Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Nhân vật Di Lung trong vở kịch Cái chúc thư giả vờ bị bệnh nặng và sắp chết nhằm mục đích chính nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Chi tiết nào trong văn bản Cái chúc thư cho thấy rõ nhất sự giả tạo, đạo đức giả của nhân vật Hy Lạc?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Mâu thuẫn kịch chủ yếu trong Cái chúc thư được xây dựng dựa trên sự đối lập giữa:

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Vai trò của nhân vật Thận Trọng (công chứng viên) trong vở kịch là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Chi tiết nào sau đây cho thấy nhân vật Khiết có sự ranh mãnh, lém lỉnh riêng, khác với sự tham lam lộ liễu của Hy Lạc và Lý?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Khi Di Lung nói Nếu mà người ta làm cho tôi giận, thì tôi sẽ tăng lên ba trăm ngàn cho mà xem!, câu nói này có tác dụng gì trong việc thúc đẩy diễn biến kịch?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Hành động kịch nào của nhân vật Lý thể hiện rõ nhất sự giả tạo và tham lam của thị?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Đoạn đối thoại giữa Hy Lạc và Khiết sau khi Di Lung thay đổi chúc thư cho Khiết (Hy Lạc tức giận, Khiết bình thản đáp trả) thể hiện điều gì về mối quan hệ và tính cách của hai nhân vật này?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Trong văn bản kịch, những chỉ dẫn sân khấu có vai trò quan trọng như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Yếu tố gây cười chủ yếu trong vở hài kịch Cái chúc thư đến từ đâu?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Hành động Di Lung đột ngột hồi phục vào cuối vở kịch có ý nghĩa gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Đâu là một ví dụ về hành động kịch được thể hiện qua lời độc thoại trong vở kịch Cái chúc thư?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Nhân vật Di Lung, dù giả vờ ốm, vẫn cho thấy mình là người như thế nào qua cách ông đối xử và thử lòng những người xung quanh?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Nếu phân tích tâm lý nhân vật Hy Lạc khi Di Lung lần lượt chia tài sản cho Lý và Khiết, ta thấy sự thay đổi rõ rệt nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Hành động kịch qua cử chỉ hoặc hành vi của nhân vật nào sau đây thể hiện rõ nhất sự vội vã, sốt ruột muốn hoàn thành chúc thư để được thừa kế?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Nếu phải đặt một tiêu đề khác cho vở kịch Cái chúc thư để làm nổi bật chủ đề chính của nó, tiêu đề nào sau đây phù hợp nhất?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Lời thoại của Di Lung khi ông tỉnh lại và nói với Hy Lạc Thế ra mày mong tao chết lắm hả? có tác dụng gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Điểm khác biệt cơ bản trong cách Di Lung chia tài sản cho Lý và cho Khiết là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Lý do chính khiến Di Lung chọn cách giả vờ ốm nặng để thử lòng người thân cận thay vì quan sát họ trong cuộc sống hàng ngày là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Qua hành động và lời nói của các nhân vật Hy Lạc, Lý, Khiết, tác giả Vũ Đình Long muốn phê phán điều gì trong xã hội?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Vở kịch Cái chúc thư được phân loại là hài kịch vì nó:

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất tâm trạng sốt ruột, mong Di Lung nhanh chóng viết chúc thư của Hy Lạc?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Qua cách xây dựng nhân vật Di Lung và kết thúc vở kịch, tác giả có thể muốn gửi gắm thông điệp gì về sự khôn ngoan và cách ứng xử với lòng tham?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Chi tiết nào cho thấy nhân vật Lý, dù là người hầu, cũng không kém phần tham lam và toan tính so với Hy Lạc?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Sự khác biệt trong phản ứng của Hy Lạc và Lý khi Di Lung chia tài sản cho Khiết là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Trong các hành động kịch của Khiết, hành động nào thể hiện rõ nhất sự táo bạo và liều lĩnh khi đối diện với cơ hội?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Chi tiết Di Lung để lại cho Khiết ... và cho phép Khiết tự điền vào chỗ trống có ý nghĩa gì về dụng ý của tác giả?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Lời thoại nào của Di Lung sau khi hồi phục thể hiện sự mỉa mai, châm biếm đối với hành vi của Hy Lạc?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Hình ảnh cái chúc thư trong vở kịch mang ý nghĩa biểu tượng gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 01

Sự khác biệt trong cách đối xử của Di Lung với Hy Lạc, Lý và Khiết (trong màn kịch thử lòng) cho thấy điều gì về sự hiểu biết của ông về họ?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Đoạn trích Cái chúc thư được giới thiệu trong sách Ngữ văn 8 thuộc thể loại nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Nhân vật Di Lung trong đoạn trích Cái chúc thư xây dựng tình huống kịch bằng cách nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Mục đích chính của Di Lung khi giả vờ ốm và lập chúc thư là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự giả tạo, đạo đức giả của nhân vật Hy Lạc?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Sự khác biệt giữa hành động của Lý và Khiết khi nghe Di Lung đọc chúc thư là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Theo đoạn trích, vai trò của người công chứng viên Thận Trọng là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Chi tiết nào trong đoạn trích cho thấy Di Lung thực chất không ốm nặng?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Xung đột kịch chủ yếu trong đoạn trích Cái chúc thư xoay quanh điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Nghệ thuật gây cười đặc sắc trong Cái chúc thư được thể hiện qua yếu tố nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Phân tích hành động của Khiết khi tự ý thêm tên mình vào chúc thư cho thấy điều gì về nhân vật này?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Đoạn trích Cái chúc thư phê phán thói xấu nào của con người trong xã hội?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Lời thoại của nhân vật trong kịch có vai trò gì đặc biệt so với lời thoại trong truyện kể?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Phân tích tâm trạng của Hy Lạc khi nghe Di Lung đọc phần chia cho Lý và Khiết.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Chi tiết Hai người nhìn nhau, làm hiệu (chỉ dẫn sân khấu) có ý nghĩa gì trong việc khắc họa tính cách nhân vật Hy Lạc và Khiết?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Đoạn trích kết thúc khi Di Lung đột ngột khỏe lại. Cái kết này có tác dụng gì đối với vở hài kịch?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Nếu Di Lung thực sự qua đời sau khi đọc chúc thư, ý nghĩa phê phán của vở kịch sẽ thay đổi như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Phân tích cách sử dụng ngôn ngữ của các nhân vật khi nói chuyện với Di Lung lúc ông giả ốm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Chỉ dẫn sân khấu Lý vờ ngất đi có tác dụng gì trong việc khắc họa nhân vật Lý?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Đoạn trích Cái chúc thư là một ví dụ điển hình của kịch tính trong hài kịch vì:

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Vở kịch Cái chúc thư được phóng tác từ tác phẩm nước ngoài. Điều này nói lên điều gì về sân khấu Việt Nam đầu thế kỷ 20?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Khi Di Lung đọc đến phần Tôi để lại cho Lê Văn Khiết…, Hy Lạc phản ứng như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Điểm chung nhất trong tính cách của Hy Lạc, Lý, và Khiết được thể hiện qua đoạn trích là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Chi tiết nào sau đây thể hiện sự mâu thuẫn giữa lời nói và hành động của nhân vật Lý?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Hành động tự ý sửa chúc thư của Khiết cho thấy hắn là kẻ qua mặt ai trong vở kịch?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Ý nghĩa biểu tượng của Cái chúc thư trong đoạn trích là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Nhận xét nào đúng về cách tác giả xây dựng nhân vật Di Lung?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Đoạn trích Cái chúc thư mang lại bài học sâu sắc về điều gì trong cuộc sống?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Chỉ dẫn sân khấu trong văn bản kịch có vai trò gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Trong đoạn trích, hành động nào của Hy Lạc cho thấy hắn chỉ quan tâm đến tiền chứ không phải sức khỏe của cha?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Cảm hứng chủ đạo của đoạn trích Cái chúc thư là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Văn bản Cái chúc thư thuộc thể loại kịch nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Chi tiết ông Di Lung giả vờ sắp chết có vai trò gì trong việc xây dựng tình huống kịch?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Lời thoại nào sau đây của nhân vật Hy Lạc thể hiện rõ nhất sự giả tạo và mong muốn ông Di Lung nhanh chóng qua đời?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Nhân vật Lý, người hầu gái, bộc lộ tính cách tham lam của mình chủ yếu thông qua hành động nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Nhân vật Khiết, người hầu trai của Hy Lạc, gây bất ngờ cho Hy Lạc và Lý bằng hành động nào ở cuối vở kịch?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Vai trò của nhân vật Thận Trọng trong vở kịch là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Đâu là điểm tương đồng trong tính cách của Hy Lạc, Lý và Khiết được bộc lộ trong vở kịch?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Điểm khác biệt cơ bản trong cách thể hiện sự tham lam giữa Hy Lạc, Lý và Khiết là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Ý nghĩa tiếng cười trong vở hài kịch Cái chúc thư là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Mâu thuẫn kịch chủ yếu trong Cái chúc thư được xây dựng dựa trên sự đối lập nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Khi ông Di Lung bất ngờ sống lại và vạch trần sự thật, phản ứng của Hy Lạc, Lý, Khiết cho thấy điều gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Chỉ dẫn sân khấu trong văn bản kịch có tác dụng gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Đoạn độc thoại của nhân vật Khiết khi sửa chúc thư (Cháu đỡ lấy nó. Và để thưởng công cho chị Lý, vì thị đã chăm nom, nâng đỡ tôi, tôi để lại cho thị…) bộc lộ điều gì về nhân vật này?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Chi tiết ông Di Lung để lại tài sản cho chó, mèo, chim chóc bị bỏ rơi mang ý nghĩa gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Phản ứng của Hy Lạc khi biết Khiết tự thêm phần cho mình trong chúc thư (Thằng bợm này nó cho mình một vố khá đấy.) cho thấy điều gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Cấu trúc của một văn bản kịch thường bao gồm những phần chính nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Thông điệp chính mà tác giả Vũ Đình Long muốn gửi gắm qua vở hài kịch Cái chúc thư là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Chi tiết nào sau đây KHÔNG phải là hành động kịch được thể hiện qua cử chỉ, điệu bộ của nhân vật Lý?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Đoạn đối thoại giữa Hy Lạc và Lý khi họ bàn bạc về việc ông Di Lung sắp chết bộc lộ mối quan hệ và bản chất của họ như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Sự xuất hiện của Thận Trọng (công chứng viên) ngay từ đầu vở kịch có ý nghĩa gì đối với diễn biến câu chuyện?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Câu nói nào của ông Di Lung sau khi sống lại thể hiện rõ nhất thái độ thất vọng và phê phán của ông đối với người thân và người hầu?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Cái chúc thư được phóng tác từ tác phẩm của tác giả nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Đâu là hành động kịch qua lời độc thoại của nhân vật Hy Lạc khi nghĩ về tài sản của ông Di Lung?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Phân tích hành động ngất đi của Lý khi nghe ông Di Lung nói sẽ không chia cho mình đồng nào. Hành động này có ý nghĩa gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Chủ đề chính của vở kịch Cái chúc thư xoay quanh vấn đề gì trong xã hội?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Theo dõi diễn biến vở kịch, hãy cho biết nhân vật nào có sự thay đổi rõ rệt nhất về thái độ từ đầu đến cuối?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Đoạn nào trong vở kịch thể hiện rõ nhất đỉnh điểm của mâu thuẫn, khi sự thật được phơi bày?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Việc ông Di Lung để lại một khoản tiền nhỏ cho Hy Lạc và Lý ở cuối vở kịch (trong bản chúc thư sửa đổi) có ý nghĩa gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Văn bản Cái chúc thư gợi cho em suy nghĩ gì về giá trị thật của con người?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Nếu vở kịch kết thúc bằng việc ông Di Lung thực sự qua đời mà không kịp vạch trần sự thật, ý nghĩa phê phán của vở kịch sẽ thay đổi như thế nào?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Trong lớp kịch đầu tiên của vở Cái chúc thư, hành động nào của ông Di Lung cho thấy ông đang giả vờ ốm nặng?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Mục đích chính của ông Di Lung khi giả vờ sắp chết và lập chúc thư là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Lý do nào không phải là động cơ khiến Hy Lạc và Khiết nhanh chóng đồng lõa thực hiện mưu kế sửa chúc thư?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Chi tiết nào trong văn bản thể hiện rõ nhất sự giả tạo trong thái độ của Hy Lạc đối với ông Di Lung?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Vai trò của nhân vật Thận Trọng (công chứng viên) trong vở kịch là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Điểm khác biệt cơ bản giữa hành động kịch qua lời thoại và hành động kịch qua chỉ dẫn sân khấu là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Đoạn đối thoại sau thể hiện loại hành động kịch nào của Hy Lạc?
Hy Lạc: Bác cho nhiều thế ư? Một tên đầy tớ mà bác cho nhiều thế ư? Thế này thì còn gì đến lượt tôi nữa!

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Trong kịch, chỉ dẫn sân khấu có vai trò quan trọng như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Xung đột chính tạo nên kịch tính trong Cái chúc thư là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Hành động của Khiết khi tự thêm tên mình vào chúc thư với một khoản tiền lớn thể hiện rõ nhất tính cách gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Vì sao khi đọc chúc thư, ông Di Lung lại cười và tiết lộ sự thật?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tiếng cười trong Cái chúc thư?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua vở hài kịch Cái chúc thư là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Khi Hy Lạc nói Thằng bợm này nó cho mình một vố khá đấy, câu nói này bộc lộ điều gì về mối quan hệ giữa Hy Lạc và Khiết vào thời điểm đó?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Chi tiết ông Di Lung đột ngột khỏe lại và ngồi dậy ở cuối vở kịch có tác dụng gì về mặt kịch tính?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Hành động kịch qua lời độc thoại của Khiết: A! Hay lắm! Ông chủ cho mình một trăm ngàn! Một trăm ngàn bạc! Thế là phát tài to rồi! thể hiện điều gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Khi Lý vờ khóc lóc thảm thiết bên giường ông Di Lung, hành động này nhằm mục đích gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Nhận xét nào sau đây không đúng về nhân vật Lý?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Sự khác biệt trong cách phản ứng của Hy Lạc và Khiết khi ông Di Lung đọc chúc thư (phiên bản gốc) cho thấy điều gì về tính cách của họ?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Vở kịch Cái chúc thư được xếp vào thể loại hài kịch vì lý do nào sau đây?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Hành động nào của ông Di Lung ở cuối vở kịch mang tính quyết định, kết thúc mọi âm mưu của những người xung quanh?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Đâu là ví dụ về hành động kịch qua cử chỉ/hành vi trong văn bản?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Chi tiết [Di Lung cười] trong chỉ dẫn sân khấu ở cuối vở kịch thể hiện điều gì về tâm trạng của nhân vật?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Trong màn kịch giả vờ ốm của ông Di Lung, vai trò của Lý và Khiết ban đầu là gì trước khi họ tham gia vào âm mưu sửa chúc thư?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Văn bản Cái chúc thư phê phán trực tiếp tầng lớp nào trong xã hội phong kiến?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Chi tiết nào cho thấy sự thay đổi thái độ nhanh chóng của Hy Lạc khi lợi ích cá nhân bị đụng chạm?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Trong kịch, lời đối thoại có vai trò gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Chi tiết nào trong văn bản thể hiện sự hài hước mang tính châm biếm sâu cay?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Nếu không có chi tiết ông Di Lung giả vờ ốm và lập chúc thư, vở kịch sẽ mất đi yếu tố quan trọng nào nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 04

Bài học về đạo đức nào được rút ra một cách rõ ràng từ kết thúc vở kịch Cái chúc thư?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Trong văn bản Cái chúc thư, hành động nào của cụ Di Lung thể hiện rõ nhất sự sắp đặt tỉ mỉ cho màn kịch của mình?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Lơ??i độc thoại của Hy Lạc như: Tội nghiệp cho ông, sống sao chết vậy. hoặc Chết đi cho rồi!... nhằm mục đích gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Trong văn bản, chi tiết nào cho thấy Lý không chỉ đóng vai trò người hầu mà còn là một nhân vật mưu mô, xảo quyệt?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Khiết, người hầu của Hy Lạc, lại được cụ Di Lung cho một phần đáng kể trong chúc thư. Điều này gây ra phản ứng như thế nào từ Hy Lạc?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Chỉ dẫn sân khấu trong văn bản kịch Cái chúc thư có vai trò gì quan trọng nhất?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Tình huống hài hước chủ yếu trong vở kịch Cái chúc thư được xây dựng dựa trên điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Nhân vật Thận Trọng, người công chứng viên, có vai trò gì trong việc đẩy xung đột kịch lên cao trào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Khi cụ Di Lung nói Thôi thế đủ bộ rồi, chị xuống bảo người công chứng lên đi, câu nói này bộc lộ điều gì về tình trạng sức khỏe của cụ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Hành động Hy Lạc, Lý và Khiết cúi đầu xuống giường, làm bộ khóc lóc trong chỉ dẫn sân khấu nhằm mục đích gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Xung đột chính trong đoạn trích Cái chúc thư được thể hiện qua mâu thuẫn giữa các nhân vật với điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Khi Hy Lạc, Lý, Khiết thay phiên nhau bày tỏ sự quan tâm thái quá đến cụ Di Lung, cụ đã có những hành động nào để đáp lại (thể hiện trong văn bản)?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Câu thoại nào của Khiết bộc lộ rõ nhất sự liều lĩnh và mưu mẹo của hắn trong việc tranh giành tài sản?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Điều gì tạo nên tính chất hài kịch cho vở diễn Cái chúc thư?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Theo em, tại sao cụ Di Lung lại cho Khiết và Lý một phần tài sản, dù cụ biết họ cũng tham lam?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Lời thoại của Lý: Ông ơi… ông là người nhân đức nhất đời… ông chết đi thì ai bằng? bộc lộ điều gì về nhân vật này?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Đoạn trích Cái chúc thư nhằm phê phán mạnh mẽ nhất thói xấu nào trong xã hội?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Hành động Khiết tự viết thêm vào chúc thư bộc lộ điều gì về tính cách của nhân vật này?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Lời thoại nào của cụ Di Lung cho thấy cụ đã nắm bắt được bản chất của những người xung quanh?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Điểm khác biệt lớn nhất trong cách thể hiện sự tham lam giữa Hy Lạc, Lý và Khiết là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Cụ Di Lung đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào là chủ yếu để vạch trần bản chất của các nhân vật?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Lời đối thoại giữa Hy Lạc và Khiết sau khi chúc thư được đọc xong (đoạn Hy Lạc gọi Khiết là thằng phản bội) thể hiện điều gì về mối quan hệ của họ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Chi tiết cụ Di Lung yêu cầu viết thêm phụ khoản vào chúc thư có tác dụng gì trong việc đẩy tình huống kịch lên cao trào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Khi Lý nói Ông ơi… ông là người nhân đức nhất đời… ông chết đi thì ai bằng? và Khiết nói Ông là người nhân từ… ông chết đi thì ai bằng?, sự lặp lại này nhằm mục đích gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Nếu đặt trong bối cảnh xã hội phong kiến hoặc tư bản đầu thế kỷ XX, vở kịch Cái chúc thư có thể được hiểu là sự phê phán điều gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Chi tiết nào cho thấy Hy Lạc hoàn toàn bị động và bất ngờ trước kế hoạch của cụ Di Lung?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Đoạn trích Cái chúc thư là một ví dụ điển hình cho đặc trưng nào của kịch?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Chi tiết nào trong lời thoại của Lý thể hiện sự sẵn sàng đánh đổi danh dự để có được tiền?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Khi Khiết tự ý sửa số tiền trong chúc thư từ năm mươi ngàn thành hai trăm ngàn, hành động này của hắn cho thấy điều gì về sự liều lĩnh?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Cách Hy Lạc xưng hô với Khiết chuyển từ anh, bác sang thằng bợm, thằng phản bội thể hiện điều gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Theo em, ý nghĩa của việc đặt tên vở kịch là Cái chúc thư là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong văn bản Cái chúc thư, chi tiết nào sau đây là một chỉ dẫn sân khấu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Hành động vờ khóc của nhân vật Lý nhằm mục đích gì trong vở kịch?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Xung đột chính trong đoạn trích Cái chúc thư thể hiện sự đối đầu giữa điều gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Điểm khác biệt cốt lõi giữa Hy Lạc và Khiết trong việc thực hiện kế hoạch lừa Di Lung là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Nhân vật Công chứng viên Thận Trọng có vai trò gì trong việc làm bộc lộ bản chất của các nhân vật khác?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Tình huống hài hước chủ yếu trong vở kịch này được xây dựng dựa trên yếu tố nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Khiết gọi Hy Lạc là ông chủ trong khi Hy Lạc lại là người hầu trai của Hy Lạc. Chi tiết này gợi ý điều gì về mối quan hệ của họ?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Lời độc thoại của Di Lung khi ông chỉ còn một mình trên sân khấu có tác dụng gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Bản chất của tính cách nhân vật Lý được thể hiện rõ nhất qua hành động nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Việc Di Lung quyết định giả chết thay vì nói thẳng với các người nhà nhằm mục đích gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Lời thoại Thằng bợm này nó cho mình một vố khá đấy. của Hy Lạc khi nói về Khiết thể hiện điều gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Yếu tố nào góp phần tạo nên tính chất hài hước của nhân vật Lý và Khiết?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Đoạn trích Cái chúc thư phản ánh thói đời nào trong xã hội?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Sự khác biệt trong cách xử sự của Hy Lạc, Khiết, Lý khi Di Lung giả chết so với khi ông còn khỏe mạnh nói lên điều gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Đâu là đặc điểm của kịch mà em thấy rõ nhất qua đoạn trích Cái chúc thư?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Chi tiết Tôi muốn kí lắm, nhưng mà tay tôi bị liệt không kí được. (lời Di Lung) là một hành động kịch thể hiện qua hình thức nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Từ bợm trong câu Thằng bợm này nó cho mình một vố khá đấy. (Hy Lạc nói về Khiết) có ý nghĩa gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Hành động nào của Di Lung chứng tỏ ông hoàn toàn tỉnh táo và đang thực hiện một kế hoạch chứ không phải đang hấp hối?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Nếu không có chi tiết Di Lung giả chết, mâu thuẫn giữa các nhân vật có khả năng bộc lộ ra không? Vì sao?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Đặc điểm nào của văn bản giúp em phân biệt Cái chúc thư với một truyện kể?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Chi tiết Di Lung lắc đầu ra vẻ buồn rầu khi nghe Hy Lạc nói về việc chia tài sản cho Lý và Khiết có ý nghĩa gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Sự xuất hiện và lời nói của Công chứng viên Thận Trọng ảnh hưởng thế nào đến hành động của Hy Lạc, Khiết, Lý?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Chi tiết nào trong lời thoại của Khiết bộc lộ rõ nhất sự ranh mãnh và tham lam của nhân vật này?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Điều gì khiến Hy Lạc tức giận và gọi Khiết là thằng phản bội?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Văn bản Cái chúc thư của Vũ Đình Long là phóng tác, điều này có nghĩa là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Các chỉ dẫn sân khấu trong ngoặc đơn hoặc in nghiêng có vai trò quan trọng nhất trong việc gì đối với người đọc kịch bản?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Lời thoại và hành động của nhân vật Di Lung ở cuối đoạn trích gợi cho khán giả dự đoán điều gì sẽ xảy ra tiếp theo?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Yếu tố nào tạo nên tính châm biếm sâu sắc cho vở kịch?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Qua cách xây dựng nhân vật Hy Lạc, Khiết, Lý, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì về con người và tiền bạc?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Nếu phải đặt một tên khác cho đoạn trích, tên nào sau đây phù hợp nhất với nội dung và ý nghĩa châm biếm?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Trong văn bản Cái chúc thư, nhân vật Di Lung được giới thiệu đang ở trong tình trạng nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Tính cách nào của Hy Lạc được bộc lộ rõ nhất qua hành động và lời nói của y khi Di Lung chuẩn bị lập chúc thư?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Nhân vật Lý, người hầu gái của Di Lung, ban đầu thể hiện thái độ gì khi Di Lung nhắc đến việc chia tài sản?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Vai trò của nhân vật Thận Trọng trong vở kịch là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Chi tiết nào sau đây không thể hiện sự giả dối của các nhân vật Hy Lạc, Lý, Khiết khi Di Lung còn tỉnh táo?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Điểm khác biệt cơ bản trong mưu kế của Khiết so với mưu kế của Hy Lạc và Lý (khi Di Lung giả chết) là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Hành động kịch nào của nhân vật Lý thể hiện rõ nhất sự thay đổi thái độ khi nghĩ rằng Di Lung đã chết thật?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Lời thoại nào sau đây của Hy Lạc bộc lộ sự tức giận và cay cú khi phát hiện ra mưu kế của Khiết?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Xung đột kịch chính trong văn bản Cái chúc thư (trong đoạn trích) là xung đột giữa điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Chi tiết Di Lung giả chết có vai trò gì trong việc phát triển xung đột và bộc lộ tính cách nhân vật?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Đặc điểm nào của hài kịch được thể hiện rõ nét qua văn bản Cái chúc thư?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Đoạn trích Cái chúc thư chủ yếu phê phán đối tượng nào trong xã hội?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Lời thoại nào sau đây của Khiết khi Di Lung còn tỉnh là một ví dụ về hành động kịch dưới dạng thăm dò?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Tình huống Di Lung sống lại có tác dụng gì đối với diễn biến vở kịch và các nhân vật?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Chỉ dẫn sân khấu trong văn bản kịch có vai trò gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Sự khác biệt trong cách thể hiện sự tham lam giữa Lý và Khiết (khi Di Lung giả chết) là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Văn bản Cái chúc thư là một bản phóng tác từ tác phẩm gốc của nhà văn nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Lời thoại của Hy Lạc Tội nghiệp cho ông, sống sao chết vậy. thể hiện điều gì về thái độ của y?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Khiết được giới thiệu là người hầu của ai trong vở kịch?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Đâu là một hành động kịch thể hiện qua cử chỉ/hành vi của Hy Lạc khi nghĩ rằng Di Lung đã chết?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Tác giả Vũ Đình Long là một trong những người đặt nền móng cho nền sân khấu nào của Việt Nam?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Câu nói nào của Di Lung khi tỉnh lại đánh trúng vào tâm lý tội lỗi (nếu có) của các nhân vật Hy Lạc, Lý, Khiết?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Phẩm chất nào của Di Lung được thể hiện qua việc ông giả chết để thử lòng con cháu và người hầu?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Đoạn trích Cái chúc thư sử dụng chủ yếu kiểu hành động kịch nào để thúc đẩy cốt truyện và bộc lộ tính cách?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Sự việc nào xảy ra sau cùng trong trình tự các sự việc chính của đoạn trích?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Nhận xét nào sau đây về ngôn ngữ của nhân vật trong Cái chúc thư là đúng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Tác dụng của việc lặp lại hành động vờ khóc của nhân vật Lý là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Đoạn trích Cái chúc thư kết thúc khi Di Lung làm gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Mâu thuẫn nào sau đây không xuất hiện rõ nét trong đoạn trích Cái chúc thư?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Qua việc xây dựng các nhân vật Hy Lạc, Lý, Khiết, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì về con người?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Trong kịch bản Cái chúc thư, chi tiết ông Di Lung giả vờ ốm nặng và sắp chết có vai trò chủ yếu gì trong việc phát triển kịch?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Nhân vật Hy Lạc, con trai ông Di Lung, thể hiện sự thiếu đạo đức và tham lam của mình rõ nhất qua hành động nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Lời thoại và hành động của nhân vật Lý (người hầu gái) khi biết mình được chia tài sản trong chúc thư giả đã cho thấy điều gì về bản chất của cô ta?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Nhân vật Khiết (người hầu trai của Hy Lạc) ban đầu tỏ ra trung thành và giúp đỡ Hy Lạc, nhưng sau đó lại tự thêm tên mình vào chúc thư. Hành động này thể hiện khía cạnh nào trong tính cách của Khiết?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Vai trò của nhân vật Thận Trọng (người công chứng) trong vở kịch là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Đoạn kịch miêu tả cảnh Hy Lạc, Lý, Khiết vây quanh ông Di Lung khi Thận Trọng đọc chúc thư cho thấy rõ nhất điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất thủ đoạn lừa dối của Khiết đối với Hy Lạc và Lý?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Khi biết mình bị lừa, phản ứng của Hy Lạc, Lý, Khiết là gì? Điều đó nói lên điều gì về họ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Vở kịch Cái chúc thư sử dụng tiếng cười để làm gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Xung đột kịch chủ yếu trong Cái chúc thư được xây dựng dựa trên sự đối lập giữa điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Chi tiết ông Di Lung đột ngột sống lại ở cuối vở kịch có ý nghĩa gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Kịch bản Cái chúc thư được phóng tác từ tác phẩm của nhà viết kịch Pháp nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Đặc điểm nào của ngôn ngữ kịch được thể hiện rõ nét qua lời thoại của các nhân vật Hy Lạc, Lý, Khiết khi họ vây quanh ông Di Lung?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Chỉ dẫn sân khấu trong kịch bản Cái chúc thư có tác dụng gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Trong lớp kịch thứ II, khi Hy Lạc bàn bạc với Khiết và Lý về việc chuẩn bị chúc thư giả, thái độ của ba người này cho thấy điều gì về mối quan hệ giữa họ?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Sự khác biệt giữa lời nói và hành động của Hy Lạc, Lý, Khiết là một yếu tố quan trọng tạo nên tính hài hước và châm biếm của vở kịch. Đây là đặc trưng của biện pháp nghệ thuật nào trong kịch?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Chi tiết nào sau đây không phải là hành động kịch qua lời thoại của nhân vật Hy Lạc?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Cảnh ông Di Lung tỉnh dậy và nói Ta đã nghe thấy tất cả! có tác dụng gì trong việc giải quyết xung đột kịch?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Qua vở kịch Cái chúc thư, tác giả Vũ Đình Long (phóng tác) muốn gửi gắm thông điệp chủ yếu gì đến người đọc/người xem?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Chi tiết Khiết tự thêm vào chúc thư phần tài sản dành cho mình (Tôi để lại cho Lê Văn Khiết… ba trăm ngàn quan tiền!) là một ví dụ điển hình về hành động kịch nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Cảnh Hy Lạc và Lý tranh giành, cãi vã khi biết Khiết cũng được chia tài sản cho thấy điều gì về bản chất của họ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Nếu phân tích cấu trúc của vở kịch này, cảnh ông Di Lung giả vờ hấp hối và yêu cầu viết chúc thư nằm ở phần nào của cấu trúc kịch?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong lời nói Cha ơi, cha viết nhanh lên một tí cho rồi! của Hy Lạc?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Điều gì khiến vở kịch Cái chúc thư được xếp vào thể loại hài kịch?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Hãy phân tích ý nghĩa của việc ông Di Lung quyết định thử lòng những người xung quanh bằng cách giả ốm và lập chúc thư giả.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Lời độc thoại của Khiết khi tự thêm tên mình vào chúc thư giả: Cháu đỡ lấy nó. Và để thưởng công cho chị Lý, vì thị đã chăm nom, nâng đỡ tôi, tôi để lại cho thị… (rồi sửa lại) cho thấy điều gì về suy nghĩ của Khiết lúc đó?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Nếu Hy Lạc, Lý, Khiết thực sự có tình cảm và sự quan tâm chân thành đối với ông Di Lung, thì phản ứng của họ khi ông nói sắp qua đời sẽ như thế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Vở kịch Cái chúc thư mang ý nghĩa xã hội như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Cảnh kết thúc vở kịch, khi ông Di Lung tiết lộ sự thật và mắng mỏ Hy Lạc, Lý, Khiết, thuộc phần nào trong cấu trúc kịch?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Nhận xét nào sau đây đúng về tính cách của ông Di Lung trong vở kịch?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Nhân vật Di Lung trong vở kịch Cái chúc thư đang ở trong tình trạng nào khi câu chuyện bắt đầu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Mục đích chính của việc Di Lung yêu cầu viết chúc thư vào lúc này là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Nhân vật Hy Lạc được giới thiệu là ai trong mối quan hệ với Di Lung?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Nhân vật Lý có vai trò gì trong gia đình Di Lung?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Nhân vật Khiết, người giúp Di Lung viết chúc thư, ban đầu được giới thiệu là ai?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự giả tạo và tham lam của Hy Lạc khi Di Lung đang viết chúc thư?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Chỉ dẫn sân khấu (khóc lóc thảm thiết) khi Di Lung nói về việc chia tài sản cho người khác có tác dụng gì trong việc thể hiện nhân vật Lý?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Hành động kịch nào của Khiết là bước ngoặt quan trọng, làm thay đổi diễn biến câu chuyện?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Phản ứng của Hy Lạc và Lý như thế nào khi nghe phần chúc thư dành cho Khiết?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Xung đột kịch chính trong vở Cái chúc thư được xây dựng dựa trên mâu thuẫn nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Lời độc thoại của Di Lung ở đầu vở kịch có tác dụng gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Chi tiết Di Lung giả vờ ốm nặng, thậm chí giả chết, thể hiện điều gì về nhân vật này?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Vở kịch Cái chúc thư được xếp vào thể loại hài kịch vì những đặc điểm nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Lời thoại nào của Hy Lạc dưới đây thể hiện rõ nhất sự mâu thuẫn giữa lời nói và suy nghĩ thật của hắn?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Phân tích tâm trạng của Khiết khi được Di Lung giao nhiệm vụ viết chúc thư và chứng kiến hành vi của Hy Lạc, Lý?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Chi tiết Khiết tự thêm tên mình vào chúc thư và chia tài sản cho bản thân có ý nghĩa gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Theo em, Di Lung đã lường trước được hành động của Khiết hay đó là một sự việc ngoài dự tính của ông?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Vai trò của nhân vật Công chứng viên (Thận Trọng) trong vở kịch là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Điều gì tạo nên tính hài hước, châm biếm trong đoạn Hy Lạc và Lý tranh giành, mắng mỏ Khiết sau khi nghe phần chúc thư dành cho Khiết?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Thông điệp chính mà tác giả Vũ Đình Long muốn gửi gắm qua vở hài kịch Cái chúc thư là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Đoạn kết của vở kịch, khi Di Lung sống lại, có tác dụng gì về mặt kịch tính và thông điệp?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Chỉ dẫn sân khấu (nhăn nhó) đi kèm với lời thoại của Hy Lạc hoặc Lý khi nghe Di Lung nói về tài sản cho người khác thường thể hiện điều gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: So với Hy Lạc và Lý, hành động thêm tên vào chúc thư của Khiết có gì khác biệt về động cơ ban đầu?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Vở kịch Cái chúc thư mượn bối cảnh gia đình giàu có để phê phán điều gì trong xã hội?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Lời thoại Thôi thế đủ bộ rồi, chị xuống bảo người công chứng lên đi. của Hy Lạc nói với Lý thể hiện điều gì về tâm trạng và kế hoạch của hắn lúc đó?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Chi tiết nào góp phần tạo nên tiếng cười trào phúng trong vở kịch?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Nếu Di Lung không giả vờ ốm và viết chúc thư, liệu bản chất tham lam của Hy Lạc và Lý có bị bộc lộ rõ ràng như vậy không?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Vở kịch kết thúc với việc Di Lung sống lại và đối mặt với Hy Lạc, Lý. Đoạn kết này mang ý nghĩa cảnh báo điều gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Tác giả Vũ Đình Long phóng tác Cái chúc thư từ tác phẩm của một nhà viết kịch nổi tiếng người Pháp. Tên của nhà viết kịch đó là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Nhận xét nào đúng nhất về giá trị nghệ thuật của vở kịch Cái chúc thư?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong văn bản Cái chúc thư, nhân vật Di Lung sử dụng chiến thuật giả vờ liệt tay để làm gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây của nhân vật Hy Lạc bộc lộ rõ nhất khi nghe đọc các khoản thừa kế trong chúc thư?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Hành động nào của nhân vật Lý thể hiện rõ nhất sự giả tạo, đối lập giữa lời nói và suy nghĩ thật?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Nhân vật Khiết, người đầy tớ, được khắc họa với tính cách nổi bật nào qua việc tự ý thêm phụ khoản vào chúc thư?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Vai trò của nhân vật Thận Trọng (công chứng viên) trong vở kịch là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Xung đột chính trong vở kịch Cái chúc thư được thể hiện qua sự đối đầu giữa điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Chi tiết Di Lung bất ngờ ngồi dậy vào cuối vở kịch có ý nghĩa gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Đoạn thoại Thằng bợm này nó cho mình một vố khá đấy. (lời Hy Lạc) thể hiện cảm xúc gì của nhân vật?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Khi Lý nghe đọc khoản thừa kế dành cho mình, cô ta đã có phản ứng nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Chi tiết nào sau đây góp phần tạo nên tiếng cười châm biếm trong vở kịch?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Lời độc thoại của nhân vật Khiết khi tự thêm tên mình vào chúc thư thể hiện điều gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Văn bản Cái chúc thư phê phán điều gì trong xã hội?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Chi tiết nào cho thấy Hy Lạc coi trọng tiền bạc hơn tình thân?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Khiết và Lý có điểm gì chung về thái độ đối với Di Lung khi ông giả vờ ốm?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Từ chúc thư trong nhan đề có ý nghĩa gì trong bối cảnh vở kịch?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Vở kịch Cái chúc thư là một ví dụ tiêu biểu cho thể loại hài kịch vì nó:

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Đoạn nào sau đây thể hiện rõ nhất sự mâu thuẫn trong nội tâm (giả tạo) của nhân vật Lý?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Phụ khoản mà Khiết tự thêm vào chúc thư thể hiện sự táo bạo và liều lĩnh của nhân vật này ở điểm nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Khi Di Lung đột ngột ngồi dậy, phản ứng đầu tiên của Hy Lạc là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua vở kịch Cái chúc thư là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Chi tiết nào cho thấy Di Lung là một người thông minh và từng trải?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Sự tương phản giữa không khí trang nghiêm ban đầu (chuẩn bị lập chúc thư) và sự lố bịch sau đó (tranh giành, diễn kịch) có tác dụng gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Nếu Di Lung không giả vờ ốm mà thực sự ốm liệt tay, diễn biến câu chuyện có thể sẽ như thế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Đoạn thoại nào sau đây của Hy Lạc thể hiện rõ nhất sự coi thường đối với người hầu?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Chi tiết nào cho thấy Khiết có phần tỉnh táo và thực tế hơn Lý trong việc đối phó với tình huống?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Lời nói của Di Lung khi ông ngồi dậy: À! Thằng phản bội! (nói với Khiết) cho thấy điều gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Bối cảnh chính của vở kịch diễn ra ở đâu?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Hành động kịch nào thúc đẩy cao trào của vở kịch, dẫn đến việc Di Lung phải ngồi dậy?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Vở kịch kết thúc khi Di Lung ngồi dậy và vạch trần sự thật. Kết thúc này mang tính chất gì đối với các nhân vật Hy Lạc, Khiết, Lý?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 5 Cái chúc thư

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Ngoài lòng tham, điểm yếu chung nào khác được bộc lộ ở cả Hy Lạc, Khiết, và Lý qua vở kịch?

Viết một bình luận