Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Công Dân – Cánh Diều – Lớp 8. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Sự kiện nào đánh dấu sự khởi đầu của Chiến tranh thế giới thứ hai?

Hiệp ước Versailles được ký kết.

Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929.

Đức xâm lược Ba Lan.

Nhật Bản tấn công Trân Châu Cảng.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự kiện khởi đầu của Chiến tranh thế giới thứ hai.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Hệ tư tưởng nào là nền tảng tư tưởng của chủ nghĩa phát xít Đức?

Chủ nghĩa cộng sản.

Chủ nghĩa dân tộc cực đoan và chủ nghĩa đế quốc.

Chủ nghĩa tự do.

Chủ nghĩa xã hội dân chủ.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về hệ tư tưởng của chủ nghĩa phát xít Đức.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Liên minh nào được thành lập để chống lại chủ nghĩa phát xít trong Chiến tranh thế giới thứ hai?

Liên Xô, Hoa Kỳ, Anh.

Trục Đức, Ý, Nhật.

Hiệp ước Tam cường.

Khối NATO.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các liên minh trong Chiến tranh thế giới thứ hai.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Trận đánh nào được coi là bước ngoặt của Chiến tranh thế giới thứ hai ở châu Âu?

Trận Stalingrad.

Trận Midway.

Trận Normandy.

Trận Stalingrad.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bước ngoặt của Chiến tranh thế giới thứ hai ở châu Âu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Hậu quả nào là nghiêm trọng nhất của Chiến tranh thế giới thứ hai?

Số lượng người chết và tàn phá kinh hoàng.

Sự thay đổi bản đồ chính trị thế giới.

Sự hình thành hai cực.

Sự phát triển của công nghệ vũ khí.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh đánh giá hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ hai.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Ai là lãnh đạo tối cao của Liên Xô trong Chiến tranh thế giới thứ hai?

Winston Churchill.

Franklin D. Roosevelt.

Joseph Stalin.

Adolf Hitler.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lãnh đạo Liên Xô trong Chiến tranh thế giới thứ hai.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc vào năm nào?

1945

1942

1939

1918

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thời gian kết thúc của Chiến tranh thế giới thứ hai.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Sự kiện nào được coi là sự kiện mở màn cho Chiến tranh Lạnh?

Cuộc chiến tranh Triều Tiên.

Sự ra đời của hai khối quân sự NATO và Warsaw Pact.

Cuộc khủng hoảng tên lửa Cuba.

Sự sụp đổ của Liên Xô.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự kiện mở màn cho Chiến tranh Lạnh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Tổ chức nào được thành lập sau Chiến tranh thế giới thứ hai với mục tiêu duy trì hòa bình và an ninh thế giới?

Liên Hợp Quốc.

NATO.

ASEAN.

WTO.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tổ chức quốc tế được thành lập sau Chiến tranh thế giới thứ hai.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Thế chiến thứ hai đã tác động như thế nào đến sự phát triển kinh tế của các quốc gia tham chiến?

Thúc đẩy sự phát triển kinh tế mạnh mẽ.

Không có tác động đáng kể.

Chỉ ảnh hưởng đến các nước bại trận.

Gây ra sự tàn phá kinh hoàng và suy thoái kinh tế nghiêm trọng.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích tác động của chiến tranh đến kinh tế.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Vai trò của Hoa Kỳ trong Chiến tranh thế giới thứ hai là gì?

Là một quốc gia trung lập.

Là một đồng minh của phe Trục.

Là một đồng minh chủ chốt của phe Đồng minh, cung cấp viện trợ và tham gia chiến đấu.

Không tham gia vào chiến tranh.

Câu hỏi này kiểm tra vai trò của Hoa Kỳ trong Thế chiến II.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Chủ nghĩa phát xít Ý do ai lãnh đạo?

Adolf Hitler

Benito Mussolini

Hideki Tojo

Joseph Stalin

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lãnh đạo của chủ nghĩa phát xít Ý.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Trận nào đánh dấu sự thất bại của quân đội Nhật Bản trong Chiến tranh thế giới thứ hai?

Trận Okinawa

Trận Pearl Harbor

Trận Iwo Jima

Trận Midway

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về trận đánh quan trọng của Nhật Bản trong Thế chiến II.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Đức Quốc xã đã sử dụng chiến thuật quân sự nào để xâm lược các nước châu Âu?

Chiến tranh du kích

Chiến tranh tâm lý

Chiến tranh tiêu hao

Chiến tranh chớp nhoáng (Blitzkrieg)

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về chiến thuật quân sự của Đức Quốc xã.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Ai là tổng thống Hoa Kỳ trong thời gian diễn ra Chiến tranh thế giới thứ hai?

Harry S. Truman

Dwight D. Eisenhower

Franklin D. Roosevelt

John F. Kennedy

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tổng thống Hoa Kỳ trong Thế chiến II.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Hiệp ước nào chính thức chấm dứt Chiến tranh thế giới thứ hai?

Hiệp ước Versailles

Hiệp ước San Francisco

Hiệp ước Paris

Hiệp ước Yalta

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hiệp ước kết thúc Thế chiến II.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Sự kiện nào được xem là sự kiện chấm dứt Chiến tranh lạnh?

Sự sụp đổ của Liên Xô

Cuộc chiến tranh vùng Vịnh

Sự kiện 11/9

Chiến tranh Việt Nam

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự kiện kết thúc Chiến tranh Lạnh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Nguyên nhân nào dẫn đến sự bùng nổ của Chiến tranh thế giới thứ hai?

Sự phát triển của chủ nghĩa đế quốc.

Sự bất bình đẳng giữa các quốc gia.

Sự thất bại của Hội Quốc Liên.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích nguyên nhân của Thế chiến II.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Hậu quả chính trị quan trọng nhất của Chiến tranh thế giới thứ hai là gì?

Sự phát triển của công nghệ vũ khí.

Sự thay đổi về bản đồ địa lý.

Sự hình thành hai cực trong quan hệ quốc tế.

Sự suy giảm dân số thế giới.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích hậu quả chính trị của Thế chiến II.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Ai là người chỉ huy quân đội Đồng minh trong cuộc đổ bộ Normandy?

Bernard Montgomery

Dwight D. Eisenhower

George S. Patton

Omar Bradley

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về chỉ huy quân đội Đồng minh trong cuộc đổ bộ Normandy.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Chủ nghĩa phát xít Nhật Bản dựa trên hệ tư tưởng nào?

Chủ nghĩa quân phiệt và chủ nghĩa hoàng gia.

Chủ nghĩa cộng sản.

Chủ nghĩa dân chủ.

Chủ nghĩa xã hội.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hệ tư tưởng của chủ nghĩa phát xít Nhật Bản.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Sự kiện nào đánh dấu sự kết thúc của Chiến tranh thế giới thứ nhất?

Hiệp ước Brest-Litovsk

Hiệp ước Trianon

Hiệp ước Versailles

Hiệp ước Sèvres

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự kiện kết thúc Chiến tranh thế giới thứ nhất.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Thế chiến thứ hai có ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển của khoa học và công nghệ?

Làm chậm sự phát triển.

Thúc đẩy mạnh mẽ sự phát triển, đặc biệt trong lĩnh vực quân sự.

Không có ảnh hưởng đáng kể.

Chỉ ảnh hưởng đến một số lĩnh vực nhất định.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích ảnh hưởng của chiến tranh đến khoa học và công nghệ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Trận đánh nào được coi là bước ngoặt của Chiến tranh thế giới thứ hai ở Thái Bình Dương?

Trận Midway

Trận Pearl Harbor

Trận Iwo Jima

Trận Okinawa

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bước ngoặt của Thế chiến II ở Thái Bình Dương.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Tổ chức Hiệp ước Vácsava được thành lập nhằm mục đích gì?

Chống lại chủ nghĩa phát xít.

Thúc đẩy quan hệ thương mại quốc tế.

Bảo vệ môi trường.

Đối trọng với khối NATO.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về mục đích thành lập khối Warszawa.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Sự kiện nào được coi là đỉnh điểm của Chiến tranh Lạnh?

Cuộc chiến tranh Triều Tiên.

Cuộc khủng hoảng tên lửa Cuba.

Chiến tranh Việt Nam.

Sự kiện 11/9.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về đỉnh điểm của Chiến tranh Lạnh.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Kế hoạch Marshall là gì?

Một chương trình viện trợ kinh tế của Hoa Kỳ cho châu Âu sau Chiến tranh thế giới thứ hai.

Một kế hoạch quân sự của Liên Xô.

Một hiệp ước thương mại giữa các nước châu Âu.

Một tổ chức quốc tế.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về Kế hoạch Marshall.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Sự kiện nào đánh dấu sự kết thúc của Chiến tranh thế giới thứ hai ở châu Á?

Việc Đức đầu hàng không điều kiện.

Việc Nhật Bản tấn công Trân Châu Cảng.

Việc Nhật Bản đầu hàng không điều kiện.

Việc Liên Xô tuyên chiến với Nhật Bản.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự kiện kết thúc Thế chiến II ở châu Á.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: NATO được thành lập vào năm nào?

1945

1949

1955

1961

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về năm thành lập NATO.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Sự kiện nào được xem là nguyên nhân trực tiếp dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ nhất?

Cuộc khủng hoảng kinh tế.

Chủ nghĩa đế quốc.

Sự cạnh tranh quân sự.

Vụ ám sát Thái tử Áo-Hung Franz Ferdinand.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nguyên nhân trực tiếp của Thế chiến I.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất việc bảo vệ lẽ phải?

Im lặng khi chứng kiến bạn bè gian lận trong thi cử.

Đồng tình với ý kiến sai trái của đa số.

Dũng cảm lên tiếng phản đối hành vi sai trái.

Tùy tiện đổ lỗi cho người khác khi mắc lỗi.

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết hành vi bảo vệ lẽ phải.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Câu tục ngữ nào sau đây phản ánh đúng ý nghĩa của việc tôn trọng lẽ phải?

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.</q>

<q>Thương người như thể thương thân.</q>

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tục ngữ liên quan đến lẽ phải.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Trong trường hợp phát hiện bạn bè mình có hành vi gian lận trong thi cử, em sẽ làm gì?

Không làm gì vì sợ bị liên lụy.

Cùng tham gia gian lận để giữ tình bạn.

Báo cáo với giáo viên nhưng không nêu tên bạn.

Nhắc nhở bạn và khuyên bạn nên làm bài trung thực.

Câu hỏi tình huống đòi hỏi khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Bảo vệ lẽ phải có ý nghĩa như thế nào đối với cá nhân và xã hội?

Chỉ có lợi cho cá nhân.

Chỉ có lợi cho xã hội.

Gây khó khăn cho mọi người.

Xây dựng xã hội công bằng, văn minh và phát triển.

Câu hỏi đánh giá khả năng tổng hợp và phân tích ý nghĩa của việc bảo vệ lẽ phải.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Biểu hiện nào sau đây KHÔNG phải là tôn trọng lẽ phải?

Bịa đặt, vu khống người khác.

Dám đấu tranh chống lại cái xấu.

Trung thực trong mọi việc.

Giúp đỡ người gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi không tôn trọng lẽ phải.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Em hiểu thế nào là sáng tạo?

Chỉ là việc bắt chước người khác.

Là việc làm mà ai cũng có thể làm được.

Là việc làm không cần suy nghĩ.

Là việc tạo ra những sản phẩm, ý tưởng mới mẻ, có giá trị.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về khái niệm sáng tạo.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Sáng tạo có vai trò như thế nào trong học tập?

Làm cho việc học trở nên khó khăn.

Không cần thiết trong học tập.

Giúp học sinh tiếp thu kiến thức hiệu quả hơn.

Chỉ áp dụng được trong các môn học nghệ thuật.

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích vai trò của sáng tạo trong học tập.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Hành động nào thể hiện sự sáng tạo trong học tập?

Sao chép bài tập của bạn.

Tìm ra cách giải bài toán mới lạ.

Chỉ học thuộc lòng kiến thức.

Không tự suy nghĩ khi làm bài.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động sáng tạo trong học tập.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Làm thế nào để rèn luyện tính sáng tạo?

Chỉ học những gì đã được dạy.

Không bao giờ đặt câu hỏi.

Luôn làm theo khuôn mẫu có sẵn.

Đọc sách, tìm tòi, khám phá, mạnh dạn thử nghiệm.

Câu hỏi đánh giá khả năng đề xuất phương pháp rèn luyện tính sáng tạo.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Vì sao cần phải bảo vệ lẽ phải và phát huy tinh thần sáng tạo?

Để được người khác khen ngợi.

Để được điểm cao trong học tập.

Để xây dựng một xã hội tốt đẹp, phát triển.

Để thể hiện mình là người giỏi.

Câu hỏi đánh giá khả năng tổng hợp và phân tích tầm quan trọng của việc bảo vệ lẽ phải và phát huy tinh thần sáng tạo.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Trong một cuộc tranh luận, em cần làm gì để bảo vệ quan điểm của mình một cách đúng đắn?

Nổi nóng và lớn tiếng.

Chỉ trích người khác.

Tùy tiện đưa ra các dẫn chứng không chính xác.

Trình bày lập luận rõ ràng, dẫn chứng thuyết phục.

Câu hỏi tình huống đòi hỏi khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Nếu em chứng kiến một vụ việc vi phạm pháp luật, em nên làm gì?

Không quan tâm vì không liên quan đến mình.

Thản nhiên đứng xem.

Báo cho cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Tự mình giải quyết.

Câu hỏi tình huống đòi hỏi khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Ý nghĩa của việc tôn trọng lẽ phải trong gia đình là gì?

Làm cho gia đình thêm khó khăn.

Không cần thiết trong gia đình.

Chỉ cần người lớn tôn trọng lẽ phải.

Xây dựng gia đình hạnh phúc, ấm áp.

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích ý nghĩa của việc tôn trọng lẽ phải trong gia đình.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Sự sáng tạo thể hiện ở khía cạnh nào trong công việc nhóm?

Chỉ làm theo ý kiến của người khác.

Không đóng góp ý kiến gì.

Đề xuất các ý tưởng mới, giải pháp hiệu quả.

Chỉ làm phần việc được giao mà không đóng góp thêm.

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích sự sáng tạo trong công việc nhóm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Câu nói nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần bảo vệ lẽ phải?

<q>Thà làm người sai còn hơn làm người đúng mà không ai biết.</q>

<q>Dù ai nói ngả nói nghiêng, lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân.</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết câu nói thể hiện tinh thần bảo vệ lẽ phải.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Em hãy cho biết việc bảo vệ lẽ phải có liên quan gì đến việc xây dựng một xã hội tốt đẹp?

Không có liên quan.

Chỉ liên quan đến một số người.

Chỉ liên quan đến pháp luật.

Là nền tảng để xây dựng một xã hội công bằng, văn minh.

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích mối quan hệ giữa bảo vệ lẽ phải và xây dựng xã hội.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Một trong những biểu hiện của sự sáng tạo là gì?

Làm theo khuôn mẫu.

Sao chép ý tưởng của người khác.

Đề xuất những ý tưởng mới, độc đáo.

Chỉ làm những việc đơn giản.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về biểu hiện của sự sáng tạo.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Trong lớp học, em thấy bạn A thường xuyên nói dối, em nên làm gì?

Cũng nói dối theo bạn A.

Im lặng và làm ngơ.

Báo cáo với giáo viên mà không nói tên bạn A.

Nhắc nhở bạn A và khuyên bạn nên nói thật.

Câu hỏi tình huống đòi hỏi khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Tôn trọng lẽ phải giúp ích gì cho mỗi người?

Được người khác nể phục.

Được điểm cao trong học tập.

Sống có ý nghĩa, được mọi người yêu quý.

Trở nên giàu có.

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích lợi ích của việc tôn trọng lẽ phải.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Em hãy nêu một ví dụ về sáng tạo trong cuộc sống hàng ngày?

Làm bài tập theo đúng hướng dẫn.

Ăn uống theo đúng giờ giấc.

Nghe lời người lớn.

Tự chế tạo đồ chơi từ những vật liệu tái chế.

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Thấy bạn bị bắt nạt, em sẽ làm gì?

Làm ngơ.

Cùng bắt nạt bạn đó.

Báo cáo với giáo viên nhưng không nêu tên người bắt nạt.

Can thiệp và giúp đỡ bạn bị bắt nạt.

Câu hỏi tình huống đòi hỏi khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Sự khác biệt giữa bảo vệ lẽ phải và sự cứng đầu là gì?

Không có sự khác biệt.

Cả hai đều là tốt.

Bảo vệ lẽ phải dựa trên lý lẽ, còn cứng đầu là bảo vệ ý kiến cá nhân dù sai.

Cứng đầu là tốt hơn bảo vệ lẽ phải.

Câu hỏi phân tích sự khác biệt giữa hai khái niệm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Tại sao cần phải rèn luyện tính trung thực?

Để được người khác khen ngợi.

Để được điểm cao trong học tập.

Để được mọi người tin tưởng.

Để xây dựng lòng tin, tạo nên các mối quan hệ tốt đẹp.

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích tầm quan trọng của tính trung thực.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Sáng tạo có vai trò gì trong sự phát triển của đất nước?

Không có vai trò gì.

Chỉ cần có những người làm việc chăm chỉ.

Đóng góp quan trọng vào sự phát triển kinh tế - xã hội.

Chỉ cần có những người có tiền.

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích vai trò của sáng tạo trong sự phát triển đất nước.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Em hãy nêu một hành động cụ thể thể hiện sự tôn trọng lẽ phải trong trường học?

Gian lận trong thi cử.

Sao chép bài tập của bạn.

Nói xấu bạn bè.

Không sử dụng tài liệu khi làm bài kiểm tra.

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Phát hiện bạn mình đang nói xấu người khác, em nên làm gì?

Cùng nói xấu người đó.

Im lặng và làm ngơ.

Khuyên bạn nên dừng hành động đó lại.

Báo cáo với giáo viên mà không nói tên bạn.

Câu hỏi tình huống đòi hỏi khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Ý nghĩa của việc bảo vệ lẽ phải trong xã hội là gì?

Làm cho xã hội thêm phức tạp.

Không cần thiết trong xã hội hiện đại.

Chỉ cần một số người thực hiện.

Xây dựng xã hội công bằng, văn minh, thịnh vượng.

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích ý nghĩa của việc bảo vệ lẽ phải trong xã hội.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Em hãy nêu một ví dụ về sự sáng tạo trong lĩnh vực khoa học kỹ thuật?

Sử dụng điện thoại thông minh.

Xem phim trên truyền hình.

Phát minh ra máy tính.

Sử dụng phương tiện giao thông.

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Thấy người khác làm việc trái pháp luật, em nên làm gì?

Không làm gì.

Cùng làm việc đó.

Báo cho cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Tự mình giải quyết.

Câu hỏi tình huống đòi hỏi khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Tôn trọng lẽ phải có ý nghĩa gì đối với việc xây dựng đất nước?

Không có ý nghĩa.

Chỉ liên quan đến một số người.

Chỉ liên quan đến pháp luật.

Là nền tảng đạo đức, pháp luật, tạo nên xã hội tốt đẹp.

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích ý nghĩa của việc tôn trọng lẽ phải trong việc xây dựng đất nước.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Trong quá trình quang hợp, sắc tố nào đóng vai trò chính trong việc hấp thụ năng lượng ánh sáng?

Carotenoid

Diệp lục a

Diệp lục b

Xanthophyll

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sắc tố quang hợp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Sản phẩm chính của pha sáng trong quang hợp là gì?

Glucose

Axit pyruvic

ATP và NADPH

CO2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sản phẩm của pha sáng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Chu trình Calvin diễn ra ở đâu trong tế bào thực vật?

Stroma của lục lạp

Thylakoid của lục lạp

Chất nền tế bào

Màng tế bào

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí diễn ra chu trình Calvin.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Chất nhận CO2 đầu tiên trong chu trình Calvin là gì?

Glucose

Ribulose-1,5-bisphosphate (RuBP)

3-phosphoglycerate (3-PGA)

Ribulose-1,5-biphosphate (RuBP)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chất nhận CO2 trong chu trình Calvin.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Vai trò của nước trong quá trình quang hợp là gì?

Là nguồn cung cấp năng lượng

Cung cấp electron và proton để thay thế cho những electron bị mất đi trong photosystem II

Là chất nhận CO2

Là sản phẩm của quang hợp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của nước trong quang hợp.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng mạnh nhất đến tốc độ quang hợp?

Ánh sáng

Nhiệt độ

Nồng độ CO2

Nồng độ O2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ quang hợp.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Hiện tượng quang hô hấp xảy ra khi nào?

Khi nồng độ CO2 cao

Khi nồng độ O2 thấp

Khi nồng độ O2 cao và nồng độ CO2 thấp

Trong điều kiện tối

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hiện tượng quang hô hấp.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Cây CAM khác cây C3 và C4 ở điểm nào?

Sản phẩm đầu tiên của quá trình cố định CO2

Vị trí cố định CO2

Thời điểm cố định CO2

Cố định CO2 vào ban đêm và sử dụng vào ban ngày

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt giữa các loại cây.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Sản phẩm cuối cùng của chu trình Calvin là gì?

CO2

G3P (glyceraldehyde-3-phosphate)

RuBP

ATP

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sản phẩm cuối cùng của chu trình Calvin.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Quá trình quang hợp diễn ra ở bào quan nào trong tế bào thực vật?

Lục lạp

Ty thể

Không bào

Ribosome

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bào quan của quá trình quang hợp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Phương trình tổng quát của quang hợp là gì?

C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + Năng lượng

6CO2 + 6H2O + Năng lượng → C6H12O6 + 6O2

6CO2 + 12H2O + Ánh sáng → C6H12O6 + 6O2 + 6H2O

C6H12O6 + 6O2 + 6H2O → 6CO2 + 12H2O + Năng lượng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương trình quang hợp.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Vai trò của ánh sáng trong quang hợp là gì?

Cung cấp năng lượng cho chu trình Calvin

Cung cấp năng lượng kích hoạt cho việc phân ly nước và tổng hợp ATP, NADPH

Là chất nhận CO2

Là sản phẩm của quang hợp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của ánh sáng trong quang hợp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Enzyme nào xúc tác cho phản ứng cố định CO2 trong chu trình Calvin?

Rubisco

ATP synthase

NADP reductase

PEP carboxylase

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về enzyme trong chu trình Calvin.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Sự khác biệt chính giữa quang hợp ở thực vật C3 và C4 là gì?

Sản phẩm cuối cùng của quang hợp

Vị trí diễn ra chu trình Calvin

Nguồn cung cấp năng lượng

Cách thức cố định CO2 ban đầu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt giữa thực vật C3 và C4.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Pha tối của quang hợp còn được gọi là gì?

Pha sáng

Chu trình Calvin

Chu trình Krebs

Chu trình urê

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi khác của pha tối.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Nêu vai trò của sắc tố phụ trong quang hợp?

Thực hiện quá trình quang phân ly nước

Tổng hợp ATP

Hấp thụ ánh sáng và truyền năng lượng cho diệp lục a

Cố định CO2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của sắc tố phụ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Mô tả ngắn gọn quá trình quang phân ly nước trong quang hợp.

Nước bị phân ly thành O2, H+, và electron, cung cấp electron cho photosystem II

Nước được sử dụng để tổng hợp glucose

Nước được sử dụng để tạo ra ATP

Nước không tham gia vào quang hợp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình quang phân ly nước.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Thực vật C4 thường sống ở môi trường như thế nào?

Môi trường ẩm ướt

Môi trường khô hạn, nắng nóng

Môi trường nước

Môi trường bóng râm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về môi trường sống của thực vật C4.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: ATP và NADPH được sử dụng trong giai đoạn nào của quang hợp?

Pha tối (Chu trình Calvin)

Pha sáng

Cả pha sáng và pha tối

Không được sử dụng trong quang hợp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm sử dụng ATP và NADPH.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Nêu một ví dụ về thực vật C4.

Cây lúa

Cây đậu tương

Cây ngô

Cây mía

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ví dụ thực vật C4.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Sự khác nhau giữa diệp lục a và diệp lục b là gì?

Diệp lục a hấp thụ ánh sáng xanh lục, diệp lục b hấp thụ ánh sáng đỏ

Chúng có cấu trúc hóa học hơi khác nhau dẫn đến sự hấp thụ ánh sáng ở bước sóng khác nhau

Diệp lục a tham gia vào pha sáng, diệp lục b tham gia vào pha tối

Không có sự khác biệt đáng kể

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt giữa diệp lục a và b.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Quá trình quang hợp đóng vai trò gì trong hệ sinh thái?

Sản xuất chất hữu cơ và oxy, là cơ sở của chuỗi thức ăn

Phân hủy chất hữu cơ

Làm sạch môi trường

Điều hòa khí hậu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của quang hợp trong hệ sinh thái.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Tại sao thực vật C4 hiệu quả hơn thực vật C3 trong điều kiện khô hạn?

Chúng hấp thụ ánh sáng hiệu quả hơn

Chúng sử dụng nước hiệu quả hơn

Chúng giảm thiểu quang hô hấp và tiết kiệm nước bằng cách cố định CO2 ban đầu ở tế bào bao bó mạch

Chúng có khả năng chịu mặn tốt hơn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hiệu quả của thực vật C4 trong điều kiện khô hạn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Phân biệt giữa quang hợp và hô hấp tế bào.

Cả hai quá trình đều tạo ra ATP

Cả hai quá trình đều cần oxy

Cả hai quá trình đều diễn ra trong ty thể

Quang hợp tạo ra glucose và oxy, hô hấp tế bào phân giải glucose tạo ra ATP và CO2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt giữa quang hợp và hô hấp tế bào.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Thực vật CAM khác với thực vật C3 và C4 ở đặc điểm nào liên quan đến việc sử dụng khí khổng?

Mở khí khổng vào ban đêm để hấp thụ CO2 và đóng vào ban ngày để giảm mất nước

Mở khí khổng cả ngày và đêm

Đóng khí khổng cả ngày và đêm

Không có khí khổng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm sử dụng khí khổng của thực vật CAM.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Vai trò của NADP+ trong quang hợp là gì?

Là chất nhận CO2

Là chất nhận electron trong pha sáng, được khử thành NADPH

Là chất vận chuyển năng lượng trong chu trình Calvin

Không có vai trò trong quang hợp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của NADP+.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Nêu một số yếu tố môi trường ảnh hưởng đến hiệu quả quang hợp.

Chỉ có ánh sáng

Chỉ có nhiệt độ

Chỉ có nồng độ CO2

Ánh sáng, nhiệt độ, nồng độ CO2, nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến quang hợp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Giải thích tại sao quang hô hấp làm giảm hiệu quả quang hợp.

Vì nó tiêu tốn ATP và NADPH mà không tạo ra chất hữu cơ

Vì nó làm tăng nồng độ CO2

Vì nó làm tăng nồng độ O2

Không ảnh hưởng đến hiệu quả quang hợp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của quang hô hấp đến hiệu quả quang hợp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Mô tả ngắn gọn sự khác biệt giữa thực vật C3, C4 và CAM về mặt giải phẫu lá.

Không có sự khác biệt đáng kể

Chỉ thực vật C4 có cấu trúc bó mạch đặc biệt

Thực vật C4 có cấu trúc bó mạch đặc biệt (tế bào bao bó mạch), thực vật CAM có tế bào mô giậu lớn và nhiều không bào

Chỉ thực vật CAM có cấu trúc bó mạch đặc biệt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giải phẫu lá của các loại thực vật.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Tại sao việc bổ sung CO2 vào nhà kính lại làm tăng năng suất cây trồng?

Vì CO2 làm tăng nhiệt độ

Vì CO2 là nguyên liệu cần thiết cho quang hợp, tăng CO2 làm tăng tốc độ quang hợp và sản lượng

Vì CO2 làm tăng độ ẩm

Không ảnh hưởng đến năng suất cây trồng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của CO2 đến năng suất cây trồng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Đâu là một trong những biểu hiện của việc bảo vệ lẽ phải?

Giữ im lặng trước những hành vi sai trái để tránh rắc rối.

Chỉ bảo vệ lẽ phải khi nó có lợi cho bản thân.

Sẵn sàng thỏa hiệp với cái sai để duy trì hòa khí.

Dũng cảm lên tiếng và đấu tranh chống lại những điều sai trái.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của việc bảo vệ lẽ phải.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Điều gì được coi là 'lẽ phải' trong xã hội?

Những gì mà đa số mọi người đồng ý.

Những điều đúng đắn, phù hợp với đạo đức và lợi ích chung.

Những quy định được đặt ra bởi người có quyền lực.

Những gì mang lại lợi ích lớn nhất cho cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa của 'lẽ phải'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng lẽ phải?

Đóng góp ý kiến để cải thiện chất lượng công việc.

Báo cáo hành vi tham nhũng cho cơ quan chức năng.

Gian lận trong thi cử để đạt điểm cao.

Chấp nhận và làm theo những quy định của pháp luật.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu tôn trọng lẽ phải.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Vì sao việc bảo vệ lẽ phải lại quan trọng?

Góp phần xây dựng một xã hội công bằng, văn minh và phát triển.

Giúp cá nhân tránh được những rắc rối và xung đột.

Đảm bảo sự hài lòng của mọi người trong xã hội.

Tạo điều kiện thuận lợi cho việc đạt được thành công cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ lẽ phải.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Trong trường hợp bạn chứng kiến một người bị bắt nạt, bạn nên làm gì để bảo vệ lẽ phải?

Làm ngơ vì sợ liên lụy.

Tham gia bắt nạt cùng để được an toàn.

Can ngăn, bảo vệ người bị bắt nạt và báo cho người lớn.

Ghi hình và đăng lên mạng xã hội để câu like.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Hành động nào thể hiện sự tôn trọng lẽ phải trong môi trường học đường?

Che giấu lỗi lầm của bạn bè để bảo vệ họ.

Trung thực trong thi cử, không gian lận.

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Chép bài của bạn để nộp cho xong.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi tôn trọng lẽ phải trong học tập.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Đâu là một trong những hậu quả của việc không bảo vệ lẽ phải?

Xã hội trở nên công bằng và tốt đẹp hơn.

Niềm tin giữa người với người được củng cố.

Sự phát triển của xã hội được thúc đẩy.

Gây ra sự bất công, mất niềm tin và suy thoái đạo đức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc không bảo vệ lẽ phải.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Nếu bạn phát hiện thông tin sai lệch trên mạng xã hội, bạn nên làm gì?

Báo cáo với cơ quan chức năng hoặc người quản lý trang web.

Chia sẻ thông tin đó để nhiều người biết hơn.

Bình luận tiêu cực để thể hiện sự phản đối.

Mặc kệ vì cho rằng không liên quan đến mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trước thông tin sai lệch.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Tôn trọng lẽ phải có vai trò gì trong việc xây dựng một xã hội văn minh?

Làm cho mọi người trở nên giống nhau.

Tạo ra sự tin tưởng và gắn kết giữa các thành viên.

Giúp cho những người giàu có trở nên giàu hơn.

Tạo ra sự xung đột và bất đồng trong xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc tôn trọng lẽ phải.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Trong một cuộc tranh luận, bạn có ý kiến khác với số đông. Bạn nên làm gì để bảo vệ lẽ phải?

Im lặng để tránh gây rắc rối.

Đồng ý với số đông để được chấp nhận.

Trình bày ý kiến của mình một cách lịch sự và đưa ra bằng chứng.

Chỉ trích những người có ý kiến khác với mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống tranh luận.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Hành vi nào sau đây không thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?

Đấu tranh chống lại tham nhũng.

Tố cáo hành vi vi phạm pháp luật.

Chấp hành nghiêm chỉnh nội quy, quy định.

Nói dối để đạt được mục đích cá nhân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hành vi không thể hiện sự tôn trọng lẽ phải.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Điều gì sẽ xảy ra nếu mọi người đều thờ ơ với việc bảo vệ lẽ phải?

Xã hội sẽ trở nên giàu có hơn.

Mọi người sẽ sống hòa thuận hơn.

Sự bất công, tiêu cực sẽ lan rộng, làm suy yếu xã hội.

Con người sẽ trở nên thông minh hơn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về hậu quả của việc thờ ơ với lẽ phải.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Trong trường hợp bạn thấy một người lớn tuổi bị đối xử bất công, bạn nên làm gì?

Làm ngơ vì sợ liên lụy.

Giúp đỡ người đó và báo cho người có trách nhiệm.

Chỉ trích người gây ra sự bất công.

Ghi hình và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp trong tình huống cụ thể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Tại sao việc rèn luyện tính trung thực lại quan trọng trong việc bảo vệ lẽ phải?

Vì trung thực là nền tảng để xác định và bảo vệ những điều đúng đắn.

Vì trung thực giúp con người trở nên giàu có hơn.

Vì trung thực giúp con người được mọi người yêu mến.

Vì trung thực là cách để tránh bị trừng phạt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được mối liên hệ giữa trung thực và bảo vệ lẽ phải.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Hành động nào sau đây thể hiện sự dũng cảm bảo vệ lẽ phải?

Giữ im lặng khi thấy bạn bè làm điều sai trái.

Chấp nhận mọi điều để được hòa thuận.

Lên tiếng tố cáo hành vi tham nhũng.

Nói dối để bảo vệ bản thân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành động thể hiện sự dũng cảm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Em sẽ làm gì khi bạn em có hành vi vi phạm pháp luật?

Mặc kệ, không quan tâm.

Tham gia cùng bạn để có thêm bạn.

Báo với thầy cô để bạn bị phạt.

Khuyên nhủ bạn và báo cho người lớn biết.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Ý nghĩa của việc bảo vệ lẽ phải trong mối quan hệ bạn bè là gì?

Khiến tình bạn trở nên phức tạp hơn.

Giúp tình bạn trở nên bền vững và đáng tin cậy.

Khiến bạn bè xa lánh nhau.

Tạo ra sự cạnh tranh giữa bạn bè.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được ý nghĩa của việc bảo vệ lẽ phải trong quan hệ bạn bè.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Đâu là một trong những lợi ích của việc sống theo lẽ phải?

Tạo ra sự tin tưởng và tôn trọng từ người khác.

Giúp đạt được nhiều thành công trong cuộc sống.

Tránh được mọi khó khăn và thử thách.

Khiến cuộc sống trở nên nhàm chán.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết lợi ích của việc sống theo lẽ phải.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Trong trường hợp bạn biết một người đang lan truyền thông tin sai sự thật, bạn nên làm gì?

Chia sẻ thông tin đó cho nhiều người biết.

Bình luận tiêu cực về người đó.

Giải thích cho người đó về sự sai lệch của thông tin.

Làm ngơ vì không muốn dính líu.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Vì sao việc bảo vệ lẽ phải lại quan trọng đối với sự phát triển của xã hội?

Vì giúp cho những người giàu có trở nên giàu hơn.

Vì giúp cho mọi người trở nên giống nhau.

Vì giúp cho sự xung đột và bất đồng trong xã hội giảm đi.

Vì tạo ra một môi trường sống công bằng, minh bạch, thúc đẩy sự tiến bộ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc bảo vệ lẽ phải đối với sự phát triển của xã hội.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng lẽ phải trong việc sử dụng mạng xã hội?

Chia sẻ thông tin tích cực và hữu ích.

Đăng tải những bình luận tiêu cực, xúc phạm người khác.

Bày tỏ quan điểm cá nhân một cách lịch sự.

Kiểm tra thông tin trước khi chia sẻ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành động thể hiện sự thiếu tôn trọng lẽ phải trên mạng xã hội.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Điều gì sẽ xảy ra nếu mọi người đều chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân mà không bảo vệ lẽ phải?

Xã hội sẽ trở nên giàu có hơn.

Mọi người sẽ sống hòa thuận hơn.

Sự bất công, tham nhũng sẽ gia tăng, làm xói mòn niềm tin và đạo đức.

Con người sẽ trở nên thông minh hơn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về hậu quả của việc chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Trong tình huống bạn phát hiện một người đang có hành vi gian lận trong thi cử, bạn nên làm gì?

Làm ngơ vì không muốn liên quan.

Tham gia gian lận cùng để được điểm cao.

Chỉ trích người đó trước mặt mọi người.

Báo cáo với giáo viên hoặc người có trách nhiệm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Theo em, việc bảo vệ lẽ phải có liên quan gì đến việc xây dựng một xã hội dân chủ?

Bảo vệ lẽ phải là nền tảng để đảm bảo sự công bằng, tự do và tôn trọng quyền của mọi người trong xã hội dân chủ.

Xã hội dân chủ không cần thiết phải bảo vệ lẽ phải.

Bảo vệ lẽ phải chỉ quan trọng trong xã hội độc tài.

Bảo vệ lẽ phải chỉ liên quan đến việc bảo vệ lợi ích cá nhân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được mối liên hệ giữa bảo vệ lẽ phải và xã hội dân chủ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải trong việc bảo vệ môi trường?

Xả rác bừa bãi ra môi trường.

Khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi.

Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Phá rừng để lấy đất canh tác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành động thể hiện sự tôn trọng lẽ phải trong việc bảo vệ môi trường.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để bảo vệ lẽ phải một cách hiệu quả?

Sự sợ hãi.

Sự hiểu biết và kiến thức.

Sự ích kỷ.

Sự thờ ơ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết yếu tố quan trọng để bảo vệ lẽ phải.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Trong trường hợp bạn chứng kiến một hành vi phân biệt đối xử, bạn nên làm gì?

Tham gia phân biệt đối xử để được an toàn.

Làm ngơ vì không muốn liên quan.

Lên tiếng phản đối và bảo vệ người bị phân biệt đối xử.

Ghi hình và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Vì sao việc bảo vệ lẽ phải lại quan trọng trong việc xây dựng lòng tin trong xã hội?

Vì nó thể hiện sự tôn trọng đối với sự thật và công bằng, giúp mọi người tin tưởng lẫn nhau.

Vì nó giúp cho những người giàu có trở nên giàu hơn.

Vì nó giúp cho mọi người trở nên giống nhau.

Vì nó làm giảm sự cạnh tranh trong xã hội.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc bảo vệ lẽ phải đối với việc xây dựng lòng tin.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng lẽ phải trong việc sử dụng tài sản công?

Sử dụng tài sản công đúng mục đích.

Bảo quản tài sản công.

Báo cáo khi phát hiện tài sản công bị hư hỏng.

Sử dụng tài sản công vào mục đích cá nhân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành động thể hiện sự thiếu tôn trọng lẽ phải trong việc sử dụng tài sản công.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Em có thể làm gì để góp phần bảo vệ lẽ phải trong cuộc sống hàng ngày?

Nói dối để đạt được mục đích cá nhân.

Im lặng trước những hành vi sai trái.

Tham gia vào các hoạt động tiêu cực.

Nói sự thật, bảo vệ người yếu thế, lên tiếng khi cần thiết.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra các hành động cụ thể.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo - Đề 05

1 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tôn trọng lẽ phải trong cuộc sống?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân, bất chấp đúng sai.

Luôn nghe theo ý kiến của số đông, dù biết điều đó không đúng.

Dám đứng lên bảo vệ lẽ phải, dù phải đối mặt với khó khăn.

Im lặng trước những việc làm sai trái của người khác.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng lẽ phải.

2 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Câu tục ngữ nào sau đây phản ánh đúng ý nghĩa của việc bảo vệ lẽ phải?

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây</q>.

<q>Thật thà là cha dại, dối trá là mẹ khôn</q>.

<q>Chết vinh còn hơn sống nhục</q>.

<q>Có công mài sắt có ngày nên kim</q>.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tục ngữ liên quan đến lẽ phải.

3 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Trong trường hợp phát hiện bạn học gian lận trong kỳ thi, em sẽ làm gì?

Im lặng, không can thiệp.

Báo cáo với giáo viên nhưng không nêu tên bạn học.

Nhắc nhở bạn học, khuyên bạn không nên làm vậy nữa.

Cùng bạn học gian lận để không bị cô lập.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng dụng kiến thức về bảo vệ lẽ phải trong tình huống cụ thể.

4 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Biểu hiện nào sau đây KHÔNG phải là tôn trọng lẽ phải?

Bịa đặt, vu khống người khác.

Dám đấu tranh chống lại những hành vi sai trái.

Trung thực, thẳng thắn trong lời nói và việc làm.

Luôn lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt hành vi tôn trọng và không tôn trọng lẽ phải.

5 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Lẽ phải được hiểu là gì?

Những điều mang lại lợi ích cho cá nhân.

Những điều được đa số người ủng hộ.

Những điều được pháp luật quy định.

Những điều đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội.

Câu hỏi này kiểm tra định nghĩa về lẽ phải.

6 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Tại sao cần phải giáo dục học sinh về việc tôn trọng lẽ phải?

Để học sinh ngoan ngoãn nghe lời người lớn.

Để học sinh không bị pháp luật xử phạt.

Để xây dựng thế hệ tương lai có đạo đức, góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp.

Để học sinh có thể dễ dàng thành công trong cuộc sống.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc giáo dục học sinh về lẽ phải.

7 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Em hãy chọn câu nói thể hiện rõ nhất ý nghĩa của việc bảo vệ lẽ phải:

<q>Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao</q>.

<q>Dù ai nói ngả nói nghiêng, lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân</q>.

<q>Tháng bảy kiến bò chỉ đường</q>.

<q>Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo</q>.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ thực tiễn với lý thuyết.

8 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Trong trường hợp chứng kiến hành vi bạo lực học đường, em nên làm gì?

Làm ngơ, không can thiệp.

Thử can thiệp nhưng nếu không được thì thôi.

Báo với bạn bè cùng lớp để tìm cách giải quyết.

Báo cáo ngay với giáo viên hoặc người lớn để được giúp đỡ.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng dụng kiến thức trong tình huống thực tế.

9 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng lẽ phải trong học tập?

Sao chép bài tập của bạn.

Học bài chăm chỉ.

Chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp.

Tham gia tích cực các hoạt động học tập.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về hành vi thiếu tôn trọng lẽ phải trong học tập.

10 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Ý nghĩa của việc bảo vệ lẽ phải là gì?

Giúp cá nhân có được nhiều lợi ích.

Làm cho cuộc sống thêm thú vị.

Giúp cá nhân tránh bị phạt.

Xây dựng xã hội công bằng, văn minh, tiến bộ.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về ý nghĩa của việc bảo vệ lẽ phải.

11 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Em hiểu thế nào về 'lẽ phải' trong xã hội hiện đại?

Chỉ là những quy tắc xã hội do con người đặt ra.

Là những điều được đa số người dân chấp nhận.

Là những giá trị đạo đức, pháp luật được xã hội công nhận, bảo vệ.

Là những điều mang lại lợi ích cho người có quyền lực.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu biết và vận dụng kiến thức về 'lẽ phải'.

12 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Nếu phát hiện thông tin sai lệch trên mạng xã hội, em sẽ làm gì?

Chia sẻ rộng rãi để nhiều người biết.

Bình luận chỉ trích gay gắt người đăng tải.

Làm ngơ, không quan tâm.

Tìm cách xác minh thông tin và phản hồi nếu đó là thông tin sai lệch.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng dụng kiến thức trong môi trường mạng xã hội.

13 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Tôn trọng lẽ phải giúp ích gì cho cá nhân?

Được người khác nể phục.

Sống có ý nghĩa, được mọi người yêu quý và tin tưởng.

Tránh được rắc rối với pháp luật.

Có được nhiều lợi ích vật chất.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu biết về lợi ích của việc tôn trọng lẽ phải đối với cá nhân.

14 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Bảo vệ lẽ phải có ý nghĩa như thế nào đối với xã hội?

Giúp tăng trưởng kinh tế.

Giúp giảm tỷ lệ tội phạm.

Xây dựng xã hội công bằng, văn minh, phát triển bền vững.

Tạo ra nhiều việc làm cho người dân.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu biết về lợi ích của việc bảo vệ lẽ phải đối với xã hội.

15 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Hành động nào thể hiện sự sáng tạo trong việc bảo vệ lẽ phải?

Chỉ làm theo những cách truyền thống.

Chỉ dựa vào sức mạnh để bảo vệ lẽ phải.

Im lặng trước những bất công.

Tìm ra những cách thức mới, hiệu quả để bảo vệ lẽ phải.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sáng tạo trong việc bảo vệ lẽ phải.

16 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Em sẽ làm gì nếu bị người khác vu khống?

Đánh trả người đó.

Im lặng để mọi chuyện tự lắng xuống.

Tìm cách chứng minh sự trong sạch của mình.

Cùng vu khống lại người đó.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng phó với tình huống bị vu khống.

17 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Vì sao cần phải trung thực trong cuộc sống?

Để được người khác khen ngợi.

Để tránh bị pháp luật xử phạt.

Để dễ dàng đạt được mục đích cá nhân.

Để xây dựng lòng tin, tạo mối quan hệ tốt đẹp với mọi người.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của sự trung thực.

18 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Em hãy nêu một ví dụ về việc bảo vệ lẽ phải trong gia đình.

Không nghe lời cha mẹ.

Dám nói lên sự thật khi thấy người thân làm điều sai trái.

Chỉ quan tâm đến việc của bản thân.

Giấu giếm những sai lầm của người thân.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

19 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Trong trường hợp thấy người khác bị bắt nạt, em nên làm gì?

Cười nhạo người bị bắt nạt.

Làm ngơ, không can thiệp.

Giúp đỡ người bị bắt nạt và báo cáo với người lớn.

Tham gia bắt nạt cùng với nhóm bắt nạt.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng phó với tình huống bắt nạt.

20 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Em hãy cho biết việc tôn trọng lẽ phải có liên hệ như thế nào với việc xây dựng một xã hội tốt đẹp?

Không có liên hệ gì.

Liên hệ rất ít.

Có liên hệ một phần.

Có mối liên hệ mật thiết, là nền tảng để xây dựng xã hội tốt đẹp.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tổng hợp kiến thức.

21 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Thế nào là sự sáng tạo trong việc bảo vệ lẽ phải?

Chỉ làm theo những cách đã có sẵn.

Sử dụng bạo lực để bảo vệ lẽ phải.

Tìm ra những cách thức mới, hiệu quả để bảo vệ lẽ phải.

Không cần sáng tạo, chỉ cần hành động theo bản năng.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm sáng tạo trong bảo vệ lẽ phải.

22 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Phát hiện một vụ việc vi phạm pháp luật, em sẽ làm gì?

Làm ngơ, không quan tâm.

Tự mình xử lý.

Báo cáo với cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Báo cho bạn bè cùng xử lý.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng phó với tình huống vi phạm pháp luật.

23 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Việc bảo vệ lẽ phải cần dựa trên những yếu tố nào?

Chỉ dựa trên cảm tính.

Chỉ dựa trên pháp luật.

Chỉ dựa trên sức mạnh.

Dựa trên pháp luật, đạo đức và lẽ phải.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các yếu tố cần thiết khi bảo vệ lẽ phải.

24 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Em hãy nêu một ví dụ về sự sáng tạo trong việc giải quyết mâu thuẫn.

Sử dụng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn.

Tránh né mâu thuẫn.

Tìm ra những cách thức mới, hiệu quả để giải quyết mâu thuẫn.

Để cho người khác giải quyết mâu thuẫn.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

25 / 25

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Ý nghĩa của việc tôn trọng lẽ phải trong học tập là gì?

Để được điểm cao.

Giúp ta học tập tốt hơn, có kết quả học tập tốt.

Để được thầy cô yêu quý.

Để được bạn bè nể phục.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của việc tôn trọng lẽ phải trong học tập.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Đâu là một trong những biểu hiện của việc bảo vệ lẽ phải?

Giữ im lặng khi chứng kiến hành vi sai trái để tránh rắc rối.

Dũng cảm lên tiếng khi thấy người khác làm điều sai, dù có thể bị phản đối.

Chỉ bảo vệ lẽ phải khi nó có lợi cho bản thân.

Luôn đồng ý với ý kiến của số đông để tránh bị cô lập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của việc bảo vệ lẽ phải. Đáp án đúng là chọn hành động thể hiện sự trung thực và bảo vệ điều đúng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Trong tình huống bạn chứng kiến một người bạn gian lận trong thi cử, bạn nên làm gì?

Làm ngơ vì sợ ảnh hưởng đến tình bạn.

Cảnh báo bạn về hậu quả nhưng không báo cáo với ai.

Báo cáo với giáo viên để đảm bảo tính công bằng.

Tham gia gian lận cùng bạn để đạt điểm cao.

Câu hỏi đánh giá khả năng áp dụng kiến thức về bảo vệ lẽ phải vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là chọn hành động thể hiện sự trung thực và tôn trọng quy tắc.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Điều gì sẽ xảy ra nếu một xã hội không coi trọng lẽ phải?

Sự phát triển kinh tế sẽ diễn ra nhanh chóng.

Mọi người sẽ sống hòa thuận và hạnh phúc hơn.

Sự sáng tạo và đổi mới sẽ được khuyến khích.

Niềm tin vào công lý và sự công bằng sẽ bị xói mòn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về hậu quả của việc không tôn trọng lẽ phải. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự suy thoái của xã hội.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải trong môi trường học đường?

Chăm chỉ học tập, làm bài tập đầy đủ và trung thực trong thi cử.

Sao chép bài của bạn bè để hoàn thành bài tập nhanh chóng.

Nói dối để được điểm cao trong các bài kiểm tra.

Tẩy xóa bài làm của bạn để bài của mình đẹp hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của việc tôn trọng lẽ phải trong học tập. Đáp án đúng là chọn hành động thể hiện sự trung thực và tôn trọng quy tắc.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Lẽ phải được hiểu là gì?

Những điều mà mọi người đều đồng ý.

Những gì có lợi cho cá nhân.

Những điều đúng đắn, phù hợp với đạo đức và lợi ích chung của xã hội.

Những quy định của pháp luật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm 'lẽ phải'. Đáp án đúng là định nghĩa chính xác nhất.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Vì sao việc bảo vệ lẽ phải lại quan trọng?

Để tránh bị phạt.

Để xây dựng một xã hội công bằng, văn minh và tốt đẹp.

Để được mọi người yêu mến.

Để đạt được thành công trong cuộc sống.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc bảo vệ lẽ phải. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện vai trò của lẽ phải trong việc xây dựng xã hội.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Trong tình huống bạn phát hiện ra một người quen tung tin đồn sai sự thật trên mạng xã hội, bạn nên làm gì?

Chia sẻ tin đồn đó để lan truyền rộng rãi hơn.

Bình luận tiêu cực về người tung tin.

Làm ngơ vì không muốn liên quan.

Nhắn tin riêng cho người đó, giải thích sự sai lệch của thông tin và yêu cầu họ gỡ bỏ.

Câu hỏi đánh giá khả năng áp dụng kiến thức về bảo vệ lẽ phải vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là chọn hành động thể hiện sự trung thực và trách nhiệm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của sự thiếu tôn trọng lẽ phải?

Nói sự thật.

Giúp đỡ người khác.

Nói dối để đạt được mục đích cá nhân.

Bảo vệ người yếu thế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi trái với lẽ phải. Đáp án đúng là chọn hành vi thể hiện sự thiếu trung thực hoặc gây hại cho người khác.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Bạn có đồng ý với quan điểm cho rằng 'lẽ phải chỉ tồn tại trong các quy định của pháp luật' không? Vì sao?

Đồng ý, vì pháp luật là thước đo duy nhất của lẽ phải.

Đồng ý, vì pháp luật bảo vệ quyền lợi của mọi người.

Không đồng ý, vì pháp luật luôn đúng.

Không đồng ý, vì lẽ phải còn bao gồm các giá trị đạo đức và chuẩn mực xã hội.

Câu hỏi yêu cầu học sinh thể hiện khả năng tư duy phản biện và đưa ra lập luận. Đáp án đúng là đưa ra ý kiến phản biện và giải thích.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Trong trường hợp bạn chứng kiến một vụ việc bạo lực học đường, bạn nên làm gì?

Chạy đi thật xa để không bị liên lụy.

Báo cáo với người lớn (thầy cô, cha mẹ) để được giúp đỡ.

Ghi hình lại và đăng lên mạng xã hội.

Tham gia đánh nhau với những người khác.

Câu hỏi đánh giá khả năng áp dụng kiến thức về bảo vệ lẽ phải vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là chọn hành động thể hiện sự dũng cảm và trách nhiệm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Việc bảo vệ lẽ phải có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của bản thân?

Giúp con người trở nên trung thực, có trách nhiệm và được mọi người tin tưởng.

Khiến con người trở nên cô lập và bị xa lánh.

Làm cho con người trở nên yếu đuối và dễ bị bắt nạt.

Giúp con người trở nên ích kỷ và chỉ quan tâm đến bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ lẽ phải đối với sự phát triển cá nhân. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự phát triển tích cực của bản thân.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Đâu là một trong những cách để rèn luyện bản thân trở thành người tôn trọng lẽ phải?

Chỉ làm theo những gì người khác bảo.

Luôn tìm cách đổ lỗi cho người khác.

Học hỏi, trau dồi kiến thức và rèn luyện thói quen sống trung thực.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp rèn luyện bản thân. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự nỗ lực rèn luyện.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Trong một cuộc tranh luận, bạn nhận thấy mình sai. Bạn nên làm gì?

Cố gắng bảo vệ quan điểm của mình bằng mọi giá.

Im lặng và không nói gì.

Chỉ trích những người có ý kiến khác.

Thừa nhận sai sót và lắng nghe ý kiến của người khác.

Câu hỏi đánh giá khả năng ứng xử khi nhận ra sai sót. Đáp án đúng là chọn hành động thể hiện sự trung thực và khiêm tốn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải trong mối quan hệ bạn bè?

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Góp ý chân thành khi bạn mắc lỗi.

Che giấu khuyết điểm của bạn bè.

Chỉ chơi với những người có lợi cho mình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của việc tôn trọng lẽ phải trong các mối quan hệ. Đáp án đúng là chọn hành động thể hiện sự trung thực và tôn trọng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Em hãy cho biết, đâu là hành vi thể hiện sự bảo vệ lẽ phải?

Nhìn thấy bạn bè gian lận trong thi cử nhưng làm ngơ.

Nói dối để bảo vệ bản thân.

Dũng cảm lên tiếng khi thấy hành vi sai trái.

Tự ý lấy đồ của người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của việc bảo vệ lẽ phải. Đáp án đúng là chọn hành động thể hiện sự dũng cảm và trách nhiệm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Trong trường hợp bạn biết một người thân trong gia đình có hành vi vi phạm pháp luật, bạn nên làm gì?

Khuyên nhủ, phân tích đúng sai và báo cho cơ quan chức năng nếu cần thiết.

Giữ im lặng để bảo vệ người thân.

Tham gia vào hành vi vi phạm pháp luật.

Nói xấu người thân với mọi người.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Theo em, đâu là vai trò của việc bảo vệ lẽ phải trong việc xây dựng một xã hội văn minh?

Làm cho mọi người trở nên ích kỷ hơn.

Tạo ra sự bất bình đẳng trong xã hội.

Gây ra sự chia rẽ trong cộng đồng.

Tạo dựng một xã hội công bằng, dân chủ và phát triển bền vững.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc bảo vệ lẽ phải đối với sự phát triển của xã hội. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện vai trò của lẽ phải trong việc xây dựng xã hội.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Em sẽ làm gì nếu phát hiện ra thông tin sai lệch trên mạng xã hội?

Chia sẻ thông tin đó để nhiều người cùng biết.

Báo cáo với các cơ quan chức năng hoặc người có thẩm quyền.

Bình luận tiêu cực về người đăng tải.

Làm ngơ vì không liên quan đến mình.

Câu hỏi đánh giá khả năng áp dụng kiến thức về bảo vệ lẽ phải vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là chọn hành động thể hiện sự trách nhiệm và bảo vệ thông tin đúng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu trung thực?

Nói sự thật.

Giúp đỡ bạn bè.

Gian lận trong thi cử.

Chăm chỉ học tập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi trái với sự trung thực. Đáp án đúng là chọn hành vi thể hiện sự thiếu trung thực.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Em hãy cho biết, đâu là một trong những lợi ích của việc tôn trọng lẽ phải?

Tạo dựng niềm tin và sự tôn trọng từ người khác.

Khiến bản thân bị cô lập.

Gây ra sự xung đột trong các mối quan hệ.

Làm giảm sự tự tin của bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc tôn trọng lẽ phải. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện lợi ích của việc tôn trọng lẽ phải.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Em hiểu thế nào là 'sáng tạo'?

Làm theo những gì người khác đã làm.

Sao chép ý tưởng của người khác.

Chỉ tập trung vào những điều đã biết.

Tạo ra những điều mới mẻ, độc đáo và có giá trị.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm 'sáng tạo'. Đáp án đúng là định nghĩa chính xác nhất.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Vì sao cần khuyến khích sự sáng tạo?

Để mọi người có nhiều thời gian rảnh rỗi hơn.

Để phát triển kinh tế, xã hội và nâng cao chất lượng cuộc sống.

Để mọi người trở nên khác biệt.

Để tạo ra nhiều sản phẩm giống nhau.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc khuyến khích sự sáng tạo. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện vai trò của sáng tạo trong việc phát triển xã hội.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Đâu là một trong những biểu hiện của sự sáng tạo?

Làm theo những gì người khác đã làm.

Sao chép ý tưởng của người khác.

Đưa ra những ý tưởng mới lạ và độc đáo.

Chỉ tập trung vào những điều đã biết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự sáng tạo. Đáp án đúng là chọn hành động thể hiện sự sáng tạo.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Trong học tập, em có thể thể hiện sự sáng tạo bằng cách nào?

Đưa ra những ý tưởng mới trong bài tập, bài thuyết trình.

Chép bài của bạn.

Làm theo những gì giáo viên yêu cầu mà không có bất kỳ suy nghĩ nào.

Không làm bài tập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự sáng tạo trong học tập. Đáp án đúng là chọn hành động thể hiện sự sáng tạo.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu sáng tạo?

Nghiên cứu và tìm tòi những điều mới.

Đưa ra những giải pháp độc đáo cho các vấn đề.

Sử dụng trí tưởng tượng để tạo ra những điều mới.

Lặp lại những gì đã có mà không có sự thay đổi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi trái với sự sáng tạo. Đáp án đúng là chọn hành vi thể hiện sự thiếu sáng tạo.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Sáng tạo có vai trò gì đối với sự phát triển của xã hội?

Làm cho xã hội trở nên lộn xộn.

Gây ra sự bất ổn trong xã hội.

Thúc đẩy sự tiến bộ và phát triển của xã hội.

Khiến xã hội trở nên trì trệ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của sự sáng tạo đối với sự phát triển của xã hội. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện vai trò của sáng tạo trong việc phát triển xã hội.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Em có thể làm gì để rèn luyện sự sáng tạo?

Chỉ làm theo những gì người khác bảo.

Đọc sách, tìm tòi, học hỏi và thử nghiệm những điều mới.

Sao chép ý tưởng của người khác.

Không bao giờ thay đổi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp rèn luyện sự sáng tạo. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự nỗ lực rèn luyện.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để thúc đẩy sự sáng tạo?

Sự sợ hãi.

Sự chỉ trích.

Sự bảo thủ.

Sự khuyến khích và hỗ trợ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố thúc đẩy sự sáng tạo. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện yếu tố quan trọng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Trong một nhóm làm việc, làm thế nào để khuyến khích sự sáng tạo?

Chỉ trích những ý tưởng khác biệt.

Áp đặt ý kiến của cá nhân.

Tạo ra một môi trường cởi mở, khuyến khích mọi người chia sẻ ý tưởng.

Không lắng nghe ý kiến của người khác.

Câu hỏi đánh giá khả năng áp dụng kiến thức về sự sáng tạo vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là chọn hành động thể hiện sự khuyến khích sáng tạo.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Sáng tạo và bảo vệ lẽ phải có mối quan hệ như thế nào?

Sáng tạo giúp con người tìm ra những giải pháp mới để bảo vệ lẽ phải.

Sáng tạo và bảo vệ lẽ phải không liên quan đến nhau.

Bảo vệ lẽ phải cản trở sự sáng tạo.

Sáng tạo chỉ quan trọng trong nghệ thuật, không liên quan đến đạo đức.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích mối quan hệ giữa sáng tạo và bảo vệ lẽ phải. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện mối quan hệ tích cực.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Quan sát hình ảnh sau và cho biết đây là gì?

Mô đun cảm biến nhiệt độ

Mô đun cảm biến ánh sáng

Mô đun cảm biến độ ẩm

Mô đun cảm biến hồng ngoại

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các loại cảm biến thông qua hình ảnh. Đáp án là cảm biến ánh sáng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Trong mạch điện điều khiển, bộ phận nào có chức năng chính là cung cấp năng lượng?

Nguồn điện

Cảm biến

Mạch điều khiển

Tải

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của các bộ phận trong mạch điện điều khiển. Đáp án là nguồn điện.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Thiết bị nào sau đây thường được sử dụng trong mạch điện điều khiển để đóng/ngắt dòng điện?

Điện trở

Tụ điện

Rơ le

Biến trở

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần cơ bản trong mạch điện điều khiển. Đáp án là rơ le.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Chức năng chính của cảm biến trong mạch điện điều khiển là gì?

Cung cấp điện cho mạch

Điều khiển tải

Xử lý tín hiệu

Phát hiện và biến đổi các tín hiệu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của cảm biến. Đáp án là phát hiện và biến đổi các tín hiệu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Đâu là ứng dụng của mạch điện điều khiển sử dụng cảm biến nhiệt độ?

Hệ thống chiếu sáng tự động

Điều khiển quạt thông minh

Hệ thống tưới tiêu tự động

Báo động chống trộm

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng dụng kiến thức về cảm biến nhiệt độ. Đáp án là điều khiển quạt thông minh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Hình ảnh sau đây thể hiện loại cảm biến nào?

Cảm biến ánh sáng

Cảm biến nhiệt độ

Cảm biến độ ẩm

Cảm biến áp suất

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các loại cảm biến thông qua hình ảnh. Đáp án là cảm biến độ ẩm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trong mạch điện điều khiển, khối điều khiển có vai trò gì?

Xử lý tín hiệu từ cảm biến và điều khiển tải

Cung cấp điện cho toàn mạch

Phát hiện các tín hiệu môi trường

Bảo vệ mạch khỏi quá tải

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của khối điều khiển. Đáp án là xử lý tín hiệu từ cảm biến và điều khiển tải.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Thiết bị nào sau đây KHÔNG phải là một phần tử cơ bản của mạch điện điều khiển?

Cảm biến

Mạch điều khiển

Tải

Bóng đèn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần cơ bản trong mạch điện điều khiển. Đáp án là bóng đèn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Ứng dụng nào sau đây sử dụng cảm biến ánh sáng?

Hệ thống tưới tiêu tự động

Điều khiển nhiệt độ phòng

Đèn đường tự động

Cảnh báo rò rỉ khí gas

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng dụng kiến thức về cảm biến ánh sáng. Đáp án là đèn đường tự động.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Chức năng của tải trong mạch điện điều khiển là gì?

Phát hiện tín hiệu

Thiết bị tiêu thụ điện năng

Xử lý tín hiệu

Cung cấp điện

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tải. Đáp án là thiết bị tiêu thụ điện năng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Hình ảnh sau đây minh họa cho ứng dụng nào của mạch điện điều khiển?

Hệ thống tưới tự động

Hệ thống chiếu sáng

Báo cháy tự động

Cửa tự động

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ giữa hình ảnh và ứng dụng của mạch điện điều khiển. Đáp án là hệ thống tưới tự động.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Trong mạch điện điều khiển, tín hiệu từ cảm biến được xử lý ở đâu?

Nguồn điện

Tải

Khối điều khiển

Cảm biến

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình hoạt động của mạch điện điều khiển. Đáp án là khối điều khiển.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Cảm biến nào sau đây thường được sử dụng để phát hiện sự hiện diện của khói?

Cảm biến nhiệt độ

Cảm biến ánh sáng

Cảm biến độ ẩm

Cảm biến khói

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại cảm biến. Đáp án là cảm biến khói.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Đâu là vai trò của rơ le trong mạch điện điều khiển?

Cung cấp điện cho tải

Đóng/ngắt mạch điện

Phát hiện tín hiệu

Xử lý tín hiệu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của rơ le. Đáp án là đóng/ngắt mạch điện.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Ứng dụng nào sau đây KHÔNG sử dụng mạch điện điều khiển?

Hệ thống báo cháy tự động

Cửa tự động

Hệ thống tưới tiêu tự động

Bật/tắt công tắc đèn bằng tay

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt ứng dụng có và không có mạch điện điều khiển. Đáp án là bật/tắt công tắc đèn bằng tay.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Hình ảnh sau đây thể hiện loại linh kiện nào thường được sử dụng trong mạch điều khiển?

Điện trở

Tụ điện

Rơ le

Biến trở

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các linh kiện điện tử. Đáp án là rơ le.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Trong mạch điện điều khiển, bộ phận nào thực hiện việc điều khiển hoạt động của tải?

Khối điều khiển

Nguồn điện

Cảm biến

Tải

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của các bộ phận trong mạch điện điều khiển. Đáp án là khối điều khiển.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Ứng dụng nào sau đây sử dụng cảm biến độ ẩm?

Đèn đường tự động

Hệ thống tưới tiêu tự động

Hệ thống báo cháy

Cửa tự động

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng dụng kiến thức về cảm biến độ ẩm. Đáp án là hệ thống tưới tiêu tự động.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Chức năng chính của mạch điều khiển là gì?

Cung cấp điện cho tải

Phát hiện tín hiệu

Điều khiển tải trực tiếp

Nhận và xử lý tín hiệu từ cảm biến

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của mạch điều khiển. Đáp án là nhận và xử lý tín hiệu từ cảm biến.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Đâu là một ví dụ về tải trong mạch điện điều khiển?

Cảm biến

Rơ le

Động cơ

Mạch điều khiển

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần trong mạch điện điều khiển. Đáp án là động cơ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Hình ảnh sau đây minh họa cho loại cảm biến nào?

Cảm biến nhiệt độ

Cảm biến ánh sáng

Cảm biến độ ẩm

Cảm biến áp suất

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết cảm biến thông qua hình ảnh. Đáp án là cảm biến nhiệt độ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Trong mạch điện điều khiển, cảm biến có vai trò gì?

Cung cấp điện cho mạch

Phát hiện và biến đổi các tín hiệu môi trường

Điều khiển hoạt động của tải

Xử lý tín hiệu từ khối điều khiển

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của cảm biến trong mạch điện điều khiển. Đáp án là phát hiện và biến đổi các tín hiệu môi trường.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Ứng dụng nào sau đây sử dụng mạch điện điều khiển?

Bật/tắt đèn bằng công tắc cơ khí

Sạc điện thoại

Quạt trần

Hệ thống điều hòa nhiệt độ tự động

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ứng dụng của mạch điện điều khiển. Đáp án là hệ thống điều hòa nhiệt độ tự động.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Đâu là thành phần KHÔNG thể thiếu trong mạch điện điều khiển?

Cảm biến

Mạch điều khiển

Tải

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần cơ bản của mạch điện điều khiển. Đáp án là pin.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Hình ảnh sau đây thể hiện ứng dụng của loại cảm biến nào?

Cảm biến ánh sáng

Cảm biến khói

Cảm biến nhiệt độ

Cảm biến độ ẩm

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ giữa hình ảnh và ứng dụng của cảm biến. Đáp án là cảm biến khói.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Chức năng của khối điều khiển trong mạch điện điều khiển là gì?

Cung cấp điện cho mạch

Phát hiện tín hiệu

Xử lý tín hiệu từ cảm biến và điều khiển tải

Bảo vệ mạch khỏi quá tải

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của khối điều khiển. Đáp án là xử lý tín hiệu từ cảm biến và điều khiển tải.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Trong mạch điện điều khiển, tải có thể là gì?

Bóng đèn

Cảm biến

Rơ le

Mạch điều khiển

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại tải trong mạch điện điều khiển. Đáp án là bóng đèn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Ứng dụng nào sau đây sử dụng cảm biến hồng ngoại?

Hệ thống tưới tiêu tự động

Đèn đường tự động

Điều khiển quạt thông minh

Hệ thống báo trộm

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng dụng kiến thức về cảm biến hồng ngoại. Đáp án là hệ thống báo trộm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Đâu là vai trò của nguồn điện trong mạch điện điều khiển?

Điều khiển hoạt động của tải

Cung cấp năng lượng cho toàn mạch

Phát hiện tín hiệu

Xử lý tín hiệu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của nguồn điện. Đáp án là cung cấp năng lượng cho toàn mạch.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Hình ảnh sau đây minh họa cho loại cảm biến nào?

Cảm biến nhiệt độ

Cảm biến độ ẩm

Cảm biến ánh sáng

Cảm biến khói

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết cảm biến thông qua hình ảnh. Đáp án là cảm biến ánh sáng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng nhất để bảo vệ lẽ phải?

Sự giàu có và địa vị xã hội

Sự nổi tiếng và tầm ảnh hưởng

Sự ủng hộ của số đông

Sự tôn trọng sự thật

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của sự thật trong việc bảo vệ lẽ phải.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Câu tục ngữ Ăn ngay nói thật, mọi tật đều lành khuyên chúng ta điều gì?

Chỉ nên nói những điều tốt đẹp về người khác.

Nên giấu giếm những khuyết điểm của bản thân.

Sống trung thực và thẳng thắn.

Luôn tìm cách làm hài lòng người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ, liên quan đến việc tôn trọng lẽ phải.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?

Che giấu khuyết điểm của bản thân.

Dám lên tiếng khi thấy điều sai trái.

Luôn đồng ý với ý kiến của người khác.

Sử dụng mọi thủ đoạn để đạt được mục đích.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi thể hiện sự tôn trọng lẽ phải.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Trong môi trường học đường, hành động nào thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?

Không quay cóp trong giờ kiểm tra.

Chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.

Nói dối để được điểm cao.

Gian lận trong các bài thi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi thể hiện sự tôn trọng lẽ phải trong học tập.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của việc không tôn trọng lẽ phải?

Nói sự thật.

Chấp hành nội quy.

Nói dối và bịa đặt.

Bảo vệ người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi không tôn trọng lẽ phải.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Cơ quan nào có trách nhiệm bảo vệ công lý và lẽ phải trong xã hội?

Các tổ chức xã hội.

Các doanh nghiệp.

Các trường học.

Tòa án nhân dân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các cơ quan có trách nhiệm bảo vệ lẽ phải.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Hành động nào sau đây không thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?

Chăm chỉ học tập.

Quay cóp trong thi cử.

Đấu tranh chống tiêu cực.

Sống trung thực.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi không tôn trọng lẽ phải.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Học sinh có thể bảo vệ và tôn trọng lẽ phải bằng cách nào?

Nói lời hay ý đẹp.

Làm những việc tốt.

Tham gia các hoạt động xã hội.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Điền vào chỗ trống: Bảo vệ lẽ phải là một yếu tố ……… để xây dựng một xã hội ……….

quan trọng / văn minh

thứ yếu / lạc hậu

cần thiết / bất công

tùy chọn / hỗn loạn

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và vận dụng kiến thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ lẽ phải.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Lẽ phải được hiểu là gì?

Những điều có lợi cho cá nhân.

Những điều đúng đắn, phù hợp với đạo đức và lợi ích chung.

Những quy định của pháp luật.

Những gì được số đông chấp nhận.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm lẽ phải.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Tại sao cần giáo dục học sinh về việc tôn trọng lẽ phải?

Để học sinh trở nên nổi tiếng.

Để học sinh có nhiều bạn bè.

Để học sinh trở thành những công dân tốt trong tương lai.

Để học sinh có thành tích học tập cao.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu tầm quan trọng của việc giáo dục về lẽ phải.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Tại sao không nên nói dối?

Vì nói dối là hành vi vi phạm pháp luật.

Vì nói dối giúp đạt được mục đích nhanh chóng.

Vì nói dối làm người khác tin tưởng mình hơn.

Vì nói dối làm mất lòng tin và gây ra nhiều hệ lụy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc nói dối.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Bạn có đồng ý với ý kiến cho rằng lẽ phải là những điều khoa học chứng minh là đúng?

Đồng ý, vì khoa học luôn đúng.

Đồng ý, vì khoa học chứng minh mọi thứ.

Không đồng ý, vì lẽ phải còn liên quan đến đạo đức và giá trị con người.

Không đồng ý, vì khoa học chỉ là một quan điểm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tư duy phản biện về khái niệm lẽ phải và khoa học.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Người tôn trọng lẽ phải thường có những biểu hiện nào?

Sống trung thực.

Dám đấu tranh với cái sai.

Hành xử đúng mực.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biểu hiện của người tôn trọng lẽ phải.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Vì sao chúng ta cần tôn trọng lẽ phải?

Vì sợ bị trừng phạt.

Vì nó góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp.

Vì đó là quy định của nhà trường.

Vì nó giúp bản thân trở nên giàu có.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu tầm quan trọng của việc tôn trọng lẽ phải.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Nếu bạn thấy bạn bè mình có hành vi vi phạm pháp luật, bạn sẽ làm gì?

Mặc kệ, vì không liên quan đến mình.

Tham gia cùng bạn.

Khuyên nhủ bạn và báo cho người lớn nếu cần thiết.

Kể cho mọi người để bạn bị phạt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống thực tế.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Trong một cuộc tranh luận, bạn biết mình đúng nhưng người khác không tin, bạn sẽ làm gì?

Bỏ cuộc, không tranh luận nữa.

Tức giận và bỏ đi.

Cố gắng thuyết phục bằng mọi giá.

Trình bày rõ ràng, đưa ra bằng chứng để bảo vệ quan điểm của mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống thực tế.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Bạn có đồng ý với quan điểm cho rằng sai lầm khi còn trẻ có thể được bỏ qua khi lớn lên?

Đồng ý, vì ai cũng có sai lầm.

Đồng ý, vì người lớn không quan tâm đến quá khứ.

Không đồng ý, vì sai lầm cần được sửa chữa để không lặp lại.

Không đồng ý, vì thời gian sẽ xóa bỏ mọi thứ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tư duy phản biện về hậu quả của sai lầm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Để trở thành người bảo vệ lẽ phải trong lớp học, bạn cần làm gì?

Tích cực tham gia các hoạt động tập thể.

Dám lên tiếng khi thấy điều sai.

Chấp hành nội quy, quy định.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Bạn phát hiện thông tin sai lệch trên mạng xã hội, bạn sẽ làm gì?

Chia sẻ thông tin đó cho mọi người.

Bỏ qua, vì không liên quan đến mình.

Báo cáo với người quản trị hoặc chia sẻ thông tin đính chính.

Tin tưởng tuyệt đối vào thông tin đó.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống thực tế.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Để trở thành người tôn trọng lẽ phải, bạn cần rèn luyện những gì?

Học hỏi và trau dồi kiến thức.

Rèn luyện tính trung thực.

Dám bảo vệ điều đúng.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố cần thiết để rèn luyện.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Bạn nhặt được của rơi, bạn sẽ làm gì?

Giữ lại cho mình.

Chia cho bạn bè.

Báo cho người lớn hoặc tìm cách trả lại cho người mất.

Bán đi để lấy tiền.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống thực tế.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Bạn thấy một bạn trong lớp bị bắt nạt, bạn sẽ làm gì?

Mặc kệ, vì sợ liên lụy.

Giúp đỡ bạn bị bắt nạt và báo cho người lớn.

Tham gia bắt nạt cùng.

Chụp ảnh và đăng lên mạng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống thực tế.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Trong giờ học, bạn thấy một bạn gian lận trong thi cử, bạn sẽ làm gì?

Báo cáo với giáo viên.

Làm ngơ, không quan tâm.

Nhắc nhở bạn.

Cùng gian lận.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống thực tế.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Hành vi nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tôn trọng lẽ phải?

Chỉ làm những việc có lợi cho bản thân.

Luôn bảo vệ ý kiến của mình, không cần biết đúng sai.

Lắng nghe ý kiến của người khác và đưa ra đánh giá khách quan.

Làm theo số đông mà không cần suy nghĩ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi thể hiện sự tôn trọng lẽ phải.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Điều gì được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội?

Sự giàu có.

Lẽ phải.

Sự nổi tiếng.

Sự ích kỷ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm lẽ phải.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Hành vi nào sau đây là vi phạm lẽ phải?

Sử dụng ma túy.

Giúp đỡ người khác.

Chăm chỉ học tập.

Nói sự thật.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi vi phạm lẽ phải.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Lẽ phải là gì?

Những điều có lợi cho bản thân.

Những điều đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội.

Những quy định của pháp luật.

Những gì được số đông chấp nhận.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm lẽ phải.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Bạn thấy người khác ăn trộm, bạn sẽ làm gì?

Báo cho người có trách nhiệm.

Mặc kệ, không quan tâm.

Tham gia cùng.

Chụp ảnh và đăng lên mạng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống thực tế.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Hành động nào thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ lẽ phải?

Nói dối để đạt được mục đích.

Chấp nhận những điều sai trái.

Làm theo ý kiến của số đông.

Tuân thủ luật pháp và bảo vệ sự thật.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ lẽ phải.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Đâu là một trong những biểu hiện của việc bảo vệ lẽ phải?

Luôn đồng ý với ý kiến của số đông để tránh xung đột.

Dám lên tiếng bảo vệ sự thật và đấu tranh với cái sai.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân mà bỏ qua các vấn đề khác.

Giữ im lặng trước mọi tình huống để bảo toàn bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của việc bảo vệ lẽ phải. Đáp án đúng là dám lên tiếng bảo vệ sự thật và đấu tranh với cái sai.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Trong tình huống bạn chứng kiến một người bạn gian lận trong thi cử, bạn nên làm gì để thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?

Làm ngơ vì đó không phải là việc của mình.

Tham gia vào việc gian lận để được điểm cao.

Báo cáo với giáo viên hoặc người có trách nhiệm.

Khuyên bạn nên tiếp tục gian lận để đạt kết quả tốt hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là báo cáo với giáo viên hoặc người có trách nhiệm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng lẽ phải?

Nói sự thật về một vấn đề.

Đưa ra bằng chứng để bảo vệ quan điểm của mình.

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Tung tin đồn thất thiệt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi không tôn trọng lẽ phải. Đáp án đúng là tung tin đồn thất thiệt.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Điều gì sẽ xảy ra nếu mỗi người đều không tôn trọng lẽ phải?

Xã hội trở nên hỗn loạn và bất công.

Mọi người sẽ sống hòa thuận và hạnh phúc.

Sự thật sẽ luôn được bảo vệ.

Không có hậu quả gì đáng kể.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về hậu quả của việc không tôn trọng lẽ phải. Đáp án đúng là xã hội trở nên hỗn loạn và bất công.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Trong trường hợp bạn phát hiện ra một người đang có hành vi vi phạm pháp luật, bạn nên làm gì?

Tham gia vào hành vi vi phạm đó.

Báo cho cơ quan chức năng.

Giữ im lặng và làm ngơ.

Tự mình giải quyết theo cách riêng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết và ứng xử trong tình huống vi phạm pháp luật. Đáp án đúng là báo cho cơ quan chức năng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Đâu là một trong những lợi ích của việc tôn trọng lẽ phải?

Giúp bản thân giàu có hơn.

Khiến người khác sợ hãi mình.

Góp phần xây dựng một xã hội công bằng và văn minh.

Không có lợi ích gì cả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc tôn trọng lẽ phải. Đáp án đúng là góp phần xây dựng một xã hội công bằng và văn minh.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải trong môi trường học đường?

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Gian lận trong các bài kiểm tra.

Không làm bài tập về nhà.

Không quay cóp trong giờ kiểm tra.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của việc tôn trọng lẽ phải trong học đường. Đáp án đúng là không quay cóp trong giờ kiểm tra.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Lẽ phải là gì?

Những điều đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội.

Những điều chỉ có lợi cho bản thân.

Những điều mà mọi người đều làm.

Những điều được quy định trong luật pháp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm lẽ phải. Đáp án đúng là những điều đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Trong một cuộc tranh luận, bạn có ý kiến khác với đa số, bạn nên làm gì để bảo vệ lẽ phải?

Im lặng để tránh xung đột.

Trình bày ý kiến của mình một cách rõ ràng và có căn cứ.

Đồng ý với ý kiến của đa số.

Chỉ trích những người có ý kiến khác mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống tranh luận. Đáp án đúng là trình bày ý kiến của mình một cách rõ ràng và có căn cứ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Vì sao chúng ta cần phải bảo vệ lẽ phải?

Để được mọi người yêu mến.

Để tránh bị phạt.

Để xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

Để chứng minh mình đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ lẽ phải. Đáp án đúng là để xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Bạn thấy một người bạn đang bắt nạt một bạn khác, bạn sẽ làm gì?

Tham gia bắt nạt cùng.

Bỏ đi và làm ngơ.

Chỉ trích cả hai người.

Can ngăn và báo cho người lớn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống chứng kiến bạo lực học đường. Đáp án đúng là can ngăn và báo cho người lớn.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Hành vi nào sau đây không thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?

Nói dối để đạt được mục đích cá nhân.

Nói sự thật ngay cả khi khó khăn.

Bảo vệ người yếu thế.

Chấp nhận sai sót và sửa đổi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi không tôn trọng lẽ phải. Đáp án đúng là nói dối để đạt được mục đích cá nhân.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Trong một tình huống bạn bị vu khống, bạn nên làm gì để bảo vệ lẽ phải?

Tấn công lại người vu khống.

Giải thích rõ ràng và tìm kiếm sự giúp đỡ.

Bỏ qua và làm ngơ.

Nói dối để tự bảo vệ mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi bị vu khống. Đáp án đúng là giải thích rõ ràng và tìm kiếm sự giúp đỡ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Tại sao việc tôn trọng lẽ phải lại quan trọng trong mối quan hệ bạn bè?

Để thể hiện sự hơn người.

Để được bạn bè nể sợ.

Để xây dựng lòng tin và sự tôn trọng lẫn nhau.

Để đạt được lợi ích cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc tôn trọng lẽ phải trong các mối quan hệ. Đáp án đúng là để xây dựng lòng tin và sự tôn trọng lẫn nhau.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu trung thực và không tôn trọng lẽ phải?

Sao chép bài làm của người khác.

Làm bài tập đầy đủ.

Học thuộc bài trước khi đến lớp.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi không trung thực và không tôn trọng lẽ phải. Đáp án đúng là sao chép bài làm của người khác.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Bạn thấy một thông tin sai lệch trên mạng xã hội, bạn nên làm gì?

Chia sẻ thông tin đó cho nhiều người hơn.

Bình luận tiêu cực về thông tin đó.

Làm ngơ vì không liên quan đến mình.

Báo cáo với người quản trị hoặc chia sẻ thông tin chính xác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trước thông tin sai lệch trên mạng xã hội. Đáp án đúng là báo cáo với người quản trị hoặc chia sẻ thông tin chính xác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Trong lớp, bạn thấy một bạn đang bị bắt nạt, bạn nên làm gì?

Tham gia bắt nạt cùng.

Báo cho giáo viên hoặc người lớn.

Làm ngơ vì sợ bị liên lụy.

Chỉ trích cả hai bên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống chứng kiến bạo lực học đường. Đáp án đúng là báo cho giáo viên hoặc người lớn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Việc bảo vệ lẽ phải có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của bản thân?

Khiến bản thân trở nên giàu có hơn.

Giúp bản thân trở nên nổi tiếng.

Giúp con người trở nên trung thực, ngay thẳng và được mọi người tin tưởng.

Không có ý nghĩa gì cả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc bảo vệ lẽ phải đối với sự phát triển cá nhân. Đáp án đúng là giúp con người trở nên trung thực, ngay thẳng và được mọi người tin tưởng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Trong gia đình, nếu bạn thấy người thân làm điều sai trái, bạn nên làm gì?

Góp ý, khuyên nhủ và giải thích cho họ hiểu.

Im lặng vì sợ bị trách mắng.

Nói xấu với người khác.

Tham gia vào việc làm sai trái đó.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống người thân làm điều sai trái. Đáp án đúng là góp ý, khuyên nhủ và giải thích cho họ hiểu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Tại sao cần phải lên tiếng khi thấy những điều sai trái?

Để thể hiện sự khác biệt.

Để được nổi tiếng.

Để gây sự chú ý.

Để ngăn chặn những hành vi tiêu cực và bảo vệ quyền lợi của mọi người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc lên tiếng trước những điều sai trái. Đáp án đúng là để ngăn chặn những hành vi tiêu cực và bảo vệ quyền lợi của mọi người.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Điều gì sẽ xảy ra nếu mọi người đều thờ ơ trước những hành vi sai trái?

Xã hội sẽ phát triển hơn.

Cái xấu sẽ lan rộng và làm suy thoái xã hội.

Mọi người sẽ sống hạnh phúc hơn.

Không có hậu quả gì.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về hậu quả của việc thờ ơ trước những hành vi sai trái. Đáp án đúng là cái xấu sẽ lan rộng và làm suy thoái xã hội.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Trong lớp, bạn thấy một bạn đang gian lận trong bài kiểm tra, bạn nên làm gì?

Làm ngơ vì không liên quan.

Tham gia gian lận cùng.

Nhắc nhở bạn hoặc báo với giáo viên.

Chỉ trích bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống chứng kiến gian lận trong thi cử. Đáp án đúng là nhắc nhở bạn hoặc báo với giáo viên.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải trong việc sử dụng mạng xã hội?

Chia sẻ mọi thông tin mà mình đọc được.

Bình luận tiêu cực về mọi vấn đề.

Chỉ trích người khác trên mạng.

Chia sẻ thông tin chính xác và có kiểm chứng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của việc tôn trọng lẽ phải khi sử dụng mạng xã hội. Đáp án đúng là chia sẻ thông tin chính xác và có kiểm chứng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Bạn nên làm gì khi thấy người khác bịa đặt thông tin sai sự thật về bạn?

Giải thích rõ ràng sự thật và yêu cầu người đó đính chính.

Bỏ qua và làm ngơ.

Nói xấu lại người đó.

Bịa đặt thông tin sai sự thật về người đó.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi bị bịa đặt thông tin. Đáp án đúng là giải thích rõ ràng sự thật và yêu cầu người đó đính chính.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Việc bảo vệ lẽ phải có vai trò gì trong việc xây dựng một xã hội văn minh?

Làm cho xã hội trở nên hỗn loạn.

Tạo ra một môi trường sống tốt đẹp, công bằng và tiến bộ.

Khiến mọi người trở nên ích kỷ.

Không có vai trò gì cả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc bảo vệ lẽ phải trong việc xây dựng xã hội văn minh. Đáp án đúng là tạo ra một môi trường sống tốt đẹp, công bằng và tiến bộ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Trong lớp học, bạn thấy một bạn đang làm bài tập của người khác, bạn nên làm gì?

Tham gia làm cùng.

Bỏ qua vì không liên quan.

Nhắc nhở bạn và báo cho giáo viên.

Chỉ trích bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống chứng kiến hành vi không trung thực trong học tập. Đáp án đúng là nhắc nhở bạn và báo cho giáo viên.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng lẽ phải trong giao tiếp?

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Nói sự thật.

Tôn trọng người khác.

Nói dối và bịa đặt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi không tôn trọng lẽ phải trong giao tiếp. Đáp án đúng là nói dối và bịa đặt.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Để bảo vệ lẽ phải, chúng ta cần phải có những phẩm chất gì?

Tham lam, ích kỷ và hèn nhát.

Trung thực, dũng cảm và công bằng.

Giả dối, hèn nhát và thiên vị.

Vô tâm, thờ ơ và ích kỷ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phẩm chất cần thiết để bảo vệ lẽ phải. Đáp án đúng là trung thực, dũng cảm và công bằng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Trong tình huống bạn chứng kiến một vụ tai nạn giao thông, bạn nên làm gì?

Chạy trốn khỏi hiện trường.

Chỉ đứng nhìn và bình luận.

Giúp đỡ người bị nạn và báo cho cơ quan chức năng.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống khẩn cấp. Đáp án đúng là giúp đỡ người bị nạn và báo cho cơ quan chức năng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Việc bảo vệ lẽ phải thể hiện điều gì về đạo đức của một người?

Thể hiện sự trung thực, dũng cảm và có trách nhiệm.

Thể hiện sự yếu đuối và sợ hãi.

Thể hiện sự ích kỷ và vô trách nhiệm.

Không thể hiện điều gì cả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc bảo vệ lẽ phải đối với đạo đức cá nhân. Đáp án đúng là thể hiện sự trung thực, dũng cảm và có trách nhiệm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đâu là một biểu hiện của việc bảo vệ lẽ phải?

Giữ im lặng trước những hành vi sai trái để tránh rắc rối.

Chỉ bảo vệ lẽ phải khi nó có lợi cho bản thân.

Nói dối để bảo vệ người thân.

Dũng cảm lên tiếng phản đối những điều sai trái, tiêu cực.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của việc bảo vệ lẽ phải.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Câu tục ngữ Ăn ngay nói thật, mọi tật đều tan đề cập đến phẩm chất nào?

Tính kiên nhẫn

Tính khiêm tốn

Tính trung thực

Tính tự tin

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ giữa tục ngữ và phẩm chất đạo đức.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng lẽ phải?

Chăm chỉ học tập và làm bài tập đầy đủ.

Gian lận trong thi cử.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Đấu tranh với những hành vi sai trái trong lớp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu tôn trọng lẽ phải.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Vì sao việc bảo vệ lẽ phải lại quan trọng trong xã hội?

Góp phần xây dựng một xã hội công bằng, văn minh và tốt đẹp.

Giúp cá nhân tránh bị trừng phạt.

Làm cho mọi người trở nên giàu có hơn.

Tạo ra sự khác biệt giữa các cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ lẽ phải.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Em sẽ làm gì khi thấy bạn mình bắt nạt một bạn khác?

Làm ngơ vì sợ liên lụy.

Tham gia bắt nạt cùng để được hòa nhập.

Ngăn cản và báo với người lớn nếu cần thiết.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Đâu là một ví dụ về việc bảo vệ lẽ phải trong học tập?

Sao chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.

Nói dối thầy cô để trốn học.

Không làm bài tập về nhà.

Tố cáo hành vi gian lận trong thi cử.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi bảo vệ lẽ phải trong học tập.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Điều gì sẽ xảy ra nếu mỗi người đều không tôn trọng lẽ phải?

Xã hội sẽ phát triển nhanh chóng.

Xã hội sẽ trở nên hỗn loạn, bất công và đầy tiêu cực.

Mọi người sẽ trở nên giàu có hơn.

Sự thật sẽ luôn được bảo vệ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về hậu quả của việc không tôn trọng lẽ phải.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Em có thể bảo vệ lẽ phải bằng cách nào trong cuộc sống hàng ngày?

Nói sự thật, không nói dối, không làm những điều sai trái.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Im lặng trước mọi vấn đề.

Luôn làm theo ý kiến của số đông.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Trong trường hợp bạn chứng kiến một vụ tai nạn giao thông, em nên làm gì?

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Bỏ đi vì sợ liên lụy.

Gọi cấp cứu và giúp đỡ người bị nạn nếu có thể.

Đứng xem và bình luận.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống khẩn cấp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Thế nào là lẽ phải?

Là những điều có lợi cho cá nhân.

Là những điều đúng đắn, phù hợp với đạo đức và lợi ích chung của xã hội.

Là những gì mà pháp luật quy định.

Là những điều mà mọi người đều đồng ý.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm lẽ phải.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Vì sao cần phải rèn luyện tính bảo vệ lẽ phải?

Để được người khác yêu mến.

Để tránh bị phạt.

Để trở nên nổi tiếng.

Để sống có ý nghĩa và góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp.

Câu hỏi kiểm tra tầm quan trọng của việc rèn luyện tính bảo vệ lẽ phải.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Hành động nào sau đây thể hiện sự dũng cảm bảo vệ lẽ phải?

Giữ im lặng khi thấy bạn bè làm điều sai.

Nói xấu người khác sau lưng.

Đứng ra bảo vệ một người bị bắt nạt.

Làm theo những gì người khác bảo.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi dũng cảm bảo vệ lẽ phải.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Em sẽ làm gì nếu bạn em sử dụng chất kích thích?

Mặc kệ vì không liên quan đến mình.

Khuyên bạn từ bỏ và báo với người lớn nếu cần.

Dùng thử để xem có gì vui.

Rủ thêm bạn bè cùng sử dụng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống nhạy cảm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Đâu là vai trò của gia đình trong việc giáo dục bảo vệ lẽ phải?

Gương mẫu trong lời nói và hành động, dạy dỗ con cháu về đạo đức và lẽ phải.

Chỉ cần cung cấp đầy đủ vật chất cho con cái.

Phó mặc việc giáo dục cho nhà trường.

Không cần quan tâm đến việc con cái làm gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của gia đình.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của sự thiếu trung thực?

Nói đúng sự thật.

Giữ lời hứa.

Không gian lận trong thi cử.

Nói dối để đạt được mục đích cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu trung thực.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Em sẽ làm gì khi phát hiện một người lớn tuổi đang có hành vi trộm cắp?

La hét và bỏ chạy.

Tham gia trộm cắp cùng.

Báo với người có trách nhiệm hoặc công an.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống khó xử.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Vì sao cần phải tôn trọng sự thật?

Để được mọi người yêu quý.

Để có thể đưa ra những quyết định đúng đắn và xây dựng niềm tin.

Để tránh bị phạt.

Để trở nên giàu có.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc tôn trọng sự thật.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Em sẽ làm gì nếu thấy một người đang xả rác bừa bãi nơi công cộng?

Nhắc nhở họ bỏ rác đúng nơi quy định.

Làm ngơ vì không liên quan đến mình.

Chửi mắng họ.

Vứt rác theo.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để bảo vệ lẽ phải?

Sự giàu có.

Sự nổi tiếng.

Sự dũng cảm.

Sự lười biếng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quan trọng để bảo vệ lẽ phải.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải trong việc sử dụng mạng xã hội?

Chia sẻ những thông tin sai lệch để câu like.

Chửi bới, xúc phạm người khác.

Lan truyền tin đồn thất thiệt.

Kiểm chứng thông tin trước khi chia sẻ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi tôn trọng lẽ phải trên mạng xã hội.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Em sẽ làm gì nếu biết bạn mình đang bị bắt nạt trên mạng?

Tham gia bắt nạt cùng.

Khuyên bạn báo với người lớn và hỗ trợ bạn.

Chụp ảnh và đăng lên mạng.

Mặc kệ vì không liên quan.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống bắt nạt trên mạng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Đâu là một trong những hậu quả của việc không bảo vệ lẽ phải?

Mất niềm tin, gây ra sự bất ổn trong xã hội.

Xã hội trở nên giàu có hơn.

Mọi người trở nên tốt bụng hơn.

Không có hậu quả gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc không bảo vệ lẽ phải.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Em có thể làm gì để góp phần lan tỏa tinh thần bảo vệ lẽ phải trong cộng đồng?

Chỉ trích người khác.

Nói xấu người khác.

Chia sẻ những thông tin tích cực, lên án những hành vi sai trái.

Im lặng trước mọi vấn đề.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng người khác?

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Tôn trọng sự khác biệt.

Giúp đỡ người khác.

Nói xấu sau lưng người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu tôn trọng người khác.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Em sẽ làm gì nếu thấy một người lớn tuổi vi phạm luật giao thông?

Nhắc nhở họ cẩn thận và tuân thủ luật giao thông.

Bỏ đi vì không liên quan.

Chửi mắng họ.

Cười nhạo họ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Đâu là một trong những giá trị cốt lõi của việc bảo vệ lẽ phải?

Sự ích kỷ.

Sự công bằng.

Sự vô tâm.

Sự dối trá.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giá trị cốt lõi của việc bảo vệ lẽ phải.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của sự thiếu trách nhiệm?

Hoàn thành tốt công việc được giao.

Giữ lời hứa.

Trốn tránh trách nhiệm.

Chịu trách nhiệm về hành động của mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu trách nhiệm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Em sẽ làm gì nếu bạn em bịa đặt thông tin sai lệch về một người khác?

Tham gia bịa đặt cùng.

Mặc kệ.

Chia sẻ thông tin đó cho nhiều người biết.

Khuyên bạn dừng lại và nói sự thật.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống bạn bịa đặt thông tin.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Vì sao việc bảo vệ lẽ phải lại quan trọng đối với sự phát triển của xã hội?

Tạo ra một môi trường sống an toàn, tin cậy và thúc đẩy sự tiến bộ.

Giúp mọi người giàu có hơn.

Làm cho xã hội trở nên hỗn loạn.

Không có tác động gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ lẽ phải đối với sự phát triển của xã hội.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 4 Bảo vệ lẽ phải, sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải trong môi trường học đường?

Gian lận trong thi cử.

Nói xấu bạn bè.

Tố cáo hành vi bắt nạt.

Không làm bài tập về nhà.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi tôn trọng lẽ phải trong môi trường học đường.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 7 Xác định mục tiêu cá nhân
Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 8 Lập kế hoạch chi tiêu
Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 9 Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại
Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 6 Phòng, chống bạo lực gia đình
Trắc nghiệm công dân 8 cánh diều bài 10 Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận