Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Trắc Nghiệm Ngữ Văn – Cánh Diều – Lớp 7. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà được viết theo thể loại nào?

Truyện ngắn

Tản văn

Kí

Tuỳ bút

Văn bản là những dòng suy ngẫm, hồi tưởng của tác giả về dì Bảy và cuộc đời chờ đợi chồng của dì, thể hiện cảm xúc và suy nghĩ cá nhân một cách sâu sắc, phù hợp với đặc điểm của tản văn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Người kể chuyện (người trần thuật) trong văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà có vai trò gì?

Người chứng kiến sự việc từ xa.

Người tham gia trực tiếp vào mọi sự kiện.

Người thân trong gia đình, vừa chứng kiến vừa thể hiện suy ngẫm cá nhân.

Người ghi chép sự kiện một cách khách quan.

Người kể chuyện xưng tôi, là cháu của dì Bảy. Vai trò này cho phép tác giả vừa là người chứng kiến, vừa là người thân cận, có thể chia sẻ cảm xúc và suy nghĩ một cách chân thực, gần gũi.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Chi tiết nào trong văn bản gợi tả sự gắn bó của dì Bảy với nơi ở và thói quen chờ đợi?

Dì Bảy đi làm đồng mỗi ngày.

Dì Bảy chuẩn bị bữa cơm đạm bạc.

Dì Bảy kể chuyện về dượng Bảy.

Dì Bảy ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ.

Chi tiết ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ diễn tả một hành động lặp đi lặp lại, gắn liền với không gian quen thuộc của ngôi nhà và hướng về con đường, nơi dì hy vọng hoặc gợi nhớ hình ảnh người chồng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Điều gì khiến chiếc nón bài thơ mà dượng Bảy gửi về mang ý nghĩa đặc biệt đối với dì Bảy?

Đó là món quà dượng gửi về khi không thể về thăm nhà, thể hiện sự quan tâm.

Chiếc nón là biểu tượng cho sự giàu có của dượng.

Đó là chiếc nón dì Bảy rất thích từ lâu.

Chiếc nón chứa đựng một lời nhắn bí mật.

Chiếc nón được gửi về khi dượng lỡ chuyến xe về thăm nhà, cho thấy dượng luôn nhớ về gia đình và cố gắng gửi gắm tình cảm dù không thể về. Đây là một kỷ vật thể hiện sự quan tâm và tình yêu của dượng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Cụm từ chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh ngưng tiếng súng khi nói về sự hi sinh của dượng Bảy nhấn mạnh điều gì?

Sự dũng cảm của dượng Bảy trong trận đánh.

Sự nghiệt ngã và đau đớn của mất mát khi chiến tranh sắp kết thúc.

Thời gian chiến tranh kéo dài.

Sự chủ quan của dượng Bảy.

Thời điểm hi sinh rất gần với ngày hòa bình cho thấy sự mất mát vô cùng nghiệt ngã và đau đớn. Dượng Bảy đã chiến đấu gần đến cuối cuộc chiến nhưng không kịp hưởng ngày chiến thắng, làm tăng bi kịch cho dì Bảy và gia đình.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Khi nhắc đến việc có những người ngỏ ý, dạm hỏi dì Bảy trong suốt 20 năm dượng đi vắng, tác giả muốn làm nổi bật điều gì ở dì?

Sự khó tính của dì Bảy.

Sự cô đơn của dì Bảy.

Tấm lòng thủy chung, son sắt của dì Bảy.

Sự e ngại của dì Bảy trước cuộc sống mới.

Việc có nhiều cơ hội để đi bước nữa nhưng dì Bảy vẫn từ chối, kiên định chờ đợi chồng, làm nổi bật tấm lòng thủy chung, son sắt và niềm tin mãnh liệt của dì vào sự trở về của dượng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Tình cảm chủ đạo mà tác giả thể hiện xuyên suốt văn bản đối với dì Bảy là gì?

Sự ngưỡng mộ và ghen tị.

Sự khó hiểu và xa cách.

Sự thương hại và tiếc nuối.

Sự kính trọng, yêu thương và xót xa.

Qua cách kể chuyện, miêu tả và những dòng suy ngẫm, tác giả luôn thể hiện sự kính trọng, yêu thương và xót xa sâu sắc trước cuộc đời đầy hy sinh và chờ đợi của dì Bảy.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Hình ảnh Người ngồi đợi trước hiên nhà mang ý nghĩa biểu tượng nào?

Biểu tượng cho sự chờ đợi, lòng thủy chung và sự hy sinh thầm lặng của những người ở hậu phương trong chiến tranh.

Biểu tượng cho sự cô đơn và buồn bã của người phụ nữ nông thôn.

Biểu tượng cho vẻ đẹp của ngôi nhà truyền thống.

Biểu tượng cho sự lạc hậu và trì trệ.

Hình ảnh này không chỉ là dì Bảy cụ thể mà còn biểu tượng cho những người phụ nữ, người vợ, người mẹ ở hậu phương đã âm thầm hy sinh, chờ đợi người thân trở về từ chiến tranh, thể hiện sự kiên cường và tình yêu bất diệt.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Đoạn văn miêu tả cảnh dì Bảy ngồi chờ trước hiên nhà có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung?

Giúp người đọc hình dung rõ hơn về ngôi nhà.

Khắc họa thói quen, tâm trạng và sự kiên định của dì Bảy trong sự chờ đợi.

Làm cho câu chuyện trở nên dài hơn.

Chứng minh dì Bảy rất rảnh rỗi.

Việc miêu tả chi tiết hành động và không gian chờ đợi giúp khắc họa rõ nét thói quen, tâm trạng và sự kiên định của dì Bảy, làm nổi bật chủ đề chờ đợi và lòng thủy chung.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Khi so sánh dì Bảy với hình tượng hòn Vọng Phu, tác giả nhằm mục đích gì?

Thể hiện sự bất mãn với chiến tranh.

Miêu tả vẻ ngoài của dì Bảy giống như hòn đá.

Nhấn mạnh sự bền bỉ, bi kịch trong sự chờ đợi và lòng thủy chung tuyệt đối của dì Bảy.

Cho thấy dì Bảy là một nhân vật huyền thoại.

Hình tượng hòn Vọng Phu trong văn hóa dân gian là biểu tượng cho người vợ chờ chồng đến hóa đá. Việc so sánh này nhấn mạnh mức độ mãnh liệt, sự bền bỉ và bi kịch trong sự chờ đợi của dì Bảy, nâng câu chuyện cá nhân lên tầm khái quát về lòng thủy chung và nỗi đau ly biệt.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Chi tiết lá thư được gói trong bọc ni-lông bé tí mà dượng Bảy gửi về gợi lên điều gì về hoàn cảnh của người lính?

Sự cẩn thận của dượng Bảy.

Sự giàu có của dượng Bảy.

Dượng Bảy là người rất lãng mạn.

Hoàn cảnh chiến đấu khắc nghiệt, thiếu thốn của người lính.

Việc phải bọc thư trong ni-lông cho thấy điều kiện sống và chiến đấu khắc nghiệt, thiếu thốn (để chống ẩm, giữ gìn). Chi tiết nhỏ này phản ánh hiện thực khó khăn của những người lính nơi chiến trường.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Câu hỏi tu từ Mỗi lần về thăm, ngồi bên mâm cơm đạm bạc với dì, tôi chợt nghĩ nếu ngày đó dì đi bước nữa, thì liệu bây giờ dì có được hạnh phúc hay không. thể hiện điều gì về suy nghĩ của tác giả?

Sự trăn trở, suy tư của tác giả về sự hy sinh của dì Bảy và ý nghĩa của hạnh phúc.

Sự trách móc dì Bảy vì đã không đi bước nữa.

Sự khẳng định chắc chắn rằng dì Bảy không hạnh phúc.

Sự tò mò về cuộc sống riêng của dì Bảy.

Câu hỏi này không nhằm mục đích tìm câu trả lời, mà để bộc lộ sự trăn trở, suy tư của tác giả về sự hy sinh của dì Bảy và ý nghĩa thực sự của hạnh phúc trong cuộc đời dì.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Chi tiết nào cho thấy dì Bảy vẫn giữ niềm tin vào sự trở về của dượng trong suốt thời gian dài?

Dì Bảy luôn chuẩn bị bữa cơm đầy đủ.

Suốt 20 năm sau đó, có những người ngỏ ý, dạm hỏi, dì vẫn không lung lạc, với niềm tin sẽ có ngày dượng trở về.

Dì Bảy thường xuyên ra bưu điện hỏi thăm tin tức.

Dì Bảy giữ gìn cẩn thận chiếc nón bài thơ.

Dì Bảy đã từ chối mọi lời dạm hỏi với niềm tin sẽ có ngày dượng trở về trong suốt 20 năm dượng đi vắng. Chi tiết này trực tiếp thể hiện niềm tin mạnh mẽ và kiên định của dì.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà chủ yếu gợi cho người đọc suy nghĩ về vấn đề gì của xã hội Việt Nam thời chiến?

Sự phát triển kinh tế sau chiến tranh.

Những khó khăn trong việc xây dựng đất nước.

Sự hy sinh, mất mát và lòng thủy chung của những người ở hậu phương trong chiến tranh.

Tình hình giáo dục ở nông thôn.

Câu chuyện về dì Bảy là một lát cắt điển hình về số phận và sự hy sinh thầm lặng của những người phụ nữ có chồng/người yêu ra trận, gánh chịu nỗi đau ly biệt và chờ đợi, thể hiện tác động sâu sắc của chiến tranh lên đời sống cá nhân và gia đình.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Chi tiết nào thể hiện sự thay đổi về thời gian và tuổi tác của dì Bảy gắn liền với sự chờ đợi?

<q>Năm dượng đi, dì tròn 20 tuổi. Suốt 20 năm sau đó... Ngày hòa bình, dì tôi đã qua tuổi 40.</q>

<q>Dượng hi sinh trong trận đánh ở Xuân Lộc...</q>

<q>Dì tôi thường ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên...</q>

Câu Năm dượng đi, dì tròn 20 tuổi. Suốt 20 năm sau đó... Ngày hòa bình, dì tôi đã qua tuổi 40. trực tiếp chỉ ra sự trôi chảy của thời gian (20 năm) và sự thay đổi tuổi tác của dì Bảy, đồng thời gắn liền với khoảng thời gian dì chờ đợi.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Con ngõ mà dì Bảy thường nhìn ra từ hiên nhà có ý nghĩa gì trong tâm trí dì?

Là nơi hàng xóm thường đi qua.

Là nơi trẻ con thường chơi đùa.

Chỉ là một lối đi bình thường.

Là nơi gợi nhớ hình ảnh dượng Bảy và là con đường hy vọng dượng trở về.

Con ngõ là nơi dượng Bảy cùng đồng đội lần đầu đến nhà và cũng là con đường dẫn ra thế giới bên ngoài, là nơi dì Bảy hy vọng dượng sẽ trở về. Nó trở thành biểu tượng của sự kết nối giữa dì và người chồng xa cách.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Tác giả kết thúc văn bản bằng lời Nguyện cầu hồn thiêng những người đã ngã xuống độ trì cho dì bình an, trường thọ. thể hiện điều gì?

Sự sợ hãi của tác giả.

Sự xót thương, trân trọng và lời cầu chúc bình an, bù đắp cho dì Bảy.

Mong muốn dì Bảy sớm quên đi quá khứ.

Lời nhắc nhở về những người đã mất.

Lời nguyện cầu thể hiện sự xót thương, trân trọng của tác giả đối với dì Bảy sau những hy sinh, mất mát. Đồng thời, nó cũng là lời cầu chúc cho dì có cuộc sống yên bình, khỏe mạnh, như một sự bù đắp cho những năm tháng dài chờ đợi.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Đâu không phải là một đặc điểm của tản văn được thể hiện trong văn bản này?

Có cốt truyện phức tạp, nhiều tuyến nhân vật.

Là những dòng suy ngẫm, cảm xúc của người viết.

Ngôn ngữ giàu hình ảnh và tính biểu cảm.

Kết hợp giữa tự sự, miêu tả và biểu cảm.

Tản văn thường giàu cảm xúc và suy ngẫm cá nhân, không có cốt truyện phức tạp như truyện ngắn. Văn bản này tập trung vào một nhân vật, một câu chuyện và cảm xúc của tác giả, không có nhiều tuyến nhân vật hay tình huống gay cấn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Vì sao tác giả lại đặt tên văn bản là Người ngồi đợi trước hiên nhà mà không phải tên khác?

Để gây sự tò mò cho người đọc.

Vì dì Bảy chỉ ngồi ở hiên nhà.

Nhấn mạnh hình ảnh trung tâm, hành động đặc trưng của nhân vật và chủ đề sự chờ đợi.

Đó là tên gọi ngẫu nhiên.

Tên văn bản tập trung vào hình ảnh trung tâm và hành động đặc trưng của dì Bảy - ngồi chờ trước hiên nhà. Điều này làm nổi bật chủ đề chính của văn bản là sự chờ đợi, gắn liền với không gian quen thuộc và số phận của nhân vật.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Thông qua câu chuyện về dì Bảy, tác giả muốn gửi gắm thông điệp sâu sắc nào về chiến tranh?

Chiến tranh là cần thiết để bảo vệ tổ quốc.

Chiến tranh mang lại vinh quang cho người lính.

Chiến tranh chỉ gây ra mất mát về vật chất.

Chiến tranh để lại những vết thương lòng sâu sắc và sự hy sinh thầm lặng cho những người ở hậu phương.

Câu chuyện về dì Bảy không chỉ ca ngợi lòng thủy chung mà còn cho thấy chiến tranh không chỉ lấy đi sinh mạng người lính mà còn để lại những vết thương lòng, sự hy sinh thầm lặng và nỗi đau kéo dài cho những người ở lại, ngay cả khi chiến tranh đã kết thúc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Chi tiết nào cho thấy sự giản dị, mộc mạc trong cuộc sống của dì Bảy?

Dì Bảy sống một mình.

Mâm cơm đạm bạc.

Ngôi nhà có hiên.

Dì Bảy có cháu trai thường xuyên về thăm.

Chi tiết mâm cơm đạm bạc là hình ảnh trực tiếp gợi tả cuộc sống giản dị, không cầu kỳ, phản ánh hoàn cảnh sống của dì Bảy sau nhiều năm chờ đợi và hy sinh.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Cảm xúc nào của người đọc có thể được khơi gợi mạnh mẽ nhất sau khi đọc văn bản này?

Sự giận dữ.

Sự vui vẻ, hạnh phúc.

Sự xúc động, thương cảm và khâm phục.

Sự thờ ơ, lãnh đạm.

Câu chuyện về dì Bảy dễ dàng chạm đến trái tim người đọc, khơi gợi lòng trắc ẩn, sự đồng cảm và xót xa cho số phận của nhân vật, cũng như sự cảm phục trước tấm lòng kiên trung của dì.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Việc tác giả đan xen giữa hồi ức tuổi thơ và suy ngẫm ở hiện tại có tác dụng gì?

Tạo chiều sâu thời gian, thể hiện sự thay đổi và làm nổi bật những suy ngẫm của tác giả ở hiện tại.

Làm cho câu chuyện trở nên phức tạp hơn.

Giúp tác giả nhớ lại chính xác các sự kiện.

Chỉ đơn thuần là kể lại theo trình tự thời gian.

Sự đan xen này giúp câu chuyện có chiều sâu thời gian, thể hiện sự thay đổi của nhân vật và hoàn cảnh qua năm tháng. Đồng thời, nó cho thấy cách nhìn nhận của tác giả về dì Bảy cũng trưởng thành và sâu sắc hơn theo thời gian.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Dòng nào nêu bật được phẩm chất cao quý nhất ở dì Bảy?

Sự chăm chỉ lao động.

Tình yêu thương con cái.

Sự hiếu khách với cháu.

Lòng thủy chung, son sắt với người chồng.

Trong số các lựa chọn, lòng thủy chung, son sắt với người chồng đã khuất, thể hiện qua sự chờ đợi không ngừng nghỉ và từ chối mọi cơ hội đi bước nữa, là phẩm chất nổi bật và cao quý nhất ở dì Bảy, được nhấn mạnh xuyên suốt văn bản.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Văn bản gợi cho người đọc suy nghĩ gì về hậu quả của chiến tranh đối với những người còn sống?

Chiến tranh gây ra nỗi đau, sự cô đơn và những hy sinh thầm lặng cho những người còn sống.

Chiến tranh giúp con người trưởng thành hơn.

Chiến tranh tạo ra những cơ hội mới.

Hậu quả của chiến tranh chỉ là sự tàn phá về cơ sở vật chất.

Câu chuyện về dì Bảy là minh chứng rõ ràng cho thấy chiến tranh không chỉ gây ra cái chết mà còn để lại nỗi đau, sự cô đơn, những hy sinh thầm lặng và sự chờ đợi mỏi mòn kéo dài suốt cuộc đời những người ở lại.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Chi tiết nào thể hiện sự quan tâm, chia sẻ của tác giả đối với cuộc sống hiện tại của dì Bảy?

Tác giả hỏi dì Bảy về quá khứ.

Tác giả ghi chép lại câu chuyện của dì.

Tác giả ngồi bên mâm cơm đạm bạc với dì và suy ngẫm.

Tác giả giới thiệu dì Bảy với mọi người.

Việc tác giả ngồi bên mâm cơm đạm bạc với dì và suy ngẫm về hạnh phúc hiện tại của dì cho thấy sự gần gũi, sẻ chia và quan tâm chân thành đến cuộc sống thường ngày của dì Bảy.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Từ hiên nhà trong nhan đề và xuyên suốt văn bản mang ý nghĩa gì đặc biệt?

Là nơi tránh mưa nắng.

Là không gian gắn liền với sự chờ đợi, nơi giao thoa giữa ký ức và hiện tại.

Là nơi tiếp khách.

Là nơi để đồ đạc.

Hiên nhà là không gian chuyển tiếp giữa bên trong và bên ngoài, giữa gia đình và thế giới. Đối với dì Bảy, đó là nơi gắn liền với sự chờ đợi, là ranh giới giữa hy vọng và thực tại, là nơi ký ức và hiện tại giao thoa.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Câu văn nào thể hiện rõ nhất sự xót xa của tác giả trước số phận của dượng Bảy?

<q>Dượng Bảy người Tam Kỳ (Quảng Nam).</q>

<q>Chỉ một tháng sau khi lấy vợ đơn vị chuyển đi, đôi người đôi ngả.</q>

<q>Dượng hi sinh trong trận đánh ở Xuân Lộc, cửa ngõ phía Đông Bắc Sài Gòn, chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh ngưng tiếng súng.</q>

Câu văn Dượng hi sinh trong trận đánh ở Xuân Lộc, cửa ngõ phía Đông Bắc Sài Gòn, chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh ngưng tiếng súng. trực tiếp nêu lên sự thật đau lòng về cái chết của dượng Bảy, đặc biệt nhấn mạnh thời điểm nghiệt ngã gần ngày hòa bình, gợi lên sự tiếc nuối và xót xa sâu sắc.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Bằng cách nào văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà giúp người đọc hiểu thêm về lịch sử và con người Việt Nam thời chiến?

Khắc họa chân dung người phụ nữ Việt Nam kiên cường, thủy chung trong chiến tranh và phản ánh sự hy sinh thầm lặng ở hậu phương.

Trình bày các sự kiện lịch sử quan trọng của chiến tranh.

Phân tích chiến lược quân sự của Việt Nam.

Cung cấp số liệu thống kê về thương vong trong chiến tranh.

Văn bản không chỉ kể câu chuyện cá nhân mà qua đó khắc họa chân dung người phụ nữ Việt Nam kiên cường, thủy chung trong chiến tranh, phản ánh một khía cạnh của lịch sử (sự hy sinh thầm lặng ở hậu phương) và phẩm chất đáng quý của con người Việt Nam.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Nếu phải tóm tắt ý nghĩa của văn bản trong một câu, câu nào là phù hợp nhất?

Văn bản ca ngợi vẻ đẹp của làng quê Việt Nam.

Văn bản kể về cuộc đời khó khăn của một người phụ nữ.

Văn bản phê phán sự tàn khốc của chiến tranh.

Văn bản là câu chuyện cảm động về sự hy sinh của người lính và lòng thủy chung son sắt của người vợ, thể hiện bi kịch và hậu quả sâu sắc của chiến tranh.

Các lựa chọn khác chỉ nêu một phần hoặc không bao quát hết ý nghĩa. Câu 30.4 bao gồm cả sự hy sinh của người lính (dượng Bảy) và sự hy sinh thầm lặng, lòng thủy chung của người ở hậu phương (dì Bảy), đồng thời thể hiện tác động bi thương của chiến tranh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà thuộc thể loại nào?

Truyện ngắn

Tùy bút

Tản văn

Ký sự

Dựa vào đặc điểm và nội dung trình bày của văn bản, đây là thể loại tản văn, kết hợp tự sự, biểu cảm và bình luận.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Nhận định nào sau đây nêu bật được vai trò của nhân vật dì Bảy trong văn bản?

Là nhân chứng lịch sử cho câu chuyện chiến tranh.

Là hình ảnh tượng trưng cho những người mẹ mất con trong chiến tranh.

Là người dẫn chuyện, kể lại toàn bộ câu chuyện về chiến tranh.

Là nhân vật trung tâm, hình ảnh tiêu biểu cho sự chờ đợi và lòng thủy chung.

Dì Bảy là nhân vật trung tâm mà tác giả khắc họa, qua đó thể hiện chủ đề và cảm xúc của mình.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự khắc nghiệt của chiến tranh đối với cuộc sống riêng tư của con người trong văn bản?

Chỉ một tháng sau khi lấy vợ, đơn vị dượng chuyển đi.

Dượng Bảy hi sinh gần ngày chiến tranh kết thúc.

Dì Bảy phải ngồi đợi chồng suốt hai mươi năm.

Những lá thư của dượng Bảy được gói trong ni-lông.

Việc dượng Bảy phải rời đi chỉ sau một tháng kết hôn cho thấy sự chia cắt, xa cách mà chiến tranh gây ra, ảnh hưởng trực tiếp đến hạnh phúc cá nhân.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Hình ảnh hiên nhà trong văn bản mang ý nghĩa biểu tượng gì?

Nơi sum họp, đoàn tụ của gia đình.

Không gian gắn liền với sự chờ đợi và kỷ niệm.

Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc.

Nơi dì Bảy tiếp khách và trò chuyện.

Hiên nhà là nơi dì Bảy thường ngồi nhìn ra ngõ, nơi bắt đầu và kết thúc của sự chờ đợi, gắn liền với kỷ niệm và nỗi nhớ về dượng Bảy.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Cảm xúc chủ đạo của tác giả khi viết về dì Bảy là gì?

Cảm phục, trân trọng và xót thương.

Đồng cảm và chia sẻ hoàn cảnh.

Thương hại và tiếc nuối.

Tự hào về truyền thống gia đình.

Qua các chi tiết và lời bình, tác giả thể hiện sự cảm phục, trân trọng và xót thương đối với cuộc đời và lòng thủy chung của dì Bảy.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Chi tiết chiếc nón bài thơ mà dượng Bảy gửi về có ý nghĩa gì?

Là món quà quý giá từ chiến trường.

Là dấu hiệu cho thấy dượng Bảy sắp trở về.

Là minh chứng cho tình cảm và sự nhớ nhung của dượng Bảy.

Là vật dụng cần thiết trong cuộc sống thường ngày.

Chiếc nón là vật kỷ niệm, là minh chứng cho tình cảm và lời hứa hẹn của dượng Bảy gửi về cho dì, thể hiện tình yêu thương dù xa cách.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Việc tác giả đề cập đến những người ngồi đợi trước hiên nhà ở cuối văn bản có tác dụng gì?

Cho thấy có nhiều người khác cũng có hoàn cảnh tương tự dì Bảy.

Nâng tầm câu chuyện cá nhân thành vấn đề chung của xã hội.

Kết nối câu chuyện của dì Bảy với bối cảnh lịch sử rộng lớn.

Tất cả các ý trên.

Việc mở rộng đối tượng sang những người khác cho thấy câu chuyện của dì Bảy không phải là cá biệt, mà đại diện cho nhiều số phận, nâng tầm ý nghĩa của văn bản.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Dòng nào nêu đúng nhất chủ đề chính của văn bản?

Sự tàn khốc của chiến tranh và hậu quả của nó.

Lòng thủy chung, sự chờ đợi và sự hi sinh thầm lặng của người phụ nữ trong chiến tranh.

Tình cảm gia đình và nỗi nhớ người thân.

Vẻ đẹp của làng quê Việt Nam thời chiến.

Văn bản tập trung khắc họa sự chờ đợi đầy nghị lực và lòng thủy chung son sắt của dì Bảy, người vợ lính trong thời chiến.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Việc tác giả đan xen giữa việc kể chuyện về dì Bảy và những suy ngẫm, bình luận của bản thân có tác dụng gì?

Giúp người đọc hiểu rõ hơn hoàn cảnh của dì Bảy.

Thể hiện thái độ, tình cảm và suy nghĩ của tác giả.

Tăng sức hấp dẫn và sự chân thực cho câu chuyện.

Tất cả các ý trên.

Sự kết hợp này giúp câu chuyện trở nên sinh động, chân thực hơn, đồng thời bộc lộ trực tiếp cảm xúc, quan điểm của tác giả, tạo chiều sâu cho văn bản.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Chi tiết nào thể hiện niềm tin và hy vọng của dì Bảy về sự trở về của dượng Bảy?

Dì thường ngồi ở hiên nhà nhìn ra ngõ.

Suốt hai mươi năm, dì không lung lạc trước những lời dạm hỏi.

Dì cầu nguyện cho dượng Bảy bình an.

Dì giữ gìn cẩn thận những lá thư và chiếc nón.

Dù nhiều người ngỏ ý, dì vẫn không lung lạc với niềm tin chồng sẽ trở về, thể hiện niềm hy vọng và lòng thủy chung sâu sắc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Dòng nào diễn tả đúng nhất tâm trạng của dì Bảy sau khi nhận được tin báo tử của dượng Bảy?

Buồn bã và tuyệt vọng.

Thanh thản vì đã hết chờ đợi.

Nỗi đau âm ỉ khiến lòng không còn rung động trước tình cảm mới.

Dễ dàng chấp nhận sự thật và tiếp tục cuộc sống.

Mặc dù đã qua tuổi tứ tuần khi hòa bình, dì vẫn còn người để ý nhưng lòng đã không còn rung động, cho thấy nỗi đau và sự mất mát đã đóng băng cảm xúc tình cảm riêng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Chi tiết Dượng hi sinh trong trận đánh ở Xuân Lộc, cửa ngõ phía Đông Bắc Sài Gòn, chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh ngưng tiếng súng gợi cho người đọc suy ngẫm điều gì về chiến tranh?

Sự khốc liệt và tàn nhẫn của chiến tranh đến phút cuối.

Tinh thần chiến đấu anh dũng của bộ đội ta.

Sự chủ quan khi chiến tranh sắp kết thúc.

Ý nghĩa của trận đánh Xuân Lộc trong lịch sử.

Sự hi sinh ngay trước thềm hòa bình nhấn mạnh sự khốc liệt, tàn nhẫn của chiến tranh đến phút cuối cùng, gây ra những mất mát, tiếc nuối khôn nguôi.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Dòng nào nói lên ý nghĩa của việc dì Bảy vẫn giữ thói quen ngồi trên bộ phản gỗ ngoài hiên nhìn ra con ngõ sau khi đã biết tin dượng Bảy hi sinh?

Thể hiện sự chấp nhận số phận.

Hy vọng một phép màu sẽ đến.

Thể hiện sự cô đơn và bế tắc.

Sống với kỷ niệm và nỗi nhớ về người chồng đã khuất.

Hành động này không còn là sự chờ đợi chồng trở về nữa, mà là cách dì sống với kỷ niệm, với quá khứ, thể hiện nỗi nhớ và lòng son sắt không thay đổi.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà gợi cho người đọc suy ngẫm sâu sắc nhất về điều gì?

Tình yêu đôi lứa trong thời chiến.

Nỗi vất vả của người phụ nữ ở nông thôn.

Hậu quả của chiến tranh và sự hi sinh, thủy chung của người phụ nữ Việt Nam.

Vai trò của hiên nhà trong đời sống tinh thần.

Qua câu chuyện của dì Bảy, văn bản khắc họa mặt tối của chiến tranh đối với hạnh phúc gia đình, sự hi sinh thầm lặng của những người ở hậu phương và vẻ đẹp của lòng thủy chung.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Chi tiết Được đơn vị làm lễ cưới khi nói về dượng Bảy gợi cho người đọc hiểu thêm điều gì về hoàn cảnh của dượng?

Đơn vị rất quan tâm đến đời sống riêng của chiến sĩ.

Hoàn cảnh mồ côi, không còn người thân ruột thịt.

Đám cưới diễn ra rất đơn giản.

Dượng Bảy là cán bộ chỉ huy.

Chi tiết này cùng với thông tin dượng Bảy mồ côi cả cha lẫn mẹ cho thấy dượng không còn người thân ruột thịt nào ngoài đơn vị bộ đội, nhấn mạnh sự thiếu thốn tình cảm gia đình từ nhỏ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Biện pháp tu từ nào chủ yếu được sử dụng trong đoạn văn tả cảnh dì Bảy ngồi đợi ở hiên nhà?

Miêu tả

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Đoạn văn miêu tả tư thế, hành động (ngồi, nhìn ra ngõ) và không gian (hiên nhà, con ngõ) của dì Bảy, giúp người đọc hình dung rõ nét hình ảnh của dì.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Cách dì Bảy giữ gìn và đọc đi đọc lại những lá thư của dượng Bảy nói lên điều gì?

Dì là người cẩn thận.

Dì muốn biết rõ tình hình chiến trường.

Tình yêu sâu nặng, nỗi nhớ và sự trân trọng kỷ vật tình yêu.

Dì muốn hiểu hơn về cuộc sống của dượng.

Những lá thư là kỷ vật quý giá, là sợi dây liên kết giữa dì và dượng, việc dì nâng niu chúng thể hiện tình yêu sâu nặng và nỗi nhớ khôn nguôi.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Dòng nào nêu chính xác nhất sự khác biệt về nội dung giữa các lá thư dượng Bảy gửi về ở thời điểm gần kết thúc chiến tranh so với trước đó?

Thường xuyên hơn, gợi hy vọng về ngày đoàn tụ.

Nội dung buồn bã hơn, nói về sự khắc nghiệt của chiến trường.

Ngắn gọn hơn, chỉ đơn thuần là lời thăm hỏi.

Không có sự khác biệt nào đáng kể.

Văn bản nêu rõ tin nhắn của dượng về nhà thường xuyên hơn, cho thấy sự liên lạc tăng lên, gợi niềm hy vọng về ngày đoàn tụ gần kề.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Việc tác giả sử dụng đại từ tôi và kể lại câu chuyện của dì Bảy từ góc nhìn của mình có tác dụng gì?

Tạo sự khách quan cho câu chuyện.

Giúp người đọc hiểu rõ hơn về bản thân tác giả.

Tăng tính hài hước cho văn bản.

Tạo sự thân mật, đáng tin cậy và bộc lộ cảm xúc của người kể chuyện.

Sử dụng ngôi kể thứ nhất giúp câu chuyện trở nên thân mật, đáng tin cậy hơn, đồng thời dễ dàng bộc lộ cảm xúc và suy nghĩ chủ quan của tác giả về nhân vật và câu chuyện.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Dòng nào nêu bật được vẻ đẹp phẩm chất của dì Bảy?

Khéo léo, đảm đang trong công việc nội trợ.

Thủy chung, kiên trì chờ đợi và hi sinh thầm lặng.

Thông minh, nhanh nhẹn trong cuộc sống.

Mạnh mẽ, quyết đoán trong mọi tình huống.

Văn bản khắc họa dì Bảy là người phụ nữ có lòng thủy chung son sắt, sự chờ đợi kiên trì và sự hi sinh thầm lặng cho hạnh phúc gia đình và Tổ quốc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Việc tác giả sử dụng cụm từ người ngồi đợi thay vì người vợ hay người phụ nữ trong nhan đề nhấn mạnh điều gì?

Tình cảm vợ chồng.

Vai trò của người phụ nữ trong gia đình.

Sự cô đơn của nhân vật.

Hành động, trạng thái và ý nghĩa của sự chờ đợi.

Nhan đề tập trung vào hành động và trạng thái ngồi đợi, nhấn mạnh sự kiên trì, sự dài lâu và ý nghĩa của sự chờ đợi trong câu chuyện.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Câu văn Mỗi lần về thăm, ngồi bên mâm cơm đạm bạc với dì, tôi chợt nghĩ nếu ngày đó dì đi bước nữa, thì liệu bây giờ dì có được hạnh phúc hay không. thể hiện điều gì về suy ngẫm của tác giả?

Sự tiếc nuối về quyết định của dì Bảy.

Sự trăn trở về hạnh phúc cá nhân của dì Bảy trước sự hi sinh.

Sự đồng tình với quyết định của dì Bảy.

Mong muốn dì Bảy tìm được hạnh phúc mới.

Câu văn cho thấy tác giả trăn trở về hạnh phúc cá nhân của dì Bảy trước sự hi sinh và chờ đợi suốt đời, đặt ra câu hỏi về giá trị của sự thủy chung và hạnh phúc.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Việc tác giả kết thúc văn bản bằng lời cầu nguyện cho dì Bảy bình an, trường thọ thể hiện điều gì?

Tình cảm yêu thương, trân trọng và lời chúc phúc của tác giả dành cho dì Bảy.

Niềm tin vào sự linh thiêng.

Sự buồn bã vì số phận của dì Bảy.

Mong muốn chiến tranh không bao giờ xảy ra nữa.

Đây là lời bộc lộ trực tiếp tình cảm yêu thương, trân trọng và mong muốn những điều tốt đẹp đến với dì Bảy sau những hi sinh và mất mát.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Cách hành văn của tác giả trong văn bản có đặc điểm gì nổi bật?

Trang trọng, uyên bác.

Hài hước, châm biếm.

Khô khan, thiếu cảm xúc.

Giản dị, chân thành, giàu cảm xúc.

Văn bản có lời văn giản dị, chân thành, giàu cảm xúc, kết hợp linh hoạt giữa kể chuyện, miêu tả và bộc lộ cảm xúc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Văn bản sử dụng hình ảnh hòn Vọng Phu nhằm mục đích gì?

So sánh sự cô đơn của dì Bảy.

Nêu bật nỗi đau mất mát của dì Bảy.

Khẳng định và tôn vinh phẩm chất thủy chung của dì Bảy.

Miêu tả sự thay đổi của dì Bảy theo thời gian.

Hình ảnh này là một điểm tựa văn hóa, giúp liên tưởng đến câu chuyện cổ về lòng thủy chung chờ chồng, làm nổi bật và khẳng định phẩm chất cao đẹp của dì Bảy.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Dòng nào không phải là ý nghĩa của văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà?

Ca ngợi sự hi sinh thầm lặng của người phụ nữ trong chiến tranh.

Thể hiện sự cảm phục đối với lòng thủy chung, son sắt.

Nhắc nhở về những mất mát, đau thương mà chiến tranh gây ra.

Phê phán sự chờ đợi vô vọng, lãng phí cuộc đời.

Văn bản không phê phán sự chờ đợi, mà ngược lại, ca ngợi và cảm phục sự chờ đợi đầy nghị lực và lòng thủy chung của dì Bảy.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Chi tiết nào trong văn bản cho thấy dượng Bảy là người sống tình cảm?

Dượng tham gia bộ đội từ sớm.

Dượng hi sinh trong trận chiến lớn.

Nhờ người báo tin và tặng nón cho dì khi lỡ chuyến xe về thăm nhà.

Dượng mồ côi cả cha lẫn mẹ.

Việc dượng Bảy nhờ người đi đường báo tin và tặng nón cho dì khi lỡ chuyến xe thăm nhà thể hiện sự quan tâm, tình cảm và sự tiếc nuối khi không thể gặp vợ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Khi nói về dì Bảy, tác giả đã sử dụng giọng điệu chủ yếu là gì?

Lạc quan, vui tươi.

Đồng cảm, trân trọng, xót xa.

Bi quan, tuyệt vọng.

Nghiêm khắc, phê phán.

Xuyên suốt văn bản, tác giả thể hiện sự đồng cảm, trân trọng và đôi khi là xót xa khi nói về cuộc đời và sự hi sinh của dì Bảy.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà giúp người đọc hiểu thêm điều gì về hậu phương trong thời kỳ chiến tranh?

Là nơi chứa đựng những nỗi đau, sự hi sinh và chờ đợi của người thân người lính.

Là nơi tuyệt đối an toàn và bình yên.

Là nơi tập trung sản xuất vũ khí.

Là nơi đào tạo các chiến sĩ mới.

Văn bản cho thấy hậu phương không chỉ là nơi sản xuất, chi viện cho tiền tuyến, mà còn là nơi chứa đựng những nỗi đau, sự hi sinh, chờ đợi thầm lặng của những người thân yêu của lính.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Yếu tố nào góp phần tạo nên sự xúc động cho văn bản?

Ngôn ngữ giàu hình ảnh.

Câu chuyện chân thực về số phận con người.

Cảm xúc chân thành của tác giả.

Tất cả các ý trên.

Sự kết hợp của câu chuyện có thật, ngôn ngữ giàu cảm xúc, các chi tiết chân thực và giọng điệu đồng cảm của tác giả đều góp phần làm cho văn bản trở nên xúc động và lay động lòng người.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 7: Gấu con chân vòng kiềng

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà của Huỳnh Như Phương thuộc thể loại nào?

Tản văn

Truyện ngắn

Hồi ký

Bút ký

Câu hỏi yêu cầu xác định thể loại của văn bản dựa vào đặc điểm kết hợp tự sự, miêu tả, biểu cảm và suy ngẫm cá nhân của tác giả về một câu chuyện có thật.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Chi tiết nào trong văn bản không thể hiện trực tiếp sự chờ đợi mòn mỏi của dì Bảy?

Mỗi ngày, sau khi đi làm đồng trở về, dì tôi thường ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ.

Suốt 20 năm sau đó, có những người ngỏ ý, dạm hỏi, dì vẫn không lung lạc.

Nếp nhà cũ của ông bà ngoại vẫn được giữ nguyên.

Ngày hòa bình, dì tôi đã qua tuổi 40, vẫn có người đàn ông để ý đến dì nhưng lòng dì đã không còn rung động.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt chi tiết nào không liên quan trực tiếp đến hành động chờ đợi. Việc ngồi nhìn ra ngõ, giữ nguyên nếp nhà, không đi bước nữa đều thể hiện sự chờ đợi. Việc giữ nếp nhà chỉ thể hiện sự chung thủy và giữ gìn kỷ niệm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Hình ảnh hiên nhà trong văn bản mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

Nơi sum họp của gia đình.

Biểu tượng cho sự chờ đợi, nơi chứng kiến thời gian và nỗi nhớ.

Không gian làm việc hàng ngày của dì Bảy.

Nơi cất giữ kỷ vật chiến tranh.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh hiên nhà. Hiên nhà là nơi dì Bảy ngồi chờ, là ranh giới giữa không gian gia đình và thế giới bên ngoài, nơi chứng kiến thời gian trôi đi cùng sự chờ đợi.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Thái độ chủ đạo của tác giả khi viết về dì Bảy là gì?

Trân trọng, cảm phục và đồng cảm.

Thương hại và buồn bã.

Khách quan tường thuật sự việc.

Phê phán sự chờ đợi vô vọng.

Câu hỏi yêu cầu xác định thái độ của tác giả. Xuyên suốt văn bản, tác giả thể hiện sự trân trọng, cảm phục và đồng cảm sâu sắc với sự hy sinh, thủy chung của dì Bảy.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Dòng nào dưới đây nêu bật được phẩm chất cao đẹp nhất của dì Bảy được khắc họa trong văn bản?

Siêng năng, chịu khó.

Yêu thương con cái.

Kiên cường, mạnh mẽ.

Thủy chung, tình nghĩa.

Câu hỏi yêu cầu xác định phẩm chất nổi bật nhất. Văn bản tập trung ca ngợi sự thủy chung, son sắt của dì Bảy dù trải qua bao năm tháng chờ đợi và mất mát.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Chi tiết chiếc nón bài thơ mà dượng Bảy gửi về cho dì có ý nghĩa gì?

Thể hiện sự giàu có của dượng Bảy.

Dượng Bảy muốn dì Bảy đi bán nón.

Là kỷ vật tình yêu, minh chứng cho lời hứa và sự quan tâm của dượng Bảy.

Dượng Bảy không có gì quý giá hơn để tặng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của một chi tiết cụ thể. Chiếc nón là món quà từ dượng, là kỷ vật, là minh chứng cho tình cảm và lời hứa trở về, đồng thời thể hiện sự quan tâm của dượng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Việc tác giả sử dụng ngôi kể thứ nhất (tôi, dì tôi) có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc của văn bản?

Tăng tính chân thực, gần gũi, giúp tác giả bộc lộ cảm xúc, suy ngẫm cá nhân.

Tạo khoảng cách giữa người kể và nhân vật.

Làm cho câu chuyện trở nên ly kỳ, hấp dẫn hơn.

Chỉ phù hợp với thể loại tự truyện.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của ngôi kể. Ngôi kể thứ nhất giúp câu chuyện trở nên chân thực, gần gũi, dễ tạo sự đồng cảm và cho phép tác giả bộc lộ trực tiếp suy nghĩ, tình cảm của mình.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Đoạn văn Mỗi lần về thăm, ngồi bên mâm cơm đạm bạc với dì, tôi chợt nghĩ nếu ngày đó dì đi bước nữa, thì liệu bây giờ dì có được hạnh phúc hay không. [...] Nguyện cầu hồn thiêng những người đã ngã xuống độ trì cho dì bình an, trường thọ. thể hiện điều gì về tác giả?

Sự tò mò về quá khứ của dì Bảy.

Sự trách móc chiến tranh đã gây ra đau khổ.

Sự ngưỡng mộ về sự giàu có của dì Bảy.

Sự trăn trở về hạnh phúc của dì và tình cảm yêu thương, cầu chúc dành cho dì.

Câu hỏi yêu cầu phân tích suy nghĩ và cảm xúc của tác giả qua một đoạn trích. Đoạn văn cho thấy sự trăn trở, suy tư của tác giả về cuộc đời dì Bảy và tình cảm yêu thương, cầu chúc tốt đẹp dành cho dì.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà gợi cho người đọc suy nghĩ gì về hậu quả của chiến tranh?

Chiến tranh không chỉ lấy đi sinh mạng mà còn để lại những nỗi đau, mất mát, chia lìa dai dẳng cho những người ở lại.

Chiến tranh là cần thiết để bảo vệ Tổ quốc.

Chiến tranh chỉ ảnh hưởng đến những người trực tiếp tham gia chiến đấu.

Sau chiến tranh, mọi vết thương đều nhanh chóng lành lại.

Câu hỏi yêu cầu liên hệ câu chuyện với hậu quả của chiến tranh. Câu chuyện về dì Bảy, người vợ lính chờ chồng hy sinh, là minh chứng rõ nét cho những mất mát, chia lìa, nỗi đau dai dẳng mà chiến tranh để lại cho những người ở lại.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Chi tiết nào cho thấy dượng Bảy là người lính có trách nhiệm và tình cảm với gia đình?

Dượng Bảy là người Tam Kỳ (Quảng Nam).

Khi lỡ mất chuyến xe về thăm gia đình, dượng nhờ người đi đường báo tin và gửi tặng dì chiếc nón bài thơ.

Dượng Bảy mồ côi cả cha lẫn mẹ.

Dượng hi sinh trong trận đánh ở Xuân Lộc.

Câu hỏi yêu cầu tìm chi tiết thể hiện phẩm chất của dượng Bảy. Việc dượng nhờ người báo tin và gửi quà khi lỡ chuyến xe về cho thấy sự quan tâm, không muốn vợ lo lắng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Cụm từ người ngồi đợi trước hiên nhà trong nhan đề gợi lên hình ảnh gì?

Người nông dân nghỉ ngơi sau khi làm việc.

Người hàng xóm đến thăm nhà.

Người phụ nữ thủy chung, kiên nhẫn chờ đợi người thân trở về từ chiến tranh.

Người già neo đơn không nơi nương tựa.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của nhan đề. Nhan đề tập trung vào hành động ngồi đợi tại một địa điểm cụ thể, gợi lên hình ảnh người phụ nữ thủy chung, kiên nhẫn chờ chồng, gắn liền với không gian quen thuộc của gia đình.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Biện pháp tu từ nào nổi bật được sử dụng trong câu Năm dượng đi, dì tròn 20 tuổi. Suốt 20 năm sau đó, có những người ngỏ ý, dạm hỏi, dì vẫn không lung lạc, với niềm tin sẽ có ngày dượng trở về.?

Đối lập

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Câu hỏi yêu cầu xác định biện pháp tu từ. Câu văn này sử dụng phép đối lập giữa thời gian (20 tuổi - suốt 20 năm sau đó) và sự kiên định của dì Bảy trước những lời dạm hỏi, nhằm nhấn mạnh sự thủy chung, son sắt của dì.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Câu văn nào thể hiện rõ nhất sự tiếc nuối, xót xa của tác giả trước số phận của dượng Bảy?

Dượng Bảy người Tam Kỳ (Quảng Nam), mồ côi cả cha mẹ, đi bộ đội, đóng quân ở làng tôi.

Chỉ một tháng sau khi lấy vợ đơn vị chuyển đi, đôi người đôi ngả.

Thỉnh thoảng dượng lại gửi thư về, lá thư được gói trong bọc ni-lông bé tí.

Dượng hi sinh trong trận đánh ở Xuân Lộc, cửa ngõ phía Đông Bắc Sài Gòn, chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh ngưng tiếng súng.

Câu hỏi yêu cầu xác định câu văn bộc lộ cảm xúc tiếc nuối cho dượng Bảy. Câu nói về sự hy sinh chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh kết thúc thể hiện rõ nhất sự nghiệt ngã và xót xa cho số phận người lính.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Việc nhắc đến những người đồng đội cùng dượng Bảy đến nhà dì lần đầu có ý nghĩa gì?

Cho thấy dượng Bảy là người có nhiều bạn bè.

Gợi nhắc về bối cảnh chiến tranh và số phận chung của những người lính.

Họ là những người mai mối cho dượng và dì.

Họ là những người lính cuối cùng còn sống sót.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của chi tiết phụ. Chi tiết này không chỉ tái hiện bối cảnh gặp gỡ mà còn gợi nhắc về tập thể những người lính, những người bạn chiến đấu của dượng Bảy, những người có thể cũng đã hy sinh hoặc trải qua số phận tương tự.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Tâm trạng của dì Bảy khi nhận được tin dượng hy sinh được miêu tả gián tiếp qua chi tiết nào?

Dì Bảy khóc rất nhiều.

Dì Bảy ngất xỉu.

Dì vẫn giữ nếp nhà cũ và tiếp tục ngồi đợi, lòng không còn rung động trước những lời dạm hỏi.

Dì Bảy đi tìm mộ dượng ngay lập tức.

Câu hỏi yêu cầu xác định chi tiết miêu tả gián tiếp tâm trạng. Văn bản không trực tiếp miêu tả cảnh dì Bảy khóc lóc hay đau buồn dữ dội, mà thể hiện qua việc dì vẫn giữ nếp nhà, vẫn ngồi đợi, cho thấy nỗi đau âm ỉ và sự kiên định đến mức không còn rung động trước điều khác.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Qua câu chuyện về dì Bảy, tác giả muốn gửi gắm thông điệp chính nào về con người Việt Nam trong chiến tranh?

Sự sợ hãi trước bom đạn.

Phẩm chất thủy chung, son sắt và sức chịu đựng phi thường.

Lòng căm thù giặc sâu sắc.

Tinh thần lạc quan, yêu đời.

Câu hỏi yêu cầu xác định thông điệp chính. Câu chuyện về dì Bảy là minh chứng cho phẩm chất thủy chung, son sắt, sự hy sinh thầm lặng và sức chịu đựng phi thường của những người phụ nữ Việt Nam trong chiến tranh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Tại sao tác giả lại đặt câu hỏi tu từ ...liệu bây giờ dì có được hạnh phúc hay không? khi nghĩ về việc dì Bảy không đi bước nữa?

Thể hiện sự trăn trở, suy tư của tác giả về hạnh phúc của dì Bảy và gợi mở suy ngẫm cho người đọc.

Tác giả muốn khuyên dì Bảy nên đi bước nữa.

Tác giả không hiểu tại sao dì Bảy lại không đi bước nữa.

Tác giả khẳng định rằng dì Bảy không hạnh phúc.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mục đích sử dụng câu hỏi tu từ. Câu hỏi này thể hiện sự trăn trở, suy tư của tác giả về định nghĩa hạnh phúc trong hoàn cảnh đặc biệt của dì Bảy, đồng thời gợi mở cho người đọc cùng suy ngẫm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Chi tiết lá thư được gói trong bọc ni-lông bé tí gợi cho người đọc cảm nhận gì về cuộc sống người lính thời chiến?

Người lính rất giàu có.

Người lính không biết cách bảo quản thư.

Lá thư rất quan trọng nên cần được bảo vệ cẩn thận.

Gợi lên sự trân trọng của người gửi và hình ảnh cuộc sống thiếu thốn, gian khó nơi chiến trường.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của chi tiết nhỏ. Chi tiết gói thư trong ni-lông cho thấy sự trân trọng, cẩn thận của người gửi (dượng Bảy) đối với lá thư, đồng thời gợi lên hình ảnh cuộc sống thiếu thốn, gian khó của người lính nơi chiến trường, phải tìm cách bảo quản những vật quý giá.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Dòng nào dưới đây không phải là tác dụng của việc kết hợp các phương thức biểu đạt (tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận/bình luận) trong văn bản?

Giúp câu chuyện trở nên sinh động, chân thực, giàu cảm xúc.

Làm cho cốt truyện trở nên phức tạp, khó hiểu.

Thể hiện rõ hơn tâm trạng, suy nghĩ của nhân vật và tác giả.

Tăng sức truyền cảm và khả năng lay động người đọc.

Câu hỏi yêu cầu xác định tác dụng không đúng. Việc kết hợp các phương thức giúp câu chuyện sinh động, cảm xúc, sâu sắc hơn, nhưng không nhằm mục đích làm cho cốt truyện trở nên phức tạp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Câu nói Nguyện cầu hồn thiêng những người đã ngã xuống độ trì cho dì bình an, trường thọ. thể hiện điều gì về quan điểm của tác giả?

Thể hiện sự tưởng nhớ, biết ơn những người đã hy sinh và mong cầu sự bình an cho người ở lại.

Tác giả tin vào số phận.

Tác giả đang phê phán chiến tranh.

Tác giả không tin vào sự thật của câu chuyện.

Câu hỏi yêu cầu phân tích quan điểm của tác giả qua một câu. Câu này thể hiện niềm tin vào sự linh thiêng, sự ghi nhớ công lao của những người đã hy sinh và mong muốn những người ở lại, đặc biệt là dì Bảy, nhận được sự phù hộ, bình an.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Chi tiết Ngày hòa bình, dì tôi đã qua tuổi 40. nhấn mạnh điều gì?

Chiến tranh kết thúc rất muộn.

Dì Bảy kết hôn muộn.

Quãng thời gian dài đằng đẵng mà dì Bảy đã chờ đợi, đánh đổi tuổi xuân.

Dì Bảy đã già khi hòa bình lập lại.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của chi tiết thời gian. Chi tiết này nhấn mạnh quãng thời gian dài đằng đẵng mà dì Bảy đã dành để chờ đợi, đánh đổi cả tuổi xuân của mình.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Sự khác biệt giữa việc chờ đợi của dì Bảy trước và sau khi nhận được tin dượng hy sinh là gì?

Trước là chờ đợi, sau là không chờ đợi nữa.

Trước là chờ đợi trong lo lắng, sau là chờ đợi trong bình yên.

Trước là chờ đợi ngắn hạn, sau là chờ đợi dài hạn.

Trước là chờ đợi trong hy vọng dượng trở về, sau là chờ đợi như một cách giữ gìn ký ức, sự chung thủy với người đã khuất.

Câu hỏi yêu cầu so sánh hai giai đoạn chờ đợi. Ban đầu là chờ đợi trong hy vọng dượng trở về. Sau khi biết tin, sự chờ đợi chuyển thành sự giữ gìn ký ức, chung thủy với người đã khuất, không còn là chờ đợi sự trở về vật lý nữa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Chi tiết nào cho thấy sự gắn bó sâu sắc của dì Bảy với không gian sống và những kỷ niệm cũ?

Dì thường ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ, nơi ngày xưa dượng cùng những người đồng đội lần đầu đến nhà tôi.

Dì đi làm đồng mỗi ngày.

Dì vẫn đi thăm hỏi hàng xóm.

Dì không bao giờ rời khỏi làng.

Câu hỏi yêu cầu tìm chi tiết thể hiện sự gắn bó. Việc dì vẫn ngồi ở hiên nhà, nơi dượng từng đến, và giữ nguyên nếp nhà cũ đều cho thấy sự gắn bó với kỷ niệm và không gian chứa đựng hình ảnh dượng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Văn bản giúp người đọc hiểu thêm điều gì về cuộc sống của người dân miền Nam trong những năm chiến tranh và sau hòa bình?

Cuộc sống sung túc, đầy đủ.

Người dân không bị ảnh hưởng bởi chiến tranh.

Những mất mát, hy sinh thầm lặng và nỗi đau dai dẳng mà chiến tranh để lại cho người dân.

Mọi người đều nhanh chóng quên đi quá khứ.

Câu hỏi yêu cầu liên hệ câu chuyện với bối cảnh xã hội. Câu chuyện khắc họa một góc nhìn về những ảnh hưởng dai dẳng của chiến tranh ở miền Nam, đặc biệt là số phận của những người phụ nữ có chồng hy sinh, cuộc sống giản dị nhưng nặng trĩu nỗi đau và sự chờ đợi.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Chi tiết nào thể hiện sự đơn giản, mộc mạc trong cuộc sống của dì Bảy?

Dì Bảy có nhà ở quê.

Mâm cơm đạm bạc với dì.

Dì Bảy có con cái.

Dì Bảy được nhiều người ngỏ ý.

Câu hỏi yêu cầu tìm chi tiết miêu tả cuộc sống. Chi tiết mâm cơm đạm bạc là hình ảnh trực tiếp nhất thể hiện sự giản dị, không cầu kỳ trong cuộc sống hàng ngày của dì Bảy.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà có ý nghĩa như một lời tri ân đối với ai?

Những người lính trở về từ chiến trường.

Những người đã giúp đỡ dì Bảy.

Tất cả những người dân Việt Nam.

Những người phụ nữ Việt Nam đã hy sinh thầm lặng và những người lính đã ngã xuống vì Tổ quốc.

Câu hỏi yêu cầu xác định đối tượng tri ân. Văn bản ca ngợi sự hy sinh, thủy chung của dì Bảy, đại diện cho những người phụ nữ đã âm thầm chịu đựng mất mát vì chiến tranh, cũng như tưởng nhớ những người lính đã ngã xuống.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Nếu đặt văn bản này trong bối cảnh các tác phẩm viết về chiến tranh, nó có đóng góp gì đặc biệt?

Khắc họa chân thực và sâu sắc nỗi đau, sự hy sinh thầm lặng của những người ở hậu phương, đặc biệt là người phụ nữ, bên cạnh câu chuyện về người lính.

Cung cấp thông tin chi tiết về các trận đánh.

Phân tích chiến lược quân sự.

Chỉ tập trung vào cuộc sống của người lính trên chiến trường.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá đóng góp của văn bản. Văn bản không chỉ nói về chiến trận mà đi sâu vào khắc họa nỗi đau, sự hy sinh và phẩm chất của những người ở hậu phương, đặc biệt là người phụ nữ, bổ sung một góc nhìn quan trọng về chiến tranh.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Cụm từ không lung lạc trong câu dì vẫn không lung lạc (khi có người dạm hỏi) có nghĩa là gì?

Không bị ốm đau.

Không bị lạc đường.

Không bị lay chuyển, không thay đổi ý định.

Không bị mất mát.

Câu hỏi yêu cầu giải nghĩa từ/cụm từ. Không lung lạc có nghĩa là không bị lay chuyển, không thay đổi ý định, thể hiện sự kiên định, vững vàng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Theo văn bản, điều gì đã nuôi dưỡng niềm tin và sự chờ đợi của dì Bảy trong suốt những năm tháng chiến tranh?

Sự động viên từ hàng xóm.

Tình yêu sâu sắc dành cho dượng Bảy và hy vọng vào ngày đoàn tụ.

Sự giàu có của gia đình.

Việc làm đồng bận rộn.

Câu hỏi yêu cầu xác định yếu tố duy trì sự chờ đợi. Niềm tin của dì Bảy được nuôi dưỡng bởi tình yêu sâu sắc dành cho dượng và hy vọng vào ngày đoàn tụ sau chiến tranh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Văn bản kết thúc bằng câu Nguyện cầu hồn thiêng những người đã ngã xuống độ trì cho dì bình an, trường thọ.. Cách kết thúc này có tác dụng gì?

Thể hiện sự tưởng nhớ, biết ơn những người hy sinh và gửi gắm lời cầu chúc tốt đẹp cho dì Bảy, tạo dư âm xúc động và nhân văn.

Làm cho câu chuyện có một kết thúc có hậu.

Nhấn mạnh sự đau khổ của dì Bảy.

Gợi mở về một câu chuyện khác.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của kết thúc. Cách kết thúc này thể hiện sự tưởng nhớ, biết ơn, đồng thời gửi gắm lời cầu chúc, hy vọng về sự bình an cho dì Bảy sau bao mất mát, tạo dư âm xúc động và nhân văn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà thuộc thể loại nào trong chương trình Ngữ văn 7 Cánh Diều?

Truyện ngắn

Tản văn

Kí sự

Phóng sự

Văn bản là một bài viết giàu cảm xúc, kết hợp kể chuyện, miêu tả và bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc của tác giả về một nhân vật và câu chuyện có thật, phù hợp với đặc điểm của tản văn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Chi tiết nào trong văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà gợi lên hình ảnh quen thuộc, gần gũi của một miền quê Việt Nam, đồng thời là nơi diễn ra hành động chờ đợi của dì Bảy?

Căn nhà cũ kĩ

Mâm cơm đạm bạc

Bộ phản gõ ngoài hiên và con ngõ

Sân nhà đầy nắng

Chi tiết bộ phản gõ ngoài hiên và con ngõ là những hình ảnh cụ thể, đặc trưng cho không gian làng quê và là địa điểm dì Bảy thường ngồi chờ đợi.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Câu văn Mỗi ngày, sau khi đi làm đồng trở về, dì tôi thường ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ, nơi ngày xưa dượng cùng những người đồng đội lần đầu đến nhà tôi xin chỗ trú quân. thể hiện điều gì về Dì Bảy?

Sự nhàn rỗi sau giờ làm việc

Tình yêu thiên nhiên làng quê

Thói quen nghỉ ngơi đơn thuần

Nỗi nhớ thương và sự chờ đợi khắc khoải người chồng

Hành động lặp đi lặp lại (thường ngồi), địa điểm ngồi (nơi dượng từng đến), và hướng nhìn (ra con ngõ) cho thấy sự khắc khoải, nhớ mong và thói quen chờ đợi đã gắn liền với cuộc sống của dì.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Dượng Bảy được miêu tả là người mồ côi cả cha mẹ, đi bộ đội, đóng quân ở làng tôi. Chi tiết này có ý nghĩa gì trong câu chuyện?

Giải thích lý do dượng Bảy phải đi bộ đội sớm

Làm nổi bật sự đơn độc của người lính và tăng thêm bi kịch cho câu chuyện tình yêu

Cho thấy dượng Bảy là người có ý chí vươn lên từ hoàn cảnh khó khăn

Giải thích việc dượng Bảy đóng quân ở làng của tác giả

Chi tiết này nhấn mạnh hoàn cảnh đặc biệt của dượng Bảy - một người lính không còn người thân ruột thịt, khiến sự hy sinh của anh càng thêm đơn độc và sự chờ đợi của dì Bảy càng thêm nặng lòng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Chi tiết lá thư được gói trong bọc ni-lông bé tí mà dượng Bảy gửi về cho dì Bảy nói lên điều gì về cuộc sống và tình cảm của người lính trong chiến tranh?

Sự trân trọng, cẩn thận và tình yêu thương sâu sắc của người lính dành cho gia đình dù trong hoàn cảnh khó khăn

Người lính không có giấy bút đầy đủ để viết thư

Lá thư chứa đựng những bí mật quân sự cần được bảo vệ

Dượng Bảy là người sống rất giản dị

Việc gói thư trong bọc ni-lông cho thấy điều kiện vật chất thiếu thốn, sự cẩn thận và trân trọng từng dòng chữ gửi về nhà, thể hiện tình yêu và sự quan tâm sâu sắc dù trong hoàn cảnh khắc nghiệt.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Chi tiết chiếc nón bài thơ mà dượng Bảy gửi tặng dì Bảy qua người đi đường có ý nghĩa gì?

Là minh chứng cho việc dượng Bảy đã đi qua Huế

Là vật dụng cần thiết cho dì Bảy khi làm đồng

Là biểu tượng của tình yêu, sự nhớ thương và lời hẹn ước của dượng Bảy

Cho thấy dượng Bảy là người thích mua sắm quà cáp

Chiếc nón bài thơ là một món quà mang tính biểu tượng của tình yêu đôi lứa, thể hiện sự lãng mạn, nhớ thương và lời hẹn ước dù trong hoàn cảnh chia ly bởi chiến tranh.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Dòng thời gian chính được nhắc đến trong bài tản văn Người ngồi đợi trước hiên nhà kéo dài bao lâu?

Khoảng 10 năm

Khoảng 20 năm

Khoảng 30 năm

Một khoảng thời gian rất dài, qua nhiều thập kỷ

Văn bản kể về cuộc đời dì Bảy từ khi cưới dượng (năm 20 tuổi) cho đến khi tác giả về thăm khi dì đã già, và nhắc đến 20 năm dì chờ đợi trong chiến tranh, sau đó là những năm tháng sau hòa bình. Tổng cộng là một khoảng thời gian rất dài, kéo dài qua nhiều thập kỷ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Cảm xúc chủ đạo của tác giả khi viết về dì Bảy là gì?

Xót thương, ngưỡng mộ và kính trọng

Vui vẻ và tự hào

Thờ ơ và khách quan

Giận dữ và tiếc nuối

Tác giả thể hiện sự xót thương, ngưỡng mộ và kính trọng sâu sắc trước sự hy sinh thầm lặng và lòng thủy chung của dì Bảy, đồng thời cũng có chút băn khoăn về hạnh phúc cá nhân của dì.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Chi tiết dượng hi sinh trong trận đánh ở Xuân Lộc, cửa ngõ phía Đông Bắc Sài Gòn, chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh ngưng tiếng súng tạo nên hiệu quả biểu đạt đặc biệt nào?

Làm nổi bật sự dũng cảm của dượng Bảy

Nhấn mạnh sự oan nghiệt, bi kịch tột cùng của chiến tranh

Cho thấy chiến tranh kết thúc rất nhanh chóng

Giải thích lý do vì sao dì Bảy không nhận được tin tức của dượng

Sự hy sinh diễn ra ngay trước thời khắc hòa bình làm tăng thêm bi kịch, sự oan nghiệt và nỗi đau tột cùng cho gia đình, đặc biệt là dì Bảy, người đã chờ đợi gần như trọn vẹn cuộc chiến.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Hình ảnh người ngồi đợi trước hiên nhà mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

Sự nhàn rỗi của người phụ nữ nông thôn

Thói quen của người già

Biểu tượng của sự cô đơn

Biểu tượng cho sự chờ đợi, hy vọng, lòng thủy chung và hy sinh thầm lặng

Hình ảnh này không chỉ là hành động cụ thể của dì Bảy mà còn tượng trưng cho sự chờ đợi, hy vọng, lòng thủy chung và sự hy sinh thầm lặng của những người vợ, người mẹ có người thân ra trận.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Tác giả đặt câu hỏi liệu bây giờ dì có được hạnh phúc hay không khi ngồi bên mâm cơm với dì Bảy thể hiện điều gì?

Sự trăn trở của tác giả về hạnh phúc cá nhân của dì Bảy sau những hy sinh

Tác giả nghi ngờ lòng thủy chung của dì Bảy

Tác giả muốn dì Bảy đi bước nữa

Tác giả cho rằng dì Bảy không hạnh phúc

Câu hỏi này cho thấy sự trăn trở, suy tư của tác giả về định nghĩa hạnh phúc, đặc biệt là hạnh phúc cá nhân của người phụ nữ trong bối cảnh chiến tranh và hy sinh lớn lao.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Đoạn văn nào sau đây thể hiện rõ nhất sự kết hợp giữa tự sự và miêu tả?

<q>Dì Bảy tên thật là Nguyễn Thị Vân. Năm dượng đi, dì tròn 20 tuổi.</q>

<q>Mỗi ngày, sau khi đi làm đồng trở về, dì tôi thường ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ...</q>

<q>Nguyện cầu hồn thiêng những người đã ngã xuống độ trì cho dì bình an, trường thọ.</q>

<q>Có người nói: Dì Bảy trong bài tản văn giống như hình tượng hòn Vọng Phu...</q>

Đoạn văn này vừa kể lại hành động thường ngày của dì (tự sự) vừa miêu tả cụ thể không gian (bộ phản gõ, hiên nhà, con ngõ) và tư thế của dì (ngồi nhìn ra) để làm rõ câu chuyện và khắc họa hình ảnh nhân vật.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Việc tác giả sử dụng tên thật của dì Bảy (Nguyễn Thị Vân) ở đầu văn bản có tác dụng gì?

Tăng tính chân thực, khách quan và sức thuyết phục cho câu chuyện

Để người đọc dễ dàng tìm hiểu thêm về nhân vật

Thể hiện sự thân thiết của tác giả với dì Bảy

Là yêu cầu của thể loại tản văn

Việc sử dụng tên thật giúp tăng tính chân thực, khách quan cho câu chuyện, khẳng định đây là một câu chuyện có thật về một nhân vật có thật, từ đó tăng sức thuyết phục và lay động cho người đọc.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Tác giả kết thúc bài tản văn bằng lời nguyện cầu: Nguyện cầu hồn thiêng những người đã ngã xuống độ trì cho dì bình an, trường thọ. Lời nguyện cầu này thể hiện điều gì?

Sự bất lực của tác giả trước hoàn cảnh của dì Bảy

Niềm tin vào thế giới tâm linh

Sự lo lắng cho sức khỏe của dì Bảy

Tình yêu thương, sự trân trọng và mong ước những điều tốt đẹp cho dì Bảy

Lời nguyện cầu thể hiện tình cảm yêu thương, sự trân trọng và mong ước những điều tốt đẹp nhất đến với dì Bảy sau những mất mát, hy sinh mà dì đã gánh chịu. Đồng thời, nó cũng là lời tri ân những người đã khuất vì hòa bình.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Từ hiên nhà trong nhan đề Người ngồi đợi trước hiên nhà có ý nghĩa gì đặc biệt?

Chỉ đơn thuần là địa điểm ngồi của dì Bảy

Biểu tượng cho sự nghèo khó của gia đình

Là không gian giao thoa giữa gia đình và thế giới bên ngoài, nơi chứa đựng hy vọng và nỗi đau

Thể hiện sự gần gũi với thiên nhiên

Hiên nhà là nơi giao thoa giữa không gian trong nhà (gia đình, sự chờ đợi) và không gian bên ngoài (con ngõ, thế giới chiến tranh, sự ra đi). Nó là ranh giới mong manh giữa hy vọng và hiện thực phũ phàng, nơi chứng kiến sự chờ đợi mòn mỏi của dì Bảy.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà gợi cho em suy nghĩ gì về hậu quả của chiến tranh đối với cuộc sống của con người?

Chiến tranh giúp con người trở nên mạnh mẽ hơn

Chiến tranh là điều cần thiết để bảo vệ Tổ quốc

Hậu quả của chiến tranh chỉ giới hạn trong thời gian chiến sự diễn ra

Chiến tranh gây ra những mất mát, đau thương và ảnh hưởng lâu dài đến cuộc sống con người

Câu chuyện của dì Bảy là minh chứng rõ nét cho thấy chiến tranh không chỉ gây ra mất mát về sinh mạng mà còn để lại những vết thương lòng, nỗi đau chia lìa, sự chờ đợi mòn mỏi và ảnh hưởng sâu sắc đến hạnh phúc cá nhân của những người ở lại.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Chi tiết nào cho thấy sự kiên định, sắt son của dì Bảy trong suốt những năm tháng chờ đợi?

Dù có người ngỏ ý dạm hỏi, dì vẫn không lung lạc với niềm tin dượng sẽ trở về.

Dì Bảy thường xuyên viết thư cho dượng.

Dì Bảy chăm sóc cha mẹ chồng chu đáo.

Dì Bảy làm lụng vất vả để nuôi con.

Dù có nhiều người ngỏ ý, dạm hỏi trong suốt 20 năm dượng đi, dì Bảy vẫn không lung lạc, giữ vững niềm tin và lòng thủy chung son sắt với người chồng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Đoạn văn miêu tả cảnh Mỗi ngày, sau khi đi làm đồng trở về, dì tôi thường ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ... sử dụng biện pháp nghệ thuật chủ yếu nào?

So sánh

Nhân hóa

Miêu tả

Ẩn dụ

Đoạn văn tập trung khắc họa hành động, tư thế và không gian cụ thể, tạo nên một bức tranh sống động về cảnh chờ đợi của dì Bảy, đây là đặc trưng của miêu tả.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Câu văn Ngày hòa bình, dì tôi đã qua tuổi 40. gợi lên cảm xúc gì ở người đọc?

Niềm vui vì hòa bình đã đến

Sự xót xa, tiếc nuối cho tuổi xuân và hạnh phúc lỡ làng của dì Bảy

Sự ngạc nhiên vì dì Bảy còn trẻ

Sự ngưỡng mộ vì dì Bảy sống lâu

Câu văn nhấn mạnh sự trôi chảy của thời gian và tuổi xuân đã qua đi của dì Bảy trong khi chờ đợi hòa bình và người chồng trở về, gợi lên sự xót xa, tiếc nuối cho tuổi trẻ và hạnh phúc lỡ làng của dì.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Nhận xét nào đúng về giọng điệu của bài tản văn Người ngồi đợi trước hiên nhà?

Hài hước, châm biếm

Khô khan, khách quan

Gay gắt, lên án

Trầm lắng, suy tư, xót thương

Giọng điệu của bài tản văn là sự kết hợp giữa kể chuyện nhẹ nhàng, sâu lắng, miêu tả giàu hình ảnh, và bộc lộ cảm xúc chân thành, xót thương, suy tư của tác giả.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Điều gì thể hiện rõ nhất tình cảm của tác giả đối với dì Bảy thông qua cách kể chuyện?

Luôn thể hiện sự đồng cảm, suy ngẫm về cuộc đời và số phận của dì.

Chỉ đơn thuần thuật lại các sự kiện một cách khách quan.

Nhấn mạnh những khó khăn vật chất mà dì Bảy phải chịu đựng.

So sánh dì Bảy với những người phụ nữ khác.

Tác giả không chỉ kể lại câu chuyện mà còn thể hiện sự đồng cảm sâu sắc, luôn đặt mình vào vị trí của dì để suy ngẫm về cuộc đời, số phận và những hy sinh của dì, thể hiện tình cảm yêu thương, quan tâm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Chi tiết nào trong văn bản cho thấy dù chiến tranh đã kết thúc, nỗi đau và sự chờ đợi vẫn còn hiện hữu trong cuộc sống của dì Bảy?

Dì Bảy sống một mình.

Nhà dì Bảy vẫn còn nghèo.

Dì vẫn giữ thói quen ngồi đợi trước hiên nhà dù dượng đã hy sinh.

Dì Bảy không đi bước nữa.

Việc dì vẫn giữ thói quen ngồi đợi ở hiên nhà, ở cái tuổi mà lẽ ra phải được an hưởng tuổi già, cho thấy nỗi nhớ thương và sự chờ đợi đã trở thành một phần không thể thiếu, một vết hằn của chiến tranh trong cuộc đời dì.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà gửi gắm thông điệp gì về lòng thủy chung, tình nghĩa của người phụ nữ Việt Nam trong chiến tranh?

Ca ngợi và khắc họa vẻ đẹp của lòng thủy chung, tình nghĩa, sự hy sinh thầm lặng của người phụ nữ trong chiến tranh.

Phê phán những người phụ nữ không giữ trọn lời thề.

Kêu gọi phụ nữ không nên chờ đợi quá lâu.

Cho thấy lòng thủy chung chỉ có ở những người phụ nữ thời xưa.

Câu chuyện về dì Bảy là một minh chứng cảm động cho phẩm chất cao đẹp của người phụ nữ Việt Nam: sẵn sàng hy sinh tuổi xuân, chịu đựng mất mát và giữ trọn lòng thủy chung, tình nghĩa với người chồng đã khuất vì Tổ quốc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: So sánh dì Bảy với hình tượng hòn Vọng Phu, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?

Chỉ ra sự giống nhau về ngoại hình giữa dì Bảy và hòn đá.

Thể hiện sự chế giễu đối với dì Bảy.

Cho thấy dì Bảy đã hóa đá vì chờ đợi.

Nhấn mạnh sự kiên trì, bền bỉ và nỗi khắc khoải chờ chồng của dì Bảy, mang tính biểu tượng.

Việc so sánh với hòn Vọng Phu, một biểu tượng nổi tiếng của sự chờ đợi son sắt, vĩnh cửu, nhằm làm nổi bật sự kiên trì, bền bỉ và nỗi khắc khoải chờ chồng của dì Bảy, đưa câu chuyện từ cá nhân lên tầm khái quát, biểu tượng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Cụm từ cửa ngõ phía Đông Bắc Sài Gòn (Xuân Lộc) trong văn bản giúp người đọc hình dung rõ hơn điều gì về sự hy sinh của dượng Bảy?

Nơi dượng Bảy sinh ra.

Tính chất khốc liệt của trận đánh nơi dượng Bảy hy sinh.

Nơi dượng Bảy đóng quân lâu nhất.

Hướng hành quân của quân đội.

Việc nêu rõ địa danh Xuân Lộc, một địa điểm chiến lược quan trọng và ác liệt trong giai đoạn cuối chiến tranh, giúp người đọc hình dung được tính chất khốc liệt của trận đánh nơi dượng Bảy hy sinh, tăng thêm sự bi tráng và xót thương.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Nếu văn bản chỉ tập trung kể lại các sự kiện mà không có những đoạn bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ của tác giả, thì hiệu quả biểu đạt sẽ như thế nào?

Văn bản sẽ trở nên chân thực hơn.

Thông tin sẽ được truyền tải đầy đủ hơn.

Văn bản sẽ thiếu đi chiều sâu cảm xúc và sức lay động.

Cấu trúc văn bản sẽ chặt chẽ hơn.

Những đoạn bộc lộ cảm xúc của tác giả giúp người đọc hiểu được sự đồng cảm, suy tư và quan điểm của người viết, từ đó tăng thêm chiều sâu cảm xúc, sức lay động và ý nghĩa nhân văn cho câu chuyện. Nếu thiếu đi, văn bản sẽ trở nên khô khan, ít cảm xúc hơn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Câu văn nào thể hiện rõ nhất sự hy vọng mong manh nhưng dai dẳng của dì Bảy trong chiến tranh?

<q>Suốt 20 năm sau đó, có những người ngỏ ý, dạm hỏi, dì vẫn không lung lạc, với niềm tin sẽ có ngày dượng trở về.</q>

<q>Mỗi ngày, sau khi đi làm đồng trở về, dì tôi thường ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ...</q>

<q>Khi bị lỡ mất chuyến xe về thăm gia đình. Dượng nhờ một người đi đường báo tin cho gia đình...</q>

Việc dì không lung lạc trước những lời ngỏ ý dạm hỏi, và luôn giữ niềm tin rằng dượng sẽ có ngày trở về trong suốt 20 năm là minh chứng rõ nhất cho sự hy vọng bền bỉ của dì.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Văn bản không trực tiếp nói về sự tàn khốc của chiến tranh bằng cách miêu tả cảnh chiến đấu, nhưng vẫn làm nổi bật hậu quả của nó bằng cách nào?

Liệt kê số liệu về những người hy sinh.

Tập trung khắc họa nỗi đau, sự mất mát và hy sinh của con người ở hậu phương.

Miêu tả cảnh làng quê bị chiến tranh tàn phá.

Phỏng vấn trực tiếp các cựu chiến binh.

Tác giả tập trung vào câu chuyện cá nhân của dì Bảy, khắc họa nỗi đau mất mát, sự chia lìa và gánh nặng chờ đợi mà chiến tranh gây ra cho những người ở hậu phương. Qua đó, hậu quả tàn khốc của chiến tranh được thể hiện một cách sâu sắc và ám ảnh.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Chi tiết nào trong văn bản thể hiện sự quan tâm chu đáo, tỉ mỉ của dượng Bảy dành cho gia đình dù ở xa chiến trường?

Dượng Bảy thường xuyên gửi tiền về nhà.

Dượng Bảy viết thư rất dài.

Khi lỡ chuyến xe về, dượng nhờ người báo tin và gửi tặng dì chiếc nón bài thơ.

Dượng Bảy hứa sẽ trở về ngay khi chiến tranh kết thúc.

Việc dượng Bảy lỡ chuyến xe về nhưng vẫn cẩn thận nhờ người đi đường báo tin và gửi quà (nón bài thơ) cho dì cho thấy sự chu đáo, không muốn người nhà lo lắng và luôn nghĩ về dì dù trong hoàn cảnh khó khăn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà chủ yếu thể hiện tư tưởng, tình cảm gì?

Phê phán sự tàn bạo của chiến tranh.

Tôn vinh người lính anh hùng.

Ca ngợi vẻ đẹp của làng quê Việt Nam.

Ca ngợi lòng thủy chung, sự hy sinh và thể hiện sự xót thương trước những mất mát, đau thương do chiến tranh gây ra.

Văn bản ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con người Việt Nam trong chiến tranh (thủy chung, hy sinh), đồng thời bày tỏ sự xót thương trước những mất mát, đau thương mà chiến tranh gây ra. Tư tưởng nhân văn, đề cao giá trị con người và tình yêu thương gia đình, quê hương là xuyên suốt.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Tản văn Người ngồi đợi trước hiên nhà chủ yếu tập trung khắc họa hình ảnh nhân vật nào?

Người lính ra trận (dượng Bảy)

Người vợ chờ chồng (dì Bảy)

Người kể chuyện (tác giả)

Những người đồng đội của dượng Bảy

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định nhân vật trung tâm của tác phẩm dựa trên nội dung chính.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Chi tiết nào trong văn bản thể hiện rõ nhất sự gắn bó ngắn ngủi nhưng sâu đậm giữa dì Bảy và dượng Bảy trước khi dượng ra trận?

Những lá thư dượng gửi về từ chiến trường.

Việc dượng nhờ người báo tin và gửi nón bài thơ.

Chỉ một tháng sau khi cưới nhau thì dượng phải đi.

Dượng Bảy là người Tam Kỳ, mồ côi cha mẹ.

Câu hỏi yêu cầu tìm chi tiết cụ thể trong văn bản minh chứng cho mối quan hệ ban đầu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Hình ảnh hiên nhà trong nhan đề và xuyên suốt tác phẩm mang ý nghĩa biểu tượng gì?

Nơi chốn gắn bó với kỉ niệm, nơi gửi gắm sự chờ đợi và hy vọng.

Một địa điểm ngẫu nhiên, không mang nhiều ý nghĩa đặc biệt.

Biểu tượng cho sự nghèo khó, gian khổ của gia đình.

Nơi tác giả thường xuyên ghé thăm và trò chuyện với dì Bảy.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của một hình ảnh trung tâm trong văn bản.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Theo văn bản, điều gì đã khiến dì Bảy tin rằng dượng Bảy vẫn còn sống sau nhiều năm chiến tranh?

Dì nhận được một lá thư cuối cùng từ dượng Bảy.

Có người đồng đội của dượng Bảy trở về và kể lại.

Dì nằm mơ thấy dượng Bảy vẫn khỏe mạnh.

Dượng từng nhờ người báo tin và gửi quà khi lỡ chuyến xe về thăm.

Câu hỏi kiểm tra chi tiết về niềm tin của nhân vật dựa trên các sự kiện trong truyện.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Cảm xúc chủ đạo mà người đọc có thể cảm nhận về dì Bảy qua lời kể của tác giả là gì?

Sự oán trách số phận và chiến tranh.

Sự cảm phục về tấm lòng thủy chung, son sắt.

Sự buồn bã, tuyệt vọng trước hoàn cảnh.

Sự giận dữ với người chồng đã ra đi.

Câu hỏi yêu cầu xác định cảm xúc chung về nhân vật dựa trên cách tác giả miêu tả và kể chuyện.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Tác giả sử dụng ngôi kể nào trong tản văn Người ngồi đợi trước hiên nhà?

Ngôi thứ nhất (xưng <q>tôi</q>)

Ngôi thứ ba (người kể giấu mặt)

Ngôi thứ nhất và thứ ba xen kẽ

Ngôi thứ hai (xưng <q>bạn</q>, <q>anh</q>, <q>chị</q>)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ngôi kể trong văn bản tự sự/tản văn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Việc tác giả là người thân (cháu) của dì Bảy có tác dụng gì trong việc thể hiện câu chuyện?

Khiến câu chuyện trở nên khô khan, thiếu cảm xúc.

Giúp tác giả giữ khoảng cách, đánh giá khách quan về dì Bảy.

Tạo sự gần gũi, chân thực và giàu cảm xúc cho câu chuyện.

Làm cho thông tin về dì Bảy bị hạn chế, không đầy đủ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác động của mối quan hệ giữa người kể chuyện và nhân vật chính đối với câu chuyện.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Đoạn văn miêu tả cảnh Mỗi ngày, sau khi đi làm đồng trở về, dì tôi thường ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ... chủ yếu thể hiện điều gì về dì Bảy?

Sự mệt mỏi sau một ngày lao động vất vả.

Thói quen nghỉ ngơi hàng ngày của dì.

Sự trông ngóng, chờ đợi mòn mỏi người chồng.

Cả A và C đều đúng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích một đoạn miêu tả hành động lặp đi lặp lại của nhân vật để rút ra ý nghĩa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Bên cạnh việc kể lại câu chuyện cuộc đời dì Bảy, tác giả còn lồng ghép yếu tố nào khác vào tản văn?

Những suy ngẫm, chiêm nghiệm cá nhân của tác giả về cuộc sống, chiến tranh, sự hy sinh.

Các số liệu thống kê về thiệt hại chiến tranh.

Những lời phỏng vấn trực tiếp với dì Bảy.

Bình luận về tình hình chính trị xã hội đương thời.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các yếu tố cấu thành của thể loại tản văn (kết hợp tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Câu văn Nguyện cầu hồn thiêng những người đã ngã xuống độ trì cho dì bình an, trường thọ. thể hiện điều gì về tình cảm của tác giả dành cho dì Bảy?

Sự kính trọng và ngưỡng mộ đơn thuần.

Tình yêu thương sâu sắc và lòng biết ơn đối với sự hy sinh thầm lặng của dì.

Sự thương hại và đồng cảm với số phận của dì.

Sự lo lắng về sức khỏe tuổi già của dì.

Câu hỏi yêu cầu phân tích một câu văn trực tiếp bộc lộ cảm xúc của tác giả.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Chi tiết dượng Bảy hy sinh chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh ngưng tiếng súng mang ý nghĩa gì?

Khẳng định sự khốc liệt của chiến tranh cho đến phút cuối.

Nhấn mạnh sự mất mát gần kề ngày chiến thắng.

Cả A và B đều đúng.

Thể hiện sự may mắn vì dượng không phải chịu đựng chiến tranh lâu hơn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa bi kịch của một chi tiết thời gian cụ thể trong câu chuyện.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: So sánh dì Bảy với hình tượng Hòn Vọng Phu trong truyện cổ nhằm mục đích gì?

Nhấn mạnh, làm sâu sắc hơn vẻ đẹp của lòng thủy chung, chờ đợi son sắt của dì Bảy.

Cho thấy số phận bi kịch, hóa đá của dì Bảy.

Khẳng định câu chuyện về dì Bảy chỉ là truyền thuyết.

Phê phán sự chờ đợi vô vọng của dì Bảy.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của việc sử dụng điển tích/so sánh trong văn bản.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà thuộc thể loại gì?

Truyện ngắn

Tùy bút

Tản văn

Ký sự

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thể loại văn học của tác phẩm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Điểm khác biệt cơ bản giữa tản văn và tùy bút là gì? (Liên hệ với văn bản này)

Tản văn thường có cốt truyện, nhân vật rõ nét hơn tùy bút, nhưng vẫn giàu cảm xúc chủ quan.

Tản văn hoàn toàn khách quan, không có cảm xúc cá nhân.

Tản văn chỉ tập trung miêu tả cảnh vật, không có cốt truyện.

Tùy bút bắt buộc phải có nhân vật và đối thoại.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt đặc điểm của hai thể loại gần gũi, áp dụng vào văn bản đã học.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Chi tiết chiếc nón bài thơ dượng Bảy gửi về mang ý nghĩa gì?

Chỉ là một món quà lưu niệm bình thường.

Biểu tượng cho tình yêu, sự quan tâm của dượng Bảy dành cho dì dù ở xa.

Dấu hiệu báo trước sự hy sinh của dượng Bảy.

Minh chứng cho việc dượng Bảy vẫn còn sống.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của một đồ vật cụ thể trong văn bản.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Ngoài lòng thủy chung, dì Bảy còn thể hiện phẩm chất đáng quý nào qua hành động và suy nghĩ?

Kiên cường, bền bỉ đối mặt với khó khăn.

Yêu thương và chu đáo với con cái.

Lạc quan, giữ vững niềm tin dù trong hoàn cảnh ngặt nghèo.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi yêu cầu xác định các phẩm chất khác của nhân vật dựa trên văn bản.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Phân tích tác dụng của việc tác giả lồng ghép những câu hỏi tu từ như liệu bây giờ dì có được hạnh phúc hay không?

Thể hiện sự trăn trở, suy tư của tác giả về hạnh phúc của dì Bảy và những lựa chọn trong cuộc sống.

Đặt câu hỏi để độc giả tự trả lời.

Thắc mắc đơn thuần về cuộc sống của dì Bảy.

Thể hiện sự nghi ngờ về quyết định của dì Bảy.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của biện pháp tu từ (câu hỏi tu từ) trong việc thể hiện suy nghĩ, cảm xúc của tác giả.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà gợi cho em suy nghĩ gì về giá trị của hòa bình?

Hòa bình chỉ đơn giản là không có chiến tranh.

Hòa bình là điều hiển nhiên, không cần trân trọng.

Hòa bình được đánh đổi bằng sự hy sinh, mất mát to lớn, cần được gìn giữ.

Chiến tranh không ảnh hưởng nhiều đến cuộc sống cá nhân.

Câu hỏi yêu cầu liên hệ nội dung văn bản với một vấn đề rộng hơn (giá trị hòa bình) và rút ra suy nghĩ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Chi tiết nào cho thấy sự thay đổi về thời gian và tâm trạng của dì Bảy sau khi chiến tranh kết thúc?

Dì vẫn tiếp tục ngồi đợi trước hiên nhà.

Ngày hòa bình, dì đã qua tuổi 40 và lòng không còn rung động trước những người ngỏ ý.

Dì bắt đầu đi thăm dò tin tức về dượng Bảy.

Dì quyết định đi bước nữa.

Câu hỏi yêu cầu tìm chi tiết trong văn bản thể hiện sự chuyển biến về thời gian và tác động của nó lên nhân vật.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Mục đích chính của tác giả khi viết tản văn này là gì?

Kể lại một câu chuyện buồn về chiến tranh.

Ca ngợi lòng thủy chung của người phụ nữ Việt Nam.

Ghi lại một kỷ niệm về người dì của mình.

Ca ngợi, tri ân những hy sinh thầm lặng của người phụ nữ hậu phương trong chiến tranh và truyền đi thông điệp về lòng thủy chung, tình nghĩa.

Câu hỏi yêu cầu xác định mục đích sáng tác của tác giả dựa trên nội dung và thông điệp của tác phẩm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Văn bản sử dụng kết hợp các phương thức biểu đạt nào là chủ yếu?

Miêu tả và thuyết minh.

Biểu cảm và nghị luận.

Tự sự, miêu tả và biểu cảm.

Nghị luận và tự sự.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các phương thức biểu đạt chính trong văn bản.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự cô đơn, lẻ loi của dì Bảy trong cuộc sống thường ngày?

Hình ảnh dì ngồi một mình trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra ngõ.

Dì vẫn đi làm đồng đều đặn mỗi ngày.

Dì có các con ở bên cạnh.

Có những người đàn ông ngỏ ý với dì.

Câu hỏi yêu cầu tìm chi tiết miêu tả hành động, hoàn cảnh thể hiện trạng thái tâm lý của nhân vật.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Câu chuyện về dì Bảy gợi cho em suy nghĩ gì về hậu quả dai dẳng của chiến tranh?

Chiến tranh chỉ gây mất mát về người.

Hậu quả chiến tranh kết thúc ngay khi tiếng súng ngừng vang.

Hậu quả chiến tranh chỉ ảnh hưởng đến những người trực tiếp tham chiến.

Chiến tranh để lại những vết thương tinh thần, những mất mát, chia lìa kéo dài dai dẳng cho những người ở lại.

Câu hỏi yêu cầu liên hệ câu chuyện cá nhân với vấn đề xã hội rộng hơn (hậu quả chiến tranh).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Đoạn văn Mỗi lần về thăm, ngồi bên mâm cơm đạm bạc với dì, tôi chợt nghĩ nếu ngày đó dì đi bước nữa, thì liệu bây giờ dì có được hạnh phúc hay không. thể hiện điều gì về cách nhìn của tác giả?

Tác giả phê phán sự lựa chọn của dì Bảy.

Tác giả thể hiện sự đồng cảm, thấu hiểu và suy tư về giá trị của sự chờ đợi và hạnh phúc.

Tác giả cho rằng dì Bảy đã sai lầm khi không đi bước nữa.

Tác giả chỉ đơn thuần ghi lại một suy nghĩ thoáng qua.

Câu hỏi yêu cầu phân tích suy nghĩ của tác giả để hiểu góc nhìn và quan điểm của họ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Nhận xét nào đúng về giọng điệu chủ đạo của tản văn Người ngồi đợi trước hiên nhà?

Hài hước, dí dỏm.

Giận dữ, lên án.

Trân trọng, cảm phục, suy tư, lắng đọng.

Khách quan, lạnh lùng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định giọng điệu chung của văn bản.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Chi tiết nào cho thấy sự giản dị, mộc mạc trong cuộc sống của dì Bảy?

Mâm cơm đạm bạc với tác giả mỗi lần về thăm.

Việc dì có nhiều người theo đuổi.

Dì được đơn vị làm lễ cưới.

Dì ngồi đợi trước hiên nhà.

Câu hỏi yêu cầu tìm chi tiết miêu tả cuộc sống hàng ngày của nhân vật.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Câu văn Dượng Bảy đại diện cho những người anh hùng ra đi bỏ lại đằng sau là gia đình, người thân. thể hiện điều gì?

Chỉ có dượng Bảy là người lính duy nhất hy sinh.

Khẳng định sự hy sinh của dượng Bảy là đại diện cho sự hy sinh chung của nhiều người lính khác.

Đổ lỗi cho dượng Bảy đã bỏ lại gia đình.

Miêu tả hoàn cảnh cụ thể của dượng Bảy.

Câu hỏi yêu cầu phân tích một câu khái quát, nhận định của tác giả.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Đoạn kết của văn bản gợi cho người đọc cảm xúc gì?

Sự vui vẻ, hạnh phúc.

Sự thất vọng, chán nản.

Sự thờ ơ, lãnh đạm.

Sự xúc động, suy ngẫm về lòng thủy chung và sự hy sinh.

Câu hỏi yêu cầu xác định cảm xúc mà đoạn kết văn bản mang lại.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà cho thấy góc nhìn nào về chiến tranh?

Góc nhìn từ hậu phương, qua số phận của người phụ nữ chờ chồng.

Góc nhìn từ trực tiếp chiến trường.

Góc nhìn của những người lãnh đạo quân đội.

Góc nhìn từ những người phản đối chiến tranh.

Câu hỏi yêu cầu xác định góc nhìn về chiến tranh được thể hiện qua câu chuyện về một cá nhân.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Điều gì làm nên sức lay động của câu chuyện về dì Bảy đối với người đọc?

Câu chuyện có nhiều tình tiết gay cấn, bất ngờ.

Tác giả sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, phức tạp.

Câu chuyện chỉ mang tính chất cá nhân, không có ý nghĩa phổ quát.

Sự chân thực, giản dị trong lời kể kết hợp với cảm xúc chân thành, sâu lắng của tác giả và vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật chính.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá hiệu quả nghệ thuật và nội dung của văn bản.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà được viết theo thể loại nào?

Truyện ngắn

Tản văn

Kí

Phóng sự

Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà của Huỳnh Như Phương là một tản văn, kết hợp tự sự, miêu tả và biểu cảm để kể về câu chuyện của dì Bảy.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Nội dung chính của văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà là gì?

Kể lại một kỉ niệm thời thơ ấu của tác giả.

Miêu tả vẻ đẹp của ngôi nhà và hiên nhà ở quê hương.

Ca ngợi sự thủy chung, son sắt của người phụ nữ Việt Nam trong chiến tranh.

Phản ánh sự tàn khốc của chiến tranh qua số phận nhiều gia đình.

Văn bản khắc họa hình ảnh và cuộc đời của dì Bảy, người phụ nữ dành cả thanh xuân và cuộc đời để chờ đợi người chồng đã hy sinh trong chiến tranh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Hình ảnh nào trong văn bản mang tính biểu tượng sâu sắc cho sự chờ đợi của dì Bảy?

Dì Bảy ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ.

Chiếc nón bài thơ dượng Bảy gửi tặng.

Những lá thư được gói trong bọc ni-lông.

Căn nhà nhỏ nơi dì Bảy sinh sống.

Hình ảnh dì Bảy ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên, nhìn ra con ngõ là chi tiết lặp đi lặp lại, thể hiện hành động chờ đợi mòn mỏi, trở thành biểu tượng cho sự đợi chờ của dì.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Chi tiết nào cho thấy hoàn cảnh đặc biệt của dượng Bảy trước khi cưới dì Bảy?

Ông là người Tam Kỳ (Quảng Nam).

Ông là bộ đội đóng quân ở làng tác giả.

Ông mồ côi cả cha lẫn mẹ.

Cả A, B và C đều đúng.

Văn bản nêu rõ dượng Bảy là người Tam Kỳ (Quảng Nam), mồ côi cả cha mẹ và đi bộ đội. Hoàn cảnh này khiến ông được đơn vị tổ chức lễ cưới.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào khi gọi tên thật của dì Bảy (dì Nguyễn Thị Hòa) trong văn bản?

Tạo sự gần gũi, thân mật.

Nhấn mạnh vẻ đẹp tâm hồn của dì.

Tăng tính xác thực, chân thực cho câu chuyện.

Thể hiện sự kính trọng của tác giả.

Việc gọi tên thật của nhân vật chính giúp tăng tính xác thực, chân thực cho câu chuyện, khẳng định đây là một câu chuyện có thật về một con người có thật.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Dì Bảy đã chờ đợi dượng Bảy trong khoảng thời gian bao lâu kể từ khi dượng đi bộ đội cho đến ngày hòa bình?

Khoảng 10 năm.

Khoảng 20 năm.

Khoảng 30 năm.

Suốt cả cuộc đời.

Văn bản ghi rõ Năm dượng đi, dì tròn 20 tuổi. Suốt 20 năm sau đó... và Ngày hòa bình, dì tôi đã qua tuổi 40. Điều này cho thấy dì đã chờ đợi khoảng 20 năm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Chi tiết nào cho thấy tình cảm của dượng Bảy dành cho gia đình dù ở xa chiến trường?

Thỉnh thoảng gửi thư về, gói trong bọc ni-lông.

Nhờ người đi đường báo tin khi lỡ chuyến thăm nhà.

Gửi tặng dì chiếc nón bài thơ.

Cả A, B và C đều đúng.

Các chi tiết như dượng thỉnh thoảng gửi thư về (gói trong bọc ni-lông) và nhờ người đi đường báo tin, gửi quà (nón bài thơ) khi lỡ chuyến thăm nhà đều thể hiện sự quan tâm, tình cảm của dượng dành cho dì và gia đình.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Mỗi lần về thăm, ngồi bên mâm cơm đạm bạc với dì, tôi chợt nghĩ nếu ngày đó dì đi bước nữa, thì liệu bây giờ dì có được hạnh phúc hay không? Câu văn này thể hiện rõ nhất điều gì về tác giả?

Sự ngưỡng mộ trước sự giàu có của dì Bảy.

Sự trách móc vì dì Bảy không đi bước nữa.

Sự suy tư, trăn trở về hạnh phúc và sự lựa chọn của dì Bảy.

Sự ghen tị với cuộc sống bình yên của dì Bảy.

Câu văn này là sự suy tư, trăn trở của tác giả trước sự lựa chọn và số phận của dì Bảy, thể hiện sự đồng cảm và suy ngẫm về hạnh phúc, sự hy sinh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Dượng Bảy hy sinh khi nào?

Chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh kết thúc.

Vào những năm đầu của cuộc chiến.

Sau khi hòa bình lập lại được một thời gian.

Trong một trận đánh ác liệt ở biên giới phía Bắc.

Văn bản ghi rõ dượng Bảy hi sinh trong trận đánh ở Xuân Lộc, cửa ngõ phía Đông Bắc Sài Gòn, chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh ngưng tiếng súng (tức trước ngày 30/4/1975 rất gần).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Trong đoạn văn miêu tả hành động ngồi đợi của dì Bảy, tác giả đã sử dụng những giác quan nào để tái hiện hình ảnh?

Thị giác và thính giác.

Thị giác và xúc giác.

Thính giác và khứu giác.

Thị giác, thính giác và cảm giác.

Đoạn văn miêu tả dì ngồi nhìn ra con ngõ (thị giác), có thể nghe tiếng bước chân (thính giác), cảm nhận sự cô đơn (cảm giác).

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Điều gì khiến dì Bảy tin rằng dượng Bảy vẫn còn sống trong suốt 20 năm chờ đợi?

Dì thường xuyên nhận được thư từ của dượng gửi về.

Niềm tin mãnh liệt vào sự trở về của dượng, xuất phát từ tình yêu và hy vọng.

Có người đồng đội của dượng báo tin rằng dượng vẫn an toàn.

Dì nằm mơ thấy dượng trở về.

Niềm tin của dì Bảy không dựa trên thông tin chính xác mà chủ yếu xuất phát từ tình yêu sâu sắc, sự thủy chung và hy vọng mãnh liệt rằng dượng sẽ trở về.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Ý nghĩa của nhan đề Người ngồi đợi trước hiên nhà là gì?

Miêu tả cảnh vật yên bình của ngôi nhà ở quê.

Tôn vinh kiến trúc truyền thống của ngôi nhà Việt Nam.

Khắc họa số phận và nỗi lòng chờ đợi của nhân vật chính.

Ngụ ý về sự sum họp, đoàn tụ gia đình.

Nhan đề trực tiếp gọi tên hành động và địa điểm gắn liền với nhân vật chính, thể hiện trọn vẹn nỗi lòng và số phận của dì Bảy - người phụ nữ dành cả cuộc đời để chờ đợi ở một nơi chốn quen thuộc.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Nguyện cầu hồn thiêng những người đã ngã xuống độ trì cho dì bình an, trường thọ. Câu văn này thể hiện tình cảm, thái độ nào của tác giả đối với dì Bảy?

Sự tiếc nuối.

Sự oán giận.

Sự thờ ơ.

Sự yêu thương, trân trọng và cầu chúc.

Câu văn là lời cầu nguyện chân thành của tác giả, thể hiện sự yêu thương, kính trọng và mong muốn những điều tốt đẹp nhất sẽ đến với dì Bảy sau những hy sinh và chờ đợi.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Chi tiết nào cho thấy sự ảnh hưởng sâu sắc của chiến tranh đến cuộc đời dì Bảy?

Dượng Bảy hy sinh gần ngày hòa bình.

Dì Bảy phải làm lụng vất vả để nuôi con.

Ngôi nhà của dì Bảy bị hư hại do bom đạn.

Dì Bảy không có cơ hội đi học.

Việc dượng Bảy hy sinh trước ngày hòa bình chỉ mươi ngày là hậu quả trực tiếp của chiến tranh, khiến dì Bảy phải chịu cảnh góa bụa và dành cả cuộc đời để chờ đợi trong vô vọng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà gợi cho người đọc suy nghĩ gì về giá trị của hòa bình?

Hòa bình là điều hiển nhiên.

Hòa bình là vô giá, được đánh đổi bằng máu xương và sự hy sinh thầm lặng.

Hòa bình chỉ mang lại lợi ích kinh tế.

Hòa bình không ảnh hưởng nhiều đến cuộc sống cá nhân.

Qua câu chuyện của dì Bảy và dượng Bảy, văn bản cho thấy chiến tranh đã gây ra những mất mát, chia ly không thể bù đắp. Điều này làm nổi bật sự quý giá của hòa bình, khi mọi người được đoàn tụ và sống hạnh phúc.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Ngoài phương thức tự sự, tác giả còn kết hợp chủ yếu phương thức biểu đạt nào trong văn bản?

Nghị luận và thuyết minh.

Miêu tả và nghị luận.

Thuyết minh và biểu cảm.

Miêu tả và biểu cảm.

Ngoài việc kể chuyện (tự sự), tác giả còn miêu tả cảnh dì Bảy ngồi đợi, không gian xung quanh và lồng ghép cảm xúc, suy nghĩ cá nhân (biểu cảm).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Chi tiết nào thể hiện sự khắc nghiệt của chiến tranh đối với tình cảm vợ chồng dì Bảy?

Chỉ một tháng sau khi cưới, dượng Bảy đã phải đi.

Dì Bảy không nhận được thư của dượng.

Dượng Bảy không bao giờ về thăm nhà.

Dì Bảy phải nuôi con một mình.

Chi tiết Chỉ một tháng sau khi lấy vợ đơn vị chuyển đi, đôi người đôi ngả cho thấy chiến tranh đã chia cắt họ ngay sau khi cưới, không cho họ có nhiều thời gian bên nhau.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Phẩm chất nổi bật nhất của dì Bảy được khắc họa trong văn bản là gì?

Sự dũng cảm.

Sự thủy chung, son sắt.

Sự thông minh.

Sự giàu có.

Toàn bộ câu chuyện xoay quanh sự chờ đợi và niềm tin của dì Bảy vào người chồng, bất chấp thời gian và hoàn cảnh. Điều này thể hiện rõ nhất phẩm chất thủy chung, son sắt của dì.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Ngày hòa bình, dì tôi đã qua tuổi 40. Vẫn có người đàn ông để ý đến dì nhưng lòng dì đã không còn rung động. Chi tiết này nói lên điều gì về dì Bảy?

Dì Bảy không còn sức khỏe để kết hôn.

Dì Bảy không được ai yêu thương.

Lòng thủy chung của dì với dượng Bảy vẫn vẹn nguyên.

Dì Bảy cảm thấy tuyệt vọng về cuộc sống.

Dù chiến tranh đã kết thúc và dì đã lớn tuổi, vẫn có cơ hội để đi bước nữa, nhưng dì không còn rung động với ai khác. Điều này tiếp tục khẳng định lòng thủy chung tuyệt đối của dì với người chồng đã mất.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Cách hành văn của tác giả trong Người ngồi đợi trước hiên nhà có đặc điểm gì nổi bật?

Trang trọng, khách quan, sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành.

Hài hước, dí dỏm, nhiều yếu tố gây cười.

Ngắn gọn, súc tích, chỉ tập trung vào sự kiện chính.

Giản dị, chân thành, giàu cảm xúc và suy ngẫm.

Văn bản sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi, kết hợp kể chuyện, miêu tả và bộc lộ cảm xúc một cách chân thành, tạo nên giọng điệu tâm tình, xúc động.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Tác giả Huỳnh Như Phương là một nhà văn thuộc thế hệ nào?

Thế hệ các nhà văn, nhà nghiên cứu sau năm 1975.

Thế hệ các nhà văn tiền chiến (trước 1945).

Thế hệ các nhà văn kháng chiến chống Pháp.

Thế hệ các nhà văn trẻ đương đại.

Huỳnh Như Phương sinh năm 1955, thuộc thế hệ các nhà văn, nhà nghiên cứu phê bình văn học trưởng thành sau năm 1975.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Văn bản thể hiện rõ nhất cái nhìn của tác giả về chiến tranh như thế nào?

Chiến tranh là vinh quang.

Chiến tranh tàn khốc, gây ra mất mát và nỗi đau sâu sắc.

Chiến tranh là cơ hội để con người thể hiện bản lĩnh.

Chiến tranh không ảnh hưởng đến tình cảm gia đình.

Qua số phận dì Bảy và dượng Bảy, tác giả cho thấy chiến tranh không chỉ là những trận đánh mà còn để lại nỗi đau dai dẳng, sự mất mát to lớn trong cuộc sống cá nhân và gia đình.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Mỗi ngày, sau khi đi làm đồng trở về, dì tôi thường ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ, nơi ngày xưa dượng cùng những người đồng đội lần đầu đến nhà tôi xin chỗ trú quân. Câu văn này gợi cho người đọc suy nghĩ gì?

Cuộc sống của dì Bảy rất nhàn hạ.

Dì Bảy có nhiều bạn bè đến thăm.

Ngôi nhà của dì Bảy nằm ở vị trí thuận lợi.

Nỗi nhớ và sự chờ đợi dượng Bảy đã trở thành một phần cuộc sống hàng ngày của dì.

Hành động ngồi đợi và việc nhớ về nơi lần đầu gặp gỡ cho thấy sự ám ảnh của quá khứ, sự gắn bó của dì với ký ức về dượng và sự lặp đi lặp lại của nỗi nhớ, sự chờ đợi.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Ý nghĩa của hình ảnh hòn Vọng Phu khi so sánh với dì Bảy trong văn bản là gì?

Nhấn mạnh sự chờ đợi lâu dài và lòng thủy chung của dì Bảy.

Thể hiện sự giàu có của dì Bảy.

Miêu tả vẻ đẹp ngoại hình của dì Bảy.

Ám chỉ dì Bảy là người không kiên nhẫn.

Hòn Vọng Phu là biểu tượng trong văn học dân gian về người vợ chờ chồng hóa đá. So sánh dì Bảy với hình tượng này nhấn mạnh sự chờ đợi lâu dài, khắc khoải và lòng thủy chung tuyệt đối của dì, gợi sự đồng cảm và xót xa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà chủ yếu tập trung khai thác khía cạnh nào của cuộc chiến tranh?

Diễn biến các trận đánh quan trọng.

Chiến lược và chiến thuật quân sự.

Hậu quả của chiến tranh đối với cuộc sống cá nhân và gia đình.

Vai trò của các tướng lĩnh quân đội.

Thay vì miêu tả trực tiếp các trận đánh, văn bản tập trung vào hậu quả của chiến tranh đối với những người ở lại, đặc biệt là người phụ nữ và gia đình, qua câu chuyện cụ thể về sự hy sinh và chờ đợi.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Từ nào miêu tả chính xác nhất tâm trạng chủ đạo của dì Bảy trong suốt những năm tháng chờ đợi?

Vui vẻ, lạc quan.

Giận dữ, oán trách.

Tuyệt vọng, buông xuôi.

Khắc khoải, mòn mỏi nhưng đầy hy vọng.

Dì Bảy dành cả cuộc đời để chờ đợi người chồng. Tâm trạng chủ đạo xuyên suốt là sự khắc khoải, mòn mỏi, cô đơn nhưng vẫn giữ vững niềm tin và hy vọng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Tác giả đã thể hiện sự trân trọng đối với dì Bảy thông qua những chi tiết nào?

Việc gọi tên thật của dì Bảy.

Những suy tư, trăn trở về cuộc đời dì.

Lời cầu nguyện cuối văn bản.

Cả A, B và C đều đúng.

Tác giả gọi tên thật của dì, suy tư về cuộc đời dì, và cuối cùng là lời cầu nguyện cho dì bình an, trường thọ. Tất cả đều thể hiện sự quan tâm, thấu hiểu và trân trọng của tác giả.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà thuộc kiểu văn bản nào?

Văn bản văn học.

Văn bản thông tin.

Văn bản nghị luận.

Văn bản báo chí.

Dựa trên thể loại tản văn và nội dung tự sự, miêu tả, biểu cảm, văn bản này là văn bản văn học.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Thông điệp nhân văn mà tác giả muốn gửi gắm qua câu chuyện dì Bảy là gì?

Khuyên mọi người nên chờ đợi người thân.

Phê phán những người không thủy chung.

Ca ngợi phẩm chất cao đẹp và sự hy sinh của con người Việt Nam trong chiến tranh, đồng thời cho thấy giá trị của hòa bình.

Kêu gọi quên đi quá khứ chiến tranh.

Câu chuyện về dì Bảy là lời nhắc nhở về những hy sinh thầm lặng của những người ở hậu phương, về giá trị của tình yêu, sự thủy chung và sự tàn khốc của chiến tranh đối với cuộc đời con người.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Chi tiết nào thể hiện sự thay đổi của cảnh vật theo thời gian, đối lập với sự bất biến trong lòng dì Bảy?

Sự thay đổi của cảnh vật xung quanh hiên nhà theo thời gian.

Sự thay đổi trong suy nghĩ của dì Bảy.

Sự thay đổi trong mối quan hệ của dì Bảy với hàng xóm.

Sự thay đổi trong công việc của dì Bảy.

Trong khi dì Bảy vẫn ngồi ở hiên nhà chờ đợi, thì cảnh vật xung quanh (như những cây cối, con ngõ) chắc chắn đã có những thay đổi theo thời gian. Sự đối lập này làm nổi bật sự kiên định, bất biến trong nỗi lòng và hành động chờ đợi của dì Bảy.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà thuộc thể loại nào?

Truyện ngắn

Tản văn

Phóng sự

Tuỳ bút

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thể loại văn học của văn bản.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Cụm từ hiên nhà trong nhan đề gợi ra không gian như thế nào?

Một nơi rộng lớn, xa cách.

Một không gian bí ẩn, khó tiếp cận.

Một nơi quen thuộc, gắn bó với cuộc sống thường ngày và sự chờ đợi.

Một địa điểm công cộng, ồn ào.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của một chi tiết không gian trong nhan đề, gợi liên tưởng đến sự gần gũi, thân thuộc nhưng cũng là nơi chứng kiến sự chờ đợi.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Nhân vật chính trong văn bản là ai?

Dì Bảy

Dượng Bảy

Người kể chuyện

Những người đồng đội của dượng Bảy

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định nhân vật trung tâm của văn bản.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Người kể chuyện trong văn bản có mối quan hệ như thế nào với nhân vật chính?

Là hàng xóm của dì Bảy.

Là bạn thân của dì Bảy.

Là người lạ chứng kiến câu chuyện.

Là người thân trong gia đình (cháu gọi dì).

Câu hỏi yêu cầu xác định vai trò và mối quan hệ của người kể chuyện.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Khoảng thời gian Dì Bảy chờ đợi Dượng Bảy được nhắc đến trong văn bản kéo dài bao lâu?

Vài năm.

Hơn 10 năm.

Suốt 20 năm sau khi dượng đi lính.

Cho đến khi chiến tranh kết thúc.

Câu hỏi kiểm tra chi tiết về thời gian chờ đợi của nhân vật.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Chi tiết nào cho thấy sự thủy chung và niềm tin của Dì Bảy vào sự trở về của Dượng Bảy trong suốt thời gian đầu?

Dì không lung lạc trước những lời ngỏ ý dạm hỏi.

Dì thường xuyên viết thư cho dượng.

Dì chuẩn bị sẵn sàng cho ngày dượng về.

Dì đi tìm dượng ở khắp nơi.

Câu hỏi yêu cầu xác định chi tiết thể hiện đặc điểm tính cách của nhân vật.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Cảm xúc chủ đạo mà người kể chuyện thể hiện khi nói về Dì Bảy là gì?

Ngưỡng mộ và ghen tị.

Thương cảm, xót xa và trân trọng.

Bàng quan, khách quan.

Giận dữ và trách móc.

Câu hỏi yêu cầu phân tích thái độ, cảm xúc của người kể chuyện đối với nhân vật.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Hình ảnh Dì Bảy ngồi nhìn ra con ngõ nơi Dượng Bảy từng đến lần đầu tiên có ý nghĩa gì?

Thể hiện sự nhàm chán, không có việc gì làm.

Thể hiện mong muốn gặp gỡ hàng xóm.

Thể hiện sự chờ đợi một người khách bất kỳ.

Thể hiện nỗi nhớ da diết và sự chờ đợi hướng về quá khứ, về người đã đi xa.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của một hành động và không gian cụ thể.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Đoạn văn miêu tả cảnh Dì Bảy nhìn ra con ngõ sử dụng biện pháp nghệ thuật nào là chủ yếu để khắc họa tâm trạng?

Miêu tả hành động và không gian mang tính biểu tượng.

Sử dụng nhiều tính từ chỉ cảm xúc.

Đối thoại nội tâm của nhân vật.

So sánh trực tiếp với nỗi buồn.

Câu hỏi yêu cầu xác định và phân tích biện pháp nghệ thuật (miêu tả hành động, không gian) để làm rõ tâm trạng nhân vật.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Chi tiết nào sau đây trong văn bản thể hiện rõ nhất sự hy sinh thầm lặng của Dì Bảy?

Dì làm lụng vất vả nuôi con.

Dì sống giản dị, đạm bạc.

Dì dành cả tuổi thanh xuân và trung niên để chờ đợi người chồng không bao giờ trở về.

Dì luôn giữ gìn kỷ vật của chồng.

Câu hỏi yêu cầu xác định chi tiết minh chứng cho một phẩm chất của nhân vật.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Theo lời người kể chuyện, khi chiến tranh kết thúc, Dì Bảy đã ở độ tuổi nào?

Vừa tròn 20 tuổi.

Đã qua tuổi 40.

Khoảng 50 tuổi.

Rất già yếu.

Câu hỏi kiểm tra chi tiết về mốc thời gian và tuổi tác của nhân vật.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Sau khi biết tin Dượng Bảy hy sinh, thái độ của Dì Bảy được miêu tả như thế nào?

Dì khóc lóc vật vã, đau đớn tột cùng.

Dì nhanh chóng chấp nhận sự thật và tiếp tục cuộc sống.

Dì tỏ ra tức giận với chiến tranh.

Văn bản không miêu tả trực tiếp phản ứng của Dì Bảy tại thời điểm nhận tin, mà chủ yếu tập trung vào sự chờ đợi kéo dài sau đó.

Câu hỏi yêu cầu xác định phản ứng của nhân vật trước biến cố quan trọng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Chi tiết chiếc nón bài thơ Dượng Bảy gửi về có thể tượng trưng cho điều gì?

Tình yêu, sự nhớ nhung và lời hẹn ước trở về của người lính dành cho hậu phương.

Sự giàu có, sung túc của người lính.

Một món quà bình thường, không có ý nghĩa đặc biệt.

Một vật mang lại may mắn cho người nhận.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của một đồ vật trong văn bản.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Tác giả sử dụng ngôi kể thứ mấy trong văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà?

Ngôi thứ nhất (người xưng <q>tôi</q>)

Ngôi thứ hai (người xưng <q>bạn</q>, <q>dì</q>)

Ngôi thứ ba (người giấu mặt)

Kết hợp ngôi thứ nhất và thứ ba.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ngôi kể trong văn bản tự sự.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Việc sử dụng ngôi kể thứ nhất giúp tác giả đạt được hiệu quả gì?

Tăng tính khách quan, chân thực cho câu chuyện.

Giúp người kể chuyện dễ dàng đưa ra nhận xét, đánh giá chủ quan.

Tạo khoảng cách giữa người kể chuyện và nhân vật.

Tạo sự gần gũi, chân thành, thể hiện rõ cảm xúc và suy nghĩ của người kể chuyện đối với câu chuyện và nhân vật.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của việc lựa chọn ngôi kể.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất sự trăn trở, suy tư của người kể chuyện về cuộc đời Dì Bảy?

<q>Dì Bảy là người Tam Kỳ (Quảng Nam), mồ côi cả cha mẹ, đi bộ đội, đóng quân ở làng tôi.</q>

<q>Mỗi ngày, sau khi đi làm đồng trở về, dì tôi thường ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ...</q>

<q>Mỗi lần về thăm, ngồi bên mâm cơm đạm bạc với dì, tôi chợt nghĩ nếu ngày đó dì đi bước nữa, thì liệu bây giờ dì có được hạnh phúc hay không.</q>

Câu hỏi yêu cầu xác định câu văn bộc lộ trực tiếp suy nghĩ, cảm xúc của tác giả/người kể chuyện.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà gợi cho người đọc suy nghĩ về điều gì liên quan đến chiến tranh?

Chiến tranh chỉ mang lại vinh quang cho người chiến thắng.

Chiến tranh không chỉ gây mất mát xương máu mà còn để lại những vết thương lòng, sự chia ly, chờ đợi kéo dài cho những người ở lại.

Chiến tranh là cơ hội để con người thể hiện lòng dũng cảm.

Hậu quả của chiến tranh chỉ ảnh hưởng đến những người trực tiếp tham gia.

Câu hỏi yêu cầu rút ra thông điệp hoặc suy ngẫm sâu sắc từ văn bản về chủ đề chiến tranh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Chi tiết nào cho thấy Dượng Bảy là một người lính có tình cảm sâu nặng với gia đình?

Dượng Bảy chiến đấu rất dũng cảm.

Dượng Bảy luôn hoàn thành nhiệm vụ.

Thỉnh thoảng dượng lại gửi thư về, tin nhắn về nhà thường xuyên hơn gần cuối cuộc chiến, và nhờ người gửi quà, báo tin khi lỡ chuyến về.

Đơn vị của dượng Bảy đã tổ chức lễ cưới cho dượng.

Câu hỏi yêu cầu xác định chi tiết minh chứng cho phẩm chất của nhân vật (Dượng Bảy).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Ý nào khái quát đúng nhất về số phận của Dì Bảy sau khi Dượng Bảy hy sinh?

Sống cô đơn, lẻ loi trong nỗi nhớ và sự chờ đợi, dù vẫn có người để ý nhưng lòng không còn rung động.

Tìm được hạnh phúc mới bên người khác.

Sống dựa dẫm vào con cái.

Tham gia các hoạt động xã hội để quên đi nỗi buồn.

Câu hỏi yêu cầu khái quát số phận của nhân vật dựa trên các chi tiết trong văn bản.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua hình tượng Dì Bảy là gì?

Phụ nữ Việt Nam luôn giàu lòng vị tha.

Tình yêu lứa đôi cần vượt qua mọi thử thách.

Hãy sống hết mình cho hiện tại.

Ca ngợi phẩm chất thủy chung, son sắt, sự hy sinh thầm lặng của những người vợ, người mẹ Việt Nam trong chiến tranh và sau chiến tranh.

Câu hỏi yêu cầu xác định thông điệp trung tâm mà tác giả truyền tải qua nhân vật chính.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Tại sao tác giả lại chọn kể câu chuyện về Dì Bảy mà không phải một người phụ nữ khác có chồng đi lính?

Vì câu chuyện của Dì Bảy là một ví dụ tiêu biểu, chân thực và đầy xúc động về sự chờ đợi, hy sinh và thủy chung của người phụ nữ hậu phương.

Vì Dì Bảy là người thân duy nhất của tác giả có chồng đi lính.

Vì câu chuyện của Dì Bảy có nhiều tình tiết ly kỳ, hấp dẫn.

Vì tác giả được Dì Bảy nhờ kể lại câu chuyện của mình.

Câu hỏi yêu cầu phân tích lý do lựa chọn nhân vật và ý nghĩa của sự lựa chọn đó.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu: Nguyện cầu hồn thiêng những người đã ngã xuống độ trì cho dì bình an, trường thọ.?

So sánh

Điệp ngữ

Ẩn dụ

Nhân hóa

Câu hỏi yêu cầu xác định biện pháp tu từ trong một câu văn cụ thể.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Câu văn Nguyện cầu hồn thiêng những người đã ngã xuống độ trì cho dì bình an, trường thọ. thể hiện điều gì về tình cảm của người kể chuyện?

Sự sợ hãi, lo lắng cho dì Bảy.

Sự tức giận trước số phận của dì Bảy.

Tình yêu thương, sự kính trọng và ước mong những điều tốt đẹp nhất sẽ đến với dì Bảy.

Sự thờ ơ, vô cảm trước cuộc đời của dì Bảy.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cảm xúc của người kể chuyện qua một câu văn cụ thể.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Sự tương phản giữa ngày đó dì đi bước nữa và bây giờ dì có được hạnh phúc hay không trong suy nghĩ của người kể chuyện gợi lên điều gì?

Sự chỉ trích đối với lựa chọn của dì Bảy.

Sự khẳng định rằng dì Bảy đã sai lầm khi chờ đợi.

Sự băn khoăn về ý nghĩa của hạnh phúc trong cuộc đời Dì Bảy, giữa sự lựa chọn đi tiếp hay giữ trọn tình nghĩa.

Sự tiếc nuối cho một cơ hội hạnh phúc đã mất của dì Bảy.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của sự tương phản trong một suy nghĩ/câu hỏi tu từ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Ngoài tình yêu đôi lứa và tình cảm gia đình, văn bản còn gợi nhắc về tình cảm nào khác?

Tình đồng chí, đồng đội (qua hình ảnh dượng Bảy và những người lính).

Tình thầy trò.

Tình bạn bè.

Tình yêu quê hương đất nước một cách trực tiếp, hào hùng.

Câu hỏi yêu cầu xác định các loại tình cảm được thể hiện hoặc gợi nhắc trong văn bản.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Chi tiết nào sau đây thể hiện sự ảnh hưởng của chiến tranh đến cuộc sống hiện tại của Dì Bảy?

Dì Bảy vẫn làm lụng vất vả.

Dì Bảy sống cô đơn, lẻ bóng vì người chồng đã hy sinh không thể trở về.

Dì Bảy có nhiều con cháu.

Dì Bảy vẫn giữ thói quen ngồi trước hiên nhà.

Câu hỏi yêu cầu xác định chi tiết minh chứng cho hậu quả của chiến tranh đối với nhân vật.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Nhịp điệu chung của văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà như thế nào?

Nhanh, gấp gáp, dồn dập.

Vui tươi, rộn ràng.

Chậm rãi, trầm lắng, suy tư.

Hồi hộp, kịch tính.

Câu hỏi yêu cầu cảm nhận về nhịp điệu văn bản (thường liên quan đến tốc độ kể, cảm xúc).

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Mục đích chính của tác giả khi viết văn bản này là gì?

Ghi lại và suy ngẫm về một câu chuyện có thật, ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của con người Việt Nam và gợi lên những suy tư về chiến tranh, mất mát.

Kể một câu chuyện giải trí cho người đọc.

Phê phán những người phụ nữ không thủy chung.

Thu thập tư liệu cho một nghiên cứu lịch sử.

Câu hỏi yêu cầu xác định mục đích sáng tác của tác giả.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Nếu đặt nhan đề khác cho văn bản, nhan đề nào sau đây phù hợp nhất, vẫn giữ được tinh thần chính?

Chuyện tình thời chiến.

Người lính và chiếc nón bài thơ.

Hạnh phúc ở đâu?

Sự chờ đợi của Dì Bảy.

Câu hỏi yêu cầu khả năng khái quát nội dung và tìm nhan đề thay thế phù hợp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Cảm nhận của em về hình ảnh người ngồi đợi sau khi đọc xong văn bản là gì?

Là hình ảnh biểu tượng cho sự thủy chung, son sắt, sự hy sinh thầm lặng và nỗi đau hậu chiến.

Là hình ảnh một người phụ nữ yếu đuối, không có nghị lực.

Là hình ảnh lỗi thời, không còn phù hợp với cuộc sống hiện đại.

Là hình ảnh chỉ có trong truyện cổ tích.

Câu hỏi yêu cầu cảm nhận và suy ngẫm cá nhân của người đọc về hình ảnh nhân vật trung tâm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà được viết theo thể loại nào?

Truyện ngắn

Tùy bút

Tản văn

Phóng sự

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thể loại văn học của tác phẩm. Văn bản này là một tản văn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Chi tiết nào trong đoạn mở đầu giúp người đọc hình dung rõ nhất về hình ảnh quen thuộc của dì Bảy?

Dì thường kể chuyện về dượng Bảy.

Dì hay đi thăm mộ liệt sĩ.

Dì chăm sóc vườn cây trước nhà.

Dì ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ.

Câu hỏi yêu cầu xác định chi tiết miêu tả hình ảnh dì Bảy ở đầu văn bản. Văn bản bắt đầu bằng hình ảnh dì ngồi đợi.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Theo văn bản, dượng Bảy lần đầu tiên đến nhà dì trong hoàn cảnh nào?

Đến hỏi cưới dì Bảy.

Cùng đồng đội xin chỗ trú quân.

Về phép thăm gia đình.

Được đơn vị cử đến công tác.

Câu hỏi kiểm tra chi tiết về lần đầu tiên dượng Bảy xuất hiện tại nhà dì Bảy.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Điều gì cho thấy tình cảm của dượng Bảy dành cho dì Bảy trong thời gian dượng đi chiến đấu?

Thỉnh thoảng dượng lại gửi thư về, gói trong bọc ni-lông.

Dượng hứa sẽ về ngay khi hết chiến tranh.

Dượng nhờ bạn bè mang quà về cho dì.

Dượng luôn nhắc đến tên dì trong các lá thư.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết biểu hiện tình cảm của dượng Bảy qua các chi tiết trong văn bản.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Chi tiết dượng Bảy nhờ người đi đường báo tin và gửi chiếc nón bài thơ về cho dì thể hiện điều gì?

Dượng là người rất lãng mạn.

Dượng muốn khoe về chuyến đi của mình.

Dượng muốn dì biết dượng vẫn còn sống và nhớ đến dì.

Đáp án A và C đúng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của một chi tiết cụ thể trong văn bản.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Niềm tin nào đã giúp dì Bảy vững lòng chờ đợi dượng Bảy suốt hai mươi năm sau ngày cưới?

Dì tin vào lời hứa của dượng.

Dì nhận được tin tức thường xuyên từ dượng.

Dì tin rằng dượng sẽ có ngày trở về.

Dì được gia đình động viên.

Câu hỏi kiểm tra chi tiết về động lực chờ đợi của dì Bảy trong giai đoạn đầu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Dượng Bảy hy sinh ở đâu và vào thời điểm nào?

Ở chiến trường miền Tây Nam Bộ, sau ngày giải phóng.

Ở Xuân Lộc, chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh ngưng tiếng súng.

Trên đường hành quân vào Nam, giữa cuộc chiến.

Ở một trận đánh lớn tại Quảng Trị.

Câu hỏi kiểm tra chi tiết cụ thể về sự hy sinh của dượng Bảy.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Khi nhận được tin chính thức về sự hy sinh của dượng Bảy, phản ứng của dì Bảy được miêu tả như thế nào?

Dì chỉ lặng lẽ đặt tờ giấy báo tử lên bàn thờ.

Dì khóc ngất đi suốt nhiều ngày.

Dì không tin vào sự thật đó.

Dì ngay lập tức lên đường đi tìm hài cốt dượng.

Câu hỏi kiểm tra chi tiết miêu tả tâm trạng, hành động của dì Bảy khi biết tin chồng mất.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Sau khi biết dượng Bảy đã hy sinh, thái độ của dì Bảy đối với những người ngỏ ý muốn đi bước nữa thay đổi ra sao?

Dì suy nghĩ kỹ hơn nhưng vẫn từ chối.

Dì bắt đầu cân nhắc nhưng không tìm được người phù hợp.

Dì vẫn kiên quyết chờ đợi dượng.

Lòng dì đã không còn rung động trước những lời ngỏ ý.

Câu hỏi kiểm tra sự thay đổi trong quyết định và tâm trạng của dì Bảy sau khi dượng hy sinh.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Theo tác giả, việc dì Bảy vẫn giữ thói quen ngồi đợi trước hiên nhà sau khi dượng hy sinh thể hiện điều gì?

Dì vẫn chưa chấp nhận sự thật về cái chết của dượng.

Đó là thói quen gắn liền với tình yêu và nỗi nhớ không nguôi dành cho dượng.

Dì hy vọng một phép màu sẽ xảy ra.

Dì muốn mọi người thấy được sự thủy chung của mình.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của hành động chờ đợi của dì Bảy sau khi dượng mất.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Tác giả bày tỏ suy nghĩ gì về cuộc đời của dì Bảy khi ngồi ăn cơm cùng dì?

Tác giả tự hỏi dì có bao giờ cảm thấy hối tiếc không.

Tác giả nghĩ về những khó khăn dì đã trải qua.

Tác giả băn khoăn liệu dì có được hạnh phúc không nếu ngày đó dì đi bước nữa.

Tác giả ngưỡng mộ sự mạnh mẽ của dì.

Câu hỏi yêu cầu xác định suy nghĩ nội tâm của tác giả về cuộc sống của dì Bảy.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Chi tiết nào cho thấy sự hy sinh của dượng Bảy là rất gần ngày chiến thắng?

Dượng hy sinh chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh ngưng tiếng súng.

Dượng hy sinh vào mùa xuân năm 1975.

Dượng hy sinh sau Hiệp định Paris.

Dượng hy sinh khi đơn vị chuẩn bị rút về.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết chi tiết thời gian cụ thể liên quan đến sự hy sinh của dượng Bảy.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Văn bản sử dụng đan xen những yếu tố nào để kể câu chuyện về dì Bảy?

Tự sự và nghị luận

Miêu tả và biểu cảm

Tự sự và miêu tả

Tự sự, miêu tả và biểu cảm

Câu hỏi yêu cầu xác định các phương thức biểu đạt chính được kết hợp trong tản văn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Việc tác giả đưa vào những đoạn văn trực tiếp bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc cá nhân có tác dụng gì?

Làm cho câu chuyện thêm chân thực, gần gũi và thể hiện rõ hơn thái độ, tình cảm của người viết.

Giúp người đọc hiểu rõ hơn về cuộc đời của tác giả.

Tăng tính khách quan cho câu chuyện.

Làm cho văn bản trở nên phức tạp hơn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc tác giả thể hiện trực tiếp cảm xúc, suy nghĩ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Hình ảnh dì Bảy ngồi đợi trước hiên nhà có thể gợi liên tưởng đến biểu tượng nào trong văn hóa dân gian Việt Nam?

Thánh Gióng

Sơn Tinh, Thủy Tinh

Hòn Vọng Phu

Tấm Cám

Câu hỏi yêu cầu kết nối hình ảnh trong văn bản với các biểu tượng văn hóa quen thuộc.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Tác giả sử dụng từ ngữ nào để miêu tả bộ phản gỗ mà dì Bảy thường ngồi?

Bộ phản gỗ cũ kĩ

Bộ phản gõ

Bộ phản gỗ lim

Bộ phản gỗ chắc chắn

Câu hỏi kiểm tra chi tiết miêu tả đồ vật trong văn bản.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Điều gì khiến cho sự hy sinh của dượng Bảy trở nên đặc biệt đau xót?

Dượng còn rất trẻ.

Dượng là người mồ côi.

Dượng hy sinh khi chiến tranh sắp kết thúc.

Đáp án A và C đúng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích yếu tố làm tăng bi kịch trong cái chết của dượng Bảy.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Văn bản gợi cho người đọc suy nghĩ về vấn đề gì của chiến tranh?

Những mất mát, hy sinh thầm lặng của những người ở hậu phương.

Sự dũng cảm của những người lính trên chiến trường.

Tình đồng chí, đồng đội trong chiến tranh.

Nguyên nhân và diễn biến của chiến tranh.

Câu hỏi yêu cầu xác định một trong những khía cạnh tác động của chiến tranh được thể hiện qua câu chuyện.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Từ nào được lặp đi lặp lại nhiều lần trong văn bản, góp phần khắc sâu hình ảnh dì Bảy?

Chiến tranh

Trở về

Đợi

Hiên nhà

Câu hỏi kiểm tra việc nhận diện biện pháp tu từ lặp lại và tác dụng của nó.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Khi miêu tả Dì Bảy, tác giả tập trung vào những khía cạnh nào?

Ngoại hình và lời nói.

Hành động và suy nghĩ.

Tâm trạng và hoàn cảnh sống.

Hành động, thói quen và tâm trạng.

Câu hỏi yêu cầu xác định các phương diện miêu tả nhân vật chính.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Dượng Bảy quê ở đâu?

Tam Kỳ, Quảng Nam

Huế

Quảng Trị

Quảng Ngãi

Câu hỏi kiểm tra chi tiết về nguồn gốc của dượng Bảy.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Chi tiết nào thể hiện sự đơn sơ, mộc mạc trong cuộc sống của dì Bảy?

Dì sống một mình trong căn nhà cũ.

Tác giả ngồi bên mâm cơm đạm bạc với dì.

Dì vẫn mặc những bộ quần áo cũ.

Dì không có nhiều của cải.

Câu hỏi yêu cầu xác định chi tiết miêu tả cuộc sống giản dị của dì Bảy.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Từ người trong nhan đề Người ngồi đợi trước hiên nhà là ai?

Tác giả

Dượng Bảy

Dì Bảy

Một người hàng xóm

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định nhân vật chính được nhắc đến trong nhan đề.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Khi viết về dì Bảy, tác giả thể hiện tình cảm chủ yếu nào?

Yêu thương, trân trọng và xót xa.

Ngưỡng mộ và tự hào.

Đồng cảm và chia sẻ.

Kính trọng và ghi nhớ.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện tình cảm bao trùm của tác giả đối với nhân vật.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Điều gì cho thấy sự kiên định và sắt son trong lòng dì Bảy?

Dì từ chối mọi lời dạm hỏi trong 20 năm.

Lòng dì không còn rung động sau khi biết dượng hy sinh.

Dì vẫn giữ thói quen ngồi đợi dù biết dượng không còn.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi yêu cầu xác định biểu hiện của sự thủy chung, kiên định của dì Bảy.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Chi tiết Ngày hòa bình, dì tôi đã qua tuổi 40 có ý nghĩa gì?

Cho biết tuổi chính xác của dì Bảy.

Nhấn mạnh quãng thời gian dài đằng đẵng dì đã chờ đợi dượng.

Thể hiện sự thay đổi về ngoại hình của dì Bảy.

Đánh dấu một bước ngoặt trong cuộc đời dì.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của chi tiết thời gian, nhấn mạnh sự trôi chảy của thời gian chờ đợi.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Đoạn văn tả cảnh dì Bảy ngồi đợi trước hiên nhà sử dụng biện pháp nghệ thuật chủ yếu nào?

Miêu tả

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Câu hỏi kiểm tra việc nhận diện biện pháp nghệ thuật được sử dụng để khắc họa hình ảnh nhân vật.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Thông điệp sâu sắc nhất mà tác giả muốn gửi gắm qua câu chuyện về dì Bảy là gì?

Ca ngợi vẻ đẹp của làng quê Việt Nam.

Nhắc nhở về sự tàn khốc của chiến tranh.

Ca ngợi vẻ đẹp phẩm chất của người phụ nữ Việt Nam trong chiến tranh: thủy chung, son sắt, giàu đức hy sinh.

Kêu gọi mọi người hãy sống trọn vẹn với tình yêu.

Câu hỏi yêu cầu xác định thông điệp chính, ý nghĩa nhân văn của văn bản.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Câu kết Nguyện cầu hồn thiêng những người đã ngã xuống độ trì cho dì bình an, trường thọ thể hiện điều gì về tình cảm của tác giả?

Sự kính trọng và biết ơn đối với dì Bảy.

Sự xót xa và thương cảm cho số phận của dì.

Lời chúc phúc và mong ước tốt đẹp cho dì.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của câu kết, thể hiện tình cảm và ước nguyện của tác giả.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Sự chờ đợi của dì Bảy trong văn bản mang ý nghĩa gì?

Là sự trông ngóng đơn thuần một người thân trở về.

Là biểu tượng cho sự thủy chung, nỗi đau chia ly và hậu quả dai dẳng của chiến tranh.

Là minh chứng cho sức mạnh của tình yêu vượt qua mọi thử thách.

Là lời nhắc nhở về tầm quan trọng của gia đình.

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp và đánh giá ý nghĩa của hành động chờ đợi xuyên suốt văn bản.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà thuộc thể loại nào?

Truyện ngắn

Tản văn

Kí

Tiểu thuyết

Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà là một bài tản văn, kết hợp yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Nhân vật trung tâm trong văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà là ai?

Tác giả

Dượng Bảy

Dì Bảy

Những người lính

Văn bản khắc họa sâu sắc cuộc đời và sự chờ đợi của Dì Bảy.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Bối cảnh không gian chính gắn liền với hình ảnh Dì Bảy trong văn bản là ở đâu?

Cánh đồng

Sân nhà

Bếp lửa

Hiên nhà

Hình ảnh Dì Bảy thường xuyên xuất hiện gắn liền với bộ phản gỗ ngoài hiên nhà, nơi dì chờ đợi.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Chi tiết nào sau đây không thể hiện sự gắn bó giữa Dượng Bảy và quê hương của Dì Bảy trước khi ra trận?

Đóng quân ở làng của dì.

Lớn lên ở Tam Kỳ.

Được đơn vị làm lễ cưới ở đây.

Từng cùng đồng đội đến nhà dì xin trú quân.

Dượng Bảy là người Tam Kỳ, đến đóng quân ở làng của dì, được đơn vị làm lễ cưới tại đây. Việc dượng lớn lên ở Tam Kỳ không thể hiện sự gắn bó với quê dì.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Đoạn văn nào sau đây chủ yếu sử dụng phương thức miêu tả?

<q>Mỗi ngày, sau khi đi làm đồng trở về, dì tôi thường ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ, nơi ngày xưa dượng cùng những người đồng đội lần đầu đến nhà tôi xin chỗ trú quân.</q>

<q>Năm dượng đi, dì tròn 20 tuổi. Suốt 20 năm sau đó, có những người ngỏ ý, dạm hỏi, dì vẫn không lung lạc...</q>

<q>Tôi chợt nghĩ nếu ngày đó dì đi bước nữa, thì liệu bây giờ dì có được hạnh phúc hay không.</q>

<q>Nguyện cầu hồn thiêng những người đã ngã xuống độ trì cho dì bình an, trường thọ.</q>

Đoạn văn miêu tả khung cảnh và hành động lặp đi lặp lại của dì trên hiên nhà.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Chi tiết lá thư được gói trong bọc ni-lông bé tí gợi lên điều gì về hoàn cảnh của người lính như Dượng Bảy?

Sự giàu có, sung túc.

Sự cẩu thả, thiếu chu đáo.

Sự khó khăn, thiếu thốn nơi chiến trường.

Sự lãng mạn, bay bổng.

Việc gói thư trong ni-lông cho thấy sự cẩn thận, trân trọng từng mẩu tin tức từ tiền tuyến, đồng thời ngụ ý hoàn cảnh chiến trường khó khăn, thiếu thốn, phải bảo vệ thư khỏi ẩm ướt.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Sự việc Dượng Bảy hi sinh chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh ngưng tiếng súng tạo nên ý nghĩa bi kịch nào?

Chiến tranh kết thúc đột ngột.

Dượng Bảy không kịp nhận huân chương.

Dì Bảy có thể đã không phải chờ đợi.

Sự nghiệt ngã, cay đắng của số phận, khi hi sinh ngay trước ngày chiến thắng.

Cái chết cận kề ngày hòa bình nhấn mạnh sự mất mát tột cùng và nghiệt ngã của chiến tranh, khi người lính đã chiến đấu gần như trọn vẹn cuộc chiến nhưng không kịp hưởng ngày chiến thắng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Hình ảnh Người ngồi đợi trước hiên nhà mang tính biểu tượng cho điều gì?

Sự chờ đợi, lòng thủy chung của người hậu phương.

Nỗi nhớ nhà của người lính.

Khung cảnh yên bình của làng quê.

Sự cô đơn, lạc lõng của người phụ nữ.

Hình ảnh này biểu tượng cho sự chờ đợi, lòng thủy chung son sắt của những người vợ, người thân nơi hậu phương trong chiến tranh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Tác giả nhắc đến việc dì Bảy vẫn không lung lạc trước những lời ngỏ ý, dạm hỏi trong suốt 20 năm Dượng Bảy đi xa nhằm mục đích gì?

Thể hiện sự cứng nhắc của dì.

Ca ngợi lòng thủy chung, son sắt của dì Bảy.

Giải thích lý do dì không có con.

Minh chứng cho sự cô đơn của dì.

Chi tiết này làm nổi bật phẩm chất thủy chung, son sắt hiếm có của Dì Bảy đối với người chồng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Phép so sánh Dì Bảy trong bài tản văn giống như hình tượng hòn Vọng Phu có tác dụng gì?

Cho thấy dì Bảy đã hóa đá.

Khẳng định sự chờ đợi là vô vọng.

Tăng tính biểu tượng, nhấn mạnh sự chung thủy và vĩ đại của sự chờ đợi.

Phê phán sự chờ đợi của dì Bảy.

So sánh này giúp liên tưởng đến một biểu tượng nổi tiếng về sự chờ đợi, chung thủy trong văn hóa dân gian, làm tăng sức gợi cảm và nhấn mạnh sự vĩ đại trong sự chờ đợi của dì Bảy.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Chi tiết nào cho thấy Dì Bảy vẫn giữ niềm tin Dượng Bảy còn sống sau nhiều năm chiến tranh?

Thường xuyên ra hiên nhà ngồi chờ.

Giữ lại chiếc nón bài thơ dượng gửi.

Không đi bước nữa dù có người ngỏ lời.

Tất cả các chi tiết trên đều góp phần thể hiện niềm tin đó.

Văn bản kể rằng Dì Bảy vẫn tin rằng Dượng Bảy sẽ trở về, ngay cả khi không có tin tức rõ ràng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Đoạn văn miêu tả cảnh Dì Bảy ngồi trên hiên nhà nhìn ra ngõ gợi cho người đọc cảm xúc gì là chủ yếu?

Sự vui tươi, hy vọng.

Nỗi buồn, sự khắc khoải chờ đợi.

Sự giận dữ, oán trách.

Sự bình thản, an yên.

Cảnh tượng lặp đi lặp lại ấy gợi lên sự khắc khoải, mong ngóng và nỗi buồn thầm lặng của Dì Bảy.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Mục đích chính của tác giả khi kể lại câu chuyện về Dì Bảy là gì?

Ca ngợi lòng chung thủy, sự hi sinh thầm lặng của những người phụ nữ trong chiến tranh.

Kể lại một câu chuyện tình yêu lãng mạn.

Phê phán sự tàn khốc của chiến tranh.

Chia sẻ nỗi buồn cá nhân của tác giả.

Tác giả muốn khắc họa và ca ngợi phẩm chất cao đẹp của những người phụ nữ Việt Nam, đặc biệt là lòng chung thủy, sự hi sinh thầm lặng của họ trong chiến tranh.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Chi tiết Ngày hòa bình, dì tôi đã qua tuổi 40 nhấn mạnh điều gì về sự chờ đợi của Dì Bảy?

Dì Bảy đã già yếu.

Chiến tranh kết thúc muộn.

Sự chờ đợi kéo dài suốt cả tuổi thanh xuân của dì.

Dì Bảy không còn khả năng sinh con.

Chi tiết này cho thấy dì đã dành cả tuổi thanh xuân đẹp đẽ nhất của mình để chờ đợi, nhấn mạnh sự hi sinh lớn lao về thời gian và hạnh phúc cá nhân.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Trong văn bản, tác giả thể hiện thái độ như thế nào đối với Dì Bảy và câu chuyện của dì?

Thờ ơ, khách quan.

Trân trọng, cảm phục và xót xa.

Phê phán, chỉ trích.

Buồn bã, tuyệt vọng.

Tác giả thể hiện sự trân trọng, cảm phục trước lòng chung thủy và sự hi sinh của Dì Bảy, đồng thời chia sẻ nỗi xót xa cho số phận của dì.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Cụm từ tổn thất xương máu cha anh trong văn bản gợi nhắc đến điều gì?

Những mất mát, hi sinh về người trong chiến tranh.

Sự phá hủy về cơ sở vật chất.

Những khó khăn về kinh tế.

Những mâu thuẫn trong gia đình.

Cụm từ này là cách nói hình ảnh về những mất mát, hi sinh to lớn về người (thương vong, tử trận) của thế hệ cha anh trong chiến tranh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Chi tiết nào cho thấy sự quan tâm, yêu thương của Dượng Bảy dành cho gia đình dù ở xa chiến trường?

Thỉnh thoảng gửi thư về.

Tin nhắn về nhà thường xuyên hơn gần cuối chiến tranh.

Nhờ người đi đường báo tin và gửi nón bài thơ.

Tất cả các chi tiết trên.

Việc Dượng Bảy gửi thư về, tin nhắn thường xuyên hơn về cuối cuộc chiến, và đặc biệt là nhờ người gửi nón bài thơ khi lỡ chuyến về, đều thể hiện tình cảm của dượng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Câu văn Nguyện cầu hồn thiêng những người đã ngã xuống độ trì cho dì bình an, trường thọ bộc lộ trực tiếp điều gì của tác giả?

Sự sợ hãi trước chiến tranh.

Sự hoài nghi về số phận.

Tình cảm yêu thương, mong ước bình an cho dì Bảy.

Sự tức giận đối với những người đã hi sinh.

Đây là lời cầu nguyện, thể hiện tình cảm yêu thương, mong ước những điều tốt lành đến với Dì Bảy của tác giả.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Ý nghĩa của việc đặt nhan đề Người ngồi đợi trước hiên nhà là gì?

Khắc họa hình ảnh trung tâm, gợi lên sự chờ đợi và số phận của nhân vật chính.

Mô tả cảnh vật yên bình của làng quê.

Nhấn mạnh sự cô đơn của người phụ nữ.

Tóm tắt nội dung toàn bộ câu chuyện.

Nhan đề trực tiếp gọi tên hình ảnh biểu tượng trung tâm của văn bản, khắc họa hành động và không gian gắn liền với nhân vật chính, gợi lên sự chờ đợi và số phận của dì Bảy.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Qua câu chuyện về Dì Bảy, tác giả muốn người đọc suy ngẫm về điều gì?

Sự khốc liệt của chiến trường.

Tình cảm gia đình trong thời bình.

Cuộc sống khó khăn của người dân quê.

Sự hi sinh thầm lặng của người hậu phương và giá trị của lòng chung thủy.

Câu chuyện khiến người đọc suy ngẫm về những mất mát, hy sinh thầm lặng của người hậu phương trong chiến tranh, và giá trị của lòng chung thủy, tình nghĩa.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Chi tiết nào cho thấy Dì Bảy đã chấp nhận sự thật về sự hi sinh của Dượng Bảy, dù trước đó vẫn nuôi hy vọng?

Vẫn giữ thói quen ngồi đợi trên hiên nhà ngay cả sau ngày hòa bình.

Khóc rất nhiều khi nhận tin báo tử.

Nói chuyện với tác giả về cái chết của dượng.

Đốt hết những kỷ vật của dượng.

Văn bản không mô tả chi tiết thời điểm dì chấp nhận sự thật, nhưng việc dì vẫn giữ thói quen ngồi đợi trên hiên nhà sau ngày hòa bình, khi dượng không trở về, ngụ ý sự chấp nhận nhưng vẫn không quên.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Cụm từ niềm tin sẽ có ngày dượng trở về thể hiện điều gì ở Dì Bảy trong 20 năm đầu Dượng đi xa?

Sự mù quáng, thiếu hiểu biết.

Sự lạc quan, hy vọng mãnh liệt.

Sự tuyệt vọng, chán nản.

Sự yếu đuối, cần được che chở.

Cụm từ này thể hiện sự lạc quan, hy vọng mãnh liệt của Dì Bảy vào sự sống sót và trở về của chồng, là động lực để dì chờ đợi.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Tác giả sử dụng ngôi kể thứ nhất (tôi) trong văn bản có tác dụng gì?

Làm cho câu chuyện khách quan hơn.

Giúp người đọc dễ dàng đoán trước kết thúc.

Tăng tính chân thực, gần gũi và thể hiện trực tiếp tình cảm của người kể.

Tạo không khí bí ẩn, kịch tính.

Ngôi kể thứ nhất giúp câu chuyện trở nên gần gũi, chân thực hơn, thể hiện trực tiếp tình cảm, suy nghĩ của người kể đối với nhân vật và sự việc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Dòng suy nghĩ nếu ngày đó dì đi bước nữa, thì liệu bây giờ dì có được hạnh phúc hay không của tác giả thể hiện điều gì?

Sự trăn trở về hạnh phúc cá nhân của dì Bảy.

Sự phê phán đối với quyết định của dì.

Sự đồng tình với việc dì ở vậy.

Sự hối tiếc vì dì đã không đi bước nữa.

Dòng suy nghĩ này cho thấy tác giả trăn trở về hạnh phúc cá nhân của Dì Bảy, đặt ra câu hỏi về sự đánh đổi giữa lòng chung thủy và cơ hội tìm kiếm hạnh phúc riêng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà gợi cho người đọc suy nghĩ gì về giá trị của hòa bình?

Hòa bình là điều hiển nhiên.

Hòa bình không mang lại hạnh phúc.

Hòa bình chỉ có ý nghĩa với người lính.

Hòa bình được đánh đổi bằng những mất mát, hy sinh to lớn, cần được trân trọng.

Câu chuyện bi thương về sự hi sinh của Dượng Bảy và sự chờ đợi của Dì Bảy cho thấy hòa bình đến từ sự đánh đổi, mất mát to lớn, từ đó giúp người đọc trân trọng hơn giá trị của hòa bình.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Chi tiết lòng dì đã không còn rung động khi có người đàn ông để ý đến dì sau ngày hòa bình cho thấy điều gì?

Dì Bảy đã quá già để yêu.

Tình yêu và lòng chung thủy của dì dành cho dượng là vĩnh cửu.

Dì Bảy không còn tin vào tình yêu.

Dì Bảy chỉ quan tâm đến con cái.

Chi tiết này khẳng định sự chung thủy tuyệt đối và vĩnh cửu của Dì Bảy đối với Dượng Bảy, ngay cả khi dượng không còn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Sự kết hợp giữa tự sự và miêu tả trong văn bản giúp tác giả đạt được hiệu quả nghệ thuật gì nổi bật?

Vừa kể câu chuyện, vừa khắc họa sinh động chân dung, tâm trạng nhân vật và không gian sống.

Làm cho câu chuyện trở nên khó hiểu hơn.

Chỉ tập trung vào việc trình bày sự kiện.

Chỉ tập trung vào việc bộc lộ cảm xúc.

Việc kết hợp này vừa giúp kể lại câu chuyện cuộc đời Dì Bảy (tự sự) vừa khắc họa chân dung, tâm trạng, không gian sống của dì một cách sinh động (miêu tả), từ đó thể hiện sâu sắc chủ đề và cảm xúc.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Câu văn Rồi chiến tranh kết thúc mang sắc thái biểu cảm gì trong ngữ cảnh câu chuyện về Dì Bảy và Dượng Bảy?

Sự vui mừng, hân hoan.

Sự bình thản, khách quan.

Sự trớ trêu, cay đắng trước số phận.

Sự giận dữ, căm phẫn.

Câu văn này tưởng chừng là một kết thúc có hậu, nhưng khi đặt cạnh sự hi sinh của Dượng Bảy ngay trước đó, nó lại mang một nỗi buồn, sự trớ trêu và cay đắng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Thông điệp nào về tình yêu và lòng chung thủy được thể hiện rõ nhất qua hình tượng Dì Bảy?

Tình yêu chỉ tồn tại khi cả hai người còn sống.

Chung thủy là điều khó khăn trong chiến tranh.

Tình yêu đích thực luôn có kết thúc có hậu.

Tình yêu và lòng chung thủy có thể vượt qua thử thách của thời gian và cái chết.

Dì Bảy là biểu tượng của tình yêu vượt qua cái chết và lòng chung thủy son sắt, vĩnh cửu, ngay cả khi đối phương không còn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà góp phần bồi đắp cho người đọc tình cảm và nhận thức nào?

Lòng biết ơn sự hi sinh của thế hệ đi trước, trân trọng giá trị truyền thống.

Sự oán ghét chiến tranh.

Sự đồng cảm với nỗi cô đơn.

Nhận thức về sự vô thường của cuộc sống.

Văn bản giúp người đọc hiểu và trân trọng sự hi sinh của thế hệ đi trước, đặc biệt là những người phụ nữ nơi hậu phương, từ đó bồi đắp lòng biết ơn, tình yêu quê hương đất nước và những giá trị truyền thống tốt đẹp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà, người kể chuyện tôi có mối quan hệ như thế nào với dì Bảy?

Là một người hàng xóm thân thiết.

Là bạn chiến đấu cũ của dượng Bảy.

Là một nhà báo đến tìm hiểu câu chuyện.

Là người cháu trong gia đình dì Bảy.

Văn bản được kể theo ngôi thứ nhất, người kể xưng tôi và gọi nhân vật chính là dì Bảy, thể hiện mối quan hệ họ hàng gần gũi.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Hình ảnh nào xuất hiện lặp đi lặp lại, trở thành biểu tượng cho sự chờ đợi của dì Bảy trong văn bản?

Chiếc nón bài thơ.

Những lá thư gói trong bọc ni-lông.

Dì Bảy ngồi ở hiên nhà.

Bộ phản gõ.

Văn bản nhiều lần nhắc đến việc dì Bảy ngồi ở hiên nhà, nhìn ra con ngõ, thể hiện sự chờ đợi mòn mỏi.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Đoạn văn mở đầu Những ngày còn bé, tôi thường về quê nội ăn tết. Nhà nội ở cuối làng, có một con ngõ nhỏ chạy dài ra đồng lúa... có tác dụng gì?

Giới thiệu bối cảnh, không gian câu chuyện và tạo không khí gợi nhớ.

Trực tiếp giới thiệu về cuộc đời của dì Bảy.

Nêu bật ngay chủ đề chính của văn bản.

Mô tả vẻ đẹp của làng quê nơi câu chuyện diễn ra.

Đoạn mở đầu giúp người đọc hình dung bối cảnh, không gian gắn liền với câu chuyện của dì Bảy, tạo không khí thân thuộc, gợi nhớ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Chi tiết dượng Bảy nhờ người đi đường báo tin và gửi tặng dì chiếc nón bài thơ khi lỡ chuyến xe về thăm nhà cho thấy điều gì về tình cảm của dượng?

Dượng Bảy không có thời gian về thăm nhà.

Dượng Bảy rất yêu thương và quan tâm đến dì Bảy.

Chiếc nón bài thơ là vật kỉ niệm duy nhất của dượng.

Dượng Bảy muốn dì Bảy yên tâm về sự an toàn của mình.

Hành động này cho thấy dượng Bảy rất quan tâm, yêu thương vợ và gia đình, luôn nghĩ về họ ngay cả trong hoàn cảnh khó khăn của chiến tranh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Cảm giác của người kể chuyện khi ngồi bên mâm cơm với dì Bảy và suy nghĩ liệu bây giờ dì có được hạnh phúc hay không thể hiện điều gì?

Sự đồng cảm, trăn trở của tác giả về hạnh phúc của dì Bảy.

Sự tiếc nuối của tác giả vì dì Bảy không đi bước nữa.

Sự ngưỡng mộ của tác giả trước sự giàu có của dì Bảy.

Sự ngạc nhiên của tác giả về cuộc sống hiện tại của dì Bảy.

Suy nghĩ này cho thấy người kể chuyện đồng cảm sâu sắc với hoàn cảnh của dì Bảy, trăn trở về hạnh phúc và sự hy sinh của dì.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Việc tác giả xen kẽ giữa kể chuyện (tự sự), miêu tả và bộc lộ cảm xúc cá nhân trong văn bản có tác dụng chủ yếu là gì?

Chỉ để cung cấp thông tin về cuộc đời dì Bảy.

Chỉ để làm cho câu chuyện dài hơn.

Giúp người đọc dễ dàng hình dung ngoại hình của dì Bảy.

Làm cho câu chuyện chân thực, giàu cảm xúc và thể hiện rõ thái độ của người viết.

Sự kết hợp các phương thức biểu đạt này giúp câu chuyện trở nên sinh động, chân thực, đồng thời thể hiện được chiều sâu nội tâm và tình cảm của cả nhân vật và người kể chuyện.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất sự khắc nghiệt của chiến tranh đối với hạnh phúc cá nhân?

<q>Dượng Bảy người Tam Kỳ (Quảng Nam), mồ côi cả cha mẹ, đi bộ đội, đóng quân ở làng tôi.</q>

<q>Mỗi ngày, sau khi đi làm đồng trở về, dì tôi thường ngồi trên bộ phản gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ...</q>

<q>Dượng hi sinh trong trận đánh ở Xuân Lộc, cửa ngõ phía Đông Bắc Sài Gòn, chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh ngưng tiếng súng.</q>

<q>Nguyện cầu hồn thiêng những người đã ngã xuống độ trì cho dì bình an, trường thọ.</q>

Câu này nêu bật sự thật đau lòng: dượng Bảy hy sinh chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh kết thúc, khi hòa bình đã cận kề, khiến sự chờ đợi của dì Bảy trở nên bi kịch hơn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Hình ảnh hòn Vọng Phu được liên hệ với dì Bảy nhằm mục đích gì?

Cho thấy dì Bảy cũng là một nhân vật trong truyện cổ tích.

So sánh ngoại hình của dì Bảy với hòn đá.

Thể hiện sự trách móc đối với dượng Bảy.

Khái quát hóa sự thủy chung, nỗi chờ đợi của dì Bảy thành một biểu tượng văn hóa.

Hòn Vọng Phu là biểu tượng quen thuộc trong văn hóa dân gian Việt Nam về người vợ chờ chồng đến hóa đá. Việc liên hệ này nhấn mạnh và khái quát hóa sự thủy chung, son sắt và nỗi chờ đợi mòn mỏi của dì Bảy, biến câu chuyện cá nhân thành hình tượng mang ý nghĩa biểu trưng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Dòng suy nghĩ Nguyện cầu hồn thiêng những người đã ngã xuống độ trì cho dì bình an, trường thọ ở cuối văn bản bộc lộ tình cảm gì của người viết?

Sự tức giận trước số phận của dì Bảy.

Tình yêu thương, sự xót xa và lời cầu chúc cho dì Bảy.

Sự ngưỡng mộ trước nghị lực sống của dì Bảy.

Sự bất lực trước hoàn cảnh của dì Bảy.

Câu văn là lời cầu nguyện chân thành, thể hiện tình yêu thương, sự xót xa và mong ước những điều tốt đẹp sẽ đến với dì Bảy sau bao hy sinh, mất mát.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà gợi cho người đọc suy nghĩ gì về thế hệ những người phụ nữ trong chiến tranh?

Họ là những người phụ nữ chỉ biết chờ đợi một cách thụ động.

Họ có cuộc sống sung túc và hạnh phúc.

Họ là những người phụ nữ giàu đức hy sinh, thủy chung và phải chịu nhiều mất mát.

Họ dễ dàng quên đi quá khứ đau buồn.

Qua câu chuyện của dì Bảy, người đọc thấy được sự hy sinh thầm lặng, lòng son sắt, và nỗi đau mất mát mà nhiều người phụ nữ Việt Nam đã phải gánh chịu trong chiến tranh.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Chi tiết nào trong văn bản cho thấy sự kiên định, không lay chuyển của dì Bảy trong suốt thời gian chờ đợi dượng?

Dì Bảy từ chối nhiều lời ngỏ ý, dạm hỏi trong suốt 20 năm.

Dì Bảy thường xuyên ngồi ở hiên nhà nhìn ra ngõ.

Dì Bảy giữ gìn cẩn thận những lá thư của dượng.

Dì Bảy luôn nhắc về dượng Bảy với người cháu.

Văn bản kể rõ dì Bảy đã từ chối nhiều lời ngỏ ý, dạm hỏi trong suốt 20 năm tuổi xuân, cho thấy sự kiên định tuyệt đối vào niềm tin dượng sẽ trở về.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Điều gì khiến nỗi đau mất mát của dì Bảy trở nên xót xa và bi kịch hơn trong mắt người đọc?

Dì Bảy phải nuôi con một mình.

Dượng Bảy mồ côi cha mẹ.

Chiến tranh kéo dài quá lâu.

Dượng Bảy hy sinh rất gần ngày hòa bình lập lại.

Việc dượng Bảy hy sinh chỉ mươi ngày trước khi chiến tranh kết thúc, khi hòa bình đã cận kề, khiến sự chờ đợi và hy vọng của dì Bảy trở thành bi kịch lớn, nhấn mạnh sự tàn khốc của chiến tranh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Nhận xét nào nói đúng về giọng điệu chủ đạo của văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà?

Hài hước, vui tươi.

Trầm lắng, suy tư, xót xa.

Phấn khởi, tự hào.

Giận dữ, lên án.

Văn bản mang giọng điệu trầm lắng, suy tư, thể hiện sự đồng cảm, xót xa trước số phận của dì Bảy và suy ngẫm về những mất mát do chiến tranh gây ra.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để làm nổi bật sự lặng lẽ, âm thầm trong nỗi chờ đợi của dì Bảy?

Sử dụng nhiều tính từ mạnh.

Liệt kê các công việc hàng ngày của dì Bảy.

Miêu tả hành động lặp đi lặp lại: ngồi ở hiên nhà nhìn ra ngõ.

Đối thoại giữa người kể chuyện và dì Bảy.

Việc miêu tả hành động lặp đi lặp lại là ngồi ở hiên nhà nhìn ra con ngõ mỗi ngày thể hiện một cách trực quan sự chờ đợi âm thầm, bền bỉ của dì Bảy.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Dựa vào văn bản, có thể suy luận gì về lý do dì Bảy vẫn giữ thói quen ngồi đợi ở hiên nhà ngay cả sau khi dượng Bảy đã hy sinh?

Dì Bảy vẫn tin rằng dượng Bảy sẽ trở về.

Dì Bảy muốn mọi người thấy sự chung thủy của mình.

Dì Bảy không có việc gì khác để làm.

Đó là thói quen đã ăn sâu, một cách để dì kết nối với ký ức và quá khứ.

Thói quen này có thể là sự hóa thạch của niềm tin, một cách để kết nối với quá khứ và người chồng đã mất, hoặc đơn giản là một phần không thể thiếu trong cuộc sống đã định hình bởi sự chờ đợi.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Văn bản không trực tiếp kể về chiến trận khốc liệt, nhưng vẫn làm nổi bật sự tàn phá của chiến tranh thông qua điều gì?

Tập trung vào số phận và nỗi đau của con người sau chiến tranh.

Mô tả cảnh hoang tàn của làng quê sau chiến tranh.

Liệt kê số lượng người hy sinh trong chiến tranh.

Phê phán trực tiếp những người gây ra chiến tranh.

Thay vì mô tả trận đánh, tác giả tập trung vào hậu quả của chiến tranh đối với cuộc đời một con người cụ thể - sự mất mát, nỗi đau, và sự chờ đợi kéo dài hàng thập kỷ của dì Bảy.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Chi tiết Ngày hòa bình, dì tôi đã qua tuổi 40. Vẫn có người đàn ông để ý đến dì nhưng lòng dì đã không còn rung động cho thấy điều gì về dì Bảy?

Dì Bảy cảm thấy mình đã quá già để yêu.

Dì Bảy không thích những người đàn ông ở làng.

Lòng dì Bảy đã hoàn toàn dành cho người chồng đã hy sinh.

Dì Bảy chỉ quan tâm đến việc nuôi dạy con cái.

Câu văn này nhấn mạnh sự thủy chung tuyệt đối và sự kiên định của dì Bảy. Dù đã ở tuổi không còn trẻ và có cơ hội, dì vẫn không mở lòng với người khác, vì trái tim dì vẫn thuộc về người chồng đã khuất.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà chủ yếu thuộc thể loại gì?

Truyện ngắn.

Tản văn/Tùy bút.

Phóng sự.

Hồi ký.

Văn bản là một dạng tùy bút hoặc tản văn, kết hợp tự sự, miêu tả và bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ của người viết về một nhân vật có thật.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Chi tiết nào sau đây thể hiện sự thay đổi của thời gian và cuộc sống xung quanh trong khi sự chờ đợi của dì Bảy gần như bất biến?

<q>Năm dượng đi, dì tròn 20 tuổi. Suốt 20 năm sau đó, có những người ngỏ ý, dạm hỏi, dì vẫn không lung lạc...</q>

<q>Dượng hi sinh trong trận đánh ở Xuân Lộc...</q>

Câu văn này đối lập quãng thời gian 20 năm dài đằng đẵng (sự thay đổi của thời gian) với sự kiên định không lung lạc của dì Bảy (sự bất biến trong lòng người).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Qua câu chuyện của dì Bảy, tác giả muốn khẳng định và ca ngợi điều gì về phẩm chất của người phụ nữ Việt Nam?

Sự đảm đang, tháo vát trong cuộc sống.

Tinh thần đấu tranh mạnh mẽ.

Lòng thủy chung, đức hy sinh và sự kiên trì.

Khả năng vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống.

Toàn bộ câu chuyện là sự khắc họa chân dung dì Bảy - người phụ nữ dành cả tuổi thanh xuân và cuộc đời để chờ đợi người chồng hy sinh, qua đó ca ngợi lòng thủy chung, son sắt và đức hy sinh cao cả.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Chi tiết nào cho thấy cuộc sống của dì Bảy sau chiến tranh vẫn còn nhiều vất vả, giản dị?

Dì Bảy có nhiều người để ý đến.

Người kể chuyện ngồi bên <q>mâm cơm đạm bạc</q> với dì.

Dì Bảy có bộ phản gõ ngoài hiên.

Dì Bảy nuôi dạy các con khôn lớn.

Hình ảnh mâm cơm đạm bạc gợi lên cuộc sống còn nhiều thiếu thốn, giản dị của dì Bảy, đối lập với sự hy sinh và chờ đợi phi thường của dì.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Từ hiên nhà trong nhan đề và xuyên suốt văn bản gợi lên điều gì về không gian và tâm trạng của nhân vật?

Là không gian rộng lớn, nhiều người qua lại.

Là nơi chỉ dành cho việc nghỉ ngơi.

Là biểu tượng cho sự giàu có của gia đình.

Là không gian quen thuộc, riêng tư, gắn liền với sự chờ đợi và nỗi niềm hướng ra thế giới bên ngoài.

Hiên nhà là nơi giao thoa giữa trong nhà và ngoài trời, nơi dì Bảy ngồi nhìn ra thế giới bên ngoài, vừa là không gian quen thuộc, an toàn, vừa là nơi chất chứa nỗi niềm riêng tư, sự chờ đợi hướng ra bên ngoài.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Vì sao tác giả lại chọn kể câu chuyện về dì Bảy mà không phải một người phụ nữ khác chịu ảnh hưởng của chiến tranh?

Dì Bảy là người thân của tác giả và câu chuyện của dì mang tính biểu tượng.

Câu chuyện của dì Bảy là câu chuyện đau buồn nhất.

Tác giả chỉ tình cờ biết đến câu chuyện của dì Bảy.

Dì Bảy là người phụ nữ duy nhất ở làng có chồng đi bộ đội.

Dì Bảy là người thân trong gia đình người kể chuyện (dì tôi), câu chuyện của dì vừa chân thực, gần gũi, vừa mang tính biểu tượng cao về sự hy sinh và chờ đợi của thế hệ phụ nữ thời chiến.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Chi tiết nào làm nổi bật sự tương phản giữa tuổi trẻ và gánh nặng chờ đợi mà dì Bảy phải mang?

Dì Bảy ngồi ở hiên nhà nhìn ra con ngõ.

Dượng Bảy hy sinh gần ngày hòa bình.

<q>Năm dượng đi, dì tròn 20 tuổi. Suốt 20 năm sau đó...</q>

Dì Bảy từ chối nhiều lời dạm hỏi.

Câu văn này đối lập tuổi trẻ (tròn 20 tuổi) với quãng thời gian dài đằng đẵng (Suốt 20 năm sau đó) dì phải sống trong sự chờ đợi, thể hiện sự hy sinh cả tuổi xuân của dì.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà gợi cho người đọc những cảm xúc chủ yếu nào?

Vui vẻ, hài hước.

Xúc động, thương cảm, trân trọng.

Tức giận, căm phẫn.

Sợ hãi, lo lắng.

Câu chuyện về sự chờ đợi và hy sinh của dì Bảy dễ dàng khơi gợi trong lòng người đọc sự xúc động, thương cảm, đồng thời cả sự trân trọng, ngưỡng mộ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Thông điệp nhân văn nào được gửi gắm qua câu chuyện về dì Bảy?

Ca ngợi phẩm chất thủy chung, đức hy sinh của người phụ nữ Việt Nam.

Phê phán sự tàn bạo của chiến tranh.

Nhắc nhở thế hệ sau về sự cần thiết của hòa bình.

Kêu gọi sự giúp đỡ cho các gia đình liệt sĩ.

Câu chuyện ca ngợi những phẩm chất cao quý của người phụ nữ Việt Nam trong chiến tranh: lòng thủy chung son sắt, đức hy sinh thầm lặng và nghị lực sống phi thường.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Từ đợi trong nhan đề và văn bản mang ý nghĩa sâu sắc như thế nào đối với cuộc đời dì Bảy?

Chỉ đơn giản là chờ mong ai đó trở về.

Là một hành động tạm thời.

Thể hiện sự sốt ruột, không kiên nhẫn.

Là lẽ sống, là định nghĩa cho cả cuộc đời và sự hy sinh của dì Bảy.

Từ đợi không chỉ là hành động chờ mong đơn thuần mà đã trở thành lẽ sống, là mục đích tồn tại, là định nghĩa về cuộc đời của dì Bảy sau khi chồng ra đi.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Văn bản giúp người đọc hiểu thêm điều gì về giá trị của hòa bình?

Hòa bình là điều dễ dàng đạt được.

Hòa bình không mang lại hạnh phúc cho tất cả mọi người.

Hòa bình là sự đánh đổi bằng rất nhiều hy sinh, mất mát.

Hòa bình giúp mọi người quên đi quá khứ đau buồn.

Câu chuyện về sự mất mát và chờ đợi bi kịch của dì Bảy (dượng hy sinh ngay trước hòa bình) nhấn mạnh sự quý giá của hòa bình, thứ mà nhiều người đã phải đánh đổi bằng máu xương và hạnh phúc cá nhân.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Điều gì khiến câu chuyện về dì Bảy trở nên gần gũi và chân thực hơn với người đọc?

Câu chuyện có nhiều tình tiết ly kỳ, hấp dẫn.

Người kể chuyện là người thân, câu chuyện có tính xác thực và được kể bằng cảm xúc chân thành.

Nhân vật dì Bảy là người nổi tiếng.

Văn bản sử dụng ngôn ngữ khoa học, khách quan.

Việc người kể chuyện là người thân trong gia đình, chứng kiến và kể lại câu chuyện với tình cảm chân thành, cùng với việc sử dụng tên thật của nhân vật (dì Bảy) và các chi tiết đời thường, khiến câu chuyện mang tính xác thực và dễ chạm đến cảm xúc người đọc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 9 đọc hiểu văn bản Người ngồi đợi trước hiện nhà

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Nếu được đặt một nhan đề khác cho văn bản, nhan đề nào dưới đây phù hợp nhất với nội dung và cảm xúc chủ đạo?

<q>Sự chờ đợi và hy sinh</q>.

<q>Chiến tranh và hòa bình</q>.

<q>Kỷ niệm tuổi thơ</q>.

<q>Người phụ nữ kiên cường</q>.

Nhan đề này trực tiếp nói lên chủ đề chính của văn bản - sự chờ đợi đầy hy sinh và mất mát của người phụ nữ trong chiến tranh, bao quát được nội dung và cảm xúc văn bản.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 10 Thực hành tiếng Việt (trang 82)
Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Đẽo cày giữa đường
Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều bài 2 Thực hành tiếng việt (trang 48)
Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều bài 3 Thực hành tiếng việt (trang 69)
Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều tập 2 bài 6 Đọc hiểu văn bản Tuc ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận