Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu chủ yếu tập trung phân tích khía cạnh nào của bài thơ Sang thu?

Tiểu sử tác giả Hữu Thỉnh.

Hoàn cảnh sáng tác cụ thể của bài thơ.

Nội dung và nghệ thuật của bài thơ <q>Sang thu</q>.

So sánh bài thơ <q>Sang thu</q> với các bài thơ thu khác của Hữu Thỉnh.

Văn bản nghị luận này đi sâu vào việc cảm nhận và phân tích vẻ đẹp, ý nghĩa của bài thơ Sang thu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Theo mạch lập luận của tác giả Vũ Nho, việc Hữu Thỉnh bắt đầu bài thơ Sang thu bằng hương ổi có ý nghĩa đặc biệt gì?

Khẳng định mùa thu Bắc Bộ chỉ có <q>hương ổi</q>.

Tạo sự quen thuộc, gần gũi với người đọc.

Nhấn mạnh sự quan sát tỉ mỉ của nhà thơ.

Tạo nét riêng, độc đáo, không lặp lại các thi liệu mùa thu truyền thống.

Tác giả Vũ Nho nhấn mạnh sự độc đáo, khác biệt của Hữu Thỉnh khi chọn hương ổi làm tín hiệu đầu tiên của mùa thu, thay vì những hình ảnh ước lệ truyền thống.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Trong khổ thơ thứ nhất bài Sang thu, cảm giác về sự sang thu được thể hiện như thế nào?

Còn mơ hồ, chưa rõ ràng, mang tính cảm nhận tinh tế.

Đã hoàn toàn rõ rệt, chắc chắn.

Chỉ được cảm nhận bằng thính giác.

Chủ yếu là sự tiếc nuối mùa hè.

Khổ 1 tập trung vào những tín hiệu đầu tiên, còn mơ hồ, chưa rõ ràng của mùa thu qua các giác quan.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Hình ảnh sương chùng chình qua ngõ trong bài thơ Sang thu gợi lên điều gì về trạng thái của cảnh vật lúc giao mùa?

Sự vội vã, gấp gáp của thời gian.

Sự chậm rãi, ngập ngừng, lưu luyến của cảnh vật khi chuyển mùa.

Làn sương dày đặc, bao phủ khắp nơi.

Không khí lạnh giá, ảm đạm.

Từ chùng chình nhân hóa làn sương, gợi tả sự chậm rãi, ngập ngừng, như còn lưu luyến chưa muốn rời đi, thể hiện bước chuyển mình nhẹ nhàng của thiên nhiên.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Theo văn bản nghị luận, khổ thơ thứ hai của bài Sang thu mở ra không gian như thế nào so với khổ thơ đầu?

Thu hẹp lại, chỉ tập trung vào chi tiết nhỏ.

Vẫn giữ nguyên không gian như khổ thơ đầu.

Mở rộng ra nhiều chiều kích, xa và cao hơn.

Trở nên u ám, buồn bã hơn.

Khổ 2 với các hình ảnh sông, chim, đám mây đưa tầm nhìn ra xa hơn, cao hơn, rộng lớn hơn so với không gian hẹp ở khổ 1 (ngõ, gió se).

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Hình ảnh Sông được lúc dềnh dàng và Chim bắt đầu vội vã trong khổ 2 của bài Sang thu sử dụng biện pháp nghệ thuật gì và gợi ý điều gì về sự vận động của thiên nhiên?

So sánh, thể hiện sự đồng nhất.

Ẩn dụ, thể hiện sự tĩnh lặng.

Điệp ngữ, thể hiện sự lặp lại.

Nhân hóa và đối lập, thể hiện sự chuyển đổi, trái ngược trong vận động.

Hai câu thơ sử dụng nhân hóa (dềnh dàng, vội vã) và đối lập về trạng thái vận động (dềnh dàng vs vội vã), thể hiện sự trái ngược, chuyển đổi trong nhịp điệu của cảnh vật lúc giao mùa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Phân tích câu thơ Có đám mây mùa hạ/ Vắt nửa mình sang thu, tác giả Vũ Nho muốn nhấn mạnh điều gì về khoảnh khắc giao mùa?

Khoảnh khắc giao mùa rất rõ nét, là ranh giới mong manh giữa hai mùa.

Mùa hạ còn kéo dài rất lâu.

Mùa thu đã đến hoàn toàn.

Đám mây chỉ là hình ảnh trang trí đơn thuần.

Hình ảnh đám mây như một ranh giới mong manh, vắt ngang giữa hai mùa, thể hiện rất rõ và sinh động khoảnh khắc chuyển giao, chưa hẳn là thu nhưng đã không còn là hạ trọn vẹn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Trong văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu, tác giả đã phân tích sự chuyển đổi trong cảm nhận của nhà thơ Hữu Thỉnh như thế nào qua ba khổ thơ?

Từ cảm nhận bằng thị giác sang thính giác.

Từ cảm nhận bằng giác quan bên ngoài sang suy ngẫm, chiêm nghiệm nội tâm.

Từ cảm nhận về thiên nhiên sang cảm nhận về con người khác.

Từ cảm nhận về mùa thu sang cảm nhận về mùa đông.

Vũ Nho chỉ ra sự chuyển dịch từ cảm nhận bên ngoài bằng giác quan (khổ 1, 2) sang cảm nhận sâu sắc hơn bằng suy ngẫm, chiêm nghiệm về cuộc đời (khổ 3).

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Hình ảnh sấm và hàng cây đứng tuổi ở khổ thơ cuối bài Sang thu được tác giả Vũ Nho diễn giải theo hướng nào?

Chỉ là những hiện tượng tự nhiên thông thường.

Tượng trưng cho sức mạnh của thiên nhiên.

Gợi liên tưởng đến những trải nghiệm, chiêm nghiệm về cuộc đời con người.

Chỉ đơn thuần là hình ảnh của mùa thu.

Vũ Nho phân tích sấm như những biến động bất thường của cuộc đời và hàng cây đứng tuổi như con người từng trải, đã đủ chín chắn để không còn bất ngờ trước những biến cố đó.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Cụm từ bớt bất ngờ khi nói về sấm ở khổ thơ cuối bài Sang thu gợi ý điều gì về trạng thái tâm hồn của nhân vật trữ tình?

Sự sợ hãi trước thiên tai.

Sự chín chắn, điềm tĩnh trước những biến động của cuộc đời.

Sự thờ ơ, vô cảm.

Sự ngạc nhiên tột độ.

Bớt bất ngờ thể hiện sự từng trải, chín chắn hơn, không còn dễ dàng bị giật mình hay xao động trước những thay đổi, biến cố (tượng trưng qua sấm).

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Mối liên hệ giữa thiên nhiên lúc sang thu và hồn người lúc sang thu được tác giả Vũ Nho làm rõ như thế nào trong văn bản?

Thiên nhiên thay đổi hoàn toàn độc lập với tâm trạng con người.

Con người chỉ đơn thuần mô tả lại thiên nhiên.

Thiên nhiên là nguyên nhân trực tiếp gây ra sự thay đổi tâm trạng.

Sự chuyển mình của thiên nhiên là cái cớ, là hình ảnh để nhà thơ bộc lộ những chiêm nghiệm về cuộc đời, về con người khi bước sang độ tuổi 'đứng tuổi'.

Vũ Nho phân tích sự tương đồng giữa khoảnh khắc giao mùa của đất trời và khoảnh khắc con người bước vào độ tuổi chín chắn, từng trải, có những suy ngẫm sâu sắc hơn về cuộc sống.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Luận điểm chính mà tác giả Vũ Nho muốn khẳng định qua việc phân tích bài thơ Sang thu là gì?

Bài thơ <q>Sang thu</q> của Hữu Thỉnh là một đóng góp đặc sắc cho thơ ca viết về mùa thu.

Mùa thu trong thơ Hữu Thỉnh giống hệt mùa thu trong thơ cổ điển.

Bài thơ chỉ đơn thuần miêu tả cảnh vật.

Hữu Thỉnh là nhà thơ duy nhất viết hay về mùa thu.

Toàn bộ văn bản hướng tới việc làm nổi bật giá trị nội dung và nghệ thuật, đặc biệt là sự độc đáo trong cảm nhận và chiêm nghiệm của Hữu Thỉnh về mùa thu và đời người.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Tác giả Vũ Nho sử dụng những yếu tố nào để làm rõ luận điểm của mình khi phân tích bài thơ Sang thu?

Chỉ dựa vào cảm nhận cá nhân mà không phân tích dẫn chứng.

Chỉ liệt kê các từ khó trong bài thơ.

Chủ yếu so sánh bài thơ với các tác phẩm khác mà không đi sâu vào bài thơ.

Phân tích các tín hiệu nghệ thuật (hình ảnh, từ ngữ, biện pháp tu từ) trong bài thơ.

Vũ Nho phân tích chi tiết các hình ảnh, từ ngữ, biện pháp tu từ cụ thể trong bài thơ để làm sáng tỏ nhận định của mình.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu được viết ra nhằm mục đích gì?

Phân tích và đánh giá giá trị của bài thơ <q>Sang thu</q>.

Kể lại câu chuyện về mùa thu.

Thuyết minh về các loại cây vào mùa thu.

Bày tỏ cảm xúc cá nhân về mùa thu.

Mục đích của văn bản nghị luận là phân tích, đánh giá, làm rõ giá trị của một tác phẩm văn học, giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về tác phẩm đó.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Trong văn bản nghị luận, tác giả Vũ Nho đã sử dụng phương pháp nghị luận nào là chủ yếu?

Chứng minh.

Phân tích và tổng hợp.

So sánh và đối chiếu.

Bình giảng.

Văn bản sử dụng phương pháp phân tích (chia nhỏ bài thơ thành các phần để xem xét) và tổng hợp (đưa ra nhận định chung về giá trị bài thơ).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Nhịp điệu của bài thơ Sang thu có đặc điểm gì phù hợp với nội dung diễn tả?

Nhanh, gấp gáp, thể hiện sự vội vã.

Mạnh mẽ, dứt khoát, thể hiện sự quyết đoán.

Chậm rãi, nhẹ nhàng, phù hợp với khoảnh khắc chuyển mùa.

Thay đổi liên tục, khó nắm bắt.

Bài thơ có nhịp điệu chậm rãi, nhẹ nhàng, phù hợp với sự chuyển mình từ từ, êm đềm của thiên nhiên và sự suy ngẫm sâu lắng của con người lúc giao mùa.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Từ phả trong câu thơ Sương thu phả vào trong sương (nếu có trong bài thơ gốc hoặc được trích dẫn) hoặc từ phả miêu tả hương ổi gợi tả điều gì về sự lan tỏa của mùi hương?

Mùi hương tỏa ra nhẹ nhàng, lan thoảng.

Mùi hương đậm đặc, nồng nặc.

Mùi hương chỉ tập trung ở một chỗ.

Mùi hương bay đi rất nhanh.

Từ phả gợi tả mùi hương như được tỏa ra, lan tỏa một cách nhẹ nhàng, không quá nồng nặc nhưng đủ để người cảm nhận nhận ra sự hiện diện của nó.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Hình ảnh nắng nhạt dần vào cuối hạ đầu thu gợi liên tưởng đến điều gì?

Sự oi ả, nóng bức kéo dài.

Mùa đông sắp đến.

Thời tiết khô hạn.

Sự chuyển đổi từ cái gay gắt sang dịu mát hơn của ánh nắng, báo hiệu mùa thu.

Nắng nhạt dần là một tín hiệu đặc trưng của mùa thu, thể hiện sự giảm bớt đi cái gay gắt, chói chang của nắng hè, báo hiệu không khí dịu mát hơn sắp tới.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác có thể được tìm thấy qua sự kết hợp nào trong khổ thơ đầu bài Sang thu?

Gió se và sương.

Hương ổi và sương.

Hương ổi và gió se.

Sương và gió se.

Sự cảm nhận hương (khứu giác) bằng cảm giác se của gió (xúc giác) là một ví dụ điển hình của ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Câu thơ Vẫn còn bao nhiêu nắng trong khổ cuối bài Sang thu cho thấy điều gì về sự chuyển mùa?

Mùa hạ chưa kết thúc hẳn, vẫn còn vương vấn.

Mùa thu đã có nắng hè trở lại.

Thời tiết mùa thu rất nóng.

Nắng mùa thu rất gay gắt.

Câu thơ cho thấy mùa hạ chưa đi hẳn, vẫn còn vương vấn những dư âm cuối cùng, nhấn mạnh tính chất giao thời, chuyển tiếp của khoảnh khắc sang thu.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về cách Hữu Thỉnh cảm nhận về mùa thu qua bài thơ?

Chỉ tập trung miêu tả vẻ đẹp bên ngoài của cảnh vật.

Chỉ thể hiện nỗi buồn man mác.

Chỉ sử dụng một vài giác quan để cảm nhận.

Cảm nhận tinh tế, đa chiều bằng nhiều giác quan và bằng cả chiều sâu chiêm nghiệm.

Hữu Thỉnh cảm nhận mùa thu bằng sự tinh tế, nhạy bén của nhiều giác quan và còn bằng cả chiều sâu của suy ngẫm, chiêm nghiệm về cuộc đời.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu khẳng định điểm độc đáo của bài thơ Sang thu nằm ở đâu?

Ở cách phát hiện những tín hiệu giao mùa và sự kết nối giữa thiên nhiên với chiêm nghiệm về đời người.

Ở việc sử dụng các từ ngữ cổ kính.

Ở việc miêu tả mùa thu giống với các nhà thơ xưa.

Ở cấu trúc bài thơ rất phức tạp.

Vũ Nho đánh giá cao sự phát hiện những tín hiệu sang thu rất riêng (hương ổi, gió se) và sự kết nối độc đáo giữa cảnh vật với suy ngẫm về đời người.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Biện pháp nghệ thuật nhân hóa trong câu Sông được lúc dềnh dàng giúp người đọc cảm nhận được điều gì về dòng sông?

Dòng sông chảy xiết, cuồn cuộn.

Dòng sông chảy chậm lại, thảnh thơi.

Dòng sông bị đóng băng.

Dòng sông khô cạn.

Từ dềnh dàng gợi tả dòng chảy chậm lại, như đang trôi đi một cách thảnh thơi, không vội vã, thể hiện sự thay đổi nhịp điệu của thiên nhiên khi vào thu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Từ nào trong khổ thơ đầu bài Sang thu thể hiện rõ nhất sự bất ngờ, ngỡ ngàng của nhà thơ trước tín hiệu mùa thu?

Thoảng.

Phả.

Hình như.

Qua ngõ.

Cụm từ Hình như thể hiện sự chưa chắc chắn, còn phân vân, ngỡ ngàng của nhà thơ khi lần đầu tiên nhận ra tín hiệu mùa thu đến.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Tác giả Vũ Nho đã diễn giải hình ảnh sấm trong khổ thơ cuối bài Sang thu như thế nào?

Là tiếng động của thiên nhiên báo hiệu mưa.

Tượng trưng cho những biến động, bất ngờ trong cuộc sống.

Là âm thanh đặc trưng của mùa thu.

Gợi không khí trang nghiêm.

Vũ Nho coi sấm như một ẩn dụ cho những biến động, bất ngờ, sóng gió của cuộc đời.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Ý nào sau đây không phải là đặc điểm của không gian được miêu tả trong khổ thơ thứ nhất bài Sang thu?

Gần gũi, quen thuộc.

Mang đậm nét làng quê.

Không gian hẹp, trong phạm vi <q>ngõ</q>.

Rộng lớn, bao la với hình ảnh trời, sông.

Khổ 1 tập trung vào các tín hiệu gần gũi (ngõ, hương ổi, gió se, sương). Không gian lúc này còn hẹp, chưa mở rộng ra bầu trời hay dòng sông.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Câu văn nào trong văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu thể hiện rõ nhất sự liên tưởng giữa hiện tượng thiên nhiên và trạng thái con người?

<q>Sấm cũng bớt bất ngờ trên hàng cây đứng tuổi</q> – câu thơ như một lời tâm sự, một chiêm nghiệm về cuộc đời khi con người đã từng trải, đã qua cái thời nông nổi.

<q>Bắt đầu bằng hương ổi, một thứ hương hoa rất đặc trưng của mùa thu Bắc Bộ, Hữu Thỉnh đã tạo ra một sự bất ngờ thú vị.</q>

<q>Không gian nghệ thuật cũng mở rộng hơn, nhiều tầng bậc hơn.</q>

<q>Khổ thơ thứ ba làm trọn vẹn cái ý “sang thu” của hồn người chưa thật rõ ở hai khổ thơ trên.</q>

Câu văn này trực tiếp sử dụng hình ảnh hàng cây đứng tuổi để liên tưởng đến con người ở độ tuổi chín chắn và sự bớt bất ngờ của sấm để nói về sự điềm tĩnh trước sóng gió cuộc đời.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Theo cách hiểu từ văn bản nghị luận, cụm từ hàng cây đứng tuổi trong bài thơ Sang thu mang ý nghĩa biểu tượng gì?

Những cây cổ thụ lâu năm.

Những cây sắp chết.

Biểu tượng cho con người đã trưởng thành, có tuổi, có kinh nghiệm.

Một loại cây đặc biệt chỉ có vào mùa thu.

Vũ Nho diễn giải hàng cây đứng tuổi như một biểu tượng cho con người đã trưởng thành, đã có tuổi, đã tích lũy được kinh nghiệm sống.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Điểm khác biệt cơ bản trong cảm nhận về mùa thu giữa Hữu Thỉnh (trong bài Sang thu) và một số nhà thơ cổ điển được Vũ Nho chỉ ra là gì?

Hữu Thỉnh chỉ miêu tả cảnh vật, còn thơ cổ điển miêu tả con người.

Hữu Thỉnh tìm những tín hiệu riêng, gần gũi của làng quê và gắn với chiêm nghiệm đời người, khác với hình ảnh ước lệ trong thơ cổ điển.

Thơ Hữu Thỉnh buồn hơn thơ cổ điển.

Thơ Hữu Thỉnh sử dụng nhiều từ Hán Việt hơn.

Vũ Nho nhấn mạnh Hữu Thỉnh không đi theo lối mòn của thơ cổ điển (với các hình ảnh ước lệ như trời xanh, hoa cúc, lá vàng...) mà tìm những tín hiệu rất riêng của làng quê Bắc Bộ và kết hợp với chiêm nghiệm đời người.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Khổ thơ cuối bài Sang thu mang đến cho người đọc cảm giác chủ đạo là gì?

Sự vui tươi, phấn khởi.

Nỗi buồn man mác, chia li.

Sự ngạc nhiên, bất ngờ.

Sự suy ngẫm, chiêm nghiệm về cuộc đời.

Khổ cuối với hình ảnh sấm, nắng, hàng cây đứng tuổi chủ yếu gợi lên sự suy ngẫm, chiêm nghiệm sâu sắc về cuộc đời, về sự từng trải của con người.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Theo văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu, điểm độc đáo trong cách Hữu Thỉnh cảm nhận mùa thu ở khổ thơ đầu tiên là gì?

Sử dụng nhiều biện pháp tu từ hiện đại.

Miêu tả không gian rộng lớn, hùng vĩ.

Tập trung vào âm thanh đặc trưng của mùa thu.

Bắt đầu bằng những tín hiệu thu quen thuộc nhưng bất ngờ từ giác quan gần gũi.

Văn bản phân tích nhấn mạnh sự khác biệt của Hữu Thỉnh khi mở đầu bài thơ về mùa thu bằng những tín hiệu gần gũi, bất ngờ như hương ổi và gió se, thay vì các hình ảnh cổ điển như trời mây hay hoa cúc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Văn bản phân tích của Vũ Nho gợi ý rằng hình ảnh sương chùng chình qua ngõ không chỉ miêu tả hiện tượng tự nhiên mà còn mang ý nghĩa gì về khoảnh khắc sang thu?

Sự vội vã, gấp gáp của thời gian.

Sự tĩnh lặng tuyệt đối của cảnh vật.

Sự ngập ngừng, chưa dứt khoát của khoảnh khắc giao mùa.

Sự lạnh lẽo, u buồn của cảnh thu.

Theo phân tích, chùng chình gợi tả sự chậm rãi, ngập ngừng, chưa dứt khoát của sương, qua đó thể hiện khoảnh khắc chuyển giao nhẹ nhàng, chưa hoàn toàn thuộc về mùa thu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Theo Vũ Nho, sự đối lập giữa sông được lúc dềnh dàng và chim bắt đầu vội vã trong khổ thơ thứ hai của bài Sang thu thể hiện điều gì về sự chuyển mình của thiên nhiên?

Thiên nhiên hoàn toàn ngừng lại chờ đợi mùa mới.

Những vận động khác nhau, thậm chí trái ngược của các sự vật khi giao mùa.

Sự hài hòa tuyệt đối giữa các yếu tố tự nhiên.

Sự suy tàn, già cỗi của cảnh vật cuối hạ.

Văn bản phân tích chỉ ra rằng sự đối lập này thể hiện những vận động trái ngược, khác nhau về nhịp điệu của các sự vật trong tự nhiên khi giao mùa, cho thấy sự phức tạp, đa chiều của khoảnh khắc chuyển giao.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Hình ảnh Có đám mây mùa hạ/ Vắt nửa mình sang thu được Vũ Nho phân tích là biểu tượng rõ nét cho điều gì?

Khoảnh khắc chuyển giao mong manh giữa hai mùa Hạ - Thu.

Sự rộng lớn, vô tận của bầu trời mùa thu.

Nỗi buồn man mác khi mùa hạ qua đi.

Vẻ đẹp rực rỡ của những ngày cuối hạ.

Văn bản phân tích nhấn mạnh hình ảnh đám mây như một ranh giới mong manh, vắt ngang giữa hai mùa, biểu tượng cho chính khoảnh khắc chuyển giao, còn vương vấn hạ nhưng đã ngả sang thu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Theo nhận định của Vũ Nho, điểm khác biệt cơ bản trong cảm nhận mùa thu ở khổ thơ thứ ba so với hai khổ thơ đầu của bài Sang thu là gì?

Chuyển từ miêu tả cảnh vật sang miêu tả con người.

Không gian được thu hẹp lại, tập trung vào chi tiết nhỏ.

Sử dụng nhiều từ láy để tăng tính nhạc điệu.

Chuyển từ cảm nhận bằng giác quan sang cảm nhận bằng suy ngẫm, trải nghiệm.

Văn bản phân tích chỉ ra rằng trong khi hai khổ đầu chủ yếu là cảm nhận bằng giác quan (khứu giác, xúc giác, thị giác), khổ thơ thứ ba chuyển sang cảm nhận bằng sự suy ngẫm, trải nghiệm về cuộc đời.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Hình ảnh sấm cũng bớt bất ngờ trong khổ thơ cuối được Vũ Nho diễn giải theo hướng nào?

Phản ánh sự trưởng thành, từng trải của con người trước những biến động cuộc đời.

Miêu tả sự yên tĩnh, thanh bình của mùa thu.

Cho thấy sấm chỉ xuất hiện vào mùa hạ chứ không có vào mùa thu.

Nhấn mạnh sức mạnh đáng sợ của thiên nhiên.

Văn bản phân tích liên hệ hình ảnh sấm (thường đi liền với những cơn mưa rào cuối hạ) với những biến động, bất ngờ của cuộc đời. Việc sấm bớt bất ngờ được hiểu là con người khi trưởng thành, có kinh nghiệm sẽ bớt bỡ ngỡ, giật mình trước những thay đổi, sóng gió.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Theo văn bản, hình ảnh hàng cây đứng tuổi ở cuối bài thơ Sang thu mang ý nghĩa biểu tượng gì khi đặt cạnh sấm cũng bớt bất ngờ?

Sự già nua, lụ khụ của cây cối lúc giao mùa.

Vẻ đẹp cổ kính, trầm mặc của cảnh vật.

Sự vững vàng, chín chắn của con người ở độ tuổi từng trải.

Sự cô đơn, trơ trọi của con người trước thiên nhiên.

Hàng cây đứng tuổi được liên hệ với con người ở độ tuổi trưởng thành, chín chắn. Khi đó, họ đã có đủ kinh nghiệm, sự vững vàng để đối diện với những khó khăn, bất ngờ (sấm) mà không còn cảm thấy quá đột ngột hay sợ hãi.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Vũ Nho nhận định rằng bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh đã đóng góp điều gì mới mẻ vào đề tài mùa thu trong thơ ca Việt Nam?

Chỉ tập trung miêu tả vẻ đẹp lãng mạn của mùa thu.

Mang đến cái nhìn mới mẻ, tinh tế về khoảnh khắc giao mùa và sự chuyển mình của hồn người.

Sử dụng ngôn ngữ hoàn toàn khác biệt so với truyền thống.

Khắc họa mùa thu ở một vùng miền cụ thể (làng quê Bắc Bộ).

Văn bản phân tích khẳng định Hữu Thỉnh không đi theo lối mòn miêu tả mùa thu cổ điển mà mang đến một góc nhìn mới, tinh tế về khoảnh khắc chuyển giao, đặc biệt là sự hòa quyện và chuyển mình của cả thiên nhiên lẫn tâm hồn con người.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Phân tích của Vũ Nho về bài Sang thu chủ yếu tập trung làm rõ khía cạnh nào của bài thơ?

Tiểu sử và phong cách sáng tác của Hữu Thỉnh.

Cấu trúc và nhịp điệu của bài thơ.

Giá trị lịch sử và xã hội của bài thơ.

Mối liên hệ giữa sự chuyển mình của thiên nhiên và sự chuyển mình của hồn người lúc giao mùa.

Toàn bộ văn bản phân tích xoay quanh việc làm rõ ý nghĩa của khoảnh khắc sang thu không chỉ ở thiên nhiên mà còn ở chiều sâu tâm hồn con người, tức là mối liên hệ giữa thiên nhiên và hồn người lúc giao mùa.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Từ phả trong câu thơ Hương ổi phả vào trong gió se được Vũ Nho gợi ý là mang sắc thái biểu cảm gì về sự xuất hiện của hương ổi?

Sự lan tỏa mạnh mẽ, như chủ động xông vào không gian.

Hương thơm nhẹ nhàng, thoang thoảng khó nhận ra.

Hương thơm chỉ đọng lại ở một chỗ nhất định.

Sự bay hơi nhanh chóng của hương thơm.

Vũ Nho phân tích từ phả gợi sự lan tỏa mạnh mẽ, đột ngột như chủ động xông vào không gian, khiến nhà thơ bất ngờ nhận ra tín hiệu thu.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Vũ Nho nhận xét gì về cách Hữu Thỉnh sử dụng các giác quan để cảm nhận mùa thu trong hai khổ thơ đầu?

Chỉ sử dụng duy nhất thị giác để quan sát.

Chủ yếu dùng thính giác để lắng nghe âm thanh.

Kết hợp nhiều giác quan (khứu giác, xúc giác, thị giác) một cách tinh tế.

Hoàn toàn dựa vào cảm nhận nội tâm chứ không miêu tả trực tiếp.

Văn bản chỉ ra rằng Hữu Thỉnh cảm nhận mùa thu bằng nhiều giác quan khác nhau: khứu giác (hương ổi), xúc giác (gió se), thị giác (sương, mây, sông, chim).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Ý nghĩa của việc nhà thơ dùng từ Hình như ở đầu bài thơ Sang thu được Vũ Nho giải thích như thế nào?

Nhà thơ không tin vào cảm giác của mình.

Sự bất ngờ, bỡ ngỡ, chưa hoàn toàn chắc chắn trước tín hiệu thu.

Sự thờ ơ, không quan tâm đến sự thay đổi của thiên nhiên.

Khẳng định chắc chắn mùa thu đã về từ lâu.

Vũ Nho cho rằng từ Hình như thể hiện sự bất ngờ, bỡ ngỡ, chưa hoàn toàn chắc chắn của nhà thơ trước những tín hiệu thu đến quá đỗi nhẹ nhàng, mong manh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Theo phân tích, hình ảnh sấm và hàng cây đứng tuổi trong khổ thơ cuối bài Sang thu có mối liên hệ ẩn dụ nào?

Cây cối bị sấm sét đánh đổ.

Sấm chỉ xuất hiện khi cây cối đã già.

Sự đối lập giữa sức mạnh thiên nhiên và sự yếu đuối của cây.

Kinh nghiệm sống (hàng cây đứng tuổi) giúp con người bớt bất ngờ (sấm) trước biến cố.

Văn bản phân tích liên hệ sấm với những biến cố bất ngờ trong cuộc đời và hàng cây đứng tuổi với con người ở độ tuổi trưởng thành. Sự kết hợp này thể hiện kinh nghiệm sống giúp con người vững vàng hơn trước sóng gió.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu sử dụng chủ yếu phương thức nghị luận nào để làm rõ đối tượng của mình?

Nghị luận phân tích.

Nghị luận chứng minh.

Nghị luận bác bỏ.

Nghị luận so sánh.

Văn bản phân tích bài thơ Sang thu bằng cách đưa ra các luận điểm, sử dụng các chi tiết, hình ảnh trong bài thơ làm dẫn chứng để làm sáng tỏ ý nghĩa và giá trị của tác phẩm. Đây là đặc trưng của nghị luận phân tích văn học.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Khi so sánh bài Sang thu với thơ thu của các tác giả khác, Vũ Nho nhằm mục đích gì?

Phê phán thơ thu của các tác giả đi trước.

Khẳng định Hữu Thỉnh là nhà thơ thu xuất sắc nhất.

Làm nổi bật sự độc đáo và đóng góp mới mẻ của Hữu Thỉnh vào thơ thu.

Minh họa cho thấy mùa thu luôn là đề tài hấp dẫn.

Việc đưa ra các tác giả thơ thu nổi tiếng khác giúp tạo bối cảnh, từ đó làm nổi bật sự khác biệt, độc đáo và đóng góp riêng của Hữu Thỉnh vào đề tài này.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Theo Vũ Nho, điểm đặc sắc trong cách Hữu Thỉnh miêu tả không gian ở khổ thơ thứ hai là gì?

Không gian chỉ giới hạn trong tầm nhìn hẹp.

Không gian mang đậm màu sắc cổ kính.

Không gian chỉ được cảm nhận bằng âm thanh.

Không gian mở rộng ra nhiều chiều kích (chiều rộng của sông, chiều cao của bầu trời).

Vũ Nho nhận xét khổ thơ thứ hai mở ra không gian rộng lớn, khoáng đạt hơn (sông, chim, mây) với nhiều tầng bậc, khác với không gian tương đối gần gũi ở khổ đầu (ngõ).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Văn bản phân tích gợi ý rằng khoảnh khắc sang thu được Hữu Thỉnh cảm nhận là một quá trình diễn ra như thế nào?

Diễn ra từ từ, nhẹ nhàng và tinh tế.

Diễn ra đột ngột, mạnh mẽ và đầy bất ngờ.

Là một sự kiện tĩnh tại, không có sự vận động.

Chỉ tồn tại trong trí tưởng tượng của nhà thơ.

Các hình ảnh như chùng chình, vắt nửa mình, bớt bất ngờ đều gợi tả một sự chuyển đổi diễn ra từ từ, nhẹ nhàng, không đột ngột.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Theo Vũ Nho, ý nghĩa của sự chuyển mình sang thu không chỉ giới hạn ở thiên nhiên mà còn mở rộng sang lĩnh vực nào?

Lịch sử và văn hóa.

Tâm hồn, cảm xúc và kinh nghiệm sống của con người.

Các hiện tượng khoa học về thời tiết.

Hoạt động sản xuất và lao động.

Tên văn bản đã gợi ý rõ ràng: Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu. Văn bản phân tích sâu sắc sự chuyển đổi trong tâm hồn, kinh nghiệm sống của con người khi bước vào độ tuổi chín chắn, tương ứng với mùa thu của đời người.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Vũ Nho nhận xét gì về giọng điệu và cảm xúc chủ đạo của bài thơ Sang thu?

Sôi nổi, vui tươi, rộn ràng.

Buồn bã, tuyệt vọng, chán nản.

Trầm lắng, suy tư, mang chút bâng khuâng.

Hùng hồn, mạnh mẽ, quyết liệt.

Văn bản phân tích gợi tả một giọng điệu trầm lắng, suy tư, mang chút bâng khuâng, xao xuyến trước khoảnh khắc giao mùa và những suy ngẫm về đời người.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Về mặt cấu tứ, bài thơ Sang thu được Vũ Nho đánh giá là có sự chuyển đổi như thế nào giữa các khổ?

Có sự chuyển đổi tự nhiên từ cảm nhận thiên nhiên sang suy ngẫm về con người.

Cấu tứ lỏng lẻo, thiếu liên kết giữa các khổ.

Chỉ tập trung miêu tả cảnh vật mà không có chiều sâu nội tâm.

Các khổ thơ lặp lại cùng một ý tứ.

Vũ Nho nhận xét cấu tứ bài thơ có sự phát triển: từ những cảm nhận bất ngờ, tinh tế bằng giác quan ở khổ đầu, mở rộng không gian và các tín hiệu thu rõ nét hơn ở khổ hai, rồi lắng đọng lại ở khổ ba với những suy ngẫm sâu sắc về đời người.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Theo văn bản phân tích, việc Hữu Thỉnh cảm nhận được hương ổi đầu tiên cho thấy điều gì về mối liên hệ của nhà thơ với thiên nhiên?

Nhà thơ là người sống ở thành phố.

Nhà thơ không thực sự yêu thiên nhiên.

Nhà thơ chỉ quan tâm đến những tín hiệu thu lớn lao.

Sự gắn bó sâu sắc, gần gũi và tinh tế của nhà thơ với thiên nhiên làng quê.

Hương ổi là một tín hiệu rất riêng của làng quê Bắc Bộ. Việc nhà thơ nhận ra nó đầu tiên cho thấy sự gắn bó sâu sắc, gần gũi và tinh tế của ông với thiên nhiên quen thuộc.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu khẳng định điều gì về ý nghĩa của khoảnh khắc giao mùa trong bài thơ?

Chỉ là một hiện tượng thời tiết đơn thuần.

Là thời điểm để con người chiêm nghiệm, suy ngẫm về cuộc đời và sự trưởng thành.

Gắn liền với những sự kiện lịch sử quan trọng.

Chỉ mang ý nghĩa lãng mạn, không có chiều sâu.

Văn bản nhấn mạnh khoảnh khắc giao mùa không chỉ là sự chuyển đổi của thiên nhiên mà còn là sự chiêm nghiệm, suy ngẫm về cuộc đời, về sự trưởng thành của con người.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Vũ Nho sử dụng cụm từ cái chốt cửa để nói về điều gì, khi liên hệ giữa cái đứng tuổi của cây và thế giới sang thu của hồn người?

Điểm kết nối, gợi mở suy ngẫm từ thiên nhiên sang con người.

Sự kết thúc của một chu kỳ tự nhiên.

Rào cản ngăn cách giữa thiên nhiên và con người.

Biểu tượng cho sự vững chắc, kiên cố.

Cụm từ cái chốt cửa gợi ý rằng việc quan sát sự trưởng thành của cây cối (thiên nhiên) là điểm khởi đầu, là cánh cửa để mở ra, suy ngẫm về sự trưởng thành, từng trải của con người (hồn người).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Văn bản phân tích cho thấy Hữu Thỉnh đã thành công trong việc miêu tả sự chuyển đổi của mùa theo cách nào?

Chỉ miêu tả kết quả cuối cùng khi mùa thu đã đến.

Sử dụng các hình ảnh siêu thực, khó hiểu.

Tập trung khắc họa chính khoảnh khắc, quá trình diễn ra sự chuyển đổi.

Liệt kê khô khan các dấu hiệu của mùa thu.

Thay vì miêu tả kết quả cuối cùng (mùa thu đã về), Hữu Thỉnh tập trung vào chính quá trình diễn ra sự chuyển đổi, những tín hiệu và cảm giác khi mùa đang sang.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Theo Vũ Nho, cảm giác bớt bất ngờ trước sấm của hàng cây đứng tuổi thể hiện phẩm chất gì được tôi luyện qua thời gian?

Sự sợ hãi và lo lắng.

Sự điềm tĩnh, vững vàng và kinh nghiệm sống.

Sự yếu đuối và dễ bị tổn thương.

Sự kiêu ngạo và tự mãn.

Sự bớt bất ngờ là kết quả của sự từng trải, kinh nghiệm, giúp con người trở nên điềm tĩnh, vững vàng hơn trước những thử thách.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Mối liên hệ giữa các hình ảnh sương chùng chình, sông dềnh dàng, mây vắt nửa mình trong bài thơ được Vũ Nho sử dụng để nhấn mạnh điều gì về đặc điểm của khoảnh khắc sang thu?

Tính chất chuyển tiếp, giao thoa, chưa dứt khoát của khoảnh khắc giao mùa.

Sự thay đổi đột ngột và nhanh chóng của thiên nhiên.

Sự đối lập hoàn toàn giữa mùa hạ và mùa thu.

Sự tàn lụi của vạn vật khi mùa thu đến.

Tất cả các hình ảnh này đều gợi tả sự chậm rãi, lưu luyến, chưa dứt khoát, chưa hoàn toàn chuyển hẳn sang mùa mới, nhấn mạnh tính chất chuyển tiếp, giao thoa của khoảnh khắc sang thu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Theo văn bản, việc Hữu Thỉnh đưa vào bài thơ hình ảnh hương ổi - một tín hiệu rất riêng và giản dị - cho thấy điều gì về phong cách thơ của ông?

Phong cách thơ hoa mỹ, cầu kỳ.

Phong cách thơ gần gũi, tinh tế, đi sâu vào cảm nhận đời thường.

Phong cách thơ hùng tráng, sử thi.

Phong cách thơ chỉ tập trung vào những điều lớn lao, trừu tượng.

Việc sử dụng một tín hiệu giản dị, gần gũi như hương ổi thay vì các hình ảnh ước lệ, cổ điển cho thấy phong cách thơ của Hữu Thỉnh là gần gũi, đời thường, đi sâu vào những cảm nhận tinh tế từ cuộc sống.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Văn bản phân tích gợi ý rằng khoảnh khắc sang thu của hồn người thường gắn liền với giai đoạn nào của cuộc đời?

Tuổi trẻ với nhiều mơ mộng.

Tuổi già với sự suy yếu.

Độ tuổi trưởng thành, chín chắn với những trải nghiệm cuộc sống.

Tuổi thơ hồn nhiên, vô tư.

Việc liên hệ với hàng cây đứng tuổi và sự bớt bất ngờ trước sấm cho thấy sang thu của hồn người được hiểu là giai đoạn trưởng thành, chín chắn, khi con người đã tích lũy được kinh nghiệm sống.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Theo Vũ Nho, bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh không chỉ là bức tranh thiên nhiên mà còn là sự suy ngẫm về điều gì?

Quy luật của cuộc sống, sự trưởng thành và thay đổi của con người.

Lịch sử phát triển của đất nước.

Những vấn đề xã hội đương đại.

Các loại cây cối và động vật đặc trưng của mùa thu.

Văn bản nhấn mạnh bài thơ là sự kết hợp giữa miêu tả thiên nhiên và những chiêm nghiệm sâu sắc về quy luật của cuộc sống, về sự trưởng thành và sự thay đổi của con người theo thời gian.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Phân tích của Vũ Nho về bài thơ Sang thu chủ yếu dựa trên việc khám phá và diễn giải mối quan hệ giữa hai yếu tố nào?

Âm thanh và màu sắc.

Quá khứ và hiện tại.

Cá nhân và cộng đồng.

Thiên nhiên và con người.

Toàn bộ văn bản xoay quanh việc làm rõ sự tương giao, hòa quyện và ảnh hưởng lẫn nhau giữa sự vận động của thiên nhiên và trạng thái, cảm xúc của con người trong khoảnh khắc giao mùa.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Theo dòng nhận định của Vũ Nho, bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh đã góp phần làm phong phú thêm đề tài nào trong văn học Việt Nam?

Tình yêu quê hương, đất nước.

Vẻ đẹp của con người lao động.

Sự đổi thay của xã hội.

Đề tài mùa thu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện chủ đề chính mà Vũ Nho khẳng định Hữu Thỉnh đã đóng góp. Văn bản nghị luận phân tích bài thơ về mùa thu và khẳng định giá trị đóng góp của nó.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Vũ Nho mở đầu bài nghị luận Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu bằng cách nào?

Nhắc đến các nhà thơ nổi tiếng viết về mùa thu.

Nêu định nghĩa về mùa thu trong thơ ca.

Trực tiếp giới thiệu bài thơ <q>Sang thu</q> của Hữu Thỉnh.

Mô tả khung cảnh thiên nhiên lúc giao mùa.

Câu hỏi yêu cầu xác định cách Vũ Nho dẫn nhập vào bài nghị luận của mình. Văn bản bắt đầu bằng việc nhắc đến các nhà thơ nổi tiếng với đề tài mùa thu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Theo Vũ Nho, tín hiệu đầu tiên báo thu sang trong bài thơ của Hữu Thỉnh là gì, và nó được cảm nhận bằng giác quan nào?

Sương thu - Thị giác.

Gió se - Xúc giác.

Hương ổi - Khứu giác.

Đám mây - Thị giác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng kết hợp thông tin về dấu hiệu mùa thu và giác quan cảm nhận theo phân tích của Vũ Nho. Tín hiệu đầu tiên là hương ổi, cảm nhận bằng khứu giác.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Từ phả trong câu thơ Hương ổi phả vào trong gió se gợi lên đặc điểm gì của hương ổi lúc sang thu trong cảm nhận của nhà thơ, theo Vũ Nho?

Hương thơm thoang thoảng, nhẹ nhàng.

Hương thơm như sánh lại, lan tỏa rộng và bất ngờ.

Hương thơm chỉ quanh quẩn một chỗ.

Hương thơm đã bay đi hết.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của từ phả theo cách hiểu của Vũ Nho. Từ này gợi sự lan tỏa mạnh mẽ, bất ngờ của hương ổi.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Vũ Nho chỉ ra rằng, khác với thơ thu cổ điển thường bắt đầu bằng các hình ảnh mang tính biểu tượng như trời mây, hoa cúc, Hữu Thỉnh đã chọn tín hiệu gì để mở đầu bài thơ Sang thu của mình?

Một mùi hương rất đặc trưng của làng quê Bắc Bộ.

Khung cảnh bầu trời cao, xanh ngắt.

Tiếng lá vàng rơi xào xạc.

Cảm giác se lạnh đầu mùa.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện sự khác biệt trong cách Hữu Thỉnh mở đầu bài thơ so với truyền thống, theo phân tích của Vũ Nho. Vũ Nho nhấn mạnh việc Hữu Thỉnh dùng hương ổi.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Trong khổ thơ đầu tiên bài Sang thu, Vũ Nho nhận xét câu Hình như thu đã về thể hiện tâm trạng, cảm xúc gì của nhà thơ trước các dấu hiệu đầu tiên của mùa thu?

Sự khẳng định chắc chắn mùa thu đã đến.

Nỗi buồn man mác khi mùa hè qua đi.

Sự thờ ơ trước sự chuyển mùa.

Sự ngỡ ngàng, ngạc nhiên, chưa hoàn toàn chắc chắn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tâm trạng qua cụm từ Hình như theo góc nhìn của Vũ Nho. Cụm từ này thể hiện sự ngỡ ngàng, chưa dám chắc chắn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Vũ Nho phân tích khổ thơ thứ hai của bài Sang thu bằng cách chỉ ra sự mở rộng về không gian và sự xuất hiện của những hình ảnh nào?

Sương, gió se, hương ổi, không gian hẹp lại.

Hoa cúc, lá vàng, tiếng mưa, không gian tĩnh lặng.

Sương, sông, chim, đám mây, không gian rộng lớn hơn.

Nắng, tiếng ve, cánh đồng, không gian rộn rã.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tổng hợp các hình ảnh và đặc điểm không gian ở khổ 2 theo phân tích của Vũ Nho. Khổ 2 có sương, sông, chim, đám mây, không gian mở rộng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Theo Vũ Nho, hình ảnh Sông được lúc dềnh dàng và Chim bắt đầu vội vã trong khổ 2 bài Sang thu thể hiện điều gì về sự vật lúc giao mùa?

Sự chuyển đổi, thay đổi trạng thái của sự vật khi mùa sang.

Sự sống động, nhộn nhịp của thiên nhiên.

Sự tĩnh lặng, chậm rãi của mùa thu.

Sự đối lập giữa con người và thiên nhiên.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của hai hình ảnh đối lập này theo cách hiểu của Vũ Nho. Chúng thể hiện sự chuyển đổi, thay đổi trạng thái của sự vật.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Vũ Nho đánh giá câu thơ Có đám mây mùa hạ/ Vắt nửa mình sang thu là một hình ảnh giàu sức gợi, thể hiện rõ nhất đặc điểm nào của thời khắc giao mùa?

Sự kết thúc hoàn toàn của mùa hạ.

Ranh giới mong manh, sự chuyển tiếp giữa hai mùa.

Vẻ đẹp riêng biệt của mây mùa thu.

Sự tĩnh lặng của bầu trời mùa thu.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tính biểu tượng của hình ảnh đám mây vắt nửa mình theo Vũ Nho. Nó thể hiện ranh giới mong manh, sự chuyển tiếp giữa hai mùa.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Theo Vũ Nho, ở khổ thơ thứ ba, cảm nhận về mùa thu của nhà thơ Hữu Thỉnh có sự chuyển đổi như thế nào so với hai khổ đầu?

Từ suy ngẫm sang cảm nhận trực tiếp bằng giác quan.

Từ quan sát thiên nhiên sang quan sát con người.

Từ cảm xúc vui mừng sang nỗi buồn.

Từ cảm nhận trực tiếp bằng giác quan sang suy ngẫm, chiêm nghiệm.

Câu hỏi kiểm tra sự nhận biết về sự thay đổi trong cách cảm nhận mùa thu ở khổ 3 theo phân tích của Vũ Nho. Khổ 3 chuyển từ cảm giác trực tiếp sang suy ngẫm, chiêm nghiệm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Trong khổ thơ cuối, hình ảnh nào được Vũ Nho phân tích là gắn liền với những suy ngẫm về cuộc đời và tuổi tác?

Tiếng sấm.

Sương.

Hàng cây đứng tuổi.

Đám mây.

Câu hỏi yêu cầu xác định hình ảnh trong khổ 3 mà Vũ Nho liên kết với suy ngẫm về đời người. Đó là hình ảnh hàng cây đứng tuổi.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Vũ Nho nhận định như thế nào về mối quan hệ giữa thiên nhiên và hồn người trong bài thơ Sang thu?

Sự chuyển mình của thiên nhiên lúc sang thu gắn liền với những suy ngẫm về đời người.

Thiên nhiên và con người là hai thực thể tách biệt.

Con người chỉ là người quan sát thiên nhiên.

Thiên nhiên chi phối hoàn toàn cảm xúc con người.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mối liên hệ giữa thiên nhiên và con người được Vũ Nho phân tích. Vũ Nho cho rằng sự sang thu của thiên nhiên gắn với sự sang thu của hồn người.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Về mặt nghệ thuật, Vũ Nho nhấn mạnh đặc điểm nổi bật nào trong bút pháp của Hữu Thỉnh khi viết về mùa thu?

Sử dụng nhiều từ ngữ cổ.

Cảm nhận và diễn tả rất tinh tế sự chuyển giao của đất trời.

Tập trung khắc họa vẻ đẹp rực rỡ của mùa thu.

Sử dụng nhiều biện pháp tu từ phức tạp.

Câu hỏi yêu cầu xác định đặc điểm nghệ thuật được Vũ Nho đánh giá cao. Ông nhấn mạnh sự tinh tế trong cảm nhận và diễn tả.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Khi phân tích câu thơ Sấm cũng vơi dần trên cao, Vũ Nho đã giải thích hình ảnh sấm này có thể hiểu theo nghĩa nào?

Chỉ tiếng sấm vào đầu mùa hạ.

Chỉ những khó khăn, thử thách đã qua.

Chỉ những dự báo không tốt về tương lai.

Có thể hiểu theo cả nghĩa thực và nghĩa ẩn dụ.

Câu hỏi yêu cầu hiểu cách giải thích hình ảnh sấm trong khổ 3 theo Vũ Nho. Ông gợi ý cả nghĩa thực (tiếng sấm cuối hạ) và nghĩa ẩn dụ (những biến động đời người).

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Vũ Nho sử dụng biện pháp tu từ nào khi ví bài thơ Sang thu với hình ảnh cây thơ để đánh giá sự đóng góp của Hữu Thỉnh?

So sánh.

Ẩn dụ.

Nhân hóa.

Hoán dụ.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp tu từ trong cụm từ cây thơ. Đây là phép ẩn dụ, dùng hình ảnh cây để nói về sự phát triển, đóng góp của thơ ca.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Theo Vũ Nho, sự đứng tuổi của hàng cây lúc sang thu gợi cho con người suy ngẫm về điều gì?

Sự trưởng thành, chín chắn và những suy ngẫm về tuổi đời.

Sự già nua, tàn lụi của vạn vật.

Sức sống mãnh liệt của thiên nhiên.

Sự thay đổi nhanh chóng của thời gian.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự liên tưởng giữa hình ảnh cây đứng tuổi và đời người theo phân tích của Vũ Nho. Nó gợi sự chín chắn, trưởng thành, suy ngẫm về tuổi tác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu chủ yếu sử dụng thao tác lập luận nào để phân tích bài thơ Sang thu?

Chứng minh.

Phân tích.

Giải thích.

So sánh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định thao tác lập luận chính trong một bài nghị luận văn học. Văn bản chủ yếu là phân tích các yếu tố của bài thơ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Điểm độc đáo trong cách Hữu Thỉnh cảm nhận mùa thu ở khổ thơ đầu, theo Vũ Nho, nằm ở việc nhà thơ đã phát hiện ra dấu hiệu rất riêng biệt, đó là gì?

Sự kết hợp giữa mùi hương đặc trưng, làn gió nhẹ và cảm giác se lạnh.

Màu vàng rực rỡ của lá cây.

Không khí trong lành, se lạnh.

Tiếng chim di cư về phương Nam.

Câu hỏi yêu cầu xác định dấu hiệu đặc trưng, độc đáo của mùa thu trong khổ 1 theo Vũ Nho. Đó là sự kết hợp của hương ổi, gió se và sương.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Vũ Nho nhận xét, sự chuyển tiếp từ mùa hạ sang mùa thu trong bài thơ Sang thu diễn ra như thế nào?

Một cách đột ngột và rõ rệt.

Một cách nhẹ nhàng, thoảng qua, chưa thật rõ ràng.

Diễn ra rất chậm rãi, kéo dài.

Diễn ra chỉ trong một khoảnh khắc ngắn ngủi.

Câu hỏi kiểm tra cách diễn tả sự chuyển mùa trong bài thơ theo Vũ Nho. Ông mô tả sự chuyển mùa diễn ra nhẹ nhàng, thoảng qua, không đột ngột.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Trong bài nghị luận, Vũ Nho đã sử dụng những từ ngữ nào để miêu tả cảm giác của nhà thơ Hữu Thỉnh khi bất chợt nhận ra tín hiệu mùa thu đầu tiên?

Bất ngờ, ngỡ ngàng.

Vui sướng, hân hoan.

Buồn bã, tiếc nuối.

Bình thản, dửng dưng.

Câu hỏi yêu cầu xác định các từ ngữ Vũ Nho dùng để diễn tả cảm giác của nhà thơ. Ông dùng các từ như bất ngờ, ngỡ ngàng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Hình ảnh sương chùng chình qua ngõ trong khổ thơ đầu được Vũ Nho phân tích cho thấy điều gì về trạng thái của sương mùa thu?

Sương tan biến rất nhanh.

Sương rơi xuống rất nặng hạt.

Sương phủ kín không gian một cách vội vã.

Sương như cố ý giăng mắc, lãng đãng, chậm rãi.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của từ chùng chình khi miêu tả sương theo cách hiểu của Vũ Nho. Nó gợi sự giăng mắc, lãng đãng, chậm rãi.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Theo Vũ Nho, việc chuyển từ miêu tả các dấu hiệu cụ thể bằng giác quan ở khổ đầu sang các hình ảnh thiên nhiên rộng lớn và mang tính quy luật hơn ở khổ hai cho thấy điều gì về sự cảm nhận của nhà thơ?

Sự cảm nhận ngày càng mơ hồ.

Sự tập trung vào chi tiết nhỏ.

Từ phạm vi hẹp sang phạm vi rộng, từ hiện tượng cụ thể sang quy luật.

Sự lặp lại các hình ảnh đã xuất hiện.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự phát triển trong cảm nhận của nhà thơ qua cấu trúc bài thơ theo Vũ Nho. Sự cảm nhận chuyển từ phạm vi hẹp sang rộng, từ hiện tượng cụ thể sang quy luật.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Vũ Nho đánh giá như thế nào về ngôn ngữ thơ của Hữu Thỉnh trong bài Sang thu?

Giản dị, trong sáng nhưng giàu sức gợi.

Phức tạp, khó hiểu.

Sử dụng nhiều điển tích, điển cố.

Trang trọng, cổ kính.

Câu hỏi kiểm tra nhận xét của Vũ Nho về ngôn ngữ thơ. Ông đánh giá ngôn ngữ thơ Hữu Thỉnh trong bài này là giản dị, trong sáng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Theo Vũ Nho, sự xuất hiện của hình ảnh sấm và hàng cây đứng tuổi ở khổ thơ cuối bài Sang thu có ý nghĩa gì trong việc thể hiện hồn người?

Cho thấy sự sợ hãi của con người trước sự thay đổi.

Gợi lên những suy ngẫm về trải nghiệm, sự vững vàng khi tuổi đời chín muồi.

Thể hiện sự bất lực của con người trước thiên nhiên.

Làm nổi bật vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của hình ảnh cuối bài thơ trong việc thể hiện chiều sâu tâm hồn con người theo Vũ Nho. Chúng gợi sự suy ngẫm về trải nghiệm, sự vững vàng khi tuổi tác đến.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Vũ Nho đã sử dụng cụm từ nào để chỉ sự chuyển mình của thiên nhiên và con người cùng lúc trong bài thơ Sang thu?

<q>Đổi thay của đất trời</q>.

<q>Bước chuyển của mùa</q>.

<q>Sang thu của hồn người</q>.

<q>Tuổi đời chín muồi</q>.

Câu hỏi yêu cầu xác định cụm từ Vũ Nho dùng để khái quát mối liên hệ thiên nhiên - con người trong bài thơ. Cụm từ này là sang thu của hồn người.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Khi nói về bố cục bài thơ Sang thu, Vũ Nho nhận xét khổ thơ đầu tập trung vào điều gì?

Cảnh vật thiên nhiên rộng lớn.

Những suy ngẫm về cuộc đời.

Âm thanh đặc trưng của mùa thu.

Những tín hiệu đầu tiên, gần gũi của mùa thu.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về cấu trúc bài thơ theo phân tích của Vũ Nho. Khổ 1 tập trung vào những tín hiệu đầu tiên, gần gũi của mùa thu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Vũ Nho đánh giá thái độ của nhà thơ Hữu Thỉnh trước sự chuyển mình của thiên nhiên và tuổi đời lúc sang thu là gì?

Lo âu, sợ hãi.

Bình thản, chiêm nghiệm.

Hồ hởi, vui sướng.

Buồn bã, tiếc nuối.

Câu hỏi yêu cầu xác định thái độ của nhà thơ được Vũ Nho cảm nhận. Thái độ là bình thản, chiêm nghiệm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Theo Vũ Nho, điều gì đã tạo nên nét độc đáo và sức hấp dẫn cho bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh?

Việc sử dụng nhiều từ ngữ khó hiểu.

Tập trung miêu tả duy nhất cảnh vật thiên nhiên.

Sự kết hợp hài hòa giữa cảm nhận thiên nhiên tinh tế và suy ngẫm về đời người.

Sao chép lại các bài thơ thu cổ điển.

Câu hỏi kiểm tra sự tổng hợp về giá trị của bài thơ theo Vũ Nho. Ông nhấn mạnh sự kết hợp giữa cảm nhận tinh tế về thiên nhiên và suy ngẫm về đời người.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Vũ Nho đánh giá bài thơ Sang thu nằm trong dòng chảy nào của thơ ca Việt Nam viết về mùa thu?

Kế thừa và phát triển truyền thống thơ thu.

Hoàn toàn tách biệt với các bài thơ thu khác.

Chỉ lặp lại những gì thơ cổ đã viết.

Chỉ ảnh hưởng bởi thơ ca nước ngoài.

Câu hỏi yêu cầu xác định vị trí của bài thơ trong kho tàng thơ thu Việt Nam theo Vũ Nho. Ông đặt nó vào dòng chảy kế thừa và phát triển.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Mục đích chính của Vũ Nho khi viết văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu là gì?

Kể lại câu chuyện về mùa thu.

Miêu tả cảnh sắc thiên nhiên lúc giao mùa.

Bày tỏ cảm xúc cá nhân về mùa thu.

Phân tích, đánh giá giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ <q>Sang thu</q>.

Câu hỏi yêu cầu xác định mục đích của bài nghị luận. Mục đích là phân tích, đánh giá giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ Sang thu.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu chủ yếu phân tích và làm sáng tỏ giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm nào?

<q>Đất Nước</q> của Nguyễn Đình Thi.

<q>Tiếng thu</q> của Lưu Trọng Lư.

<q>Sang thu</q> của Hữu Thỉnh.

<q>Đây mùa thu tới</q> của Xuân Diệu.

Văn bản nghị luận Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu của Vũ Nho tập trung phân tích sâu sắc bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Theo tác giả Vũ Nho trong văn bản nghị luận, tín hiệu đầu tiên và bất ngờ nhất báo hiệu mùa thu về trong bài thơ Sang thu là gì?

Sương giăng.

Gió se lạnh.

Đám mây mùa hạ.

Hương ổi <q>phả</q> vào gió se.

Vũ Nho nhấn mạnh sự độc đáo của Hữu Thỉnh khi không bắt đầu bằng những dấu hiệu quen thuộc (trời xanh, hoa cúc) mà bằng một tín hiệu rất đời thường và bất ngờ: hương ổi.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Trong khổ thơ đầu bài Sang thu, từ phả trong cụm từ hương ổi phả vào trong gió se gợi lên điều gì về sự lan tỏa của hương ổi?

Sự lan tỏa mạnh mẽ, đậm đặc, như luồng hơi từ vật tỏa ra.

Sự thoang thoảng, nhẹ nhàng trong gió.

Hương thơm chỉ quyện lại ở một chỗ.

Hương thơm hòa tan hoàn toàn vào không khí.

Từ phả không chỉ diễn tả sự tỏa hương mà còn gợi cảm giác hương thơm như sánh lại, đậm đặc, chủ động lan tỏa, khác với sự thoang thoảng thông thường.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Cảm giác Hình như thu đã về ở cuối khổ 1 bài Sang thu thể hiện tâm trạng và thái độ gì của nhà thơ trước khoảnh khắc giao mùa?

Sự thờ ơ, không quan tâm đến sự thay đổi của thiên nhiên.

Sự nhận biết tinh tế, có chút ngỡ ngàng, chưa hoàn toàn chắc chắn nhưng đầy cảm xúc.

Sự khẳng định chắc chắn, dứt khoát rằng mùa thu đã đến.

Sự buồn bã, tiếc nuối khi mùa hè qua đi.

Cụm từ Hình như diễn tả sự nhận biết tinh tế, hơi ngỡ ngàng, chưa hoàn toàn chắc chắn, nhưng ẩn chứa niềm vui thầm lặng khi cảm nhận được dấu hiệu đầu tiên của mùa thu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Trong khổ thơ thứ hai bài Sang thu, các hình ảnh sông được lúc dềnh dàng, chim bắt đầu vội vã, có đám mây mùa hạ / Vắt nửa mình sang thu chủ yếu diễn tả điều gì?

Sự vận động, chuyển đổi chậm rãi và gấp gáp của thiên nhiên trong khoảnh khắc giao mùa.

Vẻ đẹp tĩnh lặng, yên bình của mùa thu.

Sự đối lập hoàn toàn giữa mùa hạ và mùa thu.

Cảm giác cô đơn, trống trải của con người trước thiên nhiên.

Khổ thơ thứ hai mở rộng không gian và tập trung miêu tả sự chuyển động, sự đổi thay của cảnh vật trong khoảnh khắc giao mùa hạ - thu, thể hiện sự vận động chậm rãi hoặc gấp gáp của thiên nhiên.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng trong các câu thơ Sông được lúc dềnh dàng, Chim bắt đầu vội vã là gì?

So sánh.

Ẩn dụ.

Nhân hóa.

Hoán dụ.

Các sự vật tự nhiên (sông, chim) được gán cho những hành động, trạng thái của con người (dềnh dàng, vội vã), đây là biện pháp nhân hóa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Theo tác giả Vũ Nho, hình ảnh đám mây mùa hạ / Vắt nửa mình sang thu là một thi ảnh độc đáo, giàu sức gợi. Hình ảnh này gợi liên tưởng chủ yếu về điều gì?

Sự chia cắt rõ rệt giữa hai mùa.

Sự biến mất đột ngột của mùa hạ.

Vẻ đẹp rực rỡ của bầu trời mùa thu.

Khoảnh khắc giao mùa chênh vênh, lưng chừng, chưa hẳn hạ, chưa trọn thu.

Hình ảnh đám mây như một ranh giới mềm mại, uyển chuyển, lửng lơ giữa hai mùa, thể hiện rõ nét khoảnh khắc chuyển giao, lưng chừng của thời tiết và không gian.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Trong khổ thơ cuối bài Sang thu, những hình ảnh như sấm cũng bớt bất ngờ trên hàng cây đứng tuổi mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc về điều gì?

Sự trưởng thành, chín chắn của con người trước những biến động của cuộc đời.

Thiên nhiên trở nên hiền hòa hơn khi sang thu.

Con người trở nên sợ hãi hơn khi về già.

Sự kết thúc của những cơn mưa rào mùa hạ.

Sấm thường gắn với những biến động đột ngột của tuổi trẻ. Hàng cây đứng tuổi biểu tượng cho con người từng trải. Sấm bớt bất ngờ gợi suy ngẫm về sự chín chắn, điềm tĩnh, không còn bị giật mình, bỡ ngỡ trước những biến động của cuộc đời khi con người đã trưởng thành.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Tác giả Vũ Nho nhận xét rằng bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh đã góp thêm một góc nhìn mới, độc đáo về mùa thu Việt Nam. Góc nhìn đó là gì?

Mùa thu chỉ đẹp khi có sương.

Mùa thu là thời điểm lý tưởng để con người nghỉ ngơi.

Mùa thu là khoảnh khắc giao mùa của thiên nhiên gắn liền với những suy ngẫm về cuộc đời con người.

Mùa thu chỉ mang vẻ đẹp buồn man mác.

Bài thơ không chỉ tả cảnh thu mà còn lồng ghép suy ngẫm về sự chuyển giao của đời người, từ nông nổi sang từng trải, làm cho bức tranh thu có thêm chiều sâu triết lý.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu được viết theo thể loại nào?

Truyện ngắn.

Nghị luận văn học.

Tùy bút.

Bút kí.

Văn bản phân tích, đánh giá một tác phẩm văn học (bài thơ Sang thu), đưa ra nhận định, lý lẽ để làm rõ giá trị của tác phẩm. Đây là đặc điểm của văn nghị luận.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Mục đích chính của tác giả Vũ Nho khi viết văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu là gì?

Phân tích, đánh giá và làm rõ giá trị nghệ thuật, nội dung của bài thơ <q>Sang thu</q>.

Kể lại câu chuyện sáng tác bài thơ <q>Sang thu</q>.

Trình bày cảm xúc cá nhân về mùa thu.

Miêu tả chi tiết các dấu hiệu của mùa thu ở Bắc Bộ.

Tác giả viết văn bản này để phân tích vẻ đẹp và chiều sâu ý nghĩa của bài thơ Sang thu, giúp người đọc hiểu rõ hơn về tác phẩm và thấy được những đóng góp mới mẻ của Hữu Thỉnh vào thơ thu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Theo Vũ Nho, sự khác biệt trong cách Hữu Thỉnh cảm nhận mùa thu so với các nhà thơ cổ điển và lãng mạn là gì?

Hữu Thỉnh chỉ tập trung miêu tả vẻ đẹp của sương.

Hữu Thỉnh không nhắc đến bất kỳ dấu hiệu nào của mùa thu.

Hữu Thỉnh chỉ miêu tả mùa thu qua âm thanh.

Hữu Thỉnh cảm nhận mùa thu từ những tín hiệu gần gũi, đời thường (hương ổi, gió se) và lồng ghép suy ngẫm về sự từng trải của đời người.

Trong khi thơ thu cổ điển thường gắn với trời mây, trăng sao, hoa cúc, thì Hữu Thỉnh mở đầu bằng hương ổi và cảm nhận sự chuyển giao một cách tinh tế, đời thường hơn, đồng thời lồng ghép suy ngẫm về đời người.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu sử dụng những bằng chứng nào để hỗ trợ cho lập luận của tác giả?

Số liệu thống kê về thời tiết.

Các câu, khổ thơ được trích dẫn từ bài thơ <q>Sang thu</q>.

Ý kiến của các nhà phê bình khác.

Những câu chuyện kể về nhà thơ Hữu Thỉnh.

Để phân tích bài thơ, tác giả Vũ Nho trích dẫn trực tiếp các câu, khổ thơ từ bài Sang thu và phân tích ý nghĩa của chúng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Trong cấu trúc của một văn bản nghị luận, văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu có đầy đủ các phần nào?

Mở bài, Thân bài, Kết bài.

Chỉ có Mở bài và Thân bài.

Chỉ có Thân bài và Kết bài.

Không theo cấu trúc thông thường.

Văn bản nghị luận thường có ba phần: Mở bài (nêu vấn đề nghị luận), Thân bài (trình bày các luận điểm, lý lẽ, bằng chứng) và Kết bài (khẳng định lại vấn đề, mở rộng). Văn bản của Vũ Nho tuân thủ cấu trúc này.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Luận điểm chính mà tác giả Vũ Nho muốn làm sáng tỏ trong văn bản này là gì?

Mùa thu là mùa đẹp nhất trong năm.

Hữu Thỉnh là nhà thơ xuất sắc nhất viết về mùa thu.

Hương ổi là dấu hiệu duy nhất của mùa thu.

Bài thơ <q>Sang thu</q> của Hữu Thỉnh là một tác phẩm độc đáo, góp phần làm phong phú thêm thơ ca viết về mùa thu bằng cách cảm nhận tinh tế sự chuyển giao của thiên nhiên và suy ngẫm về đời người.

Luận điểm bao trùm toàn bộ văn bản là khẳng định giá trị và sự độc đáo của bài thơ Sang thu, đặc biệt là cách Hữu Thỉnh cảm nhận và thể hiện khoảnh khắc giao mùa gắn liền với suy ngẫm về đời người.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Theo Vũ Nho, vì sao hương ổi lại là một tín hiệu đặc biệt, khác lạ khi nói về mùa thu?

Vì hương ổi rất nồng nàn.

Vì hương ổi là một mùi hương đặc trưng của làng quê, ít xuất hiện trong thơ thu truyền thống.

Vì chỉ có ở mùa thu mới có hương ổi.

Vì hương ổi báo hiệu mùa đông sắp đến.

Hương ổi là một mùi hương rất đặc trưng, gợi nhớ không gian làng quê Bắc Bộ và ít được đưa vào thơ ca như một dấu hiệu chính của mùa thu, khác với sương, gió se hay trời xanh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Hình ảnh sương chùng chình qua ngõ trong khổ thơ đầu bài Sang thu gợi tả điều gì?

Sương rơi rất nhanh và dày đặc.

Sương đứng yên một chỗ.

Màn sương mỏng giăng mắc, trôi đi chậm rãi, như cố ý nấn ná.

Sương tan biến ngay lập tức.

Từ láy chùng chình kết hợp với biện pháp nhân hóa gợi tả màn sương mỏng giăng mắc, trôi đi một cách chậm rãi, như cố ý nấn ná, chưa muốn rời đi, thể hiện sự lưỡng lự của khoảnh khắc giao mùa.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Cụm từ gió se trong bài thơ Sang thu miêu tả đặc điểm gì của cơn gió mùa thu ở miền Bắc?

Gió khô, hơi lạnh, làm da có cảm giác se lại.

Gió mạnh, mang theo mưa.

Gió nóng, oi ả.

Gió ẩm, mang theo hơi nước.

Gió se là loại gió khô, hơi lạnh, thường xuất hiện vào đầu mùa thu, làm da cảm giác se lại, khác với gió nồm ẩm của mùa hè.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Trong khổ thơ cuối, hình ảnh vẫn còn bao nhiêu nắng, đã vơi dần cơn mưa, sấm cũng bớt bất ngờ cho thấy sự chuyển biến của thời tiết sang thu diễn ra như thế nào?

Diễn ra đột ngột, bất ngờ.

Không có sự thay đổi đáng kể.

Chỉ thay đổi về nhiệt độ.

Diễn ra từ từ, với sự giảm dần của những nét đặc trưng mùa hạ và tăng lên những nét đặc trưng mùa thu.

Các hình ảnh này cho thấy sự chuyển đổi từ mùa hạ sang mùa thu là một quá trình từ từ, không đột ngột, vẫn còn vương vấn những đặc trưng của mùa hạ (nắng) nhưng đã giảm bớt đi sự dữ dội (mưa, sấm).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Ý nghĩa biểu tượng của hàng cây đứng tuổi trong khổ thơ cuối bài Sang thu là gì?

Cây cối bị già cỗi, sắp chết.

Biểu tượng cho con người từng trải, chín chắn trước những biến động của cuộc đời.

Vẻ đẹp cổ kính của làng quê.

Sự bất lực của con người trước thiên nhiên.

Hàng cây đã sống lâu năm, trải qua nhiều mùa bão giông, vững vàng trước thời tiết, tượng trưng cho con người khi bước vào tuổi trưởng thành, chín chắn, có đủ kinh nghiệm và bản lĩnh để đối diện với cuộc đời.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Trong văn bản nghị luận, tác giả Vũ Nho đã sử dụng câu hỏi tu từ ở cuối đoạn phân tích khổ thơ cuối bài Sang thu (Phải chăng cái đứng tuổi của cây là một cái chốt cửa để qua đó ta mở sang một thế giới khác, thế giới sang thu của hồn người?) nhằm mục đích gì?

Nhấn mạnh mối liên hệ giữa sự từng trải của thiên nhiên (cây cối) và sự chín chắn của con người (hồn người), đồng thời gợi mở suy ngẫm ở người đọc.

Tìm kiếm câu trả lời từ phía người đọc.

Thể hiện sự băn khoăn, không chắc chắn của tác giả.

Kết thúc đoạn văn một cách đột ngột.

Câu hỏi tu từ không dùng để hỏi mà để nhấn mạnh suy ngẫm, gợi mở cho người đọc liên tưởng sâu sắc hơn về mối liên hệ giữa sự chuyển mùa của thiên nhiên và sự chuyển biến trong tâm hồn, nhận thức của con người khi trưởng thành.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Đâu không phải là một trong những cảm nhận về mùa thu được nhắc đến trong khổ thơ đầu bài Sang thu?

Hương thơm.

Cảm giác se lạnh.

Hình ảnh sương mờ.

Ánh nắng vàng rực rỡ.

Khổ thơ đầu nhắc đến hương ổi (khứu giác), sương (thị giác/xúc giác), gió se (xúc giác). Ánh nắng vàng là hình ảnh thường thấy ở mùa thu nhưng không xuất hiện trong khổ thơ đầu bài này.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Theo Vũ Nho, bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh thành công bởi điều gì?

Sự kết hợp hài hòa giữa miêu tả thiên nhiên chuyển mùa và suy ngẫm về sự chuyển giao của đời người.

Sử dụng nhiều từ ngữ khó hiểu.

Miêu tả chính xác thời tiết mùa thu.

Độ dài của bài thơ.

Vũ Nho đánh giá cao bài thơ ở sự cảm nhận tinh tế, độc đáo về những dấu hiệu giao mùa rất riêng của làng quê Việt Nam và đặc biệt là sự lồng ghép ý nghĩa về sự trưởng thành, chín chắn của con người.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Hình ảnh Sấm cũng bớt bất ngờ có thể được hiểu theo nghĩa chuyển (nghĩa biểu tượng) như thế nào?

Tiếng sấm nhỏ dần khi trời sang thu.

Con người trưởng thành không còn ngạc nhiên, lo sợ trước những biến động, khó khăn của cuộc đời.

Sấm chỉ xuất hiện vào mùa hè.

Cây cối không sợ sấm sét nữa.

Trong nghĩa biểu tượng, sấm tượng trưng cho những thử thách, biến cố, sóng gió của cuộc đời. Bớt bất ngờ khi trên hàng cây đứng tuổi (con người từng trải) ngụ ý rằng khi con người đã trưởng thành, họ không còn bỡ ngỡ, bất ngờ, lo sợ trước những khó khăn, biến cố nữa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu cho thấy phong cách nghị luận của Vũ Nho có đặc điểm gì?

Khô khan, chỉ toàn lý thuyết.

Thiếu luận cứ, không có bằng chứng.

Phân tích tinh tế, lập luận thuyết phục, giàu cảm xúc và hình ảnh.

Chỉ đơn thuần kể lại nội dung bài thơ.

Phong cách nghị luận của Vũ Nho trong văn bản này thể hiện ở việc phân tích sâu sắc, lập luận chặt chẽ, sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh và cảm xúc, kết hợp lý trí và tình cảm khi đánh giá tác phẩm thơ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Mối quan hệ giữa thiên nhiên và hồn người được thể hiện trong bài thơ Sang thu và phân tích của Vũ Nho là gì?

Thiên nhiên hoàn toàn tách biệt với cảm xúc con người.

Con người chỉ là khán giả quan sát thiên nhiên thay đổi.

Thiên nhiên chi phối hoàn toàn tâm trạng con người.

Thiên nhiên là đối tượng để con người cảm nhận, suy ngẫm, qua đó bộc lộ những chuyển biến trong tâm hồn và nhận thức về cuộc đời.

Sự chuyển giao của thiên nhiên (từ hạ sang thu) là cái cớ, là hình ảnh ẩn dụ để nhà thơ bộc lộ những suy ngẫm, cảm nhận về sự chuyển giao của đời người (từ trẻ trung, nông nổi sang từng trải, chín chắn). Thiên nhiên là tấm gương phản chiếu tâm trạng và suy tư của con người.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Trong bài thơ Sang thu, hình ảnh sông được lúc dềnh dàng gợi liên tưởng đến điều gì ở con người khi bước vào độ tuổi sang thu?

Sự sống chậm lại, điềm đạm hơn sau những vội vã của tuổi trẻ.

Sự ù lì, trì trệ, không còn sức sống.

Sự giận dữ, không kiểm soát được cảm xúc.

Sự cô đơn, lạc lõng.

Dòng sông chảy chậm lại, dềnh dàng gợi cảm giác bình yên, thong thả. Điều này có thể liên tưởng đến con người khi bước vào tuổi trung niên, không còn vội vã, gấp gáp như tuổi trẻ mà sống chậm lại, điềm đạm hơn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu đã làm nổi bật nét riêng của bài thơ Sang thu so với các bài thơ thu truyền thống ở điểm nào?

Chỉ tả cảnh vật mà không có cảm xúc.

Sử dụng nhiều từ Hán Việt.

Sự kết hợp giữa tả cảnh giao mùa và suy ngẫm về sự từng trải của đời người.

Miêu tả mùa thu chỉ bằng một giác quan duy nhất.

Điểm riêng biệt mà Vũ Nho phân tích là Hữu Thỉnh không chỉ dừng lại ở tả cảnh thu mà còn lồng ghép suy ngẫm về sự trưởng thành của con người, tạo nên chiều sâu triết lý cho bài thơ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Khi phân tích bài thơ Sang thu, tác giả Vũ Nho đã tập trung vào những yếu tố nào của bài thơ?

Chỉ phân tích cấu trúc bài thơ.

Chỉ phân tích tiểu sử nhà thơ.

Chỉ phân tích vần và nhịp điệu.

Phân tích cả nội dung (ý nghĩa các hình ảnh, cảm xúc, suy ngẫm) và nghệ thuật (từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ).

Vũ Nho phân tích cả nội dung (các hình ảnh, ý nghĩa biểu tượng, cảm xúc, suy ngẫm) và nghệ thuật (từ ngữ, hình ảnh độc đáo, biện pháp tu từ) của bài thơ để làm rõ giá trị của nó.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 04

Hình ảnh chim bắt đầu vội vã trong bài thơ Sang thu gợi lên điều gì về sự chuẩn bị cho mùa đông sắp tới?

Chim bay về tổ sau một ngày kiếm ăn.

Sự di cư của loài chim để tránh rét, báo hiệu mùa đông đang đến gần.

Chim bay lượn vui đùa trong không khí mùa thu.

Chim đang tìm kiếm thức ăn cuối mùa.

Chim vội vã bay đi là dấu hiệu của sự di cư, chuẩn bị cho mùa đông khắc nghiệt sắp đến. Điều này thể hiện sự thay đổi, sự chuẩn bị của thiên nhiên trước khi bước hẳn vào mùa lạnh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Theo văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu, điều gì làm nên nét độc đáo trong cách Hữu Thỉnh cảm nhận khoảnh khắc giao mùa, khác biệt với nhiều nhà thơ cổ điển?

Sử dụng nhiều từ láy gợi hình, gợi cảm.

Miêu tả sự chuyển mình của đất trời bằng âm thanh.

Cảm nhận mùa thu bắt đầu từ một mùi hương đặc trưng của làng quê.

Tập trung vào sự thay đổi của màu sắc cảnh vật.

Văn bản phân tích sự độc đáo của Hữu Thỉnh khi không bắt đầu bằng những hình ảnh ước lệ quen thuộc như trời xanh, hoa cúc mà bằng một cảm giác rất thực và gần gũi: hương ổi.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Cụm từ sương chùng chình trong bài thơ Sang thu được văn bản phân tích như thế nào về mặt biểu cảm?

Miêu tả sương rất dày đặc, bao phủ khắp nơi.

Thể hiện sự vội vã, gấp gáp của sương cuối hạ.

Chỉ đơn thuần là một hiện tượng vật lý của mùa thu.

Vừa gợi tả trạng thái của sương vừa thể hiện tâm trạng lưu luyến, ngập ngừng của hồn người.

Văn bản giải thích chùng chình không chỉ miêu tả sự chậm rãi, luyến tiếc của sương mà còn gợi cảm giác bịn rịn, ngập ngừng của chính tâm trạng con người trước khoảnh khắc giao mùa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Dấu hiệu nào của mùa thu được Hữu Thỉnh cảm nhận bằng xúc giác trong khổ thơ đầu bài Sang thu?

Hương ổi.

Gió se.

Sương.

Đám mây.

Khổ thơ đầu có nhắc đến gió se. Gió se là loại gió khô, hơi lạnh đặc trưng của mùa thu, được cảm nhận rõ nhất bằng xúc giác.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Theo phân tích trong văn bản, hình ảnh sông được lúc dềnh dàng và chim bắt đầu vội vã trong khổ thơ thứ hai bài Sang thu có ý nghĩa gì về sự chuyển mình của thiên nhiên?

Miêu tả nhịp điệu chuyển mùa khác nhau của các sự vật trong tự nhiên.

Nhấn mạnh sự tĩnh lặng hoàn toàn của cảnh vật mùa thu.

Cho thấy tất cả mọi vật đều chậm lại khi mùa thu đến.

Chỉ là hai hình ảnh riêng lẻ không liên quan đến nhau.

Văn bản chỉ ra sự đối lập giữa dòng sông chảy chậm lại (dềnh dàng) và cánh chim di cư vội vã, thể hiện nhịp điệu khác nhau, đa chiều của thiên nhiên khi chuyển mùa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ Có đám mây mùa hạ / Vắt nửa mình sang thu?

So sánh.

Ẩn dụ.

Nhân hóa.

Hoán dụ.

Hình ảnh đám mây được gán cho hành động vắt nửa mình, một hành động của con người, thể hiện rõ biện pháp nhân hóa. Nó gợi hình ảnh cụ thể về ranh giới mong manh, sự giao thoa giữa hai mùa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu nhận định như thế nào về mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người trong bài thơ Sang thu?

Thiên nhiên chỉ là phông nền cho cảm xúc con người.

Con người đứng ngoài quan sát sự biến đổi của thiên nhiên.

Thiên nhiên và con người là hai thực thể hoàn toàn tách biệt.

Có sự hòa quyện, tương giao giữa những cảm nhận về thiên nhiên và những suy ngẫm về cuộc đời, con người.

Tên văn bản và nội dung phân tích đều hướng đến việc Hữu Thỉnh không chỉ cảm nhận mùa thu bằng giác quan mà còn bằng chiều sâu suy ngẫm, trải nghiệm của con người, cho thấy sự hòa quyện giữa thiên nhiên và hồn người.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Hình ảnh sấm cũng bớt bất ngờ / Trên hàng cây đứng tuổi trong khổ thơ cuối bài Sang thu được văn bản giải thích mang tầng ý nghĩa sâu sắc nào?

Miêu tả hiện tượng sấm chớp ít xuất hiện vào mùa thu.

Gợi liên tưởng đến sự từng trải, chín chắn của con người trước những biến động cuộc đời.

Cho thấy cây cối đã già cỗi, không còn sức sống.

Nhấn mạnh sự yên bình tuyệt đối của mùa thu.

Văn bản phân tích hình ảnh này như một ẩn dụ cho sự từng trải, chín chắn của con người khi bước vào độ tuổi trung niên, ít bị giật mình hay bất ngờ trước những biến động, sấm của cuộc đời.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Theo tác giả Vũ Nho, điểm đặc sắc trong cấu tứ bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh là gì?

Sự chuyển tiếp tự nhiên, logic từ tín hiệu mùa thu đến suy ngẫm về đời người.

Chỉ tập trung miêu tả cảnh vật mà không có cảm xúc.

Sử dụng nhiều điển tích, điển cố phức tạp.

Cấu trúc lỏng lẻo, thiếu mạch lạc.

Văn bản đi sâu phân tích cấu trúc bài thơ, từ những tín hiệu nhỏ, gần gũi (khổ 1) đến không gian rộng lớn hơn (khổ 2), và cuối cùng là suy ngẫm về đời người (khổ 3), tạo nên một cấu tứ chặt chẽ, tự nhiên mà sâu sắc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu được viết theo thể loại nghị luận văn học. Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của thể loại này?

Trình bày ý kiến, đánh giá về một tác phẩm văn học.

Sử dụng lí lẽ, dẫn chứng từ tác phẩm để làm sáng tỏ vấn đề.

Kể lại một câu chuyện có mở đầu, diễn biến, kết thúc.

Nhằm thuyết phục người đọc về nhận định của người viết.

Nghị luận văn học là dùng lí lẽ, dẫn chứng để làm sáng tỏ một vấn đề văn học. Kể lại một câu chuyện có cốt truyện, nhân vật là đặc điểm của văn tự sự.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Khi phân tích khổ thơ thứ nhất bài Sang thu, tác giả Vũ Nho nhấn mạnh điều gì về cách Hữu Thỉnh cảm nhận mùa thu?

Sự cảm nhận tinh tế, bất ngờ về những tín hiệu đầu tiên của mùa thu bằng nhiều giác quan.

Miêu tả trực tiếp cảnh vật thu đã vào độ chín.

Tập trung vào không gian rộng lớn của trời và đất.

Nêu bật cảm xúc buồn bã, chia li của mùa thu.

Khổ thơ đầu tập trung vào những tín hiệu nhẹ nhàng, tinh tế như hương ổi, gió se, sương khói, thể hiện sự cảm nhận bằng nhiều giác quan và sự ngỡ ngàng trước khoảnh khắc giao mùa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Tác giả Vũ Nho sử dụng những dẫn chứng nào từ bài thơ Sang thu để làm rõ sự chuyển mình của không gian sang thu ở khổ thơ thứ hai?

Hương ổi, gió se, sương.

Tiếng sấm, hàng cây đứng tuổi.

Lá vàng rơi, trời xanh ngắt.

Dòng sông, cánh chim, đám mây.

Khổ thơ thứ hai có các hình ảnh Sông được lúc dềnh dàng, Chim bắt đầu vội vã, Có đám mây mùa hạ / Vắt nửa mình sang thu, thể hiện sự mở rộng không gian với sông, chim, mây trời.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu thuộc thể loại văn học nào?

Tự sự.

Biểu cảm.

Nghị luận.

Thuyết minh.

Văn bản là một bài viết phân tích, đánh giá về bài thơ Sang thu, sử dụng lý lẽ và dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề, thuộc thể loại nghị luận văn học.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Phép đối được sử dụng trong cặp câu thơ nào ở bài Sang thu?

<q>Sông được lúc dềnh dàng / Chim bắt đầu vội vã</q>.

<q>Bỗng nhận ra hương ổi / Phả vào trong gió se</q>.

<q>Sương chùng chình qua ngõ / Hình như thu đã về</q>.

<q>Có đám mây mùa hạ / Vắt nửa mình sang thu</q>.

Cặp câu Sông được lúc dềnh dàng và Chim bắt đầu vội vã sử dụng phép đối (sông - chim, dềnh dàng - vội vã) để làm nổi bật sự khác biệt trong nhịp điệu của vạn vật khi sang thu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Văn bản nhận định như thế nào về ý nghĩa của khổ thơ cuối bài Sang thu?

Chỉ đơn thuần là kết thúc bài thơ bằng một hình ảnh đẹp.

Lặp lại những dấu hiệu mùa thu đã nêu ở khổ đầu.

Hoàn toàn tách biệt với hai khổ thơ trên.

Nâng bài thơ lên tầm khái quát, suy ngẫm về sự chuyển giao của đời người bên cạnh sự chuyển giao của thiên nhiên.

Văn bản phân tích khổ thơ cuối không chỉ dừng lại ở miêu tả thiên nhiên mà còn mở rộng sang tầng ý nghĩa suy ngẫm về cuộc đời, sự từng trải của con người khi bước vào độ chín.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Theo Vũ Nho, hình ảnh hàng cây đứng tuổi trong câu thơ Trên hàng cây đứng tuổi gợi liên tưởng nào về con người?

Con người ở độ tuổi trưởng thành, từng trải.

Những người trẻ tuổi, còn non nớt.

Những người già yếu, sắp kết thúc cuộc đời.

Chỉ là hình ảnh cây cối đơn thuần trong tự nhiên.

Văn bản phân tích hàng cây đứng tuổi là hình ảnh ẩn dụ cho con người ở độ tuổi trung niên, đã trải qua nhiều sóng gió, biến động của cuộc đời.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Nhận định nào sau đây không đúng với nội dung văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu?

Bài thơ <q>Sang thu</q> góp phần làm phong phú thêm kho tàng thơ ca về mùa thu.

Vũ Nho so sánh chi tiết cấu trúc bài <q>Sang thu</q> với bài <q>Đây mùa thu tới</q> của Xuân Diệu.

Bài thơ thể hiện sự giao thoa giữa thiên nhiên và hồn người.

Khổ thơ cuối mang ý nghĩa suy ngẫm về cuộc đời con người.

Văn bản tập trung phân tích bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh, không đề cập đến việc so sánh chi tiết với các bài thơ thu khác về mặt cấu trúc hay biện pháp nghệ thuật cụ thể, chỉ nêu chung rằng Hữu Thỉnh có cách cảm nhận độc đáo.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Theo văn bản, cảm giác Hình như thu đã về ở cuối khổ thơ đầu tiên thể hiện điều gì về tâm trạng của nhà thơ?

Sự khẳng định chắc chắn mùa thu đã đến.

Tâm trạng buồn bã, tiếc nuối mùa hạ.

Sự ngỡ ngàng, bâng khuâng, cảm giác thu về còn chưa rõ nét nhưng đã hiện hữu.

Sự thờ ơ, không quan tâm đến sự chuyển mùa.

Cụm từ hình như thể hiện sự bâng khuâng, ngỡ ngàng, chưa hoàn toàn chắc chắn nhưng đã cảm nhận rõ rệt sự hiện diện của mùa thu, pha lẫn chút vui mừng, xao xuyến.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu được trích từ tác phẩm nào của Vũ Nho?

<q>Đi giữa miền thơ</q>.

<q>Bình thơ</q>.

<q>Nhà thơ và tác phẩm</q>.

<q>Phân tích văn học</q>.

Thông tin xuất xứ được nêu rõ trong văn bản hoặc phần giới thiệu, là cuốn Đi giữa miền thơ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Hình ảnh sấm trong câu Sấm cũng bớt bất ngờ có thể được hiểu theo nghĩa ẩn dụ nào trong bối cảnh khổ thơ cuối?

Tiếng động lớn của tự nhiên.

Những biến động, bất ngờ trong cuộc đời.

Âm thanh đặc trưng của mùa thu.

Sự giận dữ của thiên nhiên.

Kết hợp với hình ảnh hàng cây đứng tuổi, sấm được hiểu như những vang động, biến cố, khó khăn bất ngờ trong cuộc sống con người.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Văn bản sử dụng ngôn ngữ như thế nào để phân tích bài thơ Sang thu?

Khô khan, chỉ toàn lí thuyết.

Hoàn toàn mang tính khoa học, khách quan.

Chỉ sử dụng ngôn ngữ biểu cảm, giàu cảm xúc.

Chuẩn xác, giàu hình ảnh và có tính biểu cảm.

Văn bản nghị luận văn học thường sử dụng ngôn ngữ chuẩn xác, giàu hình ảnh (khi trích dẫn hoặc diễn giải thơ), và có tính biểu cảm để truyền tải cảm nhận của người viết.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Theo văn bản, sự tinh tế trong cảm nhận của Hữu Thỉnh về khoảnh khắc giao mùa được thể hiện rõ nhất qua việc nhà thơ phát hiện ra điều gì?

Sự chuyển mùa diễn ra một cách nhẹ nhàng, mơ hồ, được báo hiệu bằng những tín hiệu rất khẽ khàng.

Sự thay đổi đột ngột, rõ rệt của cảnh vật từ hạ sang thu.

Thiên nhiên không hề thay đổi khi mùa chuyển.

Chỉ có con người mới cảm nhận được sự chuyển mùa.

Văn bản nhấn mạnh sự tinh tế của Hữu Thỉnh khi nhận ra sự chuyển mùa không đột ngột mà diễn ra trong khoảnh khắc rất nhẹ, mơ hồ, được báo hiệu bằng những tín hiệu nhỏ như hương ổi thoảng trong gió.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Hình ảnh dòng sông trong khổ thơ thứ hai bài Sang thu gợi liên tưởng về điều gì khi mùa thu tới?

Sự vội vã, gấp gáp.

Sự chậm rãi, yên ả hơn.

Sự khô cạn.

Sự dữ dội, cuồn cuộn.

Hình ảnh sông được lúc dềnh dàng miêu tả dòng chảy chậm lại của sông khi mùa lũ kết thúc, nước rút bớt, thể hiện sự yên ả, thanh bình hơn của thiên nhiên khi vào thu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu sử dụng biện pháp tu từ nào để tạo tính gợi hình, gợi cảm khi phân tích bài thơ?

Chỉ sử dụng các khái niệm khoa học.

Hoàn toàn dựa vào số liệu thống kê.

Chỉ trích dẫn thơ mà không bình luận.

Kết hợp lí lẽ với các biện pháp tu từ (nhân hóa, so sánh, ẩn dụ...) để tăng sức gợi cảm cho lời văn.

Ngoài việc sử dụng dẫn chứng và lí lẽ, văn bản còn sử dụng các biện pháp tu từ như so sánh, ẩn dụ, nhân hóa (khi diễn giải các hình ảnh thơ) để làm cho lời phân tích thêm sinh động và thuyết phục.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Luận điểm chính mà tác giả Vũ Nho muốn làm sáng tỏ qua văn bản là gì?

Toàn bộ văn bản xoay quanh việc phân tích bài thơ Sang thu để làm nổi bật vẻ đẹp độc đáo và ý nghĩa sâu sắc của nó, đặc biệt là sự hòa quyện giữa thiên nhiên và con người trong khoảnh khắc giao mùa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Cảm nhận về mùa thu trong bài thơ Sang thu chủ yếu là sự chuyển tiếp từ trạng thái nào sang trạng thái nào?

Từ cuối hạ sang đầu thu.

Từ đầu thu sang cuối thu.

Từ mùa xuân sang mùa hạ.

Từ mùa thu sang mùa đông.

Bài thơ miêu tả khoảnh khắc giao mùa từ cuối hạ sang đầu thu, thể hiện sự chuyển tiếp từ cái nóng, sôi động của mùa hạ sang cái se lạnh, dịu dàng, trầm lắng hơn của mùa thu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Theo văn bản, ý nghĩa của từ chùng chình khi miêu tả sương không chỉ dừng lại ở nghĩa tả thực mà còn gợi lên điều gì?

Sương di chuyển rất nhanh.

Sương dày đặc, không tan.

Sự chậm rãi, lãng đãng, gợi cảm giác bịn rịn, ngập ngừng.

Sương mỏng manh, dễ tan biến.

Văn bản phân tích sự tinh tế của từ chùng chình khi gán cho sương, không chỉ tả thực trạng thái lãng đãng, mà còn gợi cảm giác như có sự bịn rịn, ngập ngừng của thiên nhiên hoặc của chính tâm trạng con người.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu khẳng định giá trị của bài thơ Sang thu nằm ở đâu?

Sử dụng nhiều từ ngữ cổ kính.

Miêu tả mùa thu giống hệt các bài thơ truyền thống.

Chỉ có giá trị miêu tả cảnh vật.

Sự cảm nhận độc đáo về khoảnh khắc giao mùa và chiều sâu suy ngẫm về cuộc đời.

Văn bản đánh giá cao bài thơ ở sự cảm nhận mới mẻ, tinh tế về khoảnh khắc giao mùa và việc lồng ghép, suy ngẫm về đời người một cách tự nhiên.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Cụm từ vắt nửa mình trong câu Vắt nửa mình sang thu thể hiện điều gì về ranh giới giữa hai mùa?

Ranh giới giữa mùa hạ và mùa thu còn mong manh, có sự giao thoa.

Mùa hạ đã kết thúc hoàn toàn, mùa thu đã bắt đầu trọn vẹn.

Mùa thu đã đi qua được một nửa.

Thiên nhiên bị chia cắt thành hai phần rõ rệt.

Hình ảnh đám mây như bắc ngang qua ranh giới mùa hạ và mùa thu, thể hiện sự chuyển tiếp còn chưa rõ ràng, ranh giới còn mong manh, có sự giao thoa, luyến tiếc.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Theo văn bản, sự đối lập giữa dềnh dàng của sông và vội vã của chim khi sang thu gợi cho người đọc cảm nhận về điều gì ở bức tranh thiên nhiên?

Sự tĩnh lặng, đứng yên của mọi vật.

Sự đa dạng, nhiều chiều, nhiều nhịp điệu khác nhau của thiên nhiên khi chuyển mùa.

Sự hỗn loạn, mất trật tự của cảnh vật.

Chỉ có sông và chim là thay đổi, các sự vật khác thì không.

Sự đối lập này cho thấy bức tranh chuyển mùa không đơn điệu mà có nhiều cung bậc, nhịp điệu khác nhau, tạo nên sự phong phú, đa dạng cho cảnh vật.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về phong cách nghị luận của Vũ Nho trong văn bản này?

Nghiêm khắc, phê phán.

Khách quan, khô khan.

Tinh tế, sâu sắc, giàu cảm xúc.

Chỉ tập trung vào cấu trúc hình thức của bài thơ.

Vũ Nho phân tích bài thơ một cách sâu sắc, tinh tế, sử dụng ngôn ngữ giàu cảm xúc và hình ảnh để diễn giải thơ, thể hiện sự am hiểu và đồng cảm với tác phẩm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Theo văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu của Vũ Nho, dấu hiệu đầu tiên mà Hữu Thỉnh cảm nhận về mùa thu trong bài thơ Sang thu là gì?

Làn gió se lạnh.

Hương ổi thoảng qua.

Sương giăng mắc.

Đám mây mùa hạ vắt nửa mình.

Văn bản phân tích cách Hữu Thỉnh mở đầu bài thơ, nhấn mạnh sự khác biệt so với thơ cổ điển. Dấu hiệu đầu tiên được nhắc đến và phân tích kỹ là hương ổi.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Tác giả Vũ Nho nhận xét về cách Hữu Thỉnh cảm nhận mùa thu qua hương ổi như thế nào?

Đó là một cảm nhận thông thường, dễ thấy.

Thể hiện sự vội vã, gấp gáp của nhà thơ.

Độc đáo, rất riêng, khác biệt với thơ cổ điển.

Gợi lên không khí u buồn, tĩnh lặng.

Vũ Nho đánh giá cao sự độc đáo và tinh tế trong cách Hữu Thỉnh bắt đầu bài thơ về mùa thu bằng một tín hiệu rất riêng của làng quê Bắc Bộ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Trong bài thơ Sang thu được phân tích trong văn bản, từ chùng chình được dùng để miêu tả trạng thái của hiện tượng thiên nhiên nào?

Sương.

Gió.

Sông.

Mây.

Từ chùng chình trong bài thơ Sang thu (và được Vũ Nho nhắc đến) được dùng để miêu tả trạng thái của sương.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Theo Vũ Nho, sự đối lập giữa sông dềnh dàng và chim vội vã ở khổ thơ thứ hai trong bài Sang thu gợi lên điều gì về khoảnh khắc giao mùa?

Sự tĩnh lặng tuyệt đối của cảnh vật.

Sự hỗn loạn, mất trật tự của thiên nhiên.

Chỉ đơn thuần miêu tả hai hiện tượng riêng biệt.

Sự đan xen của những chuyển động trái ngược nhau trong khoảnh khắc giao mùa.

Vũ Nho phân tích sự đối lập này như một nét đặc trưng của thời khắc chuyển giao, nơi có những chuyển động chậm rãi (sông) và những chuyển động gấp gáp (chim), thể hiện sự đa dạng, phức tạp của thiên nhiên lúc sang thu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Hình ảnh đám mây mùa hạ/ Vắt nửa mình sang thu được Vũ Nho diễn giải như thế nào về mặt không gian và thời gian?

Vừa gợi không gian, vừa diễn tả thời gian giao mùa thật rõ nét.

Chỉ đơn thuần miêu tả hình dáng đám mây cuối hạ.

Nhấn mạnh sự kéo dài của mùa hạ.

Thể hiện sự buồn bã, nuối tiếc của nhà thơ.

Vũ Nho nhấn mạnh hình ảnh này không chỉ miêu tả sự chuyển mình của đám mây mà còn thể hiện một cách trực quan, sinh động khoảnh khắc giao thời giữa hai mùa, như một ranh giới mong manh được vắt qua.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Theo phân tích của Vũ Nho, khổ thơ thứ ba của bài Sang thu đánh dấu sự chuyển biến quan trọng nào trong cảm nhận của nhà thơ?

Nhà thơ chỉ tập trung miêu tả sâu hơn các dấu hiệu vật lý của mùa thu.

Không có sự chuyển biến nào đáng kể so với hai khổ đầu.

Từ cảm nhận các dấu hiệu bên ngoài chuyển sang suy ngẫm về đời người.

Nhà thơ bày tỏ trực tiếp nỗi buồn khi mùa thu đến.

Vũ Nho chỉ ra rằng khổ thơ thứ ba không chỉ dừng lại ở các dấu hiệu thiên nhiên bên ngoài mà đi sâu vào những suy ngẫm, chiêm nghiệm của nhà thơ về cuộc đời, về sự trải nghiệm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Hình ảnh sấm cũng bớt bất ngờ/ Trên hàng cây đứng tuổi trong khổ thơ cuối được Vũ Nho giải thích mang ý nghĩa gì về con người?

Thiên nhiên mùa thu trở nên hiền hòa hơn.

Con người khi trưởng thành, từng trải sẽ bình tĩnh hơn trước những sóng gió cuộc đời.

Cây cối vào thu không còn sợ sấm sét.

Sự già đi của cây cối và con người.

Vũ Nho diễn giải hình ảnh này theo hướng ẩn dụ, cho rằng sấm tượng trưng cho những biến động, bất thường của cuộc đời, còn hàng cây đứng tuổi tượng trưng cho con người từng trải, đã đủ chín chắn để đón nhận những biến cố đó một cách bình thản hơn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu chủ yếu sử dụng những loại bằng chứng nào để làm sáng tỏ luận điểm của mình về bài thơ Sang thu?

Các câu thơ, hình ảnh cụ thể từ bài thơ <q>Sang thu</q>.

Số liệu thống kê về mức độ phổ biến của bài thơ.

Ý kiến của các nhà phê bình khác về bài thơ.

Những câu chuyện về hoàn cảnh sáng tác bài thơ.

Là một bài nghị luận văn học, Vũ Nho phân tích bài thơ bằng cách trích dẫn các câu thơ, hình ảnh cụ thể từ bài thơ Sang thu làm dẫn chứng cho nhận định của mình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Nhận xét nào sau đây KHÔNG phản ánh đúng quan điểm của Vũ Nho về sự độc đáo của bài thơ Sang thu?

Bắt đầu bằng những tín hiệu rất riêng, gần gũi của làng quê.

Có sự chuyển hóa tinh tế từ cảm nhận thiên nhiên sang suy ngẫm về đời người.

Chỉ lặp lại các motif quen thuộc của thơ ca trung đại về mùa thu.

Góp phần làm phong phú thêm đề tài mùa thu trong thơ Việt Nam.

Vũ Nho nhấn mạnh sự mới mẻ, độc đáo của bài thơ Hữu Thỉnh, không đi theo lối mòn của thơ cổ điển về mùa thu. Nhận xét A, B, D đều thể hiện sự mới mẻ đó. Nhận xét C, nói bài thơ chỉ lặp lại các motif cũ, là sai với quan điểm của Vũ Nho.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Theo Vũ Nho, cái đứng tuổi của cây trong câu thơ cuối cùng gợi liên tưởng trực tiếp nhất đến đặc điểm nào của con người?

Sự yếu đuối, già nua.

Sự cô đơn, lẻ loi.

Sức sống mãnh liệt.

Sự từng trải, chín chắn.

Vũ Nho giải thích hình ảnh hàng cây đứng tuổi như một ẩn dụ cho con người ở độ tuổi chín chắn, đã trải qua nhiều thăng trầm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Luận điểm chính mà Vũ Nho muốn làm sáng tỏ trong văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu là gì?

So sánh thơ Hữu Thỉnh với thơ của các tác giả khác về mùa thu.

Phân tích vẻ đẹp và ý nghĩa sâu sắc của bài thơ <q>Sang thu</q>, đặc biệt là sự hòa quyện giữa thiên nhiên và hồn người.

Chứng minh Hữu Thỉnh là nhà thơ lớn nhất viết về mùa thu.

Lý giải hoàn cảnh ra đời của bài thơ <q>Sang thu</q>.

Văn bản tập trung phân tích vẻ đẹp và ý nghĩa của bài thơ Sang thu, đặc biệt là sự kết nối giữa các dấu hiệu thiên nhiên lúc giao mùa và những suy ngẫm về đời người.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Vũ Nho sử dụng cụm từ thế giới sang thu của hồn người để nói về điều gì?

Những chiêm nghiệm, suy ngẫm của con người khi bước vào độ tuổi chín chắn, từng trải.

Tâm trạng buồn bã, cô đơn của con người trước thiên nhiên.

Sự thay đổi về thể chất của con người khi về già.

Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên.

Cụm từ này xuất hiện khi Vũ Nho phân tích sự chuyển biến từ miêu tả thiên nhiên sang suy ngẫm về con người ở khổ thơ cuối, nơi những trải nghiệm, chiêm nghiệm về cuộc đời được bộc lộ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Khi phân tích khổ thơ đầu, Vũ Nho nhấn mạnh rằng các tín hiệu giao mùa được Hữu Thỉnh cảm nhận một cách rất...

Mãnh liệt và đột ngột.

Nhẹ nhàng và tinh tế.

Rõ ràng và chắc chắn.

U ám và buồn bã.

Vũ Nho miêu tả sự tinh tế của nhà thơ khi nhận ra những dấu hiệu thu về qua những cảm giác rất nhẹ nhàng, bất chợt (thoảng, hình như).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Trong văn bản, Vũ Nho đã dùng hình ảnh ẩn dụ nào để nói về sự giàu có và đa dạng của đề tài mùa thu trong thơ ca Việt Nam?

Một dòng sông chảy mãi.

Một bức tranh muôn màu.

Một kho tàng phong phú.

Một khu vườn rộng lớn.

Vũ Nho ví đề tài mùa thu trong thơ ca Việt Nam như một kho tàng đã rất đầy đặn, và Hữu Thỉnh đã góp thêm vào đó một nét mới mẻ, độc đáo.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Điểm khác biệt cốt lõi trong cách cảm nhận mùa thu của Hữu Thỉnh so với nhiều nhà thơ trước đó (như Vũ Nho phân tích) là gì?

Ông là người đầu tiên viết về mùa thu.

Ông chỉ miêu tả mùa thu ở thành phố.

Ông không sử dụng các biện pháp tu từ.

Ông cảm nhận mùa thu từ những tín hiệu rất riêng, đời thường của làng quê thay vì các biểu tượng cổ điển.

Vũ Nho chỉ ra rằng thơ thu cổ điển thường bắt đầu bằng những hình ảnh quen thuộc (trời mây, hoa cúc). Hữu Thỉnh lại bắt đầu bằng một tín hiệu rất đời thường, gần gũi và độc đáo: hương ổi.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Khi phân tích khổ thơ thứ hai, Vũ Nho tập trung làm rõ điều gì về không gian và thời gian trong thơ Hữu Thỉnh?

Sự mở rộng và đa chiều của không gian, cùng sự chuyển động của thời gian.

Không gian chỉ thu hẹp lại ở cảnh vật quen thuộc.

Thời gian ngừng đọng lại hoàn toàn.

Chỉ miêu tả sự thay đổi của nhiệt độ.

Vũ Nho miêu tả không gian trong khổ hai mở rộng hơn, có chiều sâu và tầng bậc (sông, chim, đám mây), thể hiện một bức tranh giao mùa rộng lớn hơn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Phép nhân hóa trong câu sương chùng chình qua ngõ (theo phân tích của Vũ Nho) có tác dụng gì?

Nhấn mạnh sự dày đặc của sương.

Thể hiện sự vội vã của sương.

Khiến hình ảnh sương trở nên sinh động, có hồn, gợi sự ngập ngừng, lưu luyến.

Miêu tả sương tan biến rất nhanh.

Vũ Nho diễn giải từ chùng chình gợi tả sương như có tâm trạng, có sự ngập ngừng, lưu luyến, làm cho cảnh vật trở nên sống động, có hồn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Theo Vũ Nho, ý nghĩa của từ hình như trong câu Hình như thu đã về là gì?

Sự khẳng định chắc chắn về mùa thu.

Sự ngạc nhiên, bâng khuâng, chưa dám chắc chắn.

Sự nghi ngờ, không tin vào cảm nhận của mình.

Sự thờ ơ, không quan tâm.

Vũ Nho phân tích từ hình như thể hiện sự bất ngờ, bâng khuâng, chưa hoàn toàn chắc chắn của nhà thơ trước tín hiệu mùa thu đến rất nhẹ nhàng, bất chợt.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu được viết ra nhằm mục đích gì?

Kể lại câu chuyện về mùa thu.

Thuyết minh về các hiện tượng thiên nhiên lúc giao mùa.

Bày tỏ cảm xúc cá nhân về mùa thu.

Nghị luận, phân tích, đánh giá về bài thơ <q>Sang thu</q>.

Mục đích chính của một bài nghị luận văn học như văn bản này là phân tích, đánh giá, làm sáng tỏ giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm được bàn đến.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Vũ Nho nhận xét rằng bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh không chỉ miêu tả sự chuyển mình của thiên nhiên mà còn là sự chuyển mình của điều gì khác?

Hồn người, tâm trạng và suy ngẫm của con người.

Lịch sử phát triển của mùa thu.

Sự thay đổi của xã hội.

Các loài động vật di cư.

Nhan đề văn bản đã gợi ý rõ điều này. Vũ Nho phân tích sự song hành và chuyển giao giữa thiên nhiên lúc sang thu và hồn người lúc sang thu (những suy ngẫm về cuộc đời khi con người bước vào độ tuổi chín chắn).

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Theo mạch phân tích của Vũ Nho, hình ảnh sấm và hàng cây đứng tuổi ở cuối bài thơ mang tính biểu tượng, gợi về điều gì trong cuộc sống?

Sự thay đổi của thời tiết.

Sự sợ hãi trước thiên nhiên.

Những biến động, bất ngờ của cuộc đời và thái độ bình thản của người từng trải.

Quy luật sinh trưởng của thực vật.

Vũ Nho diễn giải sấm là những biến cố, thử thách, bất ngờ của cuộc đời, còn hàng cây đứng tuổi là sự trưởng thành, kinh nghiệm sống giúp con người đối diện với những biến cố đó.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Vũ Nho nhận xét rằng sự chuyển mình của mùa thu trong bài thơ Sang thu diễn ra một cách rất...

Đột ngột và dữ dội.

Rõ ràng và dứt khoát.

Nhanh chóng và vội vã.

Nhẹ nhàng và sẽ sẽ (từ từ, tinh tế).

Thông qua các tín hiệu nhẹ nhàng như thoảng, hình như, chùng chình, Vũ Nho nhấn mạnh sự chuyển mùa diễn ra không đột ngột mà từ từ, tinh tế.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu thể hiện rõ đặc điểm của thể loại nghị luận ở điểm nào?

Đưa ra luận điểm, sử dụng lý lẽ và dẫn chứng để phân tích tác phẩm.

Kể lại diễn biến một sự việc.

Miêu tả chi tiết cảnh vật thiên nhiên.

Bày tỏ trực tiếp cảm xúc cá nhân mà không cần lý giải.

Bài nghị luận có đặc điểm là đưa ra luận điểm (nhận xét về bài thơ) và sử dụng lý lẽ, dẫn chứng (phân tích các câu thơ, hình ảnh) để làm sáng tỏ luận điểm đó.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Theo Vũ Nho, tín hiệu nào trong khổ thơ đầu bài Sang thu gợi cảm giác cụ thể nhất về sự hiện diện của mùa thu, khiến nhà thơ chú ý?

Gió se.

Hương ổi.

Sương.

Khoảng cách.

Vũ Nho dành sự phân tích kỹ lưỡng cho hương ổi, coi đó là tín hiệu mở đầu độc đáo và đặc trưng, thu hút sự chú ý của nhà thơ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Vũ Nho nhận xét gì về sự chuyển đổi không gian trong bài thơ Sang thu từ khổ 1 sang khổ 2?

Không gian thu hẹp lại, chỉ tập trung vào chi tiết nhỏ.

Không gian giữ nguyên, không có sự thay đổi.

Không gian chỉ mở rộng theo chiều ngang.

Không gian mở rộng hơn, bao quát nhiều cảnh vật khác nhau.

Vũ Nho miêu tả sự mở rộng không gian từ những tín hiệu gần gũi (hương ổi, sương, gió) sang những cảnh vật rộng lớn hơn (sông, chim, mây).

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Cụm từ bớt bất ngờ khi nói về sấm ở cuối bài thơ Sang thu (theo cách hiểu của Vũ Nho) thể hiện điều gì ở con người khi đã đứng tuổi?

Sự chai sạn, bình thản hơn trước những biến cố.

Sự mất hết cảm xúc.

Sự dễ dàng bị tổn thương hơn.

Sự tìm kiếm những điều bất ngờ.

Vũ Nho diễn giải điều này như sự chai sạn, kinh nghiệm, không còn quá ngạc nhiên hay sợ hãi trước những biến động, sóng gió của cuộc đời.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu thuộc kiểu văn bản nào xét theo mục đích giao tiếp?

Văn bản miêu tả.

Văn bản tự sự.

Văn bản nghị luận.

Văn bản biểu cảm.

Văn bản này nhằm trình bày ý kiến, đánh giá về một tác phẩm văn học, thuyết phục người đọc về nhận định của mình. Đây là đặc điểm của văn bản nghị luận.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Theo Vũ Nho, sự kết hợp giữa việc miêu tả các tín hiệu giao mùa và suy ngẫm về đời người đã tạo nên nét đặc sắc nào cho bài thơ Sang thu?

Khiến bài thơ trở nên khó hiểu.

Tạo nên chiều sâu suy ngẫm, sự hòa quyện giữa thiên nhiên và đời người.

Làm cho bài thơ chỉ còn ý nghĩa miêu tả.

Phân tách rõ ràng hai chủ đề thiên nhiên và con người.

Sự kết hợp này làm cho bài thơ không chỉ là bức tranh thiên nhiên đơn thuần mà còn mang chiều sâu triết lý, thể hiện sự hòa quyện giữa cảnh và tình, giữa thiên nhiên và con người.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Hình ảnh sông được lúc dềnh dàng (theo cách hiểu của Vũ Nho) gợi lên đặc điểm gì của dòng chảy vào thời điểm cuối hạ đầu thu?

Dòng chảy chậm lại, êm đềm hơn.

Dòng chảy xiết hơn, mạnh mẽ hơn.

Dòng sông bị cạn nước.

Dòng sông đóng băng.

Vũ Nho diễn giải hình ảnh này gợi sự chậm lại, đầy đặn, không còn cuồn cuộn dữ dội như mùa lũ nữa.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Kết thúc văn bản, Vũ Nho khẳng định điều gì về đóng góp của bài thơ Sang thu vào nền thơ ca Việt Nam?

Bài thơ không có đóng góp đáng kể.

Bài thơ chỉ lặp lại những gì đã có.

Bài thơ chỉ phù hợp với một nhóm độc giả nhất định.

Bài thơ góp phần làm phong phú thêm, mang đến nét riêng cho đề tài mùa thu trong thơ Việt Nam.

Vũ Nho đánh giá cao bài thơ, cho rằng Hữu Thỉnh đã mang đến một góc nhìn mới mẻ, độc đáo về mùa thu, làm giàu thêm cho kho tàng thơ ca về đề tài này.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu của Vũ Nho chủ yếu phân tích và bình giảng về tác phẩm thơ nào?

Bài thơ <q>Đây mùa thu tới</q> của Xuân Diệu.

Bài thơ <q>Tiếng thu</q> của Lưu Trọng Lư.

Bài thơ <q>Sang thu</q> của Hữu Thỉnh.

Bài thơ <q>Thu điếu</q> của Nguyễn Khuyến.

Văn bản nghị luận của Vũ Nho được giới thiệu trong sách giáo khoa nhằm mục đích phân tích và làm sáng tỏ những giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Vũ Nho là tác giả của văn bản nghị luận nào trong Bài 3?

Hoài Thanh

Chu Văn Sơn

Trần Đình Sử

Vũ Nho

Thông tin về tác giả của văn bản nghị luận Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu được giới thiệu rõ ràng là Vũ Nho.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu được trích từ tập sách nào của Vũ Nho?

<q>Tuyển tập phê bình văn học</q>

<q>Những đỉnh cao thơ mới</q>

Xuất xứ của văn bản nghị luận giúp xác định nguồn gốc và bối cảnh ra đời của bài viết. Văn bản này được trích từ tập Đi giữa miền thơ của Vũ Nho.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Theo Vũ Nho, điểm độc đáo ngay ở những tín hiệu mở đầu bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh là gì?

Không bắt đầu bằng hình ảnh ước lệ quen thuộc mà bằng một mùi hương cụ thể, gần gũi.

Sử dụng nhiều giác quan cùng lúc để cảm nhận mùa thu.

Miêu tả sự chuyển mình của thiên nhiên một cách trực tiếp, mạnh mẽ.

Tập trung vào tâm trạng bâng khuâng, xao xuyến của con người.

Vũ Nho nhấn mạnh rằng Hữu Thỉnh không bắt đầu bằng những hình ảnh quen thuộc của thơ thu cổ điển (trời mây, hoa cúc) mà lại bắt đầu bằng một mùi hương rất đỗi quen thuộc và bình dị ở làng quê Bắc Bộ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Tín hiệu đầu tiên báo thu về trong bài thơ Sang thu được nhà thơ Hữu Thỉnh cảm nhận chủ yếu bằng giác quan nào?

Thị giác (mắt)

Xúc giác (da)

Khứu giác (mũi)

Thính giác (tai)

Câu thơ Bỗng nhận ra hương ổi cho thấy tín hiệu đầu tiên của mùa thu được cảm nhận bằng khứu giác (mũi).

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Từ chùng chình trong câu Sương chùng chình qua ngõ gợi tả điều gì về trạng thái của sương thu?

Sự dày đặc, bao phủ khắp nơi.

Sự chậm rãi, ngập ngừng, lưu luyến.

Sự tan biến nhanh chóng.

Sự lạnh lẽo, ẩm ướt.

Từ chùng chình mang sắc thái nhân hóa, gợi tả sự chậm rãi, ngập ngừng, như cố ý nấn ná chưa muốn đi, thể hiện sự lưu luyến của sương thu lúc giao mùa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Hình ảnh gió se xuất hiện trong khổ thơ đầu tiên của bài Sang thu gợi cảm giác đặc trưng nào của mùa thu Bắc Bộ?

Sự oi ả, nóng bức.

Sự ẩm ướt, nồm.

Sự lạnh buốt, rét cắt da.

Sự se lạnh, khô hanh.

Gió se là một loại gió nhẹ, hơi khô và lạnh đặc trưng của mùa thu miền Bắc Việt Nam, gợi cảm giác se lạnh, khô hanh.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Việc sử dụng cụm từ Hình như trong câu Hình như thu đã về ở khổ 1 bài Sang thu diễn tả điều gì về cảm xúc của nhà thơ?

Cụm từ Hình như thể hiện sự chưa hoàn toàn chắc chắn, một chút ngỡ ngàng, bâng khuâng, nghi hoặc trước những tín hiệu mờ ảo, mong manh của mùa thu vừa chớm đến.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Khổ thơ thứ hai của bài Sang thu mở rộng không gian miêu tả với những hình ảnh nào?

Hoa cúc, lá vàng, trời xanh.

Lúa chín, trăng sáng, gió heo may.

Sông, chim, đám mây.

Nắng, mưa, sấm.

Khổ thứ hai miêu tả những hiện tượng thiên nhiên rộng lớn hơn như sông, chim và mây, khác với những tín hiệu gần gũi ở khổ một (hương ổi, sương, gió).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Trong bài Sang thu, hình ảnh Sông được lúc dềnh dàng gợi tả trạng thái gì của dòng sông khi vào thu?

Dòng chảy chậm rãi, êm đềm.

Dòng chảy xiết, mạnh mẽ.

Dòng sông cạn nước.

Dòng sông đầy phù sa.

Dềnh dàng gợi tả dòng chảy chậm lại, êm đềm, không còn cuồn cuộn, vội vã như mùa lũ lụt (mùa hè).

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Hình ảnh Chim bắt đầu vội vã trong khổ 2 bài Sang thu thường được hiểu là hiện tượng gì của tự nhiên khi thu về?

Chim bay đi tìm mồi.

Chim làm tổ chuẩn bị sinh sản.

Chim bay lượn vui đùa.

Chim bắt đầu chuẩn bị di cư.

Khi mùa thu đến, đặc biệt là cuối thu, các loài chim thường bắt đầu di cư về phương Nam ấm áp hơn để tránh rét. Sự vội vã gợi tả hoạt động chuẩn bị cho cuộc di chuyển này.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng trong hai câu thơ Sông được lúc dềnh dàng / Chim bắt đầu vội vã là gì?

So sánh và ẩn dụ.

Nhân hóa và đối lập.

Liệt kê và điệp ngữ.

Hoán dụ và so sánh.

Hai câu thơ sử dụng biện pháp nhân hóa (dềnh dàng cho sông, vội vã cho chim) và đối lập (sự chậm rãi của sông đối lập với sự vội vã của chim) để miêu tả trạng thái khác nhau của vạn vật lúc giao mùa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Hình ảnh Có đám mây mùa hạ / Vắt nửa mình sang thu trong bài Sang thu là một cách diễn đạt sáng tạo về điều gì?

Khoảnh khắc chuyển giao giữa hai mùa hạ và thu.

Đám mây báo hiệu bão sắp đến.

Đám mây che khuất ánh nắng mặt trời.

Đám mây mang hình dáng đặc biệt.

Hình ảnh đám mây như một dải lụa vắt ngang bầu trời, một nửa vẫn còn đặc trưng của mùa hạ (nắng, nóng), một nửa đã mang nét dịu dàng, trong trẻo của mùa thu, thể hiện khoảnh khắc giao mùa rõ rệt.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Khổ thơ thứ ba của bài Sang thu có sự chuyển đổi đáng chú ý về đối tượng cảm nhận, đó là sự chuyển từ miêu tả thiên nhiên sang đâu?

Miêu tả chi tiết hơn về các loài hoa mùa thu.

Kể lại một câu chuyện về mùa thu.

Nhấn mạnh sự lạnh lẽo, u buồn của mùa thu.

Suy ngẫm, chiêm nghiệm về đời người, sự từng trải.

Sau khi miêu tả các dấu hiệu bên ngoài của thiên nhiên trong hai khổ đầu, khổ thứ ba là sự suy ngẫm, chiêm nghiệm sâu sắc của nhà thơ về cuộc đời, về sự từng trải của con người khi bước vào độ sang thu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Hai câu thơ Vẫn còn bao nhiêu nắng / Đã vơi dần cơn mưa trong khổ 3 gợi tả đặc điểm gì của thời tiết lúc giao mùa?

Mùa thu chỉ có nắng và không có mưa.

Thời tiết vẫn còn nắng hè nhưng mưa đã giảm dần.

Mùa thu có rất nhiều mưa rào.

Thời tiết mùa thu rất thất thường, lúc nắng lúc mưa.

Câu thơ cho thấy sự chuyển tiếp: vẫn còn dư âm của mùa hè (nắng), nhưng những cơn mưa rào đột ngột, dữ dội của mùa hè đã giảm bớt, nhường chỗ cho sự dịu dàng hơn của mùa thu.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Trong khổ thơ cuối bài Sang thu, hình ảnh sấm thường được hiểu theo nghĩa biểu tượng cho điều gì trong cuộc đời con người?

Âm thanh của thiên nhiên.

Sự yên bình, tĩnh lặng.

Những biến động, bất ngờ, thử thách của cuộc đời.

Niềm vui, hạnh phúc.

Trong ngữ cảnh suy ngẫm về đời người lúc sang thu (độ tuổi trung niên, từng trải), sấm thường được biểu tượng cho những biến động, bất ngờ, những thử thách hay giông bão trong cuộc đời.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Câu thơ sấm cũng bớt bất ngờ trong khổ 3 bài Sang thu thể hiện sự thay đổi nào trong tâm thế con người khi đã từng trải?

Sự sợ hãi trước những khó khăn.

Sự chủ quan, coi thường mọi việc.

Sự chờ đợi những điều bất ngờ.

Sự từng trải, chín chắn, ít bỡ ngỡ trước biến động.

Khi con người đã trải qua nhiều thăng trầm, biến cố (như sấm), họ trở nên chín chắn, bình tĩnh hơn trước những bất ngờ hay khó khăn trong cuộc sống, không còn bỡ ngỡ, giật mình như thời trẻ tuổi.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Theo văn bản nghị luận của Vũ Nho, điều gì làm nên giá trị đặc sắc của khổ thơ thứ ba bài Sang thu?

Làm trọn vẹn ý nghĩa <q>sang thu</q> của hồn người, kết nối thiên nhiên và cuộc đời.

Chỉ đơn thuần liệt kê thêm các dấu hiệu của mùa thu.

Chỉ miêu tả chi tiết hơn về cảnh vật mùa thu.

Tạo ra một kết thúc mở cho bài thơ.

Vũ Nho nhận định khổ thơ thứ ba đã hoàn thiện cái ý sang thu không chỉ của thiên nhiên mà còn của hồn người, thể hiện sự suy ngẫm sâu sắc của nhà thơ về cuộc đời khi bước vào độ tuổi chín chắn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Vũ Nho đánh giá như thế nào về đóng góp của bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh vào kho tàng thơ ca Việt Nam viết về mùa thu?

Bài thơ không có nhiều đóng góp mới mẻ.

Bài thơ lặp lại những ý tưởng cũ về mùa thu.

Bài thơ góp phần làm phong phú thêm cho kho tàng thơ ca về mùa thu.

Bài thơ chỉ mang tính cá nhân, không có giá trị phổ quát.

Vũ Nho kết luận rằng bài thơ Sang thu với những nét cảm nhận mới mẻ, độc đáo (đặc biệt là hình ảnh hương ổi và sự liên kết với hồn người) đã góp phần làm phong phú thêm cho đề tài mùa thu trong thơ Việt.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu là gì?

Tự sự.

Nghị luận.

Biểu cảm.

Miêu tả.

Văn bản là một bài phê bình, bình giảng về một tác phẩm văn học, sử dụng lý lẽ và dẫn chứng (các câu thơ) để làm sáng tỏ vấn đề. Do đó, phương thức biểu đạt chính là nghị luận.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Khi phân tích bài thơ Sang thu, tác giả Vũ Nho thường kết hợp giữa việc trích dẫn các câu thơ và yếu tố nào?

Kể lại cuộc đời của Hữu Thỉnh.

So sánh với các bài thơ khác một cách chi tiết.

Đưa ra các số liệu thống kê.

Đưa ra những nhận xét, đánh giá và lý giải.

Một bài nghị luận văn học thường sử dụng dẫn chứng (trích thơ, văn) và lập luận, phân tích, bình giảng để làm rõ nhận định của người viết. Vũ Nho kết hợp trích thơ và đưa ra những nhận xét, đánh giá, lý giải của mình.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Theo văn bản nghị luận, việc Hữu Thỉnh chọn hương ổi làm tín hiệu mở đầu mùa thu nhấn mạnh điều gì về cách cảm nhận của thi sĩ?

Sự cầu kỳ, kiểu cách trong cách miêu tả.

Sự tinh tế, gần gũi, gắn bó với những gì thân thuộc của làng quê.

Sự bắt chước các nhà thơ đi trước.

Sự lạnh lùng, thờ ơ trước thiên nhiên.

Vũ Nho phân tích rằng việc sử dụng hương ổi - một mùi hương dân dã, gần gũi - cho thấy Hữu Thỉnh cảm nhận mùa thu từ những điều bình dị, thân thuộc nhất của làng quê, thể hiện sự tinh tế và gắn bó với cuộc sống.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Mối liên hệ giữa sự chuyển mình của thiên nhiên lúc sang thu và những suy ngẫm về hồn người lúc bước vào độ tuổi chín chắn được thể hiện rõ nhất ở khổ thơ nào trong bài thơ Sang thu?

Khổ thơ thứ nhất.

Khổ thơ thứ hai.

Khổ thơ thứ ba.

Cả ba khổ thơ đều thể hiện đồng đều.

Khổ thơ thứ ba là khổ duy nhất trực tiếp chuyển từ miêu tả cảnh sang suy ngẫm về con người (Sấm cũng bớt bất ngờ / Trên hàng cây đứng tuổi), thể hiện sự liên kết giữa sự thay đổi của thiên nhiên và sự từng trải của con người.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Hình ảnh nào trong khổ thơ cuối bài Sang thu được văn bản nghị luận của Vũ Nho xem là biểu tượng cho sự từng trải, chín chắn của cả thiên nhiên và con người?

Đám mây mùa hạ.

Cơn mưa rào.

Tiếng sấm.

Hàng cây đứng tuổi.

Vũ Nho phân tích hình ảnh hàng cây đứng tuổi như một biểu tượng cho sự trưởng thành, già dặn của thiên nhiên khi vào thu, đồng thời liên hệ với sự chín chắn, từng trải của con người khi bước vào độ tuổi tương tự.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Cấu trúc ba khổ thơ của bài Sang thu thể hiện sự vận động trong cảm nhận của nhà thơ như thế nào?

Từ cảm nhận các tín hiệu nhỏ, gần gũi đến các hiện tượng rộng lớn và cuối cùng là suy ngẫm về đời người.

Từ miêu tả cảnh vật đến kể lại một câu chuyện.

Từ quá khứ đến hiện tại và tương lai.

Từ niềm vui đến nỗi buồn và sự thất vọng.

Bài thơ có sự chuyển đổi từ cảm nhận ban đầu về những tín hiệu nhỏ, gần gũi (khổ 1) sang những hiện tượng rộng lớn hơn (khổ 2), và cuối cùng là những suy ngẫm sâu sắc, chiêm nghiệm về cuộc đời (khổ 3).

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn điều gì về bài thơ Sang thu?

Chỉ đơn thuần là bản tóm tắt nội dung bài thơ.

Cung cấp thông tin về hoàn cảnh sáng tác bài thơ.

Chỉ tập trung vào phê phán những điểm chưa thành công của bài thơ.

Phân tích chiều sâu ý nghĩa, nghệ thuật và sự độc đáo trong cảm nhận của nhà thơ.

Văn bản nghị luận phân tích các lớp nghĩa, các tín hiệu nghệ thuật, cấu trúc và tư tưởng của bài thơ, giúp người đọc không chỉ cảm nhận bề mặt mà còn hiểu được chiều sâu trong cách Hữu Thỉnh cảm nhận và thể hiện khoảnh khắc giao mùa.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

So với các dấu hiệu khác như sương hay gió se, hương ổi mang đến cho người đọc cảm giác về mùa thu như thế nào?

Sự chín rộ, ngọt ngào, dân dã và thân thuộc của mùa thu làng quê.

Sự lạnh lẽo, cô đơn.

Sự mờ ảo, hư vô.

Sự ồn ào, náo nhiệt.

Hương ổi là một mùi hương rất đặc trưng, gợi nhớ đến sự chín rộ, ngọt ngào, dân dã của mùa thu ở vùng quê, khác với cảm giác se lạnh của gió hay sự mờ ảo của sương.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Dòng thơ Phả vào trong gió se miêu tả hoạt động của hương ổi như thế nào?

Chỉ thoang thoảng rất nhẹ.

Ngưng đọng lại một chỗ.

Lan tỏa mạnh mẽ, hòa quyện vào không khí.

Biến mất nhanh chóng.

Từ phả gợi tả sự lan tỏa mạnh mẽ, như hơi nước bốc lên và khuếch tán trong không khí, khiến mùi hương ổi không chỉ thoảng qua mà như thấm đẫm, hòa quyện vào làn gió se.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Chủ đề chính của bài thơ Sang thu là gì?

Nỗi nhớ quê hương da diết.

Sự cảm nhận và suy ngẫm về khoảnh khắc giao mùa của thiên nhiên và đời người.

Vẻ đẹp lãng mạn của mùa thu.

Những kỷ niệm tuổi thơ gắn với mùa thu.

Bài thơ không chỉ miêu tả cảnh vật mà còn thể hiện cảm nhận tinh tế của nhà thơ về khoảnh khắc giao mùa từ hạ sang thu, và từ đó liên hệ, suy ngẫm về sự chuyển giao của đời người khi bước vào độ tuổi chín chắn, từng trải.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 07

Qua văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu, thái độ chủ đạo của tác giả Vũ Nho đối với bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh là gì?

Trân trọng, đánh giá cao và ngưỡng mộ.

Bình thản, khách quan hoàn toàn.

Nghi ngờ về giá trị của bài thơ.

Phê phán những điểm hạn chế.

Vũ Nho phân tích sâu sắc, chỉ ra những điểm độc đáo, giá trị của bài thơ và khẳng định đóng góp của nó. Điều này thể hiện thái độ trân trọng, đánh giá cao và ngưỡng mộ đối với tác phẩm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu phân tích bài thơ nào của Hữu Thỉnh?

<q>Tiếng thu</q>

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác phẩm được phân tích trong văn bản.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Theo tác giả Vũ Nho, điểm độc đáo trong cách mở đầu bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh là gì?

Sử dụng nhiều hình ảnh thiên nhiên.

Lựa chọn giọng điệu trang trọng, cổ điển.

Tập trung vào miêu tả tâm trạng con người.

Khác với các nhà thơ khác, không bắt đầu bằng hình ảnh quen thuộc của mùa thu mà bằng hương ổi.

Câu hỏi đánh giá khả năng hiểu và phân tích quan điểm của tác giả Vũ Nho.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Hình ảnh sông dềnh dàng, chim vội vã trong bài thơ Sang thu thể hiện điều gì?

Sự tĩnh lặng của thiên nhiên mùa thu.

Sự đối lập giữa sự chậm rãi và vội vã của thiên nhiên báo hiệu sự chuyển mùa.

Tâm trạng buồn bã của nhà thơ trước mùa thu.

Sự náo nức chào đón mùa thu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích hình ảnh thơ và ý nghĩa của chúng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng trong câu thơ Có đám mây mùa hạ/ Vắt nửa mình sang thu là gì?

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết và phân tích biện pháp nghệ thuật trong thơ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Khổ thơ thứ ba của bài thơ Sang thu chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào?

Tự sự

Miêu tả

Biểu cảm

Suy luận, triết lý

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích phương thức biểu đạt trong thơ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Tác giả Vũ Nho đánh giá bài thơ Sang thu như thế nào?

Bài thơ có giọng điệu u buồn, bi lụy.

Bài thơ góp phần làm phong phú kho tàng thơ ca về mùa thu.

Bài thơ chỉ tập trung miêu tả cảnh vật.

Bài thơ có cấu trúc rời rạc, thiếu liên kết.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về đánh giá của tác giả Vũ Nho.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Từ phả trong câu thơ Hương ổi phả vào gió se gợi tả điều gì?

Hương thơm nhẹ nhàng, lan tỏa.

Hương thơm nồng nàn, đậm đặc.

Hương thơm khó chịu, ngột ngạt.

Hương thơm không rõ ràng, mơ hồ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng cảm nhận và phân tích từ ngữ trong thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu thuộc thể loại nào?

Truyện ngắn

Kịch

Văn nghị luận

Thơ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thể loại văn học.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Theo văn bản, mùa thu trong thơ Hữu Thỉnh có gì đặc biệt?

Mùa thu buồn bã, cô đơn.

Mùa thu dữ dội, đầy biến động.

Mùa thu ảm đạm, tàn lụi.

Mùa thu nhẹ nhàng, tinh tế, chuyển giao giữa hai mùa.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về nội dung phân tích của văn bản.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Tác giả Vũ Nho sử dụng phương pháp lập luận nào chính trong văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu?

Phân tích, bình luận

So sánh, đối chiếu

Diễn dịch

Quy nạp

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích phương pháp lập luận của tác giả.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Câu thơ Hình như thu đã về thể hiện điều gì về tâm trạng nhà thơ?

Chắc chắn mùa thu đã đến.

Buồn bã khi mùa thu đến.

Ngạc nhiên, bâng khuâng trước sự chuyển giao của mùa.

Vô cảm trước sự thay đổi của thời tiết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích tâm trạng nhà thơ qua câu thơ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Ý nghĩa của hình ảnh đám mây mùa hạ vắt nửa mình sang thu là gì?

Mùa thu đến đột ngột.

Sự chuyển giao nhẹ nhàng, tự nhiên giữa hai mùa.

Mùa thu đã hoàn toàn thay thế mùa hạ.

Sự đối lập mạnh mẽ giữa mùa hạ và mùa thu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và phân tích ý nghĩa của hình ảnh thơ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu được trích từ đâu?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của văn bản.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Tác giả Vũ Nho có quan điểm như thế nào về việc cảm nhận mùa thu của Hữu Thỉnh?

Cảm nhận của Hữu Thỉnh về mùa thu không có gì mới mẻ.

Hữu Thỉnh chỉ tập trung vào miêu tả cảnh vật mùa thu.

Hữu Thỉnh không có cảm xúc khi viết về mùa thu.

Hữu Thỉnh có cách cảm nhận mùa thu tinh tế, độc đáo.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về quan điểm của tác giả Vũ Nho.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Bài thơ Sang thu được viết theo thể thơ nào?

Lục bát

Tự do

Song thất lục bát

Thất ngôn tứ tuyệt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thể thơ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Trong bài thơ Sang thu, hình ảnh nào được sử dụng để thể hiện sự chuyển giao giữa mùa hạ và mùa thu?

Đám mây mùa hạ vắt nửa mình sang thu

Gió se lạnh

Hương ổi

Sương chùng chình

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích hình ảnh thơ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Tác giả Vũ Nho so sánh bài thơ Sang thu với hình ảnh gì?

Một bức tranh phong cảnh.

Một bản nhạc du dương.

Một cây thơ.

Một dòng sông.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về cách so sánh của tác giả Vũ Nho.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Theo em, điều gì làm nên sự độc đáo của bài thơ Sang thu?

Ngôn ngữ giàu hình ảnh.

Cảm xúc chân thành.

Cấu trúc chặt chẽ.

Sự kết hợp hài hòa giữa tả cảnh và tả tình, cách cảm nhận tinh tế, mới lạ.

Câu hỏi mở, kiểm tra khả năng tổng hợp, đánh giá của học sinh.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu được viết nhằm mục đích gì?

Phân tích, đánh giá giá trị nghệ thuật của bài thơ <q>Sang thu</q>.

Kể lại câu chuyện về mùa thu.

Miêu tả cảnh sắc mùa thu.

Bày tỏ cảm xúc về mùa thu.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mục đích của văn bản.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Tác phẩm Sang thu được sáng tác vào thời điểm nào?

Thời kì kháng chiến chống Pháp.

Thời kì kháng chiến chống Mỹ.

Không được nêu rõ trong văn bản.

Thời kì đổi mới.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác phẩm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Nhà thơ Hữu Thỉnh sử dụng giác quan nào nhiều nhất trong bài thơ Sang thu?

Khứu giác và thị giác

Thính giác và xúc giác

Vị giác và khứu giác

Chỉ sử dụng thị giác

Câu hỏi kiểm tra khả năng quan sát và phân tích.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Trong bài thơ Sang thu, hình ảnh nào được xem là điểm nhấn của khổ thơ thứ hai?

Sương chùng chình

Đám mây mùa hạ vắt nửa mình sang thu

Gió se

Hương ổi

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích cấu trúc và ý nghĩa của bài thơ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Theo em, thông điệp chính của bài thơ Sang thu là gì?

Mùa thu buồn man mác.

Mùa thu đẹp lãng mạn.

Mùa thu là mùa của sự tàn phai.

Sự chuyển giao nhẹ nhàng, tinh tế của thời gian và mùa vụ.

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng hiểu và tổng hợp của học sinh.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Tác giả Vũ Nho nhấn mạnh điều gì trong việc phân tích bài thơ Sang thu?

Sự tinh tế, độc đáo trong cảm nhận mùa thu của Hữu Thỉnh.

Sự buồn bã của nhà thơ trước mùa thu.

Sự miêu tả chi tiết cảnh sắc mùa thu.

Sự sử dụng nhiều biện pháp tu từ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt trọng tâm của bài phân tích.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Bài thơ Sang thu có bao nhiêu khổ thơ?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản về bài thơ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Từ nào trong bài thơ Sang thu gợi tả sự nhẹ nhàng, chậm rãi của thời gian?

Chùng chình

Vội vã

Se lạnh

Phả

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích từ ngữ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu có nhắc đến tác giả nào khác ngoài Hữu Thỉnh?

Nguyễn Du

Xuân Quỳnh

Huy Cận

Văn bản đề cập đến nhiều tác giả khác, nhưng không nêu cụ thể tên.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về nội dung văn bản.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Khổ thơ nào trong bài Sang thu thể hiện rõ nhất sự chuyển biến của thiên nhiên?

Khổ 1

Khổ 2

Khổ 3

Cả ba khổ thơ

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích bài thơ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Theo em, giọng điệu chủ đạo của bài thơ Sang thu là gì?

Nhẹ nhàng, sâu lắng

Sôi nổi, hào hùng

Buồn bã, u sầu

Vội vã, cuống quýt

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng cảm nhận của học sinh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu có tác dụng gì đối với người đọc?

Giúp người đọc hiểu rõ hơn về cuộc đời của Hữu Thỉnh.

Giúp người đọc hiểu rõ hơn về lịch sử đất nước.

Giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về nghệ thuật và nội dung bài thơ <q>Sang thu</q>.

Giúp người đọc biết thêm nhiều kiến thức về thiên nhiên.

Câu hỏi đánh giá khả năng tổng hợp và đánh giá của học sinh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Theo tác giả Vũ Nho trong văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu, điểm đặc biệt trong cách Hữu Thỉnh cảm nhận khoảnh khắc giao mùa là gì?

Bắt đầu bằng hình ảnh sương giăng mờ ảo khắp không gian.

Bắt đầu bằng cảm giác se lạnh của làn gió heo may.

Bắt đầu bằng màu vàng rực rỡ của hoa cúc cuối hạ.

Bắt đầu bằng sự xuất hiện bất ngờ của hương ổi chín.

Vũ Nho nhấn mạnh Hữu Thỉnh không bắt đầu bằng những dấu hiệu quen thuộc của trời mây hay sắc lá mà bằng một thứ rất đỗi thân thuộc và bất ngờ: hương ổi.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Vũ Nho nhận định gì về sự xuất hiện của hương ổi trong thơ Hữu Thỉnh so với thơ thu truyền thống?

Đó là hình ảnh lặp lại của thơ thu cổ điển.

Đó là một nét mới mẻ, rất đời thường và gần gũi, khác biệt với thơ thu cổ điển.

Đó là chi tiết không quan trọng, chỉ mang tính gợi mở.

Đó là biểu tượng cho sự xa cách, u buồn của mùa thu.

Vũ Nho cho rằng hương ổi là một nét rất riêng, rất đời thường và gần gũi, khác với những hình ảnh ước lệ thường thấy trong thơ thu cổ điển.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Theo Vũ Nho, từ láy nào trong bài thơ Sang thu thể hiện sự ngập ngừng, lưu luyến của khoảnh khắc giao mùa?

Thoang thoảng

Dềnh dàng

Chùng chình

Vội vã

Vũ Nho phân tích từ chùng chình gợi tả trạng thái chậm rãi, chưa muốn dứt khoát, thể hiện sự ngập ngừng của dòng sông và cả bước đi của thời gian lúc sang thu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Hình ảnh Sông được lúc dềnh dàng và Chim bắt đầu vội vã trong bài thơ Sang thu được Vũ Nho phân tích có tác dụng nghệ thuật gì?

Sử dụng phép đối lập để khắc họa sự vận động trái chiều của thiên nhiên lúc giao mùa.

Sử dụng phép so sánh để làm rõ sự thay đổi của dòng sông.

Sử dụng phép ẩn dụ để nói về tâm trạng con người.

Sử dụng phép liệt kê để miêu tả các sự vật.

Vũ Nho chỉ ra sự đối lập giữa chuyển động của dòng sông (chậm lại) và loài chim (nhanh hơn) để làm nổi bật sự vận động trái chiều, phức tạp của thiên nhiên lúc giao mùa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Hình ảnh Có đám mây mùa hạ / Vắt nửa mình sang thu được Vũ Nho diễn giải như thế nào?

Gợi tả đám mây trôi nhanh trên bầu trời.

Biểu tượng cho sự chia ly, buồn bã của mùa hạ.

Thể hiện sự tĩnh lặng, yên bình của mùa thu.

Là hình ảnh giàu chất tạo hình, diễn tả khoảnh khắc giao mùa rõ nét.

Vũ Nho giải thích đây là hình ảnh đầy chất tạo hình, gợi tả đám mây như một dải lụa bắc ngang ranh giới hai mùa, thể hiện rõ nét khoảnh khắc chuyển giao.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Theo Vũ Nho, sự chuyển đổi không gian cảm nhận từ khổ 1 sang khổ 2 của bài thơ Sang thu là gì?

Từ không gian rộng lớn chuyển sang không gian hẹp lại.

Không gian không có sự thay đổi.

Từ những cảm nhận gần gũi, hẹp sang không gian rộng lớn hơn.

Không gian chỉ mở rộng theo chiều sâu của tâm hồn.

Vũ Nho phân tích từ những cảm nhận gần gũi, nhỏ hẹp (hương ổi, gió se, sương) ở khổ 1, sang khổ 2, không gian mở rộng ra với những hình ảnh rộng lớn hơn như sông, chim, đám mây.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Trong văn bản nghị luận của mình, Vũ Nho đã sử dụng những giác quan nào của nhà thơ Hữu Thỉnh được thể hiện ở khổ thơ đầu bài Sang thu để phân tích?

Khứu giác, xúc giác, thị giác.

Thính giác, thị giác, vị giác.

Khứu giác, thính giác, vị giác.

Chỉ có khứu giác và thị giác.

Vũ Nho chỉ ra Hữu Thỉnh cảm nhận thu sang qua khứu giác (hương ổi), xúc giác (gió se), và thị giác (sương).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Sự khác biệt căn bản trong cách cảm nhận mùa thu giữa khổ thơ thứ ba và hai khổ thơ đầu của bài Sang thu theo phân tích của Vũ Nho là gì?

Khổ 3 tập trung vào âm thanh, còn hai khổ đầu tập trung vào hình ảnh.

Hai khổ đầu cảm nhận bằng giác quan, khổ 3 cảm nhận bằng suy ngẫm, trải nghiệm.

Khổ 3 miêu tả chi tiết hơn, hai khổ đầu miêu tả khái quát.

Không có sự khác biệt đáng kể.

Vũ Nho chỉ ra ở khổ 3, sự cảm nhận không còn thuần túy là các dấu hiệu thiên nhiên bên ngoài mà là sự suy ngẫm sâu sắc, chín chắn của con người dựa trên kinh nghiệm sống.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Vũ Nho đặc biệt chú ý đến hình ảnh sấm trong khổ thơ cuối. Ông diễn giải ý nghĩa của sấm lúc sang thu như thế nào?

<q>Sấm</q> là dấu hiệu khẳng định mùa thu đã đến hoàn toàn.

<q>Sấm</q> chỉ đơn giản là hiện tượng thời tiết bình thường.

<q>Sấm</q> báo hiệu một cơn mưa lớn sắp tới.

<q>Sấm</q> là biểu tượng cho những biến động bất thường, và khi con người từng trải sẽ không còn bất ngờ trước chúng.

Vũ Nho phân tích sấm là âm thanh đặc trưng của mùa hạ. Việc sấm cũng bớt bất ngờ khi sang thu gợi suy ngẫm về con người khi bước vào tuổi xế chiều, không còn giật mình, bỡ ngỡ trước những biến động của cuộc đời.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Chi tiết Hàng cây đứng tuổi trong khổ thơ cuối được Vũ Nho liên hệ với điều gì trong cuộc đời con người?

Con người ở tuổi trưởng thành, chín chắn, từng trải.

Sự già cỗi, lụi tàn của thiên nhiên.

Sự kiên cường, bất khuất của con người trước phong ba.

Nỗi buồn man mác khi nhìn cảnh vật thay đổi.

Vũ Nho liên hệ hình ảnh hàng cây già dặn, vững chãi với con người ở tuổi trưởng thành, đã tích lũy kinh nghiệm và sự chín chắn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Cụm từ sang thu của hồn người trong văn bản của Vũ Nho muốn nói lên điều gì?

Nỗi buồn khi con người già đi.

Sự thay đổi tâm trạng theo mùa.

Sự chuyển biến trong nhận thức, tâm hồn khi con người bước vào tuổi chín chắn, suy ngẫm.

Sự cô đơn, lạc lõng của con người giữa thiên nhiên.

Cụm từ này là phép ẩn dụ, dùng sự chuyển giao của thiên nhiên để nói về sự chuyển biến trong tâm hồn con người khi bước vào giai đoạn trưởng thành, chín chắn, có nhiều suy ngẫm về cuộc đời.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Theo Vũ Nho, khổ thơ thứ ba của bài Sang thu có ý nghĩa như thế nào trong việc hoàn chỉnh bức tranh giao mùa?

Chỉ đơn thuần là thêm các dấu hiệu của mùa thu.

Làm cho bài thơ dài hơn.

Giúp người đọc hình dung rõ hơn về cảnh vật.

Làm trọn vẹn ý nghĩa <q>sang thu</q> bằng cách đưa vào chiều sâu suy ngẫm, trải nghiệm của con người.

Vũ Nho cho rằng khổ 3 không chỉ miêu tả thiên nhiên mà còn đưa vào chiều sâu suy ngẫm của con người, làm cho bức tranh sang thu trở nên trọn vẹn, có cả ngoại cảnh và nội tâm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Nhận xét nào của Vũ Nho thể hiện rõ nhất sự đánh giá cao của ông đối với bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh?

Bài thơ có nhiều hình ảnh đẹp.

Bài thơ góp phần làm phong phú thêm kho tàng thơ ca Việt Nam về mùa thu.

Bài thơ sử dụng nhiều biện pháp tu từ độc đáo.

Bài thơ dễ đọc, dễ hiểu.

Vũ Nho coi bài thơ như một đóng góp mới mẻ, làm phong phú thêm mảng thơ viết về mùa thu trong nền văn học Việt Nam.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu chủ yếu phân tích và bình giảng bài thơ nào?

<q>Đây mùa thu tới</q> của Xuân Diệu.

<q>Tiếng thu</q> của Lưu Trọng Lư.

<q>Sang thu</q> của Hữu Thỉnh.

<q>Thu điếu</q> của Nguyễn Khuyến.

Đối tượng nghị luận chính của văn bản là bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Theo Vũ Nho, cảm giác Hình như thu đã về ở khổ thơ đầu bài Sang thu thể hiện điều gì về tâm trạng nhà thơ?

Sự bất ngờ, bâng khuâng, chưa hoàn toàn chắc chắn về sự hiện diện của mùa thu.

Sự khẳng định chắc chắn mùa thu đã về rồi.

Nỗi buồn man mác khi mùa hè sắp qua.

Sự vui mừng, hân hoan đón chào mùa thu.

Vũ Nho diễn giải đây là cảm xúc bất ngờ, hơi bâng khuâng, chưa hoàn toàn chắc chắn, thể hiện sự tinh tế và có chút ngỡ ngàng trước những tín hiệu đầu tiên của mùa thu.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Vũ Nho sử dụng hình ảnh ẩn dụ nào để nói về giá trị và sức sống của bài thơ Sang thu?

Dòng suối mát lành.

Bức tranh phong cảnh.

Tiếng chuông ngân nga.

Cây thơ.

Trong văn bản, Vũ Nho ví bài thơ như một cây thơ đang độ chín, đầy sức sống và mang lại quả ngọt cho đời.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu thuộc thể loại nghị luận nào?

Nghị luận văn học (phê bình văn học).

Nghị luận xã hội.

Nghị luận về một tư tưởng đạo lí.

Nghị luận về một hiện tượng đời sống.

Đây là một bài phê bình văn học, phân tích và đánh giá một tác phẩm cụ thể (bài thơ Sang thu).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Mục đích chính của tác giả Vũ Nho khi viết văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu là gì?

Kể lại quá trình sáng tác bài thơ <q>Sang thu</q>.

So sánh bài thơ <q>Sang thu</q> với các bài thơ thu khác.

Phân tích, bình giảng giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ <q>Sang thu</q>.

Trình bày cảm xúc cá nhân về mùa thu.

Mục đích chính là phân tích vẻ đẹp, ý nghĩa và giá trị của bài thơ Sang thu, giúp người đọc hiểu sâu hơn về tác phẩm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Theo Vũ Nho, sự tinh tế của Hữu Thỉnh trong bài thơ Sang thu thể hiện rõ nhất qua điều gì?

Việc sử dụng nhiều từ Hán Việt.

Việc miêu tả chi tiết từng cảnh vật.

Việc đưa vào nhiều hình ảnh quen thuộc.

Việc cảm nhận và diễn tả khoảnh khắc chuyển giao mùa rất nhẹ nhàng, mong manh.

Vũ Nho nhiều lần nhấn mạnh Hữu Thỉnh đã nắm bắt được khoảnh khắc giao mùa rất nhẹ nhàng, mong manh, chỉ là sang thu chứ chưa phải trong thu hay giữa thu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Vũ Nho nhận xét gì về cấu trúc bài thơ Sang thu?

Cấu trúc lỏng lẻo, thiếu mạch lạc.

Có sự chuyển mạch tự nhiên từ ngoại cảnh sang nội tâm, từ miêu tả sang suy ngẫm.

Cấu trúc lặp lại các hình ảnh tương tự.

Chỉ tập trung miêu tả cảnh vật mà không có chiều sâu nội tâm.

Vũ Nho phân tích bài thơ có sự chuyển đổi từ cảm nhận ngoại cảnh sang suy ngẫm nội tâm, từ những dấu hiệu cụ thể đến ý nghĩa khái quát về cuộc đời.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Trong văn bản, Vũ Nho đã sử dụng những phương pháp nghị luận nào là chủ yếu để phân tích bài thơ Sang thu?

Phân tích và bình giảng.

Chứng minh và giải thích.

So sánh và bác bỏ.

Nêu vấn đề và tổng kết.

Văn bản sử dụng chủ yếu là phân tích (từng hình ảnh, từ ngữ, khổ thơ) và bình giảng (nêu ý nghĩa, giá trị của các chi tiết, câu thơ).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Vũ Nho cho rằng, hình ảnh sương chùng chình qua ngõ gợi lên điều gì về bước đi của mùa thu?

Bước đi nhanh chóng, vội vã.

Bước đi mạnh mẽ, dứt khoát.

Bước đi nhẹ nhàng nhưng liên tục.

Bước đi ngập ngừng, chậm rãi, đầy lưu luyến.

Từ chùng chình được Vũ Nho diễn giải là sự ngập ngừng, lưỡng lự, chưa muốn đi nhanh của mùa thu, thể hiện sự lưu luyến giữa hai mùa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Theo Vũ Nho, sự đối lập giữa sông dềnh dàng và chim vội vã không chỉ miêu tả thiên nhiên mà còn có thể gợi liên tưởng đến điều gì?

Sự yên bình tuyệt đối của cảnh vật.

Những trạng thái vận động khác nhau, thậm chí trái ngược của sự sống khi giao mùa.

Sự bế tắc, ngưng trệ của thiên nhiên.

Chỉ đơn thuần là miêu tả hai sự vật riêng biệt.

Sự đối lập này có thể gợi liên tưởng đến những trạng thái khác nhau của sự sống, có cái chậm lại, có cái lại gấp gáp hơn khi thời tiết thay đổi.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Điều gì ở bài thơ Sang thu khiến Vũ Nho nhận xét rằng Hữu Thỉnh đã góp phần làm phong phú cho kho tàng thơ ca Việt Nam về mùa thu?

Cách cảm nhận và diễn tả mùa thu mới mẻ, độc đáo, đặc biệt từ những tín hiệu gần gũi như hương ổi.

Việc sử dụng ngôn ngữ bác học, uyên bác.

Bài thơ có số lượng câu chữ lớn.

Bài thơ được in trong nhiều tập thơ khác nhau.

Vũ Nho đánh giá cao việc Hữu Thỉnh đã mang đến một cách cảm nhận và diễn tả mùa thu rất riêng, rất mới mẻ, đặc biệt là từ những tín hiệu gần gũi, đời thường như hương ổi, khác biệt với những hình ảnh ước lệ truyền thống.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Theo Vũ Nho, ý nghĩa sâu sắc nhất của khổ thơ cuối bài Sang thu là gì?

Miêu tả sự lạnh lẽo của cuối mùa thu.

Khẳng định mùa thu đã hoàn toàn chiếm lĩnh.

Gợi suy ngẫm về sự từng trải, chín chắn của con người trước những biến động cuộc đời.

Nói về sự già nua, yếu đuối của con người.

Khổ thơ cuối không chỉ nói về thiên nhiên mà còn mở ra suy ngẫm về con người khi bước vào độ tuổi từng trải, chín chắn, không còn bỡ ngỡ trước những biến động, thăng trầm của cuộc đời.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Vũ Nho nhận xét gì về cách Hữu Thỉnh kết thúc bài thơ Sang thu?

Kết thúc đột ngột, thiếu liên kết.

Kết thúc tự nhiên, sâu lắng, mở ra suy ngẫm về con người.

Kết thúc bằng một hình ảnh lặp lại.

Kết thúc bằng một câu hỏi bỏ ngỏ.

Vũ Nho đánh giá cao cách kết thúc của bài thơ, không chỉ dừng lại ở miêu tả thiên nhiên mà mở ra suy ngẫm về con người, làm cho bài thơ có chiều sâu triết lý.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Chi tiết sấm cũng bớt bất ngờ / Trên hàng cây đứng tuổi trong bài Sang thu được Vũ Nho coi là biểu hiện của điều gì ở con người?

Sự từng trải, chín chắn, bình thản trước những biến động.

Sự sợ hãi trước thiên nhiên.

Sự thờ ơ, vô cảm trước cuộc sống.

Sự yếu đuối, dễ bị tổn thương.

Vũ Nho diễn giải đây là biểu hiện của sự từng trải, chín chắn, bình thản trước những sóng gió, bất ngờ trong cuộc đời khi con người đã có tuổi.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Mở đầu văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu, Vũ Nho nhắc đến một số nhà thơ viết về mùa thu nhằm mục đích gì?

Khoe khoang kiến thức rộng về thơ ca.

Phê phán cách viết về mùa thu của các nhà thơ khác.

Khẳng định chỉ có Hữu Thỉnh mới viết hay về mùa thu.

Tạo bối cảnh, cho thấy chủ đề mùa thu quen thuộc, từ đó làm nổi bật nét riêng của bài thơ <q>Sang thu</q>.

Việc nhắc đến các nhà thơ khác giúp tạo bối cảnh, cho thấy mùa thu là chủ đề quen thuộc trong thơ ca, từ đó làm nổi bật sự độc đáo, khác biệt trong cách cảm nhận và diễn tả mùa thu của Hữu Thỉnh.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Vũ Nho đã diễn giải từ phả trong cụm từ hương ổi phả vào trong gió se như thế nào?

Gợi tả hương thơm đậm đặc, như sánh lại, lan tỏa mạnh mẽ, gây ấn tượng bất ngờ.

Chỉ đơn giản là hương thơm bay nhẹ trong gió.

Miêu tả màu sắc của hương ổi.

Thể hiện sự khó chịu của nhà thơ trước hương ổi.

Vũ Nho phân tích từ phả gợi tả hương thơm không chỉ thoảng qua mà như sánh lại, đậm đặc, lan tỏa, khiến người cảm nhận phải bất ngờ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Nhìn chung, văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu của Vũ Nho thể hiện thái độ như thế nào đối với bài thơ Sang thu?

Thái độ thờ ơ, khách quan.

Thái độ trân trọng, đánh giá cao, phân tích sâu sắc.

Thái độ phê phán, không đồng tình.

Thái độ hài hước, bông đùa.

Toàn bộ văn bản là sự phân tích sâu sắc, tinh tế và thể hiện sự trân trọng, đánh giá cao giá trị của bài thơ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu tập trung phân tích và làm rõ những khía cạnh nào của bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh?

Phân tích tiểu sử và hoàn cảnh sáng tác của nhà thơ Hữu Thỉnh.

So sánh chi tiết bài thơ <q>Sang thu</q> với các bài thơ khác của Hữu Thỉnh.

Làm rõ cấu trúc nhịp điệu và cách gieo vần trong bài thơ.

Phân tích những tín hiệu đặc trưng của khoảnh khắc giao mùa và chiều sâu suy ngẫm của hồn người trước thiên nhiên lúc sang thu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định trọng tâm phân tích của văn bản nghị luận. Văn bản đi sâu vào những tín hiệu giao mùa và sự suy ngẫm của nhà thơ về cuộc đời.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Theo tác giả Vũ Nho, tín hiệu đầu tiên, bất ngờ và độc đáo báo hiệu mùa thu đến trong bài thơ Sang thu là gì?

Làn gió heo may se lạnh.

Tiếng lá vàng rơi xào xạc.

Hương ổi <q>phả</q> vào trong gió se.

Sương giăng mắc khắp không gian.

Văn bản nghị luận nhấn mạnh sự độc đáo của tín hiệu mở đầu bài thơ Hữu Thỉnh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Từ láy chùng chình trong câu thơ Sương chùng chình qua ngõ gợi tả điều gì về hạt sương mùa thu?

Sương rơi rất nhanh và dày đặc.

Sương giăng mắc, di chuyển chậm rãi, như cố ý níu giữ điều gì.

Sương rất mỏng manh, dễ tan biến.

Sương tạo thành từng lớp dày đặc, khó xuyên qua.

Câu hỏi phân tích nghĩa của từ láy trong ngữ cảnh cụ thể, gợi tả sự chậm rãi, lưu luyến của sương.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Hình ảnh Sông được lúc dềnh dàng và Chim bắt đầu vội vã trong khổ thơ thứ hai gợi tả sự vận động trái ngược của thiên nhiên lúc giao mùa. Sự vận động này thể hiện điều gì?

Dòng sông chậm lại, như suy tư trước khoảnh khắc chuyển mùa; đàn chim hối hả bay về phương Nam tránh rét.

Dòng sông chảy mạnh hơn, chim bay nhanh hơn vì phấn khích.

Dòng sông và đàn chim cùng di chuyển chậm lại.

Dòng sông và đàn chim đều trở nên thờ ơ với cảnh vật.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự đối lập trong hình ảnh để thấy được trạng thái đặc trưng của khoảnh khắc giao mùa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Tác giả Vũ Nho nhận xét về khổ thơ thứ hai của bài thơ Sang thu là Không gian như mở rộng hơn, nhiều tầng bậc hơn. Nhận xét này dựa trên những hình ảnh nào?

Hương ổi và gió se.

Sương và ngõ.

Hương ổi, gió se, sương, ngõ.

Sông, chim, đám mây mùa hạ.

Câu hỏi yêu cầu xác định các hình ảnh trong khổ thơ hai tạo cảm giác không gian rộng mở, khác với khổ một chỉ tập trung vào ngõ xóm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Hình ảnh Có đám mây mùa hạ / Vắt nửa mình sang thu là một hình ảnh độc đáo, giàu sức gợi. Hình ảnh này chủ yếu gợi cảm nhận về điều gì?

Sự đứng yên, bất biến của thiên nhiên.

Khoảnh khắc giao mùa mong manh, lưng chừng, chưa dứt hẳn hạ, chưa trọn vẹn thu.

Sự đối lập gay gắt giữa mùa hạ và mùa thu.

Mùa hạ đã hoàn toàn kết thúc, mùa thu đã bắt đầu.

Câu hỏi phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh, thể hiện rõ nét sự chuyển giao giữa hai mùa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Khổ thơ cuối bài Sang thu có những hình ảnh: Sấm cũng bớt bất ngờ / Trên hàng cây đứng tuổi. Theo tác giả Vũ Nho, hình ảnh hàng cây đứng tuổi có ý nghĩa biểu tượng gì khi đặt trong mạch cảm xúc chung của bài thơ?

Gợi tả con người từng trải, đã đi qua nhiều thăng trầm của cuộc đời.

Chỉ đơn giản là hình ảnh những cây cổ thụ già nua.

Biểu tượng cho sức sống mãnh liệt của thiên nhiên.

Gợi tả sự khô cằn, già cỗi của vạn vật khi thu đến.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh trong khổ cuối, kết nối với sự suy ngẫm về cuộc đời.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Cụm từ Sấm cũng bớt bất ngờ khi đi cùng với hình ảnh trên hàng cây đứng tuổi gợi lên suy ngẫm gì về con người khi sang thu (sang tuổi)?

Con người trở nên yếu đuối, sợ hãi hơn trước những biến động của cuộc sống.

Con người không còn cảm xúc trước những thay đổi của thiên nhiên và cuộc đời.

Con người từng trải, chín chắn hơn, bình thản hơn trước những biến động, bất thường của cuộc đời.

Con người không còn khả năng cảm nhận những bất ngờ trong cuộc sống.

Câu hỏi yêu cầu liên kết hình ảnh thiên nhiên với suy ngẫm về cuộc đời, thể hiện sự từng trải, bình tĩnh trước biến động.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Vũ Nho viết: Vào thu, đất trời bớt đi cái nắng chói chang, bớt đi tiếng sấm bất ngờ của những cơn mưa cuối hạ. Con người vào thu cũng bớt đi những vội vã ồn ào, bớt đi những ham muốn hay những rung động dễ dãi thời trẻ. Đoạn văn này sử dụng phép liên kết nào là chủ yếu?

Phép lặp cấu trúc (cú pháp).

Phép thế.

Phép nối.

Phép liên tưởng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phép liên kết trong văn bản. Tác giả lặp lại cấu trúc bớt đi... để tạo sự liên kết.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Mục đích chính của việc tác giả Vũ Nho trích dẫn và phân tích bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh trong văn bản này là gì?

Giới thiệu về cuộc đời và sự nghiệp của nhà thơ Hữu Thỉnh.

Chứng minh rằng mùa thu trong thơ Việt Nam rất đa dạng.

Đưa ra một ví dụ về thơ ca viết về đề tài mùa thu.

Làm rõ những cảm nhận tinh tế, sâu sắc của Hữu Thỉnh về khoảnh khắc giao mùa và sự suy ngẫm về cuộc đời.

Câu hỏi yêu cầu xác định mục đích của văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm cụ thể.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu thể hiện rõ đặc điểm của một bài nghị luận văn học ở điểm nào?

Kể lại chi tiết quá trình sáng tác bài thơ <q>Sang thu</q>.

Trình bày ý kiến, nhận định và dùng lý lẽ, dẫn chứng từ bài thơ để làm sáng tỏ vấn đề.

Miêu tả lại cảnh thiên nhiên lúc sang thu một cách chi tiết.

Bộc lộ cảm xúc cá nhân một cách trực tiếp, mãnh liệt.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm của thể loại nghị luận văn học.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Trong văn bản, tác giả Vũ Nho đã sử dụng những bằng chứng nào để hỗ trợ cho lập luận của mình về bài thơ Sang thu?

Các câu thơ, hình ảnh, từ ngữ cụ thể trong bài thơ <q>Sang thu</q>.

Ý kiến của các nhà phê bình văn học khác.

Những câu chuyện, giai thoại về nhà thơ Hữu Thỉnh.

Số liệu thống kê về tần suất sử dụng các từ ngữ trong bài thơ.

Câu hỏi yêu cầu xác định loại bằng chứng được dùng trong văn bản nghị luận văn học.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Điểm khác biệt nổi bật trong cách Hữu Thỉnh cảm nhận và đưa tín hiệu mùa thu vào thơ, được Vũ Nho phân tích, so với thơ ca cổ điển là gì?

Ông miêu tả mùa thu bằng nhiều giác quan hơn.

Ông tập trung vào cảnh vật làng quê thay vì phố thị.

Ông bắt đầu bằng một tín hiệu rất đời thường, gần gũi là hương ổi thay vì những biểu tượng quen thuộc như lá vàng, trời xanh.

Ông chỉ miêu tả mùa thu trong một khoảnh khắc rất ngắn.

Câu hỏi yêu cầu xác định điểm độc đáo của Hữu Thỉnh được văn bản nghị luận chỉ ra.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Theo Vũ Nho, sự chuyển mình của thiên nhiên từ hạ sang thu trong bài thơ Sang thu gợi cho nhà thơ suy ngẫm về điều gì của con người?

Sự thay đổi về ngoại hình khi tuổi tác tăng lên.

Sự chuyển đổi, chín chắn, từng trải hơn khi con người bước vào độ tuổi <q>sang thu</q> của cuộc đời.

Nỗi buồn man mác, cô đơn khi chứng kiến mùa thu về.

Ước muốn được trẻ lại như mùa hạ.

Câu hỏi yêu cầu xác định mối liên hệ giữa thiên nhiên và con người trong suy ngẫm của nhà thơ, theo phân tích của Vũ Nho.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Hình ảnh Sấm và hàng cây đứng tuổi trong khổ thơ cuối, theo phân tích của Vũ Nho, biểu tượng cho điều gì trong cuộc đời con người?

Sấm là khó khăn, thử thách; cây đứng tuổi là sự bất lực.

Sấm là niềm vui bất ngờ; cây đứng tuổi là sự ổn định.

Sấm là sự giận dữ; cây đứng tuổi là sự nhẫn nhịn.

Sấm là những biến động, bất thường; cây đứng tuổi là sự từng trải, chín chắn của con người.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng kép của hai hình ảnh trong khổ cuối, liên quan đến cuộc đời.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Vũ Nho đã sử dụng biện pháp tu từ nào để tạo sự hấp dẫn và gợi suy nghĩ ở người đọc khi bàn về ý nghĩa của hàng cây đứng tuổi và sấm bớt bất ngờ?

Ẩn dụ và câu hỏi tu từ.

So sánh và điệp ngữ.

Nhân hóa và liệt kê.

Hoán dụ và chơi chữ.

Câu hỏi kiểm tra biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản nghị luận để diễn đạt ý tưởng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Đoạn văn Phải chăng cái đứng tuổi của cây là một cái chốt cửa để qua đó ta mở sang một thế giới khác, thế giới sang thu của hồn người? thể hiện rõ nhất điều gì về cách viết của Vũ Nho?

Sự khô khan, lý trí, chỉ tập trung vào phân tích.

Cách diễn đạt trực tiếp, thẳng thắn, ít dùng hình ảnh.

Cách diễn đạt giàu hình ảnh, gợi cảm, lôi cuốn người đọc cùng suy ngẫm.

Việc sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành khó hiểu.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm phong cách viết của tác giả qua một đoạn văn cụ thể.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu được viết ra nhằm mục đích chính là gì?

Cung cấp thông tin khách quan về bài thơ <q>Sang thu</q>.

Thuyết phục người đọc đồng tình với cách hiểu và đánh giá bài thơ <q>Sang thu</q> của tác giả.

Kể lại cảm xúc của tác giả khi đọc bài thơ <q>Sang thu</q>.

Hướng dẫn cách làm thơ về đề tài mùa thu.

Câu hỏi yêu cầu xác định mục đích giao tiếp của văn bản.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Luận điểm nào sau đây không được Vũ Nho trực tiếp trình bày trong văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu?

Bài thơ <q>Sang thu</q> có những tín hiệu giao mùa độc đáo.

Bài thơ không chỉ nói về thiên nhiên mà còn gợi suy ngẫm về cuộc đời con người.

Khổ thơ cuối bài thơ là nơi sự suy ngẫm về cuộc đời được thể hiện rõ nhất.

So sánh chi tiết bài thơ <q>Sang thu</q> với bài <q>Tiếng thu</q> của Lưu Trọng Lư về các biện pháp nghệ thuật.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện nội dung không có trong văn bản nghị luận.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Vũ Nho đã sử dụng cách lập luận nào là chủ yếu khi phân tích bài thơ Sang thu?

Phân tích từng phần của bài thơ để làm rõ các tầng nghĩa.

So sánh bài thơ với nhiều tác phẩm khác để làm nổi bật giá trị.

Bình giảng theo mạch cảm xúc chủ quan của người đọc.

Dùng phương pháp quy nạp từ các chi tiết nhỏ đến kết luận chung.

Câu hỏi kiểm tra phương pháp lập luận. Tác giả phân tích từng phần của bài thơ (từ khổ 1 đến khổ 3) để làm rõ luận điểm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Hình ảnh gió se trong câu thơ bỗng nhận ra hương ổi / Phả vào trong gió se gợi tả đặc điểm gì của mùa thu ở miền Bắc Việt Nam?

Gió mạnh, mang theo mưa lớn.

Gió nhẹ, khô và hơi lạnh, đặc trưng của mùa thu.

Gió nóng, ẩm ướt.

Gió thổi từng cơn mạnh, dữ dội.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về đặc điểm thời tiết đặc trưng của mùa thu miền Bắc, được thể hiện qua từ ngữ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Cảm giác Hình như thu đã về ở cuối khổ thơ đầu tiên thể hiện tâm trạng gì của nhà thơ khi nhận ra những dấu hiệu đầu tiên của mùa thu?

Sự chắc chắn tuyệt đối rằng mùa thu đã đến.

Sự buồn bã, tiếc nuối khi mùa hè đi qua.

Cảm giác ngỡ ngàng, bâng khuâng, chưa thật rõ ràng, còn như là phỏng đoán.

Sự thất vọng vì mùa thu đến quá chậm.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cảm xúc được gợi lên từ cụm từ, thể hiện sự nhận biết chưa hoàn toàn chắc chắn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Phép nhân hóa trong câu Sương chùng chình qua ngõ có tác dụng chủ yếu là gì?

Làm cho hạt sương trở nên sinh động, có hồn, gợi cảm giác lưu luyến, bịn rịn của thiên nhiên lúc giao mùa.

Nhấn mạnh số lượng sương rất nhiều.

Gợi cảm giác lạnh lẽo, cô đơn.

Chỉ đơn giản là miêu tả trạng thái tồn tại của sương.

Câu hỏi phân tích tác dụng của biện pháp nhân hóa, làm cho cảnh vật có hồn, có tâm trạng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Khi phân tích khổ thơ cuối, Vũ Nho nhấn mạnh rằng đó là lúc nhà thơ cảm nhận mùa thu bằng chiều sâu suy ngẫm. Sự suy ngẫm này chủ yếu hướng về điều gì?

Vẻ đẹp của cảnh vật mùa thu.

Sự biến đổi của khí hậu.

Ký ức về những mùa thu trước.

Những trải nghiệm, thăng trầm của cuộc đời khi con người bước vào độ chín chắn.

Câu hỏi yêu cầu xác định đối tượng của sự suy ngẫm ở khổ thơ cuối theo phân tích của văn bản nghị luận.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu giúp người đọc hiểu thêm điều gì về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên trong thơ Hữu Thỉnh?

Thiên nhiên là tấm gương phản chiếu tâm trạng, suy ngẫm về cuộc đời của con người.

Thiên nhiên hoàn toàn tách biệt với cảm xúc của con người.

Con người chỉ là người quan sát thụ động trước thiên nhiên.

Thiên nhiên là nguồn gốc của mọi khó khăn trong cuộc sống con người.

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp ý nghĩa của văn bản nghị luận về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên trong bài thơ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Cụm từ vắt nửa mình trong câu Có đám mây mùa hạ / Vắt nửa mình sang thu là một cách diễn đạt giàu hình ảnh. Nó gợi liên tưởng đến điều gì?

Đám mây bị chia làm hai phần rõ rệt.

Đám mây như một dải lụa mềm mại, nằm ngang ranh giới giữa hai mùa, tạo cảm giác giao thoa, lưu luyến.

Đám mây đang di chuyển rất nhanh.

Đám mây báo hiệu một cơn mưa sắp tới.

Câu hỏi phân tích sức gợi hình của cụm từ, thể hiện sự chuyển tiếp, lưng chừng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Sự đối lập giữa sông dềnh dàng và chim vội vã ở khổ thơ thứ hai chủ yếu nhấn mạnh điều gì về thời khắc sang thu?

Sự hỗn loạn, mất trật tự của thiên nhiên.

Sự tĩnh lặng tuyệt đối của cảnh vật.

Sự vận động, biến chuyển đa dạng, nhiều chiều của thiên nhiên lúc giao mùa.

Sự cô lập, không liên quan giữa các yếu tố trong thiên nhiên.

Câu hỏi phân tích tác dụng của sự đối lập trong việc miêu tả khoảnh khắc giao mùa.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Theo Vũ Nho, cảm nhận về mùa thu của Hữu Thỉnh trong bài thơ Sang thu có gì khác biệt so với cách cảm nhận mùa thu thường thấy trong thơ ca?

Ông chỉ cảm nhận mùa thu bằng thị giác.

Ông chỉ tập trung miêu tả nỗi buồn mùa thu.

Ông chỉ miêu tả mùa thu ở thành phố.

Ông cảm nhận mùa thu bằng nhiều giác quan tinh tế và lồng ghép suy ngẫm sâu sắc về cuộc đời.

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp điểm độc đáo trong cảm nhận của Hữu Thỉnh theo văn bản nghị luận.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Thông điệp chính mà tác giả Vũ Nho muốn truyền tải qua văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu là gì?

Bài thơ <q>Sang thu</q> là một tác phẩm đặc sắc, thể hiện sự hòa quyện tinh tế giữa cảm nhận thiên nhiên giao mùa và suy ngẫm về cuộc đời con người.

Bài thơ <q>Sang thu</q> chỉ là một bài thơ miêu tả cảnh vật bình thường.

Nhà thơ Hữu Thỉnh là người rất yêu thiên nhiên.

Chúng ta cần học cách cảm nhận thiên nhiên như Hữu Thỉnh.

Câu hỏi yêu cầu xác định ý nghĩa bao trùm của văn bản nghị luận.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 3 Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tags: Bộ đề 10

Văn bản Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu giúp người đọc rèn luyện kỹ năng đọc hiểu nào là chủ yếu?

Kỹ năng tìm kiếm thông tin chi tiết.

Kỹ năng phân tích, đánh giá một văn bản nghị luận văn học và hiểu mối quan hệ giữa văn bản nghị luận và tác phẩm được phân tích.

Kỹ năng ghi nhớ các sự kiện lịch sử.

Kỹ năng tóm tắt nội dung câu chuyện.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng đọc hiểu được rèn luyện qua việc đọc văn bản nghị luận văn học.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 10 Thực hành tiếng Việt
Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Bạn đã biết gì về sóng thần
Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 6 Nam quốc sơn hà
Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 10 Bạn đến chơi nhà
Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 2 Thực hành tiếng việt

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận