Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 01

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 01 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Hệ thống nhà trường quân đội ở Việt Nam được tổ chức thành các cấp độ đào tạo khác nhau. Cấp độ đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học chủ yếu được thực hiện tại loại hình trường nào?

  • A. Chủ yếu tại các Học viện.
  • B. Chủ yếu tại các Trường Sĩ quan và một số Trường Đại học.
  • C. Chủ yếu tại các trường quân sự quân khu, quân đoàn.
  • D. Chỉ tại Học viện Quốc phòng.

Câu 2: Một học sinh lớp 12 có nguyện vọng đăng ký dự thi vào một trường đại học quân đội. Theo quy định chung về tuyển sinh quân sự, bước đầu tiên quan trọng mà thí sinh này cần thực hiện là gì?

  • A. Đăng ký trực tiếp tại trường quân đội muốn dự thi.
  • B. Nộp hồ sơ và lệ phí dự thi qua Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh.
  • C. Liên hệ với Ban chỉ huy quân sự quận, huyện, thị xã nơi có hộ khẩu thường trú để làm thủ tục sơ tuyển.
  • D. Chờ thông báo lịch thi và địa điểm thi của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Câu 3: Tiêu chuẩn về sức khỏe là một trong những điều kiện bắt buộc khi xét tuyển vào các trường quân đội, công an. Tiêu chuẩn này được quy định dựa trên cơ sở nào?

  • A. Chỉ thị của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng và hướng dẫn của Liên cục Quân y - Nhà trường.
  • B. Quy định chung về khám sức khỏe nghĩa vụ quân sự.
  • C. Tiêu chuẩn sức khỏe của Bộ Y tế áp dụng cho tất cả các trường đại học.
  • D. Quy định riêng của từng trường quân đội tùy theo đặc thù ngành học.

Câu 4: Theo quy định về đối tượng tuyển sinh đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong các trường quân đội, đối tượng nào dưới đây có số lượng đăng ký dự thi không bị hạn chế?

  • A. Quân nhân tại ngũ là hạ sĩ quan, binh sĩ có từ 6 tháng tuổi quân trở lên.
  • B. Nam thanh niên ngoài quân đội (kể cả quân nhân đã xuất ngũ).
  • C. Nữ thanh niên ngoài quân đội và nữ quân nhân.
  • D. Công nhân viên chức quốc phòng có thời gian phục vụ quân đội từ 12 tháng trở lên.

Câu 5: Một trong những tiêu chuẩn quan trọng khi xét tuyển vào các trường quân đội là tiêu chuẩn về lí lịch chính trị. Tiêu chuẩn này đòi hỏi thí sinh phải đáp ứng điều kiện gì?

  • A. Chỉ cần đảm bảo không có tiền án, tiền sự.
  • B. Chỉ cần có giấy xác nhận hạnh kiểm tốt của địa phương.
  • C. Đảm bảo lí lịch bản thân trong sạch và là Đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh.
  • D. Đảm bảo lí lịch chính trị gia đình và bản thân rõ ràng, đủ điều kiện kết nạp Đảng, đủ tiêu chuẩn sĩ quan.

Câu 6: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân hiện nay bao gồm các cấp độ đào tạo khác nhau. Có bao nhiêu học viện đào tạo trình độ đại học trong hệ thống này?

  • A. Hai học viện.
  • B. Bốn học viện.
  • C. Ba học viện.
  • D. Năm học viện.

Câu 7: Một nữ học sinh lớp 12 có nguyện vọng dự thi vào Học viện Kỹ thuật quân sự. Theo quy định hiện hành về tuyển sinh nữ vào các trường quân đội, ngành học nào sau đây không thuộc diện tuyển sinh nữ?

  • A. Kỹ sư cơ khí.
  • B. Kỹ sư công nghệ thông tin.
  • C. Kỹ sư điện tử viễn thông.
  • D. Đào tạo bác sĩ quân y.

Câu 8: Mục tiêu tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân được xác định rõ ràng. Mục tiêu đó không bao gồm nội dung nào sau đây?

  • A. Đảm bảo đúng quy trình, đối tượng.
  • B. Đảm bảo đúng chỉ tiêu, tiêu chuẩn.
  • C. Thực hiện đúng quy chế dân chủ.
  • D. Ưu tiên tuyển chọn con em cán bộ, chiến sĩ trong ngành.

Câu 9: Đối với học sinh Trung học phổ thông hoặc bổ túc Trung học phổ thông dự thi vào các học viện, trường đại học công an, quy định chung về tuổi đời (tính đến năm dự thi) là bao nhiêu?

  • A. Không quá 18 tuổi.
  • B. Không quá 20 tuổi.
  • C. Không quá 22 tuổi.
  • D. Không quá 25 tuổi.

Câu 10: Trường hợp nào sau đây, thí sinh dự thi vào các trường công an có thể được xem xét ưu tiên về tuổi đời, không áp dụng giới hạn 20 tuổi như quy định chung?

  • A. Thí sinh đạt giải cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia.
  • B. Thí sinh là con liệt sĩ, con thương binh nặng.
  • C. Thí sinh có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số.
  • D. Thí sinh có thời gian tham gia nghĩa vụ quân sự trước khi dự thi.

Câu 11: Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh quân sự được thực hiện như thế nào?

  • A. Thí sinh thi vào các trường quân đội được hưởng chính sách ưu tiên như quy định chung của Nhà nước.
  • B. Chỉ áp dụng chính sách ưu tiên cho thí sinh là người dân tộc thiểu số.
  • C. Chính sách ưu tiên chỉ áp dụng cho con em cán bộ, chiến sĩ quân đội.
  • D. Không áp dụng chính sách ưu tiên trong tuyển sinh quân sự để đảm bảo công bằng.

Câu 12: Chương trình "dự bị đại học" trong tuyển sinh quân sự do Bộ Quốc phòng tổ chức nhằm mục đích gì?

  • A. Thay thế cho kỳ thi tuyển sinh đại học chính thức.
  • B. Đào tạo nghề ngắn hạn cho các thí sinh không trúng tuyển.
  • C. Bồi dưỡng kiến thức và rèn luyện cho một số đối tượng ưu tiên trước khi vào học đại học chính thức.
  • D. Cung cấp chương trình đào tạo sau đại học cho sĩ quan.

Câu 13: Đối tượng nào sau đây là một trong những đối tượng được hưởng chính sách đào tạo "dự bị đại học" theo quy chế tuyển sinh của Bộ Quốc phòng?

  • A. Thí sinh có thành tích học tập xuất sắc ở bậc THPT.
  • B. Thí sinh là người dân tộc thiểu số.
  • C. Thí sinh đạt giải quốc gia môn Giáo dục công dân.
  • D. Con của cán bộ có chức vụ cao trong quân đội.

Câu 14: Đối với quân nhân tại ngũ là hạ sĩ quan, binh sĩ muốn dự thi vào các trường quân đội đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học, tiêu chuẩn về thời gian phục vụ (tuổi quân) tối thiểu là bao lâu?

  • A. Từ 6 tháng tuổi quân trở lên.
  • B. Từ 12 tháng tuổi quân trở lên.
  • C. Phải hoàn thành nghĩa vụ quân sự.
  • D. Không quy định về thời gian phục vụ tối thiểu.

Câu 15: Một sinh viên đang học năm cuối tại một trường đại học dân sự và có kết quả học tập xuất sắc. Theo quy định của Bộ Công an, sinh viên này có thể được tuyển chọn vào Công an nhân dân trong trường hợp nào?

  • A. Đăng ký dự thi lại vào các trường công an như học sinh THPT.
  • B. Tham gia nghĩa vụ công an nhân dân sau khi tốt nghiệp.
  • C. Được ưu tiên tuyển chọn nếu tốt nghiệp xuất sắc và đáp ứng đủ các tiêu chuẩn khác.
  • D. Không có quy định tuyển chọn sinh viên từ trường dân sự vào Công an nhân dân.

Câu 16: Trường Đại học Trần Đại Nghĩa thuộc hệ thống nhà trường quân đội và còn được gọi bằng tên cũ nào?

  • A. Trường Sĩ quan Lục quân 1.
  • B. Trường Sĩ quan Thông tin.
  • C. Trường Sĩ quan Công binh.
  • D. Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự.

Câu 17: Một thí sinh có hộ khẩu thường trú tại một tỉnh miền núi, vùng sâu, vùng xa, là người dân tộc thiểu số. Khi dự thi vào các trường Công an nhân dân, thí sinh này có thể được hưởng chính sách ưu tiên nào?

  • A. Được ưu tiên tuyển chọn theo quy định của Bộ Công an.
  • B. Được miễn thi tuyển sinh, chỉ cần xét tuyển học bạ.
  • C. Được cộng điểm ưu tiên tối đa theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
  • D. Chỉ được dự thi vào các trường công an đóng quân tại địa phương.

Câu 18: Theo quy định tuyển sinh quân sự, đối tượng công nhân viên chức quốc phòng muốn dự thi đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học cần có thời gian phục vụ quân đội tối thiểu là bao lâu?

  • A. Từ 6 tháng trở lên.
  • B. Từ 9 tháng trở lên.
  • C. Từ 12 tháng trở lên.
  • D. Không quy định thời gian phục vụ.

Câu 19: Sau khi tốt nghiệp các trường quân đội, học viên sĩ quan có nghĩa vụ gì đối với Bộ Quốc phòng?

  • A. Được tự do lựa chọn đơn vị công tác.
  • B. Được ưu tiên công tác gần nhà.
  • C. Có thể xin chuyển ngành sang lĩnh vực dân sự.
  • D. Phải nghiêm chỉnh chấp hành sự phân công công tác của Bộ Quốc phòng.

Câu 20: Quá trình tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân phải đảm bảo một nguyên tắc quan trọng. Nguyên tắc đó là gì?

  • A. Ưu tiên tuyệt đối người có thành tích học tập cao.
  • B. Thực hiện đúng quy chế dân chủ.
  • C. Tuyển chọn theo hình thức xét tuyển học bạ.
  • D. Chỉ tuyển chọn người có hộ khẩu tại thành phố lớn.

Câu 21: Một trong những điều kiện để công dân được tuyển chọn vào Công an nhân dân là phải có sức khỏe phù hợp. Ngoài ra, còn có điều kiện nào khác được nêu trong bài học?

  • A. Trung thành với Tổ quốc, có lí lịch bản thân và gia đình rõ ràng.
  • B. Có trình độ ngoại ngữ xuất sắc.
  • C. Có kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực an ninh, trật tự.
  • D. Đã từng tham gia các khóa huấn luyện quân sự, võ thuật.

Câu 22: Đối với thí sinh không trúng tuyển vào các học viện, trường công an, họ có quyền và lựa chọn nào khác theo quy định chung?

  • A. Phải đăng ký lại dự thi vào năm sau.
  • B. Chỉ được đăng ký vào các trường trung cấp công an.
  • C. Được tham gia xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối dân sự theo quy định chung.
  • D. Không được tham gia xét tuyển vào bất kỳ trường đại học, cao đẳng nào khác.

Câu 23: Công an nhân dân có thể chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ đến các cơ sở giáo dục ngoài ngành để đào tạo. Mục đích chính của việc này là gì?

  • A. Giảm tải cho hệ thống trường công an.
  • B. Tạo cơ hội cho cán bộ, chiến sĩ tiếp cận môi trường dân sự.
  • C. Huấn luyện kỹ năng mềm cho cán bộ, chiến sĩ.
  • D. Đào tạo ngành nghề thích hợp phục vụ nhiệm vụ công tác trong ngành công an.

Câu 24: Ban chỉ huy quân sự quận, huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh đóng vai trò gì quan trọng trong quy trình tuyển sinh quân sự đối với thanh niên ngoài quân đội?

  • A. Là nơi thí sinh thực hiện thủ tục sơ tuyển bắt buộc.
  • B. Là nơi tổ chức kỳ thi tuyển sinh chính thức.
  • C. Là nơi cấp phát học bổng cho thí sinh trúng tuyển.
  • D. Là nơi quyết định chỉ tiêu tuyển sinh của địa phương.

Câu 25: Theo quy định về tuyển sinh đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong quân đội, quân nhân tại ngũ là công nhân viên chức quốc phòng cần có thời gian phục vụ quân đội tối thiểu bao nhiêu tháng tính đến thời điểm dự thi?

  • A. 6 tháng.
  • B. 9 tháng.
  • C. 12 tháng.
  • D. 24 tháng.

Câu 26: Học viện nào sau đây thuộc hệ thống nhà trường Công an nhân dân?

  • A. Học viện Quốc phòng.
  • B. Học viện An ninh nhân dân.
  • C. Học viện Kỹ thuật quân sự.
  • D. Học viện Hải quân.

Câu 27: Trường Đại học Nguyễn Huệ còn được biết đến với tên gọi nào trong hệ thống nhà trường quân đội?

  • A. Trường Sĩ quan Lục quân 1.
  • B. Trường Sĩ quan Chính trị.
  • C. Trường Sĩ quan Pháo binh.
  • D. Trường Sĩ quan Lục quân 2.

Câu 28: Đối với học sinh Trung học phổ thông là người dân tộc thiểu số dự thi vào các trường công an, giới hạn tuổi đời tối đa (tính đến năm dự thi) theo quy định hiện hành là bao nhiêu?

  • A. Không quá 18 tuổi.
  • B. Không quá 20 tuổi.
  • C. Không quá 22 tuổi.
  • D. Không quá 25 tuổi.

Câu 29: Tiêu chuẩn nào sau đây KHÔNG phải là tiêu chuẩn chung để công dân được tuyển chọn vào Công an nhân dân?

  • A. Có lý lịch bản thân và gia đình rõ ràng.
  • B. Có phẩm chất, tư cách đạo đức tốt.
  • C. Có sức khỏe, trình độ học vấn và năng khiếu phù hợp.
  • D. Bắt buộc phải nắm vững một ngoại ngữ.

Câu 30: Theo quy định chung, việc sơ tuyển học sinh nữ dự thi vào các học viện, trường đại học công an do đơn vị nào quy định cụ thể?

  • A. Giám đốc công an tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, thủ trưởng các đơn vị có chỉ tiêu tuyển sinh.
  • B. Bộ Giáo dục và Đào tạo.
  • C. Bộ Công an.
  • D. Hiệu trưởng các trường công an.

1 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Hệ thống nhà trường quân đội ở Việt Nam được tổ chức thành các cấp độ đào tạo khác nhau. Cấp độ đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học chủ yếu được thực hiện tại loại hình trường nào?

2 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Một học sinh lớp 12 có nguyện vọng đăng ký dự thi vào một trường đại học quân đội. Theo quy định chung về tuyển sinh quân sự, bước đầu tiên quan trọng mà thí sinh này cần thực hiện là gì?

3 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Tiêu chuẩn về sức khỏe là một trong những điều kiện bắt buộc khi xét tuyển vào các trường quân đội, công an. Tiêu chuẩn này được quy định dựa trên cơ sở nào?

4 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Theo quy định về đối tượng tuyển sinh đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong các trường quân đội, đối tượng nào dưới đây có số lượng đăng ký dự thi không bị hạn chế?

5 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Một trong những tiêu chuẩn quan trọng khi xét tuyển vào các trường quân đội là tiêu chuẩn về lí lịch chính trị. Tiêu chuẩn này đòi hỏi thí sinh phải đáp ứng điều kiện gì?

6 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân hiện nay bao gồm các cấp độ đào tạo khác nhau. Có bao nhiêu học viện đào tạo trình độ đại học trong hệ thống này?

7 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Một nữ học sinh lớp 12 có nguyện vọng dự thi vào Học viện Kỹ thuật quân sự. Theo quy định hiện hành về tuyển sinh nữ vào các trường quân đội, ngành học nào sau đây không thuộc diện tuyển sinh nữ?

8 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Mục tiêu tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân được xác định rõ ràng. Mục tiêu đó không bao gồm nội dung nào sau đây?

9 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Đối với học sinh Trung học phổ thông hoặc bổ túc Trung học phổ thông dự thi vào các học viện, trường đại học công an, quy định chung về tuổi đời (tính đến năm dự thi) là bao nhiêu?

10 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Trường hợp nào sau đây, thí sinh dự thi vào các trường công an có thể được xem xét ưu tiên về tuổi đời, không áp dụng giới hạn 20 tuổi như quy định chung?

11 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh quân sự được thực hiện như thế nào?

12 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Chương trình 'dự bị đại học' trong tuyển sinh quân sự do Bộ Quốc phòng tổ chức nhằm mục đích gì?

13 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Đối tượng nào sau đây là một trong những đối tượng được hưởng chính sách đào tạo 'dự bị đại học' theo quy chế tuyển sinh của Bộ Quốc phòng?

14 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Đối với quân nhân tại ngũ là hạ sĩ quan, binh sĩ muốn dự thi vào các trường quân đội đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học, tiêu chuẩn về thời gian phục vụ (tuổi quân) tối thiểu là bao lâu?

15 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Một sinh viên đang học năm cuối tại một trường đại học dân sự và có kết quả học tập xuất sắc. Theo quy định của Bộ Công an, sinh viên này có thể được tuyển chọn vào Công an nhân dân trong trường hợp nào?

16 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Trường Đại học Trần Đại Nghĩa thuộc hệ thống nhà trường quân đội và còn được gọi bằng tên cũ nào?

17 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Một thí sinh có hộ khẩu thường trú tại một tỉnh miền núi, vùng sâu, vùng xa, là người dân tộc thiểu số. Khi dự thi vào các trường Công an nhân dân, thí sinh này có thể được hưởng chính sách ưu tiên nào?

18 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Theo quy định tuyển sinh quân sự, đối tượng công nhân viên chức quốc phòng muốn dự thi đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học cần có thời gian phục vụ quân đội tối thiểu là bao lâu?

19 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Sau khi tốt nghiệp các trường quân đội, học viên sĩ quan có nghĩa vụ gì đối với Bộ Quốc phòng?

20 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Quá trình tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân phải đảm bảo một nguyên tắc quan trọng. Nguyên tắc đó là gì?

21 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Một trong những điều kiện để công dân được tuyển chọn vào Công an nhân dân là phải có sức khỏe phù hợp. Ngoài ra, còn có điều kiện nào khác được nêu trong bài học?

22 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Đối với thí sinh không trúng tuyển vào các học viện, trường công an, họ có quyền và lựa chọn nào khác theo quy định chung?

23 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Công an nhân dân có thể chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ đến các cơ sở giáo dục ngoài ngành để đào tạo. Mục đích chính của việc này là gì?

24 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Ban chỉ huy quân sự quận, huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh đóng vai trò gì quan trọng trong quy trình tuyển sinh quân sự đối với thanh niên ngoài quân đội?

25 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Theo quy định về tuyển sinh đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong quân đội, quân nhân tại ngũ là công nhân viên chức quốc phòng cần có thời gian phục vụ quân đội tối thiểu bao nhiêu tháng tính đến thời điểm dự thi?

26 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Học viện nào sau đây thuộc hệ thống nhà trường Công an nhân dân?

27 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Trường Đại học Nguyễn Huệ còn được biết đến với tên gọi nào trong hệ thống nhà trường quân đội?

28 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Đối với học sinh Trung học phổ thông là người dân tộc thiểu số dự thi vào các trường công an, giới hạn tuổi đời tối đa (tính đến năm dự thi) theo quy định hiện hành là bao nhiêu?

29 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Tiêu chuẩn nào sau đây KHÔNG phải là tiêu chuẩn chung để công dân được tuyển chọn vào Công an nhân dân?

30 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Theo quy định chung, việc sơ tuyển học sinh nữ dự thi vào các học viện, trường đại học công an do đơn vị nào quy định cụ thể?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 02

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 02 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Một học sinh nam tốt nghiệp THPT năm 2024, đủ điều kiện về sức khỏe và lý lịch. Em này sinh ngày 15/06/2004. Dựa trên quy định về tuổi đời của thí sinh ngoài quân đội dự thi vào trường quân đội (tính đến năm dự thi), trường hợp này có đủ điều kiện về tuổi để sơ tuyển không?

  • A. Đủ điều kiện, vì thí sinh không quá 21 tuổi.
  • B. Không đủ điều kiện, vì thí sinh đã quá 20 tuổi.
  • C. Đủ điều kiện, vì thí sinh chưa đến 22 tuổi.
  • D. Không thể xác định chỉ dựa vào ngày sinh và năm dự thi.

Câu 2: Chị C là nữ thanh niên ngoài quân đội, có nguyện vọng dự thi vào một trường của Bộ Quốc phòng để theo học ngành Công nghệ thông tin. Theo quy định hiện hành về tuyển sinh nữ quân nhân/thanh niên ngoài quân đội, chị C có thể đăng ký dự thi vào học viện nào dưới đây?

  • A. Học viện Chính trị.
  • B. Học viện Hải quân.
  • C. Học viện Kĩ thuật quân sự.
  • D. Học viện Hậu cần.

Câu 3: Anh D là quân nhân tại ngũ, hạ sĩ quan, có 8 tháng tuổi quân tính đến thời điểm dự thi. Anh D có nguyện vọng dự thi vào Trường Sĩ quan Lục quân 1 (Đại học Trần Quốc Tuấn). Dựa trên tiêu chuẩn đối tượng tuyển sinh quân nhân tại ngũ, trường hợp của anh D có đủ điều kiện về thời gian phục vụ để dự thi không?

  • A. Đủ điều kiện, vì anh D có hơn 6 tháng tuổi quân.
  • B. Không đủ điều kiện, vì cần ít nhất 12 tháng tuổi quân.
  • C. Không đủ điều kiện, vì hạ sĩ quan không thuộc đối tượng này.
  • D. Đủ điều kiện, nhưng chỉ áp dụng cho binh sĩ.

Câu 4: Tiêu chuẩn về "Lí lịch chính trị gia đình và bản thân rõ ràng; đủ điều kiện để kết nạp vào Đảng Cộng sản Việt Nam" là một yêu cầu quan trọng trong tuyển sinh quân đội và công an. Yêu cầu này thể hiện điều gì về tính chất đặc thù của lực lượng vũ trang?

  • A. Đảm bảo thí sinh có năng lực học tập tốt.
  • B. Kiểm tra sức khỏe tâm thần của thí sinh.
  • C. Ưu tiên những thí sinh có thành tích học tập xuất sắc.
  • D. Đảm bảo sự tuyệt đối trung thành, tin cậy về chính trị của đội ngũ cán bộ.

Câu 5: Quy trình tuyển sinh vào các trường quân đội, công an đều có bước "sơ tuyển". Bước sơ tuyển này được thực hiện chủ yếu nhằm mục đích gì?

  • A. Kiểm tra kiến thức chuyên ngành của thí sinh trước khi thi.
  • B. Kiểm tra các tiêu chuẩn sơ bộ về lý lịch, sức khỏe, hình thể trước khi thi chính thức.
  • C. Phân loại thí sinh theo năng lực học tập.
  • D. Tổ chức thi môn năng khiếu cho thí sinh.

Câu 6: Theo quy định về tuổi đời dự thi vào trường công an, một học sinh THPT bình thường không quá 20 tuổi. Tuy nhiên, học sinh có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số có thể dự thi đến bao nhiêu tuổi?

  • A. Không quá 20 tuổi.
  • B. Không quá 21 tuổi.
  • C. Không quá 22 tuổi.
  • D. Không giới hạn tuổi.

Câu 7: Việc Bộ Quốc phòng và Bộ Công an có kế hoạch tuyển chọn, đào tạo công dân ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo (ưu tiên người dân tộc thiểu số hoặc thường trú lâu năm) vào lực lượng của mình thể hiện chủ trương gì?

  • A. Quan tâm đến việc xây dựng lực lượng vũ trang vững mạnh, phù hợp với đặc thù từng địa bàn và chính sách dân tộc.
  • B. Giảm bớt số lượng thí sinh dự thi từ các khu vực đồng bằng.
  • C. Tăng cường số lượng sĩ quan nữ trong lực lượng.
  • D. Đảm bảo tất cả học viên đều được đào tạo tại các trường ở địa phương.

Câu 8: Trường Đại học Trần Quốc Tuấn là tên gọi khác của trường nào trong hệ thống nhà trường quân đội?

  • A. Trường Sĩ quan Lục quân 2.
  • B. Trường Sĩ quan Lục quân 1.
  • C. Trường Sĩ quan Chính trị.
  • D. Trường Đại học Trần Đại Nghĩa.

Câu 9: Học viện nào dưới đây thuộc hệ thống nhà trường Công an nhân dân?

  • A. Học viện Quốc phòng.
  • B. Học viện Biên phòng.
  • C. Học viện Hậu cần.
  • D. Học viện An ninh nhân dân.

Câu 10: Một trong những quy định chung đối với học viên các trường quân đội là sau khi tốt nghiệp, họ phải nghiêm chỉnh chấp hành sự phân công công tác của Bộ Quốc phòng. Quy định này khác biệt như thế nào so với sinh viên các trường đại học dân sự và thể hiện điều gì?

  • A. Không có sự khác biệt, sinh viên dân sự cũng bị phân công công tác.
  • B. Học viên quân đội được tự do lựa chọn đơn vị công tác sau tốt nghiệp.
  • C. Học viên quân đội/công an được Nhà nước phân công công tác, thể hiện tính kỷ luật và sự bố trí nhân lực tập trung theo nhu cầu.
  • D. Quy định này chỉ áp dụng cho học viên nữ.

Câu 11: Đối tượng công nhân viên chức quốc phòng muốn dự thi đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học cần có thời gian phục vụ quân đội tối thiểu là bao lâu tính đến thời điểm dự thi?

  • A. 6 tháng.
  • B. 8 tháng.
  • C. 10 tháng.
  • D. 12 tháng.

Câu 12: Thí sinh dự thi vào các trường công an nhân dân đều phải qua sơ tuyển tại Công an các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương. Cơ quan này chịu trách nhiệm sơ tuyển dựa trên tiêu chí nào?

  • A. Nơi thí sinh học tập.
  • B. Nơi thí sinh đăng ký hộ khẩu thường trú.
  • C. Nơi thí sinh tạm trú.
  • D. Nơi thí sinh làm việc.

Câu 13: Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh quân sự, công an được thực hiện dựa trên cơ sở nào?

  • A. Theo quy định chung về chính sách ưu tiên của Nhà nước.
  • B. Theo quy định riêng của từng trường quân đội, công an.
  • C. Chỉ áp dụng cho thí sinh là quân nhân, công an nhân dân.
  • D. Chỉ áp dụng cho thí sinh nữ.

Câu 14: Học viện nào trong hệ thống nhà trường quân đội chuyên đào tạo về lĩnh vực phòng không và không quân?

  • A. Học viện Kĩ thuật quân sự.
  • B. Học viện Hải quân.
  • C. Học viện Quân y.
  • D. Học viện Phòng không - Không quân.

Câu 15: Trường Đại học Kĩ thuật - Hậu cần thuộc hệ thống nhà trường nào?

  • A. Nhà trường Công an nhân dân.
  • B. Nhà trường Quân đội nhân dân.
  • C. Hệ thống trường dân sự.
  • D. Hệ thống trường nghề quốc gia.

Câu 16: Việc Bộ Quốc phòng tổ chức các lớp đào tạo dự bị đại học cho một số đối tượng (như người dân tộc thiểu số, thí sinh ở các tỉnh phía Nam, quân nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ ở các đảo) thể hiện điều gì?

  • A. Giảm chỉ tiêu tuyển sinh trực tiếp vào đại học.
  • B. Hỗ trợ, tạo điều kiện cho các đối tượng ưu tiên có thêm thời gian chuẩn bị kiến thức trước khi thi đại học.
  • C. Thay thế hoàn toàn kỳ thi tuyển sinh đại học chính thức.
  • D. Chỉ áp dụng cho những thí sinh không đủ điểm trúng tuyển.

Câu 17: Một học sinh THPT có nguyện vọng thi vào trường Công an, nhưng không trúng tuyển. Theo quy định, thí sinh này có quyền lợi gì liên quan đến việc học đại học, cao đẳng?

  • A. Không được tham gia xét tuyển vào bất kỳ trường nào khác.
  • B. Chỉ được xét tuyển vào các trường trung cấp công an.
  • C. Được tham gia xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối dân sự theo quy định chung.
  • D. Được bảo lưu kết quả thi để dự thi lại vào năm sau.

Câu 18: Việc Bộ Công an được chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ đến các cơ sở giáo dục ngoài Công an để đào tạo ngành nghề thích hợp phục vụ nhiệm vụ công tác ở trong ngành cho thấy điều gì về nhu cầu đào tạo của lực lượng Công an nhân dân?

  • A. Các trường công an không đủ năng lực đào tạo.
  • B. Ngành công an chỉ cần đào tạo các chuyên ngành đặc thù.
  • C. Giảm bớt chi phí đào tạo trong ngành.
  • D. Nhu cầu đào tạo của ngành công an rất đa dạng, cần bổ sung kiến thức từ các lĩnh vực mà trường dân sự có thế mạnh.

Câu 19: Trường Sĩ quan Lục quân 2 còn được gọi là:

  • A. Trường Đại học Trần Quốc Tuấn.
  • B. Trường Sĩ quan Chính trị.
  • C. Trường Đại học Nguyễn Huệ.
  • D. Trường Đại học Trần Đại Nghĩa.

Câu 20: Trường Đại học Trần Đại Nghĩa là tên gọi khác của trường nào trong hệ thống nhà trường quân đội?

  • A. Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự.
  • B. Trường Sĩ quan Công binh.
  • C. Trường Sĩ quan Thông tin.
  • D. Trường Sĩ quan Pháo binh.

Câu 21: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân có bao nhiêu học viện đào tạo trình độ đại học?

  • A. Hai học viện.
  • B. Ba học viện.
  • C. Bốn học viện.
  • D. Năm học viện.

Câu 22: Học viện nào dưới đây không thuộc danh sách các học viện đào tạo đại học trong hệ thống nhà trường Công an nhân dân?

  • A. Học viện An ninh nhân dân.
  • B. Học viện Cảnh sát nhân dân.
  • C. Học viện Tình báo.
  • D. Học viện Khoa học quân sự.

Câu 23: Ngoài các học viện và trường đại học, hệ thống nhà trường Công an nhân dân còn bao gồm các loại hình trường nào khác?

  • A. Trường Trung cấp, Trường Bồi dưỡng nghiệp vụ, Trường Văn hóa.
  • B. Trường Cao đẳng, Trường Dạy nghề.
  • C. Trường Sĩ quan, Trường Hạ sĩ quan.
  • D. Trường Phổ thông nội trú.

Câu 24: Mục tiêu tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân được đặt ra là "phải đảm bảo đúng quy trình, đối tượng, chỉ tiêu, tiêu chuẩn". Điều này nhấn mạnh tầm quan trọng của yếu tố nào trong công tác tuyển sinh?

  • A. Số lượng thí sinh dự thi.
  • B. Thời gian tổ chức tuyển sinh.
  • C. Tính chính xác, chặt chẽ và công bằng trong quy trình tuyển chọn.
  • D. Khả năng tài chính của thí sinh.

Câu 25: Quân nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ ở các đảo là một trong những đối tượng được Bộ Quốc phòng tổ chức đào tạo dự bị đại học. Chính sách này thể hiện sự ưu tiên, động viên đối với nhóm quân nhân nào?

  • A. Quân nhân có thành tích học tập xuất sắc.
  • B. Quân nhân có thời gian phục vụ lâu năm.
  • C. Quân nhân có trình độ văn hóa cao.
  • D. Quân nhân phục vụ ở các địa bàn khó khăn, quan trọng (như các đảo).

Câu 26: Đối tượng nào sau đây KHÔNG thuộc diện được ưu tiên tuyển chọn vào các lớp dự bị đại học do Bộ Quốc phòng tổ chức?

  • A. Thí sinh là người dân tộc thiểu số.
  • B. Thí sinh ở các tỉnh phía Nam.
  • C. Thí sinh ở các tỉnh phía Bắc.
  • D. Quân nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ ở các đảo.

Câu 27: Tiêu chuẩn về "phẩm chất, tư cách đạo đức tốt; có sức khoẻ, trình độ học vấn và năng khiếu phù hợp với công tác công an" là những yêu cầu cơ bản đối với công dân muốn vào ngành Công an. Những tiêu chuẩn này nhằm đảm bảo điều gì cho lực lượng Công an nhân dân?

  • A. Đảm bảo số lượng tuyển sinh hàng năm.
  • B. Đảm bảo chất lượng đội ngũ cán bộ, chiến sĩ Công an nhân dân cả về năng lực, sức khỏe và đạo đức.
  • C. Ưu tiên những người có bằng cấp cao.
  • D. Giảm thiểu thời gian đào tạo.

Câu 28: Ban Chỉ huy Quân sự quận, huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh đóng vai trò gì trong quy trình tuyển sinh quân sự đối với thanh niên ngoài quân đội?

  • A. Thực hiện công tác sơ tuyển và hướng dẫn thủ tục đăng ký dự thi.
  • B. Trực tiếp tổ chức kỳ thi tuyển sinh.
  • C. Xét tuyển thẳng thí sinh vào các trường.
  • D. Phân công ngành học cho thí sinh trúng tuyển.

Câu 29: Việc tuyển chọn, đào tạo sĩ quan, hạ sĩ quan được đào tạo các chuyên ngành phù hợp tại các trường Công an nhân dân do cơ quan nào quy định cụ thể?

  • A. Bộ Giáo dục và Đào tạo.
  • B. Bộ Nội vụ.
  • C. Bộ trưởng Bộ Công an.
  • D. Hội đồng tuyển sinh của từng trường.

Câu 30: Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là một trong những tiêu chuẩn/điều kiện chung để tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân?

  • A. Trung thành với Tổ quốc; có lí lịch bản thân và gia đình rõ ràng.
  • B. Gương mẫu chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; có phẩm chất, tư cách đạo đức tốt.
  • C. Có sức khoẻ, trình độ học vấn và năng khiếu phù hợp với công tác công an; có nguyện vọng phục vụ trong lực lượng công an.
  • D. Có thành tích thi đấu thể thao cấp quốc gia hoặc quốc tế.

1 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Một học sinh nam tốt nghiệp THPT năm 2024, đủ điều kiện về sức khỏe và lý lịch. Em này sinh ngày 15/06/2004. Dựa trên quy định về tuổi đời của thí sinh ngoài quân đội dự thi vào trường quân đội (tính đến năm dự thi), trường hợp này có đủ điều kiện về tuổi để sơ tuyển không?

2 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Chị C là nữ thanh niên ngoài quân đội, có nguyện vọng dự thi vào một trường của Bộ Quốc phòng để theo học ngành Công nghệ thông tin. Theo quy định hiện hành về tuyển sinh nữ quân nhân/thanh niên ngoài quân đội, chị C có thể đăng ký dự thi vào học viện nào dưới đây?

3 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Anh D là quân nhân tại ngũ, hạ sĩ quan, có 8 tháng tuổi quân tính đến thời điểm dự thi. Anh D có nguyện vọng dự thi vào Trường Sĩ quan Lục quân 1 (Đại học Trần Quốc Tuấn). Dựa trên tiêu chuẩn đối tượng tuyển sinh quân nhân tại ngũ, trường hợp của anh D có đủ điều kiện về thời gian phục vụ để dự thi không?

4 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Tiêu chuẩn về 'Lí lịch chính trị gia đình và bản thân rõ ràng; đủ điều kiện để kết nạp vào Đảng Cộng sản Việt Nam' là một yêu cầu quan trọng trong tuyển sinh quân đội và công an. Yêu cầu này thể hiện điều gì về tính chất đặc thù của lực lượng vũ trang?

5 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Quy trình tuyển sinh vào các trường quân đội, công an đều có bước 'sơ tuyển'. Bước sơ tuyển này được thực hiện chủ yếu nhằm mục đích gì?

6 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Theo quy định về tuổi đời dự thi vào trường công an, một học sinh THPT bình thường không quá 20 tuổi. Tuy nhiên, học sinh có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số có thể dự thi đến bao nhiêu tuổi?

7 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Việc Bộ Quốc phòng và Bộ Công an có kế hoạch tuyển chọn, đào tạo công dân ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo (ưu tiên người dân tộc thiểu số hoặc thường trú lâu năm) vào lực lượng của mình thể hiện chủ trương gì?

8 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Trường Đại học Trần Quốc Tuấn là tên gọi khác của trường nào trong hệ thống nhà trường quân đội?

9 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Học viện nào dưới đây thuộc hệ thống nhà trường Công an nhân dân?

10 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Một trong những quy định chung đối với học viên các trường quân đội là sau khi tốt nghiệp, họ phải nghiêm chỉnh chấp hành sự phân công công tác của Bộ Quốc phòng. Quy định này khác biệt như thế nào so với sinh viên các trường đại học dân sự và thể hiện điều gì?

11 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Đối tượng công nhân viên chức quốc phòng muốn dự thi đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học cần có thời gian phục vụ quân đội tối thiểu là bao lâu tính đến thời điểm dự thi?

12 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Thí sinh dự thi vào các trường công an nhân dân đều phải qua sơ tuyển tại Công an các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương. Cơ quan này chịu trách nhiệm sơ tuyển dựa trên tiêu chí nào?

13 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh quân sự, công an được thực hiện dựa trên cơ sở nào?

14 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Học viện nào trong hệ thống nhà trường quân đội chuyên đào tạo về lĩnh vực phòng không và không quân?

15 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Trường Đại học Kĩ thuật - Hậu cần thuộc hệ thống nhà trường nào?

16 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Việc Bộ Quốc phòng tổ chức các lớp đào tạo dự bị đại học cho một số đối tượng (như người dân tộc thiểu số, thí sinh ở các tỉnh phía Nam, quân nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ ở các đảo) thể hiện điều gì?

17 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Một học sinh THPT có nguyện vọng thi vào trường Công an, nhưng không trúng tuyển. Theo quy định, thí sinh này có quyền lợi gì liên quan đến việc học đại học, cao đẳng?

18 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Việc Bộ Công an được chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ đến các cơ sở giáo dục ngoài Công an để đào tạo ngành nghề thích hợp phục vụ nhiệm vụ công tác ở trong ngành cho thấy điều gì về nhu cầu đào tạo của lực lượng Công an nhân dân?

19 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Trường Sĩ quan Lục quân 2 còn được gọi là:

20 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Trường Đại học Trần Đại Nghĩa là tên gọi khác của trường nào trong hệ thống nhà trường quân đội?

21 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân có bao nhiêu học viện đào tạo trình độ đại học?

22 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Học viện nào dưới đây không thuộc danh sách các học viện đào tạo đại học trong hệ thống nhà trường Công an nhân dân?

23 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Ngoài các học viện và trường đại học, hệ thống nhà trường Công an nhân dân còn bao gồm các loại hình trường nào khác?

24 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Mục tiêu tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân được đặt ra là 'phải đảm bảo đúng quy trình, đối tượng, chỉ tiêu, tiêu chuẩn'. Điều này nhấn mạnh tầm quan trọng của yếu tố nào trong công tác tuyển sinh?

25 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Quân nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ ở các đảo là một trong những đối tượng được Bộ Quốc phòng tổ chức đào tạo dự bị đại học. Chính sách này thể hiện sự ưu tiên, động viên đối với nhóm quân nhân nào?

26 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Đối tượng nào sau đây KHÔNG thuộc diện được ưu tiên tuyển chọn vào các lớp dự bị đại học do Bộ Quốc phòng tổ chức?

27 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Tiêu chuẩn về 'phẩm chất, tư cách đạo đức tốt; có sức khoẻ, trình độ học vấn và năng khiếu phù hợp với công tác công an' là những yêu cầu cơ bản đối với công dân muốn vào ngành Công an. Những tiêu chuẩn này nhằm đảm bảo điều gì cho lực lượng Công an nhân dân?

28 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Ban Chỉ huy Quân sự quận, huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh đóng vai trò gì trong quy trình tuyển sinh quân sự đối với thanh niên ngoài quân đội?

29 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Việc tuyển chọn, đào tạo sĩ quan, hạ sĩ quan được đào tạo các chuyên ngành phù hợp tại các trường Công an nhân dân do cơ quan nào quy định cụ thể?

30 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là một trong những tiêu chuẩn/điều kiện chung để tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 03

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 03 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Theo quy định về hệ thống nhà trường quân đội, đâu là cơ sở đào tạo sĩ quan cấp chiến dịch, chiến lược, hoặc bồi dưỡng cán bộ cao cấp của Đảng, Nhà nước về quốc phòng an ninh?

  • A. Trường Sĩ quan Lục quân 1
  • B. Học viện Lục quân
  • C. Trường Đại học Chính trị
  • D. Học viện Quốc phòng

Câu 2: Một học sinh nam lớp 12, có hộ khẩu thường trú tại Hà Nội, đạt kết quả tốt nghiệp THPT và đủ điểm sàn theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Để dự thi vào một trường sĩ quan quân đội, bước đầu tiên và bắt buộc thí sinh này cần thực hiện là gì?

  • A. Nộp hồ sơ trực tiếp tại trường sĩ quan muốn dự thi.
  • B. Đăng ký nguyện vọng trên cổng thông tin của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
  • C. Liên hệ với Ban Chỉ huy Quân sự quận/huyện nơi có hộ khẩu thường trú để làm thủ tục sơ tuyển.
  • D. Tìm hiểu thông tin chỉ tiêu tuyển sinh trên trang web của Bộ Quốc phòng.

Câu 3: Theo quy định hiện hành, đối tượng nào dưới đây KHÔNG thuộc diện được ưu tiên xem xét đào tạo dự bị đại học do Bộ Quốc phòng tổ chức?

  • A. Thí sinh là người dân tộc thiểu số.
  • B. Thí sinh có hộ khẩu tại các thành phố lớn ở đồng bằng sông Hồng.
  • C. Thí sinh ở các tỉnh thuộc khu vực Tây Nguyên.
  • D. Quân nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ tại quần đảo Trường Sa.

Câu 4: Một quân nhân tại ngũ là hạ sĩ quan, đã phục vụ được 8 tháng tuổi quân. Anh ta có nguyện vọng dự thi vào một trường sĩ quan lục quân. Theo quy định về đối tượng tuyển sinh, anh ta có đủ điều kiện về thời gian phục vụ để đăng ký dự thi không? Tại sao?

  • A. Có, vì anh ta có từ 6 tháng tuổi quân trở lên.
  • B. Không, vì hạ sĩ quan phải có ít nhất 12 tháng tuổi quân.
  • C. Có, nhưng chỉ được dự thi vào các trường trung cấp quân sự.
  • D. Không, vì anh ta là hạ sĩ quan, chỉ công nhân viên chức quốc phòng mới được dự thi.

Câu 5: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân có sự phân cấp đào tạo rõ rệt. Theo cấu trúc đào tạo bậc đại học, đâu là các loại hình trường chính?

  • A. Trường Trung cấp và Trường Đại học.
  • B. Học viện và Trường Bồi dưỡng nghiệp vụ.
  • C. Học viện và Trường Đại học.
  • D. Trường Sĩ quan và Học viện.

Câu 6: Một học sinh nữ lớp 12, có hộ khẩu thường trú tại TP. Hồ Chí Minh, muốn dự thi vào một trường đại học công an. Theo quy định tuyển sinh công an, việc sơ tuyển đối với thí sinh nữ do đơn vị nào quy định cụ thể?

  • A. Bộ Công an.
  • B. Hội đồng tuyển sinh của trường đại học công an đó.
  • C. Bộ Giáo dục và Đào tạo.
  • D. Giám đốc Công an tỉnh, thành phố nơi thí sinh đăng ký hộ khẩu thường trú.

Câu 7: Điểm khác biệt cốt lõi trong quy trình tuyển sinh giữa nhà trường quân đội và nhà trường công an đối với thí sinh ngoài ngành (học sinh THPT) là gì?

  • A. Đơn vị chịu trách nhiệm sơ tuyển ban đầu (Quân đội: Ban CHQS cấp huyện; Công an: Công an tỉnh/thành phố).
  • B. Môn thi tuyển sinh.
  • C. Tiêu chuẩn về sức khỏe.
  • D. Việc áp dụng chính sách ưu tiên.

Câu 8: Một trong những tiêu chuẩn quan trọng khi xét tuyển vào cả nhà trường quân đội và công an là "Có lí lịch chính trị gia đình và bản thân rõ ràng". Tiêu chuẩn này phản ánh điều gì về bản chất của lực lượng vũ trang?

  • A. Đảm bảo ứng viên có thành tích học tập xuất sắc.
  • B. Kiểm tra năng lực giải quyết vấn đề của ứng viên.
  • C. Ưu tiên các ứng viên có truyền thống gia đình trong ngành.
  • D. Đảm bảo sự trung thành tuyệt đối với Đảng, Nhà nước và nhân dân, phù hợp với yêu cầu về chính trị của lực lượng vũ trang.

Câu 9: Theo quy định về tuổi đời khi tuyển sinh vào các trường đại học công an, một học sinh THPT bình thường (không thuộc diện ưu tiên về dân tộc) sinh năm 2005 có thể dự thi vào năm nào là muộn nhất?

  • A. Năm 2024.
  • B. Năm 2025.
  • C. Năm 2026.
  • D. Không có giới hạn tuổi tối đa.

Câu 10: Trường Đại học Trần Đại Nghĩa thuộc hệ thống nhà trường quân đội, chuyên đào tạo sĩ quan kỹ thuật quân sự. Tên gọi khác của trường này là gì?

  • A. Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự.
  • B. Trường Sĩ quan Công binh.
  • C. Trường Sĩ quan Thông tin.
  • D. Trường Đại học Nguyễn Huệ.

Câu 11: Mục tiêu tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân là gì?

  • A. Tuyển chọn số lượng lớn công dân để tăng cường lực lượng.
  • B. Tìm kiếm những cá nhân có thành tích học tập xuất sắc nhất.
  • C. Đảm bảo đúng quy trình, đối tượng, chỉ tiêu, tiêu chuẩn và thực hiện đúng quy chế dân chủ.
  • D. Ưu tiên tuyển chọn con em cán bộ trong ngành.

Câu 12: Trường Sĩ quan Lục quân 2 còn được biết đến với tên gọi nào?

  • A. Trường Đại học Trần Quốc Tuấn.
  • B. Trường Đại học Chính trị.
  • C. Học viện Lục quân.
  • D. Trường Đại học Nguyễn Huệ.

Câu 13: Theo quy định tuyển sinh quân sự, công nhân viên chức quốc phòng muốn dự thi vào các trường quân đội cần đáp ứng điều kiện gì về thời gian phục vụ?

  • A. Từ 3 tháng trở lên.
  • B. Từ 6 tháng trở lên.
  • C. Từ 12 tháng trở lên.
  • D. Không có quy định về thời gian phục vụ.

Câu 14: Đối tượng nào dưới đây thuộc diện được ưu tiên tuyển chọn vào Công an nhân dân theo chính sách ưu tiên sinh viên, học viên tốt nghiệp xuất sắc từ các cơ sở giáo dục ngoài ngành?

  • A. Học sinh THPT đạt giải quốc gia các môn văn hóa.
  • B. Sinh viên tốt nghiệp xuất sắc ngành Công nghệ thông tin tại một trường đại học dân sự.
  • C. Quân nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ tại ngũ.
  • D. Người có kinh nghiệm làm việc lâu năm trong các cơ quan nhà nước.

Câu 15: Một học sinh người dân tộc thiểu số, sinh năm 2004, có hộ khẩu thường trú tại một tỉnh miền núi. Theo quy định về tuổi đời khi tuyển sinh vào các trường đại học công an, thí sinh này có thể dự thi vào năm nào là muộn nhất?

  • A. Năm 2024.
  • B. Năm 2025.
  • C. Năm 2026.
  • D. Năm 2027.

Câu 16: Sau khi tốt nghiệp các trường sĩ quan, học viên sẽ được phong quân hàm sĩ quan. Nghĩa vụ bắt buộc của họ sau khi tốt nghiệp là gì?

  • A. Nghiêm chỉnh chấp hành sự phân công công tác của Bộ Quốc phòng.
  • B. Được tự do lựa chọn đơn vị công tác.
  • C. Phải phục vụ tối thiểu 5 năm tại đơn vị được phân công.
  • D. Có quyền từ chối nhận nhiệm vụ nếu không phù hợp với nguyện vọng.

Câu 17: Trường Đại học Chính trị (Trường Sĩ quan Chính trị) trong hệ thống nhà trường quân đội có vai trò chính là đào tạo sĩ quan chuyên ngành nào?

  • A. Sĩ quan Chỉ huy.
  • B. Sĩ quan Chính trị.
  • C. Sĩ quan Kỹ thuật.
  • D. Sĩ quan Hậu cần.

Câu 18: Quy định về tuyển chọn công dân ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo vào Công an nhân dân thể hiện chủ trương lớn nào của Đảng và Nhà nước?

  • A. Tập trung nguồn lực phát triển kinh tế các vùng này.
  • B. Tăng cường số lượng công an ở các vùng đô thị lớn.
  • C. Đảm bảo nguồn nhân lực tại chỗ, tăng cường lực lượng và an ninh ở các địa bàn chiến lược, thể hiện chính sách ưu tiên vùng khó khăn.
  • D. Giảm bớt sự khác biệt về văn hóa giữa các vùng miền.

Câu 19: Bên cạnh các Học viện và Trường Đại học, hệ thống nhà trường Công an nhân dân còn bao gồm các loại hình cơ sở đào tạo nào khác?

  • A. Trường Sĩ quan và Trường Cao đẳng.
  • B. Trường Cao đẳng và Trường Dạy nghề.
  • C. Học viện và Trường Bồi dưỡng nghiệp vụ.
  • D. Trường Trung cấp, Trung tâm bồi dưỡng, và các cơ sở đào tạo trực thuộc Công an tỉnh/thành phố.

Câu 20: Một học viên tốt nghiệp Học viện Quân y với kết quả xuất sắc. Theo quy định chung của Bộ Quốc phòng, học viên này sẽ được phong quân hàm gì khi ra trường?

  • A. Sĩ quan.
  • B. Hạ sĩ quan.
  • C. Binh nhì.
  • D. Quân nhân chuyên nghiệp.

Câu 21: Trường Đại học An ninh nhân dân và Trường Đại học Cảnh sát nhân dân thuộc hệ thống nhà trường công an. Sự khác biệt cơ bản về chuyên ngành đào tạo giữa hai trường này là gì?

  • A. ĐH An ninh ND đào tạo cán bộ chỉ huy, ĐH Cảnh sát ND đào tạo cán bộ kỹ thuật.
  • B. ĐH An ninh ND đào tạo cán bộ chuyên sâu về lĩnh vực an ninh, ĐH Cảnh sát ND đào tạo cán bộ về đấu tranh phòng chống tội phạm và trật tự xã hội.
  • C. ĐH An ninh ND đào tạo hệ trung cấp, ĐH Cảnh sát ND đào tạo hệ đại học.
  • D. Không có sự khác biệt cơ bản về chuyên ngành đào tạo.

Câu 22: Một thí sinh dự thi vào trường sĩ quan quân đội nhưng không trúng tuyển. Theo quy định hiện hành, thí sinh này có quyền lợi gì liên quan đến việc xét tuyển các trường khác?

  • A. Chỉ được dự thi lại vào năm sau.
  • B. Chỉ được xét tuyển vào các trường trung cấp quân sự.
  • C. Được tham gia xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối dân sự theo quy định chung của Nhà nước.
  • D. Không có quyền xét tuyển vào bất kỳ trường nào khác trong năm đó.

Câu 23: Học viện Tình báo thuộc hệ thống nhà trường công an nhân dân. Chức năng chính của học viện này là đào tạo cán bộ chuyên sâu trong lĩnh vực nào?

  • A. An ninh mạng.
  • B. Cảnh sát điều tra.
  • C. Phòng cháy, chữa cháy.
  • D. Tình báo.

Câu 24: Chính sách cho phép Bộ Công an chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ Công an nhân dân đến các cơ sở giáo dục ngoài Công an để đào tạo ngành nghề thích hợp thể hiện điều gì?

  • A. Sự linh hoạt và chủ động của Bộ Công an trong việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đa dạng ngành nghề để đáp ứng yêu cầu công tác chuyên biệt.
  • B. Hệ thống trường công an không đủ khả năng đào tạo các ngành nghề cần thiết.
  • C. Ưu tiên đào tạo cán bộ công an ở nước ngoài.
  • D. Giúp học sinh, sinh viên có thêm lựa chọn học tập ngoài ngành công an.

Câu 25: Trường Đại học Văn hóa - Nghệ thuật quân đội là một trong những trường thuộc hệ thống nhà trường quân đội. Trường này chủ yếu đào tạo sĩ quan và nhân viên chuyên môn trong lĩnh vực nào?

  • A. Chỉ huy tác chiến.
  • B. Kỹ thuật quân sự.
  • C. Văn hóa, nghệ thuật, và báo chí quân đội.
  • D. Hậu cần quân sự.

Câu 26: Một học sinh THPT có cha là người dân tộc thiểu số. Khi dự thi vào trường đại học công an, thí sinh này được áp dụng quy định về tuổi đời như thế nào so với học sinh THPT thông thường?

  • A. Giới hạn tuổi tối đa giảm đi 2 tuổi.
  • B. Giới hạn tuổi tối đa tăng thêm 2 tuổi.
  • C. Không có sự khác biệt về giới hạn tuổi.
  • D. Không được dự thi vào trường công an.

Câu 27: Khi trúng tuyển vào các trường quân đội, học viên sẽ được cấp quân trang, tiền ăn, phụ cấp theo chế độ quy định. Điều này thể hiện điều gì về môi trường học tập tại các trường này?

  • A. Môi trường học tập tập trung, được Nhà nước đảm bảo về vật chất và chế độ sinh hoạt, khác biệt so với đào tạo dân sự.
  • B. Học viên phải đóng học phí rất cao.
  • C. Học viên được tự do lựa chọn nơi ở và sinh hoạt.
  • D. Chế độ đãi ngộ tương đương với sinh viên các trường đại học dân sự.

Câu 28: Việc Bộ Quốc phòng và Bộ Công an phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo trong công tác tuyển sinh và đào tạo (ví dụ: công bố thông tin tuyển sinh, cử học viên đi đào tạo ngoài ngành) thể hiện điều gì?

  • A. Bộ Giáo dục và Đào tạo trực tiếp quản lý các trường quân đội, công an.
  • B. Các trường quân đội, công an không có quy chế tuyển sinh riêng.
  • C. Việc tuyển sinh chỉ dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT do Bộ GD&ĐT tổ chức.
  • D. Sự thống nhất, phối hợp giữa các bộ ngành trong hệ thống giáo dục quốc dân để đảm bảo chất lượng và quy trình tuyển sinh đồng bộ.

Câu 29: Khi dự thi vào các trường công an, tiêu chuẩn về sức khỏe được áp dụng theo quy định nào?

  • A. Theo quy định cụ thể của Bộ trưởng Bộ Công an.
  • B. Theo quy định chung về khám sức khỏe nghĩa vụ quân sự.
  • C. Theo quy định về khám sức khỏe cho học sinh, sinh viên của Bộ Y tế.
  • D. Mỗi trường công an có quy định sức khỏe riêng.

Câu 30: Giả sử có một thí sinh nữ muốn dự thi vào Học viện Kỹ thuật quân sự ngành Công nghệ thông tin. Theo quy định hiện hành về tuyển sinh nữ vào các trường quân đội, thí sinh này có thuộc diện được tuyển sinh vào ngành này không?

  • A. Có, vì ngành Công nghệ thông tin tại Học viện Kỹ thuật quân sự là một trong những ngành được tuyển sinh nữ.
  • B. Không, vì Học viện Kỹ thuật quân sự chỉ tuyển sinh nam.
  • C. Chỉ được tuyển sinh nữ vào ngành Điện tử viễn thông, không phải Công nghệ thông tin.
  • D. Việc tuyển sinh nữ vào ngành này chỉ áp dụng cho nữ quân nhân tại ngũ.

1 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Theo quy định về hệ thống nhà trường quân đội, đâu là cơ sở đào tạo sĩ quan cấp chiến dịch, chiến lược, hoặc bồi dưỡng cán bộ cao cấp của Đảng, Nhà nước về quốc phòng an ninh?

2 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Một học sinh nam lớp 12, có hộ khẩu thường trú tại Hà Nội, đạt kết quả tốt nghiệp THPT và đủ điểm sàn theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Để dự thi vào một trường sĩ quan quân đội, bước đầu tiên và bắt buộc thí sinh này cần thực hiện là gì?

3 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Theo quy định hiện hành, đối tượng nào dưới đây KHÔNG thuộc diện được ưu tiên xem xét đào tạo dự bị đại học do Bộ Quốc phòng tổ chức?

4 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Một quân nhân tại ngũ là hạ sĩ quan, đã phục vụ được 8 tháng tuổi quân. Anh ta có nguyện vọng dự thi vào một trường sĩ quan lục quân. Theo quy định về đối tượng tuyển sinh, anh ta có đủ điều kiện về thời gian phục vụ để đăng ký dự thi không? Tại sao?

5 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân có sự phân cấp đào tạo rõ rệt. Theo cấu trúc đào tạo bậc đại học, đâu là các loại hình trường chính?

6 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Một học sinh nữ lớp 12, có hộ khẩu thường trú tại TP. Hồ Chí Minh, muốn dự thi vào một trường đại học công an. Theo quy định tuyển sinh công an, việc sơ tuyển đối với thí sinh nữ do đơn vị nào quy định cụ thể?

7 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Điểm khác biệt cốt lõi trong quy trình tuyển sinh giữa nhà trường quân đội và nhà trường công an đối với thí sinh ngoài ngành (học sinh THPT) là gì?

8 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Một trong những tiêu chuẩn quan trọng khi xét tuyển vào cả nhà trường quân đội và công an là 'Có lí lịch chính trị gia đình và bản thân rõ ràng'. Tiêu chuẩn này phản ánh điều gì về bản chất của lực lượng vũ trang?

9 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Theo quy định về tuổi đời khi tuyển sinh vào các trường đại học công an, một học sinh THPT bình thường (không thuộc diện ưu tiên về dân tộc) sinh năm 2005 có thể dự thi vào năm nào là muộn nhất?

10 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Trường Đại học Trần Đại Nghĩa thuộc hệ thống nhà trường quân đội, chuyên đào tạo sĩ quan kỹ thuật quân sự. Tên gọi khác của trường này là gì?

11 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Mục tiêu tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân là gì?

12 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Trường Sĩ quan Lục quân 2 còn được biết đến với tên gọi nào?

13 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Theo quy định tuyển sinh quân sự, công nhân viên chức quốc phòng muốn dự thi vào các trường quân đội cần đáp ứng điều kiện gì về thời gian phục vụ?

14 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Đối tượng nào dưới đây thuộc diện được ưu tiên tuyển chọn vào Công an nhân dân theo chính sách ưu tiên sinh viên, học viên tốt nghiệp xuất sắc từ các cơ sở giáo dục ngoài ngành?

15 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Một học sinh người dân tộc thiểu số, sinh năm 2004, có hộ khẩu thường trú tại một tỉnh miền núi. Theo quy định về tuổi đời khi tuyển sinh vào các trường đại học công an, thí sinh này có thể dự thi vào năm nào là muộn nhất?

16 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Sau khi tốt nghiệp các trường sĩ quan, học viên sẽ được phong quân hàm sĩ quan. Nghĩa vụ bắt buộc của họ sau khi tốt nghiệp là gì?

17 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Trường Đại học Chính trị (Trường Sĩ quan Chính trị) trong hệ thống nhà trường quân đội có vai trò chính là đào tạo sĩ quan chuyên ngành nào?

18 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Quy định về tuyển chọn công dân ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo vào Công an nhân dân thể hiện chủ trương lớn nào của Đảng và Nhà nước?

19 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Bên cạnh các Học viện và Trường Đại học, hệ thống nhà trường Công an nhân dân còn bao gồm các loại hình cơ sở đào tạo nào khác?

20 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Một học viên tốt nghiệp Học viện Quân y với kết quả xuất sắc. Theo quy định chung của Bộ Quốc phòng, học viên này sẽ được phong quân hàm gì khi ra trường?

21 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Trường Đại học An ninh nhân dân và Trường Đại học Cảnh sát nhân dân thuộc hệ thống nhà trường công an. Sự khác biệt cơ bản về chuyên ngành đào tạo giữa hai trường này là gì?

22 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Một thí sinh dự thi vào trường sĩ quan quân đội nhưng không trúng tuyển. Theo quy định hiện hành, thí sinh này có quyền lợi gì liên quan đến việc xét tuyển các trường khác?

23 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Học viện Tình báo thuộc hệ thống nhà trường công an nhân dân. Chức năng chính của học viện này là đào tạo cán bộ chuyên sâu trong lĩnh vực nào?

24 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Chính sách cho phép Bộ Công an chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ Công an nhân dân đến các cơ sở giáo dục ngoài Công an để đào tạo ngành nghề thích hợp thể hiện điều gì?

25 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Trường Đại học Văn hóa - Nghệ thuật quân đội là một trong những trường thuộc hệ thống nhà trường quân đội. Trường này chủ yếu đào tạo sĩ quan và nhân viên chuyên môn trong lĩnh vực nào?

26 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Một học sinh THPT có cha là người dân tộc thiểu số. Khi dự thi vào trường đại học công an, thí sinh này được áp dụng quy định về tuổi đời như thế nào so với học sinh THPT thông thường?

27 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Khi trúng tuyển vào các trường quân đội, học viên sẽ được cấp quân trang, tiền ăn, phụ cấp theo chế độ quy định. Điều này thể hiện điều gì về môi trường học tập tại các trường này?

28 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Việc Bộ Quốc phòng và Bộ Công an phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo trong công tác tuyển sinh và đào tạo (ví dụ: công bố thông tin tuyển sinh, cử học viên đi đào tạo ngoài ngành) thể hiện điều gì?

29 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Khi dự thi vào các trường công an, tiêu chuẩn về sức khỏe được áp dụng theo quy định nào?

30 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Giả sử có một thí sinh nữ muốn dự thi vào Học viện Kỹ thuật quân sự ngành Công nghệ thông tin. Theo quy định hiện hành về tuyển sinh nữ vào các trường quân đội, thí sinh này có thuộc diện được tuyển sinh vào ngành này không?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 04

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 04 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Một học sinh lớp 12 có nguyện vọng thi vào một trường sĩ quan quân đội. Theo quy định hiện hành, bước đầu tiên mà học sinh này cần thực hiện để tìm hiểu thông tin và đăng ký dự thi là gì?

  • A. Trực tiếp nộp hồ sơ tại trường sĩ quan mà mình mong muốn.
  • B. Liên hệ với Ban Chỉ huy Quân sự cấp huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh) nơi cư trú.
  • C. Tìm kiếm thông tin và đăng ký hoàn toàn trực tuyến trên cổng thông tin của Bộ Quốc phòng.
  • D. Chờ thông báo tuyển sinh tại trường Trung học phổ thông đang theo học.

Câu 2: Tiêu chuẩn về lý lịch chính trị gia đình và bản thân đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội được quy định nhằm mục đích chủ yếu nào?

  • A. Đảm bảo thí sinh có thành tích học tập xuất sắc.
  • B. Xác định khả năng tài chính của gia đình để chi trả chi phí đào tạo.
  • C. Kiểm tra trình độ văn hóa và kỹ năng chuyên môn của thí sinh.
  • D. Đảm bảo thí sinh đủ điều kiện về phẩm chất chính trị để phục vụ trong quân đội.

Câu 3: Một quân nhân chuyên nghiệp có nguyện vọng dự thi vào một trường sĩ quan. Ngoài các tiêu chuẩn chung về văn hóa, sức khỏe, anh ấy cần đáp ứng điều kiện nào về thời gian phục vụ quân đội tính đến thời điểm dự thi tuyển?

  • A. Từ 03 tháng trở lên.
  • B. Từ 06 tháng trở lên.
  • C. Từ 12 tháng trở lên.
  • D. Không quy định thời gian phục vụ tối thiểu.

Câu 4: So sánh hệ thống nhà trường quân đội và công an ở bậc đại học, điểm khác biệt cơ bản nhất về cơ cấu đào tạo là gì?

  • A. Quân đội có hệ thống đa dạng cả Học viện và Trường Sĩ quan/Đại học phân theo quân chủng, binh chủng; Công an có Học viện và Trường Đại học phân theo khối nghiệp vụ (An ninh, Cảnh sát, Tình báo, PCCC, KT-HC).
  • B. Quân đội chỉ đào tạo sĩ quan chỉ huy; Công an chỉ đào tạo sĩ quan nghiệp vụ.
  • C. Quân đội chỉ đào tạo chuyên ngành kỹ thuật; Công an chỉ đào tạo chuyên ngành pháp luật.
  • D. Quân đội có nhiều trường đại học hơn Công an.

Câu 5: Chính sách ưu tiên tuyển chọn công dân ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo vào Công an nhân dân thể hiện nguyên tắc nào trong tuyển chọn của lực lượng này?

  • A. Chỉ tuyển chọn người có trình độ học vấn cao nhất.
  • B. Ưu tiên tuyệt đối nam giới hơn nữ giới.
  • C. Tuyển chọn công dân phù hợp với đặc điểm, yêu cầu công tác của từng địa bàn.
  • D. Giảm tiêu chuẩn sức khỏe cho thí sinh ở các vùng này.

Câu 6: Mục tiêu chung của việc tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân là gì?

  • A. Đảm bảo đúng quy trình, đối tượng, chỉ tiêu, tiêu chuẩn và thực hiện đúng quy chế dân chủ.
  • B. Chỉ tuyển chọn những người có quan hệ gia đình với cán bộ công an.
  • C. Tuyển chọn nhanh chóng, không cần qua sơ tuyển.
  • D. Tuyển chọn số lượng lớn mà không cần quan tâm tiêu chuẩn cụ thể.

Câu 7: Một học sinh nữ có nguyện vọng dự thi vào Học viện Kỹ thuật quân sự. Theo quy định hiện hành, học sinh nữ có thể được tuyển sinh vào những ngành nào tại Học viện này?

  • A. Chỉ ngành Kỹ thuật Ô tô.
  • B. Chỉ ngành Kỹ thuật Hàng không.
  • C. Tất cả các ngành kỹ thuật.
  • D. Kỹ sư quân sự ngành Công nghệ thông tin và Điện tử viễn thông.

Câu 8: Tại sao thí sinh dự thi vào các học viện, trường đại học công an đều phải qua sơ tuyển tại công an các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương nơi thí sinh đăng ký hộ khẩu thường trú?

  • A. Để thu phí sơ tuyển từ thí sinh.
  • B. Để kiểm tra ban đầu các tiêu chuẩn về lý lịch, sức khỏe, phẩm chất đạo đức tại địa phương.
  • C. Để giảm bớt số lượng thí sinh dự thi chính thức mà không cần lý do cụ thể.
  • D. Chỉ là thủ tục hành chính không có ý nghĩa thực tế.

Câu 9: Một trong những chính sách ưu tiên trong tuyển sinh quân sự là đối với thí sinh ở các tỉnh phía Nam. Mục đích của chính sách này là gì?

  • A. Tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh ở các vùng miền khó khăn, đặc thù được tiếp cận cơ hội đào tạo sĩ quan.
  • B. Chỉ nhằm mục đích tăng số lượng thí sinh dự thi từ các tỉnh phía Nam.
  • C. Bắt buộc tất cả thí sinh từ phía Nam phải tham gia dự bị đại học.
  • D. Giảm điểm chuẩn cho tất cả các trường quân đội đối với thí sinh phía Nam.

Câu 10: Tại sao Bộ Công an có thể chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ Công an nhân dân đến các cơ sở giáo dục ngoài Công an để đào tạo ngành nghề thích hợp?

  • A. Để giảm tải cho hệ thống trường Công an.
  • B. Vì các trường Công an không đủ điều kiện đào tạo bất kỳ chuyên ngành nào.
  • C. Chỉ đơn thuần là hình thức trao đổi sinh viên giữa các trường.
  • D. Để đào tạo các chuyên ngành cần thiết phục vụ công tác mà hệ thống trường Công an không đào tạo hoặc đào tạo chưa chuyên sâu.

Câu 11: Sự khác biệt trong quy định về tuổi đời tối đa dự thi giữa học sinh THPT/Bổ túc THPT thông thường và học sinh có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số khi dự thi vào các trường công an nhân dân thể hiện điều gì?

  • A. Quy định này không có ý nghĩa đặc biệt.
  • B. Nhằm hạn chế tối đa số lượng thí sinh là người dân tộc thiểu số.
  • C. Thể hiện chính sách ưu tiên, tạo điều kiện cho các đối tượng đặc biệt được dự thi.
  • D. Áp dụng cho tất cả thí sinh không phân biệt dân tộc.

Câu 12: Theo quy định chung, sau khi tốt nghiệp các trường quân đội, học viên được phong quân hàm sĩ quan và phải làm gì?

  • A. Tự do lựa chọn đơn vị công tác.
  • B. Được phép chuyển ngành sang lĩnh vực dân sự ngay lập tức.
  • C. Chỉ được công tác tại địa phương nơi đăng ký hộ khẩu thường trú.
  • D. Nghiêm chỉnh chấp hành sự phân công công tác của Bộ Quốc phòng.

Câu 13: Tại sao việc kiểm tra sức khỏe là một tiêu chuẩn bắt buộc và quan trọng trong quá trình tuyển sinh vào cả trường quân đội và công an?

  • A. Đảm bảo người được tuyển chọn có đủ thể lực và sức khỏe để đáp ứng yêu cầu công tác đặc thù, thường xuyên đối mặt với điều kiện khó khăn, nguy hiểm.
  • B. Chỉ để phân loại thí sinh thành các nhóm khác nhau.
  • C. Để xác định thí sinh có cần điều trị y tế trước khi nhập học hay không.
  • D. Quy định này chỉ mang tính hình thức.

Câu 14: Một thí sinh không trúng tuyển vào một học viện công an. Theo quy định, thí sinh này có quyền lợi gì tiếp theo trong quy trình tuyển sinh đại học, cao đẳng của năm đó?

  • A. Không được tham gia xét tuyển vào bất kỳ trường đại học, cao đẳng nào khác trong năm đó.
  • B. Được tham gia xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối dân sự theo quy định chung.
  • C. Chỉ được đăng ký dự thi lại vào năm sau.
  • D. Được ưu tiên tuyển thẳng vào bất kỳ trường trung cấp công an nào.

Câu 15: Việc Bộ Quốc phòng ban hành thông tư tuyển sinh và công bố trên các phương tiện thông tin đại chúng, quy định chỉ tiêu, phương thức tiến hành tuyển sinh quân sự hàng năm thể hiện nguyên tắc nào trong công tác tuyển sinh?

  • A. Tính bảo mật tuyệt đối.
  • B. Tính ngẫu nhiên trong tuyển chọn.
  • C. Tính công khai, minh bạch.
  • D. Tính phân biệt đối xử.

Câu 16: Phẩm chất đạo đức tốt và là Đoàn viên Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là tiêu chuẩn bắt buộc đối với thí sinh dự thi các trường quân đội. Điều này phản ánh yêu cầu gì về con người trong lực lượng vũ trang?

  • A. Yêu cầu về lý tưởng cách mạng, phẩm chất chính trị và đạo đức của người cán bộ trong lực lượng vũ trang.
  • B. Chỉ là một điều kiện hình thức không quan trọng.
  • C. Nhằm loại bỏ những thí sinh không có thành tích học tập cao.
  • D. Chỉ áp dụng cho thí sinh là nữ giới.

Câu 17: Tại sao Bộ Quốc phòng tổ chức các lớp đào tạo dự bị đại học cho một số đối tượng như thí sinh là người dân tộc thiểu số, ở các tỉnh phía Nam, hoặc quân nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ ở các đảo?

  • A. Để kéo dài thời gian nhập ngũ của các đối tượng này.
  • B. Để bồi dưỡng, bổ sung kiến thức, chuẩn bị nền tảng cho các đối tượng ưu tiên trước khi vào học chính thức.
  • C. Đây là hình thức phạt đối với những thí sinh có điểm thi thấp.
  • D. Chỉ là nơi tập trung thí sinh trước khi phân về các trường.

Câu 18: Trường Đại học Văn hóa - Nghệ thuật quân đội là một ví dụ về sự đa dạng trong hệ thống nhà trường quân đội. Sự tồn tại của trường này cho thấy quân đội không chỉ đào tạo sĩ quan chiến đấu, kỹ thuật mà còn quan tâm đến lĩnh vực nào?

  • A. Chỉ đào tạo về y học quân sự.
  • B. Chỉ đào tạo về chỉ huy tác chiến.
  • C. Đào tạo các chuyên ngành thuộc lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật phục vụ quân đội.
  • D. Chỉ đào tạo về kỹ thuật quân sự hiện đại.

Câu 19: Theo quy định tuyển sinh công an, học sinh Trung học phổ thông hoặc bổ túc Trung học phổ thông không quá 20 tuổi (tính đến năm dự thi). Quy định này có ý nghĩa gì đối với nguồn tuyển?

  • A. Đảm bảo nguồn tuyển trẻ, có khả năng tiếp thu tốt chương trình đào tạo và thời gian phục vụ lâu dài.
  • B. Nhằm loại bỏ những thí sinh đã có kinh nghiệm làm việc.
  • C. Không cho phép thí sinh trên 20 tuổi dự thi vì bất kỳ lý do gì.
  • D. Chỉ áp dụng cho thí sinh nam.

Câu 20: Trường Đại học Trần Đại Nghĩa (Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự) chuyên đào tạo về lĩnh vực nào trong quân đội?

  • A. Chỉ huy tham mưu.
  • B. Chính trị quân sự.
  • C. Hậu cần quân sự.
  • D. Kỹ thuật quân sự.

Câu 21: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân có các trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang và Trung cấp Cảnh sát giao thông. Điều này cho thấy sự phân loại đào tạo theo tiêu chí nào?

  • A. Phân loại theo vùng miền địa lý.
  • B. Phân loại theo chuyên ngành nghiệp vụ cụ thể.
  • C. Phân loại theo cấp bậc quân hàm sau khi tốt nghiệp.
  • D. Phân loại theo giới tính thí sinh.

Câu 22: Một thí sinh có lý lịch chính trị bản thân và gia đình không rõ ràng hoặc có vấn đề. Theo tiêu chuẩn tuyển sinh, thí sinh này có đủ điều kiện để trúng tuyển vào các trường quân đội hoặc công an không? Vì sao?

  • A. Không, vì lý lịch chính trị gia đình và bản thân rõ ràng là tiêu chuẩn bắt buộc để đảm bảo phẩm chất và sự trung thành.
  • B. Có, vì tiêu chuẩn lý lịch chỉ áp dụng cho cán bộ cấp cao.
  • C. Có, miễn là thí sinh có kết quả học tập tốt.
  • D. Tùy thuộc vào quyết định của nhà trường, không có quy định cụ thể.

Câu 23: Việc Bộ trưởng Bộ Công an quy định cụ thể đối tượng, tiêu chuẩn và điều kiện tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân đối với từng lực lượng, từng vùng miền và từng thời kì cụ thể thể hiện nguyên tắc nào trong công tác tổ chức của ngành Công an?

  • A. Nguyên tắc tùy tiện, không có quy định rõ ràng.
  • B. Nguyên tắc chỉ áp dụng một bộ tiêu chuẩn duy nhất cho mọi trường hợp.
  • C. Nguyên tắc chỉ dựa vào kết quả thi của thí sinh.
  • D. Nguyên tắc chặt chẽ, kỷ luật, linh hoạt theo yêu cầu công tác và đặc thù vùng miền/thời kỳ.

Câu 24: Giả sử có hai thí sinh cùng điểm thi, cùng vùng miền, nhưng một người là Đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh, người kia thì không. Nếu các tiêu chuẩn khác như nhau, tiêu chuẩn nào có thể được xem xét ưu tiên hơn trong tuyển sinh quân đội và công an?

  • A. Thí sinh là Đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh.
  • B. Thí sinh không phải là Đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh.
  • C. Tiêu chuẩn này không được xem xét.
  • D. Ưu tiên thí sinh có thành tích thể thao xuất sắc hơn.

Câu 25: Quân nhân tại ngũ là hạ sĩ quan, binh sĩ muốn dự thi vào các trường quân đội cần có thời gian tuổi quân tối thiểu là bao lâu tính đến thời điểm dự thi?

  • A. Từ 03 tháng trở lên.
  • B. Từ 06 tháng trở lên.
  • C. Từ 12 tháng trở lên.
  • D. Không quy định thời gian phục vụ tối thiểu.

Câu 26: Tại sao Bộ Công an có chính sách ưu tiên tuyển chọn sinh viên, học viên tốt nghiệp xuất sắc ở các học viện, nhà trường dân sự có đủ tiêu chuẩn để đào tạo, bổ sung vào Công an?

  • A. Để cạnh tranh với các ngành khác trong việc thu hút nhân tài.
  • B. Vì các trường Công an không đủ khả năng đào tạo bậc đại học.
  • C. Để bổ sung nguồn nhân lực chất lượng cao, đã có trình độ chuyên môn từ các lĩnh vực khác.
  • D. Đây là hình thức đào tạo lại cho những người đã tốt nghiệp đại học.

Câu 27: Việc các trường quân sự quân khu, quân đoàn, tỉnh, thành phố cùng tồn tại trong hệ thống nhà trường quân đội (ngoài các Học viện, Trường Sĩ quan/Đại học) cho thấy điều gì về cấu trúc đào tạo của quân đội?

  • A. Quân đội chỉ đào tạo sĩ quan ở cấp trung ương.
  • B. Quân đội chỉ có duy nhất một loại hình trường đào tạo.
  • C. Các trường này chỉ đào tạo công nhân viên chức quốc phòng.
  • D. Quân đội có hệ thống đào tạo đa cấp, đa dạng, phù hợp với nhu cầu ở các cấp độ khác nhau.

Câu 28: Khi nói về tuyển sinh vào các trường quân đội, chính sách "Nam thanh niên ngoài quân đội, số lượng đăng kí dự thi không hạn chế" có ý nghĩa như thế nào?

  • A. Bắt buộc tất cả nam thanh niên phải đăng ký dự thi.
  • B. Mở rộng tối đa nguồn tuyển, tạo cơ hội cho nhiều người có nguyện vọng được dự thi.
  • C. Chỉ áp dụng cho thí sinh có thành tích học tập xuất sắc.
  • D. Có nghĩa là tất cả thí sinh đăng ký đều sẽ trúng tuyển.

Câu 29: Giả sử Bộ Giáo dục và Đào tạo có sự điều chỉnh về quy chế thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển đại học chung của cả nước. Theo nội dung bài học, điều này có ảnh hưởng như thế nào đến công tác tuyển sinh quân sự và công an?

  • A. Có ảnh hưởng trực tiếp, vì công tác tuyển sinh quân sự và công an tuân thủ theo quy định chung của Nhà nước và Bộ Giáo dục và Đào tạo về các mốc thời gian, môn thi, hình thức thi...
  • B. Không có bất kỳ ảnh hưởng nào, vì tuyển sinh quân sự và công an có quy chế hoàn toàn độc lập.
  • C. Chỉ ảnh hưởng đến tuyển sinh quân sự, không ảnh hưởng đến công an.
  • D. Chỉ ảnh hưởng đến thời gian thi, không ảnh hưởng đến nội dung thi.

Câu 30: Tiêu chuẩn "Tự nguyện đăng kí dự thi; khi trúng tuyển, chấp hành sự phân công ngành học của trường; khi tốt nghiệp, chấp hành sự phân công công tác của Bộ Quốc phòng" đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội thể hiện yêu cầu cốt lõi nào đối với người cán bộ quân đội tương lai?

  • A. Khả năng tự quyết định mọi vấn đề cá nhân.
  • B. Ưu tiên lựa chọn ngành học và nơi công tác theo sở thích.
  • C. Chỉ cần có kết quả học tập tốt.
  • D. Tinh thần sẵn sàng phục vụ, tính kỷ luật và sự chấp hành tổ chức, mệnh lệnh.

1 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Một học sinh lớp 12 có nguyện vọng thi vào một trường sĩ quan quân đội. Theo quy định hiện hành, bước đầu tiên mà học sinh này cần thực hiện để tìm hiểu thông tin và đăng ký dự thi là gì?

2 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Tiêu chuẩn về lý lịch chính trị gia đình và bản thân đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội được quy định nhằm mục đích chủ yếu nào?

3 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Một quân nhân chuyên nghiệp có nguyện vọng dự thi vào một trường sĩ quan. Ngoài các tiêu chuẩn chung về văn hóa, sức khỏe, anh ấy cần đáp ứng điều kiện nào về thời gian phục vụ quân đội tính đến thời điểm dự thi tuyển?

4 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: So sánh hệ thống nhà trường quân đội và công an ở bậc đại học, điểm khác biệt cơ bản nhất về cơ cấu đào tạo là gì?

5 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Chính sách ưu tiên tuyển chọn công dân ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo vào Công an nhân dân thể hiện nguyên tắc nào trong tuyển chọn của lực lượng này?

6 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Mục tiêu chung của việc tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân là gì?

7 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Một học sinh nữ có nguyện vọng dự thi vào Học viện Kỹ thuật quân sự. Theo quy định hiện hành, học sinh nữ có thể được tuyển sinh vào những ngành nào tại Học viện này?

8 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Tại sao thí sinh dự thi vào các học viện, trường đại học công an đều phải qua sơ tuyển tại công an các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương nơi thí sinh đăng ký hộ khẩu thường trú?

9 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Một trong những chính sách ưu tiên trong tuyển sinh quân sự là đối với thí sinh ở các tỉnh phía Nam. Mục đích của chính sách này là gì?

10 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Tại sao Bộ Công an có thể chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ Công an nhân dân đến các cơ sở giáo dục ngoài Công an để đào tạo ngành nghề thích hợp?

11 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Sự khác biệt trong quy định về tuổi đời tối đa dự thi giữa học sinh THPT/Bổ túc THPT thông thường và học sinh có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số khi dự thi vào các trường công an nhân dân thể hiện điều gì?

12 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Theo quy định chung, sau khi tốt nghiệp các trường quân đội, học viên được phong quân hàm sĩ quan và phải làm gì?

13 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Tại sao việc kiểm tra sức khỏe là một tiêu chuẩn bắt buộc và quan trọng trong quá trình tuyển sinh vào cả trường quân đội và công an?

14 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Một thí sinh không trúng tuyển vào một học viện công an. Theo quy định, thí sinh này có quyền lợi gì tiếp theo trong quy trình tuyển sinh đại học, cao đẳng của năm đó?

15 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Việc Bộ Quốc phòng ban hành thông tư tuyển sinh và công bố trên các phương tiện thông tin đại chúng, quy định chỉ tiêu, phương thức tiến hành tuyển sinh quân sự hàng năm thể hiện nguyên tắc nào trong công tác tuyển sinh?

16 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Phẩm chất đạo đức tốt và là Đoàn viên Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là tiêu chuẩn bắt buộc đối với thí sinh dự thi các trường quân đội. Điều này phản ánh yêu cầu gì về con người trong lực lượng vũ trang?

17 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Tại sao Bộ Quốc phòng tổ chức các lớp đào tạo dự bị đại học cho một số đối tượng như thí sinh là người dân tộc thiểu số, ở các tỉnh phía Nam, hoặc quân nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ ở các đảo?

18 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Trường Đại học Văn hóa - Nghệ thuật quân đội là một ví dụ về sự đa dạng trong hệ thống nhà trường quân đội. Sự tồn tại của trường này cho thấy quân đội không chỉ đào tạo sĩ quan chiến đấu, kỹ thuật mà còn quan tâm đến lĩnh vực nào?

19 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Theo quy định tuyển sinh công an, học sinh Trung học phổ thông hoặc bổ túc Trung học phổ thông không quá 20 tuổi (tính đến năm dự thi). Quy định này có ý nghĩa gì đối với nguồn tuyển?

20 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Trường Đại học Trần Đại Nghĩa (Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự) chuyên đào tạo về lĩnh vực nào trong quân đội?

21 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân có các trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang và Trung cấp Cảnh sát giao thông. Điều này cho thấy sự phân loại đào tạo theo tiêu chí nào?

22 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Một thí sinh có lý lịch chính trị bản thân và gia đình không rõ ràng hoặc có vấn đề. Theo tiêu chuẩn tuyển sinh, thí sinh này có đủ điều kiện để trúng tuyển vào các trường quân đội hoặc công an không? Vì sao?

23 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Việc Bộ trưởng Bộ Công an quy định cụ thể đối tượng, tiêu chuẩn và điều kiện tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân đối với từng lực lượng, từng vùng miền và từng thời kì cụ thể thể hiện nguyên tắc nào trong công tác tổ chức của ngành Công an?

24 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Giả sử có hai thí sinh cùng điểm thi, cùng vùng miền, nhưng một người là Đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh, người kia thì không. Nếu các tiêu chuẩn khác như nhau, tiêu chuẩn nào có thể được xem xét ưu tiên hơn trong tuyển sinh quân đội và công an?

25 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Quân nhân tại ngũ là hạ sĩ quan, binh sĩ muốn dự thi vào các trường quân đội cần có thời gian tuổi quân tối thiểu là bao lâu tính đến thời điểm dự thi?

26 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Tại sao Bộ Công an có chính sách ưu tiên tuyển chọn sinh viên, học viên tốt nghiệp xuất sắc ở các học viện, nhà trường dân sự có đủ tiêu chuẩn để đào tạo, bổ sung vào Công an?

27 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Việc các trường quân sự quân khu, quân đoàn, tỉnh, thành phố cùng tồn tại trong hệ thống nhà trường quân đội (ngoài các Học viện, Trường Sĩ quan/Đại học) cho thấy điều gì về cấu trúc đào tạo của quân đội?

28 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Khi nói về tuyển sinh vào các trường quân đội, chính sách 'Nam thanh niên ngoài quân đội, số lượng đăng kí dự thi không hạn chế' có ý nghĩa như thế nào?

29 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Giả sử Bộ Giáo dục và Đào tạo có sự điều chỉnh về quy chế thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển đại học chung của cả nước. Theo nội dung bài học, điều này có ảnh hưởng như thế nào đến công tác tuyển sinh quân sự và công an?

30 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Tiêu chuẩn 'Tự nguyện đăng kí dự thi; khi trúng tuyển, chấp hành sự phân công ngành học của trường; khi tốt nghiệp, chấp hành sự phân công công tác của Bộ Quốc phòng' đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội thể hiện yêu cầu cốt lõi nào đối với người cán bộ quân đội tương lai?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 05

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 05 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Theo nội dung Bài 4 GDQP 12, hệ thống nhà trường quân đội được tổ chức thành các cấp độ và loại hình khác nhau để đáp ứng mục tiêu đào tạo đa dạng. Nếu một học sinh có nguyện vọng trở thành sĩ quan chỉ huy cấp phân đội trong lực lượng Lục quân, trường đại học sĩ quan nào dưới đây sẽ là lựa chọn đào tạo cấp bậc đại học phù hợp nhất dựa trên tên gọi và chức năng cơ bản được giới thiệu?

  • A. Trường Đại học Trần Đại Nghĩa
  • B. Trường Sĩ quan Phòng hóa
  • C. Trường Sĩ quan Công binh
  • D. Trường Đại học Trần Quốc Tuấn

Câu 2: Một trong những tiêu chuẩn quan trọng để trúng tuyển vào các trường quân đội là về lí lịch chính trị. Tiêu chuẩn này được đặt ra nhằm mục đích chính nào đối với người được tuyển chọn?

  • A. Đảm bảo người học có thành tích học tập tốt.
  • B. Xác định sự trung thành và đủ điều kiện phục vụ trong lực lượng vũ trang, đủ tiêu chuẩn kết nạp Đảng.
  • C. Kiểm tra khả năng thích ứng với môi trường kỷ luật quân đội.
  • D. Đánh giá năng khiếu và sở trường cá nhân.

Câu 3: Theo quy định về tuyển sinh đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong các trường quân đội, đối tượng nào dưới đây có thể không được giới hạn số lượng đăng ký dự thi?

  • A. Quân nhân tại ngũ là hạ sĩ quan, binh sĩ.
  • B. Công nhân viên chức quốc phòng.
  • C. Nam thanh niên ngoài quân đội.
  • D. Nữ thanh niên ngoài quân đội.

Câu 4: Xét một thí sinh nữ có nguyện vọng dự thi vào trường quân đội. Dựa trên nội dung Bài 4, thí sinh này có thể đăng ký dự thi vào những ngành đào tạo nào tại Học viện Kĩ thuật quân sự?

  • A. Kĩ sư quân sự ngành Công nghệ thông tin và Điện tử viễn thông.
  • B. Sĩ quan chỉ huy Tăng - Thiết giáp.
  • C. Sĩ quan Pháo binh.
  • D. Bác sĩ quân y.

Câu 5: Quy trình tuyển sinh quân sự bậc đại học yêu cầu tất cả thí sinh phải qua giai đoạn sơ tuyển. Vai trò và mục đích chính của giai đoạn sơ tuyển này là gì?

  • A. Xếp loại học lực của thí sinh.
  • B. Tổ chức thi các môn năng khiếu.
  • C. Kiểm tra, đánh giá các tiêu chuẩn sơ bộ về sức khỏe, lí lịch, văn hóa trước khi thi tuyển.
  • D. Phân ngành học cho thí sinh.

Câu 6: Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh quân sự được áp dụng theo quy định chung của Nhà nước. Ngoài ra, Bộ Quốc phòng còn tổ chức các lớp đào tạo dự bị đại học cho một số đối tượng. Đối tượng nào dưới đây không được hưởng chính sách đào tạo dự bị đại học theo nội dung bài học?

  • A. Thí sinh là người dân tộc thiểu số.
  • B. Thí sinh ở các tỉnh phía Bắc.
  • C. Quân nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ ở các đảo.
  • D. Thí sinh ở các tỉnh phía Nam.

Câu 7: Sau khi tốt nghiệp các trường sĩ quan quân đội, học viên có nghĩa vụ gì theo quy định chung của Bộ Quốc phòng?

  • A. Nghiêm chỉnh chấp hành sự phân công công tác của Bộ Quốc phòng.
  • B. Tự do lựa chọn đơn vị công tác theo nguyện vọng cá nhân.
  • C. Ưu tiên công tác tại các đơn vị gần nhà.
  • D. Được phép từ chối nhận nhiệm vụ nếu không phù hợp.

Câu 8: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân bao gồm các học viện đào tạo đại học, các trường đại học, trường trung cấp và các cơ sở bồi dưỡng nghiệp vụ. Học viện nào dưới đây thuộc hệ thống học viện đào tạo đại học của Công an nhân dân?

  • A. Học viện Quốc phòng.
  • B. Học viện Biên phòng.
  • C. Học viện Hậu cần.
  • D. Học viện Cảnh sát nhân dân.

Câu 9: Mục tiêu tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân được quy định trong Bài 4 là gì?

  • A. Tuyển chọn công dân đảm bảo đúng quy trình, đối tượng, chỉ tiêu, tiêu chuẩn và thực hiện đúng quy chế dân chủ.
  • B. Tuyển chọn những người có thành tích học tập xuất sắc nhất.
  • C. Tuyển chọn chủ yếu từ lực lượng quân nhân xuất ngũ.
  • D. Tuyển chọn không giới hạn số lượng để đáp ứng nhu cầu.

Câu 10: Theo quy định về tiêu chuẩn và điều kiện tuyển chọn vào Công an nhân dân, yếu tố nào dưới đây là bắt buộc đối với công dân có nguyện vọng phục vụ trong lực lượng này?

  • A. Đã từng công tác trong quân đội.
  • B. Có bằng đại học các ngành kỹ thuật.
  • C. Có nguyện vọng phục vụ trong lực lượng công an.
  • D. Là con em cán bộ trong ngành.

Câu 11: Điểm khác biệt quan trọng trong quy định về tuổi đời dự thi giữa học sinh Trung học phổ thông bình thường và học sinh Trung học phổ thông có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số khi dự thi vào các học viện, trường đại học công an là gì?

  • A. Học sinh dân tộc thiểu số được cộng thêm 2 tuổi so với học sinh bình thường (22 so với 20).
  • B. Học sinh dân tộc thiểu số được nới lỏng giới hạn tuổi hơn 2 năm so với học sinh bình thường (không quá 22 so với không quá 20).
  • C. Học sinh dân tộc thiểu số không bị giới hạn tuổi.
  • D. Không có sự khác biệt về tuổi đời giữa hai đối tượng này.

Câu 12: Theo nội dung Bài 4, tất cả thí sinh dự thi vào các học viện, trường đại học công an nhân dân đều phải thực hiện một thủ tục bắt buộc tại công an tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương nơi đăng ký hộ khẩu thường trú. Thủ tục đó là gì?

  • A. Đăng ký nguyện vọng học.
  • B. Tham gia kỳ thi năng khiếu.
  • C. Nộp hồ sơ xét tuyển học bạ.
  • D. Qua sơ tuyển.

Câu 13: Chính sách ưu tiên tuyển chọn vào Công an nhân dân có đề cập đến việc ưu tiên tuyển chọn sinh viên, học viên tốt nghiệp xuất sắc ở các học viện, nhà trường dân sự. Mục đích của chính sách này là gì?

  • A. Bổ sung nguồn nhân lực chất lượng cao, có chuyên môn phù hợp vào lực lượng Công an.
  • B. Giảm bớt chỉ tiêu đào tạo trong các trường công an.
  • C. Tạo điều kiện cho sinh viên dân sự có việc làm.
  • D. Đảm bảo sự đa dạng về vùng miền trong lực lượng.

Câu 14: Bài 4 GDQP 12 đề cập đến việc tuyển chọn, đào tạo công dân ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo vào Công an nhân dân. Chính sách ưu tiên này nhằm mục đích chính nào?

  • A. Tăng cường số lượng cán bộ công an.
  • B. Giúp đỡ người dân ở vùng khó khăn có việc làm ổn định.
  • C. Đảm bảo nguồn nhân lực tại chỗ, hiểu rõ địa bàn để phục vụ công tác an ninh ở các vùng đặc thù.
  • D. Thực hiện nghĩa vụ quân sự.

Câu 15: Theo nội dung Bài 4, Bộ Công an có thể chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ Công an nhân dân đến các cơ sở giáo dục ngoài Công an để đào tạo. Hoạt động này thể hiện điều gì trong công tác xây dựng lực lượng Công an?

  • A. Ngành Công an không đủ khả năng tự đào tạo.
  • B. Đa dạng hóa nguồn đào tạo, tận dụng chuyên môn từ các lĩnh vực khác để đáp ứng yêu cầu công tác.
  • C. Chỉ đào tạo các ngành không liên quan đến nghiệp vụ công an.
  • D. Giảm chi phí đào tạo cho ngành Công an.

Câu 16: Một thí sinh nam, 19 tuổi, tốt nghiệp THPT loại Giỏi, sức khỏe loại 1, lí lịch bản thân và gia đình rõ ràng, là Đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh. Thí sinh này có nguyện vọng thi vào một trường Sĩ quan Lục quân. Dựa trên các tiêu chuẩn được nêu trong Bài 4, thí sinh này đã đáp ứng được những tiêu chuẩn cơ bản nào để dự thi?

  • A. Chỉ đáp ứng tiêu chuẩn về văn hóa và tuổi.
  • B. Chỉ đáp ứng tiêu chuẩn về sức khỏe và lí lịch.
  • C. Đáp ứng các tiêu chuẩn cơ bản về tuổi, văn hóa, sức khỏe, lí lịch chính trị và phẩm chất đạo đức.
  • D. Chưa đáp ứng tiêu chuẩn nào.

Câu 17: So sánh hệ thống nhà trường quân đội và công an được giới thiệu trong Bài 4, điểm chung cơ bản về cấu trúc đào tạo cấp bậc đại học của hai hệ thống này là gì?

  • A. Đều bao gồm các Học viện và Trường Đại học đào tạo bậc đại học.
  • B. Đều chỉ tập trung đào tạo sĩ quan chỉ huy.
  • C. Đều có hệ thống trường trung cấp riêng biệt.
  • D. Đều tuyển sinh không giới hạn số lượng nữ sinh.

Câu 18: Tại sao việc chấp hành sự phân công ngành học của trường và sự phân công công tác của Bộ Quốc phòng/Bộ Công an sau khi tốt nghiệp lại là một tiêu chuẩn bắt buộc đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội, công an?

  • A. Để đảm bảo tất cả học viên đều có việc làm sau khi tốt nghiệp.
  • B. Nhằm kiểm tra khả năng thích ứng của học viên với mọi môi trường.
  • C. Để Bộ Quốc phòng/Bộ Công an có thể kiểm soát chặt chẽ học viên.
  • D. Đảm bảo nguồn nhân lực được phân bổ theo nhu cầu nhiệm vụ của đất nước và của lực lượng vũ trang.

Câu 19: Quân nhân tại ngũ là hạ sĩ quan, binh sĩ muốn dự thi vào trường quân đội đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học cần có tiêu chuẩn nào về thời gian phục vụ quân đội?

  • A. Từ 12 tháng tuổi quân trở lên.
  • B. Từ 6 tháng tuổi quân trở lên.
  • C. Hoàn thành nghĩa vụ quân sự.
  • D. Không quy định thời gian tối thiểu.

Câu 20: Công nhân viên chức quốc phòng muốn dự thi vào các trường quân đội đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học cần có tiêu chuẩn nào về thời gian phục vụ quân đội?

  • A. Từ 6 tháng trở lên.
  • B. Từ 9 tháng trở lên.
  • C. Từ 12 tháng trở lên.
  • D. Không quy định thời gian tối thiểu.

Câu 21: Một thí sinh nữ có nguyện vọng thi vào trường Công an nhân dân. Theo quy định trong Bài 4, việc sơ tuyển đối với thí sinh nữ do cơ quan/đơn vị nào quy định?

  • A. Giám đốc công an tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, thủ trưởng các đơn vị có chỉ tiêu tuyển sinh.
  • B. Bộ Giáo dục và Đào tạo.
  • C. Bộ Công an.
  • D. Học viện, trường công an nơi thí sinh đăng ký dự thi.

Câu 22: Bài 4 đề cập đến 4 trường đại học thuộc hệ thống nhà trường Công an nhân dân. Trường nào dưới đây không nằm trong danh sách 4 trường đại học đó?

  • A. Trường Đại học An ninh nhân dân.
  • B. Trường Đại học Phòng cháy, chữa cháy.
  • C. Trường Đại học Chính trị.
  • D. Trường Đại học Kĩ thuật - Hậu cần.

Câu 23: Vai trò của cuốn "Những điều cần biết về tuyển sinh đại học, cao đẳng" do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát hành hàng năm đối với thí sinh có nguyện vọng dự thi vào các trường quân đội là gì?

  • A. Chứa danh sách tất cả các trường quân đội.
  • B. Là tài liệu duy nhất để đăng ký dự thi.
  • C. Cung cấp thông tin về chỉ tiêu tuyển sinh của từng trường.
  • D. Cung cấp thông tin chi tiết về môn thi, nội dung, hình thức thi và các mốc thời gian tuyển sinh.

Câu 24: Theo nội dung Bài 4, nguyên tắc tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân được thực hiện căn cứ vào yếu tố nào?

  • A. Nhu cầu cá nhân của thí sinh.
  • B. Tổng biên chế của Công an nhân dân đã được phê duyệt.
  • C. Kết quả học tập THPT của thí sinh.
  • D. Độ tuổi của thí sinh.

Câu 25: Một trong những tiêu chuẩn về sức khỏe để tuyển sinh quân sự được thực hiện theo Chỉ thị của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng và hướng dẫn của Liên cục Quân y - Nhà trường. Điều này cho thấy tính chất đặc thù nào của tiêu chuẩn sức khỏe trong ngành quân đội?

  • A. Tiêu chuẩn sức khỏe rất cụ thể, nghiêm ngặt và được quy định chặt chẽ bởi cơ quan chuyên trách.
  • B. Tiêu chuẩn sức khỏe giống hệt với tiêu chuẩn tuyển sinh đại học dân sự.
  • C. Tiêu chuẩn sức khỏe chỉ mang tính tham khảo.
  • D. Tiêu chuẩn sức khỏe chỉ áp dụng cho một số ngành đặc thù.

Câu 26: Theo nội dung Bài 4, Học viện Quốc phòng là cơ sở đào tạo cấp bậc nào trong hệ thống nhà trường quân đội?

  • A. Trung cấp.
  • B. Sĩ quan cấp phân đội bậc đại học.
  • C. Cao đẳng.
  • D. Cấp cao hơn (chiến dịch, chiến lược), không phải cấp phân đội bậc đại học cho học sinh THPT.

Câu 27: Khi nói về tuyển sinh vào các trường công an, Bài 4 có đề cập đến việc những thí sinh không trúng tuyển vào các học viện, trường công an được tham gia xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối dân sự. Quy định này thể hiện điều gì?

  • A. Các trường công an không liên kết với hệ thống giáo dục quốc dân.
  • B. Thí sinh trượt công an sẽ không còn cơ hội học đại học.
  • C. Kỳ thi vào trường công an có thể có sự liên thông hoặc sử dụng kết quả để xét tuyển vào hệ thống giáo dục dân sự.
  • D. Chỉ những thí sinh có điểm cao mới được xét tuyển sang trường dân sự.

Câu 28: Một trong những tiêu chuẩn đạo đức đối với thí sinh dự thi vào trường quân đội là "là Đoàn viên thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh". Tiêu chuẩn này có ý nghĩa gì trong việc đánh giá phẩm chất của người dự tuyển?

  • A. Đảm bảo thí sinh có thành tích học tập tốt.
  • B. Đánh giá sự tích cực tham gia hoạt động xã hội, ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần cống hiến.
  • C. Kiểm tra khả năng lãnh đạo của thí sinh.
  • D. Chỉ là một tiêu chuẩn hình thức, không quan trọng.

Câu 29: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân có các trường Trung cấp Cảnh sát. Loại hình trường này có vai trò chính là đào tạo cấp bậc nào cho lực lượng Công an?

  • A. Đào tạo cán bộ, chiến sĩ cấp bậc trung cấp.
  • B. Đào tạo sĩ quan chỉ huy cấp cao.
  • C. Đào tạo nghiên cứu sinh và thạc sĩ.
  • D. Đào tạo chuyên gia kỹ thuật cao.

Câu 30: Theo quy định chung, thí sinh dự thi vào các trường quân đội, công an được hưởng chính sách ưu tiên trong tuyển chọn như quy định chung của Nhà nước. Điều này có ý nghĩa gì?

  • A. Chỉ ưu tiên cho con em cán bộ trong ngành.
  • B. Không có bất kỳ chính sách ưu tiên nào.
  • C. Chỉ ưu tiên về mặt sức khỏe.
  • D. Các quy định về cộng điểm ưu tiên theo đối tượng, khu vực như hệ thống giáo dục dân sự cũng được áp dụng.

1 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Theo nội dung Bài 4 GDQP 12, hệ thống nhà trường quân đội được tổ chức thành các cấp độ và loại hình khác nhau để đáp ứng mục tiêu đào tạo đa dạng. Nếu một học sinh có nguyện vọng trở thành sĩ quan chỉ huy cấp phân đội trong lực lượng Lục quân, trường đại học sĩ quan nào dưới đây sẽ là lựa chọn đào tạo cấp bậc đại học phù hợp nhất dựa trên tên gọi và chức năng cơ bản được giới thiệu?

2 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Một trong những tiêu chuẩn quan trọng để trúng tuyển vào các trường quân đội là về lí lịch chính trị. Tiêu chuẩn này được đặt ra nhằm mục đích chính nào đối với người được tuyển chọn?

3 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Theo quy định về tuyển sinh đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong các trường quân đội, đối tượng nào dưới đây có thể không được giới hạn số lượng đăng ký dự thi?

4 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Xét một thí sinh nữ có nguyện vọng dự thi vào trường quân đội. Dựa trên nội dung Bài 4, thí sinh này có thể đăng ký dự thi vào những ngành đào tạo nào tại Học viện Kĩ thuật quân sự?

5 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Quy trình tuyển sinh quân sự bậc đại học yêu cầu tất cả thí sinh phải qua giai đoạn sơ tuyển. Vai trò và mục đích chính của giai đoạn sơ tuyển này là gì?

6 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh quân sự được áp dụng theo quy định chung của Nhà nước. Ngoài ra, Bộ Quốc phòng còn tổ chức các lớp đào tạo dự bị đại học cho một số đối tượng. Đối tượng nào dưới đây *không* được hưởng chính sách đào tạo dự bị đại học theo nội dung bài học?

7 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Sau khi tốt nghiệp các trường sĩ quan quân đội, học viên có nghĩa vụ gì theo quy định chung của Bộ Quốc phòng?

8 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân bao gồm các học viện đào tạo đại học, các trường đại học, trường trung cấp và các cơ sở bồi dưỡng nghiệp vụ. Học viện nào dưới đây thuộc hệ thống học viện đào tạo đại học của Công an nhân dân?

9 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Mục tiêu tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân được quy định trong Bài 4 là gì?

10 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Theo quy định về tiêu chuẩn và điều kiện tuyển chọn vào Công an nhân dân, yếu tố nào dưới đây là *bắt buộc* đối với công dân có nguyện vọng phục vụ trong lực lượng này?

11 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Điểm khác biệt quan trọng trong quy định về tuổi đời dự thi giữa học sinh Trung học phổ thông bình thường và học sinh Trung học phổ thông có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số khi dự thi vào các học viện, trường đại học công an là gì?

12 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Theo nội dung Bài 4, tất cả thí sinh dự thi vào các học viện, trường đại học công an nhân dân đều phải thực hiện một thủ tục bắt buộc tại công an tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương nơi đăng ký hộ khẩu thường trú. Thủ tục đó là gì?

13 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Chính sách ưu tiên tuyển chọn vào Công an nhân dân có đề cập đến việc ưu tiên tuyển chọn sinh viên, học viên tốt nghiệp xuất sắc ở các học viện, nhà trường dân sự. Mục đích của chính sách này là gì?

14 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Bài 4 GDQP 12 đề cập đến việc tuyển chọn, đào tạo công dân ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo vào Công an nhân dân. Chính sách ưu tiên này nhằm mục đích chính nào?

15 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Theo nội dung Bài 4, Bộ Công an có thể chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ Công an nhân dân đến các cơ sở giáo dục *ngoài* Công an để đào tạo. Hoạt động này thể hiện điều gì trong công tác xây dựng lực lượng Công an?

16 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Một thí sinh nam, 19 tuổi, tốt nghiệp THPT loại Giỏi, sức khỏe loại 1, lí lịch bản thân và gia đình rõ ràng, là Đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh. Thí sinh này có nguyện vọng thi vào một trường Sĩ quan Lục quân. Dựa trên các tiêu chuẩn được nêu trong Bài 4, thí sinh này đã đáp ứng được những tiêu chuẩn cơ bản nào để dự thi?

17 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: So sánh hệ thống nhà trường quân đội và công an được giới thiệu trong Bài 4, điểm chung cơ bản về cấu trúc đào tạo cấp bậc đại học của hai hệ thống này là gì?

18 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Tại sao việc chấp hành sự phân công ngành học của trường và sự phân công công tác của Bộ Quốc phòng/Bộ Công an sau khi tốt nghiệp lại là một tiêu chuẩn bắt buộc đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội, công an?

19 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Quân nhân tại ngũ là hạ sĩ quan, binh sĩ muốn dự thi vào trường quân đội đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học cần có tiêu chuẩn nào về thời gian phục vụ quân đội?

20 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Công nhân viên chức quốc phòng muốn dự thi vào các trường quân đội đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học cần có tiêu chuẩn nào về thời gian phục vụ quân đội?

21 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Một thí sinh nữ có nguyện vọng thi vào trường Công an nhân dân. Theo quy định trong Bài 4, việc sơ tuyển đối với thí sinh nữ do cơ quan/đơn vị nào quy định?

22 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Bài 4 đề cập đến 4 trường đại học thuộc hệ thống nhà trường Công an nhân dân. Trường nào dưới đây *không* nằm trong danh sách 4 trường đại học đó?

23 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Vai trò của cuốn 'Những điều cần biết về tuyển sinh đại học, cao đẳng' do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát hành hàng năm đối với thí sinh có nguyện vọng dự thi vào các trường quân đội là gì?

24 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Theo nội dung Bài 4, nguyên tắc tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân được thực hiện căn cứ vào yếu tố nào?

25 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Một trong những tiêu chuẩn về sức khỏe để tuyển sinh quân sự được thực hiện theo Chỉ thị của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng và hướng dẫn của Liên cục Quân y - Nhà trường. Điều này cho thấy tính chất đặc thù nào của tiêu chuẩn sức khỏe trong ngành quân đội?

26 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Theo nội dung Bài 4, Học viện Quốc phòng là cơ sở đào tạo cấp bậc nào trong hệ thống nhà trường quân đội?

27 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Khi nói về tuyển sinh vào các trường công an, Bài 4 có đề cập đến việc những thí sinh không trúng tuyển vào các học viện, trường công an được tham gia xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối dân sự. Quy định này thể hiện điều gì?

28 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Một trong những tiêu chuẩn đạo đức đối với thí sinh dự thi vào trường quân đội là 'là Đoàn viên thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh'. Tiêu chuẩn này có ý nghĩa gì trong việc đánh giá phẩm chất của người dự tuyển?

29 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân có các trường Trung cấp Cảnh sát. Loại hình trường này có vai trò chính là đào tạo cấp bậc nào cho lực lượng Công an?

30 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Theo quy định chung, thí sinh dự thi vào các trường quân đội, công an được hưởng chính sách ưu tiên trong tuyển chọn như quy định chung của Nhà nước. Điều này có ý nghĩa gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 06

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 06 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Hệ thống nhà trường quân đội ở Việt Nam được tổ chức thành các cấp độ chính nào?

  • A. Trung học phổ thông và Đại học.
  • B. Cao đẳng và Trung cấp.
  • C. Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông.
  • D. Học viện, trường Sĩ quan/Đại học/Cao đẳng, và các trường khác (quân sự địa phương, trung cấp, dạy nghề).

Câu 2: Một học sinh nữ có nguyện vọng thi vào trường quân đội để trở thành bác sĩ quân y. Dựa trên thông tin về đối tượng tuyển sinh, em nên đăng ký dự thi vào học viện nào?

  • A. Học viện Kĩ thuật quân sự.
  • B. Học viện Hậu cần.
  • C. Học viện Quân y.
  • D. Học viện Chính trị.

Câu 3: So sánh tiêu chuẩn tuyển sinh về văn hóa giữa các trường quân đội và công an. Điểm chung cốt lõi là gì?

  • A. Yêu cầu điểm trung bình học bạ lớp 12 đạt từ 8.0 trở lên.
  • B. Tốt nghiệp Trung học phổ thông hoặc bổ túc Trung học phổ thông và đủ điểm thi tuyển sinh.
  • C. Chỉ chấp nhận bằng tốt nghiệp Trung học phổ thông chính quy, không chấp nhận bổ túc.
  • D. Không yêu cầu bằng cấp Trung học phổ thông, chỉ cần hoàn thành chương trình học.

Câu 4: Một hạ sĩ quan tại ngũ muốn dự thi vào trường Sĩ quan Lục quân 1. Theo quy định về đối tượng tuyển sinh, anh ấy cần có ít nhất bao nhiêu tháng tuổi quân tính đến thời điểm dự thi?

  • A. 06 tháng.
  • B. 12 tháng.
  • C. 18 tháng.
  • D. 24 tháng.

Câu 5: Quá trình tuyển sinh vào các trường quân đội yêu cầu tất cả thí sinh phải thực hiện một bước sơ bộ tại cơ quan nào trước khi tham gia kỳ thi chính thức? Bước này có ý nghĩa gì?

  • A. Bộ Giáo dục và Đào tạo để xác nhận kết quả học tập.
  • B. Trường đại học dân sự gần nhất để kiểm tra trình độ.
  • C. Ban chỉ huy quân sự quận, huyện (hoặc tương đương) để sơ tuyển các tiêu chuẩn ban đầu.
  • D. Trực tiếp tại trường quân đội dự thi để nộp hồ sơ.

Câu 6: Chính sách dự bị đại học trong tuyển sinh quân sự được áp dụng cho một số đối tượng đặc biệt nhằm mục đích gì? Đối tượng nào dưới đây KHÔNG thuộc diện này?

  • A. Thí sinh là người dân tộc thiểu số.
  • B. Thí sinh có kết quả học tập xuất sắc ở các trường chuyên.
  • C. Quân nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ ở các đảo.
  • D. Thí sinh ở các tỉnh phía Nam.

Câu 7: Sau khi tốt nghiệp các trường sĩ quan/đại học trong quân đội, học viên sẽ được phong quân hàm sĩ quan. Điều quan trọng nhất mà họ phải chấp hành sau đó là gì?

  • A. Tự do lựa chọn đơn vị công tác theo nguyện vọng cá nhân.
  • B. Tìm kiếm việc làm trong các cơ quan nhà nước hoặc doanh nghiệp dân sự.
  • C. Tiếp tục học lên trình độ cao hơn ngay lập tức.
  • D. Nghiêm chỉnh chấp hành sự phân công công tác của Bộ Quốc phòng.

Câu 8: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân bao gồm các cấp độ và loại hình đào tạo nào?

  • A. Các học viện, các trường đại học, các trường trung cấp, các trung tâm bồi dưỡng.
  • B. Chỉ có các học viện và trường đại học.
  • C. Chỉ có các trường trung cấp và trung tâm bồi dưỡng.
  • D. Các trường phổ thông và trường dạy nghề.

Câu 9: Mục tiêu cốt lõi của việc tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân là gì?

  • A. Tuyển chọn số lượng lớn công dân để tăng cường lực lượng.
  • B. Ưu tiên tuyển chọn những người có thành tích học tập xuất sắc nhất.
  • C. Đảm bảo đúng quy trình, đối tượng, chỉ tiêu, tiêu chuẩn và thực hiện đúng quy chế dân chủ.
  • D. Tuyển chọn ngẫu nhiên từ danh sách những người có nguyện vọng.

Câu 10: Một học sinh Trung học phổ thông là người dân tộc thiểu số muốn dự thi vào trường công an. Theo quy định, tuổi đời của em tính đến năm dự thi không được quá bao nhiêu?

  • A. 20 tuổi.
  • B. 21 tuổi.
  • C. 22 tuổi.
  • D. 23 tuổi.

Câu 11: Điểm khác biệt quan trọng trong tiêu chuẩn tuyển sinh về lí lịch và phẩm chất giữa trường quân đội và công an là gì?

  • A. Quân đội yêu cầu có tiền án tiền sự, còn công an thì không.
  • B. Công an yêu cầu là Đoàn viên, còn quân đội thì không.
  • C. Quân đội chỉ tuyển người có lý lịch tốt, còn công an thì không yêu cầu nghiêm ngặt.
  • D. Quân đội yêu cầu đủ điều kiện kết nạp Đảng và đưa vào đội ngũ sĩ quan, công an yêu cầu trung thành với Tổ quốc và năng khiếu phù hợp công tác.

Câu 12: Tại sao các thí sinh dự thi vào học viện, trường đại học công an đều phải qua sơ tuyển tại công an các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương nơi thí sinh đăng kí hộ khẩu thường trú?

  • A. Để thí sinh không phải di chuyển xa.
  • B. Để kiểm tra chặt chẽ các tiêu chuẩn về lý lịch, sức khỏe, phẩm chất phù hợp với ngành công an.
  • C. Đây chỉ là thủ tục hành chính không quan trọng.
  • D. Để phân loại thí sinh theo khu vực địa lý.

Câu 13: Ngoài các trường học viện và đại học, hệ thống nhà trường Công an nhân dân còn có các loại hình đào tạo nào khác để bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ?

  • A. Các trường trung cấp và trung tâm bồi dưỡng nghiệp vụ.
  • B. Chỉ có các trường dạy nghề.
  • C. Chỉ có các trường văn hóa.
  • D. Không có các loại hình đào tạo bồi dưỡng khác.

Câu 14: Chính sách ưu tiên tuyển chọn sinh viên, học viên tốt nghiệp xuất sắc ở các học viện, nhà trường dân sự vào Công an nhân dân thể hiện mục đích gì của ngành?

  • A. Giảm bớt chỉ tiêu tuyển sinh chính quy.
  • B. Tạo cơ hội việc làm cho sinh viên dân sự.
  • C. Khuyến khích sinh viên dân sự học các ngành không liên quan đến công an.
  • D. Thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao từ bên ngoài ngành để bổ sung lực lượng.

Câu 15: Phân tích sự khác biệt trong chính sách ưu tiên tuyển sinh giữa khu vực miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa của quân đội và công an.

  • A. Cả hai đều không có chính sách ưu tiên cho khu vực khó khăn.
  • B. Quân đội chỉ ưu tiên dân tộc thiểu số, công an chỉ ưu tiên vùng sâu vùng xa.
  • C. Công an ưu tiên tuyển chọn và có kế hoạch đào tạo riêng cho công dân ở các vùng khó khăn (bao gồm dân tộc thiểu số), quân đội có chính sách dự bị đại học cho dân tộc thiểu số, phía Nam và quân nhân ở đảo.
  • D. Quân đội có chính sách dự bị đại học cho mọi thí sinh ở vùng khó khăn, công an thì không.

Câu 16: Việc Bộ Công an được chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ Công an nhân dân đến các cơ sở giáo dục ngoài Công an để đào tạo ngành nghề thích hợp phục vụ nhiệm vụ công tác thể hiện điều gì?

  • A. Ngành công an cần đào tạo các chuyên ngành đa dạng mà không phải tất cả đều có trong nội bộ, cần tận dụng nguồn lực bên ngoài.
  • B. Các trường công an không đủ khả năng đào tạo.
  • C. Đây là cách để giảm bớt số lượng học viên trong các trường công an.
  • D. Chỉ những người không đủ điều kiện vào trường công an mới được cử đi học ngoài.

Câu 17: Trường Đại học Trần Đại Nghĩa còn được biết đến với tên gọi nào trong hệ thống nhà trường quân đội?

  • A. Trường Sĩ quan Lục quân 1.
  • B. Trường Sĩ quan Lục quân 2.
  • C. Trường Sĩ quan Chính trị.
  • D. Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự.

Câu 18: Theo thông tin trong bài, đâu là một trong những học viện đào tạo đại học thuộc hệ thống trường công an nhân dân?

  • A. Học viện An ninh nhân dân.
  • B. Học viện Quốc phòng.
  • C. Học viện Biên phòng.
  • D. Học viện Hậu cần.

Câu 19: Khi tìm hiểu thông tin chi tiết về tuyển sinh quân sự hàng năm, thí sinh có nguyện vọng dự thi vào các trường quân đội nên tham khảo nguồn tài liệu chính thống nào?

  • A. Các trang web không chính thức về tuyển sinh.
  • B. Thông tin truyền miệng từ người quen.
  • C. Tài liệu quảng cáo của các trung tâm luyện thi.
  • D. Thông tư tuyển sinh của Bộ Quốc phòng và cuốn “Những điều cần biết về tuyển sinh đại học, cao đẳng” của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Câu 20: Đối với quân nhân chuyên nghiệp hoặc công nhân viên chức quốc phòng, thời gian phục vụ quân đội tối thiểu để được dự thi vào các trường quân đội là bao lâu?

  • A. 06 tháng.
  • B. 09 tháng.
  • C. 12 tháng.
  • D. 24 tháng.

Câu 21: Phân tích vai trò của Hội đồng tuyển sinh quân sự địa phương (Ban chỉ huy quân sự quận, huyện) trong quy trình tuyển sinh quân sự.

  • A. Tổ chức kỳ thi tuyển sinh chính thức.
  • B. Thực hiện công tác sơ tuyển thí sinh về lý lịch, sức khỏe và các tiêu chuẩn ban đầu.
  • C. Quyết định điểm chuẩn trúng tuyển cho các trường.
  • D. Phân công ngành học cho thí sinh sau khi trúng tuyển.

Câu 22: Tại sao tiêu chuẩn về sức khỏe trong tuyển sinh quân sự và công an lại được quy định rất chặt chẽ và chi tiết theo từng năm?

  • A. Vì yêu cầu đặc thù của công tác quân sự, công an đòi hỏi thể lực và sức khỏe đặc biệt để đảm nhận nhiệm vụ.
  • B. Để hạn chế số lượng thí sinh đăng ký.
  • C. Chỉ là thủ tục hành chính bắt buộc.
  • D. Để phân biệt thí sinh giữa các vùng miền.

Câu 23: Điểm chung về nguyên tắc tuyển chọn công dân vào cả Công an và Quân đội là gì?

  • A. Tuyển chọn không giới hạn số lượng.
  • B. Chỉ tuyển chọn nam giới.
  • C. Dựa hoàn toàn vào kết quả thi THPT Quốc gia.
  • D. Dựa vào chỉ tiêu được phân bổ từ Bộ chủ quản và tuân thủ quy trình, thủ tục cụ thể.

Câu 24: Một thí sinh không trúng tuyển vào các học viện, trường công an. Theo quy định, em có quyền lợi gì về việc xét tuyển vào các trường khác?

  • A. Không được tham gia xét tuyển vào bất kỳ trường nào khác.
  • B. Chỉ được xét tuyển vào các trường trung cấp công an.
  • C. Được tham gia xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối dân sự theo quy định chung.
  • D. Được chuyển thẳng sang các trường quân đội.

Câu 25: Phân tích ý nghĩa của việc Bộ Công an có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng văn hóa, nghiệp vụ pháp luật phù hợp cho công dân được tuyển chọn từ miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa.

  • A. Đảm bảo công dân từ các vùng này có đủ kiến thức và kỹ năng phù hợp để phục vụ trong ngành, đồng thời bồi dưỡng nguồn nhân lực tại chỗ.
  • B. Chỉ là hình thức ưu tiên, không có giá trị thực tế.
  • C. Giúp họ dễ dàng chuyển sang công tác ở các thành phố lớn.
  • D. Chỉ bồi dưỡng về văn hóa, không bồi dưỡng nghiệp vụ.

Câu 26: Trường Sĩ quan Lục quân 2 còn được gọi là gì?

  • A. Trường Đại học Trần Quốc Tuấn.
  • B. Trường Đại học Nguyễn Huệ.
  • C. Trường Đại học Chính trị.
  • D. Trường Sĩ quan Pháo binh.

Câu 27: Đâu là một trong những trường đại học thuộc hệ thống nhà trường Công an nhân dân?

  • A. Trường Đại học Trần Quốc Tuấn.
  • B. Học viện Tình báo.
  • C. Trường Đại học Văn hoá - Nghệ thuật quân đội.
  • D. Trường Đại học Phòng cháy, chữa cháy.

Câu 28: Theo quy định về tuổi đời đối với học sinh Trung học phổ thông hoặc bổ túc Trung học phổ thông khi dự thi vào trường công an (không thuộc diện ưu tiên về dân tộc thiểu số), tuổi tối đa là bao nhiêu?

  • A. Không quá 20 tuổi.
  • B. Không quá 21 tuổi.
  • C. Không quá 22 tuổi.
  • D. Không quá 23 tuổi.

Câu 29: Tiêu chuẩn nào dưới đây là BẮT BUỘC đối với thí sinh trúng tuyển vào các trường quân đội hoặc công an, thể hiện trách nhiệm sau đào tạo?

  • A. Phải tự tìm kiếm việc làm trong ngành.
  • B. Được phép làm việc ngoài ngành ngay sau khi tốt nghiệp.
  • C. Có quyền từ chối nhận nhiệm vụ nếu không phù hợp.
  • D. Chấp hành sự phân công công tác của Bộ chủ quản sau khi tốt nghiệp.

Câu 30: Phân tích vai trò của Bộ Quốc phòng và Bộ Công an trong công tác tuyển sinh vào các trường thuộc quyền quản lý của mình.

  • A. Là cơ quan ban hành thông tư, quy định chỉ tiêu, phương thức, trình tự tuyển sinh hàng năm.
  • B. Chỉ chịu trách nhiệm kiểm tra sức khỏe thí sinh.
  • C. Chỉ phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, không có vai trò quyết định.
  • D. Chỉ quản lý các trường, không tham gia vào quá trình tuyển sinh.

1 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Hệ thống nhà trường quân đội ở Việt Nam được tổ chức thành các cấp độ chính nào?

2 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Một học sinh nữ có nguyện vọng thi vào trường quân đội để trở thành bác sĩ quân y. Dựa trên thông tin về đối tượng tuyển sinh, em nên đăng ký dự thi vào học viện nào?

3 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: So sánh tiêu chuẩn tuyển sinh về văn hóa giữa các trường quân đội và công an. Điểm chung cốt lõi là gì?

4 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Một hạ sĩ quan tại ngũ muốn dự thi vào trường Sĩ quan Lục quân 1. Theo quy định về đối tượng tuyển sinh, anh ấy cần có ít nhất bao nhiêu tháng tuổi quân tính đến thời điểm dự thi?

5 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Quá trình tuyển sinh vào các trường quân đội yêu cầu tất cả thí sinh phải thực hiện một bước sơ bộ tại cơ quan nào trước khi tham gia kỳ thi chính thức? Bước này có ý nghĩa gì?

6 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Chính sách dự bị đại học trong tuyển sinh quân sự được áp dụng cho một số đối tượng đặc biệt nhằm mục đích gì? Đối tượng nào dưới đây KHÔNG thuộc diện này?

7 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Sau khi tốt nghiệp các trường sĩ quan/đại học trong quân đội, học viên sẽ được phong quân hàm sĩ quan. Điều quan trọng nhất mà họ phải chấp hành sau đó là gì?

8 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân bao gồm các cấp độ và loại hình đào tạo nào?

9 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Mục tiêu cốt lõi của việc tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân là gì?

10 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Một học sinh Trung học phổ thông là người dân tộc thiểu số muốn dự thi vào trường công an. Theo quy định, tuổi đời của em tính đến năm dự thi không được quá bao nhiêu?

11 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Điểm khác biệt quan trọng trong tiêu chuẩn tuyển sinh về lí lịch và phẩm chất giữa trường quân đội và công an là gì?

12 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Tại sao các thí sinh dự thi vào học viện, trường đại học công an đều phải qua sơ tuyển tại công an các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương nơi thí sinh đăng kí hộ khẩu thường trú?

13 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Ngoài các trường học viện và đại học, hệ thống nhà trường Công an nhân dân còn có các loại hình đào tạo nào khác để bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ?

14 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Chính sách ưu tiên tuyển chọn sinh viên, học viên tốt nghiệp xuất sắc ở các học viện, nhà trường dân sự vào Công an nhân dân thể hiện mục đích gì của ngành?

15 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Phân tích sự khác biệt trong chính sách ưu tiên tuyển sinh giữa khu vực miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa của quân đội và công an.

16 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Việc Bộ Công an được chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ Công an nhân dân đến các cơ sở giáo dục ngoài Công an để đào tạo ngành nghề thích hợp phục vụ nhiệm vụ công tác thể hiện điều gì?

17 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Trường Đại học Trần Đại Nghĩa còn được biết đến với tên gọi nào trong hệ thống nhà trường quân đội?

18 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Theo thông tin trong bài, đâu là một trong những học viện đào tạo đại học thuộc hệ thống trường công an nhân dân?

19 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Khi tìm hiểu thông tin chi tiết về tuyển sinh quân sự hàng năm, thí sinh có nguyện vọng dự thi vào các trường quân đội nên tham khảo nguồn tài liệu chính thống nào?

20 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Đối với quân nhân chuyên nghiệp hoặc công nhân viên chức quốc phòng, thời gian phục vụ quân đội tối thiểu để được dự thi vào các trường quân đội là bao lâu?

21 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Phân tích vai trò của Hội đồng tuyển sinh quân sự địa phương (Ban chỉ huy quân sự quận, huyện) trong quy trình tuyển sinh quân sự.

22 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Tại sao tiêu chuẩn về sức khỏe trong tuyển sinh quân sự và công an lại được quy định rất chặt chẽ và chi tiết theo từng năm?

23 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Điểm chung về nguyên tắc tuyển chọn công dân vào cả Công an và Quân đội là gì?

24 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Một thí sinh không trúng tuyển vào các học viện, trường công an. Theo quy định, em có quyền lợi gì về việc xét tuyển vào các trường khác?

25 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Phân tích ý nghĩa của việc Bộ Công an có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng văn hóa, nghiệp vụ pháp luật phù hợp cho công dân được tuyển chọn từ miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa.

26 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Trường Sĩ quan Lục quân 2 còn được gọi là gì?

27 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Đâu là một trong những trường đại học thuộc hệ thống nhà trường Công an nhân dân?

28 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Theo quy định về tuổi đời đối với học sinh Trung học phổ thông hoặc bổ túc Trung học phổ thông khi dự thi vào trường công an (không thuộc diện ưu tiên về dân tộc thiểu số), tuổi tối đa là bao nhiêu?

29 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Tiêu chuẩn nào dưới đây là BẮT BUỘC đối với thí sinh trúng tuyển vào các trường quân đội hoặc công an, thể hiện trách nhiệm sau đào tạo?

30 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Phân tích vai trò của Bộ Quốc phòng và Bộ Công an trong công tác tuyển sinh vào các trường thuộc quyền quản lý của mình.

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 07

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 07 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Hệ thống nhà trường quân đội ở Việt Nam được tổ chức nhằm mục đích chính nào sau đây?

  • A. Cung cấp nguồn lao động có kỷ luật cho các ngành công nghiệp quốc phòng.
  • B. Đào tạo công dân phục vụ trong các đơn vị hành chính sự nghiệp nhà nước.
  • C. Tổ chức các khóa học ngắn hạn về kỹ năng sinh tồn cho thanh niên.
  • D. Đào tạo cán bộ, sĩ quan, hạ sĩ quan chuyên nghiệp cho Quân đội nhân dân Việt Nam.

Câu 2: Một học sinh lớp 12 có nguyện vọng thi vào trường quân đội để trở thành sĩ quan chỉ huy cấp phân đội trong lực lượng lục quân. Dựa trên thông tin về hệ thống nhà trường quân đội, trường nào sau đây sẽ là lựa chọn phù hợp nhất với nguyện vọng của học sinh này?

  • A. Trường Đại học Trần Quốc Tuấn (Sĩ quan Lục quân 1).
  • B. Học viện Hậu cần.
  • C. Trường Sĩ quan Thông tin.
  • D. Học viện Kỹ thuật quân sự.

Câu 3: Theo quy định tuyển sinh đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong các trường quân đội, đối tượng nào sau đây KHÔNG thuộc nhóm được phép đăng ký dự thi?

  • A. Quân nhân tại ngũ là hạ sĩ quan, binh sĩ có từ 6 tháng tuổi quân trở lên.
  • B. Nam thanh niên ngoài quân đội.
  • C. Nữ thanh niên ngoài quân đội đăng ký dự thi vào ngành ngôn ngữ tại Học viện Khoa học quân sự.
  • D. Công nhân viên chức quốc phòng có thời gian phục vụ quân đội dưới 12 tháng.

Câu 4: Tiêu chuẩn quan trọng hàng đầu về lý lịch chính trị đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội là gì?

  • A. Có người thân đang công tác trong quân đội.
  • B. Không có tiền án, tiền sự.
  • C. Lý lịch chính trị gia đình và bản thân rõ ràng, đủ điều kiện để kết nạp vào Đảng Cộng sản Việt Nam.
  • D. Có giấy giới thiệu của cấp ủy địa phương.

Câu 5: Tại sao thí sinh dự thi vào các trường quân đội, công an đều phải qua bước sơ tuyển tại Ban Chỉ huy Quân sự hoặc Công an cấp huyện/tỉnh nơi đăng ký hộ khẩu thường trú?

  • A. Để đảm bảo tất cả thí sinh đều được kiểm tra trình độ văn hóa trước kỳ thi chính.
  • B. Để kiểm tra và xác nhận các tiêu chuẩn ban đầu về lý lịch, sức khỏe, độ tuổi và các điều kiện cần thiết khác theo quy định.
  • C. Để phân loại thí sinh theo nguyện vọng ngành học.
  • D. Đây là thủ tục hành chính bắt buộc nhưng không ảnh hưởng đến kết quả thi tuyển.

Câu 6: Một nữ sinh có nguyện vọng thi vào trường quân đội để trở thành bác sĩ phục vụ trong quân y. Dựa trên quy định tuyển sinh, nữ sinh này nên đăng ký dự thi vào học viện nào?

  • A. Học viện Hậu cần.
  • B. Học viện Kỹ thuật quân sự.
  • C. Học viện Quân y.
  • D. Học viện Chính trị.

Câu 7: Theo quy định chung, thí sinh là học sinh Trung học phổ thông ngoài quân đội khi dự thi vào các trường công an nhân dân không được quá bao nhiêu tuổi (tính đến năm dự thi)?

  • A. 18 tuổi.
  • B. 20 tuổi.
  • C. 22 tuổi.
  • D. 25 tuổi.

Câu 8: Trường hợp nào sau đây có thể được hưởng chính sách ưu tiên về độ tuổi (không quá 22 tuổi) khi dự thi vào các trường công an nhân dân?

  • A. Học sinh có thành tích học tập xuất sắc.
  • B. Học sinh thuộc diện gia đình chính sách.
  • C. Học sinh là Đoàn viên ưu tú.
  • D. Học sinh có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số.

Câu 9: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân có các trường đại học chuyên ngành. Trường Đại học Kỹ thuật - Hậu cần Công an nhân dân có chức năng đào tạo chủ yếu về lĩnh vực nào?

  • A. Lĩnh vực kỹ thuật và hậu cần phục vụ công tác công an.
  • B. Lĩnh vực an ninh điều tra.
  • C. Lĩnh vực cảnh sát giao thông.
  • D. Lĩnh vực tình báo.

Câu 10: Một trong những tiêu chuẩn quan trọng về phẩm chất đạo đức đối với công dân được tuyển chọn vào Công an nhân dân là gì?

  • A. Luôn đạt danh hiệu học sinh tiên tiến.
  • B. Gương mẫu chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.
  • C. Có năng khiếu văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao.
  • D. Có nhiều thành tích trong hoạt động xã hội.

Câu 11: So sánh quy trình tuyển sinh giữa nhà trường quân đội và công an, điểm chung nổi bật nhất là gì?

  • A. Đều yêu cầu thí sinh phải qua bước sơ tuyển nghiêm ngặt về lý lịch và sức khỏe tại địa phương trước khi thi tuyển.
  • B. Đều chỉ tuyển sinh đối với nam giới.
  • C. Đều ưu tiên tuyệt đối cho thí sinh có học lực giỏi.
  • D. Đều không áp dụng chính sách ưu tiên khu vực, đối tượng.

Câu 12: Sau khi tốt nghiệp các trường sĩ quan trong quân đội, học viên sẽ được phong quân hàm gì và phải chấp hành sự phân công nào?

  • A. Phong quân hàm hạ sĩ quan và được tự do lựa chọn đơn vị công tác.
  • B. Phong quân hàm binh sĩ và được ưu tiên về quê hương công tác.
  • C. Phong quân hàm sĩ quan và phải nghiêm chỉnh chấp hành sự phân công công tác của Bộ Quốc phòng.
  • D. Phong quân hàm chuyên nghiệp và được tham gia xét tuyển vào các đơn vị dân sự.

Câu 13: Chính sách tuyển chọn công dân ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo vào Công an nhân dân thể hiện điều gì trong công tác cán bộ của ngành?

  • A. Chỉ nhằm mục đích tăng số lượng cán bộ cho các vùng khó khăn.
  • B. Tạo cơ hội công bằng tuyệt đối cho mọi công dân bất kể địa phương.
  • C. Ưu tiên người có hộ khẩu lâu năm ở các thành phố lớn.
  • D. Chú trọng xây dựng lực lượng cán bộ hiểu rõ địa bàn, phong tục tập quán để công tác hiệu quả tại những khu vực đặc thù.

Câu 14: Quân nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ ở các đảo được hưởng chính sách ưu tiên nào trong tuyển sinh quân sự?

  • A. Được tham gia các lớp đào tạo dự bị đại học do Bộ Quốc phòng tổ chức.
  • B. Được miễn thi tuyển sinh.
  • C. Được cộng điểm ưu tiên vào kết quả thi theo quy định chung.
  • D. Được xét tuyển thẳng vào tất cả các trường quân đội.

Câu 15: Một học sinh có nguyện vọng thi vào trường công an nhưng không trúng tuyển. Theo quy định, học sinh này có quyền lợi gì tiếp theo trong mùa tuyển sinh đó?

  • A. Không được tham gia xét tuyển vào bất kỳ trường đại học, cao đẳng nào khác.
  • B. Được tham gia xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối dân sự theo quy định chung.
  • C. Phải chờ đến năm sau để thi lại vào trường công an.
  • D. Được chuyển nguyện vọng sang các trường quân đội.

Câu 16: Việc Bộ Công an chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ Công an nhân dân đến các cơ sở giáo dục ngoài Công an để đào tạo thể hiện điều gì?

  • A. Ngành công an không đủ khả năng đào tạo tất cả các ngành nghề cần thiết.
  • B. Giảm tải cho các trường trong ngành công an.
  • C. Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực bằng cách tiếp cận các chuyên ngành sâu, hiện đại không có trong chương trình đào tạo nội bộ hoặc tận dụng thế mạnh của các trường dân sự.
  • D. Chỉ áp dụng đối với các ngành học không liên quan trực tiếp đến nghiệp vụ công an.

Câu 17: Học viện Quốc phòng trong hệ thống nhà trường quân đội có chức năng, nhiệm vụ chủ yếu là gì?

  • A. Đào tạo cán bộ chỉ huy, tham mưu cấp chiến dịch, chiến lược và nghiên cứu khoa học quân sự cấp cao.
  • B. Đào tạo sĩ quan cấp phân đội cho các quân binh chủng.
  • C. Đào tạo chuyên gia kỹ thuật quân sự.
  • D. Đào tạo sĩ quan chính trị.

Câu 18: Phẩm chất đạo đức "đủ tiêu chuẩn để đưa vào đội ngũ sĩ quan quân đội" đối với quân nhân tại ngũ dự thi thể hiện yêu cầu gì về sự phát triển bản thân của họ trong quá trình phục vụ?

  • A. Chỉ cần không vi phạm kỷ luật quân đội.
  • B. Có thành tích nổi bật trong huấn luyện.
  • C. Hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao.
  • D. Có sự rèn luyện, phấn đấu về mặt chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống để đáp ứng yêu cầu của người cán bộ quân đội tương lai.

Câu 19: Tại sao các trường quân sự quân khu, quân đoàn, tỉnh, thành phố lại tồn tại song song với các học viện, trường sĩ quan?

  • A. Chúng đào tạo các chuyên ngành hoàn toàn khác biệt.
  • B. Chúng đảm nhiệm việc đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, nhân viên, hạ sĩ quan chuyên môn kỹ thuật ở cấp độ thấp hơn hoặc đào tạo theo yêu cầu đặc thù của đơn vị/địa phương.
  • C. Chúng chỉ dành riêng cho quân nhân đã có thời gian phục vụ lâu năm.
  • D. Chúng là nơi sơ tuyển ban đầu cho tất cả thí sinh cả nước.

Câu 20: Điểm khác biệt cơ bản nhất giữa việc tuyển sinh nam thanh niên ngoài quân đội và nữ thanh niên ngoài quân đội vào các trường quân đội là gì?

  • A. Nam thanh niên không cần sơ tuyển, nữ thanh niên thì cần.
  • B. Nữ thanh niên được tuyển sinh vào tất cả các ngành, nam thanh niên thì không.
  • C. Số lượng tuyển sinh nữ thanh niên có quy định cụ thể và chỉ giới hạn ở một số ngành/trường nhất định.
  • D. Nam thanh niên được hưởng chính sách ưu tiên cao hơn nữ thanh niên.

Câu 21: Mục tiêu tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân phải đảm bảo "đúng quy trình, đối tượng, chỉ tiêu, tiêu chuẩn" và "thực hiện đúng quy chế dân chủ". Yếu tố "quy chế dân chủ" ở đây được hiểu như thế nào?

  • A. Mọi công dân đều được tự do lựa chọn bất kỳ vị trí nào trong ngành công an.
  • B. Chỉ những người có thành tích xuất sắc mới được xem xét tuyển chọn.
  • C. Quy trình tuyển chọn được quyết định bởi đa số người dân.
  • D. Quy trình tuyển chọn phải công khai, minh bạch, công bằng, tạo cơ hội bình đẳng và có sự giám sát của các cơ quan, tổ chức liên quan.

Câu 22: Một quân nhân chuyên nghiệp muốn dự thi vào một trường sĩ quan để nâng cao trình độ. Anh ấy đã phục vụ được 15 tháng. Dựa trên đối tượng tuyển sinh, trường hợp của anh ấy có đủ điều kiện về thời gian phục vụ để đăng ký dự thi đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học hay không?

  • A. Có, vì anh ấy đã phục vụ trên 12 tháng.
  • B. Không, vì quân nhân chuyên nghiệp không được dự thi đào tạo sĩ quan cấp phân đội.
  • C. Có, nhưng chỉ được dự thi vào một số trường nhất định.
  • D. Không, vì cần ít nhất 24 tháng phục vụ.

Câu 23: Việc Bộ Quốc phòng tổ chức các lớp đào tạo dự bị đại học cho thí sinh là người dân tộc thiểu số thể hiện chủ trương gì của Đảng và Nhà nước?

  • A. Chỉ nhằm mục đích tăng số lượng người dân tộc thiểu số trong quân đội.
  • B. Thực hiện chính sách dân tộc, đảm bảo công bằng xã hội và nâng cao trình độ cho con em đồng bào dân tộc thiểu số, chuẩn bị nguồn nhân lực cho quân đội.
  • C. Giúp các thí sinh này dễ dàng trúng tuyển vào các trường dân sự sau này.
  • D. Bắt buộc thí sinh người dân tộc thiểu số phải học dự bị đại học trước khi vào trường chính thức.

Câu 24: Học viện Cảnh sát nhân dân và Học viện An ninh nhân dân là hai học viện lớn trong hệ thống nhà trường Công an nhân dân. Điểm khác biệt cơ bản về chuyên ngành đào tạo chính giữa hai học viện này là gì?

  • A. Học viện Cảnh sát đào tạo về kỹ thuật, Học viện An ninh đào tạo về hậu cần.
  • B. Học viện Cảnh sát đào tạo về tình báo, Học viện An ninh đào tạo về phòng cháy chữa cháy.
  • C. Học viện Cảnh sát đào tạo chủ yếu về nghiệp vụ cảnh sát (điều tra, giao thông, hình sự...), Học viện An ninh đào tạo chủ yếu về nghiệp vụ an ninh (phản gián, bảo vệ an ninh nội bộ...).
  • D. Học viện Cảnh sát đào tạo sĩ quan chỉ huy, Học viện An ninh đào tạo sĩ quan tham mưu.

Câu 25: Thí sinh dự thi vào trường quân đội, công an phải đáp ứng tiêu chuẩn về sức khỏe theo "Chỉ thị của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng/Công an và hướng dẫn của Liên cục Quân y - Nhà trường". Điều này nhấn mạnh tầm quan trọng đặc biệt của yếu tố nào trong công tác tuyển sinh?

  • A. Chỉ đơn thuần là một thủ tục kiểm tra sức khỏe định kỳ.
  • B. Nhằm loại bỏ những thí sinh có bệnh nền mãn tính.
  • C. Đảm bảo thí sinh có thể tham gia các hoạt động thể chất cơ bản.
  • D. Đảm bảo người được tuyển chọn đủ điều kiện thể chất và tinh thần để thực hiện nhiệm vụ đặc thù, cường độ cao trong môi trường quân đội, công an.

Câu 26: Anh B là một sinh viên tốt nghiệp đại học dân sự với kết quả xuất sắc chuyên ngành Công nghệ thông tin. Anh có nguyện vọng phục vụ trong Công an nhân dân. Theo chính sách tuyển chọn, trường hợp của anh B có khả năng được ưu tiên như thế nào?

  • A. Có thể được ưu tiên tuyển chọn để đào tạo, bổ sung vào Công an nếu đáp ứng đủ các tiêu chuẩn khác.
  • B. Không được tuyển chọn vì không được đào tạo từ các trường trong ngành công an.
  • C. Chỉ được tuyển chọn vào các vị trí hành chính, không liên quan đến nghiệp vụ.
  • D. Phải thi lại từ đầu vào các trường công an như học sinh THPT.

Câu 27: Việc Bộ Quốc phòng và Bộ Công an công bố thông tin tuyển sinh trên các phương tiện thông tin đại chúng và trong cuốn "Những điều cần biết về tuyển sinh đại học, cao đẳng" hàng năm thể hiện nguyên tắc gì trong công tác tuyển sinh?

  • A. Chỉ thông báo cho một số đối tượng được lựa chọn trước.
  • B. Đảm bảo tính công khai, minh bạch và tạo điều kiện thuận lợi cho mọi công dân đủ điều kiện được tiếp cận thông tin và đăng ký dự thi.
  • C. Giới hạn số lượng thí sinh đăng ký dự thi.
  • D. Chỉ là thủ tục hành chính không có ý nghĩa thực tế.

Câu 28: Sau khi tốt nghiệp các trường công an, học viên phải nghiêm chỉnh chấp hành sự phân công công tác của Bộ Công an. Điều này thể hiện đặc thù gì trong chế độ phục vụ của lực lượng Công an nhân dân?

  • A. Học viên có quyền tự do lựa chọn đơn vị công tác theo nguyện vọng cá nhân.
  • B. Việc phân công công tác hoàn toàn ngẫu nhiên.
  • C. Việc phân công công tác dựa trên nhu cầu, biên chế, và yêu cầu nghiệp vụ của ngành, đảm bảo sự điều động, bố trí cán bộ phù hợp với nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự an toàn xã hội.
  • D. Chỉ những học viên có thành tích xuất sắc mới được phân công công tác.

Câu 29: So với các trường đại học, cao đẳng dân sự, một trong những điểm đặc thù về chế độ, chính sách dành cho học viên trong các trường quân đội, công an là gì?

  • A. Học viên phải tự chi trả toàn bộ chi phí học tập và sinh hoạt.
  • B. Không có bất kỳ hỗ trợ nào từ Nhà nước.
  • C. Chỉ được cấp học bổng nếu có thành tích học tập rất cao.
  • D. Học viên được hưởng chế độ, chính sách đặc thù như cấp quân trang/công an phục, tiền ăn, phụ cấp theo quy định, không phải đóng học phí.

Câu 30: Tại sao trong tiêu chuẩn tuyển chọn vào Công an nhân dân lại có yêu cầu về "năng khiếu phù hợp với công tác công an"?

  • A. Công tác công an đòi hỏi những tố chất, khả năng đặc biệt (như khả năng quan sát, phân tích, giao tiếp, ứng phó tình huống...) mà không phải ai cũng có, do đó cần tuyển chọn những người có tiềm năng phát triển trong lĩnh vực này.
  • B. Chỉ để kiểm tra khả năng ca hát, nhảy múa của thí sinh.
  • C. Đây là tiêu chuẩn không bắt buộc, chỉ mang tính tham khảo.
  • D. Nhằm chọn ra những người có thể tham gia các hoạt động ngoại khóa của ngành.

1 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Hệ thống nhà trường quân đội ở Việt Nam được tổ chức nhằm mục đích chính nào sau đây?

2 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Một học sinh lớp 12 có nguyện vọng thi vào trường quân đội để trở thành sĩ quan chỉ huy cấp phân đội trong lực lượng lục quân. Dựa trên thông tin về hệ thống nhà trường quân đội, trường nào sau đây sẽ là lựa chọn phù hợp nhất với nguyện vọng của học sinh này?

3 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Theo quy định tuyển sinh đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong các trường quân đội, đối tượng nào sau đây KHÔNG thuộc nhóm được phép đăng ký dự thi?

4 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Tiêu chuẩn quan trọng hàng đầu về lý lịch chính trị đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội là gì?

5 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Tại sao thí sinh dự thi vào các trường quân đội, công an đều phải qua bước sơ tuyển tại Ban Chỉ huy Quân sự hoặc Công an cấp huyện/tỉnh nơi đăng ký hộ khẩu thường trú?

6 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Một nữ sinh có nguyện vọng thi vào trường quân đội để trở thành bác sĩ phục vụ trong quân y. Dựa trên quy định tuyển sinh, nữ sinh này nên đăng ký dự thi vào học viện nào?

7 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Theo quy định chung, thí sinh là học sinh Trung học phổ thông ngoài quân đội khi dự thi vào các trường công an nhân dân không được quá bao nhiêu tuổi (tính đến năm dự thi)?

8 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Trường hợp nào sau đây có thể được hưởng chính sách ưu tiên về độ tuổi (không quá 22 tuổi) khi dự thi vào các trường công an nhân dân?

9 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân có các trường đại học chuyên ngành. Trường Đại học Kỹ thuật - Hậu cần Công an nhân dân có chức năng đào tạo chủ yếu về lĩnh vực nào?

10 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Một trong những tiêu chuẩn quan trọng về phẩm chất đạo đức đối với công dân được tuyển chọn vào Công an nhân dân là gì?

11 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: So sánh quy trình tuyển sinh giữa nhà trường quân đội và công an, điểm chung nổi bật nhất là gì?

12 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Sau khi tốt nghiệp các trường sĩ quan trong quân đội, học viên sẽ được phong quân hàm gì và phải chấp hành sự phân công nào?

13 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Chính sách tuyển chọn công dân ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo vào Công an nhân dân thể hiện điều gì trong công tác cán bộ của ngành?

14 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Quân nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ ở các đảo được hưởng chính sách ưu tiên nào trong tuyển sinh quân sự?

15 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Một học sinh có nguyện vọng thi vào trường công an nhưng không trúng tuyển. Theo quy định, học sinh này có quyền lợi gì tiếp theo trong mùa tuyển sinh đó?

16 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Việc Bộ Công an chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ Công an nhân dân đến các cơ sở giáo dục ngoài Công an để đào tạo thể hiện điều gì?

17 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Học viện Quốc phòng trong hệ thống nhà trường quân đội có chức năng, nhiệm vụ chủ yếu là gì?

18 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Phẩm chất đạo đức 'đủ tiêu chuẩn để đưa vào đội ngũ sĩ quan quân đội' đối với quân nhân tại ngũ dự thi thể hiện yêu cầu gì về sự phát triển bản thân của họ trong quá trình phục vụ?

19 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Tại sao các trường quân sự quân khu, quân đoàn, tỉnh, thành phố lại tồn tại song song với các học viện, trường sĩ quan?

20 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Điểm khác biệt cơ bản nhất giữa việc tuyển sinh nam thanh niên ngoài quân đội và nữ thanh niên ngoài quân đội vào các trường quân đội là gì?

21 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Mục tiêu tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân phải đảm bảo 'đúng quy trình, đối tượng, chỉ tiêu, tiêu chuẩn' và 'thực hiện đúng quy chế dân chủ'. Yếu tố 'quy chế dân chủ' ở đây được hiểu như thế nào?

22 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Một quân nhân chuyên nghiệp muốn dự thi vào một trường sĩ quan để nâng cao trình độ. Anh ấy đã phục vụ được 15 tháng. Dựa trên đối tượng tuyển sinh, trường hợp của anh ấy có đủ điều kiện về thời gian phục vụ để đăng ký dự thi đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học hay không?

23 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Việc Bộ Quốc phòng tổ chức các lớp đào tạo dự bị đại học cho thí sinh là người dân tộc thiểu số thể hiện chủ trương gì của Đảng và Nhà nước?

24 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Học viện Cảnh sát nhân dân và Học viện An ninh nhân dân là hai học viện lớn trong hệ thống nhà trường Công an nhân dân. Điểm khác biệt cơ bản về chuyên ngành đào tạo chính giữa hai học viện này là gì?

25 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Thí sinh dự thi vào trường quân đội, công an phải đáp ứng tiêu chuẩn về sức khỏe theo 'Chỉ thị của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng/Công an và hướng dẫn của Liên cục Quân y - Nhà trường'. Điều này nhấn mạnh tầm quan trọng đặc biệt của yếu tố nào trong công tác tuyển sinh?

26 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Anh B là một sinh viên tốt nghiệp đại học dân sự với kết quả xuất sắc chuyên ngành Công nghệ thông tin. Anh có nguyện vọng phục vụ trong Công an nhân dân. Theo chính sách tuyển chọn, trường hợp của anh B có khả năng được ưu tiên như thế nào?

27 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Việc Bộ Quốc phòng và Bộ Công an công bố thông tin tuyển sinh trên các phương tiện thông tin đại chúng và trong cuốn 'Những điều cần biết về tuyển sinh đại học, cao đẳng' hàng năm thể hiện nguyên tắc gì trong công tác tuyển sinh?

28 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Sau khi tốt nghiệp các trường công an, học viên phải nghiêm chỉnh chấp hành sự phân công công tác của Bộ Công an. Điều này thể hiện đặc thù gì trong chế độ phục vụ của lực lượng Công an nhân dân?

29 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: So với các trường đại học, cao đẳng dân sự, một trong những điểm đặc thù về chế độ, chính sách dành cho học viên trong các trường quân đội, công an là gì?

30 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Tại sao trong tiêu chuẩn tuyển chọn vào Công an nhân dân lại có yêu cầu về 'năng khiếu phù hợp với công tác công an'?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 08

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 08 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Một học sinh lớp 12 có nguyện vọng dự thi vào một trường sĩ quan quân đội. Theo quy định về tuyển sinh quân sự hiện hành được đề cập trong bài học, bước đầu tiên và bắt buộc thí sinh này cần thực hiện là gì?

  • A. Đăng ký nguyện vọng trực tiếp tại trường quân đội muốn dự thi.
  • B. Nộp hồ sơ đăng ký dự thi cho Bộ Giáo dục và Đào tạo.
  • C. Qua sơ tuyển tại ban chỉ huy quân sự quận, huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh nơi có hộ khẩu thường trú.
  • D. Tìm hiểu thông tin và đăng ký trên cổng thông tin tuyển sinh quốc gia.

Câu 2: Theo nội dung bài học, hệ thống nhà trường quân đội ở Việt Nam được phân chia thành các cấp độ đào tạo chính nào?

  • A. Chỉ có các Học viện và Trường Sĩ quan.
  • B. Chỉ có các trường Đại học và Cao đẳng.
  • C. Các Học viện, các trường Đại học, và các trung tâm huấn luyện.
  • D. Các Học viện, các trường Sĩ quan/Đại học/Cao đẳng, và các trường quân sự quân khu/tỉnh/thành phố/trung cấp/dạy nghề.

Câu 3: Phân tích mục tiêu và nguyên tắc tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân dựa trên thông tin được cung cấp trong bài học. Điều nào sau đây thể hiện đúng trọng tâm của quy trình tuyển chọn này?

  • A. Đảm bảo tuyển chọn đúng đối tượng, tiêu chuẩn, chỉ tiêu theo quy định và dựa trên nhu cầu biên chế, đồng thời tuân thủ quy chế dân chủ.
  • B. Tập trung tuyển chọn số lượng lớn để đáp ứng nhu cầu công tác, ưu tiên tốc độ hơn quy trình chặt chẽ.
  • C. Chủ yếu dựa vào kết quả thi tuyển sinh đại học để xếp loại và tuyển chọn mà không cần sơ tuyển.
  • D. Ưu tiên tuyển chọn người có năng khiếu đặc biệt mà không quá chú trọng đến lý lịch và phẩm chất đạo đức.

Câu 4: Theo bài học, những đối tượng nữ nào ngoài quân đội hoặc đang phục vụ trong quân đội được phép dự thi vào các ngành đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong các trường quân đội?

  • A. Tất cả các ngành đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học.
  • B. Các ngành đào tạo về y dược, ngoại ngữ, công nghệ thông tin và điện tử viễn thông tại một số học viện.
  • C. Chỉ các ngành kỹ thuật và công nghệ thông tin.
  • D. Chỉ các ngành chỉ huy tham mưu và hậu cần.

Câu 5: Một quân nhân chuyên nghiệp có thời gian phục vụ quân đội 10 tháng muốn dự thi vào trường sĩ quan. Dựa trên tiêu chuẩn về thời gian phục vụ được nêu trong bài học, quân nhân này có đủ điều kiện về thời gian để dự thi hay không? Phân tích lý do.

  • A. Có, vì quân nhân chuyên nghiệp luôn được ưu tiên dự thi không cần đủ 12 tháng.
  • B. Không, vì quân nhân chuyên nghiệp cần có thời gian phục vụ từ 12 tháng trở lên tính đến thời điểm dự thi.
  • C. Có, vì chỉ hạ sĩ quan, binh sĩ mới cần đủ 6 tháng, quân nhân chuyên nghiệp không có quy định về thời gian tối thiểu.
  • D. Không thể xác định vì còn phụ thuộc vào loại quân nhân chuyên nghiệp.

Câu 6: Bài học đề cập đến chính sách ưu tiên trong tuyển sinh quân sự đối với một số đối tượng được tổ chức các lớp đào tạo dự bị đại học. Đối tượng nào sau đây KHÔNG được liệt kê trong danh sách các đối tượng được hưởng chính sách dự bị đại học này?

  • A. Thí sinh là người dân tộc thiểu số.
  • B. Thí sinh ở các tỉnh phía Nam.
  • C. Thí sinh đạt giải học sinh giỏi cấp tỉnh.
  • D. Quân nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ ở các đảo.

Câu 7: So sánh hệ thống Học viện giữa lực lượng Quân đội và Công an nhân dân dựa trên thông tin bài học. Điểm khác biệt đáng chú ý về số lượng Học viện đào tạo đại học là gì?

  • A. Số lượng Học viện đào tạo đại học trong Quân đội nhiều hơn đáng kể so với Công an nhân dân.
  • B. Số lượng Học viện đào tạo đại học trong Công an nhân dân nhiều hơn đáng kể so với Quân đội.
  • C. Số lượng Học viện đào tạo đại học giữa hai lực lượng là tương đương nhau.
  • D. Quân đội chỉ có Học viện, Công an nhân dân chỉ có Trường Đại học.

Câu 8: Theo bài học, một trong những tiêu chuẩn quan trọng về lý lịch chính trị đối với thí sinh trúng tuyển vào các trường quân đội là gì?

  • A. Chỉ cần có lý lịch rõ ràng, không yêu cầu điều kiện kết nạp Đảng.
  • B. Chỉ yêu cầu bản thân có lý lịch rõ ràng, không cần gia đình.
  • C. Ưu tiên những người đã là Đảng viên.
  • D. Có lý lịch chính trị gia đình và bản thân rõ ràng, đủ điều kiện để kết nạp vào Đảng Cộng sản Việt Nam.

Câu 9: Phân tích ý nghĩa của việc Bộ Quốc phòng tổ chức các lớp đào tạo dự bị đại học cho một số đối tượng ưu tiên (người dân tộc thiểu số, ở tỉnh phía Nam, quân nhân đảo) trong tuyển sinh quân sự.

  • A. Giảm bớt chỉ tiêu tuyển sinh chính thức hàng năm.
  • B. Chỉ đơn thuần là hình thức hỗ trợ tài chính cho các đối tượng khó khăn.
  • C. Nhằm hỗ trợ, tạo điều kiện cho các đối tượng thuộc vùng khó khăn, dân tộc thiểu số, hoặc có đóng góp đặc biệt có cơ hội học tập, đảm bảo tính đại diện và công bằng xã hội trong quân đội.
  • D. Để bù đắp số lượng thiếu hụt thí sinh đăng ký dự thi.

Câu 10: Theo bài học, đối tượng nào trong quân đội cần có ít nhất 6 tháng tuổi quân trở lên tính đến thời điểm dự thi tuyển để được xét tuyển vào đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học?

  • A. Quân nhân tại ngũ là hạ sĩ quan, binh sĩ.
  • B. Quân nhân chuyên nghiệp.
  • C. Công nhân viên chức quốc phòng.
  • D. Tất cả các đối tượng quân nhân tại ngũ.

Câu 11: Một thí sinh nữ ngoài quân đội có nguyện vọng dự thi vào Học viện Kỹ thuật quân sự. Dựa trên quy định về tuyển sinh nữ trong quân đội, thí sinh này có thể đăng ký dự thi vào ngành nào tại học viện này?

  • A. Tất cả các ngành kỹ thuật.
  • B. Chỉ các ngành cơ khí và tự động hóa.
  • C. Các ngành kỹ sư quân sự về công nghệ thông tin và điện tử viễn thông.
  • D. Chỉ các ngành chỉ huy kỹ thuật.

Câu 12: Theo bài học, việc sơ tuyển thí sinh dự thi vào các học viện, trường đại học công an được thực hiện ở cấp nào?

  • A. Tại Bộ Công an.
  • B. Tại các học viện, trường đại học công an.
  • C. Tại công an quận, huyện, thị xã.
  • D. Tại công an các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.

Câu 13: Bài học nêu rõ mục tiêu tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân phải đảm bảo "đúng quy trình, đối tượng, chỉ tiêu, tiêu chuẩn" và "thực hiện đúng quy chế dân chủ". Phân tích ý nghĩa của việc nhấn mạnh yếu tố "quy chế dân chủ" trong quy trình này.

  • A. Để người dân có thể trực tiếp tham gia vào hội đồng tuyển chọn.
  • B. Đảm bảo tính công khai, minh bạch, công bằng, khách quan và tránh tiêu cực trong quá trình tuyển chọn.
  • C. Cho phép thí sinh tự quyết định ngành học và nơi công tác sau tốt nghiệp.
  • D. Chỉ áp dụng cho việc tuyển chọn cán bộ lãnh đạo trong ngành công an.

Câu 14: Theo bài học, đối với học sinh Trung học phổ thông hoặc bổ túc Trung học phổ thông, tuổi đời tối đa để được dự thi vào các học viện, trường đại học công an là bao nhiêu (tính đến năm dự thi)?

  • A. Không quá 18 tuổi.
  • B. Không quá 20 tuổi.
  • C. Không quá 22 tuổi.
  • D. Không giới hạn tuổi đời.

Câu 15: Một thí sinh là người dân tộc thiểu số, đang học lớp 12, muốn dự thi vào trường công an. Theo quy định về tuổi đời được nêu trong bài học, thí sinh này có thể được phép dự thi nếu tuổi đời không quá bao nhiêu (tính đến năm dự thi)?

  • A. Không quá 20 tuổi, giống như học sinh THPT thông thường.
  • B. Không quá 21 tuổi.
  • C. Không quá 22 tuổi.
  • D. Không giới hạn tuổi đời đối với người dân tộc thiểu số.

Câu 16: Bài học đề cập đến việc Bộ Công an có thể chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ Công an nhân dân đến các cơ sở giáo dục ngoài Công an để đào tạo ngành nghề thích hợp. Phân tích mục đích chính của chính sách này.

  • A. Nhằm đào tạo các ngành nghề chuyên sâu, đặc thù hoặc hiện đại phục vụ nhiệm vụ công tác mà hệ thống trường Công an chưa đáp ứng được.
  • B. Giảm tải cho hệ thống trường Công an do thiếu cơ sở vật chất.
  • C. Để cán bộ công an có cơ hội trải nghiệm môi trường học tập khác biệt.
  • D. Chỉ áp dụng cho việc đào tạo các chuyên ngành về luật và nghiệp vụ công an.

Câu 17: Theo bài học, một trong những tiêu chuẩn về sức khỏe đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội là gì?

  • A. Thực hiện theo Chỉ thị và hướng dẫn của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng và Liên cục Quân y - Nhà trường về tuyển chọn sức khỏe tuyển sinh quân sự hàng năm.
  • B. Chỉ cần có giấy khám sức khỏe thông thường của bệnh viện cấp huyện.
  • C. Không có quy định cụ thể về sức khỏe, chỉ cần không mắc bệnh truyền nhiễm.
  • D. Yêu cầu thể lực vượt trội hơn mức bình thường.

Câu 18: Khi thí sinh không trúng tuyển vào các học viện, trường công an, họ có quyền lợi gì theo quy định chung được nêu trong bài học?

  • A. Không được tham gia xét tuyển vào bất kỳ trường đại học, cao đẳng nào khác.
  • B. Chỉ được tham gia xét tuyển vào các trường trung cấp hoặc dạy nghề.
  • C. Được ưu tiên xét tuyển thẳng vào các trường dân sự.
  • D. Được tham gia xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối dân sự theo quy định chung.

Câu 19: Phân tích ý nghĩa của chính sách ưu tiên tuyển chọn công dân là người dân tộc thiểu số hoặc có thời gian thường trú lâu năm ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo vào Công an nhân dân.

  • A. Đảm bảo lực lượng công an có tính đại diện cho mọi vùng miền, tăng cường hiệu quả công tác tại các địa bàn khó khăn, và thực hiện chính sách dân tộc, xã hội.
  • B. Chỉ nhằm mục đích tăng số lượng cán bộ công an.
  • C. Là hình thức hỗ trợ tài chính cho người dân ở vùng khó khăn.
  • D. Để tạo sự cạnh tranh bình đẳng giữa các vùng miền trong tuyển sinh.

Câu 20: Theo bài học, khi tốt nghiệp các trường quân đội, học viên được phong quân hàm gì và phải thực hiện nghĩa vụ gì?

  • A. Được phong quân hàm hạ sĩ quan và được tự chọn nơi công tác.
  • B. Được phong quân hàm binh sĩ và được ưu tiên công tác gần nhà.
  • C. Được phong quân hàm sĩ quan và phải nghiêm chỉnh chấp hành sự phân công công tác của Bộ Quốc phòng.
  • D. Được phong quân hàm sĩ quan và được phép tự do tìm kiếm việc làm.

Câu 21: Dựa trên danh sách các trường Sĩ quan, Đại học, Cao đẳng trong quân đội được liệt kê, xác định trường nào tập trung vào đào tạo sĩ quan chỉ huy Lục quân cấp phân đội.

  • A. Trường Đại học Trần Đại Nghĩa (Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự).
  • B. Trường Đại học Trần Quốc Tuấn (Trường Sĩ quan Lục quân 1).
  • C. Trường Sĩ quan Phòng hóa.
  • D. Trường Sĩ quan Thông tin.

Câu 22: Một thanh niên ngoài quân đội muốn tìm hiểu thông tin chi tiết về tuyển sinh quân sự năm nay. Theo bài học, nguồn thông tin chính thức nào mà thí sinh nên tìm hiểu?

  • A. Các trang mạng xã hội không chính thức.
  • B. Chỉ cần hỏi kinh nghiệm từ những người đã từng dự thi.
  • C. Liên hệ trực tiếp với bất kỳ đơn vị quân đội nào.
  • D. Cuốn "Những điều cần biết về tuyển sinh đại học, cao đẳng" hằng năm do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát hành và liên hệ ban chỉ huy quân sự quận, huyện nơi có hộ khẩu thường trú.

Câu 23: Dựa trên danh sách các trường đại học trong Công an nhân dân được liệt kê, xác định trường nào có chức năng đào tạo liên quan đến công tác phòng cháy, chữa cháy.

  • A. Trường Đại học An ninh nhân dân.
  • B. Trường Đại học Cảnh sát nhân dân.
  • C. Trường Đại học Phòng cháy, chữa cháy.
  • D. Trường Đại học Kỹ thuật - Hậu cần.

Câu 24: Bài học đề cập đến việc ưu tiên tuyển chọn sinh viên, học viên tốt nghiệp xuất sắc ở các học viện, nhà trường dân sự có đủ tiêu chuẩn để đào tạo, bổ sung vào Công an. Phân tích lý do Bộ Công an có chính sách ưu tiên này.

  • A. Để giảm bớt số lượng sinh viên cần đào tạo từ đầu trong các trường công an.
  • B. Nhằm thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao, có kiến thức chuyên môn tốt từ các lĩnh vực khác nhau để bổ sung và nâng cao năng lực cho lực lượng công an.
  • C. Chỉ là hình thức tạo cơ hội việc làm cho sinh viên dân sự.
  • D. Thay thế hoàn toàn việc tuyển sinh từ học sinh THPT.

Câu 25: Theo bài học, đối tượng nào dưới đây KHÔNG thuộc nhóm đối tượng tuyển sinh đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong các trường quân đội?

  • A. Học sinh Trung học cơ sở.
  • B. Nam thanh niên ngoài quân đội.
  • C. Quân nhân tại ngũ là hạ sĩ quan.
  • D. Công nhân viên chức quốc phòng có thời gian phục vụ đủ điều kiện.

Câu 26: Bài học nêu rõ tiêu chuẩn về văn hóa đối với thí sinh trúng tuyển vào các trường quân đội là "Tốt nghiệp Trung học phổ thông hoặc bổ túc Trung học phổ thông, thi tuyển sinh đủ điểm quy định vào trường dự thi". Phân tích ý nghĩa của tiêu chuẩn này trong việc đào tạo sĩ quan.

  • A. Chỉ là điều kiện hình thức, không quan trọng bằng sức khỏe và lý lịch.
  • B. Nhằm loại bỏ những thí sinh không có khả năng học tập.
  • C. Đảm bảo thí sinh có thể đọc hiểu các tài liệu quân sự cơ bản.
  • D. Đảm bảo thí sinh có nền tảng kiến thức cần thiết để tiếp thu chương trình đào tạo sĩ quan bậc đại học, vốn yêu cầu năng lực học tập và tư duy ở trình độ nhất định.

Câu 27: Theo bài học, Trường Đại học Trần Đại Nghĩa còn có tên gọi khác là gì?

  • A. Trường Sĩ quan Lục quân 1.
  • B. Trường Sĩ quan Lục quân 2.
  • C. Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự.
  • D. Trường Sĩ quan Chính trị.

Câu 28: Bài học đề cập đến việc Bộ trưởng Bộ Công an quy định cụ thể đối tượng, tiêu chuẩn và điều kiện tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân đối với từng lực lượng, từng vùng miền và từng thời kỳ cụ thể. Điều này cho thấy tính chất gì của công tác tuyển sinh công an?

  • A. Tính linh hoạt, thích ứng và chuyên biệt hóa cao để đáp ứng nhu cầu đa dạng của công tác công an.
  • B. Tính cứng nhắc, áp dụng chung một quy định cho mọi trường hợp.
  • C. Tính tùy tiện, không có quy định rõ ràng.
  • D. Chỉ tập trung vào số lượng mà không chú trọng chất lượng.

Câu 29: Theo bài học, Học viện nào dưới đây thuộc hệ thống nhà trường Công an nhân dân?

  • A. Học viện Hậu cần.
  • B. Học viện Cảnh sát nhân dân.
  • C. Học viện Quốc phòng.
  • D. Học viện Hải quân.

Câu 30: Phẩm chất đạo đức tốt và là Đoàn viên Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là một trong những tiêu chuẩn trúng tuyển vào các trường quân đội. Đối với quân nhân tại ngũ dự thi, tiêu chuẩn bổ sung về mặt hoàn thành nhiệm vụ là gì?

  • A. Đã được kết nạp Đảng.
  • B. Đã được phong quân hàm hạ sĩ quan trở lên.
  • C. Đã tham gia chiến đấu.
  • D. Phải hoàn thành tốt nhiệm vụ trong thời gian phục vụ tại ngũ.

1 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Một học sinh lớp 12 có nguyện vọng dự thi vào một trường sĩ quan quân đội. Theo quy định về tuyển sinh quân sự hiện hành được đề cập trong bài học, bước đầu tiên và bắt buộc thí sinh này cần thực hiện là gì?

2 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Theo nội dung bài học, hệ thống nhà trường quân đội ở Việt Nam được phân chia thành các cấp độ đào tạo chính nào?

3 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Phân tích mục tiêu và nguyên tắc tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân dựa trên thông tin được cung cấp trong bài học. Điều nào sau đây thể hiện đúng trọng tâm của quy trình tuyển chọn này?

4 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Theo bài học, những đối tượng nữ nào ngoài quân đội hoặc đang phục vụ trong quân đội được phép dự thi vào các ngành đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong các trường quân đội?

5 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Một quân nhân chuyên nghiệp có thời gian phục vụ quân đội 10 tháng muốn dự thi vào trường sĩ quan. Dựa trên tiêu chuẩn về thời gian phục vụ được nêu trong bài học, quân nhân này có đủ điều kiện về thời gian để dự thi hay không? Phân tích lý do.

6 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Bài học đề cập đến chính sách ưu tiên trong tuyển sinh quân sự đối với một số đối tượng được tổ chức các lớp đào tạo dự bị đại học. Đối tượng nào sau đây KHÔNG được liệt kê trong danh sách các đối tượng được hưởng chính sách dự bị đại học này?

7 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: So sánh hệ thống Học viện giữa lực lượng Quân đội và Công an nhân dân dựa trên thông tin bài học. Điểm khác biệt đáng chú ý về số lượng Học viện đào tạo đại học là gì?

8 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Theo bài học, một trong những tiêu chuẩn quan trọng về lý lịch chính trị đối với thí sinh trúng tuyển vào các trường quân đội là gì?

9 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Phân tích ý nghĩa của việc Bộ Quốc phòng tổ chức các lớp đào tạo dự bị đại học cho một số đối tượng ưu tiên (người dân tộc thiểu số, ở tỉnh phía Nam, quân nhân đảo) trong tuyển sinh quân sự.

10 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Theo bài học, đối tượng nào trong quân đội cần có ít nhất 6 tháng tuổi quân trở lên tính đến thời điểm dự thi tuyển để được xét tuyển vào đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học?

11 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Một thí sinh nữ ngoài quân đội có nguyện vọng dự thi vào Học viện Kỹ thuật quân sự. Dựa trên quy định về tuyển sinh nữ trong quân đội, thí sinh này có thể đăng ký dự thi vào ngành nào tại học viện này?

12 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Theo bài học, việc sơ tuyển thí sinh dự thi vào các học viện, trường đại học công an được thực hiện ở cấp nào?

13 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Bài học nêu rõ mục tiêu tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân phải đảm bảo 'đúng quy trình, đối tượng, chỉ tiêu, tiêu chuẩn' và 'thực hiện đúng quy chế dân chủ'. Phân tích ý nghĩa của việc nhấn mạnh yếu tố 'quy chế dân chủ' trong quy trình này.

14 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Theo bài học, đối với học sinh Trung học phổ thông hoặc bổ túc Trung học phổ thông, tuổi đời tối đa để được dự thi vào các học viện, trường đại học công an là bao nhiêu (tính đến năm dự thi)?

15 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Một thí sinh là người dân tộc thiểu số, đang học lớp 12, muốn dự thi vào trường công an. Theo quy định về tuổi đời được nêu trong bài học, thí sinh này có thể được phép dự thi nếu tuổi đời không quá bao nhiêu (tính đến năm dự thi)?

16 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Bài học đề cập đến việc Bộ Công an có thể chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ Công an nhân dân đến các cơ sở giáo dục ngoài Công an để đào tạo ngành nghề thích hợp. Phân tích mục đích chính của chính sách này.

17 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Theo bài học, một trong những tiêu chuẩn về sức khỏe đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội là gì?

18 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Khi thí sinh không trúng tuyển vào các học viện, trường công an, họ có quyền lợi gì theo quy định chung được nêu trong bài học?

19 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Phân tích ý nghĩa của chính sách ưu tiên tuyển chọn công dân là người dân tộc thiểu số hoặc có thời gian thường trú lâu năm ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo vào Công an nhân dân.

20 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Theo bài học, khi tốt nghiệp các trường quân đội, học viên được phong quân hàm gì và phải thực hiện nghĩa vụ gì?

21 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Dựa trên danh sách các trường Sĩ quan, Đại học, Cao đẳng trong quân đội được liệt kê, xác định trường nào tập trung vào đào tạo sĩ quan chỉ huy Lục quân cấp phân đội.

22 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Một thanh niên ngoài quân đội muốn tìm hiểu thông tin chi tiết về tuyển sinh quân sự năm nay. Theo bài học, nguồn thông tin chính thức nào mà thí sinh nên tìm hiểu?

23 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Dựa trên danh sách các trường đại học trong Công an nhân dân được liệt kê, xác định trường nào có chức năng đào tạo liên quan đến công tác phòng cháy, chữa cháy.

24 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Bài học đề cập đến việc ưu tiên tuyển chọn sinh viên, học viên tốt nghiệp xuất sắc ở các học viện, nhà trường dân sự có đủ tiêu chuẩn để đào tạo, bổ sung vào Công an. Phân tích lý do Bộ Công an có chính sách ưu tiên này.

25 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Theo bài học, đối tượng nào dưới đây KHÔNG thuộc nhóm đối tượng tuyển sinh đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong các trường quân đội?

26 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Bài học nêu rõ tiêu chuẩn về văn hóa đối với thí sinh trúng tuyển vào các trường quân đội là 'Tốt nghiệp Trung học phổ thông hoặc bổ túc Trung học phổ thông, thi tuyển sinh đủ điểm quy định vào trường dự thi'. Phân tích ý nghĩa của tiêu chuẩn này trong việc đào tạo sĩ quan.

27 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Theo bài học, Trường Đại học Trần Đại Nghĩa còn có tên gọi khác là gì?

28 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Bài học đề cập đến việc Bộ trưởng Bộ Công an quy định cụ thể đối tượng, tiêu chuẩn và điều kiện tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân đối với từng lực lượng, từng vùng miền và từng thời kỳ cụ thể. Điều này cho thấy tính chất gì của công tác tuyển sinh công an?

29 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Theo bài học, Học viện nào dưới đây thuộc hệ thống nhà trường Công an nhân dân?

30 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Phẩm chất đạo đức tốt và là Đoàn viên Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là một trong những tiêu chuẩn trúng tuyển vào các trường quân đội. Đối với quân nhân tại ngũ dự thi, tiêu chuẩn bổ sung về mặt hoàn thành nhiệm vụ là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 09

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 09 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Hệ thống nhà trường quân đội ở Việt Nam được phân thành các cấp độ hoặc loại hình chính nào?

  • A. Chỉ gồm các Học viện và Trường Đại học.
  • B. Chỉ gồm các Trường Sĩ quan và Trường Trung cấp.
  • C. Chỉ gồm các Học viện và các trường quân sự quân khu, quân đoàn.
  • D. Gồm các Học viện, Trường Sĩ quan/Đại học/Cao đẳng, và các trường quân sự quân khu/địa phương/chuyên nghiệp/dạy nghề.

Câu 2: Trong hệ thống nhà trường quân đội, Học viện nào dưới đây tập trung đào tạo sĩ quan chỉ huy, tham mưu cấp trung đoàn, sư đoàn cho lục quân?

  • A. Học viện Quốc phòng.
  • B. Học viện Lục quân.
  • C. Học viện Chính trị.
  • D. Học viện Hậu cần.

Câu 3: Trường Đại học Trần Quốc Tuấn là tên gọi khác của trường nào trong hệ thống nhà trường quân đội?

  • A. Trường Sĩ quan Lục quân 1.
  • B. Trường Sĩ quan Lục quân 2.
  • C. Trường Sĩ quan Chính trị.
  • D. Trường Sĩ quan Pháo binh.

Câu 4: Anh Nguyễn Văn A là quân nhân tại ngũ, hạ sĩ quan, tính đến thời điểm đăng ký dự thi tuyển sinh quân sự năm 2024, anh có 7 tháng tuổi quân. Theo quy định về đối tượng tuyển sinh sĩ quan cấp phân đội bậc đại học, anh A có đủ điều kiện về thời gian phục vụ tại ngũ để đăng ký dự thi không?

  • A. Có, vì anh A có 7 tháng tuổi quân, đủ điều kiện từ 6 tháng trở lên.
  • B. Không, vì anh A cần ít nhất 12 tháng tuổi quân.
  • C. Không, vì quy định này chỉ áp dụng cho quân nhân chuyên nghiệp.
  • D. Có, nhưng chỉ được dự thi vào các trường Sĩ quan chuyên ngành kỹ thuật.

Câu 5: Chị Lê Thị B là nữ thanh niên ngoài quân đội, 19 tuổi, tốt nghiệp THPT. Chị B có nguyện vọng dự thi vào một trường quân đội. Theo quy định hiện hành, chị B có thể đăng ký dự thi vào những ngành nào dưới đây trong các trường quân đội?

  • A. Tất cả các ngành sĩ quan chỉ huy, tham mưu.
  • B. Ngành Chỉ huy Tăng - Thiết giáp hoặc Pháo binh.
  • C. Ngành Bác sĩ quân y hoặc Kỹ sư Công nghệ thông tin.
  • D. Ngành Sĩ quan Đặc công hoặc Sĩ quan Phòng hóa.

Câu 6: Tiêu chuẩn nào dưới đây là BẮT BUỘC đối với thí sinh trúng tuyển vào các trường quân đội, thể hiện sự cam kết và trách nhiệm sau khi tốt nghiệp?

  • A. Có điểm thi tốt nghiệp THPT đạt loại Giỏi.
  • B. Phải có người bảo lãnh là sĩ quan quân đội.
  • C. Được tự chọn đơn vị công tác sau khi tốt nghiệp.
  • D. Chấp hành sự phân công ngành học của trường và sự phân công công tác của Bộ Quốc phòng sau tốt nghiệp.

Câu 7: Theo quy định về tiêu chuẩn tuyển sinh quân sự, tiêu chuẩn về "lí lịch chính trị gia đình và bản thân rõ ràng; đủ điều kiện để kết nạp vào Đảng Cộng sản Việt Nam" nhằm mục đích chủ yếu gì?

  • A. Đảm bảo thí sinh có thành tích học tập xuất sắc.
  • B. Đảm bảo thí sinh có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt và đủ tiêu chuẩn đưa vào đội ngũ sĩ quan.
  • C. Ưu tiên thí sinh là con em cán bộ trong ngành.
  • D. Loại bỏ hoàn toàn những người có quan hệ gia đình với người nước ngoài.

Câu 8: Công tác sơ tuyển trong tuyển sinh quân sự được tổ chức ở cấp nào và có vai trò gì đối với thí sinh?

  • A. Được tổ chức tại các trường quân đội và là hình thức thi vòng loại.
  • B. Được tổ chức tại Bộ Quốc phòng và chỉ dành cho quân nhân tại ngũ.
  • C. Được tổ chức tại hội đồng tuyển sinh quân sự địa phương (quận, huyện, thị xã...) và là bước bắt buộc đối với tất cả thí sinh.
  • D. Được tổ chức tại Sở Giáo dục và Đào tạo và chỉ dành cho thí sinh nữ.

Câu 9: Theo quy định về chính sách ưu tiên trong tuyển sinh quân sự, đối tượng nào dưới đây CÓ THỂ được xem xét đào tạo dự bị đại học do Bộ Quốc phòng tổ chức?

  • A. Thí sinh có thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia.
  • B. Thí sinh có điểm thi tốt nghiệp THPT cao nhất tỉnh.
  • C. Thí sinh là con liệt sĩ, thương binh, bệnh binh.
  • D. Thí sinh là người dân tộc thiểu số hoặc quân nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ ở các đảo.

Câu 10: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân hiện nay bao gồm những loại hình cơ sở đào tạo đại học nào?

  • A. Chỉ gồm các Học viện chuyên ngành.
  • B. Gồm các Học viện đào tạo đại học và các Trường Đại học.
  • C. Chỉ gồm các Trường Đại học và Trường Trung cấp.
  • D. Gồm các Học viện, Trường Đại học, và các Trung tâm bồi dưỡng nghiệp vụ.

Câu 11: Học viện nào dưới đây thuộc hệ thống nhà trường Công an nhân dân?

  • A. Học viện An ninh nhân dân.
  • B. Học viện Quốc phòng.
  • C. Học viện Kỹ thuật quân sự.
  • D. Học viện Hậu cần.

Câu 12: Anh Trần Văn C là học sinh THPT, 20 tuổi (tính đến năm dự thi), có hộ khẩu thường trú tại một tỉnh miền núi, có cha là người Kinh. Anh C có nguyện vọng dự thi vào Trường Đại học Cảnh sát nhân dân. Theo quy định về tuổi đời đối với học sinh THPT ngoài ngành khi dự thi vào các trường công an, anh C có đủ điều kiện không?

  • A. Có, vì anh C 20 tuổi, đủ điều kiện không quá 20 tuổi.
  • B. Không, vì anh C cần không quá 18 tuổi.
  • C. Không, vì anh C ở miền núi nên cần không quá 22 tuổi.
  • D. Có, nhưng chỉ được dự thi nếu có thành tích học tập đặc biệt.

Câu 13: Chị Phạm Thị D là học sinh THPT, 21 tuổi (tính đến năm dự thi), có mẹ là người dân tộc Mông, có hộ khẩu thường trú tại một tỉnh biên giới. Chị D có nguyện vọng dự thi vào Học viện An ninh nhân dân. Theo quy định về tuổi đời đối với học sinh THPT ngoài ngành khi dự thi vào các trường công an, chị D có đủ điều kiện không?

  • A. Có, vì chị D 21 tuổi và có mẹ là người dân tộc thiểu số, đủ điều kiện không quá 22 tuổi.
  • B. Không, vì chị D đã quá tuổi quy định là 20 tuổi.
  • C. Không, vì quy định này chỉ áp dụng cho nam thanh niên.
  • D. Có, nhưng chỉ được dự thi vào các trường trung cấp công an.

Câu 14: Mục tiêu chủ yếu của công tác tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân được xác định trong bài học là gì?

  • A. Tuyển chọn được số lượng lớn công dân.
  • B. Tuyển chọn nhanh chóng, đơn giản hóa thủ tục.
  • C. Đảm bảo đúng quy trình, đối tượng, chỉ tiêu, tiêu chuẩn và thực hiện đúng quy chế dân chủ.
  • D. Chỉ ưu tiên tuyển chọn những người có bằng cấp từ các trường dân sự.

Câu 15: Tương tự như tuyển sinh quân sự, tất cả thí sinh dự thi vào các học viện, trường đại học công an đều phải qua sơ tuyển. Việc sơ tuyển này được thực hiện tại đâu?

  • A. Tại các học viện, trường đại học công an.
  • B. Tại công an các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương nơi thí sinh đăng ký hộ khẩu thường trú.
  • C. Tại Bộ Công an.
  • D. Tại Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh, thành phố.

Câu 16: Tiêu chuẩn nào dưới đây là YÊU CẦU BẮT BUỘC về sức khỏe đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội và công an?

  • A. Thực hiện theo Chỉ thị của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng/Công an và hướng dẫn của liên ngành y tế - nhà trường về tuyển chọn sức khỏe hằng năm.
  • B. Chỉ cần có giấy khám sức khỏe thông thường của bệnh viện huyện.
  • C. Chỉ cần không mắc các bệnh truyền nhiễm.
  • D. Tiêu chuẩn sức khỏe không quá quan trọng, chủ yếu dựa vào kết quả học tập.

Câu 17: Theo quy định về tuyển chọn sinh viên, học sinh vào Công an nhân dân, đối tượng nào dưới đây được ƯU TIÊN tuyển chọn?

  • A. Sinh viên tốt nghiệp loại Trung bình từ các trường dân sự.
  • B. Học sinh THPT có giải thưởng cấp tỉnh về thể dục thể thao.
  • C. Sinh viên, học viên tốt nghiệp xuất sắc ở các học viện, nhà trường dân sự có đủ tiêu chuẩn.
  • D. Công dân có thời gian thường trú dưới 5 năm ở miền núi, vùng cao.

Câu 18: Quy định của Bộ Công an về việc ưu tiên tuyển chọn công dân là người dân tộc thiểu số hoặc công dân khác có thời gian thường trú lâu năm ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa... vào Công an nhân dân thể hiện chủ trương, chính sách gì của Đảng và Nhà nước?

  • A. Chỉ đơn thuần là tăng chỉ tiêu cho các vùng khó khăn.
  • B. Ưu tiên những người có khả năng chịu đựng thời tiết khắc nghiệt.
  • C. Tạo điều kiện để người dân các vùng này dễ dàng di chuyển đến thành phố học tập.
  • D. Thực hiện chính sách dân tộc, chính sách đối với vùng miền khó khăn nhằm xây dựng lực lượng Công an phù hợp với đặc điểm từng địa bàn.

Câu 19: Theo quy định chung, thí sinh không trúng tuyển vào các học viện, trường công an có quyền lợi gì sau khi có kết quả tuyển sinh?

  • A. Được tham gia xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối dân sự theo quy định chung.
  • B. Được Bộ Công an phân công công tác tại công an địa phương.
  • C. Phải chờ đợi đến kỳ tuyển sinh năm sau để dự thi lại vào trường công an.
  • D. Chỉ được đăng ký học các trường trung cấp công an.

Câu 20: Việc Bộ Công an được chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ Công an nhân dân đến các cơ sở giáo dục ngoài Công an để đào tạo ngành nghề thích hợp nhằm mục đích gì?

  • A. Giảm tải cho hệ thống nhà trường Công an.
  • B. Tạo cơ hội cho cán bộ, học viên được trải nghiệm môi trường dân sự.
  • C. Đào tạo các ngành nghề chuyên sâu hoặc đặc thù mà hệ thống trường Công an chưa đáp ứng được, phục vụ nhiệm vụ công tác.
  • D. Thực hiện chính sách liên kết đào tạo giữa Bộ Công an và Bộ Giáo dục & Đào tạo.

Câu 21: Chị Mai Thị E là nữ thanh niên ngoài quân đội, 20 tuổi, tốt nghiệp THPT. Chị E có nguyện vọng thi vào Học viện Quân y ngành Dược sĩ quân y. Theo các quy định được nêu trong bài, chị E có đủ điều kiện về tuổi đời và đối tượng để đăng ký dự thi ngành này không?

  • A. Có, vì chị E 20 tuổi và ngành Dược sĩ quân y có tuyển nữ thanh niên ngoài quân đội.
  • B. Không, vì chị E đã quá tuổi quy định cho nữ thanh niên.
  • C. Không, vì ngành Dược sĩ quân y chỉ tuyển nữ quân nhân tại ngũ.
  • D. Có, nhưng chỉ được dự thi nếu có hộ khẩu ở tỉnh miền núi.

Câu 22: Anh Nguyễn Văn F là quân nhân chuyên nghiệp, tính đến thời điểm đăng ký dự thi tuyển sinh quân sự năm 2024, anh có 10 tháng phục vụ quân đội. Theo quy định về đối tượng tuyển sinh sĩ quan cấp phân đội bậc đại học, anh F có đủ điều kiện về thời gian phục vụ quân đội để đăng ký dự thi không?

  • A. Có, vì anh F có 10 tháng phục vụ quân đội, đủ điều kiện từ 6 tháng trở lên.
  • B. Không, vì anh F cần ít nhất 12 tháng phục vụ quân đội.
  • C. Có, vì quân nhân chuyên nghiệp không giới hạn thời gian phục vụ để dự thi.
  • D. Không, vì quân nhân chuyên nghiệp không thuộc đối tượng tuyển sinh sĩ quan cấp phân đội.

Câu 23: Theo thông tin trong bài, điểm khác biệt cơ bản về quy định tuổi đời dự thi đại học đối với học sinh THPT ngoài ngành giữa khối trường quân đội và khối trường công an là gì?

  • A. Trường quân đội không quy định tuổi, trường công an có quy định tuổi.
  • B. Trường quân đội quy định tuổi tối đa cao hơn trường công an.
  • C. Bài học chỉ nêu quy định tuổi đời cụ thể (20/22 tuổi) cho thí sinh THPT dự thi vào trường công an, không nêu quy định tuổi cụ thể cho thí sinh THPT dự thi vào trường quân đội.
  • D. Trường quân đội và trường công an đều quy định tuổi tối đa là 20 tuổi cho tất cả thí sinh THPT.

Câu 24: Ngoài các Học viện và Trường Đại học, hệ thống nhà trường Công an nhân dân còn có các trường trung cấp chuyên ngành. Trường nào dưới đây là một trường trung cấp thuộc hệ thống Công an nhân dân?

  • A. Trường Sĩ quan Lục quân 1.
  • B. Trường Đại học Trần Đại Nghĩa.
  • C. Học viện Biên phòng.
  • D. Trường Trung cấp Cảnh sát giao thông.

Câu 25: Theo nguyên tắc tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân, việc tuyển chọn phải đảm bảo "đúng quy chế dân chủ". Điều này có ý nghĩa gì trong quá trình tuyển sinh?

  • A. Chỉ tuyển chọn những người có phiếu bầu cao trong cộng đồng.
  • B. Đảm bảo quy trình tuyển chọn công khai, minh bạch, công bằng cho mọi thí sinh đủ điều kiện.
  • C. Ưu tiên tuyển chọn những người có quan hệ tốt với chính quyền địa phương.
  • D. Cho phép thí sinh tự quyết định kết quả trúng tuyển của mình.

Câu 26: Đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội, việc đăng ký dự thi và tìm hiểu thông tin chi tiết về tuyển sinh thường được thực hiện thông qua kênh nào?

  • A. Liên hệ với ban chỉ huy quân sự quận, huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh nơi có hộ khẩu thường trú và tìm hiểu trong cuốn "Những điều cần biết về tuyển sinh đại học, cao đẳng".
  • B. Đăng ký trực tiếp tại Bộ Quốc phòng.
  • C. Liên hệ với Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh/thành phố.
  • D. Đăng ký trực tuyến trên website của các trường quân đội.

Câu 27: Tiêu chuẩn "Có phẩm chất đạo đức tốt, là Đoàn viên thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh" trong tuyển sinh quân đội/công an nhấn mạnh điều gì về yêu cầu đối với người phục vụ trong lực lượng vũ trang?

  • A. Chỉ cần có học lực giỏi.
  • B. Ưu tiên những người có năng khiếu văn nghệ, thể thao.
  • C. Đảm bảo số lượng đoàn viên trong lực lượng.
  • D. Yêu cầu về phẩm chất đạo đức, lối sống lành mạnh, lý tưởng và sự gắn bó với tổ chức chính trị - xã hội.

Câu 28: Theo quy định chung, khi trúng tuyển và nhập học vào các trường quân đội, học viên được hưởng những chế độ, chính sách gì?

  • A. Phải tự túc toàn bộ chi phí học tập và sinh hoạt.
  • B. Được Bộ Quốc phòng cấp quân trang, tiền ăn, phụ cấp theo chế độ quy định.
  • C. Chỉ được cấp học bổng nếu có thành tích học tập xuất sắc.
  • D. Được nhận lương như sĩ quan tại ngũ ngay từ khi nhập học.

Câu 29: Tại sao việc tốt nghiệp Trung học phổ thông hoặc bổ túc Trung học phổ thông là tiêu chuẩn BẮT BUỘC về văn hóa khi dự thi vào các trường sĩ quan cấp phân đội quân đội hoặc đại học công an?

  • A. Để đảm bảo thí sinh có khả năng ghi nhớ tốt các điều lệnh.
  • B. Chỉ là thủ tục hành chính, không quan trọng bằng sức khỏe.
  • C. Đảm bảo thí sinh có nền tảng kiến thức văn hóa cần thiết để tiếp thu kiến thức, kỹ năng đào tạo ở bậc đại học và thực hiện tốt nhiệm vụ sau này.
  • D. Vì tất cả các trường quân đội, công an đều yêu cầu thí sinh phải có bằng đại học trước khi nhập học.

Câu 30: Theo thông tin trong bài, cơ quan nào có trách nhiệm ban hành thông tư tuyển sinh và công bố trên các phương tiện thông tin đại chúng, quy định chỉ tiêu, phương thức tiến hành tuyển sinh quân sự hằng năm?

  • A. Bộ Giáo dục và Đào tạo.
  • B. Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam.
  • C. Hội đồng tuyển sinh quân sự cấp tỉnh.
  • D. Hội đồng tuyển sinh quân sự Bộ Quốc phòng.

1 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Hệ thống nhà trường quân đội ở Việt Nam được phân thành các cấp độ hoặc loại hình chính nào?

2 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Trong hệ thống nhà trường quân đội, Học viện nào dưới đây tập trung đào tạo sĩ quan chỉ huy, tham mưu cấp trung đoàn, sư đoàn cho lục quân?

3 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Trường Đại học Trần Quốc Tuấn là tên gọi khác của trường nào trong hệ thống nhà trường quân đội?

4 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Anh Nguyễn Văn A là quân nhân tại ngũ, hạ sĩ quan, tính đến thời điểm đăng ký dự thi tuyển sinh quân sự năm 2024, anh có 7 tháng tuổi quân. Theo quy định về đối tượng tuyển sinh sĩ quan cấp phân đội bậc đại học, anh A có đủ điều kiện về thời gian phục vụ tại ngũ để đăng ký dự thi không?

5 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Chị Lê Thị B là nữ thanh niên ngoài quân đội, 19 tuổi, tốt nghiệp THPT. Chị B có nguyện vọng dự thi vào một trường quân đội. Theo quy định hiện hành, chị B có thể đăng ký dự thi vào những ngành nào dưới đây trong các trường quân đội?

6 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Tiêu chuẩn nào dưới đây là BẮT BUỘC đối với thí sinh trúng tuyển vào các trường quân đội, thể hiện sự cam kết và trách nhiệm sau khi tốt nghiệp?

7 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Theo quy định về tiêu chuẩn tuyển sinh quân sự, tiêu chuẩn về 'lí lịch chính trị gia đình và bản thân rõ ràng; đủ điều kiện để kết nạp vào Đảng Cộng sản Việt Nam' nhằm mục đích chủ yếu gì?

8 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Công tác sơ tuyển trong tuyển sinh quân sự được tổ chức ở cấp nào và có vai trò gì đối với thí sinh?

9 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Theo quy định về chính sách ưu tiên trong tuyển sinh quân sự, đối tượng nào dưới đây CÓ THỂ được xem xét đào tạo dự bị đại học do Bộ Quốc phòng tổ chức?

10 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân hiện nay bao gồm những loại hình cơ sở đào tạo đại học nào?

11 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Học viện nào dưới đây thuộc hệ thống nhà trường Công an nhân dân?

12 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Anh Trần Văn C là học sinh THPT, 20 tuổi (tính đến năm dự thi), có hộ khẩu thường trú tại một tỉnh miền núi, có cha là người Kinh. Anh C có nguyện vọng dự thi vào Trường Đại học Cảnh sát nhân dân. Theo quy định về tuổi đời đối với học sinh THPT ngoài ngành khi dự thi vào các trường công an, anh C có đủ điều kiện không?

13 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Chị Phạm Thị D là học sinh THPT, 21 tuổi (tính đến năm dự thi), có mẹ là người dân tộc Mông, có hộ khẩu thường trú tại một tỉnh biên giới. Chị D có nguyện vọng dự thi vào Học viện An ninh nhân dân. Theo quy định về tuổi đời đối với học sinh THPT ngoài ngành khi dự thi vào các trường công an, chị D có đủ điều kiện không?

14 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Mục tiêu chủ yếu của công tác tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân được xác định trong bài học là gì?

15 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Tương tự như tuyển sinh quân sự, tất cả thí sinh dự thi vào các học viện, trường đại học công an đều phải qua sơ tuyển. Việc sơ tuyển này được thực hiện tại đâu?

16 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Tiêu chuẩn nào dưới đây là YÊU CẦU BẮT BUỘC về sức khỏe đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội và công an?

17 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Theo quy định về tuyển chọn sinh viên, học sinh vào Công an nhân dân, đối tượng nào dưới đây được ƯU TIÊN tuyển chọn?

18 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Quy định của Bộ Công an về việc ưu tiên tuyển chọn công dân là người dân tộc thiểu số hoặc công dân khác có thời gian thường trú lâu năm ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa... vào Công an nhân dân thể hiện chủ trương, chính sách gì của Đảng và Nhà nước?

19 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Theo quy định chung, thí sinh không trúng tuyển vào các học viện, trường công an có quyền lợi gì sau khi có kết quả tuyển sinh?

20 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Việc Bộ Công an được chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ Công an nhân dân đến các cơ sở giáo dục ngoài Công an để đào tạo ngành nghề thích hợp nhằm mục đích gì?

21 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Chị Mai Thị E là nữ thanh niên ngoài quân đội, 20 tuổi, tốt nghiệp THPT. Chị E có nguyện vọng thi vào Học viện Quân y ngành Dược sĩ quân y. Theo các quy định được nêu trong bài, chị E có đủ điều kiện về tuổi đời và đối tượng để đăng ký dự thi ngành này không?

22 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Anh Nguyễn Văn F là quân nhân chuyên nghiệp, tính đến thời điểm đăng ký dự thi tuyển sinh quân sự năm 2024, anh có 10 tháng phục vụ quân đội. Theo quy định về đối tượng tuyển sinh sĩ quan cấp phân đội bậc đại học, anh F có đủ điều kiện về thời gian phục vụ quân đội để đăng ký dự thi không?

23 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Theo thông tin trong bài, điểm khác biệt cơ bản về quy định tuổi đời dự thi đại học đối với học sinh THPT ngoài ngành giữa khối trường quân đội và khối trường công an là gì?

24 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Ngoài các Học viện và Trường Đại học, hệ thống nhà trường Công an nhân dân còn có các trường trung cấp chuyên ngành. Trường nào dưới đây là một trường trung cấp thuộc hệ thống Công an nhân dân?

25 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Theo nguyên tắc tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân, việc tuyển chọn phải đảm bảo 'đúng quy chế dân chủ'. Điều này có ý nghĩa gì trong quá trình tuyển sinh?

26 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội, việc đăng ký dự thi và tìm hiểu thông tin chi tiết về tuyển sinh thường được thực hiện thông qua kênh nào?

27 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Tiêu chuẩn 'Có phẩm chất đạo đức tốt, là Đoàn viên thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh' trong tuyển sinh quân đội/công an nhấn mạnh điều gì về yêu cầu đối với người phục vụ trong lực lượng vũ trang?

28 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Theo quy định chung, khi trúng tuyển và nhập học vào các trường quân đội, học viên được hưởng những chế độ, chính sách gì?

29 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Tại sao việc tốt nghiệp Trung học phổ thông hoặc bổ túc Trung học phổ thông là tiêu chuẩn BẮT BUỘC về văn hóa khi dự thi vào các trường sĩ quan cấp phân đội quân đội hoặc đại học công an?

30 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Theo thông tin trong bài, cơ quan nào có trách nhiệm ban hành thông tư tuyển sinh và công bố trên các phương tiện thông tin đại chúng, quy định chỉ tiêu, phương thức tiến hành tuyển sinh quân sự hằng năm?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 10

Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 10 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Theo cấu trúc hệ thống nhà trường quân đội Việt Nam được trình bày, Học viện Quốc phòng đóng vai trò chủ yếu trong việc đào tạo đối tượng nào?

  • A. Sĩ quan cấp phân đội bậc đại học.
  • B. Hạ sĩ quan, binh sĩ chuyên nghiệp.
  • C. Cán bộ cấp chiến dịch, chiến lược.
  • D. Nhân viên kỹ thuật chuyên ngành.

Câu 2: Một điểm khác biệt cốt lõi trong mục tiêu đào tạo giữa các Học viện và các Trường Sĩ quan/Đại học thuộc hệ thống nhà trường quân đội là gì?

  • A. Học viện chỉ đào tạo ngành kỹ thuật, Trường Sĩ quan chỉ đào tạo ngành chỉ huy.
  • B. Học viện chỉ tuyển nữ, Trường Sĩ quan chỉ tuyển nam.
  • C. Học viện đào tạo ngắn hạn, Trường Sĩ quan đào tạo dài hạn.
  • D. Học viện đào tạo cấp cao hơn (chỉ huy, tham mưu cấp chiến dịch/chiến lược, chuyên gia), Trường Sĩ quan đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học.

Câu 3: Anh Nguyễn Văn A là quân nhân tại ngũ, có 8 tháng tuổi quân, muốn dự thi tuyển sinh đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong quân đội. Theo quy định hiện hành, anh A có đủ điều kiện về thời gian phục vụ để dự thi hay không?

  • A. Có, vì anh A có từ 6 tháng tuổi quân trở lên.
  • B. Không, vì anh A cần có ít nhất 12 tháng tuổi quân.
  • C. Không, vì quy định chỉ áp dụng cho công nhân viên chức quốc phòng.
  • D. Có, nhưng chỉ khi anh A là quân nhân chuyên nghiệp.

Câu 4: Chị Lê Thị B là nữ thanh niên ngoài quân đội, có nguyện vọng dự thi vào một trường quân đội. Theo thông tin trong bài, chị B có thể đăng ký dự thi vào những ngành học nào?

  • A. Tất cả các ngành đào tạo sĩ quan chỉ huy, tham mưu.
  • B. Các ngành đặc thù như dược sĩ, bác sĩ quân y, ngoại ngữ, công nghệ thông tin, điện tử viễn thông.
  • C. Chỉ các ngành thuộc khối khoa học xã hội và nhân văn.
  • D. Không được phép dự thi tuyển sinh sĩ quan cấp phân đội.

Câu 5: Bước đầu tiên và bắt buộc đối với tất cả thí sinh muốn dự thi vào các trường quân đội là gì?

  • A. Nộp hồ sơ trực tiếp tại trường dự thi.
  • B. Đăng ký nguyện vọng trên cổng thông tin của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
  • C. Qua sơ tuyển tại hội đồng tuyển sinh quân sự địa phương (Ban Chỉ huy quân sự quận, huyện...).
  • D. Tham gia kỳ thi đánh giá năng lực do Bộ Quốc phòng tổ chức.

Câu 6: Chính sách "dự bị đại học" trong tuyển sinh quân sự được Bộ Quốc phòng áp dụng nhằm mục đích gì?

  • A. Bồi dưỡng kiến thức, chuẩn bị cho các đối tượng ưu tiên (dân tộc thiểu số, vùng khó khăn, quân nhân đảo) trước khi vào học chính thức.
  • B. Thay thế hoàn toàn chương trình đào tạo đại học chính quy.
  • C. Chỉ dành cho thí sinh không đủ điểm trúng tuyển vào trường quân đội.
  • D. Là hình thức đào tạo từ xa cho quân nhân tại ngũ.

Câu 7: Theo quy định về tuyển sinh công an nhân dân, đối tượng học sinh THPT hoặc bổ túc THPT có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số được quy định tuổi đời tối đa là bao nhiêu khi tính đến năm dự thi?

  • A. Không quá 20 tuổi.
  • B. Không quá 22 tuổi.
  • C. Không quá 25 tuổi.
  • D. Không giới hạn tuổi.

Câu 8: Ông Trần Văn C là một sinh viên vừa tốt nghiệp đại học dân sự với kết quả xuất sắc. Ông C có nguyện vọng phục vụ trong lực lượng Công an nhân dân. Theo quy định, khả năng ông C được tuyển chọn vào ngành Công an là như thế nào?

  • A. Không thể được tuyển chọn, vì ngành Công an chỉ tuyển thẳng từ học sinh phổ thông.
  • B. Chỉ được tuyển chọn vào các vị trí hành chính sự nghiệp.
  • C. Phải thi tuyển như tất cả các thí sinh khác, không có ưu tiên nào.
  • D. Có thể được ưu tiên tuyển chọn nếu đáp ứng đủ các tiêu chuẩn và điều kiện khác của ngành.

Câu 9: Một trong những tiêu chuẩn quan trọng nhất và bắt buộc đối với thí sinh muốn dự thi vào các trường quân đội hoặc công an là gì?

  • A. Có điểm thi THPT Quốc gia đạt tối đa.
  • B. Có lý lịch chính trị của gia đình và bản thân rõ ràng, đủ điều kiện kết nạp Đảng.
  • C. Có năng khiếu đặc biệt về quân sự hoặc võ thuật.
  • D. Đã từng phục vụ trong quân đội hoặc công an.

Câu 10: Việc sơ tuyển thí sinh nữ dự thi vào các trường công an do cơ quan/đơn vị nào quy định cụ thể?

  • A. Giám đốc công an tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, thủ trưởng các đơn vị có chỉ tiêu tuyển sinh.
  • B. Bộ Giáo dục và Đào tạo.
  • C. Bộ Y tế.
  • D. Hội Phụ nữ Việt Nam.

Câu 11: Khi trúng tuyển và nhập học vào các trường quân đội, học viên sẽ được hưởng những chế độ gì theo quy định chung của Bộ Quốc phòng?

  • A. Chỉ được hỗ trợ tiền ăn, còn phải tự trang bị quân trang.
  • B. Không được hưởng bất kỳ phụ cấp nào trong quá trình học.
  • C. Được Bộ Quốc phòng cấp quân trang, tiền ăn, phụ cấp theo chế độ quy định.
  • D. Phải đóng học phí như sinh viên trường dân sự.

Câu 12: Mục tiêu tổng quát của công tác tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân là gì?

  • A. Tuyển đủ chỉ tiêu về số lượng theo phân bổ hàng năm.
  • B. Chỉ tuyển chọn những người có bằng đại học trở lên.
  • C. Đảm bảo 100% thí sinh dự thi đều trúng tuyển.
  • D. Đảm bảo đúng quy trình, đối tượng, chỉ tiêu, tiêu chuẩn và thực hiện đúng quy chế dân chủ.

Câu 13: Theo quy định chung, thí sinh thi vào các trường quân đội và công an đều phải trải qua một quy trình kiểm tra sức khỏe. Việc này được thực hiện dựa trên cơ sở nào?

  • A. Chỉ thị, hướng dẫn riêng của Bộ Quốc phòng (đối với quân đội) và quy định của Bộ Công an (đối với công an) về tuyển chọn sức khỏe.
  • B. Quy định chung về khám sức khỏe nghĩa vụ quân sự.
  • C. Tiêu chuẩn sức khỏe của Bộ Y tế áp dụng cho tất cả các trường đại học.
  • D. Do từng trường tự quy định tiêu chuẩn sức khỏe.

Câu 14: Trường Đại học Trần Đại Nghĩa thuộc hệ thống nhà trường quân đội, còn có tên gọi khác là gì?

  • A. Trường Sĩ quan Lục quân 1.
  • B. Trường Sĩ quan Lục quân 2.
  • C. Trường Đại học Chính trị.
  • D. Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự.

Câu 15: Giả sử một thí sinh đáp ứng đủ các tiêu chuẩn về lý lịch, sức khỏe, văn hóa, và tự nguyện đăng ký dự thi vào trường quân đội. Tuy nhiên, điểm thi của thí sinh này không đủ để trúng tuyển vào trường đã đăng ký. Theo quy định chung, thí sinh này có được xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối dân sự không?

  • A. Có, thí sinh được tham gia xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối dân sự theo quy định chung.
  • B. Không, thí sinh chỉ có thể chờ đến năm sau để dự thi lại trường quân đội.
  • C. Chỉ được xét tuyển vào các trường cao đẳng nghề thuộc Bộ Quốc phòng.
  • D. Phải đăng ký nguyện vọng vào trường dân sự ngay từ đầu mới được xét.

Câu 16: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân có bao nhiêu học viện đào tạo đại học?

  • A. 2 học viện.
  • B. 3 học viện.
  • C. 4 học viện.
  • D. 5 học viện.

Câu 17: Học viện nào dưới đây thuộc hệ thống nhà trường Công an nhân dân?

  • A. Học viện Quân y.
  • B. Học viện Cảnh sát nhân dân.
  • C. Học viện Hậu cần.
  • D. Học viện Biên phòng.

Câu 18: Theo quy định tuyển sinh công an, thí sinh là học sinh THPT không quá 20 tuổi (tính đến năm dự thi). Quy định này có ý nghĩa gì đối với việc tuyển chọn?

  • A. Nhằm đảm bảo nguồn tuyển là người trẻ, có tiềm năng cống hiến lâu dài cho ngành.
  • B. Ưu tiên những người đã có kinh nghiệm làm việc lâu năm.
  • C. Hạn chế số lượng thí sinh dự thi để giảm cạnh tranh.
  • D. Chỉ áp dụng cho thí sinh nam, không áp dụng cho nữ.

Câu 19: Ngoài các Học viện và Trường Đại học, hệ thống nhà trường Công an nhân dân còn bao gồm các loại hình trường nào khác?

  • A. Chỉ có các trung tâm nghiên cứu chuyên sâu.
  • B. Các trường dạy nghề phổ thông.
  • C. Các trường THPT chuyên biệt.
  • D. Các trường Trung cấp, Trường Bồi dưỡng nghiệp vụ, Trường Văn hóa, và các cơ sở đào tạo trực thuộc công an tỉnh/thành phố.

Câu 20: Điểm khác biệt cơ bản trong quy trình sơ tuyển giữa tuyển sinh quân sự và tuyển sinh công an là gì?

  • A. Tuyển sinh quân sự không cần sơ tuyển, tuyển sinh công an cần sơ tuyển.
  • B. Tuyển sinh quân sự sơ tuyển tại Ban Chỉ huy quân sự địa phương, tuyển sinh công an sơ tuyển tại Công an tỉnh, thành phố.
  • C. Tuyển sinh quân sự sơ tuyển về văn hóa, tuyển sinh công an sơ tuyển về sức khỏe.
  • D. Tuyển sinh quân sự chỉ sơ tuyển nam, tuyển sinh công an chỉ sơ tuyển nữ.

Câu 21: Tại sao Bộ Công an có kế hoạch ưu tiên tuyển chọn công dân ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo vào Công an nhân dân?

  • A. Để giảm bớt số lượng thí sinh ở các thành phố lớn.
  • B. Vì thí sinh ở các khu vực này có kết quả học tập cao hơn.
  • C. Nhằm tăng cường lực lượng công an tại các địa bàn khó khăn, phù hợp với đặc thù công tác ở đó.
  • D. Đây là yêu cầu bắt buộc từ Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Câu 22: Một trong những điều kiện bắt buộc đối với thí sinh trúng tuyển vào các trường quân đội/công an sau khi tốt nghiệp là gì?

  • A. Được tự do lựa chọn đơn vị công tác.
  • B. Được ưu tiên công tác tại địa phương nơi đăng ký hộ khẩu thường trú.
  • C. Được phép chuyển ngành ngay sau khi tốt nghiệp.
  • D. Nghiêm chỉnh chấp hành sự phân công công tác của Bộ Quốc phòng (quân đội) hoặc Bộ Công an (công an).

Câu 23: Anh Nguyễn Văn B có nguyện vọng thi vào Học viện Kỹ thuật quân sự ngành Công nghệ thông tin. Anh B là nam thanh niên ngoài quân đội. Theo quy định, số lượng đăng ký dự thi của đối tượng này vào các trường quân đội là như thế nào?

  • A. Không hạn chế số lượng đăng ký dự thi.
  • B. Có quy định cụ thể về số lượng tối đa được đăng ký.
  • C. Chỉ được đăng ký nếu có hộ khẩu tại địa phương có trường.
  • D. Phải có giấy giới thiệu của địa phương.

Câu 24: Một trong những tiêu chuẩn về văn hóa để dự thi vào các trường quân đội/công an bậc đại học là gì?

  • A. Đã tốt nghiệp đại học.
  • B. Tốt nghiệp Trung học phổ thông hoặc bổ túc Trung học phổ thông.
  • C. Chỉ cần tốt nghiệp Trung học cơ sở.
  • D. Không yêu cầu bằng cấp cụ thể.

Câu 25: Cuốn "Những điều cần biết về tuyển sinh đại học, cao đẳng" hàng năm do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát hành có vai trò gì đối với thí sinh muốn dự thi vào các trường quân đội?

  • A. Là tài liệu duy nhất để ôn tập kiến thức.
  • B. Là nơi nộp hồ sơ đăng ký dự thi chính thức.
  • C. Cung cấp thông tin chi tiết về môn thi, nội dung, hình thức thi và các mốc thời gian tuyển sinh.
  • D. Xác nhận kết quả sơ tuyển của thí sinh.

Câu 26: Việc Bộ Quốc phòng hoặc Bộ Công an chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ đến các cơ sở giáo dục ngoài ngành để đào tạo có ý nghĩa gì?

  • A. Nhằm đào tạo các ngành nghề đặc thù, chuyên sâu hoặc cập nhật kiến thức mới mà hệ thống trường nội bộ chưa đáp ứng đủ.
  • B. Để giảm tải cho hệ thống trường nội bộ.
  • C. Chỉ áp dụng cho các trường hợp không đủ tiêu chuẩn vào trường nội bộ.
  • D. Là hình thức đào tạo bắt buộc đối với tất cả cán bộ, chiến sĩ.

Câu 27: Trường Đại học Nguyễn Huệ thuộc hệ thống nhà trường quân đội, còn có tên gọi khác là gì?

  • A. Trường Sĩ quan Lục quân 1.
  • B. Trường Đại học Trần Quốc Tuấn.
  • C. Trường Sĩ quan Lục quân 2.
  • D. Trường Đại học Chính trị.

Câu 28: Một trong những tiêu chuẩn đạo đức đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội/công an là gì?

  • A. Có thành tích xuất sắc trong các hoạt động xã hội.
  • B. Đã được kết nạp Đảng trước khi dự thi.
  • C. Có ít nhất một năm tham gia công tác Đoàn.
  • D. Có phẩm chất đạo đức tốt, là Đoàn viên Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (đối với thanh niên).

Câu 29: Anh Trần Văn D là công nhân viên chức quốc phòng, có thời gian phục vụ 10 tháng tính đến thời điểm dự thi. Anh D có đủ điều kiện về thời gian phục vụ để dự thi tuyển sinh sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong quân đội hay không?

  • A. Có, vì anh D là công nhân viên chức quốc phòng.
  • B. Không, vì anh D cần có ít nhất 12 tháng phục vụ.
  • C. Có, nếu anh D có bằng đại học dân sự.
  • D. Không, công nhân viên chức quốc phòng không được dự thi sĩ quan.

Câu 30: Thí sinh dự thi vào các trường quân đội được hưởng chính sách ưu tiên trong tuyển chọn như thế nào?

  • A. Được hưởng chính sách ưu tiên trong tuyển chọn như quy định chung của Nhà nước.
  • B. Được cộng điểm ưu tiên cao hơn so với các trường dân sự.
  • C. Không được hưởng bất kỳ chính sách ưu tiên nào.
  • D. Chỉ được ưu tiên nếu là con liệt sĩ, thương binh.

1 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Theo cấu trúc hệ thống nhà trường quân đội Việt Nam được trình bày, Học viện Quốc phòng đóng vai trò chủ yếu trong việc đào tạo đối tượng nào?

2 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Một điểm khác biệt cốt lõi trong mục tiêu đào tạo giữa các Học viện và các Trường Sĩ quan/Đại học thuộc hệ thống nhà trường quân đội là gì?

3 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Anh Nguyễn Văn A là quân nhân tại ngũ, có 8 tháng tuổi quân, muốn dự thi tuyển sinh đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong quân đội. Theo quy định hiện hành, anh A có đủ điều kiện về thời gian phục vụ để dự thi hay không?

4 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Chị Lê Thị B là nữ thanh niên ngoài quân đội, có nguyện vọng dự thi vào một trường quân đội. Theo thông tin trong bài, chị B có thể đăng ký dự thi vào những ngành học nào?

5 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Bước đầu tiên và bắt buộc đối với tất cả thí sinh muốn dự thi vào các trường quân đội là gì?

6 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Chính sách 'dự bị đại học' trong tuyển sinh quân sự được Bộ Quốc phòng áp dụng nhằm mục đích gì?

7 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Theo quy định về tuyển sinh công an nhân dân, đối tượng học sinh THPT hoặc bổ túc THPT có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số được quy định tuổi đời tối đa là bao nhiêu khi tính đến năm dự thi?

8 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Ông Trần Văn C là một sinh viên vừa tốt nghiệp đại học dân sự với kết quả xuất sắc. Ông C có nguyện vọng phục vụ trong lực lượng Công an nhân dân. Theo quy định, khả năng ông C được tuyển chọn vào ngành Công an là như thế nào?

9 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Một trong những tiêu chuẩn quan trọng nhất và bắt buộc đối với thí sinh muốn dự thi vào các trường quân đội hoặc công an là gì?

10 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Việc sơ tuyển thí sinh nữ dự thi vào các trường công an do cơ quan/đơn vị nào quy định cụ thể?

11 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Khi trúng tuyển và nhập học vào các trường quân đội, học viên sẽ được hưởng những chế độ gì theo quy định chung của Bộ Quốc phòng?

12 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Mục tiêu tổng quát của công tác tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân là gì?

13 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Theo quy định chung, thí sinh thi vào các trường quân đội và công an đều phải trải qua một quy trình kiểm tra sức khỏe. Việc này được thực hiện dựa trên cơ sở nào?

14 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Trường Đại học Trần Đại Nghĩa thuộc hệ thống nhà trường quân đội, còn có tên gọi khác là gì?

15 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Giả sử một thí sinh đáp ứng đủ các tiêu chuẩn về lý lịch, sức khỏe, văn hóa, và tự nguyện đăng ký dự thi vào trường quân đội. Tuy nhiên, điểm thi của thí sinh này không đủ để trúng tuyển vào trường đã đăng ký. Theo quy định chung, thí sinh này có được xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối dân sự không?

16 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân có bao nhiêu học viện đào tạo đại học?

17 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Học viện nào dưới đây thuộc hệ thống nhà trường Công an nhân dân?

18 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Theo quy định tuyển sinh công an, thí sinh là học sinh THPT không quá 20 tuổi (tính đến năm dự thi). Quy định này có ý nghĩa gì đối với việc tuyển chọn?

19 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Ngoài các Học viện và Trường Đại học, hệ thống nhà trường Công an nhân dân còn bao gồm các loại hình trường nào khác?

20 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Điểm khác biệt cơ bản trong quy trình sơ tuyển giữa tuyển sinh quân sự và tuyển sinh công an là gì?

21 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Tại sao Bộ Công an có kế hoạch ưu tiên tuyển chọn công dân ở miền núi, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo vào Công an nhân dân?

22 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Một trong những điều kiện bắt buộc đối với thí sinh trúng tuyển vào các trường quân đội/công an sau khi tốt nghiệp là gì?

23 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Anh Nguyễn Văn B có nguyện vọng thi vào Học viện Kỹ thuật quân sự ngành Công nghệ thông tin. Anh B là nam thanh niên ngoài quân đội. Theo quy định, số lượng đăng ký dự thi của đối tượng này vào các trường quân đội là như thế nào?

24 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Một trong những tiêu chuẩn về văn hóa để dự thi vào các trường quân đội/công an bậc đại học là gì?

25 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Cuốn 'Những điều cần biết về tuyển sinh đại học, cao đẳng' hàng năm do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát hành có vai trò gì đối với thí sinh muốn dự thi vào các trường quân đội?

26 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Việc Bộ Quốc phòng hoặc Bộ Công an chọn cử học sinh, sinh viên, cán bộ đến các cơ sở giáo dục ngoài ngành để đào tạo có ý nghĩa gì?

27 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trường Đại học Nguyễn Huệ thuộc hệ thống nhà trường quân đội, còn có tên gọi khác là gì?

28 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Một trong những tiêu chuẩn đạo đức đối với thí sinh dự thi vào các trường quân đội/công an là gì?

29 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Anh Trần Văn D là công nhân viên chức quốc phòng, có thời gian phục vụ 10 tháng tính đến thời điểm dự thi. Anh D có đủ điều kiện về thời gian phục vụ để dự thi tuyển sinh sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong quân đội hay không?

30 / 30

Category: Lý thuyết GDQP 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Thí sinh dự thi vào các trường quân đội được hưởng chính sách ưu tiên trong tuyển chọn như thế nào?

Viết một bình luận