Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 8. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Theo văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần?, sóng thần chủ yếu được hình thành do sự kiện tự nhiên nào dưới đáy biển?

Động đất dưới đáy biển.

Bão lớn trên biển.

Thủy triều lên xuống.

Núi lửa trên cạn phun trào.

Văn bản giải thích rằng nguyên nhân chính gây ra sóng thần là các trận động đất mạnh dưới đáy biển làm dịch chuyển lượng nước lớn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây mô tả chính xác chu kỳ sóng của sóng thần so với sóng biển thông thường?

Chu kỳ rất ngắn, chỉ vài giây.

Chu kỳ tương đương sóng biển thông thường.

Chu kỳ rất dài, có thể kéo dài hàng giờ.

Chu kỳ không ổn định, thay đổi liên tục.

Văn bản nêu rõ sóng thần có chu kỳ rất dài, kéo dài từ vài phút đến hàng giờ, khác biệt với sóng biển do gió có chu kỳ ngắn hơn nhiều.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Khi sóng thần di chuyển ở vùng biển sâu, vận tốc của nó có thể đạt tới mức nào?

Khoảng 50 km/h.

Khoảng 100 km/h.

Chậm hơn tốc độ tàu thủy.

Rất cao, tương đương tốc độ máy bay phản lực.

Văn bản cung cấp thông tin về vận tốc cực lớn của sóng thần ở vùng biển sâu, thường được so sánh với tốc độ máy bay phản lực.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Yếu tố vật lý nào quyết định chủ yếu đến vận tốc lan truyền của sóng thần?

Sức gió trên bề mặt biển.

Độ sâu của đáy biển.

Cường độ của trận động đất gây ra.

Nhiệt độ của nước biển.

Văn bản giải thích rằng vận tốc sóng thần phụ thuộc vào độ sâu của nước. Nước càng sâu, sóng di chuyển càng nhanh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Dấu hiệu nào sau đây được văn bản mô tả là một trong những cảnh báo tự nhiên quan trọng nhất về việc sóng thần sắp đổ bộ?

Nước biển đột ngột rút xa khỏi bờ một cách bất thường.

Xuất hiện nhiều cá chết dạt vào bờ.

Trời chuyển sang màu đỏ đậm.

Nhiệt độ không khí giảm đột ngột.

Văn bản chỉ ra rằng việc nước biển đột ngột rút xuống xa khỏi bờ một cách bất thường là dấu hiệu rõ rệt cảnh báo sóng thần.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Khi sóng thần di chuyển từ vùng biển sâu vào vùng nước nông gần bờ, điều gì xảy ra với chiều cao và vận tốc của sóng?

Chiều cao giảm, vận tốc tăng.

Chiều cao và vận tốc đều giảm.

Chiều cao và vận tốc đều tăng.

Chiều cao tăng, vận tốc giảm.

Văn bản mô tả hiện tượng sóng thần khi vào bờ: tốc độ giảm đi nhưng chiều cao tăng lên đáng kể.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Ngoài động đất, văn bản có đề cập đến nguyên nhân nào khác có thể gây ra sóng thần?

Chỉ có động đất là nguyên nhân duy nhất.

Hoạt động của con người như đánh bắt cá.

Lở đất hoặc các vụ nổ lớn dưới nước.

Sự nóng lên toàn cầu.

Văn bản liệt kê các nguyên nhân khác như lở đất lớn hoặc các vụ nổ dưới nước (ví dụ: núi lửa) cũng có thể tạo ra sóng thần.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Vì sao sóng thần ở vùng biển sâu lại khó nhận biết bằng mắt thường?

Vì nước biển ở đó quá lạnh.

Vì chiều cao sóng thấp nhưng bước sóng rất dài.

Vì tốc độ di chuyển quá chậm.

Vì chỉ xảy ra vào ban đêm.

Văn bản giải thích rằng ở biển sâu, sóng thần có chiều cao thấp nhưng bước sóng rất dài, khiến nó khó được nhìn thấy rõ ràng từ bề mặt.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Văn bản sử dụng những loại hình ảnh minh họa nào để giúp người đọc hiểu rõ hơn về sóng thần?

Sơ đồ và hình ảnh thực tế.

Chỉ có sơ đồ.

Chỉ có hình ảnh thực tế.

Không sử dụng hình ảnh.

Văn bản sử dụng kết hợp các phương tiện trực quan như sơ đồ cơ chế hình thành và hình ảnh minh họa về tác động của sóng thần.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Thuật ngữ Tsunami trong tiếng Nhật có nghĩa gốc là gì?

Sóng lớn.

Sóng dữ.

Sóng biển.

Sóng ở cảng.

Văn bản giải thích nguồn gốc và ý nghĩa của từ Tsunami, có nghĩa là sóng ở cảng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? chủ yếu nhằm mục đích gì?

Kêu gọi hành động phòng chống thiên tai.

Cung cấp thông tin khoa học về sóng thần.

Kể lại một câu chuyện về sóng thần.

Biểu lộ cảm xúc về sức mạnh của thiên nhiên.

Là một văn bản thuyết minh/thông tin, mục đích chính là cung cấp kiến thức khoa học về sóng thần cho người đọc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Theo văn bản, điều gì xảy ra ngay sau khi một trận động đất dưới đáy biển tạo ra sự dịch chuyển nước lớn?

Nước biển ngay lập tức rút xa khỏi bờ.

Một ngọn sóng khổng lồ đột ngột xuất hiện.

Một loạt sóng được tạo ra và lan truyền ra mọi hướng.

Đáy biển sụp đổ tạo thành hố sâu.

Văn bản mô tả bước đầu tiên của quá trình hình thành sóng thần là sự dịch chuyển nước tạo ra những con sóng lan tỏa ra khắp các hướng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Vì sao sóng thần lại nguy hiểm hơn sóng biển do gió, dù ở biển sâu chiều cao sóng thần có thể thấp?

Sóng thần là sự di chuyển của toàn bộ cột nước, mang năng lượng lớn.

Sóng thần luôn có tốc độ nhanh hơn sóng gió.

Sóng thần chỉ xảy ra ở những vùng dân cư đông đúc.

Sóng thần dễ dàng dự báo hơn sóng gió.

Văn bản nhấn mạnh rằng sóng thần không chỉ là sóng bề mặt mà là sự dịch chuyển của toàn bộ cột nước từ đáy lên bề mặt, mang theo năng lượng khổng lồ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Một trong những đặc điểm nhận dạng sóng thần khi tiến gần bờ là gì, theo mô tả của văn bản?

Cuộn tròn và vỡ bờ như sóng lướt ván.

Tạo ra tiếng ồn rất lớn từ xa.

Có màu sắc khác biệt so với nước biển thông thường.

Dâng lên như một bức tường nước hoặc dòng chảy xiết.

Văn bản miêu tả sóng thần khi vào bờ thường không cuộn tròn như sóng thường mà dâng lên như một bức tường nước hoặc một dòng chảy xiết.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Văn bản có nhắc đến thảm họa sóng thần nào xảy ra vào cuối năm 2004 gây thiệt hại nặng nề ở khu vực Ấn Độ Dương?

Sóng thần Nhật Bản 2011.

Sóng thần Ấn Độ Dương 2004.

Sóng thần Chile 1960.

Sóng thần Lituya Bay 1958.

Văn bản có đề cập đến trận sóng thần lịch sử sau động đất Sumatra-Andaman năm 2004.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Tại sao những khu vực ven biển có địa hình trũng, bằng phẳng lại dễ bị tổn thương bởi sóng thần hơn các khu vực có bờ biển dốc?

Nước sóng thần có thể tràn sâu vào đất liền trên diện rộng.

Sóng thần di chuyển nhanh hơn ở vùng nước nông bằng phẳng.

Động đất thường xảy ra ở các khu vực này.

Cát ở bờ biển bằng phẳng làm tăng chiều cao sóng.

Văn bản gợi ý về cách sóng thần tương tác với địa hình. Vùng trũng, bằng phẳng cho phép nước lũ tràn sâu vào đất liền hơn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Văn bản có đề cập đến việc sóng thần thường không chỉ là một con sóng duy nhất mà là một chuỗi các đợt sóng. Hiện tượng này được gọi là gì?

Thủy triều đỏ.

Dòng chảy xiết.

Đoàn sóng thần (wave train).

Xoáy nước khổng lồ.

Văn bản mô tả sóng thần là một chuỗi sóng hay đợt sóng liên tiếp, tạo thành đoàn sóng thần hay wave train.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Nếu đang ở vùng ven biển và cảm thấy một trận động đất mạnh, theo văn bản, hành động khẩn cấp và an toàn nhất là gì?

Chạy ra biển để xem hiện tượng lạ.

Ở yên tại chỗ và chờ thông báo chính thức.

Tìm nơi trú ẩn dưới tầng hầm.

Nhanh chóng di chuyển đến vùng đất cao, cách xa bờ biển.

Văn bản cảnh báo rằng động đất mạnh ở vùng ven biển có thể là dấu hiệu sắp có sóng thần và khuyến cáo di chuyển ngay đến vùng đất cao.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Văn bản giải thích rằng năng lượng của sóng thần được truyền đi rất xa mà ít bị mất đi. Điều này là do đặc điểm nào của sóng?

Bước sóng rất dài.

Tốc độ di chuyển chậm.

Chỉ ảnh hưởng lớp nước bề mặt.

Nhiệt độ nước thấp.

Năng lượng sóng thần được bảo toàn tốt khi di chuyển xa là nhờ bước sóng rất dài của nó.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Ngoài việc nước rút đột ngột, văn bản còn nhắc đến dấu hiệu tự nhiên nào khác có thể báo hiệu sóng thần sắp đến?

Sự xuất hiện của cầu vồng.

Nước biển chuyển màu xanh lá cây.

Nghe thấy âm thanh lạ từ phía biển.

Chim hải âu bay về phía đất liền.

Văn bản liệt kê thêm các dấu hiệu như âm thanh bất thường từ biển hoặc cảm nhận rung chấn (nếu ở gần tâm chấn).

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Theo văn bản, đỉnh của đợt sóng thần đầu tiên có phải luôn là đợt sóng cao nhất và nguy hiểm nhất không?

Luôn luôn là đợt sóng cao nhất.

Không nhất thiết, đợt sóng cao nhất có thể đến sau.

Chỉ đúng đối với sóng thần do núi lửa.

Thông tin này không được đề cập trong văn bản.

Văn bản nhấn mạnh rằng trong một đoàn sóng thần, đợt sóng cao nhất có thể không phải là đợt đầu tiên, và nguy hiểm có thể kéo dài.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Văn bản có sử dụng dữ liệu số liệu cụ thể nào để tăng tính thuyết phục cho thông tin cung cấp?

Có, như chiều cao sóng lớn nhất từng ghi nhận hoặc cường độ động đất.

Không, văn bản chỉ mô tả chung chung.

Chỉ dùng số liệu về số người thiệt mạng.

Chỉ dùng số liệu về khoảng cách di chuyển của sóng.

Văn bản sử dụng các số liệu về chiều cao sóng (ví dụ: ở Lituya Bay), cường độ động đất (ví dụ: 2004), hoặc vận tốc sóng để minh họa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Vì sao việc dự báo chính xác thời gian và địa điểm sóng thần đổ bộ lại rất khó khăn?

Vì sóng thần di chuyển quá chậm.

Vì không có bất kỳ dấu hiệu cảnh báo nào.

Vì chỉ xảy ra ở những vùng xa xôi.

Vì nguồn gốc phức tạp và cách sóng tương tác với đáy biển.

Văn bản gợi ý về tính chất phức tạp của sóng thần, bao gồm nguồn gốc dưới đáy biển và cách lan truyền phụ thuộc vào địa hình.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Văn bản có đề cập đến sự kiện sóng thần lịch sử nào nổi tiếng với việc tạo ra ngọn sóng cao kỷ lục trong một vịnh hẹp?

Sóng thần ở Lisbon, Bồ Đào Nha năm 1755.

Sự kiện ở vịnh Lituya, Alaska năm 1958.

Sóng thần gây ra bởi vụ phun trào núi lửa Krakatoa năm 1883.

Sóng thần ở Valdivia, Chile năm 1960.

Văn bản nhắc đến sự kiện ở vịnh Lituya, Alaska năm 1958, nơi một vụ lở đất tạo ra cột nước cao bất thường.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Văn bản sử dụng ngôn ngữ như thế nào để giải thích các khái niệm khoa học về sóng thần cho độc giả?

Khoa học, rõ ràng, dễ hiểu.

Trừu tượng, khó hiểu, nhiều thuật ngữ chuyên ngành.

Thiên về miêu tả cảm xúc, văn chương.

Sử dụng nhiều thành ngữ, tục ngữ.

Là văn bản thuyết minh dành cho độc giả phổ thông (học sinh lớp 8), văn bản sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, dễ hiểu, kết hợp giải thích khoa học với ví dụ cụ thể.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Theo văn bản, tại sao việc hiểu biết về sóng thần là quan trọng đối với người dân sống ở vùng ven biển?

Để có thể dự báo chính xác thời điểm sóng thần xảy ra.

Để hiểu lịch sử các trận sóng thần trên thế giới.

Để biết cách xây dựng nhà cửa chống sóng thần.

Để nhận biết dấu hiệu cảnh báo và ứng phó kịp thời, giảm thiểu thiệt hại.

Văn bản cung cấp kiến thức nhằm mục đích giúp người dân nhận biết nguy cơ và có hành động ứng phó kịp thời khi có dấu hiệu cảnh báo.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Văn bản có đề cập đến việc sóng thần có thể gây ra lũ lụt và phá hủy cơ sở hạ tầng ven biển. Đây là khía cạnh nào của sóng thần được nhấn mạnh?

Hậu quả và tác động.

Nguyên nhân hình thành.

Cơ chế lan truyền.

Đặc điểm vật lý ở biển sâu.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện khía cạnh tác động của sóng thần được mô tả trong văn bản.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Bước sóng của sóng thần, tức là khoảng cách giữa hai đỉnh sóng liên tiếp, thường có đặc điểm gì?

Rất ngắn, chỉ vài mét.

Tương đương bước sóng của sóng gió.

Rất dài, có thể lên tới hàng trăm kilômét.

Không xác định được.

Văn bản mô tả sóng thần có bước sóng rất dài ở biển sâu, có thể lên tới hàng trăm km.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Văn bản có phân biệt rõ ràng sóng thần với hiện tượng nào khác thường bị nhầm lẫn là sóng thần?

Sóng gió.

Sóng thủy triều.

Dòng hải lưu.

Lốc xoáy trên biển.

Văn bản thường làm rõ sự khác biệt giữa sóng thần (gây ra bởi dịch chuyển đáy biển) và sóng thủy triều (gây ra bởi lực hấp dẫn của Mặt Trăng và Mặt Trời).

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Cơ chế hình thành sóng thần được văn bản trình bày theo trình tự nào?

Trình tự thời gian của các giai đoạn hình thành.

Theo mức độ nguy hiểm tăng dần.

Theo các loại nguyên nhân khác nhau.

Theo địa điểm xảy ra trên biển.

Văn bản giải thích quá trình hình thành sóng thần theo các bước tuần tự từ nguyên nhân ban đầu đến khi sóng đổ bộ vào bờ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? chủ yếu cung cấp loại thông tin nào về sóng thần?

Các kiến thức khoa học cơ bản về sóng thần.

Câu chuyện hư cấu về một trận sóng thần.

Hướng dẫn chi tiết cách xây dựng công trình chống sóng thần.

Phân tích tác động kinh tế của sóng thần.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định mục đích và nội dung chính của văn bản thông tin.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Thuật ngữ Tsunami có nguồn gốc từ ngôn ngữ nào?

Tiếng Anh

Tiếng Trung

Tiếng Nhật

Tiếng Hy Lạp

Câu hỏi kiểm tra thông tin chi tiết về nguồn gốc tên gọi.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: So với sóng biển thông thường do gió tạo ra, sóng thần có đặc điểm gì khác biệt nổi bật về chu kì (khoảng thời gian giữa hai đỉnh sóng liên tiếp)?

Chu kì ngắn hơn nhiều.

Chu kì dài hơn nhiều.

Chu kì tương đương.

Không có chu kì xác định.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt đặc điểm vật lý của sóng thần so với sóng thường dựa trên thông tin trong văn bản.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Ở vùng biển sâu, sóng thần thường có vận tốc lan truyền như thế nào?

Rất chậm, chỉ vài km/giờ.

Trung bình, tương đương với tàu thuyền.

Nhanh, nhưng chậm hơn máy bay trực thăng.

Rất nhanh, có thể tương đương với máy bay phản lực.

Câu hỏi kiểm tra thông tin về vận tốc của sóng thần ở vùng biển sâu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Khi sóng thần di chuyển từ vùng biển sâu vào vùng nước nông gần bờ, hiện tượng vật lý nào xảy ra với sóng?

Vận tốc giảm, chiều cao sóng tăng đột ngột.

Vận tốc tăng, chiều cao sóng giảm.

Vận tốc và chiều cao sóng đều giữ nguyên.

Vận tốc tăng, chiều cao sóng tăng nhẹ.

Câu hỏi yêu cầu hiểu và áp dụng kiến thức về sự thay đổi của sóng thần khi vào bờ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Tại sao tàu thuyền trên đại dương rộng lớn đôi khi khó nhận biết được sự đi qua của một cơn sóng thần?

Vì sóng thần chỉ ảnh hưởng đến vùng nước nông.

Vì ở biển sâu, sóng thần có chiều cao rất nhỏ.

Vì sóng thần di chuyển rất chậm ở biển sâu.

Vì sóng thần phát ra âm thanh đặc trưng khiến tàu thuyền tránh được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng giải thích một hiện tượng dựa trên đặc điểm của sóng thần ở biển sâu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Nguyên nhân phổ biến nhất và có khả năng gây ra sóng thần lớn nhất được đề cập trong văn bản là gì?

Động đất dưới đáy biển có cường độ mạnh.

Bão nhiệt đới trên biển.

Thủy triều lên cao bất thường.

Hoạt động của cá voi lớn.

Câu hỏi kiểm tra thông tin về nguyên nhân chính gây ra sóng thần.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Cơ chế hình thành sóng thần từ động đất dưới đáy biển liên quan đến sự dịch chuyển thẳng đứng của yếu tố nào?

Không khí trên mặt biển.

Lớp bùn đáy biển.

Hệ sinh thái dưới đáy biển.

Khối lượng nước khổng lồ phía trên tâm chấn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về cơ chế ban đầu tạo ra sóng thần.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Dấu hiệu nào sau đây được xem là cảnh báo tự nhiên quan trọng nhất cho thấy sóng thần có thể sắp ập đến bờ?

Mây đen vần vũ trên bầu trời.

Nhiệt độ nước biển tăng cao bất thường.

Nước biển đột ngột rút xuống xa bờ một cách bất thường.

Xuất hiện nhiều cá chết trôi dạt vào bờ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dấu hiệu nhận biết sắp có sóng thần.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Nếu bạn đang ở bờ biển và chứng kiến hiện tượng nước biển đột ngột rút xuống rất xa, hành động an toàn nhất bạn nên làm ngay lập tức là gì?

Chạy ra xa hơn để xem đáy biển.

Di chuyển ngay lập tức đến vùng đất cao, cách xa bờ biển.

Đứng yên chờ xem điều gì xảy ra tiếp theo.

Bơi ra biển sâu vì đó là nơi an toàn hơn.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức về dấu hiệu sóng thần vào tình huống thực tế.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Một sự kiện sóng thần thường không chỉ gồm một mà là một chuỗi các đợt sóng liên tiếp. Khoảng thời gian giữa các đợt sóng này có thể kéo dài bao lâu?

Từ vài phút đến hàng giờ.

Chỉ vài giây.

Luôn cố định là 15 phút.

Nửa ngày hoặc lâu hơn.

Câu hỏi kiểm tra thông tin về đặc điểm chuỗi sóng của sóng thần và khoảng cách thời gian giữa chúng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Trong một chuỗi sóng thần liên tiếp, thường thì đợt sóng nào có khả năng gây thiệt hại nặng nề nhất?

Luôn là đợt sóng đầu tiên.

Luôn là đợt sóng cuối cùng.

Đợt sóng nhỏ nhất.

Không nhất thiết là đợt đầu tiên; các đợt sau có thể lớn hơn.

Câu hỏi kiểm tra thông tin chi tiết về đặc điểm của các đợt sóng trong một sự kiện sóng thần.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Sóng thần khác biệt cơ bản với sóng biển thông thường (do gió) ở chỗ nào?

Sóng thần chỉ xảy ra ở đại dương, sóng gió chỉ ở biển.

Sóng thần mang theo nhiều rác thải hơn sóng gió.

Sóng thần là sự di chuyển của toàn bộ cột nước từ đáy lên mặt, sóng gió chỉ ảnh hưởng bề mặt.

Sóng thần có màu sắc khác biệt so với sóng gió.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự khác biệt cốt lõi giữa hai loại sóng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Khu vực địa lý nào trên thế giới được nhắc đến là nơi thường xuyên xảy ra sóng thần do tập trung nhiều hoạt động địa chấn dưới đáy biển?

Đại Tây Dương.

Vành đai Thái Bình Dương (Vành đai Lửa).

Biển Địa Trung Hải.

Bắc Băng Dương.

Câu hỏi kiểm tra thông tin về phân bố địa lý của sóng thần.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Ngoài động đất, văn bản có thể đề cập đến những nguyên nhân tự nhiên nào khác có khả năng gây ra sóng thần?

Chỉ có động đất dưới đáy biển.

Chỉ có núi lửa phun trào dưới biển.

Chỉ có lở đất lớn xuống biển.

Núi lửa phun trào, lở đất lớn xuống biển, hoặc các vụ nổ dưới đáy biển.

Câu hỏi kiểm tra thông tin về các nguyên nhân khác của sóng thần.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Văn bản sử dụng những yếu tố nào để làm rõ nghĩa và tăng tính thuyết phục cho nội dung về sóng thần?

Các câu chuyện ngụ ngôn và tục ngữ.

Những bài thơ miêu tả sóng thần.

Số liệu cụ thể, sơ đồ minh họa, hình ảnh.

Ý kiến chủ quan của tác giả.

Câu hỏi kiểm tra các phương tiện hỗ trợ được sử dụng trong văn bản thông tin.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Theo văn bản, yếu tố nào quyết định chủ yếu đến vận tốc lan truyền của sóng thần?

Độ sâu của đáy biển.

Nhiệt độ của nước biển.

Độ mặn của nước biển.

Loại tàu thuyền đang hoạt động trên biển.

Câu hỏi kiểm tra thông tin về yếu tố ảnh hưởng đến vận tốc sóng thần.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Khi một cơn sóng thần ập vào bờ, điều gì thường xảy ra sau khi đợt sóng đầu tiên rút đi?

Mặt biển trở lại bình thường ngay lập tức.

Nước biển tiếp tục rút xuống vĩnh viễn.

Chỉ có duy nhất một đợt sóng thần.

Có thể có thêm nhiều đợt sóng thần khác ập tới.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về diễn biến của một sự kiện sóng thần.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Hệ thống cảnh báo sóng thần hoạt động dựa trên việc theo dõi những dấu hiệu nào?

Sự thay đổi màu sắc của nước biển.

Các trận động đất dưới đáy biển và sự thay đổi mực nước biển.

Hoạt động bất thường của chim biển.

Dự báo thời tiết thông thường.

Câu hỏi kiểm tra thông tin về cách thức hoạt động của hệ thống cảnh báo.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Tại sao việc giáo dục cộng đồng ven biển về các dấu hiệu và hành động khi có sóng thần là cực kỳ quan trọng?

Giúp người dân tự cứu mình và giảm thiểu thiệt hại khi không có cảnh báo kịp thời.

Để người dân có thể dự báo chính xác thời điểm sóng thần đến.

Giúp người dân hiểu biết sâu về địa chất biển.

Chỉ mang tính chất tham khảo, không thực sự cần thiết.

Câu hỏi yêu cầu suy luận về tầm quan trọng của kiến thức về sóng thần đối với cộng đồng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Văn bản có thể đề cập đến thảm họa sóng thần nào ở Ấn Độ Dương vào năm 2004, gây thiệt hại nhân mạng và vật chất khủng khiếp?

Sóng thần Lisbon 1755.

Sóng thần Valdivia 1960.

Sóng thần Nhật Bản 2011.

Sóng thần Ấn Độ Dương 2004.

Câu hỏi kiểm tra thông tin về một sự kiện lịch sử nổi bật được nhắc đến.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Thuật ngữ nào mô tả khu vực dưới đáy biển nơi trận động đất hoặc sự kiện khác gây ra sóng thần ban đầu xảy ra?

Tâm chấn (hoặc vùng nguồn sóng).

Vùng triều cường.

Hải lưu.

Đường đẳng sâu.

Câu hỏi kiểm tra thuật ngữ liên quan đến nguồn gốc sóng thần.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Hình dạng của đường bờ biển và địa hình đáy biển gần bờ (độ sâu, dốc) có ảnh hưởng như thế nào đến sóng thần khi nó tiếp cận đất liền?

Làm sóng thần biến mất.

Chỉ làm thay đổi màu sắc sóng thần.

Có thể làm tăng hoặc giảm chiều cao và sức tàn phá của sóng.

Không có bất kỳ ảnh hưởng nào.

Câu hỏi yêu cầu hiểu sự ảnh hưởng của địa hình đến đặc điểm sóng thần.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Điều gì xảy ra với năng lượng của sóng thần khi nó lan truyền qua đại dương?

Năng lượng được bảo toàn rất tốt, cho phép nó truyền đi xa.

Năng lượng giảm đi rất nhanh sau khi được tạo ra.

Năng lượng chuyển hóa thành nhiệt, làm nóng nước biển.

Năng lượng chỉ tồn tại ở vùng gần tâm chấn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về đặc điểm năng lượng của sóng thần.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Văn bản có thể giải thích rằng sóng thần không phải là những bức tường nước khổng lồ di chuyển nhanh như trong phim ảnh. Thay vào đó, nó thường xuất hiện dưới dạng nào khi vào bờ?

Một cơn lốc xoáy nước khổng lồ.

Sự dâng lên nhanh chóng của mực nước biển như thủy triều lên đột ngột, mạnh mẽ.

Một trận mưa đá kèm theo nước biển.

Sự hình thành một hố sâu trên mặt biển.

Câu hỏi kiểm tra cách mô tả thực tế của sóng thần khi vào bờ, khác với hình ảnh thường thấy trên truyền thông.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Thế nào là một sóng thần địa phương (local tsunami) so với sóng thần xa (distant tsunami)?

Sóng thần địa phương có nguồn gốc gần bờ biển bị ảnh hưởng, sóng thần xa có nguồn gốc cách đó rất xa.

Sóng thần địa phương nhỏ hơn sóng thần xa.

Sóng thần địa phương chỉ do núi lửa, sóng thần xa do động đất.

Sóng thần địa phương chỉ xảy ra vào ban đêm.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt hai loại sóng thần dựa trên khoảng cách từ nguồn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Đối với một sóng thần địa phương do một trận động đất mạnh gần bờ gây ra, thời gian từ lúc xảy ra động đất đến khi sóng thần ập đến bờ có thể là bao lâu?

Hàng giờ.

Vài chục phút.

Vài phút đến vài chục phút.

Chỉ vài phút.

Câu hỏi kiểm tra thông tin về thời gian cảnh báo cho sóng thần địa phương.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Chức năng chính của các trung tâm cảnh báo sóng thần là gì?

Ngăn chặn sự hình thành của sóng thần.

Giúp người dân xây nhà chống sóng thần.

Theo dõi các dấu hiệu địa chấn và mực nước biển để đưa ra cảnh báo sớm.

Nghiên cứu lịch sử các trận sóng thần.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của các tổ chức/hệ thống cảnh báo.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Tại sao người dân được khuyến cáo không nên quay trở lại khu vực bờ biển ngay sau khi đợt sóng thần đầu tiên rút đi?

Vì có thể có nhiều đợt sóng thần tiếp theo và chúng có thể lớn hơn đợt đầu.

Vì nước biển đã bị ô nhiễm nặng sau sóng thần.

Vì cảnh quan bờ biển đã bị thay đổi hoàn toàn.

Vì các loài sinh vật biển nguy hiểm có thể xuất hiện.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức về đặc điểm của sóng thần (nhiều đợt sóng) để đưa ra hành động an toàn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Để giải thích cơ chế hình thành sóng thần một cách trực quan trong văn bản, loại sơ đồ hoặc hình minh họa nào thường được sử dụng hiệu quả nhất?

Biểu đồ cột so sánh chiều cao sóng.

Sơ đồ cắt ngang mô phỏng sự dịch chuyển của đáy biển và khối nước.

Ảnh chụp vệ tinh toàn cảnh đại dương.

Bảng thống kê số liệu thiệt hại.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về cách trình bày thông tin khoa học bằng hình ảnh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? thuộc loại văn bản thông tin nào dựa trên mục đích chính?

Văn bản nghị luận (nhằm thuyết phục)

Văn bản miêu tả (nhằm tái hiện)

Văn bản giải thích một hiện tượng tự nhiên

Văn bản tự sự (nhằm kể chuyện)

Văn bản cung cấp kiến thức, giải thích các hiện tượng liên quan đến sóng thần. Mục đích chính là truyền đạt thông tin khách quan về một đối tượng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Theo nội dung văn bản, hiện tượng địa chất nào dưới đáy đại dương là nguyên nhân phổ biến nhất gây ra sóng thần?

Hoạt động núi lửa trên đất liền

Động đất mạnh dưới đáy biển

Bão nhiệt đới trên mặt biển

Sự thay đổi đột ngột nhiệt độ nước biển

Văn bản thông tin về sóng thần thường nhấn mạnh động đất dưới đáy biển là nguyên nhân chính, đặc biệt là động đất có sự dịch chuyển thẳng đứng của đáy biển.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Khi sóng thần di chuyển qua vùng nước sâu ngoài khơi, đặc điểm nào sau đây thường đúng về độ cao của sóng?

Rất cao và dễ dàng nhìn thấy

Cao hơn so với khi vào bờ

Biến đổi liên tục, lúc cao lúc thấp

Thường rất thấp, khó nhận biết

Ở vùng nước sâu, năng lượng sóng thần trải rộng trên cột nước lớn, nên độ cao sóng thường rất nhỏ, khó nhận biết từ tàu thuyền.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Ngược lại với vùng nước sâu, khi sóng thần tiến vào vùng nước nông gần bờ, điều gì xảy ra với vận tốc và độ cao của sóng?

Vận tốc giảm, độ cao tăng

Vận tốc tăng, độ cao giảm

Vận tốc và độ cao đều tăng

Vận tốc và độ cao đều giảm

Khi độ sâu giảm, vận tốc sóng thần giảm, nhưng năng lượng sóng được nén lại, khiến độ cao sóng tăng lên đáng kể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Đặc điểm nào về chu kì (khoảng thời gian giữa hai đỉnh sóng liên tiếp) giúp phân biệt sóng thần với các loại sóng biển thông thường (do gió)?

Chu kì rất ngắn, chỉ vài giây

Chu kì rất dài, có thể kéo dài hàng giờ

Chu kì tương tự như sóng gió

Sóng thần không có chu kì cố định

Sóng thần có chu kì rất dài, từ vài phút đến hàng giờ, trong khi sóng gió chỉ có chu kì vài giây.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Dấu hiệu tự nhiên nào sau đây được văn bản đề cập là một trong những tín hiệu quan trọng nhất cảnh báo sóng thần sắp tới bờ?

Trời chuyển sang màu đỏ khác thường

Cá chết hàng loạt trôi dạt vào bờ

Nước biển đột ngột rút xuống rất xa bờ

Xuất hiện nhiều bong bóng khí dưới nước

Việc nước biển đột ngột rút xuống bất thường, để lộ đáy biển ở những khu vực thường ngập nước, là dấu hiệu kinh điển của sóng thần.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Ngoài động đất, văn bản có thể đề cập đến nguyên nhân nào khác gây ra sự dịch chuyển lớn của khối nước, dẫn đến sóng thần?

Gió giật cấp 12 trở lên

Thủy triều cường hàng tháng

Dòng hải lưu mạnh bất thường

Sạt lở đất lớn dưới đáy biển

Các nguyên nhân khác có thể là lở đất lớn dưới biển hoặc đổ sụp xuống biển, phun trào núi lửa dưới nước, hoặc thậm chí là va chạm thiên thạch.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Sự khác biệt cơ bản giữa sóng thần và sóng biển thông thường (do gió) nằm ở chỗ sóng thần liên quan đến sự dịch chuyển của yếu tố nào?

Toàn bộ cột nước từ đáy biển

Chỉ lớp nước trên mặt

Dòng chảy ngầm dưới đáy biển

Không khí phía trên mặt biển

Sóng thần là sự dịch chuyển của toàn bộ cột nước từ đáy lên mặt, mang theo năng lượng khổng lồ, khác với sóng gió chỉ ảnh hưởng chủ yếu đến mặt nước.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Vận tốc lan truyền của sóng thần ở vùng nước sâu có thể đạt tới mức nào?

Tương đương tốc độ bơi của cá voi

Chậm hơn tàu thủy

Rất nhanh, tương đương tốc độ máy bay

Chỉ vài km mỗi giờ

Ở vùng nước sâu, sóng thần di chuyển với vận tốc cực lớn, có thể so sánh với tốc độ của máy bay phản lực.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Tại sao việc dự báo chính xác thời điểm và mức độ ảnh hưởng của sóng thần khi nó còn ngoài khơi xa lại gặp nhiều khó khăn?

Vì sóng thần chỉ xuất hiện đột ngột gần bờ

Vì ở ngoài khơi sóng thần có độ cao thấp và chu kì dài

Vì công nghệ dự báo sóng thần chưa phát triển

Vì hướng di chuyển của sóng thần rất khó đoán

Ở ngoài khơi, sóng thần có độ cao rất nhỏ và chu kì dài, khiến việc quan sát bằng mắt thường hoặc các thiết bị thông thường trở nên khó khăn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Theo cơ chế hình thành sóng thần được mô tả, bước đầu tiên thường liên quan đến sự kiện nào dưới đáy biển?

Gió mạnh tạo ra sóng lớn trên mặt biển

Nước biển nóng lên đột ngột

Sự hình thành một cơn bão lớn

Sự dịch chuyển đột ngột của đáy biển

Bước khởi đầu là một sự kiện gây dịch chuyển lớn của đáy biển, thường là do đứt gãy trong trận động đất.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Khi đáy biển dịch chuyển lên hoặc xuống, nó tác động trực tiếp như thế nào đến khối lượng nước phía trên?

Làm dịch chuyển (đẩy hoặc kéo) khối lượng nước lớn

Chỉ làm nóng lớp nước gần đáy

Tạo ra dòng xoáy cục bộ

Không ảnh hưởng đáng kể đến khối nước

Sự dịch chuyển của đáy biển sẽ đẩy hoặc kéo khối lượng nước khổng lồ phía trên, tạo ra sự xáo trộn và hình thành sóng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Năng lượng của sóng thần chủ yếu được truyền đi theo phương nào?

Chỉ theo một hướng duy nhất

Lan truyền ra mọi hướng trên mặt biển

Chỉ theo hướng vuông góc với đường bờ biển

Chỉ lan truyền dọc theo đường bờ biển

Sau khi được tạo ra, sóng thần lan truyền năng lượng ra khắp mọi hướng từ tâm chấn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Văn bản sử dụng các đề mục (heading) và hình ảnh/sơ đồ nhằm mục đích chính là gì?

Làm cho văn bản dài hơn

Chỉ để trang trí

Giúp người viết thể hiện cảm xúc

Tổ chức thông tin và hỗ trợ người đọc tiếp thu nội dung

Các yếu tố này giúp cấu trúc văn bản rõ ràng hơn, chia nhỏ thông tin và minh họa các khái niệm phức tạp, giúp người đọc dễ theo dõi và hiểu bài hơn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Nếu bạn đang ở vùng ven biển và cảm nhận một trận động đất mạnh, theo thông tin trong văn bản, bạn nên làm gì ngay lập tức?

Tìm cách di chuyển nhanh chóng đến vùng đất cao hơn và cách xa bờ biển

Chạy ra bờ biển để xem hiện tượng nước rút

Đứng yên tại chỗ chờ thông báo chính thức

Tìm một nơi ẩn nấp dưới mặt đất

Cảm nhận động đất mạnh ở vùng ven biển là một dấu hiệu cảnh báo sóng thần. Hành động an toàn nhất là nhanh chóng di chuyển đến vùng đất cao hơn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Thuật ngữ inundation (ngập lụt) thường được sử dụng để mô tả khía cạnh nào của tác động sóng thần?

Tốc độ di chuyển của sóng ngoài khơi

Độ cao của sóng khi còn ở biển sâu

Diện tích đất liền bị nước sóng thần tràn vào

Khoảng cách giữa hai đỉnh sóng liên tiếp

Inundation là thuật ngữ mô tả khu vực đất liền bị nước sóng thần tràn vào và nhấn chìm, gây thiệt hại.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Tại sao sóng thần có thể gây thiệt hại nghiêm trọng cho các công trình ven biển dù độ cao sóng ở ngoài khơi không lớn?

Vì sóng thần luôn đi kèm với gió bão

Vì nó là sự di chuyển của khối lượng nước khổng lồ mang năng lượng lớn

Vì nhiệt độ nước trong sóng thần rất cao

Vì sóng thần chứa nhiều hóa chất độc hại

Thiệt hại do sóng thần chủ yếu do khối lượng nước khổng lồ và năng lượng mà nó mang theo, không chỉ riêng độ cao của đỉnh sóng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Phân tích cấu trúc của văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần?, ta thấy thông tin thường được trình bày theo trình tự nào?

Định nghĩa → Nguyên nhân → Cơ chế hình thành → Đặc điểm → Dấu hiệu

Tác hại → Cách phòng tránh → Lịch sử các trận sóng thần

Ý kiến cá nhân → Bằng chứng → Kết luận

Diễn biến câu chuyện → Nhân vật → Bài học

Văn bản thông tin giải thích hiện tượng tự nhiên thường bắt đầu bằng định nghĩa, nguyên nhân, cơ chế hình thành, đặc điểm và cuối cùng là dấu hiệu/tác động.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Khi văn bản đề cập đến chuỗi sóng biển chu kì dài, từ chu kì ở đây có nghĩa là gì?

Khoảng cách giữa hai ngọn sóng

Độ cao của ngọn sóng

Vận tốc di chuyển của sóng

Khoảng thời gian giữa hai đỉnh sóng liên tiếp

Trong vật lý sóng, chu kì là thời gian để hoàn thành một dao động toàn phần, tức là thời gian giữa hai đỉnh (hoặc hai đáy) sóng liên tiếp đi qua một điểm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Tại sao sóng thần thường bao gồm nhiều đợt sóng chứ không chỉ một ngọn sóng duy nhất?

Vì sóng thần cần thời gian để tích tụ năng lượng

Vì sự kiện địa chất ban đầu tạo ra nhiều rung động/dịch chuyển liên tiếp

Vì sóng thần bị phản xạ khi gặp bờ biển

Đây là đặc điểm không đúng, sóng thần chỉ có một đợt duy nhất

Sự kiện gây ra sóng thần (ví dụ: động đất) thường tạo ra một loạt các dao động hoặc dịch chuyển dưới đáy biển, dẫn đến việc hình thành một chuỗi sóng lan truyền đi.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Văn bản sử dụng ngôn ngữ như thế nào để giải thích các khái niệm khoa học phức tạp về sóng thần?

Ngôn ngữ rõ ràng, dễ hiểu, có thể kèm theo thuật ngữ khoa học được giải thích

Ngôn ngữ khoa học chuyên sâu, khó hiểu đối với người không chuyên

Ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc như trong văn miêu tả

Ngôn ngữ mang tính chất kêu gọi, thuyết phục

Là văn bản thông tin cho đối tượng học sinh, ngôn ngữ cần rõ ràng, dễ hiểu, kết hợp giải thích bằng từ ngữ phổ thông và có thể dùng hình ảnh minh họa.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Khi nói rằng sóng thần là sự di chuyển của toàn bộ khối nước, điều này nhấn mạnh đặc điểm nào làm nên sức tàn phá của nó?

Độ cao của sóng

Màu sắc của nước biển

Khối lượng và năng lượng của dòng nước

Âm thanh mà sóng tạo ra

Khác với sóng gió chỉ làm xáo động mặt nước, sóng thần đẩy đi một lượng nước khổng lồ từ đáy lên, mang theo năng lượng và khối lượng gây phá hủy lớn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Điều gì xảy ra với năng lượng của sóng thần khi nó đi từ vùng nước sâu vào vùng nước nông?

Năng lượng giảm đi đáng kể

Năng lượng tăng lên gấp đôi

Năng lượng bị tiêu tán hoàn toàn

Năng lượng được bảo toàn (hoặc ít thay đổi), biểu hiện qua độ cao sóng tăng

Theo nguyên tắc bảo toàn năng lượng (trong môi trường lý tưởng), năng lượng của sóng không mất đi đáng kể khi chuyển từ vùng sâu sang nông, mà chuyển hóa thành độ cao sóng tăng lên.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Bên cạnh động đất và sạt lở, văn bản có thể đề cập đến kịch bản nào khác, dù hiếm gặp hơn, cũng có khả năng gây ra sóng thần quy mô lớn?

Va chạm của thiên thạch lớn với đại dương

Sự hình thành các rạn san hô mới

Hoạt động của cá voi lớn dưới biển

Thay đổi hướng gió đột ngột

Các vụ va chạm thiên thạch lớn xuống đại dương có thể tạo ra sóng thần cực lớn, dù đây là hiện tượng rất hiếm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Tại sao hệ thống cảnh báo sóng thần thường theo dõi cả hoạt động địa chấn (động đất) và mực nước biển ở vùng nước sâu?

Theo dõi động đất chỉ để biết nguyên nhân, không liên quan đến sóng

Mực nước biển ở vùng sâu không bị ảnh hưởng bởi sóng thần

Kết hợp cả hai giúp phát hiện sớm nguyên nhân và xác nhận sự hình thành của sóng

Chỉ cần theo dõi động đất là đủ để cảnh báo

Động đất là nguyên nhân chính, cần được phát hiện nhanh. Theo dõi mực nước biển ở vùng sâu giúp xác nhận sóng thần có thực sự hình thành và lan truyền hay không.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Nếu văn bản có đoạn mô tả về vùng trũng ven biển, điều này ngụ ý gì về mức độ nguy hiểm của sóng thần đối với khu vực đó?

Khu vực này an toàn hơn khi có sóng thần

Khu vực này có nguy cơ bị ngập lụt nghiêm trọng hơn

Sóng thần sẽ biến mất khi đến khu vực này

Đây là nơi sóng thần thường bắt đầu hình thành

Vùng trũng ven biển là những khu vực thấp hơn so với mực nước biển hoặc có địa hình phẳng, dễ bị nước tràn vào sâu khi có sóng thần.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Dấu hiệu nào sau đây, nếu được đề cập trong văn bản, là ít tin cậy nhất để nhận biết sóng thần sắp tới so với nước rút bất thường hoặc tiếng động lạ?

Nước biển đột ngột rút xa bờ

Nghe thấy tiếng ầm ầm bất thường từ biển

Cảm nhận rung lắc mặt đất (động đất)

Nước biển chuyển sang màu xanh lá cây

Sự thay đổi màu sắc nước biển có thể do nhiều yếu tố khác gây ra (phù sa, tảo nở hoa, ô nhiễm) và không phải là dấu hiệu đặc trưng của sóng thần.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Tại sao sau đợt sóng thần đầu tiên, người dân không nên quay trở lại khu vực nguy hiểm ngay lập tức?

Vì sóng thần thường có nhiều đợt liên tiếp, và các đợt sau có thể mạnh hơn

Vì nước biển sẽ đóng băng sau đợt sóng đầu tiên

Vì sẽ có lốc xoáy xảy ra ngay sau đó

Vì chính phủ cấm quay lại trong vòng 24 giờ

Sóng thần là một chuỗi sóng. Các đợt sóng sau có thể mạnh hơn hoặc gây ngập lụt sâu hơn đợt đầu tiên.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Văn bản giải thích cơ chế sóng thần bằng cách mô tả sự chuyển đổi năng lượng từ dạng này sang dạng khác. Đó là sự chuyển đổi năng lượng từ đâu sang đâu?

Từ gió sang nước

Từ nhiệt năng sang điện năng

Từ năng lượng địa chất (động đất) sang năng lượng sóng nước

Từ năng lượng mặt trời sang năng lượng thủy triều

Năng lượng từ sự kiện địa chất (ví dụ: động đất) được truyền vào khối nước (thế năng do nâng/hạ mực nước, động năng do dịch chuyển), sau đó chuyển thành năng lượng của sóng lan truyền.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Đọc văn bản này giúp người đọc đạt được mục tiêu chính nào về kiến thức liên quan đến sóng thần?

Trở thành chuyên gia dự báo sóng thần

Học cách xây nhà chống sóng thần

Biết tất cả các trận sóng thần trong lịch sử

Hiểu rõ hơn về sóng thần và các dấu hiệu cảnh báo

Mục tiêu chính của văn bản thông tin là cung cấp kiến thức cơ bản, giúp người đọc hiểu rõ hơn về bản chất, nguyên nhân và cách nhận biết một hiện tượng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Điều gì làm cho sóng thần khác biệt về cơ bản so với sóng biển thông thường do gió tạo ra?

Tốc độ di chuyển chậm hơn.

Chỉ xuất hiện ở vùng nước sâu.

Là sự dịch chuyển của toàn bộ cột nước từ đáy lên mặt.

Độ cao ngọn sóng luôn lớn hơn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về bản chất của sóng thần. Sóng thần là sự dịch chuyển của toàn bộ khối lượng nước từ đáy đến mặt, trong khi sóng gió chỉ là sự dao động trên bề mặt.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Nguyên nhân phổ biến nhất gây ra sóng thần là loại hoạt động địa chấn nào?

Động đất ngang (trượt ngang).

Động đất sâu trong lòng đất.

Động đất có chấn tâm dưới đáy biển gây dịch chuyển thẳng đứng.

Động đất xảy ra trên đất liền gần bờ biển.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân chính của sóng thần. Động đất dưới đáy biển gây ra sự dịch chuyển thẳng đứng của địa tầng là nguyên nhân phổ biến nhất.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Khi một trận động đất dưới đáy biển tạo ra sóng thần, năng lượng từ trận động đất được truyền vào nước biển dưới dạng nào?

Chỉ truyền năng lượng lên bề mặt nước.

Truyền năng lượng theo chiều ngang dọc đáy biển.

Truyền năng lượng làm dịch chuyển một khối lượng nước khổng lồ theo chiều thẳng đứng.

Năng lượng được hấp thụ hoàn toàn bởi đáy biển.

Câu hỏi phân tích quá trình truyền năng lượng ban đầu. Năng lượng địa chấn làm dịch chuyển khối nước lớn theo chiều thẳng đứng, khởi phát sóng thần.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Vận tốc của sóng thần khi di chuyển qua vùng đại dương sâu có đặc điểm gì?

Rất chậm, khó nhận biết.

Nhanh như máy bay phản lực.

Thay đổi thất thường tùy thuộc vào nhiệt độ nước.

Giảm đáng kể khi nước càng sâu.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm vận tốc sóng thần ở vùng nước sâu. Ở đại dương sâu, sóng thần di chuyển với tốc độ rất cao, có thể so sánh với máy bay phản lực.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Khi sóng thần từ đại dương sâu tiến vào vùng nước nông gần bờ, điều gì xảy ra đồng thời với bước sóng (khoảng cách giữa các đỉnh sóng) và chiều cao sóng?

Bước sóng tăng, chiều cao giảm.

Bước sóng giảm, chiều cao tăng.

Cả bước sóng và chiều cao đều giảm.

Cả bước sóng và chiều cao đều tăng.

Câu hỏi phân tích sự thay đổi đặc tính sóng thần khi vào bờ. Khi độ sâu giảm, bước sóng ngắn lại và chiều cao sóng tăng lên do bảo toàn năng lượng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Inundation (ngập lụt) do sóng thần gây ra là hiện tượng gì?

Nước biển dâng lên và rút xuống theo chu kỳ thủy triều.

Sự xâm nhập của nước biển vào đất liền vượt quá giới hạn triều cường thông thường.

Mưa lớn gây ngập úng khu vực ven biển.

Nước sông tràn bờ gây lụt lội.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa một thuật ngữ liên quan đến tác động của sóng thần. Ngập lụt do sóng thần là sự tràn nước biển vào sâu trong đất liền.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Dấu hiệu nước rút xuống (drawdown) trước khi sóng thần tấn công bờ biển cho thấy điều gì đang xảy ra?

Thủy triều đang xuống thấp nhất trong ngày.

Phần trũng của sóng thần (thung lũng sóng) đang tiến vào bờ trước đỉnh sóng.

Có một dòng chảy ngầm mạnh kéo nước ra xa.

Hiện tượng bốc hơi nước trên diện rộng.

Câu hỏi phân tích nguyên nhân của dấu hiệu cảnh báo tự nhiên. Hiện tượng nước rút xuống là do phần trũng (thung lũng sóng) của sóng thần đến bờ trước đỉnh sóng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Hệ thống phao DART (Deep-ocean Assessment and Reporting of Tsunamis) hoạt động dựa trên nguyên lý nào để phát hiện sóng thần ở ngoài khơi?

Đo nhiệt độ nước biển.

Đo tốc độ gió.

Đo sự thay đổi áp suất nước dưới đáy biển.

Ghi âm thanh dưới nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công nghệ cảnh báo sóng thần. Hệ thống DART đo sự thay đổi áp suất nước ở đáy biển do sóng thần gây ra.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Hành động khẩn cấp và quan trọng nhất mà người dân vùng ven biển nên làm ngay khi nhận được cảnh báo sóng thần hoặc cảm thấy dấu hiệu tự nhiên là gì?

Chạy ra bờ biển để quan sát.

Tìm nơi trú ẩn trong các tòa nhà kiên cố gần đó.

Di chuyển nhanh chóng đến vùng đất cao, cách xa bờ biển.

Thu thập đồ đạc có giá trị.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức về an toàn khi có sóng thần. Việc sơ tán lên vùng đất cao, cách xa bờ biển là biện pháp bảo vệ tính mạng hiệu quả nhất.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Theo các nghiên cứu, hệ sinh thái ven biển nào có khả năng giúp giảm nhẹ tác động của sóng thần khi tràn vào bờ?

Bãi cát trống.

Rạn san hô.

Rừng ngập mặn và đồi cát ven biển.

Vách đá dựng đứng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp giảm thiểu thiệt hại tự nhiên. Rừng ngập mặn và đồi cát có thể hấp thụ năng lượng và cản bớt dòng chảy của sóng thần.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Mục đích chính của văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? là gì?

Kể một câu chuyện về thảm họa sóng thần.

Thuyết phục người đọc về sự nguy hiểm của sóng thần.

Cung cấp thông tin khoa học và kiến thức cơ bản về sóng thần.

Hướng dẫn chi tiết cách xây dựng nhà chống sóng thần.

Câu hỏi đánh giá mục đích giao tiếp của văn bản. Đây là văn bản thông tin, nhằm cung cấp kiến thức cơ bản và khoa học về sóng thần.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Từ Tsunami trong tiếng Nhật có nghĩa gốc là gì?

Sóng lớn.

Sóng cảng.

Sóng thần.

Nước dâng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc tên gọi. Tsu nghĩa là cảng, nami nghĩa là sóng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Tại sao sóng thần thường bao gồm một chuỗi nhiều con sóng (wave train) thay vì chỉ một con sóng duy nhất?

Do năng lượng từ nguồn được giải phóng dần dần.

Do sự phản xạ của sóng từ các bờ biển xa.

Do sự tương tác phức tạp giữa sóng và địa hình đáy biển.

Do tất cả các lý do trên.

Câu hỏi phân tích hiện tượng chuỗi sóng thần. Nhiều yếu tố như sự phức tạp của nguồn gây sóng, địa hình đáy biển và sự phản xạ/nhiễu xạ năng lượng góp phần tạo nên chuỗi sóng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Khi sóng thần di chuyển, hiện tượng nào khiến năng lượng sóng phân tán và lan rộng ra nhiều hướng, ngay cả sau khi va chạm với các chướng ngại vật hoặc thay đổi độ sâu?

Phản xạ (Reflection).

Khúc xạ (Refraction).

Nhiễu xạ (Diffraction).

Cả khúc xạ và nhiễu xạ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hiện tượng vật lý ảnh hưởng đến đường đi của sóng. Khúc xạ làm sóng bẻ cong khi thay đổi độ sâu, nhiễu xạ làm sóng lan rộng ra sau chướng ngại vật.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Ngoài động đất, văn bản có đề cập đến nguyên nhân nào khác có thể gây ra sóng thần nhưng ít phổ biến hơn?

Bão nhiệt đới cường độ mạnh.

Sự sụp đổ sườn núi lửa hoặc lở đất lớn dưới biển.

Thủy triều cường bất thường.

Hoạt động của tàu thuyền lớn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên nhân khác của sóng thần. Sự sụp đổ sườn núi lửa hoặc lở đất lớn dưới biển cũng có thể tạo ra sóng thần.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Sức tàn phá khủng khiếp của sóng thần chủ yếu đến từ yếu tố nào?

Chiều cao ngọn sóng đơn lẻ.

Nhiệt độ của khối nước.

Khối lượng nước khổng lồ và vận tốc di chuyển của nó.

Âm thanh phát ra khi sóng tiến vào bờ.

Câu hỏi phân tích yếu tố gây thiệt hại chính của sóng thần. Sức mạnh phá hủy đến từ khối lượng nước khổng lồ và vận tốc của nó, tạo ra động năng lớn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Hệ thống cảnh báo sóng thần ban đầu thường dựa vào việc phát hiện loại thông tin nào từ đáy biển?

Sự thay đổi màu sắc của nước biển.

Chấn động địa chấn và vị trí tâm chấn.

Hoạt động bất thường của cá.

Mức độ ô nhiễm nước.

Câu hỏi kiểm tra bước đầu tiên trong chuỗi cảnh báo sóng thần. Hệ thống bắt đầu bằng việc theo dõi các trận động đất dưới biển có khả năng gây sóng thần.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Ngoài việc nước rút xuống bất thường, dấu hiệu tự nhiên nào khác cho thấy có thể sắp xảy ra sóng thần?

Trời đột ngột nổi gió lớn.

Nghe thấy tiếng ồn lớn bất thường từ phía biển, giống như tiếng máy bay phản lực hoặc tàu hỏa.

Chim chóc bay tán loạn vào đất liền.

Nhiệt độ không khí giảm đột ngột.

Câu hỏi kiểm tra các dấu hiệu cảnh báo sóng thần tự nhiên khác. Tiếng ồn lớn bất thường từ biển là một dấu hiệu quan trọng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Các thảm họa sóng thần trong lịch sử đã nhấn mạnh tầm quan trọng của yếu tố nào trong việc giảm thiểu thiệt hại?

Xây dựng đê chắn sóng khổng lồ dọc toàn bộ bờ biển.

Cải thiện hệ thống cảnh báo sớm và nâng cao nhận thức cộng đồng.

Di dời toàn bộ dân cư ra khỏi khu vực ven biển.

Cấm mọi hoạt động hàng hải.

Câu hỏi đánh giá bài học rút ra từ các thảm họa. Cải thiện hệ thống cảnh báo và nâng cao nhận thức cộng đồng là biện pháp hiệu quả nhất để bảo vệ tính mạng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Nếu bạn đang ở trên bờ biển và cảm thấy một trận động đất mạnh đến mức khó đứng vững, hành động ngay lập tức bạn nên thực hiện là gì, dựa trên kiến thức về sóng thần?

Chạy đến tòa nhà cao tầng gần nhất.

Tìm một vật nổi để bám vào.

Di chuyển ngay lập tức đến vùng đất cao, cách xa bờ biển càng nhanh càng tốt.

Gọi điện thoại cho người thân.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể. Một trận động đất mạnh gần bờ là dấu hiệu cảnh báo sóng thần tự nhiên, cần sơ tán ngay lập tức lên vùng đất cao.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Tại sao việc dự báo chính xác thời điểm và quy mô của sóng thần tấn công một địa điểm cụ thể lại rất khó khăn?

Vì sóng thần di chuyển quá nhanh.

Vì địa hình đáy biển rất phức tạp, ảnh hưởng đến đường đi và tốc độ sóng.

Vì không có công nghệ nào phát hiện được sóng thần.

Vì sóng thần không tuân theo quy luật vật lý nào.

Câu hỏi phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng dự báo. Địa hình đáy biển phức tạp làm thay đổi đường đi và năng lượng của sóng, gây khó khăn cho việc dự báo chính xác.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Nhận định nào sau đây về sóng thần là sai, dựa trên thông tin khoa học?

Sóng thần có thể vượt qua đại dương.

Chiều cao sóng thần ở ngoài khơi thường rất lớn.

Tốc độ sóng thần phụ thuộc vào độ sâu nước.

Sóng thần có thể do núi lửa dưới biển gây ra.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện thông tin sai lệch. Chiều cao sóng thần ở ngoài khơi xa là rất nhỏ, chỉ tăng lên đáng kể khi vào vùng nước nông.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Việc văn bản sử dụng sơ đồ hoặc hình ảnh về cơ chế hình thành sóng thần có tác dụng gì đối với người đọc?

Làm cho văn bản dài hơn.

Giúp người đọc dễ hình dung và hiểu rõ hơn quá trình phức tạp.

Chỉ mang tính minh họa cho đẹp.

Gây khó hiểu thêm cho người đọc.

Câu hỏi đánh giá hiệu quả của phương tiện hỗ trợ trong văn bản thuyết minh. Hình ảnh giúp người đọc dễ dàng hình dung các khái niệm và quy trình phức tạp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Yếu tố vật lý chính nào quyết định tốc độ di chuyển của sóng thần?

Nhiệt độ của nước biển.

Độ mặn của nước biển.

Độ sâu của nước biển.

Hướng gió.

Câu hỏi kiểm tra yếu tố vật lý cơ bản ảnh hưởng đến vận tốc sóng thần. Tốc độ sóng thần phụ thuộc trực tiếp vào độ sâu của nước.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Nếu nghe bản tin cảnh báo về Nguy cơ sóng thần do động đất 8.5 độ Richter, thông tin này gợi ý điều gì về sự kiện sắp tới?

Chỉ là một cơn sóng nhỏ không đáng lo.

Có khả năng cao xảy ra một đợt sóng thần lớn và nguy hiểm.

Sóng thần chắc chắn sẽ xảy ra nhưng chỉ ảnh hưởng khu vực rất hẹp.

Độ Richter không liên quan đến khả năng gây sóng thần.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức về mối liên hệ giữa động đất và sóng thần. Động đất mạnh dưới đáy biển (độ Richter cao) là nguyên nhân chính gây ra sóng thần lớn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Tại sao các tàu thuyền đang hoạt động trên vùng đại dương sâu thường không nhận biết được sự đi qua của sóng thần?

Vì sóng thần chỉ ảnh hưởng đến đáy biển.

Vì ở vùng nước sâu, sóng thần có bước sóng rất dài và chiều cao rất nhỏ.

Vì tốc độ sóng thần quá chậm.

Vì tàu thuyền neo đậu cố định.

Câu hỏi phân tích đặc điểm sóng thần ở vùng nước sâu. Ở đại dương sâu, năng lượng sóng trải dài trên toàn bộ cột nước, tạo ra sóng có bước sóng rất dài và chiều cao rất thấp trên bề mặt, khó nhận thấy.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Sự khác biệt cơ bản giữa sóng thần và nước dâng do bão (storm surge) là gì?

Sóng thần do động đất gây ra, nước dâng do bão do gió mạnh tạo thành.

Sóng thần chỉ xảy ra ở Thái Bình Dương, nước dâng do bão xảy ra ở mọi nơi.

Sóng thần chỉ ảnh hưởng đến bờ biển, nước dâng do bão ảnh hưởng cả vùng nội địa.

Sóng thần có chu kỳ ngắn, nước dâng do bão có chu kỳ dài.

Câu hỏi so sánh hai hiện tượng thiên tai tương tự. Sóng thần do hoạt động địa chất (động đất, núi lửa, lở đất), trong khi nước dâng do bão là do gió mạnh của bão đẩy nước biển vào bờ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Biện pháp kỹ thuật nào không hiệu quả trong việc bảo vệ trực tiếp khu dân cư ven biển khỏi sức tàn phá của sóng thần lớn?

Xây dựng tường chắn sóng chuyên dụng (tsunami wall).

Trồng rừng phòng hộ ven biển.

Xây dựng các tòa nhà cao tầng kiên cố làm nơi sơ tán thẳng đứng.

Xây dựng các đập thủy điện trên sông gần biển.

Câu hỏi đánh giá hiệu quả của các biện pháp phòng chống. Các biện pháp 1, 2, 3 đều có thể giúp giảm nhẹ tác động, còn đập thủy điện không liên quan trực tiếp đến việc ngăn chặn sóng thần từ biển.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Tại sao đợt sóng đầu tiên của sóng thần đến bờ chưa hẳn là đợt sóng nguy hiểm nhất?

Vì đợt sau có thể mang theo nhiều mảnh vỡ hơn.

Vì năng lượng từ nguồn có thể được giải phóng thành nhiều đợt sóng khác nhau, và sự tương tác với đáy biển có thể làm các đợt sóng sau mạnh hơn.

Vì người dân chưa kịp sơ tán sau đợt đầu.

Vì thủy triều lên cao sau đợt sóng đầu.

Câu hỏi phân tích đặc điểm của chuỗi sóng thần. Năng lượng từ nguồn được phân bổ trong nhiều đợt sóng, và sự tương tác với địa hình đáy biển có thể làm các đợt sóng sau mạnh hơn đợt đầu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Tầm quan trọng nhất của một hệ thống cảnh báo sóng thần hiệu quả là gì?

Giúp các nhà khoa học nghiên cứu sóng thần.

Cung cấp thời gian quý báu cho việc sơ tán và giảm thiểu thiệt hại về người.

Dự báo chính xác 100% khi nào sóng thần sẽ xảy ra.

Ngăn chặn hoàn toàn sự hình thành của sóng thần.

Câu hỏi đánh giá mục tiêu chính của hệ thống cảnh báo. Mục đích cao nhất là cung cấp thời gian để sơ tán, giảm thiểu thiệt hại về người.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Chủ đề chính mà văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? tập trung làm rõ là gì?

Các loại thiên tai thường gặp ở vùng biển.

Hiện tượng sóng thần và những vấn đề liên quan.

Nguyên nhân và hậu quả của động đất dưới đáy biển.

Cách phòng tránh và ứng phó với sóng thần.

Văn bản được đặt tên là Bạn đã biết gì về sóng thần? và toàn bộ nội dung đều cung cấp thông tin, giải thích về hiện tượng sóng thần. Do đó, đây là chủ đề chính.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? thuộc thể loại văn bản nào?

Văn bản tự sự.

Văn bản nghị luận.

Văn bản thuyết minh.

Văn bản biểu cảm.

Văn bản cung cấp thông tin, giải thích các hiện tượng (sóng thần, cơ chế hình thành, đặc điểm...) một cách khách quan, dựa trên kiến thức khoa học. Đây là đặc điểm của văn bản thuyết minh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Theo văn bản, từ tsunami có nguồn gốc từ ngôn ngữ nào?

Tiếng Nhật.

Tiếng Anh.

Tiếng Hy Lạp.

Tiếng Trung.

Văn bản giải thích rằng từ tsunami dùng để chỉ sóng thần có nguồn gốc từ tiếng Nhật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của sóng thần khi còn ở ngoài khơi xa (vùng nước sâu), theo mô tả của văn bản?

Có tốc độ lan truyền rất lớn.

Có chiều cao sóng thường nhỏ.

Khó nhận biết bằng mắt thường từ trên mặt biển.

Có chiều cao lớn, dễ dàng quan sát từ tàu thuyền.

Văn bản mô tả sóng thần ở vùng nước sâu có tốc độ rất cao và chiều cao sóng nhỏ, khó nhận thấy. Do đó, có chiều cao lớn, dễ dàng quan sát từ tàu thuyền là đặc điểm sai.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Khi sóng thần di chuyển từ vùng nước sâu vào vùng nước nông gần bờ, vận tốc của sóng sẽ thay đổi như thế nào?

Tăng lên đáng kể.

Giảm xuống.

Không thay đổi.

Tăng rồi giảm đột ngột.

Văn bản giải thích cơ chế sóng thần, khi vào vùng nước nông, sóng bị nén lại, tốc độ giảm đi nhưng chiều cao tăng lên.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Cơ chế hình thành sóng thần phổ biến nhất được văn bản đề cập là do nguyên nhân nào?

Động đất dưới đáy biển.

Núi lửa phun trào trên đất liền.

Bão lớn trên biển.

Thủy triều lên xuống bất thường.

Văn bản nêu rõ nguyên nhân chính gây ra sóng thần là các trận động đất dưới đáy biển làm dịch chuyển khối nước lớn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Ngoài động đất, văn bản còn liệt kê những nguyên nhân nào khác có thể gây ra sóng thần?

Chỉ có núi lửa phun trào.

Chỉ có lở đất dưới biển.

Chỉ có các vụ nổ dưới đáy biển.

Núi lửa phun trào, lở đất hoặc các vụ nổ dưới đáy biển.

Văn bản liệt kê các nguyên nhân khác như núi lửa phun trào, lở đất hoặc các vụ nổ lớn dưới đáy biển bên cạnh động đất.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Theo văn bản, dấu hiệu tự nhiên nào thường xuất hiện đầu tiên khi sóng thần sắp đổ bộ vào bờ?

Mây đen kéo đến và có sấm sét.

Những con sóng nhỏ dồn dập tiến nhanh vào bờ.

Nước biển đột ngột rút xuống rất xa so với bình thường.

Nghe thấy tiếng ồn lớn từ ngoài khơi.

Văn bản mô tả dấu hiệu cảnh báo sớm là nước biển đột ngột rút xuống xa bất thường, lộ ra đáy biển.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Chu kỳ của sóng thần (khoảng thời gian giữa hai đỉnh sóng liên tiếp) thường kéo dài bao lâu?

Vài giây.

Vài chục giây.

Vài giờ trở lên.

Vài phút đến hàng giờ.

Văn bản nêu rõ chu kỳ của sóng thần có thể kéo dài từ vài phút đến hàng giờ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Văn bản sử dụng những loại phương tiện hỗ trợ nào để làm rõ nội dung?

Chỉ có hình ảnh và số liệu.

Số liệu, sơ đồ và hình ảnh.

Chỉ có sơ đồ và bảng biểu.

Bảng biểu, số liệu và hình ảnh.

Văn bản sử dụng số liệu để minh họa cường độ, tốc độ, chiều cao sóng; sơ đồ để giải thích cơ chế hình thành; và hình ảnh để minh họa hậu quả hoặc đặc điểm sóng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Tại sao sóng thần ở vùng nước sâu lại khó nhận biết bằng mắt thường từ trên mặt biển?

Chiều cao sóng ở vùng nước sâu rất nhỏ.

Tốc độ di chuyển của sóng quá nhanh.

Màu sắc của sóng giống với màu nước biển.

Sóng thần chỉ di chuyển ngầm dưới đáy biển.

Ở vùng nước sâu, năng lượng của sóng thần trải dài trên một cột nước rất sâu, nên chiều cao sóng trên mặt biển chỉ vài chục cm, rất nhỏ so với chiều dài sóng khổng lồ, do đó khó thấy.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Theo văn bản, yếu tố vật lý nào quyết định tốc độ lan truyền của sóng thần?

Cường độ của trận động đất gây ra.

Nhiệt độ của nước biển.

Diện tích của đại dương.

Độ sâu của đáy biển.

Văn bản nêu rõ tốc độ lan truyền của sóng thần phụ thuộc chủ yếu vào độ sâu của đáy biển.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Trong cơ chế hình thành sóng thần do động đất, bước đầu tiên là gì?

Sóng bắt đầu lan truyền ra khắp đại dương.

Đáy biển dịch chuyển đột ngột do động đất, làm xê dịch khối nước.

Sóng thần tiến vào vùng nước nông và tăng chiều cao.

Nước biển rút xuống bất thường ở bờ biển.

Bước đầu tiên là sự dịch chuyển đột ngột của đáy biển do động đất, làm xê dịch một khối lượng nước khổng lồ phía trên.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Sau khi đáy biển dịch chuyển và khối nước bị xê dịch, điều gì xảy ra tiếp theo trong quá trình hình thành sóng thần?

Năng lượng được giải phóng tạo ra các con sóng lan truyền ra mọi hướng.

Sóng ngay lập tức đổ bộ vào bờ gần nhất.

Nước biển tại tâm chấn dâng cao thành một ngọn đồi nước đứng yên.

Chỉ có một con sóng duy nhất được tạo ra và di chuyển thẳng.

Sau khi khối nước bị dịch chuyển, năng lượng được giải phóng tạo ra các con sóng bắt đầu lan truyền ra mọi hướng từ tâm chấn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Tại sao sóng thần lại gây ra sức tàn phá khủng khiếp khi đổ bộ vào bờ?

Vì sóng thần có nhiệt độ rất cao.

Vì sóng thần luôn đi kèm với sấm sét.

Vì nó là sự di chuyển của toàn bộ khối nước với năng lượng khổng lồ.

Vì sóng thần luôn có màu sắc đáng sợ.

Khi vào bờ, sóng thần có chiều cao lớn, tốc độ vẫn còn đáng kể, và quan trọng nhất là nó là sự di chuyển của toàn bộ cột nước từ đáy lên mặt, mang theo năng lượng khổng lồ, không giống như sóng thường chỉ ảnh hưởng bề mặt.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Trận động đất gây ra thảm họa sóng thần Ấn Độ Dương năm 2004 có cường độ khoảng bao nhiêu theo thang Richter, theo thông tin trong văn bản?

Khoảng 7 độ Richter.

Khoảng 9 độ Richter.

Khoảng 10 độ Richter.

Khoảng 8 độ Richter.

Văn bản đề cập đến trận động đất năm 2004 có cường độ khoảng 9 độ Richter.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Vụ phun trào núi lửa Krakatoa gây ra sóng thần tai hại vào năm nào?

Năm 1883.

Năm 1900.

Năm 2004.

Năm 1958.

Văn bản nhắc đến vụ phun trào Krakatoa năm 1883 gây ra sóng thần.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Sóng thần ở vịnh Lituya, Alaska năm 1958 được biết đến với đặc điểm nổi bật nào được văn bản đề cập?

Là sóng thần di chuyển nhanh nhất.

Là sóng thần gây ra bởi núi lửa.

Là một trong những ngọn sóng có chiều cao lớn nhất từng được ghi nhận.

Là sóng thần kéo dài lâu nhất.

Văn bản nhắc đến sóng thần ở vịnh Lituya năm 1958 là một trong những ngọn sóng có chiều cao kỷ lục (dù nguyên nhân chính là lở đất chứ không phải động đất lớn).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Nếu đang ở vùng bờ biển và cảm nhận một trận động đất mạnh, bạn nên làm gì dựa trên thông tin về sóng thần?

Chạy ra biển để xem hiện tượng nước rút.

Ở yên tại chỗ và chờ thông báo chính thức.

Tìm nơi trú ẩn trong nhà kiên cố gần nhất.

Di chuyển ngay lập tức đến vùng đất cao hơn, càng xa bờ càng tốt.

Động đất mạnh là một trong những nguyên nhân chính gây sóng thần. Nếu cảm nhận động đất mạnh khi ở bờ biển, nên di chuyển ngay lập tức đến vùng đất cao hơn vì sóng thần có thể sắp xảy ra.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Tại sao việc xây dựng các đê chắn sóng ở bờ biển lại không hiệu quả hoàn toàn trong việc ngăn chặn sóng thần lớn?

Vì sóng thần có thể đi vòng qua các đê chắn.

Vì năng lượng và chiều cao của sóng thần quá lớn so với khả năng của đê chắn thông thường.

Vì đê chắn sóng làm tăng tốc độ của sóng thần.

Vì sóng thần có thể di chuyển ngầm dưới đê chắn.

Sóng thần mang theo năng lượng khổng lồ của toàn bộ cột nước và có thể cao hàng chục mét khi vào bờ. Các cấu trúc chắn sóng thông thường không đủ sức chống lại lực và chiều cao của sóng thần lớn.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Thông thường, con sóng nào trong chuỗi sóng thần có khả năng gây thiệt hại nặng nề nhất?

Luôn là con sóng đầu tiên.

Luôn là con sóng cuối cùng.

Không nhất thiết là con sóng đầu tiên, có thể là các con sóng sau đó.

Tất cả các con sóng đều có sức tàn phá như nhau.

Văn bản thường nói rằng không phải lúc nào con sóng đầu tiên cũng là lớn nhất. Các con sóng sau có thể lớn hơn và gây tàn phá nặng nề hơn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Sự khác biệt cơ bản giữa sóng thần và sóng biển do gió là gì?

Sóng thần chỉ xảy ra ở đại dương, sóng gió ở biển gần bờ.

Sóng thần có màu sẫm hơn sóng gió.

Sóng thần chỉ ảnh hưởng bề mặt nước, sóng gió ảnh hưởng toàn bộ cột nước.

Sóng thần liên quan đến sự dịch chuyển khối nước từ đáy, sóng gió chỉ ảnh hưởng bề mặt.

Sóng biển do gió chỉ ảnh hưởng đến lớp nước bề mặt, có chu kỳ và bước sóng ngắn. Sóng thần liên quan đến sự xê dịch khối nước lớn từ đáy biển lên, có chu kỳ và bước sóng rất dài, mang năng lượng khổng lồ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Tại sao việc hiểu rõ cơ chế hình thành và đặc điểm của sóng thần lại quan trọng?

Để có biện pháp phòng tránh và ứng phó hiệu quả khi có nguy cơ xảy ra.

Để dự đoán chính xác thời tiết trên biển.

Để giải thích hiện tượng thủy triều.

Để tìm kiếm các nguồn năng lượng mới từ biển.

Hiểu rõ về sóng thần giúp con người có ý thức phòng tránh, xây dựng hệ thống cảnh báo hiệu quả và biết cách ứng phó khi có nguy cơ xảy ra.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Một người đang ở trên thuyền ngoài khơi sâu khi sóng thần đi qua. Theo thông tin trong văn bản, người đó có khả năng cảm nhận sóng thần một cách rõ rệt không? Tại sao?

Có, vì sóng thần có tốc độ rất cao.

Có, vì sóng thần làm thay đổi nhiệt độ nước biển.

Không, vì chiều cao sóng ở vùng nước sâu rất nhỏ và bước sóng rất dài.

Không, vì sóng thần chỉ ảnh hưởng đến đáy biển.

Ở ngoài khơi sâu, sóng thần có chiều cao rất nhỏ (chỉ vài chục cm) và bước sóng rất dài. Thuyền sẽ chỉ nhấp nhô nhẹ trên đỉnh sóng mà không cảm nhận được sự dâng cao hay rút xuống đáng kể.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Khi sóng thần tiến vào bờ, hiện tượng nước rút xuống xảy ra trước khi sóng dâng cao là do:

Vùng trũng của sóng thần (lõm sóng) đến trước đỉnh sóng, hút nước từ bờ ra.

Nước biển bị bốc hơi đột ngột do nhiệt độ tăng.

Lực hấp dẫn của Mặt Trăng thay đổi đột ngột.

Đáy biển gần bờ bị nâng lên tạm thời.

Trước khi đỉnh sóng đầu tiên đến, vùng trũng (lõm sóng) của sóng thần có thể đến trước, hút nước từ bờ ra xa, gây ra hiện tượng nước rút xuống bất thường.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Hình ảnh hoặc sơ đồ nào sẽ hữu ích nhất để minh họa cho độc giả thấy rõ *cơ chế* hình thành sóng thần từ động đất?

Một bức ảnh chụp sóng thần đang đổ bộ vào bờ.

Một bảng số liệu về các trận sóng thần lịch sử.

Một sơ đồ minh họa các giai đoạn từ động đất đến khi sóng thần lan truyền.

Một biểu đồ thể hiện chiều cao sóng thần theo thời gian.

Sơ đồ theo từng bước sẽ trực quan nhất để giải thích quá trình dịch chuyển đáy biển, tạo sóng và lan truyền của sóng thần.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Nếu văn bản cung cấp số liệu về tốc độ sóng thần ở các độ sâu khác nhau, điều đó giúp người đọc hiểu rõ hơn về khía cạnh nào của sóng thần?

Màu sắc của sóng thần.

Tần suất xảy ra sóng thần.

Nhiệt độ của nước biển khi có sóng thần.

Mối quan hệ giữa tốc độ lan truyền và độ sâu của nước.

Số liệu về tốc độ ở các độ sâu khác nhau minh họa cho mối quan hệ giữa độ sâu và tốc độ lan truyền, một đặc điểm quan trọng của sóng thần.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Tại sao sóng thần có thể di chuyển xuyên qua toàn bộ đại dương và ảnh hưởng đến các bờ biển rất xa tâm chấn?

Vì sóng thần chỉ di chuyển trên bề mặt nước.

Vì sóng thần mang năng lượng khổng lồ và mất rất ít năng lượng khi di chuyển ở vùng nước sâu.

Vì sóng thần được đẩy đi bởi gió mạnh liên tục.

Vì Trái Đất có hình cầu nên sóng thần đi theo đường thẳng.

Sóng thần mang theo năng lượng rất lớn và lan truyền với tốc độ cao ở vùng nước sâu, mất rất ít năng lượng trên đường đi xuyên qua đại dương.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Điều gì xảy ra với bước sóng (khoảng cách giữa hai đỉnh sóng liên tiếp) của sóng thần khi nó di chuyển từ vùng nước sâu vào vùng nước nông?

Giảm xuống.

Tăng lên.

Không thay đổi.

Tăng rồi giảm.

Khi vào vùng nước nông, sóng bị nén lại, tốc độ giảm, chiều cao tăng và bước sóng cũng giảm đi đáng kể.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 05

Dựa trên thông tin về các dấu hiệu cảnh báo, hành động nào là phù hợp nhất nếu bạn đang ở trên bãi biển và đột nhiên thấy nước rút xuống nhanh và bất thường?

Đi ra xa hơn để quan sát hiện tượng.

Chụp ảnh hoặc quay video hiện tượng lạ.

Tìm một vật nổi để bám vào.

Ngay lập tức di chuyển đến vùng đất cao và an toàn.

Nước rút xuống bất thường là dấu hiệu cảnh báo sóng thần sắp đến. Hành động an toàn nhất là ngay lập tức di chuyển đến vùng đất cao và sâu vào trong đất liền.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Dựa vào văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần?, yếu tố nào sau đây là đặc trưng cơ bản nhất để phân biệt sóng thần với các loại sóng biển thông thường do gió gây ra?

Tốc độ lan truyền

Chiều cao sóng

Chu kỳ sóng và bước sóng

Màu sắc của nước biển

Văn bản giải thích rằng sóng thần có chu kỳ rất dài và bước sóng lớn, khác biệt với sóng gió có chu kỳ ngắn và bước sóng nhỏ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Theo văn bản, nguyên nhân chính và phổ biến nhất gây ra sóng thần là gì?

Núi lửa phun trào dưới biển

Lở đất quy mô lớn ở bờ biển

Va chạm thiên thạch xuống biển

Động đất mạnh dưới đáy biển

Văn bản nêu rõ rằng động đất dưới đáy biển, đặc biệt là loại có dịch chuyển thẳng đứng của đáy biển, là nguyên nhân hàng đầu tạo ra sóng thần.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Khi di chuyển qua vùng đại dương sâu, sóng thần có đặc điểm nào sau đây?

Chiều cao lớn, tốc độ chậm

Chiều cao nhỏ, tốc độ rất nhanh

Chiều cao lớn, bước sóng ngắn

Chiều cao nhỏ, chu kỳ ngắn

Văn bản mô tả sóng thần ở vùng nước sâu có biên độ (chiều cao) rất nhỏ, khiến tàu thuyền trên mặt biển khó nhận biết, nhưng có tốc độ rất cao và bước sóng rất dài.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Hiện tượng nào xảy ra với sóng thần khi nó tiến vào vùng nước nông gần bờ?

Tốc độ giảm, chiều cao tăng

Tốc độ tăng, chiều cao giảm

Tốc độ và chiều cao đều giảm

Tốc độ và chiều cao đều tăng

Văn bản giải thích rằng khi vào vùng nước nông, năng lượng của sóng thần bị nén lại, khiến tốc độ giảm đáng kể nhưng chiều cao (biên độ) tăng lên rất nhanh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Theo văn bản, thuật ngữ tsunami trong tiếng Nhật mang ý nghĩa gốc là gì?

<q>Sóng khổng lồ</q>

<q>Sóng thủy triều</q>

Văn bản giải thích nguồn gốc tên gọi 'tsunami' từ tiếng Nhật, có nghĩa là 'sóng cảng' hoặc 'sóng bến tàu', phản ánh việc người dân thường chỉ nhận ra sóng thần khi nó tấn công bờ biển.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Dấu hiệu tự nhiên nào sau đây là cảnh báo *quan trọng nhất* cho thấy sóng thần có thể sắp xảy ra?

Nước biển đổi màu bất thường

Nước biển đột ngột rút xuống rất xa so với mức bình thường

Xuất hiện nhiều bọt trắng trên mặt biển

Nghe thấy tiếng sóng vỗ bờ lớn hơn bình thường

Văn bản nhấn mạnh dấu hiệu nước biển bất ngờ rút xuống rất xa khỏi bờ (hiện tượng rút nước - drawdown) là dấu hiệu rõ rệt nhất của một đợt sóng thần sắp tới.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Ngoài động đất, văn bản còn đề cập đến những nguyên nhân nào khác có thể gây ra sóng thần?

Chỉ có núi lửa phun trào

Chỉ có lở đất lớn

Chỉ có vụ nổ dưới nước

Núi lửa phun trào, lở đất, vụ nổ dưới nước

Văn bản liệt kê thêm các nguyên nhân khác như núi lửa phun trào dưới đáy biển, lở đất lớn sạt xuống biển hoặc các vụ nổ mạnh dưới nước.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Điều gì xảy ra ngay sau khi một trận động đất dưới đáy biển tạo ra sự dịch chuyển thẳng đứng của khối nước?

Một loạt sóng được tạo ra và lan tỏa ra mọi hướng từ tâm chấn.

Chỉ một con sóng duy nhất, rất lớn được tạo ra.

Nước biển nóng lên nhanh chóng.

Mặt biển đóng băng một phần.

Văn bản mô tả bước đầu tiên của cơ chế hình thành sóng thần là sự dịch chuyển của đáy biển do động đất làm cho khối nước phía trên bị đẩy lên hoặc hạ xuống, tạo ra những con sóng ban đầu lan tỏa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Tại sao tàu thuyền ở giữa đại dương thường không nhận biết được khi sóng thần đi qua?

Vì tốc độ của sóng thần quá chậm.

Vì chiều cao sóng (biên độ) ở vùng nước sâu rất nhỏ.

Vì sóng thần chỉ di chuyển gần bờ.

Vì tàu thuyền lớn có thể dễ dàng vượt qua sóng thần.

Như đã nêu ở Câu 3, sóng thần ở vùng nước sâu có biên độ (chiều cao) rất nhỏ, chỉ vài chục centimet, không đủ để gây chú ý hoặc nguy hiểm cho tàu thuyền lớn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Văn bản sử dụng những phương tiện hình ảnh nào để giúp người đọc hiểu rõ hơn về sóng thần?

Sơ đồ, hình ảnh

Biểu đồ, bảng số liệu

Chỉ có hình ảnh

Không sử dụng phương tiện hình ảnh

Dựa trên cấu trúc phổ biến của các văn bản thuyết minh khoa học, đặc biệt là về hiện tượng tự nhiên, văn bản này thường sử dụng sơ đồ minh họa cơ chế hình thành và hình ảnh thực tế về tác động của sóng thần.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Nếu đang ở bờ biển và cảm nhận được một trận động đất mạnh, hành động an toàn nhất theo khuyến cáo của văn bản là gì?

Chạy ra biển để xem sóng thần.

Tìm nơi trú ẩn trong các tòa nhà gần bờ.

Đứng yên tại chỗ chờ thông báo chính thức.

Di chuyển nhanh chóng đến vùng đất cao và xa bờ.

Văn bản thường đưa ra lời khuyên an toàn rằng nếu cảm nhận động đất khi ở vùng ven biển, hãy di chuyển ngay lập tức đến vùng đất cao hơn và sâu vào đất liền, vì động đất mạnh gần bờ là dấu hiệu cảnh báo sớm về sóng thần.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Vận tốc lan truyền của sóng thần chủ yếu phụ thuộc vào yếu tố nào?

Độ sâu của đáy biển

Tốc độ gió

Nhiệt độ nước biển

Khoảng cách đến tâm chấn

Văn bản hoặc kiến thức khoa học phổ thông về sóng thần đều khẳng định tốc độ của sóng thần phụ thuộc trực tiếp vào độ sâu của nước biển. Nước càng sâu, sóng di chuyển càng nhanh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Thảm họa sóng thần năm 2004 ở Ấn Độ Dương được văn bản nhắc đến với ý nghĩa gì?

Là sóng thần đầu tiên được ghi nhận.

Minh họa cho quy mô tàn phá và phạm vi ảnh hưởng rất rộng của sóng thần.

Là sóng thần duy nhất do núi lửa gây ra.

Là sóng thần chỉ ảnh hưởng đến một quốc gia duy nhất.

Văn bản có thể dùng ví dụ sóng thần 2004 để minh họa cho quy mô tàn phá khủng khiếp và phạm vi ảnh hưởng rộng lớn của sóng thần (ảnh hưởng đến nhiều quốc gia quanh Ấn Độ Dương).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Cấu trúc của văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? chủ yếu được tổ chức theo cách nào?

Trình bày theo nguyên nhân - cơ chế hình thành - đặc điểm - dấu hiệu/hậu quả.

Trình bày theo trình tự thời gian các trận sóng thần lịch sử.

Trình bày theo dạng so sánh giữa sóng thần và các loại thiên tai khác.

Trình bày theo dạng tranh luận về tác động của sóng thần.

Văn bản thuyết minh về một hiện tượng thường được tổ chức theo cấu trúc trình bày định nghĩa, nguyên nhân, cơ chế hình thành, đặc điểm, và hậu quả/cảnh báo. Đây là cấu trúc nhân quả hoặc cấu trúc theo quá trình.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Tại sao sóng thần được coi là một trong những thiên tai khó dự báo chính xác về thời điểm và cường độ tại bờ biển?

Vì sóng thần di chuyển quá nhanh.

Vì sóng thần xảy ra quá thường xuyên.

Vì sóng thần ở vùng nước sâu khó phát hiện và hành vi của nó khi vào bờ phụ thuộc địa hình phức tạp.

Vì con người chưa có bất kỳ công nghệ nào để phát hiện sóng thần.

Mặc dù có hệ thống cảnh báo, việc dự báo chính xác thời điểm và đặc biệt là chiều cao sóng thần khi nó ập vào bờ ở từng địa điểm cụ thể rất phức tạp do sự tương tác của sóng với địa hình đáy biển và đường bờ. Dấu hiệu sớm ở ngoài khơi rất khó nhận biết.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Điểm khác biệt cốt lõi nhất giữa sóng thần và sóng thủy triều là gì?

Sóng thần xảy ra ở đại dương, sóng thủy triều xảy ra ở sông.

Sóng thần cao hơn sóng thủy triều.

Sóng thần di chuyển nhanh hơn sóng thủy triều.

Nguyên nhân hình thành (sóng thần do địa chất/vật lý, thủy triều do lực hấp dẫn).

Văn bản nhấn mạnh sóng thần là do các sự kiện địa chất hoặc vật lý gây ra sự dịch chuyển khối nước đột ngột, trong khi thủy triều là hiện tượng thiên văn do lực hấp dẫn của Mặt Trăng và Mặt Trời.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Hiện tượng run-up (trèo cao) của sóng thần khi vào bờ mô tả điều gì?

Độ cao tối đa nước sóng thần dâng lên trên mặt đất khô khi ập vào bờ.

Tốc độ di chuyển của sóng thần trên đất liền.

Thời gian sóng thần tồn tại trên đất liền.

Khoảng cách sóng thần di chuyển vào đất liền.

Thuật ngữ run-up chỉ độ cao tối đa mà nước sóng thần dâng lên trên mặt đất khô khi ập vào bờ, vượt quá mực nước biển bình thường.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Điều gì xảy ra với bước sóng của sóng thần khi nó di chuyển từ vùng nước sâu vào vùng nước nông?

Tăng lên

Giảm đi

Không thay đổi

Trở nên không xác định

Khi sóng thần vào vùng nước nông, bước sóng (khoảng cách giữa hai đỉnh sóng liên tiếp) giảm đáng kể do sóng bị nén lại.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Năng lượng của sóng thần chủ yếu được truyền đi dưới dạng gì?

Năng lượng cơ học của khối nước di chuyển.

Năng lượng nhiệt.

Năng lượng điện từ.

Năng lượng hóa học.

Sóng thần là sự di chuyển của toàn bộ cột nước từ đáy lên mặt, mang theo một lượng năng lượng khổng lồ được truyền đi dưới dạng sóng cơ học trong nước.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? thuộc thể loại văn bản thông tin nào?

Văn bản nghị luận (trình bày ý kiến, quan điểm)

Văn bản tự sự (kể chuyện)

Văn bản thuyết minh/giải thích (cung cấp thông tin, giải thích hiện tượng)

Văn bản miêu tả (tả lại sự vật, hiện tượng)

Văn bản cung cấp kiến thức, giải thích về một hiện tượng tự nhiên (sóng thần) một cách khách quan, khoa học, nhằm mục đích cung cấp thông tin cho người đọc. Đây là đặc điểm của văn bản thuyết minh/giải thích.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Nếu quan sát thấy mực nước biển đột ngột dâng cao một cách bất thường mà không phải do thủy triều lên, đây có thể là dấu hiệu của hiện tượng gì?

Một đợt sóng thần.

Triều cường định kỳ.

Bão mạnh.

Dòng hải lưu nóng bất thường.

Mực nước biển đột ngột dâng cao (hiện tượng dâng nước - run-up hoặc inundation) là một trong những dấu hiệu trực tiếp của sóng thần sắp hoặc đang tấn công bờ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Văn bản có thể đề cập đến vành đai lửa Thái Bình Dương (Pacific Ring of Fire) với mục đích gì?

Mô tả vẻ đẹp của các đảo san hô.

Giải thích về sự hình thành các dòng hải lưu.

Nêu bật khu vực an toàn nhất trên thế giới.

Chỉ ra khu vực có nguy cơ xảy ra sóng thần cao nhất thế giới do hoạt động địa chấn mạnh.

Vành đai lửa Thái Bình Dương là khu vực có hoạt động địa chấn và núi lửa mạnh mẽ, nơi xảy ra phần lớn các trận động đất dưới đáy biển gây ra sóng thần. Nhắc đến khu vực này giúp người đọc hiểu rõ hơn về sự phân bố địa lý của nguy cơ sóng thần.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Theo văn bản, đâu là nguy hiểm chính mà sóng thần gây ra khi ập vào bờ?

Sóng có nhiệt độ rất cao.

Lượng nước khổng lồ và tốc độ di chuyển vào đất liền gây ngập lụt và phá hủy.

Chỉ gây nguy hiểm cho tàu thuyền trên biển.

Phá hủy tầng ozone.

Sức tàn phá của sóng thần không chỉ do chiều cao mà chủ yếu do lượng nước khổng lồ và tốc độ của nó khi tràn vào đất liền, cuốn trôi mọi thứ trên đường đi.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Chu kỳ của sóng thần (thời gian giữa hai đỉnh sóng liên tiếp) thường kéo dài bao lâu?

Vài giây

Chỉ vài phút

Vài phút đến hàng giờ

Hàng ngày

Văn bản thường nêu chu kỳ sóng thần kéo dài từ vài phút đến hàng giờ, đây là một đặc điểm khác biệt so với sóng gió (chu kỳ vài giây).

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Tại sao việc xây dựng các đê chắn sóng hoặc tường chắn sóng ở bờ biển lại không hiệu quả trong việc ngăn chặn sóng thần lớn?

Vì sóng thần có thể di chuyển xuyên qua tường chắn.

Vì tường chắn làm tăng tốc độ của sóng thần.

Vì sóng thần chỉ tấn công từ dưới đáy biển.

Vì năng lượng và khối lượng nước của sóng thần quá lớn so với khả năng của công trình chắn sóng thông thường.

Sóng thần mang năng lượng và khối lượng nước cực kỳ lớn. Các công trình chắn sóng thông thường chỉ được thiết kế để đối phó với sóng gió hoặc thủy triều, không đủ sức chống lại lực phá hủy của sóng thần lớn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Văn bản có thể sử dụng số liệu thống kê về các trận sóng thần lịch sử (ví dụ: số người chết, thiệt hại vật chất) để làm gì?

Minh họa mức độ nghiêm trọng và tàn khốc của sóng thần.

Dự báo chính xác thời điểm xảy ra sóng thần tiếp theo.

Chứng minh sóng thần ngày càng yếu đi.

So sánh chiều cao của sóng thần với các tòa nhà cao tầng.

Số liệu thống kê là bằng chứng cụ thể giúp văn bản thuyết phục người đọc về mức độ nghiêm trọng và tàn khốc của sóng thần.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Khi một trận động đất mạnh xảy ra ở đáy biển, điều kiện nào *không* cần thiết để nó tạo ra sóng thần đáng kể?

Động đất có cường độ đủ mạnh.

Tâm chấn động đất nằm dưới đáy biển hoặc gần bờ biển.

Tâm chấn động đất có phạm vi trải dài theo chiều ngang rất lớn.

Có sự dịch chuyển thẳng đứng đáng kể của đáy biển.

Văn bản nhấn mạnh cần có sự dịch chuyển thẳng đứng của đáy biển để tạo ra sự dịch chuyển khối nước lớn. Chiều ngang của tâm chấn không phải là yếu tố quyết định bằng mức độ dịch chuyển thẳng đứng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Tại sao sau đợt sóng thần đầu tiên, người dân không nên quay trở lại khu vực nguy hiểm ngay lập tức?

Vì có nguy cơ xảy ra động đất tiếp theo.

Vì sóng thần thường bao gồm nhiều đợt sóng kế tiếp nhau.

Vì nước biển vẫn còn lạnh.

Vì các đội cứu hộ cần không gian làm việc.

Văn bản thường giải thích sóng thần là một chuỗi sóng, không chỉ có một đợt duy nhất. Các đợt sóng sau có thể đến với cường độ mạnh hơn hoặc tương đương đợt đầu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Để hiểu rõ cơ chế hình thành sóng thần, người đọc cần chú ý đặc biệt đến phần nội dung nào trong văn bản?

Phần giải thích quá trình hình thành và lan truyền sóng thần.

Phần lịch sử các trận sóng thần.

Phần so sánh sóng thần với sóng gió.

Phần giới thiệu về tên gọi sóng thần.

Văn bản thường dành một phần riêng để mô tả chi tiết các bước từ khi sự kiện ban đầu xảy ra (ví dụ: động đất) cho đến khi sóng hình thành, lan truyền và ập vào bờ. Phần này giải thích cơ chế.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Mục đích chính của tác giả khi viết văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? là gì?

Kêu gọi mọi người quyên góp tiền cho nạn nhân sóng thần.

Thuyết phục người đọc rằng sóng thần là hiện tượng đáng sợ nhất.

Cung cấp thông tin khoa học và kiến thức cơ bản về sóng thần.

Kể lại câu chuyện về một trận sóng thần lịch sử.

Là một văn bản thuyết minh, mục đích chính là cung cấp kiến thức khoa học chính xác và đầy đủ về hiện tượng sóng thần cho người đọc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Theo văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần?, đặc điểm nào sau đây là nét riêng biệt của sóng thần so với sóng biển thông thường do gió tạo ra?

Chỉ xuất hiện ở vùng nước nông.

Luôn có chiều cao lớn ngay cả ngoài khơi xa.

Vận tốc lan truyền phụ thuộc chủ yếu vào sức gió.

Là sự di chuyển của toàn bộ cột nước từ đáy lên mặt biển.

Văn bản nhấn mạnh sóng thần là sự di chuyển của toàn bộ khối nước, không chỉ là sóng bề mặt.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Nguyên nhân phổ biến nhất gây ra sóng thần được đề cập trong văn bản là gì?

Động đất dưới đáy biển gây dịch chuyển thẳng đứng.

Sự thay đổi đột ngột của thủy triều.

Hoạt động mạnh của các cơn bão lớn.

Sự tan chảy của băng ở cực.

Văn bản nêu rõ động đất là nguyên nhân chính, đặc biệt là động đất có tâm chấn dưới đáy biển gây ra sự dịch chuyển thẳng đứng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Văn bản giải thích từ tsunami trong tiếng Nhật có nghĩa là gì?

Sóng lớn.

Sóng biển.

Sóng cảng.

Sóng nguy hiểm.

Theo văn bản, tsunami có nghĩa là sóng cảng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Khi sóng thần di chuyển qua vùng biển sâu, đặc điểm nổi bật của nó là gì?

Chiều cao rất lớn và dễ dàng quan sát.

Vận tốc rất lớn nhưng chiều cao thường nhỏ.

Vận tốc chậm và chiều cao nhỏ.

Tạo ra âm thanh ầm ĩ từ xa.

Ở vùng biển sâu, sóng thần có vận tốc rất lớn nhưng chiều cao thường rất nhỏ, khó nhận biết.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Theo văn bản, vận tốc lan truyền của sóng thần chủ yếu phụ thuộc vào yếu tố nào?

Độ sâu của đáy biển.

Cường độ của trận động đất.

Nhiệt độ của nước biển.

Khoảng cách từ tâm chấn.

Vận tốc của sóng thần tỷ lệ thuận với căn bậc hai của độ sâu nước.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Quá trình nào xảy ra khi sóng thần từ vùng biển sâu tiến vào vùng nước nông gần bờ?

Vận tốc tăng lên và chiều cao giảm xuống.

Vận tốc và chiều cao đều giảm xuống.

Vận tốc và chiều cao đều tăng lên.

Vận tốc giảm xuống và chiều cao tăng lên đáng kể.

Khi vào vùng nước nông, sóng bị nén lại, vận tốc giảm nhưng năng lượng được đẩy lên khiến chiều cao sóng tăng vọt.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Dấu hiệu tự nhiên nào thường xuất hiện trước khi sóng thần ập vào bờ, theo mô tả của văn bản?

Nước biển đột ngột rút xuống rất xa so với mức bình thường.

Xuất hiện nhiều bọt trắng bất thường trên mặt biển.

Nhiệt độ nước biển tăng lên đột ngột.

Cá chết hàng loạt nổi lên mặt nước.

Văn bản mô tả dấu hiệu nước biển đột ngột rút xuống xa bất thường.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Ngoài động đất, văn bản còn liệt kê những nguyên nhân nào khác có thể gây ra sóng thần?

Chỉ có núi lửa phun trào dưới biển.

Chỉ có lở đất dưới đáy biển.

Núi lửa phun trào, lở đất hoặc các vụ nổ lớn dưới biển.

Hoạt động của cá voi lớn dưới biển.

Văn bản đề cập đến núi lửa phun trào, lở đất và các vụ nổ lớn dưới đáy biển.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Theo văn bản, tại sao những người ở trên tàu thuyền ngoài khơi xa lại ít bị ảnh hưởng bởi sóng thần?

Vì tàu thuyền có thể dễ dàng vượt qua sóng.

Vì sóng thần ở biển sâu có chiều cao rất nhỏ.

Vì sóng thần chỉ gây nguy hiểm ở vùng nước nông.

Vì tàu thuyền có hệ thống cảnh báo sóng thần.

Ở biển sâu, sóng thần có chiều cao rất thấp, chỉ vài chục cm, khó nhận biết trên mặt biển.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Văn bản sử dụng những loại phương tiện hỗ trợ nào để giúp người đọc hiểu rõ hơn về sóng thần?

Số liệu, sơ đồ, hình ảnh.

Bảng biểu, đồ thị, video.

Âm thanh, video, hình ảnh.

Số liệu, bảng biểu, đồ thị.

Văn bản sử dụng số liệu cụ thể, sơ đồ minh họa quá trình hình thành, và hình ảnh thực tế về sóng thần.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Dựa vào nội dung và cách trình bày, văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? thuộc thể loại văn bản gì?

Văn bản nghị luận.

Văn bản thuyết minh/thông tin.

Văn bản tự sự.

Văn bản biểu cảm.

Văn bản cung cấp thông tin, giải thích về một hiện tượng tự nhiên (sóng thần) một cách khách quan.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Văn bản mô tả chu kỳ của sóng thần (thời gian giữa hai đỉnh sóng liên tiếp) thường kéo dài trong khoảng bao lâu?

Vài giây.

Dưới 1 phút.

Vài phút đến hàng giờ.

Nhiều ngày.

Chu kỳ sóng thần thường rất dài, từ vài phút đến hàng giờ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Nhận định nào sau đây về sóng thần là KHÔNG ĐÚNG theo thông tin từ văn bản?

Là chuỗi sóng biển chu kỳ ngắn, lan truyền với vận tốc lớn.

Có thể được gây ra bởi núi lửa phun trào dưới biển.

Vận tốc của nó phụ thuộc vào độ sâu của nước.

Chiều cao tăng lên đáng kể khi vào vùng nước nông.

Văn bản mô tả sóng thần có chu kỳ dài và lan truyền với vận tốc lớn, không phải chu kỳ ngắn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Trong quá trình hình thành sóng thần do động đất, sự kiện đầu tiên xảy ra là gì?

Nước biển đột ngột rút xuống.

Xuất hiện những đợt sóng lớn ở ngoài khơi.

Nghe thấy âm thanh lạ từ biển.

Sự dịch chuyển của một mảng kiến tạo dưới đáy biển.

Bước đầu tiên là sự dịch chuyển của mảng kiến tạo dưới đáy biển do động đất.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Sau khi khối nước khổng lồ bị dịch chuyển do nguyên nhân ban đầu (ví dụ: động đất), điều gì xảy ra tiếp theo trong quá trình hình thành sóng thần?

Khối nước ngay lập tức ập vào bờ.

Các đợt sóng lan tỏa ra mọi hướng từ tâm chấn.

Nước biển tại tâm chấn đóng băng.

Tạo ra một hố sâu khổng lồ dưới đáy biển.

Khối nước bị dịch chuyển tạo ra các đợt sóng lan tỏa ra mọi hướng trên mặt biển.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Tại sao việc nhận biết sóng thần ở biển sâu lại khó khăn đối với mắt thường?

Vì sóng di chuyển quá nhanh.

Vì sóng tạo ra âm thanh quá nhỏ.

Vì chiều cao sóng ở bề mặt rất nhỏ.

Vì nước biển ở đó rất trong suốt.

Ở biển sâu, năng lượng sóng trải dài trên toàn bộ cột nước, khiến chiều cao sóng ở bề mặt rất nhỏ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Văn bản có thể đề cập đến một trong những thảm họa sóng thần lịch sử. Thảm họa nào nổi tiếng với con sóng cao kỷ lục (dù xảy ra ở vịnh hẹp)?

Sóng thần Ấn Độ Dương 2004.

Sóng thần Tohoku 2011.

Sóng thần gây ra bởi núi lửa Krakatoa 1883.

Sóng thần tại vịnh Lituya, Alaska 1958.

Văn bản thường nhắc đến sự kiện tại vịnh Lituya, Alaska năm 1958 với con sóng cao hơn 500m do lở đất.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Điều gì xảy ra với năng lượng của sóng thần khi nó tiến gần bờ và chiều cao tăng lên?

Năng lượng tập trung lại và trở nên phá hủy hơn.

Năng lượng bị tiêu hao hết.

Năng lượng chuyển hóa thành nhiệt.

Năng lượng phân tán ra các hướng.

Tổng năng lượng của sóng không đổi, nhưng khi vận tốc giảm và chiều cao tăng, năng lượng được tập trung vào khối nước di chuyển theo chiều ngang.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Ngoài việc nước biển rút xuống bất thường, văn bản có thể mô tả dấu hiệu cảnh báo tự nhiên nào khác khi sóng thần sắp đến?

Sự xuất hiện của cầu vồng.

Nghe thấy âm thanh gầm rú bất thường từ phía biển.

Chim biển bay vào đất liền với số lượng lớn.

Mùi lưu huỳnh nồng nặc trong không khí.

Văn bản có thể đề cập đến âm thanh gầm rú bất thường hoặc cảm giác rung chuyển nhẹ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? được viết nhằm mục đích chính là gì?

Kêu gọi hành động quyên góp cho nạn nhân sóng thần.

Phê phán sự thiếu chuẩn bị trước thiên tai.

Kể lại một câu chuyện về sóng thần.

Cung cấp thông tin khoa học và kiến thức cơ bản về sóng thần.

Mục đích chính của văn bản thông tin là cung cấp kiến thức, giải thích cho người đọc về một hiện tượng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Điều gì tạo nên sức phá hủy khủng khiếp của sóng thần khi nó ập vào bờ, theo văn bản?

Nhiệt độ rất cao của nước biển.

Lực hút mạnh mẽ của sóng.

Khối lượng nước khổng lồ di chuyển với vận tốc cao.

Sự nhiễm độc của nước biển.

Sức mạnh của sóng thần không chỉ ở chiều cao mà còn ở khối lượng nước khổng lồ di chuyển với vận tốc cao.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Theo văn bản, tại sao các khu vực ven biển gần các đới hút chìm (subduction zones) lại có nguy cơ cao xảy ra sóng thần?

Đây là nơi thường xảy ra các trận động đất mạnh dưới đáy biển.

Đây là nơi gió thường thổi mạnh gây sóng lớn.

Đây là nơi có mực nước biển sâu nhất.

Đây là nơi tập trung nhiều núi lửa hoạt động.

Đới hút chìm là nơi xảy ra các trận động đất mạnh dưới đáy biển, nguyên nhân chính gây sóng thần.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Dựa vào văn bản, điều gì CẦN làm ngay lập tức nếu bạn đang ở bờ biển và nhận thấy nước biển đột ngột rút xuống rất xa?

Chạy ra xa hơn để xem hiện tượng.

Thu thập vỏ sò, ốc tại vùng nước rút.

Chờ đợi thông báo chính thức từ cơ quan chức năng.

Nhanh chóng di chuyển đến vùng đất cao và cách xa bờ biển.

Đây là dấu hiệu cảnh báo sóng thần, cần di chuyển ngay đến vùng đất cao và xa bờ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Văn bản có thể đề cập đến một hệ thống cảnh báo sớm sóng thần. Hệ thống này hoạt động dựa trên nguyên tắc nào?

Phát hiện động đất dưới biển và theo dõi sự thay đổi mực nước.

Dự báo thời tiết dựa trên hoạt động của bão.

Theo dõi hoạt động của núi lửa trên đất liền.

Quan sát hành vi bất thường của động vật biển.

Hệ thống cảnh báo dựa vào việc phát hiện các trận động đất dưới biển và theo dõi sự thay đổi mực nước.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Tại sao sóng thần thường được gọi là chuỗi sóng?

Vì chúng chỉ xuất hiện theo cặp.

Vì một sự kiện có thể tạo ra nhiều đợt sóng liên tiếp.

Vì chúng di chuyển theo hình chuỗi.

Vì chúng chỉ xảy ra vào mùa đông.

Một sự kiện gây sóng thần thường tạo ra nhiều đợt sóng nối tiếp nhau chứ không chỉ một sóng duy nhất.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Văn bản có thể so sánh tốc độ của sóng thần ở biển sâu với vật thể nào để người đọc dễ hình dung?

Tốc độ của rùa.

Tốc độ của ô tô.

Tốc độ của tàu hỏa.

Tốc độ của máy bay.

Các văn bản thông tin thường so sánh tốc độ sóng thần ở biển sâu với máy bay hoặc tàu cao tốc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Điều gì phân biệt cơ chế tạo sóng của sóng thần do động đất với sóng biển thông thường?

Sự dịch chuyển lớn của đáy biển làm dịch chuyển toàn bộ cột nước.

Chỉ ảnh hưởng đến lớp nước bề mặt.

Chỉ xảy ra vào ban đêm.

Không phụ thuộc vào độ sâu của nước.

Sóng thần do động đất liên quan đến sự dịch chuyển lớn của đáy biển làm dịch chuyển toàn bộ cột nước, trong khi sóng thường do gió tác động lên bề mặt.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Nếu văn bản đề cập đến sự kiện sóng thần Ấn Độ Dương năm 2004, thông tin nào sau đây có khả năng được nhấn mạnh về sự kiện này?

Là trận sóng thần đầu tiên được ghi nhận.

Chỉ ảnh hưởng đến một quốc gia duy nhất.

Gây ra bởi trận động đất có cường độ rất lớn và ảnh hưởng trên diện rộng.

Xảy ra vào mùa đông ở Nam bán cầu.

Sự kiện năm 2004 nổi bật bởi quy mô động đất rất lớn và ảnh hưởng đến nhiều quốc gia ven biển.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Tại sao việc hiểu rõ về sóng thần là quan trọng đối với những người sống ở vùng ven biển?

Để có thể dự báo chính xác thời tiết.

Để nhận biết dấu hiệu cảnh báo và có hành động ứng phó kịp thời.

Để giải thích cho khách du lịch.

Để giúp xây dựng các công trình trên biển.

Hiểu biết giúp họ nhận biết dấu hiệu nguy hiểm và có biện pháp ứng phó kịp thời để bảo vệ bản thân.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? chủ yếu tập trung vào khía cạnh nào của sóng thần?

Định nghĩa, nguyên nhân, cơ chế hình thành và dấu hiệu nhận biết.

Tác động kinh tế và xã hội của sóng thần.

Lịch sử nghiên cứu về sóng thần.

Các biện pháp phục hồi sau thảm họa sóng thần.

Văn bản thông tin thường giải thích 'cái gì', 'như thế nào' và 'tại sao' về một hiện tượng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Theo văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần?, đâu là đặc điểm không chính xác khi mô tả sóng thần ở vùng nước sâu?

Chiều cao sóng thường nhỏ, chỉ vài chục xăng-ti-mét.

Chu kỳ sóng rất dài, có thể kéo dài hàng chục phút.

Tốc độ lan truyền cực nhanh, có thể đạt 800 km/h.

Rất dễ dàng nhận biết từ các tàu thuyền đang hoạt động trên biển.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức chi tiết về đặc điểm sóng thần ở vùng nước sâu theo văn bản. Văn bản thường mô tả sóng thần ở vùng nước sâu có chiều cao sóng nhỏ, chu kỳ dài, và tốc độ rất nhanh, khó nhận biết từ tàu thuyền. Phương án sai sẽ là phương án mâu thuẫn với đặc điểm này.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Đâu là nguyên nhân chính và phổ biến nhất gây ra sóng thần được nêu trong văn bản?

Động đất mạnh dưới đáy biển làm dịch chuyển cột nước.

Núi lửa phun trào dưới nước.

Lở đất quy mô lớn xảy ra ở ven biển hoặc dưới đáy biển.

Va chạm của thiên thạch xuống đại dương.

Câu hỏi yêu cầu xác định nguyên nhân chính của sóng thần dựa trên thông tin trong văn bản. Văn bản thường nhấn mạnh động đất dưới đáy biển là nguyên nhân phổ biến nhất.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? được trình bày dưới dạng cấu trúc nào?

Theo trình tự thời gian diễn biến.

Trình bày thông tin theo các đề mục, phân loại rõ ràng.

Theo trình tự không gian địa lý.

Kết hợp giữa miêu tả và biểu cảm.

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc trình bày của văn bản thông tin, cụ thể là cách nó được chia thành các phần với đề mục rõ ràng để cung cấp thông tin về một hiện tượng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Theo văn bản, khi sóng thần tiến vào vùng nước nông gần bờ, điều gì xảy ra với tốc độ của sóng?

Tăng lên đáng kể.

Gần như không đổi.

Giảm xuống.

Ban đầu tăng rồi sau đó giảm đột ngột.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về sự thay đổi đặc điểm của sóng thần khi di chuyển từ vùng nước sâu sang vùng nước nông. Tốc độ sóng thần giảm khi độ sâu nước giảm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Dấu hiệu nào dưới đây, được nêu trong văn bản, cho thấy nguy cơ sóng thần sắp xảy ra?

Cảm nhận được một trận động đất mạnh.

Nước biển rút xuống bất thường và nhanh chóng khỏi bờ biển.

Nghe thấy tiếng ầm ầm lớn phát ra từ biển, giống như tiếng máy bay phản lực.

Tất cả các dấu hiệu trên đều có thể báo hiệu sắp có sóng thần.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết các dấu hiệu cảnh báo sóng thần dựa trên thông tin trong văn bản. Văn bản thường liệt kê các dấu hiệu trực quan như nước biển rút đột ngột, âm thanh bất thường, hoặc cảm nhận rung chấn.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Văn bản sử dụng những loại phương tiện hỗ trợ nào để làm rõ và trực quan hóa thông tin về sóng thần?

Chỉ sử dụng hình ảnh và số liệu thống kê.

Chỉ sử dụng sơ đồ và bảng biểu.

Sử dụng hình ảnh, sơ đồ minh họa và các số liệu cụ thể.

Chỉ sử dụng các ghi chú cuối trang để giải thích.

Câu hỏi kiểm tra sự chú ý đến các yếu tố phi ngôn ngữ trong văn bản thông tin. Văn bản về sóng thần thường sử dụng hình ảnh, sơ đồ, và số liệu để minh họa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Theo văn bản, tại sao sóng thần ở vùng nước sâu lại khó bị phát hiện bởi các tàu thuyền?

Vì tốc độ của sóng quá chậm.

Vì chiều cao sóng rất nhỏ và chu kỳ sóng quá dài.

Vì sóng di chuyển theo một hướng duy nhất.

Vì sóng thần chỉ xảy ra ở đáy biển.

Câu hỏi yêu cầu phân tích lý do dựa trên các đặc điểm của sóng thần ở vùng nước sâu được nêu trong văn bản. Chiều cao sóng nhỏ và chu kỳ dài khiến nó không tạo ra đỉnh sóng hay đáy sóng rõ rệt như sóng thường.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Thuật ngữ Tsunami trong tiếng Nhật có nghĩa gốc là gì?

<q>Sóng cảng</q>.

<q>Sóng lớn</q>.

<q>Sóng thần</q>.

<q>Sóng hủy diệt</q>.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc từ 'Tsunami' theo giải thích trong văn bản.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? thuộc thể loại văn bản nào?

Văn bản tự sự.

Văn bản biểu cảm.

Văn bản thông tin (thuyết minh).

Văn bản nghị luận.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện thể loại văn bản dựa trên mục đích và đặc điểm trình bày (cung cấp thông tin khách quan về một hiện tượng).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Theo văn bản, điều gì xảy ra khi một trận động đất dưới đáy biển gây ra sóng thần?

Tạo ra một hố sâu khổng lồ dưới đáy biển.

Làm dịch chuyển đột ngột một lượng nước khổng lồ theo chiều dọc.

Gây ra các dòng chảy ngầm mạnh mẽ dưới đáy biển.

Làm nước biển nóng lên đột ngột.

Câu hỏi kiểm tra bước đầu tiên trong quá trình hình thành sóng thần do động đất. Động đất làm dịch chuyển lớp vỏ Trái Đất dưới đáy biển, đẩy toàn bộ cột nước phía trên lên hoặc xuống.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Văn bản có đề cập đến việc dự báo sóng thần không? Nếu có, mức độ chính xác như thế nào?

Có, có thể dự báo chính xác thời gian và địa điểm sóng thần tấn công.

Có, nhưng chỉ dự báo được các trận sóng thần nhỏ.

Không, sóng thần hoàn toàn không thể dự báo trước.

Có thể đưa ra cảnh báo sau khi phát hiện động đất, nhưng dự báo chính xác vẫn còn nhiều khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra thông tin về khả năng dự báo sóng thần được cung cấp trong văn bản. Văn bản thường nói về khó khăn trong việc dự báo chính xác thời điểm và cường độ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Theo văn bản, chu kỳ sóng thần kéo dài bao lâu?

Từ vài phút đến hàng giờ.

Chỉ vài giây.

Luôn luôn là khoảng 15-20 phút.

Hàng ngày.

Câu hỏi kiểm tra thông tin cụ thể về chu kỳ của sóng thần được nêu trong văn bản.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Khi sóng thần tiến vào vùng nước nông, chiều cao của sóng thay đổi như thế nào?

Giảm xuống.

Tăng lên rất cao.

Gần như không đổi.

Tăng rồi giảm đột ngột.

Câu hỏi kiểm tra sự thay đổi chiều cao của sóng thần khi vào bờ. Khi tốc độ giảm, năng lượng sóng bị nén lại, khiến chiều cao tăng lên đáng kể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Văn bản có đề cập đến sự khác biệt giữa sóng thần và sóng biển thông thường không? Nếu có, sự khác biệt chính là gì?

Không, văn bản không phân biệt.

Có, sóng thần chỉ xảy ra vào ban đêm.

Có, sóng thần là sự di chuyển của toàn bộ khối nước, còn sóng thường chỉ là sự di chuyển năng lượng trên bề mặt.

Có, sóng thần luôn có màu khác với sóng thường.

Câu hỏi yêu cầu so sánh sự khác nhau giữa sóng thần và sóng thường dựa trên thông tin văn bản. Sóng thần là sự di chuyển của toàn bộ khối nước, trong khi sóng thường chỉ là sự di chuyển năng lượng trên bề mặt.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Theo văn bản, điều gì xảy ra sau khi khối nước khổng lồ bị dịch chuyển do động đất?

Nước biển bắt đầu lan tỏa ra mọi hướng dưới dạng chuỗi sóng.

Nước biển ngay lập tức rút khỏi bờ biển gần đó.

Nước biển sôi lên tạo thành bọt khí khổng lồ.

Tạo ra một xoáy nước khổng lồ tại tâm chấn.

Câu hỏi kiểm tra bước tiếp theo trong cơ chế hình thành sóng thần. Sự dịch chuyển khối nước tạo ra các đợt sóng lan tỏa ra khắp mọi hướng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Văn bản có nhắc đến thảm họa sóng thần cụ thể nào để minh họa cho sức tàn phá của nó?

Sóng thần ở Lisbon (1755).

Sóng thần Nhật Bản (2011).

Sóng thần Vịnh Lituya, Alaska (1958).

Văn bản có thể đề cập đến nhiều ví dụ khác nhau như sóng thần Indonesia (2004), Vịnh Lituya (1958), hoặc Krakatoa (1883). (Đáp án này bao quát các ví dụ có thể có).

Câu hỏi kiểm tra việc ghi nhớ các ví dụ điển hình được nêu trong văn bản để tăng tính thuyết phục.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Theo văn bản, tại sao sóng thần lại gây ra thiệt hại trên diện rộng, ngay cả ở những khu vực rất xa tâm chấn ban đầu?

Vì sóng thần chỉ tấn công một khu vực nhỏ nhưng với lực rất mạnh.

Vì sóng thần di chuyển với tốc độ rất cao trên đại dương và mang theo năng lượng khổng lồ trên quãng đường dài.

Vì sóng thần tạo ra các dòng điện từ trường gây hại.

Vì sóng thần làm thay đổi nhiệt độ nước biển.

Câu hỏi yêu cầu phân tích lý do sức tàn phá của sóng thần. Tốc độ cao ở vùng nước sâu và khả năng duy trì năng lượng khi lan truyền là nguyên nhân chính.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Văn bản có đưa ra lời khuyên hoặc biện pháp nào để đối phó khi có dấu hiệu sóng thần không?

Có, văn bản thường đưa ra các lời khuyên như di chuyển đến vùng đất cao, tránh xa bờ biển.

Không, văn bản chỉ giải thích về sóng thần chứ không hướng dẫn cách ứng phó.

Có, nhưng lời khuyên rất chung chung và không hữu ích.

Chỉ khuyên mọi người bình tĩnh chờ đợi cứu hộ.

Câu hỏi kiểm tra xem văn bản có bao gồm phần hướng dẫn ứng phó hay không. Văn bản thông tin thường có phần này để cung cấp kiến thức thực tế cho người đọc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Theo văn bản, khi sóng thần đổ bộ vào bờ, nó có đặc điểm gì khác so với sóng biển thông thường?

Tạo ra những con sóng vỗ bờ liên tục và nhẹ nhàng.

Luôn tạo ra những đỉnh sóng nhọn hoắt và vỡ tan.

Chỉ gây ngập lụt nhẹ ở khu vực bãi biển.

Dâng lên như một bức tường nước khổng lồ hoặc dòng chảy xiết, không 'đổ' hay 'vỡ' như sóng thường.

Câu hỏi yêu cầu so sánh đặc điểm sóng thần khi vào bờ với sóng thường. Sóng thần không 'đổ' hay 'vỡ' như sóng thường mà dâng lên như một bức tường nước hoặc một dòng chảy xiết.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? chủ yếu nhằm mục đích gì?

Kêu gọi mọi người đóng góp tiền ủng hộ nạn nhân sóng thần.

Cung cấp kiến thức khoa học cơ bản về sóng thần và sự nguy hiểm của nó.

Kể lại một câu chuyện cảm động về sóng thần.

Trình bày một ý kiến tranh luận về nguyên nhân gây ra sóng thần.

Câu hỏi kiểm tra mục đích chính của văn bản thông tin. Mục đích là cung cấp kiến thức, giải thích về một hiện tượng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Theo văn bản, yếu tố nào sau đây quyết định chủ yếu đến tốc độ lan truyền của sóng thần trên đại dương?

Lực gió trên bề mặt biển.

Nhiệt độ của nước biển.

Độ sâu của đáy biển.

Độ mặn của nước biển.

Câu hỏi kiểm tra yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ sóng thần. Tốc độ sóng thần phụ thuộc vào độ sâu của nước.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Văn bản có đề cập đến việc giám sát sóng thần không? Nếu có, công cụ nào thường được sử dụng?

Có, sử dụng các phao và cảm biến đặt dưới đáy biển để phát hiện sự thay đổi của cột nước.

Không, việc giám sát sóng thần là không thể.

Có, chủ yếu dựa vào vệ tinh quan sát từ không gian.

Chỉ dựa vào báo cáo từ tàu thuyền.

Câu hỏi kiểm tra thông tin về hệ thống giám sát sóng thần. Các hệ thống này thường sử dụng phao và cảm biến dưới đáy biển.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Tại sao, theo văn bản, sóng thần lại nguy hiểm hơn nhiều so với một cơn bão mạnh?

Vì sóng thần chỉ xảy ra vào ban đêm.

Vì sóng thần chỉ ảnh hưởng đến khu vực rất nhỏ.

Vì sóng thần dễ dự báo hơn bão.

Vì sóng thần là sự di chuyển của toàn bộ khối nước khổng lồ với năng lượng kinh hoàng, có thể tràn sâu vào đất liền trên diện rộng và lặp lại nhiều đợt.

Câu hỏi yêu cầu so sánh mức độ nguy hiểm dựa trên thông tin văn bản. Sóng thần mang theo khối lượng nước khổng lồ và năng lượng duy trì trên quãng đường rất xa.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Văn bản có đề cập đến vai trò của vành đai lửa Thái Bình Dương trong việc gây ra sóng thần không?

Có, văn bản có thể giải thích rằng đây là khu vực thường xuyên xảy ra động đất và núi lửa, là nguồn gốc của nhiều trận sóng thần.

Không, vành đai lửa Thái Bình Dương không liên quan đến sóng thần.

Có, nhưng chỉ liên quan đến sóng thần do núi lửa.

Chỉ nhắc đến tên mà không giải thích vai trò.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mối liên hệ địa lý và địa chất được nêu trong văn bản. Vành đai lửa Thái Bình Dương là khu vực có nhiều hoạt động địa chấn, thường liên quan đến sóng thần.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Theo văn bản, khi nước biển rút xuống bất thường trước khi sóng thần đổ bộ, đó là dấu hiệu của điều gì?

Thủy triều xuống rất nhanh.

Sắp có một cơn bão lớn.

Phần đáy của sóng thần đang tiến vào, hút nước ra xa bờ trước khi đỉnh sóng ập tới.

Đó là hiện tượng bình thường không có gì đáng lo ngại.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về dấu hiệu nhận biết sóng thần sắp tới. Việc nước biển rút xuống là do phần đáy của sóng thần tiến vào trước, hút nước từ bờ ra biển.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Văn bản có đề cập đến tác động của sóng thần đối với môi trường không? Nếu có, tác động đó là gì?

Có, gây xói mòn bờ biển, phá hủy rạn san hô, rừng ngập mặn và các hệ sinh thái ven biển khác.

Không, sóng thần chỉ ảnh hưởng đến con người và công trình.

Có, nhưng chỉ làm tăng nhiệt độ nước biển.

Có, làm tăng đa dạng sinh học ở vùng ven biển.

Câu hỏi kiểm tra thông tin về hậu quả môi trường của sóng thần. Sóng thần có thể gây xói mòn, phá hủy hệ sinh thái ven biển.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Theo văn bản, điều quan trọng nhất cần làm ngay lập tức khi cảm nhận được rung chấn mạnh hoặc thấy các dấu hiệu sóng thần khác là gì?

Tìm một vật nổi để bám vào.

Chụp ảnh hiện tượng nước rút.

Gọi điện thoại cho người thân.

Nhanh chóng di chuyển đến vùng đất cao và cách xa bờ biển nhất có thể.

Câu hỏi kiểm tra biện pháp ứng phó khẩn cấp được khuyến cáo trong văn bản. Ưu tiên hàng đầu là di chuyển đến nơi an toàn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Văn bản sử dụng ngôn ngữ như thế nào để giải thích về sóng thần?

Sử dụng nhiều từ ngữ biểu cảm, hình ảnh giàu sức gợi.

Sử dụng ngôn ngữ khoa học, chính xác, dễ hiểu, khách quan.

Sử dụng nhiều từ ngữ địa phương và tiếng lóng.

Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, mang tính nghị luận cao.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm ngôn ngữ của văn bản thông tin. Ngôn ngữ cần khách quan, chính xác và dễ hiểu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Theo văn bản, ngoài động đất, nguyên nhân nào khác có thể tạo ra sóng thần nhưng ít phổ biến hơn?

Chỉ có động đất là nguyên nhân duy nhất.

Chỉ có bão lớn.

Núi lửa phun trào dưới nước, lở đất quy mô lớn hoặc va chạm thiên thạch.

Sự thay đổi nhiệt độ đột ngột của nước biển.

Câu hỏi kiểm tra các nguyên nhân khác của sóng thần được liệt kê trong văn bản.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Văn bản kết thúc bằng nội dung gì?

Có thể là tóm tắt lại các điểm chính hoặc đưa ra lời khuyên về an toàn khi có sóng thần.

Một câu chuyện cá nhân về trải nghiệm sóng thần.

Các số liệu thống kê chi tiết về thiệt hại.

Một câu hỏi mở để người đọc suy ngẫm.

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc và nội dung phần kết của văn bản thông tin. Thường là tóm tắt, lời khuyên hoặc nhấn mạnh lại tầm quan trọng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Mục đích chính của văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? là gì?

Kêu gọi hành động quyên góp cho nạn nhân sóng thần.

Kể lại một câu chuyện cảm động về sóng thần.

Giải thích các khái niệm, nguyên nhân và dấu hiệu của sóng thần.

Bình luận về tác động xã hội của sóng thần.

Văn bản thuyết minh như Bạn đã biết gì về sóng thần? có mục đích chính là cung cấp thông tin, kiến thức khoa học về một hiện tượng tự nhiên để người đọc hiểu rõ về nó.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Từ Tsunami có nguồn gốc từ ngôn ngữ nào và mang ý nghĩa gì?

Tiếng Nhật, nghĩa là <q>sóng ở cảng</q>.

Tiếng Hy Lạp, nghĩa là <q>con sóng lớn</q>.

Tiếng Latinh, nghĩa là <q>tai họa biển</q>.

Tiếng Anh, nghĩa là <q>làn sóng khổng lồ</q>.

Văn bản giải thích rằng Tsunami là từ tiếng Nhật, có nghĩa là sóng ở cảng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Năng lượng chính tạo ra sóng thần đến từ nguồn nào?

Sức gió mạnh trên mặt biển.

Sự thay đổi nhiệt độ đột ngột của nước biển.

Hoạt động của các dòng hải lưu lớn.

Hoạt động địa chất làm dịch chuyển đáy biển hoặc khối nước lớn.

Sóng thần là kết quả của sự dịch chuyển lớn của nước biển, thường do các hoạt động địa chất mạnh mẽ dưới đáy biển truyền năng lượng vào khối nước.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Điểm khác biệt cơ bản giữa sóng thần và sóng biển thông thường do gió tạo ra là gì?

Sóng thần di chuyển chậm hơn sóng gió.

Sóng thần là sự di chuyển của toàn bộ khối nước, không chỉ là năng lượng trên bề mặt.

Sóng thần chỉ xảy ra ở vùng nước nông.

Sóng thần có chu kì ngắn hơn sóng gió.

Sóng biển thông thường chỉ là sự di chuyển của năng lượng trên bề mặt nước, còn sóng thần là sự di chuyển của toàn bộ khối nước từ đáy lên mặt.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Khi sóng thần lan truyền ở vùng biển sâu, đặc điểm của nó thường là gì?

Chiều cao lớn, tốc độ chậm.

Chiều cao lớn, tốc độ cao.

Chiều cao nhỏ, tốc độ cao.

Chiều cao nhỏ, tốc độ chậm.

Ở vùng biển sâu, sóng thần có tốc độ rất cao nhưng chiều cao sóng thường nhỏ, khiến tàu thuyền trên mặt biển khó nhận ra.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Khi sóng thần tiến vào vùng nước nông gần bờ, điều gì xảy ra với tốc độ và chiều cao của sóng?

Tốc độ tăng, chiều cao giảm.

Tốc độ tăng, chiều cao tăng.

Tốc độ giảm, chiều cao giảm.

Tốc độ giảm, chiều cao tăng.

Khi độ sâu giảm, năng lượng sóng bị nén lại, khiến tốc độ giảm đi nhưng chiều cao sóng tăng lên đáng kể.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Nguyên nhân phổ biến nhất gây ra các trận sóng thần lớn và có sức phá hủy kinh hoàng là gì?

Động đất mạnh dưới đáy biển.

Núi lửa phun trào trên đất liền.

Bão nhiệt đới cực mạnh.

Sụt lở đất trên các sườn đồi ven biển.

Động đất dưới đáy biển, đặc biệt là động đất mạnh, là nguyên nhân chính và phổ biến nhất tạo ra các trận sóng thần quy mô lớn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Trong cơ chế hình thành sóng thần do động đất dưới đáy biển, bước đầu ti??n là gì?

Nước biển đột ngột rút xa bờ.

Một ngọn sóng khổng lồ xuất hiện ngay lập tức.

Đáy biển bị dịch chuyển do hoạt động địa chất.

Các loài cá dưới biển bơi dạt vào bờ.

Cơ chế bắt đầu khi một mảng kiến tạo dịch chuyển đột ngột, gây ra động đất và làm biến dạng (nâng lên hoặc hạ xuống) một vùng đáy biển lớn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Ngoài động đất, sóng thần còn có thể được gây ra bởi những hiện tượng tự nhiên nào khác dưới biển?

Dòng hải lưu nóng bất thường và sự thay đổi áp suất khí quyển.

Núi lửa phun trào hoặc sạt lở đất dưới đáy biển.

Sự phát triển mạnh mẽ của tảo biển và hiện tượng nước nở hoa.

Hoạt động của tàu ngầm và các vụ thử nghiệm hạt nhân.

Văn bản liệt kê các nguyên nhân khác như núi lửa phun trào dưới đáy biển hoặc sạt lở đất dưới nước.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Thuật ngữ chuỗi sóng thần (tsunami train) mô tả điều gì?

Tốc độ di chuyển rất nhanh của sóng thần.

Hình dạng đặc biệt của ngọn sóng khi vào bờ.

Âm thanh mạnh mẽ do sóng thần tạo ra.

Một loạt các con sóng sóng thần liên tiếp đổ bộ.

Sóng thần không chỉ là một con sóng đơn lẻ mà thường là một chuỗi các con sóng liên tiếp tấn công bờ biển trong khoảng thời gian dài.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Tại sao con sóng đầu tiên trong chuỗi sóng thần không phải lúc nào cũng là con sóng lớn nhất?

Năng lượng sóng được phân bổ vào nhiều con sóng khác nhau.

Sóng đầu tiên luôn bị cản bởi gió biển.

Các con sóng sau nhận thêm năng lượng từ triều cường.

Đây là một hiện tượng rất hiếm gặp.

Năng lượng của sóng thần được phân bố trong nhiều con sóng, và điều kiện địa hình đáy biển gần bờ có thể làm cho các con sóng sau trở nên lớn hơn con sóng đầu tiên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Chu kì (khoảng thời gian giữa hai đỉnh sóng liên tiếp) của sóng thần thường kéo dài trong khoảng bao lâu?

Vài giây đến vài phút.

Vài phút đến hàng giờ.

Hàng giờ đến vài ngày.

Chỉ vài giây.

Văn bản nêu rõ chu kỳ sóng thần là từ vài phút đến hàng giờ, dài hơn nhiều so với sóng biển thông thường.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Bước sóng (khoảng cách giữa hai đỉnh sóng liên tiếp) của sóng thần ở vùng biển sâu có thể dài đến bao nhiêu?

Vài mét.

Vài chục mét.

Vài kilômét.

Hàng trăm kilômét.

Sóng thần có bước sóng cực kỳ dài ở vùng biển sâu, có thể lên tới hàng trăm kilômét.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Vận tốc lan truyền của sóng thần phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố nào?

Độ sâu của đáy biển.

Tốc độ gió trên mặt biển.

Cường độ của trận động đất gây ra sóng.

Nhiệt độ của nước biển.

Tốc độ của sóng thần tỷ lệ thuận với căn bậc hai của độ sâu nước. Nước càng sâu, sóng đi càng nhanh.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Dấu hiệu tự nhiên nào thường là cảnh báo đầu tiên và quan trọng nhất cho thấy sóng thần sắp đến?

Mây đen kéo đến rất nhanh.

Nhiệt độ không khí giảm mạnh.

Nước biển đột ngột rút xuống thấp và xa bờ.

Xuất hiện nhiều bọt biển bất thường.

Sự rút nước bất thường và đột ngột ra xa bờ, để lộ đáy biển hoặc các khu vực thường ngập nước, là dấu hiệu rõ ràng nhất của sóng thần sắp tới.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Tại sao hiện tượng nước rút xa bờ trước khi sóng thần đến lại xảy ra?

Do thủy triều xuống bất ngờ.

Do áp suất khí quyển giảm đột ngột.

Do gió mạnh đẩy nước ra xa.

Do phần trũng của sóng thần đến bờ trước phần đỉnh sóng.

Nước rút xa bờ là do phần trũng (phần âm) của sóng thần đến bờ trước phần đỉnh (phần dương).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Nếu đang ở vùng ven biển và cảm thấy một trận động đất mạnh, bạn nên làm gì ngay lập tức?

Chạy ra biển để quan sát hiện tượng.

Di chuyển ngay đến vùng đất cao và ở yên đó.

Tìm một vật nổi để bám vào.

Gọi điện thoại cho người thân ở xa.

Động đất mạnh gần hoặc dưới biển là dấu hiệu cảnh báo sóng thần. Nên di chuyển ngay đến vùng đất cao, cách xa bờ biển.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Trận sóng thần năm 1958 tại vịnh Lituya, Alaska được nhắc đến trong văn bản vì đặc điểm nào?

Tạo ra ngọn sóng cao nhất từng được ghi nhận.

Là trận sóng thần gây nhiều thương vong nhất.

Là trận sóng thần đầu tiên được dự báo thành công.

Là trận sóng thần duy nhất do núi lửa gây ra.

Trận sóng thần ở vịnh Lituya năm 1958 được biết đến với ngọn sóng cực cao (được ghi nhận là cao nhất) do sạt lở đất lớn gây ra trong một vịnh hẹp.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Trận động đất gây ra sóng thần Ấn Độ Dương năm 2004 có tâm chấn gần khu vực nào?

Philippines.

Nhật Bản.

Indonesia (gần đảo Sumatra).

Chile.

Trận động đất mạnh 9 độ Richter gây ra sóng thần năm 2004 có tâm chấn ngoài khơi đảo Sumatra, Indonesia.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Theo văn bản, việc sử dụng sơ đồ và hình ảnh trong văn bản thuyết minh về sóng thần có tác dụng gì?

Làm cho văn bản dài hơn.

Chỉ để trang trí cho văn bản.

Thay thế hoàn toàn cho phần chữ viết.

Hỗ trợ giải thích các khái niệm phức tạp, giúp người đọc dễ hình dung.

Sơ đồ và hình ảnh giúp minh họa các khái niệm, cơ chế phức tạp và dữ liệu, làm cho thông tin trở nên dễ hiểu và trực quan hơn đối với người đọc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Vành đai Thái Bình Dương (Pacific Ring of Fire) có liên quan gì đến hiện tượng sóng thần?

Đây là khu vực tập trung nhiều hoạt động địa chất gây ra sóng thần.

Đây là khu vực có hệ thống cảnh báo sóng thần hiện đại nhất.

Đây là khu vực ít bị ảnh hưởng bởi sóng thần nhất.

Đây là tên gọi khác của dòng hải lưu nóng tại Thái Bình Dương.

Vành đai Thái Bình Dương là khu vực tập trung nhiều hoạt động địa chất như động đất và núi lửa, là nguồn gốc chính của nhiều trận sóng thần trên thế giới.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Hệ thống cảnh báo sóng thần hoạt động dựa trên nguyên tắc nào?

Dự báo thời tiết biển.

Theo dõi hoạt động của cá voi.

Quan sát màu sắc của nước biển.

Phát hiện sự thay đổi bất thường của mực nước biển.

Hệ thống cảnh báo sóng thần thường sử dụng các thiết bị đo sự thay đổi mực nước dưới biển và trên bề mặt để phát hiện sóng thần khi nó còn ở ngoài khơi xa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Ngoài việc đổ bộ vào bờ, sóng thần còn gây ra hiện tượng nguy hiểm nào khác?

Đóng băng mặt biển.

Gây ngập lụt trên diện rộng vào sâu đất liền.

Làm tăng độ mặn của nước biển.

Tạo ra sương mù dày đặc.

Sóng thần không chỉ là con sóng đổ vào bờ mà còn gây ra hiện tượng ngập lụt (inundation) trên diện rộng vào sâu trong đất liền.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Khu vực bờ biển có địa hình đáy thoai thoải, nước nông có đặc điểm gì khi sóng thần tiến đến?

Sóng thần có xu hướng dâng cao hơn và gây ngập lụt sâu hơn.

Sóng thần có xu hướng tan ra và ít nguy hiểm hơn.

Sóng thần di chuyển nhanh hơn vào bờ.

Chỉ xảy ra hiện tượng nước rút xa bờ mà không có sóng lớn.

Địa hình đáy biển thoai thoải, nước nông làm năng lượng sóng bị nén mạnh hơn, khiến sóng thần có xu hướng dâng cao hơn và gây ngập lụt sâu hơn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Ngoài việc theo dõi các dấu hiệu tự nhiên, con người sử dụng thiết bị hiện đại nào để phát hiện sóng thần ở biển sâu?

Máy đo nhiệt độ nước biển.

Ra-đa theo dõi tàu thuyền.

Hệ thống phao đo áp suất đáy biển (như DART).

Thiết bị đo tốc độ gió.

Hệ thống DART (Deep-ocean Assessment and Reporting of Tsunamis) sử dụng các phao neo dưới đáy biển để đo áp suất nước và phát hiện sự thay đổi mực nước do sóng thần đi qua.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Điều gì xảy ra với năng lượng của sóng thần khi nó di chuyển từ vùng biển sâu vào vùng nước nông?

Năng lượng bị nén lại, làm tăng chiều cao sóng.

Năng lượng bị tiêu hao nhanh chóng.

Năng lượng chuyển thành nhiệt.

Năng lượng bị phản xạ trở lại biển sâu.

Tổng năng lượng của sóng được bảo toàn, nhưng khi tốc độ giảm do độ sâu giảm, năng lượng này tập trung lại khiến chiều cao sóng tăng lên.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Ngoài việc gây ra bởi động đất lớn, sóng thần do núi lửa phun trào thường có đặc điểm gì?

Thường có quy mô lớn hơn sóng thần do động đất.

Có thể rất nguy hiểm nếu xảy ra gần bờ dù quy mô có thể nhỏ hơn.

Chỉ xảy ra ở các vùng biển nóng.

Không gây ra hiện tượng nước rút xa bờ.

Sóng thần do núi lửa phun trào (như Krakatoa 1883) thường có quy mô nhỏ hơn so với động đất nhưng có thể cực kỳ nguy hiểm nếu xảy ra gần khu dân cư ven biển.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Tại sao việc nghe thấy tiếng động bất thường từ biển cũng có thể là dấu hiệu của sóng thần?

Sóng thần khi vào vùng nước nông có thể tạo ra tiếng động lớn.

Tiếng động là do cá voi phát ra khi sóng thần đến.

Tiếng động là do đáy biển bị vỡ.

Đây là một dấu hiệu không đáng tin cậy.

Khi sóng thần tiến vào vùng nước nông, phần đầu của sóng có thể tạo ra tiếng động lớn, giống như tiếng gầm rú hoặc tiếng tàu hỏa, trước khi sóng thực sự nhìn thấy được.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Nếu bạn đang ở trên thuyền ngoài biển sâu và sóng thần đi qua, bạn có thể nhận biết được không? Vì sao?

Có, vì sóng rất lớn và nhanh.

Có, vì tàu sẽ bị hất tung lên.

Không, vì sóng chỉ ảnh hưởng đến đáy biển.

Không, vì ở biển sâu sóng thần thường có chiều cao nhỏ và di chuyển rất êm.

Ở biển sâu, sóng thần có chiều cao nhỏ và bước sóng rất dài. Sự thay đổi mực nước diễn ra rất từ từ, nên khó nhận biết được trên mặt nước.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là nguyên nhân gây ra sóng thần?

Động đất dưới đáy biển.

Bão nhiệt đới mạnh.

Sạt lở đất dưới nước.

Núi lửa phun trào dưới biển.

Bão nhiệt đới tạo ra sóng lớn trên bề mặt (sóng gió), không phải sóng thần. Sóng thần là do sự dịch chuyển lớn của khối nước, thường từ các hoạt động địa chất.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? chủ yếu cung cấp thông tin về hiện tượng tự nhiên nào?

Bão nhiệt đới

Lũ lụt

Hạn hán

Sóng thần

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định chủ đề chính của văn bản thông tin.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Mục đích chính của văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? là gì?

Thuyết minh, cung cấp kiến thức về sóng thần

Kể lại một câu chuyện về thảm họa sóng thần

Biểu cảm về nỗi sợ hãi trước sóng thần

Nghị luận về giải pháp phòng chống sóng thần

Câu hỏi kiểm tra mục đích giao tiếp của văn bản thông tin, cụ thể là cung cấp kiến thức.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Theo văn bản, thuật ngữ Tsunami có nguồn gốc từ ngôn ngữ nào?

Tiếng Trung

Tiếng Anh

Tiếng Nhật

Tiếng Hy Lạp

Câu hỏi kiểm tra thông tin chi tiết về nguồn gốc tên gọi sóng thần.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Đặc điểm nào sau đây mô tả chu kì của sóng thần theo văn bản?

Rất ngắn, chỉ vài giây

Dài, có thể kéo dài từ vài phút đến hàng giờ

Trung bình, khoảng 10-20 giây

Không có chu kì cố định

Câu hỏi kiểm tra thông tin về đặc điểm chu kì của sóng thần được đề cập trong văn bản.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Văn bản cho biết, vận tốc lan truyền của sóng thần ở vùng nước sâu có thể đạt đến mức nào?

Tốc độ máy bay phản lực

Tốc độ tàu thủy

Tốc độ xe ô tô

Tốc độ người chạy bộ

Câu hỏi kiểm tra thông tin chi tiết về vận tốc sóng thần ở vùng nước sâu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Yếu tố chính nào quyết định vận tốc lan truyền của sóng thần?

Nhiệt độ nước biển

Độ mặn của nước biển

Tốc độ gió trên mặt biển

Độ sâu của đáy biển

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về yếu tố ảnh hưởng đến vận tốc sóng thần dựa trên văn bản.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Theo văn bản, khi sóng thần di chuyển từ vùng nước sâu vào vùng nước nông gần bờ, hiện tượng gì xảy ra với chiều cao và vận tốc của sóng?

Chiều cao giảm, vận tốc tăng

Chiều cao tăng, vận tốc giảm

Chiều cao và vận tốc đều tăng

Chiều cao và vận tốc đều giảm

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự thay đổi đặc điểm của sóng thần khi di chuyển vào bờ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Nguyên nhân nào sau đây được văn bản liệt kê là có khả năng gây ra sóng thần?

Hoạt động địa chấn dưới đáy biển (động đất)

Mưa lớn kéo dài

Thủy triều cường

Dòng hải lưu mạnh

Câu hỏi kiểm tra thông tin về các nguyên nhân gây sóng thần.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Ngoài động đất, văn bản còn đề cập đến những nguyên nhân nào khác có thể tạo ra sóng thần?

Chỉ có núi lửa phun trào

Chỉ có lở đất dưới biển

Chỉ có các vụ nổ lớn dưới biển

Núi lửa phun trào, lở đất hoặc các vụ nổ dưới đáy biển

Câu hỏi kiểm tra thông tin về các nguyên nhân phụ gây sóng thần.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Theo văn bản, cơ chế hình thành sóng thần bắt đầu từ đâu?

Sự thay đổi đột ngột của nhiệt độ nước biển

Sự dịch chuyển thẳng đứng của đáy biển do hoạt động kiến tạo

Sự tích tụ năng lượng từ gió bão

Sự va chạm của các dòng hải lưu khác nhau

Câu hỏi kiểm tra bước đầu tiên trong quá trình hình thành sóng thần.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Khi đáy biển dịch chuyển do động đất, năng lượng được truyền vào khối nước biển như thế nào để tạo ra sóng thần?

Tạo ra các dòng chảy xiết

Làm nóng khối nước

Làm dịch chuyển toàn bộ khối nước theo phương thẳng đứng

Gây ra các cơn lốc xoáy ngầm

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về cách năng lượng được truyền từ đáy biển sang nước.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Văn bản mô tả sóng thần ở vùng nước sâu thường khó nhận biết bằng mắt thường vì đặc điểm gì?

Vận tốc quá chậm

Tạo ra âm thanh lớn

Chỉ di chuyển theo một hướng duy nhất

Chiều cao sóng nhỏ, chỉ vài chục cm

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm của sóng thần ở vùng nước sâu khiến nó khó bị phát hiện.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Dấu hiệu nào dưới đây được văn bản liệt kê là dấu hiệu cảnh báo sắp có sóng thần?

Nước biển đột ngột rút xuống nhanh và bất thường

Xuất hiện nhiều cá chết nổi trên mặt biển

Nước biển chuyển màu đục ngầu

Có mùi lạ trong không khí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các dấu hiệu nhận biết sắp có sóng thần.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Ngoài việc nước biển rút xuống nhanh, văn bản còn nhắc đến dấu hiệu nào khác của sóng thần sắp tới?

Nước biển dâng cao hơn bình thường

Mặt biển hoàn toàn tĩnh lặng

Nghe thấy âm thanh dữ dội như tiếng gầm thét

Xuất hiện cầu vồng trên biển

Câu hỏi kiểm tra các dấu hiệu khác của sóng thần sắp tới.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Văn bản đề cập đến thảm họa sóng thần lịch sử nào xảy ra do vụ phun trào núi lửa Krakatoa?

Năm 1958 tại Alaska

Năm 1883 tại Indonesia

Năm 2004 tại Ấn Độ Dương

Năm 2011 tại Nhật Bản

Câu hỏi kiểm tra thông tin về một sự kiện sóng thần cụ thể được nhắc đến trong văn bản.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Trận sóng thần nào được văn bản nhắc đến là có ngọn sóng cao kỷ lục, xảy ra tại Vịnh Lituya, Alaska?

Trận sóng thần năm 1958

Trận sóng thần năm 1883

Trận sóng thần năm 2004

Trận sóng thần Sumatra năm 2004

Câu hỏi kiểm tra thông tin về một sự kiện sóng thần cụ thể với đặc điểm nổi bật về chiều cao sóng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Theo văn bản, thảm họa sóng thần Sumatra năm 2004 gây ra bởi trận động đất có cường độ khoảng bao nhiêu?

Khoảng 7 độ Richter

Khoảng 8 độ Richter

Khoảng 9 độ Richter

Khoảng 10 độ Richter

Câu hỏi kiểm tra thông tin chi tiết về cường độ động đất gây ra thảm họa sóng thần năm 2004.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Văn bản sử dụng những phương tiện phi ngôn ngữ nào để hỗ trợ việc truyền tải thông tin?

Biểu đồ, bảng số liệu

Sơ đồ, hình ảnh

Đồ thị, bản đồ

Chỉ có chữ viết

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các yếu tố hỗ trợ hình ảnh/minh họa trong văn bản thông tin.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Sơ đồ trong văn bản có chức năng gì?

Minh họa vẻ đẹp của sóng biển

Liệt kê các địa điểm từng xảy ra sóng thần

Cung cấp số liệu thống kê thiệt hại

Trực quan hóa cơ chế hình thành và di chuyển của sóng thần

Câu hỏi yêu cầu phân tích chức năng của sơ đồ trong văn bản thông tin.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Hình ảnh trong văn bản có tác dụng chủ yếu là gì?

Minh họa, giúp người đọc hình dung rõ hơn về sóng thần và hậu quả

Làm đẹp cho văn bản

Cung cấp thông tin chi tiết hơn sơ đồ

Thay thế hoàn toàn cho nội dung chữ viết

Câu hỏi yêu cầu phân tích chức năng của hình ảnh trong văn bản thông tin.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần? thuộc kiểu văn bản nào?

Miêu tả

Thông tin (thuyết minh)

Nghị luận

Tự sự

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định kiểu văn bản dựa trên nội dung và mục đích.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Nhận định nào sau đây thể hiện đúng bản chất của sóng thần theo văn bản?

Là những ngọn sóng gió rất lớn

Là hiện tượng thủy triều đặc biệt

Là sự di chuyển của lớp nước mặt biển

Là sự di chuyển của toàn bộ cột nước từ đáy lên mặt

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết sâu hơn về bản chất vật lý của sóng thần.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Theo văn bản, điều gì xảy ra với năng lượng của sóng thần khi nó tiến vào bờ?

Năng lượng được nén lại, tập trung vào chiều cao sóng, gây sức tàn phá lớn

Năng lượng bị tiêu tán nhanh chóng

Năng lượng chuyển hóa thành nhiệt năng

Năng lượng không thay đổi

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự biến đổi năng lượng của sóng thần dựa trên thông tin về sự thay đổi chiều cao và vận tốc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Vì sao sóng thần ở vùng nước sâu lại khó bị các tàu thuyền trên mặt biển phát hiện?

Vì nó di chuyển quá nhanh

Vì nó tạo ra âm thanh lớn dưới nước

Vì chiều cao sóng nhỏ, chỉ vài chục cm, khó phân biệt với sóng biển bình thường

Vì nó chỉ xảy ra ở đáy biển

Câu hỏi yêu cầu giải thích lý do sóng thần khó phát hiện ở vùng nước sâu dựa trên đặc điểm của nó.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Văn bản gợi ý rằng việc hiểu biết về sóng thần có ý nghĩa thực tiễn quan trọng nhất là gì?

Giúp dự báo chính xác thời tiết trên biển

Giúp nhận biết các dấu hiệu cảnh báo và có biện pháp ứng phó kịp thời

Giúp khám phá các loài sinh vật biển mới

Giúp phát triển du lịch biển

Câu hỏi yêu cầu rút ra bài học hoặc ý nghĩa ứng dụng từ việc đọc văn bản.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Khi di chuyển trên biển, sóng thần lan truyền theo hình thức nào?

Chỉ theo một đường thẳng

Chỉ theo đường zích zắc

Tập trung vào một điểm duy nhất

Lan truyền ra mọi hướng từ tâm chấn

Câu hỏi kiểm tra cách sóng thần lan truyền trên đại dương.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Điều gì khiến sóng thần trở nên đặc biệt nguy hiểm khi vào gần bờ so với sóng biển thông thường?

Nó không phải chỉ là ngọn sóng mà là sự di chuyển của khối lượng nước khổng lồ

Nó có màu sắc khác lạ

Nó tạo ra tiếng ồn nhỏ

Nó chỉ xảy ra vào ban đêm

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự khác biệt về tính chất gây nguy hiểm của sóng thần so với sóng thường khi tiếp cận bờ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Theo văn bản, ngoài việc gây ngập lụt, sóng thần còn có thể gây ra những thiệt hại nào khác?

Chỉ gây sạt lở đất

Chỉ làm ô nhiễm nguồn nước

Chỉ phá hủy nhà cửa

Phá hủy nhà cửa, cơ sở hạ tầng, gây chết người và thay đổi cảnh quan ven biển

Câu hỏi kiểm tra các loại thiệt hại do sóng thần gây ra được đề cập trong văn bản.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Văn bản sử dụng ngôn ngữ như thế nào để giải thích về sóng thần?

Khoa học, khách quan, rõ ràng, dễ hiểu

Giàu hình ảnh, cảm xúc, lãng mạn

Trừu tượng, khó hiểu, nhiều thuật ngữ chuyên ngành

Chủ quan, mang tính chất cá nhân

Câu hỏi yêu cầu nhận xét về đặc điểm ngôn ngữ của văn bản thông tin khoa học.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Câu hỏi Bạn đã biết gì về sóng thần? ở tiêu đề có tác dụng gì?

Thể hiện sự nghi ngờ của tác giả

Yêu cầu người đọc trả lời trực tiếp

Gợi sự tò mò, dẫn dắt người đọc vào nội dung tìm hiểu thông tin

Là một câu hỏi tu từ không cần trả lời

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của tiêu đề dưới dạng câu hỏi.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 1 Trong lời mẹ hát
Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 4 Thực hành tiếng việt
Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 8 Thực hành tiếng việt
Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 7 Bồng chanh đỏ
Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận