[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn – Kết Nối Tri Thức – Lớp 6. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt - Đề 01

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Trong tiếng Việt, từ loại nào thường được sử dụng để diễn tả hành động, trạng thái?

Danh từ

Tính từ

Động từ

Quan hệ từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ loại. Động từ là từ loại chỉ hành động, trạng thái.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Đâu là cách hiểu đúng về nghĩa của từ?

Nghĩa của từ chỉ là sự vật mà từ biểu thị.

Nghĩa của từ chỉ là tính chất của sự vật.

Nghĩa của từ chỉ là hoạt động của sự vật.

Nghĩa của từ là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động…) mà từ biểu thị.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm nghĩa của từ.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Trong các từ sau, từ nào là từ láy?

Xanh

Xanh xao

Xanh lá

Xanh rờn

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ láy.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng khi gán cho đồ vật, con vật những đặc điểm, tính cách của con người?

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp tu từ nhân hóa.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Trong các từ sau, từ nào là từ ghép?

Lung linh

Thơm tho

Bạn bè

Xinh xắn

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ ghép.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Từ “mềm mại” thuộc loại từ nào?

Danh từ

Tính từ

Động từ

Quan hệ từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ loại.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Trong câu “Mặt trời thức dậy.”, biện pháp tu từ nào được sử dụng?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biện pháp tu từ nhân hóa.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Đâu là nghĩa của từ “tươi tắn”?

Vẻ mặt buồn rầu.

Tính tình nóng nảy.

Giọng nói yếu ớt.

Vẻ mặt, dáng vẻ trẻ trung, khỏe mạnh, vui vẻ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa của từ.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Trong câu “Cây bàng xòe ô che nắng cho em.”, từ “ô” được dùng theo nghĩa nào?

Nghĩa gốc

Nghĩa chuyển

Nghĩa bóng

Nghĩa đen

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa của từ, đặc biệt là nghĩa chuyển.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Dòng nào sau đây chỉ gồm các từ láy tượng hình?

Lộp bộp, thình thịch, loảng xoảng

Xanh xao, mong manh, nhỏ nhắn

Hóng hớt, dẻo dai, đoan trang

Sạch sành sanh, lấp lánh, dập dìu

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt từ láy tượng hình.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Tìm từ đồng nghĩa với từ “chăm chỉ”?

Lười biếng

Bao đồng

Cẩu thả

Cần cù

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ đồng nghĩa.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Từ nào sau đây là từ tượng thanh?

Xanh xao

Hót líu lo

Róc rách

Nhỏ nhắn

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ tượng thanh.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Trong câu “Tiếng suối reo vui.”, từ “reo” được dùng với nghĩa nào?

Nghĩa gốc

Nghĩa chuyển

Nghĩa đen

Nghĩa bóng

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết nghĩa chuyển của từ.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Dòng nào sau đây gồm các từ láy?

Bạn bè, vui vẻ, đi lại

Học hành, mặt mũi, sách vở

Xa xôi, tươi tốt, yêu thương

Xinh xắn, lung linh, róc rách

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ láy.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Tìm từ trái nghĩa với từ “buồn bã”?

Vui vẻ

Buồn rầu

Thất vọng

Chán nản

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ trái nghĩa.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Trong câu “Những ngôi sao thức ngoài kia.”, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biện pháp tu từ nhân hóa.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Từ nào sau đây không phải là từ láy?

Xanh xao

Nhỏ nhắn

Rung rinh

Bàn ghế

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt từ láy.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Tìm từ đồng nghĩa với từ “tươi đẹp”?

Xấu xí

Khôi ngô

Tàn tạ

Xơ xác

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ đồng nghĩa.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Trong các từ sau, từ nào là từ ghép đẳng lập?

Ăn nói

Bàn ghế

Quần áo

Học hành

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ ghép đẳng lập.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Đâu là tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa?

Làm cho câu văn thêm ngắn gọn.

Làm cho câu văn thêm trang trọng.

Làm cho câu văn thêm hài hước.

Làm cho sự vật, con vật trở nên gần gũi, sinh động hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Trong câu “Mưa rơi tí tách.”, từ “tí tách” là từ loại nào?

Danh từ

Tính từ

Tượng thanh

Động từ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ tượng thanh.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Tìm từ trái nghĩa với từ “yếu đuối”?

Mạnh mẽ

Yếu ớt

Bất lực

Đau khổ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ trái nghĩa.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Trong câu “Con sông cười.”, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biện pháp tu từ nhân hóa.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Từ “chăm sóc” là từ ghép hay từ láy?

Từ ghép

Từ láy

Cả hai

Không phải từ ghép, không phải từ láy

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt từ ghép và từ láy.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Tìm từ đồng nghĩa với từ “thương yêu”?

Ghét bỏ

Hờn giận

Lãnh đạm

Yêu mến

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ đồng nghĩa.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Trong các từ sau, từ nào là từ ghép chính phụ?

Ăn học

Bút bi

Quần áo

Vui vẻ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ ghép chính phụ.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Dòng nào sau đây chỉ gồm các từ láy?

Sạch sẽ, bạn bè, đi lại

Học hành, mặt mũi, sách vở

Xinh xắn, lung linh, dập dìu

Xa xôi, tươi tốt, yêu thương

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ láy.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Tìm từ trái nghĩa với từ “cao thượng”?

Tiểu nhân

Vĩ đại

Anh hùng

Tử tế

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ trái nghĩa.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Trong câu “Gió thì thào kể chuyện.”, từ “thì thào” là từ loại nào?

Danh từ

Tính từ

Tượng thanh

Động từ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ tượng thanh.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Đâu là dấu hiệu nhận biết của từ láy?

Các tiếng trong từ láy có nghĩa hoàn toàn giống nhau.

Các tiếng trong từ láy có nghĩa hoàn toàn khác nhau.

Các tiếng trong từ láy có nghĩa gần giống nhau và có quan hệ về âm.

Các tiếng trong từ láy có nghĩa gần giống nhau hoặc có quan hệ về âm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dấu hiệu nhận biết từ láy.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt - Đề 02

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Theo kiến thức về cấu tạo từ tiếng Việt, từ nào sau đây là từ ghép?

long lanh

lấp lánh

xe đạp

rung rinh

Từ ghép là từ phức được tạo thành bằng cách ghép các tiếng có nghĩa lại với nhau. Trong các lựa chọn, xe đạp được tạo thành từ hai tiếng có nghĩa là xe và đạp.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Từ nào sau đây là từ láy?

sách vở

bàn ghế

nhà cửa

thật thà

Từ láy là từ phức có quan hệ láy âm giữa các tiếng. Trong các lựa chọn, thật thà là từ láy tiếng thật.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Trong các từ láy sau, từ nào là từ láy âm đầu?

xinh xắn

lấp lánh

chênh vênh

ấm áp

Từ láy âm đầu là từ láy lặp lại phụ âm đầu ở tiếng đứng sau hoặc cả tiếng đứng sau. Xinh xắn láy âm đầu 'x'.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Biện pháp tu từ nhân hóa là gì?

Gọi tên sự vật này bằng tên sự vật khác có nét tương đồng.

Gọi hoặc tả vật bằng những từ ngữ vốn dùng để gọi hoặc tả người.

Lặp lại một từ ngữ hoặc cả câu để nhấn mạnh ý.

So sánh sự vật này với sự vật khác để làm nổi bật đặc điểm.

Nhân hóa là dùng từ ngữ vốn dùng để gọi hoặc tả người để gọi hoặc tả vật (con vật, cây cối, đồ vật), làm cho vật trở nên gần gũi, sinh động như con người.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Câu văn nào sau đây sử dụng biện pháp nhân hóa?

Cây bàng tỏa bóng mát xuống sân trường.

Tiếng suối chảy róc rách.

Chị Mây trắng nhẹ nhàng trôi trên bầu trời.

Ngôi nhà nằm im lìm bên sườn núi.

Trong câu Chị Mây trắng nhẹ nhàng trôi trên bầu trời., đám mây được gọi bằng Chị và được tả bằng từ nhẹ nhàng trôi (vốn dùng để tả người), đây là nhân hóa.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Trong câu Ông Mặt Trời thức dậy sớm, chiếu những tia nắng ấm áp xuống vạn vật., biện pháp nhân hóa được thể hiện ở cách nào?

Dùng từ ngữ gọi người và dùng từ ngữ tả hoạt động của người để tả vật.

Dùng từ ngữ tả đặc điểm của người để tả vật.

Trò chuyện với vật như trò chuyện với người.

So sánh vật với người.

Mặt Trời được gọi bằng Ông (cách gọi người) và được tả hành động thức dậy (hành động của người).

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Tác dụng chính của biện pháp nhân hóa là gì?

Làm cho câu văn ngắn gọn hơn.

Làm cho sự vật trở nên xa lạ, bí ẩn.

Nhấn mạnh số lượng hoặc kích thước của sự vật.

Làm cho sự vật, hiện tượng trở nên sinh động, gần gũi với con người và thể hiện tình cảm của người nói/viết.

Nhân hóa giúp cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật trở nên gần gũi, thân thiết với con người, biểu thị được thái độ, tình cảm của người viết/người nói.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Câu tục ngữ nào sau đây sử dụng biện pháp so sánh?

Có công mài sắt có ngày nên kim.

Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Thương người như thể thương thân.

Câu Tốt gỗ hơn tốt nước sơn so sánh gỗ (bản chất bên trong) với nước sơn (vẻ bề ngoài) để khẳng định giá trị của phẩm chất bên trong quan trọng hơn hình thức bên ngoài, sử dụng từ hơn để so sánh không ngang bằng.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ sau: Quê hương là chùm khế ngọt (Đỗ Trung Lai)?

Ẩn dụ

So sánh

Nhân hóa

Điệp ngữ

Câu thơ so sánh Quê hương với chùm khế ngọt mà không dùng từ so sánh tường minh (như, là,...) mà dùng là để khẳng định sự đồng nhất trên phương diện ý nghĩa, đây là ẩn dụ.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Tác dụng của biện pháp ẩn dụ trong câu Mẹ là ngọn lửa sưởi ấm đời con. là gì?

Làm cho hình ảnh người mẹ trở nên đáng sợ.

Nhấn mạnh người mẹ có sức mạnh siêu nhiên.

Gợi tả một cách sâu sắc, giàu cảm xúc về tình yêu thương, sự ấm áp, chở che của người mẹ.

So sánh người mẹ với ngọn lửa một cách trực tiếp.

Ngọn lửa sưởi ấm ẩn dụ cho tình yêu thương, sự che chở, hy sinh của người mẹ. Tác dụng là làm nổi bật sự ấm áp, thiêng liêng của tình mẹ một cách gợi cảm.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Biện pháp tu từ điệp ngữ là gì?

Lặp lại từ ngữ hoặc cả câu để nhấn mạnh ý hoặc tạo nhịp điệu.

Gọi hoặc tả vật như người.

So sánh vật này với vật khác.

Thay thế tên gọi sự vật bằng tên gọi khác dựa trên mối quan hệ liên tưởng.

Điệp ngữ là biện pháp tu từ lặp lại một từ ngữ hoặc một cụm từ (hoặc cả câu) để nhấn mạnh ý, tạo nhịp điệu, hoặc gợi cảm xúc.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Trong đoạn thơ sau, biện pháp điệp ngữ được sử dụng ở từ nào?
Tre xanh xanh tự bao giờ
Chuyện ngày xưa đã có bờ tre xanh
Thân gầy guộc, lá mong manh
Mà sao nên lũy nên thành tre ơi?

Tre

bao giờ

ngày xưa

xanh

Từ xanh được lặp lại ở cuối câu 1 và cuối câu 2, tạo thành điệp ngữ.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Đâu là nghĩa đầy đủ và chính xác nhất của từ bầu bạn?

Kết bạn mới.

Cùng ở với nhau, chia sẻ, gắn bó như bạn bè.

Tìm kiếm người để nói chuyện.

Giúp đỡ lẫn nhau trong khó khăn.

Bầu bạn nghĩa là cùng ở với nhau, chia sẻ, gắn bó như những người bạn.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Từ lẻ loi trong câu Sau khi chuyển đến thành phố mới, cậu bé cảm thấy thật lẻ loi. có nghĩa là gì?

Cô đơn, một mình.

Vui vẻ, hòa đồng.

Lạc lõng, bơ vơ.

Tự tin, mạnh mẽ.

Trong ngữ cảnh này, lẻ loi diễn tả cảm giác cô đơn, một mình giữa nơi xa lạ.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Từ nào sau đây có yếu tố Hán Việt vô mang nghĩa là không, không có?

vồ vập

vỗ về

vô hình

vỗ tay

Vô hình nghĩa là không có hình thù, không nhìn thấy được. Yếu tố vô ở đây mang nghĩa không.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Trong các từ láy sau, từ nào mô phỏng âm thanh?

long lanh

róc rách

cheo leo

lừ đừ

Róc rách là từ láy mô phỏng âm thanh của nước chảy nhỏ.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Từ chạy trong câu nào dưới đây mang nghĩa chuyển (không phải nghĩa gốc là di chuyển nhanh bằng chân)?

Cậu bé chạy nhanh về nhà.

Vận động viên đang chạy trên sân.

Đàn kiến đang chạy thành hàng.

Chiếc đồng hồ này chạy rất đúng giờ.

Trong câu Chiếc đồng hồ này chạy rất đúng giờ., chạy có nghĩa là hoạt động, vận hành, đây là nghĩa chuyển.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Đâu là nghĩa của từ san sẻ?

Chia đều cho mọi người.

Tích trữ cho riêng mình.

Chia bớt cho người khác một phần (thường là khó khăn, thiếu thốn).

Thu gom về một mối.

San sẻ nghĩa là chia bớt cho người khác một phần của mình (thường là những cái khó khăn, thiếu thốn, hoặc tài sản).

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Trong câu Lũy tre làng đứng canh gác cho xóm làng bình yên., biện pháp nhân hóa được sử dụng như thế nào?

Dùng từ gọi người để gọi vật.

Dùng từ tả hoạt động, đặc điểm của người để tả vật.

Trò chuyện với vật như với người.

So sánh vật với người.

Lũy tre được tả bằng hành động đứng canh gác, vốn là hành động của người lính hoặc người bảo vệ.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Từ nào trong các nhóm sau là từ láy mô phỏng trạng thái hoặc hình dáng?

lững thững

ầm ầm

ào ào

lạch bạch

Lững thững là từ láy mô phỏng dáng đi chậm rãi, uể oải (trạng thái).

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Ý nghĩa của câu Im lặng là vàng. (tục ngữ) sử dụng biện pháp tu từ nào?

Nhân hóa

Ẩn dụ

So sánh

Điệp ngữ

Câu này so sánh Im lặng với vàng để đề cao giá trị của việc giữ im lặng đúng lúc, sử dụng từ là để so sánh.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Trong đoạn văn sau có bao nhiêu từ láy?
Ngoài vườn, mấy chú chim chích chòe đang nhảy nhót trên cành cây. Gió hiu hiu thổi. Lá cây xào xạc. Mọi vật đều tươi tắn, rộn ràng.

Các từ láy là: chích chòe, nhảy nhót, hiu hiu, xào xạc, tươi tắn, rộn ràng. Có 6 từ láy.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Trong đoạn văn ở Câu 22, từ nào là từ láy mô phỏng âm thanh?

xào xạc

nhảy nhót

tươi tắn

rộn ràng

Xào xạc là từ láy mô phỏng âm thanh lá cây khô va chạm vào nhau.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Biện pháp tu từ nào giúp làm cho sự vật được miêu tả trở nên cụ thể, gợi hình, gợi cảm hơn bằng cách đối chiếu với sự vật khác có nét tương đồng?

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Điệp ngữ

Đây là định nghĩa và tác dụng của biện pháp so sánh.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Từ ngọt trong câu Lời nói ngọt ngào. có nghĩa gì so với nghĩa gốc của từ ngọt (có vị như đường, mật)?

Nghĩa chuyển

Nghĩa gốc

Nghĩa từ điển

Nghĩa bóng

Ngọt ngào khi dùng với lời nói chỉ sự dễ nghe, dịu dàng, làm cho người nghe dễ chịu, đây là nghĩa chuyển dựa trên sự tương đồng về cảm giác dễ chịu.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Nhận xét nào sau đây nói đúng về tác dụng của điệp ngữ trong thơ văn?

Chỉ có tác dụng làm câu văn dài hơn.

Chủ yếu dùng để tả cảnh vật.

Làm cho câu văn khó hiểu hơn.

Nhấn mạnh ý, cảm xúc, tạo nhịp điệu, âm hưởng cho câu văn, câu thơ.

Điệp ngữ không chỉ nhấn mạnh ý, cảm xúc mà còn góp phần tạo nhịp điệu, âm hưởng cho câu thơ, đoạn văn.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Trong câu Những cánh hoa giấy mỏng manh như cánh bướm., tác dụng của biện pháp so sánh là gì?

Làm cho cánh hoa trở nên to lớn hơn.

Làm nổi bật đặc điểm <q>mỏng manh</q> của cánh hoa, giúp hình ảnh gợi cảm hơn.

Nhân hóa cánh hoa giấy.

Thay thế hình ảnh cánh hoa giấy bằng cánh bướm.

So sánh cánh hoa giấy với cánh bướm làm nổi bật đặc điểm mỏng manh của cánh hoa, giúp người đọc hình dung rõ hơn về sự nhẹ nhàng, yếu ớt của chúng.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp ẩn dụ?

Mặt trời mọc đằng đông.

Bố em là một người thợ giỏi.

Ánh nắng ban mai thật dịu dàng.

Cha là vầng dương soi sáng đời con.

Trong câu Cha là vầng dương soi sáng đời con., vầng dương ẩn dụ cho vai trò, tình cảm, sự dẫn dắt của người cha đối với con, dựa trên nét tương đồng về sự ấm áp, soi đường, mang lại sự sống.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Từ khó khăn là loại từ phức nào?

Từ ghép

Từ láy

Từ đơn

Cả từ ghép và từ láy

Khó khăn được tạo thành từ hai tiếng khó và khăn. Cả hai tiếng đều có nghĩa và được ghép lại, tạo thành từ ghép.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Đọc đoạn thơ sau:
Ngoài thềm rơi chiếc lá đa
Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng
(Trần Đăng Khoa)
Biện pháp tu từ chủ yếu và tác dụng của nó trong hai câu thơ trên là gì?

Nhân hóa: làm cho chiếc lá trở nên sinh động.

Ẩn dụ: gợi ý nghĩa sâu xa về sự tàn phai.

So sánh: làm nổi bật sự nhẹ nhàng, mong manh của tiếng lá rơi.

Điệp ngữ: nhấn mạnh âm thanh lá rơi.

Câu thơ sử dụng biện pháp so sánh Tiếng rơi rất mỏng với như là rơi nghiêng. Tác dụng là làm nổi bật sự nhẹ nhàng, gần như không có trọng lượng của chiếc lá rơi, gợi cảm giác tinh tế, lắng đọng về âm thanh và hình ảnh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt - Đề 03

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Căn cứ vào cấu tạo, từ Tiếng Việt được chia thành mấy loại chính?

Từ đơn và từ ghép

Từ đơn và từ phức

Từ ghép và từ láy

Từ đơn, từ ghép và từ láy

Dựa vào cấu tạo, từ Tiếng Việt được chia thành từ đơn và từ phức. Từ phức lại gồm từ ghép và từ láy.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Từ đơn là từ như thế nào?

Từ gồm hai tiếng trở lên.

Từ được tạo thành từ hai tiếng ghép lại.

Từ chỉ gồm một tiếng.

Từ có các tiếng lặp lại âm hoặc vần.

Từ đơn là từ chỉ gồm một tiếng.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Từ phức là từ như thế nào?

Từ gồm hai tiếng trở lên.

Từ chỉ gồm một tiếng.

Từ chỉ có nghĩa gốc.

Từ chỉ dùng để gọi tên sự vật.

Từ phức là từ gồm hai tiếng trở lên.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Trong các từ sau, từ nào là từ đơn?

sách

quyển vở

sách vở

lành lạnh

Từ sách chỉ gồm một tiếng, nên là từ đơn. Các từ còn lại (quyển vở, sách vở, lành lạnh) đều gồm hai tiếng trở lên.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Trong các từ sau, từ nào là từ phức?

ăn

uống

ngủ

bàn ghế

Từ bàn ghế gồm hai tiếng, nên là từ phức. Các từ còn lại (ăn, uống, ngủ) đều chỉ gồm một tiếng.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Từ ghép là từ như thế nào?

Từ phức có các tiếng lặp lại âm hoặc vần.

Từ phức được tạo bởi cách ghép các tiếng có quan hệ về nghĩa.

Từ chỉ gồm một tiếng.

Từ dùng để gọi tên sự vật.

Từ ghép là từ phức được tạo bởi cách ghép các tiếng có quan hệ về nghĩa với nhau.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Từ láy là từ như thế nào?

Từ phức được tạo bởi cách ghép các tiếng có quan hệ về nghĩa.

Từ chỉ gồm một tiếng.

Từ chỉ có nghĩa gốc.

Từ phức có các tiếng lặp lại âm hoặc vần.

Từ láy là từ phức có các tiếng lặp lại âm hoặc vần (hoặc cả âm và vần) của nhau.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Trong các từ sau, từ nào là từ ghép?

học hành

lấp lánh

lung linh

xinh xinh

Từ học hành được tạo từ hai tiếng có nghĩa ghép lại. Lấp lánh, lung linh, xinh xinh là từ láy.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Trong các từ sau, từ nào là từ láy?

xe đạp

nhà cửa

long lanh

quần áo

Từ long lanh là từ láy (lặp lại âm đầu và vần). Xe đạp, nhà cửa, quần áo là từ ghép.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Biện pháp tu từ gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật... bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người là biện pháp gì?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Điệp ngữ

Đây là định nghĩa của biện pháp nhân hóa.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Câu văn nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hóa?

Ngôi nhà cao như ngọn núi.

Mẹ là ngọn lửa thắp sáng đời con.

Ông mặt trời dậy sớm.

Lá vàng rơi đầy sân.

Trong câu Ông mặt trời dậy sớm, mặt trời được gọi bằng ông và tả bằng hành động dậy sớm của con người, đây là nhân hóa.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Trong câu Dòng suối róc rách hát, biện pháp nhân hóa có tác dụng gì?

Làm cho dòng suối trông đẹp hơn.

So sánh dòng suối với người.

Nhấn mạnh tốc độ chảy của dòng suối.

Làm cho hình ảnh dòng suối trở nên sinh động, có hồn.

Việc gán hành động hát cho dòng suối (âm thanh róc rách) khiến hình ảnh dòng suối trở nên sinh động, gần gũi và có hồn hơn.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Biện pháp tu từ đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho lời văn là biện pháp gì?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Điệp ngữ

Đây là định nghĩa của biện pháp so sánh.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Câu văn nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh?

Câu Đám mây trắng trôi bồng bềnh như chiếc thuyền buồm sử dụng từ như để đối chiếu đám mây trắng với chiếc thuyền buồm.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Trong câu Tiếng suối trong như tiếng hát xa, biện pháp so sánh có tác dụng gì?

So sánh tiếng suối với tiếng hát làm nổi bật sự trong trẻo, ngân vang, gợi cảm giác êm đềm, du dương của âm thanh dòng suối.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Biện pháp tu từ gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm là biện pháp gì?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Điệp ngữ

Đây là định nghĩa của biện pháp ẩn dụ.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Câu văn nào dưới đây sử dụng biện pháp ẩn dụ?

Trong câu Anh bộ đội là cây súng của dân tộc, cây súng được dùng để chỉ người anh bộ đội, dựa trên nét tương đồng về vai trò bảo vệ, chiến đấu. Đây là ẩn dụ.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Biện pháp tu từ lặp lại một hoặc nhiều lần từ ngữ, câu, hoặc ý để nhấn mạnh, biểu đạt cảm xúc, hoặc tạo nhịp điệu là biện pháp gì?

Đây là định nghĩa của biện pháp điệp ngữ.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Đoạn văn nào dưới đây sử dụng biện pháp điệp ngữ?

Đoạn văn Yêu quê hương, tôi yêu con đường làng. Yêu quê hương, tôi yêu hàng cây xanh. lặp lại cụm từ Yêu quê hương, sử dụng điệp ngữ.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Trong đoạn thơ Mặt trời xuống biển như hòn lửa. Sóng đã cài then, đêm sập cửa, biện pháp tu từ chính được sử dụng là gì?

Câu Mặt trời xuống biển như hòn lửa sử dụng so sánh. Câu Sóng đã cài then, đêm sập cửa sử dụng nhân hóa (sóng, đêm có hành động của người). Cả hai đều là biện pháp tu từ quan trọng.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Đâu là cách hiểu đúng về nghĩa của từ tươi trong câu Bông hoa này rất tươi?

Trong ngữ cảnh nói về bông hoa, tươi có nghĩa là còn giữ được vẻ đẹp, sắc màu như lúc mới nở.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Đâu là cách hiểu đúng về nghĩa của từ tươi trong câu Mẹ em có nụ cười rất tươi?

Trong ngữ cảnh nói về nụ cười, tươi có nghĩa là vẻ mặt vui vẻ, rạng rỡ.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ chăm chỉ?

Siêng năng có nghĩa tương tự như chăm chỉ, đều chỉ sự cố gắng, cần cù trong công việc, học tập.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ cao?

Thấp là từ trái nghĩa với cao, chỉ sự đối lập về chiều cao.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Yếu tố bất trong từ bất ngờ thường mang nghĩa gì khi đứng trước một yếu tố khác?

Yếu tố Hán Việt bất thường mang nghĩa là không.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Ghép từ có yếu tố bất với nghĩa phù hợp:

Bất khả thi nghĩa là không có khả năng thực hiện. Bất tiện nghĩa là không thuận tiện. Bất công nghĩa là không công bằng. Bất động nghĩa là không cử động, không thay đổi.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Trong câu Mẹ em gieo hạt giống xuống đất, từ gieo có nghĩa là gì?

Trong ngữ cảnh trồng trọt, gieo nghĩa là rắc hạt giống xuống đất để cho mọc thành cây.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Trong câu Anh ấy gieo rắc nỗi sợ hãi, từ gieo rắc có nghĩa là gì?

Trong ngữ cảnh này, gieo rắc được dùng với nghĩa chuyển, chỉ việc làm cho một cảm xúc (nỗi sợ hãi) lan truyền, phổ biến.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Thành ngữ Chân cứng đá mềm có nghĩa là gì?

Thành ngữ Chân cứng đá mềm dùng để chúc ai đó luôn khỏe mạnh, vững vàng, vượt qua mọi khó khăn, thử thách.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Trong câu Ngọn lửa yêu nước bùng cháy trong tim mỗi người lính, biện pháp tu từ ẩn dụ ngọn lửa yêu nước có tác dụng chủ yếu là gì?

Ẩn dụ ngọn lửa yêu nước so sánh tình yêu nước với ngọn lửa, làm nổi bật sự mãnh liệt, mạnh mẽ, nhiệt huyết và sức lan tỏa của tình cảm đó trong lòng người lính.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt - Đề 04

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Trong Tiếng Việt, từ được phân loại dựa trên cấu tạo thành những loại nào?

Từ đơn và từ láy

Từ ghép và từ láy

Từ ghép và từ phức

Từ đơn và từ phức

Từ trong Tiếng Việt được phân loại thành từ đơn và từ phức dựa trên cấu tạo.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Từ đơn là loại từ có cấu tạo như thế nào?

Chỉ gồm một tiếng

Gồm hai tiếng trở lên

Gồm các tiếng có quan hệ láy âm

Gồm các tiếng ghép lại với nhau

Từ đơn là từ chỉ gồm một tiếng.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Từ phức là loại từ có cấu tạo như thế nào?

Chỉ gồm một tiếng

Gồm hai tiếng trở lên

Gồm các tiếng có quan hệ láy âm

Chỉ những từ có nghĩa phức tạp

Từ phức là từ gồm hai tiếng trở lên.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Dựa vào mối quan hệ giữa các tiếng, từ phức được chia thành những loại nào?

Từ láy hoàn toàn và từ láy bộ phận

Từ đơn và từ ghép

Từ ghép và từ láy

Từ đơn và từ phức

Từ phức được chia thành từ ghép và từ láy dựa trên mối quan hệ cấu tạo giữa các tiếng.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Từ nào sau đây là từ ghép?

Lấp lánh

Xinh xinh

Thăm thẳm

Sách vở

Sách vở là từ ghép vì được tạo thành từ hai tiếng có nghĩa (sách và vở) ghép lại.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Từ nào sau đây là từ láy?

Xe đạp

Lặng lẽ

Ngôi nhà

Ăn uống

Lặng lẽ là từ láy vì có sự lặp lại vần và âm đầu của tiếng gốc (lặng).

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Từ chan chát thuộc loại từ láy nào?

Từ láy hoàn toàn

Từ láy âm đầu

Từ láy vần

Từ ghép đẳng lập

Chan chát lặp lại cả âm đầu và vần của tiếng gốc (chát), nhưng có biến đổi thanh điệu và âm cuối (a -> an), thuộc loại láy hoàn toàn có biến đổi nhỏ hoặc láy bộ phận vần/âm đầu tùy cách phân loại chi tiết, nhưng phổ biến nhất với dạng này là láy hoàn toàn biến âm.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Từ rung rinh thuộc loại từ láy nào?

Từ láy hoàn toàn

Từ láy âm đầu

Từ láy vần

Từ láy bộ phận

Rung rinh lặp lại âm đầu r và vần ung/inh có nét tương đồng, thuộc loại láy bộ phận (láy âm đầu và vần).

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Từ nhấp nhô thuộc loại từ láy nào?

Từ láy hoàn toàn

Từ láy âm đầu

Từ láy vần

Từ ghép chính phụ

Nhấp nhô lặp lại âm đầu nh, thuộc loại từ láy bộ phận (láy âm đầu).

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Từ nào dưới đây là từ láy mô phỏng âm thanh?

Long lanh

Mênh mông

Ầm ầm

Lững thững

Ầm ầm là từ láy mô phỏng âm thanh lớn, liên tục.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Nghĩa của từ là gì?

Nội dung mà từ biểu thị (sự vật, tính chất, hoạt động,...)

Cách viết và cách đọc của từ

Các tiếng tạo nên từ

Vị trí của từ trong câu

Nghĩa của từ là nội dung mà từ biểu thị, bao gồm sự vật, tính chất, hoạt động, quan hệ, v.v.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Từ chân trong câu Anh ấy có đôi chân rất khỏe và từ chân trong câu Cái bàn bị gãy một chân thể hiện hiện tượng gì về nghĩa của từ?

Từ đồng âm

Từ trái nghĩa

Từ nhiều nghĩa

Từ đồng nghĩa

Từ chân có nhiều nghĩa khác nhau tùy thuộc vào ngữ cảnh sử dụng. Đây là hiện tượng từ nhiều nghĩa.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Trong văn bản Nếu cậu muốn có một người bạn (Trích Hoàng tử bé), từ thuần dưỡng có nghĩa là gì?

Huấn luyện cho vật nuôi quen với con người

Làm cho ai đó trở nên thân thiết, gắn bó, quan trọng với mình

Dạy dỗ để ai đó ngoan ngoãn hơn

Làm cho mọi thứ trở nên dễ kiểm soát

Trong ngữ cảnh của câu chuyện, thuần dưỡng nghĩa là tạo ra mối quan hệ gắn bó, thân thiết, làm cho ai đó trở nên quan trọng với mình.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Biện pháp tu từ so sánh là gì?

Đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để tăng sức gợi hình, gợi cảm.

Gọi hoặc tả vật bằng từ dùng cho người.

Dùng từ ngữ biểu thị ý nghĩa trái ngược với ý nghĩa bề mặt.

Lặp lại từ ngữ hoặc câu để nhấn mạnh.

So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để tăng sức gợi hình, gợi cảm.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Câu nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ so sánh?

Ông mặt trời thức dậy.

Mái tóc bà trắng như mây.

Biển cười vang.

Đôi mắt là cửa sổ tâm hồn.

Câu Mái tóc bà trắng như mây sử dụng từ như để so sánh mái tóc với mây.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Câu Con đường làng cong cong như dải lụa thuộc kiểu so sánh nào?

So sánh ngang bằng

So sánh hơn kém

Ẩn dụ

Nhân hóa

Câu sử dụng từ như để nối vế so sánh, thể hiện sự ngang bằng giữa con đường và dải lụa.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Câu Bé khỏe mạnh hơn anh thuộc kiểu so sánh nào?

So sánh ngang bằng

So sánh hơn kém

Nhân hóa

Điệp ngữ

Câu sử dụng từ hơn để thể hiện sự so sánh về mức độ khỏe mạnh giữa bé và anh.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Tác dụng chính của biện pháp tu từ so sánh là gì?

Làm cho câu văn ngắn gọn hơn

Thể hiện ý nghĩa phủ định

Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn

Nhấn mạnh số lượng

So sánh giúp làm nổi bật đặc điểm của sự vật, sự việc được nói đến, khiến hình ảnh trở nên cụ thể, sinh động và giàu sức gợi cảm hơn.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên, khi tả Dế Mèn, câu văn Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. sử dụng biện pháp tu từ gì để làm nổi bật vẻ cường tráng của Dế Mèn?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Miêu tả trực tiếp

Câu văn không sử dụng so sánh, nhân hóa hay ẩn dụ. Nó chỉ tập trung vào việc miêu tả các bộ phận cơ thể của Dế Mèn bằng các tính từ và cụm từ gợi cảm giác mạnh mẽ, khỏe khoắn. Đây là miêu tả trực tiếp.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Biện pháp tu từ nhân hóa là gì?

Gọi hoặc tả vật bằng từ ngữ vốn dùng để gọi hoặc tả người.

Đối chiếu hai sự vật có nét tương đồng.

Gọi tên sự vật này bằng tên sự vật khác dựa vào nét tương đồng.

Lặp lại từ ngữ để nhấn mạnh.

Nhân hóa là gọi hoặc tả vật (cây cối, con vật, đồ vật) bằng từ ngữ vốn dùng để gọi hoặc tả người.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Có mấy kiểu nhân hóa thường gặp?

2 kiểu

3 kiểu

4 kiểu

5 kiểu

Có ba kiểu nhân hóa thường gặp: dùng từ gọi người cho vật, dùng từ tả người cho vật, trò chuyện xưng hô với vật như với người.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Kiểu nhân hóa nào được sử dụng trong câu Chị Ong Nâu bay đi đâu??

Dùng từ gọi người để gọi vật

Dùng từ tả người để tả vật

Trò chuyện xưng hô với vật như với người

So sánh ngầm

Câu sử dụng từ gọi người (Chị) để gọi con vật (Ong Nâu).

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Kiểu nhân hóa nào được sử dụng trong câu Mây trắng đang dạo chơi trên bầu trời?

Dùng từ gọi người để gọi vật

Dùng từ tả người để tả vật

Trò chuyện xưng hô với vật như với người

So sánh ngang bằng

Câu sử dụng từ tả hoạt động của người (dạo chơi) để tả sự chuyển động của vật (Mây trắng).

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Câu nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa?

Mặt trăng tròn như cái đĩa.

Ngôi nhà rất cao.

Những bông hoa đang vẫy chào chúng em.

Tiếng suối chảy róc rách.

Trong câu Những bông hoa đang vẫy chào chúng em, hành động vẫy chào là hành động của người được dùng để tả bông hoa.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Tác dụng chính của biện pháp tu từ nhân hóa là gì?

Làm cho câu văn rõ ràng, dễ hiểu hơn

Nhấn mạnh đặc điểm về kích thước

Thể hiện sự đối lập

Làm cho vật gần gũi, biểu thị được suy nghĩ, tình cảm của con người

Nhân hóa làm cho thế giới vật (cây cối, con vật, đồ vật) trở nên gần gũi, thân thiết với con người và biểu hiện được suy nghĩ, tình cảm của con người gửi gắm vào đó.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Biện pháp tu từ ẩn dụ là gì?

Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng.

Gọi hoặc tả vật bằng từ dùng cho người.

Đối chiếu hai sự vật có nét tương đồng.

Sử dụng từ ngữ có nghĩa trái ngược với ý muốn nói.

Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Câu Đôi mắt là cửa sổ tâm hồn sử dụng biện pháp tu từ gì?

So sánh

Nhân hóa

Hoán dụ

Ẩn dụ

Câu này dùng hình ảnh cửa sổ tâm hồn để chỉ đôi mắt, dựa trên sự tương đồng về chức năng (giúp nhìn thấy, thể hiện bên trong). Đây là ẩn dụ.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Tác dụng chính của biện pháp tu từ ẩn dụ là gì?

Làm cho câu văn dễ hiểu hơn

Tăng sức gợi hình, gợi cảm và thể hiện ý nghĩa sâu sắc

Nhấn mạnh số lượng hoặc mức độ

Tạo ra sự đối lập

Ẩn dụ giúp tăng sức gợi hình, gợi cảm và thể hiện ý nghĩa sâu sắc cho câu văn, làm cho cách diễn đạt thêm hàm súc, cô đọng.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Yếu tố Hán Việt đa thường có nghĩa là gì?

Nhiều

Ít

Không

Một

Yếu tố đa trong Tiếng Việt gốc Hán thường có nghĩa là nhiều (ví dụ: đa số, đa năng, đa dạng).

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Trong câu văn Mặt trời ló dạng sau rặng tre làng, cụm từ ló dạng có nghĩa là gì?

Lặn xuống

Chiếu sáng rực rỡ

Bắt đầu xuất hiện, hiện ra

Biến mất

Trong ngữ cảnh này, ló dạng nghĩa là bắt đầu xuất hiện, hiện ra (thường chỉ một phần hoặc trong chốc lát).

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt - Đề 05

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Trong các kiểu câu sau, kiểu câu nào thường dùng để diễn tả cảm xúc, tình cảm?

Câu trần thuật

Câu nghi vấn

Câu cảm thán

Câu mệnh lệnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại câu theo mục đích nói. Câu cảm thán thường được dùng để bộc lộ cảm xúc.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Đâu là cách hiểu đúng nhất về nghĩa của từ?

Nghĩa của từ là sự vật mà từ biểu thị.

Nghĩa của từ là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động…) mà từ biểu thị.

Nghĩa của từ là hoạt động mà từ biểu thị.

Nghĩa của từ là tính chất mà từ biểu thị.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm nghĩa của từ. Đáp án chính xác bao gồm cả sự vật, tính chất, hoạt động mà từ biểu thị.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Trong các câu sau, câu nào sử dụng biện pháp nhân hóa?

Bầu trời xanh thẳm.

Những đám mây trắng như bông.

Gió thổi vi vu.

Mặt trời thức dậy sau giấc ngủ dài.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp nhân hóa. Đáp án đúng là câu gán cho sự vật hành động, tính cách của con người.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Từ nào sau đây là từ ghép?

Bạn bè

Xinh xắn

Lung linh

Thơm tho

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt từ ghép và từ láy. Từ ghép là từ được tạo ra bằng cách ghép các tiếng có nghĩa lại với nhau.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Đâu là nghĩa của từ “đồng cảm”?

Cùng chia sẻ khó khăn.

Hiểu và chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của người khác.

Cùng làm việc.

Cùng nhau vui chơi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nghĩa của từ. Đồng cảm là hiểu và chia sẻ cảm xúc của người khác.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Trong các từ sau, từ nào là từ láy?

Bàn ghế

Xanh biếc

Xinh xinh

Học hành

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ láy. Từ láy là từ được tạo ra bằng cách láy âm hoặc láy vần của một tiếng gốc.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: “Trong như” là kiểu so sánh gì?

So sánh ngang bằng

So sánh hơn

So sánh kém

Không phải các kiểu trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu so sánh. “Trong như” là kiểu so sánh ngang bằng.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu: “Mặt trời cười toe toét”?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biện pháp tu từ nhân hóa. Câu trên gán hành động cười của con người cho mặt trời.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Đâu là nghĩa của từ “tích cực”?

Chậm chạp, lười biếng.

Tiêu cực, bi quan.

Bình thường, không có gì nổi bật.

Chủ động, hăng hái.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nghĩa của từ. Tích cực là chủ động, hăng hái.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Trong câu “Mưa rơi lộp độp”, từ “lộp độp” là loại từ nào?

Tính từ

Động từ

Từ tượng thanh

Từ ghép

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ loại. “Lộp độp” là từ tượng thanh.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Hãy ghép các từ với nghĩa thích hợp:

1-a, 2-b, 3-d, 4-c

1-b, 2-c, 3-a, 4-d

1-c, 2-a, 3-b, 4-d

1-d, 2-b, 3-c, 4-a

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa của từ và ghép nối. Yêu cầu học sinh ghép các từ với nghĩa tương ứng.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Trong các câu sau, câu nào sử dụng biện pháp so sánh?

Mặt trời đã lên.

Gió thổi ào ào.

Chim hót líu lo.

Mắt em sáng như sao.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp so sánh. So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc với nhau dựa trên điểm tương đồng.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Tác dụng của biện pháp điệp ngữ trong câu: “Đi đi, đi ngay, đi liền” là gì?

Làm cho câu văn thêm sinh động.

Nhấn mạnh, tăng tính biểu cảm.

Tạo ra âm thanh.

Tả cảnh vật.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tác dụng của biện pháp điệp ngữ. Điệp ngữ nhấn mạnh, tăng tính biểu cảm.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Từ nào sau đây là từ láy âm?

Bâng khuâng

Xa xôi

Róc rách

Gọn gàng

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ láy âm. Từ láy âm là từ láy tạo ra do sự lặp lại âm thanh.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Trong câu “Con sông chảy êm đềm”, từ “êm đềm” là loại từ gì?

Tính từ

Động từ

Danh từ

Từ tượng hình

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ loại. “Êm đềm” là tính từ.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Câu “Tiếng suối reo” sử dụng biện pháp tu từ nào?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biện pháp tu từ. Câu này sử dụng biện pháp nhân hóa (tiếng suối reo).

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Đâu là nghĩa của từ “từ đồng nghĩa”?

Từ có âm giống nhau.

Từ có âm khác nhau.

Từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.

Từ có nghĩa trái ngược nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ đồng nghĩa. Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Dòng nào dưới đây gồm các từ láy?

Chăm chỉ, bạn bè, xinh xắn

Lung linh, học hành, xanh biếc

Rung rinh, bàn ghế, tốt tươi

Xinh xinh, lung linh, dẻo dai

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ láy. Yêu cầu học sinh chọn đáp án chỉ gồm các từ láy.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Trong câu “Cây cối xào xạc”, từ “xào xạc” là từ loại gì?

Tính từ

Động từ

Từ tượng thanh

Từ ghép

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ loại. “Xào xạc” là từ tượng thanh.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Trong các từ sau, từ nào là từ ghép?

Nhỏ nhắn

Sách vở

Xanh xao

Lung linh

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt từ ghép và từ láy. Từ ghép là từ được tạo ra bằng cách ghép các tiếng có nghĩa lại với nhau.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Hãy tìm từ đồng nghĩa với từ “chăm chỉ”?

Cần cù

Lười biếng

Vui vẻ

Nhanh nhẹn

Câu hỏi kiểm tra khả năng tìm từ đồng nghĩa. Yêu cầu học sinh tìm từ có nghĩa tương tự.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Câu nào sau đây sử dụng biện pháp ẩn dụ?

Mắt em sáng như sao.

Cây bàng như người lính gác.

Thuyền ai đậu bến sông trăng.

Tiếng cười giòn tan.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biện pháp ẩn dụ. Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Dòng nào sau đây gồm các từ tượng hình?

Lộp bộp, róc rách, tí tách

Gầy gò, lom khom, lêu nghêu

Xào xạc, tí tách, ầm ĩ

Rung rinh, lấp lánh, phanh phách

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ tượng hình. Từ tượng hình là từ gợi tả hình dáng.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Trong câu “Bàn tay mẹ ấm áp”, từ “ấm áp” là loại từ gì?

Tính từ

Động từ

Danh từ

Từ tượng hình

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ loại. “Ấm áp” là tính từ.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Tác dụng của biện pháp so sánh trong câu: “Mắt bé sáng như sao” là gì?

Nhấn mạnh vẻ đẹp của đôi mắt.

Gây ấn tượng mạnh.

Tạo ra âm thanh.

Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tác dụng của biện pháp so sánh. So sánh làm tăng sức gợi hình, gợi cảm.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Từ nào sau đây là từ tượng thanh?

Xinh xắn

Lung linh

Lộp bộp

Bạn bè

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ tượng thanh. Từ tượng thanh là từ mô phỏng âm thanh.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Trong câu “Chú mèo lười biếng”, từ “lười biếng” là loại từ gì?

Tính từ

Động từ

Danh từ

Từ tượng hình

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ loại. “Lười biếng” là tính từ.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Đâu là nghĩa của từ “từ trái nghĩa”?

Từ có âm giống nhau.

Từ có âm khác nhau.

Từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.

Từ có nghĩa trái ngược nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ trái nghĩa. Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Dòng nào sau đây chỉ gồm các từ ghép?

Xinh xắn, bạn bè, lung linh

Bạn bè, sách vở, chăm chỉ

Rung rinh, học hành, tốt tươi

Xinh xinh, lung linh, dẻo dai

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ ghép. Yêu cầu học sinh chọn đáp án chỉ gồm các từ ghép.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Trong câu “Gió thổi vi vu”, từ “vi vu” là loại từ gì?

Tính từ

Động từ

Từ tượng thanh

Từ ghép

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ loại. “Vi vu” là từ tượng thanh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt - Đề 06

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong các kiểu câu sau, đâu là kiểu câu dùng để bộc lộ cảm xúc?

Câu trần thuật

Câu nghi vấn

Câu cảm thán

Câu khiến

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu câu, tập trung vào chức năng biểu đạt cảm xúc.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Đâu là định nghĩa đúng về từ tượng hình?

Từ dùng để biểu thị tên gọi của sự vật, hiện tượng.

Từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ của sự vật.

Từ dùng để biểu thị trạng thái, tính chất của sự vật.

Từ dùng để biểu thị âm thanh của sự vật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ tượng hình, tập trung vào khả năng nhận biết đặc điểm của loại từ này.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Trong câu Mưa rơi lộp độp trên mái nhà, từ lộp độp thuộc kiểu từ nào?

Từ ghép

Từ láy

Từ tượng hình

Từ tượng thanh

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện từ tượng thanh trong câu cụ thể.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Đâu là đặc điểm của từ láy?

Các tiếng có quan hệ về âm (láy âm) hoặc về nghĩa (láy nghĩa).

Gồm hai hoặc nhiều tiếng có nghĩa hoàn toàn khác nhau.

Chỉ có một tiếng có nghĩa, các tiếng còn lại không có nghĩa.

Thường có cấu tạo phức tạp, nhiều âm tiết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm cấu tạo và ý nghĩa của từ láy.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Trong các từ sau, từ nào là từ ghép?

Xinh xắn

Bạn bè

Lung linh

Bâng khuâng

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt từ ghép và từ láy.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ tượng hình?

Loanh quanh, lấp lánh, rì rào

Uốn éo, thon thả, lao xao

Gập ghềnh, chênh vênh, khúc khuỷu

Xôn xao, lao xao, lấp lánh

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết và phân loại từ tượng hình.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Trong câu Bé chạy lon ton trên đường, từ lon ton gợi tả điều gì?

Âm thanh bước chân.

Sự nhanh nhẹn.

Sự vội vã.

Dáng điệu của bé.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được ý nghĩa biểu đạt của từ tượng hình trong ngữ cảnh.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Chọn câu có sử dụng từ tượng thanh:

Tiếng suối chảy róc rách.

Bông hoa nở rộ.

Gió thổi vi vu.

Ánh nắng vàng rực rỡ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện từ tượng thanh trong câu văn.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Đâu là tác dụng của việc sử dụng từ tượng hình, tượng thanh trong văn miêu tả?

Làm cho câu văn trở nên ngắn gọn.

Gợi tả sinh động hình ảnh, âm thanh, làm cho sự vật trở nên gần gũi, cụ thể.

Làm cho câu văn trở nên trang trọng.

Giúp người đọc hiểu rõ hơn về nhân vật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của từ tượng hình, tượng thanh trong việc biểu đạt.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Trong các từ sau, từ nào là từ láy âm?

Nhỏ nhắn

Xa xôi

Róc rách

Bâng khuâng

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các loại từ láy.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Tìm từ đồng nghĩa với từ khóc lóc:

Cười đùa

Nói chuyện

Hát ca

Than vãn

Câu hỏi kiểm tra vốn từ và khả năng tìm từ đồng nghĩa.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Trong câu Gió thổi hiu hiu, từ hiu hiu thuộc loại từ nào?

Từ ghép

Từ láy

Từ đơn

Từ mượn

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ láy.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Dòng nào sau đây chỉ gồm các từ ghép?

Xinh xắn, nhỏ bé, mong manh

Bạn bè, tươi tốt, lung linh

Nhà cửa, bạn bè, yêu thương

Rung rinh, xa xôi, mong manh

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt từ ghép và từ láy.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Trong câu Mèo meo meo, từ meo meo là:

Từ ghép

Từ láy

Từ tượng hình

Từ tượng thanh

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ tượng thanh.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Hãy chọn câu có chứa cả từ tượng hình và từ tượng thanh:

Mưa rơi lộp độp trên mái nhà, gió thổi vi vu.

Bé cười khúc khích.

Chim hót líu lo trên cành.

Bông hoa nở rộ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện cả từ tượng hình và tượng thanh trong một câu.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Mặt trời cười?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ nhân hóa.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Trong câu Con đường uốn lượn như dải lụa, biện pháp tu từ nào được sử dụng?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ so sánh.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Đâu là nghĩa của từ tươi tốt?

Buồn bã, ủ rũ.

Xấu xí, tồi tàn.

Xanh tốt, khỏe mạnh.

Nhỏ bé, yếu ớt.

Câu hỏi kiểm tra vốn từ và khả năng hiểu nghĩa của từ.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Tìm từ trái nghĩa với từ yếu đuối:

Bất lực

Mỏng manh

Yếu ớt

Mạnh mẽ

Câu hỏi kiểm tra vốn từ và khả năng tìm từ trái nghĩa.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Trong câu Tiếng cười giòn tan, từ giòn tan gợi tả điều gì?

Âm thanh của tiếng cười.

Sự vui vẻ.

Sự ngạc nhiên.

Sự tức giận.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được ý nghĩa biểu đạt của từ láy trong ngữ cảnh.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Đâu là dấu hiệu nhận biết của câu cảm thán?

Dấu chấm.

Dấu chấm than.

Dấu chấm hỏi.

Dấu phẩy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dấu hiệu nhận biết câu cảm thán.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Xác định kiểu câu của câu sau: Bạn học giỏi quá!

Câu trần thuật

Câu nghi vấn

Câu cảm thán

Câu khiến

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định kiểu câu dựa trên đặc điểm ngữ pháp và ngữ nghĩa.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Trong câu Ôi, đẹp quá!, từ ôi có tác dụng gì?

Gọi tên sự vật.

Miêu tả sự vật.

Liên kết các vế câu.

Bộc lộ cảm xúc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ dùng để bộc lộ cảm xúc.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Tìm từ đồng nghĩa với từ buồn bã:

Vui vẻ

Buồn rầu

Hạnh phúc

Vui tươi

Câu hỏi kiểm tra vốn từ và khả năng tìm từ đồng nghĩa.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Trong câu Trời ơi!, từ trời có vai trò gì?

Gọi tên sự vật.

Miêu tả sự vật.

Bộc lộ cảm xúc.

Liên kết các vế câu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ dùng để bộc lộ cảm xúc.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Câu nào sau đây là câu cảm thán?

Bạn đi đâu đấy?

Tôi thích đọc sách.

Mẹ ơi, con đói.

Ôi, đẹp quá!

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện câu cảm thán.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Đâu là nghĩa của từ mong manh?

Dễ vỡ, dễ hỏng.

Chắc chắn, bền vững.

To lớn, mạnh mẽ.

Vui vẻ, hạnh phúc.

Câu hỏi kiểm tra vốn từ và khả năng hiểu nghĩa của từ.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Tìm từ trái nghĩa với từ cười:

Vui vẻ

Hạnh phúc

Khóc

Nói

Câu hỏi kiểm tra vốn từ và khả năng tìm từ trái nghĩa.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Trong câu Mưa phùn bay bay, từ phùn thuộc loại từ nào?

Từ ghép

Từ láy

Từ đơn

Từ mượn

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ láy.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Câu văn Trời ơi, sao mà đẹp thế! thể hiện cảm xúc gì?

Sự tức giận.

Sự buồn bã.

Sự sợ hãi.

Sự ngạc nhiên và thích thú.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được cảm xúc được thể hiện trong câu.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt - Đề 07

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Trong tiếng Việt, từ "từ ghép" được tạo ra bằng cách nào?

Ghép các tiếng có âm giống nhau.

Ghép các tiếng có nghĩa lại với nhau.

Ghép các tiếng bất kỳ lại với nhau.

Ghép các tiếng theo vần điệu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm từ ghép. Đáp án đúng là sự kết hợp của các tiếng có nghĩa.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Đâu là đặc điểm chính của từ láy?

Các tiếng trong từ láy có nghĩa hoàn toàn khác nhau.

Các tiếng trong từ láy có nghĩa giống nhau.

Các tiếng trong từ láy có sự lặp lại âm (âm đầu hoặc vần).

Các tiếng trong từ láy không có nghĩa cụ thể.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm từ láy. Đáp án đúng là sự lặp lại âm của tiếng.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trong các từ sau, từ nào là từ ghép?

Xinh xinh

Lung linh

Bâng khuâng

Bạn bè

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt từ ghép và từ láy. Đáp án đúng là từ được tạo ra bằng cách ghép các tiếng có nghĩa.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Trong các từ sau, từ nào là từ láy?

Xao xuyến

Sách vở

Bàn ghế

Chăm chỉ

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt từ ghép và từ láy. Đáp án đúng là từ có sự lặp lại âm.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu: Mặt trời như một quả cầu lửa khổng lồ?

Nhân hóa

Ẩn dụ

So sánh

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ so sánh. Đáp án đúng là so sánh.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Tìm từ đồng nghĩa với từ chăm chỉ?

Lười biếng

Siêng năng

Vui vẻ

Nhanh nhẹn

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng tìm từ đồng nghĩa. Đáp án đúng là siêng năng.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Tìm từ trái nghĩa với từ yếu đuối?

Mềm yếu

Bất lực

Đuối sức

Mạnh mẽ

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng tìm từ trái nghĩa. Đáp án đúng là mạnh mẽ.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Trong câu: Mưa rơi tí tách trên mái nhà, từ tí tách thuộc loại từ nào?

Danh từ

Động từ

Từ láy tượng thanh

Tính từ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ loại. Đáp án đúng là từ láy tượng hình.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy?

Xanh xao, mong manh, nhỏ nhắn

Sách vở, bạn bè, vui vẻ

Chăm chỉ, học hành, tốt bụng

Bình yên, tươi cười, nhanh nhẹn

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết và phân loại từ láy. Đáp án đúng là đáp án chỉ gồm các từ láy.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ ghép?

Nhỏ bé, xinh xắn, lung linh

Bạn bè, nhà cửa, ăn uống

Rung rinh, bâng khuâng, dẻo dai

Sách vở, bàn ghế, yêu thương

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết và phân loại từ ghép. Đáp án đúng là đáp án chỉ gồm các từ ghép.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Trong câu: Những chiếc lá vàng như những chiếc thuyền nhẹ nhàng trôi, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì?

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ so sánh. Đáp án đúng là so sánh.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Trong các từ sau, từ nào là từ tượng hình?

Loanh quanh

Róc rách

Gồ ghề

Xôn xao

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết từ tượng hình. Đáp án đúng là từ mô tả hình dáng.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Trong các từ sau, từ nào là từ tượng thanh?

Mênh mông

Lấp lánh

Khúc khuỷu

Rì rào

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết từ tượng thanh. Đáp án đúng là từ mô tả âm thanh.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Đâu là nghĩa của từ thương yêu?

Tình cảm gắn bó, quý mến.

Cảm giác buồn bã, cô đơn.

Sự tức giận, hờn dỗi.

Sự thờ ơ, lãnh đạm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa của từ. Đáp án đúng là tình cảm gắn bó, quý mến.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Trong câu: Con mèo meo meo, từ meo meo là:

Từ ghép

Từ tượng thanh

Từ láy

Danh từ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ tượng thanh. Đáp án đúng là từ tượng thanh.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Tìm từ đồng nghĩa với từ tươi tắn?

Buồn bã

U ám

Rạng rỡ

Tẻ nhạt

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng tìm từ đồng nghĩa. Đáp án đúng là rạng rỡ.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Từ nào sau đây là từ mượn?

Bàn

Ghế

Sách

Ra-đi-ô

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ mượn. Đáp án đúng là từ có nguồn gốc từ ngôn ngữ khác.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Trong câu: Những ngôi sao thức ngoài kia, từ thức được dùng theo nghĩa nào?

Nghĩa chuyển (ẩn dụ)

Nghĩa gốc

Nghĩa đen

Nghĩa bóng

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa bóng của từ. Đáp án đúng là thức (thức đêm).

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Dấu hiệu nào giúp em nhận biết một câu có sử dụng biện pháp nhân hóa?

Sử dụng dấu chấm than.

Gán cho sự vật, con vật những hành động, tính cách của con người.

Sử dụng dấu chấm phẩy.

So sánh sự vật với nhau.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ nhân hóa. Đáp án đúng là gán cho sự vật, con vật những hành động, tính cách của con người.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Trong câu: Bàn tay mẹ âu yếm xoa đầu em, từ âu yếm là:

Danh từ

Động từ

Từ láy

Tính từ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ loại. Đáp án đúng là tính từ.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Đâu là nghĩa của từ bình yên?

Vui vẻ, hạnh phúc.

Buồn bã, cô đơn.

Yên ổn, không có chiến tranh, loạn lạc.

Hồi hộp, lo lắng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa của từ. Đáp án đúng là yên ổn, không có chiến tranh, loạn lạc.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Trong câu: Mưa phùn nhẹ nhàng bay, từ nhẹ nhàng là:

Tính từ

Động từ

Danh từ

Từ láy

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ loại. Đáp án đúng là tính từ.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Trong câu: Chú gà trống oai vệ cất tiếng gáy, biện pháp tu từ nào được sử dụng?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ nhân hóa. Đáp án đúng là nhân hóa.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Tìm từ đồng nghĩa với từ khóc?

Cười

Rơi lệ

Nói

Hát

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng tìm từ đồng nghĩa. Đáp án đúng là rơi lệ.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Trong câu: Con sông Đà tuôn dài, tuôn dài như một áng tóc trữ tình, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì?

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

So sánh

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ so sánh. Đáp án đúng là so sánh.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Từ nào sau đây là từ Hán Việt?

Tổ quốc

Nhà

Cây

Vui

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ Hán Việt. Đáp án đúng là từ có nguồn gốc từ tiếng Hán.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Trong câu: Những ngôi sao thức ngoài kia / Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con, tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ so sánh. Đáp án đúng là so sánh.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Đâu là nghĩa của từ tha thiết?

Vui vẻ, hời hợt.

Buồn bã, vô tâm.

Rất sâu sắc, chân thành.

Bình thường, không có gì đặc biệt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa của từ. Đáp án đúng là rất sâu sắc, chân thành.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Trong câu: Mặt trời cười, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì?

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ nhân hóa. Đáp án đúng là nhân hóa.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Tìm từ trái nghĩa với từ khô khan?

Cứng rắn

Khô ráo

Cứng nhắc

Mềm mại

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng tìm từ trái nghĩa. Đáp án đúng là mềm mại.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt - Đề 08

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Biện pháp tu từ nhân hóa là gì?

Dùng những từ ngữ vốn để gọi hoặc tả người, sự vật, hoạt động của người để gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật.

So sánh sự vật này với sự vật khác có nét tương đồng.

Gọi tên sự vật, hiện tượng bằng tên gọi của sự vật, hiện tượng khác có quan hệ gần gũi.

Lặp lại từ ngữ hoặc cấu trúc câu để nhấn mạnh ý.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa cơ bản của biện pháp nhân hóa.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Có bao nhiêu cách nhân hóa thường gặp được đề cập trong chương trình Ngữ văn 6?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại các kiểu nhân hóa cơ bản.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Cách nhân hóa nào được sử dụng trong câu sau: Ông Mặt Trời tỏa nắng vàng rực rỡ.?

Dùng từ ngữ tả hoạt động của người để tả vật.

Dùng từ ngữ tả đặc điểm của người để tả vật.

Dùng từ vốn gọi người để gọi vật.

Trò chuyện với vật như với người.

Câu hỏi yêu cầu xác định cách nhân hóa thông qua việc dùng từ gọi người (Ông) để gọi sự vật.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hóa bằng cách dùng từ ngữ tả hoạt động của người để tả vật?

Chị Mây trắng bồng bềnh trôi.

Cây bàng già đứng trầm ngâm trước sân trường.

Bác Gió hiền lành thổi qua kẽ lá.

Dòng sông uốn mình lượn quanh co qua cánh đồng.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu có nhân hóa bằng hành động người.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Tác dụng chính của biện pháp nhân hóa là gì?

Làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật trở nên gần gũi, sinh động, có hồn hơn với con người.

Giúp người đọc hình dung rõ hơn hình ảnh sự vật.

Tăng tính biểu cảm và nhịp điệu cho câu văn.

Nhấn mạnh đặc điểm nổi bật của sự vật.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về mục đích sử dụng phép nhân hóa.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Nghĩa của từ là gì?

Là âm thanh mà từ đó phát ra.

Là hình thức chữ viết của từ.

Là nội dung mà từ biểu thị (sự vật, tính chất, hoạt động, quan hệ...).

Là cách sử dụng từ trong câu.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa về nghĩa của từ.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Từ yêu thương biểu thị nội dung gì?

Sự vật

Tình cảm/Trạng thái

Hoạt động

Tính chất

Câu hỏi yêu cầu xác định loại nội dung mà một từ cụ thể biểu thị.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Từ chạy biểu thị nội dung gì?

Sự vật

Tính chất

Hoạt động

Quan hệ

Câu hỏi yêu cầu xác định loại nội dung mà một từ cụ thể biểu thị.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Từ xinh xắn biểu thị nội dung gì?

Tính chất

Sự vật

Hoạt động

Trạng thái

Câu hỏi yêu cầu xác định loại nội dung mà một từ cụ thể biểu thị.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Từ phức là gì?

Từ chỉ có một tiếng.

Từ có hai tiếng trở lên, không có nghĩa.

Từ có hai tiếng trở lên, các tiếng không có quan hệ về âm hoặc nghĩa.

Từ có hai tiếng trở lên, các tiếng có quan hệ với nhau về nghĩa hoặc về âm.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa từ phức.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Từ phức được chia thành mấy loại chính?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức phân loại từ phức.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Đâu là hai loại chính của từ phức?

Từ đơn và từ ghép.

Từ ghép và từ láy.

Từ láy và từ đơn.

Từ phức và từ đơn.

Câu hỏi kiểm tra tên gọi hai loại chính của từ phức.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Từ ghép là gì?

Từ phức có các tiếng lặp lại âm đầu hoặc vần.

Từ chỉ có một tiếng.

Từ phức được tạo ra bằng cách ghép các tiếng có nghĩa lại với nhau.

Từ phức có các tiếng không có nghĩa.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa từ ghép.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Từ láy là gì?

Từ phức có các tiếng đều có nghĩa.

Từ chỉ có một tiếng.

Từ phức được tạo ra bằng cách ghép các tiếng không có nghĩa.

Từ phức được tạo ra bằng cách lặp lại tiếng gốc (toàn bộ hoặc bộ phận) để tạo ra sự hòa phối về âm thanh.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa từ láy.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Từ nào dưới đây là từ ghép?

Xe đạp

Long lanh

Lấp lánh

Đo đỏ

Câu hỏi yêu cầu xác định từ ghép trong danh sách.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Từ nào dưới đây là từ láy?

Nhà cửa

Sách vở

Quần áo

Láy lảy

Câu hỏi yêu cầu xác định từ láy trong danh sách.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Nhóm từ nào dưới đây chỉ gồm toàn từ láy tượng hình?

Ầm ầm, tí tách, ào ào

Lấp lánh, lung linh, mờ mịt

Heo hút, thăm thẳm, rì rào

Vo ve, lạch bạch, róc rách

Câu hỏi yêu cầu nhận diện nhóm từ láy mô tả hình ảnh, dáng vẻ.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Nhóm từ nào dưới đây chỉ gồm toàn từ láy tượng thanh?

Thướt tha, lề mề, vội vã

Đo đỏ, xanh xanh, trắng trắng

Gâu gâu, meo meo, oang oang

Nhấp nhô, chênh vênh, loắt choắt

Câu hỏi yêu cầu nhận diện nhóm từ láy mô phỏng âm thanh.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Trong câu Cây phượng vẫy tay chào đón học sinh., biện pháp tu từ nhân hóa được tạo ra bằng cách nào?

Dùng từ ngữ chỉ hoạt động của người (<q>vẫy tay chào đón</q>) để miêu tả cây phượng.

Dùng từ gọi người để gọi cây phượng.

Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm của người để miêu tả cây phượng.

Trò chuyện trực tiếp với cây phượng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cách thức tạo nên phép nhân hóa trong câu cụ thể.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Biện pháp tu từ so sánh là gì?

Gọi hoặc tả vật bằng từ ngữ tả người.

Đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để gợi hình, gợi cảm.

Lặp lại một yếu tố ngôn ngữ để nhấn mạnh.

Gọi tên sự vật bằng tên gọi của sự vật khác có quan hệ gần gũi.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa biện pháp so sánh.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Câu Mặt biển sáng rực như một tấm gương khổng lồ. sử dụng biện pháp tu từ nào?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Điệp ngữ

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp so sánh dựa trên cấu trúc và từ ngữ so sánh (như).

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Tác dụng của phép so sánh trong câu Tiếng suối chảy róc rách như tiếng hát. là gì?

Nhấn mạnh sự mạnh mẽ của tiếng suối.

Làm cho tiếng suối trở nên khó nghe.

Gợi tả âm thanh tiếng suối nhỏ nhẹ, êm dịu, gần gũi, có hồn như tiếng người hát.

So sánh sự vật vô tri với con người.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng gợi tả của phép so sánh trong ngữ cảnh cụ thể.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Biện pháp tu từ điệp ngữ là gì?

Lặp lại một từ ngữ, cụm từ, hoặc cấu trúc câu để nhấn mạnh ý, tăng sức biểu cảm.

Gọi tên sự vật này bằng tên sự vật khác có nét tương đồng.

Dùng từ ngữ tả người để tả vật.

Đối chiếu hai sự vật có nét tương đồng.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa biện pháp điệp ngữ.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Trong đoạn thơ sau, từ nào được lặp lại tạo nên biện pháp điệp ngữ?
Tre xanh xanh tự bao giờ
Chuyện ngày xưa đã có bờ tre xanh (Nguyễn Duy)

xanh

Chuyện

ngày xưa

tre xanh

Câu hỏi yêu cầu nhận diện từ được lặp lại trong đoạn thơ.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Tác dụng của điệp ngữ trong đoạn thơ ở Câu 24 là gì?

Tạo nhịp điệu cho câu thơ.

Nhấn mạnh sự tồn tại lâu đời, gắn bó của cây tre với lịch sử dân tộc.

Miêu tả màu sắc của cây tre.

Gợi hình ảnh cây tre cao lớn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của điệp ngữ trong ngữ cảnh cụ thể.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Từ nào dưới đây là từ láy toàn bộ?

Xanh xao

Lấp lánh

Xinh xinh

Lóng lánh

Câu hỏi yêu cầu nhận diện từ láy có sự lặp lại cả tiếng gốc.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Từ nào dưới đây là từ láy bộ phận?

Rì rào

Đo đỏ

Chăm chăm

Lăm lăm

Câu hỏi yêu cầu nhận diện từ láy chỉ lặp lại một phần (âm đầu hoặc vần).

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Trong câu Chú gà trống vỗ cánh phành phạch gáy vang., từ phành phạch là loại từ láy nào?

Từ láy tượng hình

Từ láy chỉ đặc điểm

Từ láy chỉ hoạt động

Từ láy tượng thanh

Câu hỏi yêu cầu xác định loại từ láy dựa trên ý nghĩa mô phỏng âm thanh.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hóa bằng cách trò chuyện với vật như đối với người?

Cây bàng khoác tấm áo xanh tươi.

<q>Này ông Trăng, đêm nay ông có sáng không?</q>

Những bông hoa đang nở rộ đón nắng.

Dòng sông kể chuyện về làng quê.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu có cách nhân hóa bằng đối thoại.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Từ nào trong các từ sau đây không phải là từ phức?

Học sinh

Chăm chỉ

Đi

Sách vở

Câu hỏi yêu cầu xác định từ đơn trong danh sách.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt - Đề 09

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Trong tiếng Việt, từ ghép có thể được phân loại thành mấy loại chính?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại từ ghép. Đáp án là 2 loại: từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Đâu là cách hiểu đúng nhất về nghĩa của từ?

Nghĩa của từ là sự vật mà từ biểu thị.

Nghĩa của từ là sự vật, tính chất mà từ biểu thị.

Nghĩa của từ là sự vật, tính chất, hoạt động mà từ biểu thị.

Nghĩa của từ là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động…) mà từ biểu thị.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa nghĩa của từ. Đáp án là: Nghĩa của từ là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động...) mà từ biểu thị.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Dấu hiệu nhận biết của phép tu từ nhân hóa là gì?

Dùng những từ ngữ vốn chỉ người để gọi hoặc tả vật.

So sánh hai sự vật, hiện tượng khác loại.

Sử dụng từ ngữ gợi tả âm thanh.

Lặp lại một từ hoặc cụm từ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện phép tu từ nhân hóa. Đáp án là: Dùng những từ ngữ vốn chỉ người để gọi hoặc tả vật.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Trong các từ sau, từ nào là từ láy?

Bạn bè

Đi đứng

Xanh xao

Bàn ghế

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt từ láy. Đáp án là: Xanh xao.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng để diễn tả sự vật, hiện tượng một cách sinh động, gần gũi?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của các biện pháp tu từ. Đáp án là: Nhân hóa.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Trong các từ sau, từ nào là từ ghép?

Sách vở

Lung linh

Nhỏ nhắn

Thơm tho

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt từ ghép. Đáp án là: Sách vở.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Yếu tố “bất” trong từ “bất ngờ” có nghĩa là gì?

Có

Rất

Vừa

Không

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa của yếu tố cấu tạo từ. Đáp án là: Không.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Trong câu: “Mặt trời thức dậy, vươn vai chào ngày mới”, biện pháp tu từ nào được sử dụng?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ. Đáp án là: Nhân hóa.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Từ “mong muốn” là từ loại gì?

Danh từ

Động từ

Tính từ

Quan hệ từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ loại. Đáp án là: Động từ.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Đâu là nghĩa của từ “thắm thiết”?

Vui vẻ, hòa đồng.

Nhanh nhẹn, hoạt bát.

Bình thường, không có gì đặc biệt.

Sâu sắc, đậm đà.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa của từ. Đáp án là: Sâu sắc, đậm đà.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Hãy ghép các từ sau với nghĩa thích hợp:

1-a, 2-b, 3-c, 4-d

1-b, 2-c, 3-d, 4-a

1-c, 2-a, 3-d, 4-b

1-d, 2-a, 3-b, 4-c

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa và ghép từ. Đáp án là: 1-c, 2-a, 3-d, 4-b.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Trong câu “Những chiếc lá vàng khẽ khàng rơi”, từ “khẽ khàng” là từ loại gì?

Danh từ

Động từ

Tính từ

Phó từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ loại. Đáp án là: Tính từ.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Tác dụng của việc sử dụng từ láy trong văn bản là gì?

Tăng tính biểu cảm, gợi hình, gợi tả.

Giúp câu văn ngắn gọn hơn.

Làm cho câu văn trở nên trang trọng.

Thay thế các từ khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của từ láy. Đáp án là: Tăng tính biểu cảm, gợi hình, gợi tả.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Trong các từ sau, từ nào là từ tượng thanh?

Xinh xắn

Lách tách

Bạn bè

Chăm chỉ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ tượng thanh. Đáp án là: Lách tách.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Đâu là dấu hiệu nhận biết c??a phép tu từ so sánh?

Dùng từ ngữ chỉ người để gọi hoặc tả vật.

Lặp lại một từ hoặc cụm từ.

Dùng từ so sánh để đối chiếu hai sự vật, hiện tượng khác loại.

Sử dụng từ ngữ gợi tả âm thanh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết phép tu từ so sánh. Đáp án là: Dùng từ so sánh để đối chiếu hai sự vật, hiện tượng khác loại.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Trong câu “Mưa rơi tí tách trên mái nhà”, từ “tí tách” là từ loại gì?

Danh từ

Động từ

Tính từ

Từ tượng thanh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ loại. Đáp án là: Từ tượng thanh.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Từ “tươi cười” là từ ghép hay từ láy?

Từ ghép

Từ láy

Cả hai

Không phải từ ghép hay từ láy

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt từ ghép và từ láy. Đáp án là: Từ ghép.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Trong câu “Con sông Đà tuôn dài, tuôn dài như một áng tóc”, biện pháp tu từ nào được sử dụng?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ. Đáp án là: So sánh.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Hãy cho biết nghĩa của từ “thương yêu”?

Sự giận dữ, tức tối.

Tình cảm gắn bó, quý mến.

Sự thờ ơ, lãnh đạm.

Sự nghi ngờ, xa cách.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa của từ. Đáp án là: Tình cảm gắn bó, quý mến.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Từ “xanh xao” thuộc kiểu từ láy nào?

Láy vần

Láy tiếng

Láy âm

Láy cả âm và vần

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại từ láy. Đáp án là: Láy âm.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Trong câu “Bàn tay mẹ ấm áp”, từ “ấm áp” là từ loại gì?

Danh từ

Động từ

Tính từ

Phó từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ loại. Đáp án là: Tính từ.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Trong các từ sau, từ nào là từ tượng hình?

Lung linh

Lách tách

Thơm tho

Lom khom

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ tượng hình. Đáp án là: Lom khom.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Tác dụng của biện pháp tu từ ẩn dụ là gì?

Nhấn mạnh sự vật, hiện tượng.

Gợi hình, gợi cảm một cách sâu sắc.

Làm cho câu văn ngắn gọn hơn.

Tạo ra sự hài hước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của ẩn dụ. Đáp án là: Gợi hình, gợi cảm một cách sâu sắc.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Từ “bâng khuâng” là từ ghép hay từ láy?

Từ ghép

Từ láy

Cả hai

Không phải từ ghép hay từ láy

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt từ ghép và từ láy. Đáp án là: Từ láy.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Trong câu “Những ngôi sao thức ngoài kia”, biện pháp tu từ nào được sử dụng?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ. Đáp án là: Nhân hóa.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Từ “thật thà” thuộc kiểu từ láy nào?

Láy vần

Láy âm

Láy tiếng

Láy cả âm và vần

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại từ láy. Đáp án là: Láy vần.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Trong câu “Ánh mắt em sáng ngời”, từ “sáng ngời” là từ loại gì?

Danh từ

Động từ

Tính từ

Phó từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ loại. Đáp án là: Tính từ.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Hãy cho biết nghĩa của từ “hân hoan”?

Buồn bã, chán nản.

Nghiêm túc, trang trọng.

Bình thường, không có gì đặc biệt.

Vui mừng, phấn khởi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa của từ. Đáp án là: Vui mừng, phấn khởi.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Trong câu “Cây bàng xòe ô che mát”, biện pháp tu từ nào được sử dụng?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ. Đáp án là: Nhân hóa.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Từ “nhỏ bé” là từ ghép hay từ láy?

Từ ghép

Từ láy

Cả hai

Không phải từ ghép hay từ láy

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt từ ghép và từ láy. Đáp án là: Từ ghép.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt - Đề 10

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong tiếng Việt, từ loại nào thường được dùng để chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm?

Động từ

Danh từ

Tính từ

Quan hệ từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ loại cơ bản, tập trung vào danh từ.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Đâu là đặc điểm chính của từ láy?

Gồm hai tiếng trở lên, các tiếng có nghĩa độc lập.

Chỉ có một tiếng chính, các tiếng còn lại là yếu tố phụ.

Các tiếng có quan hệ về âm (âm đầu, vần) hoặc nghĩa.

Thường dùng để chỉ hành động, trạng thái.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm hình thức của từ láy.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong các từ sau, từ nào là từ ghép?

Xinh xắn

Lung linh

Bâng khuâng

Bạn bè

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ ghép.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng để gán cho đồ vật, con vật những đặc điểm, tính cách của con người?

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp tu từ nhân hóa.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Trong câu "Mặt trời cười", từ "cười" được dùng theo biện pháp tu từ nào?

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ nhân hóa.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Đâu là nghĩa của từ "cốt lõi"?

Phần bên ngoài của một vật.

Phần trung tâm của một sự vật, hiện tượng.

Phần quan trọng nhất, cơ bản nhất.

Phần được bảo vệ, che chở.

Câu hỏi kiểm tra vốn từ và khả năng hiểu nghĩa của từ.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trong câu "Những ngôi sao thức ngoài kia", từ "thức" được dùng theo nghĩa nào?

Nghỉ ngơi

Thức tỉnh, không ngủ

Làm việc

Tồn tại

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa của từ trong ngữ cảnh, nhận biết biện pháp tu từ.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Từ nào sau đây là từ tượng hình?

Xanh xao

Rì rào

Lăn tăn

Nhỏ bé

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ tượng hình.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Dòng nào sau đây chỉ gồm các từ láy?

Bàn ghế, nhỏ nhắn, mong manh

Xinh xắn, học hành, tươi tốt

Sạch sẽ, đi đứng, bạn bè

Xanh xao, dẻo dai, xa xôi

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ láy.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Trong câu "Mưa rơi lộp độp trên mái nhà", từ "lộp độp" là loại từ gì?

Từ láy

Từ tượng thanh

Từ tượng hình

Từ ghép

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ tượng thanh.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Hãy chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống: "... là những từ có cấu tạo hai tiếng trở lên, trong đó các tiếng có quan hệ với nhau về nghĩa".

Từ đơn

Từ láy

Từ tượng thanh

Từ ghép

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa từ ghép.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Trong các từ sau, từ nào là từ phức?

Xa xôi

Tôi

Vui

Đẹp

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ phức.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Tìm từ đồng nghĩa với từ "chăm chỉ".

Lười biếng

Vô tư

Cần cù

Nông nổi

Câu hỏi kiểm tra vốn từ và khả năng tìm từ đồng nghĩa.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Trong câu "Bé ngoan như một thiên thần", biện pháp tu từ nào được sử dụng?

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ so sánh.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Dòng nào sau đây có chứa từ tượng hình?

Mưa rơi lộp độp.

Gió thổi vi vu.

Tiếng cười rộn rã.

Cây cối xào xạc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ tượng hình.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Từ "vô" trong từ "vô tư" có nghĩa là gì?

Không

Có

Rất

Ít

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa của yếu tố "vô".

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Tìm từ trái nghĩa với từ "buồn".

Khóc

Vui

Lo lắng

Chán nản

Câu hỏi kiểm tra vốn từ và khả năng tìm từ trái nghĩa.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong câu "Con trâu đang cày ruộng", từ "trâu" thuộc từ loại nào?

Động từ

Tính từ

Danh từ

Quan hệ từ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ loại.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Dòng nào sau đây chỉ gồm các từ ghép?

Xinh xắn, nhỏ bé, lung linh

Bạn bè, nhà cửa, yêu thương

Rung rinh, dẻo dai, mong manh

Ăn học, vui chơi, đi lại

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ ghép.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Đâu là tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa?

Làm cho câu văn thêm ngắn gọn.

Làm cho câu văn thêm trang trọng.

Làm cho sự vật trở nên sinh động, gần gũi.

Làm cho câu văn thêm khó hiểu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong câu "Tiếng suối reo", từ "reo" là loại từ gì?

Động từ

Danh từ

Tính từ

Quan hệ từ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ loại và liên hệ với hiện tượng.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Từ nào sau đây là từ láy âm?

Nhỏ nhắn

Xinh xắn

Bâng khuâng

Rì rào

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ láy âm.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong câu "Bàn tay mẹ ấm áp", từ "ấm áp" là từ loại nào?

Danh từ

Tính từ

Động từ

Quan hệ từ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ loại.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Tìm từ đồng nghĩa với từ "tươi đẹp".

Xinh xắn

Xấu xí

Buồn bã

Tẻ nhạt

Câu hỏi kiểm tra vốn từ và khả năng tìm từ đồng nghĩa.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong câu "Gió thì thào", từ "thì thào" được dùng theo biện pháp tu từ nào?

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ nhân hóa.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Từ nào sau đây là từ tượng thanh?

Xanh tươi

Long lanh

Lách chách

Nhỏ bé

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ tượng thanh.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong câu "Ánh mắt long lanh", từ "long lanh" là loại từ gì?

Động từ

Tính từ

Danh từ

Quan hệ từ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ loại.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Tìm từ trái nghĩa với từ "cao".

Lớn

Dài

Rộng

Thấp

Câu hỏi kiểm tra vốn từ và khả năng tìm từ trái nghĩa.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Trong câu "Những cánh diều bay lượn trên không", từ "lượn" là loại từ gì?

Danh từ

Tính từ

Động từ

Quan hệ từ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ loại.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Dòng nào sau đây có chứa từ tượng thanh?

Tiếng trống ầm ĩ.

Gió thổi vi vu.

Cây cối xào xạc.

Mưa rơi lộp độp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ tượng thanh.

Đề trắc nghiệm liên quan:

[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành tiếng Việt trang 86
[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Các loài chung sống với nhau như thế nào?
[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô
[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 1: Bài học đường đời đầu tiên
[KNTT] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận