Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm KHTN – Kết Nối Tri Thức – Lớp 9. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thấp hơn đáng kể

Cao hơn đáng kể

Không khác biệt

Chỉ cao hơn ở nam giới

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về mối liên hệ giữa tuổi mẹ và nguy cơ mắc hội chứng Down.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vitamin C

Nước tinh khiết

Chất phóng xạ

Đường glucose

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các tác nhân gây đột biến.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

25%

50%

75%

100%

Câu hỏi này kiểm tra khả năng áp dụng quy luật Menđen để tính xác suất di truyền.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng biến dị tổ hợp

Giảm đa dạng di truyền

Tăng cường sự biểu hiện của gen trội

Tăng khả năng xuất hiện các gen lặn gây bệnh ở trạng thái đồng hợp tử

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tác hại của hôn nhân cận huyết thống.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Được nghiên cứu ở mức độ phân tử

Thường do đột biến gen gây ra

Luôn gây ra những triệu chứng nghiêm trọng

Có thể được di truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về bệnh di truyền phân tử.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dị bội thể ở nhiễm sắc thể số 21

Đột biến mất đoạn ở nhiễm sắc thể số 21

Đột biến đảo đoạn ở nhiễm sắc thể số 21

Đột biến lặp đoạn ở nhiễm sắc thể số 21

Kiểm tra kiến thức về đột biến nhiễm sắc thể gây hội chứng Down.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đột biến nhiễm sắc thể giới tính X

Gen lặn trên nhiễm sắc thể thường

Gen trội trên nhiễm sắc thể thường

Đột biến mất đoạn nhiễm sắc thể

Kiểm tra kiến thức về cơ sở di truyền của bệnh bạch tạng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bộ NST là 47, XXY

Bộ NST là 47, XYY

Bộ NST là 45, X0

Bộ NST là 46, XY

Kiểm tra kiến thức về hội chứng Turner.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tư vấn di truyền trước khi sinh con

Tránh kết hôn cận huyết thống

Sàng lọc bệnh di truyền trước khi sinh

Sử dụng thuốc kháng sinh để ngăn ngừa tất cả các bệnh di truyền

Kiểm tra kiến thức về biện pháp phòng ngừa bệnh di truyền.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giảm nguy cơ mắc bệnh di truyền

Tăng cường sự đa dạng di truyền

Cải thiện chất lượng cuộc sống

Giữ gìn truyền thống văn hóa

Kiểm tra hiểu biết về mục đích của việc cấm kết hôn cận huyết thống.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đột biến gen lặn

Chuyển đoạn nhiễm sắc thể

Đột biến mất đoạn nhỏ

Đột biến gen trội

Kiểm tra kiến thức về đột biến gây ung thư máu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gen trội trên nhiễm sắc thể thường

Gen lặn trên nhiễm sắc thể thường

Gen lặn trên nhiễm sắc thể X

Gen trội trên nhiễm sắc thể Y

Kiểm tra kiến thức về di truyền liên kết với giới tính.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tuổi mẹ lớn

Tuổi bố lớn

Cả tuổi bố và mẹ lớn

Không phụ thuộc vào tuổi bố mẹ

Kiểm tra kiến thức về yếu tố ảnh hưởng đến tỷ lệ mắc hội chứng Down.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xét nghiệm máu thường quy

Xét nghiệm nước tiểu

Siêu âm thông thường

Chọc dò ối

Kiểm tra kiến thức về phương pháp chẩn đoán trước sinh.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh bạch tạng

Hội chứng Down

Bệnh hồng cầu hình liềm

Bệnh phenylketon niệu

Kiểm tra khả năng phân biệt bệnh di truyền do đột biến gen.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cho phép tư vấn di truyền và sàng lọc trước sinh

Giúp điều trị dứt điểm các bệnh di truyền

Cho phép thay đổi gen gây bệnh

Loại bỏ hoàn toàn nguy cơ mắc bệnh di truyền

Kiểm tra hiểu biết về vai trò của di truyền học trong phòng ngừa bệnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ nhóm máu O

Chỉ nhóm máu AB

Nhóm máu A hoặc nhóm máu B

Nhóm máu O, A, B hoặc AB

Kiểm tra kiến thức về di truyền nhóm máu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vitamin

Nước sạch

Chất dinh dưỡng

Tia X

Kiểm tra kiến thức về tác nhân gây đột biến gen.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hội chứng Down

Cúm

Viêm phổi

Viêm họng

Kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp chọc dò ối.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng cường sức đề kháng

Xuất hiện bệnh di truyền ở con

Không ảnh hưởng đến sức khỏe

Tạo ra gen trội mới

Kiểm tra hiểu biết về vai trò của gen lặn trong bệnh di truyền.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây mất cân bằng giới tính

Tăng cường sức khỏe cộng đồng

Giảm chi phí y tế

Không có ảnh hưởng tiêu cực

Kiểm tra hiểu biết về vấn đề đạo đức liên quan đến lựa chọn giới tính.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ trên nhiễm sắc thể Y

Chỉ trên nhiễm sắc thể X

Chỉ trên nhiễm sắc thể thường

Trên nhiễm sắc thể thường hoặc nhiễm sắc thể giới tính

Kiểm tra kiến thức về vị trí của gen gây bệnh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chế độ ăn uống lành mạnh

Tập thể dục đều đặn

Tia cực tím và chất phóng xạ

Ngủ đủ giấc

Kiểm tra kiến thức về các yếu tố gây đột biến gen.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Có thể được di truyền từ bố mẹ sang con cái

Luôn thể hiện ở người mang gen gây bệnh

Không thể phòng ngừa

Chỉ xuất hiện ở người lớn

Kiểm tra kiến thức tổng hợp về bệnh di truyền.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Điều trị dứt điểm các bệnh di truyền

Đánh giá nguy cơ mắc bệnh và đưa ra lời khuyên

Thay đổi gen gây bệnh

Loại bỏ hoàn toàn nguy cơ mắc bệnh

Kiểm tra hiểu biết về vai trò của tư vấn di truyền.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ảnh hưởng đến nhiều gen cùng lúc

Có thể gây ra hội chứng bệnh lý

Luôn gây ra các bệnh nhẹ

Có thể di truyền qua các thế hệ

Kiểm tra kiến thức về bệnh di truyền do đột biến nhiễm sắc thể.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đột biến dị bội

Đột biến gen

Đột biến đảo đoạn

Đột biến lặp đoạn

Kiểm tra kiến thức về đột biến số lượng nhiễm sắc thể.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh bạch tạng

Hội chứng Down

Bệnh mù màu

Bệnh hồng cầu hình liềm

Kiểm tra kiến thức về bệnh di truyền liên quan đến đột biến số lượng nhiễm sắc thể.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xét nghiệm máu mẹ

Siêu âm thai

Khám thai định kỳ

Chọc dò ối và sinh thiết gai nhau

Kiểm tra kiến thức về phương pháp sàng lọc trước sinh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp gia đình đưa ra quyết định sinh sản sáng suốt

Điều trị các bệnh di truyền

Chữa khỏi các bệnh di truyền

Ngăn ngừa tất cả các bệnh di truyền

Kiểm tra hiểu biết về vai trò chính của tư vấn di truyền.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chế độ dinh dưỡng của người mẹ

Sức khỏe của người cha

Môi trường sống của thai nhi

Tuổi t??c của người mẹ khi mang thai

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây bệnh Down. Đáp án là tuổi tác của người mẹ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự suy giảm tầng ozon

Sự nóng lên toàn cầu

Tiếp xúc với hóa chất, chất phóng xạ

Sự gia tăng dân số

Câu hỏi tập trung vào mối liên hệ giữa ô nhiễm môi trường và bệnh di truyền. Đáp án là các chất gây đột biến.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bố hoặc mẹ mang gen bệnh

Cả bố và mẹ đều mang gen bệnh

Bố bị bệnh, mẹ bình thường

Mẹ bị bệnh, bố bình thường

Câu hỏi yêu cầu suy luận về kiểu gen dựa trên kiểu hình của con cái. Đáp án là cả bố và mẹ đều mang gen bệnh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây bệnh truyền nhiễm

Mất cân bằng sinh thái

Gây ung thư, tăng bệnh di truyền, tăng đột biến

Giảm đa dạng sinh học

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của ô nhiễm môi trường. Đáp án là gây ung thư, tăng bệnh di truyền, và tăng đột biến.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng cường sức khỏe cộng đồng

Tạo ra nhiều biến dị tổ hợp

Tăng cường sự đa dạng di truyền

Tăng khả năng xuất hiện các bệnh di truyền

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của hôn nhân cận huyết. Đáp án là tăng khả năng xuất hiện bệnh di truyền.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh máu khó đông

Tật có nhiều ngón tay, ngón chân

Bệnh bạch tạng

Hội chứng Down

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kiểu di truyền của các bệnh, tật. Đáp án là tật có nhiều ngón tay, ngón chân.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đột biến nhiễm sắc thể

Đột biến gen

Biến dị tổ hợp

Môi trường sống

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân của bệnh di truyền phân tử. Đáp án là đột biến gen.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bố mẹ mang gen bệnh lặn

Do đột biến nhiễm sắc thể

Do ảnh hưởng của môi trường

Do ông bà bị bệnh di truyền

Câu hỏi yêu cầu giải thích về kiểu gen dựa trên kiểu hình của con cái. Đáp án là bố mẹ mang gen bệnh lặn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nghiên cứu cơ chế ở mức phân tử

Thiếu máu hồng cầu hình liềm là bệnh di truyền phân tử

Tất cả các bệnh do đột biến đều là bệnh di truyền phân tử

Phần lớn do đột biến gen

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bệnh di truyền phân tử. Đáp án là tất cả các bệnh do đột biến đều là bệnh di truyền phân tử.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ảnh hưởng đến chất lượng dân số

Để tránh biểu hiện gen lặn gây bệnh

Tăng áp lực xã hội

Gây mất cân bằng sinh thái

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lý do cấm kết hôn trong vòng 3 đời. Đáp án là để tránh biểu hiện gen lặn gây bệnh.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

5 đời

4 đời

3 đời

2 đời

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy định pháp luật. Đáp án là 3 đời.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mất đoạn

Lặp đoạn

Đảo đoạn

Chuyển đoạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ung thư máu. Đáp án là chuyển đoạn nhiễm sắc thể.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh máu khó đông và bệnh Down

Bệnh Down và bệnh bạch tạng

Bệnh máu khó đông và bệnh bạch tạng

Bệnh Turner và bệnh Down

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bệnh di truyền do đột biến gen. Đáp án là bệnh máu khó đông và bệnh bạch tạng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dị bội trên NST thường

Đa bội trên NST thường

Dị bội trên NST giới tính

Đa bội trên NST giới tính

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dạng đột biến của hội chứng Down. Đáp án là dị bội trên NST thường.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng NST ở người mắc hội chứng Down. Đáp án là 47.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ xảy ra ở trẻ nam

Chỉ xảy ra ở trẻ nữ

Có thể xảy ra ở cả nam và nữ

Chỉ có ở người lớn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng mắc bệnh Down. Đáp án là có thể xảy ra ở cả nam và nữ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ xuất hiện ở nữ

Chỉ xuất hiện ở nam

Có thể xảy ra ở cả nam và nữ

Không xảy ra ở trẻ con

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng mắc bệnh Turner. Đáp án là chỉ xuất hiện ở nữ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Số lượng NST tăng lên

Cấu trúc NST

Số lượng NST giảm đi

Cấu trúc gen

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dạng đột biến của bệnh Turner. Đáp án là số lượng NST giảm đi.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

25%

50%

75%

100%

Câu hỏi yêu cầu tính xác suất. Đáp án là 25%.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khả năng khắc phục bệnh tật. Đáp án là 2.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác nhân gây đột biến. Đáp án là 5.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mất cân bằng giới tính

Tăng tỉ lệ phá thai

Giảm sức khỏe phụ nữ

Phá bỏ quan niệm trọng nam khinh nữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vấn đề lựa chọn giới tính thai nhi. Đáp án là phá bỏ quan niệm trọng nam khinh nữ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thiếu NST giới tính X

Đột biến chuyển đoạn NST số 21

Đột biến gen tổng hợp melanin

Đột biến gen lặn

Câu hỏi yêu cầu nhận biết bệnh qua hình ảnh và nguyên nhân. Đáp án là đột biến NST số 21.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tiêu chí trong hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình. Đáp án là 3.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi tổng hợp kiến thức. Đáp án là 4.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh máu khó đông

Bệnh Turner

Bệnh Down

Bệnh mù màu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền. Đáp án là bệnh máu khó đông.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đột biến gen tổng hợp melanin

Đột biến gen tổng hợp hemoglobin

Đột biến gen trong tế bào bạch cầu

Đột biến gen trong tế bào hồng cầu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đột biến gen gây bệnh. Đáp án là đột biến gen trong tế bào bạch cầu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh máu khó đông

Hội chứng Down

Bệnh bạch tạng

Bệnh câm điếc bẩm sinh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về xét nghiệm trước sinh. Đáp án là hội chứng Down.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khám sức khỏe trước hôn nhân

Tư vấn di truyền

Không kết hôn cận huyết

Sử dụng thuốc kích thích rụng trứng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp phòng tránh bệnh di truyền. Đáp án là sử dụng thuốc kích thích rụng trứng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hội chứng Down

Hội chứng Turner

Hội chứng Klinefelter

Bệnh máu khó đông

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bệnh liên quan đến đột biến NST. Đáp án là bệnh máu khó đông.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự gia tăng nguy cơ không phân ly nhiễm sắc thể trong quá trình giảm phân tạo giao tử ở người mẹ.

Sự suy giảm chất lượng tinh trùng của người cha.

Ảnh hưởng của môi trường ô nhiễm.

Sự thay đổi hormone trong cơ thể người mẹ.

Câu hỏi tập trung vào yếu tố tuổi tác của người mẹ và ảnh hưởng đến nguy cơ mắc hội chứng Down.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

25%

50%

75%

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về di truyền học, cụ thể là tính xác suất xuất hiện kiểu gen đồng hợp lặn gây bệnh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tam nhiễm sắc thể số 21

Mất đoạn nhiễm sắc thể số 21

Đảo đoạn nhiễm sắc thể số 21

Chuyển đoạn nhiễm sắc thể số 21

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đột biến nhiễm sắc thể và hội chứng Down.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

25%

50%

100%

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức di truyền liên kết giới tính.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng cường sự đa dạng di truyền

Tăng sức đề kháng của con cháu

Cải thiện chất lượng dân số

Tăng nguy cơ xuất hiện các bệnh di truyền do gen lặn

Câu hỏi liên quan đến hậu quả của hôn phối gần.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đột biến gen

Đột biến nhiễm sắc thể

Hôn phối gần

Chế độ ăn uống không hợp lý

Câu hỏi loại trừ nguyên nhân gây bệnh di truyền.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng tần số đột biến gen và nhiễm sắc thể

Giảm tỷ lệ sinh sản

Tăng cường sức đề kháng của cơ thể

Không có ảnh hưởng

Câu hỏi liên hệ giữa ô nhiễm môi trường và bệnh di truyền.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh bạch tạng

Bệnh mù màu

Hội chứng Down

Bệnh hồng cầu hình liềm

Câu hỏi về bệnh liên kết giới tính.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một số bệnh di truyền có thể được điều trị bằng phương pháp di truyền

Bệnh di truyền có thể do đột biến gen hoặc đột biến nhiễm sắc thể gây ra

Một số bệnh di truyền có thể được chẩn đoán trước khi sinh

Tất cả các bệnh di truyền đều không thể chữa khỏi

Câu hỏi loại trừ phát biểu sai về bệnh di truyền.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để giảm nguy cơ mắc các bệnh di truyền do gen lặn

Để duy trì sự ổn định xã hội

Để đảm bảo sự cân bằng giới tính

Không có lý do cụ thể

Câu hỏi về lý do pháp luật cấm hôn phối gần.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mất một nhiễm sắc thể X ở nữ giới (XO)

Tam nhiễm sắc thể X ở nữ giới (XXX)

Mất một nhiễm sắc thể Y ở nam giới (XO)

Tam nhiễm sắc thể Y ở nam giới (XYY)

Câu hỏi về hội chứng Turner.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trí tuệ bị hạn chế

Sổ mũi, mắt xếch

Tay ngắn, ngón tay ngắn

Chiều cao vượt trội

Câu hỏi loại trừ đặc điểm của hội chứng Down.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Siêu âm thông thường

Xét nghiệm máu mẹ

Chọc ối hoặc sinh thiết gai nhau

Xét nghiệm nước tiểu

Câu hỏi về phương pháp chẩn đoán bệnh di truyền trước sinh.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhiễm sắc thể thường

Nhiễm sắc thể X

Nhiễm sắc thể Y

Nhiễm sắc thể ty thể

Câu hỏi về vị trí gen gây bệnh máu khó đông.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tam nhiễm sắc thể số 13

Tam nhiễm sắc thể số 18

Tam nhiễm sắc thể số 21

Mất đoạn nhiễm sắc thể số 13

Câu hỏi về hội chứng Patau.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hội chứng Turner

Hội chứng Klinefelter

Bệnh máu khó đông

Hội chứng Down

Câu hỏi về bệnh thường gặp ở nữ giới.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Điều trị các bệnh di truyền

Ngăn ngừa tất cả các bệnh di truyền

Cung cấp thông tin về nguy cơ mắc bệnh di truyền và các lựa chọn

Xác định chính xác nguyên nhân gây bệnh di truyền

Câu hỏi về mục đích của tư vấn di truyền.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ đột biến gen

Chỉ đột biến nhiễm sắc thể

Chỉ đột biến điểm

Cả đột biến gen và đột biến nhiễm sắc thể

Câu hỏi về tác hại của chất phóng xạ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

25%

50%

100%

Câu hỏi về di truyền liên kết giới tính.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hội chứng Down

Hội chứng Klinefelter

Hội chứng Patau

Hội chứng Edwards

Câu hỏi về hội chứng liên quan đến nhiễm sắc thể giới tính.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đột biến gen chỉ ảnh hưởng đến một gen, đột biến nhiễm sắc thể ảnh hưởng đến nhiều gen.

Đột biến gen luôn gây bệnh, đột biến nhiễm sắc thể không gây bệnh.

Đột biến gen thay đổi trình tự nucleotit trong gen, đột biến nhiễm sắc thể thay đổi cấu trúc hoặc số lượng nhiễm sắc thể.

Đột biến gen dễ sửa chữa hơn đột biến nhiễm sắc thể.

Câu hỏi về sự khác biệt giữa đột biến gen và đột biến nhiễm sắc thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chế độ ăn uống lành mạnh

Tập thể dục thường xuyên

Ngủ đủ giấc

Tiếp xúc với tia phóng xạ

Câu hỏi về yếu tố làm tăng nguy cơ đột biến.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gia đình có lịch sử bệnh không rõ nguyên nhân.

Gia đình có con cái khỏe mạnh.

Gia đình không có tiền sử bệnh di truyền.

Gia đình có nguy cơ cao mắc bệnh di truyền.

Câu hỏi về đối tượng cần tư vấn di truyền.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hội chứng Down

Bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm

Hội chứng Turner

Bệnh bạch tạng

Câu hỏi về liệu pháp gen.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chúng có thể gây ra những thay đổi lớn trong kiểu hình.

Chúng luôn gây ra bệnh tật.

Chúng luôn là kết quả của sự tiếp xúc với chất gây đột biến.

Chúng không bao giờ được di truyền cho thế hệ sau.

Câu hỏi về đột biến nhiễm sắc thể.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Việc kết hôn giữa những cá thể có quan hệ họ hàng gần.

Việc kết hôn giữa những cá thể thuộc các nhóm dân tộc khác nhau.

Việc kết hôn giữa những cá thể sống trong cùng một khu vực địa lý.

Việc kết hôn giữa những cá thể có tuổi tác chênh lệch lớn.

Câu hỏi định nghĩa hôn phối gần.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh bạch tạng

Bệnh hồng cầu hình liềm

Hội chứng Turner

Bệnh phenylketon niệu

Câu hỏi về bệnh liên quan đến mất cân bằng nhiễm sắc thể giới tính.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không có sự khác biệt.

Tỷ lệ mắc bệnh chỉ ra số người mắc bệnh, trong khi tỷ lệ tử vong chỉ ra số người chết do bệnh.

Tỷ lệ mắc bệnh cao hơn tỷ lệ tử vong.

Tỷ lệ tử vong cao hơn tỷ lệ mắc bệnh.

Câu hỏi về sự khác biệt giữa tỷ lệ mắc và tỷ lệ tử vong.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hôn phối gần

Chế độ ăn uống lành mạnh

Tập thể dục thường xuyên

Tiêm chủng đầy đủ

Câu hỏi về yếu tố nguy cơ gây bệnh di truyền.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xét nghiệm máu mẹ

Siêu âm

Phân tích tế bào thai nhi (như chọc ối)

Xét nghiệm nước tiểu

Câu hỏi về phương pháp sàng lọc trước sinh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tuổi tác cao của người mẹ.

Tiếp xúc với các chất phóng xạ trong thai kỳ.

Yếu tố di truyền từ gia đình.

Tuổi tác cao của người cha.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến hội chứng Down. Đáp án đúng là tuổi tác của người cha, vì tuổi tác của mẹ là yếu tố chính.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hội chứng Down.

Hội chứng Turner.

Bệnh máu khó đông.

Hội chứng Klinefelter.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt giữa các loại đột biến. Bệnh máu khó đông là do đột biến gen, không phải đột biến số lượng NST.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cả bố và mẹ đều mang gen trội gây bệnh.

Cả bố và mẹ đều mang gen lặn gây bệnh ở trạng thái dị hợp tử.

Bố hoặc mẹ mang gen trội gây bệnh.

Bố hoặc mẹ mang gen lặn gây bệnh ở trạng thái đồng hợp tử.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ chế di truyền gen lặn. Cả bố và mẹ đều mang gen bệnh ở trạng thái dị hợp tử (Aa) thì con sinh ra có thể bị bệnh (aa).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm tăng khả năng xuất hiện các gen lặn gây bệnh ở trạng thái đồng hợp tử.

Gây ra các đột biến gen mới.

Làm giảm sự đa dạng di truyền của loài.

Gây ra các bệnh do đột biến số lượng nhiễm sắc thể.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc kết hôn cận huyết. Kết hôn cận huyết làm tăng khả năng các gen lặn gây bệnh được biểu hiện ở kiểu hình.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hội chứng Down.

Bệnh máu khó đông.

Bệnh bạch tạng.

Hở môi, hàm ếch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh, tật có thể can thiệp bằng phẫu thuật thẩm mỹ. Hở môi, hàm ếch là một trong số đó.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chế độ ăn uống không lành mạnh.

Ô nhiễm tiếng ồn.

Chất phóng xạ.

Stress.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tác nhân gây đột biến. Chất phóng xạ là tác nhân hàng đầu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Có 3 nhiễm sắc thể giới tính.

Chỉ có một nhiễm sắc thể X.

Có thêm một nhiễm sắc thể Y.

Có 3 nhiễm sắc thể 21.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bệnh Turner. Bệnh Turner là nữ, chỉ có một nhiễm sắc thể X.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hội chứng Down.

Hội chứng Turner.

Hội chứng Klinefelter.

Bệnh máu khó đông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền do đột biến gen. Bệnh máu khó đông là một ví dụ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đột biến dị bội ở cặp nhiễm sắc thể số 21.

Đột biến gen trên nhiễm sắc thể số 21.

Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể.

Đột biến đa bội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ra hội chứng Down. Hội chứng Down là do thừa một nhiễm sắc thể 21.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh di truyền có thể do đột biến gen hoặc đột biến nhiễm sắc thể.

Bệnh di truyền có thể được phát hiện thông qua các xét nghiệm di truyền.

Bệnh di truyền có thể lây nhiễm từ người này sang người khác.

Một số bệnh di truyền có thể được điều trị hoặc kiểm soát các triệu chứng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của bệnh di truyền. Bệnh di truyền chỉ có thể di truyền từ bố mẹ sang con cái, không thể lây nhiễm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

X^AX^A và X^AY

X^AX^a và X^AY

X^aX^a và X^AY

X^AX^A và X^aY

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về di truyền liên kết giới tính để xác định kiểu gen của bố mẹ. Mẹ phải có kiểu gen dị hợp tử (X^aX) và bố có kiểu gen (X^AY).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

50%

25%

100%

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về quy luật phân li của Menđen để tính xác suất. Vì bố mẹ đều bình thường và sinh con bị bệnh, nên kiểu gen của bố mẹ là Aa. Xác suất sinh con bị bệnh là 25%.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân tích phả hệ.

Xét nghiệm tế bào.

Xét nghiệm sinh hóa.

Tiêm phòng vắc-xin.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp tư vấn và khám sức khỏe di truyền. Tiêm phòng vắc-xin không phải là một biện pháp trong tư vấn và khám sức khỏe di truyền.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cung cấp thông tin về nguy cơ mắc bệnh di truyền và các biện pháp phòng ngừa.

Chẩn đoán bệnh di truyền.

Điều trị các bệnh di truyền.

Thay đổi bộ gen của con người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tư vấn di truyền. Tư vấn di truyền giúp cung cấp thông tin về nguy cơ mắc bệnh di truyền và các biện pháp phòng ngừa.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh máu khó đông.

Hội chứng Down.

Bệnh ung thư.

Bệnh cảm cúm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh có thể được phát hiện bằng chẩn đoán trước sinh. Hội chứng Down có thể phát hiện bằng phương pháp này.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để xác định giới tính của thai nhi.

Để theo dõi sự phát triển của thai nhi.

Phát hiện sớm các bất thường về di truyền.

Để chuẩn bị cho việc sinh nở.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của sàng lọc trước sinh. Mục đích chính là phát hiện sớm các bất thường về di truyền.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đột biến gen.

Tái tổ hợp gen.

Phân li độc lập của các cặp gen.

Liên kết gen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hiện tượng di truyền liên quan đến bệnh di truyền. Đột biến gen là nguyên nhân chính.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

XXY

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bộ nhiễm sắc thể giới tính của bệnh nhân Klinefelter. Bệnh nhân Klinefelter có bộ NST giới tính XXY.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giảm tỷ lệ tử vong ở bà mẹ và trẻ sơ sinh.

Nâng cao chất lượng dân số.

Tăng cường khả năng sinh sản.

Cải thiện sức khỏe sinh sản.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu của kế hoạch hóa gia đình. Tăng cường khả năng sinh sản không phải là mục tiêu của kế hoạch hóa gia đình.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng các loại thuốc kích thích sinh sản.

Tránh các tác nhân gây đột biến.

Kết hôn cận huyết.

Sinh con ở độ tuổi cao.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng ngừa bệnh di truyền. Tránh các tác nhân gây đột biến là biện pháp quan trọng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng NST của bệnh nhân Patau. Bệnh nhân Patau có 47 NST.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng cường hệ miễn dịch.

Giảm tỷ lệ mắc các bệnh truyền nhiễm.

Cải thiện sức khỏe sinh sản.

Tăng tỷ lệ mắc bệnh, tật di truyền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của ô nhiễm môi trường. Tăng tỷ lệ mắc bệnh di truyền là một trong những hậu quả.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hội chứng Down.

Hội chứng Turner.

Bệnh máu khó đông.

Bệnh bạch tạng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh có thể phát hiện bằng xét nghiệm máu. Bệnh máu khó đông có thể phát hiện bằng xét nghiệm máu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

2 đời

3 đời

4 đời

5 đời

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy định của pháp luật về hôn nhân. Phạm vi 3 đời không được kết hôn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tư vấn di truyền.

Sàng lọc trước sinh.

Hạn chế kết hôn cận huyết.

Lựa chọn giới tính thai nhi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu bệnh di truyền. Lựa chọn giới tính thai nhi không phải là biện pháp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thừa nhiễm sắc thể 18.

Thiếu nhiễm sắc thể X.

Thừa nhiễm sắc thể 21.

Thừa nhiễm sắc thể giới tính X.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của hội chứng Edwards. Hội chứng Edwards là thừa NST 18.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hội chứng Down.

Hội chứng Turner.

Bệnh máu khó đông.

Bệnh bạch tạng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh có thể điều trị bằng liệu pháp gen. Bệnh máu khó đông có thể được điều trị bằng liệu pháp gen.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để tăng cân cho mẹ.

Để tránh các dị tật bẩm sinh.

Để tăng cường sức khỏe của mẹ.

Để tăng cường sức khỏe của thai nhi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác hại của việc hút thuốc lá trong thai kỳ. Hút thuốc lá có thể gây ra các dị tật bẩm sinh.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để tăng cường sức khỏe cho mẹ.

Để giảm cân cho mẹ.

Để bảo vệ thai nhi khỏi các bệnh truyền nhiễm.

Để tăng cường hệ miễn dịch cho mẹ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của tiêm phòng vắc-xin trước khi mang thai. Để bảo vệ thai nhi khỏi các bệnh truyền nhiễm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hội chứng Down.

Bệnh máu khó đông.

Bệnh bạch tạng.

Bệnh mù màu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh không do đột biến gen. Hội chứng Down là do đột biến NST.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự lão hóa của tế bào trứng làm tăng nguy cơ rối loạn phân ly nhiễm sắc thể.

Sự thay đổi hormone ở phụ nữ lớn tuổi làm tăng nguy cơ đột biến gen.

Ảnh hưởng của môi trường sống đối với phụ nữ lớn tuổi.

Sự giảm khả năng thụ tinh của trứng ở phụ nữ lớn tuổi.

Câu hỏi tập trung vào yếu tố tuổi tác và nguy cơ hội chứng Down. Tuổi tác của người mẹ ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng tế bào trứng, làm tăng nguy cơ rối loạn phân ly nhiễm sắc thể trong quá trình giảm phân.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm giảm tần số đột biến gen.

Không ảnh hưởng đến tần số đột biến gen.

Làm tăng tần số đột biến gen, dẫn đến tăng nguy cơ mắc bệnh di truyền.

Chỉ ảnh hưởng đến các bệnh di truyền do đột biến nhiễm sắc thể.

Câu hỏi liên hệ ô nhiễm môi trường với bệnh di truyền. Các chất độc hại trong môi trường có thể gây đột biến gen, tăng tần số đột biến và làm tăng nguy cơ mắc bệnh di truyền.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cả bố và mẹ đều là người mang gen bệnh PKU.

Chỉ có mẹ mang gen bệnh PKU.

Chỉ có bố mang gen bệnh PKU.

Cả bố và mẹ không mang gen bệnh PKU.

Câu hỏi về di truyền học, tập trung vào bệnh di truyền lặn. Để sinh con bị bệnh lặn, cả bố và mẹ đều phải mang gen lặn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chế độ ăn uống lành mạnh.

Tập thể dục thường xuyên.

Chỉ hôn phối cận huyết.

Hôn phối cận huyết, tiếp xúc với chất phóng xạ, ô nhiễm môi trường.

Câu hỏi tổng hợp các yếu tố nguy cơ gây bệnh di truyền. Bao gồm cả yếu tố môi trường và yếu tố di truyền.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng cường sức khỏe của thế hệ sau.

Tăng nguy cơ mắc các bệnh di truyền.

Tạo ra sự đa dạng về kiểu gen.

Không ảnh hưởng đến sức khỏe của thế hệ sau.

Câu hỏi về hôn nhân cận huyết và hậu quả. Hôn nhân cận huyết làm tăng nguy cơ biểu hiện các gen lặn gây bệnh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh Huntington

Bệnh bạch tạng

Bệnh phenylketon niệu

Bệnh máu khó đông

Câu hỏi về các bệnh di truyền và cơ chế gây bệnh. Cần phân biệt bệnh do gen trội và gen lặn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đột biến nhiễm sắc thể.

Đột biến gen.

Biến dị tổ hợp.

Thường biến.

Câu hỏi về nguyên nhân của bệnh di truyền ở mức phân tử. Đột biến gen là nguyên nhân chính.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mẹ mang gen gây bệnh mù màu trên nhiễm sắc thể X.

Bố mang gen gây bệnh mù màu trên nhiễm sắc thể X.

Cả bố và mẹ đều mang gen gây bệnh trên nhiễm sắc thể thường.

Do đột biến gen ngẫu nhiên.

Câu hỏi về di truyền liên kết với giới tính. Bệnh mù màu là bệnh liên kết với nhiễm sắc thể X.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh di truyền phân tử được nghiên cứu ở mức độ phân tử.

Thiếu máu hồng cầu hình liềm là một ví dụ về bệnh di truyền phân tử.

Phần lớn bệnh di truyền phân tử do đột biến gen gây ra.

Tất cả các bệnh do đột biến đều là bệnh di truyền phân tử.

Câu hỏi về khái niệm bệnh di truyền phân tử. Cần hiểu rõ phạm vi của khái niệm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để duy trì sự ổn định xã hội.

Để giảm nguy cơ mắc các bệnh di truyền ở con cái.

Để hạn chế sự gia tăng dân số.

Không có lý do khoa học nào.

Câu hỏi về lý do pháp luật cấm hôn nhân cận huyết. Hôn nhân cận huyết làm tăng nguy cơ biểu hiện các gen lặn gây hại.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dị bội thể ở nhiễm sắc thể thường.

Đa bội thể ở nhiễm sắc thể thường.

Dị bội thể ở nhiễm sắc thể giới tính.

Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể.

Câu hỏi về hội chứng Down và loại đột biến gây ra nó.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi về số lượng nhiễm sắc thể trong hội chứng Down.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đa bội thể ở nhiễm sắc thể thường.

Dị bội thể ở nhiễm sắc thể thường.

Dị bội thể ở nhiễm sắc thể giới tính.

Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể.

Câu hỏi về hội chứng Turner và loại đột biến gây ra nó.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nữ

Nam

Cả nam và nữ

Không xác định được

Câu hỏi về giới tính bị ảnh hưởng bởi hội chứng Turner.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

25%

50%

75%

Câu hỏi về xác suất di truyền bệnh bạch tạng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chế độ ăn uống hợp lý.

Tập thể dục đều đặn.

Vitamin C

Tia phóng xạ, hóa chất độc hại.

Câu hỏi về các tác nhân gây đột biến nhiễm sắc thể.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngăn ngừa sự mất cân bằng giới tính.

Tăng cường sức khỏe sinh sản.

Giảm chi phí y tế.

Tăng dân số.

Câu hỏi về mục tiêu của việc không lựa chọn giới tính thai nhi.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh bạch tạng

Bệnh máu khó đông

Bệnh phenylketon niệu

Hội chứng Down

Câu hỏi về phân biệt bệnh di truyền do đột biến gen và đột biến nhiễm sắc thể.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hôn nhân cận huyết.

Tiếp xúc với chất phóng xạ.

Tư vấn di truyền trước khi sinh con, tránh hôn nhân cận huyết.

Không cần biện pháp nào cả.

Câu hỏi về các biện pháp phòng ngừa bệnh di truyền.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh di truyền có thể do đột biến gen hoặc đột biến nhiễm sắc thể gây ra.

Tất cả các bệnh di truyền đều không thể chữa trị.

Bệnh di truyền chỉ do yếu tố di truyền quyết định.

Bệnh di truyền không ảnh hưởng đến sức khỏe con người.

Câu hỏi tổng hợp kiến thức về bệnh di truyền.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đánh giá nguy cơ mắc bệnh di truyền và đưa ra lời khuyên phù hợp.

Chữa trị các bệnh di truyền.

Không có vai trò gì.

Chỉ dành cho các cặp vợ chồng có tiền sử gia đình mắc bệnh di truyền.

Câu hỏi về vai trò của tư vấn di truyền.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đột biến gen.

Đột biến nhiễm sắc thể.

Hôn phối cận huyết.

Chế độ ăn uống không hợp lý.

Câu hỏi về nguyên nhân gây bệnh di truyền.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh máu khó đông.

Bệnh bạch tạng.

Bệnh phenylketon niệu.

Hội chứng Down.

Câu hỏi về bệnh liên kết với nhiễm sắc thể giới tính.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đột biến gen thay đổi trình tự nucleotide trong gen, trong khi đột biến nhiễm sắc thể thay đổi cấu trúc hoặc số lượng nhiễm sắc thể.

Không có sự khác biệt.

Đột biến gen luôn nghiêm trọng hơn đột biến nhiễm sắc thể.

Đột biến nhiễm sắc thể luôn nghiêm trọng hơn đột biến gen.

Câu hỏi về sự khác biệt giữa đột biến gen và đột biến nhiễm sắc thể.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh Huntington

Bệnh phenylketon niệu

Bệnh ung thư

Bệnh tiểu đường

Câu hỏi về sàng lọc sơ sinh và bệnh di truyền.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tam nhiễm sắc thể số 13

Mất đoạn nhiễm sắc thể số 13

Chuyển đoạn nhiễm sắc thể số 13

Đột biến gen trên nhiễm sắc thể số 13

Câu hỏi về hội chứng Patau và nguyên nhân gây ra nó.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tam nhiễm sắc thể số 18

Mất đoạn nhiễm sắc thể số 18

Chuyển đoạn nhiễm sắc thể số 18

Câu hỏi về hội chứng Edwards và nguyên nhân gây ra nó.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh do một gen gây ra

Bệnh chỉ do yếu tố môi trường gây ra

Bệnh do nhiều gen và yếu tố môi trường cùng tác động

Bệnh do đột biến nhiễm sắc thể gây ra

Câu hỏi về định nghĩa bệnh di truyền đa nhân tố.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh tim mạch

Bệnh bạch tạng

Bệnh máu khó đông

Bệnh phenylketon niệu

Câu hỏi về ví dụ bệnh di truyền đa nhân tố.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xét nghiệm máu thông thường

Siêu âm thông thường

Chụp X-quang

Chọc dò ối, sinh thiết tua nhau thai

Câu hỏi về phương pháp chẩn đoán bệnh di truyền trước khi sinh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tế bào trứng đã trải qua quá trình lão hóa, dễ phát sinh rối loạn trong phân bào.

Do ảnh hưởng từ chế độ dinh dưỡng của người mẹ.

Do người mẹ có tiền sử gia đình mắc các bệnh di truyền.

Do người mẹ thường xuyên sử dụng các chất kích thích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân liên quan đến tuổi tác và khả năng phát sinh đột biến trong quá trình phát triển của tế bào trứng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Việc sử dụng rộng rãi các loại thuốc kháng sinh.

Sự gia tăng dân số và mật độ sống.

Tiếp xúc với các chất phóng xạ và hóa chất độc hại.

Chế độ ăn uống không lành mạnh và thiếu dinh dưỡng.

Câu hỏi tập trung vào nhận diện tác nhân chính gây ảnh hưởng đến vật chất di truyền và gây ra các bệnh di truyền.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cả bố và mẹ đều không mang gen bệnh.

Cả bố và mẹ đều mang gen bệnh ở trạng thái dị hợp.

Chỉ bố hoặc mẹ mang gen bệnh.

Bố hoặc mẹ đã bị đột biến gen trong quá trình phát sinh giao tử.

Câu hỏi yêu cầu suy luận về kiểu gen của bố mẹ dựa trên kiểu hình của con, liên quan đến tính trạng lặn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra các bệnh truyền nhiễm.

Làm tăng khả năng miễn dịch của cơ thể.

Giảm tần số đột biến gen.

Tăng nguy cơ mắc các bệnh di truyền và đột biến gen.

Câu hỏi yêu cầu xác định các tác động tiêu cực của ô nhiễm môi trường, bao gồm cả các bệnh di truyền và đột biến.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm tăng sự đa dạng về kiểu hình trong quần thể.

Tạo ra các cá thể có sức sống cao hơn.

Tăng khả năng xuất hiện các gen lặn gây bệnh ở trạng thái đồng hợp.

Làm giảm nguy cơ mắc các bệnh di truyền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của hôn nhân cận huyết đến sự biểu hiện của các gen lặn gây bệnh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Do đột biến gen lặn.

Do đột biến gen trội.

Do đột biến nhiễm sắc thể.

Do ảnh hưởng của môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ chế di truyền của các tính trạng liên quan đến đột biến gen.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đột biến nhiễm sắc thể.

Sự thay đổi của môi trường sống.

Biến dị tổ hợp.

Đột biến gen.

Câu hỏi tập trung vào nguyên nhân gây ra các bệnh di truyền ở mức độ phân tử.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bố và mẹ đều mang gen lặn gây bệnh.

Do ảnh hưởng của môi trường sống.

Do đột biến nhiễm sắc thể.

Do ông bà nội ngoại bị câm điếc bẩm sinh.

Câu hỏi yêu cầu phân tích và đưa ra giả thuyết về kiểu gen của bố mẹ dựa trên kiểu hình của con, liên quan đến gen lặn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh di truyền phân tử liên quan đến các đột biến ở mức độ phân tử.

Thiếu máu hồng cầu hình liềm là một ví dụ về bệnh di truyền phân tử.

Tất cả các bệnh do đột biến đều là bệnh di truyền phân tử.

Phần lớn bệnh di truyền phân tử do đột biến gen gây ra.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và phân biệt các đặc điểm của bệnh di truyền phân tử.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để đảm bảo sự đa dạng về kiểu gen trong cộng đồng.

Để hạn chế sự biểu hiện của các gen lặn gây bệnh.

Để giảm thiểu áp lực lên hệ thống y tế.

Để tăng cường sự ổn định trong xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lý do khoa học đằng sau các quy định pháp luật liên quan đến hôn nhân và di truyền.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

4 đời.

2 đời.

3 đời.

5 đời.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy định pháp luật liên quan đến hôn nhân và quan hệ huyết thống.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mất đoạn một phần của nhiễm sắc thể.

Lặp đoạn một phần của nhiễm sắc thể.

Đảo đoạn một phần của nhiễm sắc thể.

Chuyển đoạn giữa các nhiễm sắc thể.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các dạng đột biến nhiễm sắc thể liên quan đến bệnh ung thư.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh máu khó đông và hội chứng Down.

Hội chứng Down và bệnh bạch tạng.

Bệnh máu khó đông và bệnh bạch tạng.

Bệnh Turner và hội chứng Down.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết các bệnh di truyền do đột biến gen.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dị bội thể trên cặp nhiễm sắc thể thường.

Đa bội thể trên cặp nhiễm sắc thể thường.

Dị bội thể trên cặp nhiễm sắc thể giới tính.

Đa bội thể trên cặp nhiễm sắc thể giới tính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dạng đột biến nhiễm sắc thể gây ra hội chứng Down.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

46.

47.

45.

44.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng nhiễm sắc thể ở người mắc hội chứng Down.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh Down chỉ xảy ra ở trẻ em gái.

Bệnh Down chỉ xảy ra ở trẻ em trai.

Bệnh Down có thể xảy ra ở cả nam và nữ.

Bệnh Down chỉ xảy ra ở người lớn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng mắc bệnh Down.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ xuất hiện ở nữ.

Chỉ xuất hiện ở nam.

Có thể xảy ra ở cả nam và nữ.

Không xảy ra ở trẻ em.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng mắc bệnh Turner.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Số lượng nhiễm sắc thể theo hướng tăng.

Cấu trúc của nhiễm sắc thể.

Số lượng nhiễm sắc thể theo hướng giảm.

Cấu trúc của gen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dạng đột biến gây ra bệnh Turner.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

25%.

50%.

75%.

100%.

Câu hỏi yêu cầu tính xác suất di truyền của một bệnh do gen lặn, dựa trên kiểu gen của bố mẹ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi yêu cầu xác định các bệnh, tật có thể cải thiện bằng phẫu thuật thẩm mỹ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi yêu cầu nhận diện các tác nhân gây đột biến nhiễm sắc thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây mất cân bằng giới tính trong xã hội.

Làm tăng tỷ lệ phá thai.

Ảnh hưởng đến sức khỏe của người mẹ.

Phá bỏ quan niệm trọng nam khinh nữ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hệ lụy của việc lựa chọn giới tính thai nhi.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thiếu một nhiễm sắc thể giới tính X.

Đột biến chuyển đoạn nhiễm sắc thể số 21.

Đột biến gen tổng hợp melanin.

Đột biến gen lặn trên NST thường.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết bệnh dựa trên hình ảnh và xác định nguyên nhân.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tiêu chí trong hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi yêu cầu đánh giá tính đúng sai của các nhận định về bệnh di truyền và các vấn đề liên quan.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Từ bố.

Từ mẹ.

Từ cả bố và mẹ.

Từ ông bà nội.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức về di truyền liên kết với giới tính để xác định nguồn gốc gen bệnh.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng các chất kích thích trong thời kỳ mang thai.

Tiếp xúc với môi trường ô nhiễm.

Kết hôn cận huyết.

Tư vấn di truyền trước khi kết hôn và sinh con.

Câu hỏi yêu cầu xác định các biện pháp phòng ngừa bệnh di truyền.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không di truyền.

Chỉ di truyền trong một số trường hợp nhất định.

Có thể di truyền trong một số trường hợp.

Di truyền trong mọi trường hợp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khả năng di truyền của bệnh ung thư.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Di truyền các tính trạng đơn gen.

Di truyền liên kết với giới tính.

Di truyền các tính trạng do nhiều gen quy định.

Di truyền các tính trạng trội hoàn toàn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu di truyền không tuân theo quy luật Menđen.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xác định khả năng một người mang gen bệnh và dự đoán khả năng mắc bệnh của con cháu.

Chẩn đoán chính xác bệnh di truyền ở một cá thể cụ thể.

Điều trị các bệnh di truyền.

Cung cấp thông tin về chế độ dinh dưỡng phù hợp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của phân tích phả hệ trong tư vấn di truyền.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Yếu tố nào sau đây không phải là nguyên nhân làm tăng nguy cơ sinh con mắc các bệnh di truyền ở phụ nữ lớn tuổi?

Tế bào trứng bị lão hóa, tăng nguy cơ rối loạn phân bào.

Tích lũy các tổn thương DNA trong tế bào trứng.

Rối loạn cân bằng nội tiết tố.

Chế độ dinh dưỡng không cân đối trong thai kỳ.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện yếu tố không liên quan đến nguy cơ bệnh di truyền ở phụ nữ lớn tuổi. Các đáp án còn lại đều liên quan đến sự thay đổi trong quá trình phân bào, tăng khả năng đột biến.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc làm gia tăng tỷ lệ mắc các bệnh, tật di truyền trong cộng đồng?

Sự gia tăng dân số.

Thiếu hiểu biết về di truyền học.

Tiếp xúc với các chất phóng xạ và hóa chất độc hại.

Chế độ dinh dưỡng không hợp lý.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định nguyên nhân chính gây gia tăng bệnh di truyền. Ô nhiễm môi trường do các chất phóng xạ và hóa chất là yếu tố có tác động lớn nhất.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Một cặp vợ chồng đều có kiểu hình bình thường, sinh ra một đứa con gái mắc bệnh mù màu. Kết luận nào sau đây là chính xác nhất?

Cả bố và mẹ đều mang gen bệnh.

Bố mang gen bệnh, mẹ không mang gen bệnh.

Mẹ mang gen bệnh, bố không mang gen bệnh.

Bố và mẹ đều không mang gen bệnh, đột biến mới phát sinh.

Câu hỏi yêu cầu suy luận về kiểu gen của bố mẹ dựa trên kiểu hình của con. Bệnh mù màu là bệnh di truyền liên kết với giới tính, do đó cả bố và mẹ đều phải mang gen bệnh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Đâu là hậu quả nghiêm trọng nhất của ô nhiễm môi trường đối với sức khỏe con người liên quan đến di truyền?

Gây ra các bệnh về đường hô hấp.

Gây ra các bệnh về tim mạch.

Làm suy giảm hệ miễn dịch.

Tăng tần số đột biến gen và NST.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hậu quả nghiêm trọng nhất của ô nhiễm môi trường. Tăng tần số đột biến gen và NST là nguyên nhân trực tiếp dẫn đến các bệnh di truyền và ung thư.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Hôn nhân cận huyết thống (hôn nhân giữa những người có quan hệ họ hàng gần) làm tăng nguy cơ mắc các bệnh di truyền lặn vì lý do nào sau đây?

Làm tăng sự đa dạng về kiểu gen.

Làm giảm sự biểu hiện của các gen trội.

Tạo ra nhiều biến dị tổ hợp.

Tăng khả năng các gen lặn gây bệnh được tổ hợp trong kiểu gen của con.

Câu hỏi tập trung vào việc giải thích cơ chế di truyền của bệnh lặn trong hôn nhân cận huyết. Hôn nhân cận huyết làm tăng khả năng các gen lặn cùng tồn tại trong kiểu gen của con.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Bệnh nào sau đây không phải là bệnh di truyền do đột biến gen?

Bệnh máu khó đông.

Bệnh bạch tạng.

Bệnh hồng cầu hình liềm.

Hội chứng Down.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt bệnh do đột biến gen và bệnh do đột biến NST. Hội chứng Down là bệnh do đột biến NST.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Nguyên nhân chủ yếu gây ra các bệnh di truyền phân tử là gì?

Đột biến NST.

Đột biến gen.

Biến dị tổ hợp.

Tác động của môi trường.

Câu hỏi tập trung vào nguyên nhân của bệnh di truyền phân tử. Đột biến gen là nguyên nhân chính.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Một cặp vợ chồng bình thường sinh được một đứa con trai mắc bệnh mù màu. Khả năng giải thích nào sau đây là hợp lý nhất?

Do đột biến gen mới phát sinh ở người con.

Bố mang gen bệnh, mẹ không mang gen bệnh.

Mẹ mang gen bệnh, bố không mang gen bệnh.

Cả bố và mẹ đều mang gen bệnh.

Câu hỏi yêu cầu suy luận về kiểu gen của bố mẹ dựa trên kiểu hình của con. Bệnh mù màu là bệnh di truyền liên kết với giới tính, do đó mẹ phải mang gen bệnh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Phát biểu nào sau đây không đúng về bệnh di truyền phân tử?

Bệnh di truyền phân tử nghiên cứu cơ chế gây bệnh ở mức độ phân tử.

Thiếu máu hồng cầu hình liềm là bệnh di truyền phân tử.

Tất cả các bệnh lý do đột biến đều là bệnh di truyền phân tử.

Phần lớn bệnh di truyền phân tử do đột biến gen.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết phát biểu sai về bệnh di truyền phân tử. Không phải tất cả các bệnh lý do đột biến đều là bệnh di truyền phân tử.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Theo cơ sở khoa học, việc pháp luật cấm kết hôn trong phạm vi 3 đời có mục đích gì?

Ngăn chặn các bệnh truyền nhiễm.

Hạn chế các gen lặn có hại biểu hiện ở trạng thái đồng hợp.

Giảm áp lực lên hệ thống y tế.

Bảo vệ sự đa dạng sinh học.

Câu hỏi yêu cầu hiểu về ý nghĩa của việc cấm kết hôn trong phạm vi 3 đời. Mục đích chính là hạn chế sự biểu hiện của các gen lặn gây bệnh.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Theo quy định của pháp luật Việt Nam, những người có quan hệ huyết thống trong phạm vi bao nhiêu đời thì không được kết hôn?

5 đời.

4 đời.

3 đời.

2 đời.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy định của pháp luật. Pháp luật Việt Nam cấm kết hôn trong phạm vi 3 đời.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Đột biến nào sau đây không gây ra bệnh di truyền?

Mất đoạn NST.

Lặp đoạn NST.

Đảo đoạn NST.

Đột biến gen.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt các loại đột biến. Đột biến gen là nguyên nhân trực tiếp gây bệnh di truyền.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Bệnh nào sau đây là bệnh di truyền do đột biến gen?

Bệnh Down và bệnh máu khó đông.

Bệnh Down và bệnh bạch tạng.

Bệnh máu khó đông và bệnh bạch tạng.

Bệnh Turner và bệnh Down.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết bệnh do đột biến gen. Bệnh máu khó đông và bệnh bạch tạng là ví dụ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Hội chứng Down là dạng đột biến nào?

Dị bội xảy ra trên cặp NST thường.

Đa bội xảy ra trên cặp NST thường.

Dị bội xảy ra trên cặp NST giới tính.

Đa bội xảy ra trên cặp NST giới tính.

Câu hỏi yêu cầu xác định dạng đột biến của hội chứng Down. Hội chứng Down là đột biến dị bội trên NST thường.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Người bị hội chứng Down có bao nhiêu nhiễm sắc thể trong tế bào sinh dưỡng?

46.

47.

45.

44.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng NST ở người mắc hội chứng Down. Người mắc hội chứng Down có 47 NST.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Phát biểu nào sau đây là đúng về bệnh Down?

Bệnh Down chỉ xảy ra ở trẻ nam.

Bệnh Down chỉ xảy ra ở trẻ nữ.

Bệnh Down có thể xảy ra ở cả nam và nữ.

Bệnh Down chỉ có ở người lớn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của bệnh Down. Bệnh Down có thể xảy ra ở cả nam và nữ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Bệnh Turner là một dạng bệnh như thế nào?

Chỉ xuất hiện ở nữ.

Chỉ xuất hiện ở nam.

Có thể xảy ra ở cả nam và nữ.

Không xảy ra ở trẻ con, chỉ xảy ra ở người lớn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của bệnh Turner. Bệnh Turner chỉ xuất hiện ở nữ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Bệnh Turner là một dạng đột biến làm thay đổi về?

Cấu trúc NST.

Số lượng NST theo hướng tăng lên.

Số lượng NST theo hướng giảm đi.

Cấu trúc của gen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân của bệnh Turner. Bệnh Turner là đột biến về số lượng NST.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Bố và mẹ đều bình thường nhưng mang gen bệnh câm điếc bẩm sinh (gen lặn). Xác suất sinh con mắc bệnh này là bao nhiêu?

25%.

50%.

75%.

100%.

Câu hỏi yêu cầu tính xác suất di truyền của bệnh lặn. Nếu bố mẹ đều mang gen bệnh, xác suất con mắc bệnh là 25%.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Trong các bệnh, tật sau, bệnh/tật nào có thể được khắc phục bằng phẫu thuật tạo hình thẩm mỹ?

Hội chứng Down.

Bệnh câm điếc bẩm sinh.

Hở môi, hàm ếch.

Hội chứng Turner.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết các bệnh/tật có thể khắc phục bằng phẫu thuật. Tật hở môi, hàm ếch là ví dụ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Tác nhân nào sau đây là nguyên nhân hàng đầu gây đột biến NST?

Chất phóng xạ.

Ánh sáng mặt trời.

Chế độ ăn uống không lành mạnh.

Stress.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết tác nhân chính gây đột biến NST. Các chất phóng xạ là nguyên nhân hàng đầu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Đâu không phải là mục đích của việc không lựa chọn giới tính thai nhi?

Ngăn chặn mất cân bằng giới tính.

Giảm thiểu tình trạng phá thai.

Bảo vệ sức khỏe phụ nữ.

Phá bỏ quan niệm trọng nam khinh nữ.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết mục đích không liên quan đến việc không lựa chọn giới tính thai nhi. Việc phá bỏ quan niệm trọng nam khinh nữ là mục đích quan trọng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Hình ảnh sau đây mô tả bệnh gì và nguyên nhân gây ra bệnh là gì?

Bệnh bạch tạng, do đột biến gen tổng hợp melanin.

Hội chứng Down, do thừa một NST số 21.

Bệnh máu khó đông, do đột biến gen trên NST X.

Bệnh mù màu, do đột biến gen lặn trên NST X.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết bệnh qua hình ảnh và nguyên nhân. Hình ảnh minh họa hội chứng Down, nguyên nhân là đột biến số lượng NST.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Trong các tiêu chí sau, có bao nhiêu tiêu chí đúng về hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình?

Câu hỏi yêu cầu đánh giá các tiêu chí về hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình. Các tiêu chí đúng bao gồm: độ tuổi kết hôn, hôn nhân một vợ một chồng, không lựa chọn giới tính thai nhi, không nên sinh con quá sớm hoặc quá muộn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Trong các nhận định sau, có bao nhiêu nhận định đúng?

Câu hỏi yêu cầu đánh giá các nhận định về di truyền học. Các nhận định đúng bao gồm: các chất phóng xạ có thể gây bệnh di truyền, tật hở môi, hàm ếch có thể phẫu thuật, những người có họ trong phạm vi 3 đời không nên kết hôn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Bệnh nào sau đây có thể được phát hiện thông qua xét nghiệm trước sinh?

Hội chứng Down.

Bệnh máu khó đông.

Bệnh bạch tạng.

Cận thị.

Câu hỏi yêu cầu xác định bệnh có thể phát hiện trước sinh. Hội chứng Down có thể phát hiện bằng xét nghiệm trước sinh.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Việc tư vấn di truyền có vai trò gì trong việc phòng ngừa các bệnh di truyền?

Chẩn đoán bệnh di truyền.

Điều trị bệnh di truyền.

Cung cấp thuốc chữa bệnh.

Xác định nguy cơ và đưa ra các biện pháp phòng ngừa.

Câu hỏi yêu cầu hiểu về vai trò của tư vấn di truyền. Tư vấn di truyền giúp xác định nguy cơ mắc bệnh và đưa ra các biện pháp phòng ngừa.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Đâu là một trong những biện pháp phòng ngừa bệnh di truyền?

Sử dụng thuốc lá.

Uống nhiều rượu.

Tránh kết hôn cận huyết.

Tiếp xúc với hóa chất độc hại.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết biện pháp phòng ngừa bệnh di truyền. Tránh kết hôn cận huyết là một biện pháp phòng ngừa.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Tật dính ngón tay ở người là do đâu?

Do môi trường sống.

Do đột biến gen.

Do chế độ dinh dưỡng.

Do virus.

Câu hỏi yêu cầu xác định nguyên nhân của tật dính ngón tay. Tật dính ngón tay là do đột biến gen.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Bệnh nào sau đây không di truyền theo dòng mẹ?

Bệnh Turner.

Bệnh Down.

Bệnh máu khó đông.

Bệnh bạch tạng.

Câu hỏi yêu cầu xác định bệnh không di truyền theo dòng mẹ. Bệnh máu khó đông là bệnh di truyền liên kết với giới tính, không di truyền theo dòng mẹ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Một người phụ nữ 40 tuổi đang mang thai. Nguy cơ con của bà ấy mắc hội chứng Down cao hơn so với phụ nữ trẻ tuổi hơn là do nguyên nhân nào sau đây?

Sự lão hóa của tế bào trứng dẫn đến tăng nguy cơ rối loạn phân ly nhiễm sắc thể.

Sự thay đổi hormone trong cơ thể người mẹ.

Ảnh hưởng của môi trường sống.

Sự thay đổi chế độ dinh dưỡng của người mẹ.

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về ảnh hưởng của tuổi tác đến nguy cơ mắc hội chứng Down. Tuổi mẹ càng cao, nguy cơ rối loạn phân ly nhiễm sắc thể trong quá trình giảm phân tạo giao tử càng tăng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Ô nhiễm môi trường do chất thải công nghiệp ảnh hưởng như thế nào đến tần số các bệnh di truyền ở người?

Không có ảnh hưởng đáng kể.

Làm giảm tần số các bệnh di truyền.

Làm tăng tần số các bệnh di truyền do gây đột biến.

Chỉ ảnh hưởng đến các bệnh di truyền lặn.

Câu hỏi tập trung vào mối liên hệ giữa ô nhiễm môi trường và sự gia tăng bệnh di truyền. Các chất độc hại có thể gây đột biến gen hoặc nhiễm sắc thể.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Một cặp vợ chồng bình thường sinh ra đứa con bị bệnh phenylketon niệu (PKU), một bệnh di truyền do gen lặn trên nhiễm sắc thể thường quy định. Điều này cho thấy điều gì về kiểu gen của bố mẹ?

Cả bố và mẹ đều mang gen gây bệnh PKU ở trạng thái dị hợp.

Chỉ có mẹ mang gen gây bệnh PKU.

Chỉ có bố mang gen gây bệnh PKU.

Cả bố và mẹ đều không mang gen gây bệnh PKU.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận kiểu gen của bố mẹ dựa trên kiểu hình của con cái bị bệnh do gen lặn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Những yếu tố nào sau đây có thể làm tăng nguy cơ mắc các bệnh di truyền ở trẻ em?

Chế độ ăn uống hợp lý.

Khí hậu ôn hòa.

Tập thể dục thường xuyên.

Hôn nhân cận huyết, tiếp xúc với chất phóng xạ, tuổi mẹ lớn khi sinh con.

Câu hỏi đa lựa chọn, kiểm tra kiến thức về các yếu tố nguy cơ gây bệnh di truyền.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Hôn nhân cận huyết (kết hôn giữa những người có quan hệ huyết thống gần) gây ra hậu quả gì về mặt di truyền?

Tăng tính đa dạng di truyền.

Tăng nguy cơ biểu hiện các bệnh di truyền do gen lặn.

Không có ảnh hưởng đáng kể đến sức khỏe con cháu.

Làm tăng sức đề kháng của con cháu.

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về hậu quả của hôn nhân cận huyết. Hôn nhân cận huyết làm tăng xác suất xuất hiện các kiểu gen đồng hợp tử, đặc biệt là các gen lặn gây bệnh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Bệnh máu khó đông ở người là do gen lặn trên nhiễm sắc thể X quy định. Một người phụ nữ bình thường có bố bị bệnh máu khó đông. Xác suất để con trai của cô ấy bị bệnh máu khó đông là bao nhiêu?

50%

25%

75%

Câu hỏi ứng dụng kiến thức di truyền liên kết giới tính để tính xác suất.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Hội chứng Down là do đột biến nhiễm sắc thể nào gây ra?

Tam nhiễm sắc thể số 21

Mất đoạn nhiễm sắc thể số 21

Đảo đoạn nhiễm sắc thể số 21

Chuyển đoạn nhiễm sắc thể số 21

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây hội chứng Down.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là biểu hiện của hội chứng Down?

Trí tuệ kém phát triển

Mắt xếch

Lưỡi thè

Chiều cao vượt trội

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết các đặc điểm của hội chứng Down.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Bệnh nào sau đây là bệnh di truyền do đột biến gen?

Hội chứng Turner

Bệnh bạch tạng

Hội chứng Klinefelter

Hội chứng Down

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền do đột biến gen.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Tại sao luật hôn nhân và gia đình nghiêm cấm việc kết hôn giữa những người có quan hệ huyết thống gần?

Để giảm nguy cơ mắc các bệnh di truyền do gen lặn.

Để duy trì truyền thống văn hóa.

Để kiểm soát dân số.

Để tăng cường sự gắn kết gia đình.

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về lý do cấm hôn nhân cận huyết.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Một người đàn ông có kiểu gen dị hợp tử về một gen gây bệnh di truyền lặn trên nhiễm sắc thể thường. Xác suất con của anh ta bị bệnh là bao nhiêu nếu người vợ có kiểu gen đồng hợp tử trội?

100%

50%

25%

Câu hỏi kiểm tra khả năng tính toán xác suất di truyền.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Phương pháp nào sau đây được sử dụng để chẩn đoán trước khi sinh các bệnh di truyền?

Siêu âm

Xét nghiệm máu thường quy

Xét nghiệm nước tiểu

Chọc dò ối, sinh thiết gai nhau

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chẩn đoán trước sinh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Nguyên nhân nào sau đây KHÔNG phải là nguyên nhân gây ra đột biến gen?

Tia X

Tia UV

Sự tái tổ hợp gen

Hóa chất gây đột biến

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây đột biến gen.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Sự kiện nào sau đây góp phần làm tăng tần số các bệnh di truyền trong quần thể?

Hôn nhân cận huyết

Tăng cường chăm sóc sức khỏe cộng đồng

Tiến bộ y học

Giảm ô nhiễm môi trường

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về các yếu tố ảnh hưởng đến tần số bệnh di truyền.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Hội chứng nào sau đây liên quan đến sự bất thường về số lượng nhiễm sắc thể giới tính?

Hội chứng Down

Hội chứng Patau

Hội chứng Turner

Hội chứng Edwards

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hội chứng liên quan đến nhiễm sắc thể giới tính.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Gen gây bệnh máu khó đông nằm trên nhiễm sắc thể nào?

Nhiễm sắc thể X

Nhiễm sắc thể Y

Nhiễm sắc thể thường

Nhiễm sắc thể ty thể

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí gen gây bệnh máu khó đông.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Tư vấn di truyền có vai trò gì trong việc phòng ngừa các bệnh di truyền?

Không có vai trò gì

Chỉ dành cho các gia đình có tiền sử bệnh di truyền

Chỉ giúp chẩn đoán bệnh

Giúp đánh giá nguy cơ mắc bệnh, lựa chọn phương pháp phòng ngừa và điều trị

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về vai trò của tư vấn di truyền.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Bệnh phenylketon niệu là do rối loạn chuyển hóa chất nào?

Phenylalanin

Tyrosin

Tryptophan

Lysin

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bệnh phenylketon niệu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Một cặp vợ chồng đều bình thường sinh được đứa con đầu lòng bị bệnh bạch tạng (do gen lặn trên NST thường quy định). Xác suất để cặp vợ chồng này sinh đứa con thứ hai bị bệnh bạch tạng là bao nhiêu?

25%

50%

75%

Câu hỏi kiểm tra khả năng tính toán xác suất di truyền.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Đột biến nhiễm sắc thể thường gặp nhất ở người là gì?

Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể

Đột biến gen

Đột biến điểm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đột biến nhiễm sắc thể.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Mục tiêu chính của chương trình sàng lọc trước sinh là gì?

Phát hiện sớm các dị tật bẩm sinh và bệnh di truyền ở thai nhi

Xác định giới tính thai nhi

Kiểm tra sức khỏe của người mẹ

Theo dõi sự phát triển của thai nhi

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về mục tiêu sàng lọc trước sinh.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Sự phát triển của công nghệ nào sau đây đã góp phần quan trọng vào việc chẩn đoán và điều trị các bệnh di truyền?

Công nghệ sinh học phân tử

Công nghệ thông tin

Công nghệ nano

Công nghệ năng lượng hạt nhân

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về ảnh hưởng của công nghệ đến lĩnh vực di truyền học.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Bệnh di truyền nào sau đây thường gặp ở nam giới hơn nữ giới?

Bệnh máu khó đông

Bệnh bạch tạng

Bệnh phenylketon niệu

Bệnh hồng cầu hình liềm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bệnh di truyền liên kết giới tính.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Những yếu tố môi trường nào sau đây có thể gây đột biến gen?

Ánh sáng mặt trời

Nhiệt độ

Độ ẩm

Tia phóng xạ, hóa chất độc hại

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tác nhân gây đột biến gen.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Việc lựa chọn giới tính thai nhi có thể dẫn đến hậu quả gì?

Tăng cường sự đa dạng di truyền

Cải thiện chất lượng dân số

Không có hậu quả gì

Mất cân bằng giới tính, dẫn đến nhiều vấn đề xã hội

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về hậu quả của việc lựa chọn giới tính thai nhi.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Khái niệm nào sau đây mô tả hiện tượng một cá thể mang hai hay nhiều bộ nhiễm sắc thể đơn bội?

Đa bội thể

Dị bội thể

Đột biến gen

Đột biến cấu trúc NST

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đa bội thể.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Hội chứng nào sau đây là do mất một nhiễm sắc thể giới tính?

Hội chứng Turner

Hội chứng Klinefelter

Hội chứng Down

Hội chứng Edwards

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hội chứng Turner.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Phương pháp nào sau đây được sử dụng để phát hiện các đột biến gen trong quá trình chẩn đoán trước sinh?

Siêu âm

Phân tích ADN

Xét nghiệm máu thường quy

Xét nghiệm nước tiểu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chẩn đoán trước sinh.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Bệnh di truyền nào sau đây có thể được điều trị bằng chế độ ăn kiêng đặc biệt?

Bệnh phenylketon niệu

Bệnh bạch tạng

Bệnh máu khó đông

Bệnh hồng cầu hình liềm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bệnh phenylketon niệu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Cơ sở di truyền của bệnh đa nhân tố là gì?

Một gen quy định một tính trạng

Một gen quy định nhiều tính trạng

Nhiều gen và yếu tố môi trường tương tác

Đột biến nhiễm sắc thể

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bệnh đa nhân tố.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Tại sao phụ nữ lớn tuổi (trên 35 tuổi) có nguy cơ sinh con mắc hội chứng Down cao hơn?

Do sự lão hóa của tế bào trứng và rối loạn trong quá trình phân bào.

Do ảnh hưởng của yếu tố tâm lý và căng thẳng trong thai kỳ.

Do sự thay đổi về chế độ dinh dưỡng của người mẹ.

Do sự tiếp xúc với các chất gây đột biến trong môi trường sống.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ra hội chứng Down liên quan đến tuổi tác của người mẹ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Đâu là nguyên nhân chính gây ra sự gia tăng các bệnh, tật di truyền trong cộng đồng?

Sự phát triển của ngành công nghiệp và đô thị hóa.

Sự suy giảm đa dạng sinh học do khai thác tài nguyên.

Tiếp xúc với các chất phóng xạ, hóa chất và các tác nhân gây đột biến.

Sự thay đổi khí hậu và các hiện tượng thời tiết cực đoan.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến di truyền.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Một cặp vợ chồng có kiểu hình bình thường sinh ra một đứa con bị bệnh bạch tạng. Kết luận nào sau đây là đúng?

Cả bố và mẹ đều không mang gen bệnh.

Cả bố và mẹ đều mang gen bệnh ở trạng thái dị hợp.

Bố hoặc mẹ mang gen bệnh ở trạng thái đồng hợp.

Bệnh bạch tạng do đột biến gen trội gây ra.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về kiểu gen dựa trên kiểu hình của con cái.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Đâu là hậu quả của ô nhiễm môi trường đối với sức khỏe con người liên quan đến di truyền?

Gây ra các bệnh về đường hô hấp và tim mạch.

Làm giảm khả năng miễn dịch của cơ thể.

Gây ra các bệnh truyền nhiễm.

Làm tăng tần số đột biến gen và NST, gây ra các bệnh di truyền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của ô nhiễm môi trường đến sức khỏe và di truyền.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Hôn nhân cận huyết (giữa những người có quan hệ huyết thống gần) có thể dẫn đến hậu quả gì?

Tăng cường sự đa dạng về kiểu gen trong quần thể.

Giảm nguy cơ mắc các bệnh di truyền.

Tạo ra các cá thể có sức sống cao hơn.

Tăng khả năng xuất hiện các gen lặn gây bệnh ở trạng thái đồng hợp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của hôn nhân cận huyết đến sức khỏe di truyền.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Các bệnh như bệnh máu khó đông, bệnh bạch tạng ở người được di truyền theo cơ chế nào?

Gene đột biến trội nằm trên NST thường.

Gene đột biến trội nằm trên NST giới tính X.

Gene đột biến lặn nằm trên NST thường hoặc NST X.

Gene đột biến lặn nằm trên NST Y.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ chế di truyền của các bệnh do đột biến gen lặn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Nguyên nhân chủ yếu gây ra các bệnh di truyền phân tử là gì?

Đột biến NST.

Đột biến gen.

Sự thay đổi môi trường sống.

Tương tác giữa các gen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ra các bệnh di truyền phân tử.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Một cặp vợ chồng có kiểu hình bình thường sinh con gái bị câm điếc bẩm sinh. Giải thích nào sau đây có khả năng xảy ra nhất?

Bố và mẹ đều mang gen bệnh ở trạng thái dị hợp.

Do ảnh hưởng của môi trường sống trong quá trình mang thai.

Do đột biến gen trội.

Do đột biến NST.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về kiểu gen và cơ chế di truyền của bệnh câm điếc bẩm sinh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Phát biểu nào sau đây không đúng về bệnh di truyền phân tử?

Bệnh di truyền phân tử liên quan đến sự thay đổi ở mức độ phân tử.

Bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm là một ví dụ về bệnh di truyền phân tử.

Tất cả các bệnh do đột biến đều là bệnh di truyền phân tử.

Phần lớn các bệnh di truyền phân tử là do đột biến gen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của bệnh di truyền phân tử.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Vì sao pháp luật nhiều nước, trong đó có Việt Nam, nghiêm cấm kết hôn trong phạm vi 3 đời?

Để đảm bảo sự đa dạng về kiểu gen trong cộng đồng.

Để giảm thiểu khả năng các gen lặn gây bệnh được biểu hiện.

Để tránh các xung đột về mặt xã hội và đạo đức.

Để giảm thiểu gánh nặng cho hệ thống y tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lý do cấm kết hôn trong phạm vi nhất định.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Theo Luật Hôn nhân và Gia đình Việt Nam, những người có quan hệ huyết thống trong phạm vi bao nhiêu đời không được phép kết hôn?

5 đời.

4 đời.

3 đời.

2 đời.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy định của pháp luật Việt Nam về hôn nhân.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Đột biến nào sau đây có thể gây ra bệnh ung thư máu ở người?

Mất đoạn một đoạn NST.

Lặp đoạn một đoạn NST.

Đảo đoạn một đoạn NST.

Chuyển đoạn giữa các NST.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại đột biến liên quan đến bệnh ung thư máu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Bệnh nào sau đây là bệnh di truyền do đột biến gen?

Bệnh máu khó đông và hội chứng Down.

Hội chứng Down và bệnh bạch tạng.

Bệnh máu khó đông và bệnh bạch tạng.

Bệnh Turner và hội chứng Down.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền do đột biến gen.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Hội chứng Down ở người là dạng đột biến nào?

Dị bội thể ở cặp NST thường.

Đa bội thể ở cặp NST thường.

Dị bội thể ở cặp NST giới tính.

Đa bội thể ở cặp NST giới tính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dạng đột biến gây ra hội chứng Down.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Người mắc hội chứng Down có bao nhiêu NST trong tế bào sinh dưỡng?

46.

47.

45.

44.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng NST ở người mắc hội chứng Down.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Phát biểu nào sau đây là đúng về bệnh Down?

Bệnh Down chỉ xảy ra ở trẻ nam.

Bệnh Down chỉ xảy ra ở trẻ nữ.

Bệnh Down có thể xảy ra ở cả nam và nữ.

Bệnh Down chỉ có ở người lớn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của bệnh Down.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Bệnh Turner là một dạng bệnh như thế nào?

Chỉ xuất hiện ở nữ.

Chỉ xuất hiện ở nam.

Có thể xảy ra ở cả nam và nữ.

Không xảy ra ở trẻ em, chỉ xảy ra ở người lớn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng mắc bệnh Turner.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Bệnh Turner là một dạng đột biến làm thay đổi về...

Số lượng NST theo hướng tăng lên.

Cấu trúc NST.

Số lượng NST theo hướng giảm đi.

Cấu trúc của gen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dạng đột biến gây ra bệnh Turner.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Nếu bố và mẹ đều bình thường nhưng mang gen bệnh câm điếc bẩm sinh, xác suất sinh con mắc bệnh là bao nhiêu?

25%.

50%.

75%.

100%.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tính toán xác suất di truyền.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Trong các bệnh, tật sau: Hội chứng Down, bệnh câm điếc bẩm sinh, bệnh bạch tạng, hở môi, hàm ếch, dính ngón tay, hội chứng Turner. Có bao nhiêu bệnh, tật có thể khắc phục một phần nhờ phẫu thuật tạo hình?

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các bệnh, tật có thể được cải thiện bằng phẫu thuật.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Cho các tác nhân sau: Chất phóng xạ, tia UV, hóa chất công nghiệp, thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ. Số tác nhân hàng đầu gây đột biến NST là:

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tác nhân gây đột biến NST.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Đâu không phải là lý do chính để không lựa chọn giới tính thai nhi?

Mất cân bằng giới tính trong xã hội.

Gia tăng tình trạng phá thai.

Ảnh hưởng đến sức khỏe của phụ nữ.

Phá bỏ quan niệm trọng nam khinh nữ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hệ lụy của việc lựa chọn giới tính thai nhi.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Hình ảnh sau đây minh họa cho bệnh gì? (Hình ảnh về người mắc hội chứng Down)

Thiếu một NST giới tính X hoặc đột biến mất đoạn trên NST X.

Đột biến ở NST số 21.

Đột biến gen tổng hợp melanin.

Đột biến gen lặn trên NST thường hoặc NST X.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết bệnh thông qua hình ảnh.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Cho các nhận định sau: 1. Độ tuổi kết hôn: nam đủ 18, nữ đủ 18 trở lên. 2. Hôn nhân một vợ một chồng. 3. Cấm kết hôn giữa những người có họ trong phạm vi 2 đời. 4. Không lựa chọn giới tính thai nhi. 5. Không nên sinh con quá sớm hoặc quá muộn. 6. Người mẹ không nên sinh con sau 40 tuổi. Có bao nhiêu tiêu chí đúng trong hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tiêu chí trong hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Cho các nhận định sau: 1. Hội chứng Down do thiếu một NST giới tính X. 2. Các chất phóng xạ có thể gây ra các bệnh di truyền. 3. Tật hở môi, hàm ếch có thể khắc phục nhờ phẫu thuật. 4. Bệnh nhân bạch tạng có da, tóc, mắt màu nhạt. 5. Trẻ bị câm điếc bẩm sinh do đột biến gen lặn. 6. Những người có họ trong phạm vi 3 đời không nên kết hôn. Số nhận định đúng là:

Câu hỏi kiểm tra kiến thức tổng hợp về các vấn đề di truyền.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Bệnh nào sau đây không phải là bệnh di truyền?

Bệnh máu khó đông.

Bệnh bạch tạng.

Hội chứng Down.

Bệnh cảm cúm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân biệt bệnh di truyền và bệnh không di truyền.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Trong các bệnh di truyền, bệnh nào có thể được phát hiện sớm thông qua xét nghiệm trước sinh?

Hội chứng Down.

Bệnh ung thư.

Bệnh tiểu đường.

Bệnh tim mạch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp chẩn đoán bệnh di truyền.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Đâu là biện pháp quan trọng nhất để phòng ngừa các bệnh di truyền?

Sử dụng các loại thuốc hỗ trợ sinh sản.

Tư vấn di truyền và sàng lọc trước sinh.

Thay đổi chế độ ăn uống.

Tiêm phòng đầy đủ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng ngừa bệnh di truyền.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Mục đích chính của việc tư vấn di truyền là gì?

Để ngăn chặn hoàn toàn các bệnh di truyền.

Để xác định giới tính của thai nhi.

Để cung cấp thông tin và hỗ trợ cho các gia đình có nguy cơ mắc bệnh di truyền.

Để tăng cường khả năng sinh sản.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của tư vấn di truyền.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Yếu tố nào sau đây không được coi là một phần của kế hoạch hóa gia đình?

Sử dụng các biện pháp tránh thai.

Tư vấn về sức khỏe sinh sản.

Chăm sóc sức khỏe bà mẹ và trẻ em.

Lựa chọn giới tính thai nhi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố liên quan đến kế hoạch hóa gia đình.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Vì sao phụ nữ lớn tuổi (trên 35 tuổi) có nguy cơ sinh con mắc hội chứng Down cao hơn?

Tế bào trứng bị lão hóa, gây rối loạn phân ly nhiễm sắc thể trong giảm phân.

Do ảnh hưởng của tâm lý căng thẳng ở phụ nữ lớn tuổi.

Do sự thay đổi trong vật chất di truyền của người mẹ.

Do khả năng thụ tinh của trứng giảm khi phụ nữ lớn tuổi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân liên quan đến tuổi tác của mẹ và khả năng mắc hội chứng Down. Đáp án chính xác liên quan đến sự lão hóa của tế bào trứng và các rối loạn trong quá trình phân bào.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Đâu là nguyên nhân chủ yếu làm gia tăng tỷ lệ mắc các bệnh, tật di truyền trong môi trường sống hiện nay?

Khói bụi từ các nhà máy và khu công nghiệp.

Việc khai thác rừng bừa bãi và phá hủy môi trường sống.

Tiếp xúc với các chất phóng xạ và hóa chất độc hại.

Sự lây lan của các bệnh truyền nhiễm trong cộng đồng.

Câu hỏi tập trung vào tác động của ô nhiễm môi trường lên sức khỏe con người và sự gia tăng các bệnh di truyền. Đáp án chính xác liên quan đến các tác nhân gây đột biến.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Một cặp vợ chồng có kiểu hình bình thường sinh ra một đứa con bị bệnh bạch tạng. Điều này chứng tỏ điều gì?

Cả bố và mẹ đều không mang gen bệnh.

Cả bố và mẹ đều mang gen bệnh bạch tạng.

Chỉ bố mang gen bệnh, mẹ không mang gen.

Chỉ mẹ mang gen bệnh, bố không mang gen.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về kiểu gen của bố mẹ dựa trên kiểu hình của con. Bệnh bạch tạng là bệnh lặn, do đó cả bố và mẹ đều phải mang gen bệnh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Những yếu tố nào sau đây gây ảnh hưởng đến sức khỏe con người do ô nhiễm môi trường?

Gây ung thư, các khối u và mất cân bằng sinh thái.

Làm tăng tỷ lệ người mắc bệnh di truyền và tiêu diệt các loài sinh vật.

Gây ung thư, tăng tỷ lệ mắc bệnh di truyền và tăng tần số đột biến gen.

Gây mất cân bằng sinh thái, tăng tần số đột biến NST và tiêu diệt các loài sinh vật.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định các hậu quả của ô nhiễm môi trường, bao gồm cả các bệnh di truyền, ung thư, và các vấn đề khác liên quan đến sức khỏe.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Vì sao hôn nhân cận huyết thống (gần gũi) có thể làm tăng nguy cơ sinh con mắc các bệnh di truyền?

Làm thay đổi cấu trúc của gen trong tế bào.

Tạo ra sự đa dạng về kiểu hình trong quần thể.

Tăng khả năng sinh sản, dẫn đến quá tải về chăm sóc.

Tăng khả năng xuất hiện các bệnh di truyền do gen lặn.

Câu hỏi tập trung vào hậu quả của hôn nhân cận huyết thống. Hôn nhân cận huyết thống làm tăng khả năng các gen lặn gây bệnh gặp nhau và biểu hiện ra kiểu hình bệnh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Các bệnh như: ngón tay dính, ngón tay thừa, hoặc một số dạng tật ở xương chi được di truyền theo cơ chế nào?

Được di truyền theo gen đột biến trội.

Được di truyền theo gen đột biến lặn.

Là kết quả của sự tương tác giữa nhiều gen.

Do các yếu tố môi trường tác động.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ chế di truyền của các bệnh, tật di truyền. Các bệnh này thường do gen trội hoặc gen lặn đột biến gây ra.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Phần lớn các bệnh di truyền ở cấp độ phân tử có nguyên nhân chủ yếu là do:

Đột biến NST.

Đột biến gen.

Sự kết hợp của các gen khác nhau.

Các biến đổi trong quá trình phiên mã.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ra các bệnh di truyền phân tử. Các bệnh này thường do đột biến gen gây ra.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Một cặp vợ chồng có con gái bị điếc bẩm sinh. Khả năng giải thích hợp lý nhất cho trường hợp này là gì?

Bố và mẹ đều mang gen lặn gây bệnh.

Ông bà nội bị điếc bẩm sinh di truyền cho cháu.

Ông bà ngoại bị điếc bẩm sinh di truyền cho cháu.

Do các tác nhân gây đột biến trong quá trình phát triển của thai nhi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về kiểu gen của bố mẹ dựa trên kiểu hình của con. Bệnh điếc bẩm sinh có thể do gen lặn gây ra, do đó bố mẹ có thể là dị hợp.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về bệnh di truyền phân tử?

Bệnh di truyền phân tử được nghiên cứu ở mức độ phân tử.

Thiếu máu hồng cầu hình liềm là một bệnh di truyền phân tử.

Tất cả các bệnh do đột biến đều là bệnh di truyền phân tử.

Phần lớn các bệnh di truyền phân tử là do đột biến gen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa và đặc điểm của bệnh di truyền phân tử. Cần phân biệt rõ các khái niệm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Vì sao pháp luật cấm kết hôn trong phạm vi 3 đời?

Để đảm bảo chất lượng dân số.

Để hạn chế sự biểu hiện của các gen lặn có hại.

Để giảm áp lực lên hệ thống y tế và xã hội.

Để bảo vệ sự cân bằng của hệ sinh thái.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lý do cấm kết hôn trong phạm vi huyết thống. Cấm kết hôn nhằm hạn chế sự biểu hiện của các gen lặn gây bệnh.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Theo Luật Hôn nhân và Gia đình, những người có quan hệ huyết thống trong phạm vi bao nhiêu đời thì không được kết hôn?

5 đời.

4 đời.

3 đời.

2 đời.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy định của pháp luật về hôn nhân. Cần nhớ rõ quy định về phạm vi cấm kết hôn.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Đột biến nào sau đây có thể gây bệnh ung thư máu ở người?

Mất đoạn NST.

Lặp đoạn NST.

Đảo đoạn NST.

Chuyển đoạn NST.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các dạng đột biến và liên quan đến bệnh ung thư máu. Cần nhớ dạng đột biến liên quan đến bệnh này.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Bệnh nào sau đây là bệnh di truyền do đột biến gen?

Bệnh máu khó đông và bệnh Down.

Bệnh Down và bệnh bạch tạng.

Bệnh máu khó đông và bệnh bạch tạng.

Bệnh Turner và bệnh Down.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh di truyền do đột biến gen gây ra. Cần phân biệt các bệnh do đột biến gen và đột biến NST.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Hội chứng Down ở người là dạng đột biến nào?

Dị bội thể ở NST thường.

Đa bội thể ở NST thường.

Dị bội thể ở NST giới tính.

Đa bội thể ở NST giới tính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dạng đột biến gây ra hội chứng Down. Hội chứng Down là do đột biến số lượng NST.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Người mắc hội chứng Down có bao nhiêu nhiễm sắc thể trong tế bào sinh dưỡng?

46.

47.

45.

44.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng NST trong tế bào của người mắc hội chứng Down. Người mắc hội chứng Down có 47 NST.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Nhận định nào sau đây là đúng về bệnh Down?

Bệnh Down chỉ xảy ra ở trẻ em trai.

Bệnh Down chỉ xảy ra ở trẻ em gái.

Bệnh Down có thể xảy ra ở cả nam và nữ.

Bệnh Down chỉ xảy ra ở người lớn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng mắc bệnh Down. Bệnh Down có thể xảy ra ở cả nam và nữ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Bệnh Turner là một dạng bệnh di truyền:

Chỉ xuất hiện ở nữ.

Chỉ xuất hiện ở nam.

Có thể xảy ra ở cả nam và nữ.

Không xảy ra ở trẻ em, chỉ xảy ra ở người lớn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng mắc bệnh Turner. Bệnh Turner chỉ xảy ra ở nữ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Bệnh Turner là một dạng đột biến làm thay đổi về:

Cấu trúc của NST.

Số lượng NST theo hướng tăng lên.

Số lượng NST theo hướng giảm đi.

Cấu trúc của gen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dạng đột biến gây ra bệnh Turner. Bệnh Turner là do đột biến số lượng NST.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Bố và mẹ đều bình thường nhưng mang gen bệnh câm điếc bẩm sinh. Xác suất sinh con mắc bệnh này là bao nhiêu?

25%.

50%.

75%.

100%.

Câu hỏi yêu cầu tính xác suất sinh con mắc bệnh di truyền dựa trên kiểu gen của bố mẹ. Bệnh câm điếc bẩm sinh do gen lặn, nên xác suất là 25%.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Trong các bệnh, tật sau, có bao nhiêu bệnh, tật có thể được cải thiện bằng phẫu thuật thẩm mỹ?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bệnh, tật có thể được cải thiện bằng phẫu thuật thẩm mỹ. Cần phân biệt các bệnh có thể can thiệp bằng phẫu thuật.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong các tác nhân sau, có bao nhiêu tác nhân có thể gây đột biến NST?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tác nhân gây đột biến NST. Cần nhớ các tác nhân phổ biến gây đột biến.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Đâu không phải là lý do chính để không lựa chọn giới tính thai nhi?

Gây mất cân bằng giới tính.

Làm tăng tỷ lệ phá thai.

Ảnh hưởng đến sức khỏe của phụ nữ.

Phá bỏ quan niệm trọng nam khinh nữ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hệ lụy của việc lựa chọn giới tính thai nhi. Cần phân biệt các hệ lụy.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Hình ảnh sau đây minh họa cho bệnh gì và nguyên nhân là gì?

Thiếu một NST giới tính X hoặc đột biến mất đoạn trên NST X.

Đột biến chuyển đoạn NST số 21 hoặc đột biến gen.

Đột biến gen tổng hợp melanin.

Đột biến gen lặn trên NST thường hoặc NST X.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết một bệnh di truyền dựa trên hình ảnh và xác định nguyên nhân. Cần có kiến thức về các bệnh di truyền.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Trong các tiêu chí sau, có bao nhiêu tiêu chí đúng trong hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tiêu chí trong hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình. Cần nhớ các tiêu chí này.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong các nhận định sau, có bao nhiêu nhận định đúng?

Câu hỏi yêu cầu học sinh đánh giá tính đúng sai của các nhận định về bệnh di truyền. Cần có kiến thức tổng hợp về các bệnh di truyền.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Bệnh nào sau đây không phải là bệnh di truyền do đột biến gen?

Bệnh máu khó đông.

Bệnh bạch tạng.

Bệnh hồng cầu hình liềm.

Bệnh Down.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt bệnh di truyền do đột biến gen và đột biến NST. Bệnh Down là do đột biến NST.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Yếu tố nào sau đây không phải là nguyên nhân gây đột biến gen?

Tia tử ngoại.

Hóa chất độc hại.

Chất phóng xạ.

Chế độ ăn uống cân bằng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tác nhân gây đột biến gen. Cần phân biệt các tác nhân gây đột biến gen.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong các bệnh sau, bệnh nào có thể được phát hiện sớm thông qua xét nghiệm trước sinh?

Bệnh máu khó đông.

Bệnh bạch tạng.

Hội chứng Down.

Bệnh câm điếc bẩm sinh.

Câu hỏi yêu cầu học sinh biết các bệnh có thể được phát hiện sớm thông qua xét nghiệm trước sinh. Bệnh Down có thể được phát hiện.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Mục đích chính của việc tư vấn di truyền là gì?

Để ngăn chặn hoàn toàn các bệnh di truyền.

Cung cấp thông tin và hỗ trợ cho các cặp vợ chồng có nguy cơ.

Để xác định kiểu gen của tất cả mọi người.

Để loại bỏ hoàn toàn các gen gây bệnh khỏi cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của tư vấn di truyền. Tư vấn di truyền nhằm cung cấp thông tin và hỗ trợ cho các cặp vợ chồng có nguy cơ sinh con mắc bệnh di truyền.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 47: Di truyền học với con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất để phòng ngừa các bệnh di truyền?

Tư vấn di truyền và sàng lọc trước sinh.

Hạn chế kết hôn cận huyết thống.

Tránh tiếp xúc với các tác nhân gây đột biến.

Tất cả các biện pháp trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng ngừa bệnh di truyền. Phòng ngừa bệnh di truyền cần kết hợp nhiều biện pháp, trong đó tư vấn di truyền là quan trọng.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 11: Điện trở. Định luật Ohm (P2)
Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 43: Nguyên phân và giảm phân (P2)
Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 33: Sơ lược về hóa học vỏ Trái Đất và khai thác tài nguyên từ vỏ Trái Đất
Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 27: Acetic acid (P2)
Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối bài 17: Một số dạng năng lượng tái tạo

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận