Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Trắc Nghiệm Công Dân – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 7. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bạn Minh thường xuyên cảm thấy lo lắng, khó chịu trước mỗi bài kiểm tra Toán. Đây là dấu hiệu của điều gì?

Sự tự tin

Căng thẳng

Sự hào hứng

Sự thoải mái

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết dấu hiệu của căng thẳng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Tình huống nào sau đây KHÔNG phải là nguyên nhân gây căng thẳng cho học sinh?

Áp lực học tập cao

Bị bạn bè bắt nạt

Mâu thuẫn với gia đình

Tham gia các hoạt động ngoại khóa

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các nguyên nhân gây căng thẳng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Bạn Lan bị điểm kém môn Văn khiến bạn buồn và mất ngủ. Đây là biểu hiện của:

Căng thẳng

Niềm vui

Sự bình tĩnh

Sự tự hào

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết biểu hiện của căng thẳng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Gia đình bạn Hùng gặp khó khăn về kinh tế, điều này ảnh hưởng đến tâm trạng của Hùng. Đây là nguyên nhân gây căng thẳng thuộc loại nào?

Nguyên nhân chủ quan

Nguyên nhân do yếu tố cá nhân

Nguyên nhân khách quan

Nguyên nhân do yếu tố xã hội

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân loại nguyên nhân gây căng thẳng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Bạn nào sau đây đang gặp phải tình huống gây căng thẳng?

Bạn A đạt điểm 10 môn Toán

Bạn B bị mất ví tiền trên đường đi học

Bạn C được thưởng quà sinh nhật

Bạn D được khen ngợi về bài thuyết trình

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện tình huống gây căng thẳng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Khi cảm thấy căng thẳng, em nên làm gì để giảm bớt căng thẳng?

Thư giãn, nghe nhạc, vận động nhẹ nhàng

Tránh né mọi người và mọi việc

Ăn uống nhiều đồ ngọt để lấy lại tinh thần

Cố gắng làm việc nhiều hơn để quên đi căng thẳng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách giải quyết căng thẳng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: C??ng thẳng kéo dài có thể gây ra hậu quả gì?

Cải thiện sức khỏe

Tăng cường khả năng tập trung

Nâng cao hiệu quả công việc

Ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất và tinh thần

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của căng thẳng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Bạn Tâm luôn tự ti về khả năng của mình, điều này dẫn đến tâm trạng căng thẳng. Đây là nguyên nhân nào?

Nguyên nhân chủ quan

Nguyên nhân khách quan

Nguyên nhân từ môi trường

Nguyên nhân từ gia đình

Câu hỏi phân biệt nguyên nhân chủ quan và khách quan gây căng thẳng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Em hãy chọn cách ứng phó tích cực với căng thẳng trong học tập:

Bỏ học

Chơi game suốt ngày

Lập kế hoạch học tập hợp lý, nghỉ ngơi điều độ

Chỉ tập trung vào một môn học yêu thích

Câu hỏi đánh giá khả năng tìm kiếm giải pháp tích cực cho căng thẳng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Căng thẳng ảnh hưởng như thế nào đến sức khỏe tinh thần?

Làm cho tinh thần luôn thoải mái

Gây ra lo lắng, sợ hãi, trầm cảm

Tăng cường sự tập trung

Không ảnh hưởng gì đến tinh thần

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về ảnh hưởng của căng thẳng đến sức khỏe tinh thần.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Mẹ bạn Hoa luôn kỳ vọng con gái phải đạt điểm cao. Điều này có thể gây ra điều gì cho Hoa?

Căng thẳng

Sự tự tin

Niềm vui

Sự thoải mái

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết nguyên nhân gây căng thẳng từ kỳ vọng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Bạn nào sau đây đang thể hiện cách ứng phó KHÔNG tích cực với căng thẳng?

Bạn A chia sẻ với bạn bè về vấn đề của mình

Bạn B tìm đến người lớn để được giúp đỡ

Bạn C tham gia hoạt động thể thao để giải tỏa căng thẳng

Bạn D tự nhốt mình trong phòng và không nói chuyện với ai

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết cách ứng phó tiêu cực với căng thẳng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Tình huống nào sau đây có thể gây ra căng thẳng cho người lớn?

Được nghỉ phép đi du lịch

Nhận được tin vui từ người thân

Mất việc làm

Được thăng chức

Câu hỏi mở rộng phạm vi nhận diện tình huống gây căng thẳng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Căng thẳng có thể biểu hiện ra bên ngoài như thế nào?

Luôn vui vẻ, lạc quan

Mất ngủ, mệt mỏi, đau đầu

Ăn uống ngon miệng

Tập trung tốt vào công việc

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết biểu hiện bên ngoài của căng thẳng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Sự kiện nào sau đây ÍT có khả năng gây căng thẳng?

Thi trượt kỳ thi quan trọng

Bị bạn bè hiểu lầm

Gia đình xảy ra mâu thuẫn

Được tặng một món quà bất ngờ

Câu hỏi yêu cầu phân tích khả năng gây căng thẳng của các sự kiện.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Theo em, việc nào sau đây giúp giảm căng thẳng hiệu quả nhất?

Tập thể dục thường xuyên

Ăn nhiều đồ ăn nhanh

Ngồi chơi game cả ngày

Xem phim kinh dị

Câu hỏi đánh giá khả năng lựa chọn phương pháp giảm căng thẳng hiệu quả.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Nguyên nhân nào sau đây thuộc về nguyên nhân chủ quan gây căng thẳng?

Tai nạn giao thông

Suy nghĩ tiêu cực

Mất việc làm

Bị bạo lực học đường

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt nguyên nhân chủ quan và khách quan.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Biểu hiện nào sau đây KHÔNG phải là dấu hiệu của căng thẳng?

Hay cáu gắt, dễ nổi nóng

Mệt mỏi, chán nản

Khó ngủ, mất ngủ

Luôn vui vẻ, lạc quan

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết dấu hiệu của căng thẳng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Bạn Hân luôn đặt ra những mục tiêu quá cao và không thực tế cho bản thân. Điều này có thể dẫn đến:

Căng thẳng

Thành công

Sự tự tin

Sự thoải mái

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết nguyên nhân gây căng thẳng từ áp lực tự tạo.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Khi gặp căng thẳng, việc chia sẻ với người thân có tác dụng gì?

Tăng thêm căng thẳng

Không có tác dụng gì

Giúp giảm bớt căng thẳng và tìm ra giải pháp

Làm cho vấn đề trở nên phức tạp hơn

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về vai trò của việc chia sẻ trong giảm căng thẳng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Tình huống nào sau đây thể hiện sự thiếu kỹ năng ứng phó với căng thẳng?

Tìm đến người thân để được an ủi

Tự trách móc bản thân và không tìm cách giải quyết

Thư giãn bằng cách nghe nhạc hoặc đọc sách

Chia sẻ khó khăn với bạn bè

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết thiếu kỹ năng ứng phó với căng thẳng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Căng thẳng có thể ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất như thế nào?

Gây ra đau đầu, mệt mỏi, rối loạn tiêu hóa

Cải thiện sức khỏe tim mạch

Tăng cường hệ miễn dịch

Không ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về ảnh hưởng của căng thẳng đến sức khỏe thể chất.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Em hãy chọn phương pháp thư giãn hiệu quả để giảm căng thẳng:

Xem phim kinh dị

Chơi game suốt đêm

Tập yoga hoặc thiền

Uống nhiều cà phê

Câu hỏi đánh giá khả năng lựa chọn phương pháp thư giãn hiệu quả.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Bị điểm kém môn Lý khiến bạn Nam cảm thấy buồn và chán nản. Đây là biểu hiện của:

Căng thẳng

Sự vui mừng

Sự tự hào

Sự phấn khích

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết biểu hiện của căng thẳng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Nguyên nhân khách quan nào sau đây có thể gây căng thẳng cho học sinh?

Suy nghĩ tiêu cực

Áp lực thi cử

Tính cách nhút nhát

Kỳ vọng quá cao của bản thân

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết nguyên nhân khách quan gây căng thẳng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Bạn nào sau đây cần học cách quản lý căng thẳng hiệu quả hơn?

Bạn A thường xuyên bị mất ngủ và đau đầu

Bạn B luôn vui vẻ và lạc quan

Bạn C tham gia nhiều hoạt động thể thao

Bạn D luôn giữ tinh thần thoải mái

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết người cần quản lý căng thẳng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Căng thẳng có thể dẫn đến những vấn đề về sức khỏe nào?

Chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần

Chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất

Không ảnh hưởng đến sức khỏe

Ảnh hưởng cả sức khỏe tinh thần và thể chất

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về ảnh hưởng của căng thẳng đến sức khỏe.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Em hãy chọn cách ứng phó tích cực với tình huống bị bạn bè bắt nạt:

Đánh trả lại bạn bè

Tự nhốt mình trong phòng

Chia sẻ với thầy cô hoặc người thân

Bỏ học

Câu hỏi đánh giá khả năng tìm kiếm giải pháp tích cực cho tình huống cụ thể.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Điều nào sau đây KHÔNG phải là cách để quản lý căng thẳng hiệu quả?

Tập thể dục thường xuyên

Thức khuya để làm việc

Ngủ đủ giấc

Ăn uống lành mạnh

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết cách quản lý căng thẳng hiệu quả.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Bạn Mai luôn lo lắng về kết quả học tập của mình. Đây là nguyên nhân gây căng thẳng thuộc loại nào?

Nguyên nhân chủ quan

Nguyên nhân khách quan

Nguyên nhân từ môi trường

Nguyên nhân từ gia đình

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân loại nguyên nhân gây căng thẳng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Căng thẳng được định nghĩa như thế nào?

Một trạng thái tinh thần luôn tích cực và tràn đầy năng lượng.

Một trạng thái thể chất chỉ xuất hiện khi bạn tập thể dục.

Phản ứng của cơ thể trước các áp lực, thử thách hoặc thay đổi.

Một trạng thái hoàn toàn không có cảm xúc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa cơ bản của căng thẳng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Trong các tình huống sau, tình huống nào thường gây căng thẳng nhất cho học sinh?

Áp lực phải đạt điểm cao trong các kỳ thi.

Tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Giao tiếp với bạn bè.

Đọc sách trong thư viện.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các tác nhân gây căng thẳng phổ biến ở học sinh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Tình huống nào sau đây có thể dẫn đến căng thẳng trong cuộc sống?

Đi chơi với bạn bè vào cuối tuần.

Bị bắt nạt hoặc cô lập.

Tham gia một buổi hòa nhạc.

Chơi thể thao.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố gây căng thẳng trong nhiều bối cảnh khác nhau.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Lan luôn cảm thấy lo lắng và hồi hộp trước mỗi kỳ thi. Cô ấy thường xuyên mất ngủ và không thể tập trung vào việc học. Biểu hiện này cho thấy Lan đang gặp vấn đề gì?

Hạnh phúc.

Tự tin.

Vui vẻ.

Căng thẳng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các dấu hiệu của căng thẳng thông qua một tình huống cụ thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Đâu không phải là một tình huống thường gây căng thẳng cho học sinh?

Phải thuyết trình trước lớp.

Bị điểm kém.

Bị bạn bè trêu chọc.

Được đi du lịch cùng gia đình.

Câu hỏi tập trung vào việc loại trừ các tình huống không gây căng thẳng cho học sinh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Nam là một học sinh nhút nhát và thường bị bạn bè bắt nạt. Em sẽ làm gì để giúp đỡ Nam?

Khuyên Nam chia sẻ với giáo viên hoặc người lớn tin cậy, đồng thời giúp Nam tự tin hơn.

Mặc kệ vì đó không phải là chuyện của mình.

Tham gia bắt nạt Nam để hòa nhập với các bạn khác.

Nói với Nam rằng hãy tự giải quyết vấn đề.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra các hành động hỗ trợ và giải quyết vấn đề trong tình huống bắt nạt.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Theo em, yếu tố nào sau đây có thể khiến một người dễ bị căng thẳng hơn?

Có nhiều bạn bè.

Sống trong một gia đình hạnh phúc.

Từng trải qua những sự kiện đau buồn trong quá khứ.

Luôn đạt điểm cao trong học tập.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết các yếu tố có thể làm tăng khả năng bị căng thẳng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào có thể gây căng thẳng?

Xem phim hài.

Chơi thể thao.

Đi dã ngoại.

Phải đối mặt với một bài kiểm tra quan trọng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hoạt động có thể gây căng thẳng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Tình huống nào sau đây có thể gây căng thẳng cho em?

Đi chơi với bạn bè.

Phải đứng trước đám đông để phát biểu.

Đi du lịch cùng gia đình.

Chơi game.

Câu hỏi yêu cầu học sinh tự đánh giá và xác định tình huống gây căng thẳng cho bản thân.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Tình huống nào sau đây không gây căng thẳng?

Bị điểm kém.

Cãi nhau với bạn bè.

Được khen thưởng vì thành tích học tập.

Phải làm bài kiểm tra.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tình huống không gây căng thẳng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Căng thẳng có thể gây ra những ảnh hưởng gì?

Khó tập trung, dễ cáu gắt.

Tăng cường sự sáng tạo.

Cải thiện trí nhớ.

Tăng cường sự tự tin.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của căng thẳng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Đâu là một trong những biểu hiện của căng thẳng?

Cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc.

Mất ngủ, đau đầu.

Luôn tràn đầy năng lượng.

Tập trung cao độ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các dấu hiệu của căng thẳng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Nguyên nhân khách quan nào có thể dẫn đến căng thẳng?

Sự tự ti về bản thân.

Áp lực từ bản thân.

Suy nghĩ tiêu cực.

Áp lực học tập.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố bên ngoài gây căng thẳng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Nguyên nhân chủ quan nào có thể gây ra căng thẳng?

Những suy nghĩ tiêu cực.

Hoàn cảnh gia đình khó khăn.

Áp lực từ bạn bè.

Bạo lực học đường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố bên trong gây căng thẳng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Tình huống nào sau đây thể hiện rõ nhất biểu hiện của căng thẳng?

Học sinh A đạt điểm cao trong kỳ thi.

Học sinh B luôn vui vẻ và hòa đồng.

Học sinh C cảm thấy lo lắng và khó ngủ trước kỳ thi.

Học sinh D thích tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết biểu hiện của căng thẳng trong một tình huống cụ thể.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Tình huống nào sau đây không gây căng thẳng?

Bị điểm kém.

Xung đột với bạn bè.

Gia đình gặp khó khăn về tài chính.

Được đi chơi công viên vào cuối tuần.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tình huống không gây căng thẳng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Minh chuẩn bị tham gia một cuộc thi hùng biện. Cậu đã luyện tập rất kỹ nhưng trong lúc thi, cậu lại quên bài và cảm thấy rất lo lắng. Nguyên nhân chính khiến Minh gặp phải tình trạng này là gì?

Căng thẳng.

Tự tin.

Vui vẻ.

Bình tĩnh.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định nguyên nhân gây ra tình trạng lo lắng trong một tình huống cụ thể.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Khi cảm thấy căng thẳng, em nên làm gì?

Tiếp tục làm việc chăm chỉ hơn.

Nghỉ ngơi và thư giãn.

Cố gắng tập trung vào vấn đề.

Tìm cách trút giận lên người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp ứng phó với căng thẳng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Khi bị căng thẳng, em không nên làm gì?

Nghe nhạc.

Tập thể dục nhẹ nhàng.

Cáu gắt với mọi người xung quanh.

Nói chuyện với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi nên tránh khi bị căng thẳng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Việc nào sau đây không phải là một cách để đối phó với căng thẳng?

Tập thể dục.

Ngủ đủ giấc.

Chia sẻ với người thân.

Sử dụng chất kích thích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp ứng phó với căng thẳng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Trong các tình huống sau, tình huống nào có thể gây ra căng thẳng về mặt thể chất?

Được đi chơi với bạn bè.

Mất ngủ và đau đầu.

Đạt điểm cao trong bài kiểm tra.

Tham gia một buổi hòa nhạc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tác động của căng thẳng lên cơ thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Biểu hiện nào sau đây không phải là dấu hiệu của căng thẳng?

Khó tập trung.

Cáu gắt.

Vui vẻ và tràn đầy năng lượng.

Mất ngủ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các dấu hiệu của căng thẳng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Yếu tố nào sau đây có thể làm giảm căng thẳng?

Tập thể dục thường xuyên.

Uống nhiều cà phê.

Làm việc quá sức.

Tránh giao tiếp với mọi người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm căng thẳng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Trong tình huống nào sau đây, việc tìm kiếm sự giúp đỡ từ người khác là quan trọng?

Khi bạn hoàn thành tốt bài tập về nhà.

Khi bạn có nhiều thời gian rảnh.

Khi bạn cảm thấy vui vẻ và hạnh phúc.

Khi bạn cảm thấy căng thẳng và không thể tự giải quyết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết khi nào cần tìm kiếm sự giúp đỡ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Điều gì có thể giúp bạn đối phó với áp lực học tập?

Cố gắng học thuộc lòng tất cả mọi thứ.

Lập kế hoạch học tập và chia nhỏ mục tiêu.

Bỏ qua các hoạt động giải trí.

Học liên tục không nghỉ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp đối phó với áp lực học tập.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Hành động nào sau đây có thể làm tăng mức độ căng thẳng?

Ngủ đủ giấc.

Tập thể dục.

Sử dụng mạng xã hội quá nhiều.

Chia sẻ với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi có thể làm tăng căng thẳng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Điều gì là quan trọng nhất để đối phó với căng thẳng?

Tránh xa mọi người.

Làm việc liên tục không nghỉ.

Giữ mọi thứ trong lòng.

Nhận biết và đối diện với vấn đề.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp đối phó với căng thẳng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào có thể giúp bạn thư giãn và giảm căng thẳng?

Nghe nhạc.

Chơi game.

Xem phim kinh dị.

Làm bài tập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động thư giãn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Nếu bạn thấy bạn bè của mình đang gặp căng thẳng, bạn nên làm gì?

Bỏ mặc họ.

Lắng nghe và động viên họ.

Chọc ghẹo họ.

Nói xấu họ với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử và hỗ trợ bạn bè.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Điều gì có thể giúp bạn xây dựng sự tự tin và giảm căng thẳng?

So sánh bản thân với người khác.

Tránh những thử thách mới.

Tập trung vào những điểm mạnh của bản thân.

Luôn nghĩ về những thất bại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố giúp tăng cường sự tự tin và giảm căng thẳng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm Âm nhạc 6 chủ đề 7: Hòa bình

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Căng thẳng được hiểu là gì?

Một trạng thái tinh thần luôn tích cực, giúp con người đạt được thành công.

Một trạng thái thể chất khi cơ thể được nghỉ ngơi hoàn toàn.

Phản ứng của cơ thể trước các tác nhân gây áp lực, có thể tích cực hoặc tiêu cực.

Một trạng thái cảm xúc duy nhất, luôn mang đến sự tiêu cực và bất hạnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa căng thẳng. Đáp án chính xác phản ánh bản chất của căng thẳng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Đâu là một trong những nguyên nhân chủ yếu gây căng thẳng cho học sinh?

Tham gia các hoạt động ngoại khóa quá nhiều.

Áp lực từ việc học tập và thi cử.

Dành quá nhiều thời gian cho các hoạt động giải trí.

Có nhiều bạn bè và các mối quan hệ xã hội tốt.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định các yếu tố gây căng thẳng thường gặp ở học sinh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Tình huống nào sau đây có thể gây ra căng thẳng cho học sinh?

Tham gia một buổi dã ngoại vui vẻ cùng bạn bè.

Được điểm cao trong một bài kiểm tra.

Nhận được một món quà bất ngờ từ người thân.

Bị bạn bè bắt nạt hoặc cô lập.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện tình huống có thể gây căng thẳng trong cuộc sống.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Biểu hiện nào sau đây không phải là dấu hiệu của căng thẳng?

Cảm thấy thư thái và bình yên.

Khó tập trung và dễ quên.

Cảm thấy lo lắng và bồn chồn.

Mất ngủ hoặc ngủ không ngon giấc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biểu hiện của căng thẳng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Nguyên nhân nào sau đây thường dẫn đến căng thẳng trong học tập?

Tham gia các hoạt động thể thao thường xuyên.

Có đủ thời gian nghỉ ngơi và thư giãn.

Áp lực phải đạt điểm cao hoặc thành tích tốt.

Có một môi trường học tập thoải mái và thân thiện.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định các yếu tố gây căng thẳng trong học tập.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Trong trường hợp bị căng thẳng, em nên làm gì?

Cố gắng làm việc chăm chỉ hơn nữa.

Tránh xa mọi người và tự giải quyết một mình.

Tìm đến những người bạn không tốt để giải sầu.

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ người thân hoặc bạn bè, hoặc tham gia các hoạt động thư giãn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp ứng phó với căng thẳng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Đâu là một trong những yếu tố có thể làm tăng mức độ căng thẳng?

Có một chế độ ăn uống lành mạnh.

Thiếu ngủ và không đủ thời gian nghỉ ngơi.

Tham gia các hoạt động thể thao thường xuyên.

Có một mạng lưới bạn bè và người thân hỗ trợ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ căng thẳng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Tình huống nào sau đây có thể gây ra căng thẳng trong các mối quan hệ?

Chia sẻ niềm vui với bạn bè.

Được mọi người yêu mến và tôn trọng.

Xung đột hoặc bất đồng ý kiến với bạn bè.

Tham gia các hoạt động nhóm hiệu quả.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện tình huống có thể gây căng thẳng trong các mối quan hệ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Để đối phó với căng thẳng, em có thể thực hiện hành động nào sau đây?

Tập thể dục hoặc tham gia các hoạt động thể thao.

Cố gắng làm việc nhiều hơn để quên đi căng thẳng.

Lảng tránh mọi người và tự cô lập bản thân.

Sử dụng các chất kích thích để giải tỏa căng thẳng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp ứng phó với căng thẳng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Yếu tố nào sau đây có thể giúp giảm căng thẳng?

Luôn đặt ra những mục tiêu quá cao.

Tự cô lập bản thân và tránh xa mọi người.

Giữ mọi thứ trong lòng và không chia sẻ với ai.

Dành thời gian cho các hoạt động thư giãn và giải trí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố giúp giảm căng thẳng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Căng thẳng kéo dài có thể gây ra những hậu quả gì?

Tăng cường khả năng tập trung và ghi nhớ.

Ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất và tinh thần.

Cải thiện các mối quan hệ xã hội.

Tăng cường sự tự tin và lạc quan.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hậu quả của căng thẳng kéo dài.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Đâu là một trong những nguyên nhân khách quan gây ra căng thẳng?

Sự tự ti về bản thân.

Áp lực từ việc phải đạt được thành tích cao.

Những thay đổi lớn trong cuộc sống.

Suy nghĩ tiêu cực về tương lai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên nhân khách quan gây căng thẳng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Trong các tình huống sau, tình huống nào có thể gây ra căng thẳng cho học sinh?

Đi chơi với bạn bè vào cuối tuần.

Tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Được khen ngợi vì thành tích học tập.

Phải đối mặt với một bài kiểm tra khó.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện tình huống có thể gây căng thẳng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Biện pháp nào sau đây là một cách hiệu quả để đối phó với căng thẳng?

Tập trung vào việc giải quyết vấn đề.

Tránh xa mọi người và tự cô lập bản thân.

Sử dụng các chất kích thích để giải tỏa căng thẳng.

Cố gắng làm việc chăm chỉ hơn nữa.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp đối phó với căng thẳng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Đâu là một trong những dấu hiệu của căng thẳng về mặt thể chất?

Cảm thấy vui vẻ và hạnh phúc.

Tập trung cao độ và tỉnh táo.

Đau đầu hoặc đau bụng.

Ngủ ngon và sâu giấc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các dấu hiệu thể chất của căng thẳng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Nguyên nhân chủ quan nào sau đây có thể dẫn đến căng thẳng?

Áp lực từ bạn bè.

Suy nghĩ tiêu cực về bản thân.

Thay đổi trong môi trường sống.

Mất mát người thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên nhân chủ quan gây căng thẳng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Tình huống nào sau đây không gây ra căng thẳng?

Bị điểm kém trong một bài kiểm tra.

Cãi nhau với bạn bè.

Phải chuyển trường.

Đi du lịch cùng gia đình.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện tình huống không gây căng thẳng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Em nên làm gì khi cảm thấy căng thẳng?

Tiếp tục làm việc mà không nghỉ ngơi.

Tránh xa mọi người và tự giải quyết một mình.

Thư giãn bằng cách nghe nhạc hoặc đọc sách.

Tìm đến những người bạn không tốt để giải sầu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp ứng phó với căng thẳng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Hành động nào sau đây không nên làm khi bị căng thẳng?

Tập thể dục.

Sử dụng chất kích thích.

Nói chuyện với người thân.

Nghe nhạc thư giãn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động không nên làm khi bị căng thẳng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Căng thẳng có thể ảnh hưởng đến điều gì?

Sức khỏe thể chất và tinh thần.

Khả năng giao tiếp.

Khả năng học tập.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các ảnh hưởng của căng thẳng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Trong các tình huống sau, tình huống nào có thể gây căng thẳng cho học sinh?

Tham gia một buổi tiệc sinh nhật.

Chơi thể thao với bạn bè.

Phải thuyết trình trước lớp.

Đi xem phim cùng gia đình.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện tình huống có thể gây căng thẳng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Biểu hiện nào sau đây là dấu hiệu của căng thẳng về mặt tinh thần?

Đau đầu.

Khó ngủ.

Đau bụng.

Cảm thấy lo lắng và bồn chồn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các dấu hiệu tinh thần của căng thẳng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Nguyên nhân nào sau đây thường gây căng thẳng trong các mối quan hệ?

Sự hiểu lầm hoặc xung đột.

Sự đồng cảm và chia sẻ.

Sự hỗ trợ và giúp đỡ lẫn nhau.

Sự tin tưởng và tôn trọng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên nhân gây căng thẳng trong các mối quan hệ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Để giảm căng thẳng, em có thể thực hiện hành động nào?

Làm việc liên tục mà không nghỉ ngơi.

Tập trung vào những điều tích cực.

Tránh xa mọi người.

Giữ mọi thứ trong lòng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp giảm căng thẳng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Tình huống nào sau đây có thể gây ra căng thẳng trong gia đình?

Cả nhà cùng đi du lịch.

Gia đình cùng ăn tối.

Xung đột giữa các thành viên.

Gia đình cùng xem phim.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện tình huống có thể gây căng thẳng trong gia đình.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Biện pháp nào sau đây là một cách để đối phó với căng thẳng trong học tập?

Cố gắng học thuộc lòng mọi thứ.

Tránh xa bạn bè và tự học một mình.

Để mọi thứ đến đâu thì đến.

Lập kế hoạch học tập và chia nhỏ công việc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp đối phó với căng thẳng trong học tập.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Đâu là một trong những dấu hiệu của căng thẳng ở trẻ em?

Khóc lóc hoặc cáu gắt.

Luôn vui vẻ và hòa đồng.

Ngủ ngon và sâu giấc.

Ăn uống ngon miệng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các dấu hiệu của căng thẳng ở trẻ em.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Nguyên nhân nào sau đây có thể gây ra căng thẳng cho học sinh?

Được đi chơi với bạn bè.

Áp lực từ việc phải đạt điểm cao.

Tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Được khen ngợi vì thành tích học tập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên nhân gây căng thẳng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Để đối phó với căng thẳng, em nên làm gì?

Tiếp tục làm việc mà không nghỉ ngơi.

Tránh xa mọi người và tự giải quyết một mình.

Nói chuyện với người thân hoặc bạn bè.

Sử dụng các chất kích thích để giải tỏa căng thẳng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp ứng phó với căng thẳng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Tình huống nào sau đây không gây ra căng thẳng?

Đi chơi với bạn bè.

Bị điểm kém.

Cãi nhau với bạn bè.

Phải thuyết trình trước lớp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện tình huống không gây căng thẳng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Trong quá trình quang hợp, sắc tố nào đóng vai trò chính trong việc hấp thụ năng lượng ánh sáng?

Carotenoid

Diệp lục a

Diệp lục b

Xanthophyll

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của các sắc tố trong quang hợp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Sản phẩm chính của pha sáng trong quang hợp là gì?

Glucose

Axit pyruvic

ATP và NADPH

Oxi và nước

Câu hỏi này tập trung vào sản phẩm của pha sáng trong quá trình quang hợp.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Pha tối của quang hợp diễn ra ở đâu trong tế bào thực vật?

Chất nền của lục lạp (stroma)

Màng thylakoid

Màng tế bào

Không bào

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vị trí diễn ra pha tối trong tế bào thực vật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Chu trình Calvin-Benson là một phần của giai đoạn nào trong quang hợp?

Pha tối

Pha sáng

Cả pha sáng và pha tối

Không liên quan đến quang hợp

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mối liên hệ giữa chu trình Calvin và các giai đoạn trong quang hợp.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Chất nhận CO2 đầu tiên trong chu trình Calvin-Benson là gì?

Glucose

Ribulose-1,5-bisphosphate (RuBP)

Phosphoglycerate (PGA)

Glyceraldehyde-3-phosphate (G3P)

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về chất nhận CO2 trong chu trình Calvin.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Vai trò của nước trong quang hợp là gì?

Nguồn cung cấp carbon

Chất nhận electron cuối cùng trong chu trình Calvin

Nguồn cung cấp năng lượng

Nguồn cung cấp electron và proton

Câu hỏi này kiểm tra vai trò của nước trong quá trình quang hợp.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng mạnh mẽ nhất đến tốc độ quang hợp?

Nồng độ O2

Nồng độ CO2

Ánh sáng

Nhiệt độ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ quang hợp.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Sản phẩm cuối cùng của chu trình Calvin-Benson là gì, được sử dụng để tổng hợp gì?

Glyceraldehyde-3-phosphate (G3P), được sử dụng để tổng hợp glucose

Glucose, được sử dụng để tổng hợp tinh bột

Axit pyruvic, được sử dụng trong hô hấp tế bào

ATP, được sử dụng làm năng lượng cho tế bào

Câu hỏi này tập trung vào sản phẩm cuối cùng của chu trình Calvin và ứng dụng của nó.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Quang hợp diễn ra ở nhóm sinh vật nào?

Chỉ thực vật

Thực vật, tảo và một số vi khuẩn

Chỉ tảo

Chỉ vi khuẩn

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về nhóm sinh vật thực hiện quang hợp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Phương trình tổng quát của quang hợp là gì?

6CO2 + 6H2O + Ánh sáng → C6H12O6 + 6O2

C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + ATP

6CO2 + 6H2O → C6H12O6 + 6O2

C6H12O6 + 6O2 + H2O → 6CO2 + ATP

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phương trình tổng quát của quang hợp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Cây CAM khác với cây C3 và C4 ở điểm nào về quá trình cố định CO2?

Cố định CO2 vào ban ngày

Cố định CO2 trực tiếp vào RuBP

Cố định CO2 vào ban đêm và sử dụng PEP carboxylase

Không có sự khác biệt

Câu hỏi này kiểm tra sự khác biệt trong quá trình cố định CO2 giữa các loại cây.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Vai trò của enzyme RuBisCO trong chu trình Calvin là gì?

Tổng hợp glucose

Catalyze phản ứng cố định CO2 với RuBP

Phân giải glucose

Vận chuyển electron

Câu hỏi này kiểm tra vai trò của enzyme RuBisCO trong chu trình Calvin.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Sự quang hô hấp là gì và nó ảnh hưởng như thế nào đến hiệu quả quang hợp?

Quá trình tạo ra nhiều ATP

Quá trình tăng hiệu quả quang hợp

Quá trình không ảnh hưởng đến quang hợp

Quá trình cạnh tranh với quang hợp, làm giảm hiệu quả

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về quang hô hấp và ảnh hưởng của nó.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Nêu sự khác biệt chính giữa quang hợp ở thực vật C3 và C4?

Không có sự khác biệt đáng kể

Thực vật C4 cố định CO2 ở hai vị trí khác nhau trong tế bào, giúp giảm quang hô hấp

Thực vật C3 có hiệu quả quang hợp cao hơn

Thực vật C4 không sử dụng ánh sáng

Câu hỏi này kiểm tra sự khác biệt giữa hai loại thực vật.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Tại sao cây CAM lại mở khí khổng vào ban đêm?

Để giảm mất nước do thoát hơi nước

Để hấp thụ ánh sáng hiệu quả hơn

Để thải khí O2

Không có lý do cụ thể

Câu hỏi này kiểm tra lý do cây CAM mở khí khổng vào ban đêm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Yếu tố nào sau đây không phải là sản phẩm của quang hợp?

Glucose

Oxygen

ATP

Axit lactic

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sản phẩm của quang hợp.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Diệp lục hấp thụ ánh sáng mạnh nhất ở bước sóng nào?

Xanh dương và đỏ

Xanh lá

Vàng

Tất cả các bước sóng

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bước sóng ánh sáng mà diệp lục hấp thụ mạnh nhất.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Quá trình nào sau đây không liên quan trực tiếp đến quang hợp?

Chu trình Calvin

Pha sáng

Hô hấp tế bào

Cố định Carbon

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các quá trình liên quan đến quang hợp.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Sự khác biệt giữa thực vật C3 và C4 về giải phẫu lá là gì?

Không có sự khác biệt

Thực vật C4 có cấu trúc bó mạch được bao quanh bởi tế bào bao bó mạch

Thực vật C3 có cấu trúc bó mạch lớn hơn

Thực vật C4 không có khí khổng

Câu hỏi này kiểm tra sự khác biệt về giải phẫu lá giữa hai loại thực vật.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Vai trò của carotenoid trong quang hợp là gì?

Chất nhận electron chính

Chất xúc tác cho chu trình Calvin

Hấp thụ ánh sáng và bảo vệ diệp lục khỏi bị hư hại

Tổng hợp glucose

Câu hỏi này kiểm tra vai trò của carotenoid trong quang hợp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: ATP và NADPH được tạo ra ở giai đoạn nào của quang hợp?

Pha sáng

Pha tối

Cả pha sáng và pha tối

Không được tạo ra trong quang hợp

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về giai đoạn tạo ra ATP và NADPH.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Trong điều kiện thiếu ánh sáng, tốc độ quang hợp sẽ như thế nào?

Tăng lên

Giảm xuống

Không thay đổi

Tăng lên rồi giảm xuống

Câu hỏi này kiểm tra ảnh hưởng của ánh sáng đến tốc độ quang hợp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Thực vật nào thường sống ở những vùng khô hạn?

Thực vật C3

Thực vật C4

Thực vật CAM

Tất cả các loại thực vật

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về loại thực vật thích nghi với môi trường khô hạn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Nêu một ví dụ về thực vật C4?

Ngô

Lúa mì

Cây xương rồng

Cây rau diếp

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ví dụ của thực vật C4.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Nêu một ví dụ về thực vật CAM?

Lúa

Dứa

Cây đậu

Cây cải

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ví dụ của thực vật CAM.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Quang hợp đóng vai trò gì trong chu trình carbon toàn cầu?

Cố định CO2 từ khí quyển

Phát thải CO2 vào khí quyển

Không có vai trò

Giảm lượng oxy trong khí quyển

Câu hỏi này kiểm tra vai trò của quang hợp trong chu trình carbon toàn cầu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Enzyme nào xúc tác cho phản ứng cố định CO2 trong thực vật C4?

RuBisCO

Rubisco

ATP synthase

PEP carboxylase

Câu hỏi này kiểm tra enzyme xúc tác cho phản ứng cố định CO2 ở thực vật C4.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Sự khác biệt về sản phẩm trung gian giữa quang hợp C3 và C4 là gì?

Không có sự khác biệt

Thực vật C4 tạo ra oxaloacetate như sản phẩm trung gian đầu tiên

Thực vật C3 tạo ra oxaloacetate như sản phẩm trung gian đầu tiên

Cả hai đều tạo ra glucose trực tiếp

Câu hỏi này kiểm tra sự khác biệt về sản phẩm trung gian giữa hai loại quang hợp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Tại sao thực vật C4 có hiệu quả quang hợp cao hơn thực vật C3 trong điều kiện ánh sáng mạnh và nhiệt độ cao?

Do giảm quang hô hấp

Do tăng cường hấp thụ ánh sáng

Do tăng cường hấp thụ nước

Không có lý do cụ thể

Câu hỏi này kiểm tra lý do thực vật C4 có hiệu quả quang hợp cao hơn trong điều kiện nhất định.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Mô tả ngắn gọn về cơ chế hoạt động của quang hợp.

Quang hợp là quá trình cây hấp thụ nước

Quang hợp là quá trình cây thải khí cacbonic

Quang hợp là quá trình cây sử dụng năng lượng ánh sáng để tổng hợp chất hữu cơ từ nước và CO2, đồng thời giải phóng O2.

Quang hợp là quá trình cây hấp thụ ánh sáng để tạo ra năng lượng

Câu hỏi này yêu cầu mô tả ngắn gọn về cơ chế hoạt động của quang hợp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Căng thẳng được hiểu là gì?

Một trạng thái cơ thể khi nghỉ ngơi.

Phản ứng của cơ thể trước các áp lực, thử thách.

Một cảm xúc tích cực giúp tăng cường sự tự tin.

Trạng thái tinh thần thoải mái khi không có bất kỳ áp lực nào.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa căng thẳng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Yếu tố nào sau đây thường gây căng thẳng cho học sinh?

Tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Giao tiếp với bạn bè.

Được điểm cao trong các bài kiểm tra.

Áp lực từ việc học tập và thi cử.

Câu hỏi tập trung vào các tác nhân gây căng thẳng phổ biến ở học sinh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Tình huống nào sau đây có thể gây ra căng thẳng?

Đi du lịch cùng gia đình.

Chơi thể thao.

Bị bắt nạt ở trường.

Đọc sách trong thư viện.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các tình huống có thể gây căng thẳng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Minh là một học sinh luôn cố gắng học tập để đạt điểm cao. Em luôn lo lắng về điểm số và cảm thấy áp lực. Biểu hiện này cho thấy Minh đang gặp phải vấn đề gì?

Sự tự tin.

Căng thẳng.

Sự thoải mái.

Sự vui vẻ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và nhận biết biểu hiện của căng thẳng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Đâu không phải là tình huống gây căng thẳng cho học sinh?

Chuẩn bị bài không đầy đủ trước khi đến lớp.

Bị điểm kém.

Tham gia các hoạt động vui chơi giải trí.

Phải đối mặt với một bài kiểm tra khó.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tình huống không gây căng thẳng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Lan bị bạn bè xa lánh vì hoàn cảnh gia đình khó khăn. Em cảm thấy buồn bã, lo lắng và không muốn đến trường. Nếu là bạn của Lan, em sẽ làm gì?

Chia sẻ, động viên Lan, đồng thời báo với giáo viên để được giúp đỡ.

Mặc kệ và không quan tâm đến Lan.

Tham gia bắt nạt Lan cùng với các bạn khác.

Nói với mọi người về hoàn cảnh của Lan.

Câu hỏi đặt ra tình huống thực tế và yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Yếu tố nào sau đây có thể làm tăng khả năng bị căng thẳng ở người lớn?

Có một tuổi thơ hạnh phúc.

Được sống trong một gia đình giàu có.

Bị tổn thương tâm lý khi còn nhỏ.

Luôn đạt điểm cao trong học tập.

Câu hỏi tập trung vào các yếu tố có thể gây ra căng thẳng trong tương lai.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Con người thường có xu hướng căng thẳng khi nào?

Khi đi chơi với bạn bè.

Khi tập thể dục.

Khi được khen ngợi.

Khi phải đối mặt với áp lực công việc hoặc học tập.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định các tình huống gây căng thẳng phổ biến.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Tình huống nào sau đây có thể gây căng thẳng cho em?

Đi xem phim với bạn bè.

Phải thuyết trình trước lớp mà chưa chuẩn bị kỹ.

Đi du lịch cùng gia đình.

Chơi thể thao.

Câu hỏi yêu cầu học sinh tự nhận biết tình huống gây căng thẳng cho bản thân.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Tình huống nào sau đây không gây căng thẳng?

Bị điểm kém trong bài kiểm tra.

Bị la mắng vì đi học muộn.

Đi chơi với bạn bè vào cuối tuần.

Phải tham gia một cuộc thi quan trọng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tình hu??ng không gây căng thẳng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Biểu hiện nào sau đây không phải là dấu hiệu của căng thẳng?

Khó ngủ.

Mất tập trung.

Cảm thấy lo lắng.

Cảm thấy vui vẻ và tràn đầy năng lượng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các dấu hiệu của căng thẳng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Căng thẳng có thể gây ra những ảnh hưởng gì?

Mất tập trung và hay quên.

Tăng cường sự sáng tạo.

Cảm thấy tự tin hơn.

Tăng cường sức khỏe thể chất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của căng thẳng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Đâu là biểu hiện của căng thẳng?

Luôn vui vẻ và tràn đầy năng lượng.

Cảm thấy buồn bã, lo lắng, khó chịu.

Luôn hoàn thành tốt mọi việc.

Thích tham gia các hoạt động xã hội.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các biểu hiện của căng thẳng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Nguyên nhân khách quan nào sau đây có thể dẫn đến căng thẳng?

Áp lực từ bản thân.

Thiếu kỹ năng giải quyết vấn đề.

Suy nghĩ tiêu cực.

Bị bắt nạt ở trường.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định nguyên nhân khách quan gây căng thẳng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Nguyên nhân chủ quan nào sau đây có thể gây ra căng thẳng?

Suy nghĩ tiêu cực.

Áp lực từ gia đình.

Khó khăn về tài chính.

Áp lực từ bạn bè.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định nguyên nhân chủ quan gây căng thẳng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Tình huống nào sau đây có thể là biểu hiện của căng thẳng?

Học sinh A luôn đạt điểm cao trong các bài kiểm tra.

Học sinh B thích tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Học sinh C luôn vui vẻ và hòa đồng.

Học sinh D cảm thấy sợ hãi khi đến trường vì bị bắt nạt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết biểu hiện của căng thẳng trong một tình huống cụ thể.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Trong những tình huống sau, tình huống nào không gây căng thẳng?

Xung đột với bạn bè.

Áp lực từ việc học.

Gia đình gặp khó khăn về tài chính.

Được đi du lịch cùng gia đình.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tình huống không gây căng thẳng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Nam chuẩn bị tham gia một cuộc thi hùng biện. Em đã chuẩn bị rất kỹ lưỡng nhưng trong quá trình thi, em cảm thấy lo lắng, hồi hộp và quên hết những gì đã chuẩn bị. Theo em, nguyên nhân chính khiến Nam gặp tình trạng này là gì?

Căng thẳng.

Tự tin thái quá.

Thiếu chuẩn bị.

Sự thoải mái.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và nhận biết nguyên nhân gây ra tình trạng căng thẳng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Khi cảm thấy căng thẳng, em nên làm gì?

Tiếp tục làm việc với cường độ cao.

Nghỉ ngơi, thư giãn và tìm kiếm sự hỗ trợ.

Tập trung vào những điều tiêu cực.

Tránh xa mọi người.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp khi bị căng thẳng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Khi bị căng thẳng, em không nên làm gì?

Nghe nhạc thư giãn.

Tập thể dục nhẹ nhàng.

Giữ những suy nghĩ tiêu cực trong lòng.

Chia sẻ với người thân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hành vi không nên làm khi bị căng thẳng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Đâu là một trong những dấu hiệu nhận biết sớm của căng thẳng?

Cảm thấy tràn đầy năng lượng.

Ngủ ngon giấc.

Tập trung cao độ.

Khó ngủ hoặc mất ngủ.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các dấu hiệu sớm của căng thẳng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Điều gì có thể giúp em đối phó với căng thẳng hiệu quả?

Tránh xa bạn bè và gia đình.

Tập thể dục và ăn uống lành mạnh.

Giữ kín những cảm xúc của mình.

Tập trung vào những điều tiêu cực.

Câu hỏi tập trung vào các biện pháp đối phó với căng thẳng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Tình huống nào sau đây có thể gây ra căng thẳng trong môi trường học đường?

Tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Giao tiếp với bạn bè.

Bị điểm kém hoặc áp lực từ việc học.

Được khen thưởng.

Câu hỏi tập trung vào các tình huống gây căng thẳng trong môi trường học đường.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Biểu hiện nào sau đây cho thấy một người đang bị căng thẳng về mặt thể chất?

Đau đầu, mệt mỏi.

Cảm thấy vui vẻ và tràn đầy năng lượng.

Ngủ ngon giấc.

Tập trung cao độ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện thể chất của căng thẳng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Điều gì có thể giúp em giảm bớt căng thẳng?

Tránh xa bạn bè và gia đình.

Tìm kiếm sự hỗ trợ từ người thân hoặc bạn bè.

Tập trung vào những điều tiêu cực.

Giữ kín những cảm xúc của mình.

Câu hỏi tập trung vào các biện pháp giảm căng thẳng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Đâu là một trong những hậu quả của việc không kiểm soát được căng thẳng?

Cải thiện sức khỏe thể chất.

Tăng cường sự tập trung.

Gây ra các vấn đề về sức khỏe tinh thần.

Tăng cường sự sáng tạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của căng thẳng không được kiểm soát.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Trong tình huống nào sau đây, em cần tìm kiếm sự giúp đỡ từ người khác?

Khi cảm thấy vui vẻ và hạnh phúc.

Khi đạt được thành tích tốt trong học tập.

Khi có thể tự giải quyết mọi vấn đề.

Khi cảm thấy căng thẳng kéo dài và không thể tự giải quyết.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết khi nào cần tìm kiếm sự giúp đỡ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Em có thể làm gì để giúp bạn bè đối phó với căng thẳng?

Lắng nghe, chia sẻ và động viên bạn.

Bỏ mặc bạn và không quan tâm.

Chế giễu và cười nhạo bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra các hành động hỗ trợ bạn bè khi họ bị căng thẳng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Điều gì có thể giúp em xây dựng sự tự tin để đối phó với căng thẳng?

So sánh bản thân với người khác.

Tập trung vào những điểm mạnh của bản thân.

Luôn nghĩ về những thất bại.

Tránh xa những thử thách.

Câu hỏi tập trung vào các biện pháp xây dựng sự tự tin.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Đâu là một trong những cách để thư giãn và giảm căng thẳng?

Làm việc liên tục không nghỉ.

Xem phim kinh dị.

Nghe nhạc nhẹ nhàng.

Chơi game.

Câu hỏi tập trung vào các phương pháp thư giãn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Căng thẳng được định nghĩa như thế nào?

Một trạng thái tinh thần luôn tích cực và tràn đầy năng lượng.

Một trạng thái thể chất khi cơ thể được nghỉ ngơi hoàn toàn.

Phản ứng của cơ thể trước các yếu tố gây áp lực, có thể tích cực hoặc tiêu cực.

Một trạng thái hoàn toàn tiêu cực, luôn gây hại cho sức khỏe.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa của căng thẳng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Trong môi trường học đường, yếu tố nào sau đây thường xuyên gây căng thẳng cho học sinh?

Áp lực từ điểm số và thành tích học tập.

Các hoạt động vui chơi giải trí trong giờ ra chơi.

Sự hỗ trợ từ bạn bè và thầy cô giáo.

Những buổi sinh hoạt ngoại khóa vui vẻ.

Câu hỏi tập trung vào các tác nhân gây căng thẳng trong môi trường học đường.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Tình huống nào sau đây có thể dẫn đến căng thẳng trong cuộc sống?

Tham gia một buổi tiệc sinh nhật vui vẻ.

Bị bắt nạt hoặc cô lập bởi bạn bè.

Đi du lịch cùng gia đình trong kỳ nghỉ hè.

Đạt được kết quả tốt trong một kỳ thi.

Câu hỏi tìm hiểu về các tình huống gây căng thẳng trong cuộc sống.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Bạn An luôn cảm thấy lo lắng và hồi hộp trước mỗi kỳ thi, tim đập nhanh, khó thở. Biểu hiện này cho thấy An đang gặp phải vấn đề gì?

Sự tự tin thái quá.

Sự phấn khích tột độ.

Trạng thái thư giãn hoàn toàn.

Căng thẳng.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các biểu hiện của căng thẳng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Đâu không phải là một tình huống thường gây căng thẳng cho học sinh?

Phải đối mặt với một bài kiểm tra khó.

Bị bạn bè trêu chọc hoặc bắt nạt.

Được tham gia một hoạt động ngoại khóa thú vị.

Phải thuyết trình trước đám đông.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các tình huống không gây căng thẳng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Nếu bạn thân của em bị bắt nạt ở trường, em sẽ làm gì để giúp bạn?

Động viên, chia sẻ, báo cáo với người lớn để được giúp đỡ.

Tham gia bắt nạt cùng để hòa nhập với các bạn khác.

Bỏ mặc, coi như không liên quan.

Nói xấu bạn với những người khác.

Câu hỏi về cách ứng xử khi bạn bè gặp khó khăn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Yếu tố nào sau đây có thể là nguyên nhân gây ra căng thẳng từ thời thơ ấu và ảnh hưởng đến khi trưởng thành?

Có nhiều bạn bè.

Được sống trong một gia đình giàu có.

Luôn đạt điểm cao trong học tập.

Bị lạm dụng hoặc chứng kiến bạo lực.

Câu hỏi tìm hiểu về các nguyên nhân sâu xa gây căng thẳng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Trong các tình huống sau, tình huống nào có khả năng gây căng thẳng cao nhất?

Chơi thể thao.

Bị chỉ trích trước đám đông.

Đi xem phim.

Học một môn học yêu thích.

Câu hỏi về việc nhận diện tình huống gây căng thẳng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Tình huống nào sau đây có thể gây căng thẳng cho em?

Đi chơi với bạn bè vào cuối tuần.

Được nhận quà sinh nhật.

Tham gia một buổi hòa nhạc.

Phải thuyết trình trước lớp mà chưa chuẩn bị kỹ.

Câu hỏi về việc nhận diện tình huống gây căng thẳng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Tình huống nào sau đây không gây ra căng thẳng?

Bị điểm kém trong bài kiểm tra.

Cãi nhau với bạn bè.

Đi du lịch cùng gia đình.

Phải chuyển đến một ngôi trường mới.

Câu hỏi về việc nhận diện tình huống không gây căng thẳng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Căng thẳng kéo dài có thể dẫn đến những hệ lụy nào?

Tăng cường sự tập trung và trí nhớ.

Mất ngủ, giảm khả năng tập trung, các vấn đề về sức khỏe.

Cải thiện khả năng giao tiếp và tương tác xã hội.

Tăng cường sự sáng tạo và năng động.

Câu hỏi về hậu quả của căng thẳng kéo dài.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Biểu hiện nào sau đây là dấu hiệu của căng thẳng?

Cảm thấy vui vẻ, yêu đời.

Ngủ ngon giấc và sâu.

Luôn tràn đầy năng lượng.

Cảm thấy lo lắng, bồn chồn, dễ cáu gắt.

Câu hỏi về việc nhận diện các dấu hiệu của căng thẳng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Nguyên nhân khách quan nào có thể gây ra căng thẳng?

Áp lực từ công việc hoặc học tập.

Suy nghĩ tiêu cực về bản thân.

Thiếu kỹ năng ứng phó với căng thẳng.

Kỳ vọng quá cao vào bản thân.

Câu hỏi về các nguyên nhân khách quan gây căng thẳng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Nguyên nhân chủ quan nào sau đây có thể dẫn đến căng thẳng?

Bị ảnh hưởng bởi thời tiết xấu.

Suy nghĩ bi quan, tiêu cực.

Gia đình có hoàn cảnh khó khăn.

Bạn bè gây áp lực.

Câu hỏi về các nguyên nhân chủ quan gây căng thẳng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Tình huống nào sau đây thể hiện rõ nhất dấu hiệu của căng thẳng?

Học sinh A luôn hoàn thành tốt mọi bài tập.

Học sinh B luôn vui vẻ và hòa đồng.

Học sinh C cảm thấy chán nản, mất ngủ sau khi bị điểm kém.

Học sinh D luôn tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Câu hỏi về việc nhận diện các dấu hiệu của căng thẳng trong tình huống cụ thể.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Trong những tình huống sau, tình huống nào không gây ra căng thẳng?

Bị điểm kém trong bài kiểm tra.

Xung đột với bạn bè.

Gia đình gặp khó khăn về tài chính.

Được tham gia một buổi dã ngoại vui vẻ.

Câu hỏi về việc nhận diện tình huống không gây căng thẳng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Bạn Nam chuẩn bị tham gia cuộc thi học sinh giỏi. Bạn đã dành nhiều thời gian ôn luyện nhưng đến ngày thi, bạn cảm thấy hồi hộp, tim đập nhanh, quên kiến thức. Nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng này là gì?

Căng thẳng.

Sự tự tin.

Sự vui vẻ.

Sự bình tĩnh.

Câu hỏi về việc nhận diện nguyên nhân gây ra tình trạng căng thẳng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Khi cảm thấy căng thẳng, em nên làm gì để giải tỏa?

Tiếp tục làm việc và học tập.

Cố gắng tập trung hơn nữa.

Thư giãn, nghỉ ngơi, nghe nhạc.

Tìm cách đổ lỗi cho người khác.

Câu hỏi về các biện pháp giải tỏa căng thẳng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Khi bị căng thẳng, em không nên làm gì?

Nghe nhạc thư giãn.

Cáu gắt, giận dữ với mọi người.

Tập thể dục nhẹ nhàng.

Đọc sách.

Câu hỏi về những việc không nên làm khi bị căng thẳng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Đâu là một trong những dấu hiệu nhận biết sớm của căng thẳng?

Sự tự tin tăng cao.

Khả năng tập trung được cải thiện.

Cảm thấy tràn đầy năng lượng.

Khó ngủ hoặc mất ngủ.

Câu hỏi về việc nhận biết các dấu hiệu sớm của căng thẳng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Hành động nào sau đây có thể giúp giảm bớt căng thẳng?

Làm việc quá sức.

Tránh xa bạn bè và gia đình.

Tập thể dục thường xuyên.

Uống nhiều cà phê.

Câu hỏi về các biện pháp giảm căng thẳng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Trong các tình huống sau, tình huống nào có khả năng gây căng thẳng nhất cho một học sinh?

Áp lực từ việc phải đạt điểm cao trong tất cả các môn học.

Tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Đi chơi với bạn bè vào cuối tuần.

Được khen thưởng vì thành tích học tập.

Câu hỏi về việc nhận diện tình huống gây căng thẳng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Nếu một người bạn của em luôn cảm thấy lo lắng về tương lai, em sẽ khuyên bạn điều gì?

Mặc kệ, đó là chuyện của bạn.

Chia sẻ, động viên bạn và cùng tìm cách giải quyết.

Nói với bạn rằng đừng lo lắng, mọi chuyện sẽ ổn thôi.

Khuyên bạn nên từ bỏ mọi thứ.

Câu hỏi về cách ứng xử khi bạn bè gặp khó khăn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Điều gì có thể giúp một người đối phó tốt hơn với căng thẳng?

Tránh xa mọi người.

Giữ mọi thứ trong lòng.

Uống rượu để giải sầu.

Xây dựng các mối quan hệ xã hội tích cực.

Câu hỏi về các biện pháp đối phó với căng thẳng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào có thể giúp giải tỏa căng thẳng?

Tập yoga hoặc thiền.

Xem phim hành động.

Chơi game bạo lực.

Uống đồ uống có cồn.

Câu hỏi về các hoạt động giúp giải tỏa căng thẳng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Tình huống nào sau đây có thể gây ra căng thẳng về mặt tài chính?

Được nhận học bổng.

Có một khoản tiết kiệm.

Gia đình gặp khó khăn về kinh tế.

Được tặng quà.

Câu hỏi về các tình huống gây căng thẳng về tài chính.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Nếu em thấy mình đang bị căng thẳng, điều gì là quan trọng nhất?

Cố gắng làm việc chăm chỉ hơn.

Nhận biết và tìm cách giải quyết vấn đề.

Bỏ qua cảm xúc của mình.

Tránh xa mọi người.

Câu hỏi về các biện pháp đối phó với căng thẳng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Đâu l?? một trong những cách để cải thiện khả năng đối phó với căng thẳng?

Luôn nghĩ về những điều tiêu cực.

Tránh xa bạn bè và gia đình.

Uống nhiều cà phê.

Học cách quản lý thời gian hiệu quả.

Câu hỏi về các biện pháp đối phó với căng thẳng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Tình huống nào sau đây có thể gây ra căng thẳng cho một người trưởng thành?

Đi du lịch.

Kết hôn.

Mất việc.

Sinh con.

Câu hỏi về các tình huống gây căng thẳng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Việc duy trì một lối sống lành mạnh có thể giúp gì trong việc đối phó với căng thẳng?

Tăng cường sức khỏe thể chất và tinh thần, giúp đối phó tốt hơn với căng thẳng.

Làm cho căng thẳng trở nên tồi tệ hơn.

Không có tác dụng gì.

Khiến bạn dễ bị bệnh hơn.

Câu hỏi về lợi ích của việc duy trì lối sống lành mạnh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Căng thẳng được hiểu là gì?

Một trạng thái tinh thần luôn tích cực, giúp con người đạt được thành công.

Một trạng thái thể chất giúp tăng cường sức mạnh và sự dẻo dai.

Một phản ứng của cơ thể trước các yếu tố gây áp lực, có thể là tích cực hoặc tiêu cực.

Một trạng thái tâm lý chỉ xuất hiện khi gặp thất bại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa cơ bản của căng thẳng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Trong môi trường học đường, yếu tố nào sau đây thường gây căng thẳng cho học sinh nhất?

Áp lực từ điểm số và thành tích học tập.

Các hoạt động vui chơi giải trí sau giờ học.

Sự hỗ trợ từ bạn bè và thầy cô giáo.

Việc tham gia các câu lạc bộ và hoạt động ngoại khóa.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định nguyên nhân gây căng thẳng phổ biến trong học tập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Tình huống nào sau đây có thể dẫn đến căng thẳng trong cuộc sống hàng ngày?

Tham gia một buổi tiệc sinh nhật vui vẻ.

Bị bắt nạt hoặc cô lập bởi bạn bè.

Đi du lịch cùng gia đình vào cuối tuần.

Đạt được điểm cao trong một kỳ thi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các tình huống gây căng thẳng trong đời sống.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Bạn An luôn cảm thấy lo lắng và hồi hộp trước mỗi kỳ thi. Tim đập nhanh, tay chân run rẩy và khó tập trung vào việc học. Theo em, An đang gặp phải vấn đề gì?

Sự tự tin thái quá.

Sự chuẩn bị kỹ lưỡng.

Sự phấn khích trước thử thách.

Căng thẳng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các dấu hiệu của căng thẳng thông qua một tình huống cụ thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Đâu không phải là một tình huống gây căng thẳng thường gặp ở học sinh?

Áp lực từ việc học bài và làm bài tập.

Mâu thuẫn với bạn bè trong lớp.

Sợ bị điểm kém hoặc bị phê bình.

Nhận được lời khen từ thầy cô và bạn bè.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tình huống không gây căng thẳng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Nếu bạn thân của em bị bắt nạt ở trường, em sẽ làm gì?

Báo cáo với giáo viên hoặc người lớn đáng tin cậy và động viên bạn.

Tham gia bắt nạt cùng để hòa nhập với các bạn khác.

Bỏ mặc, coi như không liên quan.

Nói xấu bạn với những người khác.

Câu hỏi đặt ra tình huống ứng xử, kiểm tra khả năng đồng cảm và giải quyết vấn đề.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Yếu tố nào sau đây có thể là nguyên nhân dẫn đến việc một người dễ bị căng thẳng hơn?

Có nhiều bạn bè và mối quan hệ xã hội.

Có một chế độ ăn uống lành mạnh và đầy đủ.

Trải qua những chấn thương tâm lý trong quá khứ.

Luôn lạc quan và tích cực trong mọi tình huống.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng đối phó với căng thẳng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào thường gây ra căng thẳng cho con người?

Chơi thể thao.

Tham gia các hoạt động tình nguyện.

Học một môn học yêu thích.

Bị áp lực về thời gian và công việc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các hoạt động có thể gây căng thẳng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Tình huống nào sau đây có thể gây căng thẳng cho em?

Đi chơi với bạn bè vào cuối tuần.

Phải thuyết trình trước lớp mà chưa chuẩn bị kỹ.

Được tham gia một buổi dã ngoại.

Chơi game giải trí sau giờ học.

Câu hỏi yêu cầu học sinh tự nhận biết các tình huống gây căng thẳng cá nhân.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Tình huống nào sau đây không gây căng thẳng cho em?

Bị điểm kém trong một bài kiểm tra.

Cãi nhau với bạn thân.

Đi xem phim cùng gia đình.

Phải đối mặt với một bài toán khó.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tình huống không gây căng thẳng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Căng thẳng có thể gây ra những ảnh hưởng gì đến sức khỏe?

Mất ngủ, đau đầu, mệt mỏi.

Tăng cường hệ miễn dịch và sức đề kháng.

Cải thiện trí nhớ và sự tập trung.

Tăng cường sự sáng tạo và năng lượng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tác động tiêu cực của căng thẳng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Căng thẳng có thể gây ra tình trạng nào sau đây?

Khó tập trung, hay quên.

Vui vẻ, lạc quan.

Bình tĩnh, tự tin.

Năng động, hoạt bát.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện của căng thẳng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Đâu là biểu hiện của căng thẳng về mặt cảm xúc?

Cảm thấy tràn đầy năng lượng và hứng khởi.

Cảm thấy buồn bã, lo lắng, dễ cáu gắt.

Luôn giữ bình tĩnh và kiểm soát cảm xúc tốt.

Thích tham gia các hoạt động xã hội và giao tiếp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các biểu hiện cảm xúc của căng thẳng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Yếu tố nào sau đây là nguyên nhân khách quan gây ra căng thẳng?

Sự tự ti về bản thân.

Áp lực từ việc phải hoàn hảo.

Những suy nghĩ tiêu cực về tương lai.

Bị bắt nạt hoặc cô lập.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định các yếu tố bên ngoài gây căng thẳng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Nguyên nhân chủ quan nào sau đây có thể gây ra căng thẳng?

Những suy nghĩ tiêu cực về bản thân và cuộc sống.

Áp lực từ việc phải đạt được thành tích cao.

Hoàn cảnh gia đình khó khăn.

Kỳ vọng quá cao từ cha mẹ và thầy cô.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định các yếu tố bên trong gây căng thẳng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Tình huống nào sau đây có thể là biểu hiện của căng thẳng?

Một học sinh luôn đạt điểm cao trong các kỳ thi.

Một học sinh luôn vui vẻ và hòa đồng với bạn bè.

Một học sinh thích tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Một học sinh cảm thấy sợ hãi và né tránh các hoạt động xã hội sau khi bị bắt nạt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các biểu hiện của căng thẳng trong một tình huống cụ thể.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Trong các tình huống sau, tình huống nào không gây căng thẳng cho con người?

Bị điểm kém trong một bài kiểm tra quan trọng.

Mâu thuẫn với bạn bè và người thân.

Gia đình gặp khó khăn về tài chính.

Được đi du lịch cùng gia đình.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tình huống không gây căng thẳng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Bạn Nam chuẩn bị tham gia một cuộc thi hùng biện. Trong quá trình thi, bạn cảm thấy hồi hộp, tim đập nhanh, quên hết những gì đã chuẩn bị. Theo em, Nam đang gặp phải vấn đề gì?

Căng thẳng.

Tự tin thái quá.

Sự chuẩn bị kỹ lưỡng.

Sự phấn khích.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các dấu hiệu của căng thẳng trong một tình huống cụ thể.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Khi cảm thấy căng thẳng, em nên làm gì?

Cố gắng học tập và làm việc chăm chỉ hơn.

Nghỉ ngơi, thư giãn và tìm kiếm sự hỗ trợ.

Tiếp tục làm việc và bỏ qua cảm xúc.

Trút giận lên người khác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra các biện pháp ứng phó với căng thẳng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Khi bị căng thẳng, em không nên làm gì?

Nghe nhạc thư giãn.

Tập thể dục nhẹ nhàng.

Nói chuyện với người thân.

Cáu gắt, la mắng người khác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết những hành vi không nên làm khi bị căng thẳng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Biện pháp nào sau đây giúp giảm căng thẳng hiệu quả?

Làm việc quá sức.

Cô lập bản thân.

Tập thể dục và hít thở sâu.

Sử dụng chất kích thích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp đối phó với căng thẳng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Điều gì có thể giúp một người đối phó tốt hơn với căng thẳng?

Tránh xa bạn bè và gia đình.

Xây dựng các mối quan hệ xã hội tích cực.

Luôn giữ những suy nghĩ tiêu cực.

Không quan tâm đến sức khỏe thể chất và tinh thần.

Câu hỏi tập trung vào các yếu tố giúp tăng cường khả năng đối phó với căng thẳng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Nếu bạn bè em có dấu hiệu bị căng thẳng, em sẽ làm gì?

Chia sẻ, lắng nghe và động viên bạn.

Bỏ mặc, coi như không liên quan.

Chọc ghẹo và trêu chọc bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi đặt ra tình huống ứng xử, kiểm tra khả năng đồng cảm và hỗ trợ bạn bè.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Hoạt động nào sau đây có thể giúp giảm căng thẳng?

Xem phim kinh dị.

Chơi game bạo lực.

Uống rượu bia.

Nghe nhạc nhẹ nhàng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các hoạt động giúp giảm căng thẳng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Việc duy trì một lối sống lành mạnh có vai trò gì trong việc đối phó với căng thẳng?

Không có vai trò gì.

Làm tăng mức độ căng thẳng.

Giúp cơ thể và tinh thần khỏe mạnh hơn, tăng khả năng đối phó.

Chỉ có tác dụng trong ngắn hạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của lối sống lành mạnh trong việc đối phó với căng thẳng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Khi bị căng thẳng kéo dài, em nên tìm đến ai để được giúp đỡ?

Chỉ tự giải quyết một mình.

Cha mẹ, thầy cô, hoặc chuyên gia tâm lý.

Bạn bè không đáng tin cậy.

Những người có hành vi tiêu cực.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các nguồn hỗ trợ khi bị căng thẳng kéo dài.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Điều gì có thể giúp em nhận biết sớm các dấu hiệu của căng thẳng?

Không quan tâm đến cảm xúc của bản thân.

Chỉ tập trung vào công việc và học tập.

Lắng nghe cơ thể và nhận biết các thay đổi về cảm xúc và thể chất.

Luôn giữ thái độ thờ ơ với mọi thứ.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết các dấu hiệu của căng thẳng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Việc chia sẻ cảm xúc với người khác có vai trò gì trong việc đối phó với căng thẳng?

Giúp giải tỏa cảm xúc và tìm kiếm sự hỗ trợ.

Làm tăng thêm mức độ căng thẳng.

Không có vai trò gì.

Chỉ làm cho tình hình tồi tệ hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc chia sẻ cảm xúc.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Trong trường hợp nào thì nên tìm kiếm sự hỗ trợ chuyên nghiệp về tâm lý?

Khi chỉ cảm thấy căng thẳng trong một vài giờ.

Khi có thể tự giải quyết vấn đề.

Khi cảm thấy vui vẻ và hạnh phúc.

Khi căng thẳng kéo dài và ảnh hưởng đến cuộc sống hàng ngày.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết khi nào cần tìm kiếm sự hỗ trợ chuyên nghiệp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để phòng tránh căng thẳng?

Sống khép kín và ít giao tiếp.

Xây dựng một lối sống cân bằng và lành mạnh.

Luôn đặt áp lực cao cho bản thân.

Tránh xa bạn bè và gia đình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng tránh căng thẳng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Căng thẳng được hiểu là gì trong ngữ cảnh tâm lý học?

Phản ứng của cơ thể và tâm trí trước các áp lực, thử thách hoặc yêu cầu.

Một trạng thái tinh thần tích cực, thúc đẩy sự tập trung và hiệu quả làm việc.

Một cảm giác bình yên và thư thái, không có bất kỳ lo lắng nào.

Một trạng thái thể chất, chỉ liên quan đến các vấn đề về sức khỏe thể chất.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về định nghĩa cơ bản của căng thẳng, tập trung vào khía cạnh tâm lý và ảnh hưởng của nó.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Trong môi trường học đường, yếu tố nào sau đây thường xuyên là nguyên nhân chính gây ra căng thẳng cho học sinh?

Tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Áp lực từ việc đạt điểm số cao và thi cử.

Giao tiếp với bạn bè và thầy cô.

Thời gian nghỉ giải lao giữa các tiết học.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định các yếu tố gây căng thẳng phổ biến trong môi trường học đường.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Tình huống nào sau đây có khả năng gây ra căng thẳng cho một học sinh?

Tham gia một buổi dã ngoại vui vẻ với bạn bè.

Được khen ngợi vì thành tích học tập.

Bị bắt nạt hoặc cô lập bởi bạn bè trong lớp.

Chơi thể thao và tập luyện thể chất.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết các tình huống cụ thể có thể dẫn đến căng thẳng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Bạn An luôn cảm thấy lo lắng và hồi hộp trước mỗi kỳ thi. Tim đập nhanh, tay chân run rẩy và khó tập trung vào bài. Theo em, An đang trải qua điều gì?

Sự tự tin thái quá.

Sự phấn khích.

Sự bình tĩnh.

Căng thẳng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện các dấu hiệu thể chất và tâm lý của căng thẳng trong một tình huống cụ thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Đâu không phải là một biểu hiện thường thấy của căng thẳng?

Khó ngủ hoặc ngủ không ngon giấc.

Cảm thấy thư thái và thoải mái.

Khó tập trung vào công việc hoặc học tập.

Cảm thấy cáu gắt và dễ nổi giận.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các biểu hiện không liên quan đến căng thẳng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Trong tình huống bạn bị điểm kém trong một bài kiểm tra quan trọng, bạn nên làm gì để đối phó với căng thẳng?

Trách móc bản thân và đổ lỗi cho hoàn cảnh.

Bỏ bê việc học và không quan tâm đến kết quả.

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô, bạn bè hoặc gia đình để hiểu rõ hơn về bài và cải thiện.

Giữ im lặng và giấu diếm kết quả với mọi người.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định các phương pháp đối phó tích cực với căng thẳng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Nguyên nhân nào sau đây thường được xem là yếu tố khách quan gây ra căng thẳng?

Áp lực từ việc phải đáp ứng kỳ vọng của người khác.

Những suy nghĩ tiêu cực về bản thân.

Thiếu kỹ năng quản lý thời gian.

Sự tự ti về khả năng của bản thân.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân biệt giữa các yếu tố chủ quan và khách quan gây ra căng thẳng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Bạn Nam thường xuyên bị bạn bè trêu chọc và cô lập vì hoàn cảnh gia đình khó khăn. Điều này có thể dẫn đến những hệ lụy nào sau đây?

Tăng cường sự tự tin và khả năng giao tiếp.

Cải thiện kết quả học tập.

Tăng cường mối quan hệ bạn bè.

Gây ra các vấn đề về sức khỏe tinh thần như lo âu và trầm cảm.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận diện các hệ lụy có thể xảy ra khi một người phải đối mặt với căng thẳng kéo dài.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào có thể giúp giảm bớt căng thẳng?

Chơi game liên tục nhiều giờ.

Tập thể dục hoặc tham gia các hoạt động thể thao.

Xem phim kinh dị.

Thức khuya để học bài.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các hoạt động giúp giảm căng thẳng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Điều gì sau đây không phải là một cách để đối phó với căng thẳng một cách hiệu quả?

Thư giãn bằng cách nghe nhạc.

Chia sẻ cảm xúc với người thân hoặc bạn bè.

Sử dụng chất kích thích để giải tỏa căng thẳng.

Ngủ đủ giấc và duy trì một lối sống lành mạnh.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận biết các hành vi không hiệu quả trong việc đối phó với căng thẳng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Nguyên nhân chủ quan nào sau đây có thể dẫn đến căng thẳng?

Áp lực từ bạn bè.

Môi trường sống ô nhiễm.

Thiên tai, dịch bệnh.

Những suy nghĩ tiêu cực về bản thân.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định các yếu tố chủ quan gây ra căng thẳng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Bạn Lan luôn cảm thấy áp lực phải đạt điểm cao để làm hài lòng bố mẹ. Điều này có thể dẫn đến tình trạng nào sau đây?

Căng thẳng và lo lắng.

Sự tự tin và thoải mái.

Sự phấn khích và vui vẻ.

Sự bình tĩnh và thư thái.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận biết các hệ lụy có thể xảy ra khi một người phải đối mặt với căng thẳng kéo dài.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Trong tình huống nào sau đây, bạn có thể cảm thấy căng thẳng?

Khi đi chơi với bạn bè.

Khi phải đối mặt với một bài kiểm tra khó.

Khi xem một bộ phim hài.

Khi được khen ngợi.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết các tình huống cụ thể có thể dẫn đến căng thẳng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Đâu là một trong những dấu hiệu thể chất của căng thẳng?

Cảm thấy vui vẻ và phấn khởi.

Ngủ ngon giấc.

Đau đầu hoặc đau bụng.

Tập trung cao độ.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận biết các dấu hiệu thể chất của căng thẳng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Điều gì sau đây không phải là một cách để giải tỏa căng thẳng?

Tập thể dục.

Nói chuyện với bạn bè.

Nghe nhạc.

Uống rượu.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận biết các hành vi không hiệu quả trong việc đối phó với căng thẳng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Bạn nên làm gì khi cảm thấy căng thẳng trước một kỳ thi?

Cố gắng học thêm thật nhiều kiến thức vào phút chót.

Dành thời gian nghỉ ngơi, thư giãn và ôn lại những kiến thức đã học.

Bỏ qua việc ôn tập và đi chơi với bạn bè.

Uống thật nhiều cà phê để tỉnh táo.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định các phương pháp đối phó tích cực với căng thẳng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Trong các tình huống sau, tình huống nào có khả năng gây căng thẳng nhất?

Bị bắt nạt ở trường.

Tham gia một buổi sinh hoạt câu lạc bộ.

Đi du lịch cùng gia đình.

Được nhận phần thưởng.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích và lựa chọn tình huống có khả năng gây căng thẳng nhất.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Biểu hiện nào sau đây cho thấy một người đang bị căng thẳng?

Luôn vui vẻ và hòa đồng.

Ngủ đủ giấc và ăn uống điều độ.

Khó tập trung và dễ cáu gắt.

Luôn hoàn thành tốt mọi việc.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các biểu hiện của căng thẳng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Bạn nên làm gì khi bạn bè của bạn đang gặp căng thẳng?

Bỏ mặc bạn bè.

Chế giễu bạn bè.

Nói xấu bạn bè với người khác.

Lắng nghe và chia sẻ với bạn bè.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định hành vi hỗ trợ bạn bè khi họ gặp căng thẳng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Điều gì có thể giúp bạn đối phó với căng thẳng trong học tập?

Lập kế hoạch học tập hợp lý và chia nhỏ các nhiệm vụ.

Cố gắng học thuộc lòng tất cả mọi thứ.

Trì hoãn việc học đến phút cuối.

Bỏ bê việc học và tập trung vào các hoạt động khác.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định các phương pháp đối phó tích cực với căng thẳng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Tình huống nào sau đây có thể gây ra căng thẳng về mặt tài chính cho một học sinh?

Được nhận học bổng.

Có đủ tiền tiêu vặt.

Gia đình gặp khó khăn về kinh tế.

Được đi du lịch cùng gia đình.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định các tình huống cụ thể có thể dẫn đến căng thẳng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Đâu là một trong những hậu quả tiêu cực của việc bị căng thẳng kéo dài?

Tăng cường khả năng tập trung.

Gây ra các vấn đề về sức khỏe.

Cải thiện hiệu suất làm việc.

Tăng cường sự tự tin.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các hậu quả tiêu cực của căng thẳng kéo dài.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Trong tình huống nào sau đây, bạn có thể cảm thấy căng thẳng về mối quan hệ?

Có nhiều bạn bè thân thiết.

Được mọi người yêu quý.

Giao tiếp tốt với mọi người.

Xung đột với bạn bè hoặc người thân.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết các tình huống cụ thể có thể dẫn đến căng thẳng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Điều gì sau đây có thể giúp bạn quản lý căng thẳng trong các mối quan hệ?

Giao tiếp cởi mở và trung thực với mọi người.

Tránh xa mọi người.

Giữ im lặng và không chia sẻ cảm xúc.

Luôn đổ lỗi cho người khác.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định các phương pháp đối phó tích cực với căng thẳng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Đâu là một trong những dấu hiệu nhận biết một người đang bị căng thẳng về mặt tinh thần?

Luôn vui vẻ và lạc quan.

Ngủ ngon giấc và ăn uống ngon miệng.

Cảm thấy buồn bã, chán nản hoặc tuyệt vọng.

Luôn hoàn thành tốt mọi việc.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận biết các dấu hiệu của căng thẳng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Bạn nên làm gì khi bạn cảm thấy căng thẳng?

Bỏ qua vấn đề và không quan tâm đến nó.

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ người thân, bạn bè hoặc chuyên gia.

Tự giải quyết mọi việc một mình.

Tránh xa mọi người.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định các phương pháp đối phó tích cực với căng thẳng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Tình huống nào sau đây có thể gây ra căng thẳng cho học sinh về mặt xã hội?

Tham gia các hoạt động tình nguyện.

Có nhiều bạn bè thân thiết.

Được mọi người yêu quý.

Bị bắt nạt hoặc cô lập.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định các tình huống cụ thể có thể dẫn đến căng thẳng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Điều gì sau đây có thể giúp bạn đối phó với căng thẳng về mặt xã hội?

Tham gia các hoạt động xã hội và xây dựng các mối quan hệ tích cực.

Tránh xa mọi người.

Giữ im lặng và không chia sẻ cảm xúc.

Luôn đổ lỗi cho người khác.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định các phương pháp đối phó tích cực với căng thẳng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Đâu là một trong những hậu quả của việc không kiểm soát được căng thẳng?

Cải thiện sức khỏe thể chất.

Tăng cường sự tự tin.

Ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần và thể chất.

Tăng cường khả năng tập trung.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các hậu quả tiêu cực của căng thẳng kéo dài.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Bạn có thể làm gì để giúp người khác đối phó với căng thẳng?

Bỏ mặc họ.

Chế giễu họ.

Nói xấu họ với người khác.

Lắng nghe và chia sẻ với họ.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định hành vi hỗ trợ bạn bè khi họ gặp căng thẳng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bạn Minh cảm thấy rất lo lắng và hồi hộp trước kỳ thi học kỳ sắp tới. Đây là ví dụ về loại căng thẳng nào?

Căng thẳng tích cực

Căng thẳng tiêu cực

Căng thẳng ngắn hạn

Căng thẳng lâu dài

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân loại các loại căng thẳng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Những yếu tố nào sau đây có thể góp phần gây ra căng thẳng cho học sinh?

Chỉ có áp lực học tập

Chỉ có vấn đề gia đình

Chỉ có các mối quan hệ bạn bè

Áp lực học tập, vấn đề gia đình, các mối quan hệ bạn bè và sức khỏe

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện các nguyên nhân gây căng thẳng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Bạn Lan thường xuyên bị bạn bè trêu chọc và cô lập. Đây là ví dụ về loại căng thẳng nào?

Căng thẳng xã hội

Căng thẳng học tập

Căng thẳng gia đình

Căng thẳng cá nhân

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ giữa tình huống và loại căng thẳng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Bạn Tuấn luôn đặt ra những mục tiêu quá cao và tự tạo áp lực cho bản thân. Đây là nguyên nhân gây căng thẳng thuộc loại nào?

Nguyên nhân khách quan, do hoàn cảnh bên ngoài

Nguyên nhân khách quan, do áp lực từ người khác

Nguyên nhân chủ quan, do suy nghĩ và hành động của bản thân

Nguyên nhân kết hợp cả chủ quan và khách quan

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về nguyên nhân chủ quan và khách quan của căng thẳng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Biểu hiện nào sau đây KHÔNG phải là dấu hiệu của căng thẳng?

Mất ngủ hoặc ngủ nhiều hơn bình thường

Hay cáu gắt, dễ nổi nóng

Cảm thấy mệt mỏi, uể oải

Luôn cảm thấy vui vẻ, lạc quan

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các dấu hiệu của căng thẳng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Bạn Hân đang gặp khó khăn trong việc học môn Toán. Bạn ấy nên làm gì để giảm bớt căng thẳng?

Bỏ qua môn Toán và tập trung vào các môn khác

Xin sự giúp đỡ từ giáo viên hoặc bạn bè, tìm hiểu thêm tài liệu

Chỉ học trước ngày thi

Tự học một mình mà không xin ai giúp đỡ

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng dụng kiến thức về giải quyết căng thẳng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Gia đình bạn An thường xuyên xảy ra mâu thuẫn. Điều này ảnh hưởng đến bạn An như thế nào?

Có thể gây ra căng thẳng, lo lắng và ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần của An

Không ảnh hưởng gì đến An

Làm cho An trưởng thành hơn

Giúp An hiểu thêm về cuộc sống

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích ảnh hưởng của gia đình đến căng thẳng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Phương pháp nào sau đây KHÔNG hiệu quả trong việc giảm căng thẳng?

Tập thể dục thường xuyên

Ngủ đủ giấc

Tránh xa mọi người và không giao tiếp

Thư giãn bằng các hoạt động yêu thích

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các phương pháp giảm căng thẳng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Căng thẳng kéo dài có thể gây ra hậu quả gì?

Chỉ ảnh hưởng đến tinh thần

Chỉ ảnh hưởng đến thể chất

Không ảnh hưởng gì đến sức khỏe

Ảnh hưởng đến cả tinh thần và thể chất, có thể dẫn đến bệnh tật

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hậu quả của căng thẳng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Khi cảm thấy căng thẳng, bạn nên chia sẻ với ai?

Chỉ chia sẻ với bạn bè

Chỉ chia sẻ với người thân

Không chia sẻ với ai

Chia sẻ với người thân, bạn bè hoặc chuyên gia tâm lý

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách xử lý căng thẳng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Bạn thấy mệt mỏi, khó tập trung và hay quên sau khi trải qua một sự kiện gây sốc. Đây có thể là dấu hiệu của:

Căng thẳng sau chấn thương

Trầm cảm

Lo âu

Mệt mỏi thông thường

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các dấu hiệu của căng thẳng sau sự kiện gây sốc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Sự kiện nào sau đây thường KHÔNG gây ra căng thẳng cho học sinh?

Thiếu ngủ

Bị điểm kém

Tham gia các hoạt động ngoại khóa

Bị bạn bè bắt nạt

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện các sự kiện gây căng thẳng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Việc áp dụng các kỹ thuật thư giãn như thiền định hoặc yoga có tác dụng gì đối với căng thẳng?

Giúp làm giảm nhịp tim, huyết áp và thư giãn cơ bắp

Làm tăng căng thẳng

Không có tác dụng gì

Chỉ giúp thư giãn tinh thần

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các kỹ thuật giảm căng thẳng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Bạn Nam thường xuyên cảm thấy lo lắng, khó ngủ và mất tập trung trong học tập. Bạn ấy nên làm gì?

Tự mình giải quyết

Chia sẻ với người thân hoặc tìm kiếm sự giúp đỡ từ chuyên gia

Bỏ bê việc học

Tránh tiếp xúc với mọi người

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách xử lý tình trạng căng thẳng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Căng thẳng có thể ảnh hưởng đến sức khỏe như thế nào?

Chỉ ảnh hưởng đến hệ tiêu hóa

Chỉ ảnh hưởng đến hệ thần kinh

Không ảnh hưởng đến sức khỏe

Ảnh hưởng đến nhiều hệ thống trong cơ thể, bao gồm cả hệ tiêu hóa, tim mạch và thần kinh

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của căng thẳng đến sức khỏe.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Một trong những cách hiệu quả để đối phó với căng thẳng là:

Xác định nguyên nhân gây căng thẳng và tìm cách giải quyết

Tránh né vấn đề

Tự trách bản thân

Coi thường vấn đề

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách đối phó với căng thẳng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Bạn Mai luôn cảm thấy áp lực phải đạt điểm cao trong học tập. Đây là ví dụ về loại căng thẳng nào?

Căng thẳng xã hội

Căng thẳng học tập

Căng thẳng gia đình

Căng thẳng thể chất

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân loại các loại căng thẳng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Căng thẳng có thể dẫn đến những vấn đề về sức khỏe tâm thần nào?

Chỉ có lo âu

Chỉ có trầm cảm

Không ảnh hưởng đến sức khỏe tâm thần

Lo âu, trầm cảm và các vấn đề tâm lý khác

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của căng thẳng đến sức khỏe tâm thần.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Bạn nên làm gì khi thấy bạn bè của mình đang gặp phải tình trạng căng thẳng?

Động viên, lắng nghe và giúp đỡ bạn ấy tìm kiếm sự hỗ trợ cần thiết

Bỏ mặc bạn ấy

Cười nhạo bạn ấy

Chỉ trích bạn ấy

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách hỗ trợ bạn bè khi gặp căng thẳng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Tập thể dục thể thao có tác dụng gì trong việc giảm căng thẳng?

Giúp giải phóng endorphin, làm giảm căng thẳng và cải thiện tâm trạng

Làm tăng căng thẳng

Không có tác dụng gì

Chỉ giúp cải thiện thể chất

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lợi ích của thể dục thể thao trong việc giảm căng thẳng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Nguyên nhân nào sau đây thường dẫn đến căng thẳng ở tuổi vị thành niên?

Chỉ có áp lực học tập

Chỉ có vấn đề gia đình

Chỉ có áp lực từ bạn bè

Áp lực học tập, vấn đề gia đình, áp lực từ bạn bè và sự thay đổi về thể chất

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây căng thẳng ở tuổi vị thành niên.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Bạn nào cần sự hỗ trợ của chuyên gia tâm lý?

Bạn luôn vui vẻ, lạc quan

Bạn luôn cảm thấy buồn chán, mất ngủ, và có ý nghĩ tiêu cực kéo dài

Bạn luôn năng động, tích cực

Bạn luôn tự tin, mạnh mẽ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về khi nào cần hỗ trợ từ chuyên gia.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Ngủ đủ giấc có tác dụng gì đối với việc giảm căng thẳng?

Giúp cơ thể phục hồi, cải thiện tâm trạng và khả năng tập trung

Làm tăng căng thẳng

Không có tác dụng gì

Chỉ giúp thư giãn thể chất

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lợi ích của giấc ngủ đối với việc giảm căng thẳng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Ăn uống lành mạnh có tác dụng gì trong việc giảm căng thẳng?

Cung cấp năng lượng và chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể, giúp cải thiện tâm trạng và khả năng đối phó với căng thẳng

Làm tăng căng thẳng

Không có tác dụng gì

Chỉ giúp cải thiện sức khỏe thể chất

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lợi ích của ăn uống lành mạnh đối với việc giảm căng thẳng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Hạn chế sử dụng các thiết bị điện tử trước khi ngủ có tác dụng gì?

Giúp cải thiện chất lượng giấc ngủ, từ đó giảm căng thẳng

Làm tăng căng thẳng

Không có tác dụng gì

Chỉ giúp thư giãn tinh thần

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc hạn chế sử dụng thiết bị điện tử trước khi ngủ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Bạn Hoa thường xuyên bị căng thẳng vì áp lực học tập. Bạn ấy nên tìm kiếm sự giúp đỡ từ ai?

Chỉ bạn bè

Chỉ người thân

Chỉ thầy cô giáo

Bạn bè, người thân, thầy cô giáo hoặc chuyên gia tâm lý

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về việc tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp căng thẳng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Tâm trạng tích cực có tác dụng gì trong việc đối phó với căng thẳng?

Giúp bạn nhìn nhận vấn đề tích cực hơn và tìm ra giải pháp hiệu quả

Làm tăng căng thẳng

Không có tác dụng gì

Chỉ giúp thư giãn tinh thần

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của tâm trạng tích cực trong việc đối phó với căng thẳng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Thư giãn bằng cách nghe nhạc, đọc sách hoặc xem phim có tác dụng gì?

Giúp bạn thư giãn tinh thần và giảm căng thẳng

Làm tăng căng thẳng

Không có tác dụng gì

Chỉ giúp thư giãn thể chất

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các phương pháp thư giãn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Việc đặt mục tiêu thực tế có tác dụng gì trong việc giảm căng thẳng?

Giúp bạn tránh đặt ra những kỳ vọng quá cao và giảm áp lực

Làm tăng căng thẳng

Không có tác dụng gì

Chỉ giúp cải thiện hiệu quả công việc

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về việc đặt mục tiêu thực tế.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Bạn nào cần được hướng dẫn kỹ năng quản lý thời gian?

Bạn luôn có nhiều thời gian rảnh rỗi

Bạn luôn cảm thấy thiếu thời gian, làm việc không hiệu quả và bị căng thẳng

Bạn luôn biết cách sắp xếp thời gian hợp lý

Bạn luôn có nhiều thời gian để thư giãn

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về việc quản lý thời gian.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Thế nào là phản ứng hóa học? Đâu là dấu hiệu cho thấy đã xảy ra phản ứng hóa học?

Sự thay đổi về màu sắc.

Sự tạo thành chất khí.

Sự xuất hiện kết tủa.

Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về định nghĩa phản ứng hóa học và các dấu hiệu nhận biết.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Phương trình hóa học là gì và ý nghĩa của nó trong việc biểu diễn phản ứng hóa học?

Là một biểu thức toán học mô tả phản ứng.

Là một cách viết tắt của phản ứng hóa học.

Là biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học, thể hiện chất tham gia, sản phẩm và tỉ lệ các chất tham gia phản ứng.

Là mô tả bằng lời của phản ứng hóa học.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu và giải thích ý nghĩa của phương trình hóa học.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Cân bằng phương trình hóa học sau: Fe + O₂ → Fe₂O₃

Fe + O2 → FeO

4Fe + 3O2 → 2Fe2O3

2Fe + O2 → 2FeO

Fe + 2O2 → Fe2O3

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng cân bằng phương trình hóa học.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Phản ứng nào sau đây là phản ứng phân hủy?

2KClO3 → 2KCl + 3O2

2Mg + O2 → 2MgO

NaOH + HCl → NaCl + H2O

Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân loại phản ứng hóa học.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Phản ứng nào sau đây là phản ứng thế?

2H2 + O2 → 2H2O

CaCO3 → CaO + CO2

Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu

2NaOH + H2SO4 → Na2SO4 + 2H2O

Câu hỏi này tiếp tục kiểm tra khả năng phân loại phản ứng hóa học.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Định luật bảo toàn khối lượng trong phản ứng hóa học phát biểu như thế nào?

Tổng khối lượng các chất tham gia phản ứng bằng tổng khối lượng các chất sản phẩm.

Khối lượng các chất tham gia phản ứng luôn lớn hơn khối lượng các chất sản phẩm.

Khối lượng các chất tham gia phản ứng luôn nhỏ hơn khối lượng các chất sản phẩm.

Khối lượng các chất tham gia và sản phẩm không liên quan đến nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định luật bảo toàn khối lượng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Hiện tượng gì xảy ra khi cho một thanh sắt vào dung dịch đồng(II) sunfat?

Không có hiện tượng gì xảy ra.

Thanh sắt tan ra, dung dịch không đổi màu.

Dung dịch chuyển sang màu xanh lam.

Thanh sắt có lớp đồng bám lên, dung dịch nhạt màu dần.

Câu hỏi kiểm tra khả năng dự đoán hiện tượng dựa trên kiến thức phản ứng hóa học.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Sự khác biệt cơ bản giữa phản ứng hóa học và hiện tượng vật lý là gì?

Không có sự khác biệt.

Phản ứng hóa học tạo ra chất mới, còn hiện tượng vật lý chỉ làm thay đổi trạng thái hoặc hình dạng.

Phản ứng hóa học xảy ra nhanh hơn hiện tượng vật lý.

Phản ứng hóa học luôn kèm theo sự phát sáng, còn hiện tượng vật lý thì không.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt giữa hai khái niệm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Trong phản ứng: 2H₂ + O₂ → 2H₂O, chất nào là chất oxi hóa?

H2

O2

H2O

Cả H2 và O2

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định chất oxi hóa trong phản ứng oxi hóa khử.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Viết phương trình chữ của phản ứng giữa khí hiđro và khí oxi tạo thành nước.

Khí hiđro + Khí oxi → Nước

Hiđro + Oxi → Nước

2H2 + O2 → 2H2O

Khí hiđro + Khí oxi → Hidroxit

Câu hỏi kiểm tra khả năng viết phương trình chữ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Sự gỉ sét của sắt là hiện tượng gì?

Hiện tượng vật lý.

Sự nóng chảy của sắt.

Phản ứng oxi hóa - khử của sắt với oxi trong không khí.

Sự bay hơi của sắt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hiện tượng oxi hóa trong đời sống.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Làm thế nào để phòng chống sự gỉ sét của sắt?

Để sắt tiếp xúc trực tiếp với không khí.

Để sắt tiếp xúc với nước.

Không cần làm gì cả.

Sơn lớp sơn chống gỉ, mạ kim loại khác lên bề mặt sắt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng dụng kiến thức vào thực tiễn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Nêu ví dụ về một phản ứng hóa học xảy ra trong đời sống hàng ngày?

Đun sôi nước.

Đốt nến.

Hòa tan đường vào nước.

Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với thực tiễn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Sự cháy là gì?

Một hiện tượng vật lý.

Một phản ứng hóa học giữa chất và oxi, tỏa nhiệt và phát sáng.

Sự phân hủy của một chất.

Sự kết hợp của hai chất.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa về phản ứng cháy.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Điều kiện cần thiết để xảy ra phản ứng cháy là gì?

Chỉ cần chất cháy.

Chỉ cần oxi.

Cần chất cháy, oxi và nhiệt độ đạt đến nhiệt độ cháy.

Chỉ cần nhiệt độ.

Câu hỏi kiểm tra điều kiện cần thiết cho phản ứng cháy.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Phản ứng trung hòa là gì?

Phản ứng giữa axit và bazơ tạo thành muối và nước.

Phản ứng giữa hai axit.

Phản ứng giữa hai bazơ.

Phản ứng giữa axit và muối.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng trung hòa.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Cho ví dụ về một phản ứng trung hòa.

HCl + NaCl → NaCl + HCl

HCl + NaOH → NaCl + H2O

H2SO4 + SO3 → H2S2O7

2HCl + CuO → CuCl2 + H2O

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra ví dụ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Sự khác nhau giữa phản ứng hóa hợp và phản ứng phân hủy là gì?

Không có sự khác biệt.

Phản ứng hóa hợp chỉ có một chất sản phẩm, phản ứng phân hủy chỉ có một chất tham gia.

Phản ứng hóa hợp tỏa nhiệt, phản ứng phân hủy thu nhiệt.

Phản ứng hóa hợp từ hai hay nhiều chất tạo thành một chất, phản ứng phân hủy từ một chất tạo thành hai hay nhiều chất.

Câu hỏi kiểm tra khả năng so sánh và phân biệt hai loại phản ứng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Hiện tượng gì xảy ra khi đốt cháy Magie trong không khí?

Không có hiện tượng gì.

Magie tan ra.

Magie cháy sáng, tạo ra bột màu trắng.

Magie chuyển sang màu đen.

Câu hỏi kiểm tra khả năng dự đoán hiện tượng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Viết phương trình hóa học của phản ứng xảy ra ở câu 19.

Mg + O → MgO

2Mg + O2 → 2MgO

Mg + O2 → MgO2

Mg + 2O → MgO2

Câu hỏi kiểm tra khả năng viết phương trình hóa học.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Khí nào sau đây gây ra hiệu ứng nhà kính?

CO2

O2

N2

H2

Câu hỏi liên quan đến kiến thức về môi trường.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Chất nào sau đây là chất xúc tác?

Chất tham gia phản ứng và bị biến đổi.

Chất sản phẩm của phản ứng.

Chất làm tăng tốc độ phản ứng nhưng không bị biến đổi.

Chất làm giảm tốc độ phản ứng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chất xúc tác.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Nêu một ví dụ về chất xúc tác trong đời sống.

Nước

Enzim trong cơ thể người.

Muối ăn

Đường

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra ví dụ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Sự oxi hóa là gì?

Sự tác dụng của oxi với một chất.

Sự tách oxi khỏi một chất.

Sự kết hợp của hai chất.

Sự phân hủy của một chất.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa sự oxi hóa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Sự khử là gì?

Sự tác dụng của oxi với một chất.

Sự tách oxi khỏi một chất hoặc sự nhận thêm electron.

Sự kết hợp của hai ch??t.

Sự phân hủy của một chất.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa sự khử.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Phản ứng oxi hóa – khử là gì?

Phản ứng chỉ có sự oxi hóa.

Phản ứng chỉ có sự khử.

Phản ứng có cả sự oxi hóa và sự khử.

Phản ứng không có sự oxi hóa và khử.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa phản ứng oxi hóa khử.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong phản ứng: Zn + 2HCl → ZnCl₂ + H₂, chất nào bị oxi hóa?

HCl

ZnCl2

H2

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định chất bị oxi hóa.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong phản ứng: Zn + 2HCl → ZnCl₂ + H₂, chất nào bị khử?

H+ (trong HCl)

ZnCl2

H2

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định chất bị khử.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Nêu ứng dụng của phản ứng oxi hóa – khử trong đời sống.

Sản xuất phân bón.

Sản xuất kim loại.

Sản xuất pin.

Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với thực tiễn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Tại sao cần phải cân bằng phương trình hóa học?

Để tuân thủ định luật bảo toàn khối lượng.

Để phương trình đẹp hơn.

Để dễ viết.

Không cần thiết phải cân bằng.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về ý nghĩa của việc cân bằng phương trình.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 8 phòng, chống bạo lực học đường
Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 12 quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 11 phòng, chống tệ nạn xã hội
Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 10 nguyên nhân, hậu quả của tệ nạn xã hội
Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 9 quản lí tiền

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận