Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lập danh sách công việc cần làm.

Ưu tiên các công việc khẩn cấp.

Xác định rõ ràng các mục tiêu cần đạt được.

Phân chia thời gian biểu chi tiết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bước khởi đầu của quản lý thời gian. Việc xác định mục tiêu rõ ràng là bước quan trọng nhất.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giảm bớt áp lực thi cử.

Tăng cường khả năng tập trung và ghi nhớ kiến thức.

Có thêm thời gian để vui chơi và giải trí.

Giúp hoàn thành bài tập nhanh hơn.

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của quản lý thời gian. Đáp án đúng phản ánh sự chủ động và kiểm soát trong học tập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lập kế hoạch làm việc hàng ngày.

Ưu tiên các công việc quan trọng.

Chia nhỏ các công việc lớn thành các phần nhỏ hơn.

Để công việc đến phút cuối mới bắt đầu làm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi không hiệu quả trong quản lý thời gian. Đáp án đúng chỉ ra việc trì hoãn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xây dựng kế hoạch thực hiện công việc.

Xác định mục tiêu công việc.

Thực hiện kế hoạch.

Đánh giá và điều chỉnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước trong quản lý thời gian. Phân chia thời gian là một phần của việc lập kế hoạch.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm việc theo cảm hứng.

Thay đổi kế hoạch liên tục.

Loại bỏ những yếu tố gây xao nhãng và mất tập trung.

Chỉ tập trung vào những công việc dễ dàng.

Câu hỏi tập trung vào việc thực hiện kế hoạch. Đáp án đúng nhấn mạnh việc loại bỏ các yếu tố gây xao nhãng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để chứng minh bản thân có khả năng làm việc.

Để đảm bảo tính kỷ luật và đạt được mục tiêu đã đề ra.

Để tạo ấn tượng với người khác.

Để giảm bớt khối lượng công việc.

Câu hỏi kiểm tra tầm quan trọng của việc tuân thủ kế hoạch. Đáp án đúng nhấn mạnh tính kỷ luật và đạt được mục tiêu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xác định các công việc cần hoàn thành.

Xác định thời hạn cho từng công việc.

Xác định thứ tự ưu tiên của các công việc.

Phân bổ thời gian cụ thể cho từng công việc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước xác định mục tiêu. Đáp án đúng là việc phân bổ thời gian, vì nó thuộc về bước lập kế hoạch.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng cường hiệu quả học tập và giảm căng thẳng.

Gây áp lực và mệt mỏi hơn.

Làm giảm sự sáng tạo.

Khiến việc học trở nên nhàm chán.

Câu hỏi tập trung vào kết quả của việc quản lý thời gian. Đáp án đúng nhấn mạnh sự gia tăng hiệu quả trong học tập.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân bổ thời gian cho từng công việc.

Xác định các nguồn lực cần thiết.

Xác định danh sách công việc theo ngày, tuần, tháng.

Lường trước các khó khăn có thể xảy ra.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước lập kế hoạch. Đáp án đúng là việc xác định danh sách công việc, vì nó thuộc về bước xác định mục tiêu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bạn A luôn hoàn thành bài tập trước thời hạn.

Bạn B luôn có thời gian biểu rõ ràng.

Bạn C tham gia nhiều hoạt động ngoại khóa.

Anh D thường xuyên thức khuya để hoàn thành công việc.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết tình huống quản lý thời gian kém. Đáp án đúng là việc thức khuya để hoàn thành công việc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Luôn ưu tiên công việc trên hết.

Đặt ra giới hạn thời gian làm việc và nghỉ ngơi.

Cố gắng làm việc càng nhiều càng tốt.

Không cần thiết phải cân bằng.

Câu hỏi tập trung vào việc cân bằng cuộc sống. Đáp án đúng nhấn mạnh việc đặt ra giới hạn thời gian.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khuyên bạn nên sắp xếp thời gian làm việc hợp lý.

Bỏ mặc vì đó là thói quen của bạn.

Khuyên bạn tìm môi trường làm việc yên tĩnh.

Chỉ trích bạn vì sự xao nhãng.

Câu hỏi yêu cầu đưa ra lời khuyên để giúp bạn vượt qua sự xao nhãng. Đáp án đúng là sắp xếp thời gian làm việc.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cứ để bạn tự xoay sở.

Khuyên bạn học dồn vào sát ngày thi.

Khuyên bạn nên phân chia thời gian hợp lý để ôn tập.

Khuyên bạn nên bỏ thi luôn.

Câu hỏi yêu cầu đưa ra lời khuyên về việc học tập. Đáp án đúng là phân chia thời gian hợp lý để ôn tập.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kệ bạn, đó là cách làm việc của bạn.

Khuyên bạn chỉ tập trung vào học.

Không nói gì vì sợ mất lòng.

Khuyên bạn nên sắp xếp công việc theo thời gian biểu.

Câu hỏi yêu cầu đưa ra lời khuyên về việc lập kế hoạch. Đáp án đúng là khuyên bạn nên sắp xếp công việc theo thời gian biểu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Rất quan trọng để tái tạo năng lượng và cân bằng cuộc sống.

Không cần thiết vì sẽ làm mất thời gian.

Chỉ cần thiết khi quá mệt mỏi.

Chỉ dành cho những người lười biếng.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của nghỉ ngơi. Đáp án đúng nhấn mạnh việc tái tạo năng lượng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Simple, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound

Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound

Specific, Manageable, Achievable, Realistic, Time-bound

Strategic, Measurable, Actionable, Realistic, Timely

Kiểm tra kiến thức về nguyên tắc SMART trong quản lý thời gian.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để làm cho công việc trở nên khó khăn hơn.

Để tạo áp lực cho bản thân.

Để tạo động lực và giúp hoàn thành công việc đúng hạn.

Để có thêm thời gian cho các hoạt động khác.

Kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc đặt thời hạn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một phương pháp quản lý dự án.

Một loại phần mềm quản lý thời gian.

Một cách để lập kế hoạch hàng ngày.

Một kỹ thuật tập trung bằng cách làm việc trong các khoảng thời gian ngắn và nghỉ giải lao.

Kiểm tra kiến thức về kỹ thuật Pomodoro.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chia nhỏ công việc thành các phần nhỏ hơn.

Chờ đợi đến phút cuối cùng.

Làm nhiều việc cùng một lúc.

Tránh lập kế hoạch.

Kiểm tra kiến thức về các biện pháp đối phó với sự trì hoãn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để làm cho kế hoạch trở nên phức tạp hơn.

Để đảm bảo kế hoạch phù hợp với mục tiêu và hoàn cảnh thay đổi.

Để làm chậm tiến độ công việc.

Để tăng thêm áp lực cho bản thân.

Kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc đánh giá và điều chỉnh kế hoạch.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bỏ cuộc và từ bỏ kế hoạch.

Thay đổi mục tiêu một cách tùy tiện.

Tìm kiếm giải pháp và điều chỉnh kế hoạch nếu cần thiết.

Tránh đối mặt với khó khăn.

Kiểm tra kiến thức về cách ứng phó với khó khăn trong quá trình thực hiện kế hoạch.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm việc trong môi trường ồn ào.

Xem phim trong khi làm việc.

Kiểm tra điện thoại liên tục.

Tắt thông báo và loại bỏ các yếu tố gây xao nhãng.

Kiểm tra kiến thức về các biện pháp tăng cường sự tập trung.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để theo dõi và đánh giá cách bạn sử dụng thời gian.

Để làm cho cuộc sống trở nên phức tạp hơn.

Để lãng phí thời gian.

Để quên đi những gì bạn đã làm.

Kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc ghi lại hoạt động.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cố gắng làm tất cả mọi thứ cùng một lúc.

Ưu tiên công việc và tìm kiếm sự giúp đỡ nếu cần.

Bỏ qua tất cả các công việc.

Trì hoãn tất cả mọi thứ.

Kiểm tra kiến thức về cách ứng phó với tình trạng quá tải.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tập trung vào những khó khăn.

Không bao giờ nghỉ ngơi.

Đặt ra các phần thưởng cho bản thân khi đạt được mục tiêu.

Luôn làm việc một mình.

Kiểm tra kiến thức về các biện pháp duy trì động lực.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để làm mất lòng người khác.

Để làm cho bạn trở nên ích kỷ.

Để từ chối mọi cơ hội.

Để bảo vệ thời gian và tập trung vào những ưu tiên của bạn.

Kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc từ chối.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Điều chỉnh kế hoạch và thử lại.

Từ bỏ hoàn toàn.

Cố gắng thực hiện kế hoạch bằng mọi giá.

Đổ lỗi cho người khác.

Kiểm tra kiến thức về việc điều chỉnh kế hoạch.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Học trong môi trường ồn ào.

Tạo ra một không gian học tập yên tĩnh và thoải mái.

Xem tivi trong khi học.

Làm nhiều việc cùng một lúc.

Kiểm tra kiến thức về các biện pháp cải thiện sự tập trung trong học tập.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để làm chậm tiến độ công việc.

Để giảm bớt sự sáng tạo.

Để phục hồi năng lượng và cải thiện hiệu suất.

Để tăng căng thẳng.

Kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc nghỉ ngơi.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếp tục làm việc mà không nghỉ ngơi.

Bỏ cuộc và từ bỏ tất cả.

Làm việc với tốc độ nhanh hơn.

Tìm kiếm những hoạt động mới để tạo hứng thú và cân bằng.

Kiểm tra kiến thức về cách đối phó với sự chán nản.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lập kế hoạch chi tiết cho từng ngày.

Ưu tiên các công việc khẩn cấp.

Xác định rõ ràng các mục tiêu cần đạt được.

Bắt đầu làm việc ngay mà không cần lên kế hoạch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình quản lý thời gian. Bước đầu tiên là xác định mục tiêu để có định hướng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giảm bớt trách nhiệm cá nhân.

Tăng cường sự tự tin và kiểm soát cuộc sống.

Giúp trì hoãn công việc đến phút cuối.

Tạo thêm áp lực và căng thẳng.

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của việc quản lý thời gian. Đáp án đúng là tăng cường sự chủ động và kiểm soát cuộc sống.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lập danh sách các công việc cần làm.

Ưu tiên những việc quan trọng.

Phân chia thời gian hợp lý cho các hoạt động.

Để công việc đến hạn chót mới bắt đầu thực hiện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các dấu hiệu của việc quản lý thời gian kém. Đáp án đúng là trì hoãn công việc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xây dựng kế hoạch thực hiện công việc.

Xác định mục tiêu công việc.

Thực hiện kế hoạch.

Đánh giá kết quả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước trong quản lý thời gian. Phân bổ thời gian là một phần của việc lập kế hoạch.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm việc liên tục không nghỉ.

Thay đổi kế hoạch liên tục.

Tập trung và loại bỏ những yếu tố gây xao nhãng.

Làm nhiều việc cùng một lúc.

Câu hỏi kiểm tra về các yếu tố then chốt khi thực hiện kế hoạch. Đáp án đúng là tập trung và loại bỏ xao nhãng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để làm hài lòng người khác.

Để tránh bị phạt.

Để chứng minh bản thân.

Để đạt được các mục tiêu đã đề ra.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc tuân thủ kế hoạch. Đáp án đúng là để đạt được mục tiêu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xác định các công việc cần hoàn thành.

Phân bổ thời gian cụ thể cho từng công việc.

Xác định thứ tự ưu tiên của các công việc.

Xác định thời hạn hoàn thành của mỗi công việc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước trong việc xác định mục tiêu. Phân bổ thời gian là một phần của lập kế hoạch.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng áp lực và căng thẳng.

Giảm hiệu quả làm việc.

Tăng năng suất và giảm căng thẳng.

Làm mất cân bằng cuộc sống.

Câu hỏi kiểm tra về kết quả của việc quản lý thời gian hiệu quả. Đáp án đúng là tăng năng suất và giảm căng thẳng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân bổ thời gian cho từng công việc.

Xác định các nguồn lực cần thiết.

Điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết.

Xác định các mục tiêu cần đạt được.

Câu hỏi kiểm tra về các bước trong việc xây dựng kế hoạch. Xác định mục tiêu là bước đầu tiên, không phải là một phần của xây dựng kế hoạch.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Luôn thức khuya để hoàn thành công việc.

Lên kế hoạch chi tiết cho từng ngày.

Hoàn thành công việc đúng thời hạn.

Biết cách cân bằng giữa công việc và nghỉ ngơi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các tình huống quản lý thời gian kém. Đáp án đúng là thức khuya để làm việc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm việc liên tục không ngừng nghỉ.

Đặt ra giới hạn thời gian làm việc.

Ưu tiên công việc hơn tất cả.

Bỏ qua các hoạt động giải trí.

Câu hỏi kiểm tra về các biện pháp để cân bằng cuộc sống. Đáp án đúng là đặt ra giới hạn thời gian làm việc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mặc kệ, đó là việc của bạn ấy.

Cố gắng làm việc nhanh hơn.

Sắp xếp thời gian và loại bỏ những yếu tố gây xao nhãng.

Làm việc trong môi trường ồn ào.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng phó với sự xao nhãng. Đáp án đúng là sắp xếp thời gian và loại bỏ xao nhãng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cứ để bạn ấy tự xoay sở.

Học bài thật nhiều vào sát ngày thi.

Chơi thật nhiều để giảm căng thẳng.

Phân chia thời gian hợp lý để ôn tập kiến thức.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng phó với việc trì hoãn. Đáp án đúng là phân chia thời gian hợp lý để ôn tập.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sắp xếp công việc theo thời gian biểu.

Cứ làm việc theo cảm hứng.

Bỏ qua các công việc không quan trọng.

Làm việc thật nhanh để hoàn thành.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng phó với việc làm việc không có kế hoạch. Đáp án đúng là sắp xếp công việc theo thời gian biểu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không quan trọng, chỉ cần tập trung làm việc.

Rất quan trọng để tái tạo năng lượng và cân bằng cuộc sống.

Chỉ cần nghỉ ngơi khi cảm thấy mệt mỏi.

Nghỉ ngơi là lãng phí thời gian.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc nghỉ ngơi. Đáp án đúng là rất quan trọng để tái tạo năng lượng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một phương pháp thiết lập mục tiêu hiệu quả.

Một loại đồng hồ thông minh.

Một phần mềm quản lý thời gian.

Một loại bài tập thể dục.

Câu hỏi kiểm tra về khái niệm SMART. Đáp án đúng là một phương pháp thiết lập mục tiêu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chia sẻ (Share).

Siêng năng (Studious).

Cụ thể (Specific).

Sáng tạo (Smart).

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của chữ 'S' trong SMART. Đáp án đúng là cụ thể (Specific).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Minh bạch (Manifest).

May mắn (Merry).

Mạnh mẽ (Mighty).

Đo lường được (Measurable).

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của chữ 'M' trong SMART. Đáp án đúng là đo lường được (Measurable).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ấn tượng (Admirable).

Có thể đạt được (Achievable).

Ấm áp (Affectionate).

Chính xác (Accurate).

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của chữ 'A' trong SMART. Đáp án đúng là có thể đạt được (Achievable).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thực tế (Realistic).

Rộng lớn (Remarkable).

Quyết liệt (Resolute).

Đáng tin cậy (Reliable).

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của chữ 'R' trong SMART. Đáp án đúng là thực tế (Realistic).

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trung thực (Truthful).

Tài năng (Talented).

Có thời hạn (Time-bound).

Tuyệt vời (Terrific).

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của chữ 'T' trong SMART. Đáp án đúng là có thời hạn (Time-bound).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tôi sẽ học chăm chỉ hơn.

Tôi sẽ cố gắng đạt điểm cao.

Tôi sẽ đọc nhiều sách hơn.

Tôi sẽ hoàn thành 2 chương sách mỗi tuần.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện mục tiêu SMART. Đáp án đúng là một mục tiêu cụ thể, đo lường được, có thể đạt được, thực tế và có thời hạn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để gây ấn tượng với người khác.

Để đạt được mục tiêu dễ dàng hơn.

Để làm việc ít hơn.

Để tránh phải suy nghĩ.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc đặt mục tiêu SMART. Đáp án đúng là giúp đạt được mục tiêu dễ dàng hơn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bạn sẽ không biết phải làm gì.

Bạn sẽ làm việc hiệu quả hơn.

Bạn sẽ có thêm thời gian rảnh.

Bạn sẽ đạt được mọi thứ.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của tính cụ thể trong mục tiêu. Đáp án đúng là bạn sẽ không biết phải làm gì.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bạn sẽ đạt được mục tiêu nhanh hơn.

Bạn sẽ có thêm động lực.

Bạn không thể theo dõi tiến độ.

Bạn sẽ không cần phải làm gì cả.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của tính đo lường được trong mục tiêu. Đáp án đúng là bạn không thể theo dõi tiến độ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bạn sẽ hoàn thành mục tiêu ngay lập tức.

Bạn sẽ có thêm động lực.

Bạn sẽ làm việc hiệu quả hơn.

Bạn có thể trì hoãn và không bao giờ hoàn thành.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc có thời hạn trong mục tiêu. Đáp án đúng là bạn có thể trì hoãn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chơi game và xem phim.

Lên kế hoạch và ưu tiên.

Làm nhiều việc cùng một lúc.

Trì hoãn và bỏ qua công việc.

Câu hỏi kiểm tra về các kỹ năng cần thiết để quản lý thời gian. Đáp án đúng là lên kế hoạch và ưu tiên.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để làm cho kế hoạch phức tạp hơn.

Để lãng phí thời gian.

Để đảm bảo kế hoạch hiệu quả.

Để bỏ qua các mục tiêu.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc đánh giá và điều chỉnh kế hoạch. Đáp án đúng là để đảm bảo kế hoạch hiệu quả.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự chăm chỉ.

Sự kiên nhẫn.

Sự tập trung.

Sự xao nhãng.

Câu hỏi kiểm tra về các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý thời gian. Đáp án đúng là sự xao nhãng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xem xét và điều chỉnh kế hoạch.

Bỏ cuộc.

Làm việc chăm chỉ hơn.

Trì hoãn đến khi mọi thứ dễ dàng hơn.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng phó với khó khăn trong quản lý thời gian. Đáp án đúng là xem xét và điều chỉnh kế hoạch.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lên kế hoạch chi tiết cho mọi hoạt động.

Xác định rõ ràng các mục tiêu cần đạt được.

Bắt đầu thực hiện công việc ngay lập tức.

Tìm kiếm một môi trường làm việc yên tĩnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bước khởi đầu của quản lý thời gian. Đáp án đúng là xác định rõ ràng mục tiêu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giảm bớt khối lượng công việc.

Tăng thời gian rảnh rỗi.

Tăng cường sự chủ động và kiểm soát cuộc sống.

Giúp hoàn thành mọi việc một cách nhanh chóng.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá tác động tích cực của quản lý thời gian đến cuộc sống cá nhân. Đáp án đúng là tăng cường sự chủ động.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lên danh sách các công việc cần làm.

Ưu tiên các công việc quan trọng.

Phân chia thời gian hợp lý cho các hoạt động.

Để công việc đến phút cuối mới bắt đầu làm.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các thói quen làm việc không hiệu quả. Đáp án đúng là trì hoãn công việc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xây dựng kế hoạch thực hiện công việc.

Xác định mục tiêu công việc.

Thực hiện kế hoạch.

Đánh giá kết quả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước trong quy trình quản lý thời gian. Đáp án đúng là xây dựng kế hoạch.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thay đổi kế hoạch liên tục.

Làm nhiều việc cùng một lúc.

Loại bỏ những yếu tố gây mất tập trung.

Bỏ qua các mục tiêu đã đặt ra.

Câu hỏi tập trung vào các yếu tố cần thiết để đảm bảo kế hoạch được thực hiện thành công. Đáp án đúng là loại bỏ các yếu tố gây xao nhãng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để giảm bớt áp lực công việc.

Để đảm bảo tính kỷ luật và tuân thủ kế hoạch.

Để có thêm thời gian rảnh rỗi.

Để làm việc nhanh hơn.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của kỷ luật trong việc tuân thủ kế hoạch. Đáp án đúng là đảm bảo thực hiện kế hoạch.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xác định các công việc cần hoàn thành.

Xác định thời hạn cho từng công việc.

Xác định thứ tự ưu tiên của các công việc.

Phân bổ thời gian cụ thể cho từng công việc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các bước trong quá trình xác định mục tiêu. Đáp án đúng là phân bổ thời gian.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng năng suất và hiệu quả làm việc.

Tạo thêm áp lực và căng thẳng.

Giảm sự tập trung.

Khiến công việc trở nên khó khăn hơn.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá kết quả của việc quản lý thời gian. Đáp án đúng là tăng năng suất.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân bổ thời gian hợp lý cho từng công việc.

Xác định rõ các khó khăn có thể gặp phải.

Xác định danh sách công việc theo ngày, tuần, tháng.

Điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các bước trong quá trình xây dựng kế hoạch. Đáp án đúng là xác định danh sách công việc.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bạn A luôn hoàn thành bài tập đúng hạn.

Bạn B luôn có thời gian biểu rõ ràng.

Bạn C luôn tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Anh D thường xuyên thức khuya để hoàn thành công việc.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện tình huống quản lý thời gian kém. Đáp án đúng là thức khuya để làm việc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đặt ra giới hạn thời gian làm việc cho bản thân.

Ưu tiên công việc hơn tất cả.

Cố gắng làm việc càng nhiều càng tốt.

Bỏ qua các hoạt động giải trí.

Câu hỏi tập trung vào việc tìm kiếm giải pháp để cân bằng cuộc sống. Đáp án đúng là đặt ra giới hạn thời gian.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khuyên T nên tìm môi trường làm việc yên tĩnh.

Khuyên T nên sắp xếp thời gian làm việc hợp lý.

Không quan tâm đến vấn đề của T.

Bảo T rằng không thể thay đổi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên hữu ích cho người khác. Đáp án đúng là khuyên sắp xếp thời gian.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Học một chút rồi chơi điện tử.

Đồng ý với quan điểm của D.

D nên phân chia thời gian hợp lý để ôn tập.

Kệ D làm gì thì làm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên về việc học tập. Đáp án đúng là phân chia thời gian ôn tập.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ủng hộ H.

Khuyên H chỉ tập trung vào học.

Không nói gì với H.

Khuyên H nên sắp xếp công việc theo thời gian biểu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên về việc lập kế hoạch. Đáp án đúng là khuyên nên sắp xếp công việc.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Rất quan trọng để tái tạo năng lượng và cân bằng cuộc sống.

Không cần thiết khi công việc nhiều.

Là lãng phí thời gian.

Chỉ cần thiết khi mệt mỏi.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc nghỉ ngơi. Đáp án đúng là rất quan trọng để tái tạo năng lượng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một loại đồng hồ thông minh.

Một phần mềm quản lý thời gian.

Một công cụ để thiết lập mục tiêu hiệu quả.

Một phương pháp học tập nhanh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu SMART. Đáp án đúng là một công cụ để thiết lập mục tiêu hiệu quả.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cụ thể (Specific)

Đo lường được (Measurable)

Khả thi (Achievable)

Liên quan (Relevant)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần của mục tiêu SMART. Đáp án đúng là Cụ thể (Specific).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để làm cho mục tiêu trở nên dễ dàng hơn.

Để theo dõi tiến độ và đánh giá kết quả.

Để làm cho mục tiêu trở nên thú vị hơn.

Để tránh làm việc quá sức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc đo lường mục tiêu. Đáp án đúng là để theo dõi tiến độ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mục tiêu phải thật tham vọng.

Mục tiêu phải dễ dàng đạt được.

Mục tiêu không cần liên quan đến cuộc sống.

Mục tiêu có thể đạt được với nỗ lực hợp lý.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính khả thi của mục tiêu. Đáp án đúng là mục tiêu có thể đạt được.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để làm cho mục tiêu trở nên dễ nhớ.

Để làm cho mục tiêu trở nên thú vị.

Để đảm bảo mục tiêu phù hợp với giá trị và mục tiêu lớn hơn.

Để tránh làm việc quá sức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của tính liên quan của mục tiêu. Đáp án đúng là để đảm bảo mục tiêu phù hợp với giá trị.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cụ thể (Specific)

Đo lường được (Measurable)

Khả thi (Achievable)

Có thời hạn (Time-bound)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần của mục tiêu SMART. Đáp án đúng là Có thời hạn (Time-bound).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để làm cho mục tiêu dễ dàng hơn.

Để tạo ra cảm giác cấp bách và thúc đẩy hành động.

Để tránh làm việc quá sức.

Để làm cho mục tiêu trở nên thú vị hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc đặt thời hạn. Đáp án đúng là để tạo ra cảm giác cấp bách.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm việc tập trung trong khoảng thời gian ngắn và nghỉ giải lao.

Làm việc liên tục không nghỉ.

Chỉ làm việc khi có hứng thú.

Một phương pháp học thuộc lòng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về một kỹ thuật quản lý thời gian. Đáp án đúng là làm việc tập trung trong khoảng thời gian ngắn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để làm việc nhanh hơn.

Để giảm khối lượng công việc.

Để tăng cường sự tập trung và giảm căng thẳng.

Để có thêm thời gian rảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của kỹ thuật Pomodoro. Đáp án đúng là tăng cường sự tập trung.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

15 phút làm việc, 5 phút nghỉ.

25 phút làm việc, 5 phút nghỉ.

50 phút làm việc, 10 phút nghỉ.

60 phút làm việc, 15 phút nghỉ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thức hoạt động của kỹ thuật Pomodoro. Đáp án đúng là 25 phút làm việc, 5 phút nghỉ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kỹ thuật Pomodoro

Phương pháp SMART

Lập thời gian biểu

Ma trận Eisenhower

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kỹ thuật ưu tiên công việc. Đáp án đúng là Ma trận Eisenhower.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thời gian hoàn thành và độ khó.

Mức độ yêu thích và độ khó.

Mức độ quan trọng và Mức độ khẩn cấp.

Thời gian bắt đầu và thời gian kết thúc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thức hoạt động của Ma trận Eisenhower. Đáp án đúng là Mức độ quan trọng và Mức độ khẩn cấp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan trọng và Khẩn cấp.

Quan trọng nhưng không khẩn cấp.

Không quan trọng nhưng khẩn cấp.

Không quan trọng và không khẩn cấp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng Ma trận Eisenhower. Đáp án đúng là Quan trọng và Khẩn cấp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm ngay.

Lên kế hoạch.

Giao phó.

Loại bỏ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng Ma trận Eisenhower. Đáp án đúng là Loại bỏ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp giảm bớt khối lượng công việc.

Giúp đạt được mục tiêu và thành công.

Giúp có nhiều thời gian rảnh hơn.

Giúp tránh xa các hoạt động xã hội.

Câu hỏi tổng hợp về tầm quan trọng của quản lý thời gian. Đáp án đúng là giúp đạt được mục tiêu.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lập thời gian biểu chi tiết.

Xác định mục tiêu công việc.

Ưu tiên các công việc khẩn cấp.

Loại bỏ các yếu tố gây xao nhãng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bước khởi đầu của quản lý thời gian. Đáp án là xác định mục tiêu, vì đây là bước đặt nền móng cho việc lập kế hoạch và thực hiện.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp bạn trở nên giàu có nhanh chóng.

Giúp bạn có nhiều thời gian rảnh rỗi hơn.

Tăng cường sự chủ động và kiểm soát cuộc sống.

Giúp bạn trở thành người nổi tiếng.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá lợi ích cốt lõi của quản lý thời gian. Đáp án là tăng cường sự chủ động và kiểm soát cuộc sống.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để công việc đến phút cuối mới bắt đầu (nước đến chân mới nhảy).

Lập kế hoạch làm việc hàng ngày.

Ưu tiên các công việc quan trọng.

Chia nhỏ công việc lớn thành các phần nhỏ hơn.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các hành vi tiêu cực trong quản lý thời gian. Đáp án là trì hoãn và để công việc đến phút cuối.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xác định mục tiêu.

Thực hiện kế hoạch.

Đánh giá kết quả.

Xây dựng kế hoạch.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định các bước trong quy trình quản lý thời gian. Đáp án là xây dựng kế hoạch, vì đây là bước chi tiết hóa thời gian biểu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hoàn thành mọi việc một cách nhanh chóng.

Làm việc liên tục không nghỉ.

Tập trung và loại bỏ xao nhãng.

Thay đổi kế hoạch liên tục.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định yếu tố then chốt trong quá trình thực hiện kế hoạch. Đáp án là tập trung và loại bỏ xao nhãng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để làm hài lòng người khác.

Để đảm bảo tuân thủ và đạt được mục tiêu.

Để tránh bị phạt.

Để làm cho công việc trở nên thú vị hơn.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu rõ tầm quan trọng của kỷ luật trong quản lý thời gian. Đáp án là đảm bảo tuân thủ và đạt được mục tiêu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xác định các công việc cần hoàn thành.

Xác định thời hạn hoàn thành.

Xác định thứ tự ưu tiên.

Phân bổ thời gian cho từng công việc.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định các thành phần của việc xác định mục tiêu. Đáp án là phân bổ thời gian (thuộc về lập kế hoạch).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng hiệu quả học tập và giảm căng thẳng.

Giảm thời gian dành cho việc học.

Tăng áp lực và căng thẳng.

Khiến việc học trở nên nhàm chán.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá kết quả của quản lý thời gian. Đáp án là tăng hiệu quả học tập và giảm căng thẳng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân bổ thời gian cho từng công việc.

Xác định các nguồn lực cần thiết.

Xác định mục tiêu cụ thể.

Lường trước các khó khăn có thể xảy ra.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định các thành phần của việc lập kế hoạch. Đáp án là xác định mục tiêu (bước đầu tiên).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bạn A luôn hoàn thành bài tập đúng hạn.

Bạn B có thời gian biểu rõ ràng.

Bạn C tham gia nhiều hoạt động ngoại khóa.

Bạn D thường xuyên thức khuya để làm việc.

Câu hỏi tập trung vào việc áp dụng kiến thức vào tình huống thực tế. Đáp án là thức khuya để làm việc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm việc cho đến khi hoàn thành.

Đặt ra giới hạn thời gian làm việc.

Ưu tiên công việc hơn tất cả.

Bỏ qua các hoạt động giải trí.

Câu hỏi tập trung vào việc áp dụng kiến thức để giải quyết vấn đề. Đáp án là đặt ra giới hạn thời gian làm việc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cứ để bạn ấy tự nhiên.

Tìm một môi trường làm việc yên tĩnh.

Sắp xếp thời gian và loại bỏ xao nhãng.

Làm việc khi nào thích thì làm.

Câu hỏi tập trung vào việc đưa ra lời khuyên dựa trên kiến thức. Đáp án là sắp xếp thời gian và loại bỏ xao nhãng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lập kế hoạch ôn tập.

Cứ để bạn ấy tự lo.

Học nhồi nhét vào phút cuối.

Chơi cho thoải mái rồi tính.

Câu hỏi tập trung vào việc áp dụng kiến thức để giải quyết vấn đề. Đáp án là lập kế hoạch ôn tập.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cứ làm theo sở thích.

Chỉ tập trung vào một việc.

Không cần làm gì cả.

Lập thời gian biểu.

Câu hỏi tập trung vào việc đưa ra lời khuyên dựa trên kiến thức. Đáp án là lập thời gian biểu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không quan trọng.

Chỉ khi mệt mỏi.

Rất quan trọng để tái tạo năng lượng.

Lãng phí thời gian.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá tầm quan trọng của việc nghỉ ngơi. Đáp án là rất quan trọng để tái tạo năng lượng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tính phức tạp.

Tính cụ thể và rõ ràng.

Tính mơ hồ.

Tính chủ quan.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định yếu tố then chốt trong việc xác định mục tiêu. Đáp án là tính cụ thể và rõ ràng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cứng nhắc và không thay đổi.

Quá chi tiết và phức tạp.

Chỉ tập trung vào công việc.

Linh hoạt và có thể điều chỉnh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về đặc điểm của một kế hoạch quản lý thời gian hiệu quả. Đáp án là linh hoạt và có thể điều chỉnh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tắt thông báo trên điện thoại.

Kiểm tra mạng xã hội thường xuyên.

Làm nhiều việc cùng một lúc.

Để mọi thứ trên bàn làm việc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức để giải quyết vấn đề. Đáp án là tắt thông báo trên điện thoại.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bỏ cuộc.

Cố gắng làm cho xong.

Điều chỉnh kế hoạch.

Trách móc bản thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng phó với tình huống. Đáp án là điều chỉnh kế hoạch.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để khoe khoang.

Rút kinh nghiệm và cải thiện.

Để đổ lỗi.

Để làm lại từ đầu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc đánh giá. Đáp án là rút kinh nghiệm và cải thiện.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm việc không ngừng nghỉ.

Hoàn thành mọi việc cùng một lúc.

Trì hoãn công việc.

Ưu tiên công việc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên tắc cơ bản của quản lý thời gian. Đáp án là ưu tiên công việc.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khi bạn hoàn thành mọi việc.

Khi bạn cảm thấy chán.

Khi kế hoạch không hiệu quả.

Khi bạn có nhiều thời gian rảnh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án là khi kế hoạch không hiệu quả.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khiến bạn mất tập trung.

Giúp bạn tập trung và có động lực.

Làm cho mục tiêu trở nên khó khăn hơn.

Khiến bạn mất thời gian.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về mối liên hệ giữa quản lý thời gian và việc đạt được mục tiêu. Đáp án là giúp bạn tập trung và có động lực.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chia nhỏ công việc.

Bỏ hết công việc.

Làm việc liên tục.

Than phiền với mọi người.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng phó với tình huống. Đáp án là chia nhỏ công việc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nghe nhạc ồn ào.

Làm việc ở nơi đông người.

Tạo không gian làm việc yên tĩnh.

Xem tivi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức để giải quyết vấn đề. Đáp án là tạo không gian làm việc yên tĩnh.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để lãng phí thời gian.

Để làm việc chậm hơn.

Để tăng thêm áp lực.

Để não bộ được thư giãn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc nghỉ ngơi. Đáp án là để não bộ được thư giãn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chờ đến phút cuối.

Bắt đầu ngay lập tức.

Để người khác làm.

Làm việc khi có hứng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức để giải quyết vấn đề. Đáp án là bắt đầu ngay lập tức.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho mọi việc trở nên khó khăn hơn.

Khiến bạn mất thời gian.

Tập trung vào những việc quan trọng nhất.

Khiến bạn bị căng thẳng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc ưu tiên công việc. Đáp án là tập trung vào những việc quan trọng nhất.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Từ bỏ khi gặp khó khăn.

Chỉ tập trung vào kết quả.

Làm việc quá sức.

Tự thưởng cho bản thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức để giải quyết vấn đề. Đáp án là tự thưởng cho bản thân.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kiên trì thực hiện và điều chỉnh khi cần.

Chỉ làm theo kế hoạch một lần.

Bỏ qua những việc không quan trọng.

Không bao giờ thay đổi kế hoạch.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tổng hợp kiến thức và đưa ra kết luận. Đáp án là kiên trì thực hiện và điều chỉnh khi cần.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xây dựng thời gian biểu chi tiết.

Liệt kê tất cả các công việc cần làm.

Xác định rõ ràng mục tiêu cần đạt được.

Loại bỏ các yếu tố gây xao nhãng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bước khởi đầu của quản lý thời gian. Đáp án là xác định mục tiêu, vì đây là nền tảng để xây dựng các bước tiếp theo.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Có nhiều thời gian rảnh rỗi hơn.

Tăng năng suất và giảm căng thẳng.

Hoàn thành nhiều việc hơn trong cùng một thời gian.

Luôn luôn đúng giờ.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về kết quả đạt được khi quản lý thời gian tốt. Đáp án là tăng năng suất và giảm căng thẳng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lập kế hoạch cho ngày mai vào cuối ngày hôm nay.

Ưu tiên những công việc quan trọng trước.

Chia nhỏ công việc lớn thành các phần nhỏ hơn.

Để công việc đến phút chót mới bắt đầu làm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các dấu hiệu của việc quản lý thời gian kém. Đáp án là trì hoãn công việc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xác định mục tiêu.

Thực hiện kế hoạch.

Xây dựng kế hoạch.

Đánh giá kết quả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước trong quản lý thời gian. Đáp án là xây dựng kế hoạch.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Loại bỏ những yếu tố gây xao nhãng.

Làm việc liên tục không nghỉ.

Luôn luôn làm việc theo kế hoạch.

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ người khác.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các yếu tố quyết định sự thành công của kế hoạch. Đáp án là sự tập trung.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để có thêm thời gian rảnh rỗi.

Để đảm bảo tuân thủ kế hoạch.

Để làm việc nhanh hơn.

Để giảm bớt áp lực.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của kỷ luật trong việc thực hiện kế hoạch. Đáp án là đảm bảo tuân thủ kế hoạch.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xác định các công việc cần hoàn thành.

Xác định thời hạn của mỗi công việc.

Xác định thứ tự ưu tiên của công việc.

Phân bổ thời gian cụ thể cho từng công việc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các bước trong quản lý thời gian. Đáp án là phân bổ thời gian.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng năng suất và hiệu quả làm việc.

Cảm thấy căng thẳng hơn.

Mất nhiều thời gian hơn.

Không có thời gian cho bản thân.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về kết quả đạt được khi quản lý thời gian tốt. Đáp án là tăng năng suất.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân bổ thời gian cho các công việc.

Xác định các nguồn lực cần thiết.

Xác định mục tiêu cụ thể.

Điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các bước trong quản lý thời gian. Đáp án là xác định mục tiêu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bạn A luôn hoàn thành bài tập đúng hạn.

Bạn B luôn có thời gian cho bạn bè và gia đình.

Bạn C luôn lên kế hoạch cho mọi việc.

Anh D thường xuyên thức khuya để làm việc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các dấu hiệu của việc quản lý thời gian kém. Đáp án là thức khuya để làm việc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm việc liên tục không ngừng nghỉ.

Đặt ra giới hạn thời gian làm việc.

Ưu tiên công việc hơn tất cả.

Chỉ tập trung vào công việc.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về cách cân bằng cuộc sống. Đáp án là đặt ra giới hạn thời gian.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sắp xếp thời gian làm việc một cách hợp lý.

Tìm một môi trường làm việc yên tĩnh.

Bỏ qua sự xao nhãng.

Không quan tâm đến vấn đề này.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên hữu ích. Đáp án là sắp xếp thời gian làm việc.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cứ chơi đi, gần thi học cũng được.

Học một chút rồi chơi.

Phân chia thời gian hợp lý để ôn tập.

Không liên quan đến mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên hữu ích. Đáp án là phân chia thời gian ôn tập.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ủng hộ thói quen của bạn.

Chỉ tập trung vào học tập.

Không nói gì.

Sắp xếp công việc theo thời gian biểu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên hữu ích. Đáp án là sắp xếp công việc theo thời gian biểu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Rất quan trọng để tái tạo năng lượng.

Không cần thiết khi công việc nhiều.

Lãng phí thời gian.

Chỉ khi mệt mỏi mới cần.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của nghỉ ngơi. Đáp án là cần thiết để tái tạo năng lượng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một loại đồng hồ thông minh.

Một công cụ để xác định mục tiêu hiệu quả.

Một phương pháp để tăng tốc độ làm việc.

Một ứng dụng quản lý thời gian.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu SMART. Đáp án là một công cụ để xác định mục tiêu hiệu quả.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Success (thành công).

Simple (đơn giản).

Specific (cụ thể).

Strategic (chiến lược).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần của mục tiêu SMART. Đáp án là Specific (cụ thể).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Meaningful (ý nghĩa).

Motivational (tạo động lực).

Manageable (có thể quản lý).

Measurable (có thể đo lường).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần của mục tiêu SMART. Đáp án là Measurable (có thể đo lường).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Achievable (khả thi).

Attractive (hấp dẫn).

Actionable (có thể hành động).

Adaptable (linh hoạt).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần của mục tiêu SMART. Đáp án là Achievable (khả thi).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Realistic (thực tế).

Relevant (liên quan).

Rewarding (đáng giá).

Reasonable (hợp lý).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần của mục tiêu SMART. Đáp án là Relevant (liên quan).

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tolerant (khoan dung).

Trustworthy (đáng tin cậy).

Time-bound (có thời hạn).

Thorough (tỉ mỉ).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần của mục tiêu SMART. Đáp án là Time-bound (có thời hạn).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tôi muốn học giỏi hơn.

Tôi sẽ cố gắng hoàn thành bài tập.

Tôi sẽ đọc nhiều sách hơn.

Tôi sẽ đạt 8.0 điểm môn Toán vào cuối học kỳ này.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện mục tiêu SMART. Đáp án là một mục tiêu cụ thể, đo lường được, khả thi, liên quan và có thời hạn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để làm việc nhanh hơn.

Để đạt được mục tiêu dễ dàng hơn.

Để có nhiều thời gian rảnh hơn.

Để giảm bớt căng thẳng.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của mục tiêu SMART. Đáp án là giúp đạt được mục tiêu dễ dàng hơn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kỹ năng chơi game.

Kỹ năng nấu ăn.

Kỹ năng ưu tiên.

Kỹ năng ca hát.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các kỹ năng hỗ trợ quản lý thời gian. Đáp án là kỹ năng ưu tiên.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự trì hoãn.

Lập kế hoạch.

Ưu tiên công việc.

Đặt mục tiêu.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các yếu tố gây cản trở. Đáp án là sự trì hoãn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chơi game.

Ma trận Eisenhower.

Xem phim.

Nghe nhạc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp ưu tiên. Đáp án là ma trận Eisenhower.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Màu sắc và kích thước.

Giá cả và chất lượng.

Thời gian và địa điểm.

Mức độ quan trọng và khẩn cấp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ma trận Eisenhower. Đáp án là mức độ quan trọng và khẩn cấp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Việc không quan trọng và không khẩn cấp.

Việc không quan trọng nhưng khẩn cấp.

Việc quan trọng và khẩn cấp.

Việc quan trọng nhưng không khẩn cấp.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về cách sử dụng ma trận Eisenhower. Đáp án là việc quan trọng và khẩn cấp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Việc không quan trọng nhưng khẩn cấp.

Việc quan trọng và khẩn cấp.

Việc quan trọng nhưng không khẩn cấp.

Việc không quan trọng và không khẩn cấp.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về cách sử dụng ma trận Eisenhower. Đáp án là việc không quan trọng nhưng khẩn cấp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Việc quan trọng và khẩn cấp.

Việc quan trọng nhưng không khẩn cấp.

Việc không quan trọng nhưng khẩn cấp.

Việc không quan trọng và không khẩn cấp.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về cách sử dụng ma trận Eisenhower. Đáp án là việc không quan trọng và không khẩn cấp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lập kế hoạch chi tiết cho từng công việc.

Thực hiện ngay các công việc được giao.

Xác định rõ ràng các mục tiêu cần đạt được.

Ưu tiên làm những việc mình thích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trình tự các bước trong quản lý thời gian. Bước đầu tiên là xác định rõ mục tiêu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp học sinh có nhiều thời gian rảnh để vui chơi.

Tăng cường sự chủ động và đạt hiệu quả cao hơn trong học tập.

Giúp học sinh trở nên lười biếng và ỷ lại.

Giúp học sinh luôn cảm thấy căng thẳng và áp lực.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về lợi ích của việc quản lý thời gian. Đáp án đúng là tăng cường sự chủ động và đạt hiệu quả cao hơn trong học tập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lập thời gian biểu chi tiết cho các hoạt động.

Hoàn thành công việc đúng thời hạn.

Ưu tiên những việc quan trọng trước.

Chờ đến phút cuối mới bắt đầu làm bài tập.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi không phù hợp với việc quản lý thời gian. Đáp án đúng là trì hoãn công việc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xây dựng kế hoạch thực hiện công việc.

Xác định mục tiêu.

Thực hiện kế hoạch.

Đánh giá kết quả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước trong quản lý thời gian. Phân chia thời gian là một phần của việc lập kế hoạch.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thay đổi kế hoạch liên tục.

Làm việc theo cảm hứng.

Kiên trì thực hiện và tuân thủ kế hoạch.

Bỏ qua các yếu tố gây xao nhãng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về các yếu tố quyết định sự thành công của việc thực hiện kế hoạch. Đáp án đúng là sự kiên trì và kỷ luật.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để làm cho mọi việc trở nên dễ dàng hơn.

Để đảm bảo tính kỷ luật và đạt được mục tiêu.

Để có thêm thời gian rảnh rỗi.

Để gây ấn tượng với người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của sự quyết tâm. Quyết tâm giúp duy trì kỷ luật và đạt được mục tiêu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xác định các công việc cần hoàn thành.

Xác định thời hạn cho mỗi công việc.

Xác định thứ tự ưu tiên của các công việc.

Phân bổ thời gian cụ thể cho từng công việc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các bước trong quản lý thời gian. Phân bổ thời gian là một phần của lập kế hoạch, không phải xác định mục tiêu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng năng suất và giảm căng thẳng.

Tăng áp lực và giảm hiệu suất.

Giảm thời gian rảnh rỗi.

Khiến mọi việc trở nên phức tạp hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về kết quả của việc quản lý thời gian. Đáp án đúng là tăng hiệu suất và giảm căng thẳng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân bổ thời gian hợp lý cho từng công việc.

Xác định các công việc cần thực hiện.

Xác định danh sách công việc theo ngày, tuần, tháng.

Điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các bước trong quản lý thời gian. Xác định danh sách công việc theo ngày, tuần, tháng là một phần của việc xác định mục tiêu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bạn A luôn hoàn thành bài tập đúng hạn.

Bạn B thường xuyên thức khuya để làm bài tập.

Bạn C luôn có thời gian biểu rõ ràng.

Bạn D luôn ưu tiên những việc quan trọng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các tình huống quản lý thời gian kém. Đáp án đúng là thức khuya để hoàn thành công việc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm việc liên tục không nghỉ.

Ưu tiên công việc hơn tất cả.

Chỉ làm những việc mình thích.

Đặt ra giới hạn thời gian làm việc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về cách cân bằng cuộc sống. Đặt ra giới hạn thời gian làm việc là một cách hiệu quả.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khuyên A nên sắp xếp thời gian làm việc hợp lý.

Bảo A nên tìm một nơi yên tĩnh để làm việc.

Bỏ mặc vì đó là thói quen của A.

Khuyên A nên làm việc khi có hứng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên. Sắp xếp thời gian làm việc hợp lý có thể giúp giảm xao nhãng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cứ để H muốn làm gì thì làm.

Khuyên H nên học vào phút cuối.

Khuyên H nên phân chia thời gian hợp lý để học.

Khuyên H nên chơi nhiều hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên về việc quản lý thời gian. Nên phân chia thời gian hợp lý để học tập.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không quan tâm vì đó là thói quen của K.

Khuyên K nên sắp xếp công việc theo thời gian biểu.

Khuyên K chỉ nên tập trung vào một việc.

Khuyên K nên làm việc ngẫu hứng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên. Nên sắp xếp công việc theo thời gian biểu để tránh bỏ sót.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Rất quan trọng để tái tạo năng lượng.

Không cần thiết.

Chỉ cần thiết khi mệt mỏi.

Là lãng phí thời gian.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc nghỉ ngơi. Nghỉ ngơi giúp tái tạo năng lượng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Simple, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound

Specific, Motivated, Achievable, Realistic, Time-bound

Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound

Strategic, Measurable, Ambitious, Realistic, Timely

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu SMART. SMART là viết tắt của các tiêu chí để đặt mục tiêu hiệu quả.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để có nhiều thời gian hơn.

Để tạo động lực và tránh trì hoãn.

Để làm cho mọi việc dễ dàng hơn.

Để làm cho mọi việc trở nên phức tạp hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc đặt thời hạn. Thời hạn giúp tạo động lực và tránh trì hoãn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kỹ năng giao tiếp.

Kỹ năng làm việc nhóm.

Kỹ năng thuyết trình.

Kỹ năng lập kế hoạch.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các kỹ năng liên quan đến quản lý thời gian. Kỹ năng lập kế hoạch là quan trọng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự xao nhãng.

Sự tập trung cao độ.

Sự kiên trì.

Sự kỷ luật.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố cản trở việc quản lý thời gian. Sự xao nhãng là một yếu tố tiêu cực.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho mọi việc trở nên phức tạp hơn.

Giảm sự tập trung.

Giúp theo dõi và quản lý công việc.

Tạo thêm thời gian rảnh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về lợi ích của việc sử dụng công cụ quản lý thời gian. Giúp theo dõi và quản lý công việc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để cải thiện và đạt được mục tiêu.

Để làm cho mọi việc trở nên khó khăn hơn.

Để có thêm thời gian rảnh.

Để bỏ cuộc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc đánh giá kế hoạch. Đánh giá giúp cải thiện và đạt mục tiêu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trì hoãn công việc.

Ưu tiên công việc.

Làm nhiều việc cùng một lúc.

Không cần lập kế hoạch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên tắc quản lý thời gian. Ưu tiên công việc là một nguyên tắc.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khiến người khác không thích bạn.

Làm bạn trở nên ích kỷ.

Khiến bạn có nhiều thời gian rảnh hơn.

Giúp bạn tập trung vào các ưu tiên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc từ chối. Giúp tập trung vào các ưu tiên.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bạn sẽ luôn thành công.

Bạn sẽ có nhiều thời gian rảnh.

Bạn có thể bị căng thẳng và hiệu suất kém.

Bạn sẽ luôn hoàn thành mọi việc đúng hạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về hậu quả của việc quản lý thời gian kém. Căng thẳng và hiệu suất kém.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Điều chỉnh kế hoạch.

Bỏ cuộc.

Làm việc theo cảm hứng.

Cố gắng làm mọi thứ cùng một lúc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng giải quyết vấn đề. Điều chỉnh kế hoạch là một giải pháp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giảm sự tập trung.

Tăng cường sự tập trung.

Khiến bạn mệt mỏi hơn.

Khiến bạn mất nhiều thời gian hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của môi trường làm việc. Giúp tăng cường sự tập trung.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để khoe khoang với người khác.

Để có thêm thời gian rảnh.

Để đánh giá và cải thiện cách bạn sử dụng thời gian.

Để làm cho mọi việc trở nên phức tạp hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về lợi ích của việc ghi lại công việc. Giúp đánh giá và cải thiện.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chờ đến phút cuối.

Làm nhiều việc cùng một lúc.

Bỏ qua công việc.

Chia nhỏ công việc thành các bước nhỏ hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng giải quyết vấn đề. Chia nhỏ công việc là một cách hiệu quả.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tận dụng thời gian hiệu quả.

Làm cho mọi việc trở nên khó khăn hơn.

Giảm sự tập trung.

Tạo thêm thời gian rảnh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về việc tận dụng thời gian. Tận dụng thời gian hiệu quả.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm tất cả mọi thứ cùng một lúc.

Ưu tiên công việc và nghỉ ngơi.

Bỏ qua tất cả các công việc.

Cố gắng làm việc liên tục.

Câu hỏi kiểm tra khả năng giải quyết vấn đề. Ưu tiên công việc và nghỉ ngơi.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Yếu tố then chốt nào là nền tảng cho việc quản lý thời gian hiệu quả?

Thực hiện ngay lập tức các công việc phát sinh.

Làm việc theo cảm hứng và hứng thú.

Xác định rõ ràng các mục tiêu cần đạt được.

Sử dụng tất cả thời gian rảnh rỗi để giải trí.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định bước khởi đầu quan trọng nhất trong quản lý thời gian.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Đâu là lợi ích chính của việc quản lý thời gian hiệu quả trong học tập?

Giảm bớt sự sáng tạo và tư duy độc lập.

Tăng cường khả năng tập trung và hiệu quả học tập.

Khiến việc học trở nên nhàm chán và gò bó.

Làm mất cân bằng giữa học tập và vui chơi.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết tác động tích cực của quản lý thời gian đối với học sinh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự quản lý thời gian chưa hợp lý?

Lập kế hoạch học tập chi tiết cho từng ngày.

Ưu tiên hoàn thành các nhiệm vụ quan trọng trước.

Dành thời gian nghỉ ngơi và thư giãn hợp lý.

Để công việc đến phút cuối mới bắt đầu thực hiện.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hành vi tiêu cực trong việc quản lý thời gian.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Bước nào trong quy trình quản lý thời gian liên quan đến việc phân chia thời gian cụ thể cho từng công việc?

Xác định mục tiêu.

Thực hiện kế hoạch.

Lập kế hoạch chi tiết.

Đánh giá kết quả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước trong quy trình quản lý thời gian.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Trong quá trình thực hiện kế hoạch, điều gì là quan trọng nhất?

Kiên trì và tuân thủ kế hoạch đã đề ra.

Thay đổi kế hoạch liên tục để phù hợp với sở thích.

Bỏ qua các công việc không quan trọng.

Chỉ tập trung vào những công việc dễ hoàn thành.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết yếu tố then chốt để đạt được hiệu quả khi thực hiện kế hoạch.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Tại sao việc quyết tâm thực hiện kế hoạch lại quan trọng?

Để làm cho kế hoạch trở nên hoàn hảo.

Để đảm bảo tính kỷ luật và đạt được mục tiêu.

Để tránh sự nhàm chán trong quá trình thực hiện.

Để giảm bớt áp lực từ công việc.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của sự quyết tâm trong quản lý thời gian.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Đâu không phải là một phần của việc xác định mục tiêu công việc?

Xác định rõ các công việc cần hoàn thành.

Xác định thời hạn hoàn thành cho mỗi công việc.

Ưu tiên các công việc quan trọng.

Phân chia thời gian cho các hoạt động giải trí.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định yếu tố không liên quan đến việc xác định mục tiêu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Quản lý thời gian hiệu quả mang lại kết quả gì?

Tăng năng suất và hiệu quả làm việc.

Gây căng thẳng và áp lực.

Làm giảm sự sáng tạo.

Khiến bạn cảm thấy mệt mỏi hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kết quả tích cực của việc quản lý thời gian.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Nội dung nào sau đây không thuộc về bước xây dựng kế hoạch?

Phân bổ thời gian cho từng công việc.

Xác định các nguồn lực cần thiết.

Theo đuổi mục tiêu một cách mơ hồ.

Xác định thứ tự ưu tiên của các công việc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định yếu tố không liên quan đến việc xây dựng kế hoạch.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Tình huống nào sau đây cho thấy việc quản lý thời gian chưa hiệu quả?

Bạn A luôn hoàn thành bài tập đúng hạn.

Bạn B có thời gian biểu rõ ràng.

Bạn C luôn dành thời gian cho các hoạt động ngoại khóa.

Anh D thường xuyên thức khuya để làm việc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết tình huống thể hiện sự quản lý thời gian kém.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Làm thế nào để cân bằng giữa công việc và cuộc sống cá nhân?

Luôn đặt công việc lên hàng đầu.

Thiết lập ranh giới thời gian cho cả công việc và nghỉ ngơi.

Chỉ tập trung vào công việc, bỏ qua các hoạt động khác.

Để công việc chiếm toàn bộ thời gian.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào việc cân bằng cuộc sống.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Bạn của bạn thường xuyên bị xao nhãng khi làm việc. Bạn sẽ làm gì để giúp bạn?

Khuyên bạn nên tạo một môi trường làm việc yên tĩnh và ít xao nhãng.

Bỏ mặc vì cho rằng đó là thói quen khó bỏ.

Bắt bạn làm việc liên tục không ngừng nghỉ.

Khuyên bạn nên làm nhiều việc cùng một lúc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra lời khuyên phù hợp cho bạn gặp khó khăn trong việc tập trung.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Bạn của bạn sắp thi nhưng lại không chịu học bài. Bạn sẽ khuyên bạn như thế nào?

Khuyên bạn nên học bài vào phút chót.

Cứ để bạn muốn làm gì thì làm.

Khuyên bạn nên chia nhỏ thời gian để ôn tập.

Khuyên bạn nên bỏ thi luôn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra lời khuyên hữu ích cho bạn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Bạn của bạn có thói quen làm việc không có kế hoạch. Bạn sẽ làm gì để giúp bạn?

Không quan tâm vì đó là thói quen của bạn.

Khuyên bạn nên bỏ hết các hoạt động khác để tập trung.

Ủng hộ bạn vì đó là cách làm việc của bạn.

Khuyên bạn nên lập kế hoạch làm việc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra lời khuyên phù hợp.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Theo bạn, việc nghỉ ngơi và giải trí trong quá trình làm việc có quan trọng không?

Rất quan trọng để tái tạo năng lượng và cân bằng cuộc sống.

Không cần thiết, chỉ làm mất thời gian.

Chỉ cần thiết khi cảm thấy quá mệt mỏi.

Chỉ cần thiết khi công việc không quá nhiều.

Câu hỏi kiểm tra nhận thức về tầm quan trọng của nghỉ ngơi.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Mục tiêu SMART là gì?

Một công cụ giúp bạn làm việc nhanh hơn.

Một phương pháp giúp xác định mục tiêu cụ thể, đo lường được, có thể đạt được, thực tế và có thời hạn.

Một loại đồng hồ thông minh.

Một ứng dụng quản lý thời gian.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc thiết lập mục tiêu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Ý nghĩa của chữ 'M' trong SMART?

Mục tiêu phải mang tính 'may mắn'.

Mục tiêu phải 'mơ hồ'.

Mục tiêu phải 'đo lường' được.

Mục tiêu phải 'mới lạ'.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cấu thành mục tiêu SMART.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Tại sao việc lập danh sách công việc lại quan trọng?

Để làm rối tung mọi thứ.

Để quên đi những việc quan trọng.

Để tăng thêm áp lực.

Để theo dõi và quản lý công việc hiệu quả hơn.

Câu hỏi kiểm tra tầm quan trọng của việc lập danh sách công việc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Phương pháp Pomodoro giúp ích gì trong quản lý thời gian?

Để làm việc liên tục không nghỉ.

Để trì hoãn công việc.

Để tập trung cao độ và tránh xao nhãng.

Để tăng thời gian làm việc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về một phương pháp quản lý thời gian cụ thể.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Điều gì có thể gây cản trở đến việc quản lý thời gian hiệu quả?

Sự trì hoãn.

Lập kế hoạch chi tiết.

Đặt mục tiêu rõ ràng.

Nghỉ ngơi hợp lý.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các yếu tố tiêu cực ảnh hưởng đến quản lý thời gian.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Khi nào nên điều chỉnh kế hoạch?

Khi mọi thứ diễn ra theo đúng kế hoạch.

Khi có những thay đổi hoặc phát sinh.

Không bao giờ, phải luôn tuân thủ.

Khi bạn cảm thấy chán.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về sự linh hoạt trong quản lý thời gian.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Ưu tiên công việc như thế nào để quản lý thời gian hiệu quả?

Làm những việc dễ trước.

Làm những việc bạn thích trước.

Làm tất cả mọi thứ cùng một lúc.

Ưu tiên các công việc quan trọng và khẩn cấp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về việc ưu tiên công việc.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Tác hại của việc trì hoãn?

Gây căng thẳng và giảm hiệu quả.

Tăng sự tự tin.

Giúp bạn làm việc tốt hơn.

Không có tác hại gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác hại của việc trì hoãn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Kỹ năng nào quan trọng để quản lý thời gian hiệu quả?

Kỹ năng chơi game.

Kỹ năng ăn uống.

Kỹ năng lập kế hoạch và tổ chức.

Kỹ năng nói chuyện phiếm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kỹ năng cần thiết.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Điều gì giúp bạn duy trì động lực khi thực hiện kế hoạch?

Chỉ tập trung vào những khó khăn.

Tự thưởng cho bản thân khi đạt được mục tiêu.

Luôn nghĩ đến những điều tiêu cực.

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố giúp duy trì động lực.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Tại sao cần đánh giá lại kế hoạch?

Để làm cho mọi thứ phức tạp hơn.

Để lãng phí thời gian.

Để bỏ qua những sai sót.

Để điều chỉnh và cải thiện kế hoạch.

Câu hỏi kiểm tra tầm quan trọng của việc đánh giá lại kế hoạch.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Đâu là một công cụ hỗ trợ quản lý thời gian?

Một chiếc máy bay.

Một chiếc ô tô.

Ứng dụng lịch trên điện thoại.

Một cây bút chì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ hỗ trợ quản lý thời gian.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Ý nghĩa của việc đặt ra thời hạn cho công việc?

Để tạo áp lực và thúc đẩy hoàn thành.

Để làm chậm tiến độ.

Để trì hoãn công việc.

Không có ý nghĩa gì.

Câu hỏi kiểm tra tầm quan trọng của việc đặt thời hạn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Điều gì có thể giúp bạn giảm bớt căng thẳng trong quá trình làm việc?

Làm việc liên tục không nghỉ.

Thực hiện các hoạt động thư giãn.

Tập trung vào những điều tiêu cực.

Tránh xa bạn bè và gia đình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố giúp giảm căng thẳng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Quản lý thời gian hiệu quả giúp bạn đạt được điều gì trong tương lai?

Gây ra sự thất bại.

Khiến bạn mất phương hướng.

Tạo nền tảng cho sự thành công.

Khiến bạn trở nên lười biếng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ giữa quản lý thời gian và thành công trong tương lai.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Yếu tố nào sau đây là nền tảng đầu tiên để quản lý thời gian hiệu quả?

Xây dựng kế hoạch chi tiết.

Phân chia thời gian cho từng công việc.

Xác định rõ ràng mục tiêu cần đạt được.

Bắt đầu thực hiện công việc ngay lập tức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bước khởi đầu của quản lý thời gian. Đáp án chính xác là xác định mục tiêu, làm rõ những gì cần đạt được.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Đâu là lợi ích quan trọng nhất của việc quản lý thời gian hiệu quả?

Tăng cường sự chủ động và kiểm soát trong cuộc sống.

Giảm thiểu thời gian dành cho các hoạt động giải trí.

Tạo áp lực để hoàn thành công việc nhanh hơn.

Giúp tăng cường sự phụ thuộc vào người khác.

Câu hỏi tập trung vào kết quả chính của việc quản lý thời gian. Đáp án chính xác là tăng cường sự chủ động trong cuộc sống.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Hành động nào sau đây cho thấy việc quản lý thời gian chưa hiệu quả?

Lập kế hoạch làm việc chi tiết.

Để công việc đến phút cuối mới bắt đầu.

Ưu tiên các công việc quan trọng.

Thực hiện công việc theo đúng thời gian biểu.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các dấu hiệu của quản lý thời gian kém. Đáp án chính xác là trì hoãn công việc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Bước nào trong quy trình quản lý thời gian liên quan đến việc phân bổ thời gian cụ thể cho từng công việc?

Xác định mục tiêu.

Thực hiện kế hoạch.

Xây dựng kế hoạch.

Đánh giá kết quả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước trong quy trình quản lý thời gian. Đáp án chính xác là xây dựng kế hoạch.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Điều gì quan trọng khi thực hiện kế hoạch quản lý thời gian?

Thay đổi kế hoạch liên tục.

Làm việc không ngừng nghỉ.

Bỏ qua các hoạt động giải trí.

Loại bỏ những yếu tố gây mất tập trung.

Câu hỏi tập trung vào các yếu tố cần thiết để thực hiện kế hoạch. Đáp án chính xác là loại bỏ các yếu tố gây xao nhãng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Tại sao việc tuân thủ kế hoạch quản lý thời gian lại quan trọng?

Để đảm bảo tính kỷ luật và đạt được mục tiêu.

Để chứng minh bản thân là người giỏi.

Để gây ấn tượng với người khác.

Để làm việc nhanh hơn.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc tuân thủ kế hoạch. Đáp án chính xác là để đảm bảo tính kỷ luật và đạt được mục tiêu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Đâu không phải là một phần của việc xác định mục tiêu công việc?

Xác định các công việc cần hoàn thành.

Xác định thời hạn cho mỗi công việc.

Phân bổ thời gian cho từng công việc.

Xác định thứ tự ưu tiên của công việc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước xác định mục tiêu. Đáp án chính xác là phân bổ thời gian (thuộc về bước lập kế hoạch).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Quản lý thời gian hiệu quả mang lại kết quả gì?

Tăng năng suất và hiệu quả làm việc.

Tăng áp lực và căng thẳng.

Giảm sự tự do và thoải mái.

Tốn nhiều thời gian hơn.

Câu hỏi tập trung vào kết quả của việc quản lý thời gian. Đáp án chính xác là tăng năng suất và hiệu quả.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Nội dung nào sau đây không thuộc về bước xây dựng kế hoạch?

Phân bổ thời gian hợp lý.

Xác định các nguồn lực cần thiết.

Điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết.

Xác định danh sách công việc theo ngày, tuần, tháng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước lập kế hoạch. Đáp án chính xác là xác định danh sách công việc (thuộc về bước xác định mục tiêu).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Trường hợp nào sau đây thể hiện việc quản lý thời gian chưa tốt?

Thức khuya để hoàn thành công việc.

Lên kế hoạch học tập chi tiết.

Tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Cân bằng giữa công việc và gia đình.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện tình huống quản lý thời gian kém. Đáp án chính xác là thức khuya để làm việc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Làm thế nào để cân bằng giữa công việc và cuộc sống cá nhân?

Đặt ra giới hạn thời gian làm việc.

Ưu tiên công việc hơn tất cả.

Giải quyết công việc theo cảm hứng.

Bỏ qua các hoạt động cá nhân.

Câu hỏi tập trung vào việc cân bằng giữa công việc và cuộc sống. Đáp án chính xác là đặt ra giới hạn thời gian làm việc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Bạn của bạn thường xuyên bị xao nhãng khi làm việc. Bạn sẽ làm gì để giúp?

Khuyên bạn sắp xếp thời gian làm việc hợp lý.

Khuyên bạn tìm môi trường yên tĩnh.

Bỏ qua vì không liên quan.

Khó điều chỉnh vì đã thành thói quen.

Câu hỏi đặt ra tình huống thực tế và yêu cầu đưa ra lời khuyên. Đáp án chính xác là sắp xếp thời gian làm việc hợp lý.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Bạn của bạn trì hoãn việc học vì cho rằng còn thời gian. Bạn sẽ khuyên bạn như thế nào?

Học một chút rồi chơi.

Đồng ý với quan điểm của bạn.

Phân chia thời gian để ôn tập.

Mặc kệ bạn làm gì.

Câu hỏi đặt ra tình huống và yêu cầu đưa ra lời khuyên. Đáp án chính xác là phân chia thời gian để ôn tập.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Bạn của bạn làm việc ngẫu hứng và thường không hoàn thành bài tập đúng hạn. Bạn sẽ làm gì?

Ủng hộ bạn.

Khuyên bạn chỉ tập trung vào học.

Không nói gì.

Khuyên bạn sắp xếp công việc theo thời gian biểu.

Câu hỏi đặt ra tình huống và yêu cầu đưa ra lời khuyên. Đáp án chính xác là khuyên bạn sắp xếp công việc theo thời gian biểu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Theo bạn, việc nghỉ ngơi và giải trí trong quá trình làm việc có quan trọng không?

Rất quan trọng để tái tạo năng lượng.

Không cần thiết.

Lãng phí thời gian.

Chỉ khi mệt mỏi mới cần thiết.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc nghỉ ngơi. Đáp án chính xác là rất quan trọng để tái tạo năng lượng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Mục tiêu SMART là gì?

Simple, Measurable, Achievable, Realistic, Time-bound

Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound

Specific, Manageable, Achievable, Realistic, Time-bound

Simple, Manageable, Achievable, Relevant, Time-bound

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu SMART. Đáp án chính xác là Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Kỹ thuật Pomodoro giúp gì trong quản lý thời gian?

Làm việc liên tục không nghỉ.

Chỉ làm việc khi có hứng thú.

Tập trung làm việc trong khoảng thời gian ngắn.

Trì hoãn công việc đến phút cuối.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ thuật Pomodoro. Đáp án chính xác là tập trung làm việc trong khoảng thời gian ngắn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Việc lập danh sách công việc (to-do list) giúp ích gì?

Gây thêm áp lực.

Làm mất thời gian.

Khiến mọi thứ trở nên phức tạp.

Giúp theo dõi và hoàn thành công việc.

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của việc lập danh sách công việc. Đáp án chính xác là theo dõi và hoàn thành công việc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Đâu là một trong những nguyên nhân gây lãng phí thời gian?

Làm việc chăm chỉ.

Không có kế hoạch.

Nghỉ ngơi đầy đủ.

Đặt mục tiêu rõ ràng.

Câu hỏi kiểm tra về các nguyên nhân gây lãng phí thời gian. Đáp án chính xác là không có kế hoạch.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Điều gì nên làm khi gặp khó khăn trong quá trình thực hiện kế hoạch?

Bỏ cuộc.

Cố gắng làm theo kế hoạch cũ.

Điều chỉnh kế hoạch.

Trách móc bản thân.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng phó với khó khăn. Đáp án chính xác là điều chỉnh kế hoạch.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Kỹ năng nào quan trọng để quản lý thời gian hiệu quả?

Khả năng ưu tiên.

Khả năng trì hoãn.

Khả năng lãng phí thời gian.

Khả năng làm nhiều việc cùng lúc.

Câu hỏi kiểm tra về các kỹ năng cần thiết. Đáp án chính xác là khả năng ưu tiên.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Việc đánh giá lại kế hoạch sau một thời gian thực hiện có tác dụng gì?

Làm rối tung mọi thứ.

Giúp cải thiện kế hoạch.

Khiến mọi thứ trở nên tồi tệ hơn.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc đánh giá kế hoạch. Đáp án chính xác là cải thiện kế hoạch.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Đâu là một trong những yếu tố gây mất tập trung khi làm việc?

Làm việc trong im lặng.

Đặt mục tiêu rõ ràng.

Nghỉ ngơi hợp lý.

Mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về các yếu tố gây xao nhãng. Đáp án chính xác là mạng xã hội.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Việc học cách nói “không” với những yêu cầu không cần thiết giúp gì?

Gây mất lòng người khác.

Khiến bạn cô lập.

Bảo vệ thời gian của bạn.

Khiến bạn trở nên ích kỷ.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc từ chối. Đáp án chính xác là bảo vệ thời gian.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Khi nào thì nên bắt đầu một công việc?

Khi bạn có hứng thú.

Khi bạn cảm thấy thoải mái.

Khi bạn có nhiều thời gian.

Ngay khi có thể.

Câu hỏi kiểm tra về thời điểm bắt đầu công việc. Đáp án chính xác là ngay khi có thể.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Tại sao việc nghỉ giải lao ngắn trong khi làm việc lại hữu ích?

Làm chậm tiến độ công việc.

Giúp não bộ được nghỉ ngơi.

Khiến bạn mất tập trung.

Gây lãng phí thời gian.

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của việc nghỉ giải lao. Đáp án chính xác là giúp não bộ được nghỉ ngơi.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Việc sử dụng lịch biểu (calendar) giúp ích gì trong quản lý thời gian?

Làm rối tung mọi thứ.

Gây thêm áp lực.

Theo dõi các cuộc hẹn và thời hạn.

Khiến bạn quên mọi thứ.

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của việc sử dụng lịch biểu. Đáp án chính xác là theo dõi các cuộc hẹn và thời hạn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Đâu là một trong những cách để đối phó với sự trì hoãn?

Chia nhỏ công việc.

Chờ đến phút cuối.

Làm việc không ngừng nghỉ.

Bỏ qua công việc.

Câu hỏi kiểm tra về các biện pháp đối phó với sự trì hoãn. Đáp án chính xác là chia nhỏ công việc.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Việc học cách ủy quyền công việc giúp ích gì?

Khiến bạn mất kiểm soát.

Gây thêm áp lực cho người khác.

Khiến bạn trở nên lười biếng.

Giải phóng thời gian.

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của việc ủy quyền. Đáp án chính xác là giải phóng thời gian.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Điều gì là quan trọng nhất để đạt được hiệu quả trong quản lý thời gian?

Sự thông minh.

Sự kiên trì.

Sự may mắn.

Sự giàu có.

Câu hỏi tổng kết về yếu tố then chốt. Đáp án chính xác là sự kiên trì.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Đâu là bước đầu tiên và quan trọng nhất trong quá trình quản lý thời gian hiệu quả?

Xây dựng kế hoạch chi tiết.

Thực hiện ngay các công việc.

Xác định rõ ràng mục tiêu cần đạt.

Ưu tiên các công việc khẩn cấp.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về trình tự các bước trong quản lý thời gian. Bước đầu tiên luôn là xác định mục tiêu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Quản lý thời gian hiệu quả mang lại lợi ích gì cho sự phát triển cá nhân?

Tăng cường sự tự tin và khả năng kiểm soát cuộc sống.

Giúp người khác hoàn thành công việc của bạn.

Giảm bớt trách nhiệm cá nhân.

Tạo ra nhiều thời gian rảnh rỗi hơn để giải trí.

Câu hỏi này tập trung vào việc hiểu rõ các lợi ích của quản lý thời gian đối với cá nhân, bao gồm cả việc chủ động trong cuộc sống.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện việc quản lý thời gian chưa hiệu quả?

Lập danh sách các công việc cần làm.

Để công việc đến sát giờ mới bắt đầu thực hiện.

Ưu tiên những công việc quan trọng.

Phân chia thời gian hợp lý cho các hoạt động.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết các dấu hiệu của việc quản lý thời gian kém. "Nước đến chân mới nhảy" là biểu hiện của sự trì hoãn và thiếu kế hoạch.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Bước nào trong quy trình quản lý thời gian liên quan đến việc phân chia thời gian cụ thể cho từng công việc?

Xác định mục tiêu.

Thực hiện công việc.

Lập kế hoạch chi tiết.

Đánh giá kết quả.

Câu hỏi này tập trung vào việc hiểu các bước cụ thể trong quá trình quản lý thời gian. Phân bổ thời gian là một phần của việc xây dựng kế hoạch.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi bạn thực hiện kế hoạch quản lý thời gian?

Làm việc liên tục không nghỉ.

Thay đổi kế hoạch liên tục.

Làm nhiều việc cùng một lúc.

Loại bỏ những yếu tố gây mất tập trung.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố then chốt để thực hiện kế hoạch. Loại bỏ yếu tố gây xao nhãng giúp tập trung hơn.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Tại sao việc tuân thủ kế hoạch quản lý thời gian lại quan trọng?

Để đạt được mục tiêu đã đề ra và rèn luyện tính kỷ luật.

Vì mọi người đều cần tuân thủ kế hoạch.

Để giảm bớt áp lực công việc.

Để có thêm thời gian rảnh rỗi.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc tuân thủ kế hoạch để đạt được mục tiêu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Đâu không phải là một phần của việc xác định mục tiêu trong quản lý thời gian?

Xác định những việc cần làm.

Xác định thời hạn hoàn thành.

Phân bổ thời gian cho từng công việc.

Xác định mức độ ưu tiên của công việc.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt các bước trong quá trình quản lý thời gian. Phân bổ thời gian là một phần của việc lập kế hoạch, không phải xác định mục tiêu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Quản lý thời gian hiệu quả giúp bạn đạt được điều gì?

Tăng năng suất và hiệu quả trong công việc và học tập.

Tạo thêm áp lực và căng thẳng.

Giảm bớt thời gian dành cho các hoạt động khác.

Khiến bạn cảm thấy bị gò bó và mất tự do.

Câu hỏi này tập trung vào việc hiểu rõ các kết quả tích cực của việc quản lý thời gian.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Đâu không phải là một phần của việc xây dựng kế hoạch quản lý thời gian?

Phân bổ thời gian cho từng công việc.

Xác định thứ tự ưu tiên của công việc.

Lường trước và chuẩn bị cho các tình huống bất ngờ.

Xác định mục tiêu cuối cùng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt các bước trong quá trình lập kế hoạch. Xác định danh sách công việc theo ngày, tuần, tháng là một phần của việc lập kế hoạch.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Trường hợp nào sau đây thể hiện việc quản lý thời gian chưa hiệu quả?

Luôn thức khuya để làm cho xong bài tập.

Luôn hoàn thành bài tập đúng hạn.

Lên kế hoạch chi tiết cho mọi hoạt động.

Biết cân bằng giữa công việc và nghỉ ngơi.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh nhận biết các tình huống thể hiện sự quản lý thời gian kém. Thức khuya để hoàn thành công việc cho thấy sự thiếu kế hoạch và phân bổ thời gian hợp lý.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Làm thế nào để cân bằng giữa công việc và cuộc sống cá nhân?

Đặt ra giới hạn thời gian làm việc.

Luôn ưu tiên công việc hơn.

Làm việc liên tục không ngừng nghỉ.

Bỏ qua các hoạt động cá nhân.

Câu hỏi này tập trung vào việc hiểu cách duy trì sự cân bằng giữa công việc và cuộc sống cá nhân. Đặt ra giới hạn thời gian làm việc là một cách hiệu quả.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Bạn của bạn luôn bị xao nhãng khi làm việc. Bạn sẽ làm gì để giúp đỡ?

Khuyên bạn sắp xếp thời gian làm việc hợp lý.

Bảo bạn tìm một nơi yên tĩnh để làm việc.

Mặc kệ vì đó là thói quen của bạn.

Không quan tâm đến vấn đề của bạn.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên hữu ích cho bạn bè. Sắp xếp thời gian làm việc hợp lý giúp cải thiện sự tập trung.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Bạn D không chịu học bài vì nghĩ rằng gần đến ngày thi mới cần. Bạn sẽ khuyên D như thế nào?

Để D tự quyết định.

Khuyên D học một chút rồi chơi.

Khuyên D nên chia thời gian ôn tập hợp lý.

Đồng ý với quan điểm của D.

Câu hỏi này đánh giá khả năng đưa ra lời khuyên về việc quản lý thời gian học tập. Phân chia thời gian hợp lý để ôn tập là cách hiệu quả.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Bạn H có thói quen làm việc ngẫu hứng, không có kế hoạch. Bạn sẽ giúp H như thế nào?

Ủng hộ vì đó là thói quen của H.

Khuyên H chỉ tập trung vào học.

Không nói gì vì sợ rạn nứt tình bạn.

Khuyên H nên sắp xếp công việc theo thời gian biểu.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đưa ra lời khuyên về việc quản lý thời gian. Sắp xếp công việc theo thời gian biểu giúp tránh bỏ sót.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Theo bạn, việc nghỉ ngơi và giải trí trong quá trình làm việc có quan trọng không?

Rất quan trọng để tái tạo năng lượng.

Không cần thiết khi công việc nhiều.

Nghỉ ngơi là lãng phí thời gian.

Chỉ cần thiết khi mệt mỏi.

Câu hỏi này đánh giá nhận thức về tầm quan trọng của việc nghỉ ngơi và giải trí.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Mục tiêu SMART là gì?

Một loại đồng hồ thông minh.

Một phương pháp thiết lập mục tiêu hiệu quả.

Một ứng dụng quản lý thời gian.

Một loại bài tập thể dục.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phương pháp thiết lập mục tiêu SMART.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Chữ 'S' trong SMART goals có nghĩa là gì?

Simple (Đơn giản).

Significant (Quan trọng).

Specific (Cụ thể).

Strategic (Chiến lược).

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của các chữ cái trong SMART.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Tại sao việc đặt ra các mục tiêu cụ thể (Specific) lại quan trọng?

Để mục tiêu trở nên dễ dàng hơn.

Để mọi người đều hiểu mục tiêu.

Để giảm bớt công việc.

Để dễ dàng đo lường và đánh giá kết quả.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc đặt mục tiêu cụ thể.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Chữ 'M' trong SMART goals có nghĩa là gì?

Measurable (Đo lường được).

Meaningful (Có ý nghĩa).

Manageable (Quản lý được).

Motivating (Tạo động lực).

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của các chữ cái trong SMART.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Tại sao mục tiêu cần phải đo lường được (Measurable)?

Để mục tiêu trở nên dễ dàng hơn.

Để theo dõi tiến độ và đánh giá thành công.

Để mục tiêu trở nên thú vị hơn.

Để mọi người đều hiểu mục tiêu.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc đo lường mục tiêu.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Chữ 'A' trong SMART goals có nghĩa là gì?

Achievable (Khả thi).

Actionable (Có thể hành động).

Attainable (Có thể đạt được).

Ambitious (Tham vọng).

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của các chữ cái trong SMART.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Mục tiêu cần phải có tính khả thi (Attainable) có nghĩa là gì?

Mục tiêu phải dễ dàng đạt được.

Mục tiêu phải mang tính thách thức.

Mục tiêu phải phù hợp với người khác.

Mục tiêu phải thực tế và có thể đạt được với nỗ lực.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc đặt mục tiêu khả thi.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Chữ 'R' trong SMART goals có nghĩa là gì?

Relevant (Liên quan).

Realistic (Thực tế).

Rewarding (Đáng giá).

Rapid (Nhanh chóng).

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của các chữ cái trong SMART.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Tại sao mục tiêu cần phải liên quan (Relevant)?

Để mục tiêu dễ dàng hơn.

Để mục tiêu phù hợp với giá trị và mục tiêu lớn hơn.

Để mục tiêu trở nên thú vị hơn.

Để mọi người đều hiểu mục tiêu.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc đặt mục tiêu liên quan.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Chữ 'T' trong SMART goals có nghĩa là gì?

Tolerable (Có thể chấp nhận được).

Tangible (Hữu hình).

Time-bound (Có thời hạn).

Thorough (Kỹ lưỡng).

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của các chữ cái trong SMART.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Tại sao mục tiêu cần phải có thời hạn (Time-bound)?

Để tạo ra cảm giác cấp bách và thúc đẩy hành động.

Để mục tiêu dễ dàng hơn.

Để mục tiêu trở nên thú vị hơn.

Để mọi người đều hiểu mục tiêu.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc đặt thời hạn cho mục tiêu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Kỹ năng nào sau đây là quan trọng để quản lý thời gian hiệu quả?

Kỹ năng chơi game.

Kỹ năng lập kế hoạch và ưu tiên.

Kỹ năng nấu ăn.

Kỹ năng ca hát.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các kỹ năng cần thiết để quản lý thời gian.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Điều gì có thể giúp bạn tập trung khi làm việc?

Nghe nhạc ồn ào.

Làm việc trong môi trường ồn ào.

Tắt thông báo trên điện thoại.

Làm nhiều việc cùng một lúc.

Câu hỏi này tập trung vào các biện pháp để tăng cường sự tập trung.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Việc sử dụng lịch biểu có thể giúp bạn như thế nào?

Làm bạn mất thời gian.

Khiến bạn căng thẳng hơn.

Khiến bạn quên các cuộc hẹn.

Giúp bạn theo dõi thời gian và công việc.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của việc sử dụng lịch biểu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Tại sao việc đánh giá và điều chỉnh kế hoạch quản lý thời gian lại quan trọng?

Để đảm bảo kế hoạch phù hợp và hiệu quả.

Để kế hoạch trở nên phức tạp hơn.

Để bạn có thêm thời gian rảnh.

Để mọi người đều hiểu kế hoạch của bạn.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc đánh giá và điều chỉnh kế hoạch.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Yếu tố then chốt nào là nền tảng cho việc quản lý thời gian hiệu quả?

Lập danh sách công việc chi tiết.

Xác định rõ ràng các mục tiêu cần đạt được.

Phân chia thời gian biểu cụ thể.

Loại bỏ những yếu tố gây xao nhãng.

Câu hỏi tập trung vào bước khởi đầu quan trọng nhất: xác định mục tiêu. Đây là bước đầu tiên và quan trọng nhất để quản lý thời gian hiệu quả.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Đâu là lợi ích chính của việc quản lý thời gian hiệu quả trong học tập?

Giảm bớt thời gian dành cho việc học.

Tăng cường sự xao nhãng trong quá trình học.

Nâng cao hiệu quả học tập và đạt kết quả tốt hơn.

Tạo áp lực và căng thẳng trong học tập.

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của việc quản lý thời gian. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc tăng cường khả năng hoàn thành công việc và đạt được mục tiêu học tập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự quản lý thời gian chưa hiệu quả?

Lên kế hoạch học tập chi tiết.

Hoàn thành bài tập đúng hạn.

Ưu tiên các công việc quan trọng.

Để công việc đến sát thời hạn mới bắt đầu làm.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các hành vi cho thấy sự quản lý thời gian kém. Đáp án đúng chỉ ra việc trì hoãn và làm việc vào phút cuối.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Bước nào trong quy trình quản lý thời gian liên quan đến việc phân bổ thời gian cụ thể cho từng công việc?

Xác định mục tiêu.

Thực hiện kế hoạch.

Xây dựng kế hoạch.

Đánh giá kết quả.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định bước trong quy trình quản lý thời gian liên quan đến việc phân bổ thời gian. Đáp án đúng là xây dựng kế hoạch.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Yếu tố nào quan trọng nhất khi thực hiện kế hoạch quản lý thời gian?

Tập trung và loại bỏ các yếu tố gây xao nhãng.

Làm việc theo cảm hứng.

Thay đổi kế hoạch liên tục.

Làm nhiều việc cùng một lúc.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định yếu tố quan trọng khi thực hiện kế hoạch. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc tập trung và loại bỏ xao nhãng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Vì sao tính kỷ luật là yếu tố then chốt trong quản lý thời gian?

Để gây ấn tượng với người khác.

Để đảm bảo tuân thủ kế hoạch và đạt được mục tiêu.

Để làm việc nhanh hơn.

Để tránh bị áp lực.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của tính kỷ luật. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc tuân thủ kế hoạch và đạt được mục tiêu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trong bước xác định mục tiêu, điều gì KHÔNG cần thiết?

Xác định các công việc cần hoàn thành.

Xác định thời hạn cho mỗi công việc.

Xác định thứ tự ưu tiên của các công việc.

Phân bổ thời gian cụ thể cho từng công việc.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định những việc KHÔNG cần thiết trong bước xác định mục tiêu. Đáp án đúng là phân bổ thời gian cụ thể (việc này thuộc về bước lập kế hoạch).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Việc quản lý thời gian hiệu quả mang lại kết quả gì?

Giảm sự tập trung.

Tăng sự lãng phí thời gian.

Tăng năng suất và hiệu quả làm việc.

Gây ra căng thẳng.

Câu hỏi tập trung vào kết quả của việc quản lý thời gian. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc tăng năng suất và hiệu quả.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Đâu KHÔNG phải là nội dung của bước xây dựng kế hoạch?

Xác định danh sách công việc theo ngày, tuần, tháng.

Phân bổ thời gian hợp lý cho từng công việc.

Xác định các khó khăn có thể gặp phải.

Điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định những việc KHÔNG thuộc về bước xây dựng kế hoạch. Đáp án đúng là xác định danh sách công việc theo ngày, tuần, tháng (việc này thuộc về bước xác định mục tiêu).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Tình huống nào sau đây cho thấy việc quản lý thời gian chưa hiệu quả?

Bạn A luôn hoàn thành bài tập đúng hạn.

Bạn B thường xuyên thức khuya để làm bài tập.

Bạn C luôn có thời gian biểu rõ ràng.

Chị D luôn cân bằng giữa công việc và gia đình.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện tình huống thể hiện sự quản lý thời gian kém. Đáp án đúng chỉ ra việc thức khuya để hoàn thành công việc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Để cân bằng giữa công việc và cuộc sống cá nhân, chúng ta nên làm gì?

Làm việc liên tục không nghỉ.

Ưu tiên công việc hơn cuộc sống cá nhân.

Chỉ làm việc khi có hứng thú.

Đặt ra giới hạn thời gian làm việc cho bản thân.

Câu hỏi tập trung vào việc cân bằng giữa công việc và cuộc sống. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc đặt ra giới hạn thời gian làm việc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Bạn T thường xuyên bị xao nhãng khi học. Bạn sẽ làm gì để giúp T?

Bỏ qua, vì đó là thói quen của T.

Khuyên T tìm môi trường yên tĩnh.

Khuyên T sắp xếp thời gian làm việc hợp lý.

Không quan tâm đến việc của T.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra lời khuyên cho bạn gặp khó khăn trong việc tập trung. Đáp án đúng là khuyên bạn sắp xếp thời gian hợp lý.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Bạn D không học bài mà chỉ chơi điện tử trước kỳ thi. Bạn sẽ khuyên D như thế nào?

D nên phân chia thời gian hợp lý để ôn tập.

Kệ D, không liên quan.

Dành thời gian chơi điện tử rồi mới học.

Đồng ý với D vì gần thi học sẽ nhớ hơn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra lời khuyên cho bạn không học bài trước kỳ thi. Đáp án đúng là khuyên bạn phân chia thời gian hợp lý.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Bạn H có thói quen làm việc ngẫu hứng. Bạn sẽ giúp H như thế nào?

Ủng hộ H.

Khuyên H nên sắp xếp công việc theo thời gian biểu.

Không nói gì với H.

Khuyên H chỉ tập trung vào học.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra lời khuyên cho bạn có thói quen làm việc ngẫu hứng. Đáp án đúng là khuyên bạn sắp xếp công việc theo thời gian biểu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Theo bạn, việc nghỉ ngơi và giải trí trong quá trình làm việc có quan trọng không?

Không cần thiết.

Chỉ khi mệt mỏi mới cần.

Rất quan trọng để tái tạo năng lượng.

Là lãng phí thời gian.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc nghỉ ngơi và giải trí. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc tái tạo năng lượng và cân bằng cuộc sống.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Mục tiêu SMART là gì?

Một phương pháp đặt mục tiêu hiệu quả.

Một loại đồng hồ thông minh.

Một ứng dụng quản lý thời gian.

Một loại bài tập thể dục.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu SMART. Đáp án đúng là giải thích các chữ cái trong SMART.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Chữ 'S' trong SMART đại diện cho điều gì?

Simple (đơn giản).

Specific (cụ thể).

Significant (quan trọng).

Strategic (chiến lược).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chữ 'S' trong SMART. Đáp án đúng là Specific (cụ thể).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Chữ 'M' trong SMART có ý nghĩa gì?

Meaningful (ý nghĩa).

Manageable (quản lý được).

Measurable (đo lường được).

Motivational (tạo động lực).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chữ 'M' trong SMART. Đáp án đúng là Measurable (đo lường được).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: 'A' trong SMART có nghĩa là gì?

Adaptable (dễ thích ứng).

Available (sẵn có).

Actionable (có thể hành động).

Achievable (khả thi).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chữ 'A' trong SMART. Đáp án đúng là Achievable (khả thi).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: 'R' trong SMART đại diện cho điều gì?

Relevant (liên quan).

Realistic (thực tế).

Rewarding (đáng giá).

Rapid (nhanh chóng).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chữ 'R' trong SMART. Đáp án đúng là Relevant (liên quan).

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: 'T' trong SMART có ý nghĩa gì?

Tolerable (có thể chấp nhận được).

Time-bound (giới hạn thời gian).

Tangible (hữu hình).

Transformative (biến đổi).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chữ 'T' trong SMART. Đáp án đúng là Time-bound (giới hạn thời gian).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Ví dụ nào sau đây là một mục tiêu SMART?

Tôi sẽ học chăm chỉ hơn.

Tôi muốn đạt điểm cao.

Tôi sẽ hoàn thành 2 chương sách mỗi tuần.

Tôi sẽ cố gắng hết sức.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện ví dụ về mục tiêu SMART. Đáp án đúng là một mục tiêu cụ thể, đo lường được, khả thi, liên quan và có thời hạn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Tại sao việc đặt mục tiêu SMART lại quan trọng?

Để làm cho mọi thứ phức tạp hơn.

Để tránh phải làm việc.

Để gây ấn tượng với người khác.

Để giúp tập trung và đạt được kết quả.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc đặt mục tiêu SMART. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc giúp tập trung và đạt được kết quả.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Kỹ thuật 'Pomodoro' là gì?

Một loại cây trồng.

Phương pháp làm việc tập trung trong 25 phút.

Một loại nhạc cụ.

Một môn thể thao.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ thuật Pomodoro. Đáp án đúng là phương pháp làm việc tập trung trong 25 phút.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Nguyên tắc cơ bản của kỹ thuật Pomodoro là gì?

Làm việc liên tục không nghỉ.

Nghỉ ngơi liên tục.

Làm việc 25 phút, nghỉ 5 phút.

Làm việc 1 giờ, nghỉ 10 phút.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc của kỹ thuật Pomodoro. Đáp án đúng là làm việc tập trung trong 25 phút và nghỉ 5 phút.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Lợi ích của việc sử dụng kỹ thuật Pomodoro là gì?

Tăng cường sự tập trung và giảm căng thẳng.

Giảm năng suất làm việc.

Tăng sự xao nhãng.

Gây ra mệt mỏi.

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của kỹ thuật Pomodoro. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc tăng cường sự tập trung và giảm căng thẳng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Kỹ thuật nào giúp bạn ưu tiên công việc hiệu quả?

Pomodoro.

SMART.

Mind mapping.

Ma trận Eisenhower.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ thuật ưu tiên công việc. Đáp án đúng là ma trận Eisenhower.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Ma trận Eisenhower phân loại công việc dựa trên tiêu chí nào?

Độ khó và dễ.

Mức độ quan trọng và khẩn cấp.

Thời gian hoàn thành.

Chi phí thực hiện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tiêu chí của ma trận Eisenhower. Đáp án đúng là mức độ quan trọng và khẩn cấp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Theo ma trận Eisenhower, công việc nào nên được ưu tiên thực hiện trước?

Công việc không quan trọng và không khẩn cấp.

Công việc không quan trọng nhưng khẩn cấp.

Công việc quan trọng và khẩn cấp.

Công việc quan trọng nhưng không khẩn cấp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức về ma trận Eisenhower. Đáp án đúng là công việc quan trọng và khẩn cấp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Việc thường xuyên kiểm tra và đánh giá lại kế hoạch quản lý thời gian giúp ích gì?

Làm cho mọi thứ phức tạp hơn.

Để kế hoạch trở nên cứng nhắc.

Để làm mất thời gian.

Để điều chỉnh và cải thiện kế hoạch.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc đánh giá kế hoạch. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc điều chỉnh và cải thiện.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 1: Sống có lí tưởng
Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 7: Thích ứng với thay đổi
Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 10: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ nộp thuế
Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 9: Vị phạm phép luật và trách nhiệm pháp lí
Trắc nghiệm Công dân 9 Kết nối bài 8: Tiêu dùng thông minh

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận