Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11 tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm KHTN – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 9. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11 - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Một loài thực vật, xét 2 cặp gen phân li độc lập, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng. Cho cây thân cao, hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu được F₁ có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: 9 cây thân cao, hoa đỏ : 3 cây thân cao, hoa trắng : 3 cây thân thấp, hoa đỏ : 1 cây thân thấp, hoa trắng. Kiểu gen của P là:

AABb

AaBB

AaBb

Aabb

Đây là phép lai phân tích hai cặp tính trạng tuân theo quy luật phân li độc lập của Menđen. Tỉ lệ kiểu hình 9:3:3:1 là tỉ lệ đặc trưng của phép lai AaBb x AaBb.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Ở một loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thân thấp; gen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen b quy định hoa trắng. Hai cặp gen này nằm trên 2 cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau. Cho cây thân cao, hoa đỏ lai với cây thân thấp, hoa trắng, thu được F₁ có tỉ lệ kiểu hình là:

100% thân cao, hoa đỏ

1 thân cao, hoa đỏ : 1 thân cao, hoa trắng : 1 thân thấp, hoa đỏ : 1 thân thấp, hoa trắng

3 thân cao, hoa đỏ : 1 thân thấp, hoa trắng

1 thân cao, hoa đỏ : 1 thân thấp, hoa trắng

Do hai cặp gen nằm trên 2 cặp NST khác nhau nên tuân theo quy luật phân li độc lập. Phép lai AaBb x aabb cho tỉ lệ kiểu hình 1:1:1:1.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng trội hoàn toàn so với gen a quy định hạt xanh; gen B quy định hạt trơn trội hoàn toàn so với gen b quy định hạt nhăn. Hai cặp gen này nằm trên 2 cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau. Cho cây đậu Hà Lan hạt vàng, trơn lai với cây đậu Hà Lan hạt xanh, nhăn thu được F₁ có tỉ lệ kiểu gen là 1AaBb : 1Aabb : 1aaBb : 1aabb. Kiểu gen của cây đậu Hà Lan hạt vàng, trơn đem lai là:

AaBb

AABB

Aabb

aaBB

Tỉ lệ kiểu hình 1:1:1:1 là tỉ lệ của phép lai phân tích đối với hai cặp gen di truyền độc lập.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Ở ruồi giấm, gen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; gen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt. Hai cặp gen này cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể thường. Cho ruồi thân xám, cánh dài lai với ruồi thân đen, cánh cụt, thu được F₁ có tỉ lệ kiểu hình là 1 ruồi thân xám, cánh dài : 1 ruồi thân đen, cánh cụt. Kiểu gen của ruồi thân xám, cánh dài đem lai là:

AB/ab

Ab/ab

aB/ab

Ab/Ab

Đây là hiện tượng liên kết gen hoàn toàn. Tỉ lệ kiểu hình 1:1 là tỉ lệ của phép lai phân tích.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Một gen có chiều dài 5100 Å và có 3900 liên kết hiđrô. Gen này nhân đôi 2 lần liên tiếp, số nuclêôtit tự do mỗi loại môi trường nội bào cung cấp là:

A = T = 1500; G = C = 1050

A = T = 2100; G = C = 3150

A = T = 600; G = C = 900

A = T = 1050; G = C = 1500

Tính số nuclêôtit mỗi loại của gen, sau đó tính số nuclêôtit tự do môi trường cung cấp cho 2 lần nhân đôi.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Một gen có 2 alen, A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với a quy định hoa trắng. Thế hệ xuất phát có tỉ lệ kiểu gen là 0,4 AA : 0,6 Aa. Sau một thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu hình ở thế hệ F1 là:

75% hoa đỏ : 25% hoa trắng

50% hoa đỏ : 50% hoa trắng

100% hoa đỏ

100% hoa trắng

Tính tỉ lệ kiểu gen của thế hệ F1 sau tự thụ phấn, sau đó tính tỉ lệ kiểu hình.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Ở một loài thực vật, A quy định thân cao trội hoàn toàn so với a quy định thân thấp; B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với b quy định hoa trắng. Cho cây thân cao, hoa đỏ dị hợp về 2 cặp gen lai phân tích. Kết quả thu được ở đời con là:

100% thân cao, hoa đỏ

1 thân cao, hoa đỏ : 1 thân cao, hoa trắng : 1 thân thấp, hoa đỏ : 1 thân thấp, hoa trắng

3 thân cao, hoa đỏ : 1 thân thấp, hoa trắng

1 thân cao, hoa đỏ : 1 thân thấp, hoa trắng

Đây là phép lai phân tích. Tỉ lệ kiểu hình của phép lai phân tích phụ thuộc vào kiểu gen của cơ thể đem lai.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Một đoạn ADN có trình tự nuclêôtit là 5’ – ATTGXA – 3’. Mạch bổ sung của đoạn ADN này là:

3’ – TAAGGT – 5’

5’ – TAAGGT – 3’

3’ – TAACGT – 5’

5’ – UAACGU – 3’

Nguyên tắc bổ sung trong cấu trúc ADN: A liên kết với T, G liên kết với X.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Một gen có 1200 cặp nuclêôtit. Số liên kết hoá trị giữa các nuclêôtit trên mỗi mạch của gen là:

1199

2398

1200

2400

Số liên kết hoá trị giữa các nuclêôtit trên mỗi mạch của gen = số nuclêôtit – 1.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Trong quá trình phiên mã, enzyme nào có vai trò chính?

ADN polymerase

Restrictase

Ligaza

ARN polymerase

Enzyme ARN polymerase xúc tác quá trình tổng hợp ARN từ mạch khu??n ADN.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Sự kiện nào sau đây xảy ra trong giai đoạn kéo dài của quá trình dịch mã?

Ribôxôm gắn vào mARN

Ribôxôm di chuyển dọc theo mARN và tARN mang axit amin vào chuỗi pôlipeptit

Chuỗi pôlipeptit được giải phóng

Ribôxôm tách rời khỏi mARN

Trong giai đoạn kéo dài, ribôxôm di chuyển dọc theo mARN, tARN mang axit amin bổ sung vào chuỗi pôlipeptit.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Đột biến gen là gì?

Những biến đổi trong cấu trúc của gen

Những biến đổi trong số lượng nhiễm sắc thể

Những biến đổi trong cấu trúc của nhiễm sắc thể

Sự thay đổi trong kiểu hình

Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Đột biến gen có thể gây ra những hậu quả gì?

Chỉ gây hại

Chỉ gây lợi

Chỉ trung tính

Gây hại, gây lợi hoặc trung tính

Đột biến gen có thể gây hại, có lợi hoặc trung tính.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Vai trò của đột biến gen trong tiến hóa là gì?

Là nguồn nguyên liệu của quá trình tiến hóa

Không có vai trò trong tiến hóa

Làm giảm đa dạng di truyền

Làm tăng tính ổn định của quần thể

Đột biến gen là nguồn nguyên liệu của quá trình tiến hóa.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Công nghệ gen là gì?

Kỹ thuật lai hữu tính

Kỹ thuật nuôi cấy mô

Tập hợp các kỹ thuật tác động vào vật chất di truyền của sinh vật

Kỹ thuật chọn lọc cá thể

Công nghệ gen là tập hợp các kỹ thuật tác động vào vật chất di truyền của sinh vật.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Ứng dụng nào sau đây không phải là ứng dụng của công nghệ gen?

Sản xuất insulin

Sản xuất phân bón

Chữa trị bệnh di truyền

Sản xuất thuốc kháng sinh

Sản xuất phân bón không liên quan đến công nghệ gen.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Phương pháp nào sau đây được sử dụng để tạo ra cây trồng biến đổi gen?

Chuyển gen

Lai hữu tính

Nuôi cấy mô

Lai tế bào sinh dưỡng

Phương pháp chuyển gen sử dụng các kỹ thuật để đưa gen cần thiết vào tế bào thực vật.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Cây trồng biến đổi gen có những ưu điểm gì?

Chỉ có năng suất cao

Chỉ có khả năng kháng sâu bệnh

Chỉ có chất lượng sản phẩm tốt

Năng suất cao, khả năng kháng sâu bệnh tốt, chất lượng sản phẩm tốt

Cây trồng biến đổi gen thường có năng suất cao hơn, kháng sâu bệnh tốt hơn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Nhược điểm của cây trồng biến đổi gen là gì?

Không có nhược điểm

Chỉ gây ảnh hưởng đến môi trường

Có thể gây ảnh hưởng đến môi trường và sức khỏe con người

Chỉ gây ảnh hưởng đến sức khỏe con người

Cây trồng biến đổi gen có thể gây ra những tác động tiêu cực đến môi trường và sức khỏe con người.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Vấn đề an toàn sinh học liên quan đến cây trồng biến đổi gen là gì?

Không có vấn đề an toàn sinh học

Cây trồng biến đổi gen có thể gây hại cho môi trường và sức khỏe con người

Cây trồng biến đổi gen luôn an toàn

Chưa có nghiên cứu nào về an toàn sinh học của cây trồng biến đổi gen

Vấn đề an toàn sinh học liên quan đến việc cây trồng biến đổi gen có thể gây hại cho môi trường và sức khỏe con người.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Sự kiện nào sau đây không xảy ra trong quá trình nhân đôi ADN?

Hai mạch ADN tách rời nhau

Tổng hợp các mạch ADN mới

Phiên mã

ADN polymerase hoạt động

Sự phiên mã xảy ra trong quá trình tổng hợp ARN, không phải trong quá trình nhân đôi ADN.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Trong quá trình nhân đôi ADN, enzyme nào có vai trò chính?

ADN polymerase

ARN polymerase

Restrictase

Ligaza

ADN polymerase xúc tác quá trình tổng hợp ADN mới.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Nguyên tắc bổ sung trong quá trình nhân đôi ADN là gì?

A liên kết với G, T liên kết với X

A liên kết với A, T liên kết với T, G liên kết với G, X liên kết với X

A liên kết với C, T liên kết với G

A liên kết với T, G liên kết với X

Nguyên tắc bổ sung: A liên kết với T, G liên kết với X.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Sự nhân đôi ADN diễn ra theo hướng nào?

3’ – 5’

5’ – 3’

Cả 5’ – 3’ và 3’ – 5’

Không theo hướng nào cả

Sự nhân đôi ADN diễn ra theo hướng 5’ – 3’.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Ý nghĩa của quá trình nhân đôi ADN là gì?

Đảm bảo sự truyền đạt thông tin di truyền qua các thế hệ tế bào

Tổng hợp protein

Tổng hợp ARN

Phân chia tế bào

Quá trình nhân đôi ADN đảm bảo sự truyền đạt thông tin di truyền qua các thế hệ tế bào.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Trong quá trình tổng hợp prôtêin, axit amin được vận chuyển đến ribôxôm bởi loại ARN nào?

mARN

tARN

rARN

snARN

tARN vận chuyển axit amin đến ribôxôm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Mã di truyền là gì?

Trình tự các nuclêôtit trên mARN quy định trình tự các axit amin trong chuỗi pôlipeptit

Trình tự các nuclêôtit trên ADN quy định trình tự các axit amin trong chuỗi pôlipeptit

Trình tự các axit amin trong chuỗi pôlipeptit quy định trình tự các nuclêôtit trên mARN

Trình tự các axit amin trong chuỗi pôlipeptit quy định trình tự các nuclêôtit trên ADN

Mã di truyền là trình tự các nuclêôtit trên mARN quy định trình tự các axit amin trong chuỗi pôlipeptit.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của mã di truyền?

Tính đặc hiệu

Tính thoái hóa

Tính phổ biến

Tính lặp lại

Mã di truyền có tính đặc hiệu, tính thoái hóa, tính phổ biến, không có tính lặp lại.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Vai trò của ribôxôm trong quá trình tổng hợp prôtêin là gì?

Là nơi diễn ra quá trình tổng hợp prôtêin

Vận chuyển axit amin

Tổng hợp mARN

Tổng hợp tARN

Ribôxôm là nơi diễn ra quá trình tổng hợp prôtêin.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Quá trình tổng hợp prôtêin gồm mấy giai đoạn chính?

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Quá trình tổng hợp prôtêin gồm 3 giai đoạn chính: khởi đầu, kéo dài và kết thúc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11 - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Hiện tượng di truyền nào sau đây được xem là biểu hiện của biến dị tổ hợp?

Con sinh ra có màu mắt giống hệt bố.

Con sinh ra có nhóm máu khác với bố và mẹ.

Cây con có quả to hơn cây mẹ do được bón phân.

Cây con có lá vàng do thiếu ánh sáng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biến dị tổ hợp. Biến dị tổ hợp là sự tổ hợp lại các gen từ bố mẹ, tạo ra kiểu hình khác với bố mẹ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Trong các sinh vật sau đây, sinh vật nào có hình thức sinh sản vô tính bằng hình thức phân đôi?

Thủy tức

San hô

Rêu

Vi khuẩn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hình thức sinh sản vô tính. Phân đôi là hình thức sinh sản của các sinh vật đơn bào.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Đặc điểm nào sau đây của cây đậu Hà Lan giúp Menđen dễ dàng theo dõi sự di truyền của các tính trạng?

Tự thụ phấn nghiêm ngặt

Giao phấn chéo dễ dàng

Thời gian sinh trưởng ngắn

Có nhiều biến dị

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ưu điểm của cây đậu Hà Lan trong thí nghiệm của Menđen. Tự thụ phấn là đặc điểm quan trọng giúp Menđen dễ dàng theo dõi sự di truyền.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Trong phép lai giữa hai cây có kiểu gen Aa, kết quả kiểu hình ở đời con (F1) sẽ như thế nào?

100% kiểu hình trội

100% kiểu hình lặn

75% kiểu hình trội, 25% kiểu hình lặn

50% kiểu hình trội, 50% kiểu hình lặn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy luật phân li của Menđen. Với phép lai Aa x Aa, tỉ lệ kiểu hình là 3:1.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Mạch gốc của một đoạn gen có trình tự: 3'-TAXGXA-5'. Trình tự của mạch bổ sung là:

5'-ATXGXT-3'

5'-ATGXGA-3'

3'-ATXGXT-5'

3'-ATGXGA-5'

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc bổ sung trong cấu trúc ADN. Mạch bổ sung sẽ có trình tự ngược lại và các cặp base liên kết theo nguyên tắc A-T, G-X.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Phát biểu nào sau đây là đúng về đột biến gen?

Đột biến gen luôn có hại cho sinh vật.

Đột biến gen không có vai trò gì trong tiến hóa.

Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính.

Đột biến gen chỉ xảy ra ở tế bào sinh dưỡng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bản chất và vai trò của đột biến gen. Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Bệnh nào sau đây không di truyền?

Bệnh máu khó đông

Cảm cúm

Bệnh ung thư máu

Bệnh bạch tạng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền và không di truyền. Cảm cúm là bệnh do virus gây ra, không di truyền.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Trong phép lai hai cặp tính trạng (AaBb x AaBb), tỉ lệ kiểu hình mang cả hai tính trạng lặn ở đời con (F1) là bao nhiêu?

9/16

3/16

6/16

1/16

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy luật phân li độc lập của Menđen. Tỉ lệ kiểu hình lặn ở cả hai cặp tính trạng là 1/16.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Một gen có 1200 cặp nucleotide. Tỉ lệ A/G = 2/3. Số lượng nucleotide loại T là:

360

480

720

800

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc ADN và cách tính số lượng nucleotide. Sử dụng các công thức và tỉ lệ đã cho để tính số lượng T.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Trong một vụ án, cơ quan điều tra thu được mẫu máu của nạn nhân và ba nghi phạm (A, B, C). Kết quả phân tích ADN cho thấy: Nạn nhân có kiểu gen AA, nghi phạm A có kiểu gen AB, nghi phạm B có kiểu gen BB, nghi phạm C có kiểu gen AA. Ai là hung thủ?

Nghi phạm B

Nghi phạm A

Nghi phạm C

Không xác định được

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích kết quả xét nghiệm ADN. Dựa vào kiểu gen của nạn nhân và nghi phạm để xác định hung thủ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Thành tựu nào sau đây là ứng dụng của đột biến gen?

Cừu Đô-ly

Tạo giống bằng phương pháp lai

Gạo vàng

Nuôi cấy mô tế bào thực vật

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của đột biến gen trong thực tiễn. Gạo vàng là một ví dụ về ứng dụng của đột biến gen.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Một gen có chiều dài 4080 Å, có 2800 liên kết hidro. Số lượng nucleotide loại A của gen là:

400

800

600

1200

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc ADN và cách tính số lượng nucleotide. Sử dụng các công thức và thông tin đã cho để tính số lượng A.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Vì sao nấm men có thể sống trong môi trường có đường glucozo?

Chúng có enzyme để chuyển hóa đường glucozo.

Chúng có khả năng quang hợp.

Chúng hấp thụ trực tiếp glucozo.

Chúng có hệ tiêu hóa phát triển.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình trao đổi chất của nấm men. Nấm men có enzyme để chuyển hóa đường glucozo.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Dạng đột biến nhiễm sắc thể nào sau đây thường được sử dụng để tạo ra các giống cây trồng không hạt?

Mất đoạn

Đảo đoạn

Chuyển đoạn

Đa bội hóa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của đột biến nhiễm sắc thể. Đa bội hóa thường được sử dụng để tạo ra các giống cây trồng không hạt.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Bệnh mù màu ở người do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể X. Một người đàn ông bị mù màu lấy vợ bình thường, sinh con gái bị mù màu. Gen gây bệnh mù màu đã được nhận từ:

Bố

Bố và mẹ

Mẹ

Ông nội

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về di truyền liên kết với giới tính. Con gái bị mù màu nhận gen lặn từ cả bố và mẹ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Cho các bệnh sau: (1) Ung thư máu; (2) Bệnh tiểu đường; (3) Bệnh máu khó đông; (4) Bệnh Down. Có bao nhiêu bệnh di truyền?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền. Bệnh máu khó đông và bệnh Down là các bệnh di truyền.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Công nghệ nào sau đây không được sử dụng trong sản xuất vaccine?

Công nghệ protein tái tổ hợp

Công nghệ mRNA

Công nghệ virus bất hoạt

Công nghệ lai tế bào

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công nghệ sản xuất vaccine. Công nghệ lai tế bào không được sử dụng phổ biến trong sản xuất vaccine.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Một gen có 1500 nucleotide, trong đó A = 300. Số lượng liên kết hidro của gen là:

2100

2400

2700

3000

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc ADN và cách tính số liên kết hidro. Sử dụng các công thức và thông tin đã cho để tính số liên kết hidro.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Một gen bị đột biến điểm làm thay đổi một cặp nucleotide. Đột biến này có thể làm thay đổi:

Số lượng gen

Số lượng nhiễm sắc thể

Cấu trúc của ADN

Trình tự axit amin trong protein

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của đột biến điểm. Đột biến điểm có thể làm thay đổi trình tự axit amin trong protein.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Mạch gốc của một gen có trình tự: 3'-TAXGXA-5'. Trình tự của mARN được phiên mã từ mạch gốc này là:

5'-AUXGXU-3'

5'-AUGXGU-3'

3'-AUXGXU-5'

3'-AUGXGU-5'

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình phiên mã. mARN được tổng hợp dựa trên mạch gốc của gen.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Cho các bộ ba mã hóa axit amin: AUG - Met; XGU - Val; GUA - Val; AXG - Thr. Một đoạn mARN có trình tự 5'-AUGXGUXGU-3'. Trình tự axit amin trong chuỗi polipeptit là:

Met-Val-Thr

Val-Val-Thr

Met-Val-Val

Thr-Val-Met

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình dịch mã. Dựa vào bảng mã di truyền để xác định trình tự axit amin.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Một gen bị đột biến làm thay đổi bộ ba mã hóa ở vị trí thứ 100, dẫn đến thay đổi axit amin trong chuỗi polipeptit. Dạng đột biến này là:

Thay thế một cặp nucleotide

Mất một cặp nucleotide

Thêm một cặp nucleotide

Đảo vị trí một cặp nucleotide

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của đột biến gen. Đột biến thay thế một cặp nucleotide có thể dẫn đến thay đổi axit amin.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Trong quá trình giảm phân, sự phân li của các cặp nhiễm sắc thể tương đồng diễn ra ở:

Kì đầu I

Kì sau I

Kì sau II

Kì cuối II

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giai đoạn của giảm phân. Sự phân li của các cặp NST tương đồng diễn ra ở kì sau I.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Bệnh Tơcnơ (Turner) ở người có bộ nhiễm sắc thể 45,XO. Người mắc bệnh này có các đặc điểm nào?

Nam giới, vô sinh

Nữ giới, có khả năng sinh sản

Nữ giới, vô sinh

Nam giới, có khả năng sinh sản

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh liên quan đến đột biến số lượng nhiễm sắc thể. Bệnh Tơcnơ có các đặc điểm về thể chất và sinh sản.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Quá trình dịch mã diễn ra ở đâu?

Ribosome

Nhân tế bào

Trung thể

Lưới nội chất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí diễn ra quá trình dịch mã. Dịch mã diễn ra ở ribosome.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào không phải là nguyên nhân gây ra đột biến gen?

Tia UV

Hóa chất

Tia X

Nhiệt độ thấp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tác nhân gây đột biến gen. Nhiệt độ cao là một trong những tác nhân gây đột biến.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Trong quá trình nhân đôi ADN, enzim nào có vai trò nối các đoạn Okazaki?

ADN polimeraza

Ligaza

Helicaza

ARN polimeraza

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các enzim tham gia vào quá trình nhân đôi ADN. Ligaza có vai trò nối các đoạn Okazaki.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Một gen có 1000 cặp nucleotit, trong đó A = 200. Số liên kết hidro của gen là:

2600

2800

3000

3200

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc ADN và cách tính số liên kết hidro. Sử dụng các công thức và thông tin đã cho để tính số liên kết hidro.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Cho biết các bộ ba mã hóa axit amin: AUG - Met; UUU - Phe; GXU - Ala; GGU - Gly. Một đoạn mARN có trình tự 5'-AUGUUUGXUGGU-3'. Trình tự axit amin trong chuỗi polipeptit là:

Met-Phe-Gly-Ala

Phe-Met-Ala-Gly

Met-Phe-Ala-Gly

Met-Gly-Ala-Phe

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình dịch mã. Dựa vào bảng mã di truyền để xác định trình tự axit amin.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Trong công nghệ gen, thể truyền (vectơ) thường dùng là:

Tế bào

Plasmit

Riboxom

ARN

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các ứng dụng của công nghệ gen. Plasmit là thể truyền thường được sử dụng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11 - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào được xem là biến dị?

Cây hoa đỏ, cho hoa đỏ.

Cây hoa trắng, cho hoa vàng.

Bố mẹ tóc đen, sinh con tóc đen.

Hạt trơn, cho hạt trơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm biến dị. Biến dị là sự khác biệt về kiểu hình giữa các cá thể trong cùng một loài.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Các sinh vật nào sau đây có hình thức sinh sản vô tính?

Cây hoa, chó, mèo.

Gà, vịt, ngan.

Ong, bướm, kiến.

Vi khuẩn, nấm, thủy tức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hình thức sinh sản vô tính. Các sinh vật sinh sản vô tính tạo ra các cá thể con giống hệt mẹ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Đặc điểm nào của cây đậu Hà Lan được Menđen chọn để nghiên cứu di truyền?

Hoa lưỡng tính, tự thụ phấn nghiêm ngặt.

Hoa đơn tính, thụ phấn chéo.

Sinh trưởng nhanh, dễ trồng.

Có nhiều biến dị.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của cây đậu Hà Lan giúp Menđen nghiên cứu di truyền. Cây đậu Hà Lan có hoa lưỡng tính, tự thụ phấn nghiêm ngặt.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng, a quy định hạt xanh. Cho lai hai cây có kiểu gen Aa. Tỉ lệ kiểu hình ở đời con là:

100% hạt vàng.

50% hạt vàng, 50% hạt xanh.

75% hạt vàng, 25% hạt xanh.

100% hạt xanh.

Câu hỏi yêu cầu tính tỉ lệ kiểu hình dựa trên quy luật phân li. Tỉ lệ kiểu hình là 3 vàng : 1 xanh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Mạch gốc của gen có trình tự: -TAXGXTTGX-. Trình tự của mạch bổ sung là:

-ATXGXAAGX-

-TAXGXTTGX-

-UTXGXAAGX-

-ATXGXUUGX-

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc bổ sung của ADN. A liên kết với T, G liên kết với X.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Phát biểu nào sau đây không đúng về đột biến gen?

Đột biến gen luôn có hại.

Đột biến gen là nguyên liệu cho tiến hóa.

Đột biến gen có thể có lợi.

Đột biến gen làm tăng tính đa dạng di truyền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của đột biến gen. Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Bệnh nào sau đây di truyền được?

Cảm cúm.

Viêm phổi.

Gãy tay.

Máu khó đông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền. Bệnh di truyền là bệnh do gen bị đột biến gây ra.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Trong thí nghiệm lai hai cặp tính trạng, tỉ lệ kiểu hình F2 là 9:3:3:1. Kiểu gen của P là:

AABB x aabb.

AaBb x AaBb.

AAbb x aaBB.

AABB x AABB.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy luật phân li độc lập. Tỉ lệ 9:3:3:1 là kết quả của phép lai hai cặp tính trạng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Một gen có 30% A và 20% G. Tỉ lệ T/X của gen là:

1/3.

1/2.

3/2.

2/3.

Câu hỏi yêu cầu tính tỉ lệ nucleotide. T = A, X = G.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Trong một vụ án, người ta tìm thấy ADN của nạn nhân và ADN tại hiện trường. Để xác định thủ phạm, người ta tiến hành phân tích ADN của ba người tình nghi. Kết quả cho thấy ADN của nạn nhân và người tình nghi số 2 trùng khớp với ADN tại hiện trường. Kết luận nào sau đây là đúng?

Thủ phạm là người tình nghi số 1.

Thủ phạm là người tình nghi số 3.

Thủ phạm là người tình nghi số 2.

Không thể xác định thủ phạm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của ADN trong việc xác định tội phạm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Thành tựu nào sau đây là ứng dụng của đột biến gen?

Tạo cừu Đô-li.

Tạo giống lúa gạo vàng.

Tạo giống bằng lai hữu tính.

Tạo giống bằng nuôi cấy tế bào.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của đột biến gen. Đột biến gen được ứng dụng trong tạo giống.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Một gen có chiều dài 4080 Å và có 3120 liên kết hydrogen. Gen này nhân đôi 2 lần. Số lượng nucleotide mỗi loại môi trường cung cấp là:

A = T = 480, G = C = 720.

A = T = 960, G = C = 1440.

A = T = 1440, G = C = 2160.

A = T = 1440, G = C = 1080.

Câu hỏi yêu cầu tính số lượng nucleotide môi trường cung cấp. Số lần nhân đôi = 2, số mạch = 2^2 - 1 = 3.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Vì sao vi khuẩn E. coli có thể sống trong môi trường nuôi cấy đơn giản?

Vì chúng có hệ tiêu hóa phát triển.

Vì chúng có khả năng quang hợp.

Vì chúng có gene quy định tổng hợp enzyme.

Vì chúng có khả năng tự tổng hợp chất dinh dưỡng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khả năng của vi khuẩn E. coli. Vi khuẩn E. coli có khả năng tổng hợp các chất cần thiết từ môi trường.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Dòng côn trùng mang đột biến chuyển đoạn NST được sử dụng để:

Tăng khả năng sinh sản.

Phòng trừ sâu hại.

Tăng sức sống.

Gây bệnh cho quần thể.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của đột biến chuyển đoạn NST. Đột biến chuyển đoạn NST được sử dụng để phòng trừ sâu hại.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Bệnh mù màu ở người do gen lặn nằm trên NST X. Một người đàn ông bị mù màu lấy vợ bình thường, sinh con gái bị mù màu. Gen gây bệnh mù màu này có nguồn gốc từ:

Bố.

Mẹ.

Ông nội.

Bà nội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về di truyền liên kết với giới tính. Con gái bị bệnh nhận gen bệnh từ cả bố và mẹ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Phát biểu nào sau đây đúng?

Bệnh hồng cầu hình liềm do đột biến gen dạng thay thế một cặp nucleotide.

Hội chứng Đao là bệnh di truyền.

Các bệnh Down, mù màu là các bệnh di truyền ở cấp độ tế bào.

Bệnh bạch tạng ở người có hiện tượng di truyền chéo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền. Bệnh hồng cầu hình liềm do đột biến gen.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Trong các loại vaccine sau, loại nào được sản xuất bằng công nghệ mRNA?

AstraZeneca.

Sputnik V.

Moderna.

Vero cell.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công nghệ sản xuất vaccine. Vaccine mRNA là một công nghệ mới.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Một gen có 120 chu kì xoắn và 2340 liên kết hydrogen. Trên mạch 1 có 20% A và 30% G. Số lượng từng loại nucleotide trên mỗi mạch là:

A1 = T2 = 240, G1 = C2 = 360, T1 = A2 = 480, C1 = G2 = 1320.

A1 = T2 = 360, G1 = C2 = 480, T1 = A2 = 240, C1 = G2 = 1320.

A1 = T2 = 480, G1 = C2 = 240, T1 = A2 = 360, C1 = G2 = 1320.

A1 = T2 = 240, G1 = C2 = 720, T1 = A2 = 480, C1 = G2 = 960.

Câu hỏi yêu cầu tính số lượng nucleotide trên mỗi mạch. Số chu kì xoắn = 120, số nu = 240*10 = 2400.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Một gen có 4800 liên kết hydrogen và 3000 nucleotide. Gen đột biến làm giảm 1 liên kết hydrogen. Dạng đột biến là:

Mất 1 cặp A-T.

Thay thế 1 cặp G-X bằng 1 cặp A-T.

Mất 1 cặp G-X.

Thay thế 1 cặp A-T bằng 1 cặp G-X.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các dạng đột biến gen. Mất 1 liên kết hydrogen thường là mất 1 cặp A-T.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Một đoạn mạch khuôn của gen có trình tự 3'-TAXGXTTGX-5'. Trình tự amino acid trong chuỗi polypeptide là:

Ser-Arg-Gly.

Leu-Ala-Gly.

Gly-Ala-Leu.

Ala-Leu-Ser.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình dịch mã. Cần xác định mạch mã hóa, sau đó suy ra trình tự amino acid.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Cho biết bộ ba mã hóa: AUG-Mở đầu, UUU-Phe, GGU-Gly, AAA-Lys, UAG-Kết thúc. Một gen có trình tự mạch gốc: 3'-TAXTTXGGXAAA-5'. Trình tự amino acid là:

Phe-Gly-Lys.

Lys-Gly-Phe.

Phe-Gly-Lys-Kết thúc.

Mở đầu-Phe-Gly-Lys.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình dịch mã. Cần xác định mạch mã hóa, sau đó suy ra trình tự amino acid.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Một gen bị đột biến điểm làm thay đổi trình tự amino acid. Đột biến xảy ra ở vị trí:

Bộ ba thứ 1.

Bộ ba thứ 79.

Bộ ba thứ 80.

Bộ ba thứ 81.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí đột biến điểm. Đột biến điểm xảy ra ở bộ ba mã hóa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Sơ đồ sau mô tả quá trình phân bào nào?

Giảm phân.

Nguyên phân.

Phân bào không phân li.

Phân bào có thoi vô sắc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại phân bào. Dựa vào sự thay đổi hàm lượng ADN để xác định.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Bảng sau cho biết mối quan hệ giữa số lượng NST X và chiều cao ở người:

Số lượng NST X và chiều cao không liên quan.

Gen quy định chiều cao nằm trên NST Y.

Sự bất hoạt NST X làm ngừng hoạt động gen.

Số lượng NST X và chiều cao có tương quan.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mối quan hệ giữa NST và tính trạng. Dựa vào bảng để nhận xét.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Thành phần nào tham gia trực tiếp vào quá trình dịch mã?

ADN, ARN, ribosome.

Ribosome, mRNA, tRNA, amino acid.

ADN polymerase, ribosome, amino acid.

ARN polymerase, mRNA, ribosome.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần tham gia dịch mã. Ribosome, mRNA, tRNA, amino acid.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng, a quy định hạt xanh. Cho lai hai cây có kiểu gen Aa. Tỉ lệ kiểu hình ở đời con là:

100% hạt vàng.

50% hạt vàng, 50% hạt xanh.

75% hạt vàng, 25% hạt xanh.

100% hạt xanh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy luật phân li. Tỉ lệ kiểu hình là 3 vàng : 1 xanh.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Mạch gốc của gen có trình tự: -TAXGXTTGX-. Trình tự của mạch bổ sung là:

-ATXGXAAGX-

-TAXGXTTGX-

-UTXGXAAGX-

-ATXGXUUGX-

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc bổ sung của ADN. A liên kết với T, G liên kết với X.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Phát biểu nào sau đây không đúng về đột biến gen?

Đột biến gen luôn có hại.

Đột biến gen là nguyên liệu cho tiến hóa.

Đột biến gen có thể có lợi.

Đột biến gen làm tăng tính đa dạng di truyền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của đột biến gen. Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Bệnh nào sau đây di truyền được?

Cảm cúm.

Viêm phổi.

Gãy tay.

Máu khó đông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền. Bệnh di truyền là bệnh do gen bị đột biến gây ra.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Trong thí nghiệm lai hai cặp tính trạng, tỉ lệ kiểu hình F2 là 9:3:3:1. Kiểu gen của P là:

AABB x aabb.

AaBb x AaBb.

AAbb x aaBB.

AABB x AABB.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy luật phân li độc lập. Tỉ lệ 9:3:3:1 là kết quả của phép lai hai cặp tính trạng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11 - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào là biến dị di truyền?

Một người bị ốm do nhiễm virus.

Một người tập thể hình có cơ bắp phát triển.

Cây hoa có màu sắc khác nhau do đột biến gen.

Một người bị sẹo do tai nạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm biến dị di truyền. Biến dị di truyền là sự khác biệt về kiểu hình có thể di truyền cho đời sau.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Các sinh vật nào sau đây có hình thức sinh sản vô tính?

Cây hoa, chó, mèo.

Vi khuẩn, nấm, thủy tức.

Gà, vịt, ngan.

Cây cam, cây chanh, con người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hình thức sinh sản vô tính. Sinh sản vô tính tạo ra các cá thể con giống hệt mẹ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Đặc điểm nào sau đây của cây đậu Hà Lan được Mendel tận dụng để nghiên cứu di truyền?

Có nhiều tính trạng tương phản, dễ quan sát.

Có hoa đơn tính, thụ phấn chéo.

Sinh sản chậm và phát triển yếu.

Không có tính trạng tương phản.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các đặc điểm của cây đậu Hà Lan phù hợp cho nghiên cứu di truyền. Mendel chọn cây đậu Hà Lan vì chúng có nhiều tính trạng tương phản, dễ quan sát và tự thụ phấn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng, a quy định hạt xanh. Cho lai giữa cây hạt vàng thuần chủng với cây hạt xanh, F1 thu được 100% hạt vàng. Cho F1 tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu hình ở F2 là:

100% hạt vàng.

50% hạt vàng, 50% hạt xanh.

75% hạt vàng, 25% hạt xanh.

25% hạt vàng, 75% hạt xanh.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức về quy luật phân li để xác định tỉ lệ kiểu hình ở F2. P: AA x aa -> F1: Aa -> F2: 3 vàng : 1 xanh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Một mạch của gen có trình tự các nucleotit: -ATX GXA TTA-. Trình tự các nucleotit trên mạch bổ sung là:

-TAX GXT AAT-

-TAX CXT AAT-

-ATG XGA TTA-

-ATG CGT AAT-

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc bổ sung trong cấu trúc ADN. A liên kết với T, G liên kết với X.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Phát biểu nào sau đây không đúng về đột biến gen?

Đột biến gen luôn có hại cho sinh vật.

Đột biến gen là nguyên liệu cho tiến hóa.

Đột biến gen có thể tạo ra các alen mới.

Đột biến gen có thể làm thay đổi trình tự nucleotit của gen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bản chất và vai trò của đột biến gen. Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính, không phải lúc nào cũng gây hại.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Bệnh nào sau đây có thể di truyền từ cha mẹ sang con?

Cảm cúm.

Viêm phổi.

Ung thư gan.

Mù màu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền. Các bệnh di truyền là các bệnh do gen bị đột biến hoặc do rối loạn nhiễm sắc thể.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt trơn, a quy định hạt nhăn; gen B quy định hạt vàng, b quy định hạt xanh. Cho lai giữa hai cây có kiểu gen AaBb x AaBb. Tỉ lệ kiểu hình hạt vàng, trơn ở đời con là:

1/16

3/16

9/16

6/16

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức về quy luật phân li độc lập để xác định tỉ lệ kiểu hình. Tỉ lệ kiểu hình hạt vàng, trơn (A-B-) = 9/16.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Một gen có 1200 cặp nucleotit, trong đó số nucleotit loại A là 300. Tỉ lệ % của G và X trong gen là:

12.5%

25%

50%

37.5%

Câu hỏi yêu cầu tính tỉ lệ % của G và X dựa trên số lượng nucleotit. Tổng số nucleotit = 2400. A = T = 300 => G = X = (2400 - 600) / 2 = 900. Tỉ lệ % = (900/2400) * 100 = 37.5%.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Trong một vụ án hình sự, cơ quan điều tra thu được mẫu máu của nạn nhân và mẫu máu của ba nghi phạm. Kết quả phân tích ADN cho thấy: Mẫu của nạn nhân có các đoạn ADN A, B, C; Mẫu của nghi phạm 1 có các đoạn ADN A, B; Mẫu của nghi phạm 2 có các đoạn ADN B, C; Mẫu của nghi phạm 3 có các đoạn ADN A, C. Hung thủ là:

Nghi phạm 1.

Nghi phạm 2.

Nghi phạm 3.

Không xác định được.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức về phân tích ADN để xác định hung thủ. Hung thủ phải có đầy đủ các đoạn ADN giống với nạn nhân.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Trong các thành tựu sau đây, thành tựu nào là ứng dụng của đột biến gen?

Tạo giống bằng phương pháp lai.

Tạo giống dâu tằm tam bội.

Nhân giống bằng phương pháp giâm cành.

Tạo giống bằng phương pháp cấy truyền phôi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của đột biến gen. Đột biến gen được ứng dụng trong tạo giống và sản xuất các chất có giá trị.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Một gen có chiều dài 4080 Å và có 3120 liên kết hidro. Gen này nhân đôi 2 lần, môi trường cung cấp bao nhiêu nucleotit mỗi loại?

A = T = 600, G = C = 1200

A = T = 1200, G = C = 1800

A = T = 1800, G = C = 2400

A = T = 1800, G = C = 3600

Câu hỏi yêu cầu tính số nucleotit môi trường cung cấp khi gen nhân đôi. Số lần nhân đôi = 2 => tạo ra 4 gen con. Số nucleotit mỗi loại = (2^n - 1) * số nucleotit mỗi loại của gen ban đầu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Vì sao người ta sử dụng thể đột biến của nấm Neurospora crassa để nghiên cứu di truyền?

Dễ nuôi cấy và có thể tạo ra nhiều đột biến.

Có khả năng quang hợp.

Có hệ tiêu hóa phát triển.

Tự tổng hợp các chất dinh dưỡng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của nấm Neurospora crassa trong nghiên cứu di truyền. Nấm này có thể được sử dụng để nghiên cứu các con đường trao đổi chất và các gen liên quan.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Dòng côn trùng mang đột biến chuyển đoạn NST được sử dụng để làm gì?

Tăng cường khả năng sinh sản.

Phòng trừ sâu hại.

Tăng sức sống cho côn trùng.

Làm tăng khả năng lây bệnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của đột biến chuyển đoạn NST. Đột biến chuyển đoạn NST có thể làm giảm khả năng sinh sản của côn trùng, được dùng để phòng trừ sâu hại.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Ở người, bệnh máu khó đông do gen lặn nằm trên NST X. Một người đàn ông bình thường lấy vợ bị bệnh máu khó đông, sinh ra một con trai bị bệnh. Gen gây bệnh này có nguồn gốc từ:

Bố.

Mẹ.

Ông nội.

Bà nội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về di truyền liên kết với giới tính. Con trai bị bệnh nhận X từ mẹ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu đúng về bệnh di truyền ở người?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền ở người. Cần xác định số phát biểu đúng trong các phát biểu đã cho.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Trong các loại vaccine phòng COVID-19 sau đây, loại nào được sản xuất bằng công nghệ mRNA?

AstraZeneca.

Sputnik V.

Vero cell.

Moderna.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công nghệ sản xuất vaccine mRNA.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Một gen có 120 vòng xoắn và có 2880 liên kết hidro. Trên mạch 1 có 20% A và 30% G. Số lượng từng loại nucleotit của gen là:

A = T = 240, G = C = 960

A = T = 480, G = C = 720

A = T = 720, G = C = 480

Câu hỏi yêu cầu tính số lượng từng loại nucleotit dựa trên số vòng xoắn và liên kết hidro. Tổng số nucleotit = 2 * số vòng xoắn * 10 = 2400. A = T = 20% * 1200 = 240; G = X = (2880 - 240*2) / 2 = 1200.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Một gen bị đột biến thay thế một cặp nucleotit, số liên kết hidro không đổi. Nhận định nào sau đây đúng?

Thay thế cặp A-T bằng G-X.

Thay thế cặp G-X bằng A-T.

Thêm một cặp nucleotit.

Mất một cặp nucleotit.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại đột biến gen và ảnh hưởng của chúng. Đột biến thay thế cặp A-T bằng G-X hoặc ngược lại không làm thay đổi số liên kết hidro.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Cho biết mã di truyền: GGG - Gly; XGX - Ala; XXU - Pro; AGU - Ser. Một đoạn mạch gốc của gen có trình tự 3'-XGX-GGG-XXU-5'. Trình tự amino acid trong chuỗi polypeptide là:

Ala - Gly - Pro.

Gly - Pro - Ser.

Ser - Pro - Gly.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình dịch mã và mã di truyền. Cần xác định trình tự amino acid dựa trên mạch gốc của gen.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Cho biết mã bộ ba trên mARN: 5'AUG3' - Met; 5'GXU3' - Val; 5'XGA3' - Leu; 5'UXU3' - Ser. Đoạn mạch gốc của gen có trình tự 3'-TAX-XGA-TGA-5'. Trình tự amino acid trong chuỗi polypeptide là:

Met - Val - Leu.

Val - Leu - Ser.

Met - Leu - Val.

Leu - Val - Ser.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình dịch mã và mã di truyền. Cần xác định trình tự amino acid dựa trên mạch gốc của gen.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Một gen bị đột biến làm thay đổi một amino acid trong chuỗi polypeptide. Đột biến này xảy ra ở:

Bộ ba thứ nhất.

Bộ ba cuối cùng.

Một bộ ba bất kỳ.

Vị trí giữa các bộ ba.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của đột biến gen đến cấu trúc protein. Đột biến thay đổi một amino acid thường do thay đổi một cặp nucleotit trong bộ ba mã hóa cho amino acid đó.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Sơ đồ sau đây biểu diễn quá trình phân bào nào?

Giảm phân.

Nguyên phân.

Phân bào không phân li.

Phân bào có tơ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại phân bào. Cần xác định loại phân bào dựa trên sự thay đổi số lượng nhiễm sắc thể.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Bảng sau cho biết mối liên quan giữa số lượng NST X và chiều cao ở người:

Số lượng NST X và chiều cao không liên quan.

Số lượng NST X có liên quan đến chiều cao.

Gen quy định chiều cao nằm trên NST Y.

Bất hoạt NST X không ảnh hưởng đến chiều cao.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối quan hệ giữa số lượng NST X và chiều cao ở người.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Thành phần nào sau đây tham gia trực tiếp vào quá trình dịch mã?

ADN, ARN, ribosome.

ADN, tARN, rARN.

mARN, ADN, tARN.

mARN, tARN, ribosome, amino acid.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần tham gia vào quá trình dịch mã.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Một gen có 3000 nucleotit, trong đó A = 600. Số lượng nucleotit loại G là:

600

1200

900

300

Câu hỏi yêu cầu tính số lượng nucleotit loại G dựa trên tổng số nucleotit và số lượng A. G = (N - 2A) / 2.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn nằm trên NST thường. Bố mẹ bình thường sinh con bị bệnh. Xác suất để cặp vợ chồng này sinh con thứ hai bị bệnh là:

1/2

3/4

1/8

1/4

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy luật di truyền và xác suất. Bố mẹ bình thường sinh con bị bệnh => bố mẹ đều là dị hợp. Xác suất sinh con bị bệnh = 1/4.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Trong quá trình dịch mã, tARN có chức năng gì?

Vận chuyển ADN.

Vận chuyển amino acid.

Tổng hợp mARN.

Tổng hợp protein.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của tARN trong quá trình dịch mã. tARN vận chuyển amino acid đến ribosome.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Đâu là vai trò của ribosome trong quá trình dịch mã?

Nơi tổng hợp protein.

Vận chuyển tARN.

Mang thông tin di truyền.

Tổng hợp mARN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của ribosome trong quá trình dịch mã. Ribosome là nơi diễn ra quá trình dịch mã.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Bệnh Đao ở người là do:

Đột biến gen.

Đột biến cấu trúc NST.

Đột biến số lượng NST.

Do môi trường.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây bệnh Đao. Bệnh Đao là do đột biến số lượng nhiễm sắc thể.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11 - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Một cá thể có kiểu gen AaBbDd. Cá thể này có thể tạo ra bao nhiêu loại giao tử khác nhau?

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về sự phân ly độc lập của các gen trong quá trình giảm phân. Số loại giao tử = 2ⁿ, với n là số cặp gen dị hợp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen a quy định hoa trắng. Cho cây hoa đỏ thuần chủng lai với cây hoa trắng. Kiểu gen và kiểu hình của F1 là gì?

Kiểu gen: Aa; Kiểu hình: hoa trắng

Kiểu gen: AA; Kiểu hình: hoa đỏ

Kiểu gen: aa; Kiểu hình: hoa trắng

Kiểu gen: Aa; Kiểu hình: hoa đỏ

Câu hỏi kiểm tra khả năng dự đoán kết quả lai đơn gen, trội hoàn toàn.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Sự kiện nào sau đây KHÔNG phải là một dạng biến dị di truyền?

Đột biến gen

Đột biến nhiễm sắc thể

Biến đổi màu sắc lá cây do điều kiện ánh sáng

Thay đổi số lượng nhiễm sắc thể

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các dạng biến dị, phân biệt biến dị di truyền và biến dị không di truyền.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Trong quá trình tổng hợp protein, phân tử nào có vai trò vận chuyển axit amin đến ribosome?

tRNA

mRNA

rRNA

DNA

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về vai trò của tRNA trong quá trình dịch mã.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Một đoạn mạch đơn của gen có trình tự nuclêôtit là 5'-ATGCGT-3'. Đoạn mạch bổ sung trên mạch đối diện sẽ là:

5'-TACGCA-3'

3'-TACGCA-5'

5'-UACGCA-3'

3'-AUGCGA-5'

Câu hỏi kiểm tra nguyên tắc bổ sung giữa các nuclêôtit trong phân tử ADN.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Nếu một gen có 1500 cặp nuclêôtit, thì số axit amin trong chuỗi pôlipeptit do gen này tổng hợp là bao nhiêu (không tính axit amin mở đầu)?

499

500

1500

750

Câu hỏi kiểm tra mối quan hệ giữa số lượng nuclêôtit và số axit amin trong chuỗi pôlipeptit. Cứ 3 nuclêôtit mã hoá cho 1 axit amin.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Hiện tượng nào sau đây thể hiện sự di truyền liên kết?

Các gen phân li độc lập trong giảm phân

Tần số hoán vị gen là 50%

Các gen nằm trên các nhiễm sắc thể khác nhau

Các gen cùng nằm trên một nhiễm sắc thể và di truyền cùng nhau

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về di truyền liên kết.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Đột biến gen thường gây ra hậu quả gì?

Luôn có lợi cho sinh vật

Có thể có lợi, có hại hoặc trung tính

Luôn gây hại cho sinh vật

Không ảnh hưởng đến sinh vật

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về hậu quả của đột biến gen.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Quá trình nhân đôi ADN diễn ra theo nguyên tắc nào?

Nguyên tắc bảo toàn

Nguyên tắc bán bảo toàn ngược

Nguyên tắc bán bảo toàn

Nguyên tắc bổ sung

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về nguyên tắc của quá trình nhân đôi ADN.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Sự khác biệt cơ bản giữa quá trình phiên mã và dịch mã là gì?

Phiên mã tạo ra mARN, dịch mã tạo ra chuỗi pôlipeptit

Cả hai quá trình đều tạo ra protein

Cả hai quá trình đều diễn ra trong nhân tế bào

Cả hai quá trình đều cần sự tham gia của ribosome

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt giữa phiên mã và dịch mã.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Một người phụ nữ bị bệnh máu khó đông (gen lặn trên NST X) lấy chồng bình thường. Xác suất con trai của họ bị bệnh là bao nhiêu?

50%

25%

75%

Câu hỏi kiểm tra khả năng giải bài toán di truyền liên kết giới tính.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Hội chứng Down là do:

Thể ba nhiễm sắc thể số 21

Thể một nhiễm sắc thể số 21

Thể tam bội

Đột biến gen

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về hội chứng Down.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Gen là gì?

Một đoạn ADN mang thông tin di truyền về một tính trạng

Một đoạn ARN mang thông tin di truyền về một tính trạng

Một đoạn protein mang thông tin di truyền về một tính trạng

Một đoạn ADN mang thông tin di truyền về một hoặc nhiều tính trạng

Câu hỏi định nghĩa gen.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Vai trò của enzim ADN polymerase trong quá trình nhân đôi ADN là gì?

Tháo xoắn phân tử ADN

Nối các đoạn Okazaki

Tổng hợp ADN mới

Cắt bỏ các đoạn ARN mồi

Câu hỏi kiểm tra vai trò của enzim ADN polymerase.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Sự kiện nào sau đây KHÔNG xảy ra trong quá trình phiên mã?

Sự tổng hợp phân tử ARN

Sự tổng hợp chuỗi polipeptit

Sự phá vỡ liên kết hidro giữa hai mạch ADN

Sự tham gia của enzim ARN polymerase

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về quá trình phiên mã.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Kiểu gen nào sau đây là kiểu gen đồng hợp?

AaBb

AaBB

AABB

AABb

Câu hỏi kiểm tra khái niệm kiểu gen đồng hợp.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Một đoạn ADN có 20% A. Tính phần trăm G?

20%

30%

40%

10%

Câu hỏi kiểm tra mối quan hệ giữa các loại nucleotit trong ADN.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Trong quá trình giảm phân, sự trao đổi chéo giữa các nhiễm sắc thể tương đồng xảy ra ở kì nào?

Kì đầu I

Kì giữa I

Kì sau I

Kì cuối I

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về quá trình giảm phân.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Thế nào là đột biến lệch bội?

Sự thay đổi cấu trúc của nhiễm sắc thể

Sự thay đổi số lượng gen trên nhiễm sắc thể

Sự thay đổi số lượng cặp nhiễm sắc thể

Sự thay đổi số lượng nhiễm sắc thể trong bộ nhiễm sắc thể

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa đột biến lệch bội.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Mã di truyền có đặc điểm nào sau đây?

Đặc hiệu, thoái hóa, không chồng chéo

Đặc hiệu, không thoái hóa, chồng chéo

Đặc hiệu, thoái hóa, không chồng chéo, phổ biến

Không đặc hiệu, thoái hóa, chồng chéo

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm của mã di truyền.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Sự khác biệt giữa đột biến gen và đột biến NST là gì?

Đột biến gen thay đổi trình tự nucleotit, đột biến NST thay đổi cấu trúc hoặc số lượng NST

Cả hai đều thay đổi trình tự nucleotit

Cả hai đều thay đổi số lượng NST

Không có sự khác biệt

Câu hỏi so sánh đột biến gen và đột biến NST.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Nguyên tắc bổ sung trong quá trình sao chép ADN là:

A liên kết với T, G liên kết với U

A liên kết với G, T liên kết với X

A liên kết với U, G liên kết với X

A liên kết với T, G liên kết với X

Câu hỏi kiểm tra nguyên tắc bổ sung trong sao chép ADN.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Cơ chế nào tạo ra sự đa dạng di truyền trong quần thể?

Chỉ có đột biến gen

Đột biến gen và đột biến NST, tái tổ hợp gen

Chỉ có tái tổ hợp gen

Chỉ có đột biến NST

Câu hỏi kiểm tra cơ chế tạo đa dạng di truyền.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Trong quá trình tổng hợp protein, ribosome có vai trò gì?

Là nơi diễn ra quá trình dịch mã

Vận chuyển axit amin

Tổng hợp ARN

Sao chép ADN

Câu hỏi kiểm tra vai trò của ribosome trong tổng hợp protein.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Nếu một gen bị đột biến mất 3 cặp nuclêôtit, hậu quả có thể xảy ra là gì?

Không ảnh hưởng đến chuỗi polipeptit

Thay đổi một axit amin

Thêm một axit amin

Thay đổi nhiều axit amin hoặc làm chuỗi polipeptit bị đứt

Câu hỏi kiểm tra hậu quả của đột biến mất cặp nucleotit.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Sự tự nhân đôi của ADN xảy ra ở kì nào của chu kì tế bào?

Kì giữa

Kì sau

Kì trung gian

Kì cuối

Câu hỏi kiểm tra thời điểm nhân đôi ADN.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Một gen có chiều dài 4080 Å. Số lượng nuclêôtit của gen là bao nhiêu?

2400

1200

4800

600

Câu hỏi tính số lượng nucleotit dựa trên chiều dài gen.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Trong quá trình dịch mã, bộ ba mở đầu là:

UAA

AUG

UAG

UGA

Câu hỏi kiểm tra bộ ba mở đầu trong dịch mã.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Sự kiện nào sau đây là nguyên nhân chính gây ra đột biến gen?

Sự thay đổi môi trường sống

Sự thay đổi điều kiện dinh dưỡng

Sự thay đổi nhiệt độ

Tác nhân gây đột biến (vật lý, hóa học)

Câu hỏi kiểm tra nguyên nhân gây đột biến gen.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Tế bào nào sau đây có bộ nhiễm sắc thể đơn bội?

Giao tử

Tế bào sinh dưỡng

Tế bào hợp tử

Tế bào sinh dục sơ khai

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra tế bào có bộ NST đơn bội.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11 - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Hiện tượng di truyền nào sau đây được xem là một dạng biến dị?

Cây con có chiều cao bằng cây mẹ.

Cây hoa đỏ sinh ra cây hoa trắng.

Hạt giống nảy mầm thành cây giống.

Cây trồng được bón phân đầy đủ cho năng suất cao.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm biến dị. Biến dị là sự khác biệt về kiểu hình giữa các cá thể trong cùng một loài. Đáp án B mô tả sự khác biệt về màu sắc hoa.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Trong các loài sinh vật sau đây, loài nào có khả năng sinh sản vô tính bằng hình thức phân đôi?

Cây hoa hồng

Con người

Vi khuẩn

Con mèo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hình thức sinh sản vô tính. Phân đôi là hình thức sinh sản đặc trưng của vi khuẩn và một số loài nguyên sinh vật.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Đặc điểm nào sau đây của cây cà chua là yếu tố thuận lợi cho việc nghiên cứu các quy luật di truyền?

Thời gian sinh trưởng ngắn, nhiều tính trạng dễ quan sát.

Khả năng tự thụ phấn nghiêm ngặt.

Có hoa đơn tính, giao phấn chéo.

Khả năng sinh sản chậm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các đặc điểm của đối tượng nghiên cứu di truyền. Cà chua có nhiều đặc điểm phù hợp cho nghiên cứu di truyền như dễ trồng, thời gian sinh trưởng ngắn, có nhiều tính trạng dễ quan sát.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Trong một thí nghiệm lai, thế hệ F1 thu được toàn cây hoa đỏ. Cho F1 tự thụ phấn, thu được F2 có tỉ lệ kiểu hình là 75% cây hoa đỏ và 25% cây hoa trắng. Kiểu gen của F1 là:

Không xác định được

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức về quy luật phân li để xác định kiểu gen của F1. Tỉ lệ 3:1 ở F2 cho thấy F1 dị hợp tử.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Mạch gốc của một gen có trình tự các nucleotit là: -TAXGXA- . Trình tự các nucleotit trên mạch bổ sung của gen là:

-ATGXAT-

-ATXGXA-

-TAXGXA-

-ATXGXT-

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc bổ sung trong cấu trúc ADN. Mạch bổ sung sẽ có trình tự nucleotit đối diện và tuân theo nguyên tắc A-T, G-X.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Phát biểu nào sau đây là đúng về đột biến gen?

Đột biến gen chỉ gây hại cho sinh vật.

Đột biến gen là nguồn nguyên liệu cho quá trình tiến hóa.

Đột biến gen không có vai trò gì trong sự đa dạng sinh vật.

Đột biến gen chỉ xảy ra ở tế bào sinh dưỡng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bản chất và vai trò của đột biến gen. Đột biến gen là nguồn cung cấp nguyên liệu cho tiến hóa và có thể có lợi, có hại hoặc trung tính.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Bệnh nào sau đây không di truyền cho đời sau?

Bệnh máu khó đông

Bệnh ung thư

Bệnh bạch tạng

Bệnh cảm cúm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền và không di truyền. Bệnh không di truyền là bệnh không do gen gây ra mà do các yếu tố môi trường.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Trong một phép lai hai cặp tính trạng, tỉ lệ kiểu hình ở đời F2 là 9:3:3:1. Kiểu gen của P là:

AaBb x AaBb

AABB x aabb

AAbb x aaBB

AABB x AABB

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức về quy luật phân li độc lập để xác định kiểu gen của P. Tỉ lệ 9:3:3:1 là kết quả của phép lai hai cặp tính trạng, trong đó P có kiểu gen dị hợp tử hai cặp gen.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Một gen có 1200 cặp nucleotit, trong đó số nucleotit loại A chiếm 20%. Tỉ lệ G/X của gen là:

1/4

3/2

1/2

2/3

Câu hỏi yêu cầu tính toán tỉ lệ các loại nucleotit trong gen. Dựa vào nguyên tắc bổ sung, ta có thể tính được tỉ lệ G/X.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Trong một vụ án, cơ quan điều tra thu được mẫu máu của nạn nhân và mẫu máu của ba nghi phạm. Kết quả phân tích ADN cho thấy:

Nghi phạm 1 và nạn nhân có ADN giống nhau.

Nghi phạm 2 và nạn nhân có ADN khác nhau.

Nghi phạm 3 và nạn nhân có ADN giống nhau.

Cả ba nghi phạm đều có ADN khác với nạn nhân.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức về ứng dụng của ADN trong việc xác định tội phạm. Bằng cách so sánh các băng ADN, có thể xác định được nghi phạm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Trong các thành tựu sau đây, thành tựu nào là kết quả của đột biến gen?

(1), (3), (5)

(2), (3), (4)

(1), (2), (4)

(4), (5), (6)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của đột biến gen trong chọn giống và công nghệ sinh học. Insulin nhân tạo, gạo vàng, và cừu Dolly là các thành tựu của đột biến gen.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Một gen có chiều dài 4080 Å và có 2340 liên kết hidro. Gen này nhân đôi 2 lần, số nucleotit tự do mỗi loại cần cung cấp là:

A=T=1200, G=C=1140

A=T=1140, G=C=1200

A=T=3600, G=C=3420

A=T=2400, G=C=2280

Câu hỏi yêu cầu tính toán số lượng nucleotit tự do cần thiết cho quá trình nhân đôi ADN. Dựa vào chiều dài và số liên kết hidro, ta có thể tính được số lượng từng loại nucleotit và số lượng cần thiết cho 2 lần nhân đôi.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Vì sao nấm men Saccharomyces cerevisiae có thể phát triển trong môi trường nuôi cấy đơn giản?

Vì chúng có khả năng quang hợp.

Vì chúng có hệ tiêu hóa phát triển.

Vì chúng có gene quy định tổng hợp enzyme.

Vì chúng có khả năng tự tổng hợp các chất dinh dưỡng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khả năng tổng hợp chất dinh dưỡng của sinh vật. Nấm men có khả năng tổng hợp các chất cần thiết từ môi trường đơn giản.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Dòng côn trùng mang đột biến chuyển đoạn NST được sử dụng để:

Lây bệnh cho các cá thể khác.

Giảm khả năng sinh sản.

Tăng sức sống.

Tăng khả năng sinh sản.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của đột biến NST trong phòng trừ sâu bệnh. Đột biến chuyển đoạn NST có thể gây vô sinh ở côn trùng, được sử dụng để kiểm soát quần thể sâu bệnh.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Ở người, bệnh mù màu do gen lặn nằm trên NST X. Một người đàn ông bình thường lấy vợ bị mù màu, sinh ra một con trai bị mù màu. Gen gây bệnh mù màu này có nguồn gốc từ:

Bố

Mẹ

Ông nội

Bà nội

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về di truyền liên kết với giới tính. Con trai nhận X từ mẹ, do đó gen gây bệnh có nguồn gốc từ mẹ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Trong các phát biểu sau về bệnh di truyền ở người, có bao nhiêu phát biểu đúng?

Bệnh hồng cầu hình liềm do đột biến gen.

Hội chứng Đao là bệnh di truyền.

Bệnh mù màu là bệnh di truyền ở cấp độ phân tử.

Cả 3 phát biểu trên đều đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền ở người. Cần phân tích các phát biểu để xác định số lượng phát biểu đúng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Trong các loại vaccine phòng COVID-19, loại nào được sản xuất bằng công nghệ mRNA?

Pfizer và Moderna

AstraZeneca và Sputnik V

Vero cell và Hayat-vax

Janssen và Abdala

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công nghệ sản xuất vaccine. Vaccine mRNA là một công nghệ mới trong phòng chống COVID-19.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Một gen có 3000 nucleotit, trong đó A = 600. Trên mạch 1 của gen có A1 = 200, G1 = 300. Số lượng từng loại nucleotit trên mỗi mạch là:

A1=200, T1=400, G1=300, X1=600

A1=200, T1=400, G1=600, X1=300

A1=200, T1=400, G1=300, X1=600

A1=400, T1=200, G1=300, X1=600

Câu hỏi yêu cầu tính toán số lượng từng loại nucleotit trên mỗi mạch của gen. Dựa vào các thông tin đã cho và nguyên tắc bổ sung, ta có thể tính được.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Một gen bị đột biến điểm làm thay đổi một cặp nucleotit. Gen đột biến có chiều dài và số liên kết hidro không đổi. Dạng đột biến này là:

Thêm một cặp nucleotit

Thay thế một cặp A-T bằng G-X

Mất một cặp nucleotit

Đảo vị trí một cặp nucleotit

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các dạng đột biến gen. Đột biến thay thế một cặp nucleotit nhưng không làm thay đổi chiều dài và số liên kết hidro là đột biến thay thế cặp A-T bằng G-X hoặc ngược lại.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Một đoạn mạch khuôn của gen có trình tự 3'-TAXGXA-5'. Trình tự các amino acid trong chuỗi polypeptide được tổng hợp từ gen này là:

Met-Arg-Gly

Leu-Ser-Ala

Val-Gly-Pro

Ser-Leu-Gly

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình dịch mã. Cần xác định trình tự mRNA từ mạch khuôn, sau đó sử dụng bảng mã di truyền để xác định trình tự amino acid.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Cho biết các bộ ba mã hóa amino acid như sau: 5'-AUG-3' (Met), 5'-GXU-3' (Val), 5'-UXU-3' (Ser), 5'-GCA-3' (Ala). Từ một đoạn mạch gốc của gen có trình tự 3'-TAXGXA-5', trình tự các amino acid trong chuỗi polypeptide là:

Met-Val-Ser

Met-Val-Ala

Ser-Val-Ala

Ala-Val-Met

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình dịch mã. Cần xác định trình tự mRNA từ mạch gốc, sau đó sử dụng bảng mã di truyền để xác định trình tự amino acid.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Một gen bị đột biến làm thay đổi trình tự amino acid trong chuỗi polypeptide. Đột biến này xảy ra ở:

Bộ ba thứ nhất

Bộ ba thứ hai

Bộ ba mã hóa amino acid bị thay đổi

Vị trí bất kỳ trên gen

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mối quan hệ giữa đột biến gen và trình tự amino acid. Đột biến thay đổi trình tự amino acid sẽ ảnh hưởng đến bộ ba mã hóa tương ứng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Sơ đồ sau đây mô tả quá trình phân bào của một tế bào. Quá trình này là:

Giảm phân

Nguyên phân

Phân bào gián tiếp

Phân bào trực tiếp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại phân bào. Dựa vào sự thay đổi số lượng NST, có thể xác định được loại phân bào.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Bảng sau đây cho biết số lượng NST X và chiều cao của người:

Số lượng NST X và chiều cao không liên quan.

Gen quy định chiều cao nằm trên NST Y.

Sự bất hoạt NST X làm ngừng hoạt động gen.

Số lượng NST X và chiều cao có sự tương quan.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối quan hệ giữa số lượng NST X và chiều cao ở người. Dựa vào bảng, cần đưa ra các nhận định về mối quan hệ này.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Quá trình dịch mã diễn ra trong tế bào chất. Các thành phần tham gia trực tiếp vào quá trình này là:

DNA, mRNA, tRNA

mRNA, ribosome, tRNA, amino acid

RNA polymerase, mRNA, ribosome

tRNA, ribosome, amino acid, DNA

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần tham gia vào quá trình dịch mã. Cần xác định các thành phần trực tiếp tham gia vào quá trình này.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Trong một quần thể, sự thay đổi tần số alen do các yếu tố ngẫu nhiên được gọi là:

Chọn lọc tự nhiên

Di - nhập gen

Các yếu tố ngẫu nhiên

Đột biến

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến sự thay đổi tần số alen trong quần thể. Di - nhập gen, đột biến, chọn lọc tự nhiên, và các yếu tố ngẫu nhiên đều có thể gây ra sự thay đổi này.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Hiện tượng con lai có ưu thế lai cao hơn hẳn so với các dạng bố mẹ được gọi là:

Phân li độc lập

Tương tác gen

Đồng trội

Ưu thế lai

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ưu thế lai. Ưu thế lai là hiện tượng con lai có các đặc tính vượt trội hơn so với bố mẹ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Bệnh nào sau đây là bệnh do đột biến gen lặn trên NST thường?

Bệnh bạch tạng

Bệnh máu khó đông

Bệnh mù màu

Hội chứng Đao

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền. Bệnh do đột biến gen lặn trên NST thường sẽ biểu hiện khi cá thể có kiểu gen đồng hợp lặn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Trong quá trình giảm phân, sự trao đổi chéo giữa các cromatit khác nguồn dẫn đến:

Tạo ra các tế bào con giống nhau

Tạo ra các tổ hợp gen mới

Làm tăng số lượng NST

Gây ra đột biến

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giảm phân và sự trao đổi chéo. Trao đổi chéo tạo ra các tổ hợp gen mới.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Ở người, bệnh ung thư máu có thể do:

Do chế độ ăn uống không hợp lý

Do lối sống không lành mạnh

Đột biến NST

Do virus

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây bệnh ung thư máu. Ung thư máu có thể do nhiều nguyên nhân, trong đó có đột biến NST.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11 - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Đâu là một ví dụ về biến dị di truyền?

Một người tập thể hình có cơ bắp phát triển.

Một người có tóc đen, sinh ra con có tóc vàng.

Một người bị sẹo do tai nạn.

Một người bị cận thị do đọc sách quá nhiều.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm biến dị. Biến dị di truyền là sự khác biệt về kiểu hình giữa các cá thể do sự thay đổi trong vật chất di truyền.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Các sinh vật nào sau đây có thể sinh sản vô tính bằng hình thức phân đôi?

Thủy tức và san hô.

Rêu và dương xỉ.

Vi khuẩn và nấm men.

Vi khuẩn và amip.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hình thức sinh sản vô tính. Phân đôi là hình thức sinh sản phổ biến ở các sinh vật đơn bào.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Đặc điểm nào sau đây của cây đậu Hà Lan giúp Menđen dễ dàng nghiên cứu các quy luật di truyền?

Có hoa lưỡng tính, tự thụ phấn nghiêm ngặt.

Có hoa đơn tính, giao phấn chéo.

Sinh trưởng nhanh, vòng đời ngắn.

Có nhiều biến dị về hình thái.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các đặc điểm của cây đậu Hà Lan có lợi cho việc nghiên cứu di truyền. Tự thụ phấn nghiêm ngặt giúp Menđen dễ dàng kiểm soát phép lai.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Trong phép lai một cặp tính trạng, P: AA x aa. F1 thu được 100% Aa. Cho F1 tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu hình ở F2 là:

100% kiểu hình trội.

100% kiểu hình lặn.

75% kiểu hình trội, 25% kiểu hình lặn.

25% kiểu hình trội, 75% kiểu hình lặn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về quy luật phân li để xác định tỉ lệ kiểu hình ở đời F2. Phân tích phép lai và áp dụng định luật Menđen.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Mạch gốc của một đoạn gen có trình tự: 3'-TAXGCTAG-5'. Trình tự của mạch bổ sung là:

5'-ATCGATGC-3'.

5'-AUGCGAUC-3'.

3'-ATCGATGC-5'.

3'-AUGCGAUC-5'.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc bổ sung trong cấu trúc ADN. Học sinh cần xác định được trình tự nucleotide trên mạch bổ sung dựa trên mạch gốc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Phát biểu nào sau đây là đúng về đột biến gen?

Đột biến gen luôn có hại cho sinh vật.

Đột biến gen chỉ xảy ra trong điều kiện phòng thí nghiệm.

Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính.

Đột biến gen không di truyền cho đời sau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bản chất và vai trò của đột biến gen. Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Bệnh nào sau đây không di truyền?

Bệnh máu khó đông.

Cảm cúm.

Bệnh ung thư vú (do gen BRCA1 đột biến).

Bệnh Down.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền và không di truyền. Cảm cúm là bệnh do virus gây ra, không di truyền.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Trong thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của Menđen (P: AABB x aabb), tỉ lệ kiểu hình ở F2 là:

1:1:1:1.

3:1.

9:3:3:1.

1:2:1.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về quy luật phân li độc lập để xác định tỉ lệ kiểu hình ở đời F2. Phân tích phép lai và áp dụng định luật Menđen.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Một gen có 1200 cặp nucleotide, trong đó số nucleotide loại A là 300. Tỉ lệ G/X của gen là:

1/3.

1/2.

2/3.

3/2.

Câu hỏi yêu cầu học sinh tính toán tỉ lệ G/X dựa trên số lượng nucleotide đã cho. Sử dụng các công thức liên quan đến cấu trúc ADN.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Trong một gia đình, người cha bị bệnh do gen lặn nằm trên NST thường, mẹ không bị bệnh. Khả năng con sinh ra bị bệnh là:

0%.

0% hoặc 50%.

25%.

50%.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định khả năng mắc bệnh của con dựa trên kiểu gen của bố mẹ và quy luật di truyền của gen lặn trên NST thường.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là đúng về ứng dụng của đột biến gen?

Tạo giống cây trồng có năng suất cao.

Tạo ra các loài động vật có vú mang gen người.

Tạo ra các loại vắc xin phòng bệnh.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành tựu ứng dụng của đột biến gen trong thực tiễn.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Một gen có chiều dài 0,51 micromet và có 3900 liên kết hydrogen. Số lượng nucleotide mỗi loại của gen là:

A=T=300; G=C=600.

A=T=600; G=C=900.

A=T=600; G=C=1200.

A=T=900; G=C=600.

Câu hỏi yêu cầu học sinh tính toán số lượng nucleotide mỗi loại dựa trên chiều dài và số liên kết hydrogen của gen. Sử dụng các công thức liên quan đến cấu trúc ADN.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Vì sao nấm men có thể sống được trong môi trường có đường glucose và các chất dinh dưỡng khác?

Chúng có các enzyme để phân giải và sử dụng các chất dinh dưỡng.

Chúng có khả năng quang hợp để tạo ra chất dinh dưỡng.

Chúng có hệ tiêu hóa để hấp thụ chất dinh dưỡng.

Chúng có thể tự tổng hợp chất dinh dưỡng từ môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khả năng chuyển hóa chất của nấm men. Nấm men có các enzyme để phân giải và sử dụng các chất dinh dưỡng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Dòng côn trùng mang đột biến chuyển đoạn NST thường được sử dụng để:

Tăng cường khả năng sinh sản của côn trùng.

Phòng trừ sâu hại bằng cách gây vô sinh.

Tăng sức sống của côn trùng.

Làm tăng khả năng lây lan bệnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của đột biến chuyển đoạn NST. Đột biến chuyển đoạn có thể gây giảm khả năng sinh sản, được ứng dụng trong phòng trừ sâu hại.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Ở người, bệnh mù màu do gen lặn nằm trên NST X. Một người đàn ông bị bệnh mù màu, lấy vợ bình thường. Khả năng con gái của họ bị bệnh mù màu là:

0%.

25%.

0% nếu mẹ không mang gen bệnh, 50% nếu mẹ mang gen bệnh.

50%.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định khả năng mắc bệnh của con gái dựa trên kiểu gen của bố mẹ và quy luật di truyền của gen lặn trên NST X.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Phát biểu nào sau đây là đúng về bệnh di truyền ở người?

Bệnh ung thư không phải là bệnh di truyền.

Bệnh Down là bệnh di truyền do đột biến gen.

Bệnh máu khó đông di truyền theo dòng mẹ.

Các bệnh di truyền có thể do đột biến gen hoặc đột biến NST.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại bệnh di truyền và cơ chế di truyền của chúng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Công nghệ mRNA được ứng dụng trong sản xuất loại vắc xin nào sau đây?

Vắc xin phòng cúm.

Vắc xin phòng COVID-19 (Pfizer, Moderna).

Vắc xin phòng lao.

Vắc xin phòng sởi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của công nghệ mRNA trong sản xuất vắc xin.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Một gen có 1500 cặp nucleotide, trong đó A = 300. Số lượng nucleotide mỗi loại trên mỗi mạch đơn của gen là:

A1=T2=300; G1=C2=900.

A1=T2=600; G1=C2=900.

A1=T2=300; G1=C2=450.

A1=T2=450; G1=C2=300.

Câu hỏi yêu cầu học sinh tính toán số lượng nucleotide mỗi loại trên mỗi mạch đơn của gen. Sử dụng các công thức liên quan đến cấu trúc ADN.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Một gen bị đột biến thay thế một cặp nucleotide, không làm thay đổi số liên kết hydrogen. Dạng đột biến nào sau đây có thể xảy ra?

Thay thế A-T bằng T-A.

Thay thế G-X bằng X-G.

Thay thế A-T bằng G-X.

Thay thế G-X bằng A-T.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại đột biến gen và ảnh hưởng của chúng đến số liên kết hydrogen. Đột biến thay thế cặp A-T bằng cặp G-X hoặc ngược lại sẽ không làm thay đổi số liên kết.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Cho biết mã di truyền của các axit amin như sau: UUU - Phe; GGU - Gly; AUG - Met; UUA - Leu. Một đoạn mạch gốc của gen có trình tự: 3'-TAAGCCG-5'. Trình tự các axit amin trong chuỗi polypeptide được tổng hợp từ mạch này là:

Met-Gly-Leu.

Leu-Gly-Met.

Phe-Gly-Leu.

Phe-Met-Gly.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định trình tự axit amin trong chuỗi polypeptide dựa trên trình tự của mạch gốc gen và bảng mã di truyền.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Cho biết các bộ ba mã hóa axit amin: 5'AUG3' - Met; 5'GGU3' - Gly; 5'UUA3' - Leu; 5'UUU3' - Phe. Một đoạn mRNA có trình tự: 5'-AUGGGUUAUUU-3'. Trình tự axit amin trong chuỗi polypeptide được tổng hợp là:

Met-Gly-Leu-Phe.

Phe-Leu-Gly-Met.

Gly-Leu-Phe-Met.

Met-Phe-Leu-Gly.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định trình tự axit amin trong chuỗi polypeptide dựa trên trình tự của mRNA và bảng mã di truyền.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Đột biến điểm trên gen gây ra sự thay đổi axit amin ở vị trí thứ 50 của chuỗi polypeptide. Điều này có nghĩa là:

Thay thế một cặp nucleotide ở bộ ba thứ 49.

Mất một cặp nucleotide ở vị trí thứ 50.

Thay thế một cặp nucleotide ở bộ ba thứ 51.

Thêm một cặp nucleotide ở vị trí thứ 50.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mối liên hệ giữa đột biến gen và sự thay đổi trình tự axit amin trong chuỗi polypeptide. Đột biến ở bộ ba thứ 50 sẽ ảnh hưởng đến axit amin thứ 50.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Trong quá trình phân bào giảm phân, sự kiện nào sau đây xảy ra ở kì giữa I?

Các NST đơn phân li về hai cực tế bào.

Các NST kép tách nhau ra.

NST bắt đầu co xoắn.

Các cặp NST kép tương đồng xếp thành hàng trên mặt phẳng xích đạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giai đoạn của giảm phân. Ở kì giữa I, các cặp NST kép tương đồng xếp thành hàng trên mặt phẳng xích đạo.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Bệnh Tơcnơ (Turner) ở người có bộ NST là 45,XO. Nhận định nào sau đây là đúng?

Người bệnh là nữ, có biểu hiện chậm phát triển.

Người bệnh là nam, có biểu hiện vô sinh.

Người bệnh có 47 NST.

Bệnh do đột biến gen trên NST X.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hội chứng di truyền liên quan đến đột biến số lượng NST. Bệnh Tơcnơ là do thiếu một NST X.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Thành phần nào sau đây không tham gia trực tiếp vào quá trình dịch mã?

mRNA, tRNA, ribosome.

Ribosome, amino acid, tRNA.

ADN.

mRNA, amino acid, ribosome.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần tham gia vào quá trình dịch mã. ADN không tham gia trực tiếp vào dịch mã.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Cho biết các loại ARN tham gia vào quá trình tổng hợp protein:

tRNA, mRNA.

rRNA, tRNA.

rRNA, mRNA.

rRNA, tRNA, mRNA.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại ARN và vai trò của chúng trong tổng hợp protein.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Trong quá trình nhân đôi ADN, enzyme nào có vai trò nối các đoạn Okazaki?

ADN polymerase.

Helicase.

Ligase.

Primase.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các enzyme tham gia vào quá trình nhân đôi ADN. Ligase có vai trò nối các đoạn Okazaki.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Trong quá trình phiên mã, mạch nào của gen được dùng làm khuôn?

Mạch mã hóa.

Mạch khuôn.

Cả hai mạch.

Không có mạch nào.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình phiên mã. Mạch khuôn (mạch gốc) của gen được dùng để tổng hợp mRNA.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Bệnh nhân mắc hội chứng Đao có bao nhiêu nhiễm sắc thể?

47.

46.

45.

48.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh liên quan đến đột biến NST. Hội chứng Đao là do thừa một NST số 21.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Trong quá trình dịch mã, codon nào sau đây là codon mở đầu?

UAA.

AUG.

UAG.

UGA.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mã di truyền. Codon mở đầu (AUG) quy định tín hiệu bắt đầu dịch mã.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11 - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Một cá thể có kiểu gen AaBbDd. Cá thể này có thể tạo ra tối đa bao nhiêu loại giao tử khác nhau?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy luật phân ly độc lập. Số loại giao tử = 2ⁿ, với n là số cặp gen dị hợp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen a quy định hoa trắng. Cho cây hoa đỏ thuần chủng lai với cây hoa trắng, kết quả F1 sẽ như thế nào?

100% hoa trắng

75% hoa đỏ, 25% hoa trắng

50% hoa đỏ, 50% hoa trắng

100% hoa đỏ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lai một cặp tính trạng. Cây thuần chủng hoa đỏ (AA) x cây hoa trắng (aa).

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Nếu một đoạn mạch ADN có trình tự nucleotit là 5'-ATGCGT-3', thì mạch bổ sung của nó sẽ có trình tự như thế nào?

3'-TACGCA-5'

5'-TACGCA-3'

3'-AUGCGA-5'

5'-AUGCGA-3'

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc bổ sung trong cấu trúc ADN.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Sự kiện nào sau đây KHÔNG xảy ra trong quá trình phiên mã?

Sự tổng hợp phân tử mRNA

Sự phá vỡ liên kết hidro giữa hai mạch ADN

Sự hình thành liên kết peptit giữa các axit amin

Sự tham gia của enzyme ARN polymerase

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về quá trình phiên mã.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Một gen có 1500 cặp nucleotit. Số liên kết hidro tối đa có thể có trong gen này là bao nhiêu (biết A=T, G=C)?

1500

3000

4500

Không xác định được

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc gen và liên kết hidro.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Sự khác biệt chính giữa đột biến gen và đột biến NST là gì?

Đột biến gen luôn gây hại, đột biến NST không.

Đột biến gen thay đổi trình tự nucleotit, đột biến NST thay đổi cấu trúc hoặc số lượng NST.

Đột biến gen dễ sửa chữa hơn đột biến NST.

Đột biến gen chỉ xảy ra ở sinh vật nhân sơ, đột biến NST chỉ xảy ra ở sinh vật nhân thực.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về hai loại đột biến.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Trong quá trình nhân đôi ADN, enzyme nào có vai trò chính trong việc nối các đoạn Okazaki?

ADN ligase

ADN polymerase

ARN polymerase

Restrictase

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về enzyme tham gia nhân đôi ADN.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Hiện tượng di truyền liên kết xảy ra khi nào?

Các gen nằm trên các nhiễm sắc thể khác nhau.

Các gen nằm trên cùng một nhiễm sắc thể nhưng phân li độc lập.

Các gen nằm trên cùng một nhiễm sắc thể và liên kết với nhau.

Các gen nằm trên nhiễm sắc thể giới tính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về di truyền liên kết.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Một đoạn mARN có trình tự 5'-AUG UUU GGU-3'. Đoạn polypeptide được tổng hợp từ mARN này sẽ có trình tự axit amin như thế nào?

Met - Phe - Gly

Met - Leu - Gly

Trình tự không thể xác định được

Met - Phe - Ala

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mã di truyền.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Sự khác biệt giữa quá trình nguyên phân và giảm phân là gì?

Nguyên phân tạo ra tế bào đơn bội, giảm phân tạo ra tế bào lưỡng bội.

Nguyên phân tạo ra 2 tế bào con giống hệt nhau, giảm phân tạo ra 4 tế bào con khác nhau.

Nguyên phân chỉ xảy ra ở tế bào sinh dưỡng, giảm phân chỉ xảy ra ở tế bào sinh dục.

Nguyên phân không có sự trao đổi chéo, giảm phân có sự trao đổi chéo.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về nguyên phân và giảm phân.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Thế nào là hiện tượng hoán vị gen?

Sự sắp xếp lại các gen trên cùng một nhiễm sắc thể.

Sự thay đổi số lượng nhiễm sắc thể.

Sự trao đổi đoạn giữa các nhiễm sắc thể tương đồng.

Sự đột biến gen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hoán vị gen.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Một loài thực vật có bộ NST 2n=24. Số NST trong tế bào con tạo ra sau nguyên phân là bao nhiêu?

Không xác định được

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên phân.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Trong quá trình dịch mã, codon mở đầu là gì?

UAA

UAG

UGA

AUG

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dịch mã.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Sự đa dạng di truyền được tạo ra chủ yếu nhờ quá trình nào?

Sinh sản vô tính

Đột biến và tái tổ hợp gen

Chọn lọc tự nhiên

Di nhập gen

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc đa dạng di truyền.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Khái niệm nào sau đây mô tả đúng về alen?

Các dạng khác nhau của cùng một gen.

Các gen nằm trên cùng một nhiễm sắc thể.

Các gen quy định cùng một tính trạng.

Các gen nằm trên nhiễm sắc thể giới tính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về alen.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Gen đa hiệu là gen như thế nào?

Gen quy định nhiều tính trạng khác nhau, không liên quan đến nhau.

Gen bị đột biến gây ra nhiều bệnh khác nhau.

Gen quy định nhiều tính trạng khác nhau, có liên quan đến nhau.

Gen có nhiều alen khác nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về gen đa hiệu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Tần số hoán vị gen phản ánh điều gì?

Tần số xuất hiện của đột biến gen.

Tần số xuất hiện của đột biến NST.

Tần số xuất hiện của các kiểu gen khác nhau.

Khoảng cách giữa các gen trên nhiễm sắc thể.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tần số hoán vị gen.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Phương pháp nào sau đây được sử dụng để xác định thứ tự các gen trên nhiễm sắc thể?

Phân tích tần số hoán vị gen

Lai phân tích

Lai thuận nghịch

Xác định kiểu gen

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lập bản đồ gen.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Trong kỹ thuật di truyền, enzyme nào được sử dụng để cắt ADN?

ADN ligase

Enzyme giới hạn (restrictase)

ADN polymerase

ARN polymerase

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về enzyme cắt ADN.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Công nghệ tế bào thực vật có ứng dụng gì trong nông nghiệp?

Sản xuất thuốc

Sản xuất vaccine

Sản xuất hormone

Nhân giống cây trồng, tạo giống mới

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng công nghệ tế bào.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Bản chất của mã di truyền là gì?

Trình tự sắp xếp các nucleotit trên ADN quy định trình tự sắp xếp các axit amin trong protein.

Trình tự sắp xếp các axit amin trong protein quy định trình tự sắp xếp các nucleotit trên ADN.

Trình tự sắp xếp các nucleotit trên ARN quy định trình tự sắp xếp các axit amin trong protein.

Trình tự sắp xếp các axit amin trong protein quy định trình tự sắp xếp các nucleotit trên ARN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bản chất mã di truyền.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Cơ chế nào giải thích cho sự đa dạng của kháng thể?

Đột biến gen

Đột biến NST

Tái tổ hợp gen

Di nhập gen

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đa dạng kháng thể.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Loại đột biến nào có thể làm thay đổi số lượng gen trên nhiễm sắc thể?

Đột biến gen

Đột biến mất đoạn, lặp đoạn

Đột biến điểm

Đột biến lệch bội

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đột biến cấu trúc NST.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Sự kiện nào sau đây KHÔNG phải là nguyên nhân gây ra đột biến?

Tia phóng xạ

Hóa chất gây đột biến

Nhiệt độ cao

Sự phân bào bình thường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây đột biến.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Trong kỹ thuật cấy truyền phôi, phôi được cấy vào đâu?

Tử cung của vật chủ

Ống dẫn trứng của vật chủ

Buồng trứng của vật chủ

Không xác định được

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ thuật cấy truyền phôi.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Vai trò của quá trình chọn lọc tự nhiên trong tiến hóa là gì?

Tạo ra đột biến

Loại bỏ cá thể kém thích nghi

Tạo ra loài mới

Làm tăng đa dạng di truyền

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chọn lọc tự nhiên.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Hiện tượng nào sau đây là ví dụ về di truyền ngoài nhiễm sắc thể?

Di truyền liên kết

Di truyền giới tính

Di truyền tế bào chất

Di truyền đa hiệu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về di truyền ngoài nhiễm sắc thể.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Một thể đột biến có bộ NST 2n+1 được gọi là gì?

Thể ba nhiễm

Thể một nhiễm

Thể không nhiễm

Thể tứ bội

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đột biến lệch bội.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Trong quá trình nhân đôi ADN, đoạn mồi có chức năng gì?

Nối các đoạn Okazaki

Làm điểm khởi đầu cho ADN polymerase

Cắt ADN

Tổng hợp ARN

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đoạn mồi trong nhân đôi ADN.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Ứng dụng nào sau đây KHÔNG phải là ứng dụng của công nghệ gen?

Sản xuất insulin

Tạo giống cây trồng kháng sâu bệnh

Điều trị ung thư bằng phẫu thuật

Chẩn đoán bệnh di truyền

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng công nghệ gen.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11 - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Đâu là đặc điểm di truyền thể hiện tính trạng do gen nằm trên NST thường quy định?

Tỉ lệ kiểu hình ở đời con phụ thuộc vào giới tính.

Tỉ lệ kiểu hình ở đời con không phụ thuộc vào giới tính.

Tính trạng chỉ biểu hiện ở giới tính nam.

Tính trạng chỉ biểu hiện ở giới tính nữ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm di truyền của gen trên NST thường. Đáp án B: Tỉ lệ kiểu hình ở đời con không phụ thuộc vào giới tính.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là biến dị di truyền?

Cây bị vàng lá do thiếu nước.

Người bị sẹo do tai nạn.

Cá thể bị chết do nhiễm độc.

Con sinh ra có màu lông khác bố mẹ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt biến dị di truyền và không di truyền. Đáp án D: Con sinh ra có màu lông khác bố mẹ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Ở người, bệnh máu khó đông do gen lặn nằm trên NST X. Một cặp vợ chồng bình thường sinh ra một con trai bị bệnh. Kiểu gen của cặp vợ chồng này là:

X^A X^A và X^A Y.

X^a X^a và X^a Y.

X^A X^a và X^A Y.

X^A X^A và X^a Y.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức về di truyền liên kết giới tính để xác định kiểu gen. Đáp án C: X^A X^a và X^A Y.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Phát biểu nào sau đây là đúng về đột biến gen?

Đột biến gen luôn có hại cho sinh vật.

Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính.

Đột biến gen chỉ xảy ra ở tế bào sinh dục.

Đột biến gen luôn di truyền cho đời sau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của đột biến gen. Đáp án B: Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Trong quá trình nhân đôi ADN, điều gì đảm bảo tính chính xác của việc sao chép thông tin di truyền?

Nguyên tắc bổ sung.

Sự di chuyển của các ribosome.

Sự phân chia tế bào.

Sự biến đổi của môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ chế nhân đôi ADN. Đáp án A: Nguyên tắc bổ sung.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Một gen có chiều dài 0.51 μm và có 3900 liên kết hidro. Số lượng từng loại nucleotide của gen là:

A=T=900, G=C=600.

A=T=300, G=C=1200.

A=T=600, G=C=900.

A=T=1200, G=C=300.

Câu hỏi yêu cầu tính toán số lượng nucleotide dựa trên chiều dài và số liên kết hidro. Đáp án C: A=T=600, G=C=900.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Cho biết trình tự các nucleotit trên một mạch của gen là: 3'-TAXGXATXG-5'. Trình tự các nucleotit trên mARN được phiên mã từ gen này là:

5'-AUGCUAUXG-3'.

5'-TAXGXATXG-3'.

3'-AUGCUAUXG-5'.

3'-TAXGXATXG-5'.

Câu hỏi yêu cầu xác định trình tự mARN từ mạch khuôn của gen. Đáp án A: 5'-AUGCUAUXG-3'.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Trong quá trình dịch mã, tARN có vai trò gì?

Mang thông tin di truyền từ ADN đến ribosome.

Vận chuyển axit amin đến ribosome.

Tổng hợp protein.

Tạo ra mARN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tARN trong dịch mã. Đáp án B: Vận chuyển axit amin đến ribosome.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Bệnh nào sau đây không di truyền theo quy luật Menđen?

Bệnh máu khó đông.

Bệnh mù màu.

Bệnh bạch tạng.

Bệnh ung thư.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền và cơ chế di truyền của chúng. Đáp án D: Bệnh ung thư.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Hiện tượng di truyền liên kết là gì?

Các gen phân li độc lập trong quá trình giảm phân.

Các gen nằm trên các NST khác nhau di truyền cùng nhau.

Các gen cùng nằm trên một NST di truyền cùng nhau.

Sự trao đổi chéo giữa các NST.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về di truyền liên kết. Đáp án C: Các gen cùng nằm trên một NST di truyền cùng nhau.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Trong một phân tử ADN, tỉ lệ (A+G)/(T+X) bằng bao nhiêu?

0.5.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc ADN. Đáp án B: 1.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Một gen có 1200 cặp nucleotit. Gen này bị đột biến mất một cặp nucleotit. Số liên kết hidro bị thay đổi nhiều nhất là bao nhiêu?

Câu hỏi yêu cầu tính toán sự thay đổi số liên kết hidro do đột biến. Đáp án A: 2.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Đâu là vai trò của mã di truyền?

Mã hóa thông tin di truyền thành trình tự axit amin.

Vận chuyển axit amin đến ribosome.

Tổng hợp protein.

Tạo ra mARN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của mã di truyền. Đáp án A: Mã hóa thông tin di truyền thành trình tự axit amin.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Trong quá trình phiên mã, enzim nào tham gia vào việc tổng hợp mARN?

ADN polimeraza.

ARN polimeraza.

Ribosome.

Ligaza.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về enzim tham gia vào phiên mã. Đáp án B: ARN polimeraza.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Thể đột biến là gì?

Cơ thể mang gen bị đột biến.

Sự thay đổi kiểu hình của cơ thể.

Sự thay đổi môi trường sống.

Sự thay đổi kiểu gen của cơ thể.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm thể đột biến. Đáp án A: Cơ thể mang gen bị đột biến.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Bệnh Đao ở người là do:

Đột biến gen.

Do tác động của môi trường.

Đột biến số lượng NST.

Do di truyền liên kết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây bệnh Đao. Đáp án C: Đột biến số lượng NST.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Điều nào sau đây không phải là ứng dụng của công nghệ gen?

Tạo ra các giống cây trồng biến đổi gen.

Sản xuất các loại thuốc chữa bệnh.

Chẩn đoán và điều trị bệnh di truyền.

Tạo ra các giống vật nuôi bằng phương pháp lai hữu tính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của công nghệ gen. Đáp án D: Tạo ra các giống vật nuôi bằng phương pháp lai hữu tính.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Một gen có 1500 nucleotit, trong đó A=300. Số liên kết hidro của gen là:

1800.

2100.

2400.

3000.

Câu hỏi yêu cầu tính toán số liên kết hidro dựa trên số lượng nucleotit. Đáp án B: 2100.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Trong quá trình giảm phân, sự trao đổi chéo xảy ra ở:

Kì sau I.

Kì cuối I.

Kì đầu I.

Kì giữa II.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự trao đổi chéo trong giảm phân. Đáp án C: Kì đầu I.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Đâu là vai trò của ADN?

Lưu trữ và truyền đạt thông tin di truyền.

Vận chuyển axit amin đến ribosome.

Tổng hợp protein.

Tạo ra mARN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của ADN. Đáp án A: Lưu trữ và truyền đạt thông tin di truyền.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Trong một tế bào, bộ ba nào sau đây là bộ ba kết thúc?

AUG.

UAA.

GUA.

UAG.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bộ ba kết thúc. Đáp án D: UAG.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Hiện tượng thoái hóa trong mã di truyền là gì?

Một bộ ba mã hóa cho nhiều axit amin.

Các bộ ba giống nhau mã hóa cho các axit amin khác nhau.

Nhiều bộ ba khác nhau cùng mã hóa cho một axit amin.

Một bộ ba mã hóa cho một axit amin.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thoái hóa trong mã di truyền. Đáp án C: Nhiều bộ ba khác nhau cùng mã hóa cho một axit amin.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Trong các bệnh sau, bệnh nào không phải là bệnh di truyền?

Bệnh ung thư máu.

Bệnh tim bẩm sinh.

Bệnh tiểu đường.

Cúm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền và không di truyền. Đáp án D: Cúm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Một gen có 3000 nucleotit, trong đó A=600. Số nucleotit loại G của gen là:

300.

600.

900.

1200.

Câu hỏi yêu cầu tính toán số lượng nucleotit loại G. Đáp án C: 900.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Trong cơ thể, ADN được tìm thấy ở đâu?

Trong tế bào chất.

Trong nhân và ti thể.

Trong ribosome.

Trong mARN.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí của ADN trong tế bào. Đáp án B: Trong nhân và ti thể.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Một phân tử mARN có trình tự các codon sau: AUG-GXU-UUA-XGA. Trình tự axit amin trong chuỗi polipeptit được tổng hợp từ mARN này là:

Met-Gly-Lys-Ser.

Met-Ala-Leu-Arg.

Met-Gly-Leu-Ser.

Met-Ala-Lys-Ser.

Câu hỏi yêu cầu xác định trình tự axit amin từ mARN. Đáp án B: Met-Ala-Leu-Arg.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Đột biến điểm là gì?

Đột biến liên quan đến một cặp nucleotit.

Đột biến liên quan đến nhiều cặp nucleotit.

Đột biến liên quan đến NST.

Đột biến gây ra thay đổi lớn về kiểu hình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm đột biến điểm. Đáp án A: Đột biến liên quan đến một cặp nucleotit.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Trong quá trình giảm phân, sự phân li của các NST diễn ra ở:

Kì giữa I.

Kì sau I và kì sau II.

Kì đầu I.

Kì cuối I.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự phân li của NST trong giảm phân. Đáp án B: Kì sau I và kì sau II.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Bệnh mù màu ở người do gen lặn nằm trên NST X. Một cặp vợ chồng bình thường sinh con trai bị bệnh. Kết luận nào sau đây là đúng?

Bố mang gen bệnh.

Cả bố và mẹ đều mang gen bệnh.

Mẹ mang gen bệnh.

Con trai nhận gen từ bố.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức về di truyền liên kết giới tính để đưa ra kết luận. Đáp án C: Mẹ mang gen bệnh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Trong công nghệ gen, enzim cắt giới hạn có vai trò gì?

Cắt ADN tại các vị trí xác định.

Tổng hợp ADN.

Vận chuyển gen.

Tạo ra mARN.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của enzim cắt giới hạn. Đáp án A: Cắt ADN tại các vị trí xác định.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11 - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Hiện tượng di truyền trong đó kiểu hình của con cái khác với kiểu hình của cả bố và mẹ được gọi là gì?

Tương đồng di truyền

Đồng nhất di truyền

Biến dị

Đột biến

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm biến dị. Biến dị là sự khác biệt về kiểu hình giữa các cá thể trong cùng một loài, hoặc giữa bố mẹ và con cái.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Các sinh vật nào sau đây có khả năng sinh sản vô tính bằng hình thức phân đôi?

Thủy tức, san hô

Vi khuẩn, amip

Rêu, dương xỉ

Cây hoa, chim

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hình thức sinh sản vô tính. Phân đôi là hình thức sinh sản đặc trưng của vi khuẩn và một số loài nguyên sinh vật.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Đặc điểm nào sau đây của cây đậu Hà Lan là quan trọng nhất để Menđen có thể phân tích được kết quả lai một cách chính xác?

Có các cặp tính trạng tương phản rõ rệt.

Sinh trưởng nhanh và dễ trồng.

Có hoa lưỡng tính và tự thụ phấn.

Có nhiều giống khác nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các đặc điểm của cây đậu Hà Lan giúp Menđen thành công trong nghiên cứu di truyền. Khả năng tự thụ phấn và có các cặp tính trạng tương phản rõ rệt là yếu tố quan trọng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong phép lai giữa hai cây có kiểu gen Aa, tỉ lệ kiểu hình ở đời con sẽ là bao nhiêu, nếu tính trạng trội là trội hoàn toàn?

100% kiểu hình trội

50% kiểu hình trội, 50% kiểu hình lặn

75% kiểu hình trội, 25% kiểu hình lặn

25% kiểu hình trội, 75% kiểu hình lặn

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về quy luật phân li của Menđen để xác định tỉ lệ kiểu hình. Phép lai Aa x Aa cho tỉ lệ kiểu hình 3 trội : 1 lặn.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Một mạch của gen có trình tự các nucleotit là: 3'-TAXGGTCA-5'. Trình tự các nucleotit trên mạch bổ sung là:

5'-AUCXUXGU-3'

5'-ATGCCAGT-3'

3'-AUCXUXGU-5'

3'-ATGCCAGT-5'

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc bổ sung trong cấu trúc ADN. Mạch bổ sung sẽ có trình tự các nucleotit ngược chiều và bổ sung với mạch gốc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Phát biểu nào sau đây là đúng về đột biến gen?

Đột biến gen luôn có hại cho sinh vật.

Đột biến gen không có vai trò gì trong tiến hóa.

Đột biến gen chỉ có lợi trong một số trường hợp nhất định.

Đột biến gen là nguyên liệu cho tiến hóa và có thể có lợi, có hại hoặc trung tính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bản chất và vai trò của đột biến gen. Đột biến gen là nguồn nguyên liệu cho tiến hóa và có thể có lợi, có hại hoặc trung tính.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Bệnh nào sau đây không di truyền cho thế hệ sau?

Bệnh máu khó đông

Cảm cúm

Bệnh ung thư

Bệnh đao

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền và bệnh không di truyền. Bệnh không di truyền không liên quan đến sự thay đổi trong gen và không truyền từ cha mẹ sang con.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Trong thí nghiệm lai hai cặp tính trạng, nếu F2 phân li theo tỉ lệ 9:3:3:1 thì kiểu gen của P là:

AaBb x Aabb

AABB x aabb

AABb x Aabb

AaBb x AaBb

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về quy luật phân li độc lập của Menđen để xác định kiểu gen của P. Tỉ lệ 9:3:3:1 là kết quả của phép lai hai cặp tính trạng, P thuần chủng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Một gen có 1200 cặp nucleotit. Tính số lượng nucleotit loại A, biết rằng tỉ lệ A/G = 2/3.

480

720

960

1440

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về cấu trúc ADN và tính toán số lượng nucleotit. Sử dụng công thức và các dữ kiện đã cho để tính toán.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Trong một vụ án, cơ quan điều tra thu được mẫu ADN của nghi phạm và mẫu ADN tại hiện trường. Kết quả phân tích ADN cho thấy các vạch ADN của hai mẫu hoàn toàn trùng khớp. Kết luận nào sau đây là đúng?

Nghi phạm có mặt tại hiện trường.

Nghi phạm không liên quan đến vụ án.

Không thể kết luận gì.

Nghi phạm là người thân của nạn nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng dụng kiến thức về phân tích ADN trong điều tra hình sự. Sự trùng khớp của các vạch ADN là bằng chứng quan trọng để xác định nghi phạm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Thành tựu nào sau đây là ứng dụng của đột biến gen?

Tạo ra cừu Dolly

Tạo ra giống lúa gạo vàng

Tạo ra insulin nhân tạo

Tạo ra vắc xin mRNA

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của đột biến gen trong thực tiễn. Đột biến gen được ứng dụng để tạo ra các giống cây trồng và vật nuôi có những đặc điểm mong muốn.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Một gen có chiều dài 0,51 micromet và có 3900 liên kết hidro. Gen này nhân đôi 2 lần. Môi trường cung cấp bao nhiêu nucleotit tự do mỗi loại?

A=T=600, G=C=900

A=T=1200, G=C=1800

A=T=300, G=C=450

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về cấu trúc ADN và quá trình nhân đôi để tính toán số lượng nucleotit tự do. Sử dụng công thức và các dữ kiện đã cho để tính toán.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Vì sao nấm men có thể sống trong môi trường có đường glucozo?

Chúng có khả năng quang hợp.

Chúng có hệ tiêu hóa phát triển.

Chúng có khả năng tổng hợp đường glucozo.

Chúng có enzyme để chuyển hóa đường glucozo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khả năng chuyển hóa chất của sinh vật. Nấm men có khả năng chuyển hóa đường glucozo để tạo ra năng lượng và các chất cần thiết.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Dạng đột biến nào sau đây thường được sử dụng trong chọn giống cây trồng?

Đột biến điểm

Đột biến gen

Đột biến đa bội

Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của các dạng đột biến trong chọn giống. Đột biến đa bội thường được sử dụng để tạo ra các giống cây trồng có năng suất cao.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Bệnh mù màu ở người do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể X. Một người đàn ông bình thường lấy vợ bị bệnh mù màu. Khả năng con trai của họ bị bệnh mù màu là bao nhiêu?

50%

25%

100%

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về di truyền liên kết với giới tính để xác định khả năng mắc bệnh của con. Phân tích kiểu gen của bố mẹ và xác định xác suất.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Phát biểu nào sau đây là đúng về di truyền các bệnh ở người?

Bệnh ung thư không di truyền.

Hội chứng Down là bệnh di truyền ở cấp độ phân tử.

Bệnh máu khó đông không di truyền.

Bệnh hồng cầu hình liềm do đột biến gen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại bệnh di truyền ở người. Các bệnh do đột biến gen, đột biến NST, và các bệnh di truyền khác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong các loại vắc xin phòng COVID-19 sau đây, loại nào sử dụng công nghệ mRNA?

Pfizer và Moderna

AstraZeneca

Sputnik V

Vero cell

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại vắc xin và công nghệ sản xuất. Vắc xin mRNA là một công nghệ mới trong sản xuất vắc xin.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Một gen có 3000 nucleotit và có 3900 liên kết hidro. Trên mạch 1 của gen có 20% A và 30% G. Số lượng từng loại nucleotit trên mỗi mạch là:

A1=300, T2=300, G1=450, C2=450

A1=300, T2=300, G1=600, C2=600

A1=300, T2=300, G1=450, C2=750

A1=600, T2=600, G1=450, C2=450

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về cấu trúc ADN và tính toán số lượng nucleotit trên mỗi mạch. Sử dụng công thức và các dữ kiện đã cho để tính toán.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Một gen có chiều dài 0,51 micromet, bị đột biến làm tăng 1 liên kết hidro. Dạng đột biến có thể xảy ra là:

Thay thế cặp G-C bằng A-T

Thay thế cặp A-T bằng G-C

Mất một cặp nucleotit

Thêm một cặp nucleotit

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các dạng đột biến gen và ảnh hưởng của chúng đến số liên kết hidro. Thay thế cặp A-T bằng G-C sẽ làm tăng 1 liên kết hidro.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Một mạch khuôn của gen có trình tự: 3'-TTAAGCGCT-5'. Trình tự các amino acid trong chuỗi polypeptide được tổng hợp từ gen này là (biết rằng mã bộ ba tương ứng là: UUA-Leu, AUC-Ile, GCG-Ala, CUU-Leu)

Leu-Ile-Ala

Ile-Ala-Leu

Ala-Leu-Ile

Leu-Ile-Ala

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về quá trình phiên mã và dịch mã để xác định trình tự amino acid. Từ mạch khuôn, xác định mRNA và sau đó là chuỗi polypeptide.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Cho các bộ ba mã hóa amino acid: 5'AUG3'- Met; 5'UUU3'- Phe; 5'UCU3'- Ser; 5'GGU3'- Gly. Một đoạn mRNA có trình tự 5'-AUGUUUUCUGGU-3'. Trình tự amino acid trong chuỗi polypeptide là:

Phe-Ser-Gly

Met-Ser-Gly

Met-Phe-Ser-Gly

Met-Gly-Ser-Phe

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về quá trình dịch mã để xác định trình tự amino acid. Từ mRNA, xác định trình tự amino acid tương ứng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Một gen bị đột biến điểm làm thay đổi trình tự amino acid trong chuỗi polypeptide. Nếu amino acid thứ 50 bị thay đổi, thì đột biến đó xảy ra ở:

Bộ ba thứ 50

Bộ ba thứ 49

Bộ ba thứ 51

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mối liên hệ giữa đột biến gen và trình tự amino acid trong chuỗi polypeptide. Đột biến ở bộ ba thứ 50 sẽ ảnh hưởng đến amino acid thứ 50.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Hình vẽ sau mô tả quá trình nào?

Nguyên phân

Giảm phân

Nguyên phân và giảm phân

Phân bào không có NST

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết quá trình phân bào dựa trên hình vẽ. Hình vẽ mô tả quá trình giảm phân.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Ở người, hội chứng Turner có kiểu gen là 45,XO. Nhận định nào sau đây là đúng?

Người mắc hội chứng Turner có 47 nhiễm sắc thể.

Người mắc hội chứng Turner là nam.

Người mắc hội chứng Turner là nữ.

Người mắc hội chứng Turner có bộ NST bình thường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh liên quan đến đột biến số lượng NST. Hội chứng Turner là do thiếu một nhiễm sắc thể X.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Thành phần nào sau đây tham gia trực tiếp vào quá trình dịch mã?

DNA, mRNA, tRNA, ribosome

Ribosome, mRNA, tRNA, amino acid

RNA polymerase, mRNA, ribosome, amino acid

tRNA, DNA, amino acid, ribosome

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần tham gia vào quá trình dịch mã. Ribosome, mRNA, tRNA và amino acid là các thành phần trực tiếp tham gia.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Gen A có 1200 cặp nucleotide, gen A bị đột biến thành gen a, gen a có chiều dài không đổi nhưng số liên kết hidro giảm đi 2. Dạng đột biến có thể là:

Mất 1 cặp A-T

Thay thế cặp A-T bằng G-X

Thay thế cặp G-X bằng A-T

Thêm 1 cặp G-X

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đột biến gen và ảnh hưởng của nó lên cấu trúc ADN. Mất 2 liên kết hidro thường do thay thế cặp G-X bằng A-T.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Cho sơ đồ sau: ADN -> mARN -> Protein. Quá trình nào diễn ra ở bước mARN -> Protein?

Phiên mã

Nhân đôi

Vận chuyển

Dịch mã

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giai đoạn của quá trình tổng hợp protein. Dịch mã là quá trình tổng hợp protein từ mARN.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Bệnh nào sau đây do đột biến gen gây ra?

Bệnh máu khó đông

Bệnh viêm gan B

Bệnh sốt rét

Bệnh lao phổi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền do đột biến gen. Bệnh máu khó đông là do đột biến gen.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Một gen có 1500 cặp nucleotit, trong đó có 300 nucleotit loại A. Tỉ lệ % của G là:

10%

40%

20%

30%

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về cấu trúc ADN và tính toán tỉ lệ phần trăm của nucleotit. Sử dụng công thức và các dữ kiện đã cho để tính toán.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 11

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Trong quá trình giảm phân, sự trao đổi chéo giữa các nhiễm sắc thể tương đồng có thể dẫn đến:

Tạo ra các tế bào con giống hệt nhau.

Không làm thay đổi vật chất di truyền.

Tạo ra các tổ hợp gen mới.

Làm giảm sự đa dạng di truyền.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình giảm phân và sự trao đổi chéo. Trao đổi chéo tạo ra các tổ hợp gen mới.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời bài 22: Alkene (P2)
Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời bài 38: Đột biến gene (P2)
Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời bài 6: Phản xạ toàn phần (P2)
Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời Ôn tập chủ đề 5
Trắc nghiệm KHTN 9 Chân trời bài 12: Cảm ứng điện từ

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha