Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Trắc Nghiệm Ngữ Văn – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 7. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Theo văn bản, điều gì là quan trọng nhất để phòng tránh đuối nước cho trẻ em?

Dạy trẻ bơi càng sớm càng tốt.

Trang bị đầy đủ phao cứu sinh khi đi gần nước.

Cấm trẻ lại gần mọi khu vực có nước.

Sự giám sát chặt chẽ và liên tục của người lớn.

Văn bản thường nhấn mạnh vai trò quyết định của người lớn trong việc bảo vệ trẻ em khỏi nguy cơ đuối nước, bao gồm giám sát và tạo môi trường an toàn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Tại sao việc học bơi lại được coi là một trong những biện pháp phòng tránh đuối nước hiệu quả?

Giúp rèn luyện sức khỏe tốt hơn.

Cung cấp kỹ năng tự cứu mình khi ở dưới nước.

Giúp tham gia nhiều trò chơi dưới nước.

Là điều kiện bắt buộc để được phép xuống nước.

Học bơi cung cấp kỹ năng sinh tồn cơ bản trong môi trường nước, giúp người học tự cứu mình khi không may bị ngã hoặc gặp sự cố.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Khi đi bơi ở hồ bơi công cộng hoặc khu du lịch biển, điều cần lưu ý để đảm bảo an toàn là gì?

Chỉ bơi ở khu vực nước nông.

Đi bơi vào lúc đông người.

Tuân thủ các quy định và chỉ dẫn của nhân viên cứu hộ.

Mang theo phao bơi cá nhân.

Tuân thủ các quy định, biển báo và sự hướng dẫn của nhân viên cứu hộ là cách tốt nhất để đảm bảo an toàn ở những khu vực bơi được kiểm soát.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Để phòng tránh nguy cơ đuối nước tại gia đình, chúng ta nên làm gì đối với các dụng cụ chứa nước như lu, bể, thùng?

Đậy nắp hoặc làm rào chắn an toàn.

Đặt ở nơi khuất mắt.

Thường xuyên thay nước mới.

Để trẻ tránh xa hoàn toàn khu vực chứa nước.

Đậy nắp cẩn thận hoặc làm rào chắn quanh các vật chứa nước trong nhà giúp ngăn trẻ nhỏ hoặc người bất cẩn rơi vào.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Tại sao không nên tắm hoặc bơi ở những nơi có biển báo nguy hiểm hoặc cấm?

Vì đó là quy định bắt buộc.

Vì nước ở đó thường bẩn.

Vì không có ai giám sát.

Vì những nơi đó tiềm ẩn nguy hiểm như dòng chảy mạnh, nước sâu bất ngờ, chướng ngại vật.

Biển báo nguy hiểm được đặt ở những nơi có rủi ro cao như nước sâu, dòng chảy xiết, xoáy nước, hoặc có vật cản dưới đáy mà mắt thường không thấy được.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Khi tham gia các hoạt động dưới nước hoặc trên thuyền, việc mặc áo phao có tác dụng gì?

Giúp giữ cho cơ thể nổi trên mặt nước.

Giúp bơi nhanh hơn.

Giúp giữ ấm cơ thể.

Là phụ kiện thời trang khi đi biển.

Áo phao giúp người mặc nổi trên mặt nước ngay cả khi họ không biết bơi hoặc bị mất sức, giảm thiểu nguy cơ chìm xuống.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Động tác khởi động trước khi xuống nước có vai trò quan trọng như thế nào trong việc phòng tránh đuối nước?

Giúp kiểm tra nhiệt độ nước.

Giúp làm quen với không gian bơi.

Giúp làm ấm cơ thể, tránh bị chuột rút.

Giúp tăng sức bền khi bơi.

Khởi động giúp cơ thể thích nghi dần với môi trường nước, làm ấm cơ bắp và giảm nguy cơ bị chuột rút - một trong những nguyên nhân gây đuối nước.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Nếu không may bị ngã xuống nước và không biết bơi, hành động đầu tiên bạn nên làm là gì để tăng cơ hội sống sót?

La hét thật to cầu cứu.

Giữ bình tĩnh, cố gắng nổi người trên mặt nước.

Vùng vẫy mạnh để tìm cách bơi vào bờ.

Lặn xuống đáy để tìm điểm tựa.

Giữ bình tĩnh và cố gắng nổi là kỹ năng sinh tồn cơ bản khi rơi xuống nước mà không biết bơi, giúp bản thân không bị hoảng loạn và có thời gian chờ cứu hộ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Khi thấy người khác bị đuối nước mà bạn không có kỹ năng cứu đuối chuyên nghiệp, hành động nào là đúng đắn và an toàn nhất?

Nhanh chóng nhảy xuống nước để kéo họ vào bờ.

Đứng gọi to để họ tự bơi vào.

Chạy đi tìm phao cứu sinh rồi quay lại.

Gọi to cầu cứu người lớn và tìm vật nổi (phao, dây, sào) để ném cho người đó bám vào.

Việc tự ý nhảy xuống cứu khi không có kỹ năng cứu đuối có thể khiến bản thân cũng trở thành nạn nhân. Gọi người lớn, tìm vật nổi để cứu từ xa là cách an toàn và hiệu quả hơn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Tại sao không nên bơi ở những khu vực nước xoáy hoặc có dòng chảy xiết?

Dễ bị cuốn trôi hoặc kiệt sức.

Nước ở đó thường rất lạnh.

Có nhiều cá dữ hoặc sinh vật nguy hiểm.

Nước rất bẩn và có mùi khó chịu.

Nước xoáy và dòng chảy xiết có lực hút hoặc đẩy mạnh, rất khó để bơi ngược lại hoặc thoát ra, dễ dẫn đến kiệt sức và đuối nước.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Khi đi trên thuyền, ngoài việc mặc áo phao, bạn cần tránh những hành động nào?

Ngồi im một chỗ.

Giúp người lái thuyền.

Đùa nghịch, chen lấn, chạy nhảy trên thuyền.

Ngắm cảnh hai bên bờ.

Việc đùa nghịch, chen lấn, hoặc di chuyển tự do trên thuyền có thể làm mất thăng bằng, dễ dẫn đến ngã xuống nước.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Việc kiểm tra độ sâu của nước trước khi bơi hoặc lặn có ý nghĩa gì?

Giúp biết nước có sạch hay không.

Giúp tránh bơi ở khu vực quá sâu hoặc quá nông nguy hiểm.

Giúp ước lượng thời gian bơi.

Giúp tìm vị trí tốt nhất để bơi.

Biết độ sâu giúp tránh bơi hoặc lặn ở những nơi quá sâu so với khả năng, hoặc tránh nhảy/lặn ở nơi quá nông có thể gây chấn thương.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Tại sao trẻ em không nên chơi hoặc bơi lợi một mình ở những khu vực nước vắng vẻ, không có người lớn giám sát?

Khi gặp nguy hiểm sẽ không có ai phát hiện và cứu giúp kịp thời.

Vì sẽ không có ai để trò chuyện.

Vì nước ở đó thường không sạch.

Vì dễ bị lạc đường.

Khi gặp sự cố dưới nước, việc có người lớn ở gần để phát hiện và hỗ trợ kịp thời là cực kỳ quan trọng. Bơi một mình làm mất đi cơ hội được cứu giúp.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Nếu đang bơi mà bị chuột rút, bạn nên làm gì đầu tiên?

Cố gắng bơi nhanh vào bờ bằng chân còn lại.

Vùng vẫy mạnh để làm hết chuột rút.

Giữ bình tĩnh, thả lỏng cơ thể và kêu gọi sự giúp đỡ.

Lặn xuống đáy để tìm cách bám vào.

Giữ bình tĩnh là yếu tố tiên quyết. Sau đó, cố gắng thư giãn cơ bắp và kêu gọi sự giúp đỡ để tránh bị chìm do đau đớn hoặc hoảng loạn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Tại sao không nên bơi khi cơ thể đang mệt mỏi hoặc vừa đi nắng về?

Dễ bị kiệt sức, chuột rút hoặc bị cảm lạnh đột ngột.

Nước sẽ làm bẩn cơ thể.

Không thể bơi được nhanh.

Làm ảnh hưởng đến chất lượng nước bơi.

Khi cơ thể mệt mỏi, sức chịu đựng giảm, dễ bị kiệt sức dưới nước. Vừa đi nắng về mà xuống nước ngay có thể gây sốc nhiệt hoặc cảm lạnh đột ngột.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Một trong những nguy hiểm tiềm ẩn khi bơi ở sông, hồ tự nhiên mà ít gặp ở hồ bơi là gì?

Nước quá sạch.

Có vật cản dưới đáy không nhìn thấy được.

Nước quá ấm.

Có quá nhiều người bơi.

Sông, hồ tự nhiên thường có đáy không đều, nhiều vật cản như rác, cây cối, đá ngầm mà mắt thường khó thấy, có thể gây vướng víu hoặc chấn thương.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Để phòng tránh đuối nước cho trẻ nhỏ dưới 5 tuổi, biện pháp nào là hiệu quả nhất tại nhà?

Dạy trẻ cách gọi người lớn khi thấy nước.

Để trẻ chơi ở khu vực xa nhà tắm.

Đóng cửa nhà tắm khi không sử dụng.

Không bao giờ để trẻ một mình gần bất kỳ nguồn nước nào, dù là rất nông.

Trẻ nhỏ có thể bị đuối nước chỉ trong vài giây ở mực nước rất nông. Việc không bao giờ để trẻ một mình gần bất kỳ nguồn nước nào (dù là chậu tắm, xô nước) là biện pháp phòng ngừa hàng đầu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Khi đi dã ngoại hoặc cắm trại gần sông, hồ, cần lưu ý điều gì để đảm bảo an toàn phòng tránh đuối nước?

Chọn vị trí dựng trại an toàn, cách xa bờ nước.

Chuẩn bị nhiều đồ ăn thức uống.

Tìm hiểu về lịch sử của khu vực đó.

Chuẩn bị sẵn sàng để nhảy xuống nước bất cứ lúc nào.

Lựa chọn vị trí dựng trại hoặc khu vực vui chơi an toàn, xa mép nước và đánh dấu các khu vực nguy hiểm giúp giảm thiểu rủi ro không đáng có.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Việc tìm hiểu thông tin về điều kiện thời tiết trước khi tham gia các hoạt động dưới nước (bơi, chèo thuyền) có lợi ích gì?

Giúp chọn trang phục phù hợp.

Giúp biết có đông người tham gia hay không.

Giúp tránh các điều kiện nguy hiểm như mưa bão, sóng lớn.

Giúp biết nước có đủ ấm để bơi không.

Thời tiết xấu như mưa bão, gió lớn có thể gây sóng to, dòng chảy mạnh hoặc sấm sét, tăng nguy cơ mất an toàn khi ở dưới nước.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Ngoài việc học bơi, việc học các kỹ năng an toàn dưới nước khác (như đứng nước, nổi, xử lý chuột rút) có ý nghĩa như thế nào?

Giúp bơi nhanh hơn.

Giúp lặn sâu hơn.

Giúp tham gia các cuộc thi bơi.

Giúp tự xử lý các tình huống nguy hiểm và tăng khả năng sống sót.

Các kỹ năng bổ trợ này giúp người bơi tự tin hơn, biết cách xử lý các tình huống bất ngờ và kéo dài thời gian chờ cứu hộ nếu gặp sự cố.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Khi đi bơi, tại sao việc đi bơi cùng bạn bè hoặc người thân lại an toàn hơn bơi một mình?

Có người hỗ trợ hoặc kêu gọi giúp đỡ khi gặp sự cố.

Giúp không cảm thấy nhàm chán.

Có người cùng thi bơi.

Giúp tìm được chỗ bơi tốt hơn.

Khi bơi cùng, mọi người có thể quan sát và hỗ trợ lẫn nhau khi cần thiết, đặc biệt là khi gặp sự cố như chuột rút hoặc kiệt sức.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Để phòng tránh đuối nước ở các khu vực nông thôn có nhiều ao, hồ, kênh, rạch, biện pháp nào cần được thực hiện tại cộng đồng?

Tổ chức các lớp học bơi miễn phí.

Làm rào chắn, cắm biển báo nguy hiểm quanh các ao, hồ, kênh, rạch.

Tuyên truyền về tác hại của đuối nước.

Cấm trẻ em ra khỏi nhà.

Việc làm rào chắn hoặc đặt biển báo nguy hiểm tại các khu vực nước hở là cách hiệu quả để ngăn trẻ em và người dân tiếp cận những nơi nguy hiểm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Khi thấy biển báo Khu vực nước sâu hoặc Cấm bơi, phản ứng đúng đắn của bạn là gì?

Thử xem nước sâu đến mức nào.

Chỉ bơi ở mép nước.

Không tiến vào khu vực đó và tìm nơi khác an toàn hơn.

Bơi nhanh qua khu vực đó.

Tuân thủ biển báo là nguyên tắc an toàn cơ bản. Biển báo được đặt để cảnh báo về những nguy hiểm tiềm ẩn tại khu vực đó.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Tại sao không nên ăn quá no trước khi đi bơi?

Có thể gây ảnh hưởng đến hệ tiêu hóa, khó chịu và dễ bị chuột rút.

Làm cơ thể nặng hơn, khó nổi.

Làm nước bị bẩn.

Không có ảnh hưởng gì đến việc bơi lội.

Ăn quá no trước khi bơi làm ảnh hưởng đến quá trình tiêu hóa, có thể gây khó chịu, nặng bụng, thậm chí là chuột rút hoặc buồn nôn khi vận động mạnh dưới nước.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Ngoài các biện pháp phòng ngừa trực tiếp, việc trang bị kiến thức về sơ cứu ban đầu khi gặp người bị đuối nước có quan trọng không? Vì sao?

Không quan trọng lắm vì đã có nhân viên y tế.

Chỉ quan trọng nếu bạn là bác sĩ.

Quan trọng để thể hiện mình là người hiểu biết.

Rất quan trọng vì giúp xử lý kịp thời, tăng cơ hội sống và hồi phục cho nạn nhân trước khi có sự trợ giúp y tế chuyên nghiệp.

Kiến thức sơ cứu giúp người cứu hộ biết cách xử lý đúng đắn ngay sau khi nạn nhân được đưa lên bờ, tăng cơ hội hồi phục và giảm thiểu tổn thương cho nạn nhân.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Khi bơi ở biển, cần đặc biệt chú ý đến những yếu tố tự nhiên nào có thể gây nguy hiểm?

Nhiệt độ nước và độ mặn.

Sóng, dòng chảy xa bờ (dòng rút) và thủy triều.

Số lượng người bơi và màu nước.

Loại cát và độ dốc của bãi biển.

Sóng biển, dòng chảy xa bờ (dòng rút) và thủy triều là những yếu tố đặc trưng của biển có thể gây nguy hiểm cho người bơi nếu không cẩn thận.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Tại sao việc dạy trẻ em nhận biết và tránh xa các khu vực nước nguy hiểm (ao, hồ, sông, rãnh nước) khi không có người lớn đi cùng là rất cần thiết?

Để trẻ không nghịch bẩn.

Để trẻ tập tính tự lập.

Để trẻ chỉ chơi ở sân nhà.

Giúp trẻ tự nhận biết và tránh xa các nguồn nguy hiểm tiềm ẩn khi không có người lớn bên cạnh.

Dạy trẻ kỹ năng nhận biết nguy hiểm và tự bảo vệ giúp trẻ chủ động tránh xa các khu vực có khả năng gây ra tai nạn đuối nước khi không có sự giám sát trực tiếp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Khi tham gia các lớp học bơi, việc học từ huấn luyện viên có chứng chỉ hoặc người có kinh nghiệm có lợi ích gì?

Giúp học đúng kỹ thuật bơi và các kỹ năng an toàn một cách bài bản.

Giúp học nhanh hơn.

Giúp có nhiều bạn bè hơn.

Giúp tiết kiệm chi phí.

Học từ người có chuyên môn giúp bạn học đúng kỹ thuật bơi và các kỹ năng an toàn cần thiết một cách bài bản, đảm bảo hiệu quả và an toàn trong quá trình học.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Ngoài bơi lội, những hoạt động dưới nước hoặc gần nước nào cũng tiềm ẩn nguy cơ đuối nước và cần lưu ý an toàn?

Chỉ có bơi lội mới có nguy cơ đuối nước.

Chỉ các môn thể thao dưới nước tốc độ cao mới nguy hiểm.

Các hoạt động trên bờ nước như tắm nắng là hoàn toàn an toàn.

Câu cá, chèo thuyền, đi thuyền, chơi đùa ở mép nước.

Các hoạt động như câu cá, chèo thuyền, đi thuyền, vui chơi ở mép nước đều có nguy cơ bị ngã xuống nước nếu không cẩn thận hoặc không trang bị thiết bị an toàn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Thông điệp chính mà văn bản Phòng tránh đuối nước muốn truyền tải đến người đọc là gì?

Nước là môi trường nguy hiểm cần tránh xa tuyệt đối.

Chỉ cần biết bơi là đủ để an toàn dưới nước.

Việc trang bị kiến thức và kỹ năng phòng tránh đuối nước là cực kỳ quan trọng để bảo vệ bản thân và cộng đồng.

Đuối nước là tai nạn không thể lường trước và không có cách nào phòng tránh.

Văn bản nhằm nâng cao nhận thức và trang bị các kiến thức, kỹ năng cần thiết để mọi người, đặc biệt là trẻ em, biết cách tự bảo vệ bản thân và phòng tránh các tai nạn liên quan đến nước.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Theo các chuyên gia, nguyên nhân phổ biến nhất dẫn đến các vụ đuối nước ở trẻ em là gì?

Trẻ không biết bơi

Nước quá sâu hoặc dòng chảy xiết

Thiếu sự giám sát của người lớn

Trẻ nghịch ngợm, không tuân thủ quy tắc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân chính gây đuối nước, thường liên quan đến sự thiếu giám sát.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Ngoài sông, hồ, biển, những nguồn nước nào trong gia đình cũng tiềm ẩn nguy cơ đuối nước cho trẻ nhỏ, đặc biệt là trẻ dưới 5 tuổi?

Bể nước, chum, vại không đậy nắp

Thùng nước, xô chứa nước

Hồ cá cảnh sâu, bể bơi mini

Tất cả các phương án trên

Câu hỏi mở rộng phạm vi hiểu biết về các địa điểm nguy hiểm, bao gồm cả những nơi gần gũi trong nhà.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Biện pháp hiệu quả nhất để phòng tránh đuối nước cho trẻ em tại các khu vực ao, hồ không có người trông coi là gì?

Xây dựng hàng rào chắc chắn xung quanh

Đặt biển cảnh báo nguy hiểm

Dạy trẻ biết bơi càng sớm càng tốt

Đặt các thiết bị nổi gần bờ

Câu hỏi yêu cầu xác định biện pháp phòng ngừa chủ động tại các khu vực nước nguy hiểm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Khi đi du lịch biển hoặc bơi ở sông, hồ, việc tuân thủ các biển báo và chỉ dẫn của lực lượng cứu hộ có ý nghĩa như thế nào?

Giúp bạn tìm được nơi bơi đẹp nhất

Đảm bảo bạn bơi ở khu vực an toàn, tránh nơi nước xoáy, dòng chảy ngầm

Cho phép bạn bơi lâu hơn dưới nước

Giúp bạn tiết kiệm chi phí thuê thiết bị bơi

Câu hỏi nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tuân thủ quy định và cảnh báo tại các khu vực công cộng có nước.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Tại sao không nên bơi lội hoặc chơi đùa gần các khu vực nước có dòng chảy xiết, dù biết bơi giỏi?

Nước ở đó thường bẩn hơn

Dễ bị cảm lạnh hơn

Dòng chảy xiết có thể cuốn trôi người, gây mất sức và nguy hiểm

Thường co?? nhiều cảnh báo giả

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về nguy hiểm của dòng chảy xiết, ngay cả đối với người biết bơi.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Trước khi bơi, việc khởi động kỹ cơ thể có tác dụng chính là gì?

Giúp bơi nhanh hơn

Phòng tránh chuột rút khi đang bơi

Làm ấm nước xung quanh

Tăng khả năng nổi

Câu hỏi liên quan đến các bước chuẩn bị an toàn trước khi xuống nước.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Khi ngồi trên thuyền hoặc phương tiện giao thông đường thủy, việc bắt buộc phải mặc áo phao nhằm mục đích gì?

Giữ cho người nổi trên mặt nước nếu không may bị ngã xuống

Làm cho chuyến đi thoải mái hơn

Giúp người khác dễ nhận ra bạn

Là quy định bắt buộc nhưng không thực sự cần thiết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của áo phao khi di chuyển trên mặt nước.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Nếu không may bị ngã xuống nước và không biết bơi, điều đầu tiên cần làm là gì để tăng cơ hội sống sót?

Vẫy vùng thật mạnh để bơi vào bờ

Hét thật to để kêu cứu

Giữ bình tĩnh, hít sâu và cố gắng nổi ngửa hoặc ôm bất kỳ vật nổi nào gần đó

Cố gắng lặn xuống để tìm đường bơi

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng phó cơ bản trong tình huống khẩn cấp dưới nước.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Khi phát hiện người bị đuối nước, hành động ưu tiên hàng đầu đối với người không có kỹ năng cứu hộ dưới nước là gì?

Lập tức nhảy xuống nước để kéo họ vào bờ

Tìm cách ném hoặc đưa vật nổi (phao, dây, gậy) cho nạn nhân từ trên bờ

Đứng trên bờ chỉ dẫn nạn nhân cách bơi

Chờ đến khi họ chìm hẳn rồi mới tìm cách cứu

Câu hỏi nhấn mạnh nguyên tắc an toàn trong cứu hộ: ưu tiên phương pháp không tiếp xúc trực tiếp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Tại sao việc bơi lội hoặc chơi đùa dưới nước khi trời tối lại rất nguy hiểm?

Khó quan sát độ sâu hoặc vật cản dưới nước

Khó phát hiện người gặp nạn

Nhiệt độ nước thường giảm khi trời tối

Tất cả các phương án trên

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến an toàn dưới nước.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Một trong những quy tắc 'vàng' để đảm bảo an toàn khi bơi ở bể bơi công cộng là gì?

Thích bơi ở khu vực nào thì bơi

Nhảy cắm đầu xuống nước từ thành bể

Chỉ bơi ở khu vực có độ sâu phù hợp với chiều cao và khả năng bơi của bản thân

Đẩy bạn bè xuống nước để đùa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các quy tắc cụ thể tại bể bơi công cộng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Việc dạy trẻ em các kỹ năng an toàn dưới nước, bao gồm cả kỹ năng nổi và di chuyển cơ bản, nên được thực hiện khi nào là tốt nhất?

Càng sớm càng tốt, ngay từ khi còn nhỏ

Khi trẻ đã biết bơi thành thạo các kiểu

Chỉ khi gia đình sống gần sông, hồ

Khi trẻ đạt đến độ tuổi vị thành niên

Câu hỏi về thời điểm thích hợp để trang bị kỹ năng phòng tránh đuối nước.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Nếu không may bị chuột rút khi đang bơi, bạn nên làm gì đầu tiên?

Cố gắng bơi thật nhanh vào bờ

Vẫy vùng thật mạnh để hết chuột rút

Hét thật to nhưng không làm gì khác

Giữ bình tĩnh, cố gắng nổi hoặc bám vào vật nổi (nếu có) và kêu gọi sự giúp đỡ

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng xử lý tình huống khẩn cấp thường gặp khi bơi.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Tại sao việc uống rượu, bia hoặc sử dụng chất kích thích trước hoặc trong khi tham gia các hoạt động dưới nước lại cực kỳ nguy hiểm?

Làm giảm khả năng phán đoán, mất phối hợp và phản xạ

Giúp bơi khỏe hơn

Làm cơ thể ấm lên trong nước lạnh

Không ảnh hưởng đến khả năng bơi

Câu hỏi phân tích tác động của chất kích thích đến an toàn khi tham gia hoạt động dưới nước.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Nếu bạn đang ở trên bờ và thấy một người khác bị đuối nước ở khá xa, hành động nào dưới đây là thích hợp nhất?

Nhảy xuống bơi thật nhanh ra chỗ họ

Đứng trên bờ hét gọi họ cố gắng bơi vào

Gọi ngay số điện thoại khẩn cấp hoặc tìm người lớn/nhân viên cứu hộ gần nhất

Tìm một chiếc thuyền và chèo ra cứu

Câu hỏi yêu cầu áp dụng nguyên tắc cứu hộ không tiếp xúc và tầm quan trọng của việc gọi trợ giúp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Việc trang bị kiến thức và kỹ năng sơ cứu người bị đuối nước (như hô hấp nhân tạo, ép tim) có tầm quan trọng như thế nào?

Giúp bạn tự tin hơn

Là bước đầu tiên và quan trọng nhất để duy trì sự sống cho nạn nhân trong khi chờ lực lượng y tế

Không cần thiết nếu có nhân viên y tế đến ngay

Là kỹ năng cần thiết để có thể cứu sống người bị nạn sau khi đưa lên bờ

Câu hỏi nhấn mạnh tầm quan trọng của sơ cứu kịp thời sau khi đưa nạn nhân lên bờ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Khi đi bơi ở biển, bạn cần đặc biệt chú ý đến hiện tượng tự nhiên nào có thể gây nguy hiểm?

Thủy triều lên xuống

Dòng chảy xa bờ (dòng Rip)

Nhiệt độ nước biển

Độ mặn của nước biển

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguy hiểm đặc thù của môi trường biển.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Nếu thấy một người bơi đang có dấu hiệu chới với, đầu lúc chìm lúc nổi, không hét được thành tiếng, đây có thể là dấu hiệu của tình trạng gì?

Đang bị đuối nước một cách lặng lẽ

Đang nghịch nước

Đang luyện tập bơi

Đang tìm kiếm thứ gì đó dưới nước

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết dấu hiệu của người đang bị đuối nước (thường diễn ra lặng lẽ).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Để tránh các vật cản hoặc độ sâu bất ngờ dưới nước, bạn nên làm gì trước khi bơi ở những địa điểm lạ?

Hỏi người dân địa phương

Quan sát kỹ bề mặt nước

Thử thả chân xuống nước từ từ để đo độ sâu và cảm nhận đáy

Tất cả các phương án trên

Câu hỏi nhấn mạnh tầm quan trọng của việc kiểm tra môi trường nước trước khi tham gia hoạt động.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Việc sử dụng phao bơi hoặc vòng bơi cho trẻ em khi xuống nước có thể hỗ trợ an toàn, nhưng không nên tuyệt đối phụ thuộc vào chúng vì lý do gì?

Chúng làm chậm tốc độ bơi

Chúng có thể bị hỏng, tuột hoặc không giúp trẻ giữ thăng bằng hoàn toàn, vẫn cần sự giám sát chặt chẽ

Chúng chỉ dùng cho trẻ đã biết bơi

Chúng khá đắt tiền

Câu hỏi phân tích giới hạn của các thiết bị hỗ trợ nổi.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Nếu gia đình bạn có bể bơi riêng, biện pháp an toàn nào là quan trọng nhất cần thực hiện để ngăn trẻ em tiếp cận bể bơi khi không có sự giám sát?

Xây dựng hàng rào cao, có cửa tự đóng và khóa quanh bể bơi

Đặt biển cảnh báo lớn

Đậy bể bơi bằng bạt khi không sử dụng

Dạy trẻ không được đến gần bể khi không có người lớn

Câu hỏi tập trung vào biện pháp phòng ngừa tại bể bơi gia đình.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Khi đi bơi, việc sử dụng hệ thống bạn bè (buddy system), tức là bơi cùng ít nhất một người khác và chú ý lẫn nhau, mang lại lợi ích chính gì?

Giúp bơi nhanh hơn và xa hơn

Có người trò chuyện khi bơi

Có người hỗ trợ hoặc kêu gọi giúp đỡ kịp thời khi gặp sự cố

Tiết kiệm năng lượng hơn khi bơi

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về lợi ích của việc bơi cùng người khác.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Tại sao không nên bơi ngay sau khi vừa đi nắng gắt về hoặc người đang đổ nhiều mồ hôi?

Sự thay đổi nhiệt độ đột ngột có thể gây sốc nhiệt hoặc cảm lạnh, ảnh hưởng đến sức khỏe và khả năng bơi

Làm bẩn nước

Gây ra chuột rút

Khiến da bị cháy nắng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của sự thay đổi thân nhiệt đột ngột khi bơi.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Để phòng tránh đuối nước khi tham gia các hoạt động dưới nước (bơi, chèo thuyền, lướt ván), điều gì là quan trọng nhất cần nắm vững?

Kỹ năng bơi thành thạo

Kiến thức về các quy tắc an toàn nước

Luôn có người giám sát hoặc đi cùng

Tất cả các yếu tố trên đều quan trọng và cần kết hợp

Câu hỏi tổng hợp về nguyên tắc an toàn chung khi tham gia hoạt động dưới nước.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Nếu bạn đang bơi và cảm thấy mệt, hoặc thời tiết trở nên xấu đi (sấm chớp, mưa lớn), bạn nên làm gì?

Lập tức rời khỏi nước

Cố gắng bơi nhanh hơn để về đích

Nghỉ một lát rồi bơi tiếp

Tìm một nơi ẩn náu dưới nước

Câu hỏi yêu cầu áp dụng nguyên tắc chủ động dừng hoạt động khi có dấu hiệu nguy hiểm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Ngoài việc học bơi, việc học cách nổi an toàn trên mặt nước (như nổi ngửa) có lợi ích gì trong phòng tránh đuối nước?

Giúp bơi nhanh hơn

Làm cho bạn trông chuyên nghiệp hơn

Giúp bạn giữ sức, thở đều và chờ sự giúp đỡ khi bị kiệt sức hoặc gặp sự cố

Chỉ hữu ích ở vùng nước nông

Câu hỏi phân tích lợi ích của kỹ năng nổi, một kỹ năng sinh tồn cơ bản dưới nước.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Nếu gia đình bạn có giếng hoặc bể nước lớn, biện pháp nào giúp ngăn ngừa trẻ em vô tình rơi xuống?

Đặt chậu cây xung quanh

Làm nắp đậy chắc chắn và có khóa an toàn

Chỉ dẫn trẻ không được đến gần

Đổ đầy nước để trẻ dễ nổi nếu rơi xuống

Câu hỏi kiểm tra biện pháp an toàn tại các nguồn nước sinh hoạt trong gia đình.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Khi đi dã ngoại gần sông, suối, việc dựng lều hoặc nghỉ ngơi qua đêm ở khu vực nào là an toàn nhất?

Ngay cạnh bờ sông để tiện lấy nước

Dưới lòng suối khô cạn

Trên nền đất cao, cách xa bờ sông, suối và tránh các khu vực trũng

Trong các hang động gần bờ

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức về nguy cơ lũ quét/nước dâng khi ở gần sông, suối.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Ngoài các biện pháp phòng ngừa trực tiếp, việc tuyên truyền, giáo dục về phòng tránh đuối nước trong cộng đồng có vai trò gì?

Nâng cao nhận thức cho mọi người về nguy cơ và cách phòng tránh

Khuyến khích mọi người học bơi và kỹ năng an toàn nước

Xây dựng một môi trường an toàn hơn cho trẻ em

Tất cả các phương án trên

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của giáo dục cộng đồng trong phòng chống tai nạn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Để đảm bảo an toàn tuyệt đối khi bơi, yếu tố nào là quan trọng nhất?

Bơi cực giỏi

Luôn tuân thủ các quy tắc an toàn và có sự giám sát của người lớn/cứu hộ

Bơi ở những nơi có nước sạch

Có đầy đủ thiết bị bơi hiện đại

Câu hỏi tổng kết về yếu tố cốt lõi nhất trong phòng tránh đuối nước khi bơi.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 6: Tuổi thơ tôi

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Theo kinh nghiệm phòng tránh đuối nước, biện pháp đầu tiên và quan trọng nhất cần thực hiện ở những khu vực nước sâu, nguy hiểm là gì?

Chỉ người biết bơi mới được đến gần.

Luôn có người lớn giám sát.

Trang bị đầy đủ áo phao.

Thiết lập rào chắn, biển cảnh báo hoặc nắp đậy an toàn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp phòng ngừa đuối nước hiệu quả nhất tại các điểm nguy hiểm. Các biện pháp vật lý như rào chắn, nắp đậy, biển báo giúp ngăn chặn tiếp cận trực tiếp với nguồn nguy hiểm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Việc học bơi mang lại lợi ích thiết thực nào trong việc phòng tránh đuối nước?

Giúp cơ thể khỏe mạnh hơn.

Có thể tham gia các môn thể thao dưới nước.

Trang bị kỹ năng sinh tồn và tự cứu mình khi gặp sự cố dưới nước.

Giúp nhận biết các khu vực nước nguy hiểm.

Câu hỏi yêu cầu hiểu vai trò của việc học bơi. Học bơi trang bị kỹ năng cần thiết để tự bảo vệ bản thân trong môi trường nước, giảm thiểu nguy cơ đuối nước nếu không may rơi xuống nước.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Khi chuẩn bị xuống nước để bơi, việc kiểm tra độ sâu của nước nhằm mục đích gì?

Đảm bảo nước đủ ấm.

Tránh bị chấn thương khi nhảy/lao đầu xuống nước quá nông.

Kiểm tra xem có vật cản dưới đáy không.

Ước lượng thời gian có thể bơi.

Câu hỏi kiểm tra lý do của một hành động an toàn cụ thể. Kiểm tra độ sâu giúp tránh nhảy/lao đầu xuống nước quá nông, gây chấn thương nghiêm trọng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Tại sao không nên bơi ngay sau khi vừa ăn no?

Có thể ảnh hưởng đến hệ tiêu hóa và dễ bị chuột rút.

Làm giảm khả năng bơi nhanh.

Khiến cơ thể dễ bị cảm lạnh.

Không có lợi cho việc luyện tập.

Câu hỏi yêu cầu giải thích lý do một quy tắc an toàn. Bơi sau khi ăn no có thể ảnh hưởng đến hệ tiêu hóa và tuần hoàn, dễ gây chuột rút hoặc mệt mỏi, tăng nguy cơ đuối nước.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Vì sao việc bơi lội một mình ở nơi vắng vẻ, ít người qua lại được coi là rất nguy hiểm?

Dễ bị lạc đường.

Nước ở những nơi vắng vẻ thường bẩn hơn.

Không có ai để thi bơi cùng.

Không có người phát hiện và cứu giúp kịp thời khi gặp nạn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích nguyên nhân rủi ro. Bơi một mình ở nơi vắng vẻ đồng nghĩa với việc không có ai phát hiện và hỗ trợ kịp thời khi gặp sự cố.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Trường hợp nào dưới đây không nên xuống nước bơi?

Trời nắng nhẹ, có gió.

Sau khi khởi động kỹ.

Khi cơ thể đang mệt mỏi hoặc vừa đi nắng về.

Ở hồ bơi có nhân viên cứu hộ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng các quy tắc an toàn. Bơi khi quá mệt mỏi hoặc quá nóng (dễ bị sốc nhiệt, chuột rút) là những tình huống cần tránh.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Nước ở những khu vực nào thường ẩn chứa nhiều nguy hiểm và không nên bơi lội?

Bể bơi gia đình.

Khu vực biển có nhân viên cứu hộ.

Hồ bơi công cộng được cấp phép.

Vùng nước xoáy, nước đục hoặc có biển báo nguy hiểm.

Câu hỏi yêu cầu xác định các môi trường nước nguy hiểm. Vùng nước xoáy, chảy xiết, đục bẩn, hoặc có vật cản dưới đáy đều tiềm ẩn rủi ro cao.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Khi đi thuyền hoặc các phương tiện nổi trên nước, hành động nào dưới đây là bắt buộc để đảm bảo an toàn?

Mặc áo phao đúng cách.

Ngồi im một chỗ.

Không mang theo đồ đạc nặng.

Chuẩn bị thức ăn và nước uống.

Câu hỏi kiểm tra quy tắc an toàn khi đi lại trên nước. Mặc áo phao là biện pháp bảo vệ cơ bản và hiệu quả nhất khi di chuyển bằng phương tiện nổi.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Ngoài việc không biết bơi, còn những yếu tố nào khác có thể khiến một người bị đuối nước, ngay cả khi ở vùng nước không quá sâu?

Chỉ do sự chủ quan.

Chỉ xảy ra ở trẻ em.

Chỉ khi bơi ở sông, biển.

Sốc nhiệt, chuột rút, mắc kẹt hoặc sự bất cẩn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích các yếu tố rủi ro khác ngoài kỹ năng bơi. Sốc nhiệt, chuột rút, mắc kẹt, hoặc sự bất cẩn đều có thể dẫn đến đuối nước.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Khi phát hiện có người bị đuối nước, hành động đầu tiên và ưu tiên nhất của bạn nên là gì nếu không phải là người cứu hộ chuyên nghiệp?

Lập tức nhảy xuống nước để cứu.

La hét kêu gọi sự giúp đỡ từ những người xung quanh và tìm cách hỗ trợ từ bờ.

Đứng nhìn và chờ đợi.

Chạy đi tìm phao cứu sinh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng khẩn cấp. Ưu tiên hàng đầu là gọi sự giúp đỡ từ người lớn hoặc lực lượng cứu hộ chuyên nghiệp, đồng thời tìm cách hỗ trợ từ xa thay vì tự ý nhảy xuống nước.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Vật dụng nào dưới đây có thể dùng làm phương tiện cứu người đuối nước từ trên bờ một cách an toàn?

Chiếc dép.

Cuốn sách.

Chiếc điện thoại.

Sợi dây thừng hoặc cái sào dài.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các vật dụng hỗ trợ cứu hộ từ xa. Dây thừng, sào, phao, hoặc vật nổi có thể ném tới giúp người gặp nạn bám vào.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Khi bị chuột rút bất ngờ khi đang bơi dưới nước, phản ứng phù hợp và an toàn nhất là gì?

Giữ bình tĩnh, cố gắng thả lỏng cơ thể và kêu cứu.

Vẫy vùng thật mạnh để hết chuột rút.

Cố gắng bơi thật nhanh vào bờ.

Ngắn thở và lặn xuống đáy.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng xử lý tình huống khẩn cấp. Giữ bình tĩnh, thả lỏng cơ thể (cố gắng nổi) và kêu gọi giúp đỡ là quan trọng nhất, tránh hoảng loạn và cố gắng bơi nhanh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Theo văn bản, việc khởi động kỹ trước khi xuống nước bơi có tác dụng gì đối với cơ thể?

Giúp bơi nhanh hơn.

Làm giảm cân nặng.

Giúp cơ thể thích nghi dần với nước và giảm nguy cơ bị chuột rút.

Không có tác dụng gì đáng kể.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các bước chuẩn bị an toàn. Khởi động giúp cơ thể làm quen với sự thay đổi nhiệt độ và làm nóng cơ bắp, giảm nguy cơ chuột rút.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Biển báo Khu vực nước sâu, nguy hiểm, cấm bơi lội nhằm mục đích gì?

Chỉ dẫn lối vào khu vực bơi.

Cảnh báo về nguy hiểm tiềm ẩn và ngăn cấm hoạt động bơi lội.

Thông báo về độ sâu của nước.

Khuyến khích người biết bơi thử thách.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của biển báo cảnh báo nguy hiểm. Biển báo cung cấp thông tin quan trọng để người dân tránh xa khu vực không an toàn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Ngoài sông, hồ, biển, những nơi nào khác cũng cần chú ý phòng tránh nguy cơ đuối nước, đặc biệt đối với trẻ nhỏ?

Chỉ có sông, hồ, biển là nguy hiểm.

Chỉ những nơi nước chảy xiết.

Chỉ các khu vực nước biển.

Giếng nước, bể chứa nước, lu, chum, vại không có nắp đậy an toàn.

Câu hỏi mở rộng phạm vi áp dụng kiến thức phòng tránh đuối nước. Nguy cơ có thể đến từ các vật chứa nước ngay trong gia đình hoặc khu vực sinh hoạt hàng ngày.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Việc trang bị kiến thức và kỹ năng sơ cứu ban đầu cho người lớn có ý nghĩa như thế nào trong công tác phòng tránh và ứng phó với đuối nước?

Giúp họ có thể cứu giúp người bị nạn kịp thời và đúng cách.

Giúp họ bơi giỏi hơn.

Giúp họ nhận biết nơi nước sâu.

Không có nhiều ý nghĩa vì đã có nhân viên cứu hộ.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về vai trò của người lớn và sơ cứu. Người lớn có kiến thức sơ cứu có thể hỗ trợ kịp thời nạn nhân trước khi lực lượng y tế đến, tăng cơ hội sống sót.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Hành vi nào dưới đây tuyệt đối không được làm khi đang bơi?

Bơi quãng đường dài.

Nô đùa, xô đẩy nhau hoặc đẩy người khác xuống nước.

Tập lặn.

Nghỉ ngơi trên phao.

Câu hỏi kiểm tra quy tắc an toàn khi bơi. Việc nô đùa, xô đẩy nhau dưới nước hoặc gần mép nước tăng nguy cơ bị sặc nước hoặc ngã xuống bất ngờ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Khi đi du lịch biển hoặc sông, cần lưu ý điều gì liên quan đến sự giám sát của người lớn đối với trẻ em?

Luôn phải có người lớn giám sát chặt chẽ, ngay cả khi trẻ biết bơi.

Chỉ cần giám sát nếu trẻ không biết bơi.

Cho phép trẻ tự do vui chơi nếu khu vực có nhân viên cứu hộ.

Chỉ cần nhắc nhở trẻ cẩn thận.

Câu hỏi kiểm tra nguyên tắc an toàn cho trẻ em. Dù trẻ biết bơi hay không, việc giám sát chặt chẽ của người lớn là yếu tố then chốt để phòng tránh tai nạn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Việc giữ cho khu vực xung quanh hồ bơi hoặc bể chứa nước luôn khô ráo và sạch sẽ có tác dụng gì trong việc phòng tránh đuối nước?

Làm nước sạch hơn.

Giúp việc dọn dẹp dễ dàng hơn.

Tránh bị trơn trượt dẫn đến té ngã xuống nước.

Giúp không khí trong lành hơn.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về môi trường xung quanh. Sàn ướt dễ gây trơn trượt, dẫn đến té ngã xuống nước.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Khi đi bơi ở biển, cần đặc biệt lưu ý đến hiện tượng tự nhiên nào có thể gây nguy hiểm?

Dòng chảy xa bờ (dòng nước rút).

Gió nhẹ.

Sóng nhỏ.

Thủy triều lên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố môi trường nguy hiểm khi bơi ở biển. Dòng chảy xa bờ (rip current) là hiện tượng rất nguy hiểm, có thể cuốn người bơi ra xa bờ một cách nhanh chóng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Nếu vô tình rơi xuống nước mà không biết bơi, phản ứng ban đầu nào là quan trọng nhất để tăng cơ hội sống sót?

Vẫy vùng thật mạnh để tìm cách bơi.

Ngắn thở và lặn xuống tìm bờ.

Chìm xuống đáy nước.

Giữ bình tĩnh, cố gắng nổi lên mặt nước và kêu cứu.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng phó khi rơi xuống nước. Giữ bình tĩnh, cố gắng nổi lên và kêu gọi giúp đỡ là phản ứng tốt nhất, tránh hoảng loạn và vùng vẫy vô ích.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Việc thường xuyên tập luyện các bài tập thể dục giúp tăng cường thể lực có liên quan gì đến việc phòng tránh đuối nước?

Không có liên quan.

Chỉ giúp bơi nhanh hơn.

Giúp cơ thể dẻo dai, bền bỉ hơn khi bơi và giảm nguy cơ chuột rút.

Làm giảm sự sợ hãi với nước.

Câu hỏi kiểm tra mối liên hệ giữa sức khỏe và an toàn dưới nước. Thể lực tốt giúp cơ thể bền bỉ hơn khi bơi, giảm nguy cơ mệt mỏi đột ngột hoặc chuột rút.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Nếu gặp trường hợp người khác bị chuột rút khi đang bơi gần bạn (trong tầm tay), bạn có thể hỗ trợ họ bằng cách nào nếu bạn biết bơi và đánh giá tình hình an toàn?

Giữ cho họ nổi và trấn an tinh thần họ.

Kéo họ thật mạnh vào bờ.

Bỏ mặc họ và bơi vào bờ.

Đẩy họ ra xa vì sợ bị kéo theo.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng hỗ trợ đồng đội trong bơi lội. Giữ cho họ nổi, trấn an tinh thần và giúp họ xoa bóp nhẹ vùng bị chuột rút nếu có thể là cách hỗ trợ an toàn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Theo quy tắc an toàn, trẻ em không được tự ý bơi hoặc chơi đùa gần nước khi nào?

Khi trời nắng.

Khi có bạn bè đi cùng.

Khi không có người lớn đi cùng và giám sát.

Khi mặc áo phao.

Câu hỏi kiểm tra nguyên tắc cốt lõi về sự giám sát đối với trẻ em. Trẻ em luôn cần sự giám sát của người lớn khi ở gần nước.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Hành động nào dưới đây cho thấy sự thiếu ý thức và có thể gây nguy hiểm cho bản thân và người khác khi ở gần khu vực nước?

Kiểm tra độ sâu của nước.

Mặc áo phao khi đi thuyền.

Học bơi.

Phớt lờ biển báo <q>Cấm bơi</q> hoặc <q>Nguy hiểm</q>.

Câu hỏi yêu cầu xác định hành vi nguy hiểm. Phớt lờ biển báo và cảnh báo là hành vi liều lĩnh, coi thường nguy hiểm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Khi đi bơi ở hồ bơi công cộng, việc tuân thủ các nội quy của hồ bơi có ý nghĩa như thế nào?

Chỉ là thủ tục hành chính.

Đảm bảo an toàn cho bản thân và những người bơi cùng.

Hạn chế thời gian vui chơi.

Không ảnh hưởng đến an toàn cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của quy định an toàn. Nội quy hồ bơi thường được thiết lập để đảm bảo an toàn chung cho tất cả mọi người sử dụng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Đâu là biểu hiện rõ nhất của tình trạng người bị đuối nước đang gặp nguy hiểm và cần cứu giúp khẩn cấp?

Vừa bơi vừa hát.

Lặn sâu dưới nước.

Vẫy vùng yếu ớt, đầu ngửa ra sau, hoặc chìm dần mà không kêu được.

Đứng trên bờ nhìn xuống nước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện dấu hiệu đuối nước. Vẫy vùng yếu ớt, đầu ngửa ra sau, mắt nhắm hoặc lờ đờ, không thể kêu gọi giúp đỡ là những dấu hiệu điển hình.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Nếu không may bị rơi xuống dòng nước chảy xiết, điều gì dưới đây bạn không nên làm?

Giữ bình tĩnh.

Cố gắng bơi ngược dòng để quay lại.

Tìm cách bơi chéo vào bờ.

Tìm vật nổi để bám vào.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng phó với dòng chảy. Cố gắng bơi ngược dòng chỉ làm mất sức nhanh chóng. Nên cố gắng thả lỏng và bơi chéo vào bờ hoặc bám vào vật nổi.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Việc trang bị các thiết bị cứu sinh như phao, áo phao, dây ném ở những khu vực có nước (ao, hồ, bể bơi) có mục đích chính là gì?

Dùng để hỗ trợ người bị nạn hoặc thực hiện cứu hộ từ xa.

Dùng để trang trí.

Dùng để đánh dấu khu vực bơi.

Dùng để trẻ em chơi đùa.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về mục đích của thiết bị cứu hộ. Các thiết bị này được dùng để hỗ trợ người gặp nạn hoặc cứu người từ xa.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Đâu là nguyên tắc quan trọng nhất trong việc phòng ngừa tai nạn đuối nước cho trẻ em?

Dạy trẻ học bơi thật sớm.

Trang bị áo phao cho trẻ.

Cảnh báo trẻ về nguy hiểm.

Sự giám sát liên tục và chặt chẽ của người lớn.

Câu hỏi tổng hợp kiến thức và xác định nguyên tắc cốt lõi. Giám sát liên tục và chặt chẽ của người lớn là yếu tố quyết định nhất đối với sự an toàn của trẻ em quanh khu vực nước.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Theo văn bản Phòng tránh đuối nước, đâu là biện pháp quan trọng nhất để phòng ngừa đuối nước cho trẻ em?

Luôn có người lớn giám sát khi ở gần nước.

Trẻ em cần được học bơi và các kỹ năng an toàn dưới nước.

Xây dựng rào chắn quanh các khu vực nước nguy hiểm.

Trang bị đầy đủ áo phao khi tham gia hoạt động dưới nước.

Văn bản nhấn mạnh nhiều biện pháp, nhưng học bơi là kỹ năng cốt lõi giúp cá nhân tự bảo vệ mình trong môi trường nước.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Biện pháp nào sau đây *không* được xem là cách hiệu quả để đảm bảo an toàn cho trẻ nhỏ xung quanh các vật chứa nước trong gia đình?

Đổ hết nước ra khỏi xô, chậu sau khi sử dụng.

Làm nắp đậy chắc chắn cho giếng, bể nước.

Đặt các vật chứa nước xa tầm với của trẻ.

Để trẻ tự chơi gần lu, vại nước trong khi người lớn làm việc khác.

Việc để trẻ tự chơi gần các vật chứa nước dù có người lớn ở gần nhưng không giám sát trực tiếp vẫn tiềm ẩn nguy hiểm cao.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Khi nhìn thấy biển báo Khu vực nước sâu, nguy hiểm, cấm bơi lội, hành động đúng đắn và an toàn nhất là gì?

Thử xuống nước một chút để kiểm tra.

Bơi nhanh qua khu vực đó.

Nghiêm túc tuân thủ và tránh xa khu vực đó.

Chỉ bơi ở đó nếu có người lớn đi cùng.

Biển báo là cảnh báo về nguy hiểm. Tuân thủ biển báo bằng cách tránh xa là cách tốt nhất để bảo vệ bản thân.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Tại sao việc khởi động kỹ trước khi xuống nước lại quan trọng?

Giúp cơ thể thích nghi dần với nhiệt độ nước và tránh chuột rút.

Làm tăng tốc độ bơi.

Giúp đốt cháy nhiều calo hơn.

Để khoe các động tác đẹp trước khi bơi.

Khởi động giúp cơ thể làm quen với nhiệt độ nước, làm nóng cơ bắp, giảm nguy cơ bị chuột rút - một tình huống rất nguy hiểm khi bơi.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Tình huống nào sau đây tiềm ẩn nguy cơ đuối nước cao nhất, ngay cả đối với người biết bơi?

Bơi ở hồ bơi có nhân viên cứu hộ.

Bơi ở vùng nước nông ven biển lặng sóng.

Bơi một mình ở khúc sông có dòng chảy xiết.

Bơi ở khu vực đã được rào chắn an toàn.

Bơi ở khu vực có dòng chảy xiết đòi hỏi thể lực và kỹ năng ứng phó cao. Dòng chảy có thể cuốn trôi người bơi, gây mất sức và khó kiểm soát.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Khi đang bơi mà cảm thấy mệt mỏi hoặc bị chuột rút, việc đầu tiên và quan trọng nhất cần làm là gì?

Cố gắng bơi thật nhanh vào bờ.

Lặn xuống để nghỉ ngơi dưới nước.

Vùng vẫy thật mạnh để thoát khỏi chuột rút.

Giữ bình tĩnh, thả nổi người và kêu gọi sự giúp đỡ.

Giữ bình tĩnh là yếu tố then chốt để xử lý tình huống nguy hiểm dưới nước. Sau đó, kêu gọi sự giúp đỡ là cách hiệu quả nhất để được cứu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Tại sao văn bản khuyến cáo không nên lặn hoặc nhảy cắm đầu xuống nước ở những nơi không rõ độ sâu?

Vì dễ bị sặc nước.

Vì có thể va vào vật cản hoặc đáy nước nông gây chấn thương nặng.

Vì làm bẩn nước.

Vì dễ bị cảm lạnh đột ngột.

Độ sâu không đủ hoặc có vật cản dưới đáy có thể gây chấn thương sọ não, cột sống nghiêm trọng, dẫn đến tử vong hoặc tàn tật.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Nếu thấy một người đang chới với dưới nước, nhưng bản thân không biết bơi hoặc bơi không giỏi, hành động đúng đắn *nhất* là gì?

Lập tức hô hoán, kêu gọi sự giúp đỡ từ những người xung quanh hoặc gọi số khẩn cấp.

Nhảy xuống nước ngay lập tức để cố gắng kéo người đó lên.

Đứng nhìn và chờ đợi người khác đến cứu.

Chạy đi tìm phao hoặc dây thừng mà không hô hoán.

Việc tự ý nhảy xuống cứu khi không có kỹ năng có thể khiến cả hai cùng gặp nguy hiểm. Kêu gọi người biết bơi hoặc lực lượng cứu hộ chuyên nghiệp là cách an toàn và hiệu quả nhất.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Khi đi thuyền hoặc đò, việc bắt buộc phải làm để đảm bảo an toàn là gì?

Ngồi yên một chỗ và không nói chuyện.

Chụp ảnh phong cảnh xung quanh.

Mặc áo phao đúng cách trong suốt hành trình.

Chỉ cần bám chặt vào thành thuyền.

Áo phao giúp người mặc nổi trên mặt nước nếu không may bị ngã xuống, là trang bị cứu sinh cơ bản khi đi lại bằng đường thủy.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Đâu là lý do chính khiến việc bơi ở những khu vực nước xoáy hoặc dòng chảy mạnh rất nguy hiểm?

Nước ở đó thường rất lạnh.

Có nhiều rác thải trôi nổi.

Dễ bị các loài vật dưới nước tấn công.

Người bơi dễ bị mất kiểm soát, kiệt sức và bị cuốn trôi.

Dòng chảy mạnh hoặc xoáy nước có thể cuốn người bơi đi, làm họ mất phương hướng, kiệt sức và không thể bơi vào bờ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Theo văn bản, việc trang bị kiến thức và kỹ năng phòng tránh đuối nước cho trẻ em nên được thực hiện bởi ai?

Chỉ nhà trường.

Chỉ gia đình.

Chỉ cộng đồng.

Gia đình, nhà trường và cộng đồng cùng phối hợp.

Phòng tránh đuối nước là trách nhiệm chung của gia đình, nhà trường và cộng đồng để đảm bảo an toàn cho trẻ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Khi tham gia các trò chơi dưới nước, cần lưu ý điều gì để đảm bảo an toàn?

Có thể đùa giỡn, xô đẩy nhau thoải mái.

Không nô đùa quá mức, không xô đẩy nhau.

Thi xem ai nín thở dưới nước lâu nhất.

Chỉ cần có người lớn đứng nhìn từ xa.

Việc đùa giỡn quá mức, xô đẩy nhau có thể khiến một người mất thăng bằng, sặc nước hoặc va đập, dẫn đến nguy hiểm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Biện pháp nào sau đây giúp phòng tránh đuối nước hiệu quả tại các công trình công cộng có chứa nước như bể cảnh, hồ phun nước?

Xây dựng rào chắn và đặt biển báo nguy hiểm xung quanh.

Chỉ cần đặt biển báo mà không cần rào chắn.

Không cần làm gì cả vì đó là nơi công cộng.

Trồng cây xanh xung quanh để che khuất.

Rào chắn và biển báo giúp ngăn trẻ em hoặc người không chú ý tiếp cận khu vực nguy hiểm, đồng thời cảnh báo về mối nguy hiểm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Việc không bơi khi cơ thể đang ra nhiều mồ hôi hoặc vừa đi nắng về được giải thích như thế nào trong văn bản?

Làm bẩn nước hồ bơi.

Khiến cơ thể mất nước nhanh hơn.

Dễ gây cảm lạnh đột ngột hoặc sốc nhiệt.

Làm giảm tác dụng của kem chống nắng.

Sự thay đổi nhiệt độ đột ngột khi cơ thể đang nóng gặp nước lạnh có thể gây sốc nhiệt, cảm lạnh hoặc các vấn đề sức khỏe khác ảnh hưởng đến khả năng bơi lội an toàn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Khi đi dã ngoại gần khu vực sông, hồ, cần lưu ý gì để đảm bảo an toàn, đặc biệt là với trẻ em?

Cho phép trẻ tự do khám phá khu vực bờ sông, hồ.

Luôn giữ trẻ trong tầm mắt và không cho phép chơi đùa gần mép nước mà không có sự giám sát trực tiếp.

Chỉ cần dặn dò trẻ không xuống nước.

Cắm trại thật gần bờ để tiện ngắm cảnh.

Trẻ em cần được giám sát liên tục và không được phép chơi đùa gần bờ nước mà không có người lớn đi kèm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Đâu là dấu hiệu nhận biết một người có thể đang gặp nguy hiểm (sắp hoặc đang đuối nước) dưới nước?

Đang bơi rất nhanh.

Đang cười nói vui vẻ.

Đang lặn sâu dưới đáy.

Chới với, đầu ngửa ra sau, không thể kêu thành tiếng, hoặc cố gắng bám vào vật gì đó.

Người đuối nước thường không thể kêu gọi giúp đỡ mà có biểu hiện chới với, đầu ngửa ra sau, miệng há hớp, hoặc cố gắng bám vào thành/vật nổi.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Ngoài việc học bơi, những kỹ năng an toàn dưới nước nào khác cũng quan trọng để phòng tránh đuối nước?

Kỹ năng thả nổi, bơi đứng, xử lý chuột rút.

Kỹ năng bơi thi đấu.

Kỹ năng lặn sâu.

Kỹ năng nhảy cầu.

Kỹ năng sinh tồn dưới nước như thả nổi, bơi đứng, xử lý chuột rút giúp người bơi tự cứu mình trong các tình huống khẩn cấp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Tại sao việc tắm hoặc bơi ở những khu vực nước bẩn, ô nhiễm lại không an toàn?

Nước bẩn làm giảm khả năng nổi.

Có thể gây các bệnh nhiễm trùng về da, mắt, hoặc đường tiêu hóa.

Nước bẩn thường sâu hơn nước sạch.

Nước bẩn có nhiệt độ thấp hơn.

Nước bẩn chứa vi khuẩn, virus và hóa chất có thể gây các bệnh về da, mắt, đường tiêu hóa hoặc nhiễm trùng, ảnh hưởng đến sức khỏe và khả năng bơi lội.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Khi bơi ở biển, cần đặc biệt chú ý đến yếu tố tự nhiên nào có thể gây nguy hiểm?

Nhiệt độ của cát.

Số lượng người trên bãi biển.

Màu sắc của nước biển.

Sóng lớn và dòng chảy xa bờ (dòng rip).

Sóng lớn và dòng chảy xa bờ (rip current) là những mối nguy hiểm đặc trưng của biển, có thể cuốn người bơi ra xa hoặc làm họ mất sức.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Biện pháp nào thể hiện sự chủ động trong việc phòng tránh đuối nước?

Tham gia các lớp học bơi và kỹ năng an toàn nước.

Chỉ đến những nơi có biển báo an toàn.

Luôn đi cùng người lớn khi đến gần nước.

Chỉ xem các video về phòng tránh đuối nước.

Học bơi là việc trang bị kỹ năng trực tiếp để tự bảo vệ mình khi ở dưới nước, thể hiện sự chủ động cao nhất.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Tại sao việc tuân thủ nội quy tại các khu vực bơi công cộng (hồ bơi, bãi biển có quản lý) lại quan trọng?

Để không bị phạt.

Để đảm bảo an toàn cho bản thân và những người xung quanh trong khu vực được kiểm soát.

Để thể hiện mình là người có ý thức.

Để nước hồ bơi luôn sạch.

Nội quy thường được thiết lập dựa trên các yếu tố an toàn của khu vực đó (độ sâu, khu vực cấm, giờ hoạt động) và có sự giám sát của nhân viên cứu hộ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Khi phát hiện một vật nổi trên mặt nước (phao, ván xốp, can nhựa rỗng) gần người bị đuối nước, em nên làm gì?

Nhảy xuống nước và dùng vật đó để cứu người.

Đứng nhìn vật đó trôi đi.

Ném vật đó về phía người bị nạn để họ có thể bám vào.

Chỉ sử dụng vật đó nếu nó là phao cứu sinh chuyên dụng.

Sử dụng vật nổi để ném cho người đuối nước bám vào là một phương pháp cứu người từ xa, an toàn hơn việc nhảy xuống nước.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Việc dạy cho trẻ em nhận biết các khu vực nước nguy hiểm (ao tù, kênh rạch không rào chắn, hố công trình chứa nước) nhằm mục đích gì?

Giúp trẻ nhận diện và chủ động tránh xa những nơi không an toàn.

Khuyến khích trẻ khám phá các khu vực mới lạ.

Để trẻ có thể tự cứu mình nếu không may rơi xuống.

Để trẻ biết nơi nào có thể bắt cá.

Nhận biết nguy hiểm giúp trẻ chủ động tránh xa, không lại gần những nơi tiềm ẩn rủi ro cao về đuối nước.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Tại sao không nên bơi ngay sau khi vừa ăn no?

Khiến nước bị bẩn.

Không thể lặn sâu.

Làm thức ăn trôi ra ngoài.

Dễ bị chuột rút hoặc khó tiêu do máu tập trung ở hệ tiêu hóa.

Khi ăn no, máu tập trung về hệ tiêu hóa. Bơi lội đòi hỏi cơ bắp hoạt động, khiến máu phải phân tán, dễ gây chuột rút hoặc khó chịu đường tiêu hóa, ảnh hưởng đến khả năng bơi.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Đâu là nguyên tắc an toàn cơ bản khi tham gia các hoạt động thể thao dưới nước như chèo thuyền kayak, lướt ván?

Luôn mặc áo phao vừa vặn và đúng cách.

Không cần áo phao nếu biết bơi giỏi.

Chỉ cần mang theo áo phao chứ không cần mặc.

Có thể cởi áo phao khi cảm thấy nóng.

Áo phao là trang bị cứu sinh thiết yếu, giúp người tham gia nổi được nếu bị ngã khỏi phương tiện.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Tình huống nào dưới đây *không* thể hiện việc tuân thủ quy tắc an toàn khi ở gần khu vực nước?

Trẻ em chơi ở khu vực hồ bơi dành riêng cho trẻ nhỏ có nhân viên cứu hộ.

Người lớn kiểm tra độ sâu trước khi cho phép trẻ xuống bơi.

Gia đình làm hàng rào quanh ao cá sau nhà.

Một nhóm trẻ tự rủ nhau ra bờ sông chơi ném đá.

Chơi đùa gần bờ nước mà không có người lớn giám sát là hành động rất nguy hiểm và không tuân thủ nguyên tắc an toàn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Theo kiến thức phòng tránh đuối nước, khi bị chuột rút ở chân dưới nước, động tác nào sau đây *không* nên thực hiện?

Thả lỏng cơ thể, giữ bình tĩnh.

Vùng vẫy thật mạnh để thoát khỏi cơn đau.

Hít sâu, thở chậm và cố gắng xoa bóp nhẹ vùng bị chuột rút.

Kêu gọi sự giúp đỡ từ người xung quanh.

Vùng vẫy mạnh chỉ làm cơ thể nhanh mất sức, hoảng loạn và có thể khiến tình trạng chuột rút nặng thêm, gây nguy hiểm hơn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Việc học cách nhận biết và tránh xa các dòng chảy nguy hiểm (như dòng chảy xa bờ) là một phần của kỹ năng phòng tránh đuối nước nào?

Kỹ năng nhận biết và đánh giá an toàn môi trường nước.

Kỹ năng hô hấp nhân tạo.

Kỹ năng bơi nhanh.

Kỹ năng lặn sâu.

Đây là kỹ năng nhận biết môi trường nước và các mối nguy hiểm tiềm ẩn, giúp đưa ra quyết định an toàn trước khi xuống nước hoặc khi đang ở dưới nước.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Tại sao việc luôn bơi cùng bạn bè hoặc người lớn (quy tắc buddy system) lại được khuyến khích?

Để có người trò chuyện khi bơi.

Để thi xem ai bơi nhanh hơn.

Để có người trông đồ trên bờ.

Để có người giám sát, hỗ trợ và kịp thời phát hiện khi gặp nguy hiểm.

Khi bơi cùng nhau, mọi người có thể hỗ trợ, giám sát lẫn nhau và kịp thời phát hiện, ứng cứu khi có tình huống nguy hiểm xảy ra.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Sau khi cứu được người bị đuối nước lên bờ, việc đầu tiên cần làm là gì (nếu có thể và được huấn luyện)?

Cho nạn nhân uống nước.

Kiểm tra tình trạng hô hấp của nạn nhân và gọi ngay số cấp cứu 115.

Để nạn nhân tự hồi phục.

Cởi hết quần áo ướt của nạn nhân.

Gọi dịch vụ cấp cứu 115 là hành động quan trọng nhất để đảm bảo nạn nhân được chăm sóc y tế chuyên nghiệp càng sớm càng tốt.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Điều nào sau đây không phải là biện pháp chủ động để phòng tránh đuối nước cho trẻ em tại gia đình?

Xây dựng hàng rào quanh ao, hồ, hố nước trong vườn.

Làm nắp đậy chắc chắn cho giếng nước, bể nước, lu, vại.

Luôn trông coi trẻ nhỏ cẩn thận khi ở gần khu vực có nước.

Đăng ký cho trẻ tham gia lớp học bơi ở trung tâm thể thao.

Biện pháp chủ động tại gia đình bao gồm rào chắn, đậy nắp dụng cụ chứa nước. Dạy bơi là kỹ năng cá nhân, không phải biện pháp chủ động tại gia đình.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Theo kiến thức về phòng tránh đuối nước, tại sao việc học bơi chỉ là một phần của các biện pháp an toàn, chứ không đảm bảo an toàn tuyệt đối?

Vì chỉ cần biết bơi là đủ, các quy tắc khác không quan trọng.

Vì đuối nước chỉ xảy ra với người không biết bơi.

Vì còn nhiều yếu tố nguy hiểm khác như chuột rút, dòng chảy, sức khỏe, và việc tuân thủ quy tắc an toàn.

Vì bơi lội là hoạt động nguy hiểm nhất.

Biết bơi giúp tăng khả năng sống sót, nhưng vẫn có nguy cơ đuối nước do các yếu tố khác như chuột rút, dòng chảy xiết, bị thương, hoặc không tuân thủ quy tắc an toàn.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Khi đi tham quan hoặc du lịch gần khu vực sông, hồ, biển, điều quan trọng nhất cần chú ý để phòng tránh đuối nước là gì?

Luôn mang theo phao bơi cá nhân.

Quan sát và tuân thủ nghiêm ngặt các biển báo nguy hiểm, khu vực cấm tắm hoặc khu vực có lực lượng cứu hộ.

Chỉ tắm ở những nơi có đông người.

Kiểm tra nhiệt độ nước trước khi xuống.

Luôn tuân thủ biển báo và hướng dẫn của lực lượng cứu hộ là nguyên tắc cơ bản để đảm bảo an toàn ở những khu vực này, vì họ nắm rõ điều kiện nguy hiểm (dòng chảy, độ sâu, vực xoáy...).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Tình huống nào sau đây tăng cao nguy cơ bị chuột rút khi đang bơi?

Không khởi động kỹ trước khi xuống nước, đặc biệt là nước lạnh.

Bơi ở khu vực có đông người.

Sử dụng kem chống nắng trước khi bơi.

Chỉ bơi ở vùng nước nông.

Không khởi động kỹ trước khi xuống nước, đặc biệt khi nước lạnh, có thể gây sốc nhiệt độ và co cơ đột ngột, dẫn đến chuột rút.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Khi phát hiện một người đang vùng vẫy dưới nước và có dấu hiệu đuối nước, hành động đầu tiên và quan trọng nhất bạn nên làm là gì?

Lập tức nhảy xuống nước để cứu người đó.

Tìm một cành cây hoặc vật gì đó để người đó bám vào.

Hô hoán, kêu gọi sự giúp đỡ từ những người xung quanh hoặc lực lượng cứu hộ gần nhất.

Chạy đi tìm phao cứu sinh rồi quay lại.

Gọi người lớn hoặc lực lượng cứu hộ là ưu tiên hàng đầu để đảm bảo an toàn cho cả người gặp nạn và người cứu. Tự ý nhảy xuống khi không có kỹ năng và phương tiện phù hợp rất nguy hiểm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Tại sao việc bơi ở những khu vực có dòng chảy mạnh, xoáy nước hoặc vực sâu lại cực kỳ nguy hiểm ngay cả khi bạn biết bơi giỏi?

Vì nước ở đó thường bẩn.

Vì không có ai trông coi ở những khu vực đó.

Vì dễ bị chuột rút hơn.

Vì dòng chảy mạnh và xoáy nước có thể cuốn trôi và làm mất sức người bơi.

Dòng chảy mạnh và xoáy nước có thể dễ dàng cuốn trôi người bơi, làm mất sức và khó kiểm soát cơ thể, vượt quá khả năng bơi lội thông thường.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Khi đi thuyền hoặc các phương tiện giao thông đường thủy, việc bắt buộc phải làm để đảm bảo an toàn là gì?

Mặc áo phao trong suốt chuyến đi.

Ngồi yên một chỗ và không nói chuyện.

Chỉ đi vào ban ngày.

Kiểm tra xem thuyền có bị thủng không.

Mặc áo phao là quy tắc an toàn cơ bản và quan trọng nhất khi di chuyển trên các phương tiện giao thông đường thủy để đề phòng trường hợp rơi xuống nước.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Biển báo có hình người đang bơi và có dấu gạch chéo màu đỏ thường có ý nghĩa gì?

Khu vực dành riêng cho bơi lội.

Cấm bơi lội vì nguy hiểm.

Khu vực có nhân viên cứu hộ.

Nên cẩn thận khi bơi ở đây.

Dấu gạch chéo màu đỏ trên biển báo thường biểu thị lệnh cấm. Biển báo này cảnh báo rằng khu vực đó nguy hiểm và cấm bơi lội.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Tại sao không nên nhảy cắm đầu xuống nước ở những nơi không rõ độ sâu và cấu trúc đáy?

Vì dễ bị sặc nước.

Vì nước có thể bị bẩn.

Vì sẽ làm nước bắn tung tóe.

Vì có thể va chạm với đáy hoặc vật cản dưới nước, gây chấn thương nghiêm trọng.

Nhảy cắm đầu xuống nước không rõ độ sâu có thể dẫn đến va chạm với đáy hoặc vật cản dưới nước, gây chấn thương cột sống, đầu, hoặc thậm chí tử vong.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Sau khi hoạt động ngoài trời nắng nóng hoặc vừa tập thể dục đổ mồ hôi nhiều, tại sao không nên xuống nước tắm hoặc bơi ngay lập tức?

Dễ bị sốc nhiệt, chuột rút hoặc ảnh hưởng đến hệ tuần hoàn do thay đổi nhiệt độ đột ngột.

Làm bẩn nước.

Không ảnh hưởng gì đến sức khỏe.

Chỉ cần lau khô mồ hôi là được.

Thay đổi nhiệt độ đột ngột giữa cơ thể nóng và nước lạnh có thể gây sốc nhiệt, co mạch máu, ảnh hưởng đến nhịp tim, dễ dẫn đến chuột rút hoặc đột quỵ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Để đảm bảo an toàn khi bơi ở bể bơi công cộng, bạn cần tuân thủ điều gì?

Chỉ bơi ở khu vực sâu nhất.

Chạy nhảy quanh thành bể.

Tuân thủ nội quy bể bơi, không đùa nghịch quá mức hoặc xô đẩy người khác.

Bơi càng nhanh càng tốt.

Tuân thủ nội quy bể bơi (không chạy nhảy, không xô đẩy, bơi đúng khu vực) là cách để đảm bảo an toàn cho bản thân và những người xung quanh.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Việc trang bị kiến thức về sơ cứu ban đầu cho người bị đuối nước cho bản thân và gia đình có ý nghĩa như thế nào?

Không cần thiết vì đã có nhân viên y tế.

Chỉ cần biết cách gọi cấp cứu là đủ.

Giúp người sơ cứu rèn luyện sức khỏe.

Giúp có thể cứu sống người bị nạn hoặc giảm thiểu di chứng trong những phút đầu tiên quan trọng.

Sơ cứu kịp thời và đúng cách trước khi lực lượng y tế đến có thể quyết định khả năng sống sót và giảm thiểu di chứng cho người bị nạn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Theo các chuyên gia, độ tuổi nào là giai đoạn quan trọng nhất để trẻ bắt đầu học các kỹ năng an toàn dưới nước và học bơi một cách bài bản?

Dưới 1 tuổi.

Từ 4 tuổi trở lên.

Khi trẻ đủ 15 tuổi.

Không có độ tuổi cụ thể, tùy vào khả năng của trẻ.

Nhiều tổ chức y tế và an toàn khuyến cáo trẻ có thể bắt đầu học bơi và kỹ năng an toàn dưới nước từ 4 tuổi trở lên.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Khi gặp dòng nước xiết hoặc xoáy nước khi đang bơi, phản ứng đúng đắn nhất là gì?

Cố gắng bơi ngược dòng thật nhanh.

La hét thật to và chờ người đến cứu.

Giữ bình tĩnh, thả nổi và cố gắng bơi chéo ra khỏi vùng nước xoáy/xiết.

Ngụp lặn xuống đáy để tránh dòng chảy.

Giữ bình tĩnh và cố gắng bơi chéo (vuông góc) ra khỏi dòng chảy hoặc xoáy nước là cách hiệu quả hơn chống lại nó trực diện, giúp tiết kiệm sức và thoát khỏi khu vực nguy hiểm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Ngoài việc biết bơi, những kỹ năng sinh tồn dưới nước nào khác cũng rất quan trọng?

Kỹ năng lặn sâu.

Kỹ năng bơi nhanh đường dài.

Kỹ năng nhịn thở lâu.

Kỹ năng thả nổi, kỹ năng xoay người trong nước, cách giữ ấm cơ thể.

Kỹ năng thả nổi, kỹ năng xoay người trong nước, và cách giữ ấm cơ thể khi ở dưới nước lạnh đều là những kỹ năng sinh tồn quan trọng giúp tăng cơ hội sống sót trong trường hợp khẩn cấp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Tại sao trẻ em và cả người lớn không nên chơi đùa, xô đẩy nhau gần khu vực thành bể bơi, bến sông, hoặc cầu?

Dễ bị ngã xuống nước một cách bất ngờ và khó xử lý kịp thời.

Làm ồn ào ảnh hưởng người khác.

Làm bẩn khu vực xung quanh.

Gây hư hại cho thành bể hoặc cầu.

Chơi đùa, xô đẩy gần các khu vực này có thể dễ dàng dẫn đến việc bị ngã xuống nước một cách bất ngờ, gây nguy hiểm đuối nước.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Khi đi tắm biển, cần đặc biệt lưu ý điều gì liên quan đến sóng và dòng chảy?

Sóng càng lớn thì càng an toàn để bơi.

Cần chú ý đến các dòng chảy xa bờ (rip current) và biết cách xử lý nếu bị cuốn vào.

Chỉ cần bơi gần bờ là an toàn tuyệt đối.

Nước biển mặn giúp người bơi dễ nổi hơn nên không cần lo lắng về dòng chảy.

Dòng chảy xa bờ (rip current) là nguy hiểm tiềm ẩn ở biển, có thể cuốn người bơi ra xa bờ rất nhanh. Nhận biết và biết cách thoát khỏi dòng chảy này là rất quan trọng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Việc sử dụng phao cứu sinh cá nhân (áo phao, phao bơi) có tác dụng chính là gì?

Giúp bơi nhanh hơn.

Giúp lặn sâu hơn.

Giữ cho người sử dụng nổi trên mặt nước, ngăn ngừa đuối nước.

Làm ấm cơ thể trong nước lạnh.

Phao cứu sinh giúp giữ cho đầu người sử dụng nổi trên mặt nước, ngay cả khi họ không biết bơi hoặc bị mất sức, từ đó ngăn ngừa việc hít nước vào phổi.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Khi thấy một biển báo có hình ảnh trẻ em đang chơi gần nước và có dòng chữ cảnh báo, ý nghĩa của biển báo đó là gì?

Cảnh báo khu vực có nguy cơ đuối nước cao đối với trẻ em và cần giám sát chặt chẽ.

Khu vực vui chơi dưới nước dành cho trẻ em.

Nơi trẻ em có thể bơi lội mà không cần người lớn.

Khu vực cấm trẻ em.

Biển báo này nhằm cảnh báo về nguy cơ đuối nước đối với trẻ em ở khu vực đó và nhắc nhở người lớn cần trông coi, giám sát trẻ chặt chẽ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Tại sao việc uống rượu, bia hoặc sử dụng chất kích thích trước khi xuống nước là cực kỳ nguy hiểm?

Không ảnh hưởng gì đến việc bơi lội.

Chỉ nguy hiểm khi bơi ở biển.

Chỉ làm giảm tốc độ bơi.

Làm suy giảm khả năng phán đoán, phối hợp và phản xạ, tăng nguy cơ tai nạn và đuối nước.

Rượu, bia và chất kích thích làm suy giảm khả năng phán đoán, phối hợp vận động và phản xạ, khiến người sử dụng dễ gặp tai nạn dưới nước như chuột rút, mất phương hướng, hoặc không thể tự cứu mình.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Khi bơi ở sông, hồ, ngoài dòng chảy, bạn còn cần cảnh giác với những nguy hiểm tiềm ẩn nào khác dưới mặt nước?

Vật cản dưới đáy (đá, cây cối, rác), bùn lầy, hoặc động vật dưới nước.

Ánh nắng mặt trời chiếu xuống nước.

Tiếng ồn từ xung quanh.

Nước quá trong hoặc quá đục.

Đáy sông, hồ có thể có vật cản như đá, cây cối, rác thải hoặc bùn lầy, gây vướng víu, chấn thương hoặc mất thăng bằng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Tại sao trẻ em không nên chơi đùa hoặc lại gần các kênh, mương, rãnh nước thoát nước, ngay cả khi nước không quá sâu?

Vì nước ở đó thường bẩn.

Vì không có chỗ để bơi.

Vì có thể có dòng chảy bất ngờ, thành trơn trượt, hoặc vật nguy hiểm dưới nước.

Vì không có người lớn trông coi.

Các khu vực này thường có dòng chảy không thể đoán trước, thành kênh/mương trơn trượt, hoặc có thể có rác thải, vật nguy hiểm, dễ khiến trẻ bị ngã hoặc mắc kẹt.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Biện pháp nào sau đây giúp phòng tránh đuối nước hiệu quả nhất khi trẻ em đang chơi gần bể bơi tại nhà hoặc khu nghỉ dưỡng?

Để trẻ tự chơi và nhắc nhở cẩn thận.

Luôn có người lớn biết bơi và có khả năng cứu hộ giám sát trực tiếp và liên tục.

Cho trẻ mặc đồ bơi.

Để sẵn phao bơi gần đó.

Giám sát liên tục và chặt chẽ bởi người lớn có trách nhiệm là biện pháp hiệu quả nhất để phòng ngừa tai nạn cho trẻ nhỏ quanh khu vực nước.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Tình trạng sức khỏe nào sau đây có thể làm tăng nguy cơ đuối nước khi bơi lội?

Cảm lạnh thông thường.

Hắt hơi sổ mũi.

Da khô.

Tiền sử bệnh tim mạch, động kinh hoặc các bệnh lý gây mất ý thức.

Các vấn đề về tim mạch, động kinh, hoặc các bệnh lý gây mất ý thức đột ngột làm tăng nguy cơ gặp nguy hiểm khi ở dưới nước.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Nếu không có áo phao khi đi thuyền, bạn có thể sử dụng vật dụng nào sau đây như một giải pháp tạm thời để tăng khả năng nổi?

Một hòn đá nặng.

Một chiếc khăn vải mỏng.

Một chai nhựa rỗng hoặc can nhựa kín.

Một chiếc chìa khóa.

Một chai nhựa rỗng hoặc can nhựa kín có thể tích đủ lớn có thể được sử dụng như một vật nổi tạm thời để giúp giữ người trên mặt nước trong trường hợp khẩn cấp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Tại sao việc bơi quá sức hoặc khi cơ thể đang mệt mỏi lại nguy hiểm?

Dễ bị chuột rút, mất sức nhanh, khó xử lý tình huống khẩn cấp.

Làm nước bị đục hơn.

Không ảnh hưởng gì đến an toàn.

Chỉ làm chậm tốc độ bơi.

Khi mệt mỏi, cơ thể dễ bị chuột rút, mất sức nhanh chóng, phản xạ chậm, khó xử lý tình huống bất ngờ, tăng nguy cơ đuối nước.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Đâu là nguyên tắc 4 không cơ bản khi phòng tránh đuối nước?

Không ăn, không uống, không nói chuyện, không cười.

Không bơi một mình, không bơi nơi nguy hiểm, không bơi khi mệt, không bơi sau khi ăn quá no.

Không chạy, không nhảy, không xô đẩy, không la hét.

Không mặc áo phao, không khởi động, không biết bơi, không có người lớn đi cùng.

Các nguyên tắc cơ bản bao gồm không bơi một mình, không bơi nơi nguy hiểm, không bơi khi mệt, không bơi sau khi ăn quá no.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Khi đi qua cầu, cần chú ý điều gì để đảm bảo an toàn và phòng tránh rơi xuống nước?

Đi thật nhanh qua cầu.

Ngắm cảnh dưới sông/hồ.

Leo lên thành cầu.

Không đùa nghịch, xô đẩy nhau trên cầu.

Không đùa nghịch, xô đẩy trên cầu là cách đơn giản nhất để tránh bị ngã từ trên cao xuống nước, đặc biệt ở những cây cầu không có lan can hoặc lan can thấp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Nếu nhà bạn có ao, giếng, hoặc bể chứa nước, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất để ngăn ngừa trẻ nhỏ bị ngã xuống?

Làm rào chắn hoặc nắp đậy kiên cố, an toàn cho các khu vực chứa nước.

Thường xuyên nhắc nhở trẻ không chơi gần đó.

Để sẵn phao bơi gần ao/giếng.

Dạy trẻ biết bơi từ sớm.

Rào chắn xung quanh khu vực có nước hoặc đậy nắp chắc chắn là biện pháp vật lý hiệu quả nhất để ngăn trẻ tiếp cận trực tiếp với nguồn nước nguy hiểm tại nhà.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Việc trang bị tủ thuốc sơ cứu cơ bản tại nhà và kiến thức sử dụng chúng có liên quan như thế nào đến phòng tránh đuối nước?

Không liên quan.

Chỉ giúp xử lý các vết thương nhẹ.

Giúp có thể thực hiện sơ cứu ban đầu (như hô hấp nhân tạo) cho người bị nạn trong lúc chờ lực lượng y tế chuyên nghiệp.

Giúp giảm đau cho nạn nhân.

Mặc dù không trực tiếp ngăn ngừa việc ngã xuống nước, nhưng kiến thức sơ cứu (như hô hấp nhân tạo, ép tim ngoài lồng ngực) và dụng cụ sơ cứu cơ bản là cực kỳ quan trọng để xử lý kịp thời sau khi tai nạn xảy ra, tăng cơ hội cứu sống nạn nhân.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Mục đích chính của việc đọc văn bản hướng dẫn Phòng tránh đuối nước là giúp người đọc điều gì?

Hiểu về các môn thể thao dưới nước.

Biết cách cứu người bị đuối nước một cách chuyên nghiệp.

Nắm vững lịch sử của các vụ đuối nước.

Nâng cao nhận thức và kỹ năng phòng ngừa nguy cơ đuối nước.

Văn bản hướng dẫn về phòng tránh đuối nước nhằm trang bị cho người đọc kiến thức và kỹ năng cần thiết để bảo vệ bản thân an toàn khi tiếp xúc với môi trường nước.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Theo nội dung thường thấy trong các bài viết về phòng tránh đuối nước cho học sinh, những địa điểm nào sau đây thường tiềm ẩn nguy cơ cao nhất?

Bể bơi công cộng có nhân viên cứu hộ.

Công viên nước với các trò chơi đã được kiểm định.

Sông, hồ, ao, suối, kênh, rạch không có rào chắn.

Bờ biển có biển báo an toàn và khu vực bơi cho phép.

Sông, hồ, ao, suối, kênh, rạch là những địa điểm có độ sâu, dòng chảy phức tạp, không có sự kiểm soát an toàn như bể bơi, nên tiềm ẩn nguy cơ đuối nước cao.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Vì sao việc học bơi được coi là một trong những biện pháp phòng tránh đuối nước quan trọng nhất?

Giúp tăng cường sức khỏe tổng thể.

Trang bị kỹ năng sinh tồn cơ bản để tự cứu mình trong nước.

Tạo cơ hội tham gia các môn thể thao dưới nước.

Giúp tự tin hơn khi đi du lịch biển.

Học bơi giúp người học có khả năng tự cứu mình và di chuyển trong môi trường nước khi gặp nguy hiểm, là kỹ năng sinh tồn cơ bản.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Khi tham gia các hoạt động dưới nước như bơi lội hoặc đi thuyền, việc sử dụng áo phao có tác dụng gì?

Giữ cho cơ thể nổi trên mặt nước và giúp tránh bị chìm.

Làm cho người mặc bơi nhanh hơn.

Bảo vệ cơ thể khỏi bị lạnh.

Là một món đồ trang sức khi đi biển.

Áo phao giúp người mặc nổi trên mặt nước ngay cả khi không biết bơi hoặc bị mất sức, giảm đáng kể nguy cơ bị chìm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Vì sao trẻ em và ngay cả người lớn khi tham gia các hoạt động dưới nước luôn cần có sự giám sát của người lớn có kỹ năng?

Để có người chụp ảnh kỷ niệm.

Để có người trông đồ đạc.

Để phát hiện sớm nguy hiểm và xử lý kịp thời các tình huống khẩn cấp.

Để có người cùng trò chuyện.

Người giám sát có kinh nghiệm có thể phát hiện sớm các dấu hiệu nguy hiểm, xử lý kịp thời các tình huống khẩn cấp và đảm bảo mọi người tuân thủ các quy tắc an toàn.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Khi đến gần một khu vực nước lạ hoặc không rõ, điều đầu tiên cần làm để đảm bảo an toàn là gì?

Nhảy ngay xuống thử nước.

Tìm cành cây để đo độ sâu.

Làm ồn ào để kiểm tra âm thanh.

Quan sát kỹ, tìm hiểu thông tin về độ sâu, dòng chảy và biển báo (nếu có).

Quan sát và tìm hiểu thông tin về khu vực nước giúp đánh giá mức độ an toàn, phát hiện các biển báo nguy hiểm, dòng chảy, độ sâu, vật cản,... trước khi quyết định có tiếp cận hay không.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Giả sử em đang đi dạo ven một con kênh và thấy một biển báo ghi Khu vực nguy hiểm, cấm bơi lội. Em nên hành động thế nào để tuân thủ quy tắc phòng tránh đuối nước?

Thử bơi một đoạn ngắn để xem có nguy hiểm thật không.

Tuyệt đối không tiếp cận hoặc bơi lội ở khu vực đó.

Chỉ đứng trên bờ nhìn xuống.

Rủ thêm bạn đi cùng để bơi cho vui.

Tuân thủ các biển báo cảnh báo là nguyên tắc an toàn cơ bản. Biển báo cấm bơi lội ở khu vực nguy hiểm có nghĩa là khu vực đó không an toàn để tiếp cận hoặc bơi lội.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Nếu em vô tình bị ngã xuống nước ở một nơi không có người lớn giám sát và em không biết bơi, điều quan trọng nhất cần cố gắng làm ngay lập tức là gì?

Giữ bình tĩnh hết sức, cố gắng nổi và kéo dài thời gian chờ cứu giúp.

Vẫy vùng thật mạnh để kêu gọi sự chú ý.

Cố gắng bơi vào bờ thật nhanh.

Nín thở càng lâu càng tốt.

Giữ bình tĩnh và cố gắng nổi để giữ đầu trên mặt nước là kỹ năng sinh tồn cơ bản khi rơi xuống nước bất ngờ mà không biết bơi. Vẫy vùng sẽ nhanh chóng mất sức.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Vì sao việc đậy kín và rào chắn các dụng cụ chứa nước trong gia đình (như lu, bể nước, giếng) là cần thiết để phòng tránh đuối nước?

Để nước không bị bay hơi.

Để nước sạch sẽ hơn.

Để trang trí cho khu vực sân vườn.

Để ngăn trẻ em hoặc người khác vô tình ngã vào.

Các vật chứa nước này tuy nhỏ nhưng vẫn có thể làm trẻ em hoặc người không cẩn thận bị ngã vào và đuối nước, đặc biệt là trẻ nhỏ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Trường hợp nào sau đây cho thấy việc thiếu kỹ năng quan sát và đánh giá môi trường nước?

Luôn mặc áo phao khi đi thuyền.

Chỉ bơi ở bể bơi có nhân viên cứu hộ.

Nhảy xuống hồ bơi mà không kiểm tra độ sâu.

Hỏi ý kiến người lớn trước khi xuống nước lạ.

Nhảy xuống nước mà không kiểm tra độ sâu, nhiệt độ hay có vật cản dưới đáy là hành động thiếu quan sát và đánh giá rủi ro, dễ dẫn đến tai nạn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Vì sao không nên bơi ở những vùng nước có dòng chảy xoáy hoặc nước chảy xiết?

Dòng chảy mạnh có thể cuốn trôi và khiến người bơi mất kiểm soát.

Nước ở đó thường bẩn.

Có nhiều cá nguy hiểm.

Nhiệt độ nước thường rất lạnh.

Dòng chảy mạnh có thể cuốn trôi người bơi, ngay cả người biết bơi giỏi cũng khó chống lại được sức nước.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Khi thấy một người đang gặp nguy hiểm trong nước (bị đuối nước), hành động nào sau đây là ĐÚNG và an toàn nhất cho người cứu hộ không chuyên?

Lập tức nhảy xuống nước để kéo người đó lên.

Đứng trên bờ chỉ dẫn cách bơi.

Gọi lớn cầu cứu người khác và tìm gậy, dây hoặc phao để ném/kéo người bị nạn.

Bỏ đi vì sợ liên lụy.

Gọi lớn tiếng cầu cứu và tìm cách sử dụng vật nổi hoặc dây để kéo người bị nạn vào bờ là phương pháp cứu hộ từ xa, đảm bảo an toàn cho người cứu. Nhảy xuống nước khi không có kỹ năng cứu hộ có thể khiến cả hai cùng bị nạn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Vì sao việc khởi động kỹ càng trước khi xuống nước bơi là quan trọng?

Để tăng tốc độ bơi.

Giúp cơ thể thích nghi dần với môi trường nước và phòng tránh chuột rút.

Để khoe các động tác đẹp.

Làm nóng cơ thể để không cần bơi nhiều vẫn đủ ấm.

Khởi động giúp cơ thể thích nghi dần với môi trường nước, tránh bị sốc nhiệt hoặc chuột rút đột ngột khi tiếp xúc với nước lạnh.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Khi đi bơi ở biển, điều gì đặc biệt cần chú ý để đảm bảo an toàn?

Chỉ bơi khi trời nắng to.

Bơi càng xa bờ càng tốt.

Thi đặn hơi dưới nước với bạn bè.

Chú ý các biển báo về dòng chảy xa bờ và chỉ bơi trong khu vực an toàn có giám sát.

Dòng chảy xa bờ (dòng nước rút) là một hiện tượng nguy hiểm ở biển, có thể cuốn người bơi ra xa bờ rất nhanh. Cần nhận biết và tránh xa khu vực có dòng chảy này.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Theo em, hành động nào sau đây là nguy hiểm khi đi trên thuyền/phà?

Ngồi yên tại chỗ và mặc áo phao.

Chạy nhảy, đùa nghịch hoặc nghiêng người ra ngoài mạn thuyền.

Lắng nghe hướng dẫn an toàn của người lái.

Giữ khoảng cách an toàn với mép thuyền.

Đùa giỡn, chạy nhảy hoặc nghiêng người ra ngoài trên thuyền/phà đều làm mất thăng bằng và tăng nguy cơ bị ngã xuống nước.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Một trong những nguyên nhân chính khiến nhiều người bị đuối nước dù biết bơi là gì?

Chủ quan, bơi ở nơi nguy hiểm hoặc không xử lý được tình huống khẩn cấp (chuột rút, dòng chảy...).

Họ bơi quá nhanh.

Họ không thích mặc áo phao.

Họ bị người khác đẩy xuống nước.

Ngay cả người biết bơi cũng có thể bị đuối nước nếu chủ quan, bơi ở nơi nguy hiểm (dòng chảy mạnh, nước xoáy, quá sâu, lạnh), hoặc không biết cách xử lý các tình huống khẩn cấp như chuột rút, bị mắc kẹt.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Nếu đang bơi mà bị chuột rút, phản ứng tự nhiên nào có thể làm tình hình trở nên tệ hơn?

Giữ bình tĩnh và cố gắng xoa bóp nhẹ nhàng.

Hoảng loạn và vẫy vùng liên tục.

Cố gắng hít thật nhiều hơi và nín thở.

Nằm ngửa nổi trên mặt nước.

Hoảng loạn và vẫy vùng sẽ khiến cơ thể nhanh chóng mất sức, khó nổi, và làm cho chuột rút trở nên đau đớn hơn, khó xử lý.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Đuối nước là tình trạng cơ thể bị ngưng thở do phổi bị ngập đầy chất lỏng (thường là nước). Hậu quả nghiêm trọng nhất của đuối nước có thể là gì?

Tử vong.

Cảm lạnh.

Ngứa ngoài da.

Đau bụng.

Đuối nước là một trong những nguyên nhân hàng đầu gây tử vong do tai nạn, đặc biệt ở trẻ em.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Nếu em đang ở gần một người bị đuối nước và có thể ném cho họ một vật cứu sinh, vật nào sau đây là phù hợp nhất để sử dụng?

Một chiếc khăn tay.

Cuốn sách đang đọc.

Chiếc dép đang đi.

Một chiếc phao cứu sinh hoặc dây thằng.

Phao cứu sinh, dây thằng có buộc vật nổi, hoặc một tấm ván gỗ lớn đều là những vật có thể nổi và đủ chắc chắn để người bị nạn bám vào hoặc được kéo vào bờ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Để phòng tránh đuối nước khi ở nhà, gia đình cần lưu ý điều gì đối với trẻ nhỏ?

Cho trẻ tự chơi gần bể cá.

Luôn giám sát trẻ chặt chẽ khi trẻ ở gần bất kỳ nguồn nước nào trong nhà.

Để xô nước đầy ở góc nhà.

Dạy trẻ bơi từ khi còn rất nhỏ mà không cần giám sát.

Trẻ nhỏ cần được giám sát liên tục khi ở gần nước, dù chỉ là chậu nước hay bồn tắm, vì trẻ có thể bị ngã và đuối nước rất nhanh chỉ với lượng nước ít.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Vì sao bơi ở hồ bơi có nhân viên cứu hộ thường an toàn hơn bơi ở sông, hồ tự nhiên?

Nước hồ bơi sạch hơn.

Có nhiều người bơi cùng.

Có vạch chia làn bơi.

Có sự giám sát của nhân viên cứu hộ và môi trường đã được kiểm soát về an toàn.

Hồ bơi có nhân viên cứu hộ đảm bảo có người chuyên nghiệp túc trực để phát hiện và ứng cứu kịp thời khi có sự cố. Các yếu tố nguy hiểm tự nhiên như dòng chảy, vật cản, độ sâu bất thường cũng ít tồn tại hơn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Khi di chuyển bằng phương tiện giao thông đường thủy (tàu, thuyền, ca nô), ngoài việc mặc áo phao, cần lưu ý điều gì để đảm bảo an toàn?

Ngồi yên tại chỗ, không đi lại hoặc đùa nghịch khi phương tiện đang di chuyển.

Đứng ở mũi thuyền để ngắm cảnh.

Thả tay xuống nước khi thuyền đang chạy.

Thử cởi áo phao ra xem sao.

Ngồi đúng vị trí, không đi lại khi phương tiện đang chạy, và tuân thủ hướng dẫn của người điều khiển là những quy tắc quan trọng để tránh mất thăng bằng và rơi xuống nước.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Vì sao bơi khi cơ thể đang ra nhiều mồ hôi hoặc vừa đi nắng về rất nguy hiểm?

Làm bẩn nước hồ bơi.

Khiến cơ thể bơi chậm hơn.

Có nguy cơ bị sốc nhiệt, cảm lạnh đột ngột.

Hút hết năng lượng khi bơi.

Khi cơ thể đang nóng và ra mồ hôi, việc tiếp xúc đột ngột với nước có nhiệt độ thấp hơn có thể gây sốc nhiệt, cảm lạnh đột ngột hoặc thậm chí là rối loạn nhịp tim.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Nếu phải đi qua một khu vực ngập nước (ví dụ: đường bị lụt), em cần hết sức thận trọng vì những lý do nào sau đây?

Nước ngập thường rất bẩn.

Có thể bị ướt quần áo.

Đi chậm hơn bình thường.

Không nhìn thấy đường, có thể có hố ga, vật cản, hoặc dòng chảy ngầm nguy hiểm.

Nước ngập có thể che lấp các hố ga, vật cản sắc nhọn, dòng chảy ngầm, hoặc dây điện bị đứt, tất cả đều tiềm ẩn nguy hiểm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Ngoài việc học bơi, trẻ em cần được trang bị thêm kỹ năng gì để tăng khả năng tự bảo vệ khi ở gần nước?

Kỹ năng lặn sâu dưới đáy nước.

Kỹ năng nhảy cầu.

Kỹ năng nổi an toàn và xử lý các tình huống khẩn cấp cơ bản trong nước.

Kỹ năng tổ chức trò chơi dưới nước.

Kỹ năng nổi an toàn trong nước (dù không bơi được) và kỹ năng xử lý tình huống khẩn cấp (như bị chuột rút, bị cuốn vào dòng chảy nhẹ) là rất quan trọng để kéo dài thời gian chờ cứu giúp hoặc tự thoát hiểm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Vì sao không nên ăn quá no trước khi bơi?

Có thể gây chuột rút hoặc khó chịu do máu tập trung vào hệ tiêu hóa.

Làm tăng cân nhanh chóng.

Khiến nước hồ bơi bị bẩn.

Làm giảm nhiệt độ cơ thể.

Khi ăn no, máu sẽ tập trung về hệ tiêu hóa để tiêu hóa thức ăn. Khi bơi, cơ bắp cần nhiều máu. Sự cạnh tranh này có thể gây thiếu máu tại cơ bắp, dẫn đến dễ bị chuột rút hoặc mệt mỏi.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Khi thấy trẻ em đang chơi đùa một mình gần khu vực nước nguy hiểm mà không có người lớn, hành động phù hợp nhất là gì?

Đứng từ xa quan sát.

Đến gần cảnh báo trẻ và tìm người lớn phụ trách để báo tin.

Tham gia chơi cùng trẻ.

Chụp ảnh lại để báo cáo sau.

Cảnh báo trẻ về sự nguy hiểm và báo ngay cho người lớn là cách nhanh nhất để đảm bảo an toàn cho trẻ, vì bản thân trẻ có thể không nhận thức hết được rủi ro.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Để đảm bảo an toàn tối đa khi bơi ở sông, hồ, cần có những yếu tố nào?

Chỉ cần biết bơi giỏi.

Chỉ cần có áo phao.

Chỉ cần bơi gần bờ.

Bơi ở khu vực cho phép, có người lớn giám sát và sử dụng áo phao.

Bơi ở khu vực cho phép, có sự giám sát của người lớn biết bơi và có kỹ năng cứu hộ, đồng thời sử dụng áo phao là sự kết hợp các biện pháp để giảm thiểu rủi ro tối đa.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Theo em, yếu tố tâm lý nào thường khiến trẻ em dễ gặp nguy hiểm ở môi trường nước?

Hiếu động, tò mò, thích khám phá và chưa nhận thức hết nguy hiểm.

Sợ nước.

Thích ngồi yên một chỗ.

Luôn nghe lời người lớn.

Trẻ em thường hiếu động, thích khám phá và chưa nhận thức hết được các nguy hiểm tiềm ẩn, dẫn đến các hành động liều lĩnh hoặc không cẩn trọng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Thông điệp quan trọng nhất mà văn bản Phòng tránh đuối nước muốn truyền tải đến người đọc là gì?

Bơi lội là môn thể thao tốt cho sức khỏe.

Hãy cứu giúp tất cả những người bị đuối nước.

Chỉ nên bơi ở bể bơi.

Nâng cao ý thức và kỹ năng để bảo vệ bản thân an toàn khi ở gần hoặc trong nước.

Mục đích cuối cùng của việc phòng tránh đuối nước là đảm bảo an toàn cho bản thân và những người xung quanh khi tiếp xúc với môi trường nước. Tất cả các quy tắc và hướng dẫn đều nhằm đạt được mục tiêu này.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Văn bản Phòng tránh đuối nước thuộc thể loại nào thường được sử dụng để cung cấp thông tin và hướng dẫn về một vấn đề cụ thể?

Truyện ngắn

Thơ tự do

Văn bản thông tin (hướng dẫn)

Kí sự

Văn bản cung cấp các quy tắc, lời khuyên và hướng dẫn chi tiết về cách phòng tránh đuối nước. Đây là đặc trưng của văn bản thông tin, cụ thể hơn là dạng văn bản hướng dẫn hoặc cẩm nang.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Theo nội dung thường thấy trong các tài liệu phòng tránh đuối nước cho lứa tuổi học sinh, yếu tố nào sau đây được coi là quan trọng hàng đầu để giảm thiểu nguy cơ tai nạn dưới nước?

Trang bị phao cứu sinh cho tất cả mọi người.

Nắm vững các quy tắc an toàn và có kỹ năng bơi cơ bản.

Chỉ bơi ở những nơi có biển báo cho phép.

Luôn đi cùng người lớn khi đến gần khu vực nước.

Các tài liệu về phòng tránh đuối nước luôn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc trang bị kiến thức và kỹ năng bơi an toàn cho trẻ em như là biện pháp chủ động và hiệu quả nhất.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Khi ở nhà, để đảm bảo an toàn cho trẻ nhỏ và phòng tránh đuối nước, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất đối với các vật dụng chứa nước như lu, bể, xô?

Đặt các vật dụng này ở nơi khuất tầm nhìn của trẻ.

Thường xuyên nhắc nhở trẻ không lại gần.

Giữ mực nước luôn ở mức thấp nhất có thể.

Luôn đậy kín bằng nắp chắc chắn và có chốt cài an toàn.

Việc đậy kín và có chốt cài an toàn đối với các vật dụng chứa nước trong nhà là biện pháp trực tiếp ngăn chặn trẻ nhỏ tiếp cận và rơi vào, đặc biệt khi không có người lớn giám sát.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Tình huống nào sau đây tiềm ẩn nguy cơ đuối nước cao nhất đối với trẻ em, ngay cả khi trẻ đã biết bơi?

Bơi một mình ở một khúc sông vắng vẻ.

Bơi trong hồ bơi công cộng có nhân viên cứu hộ.

Tham gia lớp học bơi có huấn luyện viên.

Chơi đùa cạnh bờ biển đông người.

Bơi một mình ở khu vực vắng vẻ, không có người giám sát hoặc hỗ trợ là cực kỳ nguy hiểm. Ngay cả người bơi giỏi cũng có thể gặp sự cố bất ngờ (chuột rút, va chạm, kiệt sức) mà không có ai ứng cứu kịp thời.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Trước khi xuống nước bơi lội, việc thực hiện các động tác khởi động làm ấm cơ thể có mục đích chính là gì?

Giúp bơi nhanh hơn.

Làm quen với nhiệt độ nước.

Phòng tránh chuột rút và giảm sốc nhiệt.

Kiểm tra độ sâu của nước.

Khởi động giúp làm nóng cơ bắp, tăng cường lưu thông máu, từ đó giảm đáng kể nguy cơ bị chuột rút khi tiếp xúc với nước, đặc biệt là nước lạnh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Theo khuyến cáo về an toàn dưới nước, bạn KHÔNG nên làm gì ngay sau khi vừa ăn no?

Xuống nước bơi lội ngay lập tức.

Nghỉ ngơi khoảng 30 phút.

Uống một ít nước.

Đi dạo nhẹ nhàng quanh bờ.

Sau khi ăn no, cơ thể tập trung máu cho hệ tiêu hóa. Việc vận động mạnh như bơi lội ngay lúc đó có thể gây rối loạn tiêu hóa, chuột rút, hoặc thậm chí ngất xỉu do máu dồn về cơ bắp thay vì dạ dày.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Khi đi thuyền hoặc các phương tiện nổi trên mặt nước, việc mặc áo phao là bắt buộc. Hành động nào sau đây được coi là nguy hiểm khi đang ngồi trên thuyền dù có mặc áo phao?

Ngồi yên tại chỗ.

Đứng lên, đi lại hoặc đùa nghịch.

Giúp người khác mặc áo phao.

Ngắm cảnh xung quanh.

Việc đứng lên, đi lại hoặc đùa nghịch trên thuyền có thể làm mất thăng bằng, gây lật thuyền và rơi xuống nước. Mặc áo phao chỉ hỗ trợ nổi, không ngăn ngừa việc rơi xuống nước hoặc các tai nạn va chạm khác.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Nếu chẳng may bị rơi xuống nước ở một khu vực sâu và không có người lớn ở gần, điều đầu tiên và quan trọng nhất bạn cần làm là gì?

Cố gắng bơi thật nhanh vào bờ.

La hét thật to để cầu cứu.

Hít một hơi thật sâu, giữ bình tĩnh và cố gắng nổi lên mặt nước.

Vẫy tay liên tục.

Trong tình huống nguy hiểm, việc giữ bình tĩnh giúp bạn không bị hoảng loạn, tiết kiệm sức lực và có thể suy nghĩ cách xử lý hoặc chờ đợi sự giúp đỡ. Hoảng loạn chỉ làm tình hình tệ hơn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Tại sao việc bơi lội ở những khu vực nước đục, có bùn lầy hoặc nhiều rác thải lại tiềm ẩn nhiều nguy cơ?

Vì nước bẩn làm bẩn quần áo.

Vì dễ bị lạc đường trong nước.

Vì nhiệt độ nước không phù hợp.

Vì khó quan sát đáy nước, tiềm ẩn chướng ngại vật và nguy cơ nhiễm bệnh.

Nước đục, bẩn làm giảm tầm nhìn, khó phát hiện chướng ngại vật dưới đáy hoặc độ sâu bất ngờ. Ngoài ra, nó còn chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh ngoài da hoặc các vấn đề sức khỏe khác.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Khi phát hiện một người đang bị đuối nước, hành động nào sau đây là an toàn và hiệu quả nhất nếu bạn không phải là người cứu hộ chuyên nghiệp?

Kêu gọi sự giúp đỡ từ người lớn và tìm vật nổi (phao, dây, cây sào) để ném cho nạn nhân.

Nhanh chóng nhảy xuống nước để kéo nạn nhân lên.

Chạy đi tìm người thân của nạn nhân.

Đứng trên bờ chỉ dẫn cho nạn nhân cách bơi vào.

Việc kêu gọi sự giúp đỡ từ người lớn hoặc nhân viên cứu hộ là ưu tiên hàng đầu. Sử dụng các vật nổi để ném cho nạn nhân là cách cứu gián tiếp, an toàn cho cả người cứu và người bị nạn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Khu vực nào sau đây THƯỜNG có biển báo nguy hiểm hoặc biển cấm bơi lội do dòng chảy mạnh, xoáy nước hoặc độ sâu bất thường?

Hồ bơi ở công viên nước.

Bãi biển du lịch có khu vực tắm được kiểm soát.

Hồ bơi trong nhà.

Sông, suối, thác nước, kênh đào.

Sông, suối, thác nước, kênh đào là những nơi có dòng chảy phức tạp, mạnh, thường xuyên thay đổi, tiềm ẩn nhiều nguy hiểm như xoáy nước, vật cản ngầm, độ sâu đột ngột, do đó thường có biển cảnh báo.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Việc học và thực hành các kỹ năng sinh tồn dưới nước như thả nổi, đứng nước, hoặc bơi giữ sức có ý nghĩa gì trong việc phòng tránh đuối nước?

Giúp bơi nhanh hơn để thoát hiểm.

Giúp giữ cơ thể nổi trên mặt nước và tiết kiệm sức lực khi gặp sự cố.

Giúp lặn sâu hơn để tìm đường thoát.

Giúp dễ dàng tiếp cận vật nổi cứu sinh.

Những kỹ năng này giúp người bị nạn giữ được đầu trên mặt nước, duy trì hô hấp và tiết kiệm năng lượng khi chờ đợi sự cứu giúp, đặc biệt trong tình huống bất ngờ rơi xuống nước.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Theo nguyên tắc an toàn, trẻ em nên được giám sát chặt chẽ bởi người lớn khi ở khu vực nào sau đây, ngay cả khi nước rất nông?

Sân chơi có trải thảm cỏ.

Trong phòng ngủ.

Khu vực đọc sách.

Gần bồn tắm hoặc chậu nước lớn.

Trẻ nhỏ có thể bị đuối nước rất nhanh chóng và chỉ trong vài cm nước. Bất kỳ khu vực nào có nước như bồn tắm, chậu nước, vũng nước lớn đều cần có sự giám sát liên tục của người lớn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Biển báo hiệu Cấm bơi thường được đặt ở những nơi có đặc điểm gì?

Nơi nước rất sạch và trong.

Nơi có nhiều người đang bơi.

Nơi có nguy cơ cao về dòng chảy, độ sâu hoặc vật cản dưới nước.

Nơi dành riêng cho các hoạt động thể thao dưới nước.

Biển báo Cấm bơi cảnh báo về những nguy hiểm tiềm ẩn tại khu vực đó như dòng chảy xiết, vực sâu, đá ngầm, ô nhiễm, hoặc không có người giám sát, khiến việc bơi lội không an toàn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Khi gặp tình huống bị chuột rút ở chân khi đang bơi, hành động nào sau đây là đúng đắn nhất?

Cố gắng đạp mạnh chân để bơi vào bờ.

Giữ bình tĩnh, thả lỏng cơ thể, xoa bóp nhẹ nhàng vùng bị chuột rút và kêu gọi sự giúp đỡ.

La hét thật to và vùng vẫy.

Ngụp xuống nước để làm dịu cơn đau.

Chuột rút gây đau đớn và mất khả năng vận động. Việc giữ bình tĩnh, thả lỏng cơ thể để nổi hoặc tìm điểm tựa, đồng thời xoa bóp nhẹ nhàng vùng bị chuột rút sẽ giúp cơ được thư giãn và giảm đau, tránh hoảng loạn dẫn đến đuối nước.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Việc học bơi tại các trung tâm hoặc lớp học bơi có huấn luyện viên chuyên nghiệp mang lại lợi ích gì so với việc tự học hoặc học theo bạn bè?

Giúp bơi nhanh hơn.

Chỉ để biết bơi cơ bản.

Được cấp chứng nhận biết bơi.

Được hướng dẫn kỹ thuật bơi đúng, kỹ năng xử lý tình huống và quy tắc an toàn.

Học bơi bài bản với huấn luyện viên giúp bạn học đúng kỹ thuật bơi, cách xử lý các tình huống nguy hiểm dưới nước (chuột rút, sặc nước), và các quy tắc an toàn chung, đảm bảo bạn bơi một cách hiệu quả và an toàn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Ngoài việc học bơi, kiến thức và kỹ năng nào sau đây cũng rất cần thiết cho việc phòng tránh và ứng phó với đuối nước?

Nhận biết các khu vực nước nguy hiểm, kỹ năng sử dụng vật nổi và kiến thức sơ cứu.

Chỉ cần biết cách gọi điện thoại cấp cứu.

Biết cách lặn sâu.

Biết các loại cá sống dưới nước.

Hiểu biết về các nguy cơ cụ thể của từng môi trường nước (sông, hồ, biển), kỹ năng nhận biết và sử dụng vật nổi cứu sinh, cùng với kiến thức sơ cứu người bị nạn là những yếu tố quan trọng bổ trợ cho kỹ năng bơi, giúp ứng phó hiệu quả hơn trong các tình huống khẩn cấp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Tại sao không nên đùa giỡn, xô đẩy nhau gần bờ nước hoặc trên thuyền?

Vì sẽ làm ướt quần áo.

Vì làm phiền người khác.

Vì dễ bị ngã xuống nước một cách bất ngờ.

Vì làm bẩn nguồn nước.

Những hành động đùa giỡn này dễ dẫn đến mất thăng bằng, té ngã xuống nước một cách bất ngờ, gây nguy hiểm cho bản thân và cả người khác, đặc biệt nếu không chuẩn bị tâm lý hoặc không biết bơi.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Khi đi du lịch hoặc tham gia các hoạt động ở vùng sông nước, việc tìm hiểu trước thông tin về địa điểm (độ sâu, dòng chảy, biển báo nguy hiểm) có ý nghĩa gì?

Chỉ để biết cảnh đẹp.

Không có ý nghĩa gì đặc biệt.

Để biết có bao nhiêu loại cá.

Để đánh giá mức độ an toàn và có biện pháp phòng tránh phù hợp.

Việc tìm hiểu thông tin trước giúp bạn đánh giá được mức độ an toàn của khu vực, đưa ra quyết định có nên tham gia các hoạt động dưới nước hay không, và chuẩn bị các biện pháp phòng ngừa phù hợp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Khi bơi ở biển, yếu tố nào sau đây là nguy hiểm nhất mà bạn cần đặc biệt chú ý?

Dòng chảy xa bờ (rip current).

Nhiệt độ nước.

Ánh nắng mặt trời.

Các loại rong biển.

Dòng chảy xa bờ (rip current) là dòng nước mạnh chảy ngược ra biển, có thể cuốn người bơi ra xa bờ rất nhanh, gây nguy hiểm ngay cả với người bơi giỏi. Đây là mối đe dọa đặc trưng và nguy hiểm ở biển.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Biện pháp nào sau đây KHÔNG phải là cách sơ cứu cơ bản đối với người bị đuối nước sau khi đưa lên bờ?

Kiểm tra đường thở và hô hấp nhân tạo (hà hơi thổi ngạt).

Thực hiện ép tim ngoài lồng ngực nếu nạn nhân ngừng tim.

Dốc ngược nạn nhân để nước chảy ra ngoài.

Giữ ấm cho nạn nhân và đưa đến cơ sở y tế gần nhất.

Việc dốc ngược nạn nhân để nước chảy ra là phương pháp cũ, không hiệu quả và có thể làm chậm trễ việc hô hấp nhân tạo, gây nguy hiểm thêm cho nạn nhân. Sơ cứu hiện đại tập trung vào việc kiểm tra đường thở, hô hấp nhân tạo và ép tim nếu cần.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Tại sao việc mặc áo phao khi tham gia các hoạt động trên mặt nước (chèo thuyền, đi cano, câu cá trên thuyền) lại quan trọng hơn cả việc bạn có biết bơi hay không?

Vì áo phao giúp bơi nhanh hơn.

Vì áo phao giúp giữ ấm.

Vì áo phao là quy định bắt buộc.

Vì áo phao giúp cơ thể nổi ngay lập tức và giữ an toàn khi rơi xuống nước đột ngột.

Áo phao giúp bạn nổi ngay lập tức khi chẳng may rơi xuống nước, bất kể bạn có kỹ năng bơi hay không, giúp bạn giữ được đầu trên mặt nước và chờ đợi cứu hộ. Kỹ năng bơi có thể không đủ để chống lại dòng chảy mạnh hoặc sự hoảng loạn khi rơi xuống bất ngờ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Tình huống nào sau đây cho thấy sự thiếu ý thức về phòng tránh đuối nước?

Tham gia lớp học bơi vào mùa hè.

Rủ bạn bè ra kênh mương gần nhà tắm mà không có người lớn.

Luôn mặc áo phao khi đi thuyền.

Học cách sơ cứu người bị đuối nước.

Việc tự ý tắm hoặc bơi ở khu vực kênh mương, ao hồ không có người lớn đi cùng và không có biện pháp an toàn là hành động nguy hiểm, thể hiện sự chủ quan và thiếu ý thức về các mối đe dọa từ nước.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Khi đi bơi, bạn nên chú ý điều gì về thời gian bơi để đảm bảo sức khỏe và an toàn?

Bơi càng lâu càng tốt.

Chỉ bơi khi trời nắng gắt.

Không bơi quá lâu hoặc khi cơ thể cảm thấy mệt mỏi.

Bơi bất kể thời gian nào trong ngày.

Bơi quá lâu hoặc khi cơ thể đã mệt mỏi dễ dẫn đến kiệt sức, chuột rút, hoặc hạ thân nhiệt đột ngột, tăng nguy cơ gặp tai nạn dưới nước. Nên bơi với thời lượng vừa phải, phù hợp với sức khỏe.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Nếu vô tình bị ngã xuống nước ở một khu vực có dòng chảy, điều quan trọng nhất bạn cần cố gắng làm là gì (nếu không thể bơi vào bờ ngay lập tức)?

Giữ bình tĩnh, cố gắng thả nổi hoặc bơi ngửa, và tìm cách bám vào vật nổi hoặc bơi chéo dòng vào bờ.

Cố gắng bơi ngược dòng thật nhanh.

Vẫy tay thật mạnh dưới nước.

Tìm cách lặn xuống đáy để thoát khỏi dòng chảy.

Trong dòng chảy, cố gắng bơi ngược dòng hoặc vào bờ ngay lập tức có thể làm bạn mất sức nhanh chóng. Thay vào đó, hãy cố gắng thả nổi theo dòng, giữ đầu trên mặt nước, và tìm cách bám vào vật nổi hoặc bơi chéo dòng để từ từ tiếp cận bờ ở điểm an toàn hơn phía hạ lưu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Tại sao việc trang bị kiến thức và kỹ năng phòng tránh đuối nước cho cộng đồng, đặc biệt là trẻ em, lại cần sự chung tay của gia đình, nhà trường và xã hội?

Vì chỉ một mình gia đình không đủ khả năng.

Vì nhà trường cần hoàn thành chương trình học.

Vì xã hội cần giảm bớt gánh nặng.

Vì đây là vấn đề phức tạp, cần sự phối hợp đồng bộ từ nhiều phía để tạo môi trường an toàn và trang bị kỹ năng toàn diện cho trẻ.

Phòng tránh đuối nước là một vấn đề cộng đồng phức tạp. Gia đình cần giám sát và giáo dục cơ bản, nhà trường cung cấp kiến thức và kỹ năng bơi, xã hội tạo ra môi trường an toàn (rào chắn, biển báo, cứu hộ). Sự phối hợp này tạo nên mạng lưới an toàn toàn diện.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Khi ở gần khu vực nước, việc tuân thủ các biển báo và chỉ dẫn an toàn có ý nghĩa gì đối với bản thân bạn?

Giúp nhận biết và tránh xa các khu vực nguy hiểm đã được cảnh báo.

Chỉ là quy định hình thức.

Giúp bạn bơi giỏi hơn.

Giúp bạn tìm được chỗ nước sâu để bơi.

Biển báo và chỉ dẫn an toàn cung cấp thông tin quan trọng về các nguy hiểm tiềm ẩn hoặc các quy định tại khu vực đó. Tuân thủ chúng giúp bạn tránh được các rủi ro đã được cảnh báo, bảo vệ an toàn cho chính mình.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Tình huống nào sau đây cho thấy việc áp dụng kiến thức phòng tránh đuối nước vào thực tế?

Xem phim về bơi lội.

Kể chuyện về một người biết bơi.

Luôn mặc áo phao khi đi thuyền trên sông.

Vẽ tranh về biển.

Việc mặc áo phao khi đi thuyền là một trong những quy tắc an toàn cơ bản khi tham gia giao thông đường thủy hoặc các hoạt động trên mặt nước. Đây là việc áp dụng trực tiếp kiến thức phòng tránh đuối nước vào một tình huống cụ thể.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Tại sao việc cho trẻ tham gia các lớp học bơi từ sớm lại được khuyến khích?

Để trẻ có thể tham gia thi đấu bơi lội.

Để trẻ làm quen và có kỹ năng an toàn trong môi trường nước từ sớm.

Để trẻ có thêm bạn bè.

Để trẻ có thể lặn sâu hơn.

Học bơi từ sớm giúp trẻ hình thành phản xạ tốt với nước, làm quen với môi trường nước một cách an toàn, và trang bị kỹ năng tự bảo vệ bản thân sớm nhất có thể, giảm nguy cơ đuối nước trong suốt cuộc đời.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Hành động nào sau đây thể hiện trách nhiệm của bản thân trong việc phòng tránh đuối nước?

Chủ động tìm hiểu và học các kỹ năng an toàn dưới nước.

Phụ thuộc hoàn toàn vào sự giám sát của người lớn.

Chỉ bơi khi có người khác rủ đi.

Bỏ qua các biển báo nguy hiểm.

Chủ động tìm hiểu và học hỏi các kỹ năng an toàn dưới nước, bao gồm cả kỹ năng bơi và xử lý tình huống, là cách thể hiện sự tự giác và trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ an toàn cho chính mình.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Mục đích chính của văn bản Phòng tránh đuối nước đối với người đọc là gì?

Giới thiệu các địa điểm bơi lội an toàn.

Kể lại các câu chuyện về tai nạn đuối nước.

Phê phán những hành vi thiếu ý thức khi ở gần nước.

Trang bị kiến thức và kỹ năng phòng tránh đuối nước cho người đọc.

Văn bản thông tin hướng dẫn về phòng tránh đuối nước nhằm cung cấp kiến thức và kỹ năng cần thiết để người đọc tự bảo vệ bản thân và những người xung quanh trước nguy cơ đuối nước.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Theo kiến thức về phòng tránh đuối nước, tại sao việc giám sát chặt chẽ của người lớn lại đặc biệt quan trọng đối với trẻ nhỏ khi ở gần khu vực có nước?

Vì trẻ nhỏ thường nghịch ngợm làm bẩn nước.

Vì trẻ nhỏ thiếu kỹ năng nhận biết và ứng phó với nguy hiểm dưới nước.

Vì trẻ nhỏ dễ bị lạc mất đồ chơi dưới nước.

Vì người lớn cần dạy trẻ cách bơi ngay lập tức.

Trẻ nhỏ thường hiếu động, chưa nhận thức được đầy đủ nguy hiểm và không có khả năng tự xử lý tình huống nguy hiểm dưới nước, do đó cần sự giám sát liên tục và sát sao của người lớn.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Biện pháp nào sau đây hiệu quả nhất để ngăn trẻ nhỏ tiếp cận các dụng cụ chứa nước trong gia đình như lu, bể, chum?

Chỉ đổ đầy nước khi cần sử dụng.

Để các vật chứa nước ở nơi khuất tầm nhìn của trẻ.

Làm nắp đậy an toàn hoặc rào chắn xung quanh.

Thường xuyên nhắc nhở trẻ không lại gần.

Việc đậy nắp hoặc rào chắn an toàn quanh các vật chứa nước sẽ ngăn trẻ nhỏ vô tình ngã hoặc với vào, phòng ngừa nguy cơ đuối nước tại nhà.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Việc học bơi mang lại lợi ích quan trọng nhất nào trong việc phòng tránh đuối nước?

Giúp bản thân có khả năng tự cứu mình khi gặp nguy hiểm dưới nước.

Cho phép tham gia các trò chơi dưới nước.

Giúp rèn luyện sức khỏe và vóc dáng.

Tạo cơ hội giao lưu, kết bạn.

Học bơi trang bị kỹ năng cơ bản để tồn tại và di chuyển trong môi trường nước, giảm thiểu nguy cơ hoảng loạn và đuối sức khi không may rơi xuống nước hoặc gặp sự cố.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Khi đến một khu vực bơi lội mới, điều đầu tiên và quan trọng nhất bạn cần làm để đảm bảo an toàn là gì?

Tìm chỗ để đồ bơi.

Kiểm tra độ sâu, dòng chảy và các yếu tố nguy hiểm khác của nước.

Hỏi xem có ai đang bơi ở đó không.

Chụp ảnh check-in địa điểm mới.

Kiểm tra độ sâu, dòng chảy, và các vật cản dưới nước là bước thiết yếu để đánh giá mức độ an toàn của khu vực bơi, tránh những nguy hiểm tiềm ẩn như nước quá sâu, dòng xiết, hoặc đá ngầm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Tại sao việc khởi động kỹ trước khi xuống nước bơi lại giúp phòng tránh chuột rút?

Giúp cơ thể thích nghi nhanh với nhiệt độ nước.

Làm giảm sự mệt mỏi khi bơi.

Giúp làm nóng cơ, tăng lưu thông máu, giảm nguy cơ co thắt cơ đột ngột.

Giúp tăng sức bền khi bơi.

Khởi động giúp làm nóng cơ thể, tăng cường lưu thông máu đến các cơ, giảm thiểu nguy cơ co cơ đột ngột (chuột rút) khi tiếp xúc với nước, đặc biệt là nước lạnh.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Tình huống nào sau đây tiềm ẩn nguy cơ đuối nước cao nhất, ngay cả khi bạn đã biết bơi?

Bơi ở bể bơi có nhân viên cứu hộ.

Bơi cùng nhóm bạn tại bãi biển đông người.

Bơi ở sông có dòng chảy nhẹ và có người lớn giám sát.

Bơi một mình tại một hồ nước sâu, vắng người qua lại.

Bơi ở khu vực vắng vẻ một mình có nguy cơ cao nhất vì khi gặp sự cố (chuột rút, kiệt sức, bị cuốn trôi...), sẽ không có ai phát hiện và ứng cứu kịp thời.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Tại sao không nên bơi khi cơ thể đang ra nhiều mồ hôi hoặc vừa đi nắng về?

Dễ gây sốc nhiệt, cảm lạnh do thay đổi nhiệt độ đột ngột.

Làm bẩn nước bể bơi.

Gây khó chịu cho những người xung quanh.

Làm giảm tác dụng của kem chống nắng.

Khi cơ thể đang nóng do mồ hôi hoặc đi nắng, việc tiếp xúc đột ngột với nước (thường có nhiệt độ thấp hơn) có thể gây sốc nhiệt, cảm lạnh, hoặc các vấn đề sức khỏe khác ảnh hưởng đến khả năng bơi lội và an toàn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Khi đi thuyền hoặc phương tiện giao thông đường thủy, vật dụng bắt buộc phải sử dụng để đảm bảo an toàn là gì?

Mũ che nắng.

Áo phao cứu sinh.

Kính bơi.

Chèo hoặc mái đẩy.

Áo phao hoặc phao cứu sinh là vật dụng thiết yếu giúp giữ nổi người trên mặt nước trong trường hợp không may bị rơi xuống, tăng cơ hội được cứu sống.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Nếu nhìn thấy một người đang bị đuối nước ở xa bờ, hành động nào sau đây là an toàn và hiệu quả nhất để giúp đỡ?

Nhanh chóng nhảy xuống nước bơi ra cứu.

Đứng trên bờ la hét kêu cứu.

Ném phao, dây hoặc dùng sào dài đưa cho người bị nạn và hô hoán mọi người giúp đỡ.

Chờ đợi nhân viên cứu hộ đến.

Việc ném vật nổi (phao, dây có buộc vật nổi) hoặc sử dụng sào dài để kéo người đuối nước vào bờ là phương pháp cứu đuối không tiếp xúc, an toàn cho cả người cứu và người bị nạn. Tự ý nhảy xuống nước để cứu có thể khiến cả hai cùng gặp nguy hiểm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Việc cắm biển báo Khu vực nước sâu, nguy hiểm cấm bơi ở các ao, hồ, sông suối nhằm mục đích gì?

Trang trí cho khu vực.

Đánh dấu ranh giới giữa các khu vực.

Thu hút sự chú ý của mọi người.

Cảnh báo về nguy hiểm và cấm bơi để phòng tránh tai nạn.

Biển báo là hình thức cảnh báo trực quan, giúp mọi người, đặc biệt là trẻ em, nhận biết được khu vực nguy hiểm để tránh xa, từ đó phòng ngừa tai nạn đuối nước.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Tại sao không nên chơi đùa, xô đẩy nhau gần khu vực mép nước (bờ sông, hồ, bể bơi)?

Dễ bị trượt chân, ngã xuống nước bất ngờ.

Làm ồn ào, gây khó chịu cho người khác.

Làm ướt quần áo.

Không có lý do gì, chỉ là không nên.

Chơi đùa, xô đẩy gần mép nước dễ dẫn đến việc trượt chân, ngã xuống nước một cách bất ngờ, gây hoảng loạn và tăng nguy cơ đuối nước, đặc biệt là ở những người không biết bơi hoặc không chuẩn bị sẵn sàng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Khi bị chuột rút ở dưới nước, điều đầu tiên bạn cần cố gắng làm là gì?

Cố gắng bơi thật nhanh vào bờ.

Giữ bình tĩnh, cố gắng nổi lên và kêu gọi sự giúp đỡ.

Lặn xuống đáy để thoát khỏi cơn chuột rút.

Vẫy tay thật mạnh để thu hút sự chú ý.

Giữ bình tĩnh là yếu tố sống còn khi bị chuột rút dưới nước. Hoảng loạn chỉ làm tình hình tồi tệ hơn. Cố gắng giữ nổi, xoa bóp nhẹ nhàng vùng bị chuột rút và kêu gọi sự giúp đỡ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Rủi ro chính khi bơi ở vùng nước đục, nhiều bùn lầy là gì?

Bơi chậm hơn.

Nước có mùi khó chịu.

Khó nhìn thấy đáy nước, không lường trước được nguy hiểm và dễ mắc bệnh.

Bị bẩn quần áo bơi.

Nước đục, bùn lầy khiến bạn không thể nhìn thấy đáy nước, không biết được độ sâu, có vật cản hay nguy hiểm gì bên dưới không. Đồng thời, nước bẩn còn tiềm ẩn nguy cơ mắc bệnh ngoài da.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Văn bản Phòng tránh đuối nước chủ yếu cung cấp loại thông tin gì?

Thông tin, hướng dẫn.

Tự sự, kể chuyện.

Miêu tả, biểu cảm.

Nghị luận, phân tích.

Văn bản này thuộc loại văn bản thông tin, cung cấp kiến thức, hướng dẫn và lời khuyên về cách phòng tránh tai nạn đuối nước.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là nguyên nhân trực tiếp dẫn đến tai nạn đuối nước?

Thiếu kỹ năng bơi lội hoặc kỹ năng xử lý tình huống dưới nước.

Chủ quan, bơi ở khu vực nguy hiểm hoặc khi sức khỏe không tốt.

Gặp phải các yếu tố bất ngờ như dòng chảy xiết, xoáy nước, vật cản.

Không có đồ bơi thời trang, phù hợp.

Việc không có đồ bơi phù hợp có thể gây khó chịu hoặc ảnh hưởng đến hiệu suất bơi, nhưng bản thân nó không phải là nguyên nhân trực tiếp khiến một người bị đuối nước như thiếu kỹ năng, chủ quan hay gặp dòng xoáy.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Tại sao việc giữ ấm cơ thể trước khi xuống nước, đặc biệt là nước lạnh, lại quan trọng?

Giúp cơ thể thích nghi dần với nhiệt độ nước, tránh sốc nhiệt và chuột rút.

Giúp bơi nhanh hơn.

Làm giảm lượng calo tiêu thụ khi bơi.

Giúp da không bị khô khi tiếp xúc với nước.

Tiếp xúc đột ngột với nước lạnh khi cơ thể chưa được làm ấm có thể gây sốc nhiệt, co cơ đột ngột (chuột rút), hoặc ảnh hưởng đến nhịp tim, hô hấp, rất nguy hiểm khi ở dưới nước.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Khi ở trên thuyền hoặc tàu và không may bị lật, điều đầu tiên bạn nên làm nếu đang mặc áo phao là gì?

Cởi áo phao ra để bơi nhanh hơn.

Giữ bình tĩnh, cố gắng bám vào vật nổi (nếu có) và chờ cứu hộ.

La hét liên tục để thu hút sự chú ý.

Lặn xuống tìm kiếm đồ đạc bị rơi.

Áo phao sẽ giúp bạn nổi. Điều quan trọng là giữ bình tĩnh và chờ đợi sự giúp đỡ hoặc cố gắng bơi nhẹ nhàng vào bờ nếu có thể. Hoảng loạn sẽ làm tiêu hao năng lượng nhanh chóng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Đâu là một ví dụ về biện pháp phòng ngừa mang tính cộng đồng trong việc phòng tránh đuối nước?

Tự học bơi qua video trên mạng.

Cha mẹ dạy con cách nổi trên mặt nước.

Cộng đồng tổ chức các lớp dạy bơi và kỹ năng an toàn dưới nước cho trẻ.

Mỗi gia đình tự mua áo phao dự trữ.

Việc tổ chức các lớp học bơi và kỹ năng an toàn dưới nước cho trẻ em trong cộng đồng là một biện pháp phòng ngừa hiệu quả, trang bị kiến thức và kỹ năng cho nhiều người.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Nguy cơ đuối nước có thể xảy ra ở những nơi nào?

Chỉ ở biển và sông lớn.

Chỉ ở bể bơi công cộng.

Chỉ ở ao hồ, kênh rạch.

Ở bất kỳ nơi nào có nước như sông, hồ, biển, ao, giếng, bể bơi, thậm chí cả trong xô, chậu lớn.

Đuối nước có thể xảy ra ở bất kỳ nơi nào có nước, dù là nguồn nước tự nhiên (sông, hồ, biển) hay nhân tạo (bể bơi, ao, lu, cống, rãnh). Mọi khu vực có nước đều tiềm ẩn nguy cơ nếu không cẩn trọng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Tại sao việc tuân thủ các biển báo và nội quy tại khu vực bơi lội (bể bơi, bãi biển) lại quan trọng?

Để đảm bảo an toàn cho bản thân và người khác dựa trên đánh giá của ban quản lý hoặc chuyên gia.

Để không bị phạt.

Để thể hiện mình là người có ý thức.

Vì đó là quy định bắt buộc.

Các biển báo và nội quy được đặt ra dựa trên đánh giá về an toàn của khu vực. Tuân thủ chúng giúp tránh xa các khu vực nguy hiểm (nước sâu, dòng chảy mạnh, đá ngầm...) và đảm bảo hành vi an toàn khi sử dụng dịch vụ (ở bể bơi).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Khi bơi ở biển, yếu tố nào sau đây có thể gây nguy hiểm đột ngột mà bạn cần đặc biệt chú ý?

Nhiệt độ nước biển.

Màu sắc của nước biển.

Sự xuất hiện của dòng chảy xa bờ (dòng rip).

Số lượng người đang tắm biển.

Dòng chảy xa bờ (Rip current) là dòng nước mạnh chảy ngược ra biển, có thể cuốn người bơi ra xa nhanh chóng. Đây là một trong những nguyên nhân chính gây đuối nước ở biển.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Nếu không biết bơi, bạn nên làm gì khi tham gia các hoạt động gần nước như câu cá bên bờ sông, đi dạo gần hồ?

Luôn mặc áo phao cứu sinh.

Chỉ đứng ở những chỗ bằng phẳng.

Đi cùng với người biết bơi.

Cẩn thận không bị ướt chân.

Ngay cả khi không xuống nước, việc ở gần khu vực nước vẫn tiềm ẩn nguy cơ ngã. Mặc áo phao là biện pháp bảo vệ an toàn trong trường hợp không may bị rơi xuống nước.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Kỹ năng nổi (thả lỏng cơ thể để nổi trên mặt nước) có vai trò như thế nào trong việc phòng tránh đuối nước?

Giúp bơi nhanh hơn và xa hơn.

Giúp giữ cho đầu ở trên mặt nước để thở khi gặp nguy hiểm hoặc bị kiệt sức.

Giúp lặn xuống đáy nước dễ dàng hơn.

Chỉ có tác dụng khi mặc áo phao.

Kỹ năng nổi giúp người không biết bơi hoặc bị kiệt sức có thể giữ đầu trên mặt nước để thở, chờ đợi sự giúp đỡ, thay vì chìm xuống do hoảng loạn và vùng vẫy.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Khi nào là thời điểm an toàn nhất để bơi lội trong ngày?

Buổi trưa nắng gắt.

Lúc đêm khuya.

Buổi sáng sớm hoặc chiều mát.

Bất kỳ lúc nào cảm thấy thích.

Buổi sáng sớm hoặc chiều mát là thời điểm lý tưởng để bơi vì nhiệt độ không khí và nước ôn hòa, tránh được cái nóng gay gắt của buổi trưa có thể gây mất sức hoặc sốc nhiệt.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Hành động nào sau đây thể hiện sự chủ quan và thiếu an toàn khi ở gần khu vực nước?

Học bơi bài bản và thường xuyên luyện tập.

Luôn mặc áo phao khi đi thuyền.

Kiểm tra độ sâu và dòng chảy trước khi xuống nước.

Tự tin bơi ở khu vực nước sâu dù cảm thấy hơi mệt.

Chủ quan vào khả năng của bản thân mà không tuân thủ các quy tắc an toàn (như bơi khi mệt, bơi ở khu vực cấm) là hành vi nguy hiểm nhất, dễ dẫn đến tai nạn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Việc dạy trẻ nhận biết các ký hiệu, biển báo nguy hiểm liên quan đến nước có ý nghĩa gì?

Giúp trẻ tự nhận biết và tránh xa khu vực nguy hiểm được cảnh báo.

Giúp trẻ học thuộc lòng các loại biển báo.

Giúp trẻ có thể vẽ lại các biển báo.

Không có ý nghĩa nhiều vì trẻ còn nhỏ.

Giúp trẻ tự nhận biết và tránh xa các khu vực nguy hiểm đã được cảnh báo, tăng khả năng tự bảo vệ bản thân ngay cả khi không có người lớn giám sát trực tiếp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Nếu vô tình rơi xuống nước và không biết bơi, điều quan trọng nhất cần làm ngay lập tức là gì?

Cố gắng vùng vẫy thật mạnh để bơi vào bờ.

Cố gắng giữ bình tĩnh, thả lỏng cơ thể và tìm cách giữ đầu nổi trên mặt nước.

Hét thật to ngay lập tức.

Lặn xuống để tìm chỗ đứng.

Điều tồi tệ nhất khi rơi xuống nước là hoảng loạn. Cố gắng giữ bình tĩnh và giữ cho đầu nổi trên mặt nước (dù chỉ một phần) là cơ hội duy nhất để có thể hô hấp và chờ đợi sự giúp đỡ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Tại sao không nên nhịn thở quá lâu khi bơi, đặc biệt là lặn?

Làm giảm thời gian bơi.

Gây đau đầu sau khi bơi.

Làm tăng áp lực lên tai.

Gây thiếu oxy lên não, dẫn đến mất ý thức và đuối nước (ngất nước nông).

Nhịn thở quá lâu có thể dẫn đến thiếu oxy lên não, gây ra hiện tượng ngất nước nông (shallow water blackout) khiến người bơi mất ý thức và bị đuối nước ngay cả ở vùng nước nông.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Yếu tố môi trường nào sau đây làm tăng đáng kể nguy cơ đuối nước khi bơi ở sông, hồ hoặc biển?

Dòng chảy mạnh hoặc xoáy nước.

Nước có màu xanh biếc.

Có nhiều cây cối xung quanh.

Đáy nước là cát mịn.

Dòng chảy mạnh và xoáy nước là những yếu tố nguy hiểm nhất trong môi trường nước tự nhiên, có thể cuốn trôi người bơi, làm tiêu hao sức lực nhanh chóng và gây đuối nước.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Theo kiến thức về phòng tránh đuối nước, biện pháp hiệu quả nhất để ngăn trẻ nhỏ tiếp cận các nguồn nước nguy hiểm xung quanh nhà là gì?

Chỉ nhắc nhở trẻ không lại gần.

Xây dựng rào chắn chắc chắn hoặc làm nắp đậy an toàn cho các vật chứa nước.

Dạy trẻ bơi thật sớm.

Luôn giữ mực nước trong các vật chứa thật thấp.

Câu hỏi kiểm tra biện pháp phòng ngừa cơ bản tại gia đình. Rào chắn và nắp đậy an toàn là cách hiệu quả nhất để ngăn trẻ nhỏ tiếp cận trực tiếp các nguồn nước nguy hiểm như ao, giếng, lu, bể.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Tại sao việc học bơi ở các lớp có hướng dẫn viên chuyên nghiệp lại quan trọng cho trẻ em?

Vì học bơi chỉ để tham gia các cuộc thi.

Vì chỉ cần biết bơi là đủ, không cần kỹ năng khác.

Vì giúp trẻ học kỹ thuật bơi đúng, an toàn và các kỹ năng sinh tồn dưới nước.

Vì học bơi chỉ để vui chơi giải trí.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về lợi ích của việc học bơi đúng cách. Học bơi giúp trang bị kỹ năng cần thiết và sự tự tin, nhưng việc học có hệ thống với chuyên gia giúp đảm bảo kỹ thuật an toàn và kiến thức xử lý tình huống.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Khi đi chơi gần sông, hồ, kênh, rạch, điều quan trọng nhất mà học sinh cần ghi nhớ là gì?

Không được tự ý xuống nước hoặc chơi đùa sát bờ mà không có người lớn đi cùng.

Chỉ cần biết bơi là có thể thoải mái chơi đùa.

Có thể xuống nước nếu có bạn bè đi cùng.

Kiểm tra nước xem có sạch không trước khi xuống.

Câu hỏi kiểm tra nguyên tắc an toàn cơ bản khi ở gần khu vực nước tự nhiên. Không chơi đùa gần bờ hoặc xuống nước khi không có người lớn giám sát là nguyên tắc hàng đầu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Tại sao không nên bơi ở những khu vực nước xoáy hoặc có dòng chảy xiết?

Vì nước ở đó thường bẩn.

Vì dễ bị chuột rút.

Vì không có ai trông coi.

Vì dòng chảy mạnh có thể cuốn trôi hoặc làm mất sức người bơi.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các yếu tố nguy hiểm trong môi trường nước tự nhiên. Dòng chảy xiết, nước xoáy có thể cuốn trôi người bơi, ngay cả người bơi giỏi.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Trước khi xuống hồ bơi hoặc khu vực bơi, bạn nên thực hiện động tác nào để tránh bị sốc nhiệt hoặc chuột rút đột ngột?

Khởi động nhẹ nhàng các khớp và làm ướt cơ thể từ từ trước khi xuống hẳn.

Nhảy ngay xuống nước để giải nhiệt nhanh.

Ăn thật no trước khi bơi.

Chỉ cần thay đồ bơi là đủ.

Câu hỏi kiểm tra quy trình an toàn trước khi bơi. Khởi động làm ấm cơ thể và làm quen dần với nhiệt độ nước là cần thiết để tránh các phản ứng đột ngột của cơ thể.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Khi thấy người khác bị đuối nước, hành động đầu tiên và quan trọng nhất bạn nên làm là gì để đảm bảo an toàn cho cả hai?

Lập tức nhảy xuống nước để cứu.

Chạy đi và không làm gì cả.

La to gọi người lớn đến giúp và tìm vật nổi (phao, dây, cây sào) để cứu từ bờ.

Đứng nhìn và chờ người khác hành động.

Câu hỏi kiểm tra quy tắc ứng xử khi gặp người đuối nước. Ưu tiên gọi người lớn hoặc tìm sự giúp đỡ là an toàn nhất, tránh tự mình nhảy xuống nếu không có kỹ năng và phương tiện cứu hộ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Việc mặc áo phao khi tham gia các hoạt động dưới nước (đi thuyền, đi phà, bơi ở vùng nước sâu) có tác dụng gì chính?

Giúp bơi nhanh hơn.

Chỉ để làm đẹp.

Giúp giữ ấm cơ thể.

Giúp giữ cơ thể nổi trên mặt nước, ngăn ngừa bị chìm.

Câu hỏi kiểm tra công dụng của áo phao. Áo phao giúp giữ cơ thể nổi trên mặt nước, giảm nguy cơ chìm ngay cả khi người đó không biết bơi hoặc bị mất sức.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Tại sao không nên bơi ở những khu vực có biển báo cấm bơi hoặc nguy hiểm?

Vì ở đó thường đông người.

Vì những khu vực đó tiềm ẩn nguy hiểm như nước sâu đột ngột, dòng chảy mạnh, đá ngầm...

Vì bơi ở đó không thú vị.

Vì ở đó nước lạnh hơn.

Câu hỏi kiểm tra sự tuân thủ biển báo và hiểu biết về mục đích của chúng. Biển báo nguy hiểm được đặt ở những nơi có rủi ro cao (nước sâu, dòng chảy mạnh, đá ngầm, ô nhiễm...) mà mắt thường khó nhận biết.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Khi đang bơi mà cảm thấy mệt mỏi hoặc bị chuột rút, bạn nên xử lý như thế nào?

Giữ bình tĩnh, cố gắng thả nổi cơ thể, và kêu gọi sự giúp đỡ từ người xung quanh hoặc nhân viên cứu hộ.

Cố gắng bơi thật nhanh vào bờ bằng mọi giá.

Vùng vẫy mạnh để thoát khỏi chuột rút.

Lặn xuống đáy nước để nghỉ ngơi.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng xử lý tình huống khẩn cấp khi bơi. Giữ bình tĩnh, thả lỏng cơ thể để nổi và kêu gọi sự giúp đỡ là cách an toàn nhất.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Điều nào sau đây KHÔNG phải là một nguyên nhân phổ biến dẫn đến đuối nước ở trẻ em?

Thiếu sự giám sát của người lớn.

Chơi đùa gần hoặc xuống nước ở những nơi nguy hiểm (ao, hồ, sông, kênh).

Không biết bơi hoặc kỹ năng bơi yếu.

Biết bơi thành thạo và tuân thủ mọi quy tắc an toàn.

Câu hỏi yêu cầu xác định nguyên nhân không liên quan. Việc biết bơi tốt (nếu tuân thủ quy tắc an toàn) thường làm giảm nguy cơ, không phải là nguyên nhân gây đuối nước.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Tại sao không nên bơi ngay sau khi ăn no?

Vì sẽ làm bẩn nước hồ bơi.

Vì thức ăn sẽ bị trôi ra ngoài.

Vì máu tập trung cho hệ tiêu hóa, bơi lội lúc này có thể gây khó chịu, chuột rút.

Vì sẽ bị tăng cân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của việc ăn uống đến hoạt động bơi lội. Sau khi ăn no, máu tập trung về hệ tiêu hóa, bơi lội lúc này có thể gây khó chịu, chuột rút hoặc ảnh hưởng đến dạ dày.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Khi đi trên thuyền, phà hoặc phương tiện giao thông đường thủy khác, hành khách cần tuân thủ quy định an toàn nào?

Có thể tự do đi lại trên thuyền.

Mặc áo phao đúng cách và không đùa nghịch, không nhúng tay chân xuống nước.

Chỉ cần giữ chặt đồ đạc.

Có thể nhảy xuống nước bất cứ lúc nào nếu biết bơi.

Câu hỏi kiểm tra quy tắc an toàn trên phương tiện giao thông đường thủy. Mặc áo phao và ngồi yên vị trí là quan trọng nhất.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Nếu nhà bạn có giếng nước hoặc bể chứa nước lớn, bạn cần làm gì để đảm bảo an toàn cho trẻ nhỏ trong gia đình?

Luôn đậy nắp giếng/bể thật kín và chắc chắn hoặc xây thành/rào chắn cao xung quanh.

Chỉ cần cảnh báo trẻ không lại gần.

Để đồ chơi xung quanh để thu hút trẻ chơi ở đó.

Bơm đầy nước để trẻ không bị ngã sâu.

Câu hỏi kiểm tra biện pháp phòng ngừa cụ thể trong gia đình. Đậy nắp hoặc rào chắn là cần thiết để ngăn trẻ em không may bị ngã xuống.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Việc dạy trẻ nhận biết các dấu hiệu nguy hiểm khi ở gần nước, như màu nước đục, dòng chảy mạnh, xoáy nước, có ý nghĩa gì?

Giúp trẻ bơi giỏi hơn.

Giúp trẻ tìm được nơi có nhiều cá.

Giúp trẻ biết nơi nào nước sạch để bơi.

Giúp trẻ nhận biết và tránh xa những khu vực nước nguy hiểm, tiềm ẩn rủi ro đuối nước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết và phân tích nguy cơ. Việc nhận biết dấu hiệu nguy hiểm giúp trẻ tránh xa những khu vực không an toàn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Giả sử bạn đang đi bộ ven sông và thấy một nhóm bạn cùng lứa đang rủ nhau nhảy xuống bơi ở một khúc sông vắng vẻ, không có người lớn. Bạn nên làm gì?

Nhảy xuống bơi cùng các bạn cho vui.

Khuyên các bạn không nên bơi ở đó vì nguy hiểm và báo cho người lớn biết.

Đứng xem các bạn bơi.

Chụp ảnh các bạn đang bơi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng dụng kiến thức vào tình huống thực tế và ra quyết định an toàn. Khuyên ngăn bạn và báo cho người lớn là hành động đúng đắn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Tại sao nhiệt độ nước quá lạnh có thể làm tăng nguy cơ đuối nước?

Vì nước lạnh làm nước bẩn hơn.

Vì nước lạnh thu hút nhiều loại cá nguy hiểm.

Vì nước lạnh có thể gây sốc cho cơ thể, làm co cơ, mất sức nhanh chóng.

Vì nước lạnh làm giảm độ sâu.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về ảnh hưởng của nhiệt độ nước đến cơ thể. Nước lạnh có thể gây sốc nhiệt, làm cơ bắp co cứng (chuột rút) và nhanh mất sức, giảm khả năng bơi lội.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Khi đi tắm biển, bạn cần chú ý điều gì liên quan đến sóng và dòng chảy xa bờ (rip current)?

Cố gắng bơi thẳng vào bờ nếu bị cuốn ra xa.

Không cần quan tâm đến sóng và dòng chảy.

Chỉ bơi ở những nơi có sóng lớn.

Tìm hiểu về dòng chảy xa bờ, bơi gần bờ và tuân thủ hướng dẫn của nhân viên cứu hộ hoặc cờ báo hiệu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức an toàn khi tắm biển. Dòng chảy xa bờ là nguy hiểm tiềm ẩn, cần nhận biết và biết cách thoát hiểm (bơi song song với bờ).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Việc trang bị kiến thức sơ cứu cơ bản về đuối nước cho người dân trong cộng đồng mang lại lợi ích gì?

Chỉ giúp mọi người biết cách bơi.

Giúp người chứng kiến có thể hỗ trợ nạn nhân kịp thời, tăng cơ hội sống sót và phục hồi.

Giúp mọi người không bao giờ bị đuối nước.

Giúp mọi người tự tin nhảy xuống nước cứu người.

Câu hỏi kiểm tra tầm quan trọng của việc phổ cập kiến thức sơ cứu. Sơ cứu kịp thời và đúng cách có thể cứu sống nạn nhân hoặc giảm thiểu di chứng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Tại sao không nên vừa ăn uống vừa bơi lội?

Vì dễ bị sặc, nghẹn rất nguy hiểm khi đang ở dưới nước.

Vì làm bẩn nước hồ bơi.

Vì sẽ không tiêu hóa được.

Vì làm giảm tốc độ bơi.

Câu hỏi kiểm tra lý do tránh ăn uống khi bơi. Việc này dễ gây sặc, nghẹn, rất nguy hiểm khi đang ở dưới nước.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Khi đi bơi ở hồ bơi công cộng, ngoài việc tuân thủ các quy tắc chung, bạn còn cần lưu ý điều gì để đảm bảo an toàn cho bản thân và người khác?

Có thể chạy nhảy xung quanh hồ bơi.

Có thể đẩy bạn bè xuống nước chơi đùa.

Không cần tắm tráng trước khi xuống bể.

Tuân thủ nội quy hồ bơi, không chạy nhảy, xô đẩy, không bơi ở khu vực nước quá sâu so với khả năng.

Câu hỏi kiểm tra quy tắc an toàn tại hồ bơi công cộng. Tuân thủ nội quy, không chạy nhảy quanh thành bể, không xô đẩy người khác là quan trọng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Điều gì có thể xảy ra nếu bạn bơi ở vùng nước quá đục hoặc có nhiều bùn lầy?

Nước đục giúp bơi nhanh hơn.

Nước đục giúp giữ ấm cơ thể.

Khó nhìn thấy đáy, dễ bị vướng mắc, có thể chứa vi khuẩn gây bệnh ngoài da hoặc tiêu hóa.

Nước đục không có nguy hiểm gì.

Câu hỏi kiểm tra nguy cơ khi bơi ở vùng nước không sạch, không nhìn rõ đáy. Nước đục che khuất vật cản, bùn lầy có thể làm kẹt chân, và cả nguy cơ nhiễm khuẩn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Hành động nào sau đây thể hiện ý thức trách nhiệm trong việc phòng tránh đuối nước cho bản thân và cộng đồng?

Chỉ lo an toàn cho bản thân.

Không quan tâm đến việc người khác có tuân thủ quy tắc an toàn hay không.

Giấu đi những nơi nguy hiểm để chỉ mình mình biết.

Nhắc nhở bạn bè, người thân về các nguy cơ đuối nước và báo cho người lớn về những nơi có rủi ro mất an toàn về nước.

Câu hỏi kiểm tra ý thức trách nhiệm xã hội liên quan đến phòng tránh đuối nước. Việc nhắc nhở hoặc báo cáo về các nguy cơ là hành động tích cực.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Tại sao việc giám sát của người lớn lại cực kỳ quan trọng khi trẻ em tham gia các hoạt động dưới nước, ngay cả khi trẻ đã biết bơi?

Vì người lớn có kinh nghiệm, có thể nhận biết sớm các dấu hiệu nguy hiểm và xử lý tình huống khẩn cấp.

Vì người lớn chỉ cần ngồi chơi điện thoại trong khi trẻ bơi.

Vì trẻ biết bơi rồi thì không cần giám sát nữa.

Vì người lớn có thể mang theo đồ ăn nhẹ.

Câu hỏi kiểm tra sự cần thiết của giám sát. Ngay cả người biết bơi vẫn có thể gặp sự cố (chuột rút, va chạm, kiệt sức) và cần sự hỗ trợ kịp thời từ người lớn có kinh nghiệm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Dấu hiệu nhận biết phổ biến nhất của một người đang bị đuối nước là gì?

Họ kêu cứu rất to và rõ ràng.

Họ vẫy tay liên tục theo chiều ngang.

Họ thường im lặng, vật lộn yếu ớt dưới mặt nước hoặc đầu nhấp nhô không ổn định.

Họ đang chơi trò lặn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết nạn nhân đuối nước. Nạn nhân thường không thể kêu cứu to, vùng vẫy yếu ớt hoặc chìm dần, nét mặt hoảng loạn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Nếu bạn đang bơi ở biển và thấy cờ màu đỏ được cắm trên bờ, điều đó có nghĩa là gì?

Nước rất ấm, bơi rất thích.

Đây là khu vực dành riêng cho người bơi giỏi.

Có nhiều cá ở khu vực này.

Biển động, nguy hiểm, không được bơi.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về hệ thống cờ báo hiệu ở bãi biển. Cờ đỏ thường báo hiệu điều kiện nguy hiểm (sóng lớn, dòng chảy mạnh...) và cấm bơi.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Ngoài việc học bơi, trẻ em nên được trang bị thêm những kỹ năng nào để tăng cường an toàn dưới nước?

Câu hỏi kiểm tra các kỹ năng bổ trợ cho an toàn dưới nước. Kỹ năng nổi, đứng nước, và xử lý tình huống cơ bản (chuột rút, dòng chảy) rất quan trọng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Tại sao việc kiểm tra độ sâu của nước trước khi nhảy hoặc lặn xuống lại rất quan trọng?

Để tránh bị chấn thương nặng do va chạm với đáy hoặc vật cản dưới nước nếu nước quá nông.

Để biết có cá ở dưới không.

Để biết nước có sạch không.

Để biết nước có lạnh không.

Câu hỏi kiểm tra lý do an toàn khi nhảy/lặn. Nhảy xuống nơi nước nông có thể gây chấn thương nghiêm trọng ở đầu, cổ, cột sống.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Nếu bạn đang ở trên thuyền hoặc phà và không may bị ngã xuống nước, điều đầu tiên bạn nên làm là gì (nếu bạn biết bơi và đang mặc áo phao)?

Cố gắng lặn xuống tìm kiếm đồ đạc bị rơi.

Hoảng loạn và vùng vẫy thật mạnh.

Giữ bình tĩnh, để áo phao giúp bạn nổi và tìm cách bám vào thuyền hoặc vật nổi khác.

Bơi thật xa thuyền để tự cứu mình.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng xử lý tình huống khẩn cấp khi rơi xuống nước từ phương tiện. Giữ bình tĩnh và tập trung vào việc nổi lên, tìm cách bám vào vật nổi hoặc bơi về phía thuyền/bờ là ưu tiên.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Việc tuyên truyền và giáo dục về phòng tránh đuối nước trong trường học và cộng đồng có ý nghĩa như thế nào?

Chỉ là hình thức, không có tác dụng thực tế.

Chỉ dành cho những người không biết bơi.

Làm cho mọi người sợ nước.

Nâng cao nhận thức, trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết cho mọi người để tự bảo vệ và giúp đỡ người khác, góp phần giảm thiểu tai nạn đuối nước.

Câu hỏi kiểm tra tầm quan trọng của giáo dục phòng ngừa. Tuyên truyền giúp nâng cao nhận thức, trang bị kiến thức và kỹ năng cho nhiều người, từ đó giảm thiểu tai nạn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Khi đi du lịch hoặc dã ngoại gần khu vực có sông, suối, hồ, bạn cần làm gì để đảm bảo an toàn cho bản thân và các thành viên trong đoàn?

Tự do khám phá mọi khu vực nước mà không cần tìm hiểu trước.

Tìm hiểu kỹ về địa điểm (độ sâu, dòng chảy, biển báo), tuân thủ quy định an toàn và không bao giờ để trẻ em hoặc người không biết bơi ở gần nước mà không có người giám sát.

Chỉ cần mang theo áo phao là đủ.

Tổ chức các trò chơi dưới nước ở bất kỳ đâu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào bối cảnh du lịch/dã ngoại. Việc khảo sát địa điểm, tuân thủ quy định, và giám sát lẫn nhau là cần thiết.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Theo kiến thức về phòng tránh đuối nước, yếu tố quan trọng nhất để đảm bảo an toàn cho trẻ em khi hoạt động gần khu vực nước là gì?

Trẻ em phải biết bơi thành thạo.

Khu vực nước phải có biển báo nguy hiểm.

Trang bị đầy đủ phao bơi cho trẻ.

Luôn có người lớn giám sát trực tiếp và chặt chẽ.

Sự giám sát liên tục và chặt chẽ của người lớn là biện pháp phòng ngừa đuối nước hiệu quả nhất đối với trẻ em, vì người lớn có khả năng nhận biết nguy hiểm và ứng phó kịp thời.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Tại sao việc bơi ở những khu vực nước xoáy hoặc dòng chảy xiết lại cực kỳ nguy hiểm, ngay cả đối với người bơi giỏi?

Nước ở đó thường rất lạnh.

Dòng chảy có thể cuốn trôi và làm người bơi kiệt sức.

Nước xoáy thường chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh.

Không thể nhìn thấy đáy nước.

Dòng chảy xiết và nước xoáy có thể cuốn trôi người bơi, làm họ mất kiểm soát và kiệt sức rất nhanh, vượt quá khả năng chống lại của cả người bơi giỏi.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Khi tham gia các hoạt động trên thuyền hoặc phương tiện nổi trên mặt nước, vật dụng an toàn cá nhân nào luôn được khuyến cáo sử dụng?

Kính bơi.

Mũ bơi.

Áo phao (phao cứu sinh).

Chân vịt bơi.

Áo phao là thiết bị nổi cá nhân giúp giữ cho người mặc nổi trên mặt nước trong trường hợp không may rơi xuống, giảm đáng kể nguy cơ đuối nước.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Dấu hiệu nào dưới đây KHÔNG PHẢI là dấu hiệu thường gặp của một người đang bị đuối nước và cần được giúp đỡ khẩn cấp?

La hét, vẫy tay mạnh mẽ và kêu cứu liên tục.

Đầu ngửa ra sau, miệng há hớp.

Cơ thể chìm xuống nước rồi lại nổi lên một cách yếu ớt.

Mắt nhìn vô hồn, không thể tập trung.

Người đang đuối nước thường không thể kêu gọi sự giúp đỡ vì họ đang vật lộn để giữ cho đường thở ở trên mặt nước. Họ thường chìm lên xuống lặng lẽ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Nếu bạn thấy một người đang bị đuối nước và bạn KHÔNG biết bơi hoặc không được huấn luyện cứu hộ, hành động ĐÚNG NHẤT bạn nên làm là gì?

Nhảy ngay xuống nước cố gắng kéo người đó vào bờ.

Đứng trên bờ chỉ dẫn cho người đó bơi vào.

Chạy đi tìm phao cứu sinh rồi mới quay lại.

Kêu gọi sự giúp đỡ từ những người xung quanh hoặc gọi số điện thoại khẩn cấp.

Việc nhảy xuống nước cứu người khi không có kỹ năng hoặc huấn luyện có thể khiến cả hai cùng gặp nguy hiểm. Gọi người lớn hoặc dịch vụ cứu hộ chuyên nghiệp là cách an toàn và hiệu quả nhất trong tình huống này.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Tại sao không nên lặn hoặc nhảy cắm đầu xuống những khu vực nước mà bạn không biết rõ độ sâu?

Có thể va chạm với đáy hoặc vật thể ngầm gây chấn thương nghiêm trọng.

Nước ở dưới sâu thường rất lạnh.

Dễ bị sặc nước.

Nước không rõ độ sâu thường bị ô nhiễm.

Lặn hoặc nhảy xuống nước không rõ độ sâu có thể va chạm với đáy hoặc các vật thể ngầm (đá, cành cây...), gây chấn thương cột sống, đầu hoặc các chấn thương nghiêm trọng khác có thể dẫn đến đuối nước.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Biển báo có hình người đang bơi và có một gạch chéo màu đỏ thường có ý nghĩa gì tại các khu vực nước?

Đây là khu vực được phép bơi.

Cấm bơi lội tại khu vực này.

Đây là khu vực dành riêng cho người bơi chuyên nghiệp.

Khu vực này có dòng chảy nhẹ, an toàn cho trẻ em.

Biển báo cấm là biểu tượng an toàn thông dụng. Hình người bơi bị gạch chéo rõ ràng biểu thị rằng khu vực đó không được phép bơi lội.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Ngoài kỹ năng bơi lội, kiến thức nào sau đây cũng rất cần thiết để phòng tránh đuối nước và xử lý tình huống khẩn cấp?

Kiến thức về các loại cá sống dưới nước.

Cách phân biệt nước ngọt và nước mặn.

Kỹ năng cứu đuối an toàn và sơ cứu ban đầu.

Khả năng lặn sâu.

Hiểu biết về các kỹ năng cứu đuối cơ bản (như ném phao, sử dụng sào) và sơ cứu ban đầu (như hô hấp nhân tạo) là rất quan trọng để có thể giúp đỡ bản thân hoặc người khác trong trường hợp khẩn cấp.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Tại sao việc sử dụng các vật nổi không chuyên dụng như ruột xe, chai nhựa rỗng,... để làm phao bơi lại tiềm ẩn nhiều rủi ro?

Chúng thường có mùi khó chịu.

Chúng làm chậm tốc độ bơi.

Chúng chỉ dùng được ở nước ngọt.

Chúng không đảm bảo độ bền và khả năng giữ nổi an toàn.

Các vật liệu này không được thiết kế để giữ người nổi an toàn, dễ bị xì hơi, vỡ, hoặc không đủ sức nâng, khiến người sử dụng có thể bất ngờ bị chìm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Khi bị chuột rút (vọp bẻ) khi đang bơi, hành động đầu tiên và quan trọng nhất để giữ an toàn là gì?

Giữ bình tĩnh, thả lỏng cơ thể và cố gắng giữ nổi.

Vùng vẫy thật mạnh để thoát khỏi chuột rút.

Ngay lập tức cố gắng bơi thật nhanh vào bờ.

Nín thở chờ chuột rút qua đi.

Giữ bình tĩnh giúp bạn kiểm soát tình hình, tập trung vào việc giữ nổi và thực hiện các động tác thả lỏng hoặc xoa bóp nhẹ vùng bị chuột rút trong khi chờ đợi sự giúp đỡ hoặc cố gắng di chuyển từ từ vào bờ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Tại sao không nên bơi ở những khu vực nước đục ngầu hoặc có nhiều rác thải?

Nước đục thường lạnh hơn nước trong.

Bơi ở đó sẽ bị bẩn quần áo.

Không nhìn rõ đáy, dễ gặp vật cản và tiềm ẩn nguy cơ bệnh tật.

Nước đục thường có dòng chảy mạnh.

Nước đục cản trở tầm nhìn, khiến bạn không thể nhìn thấy đáy hoặc các vật cản ngầm. Nước bẩn, rác thải còn tiềm ẩn nguy cơ gây bệnh ngoài da hoặc các vấn đề sức khỏe khác.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Đâu là một trong những nguyên nhân chính khiến trẻ em dễ bị đuối nước hơn người lớn?

Trẻ em có trọng lượng nhẹ hơn.

Thiếu nhận thức về nguy hiểm và kỹ năng xử lý tình huống hạn chế.

Trẻ em thích chơi đùa dưới nước hơn.

Cơ thể trẻ em dễ bị lạnh hơn.

Trẻ em thường hiếu động, tò mò và chưa nhận thức đầy đủ về các mối nguy hiểm, đồng thời kỹ năng bơi lội và xử lý tình huống của các em còn hạn chế hơn người lớn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Để phòng tránh đuối nước tại nhà, biện pháp đơn giản nhưng hiệu quả nhất đối với các dụng cụ chứa nước như lu, bể, thùng phi là gì?

Luôn đậy nắp kín các dụng cụ chứa nước.

Để các dụng cụ này ở nơi cao.

Chỉ chứa một ít nước trong dụng cụ.

Dán cảnh báo nguy hiểm lên thành dụng cụ.

Đậy kín các dụng cụ chứa nước trong nhà giúp ngăn trẻ em tò mò ngó vào hoặc vô tình bị ngã xuống, loại bỏ một nguy cơ đuối nước phổ biến trong gia đình.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Tại sao việc học bơi ở các lớp học có huấn luyện viên chuyên nghiệp lại quan trọng hơn tự học hoặc nhờ người thân dạy?

Học ở trung tâm sẽ được cấp chứng chỉ.

Học phí ở trung tâm thường đắt hơn.

Chỉ có huấn luyện viên mới có hồ bơi đạt chuẩn.

Huấn luyện viên có kiến thức và phương pháp giảng dạy kỹ thuật bơi an toàn, bài bản.

Huấn luyện viên chuyên nghiệp được đào tạo bài bản về kỹ thuật bơi an toàn, phương pháp giảng dạy phù hợp với từng lứa tuổi và khả năng, cũng như cách xử lý các tình huống khẩn cấp dưới nước.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Khi đi du lịch biển, bạn nên chú ý điều gì để phòng tránh nguy cơ đuối nước?

Chỉ bơi ở những khu vực vắng người.

Cố gắng bơi ra thật xa bờ để khám phá.

Quan sát các biển báo hiệu, chú ý hướng dẫn của nhân viên cứu hộ và chỉ bơi ở khu vực an toàn.

Tự tin bơi lội bất kể điều kiện thời tiết.

Tìm hiểu về điều kiện biển (sóng, dòng chảy), chú ý các biển báo và tuân thủ hướng dẫn của nhân viên cứu hộ là những biện pháp quan trọng để bơi an toàn ở biển.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Thế nào là dòng chảy xa bờ (rip current) và nó nguy hiểm như thế nào?

Là dòng nước mạnh chảy ngược từ bờ ra biển, có thể cuốn người bơi ra xa.

Là dòng nước chảy song song với bờ biển.

Là vùng nước yên tĩnh, an toàn để bơi.

Là khu vực nước có nhiều xoáy ngầm.

Dòng chảy xa bờ là dòng nước mạnh chảy ngược từ bờ ra biển, có thể cuốn người bơi ra xa bờ rất nhanh, gây hoảng loạn và kiệt sức.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Nếu không may bị cuốn vào dòng chảy xa bờ (rip current), hành động an toàn nhất được khuyến cáo là gì?

Cố gắng bơi thật nhanh ngược dòng chảy để vào bờ.

Bơi bình tĩnh theo hướng song song với bờ biển để thoát khỏi dòng chảy.

Nín thở và lặn xuống đáy.

Vẫy tay cầu cứu và chờ đợi.

Cố gắng bơi ngược dòng chảy sẽ khiến bạn kiệt sức nhanh chóng. Nên bơi song song với bờ để thoát ra khỏi dòng chảy hẹp đó, sau đó bơi chéo hoặc bơi vào bờ khi đã thoát khỏi vùng nguy hiểm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Tại sao việc uống rượu bia hoặc sử dụng chất kích thích trước hoặc trong khi tham gia các hoạt động dưới nước lại rất nguy hiểm?

Chúng làm tăng thân nhiệt cơ thể.

Chúng khiến cơ thể nổi dễ dàng hơn.

Chúng giúp bơi nhanh hơn.

Chúng làm giảm khả năng phán đoán, phối hợp và phản xạ.

Rượu bia và chất kích thích làm suy giảm khả năng phán đoán, phối hợp vận động và phản xạ, khiến người sử dụng dễ đánh giá sai nguy hiểm và không thể xử lý kịp thời khi có sự cố dưới nước.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Khi ở gần ao, hồ, sông, kênh rạch, điều gì là cần thiết nhất để phòng tránh tai nạn cho trẻ em?

Dạy trẻ bơi thật giỏi.

Cắm nhiều biển báo cảnh báo.

Xây dựng hàng rào và cổng an toàn xung quanh.

Thường xuyên tát cạn nước.

Hàng rào và cổng an toàn giúp tạo ra rào cản vật lý, ngăn trẻ em tiếp cận khu vực nước nguy hiểm một cách tự ý.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Khái niệm người giám sát nước (water watcher) trong bối cảnh phòng tránh đuối nước có ý nghĩa gì?

Là người chuyên nghiệp làm việc tại hồ bơi.

Là người lớn được chỉ định chỉ tập trung quan sát trẻ em khi ở gần nước, không làm việc riêng.

Là người biết bơi giỏi nhất trong nhóm.

Là người chịu trách nhiệm chuẩn bị đồ ăn thức uống khi đi bơi.

Người giám sát nước là người lớn được chỉ định (thường theo ca) chỉ tập trung quan sát trẻ em khi chúng ở dưới nước hoặc gần nước, không làm các việc khác gây xao nhãng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Tại sao không nên bơi ngay sau khi vừa ăn no?

Làm bẩn nước hồ bơi.

Khiến cơ thể nặng nề khó nổi.

Làm giảm nhiệt độ cơ thể đột ngột.

Ảnh hưởng đến quá trình tiêu hóa và có thể gây chuột rút.

Sau khi ăn no, máu tập trung về hệ tiêu hóa để xử lý thức ăn. Nếu bơi ngay, máu phải phân tán đến các cơ bắp, ảnh hưởng đến quá trình tiêu hóa và có thể gây khó chịu, chuột rút hoặc sốc.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Trước khi xuống nước bơi, bạn nên thực hiện động tác nào để làm ấm cơ thể và tránh bị chuột rút?

Khởi động kỹ các khớp và cơ bắp trên bờ.

Nhảy ngay xuống nước lạnh.

Ăn một bữa thật no.

Uống nhiều nước đá.

Khởi động giúp làm nóng các cơ bắp, tăng lưu thông máu, chuẩn bị cho cơ thể thích nghi với môi trường nước và giảm nguy cơ bị chuột rút.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Nếu đang bơi cảm thấy mệt mỏi hoặc lạnh run, bạn nên làm gì?

Cố gắng bơi nhanh hơn để kết thúc.

Nhanh chóng lên bờ nghỉ ngơi hoặc tìm cách làm ấm cơ thể.

Ngâm mình trong nước lâu hơn để quen dần.

Uống thêm nước lạnh.

Mệt mỏi hoặc lạnh run là dấu hiệu cơ thể đang gặp vấn đề. Tiếp tục bơi có thể dẫn đến kiệt sức hoặc hạ thân nhiệt, tăng nguy cơ đuối nước. Nên lên bờ nghỉ ngơi ngay lập tức.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Tại sao việc chơi đùa, xô đẩy nhau gần hoặc trên mép nước lại rất nguy hiểm?

Làm ồn ào ảnh hưởng người khác.

Có thể làm hỏng mép nước.

Làm bẩn nước.

Dễ bị ngã xuống nước bất ngờ, gây nguy hiểm.

Các hành động này dễ khiến một hoặc cả hai người bị mất thăng bằng và ngã xuống nước bất ngờ, đặc biệt nguy hiểm nếu không biết bơi hoặc va chạm với vật cứng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Khi đi trên thuyền hoặc ca nô, ngoài việc mặc áo phao, bạn cần tuân thủ quy tắc an toàn nào?

Ngồi yên tại chỗ, không đùa nghịch hoặc di chuyển đột ngột.

Có thể đứng lên nhảy múa nếu thích.

Thò tay hoặc chân xuống nước.

Không cần nghe theo hướng dẫn của người lái.

Ngồi yên vị trí, không đùa nghịch hoặc di chuyển đột ngột giúp giữ thăng bằng cho thuyền, tránh nguy cơ lật thuyền hoặc rơi xuống nước.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Tại sao trẻ em ở nông thôn, vùng sông nước lại có nguy cơ đuối nước cao hơn trẻ em ở thành phố?

Trẻ em nông thôn thích bơi lội hơn.

Nước ở nông thôn thường bẩn hơn.

Có nhiều nguồn nước nguy hiểm tự nhiên xung quanh và ít cơ hội tiếp cận lớp học bơi an toàn.

Trẻ em nông thôn không thích mặc áo phao.

Môi trường sống ở nông thôn, vùng sông nước thường có nhiều ao, hồ, sông, kênh rạch hở, tiềm ẩn nguy cơ tiếp xúc với nước cao hơn, trong khi cơ hội học bơi và tiếp cận các biện pháp an toàn có thể hạn chế hơn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Biện pháp nào dưới đây thuộc về trách nhiệm của cộng đồng hoặc chính quyền địa phương trong việc phòng tránh đuối nước?

Xây dựng rào chắn, cắm biển báo tại các khu vực nước nguy hiểm công cộng.

Mỗi gia đình phải tự dạy con bơi.

Trẻ em không được ra khỏi nhà.

Người dân phải tự trang bị áo phao khi ra đường.

Xây dựng và duy trì các rào chắn, biển báo an toàn tại các khu vực nước công cộng nguy hiểm là trách nhiệm của cộng đồng và chính quyền để bảo vệ người dân, đặc biệt là trẻ em.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Khi gặp một người bị đuối nước đã bất tỉnh, sau khi đưa lên bờ, việc đầu tiên cần làm là gì?

Cõng nạn nhân chạy.

Kiểm tra đường thở và hô hấp của nạn nhân.

Thay quần áo ướt cho nạn nhân.

Cho nạn nhân uống nước.

Kiểm tra xem nạn nhân còn thở hay không là bước đầu tiên để xác định tình trạng và quyết định các bước sơ cứu tiếp theo (như hô hấp nhân tạo, ép tim).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Đâu là lợi ích chính của việc học các kỹ năng sơ cứu cơ bản như hô hấp nhân tạo và ép tim?

Giúp bạn bơi nhanh hơn.

Giúp bạn không bao giờ bị chuột rút.

Giúp bạn lặn sâu hơn.

Có thể cứu sống người khác hoặc chính mình trong tình huống khẩn cấp trước khi có sự trợ giúp y tế.

Các kỹ năng sơ cứu có thể giúp duy trì sự sống cho nạn nhân đuối nước trong thời gian chờ đợi lực lượng y tế chuyên nghiệp đến, tăng cơ hội phục hồi.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Tại sao việc tuân thủ nội quy và hướng dẫn của nhân viên cứu hộ tại bể bơi công cộng hoặc bãi tắm là rất quan trọng?

Nội quy và nhân viên cứu hộ giúp duy trì an toàn chung và ứng phó khi có sự cố.

Tuân thủ nội quy giúp bạn được bơi lâu hơn.

Nhân viên cứu hộ sẽ dạy bạn bơi miễn phí.

Nội quy chỉ áp dụng cho trẻ em.

Nội quy và hướng dẫn được đặt ra dựa trên kinh nghiệm và đánh giá an toàn của khu vực. Nhân viên cứu hộ được đào tạo để giám sát và ứng phó với các tình huống nguy hiểm, đảm bảo an toàn chung cho mọi người.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 10 Đọc Một con mèo nằm ngủ trên ngực tôi
Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 7 Đọc Những kinh nghiệm dân gian về thời tiết
Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát
Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 2 thực hành tiếng việt
Trắc nghiệm Ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 1 Con chim chiền chiện

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận