Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Lịch Sử – Cánh Diều – Lớp 8. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là động lực thúc đẩy các nước phương Tây xâm lược Đông Nam Á vào thế kỷ XVI-XIX?

Vị trí địa lý chiến lược quan trọng.

Nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú.

Thị trường tiêu thụ hàng hóa tiềm năng.

Mong muốn truyền bá các hệ tư tưởng chính trị tiến bộ.

Các nước phương Tây xâm lược Đông Nam Á chủ yếu vì vị trí địa lý, tài nguyên và thị trường. Mong muốn truyền bá các hệ tư tưởng chính trị tiến bộ không phải là động cơ chính.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Quốc gia Đông Nam Á nào sau đây KHÔNG bị thực dân Hà Lan xâm lược và cai trị trong giai đoạn từ thế kỷ XVI đến thế kỷ XIX?

Philippines.

Indonesia.

Malaysia.

Đông Dương.

Hà Lan tập trung xâm lược và cai trị Indonesia. Philippines thuộc địa của Tây Ban Nha rồi Mỹ. Đông Dương thuộc địa của Pháp. Malaysia chịu ảnh hưởng của Anh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Đâu là đặc điểm chung nhất về hình thức cai trị của các nước thực dân phương Tây tại Đông Nam Á trong giai đoạn này?

Trao trả độc lập hoàn toàn cho chính quyền bản địa.

Thiết lập bộ máy cai trị trực tiếp, nắm quyền kiểm soát.

Tôn trọng tối đa văn hóa và phong tục tập quán bản địa.

Chỉ can thiệp vào lĩnh vực kinh tế, để chính quyền bản địa tự quản lý các lĩnh vực khác.

Các nước thực dân đều thiết lập bộ máy cai trị trực tiếp, nắm quyền kiểm soát mọi mặt của đời sống chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Chính sách kinh tế chủ yếu mà các nước thực dân phương Tây áp dụng tại Đông Nam Á là gì?

Phát triển công nghiệp nặng để hiện đại hóa khu vực.

Xây dựng nền kinh tế tự cung tự cấp, hạn chế giao thương với bên ngoài.

Khai thác tài nguyên, bóc lột nhân công, biến khu vực thành thị trường tiêu thụ.

Đầu tư vào nông nghiệp công nghệ cao để nâng cao năng suất.

Các nước thực dân ra sức khai thác tài nguyên, bóc lột nhân công rẻ mạt, biến Đông Nam Á thành thị trường tiêu thụ hàng hóa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Tôn giáo nào được các nước thực dân phương Tây tích cực truyền bá vào Đông Nam Á trong giai đoạn từ thế kỷ XVI đến thế kỷ XIX?

Thiên Chúa giáo.

Phật giáo.

Hồi giáo.

Ấn Độ giáo.

Cùng với quá trình xâm lược, các nước thực dân tích cực truyền bá Thiên Chúa giáo vào Đông Nam Á.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Quốc gia Đông Nam Á nào sau đây được xem là vùng đệm giữa khu vực thuộc địa của Anh và Pháp vào cuối thế kỷ XIX?

Miến Điện.

Việt Nam.

Xiêm.

Indonesia.

Xiêm (Thái Lan ngày nay) giữ vai trò vùng đệm, ngăn chặn xung đột trực tiếp giữa Anh (Miến Điện, Mã Lai) và Pháp (Đông Dương).

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Sự kiện nào đánh dấu Philippines chính thức trở thành thuộc địa của Hoa Kỳ?

Cuộc cách mạng Philippines năm 1896.

Chiến tranh Mỹ - Tây Ban Nha năm 1898.

Sự kiện Trân Châu Cảng năm 1941.

Hiệp ước Paris năm 1783.

Sau Chiến tranh Mỹ - Tây Ban Nha (1898), Tây Ban Nha nhượng Philippines cho Mỹ, biến Philippines thành thuộc địa của Mỹ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Điều gì KHÔNG phải là hệ quả của chính sách cai trị của thực dân phương Tây đối với xã hội Đông Nam Á?

Mâu thuẫn sâu sắc giữa dân tộc bản địa và chính quyền thực dân.

Sự thay đổi cơ cấu xã hội truyền thống.

Sự du nhập của văn hóa phương Tây.

Sự đoàn kết và thống nhất giữa các dân tộc.

Chính sách cai trị của thực dân gây ra nhiều hệ quả tiêu cực như mâu thuẫn dân tộc, thay đổi cơ cấu xã hội, du nhập văn hóa phương Tây. Sự đoàn kết và thống nhất giữa các dân tộc không phải là hệ quả của chính sách này.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Ai là người lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống thực dân Tây Ban Nha ở Philippines vào cuối thế kỷ XIX?

Bồn Chông Pha.

José Rizal.

Aung San.

Sukarno.

José Rizal là một nhà văn, nhà thơ, bác sĩ nhãn khoa người Philippines, người đã trở thành anh hùng dân tộc của đất nước này vì vai trò của ông trong Phong trào Độc lập Philippines.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Quốc gia nào ở Đông Nam Á đã lợi dụng mâu thuẫn giữa các nước thực dân để giữ vững nền độc lập tương đối vào cuối thế kỷ XIX?

Việt Nam.

Miến Điện.

Xiêm.

Indonesia.

Xiêm (Thái Lan) đã khéo léo lợi dụng sự cạnh tranh giữa Anh và Pháp để duy trì nền độc lập, mặc dù phải nhượng bộ một số quyền lợi.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Mục tiêu chính của các nước thực dân phương Tây khi xâm lược Đông Nam Á là gì?

Truyền bá văn minh phương Tây.

Bảo vệ các quốc gia nhỏ yếu.

Thiết lập hòa bình và ổn định khu vực.

Khai thác tài nguyên và lợi ích kinh tế.

Mục tiêu bao trùm của các nước thực dân là khai thác tối đa tài nguyên và lợi ích kinh tế từ các thuộc địa.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Thực dân Pháp xâm lược Việt Nam vào năm nào?

1848.

1868.

1858.

1878.

Thực dân Pháp bắt đầu xâm lược Việt Nam từ năm 1858.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Đâu KHÔNG phải là một hình thức phản kháng của nhân dân Đông Nam Á chống lại ách đô hộ của thực dân phương Tây?

Khởi nghĩa vũ trang.

Đấu tranh chính trị ôn hòa.

Duy trì và phát huy văn hóa truyền thống.

Chấp nhận hoàn toàn sự cai trị và đồng hóa với văn hóa phương Tây.

Các hình thức phản kháng phổ biến bao gồm nổi dậy vũ trang, đấu tranh chính trị, duy trì văn hóa truyền thống. Chấp nhận hoàn toàn sự cai trị và đồng hóa với văn hóa phương Tây không phải là hình thức phản kháng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Ai là người lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Pháp ở Campuchia vào cuối thế kỷ XIX?

Hoàng thân Sisowath.

Vua Rama V.

José Rizal.

Aung San.

Hoàng thân Sisowath là một thành viên của hoàng tộc Campuchia và là một trong những người lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Pháp vào cuối thế kỷ 19.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Về mặt xã hội, sự xuất hiện của giai cấp nào là một trong những thay đổi lớn ở Đông Nam Á dưới thời kỳ thuộc địa?

Địa chủ.

Nông dân.

Công nhân.

Quý tộc.

Sự xâm nhập của phương Tây dẫn đến sự hình thành các giai cấp mới như công nhân, tư sản, trí thức, bên cạnh các giai cấp truyền thống.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Quốc gia nào sau đây KHÔNG nằm trong khu vực Đông Nam Á lục địa?

Việt Nam.

Indonesia.

Lào.

Thái Lan.

Indonesia là một quốc đảo, không thuộc Đông Nam Á lục địa.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Yếu tố nào sau đây góp phần quan trọng vào việc duy trì bản sắc văn hóa của các dân tộc Đông Nam Á trong thời kỳ thuộc địa?

Sự du nhập của văn hóa phương Tây.

Hệ thống giáo dục do thực dân áp đặt.

Sự phát triển của kinh tế thị trường.

Ngôn ngữ, phong tục tập quán, tôn giáo, nghệ thuật truyền thống.

Ngôn ngữ, phong tục tập quán, tôn giáo, nghệ thuật truyền thống là những yếu tố quan trọng giúp các dân tộc Đông Nam Á giữ gìn bản sắc văn hóa.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Cuộc cách mạng nào ở Châu Âu có ảnh hưởng lớn đến phong trào giải phóng dân tộc ở Đông Nam Á?

Cách mạng tư sản.

Cách mạng công nghiệp.

Cách mạng văn hóa.

Cách mạng khoa học - kỹ thuật.

Các cuộc cách mạng tư sản ở Châu Âu (ví dụ: Cách mạng Pháp) đã truyền bá tư tưởng tự do, bình đẳng, dân chủ, thúc đẩy phong trào giải phóng dân tộc ở các nước thuộc địa.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Tổ chức chính trị nào được thành lập ở Indonesia vào đầu thế kỷ XX, đánh dấu sự trỗi dậy của phong trào dân tộc chủ nghĩa?

Đảng Cộng sản Đông Dương.

Việt Nam Quốc dân Đảng.

Sarekat Islam.

Liga Filipina.

Sarekat Islam là một tổ chức chính trị Hồi giáo được thành lập ở Indonesia vào năm 1912, đóng vai trò quan trọng trong phong trào dân tộc chủ nghĩa.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Tên gọi Đông Dương thuộc Pháp dùng để chỉ liên bang các nước nào?

Việt Nam, Lào, Campuchia.

Việt Nam, Lào, Thái Lan.

Việt Nam, Campuchia, Malaysia.

Việt Nam, Indonesia, Philippines.

Đông Dương thuộc Pháp bao gồm Việt Nam, Lào và Campuchia.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Ai là vị vua của Xiêm đã thực hiện các cải cách để hiện đại hóa đất nước vào cuối thế kỷ XIX, giúp Xiêm giữ vững độc lập?

Vua Bayinnaung.

Vua Rama V.

Vua Gia Long.

Vua Mindon Min.

Vua Rama V (Chulalongkorn) là người đã thực hiện các cải cách sâu rộng, giúp Xiêm tránh khỏi sự xâm lược của các nước thực dân.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Đâu là nguyên nhân sâu xa dẫn đến các cuộc đấu tranh của nhân dân Đông Nam Á chống lại ách đô hộ của thực dân phương Tây?

Sự khác biệt về văn hóa.

Sự bất đồng về tôn giáo.

Mâu thuẫn dân tộc.

Sự cạnh tranh kinh tế.

Mâu thuẫn dân tộc là mâu thuẫn cơ bản giữa nhân dân Đông Nam Á và chính quyền thực dân, xuất phát từ sự áp bức, bóc lột, xâm phạm chủ quyền dân tộc.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Trong giai đoạn từ nửa sau thế kỷ XVI đến thế kỷ XIX, quốc gia nào sau đây ở Đông Nam Á không phải là thuộc địa của Anh?

Miến Điện (Myanmar).

Mã Lai (Malaysia).

Singapore.

Thái Lan (Xiêm).

Thái Lan (Xiêm) là quốc gia duy nhất ở Đông Nam Á không trở thành thuộc địa của bất kỳ cường quốc châu Âu nào trong giai đoạn này.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Cuộc khởi nghĩa nào ở Việt Nam diễn ra vào cuối thế kỷ XIX, tiêu biểu cho tinh thần yêu nước chống Pháp của nhân dân ta?

Khởi nghĩa Yên Thế.

Khởi nghĩa Hương Khê.

Khởi nghĩa Bãi Sậy.

Khởi nghĩa Ba Đình.

Khởi nghĩa Hương Khê (1885-1896) là một trong những cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương chống Pháp cuối thế kỷ XIX ở Việt Nam.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Chính sách chia để trị của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á nhằm mục đích gì?

Gây mâu thuẫn nội bộ, làm suy yếu phong trào đấu tranh.

Phát triển kinh tế đồng đều giữa các vùng miền.

Xây dựng nền văn hóa đa dạng, phong phú.

Tăng cường sự đoàn kết giữa các dân tộc.

Chính sách chia để trị nhằm gây mâu thuẫn giữa các dân tộc, tôn giáo, giai cấp, tầng lớp trong xã hội thuộc địa, làm suy yếu sức mạnh đoàn kết chống thực dân.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Đâu là một trong những tác động tích cực (dù không chủ ý) của quá trình xâm lược của thực dân phương Tây đến Đông Nam Á?

Củng cố chế độ phong kiến.

Bảo tồn văn hóa truyền thống.

Du nhập những yếu tố mới, thúc đẩy sự thay đổi.

Tăng cường đoàn kết dân tộc.

Sự xâm nhập của phương Tây (dù nhằm mục đích khai thác) đã mang đến những yếu tố mới như kỹ thuật, khoa học, tư tưởng tiến bộ, góp phần thúc đẩy sự thay đổi trong xã hội Đông Nam Á.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Ai là người sáng lập ra phong trào Katipunan ở Philippines?

José Rizal.

Emilio Aguinaldo.

Apolinario Mabini.

Andrés Bonifacio.

Andrés Bonifacio là người sáng lập và lãnh đạo Katipunan, một tổ chức cách mạng bí mật của Philippines, đấu tranh giành độc lập từ Tây Ban Nha.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Trong thời kỳ thuộc địa, thực dân Pháp tập trung khai thác tài nguyên nào ở Việt Nam?

Dầu mỏ.

Than đá.

Vàng.

Cao su.

Thực dân Pháp tập trung khai thác than đá ở vùng mỏ Quảng Ninh, Việt Nam.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Đâu là một trong những lý do khiến các cuộc khởi nghĩa chống thực dân phương Tây ở Đông Nam Á thường thất bại?

Được quần chúng nhân dân ủng hộ tuyệt đối.

Có sự giúp đỡ từ các nước bên ngoài.

Thiếu sự liên kết, phối hợp giữa các lực lượng.

Có vũ khí hiện đại, kỹ thuật quân sự tiên tiến.

Các cuộc khởi nghĩa thường thiếu sự liên kết, phối hợp giữa các vùng miền, dân tộc, dễ bị thực dân đàn áp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Tình hình các nước Đông Nam Á trong nửa sau thế kỉ XIX?

Các nước Đông Nam Á phát triển mạnh mẽ về kinh tế và văn hóa.

Các nước Đông Nam Á đều giữ được độc lập và chủ quyền.

Các nước Đông Nam Á liên kết thành một khối thống nhất.

Các nước thực dân phương Tây hoàn thành xâm chiếm và đô hộ.

Các nước thực dân phương Tây đã hoàn thành xâm chiếm và đô hộ các nước Đông Nam Á, trừ Xiêm (Thái Lan) vẫn giữ được độc lập tương đối.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Yếu tố địa lý nào của Đông Nam Á khiến khu vực này trở thành điểm nóng cạnh tranh ảnh hưởng giữa các cường quốc phương Tây từ thế kỉ XVI?

Địa hình đồi núi hiểm trở, khó tiếp cận.

Nằm án ngữ trên con đường thương mại biển huyết mạch giữa Đông và Tây.

Khí hậu khắc nghiệt, không thuận lợi cho giao thương.

Chỉ có một vài cảng biển lớn nổi tiếng.

Vị trí địa lý nằm trên các tuyến đường hàng hải quan trọng nối liền Ấn Độ Dương và Thái Bình Dương là yếu tố chiến lược khiến Đông Nam Á thu hút sự chú ý của các nước phương Tây.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Đến cuối thế kỉ XIX, phần lớn các quốc gia Đông Nam Á đều đã trở thành thuộc địa của các nước tư bản phương Tây, ngoại trừ quốc gia nào?

Việt Nam

In-đô-nê-xi-a

Xiêm

Phi-lip-pin

Xiêm (Thái Lan ngày nay) là quốc gia duy nhất ở Đông Nam Á giữ được nền độc lập về danh nghĩa đến cuối thế kỉ XIX nhờ chính sách ngoại giao mềm dẻo và cải cách.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Quá trình xâm nhập và thôn tính Đông Nam Á của các nước phương Tây trong giai đoạn nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX diễn ra chủ yếu thông qua những hoạt động nào trước khi dùng vũ lực?

Chỉ tập trung vào hoạt động quân sự ngay từ đầu.

Thiết lập liên minh quân sự với các quốc gia trong khu vực.

Tổ chức các cuộc thi đấu thể thao quốc tế.

Buôn bán, truyền giáo và các hoạt động ngoại giao.

Trước khi sử dụng quân sự, các nước phương Tây thường bắt đầu bằng các hoạt động kinh tế (buôn bán, thiết lập thương điếm) và văn hóa (truyền giáo) để thăm dò và gây ảnh hưởng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Thực dân Hà Lan đã thiết lập quyền kiểm soát và khai thác quần đảo In-đô-nê-xi-a chủ yếu dựa vào tổ chức thương mại nào?

Công ty Đông Ấn Hà Lan

Công ty Đông Ấn Anh

Công ty Đông Ấn Pháp

Hiệp hội Thương mại Phương Đông

Công ty Đông Ấn Hà Lan (VOC) là công cụ chính mà Hà Lan sử dụng để độc quyền thương mại và từng bước chiếm đoạt lãnh thổ ở In-đô-nê-xi-a.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Chính sách chia để trị được thực dân phương Tây áp dụng ở Đông Nam Á nhằm mục đích gì?

Khuyến khích sự đa dạng văn hóa trong khu vực.

Thúc đẩy tinh thần đoàn kết giữa các dân tộc.

Làm suy yếu sự đoàn kết và khả năng kháng cự của các dân tộc thuộc địa.

Phân bổ công bằng tài nguyên giữa các vùng.

Chính sách chia để trị (chia rẽ dân tộc, tôn giáo, vùng miền) là thủ đoạn chính để làm suy yếu sự đoàn kết của người dân thuộc địa, khiến họ khó có thể tập hợp lực lượng chống lại ách thống trị.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Sự kiện nào đánh dấu việc Tây Ban Nha hoàn thành về cơ bản quá trình xâm chiếm Phi-lip-pin vào cuối thế kỉ XVI?

Cuộc kháng chiến của La-pu La-pu chống lại Ma-gien-lăng năm 1521.

Thành lập thành phố Ma-ni-la năm 1571.

Hoa Kỳ chiếm Phi-lip-pin năm 1898.

Phi-lip-pin giành độc lập năm 1946.

Việc thành lập thành phố Ma-ni-la vào năm 1571 trên nền một khu định cư Hồi giáo là cột mốc quan trọng, cho thấy Tây Ban Nha đã kiểm soát được trung tâm quyền lực và hoàn thành việc chiếm đóng phần lớn quần đảo.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Về kinh tế, chính sách bóc lột của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á đã dẫn đến hệ quả chủ yếu nào cho các nước thuộc địa?

Kinh tế bị lệ thuộc nặng nề vào chính quốc, trở thành nguồn cung cấp nguyên liệu và thị trường tiêu thụ.

Nền kinh tế công nghiệp nặng phát triển mạnh mẽ.

Đời sống của đại đa số nhân dân được cải thiện đáng kể.

Các ngành nghề truyền thống được bảo tồn và phát triển.

Chính sách của thực dân nhằm vơ vét tài nguyên, biến thuộc địa thành nơi cung cấp nguyên liệu và thị trường tiêu thụ, dẫn đến nền kinh tế thuộc địa bị què quặt, phụ thuộc, chỉ phát triển những ngành phục vụ chính quốc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Thực dân Anh hoàn thành việc thôn tính Miến Điện (Mi-an-ma) sau ba cuộc chiến tranh diễn ra vào thời gian nào?

Đầu thế kỉ XVII

Giữa thế kỉ XVIII

Đầu thế kỉ XIX

Từ đầu đến cuối thế kỉ XIX

Anh xâm lược Miến Điện qua ba cuộc chiến tranh vào các năm 1824-1826, 1852, và 1885, hoàn thành việc chiếm đóng vào cuối thế kỉ XIX.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Quốc gia Đông Nam Á nào trở thành thuộc địa của Hoa Kỳ vào cuối thế kỉ XIX?

Phi-lip-pin

Việt Nam

In-đô-nê-xi-a

Mã Lai

Sau Chiến tranh Tây Ban Nha - Mỹ năm 1898, Phi-lip-pin được chuyển giao từ Tây Ban Nha sang Hoa Kỳ và trở thành thuộc địa của Mỹ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Đâu KHÔNG phải là một trong những lý do chính khiến các phong trào kháng chiến chống thực dân ở Đông Nam Á cuối thế kỉ XIX thường gặp khó khăn và thất bại?

Thiếu đường lối đấu tranh đúng đắn.

Nhân dân thiếu tinh thần yêu nước và ý chí kháng cự.

Sự chênh lệch về trang bị vũ khí và kỹ thuật quân sự.

Các phong trào đấu tranh còn mang tính tự phát, cục bộ.

Mặc dù có sự khác biệt về vũ khí, nhưng việc các phong trào đấu tranh thiếu đường lối lãnh đạo đúng đắn, thiếu sự đoàn kết và bị chia rẽ bởi chính sách chia để trị là những nguyên nhân chính dẫn đến thất bại, chứ không phải do thiếu tinh thần yêu nước.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Thực dân Pháp đã hoàn thành việc xâm lược và thiết lập chế độ bảo hộ, thuộc địa trên toàn bộ ba nước Đông Dương (Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia) vào thời gian nào?

Đầu thế kỉ XVII

Giữa thế kỉ XVIII

Cuối thế kỉ XIX

Đầu thế kỉ XX

Quá trình Pháp xâm lược Đông Dương kéo dài từ giữa thế kỉ XIX và về cơ bản hoàn thành vào cuối thế kỉ XIX (khoảng thập niên 80-90 của thế kỉ XIX).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Nền văn hóa truyền thống ở các nước Đông Nam Á dưới thời thuộc địa chịu tác động như thế nào?

Được bảo tồn nguyên vẹn và phát huy.

Hoàn toàn bị xóa bỏ và thay thế bằng văn hóa phương Tây.

Chỉ tiếp thu những yếu tố tiến bộ từ văn hóa phương Tây.

Bị mai một, biến dạng do sự du nhập cưỡng bức của văn hóa phương Tây và việc duy trì các hủ tục lạc hậu.

Thực dân phương Tây đưa văn hóa, giáo dục phương Tây vào thuộc địa nhưng đồng thời duy trì hoặc lợi dụng các hủ tục lạc hậu để dễ bề cai trị, dẫn đến sự mai một của văn hóa truyền thống và xuất hiện sự pha trộn, lai căng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á chủ yếu tập trung vào các ngành kinh tế nào?

Phát triển công nghiệp nặng và công nghệ cao.

Khai thác khoáng sản, phát triển đồn điền và một số ngành công nghiệp chế biến.

Xây dựng hệ thống ngân hàng và tài chính hiện đại.

Khuyến khích thương mại nội địa và tự do kinh doanh.

Thực dân chú trọng khai thác khoáng sản, phát triển đồn điền (cao su, cà phê, lúa gạo...) để lấy nguyên liệu và sản phẩm nông nghiệp xuất khẩu, đồng thời xây dựng một số ngành công nghiệp nhẹ để chế biến và phục vụ đời sống hạn chế của người dân bản địa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: So với các nước láng giềng, điểm khác biệt cơ bản trong chính sách đối ngoại của Xiêm (Thái Lan) giúp nước này giữ được độc lập là gì?

Thực hiện chính sách ngoại giao mềm dẻo, lợi dụng mâu thuẫn giữa các nước đế quốc.

Liên minh quân sự chặt chẽ với một cường quốc phương Tây.

Đóng cửa hoàn toàn với thế giới bên ngoài.

Chỉ buôn bán với các nước châu Á.

Các vị vua Xiêm đã thực hiện chính sách ngoại giao cây tre, khéo léo mềm dẻo, lợi dụng mâu thuẫn giữa Anh và Pháp để giữ thăng bằng, đồng thời đẩy mạnh cải cách để hiện đại hóa đất nước.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Sự ra đời của giai cấp, tầng lớp xã hội mới nào ở Đông Nam Á là hệ quả trực tiếp của chính sách khai thác thuộc địa của thực dân phương Tây?

Nô lệ và chủ nô.

Địa chủ phong kiến và nông dân.

Công nhân, tư sản dân tộc, tiểu tư sản.

Vương tôn quý tộc và quan lại triều đình.

Chính sách khai thác đã tạo ra các tầng lớp mới như công nhân (làm việc trong hầm mỏ, đồn điền, nhà máy), tư sản dân tộc (buôn bán nhỏ, làm thầu khoán), và tiểu tư sản (trí thức, viên chức nhỏ).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Mục đích chính của việc thực dân phương Tây xây dựng hệ thống giáo dục mới ở các nước thuộc địa Đông Nam Á là gì?

Nâng cao trình độ dân trí cho toàn thể nhân dân.

Khôi phục và phát triển nền giáo dục truyền thống.

Đào tạo các nhà khoa học và kỹ sư giỏi.

Đào tạo lớp người phục vụ cho chính quyền thực dân và truyền bá văn hóa phương Tây.

Hệ thống giáo dục mới được xây dựng không nhằm nâng cao dân trí thực sự mà chủ yếu để đào tạo tay sai, công chức phục vụ bộ máy cai trị và truyền bá tư tưởng văn hóa phương Tây.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Đến giữa thế kỉ XIX, quốc gia nào ở Đông Nam Á vẫn còn giữ được nền độc lập nhưng đang đối mặt với nguy cơ xâm lược từ cả Anh và Pháp?

Việt Nam

Xiêm

In-đô-nê-xi-a

Phi-lip-pin

Xiêm nằm giữa vùng ảnh hưởng của Anh (Miến Điện, Mã Lai) và Pháp (Đông Dương), trở thành vùng đệm và đối mặt với sự tranh giành ảnh hưởng của hai cường quốc này.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: So với các nước khác trong khu vực, quá trình xâm lược In-đô-nê-xi-a của Hà Lan có điểm gì đặc biệt về thời gian?

Bắt đầu từ khá sớm (đầu thế kỉ XVII) và kéo dài qua nhiều thế kỉ.

Diễn ra rất nhanh chóng chỉ trong vài năm.

Chỉ diễn ra trong thế kỉ XIX.

Là quốc gia duy nhất không bị xâm lược bằng vũ lực.

Hà Lan bắt đầu thiết lập ảnh hưởng từ đầu thế kỉ XVII thông qua Công ty Đông Ấn và quá trình chiếm đóng kéo dài qua nhiều thế kỉ, sớm hơn và kéo dài hơn so với quá trình Pháp chiếm Đông Dương hay Anh chiếm Mã Lai/Miến Điện.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Mâu thuẫn cơ bản nhất trong xã hội các nước Đông Nam Á dưới ách đô hộ của chủ nghĩa thực dân là gì?

Mâu thuẫn giữa nông dân và địa chủ.

Mâu thuẫn giữa công nhân và tư sản.

Mâu thuẫn giữa vua quan và nhân dân.

Mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc bị áp bức với chủ nghĩa thực dân.

Ách thống trị và bóc lột của thực dân đã tạo ra mâu thuẫn sâu sắc giữa toàn thể dân tộc thuộc địa (bao gồm các giai cấp, tầng lớp bị áp bức) với chủ nghĩa thực dân và tay sai.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân Việt Nam dưới sự lãnh đạo của triều Nguyễn vào giữa thế kỉ XIX thể hiện điều gì về thái độ của triều đình trước nguy cơ xâm lược?

Chủ động liên minh với Pháp để hiện đại hóa đất nước.

Ban đầu kháng cự nhưng sau đó đi đến thỏa hiệp và đầu hàng.

Kiên quyết chống trả đến cùng và giành thắng lợi.

Không có bất kỳ phản ứng nào trước sự xâm lược.

Ban đầu, triều Nguyễn đã tổ chức kháng chiến nhưng với đường lối bảo thủ, sai lầm, cuối cùng đã đi đến thỏa hiệp và đầu hàng, mất nước.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Tác động tiêu cực nhất về mặt xã hội mà ách đô hộ của thực dân phương Tây gây ra cho các nước Đông Nam Á là gì?

Phân hóa giàu nghèo giảm đi.

Các tệ nạn xã hội được xóa bỏ.

Đời sống nhân dân lao động bị bần cùng hóa, nảy sinh nhiều tệ nạn xã hội.

Quan hệ giữa các tầng lớp trong xã hội trở nên bình đẳng hơn.

Chính sách bóc lột tàn bạo và duy trì các hủ tục lạc hậu đã khiến đời sống của đại đa số nhân dân thuộc địa vô cùng cực khổ, bần cùng hóa.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Thực dân Anh đã dần dần chiếm đóng và thiết lập quyền cai trị trên bán đảo Mã Lai và các eo biển quan trọng (như Xinh-ga-po) từ khi nào?

Từ cuối thế kỉ XVIII, kéo dài sang thế kỉ XIX.

Chỉ trong vài năm đầu thế kỉ XX.

Trước thế kỉ XVI.

Sau Chiến tranh thế giới thứ hai.

Anh bắt đầu thiết lập ảnh hưởng ở Mã Lai và các eo biển từ cuối thế kỉ XVIII và củng cố quyền cai trị trong suốt thế kỉ XIX.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Điểm tương đồng trong chính sách cai trị về mặt chính trị của các nước thực dân ở Đông Nam Á là gì?

Tôn trọng tuyệt đối quyền tự trị của chính quyền bản xứ.

Khuyến khích người bản xứ tham gia vào mọi cấp của bộ máy cai trị.

Xây dựng bộ máy cai trị hoàn toàn mới, không dựa vào cấu trúc cũ.

Tước bỏ hoặc hạn chế quyền lực của chính quyền phong kiến bản xứ, biến họ thành tay sai hoặc xóa bỏ để thiết lập bộ máy do người thực dân đứng đầu.

Dù áp dụng hình thức trực trị hay gián tiếp, mục đích chung của thực dân là tước bỏ quyền lực của chính quyền bản xứ, biến họ thành tay sai hoặc loại bỏ hoàn toàn, thiết lập bộ máy cai trị do người thực dân nắm giữ các vị trí chủ chốt.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Các cuộc khởi nghĩa của nhân dân Đông Nam Á chống ách đô hộ thực dân trong thế kỉ XIX thường mang tính chất gì?

Mang tính tự phát, lẻ tẻ, thiếu liên kết.

Có sự lãnh đạo thống nhất trên toàn khu vực.

Chủ yếu là đấu tranh ôn hòa, bất bạo động.

Nhận được sự hỗ trợ lớn từ các nước đế quốc khác.

Các phong trào này chủ yếu nổ ra lẻ tẻ ở từng địa phương, thiếu liên kết trên phạm vi toàn quốc hoặc khu vực, và thường mang tính tự phát, chưa có sự lãnh đạo của một giai cấp tiên tiến với đường lối rõ ràng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Sự kiện nào đánh dấu việc Pháp cơ bản hoàn thành quá trình xâm lược Việt Nam?

Pháp tấn công Đà Nẵng năm 1858.

Triều Nguyễn kí Hiệp ước Nhâm Tuất năm 1862.

Triều Nguyễn kí Hiệp ước Pa-tơ-nốt năm 1884.

Phan Đình Phùng lãnh đạo khởi nghĩa Hương Khê.

Hiệp ước Pa-tơ-nốt (1884) mà triều Nguyễn kí với Pháp đã chính thức biến Việt Nam thành thuộc địa nửa phong kiến, đánh dấu sự kết thúc về cơ bản quá trình xâm lược quân sự của Pháp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Bên cạnh tài nguyên và vị trí địa lý, yếu tố nội tại nào của các quốc gia Đông Nam Á cuối thế kỉ XVI đến đầu thế kỉ XIX tạo điều kiện thuận lợi cho thực dân phương Tây xâm lược?

Nền kinh tế phát triển mạnh mẽ, giàu có.

Chính trị ổn định, đoàn kết dân tộc cao.

Quân đội hùng mạnh, trang bị hiện đại.

Chế độ phong kiến suy yếu, mâu thuẫn nội bộ trầm trọng.

Hầu hết các quốc gia Đông Nam Á trong giai đoạn này đều đang trong tình trạng khủng hoảng của chế độ phong kiến, mâu thuẫn nội bộ gay gắt, suy yếu về kinh tế, quân sự, tạo cơ hội cho thực dân can thiệp và thôn tính.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Tác động tích cực (dù không phải mục đích chính) của quá trình xâm lược và cai trị của thực dân phương Tây đối với Đông Nam Á là gì?

Giúp các nước thuộc địa đạt được độc lập sớm hơn.

Kéo khu vực vào hệ thống kinh tế tư bản chủ nghĩa thế giới và du nhập một số yếu tố văn minh vật chất.

Xóa bỏ hoàn toàn chế độ phong kiến lạc hậu.

Phát triển nền giáo dục hiện đại cho toàn dân.

Mặc dù nhằm mục đích bóc lột, nhưng quá trình khai thác thuộc địa đã kéo Đông Nam Á vào hệ thống kinh tế tư bản chủ nghĩa toàn cầu, xây dựng một phần cơ sở hạ tầng (đường sá, cảng biển), và du nhập một số yếu tố văn minh vật chất phương Tây, tạo tiền đề cho sự chuyển biến xã hội sau này.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Cuộc kháng chiến chống Tây Ban Nha của nhân dân Phi-lip-pin kéo dài nhiều thế kỉ cho thấy điều gì?

Tinh thần yêu nước và ý chí đấu tranh bất khuất của nhân dân Phi-lip-pin.

Sự yếu kém của quân đội Tây Ban Nha.

Nhân dân Phi-lip-pin không muốn tiếp thu văn hóa phương Tây.

Sự thờ ơ của các nước đế quốc khác đối với Phi-lip-pin.

Dù bị đô hộ từ sớm và kéo dài, nhân dân Phi-lip-pin không ngừng đấu tranh chống lại ách cai trị của Tây Ban Nha, thể hiện tinh thần yêu nước và ý chí giành độc lập mạnh mẽ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Vì sao Xiêm được coi là vùng đệm giữa hai cường quốc thực dân Anh và Pháp ở Đông Nam Á cuối thế kỉ XIX?

Xiêm có quân đội mạnh hơn cả Anh và Pháp.

Xiêm là đồng minh thân cận của cả Anh và Pháp.

Xiêm nằm giữa khu vực ảnh hưởng của Anh và Pháp, được giữ lại để làm vùng trung lập nhằm tránh đụng độ trực tiếp giữa hai cường quốc.

Xiêm không có tài nguyên thiên nhiên quý giá.

Xiêm nằm giữa các thuộc địa của Anh (Miến Điện, Mã Lai) và Pháp (Đông Dương). Để tránh xung đột trực tiếp, Anh và Pháp đã chấp nhận duy trì nền độc lập trên danh nghĩa của Xiêm như một vùng trung lập, vùng đệm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Nhận xét nào sau đây phản ánh đúng và đầy đủ về tình hình Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XIX?

Khu vực phát triển thịnh vượng nhờ giao lưu với phương Tây.

Các quốc gia Đông Nam Á đều giữ vững được độc lập và chủ quyền.

Không có sự can thiệp đáng kể nào từ bên ngoài.

Hầu hết các quốc gia bị biến thành thuộc địa, nhân dân phải tiến hành đấu tranh chống ách đô hộ.

Đây là giai đoạn các nước phương Tây đẩy mạnh xâm lược và thiết lập ách đô hộ lên hầu hết các quốc gia trong khu vực, biến Đông Nam Á thành thuộc địa, gây ra những chuyển biến sâu sắc về chính trị, kinh tế, xã hội, văn hóa, đồng thời làm bùng nổ các phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thu hút các thương nhân và sau đó là các cường quốc phương Tây đến Đông Nam Á từ thế kỉ XVI?

Vị trí địa lí chiến lược trên các tuyến đường biển quốc tế.

Nguồn nhân công dồi dào và rẻ mạt.

Sự phong phú về hương liệu, gia vị và các loại khoáng sản quý hiếm.

Mong muốn truyền bá Thiên Chúa giáo.

Từ thế kỉ XVI, các cuộc phát kiến địa lí đã mở ra con đường biển mới, giúp phương Tây tiếp cận trực tiếp với các nguồn hương liệu và sản vật quý hiếm của Đông Nam Á, vốn rất được ưa chuộng ở châu Âu. Đây là động lực kinh tế chính ban đầu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Bên cạnh hoạt động thương mại, thủ đoạn nào của các nước phương Tây thường được sử dụng để từng bước can thiệp vào công việc nội bộ và mở đường cho xâm lược ở Đông Nam Á?

Thiết lập liên minh quân sự với các quốc gia trong khu vực.

Tổ chức các cuộc thi văn hóa để tìm hiểu phong tục.

Hỗ trợ tài chính cho các triều đình địa phương.

Truyền bá tôn giáo (Thiên Chúa giáo).

Hoạt động truyền giáo, đặc biệt là của các giáo sĩ Thiên Chúa giáo, thường đi kèm với hoạt động thương mại và ngoại giao. Các giáo sĩ đôi khi đóng vai trò là người đi trước, thu thập thông tin, thiết lập mối quan hệ và tạo cớ cho sự can thiệp sau này của chính phủ các nước phương Tây.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Quốc gia nào ở Đông Nam Á đã trở thành thuộc địa của Tây Ban Nha từ khá sớm, bắt đầu từ thập niên 70 của thế kỉ XVI?

In-đô-nê-xi-a.

Phi-lip-pin.

Mã Lai.

Miến Điện.

Tây Ban Nha là cường quốc châu Âu đầu tiên thiết lập quyền kiểm soát lâu dài trên phần lớn quần đảo Philippines, bắt đầu từ thập niên 70 của thế kỉ XVI.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Trong cuộc tranh giành ảnh hưởng ở Đông Nam Á từ thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX, quốc gia phương Tây nào chủ yếu tập trung thiết lập quyền lực tại quần đảo In-đô-nê-xi-a?

Pháp.

Anh.

Hà Lan.

Bồ Đào Nha.

Hà Lan là cường quốc châu Âu đã từng bước độc chiếm và kiểm soát phần lớn lãnh thổ quần đảo Indonesia từ đầu thế kỷ XVII.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Đến cuối thế kỉ XIX, tình hình chính trị chung của các nước Đông Nam Á (trừ một quốc gia) là gì?

Hầu hết các quốc gia đã mất độc lập và trở thành thuộc địa.

Các quốc gia vẫn giữ được độc lập nhưng chịu ảnh hưởng nặng nề từ phương Tây.

Các quốc gia thành lập liên minh quân sự để chống lại sự xâm lược.

Chỉ có một số ít quốc gia bị xâm lược hoàn toàn.

Cuối thế kỉ XIX, hầu hết các quốc gia Đông Nam Á đã trở thành thuộc địa hoặc vùng bảo hộ của các cường quốc phương Tây, mất đi nền độc lập và chủ quyền của mình.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Quốc gia duy nhất ở Đông Nam Á giữ được nền độc lập tương đối đến cuối thế kỉ XIX là:

Miến Điện.

Việt Nam.

Phi-lip-pin.

Xiêm.

Xiêm (Thái Lan ngày nay) là quốc gia duy nhất ở Đông Nam Á không bị biến thành thuộc địa của bất kỳ cường quốc phương Tây nào vào cuối thế kỉ XIX, nhờ vào chính sách ngoại giao khôn khéo và vị trí là vùng đệm giữa ảnh hưởng của Anh và Pháp.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Về mặt kinh tế, chính sách khai thác của các nước thực dân phương Tây ở Đông Nam Á trong giai đoạn này chủ yếu nhằm mục đích gì?

Vơ vét tài nguyên, bóc lột nhân công và biến thuộc địa thành thị trường tiêu thụ.

Đẩy mạnh công nghiệp hóa và hiện đại hóa nền kinh tế bản xứ.

Phát triển nông nghiệp tự cung tự cấp để đảm bảo an ninh lương thực.

Xây dựng hệ thống cơ sở hạ tầng phục vụ đời sống người dân địa phương.

Mục đích chính của chính sách kinh tế thuộc địa là vơ vét tài nguyên thiên nhiên, bóc lột sức lao động rẻ mạt và biến thuộc địa thành thị trường tiêu thụ hàng hóa của chính quốc, phục vụ tối đa cho lợi ích của các nước tư bản phương Tây.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Hệ quả nào sau đây không phải là tác động của chính sách kinh tế thuộc địa của phương Tây đối với các nước Đông Nam Á?

Tài nguyên thiên nhiên bị cạn kiệt.

Nền kinh tế thuộc địa phụ thuộc vào chính quốc.

Sự ra đời của các ngành công nghiệp phục vụ xuất khẩu (vd: khai khoáng, chế biến nông sản).

Đời sống vật chất và tinh thần của đại đa số nhân dân được cải thiện rõ rệt.

Chính sách thuộc địa không nhằm mục đích nâng cao đời sống nhân dân bản xứ. Ngược lại, nó dẫn đến sự bần cùng hóa, mất đất, và đời sống khổ cực của đa số người dân do bị bóc lột nặng nề.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Về mặt xã hội, ách thống trị của chủ nghĩa thực dân đã làm sâu sắc thêm mâu thuẫn cơ bản nào trong lòng các xã hội Đông Nam Á?

Mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc bị áp bức với chủ nghĩa thực dân xâm lược.

Mâu thuẫn giữa giai cấp địa chủ và nông dân.

Mâu thuẫn giữa tầng lớp tư sản dân tộc và công nhân.

Mâu thuẫn giữa các tôn giáo khác nhau.

Sự thống trị của thực dân đã tạo ra mâu thuẫn gay gắt và bao trùm nhất trong xã hội thuộc địa, đó là mâu thuẫn giữa toàn bộ dân tộc bị áp bức với thế lực thực dân xâm lược và tay sai của chúng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Cuộc nổi dậy của Nô-va-lét (Novales) năm 1823 ở Phi-lip-pin là biểu hiện của phong trào đấu tranh nào?

Phong trào cải cách xã hội.

Phong trào đòi quyền tự trị.

Phong trào đấu tranh vũ trang chống thực dân.

Phong trào chấn hưng văn hóa dân tộc.

Cuộc nổi dậy của Nô-va-lét là một trong những cuộc khởi nghĩa vũ trang của nhân dân Philippines chống lại ách cai trị của thực dân Tây Ban Nha trong giai đoạn này.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Yếu tố nào sau đây không phải là nguyên nhân khiến các quốc gia Đông Nam Á nhanh chóng rơi vào tay các nước tư bản phương Tây từ nửa sau thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XIX?

Sự suy yếu của chế độ phong kiến ở các nước Đông Nam Á.

Chính sách đối ngoại sai lầm hoặc lạc hậu.

Sự chênh lệch về trình độ khoa học kĩ thuật và quân sự giữa phương Tây và Đông Nam Á.

Các quốc gia Đông Nam Á chủ động liên minh chặt chẽ để chống lại sự xâm lược.

Trong giai đoạn này, hầu hết các quốc gia Đông Nam Á đều đang trong tình trạng suy yếu, hoặc đang xảy ra các cuộc đấu tranh nội bộ, hoặc có chính sách đối ngoại sai lầm (vd: bế quan tỏa cảng). Sự thiếu đoàn kết giữa các quốc gia trong khu vực cũng là một yếu tố. Việc họ chủ động liên kết với nhau để chống ngoại xâm là điều không xảy ra.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Thực dân Anh đã từng bước xâm chiếm toàn bộ Miến Điện (Myanmar) thông qua một loạt các cuộc chiến tranh kéo dài trong thế kỉ XIX. Cuộc chiến tranh nào đánh dấu việc Anh hoàn toàn thôn tính Miến Điện vào cuối thế kỉ XIX?

Chiến tranh Anh-Miến lần thứ nhất (1824-1826).

Chiến tranh Anh-Miến lần thứ ba (1885).

Chiến tranh nha phiến lần thứ hai (1856-1860).

Chiến tranh Pháp-Thái (1893).

Anh xâm lược Miến Điện qua ba cuộc chiến tranh Anh-Miến. Cuộc chiến tranh thứ ba (năm 1885) kết thúc với việc Anh thôn tính hoàn toàn Miến Điện và sáp nhập vào Ấn Độ thuộc Anh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Quá trình Pháp xâm lược ba nước Đông Dương (Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia) diễn ra như thế nào trong nửa sau thế kỉ XIX?

Diễn ra theo từng giai đoạn, lần lượt đối với từng nước.

Diễn ra đồng loạt và kết thúc nhanh chóng.

Chủ yếu thông qua thương lượng và ép buộc kí hiệp ước.

Pháp chỉ xâm lược Việt Nam, Lào và Cam-pu-chia vẫn độc lập.

Pháp không xâm lược ba nước cùng một lúc. Họ bắt đầu xâm lược Việt Nam từ năm 1858, sau đó từng bước đặt ách bảo hộ lên Cam-pu-chia và Lào, hoàn thành việc thiết lập Liên bang Đông Dương vào cuối thế kỉ XIX.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Về mặt văn hóa-xã hội, chính sách nào của thực dân phương Tây đã góp phần duy trì sự lạc hậu và dễ bề cai trị đối với người dân bản địa ở Đông Nam Á?

Áp đặt hoàn toàn hệ thống giáo dục phương Tây.

Khuyến khích phát triển các tôn giáo truyền thống.

Đảm bảo sự bình đẳng về quyền lợi giữa người bản xứ và người phương Tây.

Duy trì và lợi dụng một số phong tục, tập quán lạc hậu của người bản địa.

Thực dân phương Tây không chỉ áp đặt văn hóa của họ mà còn dung túng, thậm chí khuyến khích duy trì một số phong tục, tập quán và tư tưởng lạc hậu của người bản địa. Điều này nhằm mục đích làm cho người dân chậm phát triển về nhận thức, dễ bị chia rẽ và khó đoàn kết đấu tranh chống lại ách thống trị.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Sau khi bị xâm lược, bộ máy hành chính ở các nước Đông Nam Á có đặc điểm gì chung dưới ách đô hộ của thực dân?

Các triều đình phong kiến bản địa vẫn nắm giữ toàn bộ quyền lực.

Quyền lực cao nhất nằm trong tay các quan chức người thực dân.

Nhân dân được tham gia bầu cử và quản lí nhà nước.

Bộ máy hành chính được tinh giản và hoạt động hiệu quả hơn.

Ở cấp trung ương và cấp tỉnh, quyền lực thực sự nằm trong tay các quan chức người phương Tây (Thống sứ, Toàn quyền, Công sứ...). Các quan chức bản địa (nếu còn) chỉ giữ vai trò bù nhìn hoặc tay sai, phục vụ cho bộ máy cai trị của thực dân.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Cuộc nổi dậy của lực lượng nào ở Phi-lip-pin vào cuối thế kỉ XIX đã tạo cơ hội cho Mỹ can thiệp và sau đó chiếm Phi-lip-pin từ tay Tây Ban Nha?

Nghĩa quân của Jose Rizal.

Quân đội hoàng gia Philippines.

Lực lượng cách mạng Katipunan.

Lực lượng nổi dậy của Nô-va-lét.

Cuộc cách mạng do Katipunan (sau này là chính phủ cách mạng Philippines) lãnh đạo chống lại Tây Ban Nha đã làm suy yếu quyền lực của Tây Ban Nha. Lợi dụng tình hình Chiến tranh Tây Ban Nha-Mỹ, Mỹ đã can thiệp, đánh bại Tây Ban Nha và sau đó chiếm đóng Philippines.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Đến năm 1898, quốc gia phương Tây nào đã thay thế Tây Ban Nha để thiết lập ách thống trị tại Phi-lip-pin?

Mỹ.

Anh.

Hà Lan.

Đức.

Kết thúc Chiến tranh Tây Ban Nha-Mỹ năm 1898, Tây Ban Nha phải nhượng lại Philippines cho Mỹ. Mỹ sau đó đàn áp phong trào độc lập của Philippines và thiết lập chế độ thuộc địa.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Chính sách chia để trị của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á thể hiện rõ nét nhất ở khía cạnh nào?

Xây dựng hệ thống giao thông kết nối các vùng miền.

Thống nhất hệ thống tiền tệ và đo lường.

Áp dụng một bộ luật chung cho toàn bộ thuộc địa.

Kích động mâu thuẫn giữa các dân tộc, tôn giáo, hoặc các vùng miền.

Chia để trị là một chính sách phổ biến của thực dân nhằm làm suy yếu sự đoàn kết của dân tộc bị trị. Nó thể hiện qua việc chia cắt lãnh thổ thành các khu vực hành chính khác nhau, gây mâu thuẫn giữa các dân tộc, tôn giáo, hoặc giữa các tầng lớp xã hội, và lợi dụng tầng lớp trên làm tay sai.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Về mặt nông nghiệp, chính sách khai thác của thực dân phương Tây đã dẫn đến hệ quả gì ở nhiều nước Đông Nam Á?

Thúc đẩy đa dạng hóa cây trồng và phát triển nông nghiệp tự cung tự cấp.

Phát triển mạnh mẽ nền nông nghiệp hàng hóa chuyên canh phục vụ xuất khẩu.

Giảm bớt tình trạng chiếm hữu ruộng đất của địa chủ.

Cải thiện đáng kể năng suất và đời sống của nông dân.

Thực dân tập trung vào việc trồng các loại cây công nghiệp có giá trị xuất khẩu cao (vd: cao su, cà phê, chè, mía...) trên quy mô lớn, thường là trên các đồn điền. Điều này làm thay đổi cơ cấu cây trồng, thu hẹp diện tích trồng cây lương thực và khiến nông nghiệp phụ thuộc vào thị trường thế giới.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Tác động tiêu cực nào của chính sách văn hóa-giáo dục của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á thường bị bỏ qua?

Số lượng trường học được xây dựng tăng lên.

Tỉ lệ biết chữ trong dân chúng được cải thiện.

Hạn chế truyền bá kiến thức khoa học, kỹ thuật hiện đại cho người bản địa.

Chữ viết bản địa được bảo tồn và phát huy.

Mặc dù có xây dựng trường học, nhưng hệ thống giáo dục của thực dân chủ yếu nhằm đào tạo tầng lớp thông dịch viên, công chức cấp thấp phục vụ bộ máy cai trị và truyền bá văn hóa, tư tưởng phương Tây. Nó thường bỏ bê hoặc coi nhẹ việc truyền bá kiến thức khoa học kỹ thuật hiện đại, khiến người dân bản địa khó tiếp cận với tiến bộ của thế giới.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Quốc gia nào dưới đây là thuộc địa của Hà Lan ở Đông Nam Á?

In-đô-nê-xi-a.

Ma-lai-xi-a.

Việt Nam.

Miến Điện.

Hà Lan là cường quốc chủ yếu thống trị Indonesia (trước đây gọi là Đông Ấn Hà Lan) trong giai đoạn này.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Quốc gia nào dưới đây chủ yếu là thuộc địa của Anh ở Đông Nam Á?

Phi-lip-pin.

In-đô-nê-xi-a.

Đông Ti-mo.

Miến Điện và Mã Lai.

Anh đã chiếm đóng và cai trị Miến Điện (Myanmar) và Mã Lai (Malaysia và Singapore ngày nay) trong giai đoạn này.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Về mặt xã hội, sự ra đời của tầng lớp nào dưới thời Pháp thuộc ở Đông Dương (cuối thế kỉ XIX) phản ánh sự phân hóa xã hội do chính sách khai thác thuộc địa?

Tầng lớp quý tộc phong kiến.

Tầng lớp công nhân và tư sản dân tộc.

Tầng lớp nô lệ và chủ nô.

Tầng lớp tăng lữ Phật giáo.

Chính sách khai thác thuộc địa của Pháp đã làm nảy sinh các giai cấp, tầng lớp mới trong xã hội Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia, trong đó có tầng lớp công nhân (do các nhà máy, hầm mỏ, đồn điền ra đời) và tầng lớp tư sản dân tộc (dù còn nhỏ bé và yếu ớt).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Cuối thế kỉ XIX, trong bối cảnh hầu hết các nước Đông Nam Á bị xâm lược, Xiêm đã thực hiện chính sách nào để giữ vững độc lập?

Chính sách bế quan tỏa cảng.

Tìm kiếm sự bảo hộ của một cường quốc châu Á khác.

Thực hiện các cải cách theo hướng phương Tây và ngoại giao khôn khéo.

Xây dựng quân đội mạnh để chống lại mọi sự can thiệp.

Xiêm đã thực hiện chính sách mở cửa, ngoại giao mềm dẻo, và cải cách theo hướng phương Tây dưới thời các vua Ra-ma IV và Ra-ma V. Điều này giúp Xiêm trở thành vùng đệm giữa Anh và Pháp, đồng thời chứng tỏ khả năng tự cường, khiến các nước thực dân khó có cớ trực tiếp thôn tính.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Thực dân phương Tây đã xây dựng hệ thống cơ sở hạ tầng (đường sá, cầu cống, bến cảng) ở Đông Nam Á với mục đích chủ yếu là gì?

Phục vụ cho việc khai thác tài nguyên và vận chuyển hàng hóa về chính quốc.

Nâng cao đời sống và tạo thuận lợi đi lại cho người dân bản địa.

Phát triển ngành du lịch và dịch vụ.

Kết nối các trung tâm văn hóa và giáo dục.

Hệ thống cơ sở hạ tầng được xây dựng không phải vì lợi ích của người dân bản địa, mà chủ yếu để phục vụ cho việc khai thác tài nguyên, vận chuyển hàng hóa từ nội địa ra cảng biển và phục vụ mục đích quân sự, đàn áp các cuộc nổi dậy.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: So với các nước khác trong khu vực, Phi-lip-pin có điểm gì đặc biệt về quá trình bị xâm lược trong giai đoạn này?

Là quốc gia duy nhất không bị xâm lược.

Bị nhiều cường quốc châu Âu cùng nhau đô hộ.

Chuyển từ thuộc địa của Tây Ban Nha sang thuộc địa của Mỹ.

Thực hiện cải cách thành công và giữ vững độc lập.

Philippines là quốc gia duy nhất ở Đông Nam Á chuyển giao từ sự cai trị của một cường quốc châu Âu (Tây Ban Nha) sang sự cai trị của một cường quốc mới nổi là Mỹ vào cuối thế kỷ XIX.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Cuối thế kỉ XIX, một số phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Đông Nam Á có sự xuất hiện của xu hướng mới nào so với các phong trào trước đó?

Xu hướng đấu tranh theo con đường cải cách hoặc vận động cách mạng tư sản.

Chỉ còn các cuộc khởi nghĩa nông dân truyền thống.

Nhân dân hoàn toàn chấp nhận sự cai trị của thực dân.

Các phong trào đấu tranh chỉ diễn ra dưới sự lãnh đạo của tầng lớp phong kiến.

Bên cạnh các cuộc đấu tranh vũ trang truyền thống, cuối thế kỉ XIX, ở một số nước đã xuất hiện các phong trào đấu tranh theo xu hướng cải cách hoặc vận động cách mạng theo con đường tư sản, đòi hỏi quyền lợi, dân chủ hoặc chuẩn bị cho một cuộc cách mạng hiện đại hơn (ví dụ: phong trào của Jose Rizal ở Philippines, các sĩ phu yêu nước ở Việt Nam chịu ảnh hưởng tư tưởng mới).

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Hệ quả lâu dài nào của quá trình xâm lược và đô hộ của phương Tây vẫn còn ảnh hưởng đến sự phát triển của các nước Đông Nam Á ngày nay?

Nền kinh tế công nghiệp phát triển vượt bậc.

Hệ thống chính trị dân chủ và ổn định.

Sự đồng nhất về văn hóa và ngôn ngữ.

Những vấn đề về sắc tộc, tôn giáo và biên giới lãnh thổ.

Chính sách chia để trị và việc phân định biên giới hành chính của thực dân đã để lại những vấn đề về sắc tộc, tôn giáo, và tranh chấp lãnh thổ ở nhiều quốc gia Đông Nam Á, gây khó khăn cho sự ổn định và phát triển lâu dài.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Tại sao các cường quốc phương Tây không thể biến Xiêm thành thuộc địa giống như các nước Đông Nam Á khác?

Xiêm có quân đội mạnh nhất khu vực.

Xiêm là vùng đệm giữa hai cường quốc Anh và Pháp, đồng thời thực hiện cải cách và ngoại giao khôn khéo.

Nhân dân Xiêm nổi dậy đấu tranh quyết liệt nhất.

Xiêm không có tài nguyên thiên nhiên đáng kể.

Vị trí địa lý của Xiêm nằm giữa khu vực ảnh hưởng của Anh (Miến Điện, Mã Lai) và Pháp (Đông Dương) khiến cả hai cường quốc này đều không muốn đối phương độc chiếm. Xiêm đã lợi dụng sự cạnh tranh này và thực hiện chính sách ngoại giao khôn khéo, nhượng bộ một phần để giữ vững độc lập cho phần còn lại.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Đâu là biểu hiện cho thấy sự phát triển lệch lạc của nền kinh tế Đông Nam Á dưới thời thuộc địa?

Công nghiệp nặng không được chú trọng phát triển, chỉ tập trung vào khai khoáng và chế biến nông sản.

Nông nghiệp phát triển toàn diện và đa dạng hóa cây trồng.

Thương mại nội địa phát triển mạnh mẽ.

Hệ thống ngân hàng và tài chính hiện đại được xây dựng.

Kinh tế thuộc địa chỉ tập trung phát triển các ngành phục vụ xuất khẩu (khai khoáng, nông nghiệp đồn điền) và công nghiệp chế biến đơn giản, trong khi công nghiệp nặng (luyện kim, cơ khí...) không được chú trọng phát triển. Điều này tạo ra sự mất cân đối và phụ thuộc vào chính quốc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Yếu tố kinh tế nào của Đông Nam Á đã đặc biệt thu hút sự chú ý của các nước tư bản phương Tây từ nửa sau thế kỷ XVI?

Thị trường tiêu thụ hàng hóa công nghiệp

Nguồn nguyên liệu thô dồi dào và quý hiếm

Nguồn nhân công giá rẻ

Hệ thống giao thông đường biển phát triển

Đông Nam Á có nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú như hương liệu, cây công nghiệp, khoáng sản,... rất cần thiết cho sự phát triển công nghiệp ở châu Âu và thị trường tiêu thụ rộng lớn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Ngoài vị trí địa lý và tài nguyên, yếu tố nội tại nào ở các quốc gia Đông Nam Á từ nửa sau thế kỷ XVI đã tạo điều kiện thuận lợi cho thực dân phương Tây xâm nhập?

Sự đoàn kết chặt chẽ giữa các tầng lớp xã hội

Hệ thống phòng thủ quốc gia vững chắc

Sự suy yếu và khủng hoảng của chế độ phong kiến

Trình độ phát triển kinh tế vượt trội

Từ nửa sau thế kỷ XVI, chế độ phong kiến ở nhiều nước Đông Nam Á lâm vào tình trạng suy yếu, nội chiến liên miên, khiến sức đề kháng trước sự xâm nhập từ bên ngoài giảm sút.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Thủ đoạn phổ biến đầu tiên mà các nhà buôn châu Âu sử dụng khi tiếp cận các quốc gia Đông Nam Á từ thế kỷ XVI là gì?

Buôn bán và lập thương điếm

Truyền bá tôn giáo bằng vũ lực

Ngoại giao bình đẳng

Viện trợ phát triển kinh tế

Ban đầu, các nước phương Tây thường xâm nhập Đông Nam Á dưới danh nghĩa buôn bán, thiết lập các thương điếm để từng bước thâm nhập vào nội địa.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Công ty Đông Ấn Hà Lan (VOC) đã đóng vai trò chủ chốt như thế nào trong quá trình Hà Lan xâm chiếm và khai thác In-đô-nê-xi-a?

Chỉ đơn thuần là một công ty buôn bán hương liệu

Cung cấp tài chính cho chính phủ Hà Lan tiến hành chiến tranh

Đại diện cho các nhà truyền giáo Hà Lan

Một tổ chức có quyền lực quân sự và chính trị thay mặt nhà nước

VOC là một công ty thương mại được Nhà nước Hà Lan cấp đặc quyền, hoạt động như một nhà nước trong nhà nước, có quyền tuyển quân, xây dựng pháo đài, kí hiệp ước, dần dần chiếm đóng và cai trị phần lớn In-đô-nê-xi-a.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Bồ Đào Nha, một trong những quốc gia châu Âu đến Đông Nam Á sớm nhất, đã thiết lập căn cứ thương mại quan trọng tại Ma-lắc-ca (Malacca) vào năm nào?

1498

1505

1511

1521

Bồ Đào Nha chiếm được Ma-lắc-ca vào năm 1511, đây là một cửa ngõ thương mại quan trọng, đánh dấu sự hiện diện mạnh mẽ đầu tiên của châu Âu ở Đông Nam Á.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Tây Ban Nha đã sử dụng công cụ nào chủ yếu để củng cố quyền cai trị và đồng hóa văn hóa người dân bản địa ở Phi-lip-pin?

Phát triển công nghiệp nặng

Truyền bá Thiên Chúa giáo

Thực hiện chế độ tự trị

Tôn trọng văn hóa bản địa

Ở Phi-lip-pin, Tây Ban Nha đẩy mạnh truyền bá đạo Thiên Chúa, xây dựng các nhà thờ, trường học gắn liền với hoạt động tôn giáo nhằm kiểm soát và đồng hóa người dân.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Anh chiếm được khu vực nào ở bán đảo Mã Lai vào năm 1786, đánh dấu bước đầu xâm nhập sâu vào khu vực này?

Penang (Phô-năng)

Singapore

Malacca

Kuala Lumpur

Năm 1786, Anh chiếm được đảo Penang (Phô-năng), một vị trí chiến lược quan trọng ở eo biển Malacca, bắt đầu quá trình chiếm đóng Mã Lai.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Thực dân Pháp bắt đầu tiến hành xâm lược Việt Nam vào năm nào?

1847

1862

1874

1858

Pháp nổ súng tấn công đà Nẵng vào năm 1858, đánh dấu sự mở đầu của quá trình xâm lược Việt Nam.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Hoa Kỳ đã chiếm Phi-lip-pin từ tay nước nào sau cuộc Chiến tranh Tây Ban Nha - Hoa Kỳ (1898)?

Anh

Pháp

Tây Ban Nha

Hà Lan

Sau khi đánh bại Tây Ban Nha trong cuộc chiến năm 1898, Hoa Kỳ đã mua lại Phi-lip-pin từ Tây Ban Nha theo Hiệp ước Paris.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Dưới ách đô hộ của thực dân phương Tây, bộ máy chính quyền ở các nước Đông Nam Á được tổ chức như thế nào?

Chính quyền hoàn toàn do người bản địa điều hành

Bộ máy cai trị do người thực dân chi phối, vua quan bản địa làm tay sai hoặc bị hạn chế quyền lực

Thực hiện chế độ cộng hòa với quyền bình đẳng cho mọi dân tộc

Duy trì hoàn toàn bộ máy phong kiến cũ

Thực dân thiết lập bộ máy cai trị trực tiếp hoặc gián tiếp. Các vị trí chủ chốt ở trung ương và địa phương thường do người thực dân nắm giữ. Vua quan phong kiến bản địa chỉ còn mang tính hình thức hoặc làm tay sai.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Chính sách chia để trị (divide and rule) của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á nhằm mục đích chủ yếu gì?

Làm suy yếu sức mạnh đoàn kết và đấu tranh của người bản địa

Thúc đẩy sự phát triển kinh tế cân bằng giữa các vùng

Bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa của các dân tộc

Xây dựng một nền chính trị ổn định và công bằng

Chính sách chia để trị nhằm gây chia rẽ giữa các dân tộc, các vùng miền, các tôn giáo trong nước thuộc địa để làm suy yếu sức mạnh đoàn kết chống thực dân.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Về kinh tế, thực dân phương Tây đã áp đặt các nước Đông Nam Á vào vị trí của một nền kinh tế như thế nào?

Phát triển độc lập và tự chủ

Cơ cấu cân bằng giữa công nghiệp và nông nghiệp

Tự cung, tự cấp hoàn toàn

Lệ thuộc vào chính quốc, chỉ là nơi cung cấp nguyên liệu và thị trường tiêu thụ

Nền kinh tế thuộc địa chỉ đóng vai trò cung cấp nguyên liệu và thị trường cho chính quốc, bị lệ thuộc nặng nề vào nền kinh tế tư bản phương Tây.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Chính sách Trồng trọt bắt buộc (Cultivation System) do chính quyền Hà Lan áp dụng ở In-đô-nê-xi-a nhằm mục đích gì?

Cải thiện đời sống nông dân

Bóc lột sức lao động và tài nguyên để thu lợi nhuận cho chính quốc

Phát triển nền nông nghiệp đa dạng

Khuyến khích nông dân tự do sản xuất

Chế độ Trồng trọt bắt buộc ép nông dân phải trồng các loại cây công nghiệp theo yêu cầu của thực dân để thu lợi nhuận tối đa cho chính quốc.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Việc thực dân phương Tây đẩy mạnh xây dựng hệ thống đường sắt, cảng biển ở các nước thuộc địa chủ yếu vì lý do gì?

Phát triển giao thương nội địa

Tạo công ăn việc làm cho người dân bản địa

Phục vụ công cuộc khai thác thuộc địa và mục đích quân sự

Nâng cao chất lượng cuộc sống cho người dân

Hệ thống hạ tầng giao thông được xây dựng chủ yếu để phục vụ cho việc khai thác, vận chuyển nguyên liệu từ sâu trong nội địa ra cảng biển để đưa về chính quốc và phục vụ mục đích quân sự, kiểm soát.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Dưới ách đô hộ, sự xuất hiện của tầng lớp công nhân ở Đông Nam Á có đặc điểm nổi bật gì?

Bị bóc lột nặng nề, đời sống khó khăn

Có điều kiện lao động tốt và lương cao

Được hưởng các quyền lợi về xã hội

Chiếm số lượng ít và không có vai trò trong xã hội

Giai cấp công nhân ở các nước thuộc địa bị bóc lột nặng nề, sống trong điều kiện lao động và sinh hoạt khó khăn, trở thành một lực lượng cách mạng tiềm năng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Hệ thống giáo dục mới do thực dân thiết lập ở Đông Nam Á chủ yếu nhằm mục đích nào?

Nâng cao dân trí toàn diện cho người dân bản địa

Phát triển nền khoa học - kỹ thuật hiện đại

Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống

Đào tạo tay sai cho bộ máy cai trị và nô dịch tinh thần

Giáo dục thuộc địa nhằm đào tạo lớp người bản địa phục vụ cho bộ máy cai trị và truyền bá văn hóa, tư tưởng phương Tây, nô dịch tinh thần người bản địa.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Vì sao thực dân phương Tây đôi khi vẫn duy trì một số phong tục, tập quán lạc hậu của người bản địa ở các nước thuộc địa?

Tôn trọng bản sắc văn hóa dân tộc

Dễ bề cai trị và kiểm soát người dân

Phát huy vai trò của các tầng lớp phong kiến cũ

Thúc đẩy phát triển du lịch

Việc duy trì các phong tục, tập quán lạc hậu giúp thực dân dễ bề cai trị, kiểm soát người dân, ngăn cản sự tiếp thu tiến bộ và tinh thần đấu tranh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Mâu thuẫn bao trùm và gay gắt nhất trong xã hội các nước Đông Nam Á dưới ách đô hộ của thực dân là mâu thuẫn giữa các lực lượng nào?

Giữa nông dân và địa chủ phong kiến

Giữa công nhân và tư sản bản địa

Giữa toàn thể dân tộc thuộc địa với chủ nghĩa thực dân xâm lược

Giữa các dân tộc thiểu số trong nước

Chính sách bóc lột và áp bức của thực dân đã đẩy mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc thuộc địa (bao gồm các giai cấp, tầng lớp bị áp bức) với chủ nghĩa thực dân lên đến đỉnh điểm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Phong trào đấu tranh chống thực dân ở Đông Nam Á nửa sau thế kỷ XIX thường diễn ra dưới hình thức chủ yếu nào?

Đấu tranh vũ trang, khởi nghĩa nông dân

Đấu tranh nghị trường, thành lập đảng phái chính trị

Cải cách kinh tế từ bên trong

Thương lượng hòa bình với thực dân

Trước sự áp bức của thực dân, các phong trào đấu tranh vũ trang, khởi nghĩa của nông dân và các tầng lớp nhân dân khác đã nổ ra mạnh mẽ ở nhiều nơi.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Nguyên nhân chính dẫn đến sự thất bại của hầu hết các phong trào đấu tranh chống thực dân ở Đông Nam Á trong giai đoạn nửa sau thế kỷ XIX là gì?

Nhân dân không ủng hộ phong trào

Thiếu đường lối lãnh đạo và tổ chức vững mạnh

Thực dân không đáp trả quyết liệt

Các nước tư bản cạnh tranh lẫn nhau

Các phong trào thiếu đường lối lãnh đạo đúng đắn, thiếu tổ chức chặt chẽ và sự liên kết quốc tế, trong khi lực lượng thực dân mạnh hơn về vũ khí và tổ chức.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Xiêm (Thái Lan) là quốc gia duy nhất ở Đông Nam Á giữ được độc lập vào cuối thế kỷ XIX. Điều này có ý nghĩa như thế nào đối với khu vực?

Trở thành vùng đệm giữa ảnh hưởng của Anh và Pháp, là nguồn cổ vũ cho phong trào đấu tranh

Không có bất kỳ ảnh hưởng nào đến tình hình chung của khu vực

Trở thành một cường quốc quân sự

Đồng minh chặt chẽ với các phong trào chống thực dân

Xiêm trở thành vùng đệm giữa khu vực ảnh hưởng của Anh và Pháp, giúp duy trì sự cân bằng nhất định và là nguồn cổ vũ cho các nước đang đấu tranh.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Việc Xiêm thực hiện chính sách mở cửa và tiến hành cải cách theo hướng hiện đại vào nửa sau thế kỷ XIX chủ yếu nhằm mục đích gì?

Biến Xiêm thành một nước thuộc địa kiểu mới

Phát triển kinh tế theo mô hình phong kiến

Đóng cửa biên giới để tránh ảnh hưởng phương Tây

Hiện đại hóa đất nước để đối phó với nguy cơ xâm lược

Các nhà vua Xiêm nhận thấy nguy cơ bị xâm chiếm nên đã chủ động tiếp xúc với phương Tây, mở cửa buôn bán và thực hiện cải cách nhằm hiện đại hóa đất nước, tăng cường nội lực để giữ vững độc lập.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Nhà vua nào của Xiêm đã đóng vai trò quan trọng trong việc thực hiện các cuộc cải cách nhằm giữ vững độc lập vào cuối thế kỷ XIX?

Vua Ra-ma I

Vua Ra-ma III

Vua Ra-ma V

Vua Ra-ma VII

Vua Ra-ma V (Chulalongkorn) là người đã thực hiện nhiều cải cách quan trọng về hành chính, quân sự, giáo dục, kinh tế, giúp Xiêm hiện đại hóa và duy trì độc lập.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Về mặt văn hóa, sự đô hộ của thực dân phương Tây đã gây ra tác động tiêu cực nào đối với các nước Đông Nam Á?

Nguy cơ mai một bản sắc văn hóa dân tộc do sự áp đặt văn hóa phương Tây

Giúp bảo tồn và phát huy các di sản văn hóa

Tạo ra sự dung hợp văn hóa bình đẳng

Thúc đẩy sự phát triển của các loại hình nghệ thuật truyền thống

Thực dân áp đặt văn hóa phương Tây, coi thường và bóp méo các giá trị văn hóa truyền thống, gây ra sự xào trộn và nguy cơ mai một bản sắc văn hóa dân tộc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Cuộc khởi nghĩa của nông dân ở miền Trung Phi-lip-pin chống lại Tây Ban Nha do Ta-bu lãnh đạo đã diễn ra vào năm nào?

1643

1663

1683

1703

Cuộc khởi nghĩa Ta-bu (Tapar) ở đảo Panay, Phi-lip-pin chống lại Tây Ban Nha và sự áp đặt Thiên Chúa giáo diễn ra vào năm 1663.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Thực dân Pháp đã hoàn thành việc xâm chiếm toàn bộ Cam-pu-chia vào khoảng thời gian nào?

Đầu thế kỷ XIX

Giữa thế kỷ XIX

Cuối thế kỷ XIX (khoảng thập niên 80)

Đầu thế kỷ XX

Sau khi buộc vua Cam-pu-chia kí hiệp ước trở thành xứ bảo hộ vào năm 1863, Pháp tiếp tục củng cố quyền lực và đến năm 1884 thì hoàn toàn biến Cam-pu-chia thành thuộc địa.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Đến cuối thế kỷ XIX, ngoại trừ Xiêm, hầu hết các quốc gia Đông Nam Á đều lâm vào tình trạng gì?

Trở thành thuộc địa hoặc xứ bảo hộ của thực dân phương Tây

Đạt được độc lập và phát triển mạnh mẽ

Thiết lập liên minh quân sự chống phương Tây

Chuyển đổi sang chế độ xã hội mới

Vào cuối thế kỷ XIX, hầu hết các nước Đông Nam Á đã bị biến thành thuộc địa hoặc xứ bảo hộ của các nước thực dân phương Tây.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Sự cạnh tranh gay gắt giữa các cường quốc thực dân ở Đông Nam Á đã dẫn đến kết quả nào vào cuối thế kỷ XIX?

Đồng loạt rút quân khỏi khu vực

Liên minh để cùng khai thác

Giúp các nước bản địa giành lại độc lập

Dẫn đến việc phân chia lãnh thổ và khu vực ảnh hưởng

Cạnh tranh giữa các nước lớn như Anh và Pháp đã dẫn đến việc phân chia khu vực ảnh hưởng và thậm chí thỏa hiệp để một số vùng (như Xiêm) trở thành vùng đệm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Dưới tác động của chính sách thực dân, xã hội Đông Nam Á cuối thế kỷ XIX đã xuất hiện những giai cấp, tầng lớp mới nào?

Nông dân tự chủ và địa chủ phong kiến

Quý tộc và tăng lữ

Công nhân và tư sản bản địa

Thương nhân Ấn Độ và Trung Quốc

Sự phát triển của kinh tế hàng hóa và các ngành khai thác đã làm xuất hiện giai cấp công nhân làm việc trong các hầm mỏ, đền điền, nhà máy và tầng lớp tư sản bản địa kinh doanh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Tình hình chung của Đông Nam Á từ nửa sau thế kỷ XVI đến cuối thế kỷ XIX có thể khái quát là gì?

Các quốc gia giành được độc lập và phát triển thịnh vượng

Bị xâm lược và biến thành thuộc địa của thực dân phương Tây (trừ Xiêm)

Thiết lập mối quan hệ bình đẳng với các nước châu Âu

Phát triển vượt bậc về kinh tế và văn hóa

Đây là giai đoạn các nước Đông Nam Á dần mất độc lập và trở thành thuộc địa của các nước tư bản phương Tây, chỉ có Xiêm giữ được độc lập tương đối nhờ chính sách khéo léo.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Yếu tố nào về mặt địa lý khiến khu vực Đông Nam Á trở thành điểm nóng thu hút sự chú ý của các cường quốc phương Tây từ nửa sau thế kỉ XVI?

Có diện tích lãnh thổ rộng lớn.

Khí hậu ôn hòa, thuận lợi cho nông nghiệp.

Nằm trên các tuyến đường giao thương hàng hải quốc tế trọng yếu.

Địa hình chủ yếu là đồi núi, dễ phòng thủ.

Đông Nam Á nằm trên các tuyến đường biển quan trọng nối liền Ấn Độ Dương và Thái Bình Dương, là cửa ngõ giao thương giữa phương Đông và phương Tây, điều này tạo nên vị trí chiến lược về địa lý.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Bên cạnh yếu tố địa lý, nguồn tài nguyên phong phú nào ở Đông Nam Á là một động lực chính thúc đẩy sự xâm nhập của các nước tư bản phương Tây?

Nguồn nhân lực dồi dào và rẻ mạt.

Gia vị, nông sản nhiệt đới và khoáng sản đa dạng.

Công nghệ chế tác thủ công tinh xảo.

Hệ thống sông ngòi dày đặc.

Đông Nam Á nổi tiếng với nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú, đặc biệt là các loại gia vị quý hiếm, gỗ, khoáng sản,... mà phương Tây rất cần cho sự phát triển kinh tế và công nghiệp.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Trong giai đoạn đầu xâm nhập (từ nửa sau thế kỉ XVI), các thương nhân và nhà thám hiểm phương Tây thường sử dụng phương thức chủ yếu nào để tiếp cận các quốc gia Đông Nam Á?

Thiết lập quan hệ buôn bán và ngoại giao.

Trực tiếp sử dụng vũ lực để chiếm đóng toàn bộ lãnh thổ.

Thành lập các công ty độc quyền và cấm buôn bán với các nước khác.

Hỗ trợ các cuộc nổi dậy của nhân dân địa phương.

Ban đầu, các cường quốc phương Tây thường tiếp cận Đông Nam Á thông qua hoạt động buôn bán, thiết lập các trạm mậu dịch và sử dụng ngoại giao để tìm kiếm lợi ích kinh tế.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Hoạt động truyền bá Thiên Chúa giáo ở Đông Nam Á trong các thế kỉ XVI-XIX của các giáo sĩ phương Tây có mục đích gì đối với công cuộc xâm lược?

Cải thiện đời sống tinh thần cho người dân bản địa.

Xóa bỏ hoàn toàn các tôn giáo truyền thống.

Thúc đẩy sự bình đẳng giữa người bản địa và người phương Tây.

Thăm dò, tạo ảnh hưởng và làm suy yếu sự kháng cự của các nước.

Hoạt động truyền giáo không chỉ mang mục đích tôn giáo mà còn là một công cụ để thăm dò tình hình, tạo dựng ảnh hưởng và làm suy yếu sự gắn kết xã hội, mở đường cho sự can thiệp và xâm lược của chính quyền thực dân.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Từ khoảng giữa thế kỉ XIX, phương thức xâm lược của các nước phương Tây đối với Đông Nam Á có sự thay đổi cơ bản nào?

Chỉ tập trung vào buôn bán vũ khí và hàng hóa công nghiệp.

Sử dụng sức mạnh quân sự để áp đặt hiệp ước và thôn tính lãnh thổ.

Đầu tư lớn vào phát triển công nghiệp nặng cho các nước bản địa.

Thành lập các liên minh quân sự với chính quyền phong kiến địa phương.

Sau khi thăm dò và thiết lập ảnh hưởng, các nước phương Tây chuyển sang giai đoạn dùng vũ lực, ép buộc các nước Đông Nam Á ký kết các hiệp ước bất bình đẳng, từng bước thôn tính lãnh thổ và đặt ách đô hộ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Quốc gia nào ở Đông Nam Á là thuộc địa đầu tiên bị Tây Ban Nha chiếm đóng và cai trị từ cuối thế kỉ XVI?

In-đô-nê-xi-a.

Việt Nam.

Phi-lip-pin.

Ma-lai-xi-a.

Tây Ban Nha bắt đầu xâm nhập và dần chiếm đóng Phi-lip-pin từ cuối thế kỉ XVI, biến quần đảo này thành thuộc địa quan trọng của họ ở châu Á.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Công ty Đông Ấn Hà Lan (VOC) đóng vai trò chủ chốt trong quá trình Hà Lan từng bước chiếm lĩnh và kiểm soát khu vực nào của Đông Nam Á từ đầu thế kỉ XVII?

Quần đảo In-đô-nê-xi-a.

Bán đảo Mã Lai.

Miến Điện.

Đông Dương.

Công ty Đông Ấn Hà Lan (VOC) là công cụ chính của Hà Lan trong việc thiết lập quyền kiểm soát thương mại và lãnh thổ tại quần đảo In-đô-nê-xi-a, dần biến nơi đây thành thuộc địa của Hà Lan.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Anh bắt đầu quá trình xâm lược Miến Điện (Myanmar) vào thời gian nào và kết thúc việc sáp nhập hoàn toàn Miến Điện vào thuộc địa Ấn Độ?

Đầu thế kỉ XVI.

Giữa thế kỉ XVII.

Đầu thế kỉ XIX.

Cuối thế kỉ XIX.

Anh tiến hành nhiều cuộc chiến tranh với Miến Điện và cuối cùng sáp nhập Miến Điện vào Ấn Độ thuộc Anh vào cuối thế kỉ XIX (năm 1885).

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Pháp hoàn thành việc đặt ách đô hộ lên ba nước Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia vào thời gian nào?

Giữa thế kỉ XVIII.

Đầu thế kỉ XIX.

Cuối thế kỉ XIX.

Đầu thế kỉ XX.

Pháp mất nhiều thập kỷ để hoàn thành việc chinh phục và thiết lập Liên bang Đông Dương vào cuối thế kỉ XIX.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Đến cuối thế kỉ XIX, quốc gia nào ở Đông Nam Á vẫn giữ được nền độc lập, không trở thành thuộc địa của bất kỳ cường quốc phương Tây nào?

Xiêm (Thái Lan).

Việt Nam.

Phi-lip-pin.

In-đô-nê-xi-a.

Xiêm (Thái Lan ngày nay) là quốc gia duy nhất ở Đông Nam Á giữ được độc lập nhờ chính sách ngoại giao khôn khéo và nằm giữa vùng tranh chấp ảnh hưởng của Anh và Pháp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Chính sách cai trị về mặt chính trị của các nước thực dân ở Đông Nam Á thường thể hiện đặc điểm chung nào?

Tôn trọng và duy trì nguyên trạng bộ máy chính quyền phong kiến bản địa.

Thúc đẩy dân chủ và quyền tự quyết cho người dân thuộc địa.

Tuyển dụng hoàn toàn người bản địa vào các chức vụ quan trọng trong bộ máy cai trị.

Thành lập bộ máy cai trị song song hoặc thay thế chính quyền phong kiến, tước đoạt quyền lực của tầng lớp thống trị cũ.

Các chính quyền thực dân đều thiết lập bộ máy cai trị trực tiếp hoặc gián tiếp, bãi bỏ chủ quyền quốc gia của nước thuộc địa, và sử dụng tầng lớp phong kiến cũ làm tay sai để dễ bề cai trị.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Về kinh tế, mục đích hàng đầu của chính sách khai thác thuộc địa của các nước phương Tây ở Đông Nam Á là gì?

Giúp các nước thuộc địa phát triển công nghiệp hiện đại.

Vơ vét tối đa tài nguyên thiên nhiên và bóc lột sức lao động.

Xây dựng nền kinh tế tự cung tự cấp cho các nước thuộc địa.

Cải thiện đời sống vật chất cho người dân bản địa.

Mục đích chính của việc khai thác thuộc địa là vơ vét tài nguyên, bóc lột sức lao động, biến thuộc địa thành thị trường tiêu thụ hàng hóa và cung cấp nguyên liệu cho chính quốc, thu lợi nhuận tối đa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Chính sách kinh tế của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á đã dẫn đến sự ra đời và phát triển của các ngành kinh tế nào, chủ yếu phục vụ lợi ích của chính quốc?

Công nghiệp nặng và chế tạo máy.

Phát triển nông nghiệp đa dạng cây trồng lương thực.

Ngành dịch vụ tài chính và ngân hàng.

Khai mỏ, đồn điền cây công nghiệp và hệ thống giao thông vận tải phục vụ khai thác.

Thực dân chú trọng phát triển các ngành khai khoáng, trồng cây công nghiệp (cao su, cà phê, chè, lúa...) để lấy nguyên liệu và lương thực cho chính quốc, đồng thời xây dựng cơ sở hạ tầng (đường sắt, bến cảng) phục vụ mục đích khai thác.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Về mặt xã hội, sự phân hóa giai cấp và mâu thuẫn xã hội ở các nước Đông Nam Á dưới ách đô hộ của thực dân có đặc điểm gì nổi bật?

Mâu thuẫn giữa các tầng lớp phong kiến bản địa.

Mâu thuẫn giữa nông dân và địa chủ phong kiến.

Mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc bị áp bức với chủ nghĩa thực dân và tay sai.

Mâu thuẫn giữa các nhóm tôn giáo khác nhau.

Sự cai trị của thực dân làm trầm trọng thêm mâu thuẫn vốn có, đồng thời tạo ra mâu thuẫn mới gay gắt giữa toàn thể dân tộc bị áp bức với chủ nghĩa thực dân và tầng lớp tay sai.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Về văn hóa, chính sách của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á thường hướng tới mục tiêu nào?

Truyền bá văn hóa và giáo dục phương Tây theo hướng hạn chế, phục vụ mục đích cai trị.

Phát triển nền giáo dục hiện đại, phổ cập cho mọi tầng lớp nhân dân.

Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống của người bản địa.

Khuyến khích sự đa dạng văn hóa và tự do tín ngưỡng.

Thực dân truyền bá văn hóa và giáo dục phương Tây nhưng theo hướng hạn chế, nhằm đào tạo một tầng lớp công chức và tay sai phục vụ bộ máy cai trị, đồng thời duy trì một số hủ tục lạc hậu để dễ bề cai trị.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân các nước Đông Nam Á trong giai đoạn này có đặc điểm chung nào về hình thức?

Chủ yếu đấu tranh trên mặt trận ngoại giao và nghị trường.

Nổ ra nhiều cuộc khởi nghĩa vũ trang rộng khắp.

Tập trung vào đấu tranh kinh tế đòi quyền lợi.

Thành lập các chính đảng và đấu tranh chính trị hòa bình.

Nhân dân các nước Đông Nam Á đã đứng lên chống lại ách đô hộ bằng nhiều hình thức, chủ yếu là các cuộc khởi nghĩa vũ trang dưới sự lãnh đạo của các tầng lớp khác nhau (thường là phong kiến hoặc nông dân).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Mặc dù Xiêm giữ được độc lập, nhưng nước này vẫn chịu ảnh hưởng đáng kể từ các cường quốc phương Tây thông qua biện pháp nào?

Bị chia cắt thành các vùng ảnh hưởng của Anh và Pháp.

Trở thành thuộc địa nửa vời, chịu sự kiểm soát trực tiếp về chính trị.

Phải cống nạp tài nguyên cho cả Anh và Pháp.

Chịu áp lực ký kết các hiệp ước bất bình đẳng về thương mại và lãnh thổ.

Để giữ độc lập, Xiêm phải thực hiện chính sách mở cửa, cải cách và ký kết các hiệp ước thương mại, ngoại giao với các nước phương Tây, chấp nhận một phần sự can thiệp và nhượng bộ về kinh tế, lãnh thổ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Sự kiện nào đánh dấu Phi-lip-pin chuyển từ thuộc địa của Tây Ban Nha sang thuộc địa của Hoa Kỳ vào cuối thế kỉ XIX?

Chiến tranh Tây Ban Nha - Hoa Kỳ năm 1898.

Cuộc nổi dậy của nhân dân Phi-lip-pin chống Tây Ban Nha.

Hiệp ước giữa Tây Ban Nha và Hoa Kỳ về việc mua bán lãnh thổ.

Hoa Kỳ hỗ trợ Phi-lip-pin giành độc lập từ Tây Ban Nha.

Sau Chiến tranh Tây Ban Nha - Hoa Kỳ (1898), Tây Ban Nha thất bại và nhượng lại Phi-lip-pin cho Hoa Kỳ theo Hiệp ước Paris.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Đến cuối thế kỉ XIX, trừ Xiêm, hầu hết các quốc gia Đông Nam Á đều có chung tình cảnh chính trị nào?

Thiết lập chế độ cộng hòa.

Trở thành thuộc địa của các nước tư bản phương Tây.

Duy trì chế độ phong kiến độc lập.

Tham gia vào các liên minh quân sự khu vực.

Với sự bành trướng của chủ nghĩa thực dân, hầu hết các nước Đông Nam Á (trừ Xiêm) đã mất đi chủ quyền quốc gia và trở thành thuộc địa của các cường quốc phương Tây.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Nét nổi bật về kinh tế của các nước Đông Nam Á dưới thời thuộc địa là gì?

Phát triển công nghiệp tự chủ và hiện đại.

Xây dựng nền kinh tế đa dạng và cân bằng.

Kinh tế bị cột chặt vào chính quốc, phát triển theo hướng khai thác và cung cấp nguyên liệu.

Nông nghiệp phát triển mạnh mẽ, đảm bảo lương thực cho toàn dân.

Nền kinh tế thuộc địa bị lệ thuộc nặng nề vào chính quốc, phát triển mất cân đối (chỉ chú trọng khai thác, không phát triển công nghiệp nặng), và phục vụ lợi ích của tư bản phương Tây.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Chính sách chia để trị (divide and rule) được các nước thực dân áp dụng ở Đông Nam Á nhằm mục đích gì?

Thúc đẩy sự đoàn kết giữa các tầng lớp nhân dân.

Phát triển hài hòa các vùng miền.

Tôn trọng sự khác biệt văn hóa của các dân tộc.

Làm suy yếu sự đoàn kết và khả năng chống đối của nhân dân bản địa.

Chính sách chia để trị nhằm chia rẽ các dân tộc, tôn giáo, vùng miền hoặc các tầng lớp xã hội trong nước thuộc địa, làm suy yếu sức mạnh đoàn kết và khả năng chống lại ách đô hộ của nhân dân.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Cuộc nổi dậy của nhân dân In-đô-nê-xi-a chống lại ách cai trị của Hà Lan trong giai đoạn này thường mang tính chất và quy mô như thế nào?

Phong trào đấu tranh thống nhất, có sự phối hợp trên toàn quốc.

Nhiều cuộc khởi nghĩa lẻ tẻ, mang tính cục bộ ở từng vùng hoặc đảo.

Chủ yếu là đấu tranh chính trị hòa bình.

Được lãnh đạo bởi các chính đảng tiên tiến.

Các cuộc đấu tranh ở In-đô-nê-xi-a thường nổ ra lẻ tẻ, mang tính cục bộ ở từng đảo hoặc từng khu vực, dưới sự lãnh đạo của các thủ lĩnh địa phương hoặc tầng lớp phong kiến yêu nước, chưa tạo thành phong trào thống nhất trên toàn quần đảo.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Tại Việt Nam, phong trào Cần Vương (cuối thế kỉ XIX) chống lại ách đô hộ của Pháp thể hiện đặc điểm nổi bật nào của cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc trong giai đoạn này?

Được lãnh đạo bởi giai cấp vô sản.

Mang tính chất cải cách hòa bình.

Là phong trào đấu tranh vũ trang dưới ngọn cờ phong kiến.

Kết hợp chặt chẽ giữa đấu tranh chính trị và ngoại giao.

Phong trào Cần Vương là tiêu biểu cho cuộc đấu tranh vũ trang chống Pháp dưới ngọn cờ của hệ tư tưởng phong kiến, thể hiện sự nỗ lực cuối cùng của tầng lớp phong kiến yêu nước khi đất nước đứng trước nguy cơ mất nước.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Sự khác biệt cơ bản trong cách thức kiểm soát Xiêm của Anh và Pháp so với việc biến các nước khác thành thuộc địa là gì?

Kiểm soát thông qua các hiệp ước và vùng ảnh hưởng kinh tế, duy trì độc lập danh nghĩa.

Trực tiếp chia cắt và sáp nhập Xiêm vào lãnh thổ của mình.

Hỗ trợ Xiêm phát triển quân đội để chống lại các nước khác.

Thiết lập chế độ bảo hộ, kiểm soát toàn bộ chính trị và quân sự.

Thay vì trực tiếp thôn tính và đặt bộ máy cai trị, Anh và Pháp duy trì Xiêm như một quốc gia đệm, nhưng vẫn áp đặt ảnh hưởng và kiểm soát thông qua các hiệp ước và vùng ảnh hưởng kinh tế.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Dưới ách đô hộ, tầng lớp xã hội nào ở các nước Đông Nam Á có sự chuyển biến mạnh mẽ nhất do tác động của kinh tế tư bản phương Tây?

Tầng lớp phong kiến.

Tầng lớp nông dân.

Các tầng lớp mới như công nhân, tư sản dân tộc, tiểu tư sản.

Tầng lớp tăng lữ.

Sự phát triển của kinh tế đồn điền, hầm mỏ, và các công trình hạ tầng đã tạo ra một tầng lớp công nhân bị bóc lột nặng nề, đồng thời xuất hiện tầng lớp tư sản dân tộc và tiểu tư sản.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Việc thực dân phương Tây đẩy mạnh khai thác tài nguyên ở Đông Nam Á đã gây ra hậu quả nghiêm trọng nào về mặt môi trường?

Cải thiện chất lượng không khí và nguồn nước.

Suy thoái tài nguyên thiên nhiên và ô nhiễm môi trường.

Phát triển bền vững các hệ sinh thái.

Tăng cường đa dạng sinh học.

Khai thác bừa bãi lâm sản, khoáng sản, mở rộng diện tích đồn điền đã dẫn đến suy thoái rừng, ô nhiễm môi trường, cạn kiệt tài nguyên và mất cân bằng sinh thái.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Tại sao Bồ Đào Nha và Tây Ban Nha, những quốc gia tiên phong trong các cuộc phát kiến địa lý và có mặt sớm ở Đông Nam Á, lại dần mất đi ảnh hưởng và vị thế trước các cường quốc khác như Anh, Pháp, Hà Lan?

Họ tự nguyện rút khỏi Đông Nam Á để tập trung phát triển trong nước.

Họ bị các nước bản địa đánh đuổi hoàn toàn.

Họ chuyển sang tập trung khai thác ở châu Phi và châu Mỹ Latinh.

Sự suy yếu về sức mạnh kinh tế, quân sự so với các cường quốc mới nổi.

Sự suy yếu về kinh tế và quân sự của Bồ Đào Nha và Tây Ban Nha ở châu Âu trong các thế kỉ XVII-XVIII đã khiến họ không đủ sức cạnh tranh với sự trỗi dậy của Anh, Pháp, Hà Lan, dẫn đến mất dần các thuộc địa và vị thế.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Bên cạnh việc vơ vét tài nguyên, chính sách kinh tế của thực dân còn nhằm mục đích biến Đông Nam Á thành gì của chính quốc?

Thị trường tiêu thụ hàng hóa.

Trung tâm công nghiệp hàng đầu thế giới.

Đối thủ cạnh tranh về kinh tế.

Nguồn cung cấp công nghệ cao.

Ngoài việc cung cấp nguyên liệu, Đông Nam Á còn là thị trường tiêu thụ rộng lớn cho hàng hóa công nghiệp sản xuất tại chính quốc, giúp giải quyết vấn đề dư thừa sản phẩm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Sự du nhập của văn hóa phương Tây vào Đông Nam Á dưới thời thuộc địa diễn ra theo cách thức nào?

Diễn ra hoàn toàn tự nhiên và bình đẳng.

Được người dân bản địa chủ động tiếp thu và phát triển.

Thông qua hệ thống giáo dục, truyền giáo và sự áp đặt của chính quyền thực dân.

Chỉ giới hạn trong tầng lớp thượng lưu bản địa.

Văn hóa phương Tây được truyền bá thông qua hệ thống giáo dục do thực dân thiết lập, hoạt động truyền giáo, và lối sống của người phương Tây, nhưng thường bị hạn chế và chọn lọc để phục vụ mục đích cai trị.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Tình hình các quốc gia phong kiến Đông Nam Á trước khi bị xâm lược hàng loạt (từ giữa thế kỉ XIX) có đặc điểm chung nào tạo điều kiện thuận lợi cho thực dân?

Đang trong giai đoạn phát triển thịnh vượng về mọi mặt.

Thiết lập liên minh vững chắc để chống ngoại xâm.

Chủ động cải cách và hiện đại hóa đất nước.

Lâm vào tình trạng khủng hoảng, suy yếu và thực hiện chính sách 'đóng cửa'.

Nhiều quốc gia Đông Nam Á trong giai đoạn này lâm vào khủng hoảng nội bộ (suy thoái kinh tế, mâu thuẫn xã hội, chiến tranh nông dân), đồng thời thực hiện chính sách 'đóng cửa', hạn chế giao lưu với bên ngoài, khiến họ trở nên yếu kém và lạc hậu so với phương Tây.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Nguyên nhân chính khiến các nước Đông Nam Á trở thành mục tiêu xâm lược của các nước phương Tây vào thế kỷ XVI-XIX là gì?

Sự suy yếu của các vương triều phong kiến ở Đông Nam Á.

Mong muốn truyền bá văn minh phương Tây.

Vị trí địa lý chiến lược và tài nguyên thiên nhiên phong phú.

Sự cạnh tranh giữa các nước phương Tây để giành quyền lực.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định động cơ chính của chủ nghĩa thực dân. Đáp án đúng phải chỉ ra yếu tố quan trọng nhất thúc đẩy sự xâm lược.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Hình thức xâm lược chủ yếu mà các nước phương Tây sử dụng ở Đông Nam Á trong giai đoạn này là gì?

Chỉ thông qua con đường ngoại giao và buôn bán.

Chỉ thông qua hoạt động truyền giáo để gây ảnh hưởng.

Chỉ bằng vũ lực và ép buộc các nước ký kết hiệp ước bất bình đẳng.

Kết hợp ngoại giao, buôn bán, truyền giáo và dùng vũ lực để xâm chiếm và thôn tính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương thức xâm lược của thực dân phương Tây. Đáp án đúng phải bao gồm các hình thức chính mà họ sử dụng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Quốc gia nào ở Đông Nam Á bị thực dân Anh chiếm đóng đầu tiên?

Việt Nam

Miến Điện

Thái Lan

Lào

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử chiếm đóng của Anh ở Đông Nam Á. Đáp án đúng cần chỉ ra quốc gia bị chiếm đóng đầu tiên.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Vào thế kỷ XVI, thực dân phương Tây nào đã xâm nhập vào In-đô-nê-xi-a?

Chỉ Bồ Đào Nha

Chỉ Hà Lan

Chỉ Tây Ban Nha và Anh

Bồ Đào Nha, Hà Lan, Tây Ban Nha và Anh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nước thực dân đã xâm nhập vào In-đô-nê-xi-a. Đáp án đúng cần liệt kê các nước đã tham gia vào quá trình này.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Điểm nổi bật trong chính sách cai trị của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á là gì?

Tạo điều kiện cho người dân bản địa tham gia vào bộ máy chính quyền.

Xây dựng các cơ sở hạ tầng hiện đại để phát triển kinh tế.

Tôn trọng văn hóa và tín ngưỡng của người dân bản địa.

Thiết lập bộ máy cai trị thực dân, bóc lột tài nguyên và đàn áp nhân dân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và nhận biết đặc điểm chính trong chính sách cai trị của thực dân. Đáp án đúng phải phản ánh được bản chất bóc lột và áp bức của chính sách này.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Vào thời gian nào, Tây Ban Nha hoàn thành việc xâm chiếm và thiết lập ách cai trị trên phần lớn các đảo của Philippines?

Thập niên 70 của thế kỷ XVI

Thập niên 60 của thế kỷ XVI

Thập niên 50 của thế kỷ XVI

Thập niên 40 của thế kỷ XVI

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian Tây Ban Nha hoàn thành xâm lược Philippines. Đáp án đúng cần chỉ ra thời điểm chính xác.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Chính sách cai trị hà khắc của thực dân phương Tây đã làm nảy sinh mâu thuẫn chủ yếu nào trong xã hội Đông Nam Á?

Mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc thuộc địa với chủ nghĩa thực dân.

Mâu thuẫn giữa nhân dân và quan lại phong kiến.

Mâu thuẫn giữa địa chủ và nông dân.

Mâu thuẫn giữa các tầng lớp thống trị trong xã hội.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định mâu thuẫn chủ yếu do chính sách cai trị thực dân gây ra. Đáp án đúng phải chỉ ra mâu thuẫn cơ bản nhất.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Các nước tư bản phương Tây bắt đầu xâm nhập vào Đông Nam Á sau sự kiện nào?

Các cuộc phát kiến địa lý

Thế kỷ XIX

Chiến tranh thế giới thứ nhất

Chiến tranh thế giới thứ hai

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bối cảnh lịch sử, thời điểm các nước phương Tây bắt đầu xâm nhập Đông Nam Á. Đáp án đúng cần chỉ ra sự kiện mở đầu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Philippines trở thành thuộc địa của Mỹ vào năm nào?

1898

1989

1798

1889

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian Philippines trở thành thuộc địa của Mỹ. Đáp án đúng cần chỉ ra năm chính xác.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Đâu không phải là thủ đoạn mà thực dân phương Tây sử dụng để xâm chiếm Đông Nam Á?

Ngoại giao và buôn bán.

Truyền giáo.

Ép buộc ký kết các hiệp ước bất bình đẳng.

Hỗ trợ tài chính để các nước Đông Nam Á phát triển.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện thủ đoạn không phải là phương thức xâm lược của thực dân. Đáp án đúng phải chỉ ra phương án sai.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Từ nửa sau thế kỷ XVI, các nước nào tranh giành ảnh hưởng tại Mã Lai và Miến Điện?

Anh

Hà Lan

Pháp

Anh, Hà Lan và Pháp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nước thực dân cạnh tranh ảnh hưởng ở Mã Lai và Miến Điện. Đáp án đúng cần liệt kê các nước tham gia.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Hà Lan đã từng bước xâm chiếm phần lớn lãnh thổ In-đô-nê-xi-a vào khoảng thời gian nào?

Đầu thế kỷ XVII

Cuối thế kỷ XVII

Đầu thế kỷ XVIII

Cuối thế kỷ XVIII

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian Hà Lan xâm chiếm In-đô-nê-xi-a. Đáp án đúng cần chỉ ra mốc thời gian chính xác.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Giữa thế kỷ XIX, sau khi hoàn thành xâm chiếm một phần Mã Lai và Miến Điện, thực dân Anh tiếp tục xâm nhập vào quốc gia nào?

Xiêm

Mi-an-ma

Philippines

Việt Nam

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự mở rộng xâm lược của Anh ở Đông Nam Á. Đáp án đúng cần chỉ ra quốc gia tiếp theo bị xâm lược.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Đối với ba nước Đông Dương (Việt Nam, Lào, Campuchia), các nước thực dân phương Tây đã làm gì từ thế kỷ XVI?

Tìm mọi cách tranh giành phạm vi ảnh hưởng.

Tìm mọi cách để cùng nhau khai thác.

Liên minh để xâm chiếm các nước này.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thái độ của các nước thực dân đối với Đông Dương. Đáp án đúng cần chỉ ra sự cạnh tranh và tranh giành ảnh hưởng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Về mặt kinh tế, sau khi thiết lập ách đô hộ, thực dân phương Tây đã thực hiện chính sách nào ở Đông Nam Á?

Đẩy mạnh khai thác tài nguyên và bóc lột sức lao động.

Phát triển công nghiệp nặng.

Xây dựng các ngành công nghiệp hiện đại.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết chính sách kinh tế của thực dân. Đáp án đúng phải chỉ ra các hoạt động bóc lột và khai thác tài nguyên.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Đến cuối thế kỷ XIX, quốc gia duy nhất ở Đông Nam Á giữ được độc lập là:

Mi-an-ma

Philippines

Xiêm

Việt Nam

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quốc gia duy nhất ở Đông Nam Á giữ được độc lập. Đáp án đúng cần chỉ ra tên quốc gia đó.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Tình hình chính trị của các nước Đông Nam Á sau khi bị thực dân đô hộ là:

Mất dần độc lập.

Các thế lực phong kiến vẫn được duy trì.

Trở thành tay sai cho chính quyền thực dân.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết tình hình chính trị của các nước Đông Nam Á sau khi bị đô hộ. Đáp án đúng phải phản ánh sự mất độc lập và sự thay đổi trong bộ máy chính quyền.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Tình hình văn hóa của các nước Đông Nam Á sau khi bị thực dân đô hộ thay đổi như thế nào?

Văn hóa phương Tây du nhập thông qua giáo dục.

Thiên Chúa giáo được truyền bá rộng rãi.

Nhiều phong tục bản địa vẫn được duy trì.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết sự thay đổi trong văn hóa của các nước Đông Nam Á sau khi bị đô hộ. Đáp án đúng phải phản ánh sự du nhập văn hóa phương Tây và sự thay đổi trong đời sống tinh thần.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Thực dân Pháp đã xâm chiếm những quốc gia nào ở Đông Nam Á?

Việt Nam

Lào

Campuchia

Việt Nam, Lào và Campuchia

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các quốc gia bị Pháp xâm chiếm. Đáp án đúng cần liệt kê các quốc gia đó.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Khởi nghĩa Nô-va-lét diễn ra vào năm nào?

1825

1826

1824

1823

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian diễn ra khởi nghĩa Nô-va-lét. Đáp án đúng cần chỉ ra năm chính xác.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Yếu tố nào sau đây không phải là nguyên nhân dẫn đến sự suy yếu của các vương quốc phong kiến ở Đông Nam Á?

Sự mục nát của chế độ phong kiến.

Sự xâm lược của các nước phương Tây.

Mâu thuẫn nội bộ trong triều đình.

Sự phát triển của thương mại tự do.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết yếu tố không phải là nguyên nhân suy yếu của các vương quốc. Đáp án đúng cần chỉ ra phương án sai.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Mục đích chính của các nước phương Tây khi tiến hành xâm lược Đông Nam Á là gì?

Truyền bá văn minh phương Tây.

Khai thác tài nguyên và mở rộng thị trường.

Giúp đỡ các nước Đông Nam Á phát triển.

Thiết lập các liên minh quân sự.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định mục đích chính của chủ nghĩa thực dân. Đáp án đúng phải chỉ ra yếu tố quan trọng nhất thúc đẩy sự xâm lược.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Trong quá trình xâm lược, các nước phương Tây đã sử dụng hình thức nào để tạo điều kiện cho việc buôn bán?

Tặng quà cho các vị vua.

Xây dựng các cảng biển.

Ép buộc các nước ký hiệp ước buôn bán.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương thức xâm lược của thực dân phương Tây. Đáp án đúng phải bao gồm các hình thức chính mà họ sử dụng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Quốc gia nào ở Đông Nam Á đã trở thành thuộc địa của Hà Lan?

Miến Điện

In-đô-nê-xi-a

Thái Lan

Việt Nam

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử chiếm đóng của Hà Lan ở Đông Nam Á. Đáp án đúng cần chỉ ra quốc gia bị chiếm đóng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Điểm giống nhau trong chính sách cai trị của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á là gì?

Đều nhằm mục đích bóc lột và vơ vét tài nguyên.

Đều tôn trọng văn hóa bản địa.

Đều tạo điều kiện cho sự phát triển kinh tế.

Đều trao quyền tự trị cho các nước thuộc địa.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và nhận biết điểm chung trong chính sách cai trị của thực dân. Đáp án đúng phải phản ánh được bản chất bóc lột và áp bức của chính sách này.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Vào thời gian nào, thực dân Pháp bắt đầu xâm lược Việt Nam?

Đầu thế kỷ XIX

Cuối thế kỷ XIX

Giữa thế kỷ XIX

Thế kỷ XVIII

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian Pháp bắt đầu xâm lược Việt Nam. Đáp án đúng cần chỉ ra thời điểm chính xác.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Mâu thuẫn giữa các nước đế quốc ở Đông Nam Á là:

Mâu thuẫn về tôn giáo.

Mâu thuẫn về văn hóa.

Mâu thuẫn về lãnh thổ.

Mâu thuẫn về quyền lợi và thị trường.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định mâu thuẫn giữa các nước đế quốc. Đáp án đúng phải chỉ ra mâu thuẫn cơ bản nhất.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Các nước phương Tây đã sử dụng chính sách gì để khai thác tài nguyên ở Đông Nam Á?

Phát triển công nghiệp nhẹ.

Đầu tư vào giáo dục.

Xây dựng các đồn điền và khai thác khoáng sản.

Khuyến khích phát triển kinh tế tự do.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách khai thác tài nguyên của thực dân. Đáp án đúng cần chỉ ra các hoạt động bóc lột và khai thác tài nguyên.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Sau khi bị xâm lược, người dân Đông Nam Á đã có thái độ như thế nào?

Chấp nhận sự cai trị của thực dân.

Hợp tác với thực dân để cai trị đất nước.

Thờ ơ với tình hình chính trị.

Đấu tranh chống lại ách đô hộ bằng nhiều hình thức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thái độ của người dân Đông Nam Á sau khi bị đô hộ. Đáp án đúng phải phản ánh sự đấu tranh chống lại ách đô hộ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Tôn giáo nào được truyền bá rộng rãi ở Đông Nam Á trong thời kỳ thực dân?

Đạo Phật

Thiên Chúa giáo

Đạo Hồi

Đạo Hindu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi trong tôn giáo của các nước Đông Nam Á sau khi bị đô hộ. Đáp án đúng phải phản ánh sự du nhập tôn giáo phương Tây.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Yếu tố địa lý nào của khu vực Đông Nam Á đã thu hút sự chú ý đặc biệt của các cường quốc phương Tây từ nửa sau thế kỉ XVI?

Địa hình đồi núi hiểm trở, khó tiếp cận.

Nằm trên các tuyến đường biển chiến lược, thuận lợi cho giao thương và quân sự.

Khí hậu ôn hòa, dễ dàng cho người châu Âu sinh sống.

Các dòng sông lớn chảy qua nhiều quốc gia.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lý do địa lý khiến Đông Nam Á trở thành mục tiêu xâm lược. Vị trí nằm trên các tuyến đường hàng hải quan trọng nối liền Ấn Độ Dương và Thái Bình Dương là yếu tố chiến lược chính.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Bên cạnh vị trí địa lý, yếu tố kinh tế nào của Đông Nam Á cũng là động lực thúc đẩy các nước phương Tây xâm lược trong giai đoạn này?

Thị trường tiêu thụ hàng hóa công nghiệp khổng lồ.

Hệ thống ngân hàng và tài chính phát triển mạnh.

Nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú (gia vị, khoáng sản, gỗ quý,...).

Lực lượng lao động dồi dào, có tay nghề cao.

Câu hỏi tìm hiểu động lực kinh tế. Đông Nam Á nổi tiếng với nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú, đặc biệt là các loại gia vị, khoáng sản và nông sản nhiệt đới mà châu Âu cần.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Quá trình xâm nhập ban đầu của các thương nhân và giáo sĩ phương Tây vào Đông Nam Á trong thế kỉ XVI - XVII chủ yếu nhằm mục đích gì?

Thiết lập các căn cứ quân sự lâu dài.

Giúp đỡ các quốc gia Đông Nam Á phát triển kinh tế.

Tìm kiếm đồng minh chống lại các đế chế khác.

Thăm dò thị trường, thu thập thông tin và truyền bá tôn giáo.

Câu hỏi phân tích mục đích ban đầu của sự hiện diện phương Tây. Trước khi tiến hành thôn tính quân sự, họ thường dùng hoạt động thương mại và truyền bá tôn giáo để thăm dò, thiết lập chỗ đứng và tạo ảnh hưởng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Đến cuối thế kỉ XIX, hầu hết các quốc gia Đông Nam Á đều rơi vào tình trạng thuộc địa của các nước phương Tây. Điều này phản ánh sự thất bại của các triều đại phong kiến trong khu vực ở khía cạnh nào?

Không đủ sức mạnh để chống lại sự xâm lược và không kịp thời cải cách.

Chủ động liên minh với phương Tây để phát triển đất nước.

Thành công trong việc hiện đại hóa quân đội nhưng thất bại về kinh tế.

Đóng cửa hoàn toàn với thế giới bên ngoài.

Câu hỏi đánh giá tình hình nội tại các nước Đông Nam Á. Sự suy yếu về kinh tế, chính trị và quân sự, cùng với việc không tiến hành cải cách hiệu quả, khiến các triều đại phong kiến không đủ sức chống lại sự xâm lược từ bên ngoài.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Quốc gia nào ở Đông Nam Á đã thiết lập được hệ thống chính trị, kinh tế, xã hội mang tính chất tư bản chủ nghĩa sớm nhất dưới ảnh hưởng của Tây Ban Nha từ thế kỉ XVI?

In-đô-nê-xi-a

Ma-lai-xi-a

Phi-lip-pin

Mi-an-ma

Câu hỏi yêu cầu nhận biết quốc gia chịu ảnh hưởng sớm nhất và sâu sắc nhất từ một cường quốc phương Tây cụ thể. Phi-lip-pin bị Tây Ban Nha đô hộ từ sớm (giữa thế kỷ XVI) và chịu ảnh hưởng trực tiếp từ mẫu quốc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Công ty Đông Ấn Hà Lan (VOC) đóng vai trò như thế nào trong quá trình Hà Lan xâm chiếm và kiểm soát In-đô-nê-xi-a?

Là công cụ kinh tế và quân sự chủ chốt giúp Hà Lan từng bước kiểm soát lãnh thổ và thương mại.

Chỉ đơn thuần là một công ty buôn bán gia vị, không có quyền lực chính trị.

Là tổ chức từ thiện giúp đỡ người dân bản địa.

Bị các quốc gia Đông Nam Á đánh bại hoàn toàn.

Câu hỏi tập trung vào vai trò của các công ty thương mại độc quyền. VOC là công cụ chính của Hà Lan, được trao quyền lực gần như chính phủ để tiến hành thương mại, quân sự và cai trị tại Đông Ấn (In-đô-nê-xi-a).

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Thực dân Anh đã sử dụng chiến thuật quân sự nào làm phương thức chủ yếu để thôn tính Miến Điện trong thế kỉ XIX?

Xây dựng các pháo đài dọc biên giới.

Tiến hành các cuộc chiến tranh xâm lược theo từng giai đoạn.

Hỗ trợ các cuộc nổi dậy của nông dân.

Mua chuộc toàn bộ triều đình phong kiến.

Câu hỏi yêu cầu xác định phương thức quân sự cụ thể. Anh xâm chiếm Miến Điện thông qua một loạt các cuộc chiến tranh (Chiến tranh Anh-Miến) diễn ra trong thế kỷ XIX.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Đối với khu vực bán đảo Mã Lai và các eo biển chiến lược, cường quốc châu Âu nào đã giành được ưu thế kiểm soát chủ yếu vào cuối thế kỉ XIX?

Anh

Pháp

Hà Lan

Bồ Đào Nha

Câu hỏi kiểm tra sự phân bố ảnh hưởng của các cường quốc. Anh là quốc gia chủ yếu kiểm soát bán đảo Mã Lai và các eo biển quan trọng như Singapore.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Pháp bắt đầu quá trình xâm lược các quốc gia trên bán đảo Đông Dương (Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia) vào thời gian nào?

Đầu thế kỉ XVI

Cuối thế kỉ XVIII

Giữa thế kỉ XIX

Đầu thế kỉ XX

Câu hỏi xác định mốc thời gian Pháp bắt đầu xâm lược Đông Dương. Quá trình này bắt đầu từ nửa sau thế kỷ XIX.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Chính sách 'chia để trị' (divide and rule) là một trong những thủ đoạn phổ biến được thực dân phương Tây áp dụng ở Đông Nam Á nhằm mục đích gì?

Phát triển kinh tế đồng đều giữa các vùng.

Làm suy yếu sự đoàn kết và khả năng chống đối của người dân bản địa.

Khuyến khích sự đa dạng văn hóa.

Tăng cường quyền tự trị cho các địa phương.

Câu hỏi phân tích mục đích của chính sách 'chia để trị'. Bằng cách chia rẽ các dân tộc, tôn giáo hoặc vùng miền, thực dân làm suy yếu sức mạnh đoàn kết chống lại chúng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Về mặt kinh tế, hệ thống đồn điền do thực dân thiết lập ở nhiều nước Đông Nam Á chủ yếu phục vụ mục đích gì?

Cung cấp lương thực cho người dân địa phương.

Phát triển nông nghiệp đa dạng.

Tạo việc làm ổn định với mức lương cao.

Sản xuất nguyên liệu (cây công nghiệp) và nông sản xuất khẩu về chính quốc.

Câu hỏi tập trung vào chính sách kinh tế. Hệ thống đồn điền được lập ra để trồng các loại cây công nghiệp (cao su, cà phê, chè,...) phục vụ nhu cầu nguyên liệu và thị trường của chính quốc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Dưới ách đô hộ của chủ nghĩa thực dân, cơ cấu kinh tế của các nước Đông Nam Á có sự thay đổi theo hướng nào?

Trở thành nền kinh tế phụ thuộc vào chính quốc, chủ yếu khai thác tài nguyên và sản xuất nông sản thô.

Phát triển công nghiệp nặng một cách toàn diện.

Đạt được sự độc lập và tự chủ về kinh tế.

Chuyển dịch sang nền kinh tế dịch vụ.

Câu hỏi phân tích sự biến đổi cơ cấu kinh tế. Kinh tế Đông Nam Á bị biến thành nền kinh tế thuộc địa, phụ thuộc vào chính quốc, chủ yếu khai thác tài nguyên và sản xuất nông sản thô.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Hệ thống giao thông (đường sắt, đường bộ) được thực dân xây dựng ở Đông Nam Á chủ yếu nhằm mục đích gì?

Phục vụ nhu cầu đi lại và sinh hoạt của người dân bản địa.

Phát triển du lịch.

Phục vụ cho công cuộc khai thác, bóc lột và đàn áp các cuộc nổi dậy.

Tăng cường kết nối văn hóa giữa các vùng.

Câu hỏi đánh giá mục đích của việc xây dựng cơ sở hạ tầng. Hệ thống giao thông được xây dựng để phục vụ việc khai thác, vận chuyển tài nguyên, hàng hóa và phục vụ mục đích quân sự, cai trị.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Về mặt xã hội, chính sách của thực dân phương Tây đã làm nảy sinh những tầng lớp mới nào trong xã hội Đông Nam Á?

Chỉ có tầng lớp nông dân và địa chủ.

Chỉ có tầng lớp quý tộc phong kiến.

Chỉ có tầng lớp thương nhân nước ngoài.

Công nhân, tư sản dân tộc, tiểu tư sản, trí thức Tây học.

Câu hỏi nhận diện sự thay đổi cấu trúc xã hội. Dưới tác động của kinh tế thuộc địa, các tầng lớp như công nhân, tư sản dân tộc (non trẻ), tiểu tư sản, và tầng lớp trí thức Tây học bắt đầu hình thành.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Văn hóa phương Tây được du nhập vào Đông Nam Á thông qua các kênh nào dưới thời thuộc địa?

Hệ thống giáo dục mới, hoạt động truyền giáo Thiên Chúa giáo, lối sống của giới thống trị.

Chỉ thông qua các hoạt động buôn bán ở chợ.

Chỉ thông qua các lễ hội truyền thống.

Chỉ thông qua việc dịch sách sang tiếng bản địa.

Câu hỏi xác định con đường truyền bá văn hóa. Giáo dục theo kiểu phương Tây, hoạt động truyền giáo Thiên Chúa giáo và lối sống của giới thống trị thực dân là các kênh chính.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Mặc dù du nhập văn hóa phương Tây, thực dân vẫn duy trì một số phong tục, tập quán lạc hậu ở Đông Nam Á nhằm mục đích gì?

Tôn trọng truyền thống văn hóa của người bản địa.

Ngăn cản sự phát triển của người bản địa, duy trì ách thống trị.

Học hỏi những nét đẹp văn hóa truyền thống.

Thúc đẩy sự giao thoa văn hóa.

Câu hỏi phân tích thủ đoạn cai trị văn hóa. Việc duy trì các hủ tục, tư tưởng lạc hậu giúp thực dân dễ dàng kiểm soát và ngăn chặn sự phát triển nhận thức của người dân bản địa.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Cuộc nổi dậy của Nô-va-lét (Novales) năm 1823 ở Phi-lip-pin là biểu hiện ban đầu của phong trào đấu tranh nào?

Phong trào cải cách kinh tế.

Phong trào đòi quyền bầu cử.

Phong trào đòi tự do tôn giáo.

Phong trào đấu tranh vũ trang chống thực dân.

Câu hỏi nhận biết một ví dụ về phong trào đấu tranh. Cuộc nổi dậy của Nô-va-lét là một trong những cuộc khởi nghĩa vũ trang chống lại ách cai trị của Tây Ban Nha ở Phi-lip-pin.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Tại In-đô-nê-xi-a, phong trào đấu tranh chống Hà Lan trong thế kỉ XIX có đặc điểm gì nổi bật?

Diễn ra lẻ tẻ, thiếu sự lãnh đạo thống nhất trên quy mô toàn quốc.

Chỉ tập trung vào các cuộc biểu tình hòa bình.

Được lãnh đạo bởi tầng lớp tư sản dân tộc ngay từ đầu.

Thành lập được một nhà nước độc lập ngay trong thế kỉ XIX.

Câu hỏi tập trung vào đặc điểm phong trào đấu tranh ở một quốc gia cụ thể. Các cuộc đấu tranh ở In-đô-nê-xi-a thường diễn ra lẻ tẻ, thiếu sự lãnh đạo thống nhất trên quy mô toàn quốc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Vì sao Xiêm (Thái Lan) là quốc gia duy nhất ở Đông Nam Á giữ được nền độc lập tương đối đến cuối thế kỉ XIX?

Xiêm có quân đội mạnh nhất Đông Nam Á.

Xiêm đã tiến hành cải cách và thực hiện chính sách ngoại giao mềm dẻo, <q>đối trọng</q> giữa các cường quốc.

Xiêm không có tài nguyên thiên nhiên đáng kể.

Thực dân phương Tây không quan tâm đến Xiêm.

Câu hỏi yêu cầu phân tích lý do Xiêm thoát khỏi ách thuộc địa. Xiêm đã thực hiện các cải cách hiện đại hóa, đồng thời khéo léo sử dụng chính sách ngoại giao đối trọng giữa Anh và Pháp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Các cuộc đấu tranh của nhân dân Đông Nam Á chống lại ách đô hộ thực dân trong giai đoạn này có ý nghĩa lịch sử quan trọng nào?

Giành lại độc lập hoàn toàn cho tất cả các quốc gia.

Buộc thực dân phải từ bỏ hoàn toàn chính sách khai thác.

Thể hiện tinh thần yêu nước, ý chí quật cường, làm chậm quá trình xâm lược và đặt nền móng cho cuộc đấu tranh tiếp theo.

Chỉ mang tính chất tự phát, không có ý nghĩa lịch sử.

Câu hỏi đánh giá ý nghĩa của phong trào đấu tranh. Mặc dù thất bại, các phong trào này đã thể hiện tinh thần yêu nước, ý chí quật cường, làm chậm quá trình xâm lược và đặt nền móng cho cuộc đấu tranh giành độc lập sau này.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Từ nửa sau thế kỉ XVI, quốc gia châu Âu nào là lực lượng tiên phong trong việc thiết lập các trạm mậu dịch và truyền giáo ở khu vực Đông Nam Á hải đảo?

Bồ Đào Nha và Tây Ban Nha.

Anh và Pháp.

Hà Lan và Đức.

Ý và Bỉ.

Câu hỏi xác định vai trò của các quốc gia tiên phong trong giai đoạn đầu. Bồ Đào Nha và Tây Ban Nha là những cường quốc hàng hải đầu tiên có mặt ở Đông Nam Á từ thế kỷ XVI.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Đến thế kỉ XVII, cường quốc nào đã dần thay thế Bồ Đào Nha và Tây Ban Nha để chiếm ưu thế thương mại và bắt đầu quá trình xâm chiếm tại In-đô-nê-xi-a?

Anh

Pháp

Hà Lan

Mỹ

Câu hỏi theo dõi sự chuyển dịch ảnh hưởng. Hà Lan, thông qua VOC, đã vượt lên và trở thành cường quốc thống trị ở In-đô-nê-xi-a từ thế kỷ XVII.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Chính sách kinh tế nào của thực dân phương Tây đã gây ra sự bần cùng hóa và đói kém cho đại đa số nông dân Đông Nam Á?

Khuyến khích phát triển công nghiệp nhẹ.

Chia lại ruộng đất cho nông dân.

Giảm thuế và miễn sưu dịch.

Cướp đoạt ruộng đất, áp đặt thuế khóa nặng nề và bóc lột sức lao động.

Câu hỏi phân tích tác động tiêu cực của chính sách kinh tế. Việc cướp đoạt ruộng đất, áp đặt thuế nặng, và bóc lột sức lao động là nguyên nhân chính dẫn đến sự nghèo đói của nông dân.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Dưới ách đô hộ, hệ thống giáo dục ở Đông Nam Á được tổ chức theo mô hình của phương Tây nhưng chủ yếu nhằm mục đích gì đối với người bản địa?

Nâng cao dân trí một cách toàn diện cho toàn dân.

Đào tạo ra tầng lớp công chức, thông dịch viên phục vụ bộ máy cai trị và truyền bá văn hóa phương Tây.

Khuyến khích nghiên cứu khoa học và công nghệ tiên tiến.

Bảo tồn và phát huy văn hóa truyền thống bản địa.

Câu hỏi đánh giá mục đích của giáo dục thực dân. Hệ thống giáo dục mới chủ yếu đào tạo ra tầng lớp công chức, thông dịch viên phục vụ bộ máy cai trị và truyền bá văn hóa, tư tưởng của chính quốc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Đến cuối thế kỉ XIX, quốc gia nào ở Đông Nam Á chịu sự kiểm soát của Mỹ sau khi Mỹ giành chiến thắng trong cuộc chiến với Tây Ban Nha?

Phi-lip-pin

Việt Nam

In-đô-nê-xi-a

Xiêm

Câu hỏi liên kết sự kiện lịch sử thế giới với tình hình Đông Nam Á. Sau Chiến tranh Tây Ban Nha-Mỹ năm 1898, Mỹ giành quyền kiểm soát Phi-lip-pin từ tay Tây Ban Nha.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Điểm khác biệt cơ bản trong chính sách cai trị giữa thực dân Anh (ở Mã Lai, Miến Điện) và thực dân Pháp (ở Đông Dương) là gì?

Anh tập trung phát triển công nghiệp nặng, Pháp tập trung nông nghiệp.

Anh cấm truyền bá Thiên Chúa giáo, Pháp khuyến khích.

Anh có xu hướng cai trị <q>gián tiếp</q>, Pháp có xu hướng cai trị <q>trực tiếp</q> hơn.

Anh cho phép người bản địa tham gia chính quyền cao cấp, Pháp thì không.

Câu hỏi yêu cầu so sánh phương thức cai trị. Anh thường áp dụng chính sách gián tiếp (thông qua bộ máy phong kiến bản địa), trong khi Pháp có xu hướng trực trị (thiết lập bộ máy cai trị riêng).

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân Việt Nam dưới sự lãnh đạo của các sĩ phu phong kiến yêu nước vào cuối thế kỉ XIX là biểu hiện rõ nét nhất cho mâu thuẫn nào trong xã hội Việt Nam lúc bấy giờ?

Mâu thuẫn giữa nông dân với địa chủ phong kiến.

Mâu thuẫn giữa thợ thủ công với chủ xưởng.

Mâu thuẫn giữa tầng lớp tư sản và công nhân.

Mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp.

Câu hỏi áp dụng kiến thức về mâu thuẫn xã hội. Cuộc kháng chiến chống Pháp thể hiện mâu thuẫn gay gắt nhất và bao trùm nhất, đó là mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp xâm lược.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Việc thực dân phương Tây không chú trọng xây dựng công nghiệp nặng ở các nước thuộc địa Đông Nam Á nhằm mục đích gì?

Vì Đông Nam Á không có đủ nguyên liệu để phát triển công nghiệp nặng.

Ngăn chặn sự phát triển kinh tế độc lập và giữ cho thuộc địa phụ thuộc vào hàng hóa từ chính quốc.

Ưu tiên phát triển các ngành dịch vụ.

Thiếu vốn đầu tư.

Câu hỏi phân tích chính sách kinh tế. Việc không phát triển công nghiệp nặng nhằm giữ cho thuộc địa phụ thuộc vào chính quốc về hàng hóa công nghiệp, đồng thời ngăn chặn sự phát triển kinh tế tự chủ và tiềm lực quốc phòng của thuộc địa.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Tình hình chính trị chung của các quốc gia Đông Nam Á (trừ Xiêm) vào cuối thế kỉ XIX được mô tả chính xác nhất như thế nào?

Đều đã trở thành thuộc địa hoặc phụ thuộc vào các nước tư bản phương Tây.

Đều giữ vững được nền độc lập và chủ quyền.

Thiết lập được hệ thống chính trị dân chủ.

Trở thành các cường quốc kinh tế trong khu vực.

Câu hỏi tóm tắt tình hình chính trị cuối giai đoạn. Hầu hết các nước đã mất độc lập, trở thành thuộc địa hoặc nửa thuộc địa (trong trường hợp Xiêm có độc lập tương đối).

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Sự kiện nào đánh dấu việc Phi-lip-pin chuyển từ thuộc địa của Tây Ban Nha sang thuộc địa của Mỹ vào cuối thế kỉ XIX?

Phi-lip-pin tuyên bố độc lập từ Tây Ban Nha.

Tây Ban Nha tự nguyện trao trả độc lập cho Phi-lip-pin.

Một cuộc cách mạng nội bộ lật đổ ách thống trị của Tây Ban Nha.

Mỹ đánh bại Tây Ban Nha trong Chiến tranh Tây Ban Nha-Mỹ (1898) và chiếm Phi-lip-pin.

Câu hỏi xác định sự kiện chuyển giao quyền lực. Cuộc chiến tranh giữa Mỹ và Tây Ban Nha năm 1898 kết thúc với Hiệp ước Paris, theo đó Tây Ban Nha nhượng Phi-lip-pin lại cho Mỹ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Bước ngoặt quan trọng nào đánh dấu sự thay đổi trong cách thức xâm nhập của các nước tư bản phương Tây vào Đông Nam Á từ buôn bán, ngoại giao sang trực tiếp dùng vũ lực và áp đặt ách đô hộ?

Các cuộc phát kiến địa lí.

Sự phát triển mạnh mẽ của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu.

Sự suy yếu của các triều đình phong kiến Đông Nam Á.

Việc phát minh ra thuốc súng.

Câu hỏi yêu cầu xác định sự thay đổi về phương thức xâm lược. Từ sau các cuộc phát kiến địa lí, các nước phương Tây ban đầu chủ yếu buôn bán. Tuy nhiên, từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX, đặc biệt khi chủ nghĩa tư bản phát triển mạnh, họ chuyển sang dùng vũ lực để thôn tính và áp đặt ách đô hộ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Quốc gia nào ở Đông Nam Á bị thực dân Tây Ban Nha xâm lược và đặt ách cai trị đầu tiên từ cuối thế kỉ XVI?

In-đô-nê-xi-a.

Việt Nam.

Phi-lip-pin.

Miến Điện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quốc gia bị Tây Ban Nha đô hộ sớm nhất trong khu vực. Phi-lip-pin là thuộc địa duy nhất của Tây Ban Nha ở Đông Nam Á và quá trình xâm chiếm bắt đầu từ cuối thế kỉ XVI.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Quyền kiểm soát phần lớn quần đảo In-đô-nê-xi-a trong các thế kỉ XVII-XIX chủ yếu thuộc về cường quốc thực dân nào?

Hà Lan.

Anh.

Bồ Đào Nha.

Pháp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cường quốc đô hộ chính ở In-đô-nê-xi-a. Hà Lan là nước đã từng bước xâm chiếm và kiểm soát phần lớn lãnh thổ In-đô-nê-xi-a trong giai đoạn này.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Nước nào ở Đông Nam Á trở thành mục tiêu tranh giành ảnh hưởng chủ yếu giữa Anh và Pháp vào giữa thế kỉ XIX?

In-đô-nê-xi-a.

Xiêm.

Miến Điện.

Đông Dương.

Câu hỏi kiểm tra sự cạnh tranh giữa các cường quốc thực dân. Đông Dương (Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia) là khu vực mà Pháp đặc biệt chú trọng, trong khi Anh đã kiểm soát Miến Điện và Mã Lai. Sự cạnh tranh giữa Anh và Pháp diễn ra gay gắt, đặc biệt tại khu vực Đông Dương.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Chính sách nào của thực dân phương Tây nhằm duy trì sự cai trị và bóc lột ở Đông Nam Á bằng cách lợi dụng các yếu tố xã hội truyền thống?

Đầu tư phát triển công nghiệp nặng.

Thúc đẩy bình đẳng xã hội.

Duy trì và lợi dụng các hủ tục lạc hậu.

Xây dựng hệ thống giáo dục hiện đại cho toàn dân.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện chính sách cai trị của thực dân. Việc duy trì một số phong tục, tập quán lạc hậu và cấu trúc xã hội cũ giúp thực dân dễ dàng kiểm soát và chia rẽ người dân bản địa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Điểm khác biệt cơ bản trong chính sách cai trị về kinh tế của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á so với việc phát triển kinh tế tại chính quốc là gì?

Câu hỏi yêu cầu phân tích chính sách kinh tế thuộc địa. Thực dân chỉ chú trọng khai thác tài nguyên, trồng cây công nghiệp phục vụ chính quốc và phát triển các ngành công nghiệp nhẹ, chế biến. Họ không đầu tư vào công nghiệp nặng để các thuộc địa không thể cạnh tranh và luôn phụ thuộc.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Yếu tố nào đóng vai trò quan trọng giúp Xiêm giữ được nền độc lập tương đối đến cuối thế kỉ XIX?

Nằm ở vị trí vùng đệm giữa thuộc địa của Anh và Pháp.

Sức mạnh quân sự vượt trội.

Không có tài nguyên thiên nhiên giá trị.

Chủ động liên minh với một cường quốc phương Tây.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trường hợp đặc biệt của Xiêm. Vị trí địa lý nằm giữa khu vực ảnh hưởng của Anh (Miến Điện, Mã Lai) và Pháp (Đông Dương) đã khiến Xiêm trở thành vùng đệm, và các cường quốc này không muốn nước khác chiếm trọn, dẫn đến việc Xiêm giữ được độc lập.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Tình hình xã hội ở các nước Đông Nam Á dưới ách đô hộ của thực dân phương Tây có đặc điểm nổi bật nào?

Giai cấp phong kiến được củng cố địa vị.

Các mâu thuẫn xã hội cũ hoàn toàn biến mất.

Xuất hiện tầng lớp tư sản dân tộc hùng mạnh.

Mâu thuẫn giữa dân tộc bị đô hộ với chủ nghĩa thực dân ngày càng gay gắt.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện đặc điểm xã hội dưới chế độ thuộc địa. Chế độ thuộc địa làm nảy sinh và làm sâu sắc thêm mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc bị áp bức với giai cấp thống trị thực dân và tay sai.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Hệ thống giáo dục mà thực dân phương Tây xây dựng ở Đông Nam Á chủ yếu nhằm mục đích gì?

Nâng cao dân trí và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Đào tạo đội ngũ tay sai và truyền bá văn hóa phương Tây.

Giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa truyền thống.

Khuyến khích nghiên cứu khoa học.

Câu hỏi kiểm tra mục đích của chính sách giáo dục thuộc địa. Hệ thống giáo dục này chủ yếu nhằm đào tạo tay sai, truyền bá văn hóa và tư tưởng phục vụ cho công cuộc cai trị, chứ không phải nâng cao dân trí hay phát triển đất nước bản địa.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Yếu tố nào không phải là nguyên nhân khiến các quốc gia Đông Nam Á suy yếu và dễ dàng bị thực dân phương Tây xâm lược trong các thế kỉ XVI-XIX?

Chế độ phong kiến khủng hoảng, suy yếu.

Không đoàn kết chống ngoại xâm.

Trang bị quân sự lạc hậu.

Sự phát triển vượt bậc của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu.

Câu hỏi yêu cầu xác định yếu tố không phải là nguyên nhân suy yếu. Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản phương Tây là nguyên nhân từ phía kẻ xâm lược, không phải là yếu tố nội tại khiến các nước Đông Nam Á suy yếu.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân Việt Nam trong giai đoạn này gắn liền với triều đại phong kiến nào?

Nhà Lê.

Nhà Trần.

Nhà Nguyễn.

Nhà Hậu Lê.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử Việt Nam trong bối cảnh Đông Nam Á. Giai đoạn Pháp xâm lược Việt Nam (từ 1858) diễn ra dưới triều Nguyễn.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Đến cuối thế kỉ XIX, tình hình chính trị chung của hầu hết các quốc gia Đông Nam Á (trừ Xiêm) là gì?

Giữ vững độc lập và chủ quyền.

Trở thành thuộc địa của các nước phương Tây.

Thực hiện cải cách để phát triển.

Liên minh với nhau chống ngoại xâm.

Câu hỏi tổng hợp tình hình chính trị cuối thế kỷ XIX. Hầu hết các nước Đông Nam Á đã trở thành thuộc địa của các cường quốc phương Tây vào cuối thế kỷ XIX.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Thực dân Anh đã hoàn thành cơ bản việc chiếm đóng và cai trị Miến Điện vào thời gian nào?

Đầu thế kỉ XVII.

Giữa thế kỉ XVIII.

Đầu thế kỉ XIX.

Cuối thế kỉ XIX.

Câu hỏi kiểm tra mốc thời gian cụ thể. Anh tiến hành ba cuộc chiến tranh với Miến Điện và hoàn thành việc thôn tính vào cuối thế kỷ XIX (năm 1885).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Bên cạnh Anh và Hà Lan, quốc gia châu Âu nào cũng từng có ảnh hưởng và tranh giành quyền lợi ở khu vực Mã Lai và In-đô-nê-xi-a trong giai đoạn đầu?

Pháp.

Bồ Đào Nha.

Đức.

Ý.

Câu hỏi kiểm tra các cường quốc ban đầu có mặt ở khu vực này. Bồ Đào Nha và Tây Ban Nha là những nước đến sớm nhất sau các cuộc phát kiến địa lý và có ảnh hưởng ban đầu trước khi bị Anh và Hà Lan lấn át.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Sự kiện nào đánh dấu Phi-lip-pin chuyển từ ách thống trị của Tây Ban Nha sang ách thống trị của Mỹ?

Chiến tranh Mỹ - Tây Ban Nha (1898).

Khởi nghĩa của nhân dân Phi-lip-pin.

Hiệp ước giữa Mỹ và Phi-lip-pin.

Cách mạng Tháng Mười Nga.

Câu hỏi kiểm tra sự chuyển giao thuộc địa. Sau cuộc Chiến tranh Mỹ - Tây Ban Nha năm 1898, Tây Ban Nha thất bại và nhượng lại Phi-lip-pin cho Mỹ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Về mặt xã hội, chính sách bóc lột của thực dân phương Tây đã dẫn đến sự phân hóa như thế nào trong xã hội các nước Đông Nam Á?

Xóa bỏ hoàn toàn các giai cấp cũ.

Tạo ra một xã hội bình đẳng.

Chỉ làm giàu cho tầng lớp phong kiến cũ.

Làm nảy sinh các tầng lớp, giai cấp mới và làm sâu sắc thêm mâu thuẫn xã hội.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác động xã hội của chính sách thực dân. Chế độ thuộc địa đã tạo ra các tầng lớp mới như công nhân, tư sản dân tộc (yếu ớt), tiểu tư sản, đồng thời làm sâu sắc thêm mâu thuẫn giữa các giai cấp và mâu thuẫn dân tộc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Chính sách chia để trị (divide and rule) được thực dân phương Tây áp dụng ở Đông Nam Á nhằm mục đích chính là gì?

Phát triển kinh tế vùng miền.

Thúc đẩy giao lưu văn hóa.

Làm suy yếu sự đoàn kết của nhân dân bản địa.

Nâng cao đời sống người dân.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về một chính sách cai trị tiêu biểu. Chính sách chia để trị nhằm làm suy yếu sự đoàn kết của nhân dân bản địa, gây mâu thuẫn giữa các dân tộc, tôn giáo, vùng miền để dễ dàng kiểm soát và cai trị.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Tôn giáo nào được thực dân phương Tây đặc biệt khuyến khích phát triển ở các nước thuộc địa Đông Nam Á, bên cạnh các tôn giáo truyền thống?

Thiên Chúa giáo.

Phật giáo.

Hồi giáo.

Ấn Độ giáo.

Câu hỏi kiểm tra chính sách tôn giáo của thực dân. Thiên Chúa giáo thường được sử dụng như một công cụ để truyền bá văn hóa phương Tây và ảnh hưởng đến đời sống tinh thần của người dân bản địa.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Loại hình đồn điền trồng các loại cây công nghiệp như cao su, cà phê, chè... được thực dân phương Tây phát triển mạnh ở Đông Nam Á chủ yếu nhằm mục đích gì?

Cung cấp lương thực cho người dân bản địa.

Phát triển nền nông nghiệp tự cấp tự túc.

Đa dạng hóa cây trồng.

Khai thác nguyên liệu phục vụ công nghiệp chính quốc.

Câu hỏi kiểm tra mục đích phát triển kinh tế thuộc địa. Các đồn điền cây công nghiệp được lập ra để khai thác sức lao động rẻ mạt và sản xuất nguyên liệu cung cấp cho công nghiệp chính quốc.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Điểm chung về chính trị của các nước Đông Nam Á (trừ Xiêm) vào cuối thế kỉ XIX là gì?

Duy trì chế độ phong kiến độc lập.

Mất chủ quyền quốc gia và trở thành thuộc địa.

Thiết lập chế độ cộng hòa.

Tham gia vào các liên minh quân sự khu vực.

Câu hỏi tổng hợp điểm chung về chính trị. Hầu hết các nước đều mất đi nhà nước phong kiến độc lập và bị đặt dưới sự cai trị trực tiếp hoặc gián tiếp của chính quyền thực dân.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Cuộc khởi nghĩa nào ở In-đô-nê-xi-a vào thế kỉ XIX chứng tỏ tinh thần phản kháng mạnh mẽ của nhân dân trước ách đô hộ của Hà Lan?

Khởi nghĩa A-chê.

Khởi nghĩa Boxson.

Khởi nghĩa Nô-va-lét.

Phong trào Thong Kha.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phong trào kháng chiến tiêu biểu. Cuộc khởi nghĩa A-chê (Aceh) là một trong những cuộc kháng chiến kéo dài và quyết liệt nhất chống lại Hà Lan ở In-đô-nê-xi-a.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Thực dân Pháp đã hoàn thành việc xâm lược và đặt ách đô hộ lên ba nước Đông Dương (Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia) vào thời gian nào?

Giữa thế kỉ XVII.

Đầu thế kỉ XVIII.

Cuối thế kỉ XIX.

Giữa thế kỉ XX.

Câu hỏi kiểm tra mốc thời gian Pháp hoàn thành xâm lược Đông Dương. Đến cuối thế kỷ XIX, Pháp đã cơ bản hoàn thành việc chiếm đóng và thiết lập Liên bang Đông Dương.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Đâu là một trong những nguyên nhân chính khiến thực dân phương Tây dễ dàng thực hiện chính sách chia để trị ở Đông Nam Á?

Sự đồng nhất về văn hóa.

Tất cả các nước đều theo cùng một tôn giáo.

Không có sự khác biệt về dân tộc.

Sự đa dạng về dân tộc, tôn giáo và ngôn ngữ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích nguyên nhân thành công của chính sách chia để trị. Sự đa dạng về dân tộc, tôn giáo, ngôn ngữ trong khu vực là điều kiện thuận lợi để thực dân lợi dụng và chia rẽ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Tác động tiêu cực lớn nhất về mặt kinh tế của chính sách thực dân đối với các nước Đông Nam Á là gì?

Biến các nước thành nơi cung cấp nguyên liệu và thị trường tiêu thụ cho chính quốc.

Thúc đẩy công nghiệp hóa hiện đại.

Nâng cao đời sống vật chất cho người dân bản địa.

Xây dựng nền kinh tế tự chủ.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá tác động kinh tế. Chính sách thực dân biến các nước Đông Nam Á thành nơi cung cấp nguyên liệu và thị trường tiêu thụ cho chính quốc, kìm hãm sự phát triển kinh tế độc lập.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Phong trào đấu tranh chống thực dân của nhân dân Đông Nam Á trong giai đoạn nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX chủ yếu mang tính chất gì?

Phong trào đấu tranh theo con đường cách mạng vô sản.

Các cuộc khởi nghĩa vũ trang tự phát, lẻ tẻ.

Phong trào đấu tranh hòa bình, bất bạo động.

Phong trào đấu tranh theo con đường nghị trường.

Câu hỏi kiểm tra tính chất của phong trào đấu tranh. Giai đoạn này, các phong trào chủ yếu là các cuộc khởi nghĩa vũ trang tự phát, mang tính chất yêu nước, chống ngoại xâm nhưng còn lẻ tẻ và thiếu liên kết.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Quốc gia nào ở Đông Nam Á đã thực hiện một số cải cách theo hướng hiện đại hóa vào cuối thế kỉ XIX để thích ứng với tình hình và giữ vững độc lập?

Việt Nam.

In-đô-nê-xi-a.

Xiêm.

Phi-lip-pin.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trường hợp Xiêm. Xiêm dưới thời vua Ra-ma IV và Ra-ma V đã thực hiện các cải cách sâu rộng về mọi mặt để tự cường và đối phó với nguy cơ xâm lược.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Mâu thuẫn gay gắt nhất trong xã hội các nước Đông Nam Á dưới thời thuộc địa là mâu thuẫn giữa lực lượng nào với lực lượng nào?

Nông dân với địa chủ phong kiến.

Tư sản dân tộc với tư sản mại bản.

Công nhân với chủ xưởng.

Toàn thể dân tộc bị áp bức với chủ nghĩa thực dân xâm lược.

Câu hỏi yêu cầu xác định mâu thuẫn cơ bản và gay gắt nhất. Mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc bị áp bức (bao gồm các giai cấp, tầng lớp khác nhau) với chủ nghĩa thực dân và tay sai là mâu thuẫn chủ yếu xuyên suốt thời kỳ này.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Đầu thế kỉ XVII, công ty Đông Ấn Hà Lan (VOC) được thành lập và nhanh chóng trở thành công cụ đắc lực giúp Hà Lan độc chiếm khu vực nào ở Đông Nam Á?

In-đô-nê-xi-a.

Mã Lai.

Xiêm.

Đông Dương.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của các công ty độc quyền trong xâm lược. VOC là công ty thương mại khổng lồ của Hà Lan, đóng vai trò quyết định trong việc thiết lập và củng cố quyền lực của Hà Lan ở In-đô-nê-xi-a.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Về mặt văn hóa, bên cạnh việc truyền bá văn hóa phương Tây, thực dân còn có xu hướng duy trì các yếu tố nào trong văn hóa bản địa để phục vụ cho mục đích cai trị?

Các giá trị văn hóa tiến bộ.

Các hình thức nghệ thuật truyền thống.

Các hủ tục, phong tục lạc hậu.

Ngôn ngữ và chữ viết dân tộc.

Câu hỏi kiểm tra chính sách văn hóa. Thực dân thường duy trì các hủ tục, phong tục lạc hậu, hệ thống đẳng cấp (nếu có) để kìm hãm sự phát triển và dễ bề cai trị, bóc lột.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Hệ quả chung lớn nhất đối với các quốc gia Đông Nam Á (trừ Xiêm) đến cuối thế kỉ XIX là gì?

Mất độc lập, chủ quyền, trở thành thuộc địa và chịu sự bóc lột nặng nề.

Đạt được sự phát triển kinh tế vượt bậc.

Xây dựng thành công nhà nước hiện đại.

Thiết lập mối quan hệ bình đẳng với các nước phương Tây.

Câu hỏi tổng hợp hệ quả chính. Hầu hết các nước đều bị mất độc lập, chủ quyền, trở thành thuộc địa và chịu sự bóc lột nặng nề về kinh tế cũng như sự kìm hãm về xã hội, văn hóa.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là động lực thúc đẩy các nước phương Tây xâm lược Đông Nam Á trong giai đoạn từ nửa sau thế kỷ XVI đến thế kỷ XIX?

Vị trí địa chiến lược quan trọng.

Nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú.

Nhu cầu mở rộng thị trường tiêu thụ hàng hóa.

Mong muốn truyền bá các giá trị văn hóa và khoa học tiến bộ.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện yếu tố không liên quan đến động lực xâm lược của phương Tây. Các đáp án A, B, C đều là động lực chính. D là yếu tố không có tính quyết định.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Quốc gia Đông Nam Á nào sau đây KHÔNG trực tiếp trở thành thuộc địa của thực dân Pháp trong giai đoạn từ nửa sau thế kỷ XVI đến thế kỷ XIX?

Thái Lan (Xiêm)

Việt Nam

Lào

Campuchia

Câu hỏi yêu cầu xác định quốc gia không bị Pháp đô hộ. Ba nước Đông Dương (Việt Nam, Lào, Campuchia) đều là thuộc địa Pháp. Thái Lan (Xiêm) giữ được độc lập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Hình thức cai trị phổ biến nào được các nước thực dân phương Tây áp dụng tại Đông Nam Á trong giai đoạn từ nửa sau thế kỷ XVI đến thế kỷ XIX?

Trao trả độc lập hoàn toàn cho chính quyền bản xứ.

Xóa bỏ hoàn toàn bộ máy hành chính bản xứ và thay thế bằng bộ máy cai trị trực tiếp từ chính quốc.

Duy trì bộ máy chính quyền bản xứ nhưng đặt dưới sự kiểm soát và chi phối của chính quyền thực dân.

Chia sẻ quyền lực ngang bằng giữa chính quyền thực dân và chính quyền bản xứ.

Câu hỏi tập trung vào hình thức cai trị phổ biến. Thực dân thường duy trì bộ máy bản xứ nhưng đặt dưới sự kiểm soát của chính quyền thực dân.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Hệ quả nào sau đây KHÔNG phải là tác động tiêu cực của quá trình xâm lược và đô hộ của thực dân phương Tây đối với các nước Đông Nam Á?

Sự suy yếu và sụp đổ của các vương triều phong kiến.

Sự bóc lột và kìm hãm sự phát triển kinh tế.

Sự du nhập của một số yếu tố văn hóa và khoa học kỹ thuật phương Tây.

Sự phân hóa xã hội sâu sắc và mâu thuẫn dân tộc gay gắt.

Câu hỏi yêu cầu xác định hệ quả KHÔNG tiêu cực. A, B, D đều là những tác động tiêu cực. C là một mặt tích cực (dù không phải mục đích của thực dân).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Đâu là điểm khác biệt cơ bản trong chính sách cai trị của thực dân Anh so với thực dân Pháp ở khu vực Đông Nam Á?

Thực dân Anh chú trọng xây dựng hệ thống giáo dục thuộc địa quy mô lớn hơn.

Thực dân Anh tập trung khai thác tài nguyên và phát triển kinh tế thuộc địa để phục vụ lợi ích của chính quốc hơn.

Thực dân Anh ít sử dụng vũ lực để đàn áp các cuộc nổi dậy của người bản xứ hơn.

Thực dân Anh trao nhiều quyền tự trị hơn cho chính quyền bản xứ.

Câu hỏi so sánh chính sách cai trị. Anh thường chú trọng khai thác kinh tế để phục vụ lợi ích của chính quốc hơn là can thiệp sâu vào văn hóa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự thất bại của các phong trào đấu tranh chống thực dân phương Tây ở Đông Nam Á trong giai đoạn từ nửa sau thế kỷ XVI đến thế kỷ XIX là gì?

Do sự cấu kết giữa thực dân phương Tây và giai cấp phong kiến bản xứ.

Do tương quan lực lượng quá chênh lệch giữa quân đội thực dân và lực lượng nghĩa quân.

Do thiếu sự đoàn kết và phối hợp giữa các phong trào đấu tranh ở các quốc gia khác nhau.

Do thiếu một đường lối chính trị rõ ràng và một giai cấp lãnh đạo tiên tiến, có khả năng tập hợp sức mạnh toàn dân.

Câu hỏi về nguyên nhân thất bại của phong trào đấu tranh. Do thiếu đường lối và giai cấp lãnh đạo tiến bộ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Quốc gia Đông Nam Á nào được mệnh danh là vùng đất của vạn đảo, nơi diễn ra sự cạnh tranh ảnh hưởng gay gắt giữa Bồ Đào Nha, Anh và Hà Lan?

Philippines

Indonesia

Malaysia

Singapore

Câu hỏi về địa danh và cạnh tranh ảnh hưởng. Indonesia có tên gọi vùng đất của vạn đảo.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Trong giai đoạn từ nửa sau thế kỷ XVI đến thế kỷ XIX, tôn giáo nào sau đây được thực dân phương Tây tích cực truyền bá vào các nước Đông Nam Á?

Thiên Chúa giáo

Phật giáo

Hồi giáo

Ấn Độ giáo

Câu hỏi về tôn giáo. Thiên Chúa giáo được truyền bá mạnh mẽ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Sự kiện nào đánh dấu Philippines chính thức trở thành thuộc địa của Hoa Kỳ vào cuối thế kỷ XIX?

Cuộc cách mạng Philippines chống thực dân Tây Ban Nha.

Hiệp ước Nhượng địa giữa Tây Ban Nha và Hoa Kỳ.

Chiến tranh Mỹ - Tây Ban Nha.

Sự sụp đổ của chế độ quân chủ ở Tây Ban Nha.

Câu hỏi về sự kiện lịch sử. Chiến tranh Mỹ - Tây Ban Nha dẫn đến Philippines thuộc về Mỹ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Điều gì KHÔNG phải là mục tiêu chính của thực dân phương Tây khi xây dựng hệ thống giao thông (đường sắt, cảng biển) ở các nước Đông Nam Á?

Thuận tiện cho việc vận chuyển hàng hóa và tài nguyên từ thuộc địa về chính quốc.

Phục vụ cho mục đích quân sự và kiểm soát thuộc địa.

Tạo điều kiện cho việc khai thác tài nguyên thiên nhiên.

Thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội của các nước thuộc địa.

Câu hỏi về mục tiêu xây dựng cơ sở hạ tầng. Mục tiêu chính là phục vụ khai thác thuộc địa, không phải phát triển kinh tế địa phương.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Đâu là quốc gia Đông Nam Á duy nhất không bị biến thành thuộc địa của các nước phương Tây trong suốt thế kỷ XIX?

Việt Nam

Miến Điện

Xiêm (Thái Lan)

Lào

Câu hỏi về quốc gia giữ được độc lập. Xiêm (Thái Lan) là nước duy nhất không bị biến thành thuộc địa.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Chính sách chia để trị của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á nhằm mục đích gì?

Thúc đẩy sự hòa nhập văn hóa giữa người phương Tây và người bản xứ.

Gây chia rẽ, mâu thuẫn giữa các dân tộc, tôn giáo, vùng miền trong khu vực để dễ bề cai trị.

Phân chia quyền lực cho các quan chức bản xứ để giảm bớt gánh nặng cai trị.

Tạo ra các khu vực hành chính riêng biệt để quản lý hiệu quả hơn.

Câu hỏi về chính sách chia để trị. Mục đích là gây chia rẽ nội bộ để dễ bề cai trị.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Trong giai đoạn từ nửa sau thế kỷ XVI đến thế kỷ XIX, quốc gia nào sau đây ở Đông Nam Á được xem là cảng trung gian quan trọng trong hoạt động thương mại của các nước phương Tây?

Singapore

Jakarta (Batavia)

Manila

Hà Nội

Câu hỏi về vai trò trung gian thương mại. Singapore có vị trí chiến lược nên trở thành cảng trung gian quan trọng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Sự kiện nào sau đây thể hiện rõ nhất sự suy yếu của triều đình nhà Nguyễn ở Việt Nam, tạo điều kiện cho thực dân Pháp xâm lược?

Các cuộc khởi nghĩa của nông dân bùng nổ liên tục.

Sự tranh giành quyền lực giữa các phe phái trong triều đình.

Thiên tai, dịch bệnh xảy ra liên miên.

Chính sách bế quan tỏa cảng, làm cho đất nước suy yếu về kinh tế và quân sự.

Câu hỏi về tình hình Việt Nam trước xâm lược. Chính sách bế quan tỏa cảng làm suy yếu đất nước.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Điều gì KHÔNG đúng khi nói về tác động của chính sách kinh tế của thực dân phương Tây đối với xã hội Đông Nam Á?

Sự xuất hiện của các đồn điền, hầm mỏ do người phương Tây làm chủ.

Sự thay đổi cơ cấu kinh tế theo hướng phục vụ nhu cầu của chính quốc.

Sự phát triển mạnh mẽ của công nghiệp nặng ở các nước thuộc địa.

Sự bóc lột thậm tệ người dân bản xứ.

Câu hỏi về tác động kinh tế. Thực dân không quan tâm đến phát triển công nghiệp nặng ở thuộc địa.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Cuộc khởi nghĩa nào ở Indonesia diễn ra vào thế kỷ XIX, thể hiện tinh thần đấu tranh mạnh mẽ chống lại ách đô hộ của thực dân Hà Lan?

Khởi nghĩa Nô-va-lét

Khởi nghĩa Diponegoro

Khởi nghĩa Xipay

Khởi nghĩa Yên Bái

Câu hỏi về khởi nghĩa ở Indonesia. Cuộc khởi nghĩa Diponegoro là tiêu biểu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Tôn giáo nào đã trở thành một công cụ để thực dân phương Tây can thiệp vào công việc nội bộ của các nước Đông Nam Á?

Thiên Chúa giáo

Phật giáo

Hồi giáo

Cao Đài

Câu hỏi về tôn giáo và sự can thiệp. Thiên Chúa giáo được sử dụng như một công cụ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Vì sao Xiêm (Thái Lan) có thể giữ vững độc lập trong khi các nước láng giềng đều trở thành thuộc địa?

Nhờ có vị trí địa lý hiểm trở, khó xâm chiếm.

Nhờ sức mạnh quân sự vượt trội so với các nước phương Tây.

Nhờ có chính sách ngoại giao khôn khéo, mềm dẻo và tiến hành cải cách đất nước kịp thời.

Nhờ nhận được sự ủng hộ và bảo trợ của một cường quốc bên ngoài.

Câu hỏi về sự độc lập của Thái Lan. Nhờ chính sách ngoại giao khôn khéo và cải cách đất nước.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Điều gì KHÔNG phải là một đặc điểm chung của các cuộc đấu tranh chống thực dân phương Tây ở Đông Nam Á trong giai đoạn từ nửa sau thế kỷ XVI đến thế kỷ XIX?

Mang tính tự phát, thiếu tổ chức và lãnh đạo thống nhất.

Chủ yếu sử dụng vũ lực để chống lại quân xâm lược.

Diễn ra với quy mô nhỏ, lẻ và mang tính địa phương.

Do giai cấp công nhân lãnh đạo.

Câu hỏi về đặc điểm chung của các cuộc đấu tranh. Không phải cuộc đấu tranh nào cũng do giai cấp công nhân lãnh đạo.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Mục tiêu hàng đầu của thực dân phương Tây khi đầu tư vào các nước Đông Nam Á là gì?

Khai thác tài nguyên thiên nhiên và bóc lột nhân công rẻ mạt.

Phát triển kinh tế - xã hội cho các nước thuộc địa.

Nâng cao trình độ dân trí cho người dân bản xứ.

Xây dựng cơ sở hạ tầng hiện đại.

Câu hỏi về mục tiêu đầu tư. Mục tiêu chính là khai thác tài nguyên và bóc lột nhân công.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Đâu là một trong những nguyên nhân chính khiến các nước Đông Nam Á dễ dàng trở thành đối tượng xâm lược của các nước phương Tây?

Do thiếu nguồn tài nguyên thiên nhiên.

Do chế độ phong kiến ở các nước này đang suy yếu.

Do người dân Đông Nam Á quá hiếu chiến.

Do các nước phương Tây có nền văn hóa tiên tiến hơn.

Câu hỏi về nguyên nhân bị xâm lược. Do chế độ phong kiến suy yếu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Điều gì KHÔNG đúng về sự thay đổi trong xã hội Đông Nam Á dưới ách đô hộ của thực dân phương Tây?

Sự xuất hiện của các giai cấp, tầng lớp mới như công nhân, tư sản.

Sự phân hóa xã hội ngày càng sâu sắc.

Giai cấp công nhân trở thành lực lượng duy nhất lãnh đạo các cuộc đấu tranh chống thực dân.

Mâu thuẫn giữa dân tộc bản địa với thực dân ngày càng gay gắt.

Câu hỏi về thay đổi xã hội. Giai cấp công nhân ra đời, nhưng không phải là lực lượng duy nhất chống thực dân.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Nước nào ở Đông Nam Á được mệnh danh là xứ sở chùa vàng?

Việt Nam

Lào

Thái Lan

Campuchia

Câu hỏi về địa danh. Xứ sở chùa vàng là tên gọi của Thái Lan.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Ai là người lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Pháp ở Campuchia vào cuối thế kỷ XIX?

Lê Lợi

Hai Bà Trưng

Nguyễn Huệ

Hoàng thân Sisowath

Câu hỏi về lãnh đạo kháng chiến. Hoàng thân Sisowath lãnh đạo cuộc kháng chiến.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Sự kiện nào sau đây KHÔNG liên quan đến quá trình xâm lược của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á?

Chiến tranh Nha phiến

Hội nghị Véc-xai

Chiến tranh Pháp - Xiêm

Chiến tranh Mỹ - Tây Ban Nha

Câu hỏi về sự kiện lịch sử. Hội nghị Véc-xai liên quan đến Chiến tranh thế giới thứ nhất.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Thái độ của triều đình phong kiến ở các nước Đông Nam Á khi đối diện với sự xâm lược của phương Tây thường là gì?

Dao động, thỏa hiệp, từng bước đầu hàng.

Kiên quyết kháng chiến đến cùng.

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ các nước khác.

Cải cách đất nước để tăng cường sức mạnh.

Câu hỏi về thái độ của triều đình. Thường là thỏa hiệp, đầu hàng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Quốc gia nào ở Đông Nam Á được xem là ngã tư đường của các tuyến đường hàng hải quốc tế?

Indonesia

Philippines

Singapore

Malaysia

Câu hỏi về vị trí địa lý. Singapore có vị trí địa lý chiến lược.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Điều gì KHÔNG phải là lý do khiến các cuộc khởi nghĩa của nông dân ở Đông Nam Á thường thất bại?

Thiếu sự lãnh đạo thống nhất và đường lối rõ ràng.

Thiếu vũ khí và phương tiện chiến tranh.

Lực lượng còn yếu so với quân đội chính quy của thực dân.

Chưa có sự liên kết và phối hợp với các lực lượng khác.

Câu hỏi về nguyên nhân thất bại của khởi nghĩa nông dân. Không phải do thiếu vũ khí.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Thực dân phương Tây đã sử dụng biện pháp nào để đàn áp các cuộc nổi dậy của người dân Đông Nam Á?

Mua chuộc các thủ lĩnh bản xứ.

Sử dụng quân đội để đàn áp.

Chia rẽ các dân tộc và tôn giáo.

Kết hợp cả biện pháp quân sự và chính trị.

Câu hỏi về biện pháp đàn áp. Sử dụng cả quân sự và chính trị.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Quốc gia nào sau đây ở Đông Nam Á chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của văn hóa Trung Quốc?

Việt Nam

Thái Lan

Indonesia

Philippines

Câu hỏi về ảnh hưởng văn hóa. Việt Nam chịu ảnh hưởng sâu sắc của văn hóa Trung Quốc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong quá trình quang hợp, sắc tố nào đóng vai trò chính trong việc hấp thụ năng lượng ánh sáng?

Carotenoid

Diệp lục a

Diệp lục b

Xanthophyll

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sắc tố tham gia vào quá trình quang hợp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Sản phẩm chính của pha sáng trong quang hợp là gì?

Glucose

Axit pyruvic

ATP và NADPH

Oxygen và nước

Câu hỏi này tập trung vào sản phẩm tạo ra trong pha sáng của quang hợp.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Pha tối của quang hợp diễn ra ở đâu trong tế bào thực vật?

Stroma của lục lạp

Thylakoid của lục lạp

Màng tế bào

Ty thể

Câu hỏi này kiểm tra vị trí diễn ra pha tối trong tế bào thực vật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Chu trình Calvin-Benson liên quan đến quá trình nào trong quang hợp?

Hấp thụ ánh sáng

Sản xuất ATP

Phân giải glucose

Tổng hợp đường từ CO2

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của chu trình Calvin trong quang hợp.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Enzyme nào đóng vai trò xúc tác chính trong quá trình cố định CO2 trong chu trình Calvin?

Rubisco

Amylase

Pepsin

Cellulase

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về enzyme quan trọng trong chu trình Calvin.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng mạnh mẽ nhất đến tốc độ quang hợp?

Nồng độ oxy

Nồng độ nitơ

Ánh sáng

Nồng độ kali

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ quang hợp.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Cây CAM khác cây C3 và C4 ở điểm nào về quá trình cố định CO2?

Cố định CO2 vào ban ngày

Cố định CO2 vào ban đêm

Không cố định CO2

Cố định CO2 liên tục cả ngày và đêm

Câu hỏi này so sánh các loại cây khác nhau về cách cố định CO2.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Sản phẩm cuối cùng của quang hợp được sử dụng để làm gì trong cây?

Tổng hợp protein

Hô hấp tế bào

Tổng hợp lipid

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về việc sử dụng sản phẩm quang hợp trong cây.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Quang hợp là quá trình sinh học quan trọng vì sao?

Sản xuất năng lượng cho hầu hết sinh vật trên Trái Đất

Giải phóng khí CO2 vào khí quyển

Giảm lượng oxy trong khí quyển

Không có vai trò quan trọng

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của quang hợp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Sự khác biệt chính giữa quang hợp và hô hấp tế bào là gì?

Cả hai đều tạo ra ATP

Cả hai đều cần oxy

Quang hợp tạo ra glucose, hô hấp tế bào phân giải glucose

Cả hai đều xảy ra trong ty thể

Câu hỏi này so sánh quang hợp và hô hấp tế bào.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Nêu vai trò của nước trong quá trình quang hợp?

Là nguồn cung cấp năng lượng chính

Là nguồn cung cấp electron và proton

Là chất xúc tác cho phản ứng

Là sản phẩm của quá trình

Câu hỏi này tập trung vào vai trò của nước trong quang hợp.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Tại sao lá cây thường có màu xanh lục?

Do sự hiện diện của diệp lục

Do sự hiện diện của carotenoid

Do sự hiện diện của anthocyanin

Do sự phản xạ ánh sáng trắng

Câu hỏi này liên hệ màu sắc lá với quá trình quang hợp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Điều kiện nào sau đây không cần thiết cho quá trình quang hợp?

Ánh sáng

Nước

CO2

Nồng độ muối cao

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về điều kiện cần thiết cho quang hợp.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Quá trình quang hợp đóng góp như thế nào vào chu trình carbon toàn cầu?

Lấy CO2 từ khí quyển và chuyển hóa thành hợp chất hữu cơ

Phóng thích CO2 vào khí quyển

Không ảnh hưởng đến chu trình carbon

Giảm lượng CO2 trong đất

Câu hỏi này liên hệ quang hợp với chu trình carbon toàn cầu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Sự khác biệt giữa quang hợp ở thực vật C3 và C4 là gì?

Cây C3 cố định CO2 hiệu quả hơn

Cây C4 có cơ chế giảm thiểu quang hô hấp

Cây C3 sống ở vùng khí hậu lạnh hơn

Không có sự khác biệt đáng kể

Câu hỏi này so sánh quang hợp ở thực vật C3 và C4.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Vì sao cây cần ánh sáng để quang hợp?

Ánh sáng cung cấp năng lượng cho quá trình hô hấp

Ánh sáng làm tăng nhiệt độ cho phản ứng

Ánh sáng kích hoạt diệp lục hấp thụ năng lượng

Ánh sáng giúp cây phát triển chiều cao

Câu hỏi này giải thích vai trò của ánh sáng trong quang hợp.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Nếu thiếu CO2, quá trình quang hợp sẽ bị ảnh hưởng như thế nào?

Giảm sản lượng đường

Tăng sản lượng đường

Không bị ảnh hưởng

Tăng tốc độ quang hợp

Câu hỏi này đánh giá ảnh hưởng của thiếu CO2 đến quang hợp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Mô tả ngắn gọn quá trình quang hợp.

Quá trình phân giải glucose tạo năng lượng

Quá trình hấp thụ oxy và thải ra CO2

Quá trình tạo ra protein từ ánh sáng

Quá trình sử dụng năng lượng ánh sáng để tổng hợp đường từ CO2 và nước

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tổng hợp kiến thức về quang hợp.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Vai trò của NADPH trong quang hợp là gì?

Là nguồn năng lượng chính

Là chất khử trong pha tối

Là chất oxy hóa trong pha tối

Là sản phẩm cuối cùng của quang hợp

Câu hỏi này tập trung vào vai trò của NADPH trong quang hợp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Thực vật sử dụng năng lượng từ quang hợp để làm gì?

Chỉ để sinh trưởng

Chỉ để phát triển

Chỉ để tổng hợp protein

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi này kiểm tra cách sử dụng năng lượng từ quang hợp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Quang hợp ảnh hưởng đến nồng độ khí nào trong khí quyển?

CO2 và O2

Chỉ CO2

Chỉ O2

N2 và O2

Câu hỏi này liên hệ quang hợp với thành phần khí quyển.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Phân biệt giữa quang hợp và hoá tổng hợp.

Cả hai đều sử dụng ánh sáng mặt trời

Cả hai đều tạo ra glucose

Quang hợp sử dụng ánh sáng, hoá tổng hợp sử dụng năng lượng hoá học

Không có sự khác biệt

Câu hỏi này so sánh quang hợp và hoá tổng hợp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Tại sao cây cần nước cho quá trình quang hợp?

Nước cung cấp năng lượng

Nước là nguồn cung cấp electron và tham gia vào quá trình quang phân li nước

Nước giúp cây đứng thẳng

Nước không cần thiết cho quang hợp

Câu hỏi này giải thích lý do cây cần nước cho quang hợp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Nếu thiếu ánh sáng, quá trình quang hợp sẽ như thế nào?

Dừng lại hoàn toàn

Vẫn diễn ra bình thường

Diễn ra chậm hơn

Tạo ra nhiều sản phẩm hơn

Câu hỏi này đánh giá ảnh hưởng của thiếu ánh sáng đến quang hợp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Vai trò của ánh sáng trong pha sáng của quang hợp là gì?

Cung cấp năng lượng cho pha tối

Tổng hợp glucose

Cung cấp năng lượng để phân li nước và tạo ra ATP, NADPH

Không có vai trò

Câu hỏi này tập trung vào vai trò của ánh sáng trong pha sáng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Sự quang phân li nước xảy ra ở đâu trong lục lạp?

Màng thylakoid

Stroma

Màng ngoài lục lạp

Không gian giữa màng trong và màng ngoài

Câu hỏi này xác định vị trí diễn ra quang phân li nước.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Sản phẩm nào được tạo ra trong pha sáng được sử dụng trong pha tối?

Glucose

ATP và NADPH

Oxygen

CO2

Câu hỏi này kiểm tra sự liên kết giữa pha sáng và pha tối.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Yếu tố nào sau đây có thể làm giảm tốc độ quang hợp?

Nhiệt độ ấm áp

Ánh sáng vừa đủ

Nồng độ CO2 cao

Thiếu nước

Câu hỏi này kiểm tra các yếu tố làm giảm tốc độ quang hợp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Sự khác biệt cơ bản giữa thực vật C3, C4 và CAM nằm ở đâu?

Cơ chế cố định CO2

Sản phẩm quang hợp

Vị trí lục lạp

Hình dạng lá

Câu hỏi này so sánh sự khác biệt cơ bản giữa 3 loại thực vật.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 3 Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Mô tả ngắn gọn vai trò của quang hợp đối với sự sống trên Trái Đất.

Cung cấp nước cho sinh vật

Cung cấp nhiệt độ thích hợp

Cung cấp nguồn năng lượng và oxy cho hầu hết các sinh vật

Không có vai trò quan trọng

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của quang hợp đối với sinh quyển.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 4 Xung đột Nam – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn
Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 2 Cách mạng công nghiệp
Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 14 Ấn Độ và khu vực Đông Nam Á
Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 1 Cách mạng tư sản ở châu Âu và Bắc Mỹ
Trắc nghiệm Lịch sử 8 cánh diều bài 13 Trung Quốc và Nhật Bản

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận