Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm GDCD – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 9. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2) - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân và gia đình.

Sống buông thả, không có mục tiêu phấn đấu.

Thích hưởng thụ, không quan tâm đến người khác.

Luôn nỗ lực học tập, rèn luyện và cống hiến cho xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của người sống có lý tưởng. Đáp án chính xác là người có mục tiêu sống rõ ràng, hướng đến những giá trị tốt đẹp và đóng góp cho xã hội.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp con người trở nên giàu có và thành công.

Tạo động lực, ý nghĩa và hướng đi cho cuộc sống.

Giúp con người tránh xa mọi khó khăn, thử thách.

Khiến con người trở nên ích kỷ và tự cao tự đại.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu được ý nghĩa của việc sống có lý tưởng. Đáp án chính xác là tạo ra động lực, ý nghĩa và hướng đi cho cuộc sống.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có và địa vị xã hội.

Sự nổi tiếng và được nhiều người biết đến.

Có mục tiêu rõ ràng, kế hoạch hành động và sự kiên trì.

Sự lười biếng và không quan tâm đến tương lai.

Câu hỏi này tập trung vào các yếu tố để xây dựng lý tưởng sống. Đáp án chính xác là có mục tiêu rõ ràng, kế hoạch hành động và sự kiên trì.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tích cực học tập, rèn luyện và tham gia các hoạt động xã hội.

Chỉ tập trung vào việc học để đạt điểm cao.

Trốn học và chơi game.

Chỉ quan tâm đến việc ăn chơi và hưởng thụ.

Câu hỏi này tập trung vào các hành động thể hiện lý tưởng sống của học sinh. Đáp án chính xác là tích cực học tập, rèn luyện và tham gia các hoạt động xã hội.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mong muốn giàu sang và phú quý.

Sự quan tâm đến bản thân và gia đình.

Lý tưởng về độc lập dân tộc và tự do cho nhân dân.

Ước muốn có một cuộc sống bình thường, không cần lý tưởng.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Đáp án chính xác là lý tưởng về độc lập dân tộc và tự do cho nhân dân.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khiến con người trở nên ích kỷ và hẹp hòi.

Làm cho cuộc sống trở nên dễ dàng và không có thử thách.

Khiến con người trở nên yếu đuối và dễ bị gục ngã.

Giúp con người vượt qua khó khăn, thử thách và sống có ý nghĩa.

Câu hỏi này tập trung vào lợi ích của việc sống có lý tưởng. Đáp án chính xác là giúp con người vượt qua khó khăn, thử thách và sống có ý nghĩa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Hướng đến những giá trị tốt đẹp, đóng góp cho xã hội và nhân loại.

Sống buông thả, không có mục tiêu.

Chỉ tập trung vào việc kiếm tiền và hưởng thụ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lý tưởng sống cao đẹp. Đáp án chính xác là hướng đến những giá trị tốt đẹp, đóng góp cho xã hội và nhân loại.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Luôn cố gắng học tập và rèn luyện.

Tham gia các hoạt động xã hội.

Không quan tâm đến lợi ích của cộng đồng.

Có trách nhiệm với bản thân và xã hội.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các biểu hiện của người sống có lý tưởng. Đáp án chính xác là không quan tâm đến lợi ích của cộng đồng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tích cực học tập, rèn luyện và sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc.

Chỉ tập trung vào việc kiếm tiền và hưởng thụ.

Tham gia các tệ nạn xã hội.

Trốn tránh nghĩa vụ quân sự.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của thanh niên đối với đất nước. Đáp án chính xác là tích cực học tập, rèn luyện và sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trốn tránh và bỏ cuộc.

Trở nên yếu đuối và dễ gục ngã.

Mất niềm tin vào cuộc sống.

Có thêm động lực và niềm tin để vượt qua.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của lý tưởng trong việc đối diện với khó khăn. Đáp án chính xác là có thêm động lực và niềm tin để vượt qua.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra xung đột và bất ổn.

Thúc đẩy sự tiến bộ và văn minh.

Làm chậm lại sự phát triển.

Khiến xã hội trở nên trì trệ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của lý tưởng sống đối với sự phát triển của xã hội. Đáp án chính xác là thúc đẩy sự tiến bộ và văn minh.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự thông minh.

Sự giàu có.

Sự kiên trì.

Sự nổi tiếng.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phẩm chất cần thiết để theo đuổi lý tưởng. Đáp án chính xác là sự kiên trì.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đóng góp cho sự phát triển của đất nước.

Chỉ làm giàu cho bản thân.

Tránh xa mọi trách nhiệm.

Sống một cuộc sống vô nghĩa.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về mục tiêu của việc sống có lý tưởng. Đáp án chính xác là đóng góp cho sự phát triển của đất nước.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khuyến khích sự lười biếng và không cần học hỏi.

Chỉ tập trung vào việc đi chơi và du lịch.

Khuyến khích sự ích kỷ và tự cao tự đại.

Khuyến khích học hỏi, trải nghiệm để hoàn thiện bản thân.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và liên hệ câu nói với lý tưởng sống. Đáp án chính xác là khuyến khích học hỏi, trải nghiệm để hoàn thiện bản thân.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Chấp hành pháp luật và bảo vệ môi trường.

Tham gia các hoạt động tiêu cực.

Phá hoại tài sản công cộng.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về biểu hiện của người sống có lý tưởng. Đáp án chính xác là chấp hành pháp luật và bảo vệ môi trường.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khiến con người trở nên ích kỷ và hẹp hòi.

Làm cho con người trở nên yếu đuối và dễ gục ngã.

Giúp con người hoàn thiện bản thân và trở nên tốt đẹp hơn.

Khiến con người mất phương hướng trong cuộc sống.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của lý tưởng trong việc hình thành nhân cách. Đáp án chính xác là giúp con người hoàn thiện bản thân và trở nên tốt đẹp hơn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự cám dỗ từ những giá trị vật chất.

Sự ủng hộ từ gia đình và bạn bè.

Sự dễ dàng đạt được mục tiêu.

Sự thiếu trách nhiệm.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thách thức khi theo đuổi lý tưởng. Đáp án chính xác là sự cám dỗ từ những giá trị vật chất.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Sống buông thả và không quan tâm đến tương lai.

Chỉ suy nghĩ mà không hành động.

Luôn học hỏi, rèn luyện và hành động theo lý tưởng đã chọn.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách bảo vệ và phát huy lý tưởng sống. Đáp án chính xác là luôn học hỏi, rèn luyện và hành động theo lý tưởng đã chọn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự ích kỷ và độc đoán.

Sự trung thực và công bằng.

Sự lười biếng và vô trách nhiệm.

Sự dối trá và lừa lọc.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phẩm chất của người lãnh đạo có lý tưởng. Đáp án chính xác là sự trung thực và công bằng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khiến con người trở nên tự cao tự đại.

Giới hạn sự phát triển của bản thân.

Giúp con người phát triển toàn diện.

Khiến con người trở nên yếu đuối.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của lý tưởng sống đối với sự phát triển của bản thân. Đáp án chính xác là giúp con người phát triển toàn diện.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự cống hiến và phục vụ.

Sự ích kỷ và tham lam.

Sự lười biếng và vô trách nhiệm.

Sự dối trá và lừa lọc.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về giá trị cốt lõi của lý tưởng sống. Đáp án chính xác là sự cống hiến và phục vụ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Sống có ích, mang lại những điều tốt đẹp cho xã hội.

Sống buông thả và vô trách nhiệm.

Chỉ tập trung vào việc kiếm tiền.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và liên hệ câu nói với lý tưởng sống. Đáp án chính xác là sống có ích, mang lại những điều tốt đẹp cho xã hội.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sống theo lối sống cũ kỹ.

Từ chối sự thay đổi.

Không quan tâm đến xã hội.

Ứng dụng công nghệ vào học tập và làm việc.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự sống có lý tưởng trong thời đại hiện nay. Đáp án chính xác là ứng dụng công nghệ vào học tập và làm việc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bỏ cuộc và từ bỏ mọi thứ.

Trở nên tuyệt vọng và bi quan.

Có thêm động lực để đứng lên và tiếp tục.

Mất niềm tin vào bản thân.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của lý tưởng trong việc đối diện với thất bại. Đáp án chính xác là có thêm động lực để đứng lên và tiếp tục.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Luôn tự hoàn thiện bản thân.

Chỉ tập trung vào mục tiêu ban đầu.

Sống theo cảm xúc nhất thời.

Không quan tâm đến sự thay đổi.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về yếu tố để duy trì lý tưởng sống. Đáp án chính xác là luôn tự hoàn thiện bản thân.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ sống cho bản thân.

Chia sẻ những điều tốt đẹp và truyền cảm hứng cho người khác.

Giữ bí mật về lý tưởng của mình.

Không quan tâm đến người khác.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách lan tỏa lý tưởng sống. Đáp án chính xác là chia sẻ những điều tốt đẹp và truyền cảm hứng cho người khác.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khiến con người trở nên buồn bã.

Không liên quan gì đến hạnh phúc.

Chỉ mang lại hạnh phúc tạm thời.

Giúp con người cảm thấy hạnh phúc và ý nghĩa.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về mối liên hệ giữa lý tưởng sống và hạnh phúc. Đáp án chính xác là giúp con người cảm thấy hạnh phúc và ý nghĩa.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự ích kỷ và tham lam.

Sự lười biếng và vô trách nhiệm.

Lòng nhân ái và sự sẻ chia.

Sự dối trá và lừa lọc.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phẩm chất để trở thành người có ích cho xã hội. Đáp án chính xác là lòng nhân ái và sự sẻ chia.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sống có trách nhiệm, hướng tới tương lai.

Sống buông thả và không quan tâm đến tương lai.

Chỉ sống cho hiện tại.

Không cần lập kế hoạch cho tương lai.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và liên hệ câu nói với lý tưởng sống. Đáp án chính xác là sống có trách nhiệm, hướng tới tương lai.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự may mắn.

Sự quyết tâm và nỗ lực không ngừng.

Sự giàu có và địa vị.

Sự nổi tiếng.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về yếu tố để đạt được lý tưởng sống. Đáp án chính xác là sự quyết tâm và nỗ lực không ngừng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2) - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Sống buông thả, không có mục tiêu.

Sống ích kỷ, không quan tâm đến người khác.

Luôn hướng đến những điều tốt đẹp, có ích cho xã hội.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các biểu hiện của người có lý tưởng. Đáp án đúng là người luôn hướng đến những điều tốt đẹp, có ích cho xã hội.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp cá nhân có mục tiêu, động lực và ý nghĩa trong cuộc sống.

Giúp cá nhân trở nên giàu có và thành công.

Giúp cá nhân tránh xa mọi khó khăn.

Giúp cá nhân được mọi người yêu mến.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu được ý nghĩa của việc sống có lý tưởng đối với sự phát triển của cá nhân.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc học để đạt điểm cao.

Tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện giúp đỡ cộng đồng.

Chỉ quan tâm đến sở thích cá nhân.

Sống thờ ơ, không quan tâm đến mọi người xung quanh.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh nhận biết hành động thể hiện lý tưởng sống.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc đạt được thành công cá nhân.

Sống theo cảm xúc, không có mục tiêu.

Xác định mục tiêu sống rõ ràng và có kế hoạch hành động cụ thể.

Chỉ quan tâm đến những gì người khác nói.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các yếu tố cấu thành nên lý tưởng sống.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự quan trọng của việc học tập.

Sự cần thiết của việc giàu có.

Sự quan trọng của việc vui chơi.

Lý tưởng cao đẹp về độc lập, tự do của dân tộc.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của một câu nói nổi tiếng liên quan đến lý tưởng sống.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để được mọi người yêu mến.

Để có nhiều tiền.

Để có thể cống hiến sức trẻ cho sự phát triển của đất nước.

Để tránh xa mọi khó khăn.

Câu hỏi này đánh giá tầm quan trọng của lý tưởng đối với thanh niên.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sống ích kỷ, chỉ biết đến bản thân.

Luôn cố gắng học tập và rèn luyện.

Tham gia các hoạt động xã hội.

Có mục tiêu rõ ràng trong cuộc sống.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết những hành vi không phù hợp với lý tưởng sống.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có vật chất.

Sự tự tin, niềm tin vào bản thân và đóng góp cho xã hội.

Sự nổi tiếng.

Sự cô đơn.

Câu hỏi này kiểm tra kết quả đạt được khi sống có lý tưởng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc chơi game.

Nói dối để đạt được mục đích cá nhân.

Không tham gia các hoạt động tập thể.

Hăng hái tham gia các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh xác định hành động thể hiện lý tưởng sống của học sinh.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho xã hội trở nên lộn xộn.

Gây ra sự chia rẽ trong xã hội.

Thúc đẩy sự tiến bộ và phát triển của xã hội.

Làm cho mọi người trở nên ích kỷ.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về vai trò của lý tưởng sống đối với xã hội.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đi nhiều nơi để biết nhiều chuyện tầm phào.

Đi nhiều để học hỏi, mở mang kiến thức và hoàn thiện bản thân.

Đi để trốn tránh trách nhiệm.

Đi để tìm kiếm sự giàu có.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và liên hệ câu nói với lý tưởng sống.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự nỗ lực và kiên trì.

Sự may mắn.

Sự giàu có.

Sự nổi tiếng.

Câu hỏi này tập trung vào yếu tố then chốt để đạt được lý tưởng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc vui chơi.

Sống theo ý thích, không có mục tiêu.

Xác định mục tiêu, lập kế hoạch và hành động để đạt được.

Chỉ quan tâm đến việc ăn mặc đẹp.

Câu hỏi này đ??nh giá khả năng tự nhận thức và xác định hành động để sống có lý tưởng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Phá hoại tài sản công.

Sống buông thả, không có trách nhiệm.

Góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về trách nhiệm của thanh niên.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không có mối quan hệ nào.

Lý tưởng là động lực thúc đẩy sự phát triển của bản thân.

Lý tưởng cản trở sự phát triển của bản thân.

Lý tưởng chỉ quan trọng với người khác.

Câu hỏi này kiểm tra mối quan hệ giữa lý tưởng và sự phát triển cá nhân.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ quan tâm đến tiền bạc.

Sống vì bản thân.

Cống hiến và đóng góp cho xã hội.

Sống thờ ơ với mọi người.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về giá trị cốt lõi của lý tưởng sống.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để có hướng đi và ý nghĩa trong cuộc sống.

Để được mọi người ngưỡng mộ.

Để tránh xa mọi khó khăn.

Để có nhiều bạn bè.

Câu hỏi này kiểm tra tầm quan trọng của việc có mục tiêu sống.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Từ bỏ khi gặp khó khăn.

Sống buông thả, không có mục tiêu.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Kiên trì vượt qua mọi thử thách để đạt được mục tiêu.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh nhận biết hành động thể hiện sự quyết tâm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không có gì khác biệt.

Sống có lý tưởng có mục tiêu cao đẹp, sống tầm thường chỉ quan tâm đến bản thân.

Sống có lý tưởng luôn gặp khó khăn, sống tầm thường thì dễ dàng.

Sống có lý tưởng cần nhiều tiền, sống tầm thường thì không.

Câu hỏi này tập trung vào sự khác biệt giữa hai lối sống.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự ích kỷ.

Sự lười biếng.

Sự trung thực và trách nhiệm.

Sự thờ ơ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phẩm chất cần có.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chán nản và bỏ cuộc.

Trốn tránh và đổ lỗi.

Sợ hãi và lo lắng.

Kiên cường, không ngại khó khăn, thử thách.

Câu hỏi này kiểm tra thái độ của người có lý tưởng trước khó khăn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, giàu mạnh.

Gây ra sự trì trệ và lạc hậu.

Không có ảnh hưởng gì.

Gây ra xung đột và bất ổn.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về ảnh hưởng của lý tưởng đến sự phát triển đất nước.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự sợ hãi.

Sự kiên trì và quyết tâm.

Sự lười biếng.

Sự ích kỷ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về yếu tố giúp vượt qua khó khăn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ cần học ở trường.

Học để có bằng cấp.

Học tập suốt đời để hoàn thiện bản thân và đóng góp cho xã hội.

Học để kiếm tiền.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và liên hệ câu nói với lý tưởng sống.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra sự chia rẽ.

Làm cho cộng đồng trở nên hỗn loạn.

Không có ảnh hưởng gì.

Tạo ra sự đoàn kết và tiến bộ.

Câu hỏi này kiểm tra ý nghĩa của lý tưởng đối với cộng đồng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Luôn hướng tới những giá trị tốt đẹp và cống hiến cho xã hội.

Chỉ quan tâm đến bản thân và gia đình.

Sống buông thả, không có mục tiêu.

Sống ích kỷ, không quan tâm đến người khác.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các biểu hiện của người có lý tưởng sống cao đẹp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để được mọi người yêu mến.

Để sống có ý nghĩa và đóng góp cho sự phát triển.

Để tránh xa mọi khó khăn.

Để có nhiều tiền.

Câu hỏi này kiểm tra tầm quan trọng của trách nhiệm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các tệ nạn xã hội.

Trốn tránh nghĩa vụ công dân.

Chấp hành tốt pháp luật và tích cực tham gia xây dựng đất nước.

Sống thờ ơ, không quan tâm đến cộng đồng.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh nhận biết hành động thể hiện lý tưởng sống của công dân.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khiến con người dễ dàng bỏ cuộc.

Khiến con người trở nên yếu đuối.

Khiến con người trở nên sợ hãi.

Giúp con người có thêm sức mạnh và nghị lực để vượt qua.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu về cách lý tưởng giúp đối diện với khó khăn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo ra một cuộc sống ý nghĩa và hạnh phúc.

Khiến con người trở nên ích kỷ.

Khiến con người trở nên cô đơn.

Khiến con người trở nên yếu đuối.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sống có lý tưởng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2) - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Sống buông thả, không có mục đích.

Sẵn sàng từ bỏ ước mơ vì áp lực xã hội.

Luôn có mục tiêu phấn đấu, hành động vì lợi ích chung.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của người có lý tưởng sống. Đáp án đúng là người luôn có mục tiêu phấn đấu, hành động vì lợi ích chung.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp cá nhân trở nên giàu có nhanh chóng.

Giúp cá nhân có động lực, vượt qua khó khăn.

Khiến cá nhân trở nên ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

Hạn chế sự sáng tạo và đổi mới của cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc sống có lý tưởng đối với sự phát triển cá nhân. Đáp án đúng là giúp cá nhân có động lực, vượt qua khó khăn.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc hưởng thụ cuộc sống.

Làm giàu cho bản thân bằng mọi giá.

Đóng góp vào sự phát triển của xã hội.

Tránh xa mọi trách nhiệm xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu của việc sống có lý tưởng. Đáp án đúng là đóng góp vào sự phát triển của xã hội.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tích cực học tập, rèn luyện.

Chỉ tập trung vào vui chơi, giải trí.

Gian lận trong thi cử.

Ỷ lại vào người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành động thể hiện sống có lý tưởng của học sinh. Đáp án đúng là tích cực học tập, rèn luyện.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mong muốn có cuộc sống giàu sang.

Ưu tiên lợi ích cá nhân trên hết.

Lý tưởng về độc lập dân tộc.

Sự thờ ơ với vận mệnh đất nước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và liên hệ câu nói nổi tiếng với lý tưởng sống. Đáp án đúng là lý tưởng về độc lập dân tộc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự ích kỷ.

Tính lười biếng.

Sự hèn nhát.

Lòng dũng cảm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phẩm chất cần có của người sống có lý tưởng. Đáp án đúng là lòng dũng cảm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để trở nên giàu có.

Để đóng góp cho xã hội.

Để được nổi tiếng.

Để sống một cuộc sống vô nghĩa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của lý tưởng sống đối với thanh niên. Đáp án đúng là để đóng góp cho xã hội.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự công bằng.

Sự ích kỷ.

Sự dối trá.

Sự thù hận.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giá trị mà người sống có lý tưởng hướng tới. Đáp án đúng là sự công bằng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động tình nguyện.

Đấu tranh chống tiêu cực.

Thờ ơ với các vấn đề xã hội.

Chăm chỉ học tập.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành động thể hiện sự thiếu lý tưởng sống. Đáp án đúng là thờ ơ với các vấn đề xã hội.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trở nên giàu có.

Trở nên nổi tiếng.

Tránh xa mọi khó khăn.

Có ý nghĩa cuộc sống.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của việc sống có lý tưởng đến con người. Đáp án đúng là có ý nghĩa cuộc sống.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Có nhiều tiền.

Xác định mục tiêu sống.

Có nhiều bạn bè.

Có địa vị cao trong xã hội.

Câu hỏi mở, kiểm tra khả năng tư duy và nhận thức về yếu tố then chốt để sống có lý tưởng. Đáp án có thể khác nhau, nhưng cần có sự giải thích hợp lý.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm giàu cho bản thân.

Tránh xa mọi khó khăn.

Hướng đến những điều tốt đẹp.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và chọn lựa định nghĩa đúng về lý tưởng sống. Đáp án đúng là hướng đến những điều tốt đẹp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trốn tránh.

Than vãn.

Từ bỏ.

Không nản chí.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về thái độ của người có lý tưởng sống trước khó khăn. Đáp án đúng là không nản chí.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thúc đẩy sự tiến bộ.

Gây ra xung đột.

Làm chậm sự phát triển.

Gây ra sự bất ổn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của lý tưởng sống đối với sự phát triển xã hội. Đáp án đúng là thúc đẩy sự tiến bộ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có.

Sự nổi tiếng.

Sự kiên trì.

Sự lười biếng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quan trọng để thực hiện lý tưởng sống. Đáp án đúng là sự kiên trì.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cuộc sống giàu sang.

Cuộc sống vô nghĩa.

Cuộc sống đầy niềm vui.

Cuộc sống thành công.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về hậu quả của việc không có lý tưởng sống. Đáp án đúng là cuộc sống vô nghĩa.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không liên quan.

Gây ô nhiễm môi trường.

Phá hoại môi trường.

Sống có trách nhiệm.

Câu hỏi liên hệ lý tưởng sống với trách nhiệm bảo vệ môi trường. Đáp án đúng là sống có trách nhiệm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Học hỏi những tấm gương.

Sống ích kỷ.

Tránh xa mọi người.

Không quan tâm đến ai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách phát triển lý tưởng sống. Đáp án đúng là học hỏi những tấm gương.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không bao giờ.

Luôn luôn cố định.

Có, tùy theo sự phát triển.

Chỉ thay đổi khi có áp lực.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tư duy về tính linh hoạt của lý tưởng sống. Đáp án đúng là có, tùy theo sự phát triển.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phá hoại.

Góp phần xây dựng.

Không liên quan.

Gây ra xung đột.

Câu hỏi liên hệ lý tưởng sống với việc xây dựng xã hội. Đáp án đúng là góp phần xây dựng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự ích kỷ.

Sự lười biếng.

Sự cống hiến.

Sự dối trá.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giá trị cốt lõi của lý tưởng sống. Đáp án đúng là sự cống hiến.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra xung đột.

Tạo ra sự xa cách.

Không có ảnh hưởng.

Tăng cường sự gắn kết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về ảnh hưởng của lý tưởng sống đến mối quan hệ. Đáp án đúng là tăng cường sự gắn kết.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự lạc quan.

Sự bi quan.

Sự sợ hãi.

Sự nghi ngờ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố giúp vượt qua khó khăn. Đáp án đúng là sự lạc quan.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngăn cản sự phát triển.

Thúc đẩy sự hoàn thiện.

Không có tác động.

Gây ra sự trì trệ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ lý tưởng sống với sự phát triển bản thân. Đáp án đúng là thúc đẩy sự hoàn thiện.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm việc qua loa.

Trốn tránh trách nhiệm.

Làm việc hết mình.

Chỉ quan tâm đến lương.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của người có lý tưởng trong công việc. Đáp án đúng là làm việc hết mình.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra sự hỗn loạn.

Phá hoại.

Không có ảnh hưởng.

Đóng góp tích cực.

Câu hỏi liên hệ lý tưởng sống với việc xây dựng tương lai đất nước. Đáp án đúng là đóng góp tích cực.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nói dối.

Sống trung thực.

Làm việc cẩu thả.

Ích kỷ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện lý tưởng sống trong cuộc sống. Đáp án đúng là sống trung thực.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng cường sự tự tin.

Giảm sự tự tin.

Không có ảnh hưởng.

Gây ra sự lo lắng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về ảnh hưởng của lý tưởng sống đến sự tự tin. Đáp án đúng là tăng cường sự tự tin.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có.

Sự nổi tiếng.

Sự đam mê.

Sự lười biếng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố để duy trì lý tưởng sống. Đáp án đúng là sự đam mê.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây chiến tranh.

Tạo ra xung đột.

Không liên quan.

Góp phần vào hòa bình.

Câu hỏi liên hệ lý tưởng sống với việc tạo ra thế giới hòa bình. Đáp án đúng là góp phần vào hòa bình.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2) - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Sống buông thả, không có mục đích.

Sống ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

Luôn nỗ lực học tập, rèn luyện và cống hiến cho xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của người sống có lí tưởng. Đáp án đúng là người có mục tiêu sống rõ ràng, hành động hướng tới lợi ích chung.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp con người có động lực, định hướng và ý nghĩa trong cuộc sống.

Khiến con người trở nên tự cao tự đại.

Làm cho con người trở nên thụ động và ỷ lại.

Hạn chế sự phát triển của cá nhân.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của lí tưởng đối với cá nhân. Đáp án đúng là giúp con người có động lực, định hướng và ý nghĩa trong cuộc sống.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc hưởng thụ cuộc sống cá nhân.

Đóng góp vào sự phát triển của đất nước và xã hội.

Tránh xa các hoạt động xã hội.

Chỉ quan tâm đến lợi ích của gia đình.

Câu hỏi hướng đến việc nhận biết mục tiêu sống của thanh niên. Đáp án đúng là đóng góp vào sự phát triển của đất nước và xã hội.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự sợ hãi trước khó khăn.

Sự lười biếng và ỷ lại.

Sự kiên trì, quyết tâm và ý chí phấn đấu để đạt được mục tiêu.

Sự buông xuôi trước thử thách.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu ý nghĩa của câu nói. Đáp án đúng là sự kiên trì, quyết tâm và ý chí phấn đấu để đạt được mục tiêu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc học tập mà không quan tâm đến xã hội.

Sống thờ ơ, vô cảm trước những vấn đề của cộng đồng.

Chỉ tìm kiếm lợi ích cá nhân.

Tích cực tham gia các hoạt động xã hội, tình nguyện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện lí tưởng sống. Đáp án đúng là tích cực tham gia các hoạt động xã hội.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để thanh niên trở nên giàu có nhanh chóng.

Giúp thanh niên có định hướng, động lực và ý nghĩa trong cuộc sống.

Để thanh niên tránh xa những khó khăn.

Để thanh niên sống ích kỷ hơn.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của lí tưởng đối với thanh niên. Đáp án đúng là giúp thanh niên có định hướng, động lực và ý nghĩa trong cuộc sống.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự lười biếng và ỷ lại.

Sự ích kỷ và nhỏ nhen.

Sự trung thực, dũng cảm và trách nhiệm.

Sự vô cảm và thờ ơ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phẩm chất của người sống có lí tưởng. Đáp án đúng là sự trung thực, dũng cảm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trang bị kiến thức, kỹ năng và phẩm chất cần thiết để thực hiện lí tưởng.

Làm cho việc thực hiện lí tưởng trở nên khó khăn hơn.

Không có vai trò gì trong việc thực hiện lí tưởng.

Chỉ cần học tập mà không cần rèn luyện.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu vai trò của việc học tập và rèn luyện. Đáp án đúng là trang bị kiến thức, kỹ năng và phẩm chất cần thiết để thực hiện lí tưởng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc hưởng thụ cuộc sống.

Sống thờ ơ, vô trách nhiệm.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Học tập, rèn luyện, lao động và cống hiến hết mình.

Câu hỏi hướng đến việc nhận biết hành động đóng góp cho đất nước. Đáp án đúng là học tập, rèn luyện, lao động và cống hiến.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra sự chia rẽ trong xã hội.

Thúc đẩy sự phát triển của xã hội.

Làm cho xã hội trở nên trì trệ.

Không có ý nghĩa gì đối với xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của lí tưởng đối với xã hội. Đáp án đúng là thúc đẩy sự phát triển của xã hội.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sống buông thả, không có mục đích.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Luôn nỗ lực học tập, rèn luyện và cống hiến cho xã hội.

Sống ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của người sống có lí tưởng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp con người có động lực, định hướng và ý nghĩa trong cuộc sống.

Khiến con người trở nên tự cao tự đại.

Làm cho con người trở nên thụ động và ỷ lại.

Hạn chế sự phát triển của cá nhân.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của lí tưởng đối với cá nhân.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc hưởng thụ cuộc sống cá nhân.

Đóng góp vào sự phát triển của đất nước và xã hội.

Tránh xa các hoạt động xã hội.

Chỉ quan tâm đến lợi ích của gia đình.

Câu hỏi hướng đến việc nhận biết mục tiêu sống của thanh niên.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự sợ hãi trước khó khăn.

Sự lười biếng và ỷ lại.

Sự thiếu quyết tâm và ý chí phấn đấu.

Sự buông xuôi trước thử thách.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu ý nghĩa của câu nói.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc học tập mà không quan tâm đến xã hội.

Sống thờ ơ, vô cảm trước những vấn đề của cộng đồng.

Chỉ tìm kiếm lợi ích cá nhân.

Tích cực tham gia các hoạt động xã hội, tình nguyện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện lí tưởng sống.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để thanh niên trở nên giàu có nhanh chóng.

Giúp thanh niên có định hướng, động lực và ý nghĩa trong cuộc sống.

Để thanh niên tránh xa những khó khăn.

Để thanh niên sống ích kỷ hơn.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của lí tưởng đối với thanh niên.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự lười biếng và ỷ lại.

Sự ích kỷ và nhỏ nhen.

Sự trung thực, dũng cảm và trách nhiệm.

Sự vô cảm và thờ ơ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phẩm chất của người sống có lí tưởng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trang bị kiến thức, kỹ năng và phẩm chất cần thiết để thực hiện lí tưởng.

Làm cho việc thực hiện lí tưởng trở nên khó khăn hơn.

Không có vai trò gì trong việc thực hiện lí tưởng.

Chỉ cần học tập mà không cần rèn luyện.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu vai trò của việc học tập và rèn luyện.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc hưởng thụ cuộc sống.

Sống thờ ơ, vô trách nhiệm.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Học tập, rèn luyện, lao động và cống hiến hết mình.

Câu hỏi hướng đến việc nhận biết hành động đóng góp cho đất nước.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra sự chia rẽ trong xã hội.

Thúc đẩy sự phát triển của xã hội.

Làm cho xã hội trở nên trì trệ.

Không có ý nghĩa gì đối với xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của lí tưởng đối với xã hội.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sống buông thả, không có mục đích.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Luôn nỗ lực học tập, rèn luyện và cống hiến cho xã hội.

Sống ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của người sống có lí tưởng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp con người có động lực, định hướng và ý nghĩa trong cuộc sống.

Khiến con người trở nên tự cao tự đại.

Làm cho con người trở nên thụ động và ỷ lại.

Hạn chế sự phát triển của cá nhân.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của lí tưởng đối với cá nhân.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc hưởng thụ cuộc sống cá nhân.

Đóng góp vào sự phát triển của đất nước và xã hội.

Tránh xa các hoạt động xã hội.

Chỉ quan tâm đến lợi ích của gia đình.

Câu hỏi hướng đến việc nhận biết mục tiêu sống của thanh niên.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự sợ hãi trước khó khăn.

Sự lười biếng và ỷ lại.

Sự thiếu quyết tâm và ý chí phấn đấu.

Sự ham học hỏi và không ngừng hoàn thiện bản thân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu ý nghĩa của câu nói.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc học tập mà không quan tâm đến xã hội.

Sống thờ ơ, vô cảm trước những vấn đề của cộng đồng.

Chỉ tìm kiếm lợi ích cá nhân.

Tích cực tham gia các hoạt động xã hội, tình nguyện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện lí tưởng sống.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để thanh niên trở nên giàu có nhanh chóng.

Giúp thanh niên có định hướng, động lực và ý nghĩa trong cuộc sống.

Để thanh niên tránh xa những khó khăn.

Để thanh niên sống ích kỷ hơn.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của lí tưởng đối với thanh niên.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự lười biếng và ỷ lại.

Sự ích kỷ và nhỏ nhen.

Sự trung thực, dũng cảm và trách nhiệm.

Sự vô cảm và thờ ơ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phẩm chất của người sống có lí tưởng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trang bị kiến thức, kỹ năng và phẩm chất cần thiết để thực hiện lí tưởng.

Làm cho việc thực hiện lí tưởng trở nên khó khăn hơn.

Không có vai trò gì trong việc thực hiện lí tưởng.

Chỉ cần học tập mà không cần rèn luyện.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu vai trò của việc học tập và rèn luyện.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc hưởng thụ cuộc sống.

Sống thờ ơ, vô trách nhiệm.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Học tập, rèn luyện, lao động và cống hiến hết mình.

Câu hỏi hướng đến việc nhận biết hành động đóng góp cho đất nước.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra sự chia rẽ trong xã hội.

Thúc đẩy sự phát triển của xã hội.

Làm cho xã hội trở nên trì trệ.

Không có ý nghĩa gì đối với xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của lí tưởng đối với xã hội.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2) - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp đạt được thành công trong mọi lĩnh vực và trở nên giàu có.

Tạo ra mục đích sống, định hướng đúng đắn và động lực để phát triển bản thân.

Đảm bảo sự nổi tiếng và được ngưỡng mộ trong xã hội.

Giúp tránh xa mọi khó khăn và thử thách trong cuộc sống.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết những giá trị mà lý tưởng mang lại cho cá nhân. Đáp án đúng nhấn mạnh sự định hướng, ý nghĩa và động lực.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc đạt được lợi ích cá nhân.

Sống buông thả, không có mục tiêu rõ ràng.

Sẵn sàng từ bỏ mọi thứ vì lợi ích của bản thân.

Luôn nỗ lực cống hiến cho sự phát triển của xã hội và đất nước.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các biểu hiện cụ thể của người sống có lý tưởng. Đáp án đúng phản ánh sự đóng góp cho xã hội và cộng đồng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự quan trọng của việc có nhiều tiền để đạt được lý tưởng.

Sự cần thiết của việc sống hưởng thụ để có động lực.

Sức mạnh của ý chí, sự kiên trì và quyết tâm trong việc theo đuổi lý tưởng.

Sự cần thiết của việc dựa vào người khác để đạt được mục tiêu.

Câu hỏi yêu cầu học sinh liên hệ một câu nói nổi tiếng với khái niệm lý tưởng sống. Đáp án đúng nhấn mạnh ý chí, sự kiên trì và quyết tâm để đạt được mục tiêu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để đóng góp vào sự phát triển của đất nước và xã hội, thể hiện vai trò của thế hệ trẻ.

Để được mọi người xung quanh ngưỡng mộ và tôn trọng.

Để tránh xa những khó khăn và thử thách trong cuộc sống.

Để có cuộc sống giàu sang, sung túc.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của lý tưởng đối với thanh niên. Đáp án đúng nhấn mạnh vai trò của thanh niên trong việc xây dựng tương lai đất nước.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc học để đạt điểm cao.

Sử dụng thời gian rảnh để chơi game và giải trí.

Tham gia các hoạt động tình nguyện giúp đỡ người nghèo.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hành động thể hiện lý tưởng sống. Đáp án đúng tập trung vào sự cống hiến và đóng góp cho cộng đồng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xác định mục tiêu rõ ràng.

Lập kế hoạch hành động cụ thể.

Kiên trì theo đuổi mục tiêu.

Chỉ tập trung vào việc hưởng thụ cuộc sống.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện yếu tố không quan trọng trong việc xây dựng lý tưởng sống. Đáp án đúng loại bỏ yếu tố không liên quan.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Có thật nhiều tiền để thực hiện lý tưởng.

Sự kiên trì, nỗ lực không ngừng và vượt qua khó khăn.

Sự ủng hộ của tất cả mọi người xung quanh.

Có nhiều thời gian rảnh để theo đuổi lý tưởng.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá yếu tố quan trọng nhất trong quá trình theo đuổi lý tưởng. Đáp án đúng nhấn mạnh sự kiên định và không ngừng nỗ lực.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xây dựng đất nước giàu mạnh, văn minh và đóng góp vào sự phát triển của nhân loại.

Chỉ tập trung vào việc làm giàu cho bản thân và gia đình.

Sống một cuộc sống an nhàn, không cần quan tâm đến xã hội.

Chỉ quan tâm đến việc hưởng thụ cuộc sống cá nhân.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hướng đi của lý tưởng sống trong bối cảnh hiện tại. Đáp án đúng nhấn mạnh sự đóng góp cho đất nước và nhân loại.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ làm cho xã hội trở nên phức tạp hơn.

Gây ra sự bất ổn trong xã hội.

Thúc đẩy sự tiến bộ, phát triển và tạo ra những giá trị tốt đẹp cho xã hội.

Không có ảnh hưởng gì đến sự phát triển của xã hội.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết ý nghĩa của lý tưởng sống đối với xã hội. Đáp án đúng nhấn mạnh sự đóng góp vào sự tiến bộ và phát triển.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc học trên lớp.

Chỉ tham gia các hoạt động vui chơi giải trí.

Chỉ quan tâm đến việc kiếm tiền.

Học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động xã hội và đóng góp cho cộng đồng.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động cụ thể của học sinh để thực hiện lý tưởng sống. Đáp án đúng nhấn mạnh sự học tập, rèn luyện và tham gia các hoạt động xã hội.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một người nổi tiếng vì sự giàu có.

Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Một người chỉ biết hưởng thụ cuộc sống.

Một người chỉ quan tâm đến bản thân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để nhận diện một tấm gương sống có lý tưởng. Đáp án đúng là một nhân vật lịch sử hoặc hiện tại có đóng góp lớn cho xã hội.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho con người trở nên yếu đuối và dễ bị tổn thương.

Khiến con người trở nên ích kỷ và chỉ biết đến bản thân.

Giúp con người tự tin, bản lĩnh và có ý nghĩa trong cuộc sống.

Khiến con người mất phương hướng và không có mục tiêu.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá tác động của lý tưởng sống đến con người. Đáp án đúng nhấn mạnh sự tự tin, bản lĩnh và ý nghĩa cuộc sống.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự thiếu kiên trì, nản chí và những cám dỗ trong cuộc sống.

Sự ủng hộ của gia đình và bạn bè.

Mục tiêu rõ ràng và kế hoạch cụ thể.

Sự quyết tâm và nỗ lực không ngừng.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện những yếu tố có thể gây khó khăn trong việc theo đuổi lý tưởng. Đáp án đúng nhấn mạnh sự thiếu kiên trì, nản chí và cám dỗ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không có vai trò gì.

Chỉ làm cho thế hệ trẻ trở nên cứng nhắc.

Chỉ tạo ra áp lực cho thế hệ trẻ.

Định hướng, tạo động lực và giúp thế hệ trẻ có đạo đức, lối sống tốt đẹp.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá vai trò của lý tưởng sống trong việc hình thành đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ. Đáp án đúng nhấn mạnh việc định hướng và tạo động lực.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sống ích kỷ, chỉ biết đến bản thân.

Sống buông thả, không có mục tiêu.

Luôn cố gắng học tập, rèn luyện để đóng góp cho xã hội.

Sống dựa dẫm vào người khác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định biểu hiện của người sống có lý tưởng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không có ý nghĩa gì.

Giúp hoàn thiện bản thân, sống có ý nghĩa và đạt được hạnh phúc.

Chỉ mang lại áp lực và căng thẳng.

Khiến bản thân trở nên tự cao tự đại.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá ý nghĩa của lý tưởng sống đối với sự phát triển của bản thân. Đáp án đúng nhấn mạnh việc hoàn thiện bản thân và đạt được hạnh phúc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ học những môn yêu thích.

Học đối phó để thi cử.

Không cần học tập chăm chỉ.

Học tập chăm chỉ, vận dụng kiến thức vào thực tế và rèn luyện tư duy.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động cụ thể của học sinh trong học tập để sống có lý tưởng. Đáp án đúng nhấn mạnh việc học tập chăm chỉ và vận dụng kiến thức.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ chờ đợi thời cơ đến.

Từ bỏ khi gặp khó khăn.

Kiên trì, nỗ lực, không ngừng học hỏi và rèn luyện.

Phụ thuộc vào người khác.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động cần thiết để theo đuổi lý tưởng. Đáp án đúng nhấn mạnh sự kiên trì, nỗ lực và không ngừng học hỏi.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tự tin, bản lĩnh và có ý chí vượt qua.

Trốn tránh và bỏ cuộc.

Trở nên sợ hãi và lo lắng.

Phụ thuộc vào người khác để giải quyết.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá khả năng đối diện với khó khăn của người sống có lý tưởng. Đáp án đúng nhấn mạnh sự tự tin, bản lĩnh và ý chí vượt qua.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ mang lại sự áp lực và căng thẳng.

Tạo ra động lực để phát triển bản thân và đóng góp cho xã hội.

Khiến cuộc sống trở nên nhàm chán.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định lợi ích của việc sống có lý tưởng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không có vai trò gì.

Chỉ gây ra sự xung đột.

Thúc đẩy sự phát triển và tạo ra những giá trị tốt đẹp.

Gây ra sự trì trệ.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá vai trò của lý tưởng sống trong việc xây dựng xã hội. Đáp án đúng nhấn mạnh việc thúc đẩy sự phát triển và tạo ra những giá trị tốt đẹp.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự lười biếng và ỷ lại.

Sự ích kỷ và hẹp hòi.

Sự dối trá và vô trách nhiệm.

Sự kiên trì, trung thực và trách nhiệm.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định những phẩm chất cần thiết để thực hiện lý tưởng sống. Đáp án đúng nhấn mạnh sự kiên trì, trung thực và trách nhiệm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Có thật nhiều tiền và tài sản.

Sống có lý tưởng và đóng góp cho xã hội.

Chỉ tập trung vào việc hưởng thụ cuộc sống.

Tránh xa mọi khó khăn và thử thách.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá yếu tố quan trọng nhất để sống một cuộc đời có ý nghĩa. Đáp án đúng nhấn mạnh việc sống có lý tưởng và đóng góp cho xã hội.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Có định hướng rõ ràng và ý chí vượt qua.

Dễ bị cám dỗ và sa ngã.

Trốn tránh và không dám đối diện.

Phụ thuộc vào người khác để vượt qua.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá khả năng đối diện với cám dỗ của người sống có lý tưởng. Đáp án đúng nhấn mạnh việc có định hướng và ý chí vượt qua.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không có ý nghĩa gì.

Chỉ gây ra sự xung đột.

Góp phần vào sự phồn vinh và thịnh vượng.

Gây ra sự trì trệ và lạc hậu.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá ý nghĩa của lý tưởng sống đối với sự phát triển của đất nước. Đáp án đúng nhấn mạnh sự đóng góp vào sự phồn vinh và thịnh vượng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ học để thi cử.

Bỏ qua những kiến thức không cần thiết.

Giữ kiến thức cho riêng mình.

Vận dụng vào thực tế và đóng góp cho xã hội.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định cách sử dụng kiến thức để sống có lý tưởng. Đáp án đúng nhấn mạnh việc vận dụng vào thực tế và đóng góp cho xã hội.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ để đạt được sự giàu có.

Để đóng góp cho sự phát triển của xã hội và đất nước.

Để tránh xa mọi trách nhiệm.

Để sống một cuộc sống vô nghĩa.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định mục tiêu của việc sống có lý tưởng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khiến con người trở nên xa cách.

Gây ra sự xung đột.

Giúp xây dựng các mối quan hệ tốt đẹp và ý nghĩa.

Không có ảnh hưởng gì.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá tác động của lý tưởng sống đến các mối quan hệ. Đáp án đúng nhấn mạnh việc xây dựng các mối quan hệ tốt đẹp và ý nghĩa.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trung thực, dũng cảm và nhân ái.

Ích kỷ và hẹp hòi.

Dối trá và vô trách nhiệm.

Lười biếng và ỷ lại.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định những đức tính cần thiết để sống có lý tưởng. Đáp án đúng nhấn mạnh sự trung thực, dũng cảm và nhân ái.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Có thật nhiều bạn bè.

Có nhiều tiền bạc.

Chỉ cần mơ ước.

Quyết tâm và hành động.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá yếu tố quan trọng nhất để đạt được lý tưởng sống. Đáp án đúng nhấn mạnh sự quyết tâm và hành động.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2) - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Sống buông thả, không có mục tiêu.

Sống ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

Luôn nỗ lực phấn đấu để đạt được mục tiêu đã đề ra.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của người sống có lý tưởng. Đáp án đúng là người có mục tiêu sống rõ ràng và hành động theo mục tiêu đó.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp con người trở nên giàu có.

Giúp cuộc sống có ý nghĩa, có mục đích và đóng góp cho xã hội.

Giúp con người tránh xa mọi khó khăn.

Giúp con người chỉ tập trung vào bản thân.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của việc sống có lý tưởng. Đáp án đúng là giúp cuộc sống có ý nghĩa, có mục đích và đóng góp cho xã hội.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mục tiêu sống tốt đẹp.

Kế hoạch hành động cụ thể.

Những hành động gây ảnh hưởng tiêu cực đến người khác.

Sự đóng góp cho xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về các yếu tố cấu thành lý tưởng sống. Đáp án đúng là những hành động gây ảnh hưởng tiêu cực đến người khác.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình nguyện tham gia các hoạt động giúp đỡ cộng đồng.

Chỉ tập trung vào việc học tập để đạt điểm cao.

Chỉ quan tâm đến việc vui chơi, giải trí.

Luôn tìm cách trốn tránh trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện lý tưởng sống. Đáp án đúng là tình nguyện giúp đỡ cộng đồng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự quan trọng của việc học tập.

Sự cần thiết của việc giàu có.

Sự quan trọng của việc vui chơi.

Thể hiện lý tưởng sống cao đẹp vì độc lập, tự do của dân tộc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về giá trị của độc lập, tự do. Đáp án đúng là thể hiện lý tưởng sống cao đẹp vì độc lập, tự do của dân tộc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để trở nên giàu có.

Để được mọi người ngưỡng mộ.

Để định hướng cho cuộc sống, giúp thanh niên đóng góp cho xã hội.

Để có nhiều bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra về vai trò của lý tưởng đối với thanh niên. Đáp án đúng là định hướng cho cuộc sống, giúp thanh niên đóng góp cho xã hội.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thích hưởng thụ cuộc sống.

Luôn cố gắng hoàn thiện bản thân.

Sống ích kỷ, chỉ nghĩ cho mình.

Không quan tâm đến người khác.

Câu hỏi kiểm tra về biểu hiện của người sống có lý tưởng. Đáp án đúng là luôn cố gắng hoàn thiện bản thân.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh.

Làm cho xã hội trở nên hỗn loạn.

Chỉ có lợi cho cá nhân.

Không có vai trò gì.

Câu hỏi kiểm tra về vai trò của lý tưởng trong xây dựng đất nước. Đáp án đúng là góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc kiếm tiền.

Sống hưởng thụ, không quan tâm đến xã hội.

Chỉ theo đuổi sự nổi tiếng.

Phấn đấu vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về lý tưởng sống của thanh niên Việt Nam. Đáp án đúng là phấn đấu vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc học.

Chỉ tham gia các hoạt động vui chơi.

Học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động xã hội.

Tránh xa mọi hoạt động xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về hành động cụ thể để sống có lý tưởng. Đáp án đúng là học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động xã hội.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự ích kỷ.

Lòng yêu nước.

Sự thờ ơ.

Tính lười biếng.

Câu hỏi kiểm tra về phẩm chất cần có của người sống có lý tưởng. Đáp án đúng là lòng yêu nước.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc chơi game.

Sống buông thả, không mục đích.

Trốn tránh trách nhiệm.

Tham gia các hoạt động tình nguyện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện lý tưởng sống. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động tình nguyện.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Có ý chí vươn lên, vượt qua khó khăn.

Tránh xa mọi khó khăn.

Trở nên yếu đuối.

Không có động lực.

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của việc sống có lý tưởng. Đáp án đúng là có ý chí vươn lên, vượt qua khó khăn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Tránh xa mọi trách nhiệm.

Đóng góp cho sự phát triển của xã hội.

Không có mục tiêu.

Câu hỏi kiểm tra về mục tiêu của người sống có lý tưởng. Đáp án đúng là đóng góp cho sự phát triển của xã hội.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lý tưởng sống vì bản thân.

Lý tưởng sống vì cộng đồng, đất nước.

Lý tưởng sống vì tiền bạc.

Lý tưởng sống vì danh vọng.

Câu hỏi kiểm tra về quan điểm cá nhân về lý tưởng sống. Đáp án đúng là lý tưởng sống vì cộng đồng, đất nước.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động tình nguyện.

Học tập chăm chỉ.

Giúp đỡ người khác.

Sống ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thiếu lý tưởng. Đáp án đúng là sống ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự sợ hãi.

Sự nghi ngờ.

Niềm tin vào tương lai.

Sự bi quan.

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của việc sống có lý tưởng. Đáp án đúng là niềm tin vào tương lai.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Tránh xa mọi trách nhiệm.

Không có trách nhiệm gì.

Câu hỏi kiểm tra về trách nhiệm của thanh niên. Đáp án đúng là góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ cần có ước mơ.

Kiên trì, nỗ lực và không ngừng học hỏi.

Chờ đợi thời cơ.

Phó mặc cho số phận.

Câu hỏi kiểm tra về các hành động cần thiết để đạt được lý tưởng sống. Đáp án đúng là kiên trì, nỗ lực và không ngừng học hỏi.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khiến bản thân trở nên giàu có.

Khiến bản thân trở nên nổi tiếng.

Khiến bản thân tránh xa mọi khó khăn.

Giúp bản thân sống có ý nghĩa và hạnh phúc.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của việc sống có lý tưởng đối với bản thân. Đáp án đúng là giúp bản thân sống có ý nghĩa và hạnh phúc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc giải trí.

Trốn tránh trách nhiệm.

Tích cực tham gia các hoạt động xã hội.

Sống thờ ơ với mọi thứ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện lý tưởng sống. Đáp án đúng là tích cực tham gia các hoạt động xã hội.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Động lực để phấn đấu.

Sự sợ hãi.

Sự nghi ngờ.

Sự bi quan.

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của việc sống có lý tưởng. Đáp án đúng là động lực để phấn đấu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Cống hiến cho sự phát triển của đất nước.

Tránh xa mọi trách nhiệm.

Không có mục tiêu.

Câu hỏi kiểm tra về mục tiêu của người sống có lý tưởng. Đáp án đúng là cống hiến cho sự phát triển của đất nước.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc học.

Chỉ tham gia các hoạt động vui chơi.

Tránh xa mọi hoạt động xã hội.

Học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về hành động cụ thể để sống có lý tưởng. Đáp án đúng là học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động xã hội.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tránh xa mọi khó khăn.

Trở nên yếu đuối.

Có ý chí vươn lên, vượt qua khó khăn.

Không có động lực.

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của việc sống có lý tưởng. Đáp án đúng là có ý chí vươn lên, vượt qua khó khăn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Luôn cố gắng hoàn thiện bản thân.

Thích hưởng thụ cuộc sống.

Sống ích kỷ, chỉ nghĩ cho mình.

Không quan tâm đến người khác.

Câu hỏi kiểm tra về biểu hiện của người sống có lý tưởng. Đáp án đúng là luôn cố gắng hoàn thiện bản thân.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho xã hội trở nên hỗn loạn.

Góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh.

Chỉ có lợi cho cá nhân.

Không có vai trò gì.

Câu hỏi kiểm tra về vai trò của lý tưởng trong xây dựng đất nước. Đáp án đúng là góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc kiếm tiền.

Sống hưởng thụ, không quan tâm đến xã hội.

Phấn đấu vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.

Chỉ theo đuổi sự nổi tiếng.

Câu hỏi kiểm tra về lý tưởng sống của thanh niên Việt Nam. Đáp án đúng là phấn đấu vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào việc học.

Chỉ tham gia các hoạt động vui chơi.

Tránh xa mọi hoạt động xã hội.

Học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về hành động cụ thể để sống có lý tưởng. Đáp án đúng là học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động xã hội.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Có ý chí vươn lên, vượt qua khó khăn.

Tránh xa mọi khó khăn.

Trở nên yếu đuối.

Không có động lực.

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của việc sống có lý tưởng. Đáp án đúng là có ý chí vươn lên, vượt qua khó khăn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2) - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Đâu là biểu hiện của một người có lý tưởng sống?

Chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân.

Sống buông thả, không có mục tiêu.

Ít quan tâm đến người khác.

Luôn nỗ lực học tập, rèn luyện và đóng góp cho xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của người có lý tưởng. Đáp án đúng là người đó luôn có mục tiêu sống rõ ràng, phấn đấu vì sự tiến bộ của bản thân và xã hội.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Sống có lý tưởng mang lại ý nghĩa gì cho cuộc sống?

Chỉ giúp đạt được thành công cá nhân.

Giúp cuộc sống có ý nghĩa, có động lực và hướng đến những giá trị tốt đẹp.

Khiến con người trở nên ích kỷ hơn.

Làm mất đi sự tự do cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của việc sống có lý tưởng. Đáp án đúng là giúp cuộc sống có ý nghĩa, tạo động lực và hướng đến những giá trị tốt đẹp.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Đâu không phải là một trong những yếu tố cấu thành nên lý tưởng sống?

Mục tiêu sống rõ ràng.

Động lực phấn đấu.

Chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân.

Hành động hướng đến những giá trị tốt đẹp.

Câu hỏi kiểm tra về các yếu tố cấu thành nên lý tưởng sống. Đáp án đúng là không bao gồm việc chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Trong bối cảnh hiện nay, thanh niên cần có những hành động nào để thể hiện lý tưởng sống?

Tích cực học tập, rèn luyện và tham gia các hoạt động xã hội.

Chỉ tập trung vào việc kiếm tiền.

Sống hưởng thụ, không quan tâm đến xã hội.

Tránh xa các hoạt động tập thể.

Câu hỏi kiểm tra về hành động cụ thể của thanh niên để thể hiện lý tưởng sống. Đáp án đúng là tích cực học tập, rèn luyện và tham gia các hoạt động xã hội.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Câu nói Không có gì quý hơn độc lập, tự do của Chủ tịch Hồ Chí Minh thể hiện điều gì?

Sự quan trọng của việc học tập.

Tình yêu thương gia đình.

Lý tưởng về độc lập dân tộc và tự do cho nhân dân.

Sự giàu có vật chất.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của câu nói nổi tiếng. Đáp án đúng là thể hiện lý tưởng về độc lập dân tộc và tự do cho nhân dân.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Điều gì là quan trọng nhất để một người trẻ có thể sống có lý tưởng?

Có nhiều tiền.

Có nhiều bạn bè.

Có địa vị trong xã hội.

Xác định được mục tiêu sống và có động lực phấn đấu.

Câu hỏi tập trung vào yếu tố then chốt để sống có lý tưởng. Đáp án đúng là xác định được mục tiêu sống và có động lực phấn đấu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Đâu là vai trò của lý tưởng sống đối với sự phát triển của xã hội?

Gây ra xung đột trong xã hội.

Thúc đẩy sự tiến bộ và phát triển của xã hội.

Làm chậm sự phát triển của xã hội.

Không có vai trò gì đối với xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về vai trò của lý tưởng sống đối với xã hội. Đáp án đúng là thúc đẩy sự tiến bộ và phát triển của xã hội.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Hành động nào sau đây thể hiện sự sống có lý tưởng?

Chỉ quan tâm đến việc học tập.

Chỉ tập trung vào việc vui chơi.

Tham gia các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng.

Tránh xa các vấn đề xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về hành động cụ thể thể hiện lý tưởng sống. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Sống có lý tưởng giúp con người như thế nào?

Giúp con người sống có ý nghĩa và đóng góp cho xã hội.

Khiến con người trở nên ích kỷ.

Làm giảm sự sáng tạo của con người.

Khiến con người sống cô đơn.

Câu hỏi tập trung vào tác động của việc sống có lý tưởng đến con người. Đáp án đúng là giúp con người sống có ý nghĩa và đóng góp cho xã hội.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Vì sao thanh niên cần phải có lý tưởng sống?

Để được người khác ngưỡng mộ.

Để có nhiều bạn bè.

Để tránh xa những khó khăn.

Để có mục tiêu, động lực và đóng góp cho xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của lý tưởng sống đối với thanh niên. Đáp án đúng là giúp thanh niên có mục tiêu, động lực và đóng góp cho xã hội.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Trong các câu sau, câu nào thể hiện đúng nhất về vai trò của lý tưởng sống đối với cá nhân?

Làm cho cuộc sống trở nên phức tạp.

Định hướng và thúc đẩy sự phát triển của bản thân.

Khiến con người trở nên bảo thủ.

Tạo ra áp lực cho cuộc sống.

Câu hỏi kiểm tra về vai trò của lý tưởng sống đối với cá nhân. Đáp án đúng là định hướng và thúc đẩy sự phát triển của bản thân.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Đâu là một trong những biểu hiện của người sống có lý tưởng?

Sống ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

Sống buông thả, không có mục tiêu.

Luôn cố gắng hoàn thiện bản thân.

Sống theo cảm tính, không có kế hoạch.

Câu hỏi kiểm tra về biểu hiện của người sống có lý tưởng. Đáp án đúng là luôn cố gắng hoàn thiện bản thân.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu lý tưởng sống?

Không có mục tiêu phấn đấu.

Tham gia các hoạt động tình nguyện.

Chăm chỉ học tập.

Luôn giúp đỡ người khác.

Câu hỏi kiểm tra về hành động thể hiện sự thiếu lý tưởng sống. Đáp án đúng là không có mục tiêu phấn đấu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Sống có lý tưởng giúp con người vượt qua những khó khăn như thế nào?

Tránh né mọi khó khăn.

Từ bỏ khi gặp khó khăn.

Trở nên yếu đuối hơn.

Có thêm động lực và niềm tin.

Câu hỏi kiểm tra về khả năng vượt qua khó khăn khi sống có lý tưởng. Đáp án đúng là có thêm động lực và niềm tin.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Đâu là một trong những mục tiêu của việc sống có lý tưởng?

Chỉ làm giàu cho bản thân.

Đóng góp cho sự phát triển của xã hội.

Tránh xa mọi trách nhiệm.

Sống ích kỷ, không quan tâm đến ai.

Câu hỏi kiểm tra về mục tiêu của việc sống có lý tưởng. Đáp án đúng là đóng góp cho sự phát triển của xã hội.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Theo bạn, điều gì là quan trọng nhất để xây dựng một xã hội tốt đẹp?

Chỉ cần có nhiều tiền.

Chỉ cần có luật pháp nghiêm minh.

Mỗi người đều có lý tưởng sống và hành động theo lý tưởng đó.

Chỉ cần có sự lãnh đạo của một người.

Câu hỏi kiểm tra về yếu tố quan trọng để xây dựng xã hội tốt đẹp. Đáp án đúng là mỗi người đều có lý tưởng sống và hành động theo lý tưởng đó.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Trong bối cảnh hiện nay, lý tưởng sống của thanh niên nên hướng đến điều gì?

Chỉ tập trung vào việc kiếm tiền.

Sống hưởng thụ, không quan tâm đến xã hội.

Tránh xa các hoạt động tập thể.

Cống hiến cho sự phát triển của đất nước và nhân loại.

Câu hỏi kiểm tra về định hướng lý tưởng sống của thanh niên hiện nay. Đáp án đúng là cống hiến cho sự phát triển của đất nước và nhân loại.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Đâu là một trong những lợi ích của việc sống có lý tưởng đối với cộng đồng?

Tạo ra một xã hội văn minh và tiến bộ.

Gây ra sự chia rẽ trong cộng đồng.

Khiến cộng đồng trở nên trì trệ.

Không có lợi ích gì cho cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của việc sống có lý tưởng đối với cộng đồng. Đáp án đúng là tạo ra một xã hội văn minh và tiến bộ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Hành động nào sau đây thể hiện sự sống có lý tưởng?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Tích cực tham gia các hoạt động xã hội.

Tránh xa mọi trách nhiệm.

Sống buông thả, không có mục tiêu.

Câu hỏi kiểm tra về hành động thể hiện lý tưởng sống. Đáp án đúng là tích cực tham gia các hoạt động xã hội.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Vì sao việc sống có lý tưởng lại quan trọng đối với sự phát triển của đất nước?

Gây ra sự bất ổn trong xã hội.

Làm chậm sự phát triển.

Tạo ra nguồn lực và động lực cho sự phát triển.

Không có vai trò gì.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của lý tưởng sống đối với sự phát triển đất nước. Đáp án đúng là tạo ra nguồn lực và động lực cho sự phát triển.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Theo bạn, thế nào là một người có lý tưởng sống cao đẹp?

Người chỉ biết nghĩ cho bản thân.

Người sống buông thả, không có mục tiêu.

Người chỉ quan tâm đến tiền bạc.

Người có mục tiêu sống tốt đẹp, hướng đến lợi ích chung.

Câu hỏi kiểm tra về định nghĩa của một người có lý tưởng sống cao đẹp. Đáp án đúng là người có mục tiêu sống tốt đẹp, hướng đến lợi ích chung.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu trách nhiệm với cộng đồng?

Thờ ơ với các vấn đề xã hội.

Tham gia các hoạt động tình nguyện.

Chăm chỉ học tập.

Giúp đỡ người khác.

Câu hỏi kiểm tra về hành động thể hiện sự thiếu trách nhiệm. Đáp án đúng là thờ ơ với các vấn đề xã hội.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Sống có lý tưởng giúp con người phát triển những phẩm chất gì?

Sự ích kỷ và hẹp hòi.

Sự kiên trì, lòng dũng cảm và tinh thần trách nhiệm.

Sự lười biếng và vô trách nhiệm.

Sự yếu đuối và sợ hãi.

Câu hỏi kiểm tra về phẩm chất phát triển khi sống có lý tưởng. Đáp án đúng là sự kiên trì, lòng dũng cảm và tinh thần trách nhiệm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để thực hiện lý tưởng sống?

Chỉ cần có tiền.

Chỉ cần có may mắn.

Sự kiên trì và nỗ lực không ngừng.

Chỉ cần có tài năng.

Câu hỏi kiểm tra về yếu tố quan trọng để thực hiện lý tưởng sống. Đáp án đúng là sự kiên trì và nỗ lực không ngừng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Sống có lý tưởng có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của bản thân?

Giúp con người hoàn thiện bản thân và đạt được thành công.

Khiến con người trở nên tự cao tự đại.

Làm giảm sự tự tin của con người.

Khiến con người sống cô lập.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của việc sống có lý tưởng đối với sự phát triển cá nhân. Đáp án đúng là giúp con người hoàn thiện bản thân và đạt được thành công.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Đâu là một trong những trách nhiệm của thanh niên đối với sự phát triển của đất nước?

Chỉ tập trung vào việc vui chơi.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Tránh xa mọi trách nhiệm.

Học tập, rèn luyện và cống hiến.

Câu hỏi kiểm tra về trách nhiệm của thanh niên đối với đất nước. Đáp án đúng là học tập, rèn luyện và cống hiến.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Hành động nào sau đây thể hiện sự sống có lý tưởng?

Chỉ tập trung vào việc học.

Chỉ quan tâm đến gia đình.

Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Tránh xa các vấn đề xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về hành động thể hiện lý tưởng sống. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Sống có lý tưởng giúp con người có thêm điều gì?

Sự giàu có vật chất.

Ý chí và nghị lực.

Sự cô đơn và buồn chán.

Sự yếu đuối và sợ hãi.

Câu hỏi kiểm tra về những điều con người có thêm khi sống có lý tưởng. Đáp án đúng là ý chí và nghị lực.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Đâu là một trong những giá trị mà lý tưởng sống mang lại?

Sự tự tin và lòng tự trọng.

Sự tự ti và mặc cảm.

Sự ích kỷ và hẹp hòi.

Sự sợ hãi và lo lắng.

Câu hỏi kiểm tra về giá trị mà lý tưởng sống mang lại. Đáp án đúng là sự tự tin và lòng tự trọng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Để sống có lý tưởng, mỗi người cần phải làm gì?

Chỉ cần mơ ước.

Chỉ cần chờ đợi.

Chỉ cần nghe theo người khác.

Xác định mục tiêu, lập kế hoạch và hành động.

Câu hỏi kiểm tra về hành động cần thiết để sống có lý tưởng. Đáp án đúng là xác định mục tiêu, lập kế hoạch và hành động.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2) - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Người sống có lí tưởng thể hiện rõ nhất ở việc:

Luôn đặt lợi ích cá nhân lên hàng đầu.

Chỉ quan tâm đến việc đạt được thành công cá nhân.

Sống khép kín, ít giao tiếp với mọi người.

Cống hiến hết mình cho sự phát triển của cộng đồng và đất nước.

Câu hỏi tập trung vào biểu hiện cụ thể của người có lí tưởng. Đáp án đúng là sự cống hiến cho xã hội.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Đâu là yếu tố quan trọng nhất để xác định một người có sống có lí tưởng?

Mục tiêu sống hướng tới lợi ích chung của xã hội.

Khả năng kiếm được nhiều tiền và địa vị cao.

Sự nổi tiếng và được nhiều người biết đến.

Khả năng thích nghi với mọi hoàn cảnh.

Câu hỏi tập trung vào yếu tố cốt lõi để đánh giá một người có sống có lí tưởng hay không. Đáp án đúng là mục tiêu hướng tới lợi ích chung.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Nhận định nào sau đây là sai về vai trò của lí tưởng sống?

Lí tưởng sống giúp con người có động lực phấn đấu.

Lí tưởng sống định hướng cho hành động của con người.

Lí tưởng sống chỉ quan trọng đối với những người làm việc lớn.

Lí tưởng sống giúp con người sống có ý nghĩa hơn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện được nhận định sai về vai trò của lí tưởng sống.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất sự sống có lí tưởng của thanh niên?

Chỉ tập trung vào việc học để đạt điểm cao.

Tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng.

Chỉ quan tâm đến sở thích cá nhân.

Sống theo ý thích, không quan tâm đến tương lai.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện hành động thể hiện rõ nhất sự sống có lí tưởng của thanh niên.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Ý nghĩa của câu nói Tuổi trẻ cần có lí tưởng như con thuyền cần có hướng đi là gì?

Tuổi trẻ cần phải có nhiều tiền để có thể sống tốt.

Tuổi trẻ cần phải có nhiều bạn bè để có thể vui vẻ.

Tuổi trẻ cần phải có nhiều kinh nghiệm để có thể thành công.

Lí tưởng sống giúp tuổi trẻ có mục tiêu và hướng đi đúng đắn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được ý nghĩa của câu nói về lí tưởng sống.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Đâu là một trong những biểu hiện của người sống có lí tưởng?

Sống ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

Sống buông thả, không có mục tiêu.

Luôn nỗ lực học tập, rèn luyện để cống hiến.

Sống thụ động, không có chính kiến.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của người sống có lí tưởng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Vì sao việc sống có lí tưởng lại quan trọng đối với thanh niên?

Giúp thanh niên có động lực phấn đấu, cống hiến cho xã hội.

Giúp thanh niên trở nên giàu có và thành công.

Giúp thanh niên tránh xa những cám dỗ của cuộc sống.

Giúp thanh niên có nhiều bạn bè và được yêu mến.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc sống có lí tưởng đối với thanh niên.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Đâu là một trong những mục tiêu của việc sống có lí tưởng?

Chỉ tập trung vào việc phát triển bản thân.

Góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh.

Tìm kiếm sự giàu có và địa vị.

Tránh xa những khó khăn của cuộc sống.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu của việc sống có lí tưởng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Để sống có lí tưởng, học sinh cần phải làm gì?

Chỉ tập trung vào việc học kiến thức trên lớp.

Chỉ tham gia các hoạt động vui chơi giải trí.

Chỉ quan tâm đến những vấn đề cá nhân.

Học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động xã hội.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định được những việc cần làm để sống có lí tưởng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Câu nói Không có việc gì khó, chỉ sợ lòng không bền, đào núi và lấp biển, quyết chí ắt làm nên thể hiện điều gì liên quan đến lí tưởng sống?

Sự sợ hãi trước khó khăn.

Sự kiên trì, quyết tâm theo đuổi lí tưởng.

Sự dễ dàng trong việc đạt được mục tiêu.

Sự thiếu tự tin vào bản thân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được ý nghĩa của câu nói liên quan đến lí tưởng sống.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Ai là người đã nói: Muốn làm người, trước hết phải làm dân?

Hồ Chí Minh

Phạm Văn Đồng

Tố Hữu

Võ Nguyên Giáp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về danh nhân và những câu nói nổi tiếng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu lí tưởng sống?

Sống buông thả, không có mục tiêu.

Tham gia các hoạt động tình nguyện.

Chăm chỉ học tập và rèn luyện.

Tích cực tham gia các hoạt động xã hội.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện hành vi thiếu lí tưởng sống.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Sống có lí tưởng giúp con người:

Trở nên giàu có và nổi tiếng.

Tránh xa những khó khăn trong cuộc sống.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Có ý nghĩa cuộc sống và đóng góp cho xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sống có lí tưởng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Đâu không phải là biểu hiện của người sống có lí tưởng?

Luôn cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Sống ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

Tham gia các hoạt động vì cộng đồng.

Có ý thức bảo vệ môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của người sống có lí tưởng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Theo bạn, đâu là yếu tố quan trọng nhất để xây dựng lí tưởng sống?

Sự giàu có và địa vị xã hội.

Sự nổi tiếng và được nhiều người biết đến.

Sự hiểu biết về bản thân và xã hội.

Sự may mắn và cơ hội.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra nhận định về yếu tố quan trọng nhất để xây dựng lí tưởng sống.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Trong bối cảnh hiện nay, thanh niên cần có những lí tưởng gì?

Chỉ tập trung vào việc kiếm tiền.

Chỉ quan tâm đến việc hưởng thụ cuộc sống.

Chỉ theo đuổi những giá trị vật chất.

Yêu nước, sống có trách nhiệm, sáng tạo, hội nhập.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra nhận định về những lí tưởng cần có của thanh niên trong bối cảnh hiện nay.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Việc làm nào sau đây thể hiện sự sống có lí tưởng của một học sinh?

Tham gia các hoạt động tình nguyện giúp đỡ người khác.

Chỉ tập trung vào việc chơi game.

Nói dối để đạt được điểm cao.

Ăn cắp vặt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện hành động thể hiện sự sống có lí tưởng của một học sinh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Đâu là ý nghĩa của việc học tập và rèn luyện đối với việc sống có lí tưởng?

Chỉ để đạt điểm cao và có bằng cấp.

Để có kiến thức, kỹ năng thực hiện lí tưởng.

Để được mọi người ngưỡng mộ.

Để có nhiều tiền.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được ý nghĩa của việc học tập và rèn luyện đối với việc sống có lí tưởng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Hãy cho biết, đâu là một trong những thách thức đối với việc sống có lí tưởng của thanh niên hiện nay?

Thiếu cơ hội việc làm.

Sự cạnh tranh khốc liệt.

Sự cám dỗ của lối sống thực dụng.

Thiếu sự hỗ trợ từ gia đình.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện một trong những thách thức đối với việc sống có lí tưởng của thanh niên hiện nay.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Để vượt qua những thách thức trong việc sống có lí tưởng, thanh niên cần phải làm gì?

Tránh xa những người có lí tưởng.

Sống theo ý mình, không cần quan tâm đến ai.

Chỉ tập trung vào việc hưởng thụ cuộc sống.

Xác định mục tiêu, kiên định, học hỏi, rèn luyện.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra nhận định về việc cần làm để vượt qua những thách thức trong việc sống có lí tưởng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Ý nào sau đây thể hiện đúng nhất về vai trò của gia đình trong việc hình thành lí tưởng sống của con người?

Gia đình là nơi nuôi dưỡng, giáo dục, tạo nền tảng cho sự hình thành lí tưởng.

Gia đình chỉ đóng vai trò nhỏ trong việc hình thành lí tưởng.

Gia đình không có vai trò gì trong việc hình thành lí tưởng.

Gia đình chỉ quan trọng trong việc cung cấp tiền bạc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được vai trò của gia đình trong việc hình thành lí tưởng sống.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Đâu là một trong những phẩm chất cần có của người sống có lí tưởng?

Sự ích kỷ và tự cao tự đại.

Sự lười biếng và thiếu trách nhiệm.

Sự trung thực và lòng nhân ái.

Sự hèn nhát và sợ hãi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phẩm chất cần có của người sống có lí tưởng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu trách nhiệm với cộng đồng?

Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Xả rác bừa bãi ra nơi công cộng.

Tích cực tham gia các hoạt động từ thiện.

Giúp đỡ người gặp khó khăn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện hành vi thiếu trách nhiệm với cộng đồng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Câu nói Một cây làm chẳng nên non khuyên chúng ta điều gì?

Sự cô đơn trong cuộc sống.

Sự tự ti về bản thân.

Sự ích kỷ và tự cao tự đại.

Tinh thần đoàn kết và hợp tác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được ý nghĩa của câu nói liên quan đến việc sống có lí tưởng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Đâu là một trong những giá trị cốt lõi mà thanh niên cần hướng tới để xây dựng lí tưởng sống?

Lòng yêu nước, tự hào dân tộc.

Sự giàu có và địa vị xã hội.

Sự nổi tiếng và được nhiều người biết đến.

Sự ích kỷ và tự cao tự đại.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định giá trị cốt lõi mà thanh niên cần hướng tới.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Để bảo vệ và phát huy lí tưởng sống, chúng ta cần:

Sống theo ý mình, không quan tâm đến ai.

Chỉ tập trung vào việc hưởng thụ cuộc sống.

Không ngừng học hỏi, rèn luyện, sống có trách nhiệm.

Tránh xa những người có cùng lí tưởng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra nhận định về việc cần làm để bảo vệ và phát huy lí tưởng sống.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Sống có lí tưởng có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của xã hội?

Không có ý nghĩa gì.

Chỉ có ý nghĩa đối với cá nhân.

Gây ra sự xung đột trong xã hội.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được ý nghĩa của việc sống có lí tưởng đối với sự phát triển của xã hội.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Đâu là một trong những yếu tố giúp con người vượt qua khó khăn để theo đuổi lí tưởng?

Sự sợ hãi và lo lắng.

Sự kiên trì và nghị lực.

Sự tự ti và mặc cảm.

Sự bỏ cuộc và buông xuôi.

Câu h??i kiểm tra kiến thức về yếu tố giúp con người vượt qua khó khăn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Điều gì sẽ xảy ra nếu một xã hội thiếu những con người sống có lí tưởng?

Xã hội sẽ trì trệ và kém phát triển.

Xã hội sẽ trở nên giàu có và thịnh vượng.

Xã hội sẽ trở nên hòa bình và ổn định.

Xã hội sẽ không có gì thay đổi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra nhận định về hậu quả của việc thiếu những con người sống có lí tưởng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Hãy cho biết, đâu là một trong những tấm gương sống có lí tưởng mà chúng ta nên học tập?

Một người giàu có và nổi tiếng.

Một người chỉ biết hưởng thụ cuộc sống.

Một người sống ích kỷ và chỉ nghĩ cho bản thân.

Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện một trong những tấm gương sống có lí tưởng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2) - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Đâu là biểu hiện của một người có lý tưởng sống?

Chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân và không quan tâm đến xã hội.

Sống buông thả, không có mục tiêu rõ ràng trong cuộc sống.

Chỉ quan tâm đến việc hưởng thụ cuộc sống mà không quan tâm đến đóng góp.

Luôn nỗ lực học tập, rèn luyện, đóng góp sức mình vào sự phát triển của đất nước.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các biểu hiện cụ thể của người có lý tưởng sống, tập trung vào việc nhận diện hành vi và thái độ thể hiện lý tưởng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Sống có lý tưởng mang lại ý nghĩa gì cho cuộc sống của mỗi người?

Giúp con người có mục đích sống, định hướng rõ ràng và ý chí phấn đấu.

Khiến con người trở nên ích kỷ và chỉ biết đến bản thân.

Làm cho cuộc sống trở nên tẻ nhạt và vô vị.

Khiến con người trở nên xa rời thực tế và không quan tâm đến xã hội.

Câu hỏi này tập trung vào việc đánh giá sự hiểu biết về ý nghĩa và giá trị của việc sống có lý tưởng, nhấn mạnh vào tác động tích cực đến cá nhân.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để xác định một người có lý tưởng sống?

Chỉ có những suy nghĩ viển vông mà không có hành động cụ thể.

Có mục tiêu sống cao đẹp và luôn nỗ lực hành động để đạt được mục tiêu đó.

Chỉ quan tâm đến việc hưởng thụ cuộc sống mà không có mục tiêu gì.

Sống theo cảm tính, không có kế hoạch và mục tiêu rõ ràng.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định các yếu tố then chốt để nhận biết một người có lý tưởng sống, nhấn mạnh vào sự kết hợp giữa mục tiêu và hành động.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự sống có lý tưởng của một học sinh?

Chỉ tập trung vào việc học để đạt điểm cao mà không quan tâm đến xã hội.

Tham gia vào các hoạt động vui chơi giải trí mà không quan tâm đến học tập.

Tích cực học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động xã hội và giúp đỡ mọi người.

Trốn học để đi chơi game và không quan tâm đến tương lai.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để nhận diện hành vi thể hiện lý tưởng sống trong bối cảnh cụ thể của một học sinh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Tại sao việc sống có lý tưởng lại quan trọng đối với sự phát triển của xã hội?

Vì nó chỉ quan trọng đối với cá nhân, không liên quan gì đến xã hội.

Vì nó làm cho xã hội trở nên hỗn loạn và mất trật tự.

Vì nó chỉ giúp một số ít người đạt được thành công.

Vì nó thúc đẩy mọi người đóng góp vào sự phát triển của đất nước và cộng đồng.

Câu hỏi này tập trung vào việc đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của lý tưởng sống đối với sự phát triển của xã hội, nhấn mạnh vào vai trò của cá nhân trong việc đóng góp cho cộng đồng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Câu nói Không có gì quý hơn độc lập, tự do của Chủ tịch Hồ Chí Minh thể hiện điều gì?

Sự coi trọng của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với việc hưởng thụ cuộc sống cá nhân.

Lý tưởng sống cao đẹp của Chủ tịch Hồ Chí Minh là độc lập, tự do cho dân tộc.

Sự coi thường của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với những giá trị tinh thần.

Sự quan tâm của Chủ tịch Hồ Chí Minh đến việc phát triển kinh tế.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích và hiểu được ý nghĩa sâu xa của một câu nói nổi tiếng, liên quan đến lý tưởng sống của một vĩ nhân.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Đâu là một trong những biểu hiện của người sống có lý tưởng trong thời đại hiện nay?

Sẵn sàng học hỏi, tiếp thu kiến thức mới và đóng góp vào sự phát triển của đất nước.

Chỉ quan tâm đến việc kiếm tiền và hưởng thụ cuộc sống cá nhân.

Sống khép kín, không quan tâm đến những vấn đề của xã hội.

Từ chối mọi cơ hội để phát triển bản thân và đóng góp cho xã hội.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận diện các biểu hiện của lý tưởng sống trong bối cảnh xã hội hiện đại, nhấn mạnh vào sự thích ứng và đóng góp của cá nhân.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Việc làm nào sau đây thể hiện sự sống có lý tưởng của một thanh niên?

Chỉ tập trung vào việc hưởng thụ cuộc sống mà không quan tâm đến tương lai.

Sống buông thả, không có mục tiêu rõ ràng trong cuộc sống.

Tham gia các hoạt động tình nguyện, đóng góp sức trẻ vào sự phát triển của cộng đồng.

Chỉ quan tâm đến việc kiếm tiền và không quan tâm đến xã hội.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để nhận diện hành vi thể hiện lý tưởng sống trong bối cảnh cụ thể của một thanh niên.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Sống có lý tưởng giúp con người đạt được điều gì?

Chỉ đạt được thành công trong sự nghiệp.

Chỉ đạt được sự giàu có về vật chất.

Chỉ đạt được sự nổi tiếng trong xã hội.

Sống có ý nghĩa, đóng góp cho xã hội và hoàn thiện bản thân.

Câu hỏi này tập trung vào việc đánh giá sự hiểu biết về kết quả đạt được khi sống có lý tưởng, nhấn mạnh vào sự phát triển toàn diện của con người.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Đâu là một trong những thách thức đối với việc sống có lý tưởng trong xã hội hiện đại?

Sự thiếu quan tâm của xã hội đối với những người có lý tưởng.

Áp lực từ cuộc sống, sự cạnh tranh và những cám dỗ vật chất.

Sự thiếu kiến thức về lý tưởng sống.

Sự thiếu sự ủng hộ từ gia đình và bạn bè.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận diện các thách thức trong việc sống có lý tưởng trong bối cảnh xã hội hiện đại, nhấn mạnh vào sự cạnh tranh và áp lực.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Hãy cho biết ý nghĩa của việc xác định mục tiêu sống?

Giúp chúng ta trở nên ích kỷ hơn.

Khiến chúng ta mất phương hướng trong cuộc sống.

Giúp chúng ta có định hướng, động lực và ý chí để phấn đấu.

Khiến chúng ta trở nên thụ động và không muốn thay đổi.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc xác định mục tiêu sống, nhấn mạnh vào vai trò của mục tiêu trong việc định hướng và tạo động lực.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Sống có lý tưởng khác với sống tầm thường ở điểm nào?

Sống có lý tưởng hướng đến những giá trị cao đẹp, đóng góp cho xã hội, còn sống tầm thường chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Sống có lý tưởng luôn gặp nhiều khó khăn, còn sống tầm thường thì dễ dàng hơn.

Sống có lý tưởng luôn cô đơn, còn sống tầm thường thì có nhiều bạn bè.

Sống có lý tưởng chỉ dành cho những người giàu có, còn sống tầm thường dành cho người nghèo.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân biệt giữa hai lối sống khác nhau, tập trung vào việc nhận diện sự khác biệt về mục tiêu và ý nghĩa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Để sống có lý tưởng, chúng ta cần phải làm gì?

Chỉ cần mơ ước và chờ đợi cơ hội đến.

Chỉ cần sống theo cảm tính, không cần kế hoạch.

Chỉ cần học tập thật giỏi để có công việc tốt.

Xác định mục tiêu, lập kế hoạch, nỗ lực học tập, rèn luyện và hành động.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh xác định những hành động cụ thể cần thiết để sống có lý tưởng, nhấn mạnh vào sự chủ động và nỗ lực của cá nhân.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Theo bạn, đâu là một trong những biểu hiện của người sống có lý tưởng?

Luôn tìm cách trốn tránh trách nhiệm.

Sẵn sàng đối mặt với khó khăn, thử thách để đạt được mục tiêu.

Chỉ quan tâm đến bản thân và gia đình.

Luôn tìm cách đổ lỗi cho người khác.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện các biểu hiện của người có lý tưởng sống, tập trung vào việc phân tích hành vi và thái độ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Sống có lý tưởng có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của bản thân?

Khiến bản thân trở nên ích kỷ hơn.

Khiến bản thân trở nên thụ động và lười biếng.

Giúp bản thân hoàn thiện, sống có ý nghĩa và đóng góp cho xã hội.

Khiến bản thân trở nên tự cao tự đại.

Câu hỏi này tập trung vào việc đánh giá sự hiểu biết về tác động của lý tưởng sống đến sự phát triển cá nhân, nhấn mạnh vào sự hoàn thiện và ý nghĩa cuộc sống.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Đâu là một trong những giá trị sống quan trọng mà người có lý tưởng hướng đến?

Lòng yêu nước, tinh thần trách nhiệm, sự sẻ chia và cống hiến.

Sự giàu có vật chất và địa vị xã hội.

Sự hưởng thụ và vui chơi giải trí.

Sự ích kỷ và chỉ quan tâm đến bản thân.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh xác định những giá trị cốt lõi mà người có lý tưởng sống theo đuổi, nhấn mạnh vào các yếu tố đạo đức và xã hội.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Hành động nào sau đây thể hiện sự sống có lý tưởng của một công dân?

Trốn tránh nghĩa vụ quân sự.

Tham gia các hoạt động vi phạm pháp luật.

Phá hoại tài sản công cộng.

Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật, đóng góp vào sự phát triển của đất nước.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để nhận diện hành vi thể hiện lý tưởng sống trong bối cảnh cụ thể của một công dân.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Sống có lý tưởng giúp chúng ta có thêm điều gì?

Sự giàu có về vật chất.

Niềm tin, nghị lực và sự kiên trì.

Sự nổi tiếng và địa vị xã hội.

Sự cô đơn và lạc lõng.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về những lợi ích mà việc sống có lý tưởng mang lại, nhấn mạnh vào sự phát triển về mặt tinh thần và ý chí.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để duy trì lý tưởng sống?

Sự lười biếng và buông xuôi.

Sự tự mãn và hài lòng với bản thân.

Sự kiên trì, nỗ lực và không ngừng học hỏi.

Sự ích kỷ và chỉ quan tâm đến bản thân.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định các yếu tố then chốt để duy trì lý tưởng sống, nhấn mạnh vào sự kiên định và nỗ lực không ngừng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Việc sống có lý tưởng có vai trò gì trong việc xây dựng một xã hội tốt đẹp?

Tạo ra một cộng đồng đoàn kết, văn minh và phát triển.

Gây ra sự chia rẽ và xung đột trong xã hội.

Làm cho xã hội trở nên trì trệ và lạc hậu.

Chỉ có lợi cho một số ít người.

Câu hỏi này tập trung vào việc đánh giá sự hiểu biết về vai trò của lý tưởng sống trong việc xây dựng xã hội, nhấn mạnh vào sự đóng góp của cá nhân và cộng đồng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Theo bạn, câu nói Đường đi khó không phải vì ngăn sông cách núi mà vì lòng người ngại núi e sông có liên quan gì đến việc sống có lý tưởng?

Không liên quan gì đến việc sống có lý tưởng.

Nói về sự khó khăn trong việc đi lại.

Khẳng định rằng sự ngại khó, ngại khổ là rào cản lớn nhất trên con đường theo đuổi lý tưởng.

Nói về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh liên hệ một câu nói nổi tiếng với việc sống có lý tưởng, nhấn mạnh vào vai trò của ý chí và nghị lực.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Đâu là một trong những phẩm chất cần có của người sống có lý tưởng?

Sự ích kỷ và chỉ quan tâm đến bản thân.

Sự lười biếng và thiếu trách nhiệm.

Sự dối trá và lừa lọc.

Sự trung thực, trách nhiệm và lòng dũng cảm.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định các phẩm chất đạo đức cần thiết cho người có lý tưởng sống, nhấn mạnh vào sự trung thực và trách nhiệm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Việc sống có lý tưởng có tác động gì đến sự phát triển của đất nước?

Khiến đất nước trở nên lạc hậu và yếu kém.

Góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh, văn minh và phát triển bền vững.

Không có tác động gì đến sự phát triển của đất nước.

Chỉ có lợi cho một số người trong xã hội.

Câu hỏi này tập trung vào việc đánh giá sự hiểu biết về tác động của lý tưởng sống đến sự phát triển của đất nước, nhấn mạnh vào vai trò của công dân trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Đâu là một trong những yếu tố giúp chúng ta vượt qua khó khăn để theo đuổi lý tưởng?

Sự kiên trì, lòng quyết tâm và sự hỗ trợ từ gia đình, bạn bè.

Sự tự ti và thiếu niềm tin vào bản thân.

Sự ích kỷ và chỉ quan tâm đến bản thân.

Sự lười biếng và buông xuôi.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định các yếu tố giúp vượt qua khó khăn, nhấn mạnh vào sự kiên trì và sự hỗ trợ từ cộng đồng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Sống có lý tưởng thể hiện qua những hành động nào?

Chỉ tập trung vào việc hưởng thụ cuộc sống cá nhân.

Trốn tránh trách nhiệm và nghĩa vụ công dân.

Tham gia các hoạt động tình nguyện, giúp đỡ người khác, bảo vệ môi trường.

Phá hoại tài sản công cộng.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh nhận diện các hành động cụ thể thể hiện lý tưởng sống, tập trung vào sự đóng góp và cống hiến cho xã hội.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Theo bạn, tại sao việc sống có lý tưởng lại quan trọng đối với thế hệ trẻ?

Vì thế hệ trẻ không có vai trò gì trong xã hội.

Vì thế hệ trẻ chỉ cần tập trung vào việc học tập.

Vì thế hệ trẻ không cần quan tâm đến tương lai.

Vì thế hệ trẻ là tương lai của đất nước, cần có lý tưởng để định hướng và đóng góp.

Câu hỏi này tập trung vào việc đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của lý tưởng sống đối với thế hệ trẻ, nhấn mạnh vào vai trò của thế hệ trẻ trong việc xây dựng tương lai.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Đâu là một trong những cách để chúng ta rèn luyện và phát triển lý tưởng sống?

Chỉ cần mơ ước và không cần hành động.

Học hỏi từ những người có lý tưởng, tham gia các hoạt động xã hội, đọc sách và trải nghiệm cuộc sống.

Chỉ cần tập trung vào việc học tập và không cần quan tâm đến xã hội.

Chỉ cần nghe theo lời người khác mà không cần suy nghĩ.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định các phương pháp để rèn luyện và phát triển lý tưởng sống, nhấn mạnh vào sự học hỏi và trải nghiệm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Sống có lý tưởng giúp chúng ta có thêm động lực để làm gì?

Phấn đấu, cống hiến và vượt qua mọi khó khăn để đạt được mục tiêu.

Từ bỏ mọi nỗ lực và sống một cuộc sống tầm thường.

Chỉ quan tâm đến bản thân và không quan tâm đến người khác.

Sống một cuộc sống vô nghĩa và không có mục tiêu.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của lý tưởng sống trong việc tạo động lực, nhấn mạnh vào sự phấn đấu và cống hiến.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Đâu là một trong những giá trị sống mà người có lý tưởng sống luôn hướng tới?

Sự giàu có vật chất và địa vị xã hội.

Sự hưởng thụ và vui chơi giải trí.

Lòng nhân ái, sự sẻ chia, tinh thần trách nhiệm và cống hiến cho cộng đồng.

Sự ích kỷ và chỉ quan tâm đến bản thân.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh xác định các giá trị đạo đức và xã hội mà người có lý tưởng sống luôn theo đuổi, nhấn mạnh vào sự đóng góp và trách nhiệm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Để sống có lý tưởng, chúng ta cần phải làm gì trong học tập?

Chỉ cần học thuộc lòng kiến thức mà không cần hiểu.

Chỉ cần học để đối phó với các kỳ thi.

Chỉ cần học những môn yêu thích.

Chủ động học tập, tìm tòi kiến thức, vận dụng vào thực tế và rèn luyện các kỹ năng.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh liên hệ việc học tập với việc sống có lý tưởng, nhấn mạnh vào sự chủ động và nỗ lực trong việc học tập.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2) - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đâu là biểu hiện của một người sống có lý tưởng?

Chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân.

Sống buông thả, không có mục tiêu rõ ràng.

Sống ích kỷ, không quan tâm đến người khác.

Luôn nỗ lực học tập, rèn luyện và cống hiến cho xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của người sống có lý tưởng. Đáp án đúng là người có mục tiêu, hoài bão và hành động để đạt được mục tiêu đó.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Sống có lý tưởng mang lại ý nghĩa gì cho cuộc sống?

Giúp đạt được nhiều tiền bạc và danh vọng.

Giúp cuộc sống có ý nghĩa, có mục đích và đóng góp cho xã hội.

Giúp tránh xa mọi khó khăn và thử thách.

Giúp trở nên nổi tiếng trong giới giải trí.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của việc sống có lý tưởng. Đáp án đúng là giúp cuộc sống có ý nghĩa, có mục đích và đóng góp cho xã hội.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Điều nào sau đây không phải là một yếu tố cấu thành nên lý tưởng sống?

Mục tiêu cao đẹp.

Kế hoạch hành động cụ thể.

Chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân.

Sự cống hiến cho cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cấu thành lý tưởng sống. Đáp án đúng là không bao gồm việc chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Vì sao thanh niên cần phải sống có lý tưởng?

Để định hướng, tạo động lực và đóng góp cho xã hội.

Để trở nên giàu có và nổi tiếng.

Để tránh xa mọi khó khăn trong cuộc sống.

Để được mọi người ngưỡng mộ và tôn trọng.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của lý tưởng sống đối với thanh niên. Đáp án đúng là để định hướng, tạo động lực và đóng góp cho xã hội.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Em hiểu như thế nào về câu nói: Học, học nữa, học mãi?

Chỉ cần học ở trường là đủ.

Học để có bằng cấp và tìm việc làm.

Thể hiện tinh thần học tập suốt đời để hoàn thiện bản thân.

Học chỉ để đối phó với các kỳ thi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và vận dụng kiến thức. Đáp án đúng là thể hiện tinh thần học tập suốt đời để hoàn thiện bản thân.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Đâu là hành động thể hiện trách nhiệm của học sinh trong việc sống có lý tưởng?

Chỉ tập trung vào việc học trên lớp.

Tham gia các hoạt động vui chơi giải trí.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Tích cực học tập, rèn luyện và tham gia các hoạt động xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về hành động thể hiện trách nhiệm của học sinh. Đáp án đúng là tích cực học tập, rèn luyện và tham gia các hoạt động xã hội.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Sống có lý tưởng khác với sống buông thả ở điểm nào?

Sống có lý tưởng cần nhiều tiền hơn.

Sống có mục tiêu, kế hoạch và đóng góp cho xã hội.

Sống có lý tưởng là sống cô lập với xã hội.

Sống có lý tưởng không cần nỗ lực.

Câu hỏi so sánh giữa sống có lý tưởng và sống buông thả. Đáp án đúng là có mục tiêu, kế hoạch và đóng góp cho xã hội.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Đâu là một trong những biểu hiện của người có lý tưởng sống cao đẹp?

Luôn hướng tới những điều tốt đẹp và cống hiến cho xã hội.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Sống ích kỷ và không quan tâm đến người khác.

Luôn tìm cách trốn tránh trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra về biểu hiện của người có lý tưởng sống cao đẹp. Đáp án đúng là luôn hướng tới những điều tốt đẹp và cống hiến cho xã hội.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Việc xác định mục tiêu sống có ý nghĩa gì đối với mỗi người?

Giúp trở nên giàu có nhanh chóng.

Giúp tránh xa mọi khó khăn.

Giúp có định hướng, động lực và ý nghĩa trong cuộc sống.

Giúp được mọi người ngưỡng mộ.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của việc xác định mục tiêu sống. Đáp án đúng là giúp có định hướng, động lực và ý nghĩa trong cuộc sống.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Theo em, đâu là vai trò của lý tưởng sống đối với sự phát triển của xã hội?

Gây ra sự xung đột trong xã hội.

Thúc đẩy sự tiến bộ và phát triển.

Làm chậm sự phát triển của xã hội.

Không có vai trò gì đối với xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về vai trò của lý tưởng sống đối với xã hội. Đáp án đúng là thúc đẩy sự tiến bộ và phát triển.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Ai là người đã từng nói: Không có gì quý hơn độc lập, tự do?

Võ Nguyên Giáp

Phạm Văn Đồng

Hồ Chí Minh

Trần Phú

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về danh nhân và câu nói nổi tiếng. Đáp án đúng là Hồ Chí Minh.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Đâu không phải là một trong những biểu hiện của sống có lý tưởng?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Tích cực học tập và rèn luyện.

Tham gia các hoạt động xã hội.

Luôn nỗ lực vượt qua khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sống có lý tưởng. Đáp án đúng là không bao gồm việc chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Việc làm nào thể hiện sự sống có lý tưởng của thanh niên?

Chỉ tập trung vào việc học.

Chỉ vui chơi giải trí.

Làm giàu bất chính.

Tham gia các hoạt động tình nguyện.

Câu hỏi kiểm tra về hành động thể hiện lý tưởng sống của thanh niên. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động tình nguyện.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Sống có lý tưởng giúp con người trở nên như thế nào?

Trở nên giàu có và nổi tiếng.

Có ý nghĩa, có mục đích và đóng góp cho xã hội.

Tránh xa mọi khó khăn.

Trở nên ích kỷ và chỉ nghĩ cho bản thân.

Câu hỏi kiểm tra về kết quả của việc sống có lý tưởng. Đáp án đúng là có ý nghĩa, có mục đích và đóng góp cho xã hội.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Đâu là một trong những mục tiêu của sống có lý tưởng?

Chỉ làm giàu cho bản thân.

Chỉ vui chơi giải trí.

Đóng góp cho sự phát triển của đất nước.

Tránh xa mọi trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra về mục tiêu của sống có lý tưởng. Đáp án đúng là đóng góp cho sự phát triển của đất nước.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Trong bối cảnh hiện nay, thanh niên cần phải làm gì để thể hiện lý tưởng sống của mình?

Chỉ tập trung vào việc học ở trường.

Chỉ tìm kiếm việc làm lương cao.

Chỉ vui chơi giải trí.

Học tập, rèn luyện và tham gia các hoạt động xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về hành động cụ thể của thanh niên. Đáp án đúng là học tập, rèn luyện và tham gia các hoạt động xã hội.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Sống có lý tưởng có vai trò gì trong việc xây dựng một xã hội tốt đẹp?

Thúc đẩy sự phát triển bền vững.

Gây ra sự xung đột trong xã hội.

Làm chậm sự phát triển của xã hội.

Không có vai trò gì.

Câu hỏi kiểm tra về vai trò của lý tưởng sống đối với xã hội. Đáp án đúng là thúc đẩy sự phát triển bền vững.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Theo em, thế nào là một lý tưởng sống đẹp?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Hướng tới những điều tốt đẹp và cống hiến cho xã hội.

Sống ích kỷ và không quan tâm đến người khác.

Luôn tìm cách trốn tránh trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra về quan điểm cá nhân về lý tưởng sống. Đáp án đúng là hướng tới những điều tốt đẹp và cống hiến cho xã hội.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Đâu là một trong những phẩm chất cần có của người sống có lý tưởng?

Sự ích kỷ.

Sự lười biếng.

Sự kiên trì và nghị lực.

Sự thờ ơ.

Câu hỏi kiểm tra về phẩm chất cần có của người sống có lý tưởng. Đáp án đúng là sự kiên trì và nghị lực.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Việc tham gia các hoạt động tình nguyện thể hiện điều gì?

Chỉ là hình thức.

Chỉ để vui chơi.

Chỉ để khoe khoang.

Thể hiện lý tưởng sống và trách nhiệm với cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của việc tham gia hoạt động tình nguyện. Đáp án đúng là thể hiện lý tưởng sống và trách nhiệm với cộng đồng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Em hãy cho biết, lý tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay là gì?

Độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.

Chỉ làm giàu cho bản thân.

Chỉ vui chơi giải trí.

Tránh xa mọi trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra về lý tưởng sống của thanh niên Việt Nam. Đáp án đúng là độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để đạt được lý tưởng sống?

Sự may mắn.

Sự nỗ lực và kiên trì.

Sự giàu có.

Sự nổi tiếng.

Câu hỏi kiểm tra về yếu tố quan trọng để đạt được lý tưởng sống. Đáp án đúng là sự nỗ lực và kiên trì.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Sống có lý tưởng giúp con người vượt qua những khó khăn như thế nào?

Tránh xa mọi khó khăn.

Bỏ cuộc trước khó khăn.

Có thêm động lực và niềm tin.

Trở nên yếu đuối hơn.

Câu hỏi kiểm tra về vai trò của lý tưởng sống trong việc vượt qua khó khăn. Đáp án đúng là có thêm động lực và niềm tin.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Đâu là một trong những giá trị cốt lõi của lý tưởng sống?

Sự ích kỷ.

Sự lười biếng.

Sự hưởng thụ.

Sự cống hiến và phục vụ.

Câu hỏi kiểm tra về giá trị cốt lõi của lý tưởng sống. Đáp án đúng là s?? cống hiến và phục vụ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Việc học tập và rèn luyện đạo đức có vai trò gì trong việc hình thành lý tưởng sống?

Giúp con người có nhận thức đúng đắn và hành động phù hợp.

Chỉ là hình thức.

Không có vai trò gì.

Gây ra sự mệt mỏi.

Câu hỏi kiểm tra về vai trò của học tập và rèn luyện đạo đức. Đáp án đúng là giúp con người có nhận thức đúng đắn và hành động phù hợp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Đâu là một trong những biểu hiện của người có lý tưởng sống trong công việc?

Chỉ làm những việc được giao.

Luôn cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Làm việc cho có lệ.

Trốn tránh trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra về biểu hiện của người có lý tưởng sống trong công việc. Đáp án đúng là luôn cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Sống có lý tưởng có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của bản thân?

Chỉ giúp có nhiều tiền.

Chỉ giúp nổi tiếng.

Giúp con người hoàn thiện và phát triển toàn diện.

Không có ý nghĩa gì.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của lý tưởng sống đối với bản thân. Đáp án đúng là giúp con người hoàn thiện và phát triển toàn diện.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Đâu là một trong những cách để thể hiện lý tưởng sống của mình?

Chỉ sống cho bản thân.

Chỉ hưởng thụ cuộc sống.

Tránh xa mọi người.

Tham gia các hoạt động xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về cách thể hiện lý tưởng sống. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động xã hội.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Việc sống có lý tưởng có liên quan gì đến việc bảo vệ môi trường?

Sống có trách nhiệm với môi trường.

Không liên quan gì.

Chỉ là vấn đề của người khác.

Gây ra ô nhiễm môi trường.

Câu hỏi kiểm tra về mối liên hệ giữa lý tưởng sống và bảo vệ môi trường. Đáp án đúng là sống có trách nhiệm với môi trường.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Đâu là một trong những tấm gương sống có lý tưởng mà em biết?

Một người giàu có.

Tùy thuộc vào kiến thức của học sinh.

Một người nổi tiếng.

Một người lười biếng.

Câu hỏi kiểm tra về hiểu biết về các tấm gương sống có lý tưởng. Đáp án đúng là tùy thuộc vào kiến thức của học sinh.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 9 chân trời sáng tạo học kì 1 (Phần 2)
Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng
Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả
Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 7: Thích ứng với thay đổi (P2)
Trắc nghiệm ôn tập Công dân 9 chân trời sáng tạo học kì 1 (Phần 3)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận