Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2)

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Âm Nhạc – Cánh Diều – Lớp 9. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2)

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2) - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kèn Trombone thuộc họ kèn đồng.

Âm thanh của kèn Trombone mạnh mẽ và hùng dũng.

Kèn Trombone có cấu tạo gồm ống thẳng và cần kéo.

Kèn Trombone có âm sắc êm dịu, thích hợp với những bản nhạc trữ tình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của kèn Trombone. Đáp án đúng là đáp án sai về đặc điểm của kèn.

2 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình yêu đôi lứa.

Nỗi buồn chia ly.

Lòng biết ơn và sự kính trọng đối với thầy cô.

Sự vui tươi, hồn nhiên của tuổi học trò.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về nội dung bài hát. Đáp án đúng là thể hiện tình cảm biết ơn.

3 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kèn Trumpet.

Kèn săn (French horn).

Kèn Trombone.

Kèn Flute.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi khác của kèn Cor.

4 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trường cũ lớp xưa.

Mái tóc thầy.

Bài giáo án.

Kỉ niệm xưa.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết sự luyến tiếc trong bài hát.

5 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hình trụ dài.

Hình chữ nhật.

Hình vòng cung.

Hình tam giác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình dạng của kèn Cor.

6 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

3/4

2/4

4/4

6/8

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhịp của bài hát.

7 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trong trẻo, thánh thót, nhẹ nhàng.

Êm dịu, sâu lắng, trữ tình.

Vui tươi, rộn rã, sôi động.

Mạnh mẽ, hùng dũng, huy hoàng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm thanh của kèn Trombone.

8 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hoàng Lân.

Phạm Tuyên.

Đỗ Văn Bảo.

Trịnh Công Sơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả bài hát.

9 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hệ thống van.

Loa kèn.

Ống thổi.

Cần gạt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo và chức năng của kèn Cor.

10 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thay đổi tốc độ của một bản nhạc.

Chuyển một bài hát từ giọng này sang giọng khác.

Thay đổi tiết tấu của một bản nhạc.

Viết lại lời của một bài hát.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm dịch giọng.

11 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát.

12 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ I.

Chữ U.

Chữ C.

Chữ D.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình dáng của kèn Trombone.

13 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mái trường.

Mái tóc thầy.

Học trò.

Cây bút.

Câu hỏi kiểm tra khả năng cảm thụ và phân tích nội dung bài hát.

14 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kèn đồng.

Kèn gỗ.

Kèn phím.

Kèn hơi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại nhạc cụ.

15 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Violin.

Piano.

Kèn Trombone.

Sáo trúc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết âm thanh của nhạc cụ.

16 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình bạn đẹp.

Sự nghiệp thành công.

Niềm vui khi đến trường.

Lòng biết ơn và sự kính trọng đối với thầy cô.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận thức về giá trị bài hát.

17 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trung Quốc.

Châu Âu.

Nhật Bản.

Việt Nam.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của kèn Cor.

18 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Van.

Miệng thổi.

Cần kéo.

Nút bấm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo và cách sử dụng kèn Trombone.

19 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giai điệu nhanh, sôi động.

Lời ca dạt dào cảm xúc.

Giai điệu trìu mến, tha thiết.

Nội dung thể hiện lòng biết ơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích và đánh giá đặc điểm bài hát.

20 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cây bút.

Mái tóc thầy.

Học trò.

Bảng đen.

Câu hỏi kiểm tra khả năng cảm nhận và liên hệ ý nghĩa biểu tượng.

21 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhạc rock.

Nhạc pop.

Nhạc rap.

Nhạc cổ điển và nhạc thính phòng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Cor.

22 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo của kèn Cor.

23 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dáng thầy

Kỉ niệm

Trường xưa

Mái tóc

Câu hỏi kiểm tra khả năng ghi nhớ ca từ.

24 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự trẻ trung.

Thời gian và sự hy sinh.

Sự nổi bật.

Sự thay đổi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng cảm thụ và liên hệ ý nghĩa biểu tượng.

25 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dàn nhạc rock.

Dàn nhạc pop.

Dàn nhạc giao hưởng.

Dàn nhạc jazz.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Trombone.

26 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quãng.

Cao độ.

Giai điệu.

Lời bài hát.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dịch giọng.

27 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Êm dịu, trầm ấm.

Mạnh mẽ, hùng tráng.

Trong trẻo, thánh thót.

Vui tươi, rộn rã.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm thanh của kèn Cor.

28 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trường cũ.

Mái tóc.

Nhớ thương.

Lớp xưa.

Câu hỏi kiểm tra khả năng cảm thụ và phân tích nội dung bài hát.

29 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếng chim hót.

Hiệu ứng glide (trượt âm).

Tiếng mưa rơi.

Tiếng sấm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ thuật và hiệu ứng âm thanh của kèn Trombone.

30 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để phù hợp với quãng giọng của người hát.

Để thay đổi phong cách của bài hát.

Để bài hát trở nên dễ nhớ hơn.

Để tăng độ khó cho bài hát.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của việc dịch giọng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2)

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2) - Đề 02

1 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kèn Trombone có âm thanh mạnh mẽ và hùng dũng.

Kèn Trombone thường được sử dụng trong các dàn nhạc giao hưởng và nhạc jazz.

Kèn Trombone có hình dạng uốn lượn như kèn Cor.

Kèn Trombone có một ống tuột để thay đổi cao độ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của kèn Trombone. Đáp án sai sẽ là đặc điểm không thuộc về loại kèn này.

2 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình yêu đôi lứa.

Lòng biết ơn và sự kính trọng đối với thầy cô.

Nỗi buồn chia ly.

Sự vui tươi của tuổi học trò.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về nội dung và thông điệp của bài hát.

3 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhạc sĩ Trần Tiến

Nhạc sĩ Phạm Duy

Nhạc sĩ Văn Cao

Nhạc sĩ Đỗ Văn Bảo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả của bài hát.

4 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dáng thầy

Trường xưa

Học trò

Mái trường

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các kỹ thuật trong bài hát.

5 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kèn Trumpet

French horn

Kèn Trombone

Kèn Saxophone

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi khác của kèn Cor.

6 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

1 đoạn

3 đoạn

2 đoạn

4 đoạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của bài hát.

7 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mạnh mẽ, hùng dũng

Trong trẻo, thánh thót

Vui tươi, rộn rã

Êm dịu, trầm ấm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm thanh của kèn Cor.

8 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự chuyển đổi một bài hát từ giọng này sang giọng khác.

Sự thay đổi về tiết tấu của bài hát.

Sự thay đổi về tempo của bài hát.

Sự thay đổi về hòa âm của bài hát.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm dịch giọng.

9 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một ống thẳng.

Hình vòng tròn.

Hình chữ nhật.

Hình tam giác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo của kèn Cor.

10 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để điều chỉnh âm lượng.

Để giữ cho kèn không bị rung.

Để tạo ra các nốt nhạc khác nhau.

Để trang trí cho kèn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của van trên kèn Cor.

11 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

8 nhịp

10 nhịp

15 nhịp

17 nhịp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc nhịp của bài hát.

12 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhạc cổ điển

Nhạc đồng quê

Nhạc Jazz

Nhạc thiếu nhi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Trombone.

13 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

3/4

2/4

4/4

6/8

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhịp của bài hát.

14 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Âm sắc êm dịu.

Hình dạng uốn cong.

Có van để thay đổi cao độ.

Sử dụng ống tuột để thay đổi cao độ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của kèn Cor.

15 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

8 nhịp

10 nhịp

15 nhịp

17 nhịp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc nhịp của bài hát.

16 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ D

Hình tròn

Chữ U

Hình vuông

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình dạng của kèn Trombone.

17 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình yêu lứa đôi.

Lòng biết ơn và sự kính trọng đối với thầy cô.

Sự tự tin vào bản thân.

Sự vui vẻ khi đến trường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và rút ra bài học từ bài hát.

18 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhạc giao hưởng

Nhạc rock

Nhạc rap

Nhạc pop

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Cor.

19 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiết tấu

Tempo

Cao độ

Hòa âm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố thay đổi trong dịch giọng.

20 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Van

Piston

Loa kèn

Ống tuột

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo và cách thức hoạt động của kèn Trombone.

21 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhanh, mạnh mẽ

Vui tươi, rộn ràng

Trìu mến, tha thiết

Hào hùng, sôi nổi

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về đặc điểm giai điệu của bài hát.

22 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kèn săn

Kèn chiến

Kèn đồng

Kèn gỗ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi khác của kèn Cor.

23 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trong trẻo, thánh thót

Mạnh mẽ, hùng dũng

Êm dịu, nhẹ nhàng

Vui tươi, rộn rã

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm thanh của kèn Trombone.

24 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để thay đổi tiết tấu.

Để thay đổi tempo.

Để thay đổi hòa âm.

Để phù hợp với giọng hát hoặc nhạc cụ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của dịch giọng.

25 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gỗ

Nhựa

Đồng

Sắt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chất liệu của kèn Cor.

26 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dáng thầy

Mái trường

Bạn bè

Kỉ niệm

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố trong bài hát.

27 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo của kèn Trombone.

28 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để biết cách chơi nhạc cụ.

Để hiểu rõ hơn về lịch sử âm nhạc.

Để thưởng thức âm nhạc một cách sâu sắc hơn.

Cả 3 đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc học về nhạc cụ.

29 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ cho nhạc cổ điển.

Chỉ cho nhạc pop.

Cho nhiều thể loại nhạc khác nhau.

Chỉ cho nhạc thiếu nhi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của dịch giọng.

30 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cả hai đều dùng van.

Kèn Cor dùng van, kèn Trombone dùng ống tuột.

Cả hai đều dùng ống tuột.

Kèn Cor dùng ống tuột, kèn Trombone dùng van.

Câu hỏi kiểm tra khả năng so sánh và phân tích về cách tạo ra âm thanh của hai loại kèn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2)

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2) - Đề 03

1 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kèn Trombone thuộc họ kèn đồng.

Âm thanh của kèn Trombone thường mạnh mẽ và hùng dũng.

Kèn Trombone có cấu tạo gồm một ống thẳng và một ống trượt.

Kèn Trombone có âm sắc êm dịu, thường được dùng trong các bản nhạc trữ tình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của kèn Trombone. Đáp án sai sẽ là một đặc điểm không chính xác hoặc không liên quan.

2 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình yêu lứa đôi.

Sự biết ơn và kính trọng đối với thầy cô giáo.

Nỗi buồn chia ly.

Sự vui tươi, hồn nhiên của tuổi học trò.

Câu hỏi tập trung vào nội dung và ý nghĩa của bài hát. Đáp án đúng sẽ là miêu tả chính xác nhất về tình cảm mà bài hát thể hiện.

3 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trường xưa

Mái tóc

Dáng thầy

Học trò

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các kỹ thuật trong bài hát, đặc biệt là hát luyến. Đáp án đúng sẽ là từ được hát luyến trong bài.

4 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

French horn

German horn

Trumpet

Trombone

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi khác của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là tên gọi phổ biến khác của loại kèn này.

5 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hình chữ nhật

Hình vuông

Hình vòng tròn

Hình tam giác

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo bên ngoài của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là mô tả chính xác về hình dáng của kèn.

6 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhẹ nhàng, trong sáng, thánh thót

Trầm ấm, ngân vang, huy hoàng

Bay bổng, thánh thót, trong trẻo

Mạnh mẽ, hùng dũng, huy hoàng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm thanh của kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là tập hợp các tính từ miêu tả chính xác nhất âm thanh của kèn.

7 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thay đổi tốc độ của một bản nhạc.

Chuyển một bài hát từ giọng này sang giọng khác.

Thay đổi nhịp điệu của một bài hát.

Sáng tác một bài hát mới.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm dịch giọng. Đáp án đúng sẽ là định nghĩa chính xác nhất về dịch giọng.

8 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

3/4

4/4

2/4

6/8

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhịp điệu của bài hát. Đáp án đúng sẽ là nhịp điệu chính xác của bài hát.

9 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hoàng Lân

Phạm Tuyên

Trịnh Công Sơn

Đỗ Văn Bảo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả của bài hát. Đáp án đúng sẽ là tên của người sáng tác bài hát.

10 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhạc cổ điển, nhạc giao hưởng, nhạc phim

Nhạc rock, nhạc pop

Nhạc dân ca, nhạc truyền thống

Nhạc rap, hiphop

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Cor trong các thể loại âm nhạc. Đáp án đúng sẽ là các thể loại âm nhạc mà kèn Cor thường xuất hiện.

11 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cây bút

Dáng thầy

Mái trường

Bạn bè

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích lời bài hát để tìm ra hình ảnh thể hiện sự biết ơn. Đáp án đúng sẽ là hình ảnh có liên quan đến chủ đề.

12 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ống thổi, loa kèn, piston

Ống thổi, ống trượt, piston

Ống thổi, ống trượt, loa kèn

Loa kèn, piston, van

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo của kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là liệt kê các bộ phận chính của kèn.

13 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng ống trượt

Thay đổi cường độ thổi

Sử dụng lưỡi gà

Sử dụng hệ thống van

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thức điều khiển cao độ của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là phương pháp chính xác để thay đổi cao độ.

14 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của bài hát. Đáp án đúng sẽ là số đoạn chính xác của bài.

15 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dàn nhạc giao hưởng, ban nhạc jazz

Dàn nhạc rock, ban nhạc pop

Dàn nhạc dân tộc, ban nhạc truyền thống

Dàn nhạc thính phòng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về môi trường sử dụng của kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là các loại dàn nhạc mà kèn thường xuất hiện.

16 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kèn Cor

Kèn Trombone

Piano

Violin

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết âm thanh của nhạc cụ. Học sinh cần nghe và xác định loại nhạc cụ dựa trên âm thanh.

17 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình bạn trong sáng.

Sự tự tin vào bản thân.

Lòng biết ơn và sự kính trọng đối với thầy cô giáo.

Niềm vui khi đến trường.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và đánh giá ý nghĩa giáo dục của bài hát. Đáp án đúng sẽ là ý nghĩa sâu sắc nhất.

18 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mạnh mẽ, chói chang

Tươi sáng, trong trẻo

Đanh thép, dứt khoát

Êm dịu, trầm ấm, giàu sức diễn tả

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm sắc của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là miêu tả chính xác về âm sắc của kèn.

19 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để phù hợp với quãng giọng của người hát hoặc nhạc cụ.

Để thay đổi tiết tấu của bài hát.

Để tăng độ khó cho bài hát.

Để làm cho bài hát trở nên buồn hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của việc dịch giọng. Đáp án đúng sẽ là mục đích chính của việc dịch giọng.

20 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng hệ thống van

Thay đổi cường độ thổi

Sử dụng ống trượt

Sử dụng lưỡi gà

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thức điều khiển cao độ của kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là phương pháp chính xác để thay đổi cao độ.

21 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trung Quốc

Châu Âu

Nhật Bản

Mỹ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là nơi xuất xứ của loại kèn này.

22 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ D

Hình tròn

Chữ I

Chữ U

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình dạng đặc trưng của kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là mô tả chính xác về hình dạng của kèn.

23 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Địa điểm học tập.

Ngôi nhà.

Một tổ chức.

Nơi lưu giữ những kỷ niệm đẹp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu nghĩa bóng của từ trong ngữ cảnh bài hát. Đáp án đúng sẽ là nghĩa phù hợp nhất.

24 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giận dữ, phẫn nộ

Sự vui vẻ, hân hoan

Sự trang nghiêm, sâu lắng

Sự sôi động, náo nhiệt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khả năng biểu đạt cảm xúc của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là những cung bậc cảm xúc mà kèn thường thể hiện.

25 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhạc đồng quê

Nhạc jazz, nhạc cổ điển

Nhạc dance

Nhạc thiếu nhi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thể loại nhạc mà kèn Trombone có thể tham gia. Đáp án đúng sẽ là những thể loại nhạc mà kèn thường xuất hiện.

26 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự trẻ trung

Sự thay đổi của thời gian

Sức khỏe

Sự trưởng thành và những năm tháng cống hiến

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh trong bài hát. Đáp án đúng sẽ là liên tưởng phù hợp nhất.

27 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Từ nốt thấp đến nốt cao

Chỉ những nốt cao

Chỉ những nốt thấp

Chỉ những nốt ở giữa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khả năng chơi nốt của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là phạm vi nốt nhạc mà kèn có thể chơi.

28 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Rung

Tiếng chim hót

Glissando (lướt)

Tiếng cười

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ thuật chơi và hiệu ứng âm thanh của kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là những hiệu ứng mà kèn có thể tạo ra.

29 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trìu mến, tha thiết

Vui tươi, rộn ràng

Hào hùng, mạnh mẽ

Nhanh, dồn dập

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm giai điệu của bài hát. Đáp án đúng sẽ là miêu tả chính xác về giai điệu của bài.

30 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cách chơi các loại nhạc cụ.

Sự đa dạng của các loại nhạc cụ và vai trò của chúng trong biểu diễn âm nhạc.

Cách sáng tác nhạc.

Lịch sử phát triển của âm nhạc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh tổng hợp kiến thức và rút ra bài học. Đáp án đúng sẽ là thể hiện sự hiểu biết về vai trò của các nhạc cụ trong âm nhạc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2)

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2) - Đề 04

1 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kèn Trombone có âm thanh mạnh mẽ và hùng dũng.

Kèn Trombone có hình dạng uốn cong như chữ C.

Kèn Trombone sử dụng cần kéo để thay đổi cao độ.

Kèn Trombone thường được sử dụng trong dàn nhạc giao hưởng và nhạc jazz.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của kèn Trombone. Đáp án sai sẽ là đặc điểm không chính xác về loại kèn này.

2 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình yêu đôi lứa.

Nỗi buồn chia ly.

Lòng biết ơn và sự kính trọng đối với thầy cô.

Sự tự hào về quê hương.

Câu hỏi kiểm tra về nội dung và tình cảm chủ đạo của bài hát.

3 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hoàng Long

Phạm Tuyên

Văn Chung

Đỗ Văn Bảo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả của bài hát.

4 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trìu mến, tha thiết.

Vui tươi, rộn ràng.

Hào hùng, mạnh mẽ.

Nhanh, dồn dập.

Câu hỏi kiểm tra về đặc điểm giai điệu của bài hát.

5 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trường xưa.

Dáng thầy.

Mái tóc.

Học trò.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ca từ thể hiện cảm xúc trong bài hát.

6 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kèn Cor có âm sắc êm dịu, trầm ấm.

Kèn Cor có hình dạng cuộn tròn.

Kèn Cor sử dụng cần kéo để thay đổi cao độ.

Kèn Cor còn được gọi là French horn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của kèn Cor.

7 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

1 đoạn.

3 đoạn.

4 đoạn.

2 đoạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức của bài hát.

8 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đức

Pháp

Anh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của kèn Cor.

9 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ống thổi, cần kéo và loa kèn.

Van bấm, ống thổi và loa kèn.

Piston, cần kéo và loa kèn.

Ống thổi, piston và van bấm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo của kèn Trombone.

10 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mạnh mẽ, hùng tráng.

Vui tươi, rộn ràng.

Êm dịu, trầm ấm.

Sôi nổi, hào hùng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm thanh của kèn Cor.

11 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

8 nhịp

10 nhịp

15 nhịp

17 nhịp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát.

12 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kèn Trumpet

Kèn săn

Kèn Trombone

Kèn clarinet

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi khác của kèn Cor.

13 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhạc cổ điển

Nhạc đồng quê

Nhạc Jazz

Nhạc rock

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Trombone.

14 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chuyển một bài hát từ giọng này sang giọng khác.

Thay đổi cao độ của một nốt nhạc.

Sử dụng các nốt nhạc khác nhau trong một bài hát.

Thay đổi tiết tấu của một bài hát.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm dịch giọng.

15 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

8 nhịp

10 nhịp

15 nhịp

17 nhịp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát.

16 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cần kéo

Van bấm

Piston

Ống thổi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo của kèn Cor.

17 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhẹ nhàng, trong sáng

Êm dịu, trầm ấm

Bay bổng, thánh thót

Mạnh mẽ, hùng dũng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm thanh của kèn Trombone.

18 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

3/4

4/4

2/4

6/8

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhịp của bài hát.

19 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hình chữ nhật

Hình vuông

Hình tam giác

Hình cuộn tròn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình dáng của kèn Cor.

20 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phù hợp với quãng giọng của người hát.

Làm cho bài hát trở nên phức tạp hơn.

Thay đổi giai điệu của bài hát.

Giúp bài hát trở nên ngắn hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của dịch giọng.

21 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Van bấm

Piston

Cần kéo

Ống thổi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo của kèn Trombone.

22 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trường xưa

Dáng thầy

Mái tóc

Học trò

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ca từ thể hiện cảm xúc trong bài hát.

23 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cao vút

Rộng

Hẹp

Rộng và linh hoạt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm thanh của kèn Cor.

24 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dàn nhạc giao hưởng, ban nhạc jazz

Dàn nhạc rock, ban nhạc pop

Dàn nhạc thiếu nhi, ban nhạc đồng quê

Dàn nhạc thính phòng, ban nhạc blues

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Trombone.

25 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Học thuộc lời bài hát.

Biết cách chơi kèn Cor.

Biết ơn thầy cô.

Hiểu về dịch giọng.

Câu hỏi kiểm tra về mục đích giáo dục của bài hát.

26 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo của kèn Cor.

27 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hình tròn

Hình vuông

Chữ U

Hình tam giác

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình dáng của kèn Trombone.

28 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đô

Rê

Đố

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát.

29 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dàn nhạc giao hưởng, thính phòng

Ban nhạc rock, pop

Dàn nhạc thiếu nhi, đồng quê

Ban nhạc jazz, blues

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Cor.

30 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình yêu quê hương đất nước.

Biết ơn thầy cô, trân trọng công lao của họ.

Tình bạn bè thân thiết.

Sự tự hào về bản thân.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa giáo dục của bài hát.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2)

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2) - Đề 05

1 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kèn Trombone có âm thanh mạnh mẽ và hùng dũng.

Kèn Trombone có cấu tạo gồm một ống hình chữ U có thể kéo ra vào để thay đổi cao độ.

Kèn Trombone thường được sử dụng trong các dàn nhạc giao hưởng để tạo ra những âm thanh êm dịu, trữ tình.

Kèn Trombone là một loại kèn đồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của kèn Trombone. Phương án sai sẽ là đặc điểm không liên quan hoặc sai lệch.

2 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình yêu lứa đôi.

Lòng biết ơn và sự kính trọng đối với thầy cô giáo.

Nỗi buồn chia ly.

Sự tự hào về quê hương.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về nội dung và thông điệp chính của bài hát.

3 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trường cũ

Lớp xưa

Nhớ thương

Dáng thầy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ thuật hát và cách thể hiện trong bài hát.

4 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

French horn

German horn

Trumpet

Trombone

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi khác của kèn Cor.

5 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thay đổi tốc độ của một bài hát.

Thay đổi tiết tấu của một bài hát.

Chuyển một bài hát từ giọng này sang giọng khác.

Thay đổi nhạc cụ trong một bản nhạc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm dịch giọng.

6 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mạnh mẽ, hùng dũng.

Êm dịu, trầm ấm.

Trong trẻo, thánh thót.

Nhanh, dồn dập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm thanh của kèn Cor.

7 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

3/4

4/4

6/8

2/4

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhịp điệu của bài hát.

8 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hệ thống van bấm.

Ống tuột hình chữ U.

Loa kèn hình tròn.

Búp kèn và piston.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo của kèn Trombone.

9 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trìu mến, tha thiết.

Nhanh, mạnh mẽ.

Vui tươi, sôi động.

Hào hùng, hùng tráng.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về đặc điểm giai điệu của bài hát.

10 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hình chữ nhật.

Hình vuông.

Hình vòng tròn.

Hình tam giác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình dạng của kèn Cor.

11 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hoàng Lân

Phạm Tuyên

Trịnh Công Sơn

Đỗ Văn Bảo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả của bài hát.

12 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dàn nhạc giao hưởng, nhạc thính phòng.

Nhạc rock, nhạc pop.

Nhạc jazz, nhạc blues.

Nhạc điện tử, nhạc dance.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Cor trong các loại hình âm nhạc.

13 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để tăng tốc độ của bài hát.

Để phù hợp với giọng hát hoặc nhạc cụ.

Để thay đổi phong cách của bài hát.

Để làm cho bài hát trở nên phức tạp hơn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mục đích và ý nghĩa của việc dịch giọng.

14 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trường cũ lớp xưa còn dáng thầy...

Giờ đã rất xa rồi dáng thầy...

Ơn thầy con ghi sâu trong lòng...

Bài giáo án xưa còn nhớ hoài...

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết và phân tích ca từ thể hiện tình cảm.

15 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cao vút.

Rất thấp.

Chủ yếu ở quãng trung.

Rộng, từ trầm đến cao.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm vực của kèn Trombone.

16 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kèn Trumpet

Kèn Cor

Kèn Saxophone

Trombone

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết nhạc cụ qua âm thanh.

17 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để điều chỉnh âm lượng.

Để thay đổi màu sắc âm thanh.

Để tạo ra các nốt nhạc khác nhau.

Để giữ cho kèn không bị rung.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của hệ thống van trên kèn Cor.

18 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của bài hát.

19 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát.

20 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát.

21 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mạnh mẽ, dứt khoát.

Êm dịu, vang vọng.

Sôi động, tươi vui.

Gọn gàng, sắc nét.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm thanh của kèn Cor.

22 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vui vẻ, hài hước.

Buồn bã, cô đơn.

Hùng tráng, trang nghiêm.

Nhẹ nhàng, tình cảm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Trombone trong biểu đạt cảm xúc.

23 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự trẻ trung của thầy cô.

Sự giàu có của thầy cô.

Sự thay đổi của thời gian.

Sự hy sinh và cống hiến của thầy cô.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích và hiểu ý nghĩa của hình ảnh trong bài hát.

24 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đồng.

Gỗ.

Dây.

Gõ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại nhạc cụ.

25 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cao độ của các nốt.

Quãng của các nốt.

Giai điệu của bài hát.

Hợp âm của bài hát.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố không thay đổi khi dịch giọng.

26 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng các van bấm.

Kéo ống tuột ra vào.

Thổi vào búp kèn.

Gõ vào thân kèn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thức tạo ra âm thanh của kèn Trombone.

27 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Biết ơn bạn bè.

Chăm chỉ học tập.

Tôn trọng và biết ơn thầy cô.

Vui vẻ đến trường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng rút ra bài học từ nội dung bài hát.

28 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trung Quốc

Nhật Bản

Pháp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của kèn Cor.

29 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bóng dáng thầy

Kỷ niệm xưa

Mái trường xưa

Lời thầy cô

Câu hỏi kiểm tra khả năng ghi nhớ và điền từ còn thiếu trong câu hát.

30 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhẹ nhàng, du dương.

Vui tươi, rộn ràng.

Trầm buồn, da diết.

Trang trọng, hùng tráng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ âm thanh của kèn Trombone với các tính chất của bản nhạc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2)

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2) - Đề 06

1 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kèn Trombone là một loại kèn đồng.

Âm thanh của kèn Trombone thường mạnh mẽ và hùng dũng.

Kèn Trombone có một ống tuột để thay đổi cao độ.

Kèn Trombone có âm sắc êm dịu, thích hợp với những bản nhạc trữ tình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của kèn Trombone. Đáp án sai sẽ là một đặc điểm không chính xác về loại kèn này.

2 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

3/4

2/4

4/4

6/8

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhịp điệu của bài hát Dáng Thầy.

3 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình bạn bè thân thiết.

Nỗi buồn chia ly.

Lòng biết ơn và sự kính trọng đối với thầy cô.

Sự tự hào về trường lớp.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về chủ đề và thông điệp của bài hát.

4 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

French horn

German horn

Trumpet

Trombone

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi khác của kèn Cor.

5 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trường xưa

Mái tóc

Nhớ thương

Dáng thầy

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ được hát luyến trong bài hát.

6 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hình chữ nhật

Hình vuông

Hình vòng tròn

Hình tam giác

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình dạng của kèn Cor.

7 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhẹ nhàng, trong trẻo, thánh thót

Mạnh mẽ, hùng dũng, huy hoàng

Êm dịu, sâu lắng, tha thiết

Vui tươi, rộn rã, sôi động

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm thanh của kèn Trombone.

8 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hoàng Lân

Phạm Tuyên

Đỗ Văn Bảo

Trịnh Công Sơn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả của bài hát.

9 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự thay đổi cao độ của một bài hát hoặc một đoạn nhạc.

Sự thay đổi về tiết tấu của một bài hát.

Sự thay đổi về hòa âm của một bài hát.

Sự thay đổi về tempo của một bài hát.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm dịch giọng.

10 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ống tuột

Van bấm

Miệng thổi

Hệ thống piston

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo của kèn Cor.

11 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của bài hát.

12 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của bài hát.

13 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của bài hát.

14 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kèn đồng

Kèn gỗ

Kèn phím

Kèn hơi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại nhạc cụ.

15 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Van bấm

Ống tuột

Piston

Miệng thổi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo của kèn Trombone.

16 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhạc rock

Nhạc jazz

Nhạc giao hưởng

Nhạc điện tử

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Cor.

17 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình dáng của kèn Trombone.

18 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dáng thầy

Mái trường

Bạn bè

Kỉ niệm

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về nội dung bài hát.

19 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mạnh mẽ, hùng dũng

Trong trẻo, thánh thót

Êm dịu, trầm ấm

Vui tươi, rộn rã

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm thanh của kèn Cor.

20 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để thay đổi tiết tấu của bài hát.

Để phù hợp với giọng hát hoặc nhạc cụ.

Để tăng thêm sự phức tạp cho bài hát.

Để thay đổi nội dung của bài hát.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của dịch giọng.

21 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhạc rock

Nhạc pop

Nhạc rap

Nhạc cổ điển

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Cor.

22 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thổi vào miệng kèn và di chuyển ống tuột

Bấm các phím trên thân kèn

Gõ vào thân kèn

Sử dụng hệ thống piston

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thức hoạt động của kèn Trombone.

23 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thể hiện sự tự hào về trường lớp.

Ghi nhớ những kỷ niệm vui vẻ.

Biết ơn và trân trọng công lao của thầy cô.

Thể hiện tình yêu với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa giáo dục của bài hát.

24 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trung Quốc

Châu Âu

Nhật Bản

Hoa Kỳ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử của kèn Cor.

25 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhạc đồng quê

Nhạc pop

Nhạc rock

Nhạc jazz

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Trombone.

26 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cao độ

Tiết tấu

Tempo

Hòa âm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố bị ảnh hưởng khi dịch giọng.

27 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo ra âm thanh trầm

Tạo ra âm thanh cao

Tạo ra âm thanh trung bình và hỗ trợ các bè khác

Tạo ra tiết tấu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của kèn Cor trong dàn nhạc.

28 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếng rít

Glissando

Tremolo

Staccato

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ thuật chơi kèn Trombone.

29 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vui vẻ, phấn khởi

Buồn bã, cô đơn

Sôi nổi, nhiệt huyết

Xúc động, biết ơn

Câu hỏi kiểm tra sự cảm nhận và liên hệ của học sinh với bài hát.

30 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hát một bài hát ở nhiều tông khác nhau.

Thay đổi tiết tấu của một bài hát.

Thay đổi hòa âm của một bài hát.

Sáng tác một bài hát mới.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2)

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2) - Đề 07

1 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Đâu là đặc điểm không đúng về kèn Trombone?

Kèn Trombone là loại kèn đồng.

Kèn Trombone có âm thanh mạnh mẽ và hùng dũng.

Kèn Trombone sử dụng piston để thay đổi cao độ.

Kèn Trombone có một ống trượt để thay đổi độ dài của cột khí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của kèn Trombone. Đáp án sai sẽ là một đặc điểm không chính xác về loại kèn này.

2 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Bài hát Dáng thầy được viết ở nhịp nào?

3/4

2/4

4/4

6/8

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhịp điệu của bài hát. Đáp án đúng là nhịp điệu chính xác của bài hát.

3 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Đâu không phải là một từ miêu tả giai điệu của bài hát Dáng thầy?

Trìu mến

Tha thiết

Sâu lắng

Vui tươi

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm giai điệu của bài hát. Đáp án sai sẽ là một từ không phù hợp để miêu tả giai điệu của bài hát.

4 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Trong bài hát Dáng thầy, hình ảnh nào được nhắc đến để thể hiện sự biết ơn?

Dáng thầy

Mái trường

Bạn bè

Kỉ niệm

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố trong bài hát thể hiện sự biết ơn. Đáp án đúng sẽ là hình ảnh liên quan đến sự biết ơn trong bài hát.

5 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Kèn Cor còn có tên gọi nào khác?

Kèn Trumpet

Kèn French horn

Kèn Trombone

Kèn Saxophone

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi khác của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là tên gọi khác của loại kèn này.

6 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Kèn Cor có âm sắc như thế nào?

Mạnh mẽ, dồn dập

Trong trẻo, thánh thót

Êm dịu, trầm ấm

Hào hùng, vang dội

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm sắc của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là miêu tả chính xác về âm sắc của loại kèn này.

7 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Dịch giọng trong âm nhạc là gì?

Thay đổi tempo của bài hát

Thay đổi tiết tấu của bài hát

Thay đổi nhạc cụ trong bài hát

Chuyển đổi một giai điệu từ giọng này sang giọng khác

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm dịch giọng. Đáp án đúng sẽ là định nghĩa chính xác của dịch giọng.

8 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Bài hát Dáng thầy có bao nhiêu đoạn?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát. Đáp án đúng sẽ là số đoạn chính xác của bài hát.

9 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Trong bài hát Dáng thầy, từ nào được hát luyến?

Trường xưa

Dáng thầy

Mái tóc

Kỉ niệm

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết từ được hát luyến trong bài hát. Đáp án đúng sẽ là từ được hát luyến trong bài hát.

10 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Kèn Trombone có hình dạng như thế nào?

Hình tròn

Hình vuông

Hình chữ D

Hình chữ S

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình dạng của kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là miêu tả chính xác về hình dạng của loại kèn này.

11 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Tác giả của bài hát Dáng thầy là ai?

Hoàng Lân

Phạm Tuyên

Trịnh Công Sơn

Đỗ Văn Bảo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả của bài hát. Đáp án đúng sẽ là tên của tác giả bài hát.

12 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Kèn Cor có cấu tạo như thế nào?

Phức tạp, một đầu hình chuông, một đầu hình tròn

Đơn giản với hai đầu loe ra

Phức tạp, một đầu hình vuông, một đầu hình tròn

Đơn giản với một đầu loe và một đầu kín

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là miêu tả chính xác về cấu tạo của loại kèn này.

13 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Âm thanh của kèn Trombone thường được miêu tả bằng những tính từ nào?

Nhẹ nhàng, trong sáng

Trầm ấm, ngân vang

Mạnh mẽ, hùng dũng

Bay bổng, thánh thót

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm âm thanh của kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là các tính từ miêu tả âm thanh của kèn.

14 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Hệ thống van trên kèn Cor có chức năng gì?

Để giữ nhịp khi thổi

Tạo cao độ cho âm thanh

Tạo âm thanh trầm

Tạo âm thanh bổng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của hệ thống van trên kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là chức năng chính của hệ thống van.

15 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Đoạn 1 của bài hát Dáng thầy có bao nhiêu nhịp?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát. Đáp án đúng sẽ là số nhịp của đoạn 1.

16 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Đoạn 2 của bài hát Dáng thầy có bao nhiêu nhịp?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát. Đáp án đúng sẽ là số nhịp của đoạn 2.

17 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Kèn Cor thuộc loại nhạc cụ nào?

Kèn đồng

Kèn gỗ

Kèn phím

Kèn hơi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại nhạc cụ. Đáp án đúng sẽ là loại nhạc cụ mà kèn Cor thuộc về.

18 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Kèn Trombone sử dụng bộ phận nào để thay đổi cao độ?

Van

Ống trượt

Piston

Miệng thổi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo và cách thức hoạt động của kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là bộ phận dùng để thay đổi cao độ.

19 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Bài hát Dáng thầy thể hiện tình cảm gì?

Tình yêu đôi lứa

Tình bạn bè

Tình yêu quê hương

Lòng biết ơn thầy cô

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nội dung và thông điệp của bài hát. Đáp án đúng sẽ là tình cảm chính mà bài hát thể hiện.

20 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Kèn Cor có nguồn gốc từ đâu?

Đức

Pháp

Anh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử và nguồn gốc của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là quốc gia hoặc khu vực nơi kèn Cor xuất hiện.

21 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Trong bài hát Dáng thầy, hình ảnh nào gợi nhớ về quá khứ?

Trường cũ

Hiện tại

Tương lai

Thầy cô

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố trong bài hát gợi nhớ về quá khứ. Đáp án đúng sẽ là hình ảnh liên quan đến quá khứ trong bài hát.

22 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Kèn Trombone thường được sử dụng trong thể loại âm nhạc nào?

Nhạc cổ điển

Nhạc jazz

Nhạc pop

Nhạc đồng quê

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Trombone trong các thể loại âm nhạc. Đáp án đúng sẽ là thể loại âm nhạc mà kèn Trombone thường được sử dụng.

23 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Bài học rút ra từ bài hát Dáng thầy là gì?

Tình yêu quê hương

Tình bạn bè

Lòng biết ơn thầy cô

Sự tự tin

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và rút ra bài học từ nội dung bài hát. Đáp án đúng sẽ là bài học chính mà bài hát mang lại.

24 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Kèn Cor được sử dụng phổ biến trong dàn nhạc giao hưởng ở vị trí nào?

Hàng đầu

Giữa

Cuối

Trong

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí của kèn Cor trong dàn nhạc giao hưởng. Đáp án đúng sẽ là vị trí mà kèn Cor thường được đặt trong dàn nhạc.

25 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Dịch giọng có thể được thực hiện như thế nào?

Thay đổi cao độ của các nốt nhạc

Thay đổi nhịp điệu của bài hát

Thay đổi tempo của bài hát

Thay đổi nhạc cụ trong bài hát

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thức thực hiện dịch giọng. Đáp án đúng sẽ là phương pháp chính để thực hiện dịch giọng.

26 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Kèn Trombone có thể tạo ra những hiệu ứng âm thanh đặc biệt nào?

Tiếng chim hót

Tiếng mưa rơi

Glissando

Tiếng sấm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hiệu ứng âm thanh đặc biệt mà kèn Trombone có thể tạo ra. Đáp án đúng sẽ là một trong những hiệu ứng âm thanh đặc biệt của kèn.

27 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Bài hát Dáng thầy có giai điệu chủ đạo là gì?

Nhanh, mạnh mẽ

Trìu mến, tha thiết

Vui tươi, sôi động

Hào hùng, hùng tráng

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm giai điệu chủ đạo của bài hát. Đáp án đúng sẽ là miêu tả về giai điệu chủ đạo của bài hát.

28 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Kèn Cor thường được sử dụng trong các buổi hòa nhạc nào?

Nhạc rock

Nhạc pop

Nhạc jazz

Nhạc giao hưởng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Cor trong các buổi hòa nhạc. Đáp án đúng sẽ là loại buổi hòa nhạc mà kèn Cor thường được sử dụng.

29 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Trong quá trình dịch giọng, yếu tố nào không thay đổi?

Cấu trúc giai điệu

Cao độ

Quãng

Giọng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố không thay đổi trong quá trình dịch giọng. Đáp án đúng sẽ là yếu tố không bị thay đổi khi dịch giọng.

30 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Kèn Trombone được điều khiển bằng cách nào?

Sử dụng piston

Sử dụng van

Sử dụng ống trượt

Sử dụng phím

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thức điều khiển kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là cách thức chính để điều khiển loại kèn này.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2)

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2) - Đề 08

1 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Đâu là đặc điểm KHÔNG đúng khi nói về kèn Trombone?

Kèn Trombone là một loại kèn đồng.

Âm thanh của kèn Trombone thường mạnh mẽ và hùng dũng.

Kèn Trombone có một ống tuột để thay đổi độ cao âm thanh.

Kèn Trombone có âm sắc êm dịu, thích hợp với những giai điệu trữ tình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của kèn Trombone. Đáp án sai sẽ là một đặc điểm không chính xác hoặc không liên quan đến loại kèn này.

2 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Bài hát Dáng thầy thể hiện tình cảm gì?

Tình yêu lứa đôi.

Lòng biết ơn và sự kính trọng đối với thầy cô.

Nỗi buồn chia ly.

Sự vui tươi, phấn khởi của tuổi học trò.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nội dung và thông điệp của bài hát. Đáp án đúng sẽ là một miêu tả chính xác về tình cảm mà bài hát thể hiện.

3 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Ai là tác giả của bài hát Dáng thầy?

Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.

Nhạc sĩ Phạm Duy.

Nhạc sĩ Đỗ Văn Bảo.

Nhạc sĩ Văn Cao.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả của bài hát. Đáp án đúng sẽ là tên của người đã sáng tác bài hát.

4 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Hình thức âm nhạc của bài Dáng thầy là:

2 đoạn.

3 đoạn.

4 đoạn.

1 đoạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức âm nhạc của bài hát. Đáp án đúng sẽ là số đoạn của bài hát.

5 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Trong bài Dáng thầy, từ nào được hát luyến?

Trường xưa.

Mái tóc.

Nhớ thương.

Dáng thầy.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các từ được hát luyến trong bài hát. Đáp án đúng sẽ là từ hoặc cụm từ được hát luyến.

6 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Kèn Cor còn có tên gọi nào khác?

Kèn Trumpet.

Kèn French horn.

Kèn Trombone.

Kèn Saxophone.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi khác của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là tên gọi phổ biến khác của loại kèn này.

7 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Âm thanh của kèn Cor được miêu tả như thế nào?

Mạnh mẽ, hùng tráng.

Trong trẻo, thánh thót.

Êm dịu, trầm ấm.

Vui tươi, rộn rã.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm thanh của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là những tính từ miêu tả chính xác âm thanh của loại kèn này.

8 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Dịch giọng là gì?

Sự chuyển đổi một giai điệu hay tác phẩm âm nhạc từ giọng này sang giọng khác.

Sự thay đổi về tốc độ của một bản nhạc.

Sự thay đổi về tiết tấu của một bản nhạc.

Sự thay đổi về hòa âm của một bản nhạc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm dịch giọng trong âm nhạc. Đáp án đúng sẽ là định nghĩa chính xác của thuật ngữ này.

9 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Kèn Cor có hình dạng như thế nào?

Hình chữ nhật.

Hình vuông.

Hình vòng cung.

Hình tam giác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình dáng bên ngoài của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là mô tả chính xác về hình dạng của loại kèn này.

10 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Hệ thống van trên kèn Cor có chức năng gì?

Để điều chỉnh âm lượng.

Để giữ cho kèn không bị rung.

Để trang trí cho kèn.

Để tạo ra các cao độ khác nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của hệ thống van trên kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là chức năng chính của hệ thống này.

11 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Bài hát Dáng thầy được viết ở nhịp nào?

3/4

2/4

4/4

6/8

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhịp điệu của bài hát. Đáp án đúng sẽ là nhịp của bài hát.

12 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Kèn Trombone có cấu tạo chính gồm:

Hệ thống van và ống thổi.

Loa kèn và piston.

Ống tuột và loa kèn.

Ống thổi và piston.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo của kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là bộ phận chính của kèn.

13 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Đoạn 1 của bài Dáng thầy có bao nhiêu nhịp?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát. Đáp án đúng sẽ là số nhịp trong đoạn 1 của bài.

14 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Đoạn 2 của bài Dáng thầy có bao nhiêu nhịp?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát. Đáp án đúng sẽ là số nhịp trong đoạn 2 của bài.

15 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Trong bài Dáng thầy, hình ảnh nào được nhắc đến?

Cây đa, bến nước.

Dáng thầy, mái trường.

Đồi thông, cánh diều.

Sông, núi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nội dung bài hát. Đáp án đúng sẽ là hình ảnh được nhắc đến trong bài.

16 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Kèn Cor thường được sử dụng trong các thể loại âm nhạc nào?

Nhạc giao hưởng, nhạc thính phòng.

Nhạc rock, nhạc pop.

Nhạc jazz, nhạc blues.

Nhạc rap, nhạc hip-hop.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là các thể loại âm nhạc mà kèn Cor thường xuất hiện.

17 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Kèn Trombone có thể tạo ra những âm thanh nào?

Nhẹ nhàng, trong trẻo.

Êm dịu, sâu lắng.

Vui tươi, rộn rã.

Mạnh mẽ, hùng dũng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm thanh của kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là các tính từ miêu tả âm thanh của loại kèn này.

18 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Kèn Cor có nguồn gốc từ đâu?

Trung Quốc.

Nhật Bản.

Châu Âu.

Châu Phi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là nơi mà loại kèn này xuất hiện.

19 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Kèn Trombone được sử dụng phổ biến trong các dàn nhạc nào?

Dàn nhạc rock.

Dàn nhạc giao hưởng, nhạc jazz.

Dàn nhạc pop.

Dàn nhạc hip-hop.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là các loại dàn nhạc mà kèn Trombone thường xuất hiện.

20 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Ý nghĩa của bài hát Dáng thầy đối với người học sinh là:

Thể hiện sự tự hào về mái trường.

Thể hiện tình bạn đẹp.

Biết ơn và kính trọng thầy cô giáo.

Thể hiện sự vui tươi của tuổi học trò.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và rút ra bài học từ bài hát. Đáp án đúng sẽ là ý nghĩa sâu sắc nhất của bài hát.

21 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Trong dịch giọng, yếu tố nào KHÔNG thay đổi?

Cao độ.

Quãng.

Hợp âm.

Giai điệu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dịch giọng. Đáp án đúng sẽ là yếu tố không bị thay đổi khi dịch giọng.

22 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Kèn Trombone được điều khiển bằng bộ phận nào?

Van.

Ống tuột.

Piston.

Miệng thổi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thức hoạt động của kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là bộ phận dùng để điều khiển cao độ của kèn.

23 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Bài hát Dáng thầy có giai điệu như thế nào?

Trìu mến, tha thiết.

Vui tươi, rộn ràng.

Mạnh mẽ, hùng tráng.

Nhanh, dồn dập.

Câu hỏi kiểm tra khả năng cảm nhận về giai điệu của bài hát. Đáp án đúng sẽ là miêu tả chính xác về giai điệu của bài.

24 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Kèn Cor thường được làm bằng chất liệu gì?

Gỗ.

Nhựa.

Đồng.

Sắt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chất liệu cấu tạo của kèn Cor. Đáp án đúng sẽ là chất liệu phổ biến dùng để làm kèn.

25 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Kèn Trombone có hình dáng như thế nào?

Hình tròn.

Hình vuông.

Hình tam giác.

Hình chữ U.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình dáng bên ngoài của kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là mô tả chính xác về hình dáng của loại kèn này.

26 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Trong bài Dáng thầy, hình ảnh mái tóc gợi nhớ điều gì?

Sự trẻ trung của thầy cô.

Thời gian và sự hy sinh của thầy cô.

Sự nghiêm khắc của thầy cô.

Sự thay đổi của thời tiết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nội dung và ý nghĩa của ca từ. Đáp án đúng sẽ là ý nghĩa của hình ảnh mái tóc trong bài hát.

27 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Âm vực của bài Dáng thầy có đặc điểm gì?

Rộng, trải dài.

Cao, chói.

Vừa phải, dễ hát.

Thấp, trầm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm âm vực của bài hát. Đáp án đúng sẽ là miêu tả chính xác về âm vực của bài.

28 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Kèn Trombone có nguồn gốc từ đâu?

Châu Âu.

Châu Á.

Châu Mỹ.

Châu Phi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của kèn Trombone. Đáp án đúng sẽ là nơi mà loại kèn này xuất hiện.

29 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Bài hát Dáng thầy thường được biểu diễn vào dịp nào?

Ngày Tết.

Ngày Quốc tế Phụ nữ.

Ngày thành lập Đội.

Ngày Nhà giáo Việt Nam.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bối cảnh biểu diễn bài hát. Đáp án đúng sẽ là dịp mà bài hát thường được trình bày.

30 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Trong dịch giọng, việc thay đổi giọng có ảnh hưởng đến yếu tố nào?

Giai điệu.

Quãng.

Tiết tấu.

Tempo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dịch giọng. Đáp án đúng sẽ là yếu tố bị ảnh hưởng khi dịch giọng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2)

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2) - Đề 09

1 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Đâu là đặc điểm không phải của kèn Trombone?

Kèn đồng, có âm thanh mạnh mẽ.

Sử dụng cần kéo để thay đổi độ cao âm thanh.

Có hình dạng cuốn vòng tròn.

Âm thanh thường được sử dụng trong các dàn nhạc giao hưởng và nhạc jazz.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của kèn Trombone. Đáp án đúng là C, vì kèn Trombone không có hình dạng cuốn vòng tròn.

2 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Trong các tính từ sau, tính từ nào thường được dùng để miêu tả âm thanh của kèn Cor?

Êm dịu, trầm ấm.

Mạnh mẽ, hùng dũng.

Trong trẻo, thánh thót.

Hào hùng, huy hoàng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tính từ miêu tả âm thanh của kèn Cor. Đáp án đúng là A, vì kèn Cor có âm thanh êm dịu, trầm ấm.

3 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Ai là tác giả của bài hát Dáng thầy?

Phạm Tuyên.

Đỗ Văn Bảo.

Trịnh Công Sơn.

Hoàng Lân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả của bài hát. Đáp án đúng là B.

4 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Giai điệu của bài hát Dáng thầy mang sắc thái nào?

Nhanh, sôi nổi.

Vui tươi, rộn ràng.

Du dương, da diết.

Trìu mến, tha thiết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng cảm nhận về sắc thái giai điệu của bài hát. Đáp án đúng là D.

5 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Dòng nào sau đây không phải là một câu hát trong bài Dáng thầy?

Trường cũ lớp xưa còn dáng thầy, cùng với nhớ thương còn vơi đầy.

Bạn bè thân thương, cùng nhau vui chơi.

Giờ đã rất xa rồi dáng thầy, cùng mái tóc pha màu phấn bụi.

Bài giáo án xưa còn nhớ hoài, từng nét chữ xanh màu nhớ thương.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết lời bài hát. Đáp án đúng là B.

6 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Nhận định nào sau đây không đúng về bài hát Dáng thầy?

Bài hát thể hiện tình cảm biết ơn của học trò với thầy cô.

Giai điệu trìu mến, tha thiết, lời ca dạt dào cảm xúc.

Bài hát viết ở nhịp 4/4.

Câu hát đầu tiên là: <q>Trường cũ lớp xưa còn dáng thầy, cùng với nhớ thương còn vơi đầy</q>.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức tổng quan về bài hát. Đáp án đúng là C.

7 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Chủ đề chính của bài hát Dáng thầy là gì?

Tình bạn bè thân thiết.

Tình cảm biết ơn của học trò đối với thầy cô.

Những kỷ niệm vui vẻ thời đi học.

Sự trưởng thành của học sinh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết chủ đề bài hát. Đáp án đúng là B.

8 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Bài hát Dáng thầy được chia làm mấy đoạn?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát. Đáp án đúng là A.

9 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Đoạn 1 của bài hát Dáng thầy có bao nhiêu nhịp?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát. Đáp án đúng là C.

10 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Đoạn 2 của bài hát Dáng thầy có bao nhiêu nhịp?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát. Đáp án đúng là A.

11 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Trong bài Dáng thầy, từ nào sau đây được hát luyến?

Trường xưa, lớp cũ.

Mái tóc, phấn bụi.

Nhớ thương, vơi đầy.

Thiết tha, dáng thầy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ thuật hát trong bài hát. Đáp án đúng là D.

12 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Tên gọi khác của kèn Cor là gì?

German horn.

French horn.

Italian horn.

Poland horn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi của nhạc cụ. Đáp án đúng là B.

13 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Kèn Cor có cấu trúc như thế nào?

Đơn giản với hai đầu loe ra.

Phức tạp, một đầu hình vuông, một đầu hình tròn.

Phức tạp, một đầu hình chuông, một đầu hình tròn.

Đơn giản với một đầu loe và một đầu kín.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo của nhạc cụ. Đáp án đúng là C.

14 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Kèn Cor còn có tên gọi nào khác?

Kèn trận đấu.

Kèn đi săn.

Kèn xuất trận.

Kèn đi rừng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi khác của nhạc cụ. Đáp án đúng là B.

15 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Hệ thống van trên kèn Cor có tác dụng gì?

Tạo cao độ cho âm thanh.

Để giữ nhịp khi thổi.

Tạo âm thanh trầm.

Tạo âm thanh bổng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của bộ phận trên nhạc cụ. Đáp án đúng là A.

16 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Thân kèn Trombone có hình dạng chữ gì?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình dạng của nhạc cụ. Đáp án đúng là B.

17 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Âm thanh của kèn Trombone được miêu tả như thế nào?

Nhẹ nhàng, trong sáng, thánh thót.

Trầm ấm, ngân vang, huy hoàng.

Bay bổng, thánh thót, trong trẻo.

Mạnh mẽ, hùng dũng, huy hoàng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tính chất âm thanh của nhạc cụ. Đáp án đúng là D.

18 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Dịch giọng trong âm nhạc là gì?

Sự dịch chuyển một giai điệu hay tác phẩm âm nhạc từ giọng này sang giọng khác.

Sự dịch chuyển một giai điệu âm nhạc từ giọng này sang giọng khác.

Sự chuyển đổi một tác phẩm âm nhạc từ giọng này sang giọng khác.

Sự chuyển đổi một giai điệu hay tác phẩm âm nhạc từ giọng này sang giọng khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm dịch giọng. Đáp án đúng là A.

19 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Dụng cụ nào sau đây có thể tạo ra âm thanh sau?

Kèn Cor

Kèn Trombone

Kèn phím

Kèn Trumpet

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết âm thanh của nhạc cụ qua liên kết bên ngoài. Đáp án đúng là A.

20 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Bài hát Dáng thầy mang đến cho em bài học gì?

Tỏ lòng thành kính, mến yêu đối với người thầy, sự quan tâm đối với những học trò.

Trân trọng thời gian được đến trường, được gặp thầy cô, bạn bè dưới mái trường mến yêu.

Lòng biết ơn, tình yêu và sự kính trọng đối với người thầy, những hi sinh, tận tâm của thầy dành cho học trò.

Trân trọng những kỉ niệm quá khứ về người thầy, về mái trường mến yêu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng rút ra bài học từ nội dung bài hát. Đáp án đúng là C.

21 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Kèn Cor thường được sử dụng trong các loại hình âm nhạc nào?

Dàn nhạc giao hưởng, nhạc thính phòng.

Nhạc rock, nhạc pop.

Nhạc jazz, nhạc blues.

Nhạc điện tử, nhạc dance.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của nhạc cụ. Đáp án đúng là A.

22 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Kèn Trombone sử dụng cơ chế nào để thay đổi cao độ âm thanh?

Sử dụng các van.

Sử dụng cần kéo.

Thay đổi cường độ thổi.

Sử dụng phím bấm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ thuật của nhạc cụ. Đáp án đúng là B.

23 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Trong bài Dáng thầy, từ trường cũ gợi cho em liên tưởng đến điều gì?

Sự thay đổi của thời gian.

Sự xa cách về địa lý.

Những kỷ niệm đã qua.

Sự trưởng thành của học sinh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên tưởng, cảm nhận về nội dung bài hát. Đáp án đúng là C.

24 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Dịch giọng có thể được ứng dụng trong trường hợp nào?

Để phù hợp với giọng hát của người biểu diễn.

Để thay đổi phong cách của bài hát.

Để tăng thêm sự phức tạp cho bài hát.

Để làm cho bài hát dễ thuộc hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của dịch giọng. Đáp án đúng là A.

25 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Kèn Cor và kèn Trombone có điểm gì chung?

Đều có hình dạng thẳng.

Đều sử dụng phím bấm để thay đổi cao độ.

Đều là nhạc cụ thuộc họ kèn đồng.

Đều có âm thanh trong trẻo, thánh thót.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về so sánh các loại nhạc cụ. Đáp án đúng là C.

26 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Bài hát Dáng thầy thường được thể hiện vào dịp nào?

Ngày Tết Nguyên Đán.

Ngày Nhà giáo Việt Nam.

Ngày Quốc tế Phụ nữ.

Ngày thành lập Đoàn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của bài hát. Đáp án đúng là B.

27 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Trong bài Dáng thầy, hình ảnh mái tóc pha màu phấn bụi tượng trưng cho điều gì?

Sự già đi của thời gian.

Sự vất vả của người thầy.

Sự hy sinh thầm lặng của người thầy.

Sự thay đổi của mái tóc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng cảm nhận, phân tích ý nghĩa của hình ảnh trong bài hát. Đáp án đúng là C.

28 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Kèn Cor và kèn Trombone thường được sử dụng trong các thể loại nhạc nào?

Nhạc giao hưởng, nhạc thính phòng, nhạc jazz.

Nhạc rock, nhạc pop, nhạc điện tử.

Nhạc rap, nhạc hiphop, nhạc dance.

Nhạc đ??ng quê, nhạc dân ca.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của nhạc cụ. Đáp án đúng là A.

29 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Dịch giọng giúp ích gì cho người học hát?

Hát được nhiều bài hát hơn, phù hợp với giọng của mình.

Học thuộc lời bài hát nhanh hơn.

Tăng khả năng cảm thụ âm nhạc.

Hát hay hơn các bạn khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của dịch giọng. Đáp án đúng là A.

30 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Em có thể làm gì để thể hiện sự biết ơn đối với thầy cô giáo?

Chỉ học thuộc lòng các bài hát về thầy cô.

Nói lời cảm ơn suông.

Chăm chỉ học tập, vâng lời thầy cô, giúp đỡ bạn bè.

Chỉ cần nhớ về thầy cô trong lòng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là C.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2)

Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 5: Hát bài hát dáng thầy. Thường thức âm nhạc kèn Cor và kèn Trombone. Lý thuyết âm nhạc sơ lược về dịch giọng (P2) - Đề 10

1 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đâu là đặc điểm KHÔNG chính xác khi nói về kèn Trombone?

Kèn Trombone thuộc họ kèn đồng.

Kèn Trombone có cấu tạo gồm một ống thẳng và một ống lồng.

Âm thanh của kèn Trombone thường được sử dụng trong các dàn nhạc giao hưởng và nhạc jazz.

Kèn Trombone có âm sắc nhẹ nhàng, trong sáng, thánh thót.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của kèn Trombone. Đáp án sai là: D. Kèn Trombone có âm sắc nhẹ nhàng, trong sáng.

2 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Trong bài hát Dáng thầy, hình ảnh nào được nhắc đến để thể hiện sự biết ơn của học trò?

Ánh mắt hiền từ của thầy.

Bàn tay ấm áp của thầy.

Mái tóc pha màu phấn bụi.

Giọng nói trầm ấm của thầy.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về nội dung bài hát. Đáp án đúng là: C. Mái tóc pha màu phấn bụi.

3 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Dòng nào sau đây thể hiện đúng đặc điểm về âm sắc của kèn Cor?

Âm thanh mạnh mẽ, hùng dũng, vang vọng.

Âm sắc đẹp, êm dịu, trầm ấm, giàu sức diễn tả.

Âm thanh chói chang, sắc sảo, dễ nghe.

Âm thanh vui tươi, rộn rã, phù hợp với nhạc dance.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về âm sắc của kèn Cor. Đáp án đúng là: B. Âm sắc đẹp, êm dịu, trầm ấm, giàu sức diễn tả.

4 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Bài hát Dáng thầy được viết ở nhịp nào?

2/4

3/4

4/4

6/8

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhịp điệu của bài hát. Đáp án đúng là: A. 2/4.

5 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Trong kỹ thuật dịch giọng, yếu tố nào sau đây KHÔNG thay đổi?

Cao độ của các nốt nhạc.

Quãng của các nốt nhạc.

Tính chất của bài hát.

Khóa nhạc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dịch giọng. Đáp án đúng là: C. Tính chất của bài hát.

6 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Kèn Cor còn có tên gọi nào khác?

Kèn chiến.

Kèn săn.

Kèn đồng.

Kèn trumpet.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi khác của kèn Cor. Đáp án đúng là: B. Kèn săn.

7 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Ý nghĩa chủ đạo của bài hát Dáng thầy là gì?

Ca ngợi vẻ đẹp của người thầy.

Tả lại những kỷ niệm về trường lớp.

Thể hiện tình cảm biết ơn và sự kính trọng đối với thầy cô.

Kể về cuộc sống của người thầy.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của bài hát. Đáp án đúng là: C. Thể hiện tình cảm biết ơn và sự kính trọng đối với thầy cô.

8 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Kèn Cor có cấu trúc như thế nào?

Đơn giản, hình ống thẳng.

Đơn giản, hai đầu loe ra.

Phức tạp, một đầu hình chuông, một đầu hình tròn.

Phức tạp, hình chữ S.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của kèn Cor. Đáp án đúng là: C. Phức tạp, một đầu hình chuông, một đầu hình tròn.

9 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Dịch giọng trong âm nhạc có tác dụng gì?

Để phù hợp với giọng hát hoặc nhạc cụ.

Để thay đổi giai điệu của bài hát.

Để tăng độ khó cho bài hát.

Để giảm độ dài của bài hát.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của dịch giọng. Đáp án đúng là: A. Để phù hợp với giọng hát hoặc nhạc cụ.

10 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Trong bài hát Dáng thầy, từ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự luyến tiếc?

Trường xưa.

Dáng thầy.

Kỷ niệm.

Nhớ thương.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về nội dung và cảm xúc của bài hát. Đáp án đúng là: D. Nhớ thương.

11 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Kèn Trombone thường được sử dụng trong thể loại nhạc nào?

Nhạc pop.

Nhạc rock.

Nhạc jazz và nhạc giao hưởng.

Nhạc thiếu nhi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Trombone. Đáp án đúng là: C. Nhạc jazz và nhạc giao hưởng.

12 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Đâu là đặc điểm của kèn Cor mà không phải của kèn Trombone?

Âm thanh êm dịu, trầm ấm.

Sử dụng ống lồng để thay đổi cao độ.

Thuộc họ kèn đồng.

Có thể chơi các nốt nhạc khác nhau.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt đặc điểm của hai loại kèn. Đáp án đúng là: A. Âm thanh êm dịu, trầm ấm.

13 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Tác giả của bài hát Dáng thầy là ai?

Đỗ Văn Bảo.

Hoàng Lân.

Phạm Tuyên.

Trịnh Công Sơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả bài hát. Đáp án đúng là: A. Đỗ Văn Bảo.

14 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Kèn Cor có nguồn gốc từ đâu?

Châu Á.

Châu Âu.

Châu Mỹ.

Châu Phi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của kèn Cor. Đáp án đúng là: B. Châu Âu.

15 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong bài hát Dáng thầy, hình ảnh trường cũ lớp xưa gợi cho em cảm xúc gì?

Sự tự hào về thành tích.

Sự lo lắng về tương lai.

Nỗi nhớ về quá khứ và tình bạn.

Sự mong muốn được trưởng thành.

Câu hỏi kiểm tra khả năng cảm nhận và liên hệ cảm xúc với nội dung bài hát. Đáp án đúng là: C. Nỗi nhớ về quá khứ và tình bạn.

16 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Kèn Trombone sử dụng bộ phận nào để thay đổi cao độ?

Van.

Ống lồng.

Piston.

Loa kèn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo và cách hoạt động của kèn Trombone. Đáp án đúng là: B. Ống lồng.

17 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Đoạn nhạc trong bài Dáng thầy có giai điệu như thế nào?

Trìu mến, tha thiết.

Vui tươi, rộn ràng.

Mạnh mẽ, hùng tráng.

Nhanh, dồn dập.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về đặc điểm giai điệu của bài hát. Đáp án đúng là: A. Trìu mến, tha thiết.

18 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Kèn Cor được sử dụng phổ biến trong loại hình âm nhạc nào?

Nhạc rock.

Nhạc giao hưởng.

Nhạc rap.

Nhạc đồng quê.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của kèn Cor. Đáp án đúng là: B. Nhạc giao hưởng.

19 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Trong dịch giọng, yếu tố nào sau đây thường được thay đổi?

Cao độ.

Tempo.

Nhịp điệu.

Tính chất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố thay đổi trong dịch giọng. Đáp án đúng là: A. Cao độ.

20 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Bài hát Dáng thầy có bao nhiêu đoạn?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát. Đáp án đúng là: A. 2.

21 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Đoạn 1 của bài hát Dáng thầy có bao nhiêu nhịp?

17.

11.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát. Đáp án đúng là: C. 17.

22 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Đoạn 2 của bài hát Dáng thầy có bao nhiêu nhịp?

15.

10.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài hát. Đáp án đúng là: A. 15.

23 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Dòng nào sau đây là một câu hát trong bài Dáng thầy?

Nhớ trường xưa yêu dấu, bao kỉ niệm ấu thơ.

Trường cũ lớp xưa còn dáng thầy, cùng với nhớ thương còn vơi đầy.

Giờ đã rất xa rồi dáng thầy.

Bài giáo án xưa còn nhớ hoài, từng nét chữ xanh màu nhớ thương.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về nội dung bài hát. Đáp án đúng là: C. Giờ đã rất xa rồi dáng thầy.

24 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Kèn Cor có âm thanh như thế nào?

Mạnh mẽ, hùng tráng.

Êm dịu, trầm ấm.

Trong trẻo, thánh thót.

Vui tươi, rộn rã.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về âm sắc của kèn Cor. Đáp án đúng là: B. Êm dịu, trầm ấm.

25 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Kèn Trombone có âm thanh như thế nào?

Êm dịu, trầm ấm.

Trong trẻo, thánh thót.

Vui tươi, rộn rã.

Mạnh mẽ, hùng dũng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về âm sắc của kèn Trombone. Đáp án đúng là: D. Mạnh mẽ, hùng dũng.

26 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Trong bài Dáng thầy, từ thiết tha được hát luyến trong câu nào?

Mái tóc.

Hoài niệm.

Nhớ thương.

Dáng thầy.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về cách thể hiện bài hát. Đáp án đúng là: D. Dáng thầy.

27 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Dịch giọng giúp người hát:

Hát đúng với quãng giọng của mình.

Hát hay hơn.

Hát to hơn.

Hát dễ hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của dịch giọng. Đáp án đúng là: A. Hát đúng với quãng giọng của mình.

28 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Kèn Cor có bao nhiêu van?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo của kèn Cor. Đáp án đúng là: A. 3.

29 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Kèn Trombone có hình dạng như thế nào?

Chữ I.

Chữ D.

Chữ U.

Chữ C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình dạng của kèn Trombone. Đáp án đúng là: B. Chữ D.

30 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Em học được điều gì từ bài hát Dáng thầy?

Tỏ lòng thành kính, mến yêu đối với người thầy.

Trân trọng thời gian được đến trường.

Lòng biết ơn, tình yêu và sự kính trọng đối với người thầy.

Trân trọng những kỉ niệm về người thầy.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tổng hợp và rút ra bài học từ bài hát. Đáp án đúng là: C. Lòng biết ơn, tình yêu và sự kính trọng đối với người thầy.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 cánh diều học kì 1 (Phần 3)
Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 cánh diều học kì 1 (Phần 2)
Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 11: Hát Tiếng cồng chiêng gọi lúa chín. Thường thức âm nhạc: cồng chiêng và đàn đá. Lý thuyết âm nhạc: sơ lược về hợp âm (P2)
Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 6: Đọc nhạc Bài đọc nhạc số 3. Nhạc cụ Thể hiện tiết tấu (P2)
Trắc nghiệm âm nhạc 9 cánh diều bài 11: Hát Tiếng cồng chiêng gọi lúa chín. Thường thức âm nhạc: cồng chiêng và đàn đá. Lý thuyết âm nhạc: sơ lược về hợp âm

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận