Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phát triển kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm.

Mở rộng mối quan hệ và kết nối xã hội.

Nâng cao sự tự tin và lòng tự trọng.

Tăng thu nhập cá nhân thông qua các hoạt động từ thiện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc tham gia hoạt động cộng đồng đối với cá nhân. Đáp án đúng là một lựa chọn không phải là lợi ích.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sở thích và đam mê của bản thân.

Mức độ nổi tiếng của tổ chức.

Thời gian và sức khỏe của bản thân.

Mục tiêu và giá trị của hoạt động.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố cần thiết khi lựa chọn hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là một lựa chọn không quan trọng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tổ dân phố.

Hội cựu chiến binh.

Một nhóm bạn thân chơi chung.

Trường học.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm cộng đồng. Đáp án đúng là một lựa chọn không phải là cộng đồng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tôn trọng, hợp tác và trách nhiệm.

Nhiệt tình, năng nổ và sáng tạo.

Vui vẻ, hòa đồng và thân thiện.

Chăm chỉ, kiên trì và quyết tâm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chuẩn mực đạo đức trong hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự quan trọng nhất.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia chiến dịch “Ngày Chủ nhật xanh”.

Quyên góp ủng hộ đ??ng bào vùng lũ.

Kinh doanh cá nhân vì mục đích lợi nhuận.

Tham gia hiến máu nhân đạo.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là một lựa chọn không phải là hoạt động cộng đồng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng cường tình đoàn kết giữa các sinh viên.

Góp phần xây dựng và phát triển cộng đồng.

Nâng cao uy tín của trường đại học.

Tìm kiếm cơ hội việc làm cho sinh viên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu của hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện mục tiêu chính.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xem phim tại rạp.

Chơi game trực tuyến.

Tập thể dục cá nhân.

Tham gia dọn dẹp vệ sinh đường phố.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại hình hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là một lựa chọn là hoạt động cộng đồng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ những người trưởng thành.

Tất cả mọi người, không phân biệt tuổi tác, giới tính, địa vị.

Chỉ những người có nhiều thời gian rảnh.

Chỉ những người có trình độ học vấn cao.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng tham gia hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự bao quát.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nâng cao thu nhập cho người tham gia.

Giúp mọi người giải trí sau giờ làm việc.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ.

Tạo ra sự cạnh tranh giữa các cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của hoạt động cộng đồng đối với xã hội. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện ý nghĩa quan trọng nhất.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mang lại lợi ích cho cộng đồng và xã hội.

Thể hiện bản thân và được người khác biết đến.

Rèn luyện kỹ năng và kinh nghiệm.

Tìm kiếm niềm vui và sự giải trí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện mục đích cuối cùng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bỏ mặc A, không quan tâm đến việc A có tham gia hay không.

Phê bình A vì không chịu tham gia các hoạt động.

Khuyên A nên tham gia để phát triển toàn diện hơn.

Báo cáo với giáo viên về việc A không tham gia hoạt động.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp trong tình huống cụ thể.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đồng ý, vì đó là hoạt động của nhiều người.

Không đồng ý, vì hoạt động đó cần có mục đích và ý nghĩa rõ ràng.

Đồng ý, vì càng nhiều người tham gia thì càng vui.

Không đồng ý, vì chỉ cần một người tham gia là đủ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quan điểm cá nhân và giải thích.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không quan tâm, vì đó không phải là việc của mình.

Phê phán vì cho rằng việc làm này là hình thức.

Khen ngợi vì trường đã làm được một việc tốt.

Đồng tình và ủng hộ vì thể hiện tinh thần tương thân tương ái.

Câu hỏi yêu cầu học sinh thể hiện thái độ và đánh giá về một hành động c??? thể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nói chuyện với C, khuyên C nên cân bằng giữa việc học và tham gia hoạt động.

Báo với giáo viên để C bị kỷ luật.

Kệ C, không quan tâm đến việc của bạn.

Khuyên C nên bỏ học để tham gia hoạt động tình nguyện.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp trong tình huống cụ thể.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ép buộc mọi người phải tham gia.

Tuyên truyền về ý nghĩa và lợi ích của hoạt động.

Hứa hẹn sẽ có phần thưởng cho người tham gia.

Nói xấu những người không tham gia.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra phương pháp vận động, thuyết phục người khác.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đồng ý với con cháu, vì bác đã lớn tuổi.

Không đồng ý, vì bác nên làm những gì mình thích.

Tán thành việc bác tiếp tục tham gia, vì đó là quyền và niềm vui của bác.

Khuyên bác nên tập trung vào việc chăm sóc gia đình.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra nhận xét về một tình huống cụ thể.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia dọn dẹp vệ sinh khu phố.

Tích cực đóng góp ý kiến xây dựng.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Vứt rác bừa bãi ra đường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện trách nhiệm với cộng đồng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tham gia khi có lợi ích cá nhân.

Sẵn sàng giúp đỡ người khác mà không đòi hỏi.

Tránh xa các hoạt động tập thể.

Luôn tìm cách trốn tránh trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tinh thần xung kích, tình nguyện.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nói xấu người khác.

Phá hoại tài sản công cộng.

Tuân thủ nội quy, quy định chung.

Gây rối trật tự công cộng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng cộng đồng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trồng cây xanh.

Xả rác bừa bãi.

Khai thác tài nguyên bừa bãi.

Sử dụng túi ni lông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động bảo vệ môi trường.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mặc kệ, không quan tâm.

Cười nhạo hành vi của bạn.

Tham gia cùng bạn vi phạm.

Nhắc nhở và khuyên bạn dừng lại.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp trong tình huống cụ thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chủ nghĩa cá nhân.

Sự ích kỷ.

Tinh thần đoàn kết.

Sự thờ ơ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giá trị của hoạt động cộng đồng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bàng quan trước khó khăn của người khác.

Giúp đỡ người gặp khó khăn.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Nói xấu sau lưng người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự quan tâm đến người khác.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhiệt tình, trách nhiệm và chủ động.

Thờ ơ, vô trách nhiệm.

Chỉ làm theo yêu cầu.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thái độ cần có khi tham gia hoạt động cộng đồng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự lãnh đạo độc đoán.

Thiếu sự phối hợp.

Sự tham gia tích cực của mọi người.

Không có mục tiêu rõ ràng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quyết định sự thành công của hoạt động cộng đồng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lờ đi, không quan tâm.

Chờ người khác giúp đỡ.

Chạy trốn khỏi hiện trường.

Giúp đỡ hoặc báo cho người lớn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp trong tình huống cụ thể.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Gây gổ, đánh nhau nơi công cộng.

Chấp hành luật giao thông.

Tích cực đóng góp ý kiến.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự thiếu tôn trọng cộng đồng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm giàu.

Nổi tiếng.

Phát triển bản thân và có thêm nhiều bạn bè.

Tránh xa xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của hoạt động tình nguyện đối với bản thân.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hoàn thành tốt công việc được giao.

Tránh né, không làm.

Chỉ làm khi có người giám sát.

Làm qua loa cho xong.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp trong tình huống cụ thể.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự thờ ơ, vô cảm.

Sự cạnh tranh, ganh đua.

Sự ích kỷ, cá nhân.

Sự hỗ trợ, giúp đỡ lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự đoàn kết trong cộng đồng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Rèn luyện kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm.

Mở rộng mối quan hệ và mạng lưới xã hội.

Nâng cao sự tự tin và lòng tự trọng.

Tạo ra sự cạnh tranh và xung đột với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các khía cạnh tích cực của việc tham gia hoạt động cộng đồng đối với sự phát triển của cá nhân.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mức độ nổi tiếng của hoạt động.

Sự phù hợp với sở thích, khả năng và thời gian của bản thân.

Số lượng người tham gia.

Mức độ khen thưởng và công nhận.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá khả năng đưa ra quyết định dựa trên các yếu tố quan trọng khi lựa chọn hoạt động cộng đồng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tổ dân phố.

Hội cựu chiến binh.

Một nhóm bạn thân chơi chung.

Trường học.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt giữa các loại hình nhóm và xác định đặc điểm của một cộng đồng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tinh thần trách nhiệm và sự tôn trọng người khác.

Sự tự tin và khả năng lãnh đạo.

Khả năng cạnh tranh và vượt trội.

Sự giàu có và địa vị xã hội.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá kiến thức về các giá trị đạo đức và trách nhiệm của công dân trong cộng đồng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia chiến dịch 'Vì một Việt Nam xanh'.

Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ.

Tổ chức cá cược và đánh bạc.

Tham gia hiến máu nhân đạo.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hành vi không phù hợp với các hoạt động cộng đồng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kiếm lợi nhuận cho các tổ chức.

Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

Nâng cao danh tiếng cá nhân.

Giải trí và thư giãn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của các hoạt động cộng đồng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xem phim tại rạp.

Chơi game online.

Đi du lịch cá nhân.

Tham gia tình nguyện tại trại trẻ mồ côi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt các loại hoạt động và xác định hoạt động nào là hoạt động cộng đồng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bất kỳ ai có mong muốn và khả năng.

Chỉ những người có địa vị xã hội cao.

Chỉ những người có nhiều thời gian rảnh.

Chỉ những người có sức khỏe tốt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng tham gia các hoạt động cộng đồng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp cá nhân giàu có hơn.

Tạo ra sự cạnh tranh trong xã hội.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh và phát triển.

Tạo ra sự chia rẽ trong cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của các hoạt động cộng đồng đối với xã hội.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để nổi tiếng.

Để kiếm tiền.

Để giải trí.

Để mang lại lợi ích cho cộng đồng và xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu cuối cùng của hoạt động cộng đồng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bỏ qua, không quan tâm.

Phê bình A vì sự thờ ơ.

Khuyên A nên tham gia để phát triển bản thân và đóng góp cho cộng đồng.

Ép buộc A tham gia bằng mọi giá.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra lời khuyên dựa trên tình huống cụ thể.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đồng ý, vì số lượng là quan trọng nhất.

Không đồng ý, vì hoạt động cần có mục đích và ý nghĩa cụ thể.

Đồng ý, vì nó thể hiện sự đoàn kết.

Không đồng ý, vì nó tốn thời gian.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quan điểm cá nhân và giải thích.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đó là một việc làm ý nghĩa, thể hiện tinh thần tương thân tương ái.

Đó là việc làm vô ích, tốn thời gian.

Đó là việc làm để trường được nổi tiếng.

Đó là việc làm của người lớn, học sinh không cần quan tâm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đánh giá một hành động cụ thể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mặc kệ, không quan tâm.

Báo với giáo viên.

Nói với gia đình bạn.

Khuyên bạn cân bằng giữa việc học và hoạt động xã hội.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra lời khuyên dựa trên tình huống cụ thể.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đe dọa mọi người.

Tuyên truyền về lợi ích của việc làm sạch đẹp khu phố.

Ép buộc mọi người.

Không làm gì cả.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra cách thức vận động người khác.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đồng ý với con cháu, vì bà đã lớn tuổi.

Khuyên bà nên nghỉ ngơi.

Khuyến khích bà tiếp tục tham gia nếu bà thấy vui và có ích.

Mặc kệ bà, không quan tâm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra nhận xét về một tình huống cụ thể.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tính ích kỷ và sự tự cao tự đại.

Sự thờ ơ và vô trách nhiệm.

Tinh thần trách nhiệm, sự chia sẻ và lòng nhân ái.

Sự lười biếng và tính ỷ lại.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá kiến thức về các giá trị đạo đức và trách nhiệm của công dân trong cộng đồng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia nghĩa vụ quân sự.

Nộp thuế.

Tham gia bầu cử.

Tham gia dọn dẹp vệ sinh môi trường.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các hoạt động cộng đồng tự nguyện.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm chậm sự phát triển của xã hội.

Thúc đẩy sự đoàn kết, gắn bó và phát triển bền vững.

Tạo ra sự bất bình đẳng.

Gây ra xung đột xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của các hoạt động cộng đồng trong xã hội hiện đại.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình nguyện tham gia các hoạt động từ thiện.

Chỉ trích các hoạt động cộng đồng.

Bàng quan trước các vấn đề của cộng đồng.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các hành động thể hiện sự tích cực tham gia hoạt động cộng đồng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kỹ năng làm việc độc lập.

Kỹ năng chỉ trích người khác.

Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và giải quyết vấn đề.

Kỹ năng chỉ huy và ra lệnh.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá kiến thức về các kỹ năng phát triển thông qua hoạt động cộng đồng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tổ chức các buổi tiệc ăn uống xa hoa.

Xả rác bừa bãi.

Săn bắt động vật hoang dã.

Tham gia trồng cây xanh và làm sạch đường phố.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các hoạt động cộng đồng hướng đến việc bảo vệ môi trường.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện.

Vứt rác bừa bãi ra đường.

Tham gia các buổi họp tổ dân phố.

Quyên góp ủng hộ người nghèo.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các hành vi thể hiện sự thiếu trách nhiệm với cộng đồng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

Để được khen thưởng.

Để có thêm bạn bè.

Để thể hiện bản thân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra đánh giá về tầm quan trọng của việc tham gia các hoạt động cộng đồng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mặc kệ, không quan tâm.

Tham gia vào những hành vi đó.

Khuyên nhủ và góp ý để bạn thay đổi.

Báo cáo với người lớn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp trong tình huống cụ thể.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tổ chức các cuộc thi.

Mua sắm đồ dùng cá nhân.

Tổ chức các buổi tiệc.

Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các hoạt động thể hiện tinh thần tương thân tương ái.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Gây ồn ào, làm mất trật tự nơi công cộng.

Chăm sóc cây xanh.

Giúp đỡ người già.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các biểu hiện của việc thiếu tôn trọng cộng đồng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho các vấn đề trở nên phức tạp hơn.

Tạo ra sự chia rẽ trong xã hội.

Tạo ra sự đồng lòng và chung tay giải quyết.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hoạt động cộng đồng trong việc giải quyết các vấn đề xã hội.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các câu lạc bộ, các hoạt động tình nguyện.

Chỉ tập trung vào việc học.

Chỉ chơi với bạn bè.

Tránh xa các hoạt động tập thể.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra các hành động cụ thể để đóng góp vào hoạt động cộng đồng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mỗi cá nhân không có vai trò gì.

Chỉ những người có chức vụ mới có vai trò.

Vai trò của mỗi cá nhân là rất nhỏ, không đáng kể.

Mỗi cá nhân đều có thể đóng góp và tạo ra sự khác biệt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đánh giá vai trò của cá nhân trong hoạt động cộng đồng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng cường khả năng cạnh tranh trong công việc.

Phát triển các kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm.

Kiếm thêm thu nhập từ các hoạt động tình nguyện.

Được nổi tiếng và được nhiều người biết đến.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc tham gia hoạt động cộng đồng đối với sự phát triển của cá nhân.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ trích những người không tham gia các hoạt động.

Chỉ đóng góp tiền bạc mà không tham gia trực tiếp.

Tình nguyện tham gia dọn dẹp vệ sinh môi trường.

Chia sẻ thông tin về các hoạt động nhưng không tham gia.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự tích cực tham gia hoạt động cộng đồng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tổ dân phố.

Lớp học.

Hội cựu chiến binh.

Một công ty cổ phần.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt giữa các loại hình tổ chức, xác định tổ chức nào không phải là cộng đồng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tinh thần trách nhiệm và sự tôn trọng người khác.

Sự ganh đua và mong muốn thể hiện bản thân.

Tính ích kỷ và chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Sự thờ ơ và không quan tâm đến người khác.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các chuẩn mực đạo đức cần thiết khi tham gia hoạt động cộng đồng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia chiến dịch “Uống nước nhớ nguồn”.

Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ.

Tuyên truyền thông tin sai lệch, gây chia rẽ trong cộng đồng.

Tham gia các buổi sinh hoạt văn hóa tại địa phương.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hoạt động không mang tính tích cực hoặc gây hại cho cộng đồng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo ra sự cạnh tranh giữa các cá nhân.

Góp phần vào sự phát triển bền vững của xã hội.

Giúp các cá nhân trở nên giàu có hơn.

Tạo ra sự chia rẽ trong cộng đồng.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về mục đích chính của các hoạt động cộng đồng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xem phim một mình tại nhà.

Chơi game trực tuyến.

Đi du lịch cá nhân.

Tham gia tình nguyện tại trại trẻ mồ côi.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hoạt động cộng đồng cụ thể.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ những người có địa vị trong xã hội.

Chỉ những người có nhiều thời gian rảnh.

Bất kỳ ai có mong muốn và khả năng.

Chỉ những người được mời.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về đối tượng tham gia các hoạt động cộng đồng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp các cá nhân trở nên giàu có.

Tạo ra sự cạnh tranh giữa các cộng đồng.

Làm giảm sự đoàn kết trong xã hội.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh và phát triển.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của hoạt động cộng đồng đối với xã hội.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hướng đến lợi ích chung của cộng đồng.

Chỉ dành cho một nhóm người nhất định.

Mang lại lợi ích cho cá nhân người tổ chức.

Không cần sự tham gia của nhiều người.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các yếu tố cấu thành của một hoạt động cộng đồng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bỏ mặc A, không quan tâm.

Khuyên A tham gia, giải thích lợi ích và cùng A tham gia.

Phê bình A vì không tham gia.

Báo cáo với giáo viên.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống bạn bè không muốn tham gia hoạt động cộng đồng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đồng ý, vì đó là hoạt động của tập thể.

Đồng ý, vì càng nhiều người tham gia càng tốt.

Không đồng ý, vì hoạt động cần có mục đích và ý nghĩa.

Không đồng ý, vì chỉ cần một người tham gia là đủ.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá một quan điểm về hoạt động cộng đồng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đồng tình, vì thể hiện tinh thần tương thân tương ái.

Không đồng tình, vì không liên quan đến việc học.

Đồng tình, vì sẽ được khen thưởng.

Không đồng tình, vì tốn kém.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá một hoạt động cộng đồng cụ thể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mặc kệ bạn, không quan tâm.

Báo với giáo viên.

Cấm bạn tham gia.

Khuyên bạn cân bằng giữa học tập và hoạt động cộng đồng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống bạn bè tham gia quá nhiều hoạt động cộng đồng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ép buộc bạn bè tham gia.

Chỉ trích những người không tham gia.

Giải thích ý nghĩa và cùng bạn bè tham gia.

Nói xấu những người không tham gia.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận động người khác tham gia hoạt động cộng đồng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khuyên ông bà nên nghỉ ngơi.

Khuyến khích ông bà tiếp tục tham gia.

Mặc kệ ông bà.

Chê bai ông bà.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá về việc người lớn tuổi tham gia hoạt động cộng đồng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tính tự giác, tinh thần trách nhiệm, sự chia sẻ.

Tính ích kỷ, sự lười biếng.

Sự ganh đua, tính đố kỵ.

Sự thờ ơ, vô cảm.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các phẩm chất được rèn luyện thông qua hoạt động cộng đồng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không có bạn bè.

Được nhiều người yêu mến.

Có nhiều thời gian rảnh.

Sự khác biệt về quan điểm.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về những khó khăn có thể gặp phải khi tham gia hoạt động cộng đồng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân biệt đối xử với người khác.

Tổ chức các buổi giao lưu văn hóa.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Không quan tâm đến người khác.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hoạt động thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng trong cộng đồng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ một vài người.

Những người có nhiều tiền.

Mọi người trong cộng đồng.

Những người có địa vị cao.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về yếu tố cần thiết để hoạt động cộng đồng đạt hiệu quả.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia dọn dẹp vệ sinh.

Quyên góp ủng hộ người nghèo.

Tích cực tham gia các hoạt động thể thao.

Vứt rác bừa bãi ra đường.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu trách nhiệm với cộng đồng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề.

Chỉ kỹ năng học tập.

Chỉ kỹ năng chơi game.

Không phát triển kỹ năng nào.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các kỹ năng được phát triển thông qua hoạt động cộng đồng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Có nhiều thời gian rảnh.

Muốn thể hiện bản thân.

Thiếu tự tin hoặc ngại giao tiếp.

Thích được nổi tiếng.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các rào cản khiến người ta không muốn tham gia hoạt động cộng đồng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự chia rẽ và xung đột.

Sự gắn kết và đoàn kết.

Sự ích kỷ và vô cảm.

Sự bất công và bất bình đẳng.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về những giá trị mà hoạt động cộng đồng mang lại cho xã hội.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vứt rác bừa bãi.

Khai thác rừng bừa bãi.

Sử dụng túi ni lông.

Tham gia trồng cây xanh.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự quan tâm đến môi trường.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tuyên truyền về lợi ích của việc tham gia.

Ép buộc mọi người tham gia.

Chỉ trích những người không tham gia.

Không quan tâm đến việc có ai tham gia hay không.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các biện pháp khuyến khích mọi người tham gia hoạt động cộng đồng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ về bản thân mình.

Chỉ về những người giàu có.

Về xã hội và những vấn đề xung quanh.

Chỉ về những người thân trong gia đình.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về những gì chúng ta có thể học hỏi được thông qua hoạt động cộng đồng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nói xấu người khác.

Lắng nghe và chia sẻ ý kiến.

Áp đặt ý kiến cá nhân.

Không quan tâm đến ý kiến của người khác.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng người khác trong hoạt động cộng đồng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ có một người lãnh đạo.

Không có sự phối hợp.

Không có mục tiêu rõ ràng.

Sự chung tay góp sức của mọi người.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các yếu tố quyết định sự thành công của một hoạt động cộng đồng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mặc kệ, không quan tâm.

Tham gia cùng bạn.

Góp ý và nhắc nhở bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống bạn bè có hành vi tiêu cực trong hoạt động cộng đồng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phát triển kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm.

Mở rộng mối quan hệ và xây dựng tình bạn.

Nâng cao sự tự tin và lòng tự trọng.

Tạo áp lực phải tuân theo các quy tắc của cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc tham gia hoạt động cộng đồng đối với cá nhân. Đáp án sai là lựa chọn không phản ánh lợi ích.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phù hợp với sở thích, khả năng và thời gian của bản thân.

Mức độ nổi tiếng và uy tín của tổ chức.

Số lượng người tham gia càng đông càng tốt.

Địa điểm tổ chức phải ở gần nhà.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá khả năng lựa chọn hoạt động phù hợp. Đáp án đúng phản ánh sự cân nhắc các yếu tố cá nhân.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tổ dân phố.

Một nhóm bạn chơi game online.

Hội cựu chiến binh.

Trường học.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt giữa các loại hình nhóm. Đáp án đúng là nhóm không có đặc điểm của một cộng đồng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có và địa vị xã hội.

Sự nổi tiếng và được nhiều người biết đến.

Lòng nhân ái, sự tôn trọng và tinh thần trách nhiệm.

Khả năng cạnh tranh và đạt được thành công cá nhân.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá các giá trị đạo đức. Đáp án đúng là chuẩn mực quan trọng nhất.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kinh doanh cá nhân để kiếm lợi nhuận.

Tham gia chiến dịch “Giờ Trái đất”.

Tình nguyện viên tại một trại trẻ mồ côi.

Tham gia dọn dẹp vệ sinh đường phố.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là hoạt động không mang tính cộng đồng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng cường sự nổi tiếng của các tổ chức tình nguyện.

Thu hút sự chú ý của truyền thông.

Kiếm tiền từ các hoạt động môi trường.

Bảo vệ môi trường và nâng cao nhận thức cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu của các hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng phản ánh mục tiêu chính.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chơi thể thao cá nhân.

Tổ chức quyên góp ủng hộ người nghèo.

Xem phim tại nhà.

Học bài một mình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại hình hoạt động. Đáp án đúng là hoạt động mang tính cộng đồng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ những người có thu nhập cao.

Chỉ những người có thời gian rảnh rỗi.

Bất kỳ ai mong muốn đóng góp.

Chỉ những người được chính quyền cho phép.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng tham gia hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là tất cả mọi người.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nâng cao thu nhập cho người tham gia.

Giúp mọi người có thêm bạn bè.

Tạo ra sự cạnh tranh trong xã hội.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, công bằng và phát triển bền vững.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là ý nghĩa quan trọng nhất.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để nổi tiếng và được nhiều người biết đến.

Để có thêm kinh nghiệm làm việc.

Mang lại lợi ích cho cộng đồng và xã hội.

Để rèn luyện sức khỏe.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là mục đích cuối cùng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mặc kệ bạn A, vì đó là quyền của bạn.

Báo cáo với giáo viên để ép buộc bạn A tham gia.

Khuyên nhủ và động viên bạn A tham gia để phát triển toàn diện.

Chê bai bạn A vì không năng động.

Câu hỏi đặt ra tình huống và yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp. Đáp án đúng thể hiện sự khuyến khích và hỗ trợ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đồng ý, vì số lượng người tham gia là yếu tố quyết định.

Không đồng ý, vì hoạt động đó cần hướng đến mục tiêu chung và mang lại lợi ích cho cộng đồng.

Đồng ý, vì hoạt động cộng đồng không cần mục đích cụ thể.

Không đồng ý, vì chỉ cần một người tham gia là đủ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quan điểm cá nhân và giải thích. Đáp án đúng thể hiện sự hiểu biết về bản chất của hoạt động cộng đồng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tôi rất ủng hộ, vì đây là một hoạt động ý nghĩa, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.

Tôi không ủng hộ, vì việc này tốn thời gian và không hiệu quả.

Tôi không quan tâm, vì nó không liên quan đến tôi.

Tôi ủng hộ, vì nó giúp trường tôi nổi tiếng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đánh giá một hoạt động cụ thể. Đáp án đúng thể hiện sự ủng hộ và đánh giá cao.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khen ngợi C vì sự nhiệt tình.

Báo với giáo viên để C bị kỷ luật.

Mặc kệ C, vì đó là việc của bạn ấy.

Khuyên C nên cân bằng giữa việc học và các hoạt động xã hội.

Câu hỏi đặt ra tình huống và yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử phù hợp. Đáp án đúng thể hiện sự cân bằng giữa các hoạt động.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đe dọa mọi người nếu không tham gia.

Chia sẻ về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường và lợi ích của việc tham gia.

Hứa hẹn phần thưởng lớn cho người tham gia.

Ép buộc mọi người phải tham gia.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra cách thức vận động. Đáp án đúng thể hiện sự truyền cảm hứng và thuyết phục.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tôi đồng ý với con cháu, vì ông đã lớn tuổi rồi.

Tôi không quan tâm, vì đó là việc của gia đình ông.

Tôi ủng hộ ông D, vì việc tham gia các hoạt động là quyền và trách nhiệm của mỗi người.

Tôi khuyên ông D nên nghỉ ngơi và ở nhà.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra nhận xét về một tình huống. Đáp án đúng thể hiện sự tôn trọng và ủng hộ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ trích các hoạt động cộng đồng.

Ít khi tham gia các hoạt động vì bận rộn.

Tham gia một cách miễn cưỡng.

Chủ động đề xuất và tham gia các hoạt động.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hành vi tích cực. Đáp án đúng thể hiện sự chủ động và đóng góp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thiếu thời gian và sự quan tâm.

Quá nhiều tiền bạc.

Có quá nhiều bạn bè.

Sức khỏe quá tốt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định rào cản. Đáp án đúng là một trong những rào cản phổ biến.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự ích kỷ cá nhân.

Lòng nhân ái và trách nhiệm với cộng đồng.

Sự vô trách nhiệm.

Sự thờ ơ với xã hội.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định ý nghĩa của một hoạt động cụ thể. Đáp án đúng thể hiện lòng nhân ái và trách nhiệm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khi bạn thích.

Khi bạn có nhiều thời gian rảnh.

Khi pháp luật quy định.

Khi bạn được bạn bè rủ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định trường hợp bắt buộc. Đáp án đúng là trường hợp pháp luật quy định.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Học thêm tại nhà.

Chơi game online.

Xem phim một mình.

Tổ chức các buổi học phụ đạo cho học sinh yếu kém.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết ví dụ về hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là ví dụ cụ thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia dọn dẹp vệ sinh khu phố.

Vứt rác bừa bãi.

Không quan tâm đến các vấn đề xã hội.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hành vi thể hiện trách nhiệm. Đáp án đúng là hành vi cụ thể.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm giàu cho bản thân.

Gây rối trật tự công cộng.

Nâng cao sức khỏe và tinh thần, gắn kết cộng đồng.

Làm mất thời gian.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định lợi ích. Đáp án đúng là lợi ích cụ thể.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ có một người lãnh đạo.

Sự tham gia nhiệt tình của mọi người.

Không cần kế hoạch cụ thể.

Không cần sự phối hợp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định yếu tố quan trọng. Đáp án đúng là yếu tố then chốt.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phá hoại các công trình công cộng.

Nói xấu các hoạt động cộng đồng.

Không tham gia và chỉ trích.

Tích cực tham gia và đóng góp ý kiến.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hành vi thể hiện sự tôn trọng. Đáp án đúng là hành vi cụ thể.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, giàu mạnh.

Làm giàu cho một số cá nhân.

Gây rối trật tự xã hội.

Làm chậm sự phát triển.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng. Đáp án đúng thể hiện sự liên kết.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xả rác bừa bãi.

Săn bắn động vật hoang dã.

Tham gia chiến dịch làm sạch bãi biển.

Phá rừng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết ví dụ. Đáp án đúng là ví dụ cụ thể.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khi có nhiều thời gian rảnh.

Khi không có đủ thông tin về hoạt động.

Khi có nhiều bạn bè cùng tham gia.

Khi có sức khỏe tốt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tình huống khó khăn. Đáp án đúng là tình huống cụ thể.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ kỹ năng tính toán.

Chỉ kỹ năng đọc hiểu.

Chỉ kỹ năng viết lách.

Giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định kỹ năng. Đáp án đúng là các kỹ năng có được.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ép buộc họ phải tham gia.

Nói xấu những người không tham gia.

Chia sẻ những trải nghiệm tích cực và lợi ích của việc tham gia.

Bỏ mặc họ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra hành động cụ thể. Đáp án đúng là hành động thiết thực.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phát triển các kỹ năng xã hội như giao tiếp và làm việc nhóm.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh và tốt đẹp hơn.

Mở rộng mối quan hệ và tạo dựng những tình bạn đẹp.

Tăng cường khả năng cạnh tranh cá nhân trong môi trường làm việc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các mặt lợi ích của việc tham gia hoạt động cộng đồng. Phương án đúng là phương án không phải là lợi ích.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phù hợp với sở thích, khả năng và thời gian của bản thân.

Mức độ nổi tiếng và uy tín của tổ chức tổ chức hoạt động.

Số lượng người tham gia càng đông càng tốt.

Địa điểm tổ chức hoạt động phải ở gần nhà.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá khả năng lựa chọn hoạt động phù hợp với bản thân. Phương án đúng là phương án thể hiện sự cân nhắc các yếu tố cá nhân.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tổ dân phố nơi bạn sinh sống.

Nhóm bạn chơi game online.

Hội cựu chiến binh.

Trường học của bạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm 'cộng đồng'. Phương án đúng là phương án không phải là một cộng đồng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tính ích kỷ và chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Sự thờ ơ và vô trách nhiệm.

Tinh thần hợp tác và tôn trọng người khác.

Sự ghen tị và đố kỵ với thành công của người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các chuẩn mực đạo đức trong hoạt động cộng đồng. Phương án đúng là phương án thể hiện chuẩn mực đạo đức.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tổ chức cá cược trái phép.

Tham gia chiến dịch 'Ngày Chủ nhật xanh' để làm sạch môi trường.

Quyên góp ủng hộ đồng bào bị thiên tai.

Tham gia hiến máu nhân đạo.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các hoạt động cộng đồng và không phải cộng đồng. Phương án đúng là phương án không phải là hoạt động cộng đồng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kiếm tiền và tạo thu nhập cho người tham gia.

Góp phần giải quyết các vấn đề xã hội và cải thiện cuộc sống cộng đồng.

Nâng cao danh tiếng cá nhân.

Tạo ra sự cạnh tranh giữa các cá nhân và tổ chức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu của các hoạt động tình nguyện. Phương án đúng là phương án thể hiện mục tiêu chính.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xem phim một mình tại nhà.

Chơi game online.

Tham gia chiến dịch 'Tiếp sức mùa thi'.

Đi mua sắm cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hoạt động cộng đồng. Phương án đúng là phương án thể hiện hoạt động cộng đồng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ những người đã trưởng thành.

Bất kỳ ai có mong muốn và sẵn sàng đóng góp.

Chỉ những người có địa vị trong xã hội.

Chỉ những người có nhiều thời gian rảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng tham gia hoạt động cộng đồng. Phương án đúng là phương án thể hiện tính bao quát.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp cá nhân trở nên nổi tiếng.

Tạo ra sự chia rẽ trong xã hội.

Làm giảm sự gắn kết giữa các thành viên trong cộng đồng.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, giàu mạnh và phát triển bền vững.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của hoạt động cộng đồng đối với cộng đồng. Phương án đúng là phương án thể hiện ý nghĩa quan trọng nhất.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để cá nhân có thêm bạn bè.

Để quảng bá tên tuổi của một tổ chức.

Mang lại lợi ích chung cho cộng đồng và xã hội.

Để giải trí và giết thời gian.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích cuối cùng của hoạt động cộng đồng. Phương án đúng là phương án thể hiện mục đích.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bỏ mặc A, vì đó là quyền của A.

Phê bình A vì không có trách nhiệm với cộng đồng.

Khuyên nhủ và động viên A tham gia các hoạt động cộng đồng.

Nói xấu A với mọi người.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Phương án đúng là phương án thể hiện sự khuyến khích và động viên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đồng ý, vì càng đông người tham gia thì càng vui.

Không đồng ý, vì hoạt động đó cần phải hướng đến mục tiêu chung và mang lại lợi ích cho cộng đồng.

Đồng ý, vì như vậy sẽ thể hiện sự đoàn kết.

Không đồng ý, vì như vậy sẽ rất lộn xộn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá một quan điểm. Phương án đúng là phương án thể hiện sự phản biện và đưa ra lý do.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tôi ủng hộ, vì đây là một việc làm ý nghĩa, thể hiện tinh thần tương thân tương ái.

Tôi không ủng hộ, vì việc này chỉ tốn thời gian và công sức.

Tôi không quan tâm, vì nó không liên quan đến tôi.

Tôi ủng hộ, vì nó sẽ giúp trường tôi nổi tiếng hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá một hành động cụ thể. Phương án đúng là phương án thể hiện sự ủng hộ và đánh giá tích cực.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khuyên B nên từ bỏ các hoạt động tình nguyện để tập trung vào việc học.

Kệ B, vì đó là quyền của B.

Nói với thầy cô để B bị kỷ luật.

Khuyên B nên cân bằng giữa việc học và tham gia các hoạt động tình nguyện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên trong tình huống cụ thể. Phương án đúng là phương án thể hiện sự cân bằng giữa các hoạt động.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đe dọa mọi người nếu không tham gia.

Chỉ trích những người không tham gia.

Chia sẻ những lợi ích của việc bảo vệ môi trường và kêu gọi mọi người cùng hành động.

Tự mình làm một mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra các biện pháp để thu hút người khác tham gia. Phương án đúng là phương án thể hiện sự thuyết phục và tạo động lực.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tôi đồng ý với con cháu, vì ông đã lớn tuổi, nên nghỉ ngơi.

Tôi ủng hộ ông C, vì việc tham gia các hoạt động là quyền và niềm vui của ông.

Tôi không quan tâm.

Tôi sẽ nói với ông C nên ở nhà.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá một tình huống. Phương án đúng là phương án thể hiện sự ủng hộ và tôn trọng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ trích các hoạt động cộng đồng.

Bàng quan trước các vấn đề của cộng đồng.

Tham gia dọn dẹp vệ sinh đường phố.

Không quan tâm đến các hoạt động xung quanh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động tích cực. Phương án đúng là phương án thể hiện sự tham gia và đóng góp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tổ chức các buổi tiệc liên hoan.

Thu gom rác thải nhựa một lần.

Xây dựng một công trình công cộng.

Trồng cây xanh và bảo vệ rừng.

Câu hỏi yêu cầu xác định hoạt động cộng đồng hướng đến sự phát triển bền vững. Phương án đúng là phương án thể hiện yếu tố bền vững.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tính trách nhiệm, sự đồng cảm, và tinh thần hợp tác.

Sự ích kỷ, tính lười biếng, và sự thờ ơ.

Tính nóng nảy, sự ghen tị, và tinh thần cạnh tranh.

Sự tự cao tự đại, tính bảo thủ, và sự nghi ngờ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phẩm chất được rèn luyện thông qua hoạt động cộng đồng. Phương án đúng là phương án thể hiện các phẩm chất tích cực.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để thể hiện sự giàu có và địa vị xã hội.

Để giải quyết các vấn đề xã hội phức tạp và tăng cường sự gắn kết cộng đồng.

Để tạo ra sự khác biệt giữa các cá nhân.

Để trốn tránh trách nhiệm cá nhân.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá tầm quan trọng của hoạt động cộng đồng trong bối cảnh hiện tại. Phương án đúng là phương án thể hiện sự cần thiết trong bối cảnh xã hội.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Các buổi sinh hoạt văn nghệ của người cao tuổi.

Các hoạt động từ thiện của các tổ chức tôn giáo.

Chiến dịch 'Thanh niên tình nguyện' vì cộng đồng.

Các buổi họp của hội phụ nữ.

Câu hỏi yêu cầu xác định ví dụ về hoạt động cộng đồng do thanh niên khởi xướng. Phương án đúng là phương án thể hiện vai trò của thanh niên.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kỹ năng làm việc độc lập.

Kỹ năng chỉ trích người khác.

Kỹ năng né tránh trách nhiệm.

Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, và giải quyết vấn đề.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kỹ năng phát triển thông qua hoạt động cộng đồng. Phương án đúng là phương án thể hiện các kỹ năng tích cực.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dễ dàng tìm thấy bạn bè mới.

Sự khác biệt về quan điểm và khó khăn trong việc phối hợp.

Luôn có nhiều thời gian rảnh.

Luôn nhận được sự ủng hộ tuyệt đối từ mọi người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thách thức khi tham gia hoạt động cộng đồng. Phương án đúng là phương án thể hiện thách thức.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia dọn dẹp vệ sinh khu phố.

Quyên góp ủng hộ người nghèo.

Vứt rác bừa bãi ra đường.

Tham gia hiến máu nhân đạo.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu trách nhiệm. Phương án đúng là phương án thể hiện sự thiếu trách nhiệm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tổ chức các buổi hòa nhạc.

Tham gia các cuộc thi tài năng.

Tổ chức các buổi tiệc liên hoan.

Tổ chức các buổi thu gom rác thải.

Câu hỏi yêu cầu xác định ví dụ về hoạt động bảo vệ môi trường. Phương án đúng là phương án thể hiện hoạt động bảo vệ môi trường.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Các vấn đề xã hội và nhu cầu của cộng đồng.

Cách kiếm tiền nhanh chóng.

Những người nổi tiếng.

Những trò chơi giải trí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự hiểu biết đạt được thông qua hoạt động cộng đồng. Phương án đúng là phương án thể hiện sự hiểu biết.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ cần có nhiều tiền.

Sự tham gia tích cực và nhiệt tình của các thành viên.

Chỉ cần có một người lãnh đạo giỏi.

Chỉ cần có nhiều người nổi tiếng tham gia.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quyết định sự thành công của hoạt động cộng đồng. Phương án đúng là phương án thể hiện yếu tố quan trọng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trở nên ích kỷ hơn.

Trở nên thụ động hơn.

Trở nên tự tin và có trách nhiệm hơn.

Trở nên cô đơn hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi ở bản thân thông qua hoạt động cộng đồng. Phương án đúng là phương án thể hiện sự thay đổi tích cực.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tổ chức các buổi biểu diễn nghệ thuật.

Tổ chức các cuộc thi thể thao.

Tổ chức các buổi dã ngoại.

Quyên góp quần áo, sách vở cho trẻ em nghèo.

Câu hỏi yêu cầu xác định ví dụ về hoạt động hỗ trợ người khó khăn. Phương án đúng là phương án thể hiện hoạt động hỗ trợ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, giàu mạnh và bền vững.

Làm chậm sự phát triển của đất nước.

Gây ra sự bất ổn trong xã hội.

Tạo ra sự chia rẽ trong cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của hoạt động cộng đồng đối với sự phát triển đất nước. Phương án đúng là phương án thể hiện ý nghĩa.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mở rộng các mối quan hệ xã hội.

Rèn luyện các kỹ năng mềm như làm việc nhóm, giao tiếp.

Nâng cao nhận thức về các vấn đề xã hội.

Cải thiện thành tích học tập cá nhân.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định các lợi ích không trực tiếp, tức là những hệ quả gián tiếp, không phải là mục tiêu chính của việc tham gia hoạt động cộng đồng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phù hợp với sở thích và đam mê của bản thân.

Phù hợp với khả năng và điều kiện thời gian.

Được tổ chức bởi một tổ chức có uy tín.

Mang lại lợi ích thiết thực cho cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá các tiêu chí lựa chọn hoạt động cộng đồng, tập trung vào việc loại bỏ các yếu tố không phù hợp.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tổ dân phố.

Một nhóm bạn thân cùng lớp.

Hội cựu chiến binh.

Trường học.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt khái niệm 'cộng đồng' với các nhóm khác, tập trung vào việc nhận diện đặc điểm của một cộng đồng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tinh thần trách nhiệm và sự nhiệt tình.

Sự thông minh và nhanh nhẹn.

Sự giàu có và địa vị xã hội.

Sự nổi tiếng và được nhiều người biết đến.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định phẩm chất đạo đức cốt lõi, quan trọng nhất, thể hiện trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia chiến dịch 'Ngày Chủ nhật xanh' dọn dẹp đường phố.

Quyên góp quần áo và đồ dùng cho trẻ em vùng cao.

Tham gia hiến máu nhân đạo.

Tuyên truyền và lan truyền thông tin sai lệch, gây hoang mang trong dư luận.

Câu hỏi yêu cầu xác định hoạt động không mang tính tích cực, tập trung vào việc nhận diện các hành vi gây hại cho cộng đồng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nâng cao danh tiếng cho các tổ chức.

Tạo cơ hội giao lưu cho các thành viên.

Góp phần giải quyết các vấn đề xã hội và cải thiện cuộc sống cộng đồng.

Tăng cường sự giàu có cho các cá nhân tham gia.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định mục tiêu chính, cốt lõi của các hoạt động tình nguyện.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tổ chức các buổi nói chuyện về sức khỏe.

Tham gia các buổi hòa nhạc giải trí.

Tham gia các dự án bảo vệ môi trường.

Quyên góp tiền ủng hộ người nghèo.

Câu hỏi yêu cầu phân loại các hoạt động, tập trung vào việc nhận diện hoạt động không thuộc phạm vi hoạt động cộng đồng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ những người có địa vị trong xã hội.

Chỉ những người đã trưởng thành.

Tất cả mọi người, không phân biệt tuổi tác, giới tính, địa vị.

Chỉ những người có thời gian rảnh rỗi.

Câu hỏi kiểm tra tính bao quát của việc tham gia hoạt động cộng đồng, không phân biệt đối tượng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp các cá nhân phát triển bản thân.

Tạo ra nhiều mối quan hệ xã hội.

Nâng cao uy tín cho các tổ chức.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, công bằng và phát triển bền vững.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định ý nghĩa lớn nhất, mang tính hệ thống của các hoạt động cộng đồng đối với xã hội.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mang lại lợi ích cho cộng đồng và xã hội.

Phát triển kỹ năng cá nhân.

Mở rộng các mối quan hệ.

Tạo ra thu nhập cho bản thân.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định mục đích cuối cùng, bao trùm của các hoạt động cộng đồng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bỏ mặc A, vì mỗi người có một sở thích riêng.

Phê bình A vì không có tinh thần trách nhiệm.

Chia sẻ với A về những lợi ích và niềm vui khi tham gia các hoạt động cộng đồng.

Nói với giáo viên để khiển trách A.

Câu hỏi đặt ra tình huống cụ thể, yêu cầu học sinh đưa ra lời khuyên dựa trên kiến thức về tầm quan trọng của việc tham gia hoạt động cộng đồng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đúng, vì tham gia hoạt động cộng đồng chỉ là để thể hiện bản thân.

Không đúng, vì hoạt động cộng đồng cần mang lại giá trị thiết thực cho xã hội.

Đúng, vì tham gia hoạt động cộng đồng giúp mọi người vui vẻ.

Không đúng, vì tham gia hoạt động cộng đồng chỉ là nghĩa vụ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quan điểm cá nhân, đánh giá tính đúng sai của một nhận định, đồng thời giải thích lý do.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không nên, vì tốn kém thời gian và tiền bạc.

Nên, vì giúp học sinh có thêm kinh nghiệm.

Không cần thiết, vì thí sinh đã có gia đình hỗ trợ.

Nên, vì thể hiện tinh thần tương thân tương ái và trách nhiệm của nhà trường.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá một hoạt động cụ thể, thể hiện khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nói chuyện và khuyên bạn cân bằng giữa việc học và hoạt động xã hội.

Mặc kệ bạn, vì đó là quyền của bạn.

Báo với giáo viên để xử lý.

Tham gia cùng bạn, bỏ bê việc học.

Câu hỏi đặt ra tình huống, yêu cầu học sinh đưa ra cách giải quyết hợp lý, thể hiện sự cân bằng giữa các hoạt động.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ép buộc mọi người tham gia.

Chỉ trích những người không tham gia.

Tuyên truyền về ý nghĩa của hoạt động và kêu gọi mọi người cùng chung tay.

Bỏ qua, vì đó không phải là việc của mình.

Câu hỏi đặt ra tình huống, yêu cầu học sinh đưa ra cách thức vận động, thể hiện khả năng giao tiếp và thuyết phục.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không nên, vì ông bà cần nghỉ ngơi.

Nên, vì đó là quyền và niềm vui của ông bà.

Không cần thiết, vì ông bà không còn sức khỏe.

Mặc kệ, vì không liên quan đến mình.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá một tình huống cụ thể, thể hiện sự tôn trọng và khuyến khích người lớn tuổi tham gia hoạt động cộng đồng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các buổi liên hoan văn nghệ.

Đi xem phim giải trí.

Chơi thể thao để rèn luyện sức khỏe.

Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống dịch bệnh tại địa phương.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động thể hiện rõ nhất tinh thần trách nhiệm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tranh giành quyền lợi cá nhân.

Gây gổ, đánh nhau.

Cùng nhau giải quyết khó khăn.

Bàng quan trước các vấn đề của cộng đồng.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động thể hiện sự hợp tác và đoàn kết.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động thiện nguyện.

Vứt rác bừa bãi ra đường.

Tích cực tham gia các buổi sinh hoạt cộng đồng.

Chăm sóc cây xanh.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động thể hiện sự thiếu trách nhiệm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia dọn dẹp vệ sinh khu phố.

Sử dụng túi ni lông.

Xả rác bừa bãi.

Phá hoại cây xanh.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động thể hiện sự quan tâm đến môi trường.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nói xấu người khác.

Phân biệt đối xử.

Xúc phạm người khác.

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động thể hiện sự tôn trọng người khác.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có về vật chất.

Sự phân biệt đối xử.

Sự tôn trọng pháp luật và các giá trị đạo đức.

Sự ích kỷ.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định yếu tố quan trọng để xây dựng cộng đồng văn minh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ trích người khác.

Tham gia các hoạt động xây dựng nông thôn mới.

Gây rối trật tự công cộng.

Làm việc riêng trong giờ học.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động thể hiện sự đóng góp vào sự phát triển.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra sự xuống cấp về đạo đức và trật tự xã hội.

Làm tăng sự đoàn kết trong cộng đồng.

Tạo ra nhiều cơ hội phát triển.

Giúp mọi người sống thoải mái hơn.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hậu quả của sự thờ ơ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng túi ni lông.

Vứt rác bừa bãi.

Tiết kiệm điện, nước.

Phá hoại cây xanh.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động thể hiện sự bảo vệ môi trường.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây rối trật tự xã hội.

Sống buông thả.

Ích kỷ, chỉ biết đến bản thân.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, hiện đại.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định vai trò của thanh niên.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phá hoại di tích lịch sử.

Tham gia các lễ hội truyền thống.

Không quan tâm đến các giá trị văn hóa.

Xóa bỏ các phong tục tập quán.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động thể hiện sự tôn trọng lịch sử và văn hóa.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khai thác cạn kiệt tài nguyên.

Phá hoại môi trường.

Sử dụng hợp lý tài nguyên và bảo vệ môi trường.

Phát triển kinh tế bằng mọi giá.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định yếu tố quan trọng để phát triển bền vững.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp đỡ người gặp khó khăn.

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Lợi dụng người khác.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động thể hiện sự quan tâm đến người khác.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm chậm sự phát triển.

Gây ra sự chia rẽ.

Làm suy yếu nền kinh tế.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, giàu mạnh.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định lợi ích đối với sự phát triển của đất nước.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Đâu không phải là một lợi ích của việc tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng đối với mỗi cá nhân?

Phát triển các kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm.

Mở rộng mối quan hệ và tạo dựng các mối liên kết xã hội.

Nâng cao sự tự tin và lòng tự trọng.

Được miễn trừ nghĩa vụ công dân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc tham gia hoạt động cộng đồng đối với cá nhân. Đáp án sai là lựa chọn không mang lại lợi ích.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi lựa chọn một hoạt động cộng đồng để tham gia?

Sự phù hợp với sở thích, khả năng và thời gian của bản thân.

Mức độ nổi tiếng và uy tín của tổ chức.

Địa điểm tổ chức hoạt động có gần nhà hay không.

Hoạt động đó có nhiều người tham gia hay không.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết yếu tố then chốt khi chọn hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là sự phù hợp với bản thân.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trong các nhóm sau đây, nhóm nào không được coi là một cộng đồng?

Cư dân trong một khu chung cư.

Những người theo dõi một trang mạng xã hội.

Học sinh của một trường học.

Thành viên của một câu lạc bộ tình nguyện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm cộng đồng. Đáp án sai là nhóm không có sự gắn kết và tương tác thường xuyên.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Chuẩn mực đạo đức nào sau đây là quan trọng nhất để một công dân đóng góp tích cực cho cộng đồng?

Chăm chỉ, cần cù, tiết kiệm.

Trung thực, thật thà, dũng cảm.

Tôn trọng, hợp tác, chia sẻ.

Vui vẻ, hòa đồng, lạc quan.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết chuẩn mực đạo đức cốt lõi. Đáp án đúng là sự kết hợp của các giá trị đạo đức quan trọng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Hoạt động nào sau đây không phải là một hoạt động cộng đồng?

Kinh doanh cá nhân để thu lợi nhuận.

Tham gia chiến dịch “Vì môi trường xanh - sạch - đẹp”.

Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ.

Tổ chức các buổi sinh hoạt văn nghệ tại địa phương.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt hoạt động cộng đồng với các hoạt động khác. Đáp án sai là hoạt động không mang tính chất cộng đồng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Mục đích chính của các hoạt động hiến máu nhân đạo là gì?

Tạo cơ hội giao lưu giữa những người hiến máu.

Thu hút sự chú ý của cộng đồng.

Kiếm tiền từ việc bán máu.

Cứu sống người bệnh cần máu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của các hoạt động cộng đồng cụ thể. Đáp án đúng là mục tiêu chính của hoạt động hiến máu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Hoạt động nào sau đây được xem là một hoạt động cộng đồng?

Xem phim tại rạp.

Tham gia tình nguyện dọn dẹp vệ sinh đường phố.

Chơi thể thao cá nhân.

Đi du lịch một mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là hoạt động mang lại lợi ích chung cho cộng đồng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Ai có thể tham gia vào các hoạt động cộng đồng?

Chỉ những người có sức khỏe tốt.

Bất kỳ ai có mong muốn và khả năng.

Chỉ những người có nhiều thời gian rảnh.

Chỉ những người có địa vị trong xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng tham gia hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là tất cả mọi người.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Ý nghĩa quan trọng nhất của việc tham gia các hoạt động cộng đồng đối với cộng đồng là gì?

Nâng cao thu nhập cho người dân.

Giúp mọi người giải trí.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ.

Tạo ra nhiều cơ hội việc làm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ý nghĩa quan trọng nhất của hoạt động cộng đồng đối với cộng đồng. Đáp án đúng là sự phát triển của xã hội.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Mục đích cuối cùng của các hoạt động cộng đồng là gì?

Để mọi người vui vẻ.

Để thể hiện bản thân.

Để mang lại lợi ích chung cho cộng đồng.

Để kiếm tiền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích cuối cùng của hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là mang lại lợi ích cho cộng đồng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Bạn A là một học sinh rất giỏi nhưng lại không thích tham gia các hoạt động cộng đồng. Bạn B, bạn thân của A, nên làm gì để khuyến khích A?

Bỏ mặc A, không quan tâm.

Phê bình A trước mặt mọi người.

Chia sẻ về những lợi ích của việc tham gia hoạt động cộng đồng và mời A cùng tham gia.

Nói với thầy cô để khiển trách A.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là khuyến khích bạn tham gia.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Em có đồng ý với quan điểm: Hoạt động cộng đồng chỉ cần có nhiều người tham gia là đủ?

Đồng ý, vì càng đông càng vui.

Không đồng ý, vì hoạt động cần có mục đích và mang lại lợi ích cho cộng đồng.

Đồng ý, vì thể hiện tinh thần đoàn kết.

Không đồng ý, vì như vậy sẽ rất lộn xộn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá một quan điểm. Đáp án đúng là không đồng ý, vì hoạt động cần có mục đích và ý nghĩa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Trường học của em tổ chức hoạt động quyên góp sách vở cũ cho các bạn học sinh vùng cao. Em có suy nghĩ gì về việc làm này?

Đồng tình và ủng hộ vì đây là việc làm ý nghĩa, thể hiện tinh thần tương thân tương ái.

Không đồng tình vì việc này tốn thời gian và công sức.

Đồng tình vì sẽ giúp trường được nhiều người biết đến.

Không đồng tình vì học sinh không có tiền để ủng hộ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá một hành động cụ thể. Đáp án đúng là đồng tình vì thể hiện trách nhiệm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Bạn C thường xuyên tham gia các hoạt động tình nguyện, đôi khi bỏ bê việc học. Nếu là bạn của C, em sẽ làm gì?

Kể với giáo viên để bạn bị phạt.

Mặc kệ bạn, không quan tâm.

Tham gia cùng bạn để vui.

Nói chuyện với bạn, khuyên bạn nên cân bằng giữa việc học và tham gia hoạt động.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là khuyên bạn cân bằng giữa việc học và tham gia hoạt động.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Đoàn trường phát động phong trào “Uống nước nhớ nguồn” để tri ân các anh hùng liệt sĩ. Em muốn vận động bạn bè cùng tham gia. Em sẽ làm gì?

Tuyên truyền về ý nghĩa của hoạt động và kêu gọi mọi người cùng tham gia.

Chuẩn bị đồ ăn, nước uống cho mọi người.

Chỉ trích những người không tham gia.

Bắt buộc mọi người phải tham gia.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra cách thức vận động. Đáp án đúng là tuyên truyền về ý nghĩa của hoạt động.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Ông K là một người cao tuổi, rất tích cực tham gia các hoạt động ở địa phương. Con cháu khuyên ông nên nghỉ ngơi. Em có nhận xét gì về việc này?

Đồng ý với con cháu, vì ông đã lớn tuổi.

Ủng hộ ông tiếp tục tham gia, vì đó là niềm vui và trách nhiệm của ông.

Khuyên ông nên ở nhà nghỉ ngơi.

Mặc kệ ông, không quan tâm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra nhận xét về một tình huống. Đáp án đúng là ủng hộ việc ông tham gia.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Hoạt động nào sau đây thể hiện tinh thần trách nhiệm với cộng đồng?

Chơi game online.

Đi xem phim một mình.

Tham gia dọn dẹp vệ sinh khu phố.

Mua sắm cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hoạt động thể hiện trách nhiệm với cộng đồng. Đáp án đúng là tham gia dọn dẹp vệ sinh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Việc tham gia các hoạt động cộng đồng giúp chúng ta rèn luyện phẩm chất nào?

Tính ích kỷ.

Sự lười biếng.

Tính tự cao.

Tinh thần trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phẩm chất được rèn luyện qua hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là tinh thần trách nhiệm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Đâu là một trong những biểu hiện của việc tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?

Chủ động tham gia các hoạt động.

Trốn tránh các hoạt động.

Chỉ tham gia khi có người yêu cầu.

Tham gia cho có lệ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biểu hiện của việc tích cực tham gia hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là chủ động tham gia.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Việc làm nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Tham gia giúp đỡ người khác.

Gây rối trật tự công cộng.

Phá hoại tài sản công cộng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng. Đáp án đúng là tham gia giúp đỡ người khác.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng có vai trò gì trong việc xây dựng xã hội?

Làm chậm sự phát triển của xã hội.

Gây chia rẽ trong cộng đồng.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, giàu mạnh.

Không có vai trò gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hoạt động cộng đồng trong xây dựng xã hội. Đáp án đúng là góp phần xây dựng xã hội văn minh.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của sự thờ ơ với các hoạt động cộng đồng?

Tích cực tham gia các hoạt động.

Vận động mọi người cùng tham gia.

Đóng góp ý kiến xây dựng.

Không quan tâm đến các hoạt động.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thờ ơ với cộng đồng. Đáp án đúng là không quan tâm đến các hoạt động.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu trách nhiệm với cộng đồng?

Tham gia bảo vệ môi trường.

Xả rác bừa bãi.

Tham gia các buổi hiến máu.

Quyên góp ủng hộ người nghèo.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu trách nhiệm. Đáp án đúng là xả rác bừa bãi.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Để tham gia hoạt động cộng đồng một cách hiệu quả, chúng ta cần:

Tham gia một cách hời hợt.

Chỉ tham gia khi có người yêu cầu.

Chuẩn bị kỹ lưỡng và có kế hoạch.

Không cần chuẩn bị gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tham gia hoạt động cộng đồng hiệu quả. Đáp án đúng là chuẩn bị kỹ lưỡng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Hoạt động nào sau đây không góp phần bảo vệ môi trường?

Trồng cây xanh.

Thu gom rác thải.

Tuyên truyền bảo vệ môi trường.

Xả thải chất thải công nghiệp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hoạt động không góp phần bảo vệ môi trường. Đáp án đúng là xả thải chất thải công nghiệp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người khác trong các hoạt động cộng đồng?

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Áp đặt ý kiến của mình.

Nói chuyện riêng trong khi họp.

Không quan tâm đến ý kiến của ai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi tôn trọng người khác. Đáp án đúng là lắng nghe ý kiến của người khác.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng giúp chúng ta phát triển những năng lực nào?

Khả năng tính toán.

Giao tiếp, hợp tác.

Khả năng sáng tạo.

Khả năng ghi nhớ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về năng lực phát triển qua hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là giao tiếp, hợp tác.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Đâu là một trong những khó khăn khi tham gia các hoạt động cộng đồng?

Có quá nhiều tiền.

Không có bạn bè.

Thiếu thời gian.

Không có sức khỏe.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khó khăn khi tham gia hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là thiếu thời gian.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Để giải quyết khó khăn về thời gian khi tham gia hoạt động cộng đồng, chúng ta nên:

Bỏ bê việc học.

Từ chối tham gia mọi hoạt động.

Chỉ tham gia những hoạt động mình thích.

Sắp xếp thời gian hợp lý.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra giải pháp cho một khó khăn. Đáp án đúng là sắp xếp thời gian hợp lý.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Việc làm nào sau đây thể hiện sự chia sẻ với cộng đồng?

Chỉ lo cho bản thân.

Giữ mọi thứ cho riêng mình.

Ủng hộ người gặp khó khăn.

Không quan tâm đến ai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi chia sẻ. Đáp án đúng là ủng hộ người gặp khó khăn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Đâu không phải là một trong những lợi ích của việc tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?

Mở rộng các mối quan hệ xã hội.

Rèn luyện các kỹ năng mềm như làm việc nhóm, giao tiếp.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ.

Tạo ra sự cạnh tranh không lành mạnh trong cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc tham gia hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là đáp án thể hiện một điều không phải là lợi ích.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi lựa chọn một hoạt động cộng đồng để tham gia?

Sự phù hợp với khả năng, sở thích và điều kiện của bản thân.

Hoạt động đó có nhiều người tham gia.

Hoạt động đó được tổ chức bởi một tổ chức uy tín.

Hoạt động đó có nhiều phần thưởng hấp dẫn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết yếu tố then chốt trong việc lựa chọn hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự phù hợp với bản thân.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Đâu là một ví dụ về cộng đồng?

Một cửa hàng kinh doanh.

Tổ dân phố nơi bạn sinh sống.

Một nhóm bạn chơi game online.

Một công ty cổ phần.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm cộng đồng. Đáp án đúng là đáp án thể hiện một nhóm người có chung đặc điểm và gắn kết.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Trong các chuẩn mực đạo đức sau, chuẩn mực nào quan trọng nhất đối với mỗi công dân khi tham gia hoạt động cộng đồng?

Tham vọng, ích kỷ, vụ lợi.

Đố kỵ, ganh ghét, nhỏ nhen.

Đoàn kết, tôn trọng, trách nhiệm.

Lười biếng, vô trách nhiệm, thờ ơ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết chuẩn mực đạo đức cốt lõi. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự gắn kết, tôn trọng và trách nhiệm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Hoạt động nào sau đây không được coi là hoạt động cộng đồng?

Tham gia chiến dịch “Mùa hè xanh” tình nguyện.

Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ.

Tham gia dọn dẹp vệ sinh môi trường.

Tổ chức cá độ bóng đá trái phép.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt hoạt động cộng đồng với các hoạt động khác. Đáp án đúng là đáp án thể hiện hành vi vi phạm pháp luật.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Mục đích chính của các chương trình “Tiếp sức mùa thi” là gì?

Tạo ra lợi nhuận cho các tổ chức.

Hỗ trợ thí sinh trong kỳ thi.

Quảng bá hình ảnh của các trường học.

Thu hút sự chú ý của truyền thông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của một hoạt động cộng đồng cụ thể. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự hỗ trợ thí sinh.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Hoạt động nào sau đây là một ví dụ về hoạt động cộng đồng?

Xem phim tại rạp chiếu phim.

Chơi thể thao cá nhân.

Tham gia hiến máu nhân đạo.

Đi du lịch cùng gia đình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các loại hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là đáp án thể hiện một hoạt động mang lại lợi ích chung.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Ai có thể tham gia các hoạt động cộng đồng?

Chỉ những người có địa vị trong xã hội.

Tất cả mọi người, không phân biệt lứa tuổi, giới tính, nghề nghiệp.

Chỉ những người có nhiều thời gian rảnh rỗi.

Chỉ những người có khả năng tài chính.

Câu hỏi kiểm tra tính chất mở của các hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự bao quát, không phân biệt.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Ý nghĩa quan trọng nhất của các hoạt động cộng đồng đối với cộng đồng là gì?

Giúp cá nhân thể hiện bản thân.

Tạo ra sự nổi tiếng cho các tổ chức.

Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

Giúp mọi người có thêm bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ý nghĩa cốt lõi của hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự phát triển chung.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Mục đích cuối cùng của hoạt động cộng đồng là gì?

Tạo ra lợi nhuận cho các tổ chức.

Nâng cao uy tín của cá nhân.

Thu hút sự chú ý của truyền thông.

Mang lại lợi ích chung cho cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu cuối cùng của hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự hướng đến lợi ích chung.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Bạn A là một học sinh rất giỏi nhưng lại không thích tham gia các hoạt động ngoại khóa và luôn tìm cách trốn tránh. Bạn B, bạn thân của A, nên làm gì?

Mặc kệ, vì đó là quyền của A.

Báo cáo với giáo viên để A bị phạt.

Khuyên A nên tham gia để phát triển toàn diện.

Chê bai A vì không năng động.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự khuyến khích, động viên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Em có đồng ý với quan điểm: “Hoạt động cộng đồng là hoạt động chỉ dành cho những người có nhiều thời gian rảnh rỗi” không? Vì sao?

Đồng ý, vì những người bận rộn không có thời gian.

Không đồng ý, vì ai cũng có thể tham gia, dù bận rộn đến đâu.

Đồng ý, vì hoạt động cộng đồng tốn rất nhiều thời gian.

Không đồng ý, vì chỉ những người rảnh rỗi mới quan tâm đến cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá một quan điểm. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự không đồng tình và đưa ra lý do phù hợp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Trường học tổ chức hoạt động “Góp một cuốn sách, thắp sáng ước mơ” để giúp đỡ các bạn học sinh nghèo. Em có suy nghĩ gì về việc làm này?

Đồng tình, vì đây là một việc làm ý nghĩa, thể hiện tinh thần tương thân tương ái.

Không đồng tình, vì việc này chỉ tốn thời gian.

Đồng tình, vì trường sẽ được khen thưởng.

Không đồng tình, vì học sinh không có tiền để mua sách.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá một hành động cụ thể. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự đồng tình và đánh giá tích cực.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Bạn X thường xuyên tham gia các hoạt động tình nguyện, đôi khi ảnh hưởng đến việc học. Nếu là bạn của X, em sẽ làm gì?

Kệ bạn, vì đó là quyền của bạn.

Báo với giáo viên để bạn bị kỷ luật.

Khuyên bạn nên từ bỏ các hoạt động tình nguyện.

Khuyên bạn nên cân bằng giữa việc học và hoạt động tình nguyện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự cân bằng giữa các hoạt động.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Để vận động mọi người cùng tham gia chiến dịch “Vì một Hà Nội xanh”, em sẽ làm gì?

Nói bóng gió về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường.

Chỉ trích những người xả rác bừa bãi.

Kêu gọi mọi người cùng chung tay bảo vệ môi trường.

Chờ đợi người khác làm trước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra phương án vận động. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự kêu gọi trực tiếp, rõ ràng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Ông T là một người về hưu, rất tích cực tham gia các hoạt động ở địa phương. Con cháu cho rằng ông nên nghỉ ngơi. Em có nhận xét gì về việc này?

Đồng ý với con cháu, vì ông đã già.

Ủng hộ ông, vì đó là quyền và niềm vui của ông.

Khuyên ông nên ở nhà xem tivi.

Mặc kệ, không quan tâm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá một tình huống cụ thể. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự ủng hộ và tôn trọng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Hoạt động nào sau đây thể hiện tinh thần trách nhiệm với cộng đồng?

Tham gia dọn dẹp vệ sinh đường phố.

Chỉ trích những người xả rác bừa bãi.

Đứng xem người khác làm.

Bỏ rác ra đường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện trách nhiệm với cộng đồng. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự đóng góp, giúp đỡ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Đâu là một trong những kỹ năng được rèn luyện khi tham gia hoạt động cộng đồng?

Kỹ năng chơi game.

Kỹ năng mua sắm.

Kỹ năng làm việc nhóm.

Kỹ năng xem phim.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kỹ năng được phát triển. Đáp án đúng là đáp án thể hiện kỹ năng cần thiết.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Hành động nào sau đây thể hiện sự thờ ơ với cộng đồng?

Tham gia cứu trợ đồng bào bị thiên tai.

Quyên góp ủng hộ người nghèo.

Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Bàng quan trước những vấn đề của xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự thờ ơ. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự vô tâm, không quan tâm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Em có thể tham gia hoạt động cộng đồng bằng cách nào?

Chỉ trích những người khác.

Tham gia các hoạt động tình nguyện.

Ngồi xem người khác làm.

Nói xấu người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hình thức tham gia. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự tham gia tích cực.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Đâu là một ví dụ về hoạt động cộng đồng hướng đến bảo vệ môi trường?

Tham gia chiến dịch “Ngày chủ nhật xanh”.

Tổ chức tiệc tùng ngoài trời.

Xả rác bừa bãi.

Khai thác rừng bừa bãi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hoạt động bảo vệ môi trường. Đáp án đúng là đáp án thể hiện hành động cụ thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Hoạt động nào sau đây không mang lại lợi ích cho cộng đồng?

Tham gia hiến máu nhân đạo.

Tuyên truyền phòng chống dịch bệnh.

Vận động mọi người tham gia bảo vệ môi trường.

Tổ chức đánh bạc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt hoạt động có ích và không có ích cho cộng đồng. Đáp án đúng là đáp án thể hiện hành vi tiêu cực.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bè có hành vi xả rác bừa bãi nơi công cộng?

Mặc kệ, vì không liên quan đến mình.

Chê bai bạn trước mặt mọi người.

Nhắc nhở bạn và giải thích về tác hại của việc xả rác.

Cùng bạn xả rác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra hành động phù hợp. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự góp ý, nhắc nhở.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để một hoạt động cộng đồng thành công?

Sự lãnh đạo của một người.

Sự tham gia tích cực của mọi người.

Sự hỗ trợ tài chính.

Sự quảng cáo rầm rộ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố thành công. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự tham gia, đóng góp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng?

Tham gia giúp đỡ người già neo đơn.

Chỉ trích những người khác.

Đứng xem người khác làm.

Nói xấu người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự quan tâm. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự giúp đỡ, sẻ chia.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Em có thể đóng góp gì cho các hoạt động cộng đồng ở trường học?

Chỉ trích các hoạt động.

Không tham gia.

Nói xấu các hoạt động.

Tham gia các hoạt động, đóng góp ý kiến.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hình thức đóng góp. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự tham gia, giúp đỡ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Đâu là một ví dụ về hoạt động cộng đồng hướng đến giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn?

Tổ chức các buổi hòa nhạc.

Quyên góp ủng hộ trẻ em nghèo.

Tổ chức các cuộc thi.

Đi du lịch.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hoạt động giúp đỡ người khó khăn. Đáp án đúng là đáp án thể hiện hành động cụ thể.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu trách nhiệm với cộng đồng?

Tham gia cứu trợ đồng bào bị thiên tai.

Quyên góp ủng hộ người nghèo.

Không tham gia các hoạt động phòng chống dịch bệnh.

Tích cực tham gia bảo vệ môi trường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu trách nhiệm. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự thờ ơ, vô trách nhiệm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Em sẽ làm gì khi thấy người lớn tuổi gặp khó khăn khi qua đường?

Giúp đỡ người đó qua đường.

Mặc kệ, vì không liên quan đến mình.

Chỉ trích người đó.

Chạy đi chơi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra hành động phù hợp. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự giúp đỡ, hỗ trợ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động cộng đồng đối với bản thân là gì?

Giúp kiếm được nhiều tiền.

Giúp nổi tiếng hơn.

Giúp có nhiều bạn bè.

Giúp hoàn thiện bản thân và phát triển các kỹ năng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa đối với bản thân. Đáp án đúng là đáp án thể hiện sự phát triển bản thân.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Đâu là một trong những lợi ích không trực tiếp của việc tham gia các hoạt động cộng đồng đối với một cá nhân?

Mở rộng mối quan hệ và giao tiếp.

Phát triển các kỹ năng mềm như làm việc nhóm và lãnh đạo.

Nâng cao nhận thức về các vấn đề xã hội.

Tăng cường khả năng tài chính cá nhân.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định những lợi ích không trực tiếp, nhằm kiểm tra khả năng phân tích và hiểu biết về các khía cạnh khác nhau của việc tham gia hoạt động cộng đồng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi lựa chọn một hoạt động cộng đồng để tham gia?

Sự phù hợp với giá trị và sở thích cá nhân.

Mức độ nổi tiếng của tổ chức.

Mức độ đóng góp tài chính của hoạt động.

Số lượng người tham gia.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá và lựa chọn dựa trên các tiêu chí quan trọng khi tham gia hoạt động cộng đồng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Trong các nhóm sau đây, nhóm nào không được coi là một cộng đồng theo nghĩa rộng?

Những người dân sống trong cùng một khu phố.

Một nhóm bạn chơi game trực tuyến.

Học sinh của một trường học.

Thành viên của một câu lạc bộ tình nguyện.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về khái niệm cộng đồng và khả năng phân biệt giữa các loại hình nhóm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Chuẩn mực đạo đức nào sau đây là quan trọng nhất để một công dân đóng góp tích cực cho cộng đồng?

Sự trung thực và kỷ luật.

Sự nhiệt tình và năng động.

Lòng nhân ái, sự tôn trọng và tinh thần trách nhiệm.

Sự tự tin và quyết đoán.

Câu hỏi này tập trung vào việc đánh giá và lựa chọn chuẩn mực đạo đức cốt lõi, thể hiện khả năng nhận thức về giá trị đạo đức trong cộng đồng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Hoạt động nào sau đây không phải là một hoạt động cộng đồng theo nghĩa tích cực?

Tham gia vào các chiến dịch làm sạch môi trường.

Quyên góp quần áo và đồ dùng cho người nghèo.

Tình nguyện tại các trại trẻ mồ côi.

Tổ chức các buổi tụ tập, gây rối trật tự công cộng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt giữa các loại hình hoạt động và nhận biết hoạt động nào không mang lại lợi ích cho cộng đồng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Mục tiêu chính của các chương trình “Tiếp sức mùa thi” là gì?

Hỗ trợ thí sinh và người nhà trong mùa thi.

Tạo cơ hội giao lưu giữa các tình nguyện viên.

Gây quỹ từ thiện.

Quảng bá hình ảnh của trường học.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các hoạt động cộng đồng cụ thể và mục tiêu của chúng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Đâu là đặc điểm chính của một hoạt động cộng đồng?

Tập trung vào việc kiếm tiền.

Hướng đến lợi ích chung của cộng đồng.

Chỉ dành cho người lớn.

Mang tính chất cá nhân.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và hiểu rõ bản chất của hoạt động cộng đồng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Ai có thể tham gia vào các hoạt động cộng đồng?

Chỉ những người có địa vị trong xã hội.

Chỉ những người có thời gian rảnh rỗi.

Tất cả mọi người, không phân biệt tuổi tác, giới tính hay địa vị.

Chỉ những người có khả năng tài chính.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về quyền và nghĩa vụ của công dân trong việc tham gia các hoạt động cộng đồng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Ý nghĩa quan trọng nhất của việc tham gia các hoạt động cộng đồng đối với xã hội là gì?

Giúp cá nhân trở nên nổi tiếng.

Tạo ra sự cạnh tranh giữa các cá nhân.

Tăng cường lợi ích kinh tế.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, công bằng và phát triển.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá và nhận biết ý nghĩa quan trọng nhất của hoạt động cộng đồng đối với xã hội.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Mục đích cuối cùng của các hoạt động cộng đồng là gì?

Để quảng bá hình ảnh cá nhân.

Để kiếm lợi nhuận.

Để mang lại lợi ích cho cộng đồng và xã hội.

Để giải trí.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết mục đích cuối cùng của hoạt động cộng đồng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Bạn A là một học sinh rất giỏi nhưng lại không thích tham gia các hoạt động tình nguyện của trường. Bạn B, bạn thân của A, nên làm gì để khuyến khích A tham gia?

Bỏ qua, không quan tâm đến việc A có tham gia hay không.

Phê bình A vì không có trách nhiệm với cộng đồng.

Chia sẻ về những lợi ích của việc tham gia và rủ A cùng tham gia.

Báo cáo với giáo viên để A bị phạt.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử và đưa ra lời khuyên trong tình huống cụ thể, thể hiện sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc tham gia hoạt động cộng đồng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Em có đồng ý với quan điểm: Chỉ cần có nhiều người tham gia thì đó là hoạt động cộng đồng?

Đồng ý, vì số lượng người tham gia là quan trọng nhất.

Không đồng ý, vì hoạt động đó cần phải có mục đích và ý nghĩa cụ thể.

Đồng ý, vì nhiều người tham gia sẽ tạo ra sự ồn ào.

Không đồng ý, vì hoạt động cộng đồng chỉ dành cho người lớn.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tư duy phản biện và đánh giá một quan điểm, thể hiện sự hiểu biết về bản chất của hoạt động cộng đồng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Trường học của em tổ chức quyên góp sách vở cũ để giúp đỡ các bạn học sinh nghèo vùng cao. Em có suy nghĩ gì về việc làm này?

Đây là một việc làm ý nghĩa, thể hiện tinh thần tương thân tương ái.

Việc làm này không cần thiết, tốn thời gian và công sức.

Việc làm này chỉ mang tính hình thức.

Việc làm này chỉ dành cho những người giàu có.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá và thể hiện quan điểm về một hoạt động cộng đồng cụ thể, thể hiện sự đồng cảm và trách nhiệm xã hội.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Bạn C thường xuyên tham gia các hoạt động tình nguyện và đôi khi bỏ học. Nếu là bạn thân của C, em sẽ làm gì?

Khen ngợi C vì đã có tấm lòng tốt.

Báo cáo với giáo viên để C bị kỷ luật.

Mặc kệ, không quan tâm.

Nói chuyện với C để C cân bằng giữa việc học và tham gia hoạt động.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên và giải quyết vấn đề trong tình huống cụ thể, thể hiện sự quan tâm đến bạn bè và sự cân bằng giữa các hoạt động.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Để thu hút mọi người tham gia vào các hoạt động cộng đồng, điều gì là quan trọng nhất?

Tổ chức các buổi tiệc tùng sau hoạt động.

Sử dụng các biện pháp cưỡng ép.

Tuyên truyền về ý nghĩa và lợi ích của hoạt động.

Phát thưởng cho những người tham gia.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và đánh giá các yếu tố quan trọng trong việc vận động và thu hút người khác tham gia hoạt động cộng đồng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Ông K là một người rất tích cực tham gia các hoạt động ở địa phương. Con cháu khuyên ông nên nghỉ ngơi. Em có nhận xét gì về trường hợp này?

Đồng ý với con cháu, vì ông đã lớn tuổi.

Khuyến khích ông tiếp tục tham gia, vì đó là quyền và niềm vui của ông.

Khuyên ông nên tập trung vào việc chăm sóc sức khỏe.

Mặc kệ, không quan tâm.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá và đưa ra nhận xét về một tình huống cụ thể, thể hiện sự tôn trọng và hiểu biết về vai trò của người cao tuổi trong xã hội.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Hành động nào sau đây thể hiện tinh thần trách nhiệm với cộng đồng?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Bàng quan trước những vấn đề của xã hội.

Tham gia dọn dẹp vệ sinh khu phố.

Nói xấu người khác.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và đánh giá các hành động thể hiện tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Việc tham gia các hoạt động tình nguyện giúp chúng ta rèn luyện những phẩm chất nào?

Tính ích kỷ và hẹp hòi.

Sự vô tâm và thờ ơ.

Tính lười biếng và ỷ lại.

Lòng nhân ái, sự chia sẻ và tinh thần trách nhiệm.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và đánh giá các phẩm chất được rèn luyện thông qua việc tham gia hoạt động tình nguyện.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Đâu là một ví dụ về hoạt động cộng đồng hướng đến bảo vệ môi trường?

Tổ chức các buổi hòa nhạc.

Tham gia chiến dịch thu gom rác thải.

Tổ chức các cuộc thi.

Tham gia các buổi liên hoan.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và đánh giá các hoạt động cộng đồng hướng đến bảo vệ môi trường.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Trong trường hợp nào sau đây, việc tham gia hoạt động cộng đồng là bắt buộc?

Khi được người khác yêu cầu.

Khi có nhiều thời gian rảnh.

Trong một số trường hợp theo quy định của pháp luật.

Khi muốn thể hiện bản thân.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và đánh giá các trường hợp tham gia hoạt động cộng đồng là bắt buộc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Hoạt động nào sau đây thể hiện tinh thần tương thân tương ái?

Quyên góp ủng hộ đồng bào bị lũ lụt.

Tổ chức các buổi biểu diễn nghệ thuật.

Tham gia các câu lạc bộ thể thao.

Đi xem phim.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và đánh giá các hoạt động thể hiện tinh thần tương thân tương ái.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Việc tham gia các hoạt động cộng đồng có thể giúp chúng ta phát triển những kỹ năng nào?

Kỹ năng làm giàu.

Kỹ năng cạnh tranh.

Kỹ năng lừa dối.

Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và giải quyết vấn đề.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và đánh giá các kỹ năng được phát triển thông qua việc tham gia hoạt động cộng đồng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Đâu là một ví dụ về hoạt động cộng đồng hướng đến việc giúp đỡ người khác?

Tổ chức các buổi tiệc.

Tham gia các cuộc thi.

Tình nguyện tại các trung tâm bảo trợ xã hội.

Đi du lịch.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và đánh giá các hoạt động cộng đồng hướng đến việc giúp đỡ người khác.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Theo em, đâu là một trong những rào cản lớn nhất khiến mọi người không tham gia các hoạt động cộng đồng?

Sự thiếu quan tâm đến cộng đồng.

Sự thiếu thời gian và bận rộn với công việc cá nhân.

Sự thiếu hiểu biết về các hoạt động.

Sự thiếu tiền bạc.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích và đánh giá các rào cản khiến mọi người không tham gia hoạt động cộng đồng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Hoạt động nào sau đây không mang lại lợi ích cho cộng đồng?

Tham gia hiến máu nhân đạo.

Tuyên truyền phòng chống dịch bệnh.

Tham gia các hoạt động văn nghệ.

Tổ chức đánh bạc.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt giữa các loại hình hoạt động và nhận biết hoạt động nào không mang lại lợi ích cho cộng đồng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Việc tham gia các hoạt động cộng đồng có thể giúp chúng ta như thế nào trong việc rèn luyện bản thân?

Làm cho bản thân trở nên giàu có.

Làm cho bản thân trở nên nổi tiếng.

Giúp chúng ta tự tin hơn, có trách nhiệm hơn và sống có ý nghĩa hơn.

Giúp chúng ta trở nên ích kỷ hơn.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và đánh giá các khía cạnh khác nhau của việc tham gia hoạt động cộng đồng đối với sự phát triển cá nhân.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Đâu là một ví dụ về hoạt động cộng đồng hướng đến việc nâng cao nhận thức về sức khỏe?

Tổ chức các buổi nói chuyện về phòng chống dịch bệnh.

Tổ chức các buổi tiệc.

Tham gia các câu lạc bộ thể thao.

Đi xem phim.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và đánh giá các hoạt động cộng đồng hướng đến việc nâng cao nhận thức về sức khỏe.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Theo em, vai trò của thanh niên trong việc tham gia các hoạt động cộng đồng là gì?

Chỉ là người hưởng thụ.

Không có vai trò gì.

Chỉ là người làm theo.

Là lực lượng xung kích, tiên phong trong các hoạt động.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá và nhận biết vai trò của thanh niên trong việc tham gia các hoạt động cộng đồng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng cộng đồng?

Vứt rác bừa bãi.

Phá hoại tài sản công cộng.

Chấp hành luật giao thông.

Nói xấu người khác.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và đánh giá các hành động thể hiện sự tôn trọng cộng đồng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Em sẽ làm gì nếu thấy một người có hành vi gây ảnh hưởng xấu đến cộng đồng?

Mặc kệ, không quan tâm.

Góp ý, nhắc nhở hoặc báo với người có trách nhiệm.

Tham gia vào hành vi đó.

Chửi mắng người đó.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử và đưa ra quyết định trong tình huống cụ thể, thể hiện sự hiểu biết về trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đâu không phải là một lợi ích của việc tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?

Phát triển các kỹ năng xã hội như giao tiếp và làm việc nhóm.

Củng cố tinh thần trách nhiệm và sự đồng cảm với người khác.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh và tốt đẹp hơn.

Tạo điều kiện thuận lợi để đạt được thành công cá nhân trong sự nghiệp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các mặt tích cực của việc tham gia hoạt động cộng đồng. Đáp án sai sẽ là một lựa chọn không liên quan đến lợi ích của việc này.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi lựa chọn một hoạt động cộng đồng để tham gia?

Sự phù hợp với sở thích, khả năng và thời gian của bản thân.

Sự nổi tiếng và quy mô của tổ chức hoặc sự kiện.

Mức độ phổ biến của hoạt động trong cộng đồng.

Khả năng nhận được phần thưởng hoặc sự công nhận.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá khả năng lựa chọn hoạt động cộng đồng phù hợp. Đáp án đúng sẽ là yếu tố then chốt quyết định sự phù hợp.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong các nhóm sau đây, nhóm nào không phải là một cộng đồng?

Tổ dân phố.

Một nhóm bạn thân chơi chung.

Hội cựu chiến binh.

Trường học.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt giữa các loại hình tập thể. Đáp án đúng sẽ là một nhóm không có các đặc điểm của một cộng đồng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Chuẩn mực đạo đức nào sau đây là quan trọng nhất đối với mỗi công dân khi tham gia các hoạt động cộng đồng?

Sự nhiệt tình và hăng hái.

Sự trung thực và thẳng thắn.

Tinh thần trách nhiệm và sự tôn trọng lẫn nhau.

Sự nhanh nhẹn và khéo léo.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá sự hiểu biết về các chuẩn mực đạo đức. Đáp án đúng sẽ là chuẩn mực bao quát nhất, chi phối các hành vi trong cộng đồng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Hoạt động nào sau đây không phải là một hoạt động cộng đồng?

Tham gia chiến dịch “Mùa hè xanh” tình nguyện.

Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ.

Tham gia các buổi hiến máu nhân đạo.

Tổ chức sinh nhật cá nhân tại nhà hàng.

Câu hỏi yêu cầu xác định hoạt động không mang tính chất cộng đồng. Đáp án đúng sẽ là hoạt động không hướng đến lợi ích chung.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Mục tiêu chính của các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng là gì?

Nâng cao danh tiếng cho các tổ chức tình nguyện.

Tạo cơ hội giao lưu cho những người tham gia.

Góp phần cải thiện đời sống và giải quyết các vấn đề xã hội.

Thu hút sự chú ý của truyền thông.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mục đích của hoạt động tình nguyện. Đáp án đúng sẽ là mục tiêu bao quát nhất.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Hoạt động nào sau đây được xem là một hoạt động cộng đồng?

Chơi thể thao cá nhân.

Tham gia dọn dẹp vệ sinh đường phố.

Xem phim tại rạp chiếu phim.

Đi du lịch cùng gia đình.

Câu hỏi yêu cầu xác định hoạt động mang tính chất cộng đồng. Đáp án đúng sẽ là hoạt động hướng đến lợi ích chung.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Ai có thể tham gia vào các hoạt động cộng đồng?

Chỉ những người trưởng thành.

Chỉ những người có địa vị trong xã hội.

Bất kỳ ai có mong muốn và khả năng tham gia.

Chỉ những người có nhiều thời gian rảnh rỗi.

Câu hỏi kiểm tra tính bao quát của việc tham gia hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng sẽ là lựa chọn mở nhất.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Ý nghĩa quan trọng nhất của các hoạt động cộng đồng đối với xã hội là gì?

Giúp mọi người có thêm bạn bè.

Tạo ra nhiều cơ hội giải trí.

Giúp cá nhân phát triển bản thân.

Góp phần xây dựng một xã hội công bằng, văn minh và phát triển bền vững.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của hoạt động cộng đồng đối với xã hội. Đáp án đúng sẽ là ý nghĩa bao quát nhất.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Mục đích cuối cùng của việc tham gia các hoạt động cộng đồng là gì?

Để vui chơi và giải trí.

Để thể hiện bản thân.

Để mang lại lợi ích cho cộng đồng và xã hội.

Để kiếm thêm thu nhập.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mục đích cuối cùng của hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng sẽ là mục đích bao quát nhất.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Bạn A là một học sinh rất giỏi nhưng lại không thích tham gia các hoạt động cộng đồng. Bạn B, bạn thân của A, nên làm gì để khuyến khích A tham gia?

Chia sẻ những lợi ích của việc tham gia hoạt động cộng đồng và rủ A cùng tham gia.

Báo cáo với giáo viên để A bị ép buộc tham gia.

Bỏ mặc A, vì mỗi người có sở thích riêng.

Nói xấu A với những người khác.

Câu hỏi yêu cầu đưa ra lời khuyên trong tình huống cụ thể, thể hiện kỹ năng ứng xử và khuyến khích người khác tham gia.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Bạn có đồng ý với quan điểm: “Chỉ cần nhiều người cùng tham gia một hoạt động thì đó là hoạt động cộng đồng”?

Đồng ý, vì hoạt động cộng đồng cần có sự tham gia của nhiều người.

Không đồng ý, vì hoạt động đó cần hướng đến lợi ích chung.

Đồng ý, vì càng nhiều người tham gia thì càng vui.

Không đồng ý, vì hoạt động cộng đồng chỉ dành cho người lớn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá một quan điểm. Đáp án đúng sẽ là câu trả lời thể hiện sự hiểu biết về bản chất của hoạt động cộng đồng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Trường học tổ chức hoạt động quyên góp sách vở cũ để giúp đỡ các bạn học sinh nghèo vùng cao. Em có suy nghĩ gì về việc làm này?

Đồng tình và ủng hộ, vì đây là một việc làm ý nghĩa, thể hiện tinh thần tương thân tương ái.

Không đồng tình, vì việc này tốn thời gian và không mang lại lợi ích gì.

Đồng tình, vì việc này sẽ giúp trường có thêm danh tiếng.

Không đồng tình, vì học sinh nên tập trung vào việc học.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá một hành động cụ thể, thể hiện khả năng nhận thức về giá trị của hoạt động cộng đồng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Bạn C rất tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng, nhưng điều này ảnh hưởng đến việc học tập của bạn. Nếu là bạn của C, em sẽ làm gì?

Khuyên C nên bỏ hẳn các hoạt động cộng đồng để tập trung vào việc học.

Báo với giáo viên để C bị khiển trách.

Mặc kệ C, vì đó là việc của bạn.

Nói chuyện với C, khuyên bạn nên cân bằng giữa việc học và tham gia hoạt động cộng đồng.

Câu hỏi yêu cầu đưa ra lời khuyên trong tình huống cụ thể, thể hiện khả năng ứng xử và cân bằng giữa các hoạt động.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Để vận động mọi người cùng tham gia các hoạt động cộng đồng, điều gì là quan trọng nhất?

Chia sẻ thông tin về ý nghĩa và lợi ích của hoạt động đó.

Hứa hẹn những phần thưởng hấp dẫn.

Ép buộc mọi người tham gia.

Chỉ trích những người không tham gia.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định cách thức hiệu quả để khuyến khích người khác tham gia. Đáp án đúng sẽ là cách tiếp cận có sức thuyết phục nhất.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Ông K là một người cao tuổi, tích cực tham gia các hoạt động ở địa phương. Con cháu khuyên ông nên nghỉ ngơi. Em có nhận xét gì về trường hợp này?

Đồng ý với con cháu, vì người già cần nghỉ ngơi.

Ủng hộ ông K, vì việc tham gia hoạt động cộng đồng là quyền và niềm vui của ông.

Khuyên ông K nên nghe theo lời khuyên của con cháu.

Mặc kệ, vì đó là việc của ông.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá một tình huống cụ thể, thể hiện sự tôn trọng và hiểu biết về giá trị của hoạt động cộng đồng ở mọi lứa tuổi.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?

Chỉ trích những người không tham gia.

Đứng ngoài quan sát các hoạt động.

Chủ động tham gia và đóng góp công sức.

Chỉ tham gia khi có lợi ích cá nhân.

Câu hỏi yêu cầu xác định hành vi tích cực. Đáp án đúng sẽ là hành vi thể hiện sự chủ động và đóng góp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Đâu là một ví dụ về hoạt động cộng đồng mang tính giáo dục?

Tổ chức tiệc liên hoan.

Đi xem phim.

Chơi thể thao.

Tổ chức các buổi nói chuyện về phòng chống tệ nạn xã hội.

Câu hỏi yêu cầu xác định hoạt động cộng đồng có yếu tố giáo dục. Đáp án đúng sẽ là hoạt động có mục tiêu nâng cao kiến thức, kỹ năng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Điều gì có thể xảy ra nếu mọi người đều thờ ơ với các hoạt động cộng đồng?

Xã hội sẽ phát triển nhanh hơn.

Các vấn đề xã hội sẽ không được giải quyết, đời sống cộng đồng sẽ đi xuống.

Mọi người sẽ có nhiều thời gian rảnh rỗi hơn.

Chỉ có một số người bị ảnh hưởng.

Câu hỏi yêu cầu suy luận về hậu quả của việc không tham gia hoạt động cộng đồng. Đáp án đúng sẽ là hậu quả tiêu cực nhất.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Tại sao việc tham gia các hoạt động cộng đồng lại quan trọng đối với sự phát triển của thanh thiếu niên?

Giúp thanh thiếu niên rèn luyện kỹ năng sống, phát triển các phẩm chất tốt đẹp và có trách nhiệm với cộng đồng.

Giúp thanh thiếu niên có thêm nhiều bạn bè.

Giúp thanh thiếu niên có thêm nhiều thời gian rảnh rỗi.

Giúp thanh thiếu niên nổi tiếng.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá tầm quan trọng của hoạt động cộng đồng đối với sự phát triển của thanh thiếu niên. Đáp án đúng sẽ là lợi ích quan trọng nhất.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu trách nhiệm với cộng đồng?

Tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện.

Vận động mọi người cùng bảo vệ môi trường.

Tham gia các buổi hiến máu nhân đạo.

Vứt rác bừa bãi ra đường.

Câu hỏi yêu cầu xác định hành vi thiếu trách nhiệm. Đáp án đúng sẽ là hành vi gây ảnh hưởng tiêu cực.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Đâu là một ví dụ về hoạt động cộng đồng mang tính văn hóa?

Tham gia các buổi hiến máu.

Dọn dẹp vệ sinh đường phố.

Tổ chức các buổi biểu diễn văn nghệ truyền thống.

Tham gia các hoạt động thể thao.

Câu hỏi yêu cầu xác định hoạt động cộng đồng có yếu tố văn hóa. Đáp án đúng sẽ là hoạt động liên quan đến việc bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Việc tham gia các hoạt động cộng đồng có thể giúp chúng ta như thế nào trong việc giải quyết các vấn đề xã hội?

Giúp chúng ta trốn tránh các vấn đề xã hội.

Tạo ra sự đoàn kết, huy động nguồn lực và nâng cao nhận thức để giải quyết các vấn đề.

Khiến chúng ta trở nên ích kỷ hơn.

Khiến chúng ta mất thời gian.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá vai trò của hoạt động cộng đồng trong việc giải quyết vấn đề xã hội. Đáp án đúng sẽ là cách thức hiệu quả nhất.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Trong bối cảnh hiện nay, tại sao việc tham gia các hoạt động cộng đồng lại càng trở nên quan trọng?

Để có thêm nhiều bạn bè.

Để được nổi tiếng.

Để đối phó với những thách thức toàn cầu như biến đổi khí hậu, dịch bệnh, và bất bình đẳng xã hội.

Để có thêm thời gian rảnh rỗi.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá tầm quan trọng của hoạt động cộng đồng trong bối cảnh hiện tại. Đáp án đúng sẽ là lý do phù hợp nhất.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Em sẽ làm gì nếu thấy bạn bè có những hành vi gây ảnh hưởng xấu đến cộng đồng?

Góp ý, khuyên nhủ bạn bè, đồng thời báo cho người lớn biết để có biện pháp xử lý.

Mặc kệ, vì đó không phải là việc của mình.

Cùng bạn bè thực hiện những hành vi đó.

Nói xấu bạn bè với người khác.

Câu hỏi yêu cầu đưa ra cách ứng xử phù hợp trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng sẽ là hành động thể hiện trách nhiệm và sự quan tâm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Đâu là một ví dụ về hoạt động cộng đồng mang tính bảo vệ môi trường?

Tổ chức các buổi liên hoan.

Tham gia các hoạt động thể thao.

Đi xem phim.

Tham gia các chiến dịch làm sạch bãi biển.

Câu hỏi yêu cầu xác định hoạt động cộng đồng có yếu tố bảo vệ môi trường. Đáp án đúng sẽ là hoạt động hướng đến việc bảo vệ, cải thiện môi trường.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Việc tham gia các hoạt động cộng đồng có ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển của đất nước?

Không có ảnh hưởng gì.

Chỉ có ảnh hưởng nhỏ.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, giàu mạnh và phát triển bền vững.

Gây cản trở sự phát triển.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá vai trò của hoạt động cộng đồng đối với sự phát triển của đất nước. Đáp án đúng sẽ là ảnh hưởng tích cực nhất.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Theo em, đâu là rào cản lớn nhất khiến mọi người không muốn tham gia các hoạt động cộng đồng?

Sợ bị người khác đánh giá.

Thiếu thời gian và sự quan tâm.

Không thích giao tiếp với người khác.

Không có kỹ năng cần thiết.

Câu hỏi yêu cầu xác định rào cản phổ biến nhất. Đáp án đúng sẽ là yếu tố cản trở nhiều người nhất.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Em sẽ làm gì để khuyến khích những người xung quanh cùng tham gia các hoạt động cộng đồng?

Chỉ trích những người không tham gia.

Bỏ mặc họ.

Nói xấu họ với người khác.

Chia sẻ những câu chuyện thành công, lan tỏa thông điệp tích cực và rủ họ cùng tham gia.

Câu hỏi yêu cầu đưa ra hành động cụ thể để khuyến khích người khác. Đáp án đúng sẽ là hành động thiết thực nhất.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Tóm lại, mục đích cuối cùng của việc tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng là gì?

Để thể hiện bản thân.

Để có nhiều bạn bè.

Để góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn và phát triển bền vững.

Để được khen thưởng.

Câu hỏi tổng kết, yêu cầu học sinh tóm tắt lại kiến thức đã học.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 10: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ nộp thuế
Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 7: Thích ứng với thay đổi
Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 8: Tiêu dùng thông minh
Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả
Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 9: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận