Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1) - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Thể loại văn học dân gian nào thường cô đọng kinh nghiệm sống, thể hiện quan niệm, triết lý dân gian về cuộc sống?

Ca dao

Vè

Tục ngữ

Truyện cười

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa và chức năng cốt lõi của tục ngữ trong hệ thống văn học dân gian.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Đặc điểm nào về hình thức giúp tục ngữ dễ dàng được ghi nhớ và lưu truyền trong dân gian?

Sử dụng nhiều từ cổ

Cấu trúc câu phức tạp

Chỉ sử dụng biện pháp ẩn dụ

Ngắn gọn, có nhịp điệu, thường có vần

Câu hỏi yêu cầu nhận diện đặc điểm hình thức của tục ngữ (ngắn gọn, có vần điệu, nhịp điệu) giúp nó dễ lan truyền.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Nhận định nào sau đây nêu bật sự khác biệt cốt lõi về mục đích giữa tục ngữ và ca dao?

Tục ngữ đúc kết kinh nghiệm, ca dao thể hiện tâm tư tình cảm.

Tục ngữ dài hơn ca dao.

Tục ngữ chỉ về thiên nhiên, ca dao chỉ về con người.

Tục ngữ có vần, ca dao không có vần.

Câu hỏi so sánh tục ngữ (thiên về kinh nghiệm, lý trí) và ca dao (thiên về tình cảm) dựa trên mục đích truyền tải.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Câu tục ngữ Đêm tháng năm, chưa nằm đã sáng; Ngày tháng mười, chưa cười đã tối phản ánh hiện tượng tự nhiên nào?

Sự thay đổi nhiệt độ giữa các mùa

Sự chênh lệch độ dài ngày và đêm giữa các tháng

Hiện tượng nguyệt thực

Sự di chuyển của các chòm sao

Câu hỏi yêu cầu nhận diện hiện tượng thiên nhiên được phản ánh trong tục ngữ: sự chênh lệch độ dài ngày đêm giữa các tháng trong năm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Câu Tháng giêng rét đài, tháng hai rét lộc, tháng ba rét nàng Bân đúc kết kinh nghiệm gì của người xưa?

Cách trồng cây theo mùa

Dự đoán lượng mưa

Dự báo các đợt rét vào đầu năm

Thời điểm gieo hạt

Câu hỏi yêu cầu nhận diện kinh nghiệm về thời tiết (các đợt rét đặc trưng vào đầu năm âm lịch) được đúc kết trong tục ngữ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Các câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất thường thể hiện điều gì?

Kinh nghiệm quan sát tự nhiên và kinh nghiệm sản xuất.

Ước mơ về cuộc sống ấm no.

Phê phán thói lười biếng.

Khen ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.

Câu hỏi tổng quát về nội dung chính của tục ngữ về thiên nhiên và lao động: đúc kết kinh nghiệm thực tế từ quan sát và làm việc.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Giá trị thiết thực nhất của các câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động đối với người nông dân xưa là gì?

Giúp họ giải trí sau những giờ lao động mệt mỏi.

Làm tăng thêm vốn từ vựng.

Giúp họ hiểu biết về lịch sử.

Giúp họ dự đoán thời tiết, mùa vụ để chủ động sản xuất.

Câu hỏi đánh giá giá trị ứng dụng của tục ngữ về thiên nhiên/lao động: giúp dự đoán và chủ động trong sản xuất.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Khi nói Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống, người xưa muốn nhấn mạnh điều gì trong trồng trọt?

Thứ tự quan trọng của các yếu tố quyết định năng suất cây trồng.

Chỉ cần có nước và phân là đủ.

Giống cây là quan trọng nhất.

Cần cù lao động là đủ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của cấu trúc Nhất..., nhì... trong tục ngữ để xác định các yếu tố quan trọng hàng đầu trong trồng trọt.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Câu tục ngữ nào sau đây có ý nghĩa gần với câu Tấc đất tấc vàng?

Ruộng sâu trâu nái không bằng gái đầu lòng.

Một hòn đất ném đi, một bè gỗ kéo về.

Ăn cây nào rào cây ấy.

Đất lành chim đậu.

Câu hỏi tìm tục ngữ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa, yêu cầu hiểu sâu sắc ý nghĩa của 'Tấc đất tấc vàng' (đề cao giá trị đất đai).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây thuộc nhóm tục ngữ nào?

Tục ngữ về thiên nhiên.

Tục ngữ về con người và xã hội.

Tục ngữ về lao động sản xuất.

Tục ngữ về thời tiết.

Câu hỏi phân loại tục ngữ dựa trên nội dung: câu này nói về đạo lý, cách ứng xử của con người trong xã hội.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Khi nói về việc học tập, câu tục ngữ nào nhấn mạnh vai trò của việc thực hành, áp dụng kiến thức?

Học thầy không tày học bạn.

Không thầy đố mày làm nên.

Học đi đôi với hành.

Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa các tục ngữ về học tập để tìm ra câu nhấn mạnh tầm quan trọng của thực hành.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Câu tục ngữ Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng khuyên răn con người điều gì?

Cần chọn bạn mà chơi, chọn môi trường mà sống.

Nên tránh xa mực và lại gần đèn.

Mực và đèn có ảnh hưởng lớn đến cuộc sống.

Không có ý nghĩa gì đặc biệt.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa ẩn dụ của tục ngữ: môi trường sống ảnh hưởng đến tính cách, phẩm chất con người.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Câu tục ngữ nào sau đây có ý nghĩa trái ngược với câu Đi một ngày đàng học một sàng khôn?

Học thầy không tày học bạn.

Ếch ngồi đáy giếng.

Học ăn, học nói, học gói, học mở.

Tiên học lễ, hậu học văn.

Câu hỏi tìm tục ngữ trái nghĩa, yêu cầu hiểu ý nghĩa của 'Đi một ngày đàng...' (học hỏi khi đi nhiều nơi) và tìm câu đối lập (không đi đâu cả).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Hãy chọn câu tục ngữ phù hợp nhất để khuyên răn một người trẻ tuổi về tầm quan trọng của sự chăm chỉ, cần cù trong cuộc sống?

Có công mài sắt có ngày nên kim.

Một miếng khi đói bằng một gói khi no.

Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.

Thương người như thể thương thân.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức về ý nghĩa tục ngữ để chọn câu phù hợp với ngữ cảnh (khuyên về sự chăm chỉ).

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Điều gì tạo nên sức sống và sự lan tỏa của tục ngữ trong đời sống cộng đồng?

Nội dung chỉ nói về những điều đơn giản.

Được ghi chép trong sách vở.

Chỉ dùng trong gia đình.

Đúc kết kinh nghiệm quý báu, hình thức ngắn gọn, dễ nhớ, dễ truyền miệng.

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về giá trị và vai trò xã hội của tục ngữ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Khi giải thích một câu tục ngữ, chúng ta cần chú ý đến những yếu tố nào?

Chỉ cần diễn giải nghĩa đen.

Chỉ cần tìm nghĩa bóng.

Cả nghĩa đen, nghĩa bóng và ngữ cảnh sử dụng.

Chỉ cần biết từng từ trong câu.

Câu hỏi kiểm tra phương pháp tiếp cận khi giải nghĩa tục ngữ (cần xem xét cả nghĩa đen, nghĩa bóng và bối cảnh).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Câu tục ngữ Đói cho sạch, rách cho thơm thể hiện phẩm chất đáng quý nào của con người Việt Nam?

Tiết kiệm.

Chia sẻ.

Lạc quan.

Giữ gìn nhân phẩm, danh dự.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của tục ngữ về con người để xác định phẩm chất được đề cao (giữ gìn nhân cách dù khó khăn).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Câu tục ngữ nào sau đây nhắc nhở về sự cẩn trọng trong lời nói và hành động?

Ăn bầu no, ngủ khỏe.

Uốn lưỡi bảy lần trước khi nói.

Một cây làm chẳng nên non.

Nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện tục ngữ về cách ứng xử, tập trung vào sự cẩn trọng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Yếu tố nào sau đây không phải là đặc điểm thường thấy trong cấu trúc của tục ngữ?

Sử dụng nhiều thán từ, từ láy biểu cảm mạnh.

Có sự đối xứng giữa các vế.

Có vần, nhịp điệu.

Ngắn gọn, cô đọng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm hình thức của tục ngữ (thường có vần, nhịp, đối xứng) và loại bỏ yếu tố không phù hợp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Câu tục ngữ Học ăn, học nói, học gói, học mở có ý nghĩa gì?

Chỉ cần học cách ăn uống.

Chỉ cần học cách giao tiếp.

Phải học cách ứng xử, giao tiếp và làm việc một cách toàn diện.

Việc học rất đơn giản.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của tục ngữ về học tập: học cách ứng xử, giao tiếp, làm việc từ những điều nhỏ nhất.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Khi muốn nói về sự đoàn kết, tương trợ lẫn nhau trong cộng đồng, người Việt thường dùng câu tục ngữ nào?

Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao.

Nước chảy đá mòn.

Gieo gió gặt bão.

Bán anh em xa mua láng giềng gần.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức về ý nghĩa tục ngữ để chọn câu phù hợp với chủ đề đoàn kết.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Câu tục ngữ Đất có lề, quê có thói đề cập đến khía cạnh nào của đời sống xã hội?

Sự khác biệt về địa lý.

Sự khác biệt về ngôn ngữ.

Phong tục, tập quán riêng của mỗi vùng miền.

Sự khác biệt về kinh tế.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa tục ngữ về xã hội: mỗi vùng đất, mỗi cộng đồng có phong tục, tập quán riêng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Khi nói về việc đánh giá con người, câu tục ngữ nào khuyên chúng ta không nên chỉ nhìn vào vẻ bề ngoài?

Chính nhân quân tử.

Mặt tươi như hoa.

Ăn to nói lớn.

Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện tục ngữ về cách nhìn nhận con người, tập trung vào việc đánh giá nội tâm hơn vẻ ngoài.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Câu tục ngữ Một đời người bằng một rừng cây nhấn mạnh điều gì?

Giá trị, sự phong phú và chiều sâu của cuộc đời con người.

Con người sống lâu như cây rừng.

Nên trồng nhiều cây xanh.

Con người và cây cối có mối quan hệ chặt chẽ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa ẩn dụ của tục ngữ: giá trị, sự phong phú và chiều sâu của một cuộc đời con người.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Trong ngữ cảnh khuyên nhủ về sự cần thiết của việc học hỏi không ngừng, câu tục ngữ nào là phù hợp nhất?

Ăn nói không nên lời.

Học, học nữa, học mãi.

Ăn cá nhớ kẻ chừa xương.

Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức về ý nghĩa tục ngữ để chọn câu phù hợp với chủ đề học tập suốt đời.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học bạn có mối quan hệ như thế nào về mặt ý nghĩa?

Hoàn toàn trái ngược nhau.

Đồng nghĩa với nhau.

Bổ sung ý nghĩa cho nhau.

Không liên quan đến nhau.

Câu hỏi phân tích mối quan hệ ý nghĩa giữa hai tục ngữ: một nhấn mạnh vai trò thầy, một nhấn mạnh vai trò bạn, bổ sung cho nhau về các nguồn học hỏi.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Việc sử dụng hình ảnh so sánh, ẩn dụ trong tục ngữ có tác dụng gì chủ yếu?

Làm cho câu tục ngữ dài hơn.

Làm cho câu tục ngữ khó hiểu hơn.

Chỉ có tác dụng trang trí.

Làm cho câu tục ngữ cô đọng, giàu hình ảnh và ý nghĩa sâu sắc.

Câu hỏi phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong tục ngữ: giúp câu nói cô đọng, giàu hình ảnh, dễ nhớ và sâu sắc hơn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện kinh nghiệm về việc lựa chọn thời điểm gieo trồng?

Tháng chạp là tháng trồng khoai, tháng giêng là tháng trồng đậu.

Trời nắng cho bò trồng khoai.

Đất lành chim đậu.

Một mét vuông khoai lang một sàng lúa nếp.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện tục ngữ về lao động sản xuất, cụ thể là thời vụ trồng trọt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Tục ngữ về con người và xã hội chủ yếu tập trung phản ánh điều gì?

Các hiện tượng tự nhiên.

Đạo đức, lối sống và các mối quan hệ trong xã hội.

Kinh nghiệm sản xuất.

Các sự kiện lịch sử quan trọng.

Câu hỏi tổng quát về nội dung của nhóm tục ngữ về con người và xã hội: đạo đức, lối sống, quan hệ ứng xử.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Đâu là một câu tục ngữ?

Anh đi anh nhớ quê nhà.

Đèn ông sao sáng ngời.

Chuột chạy cùng sào mới vào túi gạo.

Thương thay hạt gạo trắng ngần.

Câu hỏi nhận diện tục ngữ trong số các loại hình ngôn ngữ khác dựa trên đặc điểm hình thức và nội dung.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1) - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Thể loại văn học dân gian nào thường đúc kết kinh nghiệm sống, sản xuất, hoặc những nhận xét về con người và xã hội dưới dạng câu nói ngắn gọn, hàm súc?

Ca dao

Truyện cổ tích

Tục ngữ

Thành ngữ

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa cơ bản của thể loại tục ngữ. Tục ngữ là những câu nói dân gian đúc kết kinh nghiệm và nhận xét.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc trưng của tục ngữ?

Ngắn gọn, dễ nhớ

Thường có vần điệu, nhịp điệu

Nêu lên nhận xét, kinh nghiệm

Có cốt truyện, nhân vật rõ ràng

Câu hỏi yêu cầu nhận diện đặc điểm sai về tục ngữ. Tục ngữ thường ngắn gọn, có vần điệu, và đúc kết kinh nghiệm/nhận xét, không phải là câu chuyện có cốt truyện.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Ý nghĩa khái quát nhất của các câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất là gì?

Biểu hiện tình yêu thiên nhiên lãng mạn

Đúc kết kinh nghiệm về dự đoán thời tiết và kỹ thuật canh tác

Phê phán sự lười biếng trong lao động

Ca ngợi vẻ đẹp của người lao động

Các câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất chủ yếu phản ánh và đúc kết kinh nghiệm quan sát tự nhiên và thực tiễn sản xuất nông nghiệp của người xưa.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Câu tục ngữ Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa đúc kết kinh nghiệm gì?

Dự báo thời tiết dựa vào hiện tượng bầu trời về đêm

Nhấn mạnh tầm quan trọng của việc quan sát sao

Mô tả vẻ đẹp của bầu trời đầy sao

Nói về chu kỳ của các vì sao

Câu tục ngữ này dựa vào mật độ sao trên trời để dự đoán thời tiết. Nhiều sao (mau sao) thường đi kèm với trời quang, dự báo nắng. Ít sao (vắng sao) có thể do mây che phủ, dự báo mưa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Câu tục ngữ Tháng bảy kiến bò, chỉ lo lại lụt cho thấy mối liên hệ giữa hiện tượng tự nhiên nào với dự báo thời tiết?

Quan sát hướng bay của kiến

Số lượng kiến xuất hiện

Hành vi di chuyển của kiến

Màu sắc của kiến

Câu tục ngữ này dựa vào hành vi của kiến (bò lên cao) vào tháng bảy âm lịch (thường là mùa mưa bão) để dự báo nguy cơ lụt lội. Kiến bò lên cao được coi là dấu hiệu chúng cảm nhận được nguy cơ ngập nước.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Câu tục ngữ Trăng quầng trời hạn, trăng tán trời mưa đúc kết kinh nghiệm dự báo thời tiết dựa vào hiện tượng nào?

Hình dạng của Mặt Trăng

Màu sắc của Mặt Trăng

Độ sáng của Mặt Trăng

Hiện tượng quang học quanh Mặt Trăng

Câu tục ngữ này dựa vào hiện tượng quang học quanh Mặt Trăng (quầng hoặc tán) để dự báo thời tiết. Quầng sáng quanh trăng thường xuất hiện khi thời tiết khô ráo (hạn), còn tán sáng mờ quanh trăng thường liên quan đến độ ẩm không khí cao, báo hiệu mưa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Khi nói Tấc đất, tấc vàng, người xưa muốn nhấn mạnh điều gì?

So sánh khối lượng của đất và vàng

Khẳng định giá trị quý báu của đất đai như vàng

Mô tả màu sắc của đất đai

Nói về sự giàu có của người sở hữu nhiều đất

Câu tục ngữ này sử dụng hình ảnh so sánh đất với vàng để khẳng định giá trị cực kỳ quý báu của đất đai đối với đời sống và sản xuất, đặc biệt trong xã hội nông nghiệp.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Câu tục ngữ Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống sắp xếp các yếu tố nào theo thứ tự quan trọng trong sản xuất nông nghiệp?

Nước, phân bón, sự chăm chỉ, giống cây trồng

Phân bón, nước, giống cây trồng, sự chăm chỉ

Giống cây trồng, nước, phân bón, sự chăm chỉ

Sự chăm chỉ, giống cây trồng, nước, phân bón

Câu tục ngữ này liệt kê 4 yếu tố quan trọng hàng đầu trong trồng trọt và sắp xếp chúng theo mức độ ưu tiên giảm dần: nước, phân bón, sự chăm chỉ (cần cù), và giống cây trồng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Câu tục ngữ Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm thuộc nhóm tục ngữ nào?

Tục ngữ về lao động sản xuất

Tục ngữ về thiên nhiên

Tục ngữ về con người và xã hội

Tục ngữ về học tập

Câu tục ngữ này đúc kết kinh nghiệm dự báo thời tiết dựa vào hiện tượng tự nhiên (hành vi của chuồn chuồn), do đó nó thuộc nhóm tục ngữ về thiên nhiên.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Câu tục ngữ Học ăn, học nói, học gói, học mở thuộc nhóm tục ngữ nào?

Tục ngữ về thiên nhiên

Tục ngữ về lao động sản xuất

Tục ngữ về con người và xã hội

Tục ngữ về địa lý

Câu tục ngữ này nói về các phép tắc, cách ứng xử, kỹ năng cơ bản trong cuộc sống, liên quan đến việc hình thành nhân cách và hòa nhập xã hội. Do đó, nó thuộc nhóm tục ngữ về con người và xã hội.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học bạn có mối quan hệ ý nghĩa như thế nào?

Đồng nghĩa

Bổ sung ý nghĩa cho nhau

Trái nghĩa hoàn toàn

Không liên quan

Hai câu này không hoàn toàn trái ngược hay giống nhau. Câu thứ nhất nhấn mạnh vai trò quan trọng của người thầy, câu thứ hai bổ sung rằng việc học hỏi từ bạn bè cũng rất có giá trị và đôi khi hiệu quả hơn trong một số trường hợp. Chúng bổ sung cho nhau để tạo nên cái nhìn đầy đủ về các nguồn học hỏi.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Câu tục ngữ nào sau đây nói về tinh thần đoàn kết, tương trợ trong cuộc sống?

Có công mài sắt có ngày nên kim

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng

Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

Câu Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao sử dụng hình ảnh ẩn dụ để nói về sức mạnh của sự đoàn kết.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Câu tục ngữ nào có ý nghĩa khuyên răn về việc giữ gìn lời ăn tiếng nói?

Lời nói chẳng mất tiền mua, Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau

Ăn vóc học hay

Giấy rách phải giữ lấy lề

Đi một ngày đàng học một sàng khôn

Câu Lời nói chẳng mất tiền mua, Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau trực tiếp khuyên nhủ về việc lựa chọn lời nói sao cho khéo léo, tế nhị để làm hài lòng người khác.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Ý nghĩa của câu tục ngữ Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng là gì?

Mô tả sự tương phản giữa mực và đèn

Khuyên nên tránh xa mực và lại gần đèn

Nhấn mạnh ảnh hưởng của môi trường, hoàn cảnh sống đến con người

Nói về quy luật vật lý về ánh sáng

Câu tục ngữ này sử dụng hình ảnh so sánh để nói về ảnh hưởng của môi trường, bạn bè đến nhân cách và phẩm chất của con người.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây nhắc nhở chúng ta điều gì?

Phải biết ơn người đã giúp đỡ, tạo ra thành quả cho mình

Nên trồng nhiều cây ăn quả

Ăn quả xong phải nhớ vứt hạt

Mô tả quá trình trồng cây và thu hoạch quả

Câu tục ngữ này khuyên răn về lòng biết ơn, nhắc nhở con người phải nhớ đến công lao của người đã tạo ra thành quả mà mình đang hưởng thụ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Phân tích cấu trúc của câu tục ngữ Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng, Ngày tháng mười chưa cười đã tối. Đặc điểm nào về hình thức được thể hiện rõ nhất?

Sử dụng nhiều từ láy

Cấu trúc đối xứng giữa hai vế

Sử dụng biện pháp ẩn dụ

Không có vần điệu

Câu tục ngữ này gồm hai vế đối xứng nhau về mặt cấu trúc ngữ pháp và ý nghĩa, mô tả sự khác biệt về độ dài ngày đêm giữa tháng năm và tháng mười âm lịch.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Câu tục ngữ nào sau đây không thuộc nhóm tục ngữ về thiên nhiên?

Ráng mỡ gà, ai có nhà phải chống

Tháng giêng rét đài, tháng hai rét lộc, tháng ba rét nàng Bân

Không ai giàu ba họ, không ai khó ba đời

Ếch kêu uôm uôm, ao chuôm đầy nước

Câu Không ai giàu ba họ, không ai khó ba đời nói về quy luật thay đổi của số phận con người trong xã hội, không liên quan đến thiên nhiên.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Câu tục ngữ nào sau đây không thuộc nhóm tục ngữ về lao động sản xuất?

Nhất thì, nhì thục

Trồng trọt coi trời, chăn nuôi coi nước

Lúa chiêm nép gốc, lúa mùa nép bờ

Đói cho sạch, rách cho thơm

Câu Đói cho sạch, rách cho thơm nói về phẩm chất, lối sống của con người (dù nghèo khó vẫn phải giữ gìn nhân cách, danh dự), không liên quan trực tiếp đến lao động sản xuất.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Khi tục ngữ về con người và xã hội sử dụng hình ảnh ẩn dụ (ví dụ: Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng), ý nghĩa của câu thường được hiểu theo nghĩa nào?

Chỉ nghĩa đen

Chủ yếu là nghĩa bóng

Không có nghĩa

Chỉ là mô tả sự vật, hiện tượng

Tục ngữ về con người và xã hội thường sử dụng hình ảnh ẩn dụ, hoán dụ, so sánh để diễn đạt ý nghĩa sâu sắc. Ý nghĩa của chúng thường là nghĩa bóng, suy ra từ hình ảnh cụ thể.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Việc học tập kinh nghiệm trong tục ngữ có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống hiện đại?

Không còn ý nghĩa vì xã hội hiện đại khác xưa

Chỉ có giá trị trong lĩnh vực nông nghiệp

Chỉ để biết về quá khứ, không áp dụng được

Giúp hiểu văn hóa dân tộc và áp dụng những bài học còn phù hợp

Mặc dù khoa học kỹ thuật phát triển, nhiều kinh nghiệm trong tục ngữ (nhất là về đạo đức, lối sống, ứng xử) vẫn còn giá trị. Việc học tập tục ngữ giúp chúng ta hiểu thêm về văn hóa dân tộc và áp dụng những bài học còn phù hợp vào cuộc sống.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Câu tục ngữ nào có ý nghĩa đồng nghĩa hoặc gần nghĩa với câu Có công mài sắt có ngày nên kim?

Nước chảy đá mòn

Đường đi khó không vì ngăn sông cách núi, mà vì lòng người ngại núi e sông

Kiến tha lâu đầy tổ

Ăn vóc học hay

Câu Kiến tha lâu đầy tổ cũng nói về sự tích lũy dần dần từ những việc nhỏ nhặt, kiên trì sẽ đạt được kết quả lớn, tương đồng với ý nghĩa của câu Có công mài sắt có ngày nên kim (sự kiên trì, nhẫn nại sẽ dẫn đến thành công).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Câu tục ngữ nào có ý nghĩa trái ngược với câu Điếc không sợ súng?

Liều một phen ăn quan

Khôn sống, vống chết

Gan như cóc tía

Chẳng biết sợ là gì

Điếc không sợ súng nói về sự liều lĩnh, thiếu hiểu biết nên không sợ nguy hiểm. Câu Khôn sống, vống chết (vống nghĩa là liều lĩnh, không suy tính) lại mang ý nghĩa khuyên răn nên cẩn trọng, suy tính kỹ càng mới sống sót được, trái ngược với sự liều lĩnh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Khi áp dụng câu tục ngữ Thứ nhất canh trì, thứ nhì canh viên, thứ ba canh điền trong việc phân bổ thời gian cho nông nghiệp ngày xưa, điều gì được ưu tiên nhất?

Chăm sóc ao cá

Chăm sóc vườn

Chăm sóc ruộng đồng

Tất cả đều quan trọng như nhau

Câu tục ngữ này sử dụng cấu trúc thứ nhất, thứ nhì, thứ ba để chỉ thứ tự ưu tiên. Canh trì (chăm sóc ao cá) được đặt ở vị trí thứ nhất, cho thấy việc chăm sóc ao cá được coi là quan trọng nhất.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện kinh nghiệm về việc chọn thời điểm gieo trồng?

Chuồn chuồn bay thấp thì mưa...

Tấc đất tấc vàng

Tháng chạp là tháng trồng khoai, Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà

Không thầy đố mày làm nên

Câu Tháng chạp là tháng trồng khoai, Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà nêu rõ thời điểm cụ thể trong năm (theo âm lịch) phù hợp để trồng các loại cây khác nhau (khoai, đậu, cà), thể hiện kinh nghiệm về thời vụ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện kinh nghiệm về việc chọn giống cây trồng?

Mạ non không bằng non mạ

Trời nắng tốt dưa, trời mưa tốt lúa

Ao sâu cá cả

Người làm ra của, của không làm ra người

Câu Mạ non không bằng non mạ là một cách nói khác của Nhất giống, nhì mạ hoặc Mạ tốt lúa tốt, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc có giống tốt và mạ khỏe để có vụ lúa bội thu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Khi một người luôn giữ lời hứa và làm đúng theo những gì đã nói, hành động của họ thể hiện phẩm chất nào được tục ngữ đề cao?

Ăn vóc học hay

Nói lời giữ lấy lời

Khôn nhà dại chợ

Uống nước nhớ nguồn

Việc giữ lời hứa và hành động nhất quán thể hiện sự uy tín, đáng tin cậy, là biểu hiện của phẩm chất giữ chữ tín hoặc nói đi đôi với làm, được tục ngữ coi trọng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Tục ngữ về con người và xã hội thường phản ánh những khía cạnh nào?

Đạo đức, lối sống

Quan hệ gia đình, xã hội

Học tập, ứng xử

Tất cả các ý trên

Tục ngữ về con người và xã hội bao gồm nhiều chủ đề như đạo đức, lối sống, quan hệ gia đình, quan hệ xã hội, học tập, ứng xử, v.v. Tất cả các phương án A, B, C đều là những khía cạnh được tục ngữ đề cập.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Câu tục ngữ Đồng khô cỏ cháy thường được dùng để miêu tả tình trạng gì?

Mùa màng bội thu

Đất đai màu mỡ

Hạn hán nghiêm trọng

Mùa mưa kéo dài

Cụm từ này miêu tả cảnh đồng ruộng bị khô hạn nghiêm trọng, cỏ cây chết cháy do thiếu nước, là hậu quả của thời tiết khắc nghiệt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Tục ngữ thể hiện kinh nghiệm sản xuất thường được đúc kết từ đâu?

Thực tiễn lao động sản xuất của nhân dân

Sách vở khoa học kỹ thuật

Truyền thuyết, cổ tích

Các bài giảng của thầy đồ

Các kinh nghiệm sản xuất trong tục ngữ là kết quả của quá trình quan sát, thực hành và đúc rút bài học qua nhiều thế hệ người lao động, chủ yếu là nông dân, ngư dân, thợ thủ công...

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Ý nghĩa của câu tục ngữ Ăn vóc học hay là gì?

Ăn nhiều sẽ khỏe, học nhiều sẽ giỏi

Chỉ cần ăn uống đầy đủ, không cần học nhiều

Học giỏi thì không cần quan tâm sức khỏe

Cần chú trọng cả sức khỏe thể chất và việc học tập

Câu tục ngữ này khuyên răn về tầm quan trọng của việc học tập. Ăn vóc nghĩa là ăn để có sức khỏe, thể chất tốt, còn học hay là học để có kiến thức sâu rộng, giỏi giang. Cả hai đều cần thiết cho sự phát triển toàn diện.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1) - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Thể loại văn học dân gian nào đặc trưng bởi những câu nói ngắn gọn, cô đọng, thể hiện kinh nghiệm sống, đạo đức, hoặc quy luật tự nhiên và xã hội?

Ca dao

Truyện cổ tích

Tục ngữ

Thành ngữ

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa cơ bản về tục ngữ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Điểm khác biệt cốt lõi về mục đích giữa tục ngữ và ca dao là gì?

Tục ngữ dùng để hát, ca dao dùng để nói.

Tục ngữ thiên về đúc kết kinh nghiệm, triết lý; ca dao thiên về biểu lộ cảm xúc, tình cảm.

Tục ngữ có vần điệu, ca dao không có vần điệu.

Tục ngữ dài hơn ca dao.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt tục ngữ và ca dao dựa trên chức năng chính của chúng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Câu nào sau đây là một câu tục ngữ?

<q>Đẽo cày giữa đường</q>

Câu hỏi yêu cầu nhận diện một câu tục ngữ trong các lựa chọn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Nội dung chính của nhóm tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất thường phản ánh điều gì?

Kinh nghiệm quan sát thời tiết, mùa vụ và kỹ thuật canh tác.

Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên và con người lao động.

Phê phán những thói quen xấu trong sản xuất.

Mô tả các lễ hội và sinh hoạt cộng đồng gắn với nông nghiệp.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về phạm vi nội dung của nhóm tục ngữ này.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Câu tục ngữ Tháng giêng rét đài, tháng hai rét lộc, tháng ba rét nàng Bân đúc kết kinh nghiệm về hiện tượng tự nhiên nào?

Mưa phùn kéo dài.

Nắng nóng bất thường.

Các đợt rét muộn vào cuối mùa đông đầu mùa xuân.

Sương muối gây hại cho cây trồng.

Câu hỏi yêu cầu xác định hiện tượng tự nhiên được đề cập trong câu tục ngữ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Câu tục ngữ Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống nhấn mạnh vai trò quan trọng theo thứ tự ưu tiên của những yếu tố nào trong sản xuất nông nghiệp truyền thống?

Nước, phân bón, sự chăm chỉ, giống cây.

Phân bón, nước, giống cây, sự chăm chỉ.

Giống cây, nước, phân bón, sự chăm chỉ.

Sự chăm chỉ, giống cây, nước, phân bón.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cấu trúc 'nhất... nhì...' trong tục ngữ để xác định thứ tự ưu tiên.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Câu tục ngữ Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm dựa vào dấu hiệu nào để dự báo thời tiết?

Màu sắc của chuồn chuồn.

Độ cao khi bay của chuồn chuồn.

Số lượng chuồn chuồn xuất hiện.

Thời gian chuồn chuồn bắt đầu bay.

Câu hỏi yêu cầu xác định dấu hiệu cụ thể mà câu tục ngữ sử dụng để dự đoán thời tiết.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Ý nghĩa sâu sắc nhất của câu tục ngữ Một hòn đất nỏ bằng một giỏ phân trong bối cảnh nông nghiệp truyền thống là gì?

Đất khô cằn tốt hơn đất ẩm.

Phân bón không quan trọng bằng đất.

Việc làm đất tơi xốp, khô ráo (đất nỏ) quan trọng hơn cả việc bón phân.

Đất và phân bón có giá trị ngang nhau.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ liên quan đến việc chuẩn bị đất.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện kinh nghiệm về việc chọn thời điểm gieo trồng?

<q>Tháng bảy kiến bò, chỉ lo lại lụt</q>

<q>Trăng quầng trời hạn, trăng tán trời mưa</q>

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây</q>

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu tục ngữ liên quan đến thời vụ gieo trồng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Nhóm tục ngữ về con người và xã hội tập trung phản ánh những khía cạnh nào?

Quan hệ gia đình, tình bạn, tình yêu.

Đạo đức, lối sống, phẩm chất con người.

Kinh nghiệm học hỏi, đối nhân xử thế.

Tất cả các khía cạnh trên.

Câu hỏi kiểm tra phạm vi nội dung của nhóm tục ngữ về con người và xã hội.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Câu tục ngữ Có công mài sắt có ngày nên kim khuyên răn con người điều gì?

Sự kiên trì sẽ mang lại thành công dù khởi đầu khó khăn.

Làm việc nhỏ sẽ dẫn đến kết quả lớn.

Chỉ cần cố gắng là sẽ đạt được mọi thứ.

Thành công phụ thuộc vào tài năng bẩm sinh.

Câu hỏi yêu cầu giải thích bài học đạo đức từ câu tục ngữ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây nhắc nhở chúng ta về điều gì trong các mối quan hệ xã hội?

Tình yêu thương giữa người với người.

Lòng biết ơn đối với những người đã giúp đỡ mình.

Sự chia sẻ và giúp đỡ lẫn nhau.

Tính trung thực và thật thà.

Câu hỏi yêu cầu xác định giá trị đạo đức mà câu tục ngữ truyền tải.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Khi nói về tầm quan trọng của việc học hỏi từ những người đi trước, câu tục ngữ nào thường được sử dụng?

<q>Không thầy đố mày làm nên</q>

<q>Đường đi khó, không khó vì ngăn sông cách núi, mà khó vì lòng người ngại núi e sông</q>

Câu hỏi yêu cầu chọn câu tục ngữ phù hợp với chủ đề học hỏi từ người đi trước.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Câu tục ngữ nào sau đây có ý nghĩa tương đồng với câu Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng?

Câu hỏi yêu cầu tìm câu tục ngữ đồng nghĩa, cùng nói về ảnh hưởng của môi trường sống.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Câu tục ngữ Một miếng khi đói bằng một gói khi no nhấn mạnh giá trị của hành động nào?

Sự giúp đỡ kịp thời, đúng lúc.

Số lượng quà tặng.

Lòng tự trọng khi nhận sự giúp đỡ.

Việc tích trữ lương thực.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ về sự giúp đỡ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Hình thức diễn đạt nào phổ biến trong tục ngữ về con người và xã hội?

So sánh.

Ẩn dụ.

Đối xứng.

Thường sử dụng các biện pháp tu từ như so sánh, ẩn dụ và có cấu trúc đối xứng.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm hình thức của nhóm tục ngữ này, đặc biệt là việc sử dụng biện pháp tu từ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Đâu là đặc điểm về âm điệu của tục ngữ?

Thường không có vần.

Thường có vần, đặc biệt là vần chân.

Luôn tuân theo luật bằng trắc nghiêm ngặt.

Âm điệu dài, chậm rãi.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm hình thức về âm điệu của tục ngữ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Cách hiểu nào là phù hợp nhất khi tiếp cận tục ngữ về con người và xã hội?

Chỉ hiểu theo nghĩa đen.

Chỉ hiểu theo nghĩa bóng.

Thường có cả nghĩa đen và nghĩa bóng, hoặc chỉ có nghĩa bóng.

Hiểu theo ý muốn chủ quan của người đọc.

Câu hỏi kiểm tra cách giải thích ý nghĩa của tục ngữ về con người và xã hội.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Câu tục ngữ Đất có lề, quê có thói nói về điều gì?

Quy luật tự nhiên của đất đai.

Sự khác biệt về địa hình giữa các vùng.

Tầm quan trọng của việc làm nông nghiệp.

Phong tục, tập quán riêng của mỗi địa phương.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ về phong tục tập quán.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Khi một người không biết ơn sự giúp đỡ của người khác, ta có thể sử dụng câu tục ngữ nào để phê phán?

Câu hỏi yêu cầu áp dụng tục ngữ vào tình huống cụ thể để phê phán.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Câu tục ngữ Học thầy không tày học bạn bổ sung ý nghĩa cho câu Không thầy đố mày làm nên như thế nào?

Nhấn mạnh học thầy là đủ, không cần học bạn.

Khẳng định vai trò của thầy đồng thời đề cao việc học hỏi từ bạn bè và thực tế.

Cho rằng học bạn quan trọng hơn học thầy.

Phủ nhận vai trò của người thầy trong học tập.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối quan hệ bổ sung ý nghĩa giữa hai câu tục ngữ về việc học.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Câu tục ngữ nào sau đây trái nghĩa với câu Đi một ngày đàng học một sàng khôn?

<q>Học hành là con đường dẫn đến thành công</q>

<q>Ếch ngồi đáy giếng</q>

Câu hỏi yêu cầu tìm câu tục ngữ có ý nghĩa đối lập với việc đi nhiều, học hỏi nhiều.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Câu tục ngữ Trăm nghe không bằng một thấy đề cao giá trị của điều gì trong việc tiếp thu kiến thức?

Kinh nghiệm thực tế, quan sát trực tiếp.

Nghe giảng từ người khác.

Đọc sách vở.

Trao đổi, thảo luận.

Câu hỏi yêu cầu giải thích bài học về phương pháp học hỏi từ câu tục ngữ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Câu tục ngữ nào sau đây nói về tầm quan trọng của lời nói và giao tiếp?

<q>Uống nước nhớ nguồn</q>

<q>Lời nói chẳng mất tiền mua, Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau</q>

<q>Đồng tiền đi trước là đồng tiền khôn</q>

<q>Ăn coi nồi, ngồi coi hướng</q>

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu tục ngữ liên quan đến lời nói.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Phép đối thường được sử dụng trong tục ngữ nhằm mục đích gì?

Làm cho câu tục ngữ dài hơn.

Tạo ra sự khó hiểu.

Nhấn mạnh, làm nổi bật ý nghĩa, tạo nhịp điệu cân đối.

Che giấu nội dung chính.

Câu hỏi kiểm tra tác dụng của biện pháp tu từ phép đối trong tục ngữ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Khi một người chỉ quan tâm đến lợi ích của bản thân mà bỏ qua lợi ích chung, hành động đó có thể được liên hệ với câu tục ngữ nào?

<q>Thương người như thể thương thân</q>

<q>Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao</q>

Câu hỏi yêu cầu áp dụng tục ngữ vào tình huống cụ thể liên quan đến đạo đức cá nhân.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Câu tục ngữ Bán anh em xa mua láng giềng gần thể hiện quan niệm về mối quan hệ nào là quan trọng trong cuộc sống hàng ngày?

Quan hệ hàng xóm láng giềng.

Quan hệ ruột thịt.

Quan hệ bạn bè.

Quan hệ đồng nghiệp.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ về mối quan hệ xã hội.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Giá trị của tục ngữ đối với đời sống con người là gì?

Là kho tàng kinh nghiệm quý báu trong mọi lĩnh vực.

Là bài học đạo đức, lối sống cho con người.

Góp phần làm phong phú thêm vốn từ vựng và cách diễn đạt.

Tất cả các ý trên.

Câu hỏi kiểm tra vai trò và ý nghĩa tổng quát của tục ngữ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Việc vận dụng tục ngữ vào giao tiếp hàng ngày cần lưu ý điều gì?

Sử dụng càng nhiều tục ngữ càng tốt để thể hiện sự hiểu biết.

Chỉ cần nhớ thuộc lòng các câu tục ngữ.

Hiểu rõ nghĩa của câu tục ngữ và sử dụng phù hợp với ngữ cảnh.

Tục ngữ chỉ nên dùng trong văn viết.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng sử dụng tục ngữ một cách phù hợp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Câu tục ngữ nào sau đây nói về sự đoàn kết, sức mạnh tập thể?

<q>Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao</q>

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu tục ngữ có chủ đề về đoàn kết.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1) - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Đâu không phải là một đặc điểm nổi bật về hình thức của tục ngữ?

Ngắn gọn, hàm súc.

Thường có vần, nhịp điệu.

Có cấu trúc đối xứng hoặc song hành giữa các vế.

Sử dụng nhiều biện pháp tu từ phức tạp, lập luận chặt chẽ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm hình thức của tục ngữ. Tục ngữ ngắn gọn, có vần, nhịp điệu, nhưng không nhất thiết phải có lập luận phức tạp hay chi tiết miêu tả.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện kinh nghiệm dự đoán thời tiết dựa vào hiện tượng tự nhiên?

<q>Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống</q>.

<q>Tấc đất tấc vàng</q>.

<q>Tháng bày kiến bò, chỉ lo lụt lội</q>.

<q>Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao</q>.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện tục ngữ về dự đoán thời tiết. Các phương án khác nói về lao động sản xuất hoặc mối quan hệ xã hội.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học bạn có mối quan hệ về nghĩa như thế nào?

Đồng nghĩa (cùng nghĩa).

Bổ sung ý nghĩa cho nhau.

Trái nghĩa (nghĩa đối lập).

Không liên quan đến nhau về mặt ý nghĩa.

Câu hỏi kiểm tra mối quan hệ ý nghĩa giữa hai câu tục ngữ. Một câu đề cao vai trò của thầy dạy, một câu nhấn mạnh vai trò của bạn bè trong học tập. Chúng không trái ngược mà bổ sung cho nhau, cho thấy cần kết hợp cả hai nguồn học hỏi.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Ý nghĩa sâu sắc mà câu tục ngữ Tấc đất tấc vàng muốn nhấn mạnh là gì?

Khẳng định đất đai là vô cùng quý giá, cần được trân trọng và bảo vệ.

So sánh giá trị của đất và vàng là ngang nhau.

Nêu lên sự giàu có của những người có nhiều đất.

Khuyên con người nên tích trữ đất đai thật nhiều.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của tục ngữ. Câu tục ngữ này đề cao giá trị của đất đai đối với đời sống con người, đặc biệt là trong nông nghiệp, coi đất quý như vàng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện kinh nghiệm trong lao động sản xuất nông nghiệp?

<q>Đói cho sạch, rách cho thơm</q>.

<q>Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống</q>.

<q>Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng</q>.

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây</q>.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện tục ngữ về kinh nghiệm sản xuất. Phương án đúng liệt kê các yếu tố quan trọng hàng đầu trong trồng trọt.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Khi nói Muốn làm thày phải đổ mồ hôi sôi nước mắt, câu tục ngữ này nhấn mạnh điều gì?

Việc học hành rất đơn giản và dễ dàng.

Chỉ cần thông minh là có thể thành công.

Thành công đến một cách tự nhiên, không cần cố gắng.

Phải trải qua gian khổ, vất vả, nỗ lực hết mình mới đạt được thành công.

Câu hỏi yêu cầu diễn giải ý nghĩa của tục ngữ. Đổ mồ hôi sôi nước mắt là hình ảnh ẩn dụ chỉ sự vất vả, khó khăn, sự nỗ lực tột cùng. Câu này nhấn mạnh sự cần thiết phải trải qua gian khổ, cố gắng hết sức mới đạt được thành công (làm thầy).

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Câu tục ngữ Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao nói về vấn đề gì trong cuộc sống và xã hội?

Tinh thần đoàn kết, sức mạnh tập thể.

Sự cô đơn của con người.

Vai trò của từng cá nhân trong xã hội.

Sự hùng vĩ của thiên nhiên.

Câu hỏi yêu cầu xác định nội dung của tục ngữ về con người và xã hội. Hình ảnh một cây và ba cây, non và núi cao là ẩn dụ cho sức mạnh của cá nhân và tập thể. Câu này đề cao tinh thần đoàn kết.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Việc sử dụng hình ảnh so sánh, ẩn dụ trong tục ngữ về con người và xã hội có tác dụng gì?

Làm cho câu tục ngữ dài hơn.

Giảm tính biểu cảm của câu tục ngữ.

Khiến người đọc khó hiểu hơn.

Tăng tính sinh động, hình ảnh, dễ hiểu, dễ nhớ và thuyết phục.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về biện pháp tu từ trong tục ngữ. Hình ảnh so sánh, ẩn dụ giúp tục ngữ trở nên sinh động, dễ hiểu, dễ nhớ và tăng tính biểu cảm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Câu nào dưới đây không phải là tục ngữ nói về con người và xã hội?

<q>Đói cho sạch, rách cho thơm</q>.

<q>Thâm đông, hồng tây, dựng mây, ai ơi ở lại ba ngày hãy đi</q>.

<q>Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng</q>.

<q>Một sự nhún chín sự lành</q>.

Câu hỏi yêu cầu phân loại tục ngữ theo chủ đề. Phương án đúng nói về dự đoán thời tiết dựa vào hiện tượng thâm đông, hồng tây.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Câu tục ngữ Đói cho sạch, rách cho thơm khuyên răn con người điều gì?

Phải ăn mặc sạch sẽ dù nghèo khó.

Tiền bạc không quan trọng bằng quần áo thơm tho.

Dù trong hoàn cảnh khó khăn, nghèo đói vẫn phải giữ gìn phẩm giá, đạo đức tốt đẹp.

Không nên để đói rét ảnh hưởng đến vẻ ngoài.

Câu hỏi yêu cầu diễn giải ý nghĩa của tục ngữ. Đói, rách chỉ hoàn cảnh nghèo khó. Sạch, thơm chỉ phẩm giá, đạo đức. Câu này khuyên dù nghèo khó vẫn phải giữ gìn phẩm giá, nhân cách.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Ý nghĩa của vế gần mực thì đen trong câu tục ngữ Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng là gì?

Ở gần những điều xấu, người xấu dễ bị ảnh hưởng theo chiều hướng tiêu cực.

Tiếp xúc với mực sẽ làm cho da bị đen.

Khi ở trong bóng tối sẽ không nhìn thấy gì.

Sự ảnh hưởng của ánh sáng đến màu sắc.

Câu hỏi yêu cầu giải thích một phần của tục ngữ. Mực và đèn là hình ảnh ẩn dụ cho môi trường tốt/xấu. Gần mực thì đen ý nói ở gần người xấu, môi trường xấu dễ bị ảnh hưởng xấu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây nhằm nhắc nhở con người về đạo lý gì?

Phải biết cách trồng cây ăn quả.

Không nên ăn quả mà không biết nguồn gốc.

Giá trị của việc trồng cây.

Lòng biết ơn đối với người đã giúp đỡ mình, tạo ra thành quả cho mình hưởng.

Câu hỏi yêu cầu xác định bài học đạo đức từ tục ngữ. Hình ảnh ăn quả và kẻ trồng cây là ẩn dụ cho sự hưởng thụ thành quả và người đã tạo ra nó. Câu này dạy về lòng biết ơn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Câu tục ngữ Một sự nhún chín sự lành khuyên con người nên ứng xử như thế nào trong các mối quan hệ?

Phải luôn tranh giành, không được nhường nhịn.

Nên nhường nhịn, kiềm chế để tránh xung đột, mâu thuẫn và đạt được kết quả tốt đẹp.

Chín việc tốt là bằng một lần nhún nhường.

Không nên quan tâm đến các mối quan hệ xã hội.

Câu hỏi yêu cầu diễn giải ý nghĩa của tục ngữ. Nhún ở đây có nghĩa là nhường nhịn, kiềm chế. Chín sự lành chỉ kết quả tốt đẹp, tránh được xung đột, mâu thuẫn. Câu này khuyên nên nhường nhịn để giữ hòa khí.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Câu tục ngữ nào sau đây đồng nghĩa với câu Thấy sao thì nắng, vắng sao thì mưa?

<q>Rét tháng ba bà già chết cóng</q>.

<q>Tháng bày kiến bò, chỉ lo lụt lội</q>.

<q>Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa</q>.

<q>Trăng quầng trời hạn, trăng tán trời mưa</q>.

Câu hỏi yêu cầu tìm tục ngữ đồng nghĩa. Cả hai câu đều dựa vào hiện tượng sao trên trời để dự đoán thời tiết nắng hay mưa.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Câu tục ngữ nào sau đây trái nghĩa với câu Đi một ngày đàng, học một sàng khôn?

<q>Tre già măng mọc</q>.

<q>Học thầy không tày học bạn</q>.

<q>Không thầy đố mày làm nên</q>.

<q>Ếch ngồi đáy giếng</q>.

Câu hỏi yêu cầu tìm tục ngữ trái nghĩa. Câu Đi một ngày đàng, học một sàng khôn đề cao việc đi nhiều, trải nghiệm nhiều để mở mang kiến thức, khôn ngoan hơn. Câu trái nghĩa sẽ khuyên ngược lại, như ở yên một chỗ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Khi nói về kinh nghiệm trồng trọt, câu tục ngữ Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống nhấn mạnh yếu tố nào quan trọng nhất?

Nước.

Phân bón.

Sự cần cù.

Giống cây trồng.

Câu hỏi yêu cầu xác định yếu tố được coi trọng nhất dựa vào cấu trúc nhất... nhì.... Yếu tố đứng đầu là nước.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Câu tục ngữ nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ so sánh?

<q>Tháng bảy kiến bò, chỉ lo lụt lội</q>.

<q>Tấc đất tấc vàng</q>.

<q>Một sự nhún chín sự lành</q>.

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây</q>.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp so sánh. Câu Tấc đất tấc vàng so sánh giá trị của đất và vàng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Nội dung chính của các câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất trong bài học là gì?

Đúc kết kinh nghiệm quan sát thiên nhiên để dự đoán thời tiết và kinh nghiệm lao động sản xuất.

Diễn tả cảnh đẹp của thiên nhiên và sự vất vả của người lao động.

Kêu gọi con người hãy hòa hợp với thiên nhiên.

Mô tả các mùa trong năm và công việc tương ứng.

Câu hỏi kiểm tra nội dung bao quát của tục ngữ về thiên nhiên và lao động. Chúng là sự đúc kết kinh nghiệm quan sát tự nhiên để dự đoán thời tiết và kinh nghiệm sản xuất để đạt hiệu quả cao.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Đâu là một ví dụ về tục ngữ thể hiện kinh nghiệm về thời tiết liên quan đến mưa?

<q>Nắng tháng tám, rám tháng hai</q>.

<q>Rét tháng ba bà già chết cóng</q>.

<q>Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm</q>.

<q>Trăng quầng trời hạn, trăng tán trời mưa</q>.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện tục ngữ dự báo mưa. Câu Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm là kinh nghiệm phổ biến về dự báo mưa dựa vào độ cao bay của chuồn chuồn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Câu tục ngữ Trăng quầng trời hạn, trăng tán trời mưa dựa vào hiện tượng nào để dự đoán thời tiết?

Vị trí của mặt trời lúc bình minh hoặc hoàng hôn.

Số lượng sao trên trời.

Độ cao bay của chim.

Hình dạng quầng hoặc tán sáng xung quanh mặt trăng.

Câu hỏi yêu cầu xác định hiện tượng thiên nhiên được sử dụng để dự đoán trong tục ngữ. Câu tục ngữ này dựa vào hình ảnh quầng hoặc tán sáng quanh mặt trăng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Kinh nghiệm Tháng bày kiến bò, chỉ lo lụt lội dự báo hiện tượng thời tiết gì sẽ xảy ra?

Có thể xảy ra lụt lội do mưa lớn.

Thời tiết sẽ nắng hạn kéo dài.

Mùa màng bội thu.

Không có gì bất thường xảy ra.

Câu hỏi yêu cầu diễn giải dự báo thời tiết từ tục ngữ. Hiện tượng kiến bò nhiều vào tháng 7 âm lịch được coi là dấu hiệu sắp có mưa lớn, gây lụt lội.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Các câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất thể hiện điều gì về người lao động Việt Nam?

Là những người lười biếng, chỉ trông chờ vào thiên nhiên.

Không có khả năng quan sát và đúc kết kinh nghiệm.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Là những người cần cù, chịu khó, có tinh thần quan sát và đúc kết kinh nghiệm quý báu.

Câu hỏi kiểm tra suy luận về phẩm chất của người lao động qua tục ngữ. Việc đúc kết kinh nghiệm cho thấy họ là những người chăm chỉ quan sát, cần cù lao động và có khả năng đúc kết, truyền lại kinh nghiệm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Câu tục ngữ nào sau đây khuyên con người về sự cẩn trọng trong giao tiếp, lời nói?

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây</q>.

<q>Một sự nhún chín sự lành</q>.

<q>Uốn lưỡi bảy lần trước khi nói</q>.

<q>Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng</q>.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện tục ngữ về lời nói. Câu Uốn lưỡi bảy lần trước khi nói là lời khuyên nổi tiếng về sự cẩn trọng, suy nghĩ kỹ trước khi phát ngôn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Từ khôn trong câu tục ngữ Đi một ngày đàng, học một sàng khôn có nghĩa là gì?

Thông minh, lanh lợi bẩm sinh.

Hiểu biết, kinh nghiệm sống, sự từng trải.

Sự giàu có, sung túc.

May mắn, vận đỏ.

Câu hỏi yêu cầu giải thích nghĩa của từ trong tục ngữ. Khôn ở đây không chỉ là thông minh bẩm sinh mà là sự hiểu biết, kinh nghiệm, kiến thức thu được từ thực tế.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Ý nghĩa của câu tục ngữ Tiền nào của nấy là gì?

Giá cả thường đi đôi với chất lượng sản phẩm hoặc dịch vụ.

Người giàu thường mua được những thứ đắt tiền.

Không nên chi tiêu tiền bạc một cách bừa bãi.

Tất cả mọi thứ đều có giá của nó.

Câu hỏi yêu cầu diễn giải ý nghĩa của tục ngữ về xã hội. Câu này nói về mối quan hệ giữa giá cả và chất lượng hàng hóa/dịch vụ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Câu tục ngữ Học ăn, học nói, học gói, học mở nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học tập những điều gì?

Chỉ học kiến thức trong sách vở.

Học cách kiếm tiền.

Học các nghề nghiệp phức tạp.

Học các kỹ năng sống, cách ứng xử, giao tiếp trong đời sống hàng ngày.

Câu hỏi yêu cầu xác định nội dung học tập được nhắc đến. Tục ngữ này liệt kê các kỹ năng sống, cách ứng xử, giao tiếp trong đời sống hàng ngày.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Đặc điểm về ý nghĩa của tục ngữ về con người và xã hội là gì?

Chỉ có nghĩa đen.

Chỉ có nghĩa bóng.

Thường có cả nghĩa đen và nghĩa bóng.

Không có ý nghĩa rõ ràng.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về cách hiểu nghĩa của tục ngữ về con người và xã hội. Loại tục ngữ này thường có cả nghĩa đen (gần với hình ảnh trực tiếp) và nghĩa bóng (nghĩa suy rộng, bài học đạo đức).

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Câu tục ngữ Một năm làm quan, ba năm luyện tục có nghĩa là gì?

Làm quan thì dễ hơn luyện tập.

Thói quen xấu rất khó bỏ, phải mất nhiều thời gian và nỗ lực để sửa chữa.

Nên tận dụng thời gian làm quan để luyện tập.

Làm quan chỉ cần một năm là đủ.

Câu hỏi yêu cầu diễn giải ý nghĩa của tục ngữ. Câu này nói về sự khó khăn của việc thay đổi thói quen xấu đã ăn sâu vào tiềm thức.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Trong bài Tục ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội, phần tục ngữ về con người và xã hội chủ yếu đề cập đến những khía cạnh nào?

Phẩm chất, đạo đức, quan hệ xã hội và cách ứng xử của con người.

Các hoạt động kinh tế, thương mại.

Luật pháp và quy định của nhà nước.

Lịch sử hình thành và phát triển của xã hội.

Câu hỏi kiểm tra nội dung chính của phần tục ngữ về con người và xã hội trong bài học. Phần này thường tập trung vào phẩm chất, đạo đức, quan hệ xã hội và cách ứng xử.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Yếu tố nào khiến tục ngữ dễ đi vào đời sống và được lưu truyền rộng rãi?

Nội dung chỉ mang tính chất giải trí.

Sử dụng nhiều từ ngữ cổ, khó hiểu.

Hình thức dài dòng, phức tạp.

Ngắn gọn, có vần điệu, hình ảnh, dễ nhớ và chứa đựng kinh nghiệm quý báu.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm giúp tục ngữ dễ lưu truyền. Tính ngắn gọn, dễ nhớ, có vần điệu, hình ảnh và đúc kết kinh nghiệm gần gũi với đời sống là những yếu tố quan trọng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1) - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Tục ngữ là thể loại văn học dân gian nào dưới đây?

Thể loại đúc kết kinh nghiệm sống, thiên về lí trí.

Thể loại tự sự kể lại các sự kiện lịch sử.

Thể loại trữ tình bày tỏ tâm tư, tình cảm.

Thể loại kịch dân gian, thường có đối thoại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản về thể loại của tục ngữ trong hệ thống văn học dân gian.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Đặc điểm nổi bật về hình thức giúp phân biệt tục ngữ với các thể loại văn học dân gian khác như ca dao là gì?

Giàu hình ảnh ẩn dụ, so sánh.

Sử dụng nhiều từ láy, từ tượng thanh.

Thường kết cấu theo thể thơ lục bát.

Ngắn gọn, cô đọng, thường có vần điệu và tính đối xứng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích đặc điểm hình thức đặc trưng của tục ngữ (ngắn gọn, thường có vần, đối) để phân biệt với ca dao (thường là thơ lục bát, dài hơn, giàu cảm xúc).

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Nội dung chủ yếu của các câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất là gì?

Bày tỏ tình yêu quê hương đất nước.

Đúc kết kinh nghiệm quan sát tự nhiên và kinh nghiệm sản xuất nông nghiệp.

Phản ánh mối quan hệ giữa con người trong xã hội.

Miêu tả vẻ đẹp của cảnh vật thiên nhiên.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về phạm vi nội dung của nhóm tục ngữ thứ nhất.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Câu tục ngữ Đêm tháng năm, chưa nằm đã sáng; ngày tháng mười, chưa cười đã tối đúc kết kinh nghiệm về hiện tượng tự nhiên nào?

Sự thay đổi của nhiệt độ giữa các tháng.

Hiện tượng sương mù vào ban đêm.

Sự chênh lệch độ dài ngày đêm giữa mùa hè và mùa đông.

Ảnh hưởng của mặt trăng đến thời tiết.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức về tục ngữ để giải thích ý nghĩa của một câu cụ thể về thiên nhiên.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Câu tục ngữ Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống nhấn mạnh tầm quan trọng của các yếu tố nào trong sản xuất nông nghiệp?

Nước tưới, phân bón, sự chăm chỉ và giống cây trồng.

Đất đai, thời tiết, kinh nghiệm và vốn đầu tư.

Thiên tai, dịch bệnh, nhân công và công cụ.

Thị trường, giá cả, năng suất và chất lượng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng giải thích và phân tích ý nghĩa của một câu tục ngữ về lao động sản xuất.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Các kinh nghiệm được đúc kết trong tục ngữ về thiên nhiên và lao động có ý nghĩa thực tiễn như thế nào đối với người nông dân xưa?

Giúp họ có thêm nhiều câu chuyện để giải trí.

Là cơ sở để xây dựng các công trình thủy lợi lớn.

Chỉ mang tính chất tham khảo, không có giá trị thực tế.

Giúp họ chủ động ứng phó với thời tiết, nâng cao hiệu quả canh tác.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá vai trò và ý nghĩa của tục ngữ đối với đời sống và sản xuất của người dân.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Nhóm tục ngữ về con người và xã hội tập trung phản ánh điều gì?

Các hiện tượng địa lý, khí hậu đặc trưng của từng vùng miền.

Quy trình và kỹ thuật sản xuất các loại nông sản.

Quan hệ giữa con người với con người, phẩm chất, đạo đức, lối sống.

Lịch sử hình thành và phát triển của các làng xã.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về phạm vi nội dung của nhóm tục ngữ thứ hai.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây khuyên răn con người về phẩm chất đạo đức nào?

Sự siêng năng, chăm chỉ trong lao động.

Lòng biết ơn đối với những người đã giúp đỡ, tạo ra thành quả.

Tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau.

Tính tiết kiệm, không lãng phí của cải.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của một câu tục ngữ về con người/xã hội, tập trung vào phẩm chất đạo đức.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Câu tục ngữ Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng muốn nói đến ảnh hưởng của yếu tố nào đối với sự hình thành tính cách con người?

Môi trường sống và những người xung quanh.

Chế độ ăn uống và luyện tập.

Yếu tố di truyền từ cha mẹ.

Sự may mắn hoặc xui xẻo.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa ẩn dụ của một câu tục ngữ về con người/xã hội, tập trung vào yếu tố môi trường.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Câu tục ngữ Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao đề cao giá trị của điều gì?

Sức mạnh của cá nhân.

Tầm quan trọng của sự cô lập.

Sự đối lập giữa cá nhân và tập thể.

Tinh thần đoàn kết, sức mạnh tập thể.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của một câu tục ngữ về con người/xã hội, tập trung vào mối quan hệ xã hội.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Đối với các câu tục ngữ về con người và xã hội, chúng ta thường cần hiểu theo nghĩa nào?

Chỉ nghĩa đen (nghĩa trực tiếp).

Chỉ nghĩa bóng (nghĩa ẩn dụ, suy rộng).

Thường có cả nghĩa đen và nghĩa bóng hoặc chủ yếu là nghĩa bóng.

Phụ thuộc hoàn toàn vào người nói.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt cách hiểu nghĩa của hai nhóm tục ngữ chính.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Câu tục ngữ nào dưới đây đồng nghĩa với câu Đi một ngày đàng, học một sàng khôn?

Ăn vóc học hay.

Đọc sách ngẫm sự đời.

Học ăn học nói học gói học mở.

Thua keo này bày keo khác.

Câu hỏi yêu cầu xác định câu tục ngữ có ý nghĩa tương đồng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Câu tục ngữ nào dưới đây trái nghĩa với câu Tốt gỗ hơn tốt nước sơn?

Cái nết đánh chết cái đẹp.

Chết trong còn hơn sống đục.

Đẹp người đẹp nết.

Vỏ quýt dày có móng tay nhọn.

Câu hỏi yêu cầu xác định câu tục ngữ có ý nghĩa đối lập.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Việc sử dụng tục ngữ trong giao tiếp hàng ngày thể hiện điều gì về văn hóa Việt Nam?

Sự nghèo nàn về ngôn ngữ.

Thiếu khả năng diễn đạt trực tiếp.

Sự coi trọng kinh nghiệm, bài học từ đời sống và tính cộng đồng.

Xu hướng sử dụng từ ngữ cổ xưa.

Câu hỏi yêu cầu phân tích vai trò của tục ngữ trong bối cảnh văn hóa.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Khi một câu tục ngữ bắt đầu bằng Trông trời, trông đất, trông mây..., nó thường nói về điều gì?

Kinh nghiệm xây dựng nhà cửa.

Dự đoán thời tiết hoặc mùa vụ.

Cách thức nuôi trồng vật nuôi.

Quan hệ giữa con người trong gia đình.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện chủ đề dựa trên cấu trúc và từ ngữ mở đầu của câu tục ngữ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Câu tục ngữ nào dưới đây thuộc nhóm tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất?

Ăn vóc học hay.

Giấy rách phải giữ lấy lề.

Chị ngã em nâng.

Tháng Giêng rét đài, tháng Hai rét lộc, tháng Ba rét nàng Bân.

Câu hỏi yêu cầu phân loại tục ngữ dựa trên nội dung.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Câu tục ngữ nào dưới đây thuộc nhóm tục ngữ về con người và xã hội?

Đói cho sạch, rách cho thơm.

Trăng mờ thì gió, trăng tỏ thì sao.

Nắng tốt dưa, mưa tốt lúa.

Ao sâu cá cả.

Câu hỏi yêu cầu phân loại tục ngữ dựa trên nội dung.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Ý nghĩa của câu tục ngữ Đói cho sạch, rách cho thơm là gì?

Khuyên người ta nên tiết kiệm khi khó khăn.

Dù nghèo khó vẫn phải giữ gìn phẩm giá, đạo đức, danh dự.

Nên giữ gìn vệ sinh cá nhân.

Phê phán thói sống xa hoa, lãng phí.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của một tục ngữ về phẩm chất con người.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Câu tục ngữ Có công mài sắt có ngày nên kim khuyên răn người ta điều gì?

Nghề rèn rất vất vả.

Sắt có thể biến thành kim.

Kiên trì, nhẫn nại theo đuổi mục tiêu sẽ đạt được thành công.

Nên làm những việc nhỏ trước.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của một tục ngữ về sự nỗ lực, kiên trì.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Câu tục ngữ nào dưới đây nói về mối quan hệ giữa con người trong xã hội?

Nhất thì nhì thục.

Anh em như thể tay chân.

Chuồn chuồn bay thấp thì mưa.

Ao có tầng, cá có lứa.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện tục ngữ về mối quan hệ xã hội.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Đặc điểm nào về cấu trúc thường thấy ở nhiều câu tục ngữ, tạo nên sự cân đối, dễ nhớ?

Cấu trúc đối xứng giữa các vế.

Sử dụng nhiều câu phức.

Thường có lời dẫn chuyện.

Kết thúc bằng câu hỏi tu từ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc hình thức của tục ngữ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Ý nghĩa của câu tục ngữ Khôn ngoan đối đáp người ngoài, Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau là gì?

Cần khôn khéo khi giao tiếp với người lạ.

Nên tránh xung đột với người thân.

Cần đoàn kết trong gia đình.

Cần khôn khéo trong quan hệ xã hội và yêu thương, đoàn kết trong nội bộ gia đình, cộng đồng.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của một tục ngữ về cách ứng xử trong gia đình và xã hội.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Câu tục ngữ Ăn trông nồi, ngồi trông hướng khuyên người ta nên có thái độ, hành vi như thế nào?

Cẩn trọng, ý tứ trong ăn uống và cách ngồi để thể hiện sự tôn trọng, lịch sự.

Nên quan sát xung quanh trước khi ăn uống.

Chỉ nên ăn uống khi có người khác.

Cần biết nhìn xa trông rộng.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của một tục ngữ về cách ứng xử, lễ phép.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Câu tục ngữ Học một biết mười nói về điều gì trong quá trình học tập?

Việc học rất dễ dàng.

Khả năng suy luận, mở rộng kiến thức từ những điều đã học.

Cần học thật nhiều thứ.

Chỉ cần học một lần là đủ.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của một tục ngữ về hiệu quả học tập.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Câu tục ngữ nào sau đây có ý nghĩa nhấn mạnh tầm quan trọng của việc lựa chọn bạn bè?

Chọn bạn mà chơi, chọn nơi mà ở.

Tiên học lễ, hậu học văn.

Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.

Lá lành đùm lá rách.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện tục ngữ về tầm quan trọng của việc chọn bạn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Câu tục ngữ Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa (đã xuất hiện trong đề mẫu nhưng cần khai thác góc nhìn khác) dự báo thời tiết dựa trên quan sát hiện tượng nào?

Hình dáng của đám mây.

Màu sắc của bầu trời lúc hoàng hôn.

Số lượng sao xuất hiện trên bầu trời đêm.

Hướng gió thổi.

Câu hỏi khai thác lại một tục ngữ từ đề mẫu nhưng hỏi về cơ sở quan sát của nó, khác với việc hỏi đồng nghĩa/trái nghĩa.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Câu tục ngữ Tháng bảy kiến bò, chỉ lo lại lụt (đã xuất hiện trong đề mẫu nhưng cần khai thác góc nhìn khác) thể hiện kinh nghiệm dự báo thiên tai nào?

Lũ lụt.

Hạn hán.

Bão.

Sạt lở đất.

Câu hỏi khai thác lại một tục ngữ từ đề mẫu nhưng hỏi về loại thiên tai được dự báo, khác với việc hỏi đồng nghĩa/trái nghĩa.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Câu tục ngữ Trăng quầng trời hạn, trăng tán trời mưa (đã xuất hiện trong đề mẫu nhưng cần khai thác góc nhìn khác) sử dụng hiện tượng thiên nhiên nào để dự báo thời tiết?

Màu sắc của mặt trời.

Hình dạng của đám mây.

Hướng di chuyển của gió.

Quầng hoặc tán sáng quanh mặt trăng.

Câu hỏi khai thác lại một tục ngữ từ đề mẫu nhưng hỏi về hiện tượng cụ thể được quan sát, khác với việc hỏi đồng nghĩa/trái nghĩa.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Câu tục ngữ Gieo gió gặt bão (không có trong đề mẫu) có ý nghĩa khuyên răn con người về điều gì?

Hành động xấu sẽ dẫn đến hậu quả tai hại.

Nên trồng cây chắn gió.

Gieo hạt vào mùa bão sẽ không có kết quả.

Cần chuẩn bị kỹ lưỡng khi ra khơi.

Câu hỏi sử dụng một tục ngữ phổ biến khác để kiểm tra khả năng giải thích ý nghĩa.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Theo em, tục ngữ có còn giá trị trong cuộc sống hiện đại không? Vì sao?

Không, vì kinh nghiệm của người xưa không còn phù hợp.

Không, vì khoa học kỹ thuật đã thay thế hoàn toàn.

Có, vì nhiều bài học về đạo đức, lối sống, quan hệ xã hội vẫn còn nguyên giá trị.

Chỉ có giá trị giải trí, không có giá trị thực tiễn.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá giá trị của tục ngữ trong bối cảnh hiện đại, đòi hỏi tư duy phân tích và đánh giá.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1) - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Thể loại văn học dân gian nào thường sử dụng hình thức ngắn gọn, cô đọng để truyền tải kinh nghiệm, bài học về cuộc sống?

Ca dao

Tục ngữ

Truyện cổ tích

Vè

Câu hỏi kiểm tra khái niệm cơ bản về thể loại tục ngữ, đặc trưng nổi bật về hình thức và chức năng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm chính về hình thức của tục ngữ?

Ngắn gọn, cô đọng

Thường có vần, nhịp điệu

Có cấu trúc đối xứng giữa các vế

Có cốt truyện rõ ràng với các nhân vật

Câu hỏi yêu cầu xác định đặc điểm không thuộc về hình thức của tục ngữ. Tục ngữ thường ngắn gọn, có vần điệu, đối xứng, nhưng không nhất thiết phải có cốt truyện.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Nội dung chính mà các câu tục ngữ về thiên nhiên thường đề cập là gì?

Miêu tả vẻ đẹp của cảnh vật

Thể hiện tình yêu thiên nhiên của con người

Dự đoán thời tiết, mùa vụ dựa trên dấu hiệu tự nhiên

Kể lại các sự kiện lịch sử liên quan đến thiên nhiên

Tục ngữ về thiên nhiên chủ yếu đúc kết kinh nghiệm dự đoán thời tiết, mùa vụ dựa trên quan sát tự nhiên.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Câu tục ngữ Tháng giêng gió rất, tháng hai gió nồm, tháng ba gió bắc phản ánh nội dung gì?

Kinh nghiệm về hướng gió theo mùa

Kinh nghiệm về lượng mưa theo tháng

Kinh nghiệm về nhiệt độ theo mùa

Kinh nghiệm về thủy triều

Câu tục ngữ này nêu lên quy luật hướng gió theo từng tháng trong năm, là kinh nghiệm dự đoán thời tiết.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Ý nghĩa của câu tục ngữ về lao động sản xuất thường nhằm mục đích gì?

Đề cao sự nhàn rỗi trong lao động

Truyền lại kinh nghiệm, kỹ thuật canh tác, sản xuất

Phê phán những người lười lao động

Kể về những khó khăn trong lao động

Tục ngữ về lao động truyền đạt kinh nghiệm thực tế để nâng cao hiệu quả sản xuất, canh tác.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Câu tục ngữ Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống nhấn mạnh điều gì trong sản xuất nông nghiệp?

Tầm quan trọng của việc chọn giống

Sự cần cù là yếu tố quyết định

Thứ tự ưu tiên các yếu tố quyết định năng suất cây trồng

Vai trò của thời tiết đối với cây trồng

Câu tục ngữ này liệt kê và xếp thứ tự các yếu tố quan trọng nhất trong trồng trọt.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Khi nói về con người và xã hội, tục ngữ thường tập trung vào những khía cạnh nào?

Miêu tả ngoại hình con người

Kể chuyện về các nhân vật lịch sử

Phê phán những thói quen xấu

Bài học về đạo đức, lối sống, quan hệ xã hội

Tục ngữ về con người và xã hội đúc kết kinh nghiệm sống, đạo đức, quan hệ giữa người với người.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây khuyên răn chúng ta điều gì?

Hãy trồng nhiều cây ăn quả

Phải luôn biết ơn người khác

Chỉ nên ăn những quả do mình trồng

Hãy cẩn thận khi hái quả

Câu này nhắc nhở về lòng biết ơn đối với những người đã giúp đỡ, tạo ra thành quả cho mình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Những kinh nghiệm trong tục ngữ về thiên nhiên, lao động có giá trị như thế nào đối với đời sống?

Giúp con người chủ động trong sản xuất, thích ứng với tự nhiên

Chỉ mang tính chất tham khảo, không còn giá trị thực tiễn

Là những quan niệm sai lầm về tự nhiên

Chỉ có giá trị giải trí

Các kinh nghiệm này giúp con người chủ động hơn trong sản xuất, thích ứng với tự nhiên, nâng cao hiệu quả công việc.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Việc hiểu ý nghĩa của tục ngữ về con người và xã hội đòi hỏi chúng ta phải chú ý đến điều gì?

Chỉ cần hiểu nghĩa đen của từ ngữ

Chỉ cần tra từ điển để biết nghĩa

Hiểu cả nghĩa đen lẫn nghĩa bóng, liên hệ với hoàn cảnh sống

Không cần hiểu nghĩa, chỉ cần học thuộc lòng

Tục ngữ về con người và xã hội thường mang cả nghĩa đen và nghĩa bóng, đôi khi cần hiểu sâu sắc lớp nghĩa hàm ẩn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Câu tục ngữ nào sau đây có ý nghĩa khuyên răn về sự đoàn kết?

Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng

Ăn trông nồi, ngồi trông hướng

Học một biết mười

Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao

Câu Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao là bài học về sức mạnh của đoàn kết.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Hãy phân tích ý nghĩa từ kể trong câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Người

Câu chuyện

Việc làm

Lời nói

Từ kẻ trong câu tục ngữ này mang nghĩa là người, chỉ người đã có công sức, đã trồng cây.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Câu tục ngữ Học thầy không tày học bạn và Không thầy đố mày làm nên có mối quan hệ như thế nào về mặt ý nghĩa?

Trái ngược nhau

Bổ sung ý nghĩa cho nhau

Đồng nghĩa với nhau

Không liên quan đến nhau

Hai câu này bổ sung cho nhau, nhấn mạnh vai trò của cả thầy và bạn trong quá trình học tập.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Đâu là yếu tố tạo nên sức sống và sự lan tỏa của tục ngữ trong đời sống?

Được ghi chép lại trong sách vở

Được dạy trong nhà trường

Có vần điệu dễ hát

Là kinh nghiệm quý báu, được đúc kết và truyền miệng qua nhiều thế hệ

Tục ngữ kết tinh trí tuệ, kinh nghiệm của nhân dân, được diễn đạt bằng ngôn ngữ giàu hình ảnh, dễ nhớ, dễ thuộc.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Hãy chọn câu tục ngữ đồng nghĩa với câu Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.

Ăn chắc mặc bền

Khôn nhà dại chợ

Chọn bạn mà chơi, chọn nơi mà ở

Đói cho sạch, rách cho thơm

Câu Chọn bạn mà chơi, chọn nơi mà ở cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của môi trường và bạn bè đối với sự phát triển của con người.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Câu tục ngữ nào sau đây có ý nghĩa trái ngược với câu Đi một ngày đàng học một sàng khôn?

Ếch ngồi đáy giếng

Học ăn, học nói, học gói, học mở

Một nghề cho chín còn hơn chín nghề

Lá lành đùm lá rách

Câu Ếch ngồi đáy giếng chỉ sự thiếu hiểu biết do ít đi, ít tiếp xúc, đối lập với việc học hỏi qua trải nghiệm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Khi áp dụng tục ngữ vào thực tế, cần lưu ý điều gì để tránh hiểu sai hoặc sử dụng không phù hợp?

Chỉ cần học thuộc lòng và nói theo

Luôn coi đó là quy luật bất biến

Chỉ áp dụng cho những người lớn tuổi

Cần hiểu đúng hoàn cảnh ra đời và ý nghĩa sâu sắc, liên hệ với tình huống cụ thể

Tục ngữ là kinh nghiệm, không phải quy luật tuyệt đối. Cần cân nhắc hoàn cảnh cụ thể và hiểu ý nghĩa sâu xa.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Câu tục ngữ Trăng quèn trời hạn, trăng tán trời mưa dự đoán hiện tượng gì dựa vào hình ảnh của mặt trăng?

Hướng gió

Mưa hoặc hạn hán

Nhiệt độ không khí

Lũ lụt

Câu này liên kết hình dạng của vòng sáng quanh mặt trăng (quầng, tán) với việc dự báo thời tiết nắng hay mưa.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Trong các câu sau, câu nào không phải là tục ngữ?

Đất có lề, quê có thói

Thương người như thể thương thân

Nói hay hơn hay làm

Cô Tấm rất hiền lành

Câu Cô Tấm rất hiền lành là một lời nhận xét hoặc trích dẫn, không có cấu trúc và chức năng của tục ngữ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Đặc điểm nào thể hiện rõ nhất tính ổn định của tục ngữ?

Cấu trúc và từ ngữ ít thay đổi

Nội dung luôn đúng trong mọi hoàn cảnh

Được sử dụng rộng rãi ở mọi vùng miền

Có thể dễ dàng sáng tạo thêm câu mới

Tính ổn định thể hiện ở việc tục ngữ có cấu trúc và từ ngữ cố định, ít thay đổi qua thời gian.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Khi phân tích một câu tục ngữ, việc tìm hiểu nghĩa đen có quan trọng không? Vì sao?

Không quan trọng, chỉ cần hiểu nghĩa bóng

Không quan trọng, chỉ cần thuộc lòng

Rất quan trọng, vì nghĩa đen là cơ sở để suy luận ra nghĩa bóng

Chỉ quan trọng đối với tục ngữ về thiên nhiên

Nghĩa đen là cơ sở để hiểu nghĩa bóng và toàn bộ ý nghĩa của câu tục ngữ. Bỏ qua nghĩa đen dễ dẫn đến hiểu sai.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Câu tục ngữ nào sau đây nói về tầm quan trọng của sự cẩn trọng trong lời nói?

Học ăn, học nói, học gói, học mở

Im lặng là vàng

Lời nói chẳng mất tiền mua

Uốn lưỡi bảy lần trước khi nói

Câu Uốn lưỡi bảy lần trước khi nói khuyên chúng ta nên suy nghĩ kỹ trước khi phát ngôn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Tục ngữ về thiên nhiên và lao động thường sử dụng những hình ảnh nào là chủ yếu?

Các hiện tượng thời tiết, cây trồng, vật nuôi, công việc đồng áng

Các loài vật hoang dã, núi cao, biển rộng

Cung điện, vua chúa, quan lại

Trường học, sách vở, bút mực

Các câu tục ngữ này thường lấy hình ảnh từ các hiện tượng thời tiết (mưa, nắng, gió, sấm), cây trồng, vật nuôi, công việc đồng áng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Vai trò của vần và nhịp điệu trong tục ngữ là gì?

Làm cho câu tục ngữ dài hơn

Giúp câu tục ngữ dễ nhớ, dễ thuộc và có tính nhạc điệu

Chỉ để trang trí cho câu văn

Làm cho ý nghĩa câu tục ngữ khó hiểu hơn

Vần và nhịp điệu giúp câu tục ngữ dễ nhớ, dễ thuộc và tạo tính nhạc điệu.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Nếu gặp tình huống khó khăn, bạn bè giúp đỡ lẫn nhau, câu tục ngữ nào sau đây phù hợp nhất để nói về tình cảm đó?

Thuận vợ thuận chồng tát biển Đông cũng cạn

Chị ngã em nâng

Lá lành đùm lá rách

Ăn cây nào rào cây ấy

Câu Lá lành đùm lá rách thể hiện tinh thần tương thân tương ái, giúp đỡ người gặp khó khăn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Điểm khác biệt cơ bản về chức năng giữa tục ngữ và ca dao là gì?

Tục ngữ thiên về đúc kết kinh nghiệm (lí trí), ca dao thiên về biểu lộ tình cảm (trữ tình).

Tục ngữ dài hơn ca dao.

Tục ngữ có vần, ca dao không có vần.

Tục ngữ thuộc văn học viết, ca dao thuộc văn học dân gian.

Tục ngữ thiên về truyền đạt kinh nghiệm, bài học (lý trí), trong khi ca dao thiên về biểu lộ tình cảm, tâm trạng (trữ tình).

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Nếu một người luôn chăm chỉ, cần cù trong công việc, câu tục ngữ nào sau đây thể hiện phẩm chất đó?

Ăn xôi ở đậu

Có công mài sắt có ngày nên kim

Nước chảy đá mòn

Đi guốc trong bụng

Câu Có công mài sắt có ngày nên kim nhấn mạnh sự kiên trì, cần cù sẽ dẫn đến thành công.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Tục ngữ thường được coi là túi khôn của dân gian vì lý do gì?

Vì chứa đựng kho tàng kinh nghiệm, tri thức quý báu của nhân dân

Vì được viết trên túi vải

Vì chỉ dành cho những người thông minh

Vì rất khó hiểu

Túi khôn ám chỉ kho tàng tri thức, kinh nghiệm quý báu mà nhân dân đã tích lũy được.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Câu tục ngữ Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa dự báo thời tiết dựa vào đặc điểm nào của bầu trời đêm?

Màu sắc của bầu trời

Hướng di chuyển của các vì sao

Độ sáng của mặt trăng

Số lượng sao xuất hiện trên bầu trời

Số lượng sao trên trời đêm (nhiều sao - mau sao, ít sao - vắng sao) được dùng để dự đoán ngày hôm sau nắng hay mưa.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 06

Đâu là một cách hiểu sai về vai trò của tục ngữ trong xã hội hiện đại?

Giúp thế hệ sau hiểu thêm về đời sống và quan niệm của cha ông.

Là những câu nói cổ hủ, không còn phù hợp với xã hội hiện đại.

Là nguồn tài liệu quý giá để nghiên cứu văn hóa dân gian.

Vẫn có giá trị giáo dục đạo đức, lối sống cho con người.

Quan niệm tục ngữ đã lỗi thời và không còn giá trị là sai, vì nhiều câu tục ngữ vẫn mang ý nghĩa sâu sắc và áp dụng được trong đời sống hiện tại.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1) - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Thể loại tục ngữ thuộc loại hình văn học nào của dân tộc Việt Nam?

Văn học dân gian

Văn học trung đại

Văn học hiện đại

Văn học viết

Tục ngữ là một phần quan trọng của văn học dân gian, thể hiện trí tuệ và kinh nghiệm của cộng đồng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của tục ngữ?

Ngắn gọn, dễ nhớ

Đúc kết kinh nghiệm, tri thức

Lưu truyền rộng rãi trong dân gian

Mang đậm dấu ấn cá nhân của tác giả

Tục ngữ thường ngắn gọn, có tính đúc kết và lưu truyền trong dân gian, không mang tính cá nhân của một tác giả cụ thể.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Câu tục ngữ nào dưới đây chủ yếu nói về hiện tượng thiên nhiên?

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa.

Một cây làm chẳng nên non.

Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.

Câu Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa trực tiếp dự báo thời tiết dựa vào mật độ sao trên trời.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Câu tục ngữ Tháng bảy kiến bò, chỉ lo lại lụt đúc kết kinh nghiệm gì?

Dấu hiệu nắng hạn kéo dài.

Dấu hiệu mùa màng bội thu.

Dấu hiệu của mưa lớn, có thể gây lụt.

Dấu hiệu thời tiết mát mẻ.

Việc kiến di chuyển số lượng lớn vào tháng bảy (âm lịch) thường là dấu hiệu của mưa lớn, có thể gây lụt bão.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất thường thể hiện điều gì?

Kinh nghiệm quan sát hiện tượng tự nhiên và quy trình sản xuất nông nghiệp.

Tâm trạng buồn bã của người nông dân khi gặp thiên tai.

Những lời than vãn về sự vất vả trong lao động.

Mô tả chi tiết các công cụ lao động truyền thống.

Các câu tục ngữ này là sự quan sát, ghi nhớ và đúc kết các quy luật của tự nhiên và kinh nghiệm trong canh tác, sản xuất.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Ý nghĩa của câu tục ngữ Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống là gì?

Nước là yếu tố duy nhất quyết định năng suất.

Phân bón kém quan trọng hơn giống cây.

Sự chăm chỉ không ảnh hưởng đến kết quả.

Xác định các yếu tố quan trọng nhất trong sản xuất nông nghiệp theo thứ tự ưu tiên.

Câu tục ngữ này liệt kê và nhấn mạnh các yếu tố quan trọng hàng đầu (theo thứ tự ưu tiên) quyết định năng suất và thành công trong trồng trọt.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Câu tục ngữ Trăng quầng trời hạn, trăng tán trời mưa dự báo thời tiết dựa vào hiện tượng nào?

Hướng gió.

Màu sắc của mây.

Hình ảnh quầng hoặc tán xung quanh mặt trăng.

Âm thanh của sấm sét.

Câu này dựa vào hình ảnh quầng sáng (vầng hào quang) hoặc vòng mờ (tán) xung quanh mặt trăng để dự đoán trời nắng hay mưa.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Câu tục ngữ nào sau đây KHÔNG thuộc nhóm tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất?

Ếch kêu uôm uôm, ao chuôm đầy nước.

Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng, ngày tháng mười chưa cười đã tối.

Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm.

Thương người như thể thương thân.

Câu Thương người như thể thương thân là tục ngữ về đạo đức, lối sống, thuộc nhóm tục ngữ về con người và xã hội.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Về mặt hình thức, tục ngữ thường có đặc điểm nào?

Cấu trúc câu phức tạp, dài dòng.

Ngắn gọn, có vần, có nhịp điệu.

Sử dụng nhiều biện pháp tu từ phức tạp.

Luôn có hai vế đối xứng hoàn toàn.

Tục ngữ có cấu tạo ngắn gọn, thường có vần điệu (vần lưng, vần chân) và nhịp điệu để dễ nhớ và dễ truyền miệng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Câu tục ngữ Tấc đất tấc vàng có thể được hiểu theo nghĩa nào?

Nghĩa đen (đất có thể đổi lấy vàng).

Nghĩa bóng (đất rất quý giá, ngang với vàng).

Chỉ nghĩa đen, không có nghĩa bóng.

Chỉ nghĩa bóng, không liên quan gì đến đất.

Câu này chủ yếu được hiểu theo nghĩa bóng, so sánh giá trị của đất đai với vàng để nhấn mạnh sự quý giá của nó đối với cuộc sống và sản xuất.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Tục ngữ về con người và xã hội thường phản ánh điều gì?

Các quy luật vật lý.

Lịch sử hình thành các triều đại.

Mô tả cảnh đẹp thiên nhiên.

Quan niệm đạo đức, lối sống, kinh nghiệm ứng xử trong xã hội.

Nhóm tục ngữ này tập trung vào các mối quan hệ giữa người với người, các phẩm chất đạo đức, kinh nghiệm sống, ứng xử trong xã hội.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Câu tục ngữ Ăn vóc học hay khuyên răn điều gì?

Cần chú trọng cả việc ăn uống để có sức khỏe và việc học hành để có kiến thức.

Ăn nhiều sẽ thông minh hơn.

Chỉ cần học giỏi là đủ, không cần quan tâm đến sức khỏe.

Vóc dáng quyết định tài năng học tập.

Câu này khuyên con người cần chú trọng cả việc ăn uống (để có sức khỏe, thể chất tốt - ăn vóc) lẫn việc học hành (để có kiến thức, trí tuệ - học hay).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Câu tục ngữ nào sau đây nói về tinh thần đoàn kết?

Giấy rách phải giữ lấy lề.

Đói cho sạch, rách cho thơm.

Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.

Uống nước nhớ nguồn.

Câu Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao dùng hình ảnh ẩn dụ để nói về sức mạnh của sự đoàn kết.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Câu tục ngữ Học ăn, học nói, học gói, học mở nhấn mạnh tầm quan trọng của điều gì?

Học nấu ăn ngon.

Học cách buộc dây.

Học cách nói chuyện lưu loát.

Học cách ứng xử, giao tiếp và làm việc khéo léo, đúng mực.

Câu này liệt kê các hành động cơ bản trong cuộc sống hàng ngày (ăn, nói, gói, mở) để nói về việc học hỏi cách ứng xử, giao tiếp, làm việc một cách khéo léo, đúng mực.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học bạn có mối quan hệ ý nghĩa như thế nào?

Đối lập về nghĩa.

Bổ sung ý nghĩa cho nhau.

Hoàn toàn đồng nghĩa.

Không liên quan đến nhau.

Hai câu này không đối lập mà bổ sung cho nhau: câu đầu khẳng định vai trò của người thầy, câu sau nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học hỏi từ bạn bè, thực tế.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Câu tục ngữ nào sau đây có ý nghĩa trái ngược với câu Đi một ngày đàng, học một sàng khôn?

Ếch ngồi đáy giếng.

Thất bại là mẹ thành công.

Có công mài sắt có ngày nên kim.

Ăn cơm chúa múa tối ngày.

Câu Ếch ngồi đáy giếng chỉ sự hạn hẹp về kiến thức, tầm nhìn, trái ngược với ý nghĩa mở rộng hiểu biết khi đi nhiều, học hỏi nhiều.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Câu tục ngữ Một miếng khi đói bằng một gói khi no nói về điều gì?

Nên ăn nhiều khi đói.

Giá trị của đồ ăn.

Sự khác biệt giữa miếng ăn và gói đồ.

Giá trị của sự giúp đỡ kịp thời, đúng lúc.

Câu này nhấn mạnh giá trị của sự giúp đỡ đúng lúc, dù ít ỏi, sẽ quý giá hơn nhiều so với sự giúp đỡ nhiều hơn khi người nhận không còn khó khăn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Khi phân tích tục ngữ, chúng ta cần chú ý đến những yếu tố nào?

Chỉ chú trọng nghĩa đen.

Chỉ chú trọng nghĩa bóng.

Cả hình thức ngôn từ và ý nghĩa sâu xa (nghĩa đen, nghĩa bóng).

Chỉ cần biết câu đó nói về chủ đề gì.

Để hiểu sâu sắc tục ngữ, cần xem xét cả hình thức (ngắn gọn, vần, nhịp) và nội dung (nghĩa đen, nghĩa bóng, kinh nghiệm, bài học).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Câu tục ngữ nào sau đây sử dụng biện pháp so sánh?

Thương người như thể thương thân.

Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Không thầy đố mày làm nên.

Câu Thương người như thể thương thân sử dụng từ như thể để so sánh tình cảm đối với người khác giống như tình cảm đối với bản thân.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Câu tục ngữ Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng khuyên chúng ta điều gì trong các mối quan hệ?

Nên tránh xa mực và đèn.

Mực và đèn có ảnh hưởng đến màu sắc da.

Nên sống một mình, không giao tiếp với ai.

Cần biết chọn bạn mà chơi, tránh xa những ảnh hưởng xấu.

Câu này dùng hình ảnh ẩn dụ để nói về ảnh hưởng của môi trường, bạn bè đến tính cách, đạo đức con người. Khuyên nên chọn bạn tốt, tránh xa điều xấu.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Câu tục ngữ Đói cho sạch, rách cho thơm đề cao phẩm chất gì của con người?

Tiết kiệm.

Giữ gìn phẩm giá, đạo đức trong mọi hoàn cảnh.

Chăm chỉ làm việc.

Ăn mặc gọn gàng.

Câu này khuyên dù nghèo đói, khó khăn đến mấy cũng phải giữ gìn phẩm giá, đạo đức, sự trong sạch của bản thân.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Câu tục ngữ Có công mài sắt có ngày nên kim có ý nghĩa tương đồng với câu nào dưới đây?

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Tháng bảy kiến bò, chỉ lo lại lụt.

Kiến tha lâu đầy tổ.

Một miếng khi đói bằng một gói khi no.

Cả hai câu đều nhấn mạnh tầm quan trọng của sự kiên trì, bền bỉ, không bỏ cuộc thì sẽ đạt được thành công dù ban đầu khó khăn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Câu tục ngữ nào thể hiện kinh nghiệm về thời vụ trong nông nghiệp?

Tấc đất tấc vàng.

Học ăn, học nói, học gói, học mở.

Không thầy đố mày làm nên.

Tháng giêng trồng đậu, tháng đôi trồng cà.

Câu Tháng giêng trồng đậu, tháng đôi trồng cà đưa ra gợi ý về loại cây trồng phù hợp với từng tháng trong năm theo kinh nghiệm dân gian.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Khi nói Nước chảy đá mòn, câu tục ngữ này muốn nhấn mạnh điều gì?

Sức mạnh của sự kiên trì, bền bỉ.

Đá dễ bị nước làm hỏng.

Nước luôn mạnh hơn đá.

Khuyên nên tránh xa dòng nước chảy xiết.

Câu này dùng hình ảnh nước (nhỏ bé, mềm yếu) làm mòn đá (cứng rắn) để nói về sức mạnh của sự kiên trì, bền bỉ, nhỏ giọt nhưng liên tục.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Câu tục ngữ Cha mẹ nuôi con bằng trời bằng bể nói về điều gì?

Cha mẹ có thể nuôi con trên trời, dưới biển.

Con cái phải trả ơn cha mẹ bằng vàng bạc.

Công lao, tình yêu thương to lớn của cha mẹ dành cho con cái.

Cha mẹ phải nuôi con đến hết đời.

Câu này dùng hình ảnh ước lệ bằng trời bằng bể để diễn tả công lao, tình yêu thương to lớn, không thể đong đếm của cha mẹ dành cho con cái.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Câu tục ngữ Con hơn cha là nhà có phúc thể hiện quan niệm nào của người xưa?

Mong muốn con cái thành đạt, giỏi giang hơn cha mẹ.

Con cái phải luôn giống cha mẹ.

Chỉ người cha mới mang lại phúc đức.

Con cái giỏi hơn cha mẹ là điều bất thường.

Câu này thể hiện mong muốn và niềm vui khi con cái thành đạt, giỏi giang hơn cha mẹ, coi đó là điều tốt đẹp, may mắn cho gia đình.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Câu tục ngữ Lúa chiêm lấp ló đầu bờ, Hễ nghe tiếng sấm phất cờ mà lên đúc kết kinh nghiệm về điều gì?

Thời điểm gieo hạt lúa chiêm.

Sự phát triển của lúa chiêm khi có mưa và sấm.

Cách phòng chống sâu bệnh cho lúa.

Cách thu hoạch lúa chiêm.

Câu này nói về sự phát triển nhanh chóng của lúa chiêm khi có mưa rào kèm sấm đầu mùa, thường xảy ra vào khoảng tháng 4 âm lịch.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Tục ngữ nào sau đây có ý nghĩa khuyên răn về sự cẩn trọng, suy nghĩ trước khi hành động?

Nước đổ đầu vịt.

Chó treo mèo đậy.

Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.

Uốn lưỡi bảy lần trước khi nói.

Câu Uốn lưỡi bảy lần trước khi nói khuyên nên suy nghĩ kỹ càng, cẩn trọng lời nói trước khi phát ngôn để tránh sai sót hoặc làm tổn thương người khác.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Câu tục ngữ Không ai giàu ba họ, không ai khó ba đời thể hiện quan niệm nào về sự thay đổi trong cuộc sống?

Sự biến động của cuộc sống, giàu nghèo không tồn tại vĩnh viễn.

Người giàu sẽ luôn giàu, người nghèo sẽ luôn nghèo.

Chỉ có ba thế hệ được sống giàu có.

Chỉ có ba thế hệ phải chịu khó khăn.

Câu này nói về tính biến động của cuộc sống, giàu nghèo không cố định mãi mãi qua các thế hệ, thể hiện niềm tin vào sự thay đổi và nỗ lực của con người.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Câu tục ngữ Ăn trông nồi, ngồi trông hướng nhắc nhở về điều gì trong giao tiếp và ứng xử?

Nên nhìn vào nồi cơm khi ăn.

Nên ngồi quay mặt về hướng tốt.

Cần có thái độ ý tứ, lễ phép, phù hợp với hoàn cảnh khi giao tiếp, ứng xử.

Chỉ cần ăn no và ngồi thoải mái.

Câu này khuyên con người khi ăn uống (trông nồi) hay ngồi nghỉ (trông hướng) đều cần chú ý quan sát xung quanh, thể hiện sự ý tứ, lễ phép, phù hợp với hoàn cảnh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1) - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Thuộc tính nào sau đây là đặc trưng của tục ngữ?

Luôn có kết cấu gieo vần lục bát.

Chủ yếu diễn tả tâm tư, tình cảm cá nhân.

Là những câu chuyện ngắn có tính giáo huấn.

Ngắn gọn, ổn định, thể hiện kinh nghiệm.

Tục ngữ là thể loại văn học dân gian có đặc điểm ngắn gọn, ổn định về hình thức và thường chứa đựng kinh nghiệm, nhận xét về đời sống.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Điểm khác biệt cốt lõi nhất giữa tục ngữ và ca dao là gì?

Tục ngữ ngắn hơn ca dao.

Tục ngữ có vần, ca dao không có vần.

Tục ngữ thiên về lí trí, ca dao thiên về tình cảm.

Tục ngữ thuộc văn học viết, ca dao thuộc văn học dân gian.

Ca dao thiên về biểu cảm, diễn tả tình cảm, tâm trạng con người, trong khi tục ngữ thiên về nhận định, đánh giá, đúc kết kinh nghiệm mang tính lí trí.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Câu nào sau đây là tục ngữ?

<q>Tháng Giêng gió Se, tháng Hai gió Nồm, tháng Ba gió Bắc.</q>

Trong các đáp án, Tháng Giêng gió Se, tháng Hai gió Nồm, tháng Ba gió Bắc là câu tục ngữ đúc kết kinh nghiệm về thời tiết các tháng đầu năm. Các câu còn lại không phải tục ngữ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Câu tục ngữ Tháng bày nước chảy tháng bào, tháng tám nước lớn, tháng chào tháng đơm đúc kết kinh nghiệm về hiện tượng tự nhiên nào?

Gió mùa.

Mực nước sông, nước biển.

Nhiệt độ không khí.

Sương muối.

Câu tục ngữ này mô tả sự thay đổi mực nước sông theo từng tháng (tháng 7 nước rút, tháng 8 nước lên), phản ánh kinh nghiệm quan sát thủy triều hoặc mực nước theo mùa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Yếu tố nào thường góp phần tạo nên tính ngắn gọn, dễ nhớ của tục ngữ?

Sử dụng nhiều từ láy phức tạp.

Cấu trúc câu dài, nhiều thành phần phụ.

Có vần, nhịp điệu.

Sử dụng các thuật ngữ khoa học.

Tục ngữ thường sử dụng vần (nhất là vần chân) và nhịp điệu để tạo sự bắt tai, dễ thuộc, dễ nhớ và dễ truyền miệng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Câu tục ngữ Đất không chân sao chạy, đất có mũi sao ngửi ám chỉ điều gì về đất đai?

Đất đai có khả năng tự sinh sôi.

Đất đai rất quý giá như vàng bạc.

Đất đai có thể bị xói mòn, trôi đi.

Người nông dân phải gắn bó với mảnh đất của mình.

Câu này dùng hình ảnh nhân hóa để nhấn mạnh rằng đất đai là bất động, không tự di chuyển hay biết tìm đến người canh tác. Vì vậy, người nông dân phải gắn bó với mảnh đất của mình.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu tục ngữ Nhất thì, nhì thục nhấn mạnh yếu tố nào trong lao động sản xuất nông nghiệp?

Kỹ thuật tưới tiêu.

Thời vụ gieo trồng và chuẩn bị đất.

Chăm sóc cây trồng.

Phòng trừ sâu bệnh.

Thì ở đây chỉ thời vụ, thời điểm gieo trồng, canh tác. Thục chỉ sự chuẩn bị đất đai kỹ lưỡng. Câu này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc gieo trồng đúng thời vụ và làm đất cẩn thận.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Nội dung chính của nhóm tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất là gì?

Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.

Mô tả cuộc sống vất vả của người nông dân.

Đúc kết kinh nghiệm quan sát thiên nhiên và lao động sản xuất.

Khuyên răn con người sống hòa hợp với tự nhiên.

Nhóm tục ngữ này tập trung đúc kết các kinh nghiệm được rút ra từ việc quan sát các hiện tượng thiên nhiên (thời tiết, khí hậu) và các hoạt động lao động sản xuất, đặc biệt là nông nghiệp.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Câu tục ngữ Thường người như thể thương thân khuyên răn con người điều gì?

Nhân ái, yêu thương người khác.

Biết giữ gìn sức khỏe bản thân.

Luôn đề phòng người lạ.

Chỉ nên quan tâm đến gia đình.

Đây là một câu tục ngữ về con người và xã hội, nhấn mạnh đức tính nhân ái, yêu thương, đồng cảm với người khác như chính bản thân mình.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Câu tục ngữ Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao nói về bài học gì?

Sự phát triển của cây cối.

Tác hại của việc phá rừng.

Sức mạnh của từng cá nhân.

Tinh thần đoàn kết, hợp lực.

Câu tục ngữ này sử dụng hình ảnh ẩn dụ (một cây, ba cây) để thể hiện tầm quan trọng của sự đoàn kết, hợp sức để đạt được thành tựu lớn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Nhóm tục ngữ về con người và xã hội thường sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để diễn đạt?

Liệt kê.

So sánh, ẩn dụ.

Điệp ngữ.

Nhân hóa.

Tục ngữ về con người và xã hội thường mang tính khái quát, triết lí, sử dụng nhiều hình ảnh so sánh, ẩn dụ để thể hiện các bài học về đạo đức, lối sống, quan hệ xã hội.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây và Uống nước nhớ nguồn có mối quan hệ về nghĩa như thế nào?

Đồng nghĩa.

Trái nghĩa.

Bổ sung ý nghĩa cho nhau.

Không liên quan về nghĩa.

Cả hai câu tục ngữ này đều cùng thể hiện một bài học đạo đức là lòng biết ơn đối với những người đã giúp đỡ, tạo dựng thành quả cho mình. Do đó, chúng đồng nghĩa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Ý nghĩa của câu tục ngữ Đói cho sạch, rách cho thơm là gì?

Phải giữ gìn vệ sinh cá nhân.

Không nên ăn mặc luộm thuộm.

Giữ gìn phẩm giá, đạo đức ngay cả trong hoàn cảnh nghèo khó.

Nên ăn uống thanh đạm.

Câu tục ngữ này khuyên con người dù trong hoàn cảnh nghèo khó, thiếu thốn (đói, rách) vẫn phải giữ gìn phẩm giá, đạo đức, lối sống trong sạch (sach, thơm).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Câu tục ngữ nào sau đây mang nghĩa trái ngược với câu Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng?

<q>Học thầy không tày học bạn.</q>

<q>Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.</q>

<q>Trong đầm gì đẹp bằng sen, Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng.</q>

Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng nhấn mạnh ảnh hưởng của môi trường. Câu Trong đầm gì đẹp bằng sen, Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng (trích từ bài ca dao khác) mô tả sự trong sạch, vươn lên từ bùn lầy, ngầm ý dù trong môi trường không tốt vẫn có thể giữ được phẩm chất tốt đẹp. Đây là ý nghĩa trái ngược.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Khi sử dụng câu tục ngữ để khuyên răn ai đó, chúng ta cần lưu ý điều gì quan trọng nhất?

Phải đọc đúng từng chữ của câu tục ngữ.

Phải hiểu đúng nghĩa và sử dụng phù hợp với tình huống cụ thể.

Chỉ sử dụng tục ngữ khi nói chuyện với người lớn tuổi.

Cần giải thích chi tiết nguồn gốc câu tục ngữ.

Tục ngữ là kinh nghiệm dân gian, nhưng không phải lúc nào cũng tuyệt đối đúng trong mọi hoàn cảnh hiện đại. Việc sử dụng tục ngữ cần phù hợp với tình huống, đối tượng và có sự cân nhắc, tránh áp dụng một cách máy móc.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Câu tục ngữ Gió heo may chuồn chuồn bay thấp dự báo điều gì?

Trời nắng hạn kéo dài.

Mùa đông sắp đến.

Trời sắp mưa.

Bão sắp tới.

Gió heo may là gió mùa thu. Hiện tượng chuồn chuồn bay thấp thường gắn với việc độ ẩm trong không khí cao, hơi nước ngưng tụ thấp, báo hiệu trời sắp mưa. Câu này kết hợp cả hai dấu hiệu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Câu nào sau đây không phải là tục ngữ về thiên nhiên và lao động?

<q>Tháng chạp là tháng trồng khoai.</q>

<q>Mùa hè đỏ nắng chang chang.</q>

Câu Lá lành đùm lá rách là tục ngữ về con người và xã hội, nói về tinh thần tương thân tương ái. Các câu còn lại đều liên quan đến thời tiết, mùa vụ trong nông nghiệp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Câu tục ngữ Khôn nhà dại chợ phê phán điều gì?

Người chỉ biết buôn bán ở chợ.

Người chỉ khôn khéo trong phạm vi gia đình mà thiếu kinh nghiệm ngoài xã hội.

Người không biết cách chi tiêu.

Người ki bo, keo kiệt.

Câu này phê phán người chỉ giỏi giang, khôn khéo khi ở trong môi trường quen thuộc (nhà) nhưng lại lúng túng, thiếu kinh nghiệm, thậm chí là dại dột khi ra ngoài xã hội, nơi đối mặt với nhiều người và tình huống phức tạp (chợ).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Đặc điểm về cấu trúc câu của tục ngữ là gì?

Các vế câu thường đối xứng nhau.

Sử dụng nhiều câu phức.

Không có cấu trúc cố định.

Luôn là một vế duy nhất.

Tục ngữ thường có cấu trúc ngắn gọn, cô đọng, các vế trong câu thường đối xứng với nhau cả về mặt hình thức (số tiếng) và nội dung (ý nghĩa), tạo nên sự cân đối, hài hòa.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Vì sao tục ngữ về thiên nhiên và lao động lại rất hữu ích đối với người dân lao động ngày xưa?

Giúp họ giải trí sau giờ lao động.

Cung cấp kinh nghiệm để dự đoán thời tiết và canh tác hiệu quả.

Giúp họ hiểu biết về lịch sử.

Là phương tiện để thể hiện tình cảm.

Trong bối cảnh chưa có khoa học kỹ thuật hiện đại, tục ngữ chính là nguồn kinh nghiệm quý báu giúp người dân dự đoán thời tiết, hiểu biết về đất đai, mùa vụ để áp dụng vào sản xuất, tăng năng suất.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Ý nghĩa của câu tục ngữ Đi một ngày đàng học một sàng khôn là gì?

Đi nhiều nơi sẽ nhanh giàu có.

Việc học tập rất khó khăn.

Khẳng định giá trị của việc đi nhiều, trải nghiệm để mở mang kiến thức.

Không nên đi xa nhà.

Câu này khẳng định giá trị của việc đi đây đi đó, trải nghiệm thực tế. Mỗi chuyến đi (một ngày đàng) đều mang lại những bài học, kiến thức quý báu (một sàng khôn), giúp con người trưởng thành hơn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện bài học về sự kiên trì, bền chí?

Câu Có công mài sắt có ngày nên kim sử dụng hình ảnh ẩn dụ về việc biến thanh sắt lớn thành cây kim nhỏ nhờ sự mài giũa kiên trì, bền bỉ. Câu này nhấn mạnh rằng nếu có sự cố gắng, kiên trì thì sẽ đạt được thành công.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Câu tục ngữ Mùa hè đang nắng, ong đậu đầu nhãn thì lụt dự báo hiện tượng thời tiết gì?

Trời nắng hạn kéo dài.

Gió mùa đông bắc.

Trời sẽ có sương muối.

Trời sắp mưa lớn, có thể lụt.

Câu tục ngữ này đúc kết kinh nghiệm về việc quan sát loài ong. Khi trời đang nắng mà ong bay đậu đầy trên cây nhãn (hoặc các loại cây khác), đó là dấu hiệu báo hiệu trời sắp có mưa lớn, thậm chí là lụt.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Vì sao tục ngữ thường sử dụng hình ảnh gần gũi, quen thuộc trong đời sống hằng ngày (cày, cấy, đất, nước, mưa, nắng, thầy, bạn...)?

Để người nghe, người đọc dễ hiểu và dễ nhớ.

Vì người xưa không biết sử dụng hình ảnh trừu tượng.

Để tạo sự bí ẩn cho câu nói.

Nhằm thể hiện sự giàu có của người nói.

Tục ngữ là sản phẩm của nhân dân lao động, được truyền miệng. Việc sử dụng hình ảnh gần gũi giúp người nghe, người đọc dễ hình dung, dễ hiểu và dễ nhớ bài học, kinh nghiệm được truyền đạt.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Câu tục ngữ Giấy rách phải giữ lấy lề nhắc nhở về phẩm chất gì của con người?

Tiết kiệm, không lãng phí.

Giữ vững phẩm giá, đạo đức dù trong hoàn cảnh khó khăn.

Sự cẩn thận, tỉ mỉ.

Biết giữ gìn của cải.

Câu này dùng hình ảnh tờ giấy bị rách nhưng vẫn phải giữ cái lề (nép, mép) thẳng thắn để so sánh với con người. Ý nghĩa là dù trong hoàn cảnh khó khăn, nghèo túng (giấy rách) vẫn phải giữ vững đạo đức, phẩm giá, nguyên tắc sống tốt đẹp của mình (giữ lấy lề).

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Câu tục ngữ Ăn trông nồi, ngồi trông hướng khuyên con người điều gì trong giao tiếp và ứng xử?

Phải ăn uống đúng cách.

Phải chọn chỗ ngồi thoải mái.

Phải ý tứ, tế nhị trong giao tiếp, ứng xử.

Nên chú ý đến bữa ăn của người khác.

Câu này dùng hình ảnh cụ thể (ăn nhìn nồi cơm, ngồi nhìn hướng) để khuyên con người phải biết quan sát, cân nhắc, lịch sự trong lời ăn tiếng nói, hành động, phải ý tứ, tế nhị trong giao tiếp, ứng xử với mọi người và trong mọi tình huống.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Nhận xét nào về tục ngữ là sai?

Là kinh nghiệm dân gian đúc kết.

Do một tác giả cụ thể sáng tạo ra.

Có tính truyền miệng.

Thường ngắn gọn, có nhịp điệu.

Tục ngữ là thể loại văn học dân gian, được sáng tạo và truyền miệng trong dân gian qua nhiều thế hệ. Nó không phải là sản phẩm của một cá nhân hay được ghi chép chính thức ngay từ đầu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Câu tục ngữ Tháng chạp là tháng trồng khoai, Tháng Giêng trồng đậu, tháng Hai trồng cà thuộc nhóm tục ngữ nào và nói về kinh nghiệm gì?

Thiên nhiên và lao động; kinh nghiệm về thời vụ gieo trồng.

Con người và xã hội; kinh nghiệm về ăn uống.

Thiên nhiên và lao động; kinh nghiệm về dự báo thời tiết.

Con người và xã hội; kinh nghiệm về cách sống tiết kiệm.

Câu này liệt kê các loại cây trồng và thời điểm thích hợp để trồng chúng theo âm lịch. Đây là kinh nghiệm về thời vụ trong lao động sản xuất nông nghiệp, thuộc nhóm tục ngữ về thiên nhiên và lao động.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Câu tục ngữ Một nụ cười bằng mười thang thuốc bổ thuộc nhóm tục ngữ nào và có ý nghĩa gì?

Thiên nhiên và lao động; nói về lợi ích của cây thuốc.

Thiên nhiên và lao động; khuyên chăm chỉ lao động để khỏe mạnh.

Con người và xã hội; phê phán người lười biếng.

Con người và xã hội; đề cao giá trị của tinh thần lạc quan, vui vẻ.

Câu này nói về giá trị của tinh thần lạc quan, vui vẻ (nụ cười) đối với sức khỏe con người, so sánh nó với thuốc bổ. Đây là tục ngữ về con người và xã hội, nhấn mạnh tầm quan trọng của tinh thần lạc quan.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Tính ổn định của tục ngữ được hiểu như thế nào?

Hình thức (số tiếng, từ ngữ) và nội dung của câu tục ngữ ít bị thay đổi.

Nội dung của câu tục ngữ luôn luôn đúng trong mọi thời đại.

Tục ngữ chỉ được sử dụng trong những tình huống nhất định.

Các câu tục ngữ luôn có mối quan hệ chặt chẽ với nhau.

Tính ổn định của tục ngữ thể hiện ở việc nó có hình thức cố định (số tiếng, từ ngữ, cấu trúc) và ít bị thay đổi trong quá trình truyền miệng, giúp nó giữ vững ý nghĩa và dễ dàng được nhận diện.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1) - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Thể loại văn học dân gian nào thường đúc kết kinh nghiệm sống, sản xuất, và đạo đức xã hội dưới dạng những câu nói ngắn gọn, súc tích?

Ca dao

Truyền thuyết

Tục ngữ

Truyện cười

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản về thể loại tục ngữ, phân biệt nó với các thể loại khác trong văn học dân gian dựa trên đặc trưng nội dung và hình thức.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm về hình thức của tục ngữ?

Ngắn gọn, dễ nhớ

Thường có vần điệu, nhịp điệu

Cấu trúc câu đối xứng hoặc song hành

Có cốt truyện, nhân vật cụ thể

Câu hỏi yêu cầu xác định đặc điểm hình thức không thuộc về tục ngữ. Tục ngữ thường ngắn gọn, có vần điệu, và cấu trúc chặt chẽ, nhưng không nhất thiết phải là một câu chuyện hoàn chỉnh có cốt truyện.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Nội dung chính của nhóm tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất là gì?

Kinh nghiệm ứng xử giữa người với người.

Dự đoán thời tiết và kinh nghiệm sản xuất nông nghiệp.

Những bài học về đạo đức, lối sống.

Phê phán các thói hư tật xấu trong xã hội.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về phạm vi nội dung của một nhóm tục ngữ cụ thể. Nhóm này tập trung vào quan sát tự nhiên để dự đoán thời tiết và đúc kết kinh nghiệm trong sản xuất nông nghiệp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Câu tục ngữ Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa phản ánh kinh nghiệm gì của ông cha ta?

Dự đoán thời tiết dựa vào mật độ sao trên bầu trời đêm.

Kinh nghiệm về thời vụ gieo trồng.

Bài học về sự đoàn kết trong lao động.

Quan sát hành vi của động vật để dự báo thời tiết.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của một câu tục ngữ cụ thể về thiên nhiên, dựa trên mối quan hệ giữa số lượng sao trên trời và hiện tượng thời tiết.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Ý nghĩa của câu tục ngữ Tháng giêng rét đài, tháng hai rét lộc, tháng ba rét nàng Bân là gì?

Tháng giêng, tháng hai, tháng ba là những tháng ấm áp nhất trong năm.

Chỉ có tháng ba mới có rét.

Thời tiết các tháng đầu năm luôn ổn định, không có rét.

Miền Bắc thường có các đợt rét vào tháng giêng, tháng hai và tháng ba âm lịch.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của một câu tục ngữ về thời tiết theo mùa. Câu này mô tả các đợt rét đặc trưng xuất hiện vào các tháng đầu năm âm lịch ở miền Bắc Việt Nam.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống là câu tục ngữ nói về lĩnh vực nào?

Kinh nghiệm sản xuất nông nghiệp

Cách đối nhân xử thế

Quan niệm về học tập

Cách xây dựng nhà cửa

Câu hỏi yêu cầu xác định lĩnh vực mà câu tục ngữ đề cập đến. Câu này liệt kê các yếu tố quan trọng hàng đầu trong sản xuất nông nghiệp truyền thống.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Câu tục ngữ Tấc đất, tấc vàng nhấn mạnh điều gì?

Giá trị trao đổi của đất đai trên thị trường.

Vàng được tìm thấy nhiều dưới đất.

Sự quý giá vô cùng của đất đai đối với cuộc sống và sản xuất.

Đất đai chỉ có giá trị khi chứa vàng.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa ẩn dụ của câu tục ngữ. Câu này so sánh giá trị của đất đai với vàng để đề cao sự quý giá của nó đối với người nông dân.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Khi sử dụng tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất, chúng ta cần lưu ý điều gì để đảm bảo tính chính xác trong bối cảnh hiện đại?

Mọi câu tục ngữ đều đúng tuyệt đối trong mọi hoàn cảnh.

Những kinh nghiệm này được đúc kết từ xa xưa, cần xem xét tính phù hợp với điều kiện khí hậu và kỹ thuật canh tác hiện tại.

Tục ngữ chỉ mang tính giải trí, không có giá trị thực tiễn.

Chỉ áp dụng tục ngữ ở những vùng nông thôn lạc hậu.

Câu hỏi yêu cầu suy luận về tính ứng dụng của tục ngữ trong bối cảnh thay đổi. Kinh nghiệm dân gian cần được xem xét trong điều kiện khoa học kỹ thuật phát triển và biến đổi khí hậu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Nhóm tục ngữ về con người và xã hội thường phản ánh những khía cạnh nào?

Chủ yếu nói về các loại cây trồng, vật nuôi.

Chỉ đề cập đến các hiện tượng tự nhiên như mưa, nắng, gió, bão.

Tập trung mô tả vẻ đẹp của phong cảnh.

Quan hệ giữa người với người, phẩm chất đạo đức, lối sống.

Câu hỏi kiểm tra phạm vi nội dung của nhóm tục ngữ thứ hai. Nhóm này tập trung vào con người, các mối quan hệ xã hội, phẩm chất, và cách ứng xử.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Câu tục ngữ Đói cho sạch, rách cho thơm khuyên răn con người điều gì?

Phải luôn giữ quần áo sạch sẽ.

Phải giữ gìn phẩm chất, danh dự dù nghèo khó.

Không được để bị đói, bị rách.

Phải làm việc chăm chỉ để giàu có.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của một câu tục ngữ về đạo đức. Câu này sử dụng hình ảnh đối lập (đói/sạch, rách/thơm) để nói về việc giữ gìn phẩm giá, danh dự ngay cả trong hoàn cảnh khó khăn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Câu tục ngữ nào sau đây có ý nghĩa trái ngược với câu Ăn vóc học hay?

Học một biết mười.

Học thầy không tày học bạn.

Học vẹt.

Tiên học lễ, hậu học văn.

Câu hỏi yêu cầu xác định câu tục ngữ trái nghĩa. Ăn vóc học hay đề cao việc học hành, trau dồi kiến thức. Câu trái nghĩa sẽ phủ nhận hoặc hạ thấp giá trị của việc học.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Câu tục ngữ Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng nói về yếu tố nào ảnh hưởng đến con người?

Tầm quan trọng của ánh sáng trong cuộc sống.

Cách sử dụng mực và đèn.

Sự khác biệt giữa màu đen và màu sáng.

Ảnh hưởng của môi trường sống và những người xung quanh.

Câu hỏi yêu cầu xác định nội dung của câu tục ngữ. Câu này sử dụng hình ảnh ẩn dụ (mực, đèn) để nói về ảnh hưởng của môi trường, bạn bè đến tính cách và sự phát triển của con người.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Trong câu Không thầy đố mày làm nên, thầy được hiểu theo nghĩa rộng là gì?

Người dạy dỗ, truyền thụ kiến thức, kinh nghiệm.

Người làm nghề giáo viên.

Người lớn tuổi.

Người có chức vụ cao.

Câu hỏi yêu cầu giải thích nghĩa rộng của từ trong tục ngữ. Từ thầy ở đây không chỉ người dạy học ở trường mà còn chỉ chung những người truyền đạt kiến thức, kinh nghiệm, bài học cho ta.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Câu tục ngữ nào sau đây có ý nghĩa tương đồng với câu Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao?

Nước chảy đá mòn.

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Có công mài sắt có ngày nên kim.

Đồng sức đồng lòng tát cạn biển Đông.

Câu hỏi yêu cầu xác định câu tục ngữ đồng nghĩa. Câu gốc nói về sức mạnh của sự đoàn kết. Cần tìm câu khác cũng nhấn mạnh giá trị của sự hợp tác.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Tục ngữ về con người và xã hội thường sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để tăng tính hình ảnh và gợi cảm?

Liệt kê

Nói quá

So sánh, ẩn dụ, đối lập

Điệp ngữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp nghệ thuật trong tục ngữ. Tục ngữ về con người và xã hội thường dùng ẩn dụ, so sánh, đối lập để diễn đạt ý nghĩa sâu sắc.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Giá trị lớn nhất của tục ngữ đối với đời sống tinh thần của con người là gì?

Giúp con người biết cách làm giàu nhanh chóng.

Chỉ có giá trị trong lĩnh vực nông nghiệp.

Là tài liệu lịch sử về đời sống người xưa.

Là kho tàng kinh nghiệm quý báu, bài học sâu sắc về đạo đức, lối sống, ứng xử giúp con người hoàn thiện bản thân và hòa nhập cộng đồng.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá giá trị tổng quát của tục ngữ. Tục ngữ là kho kinh nghiệm, là bài học đạo đức, là định hướng lối sống được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Câu tục ngữ Ăn trông nồi, ngồi trông hướng khuyên chúng ta điều gì trong giao tiếp và ứng xử?

Cần ý tứ, tế nhị, biết quan sát hoàn cảnh khi ăn uống và giao tiếp.

Phải luôn nhìn vào nồi cơm khi ăn.

Chỉ ngồi ở vị trí được chỉ định.

Không được ăn trước người khác.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ về ứng xử. Câu này dùng hình ảnh cụ thể (ăn, ngồi) để nói về sự ý tứ, tế nhị, quan sát hoàn cảnh trước khi hành động hoặc nói năng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Nhóm tục ngữ về con người và xã hội thường có cách diễn đạt như thế nào?

Chỉ dùng lời lẽ trực tiếp, khô khan.

Giàu hình ảnh, sử dụng biện pháp so sánh, ẩn dụ.

Dài dòng, khó hiểu.

Chủ yếu là liệt kê sự kiện.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm diễn đạt của nhóm tục ngữ này. Chúng thường giàu hình ảnh, sử dụng nhiều biện pháp tu từ để thể hiện những bài học trừu tượng về con người và xã hội.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Từ khôn trong câu tục ngữ Người làm vườn thì khôn về giống, Người làm ruộng thì khôn về chiêm có nghĩa là gì?

Giỏi tính toán.

Lanh lợi, mánh khóe.

Giàu kinh nghiệm, thành thạo chuyên môn.

Có nhiều tiền.

Câu hỏi yêu cầu xác định nghĩa của từ trong ngữ cảnh cụ thể của tục ngữ. Khôn ở đây chỉ sự thành thạo, có kinh nghiệm, chuyên môn giỏi trong lĩnh vực của mình.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Câu tục ngữ Trồng trọt chiêm, diêm làm bể nói về kinh nghiệm gì?

Kinh nghiệm về thời vụ trồng lúa chiêm và làm muối.

Cách trồng cây cảnh trong chậu.

Kỹ thuật xây dựng bể chứa nước.

Cách đánh bắt cá trên biển.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ về lao động sản xuất. Câu này đề cập đến hai nghề truyền thống: trồng lúa chiêm (vụ xuân) và làm muối ở vùng ven biển.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Câu tục ngữ nào sau đây không cùng nhóm nội dung với các câu còn lại?

Tháng năm chưa nằm đã sáng, tháng mười chưa cười đã tối.

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Ao sâu cá cả.

Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm.

Câu hỏi yêu cầu phân loại tục ngữ theo nội dung. Ba câu A, C, D nói về thời tiết hoặc sản xuất. Câu B nói về quan hệ xã hội.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Câu tục ngữ Học ăn, học nói, học gói, học mở nhấn mạnh điều gì?

Cách chế biến món ăn ngon.

Kỹ năng giao tiếp trước đám đông.

Cách gói quà và mở quà.

Sự cần thiết phải học hỏi, rèn luyện bản thân trong mọi mặt của cuộc sống, từ những điều cơ bản nhất.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ về học tập và rèn luyện bản thân. Câu này liệt kê các hành động sinh hoạt hàng ngày để nói về sự cần thiết phải học hỏi mọi điều, từ những việc nhỏ nhất.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Tục ngữ Có công mài sắt có ngày nên kim khuyên chúng ta điều gì?

Nên học nghề rèn sắt.

Kim loại rất dễ bị mài mòn.

Sự kiên trì, nhẫn nại sẽ giúp đạt được mục tiêu dù khó khăn.

Kim loại quý hơn sắt.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ về sự kiên trì. Câu này dùng hình ảnh ẩn dụ (mài sắt thành kim) để nói về sự kiên trì, nhẫn nại sẽ dẫn đến thành công.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Câu tục ngữ Chớp đông nhay nháy, gà gáy thì mưa là kinh nghiệm dự báo thời tiết dựa vào hiện tượng nào?

Quan sát chớp và lắng nghe tiếng gà gáy.

Xem hướng gió.

Nhìn màu sắc của bầu trời.

Độ ẩm không khí.

Câu hỏi yêu cầu xác định hiện tượng tự nhiên được dùng để dự báo thời tiết trong câu tục ngữ. Câu này đề cập đến chớp ở hướng đông và tiếng gà gáy.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Câu tục ngữ Một miếng khi đói bằng một gói khi no nói về giá trị của điều gì?

Ăn nhiều sẽ tốt hơn ăn ít.

Giá trị của sự giúp đỡ đúng lúc, kịp thời.

Nên tích trữ thức ăn.

Đói bụng thì ăn ngon hơn.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ về sự giúp đỡ. Câu này so sánh giá trị của sự giúp đỡ đúng lúc, kịp thời (khi đói) với sự giúp đỡ nhiều nhưng không đúng lúc (khi no).

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Câu tục ngữ Thương người như thể thương thân thuộc nhóm tục ngữ nào xét về nội dung?

Tục ngữ về thiên nhiên.

Tục ngữ về lao động sản xuất.

Tục ngữ về con người và xã hội.

Tục ngữ về học tập.

Câu hỏi yêu cầu phân loại câu tục ngữ theo nội dung chính. Câu này nói về tình yêu thương, lòng nhân ái giữa con người với con người.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Câu tục ngữ Học thầy không tày học bạn bổ sung ý nghĩa gì cho câu Không thầy đố mày làm nên?

Phủ nhận vai trò của người thầy.

Cho rằng học bạn quan trọng hơn học thầy.

Khẳng định chỉ cần học bạn là đủ.

Nhấn mạnh thêm vai trò của việc học hỏi từ bạn bè bên cạnh vai trò của người thầy.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối quan hệ giữa hai câu tục ngữ về học tập. Câu thứ nhất nhấn mạnh vai trò của người thầy, câu thứ hai bổ sung vai trò quan trọng của bạn bè trong quá trình học hỏi.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Câu tục ngữ Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo khuyên con người điều gì khi gặp khó khăn?

Không nên nản lòng, bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Nên tránh xa những nơi có sóng lớn.

Chỉ nên làm những việc dễ dàng.

Hãy nhờ người khác chèo thuyền giúp.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ về ý chí, nghị lực. Câu này sử dụng hình ảnh ẩn dụ (sóng cả, ngã tay chèo) để khuyên con người không nên nản lòng trước khó khăn, thử thách.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Câu tục ngữ nào sau đây thường được hiểu theo cả nghĩa đen và nghĩa bóng?

Tháng bảy kiến bò, chỉ lo lại lụt.

Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.

Ao sâu cá cả.

Nắng tốt dưa, mưa tốt lúa.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt nghĩa đen/nghĩa bóng. Các câu về thiên nhiên/lao động thường thiên về nghĩa đen, còn câu về con người/xã hội thường có cả nghĩa bóng. Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng vừa có nghĩa đen về màu sắc, vừa có nghĩa bóng về sự ảnh hưởng của môi trường.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Kinh nghiệm Trăng quầng trời hạn, trăng tán trời mưa dựa trên quan sát hiện tượng gì?

Màu sắc của mặt trăng.

Kích thước của mặt trăng.

Vị trí của mặt trăng trên bầu trời.

Vầng sáng (quầng hoặc tán) xung quanh mặt trăng.

Câu hỏi yêu cầu xác định hiện tượng thiên nhiên được dùng để dự báo thời tiết trong câu tục ngữ. Câu này dựa vào hình ảnh quầng hoặc tán sáng xung quanh mặt trăng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1) - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây không phải là nét tiêu biểu về hình thức của tục ngữ?

Ngắn gọn, cô đọng.

Thường có vần và nhịp điệu rõ ràng.

Các vế câu thường đối xứng nhau về mặt ý nghĩa.

Lập luận chặt chẽ, sử dụng nhiều phép tu từ phức tạp.

Tục ngữ nổi bật với tính cô đọng, ngắn gọn, thường có vần điệu và nhịp điệu để dễ ghi nhớ và truyền miệng. Lập luận chặt chẽ thường là đặc điểm của văn bản nghị luận, không phải đặc điểm hình thức cốt lõi của tục ngữ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Chức năng chính của tục ngữ là gì?

Đúc kết và truyền đạt kinh nghiệm, bài học thực tế.

Kể lại các sự kiện lịch sử quan trọng.

Biểu lộ tâm trạng, cảm xúc cá nhân của người nói.

Chủ yếu dùng để giải trí trong các dịp lễ hội.

Tục ngữ đúc kết kinh nghiệm sống, lao động, quan sát tự nhiên của nhân dân, truyền lại những bài học, lời khuyên cho các thế hệ sau. Nó không phải là công cụ chính để giải trí, ghi chép lịch sử hay biểu đạt cảm xúc cá nhân sâu sắc (như ca dao).

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Nguồn gốc hình thành của tục ngữ chủ yếu đến từ đâu?

Do các nhà nho hoặc trí thức sáng tác.

Bắt nguồn từ các câu chuyện cổ tích.

Sản phẩm của kinh nghiệm thực tế và trí tuệ dân gian.

Chủ yếu xuất phát từ các bài thơ hoặc bài hát cổ.

Tục ngữ là sản phẩm của trí tuệ tập thể nhân dân lao động, được hình thành từ quá trình quan sát, trải nghiệm thực tế qua nhiều thế hệ và truyền miệng từ đời này sang đời khác.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Câu Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa đúc kết kinh nghiệm gì của nhân dân?

Kinh nghiệm về việc trồng trọt theo mùa vụ.

Kinh nghiệm dự đoán thời tiết dựa vào hiện tượng thiên văn (sao).

Kinh nghiệm về việc chọn giống cây trồng.

Kinh nghiệm về cách chăn nuôi gia súc, gia cầm.

Câu tục ngữ này dựa vào việc quan sát số lượng sao trên trời vào ban đêm để dự đoán thời tiết. Nhiều sao (mau sao) thường đi kèm với trời quang mây, báo hiệu ngày nắng. Ít sao (vắng sao) có thể do mây che, báo hiệu có khả năng mưa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Khi nói Tháng bảy kiến bò, chỉ lo lại lụt, nhân dân muốn cảnh báo điều gì?

Cần phải diệt trừ kiến vào tháng bảy.

Tháng bảy là mùa sinh sản của kiến.

Cần chuẩn bị đồ đạc để đi xa vào tháng bảy.

Cần cảnh giác với khả năng xảy ra lũ lụt vào tháng bảy.

Câu tục ngữ này dựa trên quan sát hành vi của loài kiến. Vào tháng bảy âm lịch (thường là mùa mưa bão ở miền Bắc Việt Nam), nếu thấy kiến di chuyển hàng loạt lên cao (kiến bò), đó là dấu hiệu chúng cảm nhận được nguy cơ ngập lụt sắp xảy ra, nên cần đề phòng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu tục ngữ Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống nhấn mạnh điều gì trong sản xuất nông nghiệp?

Thứ tự ưu tiên của các yếu tố quyết định năng suất lúa.

Tầm quan trọng của việc sử dụng máy móc hiện đại.

Sự phụ thuộc hoàn toàn vào thời tiết.

Chỉ cần có giống tốt là đủ để có năng suất cao.

Câu tục ngữ liệt kê và xếp thứ tự các yếu tố quan trọng hàng đầu trong sản xuất nông nghiệp lúa nước truyền thống: nước tưới là quan trọng nhất, sau đó là phân bón, sự siêng năng của người nông dân và cuối cùng là chất lượng giống.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Trong câu Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống, yếu tố cần được hiểu là gì?

Sự cẩn thận trong mọi việc.

Nhu cầu thiết yếu của con người.

Sự siêng năng, chăm chỉ trong lao động.

Việc cần phải có sự hỗ trợ từ người khác.

Cần trong ngữ cảnh này có nghĩa là siêng năng, chăm chỉ, thể hiện vai trò quan trọng của sự lao động cần cù của người nông dân đối với thành công của vụ mùa.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu tục ngữ nào sau đây nói về kinh nghiệm chọn thời điểm gieo trồng?

Ao sâu cá cả.

Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà.

Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.

Giấy rách phải giữ lấy lề.

Câu Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà đưa ra lời khuyên về loại cây phù hợp để trồng vào từng tháng cụ thể (theo âm lịch), dựa trên kinh nghiệm về thời tiết và sự phát triển của cây.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Khi nói Trông trời trông đất trông mây, trông mưa trông gió trông ngày trông đêm, câu tục ngữ này thể hiện điều gì về người nông dân xưa?

Sự phụ thuộc lớn vào thiên nhiên và tầm quan trọng của việc quan sát để sản xuất.

Họ là những người lười biếng, chỉ biết chờ đợi vào thiên nhiên.

Họ có khả năng điều khiển được thời tiết.

Họ chỉ quan tâm đến việc ngắm cảnh thiên nhiên.

Câu tục ngữ này liệt kê hàng loạt yếu tố thiên nhiên (trời, đất, mây, mưa, gió, ngày, đêm) mà người nông dân luôn phải quan sát, theo dõi sát sao. Điều này cho thấy sự phụ thuộc lớn của họ vào điều kiện tự nhiên và tầm quan trọng của việc dự đoán thời tiết để làm nông nghiệp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Ý nghĩa của các câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất chủ yếu nhằm mục đích gì?

Để giải thích nguồn gốc của các hiện tượng tự nhiên.

Để ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống lao động.

Cung cấp kinh nghiệm, bài học giúp con người chủ động trong sản xuất và đời sống.

Để phê phán những người lười lao động.

Những câu tục ngữ này đúc kết kinh nghiệm quý báu, giúp người nông dân hiểu quy luật tự nhiên, dự đoán thời tiết, áp dụng vào sản xuất để đạt hiệu quả cao hơn, thể hiện vai trò là túi khôn dân gian.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu tục ngữ nào sau đây thuộc nhóm nói về con người và xã hội?

Gió heo may, chuồn chuồn bay, bão táp.

Lúa chiêm nép mình chờ sấm.

Ráng mỡ gà, ai có nhà phải chống.

Đói cho sạch, rách cho thơm.

Câu Đói cho sạch, rách cho thơm nói về phẩm chất đạo đức, lối sống của con người (giữ gìn danh dự, nhân cách dù trong hoàn cảnh nghèo khó), thuộc nhóm tục ngữ về con người và xã hội. Các câu còn lại nói về thiên nhiên, lao động.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Khi phân tích tục ngữ về con người và xã hội, ta thường cần chú ý đến điều gì?

Chỉ cần hiểu nghĩa đen của câu chữ.

Chỉ cần tìm hiểu hoàn cảnh ra đời của câu tục ngữ.

Cần chú ý đến cả nghĩa đen và nghĩa bóng (nghĩa hàm ẩn).

Chỉ cần học thuộc lòng mà không cần hiểu nghĩa.

Tục ngữ về con người và xã hội thường sử dụng hình ảnh ẩn dụ, so sánh để nói về những vấn đề trừu tượng như phẩm chất, đạo đức, quan hệ xã hội. Do đó, việc hiểu nghĩa bóng (nghĩa hàm ẩn) là rất quan trọng, bên cạnh nghĩa đen (nghĩa trực tiếp từ câu chữ).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu Ăn quả nhớ kẻ trồng cây khuyên răn con người điều gì?

Phải biết ơn những người đã giúp đỡ mình.

Chỉ nên ăn những loại quả do mình tự trồng.

Cần phải chăm sóc cây trồng thật tốt.

Không nên ăn trái cây khi không biết nguồn gốc.

Câu tục ngữ này sử dụng hình ảnh ẩn dụ ăn quả (thụ hưởng thành quả) và kẻ trồng cây (người tạo ra thành quả) để khuyên con người sống phải biết ơn, trân trọng những người đã giúp đỡ, tạo điều kiện cho mình có được ngày hôm nay.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng nói về ảnh hưởng của yếu tố nào đối với con người?

Ảnh hưởng của điều kiện kinh tế.

Ảnh hưởng của môi trường sống và những người xung quanh.

Ảnh hưởng của việc học hành.

Ảnh hưởng của việc ăn uống, nghỉ ngơi.

Câu tục ngữ này dùng hình ảnh so sánh mực (dễ làm bẩn) và đèn (chiếu sáng) để nói về sự ảnh hưởng của môi trường sống, những người xung quanh (bạn bè, xã hội) đối với sự hình thành tính cách, phẩm chất của mỗi người.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu tục ngữ Không ai giàu ba họ, không ai khó ba đời khuyên con người điều gì?

Khuyên con người chỉ nên sống dựa vào gia đình.

Khẳng định rằng giàu có là do số phận.

Phê phán những người giàu có.

Khuyên con người không ngừng nỗ lực, tin vào sự thay đổi của hoàn cảnh.

Câu tục ngữ này chỉ ra sự thay đổi, biến động của cuộc sống. Giàu có hay nghèo khó không phải là vĩnh viễn. Điều này khuyên con người không nên tự mãn khi giàu, không nên nản lòng khi nghèo, mà cần nỗ lực vươn lên, tin tưởng vào sự thay đổi.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu tục ngữ Học ăn, học nói, học gói, học mở nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học hỏi trong lĩnh vực nào?

Học hỏi những điều cơ bản, thiết yếu trong cuộc sống và cách ứng xử.

Học các môn khoa học tự nhiên.

Học các kỹ năng lao động sản xuất phức tạp.

Học cách kiếm tiền thật nhanh.

Câu tục ngữ này liệt kê những hành động, kỹ năng rất cơ bản và cần thiết trong cuộc sống hàng ngày, từ cách ăn uống, giao tiếp (học ăn, học nói) đến cách ứng xử, làm việc khéo léo, chu đáo (học gói, học mở). Tóm lại, nó nhấn mạnh việc học hỏi những điều nhỏ nhặt, thiết yếu trong cuộc sống để trở thành người hoàn thiện.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu tục ngữ nào sau đây có ý nghĩa khuyên con người sống khiêm tốn?

Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

Lúa chín cúi đầu, sông sâu tĩnh lặng.

Có công mài sắt có ngày nên kim.

Thương người như thể thương thân.

Câu Lúa chín cúi đầu, sông sâu tĩnh lặng sử dụng hình ảnh lúa khi chín hạt nặng sẽ cong xuống (cúi đầu) và sông sâu thường chảy êm đềm (tĩnh lặng) để làm phép ẩn dụ cho đức tính khiêm tốn. Người càng tài giỏi, hiểu biết sâu sắc thì càng khiêm nhường, không phô trương.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Sự khác biệt cơ bản về nội dung giữa tục ngữ về thiên nhiên, lao động và tục ngữ về con người, xã hội là gì?

Một loại nói về dự đoán thời tiết và sản xuất, loại kia nói về đạo đức, quan hệ xã hội.

Một loại chỉ dùng nghĩa đen, loại kia dùng cả nghĩa đen và nghĩa bóng.

Một loại do nông dân sáng tác, loại kia do trí thức sáng tác.

Một loại ngắn hơn, loại kia dài hơn.

Tục ngữ về thiên nhiên, lao động tập trung vào việc quan sát, dự đoán thời tiết và kinh nghiệm sản xuất. Tục ngữ về con người, xã hội lại đi sâu vào các mối quan hệ giữa người với người, phẩm chất đạo đức, lối sống và cách ứng xử trong xã hội.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu tục ngữ Tốt gỗ hơn tốt nước sơn nhấn mạnh giá trị cốt lõi nào của con người?

Sự giàu có về vật chất.

Vẻ đẹp ngoại hình.

Phẩm chất đạo đức, tài năng bên trong.

Khả năng giao tiếp khéo léo.

Câu tục ngữ này dùng hình ảnh so sánh giữa gỗ (chất liệu bên trong, bản chất) và nước sơn (vẻ bề ngoài) để khuyên con người coi trọng phẩm chất đạo đức, tài năng bên trong hơn là vẻ đẹp bề ngoài hay hình thức.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu tục ngữ Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao nói về sức mạnh của điều gì?

Sức mạnh của thiên nhiên.

Sức mạnh của tiền bạc.

Sức mạnh của trí tuệ cá nhân.

Sức mạnh của sự đoàn kết, tập thể.

Câu tục ngữ này sử dụng hình ảnh đơn lẻ (một cây) không tạo nên kết quả lớn (chẳng nên non), trong khi nhiều cá thể tập hợp lại (ba cây chụm lại) sẽ tạo nên sức mạnh to lớn (nên hòn núi cao). Đây là lời khuyên về sức mạnh của sự đoàn kết, tập thể.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu tục ngữ nào sau đây đồng nghĩa với câu Thất bại là mẹ thành công?

Ngã đâu đứng dậy ở đấy.

Ăn cỗ đi trước, lội nước đi sau.

Cha mẹ nuôi con bằng trời bằng bể.

Một miếng khi đói bằng một gói khi no.

Câu Thất bại là mẹ thành công và Ngã đâu đứng dậy ở đấy cùng chung ý nghĩa khuyên con người không nản lòng trước khó khăn, vấp ngã, mà phải rút kinh nghiệm, kiên trì đứng dậy và tiếp tục cố gắng để đạt được mục tiêu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu tục ngữ nào sau đây trái nghĩa với câu Điếc không sợ súng?

Khôn sông chết chợ, dại chợ chết sông.

Uốn lưỡi bảy lần trước khi nói.

Nước đến chân mới nhảy.

Cẩn tắc vô áy náy.

Điếc không sợ súng chỉ sự liều lĩnh, thiếu hiểu biết nên không sợ nguy hiểm. Câu Khôn sông chết chợ, dại chợ chết sông nói về sự rủi ro luôn rình rập dù ở nơi quen thuộc hay xa lạ, không hẳn trái nghĩa. Uốn lưỡi bảy lần trước khi nói khuyên cẩn trọng lời nói. Cẩn tắc vô áy náy khuyên cẩn thận để tránh sai sót, lo lắng, đối lập với sự liều lĩnh, thiếu suy nghĩ của Điếc không sợ súng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Hai câu tục ngữ Ăn vóc học hay và Ăn trông nồi, ngồi trông hướng có mối quan hệ về nghĩa như thế nào?

Đồng nghĩa.

Trái nghĩa.

Bổ sung ý nghĩa cho nhau.

Không có mối quan hệ trực tiếp về nghĩa.

Ăn vóc học hay khuyên chú trọng cả sức khỏe thể chất (ăn vóc) và trí tuệ, kiến thức (học hay). Ăn trông nồi, ngồi trông hướng khuyên về cách ứng xử tế nhị, ý tứ, quan sát hoàn cảnh khi ăn uống, ngồi nghỉ. Hai câu này nói về hai khía cạnh khác nhau của việc rèn luyện bản thân, không đồng nghĩa, trái nghĩa hay bổ sung trực tiếp cho nhau về cùng một vấn đề.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu tục ngữ Một hòn đá ném hai con chim (ném một hòn đá trúng hai con chim) là một biến thể của tục ngữ nào trong tiếng Việt, nói về việc đạt được nhiều mục đích chỉ với một hành động?

Nhất cữ lưỡng tiện.

Một công đôi việc.

Một mũi tên trúng hai đích.

Cả A, B, C đều đúng.

Câu Một mũi tên trúng hai đích có cấu trúc và ý nghĩa tương đồng nhất với Một hòn đá ném hai con chim, đều chỉ việc thực hiện một hành động nhưng đạt được hai mục tiêu cùng lúc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu tục ngữ Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm thuộc loại tục ngữ nào?

Tục ngữ về thiên nhiên.

Tục ngữ về lao động sản xuất.

Tục ngữ về con người và xã hội.

Thành ngữ.

Câu tục ngữ này dựa trên việc quan sát hành vi của chuồn chuồn để dự đoán thời tiết (mưa, nắng, râm). Đây là kinh nghiệm dân gian về các hiện tượng tự nhiên.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Phép tu từ nào thường được sử dụng trong tục ngữ về con người và xã hội để tăng tính hình tượng và hàm súc?

Liệt kê.

Nói quá.

So sánh và ẩn dụ.

Điệp ngữ.

Tục ngữ về con người và xã hội thường sử dụng hình ảnh cụ thể, gần gũi để nói về những bài học đạo đức, kinh nghiệm sống trừu tượng. Các phép so sánh và ẩn dụ là công cụ hiệu quả để tạo nên tính hình tượng và làm cho ý nghĩa trở nên sâu sắc, dễ nhớ hơn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Khi áp dụng câu tục ngữ Học thầy không tày học bạn trong bối cảnh hiện đại, chúng ta nên hiểu như thế nào?

Chỉ cần học từ bạn bè, không cần thầy cô.

Đề cao vai trò của việc học hỏi, trao đổi với bạn bè, đồng nghiệp.

Bạn bè luôn giỏi hơn thầy cô.

Việc học từ bạn bè là không quan trọng.

Câu tục ngữ này không phủ nhận vai trò của người thầy, mà nhấn mạnh thêm tầm quan trọng của việc học hỏi từ bạn bè, đồng nghiệp thông qua trao đổi, thảo luận, cùng nhau giải quyết vấn đề. Trong học tập hiện đại, đây là việc đề cao tinh thần hợp tác, học nhóm, chia sẻ kiến thức.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu tục ngữ Phép vua thua lệ làng phản ánh điều gì trong xã hội phong kiến Việt Nam xưa?

Tính tự trị tương đối của làng xã và tầm quan trọng của lệ làng.

Luật pháp của nhà nước luôn không hiệu quả.

Vua không có quyền lực đối với làng xã.

Nhân dân không tuân theo bất kỳ luật lệ nào.

Câu tục ngữ này chỉ ra thực tế là trong đời sống xã hội phong kiến xưa, các quy định, luật lệ của triều đình (phép vua) đôi khi không thể áp dụng hoặc ít ảnh hưởng bằng các quy tắc, tập quán, luật tục của cộng đồng làng xã (lệ làng). Điều này thể hiện tính tự trị tương đối của làng xã và tầm quan trọng của các quy tắc cộng đồng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Ý nào diễn đạt đúng nhất về giá trị của tục ngữ trong đời sống văn hóa Việt Nam?

Chỉ là những câu nói cũ không còn giá trị trong cuộc sống hiện đại.

Chủ yếu dùng để minh họa cho các bài giảng văn học.

Chỉ có giá trị trong lĩnh vực nông nghiệp.

Là kho tàng trí tuệ dân gian, chứa đựng kinh nghiệm sống và phản ánh văn hóa dân tộc.

Tục ngữ là kho tàng kinh nghiệm, bài học sống quý báu, phản ánh thế giới quan, nhân sinh quan, đạo đức, lối sống của dân tộc, góp phần hình thành nhân cách con người và giữ gìn bản sắc văn hóa.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Tags: Bộ đề 10

Câu tục ngữ Bán anh em xa, mua láng giềng gần đề cao mối quan hệ nào?

Quan hệ gia đình (anh em ruột thịt).

Quan hệ láng giềng.

Quan hệ thầy trò.

Quan hệ bạn bè.

Câu tục ngữ này so sánh giữa anh em ở xa và láng giềng ở gần. Trong những lúc cần sự giúp đỡ khẩn cấp, láng giềng gần gũi có thể hỗ trợ kịp thời hơn anh em ruột thịt ở xa. Câu này nhấn mạnh tầm quan trọng của mối quan hệ láng giềng thân thiết, gắn bó, sẵn sàng giúp đỡ nhau.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 10 Đọc hiểu văn bản Tổng kiểm soát phương tiện giao thông
Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 10 Thực hành đọc hiểu Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa
Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều bài 3 Đọc hiểu văn bản Chất làm gỉ
Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều bài 4 Thực hành đọc hiểu Sức hấp dẫn của tác phẩm “Hai vạn dặm dưới đáy biển”
Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 7 Thực hành đọc hiểu Mẹ và quả

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận