là quản lý thời gian hiệu quả hơn.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Trong thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng các đường nét có tác dụng gì?

Phân chia các hoạt động

Làm rối mắt

Giảm tính thẩm mỹ

Không có tác dụng gì

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của đường nét. Đáp án đúng là phân chia các hoạt động.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Để tạo sự khác biệt cho thời gian biểu, bạn có thể:

Sao chép thời gian biểu của người khác

Không trang trí gì cả

Sử dụng các hình ảnh và phong cách độc đáo

Chỉ viết chữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo sự khác biệt. Đáp án đúng là sử dụng các hình ảnh và phong cách độc đáo.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Chất liệu nào sau đây phù hợp để trang trí thời gian biểu?

Sắt, thép

Giấy màu, bút chì màu, sáp màu

Gỗ, đá

Xi măng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chất liệu trang trí. Đáp án đúng là giấy màu, bút chì màu, sáp màu.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Khi thiết kế thời gian biểu, bạn cần chuẩn bị:

Chỉ cần bút chì

Chỉ cần giấy

Chỉ cần thước kẻ

Giấy, bút, thước kẻ, màu vẽ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự chuẩn bị. Đáp án đúng là giấy, bút, thước kẻ, màu vẽ.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Thời gian biểu nên được thiết kế cho khoảng thời gian nào?

Một ngày, một tuần hoặc một tháng

Chỉ một giờ

Chỉ một phút

Không cần xác định thời gian

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phạm vi thời gian. Đáp án đúng là một ngày, một tuần hoặc một tháng.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Mục đích của việc sử dụng các biểu tượng trong thời gian biểu là gì?

Làm cho thời gian biểu phức tạp hơn

Gây khó hiểu

Giúp dễ dàng nhận biết các hoạt động

Để trang trí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của biểu tượng. Đáp án đúng là giúp dễ dàng nhận biết các hoạt động.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Để thiết kế thời gian biểu, bạn nên bắt đầu bằng việc:

Chọn màu sắc

Liệt kê các hoạt động cần thực hiện

Vẽ hình

Chọn chất liệu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bước khởi đầu. Đáp án đúng là liệt kê các hoạt động cần thực hiện.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Khi thiết kế thời gian biểu, bạn cần lưu ý đến:

Chỉ tính khoa học

Chỉ tính thẩm mỹ

Chỉ dễ hiểu

Tính khoa học, thẩm mỹ và dễ hiểu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những điều cần lưu ý. Đáp án đúng là tính khoa học, thẩm mỹ và dễ hiểu.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Thời gian biểu giúp bạn điều gì?

Làm bạn lười biếng

Khiến bạn căng thẳng

Kiểm soát và quản lý thời gian

Không có tác dụng gì

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của thời gian biểu. Đáp án đúng là kiểm soát và quản lý thời gian.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Hình thức thể hiện thời gian biểu nào sau đây là phổ biến?

Dạng bảng

Dạng văn bản

Dạng hình ảnh

Dạng âm thanh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức thể hiện. Đáp án đúng là dạng bảng.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Việc sử dụng các biểu tượng trong thời gian biểu giúp:

Làm tốn thời gian hơn

Khiến bạn bối rối

Không có tác dụng gì

Tiết kiệm thời gian và dễ theo dõi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của biểu tượng. Đáp án đúng là tiết kiệm thời gian và dễ theo dõi.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Trong thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng các đường kẻ ngang và dọc có tác dụng gì?

Làm rối mắt

Tạo ra các ô, giúp dễ dàng theo dõi

Không có tác dụng gì

Chỉ để trang trí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của đường kẻ. Đáp án đúng là tạo ra các ô, giúp dễ dàng theo dõi.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Để thời gian biểu của bạn trở nên độc đáo, bạn có thể:

Chỉ dùng một màu

Không trang trí

Kết hợp nhiều phong cách

Sao chép của người khác

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo sự độc đáo. Đáp án đúng là kết hợp nhiều phong cách.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Khi thiết kế thời gian biểu, bạn nên chọn kiểu chữ:

Dễ đọc

Phức tạp

Chỉ dùng chữ in hoa

Chỉ dùng chữ in thường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kiểu chữ. Đáp án đúng là dễ đọc.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Thời gian biểu nên được đặt ở đâu?

Trong ngăn kéo

Nơi dễ nhìn thấy

Trong tủ quần áo

Không cần đặt ở đâu cả

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí đặt thời gian biểu. Đáp án đúng là nơi dễ nhìn thấy.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Việc thiết kế thời gian biểu giúp bạn phát triển kỹ năng nào?

Kỹ năng vẽ

Kỹ năng viết

Kỹ năng đọc

Kỹ năng quản lý thời gian

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng phát triển. Đáp án đúng là kỹ năng quản lý thời gian.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Để thời gian biểu của bạn luôn hiệu quả, bạn cần:

Không cần xem lại

Chỉ xem một lần

Thường xuyên xem lại và điều chỉnh

Chỉ để trang trí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách duy trì hiệu quả. Đáp án đúng là thường xuyên xem lại và điều chỉnh.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Khi thiết kế thời gian biểu, bạn nên ưu tiên:

Các hoạt động không quan trọng

Các hoạt động quan trọng

Các hoạt động ngẫu nhiên

Không cần ưu tiên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự ưu tiên. Đáp án đúng là các hoạt động quan trọng.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Điều gì quan trọng nhất khi sử dụng thời gian biểu?

Tuân thủ và thực hiện

Chỉ thiết kế

Không quan tâm đến nó

Để đó cho đẹp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quan trọng nhất. Đáp án đúng là tuân thủ và thực hiện.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu - Đề 08

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Trong thiết kế thời gian biểu, yếu tố nào sau đây quan trọng nhất để biểu thị các hoạt động thường ngày?

Màu sắc sặc sỡ và hình ảnh vui nhộn

Chữ viết rõ ràng và dễ đọc

Tính tượng trưng, đặc biệt là hình ảnh đồng hồ

Sự đa dạng về chất liệu

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết yếu tố then chốt trong thiết kế thời gian biểu. Đáp án chính xác nhấn mạnh vào tính tượng trưng của đồng hồ, biểu thị thời gian và sự phân chia các hoạt động.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Khi thiết kế biểu tượng cho các hoạt động trong thời gian biểu, việc cách điệu có ý nghĩa gì?

Tăng kích thước của hình ảnh

Khai thác những động tác đặc trưng để xây dựng biểu tượng

Sử dụng nhiều màu sắc khác nhau

Thêm nhiều chi tiết vào hình ảnh

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu khái niệm cách điệu trong thiết kế biểu tượng. Đáp án chính xác giải thích rõ việc sử dụng các động tác đặc trưng để tạo ra biểu tượng.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Yếu tố nào sau đây KHÔNG QUAN TRỌNG khi lên ý tưởng cho thời gian biểu?

Hình ảnh mang tính tượng trưng

Sử dụng dáng cách điệu

Xác định các hoạt động cần thiết

Chọn lựa một loại giấy thật đắt tiền

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các yếu tố quan trọng và không quan trọng trong quá trình lên ý tưởng. Đáp án chính xác tập trung vào việc lựa chọn một yếu tố không cần thiết.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Mục đích chính của việc sử dụng thời gian biểu là gì?

Quản lý thời gian và công việc hiệu quả

Trang trí góc học tập

Thể hiện sự sáng tạo

Ghi lại các hoạt động trong ngày

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích sử dụng thời gian biểu. Đáp án chính xác nhấn mạnh vào khả năng quản lý thời gian và công việc hiệu quả.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Trong quá trình trình bày sản phẩm thời gian biểu, câu hỏi nào sau đây KHÔNG nên được đặt ra?

Bạn đã sử dụng những hình ảnh nào?

Cách bạn chọn hình ảnh có phù hợp không?

Bạn thích ăn món gì nhất?

Hình ảnh nào bạn thích nhất?

Câu hỏi yêu cầu học sinh chọn câu hỏi không phù hợp trong quá trình trình bày. Đáp án chính xác tập trung vào việc tránh những câu hỏi không liên quan đến sản phẩm.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Khi tuân thủ thời gian biểu, chúng ta sẽ đạt được lợi ích gì?

Chỉ biết đến việc học

Biết quý trọng thời gian và có kế hoạch

Luôn cảm thấy căng thẳng

Không cần phải làm việc gì

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc tuân thủ thời gian biểu. Đáp án chính xác nhấn mạnh vào việc sử dụng thời gian hiệu quả và có kế hoạch.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất khi thiết kế thời gian biểu?

Sử dụng hình ảnh, biểu tượng để thiết kế

Chỉ cần biết vẽ đẹp

Chỉ cần biết viết chữ đẹp

Không cần kỹ năng nào

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kỹ năng cần thiết. Đáp án chính xác nhấn mạnh vào việc sử dụng hình ảnh và biểu tượng.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Đối với học sinh, thời gian biểu có vai trò gì?

Chỉ để khoe với bạn bè

Để bố mẹ kiểm soát

Để quên hết mọi thứ

Tự theo dõi, sắp xếp kế hoạch học tập

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của thời gian biểu đối với học sinh. Đáp án chính xác nhấn mạnh vào việc tự quản lý và phân bổ thời gian.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Để làm cho thời gian biểu thêm sinh động, chúng ta có thể:

Chỉ dùng một màu duy nhất

Cách điệu hóa đồng hồ và vẽ biểu tượng

Không cần trang trí gì cả

Chỉ viết chữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo sự sinh động cho thời gian biểu. Đáp án chính xác nhấn mạnh vào việc cách điệu hóa và sử dụng biểu tượng.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Phần mềm nào sau đây có thể được sử dụng để thiết kế thời gian biểu?

SmartScheduler

Microsoft Word

Paint

Calculator

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm thiết kế. Đáp án chính xác là phần mềm chuyên dụng.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Khi chuẩn bị thiết kế thời gian biểu, chúng ta cần chuẩn bị những gì?

Chỉ cần bút chì

Chỉ cần giấy

Danh sách hoạt động, phong cách, dụng cụ

Không cần chuẩn bị gì

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước chuẩn bị. Đáp án chính xác bao gồm các hoạt động, phong cách và dụng cụ.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Trong thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng các hình ảnh minh họa cho các hoạt động có tác dụng gì?

Làm rối mắt người xem

Giúp thời gian biểu trực quan và dễ hiểu

Không có tác dụng gì

Chỉ để trang trí

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về vai trò của hình ảnh minh họa. Đáp án chính xác là giúp thời gian biểu trở nên trực quan và dễ hiểu hơn.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Yếu tố nào sau đây KHÔNG liên quan đến việc lựa chọn chất liệu để thể hiện thời gian biểu?

Giấy

Màu vẽ

Bút chì

Kích thước của đồng hồ

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các yếu tố liên quan và không liên quan đến chất liệu. Đáp án chính xác là một yếu tố không liên quan.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Việc sắp xếp các hoạt động trong thời gian biểu cần tuân theo nguyên tắc nào?

Phù hợp với thói quen và lịch trình cá nhân

Sắp xếp theo sở thích của người khác

Sắp xếp ngẫu nhiên

Không cần sắp xếp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc sắp xếp hoạt động. Đáp án chính xác là sự phù hợp với thói quen và lịch trình cá nhân.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Khi thiết kế thời gian biểu, việc kết hợp nhiều chất liệu khác nhau có tác dụng gì?

Gây khó khăn cho người xem

Làm giảm tính thẩm mỹ

Tăng tính thẩm mỹ và sự sáng tạo

Không có tác dụng gì

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc kết hợp chất liệu. Đáp án chính xác là tăng tính thẩm mỹ và sự sáng tạo.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Trong thời gian biểu, các hoạt động như ăn uống, ngủ nghỉ thuộc về:

Hoạt động vui chơi

Hoạt động thường ngày

Hoạt động học tập

Hoạt động thể thao

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại hoạt động trong thời gian biểu. Đáp án chính xác là các hoạt động cần thiết cho cuộc sống hàng ngày.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Để tạo ra một thời gian biểu đẹp mắt, chúng ta nên:

Chỉ viết chữ

Chỉ vẽ hình

Chỉ dùng một màu

Kết hợp hình ảnh, màu sắc và chữ viết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo ra một thời gian biểu đẹp mắt. Đáp án chính xác là kết hợp hài hòa giữa hình ảnh, màu sắc và chữ viết.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Việc thiết kế thời gian biểu giúp chúng ta rèn luyện kỹ năng gì?

Quản lý thời gian và lên kế hoạch

Vẽ tranh

Chơi game

Hát hò

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kỹ năng được rèn luyện. Đáp án chính xác là kỹ năng quản lý thời gian và lên kế hoạch.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Khi thiết kế thời gian biểu, việc lựa chọn phong cách và kiểu dáng phù hợp với:

Sở thích của người khác

Sở thích và tính cách cá nhân

Xu hướng thời trang

Không quan trọng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc lựa chọn phong cách. Đáp án chính xác là sở thích và tính cách cá nhân.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Để đánh giá một thời gian biểu hiệu quả, chúng ta cần xem xét:

Màu sắc

Hình vẽ

Khả năng thực hiện và tính hợp lý

Chữ viết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách đánh giá. Đáp án chính xác là khả năng thực hiện và tính hợp lý của các hoạt động.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Trong thiết kế thời gian biểu, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất tính sáng tạo?

Việc sử dụng nhiều màu sắc

Việc viết chữ rõ ràng

Việc sử dụng nhiều chất liệu

Cách sử dụng hình ảnh và biểu tượng độc đáo

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết yếu tố sáng tạo. Đáp án chính xác là cách sử dụng hình ảnh và biểu tượng độc đáo.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Thời gian biểu có thể được thiết kế cho:

Một ngày, một tuần, một tháng

Chỉ một ngày

Chỉ một tuần

Chỉ một tháng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phạm vi áp dụng của thời gian biểu. Đáp án chính xác là cho nhiều khoảng thời gian khác nhau.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Việc sử dụng các biểu tượng trong thời gian biểu giúp:

Làm rối mắt

Thời gian biểu dễ hiểu và thú vị

Không có tác dụng gì

Chỉ để trang trí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của biểu tượng. Đáp án chính xác là làm cho thời gian biểu dễ hiểu và thú vị.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Để thiết kế thời gian biểu trên giấy, bạn cần chuẩn bị những dụng cụ nào?

Chỉ cần bút bi

Chỉ cần giấy

Bút chì, thước kẻ, màu vẽ...

Không cần dụng cụ gì

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các dụng cụ cần thiết. Đáp án chính xác là bút chì, thước kẻ, màu vẽ...

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Trong quá trình lên kế hoạch cho thời gian biểu, việc xác định rõ các mục tiêu giúp:

Tập trung vào các hoạt động quan trọng

Làm rối tung mọi thứ

Không có tác dụng gì

Chỉ để cho có

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc xác định mục tiêu. Đáp án chính xác là giúp tập trung vào các hoạt động quan trọng.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Việc thiết kế thời gian biểu có thể áp dụng cho những ai?

Chỉ học sinh

Chỉ giáo viên

Chỉ người lớn

Mọi người

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng sử dụng thời gian biểu. Đáp án chính xác là cho mọi người.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng màu sắc có tác dụng gì?

Làm rối mắt

Thời gian biểu sinh động và dễ phân biệt

Không có tác dụng gì

Chỉ để trang trí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của màu sắc. Đáp án chính xác là làm cho thời gian biểu sinh động và dễ phân biệt.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Trong thời gian biểu, việc ghi chú chi tiết về các hoạt động giúp:

Gây khó khăn

Không cần thiết

Theo dõi và đánh giá hiệu quả

Chỉ để trang trí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc ghi chú. Đáp án chính xác là theo dõi và đánh giá hiệu quả.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Để thời gian biểu trở nên hấp dẫn, bạn nên:

Chỉ viết chữ

Chỉ dùng một màu

Không cần trang trí

Kết hợp hình ảnh, màu sắc và chữ viết sáng tạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách làm cho thời gian biểu hấp dẫn. Đáp án chính xác là kết hợp nhiều yếu tố sáng tạo.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Việc thường xuyên xem lại và điều chỉnh thời gian biểu giúp:

Cải thiện hiệu quả và sự phù hợp

Làm rối tung mọi thứ

Không cần thiết

Chỉ để cho đẹp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc điều chỉnh. Đáp án chính xác là cải thiện hiệu quả và phù hợp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu - Đề 09

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Trong thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng tính tượng trưng cho phép:

Tăng độ phức tạp cho thiết kế.

Biểu thị các hoạt động một cách trực quan và dễ hiểu.

Giới hạn sự sáng tạo trong thiết kế.

Chỉ tập trung vào yếu tố trang trí mà bỏ qua nội dung.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính tượng trưng trong thiết kế thời gian biểu. Tính tượng trưng giúp người xem dễ dàng hiểu được các hoạt động thông qua hình ảnh.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một phần quan trọng khi xây dựng ý tưởng cho biểu tượng thời gian biểu?

Sử dụng hình ảnh có tính tượng trưng.

Lựa chọn dáng cách điệu phù hợp.

Tập trung vào việc thể hiện các hoạt động hàng ngày.

Chỉ tập trung vào việc sử dụng nhiều màu sắc sặc sỡ.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện yếu tố không phù hợp trong quá trình xây dựng ý tưởng. Các phương án còn lại đều liên quan đến việc sử dụng hình ảnh tượng trưng và cách điệu.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Mục đích chính của việc thiết kế thời gian biểu là:

Để trang trí cho đẹp mắt.

Để khoe với bạn bè.

Quản lý và sử dụng thời gian một cách hiệu quả.

Để thể hiện khả năng vẽ tranh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích chính của việc thiết kế thời gian biểu. Mục đích chính là quản lý và sử dụng thời gian một cách hiệu quả.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Trong quá trình trình bày sản phẩm thời gian biểu, câu hỏi nào sau đây KHÔNG nên được đặt ra?

Bạn đã sử dụng những hình ảnh nào để thiết kế?

Cách bạn lựa chọn hình ảnh có phù hợp với hoạt động không?

Bạn thích hình ảnh nào nhất trong sản phẩm?

Bạn đã tốn bao nhiêu thời gian để hoàn thành?

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện câu hỏi không phù hợp trong quá trình trình bày. Các phương án còn lại đều khuyến khích việc thảo luận về ý tưởng, cách thể hiện và sự phù hợp.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Kỹ năng nào sau đây KHÔNG cần thiết khi thiết kế thời gian biểu?

Vẽ tranh phong cảnh.

Sử dụng hình ảnh và biểu tượng.

Sử dụng nét tạo hình cách điệu.

Ứng dụng kiến thức về màu sắc và bố cục.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng cần thiết. Kỹ năng vẽ tranh phong cảnh không liên quan trực tiếp đến việc thiết kế thời gian biểu.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Đối với học sinh, thời gian biểu giúp:

Chỉ học tập hiệu quả hơn.

Chỉ có thời gian vui chơi.

Quản lý thời gian học tập, nghỉ ngơi và vui chơi.

Chỉ làm bài tập về nhà.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của thời gian biểu đối với học sinh. Thời gian biểu giúp học sinh quản lý thời gian học tập, nghỉ ngơi và vui chơi một cách khoa học.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Để tạo sự sinh động cho thời gian biểu, có thể:

Chỉ sử dụng một màu duy nhất.

Cách điệu hóa hình ảnh và sử dụng màu sắc tươi sáng.

Chỉ vẽ các hình khối đơn giản.

Không sử dụng màu sắc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo sự sinh động cho thời gian biểu. Cách điệu hóa hình ảnh và sử dụng màu sắc tươi sáng là những cách hiệu quả.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Phần mềm nào sau đây KHÔNG thích hợp để thiết kế thời gian biểu?

Canva.

Microsoft Word.

Google Docs.

AutoCAD.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công cụ thiết kế. AutoCAD là phần mềm thiết kế kỹ thuật, không phù hợp để thiết kế thời gian biểu.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Khi thiết kế thời gian biểu, việc chuẩn bị danh sách các hoạt động hàng ngày có vai trò gì?

Để trang trí cho đẹp.

Để vẽ hình.

Cơ sở để lên kế hoạch và thiết kế.

Để chọn màu sắc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc chuẩn bị danh sách hoạt động. Danh sách này là cơ sở để lên kế hoạch và thiết kế thời gian biểu.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Trong thiết kế thời gian biểu, việc lựa chọn phong cách và kiểu dáng có tác dụng gì?

Tạo sự hấp dẫn và phù hợp với cá nhân.

Giúp tiết kiệm thời gian.

Để dễ dàng sao chép.

Để tăng độ phức tạp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc lựa chọn phong cách và kiểu dáng. Việc này giúp thời gian biểu trở nên hấp dẫn và phù hợp với cá nhân.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Yếu tố nào sau đây KHÔNG cần thiết trong quá trình chuẩn bị thiết kế thời gian biểu?

Danh sách các hoạt động.

Giấy vẽ và bút màu.

Ý tưởng thiết kế.

Đồ ăn nhẹ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chuẩn bị. Việc chuẩn bị sẵn đồ ăn không liên quan đến việc thiết kế thời gian biểu.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Biểu tượng nào sau đây có thể sử dụng để biểu thị hoạt động học bài trong thời gian biểu?

Hình ảnh một chiếc bánh.

Hình ảnh một quả bóng.

Hình ảnh sách vở và bút chì.

Hình ảnh một chiếc giường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết giữa hoạt động và biểu tượng. Biểu tượng sách vở hoặc bút chì là phù hợp nhất.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng nét tạo hình cách điệu giúp:

Tăng độ phức tạp cho thiết kế.

Biểu tượng trở nên độc đáo và sinh động.

Giảm tính thẩm mỹ.

Khó hiểu hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của nét tạo hình cách điệu. Nó giúp biểu tượng trở nên độc đáo và sinh động.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Để thể hiện hoạt động ngủ trong thời gian biểu, bạn nên sử dụng hình ảnh nào?

Một chiếc giường.

Một chiếc đồng hồ.

Một quả bóng.

Một cây bút chì.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết giữa hoạt động và hình ảnh. Hình ảnh chiếc giường là phù hợp nhất.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Trong thiết kế thời gian biểu, màu sắc có vai trò gì?

Để tiết kiệm mực in.

Để làm rối mắt.

Tạo sự sinh động và thu hút.

Để che giấu thông tin.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của màu sắc. Màu sắc giúp thời gian biểu trở nên sinh động và thu hút.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng chất liệu nào là quan trọng?

Chỉ cần dùng một loại chất liệu duy nhất.

Lựa chọn chất liệu phù hợp với ý tưởng và tạo tính thẩm mỹ.

Chất liệu không quan trọng.

Chỉ cần chất liệu đắt tiền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lựa chọn chất liệu. Việc lựa chọn chất liệu phù hợp giúp thể hiện ý tưởng và tạo tính thẩm mỹ.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Để biểu thị hoạt động ăn sáng, bạn có thể sử dụng hình ảnh nào sau đây?

Một chiếc đồng hồ.

Một chiếc bút chì.

Một chiếc giường.

Một bữa ăn sáng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết giữa hoạt động và hình ảnh. Hình ảnh một bữa ăn sáng là phù hợp nhất.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Mục đích của việc trang trí thời gian biểu là:

Làm cho thời gian biểu đẹp mắt và hấp dẫn.

Để che giấu thông tin.

Để tăng độ phức tạp.

Để tốn nhiều thời gian hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của việc trang trí. Trang trí giúp thời gian biểu trở nên đẹp mắt và hấp dẫn.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Trong thiết kế thời gian biểu, việc kết hợp nhiều chất liệu có thể mang lại hiệu quả gì?

Làm cho thiết kế đơn điệu.

Giảm tính thẩm mỹ.

Tăng tính đa dạng và sáng tạo.

Chỉ phù hợp với người chuyên nghiệp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hiệu quả của việc kết hợp chất liệu. Việc này giúp tăng tính đa dạng và sáng tạo.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Để biểu thị hoạt động chơi thể thao, bạn có thể sử dụng hình ảnh nào?

Một chiếc bút chì.

Một quả bóng.

Một chiếc giường.

Một chiếc đồng hồ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết giữa hoạt động và hình ảnh. Hình ảnh quả bóng hoặc người đang chơi thể thao là phù hợp nhất.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng hình ảnh tiêu biểu có tác dụng gì?

Làm cho thiết kế phức tạp hơn.

Giảm tính thẩm mỹ.

Chỉ dành cho người chuyên nghiệp.

Giúp người xem dễ dàng nhận biết các hoạt động.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hình ảnh tiêu biểu. Hình ảnh tiêu biểu giúp người xem dễ dàng nhận biết các hoạt động.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Để biểu thị hoạt động xem tivi, bạn có thể sử dụng hình ảnh nào?

Một chiếc bút chì.

Một quả bóng.

Một chiếc tivi.

Một chiếc giường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết giữa hoạt động và hình ảnh. Hình ảnh chiếc tivi là phù hợp nhất.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Trong quá trình thiết kế thời gian biểu, việc lựa chọn chất liệu phù hợp với nội dung có ý nghĩa gì?

Truyền tải thông điệp và tăng tính thẩm mỹ.

Chỉ để trang trí.

Không quan trọng.

Để tiết kiệm chi phí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc lựa chọn chất liệu. Chất liệu phù hợp giúp truyền tải thông điệp và tăng tính thẩm mỹ.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Để biểu thị hoạt động đi học, bạn có thể sử dụng hình ảnh nào?

Một chiếc bút chì.

Một quả bóng.

Một chiếc tivi.

Một cặp sách.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết giữa hoạt động và hình ảnh. Hình ảnh cặp sách hoặc ngôi trường là phù hợp nhất.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sắp xếp các hoạt động theo trình tự hợp lý giúp:

Làm cho thiết kế phức tạp hơn.

Quản lý thời gian hiệu quả.

Chỉ để trang trí.

Không quan trọng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc sắp xếp hoạt động. Sắp xếp hợp lý giúp quản lý thời gian hiệu quả.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Để biểu thị hoạt động giúp đỡ gia đình, bạn có thể sử dụng hình ảnh nào?

Một chiếc bút chì.

Một quả bóng.

Một người đang quét nhà.

Một chiếc giường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết giữa hoạt động và hình ảnh. Hình ảnh người đang quét nhà hoặc rửa bát là phù hợp nhất.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Trong thiết kế thời gian biểu, việc ứng dụng kiến thức, kỹ năng đã học trong môn Mĩ thuật giúp:

Làm cho thiết kế đơn điệu.

Giảm tính thẩm mỹ.

Chỉ dành cho người chuyên nghiệp.

Tạo ra sản phẩm đẹp mắt và sáng tạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc ứng dụng kiến thức. Ứng dụng kiến thức giúp tạo ra sản phẩm đẹp mắt và sáng tạo.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Để biểu thị hoạt động đọc sách, bạn có thể sử dụng hình ảnh nào?

Một quyển sách.

Một quả bóng.

Một chiếc tivi.

Một chiếc giường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết giữa hoạt động và hình ảnh. Hình ảnh quyển sách là phù hợp nhất.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Khi trình bày sản phẩm thời gian biểu, việc giải thích cách lựa chọn hình ảnh có tác dụng gì?

Làm cho thiết kế phức tạp hơn.

Giảm tính thẩm mỹ.

Giúp người xem hiểu rõ hơn.

Chỉ dành cho người chuyên nghiệp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc giải thích. Giải thích giúp người xem hiểu rõ hơn về ý tưởng và thiết kế.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Để biểu thị hoạt động vui chơi, bạn có thể sử dụng hình ảnh nào?

Một chiếc bút chì.

Bạn bè vui chơi.

Một chiếc tivi.

Một chiếc giường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết giữa hoạt động và hình ảnh. Hình ảnh bạn bè vui chơi hoặc đồ chơi là phù hợp nhất.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu - Đề 10

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong thiết kế thời gian biểu, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện trực quan các hoạt động?

Màu sắc

Chất liệu

Biểu tượng

Kích thước chữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của biểu tượng trong thiết kế thời gian biểu.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Để tạo sự khác biệt và thu hút trong thời gian biểu, bạn nên:

Sử dụng một phông chữ duy nhất

Chỉ dùng một màu sắc

Sao chép thiết kế từ người khác

Kết hợp các yếu tố hình ảnh và màu sắc độc đáo

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về trang trí và sáng tạo trong thiết kế.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Đâu là mục đích chính của việc sử dụng biểu tượng trong thời gian biểu?

Để làm cho thời gian biểu đẹp hơn

Để thể hiện các hoạt động một cách trực quan

Để tăng độ phức tạp của thời gian biểu

Để che giấu thông tin

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về chức năng của biểu tượng trong việc truyền đạt thông tin.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Khi thiết kế thời gian biểu cho một ngày, bạn nên bắt đầu bằng việc:

Liệt kê tất cả các hoạt động cần thực hiện

Chọn màu sắc yêu thích

Vẽ các hình ảnh trang trí

Quyết định kích thước của thời gian biểu

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng lập kế hoạch và tổ chức công việc.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Yếu tố nào sau đây không cần thiết khi thiết kế thời gian biểu?

Thời gian bắt đầu và kết thúc của mỗi hoạt động

Biểu tượng đại diện cho các hoạt động

Giá cả của các hoạt động

Màu sắc và hình ảnh trang trí

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các yếu tố quan trọng và không quan trọng trong thiết kế.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Phong cách thiết kế thời gian biểu nào sau đây phù hợp nhất với học sinh?

Phong cách tối giản với nhiều chữ

Phong cách phức tạp với nhiều chi tiết

Phong cách trang trọng và nghiêm túc

Phong cách sáng tạo, nhiều màu sắc và hình ảnh

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn phong cách thiết kế phù hợp với đối tượng sử dụng.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trong quá trình thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng các hình ảnh minh họa có tác dụng gì?

Làm cho thời gian biểu nặng nề hơn

Giúp người xem dễ hiểu và ghi nhớ

Làm giảm tính chuyên nghiệp

Chỉ để trang trí

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về vai trò của hình ảnh minh họa trong việc truyền tải thông tin.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Để tạo ra một thời gian biểu dễ đọc và dễ sử dụng, bạn nên:

Sử dụng phông chữ dễ đọc và khoảng cách hợp lý

Sử dụng nhiều màu sắc khác nhau một cách lộn xộn

Viết chữ thật nhỏ để tiết kiệm không gian

Không cần quan tâm đến bố cục

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng các nguyên tắc thiết kế để tạo ra sản phẩm hiệu quả.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Khi thiết kế thời gian biểu, việc lựa chọn màu sắc nên dựa trên:

Màu sắc của bộ quần áo bạn thích

Màu sắc của phòng ngủ

Sự phù hợp với nội dung và sở thích cá nhân

Màu sắc của các bạn trong lớp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc lựa chọn màu sắc trong thiết kế.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Phần mềm nào sau đây có thể được sử dụng để thiết kế thời gian biểu trên máy tính?

Microsoft Word

Microsoft Excel

PowerPoint

Tất cả các phần mềm trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ hỗ trợ thiết kế.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Biểu tượng nào sau đây phù hợp nhất để biểu thị hoạt động 'học bài' trong thời gian biểu?

Hình ảnh một chiếc bánh

Hình ảnh một cuốn sách

Hình ảnh một quả bóng đá

Hình ảnh một chiếc giường

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết giữa hoạt động và biểu tượng.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Mục đích chính của việc thiết kế thời gian biểu là gì?

Để gây ấn tượng với người khác

Để thể hiện khả năng vẽ

Để quản lý và sử dụng thời gian hiệu quả

Để làm cho cuộc sống bận rộn hơn

Câu hỏi kiểm tra sự hi??u biết về mục tiêu của việc sử dụng thời gian biểu.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Khi thiết kế thời gian biểu, bạn nên ưu tiên những hoạt động nào?

Những hoạt động bạn không thích

Những hoạt động không quan trọng

Những hoạt động mà bạn không có thời gian

Những hoạt động quan trọng và cần thiết

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định các hoạt động quan trọng.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Để tạo ra một thời gian biểu sinh động, bạn có thể:

Sử dụng nhiều màu sắc và hình ảnh

Chỉ sử dụng một màu duy nhất

Không sử dụng hình ảnh

Viết chữ thật nhỏ

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng các kỹ thuật trang trí để tăng tính hấp dẫn.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Việc thường xuyên xem lại và điều chỉnh thời gian biểu có tác dụng gì?

Để làm cho thời gian biểu cũ hơn

Để đảm bảo thời gian biểu phù hợp với thực tế

Để thay đổi màu sắc

Để làm cho thời gian biểu phức tạp hơn

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc đánh giá và cải thiện kế hoạch.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Khi thiết kế thời gian biểu, việc xác định rõ các mục tiêu giúp bạn:

Làm cho thời gian biểu dài hơn

Làm cho thời gian biểu ít quan trọng hơn

Tập trung vào những việc cần thiết

Làm cho thời gian biểu dễ bị bỏ quên

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về vai trò của mục tiêu trong việc lập kế hoạch.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Để biểu thị hoạt động 'ngủ' trong thời gian biểu, bạn có thể sử dụng biểu tượng nào?

Một chiếc bút chì

Một quả bóng

Một chiếc đồng hồ

Một chiếc giường

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết giữa hoạt động và biểu tượng.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Yếu tố nào sau đây không quan trọng khi trình bày thời gian biểu?

Sự rõ ràng

Tính thẩm mỹ

Giá thành

Sự dễ hiểu

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các yếu tố quan trọng và không quan trọng trong trình bày.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Việc sử dụng các đường kẻ, khung trong thời gian biểu có tác dụng gì?

Tạo sự ngăn nắp và dễ theo dõi

Làm cho thời gian biểu rối mắt

Làm giảm tính thẩm mỹ

Không có tác dụng gì

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về vai trò của bố cục trong thiết kế.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Khi thiết kế thời gian biểu, bạn nên đặt các hoạt động quan trọng vào:

Bất cứ thời điểm nào trong ngày

Thời điểm bạn có nhiều năng lượng nhất

Thời điểm bạn cảm thấy buồn chán

Thời điểm bạn muốn

Câu hỏi kiểm tra khả năng ưu tiên các hoạt động quan trọng.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Để biểu thị hoạt động 'ăn sáng' trong thời gian biểu, bạn có thể sử dụng biểu tượng nào?

Một chiếc bánh mì

Một chiếc bút chì

Một quả bóng

Một chiếc giường

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết giữa hoạt động và biểu tượng.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Việc thiết kế thời gian biểu có thể giúp bạn phát triển kỹ năng nào?

Kỹ năng vẽ

Kỹ năng viết

Kỹ năng tính toán

Kỹ năng quản lý thời gian

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về lợi ích của việc lập kế hoạch.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Khi trình bày thời gian biểu, bạn nên chú trọng đến:

Màu sắc sặc sỡ

Sự rõ ràng và dễ hiểu

Chữ viết thật nhỏ

Nhiều chi tiết trang trí

Câu hỏi kiểm tra khả năng trình bày một cách hiệu quả.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Để tạo ra một thời gian biểu đẹp mắt, bạn có thể sử dụng:

Chỉ một màu duy nhất

Chữ viết thật nhỏ

Các yếu tố hình ảnh và màu sắc hài hòa

Không sử dụng hình ảnh

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng các yếu tố thẩm mỹ trong thiết kế.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Việc sử dụng nhiều loại phông chữ khác nhau trong thời gian biểu có nên không?

Có, để làm cho thời gian biểu đẹp hơn

Có, để thể hiện sự sáng tạo

Có, để gây ấn tượng

Không, vì nó có thể gây rối mắt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng phông chữ.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Trong quá trình thiết kế thời gian biểu, bạn nên làm gì sau khi đã liệt kê các hoạt động?

Sắp xếp các hoạt động theo thứ tự thời gian

Chọn màu sắc

Bắt đầu vẽ hình

Chọn kích thước

Câu hỏi kiểm tra khả năng lập kế hoạch.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Để biểu thị hoạt động 'vui chơi' trong thời gian biểu, bạn có thể sử dụng biểu tượng nào?

Một cuốn sách

Một quả bóng

Một chiếc giường

Một chiếc bút chì

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết giữa hoạt động và biểu tượng.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Mục đích của việc sử dụng màu sắc trong thời gian biểu là gì?

Để làm cho thời gian biểu nặng nề hơn

Để che giấu thông tin

Để tạo sự hấp dẫn và phân biệt các hoạt động

Để làm giảm tính chuyên nghiệp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của màu sắc trong thiết kế.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Khi thiết kế thời gian biểu, việc sử dụng các đường kẻ và khung có tác dụng gì?

Tạo sự ngăn nắp và dễ theo dõi

Làm cho thời gian biểu rối mắt

Làm giảm tính thẩm mỹ

Không có tác dụng gì

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về vai trò của bố cục trong thiết kế.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 14: Thiết kế thời gian biểu

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Để tạo ra một thời gian biểu hiệu quả, bạn nên:

Làm cho thời gian biểu thật dài

Bỏ qua các hoạt động quan trọng

Không cần xem lại thời gian biểu

Thiết kế rõ ràng, dễ hiểu và phù hợp với bản thân

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng các nguyên tắc thiết kế để tạo ra sản phẩm hiệu quả.

Đề trắc nghiệm liên quan:

[KNTT] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 6: Sắc màu lễ hội
[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 12: Màu sắc lễ hội trong thiết kế lịch treo tường
[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 5: Tạo hình hoạt động trong nhà trường
[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 13: Sáng tạo mĩ thuật với hình ảnh trong cuộc sống
[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 16: Mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận