Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Trắc Nghiệm Hoạt Động Trải Nghiệm – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 7. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Em hãy chọn phương án thể hiện rõ nhất phẩm chất cần thiết để đạt được thành công trong học tập?

Chỉ cần năng khiếu bẩm sinh.

Có nhiều bạn bè giỏi.

Chỉ cần sự may mắn.

Sự kiên trì, chăm chỉ và tinh thần tự học hỏi.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết phẩm chất quan trọng cho thành công trong học tập.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Điểm yếu nào dưới đây có thể ảnh hưởng tiêu cực đến kết quả học tập của em?

Thích đọc sách.

Yêu thích môn thể thao.

Hay trì hoãn việc học và làm bài tập.

Có khả năng giao tiếp tốt.

Câu hỏi này nhằm kiểm tra khả năng nhận diện điểm yếu ảnh hưởng đến học tập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Phát biểu nào sau đây thể hiện đúng cách thức để cải thiện bản thân?

Chỉ tập trung vào điểm mạnh, bỏ qua điểm yếu.

Phát huy điểm mạnh và nỗ lực khắc phục điểm yếu.

Chỉ cần cố gắng, điểm yếu sẽ tự biến mất.

Không cần quan tâm đến điểm mạnh và điểm yếu.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về cách phát triển bản thân.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Để đạt được mục tiêu học tập, em cần thực hiện điều gì?

Chỉ học những môn mình thích.

Chờ đến khi có cảm hứng mới học.

Học nhồi nhét trước khi kiểm tra.

Lập kế hoạch học tập hợp lý và kiên trì thực hiện.

Câu hỏi này đánh giá khả năng lập kế hoạch và thực hiện mục tiêu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tính kiên trì?

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Vẫn tiếp tục cố gắng dù gặp khó khăn.

Chỉ làm những việc dễ dàng.

Chỉ làm việc khi có người hướng dẫn.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính kiên trì.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Em cần làm gì để rèn luyện tính chăm chỉ và kiên trì?

Chỉ dựa vào sự may mắn.

Chỉ học khi có người giám sát.

Chỉ làm việc khi có người yêu cầu.

Xây dựng kế hoạch, tự đặt mục tiêu và kiên trì theo đuổi.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về cách rèn luyện phẩm chất.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Tính chăm chỉ và kiên trì ảnh hưởng như thế nào đến kết quả học tập?

Nâng cao hiệu quả học tập và khả năng đạt được mục tiêu.

Không có ảnh hưởng gì đến kết quả học tập.

Làm giảm hiệu quả học tập.

Chỉ có tác dụng trong một số trường hợp.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết tác động của phẩm chất đến kết quả.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Ai là tấm gương tiêu biểu về sự kiên trì và nỗ lực vượt khó?

Chỉ những người có điều kiện tốt mới thành công.

Thành công chỉ dựa vào may mắn.

Thành công chỉ dành cho người có năng khiếu.

Nguyễn Ngọc Ký, Thomas Edison, và nhiều nhân vật lịch sử khác.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về những tấm gương tiêu biểu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Việc giữ gìn không gian học tập ngăn nắp, sạch sẽ mang lại lợi ích gì?

Làm mất thời gian.

Không ảnh hưởng gì đến học tập.

Chỉ cần dọn dẹp khi có khách đến.

Tạo môi trường học tập thoải mái, hiệu quả và lành mạnh.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Khó khăn nào có thể gặp phải khi giữ gìn không gian sống ngăn nắp?

Thiếu thời gian hoặc gặp khó khăn trong việc sắp xếp đồ đạc.

Không có khó khăn nào.

Việc dọn dẹp quá dễ dàng.

Không cần thiết phải dọn dẹp.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết khó khăn trong việc giữ gìn vệ sinh.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Thói quen nào sau đây thể hiện tính ngăn nắp, gọn gàng?

Để đồ đạc lung tung.

Vứt rác bừa bãi.

Cất đồ đạc vào đúng vị trí sau khi sử dụng.

Để quần áo bẩn trên sàn nhà.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện tính ngăn nắp.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Hành động nào sau đây KHÔNG thể hiện tính ngăn nắp, gọn gàng?

Sắp xếp sách vở gọn gàng.

Lau dọn bàn học sạch sẽ.

Cất quần áo vào tủ.

Để đồ dùng vung vãi khắp nơi.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết hành vi KHÔNG thể hiện tính ngăn nắp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Một bạn chỉ dọn dẹp phòng khi có khách đến chơi. Điều này cho thấy điều gì?

Bạn ấy rất ngăn nắp.

Bạn ấy chưa có thói quen giữ gìn vệ sinh thường xuyên.

Bạn ấy rất sạch sẽ.

Bạn ấy rất chu đáo.

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích hành vi và rút ra kết luận.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Việc vứt rác bừa bãi ở nơi công cộng thể hiện điều gì?

Hành động thể hiện sự tôn trọng môi trường.

Hành động thể hiện sự sạch sẽ.

Hành động thiếu ý thức bảo vệ môi trường.

Hành động không ảnh hưởng gì.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết hành vi thiếu ý thức.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Để rèn luyện tính ngăn nắp, em cần làm gì?

Chỉ cần chờ người khác dọn dẹp.

Để đồ đạc lung tung.

Vứt rác bừa bãi.

Thường xuyên sắp xếp đồ đạc gọn gàng và dọn dẹp sạch sẽ.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về cách rèn luyện tính ngăn nắp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Sự tự tin giúp ích gì cho em trong học tập?

Dám phát biểu ý kiến, chủ động học hỏi và vượt qua khó khăn.

Làm giảm hiệu quả học tập.

Không có tác dụng gì.

Chỉ giúp ích trong một số trường hợp.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của sự tự tin.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Em nên làm gì để tăng cường sự tự tin?

Chỉ làm những việc dễ dàng.

Tránh xa những thử thách.

Chỉ nghe theo người khác.

Đặt mục tiêu nhỏ, nỗ lực đạt được và dần dần tăng độ khó.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về cách rèn luyện sự tự tin.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Sự tự lập giúp ích gì cho em trong cuộc sống?

Khả năng giải quyết vấn đề, tự chủ và chịu trách nhiệm.

Làm giảm khả năng thích ứng.

Tạo sự ỷ lại vào người khác.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của sự tự lập.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Em nên làm gì để rèn luyện tính tự lập?

Luôn dựa dẫm vào người khác.

Tránh xa những công việc khó khăn.

Chỉ làm những việc đơn giản.

Tự mình hoàn thành các công việc phù hợp với khả năng.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về cách rèn luyện tính tự lập.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Tính trung thực giúp ích gì cho em trong học tập?

Xây dựng lòng tin, tạo mối quan hệ tốt đẹp và phát triển bản thân.

Làm giảm uy tín.

Gây khó khăn trong học tập.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của tính trung thực.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Em nên làm gì để rèn luyện tính trung thực?

Gian lận trong thi cử.

Nói dối để che giấu lỗi lầm.

Không nhận lỗi khi mắc sai.

Luôn nói thật, làm việc nghiêm túc và có trách nhiệm.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về cách rèn luyện tính trung thực.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Sự tôn trọng người khác giúp ích gì cho em?

Xây dựng mối quan hệ tốt đẹp, tạo môi trường hòa đồng và tích cực.

Gây ra xung đột và hiểu lầm.

Làm giảm hiệu quả công việc.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của sự tôn trọng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Em nên làm gì để rèn luyện tính tôn trọng?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Coi thường ý kiến của người khác.

Không lắng nghe người khác.

Lắng nghe, thấu hiểu và tôn trọng ý kiến của người khác.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về cách rèn luyện tính tôn trọng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Làm thế nào để em có thể quản lý thời gian hiệu quả?

Không cần lên kế hoạch.

Làm việc tùy hứng.

Trì hoãn công việc.

Lập kế hoạch chi tiết, ưu tiên công việc và tuân thủ kế hoạch.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về quản lý thời gian.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Lợi ích của việc quản lý thời gian hiệu quả là gì?

Tăng năng suất, giảm stress và đạt được nhiều mục tiêu hơn.

Làm giảm hiệu quả công việc.

Gây ra nhiều áp lực.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của quản lý thời gian.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Làm thế nào để em có thể cải thiện khả năng tập trung?

Làm nhiều việc cùng một lúc.

Thường xuyên sử dụng điện thoại.

Không có kế hoạch học tập.

Tìm không gian yên tĩnh, loại bỏ các yếu tố gây mất tập trung.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về cách cải thiện khả năng tập trung.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Lợi ích của việc có khả năng tập trung tốt là gì?

Nâng cao hiệu quả học tập và làm việc.

Làm giảm hiệu quả học tập.

Không có tác dụng gì.

Chỉ giúp ích trong một số trường hợp.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của khả năng tập trung.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Làm thế nào để em có thể phát triển khả năng giải quyết vấn đề?

Tránh xa những vấn đề khó khăn.

Chỉ dựa vào người khác.

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Phân tích vấn đề, tìm kiếm giải pháp và kiên trì thực hiện.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về cách phát triển khả năng giải quyết vấn đề.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Lợi ích của việc có khả năng giải quyết vấn đề tốt là gì?

Khả năng thích ứng tốt, tự tin và thành công trong cuộc sống.

Làm giảm khả năng thích ứng.

Gây ra nhiều khó khăn.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của khả năng giải quyết vấn đề.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Em hãy nêu một ví dụ về việc rèn luyện tính kiên trì trong học tập?

Bỏ cuộc khi gặp bài tập khó.

Cố gắng làm lại bài tập nhiều lần cho đến khi hiểu và làm được.

Chỉ làm những bài tập dễ.

Chờ người khác giúp đỡ.

Câu hỏi này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Điểm mạnh của một học sinh lớp 7 là gì?

Khả năng chơi game giỏi.

Thích xem phim hoạt hình.

Thường xuyên trễ hẹn với bạn bè.

Khả năng học tốt một môn học cụ thể.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện điểm mạnh của bản thân.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Đâu là một điểm yếu thường gặp trong học tập?

Sự tự tin khi trình bày ý kiến.

Khả năng làm việc nhóm hiệu quả.

Khó khăn trong việc tập trung khi học.

Sự chủ động trong việc tìm kiếm thông tin.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện điểm yếu trong học tập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Để phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm yếu, học sinh cần:

Chỉ tập trung vào điểm mạnh và bỏ qua điểm yếu.

Xác định rõ điểm mạnh, điểm yếu và lên kế hoạch cải thiện.

Chờ đợi điểm mạnh tự phát triển và điểm yếu tự biến mất.

Sao chép cách làm của người khác mà không cần suy nghĩ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp để phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm yếu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Biểu hiện của sự kiên trì trong học tập là gì?

Luôn cố gắng hoàn thành bài tập dù khó khăn.

Dễ dàng bỏ cuộc khi gặp thử thách.

Chỉ học những môn yêu thích.

Không bao giờ đặt câu hỏi khi không hiểu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sự kiên trì.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Để rèn luyện tính kiên trì, học sinh nên:

Tránh xa những thử thách khó khăn.

Chỉ làm những việc dễ dàng.

Đặt mục tiêu nhỏ và kiên trì thực hiện.

Phó mặc cho số phận.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp rèn luyện tính kiên trì.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Tác động tích cực của tính kiên trì đến kết quả học tập là:

Làm giảm sự tự tin.

Khiến việc học trở nên nhàm chán.

Gây ra sự trì hoãn.

Giúp đạt được kết quả tốt hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tác động tích cực của tính kiên trì.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Ai là người nổi tiếng thể hiện rõ nhất sự kiên trì?

Một diễn viên nổi tiếng.

Nhà bác học Thomas Edison.

Một vận động viên bơi lội.

Một người bán hàng rong.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những tấm gương kiên trì.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Hành động nào thể hiện sự ngăn nắp?

Cất sách vở vào đúng vị trí sau khi học.

Vứt quần áo bừa bãi trên giường.

Để đồ dùng lung tung sau khi sử dụng.

Không bao giờ dọn dẹp phòng ốc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự ngăn nắp.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Việc dọn dẹp nhà cửa, lớp học mang lại lợi ích gì?

Làm tăng sự căng thẳng.

Gây khó khăn trong việc tìm kiếm đồ dùng.

Tạo không gian sống thoải mái và dễ chịu.

Khiến việc học tập trở nên kém hiệu quả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết lợi ích của việc dọn dẹp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Điều gì có thể gây khó khăn khi dọn dẹp?

Việc tìm kiếm đồ dùng.

Di chuyển các đồ vật nặng.

Tiết kiệm thời gian.

Tạo không gian thoáng đãng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết khó khăn khi dọn dẹp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Người có thói quen ngăn nắp thường:

Để đồ đạc bừa bãi.

Không quan tâm đến việc sắp xếp.

Chỉ dọn dẹp khi có khách đến.

Luôn giữ mọi thứ đúng vị trí.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm của người có thói quen ngăn nắp.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Lan chỉ dọn dẹp phòng khi có khách đến chơi. Hành động này có phải là thói quen ngăn nắp không?

Có, vì Lan đã dọn dẹp.

Không, vì ngăn nắp cần phải thường xuyên.

Có, vì Lan không muốn khách chê.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá một hành động có phải là thói quen ngăn nắp hay không.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Nam hay vứt rác bừa bãi ra đường. Hành động này có phải là biểu hiện của sự ngăn nắp không?

Có, vì Nam không muốn nhà bẩn.

Có, vì Nam đã giữ gìn vệ sinh.

Không, vì Nam đã làm bẩn môi trường.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá một hành động có phải là thói quen ngăn nắp hay không.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Đâu không phải là hành động thể hiện sự ngăn nắp?

Cất sách vở vào tủ sau khi học xong.

Gấp gọn quần áo sau khi tắm.

Để giày dép ngay ngắn ở cửa.

Vứt rác bừa bãi ra đường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động không thể hiện sự ngăn nắp.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Để rèn luyện tính tự giác, em cần:

Tự giác làm bài tập về nhà.

Chờ đợi người khác nhắc nhở.

Luôn đổ lỗi cho người khác.

Trốn tránh trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp rèn luyện tính tự giác.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Tính tự giác giúp ích gì cho việc học tập?

Làm giảm sự tập trung.

Khiến việc học trở nên khó khăn hơn.

Giúp học sinh chủ động hơn trong việc học.

Tạo ra sự lười biếng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết lợi ích của tính tự giác trong học tập.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Đâu là biểu hiện của sự tự tin?

Sợ hãi khi phải trình bày ý kiến.

Dám thể hiện bản thân và bảo vệ ý kiến của mình.

Luôn nghi ngờ khả năng của bản thân.

Tránh giao tiếp với người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sự tự tin.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Để rèn luyện sự tự tin, em nên:

Tránh xa những tình huống giao tiếp.

Luôn so sánh mình với người khác.

Không bao giờ chấp nhận thử thách.

Tập trung vào điểm mạnh và tích cực giao tiếp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp rèn luyện sự tự tin.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Sự tự tin có vai trò gì trong cuộc sống?

Giúp đạt được thành công trong nhiều lĩnh vực.

Gây ra sự lo lắng và căng thẳng.

Khiến người khác xa lánh.

Làm giảm khả năng giao tiếp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết vai trò của sự tự tin.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Để phát triển các phẩm chất cá nhân, em cần:

Chỉ tập trung vào những việc dễ dàng.

Không cần đặt mục tiêu.

Xác định mục tiêu, lập kế hoạch và kiên trì thực hiện.

Phó mặc cho số phận.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp phát triển phẩm chất cá nhân.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Đâu là một ví dụ về mục tiêu học tập?

Chơi game giỏi hơn.

Đạt điểm cao trong kỳ thi.

Xem nhiều phim hơn.

Ngủ đủ giấc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ví dụ về mục tiêu học tập.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Kế hoạch học tập cần có những yếu tố nào?

Chỉ cần thời gian biểu.

Chỉ cần mục tiêu.

Chỉ cần phương pháp học.

Mục tiêu, thời gian biểu và phương pháp học.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố của một kế hoạch học tập.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Để đánh giá sự tiến bộ trong học tập, em nên:

Xem lại kết quả học tập và so sánh với mục tiêu.

Chỉ tập trung vào điểm số.

Không cần đánh giá.

So sánh với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết cách đánh giá sự tiến bộ trong học tập.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Việc đặt ra mục tiêu giúp ích gì?

Gây ra sự căng thẳng.

Khiến việc học trở nên khó khăn hơn.

Tạo động lực và định hướng cho bản thân.

Làm giảm sự tập trung.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết lợi ích của việc đặt mục tiêu.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Điều gì quan trọng nhất khi thực hiện kế hoạch?

Chỉ cần có kế hoạch chi tiết.

Sự kiên trì và nỗ lực thực hiện.

Chỉ cần sự may mắn.

Không cần quan tâm đến kết quả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết yếu tố quan trọng khi thực hiện kế hoạch.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Em nên làm gì khi gặp khó khăn trong quá trình thực hiện kế hoạch?

Bỏ cuộc ngay lập tức.

Đổ lỗi cho người khác.

Không làm gì cả.

Tìm kiếm sự giúp đỡ và điều chỉnh kế hoạch.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết cách ứng phó với khó khăn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Đâu là một ví dụ về việc tự đánh giá?

Chỉ tập trung vào điểm số.

Xem lại bài kiểm tra và rút ra kinh nghiệm.

Không bao giờ xem lại bài làm.

Chỉ so sánh với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ví dụ về tự đánh giá.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Việc tự đánh giá giúp ích gì?

Làm giảm sự tự tin.

Khiến việc học trở nên nhàm chán.

Giúp nhận ra điểm mạnh, điểm yếu và cải thiện bản thân.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết lợi ích của việc tự đánh giá.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Để phát triển các phẩm chất cá nhân, em cần:

Kiên trì rèn luyện và không ngừng học hỏi.

Chỉ tập trung vào những điều dễ dàng.

Không cần cố gắng.

Chờ đợi sự thay đổi tự nhiên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp phát triển phẩm chất cá nhân.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Em có thể học hỏi từ ai để phát triển các phẩm chất cá nhân?

Chỉ từ thầy cô giáo.

Chỉ từ bạn bè.

Chỉ từ gia đình.

Từ tất cả mọi người và mọi tình huống trong cuộc sống.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các nguồn học hỏi.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 2: Mô hình ngôi nhà 3D

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Đâu là một trong những điểm mạnh quan trọng trong quá trình học tập?

Khả năng chơi game giỏi

Thích xem phim hoạt hình

Có nhiều bạn bè

Khả năng tư duy logic và giải quyết vấn đề

Câu hỏi tập trung vào việc xác định một điểm mạnh cụ thể trong học tập.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Theo bạn, đâu là một điểm yếu phổ biến mà học sinh thường gặp phải?

Sự tự tin vào bản thân

Khả năng làm việc nhóm hiệu quả

Khó khăn trong việc quản lý thời gian

Sự sáng tạo trong các bài tập

Câu hỏi tập trung vào việc xác định một điểm yếu phổ biến trong học tập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Trong quá trình học tập, việc nhận biết và phát huy điểm mạnh có vai trò gì?

Làm cho chúng ta trở nên tự ti hơn

Giúp chúng ta học tập hiệu quả và tự tin hơn

Không có vai trò gì trong quá trình học tập

Khiến chúng ta chủ quan và lười biếng

Câu hỏi tập trung vào việc xác định vai trò của việc phát huy điểm mạnh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Để khắc phục điểm yếu trong học tập, chúng ta nên làm gì?

Tìm kiếm sự giúp đỡ, lên kế hoạch và rèn luyện

Bỏ qua và tập trung vào điểm mạnh

Chờ đợi thời gian trôi qua

Luôn tự ti về bản thân

Câu hỏi tập trung vào việc xác định các hành động để khắc phục điểm yếu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính kiên trì trong học tập?

Dễ dàng bỏ cuộc khi gặp khó khăn

Chỉ làm bài tập khi có người nhắc nhở

Luôn cố gắng hoàn thành bài tập dù khó khăn

Thường xuyên trì hoãn việc học

Câu hỏi tập trung vào việc xác định biểu hiện của tính kiên trì.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Để rèn luyện tính chăm chỉ và kiên trì, chúng ta cần làm gì?

Đặt mục tiêu rõ ràng và lên kế hoạch cụ thể

Thực hành thường xuyên và không bỏ cuộc khi gặp khó khăn

Tìm kiếm sự hỗ trợ từ bạn bè, thầy cô và gia đình

Tất cả các phương án trên

Câu hỏi tập trung vào việc xác định các hành động để rèn luyện tính chăm chỉ và kiên trì.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Tác động tích cực của tính kiên trì và chăm chỉ đến kết quả học tập là gì?

Làm giảm sự tự tin

Nâng cao hiệu quả học tập và đạt được mục tiêu

Khiến chúng ta trở nên lười biếng

Gây ra căng thẳng và áp lực

Câu hỏi tập trung vào việc xác định tác động tích cực của tính kiên trì và chăm chỉ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Trong lịch sử, ai là người nổi tiếng nhờ sự kiên trì và nỗ lực không ngừng?

Bill Gates

Mark Zuckerberg

Thomas Edison

Albert Einstein

Câu hỏi tập trung vào việc xác định một người nổi tiếng với sự kiên trì.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Hành động nào sau đây thể hiện sự ngăn nắp, gọn gàng?

Sắp xếp sách vở theo thứ tự và để đúng vị trí

Vứt quần áo bừa bãi trên giường

Để đồ dùng lung tung sau khi sử dụng

Không bao giờ dọn dẹp phòng

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động thể hiện sự ngăn nắp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Việc sắp xếp nhà cửa, lớp học gọn gàng, ngăn nắp mang lại lợi ích gì?

Giúp tiết kiệm thời gian tìm kiếm đồ dùng

Tạo không gian sống và học tập thoải mái

Giúp tăng khả năng tập trung

Tất cả các phương án trên

Câu hỏi tập trung vào việc xác định lợi ích của việc sắp xếp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Đâu là khó khăn khi chúng ta sắp xếp nhà cửa, lớp học?

Tiết kiệm thời gian

Mất thời gian để làm quen và tạo thói quen

Dễ dàng tìm kiếm đồ dùng

Tạo không gian thoải mái

Câu hỏi tập trung vào việc xác định khó khăn khi sắp xếp.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Người có thói quen ngăn nắp, gọn gàng thường có những đặc điểm nào?

Để đồ đạc bừa bãi

Không quan tâm đến việc sắp xếp

Luôn cất đồ đạc vào đúng vị trí sau khi sử dụng

Chỉ dọn dẹp khi có người nhắc nhở

Câu hỏi tập trung vào việc xác định đặc điểm của người ngăn nắp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Lan chỉ dọn dẹp phòng khi có khách đến chơi. Hành động này có phải là biểu hiện của thói quen ngăn nắp không? Vì sao?

Phải, vì Lan đã dọn dẹp

Không phải, vì ngăn nắp cần là thói quen thường xuyên

Phải, vì Lan không muốn khách chê

Cả 3 đáp án trên

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá tính ngăn nắp dựa trên hành động cụ thể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Nam thường vứt rác bừa bãi ra đường. Theo em, hành động này có phải là biểu hiện của thói quen ngăn nắp, sạch sẽ không? Vì sao?

Phải, vì Nam không muốn nhà bẩn

Phải, vì Nam đã giữ gìn vệ sinh cá nhân

Không phải, vì Nam đã làm ô nhiễm môi trường

Cả 3 đáp án trên

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá tính ngăn nắp dựa trên hành động cụ thể.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Đâu không phải là hành động thể hiện thói quen ngăn nắp?

Luôn cất sách vở sau khi học xong

Gấp gọn quần áo sau khi mặc

Để giày dép ngay ngắn ở cửa

Vứt rác bừa bãi ra đường

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động không thể hiện tính ngăn nắp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Điểm mạnh của bản thân có thể được nhận biết thông qua:

Sự tự tin khi thực hiện một hoạt động nào đó

Những lời chê bai từ người khác

Việc trốn tránh các hoạt động khó khăn

Cảm giác lo lắng và bất an

Câu hỏi tập trung vào cách nhận biết điểm mạnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Việc xác định điểm yếu giúp chúng ta:

Tự ti về bản thân

Cải thiện bản thân và phát triển toàn diện

Tránh xa các hoạt động mới

Che giấu những khuyết điểm

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của việc xác định điểm yếu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Kế hoạch cá nhân nên bao gồm:

Chỉ liệt kê các hoạt động vui chơi

Chỉ tập trung vào các môn học yêu thích

Mục tiêu, thời gian biểu, và các hoạt động cụ thể

Không cần mục tiêu cụ thể

Câu hỏi tập trung vào nội dung của một kế hoạch cá nhân.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Đâu là một cách hiệu quả để rèn luyện tính kiên trì?

Tránh xa các thử thách

Chỉ làm những việc dễ dàng

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn

Chia nhỏ mục tiêu và kiên trì thực hiện

Câu hỏi tập trung vào phương pháp rèn luyện tính kiên trì.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Tính ngăn nắp giúp chúng ta:

Tiết kiệm thời gian và tăng hiệu quả công việc

Gây lãng phí thời gian

Khiến mọi thứ trở nên rối rắm hơn

Không có tác dụng gì

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của tính ngăn nắp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Việc xây dựng thời gian biểu giúp chúng ta:

Lãng phí thời gian

Quản lý thời gian hiệu quả và đạt được mục tiêu

Gây căng thẳng và áp lực

Không có tác dụng gì

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của việc xây dựng thời gian biểu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Đâu là biểu hiện của người có trách nhiệm?

Đổ lỗi cho người khác

Trốn tránh trách nhiệm

Hoàn thành công việc được giao đúng hạn

Không quan tâm đến kết quả

Câu hỏi tập trung vào biểu hiện của người có trách nhiệm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Để phát triển bản thân, chúng ta cần:

Chỉ tập trung vào điểm mạnh

Bỏ qua những lời khuyên

Sợ thay đổi

Xác định mục tiêu, học hỏi và rèn luyện

Câu hỏi tập trung vào các yếu tố để phát triển bản thân.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Khi gặp khó khăn, chúng ta nên:

Bỏ cuộc ngay lập tức

Tìm kiếm sự giúp đỡ và cố gắng vượt qua

Trốn tránh vấn đề

Đổ lỗi cho hoàn cảnh

Câu hỏi tập trung vào cách ứng xử khi gặp khó khăn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng giúp:

Tăng thêm sự bừa bộn

Gây lãng phí thời gian

Tiết kiệm thời gian và tạo sự thoải mái

Khiến mọi thứ trở nên rối rắm

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của việc sắp xếp đồ dùng cá nhân.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Đâu là một ví dụ về việc thể hiện tính tự giác?

Tự giác hoàn thành bài tập về nhà

Chờ đợi người khác nhắc nhở

Trốn tránh trách nhiệm

Đổ lỗi cho người khác

Câu hỏi tập trung vào việc xác định ví dụ về tính tự giác.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Việc đặt mục tiêu học tập giúp chúng ta:

Mất phương hướng

Giảm động lực

Gây áp lực

Có định hướng và động lực để cố gắng

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của việc đặt mục tiêu học tập.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Để rèn luyện tính tự tin, chúng ta nên:

Tránh xa các hoạt động xã hội

Tham gia các hoạt động và thử thách bản thân

Luôn so sánh mình với người khác

Che giấu điểm yếu

Câu hỏi tập trung vào cách rèn luyện tính tự tin.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Việc giữ gìn vệ sinh cá nhân và môi trường xung quanh thể hiện:

Sự lười biếng

Sự ích kỷ

Ý thức trách nhiệm và sự tôn trọng

Sự thờ ơ

Câu hỏi tập trung vào ý nghĩa của việc giữ gìn vệ sinh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Đâu là một cách để phát triển kỹ năng giao tiếp?

Lắng nghe và đặt câu hỏi

Nói chuyện một mình

Tránh giao tiếp với người khác

Không quan tâm đến người khác

Câu hỏi tập trung vào cách phát triển kỹ năng giao tiếp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Điểm mạnh trong học tập và cuộc sống là gì?

Khả năng tính toán nhanh

Sự tự tin khi đứng trước đám đông

Khả năng sáng tạo trong nghệ thuật

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện điểm mạnh cá nhân.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Đâu là một điểm yếu phổ biến trong quá trình học tập?

Khả năng làm việc nhóm hiệu quả

Sự chủ động trong việc tìm kiếm thông tin

Khó khăn trong việc tập trung vào một vấn đề trong thời gian dài

Khả năng trình bày ý kiến một cách mạch lạc

Câu hỏi yêu cầu xác định điểm yếu thường gặp.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Nhận định nào sau đây là đúng về việc phát triển bản thân?

Chỉ cần tập trung vào điểm mạnh mà không cần quan tâm đến điểm yếu

Cần nhận biết và khắc phục điểm yếu đồng thời phát huy điểm mạnh

Điểm yếu là không thể thay đổi, chỉ cần chấp nhận

Phát triển bản thân là một quá trình tự nhiên, không cần cố gắng

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về quá trình phát triển bản thân.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Để cải thiện điểm yếu và phát huy điểm mạnh, chúng ta nên làm gì?

Xác định rõ điểm mạnh và điểm yếu của bản thân.

Lập kế hoạch cụ thể và thực hiện các hành động để cải thiện.

Tìm kiếm sự hỗ trợ và phản hồi từ người khác.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra các hành động cụ thể để phát triển bản thân.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính kiên trì?

Dễ dàng bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Luôn cố gắng hoàn thành nhiệm vụ dù gặp trở ngại.

Chỉ làm những việc mình thích.

Không quan tâm đến kết quả cuối cùng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính kiên trì.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Để rèn luyện tính chăm chỉ và kiên trì, chúng ta cần?

Đặt mục tiêu cụ thể và chia nhỏ thành các bước nhỏ.

Tạo thói quen làm việc đều đặn và kỷ luật.

Cả A và B đều đúng.

Chỉ cần có mục tiêu là đủ.

Câu hỏi đánh giá các biện pháp rèn luyện tính chăm chỉ và kiên trì.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Tính kiên trì và chăm chỉ có tác động như thế nào đến hiệu quả công việc?

Nâng cao chất lượng và hiệu quả công việc.

Giúp chúng ta dễ dàng đạt được mục tiêu.

Tạo ra sự tự tin và động lực.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của tính kiên trì.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Ai là người nổi tiếng đã thành công nhờ sự kiên trì?

Nhà bác học Thomas Edison

Vận động viên Nguyễn Thị Ánh Viên

Nhà văn J.K. Rowling

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những người thành công nhờ sự kiên trì.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Những việc làm nào sau đây thể hiện sự ngăn nắp, gọn gàng?

Sắp xếp sách vở theo thứ tự.

Gấp gọn quần áo sau khi sử dụng.

Vứt rác đúng nơi quy định.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự ngăn nắp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Khó khăn khi sắp xếp nhà cửa, lớp học là gì?

Mất thời gian để phân loại và sắp xếp đồ đạc.

Gây khó chịu cho người khác.

Không có khó khăn gì.

Tốn nhiều tiền để mua đồ dùng.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết khó khăn trong việc sắp xếp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Lợi ích của việc sắp xếp nhà cửa, lớp học là gì?

Giúp tiết kiệm thời gian tìm kiếm đồ đạc.

Tạo không gian sống và làm việc thoải mái.

Cả A và B đều đúng.

Không có lợi ích gì.

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của việc sắp xếp.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Hành động nào sau đây thể hiện thói quen ngăn nắp, gọn gàng?

Để đồ đạc bừa bãi sau khi sử dụng.

Cất đồ dùng vào đúng vị trí sau khi dùng.

Không quan tâm đến việc sắp xếp đồ đạc.

Để quần áo bẩn trên giường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện thói quen ngăn nắp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Lan luôn dọn dẹp phòng trước khi có khách đến chơi. Việc làm này có thể hiện thói quen ngăn nắp không? Vì sao?

Có, vì Lan đã dọn dẹp.

Không, vì thói quen ngăn nắp cần được duy trì thường xuyên.

Có, vì Lan muốn gây ấn tượng với khách.

Không, vì dọn dẹp là việc làm của người khác.

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích về thói quen ngăn nắp.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Nam vứt rác bừa bãi ra đường. Hành động này có phải là thói quen tốt không? Vì sao?

Có, vì Nam không muốn giữ rác trong người.

Có, vì rác sẽ tự phân hủy.

Không, vì làm ô nhiễm môi trường.

Không, vì Nam không thích dọn dẹp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá hành vi và thói quen.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Đâu không phải là hành động thể hiện thói quen ngăn nắp?

Cất sách vở vào tủ sau khi học xong.

Gấp gọn chăn màn sau khi ngủ dậy.

Để giày dép ngay ngắn ở cửa.

Vứt áo quần bẩn lung tung sau khi đi học về.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động không thể hiện sự ngăn nắp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Điểm mạnh của bản thân có thể được phát hiện thông qua:

Tự đánh giá bản thân.

Nhận xét từ người khác.

Tham gia các hoạt động và thử thách.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện cách phát hiện điểm mạnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Trong quá trình học tập, việc xác định điểm yếu giúp:

Tự ti về bản thân.

Bỏ qua những môn học khó.

Xác định hướng cải thiện và phát triển.

Tránh xa các hoạt động xã hội.

Câu hỏi đánh giá vai trò của việc xác định điểm yếu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Kế hoạch học tập hiệu quả cần bao gồm:

Mục tiêu học tập rõ ràng.

Thời gian biểu hợp lý.

Các hoạt động học tập cụ thể.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố của một kế hoạch học tập.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Tính kiên trì trong học tập thể hiện qua việc:

Chỉ học những môn yêu thích.

Không bỏ cuộc khi gặp bài tập khó.

Chỉ làm bài khi có hứng thú.

Chờ đợi người khác giúp đỡ.

Câu hỏi kiểm tra các biểu hiện của tính kiên trì trong học tập.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Để duy trì tính kiên trì, chúng ta cần:

Đặt ra những mục tiêu quá cao.

Luôn so sánh bản thân với người khác.

Tạo động lực và tìm kiếm sự hỗ trợ.

Bỏ qua những khó khăn.

Câu hỏi đánh giá các biện pháp để duy trì tính kiên trì.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Sự ngăn nắp trong không gian sống giúp:

Tăng cường sự tập trung và hiệu quả làm việc.

Gây khó chịu cho người khác.

Làm mất thời gian tìm kiếm đồ đạc.

Khiến không gian trở nên chật chội.

Câu hỏi đánh giá lợi ích của việc ngăn nắp trong không gian sống.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu ngăn nắp?

Để giày dép ngay ngắn ở cửa.

Sắp xếp sách vở gọn gàng trên bàn học.

Gấp gọn quần áo sau khi sử dụng.

Vứt rác bừa bãi ra đường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thiếu ngăn nắp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Khi gặp khó khăn trong học tập, chúng ta nên:

Bỏ cuộc ngay lập tức.

Tự giải quyết một mình mà không cần giúp đỡ.

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô, bạn bè hoặc người thân.

Chờ đợi đến khi mọi thứ tự giải quyết.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng đối phó với khó khăn trong học tập.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Để rèn luyện tính tự giác, chúng ta cần:

Chỉ làm những việc mình thích.

Tự giác thực hiện các nhiệm vụ được giao.

Chờ đợi người khác nhắc nhở.

Tránh xa các hoạt động xã hội.

Câu hỏi kiểm tra các biện pháp rèn luyện tính tự giác.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Việc giữ gìn vệ sinh cá nhân và môi trường xung quanh thể hiện:

Trách nhiệm với bản thân và cộng đồng.

Sự lười biếng và không quan tâm.

Sự ích kỷ và chỉ nghĩ cho bản thân.

Không có ý nghĩa gì.

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của vệ sinh.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Trong quá trình học tập, sự hợp tác với bạn bè giúp:

Giảm bớt sự cạnh tranh.

Tăng cường khả năng giao tiếp.

Cả A và B đều đúng.

Chỉ làm chậm quá trình học tập.

Câu hỏi đánh giá lợi ích của sự hợp tác trong học tập.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Để phát triển các phẩm chất cá nhân, chúng ta cần:

Tự nhận thức về bản thân.

Kiên trì rèn luyện.

Học hỏi từ người khác.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra các yếu tố cần thiết để phát triển phẩm chất cá nhân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Khi gặp một tình huống khó khăn, điều quan trọng nhất là:

Tránh né vấn đề.

Bình tĩnh và tìm cách giải quyết.

Đổ lỗi cho người khác.

Bỏ cuộc ngay lập tức.

Câu hỏi đánh giá kỹ năng giải quyết vấn đề.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Hành động nào thể hiện sự tôn trọng người khác?

Nói xấu sau lưng người khác.

Ngắt lời khi người khác đang nói.

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự tôn trọng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Để xây dựng một môi trường học tập tích cực, chúng ta cần:

Tôn trọng lẫn nhau.

Hợp tác và giúp đỡ nhau.

Chia sẻ và học hỏi lẫn nhau.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi đánh giá các yếu tố để xây dựng môi trường học tập tích cực.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Điểm mạnh của một học sinh thể hiện ở những khía cạnh nào sau đây?

Khả năng ghi nhớ kiến thức nhanh.

Sự tự tin khi thuyết trình trước đám đông.

Khả năng làm việc nhóm hiệu quả.

Cả ba đáp án trên.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện điểm mạnh của bản thân trong học tập và cuộc sống.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Đâu là một điểm yếu có thể ảnh hưởng đến quá trình học tập và phát triển cá nhân?

Sự sáng tạo trong giải quyết vấn đề.

Khả năng tập trung cao độ.

Sự trì hoãn trong việc hoàn thành nhiệm vụ.

Khả năng thích ứng với môi trường mới.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định điểm yếu và tác động của nó đến học tập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Nhận định nào sau đây là đúng về việc phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm yếu?

Chỉ cần tập trung vào phát huy điểm mạnh mà không cần quan tâm đến điểm yếu.

Cần nhận biết và tìm cách cải thiện điểm yếu, đồng thời phát huy điểm mạnh.

Điểm mạnh và điểm yếu là cố định, không thể thay đổi được.

Chỉ cần tập trung vào việc học thuộc lòng kiến thức.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu và áp dụng các nguyên tắc cơ bản về phát triển bản thân.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Để cải thiện điểm yếu và phát huy điểm mạnh, học sinh cần thực hiện những hành động nào?

Xác định rõ điểm mạnh và điểm yếu của bản thân.

Xây dựng kế hoạch hành động cụ thể để cải thiện.

Tìm kiếm sự hỗ trợ từ bạn bè, thầy cô và gia đình.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các phương pháp phát triển bản thân.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính kiên trì trong học tập?

Dễ dàng bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Cố gắng hoàn thành bài tập dù khó khăn.

Chỉ làm những bài tập dễ.

Không bao giờ ôn lại kiến thức đã học.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện các biểu hiện của tính kiên trì.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Để rèn luyện tính chăm chỉ và kiên trì, học sinh nên làm gì?

Đặt ra mục tiêu học tập rõ ràng và cụ thể.

Chia nhỏ các nhiệm vụ lớn thành các phần nhỏ hơn.

Tự thưởng cho bản thân khi đạt được mục tiêu.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi này tập trung vào các phương pháp rèn luyện tính kiên trì và chăm chỉ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Tính kiên trì và chăm chỉ có tác động như thế nào đến hiệu quả công việc?

Giúp tăng cường sự tập trung và giảm thiểu sai sót.

Tạo ra động lực để vượt qua khó khăn và đạt được mục tiêu.

Cả hai đáp án trên.

Không có tác động gì đáng kể.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu về tầm quan trọng của tính kiên trì và chăm chỉ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Trong lịch sử, những người nào sau đây được biết đến với sự thành công nhờ tính kiên trì và chăm chỉ?

Nhà khoa học Marie Curie.

Nhà phát minh Thomas Edison.

Vận động viên Michael Jordan.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về những tấm gương thành công nhờ sự kiên trì.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Những hành động nào sau đây thể hiện sự ngăn nắp và gọn gàng?

Sắp xếp sách vở và đồ dùng học tập sau khi sử dụng.

Gấp gọn quần áo và cất vào tủ sau khi giặt.

Vệ sinh bàn học và không gian sống thường xuyên.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện các hành động thể hiện sự ngăn nắp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Khó khăn nào có thể gặp phải khi sắp xếp nhà cửa và lớp học?

Mất nhiều thời gian để phân loại và sắp xếp đồ đạc.

Không gian sống trở nên chật chội hơn.

Khó khăn trong việc tìm kiếm đồ dùng cần thiết.

Dễ bị phân tâm bởi các hoạt động khác.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện những khó khăn trong việc sắp xếp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Lợi ích của việc sắp xếp nhà cửa và lớp học là gì?

Tạo ra không gian sống và học tập thoải mái.

Tiết kiệm thời gian tìm kiếm đồ dùng.

Cả hai đáp án trên.

Không có lợi ích gì đáng kể.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu về lợi ích của việc sắp xếp.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Người có thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ thường có những biểu hiện nào?

Để đồ đạc bừa bãi sau khi sử dụng.

Cất đồ đạc vào đúng vị trí sau khi dùng xong.

Không quan tâm đến việc dọn dẹp.

Để mọi thứ ở nguyên vị trí ban đầu.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện các biểu hiện của người có thói quen ngăn nắp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Lan thường xuyên để sách vở bừa bãi trên bàn học. Tuy nhiên, khi có khách đến nhà, Lan lại dọn dẹp sạch sẽ. Hành động này có phải là biểu hiện của thói quen ngăn nắp, sạch sẽ không? Vì sao?

Phải, vì Lan đã dọn dẹp nhà cửa.

Không phải, vì thói quen ngăn nắp cần được duy trì thường xuyên.

Phải, vì Lan muốn gây ấn tượng với khách.

Cả ba đáp án trên đều sai.

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích và đánh giá về thói quen ngăn nắp.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Nam luôn vứt rác bừa bãi trong lớp học. Theo em, hành động này có phải là biểu hiện của thói quen ngăn nắp, sạch sẽ không? Vì sao?

Phải, vì Nam đã làm sạch lớp học.

Phải, vì Nam không muốn làm bẩn nhà.

Không phải, vì Nam đã làm bẩn môi trường.

Cả ba đáp án trên đều đúng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá hành vi liên quan đến thói quen ngăn nắp và giữ gìn vệ sinh.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Đâu không phải là hành động thể hiện thói quen ngăn nắp?

Hằng luôn cất gọn gàng quần áo sau khi giặt.

Minh luôn sắp xếp sách vở theo thứ tự.

Hùng thường xuyên để đồ đạc lung tung.

Cả A và B.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện các hành động không thể hiện sự ngăn nắp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Điểm mạnh của bản thân có thể được phát hiện thông qua:

Tự đánh giá bản thân.

Nhận xét từ người khác.

Tham gia các hoạt động trải nghiệm.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách nhận biết điểm mạnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Một trong những cách để khắc phục điểm yếu là:

Tìm kiếm sự giúp đỡ và hỗ trợ.

Bỏ qua và không quan tâm.

Tránh xa những tình huống liên quan.

Chỉ tập trung vào điểm mạnh.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách khắc phục điểm yếu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Tính kiên trì trong học tập thể hiện ở việc:

Làm bài tập nhanh chóng.

Không bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Chỉ học những môn yêu thích.

Luôn tìm kiếm đáp án sẵn.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính kiên trì trong học tập.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Để rèn luyện tính chăm chỉ, học sinh cần:

Chỉ học khi có hứng thú.

Tránh xa những nhiệm vụ khó.

Lập kế hoạch và thực hiện đều đặn.

Chờ đợi sự thúc giục từ người khác.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính chăm chỉ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Tác động tích cực của tính kiên trì đến kết quả học tập là:

Giúp đạt điểm cao.

Tăng cường sự tự tin.

Phát triển khả năng giải quyết vấn đề.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác động của tính kiên trì.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Việc sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng giúp:

Tạo ra sự lộn xộn.

Tiết kiệm thời gian tìm kiếm.

Gây khó khăn trong việc di chuyển.

Khiến không gian trở nên chật chội.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sắp xếp đồ dùng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Để duy trì thói quen ngăn nắp, học sinh cần:

Chỉ dọn dẹp khi cần thiết.

Để mọi thứ ở vị trí cũ.

Dọn dẹp thường xuyên và liên tục.

Chỉ dọn dẹp khi có người nhắc nhở.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách duy trì thói quen ngăn nắp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu ngăn nắp?

Vứt quần áo bừa bãi trên giường.

Cất sách vở vào tủ sau khi học.

Gấp gọn chăn màn mỗi sáng.

Để giày dép ngay ngắn ở cửa.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết hành động thiếu ngăn nắp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Việc giữ gìn vệ sinh cá nhân và môi trường xung quanh thể hiện:

Sự tôn trọng bản thân.

Sự tôn trọng người khác.

Trách nhiệm với cộng đồng.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc giữ gìn vệ sinh.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Trong quá trình học tập, nếu gặp khó khăn, em sẽ:

Bỏ cuộc và không làm nữa.

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô, bạn bè.

Tự giải quyết một mình mà không cần ai giúp.

Chờ đợi người khác làm giúp.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử khi gặp khó khăn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Để phát triển các phẩm chất cá nhân, học sinh cần:

Chỉ tập trung vào những điều mình thích.

Không cần nỗ lực, mọi thứ sẽ tự đến.

Tự giác rèn luyện và học hỏi.

Chờ đợi người khác thay đổi mình.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách phát triển phẩm chất cá nhân.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Hành động nào sau đây thể hiện sự tự giác trong học tập?

Tự giác làm bài tập về nhà.

Chủ động ôn bài trước khi thi.

Tích cực tham gia các hoạt động trên lớp.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết hành động tự giác.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Việc rèn luyện tính tự giác giúp học sinh:

Phụ thuộc vào người khác.

Chủ động trong mọi việc.

Tránh xa trách nhiệm.

Gây khó khăn cho bản thân.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc rèn luyện tính tự giác.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Để xây dựng thói quen tốt, học sinh cần:

Làm theo cảm hứng.

Không cần lặp lại.

Lặp đi lặp lại hành động tích cực.

Chỉ làm khi có người nhắc nhở.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách xây dựng thói quen tốt.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Việc giữ gìn vệ sinh lớp học và trường học thể hiện:

Trách nhiệm của mỗi học sinh.

Trách nhiệm của ban cán sự lớp.

Trách nhiệm của giáo viên.

Không liên quan đến học sinh.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc giữ gìn vệ sinh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Đâu là một trong những điểm mạnh quan trọng trong quá trình học tập?

Khả năng ghi nhớ kiến thức một cách máy móc.

Sự tự ti khi trình bày ý kiến trước đám đông.

Thói quen trì hoãn việc học.

Khả năng tư duy phản biện và giải quyết vấn đề.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện điểm mạnh trong học tập. Đáp án đúng là khả năng tư duy phản biện.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Theo bạn, đâu là một điểm yếu phổ biến mà học sinh thường gặp phải?

Sự tự tin vào bản thân.

Sự thiếu kiên nhẫn khi đối diện với khó khăn.

Khả năng làm việc nhóm hiệu quả.

Sự chủ động trong việc tìm kiếm thông tin.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện điểm yếu. Đáp án đúng là sự thiếu kiên nhẫn.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Phát biểu nào sau đây là đúng về việc phát triển bản thân?

Chỉ cần tập trung vào phát huy điểm mạnh.

Điểm yếu không thể thay đổi, nên không cần quan tâm.

Chúng ta cần nhận biết và cải thiện cả điểm mạnh và điểm yếu.

Chỉ cần tập trung vào việc khắc phục điểm yếu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về quá trình phát triển bản thân. Đáp án đúng là cần nhận biết và cải thiện cả điểm mạnh và điểm yếu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Để cải thiện điểm yếu và phát huy điểm mạnh, chúng ta nên làm gì?

Lập kế hoạch học tập, đặt mục tiêu rõ ràng và thực hiện các hành động cụ thể.

Chỉ cần chờ đợi thời gian trôi qua, mọi thứ sẽ tự thay đổi.

Chỉ cần tập trung vào những môn học yêu thích.

Sao chép kế hoạch của người khác mà không cần điều chỉnh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là lập kế hoạch và thực hiện các hành động cụ thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính kiên trì trong học tập?

Luôn tìm cách trốn tránh bài tập khó.

Chỉ làm bài tập khi có người nhắc nhở.

Không bỏ cuộc khi gặp khó khăn trong quá trình học.

Chỉ tập trung vào những bài tập dễ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính kiên trì. Đáp án đúng là không bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Để rèn luyện tính chăm chỉ và kiên trì, chúng ta cần làm gì?

Xây dựng thời gian biểu học tập và tuân thủ nó.

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ bạn bè, thầy cô khi gặp khó khăn.

Tự tạo động lực cho bản thân bằng cách đặt ra những phần thưởng nhỏ.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là xây dựng thói quen, tìm kiếm sự hỗ trợ và duy trì động lực.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Tác động tích cực của tính kiên trì và chăm chỉ đến hiệu quả công việc là gì?

Giảm thiểu sự tập trung.

Tạo ra sự lười biếng.

Nâng cao năng suất và tạo ra sự kỷ luật.

Gây ra sự chán nản và mệt mỏi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tác động của tính kiên trì. Đáp án đúng là nâng cao năng suất và tạo ra sự kỷ luật.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Ai là người đã thể hiện sự thành công nhờ vào tính kiên trì và chăm chỉ?

Nhà bác học Thomas Edison.

Vận động viên Nguyễn Thị Ánh Viên.

Nhà văn Nguyễn Nhật Ánh.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những tấm gương thành công. Đáp án đúng là tất cả các phương án trên.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Những hành động nào sau đây thể hiện sự ngăn nắp và gọn gàng?

Sắp xếp sách vở và đồ dùng học tập gọn gàng.

Gấp gọn quần áo sau khi sử dụng.

Vệ sinh bàn học và không gian xung quanh thường xuyên.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự ngăn nắp. Đáp án đúng là tất cả các phương án trên.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Khó khăn nào sau đây thường gặp khi chúng ta cố gắng sắp xếp nhà cửa và lớp học?

Khó khăn trong việc di chuyển các đồ vật lớn và nặng.

Tiết kiệm thời gian tìm kiếm đồ dùng.

Tạo không gian sống thoáng đãng.

Dễ dàng tìm thấy đồ dùng cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết khó khăn trong việc sắp xếp. Đáp án đúng là việc di chuyển đồ vật lớn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Những lợi ích nào sau đây có được khi chúng ta sắp xếp nhà cửa và lớp học?

Tiết kiệm thời gian tìm kiếm đồ dùng.

Tạo không gian sống thoáng đãng và thoải mái.

Gây ra sự lộn xộn.

Cả A và B.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết lợi ích của việc sắp xếp. Đáp án đúng là cả hai phương án.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Người có thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ thường có hành động nào sau đây?

Để đồ đạc bừa bãi sau khi sử dụng.

Không quan tâm đến việc sắp xếp đồ đạc.

Cất đồ đạc vào đúng vị trí sau khi sử dụng.

Thay đổi vị trí đồ đạc thường xuyên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động của người ngăn nắp. Đáp án đúng là cất đồ dùng đúng vị trí.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Lan luôn giữ gìn phòng học của mình sạch sẽ, nhưng chỉ dọn dẹp khi có khách đến chơi. Hành động này có phải là biểu hiện của thói quen ngăn nắp không? Vì sao?

Phải, vì Lan đã dọn dẹp trước khi có khách.

Không phải, vì thói quen ngăn nắp cần được thực hiện thường xuyên.

Phải, vì Lan không cần phải dọn dẹp thường xuyên.

Cả 3 ý trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá thói quen. Đáp án đúng là không, vì nó không diễn ra thường xuyên.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: An thường vứt rác bừa bãi ra đường vì nghĩ rằng đã có người quét dọn. Hành động này có thể hiện sự thiếu ngăn nắp, sạch sẽ không? Vì sao?

Không, vì đã có người dọn dẹp.

Không, vì An không làm bẩn đồ dùng của mình.

Có, vì An đã làm ô nhiễm môi trường.

Cả 3 ý trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá hành vi. Đáp án đúng là có, vì nó gây ô nhiễm môi trường.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Hành động nào sau đây không thể hiện thói quen ngăn nắp?

Nam luôn cất gọn gàng sách vở sau khi học xong.

Hùng thường để quần áo bẩn trên giường.

Lan luôn vứt đồ dùng lung tung sau khi sử dụng.

Cả B và C.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động không thể hiện sự ngăn nắp. Đáp án đúng là cả B và C.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Trong quá trình học tập, việc xác định điểm mạnh và điểm yếu của bản thân có vai trò gì?

Giúp so sánh bản thân với người khác.

Làm tăng sự tự ti.

Giúp cải thiện hiệu quả học tập và phát triển bản thân.

Không có vai trò gì quan trọng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc tự nhận thức. Đáp án đúng là giúp cải thiện hiệu quả học tập.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Bạn nên làm gì khi phát hiện ra một điểm yếu của bản thân?

Bỏ qua và không quan tâm.

Tìm cách khắc phục và cải thiện.

Chỉ tập trung vào điểm mạnh.

Nói với người khác về điểm yếu đó.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi đối diện với điểm yếu. Đáp án đúng là tìm cách khắc phục.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Tính kiên trì có vai trò như thế nào trong việc đạt được mục tiêu?

Giúp vượt qua khó khăn và đạt được mục tiêu.

Làm chậm quá trình đạt mục tiêu.

Không có vai trò gì quan trọng.

Chỉ dành cho những người có năng khiếu đặc biệt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về vai trò của tính kiên trì. Đáp án đúng là giúp vượt qua khó khăn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Đâu là một ví dụ về việc thể hiện tính kiên trì trong học tập?

Chỉ học những môn dễ.

Bỏ cuộc khi gặp bài tập khó.

Chờ đợi người khác giúp đỡ.

Luyện tập chăm chỉ và kiên trì để đạt kết quả tốt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ví dụ về tính kiên trì. Đáp án đúng là luyện tập chăm chỉ để đạt kết quả tốt.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Vì sao việc giữ gìn nhà cửa và lớp học gọn gàng lại quan trọng?

Để gây ấn tượng với người khác.

Để thể hiện sự giàu có.

Tạo ra một môi trường học tập và làm việc tốt.

Không có vai trò gì quan trọng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc giữ gìn không gian sống. Đáp án đúng là tạo môi trường học tập tốt.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Bạn nên làm gì khi thấy lớp học bừa bộn?

Mặc kệ, vì không phải việc của mình.

Cùng các bạn trong lớp dọn dẹp.

Chỉ trích những người làm bừa.

Chờ người khác dọn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là cùng nhau dọn dẹp.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng không gian chung?

Giữ gìn vệ sinh và không xả rác bừa bãi.

Chỉ quan tâm đến không gian của mình.

Sử dụng đồ dùng chung một cách tùy tiện.

Không quan tâm đến việc giữ gìn vệ sinh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi tôn trọng không gian chung. Đáp án đúng là giữ gìn vệ sinh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Đâu là một cách để rèn luyện tính tự giác?

Chờ đợi người khác nhắc nhở.

Tránh né trách nhiệm.

Tự giác hoàn thành công việc được giao.

Luôn cần sự giám sát.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết cách rèn luyện tính tự giác. Đáp án đúng là tự giác làm việc được giao.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Bạn có thể làm gì để thể hiện sự quan tâm đến người khác?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Giúp đỡ người khác khi họ cần.

Ích kỷ và không chia sẻ.

Luôn phán xét người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự quan tâm. Đáp án đúng là giúp đỡ người khác.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Việc lắng nghe ý kiến của người khác có vai trò gì?

Gây ra xung đột.

Làm mất thời gian.

Chỉ để người khác nói.

Giúp hiểu rõ hơn về vấn đề.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc lắng nghe. Đáp án đúng là hiểu rõ hơn vấn đề.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Trong một buổi thảo luận nhóm, bạn nên làm gì?

Chỉ nói ý kiến của mình.

Không tham gia vào thảo luận.

Lắng nghe ý kiến của người khác và chia sẻ ý kiến của mình.

Phê bình ý kiến của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong thảo luận nhóm. Đáp án đúng là lắng nghe và chia sẻ ý kiến.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Đâu là một biểu hiện của sự tự tin?

Tin vào khả năng của bản thân.

Luôn sợ hãi khi đối diện với thử thách.

Không dám thể hiện ý kiến.

Luôn nghi ngờ bản thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sự tự tin. Đáp án đúng là tin vào khả năng của bản thân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Làm thế nào để rèn luyện sự tự tin?

Tránh xa mọi thử thách.

Chuẩn bị kỹ lưỡng và thực hành thường xuyên.

Luôn so sánh mình với người khác.

Chỉ dựa vào may mắn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là chuẩn bị kỹ lưỡng và thực hành.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Việc chấp nhận những điểm khác biệt của người khác có ý nghĩa gì?

Gây ra xung đột.

Khiến người khác xa lánh.

Tạo ra sự bất đồng.

Xây dựng mối quan hệ tốt đẹp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của sự tôn trọng. Đáp án đúng là xây dựng mối quan hệ tốt.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Bạn nên làm gì khi thấy một bạn trong lớp có những điểm khác biệt?

Chê bai và xa lánh.

Cố gắng thay đổi họ.

Tôn trọng và học hỏi từ họ.

Không quan tâm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là tôn trọng và học hỏi.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Điểm mạnh của một học sinh lớp 7 là gì?

Thích chơi game

Hay đi học muộn

Không thích làm bài tập

Chăm chỉ học bài và giúp đỡ bạn bè

Câu hỏi này nhằm xác định khả năng nhận diện điểm mạnh của bản thân trong học tập.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Đâu là một điểm yếu có thể ảnh hưởng đến việc học tập?

Tự tin vào bản thân

Thích đặt câu hỏi

Dễ bị xao nhãng khi học

Chăm chỉ làm bài tập

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết điểm yếu trong học tập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Để phát huy điểm mạnh, học sinh cần làm gì?

Giấu điểm mạnh của mình

Tập trung vào những việc mình làm tốt

Chỉ quan tâm đến điểm yếu

So sánh bản thân với người khác

Câu hỏi này đánh giá khả năng xác định các hành động để phát huy điểm mạnh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Để khắc phục điểm yếu, học sinh nên làm gì?

Xác định điểm yếu và tìm cách cải thiện

Bỏ qua điểm yếu và tập trung vào điểm mạnh

Luôn đổ lỗi cho hoàn cảnh

Không làm gì cả, điểm yếu sẽ tự biến mất

Câu hỏi này kiểm tra khả năng xác định các hành động để khắc phục điểm yếu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Biểu hiện của tính kiên trì trong học tập là gì?

Dễ dàng bỏ cuộc khi gặp khó khăn

Làm bài tập cho xong

Chỉ học khi có hứng thú

Cố gắng làm bài tập đến khi hiểu rõ

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về biểu hiện của tính kiên trì.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Để rèn luyện tính chăm chỉ, học sinh cần làm gì?

Chỉ học khi có người nhắc nhở

Chơi nhiều hơn học

Lập kế hoạch học tập và tuân thủ

Chờ đợi đến khi có động lực

Câu hỏi này đánh giá khả năng xác định các hành động để rèn luyện tính chăm chỉ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Tác động của tính kiên trì đến kết quả học tập là gì?

Làm cho việc học trở nên dễ dàng

Giúp đạt kết quả tốt hơn

Không có tác động gì

Chỉ dành cho những người thông minh

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tác động của tính kiên trì.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Ai là người nổi tiếng thể hiện tính kiên trì?

Thomas Edison

Bill Gates

Lionel Messi

Tất cả đều sai

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về những người nổi tiếng thể hiện tính kiên trì.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Việc làm nào thể hiện sự ngăn nắp?

Vứt đồ đạc bừa bãi

Để sách vở lung tung

Cất đồ dùng vào đúng vị trí sau khi dùng

Không quan tâm đến việc dọn dẹp

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về hành vi ngăn nắp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Khó khăn khi sắp xếp đồ đạc là gì?

Dễ dàng tìm thấy đồ đạc

Tốn thời gian ban đầu

Không cần thiết

Giúp tiết kiệm thời gian

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về những khó khăn khi sắp xếp đồ đạc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Lợi ích của việc sắp xếp đồ đạc gọn gàng là gì?

Tốn nhiều thời gian hơn

Gây khó chịu

Không có lợi ích gì

Giúp tiết kiệm thời gian và tạo không gian thoải mái

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về lợi ích của việc sắp xếp đồ đạc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Người có thói quen ngăn nắp thường làm gì?

Để đồ đạc bừa bãi

Không quan tâm đến việc dọn dẹp

Luôn cất đồ dùng vào đúng vị trí

Chỉ dọn dẹp khi có khách

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về thói quen ngăn nắp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Lan luôn để sách vở gọn gàng sau khi học xong. Hành động này thể hiện điều gì?

Thói quen ngăn nắp

Sự lười biếng

Không quan tâm

Sự bừa bộn

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết biểu hiện của thói quen ngăn nắp.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Nam ăn kẹo xong vứt giấy vào ngăn bàn. Hành động này có đúng không?

Đúng, vì không ai nhìn thấy

Sai, vì làm bẩn lớp học

Đúng, vì không ảnh hưởng đến ai

Không quan trọng

Câu hỏi này đánh giá khả năng đánh giá hành vi đúng sai liên quan đến thói quen ngăn nắp.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Đâu không phải là biểu hiện của sự ngăn nắp?

Để quần áo đúng nơi quy định

Sắp xếp sách vở gọn gàng

Cất đồ dùng sau khi sử dụng

Vứt rác bừa bãi

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết hành vi không thể hiện sự ngăn nắp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Điều gì là quan trọng nhất để đạt được thành công trong học tập?

Có nhiều tiền

Có nhiều bạn bè

Sự kiên trì và nỗ lực

Sự may mắn

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện yếu tố then chốt cho thành công.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Khi gặp khó khăn trong học tập, bạn nên làm gì?

Bỏ cuộc

Tìm kiếm sự giúp đỡ

Trốn tránh

Đổ lỗi cho người khác

Câu hỏi đánh giá khả năng ứng xử khi gặp khó khăn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Ý nghĩa của việc tự nhận biết điểm mạnh và điểm yếu là gì?

Giúp phát triển bản thân

Để tự hào về bản thân

Để khoe khoang với người khác

Để chỉ trích bản thân

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu tầm quan trọng của việc tự nhận thức.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Bạn nên làm gì khi nhận thấy mình có điểm yếu?

Bỏ qua

Che giấu

Tự ti

Cố gắng khắc phục

Câu hỏi đánh giá khả năng ứng xử với điểm yếu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Vì sao cần có tính kiên trì?

Để được khen

Để làm vừa lòng người khác

Để đạt được mục tiêu

Để tránh bị phạt

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của tính kiên trì.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Việc lập kế hoạch học tập giúp ích gì?

Gây áp lực

Giúp học tập hiệu quả

Làm mất thời gian

Không cần thiết

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu lợi ích của việc lập kế hoạch.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Đâu là biểu hiện của sự chăm chỉ?

Làm bài tập đầy đủ

Chỉ học khi có hứng thú

Hay quên bài tập

Không làm bài tập

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biểu hiện của sự chăm chỉ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Điều gì sẽ xảy ra nếu bạn không kiên trì?

Thành công nhanh chóng

Luôn gặp may mắn

Khó đạt được mục tiêu

Không có gì thay đổi

Câu hỏi kiểm tra khả năng dự đoán hậu quả của việc thiếu kiên trì.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Sắp xếp đồ dùng gọn gàng giúp ích gì?

Tốn nhiều thời gian

Gây lộn xộn

Không quan trọng

Tiết kiệm thời gian và tạo không gian thoải mái

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu lợi ích của việc sắp xếp đồ dùng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Hành động nào thể hiện sự tôn trọng người khác?

Nói chuyện lớn tiếng

Lắng nghe người khác

Ngắt lời người khác

Không quan tâm đến ai

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Bạn nên làm gì khi thấy bạn bè gặp khó khăn?

Bỏ mặc

Chê cười

Giúp đỡ

Nói xấu

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi bạn bè gặp khó khăn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Ý nghĩa của việc giữ gìn vệ sinh cá nhân là gì?

Bảo vệ sức khỏe

Để đẹp hơn

Để được khen

Không quan trọng

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của vệ sinh cá nhân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Đâu là hành động thể hiện sự tự giác?

Chờ người khác nhắc nhở

Làm việc qua loa

Trốn tránh trách nhiệm

Tự giác làm bài tập

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi tự giác.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Điều gì giúp bạn có thêm động lực học tập?

Bị ép buộc

Đặt mục tiêu

Chơi game

Xem phim

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định yếu tố tạo động lực.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Việc làm nào thể hiện tinh thần trách nhiệm?

Trốn tránh công việc

Đổ lỗi cho người khác

Hoàn thành tốt nhiệm vụ

Không quan tâm đến kết quả

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện trách nhiệm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Đâu là một trong những phẩm chất cá nhân quan trọng trong học tập và cuộc sống?

Sự lười biếng

Tính nóng nảy

Sự thờ ơ

Tính tự giác

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các phẩm chất cá nhân quan trọng, tập trung vào việc xác định một trong số đó.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Điểm yếu trong học tập có thể được nhận biết thông qua?

Luôn hoàn thành bài tập sớm

Thường xuyên đặt câu hỏi

Khó tập trung vào bài giảng

Tham gia tích cực vào các hoạt động nhóm

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận diện các dấu hiệu của điểm yếu trong học tập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Để phát huy điểm mạnh, học sinh nên làm gì?

Giấu kín điểm mạnh để tránh bị chú ý

Tập trung vào việc rèn luyện và phát triển điểm mạnh

Bỏ qua điểm mạnh và tập trung vào khắc phục điểm yếu

So sánh điểm mạnh của bản thân với người khác

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu và áp dụng kiến thức về cách phát huy điểm mạnh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Kế hoạch nào sau đây hỗ trợ việc khắc phục điểm yếu và phát huy điểm mạnh?

Xác định rõ điểm mạnh, điểm yếu và đặt mục tiêu cụ thể

Chỉ tập trung vào việc học thuộc lòng kiến thức

Sao chép kế hoạch của người khác

Không cần lập kế hoạch

Câu hỏi này kiểm tra khả năng xác định các yếu tố quan trọng trong việc xây dựng kế hoạch cá nhân.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính kiên trì?

Dễ dàng bỏ cuộc khi gặp khó khăn

Trì hoãn việc hoàn thành nhiệm vụ

Không làm bài tập về nhà

Luôn cố gắng hoàn thành mục tiêu dù gặp trở ngại

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết các hành vi thể hiện tính kiên trì.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Để rèn luyện tính chăm chỉ và kiên trì, học sinh cần:

Chỉ tập trung vào những việc dễ dàng

Tránh xa những thử thách

Đặt mục tiêu nhỏ và kiên trì thực hiện

Phụ thuộc vào người khác để hoàn thành công việc

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các phương pháp rèn luyện tính chăm chỉ và kiên trì.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Tính kiên trì và chăm chỉ ảnh hưởng như thế nào đến hiệu quả công việc?

Làm giảm năng suất làm việc

Tăng cường sự tập trung và hiệu quả

Không có ảnh hưởng gì

Chỉ ảnh hưởng đến người khác

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu về mối quan hệ giữa tính kiên trì và hiệu quả công việc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Ai là người đã thể hiện rõ nhất sự thành công nhờ tính kiên trì?

Thomas Edison

Bill Gates

Albert Einstein

Steve Jobs

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về những tấm gương thành công nhờ tính kiên trì.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Hành động nào sau đây thể hiện sự ngăn nắp?

Vứt đồ đạc bừa bãi sau khi sử dụng

Để sách vở lung tung trên bàn học

Không quan tâm đến việc sắp xếp đồ đạc

Cất đồ dùng vào đúng vị trí sau khi sử dụng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự ngăn nắp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Khó khăn khi sắp xếp nhà cửa và lớp học là gì?

Tiết kiệm thời gian

Mất thời gian ban đầu

Dễ dàng tìm thấy đồ vật

Tạo không gian thoáng đãng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các khó khăn trong việc sắp xếp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Lợi ích của việc sắp xếp nhà cửa và lớp học là?

Tốn nhiều thời gian hơn

Gây ra sự lộn xộn

Tạo không gian sống thoải mái và dễ tìm kiếm đồ vật

Khiến bạn mất tập trung

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sắp xếp.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Người có thói quen ngăn nắp, gọn gàng thường:

Luôn giữ mọi thứ ở đúng vị trí

Để đồ đạc bừa bãi

Không quan tâm đến việc dọn dẹp

Chỉ dọn dẹp khi có khách

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các đặc điểm của người ngăn nắp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Lan chỉ dọn dẹp phòng khi có khách đến chơi. Hành động này có phải là thói quen ngăn nắp không? Vì sao?

Có, vì Lan đã dọn dẹp

Không, vì ngăn nắp cần phải là thói quen thường xuyên

Có, vì Lan không muốn khách chê

Không, vì Lan không thích dọn dẹp

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá hành vi dựa trên khái niệm về thói quen.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Nam thường vứt rác ra đường. Hành động này có phải là biểu hiện của sự ngăn nắp, sạch sẽ không? Vì sao?

Có, vì Nam không muốn nhà bẩn

Có, vì Nam thích vứt rác

Không, vì Nam làm bẩn môi trường

Không, vì Nam không thích dọn dẹp

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá hành vi dựa trên khái niệm về thói quen.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Đâu không phải là hành động thể hiện thói quen ngăn nắp?

Cất sách vở sau khi học

Gấp gọn quần áo

Để đồ dùng đúng vị trí

Vứt rác bừa bãi

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt hành động thể hiện thói quen ngăn nắp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để xây dựng sự tự tin?

Luôn sợ hãi

Tránh xa mọi người

Nhận biết và phát huy điểm mạnh của bản thân

Từ chối mọi thử thách

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các yếu tố xây dựng sự tự tin.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Để rèn luyện tính tự tin, chúng ta nên:

Tránh giao tiếp với người khác

Tham gia các hoạt động xã hội và thể hiện bản thân

Luôn tự ti về bản thân

Không bao giờ chấp nhận rủi ro

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các phương pháp rèn luyện tính tự tin.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Sự tự tin có vai trò gì trong học tập và cuộc sống?

Giúp chúng ta vượt qua khó khăn và đạt được thành công

Khiến chúng ta trở nên kiêu ngạo

Làm giảm khả năng học hỏi

Khiến chúng ta sợ thất bại

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu về tầm quan trọng của sự tự tin.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Hành động nào thể hiện sự tôn trọng người khác?

Nói xấu người khác

Ngắt lời người khác khi họ đang nói

Không lắng nghe ý kiến của người khác

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi thể hiện sự tôn trọng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Để thể hiện sự tôn trọng, chúng ta nên:

Chỉ trích người khác

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác

Sử dụng ngôn ngữ lịch sự và tôn trọng

Luôn tranh cãi với người khác

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các cách thể hiện sự tôn trọng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Tôn trọng người khác mang lại lợi ích gì?

Gây ra xung đột

Xây dựng mối quan hệ tốt đẹp

Khiến người khác xa lánh

Tạo ra sự bất hòa

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu về tầm quan trọng của sự tôn trọng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Đâu là biểu hiện của sự trung thực?

Nói sự thật

Nói dối để đạt được mục đích

Che giấu lỗi lầm

Làm sai rồi đổ lỗi cho người khác

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi thể hiện sự trung thực.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Để rèn luyện tính trung thực, chúng ta nên:

Nói dối để bảo vệ bản thân

Che giấu những sai lầm

Luôn nói sự thật, ngay cả khi khó khăn

Không nhận lỗi khi làm sai

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các cách rèn luyện tính trung thực.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Lợi ích của việc trung thực là gì?

Gây mất lòng tin

Xây dựng lòng tin và sự tin cậy

Khiến người khác nghi ngờ

Tạo ra sự hiểu lầm

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu về tầm quan trọng của sự trung thực.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Đâu là biểu hiện của sự tự chủ?

Phụ thuộc vào người khác

Không kiểm soát được cảm xúc

Luôn làm theo ý kiến của người khác

Tự quyết định và chịu trách nhiệm về hành động của mình

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi thể hiện sự tự chủ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Để rèn luyện tính tự chủ, chúng ta nên:

Tránh đưa ra quyết định

Luôn làm theo ý kiến của người khác

Tự mình giải quyết vấn đề và chịu trách nhiệm

Không kiểm soát được cảm xúc

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các cách rèn luyện tính tự chủ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Lợi ích của việc tự chủ là gì?

Khiến chúng ta trở nên yếu đuối

Giúp chúng ta trưởng thành và độc lập

Gây ra sự phụ thuộc vào người khác

Khiến chúng ta không thể đưa ra quyết định

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu về tầm quan trọng của sự tự chủ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Đâu là ví dụ về việc thể hiện sự tự giác?

Hoàn thành bài tập trước thời hạn

Chờ người khác nhắc nhở mới làm bài

Làm bài tập cho xong rồi thôi

Trốn tránh trách nhiệm

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi thể hiện sự tự giác.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Để rèn luyện tính tự giác, chúng ta cần:

Chờ đợi người khác nhắc nhở

Tránh xa trách nhiệm

Không đặt ra mục tiêu

Tự đặt ra mục tiêu và hoàn thành công việc

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các cách rèn luyện tính tự giác.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Lợi ích của việc có tính tự giác là gì?

Khiến chúng ta trở nên lười biếng

Gây ra sự trì hoãn

Giúp chúng ta đạt được thành công và phát triển bản thân

Khiến chúng ta không có trách nhiệm

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu về tầm quan trọng của sự tự giác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Điểm mạnh của bản thân là gì?

Khả năng tính toán nhanh

Sự tự tin khi giao tiếp

Khả năng sáng tạo trong nghệ thuật

Cả 3 đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện điểm mạnh của bản thân.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Đâu là một điểm yếu có thể gặp trong học tập?

Khả năng làm việc nhóm tốt

Sự kiên trì khi gặp khó khăn

Dễ bị xao nhãng khi học bài

Luôn hoàn thành bài tập đúng hạn

Câu hỏi nhận diện điểm yếu trong học tập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Nhận định nào sau đây là đúng về việc phát triển bản thân?

Chỉ cần tập trung vào điểm mạnh, không cần quan tâm đến điểm yếu

Cần nhận biết và cải thiện điểm yếu, đồng thời phát huy điểm mạnh

Điểm yếu không thể thay đổi, nên không cần cố gắng

Phát triển bản thân là một quá trình tự nhiên, không cần nỗ lực

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về quá trình phát triển bản thân.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Để cải thiện điểm yếu, chúng ta nên làm gì?

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ người khác

Thực hành và rèn luyện thường xuyên

Xây dựng kế hoạch và mục tiêu cụ thể

Tất cả các phương án trên

Câu hỏi về các biện pháp khắc phục điểm yếu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Biểu hiện của tính kiên trì là gì?

Dễ dàng bỏ cuộc khi gặp khó khăn

Cố gắng hoàn thành mục tiêu dù gặp trở ngại

Chỉ làm những việc mình thích

Luôn tìm kiếm sự hoàn hảo

Câu hỏi về biểu hiện của tính kiên trì.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Để rèn luyện tính kiên trì, chúng ta cần làm gì?

Đặt ra mục tiêu rõ ràng và cụ thể

Chia nhỏ mục tiêu thành các bước nhỏ

Tự thưởng cho bản thân khi đạt được mục tiêu

Tất cả các phương án trên

Câu hỏi về các biện pháp rèn luyện tính kiên trì.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Tính kiên trì và chăm chỉ có tác động như thế nào đến kết quả học tập?

Giúp đạt kết quả cao hơn

Tạo ra sự tự tin và động lực

Cả A và B

Không có tác động gì

Câu hỏi về tầm quan trọng của tính kiên trì và chăm chỉ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Ai là người nổi tiếng đã thành công nhờ vào sự kiên trì?

Nhà bác học Thomas Edison

Nhà văn Nguyễn Du

Vận động viên Usain Bolt

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi về các tấm gương thành công nhờ kiên trì.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Hành động nào thể hiện sự ngăn nắp?

Sắp xếp sách vở theo thứ tự

Gấp gọn quần áo sau khi mặc

Để đồ dùng đúng vị trí sau khi sử dụng

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi về biểu hiện của sự ngăn nắp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Khó khăn khi sắp xếp nhà cửa, lớp học là gì?

Mất thời gian để phân loại và sắp xếp

Không gian sống trở nên chật chội

Khó khăn trong việc tìm kiếm đồ dùng

Không có khó khăn gì

Câu hỏi về những khó khăn khi sắp xếp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Lợi ích của việc sắp xếp nhà cửa, lớp học là gì?

Tiết kiệm thời gian tìm kiếm đồ dùng

Tạo không gian sống thoải mái

Tăng hiệu quả học tập và làm việc

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi về lợi ích của việc sắp xếp.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Người có thói quen ngăn nắp thường làm gì?

Vứt đồ đạc bừa bãi

Để đồ dùng không đúng chỗ

Cất đồ đạc vào đúng vị trí sau khi sử dụng

Không quan tâm đến việc sắp xếp

Câu hỏi về thói quen của người ngăn nắp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Lan luôn dọn dẹp phòng khi có khách đến chơi. Hành động này có phải là thói quen ngăn nắp không? Vì sao?

Phải, vì Lan đã dọn dẹp

Không phải, vì ngăn nắp cần được thực hiện thường xuyên

Phải, vì Lan không muốn khách chê

Không quan trọng

Câu hỏi phân tích về thói quen ngăn nắp.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Nam vứt rác ra đường. Hành động này có thể hiện sự ngăn nắp, sạch sẽ không? Vì sao?

Phải, vì Nam không muốn nhà bẩn

Phải, vì Nam đã giữ gìn vệ sinh cá nhân

Không phải, vì Nam làm ô nhiễm môi trường

Không liên quan

Câu hỏi phân tích về hành vi và thói quen.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Đâu không phải là biểu hiện của thói quen ngăn nắp?

Cất sách vở sau khi học xong

Gấp gọn chăn màn sau khi ngủ dậy

Vứt quần áo bẩn lung tung

Để đồ dùng đúng vị trí

Câu hỏi về các hành vi không thể hiện sự ngăn nắp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Điểm mạnh nào sau đây liên quan đến khả năng làm việc nhóm?

Khả năng tự học độc lập

Khả năng lắng nghe và chia sẻ ý kiến

Khả năng giải quyết vấn đề cá nhân

Khả năng làm việc một mình hiệu quả

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định điểm mạnh trong làm việc nhóm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Đâu là một điểm yếu trong giao tiếp?

Khó diễn đạt ý kiến rõ ràng

Khả năng thuyết trình trước đám đông

Khả năng lắng nghe người khác

Khả năng đặt câu hỏi

Câu hỏi nhận diện điểm yếu trong giao tiếp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Để phát triển điểm mạnh, chúng ta nên làm gì?

Tham gia các hoạt động phù hợp

Tìm kiếm cơ hội để thể hiện

Học hỏi từ người khác

Tất cả các phương án trên

Câu hỏi về các biện pháp phát triển điểm mạnh.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Để cải thiện khả năng giao tiếp, chúng ta có thể:

Luyện tập nói trước đám đông

Học cách lắng nghe người khác

Đọc sách và tài liệu về giao tiếp

Tất cả các phương án trên

Câu hỏi về các biện pháp cải thiện kỹ năng giao tiếp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Biểu hiện của sự tự tin là gì?

E ngại khi thể hiện bản thân

Tin vào khả năng của mình

Luôn nghi ngờ bản thân

Sợ mắc lỗi

Câu hỏi về biểu hiện của sự tự tin.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Để rèn luyện sự tự tin, chúng ta cần làm gì?

Chấp nhận bản thân

Đối mặt với thử thách

Tập trung vào điểm mạnh

Tất cả các phương án trên

Câu hỏi về các biện pháp rèn luyện sự tự tin.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Sự tự tin có tác động như thế nào đến việc học tập?

Giúp học sinh mạnh dạn hơn

Giúp học sinh tự tin thể hiện bản thân

Cả A và B

Không có tác động gì

Câu hỏi về tầm quan trọng của sự tự tin.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Ai là người nổi tiếng thể hiện sự tự tin?

Nhà khoa học Marie Curie

Diễn giả Nick Vujicic

Ca sĩ Sơn Tùng M-TP

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi về các tấm gương thể hiện sự tự tin.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Hành động nào thể hiện sự gọn gàng trong việc học tập?

Sắp xếp sách vở theo môn học

Để sách vở bừa bãi trên bàn

Vứt giấy nháp lung tung

Không quan tâm đến việc sắp xếp

Câu hỏi về biểu hiện của sự gọn gàng trong học tập.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Khó khăn khi sắp xếp góc học tập là gì?

Mất thời gian để phân loại

Góc học tập trở nên chật chội

Khó tìm kiếm đồ dùng

Không có khó khăn gì

Câu hỏi về những khó khăn khi sắp xếp góc học tập.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Lợi ích của việc sắp xếp góc học tập là gì?

Tiết kiệm thời gian

Tạo không gian học tập thoải mái

Tăng hiệu quả học tập

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi về lợi ích của việc sắp xếp góc học tập.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Người có thói quen ngăn nắp trong học tập thường làm gì?

Để sách vở bừa bãi

Để đồ dùng không đúng chỗ

Cất đồ dùng vào đúng vị trí sau khi sử dụng

Không quan tâm đến việc sắp xếp

Câu hỏi về thói quen của người ngăn nắp trong học tập.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: An luôn để sách vở ngay ngắn sau khi học xong. Hành động này thể hiện điều gì?

Sự lười biếng

Tính ngăn nắp

Sự chậm chạp

Sự vô tâm

Câu hỏi phân tích về thói quen ngăn nắp trong học tập.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Bình thường, lớp học rất bừa bộn. Hôm nay, lớp trưởng yêu cầu cả lớp dọn dẹp trước khi cô giáo đến. Hành động này có thể hiện sự ngăn nắp không? Vì sao?

Có, vì lớp đã được dọn dẹp

Không, vì đây không phải là thói quen

Có, vì lớp trưởng đã ra lệnh

Không liên quan

Câu hỏi phân tích về hành vi và thói quen.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Đâu không phải là biểu hiện của thói quen ngăn nắp trong học tập?

Để sách vở ngay ngắn

Ghi chép cẩn thận

Vứt giấy nháp bừa bãi

Sắp xếp đồ dùng học tập

Câu hỏi về các hành vi không thể hiện sự ngăn nắp trong học tập.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong học tập và cuộc sống, điều gì được xem là một điểm mạnh quan trọng?

Khả năng chơi game giỏi

Thích xem phim hoạt hình

Hay trêu chọc bạn bè

Khả năng tự học và tìm tòi kiến thức

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định một điểm mạnh trong học tập và cuộc sống. Đáp án đúng là một phẩm chất tích cực, hữu ích.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Đâu là một điểm yếu phổ biến mà học sinh thường gặp phải?

Sự tự tin thái quá

Khó khăn trong việc quản lý thời gian

Khả năng giao tiếp xuất sắc

Sự kiên trì bền bỉ

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định một điểm yếu thường gặp. Đáp án đúng là một hạn chế trong quá trình học tập hoặc tương tác xã hội.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Phát biểu nào sau đây là đúng về việc phát triển bản thân?

Chỉ cần tập trung vào việc phát huy điểm mạnh, không cần quan tâm đến điểm yếu.

Điểm yếu là không thể thay đổi, vì vậy không cần cố gắng.

Cần nhận biết và phát huy điểm mạnh, đồng thời tìm cách khắc phục điểm yếu.

Không cần thiết phải đánh giá bản thân.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách phát triển bản thân. Đáp án đúng nhấn mạnh việc nhận biết và cải thiện cả điểm mạnh và điểm yếu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Để cải thiện điểm yếu và phát huy điểm mạnh, chúng ta nên làm gì?

Xây dựng kế hoạch, đặt mục tiêu và thực hiện các hoạt động rèn luyện phù hợp.

Chỉ cần tập trung vào những điều mình thích, không cần cố gắng thay đổi.

Chờ đợi đến khi có ai đó giúp đỡ, không cần chủ động.

Tin rằng mọi thứ sẽ tự động tốt lên theo thời gian.

Câu hỏi này tập trung vào các hành động cụ thể để phát triển bản thân. Đáp án đúng bao gồm các phương pháp hiệu quả.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính kiên trì và chăm chỉ?

Luôn trì hoãn việc học bài.

Dễ dàng bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Dành thời gian làm bài tập và ôn luyện kiến thức.

Chỉ học khi có ai đó nhắc nhở.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các biểu hiện của tính kiên trì và chăm chỉ. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự nỗ lực và quyết tâm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Để rèn luyện tính chăm chỉ và kiên trì, chúng ta cần phải làm gì?

Xây dựng thời gian biểu và tuân thủ nó.

Tìm kiếm sự giúp đỡ khi gặp khó khăn và nuôi dưỡng động lực.

Luyện tập để phát triển sự tự tin và khả năng của bản thân.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi này tập trung vào các phương pháp rèn luyện tính chăm chỉ và kiên trì. Đáp án đúng bao gồm các hành động chủ động và tích cực.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Tính kiên trì và chăm chỉ có tác động như thế nào đến hiệu quả công việc?

Giảm năng suất làm việc.

Gây ra sự lười biếng.

Nâng cao năng suất và tạo tính kỷ luật.

Không có tác động gì.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của tính kiên trì và chăm chỉ. Đáp án đúng là những lợi ích mà nó mang lại.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Những tấm gương nào sau đây thể hiện sự thành công nhờ tính kiên trì và chăm chỉ?

Nhà khoa học Marie Curie.

Vận động viên bóng đá Lionel Messi.

Nhà văn Nguyễn Nhật Ánh.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các ví dụ về sự thành công nhờ tính kiên trì. Đáp án đúng là những người đã đạt được thành công nhờ nỗ lực không ngừng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Những hành động nào sau đây giúp giữ gìn nhà cửa và lớp học gọn gàng, ngăn nắp?

Sắp xếp sách vở và đồ dùng học tập sau khi sử dụng.

Quét dọn và lau chùi nhà cửa, lớp học thường xuyên.

Gấp gọn quần áo và cất vào tủ sau khi giặt.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các hành động cụ thể để duy trì sự gọn gàng. Đáp án đúng là những hành động thiết thực.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Khó khăn nào thường gặp khi chúng ta cố gắng sắp xếp nhà cửa và lớp học?

Mất nhiều thời gian ban đầu để làm quen.

Tiết kiệm thời gian tìm kiếm đồ dùng.

Tạo ra không gian sống thoáng đãng.

Giúp học tập hiệu quả hơn.

Câu hỏi này tập trung vào những thách thức khi sắp xếp không gian sống. Đáp án đúng là một khó khăn thực tế.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Những lợi ích nào chúng ta có được khi sắp xếp nhà cửa và lớp học?

Khó khăn trong việc tìm kiếm đồ dùng.

Tốn nhiều thời gian để dọn dẹp.

Tiết kiệm thời gian và tạo không gian sống thoải mái.

Gây ra sự lộn xộn.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về những lợi ích của việc sắp xếp. Đáp án đúng là những kết quả tích cực.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Người có thói quen ngăn nắp, gọn gàng thường có hành động nào sau đây?

Để đồ đạc bừa bãi.

Cất đồ dùng vào đúng vị trí sau khi sử dụng.

Không quan tâm đến việc dọn dẹp.

Để đồ dùng không đúng vị trí.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi của người ngăn nắp. Đáp án đúng là một hành động thể hiện thói quen tốt.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Lan luôn dọn dẹp phòng trước khi bạn đến chơi. Hành động này có phải là biểu hiện của thói quen ngăn nắp không? Vì sao?

Phải, vì Lan đã dọn dẹp.

Không phải, vì ngăn nắp cần là thói quen thường xuyên.

Phải, vì Lan không cần dọn dẹp thường xuyên.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích và đánh giá một tình huống cụ thể. Đáp án đúng dựa trên định nghĩa của thói quen.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Nam thường vứt rác ra đường. Theo em, hành động này có phải là biểu hiện của thói quen ngăn nắp, sạch sẽ không? Vì sao?

Phải, vì Nam không làm bẩn nhà.

Phải, vì Nam đã giữ cho môi trường sạch sẽ.

Không phải, vì Nam làm bẩn môi trường.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích và đánh giá một tình huống cụ thể. Đáp án đúng dựa trên định nghĩa của thói quen.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Đâu không phải là hành động thể hiện thói quen ngăn nắp?

Hà luôn cất sách vở gọn gàng sau khi học xong.

Minh luôn gấp chăn màn ngay sau khi thức dậy.

Lan để quần áo bẩn bừa bãi.

Cả B và C.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi không phù hợp với thói quen ngăn nắp. Đáp án đúng là một hành động thể hiện sự thiếu ngăn nắp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Điểm mạnh của bản thân có thể được nhận biết thông qua:

Sở thích, đam mê và những việc làm tốt.

Những việc làm tồi tệ.

Những điều người khác chê bai.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh xác định cách nhận biết điểm mạnh. Đáp án đúng là những yếu tố giúp xác định điểm mạnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Đâu là một trong những lợi ích của việc xác định và phát huy điểm mạnh?

Khiến bản thân tự ti hơn.

Tăng cường sự tự tin và thành công.

Khiến người khác xa lánh.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về lợi ích của việc phát huy điểm mạnh. Đáp án đúng là một trong những lợi ích quan trọng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Để khắc phục điểm yếu, chúng ta nên:

Bỏ mặc điểm yếu.

Tránh xa những tình huống liên quan đến điểm yếu.

Tìm kiếm sự giúp đỡ và rèn luyện để cải thiện.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh xác định cách khắc phục điểm yếu. Đáp án đúng là những hành động giúp cải thiện bản thân.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Tính kiên trì giúp chúng ta:

Dễ dàng bỏ cuộc.

Không đạt được mục tiêu.

Nản lòng trước khó khăn.

Vượt qua khó khăn và đạt được mục tiêu.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về lợi ích của tính kiên trì. Đáp án đúng là những kết quả tích cực mà nó mang lại.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Để rèn luyện tính kiên trì, chúng ta cần:

Đặt mục tiêu rõ ràng và kiên trì thực hiện.

Tránh xa những thử thách.

Chỉ làm những việc dễ dàng.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh xác định các phương pháp rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là những hành động giúp phát triển phẩm chất này.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Sắp xếp nhà cửa gọn gàng giúp chúng ta:

Mất nhiều thời gian tìm đồ.

Tiết kiệm thời gian và tạo không gian sống thoải mái.

Gây ra sự lộn xộn.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về lợi ích của việc sắp xếp nhà cửa. Đáp án đúng là những kết quả tích cực.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Thói quen ngăn nắp, gọn gàng giúp chúng ta:

Gây lãng phí thời gian.

Khiến mọi thứ trở nên bừa bộn.

Tiết kiệm thời gian và tạo sự thoải mái.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về lợi ích của thói quen ngăn nắp. Đáp án đúng là những kết quả tích cực.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu ngăn nắp?

Luôn để sách vở vào đúng vị trí.

Gấp gọn quần áo sau khi giặt.

Vứt rác vào thùng rác.

Để đồ đạc bừa bãi.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi không phù hợp với thói quen ngăn nắp. Đáp án đúng là một hành động thể hiện sự thiếu ngăn nắp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Để có một môi trường học tập tốt, chúng ta cần:

Sắp xếp bàn học gọn gàng và có đủ ánh sáng.

Để mọi thứ bừa bãi.

Không quan tâm đến việc dọn dẹp.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh xác định các yếu tố tạo nên một môi trường học tập tốt. Đáp án đúng là những yếu tố quan trọng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Đâu là một trong những biểu hiện của sự tự tin?

Luôn nghi ngờ bản thân.

Dám thể hiện ý kiến cá nhân.

Tránh xa những thử thách.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các biểu hiện của sự tự tin. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự tin tưởng vào bản thân.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Để rèn luyện sự tự tin, chúng ta nên:

Tránh xa những tình huống xã hội.

Luôn so sánh mình với người khác.

Tham gia các hoạt động và thể hiện bản thân.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh xác định các phương pháp rèn luyện sự tự tin. Đáp án đúng là những hành động giúp phát triển phẩm chất này.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Việc xác định mục tiêu rõ ràng giúp chúng ta:

Không biết phải làm gì.

Có định hướng và động lực để hành động.

Dễ dàng bỏ cuộc.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của việc đặt mục tiêu. Đáp án đúng là những lợi ích mà nó mang lại.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Để đạt được mục tiêu, chúng ta cần:

Lập kế hoạch chi tiết.

Kiên trì thực hiện.

Đánh giá và điều chỉnh khi cần thiết.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh xác định các hành động cần thiết để đạt được mục tiêu. Đáp án đúng là những hành động cụ thể.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để thành công?

Sự kiên trì và nỗ lực không ngừng.

Sự may mắn.

Sự lười biếng.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các yếu tố dẫn đến thành công. Đáp án đúng là một trong những yếu tố quan trọng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 1 Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Để phát triển các phẩm chất cá nhân, chúng ta cần:

Chỉ tập trung vào một điểm mạnh.

Bỏ qua những điểm yếu.

Xác định điểm mạnh, điểm yếu và lên kế hoạch cải thiện.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh tổng hợp các yếu tố để phát triển bản thân. Đáp án đúng là những hành động tổng quát.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 1 chân trời sáng tạo Chủ đề 9 Tìm hiểu phẩm chất và năng lực cần có ở người lao động
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 4 Chăm sóc gia đình của em
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 1 chân trời sáng tạo Chủ đề 8 Tìm hiểu các nghề ở địa phương
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 2 chân trời sáng tạo Chủ đề 3 Phát triển mối quan hệ hòa đồng và hợp tác
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 bản 1 chân trời sáng tạo Chủ đề 3 Hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận