Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Lịch Sử – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 8. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là động lực chính dẫn đến trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sự suy yếu nghiêm trọng của chế độ phong kiến nhà Nguyễn

Áp lực từ sự xâm lược của thực dân Pháp

Lòng yêu nước và khát vọng đổi mới của một bộ phận sĩ phu, văn thân

Sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế tư bản chủ nghĩa ở Việt Nam

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về bối cảnh lịch sử và các nguyên nhân thúc đẩy trào lưu cải cách.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Điểm chung nổi bật nhất của các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX là gì?

Mục tiêu giữ gìn và củng cố chế độ phong kiến

Đề xuất xóa bỏ hoàn toàn chế độ phong kiến

Tập trung vào việc phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa

Chủ trương liên minh với các nước phương Tây

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp và phân tích của học sinh về các đề nghị cải cách.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Bản điều trần Thời vụ sách được trình lên vua Tự Đức vào thời gian nào?

1868

1873

1877 và 1882

1863-1871

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cụ thể về một nhân vật và đề nghị cải cách quan trọng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Nguyễn Trường Tộ nổi bật với đề nghị cải cách nào trong số các đề nghị sau?

Mở rộng ngoại thương bằng cách mở cửa biển Trà Lý

Chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển kinh tế, củng cố quốc phòng

Cải cách ruộng đất, chia đều cho nông dân

Thành lập quân đội hiện đại theo kiểu phương Tây

Câu hỏi này tập trung vào nội dung cụ thể của một đề nghị cải cách quan trọng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Nhận định nào sau đây phản ánh đúng nhất về hạn chế của các đề nghị cải cách cuối thế kỷ XIX?

Thiếu tính khả thi do điều kiện kinh tế lạc hậu

Thiếu sự ủng hộ của nhân dân

Quá lạc quan và không thực tế

Thiếu tính hệ thống, toàn diện và sự quyết tâm thực hiện từ triều đình

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích và đánh giá của học sinh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Ai là tác giả của bản điều trần đề nghị mở cửa biển Trà Lý để phát triển thương nghiệp?

Nguyễn Lộ Trạch

Nguyễn Trường Tộ

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các nhân vật cụ thể và đề nghị cải cách của họ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Nội dung nào sau đây KHÔNG nằm trong các đề nghị cải cách của Viện Thương bạc?

Mở cửa biển ở miền Bắc và miền Trung

Phát triển thương nghiệp

Cải cách ruộng đất, bình đẳng dân sự

Củng cố quốc phòng

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết chi tiết về nội dung các đề nghị cải cách.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Tình hình Việt Nam vào cuối thế kỷ XIX được đặc trưng bởi điều gì?

Khủng hoảng toàn diện về kinh tế, chính trị và xã hội

Sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế tư bản chủ nghĩa

Sự ổn định chính trị và kinh tế

Sự thống nhất toàn vẹn lãnh thổ

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết tổng quan về bối cảnh lịch sử.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Bài học kinh nghiệm quan trọng nhất rút ra từ trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX là gì?

Cần dựa vào sự giúp đỡ của các nước phương Tây

Cải cách phải toàn diện, có hệ thống và được sự ủng hộ của nhân dân

Cải cách phải dựa trên nền tảng tư tưởng phong kiến

Cải cách chỉ nên tập trung vào lĩnh vực kinh tế

Câu hỏi này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức lịch sử vào thực tiễn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Lực lượng chủ yếu tham gia vào trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX là ai?

Quan lại và sĩ phu yêu nước

Nông dân

Tư sản

Công nhân

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các lực lượng tham gia vào phong trào cải cách.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Vì sao các đề nghị cải cách của các sĩ phu yêu nước cuối thế kỷ XIX phần lớn không được thực hiện?

Thiếu sự ủng hộ của nhân dân

Nội dung cải cách không phù hợp với thực tế

Thiếu kinh nghiệm cải cách

Sự bảo thủ của triều đình nhà Nguyễn

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích nguyên nhân thất bại của phong trào cải cách.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa các đề nghị cải cách của Nguyễn Trường Tộ và Nguyễn Lộ Trạch?

Mục tiêu cải cách

Phương pháp cải cách

Phạm vi cải cách

Lực lượng ủng hộ cải cách

Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải so sánh và phân tích các đề nghị cải cách.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Nội dung nào sau đây là điểm tương đồng giữa các đề nghị cải cách của các sĩ phu Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Lòng yêu nước và mong muốn cứu nước, cứu dân

Phương pháp cải cách

Mục tiêu cải cách

Phạm vi cải cách

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết điểm chung giữa các đề nghị cải cách.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Sự thất bại của các phong trào cải cách cuối thế kỷ XIX đã để lại bài học gì cho công cuộc đổi mới đất nước hiện nay?

Chỉ nên cải cách trong lĩnh vực kinh tế

Cải cách phải toàn diện, có sự đồng thuận xã hội và quyết tâm chính trị

Cần dựa vào sự giúp đỡ của nước ngoài

Không cần thiết phải cải cách

Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức lịch sử vào thực tiễn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Thực dân Pháp xâm lược Việt Nam đã tác động như thế nào đến trào lưu cải cách?

Làm tăng thêm tính cấp thiết của việc cải cách

Làm chậm quá trình cải cách

Không ảnh hưởng đến trào lưu cải cách

Làm cho trào lưu cải cách không thành công

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mối quan hệ giữa bối cảnh lịch sử và trào lưu cải cách.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Bộ luật được ban hành dưới thời nhà Nguyễn là?

Luật Hồng Đức

Hoàng Việt luật lệ

Quốc triều hình luật

Minh luật

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về pháp luật thời nhà Nguyễn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Ai là người đã kiên trì dâng lên triều đình nhiều bản điều trần đề nghị cải cách?

Nguyễn Trường Tộ

Nguyễn Lộ Trạch

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các nhân vật lịch sử.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Đề nghị cải cách nào sau đây tập trung vào việc mở rộng thương nghiệp với nước ngoài?

Đề nghị của Nguyễn Trường Tộ

Đề nghị của Nguyễn Lộ Trạch

Đề nghị của Viện Thương bạc

Đề nghị của Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về nội dung các đề nghị cải cách.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là nguyên nhân dẫn đến sự thất bại của các đề nghị cải cách?

Tính bảo thủ của triều đình nhà Nguyễn

Sự thiếu thống nhất trong nội dung cải cách

Thiếu sự ủng hộ rộng rãi của quần chúng

Sự phát triển mạnh mẽ của phong trào yêu nước

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về nguyên nhân thất bại của phong trào cải cách.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Đề nghị cải cách của ai tập trung vào việc chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển kinh tế và củng cố quốc phòng?

Nguyễn Trường Tộ

Nguyễn Lộ Trạch

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về nội dung các đề nghị cải cách.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Trào lưu cải cách cuối thế kỷ XIX phản ánh điều gì?

Sự suy tàn của chế độ phong kiến

Nhu cầu cấp thiết của xã hội Việt Nam lúc bấy giờ

Sự phát triển của tư tưởng dân chủ

Sự ảnh hưởng của tư tưởng phương Tây

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của trào lưu cải cách.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Những đề nghị cải cách của các sĩ phu yêu nước cuối thế kỷ XIX có ý nghĩa như thế nào?

Đã cứu vãn được tình thế nguy cấp của đất nước

Đã dẫn đến sự sụp đổ của chế độ phong kiến

Đã làm thay đổi bộ mặt đất nước

Thể hiện tinh thần yêu nước, khát vọng đổi mới của một bộ phận sĩ phu

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa lịch sử của trào lưu cải cách.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Sự kiện nào đánh dấu sự thất bại của các phong trào cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Triều đình Huế vẫn bảo thủ, không chấp nhận cải cách

Thực dân Pháp đàn áp mạnh mẽ phong trào cải cách

Nhân dân không ủng hộ cải cách

Các đề nghị cải cách không khả thi

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về kết cục của trào lưu cải cách.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Nội dung cải cách nào được nhiều sĩ phu đề cập đến trong các bản điều trần?

Cải cách ruộng đất

Cải cách giáo dục

Mở rộng thương nghiệp

Cải cách quân sự

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về nội dung chung của các đề nghị cải cách.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phản ánh đúng về các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Mang tính chất tự phát

Chưa có tính hệ thống

Thiếu sự phối hợp chặt chẽ

Đều hướng tới mục tiêu xóa bỏ chế độ phong kiến

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về đặc điểm của trào lưu cải cách.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Ai là người đề xuất cải cách mở cửa biển ở miền Bắc để phát triển thương nghiệp?

Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế

Nguyễn Trường Tộ

Nguyễn Lộ Trạch

Phạm Phú Thứ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các nhân vật lịch sử.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Yếu tố nào sau đây góp phần thúc đẩy mạnh mẽ trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế tư bản chủ nghĩa

Sự xâm lược của thực dân Pháp

Sự suy yếu của chế độ phong kiến

Sự ảnh hưởng của các nước phương Tây

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về nguyên nhân của trào lưu cải cách.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Nội dung nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần yêu nước của các sĩ phu trong trào lưu cải cách?

Mong muốn cứu nước, cứu dân thoát khỏi cảnh lầm than

Khát vọng làm giàu cho đất nước

Muốn học hỏi kinh nghiệm của các nước phương Tây

Muốn thay đổi chế độ chính trị

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của trào lưu cải cách.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Hạn chế lớn nhất của các đề nghị cải cách cuối thế kỷ XIX là gì?

Thiếu sự ủng hộ của nhân dân

Nội dung cải cách không khả thi

Thiếu tính hệ thống, toàn diện và sự quyết tâm thực hiện

Không có sự lãnh đạo của một tổ chức chính trị

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về hạn chế của trào lưu cải cách.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Sự kiện nào cho thấy triều đình nhà Nguyễn đã không chấp nhận các đề nghị cải cách?

Triều đình ban hành nhiều sắc lệnh cải cách

Triều đình vẫn duy trì chính sách bảo thủ, không thực hiện cải cách

Triều đình ủng hộ các đề nghị cải cách

Triều đình thực hiện một số đề nghị cải cách

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về kết cục của trào lưu cải cách.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Tình hình kinh tế - xã hội Việt Nam giữa thế kỉ XIX được mô tả như thế nào, tạo bối cảnh cho sự xuất hiện của trào lưu cải cách?

Kinh tế phát triển ổn định, xã hội hài hòa.

Khủng hoảng trầm trọng trên mọi mặt: kinh tế, xã hội, quốc phòng.

Chính trị bất ổn nhưng kinh tế có nhiều khởi sắc.

Mầm mống kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển mạnh mẽ, tạo động lực cải cách.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bối cảnh lịch sử dẫn đến trào lưu cải cách. Giai đoạn giữa thế kỷ XIX, triều Nguyễn thực hiện chính sách bảo thủ, khiến đất nước lâm vào tình trạng khủng hoảng toàn diện: kinh tế đình trệ, xã hội mâu thuẫn gay gắt, quốc phòng lạc hậu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Nguyên nhân sâu xa nào thúc đẩy các sĩ phu, quan lại yêu nước đưa ra những đề nghị cải cách vào nửa cuối thế kỉ XIX?

Học hỏi và bắt chước hoàn toàn mô hình phương Tây.

Thực hiện chỉ đạo từ triều đình nhà Nguyễn.

Nhận thức rõ sự lạc hậu, khủng hoảng của đất nước và nguy cơ ngoại xâm.

Xuất phát từ lợi ích giai cấp của tầng lớp sĩ phu.

Câu hỏi yêu cầu xác định nguyên nhân cốt lõi của trào lưu cải cách. Sự nhận thức về tình trạng suy yếu của đất nước và nguy cơ mất nước trước sự xâm lược của phương Tây, cùng với mong muốn đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng là động lực chính.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Đề tài trọng tâm được nhiều nhà cải cách như Nguyễn Trường Tộ, Phạm Phú Thứ, Nguyễn Lộ Trạch... quan tâm trong các bản điều trần của họ là gì?

Chấn chỉnh bộ máy nhà nước, phát triển kinh tế và củng cố quốc phòng.

Lật đổ chế độ phong kiến nhà Nguyễn.

Khôi phục lại các luật lệ truyền thống đã lỗi thời.

Chỉ tập trung vào việc mở rộng quan hệ ngoại giao với phương Tây.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nội dung chung của các đề nghị cải cách. Mặc dù có khác biệt chi tiết, nhưng đa số tập trung vào việc thay đổi tình trạng trì trệ, lạc hậu của đất nước, đặc biệt là về kinh tế và quản lý nhà nước.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Điểm khác biệt cơ bản trong đề nghị cải cách của Bùi Viện (năm 1873) so với các nhà cải cách khác cùng thời là gì?

Tập trung vào cải cách giáo dục.

Đề nghị mở cửa tất cả các cửa biển.

Đề xuất cử người sang phương Tây học hỏi.

Chỉ quan tâm đến việc phát triển nông nghiệp.

Câu hỏi yêu cầu phân tích điểm riêng biệt trong đề xuất của Bùi Viện. Ông là người duy nhất đề nghị triều đình cử người sang phương Tây để học hỏi kỹ thuật và tổ chức quân sự.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Đề nghị mở ba cửa biển ở miền Bắc và miền Trung để phát triển ngoại thương là của ai?

Nguyễn Trường Tộ

Nguyễn Lộ Trạch

Phạm Phú Thứ

Viện Thương Bạc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cụ thể về đề xuất của Viện Thương Bạc. Viện này đã đưa ra đề nghị mở ba cửa biển để đẩy mạnh giao thương.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Đâu là một trong những nội dung cải cách nổi bật trong bản Thời vụ sách của Nguyễn Lộ Trạch?

Mở cửa biển Trà Lý, đẩy mạnh khai hoang và phát triển thương nghiệp.

Cải tổ toàn diện bộ máy quan lại từ trung ương đến địa phương.

Thành lập các trường học theo mô hình phương Tây.

Chỉ đề nghị xây dựng đồn điền quân sự.

Câu hỏi kiểm tra nội dung cụ thể đề xuất của Nguyễn Lộ Trạch trong 'Thời vụ sách'. Ông đề cập đến việc mở cửa biển Trà Lý, đẩy mạnh khai hoang và phát triển kinh tế.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Nhận xét nào sau đây phản ánh đúng nhất bản chất của các đề nghị cải cách cuối thế kỉ XIX?

Là một cuộc cách mạng tư sản nhằm lật đổ chế độ phong kiến.

Mang tính chất cải lương, manh mún, chưa giải quyết được mâu thuẫn cơ bản của xã hội.

Là sự sao chép hoàn toàn mô hình cải cách từ Trung Quốc.

Đã tạo ra những chuyển biến mạnh mẽ trong cơ cấu kinh tế - xã hội.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá bản chất của trào lưu cải cách. Các đề nghị này thể hiện mong muốn thay đổi để thích ứng, nhưng vẫn mang tính chất cục bộ, rời rạc và chưa hướng tới thay đổi căn bản thể chế phong kiến.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Lý do chính khiến các đề nghị cải cách của các sĩ phu, quan lại cuối thế kỉ XIX không được triều đình nhà Nguyễn chấp thuận và thực hiện là gì?

Các đề nghị cải cách quá mới mẻ, vượt khỏi tầm hiểu biết của triều đình.

Các nhà cải cách không có uy tín trong xã hội.

Triều đình nhà Nguyễn quá bảo thủ, lo sợ thay đổi sẽ ảnh hưởng đến quyền lợi.

Nhân dân phản đối các đề nghị cải cách này.

Câu hỏi yêu cầu xác định nguyên nhân thất bại của trào lưu cải cách. Sự bảo thủ, trì trệ, không muốn thay đổi của triều đình nhà Nguyễn là trở ngại lớn nhất.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Đâu là một trong những hạn chế cố hữu của trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX?

Chưa hướng tới việc thay đổi chế độ xã hội phong kiến lỗi thời.

Không nhận thức được nguy cơ xâm lược của thực dân Pháp.

Không có sự tham gia của tầng lớp nhân dân.

Các đề nghị quá cấp tiến, không phù hợp với thực tế Việt Nam.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá hạn chế của trào lưu. Mặc dù có nhiều đề xuất tiến bộ, nhưng các nhà cải cách vẫn chưa vượt qua được tư tưởng duy trì chế độ phong kiến, chỉ muốn sửa chữa, vá víu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Ý nghĩa lịch sử quan trọng nhất của trào lưu cải cách duy tân cuối thế kỉ XIX là gì?

Đã đưa Việt Nam thoát khỏi khủng hoảng và phát triển theo hướng tư bản chủ nghĩa.

Buộc triều đình nhà Nguyễn phải từ bỏ chính sách bảo thủ.

Ngăn chặn thành công cuộc xâm lược của thực dân Pháp.

Phản ánh khát vọng canh tân đất nước và là sự chuẩn bị cho phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá giá trị lịch sử của trào lưu. Nó thể hiện khát vọng canh tân đất nước và là bước chuẩn bị tư tưởng cho các phong trào yêu nước sau này.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Dựa vào bối cảnh lịch sử và nội dung các đề nghị, có thể suy luận gì về nhận thức của các nhà cải cách cuối thế kỉ XIX so với triều đình nhà Nguyễn?

Nhận thức của họ hoàn toàn giống nhau về con đường phát triển đất nước.

Các nhà cải cách có cái nhìn thức thời và tiến bộ hơn so với triều đình bảo thủ.

Triều đình có tầm nhìn xa hơn và thực tế hơn các nhà cải cách.

Cả hai bên đều không nhận thức được tình hình nguy cấp của đất nước.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự khác biệt về nhận thức. Các nhà cải cách đã nhìn nhận được sự cần thiết phải thay đổi, trong khi triều đình vẫn bám chặt vào lối mòn cũ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Đâu là một ví dụ cụ thể cho thấy sự trì trệ, lạc hậu của triều đình nhà Nguyễn được các nhà cải cách muốn khắc phục?

Triều đình đầu tư mạnh vào phát triển công nghiệp.

Triều đình khuyến khích nhân dân học chữ Quốc ngữ.

Triều đình chủ động thiết lập quan hệ ngoại giao với nhiều nước.

Chính sách bế quan tỏa cảng, hạn chế giao thương với bên ngoài.

Câu hỏi yêu cầu liên hệ nội dung cải cách với sự trì trệ. Việc Viện Thương Bạc đề nghị mở cửa biển cho thấy sự bế quan tỏa cảng của triều đình là vấn đề cần giải quyết.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Bản điều trần của Nguyễn Trường Tộ tập trung vào những lĩnh vực nào?

Chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển công thương nghiệp, tài chính, chỉnh đốn võ bị, ngoại giao, cải tổ giáo dục.

Chỉ đề nghị mở cửa các cảng biển chính.

Chỉ tập trung vào việc cải cách ruộng đất.

Chỉ đề xuất thay đổi trang phục và lối sống.

Câu hỏi kiểm tra phạm vi đề xuất của Nguyễn Trường Tộ. Ông đưa ra các đề nghị khá toàn diện trên nhiều lĩnh vực.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Vì sao có thể nói trào lưu cải cách cuối thế kỉ XIX là biểu hiện của lòng yêu nước của các sĩ phu, quan lại?

Họ muốn làm giàu cho bản thân thông qua các đề nghị kinh tế.

Họ bị ép buộc phải đưa ra các đề nghị này.

Họ lo lắng trước tình cảnh đất nước suy yếu, có nguy cơ mất nước và mong muốn cứu nước bằng con đường cải cách.

Họ muốn lật đổ triều đình để thiết lập một chế độ mới.

Câu hỏi yêu cầu giải thích mối liên hệ giữa cải cách và lòng yêu nước. Việc họ nhận thấy nguy cơ của đất nước và dũng cảm đưa ra đề xuất thay đổi, dù biết khó khăn, thể hiện tinh thần trách nhiệm và yêu nước.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Đề nghị Mở cửa thông thương và đặt lãnh sự tại Hương Cảng để giao thiệp với nước ngoài là của ai?

Phạm Phú Thứ

Nguyễn Trường Tộ

Nguyễn Lộ Trạch

Bùi Viện

Câu hỏi kiểm tra chi tiết đề xuất của Phạm Phú Thứ. Ông là người đề nghị mở cửa thông thương và thiết lập quan hệ ngoại giao cụ thể tại Hương Cảng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Bên cạnh các đề nghị cụ thể, các nhà cải cách còn nhấn mạnh tầm quan trọng của yếu tố nào để đất nước phát triển?

Phục hồi các hủ tục cũ.

Nâng cao dân trí và tinh thần dân tộc.

Tuyệt đối không giao thiệp với nước ngoài.

Chỉ tập trung vào phát triển quân sự.

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp quan điểm của các nhà cải cách. Nhiều người trong số họ nhận thấy sự cần thiết phải chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, tức là nâng cao tinh thần và hiểu biết của người dân.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Đâu không phải là đặc điểm chung của các đề nghị cải cách cuối thế kỉ XIX?

Xuất phát từ lòng yêu nước và mong muốn cứu nước.

Mang tính chất manh mún, rời rạc, thiếu hệ thống.

Đã được triều đình nhà Nguyễn chấp thuận và thực hiện trên quy mô lớn.

Phản ánh nhu cầu khách quan của sự phát triển xã hội Việt Nam lúc bấy giờ.

Câu hỏi yêu cầu xác định điểm không đúng. Các đề nghị này, dù có tính tiến bộ, nhưng chưa tạo ra ảnh hưởng sâu rộng trong quần chúng do tính chất lẻ tẻ và không được triều đình ủng hộ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Việc triều đình nhà Nguyễn từ chối các đề nghị cải cách đã gây ra hậu quả gì nghiêm trọng?

Đất nước phát triển mạnh mẽ hơn.

Ngăn chặn được cuộc xâm lược của thực dân Pháp.

Xã hội ổn định, không có mâu thuẫn.

Làm lỡ cơ hội phát triển đất nước, khiến Việt Nam ngày càng tụt hậu và rơi vào tay thực dân Pháp.

Câu hỏi yêu cầu phân tích hậu quả của sự bảo thủ. Việc bỏ lỡ cơ hội cải cách khiến đất nước ngày càng suy yếu, tạo điều kiện thuận lợi cho thực dân Pháp đẩy mạnh xâm lược.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: So với các nước láng giềng trong khu vực như Xiêm (Thái Lan) hay Nhật Bản cùng thời kỳ, trào lưu cải cách ở Việt Nam có điểm gì khác biệt dẫn đến kết quả không thành công?

Các nhà cải cách Việt Nam có đề xuất tiến bộ hơn.

Thiếu sự ủng hộ và quyết tâm thực hiện từ tầng lớp lãnh đạo (triều đình).

Việt Nam không bị phương Tây xâm lược.

Các đề nghị cải cách của Việt Nam quá tập trung vào quân sự.

Câu hỏi yêu cầu so sánh và phân tích. Khác với Xiêm hay Nhật Bản có sự ủng hộ hoặc chủ động từ tầng lớp lãnh đạo, cải cách ở Việt Nam bị chính quyền phong kiến cự tuyệt.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Bản chất của vấn đề mà các nhà cải cách cuối thế kỉ XIX cố gắng giải quyết là gì?

Thay đổi hoàn toàn chế độ chính trị.

Phục hồi vị thế cường quốc cho Việt Nam.

Tìm kiếm con đường cải biến tình trạng lạc hậu, suy yếu của đất nước trong bối cảnh đầy biến động.

Chỉ đơn thuần là học hỏi kỹ thuật phương Tây.

Câu hỏi yêu cầu khái quát vấn đề trung tâm. Họ muốn tìm cách đưa đất nước thoát khỏi tình trạng lạc hậu, trì trệ của chế độ phong kiến để đối phó với thách thức từ bên ngoài.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Đâu là một trong những bài học kinh nghiệm có thể rút ra từ sự thất bại của trào lưu cải cách cuối thế kỉ XIX?

Muốn tồn tại và phát triển trong bối cảnh thế giới thay đổi, cần phải có sự đổi mới, cải cách kịp thời và toàn diện.

Nên duy trì chính sách bế quan tỏa cảng để bảo vệ đất nước.

Không cần thiết phải học hỏi kinh nghiệm từ bên ngoài.

Chỉ cần cải cách riêng lẻ từng lĩnh vực nhỏ.

Câu hỏi yêu cầu rút ra bài học. Sự thất bại cho thấy tầm quan trọng của việc thay đổi để thích ứng và sự cần thiết của một bộ máy lãnh đạo có tầm nhìn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Dưới góc độ kinh tế, các đề nghị cải cách cuối thế kỉ XIX chủ yếu hướng tới mục tiêu nào?

Quốc hữu hóa toàn bộ các cơ sở sản xuất.

Chỉ tập trung phát triển nông nghiệp lúa nước.

Hạn chế tối đa hoạt động buôn bán.

Phát triển công thương nghiệp, khai thác tài nguyên, mở rộng giao thương.

Câu hỏi tập trung vào khía cạnh kinh tế của cải cách. Các đề xuất thường nhằm phá bỏ sự trì trệ, mở rộng giao thương, khai thác tài nguyên để làm giàu cho đất nước.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Tác động của thực dân Pháp mở rộng xâm lược đến sự ra đời của trào lưu cải cách là gì?

Tạo áp lực và làm rõ nguy cơ mất nước, thúc đẩy các sĩ phu tìm kiếm con đường cứu nước bằng cải cách.

Làm cho triều đình nhà Nguyễn mạnh mẽ hơn và tự tin vào chính sách của mình.

Khiến các sĩ phu từ bỏ mọi ý định cải cách.

Không có ảnh hưởng đáng kể đến nhận thức của giới sĩ phu.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối quan hệ nhân quả. Sự xâm lược của Pháp là yếu tố thúc đẩy, khiến các sĩ phu nhận thấy nguy cơ và sự cấp bách của việc cải cách.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Nhận xét nào sau đây về vai trò của triều đình nhà Nguyễn đối với trào lưu cải cách là chính xác?

Triều đình là lực lượng đi đầu trong phong trào cải cách.

Triều đình với tư tưởng bảo thủ là trở ngại lớn nhất, cự tuyệt hầu hết các đề nghị cải cách.

Triều đình tích cực lắng nghe và thực hiện các đề nghị cải cách.

Triều đình thờ ơ, không quan tâm đến các đề nghị cải cách.

Câu hỏi đánh giá vai trò của triều đình. Triều đình không chỉ không ủng hộ mà còn cự tuyệt, là nguyên nhân chính dẫn đến thất bại.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Bên cạnh Nguyễn Trường Tộ, Nguyễn Lộ Trạch, Phạm Phú Thứ, còn có những nhân vật nào khác tiêu biểu trong trào lưu cải cách cuối thế kỉ XIX?

Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh.

Trương Công Định, Nguyễn Trung Trực.

Bùi Viện, Trần Đình Túc, Nguyễn Huy Tế, Đinh Văn Điền.

Nguyễn Huệ, Quang Trung.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nhân vật lịch sử. Bên cạnh những cái tên nổi bật, Bùi Viện, Trần Đình Túc, Nguyễn Huy Tế, Đinh Văn Điền cũng là những người có đề xuất cải cách.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Việc các nhà cải cách đề nghị mở cửa biển, phát triển thương nghiệp cho thấy họ đã nhận thức được điều gì về sự phát triển của đất nước?

Chỉ cần nông nghiệp là đủ để làm giàu.

Thương nghiệp không quan trọng bằng thủ công nghiệp.

Nên cấm đoán hoàn toàn việc buôn bán với nước ngoài.

Sự cần thiết phải phá bỏ chính sách bế quan tỏa cảng, mở rộng giao lưu kinh tế để phát triển đất nước.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của đề xuất kinh tế. Nó cho thấy họ nhận ra tầm quan trọng của việc hội nhập kinh tế và thoát khỏi nền kinh tế nông nghiệp tự cấp tự túc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Mặc dù không thành công, trào lưu cải cách cuối thế kỉ XIX đã để lại di sản tư tưởng quan trọng nào?

Khơi dậy ý thức về sự cần thiết phải đổi mới, canh tân đất nước trong một bộ phận xã hội.

Chứng minh rằng cải cách là không cần thiết.

Làm suy yếu thêm tinh thần yêu nước của nhân dân.

Khiến mọi người tuyệt vọng về khả năng phát triển của Việt Nam.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá di sản tư tưởng. Trào lưu này thể hiện tinh thần dám nghĩ, dám làm, tìm tòi con đường mới cho đất nước, là nền móng cho các phong trào canh tân sau này.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Nếu triều đình nhà Nguyễn lắng nghe và thực hiện một cách có hệ thống các đề nghị cải cách, điều gì có thể đã xảy ra?

Việt Nam sẽ ngay lập tức trở thành cường quốc.

Đất nước sẽ rơi vào hỗn loạn hơn.

Có thể giúp Việt Nam mạnh mẽ hơn, có khả năng tự vệ tốt hơn trước nguy cơ xâm lược.

Sẽ không có bất kỳ thay đổi nào đáng kể.

Câu hỏi yêu cầu phân tích giả định lịch sử. Việc thực hiện cải cách có thể giúp đất nước mạnh lên, có khả năng đối phó tốt hơn với ngoại xâm, dù chưa chắc tránh khỏi hoàn toàn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Đâu là điểm yếu chung trong phương pháp và cách thức thực hiện các đề nghị cải cách của các sĩ phu?

Họ đã tổ chức lực lượng mạnh mẽ để gây áp lực lên triều đình.

Các đề nghị còn tản mạn, rời rạc, chủ yếu dừng lại ở việc dâng sớ, thiếu một tổ chức hay lực lượng đủ mạnh để thúc đẩy.

Họ đã thuyết phục được đông đảo nhân dân cùng tham gia.

Họ đã tìm kiếm sự hỗ trợ từ các nước phương Tây.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá điểm yếu trong cách thức thực hiện. Các đề nghị chỉ dừng lại ở việc dâng sớ lên vua, thiếu sự phối hợp, thiếu cơ sở xã hội ủng hộ rộng rãi.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: So với các cuộc khởi nghĩa vũ trang cùng thời, trào lưu cải cách cuối thế kỉ XIX thể hiện thái độ và con đường cứu nước như thế nào?

Cả hai đều là con đường bạo lực để lật đổ chế độ phong kiến.

Cải cách là con đường triệt để hơn các cuộc khởi nghĩa.

Các cuộc khởi nghĩa muốn dựa vào triều đình, còn cải cách thì không.

Trào lưu cải cách thể hiện mong muốn cứu nước bằng con đường hòa bình, dựa vào sự thay đổi từ bên trong chế độ, khác với con đường bạo lực của các cuộc khởi nghĩa.

Câu hỏi yêu cầu so sánh hai con đường cứu nước. Cải cách là con đường ôn hòa, dựa vào triều đình để thay đổi, khác với con đường bạo lực của các cuộc khởi nghĩa.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Đâu KHÔNG phải là một đặc điểm chung của các đề xuất cải cách ở Việt Nam vào cuối thế kỷ XIX?

Mong muốn canh tân đất nước.

Chịu ảnh hưởng từ các nước phương Tây.

Chưa vượt ra khỏi khuôn khổ chế độ phong kiến.

Phản đối hoàn toàn chế độ phong kiến.

Các đề xuất cải cách có nhiều điểm khác biệt, nhưng điểm chung là đều mong muốn canh tân đất nước, học hỏi phương Tây, và chưa vượt ra khỏi khuôn khổ chế độ phong kiến. Việc phản đối hoàn toàn chế độ phong kiến không phải là điểm chung.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Nội dung nào sau đây phản ánh đúng nhất về hạn chế của trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Không đáp ứng được yêu cầu của thực tiễn lịch sử.

Chỉ mang tính chất lý thuyết suông.

Thiếu tính hệ thống và không được triều đình ủng hộ.

Chỉ giới hạn trong một bộ phận nhỏ trí thức.

Hạn chế lớn nhất của trào lưu cải cách là tính chất rời rạc, thiếu hệ thống, và không được triều đình chấp nhận, dẫn đến không thể thực thi trên thực tế.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Yếu tố quan trọng nhất thúc đẩy sự xuất hiện của trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX là gì?

Sự khủng hoảng toàn diện của xã hội Việt Nam.

Ảnh hưởng của các cuộc cải cách Minh Trị ở Nhật Bản.

Sự phát triển của kinh tế tư bản chủ nghĩa ở Việt Nam.

Chính sách mở cửa của triều đình nhà Nguyễn.

Sự khủng hoảng toàn diện của xã hội Việt Nam, đặc biệt là trước nguy cơ xâm lược của Pháp, là động lực lớn nhất thúc đẩy các sĩ phu yêu nước tìm kiếm giải pháp cải cách.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Điểm khác biệt cơ bản giữa lực lượng tham gia trào lưu cải cách cuối thế kỷ XIX so với các phong trào yêu nước trước đó là gì?

Thành phần xuất thân từ nông dân.

Chủ yếu là quan lại, sĩ phu yêu nước.

Có sự tham gia đông đảo của công nhân.

Chịu ảnh hưởng của tư tưởng dân chủ tư sản.

Trào lưu cải cách chủ yếu được khởi xướng và thực hiện bởi các quan lại, sĩ phu yêu nước, những người có địa vị và kiến thức nhất định trong xã hội phong kiến.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Đâu là điểm nổi bật trong nội dung của Thời Vụ Sách do Nguyễn Lộ Trạch dâng lên vua Tự Đức?

Đề xuất cải cách hành chính, bộ máy quan lại.

Chú trọng phát triển văn hóa, giáo dục theo hướng hiện đại.

Tập trung vào cải cách kinh tế và tăng cường quốc phòng.

Đề cao tư tưởng dân chủ, bình đẳng.

Thời Vụ Sách tập trung vào việc cải cách kinh tế, khai thác tài nguyên, phát triển thương mại, và tăng cường quốc phòng để đối phó với nguy cơ xâm lược.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Nguyễn Trường Tộ được biết đến là người có nhiều điều trần gửi lên triều đình. Vậy, nội dung chủ yếu trong các điều trần của ông là gì?

Phản đối việc xâm lược của thực dân Pháp.

Đề xuất xây dựng quân đội hùng mạnh.

Kêu gọi nhân dân đoàn kết chống ngoại xâm.

Đề xuất cải cách toàn diện trên nhiều lĩnh vực.

Nguyễn Trường Tộ đề xuất nhiều biện pháp cải cách trên nhiều lĩnh vực, từ chính trị, kinh tế, quân sự đến văn hóa, giáo dục, với mong muốn canh tân đất nước một cách toàn diện.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Tình hình Việt Nam giữa thế kỷ XIX được đánh giá là khủng hoảng trầm trọng, toàn diện. Điều này được thể hiện rõ nhất ở những lĩnh vực nào?

Chính trị và kinh tế.

Quân sự và ngoại giao.

Văn hóa và giáo dục.

Chính trị, kinh tế, xã hội và quân sự.

Sự khủng hoảng được thể hiện ở tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội, từ chính trị bất ổn, kinh tế suy thoái, đến xã hội rối ren và quân sự yếu kém.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Câu nói: thương nghiệp đình trệ, tài chính cạn kiệt, đời sống nhân dân vô cùng khó khăn. Mâu thuẫn giai cấp và mâu thuẫn giữa dân tộc ngày càng gay gắt phản ánh điều gì?

Tình trạng khủng hoảng kinh tế - xã hội ở Việt Nam giữa thế kỷ XIX.

Sự phát triển của mâu thuẫn giai cấp và dân tộc.

Chính sách cai trị hà khắc của nhà Nguyễn.

Ảnh hưởng của các cuộc khởi nghĩa nông dân.

Câu nói này mô tả tình trạng khủng hoảng kinh tế - xã hội trầm trọng ở Việt Nam vào giữa thế kỷ XIX, tạo tiền đề cho các cuộc cải cách.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Việc Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế xin mở cửa biển Trà Lý (Nam Định) vào năm 1868 thể hiện điều gì?

Sự phản đối chính sách bế quan tỏa cảng của nhà Nguyễn.

Mong muốn mở rộng giao thương và phát triển kinh tế.

Sự nhượng bộ trước áp lực của thực dân Pháp.

Ý thức về sự cần thiết phải tăng cường quốc phòng.

Việc này thể hiện mong muốn mở rộng giao thương với bên ngoài, phát triển kinh tế, và hội nhập với thế giới của một bộ phận quan lại triều đình.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Ý nghĩa lịch sử quan trọng nhất của những tư tưởng cải cách cuối thế kỷ XIX là gì?

Góp phần làm thay đổi chính sách của triều đình nhà Nguyễn.

Thể hiện sự thức tỉnh của một bộ phận trí thức Việt Nam.

Phản ánh một nhu cầu khách quan của xã hội Việt Nam.

Có ảnh hưởng lớn đến phong trào đấu tranh của nông dân.

Những tư tưởng cải cách này phản ánh một nhu cầu khách quan của xã hội Việt Nam, đó là phải thay đổi để thích ứng với tình hình mới, và đặt nền móng cho các phong trào yêu nước sau này.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Lý do chủ yếu khiến các đề nghị cải cách cuối thế kỷ XIX không thể trở thành hiện thực là gì?

Do điều kiện kinh tế - xã hội Việt Nam chưa cho phép.

Do các đề nghị còn nhiều hạn chế, thiếu tính khả thi.

Do sự phản đối của các thế lực bảo thủ trong triều đình.

Do triều đình nhà Nguyễn bảo thủ, trì trệ.

Sự bảo thủ, trì trệ của triều đình nhà Nguyễn, cùng với việc thiếu quyết tâm thực hiện cải cách, là nguyên nhân chính khiến các đề nghị không thể được thực thi.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Trước tình hình khó khăn của đất nước những năm cuối thế kỉ XIX, yêu cầu gì đặt ra?

Cải cách duy tân đất nước.

Thực hiện chính sách đổi mới đất nước.

Thay đổi chế độ xã hội hoặc cải cách xã hội cho phù hợp.

Thực hiện chính sách canh tân đất nước.

Trong bối cảnh đất nước suy yếu, yêu cầu cấp thiết đặt ra là phải có sự thay đổi, cải cách để đưa đất nước vượt qua khủng hoảng và đối phó với nguy cơ xâm lược.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Nguyễn Lộ Trạch đưa ra đề xuất cải cách vào khoảng?

1868

1877 - 1882

1873

1863 - 1871

Nguyễn Lộ Trạch đưa ra đề xuất cải cách vào khoảng 1877 - 1882.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Viện Thương Bạc đã đưa ra đề xuất gì?

Chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, bảo vệ đất nước

Chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển nông nghiệp, công thương nghiệp và tài chính, chỉnh đốn võ bị, mở rộng ngoại giao, cải tổ giáo dục

Đề nghị triều đình mộ dân khai khẩn đất hoang

Xin mở cửa biển ở miền Bắc và miền Trung để đẩy mạng giao thương với bên ngoài

Viện Thương Bạc xin mở cửa biển ở miền Bắc và miền Trung để đẩy mạng giao thương với bên ngoài.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Nguyễn Trường Tộ đưa ra đề nghị cải cách vào khoảng?

1868

1877 - 1882

1873

1863 - 1871

Nguyễn Trường Tộ đưa ra đề nghị cải cách vào khoảng 1863 - 1871

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Nhà Nguyễn ban hành bộ luật nào?

Luật Hình thư

Hoàng Việt luật lệ

Bộ luật Hồng Đức

Đáp án khác

Nhà Nguyễn ban hành bộ luật Hoàng Việt luật lệ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Mở cửa thông thương và đặt lãnh sự tại Hương Cảng để giao thiệp với nước ngoài là đề nghị cải cách của ai?

Đinh Văn Điền

Nguyễn Trường Tộ

Phạm Phú Thứ

Nguyễn Lộ Trạch

Mở cửa thông thương và đặt lãnh sự tại Hương Cảng để giao thiệp với nước ngoài là đề nghị cải cách của Phạm Phú Thứ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Nhân vật nào dưới đây là quan lại trong triều đình nhà Nguyễn đã đưa ra đề nghị cải cách?

Nguyễn Lộ Trạch

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc

Nguyễn Trường Tộ

Phạm Phú Thứ là quan lại trong triều đình nhà Nguyễn đã đưa ra đề nghị cải cách.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX để lại những bài học gì cho chúng ta ngày nay?

Muốn tồn tại và phát triển phải luôn có sự thay đổi để thích ứng với những chuyển biến mới của tình hình

Cải cách muốn thành công phải xây dựng được một nền tảng kinh tế, chính trị, xã hội vững chắc

Tiến hành cải cách toàn diện, có hệ thống với thái độ quyết tâm

Cả ba đáp án trên đều đúng

Cả ba đáp án trên đều là những bài học quý giá từ trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Nội dung các đề nghị cải cách của Nguyễn Lộ Trạch là?

Mở ba cửa biển ở miền Bắc và miền Trung để phát triển ngoại thương

Mở cửa biển Trà Lý (Nam Định), đẩy mạnh khai hoang, khai mỏ, mở mang thương nghiệp, củng cố quốc phòng

Chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển công thương, tài chính, chỉnh đốn võ bị, ngoại giao, cải tổ giáo dục

Chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, bảo vệ đất nước

Nội dung các đề nghị cải cách của Nguyễn Lộ Trạch là mở cửa biển Trà Lý (Nam Định), đẩy mạnh khai hoang, khai mỏ, mở mang thương nghiệp, củng cố quốc phòng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Nội dung các đề nghị cải cách của Viện Thương Bạc là?

Mở ba cửa biển ở miền Bắc và miền Trung để phát triển ngoại thương

Mở cửa biển Trà Lý (Nam Định), đẩy mạnh khai hoang, khai mỏ, mở mang thương nghiệp, củng cố quốc phòng

Chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển công thương, tài chính, chỉnh đốn võ bị, ngoại giao, cải tổ giáo dục

Chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, bảo vệ đất nước

Nội dung các đề nghị cải cách của Viện Thương Bạc là mở ba cửa biển ở miền Bắc và miền Trung để phát triển ngoại thương.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Nội dung các đề nghị cải cách của Trần Đình Túc, Phạm Huy Tế, Đinh Văn Điền là?

Mở ba cửa biển ở miền Bắc và miền Trung để phát triển ngoại thương

Mở cửa biển Trà Lý (Nam Định), đẩy mạnh khai hoang, khai mỏ, mở mang thương nghiệp, củng cố quốc phòng

Chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển công thương, tài chính, chỉnh đốn võ bị, ngoại giao, cải tổ giáo dục

Chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, bảo vệ đất nước

Nội dung các đề nghị cải cách của Trần Đình Túc, Phạm Huy Tế, Đinh Văn Điền là mở cửa biển Trà Lý (Nam Định), đẩy mạnh khai hoang, khai mỏ, mở mang thương nghiệp, củng cố quốc phòng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Nội dung các đề nghị cải cách của Nguyễn Trường Tộ là?

Mở ba cửa biển ở miền Bắc và miền Trung để phát triển ngoại thương

Mở cửa biển Trà Lý (Nam Định), đẩy mạnh khai hoang, khai mỏ, mở mang thương nghiệp, củng cố quốc phòng

Chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển công thương, tài chính, chỉnh đốn võ bị, ngoại giao, cải tổ giáo dục

Chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, bảo vệ đất nước

Nội dung các đề nghị cải cách của Nguyễn Trường Tộ là chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển công thương, tài chính, chỉnh đốn võ bị, ngoại giao, cải tổ giáo dục.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Nguyên nhân dẫn đến trào lưu cải cách là?

Đất nước suy yếu, lại phải lo đối phó với cuộc xâm lược của thực dân Pháp

Nguyễn Trường Tộ đề nghị nhận thấy cần chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển công thương, tài chính, chỉnh đốn võ bị, ngoại giao, cải tổ giáo dục

Một số quan lại, sĩ phu thức thời đã nhận thức rõ sự bảo thủ của triều đình đem kinh nghiệm và hiểu biết của bản thân xây dựng các bản điều trần gửi lên triều đình Huế đề nghị thực hiện cải cách

Cả ba đáp án trên đều đúng

Cả ba đáp án trên đều là những nguyên nhân dẫn đến trào lưu cải cách.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Ở nửa sau thế kỉ XIX, đất nước ta rơi vào hoàn cảnh

Triều Nguyễn lâm vào tình trạng khủng hoảng nghniêm trọng

Đất nước suy yếu

Phải lo đối phó với cuộc xâm lược của thực dân Pháp

Cả ba đáp án trên đều đúng

Cả ba đáp án trên đều đúng, miêu tả hoàn cảnh của đất nước ta ở nửa sau thế kỉ XIX.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Đâu là lĩnh vực được ưu tiên hàng đầu trong các đề xuất cải cách của Nguyễn Trường Tộ?

Cải cách hành chính và phát triển kinh tế.

Tăng cường quốc phòng và mở rộng ngoại giao.

Phát triển văn hóa, giáo dục và nâng cao dân trí.

Cải thiện đời sống nhân dân và giải quyết các vấn đề xã hội.

Nguyễn Trường Tộ nhận thức rõ sự lạc hậu của bộ máy quan lại và sự yếu kém của nền kinh tế, do đó ông đặc biệt chú trọng đến việc cải cách hành chính và phát triển kinh tế.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Điều gì cho thấy các sĩ phu yêu nước cuối thế kỷ XIX đã có sự nhận thức mới về con đường cứu nước so với các thế hệ trước?

Chủ trương dùng bạo lực để đánh đuổi thực dân Pháp.

Nhận thức được sự cần thiết phải canh tân đất nước.

Tin tưởng vào sức mạnh của quần chúng nhân dân.

Kêu gọi sự giúp đỡ từ các nước bên ngoài.

Thay vì chỉ tập trung vào đấu tranh vũ trang, các sĩ phu yêu nước cuối thế kỷ XIX đã nhận thức được sự cần thiết phải canh tân đất nước, học hỏi phương Tây để có thể đủ sức chống lại ngoại xâm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Hãy chỉ ra đâu là điểm mạnh trong các đề xuất cải cách của Nguyễn Lộ Trạch?

Tính toàn diện, bao quát mọi lĩnh vực.

Tính lý luận sâu sắc, mang tầm chiến lược.

Tính thực tiễn, xuất phát từ tình hình cụ thể của đất nước.

Tính sáng tạo, đi trước thời đại.

Các đề xuất của Nguyễn Lộ Trạch có tính thực tiễn cao, xuất phát từ tình hình cụ thể của đất nước, và tập trung vào những vấn đề cấp bách như phát triển kinh tế, tăng cường quốc phòng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: So với các đề xuất cải cách trước đó, đề xuất của Nguyễn Trường Tộ có điểm gì khác biệt?

Đề cập đến vấn đề dân chủ, nhân quyền.

Chủ trương phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa.

Phản đối chế độ phong kiến.

Tính hệ thống và toàn diện.

Đề xuất của Nguyễn Trường Tộ có tính hệ thống và toàn diện hơn, bao gồm nhiều lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội, và được trình bày một cách chi tiết, cụ thể.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Tại sao nói trào lưu cải cách cuối thế kỉ XIX là một bước chuẩn bị quan trọng cho các phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX?

Thức tỉnh ý thức dân tộc và khơi dậy tinh thần yêu nước.

Giải quyết được những khó khăn về kinh tế - xã hội.

Làm suy yếu chế độ phong kiến.

Đoàn kết được mọi tầng lớp nhân dân.

Trào lưu cải cách đã góp phần thức tỉnh ý thức dân tộc, khơi dậy tinh thần yêu nước, và đặt nền móng cho những thay đổi về tư tưởng, văn hóa, tạo tiền đề cho các phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Điểm chung nổi bật nhất giữa các đề xuất cải cách cuối thế kỷ XIX ở Việt Nam là gì?

Kêu gọi lật đổ chế độ phong kiến.

Đề cao vai trò của nhà nước trong phát triển kinh tế.

Mong muốn canh tân đất nước theo hướng hiện đại.

Chú trọng phát triển quân sự để chống Pháp.

Các đề xuất đều hướng đến mục tiêu canh tân đất nước, học hỏi tiến bộ từ phương Tây để tăng cường sức mạnh quốc gia.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Tại sao các đề xuất cải cách cuối thế kỷ XIX của các sĩ phu yêu nước không được triều đình nhà Nguyễn chấp nhận?

Triều đình nhà Nguyễn bảo thủ, trì trệ, không muốn thay đổi.

Các đề xuất cải cách không phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội Việt Nam.

Các sĩ phu yêu nước không có đủ uy tín để thuyết phục triều đình.

Thực dân Pháp can thiệp, không cho phép triều đình thực hiện cải cách.

Sự bảo thủ của triều đình, lo sợ những thay đổi sẽ làm suy yếu quyền lực của họ, là nguyên nhân chính khiến các đề xuất bị bác bỏ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Đề xuất cải cách nào sau đây tập trung vào việc chấn chỉnh bộ máy quan lại và cải tổ giáo dục?

Nguyễn Lộ Trạch

Nguyễn Trường Tộ

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc

Nguyễn Trường Tộ là người có nhiều đề xuất sâu rộng về cải cách hành chính và giáo dục.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Những cải cách nào trong giai đoạn nửa cuối thế kỷ XIX thể hiện rõ nhất sự ảnh hưởng của tư tưởng học hỏi phương Tây?

Cải cách ruộng đất và phát triển nông nghiệp.

Chấn chỉnh bộ máy quan lại và tăng cường quyền lực của nhà vua.

Mở cửa thông thương, phát triển công nghiệp, cải tổ quân đội.

Xây dựng hệ thống trường học theo lối Nho học.

Việc mở cửa thông thương, phát triển công nghiệp và cải tổ quân đội theo mô hình phương Tây thể hiện rõ tư tưởng này.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Tình hình kinh tế Việt Nam nửa cuối thế kỷ XIX có đặc điểm nổi bật nào?

Phát triển mạnh mẽ nhờ chính sách mở cửa.

Nông nghiệp phát triển vượt bậc, trở thành nguồn xuất khẩu chính.

Công nghiệp hóa nhanh chóng theo mô hình phương Tây.

Suy yếu, mầm mống kinh tế tư bản chủ nghĩa còn non yếu.

Kinh tế suy yếu do chính sách bảo thủ, thiên tai và chiến tranh, trong khi mầm mống kinh tế tư bản chủ nghĩa còn non yếu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Đâu là một trong những hạn chế lớn nhất của các đề xuất cải cách cuối thế kỷ XIX?

Không phù hợp với truyền thống văn hóa Việt Nam.

Tính tản mạn, thiếu hệ thống và chưa giải quyết được mâu thuẫn cơ bản.

Quá chú trọng đến phát triển kinh tế mà bỏ qua các vấn đề xã hội.

Không được sự ủng hộ của đông đảo quần chúng nhân dân.

Các đề xuất còn mang tính chất lẻ tẻ, thiếu tính hệ thống và chưa giải quyết được những mâu thuẫn cơ bản của xã hội.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Các sĩ phu yêu nước cuối thế kỷ XIX nhận thức được điều gì về tình hình đất nước?

Sự lạc hậu của đất nước và sự cần thiết phải thay đổi.

Sức mạnh quân sự của thực dân Pháp là không thể chống lại.

Chế độ phong kiến vẫn còn phù hợp với Việt Nam.

Chỉ cần tập trung vào phát triển kinh tế là có thể giữ vững độc lập.

Họ nhận thấy sự lạc hậu của đất nước so với phương Tây và sự cần thiết phải thay đổi để đối phó với nguy cơ xâm lược.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Đề xuất mở cửa biển Trà Lý (Nam Định) để thông thương thuộc về ai?

Nguyễn Trường Tộ.

Nguyễn Lộ Trạch.

Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế.

Phạm Phú Thứ.

Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế đã đề xuất mở cửa biển Trà Lý để thúc đẩy giao thương.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng tình hình xã hội Việt Nam nửa cuối thế kỷ XIX?

Đời sống nhân dân vô cùng khó khăn.

Mâu thuẫn giai cấp ngày càng gay gắt.

Mâu thuẫn dân tộc ngày càng gay gắt.

Xã hội ổn định, trật tự được giữ vững.

Mâu thuẫn giữa các giai cấp và dân tộc ngày càng gay gắt do chính sách cai trị hà khắc của nhà Nguyễn và thực dân Pháp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Ý nghĩa lớn nhất của trào lưu cải cách cuối thế kỷ XIX đối với lịch sử Việt Nam là gì?

Giúp Việt Nam thoát khỏi khủng hoảng kinh tế - xã hội.

Thể hiện sự thức tỉnh của một bộ phận sĩ phu yêu nước.

Ngăn chặn được quá trình xâm lược của thực dân Pháp.

Làm thay đổi căn bản chế độ phong kiến.

Trào lưu này cho thấy sự thức tỉnh của một bộ phận sĩ phu yêu nước trước yêu cầu đổi mới để cứu nước.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Những trào lưu cải cách cuối thế kỉ XIX ở Việt Nam cho thấy điều gì về vai trò của tầng lớp sĩ phu, trí thức thời bấy giờ?

Họ hoàn toàn bất lực trước vận mệnh của đất nước.

Họ chỉ quan tâm đến quyền lợi cá nhân và dòng họ.

Họ có tinh thần yêu nước, trăn trở về vận mệnh đất nước và mong muốn canh tân.

Họ là lực lượng phản động, chống lại sự tiến bộ của xã hội.

Câu hỏi này tập trung vào việc đánh giá vai trò và trách nhiệm của tầng lớp sĩ phu, trí thức trong bối cảnh lịch sử cụ thể.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: So với các cuộc cải cách trước đó, trào lưu cải cách cuối thế kỉ XIX có điểm gì khác biệt?

Có sự tham gia đông đảo của quần chúng nhân dân.

Chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của tư tưởng phương Tây.

Được triều đình nhà Nguyễn ủng hộ và thực hiện.

Diễn ra trên quy mô lớn và đạt được nhiều thành tựu.

Câu hỏi này yêu cầu so sánh và phân tích sự khác biệt về nội dung, mục tiêu và phương pháp của các trào lưu cải cách trong lịch sử.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Đâu là nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự khủng hoảng của xã hội Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX?

Sự bảo thủ, trì trệ của chế độ phong kiến.

Sự xâm lược của thực dân Pháp.

Thiên tai, dịch bệnh liên tiếp xảy ra.

Sự chống đối của quần chúng nhân dân.

Câu hỏi này tập trung vào việc tìm hiểu nguyên nhân gốc rễ của các vấn đề lịch sử, không chỉ dừng lại ở các biểu hiện bên ngoài.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Theo em, nếu triều đình nhà Nguyễn chấp nhận và thực hiện các đề xuất cải cách cuối thế kỉ XIX, thì lịch sử Việt Nam có thể đã diễn ra theo hướng nào?

Việt Nam sẽ trở thành một cường quốc ở châu Á.

Việt Nam sẽ hoàn toàn thoát khỏi ách đô hộ của thực dân Pháp.

Việt Nam có thể đã có những bước phát triển nhất định về kinh tế, xã hội, nhưng vẫn phải đối mặt với nhiều thách thức.

Lịch sử Việt Nam sẽ không có gì thay đổi.

Câu hỏi này khuyến khích học sinh suy luận và đưa ra dự đoán dựa trên kiến thức lịch sử.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Những bài học nào từ trào lưu cải cách cuối thế kỉ XIX vẫn còn giá trị đối với công cuộc đổi mới đất nước hiện nay?

Cần có sự quyết tâm và đồng lòng của toàn dân.

Cần có sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng và Nhà nước.

Cần có sự học hỏi và tiếp thu kinh nghiệm của các nước tiên tiến.

Cần có sự kết hợp hài hòa giữa truyền thống và hiện đại, giữa lý luận và thực tiễn.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh liên hệ kiến thức lịch sử với thực tiễn hiện tại, rút ra những bài học kinh nghiệm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Phạm Phú Thứ đã đề xuất điều gì để giao thiệp với nước ngoài?

Mở rộng quan hệ với tất cả các nước phương Tây.

Chỉ giao thiệp với các nước láng giềng.

Mở cửa thông thương và đặt lãnh sự tại Hương Cảng.

Cự tuyệt mọi quan hệ với nước ngoài.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cụ thể về đề xuất của Phạm Phú Thứ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Bộ luật nào được nhà Nguyễn ban hành?

Hình luật.

Hoàng Việt luật lệ.

Luật Gia Long.

Luật Hồng Đức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ thống pháp luật thời nhà Nguyễn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Đâu là lý do chính khiến các đề nghị cải cách không thể thực hiện được?

Triều đình bảo thủ, cự tuyệt mọi thay đổi.

Các đề nghị cải cách không phù hợp với thực tế.

Thiếu nguồn lực để thực hiện.

Vấp phải sự phản đối của quần chúng.

Câu hỏi tập trung vào nguyên nhân chủ quan từ phía triều đình.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Yêu cầu cấp thiết đặt ra cho Việt Nam cuối thế kỉ XIX là gì?

Xây dựng quân đội hùng mạnh.

Phát triển kinh tế nhanh chóng.

Thay đổi hoặc cải cách xã hội cho phù hợp.

Giữ vững trật tự phong kiến.

Câu hỏi tập trung vào nhu cầu thay đổi để thích ứng với tình hình mới.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Nguyễn Lộ Trạch đưa ra đề xuất cải cách trong giai đoạn nào?

1858-1862.

1862-1867.

1867-1872.

1877-1882.

Câu hỏi kiểm tra mốc thời gian liên quan đến hoạt động của Nguyễn Lộ Trạch.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa cải cách của Nguyễn Trường Tộ và các nhà cải cách khác?

Chỉ tập trung vào phát triển kinh tế.

Chỉ đề xuất cải cách trong lĩnh vực quân sự.

Đề xuất cải cách toàn diện trên nhiều lĩnh vực.

Không đưa ra đề xuất cụ thể.

Nguyễn Trường Tộ có cái nhìn toàn diện và sâu sắc hơn về các vấn đề của đất nước.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Vì sao nói các đề xuất cải cách cuối thế kỉ XIX mang tính duy tân?

Đề cao sự đổi mới, học hỏi cái mới.

Phủ nhận hoàn toàn giá trị truyền thống.

Chỉ tập trung vào cải cách kinh tế.

Chống lại sự xâm lược của thực dân Pháp.

Các đề xuất đều hướng đến sự đổi mới, canh tân đất nước.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Tình hình thương nghiệp đình trệ, tài chính cạn kiệt phản ánh điều gì về Việt Nam?

Sự phát triển của kinh tế tư bản chủ nghĩa.

Sự khủng hoảng kinh tế.

Sự ổn định của xã hội.

Sự giàu có của đất nước.

Tình hình kinh tế khó khăn, suy yếu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Trào lưu cải cách cuối thế kỉ XIX có tác động như thế nào đến phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX?

Làm suy yếu phong trào yêu nước.

Không có tác động gì.

Đặt cơ sở cho sự phát triển của phong trào yêu nước.

Làm bùng nổ các cuộc khởi nghĩa vũ trang.

Đặt cơ sở cho sự phát triển của phong trào yêu nước.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Đâu không phải là nội dung cải cách của Nguyễn Trường Tộ?

Chấn chỉnh bộ máy quan lại.

Phát triển công thương nghiệp.

Cải tổ giáo dục.

Mở cửa biển Trà Lý.

Mở cửa biển Trà Lý là đề xuất của Trần Đình Túc, không phải Nguyễn Trường Tộ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Ai là người đã dâng lên vua Tự Đức bản điều trần có tên là Thời vụ sách?

Nguyễn Trường Tộ.

Nguyễn Lộ Trạch.

Phạm Phú Thứ.

Trần Đình Túc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tác phẩm và tác giả tiêu biểu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Theo em, yếu tố nào là quan trọng nhất để một cuộc cải cách có thể thành công?

Nguồn lực tài chính dồi dào.

Sự giúp đỡ của nước ngoài.

Sự đồng thuận và ủng hộ của toàn xã hội.

Ý chí của nhà lãnh đạo.

Cần có sự đồng thuận và ủng hộ của toàn xã hội.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Đâu là biểu hiện rõ nhất của sự khủng hoảng chính trị ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX?

Triều đình nhà Nguyễn suy yếu.

Các cuộc khởi nghĩa nông dân bùng nổ.

Sự can thiệp của thực dân Pháp.

Mâu thuẫn trong nội bộ triều đình.

Triều đình nhà Nguyễn suy yếu, không đủ sức giải quyết các vấn đề của đất nước.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Quan điểm nào sau đây thể hiện đúng nhất tinh thần của các nhà cải cách cuối thế kỉ XIX?

Giữ vững truyền thống, không thay đổi.

Phục hồi lại chế độ phong kiến.

Chống lại mọi ảnh hưởng của phương Tây.

Canh tân đất nước để mạnh lên.

Mong muốn canh tân đất nước để đối phó với nguy cơ xâm lược.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Theo em, tại sao việc chấn hưng dân khí, khai thông dân trí lại được coi là quan trọng trong bối cảnh lịch sử đó?

Để tăng cường sức mạnh quân sự.

Để nâng cao nhận thức và tinh thần yêu nước của người dân.

Để phục vụ cho mục đích cai trị của triều đình.

Để phát triển kinh tế.

Nâng cao dân trí để người dân hiểu rõ tình hình đất nước và tham gia vào công cuộc cứu nước.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Đâu là điểm chung nhất giữa các đề xuất cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX?

Đều tập trung vào cải tổ quân đội theo mô hình phương Tây.

Đều chủ trương xóa bỏ hoàn toàn chế độ phong kiến.

Đều mong muốn canh tân đất nước, làm cho quốc gia giàu mạnh.

Đều được triều đình nhà Nguyễn chấp nhận và thực thi.

Các đề xuất đều hướng đến mục tiêu chung là tăng cường sức mạnh quốc gia, đối phó với nguy cơ xâm lược và cải thiện đời sống nhân dân, dù phương pháp có khác nhau.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Vì sao các đề xuất cải cách cuối thế kỉ XIX ở Việt Nam không thành công?

Triều đình nhà Nguyễn bảo thủ, không chấp nhận sự thay đổi.

Các đề xuất cải cách chưa phù hợp với tình hình thực tế của Việt Nam.

Thiếu sự ủng hộ của đông đảo quần chúng nhân dân.

Do sự can thiệp của thực dân Pháp.

Sự bảo thủ và trì trệ của triều đình là rào cản lớn nhất, khiến các tư tưởng tiến bộ không thể được thực thi.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Nguyễn Trường Tộ chủ trương cải cách trên lĩnh vực nào?

Chỉ tập trung vào phát triển nông nghiệp.

Chỉ tập trung vào cải tổ quân đội.

Chỉ tập trung vào mở rộng giao thương với nước ngoài.

Trên nhiều lĩnh vực: kinh tế, chính trị, văn hóa, giáo dục, quân sự,...

Nguyễn Trường Tộ đưa ra những đề xuất cải cách toàn diện trên nhiều lĩnh vực, bao gồm cả kinh tế, chính trị, văn hóa, giáo dục, và quân sự.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Đâu là một trong những hạn chế lớn nhất của trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX?

Không nhận được sự ủng hộ của triều đình.

Thiếu tính hệ thống và chưa giải quyết được những mâu thuẫn cơ bản của xã hội.

Chỉ tập trung vào lợi ích của giai cấp thống trị.

Đi ngược lại truyền thống văn hóa của dân tộc.

Các đề xuất cải cách còn mang tính chất lẻ tẻ, chưa tạo thành một hệ thống đồng bộ và thiếu tính khả thi trong bối cảnh lịch sử lúc bấy giờ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Tình hình Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX có điểm gì nổi bật?

Kinh tế phát triển mạnh mẽ.

Chính trị ổn định, xã hội phát triển.

Khủng hoảng kinh tế - xã hội sâu sắc, nguy cơ bị xâm lược.

Văn hóa, giáo dục phát triển rực rỡ.

Đây là giai đoạn đất nước đối mặt với nhiều khó khăn, khủng hoảng trên mọi lĩnh vực, đặc biệt là nguy cơ xâm lược từ thực dân Pháp.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Ai là người đề xuất chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, bảo vệ đất nước?

Nguyễn Lộ Trạch

Nguyễn Trường Tộ

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc

Đây là một trong những nội dung quan trọng trong các bản điều trần của Nguyễn Trường Tộ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Các sĩ phu yêu nước cuối thế kỉ XIX nhận thấy điều gì về tình hình đất nước?

Sức mạnh quân sự của triều đình đủ sức đánh bại thực dân Pháp.

Kinh tế đất nước vẫn còn nhiều tiềm năng phát triển.

Chế độ phong kiến vẫn phù hợp với tình hình xã hội.

Sự lạc hậu, bảo thủ của triều đình và sự cần thiết phải thay đổi.

Họ nhận thấy rõ sự lạc hậu, bảo thủ của triều đình và sự cần thiết phải thay đổi để cứu vãn tình thế.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Mục tiêu cuối cùng của các nhà cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX là gì?

Làm cho đất nước giàu mạnh, đủ sức chống lại ngoại xâm.

Xây dựng một xã hội công bằng, dân chủ.

Lật đổ chế độ phong kiến.

Mở rộng giao thương với các nước phương Tây.

Mục tiêu cao nhất của họ là làm cho đất nước giàu mạnh, đủ sức chống lại ngoại xâm và bảo vệ nền độc lập dân tộc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Đề xuất mở cửa biển Trà Lý thuộc tỉnh nào?

Thái Bình

Hải Phòng

Nam Định

Ninh Bình

Cửa biển Trà Lý thuộc tỉnh Nam Định.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Vì sao nói trào lưu cải cách cuối thế kỉ XIX phản ánh một nhu cầu khách quan của xã hội Việt Nam?

Vì các đề xuất cải cách đều được quần chúng nhân dân ủng hộ.

Vì đất nước đang lâm vào khủng hoảng, đòi hỏi phải có sự thay đổi.

Vì triều đình nhà Nguyễn muốn học hỏi kinh nghiệm của các nước phương Tây.

Vì các nhà cải cách đều có tài năng xuất chúng.

Bởi vì đất nước đang lâm vào khủng hoảng trầm trọng, đòi hỏi phải có những thay đổi để thích ứng với tình hình mới.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Đâu không phải là một yếu tố dẫn đến sự xuất hiện của trào lưu cải cách cuối thế kỉ XIX?

Sự khủng hoảng toàn diện của chế độ phong kiến.

Sự xâm lược của thực dân Pháp.

Ý thức yêu nước của các sĩ phu.

Sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế tư bản chủ nghĩa.

Sự xâm lược của Pháp là một nguyên nhân trực tiếp dẫn đến khủng hoảng, thúc đẩy các sĩ phu tìm kiếm giải pháp cải cách.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Yêu cầu cấp thiết đặt ra cho Việt Nam cuối thế kỉ XIX là gì?

Tiến hành cải cách để tự cường.

Tiếp tục duy trì chế độ phong kiến.

Đóng cửa, không giao lưu với bên ngoài.

Chấp nhận sự bảo hộ của thực dân Pháp.

Trong bối cảnh đất nước suy yếu và bị đe dọa xâm lược, yêu cầu cấp thiết là phải tiến hành cải cách để tự cường.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Nguyễn Lộ Trạch được biết đến nhiều nhất với những đề xuất cải cách nào?

Cải cách quân sự

Cải cách giáo dục

Cải cách ruộng đất

Ông nổi tiếng với Thời Vụ Sách, trong đó đề xuất nhiều biện pháp canh tân đất nước.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Đâu là đề xuất của Viện Thương Bạc?

Cải tổ bộ máy hành chính.

Phát triển công nghiệp.

Cải cách giáo dục.

Mở cửa biển để thông thương.

Viện Thương Bạc đề xuất mở cửa biển để phát triển thương mại, tăng cường giao lưu kinh tế với bên ngoài.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Thời gian Nguyễn Trường Tộ đưa ra các đề nghị cải cách trùng với sự kiện lịch sử nào?

Chiến tranh Thanh - Pháp

Thực dân Pháp xâm lược Việt Nam

Phong trào Cần Vương

Cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản

Thời gian ông đưa ra đề xuất trùng với thời gian Pháp bắt đầu xâm lược Việt Nam.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Bộ luật nào được nhà Nguyễn ban hành, thể hiện sự bảo thủ về mặt pháp luật?

Hình luật

Hoàng Việt luật lệ

Luật Gia Long

Bộ luật Hồng Đức

Hoàng Việt luật lệ là bộ luật do nhà Nguyễn ban hành, thể hiện tư tưởng pháp luật bảo thủ, không phù hợp với sự phát triển của xã hội.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Phạm Phú Thứ gắn liền với đề nghị cải cách nào?

Cải cách giáo dục

Cải cách quân đội

Mở cửa thông thương và đặt lãnh sự ở Hương Cảng

Khai khẩn đất hoang

Ông đề xuất mở cửa thông thương và đặt lãnh sự ở Hương Cảng để giao thiệp với nước ngoài.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Ai là người không xuất thân từ quan lại triều đình nhưng vẫn tích cực đề xuất cải cách?

Nguyễn Lộ Trạch

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc

Nguyễn Huy Tế

Nguyễn Lộ Trạch, dù không phải quan lại, vẫn dâng sớ lên vua Tự Đức đề xuất cải cách.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Bài học lớn nhất mà chúng ta có thể rút ra từ trào lưu cải cách cuối thế kỉ XIX là gì?

Muốn tồn tại và phát triển phải luôn có sự thay đổi để thích ứng.

Cải cách phải được tiến hành từ từ, thận trọng.

Cần phải giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.

Phải dựa vào sức mạnh của quần chúng nhân dân.

Sự thay đổi và thích ứng là yếu tố then chốt để tồn tại và phát triển trong bối cảnh thế giới luôn biến động.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Đâu là điểm khác biệt lớn nhất giữa đề xuất của Nguyễn Lộ Trạch và Nguyễn Trường Tộ?

Nguyễn Lộ Trạch chủ trương cải cách quân sự, còn Nguyễn Trường Tộ thì không.

Nguyễn Trường Tộ có cái nhìn toàn diện hơn về các vấn đề của đất nước.

Nguyễn Lộ Trạch được triều đình tin dùng hơn Nguyễn Trường Tộ.

Đề xuất của Nguyễn Lộ Trạch mang tính thực tế hơn.

Nguyễn Trường Tộ có cái nhìn toàn diện và sâu sắc hơn về các vấn đề của đất nước, trong khi Nguyễn Lộ Trạch tập trung vào một số lĩnh vực cụ thể.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Đề xuất của Viện Thương Bạc tập trung vào lĩnh vực nào?

Quân sự

Giáo dục

Thương mại

Nông nghiệp

Viện Thương Bạc chủ yếu tập trung vào các vấn đề liên quan đến thương mại và giao lưu kinh tế.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Trần Đình Túc, Phạm Huy Tế, Đinh Văn Điền có điểm chung gì trong các đề xuất cải cách?

Đề xuất mở cửa biển Trà Lý

Đề xuất cải cách quân đội

Đề xuất cải cách giáo dục

Đề xuất chấn chỉnh bộ máy quan lại

Cả ba đều có chung đề xuất về việc mở cửa biển Trà Lý để phát triển kinh tế.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Nội dung nào sau đây không thuộc đề nghị cải cách của Nguyễn Trường Tộ?

Mở ba cửa biển ở miền Bắc và miền Trung để phát triển ngoại thương

Chấn chỉnh bộ máy quan lại

Phát triển công thương, tài chính

Cải tổ giáo dục

Mở ba cửa biển ở miền Bắc và miền Trung thuộc về đề xuất của Viện Thương Bạc chứ không phải Nguyễn Trường Tộ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Nguyên nhân sâu xa dẫn đến trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX là gì?

Do ảnh hưởng của văn hóa phương Tây

Do chế độ phong kiến Việt Nam đã trở nên lạc hậu

Do sự xâm lược của thực dân Pháp

Do sự thức tỉnh của tầng lớp sĩ phu yêu nước

Nguyên nhân sâu xa là do chế độ phong kiến Việt Nam đã trở nên lạc hậu, không còn phù hợp với sự phát triển của xã hội.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Hoàn cảnh lịch sử nào khiến các sĩ phu yêu nước đưa ra các đề nghị cải cách?

Triều Nguyễn đạt được nhiều thành tựu lớn về kinh tế và văn hóa

Phong trào nông dân diễn ra mạnh mẽ

Nhà Thanh xâm lược Đại Việt

Đất nước suy yếu, phải đối phó với cuộc xâm l??ợc của thực dân Pháp

Hoàn cảnh đất nước suy yếu, lại phải đối phó với cuộc xâm lược của thực dân Pháp, đã thúc đẩy các sĩ phu tìm kiếm con đường cứu nước.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Ai là người có tầm nhìn xa trông rộng, nhận thấy rõ sự cần thiết phải canh tân đất nước để đối phó với thực dân Pháp?

Vua Tự Đức

Các quan lại trong triều

Các sĩ phu yêu nước

Thực dân Pháp

Các sĩ phu yêu nước, tiêu biểu như Nguyễn Trường Tộ, đã nhận thấy rõ sự cần thiết phải canh tân đất nước.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Điểm yếu nào của triều đình nhà Nguyễn khiến các đề nghị cải cách không được thực hiện?

Thiếu tiền bạc để thực hiện

Sự bảo thủ, trì trệ và cự tuyệt mọi thay đổi

Không có người tài để thực hiện

Do sự phản đối của quần chúng nhân dân

Sự bảo thủ, trì trệ và cự tuyệt mọi thay đổi của triều đình là nguyên nhân chính khiến các đề nghị cải cách không được thực hiện.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Đâu là một trong những lĩnh vực mà Nguyễn Trường Tộ đặc biệt chú trọng trong các đề xuất cải cách?

Chấn chỉnh bộ máy quan lại

Phát triển nông nghiệp

Mở rộng ngoại giao

Cải cách quân đội

Ông đặc biệt chú trọng đến việc chấn chỉnh bộ máy quan lại, coi đây là yếu tố then chốt để cải cách thành công.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Mục đích chính của việc mở cửa biển Trà Lý là gì?

Tăng cường quốc phòng

Mở rộng giao lưu văn hóa

Đẩy mạnh giao thương, phát triển kinh tế

Thu hút đầu tư nước ngoài

Việc mở cửa biển nhằm mục đích đẩy mạnh giao thương với bên ngoài, phát triển kinh tế.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Đề xuất cải cách của ai thể hiện rõ nhất mong muốn chấn hưng dân khí, khai thông dân trí?

Nguyễn Lộ Trạch

Nguyễn Trường Tộ

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc

Nguyễn Trường Tộ là người thể hiện rõ nhất mong muốn này trong các đề xuất của mình.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Nhận định nào sau đây không phản ánh đúng về bối cảnh lịch sử dẫn đến trào lưu cải cách ở Việt Nam vào nửa cuối thế kỷ XIX?

Chế độ phong kiến Việt Nam lâm vào tình trạng khủng hoảng, suy yếu.

Thực dân Pháp tăng cường xâm lược và mở rộng phạm vi chiếm đóng.

Đời sống nhân dân vô cùng cực khổ, mâu thuẫn xã hội gay gắt.

Kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển mạnh mẽ, thay thế hoàn toàn chế độ phong kiến.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện nhận định sai về bối cảnh lịch sử. Các phương án còn lại đều phản ánh đúng tình hình đất nước lúc bấy giờ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Đâu không phải là một trong những đặc điểm nổi bật của trào lưu cải cách ở Việt Nam vào cuối thế kỷ XIX?

Chịu ảnh hưởng của tư tưởng duy tân từ các nước phương Tây.

Được khởi xướng và lãnh đạo bởi các sĩ phu, quan lại yêu nước.

Hướng tới mục tiêu lật đổ chế độ phong kiến và thiết lập chế độ cộng hòa.

Đề xuất những cải cách trên nhiều lĩnh vực, từ kinh tế đến văn hóa, giáo dục.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định đặc điểm không đúng của trào lưu cải cách. Các phương án còn lại đều là đặc điểm nổi bật.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Điểm chung trong các đề xuất cải cách của các sĩ phu, quan lại Việt Nam vào cuối thế kỷ XIX là gì?

Tập trung vào việc thay đổi thể chế chính trị, thiết lập chế độ dân chủ.

Đều thể hiện mong muốn canh tân đất nước, đưa Việt Nam thoát khỏi tình trạng lạc hậu.

Đều kêu gọi nhân dân đứng lên khởi nghĩa lật đổ triều đình nhà Nguyễn.

Đều chủ trương liên kết với các nước phương Tây để chống lại sự xâm lược của Pháp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết điểm chung trong các đề xuất cải cách. Các phương án còn lại chỉ tập trung vào một khía cạnh cụ thể.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Vì sao các đề xuất cải cách ở Việt Nam vào cuối thế kỷ XIX không thể thực hiện được?

Triều đình nhà Nguyễn bảo thủ, không muốn thay đổi, cự tuyệt mọi đề nghị cải cách.

Thiếu sự ủng hộ và tham gia của đông đảo quần chúng nhân dân.

Các đề xuất cải cách còn quá sơ sài, thiếu tính khả thi.

Thực dân Pháp tìm mọi cách để ngăn chặn các cuộc cải cách này.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu rõ nguyên nhân chính dẫn đến sự thất bại của các đề xuất cải cách.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Nguyễn Trường Tộ đã có những đóng góp gì cho phong trào cải cách ở Việt Nam vào cuối thế kỷ XIX?

Đề xuất mở cửa biển để phát triển giao thương với nước ngoài.

Vận động triều đình thành lập các trường học theo kiểu phương Tây.

Soạn thảo các bản điều trần trình bày về tình hình đất nước và đề xuất cải cách.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết đóng góp của Nguyễn Trường Tộ. Các phương án còn lại không phải là đóng góp chính của ông.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Bản điều trần Thời vụ sách do ai soạn thảo và dâng lên vua Tự Đức?

Nguyễn Trường Tộ

Nguyễn Lộ Trạch

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả của bản điều trần Thời vụ sách.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Nội dung nào sau đây không thuộc về đề xuất cải cách của Nguyễn Lộ Trạch?

Đẩy mạnh khai hoang, khai mỏ.

Mở mang thương nghiệp.

Chấn chỉnh bộ máy quan lại.

Củng cố quốc phòng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết nội dung không thuộc về đề xuất của Nguyễn Lộ Trạch.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Ai là người đã kiên trì dâng lên triều đình nhiều bản điều trần nhất, đề xuất cải cách trên nhiều lĩnh vực?

Nguyễn Trường Tộ

Nguyễn Lộ Trạch

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật có nhiều đóng góp nhất cho phong trào cải cách.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Mục tiêu chính của các nhà cải cách Việt Nam vào cuối thế kỷ XIX là gì?

Lật đổ chế độ phong kiến.

Liên kết với Pháp để chống lại các nước đế quốc khác.

Thay đổi hoàn toàn bộ máy chính quyền.

Đưa đất nước thoát khỏi tình trạng khủng hoảng, phát triển và bảo vệ chủ quyền.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định mục tiêu chính của phong trào cải cách.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Việc các sĩ phu, quan lại đưa ra các đề xuất cải cách vào cuối thế kỷ XIX phản ánh điều gì?

Sự suy yếu của triều đình nhà Nguyễn.

Sự thức tỉnh về tình hình đất nước và mong muốn đổi mới.

Áp lực từ các nước phương Tây.

Sự phản đối của nhân dân đối với triều đình.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được ý nghĩa của việc đưa ra các đề xuất cải cách.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Đề xuất mở cửa biển Trà Lý (Nam Định) để phát triển giao thương là của ai?

Nguyễn Trường Tộ

Nguyễn Lộ Trạch

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về người đề xuất mở cửa biển Trà Lý.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Tình hình kinh tế Việt Nam vào cuối thế kỷ XIX được mô tả như thế nào?

Phát triển mạnh mẽ nhờ chính sách mở cửa của triều đình.

Ổn định và không có nhiều biến động.

Khủng hoảng, suy yếu do chính sách bảo thủ và sự xâm lược của Pháp.

Phát triển theo hướng tư bản chủ nghĩa.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết tình hình kinh tế Việt Nam lúc bấy giờ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Vì sao các sĩ phu, quan lại lại muốn cải cách đất nước?

Để cứu vãn tình thế, đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng.

Để làm giàu cho bản thân.

Để củng cố quyền lực của triều đình.

Để hợp tác với Pháp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được động cơ của các nhà cải cách.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Đề xuất Chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển công thương, tài chính, chỉnh đốn võ bị, ngoại giao, cải tổ giáo dục là của ai?

Nguyễn Lộ Trạch

Nguyễn Trường Tộ

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về người đề xuất cải cách toàn diện.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX có ý nghĩa lịch sử như thế nào?

Làm thay đổi hoàn toàn bộ mặt xã hội Việt Nam.

Đưa Việt Nam trở thành một quốc gia độc lập, giàu mạnh.

Góp phần vào việc chuẩn bị cho sự ra đời của phong trào yêu nước đầu thế kỷ XX.

Tạo điều kiện cho thực dân Pháp xâm lược Việt Nam.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đánh giá ý nghĩa lịch sử của trào lưu cải cách.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Nhân tố nào sau đây không phải là nguyên nhân dẫn đến sự thất bại của các đề xuất cải cách?

Sự bảo thủ của triều đình.

Sự thiếu quyết liệt trong việc thực hiện cải cách.

Sự chống đối của các thế lực phong kiến bảo thủ.

Sự ủng hộ của nhân dân đối với các đề xuất cải cách.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định nguyên nhân không dẫn đến thất bại.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Nội dung nào sau đây không thuộc về đề xuất cải cách của Phạm Phú Thứ?

Mở cửa biển Trà Lý (Nam Định).

Mở cửa thông thương và đặt lãnh sự tại Hương Cảng.

Học tập kinh nghiệm của các nước phương Tây.

Cải cách giáo dục.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết nội dung không thuộc về đề xuất của Phạm Phú Thứ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Tình hình chính trị Việt Nam vào cuối thế kỷ XIX được mô tả như thế nào?

Ổn định và phát triển.

Khủng hoảng, suy yếu do sự mục nát của triều đình và sự xâm lược của Pháp.

Ổn định nhờ vào chính sách ngoại giao khôn khéo của triều đình.

Phát triển theo hướng dân chủ, cộng hòa.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết tình hình chính trị Việt Nam lúc bấy giờ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Bài học nào có thể rút ra từ sự thất bại của các cuộc cải cách ở Việt Nam vào cuối thế kỷ XIX?

Cần phải dựa vào sự giúp đỡ của các nước phương Tây.

Cần phải thay đổi triệt để chế độ chính trị.

Cần có sự đồng lòng của cả dân tộc và quyết tâm thực hiện cải cách.

Cần phải tập trung vào phát triển kinh tế trước khi cải cách các lĩnh vực khác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh rút ra bài học từ sự thất bại của các cuộc cải cách.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Yếu tố nào sau đây là rào cản lớn nhất cho việc thực hiện các cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sự bảo thủ, trì trệ của triều đình nhà Nguyễn.

Sự thiếu kinh nghiệm của các nhà cải cách.

Sự chống phá của thực dân Pháp.

Sự thiếu ủng hộ của nhân dân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định rào cản lớn nhất.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Đâu là một trong những nguyên nhân dẫn đến sự suy yếu của triều đình nhà Nguyễn vào cuối thế kỷ XIX?

Sự phát triển của kinh tế tư bản chủ nghĩa.

Sự mục nát, bảo thủ của bộ máy cai trị.

Sự ủng hộ của nhân dân đối với triều đình.

Sự xâm lược của các nước phương Tây.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết nguyên nhân dẫn đến sự suy yếu của triều đình.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Ai là người đã đưa ra đề nghị thành lập Viện Thương Bạc?

Nguyễn Lộ Trạch

Nguyễn Trường Tộ

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật đề xuất thành lập Viện Thương Bạc.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Nội dung nào sau đây không nằm trong các đề xuất cải cách của Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế?

Mở cửa biển Trà Lý (Nam Định).

Phát triển ngoại thương.

Đẩy mạnh khai hoang, khai mỏ.

Chấn chỉnh bộ máy quan lại.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết nội dung không thuộc về đề xuất của Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Vì sao các sĩ phu, quan lại lại muốn cải cách trên nhiều lĩnh vực?

Để giải quyết một cách toàn diện các vấn đề của đất nước.

Để học tập kinh nghiệm của các nước phương Tây.

Để củng cố quyền lực của triều đình.

Để đối phó với sự xâm lược của Pháp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được lý do cải cách trên nhiều lĩnh vực.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Việc các sĩ phu, quan lại đề xuất cải cách có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của xã hội Việt Nam?

Làm thay đổi hoàn toàn bộ mặt xã hội Việt Nam.

Đặt nền móng cho sự phát triển của tư tưởng tiến bộ và phong trào yêu nước.

Tạo điều kiện cho thực dân Pháp xâm lược Việt Nam.

Làm suy yếu chế độ phong kiến.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đánh giá ý nghĩa của việc đề xuất cải cách.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Đâu là một trong những hạn chế của các đề xuất cải cách cuối thế kỷ XIX?

Thiếu sự ủng hộ của nhân dân.

Không có sự tham gia của triều đình.

Chưa có sự liên k???t chặt chẽ, đồng bộ.

Chỉ tập trung vào lĩnh vực kinh tế.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hạn chế của các đề xuất cải cách.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Nội dung nào sau đây không thuộc về những khó khăn mà Việt Nam phải đối mặt vào cuối thế kỷ XIX?

Chế độ phong kiến khủng hoảng, suy yếu.

Đất nước bị chia cắt.

Đời sống nhân dân cực khổ.

Kinh tế phát triển mạnh mẽ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết nội dung không thuộc về khó khăn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Điểm khác biệt cơ bản giữa các đề xuất cải cách của Nguyễn Trường Tộ và Nguyễn Lộ Trạch là gì?

Nguyễn Trường Tộ tập trung vào cải cách toàn diện, còn Nguyễn Lộ Trạch tập trung vào kinh tế.

Nguyễn Lộ Trạch tập trung vào cải cách toàn diện, còn Nguyễn Trường Tộ tập trung vào kinh tế.

Nguyễn Trường Tộ ủng hộ Pháp, còn Nguyễn Lộ Trạch không.

Nguyễn Lộ Trạch là quan lại, còn Nguyễn Trường Tộ là sĩ phu.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt sự khác nhau giữa các đề xuất.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Vì sao triều đình nhà Nguyễn lại từ chối các đề xuất cải cách?

Do áp lực từ Pháp.

Do bảo thủ, không muốn thay đổi, sợ mất quyền lợi.

Do thiếu kinh phí.

Do không tin tưởng vào các nhà cải cách.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được nguyên nhân triều đình từ chối cải cách.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX đã để lại những bài học gì cho công cuộc xây dựng và phát triển đất nước hiện nay?

Phải luôn đổi mới, cải cách để phù hợp với xu thế phát triển của thế giới.

Phải có sự đồng lòng của toàn dân và quyết tâm thực hiện cải cách.

Cần phải xây dựng một nền tảng vững chắc về kinh tế, chính trị, xã hội.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi yêu cầu học sinh liên hệ kiến thức lịch sử với thực tiễn hiện tại.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Điểm chung trong các đề xuất cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỷ XIX là gì?

Đều ủng hộ việc duy trì chế độ quân chủ chuyên chế.

Đều tập trung vào cải cách quân sự là chính.

Đều mong muốn canh tân đất nước để giàu mạnh.

Đều chủ trương xóa bỏ hoàn toàn văn hóa truyền thống.

Các sĩ phu, quan lại đều nhận thấy sự cần thiết phải thay đổi để đất nước mạnh lên, đối phó với ngoại xâm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Vì sao các đề xuất cải cách cuối thế kỷ XIX không được triều đình nhà Nguyễn chấp nhận?

Triều đình nhà Nguyễn bảo thủ, không muốn thay đổi.

Các đề xuất cải cách chưa đủ mạnh mẽ và toàn diện.

Các sĩ phu, quan lại không đủ năng lực để thực hiện cải cách.

Thực dân Pháp can thiệp, không cho phép Việt Nam cải cách.

Sự bảo thủ, trì trệ của triều đình là nguyên nhân chính cản trở các cải cách.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Đề xuất nào sau đây thể hiện rõ nhất mong muốn phát triển kinh tế của các nhà cải cách?

Củng cố quốc phòng, tăng cường quân sự.

Mở rộng giao thương với các nước phương Tây.

Chấn chỉnh bộ máy quan lại.

Phát triển giáo dục, nâng cao dân trí.

Việc mở rộng giao thương với bên ngoài là biện pháp quan trọng để phát triển kinh tế.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Điểm khác biệt lớn nhất giữa cải cách của Nguyễn Trường Tộ so với các nhà cải cách khác là gì?

Chỉ tập trung vào cải cách nông nghiệp.

Chỉ đề xuất mở cửa biển để giao thương.

Đề xuất cải cách trên nhiều lĩnh vực, mang tính toàn diện.

Chủ trương dựa vào sức mạnh của quần chúng nhân dân.

Nguyễn Trường Tộ đưa ra các đề xuất toàn diện và sâu rộng hơn.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Trào lưu cải cách cuối thế kỷ XIX phản ánh điều gì về tình hình xã hội Việt Nam lúc bấy giờ?

Sự ổn định và phát triển của xã hội phong kiến.

Sự trỗi dậy của giai cấp tư sản.

Sự đoàn kết, thống nhất của toàn dân tộc.

Sự khủng hoảng, bế tắc của xã hội phong kiến.

Trào lưu cải cách cho thấy sự khủng hoảng và bế tắc của xã hội phong kiến Việt Nam.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Các đề xuất cải cách của Nguyễn Lộ Trạch tập trung chủ yếu vào lĩnh vực nào?

Quân sự và ngoại giao.

Kinh tế và thương mại.

Giáo dục và văn hóa.

Chính trị và pháp luật.

Nguyễn Lộ Trạch nhấn mạnh vào việc khai thác tiềm năng kinh tế của đất nước.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Tình hình Việt Nam giữa thế kỷ XIX có điểm gì đáng chú ý?

Khủng hoảng kinh tế, chính trị, xã hội.

Kinh tế phát triển, chính trị ổn định.

Quân sự hùng mạnh, ngoại giao mở rộng.

Văn hóa đa dạng, giáo dục tiến bộ.

Khủng hoảng toàn diện là đặc điểm nổi bật của Việt Nam giai đoạn này.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Sự kiện nào cho thấy triều đình nhà Nguyễn bắt đầu có ý thức về việc thay đổi?

Ban hành bộ luật mới.

Xây dựng nhiều trường học.

Cải tổ quân đội.

Mở cửa một số cửa biển để giao thương.

Việc mở cửa biển cho thấy sự thay đổi trong chính sách đối ngoại của triều đình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Đề xuất cải cách nào liên quan đến việc phát triển ngành công nghiệp?

Phát triển nông nghiệp.

Mở rộng ngoại giao.

Khai thác mỏ.

Cải cách giáo dục.

Khai mỏ là một trong những biện pháp phát triển công nghiệp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Ý nghĩa quan trọng nhất của trào lưu cải cách cuối thế kỷ XIX là gì?

Phản ánh nhu cầu đổi mới của xã hội.

Giúp Việt Nam thoát khỏi ách đô hộ của Pháp.

Đưa Việt Nam trở thành một cường quốc.

Củng cố chế độ phong kiến.

Trào lưu cải cách thể hiện nhu cầu tất yếu của xã hội Việt Nam lúc bấy giờ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Đâu là nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự xuất hiện của trào lưu cải cách?

Ảnh hưởng của văn hóa phương Tây.

Đất nước suy yếu, đối mặt với nguy cơ xâm lược.

Sự phát triển của kinh tế tư bản chủ nghĩa.

Mâu thuẫn giai cấp gay gắt.

Sự suy yếu của đất nước là nguyên nhân chính dẫn đến trào lưu cải cách.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Yêu cầu cấp thiết đặt ra cho Việt Nam cuối thế kỷ XIX là gì?

Cải cách để tự cường, bảo vệ chủ quyền.

Tiếp tục duy trì chế độ phong kiến.

Chống lại mọi sự thay đổi.

Hợp tác với thực dân Pháp.

Cải cách là con đường duy nhất để Việt Nam có thể tự cường và bảo vệ chủ quyền.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Nguyễn Lộ Trạch đề xuất cải cách trong bối cảnh nào?

Đất nước đang trên đà phát triển.

Triều đình nhà Nguyễn vững mạnh.

Đất nước đối mặt với nhiều khó khăn, thách thức.

Thực dân Pháp đã hoàn toàn xâm lược Việt Nam.

Nguyễn Lộ Trạch nhận thấy rõ sự lạc hậu của đất nước so với thế giới.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Đề xuất nào của Viện Thương Bạc thể hiện sự quan tâm đến vấn đề ngoại thương?

Chấn hưng dân khí.

Khai thông dân trí.

Bảo vệ đất nước.

Mở cửa biển để giao thương.

Mở cửa biển là biện pháp quan trọng để thúc đẩy ngoại thương.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Thời gian Nguyễn Trường Tộ đưa ra các đề xuất cải cách có ý nghĩa gì?

Trước khi Pháp xâm lược Việt Nam.

Trong giai đoạn Pháp bắt đầu xâm lược Việt Nam.

Sau khi Pháp đã hoàn toàn xâm lược Việt Nam.

Khi triều đình nhà Nguyễn đã ổn định tình hình.

Đây là giai đoạn đất nước đang phải đối phó với cuộc xâm lược của Pháp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Bộ luật nào của nhà Nguyễn thể hiện sự bảo thủ, lạc hậu?

Luật Hình thư.

Hoàng Việt luật lệ.

Bộ luật Hồng Đức.

Không có bộ luật nào.

Hoàng Việt luật lệ là bộ luật mang tính chất bảo thủ, không phù hợp với thời đại.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Đề xuất đặt lãnh sự tại Hương Cảng thể hiện điều gì?

Sự lệ thuộc vào nước ngoài.

Sự cô lập với thế giới.

Mong muốn giao thiệp, học hỏi kinh nghiệm.

Sự phản đối chính sách bế quan tỏa cảng.

Đề xuất này thể hiện mong muốn giao thiệp và học hỏi kinh nghiệm từ nước ngoài.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Ai là người đại diện cho tầng lớp quan lại triều đình có tư tưởng cải cách?

Phạm Phú Thứ.

Nguyễn Lộ Trạch.

Trần Đình Túc.

Nguyễn Trường Tộ.

Phạm Phú Thứ là một quan lại triều đình có tư tưởng tiến bộ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Bài học nào từ trào lưu cải cách cuối thế kỷ XIX còn giá trị đến ngày nay?

Cải cách phải diễn ra từ từ, thận trọng.

Cải cách phải dựa trên nền tảng văn hóa truyền thống.

Cải cách phải có sự giúp đỡ của nước ngoài.

Luôn thay đổi để thích ứng với tình hình.

Sự thay đổi để thích ứng với tình hình là yếu tố quan trọng để phát triển.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Nội dung cải cách của Nguyễn Lộ Trạch có điểm gì nổi bật?

Cải cách giáo dục và quân sự.

Cải cách bộ máy hành chính.

Phát triển thương mại và khai thác tài nguyên.

Chấn hưng dân khí và khai thông dân trí.

Nguyễn Lộ Trạch chú trọng phát triển kinh tế thông qua thương mại và khai thác tài nguyên.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Đâu là điểm khác biệt trong đề xuất cải cách của Viện Thương Bạc so với Nguyễn Trường Tộ?

Tập trung vào mở rộng ngoại thương.

Đề xuất cải cách toàn diện trên nhiều lĩnh vực.

Chú trọng phát triển nông nghiệp.

Cải cách quân sự là trọng tâm.

Viện Thương Bạc tập trung vào mở rộng ngoại thương, còn Nguyễn Trường Tộ có cái nhìn toàn diện hơn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Đề xuất mở cửa biển Trà Lý thuộc về những nhà cải cách nào?

Nguyễn Trường Tộ.

Trần Đình Túc, Phạm Huy Tế, Đinh Văn Điền.

Nguyễn Lộ Trạch.

Viện Thương Bạc.

Trần Đình Túc, Phạm Huy Tế, Đinh Văn Điền là những người đề xuất mở cửa biển Trà Lý.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Nguyễn Trường Tộ có đóng góp gì nổi bật trong trào lưu cải cách?

Đề xuất mở cửa biển.

Đề xuất phát triển nông nghiệp.

Đề xuất cải cách toàn diện trên nhiều lĩnh vực.

Đề xuất cải cách quân sự.

Nguyễn Trường Tộ đề xuất cải cách trên nhiều lĩnh vực, mang tính toàn diện.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Vì sao trào lưu cải cách cuối thế kỷ XIX lại xuất hiện?

Đất nước suy yếu, nguy cơ bị xâm lược.

Triều đình nhà Nguyễn khuyến khích cải cách.

Ảnh hưởng của các nước phương Tây.

Sự phát triển của kinh tế tư bản chủ nghĩa.

Sự suy yếu của đất nước và nguy cơ xâm lược là nguyên nhân chính.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Hoàn cảnh Việt Nam nửa sau thế kỷ XIX có đặc điểm gì nổi bật?

Kinh tế phát triển, chính trị ổn định.

Quân sự hùng mạnh, ngoại giao mở rộng.

Văn hóa đa dạng, giáo dục tiến bộ.

Khủng hoảng toàn diện, nguy cơ bị xâm lược.

Việt Nam rơi vào khủng hoảng toàn diện và đối mặt với nguy cơ xâm lược.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: So với các nhà cải cách khác, điểm tiến bộ trong tư tưởng của Nguyễn Trường Tộ là gì?

Chỉ chú trọng phát triển nông nghiệp.

Nhận thức rõ vai trò của khoa học kỹ thuật.

Chủ trương bế quan tỏa cảng.

Duy trì chế độ phong kiến.

Nguyễn Trường Tộ nhận thức rõ vai trò của khoa học kỹ thuật trong phát triển đất nước.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Một trong những hạn chế của trào lưu cải cách cuối thế kỷ XIX là gì?

Không được quần chúng nhân dân ủng hộ.

Đi ngược lại lợi ích của dân tộc.

Tính lẻ tẻ, thiếu hệ thống.

Quá chú trọng vào yếu tố quân sự.

Các đề xuất cải cách còn mang tính lẻ tẻ, chưa có hệ thống.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Mục tiêu cuối cùng mà các nhà cải cách hướng đến là gì?

Xây dựng một nước Việt Nam giàu mạnh.

Lật đổ chế độ phong kiến.

Xây dựng xã hội tư bản chủ nghĩa.

Hợp tác với thực dân Pháp.

Các nhà cải cách đều mong muốn xây dựng một nước Việt Nam giàu mạnh, có thể tự bảo vệ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Đề xuất nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến phát triển giáo dục?

Phát triển kinh tế.

Cải tổ giáo dục.

Củng cố quốc phòng.

Mở rộng ngoại giao.

Cải tổ giáo dục là biện pháp quan trọng để nâng cao dân trí.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Trào lưu cải cách cuối thế kỷ XIX có vai trò như thế nào đối với lịch sử Việt Nam?

Giúp Việt Nam thoát khỏi ách đô hộ của Pháp.

Đưa Việt Nam trở thành một cường quốc.

Củng cố chế độ phong kiến.

Chuẩn bị cho các phong trào yêu nước sau này.

Trào lưu cải cách là bước chuẩn bị cho các phong trào yêu nước đầu thế kỷ XX.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là động lực chính thúc đẩy trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sự suy yếu nghiêm trọng của chế độ phong kiến nhà Nguyễn

Áp lực từ sự xâm lược của thực dân Pháp

Lòng yêu nước và tinh thần trách nhiệm của một bộ phận sĩ phu, quan lại

Sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế tư bản chủ nghĩa trong nước

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các nguyên nhân dẫn đến trào lưu cải cách. Học sinh cần phân biệt được các yếu tố chính và yếu tố không phải là động lực chính.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Điểm chung nổi bật nhất của các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX là gì?

Mục tiêu giữ gìn nền độc lập dân tộc và vực dậy đất nước

Tập trung vào việc cải cách kinh tế tư bản chủ nghĩa

Loại bỏ hoàn toàn ảnh hưởng của chế độ phong kiến

Đề xuất thành lập một chính phủ mới thay thế nhà Nguyễn

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp và so sánh của học sinh. Học sinh cần nhận ra điểm tương đồng giữa các đề nghị cải cách khác nhau.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Nguyễn Trường Tộ, trong các đề nghị cải cách của mình, tập trung vào lĩnh vực nào nhiều nhất?

Cải cách quân sự

Cải cách giáo dục

Cải cách kinh tế - chính trị toàn diện

Cải cách xã hội

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức chi tiết về nội dung cải cách của Nguyễn Trường Tộ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Bản điều trần Thời vụ sách là tác phẩm của ai?

Nguyễn Trường Tộ

Nguyễn Lộ Trạch

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác giả của một bản điều trần quan trọng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Vì sao các đề nghị cải cách cuối thế kỷ XIX phần lớn không được triều đình nhà Nguyễn chấp nhận?

Tính bảo thủ, trì trệ và sự sợ hãi thay đổi của triều đình

Sự thiếu ủng hộ của nhân dân

Thiếu sự chuẩn bị về kinh tế và kỹ thuật

Áp lực từ các nước đế quốc

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích nguyên nhân thất bại của các đề nghị cải cách, liên hệ với bối cảnh lịch sử.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Nội dung cải cách nào sau đây KHÔNG được đề cập trong các bản điều trần của các sĩ phu yêu nước cuối thế kỷ XIX?

Cải cách kinh tế

Cải cách quân sự

Cải cách giáo dục

Thiết lập chế độ cộng hòa

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết toàn diện của học sinh về nội dung các đề nghị cải cách.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Ai là người đã kiên trì dâng lên triều đình nhiều bản điều trần, đề nghị cải cách kinh tế, quân sự và ngoại giao?

Nguyễn Trường Tộ

Nguyễn Lộ Trạch

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về một nhân vật quan trọng trong trào lưu cải cách.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Sự kiện nào đánh dấu sự thất bại của các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sự ra đời của <q>Hoàng Việt luật lệ</q>

Việc mở cửa biển Trà Lý

Sự bế tắc và không được chấp nhận của các đề nghị cải cách

Sự sụp đổ của nhà Nguyễn

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về kết cục của trào lưu cải cách.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX có ý nghĩa như thế nào đối với lịch sử dân tộc?

Đánh dấu sự thắng lợi của phong trào yêu nước

Thể hiện tinh thần yêu nước, khát vọng đổi mới đất nước của sĩ phu Việt Nam

Đặt nền móng cho sự ra đời của chế độ cộng hòa

Chấm dứt hoàn toàn chế độ phong kiến

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích và tổng kết của học sinh.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Điểm hạn chế lớn nhất của các đề nghị cải cách cuối thế kỷ XIX là gì?

Tính chất rời rạc, thiếu tính hệ thống và khả thi

Thiếu sự ủng hộ của các nước phương Tây

Không phù hợp với điều kiện thực tế của Việt Nam

Quá lạc hậu so với xu thế phát triển của thế giới

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện hạn chế của các đề nghị cải cách.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Nội dung nào sau đây phản ánh đúng nhất tình hình Việt Nam vào giữa thế kỷ XIX?

Phát triển kinh tế mạnh mẽ

Khủng hoảng toàn diện về kinh tế, chính trị và xã hội

Chế độ phong kiến vững mạnh

Quan hệ quốc tế hòa bình, ổn định

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bối cảnh lịch sử dẫn đến trào lưu cải cách.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Đề nghị cải cách nào sau đây tập trung vào việc mở rộng thương mại với nước ngoài?

Đề nghị của Nguyễn Trường Tộ

Đề nghị của Nguyễn Lộ Trạch

Đề nghị của Viện Thương bạc

Đề nghị của Phạm Phú Thứ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nội dung cụ thể của một số đề nghị cải cách.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Bài học kinh nghiệm nào rút ra từ sự thất bại của các đề nghị cải cách cuối thế kỷ XIX?

Chỉ cần cải cách kinh tế là đủ

Cần dựa vào sự giúp đỡ của nước ngoài

Không cần thiết phải cải cách

Cải cách phải toàn diện, có hệ thống và được sự ủng hộ rộng rãi

Câu hỏi này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức lịch sử vào thực tiễn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Ai là tác giả của bản điều trần đề nghị mở cửa biển Trà Lý?

Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế

Nguyễn Trường Tộ

Nguyễn Lộ Trạch

Phạm Phú Thứ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về một nhân vật cụ thể trong trào lưu cải cách.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Nội dung cải cách nào được coi là then chốt để giải quyết khủng hoảng của đất nước vào cuối thế kỷ XIX?

Cải cách giáo dục

Cải cách kinh tế - chính trị

Cải c??ch quân sự

Cải cách xã hội

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích và đánh giá của học sinh.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Sự kiện nào dưới đây KHÔNG liên quan trực tiếp đến trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Bản điều trần của Nguyễn Trường Tộ

Bản điều trần của Nguyễn Lộ Trạch

Hoạt động của Viện Thương bạc

Cuộc khởi nghĩa Yên Thế

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt thông tin liên quan và không liên quan.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Lực lượng nào đóng vai trò chủ yếu trong trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sĩ phu yêu nước

Nông dân

Tư sản

Công nhân

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lực lượng tham gia trào lưu cải cách.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Mục tiêu chung của các đề nghị cải cách cuối thế kỷ XIX là gì?

Lật đổ nhà Nguyễn

Thành lập một nước cộng hòa

Giữ gìn độc lập dân tộc, đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng

Phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mục đích của trào lưu cải cách.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Thế nào là “canh tân”?

Cải cách, đổi mới

Khởi nghĩa

Cải lương

Cách mạng

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về thuật ngữ chuyên ngành.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Nhận định nào sau đây là KHÔNG ĐÚNG về ý nghĩa của trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Thể hiện tinh thần yêu nước của sĩ phu Việt Nam

Là tiền đề cho các phong trào yêu nước sau này

Phản ánh mâu thuẫn xã hội gay gắt thời bấy giờ

Đã đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích và đánh giá của học sinh về ý nghĩa của trào lưu cải cách.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Nội dung nào sau đây KHÔNG nằm trong đề nghị cải cách của Nguyễn Lộ Trạch?

Mở rộng thương mại

Khai hoang, khai mỏ

Củng cố quốc phòng

Cải cách ruộng đất

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức chi tiết về nội dung cải cách của Nguyễn Lộ Trạch.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Yếu tố nào sau đây là nguyên nhân quan trọng nhất dẫn đến sự thất bại của các đề nghị cải cách?

Sự bảo thủ của triều đình nhà Nguyễn

Thiếu sự ủng hộ của nhân dân

Điều kiện khách quan không thuận lợi

Thiếu kinh nghiệm cải cách

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích nguyên nhân thất bại của các đề nghị cải cách.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Bản chất của trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX là gì?

Một cuộc cách mạng tư sản

Nỗ lực tự cứu mình của chế độ phong kiến

Một cuộc đấu tranh vũ trang

Một phong trào đấu tranh dân chủ

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích bản chất của một hiện tượng lịch sử.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Sự kiện nào đánh dấu sự chấm dứt của trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sự ra đời của <q>Hoàng Việt luật lệ</q>

Sự thất bại của cuộc khởi nghĩa Hương Khê

Sự thất bại của các đề nghị cải cách và sự mạnh mẽ của chủ nghĩa thực dân

Sự sụp đổ của nhà Nguyễn

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về kết thúc của trào lưu cải cách.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Điều gì làm cho các đề nghị cải cách cuối thế kỷ XIX mang tính chất hạn chế?

Thiếu tính hệ thống, khả thi và sự ủng hộ rộng rãi

Quá lạc hậu so với tình hình thế giới

Không phù hợp với điều kiện Việt Nam

Không được sự ủng hộ của các nước lớn

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích hạn chế của các đề nghị cải cách.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Nội dung cải cách nào được đề cập nhiều nhất trong các bản điều trần của các sĩ phu?

Cải cách quân sự

Cải cách giáo dục

Cải cách kinh tế và chính trị

Cải cách xã hội

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nội dung chính của các đề nghị cải cách.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Ai là người đã đề xuất mở cửa biển ở miền Bắc để phát triển thương mại?

Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế

Nguyễn Trường Tộ

Nguyễn Lộ Trạch

Phạm Phú Thứ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về một đề xuất cải cách cụ thể.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Tầm quan trọng của trào lưu cải cách cuối thế kỷ XIX nằm ở điểm nào?

Đã cứu vãn được tình thế nguy cấp của đất nước

Thể hiện tinh thần yêu nước, khát vọng đổi mới của sĩ phu Việt Nam

Đã tạo ra bước ngoặt trong lịch sử Việt Nam

Đã dẫn đến sự ra đời của chế độ mới

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp và đánh giá của học sinh.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Hạn chế lớn nhất của các đề nghị cải cách là gì?

Thiếu sự ủng hộ của nhân dân

Không được sự giúp đỡ của nước ngoài

Không phù hợp với điều kiện Việt Nam

Thiếu tính hệ thống, khả thi và sự ủng hộ của triều đình

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về hạn chế của các đề nghị cải cách.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Bài học kinh nghiệm quan trọng nhất rút ra từ trào lưu cải cách cuối thế kỷ XIX là gì?

Cải cách phải toàn diện, có hệ thống và được sự ủng hộ rộng rãi

Cần phải dựa vào sự giúp đỡ của nước ngoài

Chỉ cần cải cách kinh tế là đủ

Không cần thiết phải cải cách

Câu hỏi này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức lịch sử vào thực tiễn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Yếu tố nào KHÔNG phải là nguyên nhân chính dẫn đến sự xuất hiện của trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sự suy yếu nghiêm trọng của chế độ phong kiến nhà Nguyễn

Áp lực từ sự xâm lược của thực dân Pháp

Lòng yêu nước và mong muốn vực dậy đất nước của một bộ phận sĩ phu

Sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế tư bản chủ nghĩa ở Việt Nam

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về bối cảnh lịch sử dẫn đến các đề xuất cải cách.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Điểm chung nổi bật nhất của các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX là gì?

Đều xuất phát từ tinh thần yêu nước, muốn cứu nước, cứu dân

Đều đề xuất những biện pháp cụ thể để xóa bỏ chế độ phong kiến

Đều dựa trên mô hình cải cách của các nước phương Tây

Đều được triều đình nhà Nguyễn chấp thuận và thực hiện

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp và phân tích của học sinh về các đề xuất cải cách.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Nội dung cải cách nào sau đây KHÔNG được đề cập trong các bản điều trần của Nguyễn Trường Tộ?

Chấn chỉnh bộ máy quan lại

Phát triển kinh tế công thương nghiệp

Thực hiện cải cách ruộng đất

Cải cách giáo dục

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cụ thể về nội dung cải cách của một nhân vật lịch sử quan trọng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Bản điều trần Thời vụ sách được Nguyễn Lộ Trạch dâng lên vua Tự Đức vào thời gian nào?

Năm 1868

Năm 1877 và 1882

Năm 1885

Năm 1890

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thời gian và tác giả của một bản điều trần cụ thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Vì sao các đề nghị cải cách của các sĩ phu yêu nước cuối thế kỷ XIX phần lớn không được triều đình chấp nhận?

Triều đình bảo thủ, sợ mất quyền lực và lợi ích

Các đề nghị cải cách chưa đủ sức thuyết phục

Nhân dân không ủng hộ các đề nghị cải cách

Thực dân Pháp ngăn cản việc thực hiện cải cách

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích nguyên nhân thất bại của phong trào cải cách.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Ai là người đã kiên trì gửi lên triều đình 30 bản điều trần đề nghị cải cách?

Nguyễn Lộ Trạch

Phạm Phú Thứ

Trần Đình Túc

Nguyễn Trường Tộ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về một nhân vật lịch sử nổi bật trong phong trào cải cách.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Đề nghị cải cách nào sau đây tập trung vào việc mở rộng thương mại với nước ngoài?

Đề nghị của Nguyễn Lộ Trạch

Đề nghị của Nguyễn Trường Tộ (một phần)

Đề nghị của Viện Thương bạc

Đề nghị của Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các nội dung cụ thể trong các đề nghị cải cách.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Sự kiện nào đánh dấu sự thất bại hoàn toàn của các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sự sụp đổ hoàn toàn của chế độ phong kiến nhà Nguyễn

Thất bại của cuộc khởi nghĩa Yên Thế

Sự ra đời của các tổ chức cách mạng

Sự thành lập của Việt Nam Quốc dân đảng

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu biết của học sinh về kết cục của phong trào cải cách.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Nội dung nào sau đây phản ánh đúng nhất hạn chế của các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Thiếu sự ủng hộ của nhân dân

Tính chất rời rạc, thiếu hệ thống và khả năng thực hiện

Chỉ tập trung vào cải cách kinh tế

Không có sự lãnh đạo của một tổ chức chính trị vững mạnh

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích những điểm yếu của phong trào cải cách.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Bài học kinh nghiệm quan trọng nhất mà phong trào cải cách cuối thế kỷ XIX để lại cho công cuộc đổi mới đất nước hiện nay là gì?

Cần phải dựa vào sức mạnh của nhân dân

Cần phải có sự lãnh đạo của một đảng cách mạng

Cần phải có sự giúp đỡ của nước ngoài

Cải cách phải toàn diện, có hệ thống và phù hợp với thực tiễn

Câu hỏi này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức lịch sử vào thực tiễn của học sinh.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Cải cách kinh tế trong các đề nghị cải cách cuối thế kỷ XIX chủ yếu tập trung vào lĩnh vực nào?

Thương nghiệp và công nghiệp

Nông nghiệp

Tài chính ngân hàng

Giao thông vận tải

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cụ thể về nội dung cải cách kinh tế.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Ai là tác giả của đề nghị cải cách với nội dung “chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, bảo vệ đất nước”?

Nguyễn Lộ Trạch

Nguyễn Trường Tộ

Đinh Văn Điền

Phạm Phú Thứ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác giả và nội dung của một đề nghị cải cách cụ thể.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Sự kiện nào dưới đây phản ánh tình hình khủng hoảng toàn diện của Việt Nam giữa thế kỷ XIX?

Thương nghiệp đình trệ, tài chính cạn kiệt, đời sống nhân dân khó khăn

Sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế tư bản chủ nghĩa

Chế độ phong kiến vững mạnh

Quan hệ ngoại giao với các nước phương Tây tốt đẹp

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về bối cảnh lịch sử.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Mục tiêu chính của các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX là gì?

Lật đổ chế độ phong kiến

Cứu nước, cứu dân, đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng

Thúc đẩy sự phát triển của kinh tế tư bản chủ nghĩa

Mở rộng quan hệ ngoại giao với các nước phương Tây

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mục đích của phong trào cải cách.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Những đề nghị cải cách nào tập trung vào việc mở cửa biển để phát triển thương nghiệp?

Chỉ có đề nghị của Nguyễn Trường Tộ

Chỉ có đề nghị của Nguyễn Lộ Trạch

Chỉ có đề nghị của Viện Thương bạc

Nhiều đề nghị của nhiều tác giả khác nhau

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nội dung cụ thể của các đề nghị cải cách.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Lực lượng chủ yếu tham gia vào phong trào cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX là ai?

Quan lại và sĩ phu yêu nước

Nông dân

Tư sản

Công nhân

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lực lượng tham gia phong trào cải cách.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Hạn chế lớn nhất của các đề nghị cải cách cuối thế kỷ XIX là gì?

Thiếu tính khả thi

Thiếu sự ủng hộ của nhân dân

Thiếu tính hệ thống và sự phối hợp chặt chẽ

Không được sự ủng hộ của triều đình

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích và tổng hợp của học sinh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Nội dung cải cách nào được coi là then chốt trong các đề nghị cải cách cuối thế kỷ XIX?

Cải cách ruộng đất

Cải cách kinh tế

Cải cách chính trị

Cải cách giáo dục

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về nội dung trọng tâm của cải cách.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Đâu là nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự xuất hiện của trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sự khủng hoảng toàn diện của chế độ phong kiến

Sự xâm lược của thực dân Pháp

Sự suy thoái của kinh tế nông nghiệp

Sự lạc hậu về văn hóa

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích nguyên nhân của học sinh.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Ý nghĩa lịch sử quan trọng nhất của trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX là gì?

Đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng

Thúc đẩy sự phát triển của kinh tế tư bản chủ nghĩa

Củng cố chế độ phong kiến

Thể hiện tinh thần yêu nước, khát vọng đổi mới của một bộ phận sĩ phu

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá ý nghĩa lịch sử của học sinh.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Sự ra đời của Viện Thương bạc phản ánh điều gì trong xã hội Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế tư bản chủ nghĩa

Sự xuất hiện của tư tưởng cải cách trong một bộ phận sĩ phu

Sự suy yếu của chế độ phong kiến

Sự xâm lược của thực dân Pháp

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về bối cảnh lịch sử của học sinh.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Nội dung cải cách nào trong các đề nghị cải cách cuối thế kỷ XIX mang tính cấp thiết nhất?

Cải cách kinh tế để vực dậy nền kinh tế suy yếu

Cải cách chính trị để thay đổi chế độ

Cải cách giáo dục để nâng cao dân trí

Cải cách quân sự để tăng cường quốc phòng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích và đánh giá của học sinh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Nhận xét nào sau đây là đúng về tính chất của trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Là một cuộc cách mạng tư sản

Là một cuộc cách mạng dân chủ tư sản

Là một phong trào cải cách mang tính chất dân tộc

Là một phong trào cải cách mang tính chất giai cấp

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về bản chất của phong trào cải cách.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Những đề nghị cải cách nào tập trung vào việc củng cố quốc phòng và an ninh?

Chỉ có đề nghị của Nguyễn Trường Tộ

Chỉ có đề nghị của Nguyễn Lộ Trạch

Chỉ có đề nghị của Viện Thương bạc

Nhiều đề nghị của nhiều tác giả khác nhau

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nội dung cải cách quân sự.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Tại sao các đề nghị cải cách của các sĩ phu yêu nước cuối thế kỷ XIX lại không đạt được nhiều thành công?

Sự bảo thủ của triều đình và thiếu sự ủng hộ của quần chúng

Thiếu sự chuẩn bị về mặt lực lượng

Thiếu sự lãnh đạo của một tổ chức chính trị mạnh mẽ

Sự đàn áp của thực dân Pháp

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích nguyên nhân thất bại của học sinh.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Nội dung cải cách nào sau đây được đề cập trong nhiều bản điều trần của các sĩ phu yêu nước?

Cải cách ruộng đất

Mở rộng thương mại với nước ngoài

Cải cách chính trị

Cải cách giáo dục

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nội dung chung của các đề nghị cải cách.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Đề nghị cải cách nào tập trung vào việc chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển công thương nghiệp và tài chính?

Đề nghị của Nguyễn L??? Trạch

Đề nghị của Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế

Đề nghị của Viện Thương bạc

Đề nghị của Nguyễn Trường Tộ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nội dung cải cách của một nhân vật cụ thể.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Tình hình Việt Nam nửa cuối thế kỷ XIX được đánh giá như thế nào?

Khủng hoảng trầm trọng trên tất cả các lĩnh vực

Phát triển kinh tế mạnh mẽ

Chính trị ổn định

Xã hội yên bình

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về bối cảnh lịch sử.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Sự thất bại của các đề nghị cải cách cuối thế kỷ XIX cho thấy điều gì?

Sự yếu kém của các sĩ phu yêu nước

Sự mạnh mẽ của thực dân Pháp

Sự cần thiết phải có một con đường cứu nước đúng đắn

Sự lạc hậu của Việt Nam

Câu hỏi này kiểm tra khả năng rút ra bài học lịch sử của học sinh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Những cải cách nào được đề xuất nhằm mục đích nâng cao dân trí?

Chỉ có đề nghị của Nguyễn Trường Tộ

Nhiều đề nghị của nhiều tác giả khác nhau

Chỉ có đề nghị của Nguyễn Lộ Trạch

Chỉ có đề nghị của Viện Thương bạc

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nội dung cải cách giáo dục.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Yếu tố nào KHÔNG phải là động lực chính thúc đẩy trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sự suy yếu nghiêm trọng của chế độ phong kiến.

Áp lực từ sự xâm lược của thực dân Pháp.

Lòng yêu nước và khát vọng đổi mới của một bộ phận sĩ phu.

Sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế tư bản chủ nghĩa trong nước.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các nguyên nhân dẫn đến trào lưu cải cách. Học sinh cần phân biệt giữa các yếu tố quan trọng và yếu tố ít ảnh hưởng hơn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Điểm chung nổi bật nhất của các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX là gì?

Tập trung vào việc xóa bỏ hoàn toàn chế độ phong kiến.

Đề xuất thành lập các đảng phái chính trị hiện đại.

Mục tiêu cuối cùng là cứu nước, giữ gìn nền độc lập dân tộc.

Tập trung vào việc cải cách quân sự, xây dựng một đội quân hùng mạnh.

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp và so sánh của học sinh. Học sinh cần nhận ra điểm tương đồng giữa các đề xuất cải cách khác nhau.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Bản điều trần Thời vụ sách được Nguyễn Lộ Trạch dâng lên vua Tự Đức vào thời gian nào?

Năm 1868

Năm 1877 và 1882

Năm 1863-1871

Năm 1873

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cụ thể về một nhân vật và tác phẩm quan trọng trong trào lưu cải cách.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Đề nghị cải cách nào dưới đây KHÔNG thuộc nội dung chính của các bản điều trần mà Nguyễn Trường Tộ dâng lên triều đình?

Thành lập các tổ chức chính trị theo mô hình của các nước phương Tây.

Cải cách giáo dục, chú trọng đào tạo nhân tài.

Chấn chỉnh bộ máy quan lại, chống tham nhũng.

Phát triển kinh tế, chú trọng công thương nghiệp.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh nắm vững nội dung cải cách của Nguyễn Trường Tộ, phân biệt được những đề xuất chính và những đề xuất không phải của ông.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Vì sao các đề nghị cải cách của các sĩ phu yêu nước cuối thế kỷ XIX phần lớn không được triều đình chấp nhận?

Thiếu sự ủng hộ của nhân dân.

Các đề nghị cải cách chưa đủ toàn diện.

Thiếu sự chuẩn bị về mặt vật chất và kỹ thuật.

Sự bảo thủ, lạc hậu và sợ mất quyền lực của triều đình nhà Nguyễn.

Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải phân tích nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự thất bại của các đề nghị cải cách, không chỉ là những nguyên nhân bề nổi.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Ai là tác giả của đề nghị cải cách mở cửa biển Trà Lý (Nam Định) để phát triển thương mại?

Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế

Nguyễn Lộ Trạch

Nguyễn Trường Tộ

Phạm Phú Thứ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cụ thể về một đề nghị cải cách và người đề xuất.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Nội dung nào sau đây phản ánh đúng nhất đặc điểm chung của các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Mục tiêu chính là lật đổ chế độ phong kiến.

Đề xuất những biện pháp cải cách mang tính cách mạng triệt để.

Mang tính chất cải cách tự cứu, nhằm vực dậy đất nước.

Nhận được sự ủng hộ rộng rãi từ nhân dân.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh tổng hợp và rút ra đặc điểm chung từ nhiều đề nghị cải cách khác nhau.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Sự kiện nào đánh dấu sự thất bại của trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sự ra đời của <q>Thời vụ sách</q>.

Triều đình Huế vẫn duy trì chính sách bảo thủ, không chấp nhận cải cách.

Sự xuất hiện của phong trào Cần Vương.

Việt Nam hoàn toàn trở thành thuộc địa của Pháp.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về kết cục của trào lưu cải cách.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Những đề nghị cải cách của các sĩ phu yêu nước cuối thế kỷ XIX có ý nghĩa như thế nào đối với lịch sử Việt Nam?

Đã đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng.

Đã tạo ra một cuộc cách mạng xã hội.

Đã xây dựng được một nền kinh tế hiện đại.

Thể hiện tinh thần yêu nước, khát vọng đổi mới của sĩ phu, đặt nền móng cho các phong trào yêu nước sau này.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh đánh giá ý nghĩa lịch sử của trào lưu cải cách, không chỉ là những thành tựu cụ thể mà còn là ý nghĩa tổng thể.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Nội dung cải cách nào được đề cập nhiều nhất trong các bản điều trần của các sĩ phu yêu nước cuối thế kỷ XIX?

Cải cách kinh tế, mở rộng thương mại.

Cải cách quân sự, xây dựng quân đội mạnh.

Cải cách chính trị, thiết lập chế độ dân chủ.

Cải cách xã hội, xóa bỏ bất bình đẳng.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh nhận diện chủ đề xuyên suốt trong các đề nghị cải cách.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Phạm Phú Thứ nổi tiếng với đề nghị cải cách nào?

Mở cửa biển Trà Lý.

Mở cửa thông thương và đặt lãnh sự tại Hương Cảng.

Cải cách giáo dục theo mô hình phương Tây.

Cải cách quân đội, hiện đại hóa vũ khí.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về một nhân vật cụ thể và đề nghị cải cách của ông.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Bộ luật nào được nhà Nguyễn ban hành trong bối cảnh cuối thế kỷ XIX?

<q>Hoàng Việt luật lệ</q>

Bộ luật Hồng Đức

Luật Hình thư

Không có bộ luật nào được ban hành.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hệ thống pháp luật của nhà Nguyễn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Thế nào là điểm hạn chế lớn nhất của các đề nghị cải cách cuối thế kỷ XIX?

Thiếu tính khả thi.

Thiếu sự ủng hộ của nhân dân.

Tính chất rời rạc, chưa tạo thành một hệ thống hoàn chỉnh.

Chưa đề cập đến vấn đề dân chủ.

Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải phân tích và đánh giá các đề nghị cải cách một cách tổng quan.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Điều kiện khách quan nào tạo điều kiện cho sự xuất hiện của trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sự phát triển mạnh mẽ của phong trào nông dân.

Sự suy yếu nghiêm trọng của chế độ phong kiến và sự xâm lược của Pháp.

Sự xuất hiện của các tư tưởng tiến bộ từ phương Tây.

Sự chia rẽ nội bộ trong triều đình.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về bối cảnh lịch sử dẫn đến trào lưu cải cách.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Bài học kinh nghiệm quan trọng nhất mà chúng ta rút ra được từ trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX là gì?

Cần phải dựa vào sự giúp đỡ của nước ngoài.

Cần phải có một cuộc cách mạng vũ trang.

Cần phải dựa vào sự ủng hộ của nhân dân.

Cải cách phải toàn diện, có hệ thống và được sự lãnh đạo đúng đắn.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh rút ra bài học lịch sử từ trào lưu cải cách.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Nguyễn Lộ Trạch đề xuất cải cách tập trung vào lĩnh vực nào?

Kinh tế, đặc biệt là thương mại.

Quân sự, củng cố quốc phòng.

Giáo dục, đào tạo nhân tài.

Chính trị, cải cách bộ máy nhà nước.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nội dung cải cách cụ thể của một nhân vật.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Tư tưởng cải cách của các sĩ phu Việt Nam cuối thế kỷ XIX có điểm gì khác biệt so với các phong trào yêu nước trước đó?

Mục tiêu là giành độc lập hoàn toàn.

Phương pháp đấu tranh chủ yếu là vũ trang.

Tập trung vào việc cải cách nội bộ, tự cường để cứu nước.

Nhận được sự ủng hộ rộng rãi của nhân dân.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh so sánh và phân tích sự khác biệt giữa trào lưu cải cách và các phong trào yêu nước trước đó.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Lực lượng chủ yếu tham gia vào trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX là ai?

Nông dân.

Quan lại và sĩ phu yêu nước.

Tư sản.

Công nhân.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về lực lượng tham gia trào lưu cải cách.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Ý nghĩa lịch sử nào sau đây KHÔNG phải là ý nghĩa của trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Thể hiện tinh thần yêu nước, khát vọng đổi mới của sĩ phu.

Chuẩn bị điều kiện cho các phong trào yêu nước sau này.

Phản ánh sự khủng hoảng của chế độ phong kiến.

Đã đưa đất nước thoát khỏi ách thống trị của thực dân Pháp.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về ý nghĩa của trào lưu cải cách.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Nội dung cải cách nào được xem là then chốt để giải quyết vấn đề kinh tế của Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Mở rộng thương mại, phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa.

Cải cách ruộng đất, giải quyết vấn đề ruộng đất cho nông dân.

Cải cách công nghiệp, phát triển công nghiệp nặng.

Cải cách tài chính, ổn định ngân sách quốc gia.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích mối liên hệ giữa nội dung cải cách và vấn đề kinh tế.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Viện Thương bạc được thành lập với mục đích chính là gì?

Giải quyết vấn đề tham nhũng trong triều đình.

Cải cách quân đội, hiện đại hóa vũ khí.

Cải cách tài chính, ổn định ngân sách quốc gia.

Cải cách giáo dục, đào tạo nhân tài.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về một tổ chức quan trọng trong thời kỳ này.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Sự kiện nào cho thấy triều đình nhà Nguyễn đã có những nỗ lực nhất định trong việc cải cách?

Việc ban hành <q>Hoàng Việt luật lệ</q>.

Việc thành lập Viện An sinh xã hội.

Việc cử nhiều du học sinh sang phương Tây.

Việc thực hiện chính sách cải cách ruộng đất.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về những nỗ lực cải cách của triều đình.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Điểm yếu nào của các đề nghị cải cách đã dẫn đến sự thất bại của chúng?

Thiếu sự ủng hộ của các nước phương Tây.

Thiếu tính hệ thống, khả thi và sự quyết tâm thực hiện.

Mâu thuẫn giữa các nhóm cải cách.

Sự phản đối mạnh mẽ của các thế lực bảo thủ.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích nguyên nhân thất bại của các đề nghị cải cách.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là một trong những nguyên nhân dẫn đến sự thất bại của trào lưu cải cách?

Sự bảo thủ của triều đình.

Tính chất rời rạc, thiếu hệ thống của các đề nghị cải cách.

Thiếu sự ủng hộ rộng rãi của quần chúng.

Sự can thiệp của các cường quốc phương Tây.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về nguyên nhân thất bại của trào lưu cải cách.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của đất nước?

Đặt nền móng cho các phong trào yêu nước và cách mạng sau này.

Đã đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng.

Đã xây dựng được một nền kinh tế hiện đại.

Đã thiết lập được một chế độ chính trị dân chủ.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh đánh giá ý nghĩa của trào lưu cải cách đối với sự phát triển của đất nước.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Sự kiện nào được xem là mốc đánh dấu sự chấm dứt của trào lưu cải cách ở Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sự thất bại của cuộc khởi nghĩa Yên Thế.

Triều đình Huế tiếp tục duy trì chính sách bảo thủ, không chấp nhận cải cách.

Sự ra đời của phong trào Cần Vương.

Việt Nam hoàn toàn trở thành thuộc địa của Pháp.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về kết thúc của trào lưu cải cách.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Nội dung nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần yêu nước của các sĩ phu trong trào lưu cải cách?

Khát vọng cứu nước, đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng.

Mong muốn học hỏi kinh nghiệm từ các nước phương Tây.

Khát vọng cải thiện đời sống nhân dân.

Mong muốn xây dựng một chế độ chính trị mới.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích tinh thần yêu nước trong trào lưu cải cách.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Sự thất bại của trào lưu cải cách đã để lại bài học gì cho công cuộc đổi mới đất nước hiện nay?

Cần phải dựa vào sự giúp đỡ của nước ngoài.

Cần phải có một cuộc cách mạng vũ trang.

Cải cách phải toàn diện, có hệ thống và được sự lãnh đạo đúng đắn.

Cần phải dựa vào sự ủng hộ của nhân dân.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh rút ra bài học từ trào lưu cải cách cho hiện tại.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Sự kiện nào đã thúc đẩy mạnh mẽ tinh thần yêu nước và khát vọng đổi mới của các sĩ phu Việt Nam cuối thế kỷ XIX?

Sự ra đời của phong trào Cần Vương.

Sự xâm lược của thực dân Pháp.

Sự suy yếu của chế độ phong kiến.

Sự phát triển của kinh tế tư bản chủ nghĩa.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về bối cảnh lịch sử dẫn đến trào lưu cải cách.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 22 Trào lưu cải cách ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Nội dung cải cách nào của Nguyễn Trường Tộ được đánh giá là có tầm nhìn xa trông rộng nhất?

Cải cách quân sự.

Cải cách kinh tế.

Cải cách chính trị.

Cải cách giáo dục.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích và đánh giá nội dung cải cách của Nguyễn Trường Tộ.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 11 Phong trào công nhân và sự ra đời của chủ nghĩa Mác
Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 20 Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược của nhân dân Việt Nam (1858 – 1884)
Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 9 Các nước Anh, Pháp, Mỹ, Đức chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc
Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 10 Công xã Pa-ri (năm 1871)
Trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 21 Phong trào chống Pháp của nhân dân Việt Nam trong những năm cuối thế kỉ XIX

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận