Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn – Kết Nối Tri Thức – Lớp 8. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Đồng chí tập trung khắc họa phẩm chất nào của người lính cách mạng thời kỳ đầu kháng chiến chống Pháp?

Sự dũng cảm, kiên cường trong chiến đấu.

Tinh thần lạc quan, yêu đời dù gian khổ.

Tình đồng chí, đồng đội sâu sắc, gắn bó.

Lòng yêu nước nồng nàn, sẵn sàng hy sinh.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định phẩm chất nổi bật nhất của người lính trong bài thơ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong bài thơ Đồng chí, hình ảnh nước mặn đồng chua và đất cày lên sỏi đá gợi điều gì về hoàn cảnh xuất thân của những người lính?

Sự nghèo khó, vất vả của những vùng quê nghèo.

Vẻ đẹp trù phú, nên thơ của làng quê Việt Nam.

Sự khác biệt về địa lý, văn hóa giữa các vùng miền.

Tình yêu quê hương sâu sắc của những người lính.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của các hình ảnh thơ về hoàn cảnh xuất thân.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự thấu hiểu, đồng cảm giữa những người đồng chí trong bài thơ?

<q>Súng bên súng, đầu sát bên đầu</q>.

<q>Đêm nay rừng hoang sương muối</q>.

<q>Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính</q>.

<q>Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá</q>.

Câu hỏi tập trung vào việc tìm kiếm câu thơ thể hiện sự đồng cảm cao nhất.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong hai câu thơ: Ruộng nương anh gửi bạn thân cày/ Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay?

So sánh và ẩn dụ.

Liệt kê và tương phản.

Nhân hóa và hoán dụ.

Điệp ngữ và nói quá.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp tu từ và khả năng nhận diện.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Hình ảnh Đầu súng trăng treo mang ý nghĩa biểu tượng gì?

Sự gian khổ, thiếu thốn trong cuộc sống chiến đấu.

Vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên núi rừng.

Sự hòa quyện giữa hiện thực và lãng mạn, chiến tranh và hòa bình.

Tình yêu quê hương, đất nước của người lính.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa biểu tượng của một hình ảnh thơ đặc sắc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Theo mạch cảm xúc của bài thơ, sau khi giới thiệu về hoàn cảnh xuất thân, tác giả tập trung miêu tả điều gì?

Quá trình hình thành và phát triển tình đồng chí.

Những khó khăn, gian khổ trong cuộc sống chiến đấu.

Nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương của người lính.

Những chiến công hiển hách của quân và dân ta.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt bố cục và mạch cảm xúc của bài thơ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Từ Đồng chí trong bài thơ được sử dụng với ý nghĩa nào?

Những người cùng quê hương, làng xóm.

Những người cùng chung lý tưởng, mục tiêu chiến đấu.

Những người cùng hoàn cảnh, số phận.

Những người bạn thân thiết, gắn bó.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu rõ ý nghĩa của từ Đồng chí trong ngữ cảnh bài thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Dòng nào sau đây nêu đúng nhất chủ đề của bài thơ Đồng chí?

Ca ngợi vẻ đẹp của người lính cách mạng.

Thể hiện tình yêu quê hương, đất nước.

Phản ánh hiện thực cuộc sống chiến đấu gian khổ.

Ca ngợi tình đồng chí cao đẹp của người lính cách mạng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định chủ đề chính của tác phẩm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Trong bài thơ, những chi tiết nào thể hiện sự gắn bó giữa người lính và quê hương?

<q>Ruộng nương anh gửi bạn thân cày, giếng nước gốc đa...</q>.

<q>Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá...</q>.

<q>Súng bên súng, đầu sát bên đầu...</q>.

<q>Đêm nay rừng hoang sương muối...</q>.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện các chi tiết thể hiện sự gắn bó với quê hương.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên tình đồng chí trong bài thơ?

Cùng chung hoàn cảnh xuất thân nghèo khó.

Cùng chung lý tưởng chiến đấu bảo vệ Tổ quốc.

Cùng chung sở thích văn nghệ, thể thao.

Cùng chia sẻ những khó khăn, gian khổ trong chiến tranh.

Câu hỏi yêu cầu loại trừ yếu tố không liên quan đến tình đồng chí.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Thể thơ nào đã được Chính Hữu sử dụng trong bài Đồng chí để diễn tả một cách tự nhiên và chân thật tình cảm của người lính?

Thể thơ tự do

Thể thơ lục bát

Thể thơ thất ngôn bát cú

Thể thơ ngũ ngôn

Câu hỏi tập trung vào việc xác định thể thơ và đặc điểm phù hợp của nó.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Trong bài thơ Đồng chí, tình đồng chí được thể hiện rõ nhất qua những hành động nào của người lính?

Cùng nhau kể về quê hương, gia đình.

Cùng nhau chia sẻ khó khăn, sát cánh chiến đấu.

Cùng nhau ngắm trăng, mơ về tương lai.

Cùng nhau luyện tập quân sự, nâng cao sức mạnh.

Câu hỏi yêu cầu xác định hành động thể hiện rõ nhất tình đồng chí.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Câu thơ nào sau đây sử dụng biện pháp nhân hóa?

<q>Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá</q>.

<q>Súng bên súng, đầu sát bên đầu</q>.

<q>Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính</q>.

<q>Đêm nay rừng hoang sương muối</q>.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biện pháp nhân hóa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Cảm hứng chủ đạo của bài thơ Đồng chí là gì?

Cảm hứng về cuộc sống chiến đấu gian khổ.

Cảm hứng về tình yêu quê hương đất nước.

Cảm hứng về vẻ đẹp thiên nhiên.

Cảm hứng về tình đồng chí thiêng liêng.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định cảm hứng chủ đạo của tác phẩm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Tại sao tình đồng chí lại trở thành một sức mạnh to lớn giúp người lính vượt qua khó khăn trong bài thơ?

Vì nó giúp họ có thêm niềm tin, nghị lực và sự sẻ chia.

Vì nó giúp họ quên đi nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương.

Vì nó giúp họ có thêm kinh nghiệm chiến đấu.

Vì nó giúp họ được mọi người yêu quý, kính trọng.

Câu hỏi yêu cầu giải thích vai trò của tình đồng chí như một sức mạnh.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Câu thơ nào sau đây thể hiện sự lạc quan của người lính dù trong hoàn cảnh khó khăn?

<q>Ruộng nương anh gửi bạn thân cày</q>.

<q>Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay</q>.

<q>Đêm nay rừng hoang sương muối</q>.

<q>Đầu súng trăng treo</q>.

Câu hỏi tìm kiếm câu thơ thể hiện tinh thần lạc quan.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Tình đồng chí trong bài thơ Đồng chí có điểm gì khác biệt so với tình bạn thông thường?

Gắn bó hơn.

Chân thành hơn.

Được xây dựng trên cơ sở cùng chung lý tưởng chiến đấu.

Ít xảy ra xung đột hơn.

Câu hỏi yêu cầu so sánh và chỉ ra sự khác biệt.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Trong bài thơ, hình ảnh nào gợi liên tưởng đến sự gian khổ, khắc nghiệt của chiến tranh?

<q>Rừng hoang sương muối</q>.

<q>Giếng nước gốc đa</q>.

<q>Ruộng nương anh gửi bạn thân cày</q>.

<q>Đầu súng trăng treo</q>.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện hình ảnh gợi sự gian khổ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Chi tiết Áo anh rách vai, quần tôi có vài mảnh vá thể hiện điều gì về cuộc sống của người lính?

Sự thiếu thốn về vật chất.

Sự giản dị, chân chất.

Sự hy sinh cho Tổ quốc.

Sự lạc quan yêu đời.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của chi tiết về trang phục.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Câu kết Đồng chí! có ý nghĩa gì trong việc thể hiện chủ đề của bài thơ?

Khẳng định sự gắn bó keo sơn giữa những người lính.

Thể hiện niềm tự hào về tình đồng chí.

Gợi sự xúc động, nghẹn ngào.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi tập trung vào ý nghĩa của câu kết trong việc thể hiện chủ đề.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Bài thơ Đồng chí được sáng tác sau sự kiện lịch sử nào?

Cách mạng tháng Tám.

Chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947.

Chiến dịch Điện Biên Phủ.

Cuộc tổng tiến công và nổi dậy mùa xuân 1975.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hoàn cảnh ra đời của bài thơ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Hình ảnh Súng bên súng, đầu sát bên đầu gợi cho người đọc cảm nhận gì?

Sự đối mặt với hiểm nguy.

Sự cô đơn, lẻ loi.

Sự đoàn kết, gắn bó.

Sự mệt mỏi, căng thẳng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cảm nhận về một hình ảnh thơ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Theo bạn, yếu tố nào quan trọng nhất để xây dựng tình đồng chí?

Sự tương đồng về hoàn cảnh gia đình.

Sự hòa hợp về tính cách.

Sự giúp đỡ lẫn nhau trong công việc.

Sự chia sẻ lý tưởng và mục tiêu cao đẹp.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá và lựa chọn yếu tố quan trọng nhất.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Trong bài thơ Đồng chí, tác giả đã sử dụng ngôi kể nào?

Ngôi thứ nhất

Ngôi thứ hai

Ngôi thứ ba

Không xác định được

Câu hỏi tập trung vào việc xác định ngôi kể trong bài thơ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Từ mặc kệ trong câu Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay thể hiện thái độ gì của người lính?

Sự thờ ơ, vô trách nhiệm.

Sự bất lực, cam chịu.

Sự quyết tâm hy sinh vì nghĩa lớn.

Sự lo lắng, xót xa.

Câu hỏi yêu cầu phân tích thái độ thể hiện qua một từ ngữ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Hình ảnh trăng treo thường gợi liên tưởng đến điều gì?

Sự cô đơn, lạnh lẽo.

Vẻ đẹp thanh bình, lãng mạn.

Sự u buồn, chia ly.

Sự chiến thắng, vinh quang.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh trăng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Tại sao tác giả lại chọn hình ảnh đầu súng đi liền với hình ảnh trăng treo?

Để tạo sự bất ngờ, thú vị.

Để thể hiện sự tương phản giữa chiến tranh và hòa bình.

Để làm nổi bật vẻ đẹp của trăng.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi yêu cầu giải thích sự kết hợp hai hình ảnh đối lập.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Bài thơ Đồng chí có ý nghĩa như thế nào đối với thế hệ trẻ ngày nay?

Giúp hiểu và trân trọng hơn những giá trị truyền thống tốt đẹp.

Giúp giải trí sau những giờ học căng thẳng.

Giúp rèn luyện kỹ năng viết văn.

Không có ý nghĩa gì cả.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá ý nghĩa của bài thơ đối với thế hệ trẻ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Nếu được đặt một tên khác cho bài thơ Đồng chí, bạn sẽ chọn tên nào?

<q>Người lính</q>.

<q>Tình đồng đội</q>.

<q>Quê hương và chiến tranh</q>.

<q>Đêm trăng trên chiến hào</q>.

Câu hỏi yêu cầu sáng tạo và giải thích lựa chọn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Theo bạn, điều gì đã giúp Chính Hữu viết nên một bài thơ Đồng chí cảm động và sâu sắc đến vậy?

Tài năng văn chương.

Sự am hiểu về lịch sử.

Trải nghiệm thực tế trong cuộc kháng chiến.

Sự ảnh hưởng của các nhà thơ nổi tiếng khác.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá yếu tố tạo nên thành công của bài thơ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Đồng chí của Chính Hữu được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào của dân tộc?

Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954-1975)

Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1946-1954)

Thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc (1954-1975)

Giai đoạn trước Cách mạng tháng Tám (trước 1945)

Bài thơ được sáng tác trong thời kỳ đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1947).

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Cơ sở đầu tiên và quan trọng nhất để hình thành tình đồng chí giữa những người lính trong bài thơ là gì?

Cùng chung sở thích và tính cách

Cùng là người ở nông thôn

Sự tương đồng về cảnh ngộ, hoàn cảnh xuất thân nghèo khó

Có cùng tuổi tác và quê quán gần nhau

Những người lính đến từ những vùng quê nghèo khó khác nhau (nước mặn đồng chua, đất cày lên sỏi đá), sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân tạo nên sự đồng cảm ban đầu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Hai câu thơ Quê hương anh nước mặn đồng chua / Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá sử dụng biện pháp tu từ nào để làm nổi bật sự tương đồng về hoàn cảnh?

Phép đối

Nhân hóa

Hoán dụ

Điệp ngữ

Hai câu thơ đặt cạnh nhau, miêu tả hai hoàn cảnh khác nhau nhưng cùng nghèo khó, khó khăn, tạo nên sự đối lập trong chi tiết nhưng thống nhất về ý nghĩa. Đây là phép đối.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Cụm từ Súng bên súng, đầu sát bên đầu trong bài thơ gợi lên điều gì về mối quan hệ giữa những người lính?

Họ có vũ khí giống nhau

Họ cùng ngủ chung lều

Họ là anh em ruột thịt

Sự kề vai sát cánh, chung mục tiêu, chung ý chí chiến đấu

Hình ảnh súng và đầu tượng trưng cho nhiệm vụ chiến đấu và sự suy nghĩ, ý chí. Việc chúng bên súng, sát bên đầu thể hiện sự kề vai sát cánh, chung mục tiêu chiến đấu và tư tưởng, ý chí.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Hình ảnh Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ thể hiện điều gì sâu sắc nhất về tình đồng chí?

Họ rất sợ lạnh

Sự chia sẻ gian khổ vật chất và gắn bó sâu sắc về tinh thần

Họ chỉ là bạn bè bình thường

Họ quen biết nhau từ trước

Chung chăn là sự chia sẻ vật chất trong hoàn cảnh khắc nghiệt. Từ đó, họ hiểu và gắn bó với nhau về tinh thần, trở thành đôi tri kỉ (người bạn hiểu nhau sâu sắc). Đây là biểu hiện của sự chia sẻ gian khổ và gắn bó về tinh thần.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Các chi tiết Áo anh rách vai, Quần tôi có vài mảnh vá, Miệng cười buốt giá, Chân không giày khắc họa điều gì về người lính?

Cuộc sống thiếu thốn, gian khổ của người lính

Tinh thần lạc quan yêu đời của người lính

Sự dũng cảm của người lính khi đối mặt với kẻ thù

Họ là những người nông dân nghèo

Những chi tiết này miêu tả trực tiếp cuộc sống thiếu thốn, khó khăn, gian khổ về vật chất của người lính trong những ngày đầu kháng chiến.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Dòng thơ Thương nhau tay nắm lấy bàn tay thể hiện tình cảm gì giữa những người lính?

Sự sợ hãi trước kẻ thù

Lời chào tạm biệt

Sự đồng cảm, sẻ chia, truyền sức mạnh cho nhau

Họ đang bắt tay làm quen

Trong hoàn cảnh gian khổ, cái nắm tay thể hiện sự đồng cảm, chia sẻ, truyền cho nhau hơi ấm và sức mạnh, động viên nhau vượt qua khó khăn. Đó là biểu hiện của tình yêu thương, đoàn kết và sẻ chia.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Câu thơ Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa. Đối tượng nào được nhân hóa trong câu thơ này?

Giếng nước, gốc đa

Người ra lính

Quê hương

Người thân ở quê nhà

Giếng nước và gốc đa là những vật vô tri, nhưng được gán cho hành động 'nhớ', thể hiện sự gắn bó và tình cảm của quê hương đối với người lính.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Hình ảnh Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính còn có thể hiểu là quê hương đang nhớ người lính, hay người lính đang nhớ quê hương. Cách hiểu nào phù hợp hơn với tâm trạng chung của người lính xa nhà?

Chỉ là quê hương nhớ người lính.

Là nỗi nhớ của người lính đối với quê hương, mượn hình ảnh quen thuộc để diễn tả.

Chỉ là người thân ở quê nhớ người lính.

Câu thơ chỉ miêu tả cảnh vật quê hương.

Mặc dù câu thơ dùng biện pháp nhân hóa để nói quê hương nhớ lính, nhưng đây là cách nhà thơ mượn cảnh vật để diễn tả nỗi nhớ của chính người lính đối với quê hương, gia đình. Nỗi nhớ này là nỗi nhớ hai chiều, nhưng trọng tâm là tâm trạng của người lính.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Thái độ của người lính đối với gian nhà không ở quê nhà, được thể hiện qua cụm từ mặc kệ gió lung lay, cho thấy điều gì?

Họ không còn quan tâm đến gia đình.

Họ rất giàu có nên không lo lắng về nhà cửa.

Họ tin rằng nhà cửa sẽ tự vững chắc.

Sự dứt khoát gác lại nỗi lo riêng, sẵn sàng hy sinh vì nghĩa lớn.

Dù nhà cửa, tài sản không còn gì đáng kể, người lính vẫn sẵn sàng gác lại nỗi lo riêng để đi chiến đấu. Thái độ này thể hiện sự dứt khoát, quyết tâm hy sinh vì nghĩa lớn, vì mục tiêu chung.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Cụm từ mặc kệ trong ngữ cảnh bài thơ Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay mang ý nghĩa biểu đạt nào?

Thể hiện thái độ dứt khoát, chủ động gác lại việc riêng.

Biểu thị sự thờ ơ, vô tâm.

Có nghĩa là để cho tùy ý.

Thể hiện sự bất lực, không thể làm gì khác.

Trong trường hợp này, 'mặc kệ' không chỉ là bỏ qua mà còn thể hiện thái độ chủ động chấp nhận, không bận tâm đến cái mất mát riêng để hướng tới mục tiêu cao cả hơn. Nó biểu thị sự quyết tâm, dứt khoát.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Đoạn thơ Đêm nay rừng hoang sương muối / Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới / Đầu súng trăng treo chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào?

Nghị luận và biểu cảm

Miêu tả và tự sự

Thuyết minh và nghị luận

Biểu cảm và tự sự

Đoạn thơ miêu tả cảnh đêm rừng hoang, sương muối, tư thế người lính (Đứng cạnh bên nhau, chờ giặc tới) và hình ảnh Đầu súng trăng treo. Đây là sự kết hợp giữa miêu tả và tự sự (kể lại hành động chờ giặc).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Hình ảnh Đêm nay rừng hoang sương muối gợi lên điều gì về hoàn cảnh chiến đấu của người lính?

Sự ấm áp, yên bình

Cuộc sống đủ đầy, sung túc

Hoàn cảnh khắc nghiệt, gian khổ, thiếu thốn

Không khí vui tươi, nhộn nhịp

Rừng hoang và sương muối là những hình ảnh khắc họa sự khắc nghiệt, lạnh lẽo, hoang vắng của địa điểm và thời tiết nơi người lính làm nhiệm vụ canh gác.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Hình ảnh Đầu súng trăng treo là một hình ảnh độc đáo và mang nhiều tầng ý nghĩa. Ý nghĩa tả thực của hình ảnh này là gì?

Miêu tả cảnh người lính đứng gác đêm, ngẩng đầu thấy vầng trăng như treo ở đầu nòng súng.

Trăng là biểu tượng của hòa bình, súng là biểu tượng của chiến tranh.

Người lính dùng súng để bắn trăng.

Trăng là người bạn đồng hành của người lính.

Ý nghĩa tả thực là miêu tả cảnh người lính đứng gác đêm, ngẩng đầu lên thấy vầng trăng lơ lửng ở phía cuối nòng súng, tạo cảm giác như trăng đang treo trên đầu súng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Bên cạnh ý nghĩa tả thực, hình ảnh Đầu súng trăng treo còn mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc. Ý nghĩa biểu tượng đó là gì?

Chỉ đơn thuần là vẻ đẹp của đêm trăng trên chiến trường.

Sự đối lập hoàn toàn giữa chiến tranh và hòa bình.

Người lính chỉ quan tâm đến nhiệm vụ chiến đấu.

Sự hòa quyện giữa hiện thực chiến đấu và vẻ đẹp lãng mạn, khát vọng hòa bình.

Súng tượng trưng cho chiến tranh, nhiệm vụ chiến đấu; trăng tượng trưng cho vẻ đẹp thiên nhiên, sự bình yên, mơ mộng. Sự kết hợp hai hình ảnh này thể hiện sự hài hòa giữa hiện thực khốc liệt và chất thơ lãng mạn, giữa người chiến sĩ và thi sĩ trong con người người lính, giữa nhiệm vụ chiến đấu và khát vọng hòa bình.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Trong bài thơ, tình đồng chí được thể hiện qua những khía cạnh nào?

Cơ sở hình thành (chung cảnh ngộ, lý tưởng) và biểu hiện (chia sẻ gian khổ, chiến đấu cùng nhau).

Chỉ qua những kỷ niệm vui vẻ bên nhau.

Chỉ qua việc giúp đỡ nhau trong sinh hoạt hàng ngày.

Chỉ qua việc cùng nhau chiến đấu trên mặt trận.

Tình đồng chí được xây dựng từ sự tương đồng về hoàn cảnh, cùng chung lý tưởng, cùng chia sẻ mọi gian lao, bệnh tật, và cùng kề vai sát cánh chiến đấu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Câu thơ Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh / Sốt run người vầng trán ướt mồ hôi miêu tả cụ thể điều gì về gian khổ mà người lính phải trải qua?

Họ bị cảm lạnh thông thường.

Họ đang chiến đấu với bệnh sốt rét rừng.

Họ bị thương trong chiến đấu.

Họ đang tập thể dục.

Câu thơ này miêu tả bệnh sốt rét rừng, một căn bệnh phổ biến và nguy hiểm trong thời kỳ kháng chiến, gây ra những cơn run rẩy, ớn lạnh, đổ mồ hôi.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Từ tri kỉ trong câu thơ Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ có nghĩa là gì?

Người bạn quen biết lâu năm.

Người bạn cùng chiến đấu.

Người bạn hiểu mình sâu sắc.

Người bạn cùng quê.

Tri kỉ là người bạn hiểu mình sâu sắc, hiểu rõ tâm tư, suy nghĩ của mình mà không cần nói ra.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Bài thơ Đồng chí được viết theo thể thơ tự do. Đặc điểm nào của thể thơ này phù hợp với nội dung bài thơ?

Giúp dễ nhớ, dễ thuộc.

Tạo ra nhạc điệu đều đặn, trang trọng.

Chỉ phù hợp với thơ ca cổ điển.

Diễn tả chân thực, tự nhiên, linh hoạt cảm xúc và hiện thực cuộc sống người lính.

Thể thơ tự do không bị gò bó về số tiếng, số câu, vần điệu, nhịp điệu, giúp nhà thơ diễn tả một cách chân thực, tự nhiên, linh hoạt dòng cảm xúc và hiện thực cuộc sống, con người người lính.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về nghệ thuật của bài thơ Đồng chí?

Sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ kính, trang trọng.

Ngôn ngữ giản dị, chân thực; hình ảnh mộc mạc, giàu sức gợi cảm; thể thơ tự do.

Sử dụng nhiều biện pháp tu từ phức tạp, khó hiểu.

Giọng điệu hùng tráng, ca ngợi chiến công.

Bài thơ sử dụng ngôn ngữ giản dị, chân thực, hình ảnh mộc mạc nhưng giàu sức biểu cảm, kết hợp với thể thơ tự do, tạo nên một giọng điệu tâm tình, sâu lắng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Câu thơ Đồng chí! là một câu đặc biệt. Việc đặt câu này ở cuối đoạn đầu và đứng riêng một dòng có tác dụng gì?

Khẳng định, đúc kết tình cảm đồng chí, tạo điểm nhấn, chuyển đoạn.

Chỉ đơn thuần là lời chào hỏi.

Làm cho câu thơ dài hơn.

Không có tác dụng đặc biệt nào.

Câu đặc biệt này như một nốt nhấn, một lời khẳng định đúc kết lại những cơ sở hình thành tình đồng chí vừa được trình bày, đồng thời mở ra phần tiếp theo nói về biểu hiện của tình cảm cao đẹp đó.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Tình đồng chí, đồng đội trong bài thơ mang ý nghĩa và sức mạnh như thế nào đối với người lính?

Chỉ giúp họ bớt cô đơn.

Giúp họ có thêm bạn bè.

Làm cho cuộc sống bớt nhàm chán.

Là chỗ dựa tinh thần, tiếp thêm sức mạnh giúp họ vượt qua gian khổ và chiến đấu.

Tình đồng chí là chỗ dựa tinh thần vững chắc, giúp người lính vượt qua mọi khó khăn, thử thách, bệnh tật, và cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ chiến đấu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Hình ảnh nào trong bài thơ biểu tượng cho sự gắn kết, chia sẻ, cùng nhau vượt qua gian khó của những người lính?

Giếng nước gốc đa

Gian nhà không

Đêm rét chung chăn, Tay nắm lấy bàn tay

Rừng hoang sương muối

Các hình ảnh như Súng bên súng, đầu sát bên đầu, Đêm rét chung chăn, Thương nhau tay nắm lấy bàn tay đều biểu tượng cho sự gắn kết, sẻ chia, đồng lòng vượt qua gian khổ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Bài thơ Đồng chí thể hiện vẻ đẹp của người lính cách mạng chủ yếu ở khía cạnh nào?

Vẻ đẹp tâm hồn, tình cảm, lý tưởng của người lính.

Vẻ ngoài cường tráng, khỏe mạnh của người lính.

Những chiến công hiển hách trên chiến trường.

Sự giàu có về vật chất của người lính.

Bài thơ tập trung khắc họa vẻ đẹp tâm hồn của người lính: giản dị, chân thực, tình cảm gắn bó sâu sắc, tinh thần vượt khó, và lý tưởng cao đẹp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Cảnh Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới trong đêm rừng hoang sương muối thể hiện rõ nhất phẩm chất nào của người lính?

Sự sợ hãi, lo lắng.

Tinh thần cảnh giác, dũng cảm, sẵn sàng chiến đấu.

Sự mệt mỏi, chán nản.

Sự vô tư, không đề phòng.

Trong hoàn cảnh khắc nghiệt, họ vẫn kề vai sát cánh, chủ động chờ đợi, sẵn sàng đối mặt với kẻ thù. Điều này thể hiện tinh thần cảnh giác, dũng cảm, sẵn sàng chiến đấu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Hình ảnh Đầu súng trăng treo còn được coi là biểu tượng của sự lãng mạn cách mạng. Yếu tố nào tạo nên sự lãng mạn đó?

Sự khốc liệt của chiến tranh.

Sự tàn phá của chiến tranh.

Sự hòa hợp giữa vẻ đẹp lãng mạn của trăng và hiện thực chiến đấu.

Chỉ có súng là biểu tượng của lãng mạn.

Sự lãng mạn xuất phát từ việc kết hợp hình ảnh chiến tranh (súng) với hình ảnh thơ mộng, bình yên (trăng), cho thấy tâm hồn người lính vẫn giữ được vẻ đẹp, sự nhạy cảm trước thiên nhiên dù đang trong hoàn cảnh chiến đấu khốc liệt.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Bài thơ Đồng chí được đánh giá là một trong những tác phẩm tiêu biểu viết về người lính cách mạng. Điều gì làm nên sức hấp dẫn và giá trị của bài thơ?

Khắc họa chân thực, cảm động tình đồng chí dựa trên hiện thực đời sống người lính.

Sử dụng ngôn ngữ cầu kỳ, hoa mỹ.

Tập trung miêu tả những chiến công vĩ đại.

Chỉ nói về nỗi nhớ quê hương của người lính.

Giá trị của bài thơ nằm ở việc khắc họa chân thực, cảm động tình cảm đồng chí, đồng đội cao đẹp của người lính dựa trên những chi tiết, hình ảnh giản dị, đời thường của cuộc sống chiến đấu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Câu thơ cuối bài Đầu súng trăng treo là hình ảnh kết thúc bài thơ, có tác dụng gì trong việc thể hiện chủ đề?

Làm giảm nhẹ không khí bài thơ.

Chỉ đơn thuần là miêu tả cảnh vật.

Gây cảm giác khó hiểu cho người đọc.

Cô đọng, giàu sức gợi, làm nổi bật vẻ đẹp và khát vọng của người lính, đọng lại dư âm cho bài thơ.

Hình ảnh này đọng lại trong tâm trí người đọc, vừa gợi lên hiện thực chiến đấu, vừa gợi lên vẻ đẹp tâm hồn, khát vọng hòa bình của người lính, làm sâu sắc thêm chủ đề về tình đồng chí và hình tượng người lính cách mạng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Hoàn cảnh sáng tác bài thơ Đồng chí (sau chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947) có ý nghĩa như thế nào đối với nội dung bài thơ?

Không có ý nghĩa gì đặc biệt.

Làm nổi bật tình đồng chí, đồng đội là sức mạnh quan trọng làm nên chiến thắng.

Chỉ là mốc thời gian sáng tác.

Làm cho bài thơ trở nên buồn bã hơn.

Chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947 là một chiến dịch lớn, khẳng định khả năng chiến đấu và chiến thắng của quân dân ta. Bối cảnh này giúp làm nổi bật tinh thần đoàn kết, tình đồng chí - một yếu tố quan trọng làm nên sức mạnh chiến thắng của quân đội ta.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Nhận xét nào dưới đây KHÔNG đúng khi nói về tình đồng chí trong bài thơ?

Được xây dựng từ sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân.

Được củng cố qua việc chia sẻ gian khổ, bệnh tật.

Là tình yêu lãng mạn giữa người lính và quê hương.

Là chỗ dựa tinh thần giúp người lính vượt qua thử thách.

Tình đồng chí trong bài thơ được xây dựng từ sự đồng cảm về hoàn cảnh, cùng chung lý tưởng và chia sẻ gian khổ. Nó không phải là tình bạn thông thường hay tình yêu lãng mạn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bối cảnh lịch sử nào là nguồn cảm hứng trực tiếp cho Chính Hữu sáng tác bài thơ Đồng chí?

Chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954

Thời kỳ đầu cuộc kháng chiến chống Pháp (sau 1947)

Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước

Giai đoạn xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc

Bài thơ được sáng tác trong thời kỳ đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp, sau chiến dịch Việt Bắc thu ??ông 1947.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Chính Hữu được biết đến là nhà thơ viết nhiều về đề tài nào trong sự nghiệp sáng tác của mình?

Thiếu nhi và mái trường

Tình yêu đôi lứa

Người lính và chiến tranh

Quê hương và nông thôn

Chính Hữu là một trong những nhà thơ tiêu biểu của thơ ca kháng chiến chống Pháp, ông viết nhiều và thành công về hình tượng người lính.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Dòng thơ Đồng chí! đứng riêng một dòng và có dấu chấm than cuối câu, thể hiện điều gì?

Sự ngạc nhiên của tác giả

Câu hỏi tu từ cần giải đáp

Một lời chào tạm biệt

Tiếng gọi thiêng liêng, kết đọng cảm xúc, làm nổi bật chủ đề bài thơ

Câu thơ đặc biệt này vừa là tiếng gọi thân thương, vừa đánh dấu sự kết tinh của tình cảm, làm nổi bật chủ đề bài thơ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Phép tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính?

Nhân hóa

So sánh

Điệp ngữ

Hoán dụ

Hình ảnh giếng nước, gốc đa là vật vô tri nhưng được gán hành động 'nhớ', đây là phép nhân hóa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Hai câu thơ Quê hương anh nước mặn đồng chua / Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá cho thấy điểm chung về hoàn cảnh xuất thân của những người lính là gì?

Họ đều là những người giàu có

Họ đến từ các vùng đô thị lớn

Họ đều xuất thân từ những vùng quê nghèo khó

Họ là những người trí thức

Các cụm từ 'nước mặn đồng chua' và 'đất cày lên sỏi đá' đều gợi lên hình ảnh những vùng quê nghèo khó, khắc nghiệt, cho thấy người lính đều xuất thân từ tầng lớp nông dân nghèo.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Cơ sở đầu tiên và quan trọng nhất để tình đồng chí hình thành giữa những người lính trong bài thơ là gì?

Sự tương đồng về cảnh ngộ, xuất thân

Cùng chung sở thích

Cùng chung quê quán

Được phân công cùng đơn vị

Bài thơ mở đầu bằng việc giới thiệu về quê hương nghèo khó của 'anh' và 'tôi', cho thấy sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân là cơ sở ban đầu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Cụm từ đầu sát bên đầu trong câu thơ Súng bên súng đầu sát bên đầu gợi tả điều gì về mối quan hệ giữa những người lính?

Họ đang ngủ gật

Họ đang thì thầm bí mật

Họ đang tranh cãi

Sự gắn kết, đồng lòng, cùng chung lý tưởng

Không chỉ là sự kề vai sát cánh về thể chất ('súng bên súng'), 'đầu sát bên đầu' còn gợi sự đồng lòng, đồng tâm, cùng chung suy nghĩ và chí hướng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Hình ảnh mặc kệ gió lung lay trong câu Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay thể hiện thái độ gì của người lính đối với hoàn cảnh gia đình?

Sự thờ ơ, vô tâm

Sự dứt khoát, tạm gác việc riêng vì nhiệm vụ chung

Sự lo lắng, bất an

Sự phó mặc cho số phận

Dù biết nhà cửa trống trải, không có người thân chăm sóc, người lính vẫn 'mặc kệ' để đi chiến đấu, thể hiện sự dứt khoát, gác lại việc riêng vì nghĩa lớn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Những khó khăn, gian khổ của cuộc sống người lính trong bài thơ được thể hiện qua các chi tiết nào?

Ốm đau, sốt rét, thời tiết khắc nghiệt

Thiếu vũ khí hiện đại

Không có lương thực

Mâu thuẫn nội bộ

Các chi tiết như 'biết từng cơn ớn lạnh', 'sốt run người', 'rừng hoang sương muối' đều miêu tả những khắc nghiệt về bệnh tật và điều kiện tự nhiên.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Hành động Thương nhau tay nắm lấy bàn tay là biểu hiện trực tiếp của điều gì?

Sự sợ hãi

Lời hứa hẹn

Sự chào hỏi

Sự sẻ chia, cảm thông, truyền sức mạnh

Trong hoàn cảnh khó khăn, một cái nắm tay thể hiện sự sẻ chia, động viên, truyền hơi ấm và sức mạnh cho nhau.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Tình đồng chí, đồng đội trong bài thơ được xây dựng dựa trên những cơ sở nào?

Chỉ dựa vào việc cùng chiến đấu

Chỉ dựa vào việc cùng quê

Sự tương đồng hoàn cảnh, cùng chung lý tưởng và chia sẻ gian lao

Chỉ dựa vào sự giúp đỡ vật chất

Tình đồng chí được hình thành từ sự tương đồng về xuất thân, cùng chung lý tưởng chiến đấu và trải qua những gian lao, thiếu thốn cùng nhau.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Đoạn thơ cuối bài Đêm nay rừng hoang sương muối / Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới / Đầu súng trăng treo miêu tả cảnh gì?

Cảnh hành quân chiến đấu

Cảnh người lính canh gác trong đêm khuya

Cảnh chiến thắng trận đánh

Cảnh sinh hoạt thường ngày

Đoạn thơ khắc họa hình ảnh người lính trong tư thế sẵn sàng chiến đấu ('chờ giặc tới') giữa khung cảnh thiên nhiên khắc nghiệt ('rừng hoang sương muối') nhưng vẫn xuất hiện vẻ đẹp lãng mạn ('Đầu súng trăng treo').

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Hình ảnh Đầu súng trăng treo mang ý nghĩa biểu tượng gì?

Sự hòa quyện giữa hiện thực chiến tranh và vẻ đẹp lãng mạn, chất thơ của cuộc sống người lính

Sự đối lập hoàn toàn giữa chiến tranh và hòa bình

Sự mâu thuẫn giữa nhiệm vụ chiến đấu và ước mơ cá nhân

Chỉ đơn thuần là một cảnh vật được nhìn thấy

Súng là biểu tượng của chiến tranh, hiện thực khốc liệt; trăng là biểu tượng của hòa bình, vẻ đẹp lãng mạn. Sự kết hợp này thể hiện chất thơ và tinh thần lạc quan của người lính ngay cả trong chiến tranh.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Bài thơ Đồng chí được viết theo thể thơ nào?

Lục bát

Thất ngôn tứ tuyệt

Song thất lục bát

Thơ tự do

Bài thơ không tuân theo niêm luật chặt chẽ về số câu, số chữ trong mỗi dòng, hay vần điệu cố định của các thể thơ truyền thống như lục bát, thất ngôn... mà có sự tự do trong hình thức.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Cảm xúc chủ đạo mà bài thơ Đồng chí mang lại cho người đọc là gì?

Sự sợ hãi và tuyệt vọng

Cảm động về tình đồng đội thiêng liêng

Sự tức giận và căm thù

Sự nhàm chán và mệt mỏi

Bài thơ tràn đầy tình cảm sâu nặng, sự gắn bó keo sơn giữa những người lính, khiến người đọc xúc động và cảm phục.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Trong bài thơ, hình ảnh nào tượng trưng cho sự gần gũi, sẻ chia những gian lao, thiếu thốn của người lính?

Đầu súng trăng treo

Giếng nước gốc đa

Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh, chăn sui đắp cùng

Ruộng nương anh gửi bạn thân cày

Hình ảnh 'chăn sui đắp cùng' gợi tả sự sẻ chia cả trong điều kiện vật chất thiếu thốn nhất, cùng nhau chống chọi với cái lạnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Từ Đồng chí trong bài thơ được dùng với ý nghĩa nào là chính?

Người cùng chung chí hướng chiến đấu, cùng sẻ chia gian lao và gắn bó keo sơn

Người cùng làng, cùng quê

Người cùng đơn vị quân đội

Người bạn thân từ thuở nhỏ

Ngoài nghĩa gốc (cùng chí hướng chính trị), trong bài thơ, từ này còn được mở rộng để chỉ những người cùng chiến đấu, cùng chia sẻ gian khổ và yêu thương như anh em ruột thịt.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Phân tích cấu trúc bài thơ Đồng chí, ta thấy bài thơ được chia làm mấy phần chính?

2 phần

4 phần

3 phần

5 phần

Bài thơ thường được phân tích thành 3 phần: 7 câu đầu (cơ sở hình thành tình đồng chí), 10 câu tiếp theo (biểu hiện của tình đồng chí), 3 câu cuối (biểu tượng của tình đồng chí).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Dòng thơ Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để nhấn mạnh sự sẻ chia?

Cách diễn đạt nhấn mạnh sự đồng cảm, thấu hiểu

Liệt kê các loại bệnh

Nói quá về sự khắc nghiệt

Ẩn dụ cho nỗi sợ hãi

Cụm từ 'biết từng' cho thấy sự thấu hiểu sâu sắc, cùng trải qua và cảm nhận như nhau về nỗi khổ, đây là cách diễn đạt nhấn mạnh sự đồng cảm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Trong bài thơ, hình ảnh nào gợi lên sự gắn bó giữa người lính và hậu phương?

Súng bên súng đầu sát bên đầu

Chăn sui đắp cùng

Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới

Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính

Câu thơ 'Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính' sử dụng nhân hóa để thể hiện nỗi nhớ và sự gắn bó của quê hương (biểu tượng qua giếng nước, gốc đa) đối với người lính.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Bài thơ Đồng chí là một minh chứng cho sự kết hợp hài hòa giữa những yếu tố nào trong thơ ca kháng chiến?

Cổ điển và hiện đại

Hiện thực và lãng mạn

Trữ tình và tự sự

Anh hùng ca và bi tráng ca

Bài thơ vừa phản ánh hiện thực gian khổ của chiến tranh, vừa ca ngợi vẻ đẹp tinh thần, tình cảm của người lính với chất lãng mạn, bay bổng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng chí được khắc họa chủ yếu qua những khía cạnh nào?

Vẻ đẹp tâm hồn, tình đồng đội, và tinh thần chiến đấu

Sức mạnh thể chất và kỹ năng quân sự

Lý lịch trích ngang và thành tích cá nhân

Nỗi sợ hãi và sự yếu đuối

Bài thơ tập trung làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn, tình cảm, sự sẻ chia và tinh thần chiến đấu của người lính, thay vì chỉ miêu tả hành động chiến đấu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Cụm từ rừng hoang sương muối gợi tả điều gì về hoàn cảnh chiến đấu của người lính?

Sự giàu có của tài nguyên rừng

Không khí trong lành, dễ chịu

Hoàn cảnh thiên nhiên khắc nghiệt, hoang vắng, lạnh giá

Một khu rừng đã được khai phá

'Rừng hoang' gợi sự hiểm trở, vắng vẻ; 'sương muối' gợi cái lạnh thấu xương của đêm rừng. Cả cụm từ nhấn mạnh sự khắc nghiệt, hoang vắng và nguy hiểm của môi trường chiến đấu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Phân tích câu thơ Ruộng nương anh gửi bạn thân cày, ta hiểu người lính đã làm gì với tài sản của mình khi đi chiến đấu?

Bán hết ruộng nương

Gửi gắm, giao phó lại cho bạn bè hoặc người thân

Bỏ hoang ruộng nương

Mang theo bên mình

Câu thơ cho thấy người lính đã giao phó công việc đồng áng, tài sản quan trọng của gia đình cho người khác trông nom để yên tâm lên đường.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Từ quân trong ngữ cảnh thơ kháng chiến thời kỳ này thường dùng để chỉ đối tượng nào?

Quân đội địch (thường là quân Pháp)

Quân đội ta

Nhân dân

Cán bộ chính trị

Trong thơ ca kháng chiến chống Pháp của Việt Nam, 'quân' hay 'giặc' thường dùng để chỉ quân đội xâm lược Pháp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Bài thơ Đồng chí góp phần thể hiện vẻ đẹp của thế hệ nào trong lịch sử Việt Nam?

Thế hệ Hồ Chí Minh

Thế hệ chống Mỹ

Thế hệ chiến sĩ cách mạng thời kỳ đầu kháng chiến chống Pháp

Thế hệ xây dựng đất nước sau năm 1975

Bài thơ khắc họa chân dung những người nông dân yêu nước, tạm gác lại cuộc sống riêng để tham gia chiến đấu bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Ý nghĩa của việc sử dụng các hình ảnh giản dị, mộc mạc (như ruộng nương, giếng nước, gốc đa, chăn sui) trong bài thơ là gì?

Làm cho bài thơ khó hiểu

Thể hiện sự nghèo nàn của đất nước

Chỉ mang tính chất liệt kê

Khắc họa chân thực hình tượng người lính nông dân, tăng tính biểu cảm

Các hình ảnh này gần gũi với đời sống người nông dân, giúp khắc họa chân thực, gần gũi hình tượng người lính xuất thân từ nông thôn và làm tăng tính biểu cảm cho bài thơ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Câu thơ Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới thể hiện phẩm chất nào của người lính?

Tinh thần cảnh giác, sẵn sàng chiến đấu và sự đoàn kết

Sự sợ hãi và thụ động

Sự chủ quan, lơ là

Sự mệt mỏi và muốn bỏ cuộc

Trong hoàn cảnh nguy hiểm, việc 'đứng cạnh bên nhau' thể hiện sự đoàn kết, sát cánh, cùng nhau đối mặt với kẻ thù, thể hiện tinh thần cảnh giác và sẵn sàng chiến đấu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Bài thơ Đồng chí được đưa vào giảng dạy trong chương trình Ngữ văn lớp 8 nhằm mục đích chính là gì?

Để học sinh học thuộc lòng

Để phân tích cấu trúc ngữ pháp

Giúp học sinh hiểu về tình đồng đội, người lính, và bối cảnh lịch sử

Để học sinh luyện tập viết văn

Việc học bài thơ giúp học sinh hiểu được vẻ đẹp của tình đồng chí, đồng đội, vẻ đẹp của người lính cách mạng và bối cảnh lịch sử kháng chiến chống Pháp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ Đồng chí mang lại là gì?

Giá trị về mặt lịch sử quân sự

Giá trị về tình cảm cao đẹp giữa con người (tình đồng chí)

Giá trị về cảnh đẹp thiên nhiên Việt Nam

Giá trị về kỹ thuật canh tác nông nghiệp

Giá trị cốt lõi của bài thơ là ca ngợi và khắc sâu tình cảm cao đẹp giữa con người với con người - tình đồng chí, được tôi luyện trong lửa đạn chiến tranh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Đồng chí của Chính Hữu tập trung khắc họa hình tượng chủ yếu nào?

Người nông dân lao động sản xuất hậu phương

Nữ thanh niên xung phong mở đường

Các chiến sĩ đặc công, biệt kích

Người lính nông dân thời kỳ đầu kháng chiến chống Pháp

Bài thơ tập trung miêu tả và ca ngợi tình cảm, vẻ đẹp của những người lính trong thời kỳ đầu cuộc kháng chiến chống Pháp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Hai câu thơ Quê hương anh nước mặn đồng chua / Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá cho thấy điểm chung về xuất thân của những người lính là gì?

Họ đều là những người trí thức

Họ đến từ các thành phố lớn

Họ đều xuất thân từ những vùng quê nghèo khó

Họ là công nhân nhà máy

Hai câu thơ miêu tả những vùng quê nghèo khó, đất đai cằn cỗi, cho thấy người lính đều xuất thân từ tầng lớp nông dân lao động nghèo.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Hình ảnh Súng bên súng, đầu sát bên đầu trong bài thơ thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa những người lính?

Họ là những người xa lạ, tình cờ gặp nhau

Họ gắn bó keo sơn, cùng chung chiến hào

Họ đang tập bắn súng

Họ chỉ là những người bạn xã giao

Hình ảnh này tả thực tư thế chiến đấu kề cận và đồng thời biểu trưng cho sự gắn bó thân thiết, chia sẻ mọi gian khó, nguy hiểm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Dòng thơ Thương nhau tay nắm lấy bàn tay diễn tả trực tiếp tình cảm gì giữa các đồng chí?

Sự sẻ chia, động viên, truyền hơi ấm

Lời chào hỏi thông thường

Hành động chia của cải

Biểu lộ sự giận dữ

Hành động nắm tay thể hiện sự sẻ chia, động viên, truyền hơi ấm và sức mạnh cho nhau trong hoàn cảnh khắc nghiệt.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Yếu tố nào không được nhắc đến trong bài thơ như là cơ sở hình thành tình đồng chí?

Cùng chung cảnh ngộ nghèo khó

Cùng chung lý tưởng chiến đấu

Cùng chia sẻ gian lao, bệnh tật

Cùng học chung một trường quân sự

Bài thơ nói về xuất thân nghèo khó, chung lý tưởng chiến đấu, chia sẻ gian lao (sốt rét, sương muối) nhưng không đề cập đến việc cùng học chung trường lớp.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Câu thơ Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh nói lên điều gì về cuộc sống của người lính?

Họ sợ hãi khi chiến đấu

Họ cùng nhau chịu đựng bệnh tật khắc nghiệt

Họ cảm thấy lạnh vì thiếu quần áo

Họ run rẩy vì tức giận

Câu thơ tả thực triệu chứng của bệnh sốt rét rừng, một căn bệnh phổ biến và gây khó khăn cho người lính thời kỳ đó.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Hình ảnh Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính sử dụng biện pháp tu từ nào để thể hiện nỗi nhớ?

So sánh

Điệp ngữ

Nhân hóa và hoán dụ

Ẩn dụ

Giếng nước, gốc đa là vật vô tri nhưng được gán cho hành động nhớ (nhân hóa), và chúng là biểu tượng của quê hương (hoán dụ).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay thể hiện thái độ gì của người lính đối với hoàn cảnh gia đình?

Lo lắng tột cùng

Tuyệt vọng

Buồn bã, chán nản

Quyết tâm ra đi vì nghĩa lớn, tạm gác lại nỗi lo riêng

Cách nói mặc kệ cho thấy người lính đã tạm gác lại nỗi lo về gia đình, chấp nhận hy sinh, khó khăn nơi quê nhà để đi chiến đấu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Câu thơ Đồng chí! đứng riêng một dòng có tác dụng gì?

Tạo điểm nhấn, khẳng định sự thiêng liêng của tình đồng chí

Làm cho câu thơ dài hơn

Giúp người đọc dễ hiểu hơn

Không có tác dụng đặc biệt

Câu đặc biệt này tạo điểm nhấn, cô đọng cảm xúc, khẳng định thiêng liêng tình đồng chí sau khi đã kể ra những cơ sở hình thành.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Đoạn thơ Áo anh rách vai / Quần tôi có vài mảnh vá / Miệng cười buốt giá / Chân không giày miêu tả điều gì về cuộc sống của người lính?

Sự giàu có, đủ đầy

Cuộc sống xa hoa

Sự nghèo khó, thiếu thốn về vật chất

Tâm trạng vui vẻ, lạc quan

Các chi tiết về áo rách, quần vá, chân không giày cho thấy sự thiếu thốn, khó khăn, giản dị trong sinh hoạt của người lính.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Từ buốt giá trong câu thơ Miệng cười buốt giá gợi lên điều gì?

Sự ấm áp

Cái lạnh khắc nghiệt của thời tiết

Sự nóng bức

Sự sợ hãi

Buốt giá tả cái lạnh thấu xương của đêm đông nơi rừng hoang, làm nổi bật nụ cười gượng gạo, bất chấp khó khăn, thể hiện sự kiên cường.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Hình ảnh Đầu súng trăng treo được coi là một trong những hình ảnh độc đáo nhất của bài thơ. Ý nghĩa biểu tượng của nó là gì?

Sự đối lập gay gắt giữa chiến tranh và hòa bình

Sự sợ hãi của người lính trước nguy hiểm

Sự mâu thuẫn nội tâm của người lính

Sự kết hợp hài hòa giữa hiện thực khốc liệt và vẻ đẹp lãng mạn, bay bổng

Hình ảnh này kết hợp hiện thực (đầu súng - chiến tranh) và lãng mạn (trăng - hòa bình, vẻ đẹp), thể hiện tâm hồn lạc quan, yêu đời của người lính ngay trong gian khổ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Bài thơ Đồng chí sử dụng chủ yếu giọng điệu nào?

Chân thực, giản dị, tâm tình

Hùng hồn, tráng ca

Bi quan, sầu não

Châm biếm, mỉa mai

Giọng điệu bài thơ chân thực, giản dị như lời tâm sự, tự sự, thể hiện sự gần gũi, thân tình.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Cụm từ tri kỉ có thể dùng để diễn tả mối quan hệ nào được thể hiện trong bài thơ?

Bạn bè xã giao

Đồng nghiệp cùng cơ quan

Hiểu rõ, thấu hiểu tâm tư nhau

Kẻ thù

Tri kỉ là bạn bè rất thân, hiểu rõ về nhau. Tình đồng chí trong bài thơ vượt lên tình bạn thông thường, đạt đến mức độ thấu hiểu, sẻ chia sâu sắc.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Hoàn cảnh sáng tác bài thơ Đồng chí là vào thời điểm nào của cuộc kháng chiến chống Pháp?

Giai đoạn cuối, chuẩn bị Tổng tiến công

Thời kỳ đầu, sau chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947

Trong thời kỳ hòa bình lập lại (sau 1954)

Trước khi Cách mạng tháng Tám thành công

Bài thơ được sáng tác đầu năm 1948, sau chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947, khi cuộc kháng chiến bước vào giai đoạn gian khổ nhưng cũng đầy quyết tâm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Việc nhà thơ sử dụng nhiều hình ảnh giản dị, đời thường như ruộng nương, gian nhà không, giếng nước gốc đa có tác dụng gì?

Làm cho bài thơ thêm phức tạp

Gợi lên sự xa cách với cuộc sống thực

Chỉ đơn thuần là liệt kê

Tạo không khí chân thực, gần gũi và gợi nhớ quê hương

Các hình ảnh này tạo nên không khí chân thực, gần gũi, đồng thời gợi nhớ về cuộc sống bình dị nơi quê nhà mà người lính đã tạm gác lại.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Phân tích ý nghĩa của cụm từ chờ giặc tới trong câu Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới.

Tư thế chủ động, sẵn sàng chiến đấu

Sự bị động, sợ hãi trước kẻ thù

Tâm trạng chán nản, mệt mỏi

Sự lơ là, mất cảnh giác

Cụm từ này diễn tả tư thế chủ động, sẵn sàng chiến đấu, đối mặt với nguy hiểm, không hề nao núng của người lính.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Đoạn thơ cuối bài, với hình ảnh Đầu súng trăng treo, thể hiện rõ nhất khía cạnh nào trong tâm hồn người lính?

Sự hung hăng, hiếu chiến

Sự lãng mạn, lạc quan, yêu thiên nhiên

Nỗi buồn nhớ quê hương

Sự sợ hãi bóng đêm

Hình ảnh này là biểu tượng cho sự hòa quyện giữa chất thép và chất thơ, giữa hiện thực chiến tranh và vẻ đẹp lãng mạn, cho thấy tâm hồn lạc quan, yêu thiên nhiên của người lính.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Tình đồng chí, đồng đội trong bài thơ được xây dựng trên nền tảng nào là sâu sắc nhất?

Cùng quê quán

Cùng tuổi tác

Cùng sở thích cá nhân

Cùng chung hoàn cảnh, chung lý tưởng và sẻ chia gian lao

Nền tảng sâu sắc nhất chính là sự thấu hiểu, sẻ chia những gian lao, thiếu thốn và cùng chung lý tưởng chiến đấu cao đẹp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Bài thơ Đồng chí góp phần khẳng định giá trị nào của con người Việt Nam trong kháng chiến?

Giá trị tinh thần, sức mạnh đoàn kết và lòng yêu nước

Giá trị vật chất, sự giàu có

Sự thông minh, mưu trí

Khả năng chiến đấu cá nhân

Bài thơ làm nổi bật tình yêu nước, tinh thần đoàn kết, sự hy sinh và vẻ đẹp tâm hồn của người lính, qua đó khẳng định giá trị tinh thần của con người Việt Nam.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Cấu trúc của bài thơ Đồng chí có thể chia làm mấy phần chính?

Hai phần

Bốn phần

Ba phần

Năm phần

Bài thơ thường được chia làm 3 phần: Cơ sở hình thành tình đồng chí (7 câu đầu), Biểu hiện của tình đồng chí (10 câu tiếp), Biểu tượng của tình đồng chí (3 câu cuối).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Trong bài thơ, từ nào được lặp lại nhiều lần để nhấn mạnh sự gắn bó, sẻ chia?

Anh, tôi

Súng, trăng

Quê hương, làng

Rừng, giặc

Các từ như anh, tôi, bên nhau, cùng được lặp lại, đặc biệt là sự xen kẽ anh và tôi thể hiện sự hòa quyện, gắn bó.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Việc sử dụng thể thơ tự do trong bài Đồng chí mang lại hiệu quả gì?

Tạo ra nhịp điệu nghiêm trang

Diễn tả cảm xúc tự nhiên, chân thực, gần gũi

Bắt buộc phải tuân theo niêm luật chặt chẽ

Làm cho bài thơ khó hiểu hơn

Thể thơ tự do giúp nhà thơ diễn tả cảm xúc, suy nghĩ một cách tự nhiên, chân thực, gần gũi với lời nói thường, phù hợp với chất liệu đời sống của người lính.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Phép điệp cấu trúc Anh với tôi..., Anh và tôi... được sử dụng ở phần đầu bài thơ có tác dụng gì?

Liệt kê các khó khăn

Miêu tả cảnh vật

Tạo sự nhàm chán

Nhấn mạnh sự song hành, hòa quyện, gắn bó của tình đồng chí

Phép điệp này nhấn mạnh sự song hành, hòa quyện giữa hai cá thể anh và tôi, từ đó làm nổi bật cơ sở và sự hình thành của tình đồng chí.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng chí được xây dựng dựa trên yếu tố nào là chủ yếu?

Sự lý tưởng hóa, sử dụng hình ảnh anh hùng ca

Sự bi kịch hóa, nhấn mạnh nỗi đau mất mát

Những chi tiết chân thực, giản dị, đời thường

Sự hài hước, vui nhộn

Nhà thơ tập trung khắc họa người lính qua những chi tiết đời thường, giản dị, chân thực về cuộc sống, khó khăn, và tình cảm của họ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Câu thơ Miệng cười buốt giá là một ví dụ điển hình của biện pháp tu từ nào, thể hiện sự đối lập giữa ngoại cảnh và tinh thần?

Nghệ thuật đối lập

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Cái lạnh buốt giá đối lập với hành động miệng cười, thể hiện sự kiên cường, vượt lên hoàn cảnh khắc nghiệt bằng tinh thần lạc quan.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Ý nghĩa của hình ảnh Đêm nay rừng hoang sương muối là gì?

Cảnh đẹp thiên nhiên lãng mạn

Hoàn cảnh chiến đấu đầy gian khổ, khắc nghiệt

Không khí ấm áp, yên bình

Nơi nghỉ ngơi lý tưởng

Hình ảnh này gợi tả không gian và thời tiết khắc nghiệt của đêm rừng trong chiến tranh, làm nổi bật gian khổ mà người lính phải đối mặt.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Từ đồng chí trong bài thơ mang ý nghĩa đặc biệt, khác với nghĩa thông thường. Đó là ?? nghĩa nào?

Người cùng làng, cùng quê

Người cùng làm việc trong một cơ quan

Người cùng học một trường

Người cùng chung chí hướng, cùng chia sẻ gian lao, gắn bó thân thiết

Trong bài thơ, đồng chí không chỉ là người cùng chí hướng chính trị mà còn là những người cùng chia sẻ mọi gian khổ, hiểm nguy, thấu hiểu và gắn bó như ruột thịt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Bài thơ Đồng chí thể hiện rõ nhất chủ đề gì?

Tình đồng chí, đồng đội của người lính cách mạng

Nỗi nhớ quê hương da diết

Sự khắc nghiệt của chiến tranh

Vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Bắc

Chủ đề chính của bài thơ là ca ngợi tình đồng chí, đồng đội thiêng liêng, cao đẹp của những người lính cách mạng trong cuộc kháng chiến chống Pháp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Đoạn thơ Đêm nay rừng hoang sương muối / Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới / Đầu súng trăng treo chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào?

Nghị luận

Thuyết minh

Miêu tả kết hợp tự sự và biểu cảm

Hành chính công vụ

Đoạn thơ vừa miêu tả cảnh đêm rừng, sương muối, tư thế chờ giặc, vừa có yếu tố tự sự (hành động đứng chờ) và biểu cảm (tâm trạng thể hiện qua hình ảnh trăng treo).

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Đồng chí của Chính Hữu được sáng tác dựa trên trải nghiệm thực tế nào của nhà thơ?

Sau chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954

Trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ

Khi tham gia chiến dịch Biên giới năm 1950

Sau chiến dịch Việt Bắc thu đông năm 1947

Bài thơ Đồng chí ra đời sau khi Chính Hữu tham gia chiến dịch Việt Bắc thu đông năm 1947, dựa trên những cảm xúc và kỷ niệm sâu sắc về tình đồng đội trong chiến đấu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Dòng thơ Quê hương anh nước mặn đồng chua và Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá có tác dụng chủ yếu gì trong việc xây dựng hình tượng người lính?

Giới thiệu về vẻ đẹp đa dạng của các vùng quê trên đất nước.

Nhấn mạnh sự khác biệt về địa lý giữa quê hương của những người lính.

Làm nổi bật sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân nghèo khó của những người lính.

Thể hiện nỗi nhớ quê hương da diết của người lính khi xa nhà.

Hai dòng thơ này trực tiếp nói lên hoàn cảnh xuất thân nghèo khó, từ những vùng đất khắc nghiệt của những người lính, tạo nên sự tương đồng về cảnh ngộ, làm nền tảng cho tình đồng chí.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Cụm từ đôi người xa lạ trong bài thơ gợi lên điều gì về mối quan hệ ban đầu của những người lính?

Họ đã từng quen biết nhau từ trước khi nhập ngũ.

Ban đầu họ không hề quen biết nhau, đến từ những nơi xa lạ.

Họ có mâu thuẫn, xa cách ban đầu.

Họ là anh em ruột thịt từ cùng một quê hương.

Cụm từ này chỉ rõ trước khi nhập ngũ và gặp nhau trong quân ngũ, họ là những người hoàn toàn không quen biết, đến từ những miền quê khác nhau, nhấn mạnh sự gắn kết sau này là do cùng chung chiến hào và lý tưởng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Hình ảnh Súng bên súng, đầu sát bên đầu thể hiện điều gì về những người lính?

Sự gắn bó, sẻ chia cả trong chiến đấu và đời sống tinh thần.

Họ luôn đứng sát nhau trong mọi hoàn cảnh.

Chỉ đơn thuần miêu tả vị trí đứng của họ khi hành quân.

Thể hiện sự phụ thuộc lẫn nhau về vũ khí.

Hình ảnh này diễn tả sự kề vai sát cánh trong chiến đấu (Súng bên súng) và sự gắn bó, sẻ chia về tinh thần, suy nghĩ (đầu sát bên đầu), biểu tượng cho sự đồng lòng, đồng sức của tình đồng chí.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Dòng thơ Thương nhau tay nắm lấy bàn tay biểu lộ trực tiếp cảm xúc gì giữa những người lính?

Sự giận dữ, bất mãn.

Nỗi sợ hãi trước kẻ thù.

Tình thương yêu, sự sẻ chia, động viên lẫn nhau.

Sự ganh đua, cạnh tranh.

Hành động tay nắm lấy bàn tay là biểu hiện cụ thể, giản dị nhưng đầy sức nặng của tình thương yêu, sự sẻ chia, động viên nhau vượt qua khó khăn gian khổ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Hình ảnh Cái rét run người và sốt run người trong bài thơ khắc họa điều gì về cuộc sống của người lính?

Họ được trang bị đầy đủ để chống chọi với thời tiết.

Chỉ là một cơn cảm lạnh thông thường.

Họ rất khỏe mạnh, không bao giờ bị ốm.

Những gian khổ, thiếu thốn và bệnh tật mà họ phải chịu đựng.

Những chi tiết này miêu tả chân thực những khó khăn, khắc nghiệt về mặt thể chất mà người lính phải đối mặt trong điều kiện chiến trường thiếu thốn: cái rét cắt da cắt thịt và bệnh sốt rét rừng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Câu thơ Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh cho thấy điều gì về mối quan hệ giữa Anh và tôi?

Sự đồng cảm sâu sắc, chia sẻ cả những cảm giác khó khăn nhất về thể chất.

Họ chỉ tình cờ nhìn thấy nhau khi bị ốm.

Họ là bác sĩ chăm sóc cho nhau.

Họ thi xem ai chịu rét giỏi hơn.

Việc biết từng cơn ớn lạnh của nhau không chỉ là chứng kiến mà là sự cảm thông sâu sắc đến mức hiểu rõ cả những cảm giác, sự khổ sở về thể chất của người kia, thể hiện sự đồng cảm, chia sẻ đến mức thấu hiểu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Hình ảnh Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay diễn tả điều gì về gia cảnh của người lính?

Câu thơ cho thấy sự trống trải, nghèo khó ở quê nhà. Chi tiết mặc kệ thể hiện sự dứt khoát, tạm gác lại nỗi lo riêng tư để dồn hết tâm trí cho nhiệm vụ chung, cho lý tưởng chiến đấu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Các câu thơ Ruộng nương anh gửi bạn thân cày / Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay / Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính nói lên điều gì về hậu phương của người lính?

Sự giàu có, sung túc của quê hương người lính.

Sự thờ ơ của người thân ở quê nhà.

Quê hương đã bị kẻ thù tàn phá.

Sự nghèo khó, gắn bó với quê hương và nỗi nhớ thương từ hậu phương.

Các câu thơ này khắc họa hình ảnh quê hương nghèo khó, nơi người lính đã gửi gắm lại những gì thân thuộc nhất (ruộng nương, nhà cửa), và cả nỗi nhớ thương từ quê nhà hướng về người lính.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Hình ảnh Giếng nước gốc đa trong câu thơ Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính thường gợi liên tưởng đến điều gì trong văn hóa Việt Nam?

Những hình ảnh thân thuộc, biểu tượng của làng quê Việt Nam.

Một địa điểm quân sự quan trọng.

Nơi diễn ra trận đánh ác liệt.

Một công trình kiến trúc hiện đại.

Giếng nước gốc đa là những hình ảnh quen thuộc, mang tính biểu tượng cho làng quê Việt Nam, gợi lên sự yên bình, thân thuộc và là nơi chốn để thương nhớ, hoài niệm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính?

So sánh và ẩn dụ.

Điệp ngữ và nói giảm nói tránh.

Nhân hóa và hoán dụ.

Liệt kê và chơi chữ.

Hình ảnh Giếng nước gốc đa là hoán dụ cho quê hương, còn hành động nhớ người ra lính là nhân hóa, gán cho vật vô tri (giếng nước gốc đa) hành động của con người (nhớ).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Câu thơ Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh, / Sốt run người, vầng trán ướt mồ hôi. thể hiện rõ nhất khía cạnh nào của tình đồng chí?

Cùng chung lý tưởng chiến đấu.

Đồng cam cộng khổ, sẻ chia gian lao thiếu thốn.

Cùng chung xuất thân từ nông thôn.

Cùng có chung sở thích.

Các chi tiết ớn lạnh, sốt run người, vầng trán ướt mồ hôi là những biểu hiện của sự gian khổ, bệnh tật. Việc biết từng cơn và cùng trải qua cho thấy sự sẻ chia, đồng cam cộng khổ trong những hoàn cảnh khó khăn nhất.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Từ Đồng chí! đứng riêng thành một dòng thơ và có dấu chấm than có ý nghĩa gì đặc biệt?

Một lời chào hỏi thông thường.

Biểu thị sự ngạc nhiên.

Một câu hỏi nghi vấn.

Khẳng định thiêng liêng, kết đọng cảm xúc về tình đồng chí.

Câu đặc biệt này đứng riêng tạo điểm nhấn, như một tiếng gọi thiêng liêng, khẳng định xúc động về sự ra đời của một tình cảm mới, cao đẹp, là kết tinh của mọi sự sẻ chia, gắn bó từ trước đó.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Trong bài thơ Đồng chí, cơ sở nào là quan trọng nhất để hình thành nên tình cảm cao đẹp này?

Cùng chung lý tưởng chiến đấu và sự sẻ chia gian lao, thiếu thốn.

Chỉ đơn thuần là cùng quê hương.

Chỉ là quen biết nhau trong quân ngũ.

Cùng có chung sở thích cá nhân.

Bài thơ chỉ ra nhiều cơ sở: cùng cảnh ngộ xuất thân, cùng chung lý tưởng chiến đấu, cùng trải qua gian khổ, sẻ chia khó khăn. Tuy nhiên, tất cả những điều đó quy tụ lại để tạo nên tình đồng chí, là một tình cảm đặc biệt vượt lên trên tình bạn bè thông thường, gắn kết bởi mục đích chung cao cả.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Đoạn thơ cuối bài: Đêm nay rừng hoang sương muối / Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới / Đầu súng trăng treo miêu tả cảnh gì?

Cảnh hành quân của đoàn quân.

Cảnh người lính canh gác trong đêm lạnh giá.

Cảnh sinh hoạt đời thường của người lính.

Cảnh người lính nghỉ ngơi sau trận đánh.

Đoạn thơ này tái hiện lại khoảnh khắc người lính cùng nhau làm nhiệm vụ canh gác trong đêm lạnh giá ở rừng hoang, thể hiện sự sát cánh bên nhau đối mặt với kẻ thù và những khắc nghiệt của chiến trường.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Hình ảnh Đầu súng trăng treo trong bài thơ mang ý nghĩa biểu tượng như thế nào?

Chỉ đơn thuần là trăng vướng trên đầu súng khi người lính đứng gác.

Biểu tượng cho sự tàn khốc của chiến tranh.

Biểu tượng cho nỗi nhớ nhà của người lính.

Biểu tượng cho sự hòa quyện giữa hiện thực chiến đấu và vẻ đẹp lãng mạn, giữa chiến tranh và hòa bình.

Hình ảnh này kết hợp giữa cái thực (đầu súng - chiến tranh, nhiệm vụ) và cái mộng (trăng - vẻ đẹp thiên nhiên, sự bình yên). Nó biểu tượng cho sự hòa quyện giữa hiện thực chiến đấu khốc liệt và vẻ đẹp lãng mạn, giữa người chiến sĩ và thi sĩ, giữa chiến tranh và hòa bình, thể hiện tâm hồn lạc quan của người lính.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Câu thơ Đầu súng trăng treo được đánh giá là một trong những câu thơ hay và giàu sức gợi nhất của bài thơ vì điều gì?

Nó sử dụng nhiều từ ngữ khó hiểu.

Nó chỉ đơn thuần miêu tả một sự vật.

Nó kết hợp hài hòa giữa hiện thực và lãng mạn, mang nhiều tầng ý nghĩa biểu tượng.

Nó có vần điệu rất đặc biệt.

Câu thơ này cô đọng nhiều tầng ý nghĩa: tả thực vị trí của trăng và súng, gợi không gian yên tĩnh nhưng vẫn tiềm ẩn nguy hiểm, và đặc biệt là kết hợp biểu tượng của chiến tranh (súng) và hòa bình/vẻ đẹp (trăng), thể hiện chất thép và chất tình, hiện thực và lãng mạn trong tâm hồn người lính.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Toàn bộ bài thơ Đồng chí tập trung khắc họa vẻ đẹp nào của người lính cách mạng thời kỳ đầu kháng chiến chống Pháp?

Vẻ đẹp tâm hồn, tình đồng chí gắn bó keo sơn và tinh thần chiến đấu.

Vẻ đẹp ngoại hình và sức khỏe.

Sự giàu có về vật chất.

Tài năng cá nhân trong chiến đấu.

Bài thơ không chỉ miêu tả khó khăn mà chủ yếu làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn của người lính: tình yêu nước, ý chí chiến đấu, sự sẻ chia, đồng cam cộng khổ, và đặc biệt là tình đồng chí sâu nặng, cao cả.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Bài thơ Đồng chí được viết theo thể thơ tự do. Đặc điểm này giúp tác giả thể hiện nội dung như thế nào?

Tạo ra một cấu trúc chặt chẽ, gò bó.

Chỉ phù hợp để kể chuyện.

Diễn tả cảm xúc, suy nghĩ một cách tự nhiên, chân thực, gần gũi với đời sống.

Nhấn mạnh vào tính quy phạm, trang trọng.

Thể thơ tự do với số tiếng, số câu không bị gò bó giúp nhà thơ diễn tả cảm xúc, suy nghĩ một cách tự nhiên, chân thực, gần gũi với lời nói thường, phù hợp với việc khắc họa hình ảnh người lính giản dị và tình cảm mộc mạc, chân thành của họ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về giá trị nội dung của bài thơ Đồng chí?

Miêu tả cuộc sống đời thường của người dân Việt Nam.

Kể về một trận đánh cụ thể trong lịch sử.

Phê phán sự tàn khốc của chiến tranh.

Khắc họa sâu sắc tình đồng chí, đồng đội và hình tượng người lính cách mạng.

Bài thơ là một biểu tượng đẹp về tình đồng chí, đồng đội của người lính cách mạng, đồng thời khắc họa chân thực hình ảnh người lính và cuộc sống chiến đấu gian khổ mà cao đẹp của họ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Phân tích tác dụng của việc sử dụng đại từ Anh và tôi xuyên suốt bài thơ.

Tạo không khí tâm tình, gần gũi, làm nổi bật sự gắn bó song hành giữa những người lính.

Phân biệt rõ ràng cấp bậc quân hàm của hai người lính.

Nhấn mạnh sự đối lập, khác biệt giữa hai người.

Thể hiện sự xa cách, thiếu thân mật.

Việc sử dụng cặp đại từ Anh và tôi tạo nên một không khí trò chuyện, tâm tình rất tự nhiên, gần gũi, làm nổi bật sự gắn kết, chia sẻ song hành giữa hai người lính, đại diện cho những người đồng chí.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Cụm từ tri kỉ có thể được hiểu tương đồng với khía cạnh nào của tình đồng chí được thể hiện trong bài thơ?

Chỉ là quen biết xã giao.

Sự thấu hiểu, đồng cảm sâu sắc về tâm tư, hoàn cảnh.

Quan hệ công việc đơn thuần.

Đối thủ cạnh tranh.

Tri kỉ là bạn bè hiểu nhau sâu sắc. Tình đồng chí trong bài thơ được xây dựng trên sự đồng cảm, chia sẻ cả về hoàn cảnh, lý tưởng lẫn những gian khổ, bệnh tật, thể hiện sự thấu hiểu sâu sắc tâm tư, nỗi lòng của nhau, rất gần với ý nghĩa của tri kỉ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Nêu ý nghĩa của từ chung được lặp đi lặp lại trong các câu thơ đầu bài.

Thể hiện sự sở hữu chung về tài sản.

Miêu tả một hành động ngẫu nhiên.

Nhấn mạnh sự sẻ chia, đồng điệu, cùng gắn bó vì mục đích chung.

Gợi ý về một cuộc sống tập thể đơn giản.

Từ chung (chung chăn, chung vai, chung lí tưởng...) nhấn mạnh sự đồng điệu, đồng lòng, cùng chia sẻ mọi thứ từ vật chất đến tinh thần, từ gian khổ đến lý tưởng, làm nổi bật cơ sở và bản chất của tình đồng chí.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Phân tích sự chuyển đổi cảm xúc từ những câu thơ đầu đến câu Đồng chí!

Chuyển từ việc liệt kê các cơ sở hình thành tình cảm sang khẳng định, gọi tên tình cảm đó một cách thiêng liêng.

Chuyển từ niềm vui sang nỗi buồn.

Chuyển từ miêu tả cảnh vật sang miêu tả con người.

Không có sự chuyển đổi cảm xúc nào đáng kể.

Các câu thơ đầu liệt kê những cơ sở hình thành tình cảm (cảnh ngộ, lý tưởng, gian khổ chia sẻ). Câu Đồng chí! đứng riêng như một sự bùng nổ, một lời khẳng định đầy xúc động, chuyển từ việc liệt kê các yếu tố tạo nên tình cảm sang gọi tên và khẳng định tình cảm đó một cách thiêng liêng nhất.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng chí có những đặc điểm gì nổi bật so với hình tượng người lính trong thơ ca trung đại?

Vẫn giữ nguyên nét hào hùng, lý tưởng hóa như thơ trung đại.

Mang vẻ đẹp giản dị, chân thực, đời thường, gắn với gian khổ và tình cảm mộc mạc.

Tập trung miêu tả chiến công hiển hách.

Chỉ nói về nỗi nhớ nhà, không đề cập đến chiến đấu.

Thơ trung đại thường khắc họa người tráng sĩ với vẻ đẹp hào hùng, lý tưởng hóa, gắn với công danh sự nghiệp. Đồng chí lại tập trung vào người lính giản dị, đời thường, từ nông dân nghèo, với những gian khổ chân thực và tình cảm mộc mạc, cao đẹp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Tình đồng chí trong bài thơ không chỉ là tình bạn bè thông thường vì nó được xây dựng trên cơ sở nào?

Cùng chung lý tưởng chiến đấu cao cả và sự đồng cam cộng khổ trong chiến trường.

Chỉ đơn giản là có cùng sở thích.

Dựa trên quan hệ gia đình.

Vì họ sống cùng một khu vực.

Tình đồng chí là một tình cảm đặc biệt của thời cách mạng, được xây dựng trên nền tảng cùng chung lý tưởng chiến đấu giải phóng dân tộc, cùng chia sẻ mọi gian lao, thử thách của cuộc chiến, vượt qua cả những khác biệt về xuất thân ban đầu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Cấu trúc của bài thơ Đồng chí có thể chia làm mấy phần chính dựa trên nội dung?

2 phần.

3 phần.

4 phần.

5 phần.

Bài thơ thường được chia làm 3 phần: 1. Cơ sở hình thành tình đồng chí (từ đầu đến Đồng chí!). 2. Biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí (tiếp đến Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính). 3. Biểu tượng của tình đồng chí và hình ảnh người lính trong đêm canh gác (còn lại).

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Khổ thơ cuối bài Đồng chí cô đọng và làm nổi bật phẩm chất gì của người lính?

Sự mệt mỏi và chán nản.

Nỗi sợ hãi và muốn bỏ cuộc.

Sự kiên cường, dũng cảm, tinh thần cảnh giác, tình đồng đội và tâm hồn lãng mạn.

Sự cô đơn và lạc lõng.

Khổ cuối miêu tả cảnh gác đêm gian khổ (rừng hoang sương muối), sự sát cánh (Đứng cạnh bên nhau) và tinh thần sẵn sàng chiến đấu (chờ giặc tới), kết hợp với hình ảnh lãng mạn Đầu súng trăng treo. Điều này thể hiện sự kiên cường, dũng cảm, tinh thần cảnh giác, tình đồng đội và tâm hồn lạc quan, lãng mạn của người lính.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Bài thơ Đồng chí là một trong những tác phẩm tiêu biểu viết về người lính cách mạng. Điều gì làm nên sức hấp dẫn và giá trị lâu bền của bài thơ?

Sử dụng nhiều từ ngữ khó hiểu, phức tạp.

Chỉ đơn thuần ca ngợi chiến thắng.

Miêu tả cuộc sống chiến trường một cách hời hợt.

Sự chân thực, giản dị nhưng khắc họa sâu sắc tình đồng chí và vẻ đẹp tâm hồn người lính trên nền hiện thực chiến tranh.

Bài thơ hấp dẫn bởi sự chân thực, giản dị trong ngôn ngữ và hình ảnh, nhưng lại khắc họa được một tình cảm cao đẹp, thiêng liêng (tình đồng chí) trên nền hiện thực khắc nghiệt của chiến tranh, làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn của người lính, có giá trị không chỉ về văn học mà còn về lịch sử và tinh thần.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Chủ đề xuyên suốt và nổi bật nhất trong bài thơ Đồng chí là gì?

Tình đồng chí, đồng đội của người lính cách mạng.

Nỗi nhớ quê hương của người lính.

Sự tàn khốc của chiến tranh.

Vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.

Mặc dù có đề cập đến hoàn cảnh, gian khổ, nhưng chủ đề trung tâm, xuyên suốt và được nhấn mạnh nhất chính là tình đồng chí, tình cảm đặc biệt gắn bó giữa những người lính cách mạng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Đồng chí của Chính Hữu được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào của Việt Nam?

Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước.

Thời kỳ đầu cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.

Giai đoạn sau Cách mạng tháng Tám năm 1945.

Trong công cuộc xây dựng đất nước sau năm 1975.

Bài thơ Đồng chí được Chính Hữu sáng tác năm 1948, thời điểm cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của dân tộc ta đang diễn ra sôi nổi.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Đâu là điểm chung về hoàn cảnh xuất thân của những người lính được khắc họa trong bài thơ Đồng chí?

Họ đều là những trí thức tiểu tư sản.

Họ đến từ các thành phố lớn.

Họ chủ yếu là nông dân từ các vùng quê nghèo.

Họ là công nhân ở các nhà máy, xí nghiệp.

Những câu thơ như Quê hương anh nước mặn đồng chua, Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá cho thấy những người lính đều xuất thân từ những vùng quê nghèo khó, lam lũ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Yếu tố nào dưới đây KHÔNG phải là cơ sở ban đầu hình thành nên tình đồng chí giữa những người lính trong bài thơ?

Cùng chung cảnh ngộ, xuất thân nghèo khó.

Cùng chung mục đích, lý tưởng chiến đấu giải phóng dân tộc.

Cùng chia sẻ những gian lao, thiếu thốn của đời lính.

Họ vốn là hàng xóm của nhau ở quê nhà.

Tình đồng chí bắt nguồn từ sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân, cùng chung lý tưởng chiến đấu và những chia sẻ trong cuộc sống gian khổ, chứ không phải từ việc sống gần nhà nhau trước đó.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Câu thơ Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính sử dụng biện pháp tu từ nào để diễn tả nỗi nhớ?

Nhân hóa.

So sánh.

Điệp ngữ.

Nói giảm nói tránh.

Hình ảnh giếng nước gốc đa là vật vô tri nhưng được gán cho hành động nhớ, đây là biện pháp nhân hóa. Đồng thời, giếng nước gốc đa là những hình ảnh quen thuộc đại diện cho quê hương, gợi nỗi nhớ của người lính về quê nhà (hoán dụ), hoặc nỗi nhớ của quê hương với người lính (nhân hóa kết hợp ẩn dụ/hoán dụ tùy cách hiểu). Tuy nhiên, nhân hóa là rõ ràng nhất và trực tiếp gán cảm xúc vào vật thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Hai câu thơ Anh với tôi đôi người xa lạ / Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau có ý nghĩa gì trong việc thể hiện tình đồng chí?

Thể hiện sự ngạc nhiên của người lính khi gặp nhau trên chiến trường.

Nhấn mạnh rằng tình đồng chí được xây dựng từ sự xa lạ ban đầu, do hoàn cảnh chiến đấu và lý tưởng chung mà nên.

Cho thấy sự vô tình, ngẫu nhiên của cuộc gặp gỡ giữa những người lính.

Miêu tả sự khác biệt về tính cách giữa anh và tôi.

Hai câu thơ nhấn mạnh rằng trước khi nhập ngũ, họ không hề quen biết, đến từ những nơi khác nhau. Điều này làm nổi bật sự đặc biệt của tình đồng chí, một mối quan hệ được hình thành và gắn kết bởi hoàn cảnh chiến đấu và lý tưởng chung.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Câu thơ Đầu súng trăng treo là một hình ảnh độc đáo, thể hiện sự hòa quyện giữa những yếu tố nào?

Sự khốc liệt của chiến tranh và nỗi nhớ quê hương.

Tinh thần chiến đấu anh dũng và sự mệt mỏi.

Hiện thực chiến đấu và vẻ đẹp lãng mạn, hòa bình.

Tình đồng đội và sự cô đơn.

Hình ảnh này kết hợp súng (biểu tượng của chiến tranh, hiện thực khốc liệt, nhiệm vụ chiến đấu) và trăng (biểu tượng của thiên nhiên, vẻ đẹp lãng mạn, hòa bình). Sự kết hợp này tạo nên vẻ đẹp vừa hiện thực vừa lãng mạn của người lính cách mạng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Trong bài thơ Đồng chí, những người lính chia sẻ với nhau điều gì trong cuộc sống hàng ngày ở chiến khu?

Những tấm chăn mỏng, cơn sốt rét rừng.

Những lá thư từ hậu phương.

Những câu chuyện vui về cuộc sống ở thành phố.

Những bữa ăn thịnh soạn.

Bài thơ miêu tả họ sẻn chi nhau tấm chăn sui, cùng nhau trải qua những cơn sốt rét rừng (Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh). Điều này thể hiện sự sẻ chia, đồng cam cộng khổ trong gian lao thiếu thốn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Dòng thơ Thương nhau tay nắm lấy bàn tay thể hiện điều gì về tình cảm của những người lính?

Sự bối rối, ngượng ngùng.

Lời chào hỏi xã giao.

Sự chia ly, tạm biệt.

Sự gắn bó, sẻ chia, truyền hơi ấm và sức mạnh tinh thần.

Cái nắm tay đơn giản, chân thực thể hiện sự gắn bó, chia sẻ, truyền cho nhau hơi ấm và sức mạnh, sự cảm thông sâu sắc không cần lời nói giữa những người đồng đội, đồng chí.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Từ mặc kệ trong câu thơ Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay diễn tả thái độ gì của người lính đối với gia đình, quê hương?

Thái độ thờ ơ, không quan tâm đến gia đình.

Sự dứt khoát, gác lại nỗi lo riêng vì nhiệm vụ chung cao cả.

Sự bất lực trước hoàn cảnh khó khăn của gia đình.

Thái độ tức giận, oán trách số phận.

Từ mặc kệ ở đây không có nghĩa là bỏ mặc, vô tâm, mà thể hiện sự dứt khoát, gác lại nỗi lo riêng về gia đình, chấp nhận hy sinh cái tôi cá nhân để đi theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc, vì lý tưởng chung.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Hình ảnh cái bắt tay trong bài thơ là biểu hiện trực tiếp của điều gì?

Biểu hiện trực tiếp của tình đồng chí.

Biểu hiện của sự mệt mỏi.

Biểu hiện của sự sợ hãi.

Biểu hiện của sự tranh giành.

Cái bắt tay là hành động cụ thể, trực tiếp thể hiện sự gắn kết, đồng lòng, chia sẻ giữa những người lính, là biểu hiện của tình đồng chí.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Ba câu thơ cuối bài Đêm nay rừng hoang sương muối / Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới / Đầu súng trăng treo tập trung khắc họa điều gì?

Nỗi nhớ nhà của người lính.

Sự cô đơn, lạc lõng giữa chiến trường.

Cảnh sinh hoạt đời thường của bộ đội.

Hình ảnh người lính trong đêm canh gác, sát cánh bên nhau chờ giặc và vẻ đẹp tâm hồn họ.

Đoạn thơ này miêu tả cảnh những người lính cùng nhau làm nhiệm vụ canh gác trong đêm đông khắc nghiệt, thể hiện sự gắn bó, sát cánh bên nhau trong hoàn cảnh chiến đấu nguy hiểm và vẻ đẹp vừa hiện thực vừa lãng mạn của người lính.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Bài thơ Đồng chí được viết theo thể thơ nào?

Lục bát.

Thất ngôn tứ tuyệt.

Thơ tự do.

Song thất lục bát.

Bài thơ có số tiếng trong mỗi dòng không cố định, không tuân theo niêm luật chặt chẽ của các thể thơ truyền thống như lục bát hay thất ngôn. Đây là đặc điểm của thể thơ tự do.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Câu đặc biệt Đồng chí! ở cuối đoạn thơ đầu tiên có tác dụng gì?

Dùng để giới thiệu tên bài thơ.

Khẳng định, nhấn mạnh một cách thiêng liêng về tên gọi của một tình cảm mới, sâu sắc được hình thành.

Gọi tên người đồng đội cụ thể.

Là lời kêu gọi hành động.

Câu đặc biệt này đứng riêng như một tiếng reo, một phát hiện, đọng lại cảm xúc mạnh mẽ, khẳng định một cách thiêng liêng tên gọi của tình cảm cao đẹp đã được xây dựng từ những cơ sở được nêu ở các câu trước.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Hình ảnh chân với chân trong câu thơ Chân với chân bước đời đi tới gợi lên điều gì về những người lính?

Sự mỏi mệt, rã rời.

Sự cô đơn, lẻ loi.

Sự vội vã, gấp gáp.

Sự đồng hành, sát cánh bên nhau trên mọi nẻo đường.

Hình ảnh này gợi sự sóng bước, đồng hành, cùng nhau vượt qua mọi khó khăn, gian khổ trên con đường chiến đấu, thể hiện sự đồng lòng, gắn bó không rời.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Ý nghĩa của câu thơ Không nói cũng hiểu lòng nhau là gì?

Thể hiện sự thấu hiểu sâu sắc, đồng điệu về tâm hồn giữa những người đồng chí.

Cho thấy sự im lặng vì không có gì để nói.

Miêu tả sự bế tắc trong giao tiếp.

Chỉ đơn giản là họ không thích nói chuyện.

Câu thơ này diễn tả sự thấu hiểu sâu sắc, sự đồng điệu về tâm hồn, suy nghĩ giữa những người đồng chí, đạt đến mức không cần dùng lời nói mà vẫn hiểu được nhau.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Ngoài tình cảm, tình đồng chí còn là sự gắn kết dựa trên yếu tố nào?

Cùng chung sở thích cá nhân.

Cùng chung quê quán.

Cùng chung nhiệm vụ, mục đích chiến đấu.

Cùng chung độ tuổi.

Tình đồng chí không chỉ là tình cảm đơn thuần mà còn là sự gắn kết dựa trên cùng chung nhiệm vụ, lý tưởng, mục tiêu chiến đấu. Họ cùng nhau thực hiện sứ mệnh bảo vệ Tổ quốc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Hình ảnh Chiếc áo vá vai gợi lên điều gì về cuộc sống của người lính?

Sự giàu có.

Sự thiếu thốn, gian khổ về vật chất.

Sự cẩu thả, luộm thuộm.

Sự cầu kỳ, kiểu cách.

Chiếc áo vá vai là hình ảnh cụ thể, tả thực, thể hiện sự thiếu thốn, gian khổ, khắc nghiệt của cuộc sống nơi chiến khu, nơi người lính phải đối mặt với nhiều khó khăn về vật chất.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Đâu là một trong những biểu hiện cụ thể của tình đồng chí trong bài thơ?

Kể cho nhau nghe về gia đình.

Cùng nhau đi thăm hỏi bà con địa phương.

Thi xem ai bắn súng giỏi hơn.

Sẻ chia hơi ấm trong đêm đông giá rét.

Cùng nhau chia sẻ hơi ấm từ tấm chăn mỏng trong đêm đông là một biểu hiện rõ nét của sự sẻ chia, đùm bọc, gắn bó giữa những người đồng chí trong hoàn cảnh khắc nghiệt.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong việc diễn tả sự gắn bó, san sẻ của người lính qua các hình ảnh như súng bên súng, đầu sát bên đầu?

Điệp ngữ.

So sánh.

Ẩn dụ.

Nhân hóa.

Các cụm từ súng bên súng, đầu sát bên đầu lặp lại cấu trúc và hình ảnh, nhấn mạnh sự kề vai sát cánh, gắn bó không rời trong chiến đấu và sinh hoạt. Đây là biện pháp điệp ngữ kết hợp với hoán dụ (súng chỉ người cầm súng, đầu chỉ người lính).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Từ đợi trong câu Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới thể hiện điều gì về thái độ của người lính?

Sự sợ hãi, lo lắng.

Sự mệt mỏi, muốn nghỉ ngơi.

Sự chủ động, sẵn sàng chiến đấu.

Sự bất ngờ, không chuẩn bị trước.

Từ đợi ở đây không chỉ là chờ đợi thụ động mà còn thể hiện sự chủ động, sẵn sàng đối mặt với kẻ thù, tinh thần cảnh giác và ý chí chiến đấu cao độ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Đoạn thơ đầu tiên (từ Quê hương anh... chẳng hẹn quen nhau đến Đồng chí!) có nội dung chính là gì?

Miêu tả cảnh chiến đấu ác liệt.

Lý giải cơ sở hình thành tình đồng chí.

Nói về nỗi nhớ quê hương.

Khắc họa hình ảnh người lính trong đêm canh gác.

Đoạn này giới thiệu về nguồn gốc, xuất thân của những người lính và những cơ sở ban đầu dẫn đến sự gắn kết, hình thành tình đồng chí giữa họ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Đoạn thơ tiếp theo (từ Súng bên súng... lòng nhau) tập trung thể hiện điều gì về tình đồng chí?

Biểu hiện cụ thể của tình đồng chí trong cuộc sống và chiến đấu.

Nói về những khó khăn khi hành quân.

Kể về những trận đánh đã qua.

Miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên chiến khu.

Đoạn này đi sâu vào miêu tả những biểu hiện cụ thể của tình đồng chí trong sinh hoạt và chiến đấu: chia sẻ gian khó (chăn sui, ớn lạnh), sự gắn bó (súng bên súng, đầu sát bên đầu), và sự thấu hiểu sâu sắc (Không nói cũng hiểu lòng nhau).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Đoạn thơ cuối cùng (từ Đêm nay rừng hoang sương muối... trăng treo) có ý nghĩa gì đối với toàn bài thơ?

Tóm tắt lại nội dung toàn bài.

Mở ra một hướng khác cho bài thơ.

Chỉ đơn thuần miêu tả cảnh đêm.

Khắc họa hình ảnh người lính và tình đồng chí trong hoàn cảnh chiến đấu, kết thúc bằng hình ảnh biểu tượng.

Đây là đoạn kết, tập trung khắc họa hình ảnh người lính trong đêm canh gác đầy thử thách, làm nổi bật sức mạnh của tình đồng chí trong hoàn cảnh khắc nghiệt nhất và kết thúc bằng hình ảnh thơ mang tính biểu tượng cao, cô đọng vẻ đẹp của người lính.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Nội dung chính và cảm hứng chủ đạo của bài thơ Đồng chí là gì?

Ca ngợi tình đồng chí, đồng đội cao đẹp của người lính cách mạng.

Phản ánh sự khốc liệt, tàn bạo của chiến tranh.

Diễn tả nỗi nhớ quê hương da diết của người lính.

Miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.

Bài thơ ca ngợi tình đồng chí, đồng đội thiêng liêng, cao đẹp của những người lính cách mạng trong thời kỳ đầu kháng chiến chống Pháp, được xây dựng trên cơ sở cùng chung hoàn cảnh xuất thân, lý tưởng và những gian lao chia sẻ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Tính chất chất thơ trong bài thơ Đồng chí được thể hiện chủ yếu qua điều gì?

Sử dụng nhiều từ ngữ hoa mĩ, lãng mạn.

Khám phá và thể hiện vẻ đẹp tâm hồn, tình cảm cao đẹp trong những điều bình dị, chân thực của đời lính.

Miêu tả cảnh chiến đấu hoành tráng, hùng vĩ.

Tập trung vào các sự kiện lịch sử quan trọng.

Chất thơ ở đây nằm ở việc Chính Hữu đã tìm thấy và khắc họa vẻ đẹp tâm hồn, tình cảm cao đẹp (tình đồng chí) giữa những con người và sự vật hết sức bình dị, chân thực của đời lính, biến hiện thực gian khổ thành những hình ảnh giàu cảm xúc và ý nghĩa biểu tượng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Hình ảnh miệng cười buốt giá trong bài thơ thể hiện điều gì?

Sự vui vẻ, thoải mái.

Sự sợ hãi, run rẩy.

Sự tức giận, căm phẫn.

Tinh thần lạc quan, kiên cường vượt qua hoàn cảnh khắc nghiệt.

Đây là một hình ảnh đối lập, thể hiện sự gồng mình vượt qua gian khổ. Cái cười thể hiện tinh thần lạc quan, yêu đời, nhưng cái buốt giá lại cho thấy sự khắc nghiệt của thời tiết, hoàn cảnh. Nó cho thấy sự kiên cường, bất chấp khó khăn của người lính.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Từ quân phục trong bài thơ gợi nhắc đến điều gì về người lính?

Đời sống quân ngũ, kỷ luật và nhiệm vụ.

Sự giàu có, sung túc.

Sự tự do, phóng khoáng.

Cuộc sống ở quê nhà.

Quân phục là trang phục của người lính, gắn liền với đời sống quân ngũ, gợi lên sự đồng nhất, kỷ luật và nhiệm vụ của họ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Sự khác biệt giữa tình bạn thông thường và tình đồng chí được nhấn mạnh trong bài thơ là gì?

Tình bạn dựa trên sở thích, còn đồng chí dựa trên quê quán.

Tình bạn là thoáng qua, đồng chí là vĩnh cửu.

Tình đồng chí được xây dựng và tôi luyện trong gian khổ, chiến đấu vì lý tưởng chung, vượt lên tình bạn thông thường.

Tình đồng chí chỉ dành cho những người đã quen biết từ trước.

Tình đồng chí trong bài thơ không chỉ dựa trên sự hợp tính hay quen biết, mà còn được tôi luyện và gắn kết bởi sự cùng chung lý tưởng cách mạng, cùng chịu đựng gian khổ và cùng chiến đấu vì mục tiêu chung của dân tộc, vượt lên trên tình bạn bè thông thường.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Hình ảnh rừng hoang sương muối trong câu thơ cuối gợi tả điều gì về không gian và thời gian?

Không gian hoang vắng, khắc nghiệt và thời gian đêm khuya, mùa đông giá rét.

Cảnh thiên nhiên tươi đẹp, thơ mộng.

Không gian đô thị đông đúc.

Thời gian ban ngày, mùa hè ấm áp.

Hình ảnh này gợi tả không gian hoang vắng, khắc nghiệt của núi rừng và thời gian là đêm khuya, mùa đông giá rét, làm nổi bật hoàn cảnh chiến đấu đầy thử thách của người lính.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Vẻ đẹp chủ yếu của người lính cách mạng được Chính Hữu khắc họa trong bài thơ là gì?

Vẻ ngoài hào nhoáng, anh hùng.

Vẻ đẹp bình dị, chân thực, tình đồng chí sâu nặng và tinh thần yêu nước.

Sự cô đơn, yếu đuối.

Sự sợ hãi, chán nản.

Bài thơ tập trung khắc họa vẻ đẹp bình dị, chân thực nhưng vô cùng cao cả của người lính: tình yêu nước, tinh thần chiến đấu, sự chịu đựng gian khổ và đặc biệt là tình đồng chí, đồng đội sâu nặng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Hoàn cảnh lịch sử nào được xem là bối cảnh ra đời trực tiếp của bài thơ Đồng chí?

Sau Cách mạng tháng Tám năm 1945

Trong chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954

Sau chiến dịch Việt Bắc thu đông năm 1947

Trong những năm tháng kháng chiến chống Mỹ

Bài thơ Đồng chí được Chính Hữu sáng tác vào đầu năm 1948, sau khi ông tham gia chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947 cùng đồng đội. Hoàn cảnh này ghi lại những cảm xúc và trải nghiệm chân thực về tình đồng đội, đồng chí trong gian khổ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Chính Hữu là một trong những nhà thơ tiêu biểu viết về đề tài nào trong văn học Việt Nam hiện đại?

Đề tài tình yêu quê hương, đất nước

Đề tài người lính và chiến tranh

Đề tài tình cảm gia đình

Đề tài thiên nhiên và con người lao động

Chính Hữu nổi tiếng với các tác phẩm viết về người lính và chiến tranh vệ quốc, đặc biệt là trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp. Đồng chí là một trong những bài thơ tiêu biểu nhất của ông về đề tài này.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Điểm đặc sắc trong phong cách thơ Chính Hữu, thể hiện rõ qua bài Đồng chí, là gì?

Ngôn ngữ khoa trương, sử dụng nhiều điển tích, điển cố

Giọng thơ hùng tráng, mang tính sử thi rõ rệt

Tập trung miêu tả chi tiết tâm lý nhân vật một cách phức tạp

Ngôn ngữ bình dị, hình ảnh chân thực, giàu cảm xúc, kết hợp hiện thực và lãng mạn

Thơ Chính Hữu thường giàu cảm xúc, ngôn ngữ hàm súc, hình ảnh bình dị nhưng sâu sắc, và có sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa chất hiện thực và lãng mạn. Bài Đồng chí thể hiện điều này qua việc khắc họa chân thực cuộc sống người lính nhưng vẫn tôn lên vẻ đẹp tinh thần và tình cảm của họ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả đặt nhan đề Đồng chí cho bài thơ?

Khẳng định chủ đề xuyên suốt và nhấn mạnh mối quan hệ đặc biệt của những người lính

Chỉ đơn thuần là tên gọi của những người cùng chiến tuyến

Nhấn mạnh sự khác biệt giữa người lính và những người khác

Gợi mở về một câu chuyện tình yêu đôi lứa trong chiến tranh

Nhan đề Đồng chí vừa chỉ mối quan hệ keo sơn của những người lính cách mạng, vừa khái quát chủ đề tư tưởng của bài thơ - ca ngợi tình đồng chí thiêng liêng, cao đẹp. Nó cũng là điểm nhấn cảm xúc mạnh mẽ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Những câu thơ đầu bài Đồng chí (Quê hương anh nước mặn đồng chua / Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá...) có tác dụng gì trong việc xây dựng hình tượng người lính?

Làm nổi bật sự khác biệt giữa các vùng miền của đất nước

Giới thiệu về hoàn cảnh xuất thân chung, nghèo khó của những người lính

Miêu tả vẻ đẹp đa dạng của thiên nhiên Việt Nam

Thể hiện sự giàu có, sung túc của quê hương người lính trước khi ra trận

Những câu thơ này cho thấy sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân nghèo khó, từ những vùng đất khó khăn khác nhau trên đất nước. Đây là cơ sở đầu tiên gắn kết họ lại với nhau.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Dòng thơ Súng bên súng, đầu sát bên đầu thể hiện điều gì về những người lính?

Họ là những người lính giỏi bắn súng

Họ đang tranh giành vị trí tốt nhất để chiến đấu

Họ đang ngủ gật trong lúc làm nhiệm vụ

Họ cùng chung nhiệm vụ, kề vai sát cánh bên nhau trong chiến đấu

Hình ảnh Súng bên súng, đầu sát bên đầu là biểu tượng cho sự cùng chung chiến hào, cùng chung lý tưởng chiến đấu, sự kề vai sát cánh, gắn bó mật thiết trong nhiệm vụ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Cơ sở thứ hai, sâu sắc hơn, hình thành nên tình đồng chí, được thể hiện qua các câu thơ Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ / Đồng chí! là gì?

Cùng chia sẻ gian lao, thiếu thốn và cùng chung lý tưởng chiến đấu

Cùng quê hương, cùng làng xóm

Cùng chung sở thích, cùng chung ước mơ cá nhân

Cùng được huấn luyện ở một đơn vị

Bên cạnh sự tương đồng về hoàn cảnh, tình đồng chí còn được hình thành từ việc cùng nhau trải qua những gian lao, thiếu thốn (chung chăn) và từ đó hiểu thấu, sẻ chia, trở thành những người tri kỉ, những người cùng chung lý tưởng cao cả.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Phép tu từ chủ yếu được sử dụng trong câu thơ Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính là gì?

So sánh

Nhân hóa và ẩn dụ

Hoán dụ và điệp ngữ

Chơi chữ

Câu thơ sử dụng phép nhân hóa (nhớ gán cho giếng nước, gốc đa) và ẩn dụ (giếng nước, gốc đa là biểu tượng cho quê hương, gia đình).

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Ý nghĩa của hình ảnh Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính là gì?

Miêu tả cảnh vật quen thuộc ở làng quê

Thể hiện nỗi nhớ của người lính về quê hương

Thể hiện tình cảm gắn bó giữa người lính và quê hương, sự thấu hiểu nỗi lòng của nhau

Nhấn mạnh sự cô đơn, trống vắng ở quê nhà khi người lính đi vắng

Câu thơ thể hiện nỗi nhớ của quê hương, của những gì thân thuộc ở hậu phương dành cho người lính nơi tiền tuyến. Đồng thời, nó cũng cho thấy tấm lòng của người lính luôn hướng về quê nhà.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Từ mặc kệ trong câu Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay thể hiện thái độ gì của người lính?

Sự dứt khoát, gác lại nỗi lo riêng để tập trung cho nghĩa vụ chung

Sự vô tâm, không quan tâm đến gia đình

Sự bất lực, không thể làm gì để thay đổi hoàn cảnh

Sự tức giận, bất mãn với cuộc sống

Từ mặc kệ thể hiện sự dứt khoát, gác lại nỗi lo riêng về gia đình, về cuộc sống khó khăn ở quê nhà để toàn tâm toàn ý cho nhiệm vụ chiến đấu.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Đoạn thơ miêu tả cảnh người lính trong đêm canh gác (Đêm nay rừng hoang sương muối...) sử dụng phương thức biểu đạt nào là chính?

Tự sự

Miêu tả

Nghị luận

Biểu cảm

Đoạn thơ này chủ yếu sử dụng phương thức miêu tả để tái hiện khung cảnh khắc nghiệt của đêm rừng hoang và tư thế, hành động của người lính (Đứng cạnh bên nhau).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Cảnh đêm rừng hoang với sương muối gợi lên điều gì về hoàn cảnh chiến đấu của người lính?

Sự lãng mạn, thơ mộng của cảnh đêm

Sự ấm áp, dễ chịu của thời tiết

Sự khắc nghiệt, gian khổ của điều kiện tự nhiên nơi chiến trường

Sự giàu có, trù phú của núi rừng

Hình ảnh rừng hoang sương muối là chi tiết tả thực về sự khắc nghiệt, gian khổ của điều kiện tự nhiên nơi chiến trường, nơi người lính phải đối mặt với cái rét cắt da cắt thịt.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Tư thế Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới thể hiện điều gì về những người lính?

Sự gắn bó, đoàn kết, sẵn sàng cùng nhau đối mặt với kẻ thù

Sự mệt mỏi, chán nản vì phải chờ đợi

Sự sợ hãi, lo lắng trước nguy hiểm

Sự chủ quan, lơ là cảnh giác

Tư thế này thể hiện sự gắn bó, đoàn kết, cùng nhau đối mặt với hiểm nguy, sẵn sàng chiến đấu bảo vệ Tổ quốc.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Hình ảnh Đầu súng trăng treo trong bài thơ mang ý nghĩa gì nổi bật nhất?

Chỉ đơn thuần là miêu tả cảnh mặt trăng ở vị trí cao hơn đầu súng

Thể hiện sự đối lập gay gắt giữa chiến tranh và hòa bình

Nhấn mạnh sự nguy hiểm, chết chóc của chiến trường

Biểu tượng cho sự hòa quyện giữa hiện thực chiến đấu và vẻ đẹp lãng mạn, thể hiện vẻ đẹp tâm hồn và tinh thần lạc quan của người lính

Đây là hình ảnh mang tính biểu tượng cao, kết hợp giữa hiện thực (đầu súng, người lính canh gác) và lãng mạn (vầng trăng). Nó thể hiện vẻ đẹp tâm hồn người lính, sự hòa quyện giữa chiến tranh và hòa bình, giữa hiện thực khốc liệt và vẻ đẹp của cuộc sống, thể hiện tinh thần lạc quan, yêu đời.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Tình đồng chí, đồng đội trong bài thơ được thể hiện qua những hành động và cử chỉ cụ thể nào?

Cùng nhau ăn uống, trò chuyện vui vẻ

Cùng nhau viết thư về cho gia đình

Chia sẻ gian khổ, cảm thông, động viên nhau bằng những cử chỉ giản dị

Cùng nhau luyện tập quân sự hàng ngày

Tình đồng chí được thể hiện qua việc chung chăn (chia sẻ gian khổ), tay nắm lấy bàn tay (truyền hơi ấm, sức mạnh, sự sẻ chia, cảm thông), đứng cạnh bên nhau (cùng nhau canh gác, đối mặt nguy hiểm).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Câu thơ Thương nhau tay nắm lấy bàn tay thể hiện điều gì sâu sắc nhất?

Họ đang chào hỏi nhau

Sự sẻ chia, cảm thông sâu sắc về tâm hồn, truyền cho nhau sức mạnh vượt qua gian khổ

Họ đang chơi trò chơi nắm tay

Họ đang giúp nhau đứng dậy khi bị ngã

Hành động nắm tay không chỉ là sự truyền hơi ấm vật lý trong cái rét, mà quan trọng hơn là sự sẻ chia, cảm thông sâu sắc về tâm hồn, là nguồn động viên tinh thần to lớn giữa những người cùng cảnh ngộ, cùng lý tưởng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Điểm khác biệt cơ bản giữa tình đồng chí và tình bạn thông thường, theo nội dung bài thơ, là gì?

Được hình thành trên cơ sở cùng chung lý tưởng chiến đấu cao cả vì Tổ quốc

Chỉ đơn thuần là sự quen biết và quý mến nhau

Là mối quan hệ giữa những người sống cùng một địa phương

Là mối quan hệ dựa trên lợi ích cá nhân

Tình đồng chí trong bài thơ không chỉ dựa trên sự hợp tính hay quen biết, mà được xây dựng trên nền tảng cùng chung cảnh ngộ, cùng chung lý tưởng, mục tiêu chiến đấu cao cả vì đất nước.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Bài thơ Đồng chí góp phần khẳng định và ngợi ca điều gì về con người Việt Nam trong kháng chiến?

Sự giàu có về vật chất của người lính

Khả năng chiến đấu cá nhân xuất sắc của từng người lính

Sự sợ hãi, chùn bước trước khó khăn

Vẻ đẹp phẩm chất, tình đồng chí, đồng đội cao cả của người lính cách mạng

Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp phẩm chất của người lính cách mạng: giản dị, chân thực, kiên cường, vượt khó, và đặc biệt là tình đồng chí, đồng đội thiêng liêng - sức mạnh tinh thần giúp họ vượt qua mọi gian lao.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Nhan đề Đồng chí khi xuất hiện độc lập ở cuối khổ thơ thứ hai có vai trò gì về mặt cấu trúc và cảm xúc?

Là một tiếng gọi thiêng liêng, kết đọng cảm xúc và khẳng định mối quan hệ đặc biệt được xây dựng từ những cơ sở đã nêu

Là một câu hỏi tu từ, thể hiện sự băn khoăn của tác giả

Là một câu cảm thán, thể hiện sự ngạc nhiên

Là một lời chào tạm biệt

Từ Đồng chí! đứng riêng một dòng, là một câu đặc biệt, có tác dụng như một điểm nhấn, kết đọng lại tất cả những cơ sở đã nêu trên để định nghĩa và gọi tên một cách thiêng liêng mối quan hệ đặc biệt này. Nó tạo sự lắng đọng cảm xúc.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh Cái rét run người trong bài thơ?

Miêu tả sự sợ hãi của người lính

Nhấn mạnh sự khắc nghiệt về điều kiện thời tiết, thể hiện gian khổ vật chất của người lính

Thể hiện sự yếu đuối về thể chất của người lính

Miêu tả một căn bệnh mà người lính mắc phải

Cái rét run người là chi tiết chân thực, cụ thể hóa sự khắc nghiệt của thời tiết nơi chiến trường, là một trong những gian khổ vật chất mà người lính phải chịu đựng, góp phần làm nổi bật sự kiên cường và tình đồng đội sưởi ấm họ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Hình ảnh nào trong bài thơ là biểu tượng cho sự sẻ chia, thấu hiểu và gắn bó về mặt tinh thần?

Đầu súng trăng treo

Giếng nước gốc đa

Gian nhà không

Tay nắm lấy bàn tay

Hành động Tay nắm lấy bàn tay vượt lên trên sự sẻ chia vật chất, là biểu tượng mạnh mẽ cho sự sẻ chia, thấu hiểu, truyền hơi ấm và sức mạnh tinh thần giữa những người đồng chí.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Cấu trúc của bài thơ Đồng chí thường được chia làm mấy phần chính?

3 phần

2 phần

4 phần

5 phần

Bài thơ thường được chia làm 3 phần: 1. Cơ sở hình thành tình đồng chí (từ đầu đến Đồng chí!); 2. Biểu hiện của tình đồng chí (tiếp theo đến Tay nắm lấy bàn tay); 3. Sức mạnh và biểu tượng của tình đồng chí (còn lại).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Ý nào nói đúng nhất về nghệ thuật sử dụng ngôn từ của Chính Hữu trong bài Đồng chí?

Sử dụng nhiều từ ngữ cổ kính, trang trọng

Ngôn từ phức tạp, khó hiểu, giàu tính triết lý

Ngôn từ giản dị, chân thực, giàu sức gợi cảm và cô đọng

Sử dụng nhiều từ láy, từ tượng thanh để tăng tính biểu cảm

Ngôn từ trong bài thơ rất giản dị, chân thực, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày nhưng lại giàu sức gợi cảm, cô đọng, hàm súc, thể hiện được chiều sâu cảm xúc và ý nghĩa.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng chí được xây dựng chủ yếu dựa trên cảm hứng nào?

Cảm hứng sử thi, anh hùng ca

Cảm hứng hiện thực kết hợp lãng mạn về con người bình dị

Cảm hứng về những chiến công vĩ đại

Cảm hứng phê phán chiến tranh

Bài thơ tập trung khắc họa vẻ đẹp chân thực, giản dị của người lính cách mạng, không tô vẽ hào nhoáng mà đi sâu vào đời sống tinh thần, tình cảm của họ trong hoàn cảnh chiến đấu gian khổ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Bài thơ Đồng chí thể hiện thành công chủ nghĩa anh hùng cách mạng ở khía cạnh nào?

Sự kiên cường vượt khó, hy sinh thầm lặng và sức mạnh tinh thần từ tình đồng chí

Những chiến công lừng lẫy, vang dội trên chiến trường

Tài thao lược của người chỉ huy

Sự hỗ trợ to lớn từ hậu phương

Chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong bài thơ không chỉ là những chiến công hiển hách mà còn thể hiện ở sự kiên cường vượt qua gian khổ, hy sinh thầm lặng, và đặc biệt là sức mạnh tinh thần từ tình đồng chí, đồng đội.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Hình ảnh chăn và miệng cười buốt giá trong bài thơ gợi lên điều gì về cuộc sống của người lính?

Sự đầy đủ, sung túc về vật chất

Sự buồn bã, tuyệt vọng

Sự sợ hãi, lo lắng tột cùng

Sự thiếu thốn, gian khổ về vật chất nhưng vẫn giữ vững tinh thần lạc quan

Chăn (chung chăn) và miệng cười buốt giá là những chi tiết tả thực về sự thiếu thốn, gian khổ vật chất (thiếu chăn ấm, cái rét cắt da thịt), nhưng đồng thời cũng thể hiện tinh thần lạc quan, bất chấp khó khăn của người lính.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Ý nghĩa biểu tượng của Trăng trong hình ảnh Đầu súng trăng treo là gì?

Biểu tượng cho chiến tranh, bạo lực

Biểu tượng cho vẻ đẹp thiên nhiên, sự bình yên, lãng mạn

Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc

Biểu tượng cho nỗi buồn, sự chia ly

Trăng trong thơ ca thường là biểu tượng của vẻ đẹp thiên nhiên, sự bình yên, thơ mộng, và cả những ước mơ, hy vọng về hòa bình. Sự kết hợp với súng tạo nên nét độc đáo.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Bài thơ Đồng chí có giá trị đặc sắc về nội dung và nghệ thuật như thế nào đối với văn học Việt Nam hiện đại?

Là một trong những bài thơ hay nhất về tình đồng chí, đồng đội, góp phần khắc họa thành công hình tượng người lính cách mạng

Là bài thơ đầu tiên viết về chiến tranh

Là bài thơ có cấu trúc phức tạp nhất trong thơ hiện đại

Là bài thơ chỉ có giá trị lịch sử, không còn giá trị nghệ thuật

Bài thơ là một tác phẩm tiêu biểu viết về người lính, khắc họa chân thực, cảm động tình đồng chí, đồng đội trong kháng chiến, góp phần định hình một mảng đề tài quan trọng và khẳng định tài năng của Chính Hữu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Từ láy nào trong bài thơ gợi tả sự khắc nghiệt của cảnh vật hoặc tình trạng thiếu thốn, gian khổ?

xa lạ

tri kỉ

lung lay

bên nhau

Các từ láy như run người, buốt giá, lung lay (trong gió lung lay) đều góp phần gợi tả sự khắc nghiệt của hoàn cảnh sống và chiến đấu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Bài thơ Đồng chí sử dụng thể thơ tự do. Việc lựa chọn thể thơ này có tác dụng gì?

Tạo nên nhạc điệu trang trọng, cổ kính

Tuân thủ nghiêm ngặt quy tắc về số tiếng, vần, nhịp

Hạn chế khả năng biểu đạt cảm xúc đa dạng

Giúp bài thơ diễn đạt cảm xúc tự nhiên, chân thực, phù hợp với nội dung

Thể thơ tự do giúp bài thơ diễn đạt cảm xúc một cách tự nhiên, chân thật, không bị gò bó bởi niêm luật, vần điệu chặt chẽ, phù hợp với việc thể hiện những suy nghĩ, cảm xúc mộc mạc, giản dị của người lính.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Bối cảnh chiến dịch nào đã gợi cảm hứng trực tiếp cho Chính Hữu sáng tác bài Đồng chí?

Chiến dịch Biên giới thu đông 1950

Chiến dịch Điện Biên Phủ 1954

Chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947

Tổng tiến công và nổi dậy Xuân Mậu Thân 1968

Bài thơ Đồng chí được Chính Hữu sáng tác vào đầu năm 1948, sau khi cùng đồng đội tham gia chiến dịch Việt Bắc thu đông năm 1947. Bối cảnh chiến dịch này đã tạo nên những cảm xúc và suy ngẫm sâu sắc về tình đồng đội.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Hai câu thơ mở đầu bài thơ Quê hương anh nước mặn đồng chua / Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá làm nổi bật yếu tố nào góp phần hình thành tình đồng chí?

Sự khác biệt về địa lý và phong tục tập quán

Sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân nghèo khó

Khao khát được trở về quê hương giàu đẹp

Tình yêu quê hương đất nước sâu sắc

Hai câu thơ giới thiệu về quê hương của người lính, một nơi nước mặn đồng chua (vùng ven biển, nhiễm phèn mặn) và một nơi đất cày lên sỏi đá (vùng đồi núi, khô cằn). Sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân nghèo khó, từ những vùng quê khó khăn đã là nền tảng đầu tiên gắn kết họ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Cơ sở nào sau đây về mặt hoàn cảnh sống đã gắn kết những người lính lại với nhau trong khổ thơ đầu?

Chia sẻ những khó khăn, gian khổ trong cuộc sống chiến đấu

Cùng chung sở thích và thói quen sinh hoạt

Có cùng trình độ học vấn và nhận thức

Đã quen biết nhau từ trước khi nhập ngũ

Bên cạnh hoàn cảnh xuất thân, những người lính còn chia sẻ những khó khăn chung của cuộc sống chiến đấu như đêm rét chung chăn, đôi bạn thân. Những trải nghiệm chung này làm họ gần gũi và thấu hiểu nhau hơn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Yếu tố tinh thần cốt lõi nào được ngầm hiểu qua những câu thơ đầu, bên cạnh hoàn cảnh xuất thân và khó khăn chung, tạo nên nền tảng vững chắc cho tình đồng chí?

Sự đồng cảm về những mất mát cá nhân

Khao khát được lập công lớn

Ước mơ về một tương lai tươi sáng

Cùng chung mục đích, lý tưởng chiến đấu vì đất nước

Những người lính từ mọi miền quê nghèo khó ra đi chiến đấu đều có chung một mục đích cao cả là bảo vệ Tổ quốc. Chính lý tưởng cách mạng chung, mục đích chiến đấu chung đã đưa họ xích lại gần nhau, vượt lên mọi khác biệt cá nhân.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Hình ảnh Áo anh rách vai / Quần tôi có vài mảnh vá thể hiện điều gì về cuộc sống của người lính?

Sự chỉnh tề, nghiêm trang của quân phục

Tinh thần lạc quan, yêu đời bất chấp khó khăn

Sự thiếu thốn, gian khổ về vật chất trong chiến đấu

Sự cẩu thả, thiếu chỉn chu trong sinh hoạt

Những chi tiết chân thực về trang phục cho thấy sự thiếu thốn, khó khăn về vật chất của người lính trong những ngày đầu kháng chiến. Họ phải đối mặt với cuộc sống khắc nghiệt, thiếu thốn mọi bề.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Sự đối lập trong cụm từ Miệng cười buốt giá gợi lên vẻ đẹp tinh thần nào của người lính?

Tinh thần lạc quan, kiên cường vượt qua khó khăn

Sự đau đớn về thể xác do cái lạnh

Sự miễn cưỡng, gượng gạo trước hoàn cảnh

Nỗi nhớ nhà, nhớ người thân da diết

Buốt giá gợi cảm giác lạnh lẽo, khắc nghiệt của thời tiết hoặc hoàn cảnh, trong khi miệng cười thể hiện sự lạc quan, kiên cường. Sự đối lập này làm nổi bật ý chí mạnh mẽ, tinh thần bất khuất của người lính, luôn giữ nụ cười, giữ vững tinh thần dù đối mặt với gian khổ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Cử chỉ Thương nhau tay nắm lấy bàn tay biểu đạt trực tiếp điều gì về tình cảm giữa những người lính?

Sự sợ hãi trước kẻ thù

Sự sẻ chia, động viên và gắn bó tình cảm

Hành động giữ ấm cho nhau

Lời hứa hẹn sẽ cùng nhau chiến thắng

Trong hoàn cảnh chiến đấu gian khổ, một cử chỉ đơn giản như nắm tay nhau đã thể hiện sự sẻ chia, động viên, truyền cho nhau hơi ấm và sức mạnh tinh thần. Đó là biểu hiện của tình yêu thương, sự gắn bó sâu sắc giữa những người đồng đội.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Câu thơ Đồng chí! là một câu đặc biệt. Hiệu quả diễn đạt của câu đặc biệt này là gì?

Kéo dài nhịp thơ, tạo sự chậm rãi

Làm cho câu thơ trở nên khó hiểu

Nhấn mạnh sự cô đơn của người nói

Tạo điểm nhấn, khẳng định và đúc kết ý nghĩa của tình đồng chí

Câu đặc biệt Đồng chí! đứng riêng thành một dòng thơ, như một tiếng gọi thiêng liêng, một lời khẳng định đúc kết. Nó tạo điểm nhấn mạnh mẽ, cô đọng, thể hiện sự trân trọng, thiêng liêng của tình đồng chí, đồng thời mở ra những suy ngẫm về ý nghĩa của tình cảm này.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Biện pháp tu từ nhân hóa trong câu thơ Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính có tác dụng chủ yếu là gì?

Diễn tả tình cảm gắn bó sâu nặng của quê hương đối với người lính

Làm cho hình ảnh giếng nước gốc đa trở nên sinh động hơn

Nhấn mạnh nỗi nhớ quê của người lính

Tạo sự tương phản giữa người đi và kẻ ở

Biện pháp nhân hóa gán cho sự vật (giếng nước, gốc đa) hành động và cảm xúc của con người (nhớ). Điều này thể hiện tình cảm gắn bó sâu nặng của quê hương, của những gì thân thuộc nơi hậu phương luôn hướng về và mong ngóng người lính nơi tiền tuyến.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Hình ảnh Giếng nước gốc đa trong câu thơ Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính là biểu tượng cho điều gì?

Sự giàu có, sung túc của làng quê

Những khó khăn, vất vả trong cuộc sống nông thôn

Quê hương, hậu phương thân yêu của người lính

Nơi gặp gỡ, chia tay của những người lính

Giếng nước và gốc đa là những hình ảnh quen thuộc, mang tính biểu tượng cao của làng quê Việt Nam. Chúng đại diện cho những gì thân thương, bình dị, là quê hương, là hậu phương vững chắc nơi người lính luôn nhớ về.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Chi tiết Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh / Sốt run người vầng trán ướt mồ hôi diễn tả khía cạnh nào của cuộc sống người lính?

Niềm vui khi cùng nhau vượt qua khó khăn

Những gian khổ, bệnh tật phải chịu đựng nơi chiến trường

Sự lãng mạn, thi vị của cuộc đời lính

Nỗi nhớ nhà, nhớ người thân khi bị ốm

Hai câu thơ miêu tả chân thực trạng thái khi bị sốt rét rừng, một căn bệnh phổ biến và nguy hiểm trong điều kiện chiến đấu khắc nghiệt. Chi tiết này làm nổi bật sự gian khổ, bệnh tật mà người lính phải đối mặt hàng ngày.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Hoạt động chung nào của người lính được miêu tả trong khổ thơ tiếp theo, cho thấy sự gắn bó trong nhiệm vụ?

Cùng nhau tăng gia sản xuất

Cùng nhau luyện tập quân sự

Cùng nhau đọc thư nhà

Cùng nhau canh gác, chờ đợi kẻ thù

Khổ thơ tiếp theo (Đêm nay rừng hoang sương muối / Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới) miêu tả cảnh người lính cùng nhau làm nhiệm vụ canh gác trong đêm tối, sương muối. Hoạt động này thể hiện sự sẻ chia trách nhiệm, cùng nhau đối mặt với nguy hiểm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Bối cảnh thiên nhiên được miêu tả trong đêm canh gác (Đêm nay rừng hoang sương muối) gợi không khí như thế nào?

Khắc nghiệt, hoang vắng và đầy thử thách

Bình yên, thơ mộng và lãng mạn

Tươi vui, rộn rã và đầy sức sống

U ám, buồn bã và tuyệt vọng

Cụm từ rừng hoang sương muối gợi lên một không gian vắng vẻ, lạnh lẽo, khắc nghiệt và đầy thử thách. Bối cảnh này làm nổi bật sự gian khổ, hiểm nguy mà người lính phải đối mặt khi làm nhiệm vụ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Hình ảnh Đầu súng trăng treo là sự kết hợp độc đáo giữa những yếu tố nào?

Quá khứ và hiện tại

Hiện thực chiến đấu và vẻ đẹp lãng mạn

Tình yêu và lòng căm thù

Nỗi nhớ nhà và ý chí chiến đấu

Hình ảnh này kết hợp hai yếu tố tưởng như đối lập: súng (biểu tượng của chiến tranh, hiện thực khốc liệt) và trăng (biểu tượng của hòa bình, vẻ đẹp thiên nhiên, sự lãng mạn). Sự kết hợp này tạo nên một hình ảnh vừa hiện thực vừa lãng mạn, giàu sức gợi.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nhất của hình ảnh Đầu súng trăng treo là gì?

Sự nguy hiểm luôn rình rập người lính

Nỗi buồn man mác của người lính trong đêm

Vẻ đẹp của bầu trời đêm nơi rừng núi

Sự hòa quyện giữa hiện thực chiến đấu và vẻ đẹp tâm hồn người lính, khát vọng hòa bình

Đây là hình ảnh kết thúc bài thơ, cô đọng nhiều tầng ý nghĩa. Nó biểu tượng cho sự hòa quyện giữa chất chiến sĩ và chất thi sĩ trong con người người lính, giữa hiện thực khốc liệt của chiến tranh và vẻ đẹp lãng mạn, cao cả của tâm hồn họ. Đồng thời, nó còn gợi mở về khát vọng hòa bình.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Về mặt tả thực, hình ảnh Đầu súng trăng treo có thể được giải thích như thế nào?

Người lính dùng súng để ngắm trăng

Trăng là mục tiêu mà người lính hướng tới

Trăng ở vị trí cao thẳng với nòng súng khi người lính đứng gác

Đây hoàn toàn là hình ảnh tưởng tượng, không có thật

Trong đêm canh gác, khi người lính đứng dựa súng và ngước nhìn lên bầu trời, vầng trăng có thể nằm ở vị trí thẳng hoặc gần thẳng với nòng súng, tạo cảm giác như trăng đang treo trên đầu súng. Đây là một khoảnh khắc rất thật, rất đời thường của người lính.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Yếu tố nào trong hình ảnh Đầu súng trăng treo mang tính lãng mạn, bay bổng?

Hình ảnh vầng trăng

Hình ảnh khẩu súng

Hành động <q>treo</q>

Cả hình ảnh súng và trăng

Trăng từ lâu đã là biểu tượng quen thuộc trong thơ ca, gợi lên vẻ đẹp của thiên nhiên, sự yên bình, mơ mộng và lãng mạn. Sự xuất hiện của trăng trong bối cảnh chiến trường khắc nghiệt mang đến một nét thơ mộng, bay bổng cho hình ảnh người lính.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Yếu tố nào trong hình ảnh Đầu súng trăng treo mang tính hiện thực, chất chiến sĩ?

Hình ảnh vầng trăng

Hình ảnh khẩu súng

Hành động <q>treo</q>

Sự kết hợp giữa súng và trăng

Súng là vật bất ly thân của người lính, là biểu tượng của chiến tranh, của nhiệm vụ chiến đấu. Sự xuất hiện của súng trong hình ảnh này khẳng định hiện thực khốc liệt của chiến trường, thể hiện vai trò và trách nhiệm của người lính cầm súng bảo vệ Tổ quốc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Thông điệp chính mà bài thơ Đồng chí muốn gửi gắm là gì?

Ca ngợi tình đồng chí, đồng đội thiêng liêng của người lính cách mạng và vẻ đẹp của họ trong kháng chiến

Phản ánh sự khốc liệt, tàn khốc của chiến tranh đối với con người

Diễn tả nỗi nhớ quê hương, gia đình của người lính nơi chiến trường

Kêu gọi tinh thần đoàn kết toàn dân chống giặc ngoại xâm

Bài thơ tập trung khắc họa hình tượng người lính cách mạng thời kỳ đầu kháng chiến chống Pháp, làm nổi bật vẻ đẹp giản dị, chân thực và đặc biệt là tình đồng chí, đồng đội sâu sắc, thiêng liêng được hình thành từ những cơ sở vững chắc và biểu hiện cao đẹp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Bài thơ Đồng chí thường được chia bố cục thành mấy phần chính dựa trên sự phát triển ý tứ?

3 phần

4 phần

2 phần

5 phần

Theo cách chia phổ biến, bài thơ gồm 3 phần: Phần 1 (7 câu đầu): Cơ sở hình thành tình đồng chí; Phần 2 (10 câu tiếp): Biểu hiện cao đẹp của tình đồng chí; Phần 3 (3 câu cuối): Biểu tượng của tình đồng chí và hình ảnh người lính.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Nhận xét nào đúng về cách Chính Hữu khắc họa hình tượng người lính trong bài thơ Đồng chí?

Tập trung miêu tả những chiến công hiển hách

Lãng mạn hóa hoàn toàn cuộc sống người lính

Chỉ nhấn mạnh sự hy sinh, mất mát

Khắc họa vẻ đẹp giản dị, chân thực và tình cảm sâu sắc của họ

Chính Hữu không đi vào miêu tả những hành động chiến đấu anh hùng mà tập trung vào những chi tiết rất đời thường, giản dị trong cuộc sống và tâm hồn người lính. Ông khai thác vẻ đẹp của họ qua những gian khổ, sự sẻ chia và tình cảm gắn bó.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Ngôn ngữ trong bài thơ Đồng chí có đặc điểm nổi bật nào?

Trang trọng, uyên bác, nhiều điển tích

Giản dị, mộc mạc, chân thực

Bay bổng, giàu hình ảnh ước lệ

Hóm hỉnh, hài hước, lạc quan thái quá

Bài thơ sử dụng ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày, đặc biệt là lời nói của những người lính nông dân. Điều này góp phần tạo nên sự chân thực, xúc động cho bài thơ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Cảm hứng chủ đạo (tone) xuyên suốt bài thơ Đồng chí là gì?

Trữ tình, sâu lắng, ngợi ca tình đồng chí

Hùng tráng, bi tráng về chiến tranh

Bi quan, tuyệt vọng trước hoàn cảnh

Giễu cợt, châm biếm thực tại

Bài thơ thấm đượm một giọng điệu trữ tình, sâu lắng, thể hiện sự trân trọng, ngợi ca tình đồng chí, đồng đội - một tình cảm thiêng liêng, cao đẹp được tôi luyện trong gian khổ chiến tranh.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: So với một số bài thơ khác cùng viết về người lính trong kháng chiến chống Pháp (ví dụ: Tây Tiến của Quang Dũng), Đồng chí của Chính Hữu có nét độc đáo nào?

Tập trung miêu tả cảnh hành quân gian khổ

Khắc họa vẻ đẹp lãng mạn, hào hoa của người lính

Đi sâu khai thác tình đồng chí, đồng đội thiêng liêng từ những điều giản dị

Sử dụng nhiều hình ảnh hoành tráng, kỳ vĩ

Trong khi Tây Tiến khắc họa hình tượng người lính với vẻ đẹp lãng mạn, hào hùng, có chút bi tráng, thì Đồng chí lại tập trung vào khai thác chiều sâu của tình cảm, đặc biệt là tình đồng chí, được hình thành từ những điều giản dị, chân thực nhất của cuộc sống người lính nông dân.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Tình đồng chí trong bài thơ không chỉ là tình bạn bè đơn thuần mà còn bao hàm ý nghĩa gì sâu sắc hơn?

Tình anh em ruột thịt

Tình thầy trò cao quý

Tình yêu đôi lứa lãng mạn

Sự gắn bó của những người cùng chung lý tưởng, cùng chiến đấu vì mục đích cao cả

Tình đồng chí là sự gắn bó đặc biệt giữa những người cùng chung lý tưởng chiến đấu, cùng chia sẻ mọi gian lao, thử thách, cùng sống chết bên nhau. Nó vượt lên tình bạn thông thường, mang ý nghĩa của sự đồng lòng, đồng sức, cùng nhau gánh vác sự nghiệp chung.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Hai câu thơ Quê hương anh nước mặn đồng chua / Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để nhấn mạnh sự tương đồng về hoàn cảnh?

Ẩn dụ và Hoán dụ

Liệt kê và Cấu trúc song hành

Điệp ngữ và So sánh

Nhân hóa và Đối lập

Hai câu thơ sử dụng cấu trúc song hành, đối ứng (Quê hương anh... // Làng tôi...) và liệt kê các đặc điểm địa lý khắc nghiệt (nước mặn đồng chua, đất cày lên sỏi đá). Cách diễn đạt này làm nổi bật sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân nghèo khó của hai người lính.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Mối liên hệ giữa những khó khăn, thiếu thốn được miêu tả trong bài thơ và sự hình thành tình đồng chí là gì?

Khó khăn là môi trường tôi luyện, giúp họ hiểu, cảm thông và gắn bó sâu sắc hơn

Khó khăn làm nảy sinh sự ích kỷ, đố kỵ

Khó khăn khiến họ chán nản, muốn bỏ cuộc

Khó khăn không ảnh hưởng gì đến tình cảm của họ

Chính những gian khổ, thiếu thốn, bệnh tật (áo rách vai, quần vá, chân không giày, sốt run người) là môi trường tôi luyện, là chất keo gắn kết những người lính. Khi cùng nhau vượt qua những thử thách khắc nghiệt, họ càng hiểu, cảm thông và gắn bó sâu sắc hơn, tình đồng chí từ đó mà thêm bền chặt.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Yếu tố thiên nhiên (rừng hoang, sương muối, vầng trán ướt mồ hôi, trăng) trong bài thơ đóng vai trò gì?

Chỉ làm nền cho bức tranh cuộc sống người lính

Hoàn toàn đối lập với cuộc sống của người lính

Chỉ mang tính biểu tượng, không có giá trị tả thực

Góp phần khắc họa hoàn cảnh, làm nổi bật vẻ đẹp và ý nghĩa hình tượng người lính, tình đồng chí

Các yếu tố thiên nhiên trong bài thơ không chỉ là phông nền mà còn là một phần của hoàn cảnh sống, chiến đấu của người lính. Chúng góp phần làm nổi bật sự khắc nghiệt của chiến trường (rừng hoang sương muối), sự gian khổ về thể xác (vầng trán ướt mồ hôi), đồng thời mang đến vẻ đẹp lãng mạn và biểu tượng (trăng), làm giàu thêm ý nghĩa cho hình tượng người lính và tình đồng chí.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Giá trị nghệ thuật và nội dung chính của bài thơ Đồng chí đã góp phần như thế nào vào văn học Việt Nam hiện đại?

Trở thành một trong những tác phẩm tiêu biểu, khắc họa thành công hình tượng người lính và tình đồng chí trong kháng chiến

Mở đầu cho trào lưu thơ lãng mạn về chiến tranh

Tạo ra một thể thơ mới trong văn học Việt Nam

Chỉ có giá trị lịch sử, không còn ý nghĩa nghệ thuật

Bài thơ đã thành công trong việc khắc họa một cách chân thực, cảm động hình tượng người lính nông dân giản dị, bình dị nhưng mang vẻ đẹp cao cả của chủ nghĩa anh hùng cách mạng. Đặc biệt, tác phẩm đã đi sâu khám phá và khẳng định một cách sâu sắc, thiêng liêng về tình đồng chí, đồng đội, trở thành một trong những bài thơ tiêu biểu viết về đề tài người lính và là biểu tượng cho tình cảm này trong văn học.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Việc Chính Hữu sử dụng thể thơ tự do trong bài Đồng chí mang lại hiệu quả biểu đạt nào?

Tạo ra một cấu trúc chặt chẽ, đăng đối

Giúp diễn tả cảm xúc và suy nghĩ một cách tự nhiên, chân thực

Làm cho bài thơ khó nhớ, khó thuộc

Chỉ phù hợp với việc miêu tả cảnh vật thiên nhiên

Thể thơ tự do với số chữ và số câu không cố định, nhịp điệu linh hoạt, cho phép nhà thơ diễn tả cảm xúc và dòng suy nghĩ một cách tự nhiên, chân thực nhất, phù hợp với giọng điệu tâm tình, thủ thỉ về cuộc sống và tình cảm của người lính.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Đồng chí của Chính Hữu ra đời trong bối cảnh lịch sử nào của dân tộc Việt Nam?

Giai đoạn chuẩn bị cho Cách mạng tháng Tám 1945

Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954-1975)

Thời kỳ đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp (1946-1954)

Giai đoạn sau khi đất nước thống nhất (sau 1975)

Bài thơ Đồng chí được sáng tác trong thời kỳ đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp, cụ thể là sau chiến dịch Việt Bắc Thu Đông năm 1947, phản ánh hiện thực gian khổ và tình cảm của người lính lúc bấy giờ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Điều gì tạo nên cơ sở đầu tiên và quan trọng nhất cho tình đồng chí giữa những người lính trong bài thơ?

Cùng học chung một trường quân sự

Có chung sở thích và tính cách

Là hàng xóm hoặc bạn bè từ trước chiến tranh

Sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân và cảnh ngộ nghèo khó

Những câu thơ đầu bài đã chỉ ra nguồn gốc xuất thân nghèo khó, từ nông thôn (nước mặn đồng chua, đất cày lên sỏi đá) là điểm chung đầu tiên gắn kết những người lính.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Câu thơ Súng bên súng, đầu sát bên đầu diễn tả điều gì về mối quan hệ của những người lính?

Họ đang cùng tập bắn súng

Sự gắn bó, chia sẻ mọi gian lao trong chiến đấu

Họ đang thì thầm bí mật với nhau

Biểu tượng cho sức mạnh quân sự vượt trội

Hình ảnh Súng bên súng, đầu sát bên đầu là biểu tượng cho sự kề vai sát cánh, chia sẻ mọi gian lao, nguy hiểm trong chiến đấu và cuộc sống, thể hiện sự gắn bó khăng khít về cả vật chất lẫn tinh thần.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Cụm từ tri kỉ trong bài thơ Đồng chí thể hiện điều gì về tình cảm giữa những người lính?

Sự thấu hiểu và sẻ chia tâm tư, nỗi lòng sâu sắc

Họ đã quen biết nhau từ rất lâu

Họ có cùng bí mật không thể tiết lộ

Biểu thị mối quan hệ trên cấp bậc quân sự

Tri kỉ là biết mình, hiểu mình. Trong bài thơ, nó chỉ tình cảm hiểu rõ, thông cảm sâu sắc cho hoàn cảnh, tâm tư, nỗi lòng của nhau, vượt lên tình bạn bè thông thường.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Hình ảnh Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh / Sốt run người vầng trán ướt mồ hôi gợi lên điều gì về cuộc sống của người lính?

Họ đang tập thể dục để tăng cường sức khỏe

Họ đang trải qua một buổi huấn luyện khắc nghiệt

Những khó khăn, bệnh tật mà người lính phải đối mặt trong chiến đấu

Họ đang ngủ và gặp ác mộng

Những câu thơ này miêu tả trực tiếp sự khắc nghiệt của điều kiện sống và chiến đấu nơi rừng sâu nước độc, nơi người lính thường xuyên phải đối mặt với bệnh tật như sốt rét.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Từ mặc kệ trong câu thơ Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay thể hiện thái độ gì của người lính đối với hoàn cảnh gia đình?

Sự lo lắng, bất an về ngôi nhà

Sự thờ ơ, không quan tâm đến gia đình

Họ không còn nhà để trở về

Sự chấp nhận gác lại nỗi lo riêng vì nghĩa lớn

Từ mặc kệ ở đây không phải là sự vô tâm, mà là thái độ gác lại nỗi lo riêng, chấp nhận hy sinh lợi ích cá nhân, gia đình để đi theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc, thể hiện sự dứt khoát, quyết tâm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Hình ảnh Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi cảm xúc gì?

Nhân hóa, Hoán dụ - Gợi nỗi nhớ quê hương da diết của người lính.

Ẩn dụ, So sánh - Gợi sự vất vả của người ở nhà.

Điệp ngữ, Liệt kê - Gợi cảnh vật yên bình nơi làng quê.

Nhân hóa, Hoán dụ - Gợi nỗi nhớ của quê hương đối với người lính.

Nhớ là hành động của con người, gán cho vật vô tri (giếng nước, gốc đa) là nhân hóa. Giếng nước, gốc đa là biểu tượng cho quê hương, sử dụng biện pháp hoán dụ. Câu thơ thể hiện nỗi nhớ mong của quê hương đối với người lính.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Dòng thơ đặc biệt Đồng chí! đứng riêng một dòng có tác dụng gì trong bài thơ?

Liệt kê các nhiệm vụ của người đồng chí

Miêu tả hành động chào hỏi giữa những người lính

Khẳng định, nhấn mạnh tình cảm thiêng liêng và đọng lại cảm xúc

Đặt ra câu hỏi tu từ về tình đồng chí

Câu cảm thán Đồng chí! đứng riêng như một tiếng gọi, một lời khẳng định đúc kết tình cảm thiêng liêng, nhấn mạnh chủ đề của bài thơ và tạo điểm dừng, lắng đọng cảm xúc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Ba câu thơ cuối bài Đêm nay rừng hoang sương muối / Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới / Đầu súng trăng treo tập trung diễn tả điều gì?

Cảnh hành quân của người lính vào ban đêm

Cuộc sống sinh hoạt hàng ngày trong doanh trại

Những giây phút nghỉ ngơi, thư giãn của người lính

Cảnh người lính cùng nhau canh gác trong đêm đông

Đoạn thơ này miêu tả cảnh thực người lính canh gác trong đêm đông khắc nghiệt, cùng nhau chia sẻ nhiệm vụ và đối mặt với hiểm nguy, thể hiện sự gắn bó trong chiến đấu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Hình ảnh Đầu súng trăng treo là sự kết hợp độc đáo giữa những yếu tố nào?

Núi rừng và bầu trời

Hiện thực chiến tranh và vẻ đẹp lãng mạn

Ban ngày và ban đêm

Quá khứ và hiện tại

Hình ảnh này kết hợp giữa súng (biểu tượng của chiến tranh, hiện thực khốc liệt) và trăng (biểu tượng của hòa bình, vẻ đẹp lãng mạn), tạo nên một hình ảnh vừa tả thực, vừa giàu chất thơ, thể hiện tâm hồn người lính.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh Đầu súng trăng treo là gì?

Vẻ đẹp tâm hồn, sự lãng mạn và khát vọng hòa bình của người lính

Sự nguy hiểm luôn rình rập người lính

Nhiệm vụ canh gác kéo dài suốt đêm

Người lính dùng súng để ngắm trăng

Hình ảnh này biểu tượng cho vẻ đẹp tâm hồn người lính, dù trong hoàn cảnh chiến đấu khắc nghiệt vẫn giữ được sự lãng mạn, yêu đời và khát vọng hòa bình, sự hòa quyện giữa người chiến sĩ và thi sĩ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Bài thơ Đồng chí được viết theo thể thơ nào?

Lục bát

Thất ngôn bát cú

Song thất lục bát

Thơ tự do

Bài thơ có số tiếng trong câu không cố định, gieo vần và ngắt nhịp linh hoạt, không tuân theo các quy tắc chặt chẽ của thể thơ truyền thống, đây là đặc điểm của thể thơ tự do.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Nhận xét nào sau đây không đúng về ngôn ngữ và giọng điệu của bài thơ Đồng chí?

Ngôn ngữ giản dị, chân thực

Giọng điệu tâm tình, thủ thỉ

Sử dụng nhiều điển tích, điển cố cổ kính

Hình ảnh thơ gần gũi với đời thường

Ngôn ngữ bài thơ giản dị, chân thực, gần gũi với lời nói thường, không sử dụng nhiều từ ngữ khoa trương, hoa mỹ hay cổ kính.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Cấu trúc của bài thơ Đồng chí thường được chia làm mấy phần chính?

Hai phần

Ba phần

Bốn phần

Năm phần

Bài thơ thường được chia làm 3 phần: 7 câu đầu (Cơ sở hình thành tình đồng chí), 10 câu tiếp (Những biểu hiện của tình đồng chí), 3 câu cuối (Biểu tượng của tình đồng chí - hình ảnh người lính canh gác).

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Nội dung chính của 7 câu thơ đầu bài Đồng chí là gì?

Những cơ sở hình thành tình đồng chí của người lính

Những khó khăn, gian khổ trong cuộc sống chiến đấu

Biểu hiện cụ thể của tình đồng chí

Tâm trạng nhớ quê hương của người lính

Bảy câu thơ đầu nói về nguồn gốc xuất thân từ nông thôn, cùng chung cảnh ngộ nghèo khó và cùng chung lý tưởng chiến đấu, là những cơ sở nền tảng hình thành nên tình đồng chí.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Những biểu hiện nào của tình đồng chí được thể hiện rõ nhất qua 10 câu thơ tiếp theo (từ Tôi với anh... đến ...thương nhau tay nắm lấy bàn tay)?

Cùng nhau lập kế hoạch chiến đấu

Chia sẻ những lá thư nhà

Cùng nhau chia sẻ khó khăn, bệnh tật và sự đồng cảm sâu sắc

Kể cho nhau nghe về gia đình

Đoạn thơ này miêu tả sự chia sẻ, đồng cam cộng khổ từ những cái nhỏ nhất như cơn sốt rét, cái bắt tay truyền hơi ấm, đến việc cùng nhau vượt qua khó khăn, thiếu thốn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Hình ảnh thương nhau tay nắm lấy bàn tay thể hiện điều gì về tình cảm của người lính?

Họ đang làm phép xã giao

Sự truyền hơi ấm, sẻ chia, động viên và gắn kết

Biểu thị sự đồng ý với một quyết định

Họ đang chuẩn bị chiến đấu

Cái nắm tay giản dị nhưng chứa đựng tình yêu thương, sự sẻ chia, động viên, tiếp thêm sức mạnh cho nhau trong hoàn cảnh khó khăn, thể hiện sự gắn kết và đồng lòng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Chính Hữu đã khắc họa hình tượng người lính cách mạng chủ yếu qua những khía cạnh nào?

Chỉ tập trung vào sự anh dũng, kiên cường trên chiến trường

Chủ yếu miêu tả những chiến công hiển hách

Khắc họa như những tráng sĩ thời xưa với vẻ đẹp phi thường

Vẻ đẹp bình dị, chân thực, tình đồng chí sâu nặng và tinh thần chiến đấu kiên cường

Bài thơ tập trung vào vẻ đẹp bình dị, chân thực của người lính nông dân, tình cảm gắn bó keo sơn, tinh thần vượt khó và lý tưởng cao đẹp của họ, chứ không chủ yếu khắc họa theo kiểu lãng mạn hóa hay anh hùng ca.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Dòng thơ Quê hương anh nước mặn đồng chua sử dụng biện pháp tu từ nào để gợi về quê hương người lính?

Sử dụng thành ngữ

Nhân hóa

So sánh

Điệp ngữ

Nước mặn đồng chua là thành ngữ, chỉ vùng đất ven biển, đất đai bị nhiễm phèn, nhiễm mặn, khó canh tác. Sử dụng thành ngữ giúp gợi hình ảnh cụ thể về sự nghèo khó, khắc nghiệt của quê hương người lính.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Từ Đồng chí trong bài thơ mang ý nghĩa đặc biệt, sâu sắc hơn nghĩa thông thường. Ý nghĩa đó là gì?

Chỉ đơn thuần là những người cùng đơn vị quân đội

Là những người có cùng quê hương

Là những người cùng chí hướng, cùng cảnh ngộ, cùng chiến đấu và gắn bó như ruột thịt

Là những người có cùng cấp bậc quân hàm

Ngoài nghĩa gốc là cùng chí hướng chính trị, từ Đồng chí trong bài thơ còn bao hàm cả tình cảm gắn bó ruột thịt, sự sẻ chia mọi buồn vui, gian khổ như anh em trong một gia đình.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Phân tích vai trò của yếu tố lý tưởng trong việc hình thành tình đồng chí của người lính trong bài thơ.

Lý tưởng chỉ là yếu tố phụ, không quan trọng bằng hoàn cảnh.

Lý tưởng giúp họ cạnh tranh để đạt thành tích cao.

Lý tưởng khiến họ quên đi tình cảm cá nhân.

Lý tưởng chung (chiến đấu vì Tổ quốc) là động lực tinh thần gắn kết họ.

Ngoài cảnh ngộ, chính việc cùng chung mục đích chiến đấu vì độc lập, tự do của Tổ quốc là sợi dây tinh thần vững chắc gắn kết những người lính, biến họ từ xa lạ thành đồng chí.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Hình ảnh nào trong bài thơ gợi tả trực tiếp sự thiếu thốn, khắc nghiệt của trang phục người lính thời kỳ đầu kháng chiến chống Pháp?

<q>Đầu súng trăng treo</q>

<q>Giếng nước gốc đa</q>

<q>Chân không giày</q>

Câu thơ Áo anh rách vai miêu tả cụ thể chiếc áo đã cũ rách, cho thấy sự thiếu thốn về quân trang, là một trong những biểu hiện của đời sống khó khăn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Phép đối được sử dụng trong những câu thơ nào dưới đây để làm nổi bật sự tương đồng về hoàn cảnh của người lính?

<q>Đêm nay rừng hoang sương muối / Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới</q>

<q>Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh / Sốt run người vầng trán ướt mồ hôi</q>

<q>Thương nhau tay nắm lấy bàn tay</q>

<q>Quê hương anh nước mặn đồng chua / Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá</q>

Hai câu thơ đầu Quê hương anh nước mặn đồng chua / Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá sử dụng cấu trúc đối xứng (Quê hương anh/Làng tôi, nước mặn đồng chua/đất cày lên sỏi đá) để nhấn mạnh sự tương đồng về nguồn gốc xuất thân khó khăn của anh và tôi.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Ý nào nói lên sự khác biệt cơ bản giữa tình đồng chí và tình bạn thông thường?

Được hình thành và tôi luyện trong cùng một mục tiêu chiến đấu, cùng chia sẻ sự sống còn.

Chỉ đơn giản là những người quen biết nhau.

Dựa trên sự giàu có hoặc địa vị xã hội.

Không có sự khác biệt nào đáng kể.

Tình đồng chí không chỉ dựa trên sự hợp tính, sở thích mà còn được tôi luyện và gắn kết bởi cùng chung lý tưởng chiến đấu, cùng nhau vượt qua sinh tử trên chiến trường, mang tính chất của một mối quan hệ thiêng liêng, cao cả hơn tình bạn bè đơn thuần.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Cụm từ miệng cười buốt giá trong bài thơ thể hiện điều gì về tinh thần của người lính?

Họ đang rất vui vẻ, không cảm thấy lạnh.

Nụ cười gượng gạo vì sợ hãi.

Tinh thần lạc quan, bất chấp khó khăn, gian khổ.

Họ đang cố làm ấm cơ thể bằng cách cười.

Trong cái lạnh buốt giá của rừng đêm sương muối, nụ cười vẫn nở trên môi người lính, cho thấy tinh thần lạc quan, bất chấp khó khăn, hiểm nguy, là biểu hiện của ý chí kiên cường.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Hình ảnh chân không giày bên cạnh áo anh rách vai bổ sung thêm thông tin gì về đời sống của người lính?

Họ thích đi chân đất để cảm nhận mặt đất.

Minh chứng rõ nét cho sự thiếu thốn, khó khăn về vật chất.

Họ đang lội qua suối nên phải cởi giày.

Biểu hiện của sự tự do, phóng khoáng.

Việc chân không giày cùng với áo rách vai càng nhấn mạnh thêm sự thiếu thốn, khó khăn đến mức tối thiểu của người lính thời kỳ đầu kháng chiến, không đủ cả những vật dụng cơ bản nhất.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả sử dụng các chi tiết rất đỗi bình dị, đời thường (áo rách, chân không giày, giếng nước, gốc đa, cơn sốt rét) để nói về người lính và tình đồng chí.

Làm cho bài thơ trở nên hài hước.

Để che giấu đi sự thật về chiến tranh.

Chỉ đơn thuần là liệt kê những gì tác giả thấy.

Làm nổi bật vẻ đẹp chân thực, bình dị của người lính và tình đồng chí trong hoàn cảnh khó khăn.

Việc sử dụng những chi tiết bình dị, chân thực giúp bài thơ gần gũi, dễ cảm, khắc họa rõ nét hiện thực cuộc sống và vẻ đẹp tâm hồn của những người lính nông dân, làm nổi bật sự chân thành, mộc mạc của tình đồng chí.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Tình đồng chí trong bài thơ được xây dựng dựa trên những yếu tố nào?

Cảnh ngộ xuất thân, lý tưởng chiến đấu và sự sẻ chia gian khổ.

Quan hệ gia đình và bạn bè từ trước.

Cùng sở thích và tài năng đặc biệt.

Quan hệ cấp trên và cấp dưới trong quân đội.

Bài thơ chỉ rõ tình đồng chí bắt nguồn từ sự tương đồng về cảnh ngộ, cùng chung lý tưởng chiến đấu và được củng cố bởi sự sẻ chia, đồng cam cộng khổ trong mọi gian lao thử thách.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Bài thơ Đồng chí đã góp phần khắc họa thành công hình tượng người lính Cụ Hồ thời kỳ đầu kháng chiến chống Pháp với những phẩm chất nào?

Chỉ có lòng dũng cảm chiến đấu.

Chỉ có tinh thần đoàn kết đơn thuần.

Yêu nước, căm thù giặc, tinh thần vượt khó, tình đồng chí keo sơn và vẻ đẹp tâm hồn.

Chỉ có nỗi nhớ quê hương da diết.

Bài thơ thể hiện rõ phẩm chất cao đẹp của người lính: yêu nước, căm thù giặc, sẵn sàng chiến đấu, tinh thần vượt khó, tình đồng chí sâu nặng, vẻ đẹp tâm hồn lãng mạn giữa hiện thực khắc nghiệt.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Giá trị nghệ thuật tiêu biểu nhất của bài thơ Đồng chí nằm ở đâu?

Sử dụng nhiều từ ngữ cổ kính, trang trọng.

Cấu trúc bài thơ phức tạp, nhiều tầng ý nghĩa ẩn dụ.

Chủ yếu dựa vào vần điệu và nhịp điệu truyền thống.

Ngôn ngữ, hình ảnh giản dị, chân thực, giàu sức biểu cảm và giọng điệu tâm tình.

Bài thơ thành công nhờ việc sử dụng ngôn ngữ, hình ảnh giản dị, chân thực, gần gũi với đời sống người lính, kết hợp với các biện pháp tu từ hiệu quả và giọng điệu tâm tình, tạo nên sức truyền cảm mạnh mẽ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Đồng chí của Chính Hữu được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào?

Trước Cách mạng tháng Tám năm 1945

Trong cuộc kháng chiến chống Pháp

Sau chiến tranh chống Mỹ

Thời kỳ đổi mới đất nước

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bối cảnh sáng tác của bài thơ, giúp học sinh hiểu rõ hơn về hoàn cảnh ra đời tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng chí được thể hiện chủ yếu qua phương diện nào?

Những chiến công hiển hách trên chiến trường

Sự hi sinh anh dũng vì độc lập dân tộc

Vẻ đẹp lãng mạn, hào hùng của người anh hùng

Cuộc sống đời thường, tình cảm, tâm tư của người lính

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích của học sinh về cách tác giả xây dựng hình ảnh người lính.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Từ Đồng chí trong câu thơ Đồng chí! đóng vai trò ngữ pháp gì?

Trạng ngữ

Chủ ngữ

Vị ngữ

Bổ ngữ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ngữ pháp, cụ thể là vai trò của từ trong câu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong câu thơ Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và phân tích biện pháp tu từ trong văn học.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ Đồng chí là gì?

Cảm hứng về thiên nhiên hùng vĩ

Cảm hứng về chiến tranh ác liệt

Cảm hứng về tình đồng chí sâu sắc

Cảm hứng về quê hương đất nước

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp và hiểu nội dung bài thơ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Hai câu thơ Quê hương anh nước mặn, đồng chua/ Làng tôi nghèo, đất cày lên sỏi đá nhấn mạnh điều gì?

Sự khắc nghiệt của chiến tranh

Sự giàu đẹp của quê hương

Tình yêu quê hương đất nước

Hoàn cảnh xuất thân của những người lính

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu nghĩa của câu thơ và liên hệ với nội dung bài học.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Từ đồng chí trong bài thơ mang ý nghĩa như thế nào?

Những người cùng quê hương

Những người cùng lý tưởng, chí hướng

Những người cùng chiến hào

Những người cùng đơn vị

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu nghĩa từ ngữ trong ngữ cảnh.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Câu thơ Mặc kệ gió lung lay thể hiện điều gì trong tâm trạng người lính?

Sự lo lắng, sợ hãi

Sự băn khoăn, day dứt

Sự bình thản, lạc quan

Sự chán nản, tuyệt vọng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích tâm trạng nhân vật qua từ ngữ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Phương thức biểu đạt chính trong ba câu thơ: Đêm nay rừng hoang sương muối/ Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới/ Đầu súng trăng treo là gì?

Miêu tả

Tự sự

Biểu cảm

Nghị luận

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phương thức biểu đạt trong văn học.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Nội dung chính của bài thơ Đồng chí là gì?

Cuộc sống gian khổ của người lính

Tình cảm gia đình của người lính

Chiến tranh ác liệt tàn khốc

Tình đồng chí sâu sắc, keo sơn giữa những người lính

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và tóm tắt nội dung chính của tác phẩm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Theo Chính Hữu, yếu tố nào là nền tảng của tình đồng chí?

Cùng quê hương, cùng tuổi tác

Cùng sở thích, cùng tính cách

Cùng lý tưởng, cùng trải nghiệm gian khổ

Cùng đơn vị, cùng cấp bậc

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích, tổng hợp thông tin từ bài thơ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Bài thơ Đồng chí được viết theo thể thơ nào?

Lục bát

Tự do

Song thất lục bát

Thất ngôn tứ tuyệt

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thể thơ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Hình ảnh đầu súng trăng treo mang ý nghĩa gì?

Chỉ sự tĩnh lặng của đêm khuya

Chỉ sự nguy hiểm của chiến tranh

Sự kết hợp giữa hiện thực chiến tranh và vẻ đẹp thơ mộng

Sự đối lập giữa chiến tranh và hòa bình

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích, hiểu ý nghĩa biểu tượng trong văn học.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Bài thơ Đồng chí có mấy phần?

Ba phần

Bốn phần

Hai phần

Một phần

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bố cục bài thơ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Bài thơ Đồng chí được sáng tác vào thời điểm nào?

Năm 1945

Năm 1948

Năm 1954

Năm 1968

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thời gian sáng tác.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Từ mặc kệ trong câu thơ Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay diễn tả tâm trạng gì của người lính?

Sự thản nhiên, không bận tâm trước khó khăn

Sự lo lắng, bất an trước tương lai

Sự tức giận, oán trách số phận

Sự buồn bã, cô đơn

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu nghĩa từ ngữ và liên hệ với ngữ cảnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất tình đồng chí trong bài thơ?

<q>Quê hương anh nước mặn, đồng chua</q>

<q>Làng tôi nghèo, đất cày lên sỏi đá</q>

<q>Đầu súng trăng treo</q>

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm kiếm thông tin chính xác trong tác phẩm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Ba câu thơ Ruộng nương anh gửi bạn thân cày/ Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay/ Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính nói lên điều gì?

Sự vất vả của người lính trên chiến trường

Sự gắn bó keo sơn giữa quê hương và người lính

Sự hy sinh thầm lặng của gia đình người lính

Tình yêu quê hương của người lính

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và tổng hợp thông tin từ nhiều câu thơ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Bài thơ Đồng chí thể hiện sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố nào?

Lãng mạn và bi tráng

Huyền ảo và hiện thực

Hiện thực và trữ tình

Khái quát và cụ thể

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố nghệ thuật trong tác phẩm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Đoạn thơ Đêm nay rừng hoang sương muối/ Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới/ Đầu súng trăng treo nằm trong phần nào của bài thơ?

Phần miêu tả cảnh đêm canh gác

Phần miêu tả cuộc sống gian khổ của người lính

Phần thể hiện tình cảm gia đình

Phần thể hiện sự hy sinh của người lính

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bố cục và nội dung bài thơ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Thể thơ tự do trong bài thơ Đồng chí mang lại hiệu quả nghệ thuật gì?

Tạo nên sự trang trọng, trịnh trọng

Tạo nên sự hài hước, dí dỏm

Tạo nên sự tự nhiên, gần gũi, thể hiện được nhiều cung bậc cảm xúc

Tạo nên sự bí ẩn, huyền hoặc

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu về hiệu quả nghệ thuật của thể thơ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Từ láy nào được sử dụng trong câu thơ Đầu súng trăng treo?

Không có từ láy

<q>trăng treo</q>

<q>đầu súng trăng</q>

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về từ láy.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Nhận xét nào sau đây đúng về giọng điệu của bài thơ Đồng chí?

Giọng điệu trang trọng, hùng tráng

Giọng điệu ấm áp, thân thương, gần gũi

Giọng điệu bi tráng, đau thương

Giọng điệu hài hước, dí dỏm

Câu hỏi này kiểm tra khả năng cảm nhận giọng điệu của tác phẩm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Bài thơ Đồng chí sử dụng chủ yếu biện pháp tu từ nào?

So sánh, nhân hoá

Ẩn dụ, hoán dụ

Điệp từ, điệp ngữ

Liệt kê, đối lập

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về biện pháp tu từ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Ý nghĩa của hình ảnh sương muối trong câu thơ Đêm nay rừng hoang sương muối là gì?

Chỉ thời tiết khắc nghiệt của mùa hè

Chỉ sự khắc nghiệt, lạnh lẽo của chiến trường

Chỉ sự hoang vắng, cô đơn của rừng núi

Chỉ sự bí ẩn, huyền hoặc của đêm tối

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích, hiểu ý nghĩa biểu tượng trong văn học.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Bài thơ Đồng chí được viết theo ngôi kể nào?

Ngôi thứ nhất

Ngôi thứ ba

Ngôi kể xen kẽ

Không xác định được ngôi kể

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ngôi kể.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Tình cảm đồng chí trong bài thơ được thể hiện chủ yếu qua những chi tiết nào?

Hoàn cảnh chiến đấu gian khổ

Quê hương nghèo khó của mỗi người lính

Sự chia sẻ, cảm thông, cùng chiến đấu, cùng sống chết

Những kỷ niệm thời thơ ấu

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích, tổng hợp thông tin từ bài thơ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Từ nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự gắn bó, thân thiết giữa những người lính?

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm kiếm thông tin chính xác trong tác phẩm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Bài thơ Đồng chí có thể được coi là bài thơ thuộc trường phái nào?

Trường phái lãng mạn

Trường phái hiện thực

Trường phái tượng trưng

Trường phái siêu thực

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về trường phái thơ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Đồng chí, Chính Hữu

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Thông điệp chính mà bài thơ Đồng chí muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

Ca ngợi tình đồng chí cao đẹp, thiêng liêng trong cuộc kháng chiến

Phê phán chiến tranh tàn khốc

Thương xót cho số phận người lính

Nỗi nhớ quê hương da diết của người lính

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và rút ra thông điệp của bài thơ.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2
Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 7 Thực hành tiếng Việt trang 48
Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 10 Lời giới thiệu sách Nhóc Ni – cô-la: những chuyện chưa kể
Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối Bài 2 Thu điếu ( Mùa thu câu cá) Nguyễn Khuyến
Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối Bài 4 Lai Tân ( Hồ Chí Minh)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận