Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Công Dân – Cánh Diều – Lớp 6. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Theo em, đâu là ý ngh??a quan trọng nhất của việc tìm hiểu về truyền thống gia đình và dòng họ?

Để biết được gia đình mình giàu hay nghèo.

Để có nhiều chuyện kể cho bạn bè.

Để hiểu rõ cội nguồn, bản sắc và thêm yêu quý gia đình.

Để khoe khoang với người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu biết về giá trị của việc tìm hiểu truyền thống. Đáp án tập trung vào việc hiểu rõ cội nguồn và bản sắc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Truyền thống 'uống nước nhớ nguồn' thể hiện điều gì?

Sự giàu có của gia đình.

Sự biết ơn và ghi nhớ công lao của tổ tiên.

Sự khác biệt giữa các thế hệ.

Sự thay đổi của xã hội.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của truyền thống 'uống nước nhớ nguồn'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của gia đình?

Chỉ tập trung vào vui chơi, giải trí.

Từ chối học tập vì cho rằng không cần thiết.

Sao chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.

Chăm chỉ học tập, đạt kết quả tốt để làm rạng danh gia đình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Trong các hành động sau, hành động nào không thể hiện sự tôn trọng người lớn tuổi?

Chào hỏi ông bà, cha mẹ khi gặp.

Cãi lại lời ông bà, cha mẹ.

Lắng nghe lời khuyên của người lớn.

Giúp đỡ ông bà, cha mẹ làm việc nhà.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi không phù hợp với việc tôn trọng người lớn.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Nói xấu người khác.

Ích kỷ, chỉ nghĩ cho mình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của lòng yêu thương con người.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần tương thân tương ái?

<q>Một cây làm chẳng nên non.</q>

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với các giá trị đạo đức.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Vì sao chúng ta cần phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?

Để được mọi người khen ngợi.

Để chứng tỏ bản thân.

Để có nhiều bạn bè.

Để làm giàu thêm bản sắc văn hóa dân tộc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc giữ gìn truyền thống.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm, chia sẻ với người khác?

Chỉ lo cho bản thân mình.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Nói xấu người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự quan tâm, chia sẻ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bè có hoàn cảnh khó khăn?

Mặc kệ, không quan tâm.

Chỉ trích bạn.

Chia sẻ, giúp đỡ bạn.

Kể với mọi người để bàn tán.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Ý nào sau đây không phải là biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.

Chia sẻ với những người kém may mắn.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Chỉ yêu thương những người thân quen.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các biểu hiện của lòng yêu thương.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Em hiểu thế nào về truyền thống 'tôn sư trọng đạo'?

Tôn trọng và biết ơn thầy cô giáo.

Chỉ nghe lời cha mẹ.

Không cần học hành chăm chỉ.

Chỉ quan tâm đến bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về truyền thống 'tôn sư trọng đạo'.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Hành động nào thể hiện sự biết ơn đối với người đã giúp đỡ mình?

Quên đi sự giúp đỡ của người khác.

Chỉ nhớ đến lợi ích của bản thân.

Giúp đỡ lại người đã giúp mình.

Nói xấu người đã giúp mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự biết ơn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Theo em, điều gì là quan trọng nhất để xây dựng một gia đình hạnh phúc?

Có nhiều tiền.

Sự yêu thương, tôn trọng và chia sẻ giữa các thành viên.

Có nhà to, xe đẹp.

Có nhiều bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết yếu tố quan trọng để xây dựng gia đình hạnh phúc.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Em sẽ làm gì để thể hiện sự quan tâm đến người thân trong gia đình?

Chỉ tập trung vào việc học.

Ít khi trò chuyện với người thân.

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Thường xuyên hỏi thăm, chia sẻ với người thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Câu ca dao: Công cha như núi Thái Sơn, nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra nói về điều gì?

Công ơn của cha mẹ.

Tình bạn bè.

Sự giàu có.

Sự nghiệp học hành.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của câu ca dao.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng người khác?

Chào hỏi lễ phép.

Lắng nghe khi người khác nói.

Nói leo, ngắt lời người khác.

Giúp đỡ người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu tôn trọng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bè có hành vi sai trái?

Mặc kệ, không quan tâm.

Nhắc nhở, khuyên bảo bạn.

Cười nhạo bạn.

Tham gia cùng bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động từ thiện là gì?

Để được khen thưởng.

Để khoe khoang với mọi người.

Để thể hiện sự giàu có.

Để thể hiện lòng yêu thương và giúp đỡ người khác.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của hoạt động từ thiện.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Em sẽ làm gì để thể hiện sự biết ơn đối với thầy cô giáo?

Chăm chỉ học tập, vâng lời thầy cô.

Nói xấu thầy cô.

Không làm bài tập.

Chỉ chơi với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Câu tục ngữ: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây khuyên chúng ta điều gì?

Chăm chỉ làm việc.

Tiết kiệm tiền bạc.

Biết ơn những người đã giúp đỡ mình.

Chỉ nghĩ cho bản thân.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của câu tục ngữ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Trong gia đình, việc làm nào thể hiện sự chia sẻ trách nhiệm?

Chỉ xem tivi.

Không làm gì cả.

Chỉ chơi game.

Giúp đỡ cha mẹ làm việc nhà.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi chia sẻ trách nhiệm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Em sẽ làm gì khi thấy người khác gặp khó khăn cần giúp đỡ?

Bàng quan, không quan tâm.

Giúp đỡ họ.

Chỉ trích họ.

Chạy trốn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước là gì?

Để được nổi tiếng.

Để thể hiện sự giàu có.

Để góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh.

Để được nhiều người biết đến.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của việc giữ gìn truyền thống yêu nước.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Hành động nào thể hiện sự đoàn kết với bạn bè?

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Chỉ chơi với một mình.

Nói xấu bạn bè.

Ganh đua với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự đoàn kết.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Em sẽ làm gì để thể hiện sự tôn trọng đối với người khác?

Chỉ trích người khác.

Nói xấu người khác.

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

Không quan tâm đến ai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Câu tục ngữ: Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao nói về điều gì?

Sự chăm chỉ.

Sự giàu có.

Sự học hành.

Sự đoàn kết.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của câu tục ngữ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Hành động nào thể hiện sự thiếu trung thực?

Nói dối.

Nói thật.

Giúp đỡ người khác.

Chăm chỉ học tập.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu trung thực.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bè gian lận trong thi cử?

Làm theo.

Mặc kệ.

Khuyên bạn không nên làm vậy.

Báo cáo với thầy cô.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường là gì?

Để có một cuộc sống tốt đẹp hơn.

Để được khen thưởng.

Để thể hiện sự giàu có.

Để được nổi tiếng.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Hành động nào thể hiện sự tôn trọng tài sản của người khác?

Lấy đồ của người khác.

Phá hoại đồ đạc của người khác.

Sử dụng đồ của người khác mà không xin phép.

Giữ gìn, bảo quản đồ đạc của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi tôn trọng tài sản.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Điều nào sau đây thể hiện đúng nhất về ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình?

Giúp gia đình có thêm của cải vật chất.

Góp phần tạo nên bản sắc riêng và sự gắn kết trong gia đình.

Giúp con cháu có nhiều bạn bè hơn.

Tạo ra áp lực cho con cháu phải theo đuổi những điều đã cũ.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của việc giữ gìn truyền thống gia đình. Đáp án đúng là thể hiện được giá trị tinh thần, sự gắn kết.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Trong các câu sau, câu nào định nghĩa đúng nhất về 'truyền thống'?

Những giá trị, thói quen, phong tục tốt đẹp được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Những hoạt động diễn ra thường xuyên trong gia đình.

Những quy định, luật lệ của dòng họ.

Những điều đã cũ, không còn phù hợp với xã hội hiện đại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm 'truyền thống'. Đáp án đúng là định nghĩa đầy đủ, bao gồm các yếu tố như giá trị, thói quen, được truyền từ đời này sang đời khác.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện việc phát huy truyền thống hiếu học của gia đình?

Chỉ tập trung vào việc kiếm tiền, không quan tâm đến việc học.

Luôn so sánh thành tích học tập của mình với người khác.

Chăm chỉ học tập, đạt kết quả tốt để làm rạng danh gia đình.

Từ chối tham gia các hoạt động ngoại khóa để tập trung vào việc học.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện việc phát huy truyền thống. Đáp án đúng là hành động liên quan đến việc học tập, rèn luyện.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Đâu là một trong những biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân và gia đình mình.

Luôn nghi ngờ và đề phòng người khác.

Chỉ trích những người mắc sai lầm.

Giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn, hoạn nạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của lòng yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần yêu thương con người?

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây</q>.

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>.

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn</q>.

<q>Đi một ngày đàng, học một sàng khôn</q>.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với các câu tục ngữ. Đáp án đúng là câu tục ngữ thể hiện sự đồng cảm, sẻ chia.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Hành động nào sau đây không thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Tham gia các buổi họp mặt gia đình.

Tìm hiểu về lịch sử gia đình.

Kể cho bạn bè nghe về truyền thống gia đình.

Chỉ trích những phong tục tập quán của gia đình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt hành vi đúng và sai liên quan đến giữ gìn truyền thống. Đáp án đúng là hành động không thể hiện sự tôn trọng truyền thống.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Việc làm nào sau đây thể hiện sự yêu thương con người?

Chỉ giúp đỡ những người giàu có.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Luôn đòi hỏi người khác phải giúp đỡ mình.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện tình yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Ý nào sau đây không đúng về ý nghĩa của việc giữ gìn truyền thống gia đình?

Tạo sự gắn kết giữa các thành viên.

Giúp con người có thêm động lực trong cuộc sống.

Khiến con người trở nên bảo thủ, không chịu thay đổi.

Góp phần làm phong phú bản sắc văn hóa dân tộc.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của việc giữ gìn truyền thống gia đình. Đáp án đúng là ý không liên quan đến giá trị của truyền thống.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Đâu là một trong những biểu hiện của truyền thống hiếu học?

Chăm chỉ học tập, tìm tòi kiến thức.

Chỉ học những môn mình thích.

Không quan tâm đến việc học.

Chỉ học để đối phó với các kỳ thi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của truyền thống hiếu học. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự coi trọng việc học.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Hành động nào sau đây thể hiện sự yêu thương con người?

Nói xấu người khác.

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Đến thăm hỏi, động viên người bị ốm.

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện tình yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Việc làm nào sau đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Không muốn tìm hiểu về lịch sử gia đình.

Chỉ quan tâm đến việc vui chơi, giải trí.

Không tham gia các hoạt động của gia đình.

Tham gia các hoạt động kỷ niệm ngày giỗ tổ tiên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện việc phát huy truyền thống. Đáp án đúng là hành động liên quan đến việc học tập, rèn luyện.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Ý nào sau đây thể hiện đúng nhất về ý nghĩa của lòng yêu thương con người?

Giúp con người có thêm nhiều tiền bạc.

Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp.

Giúp con người trở nên yếu đuối.

Khiến con người trở nên ích kỷ.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của lòng yêu thương. Đáp án đúng là thể hiện được giá trị tinh thần, sự gắn kết.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Hành động nào sau đây thể hiện sự yêu thương con người?

Nhường chỗ cho người già, người khuyết tật trên xe buýt.

Chỉ giúp đỡ những người giàu có.

Luôn nghĩ xấu về người khác.

Không quan tâm đến ai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện tình yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần hiếu học?

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>.

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây</q>.

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng</q>.

<q>Có công mài sắt, có ngày nên kim</q>.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với các câu tục ngữ. Đáp án đúng là câu tục ngữ thể hiện sự coi trọng việc học.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Việc làm nào sau đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Không muốn làm nghề truyền thống của gia đình.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Giới thiệu về nghề truyền thống của gia đình với bạn bè.

Xấu hổ vì gia đình nghèo khó.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện việc phát huy truyền thống. Đáp án đúng là hành động liên quan đến việc học tập, rèn luyện.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Ý nào sau đây không phải là biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Giúp đỡ người gặp khó khăn.

Chia sẻ với những người kém may mắn.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của lòng yêu thương. Đáp án đúng là hành động không thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Hành động nào sau đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Không thích nghe kể về truyền thống gia đình.

Tham gia các hoạt động văn hóa của dòng họ.

Chỉ tập trung vào việc chơi game.

Không quan tâm đến ai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện việc phát huy truyền thống. Đáp án đúng là hành động liên quan đến việc học tập, rèn luyện.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần yêu thương con người?

<q>Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ</q>.

<q>Có chí thì nên</q>.

<q>Uống nước nhớ nguồn</q>.

<q>Đi một ngày đàng, học một sàng khôn</q>.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với các câu tục ngữ. Đáp án đúng là câu tục ngữ thể hiện sự đồng cảm, sẻ chia.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Việc làm nào sau đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Chỉ thích chơi game.

Không muốn tìm hiểu về lịch sử gia đình.

Kể cho bạn bè nghe về nghề truyền thống của gia đình.

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện việc phát huy truyền thống. Đáp án đúng là hành động liên quan đến việc học tập, rèn luyện.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Ý nào sau đây không đúng về ý nghĩa của lòng yêu thương con người?

Giúp con người vượt qua khó khăn.

Tạo ra sự gắn kết trong xã hội.

Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp.

Khiến con người trở nên yếu đuối.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của lòng yêu thương. Đáp án đúng là ý không liên quan đến giá trị của tình yêu thương.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Hành động nào sau đây thể hiện sự yêu thương con người?

Quyên góp ủng hộ đồng bào bị lũ lụt.

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Không quan tâm đến ai.

Nói xấu người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện tình yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần yêu thương con người?

<q>Có công mài sắt, có ngày nên kim</q>.

<q>Thương người như thể thương thân</q>.

<q>Uống nước nhớ nguồn</q>.

<q>Đi một ngày đàng, học một sàng khôn</q>.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với các câu tục ngữ. Đáp án đúng là câu tục ngữ thể hiện sự đồng cảm, sẻ chia.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Việc làm nào sau đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Chỉ thích chơi game.

Không muốn tìm hiểu về lịch sử gia đình.

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Tham gia các hoạt động văn hóa của gia đình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện việc phát huy truyền thống. Đáp án đúng là hành động liên quan đến việc học tập, rèn luyện.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Ý nào sau đây không đúng về ý nghĩa của lòng yêu thương con người?

Giúp con người có thêm sức mạnh.

Tạo ra sự đồng cảm, sẻ chia.

Khiến con người trở nên ích kỷ.

Góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của lòng yêu thương. Đáp án đúng là ý không liên quan đến giá trị của tình yêu thương.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Hành động nào sau đây thể hiện sự yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Không quan tâm đến ai.

Nói xấu người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện tình yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần hiếu học?

<q>Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ</q>.

<q>Thương người như thể thương thân</q>.

<q>Học thầy không tày học bạn</q>.

<q>Đi một ngày đàng, học một sàng khôn</q>.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với các câu tục ngữ. Đáp án đúng là câu tục ngữ thể hiện sự coi trọng việc học.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Việc làm nào sau đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Chăm sóc ông bà, cha mẹ.

Chỉ thích chơi game.

Không muốn tìm hiểu về lịch sử gia đình.

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện việc phát huy truyền thống. Đáp án đúng là hành động liên quan đến việc học tập, rèn luyện.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Ý nào sau đây không đúng về ý nghĩa của lòng yêu thương con người?

Khiến con người trở nên ích kỷ.

Giúp con người có thêm sức mạnh.

Tạo ra sự gắn kết trong xã hội.

Góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của lòng yêu thương. Đáp án đúng là ý không liên quan đến giá trị của tình yêu thương.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Hành động nào sau đây thể hiện sự yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Không quan tâm đến ai.

Giúp đỡ người tàn tật.

Nói xấu người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện tình yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần hiếu học?

<q>Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ</q>.

<q>Học, học nữa, học mãi</q>.

<q>Uống nước nhớ nguồn</q>.

<q>Đi một ngày đàng, học một sàng khôn</q>.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với các câu tục ngữ. Đáp án đúng là câu tục ngữ thể hiện sự coi trọng việc học.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Theo em, việc làm nào sau đây thể hiện sự gìn giữ và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Chỉ quan tâm đến việc học hành, không để ý đến các hoạt động của gia đình.

Cố gắng thay đổi các phong tục tập quán của gia đình cho hợp thời đại.

Che giấu những truyền thống của gia đình vì cho rằng chúng không còn phù hợp.

Tham gia vào các hoạt động gìn giữ và phát huy truyền thống của gia đình như ngày giỗ, lễ tết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động thể hiện sự gìn giữ và phát huy truyền thống gia đình.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Đâu là một trong những biểu hiện của truyền thống hiếu học?

Chỉ tập trung vào việc kiếm tiền mà không quan tâm đến học tập.

Luôn cố gắng học tập, rèn luyện để đạt kết quả cao.

Chỉ học những môn học yêu thích, bỏ qua các môn khác.

Không coi trọng việc học, cho rằng học hành không quan trọng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện của truyền thống hiếu học.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng với truyền thống gia đình?

Tham gia vào các buổi họp mặt gia đình.

Tìm hiểu về lịch sử gia đình.

Phê phán và chê bai các phong tục tập quán của gia đình.

Kể cho bạn bè nghe về những thành tích của gia đình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động thể hiện sự thiếu tôn trọng với truyền thống gia đình.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện truyền thống yêu nước?

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.</q>

<q>Một cây làm chẳng nên non.</q>

<q>Uống nước nhớ nguồn.</q>

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu tục ngữ thể hiện truyền thống yêu nước.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Theo em, đâu là ý nghĩa của việc phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?

Làm cho gia đình trở nên giàu có hơn.

Giúp mỗi cá nhân trở nên nổi tiếng.

Tạo thêm sức mạnh tinh thần và sự gắn kết trong gia đình.

Giúp con người trở nên ích kỷ hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Hành động nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Xa lánh những người gặp khó khăn.

Cười nhạo người khác khi họ gặp rắc rối.

Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động thể hiện lòng yêu thương con người.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người trong cuộc sống hàng ngày?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Tham gia các hoạt động từ thiện, giúp đỡ người khác.

Ghen ghét và đố kỵ với người khác.

Tự cao tự đại, coi thường người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện của lòng yêu thương con người trong cuộc sống hàng ngày.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu quan tâm đến người khác?

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Chia sẻ niềm vui với bạn bè.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Quan tâm đến sức khỏe của người thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các việc làm thể hiện sự thiếu quan tâm đến người khác.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Theo em, lòng yêu thương con người có ý nghĩa gì?

Khiến cho xã hội trở nên bất công hơn.

Tạo ra sự chia rẽ trong cộng đồng.

Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp, văn minh.

Làm cho con người trở nên yếu đuối hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của lòng yêu thương con người.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người?

<q>Một cây làm chẳng nên non.</q>

<q>Uống nước nhớ nguồn.</q>

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu tục ngữ thể hiện lòng yêu thương con người.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện sự tôn trọng người khác?

Nói xấu sau lưng người khác.

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Cắt ngang lời người khác khi họ đang nói.

Chỉ trích người khác một cách gay gắt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự tôn trọng người khác.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Tôn trọng người khác có ý nghĩa gì?

Giúp xây dựng mối quan hệ tốt đẹp và xã hội văn minh.

Khiến cho người khác sợ hãi và nể sợ mình.

Tạo ra sự bất bình đẳng trong xã hội.

Làm cho mọi người trở nên ích kỷ hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc tôn trọng người khác.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng người khác?

Chào hỏi người lớn tuổi.

Lắng nghe khi người khác nói.

Xin lỗi khi làm sai.

Nói trống không với người lớn tuổi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động thể hiện sự thiếu tôn trọng người khác.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người khác?

Chỉ trích người khác khi họ mắc lỗi.

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Tôn trọng sự khác biệt của mỗi người.

Luôn cho rằng mình đúng, người khác sai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện của sự tôn trọng người khác.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Câu nói nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người khác?

<q>Tao biết hết rồi, mày không cần nói nữa.</q>

<q>Im đi, không được nói.</q>

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu nói thể hiện sự tôn trọng người khác.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Em sẽ làm gì khi thấy bạn mình có hành vi sai trái?

Mặc kệ, không quan tâm.

Nói xấu với người khác.

Nhẹ nhàng góp ý, khuyên bảo bạn.

Tham gia vào hành vi sai trái của bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện sự tôn trọng người khác và ý thức về đạo đức.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Tình huống nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự thật?

Nói đúng sự thật, dù có thể gây bất lợi cho bản thân.

Nói dối để bảo vệ bản thân.

Nói quá sự thật để được khen ngợi.

Giấu diếm sự thật để tránh rắc rối.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tình huống thể hiện sự tôn trọng sự thật.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Tôn trọng sự thật có ý nghĩa gì?

Khiến cho mọi người xa lánh mình.

Giúp xây dựng lòng tin và sự tin cậy trong xã hội.

Gây ra sự hiểu lầm và mâu thuẫn.

Khiến cho mọi người trở nên nghi ngờ lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc tôn trọng sự thật.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu trung thực?

Nói đúng sự thật.

Giữ lời hứa.

Khai báo trung thực.

Gian lận trong thi cử.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự thiếu trung thực.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Đâu là biểu hiện của việc tôn trọng sự thật?

Nói dối để đạt được mục đích cá nhân.

Bóp méo sự thật để che giấu sai lầm.

Luôn nói sự thật, ngay cả khi khó khăn.

Không quan tâm đến sự thật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện của việc tôn trọng sự thật.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Em sẽ làm gì khi biết bạn mình nói dối?

Mặc kệ, không quan tâm.

Nói với mọi người về việc bạn mình nói dối.

Tham gia vào việc nói dối của bạn.

Nhẹ nhàng góp ý, khuyên bạn nên nói sự thật.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện sự tôn trọng sự thật và ý thức về đạo đức.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Việc làm nào sau đây thể hiện tính tự trọng?

Gian lận trong thi cử để đạt điểm cao.

Luôn cố gắng hoàn thành tốt công việc được giao.

Nói dối để được người khác khen ngợi.

Sợ mắc lỗi nên không dám làm gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các việc làm thể hiện tính tự trọng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Tự trọng có ý nghĩa gì?

Khiến cho người khác xa lánh mình.

Làm cho con người trở nên tự cao tự đại.

Giúp con người sống có ý nghĩa và được mọi người tôn trọng.

Khiến cho con người trở nên yếu đuối.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của tính tự trọng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu tự trọng?

Làm những việc sai trái để đạt được mục đích.

Luôn giữ lời hứa.

Chăm chỉ học tập và làm việc.

Tôn trọng người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự thiếu tự trọng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính tự trọng?

Sợ mắc lỗi nên không dám làm gì.

Nói dối để che giấu sai lầm.

Gian lận trong thi cử.

Dũng cảm nhận lỗi khi mắc sai lầm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện của tính tự trọng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Em sẽ làm gì khi mắc lỗi?

Chối bỏ trách nhiệm.

Đổ lỗi cho người khác.

Nhận lỗi và sửa chữa.

Giấu diếm lỗi lầm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện tính tự trọng và ý thức về đạo đức.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Đâu là biểu hiện của tính tự chủ?

Dễ bị ảnh hưởng bởi người khác.

Luôn làm theo ý kiến của người khác.

Không có chính kiến riêng.

Tự tin vào bản thân, làm chủ cảm xúc và hành vi của mình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện của tính tự chủ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Tự chủ có ý nghĩa gì?

Khiến cho con người trở nên cô lập.

Giúp con người làm chủ bản thân và thành công trong cuộc sống.

Khiến cho con người trở nên yếu đuối.

Làm cho con người trở nên ích kỷ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của tính tự chủ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu tự chủ?

Dễ bị kích động, mất bình tĩnh.

Bình tĩnh giải quyết vấn đề.

Kiểm soát cảm xúc của bản thân.

Tự tin vào khả năng của mình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự thiếu tự chủ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Em sẽ làm gì khi gặp khó khăn?

Chán nản và bỏ cuộc.

Đổ lỗi cho hoàn cảnh.

Bình tĩnh tìm cách giải quyết.

Nhờ người khác giải quyết giúp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện tính tự chủ và ý thức về đạo đức.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Đâu là một trong những biểu hiện của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Chỉ tập trung vào việc học, không quan tâm đến các hoạt động gia đình.

Tham gia các hoạt động gìn giữ và phát huy truyền thống của gia đình.

Không quan tâm đến lịch sử và truyền thống của gia đình.

Chỉ trích những truyền thống của gia đình là lạc hậu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Truyền thống gia đình được hiểu là gì?

Những quy định nghiêm ngặt trong gia đình.

Những vật chất có giá trị trong gia đình.

Những giá trị tinh thần tốt đẹp được truyền từ đời này sang đời khác.

Những hoạt động vui chơi giải trí trong gia đình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa của truyền thống gia đình.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng truyền thống gia đình?

Tìm hiểu về lịch sử gia đình.

Tham gia các buổi họp mặt gia đình.

Kể cho bạn bè nghe về truyền thống gia đình.

Phê phán và chê bai những truyền thống của gia đình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi không phù hợp với việc giữ gìn truyền thống.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình mang lại ý nghĩa gì?

Tạo sự gắn kết, tự hào và là động lực cho mỗi thành viên.

Giúp gia đình trở nên giàu có hơn.

Khiến con người trở nên bảo thủ, lạc hậu.

Gây ra sự xung đột giữa các thế hệ trong gia đình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc giữ gìn truyền thống.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Đâu là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?

Thói ích kỷ, nhỏ nhen.

Thói sống buông thả.

Truyền thống hiếu học.

Thói vô ơn bạc nghĩa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Để giữ gìn truyền thống gia đình, em cần làm gì?

Chỉ tập trung vào việc học hành, không quan tâm đến các hoạt động gia đình.

Tìm hiểu, học hỏi và noi gương những người đi trước.

Làm theo những gì mình thích, không cần quan tâm đến truyền thống.

Phê phán những truyền thống của gia đình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và biết ơn đối với người đi trước?

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Không quan tâm đến những gì người khác nói.

Luôn tìm cách đổ lỗi cho người khác.

Chăm sóc, giúp đỡ ông bà, cha mẹ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Em sẽ làm gì khi được nghe kể về truyền thống gia đình?

Lắng nghe, tìm hiểu và tự hào về truyền thống đó.

Bỏ ngoài tai, không quan tâm.

Chê bai và cho rằng đó là những điều cũ rích.

Nói xấu với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng thể hiện thái độ tích cực.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện truyền thống hiếu học?

<q>Uống nước nhớ nguồn</q>.

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>.

<q>Có công mài sắt, có ngày nên kim</q>.

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng</q>.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu tục ngữ liên quan đến truyền thống.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Hành động nào sau đây thể hiện sự phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Từ chối tham gia các hoạt động của gia đình.

Giới thiệu về nghề truyền thống của gia đình với bạn bè.

Không quan tâm đến những gì gia đình làm.

Chỉ trích những gì gia đình làm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự phát huy truyền thống.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện sự yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Xa lánh những người gặp khó khăn.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Cười nhạo những người gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của lòng yêu thương con người.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Lòng yêu thương con người bắt nguồn từ đâu?

Mong muốn được người khác trả ơn.

Sự ích kỷ và vụ lợi.

Sự sợ hãi và đề phòng.

Tình cảm chân thành, tự nhiên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của lòng yêu thương.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Ý nghĩa của việc thể hiện lòng yêu thương con người là gì?

Khiến con người trở nên yếu đuối.

Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp.

Tạo ra sự chia rẽ trong xã hội.

Khiến con người trở nên ích kỷ hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của lòng yêu thương.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Hành động nào sau đây không thể hiện lòng yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.

Chia sẻ với những người kém may mắn.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi không thể hiện lòng yêu thương.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bị ốm?

Bỏ mặc bạn.

Chê bai bạn.

Quan tâm, hỏi han và giúp đỡ bạn.

Cười nhạo bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người?

<q>Có công mài sắt, có ngày nên kim</q>.

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây</q>.

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>.

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng</q>.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu tục ngữ liên quan đến lòng yêu thương.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến điểm số của mình.

Giúp đỡ người già qua đường.

Nói xấu bạn bè.

Chỉ trích người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tình huống thể hiện lòng yêu thương.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Lòng yêu thương con người giúp chúng ta điều gì?

Trở nên yếu đuối.

Cô lập bản thân.

Vượt qua khó khăn.

Trở nên ích kỷ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của lòng yêu thương.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến người khác?

Chỉ nghĩ đến bản thân.

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Nói xấu sau lưng người khác.

Chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự quan tâm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bị bắt nạt?

Báo cho người lớn biết.

Cười nhạo bạn.

Tham gia bắt nạt bạn.

Bỏ đi, không quan tâm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Ý nào sau đây không phải là biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.

Chia sẻ với những người kém may mắn.

Chỉ yêu thương những người trong gia đình mình.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện của lòng yêu thương con người.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người khác?

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Lắng nghe khi người khác nói.

Chê bai người khác.

Ngắt lời người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Vì sao chúng ta cần phải yêu thương con người?

Để được người khác trả ơn.

Để thể hiện bản thân.

Để được khen ngợi.

Để cuộc sống tốt đẹp hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của lòng yêu thương.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Hành động nào sau đây thể hiện sự đồng cảm với người khác?

Chia sẻ nỗi buồn với bạn.

Cười nhạo nỗi đau của người khác.

Bỏ mặc khi người khác gặp kh?? khăn.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự đồng cảm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Câu nói Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ nói về điều gì?

Sự đoàn kết.

Sự chăm chỉ.

Lòng yêu thương con người.

Sự dũng cảm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu tục ngữ liên quan đến lòng yêu thương.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Em sẽ làm gì khi thấy người khuyết tật gặp khó khăn?

Trêu chọc họ.

Bỏ đi, không quan tâm.

Cười nhạo họ.

Giúp đỡ họ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Việc làm nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng?

Vứt rác bừa bãi.

Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Phá hoại tài sản công cộng.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Em có thể làm gì để thể hiện lòng yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Nói xấu người khác.

Giúp đỡ bạn bè, người thân.

Không làm gì cả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt?

Tôn trọng ý kiến của người khác.

Chỉ nghe theo ý kiến của mình.

Chê bai người khác.

Không quan tâm đến ý kiến của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Câu nói Thương người như thể thương thân nói về điều gì?

Sự đoàn kết.

Sự dũng cảm.

Sự chăm chỉ.

Lòng yêu thương con người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu tục ngữ liên quan đến lòng yêu thương.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Theo em, đâu là ý nghĩa quan trọng nhất của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp?

Góp phần hình thành nhân cách tốt đẹp và tạo dựng bản sắc riêng.

Giúp gia đình có thêm của cải vật chất.

Tạo ra sự khác biệt với những người xung quanh.

Đảm bảo có một công việc ổn định trong tương lai.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của việc giữ gìn truyền thống. Đáp án đúng nhấn mạnh vào giá trị tinh thần và sự phát triển của cá nhân.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Truyền thống 'Uống nước nhớ nguồn' thể hiện điều gì?

Sự giàu có và sung túc của gia đình.

Lòng biết ơn và sự tri ân đối với tổ tiên và những người đi trước.

Sự thành công trong công việc và học tập.

Khả năng thích nghi với mọi hoàn cảnh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết giữa truyền thống và giá trị đạo đức. Đáp án đúng thể hiện sự biết ơn và lòng hiếu thảo.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng với truyền thống gia đình?

Tham gia các buổi họp mặt gia đình.

Tìm hiểu về lịch sử gia đình.

Kể cho bạn bè nghe về truyền thống gia đình.

Phá bỏ bàn thờ tổ tiên để xây nhà mới.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi không phù hợp với việc giữ gìn truyền thống. Đáp án đúng chỉ ra hành động phá hoại các giá trị truyền thống.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Đâu là biểu hiện của việc 'phát huy' truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Chỉ giữ lại những truyền thống đã có từ lâu đời.

Giữ bí mật về các truyền thống của gia đình.

Giới thiệu và chia sẻ truyền thống gia đình với mọi người.

Thay đổi hoàn toàn các truyền thống để phù hợp với thời đại.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của việc 'phát huy' truyền thống. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc lan tỏa và phát triển các giá trị tốt đẹp.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Em sẽ làm gì khi bạn bè có những lời nói, hành động không hay về truyền thống gia đình em?

Bỏ qua và không quan tâm.

Giải thích cho bạn hiểu về ý nghĩa và giá trị của truyền thống.

Nói xấu lại gia đình bạn.

Kể xấu về gia đình mình để hòa đồng với bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử và bảo vệ giá trị truyền thống. Đáp án đúng thể hiện sự tự hào và giải thích một cách lịch sự.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện truyền thống hiếu học?

Ăn cây nào rào cây ấy.

Uống nước nhớ nguồn.

Muốn biết phải hỏi, muốn giỏi phải học.

Một cây làm chẳng nên non.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các câu tục ngữ liên quan đến truyền thống. Đáp án đúng là câu thể hiện sự coi trọng việc học.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Hành động nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Cười nhạo người khác khi gặp khó khăn.

Nói xấu sau lưng người khác.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện lòng yêu thương. Đáp án đúng là hành động giúp đỡ người khác.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Vì sao chúng ta cần yêu thương con người?

Để xây dựng một xã hội tốt đẹp và văn minh.

Để được người khác yêu quý và kính trọng.

Để thể hiện bản thân mình là người tốt.

Để nhận lại được sự giúp đỡ từ người khác.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của lòng yêu thương. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc tạo ra một xã hội tốt đẹp.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện lòng yêu thương con người?

Chỉ giúp đỡ những người giàu có.

Nhường chỗ cho người già trên xe buýt.

Chê bai người nghèo.

Không quan tâm đến người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tình huống thể hiện lòng yêu thương. Đáp án đúng là tình huống giúp đỡ người khác.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Câu tục ngữ 'Thương người như thể thương thân' khuyên chúng ta điều gì?

Chỉ yêu thương bản thân mình.

Không quan tâm đến người khác.

Yêu thương và đồng cảm với người khác như yêu thương chính bản thân mình.

Chỉ giúp đỡ những người thân quen.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ. Đáp án đúng là sự đồng cảm và yêu thương người khác.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Điều gì sẽ xảy ra nếu mọi người đều có lòng yêu thương con người?

Xã hội sẽ trở nên hỗn loạn.

Mọi người sẽ trở nên ích kỷ.

Sẽ có nhiều xung đột hơn.

Xã hội sẽ trở nên tốt đẹp và văn minh hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về hậu quả của lòng yêu thương. Đáp án đúng là một xã hội tốt đẹp hơn.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Hành động nào sau đây không thể hiện lòng yêu thương con người?

Chỉ nghĩ đến lợi ích của bản thân.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Giúp đỡ người gặp khó khăn.

Chia sẻ đồ dùng với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi không thể hiện lòng yêu thương. Đáp án đúng là hành động ích kỷ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Em có thể thể hiện lòng yêu thương con người bằng cách nào?

Nói dối để người khác vui.

Giúp đỡ bạn bè trong học tập.

Chỉ trích người khác.

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra các hành động thể hiện lòng yêu thương. Đáp án đúng là hành động thiết thực.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động từ thiện là gì?

Để khoe khoang với mọi người.

Để được nổi tiếng.

Để thể hiện lòng yêu thương và giúp đỡ người khác.

Để kiếm lợi nhuận.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của các hoạt động từ thiện. Đáp án đúng là thể hiện lòng yêu thương và giúp đỡ người khác.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Câu nói 'Một miếng khi đói bằng một gói khi no' thể hiện điều gì?

Sự giàu có của người cho.

Sự tham lam của người nhận.

Sự ích kỷ của con người.

Sự sẻ chia và giúp đỡ người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của câu nói. Đáp án đúng là sự sẻ chia và giúp đỡ người khác.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Gia đình em có truyền thống gì tốt đẹp?

Câu hỏi mở, khuyến khích học sinh chia sẻ về truyền thống gia đình.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Theo em, đâu là cách tốt nhất để giữ gìn truyền thống gia đình?

Câu hỏi mở, khuyến khích học sinh đưa ra ý kiến cá nhân.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Em đã làm gì để thể hiện lòng yêu thương với bạn bè?

Câu hỏi mở, khuyến khích học sinh chia sẻ về hành động của bản thân.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Em sẽ làm gì nếu thấy bạn bè có hành vi bắt nạt người khác?

Câu hỏi mở, khuyến khích học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Theo em, vì sao cần phải biết ơn những người đã giúp đỡ mình?

Câu hỏi mở, khuyến khích học sinh đưa ra quan điểm cá nhân.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Đâu là một biểu hiện của sự tôn trọng người khác?

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Chê bai người khác.

Lắng nghe và chia sẻ ý kiến của người khác.

Không quan tâm đến ý kiến của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các hành vi thể hiện sự tôn trọng. Đáp án đúng là hành động lắng nghe và chia sẻ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Vì sao chúng ta cần tôn trọng người khác?

Để được người khác tôn trọng lại.

Để thể hiện sự lịch sự.

Để tránh bị người khác ghét bỏ.

Để xây dựng một xã hội hòa đồng và tốt đẹp.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của sự tôn trọng. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc xây dựng một xã hội hòa đồng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng người khác?

Chào hỏi người lớn.

Nói tục, chửi bậy.

Lắng nghe người khác nói.

Giúp đỡ người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi không thể hiện sự tôn trọng. Đáp án đúng là hành động nói tục, chửi bậy.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bè có hành vi thiếu tôn trọng người khác?

Nhắc nhở bạn một cách lịch sự.

Mặc kệ và không quan tâm.

Chê bai bạn.

Tham gia vào hành vi đó.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là nhắc nhở bạn một cách lịch sự.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Theo em, sự tôn trọng thể hiện qua những điều gì?

Câu hỏi mở, khuyến khích học sinh đưa ra ý kiến cá nhân.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự tôn trọng người khác?

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Chê bai bạn bè.

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Không làm bài tập.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tình huống thể hiện sự tôn trọng. Đáp án đúng là tình huống lắng nghe ý kiến người khác.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Em có thể tôn trọng thầy cô giáo bằng cách nào?

Câu hỏi mở, khuyến khích học sinh đưa ra các hành động cụ thể.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Em có thể tôn trọng bạn bè bằng cách nào?

Câu hỏi mở, khuyến khích học sinh đưa ra các hành động cụ thể.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Vì sao cần phải tôn trọng người lớn tuổi?

Để được cho tiền.

Để thể hiện sự kính trọng và học hỏi kinh nghiệm.

Để không bị la mắng.

Để được khen ngợi.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc tôn trọng người lớn tuổi. Đáp án đúng là thể hiện sự kính trọng và học hỏi.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Theo em, đâu là biểu hiện của sự tôn trọng bản thân?

Chăm sóc sức khỏe và học tập tốt.

Luôn tự ti về bản thân.

Nói dối để đạt được mục đích.

Không quan tâm đến bản thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các hành vi thể hiện sự tôn trọng bản thân. Đáp án đúng là hành động chăm sóc sức khỏe và học tập.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Theo em, đâu là ý nghĩa quan trọng nhất của việc giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình?

Giúp gia đình có nhiều của cải vật chất.

Giúp các thành viên có thêm nhiều bạn bè.

Tạo dựng sự gắn kết, tình yêu thương và niềm tự hào trong gia đình.

Giúp gia đình trở nên giàu có và nổi tiếng.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về giá trị cốt lõi của việc gìn giữ truyền thống.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Truyền thống gia đình được hiểu là gì?

Những giá trị, thói quen, nếp sống tốt đẹp được truyền từ đời này sang đời khác trong gia đình.

Những quy định, luật lệ mà gia đình tự đặt ra để quản lý con cái.

Những món ăn ngon, đặc sản của gia đình.

Những đồ vật quý giá được lưu giữ trong gia đình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa của truyền thống gia đình.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện việc giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của gia đình?

Chỉ tập trung vào việc vui chơi, giải trí.

Chăm chỉ học tập, đạt thành tích cao để làm rạng danh gia đình.

Từ chối học nghề truyền thống của gia đình.

Chỉ quan tâm đến việc kiếm tiền.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi thể hiện sự gìn giữ truyền thống.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Đâu là một trong những biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Ghen ghét, đố kỵ với người khác.

Thờ ơ, lạnh nhạt với mọi người xung quanh.

Sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ với những người gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của lòng yêu thương.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Vì sao chúng ta cần phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Để gia đình trở nên giàu có hơn.

Để tạo dựng bản sắc riêng, làm giàu thêm truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

Để được mọi người xung quanh ngưỡng mộ.

Để thể hiện sự khác biệt với những gia đình khác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc giữ gìn truyền thống.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng truyền thống gia đình?

Tham gia các hoạt động kỷ niệm ngày giỗ tổ tiên.

Tìm hiểu về lịch sử gia đình.

Xúc phạm, chê bai những giá trị truyền thống của gia đình.

Kể cho bạn bè nghe về những thành tích của gia đình.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi không phù hợp với việc giữ gìn truyền thống.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người?

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng, Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.</q>

<q>Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.</q>

<q>Một cây làm chẳng nên non.</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với các giá trị đạo đức.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Theo em, điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta không giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Gia đình sẽ trở nên giàu có hơn.

Các thành viên trong gia đình sẽ đoàn kết hơn.

Gia đình sẽ có thêm nhiều bạn bè.

Các giá trị tốt đẹp sẽ bị mai một, bản sắc gia đình bị phai nhạt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về hậu quả của việc không giữ gìn truyền thống.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Hành động nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người?

Chỉ giúp đỡ những người giàu có.

Cười nhạo những người gặp khó khăn.

Quyên góp ủng hộ đồng bào bị thiên tai.

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi thể hiện lòng yêu thương.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Ý nào sau đây không phải là biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Giúp đỡ người già yếu.

Chăm sóc trẻ em mồ côi.

Đóng góp vào các hoạt động từ thiện.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những hành vi không thể hiện lòng yêu thương.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Để thể hiện lòng yêu thương con người, em có thể làm gì?

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Nói xấu người khác.

Làm ngơ trước những người cần giúp đỡ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra các hành động cụ thể thể hiện lòng yêu thương.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Việc làm nào sau đây thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống hiếu học của gia đình?

Chăm chỉ học tập, đạt kết quả cao.

Chỉ thích chơi game và xem phim.

Không quan tâm đến việc học.

Luôn trốn tránh việc học.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hành vi thể hiện sự kế thừa truyền thống.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Theo em, truyền thống tốt đẹp của gia đình có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của mỗi cá nhân?

Không có ý nghĩa gì cả.

Chỉ giúp ích cho người lớn.

Giúp mỗi cá nhân có thêm động lực, niềm tin và định hướng trong cuộc sống.

Gây ra sự gò bó, hạn chế sự sáng tạo.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của truyền thống đối với cá nhân.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Hành vi nào sau đây thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác?

Chỉ trích người khác khi họ mắc lỗi.

Bỏ mặc bạn bè khi họ gặp khó khăn.

Nói xấu sau lưng người khác.

Chia sẻ đồ dùng với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện sự quan tâm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Ý nào sau đây thể hiện đúng về lòng yêu thương con người?

Chỉ yêu thương những người thân trong gia đình.

Yêu thương con người là sự quan tâm, giúp đỡ người khác một cách chân thành.

Yêu thương con người là mong muốn được người khác báo đáp.

Yêu thương con người là chỉ giúp đỡ những người giàu có.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về bản chất của lòng yêu thương.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Phá hoại tài sản công cộng.

Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.

Nói xấu về đất nước mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện lòng yêu nước.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Đâu là một trong những biểu hiện của truyền thống hiếu thảo?

Chăm sóc, phụng dưỡng ông bà, cha mẹ.

Chỉ làm theo ý mình, không nghe lời người lớn.

Không quan tâm đến sức khỏe của người thân.

Luôn đòi hỏi, ỷ lại vào người thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của truyền thống hiếu thảo.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người khác?

Nói chuyện lớn tiếng nơi công cộng.

Xúc phạm người khác.

Không lắng nghe ý kiến của người khác.

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hành vi thể hiện sự tôn trọng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng người khác?

Chào hỏi lễ phép với người lớn.

Nói tục, chửi bậy.

Lắng nghe khi người khác nói.

Giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi không thể hiện sự tôn trọng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Câu tục ngữ nào sau đây nói về truyền thống hiếu học?

<q>Uống nước nhớ nguồn.</q>

<q>Một cây làm chẳng nên non.</q>

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng.</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với các giá trị đạo đức.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Em sẽ làm gì để thể hiện lòng biết ơn đối với những người đã giúp đỡ mình?

Nói lời cảm ơn, giúp đỡ lại khi có thể.

Quên đi những gì người khác đã làm cho mình.

Chỉ nghĩ đến bản thân mình.

Luôn đòi hỏi người khác phải giúp đỡ mình.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra các hành động cụ thể thể hiện lòng biết ơn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Ý nghĩa của việc thể hiện lòng biết ơn là gì?

Khiến người khác cảm thấy khó chịu.

Chỉ mang lại lợi ích cho bản thân.

Tạo dựng mối quan hệ tốt đẹp, làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn.

Không có ý nghĩa gì cả.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc thể hiện lòng biết ơn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu trung thực?

Nói đúng sự thật.

Giữ lời hứa.

Không gian dối.

Gian lận trong thi cử.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi không trung thực.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Ý nghĩa của việc trung thực là gì?

Khiến người khác xa lánh.

Tạo dựng được lòng tin, uy tín và giúp con người sống tốt hơn.

Chỉ mang lại lợi ích cho bản thân.

Không có ý nghĩa gì cả.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc trung thực.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Hành vi nào sau đây thể hiện sự trung thực?

Nói dối để đạt được mục đích cá nhân.

Che giấu khuyết điểm của bản thân.

Nhận lỗi khi mắc sai lầm.

Gian lận trong các trò chơi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi trung thực.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Theo em, vì sao chúng ta cần phải trung thực?

Để người khác sợ mình.

Để đạt được nhiều lợi ích cho bản thân.

Để che giấu những sai lầm.

Để được mọi người tin tưởng, tôn trọng và giúp xã hội tốt đẹp hơn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc trung thực.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Câu nói Nói lời phải giữ lấy lời, Đừng như con bướm đậu rồi lại bay khuyên chúng ta điều gì?

Giữ lời hứa.

Nói dối.

Không giữ lời hứa.

Nói nhiều.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với các giá trị đạo đức.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Em sẽ làm gì để rèn luyện tính trung thực?

Nói dối khi cần thiết.

Luôn nói sự thật, không gian dối.

Che giấu những sai lầm của mình.

Gian lận trong các bài kiểm tra.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra các hành động cụ thể để rèn luyện tính trung thực.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tự trọng?

Luôn tự cao tự đại.

Hành động theo ý thích cá nhân, không quan tâm đến người khác.

Tôn trọng bản thân và tôn trọng người khác.

Luôn đổ lỗi cho người khác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi thể hiện sự tự trọng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Ý nghĩa của việc có lòng tự trọng là gì?

Khiến người khác xa lánh.

Chỉ mang lại lợi ích cho bản thân.

Khiến bản thân trở nên tự cao tự đại.

Giúp con người sống có ý nghĩa, được mọi người yêu quý và tôn trọng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc có lòng tự trọng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất vai trò của việc giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình?

Giúp con người trở nên giàu có hơn.

Giúp con người có thêm kinh nghiệm và bài học quý báu.

Tạo ra sự khác biệt giữa các gia đình.

Giúp con người tránh xa những khó khăn trong cuộc sống.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của việc giữ gìn truyền thống. Đáp án đúng nhấn mạnh việc truyền lại những giá trị tốt đẹp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Đâu là định nghĩa chính xác nhất về 'truyền thống'?

Những giá trị văn hóa, đạo đức, lối sống được truyền từ đời này sang đời khác.

Những phong tục tập quán của một gia đình.

Những hoạt động diễn ra thường xuyên trong gia đình.

Những quy định được đặt ra trong gia đình.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về khái niệm 'truyền thống'. Đáp án đúng tập trung vào việc truyền lại các giá trị từ thế hệ này sang thế hệ khác.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự 'giữ gìn và phát huy truyền thống'?

Chỉ quan tâm đến việc học hành, không để ý đến các hoạt động gia đình.

Phê phán những phong tục tập quán của gia đình.

Tham gia các hoạt động gìn giữ và phát huy truyền thống của gia đình.

Không muốn tìm hiểu về lịch sử gia đình.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết các hành động thể hiện việc giữ gìn truyền thống. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự trân trọng và tiếp nối các giá trị.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Trong các hành động sau, hành động nào KHÔNG thể hiện việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp?

Tham gia các buổi họp mặt gia đình.

Kể cho bạn bè nghe về truyền thống gia đình.

Học hỏi những kinh nghiệm từ ông bà, cha mẹ.

Chê bai những giá trị truyền thống của gia đình.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt các hành động phù hợp và không phù hợp với việc giữ gìn truyền thống. Đáp án đúng là hành động không thể hiện sự tôn trọng truyền thống.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình là gì?

Tạo sự gắn kết giữa các thành viên trong gia đình và dòng họ, đồng thời giúp mỗi người thêm tự hào.

Giúp gia đình trở nên giàu có hơn.

Giúp con người tránh xa những khó khăn trong cuộc sống.

Tạo ra sự khác biệt giữa các gia đình.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về lợi ích của việc giữ gìn truyền thống. Đáp án đúng nhấn mạnh việc tạo dựng sự gắn kết và tự hào.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Để giữ gìn truyền thống của gia đình, em cần phải làm gì?

Chỉ tập trung vào việc học, không quan tâm đến các hoạt động gia đình.

Không muốn biết về lịch sử gia đình.

Tìm hiểu về truyền thống gia đình và tự hào về nó.

Chê bai những giá trị truyền thống của gia đình.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết các hành động thể hiện trách nhiệm của cá nhân trong việc giữ gìn truyền thống. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự tôn trọng và học hỏi.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Đâu KHÔNG phải là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?

Truyền thống yêu nước.

Truyền thống hiếu học.

Truyền thống đoàn kết.

Truyền thống lười biếng.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các giá trị truyền thống của Việt Nam. Đáp án đúng là một hành vi không phù hợp với các giá trị đạo đức.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Hành vi nào thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của gia đình?

Chỉ học những môn yêu thích.

Chăm chỉ học tập, đạt kết quả cao trong học tập.

Không quan tâm đến việc học.

Chỉ học để đối phó với các kỳ thi.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận diện hành vi cụ thể thể hiện truyền thống hiếu học. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự nỗ lực học tập.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và gìn giữ truyền thống gia đình?

Tham gia vào các hoạt động gìn giữ và phát huy truyền thống của gia đình.

Không quan tâm đến các hoạt động của gia đình.

Chỉ tập trung vào việc học, không để ý đến các hoạt động gia đình.

Phê phán những phong tục tập quán của gia đình.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự tôn trọng và gìn giữ truyền thống. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự trân trọng và tiếp nối.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng truyền thống gia đình?

Tìm hiểu về lịch sử gia đình.

Tham gia các buổi họp mặt gia đình.

Chê bai những giá trị truyền thống của gia đình.

Kể cho bạn bè nghe về truyền thống gia đình.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện hành vi không phù hợp với việc giữ gìn truyền thống. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự coi thường.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Đâu là biểu hiện của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Chỉ tập trung vào việc học, không quan tâm đến các hoạt động gia đình.

Không muốn tìm hiểu về lịch sử gia đình.

Chê bai những giá trị truyền thống của gia đình.

Dành thời gian thăm hỏi, chăm sóc ông bà, người cao tuổi trong gia đình.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận diện các hành động cụ thể thể hiện việc giữ gìn và phát huy truyền thống. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm và chăm sóc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Hành vi nào sau đây thể hiện sự không quan tâm đến truyền thống gia đình?

Tìm hiểu về lịch sử gia đình.

Không quan tâm đến các hoạt động của gia đình.

Tham gia các buổi họp mặt gia đình.

Kể cho bạn bè nghe về truyền thống gia đình.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện hành vi không phù hợp với việc giữ gìn truyền thống. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự thờ ơ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Ý kiến nào sau đây thể hiện sự tôn trọng truyền thống gia đình?

Truyền thống gia đình là những gì lạc hậu cần được xóa bỏ.

Con cái phải theo nghề của bố mẹ mới là giữ gìn phát huy truyền thống gia đình.

Gia đình, dòng họ nào cũng có truyền thống tốt đẹp và đáng quý.

Dòng họ là những gì xa vời, thuộc về quá khứ không cần quan tâm lắm.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá các quan điểm về truyền thống. Đáp án đúng thể hiện sự trân trọng và gìn giữ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Ý kiến nào sau đây thể hiện sự không tôn trọng truyền thống gia đình?

Truyền thống gia đình là những gì lạc hậu cần được xóa bỏ.

Gia đình, dòng họ nào cũng có truyền thống tốt đẹp và đáng quý.

Dành thời gian thăm hỏi và chăm sóc ông bà, người cao tuổi trong gia đình.

Tìm hiểu những nét đẹp về truyền thống gia đình.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá các quan điểm về truyền thống. Đáp án đúng thể hiện sự coi thường.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Câu tục ngữ 'Uống nước nhớ nguồn' nói về truyền thống nào?

Truyền thống hiếu học.

Truyền thống tôn sư trọng đạo.

Truyền thống yêu nước.

Truyền thống đoàn kết.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các giá trị truyền thống thông qua các câu tục ngữ. Đáp án đúng là truyền thống thể hiện lòng biết ơn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Bản thân em có thể làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Không muốn làm nghề truyền thống của gia đình.

Xấu hổ vì sự nghèo nàn của quê hương và dòng họ.

Phô trương cho mọi người biết về gia đình.

Giới thiệu về nghề truyền thống của gia đình và dòng họ.

Câu hỏi này đánh giá khả năng liên hệ kiến thức với hành động cá nhân. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự tự hào và giới thiệu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Gia đình bạn An có truyền thống làm nghề gốm. An luôn cố gắng học hỏi và rèn luyện để kế thừa nghề truyền thống của gia đình. Việc làm của An thể hiện điều gì?

Kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.

Phô trương cho mọi người biết về gia đình và dòng họ.

An muốn thể hiện mình trước gia đình và dòng họ.

An muốn thể hiện cái tôi trước tất cả bạn bè và thầy cô.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự kế thừa truyền thống. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự tiếp nối.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Dòng họ của bạn Nam thường xuyên tổ chức các hoạt động khuyến học, khen thưởng những người có thành tích cao trong học tập. Việc làm đó thể hiện điều gì?

Phô trương cho mọi người biết về gia đình và dòng họ.

Trong dòng họ các con, cháu trong dòng họ thích phần thưởng.

Kế thừa và phát huy truyền thống hiếu học của dòng họ.

Muốn thể hiện cho mọi người biết.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự phát huy truyền thống. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự khuyến khích học tập.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Câu tục ngữ 'Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao' nói về truyền thống nào?

Truyền thống yêu nước.

Truyền thống hiếu học.

Truyền thống tôn sư trọng đạo.

Truyền thống đoàn kết.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các giá trị truyền thống thông qua các câu tục ngữ. Đáp án đúng là truyền thống thể hiện sự đoàn kết.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Thế nào là yêu thương con người?

Quan tâm, giúp đỡ người khác, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người khó khăn, hoạn nạn.

Thương hại người khác.

Đồng cảm và thương hại.

Giúp đỡ người khác để được người ta trả ơn.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về khái niệm yêu thương con người. Đáp án đúng tập trung vào việc quan tâm và giúp đỡ người khác.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Khi yêu thương con người, em sẽ nhận được điều gì?

Mọi người xa lánh.

Mọi người coi thường.

Mọi người yêu quý và kính trọng.

Người khác nể và yêu quý.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về kết quả của việc yêu thương con người. Đáp án đúng nhấn mạnh sự yêu quý và kính trọng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Lòng yêu thương con người bắt nguồn từ đâu?

Mong muốn được người khác trả ơn.

Tấm lòng chân thành, vô tư, trong sáng.

Làm những điều có hại cho người khác.

Hạ thấp giá trị của những người được giúp đỡ.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về động cơ của lòng yêu thương. Đáp án đúng nhấn mạnh sự chân thành và vô tư.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Yêu thương con người có nghĩa là gì?

Sự quan tâm, giúp đỡ người khác, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người khó khăn, hoạn nạn.

Sự thương hại, đồng cảm với người khác khi gặp khó khăn, hoạn nạn.

Hạ thấp giá trị của những người được giúp đỡ.

Việc làm xuất phát từ mục đích sau này được người đó trả ơn.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về khái niệm yêu thương con người. Đáp án đúng tập trung vào việc quan tâm và giúp đỡ người khác.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Ý nghĩa của lòng yêu thương con người là gì?

Thương hại và mong nhận lại được sự trả ơn khi giúp đỡ người khác.

Góp phần xây dựng xã hội an toàn, lành mạnh và tốt đẹp hơn.

Giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn, hoạn nạn.

Làm cho mối quan hệ của con người thêm gần gũi, gắn bó.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về lợi ích của việc yêu thương con người. Đáp án đúng nhấn mạnh việc xây dựng xã hội tốt đẹp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Hành động nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người?

Mục đích sau này được người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình.

Khi giúp đỡ người khác, là cách thể hiện mình trước người khác.

Giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn, hoạn nạn.

Đánh bóng tên tuổi của mình, để được mọi người khen gợi.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết các hành động thể hiện lòng yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm và giúp đỡ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Ý nghĩa của lòng yêu thương con người là gì?

Mục đích sau này được người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình.

Khi giúp đỡ người khác, là cách thể hiện mình trước người khác.

Đánh bóng tên tuổi của mình, để được mọi người khen gợi.

Làm cho mối quan hệ của con người thêm gần gũi, gắn bó.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về lợi ích của việc yêu thương con người. Đáp án đúng nhấn mạnh việc tạo dựng sự gắn kết.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Chỉ cần yêu thương những người trong gia đình, dòng họ của mình.

Tích cực tham gia các hoạt động từ thiện của trường và của lớp.

Giúp đỡ người khác, hi vọng người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình.

Yêu thương là phải nghĩ tốt, bênh vực cả những người làm điều xấu.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận diện các hành động cụ thể thể hiện lòng yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự tham gia và sẻ chia.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Câu tục ngữ 'Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ' nói về điều gì?

Lòng yêu thương con người.

Tinh thần học hỏi.

Tinh thần yêu nước.

Đức tính kiêm nhường.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với các giá trị đạo đức. Đáp án đúng là lòng yêu thương.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Câu tục ngữ 'Bầu ơi thương lấy bí cùng, Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn' nói về điều gì?

Đức tính chăm chỉ.

Lòng yêu thương con người.

Tinh thần yêu nước.

Tinh thần đoàn kết.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với các giá trị đạo đức. Đáp án đúng là lòng yêu thương.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Câu tục ngữ 'Cứu một mạng người hơn xây bảy tòa tháp' nói đến điều gì?

Tinh thần xây dựng.

Lòng yêu thương con người.

Tinh thần yêu nước.

Đức tính kiên trì.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với các giá trị đạo đức. Đáp án đúng là lòng yêu thương.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Theo em, đâu là ý nghĩa quan trọng nhất của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Giúp gia đình có thêm nhiều của cải vật chất.

Tạo dựng sự gắn kết, tự hào và bản sắc cho mỗi thành viên.

Giúp con cháu có nhiều cơ hội tìm việc làm hơn.

Khiến gia đình trở nên nổi tiếng trong cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về giá trị cốt lõi của việc gìn giữ truyền thống.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Truyền thống gia đình được thể hiện qua những yếu tố nào?

Chỉ thông qua việc thờ cúng tổ tiên.

Chỉ thông qua việc kể chuyện về quá khứ.

Thông qua các giá trị đạo đức, lối sống, nghề nghiệp, và các hoạt động văn hóa.

Chỉ thông qua việc có nhiều tiền bạc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hình thức biểu hiện của truyền thống.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và gìn giữ truyền thống hiếu học của gia đình?

Chỉ tập trung vào vui chơi, giải trí.

Từ chối học tập để đi làm kiếm tiền.

Chỉ học những môn yêu thích, bỏ qua các môn khác.

Chăm chỉ học tập, đạt kết quả tốt và noi gương người đi trước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi phù hợp với truyền thống.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Đâu là một trong những lợi ích của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp?

Tạo ra sự gắn kết giữa các thế hệ trong gia đình.

Khiến gia đình trở nên khép kín và ít giao tiếp với bên ngoài.

Gây khó khăn cho việc thay đổi và phát triển.

Khiến con người trở nên bảo thủ và lạc hậu.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các lợi ích của việc giữ gìn truyền thống.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Hành vi nào sau đây không thể hiện sự tôn trọng truyền thống?

Tham gia các hoạt động kỷ niệm ngày giỗ tổ.

Tìm hiểu về lịch sử gia đình.

Phê phán và chê bai những giá trị truyền thống.

Học hỏi kinh nghiệm từ ông bà, cha mẹ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi không phù hợp với truyền thống.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Theo em, câu tục ngữ “Uống nước nhớ nguồn” nói về truyền thống nào?

Truyền thống hiếu học.

Truyền thống cần cù, chịu khó.

Truyền thống yêu nước.

Truyền thống tôn trọng và biết ơn tổ tiên, những người đi trước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với truyền thống.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Trong các hành động sau, hành động nào thể hiện sự quan tâm, yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.

Nói xấu người khác sau lưng.

Chỉ trích những người có hoàn cảnh khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của lòng yêu thương con người.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Thờ ơ trước nỗi đau của người khác.

Tham gia các hoạt động từ thiện, giúp đỡ người nghèo.

Tìm cách lợi dụng người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của lòng yêu thương con người.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Ý nghĩa quan trọng nhất của lòng yêu thương con người là gì?

Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp, văn minh.

Giúp bản thân trở nên giàu có hơn.

Khiến người khác nể sợ mình.

Giúp bản thân có nhiều bạn bè hơn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về giá trị cốt lõi của lòng yêu thương.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Hành động nào sau đây thể hiện sự yêu thương con người?

Chỉ giúp đỡ những người mình quen biết.

Luôn tìm cách phê phán người khác.

Ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân.

Chia sẻ đồ dùng, giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện lòng yêu thương.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người?

Một cây làm chẳng nên non.

Bầu ơi thương lấy bí cùng.

Có công mài sắt có ngày nên kim.

Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với lòng yêu thương.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Trong tình huống sau, em sẽ làm gì để thể hiện lòng yêu thương con người? Bạn cùng lớp bị ốm và không có ai chăm sóc.

Mặc kệ bạn, vì đó không phải việc của mình.

Chỉ trích bạn vì không biết tự chăm sóc bản thân.

Giúp đỡ bạn bằng cách báo với người lớn, hoặc giúp bạn khi cần thiết.

Kể chuyện cười để bạn vui.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng lòng yêu thương vào thực tế.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến người khác?

Lắng nghe và chia sẻ với bạn bè khi họ gặp khó khăn.

Chỉ quan tâm đến điểm số của bản thân.

Nói xấu người khác sau lưng.

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sự quan tâm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Đâu là một trong những biểu hiện của sự đồng cảm?

Cười nhạo khi người khác gặp khó khăn.

Thờ ơ trước nỗi đau của người khác.

Chỉ trích người khác khi họ mắc sai lầm.

Đặt mình vào vị trí của người khác để hiểu và chia sẻ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sự đồng cảm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Vì sao chúng ta cần phải yêu thương con người?

Để được người khác trả ơn.

Để cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn, xã hội văn minh hơn.

Để chứng tỏ mình là người tốt.

Để được mọi người ngưỡng mộ.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của lòng yêu thương.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Trong gia đình, việc làm nào thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp?

Chỉ tập trung vào việc học hành, không quan tâm đến các hoạt động khác.

Chê bai những giá trị truyền thống của gia đình.

Tham gia vào các hoạt động gia đình, gìn giữ và phát huy các giá trị truyền thống.

Chỉ quan tâm đến việc kiếm tiền.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện sự gìn giữ truyền thống trong gia đình.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Việc làm nào sau đây thể hiện sự yêu thương con người?

Nói xấu người khác.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Làm ngơ trước những khó khăn của người khác.

Giúp đỡ người già qua đường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện lòng yêu thương.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Theo em, truyền thống tốt đẹp của gia đình có ý nghĩa gì?

Giúp các thành viên trong gia đình có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn.

Khiến gia đình trở nên giàu có hơn.

Giúp gia đình trở nên nổi tiếng.

Khiến các thành viên trong gia đình trở nên bảo thủ.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của truyền thống.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Trong các hành động sau, hành động nào thể hiện sự yêu thương và giúp đỡ bạn bè?

Chỉ chơi với những bạn giàu có.

Chia sẻ đồ dùng học tập với bạn khi cần thiết.

Chê bai bạn khi bạn mắc lỗi.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện sự yêu thương và giúp đỡ bạn bè.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Hành động nào sau đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học?

Chỉ học những môn mình thích.

Không quan tâm đến việc học.

Chăm chỉ học tập, tìm tòi, khám phá kiến thức mới.

Gian lận trong thi cử.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện sự gìn giữ truyền thống hiếu học.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Em sẽ làm gì khi thấy một người lớn tuổi bị ngã trên đường?

Chạy đi thật nhanh.

Đứng nhìn và cười.

Chỉ trích người đó vì bất cẩn.

Giúp đỡ người đó đứng dậy hoặc báo cho người lớn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng lòng yêu thương vào thực tế.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Đâu là một trong những biểu hiện của sự tôn trọng người khác?

Nói chuyện lớn tiếng, ngắt lời người khác.

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Chỉ trích người khác trước đám đông.

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sự tôn trọng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Vì sao chúng ta cần phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Để gia đình thêm gắn bó, tự hào và có bản sắc riêng.

Để gia đình trở nên giàu có.

Để gia đình trở nên nổi tiếng hơn.

Để gia đình không bị thay đổi.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc gìn giữ truyền thống.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến người thân trong gia đình?

Chỉ quan tâm đến việc học hành của bản thân.

Ít khi trò chuyện với người thân.

Chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với người thân.

Không quan tâm đến sức khỏe c???a người thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện sự quan tâm trong gia đình.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện truyền thống hiếu thảo?

Một cây làm chẳng nên non.

Bầu ơi thương lấy bí cùng.

Có công mài sắt có ngày nên kim.

Công cha như núi Thái Sơn, nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với truyền thống hiếu thảo.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Trong lớp học, em sẽ làm gì để thể hiện lòng yêu thương và giúp đỡ bạn bè?

Chỉ chơi với những bạn học giỏi.

Giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn trong học tập.

Chê bai bạn khi bạn làm bài chưa tốt.

Không quan tâm đến việc học của bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng lòng yêu thương vào thực tế.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người lớn tuổi?

Nói chuyện lớn tiếng với ông bà.

Không nghe lời khuyên của ông bà.

Chào hỏi lễ phép khi gặp người lớn tuổi.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện sự tôn trọng người lớn tuổi.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Đâu là một trong những giá trị của việc giữ gìn và phát huy truyền thống?

Khiến xã hội trở nên lạc hậu.

Gây khó khăn cho sự phát triển.

Khiến con người trở nên ích kỷ.

Giúp con người có thêm niềm tin và tự hào về bản thân và gia đình.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về giá trị của việc giữ gìn truyền thống.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Em sẽ làm gì để thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng?

Tham gia các hoạt động tình nguyện, giúp đỡ người khó khăn.

Chỉ quan tâm đến việc học của bản thân.

Xả rác bừa bãi ra môi trường.

Chỉ chơi với bạn bè trong lớp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Ý nào sau đây không phải là biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.

Thờ ơ trước nỗi đau của người khác.

Chia sẻ với những người kém may mắn.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi không thể hiện lòng yêu thương.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Theo em, việc làm nào sau đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Chỉ tập trung vào việc học, không quan tâm đến các hoạt động của gia đình.

Tham gia các buổi sinh hoạt, kể chuyện về truyền thống gia đình.

Không muốn học theo nghề truyền thống của gia đình.

Chỉ quan tâm đến việc vui chơi, giải trí, không để ý đến những việc khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện giữ gìn truyền thống. Đáp án đúng là hành động cụ thể thể hiện sự trân trọng và tiếp nối truyền thống.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Đâu là một trong những biểu hiện của truyền thống hiếu học?

Chỉ thích chơi game và xem phim.

Không bao giờ làm bài tập về nhà.

Chăm chỉ học tập, tìm tòi, khám phá kiến thức mới.

Luôn trốn học để đi chơi với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của truyền thống hiếu học. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự coi trọng việc học.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Nói xấu người khác sau lưng.

Giúp đỡ người khác vì muốn được khen thưởng.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn trong học tập.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện lòng yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Câu tục ngữ Uống nước nhớ nguồn nói về truyền thống nào?

Truyền thống uống nước nhớ nguồn.

Truyền thống hiếu học.

Truyền thống yêu nước.

Truyền thống đoàn kết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với truyền thống. Đáp án đúng là truyền thống thể hiện sự biết ơn.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Theo em, ý nào sau đây thể hiện đúng nhất về ý nghĩa của việc giữ gìn truyền thống gia đình?

Làm cho gia đình thêm giàu có.

Giúp chúng ta có nhiều bạn bè hơn.

Giúp chúng ta có thêm sức mạnh trong cuộc sống.

Khiến chúng ta trở nên nổi tiếng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của việc giữ gìn truyền thống. Đáp án đúng là đáp án thể hiện được giá trị của truyền thống.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Em sẽ làm gì để thể hiện lòng biết ơn đối với ông bà, cha mẹ?

Chỉ tập trung vào việc học, không quan tâm đến sức khỏe của ông bà.

Chăm sóc, giúp đỡ ông bà, cha mẹ khi ốm đau.

Luôn đòi hỏi ông bà, cha mẹ mua đồ chơi đắt tiền.

Nói dối ông bà, cha mẹ để đi chơi với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự biết ơn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Đâu là một trong những biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Chỉ giúp đỡ những người giàu có.

Không quan tâm đến người khác.

Chỉ trích những người gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của lòng yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Câu tục ngữ Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao nói về điều gì?

Lòng yêu thương con người.

Sự chăm chỉ.

Truyền thống hiếu học.

Tinh thần đoàn kết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với các giá trị. Đáp án đúng là giá trị thể hiện sự đoàn kết.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng truyền thống gia đình?

Tham gia các hoạt động kỷ niệm ngày giỗ tổ.

Tìm hiểu về lịch sử của gia đình.

Không muốn tìm hiểu về truyền thống của gia đình.

Kể cho bạn bè nghe về những thành tích của gia đình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi không tôn trọng truyền thống. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự coi thường truyền thống.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Theo em, điều gì là quan trọng nhất khi giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Có nhiều tiền.

Có nhiều bạn bè.

Có nhiều đồ chơi.

Sự tự hào và mong muốn kế thừa.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc giữ gìn truyền thống. Đáp án đúng là đáp án thể hiện được sự trân trọng và kế thừa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác?

Chỉ lo cho bản thân.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Nói xấu người khác.

Không quan tâm đến ai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ. Đáp án đúng là hành động cụ thể.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Câu nói Thương người như thể thương thân thể hiện điều gì?

Lòng yêu thương con người.

Sự ích kỷ.

Sự thờ ơ.

Sự căm ghét.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ câu nói với các giá trị. Đáp án đúng là giá trị thể hiện sự yêu thương.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Theo em, truyền thống tốt đẹp của gia đình có ý nghĩa gì?

Khiến gia đình trở nên giàu có.

Khiến chúng ta trở nên nổi tiếng.

Giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn.

Khiến chúng ta có nhiều bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về ý nghĩa của truyền thống. Đáp án đúng là đáp án thể hiện được giá trị của truyền thống.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bè gặp khó khăn?

Mặc kệ bạn.

Chỉ trích bạn.

Cười nhạo bạn.

Giúp đỡ bạn vượt qua khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Đâu là một trong những biểu hiện của truyền thống yêu nước?

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Không quan tâm đến những người xung quanh.

Chỉ trích đất nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của truyền thống yêu nước. Đáp án đúng là hành động thể hiện tình yêu với đất nước.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Ý nào sau đây thể hiện đúng nhất về lòng yêu thương con người?

Sự quan tâm, giúp đỡ người khác một cách chân thành.

Giúp đỡ người khác để được khen thưởng.

Chỉ giúp đỡ những người giàu có.

Giúp đỡ người khác để được trả ơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về ý nghĩa của lòng yêu thương. Đáp án đúng là đáp án thể hiện được giá trị của lòng yêu thương.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng người khác?

Chào hỏi lễ phép.

Lắng nghe người khác nói.

Nói chuyện lớn tiếng, ngắt lời người khác.

Giúp đỡ người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi không tôn trọng người khác. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự thiếu tôn trọng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Câu nói Ăn quả nhớ kẻ trồng cây nói về truyền thống nào?

Truyền thống yêu nước.

Truyền thống hiếu học.

Truyền thống đoàn kết.

Truyền thống uống nước nhớ nguồn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ câu nói với các giá trị. Đáp án đúng là giá trị thể hiện sự biết ơn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Theo em, việc làm nào sau đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học?

Chỉ thích chơi game.

Chăm chỉ học tập, tìm tòi kiến thức.

Không làm bài tập về nhà.

Luôn trốn học.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện giữ gìn truyền thống hiếu học. Đáp án đúng là hành động cụ thể.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Em sẽ làm gì để thể hiện lòng yêu thương đối với những người xung quanh?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Nói xấu người khác.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Không quan tâm đến ai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự yêu thương.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Đâu là một trong những biểu hiện của truyền thống đoàn kết?

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Gây gổ với bạn bè.

Không giúp đỡ người khác.

Cùng nhau vượt qua khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của truyền thống đoàn kết. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự đoàn kết.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Ý nghĩa của lòng yêu thương con người là gì?

Làm cho xã hội tốt đẹp hơn.

Khiến chúng ta giàu có hơn.

Khiến chúng ta nổi tiếng hơn.

Khiến chúng ta có nhiều bạn bè hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về ý nghĩa của lòng yêu thương. Đáp án đúng là đáp án thể hiện được giá trị của lòng yêu thương.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu trung thực?

Nói sự thật.

Giữ lời hứa.

Gian lận trong thi cử.

Luôn đúng giờ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu trung thực. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự không trung thực.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Câu nói Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ nói về điều gì?

Sự đoàn kết.

Lòng yêu thương con người.

Sự chăm chỉ.

Sự trung thực.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ câu nói với các giá trị. Đáp án đúng là giá trị thể hiện sự yêu thương.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Theo em, việc làm nào sau đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước?

Không thích học lịch sử.

Chỉ thích đồ dùng nước ngoài.

Nói xấu về đất nước.

Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện giữ gìn truyền thống yêu nước. Đáp án đúng là hành động cụ thể.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Em sẽ làm gì để thể hiện sự tôn trọng người khác?

Nói chuyện lớn tiếng.

Ngắt lời người khác.

Lắng nghe khi người khác nói.

Chỉ trích người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự tôn trọng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Đâu là một trong những biểu hiện của sự trung thực?

Nói sự thật.

Nói dối để được lợi.

Gian lận trong thi cử.

Không giữ lời hứa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự trung thực. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự trung thực.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Ý nghĩa của việc sống trung thực là gì?

Khiến chúng ta giàu có hơn.

Giúp chúng ta được mọi người tin tưởng.

Khiến chúng ta nổi tiếng hơn.

Khiến chúng ta có nhiều bạn bè hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về ý nghĩa của sự trung thực. Đáp án đúng là đáp án thể hiện được giá trị của sự trung thực.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng bản thân?

Chăm sóc sức khỏe.

Học tập chăm chỉ.

Giữ gìn vệ sinh cá nhân.

Làm những việc có hại cho bản thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu tôn trọng bản thân. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự thiếu tôn trọng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Em sẽ làm gì để thể hiện sự trung thực trong học tập?

Làm bài thi trung thực.

Chép bài của bạn.

Gian lận trong thi cử.

Nói dối về điểm số.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự trung thực.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất vai trò của việc giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình?

Giúp mỗi cá nhân có thêm động lực và niềm tin trong cuộc sống.

Tạo ra sự khác biệt giữa các gia đình trong xã hội.

Giúp gia đình trở nên giàu có và sung túc hơn.

Tạo áp lực cho con cháu phải sống theo khuôn mẫu của người đi trước.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của việc giữ gìn truyền thống gia đình. Đáp án đúng là A, thể hiện rõ nhất vai trò của việc này.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Đâu là định nghĩa chính xác nhất về "truyền thống"?

Những phong tục tập quán được lưu truyền trong một gia đình.

Những giá trị, chuẩn mực, thói quen tốt đẹp được truyền từ đời này sang đời khác.

Những hoạt động văn hóa diễn ra thường xuyên trong cộng đồng.

Những quy định, luật lệ được áp dụng trong một dòng họ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm truyền thống. Đáp án đúng là B, định nghĩa đầy đủ và chính xác nhất.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Chỉ tập trung vào việc học, không quan tâm đến các hoạt động của gia đình.

Luôn so sánh gia đình mình với gia đình khác.

Tham gia các hoạt động gìn giữ và phát huy truyền thống của gia đình.

Che giấu những khuyết điểm của gia đình với người ngoài.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện việc giữ gìn truyền thống. Đáp án đúng là C.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Điều gì sau đây không phải là lợi ích của việc giữ gìn truyền thống gia đình?

Góp phần tạo nên bản sắc riêng của mỗi gia đình.

Giúp con cháu có thêm kinh nghiệm sống.

Tạo sự gắn kết giữa các thành viên trong gia đình.

Hạn chế sự phát triển của cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết những điều không phải là lợi ích. Đáp án đúng là D.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện sự thiếu tôn trọng truyền thống gia đình?

Tìm hiểu về lịch sử gia đình.

Phê phán và phủ nhận những giá trị truyền thống của gia đình.

Tham gia các buổi họp mặt gia đình.

Kể cho bạn bè nghe về những điều tốt đẹp của gia đình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi không tôn trọng truyền thống. Đáp án đúng là B.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Để giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, chúng ta cần phải làm gì?

Chỉ tập trung vào việc học, không quan tâm đến các hoạt động của gia đình.

Sống theo cách mình thích, không cần quan tâm đến gia đình.

Học hỏi, noi gương những người đi trước trong gia đình.

Thay đổi mọi thứ để phù hợp với thời đại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động cần thiết để giữ gìn truyền thống. Đáp án đúng là C.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Đâu là một ví dụ về truyền thống tốt đẹp của gia đình?

Tôn trọng người lớn tuổi.

Thích khoe khoang về sự giàu có.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Nói xấu người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các ví dụ của truyền thống tốt đẹp. Đáp án đúng là A.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu quan tâm đến truyền thống gia đình?

Tham gia các buổi lễ giỗ tổ tiên.

Kể cho bạn bè nghe về truyền thống gia đình.

Học hỏi những kinh nghiệm từ ông bà, cha mẹ.

Không quan tâm đến những câu chuyện về gia đình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi không quan tâm đến truyền thống. Đáp án đúng là D.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Ý nào sau đây thể hiện đúng nhất về vai trò của truyền thống gia đình đối với sự phát triển của mỗi cá nhân?

Giúp mỗi cá nhân có thêm điểm tựa tinh thần và định hướng trong cuộc sống.

Tạo ra sự khác biệt giữa các gia đình trong xã hội.

Giúp gia đình trở nên giàu có và sung túc hơn.

Tạo áp lực cho con cháu phải sống theo khuôn mẫu của người đi trước.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của truyền thống gia đình. Đáp án đúng là A.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện truyền thống hiếu học?

Uống nước nhớ nguồn.

Có công mài sắt, có ngày nên kim.

Một cây làm chẳng nên non.

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu tục ngữ thể hiện truyền thống. Đáp án đúng là B.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Hành vi nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người?

Giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Nói xấu người khác.

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện lòng yêu thương. Đáp án đúng là A.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Lòng yêu thương con người thể hiện qua điều gì?

Sự thờ ơ, lạnh nhạt với mọi người.

Sự ích kỷ, chỉ biết đến bản thân.

Sự quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ người khác.

Sự đố kỵ, ghen ghét với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của lòng yêu thương. Đáp án đúng là C.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Ý nghĩa của lòng yêu thương con người là gì?

Khiến xã hội trở nên bất công hơn.

Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp, văn minh.

Tạo ra sự chia rẽ trong xã hội.

Khiến con người trở nên yếu đuối hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của lòng yêu thương. Đáp án đúng là B.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Hành vi nào sau đây không thể hiện lòng yêu thương con người?

Giúp đỡ người nghèo.

Chia sẻ với bạn bè khi gặp khó khăn.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Cười nhạo người khác khi họ gặp rắc rối.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi không thể hiện lòng yêu thương. Đáp án đúng là D.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người?

Một cây làm chẳng nên non.

Có công mài sắt, có ngày nên kim.

Bầu ơi thương lấy bí cùng.

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu tục ngữ thể hiện lòng yêu thương. Đáp án đúng là C.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Lòng yêu thương con người bắt nguồn từ đâu?

Sự mong muốn được người khác trả ơn.

Từ trái tim, từ sự đồng cảm và sẻ chia.

Sự sợ hãi bị người khác làm hại.

Sự ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của lòng yêu thương. Đáp án đúng là B.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Biểu hiện nào sau đây cho thấy một người có lòng yêu thương con người?

Luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Thờ ơ trước nỗi đau của người khác.

Luôn nghi ngờ người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của lòng yêu thương. Đáp án đúng là A.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Điều gì sẽ xảy ra nếu mọi người đều có lòng yêu thương con người?

Xã hội sẽ trở nên hỗn loạn hơn.

Con người sẽ trở nên ích kỷ hơn.

Xã hội sẽ trở nên tốt đẹp và văn minh hơn.

Mọi người sẽ mất đi sự độc lập.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về hậu quả của lòng yêu thương. Đáp án đúng là C.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện rõ nhất lòng yêu thương con người?

Chỉ giúp đỡ những người thân quen.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Cười nhạo người khác khi họ gặp khó khăn.

Quyên góp ủng hộ đồng bào bị thiên tai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tình huống thể hiện lòng yêu thương. Đáp án đúng là D.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng người khác?

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Nói xấu sau lưng người khác.

Tôn trọng sự khác biệt của mọi người.

Chào hỏi lễ phép với người lớn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu tôn trọng. Đáp án đúng là B.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Tôn trọng người khác có ý nghĩa gì?

Khiến người khác sợ hãi mình.

Tạo ra sự chia rẽ trong xã hội.

Tạo ra mối quan hệ tốt đẹp giữa con người.

Khiến người khác phải phục tùng mình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của tôn trọng người khác. Đáp án đúng là C.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người khác?

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

Chỉ làm theo ý mình.

Nói xấu sau lưng người khác.

Coi thường người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tôn trọng. Đáp án đúng là A.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Tôn trọng người khác thể hiện qua những hành động nào?

Chỉ trích người khác.

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Coi thường sự khác biệt.

Chào hỏi lễ phép, lắng nghe và chia sẻ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động thể hiện sự tôn trọng. Đáp án đúng là D.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Vì sao chúng ta cần tôn trọng người khác?

Để người khác sợ mình.

Để xây dựng một xã hội văn minh, lịch sự.

Để mình trở nên quan trọng hơn.

Để người khác phải làm theo ý mình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc tôn trọng. Đáp án đúng là B.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Tình huống nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người khác?

Chỉ trích người khác trước đám đông.

Coi thường những người có hoàn cảnh khó khăn.

Lắng nghe ý kiến của bạn bè và tôn trọng sự khác biệt.

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tình huống thể hiện sự tôn trọng. Đáp án đúng là C.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng người khác?

Chào hỏi lễ phép với người lớn.

Nói tục, chửi bậy nơi công cộng.

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Tôn trọng sự khác biệt của mọi người.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu tôn trọng. Đáp án đúng là B.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Tôn trọng người khác có vai trò gì trong việc xây dựng mối quan hệ?

Khiến người khác sợ hãi mình.

Tạo ra sự chia rẽ trong xã hội.

Giúp xây dựng mối quan hệ tốt đẹp, bền vững.

Khiến người khác phải phục tùng mình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tôn trọng trong mối quan hệ. Đáp án đúng là C.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự tôn trọng người khác?

Chỉ trích người khác vì những lỗi nhỏ.

Coi thường những người có hoàn cảnh khác biệt.

Không lắng nghe ý kiến của người khác.

Tôn trọng sự khác biệt về văn hóa, tôn giáo.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tình huống thể hiện sự tôn trọng. Đáp án đúng là D.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Câu nói nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người khác?

Lời nói không mất tiền mua, lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.

Trăm nghe không bằng một thấy.

Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

Thua keo này, bày keo khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu nói thể hiện sự tôn trọng. Đáp án đúng là A.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng người khác?

Chào hỏi lễ phép với người lớn.

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Tôn trọng sự khác biệt của mọi người.

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu tôn trọng. Đáp án đúng là D.

Đề trắc nghiệm liên quan:

[Cánh diều] Trắc nghiệm công dân bài 11: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân
[Cánh diều] Trắc nghiệm công dân bài 10: Công dân nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam
Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì II
Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều học kì I (P5)
Trắc nghiệm Công nghệ 6 cánh diều kì I (P5)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận