Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 9. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia) - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

William Shakespeare (Sếch-xpia)

Mô-li-e

Sô-lô-khốp

Sê-khốp

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác giả của vở kịch.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hồi I

Hồi II

Hồi III

Hồi IV

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cấu trúc của vở kịch.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giu-li-ét muốn Rô-mê-ô thay đổi tên.

Tình yêu của Giu-li-ét dành cho Rô-mê-ô vượt lên trên những khác biệt về gia đình và danh tính.

Giu-li-ét không thích tên Rô-mê-ô.

Giu-li-ét muốn Rô-mê-ô hoàn hảo hơn.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích lời thoại để hiểu được tình cảm của nhân vật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì họ muốn thêm phần lãng mạn cho tình yêu.

Vì hai gia đình của họ là thù địch với nhau.

Vì cha mẹ của họ phản đối mối quan hệ của họ.

Vì họ muốn giữ kín chuyện tình cảm.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về bối cảnh của câu chuyện.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Họ coi trọng mối thù hơn tình yêu.

Họ muốn chấm dứt mối thù bằng cách hòa giải.

Họ đặt tình yêu lên trên mối thù truyền kiếp.

Họ thờ ơ với mối thù giữa hai gia đình.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh tổng hợp và phân tích thái độ của nhân vật.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình yêu có sức mạnh vượt qua mọi rào cản vật chất.

Rô-mê-ô rất giỏi leo trèo.

Bức tường không đủ cao để ngăn cản tình yêu.

Tình yêu chỉ là ảo tưởng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu nghĩa bóng của câu nói.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Chẳng qua hai ngôi sao đẹp nhất bầu trời có việc phải đi vắng, đã thiết tha nhờ mắt nàng lấp lánh, chờ đến lúc sao về</q>

<q>Vẻ rực rỡ của đôi gò má nàng sẽ làm cho các vì tinh tú ấy phải hổ ngươi, như ánh sáng ban ngày làm cho đèn nến phải thẹn thùng</q>

<q>Còn cặp mắt nàng trên bầu trời sẽ rọi khắp không gian một làn ánh sáng tưng bừng đến nỗi chim chóc sẽ lên tiếng hót vang và tưởng là đêm đã tàn</q>

<q>Một bông hoa hồng trắng tinh khôi</q>

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhớ chi tiết và phân tích hình ảnh trong văn bản.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Chàng hãy khước từ cha chàng và từ chối dòng họ của chàng đi; hoặc nếu không thì chàng hãy thề là yêu em đi, và em sẽ không còn là con cháu nhà Ca-piu-lét nữa.</q>

<q>Giu-li-ét ước ao được sống trong một thế giới hòa bình</q>

Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải phân biệt các chi tiết liên quan đến mâu thuẫn chính.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh, liên tưởng

Nhân hoá

Hoán dụ

Ẩn dụ

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và phân tích biện pháp tu từ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Môn-ta-ghiu

Ca-pu-lét

Môn-piu-lét

Ca-ta-ghiu

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nhân vật trong tác phẩm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự xung đột giữa các thế hệ trong gia đình.

Sự tranh chấp quyền lực giữa các gia tộc.

Mối tình giữa Rô-mê-ô và Giu-li-ét giữa bối cảnh thù địch của hai gia đình.

Sự phản bội và lòng thù hận.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết tổng quan về nội dung tác phẩm.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mặt trời

Mặt trăng

Ngôi sao

Bông hoa

Câu hỏi này kiểm tra sự chú ý đến chi tiết trong văn bản.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một

Hai

Bốn

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về nhân vật trong đoạn trích.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Pháp

Anh

Mỹ

Đức

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác giả.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hài kịch

Bi kịch

Kịch lịch sử

Vở kịch ca nhạc

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thể loại văn học.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mâu thuẫn giữa Rô-mê-ô và bạn bè của anh ta.

Mâu thuẫn giữa Giu-li-ét và gia đình của cô ấy.

Mâu thuẫn giữa tình yêu của Rô-mê-ô và Giu-li-ét với mối thù truyền kiếp giữa hai gia đình.

Mâu thuẫn giữa Rô-mê-ô và Giu-li-ét.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện mâu thuẫn chính trong tác phẩm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Môn-ta-ghiu

Ca-pu-lét

Capulet

Montague

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nhân vật.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Miêu tả

Tự sự kết hợp biểu cảm

Biểu cảm

Nghị luận

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phương thức biểu đạt.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thể hiện tính cách bí ẩn của hai nhân vật.

Tạo thêm kịch tính cho câu chuyện.

Nhấn mạnh sự cản trở của mối thù gia tộc đối với tình yêu của họ.

Thể hiện sự lãng mạn của tình yêu.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích và hiểu ý nghĩa sâu xa của chi tiết.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vẻ đẹp của sự lãng mạn.

Vẻ đẹp của sự bí ẩn.

Vẻ đẹp của sự nổi loạn.

Vẻ đẹp của sự thuần khiết, vượt lên trên mọi rào cản.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tổng hợp và đánh giá giá trị của tình yêu trong tác phẩm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kẻ thù

Bạn bè

Người thân

Hàng xóm

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm kiếm từ ngữ mang ý nghĩa biểu đạt.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Gia đình chúng ta là kẻ thù của nhau</q>

<q>Chúng ta nên kết hôn</q>

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích và tìm kiếm thông tin chính.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sao trời

Bông hoa

Con chim

Con bướm

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích hình ảnh nghệ thuật.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phản bội của người yêu.

Sự ghen tuông.

Sự xung đột giữa tình yêu và thù hận của hai gia đình.

Sự khác biệt về tính cách.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu về yếu tố bi kịch trong tác phẩm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếng Anh

Tiếng Pháp

Tiếng Ý

Tiếng Latin

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác phẩm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cha của Rô-mê-ô

Cha của Giu-li-ét

Một nhân vật phụ

Cả Rô-mê-ô và Giu-li-ét

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về nhân vật và chủ đề.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không phải thơ

Thơ tự do

Thơ lục bát

Thơ tám chữ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thể loại văn học.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giá trị lịch sử

Giá trị triết học

Giá trị nhân văn sâu sắc

Giá trị giải trí

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá giá trị tác phẩm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Romeo and Juliet's Love

Romeo and Juliet

The Love of Romeo and Juliet

Romeo and Juliet's Hate

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tên tác phẩm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thiết tha

Yên bình

Thản nhiên

Lãng đãng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm kiếm từ ngữ mang ý nghĩa biểu đạt.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia) - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

William Shakespeare (Sếch-xpia)

Molière (Mô-li-e)

Leo Tolstoy (Tôn-xtôi)

Anton Chekhov (Sê-khốp)

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về tác giả của tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hồi I

Hồi II

Hồi III

Hồi IV

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về bối cảnh của đoạn trích trong toàn bộ vở kịch.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giu-li-ét muốn Rô-mê-ô thay đổi tính cách.

Giu-li-ét yêu Rô-mê-ô vì con người anh, không phải vì dòng họ.

Giu-li-ét ghét bỏ tên của Rô-mê-ô.

Giu-li-ét đặt nặng vấn đề danh tiếng và dòng dõi.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích ý nghĩa sâu xa của lời thoại, tập trung vào khía cạnh tình cảm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mối thù truyền kiếp giữa hai gia đình Môn-ta-ghiu và Ca-pu-lét.

Sự phản đối của cha mẹ hai bên.

Khoảng cách địa lý giữa hai người.

Sự khác biệt về tính cách và sở thích.

Câu hỏi này đánh giá khả năng học sinh nhận diện mâu thuẫn chính trong câu chuyện.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Họ chấp nhận và tuân theo truyền thống thù địch.

Họ thờ ơ với mối thù giữa hai gia đình.

Họ đặt tình yêu lên trên thù hận, coi đó là rào cản cần vượt qua.

Họ tìm cách trả thù cho gia đình mình.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh tổng hợp và phân tích thái độ của nhân vật dựa trên các chi tiết trong đoạn trích.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nắm bắt chi tiết miêu tả trong đoạn trích.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình yêu mạnh mẽ có thể vượt qua mọi rào cản vật chất.

Rô-mê-ô là người rất giỏi leo trèo.

Bức tường không đủ cao để ngăn cản tình yêu.

Tình yêu chỉ là ảo tưởng.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh hiểu được ý nghĩa biểu tượng của câu nói.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh, liên tưởng

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện và phân tích biện pháp tu từ trong văn học.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Môn-ta-ghiu

Ca-pu-lét

Môn-piu-lét

Ca-ta-ghiu

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về nhân vật trong tác phẩm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ca ngợi sức mạnh của tình yêu vượt lên trên thù hận và định kiến xã hội.

Phê phán sự tàn bạo của chiến tranh.

Kể về một câu chuyện tình yêu lãng mạn.

Miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên.

Câu hỏi này đánh giá khả năng học sinh tổng hợp và rút ra thông điệp của tác phẩm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cô gái dịu dàng, xinh đẹp

Nàng công chúa kiêu sa

Mặt trời, ánh sáng, ngôi sao

Bông hoa thơm ngát

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ghi nhớ và phân tích chi tiết trong văn bản.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hài kịch

Bi kịch

Vở kịch lịch sử

Kịch câm

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thể loại văn học.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Môn-ta-ghiu

Ca-pu-lét

Capulet

Montague

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về nhân vật.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mâu thuẫn giữa cha mẹ và con cái.

Mâu thuẫn giữa tình yêu và nghĩa vụ.

Mâu thuẫn giữa tình yêu của Rô-mê-ô và Giu-li-ét với mối thù truyền kiếp giữa hai gia đình.

Mâu thuẫn giữa cá nhân và xã hội.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích mâu thuẫn trung tâm của câu chuyện.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Pháp

Anh

Nga

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác giả.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một

Hai

Bốn

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về nhân vật trong đoạn trích.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giận dữ và trách móc

Thờ ơ và lạnh lùng

Ngại ngùng và e dè

Mạnh mẽ, quyết liệt và chân thành

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích lời thoại của nhân vật để hiểu tình cảm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tự sự kết hợp với biểu cảm

Miêu tả

Thuyết minh

Nghị luận

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phương thức biểu đạt.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếng Anh

Tiếng Pháp

Tiếng Ý

Tiếng Đức

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về tác phẩm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng thêm yếu tố bí ẩn, hấp dẫn

Thể hiện sự yếu đuối của nhân vật

Làm nổi bật sự khác biệt về địa vị xã hội

Làm nổi bật sự khắc nghiệt của xung đột giữa tình yêu và thù hận

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích ý nghĩa sâu xa của tình tiết.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lạnh lùng, tàn nhẫn

Lãng mạn, say đắm, quyết liệt

Thờ ơ, vô cảm

Dịu dàng, yếu đuối

Câu hỏi này đánh giá khả năng học sinh phân tích tính cách nhân vật.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nóng nảy, bốc đồng

Lạnh lùng, ích kỷ

Dũng cảm, quyết đoán, yêu say đắm

Nhút nhát, sợ hãi

Câu hỏi này đánh giá khả năng học sinh phân tích tính cách nhân vật.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình yêu mãnh liệt, say đắm

Sự hận thù sâu sắc

Sự sợ hãi và lo lắng

Sự thờ ơ và lạnh nhạt

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích lời thoại để hiểu tình cảm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngôi kể thứ nhất

Ngôi kể thứ ba

Ngôi kể xưng tôi

Ngôi kể xưng chúng tôi

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ngôi kể.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xấu xí, gầy gò

Tầm thường, nhàm chán

Rạng rỡ, tươi sáng, lộng lẫy

Đơn giản, giản dị

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ghi nhớ và phân tích chi tiết.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kết thúc bằng cái chết của các nhân vật chính, thể hiện sự thất bại của tình yêu trước thù hận.

Kết thúc có hậu, tình yêu chiến thắng thù hận.

Là câu chuyện hài hước, vui nhộn.

Là câu chuyện phiêu lưu mạo hiểm.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh hiểu về đặc điểm của thể loại bi kịch.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình yêu và thù hận tồn tại song song, không ảnh hưởng đến nhau.

Tình yêu và thù hận là hai lực lượng đối lập, tạo nên xung đột gay gắt.

Tình yêu làm giảm bớt thù hận.

Thù hận làm tăng thêm tình yêu.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích sự đối lập trong tác phẩm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ có lời thoại của Rô-mê-ô

Chỉ có lời thoại của Giu-li-ét

Chỉ có miêu tả cảnh vật

Cả lời thoại của Rô-mê-ô, Giu-li-ét và bối cảnh xung quanh

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích chi tiết.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cuộc gặp gỡ bí mật và lời thề nguyền của Rô-mê-ô và Giu-li-ét giữa bối cảnh thù hận của hai gia đình.

Sự phản đối của gia đình đối với tình yêu của Rô-mê-ô và Giu-li-ét.

Sự hận thù sâu sắc giữa hai gia đình.

Cuộc chiến giữa hai gia đình.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung chính của đoạn trích.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngôn ngữ bình thường, dễ hiểu

Cốt truyện đơn giản, dễ theo dõi

Nhân vật không có gì đặc biệt

Ngôn ngữ giàu hình ảnh, sử dụng nhiều biện pháp tu từ, khắc họa thành công tâm lý nhân vật

Câu hỏi này đánh giá khả năng học sinh phân tích giá trị nghệ thuật của tác phẩm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia) - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thời kỳ Phục hưng ở Ý

Thời kỳ Khai sáng ở Pháp

Thời kỳ Elizabeth ở Anh

Thời kỳ Lãng mạn ở Đức

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bối cảnh văn hóa, lịch sử của tác giả Sếch-xpia.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mâu thuẫn giữa cá nhân và xã hội.

Mâu thuẫn giữa tình cảm cá nhân và xung đột dòng họ.

Mâu thuẫn giữa ước mơ và hiện thực.

Mâu thuẫn giữa lý trí và cảm xúc.

Câu hỏi yêu cầu xác định mâu thuẫn chính tạo nên kịch tính và tiêu đề cho đoạn trích.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Anh ấy có thật lòng yêu nàng không.

Anh ấy có giàu có hay không.

Anh ấy có đẹp trai không.

Tên của anh ấy thuộc dòng họ thù địch.

Câu hỏi tập trung vào nội dung lời thoại của Giu-li-ét, đặc biệt là sự bận tâm của nàng về tên gọi.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nàng đang chìm đắm trong tình yêu và bộc lộ cảm xúc chân thật.

Nàng đang cố gắng che giấu tình cảm của mình.

Nàng đang lên kế hoạch để vượt qua rào cản gia đình.

Nàng đang lo sợ bị Rô-mê-ô từ chối.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tâm trạng của nhân vật qua lời độc thoại.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngạc nhiên và bối rối.

Sợ hãi và muốn bỏ chạy.

Mạnh mẽ, quyết liệt và sẵn sàng chấp nhận mọi rủi ro.

Thờ ơ và không quan tâm đến nguy hiểm.

Câu hỏi phân tích thái độ của Rô-mê-ô khi đáp lại lời độc thoại của Giu-li-ét.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có của gia đình Ca-piu-lét.

Những rào cản, khó khăn do mối thù truyền kiếp.

Khoảng cách địa lý giữa hai người.

Sự bảo vệ mà gia đình dành cho Giu-li-ét.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa biểu tượng của một hình ảnh trong đoạn trích.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tên gọi là thứ quan trọng nhất.

Dòng họ quyết định tất cả.

Tình yêu phải tuân thủ luật lệ xã hội.

Tình yêu quan trọng hơn tên gọi và dòng họ.

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp quan điểm của hai nhân vật về mối quan hệ giữa tình yêu và danh phận.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh (ẩn dụ)

Nhân hóa

Hoán dụ

Điệp ngữ

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp tu từ trong một câu văn cụ thể.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chàng leo qua tường vào vườn nhà Giu-li-ét.

Chàng gọi Giu-li-ét là <q>mặt trời</q>.

Chàng nói <q>Hãy gọi anh là Tình yêu! Anh sẽ chịu phép rửa tội khác; Từ nay về sau anh sẽ không còn là Rô-mê-ô nữa.</q>

Chàng thề yêu Giu-li-ét bằng <q>ánh trăng thanh khiết</q>.

Câu hỏi yêu cầu tìm chi tiết trong văn bản làm rõ sự hy sinh của nhân vật.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bị cha mẹ phát hiện.

Rô-mê-ô bị người nhà nàng phát hiện và giết hại.

Rô-mê-ô không thật lòng với nàng.

Rô-mê-ô bị lạc đường về nhà.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về nỗi sợ hãi của nhân vật trong tình huống nguy hiểm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bi kịch

Hài kịch

Chính kịch

Kịch thơ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thể loại kịch của tác phẩm.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhân vật được miêu tả tĩnh tại, ít biến động.

Chỉ tập trung miêu tả ngoại hình nhân vật.

Sử dụng nhiều lời kể của người dẫn chuyện.

Khắc họa sâu sắc diễn biến tâm lý, nội tâm phức tạp qua ngôn ngữ đối thoại và độc thoại.

Câu hỏi yêu cầu nhận xét về đặc điểm nghệ thuật xây dựng nhân vật.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khoảng cách và rào cản chia cắt hai người yêu nhau.

Nơi an toàn để họ gặp gỡ.

Sự giàu có của gia đình Giu-li-ét.

Một địa điểm công cộng.

Câu hỏi yêu cầu hiểu ý nghĩa biểu tượng của bối cảnh trong kịch.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đề cao tình yêu chân chính, vượt qua định kiến xã hội.

Khẳng định quyền được yêu và tự do lựa chọn hạnh phúc.

Ca ngợi sự phục tùng tuyệt đối của con cái đối với cha mẹ.

Phê phán những hủ tục, thù hằn vô lý giữa con người.

Câu hỏi yêu cầu xác định ý không thuộc giá trị nhân văn của đoạn trích.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cho thấy Giu-li-ét là người khó gần.

Tôn vinh vẻ đẹp rực rỡ, trong sáng và ý nghĩa thiêng liêng của Giu-li-ét đối với Rô-mê-ô.

Ám chỉ tương lai mờ mịt của tình yêu.

Miêu tả Giu-li-ét là người lạnh lùng, xa cách.

Câu hỏi phân tích tác dụng của việc sử dụng hình ảnh và biện pháp tu từ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự sợ hãi và tuyệt vọng.

Sự tức giận và căm ghét.

Sự thờ ơ và lãnh đạm.

Tình yêu mãnh liệt, say đắm nhưng chất chứa nỗi lo âu về rào cản thù hằn.

Câu hỏi yêu cầu xác định cảm xúc bao trùm toàn bộ đoạn trích.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự ngạc nhiên và lo lắng cho sự an toàn của Rô-mê-ô.

Sự nghi ngờ về động cơ của Rô-mê-ô.

Sự tức giận vì Rô-mê-ô tự ý đến.

Sự tò mò về cách Rô-mê-ô đột nhập.

Câu hỏi phân tích ý nghĩa lời thoại của nhân vật.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Mười phần chàng vẫn cứ vẹn mười</q>

<q>Ánh sáng ban ngày làm cho đèn nến phải thẹn thùng</q>

<q>Tình yêu có đôi cánh nhẹ nhàng</q>

<q>Mấy bức tường đá ngăn sao được tình yêu</q>

Câu hỏi yêu cầu tìm chi tiết so sánh thể hiện sự dũng cảm của Rô-mê-ô.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào hành động, ít chú trọng tâm lý.

Ngôn ngữ kịch giàu chất thơ và khả năng khắc họa tâm lý nhân vật sâu sắc.

Cốt truyện đơn giản, dễ đoán.

Nhân vật thường thiếu cá tính.

Câu hỏi tổng hợp đặc điểm nghệ thuật của tác giả qua đoạn trích.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chàng sẵn sàng đối mặt với cái chết vì tình yêu.

Chàng tin vào khả năng ẩn nấp của mình.

Chàng không hiểu mức độ nguy hiểm.

Chàng đổ lỗi cho Giu-li-ét đã khiến chàng gặp nguy.

Câu hỏi phân tích thái độ của Rô-mê-ô trước nguy hiểm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nàng nghi ngờ lời thề của Rô-mê-ô.

Nàng không coi trọng lời thề.

Nàng muốn tình yêu dựa trên sự chân thành, không phải những lời thề sáo rỗng.

Nàng yêu cầu Rô-mê-ô phải chứng minh tình yêu bằng hành động.

Câu hỏi phân tích lời thoại của Giu-li-ét, thể hiện sự chân thành và nghiêm túc trong tình yêu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nó là bản chất của con người.

Nó chỉ là một danh xưng bên ngoài, không quyết định bản chất.

Nó thể hiện sự giàu có hay nghèo khổ.

Nó quyết định số phận của con người.

Câu hỏi yêu cầu hiểu quan điểm của Giu-li-ét về tên gọi.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Từ bỏ tên gọi và dòng họ của mình.

Thuyết phục cha mẹ chấm dứt thù hằn.

Bỏ trốn đến một vùng đất xa xôi.

Tìm cách giết chết kẻ thù.

Câu hỏi tổng hợp hành động hoặc ý định của hai nhân vật thể hiện sự hy sinh vì tình yêu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ mới xuất hiện gần đây.

Do Rô-mê-ô và Giu-li-ét gây ra.

Là mối thù truyền kiếp, sâu sắc và vô lý.

Dễ dàng được hòa giải.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bối cảnh mâu thuẫn trong vở kịch.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kết thúc có hậu.

Nhân vật chính luôn chiến thắng nghịch cảnh.

Không có xung đột nội tâm.

Số phận bi đát của nhân vật bắt nguồn từ mâu thuẫn gay gắt giữa khát vọng cá nhân và hoàn cảnh xã hội/định mệnh.

Câu hỏi liên hệ đoạn trích với đặc trưng thể loại bi kịch.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Ôi, nàng là mặt trời! Hãy vươn lên, mặt trời tươi sáng, giết chết vầng trăng đố kị kia đi...</q>

<q>Tên của anh, hỡi thánh nữ đáng yêu, thật đáng ghét đối với chính anh...</q>

<q>Anh đã leo qua những bức tường này bằng đôi cánh nhẹ nhàng của tình yêu...</q>

Câu hỏi yêu cầu tìm lời thoại thể hiện đặc điểm tính cách và cảm xúc của Rô-mê-ô.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phân vân, do dự của Giu-li-ét.

Sự ép buộc Rô-mê-ô phải lựa chọn.

Sự bất lực trước hoàn cảnh.

Sự sẵn sàng hy sinh danh phận cá nhân vì tình yêu từ cả hai phía.

Câu hỏi phân tích tác dụng của biện pháp đối trong lời thoại.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngôn ngữ người dẫn chuyện.

Ngôn ngữ đối thoại và độc thoại.

Ngôn ngữ miêu tả cảnh vật.

Ngôn ngữ biểu cảm trực tiếp của tác giả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức ngôn ngữ chính trong kịch.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Họ là những người nổi loạn, chống đối xã hội.

Họ quá ngây thơ và không hiểu thực tế.

Khẳng định sức mạnh và giá trị vượt trội của tình yêu, lòng nhân ái so với hận thù mù quáng.

Tình yêu chỉ là nhất thời và sẽ sớm kết thúc.

Câu hỏi yêu cầu rút ra ý nghĩa triết lý từ hành động của nhân vật.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cảnh ban công

Cảnh gặp gỡ

Cảnh tỏ tình

Cảnh khu vườn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cụ thể về tên gọi phổ biến của cảnh kịch.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia) - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

William Shakespeare (Sếch-xpia)

Molière (Mô-li-e)

Leo Tolstoy (Tôn-xtôi)

Anton Chekhov (Sê-khốp)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản về tác giả của tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hồi I

Hồi II

Hồi IV

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc tác phẩm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giu-li-ét muốn Rô-mê-ô thay đổi tính cách.

Tình yêu của Giu-li-ét dành cho Rô-mê-ô vượt lên trên mọi định kiến về gia thế và tên họ.

Giu-li-ét không thích tên Rô-mê-ô.

Giu-li-ét muốn Rô-mê-ô hoàn hảo hơn về ngoại hình.

Câu hỏi yêu cầu phân tích lời thoại để hiểu được tâm tư nhân vật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì họ muốn tạo thêm sự lãng mạn cho tình yêu.

Vì cha mẹ hai bên phản đối mối quan hệ của họ.

Vì họ muốn giữ kín chuyện tình cảm với bạn bè.

Vì hai gia đình của họ là thù địch truyền kiếp.

Câu hỏi liên quan đến bối cảnh xã hội và mâu thuẫn chính trong tác phẩm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Họ coi thường và sẵn sàng vượt qua mối thù để bảo vệ tình yêu.

Họ muốn tìm cách hòa giải hai gia đình.

Họ thờ ơ với mối thù giữa hai gia đình.

Họ sợ hãi và muốn trốn tránh mối thù.

Câu hỏi đánh giá khả năng hiểu và phân tích thái độ nhân vật.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Rô-mê-ô rất giỏi leo trèo.

Tình yêu chỉ là ảo tưởng.

Tình yêu có sức mạnh vượt qua mọi rào cản vật chất.

Bức tường không đủ cao để ngăn cản họ.

Câu hỏi về ý nghĩa biểu tượng trong tác phẩm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

"Chẳng qua hai ngôi sao đẹp nhất bầu trời có việc phải đi vắng, đã thiết tha nhờ mắt nàng lấp lánh, chờ đến lúc sao về"

"Vẻ rực rỡ của đôi gò má nàng sẽ làm cho các vì tinh tú ấy phải hổ ngươi, như ánh sáng ban ngày làm cho đèn nến phải thẹn thùng"

"Còn cặp mắt nàng trên bầu trời sẽ rọi khắp không gian một làn ánh sáng tưng bừng đến nỗi chim chóc sẽ lên tiếng hót vang và tưởng là đêm đã tàn"

"Một đóa hoa hồng nở rộ giữa mùa đông giá rét"

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp tu từ và hình ảnh trong tác phẩm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự gặp gỡ bí mật của Rô-mê-ô và Giu-li-ét.

Rô-mê-ô say mê vẻ đẹp của Giu-li-ét.

Sự thù địch được nhắc đến trong lời thoại của các nhân vật.

Nguy cơ bị phát hiện và bị trừng phạt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích chi tiết tác phẩm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh, liên tưởng, nhân hóa

Ẩn dụ, hoán dụ

Điệp từ, điệp ngữ

Chơi chữ, đối đáp

Câu hỏi về kỹ năng phân tích nghệ thuật.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Môn-ta-ghiu

Ca-pu-lét

Môn-te-ghiu

Ca-piu-lêt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản về nhân vật.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ca ngợi sức mạnh của tình yêu vượt lên trên thù hận và định kiến xã hội.

Phê phán sự tàn bạo của chiến tranh.

Tô đậm vẻ đẹp lãng mạn của tình yêu đôi lứa.

Khẳng định vai trò của gia đình trong xã hội.

Câu hỏi về giá trị tác phẩm.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bi kịch

Hài kịch

Vở kịch lịch sử

Kịch thơ

Câu hỏi về thể loại văn học.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nàng công chúa, nữ hoàng

Bông hoa, đóa hồng

Mặt trời, vì sao

Chim én, chim họa mi

Câu hỏi kiểm tra khả năng ghi nhớ và phân tích chi tiết.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mâu thuẫn giữa Rô-mê-ô và các bạn của anh ta.

Mâu thuẫn giữa Giu-li-ét và gia đình nàng.

Mâu thuẫn giữa hai gia đình về vấn đề kinh tế.

Mâu thuẫn giữa tình yêu của Rô-mê-ô và Giu-li-ét với mối thù truyền kiếp giữa hai gia đình.

Câu hỏi về mâu thuẫn chính của tác phẩm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Môn-ta-ghiu

Ca-pu-lét

Capulet

Montague

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Pháp

Anh

Đức

Câu hỏi về tiểu sử tác giả.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giận dữ và trách móc Rô-mê-ô.

Lảng tránh và né tránh Rô-mê-ô.

Thú nhận tình cảm mãnh liệt và sẵn sàng vượt qua mọi khó khăn.

Ngại ngùng và e dè trước tình cảm của Rô-mê-ô.

Câu hỏi về cách thể hiện tình cảm của nhân vật.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tự sự kết hợp với biểu cảm

Miêu tả

Thuyết minh

Nghị luận

Câu hỏi về phương thức biểu đạt.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Latin

Tiếng Anh

Tiếng Pháp

Tiếng Ý

Câu hỏi về ngôn ngữ của tác phẩm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thể hiện sự đối lập giữa tình yêu và chiến tranh.

Nhấn mạnh sự hận thù của các nhân vật.

Tập trung vào khía cạnh thù hận của xã hội.

Tóm lược mâu thuẫn chính của vở kịch, là sự xung đột giữa tình yêu và thù hận.

Câu hỏi về ý nghĩa nhan đề.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Rô-mê-ô

Giu-li-ét

Cả hai cùng lúc

Không có ai chủ động

Câu hỏi về sự chủ động trong việc thể hiện tình cảm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngôi thứ nhất

Ngôi thứ ba người kể biết rõ mọi chuyện

Ngôi thứ ba người kể không biết rõ mọi chuyện

Không xác định được ngôi kể

Câu hỏi về ngôi kể.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tốt bụng

Thiêng liêng

Đáng yêu

Dễ thương

Câu hỏi về từ ngữ thể hiện tình cảm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Miêu tả chân thực cuộc sống thời trung cổ.

Có nhiều tình tiết ly kỳ, hấp dẫn.

Ngôn ngữ trong sáng, dễ hiểu.

Vượt thời gian và không gian, đề cập đến những vấn đề nhân sinh lớn lao, bất hủ.

Câu hỏi về giá trị của tác phẩm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cuộc gặp gỡ và tình yêu nảy nở giữa Rô-mê-ô và Giu-li-ét trong bối cảnh thù địch giữa hai gia đình.

Sự xung đột giữa Rô-mê-ô và những người bạn của anh ta.

Cuộc chiến tranh giữa hai gia đình.

Sự phản bội của Giu-li-ét.

Câu hỏi về nội dung chính của đoạn trích.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ qua lời nói.

Chỉ qua hành động.

Qua lời nói, hành động, tâm trạng.

Qua miêu tả ngoại hình.

Câu hỏi về cách thể hiện tình yêu trong tác phẩm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kết thúc có hậu.

Kết thúc bi thảm, gây xúc động mạnh cho người đọc.

Kết thúc mở.

Không có kết thúc.

Câu hỏi về đặc điểm của bi kịch.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khoảng cuối thế kỷ XVI - đầu thế kỷ XVII

Khoảng thế kỷ XVIII

Khoảng thế kỷ XIX

Khoảng thế kỷ XX

Câu hỏi về thời gian ra đời của tác phẩm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngôn ngữ khô khan, thiếu cảm xúc.

Ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu.

Ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc, sử dụng nhiều biện pháp tu từ.

Ngôn ngữ hiện đại, gần gũi.

Câu hỏi về đặc điểm ngôn ngữ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cần phải thù hận để bảo vệ bản thân.

Tình yêu không quan trọng bằng danh vọng.

Phải nghe lời cha mẹ.

Sức mạnh của tình yêu có thể vượt qua mọi rào cản, nhưng cần phải biết cách bảo vệ tình yêu đó.

Câu hỏi về bài học của tác phẩm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia) - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Luân Đôn

Ve-rô-na

Pa-ri

Rô-ma

Vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét của Shakespeare lấy bối cảnh chính ở thành phố Ve-rô-na (Verona) của Ý.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trong một vũ hội

Tại quảng trường thành phố

Dưới ban công nhà Giu-li-ét

Bên bờ sông

Đoạn trích nổi tiếng này miêu tả cảnh Rô-mê-ô đến dưới ban công nhà Giu-li-ét và họ trò chuyện, còn được gọi là Cảnh ban công.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Độc thoại bày tỏ tình cảm và sự day dứt về tên gọi của Rô-mê-ô.

Trò chuyện với nhũ mẫu về Rô-mê-ô.

Ngắm trăng và suy nghĩ về số phận.

Viết thư cho Rô-mê-ô.

Trong cảnh ban công, Giu-li-ét xuất hiện ở ban công và độc thoại, bày tỏ tình cảm và sự dằn vặt về tên gọi của Rô-mê-ô mà không biết chàng đang ở dưới nghe thấy.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự ngạc nhiên vì Rô-mê-ô ở đó.

Câu hỏi về nguồn gốc tên gọi Rô-mê-ô.

Sự tức giận vì tên Rô-mê-ô.

Sự than thở về rào cản do tên gọi (dòng họ) gây ra cho tình yêu của họ.

Câu nói này không phải là câu hỏi về lý lịch, mà là sự than thở về định mệnh, về việc người mình yêu lại thuộc dòng họ thù địch (Môn-ta-ghiu), tên gọi đã trở thành rào cản.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thuyết phục gia đình chấp nhận Rô-mê-ô.

Từ bỏ danh tính và dòng họ của mình để đến với Rô-mê-ô.

Chờ đợi Rô-mê-ô thay đổi tên.

Tìm cách hòa giải hai dòng họ.

Câu nói thể hiện sự quyết tâm và sẵn sàng từ bỏ cả dòng họ, danh tính của mình nếu Rô-mê-ô cũng yêu nàng và vượt qua rào cản dòng họ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nghe lén (Overhearing)

Đối thoại (Dialogue)

Độc thoại (Soliloquy)

Bàng thoại (Aside)

Đây là tình huống một nhân vật nghe được lời nói (thường là độc thoại) của nhân vật khác mà nhân vật kia không biết mình đang bị nghe lén, tạo ra hiệu ứng kịch tính hoặc bộc lộ thông tin cho khán giả.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Miêu tả mái tóc vàng của Giu-li-ét.

Nhấn mạnh Giu-li-ét chỉ xuất hiện vào ban ngày.

Ca ngợi vẻ đẹp rực rỡ, sức sống và tầm quan trọng của Giu-li-ét.

Cho thấy Giu-li-ét mang lại sự ấm áp.

Mặt trời là biểu tượng của ánh sáng, sự sống, rực rỡ và là trung tâm. So sánh Giu-li-ét với mặt trời thể hiện vẻ đẹp chói lọi, sức sống mãnh liệt và vị trí trung tâm, quan trọng của nàng trong thế giới của Rô-mê-ô.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Rô-mê-ô là người yêu thiên văn học.

Tình yêu và sự ngưỡng mộ của Rô-mê-ô dành cho Giu-li-ét là phi thường, cao cả.

Giu-li-ét có đôi mắt sáng như sao.

Rô-mê-ô chỉ yêu Giu-li-ét vào ban đêm.

Việc sử dụng các hình ảnh vũ trụ, thiên thể (mặt trời, sao) để miêu tả vẻ đẹp cho thấy tình yêu và sự ngưỡng mộ của Rô-mê-ô dành cho Giu-li-ét là phi thường, vượt lên trên những gì trần thế.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Được tha thứ.

Được làm sạch tội lỗi.

Được ban phước lành.

Được thay đổi danh tính, trở thành một con người mới trong tình yêu.

Trong ngữ cảnh này, được rửa tội mang ý nghĩa được thanh tẩy, được thay đổi bản chất hoặc danh tính cũ (gắn liền với thù hận) để trở thành một con người mới, chỉ còn là Tình yêu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Những người trong gia đình nàng (Ca-piu-lét).

Những người trong gia đình Rô-mê-ô (Môn-ta-ghiu).

Lính gác thành phố.

Bạn bè của Ty-ban.

Giu-li-ét lo sợ những người trong gia đình mình (dòng họ Ca-piu-lét) sẽ phát hiện Rô-mê-ô - một thành viên của dòng họ thù địch Môn-ta-ghiu - đang ở trong vườn nhà mình.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khả năng chiến đấu của bản thân.

Sự may mắn.

Sức mạnh và sự bảo vệ của tình yêu.

Bóng tối của đêm.

Rô-mê-ô xem sức mạnh của tình yêu và lời nói của Giu-li-ét (tức là tình yêu được đáp lại) là đủ sức mạnh để vượt qua mọi rào cản và nguy hiểm vật chất.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một người bạn.

Tình yêu.

Bản đồ.

Tiếng hát của Giu-li-ét.

Rô-mê-ô nói rằng tình yêu đã dẫn lối cho chàng, nó cho chàng đôi cánh để bay qua bức tường và tìm đến Giu-li-ét.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cây táo.

Con chim sơn ca.

Hoa hồng.

Ngôi sao.

Giu-li-ét dùng hình ảnh bông hồng (Hoa hồng dù có mang tên gì khác đi nữa, thì vẫn thơm ngát như thường) để chứng minh rằng tên gọi chỉ là quy ước, không làm thay đổi bản chất sự vật.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì vầng trăng luôn thay đổi, không kiên định.

Vì Giu-li-ét không thích trăng.

Vì thề bằng trăng là điều cấm kỵ.

Vì Rô-mê-ô đã thề bằng mặt trời rồi.

Giu-li-ét cho rằng vầng trăng là biểu tượng của sự thay đổi, luân chuyển (lúc tròn lúc khuyết), nên không nên thề bằng một vật không kiên định như vậy.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bằng ngôi sao sáng nhất.

Bằng mặt trời.

Bằng mối thù gia đình.

Bằng chính bản thân và tình yêu chân thật của chàng.

Sau khi Giu-li-ét can ngăn, Rô-mê-ô đề nghị thề bằng chính bản thân mình, bằng tình yêu chân thật của chàng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Rất vui mừng và tin tưởng tuyệt đối.

Có chút lo lắng, e ngại về sự vội vàng và tính chân thật.

Hoàn toàn bất ngờ và bối rối.

Tức giận vì sự vội vã của Rô-mê-ô.

Giu-li-ét cảm thấy tình yêu đến quá nhanh, như một tia chớp, và lo sợ nó có thể không bền vững hoặc không thật lòng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nghệ thuật khắc họa sâu sắc diễn biến tâm lý nhân vật qua ngôn ngữ đối thoại giàu chất thơ.

Sử dụng nhiều màn chiến đấu và hành động kịch tính.

Tập trung vào các sự kiện lịch sử.

Đề cao yếu tố hài hước và châm biếm.

Đoạn trích thể hiện tài năng của Sếch-xpia trong việc khắc họa sâu sắc tâm lý nhân vật thông qua ngôn ngữ đối thoại giàu cảm xúc và thi tính.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ trích sự tàn nhẫn của chiến tranh.

Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.

Phê phán sự giàu nghèo trong xã hội.

Ca ngợi sức mạnh của tình yêu chân chính, tự do vượt lên trên thù hận và định kiến xã hội.

Đoạn trích ca ngợi tình yêu chân chính, tự do, có sức mạnh vượt qua mọi rào cản xã hội và định kiến (mà ở đây là mối thù truyền kiếp), thể hiện khát vọng sống và yêu theo lý tưởng của con người thời Phục hưng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Rào cản của mối thù truyền kiếp giữa hai dòng họ.

Sự khác biệt về tuổi tác.

Khó khăn về địa lý.

Sự ngăn cấm từ phía nhà thờ.

Bức tường vật lý ngăn cách hai khu vườn cũng tượng trưng cho rào cản vô hình nhưng vững chắc của mối thù truyền kiếp giữa hai dòng họ Môn-ta-ghiu và Ca-piu-lét.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự tức giận.

Sự tò mò.

Sự ngạc nhiên và lo lắng cho sự an toàn của chàng.

Sự nghi ngờ.

Giu-li-ét ngạc nhiên và lo lắng khi thấy Rô-mê-ô, người của dòng họ thù địch, xuất hiện trong vườn nhà mình vào ban đêm, nơi đầy rẫy nguy hiểm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo yếu tố hài hước.

Làm tăng sự hồi hộp và bất ngờ cho cuộc gặp gỡ.

Thể hiện Giu-li-ét bị cận thị.

Nhấn mạnh sự thay đổi giọng nói của Rô-mê-ô.

Việc Giu-li-ét không nhận ra giọng Rô-mê-ô ngay lập tức giúp kéo dài sự hồi hộp, tò mò cho cả nhân vật và khán giả, đồng thời nhấn mạnh sự bất ngờ của cuộc gặp gỡ bí mật này.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự chân thành, chủ động và mãnh liệt trong tình yêu của nàng.

Sự hối tiếc vì đã yêu quá sớm.

Sự trách móc Rô-mê-ô.

Sự lo sợ Rô-mê-ô sẽ không đáp lại.

Câu nói này cho thấy Giu-li-ét yêu Rô-mê-ô một cách chân thành, chủ động và không hề tính toán hay chờ đợi sự bày tỏ từ phía chàng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cùng nhau bỏ trốn khỏi Ve-rô-na.

Thuyết phục gia đình chấm dứt mối thù.

Chia tay vì rào cản quá lớn.

Gặp lại vào ngày hôm sau để tiến hành hôn lễ.

Cuối đoạn trích, họ hứa hẹn sẽ gặp nhau vào ngày hôm sau để tiến hành hôn lễ, đánh dấu một bước ngoặt quan trọng và vội vã trong mối quan hệ của họ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh và ẩn dụ.

Nhân hóa.

Hoán dụ.

Điệp ngữ.

Rô-mê-ô sử dụng rất nhiều phép so sánh và ẩn dụ, đặc biệt là với các hình ảnh từ thiên nhiên và vũ trụ (mặt trời, sao, ánh sáng, đêm tối), để ca ngợi vẻ đẹp phi thường của Giu-li-ét.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Họ trò chuyện rất lâu.

Họ hứa sẽ giữ bí mật mãi mãi.

Họ nhanh chóng bày tỏ tình yêu và quyết định kết hôn vào ngày mai.

Họ chỉ nói về mối thù gia đình.

Ngay trong lần gặp gỡ bí mật này (lần thứ hai họ gặp nhau), họ đã nhanh chóng bày tỏ tình yêu sâu sắc và quyết định đi đến hôn nhân vào ngày hôm sau.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giàu có và nghèo khó.

Tình yêu và thù hận.

Tự do và nô lệ.

Lẽ phải và sai trái.

Xuyên suốt đoạn trích là sự đối đầu giữa tình yêu mãnh liệt, trong sáng của Rô-mê-ô và Giu-li-ét với mối thù truyền kiếp vô lý, tàn khốc của hai dòng họ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xây dựng mâu thuẫn gay gắt, không thể dung hòa, dẫn đến kết cục bi thảm (được báo hiệu).

Kết thúc có hậu cho tất cả các nhân vật.

Nhân vật chính luôn chiến thắng hoàn cảnh.

Sử dụng yếu tố phi thực tế, thần thoại.

Bi kịch Sếch-xpia thường xoay quanh mâu thuẫn không thể giải quyết được, dẫn đến kết cục đau thương. Trong đoạn trích này, mâu thuẫn giữa tình yêu và thù hận đã được đặt ra, báo hiệu cho bi kịch sắp xảy ra.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nàng ghét tên Rô-mê-ô.

Rô-mê-ô là người xấu.

Nàng muốn Rô-mê-ô đổi tên.

Danh phận (dòng họ) của Rô-mê-ô là rào cản duy nhất giữa họ.

Câu nói này nhấn mạnh rằng chính danh phận, dòng họ (được thể hiện qua tên gọi) của Rô-mê-ô mới là rào cản duy nhất giữa họ, chứ không phải bản thân con người Rô-mê-ô.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tuân thủ và duy trì mối thù.

Phản kháng, xem nhẹ và sẵn sàng vượt qua mối thù vì tình yêu.

Thờ ơ, không quan tâm.

Cố gắng hòa giải hai gia đình một cách hòa bình.

Cả Rô-mê-ô và Giu-li-ét đều không chấp nhận mối thù, họ sẵn sàng vượt qua nó, thậm chí từ bỏ danh tính gia đình để đến với tình yêu, cho thấy sự nổi loạn và khát khao sống theo cảm xúc cá nhân của thế hệ trẻ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giu-li-ét.

Nữ thần Tình yêu.

Một nhân vật phụ khác.

Nhũ mẫu của Giu-li-ét.

Rô-mê-ô sử dụng cụm từ nàng tiên (hoặc tương đương trong bản dịch) để gọi Giu-li-ét, thể hiện sự ngưỡng mộ và xem nàng như một sinh vật siêu phàm, xinh đẹp tuyệt trần.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia) - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

William Shakespeare (Sếch-xpia)

Molière (Mô-li-e)

Anton Chekhov (Sê-khốp)

Leo Tolstoy (Tôn-xtôi)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả của tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hồi I

Hồi II

Hồi III

Hồi IV

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bối cảnh của đoạn trích trong toàn bộ vở kịch.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Juliet yêu vẻ bề ngoài của Romeo.

Juliet yêu con người Romeo, không phải danh tính hay gia thế.

Juliet chỉ yêu Romeo vì tên của anh ấy.

Juliet yêu Romeo vì sự giàu có của gia đình anh.

Câu hỏi yêu cầu phân tích lời thoại để hiểu rõ tình cảm của nhân vật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì họ muốn tạo thêm sự lãng mạn cho tình yêu.

Vì cha mẹ của họ không thích nhau.

Vì họ sợ bị bạn bè chế giễu.

Vì hai gia đình của họ là kẻ thù không đội trời chung.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về bối cảnh xã hội và mâu thuẫn chính của câu chuyện.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Họ coi trọng mối thù hơn tình yêu.

Họ thờ ơ với mối thù giữa hai gia đình.

Họ đặt tình yêu lên trên mối thù hận.

Họ muốn gia đình hòa giải nhưng không thể.

Câu hỏi đánh giá khả năng hiểu và phân tích quan điểm của nhân vật.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tình yêu có thể vượt qua mọi rào cản.

Tình yêu chỉ tồn tại trong thế giới tưởng tượng.

Tình yêu dễ bị phá vỡ bởi những trở ngại vật chất.

Tường đá không thể ngăn cản bất cứ điều gì.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ngôn ngữ ẩn dụ và thông điệp của tác phẩm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Chẳng qua hai ngôi sao đẹp nhất bầu trời có việc phải đi vắng, đã thiết tha nhờ mắt nàng lấp lánh, chờ đến lúc sao về</q>

<q>Vẻ rực rỡ của đôi gò má nàng sẽ làm cho các vì tinh tú ấy phải hổ ngươi, như ánh sáng ban ngày làm cho đèn nến phải thẹn thùng</q>

<q>Còn cặp mắt nàng trên bầu trời sẽ rọi khắp không gian một làn ánh sáng tưng bừng đến nỗi chim chóc sẽ lên tiếng hót vang và tưởng là đêm đã tàn</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt chi tiết và hình ảnh trong tác phẩm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự bí mật trong các cuộc gặp gỡ của Romeo và Juliet.

Nguy cơ bị giết hại nếu bị phát hiện.

Sự giàu có của gia đình Juliet.

Lời thề nguyện phải giấu kín tình yêu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích và hiểu bối cảnh tác phẩm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh, liên tưởng

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp tu từ trong văn học.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Montague (Môn-ta-ghiu)

Capulet (Ca-pu-lét)

Paris

Tybalt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản về nhân vật trong tác phẩm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tự sự

Đối thoại

Miêu tả

Biểu cảm

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện phương thức biểu đạt chính trong văn bản.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mâu thuẫn giữa hai gia đình.

Cuộc sống của người dân Verona.

Tình yêu của Romeo và Juliet giữa bối cảnh thù hận của hai gia đình.

Sự tàn bạo của Tybalt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tóm tắt nội dung chính của đoạn trích.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Những lời lẽ đầy hình ảnh, so sánh, ngợi ca vẻ đẹp của Juliet.

Những lời lẽ đơn giản, chân thành.

Những lời lẽ khiêm nhường, e lệ.

Những lời lẽ trách móc, giận dỗi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích ngôn ngữ và cảm xúc của nhân vật.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một

Hai

Bốn

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về nhân vật trong đoạn trích.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Pháp

Anh

Mỹ

Nga

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hài kịch

Bi kịch

Vở kịch lịch sử

Kịch thần thoại

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thể loại văn học.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mâu thuẫn giữa Romeo và Tybalt.

Mâu thuẫn giữa Juliet và cha mẹ.

Mâu thuẫn giữa tình yêu của Romeo và Juliet và mối thù truyền kiếp giữa hai gia đình.

Mâu thuẫn giữa Romeo và người dân Verona.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích mâu thuẫn trong tác phẩm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Montague (Môn-ta-ghiu)

Capulet (Ca-pu-lét)

Paris

Tybalt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản về nhân vật.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Tôi không thích tên Romeo.</q>

<q>… hoặc nếu không thì chàng hãy thề là yêu em đi, và em sẽ không còn là con cháu nhà Ca-piu-lét nữa.</q>

<q>Tôi không quan tâm đến mối thù.</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng tìm kiếm chi tiết và hiểu ý nghĩa của lời thoại.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ca ngợi vẻ đẹp của tuổi trẻ.

Phê phán chiến tranh.

Tôn vinh lòng trung thành.

Khẳng định sức mạnh của tình yêu vượt lên trên thù hận và định kiến xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa tổng thể của tác phẩm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Juliet

Không ai, chỉ có Juliet xuất hiện cùng Romeo.

Benvolio

Mercutio

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mối quan hệ giữa các nhân vật.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Rực rỡ, lấp lánh, ánh sáng tưng bừng

Xinh đẹp, dịu dàng, hiền lành

Quyến rũ, bí ẩn, gợi cảm

Trẻ trung, năng động, mạnh mẽ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện từ ngữ miêu tả trong văn bản.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhà thờ

Vườn nhà Juliet

Đường phố Verona

Rừng cây

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về bối cảnh không gian của đoạn trích.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếng Anh

Tiếng Pháp

Tiếng Ý

Tiếng Latin

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác phẩm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thơ lục bát

Không phải thơ, mà là lời thoại kịch

Thơ tự do

Thơ song thất lục bát

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thể loại văn học.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có của gia đình họ.

Sự đẹp trai, xinh gái của họ.

Sự nổi tiếng của họ.

Sự mạnh mẽ, vượt lên trên mọi trở ngại, đặc biệt là mối thù truyền kiếp giữa hai gia đình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích và tổng hợp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một bài học về sự phản bội.

Một lời cảnh báo về sự ích kỷ.

Một lời khẳng định về sức mạnh của tình yêu chân chính.

Một bài học về lòng thù hận.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tác phẩm với thực tiễn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phản đối của bạn bè.

Sự khác biệt về tôn giáo.

Sự khác biệt về sở thích.

Mối thù truyền kiếp giữa hai gia đình và sự ngăn cản từ xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các yếu tố gây trở ngại trong câu chuyện.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng nhiều hình ảnh thơ mộng, giàu cảm xúc.

Ngôn ngữ khô cứng, thiếu sức sống.

Ngôn ngữ bình dân, dễ hiểu.

Ngôn ngữ học thuật, phức tạp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích ngôn ngữ trong văn học.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thù hận luôn chiến thắng tình yêu.

Tình yêu chỉ là ảo tưởng.

Tình yêu chân chính có thể vượt qua mọi rào cản, nhưng thù hận có thể gây ra những hậu quả bi thảm.

Gia đình luôn quan trọng hơn tình yêu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu thông điệp của tác phẩm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia) - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Bối cảnh xã hội và lịch sử chính nào được phản ánh trong vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét của Sếch-xpia?

Thời kỳ Trung cổ phong kiến ở Anh.

Giai đoạn Cách mạng Công nghiệp ở Pháp.

Thời kỳ Hy Lạp cổ đại với các bi kịch thần thoại.

Thời kỳ Phục hưng ở Ý.

Vở kịch lấy bối cảnh tại thành phố Ve-rô-na, Ý, trong thời kỳ Phục hưng, phản ánh những xung đột xã hội, tư tưởng nhân văn mới nổi lên.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Cảnh ban công (Hồi II, Cảnh 2) trong vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét nổi tiếng vì điều gì?

Là nơi hai nhân vật chính bày tỏ tình yêu và quyết định vượt qua thù hận gia đình.

Là nơi diễn ra cuộc đấu kiếm đẫm máu giữa hai dòng họ.

Là nơi Rô-mê-ô bị lưu đày khỏi Ve-rô-na.

Là nơi Giu-li-ét giả chết để thoát khỏi cuộc hôn nhân sắp đặt.

Cảnh ban công là nơi Rô-mê-ô và Giu-li-ét lần đầu tiên bày tỏ tình yêu mãnh liệt và vượt qua rào cản dòng họ, là đỉnh điểm lãng mạn của câu chuyện.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trong cảnh ban công, khi Giu-li-ét độc thoại trước khi biết Rô-mê-ô đang nghe, nàng băn khoăn nhiều nhất về điều gì liên quan đến Rô-mê-ô?

Vẻ ngoài của chàng.

Tên họ của chàng.

Sự giàu có của chàng.

Lòng dũng cảm của chàng.

Giu-li-ét độc thoại về việc cái tên Môn-ta-ghiu là rào cản duy nhất, và nàng ước Rô-mê-ô không mang cái tên đó, cho thấy nàng coi trọng bản chất hơn danh phận.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Lời thoại của Rô-mê-ô khi nhìn Giu-li-ét từ khu vườn (Nàng xuất hiện như mặt trời rạng đông…) sử dụng biện pháp tu từ chủ yếu nào để tôn vinh vẻ đẹp của nàng?

Hoán dụ.

Nhân hóa.

So sánh và ẩn dụ.

Điệp ngữ.

Rô-mê-ô so sánh Giu-li-ét với mặt trời, ánh sáng, các vì sao, sử dụng phép so sánh và ẩn dụ để diễn tả vẻ đẹp rực rỡ, siêu việt của nàng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Câu nói của Giu-li-ét: Chỉ có tên chàng là thù địch của em thôi. Chàng vẫn là chàng, dù không mang tên Môn-ta-ghiu. thể hiện quan điểm nào của nàng về con người và danh phận?

Giá trị của một người nằm ở bản chất, không phải tên gọi hay dòng họ.

Tên họ quyết định số phận của con người.

Thù hận gia đình không thể thay đổi bản chất con người.

Tình yêu có sức mạnh thay đổi tên gọi.

Câu nói nhấn mạnh rằng giá trị cốt lõi của một người nằm ở bản chất, phẩm chất bên trong, chứ không phải ở cái tên hay dòng họ mà họ thuộc về.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Rô-mê-ô trèo qua bức tường vào khu vườn nhà Ca-piu-lét. Hành động này mang ý nghĩa biểu tượng gì trong bối cảnh mối thù giữa hai gia đình?

Sự liều lĩnh thiếu suy nghĩ của tuổi trẻ.

Kỹ năng leo trèo của Rô-mê-ô.

Sự coi thường luật lệ xã hội.

Sức mạnh của tình yêu vượt qua rào cản thù hận.

Bức tường là biểu tượng cho rào cản thù hận giữa hai dòng họ. Việc Rô-mê-ô vượt qua nó thể hiện sự táo bạo, quyết tâm và sức mạnh của tình yêu vượt lên trên rào cản đó.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Khi Giu-li-ét nhận ra Rô-mê-ô đang nghe lén, thái độ của nàng thay đổi như thế nào?

Ngượng ngùng, bối rối nhưng sau đó mạnh dạn đối diện.

Giận dữ vì bị nghe lén.

Sợ hãi và tìm cách lẩn trốn.

Thờ ơ như không có chuyện gì xảy ra.

Từ chỗ độc thoại bộc lộ cảm xúc, Giu-li-ét trở nên bối rối, ngượng ngùng vì những lời tâm tình thầm kín đã bị nghe thấy, nhưng sau đó vẫn mạnh dạn đối diện và bày tỏ tình yêu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Lời thề ước của Rô-mê-ô và Giu-li-ét trong đêm gặp gỡ bí mật mang ý nghĩa gì đối với diễn biến sau này của vở kịch?

Chấm dứt ngay lập tức mối thù giữa hai dòng họ.

Được gia đình hai bên chấp thuận.

Là tiền đề cho cuộc hôn nhân bí mật và những bi kịch sau đó.

Chỉ là lời nói suông không có giá trị.

Lời thề ước này là bước ngoặt quan trọng, dẫn đến quyết định kết hôn bí mật, từ đó đẩy câu chuyện vào những bi kịch liên tiếp.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Sếch-xpia thường sử dụng thơ (verse) và văn xuôi (prose) trong các vở kịch của mình để phân biệt điều gì?

Giữa lời nói thật và lời nói dối.

Giữa tầng lớp quý tộc/chủ đề cao thượng và tầng lớp bình dân/chủ đề đời thường.

Giữa nam giới và nữ giới.

Giữa lời độc thoại và lời đối thoại.

Trong kịch Sếch-xpia, các nhân vật quý tộc hoặc đang nói về những chủ đề cao thượng, lãng mạn thường dùng thơ (nhịp điệu, vần điệu), trong khi các nhân vật bình dân hoặc nói về vấn đề đời thường thường dùng văn xuôi.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Tình yêu của Rô-mê-ô và Giu-li-ét trong đoạn trích được miêu tả bằng những hình ảnh, ngôn ngữ giàu chất thơ và lãng mạn, điều này phản ánh đặc điểm nào của văn học thời Phục hưng?

Đề cao cảm xúc cá nhân, lý tưởng hóa tình yêu và sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh.

Tập trung vào hiện thực xã hội tàn khốc và sự đấu tranh giai cấp.

Phản ánh sự sùng bái các vị thần linh và số phận định đoạt.

Ca ngợi tinh thần hiệp sĩ và các cuộc thập tự chinh.

Thời Phục hưng đề cao con người, cảm xúc cá nhân, đặc biệt là tình yêu lý tưởng hóa, lãng mạn. Ngôn ngữ thơ ca là phương tiện phổ biến để diễn tả những cảm xúc này.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Khi Rô-mê-ô ví Giu-li-ét với mặt trời và các vì sao, ý nghĩa sâu sắc nhất của sự so sánh này là gì?

Giu-li-ét là người có tính cách nóng bỏng.

Giu-li-ét là nguồn sáng, vẻ đẹp trung tâm, làm lu mờ mọi thứ khác trong mắt Rô-mê-ô.

Giu-li-ét chỉ xuất hiện vào ban đêm.

Tình yêu của họ được các vì sao chiếu mệnh.

Mặt trời và các vì sao là những vật thể mang ánh sáng, sự sống, vẻ đẹp rực rỡ và vị trí trung tâm. Việc so sánh Giu-li-ét với chúng thể hiện nàng là nguồn sáng, trung tâm của thế giới Rô-mê-ô, vẻ đẹp của nàng làm lu mờ tất cả.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Phân tích tâm trạng của Giu-li-ét qua lời thoại khi nàng biết Rô-mê-ô đang ở dưới vườn?

Sợ hãi và tìm cách che giấu cảm xúc.

Giận dữ và trách móc Rô-mê-ô.

Thờ ơ và không muốn tiếp tục cuộc nói chuyện.

Ngạc nhiên, ngượng ngùng, rồi chân thành và mạnh mẽ bày tỏ tình cảm.

Ban đầu ngạc nhiên, sau đó là sự ngượng ngùng khi biết lời tâm sự bị nghe thấy, nhưng nhanh chóng chuyển sang sự chân thành và mạnh mẽ khi đối diện với tình yêu và rào cản.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Tình yêu của Rô-mê-ô và Giu-li-ét được xây dựng dựa trên yếu tố chính nào trong đoạn trích?

Sự rung động mãnh liệt trước vẻ đẹp và tâm hồn của nhau, bất chấp hoàn cảnh.

Sự sắp đặt của gia đình.

Lợi ích chính trị giữa hai dòng họ.

Tình bạn lâu năm từ thuở nhỏ.

Tình yêu của họ nảy sinh từ cái nhìn đầu tiên (tình yêu sét đánh), dựa trên sự rung động mãnh liệt trước vẻ đẹp và tâm hồn của nhau, bất chấp hoàn cảnh thù địch.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Chi tiết nào trong đoạn trích cho thấy sự khác biệt giữa tình yêu của Rô-mê-ô dành cho Giu-li-ét và tình cảm của chàng dành cho Rô-da-lin (nhân vật trước đó chàng say mê)?

Rô-mê-ô chỉ viết thơ cho Giu-li-ét.

Giu-li-ét giàu có hơn Rô-da-lin.

Tình yêu với Giu-li-ét được đáp lại và tràn đầy sức sống, khác với sự si tình đơn phương trước đó.

Giu-li-ét là người cùng dòng họ với Rô-mê-ô.

Tình cảm với Rô-da-lin là sự si tình đơn phương, u sầu. Với Giu-li-ét, đó là tình yêu được đáp lại, mãnh liệt, tràn đầy ánh sáng và hy vọng, thể hiện qua ngôn ngữ thơ ca, sự quyết tâm vượt rào cản.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Đoạn trích Tình yêu và thù hận thể hiện rõ nhất giá trị nhân văn ở khía cạnh nào?

Ca ngợi lòng dũng cảm trong chiến đấu.

Đề cao quyền được yêu và hạnh phúc của con người, bất chấp định kiến xã hội.

Phê phán sự ích kỷ của giới quý tộc.

Mô tả chân thực cuộc sống của người dân nghèo.

Giá trị nhân văn thể hiện ở việc đề cao quyền được yêu thương và hạnh phúc của con người, khẳng định tình yêu chân chính có thể vượt qua những định kiến xã hội, hủ tục (mối thù truyền kiếp).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Chi tiết nào sau đây KHÔNG được Rô-mê-ô sử dụng để miêu tả Giu-li-ét trong cảnh ban công?

Mặt trời rạng đông.

Sao trên trời.

Ánh sáng làm hổ ngươi đèn nến.

Mặt trăng u sầu.

Rô-mê-ô ví Giu-li-ét với mặt trời, các vì sao rạng rỡ, vẻ đẹp làm hổ ngươi đèn nến, ánh sáng làm chim hót. Chàng không so sánh nàng với mặt trăng u sầu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Lời thoại của Giu-li-ét: Tên là gì? Cái mà chúng ta gọi là hoa hồng, dù mang tên nào khác, vẫn ngát hương thơm. (Bản dịch khác) có ý nghĩa tương đồng với câu nào trong đoạn trích?

<q>Vậy nếu chàng Rô-mê-ô chẳng mang tên Rô-mê-ô nữa, thì mười phân chàng vẫn cứ vẹn mười.</q>

<q>O, Rô-mê-ô, Rô-mê-ô! Vì sao chàng lại là Rô-mê-ô?</q>

<q>Chỉ có tên chàng là thù địch của em thôi.</q>

<q>Em sẽ không còn là con cháu nhà Ca-piu-lét nữa.</q>

Câu nói này cũng nhấn mạnh rằng giá trị thực sự nằm ở bản chất (hương thơm của hoa hồng), không phải cái tên. Điều này tương đồng với việc Giu-li-ét nói Rô-mê-ô vẫn là Rô-mê-ô dù không mang tên Môn-ta-ghiu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Đoạn trích Tình yêu và thù hận chủ yếu sử dụng hình thức ngôn ngữ kịch nào?

Chủ yếu là lời dẫn truyện của người kể chuyện.

Kết hợp lời đối thoại và độc thoại của nhân vật.

Chủ yếu là các chỉ dẫn sân khấu chi tiết.

Chỉ có lời độc thoại của Giu-li-ét.

Đoạn trích là cuộc đối thoại giữa Rô-mê-ô và Giu-li-ét, xen kẽ là những lời độc thoại bộc lộ tâm trạng của Giu-li-ét trước khi Rô-mê-ô xuất hiện.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Mối thù truyền kiếp giữa hai dòng họ Môn-ta-ghiu và Ca-piu-lét được miêu tả như thế nào trong tổng thể vở kịch?

Mới nảy sinh gần đây do tranh chấp đất đai.

Chỉ là sự hiểu lầm nhỏ giữa hai người đứng đầu.

Đã tồn tại rất lâu đời, bắt nguồn từ lý do không rõ ràng và ăn sâu vào tiềm thức.

Là do sự can thiệp của nhà vua.

Mối thù này đã tồn tại rất lâu đời, bắt nguồn từ những lý do không còn rõ ràng, ăn sâu vào tiềm thức của cả hai gia đình và cộng đồng, dẫn đến bạo lực liên miên.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Chi tiết Rô-mê-ô sẵn sàng từ bỏ tên họ Môn-ta-ghiu nếu Giu-li-ét yêu chàng, và Giu-li-ét sẵn sàng không còn là con cháu nhà Ca-piu-lét nếu Rô-mê-ô thề yêu nàng, thể hiện điều gì về tình yêu của họ?

Họ không coi trọng gia đình.

Họ muốn hòa giải mối thù.

Họ chỉ nói suông để làm hài lòng đối phương.

Họ sẵn sàng từ bỏ danh phận, bản sắc gắn liền với dòng họ vì tình yêu.

Họ coi tình yêu dành cho nhau quan trọng hơn danh dự, địa vị, thậm chí là bản sắc gắn liền với dòng họ, cho thấy sự hy sinh và quyết tâm vượt qua rào cản lớn nhất.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét được coi là một trong những bi kịch kinh điển nhất của Sếch-xpia vì lý do nào?

Bi kịch nảy sinh từ sự xung đột giữa tình yêu trong sáng và hoàn cảnh xã hội khắc nghiệt, cùng với sự trớ trêu của số phận.

Nhân vật chính là những người xấu xa bị trừng phạt.

Câu chuyện kết thúc có hậu cho tất cả mọi người.

Nó mô tả chi tiết các trận chiến lịch sử.

Bi kịch xảy ra không phải do lỗi lầm cố ý của nhân vật, mà do sự xung đột giữa tình yêu trong sáng với hoàn cảnh xã hội khắc nghiệt (thù hận gia đình) và sự trớ trêu của số phận, dẫn đến cái chết của những người vô tội.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Ngôn ngữ trong đoạn trích Tình yêu và thù hận có đặc điểm gì nổi bật về mặt biểu đạt cảm xúc?

Trực tiếp, đơn giản, ít dùng hình ảnh.

Chủ yếu là lời nói mỉa mai, châm biếm.

Giàu hình ảnh, biểu tượng, thể hiện cảm xúc mãnh liệt, lý tưởng hóa.

Sử dụng nhiều từ ngữ khoa học, triết học.

Ngôn ngữ rất giàu hình ảnh, biểu tượng, thể hiện sự say mê, mãnh liệt, lý tưởng hóa của tình yêu tuổi trẻ, đồng thời bộc lộ sự băn khoăn, lo sợ trước rào cản.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Khi Giu-li-ét hỏi Rô-mê-ô Làm sao chàng tới đây được, và tới đây làm gì?, câu trả lời của Rô-mê-ô thể hiện điều gì về động lực của chàng?

Chàng đi theo lời mời của Giu-li-ét.

Tình yêu là động lực duy nhất và mạnh mẽ nhất giúp chàng vượt qua nguy hiểm.

Chàng tình cờ đi ngang qua.

Chàng muốn thách thức gia đình Giu-li-ét.

Rô-mê-ô nói rằng tình yêu đã mách bảo và cho chàng sức mạnh để vượt qua mọi nguy hiểm, thể hiện tình yêu là động lực duy nhất và mạnh mẽ nhất của chàng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Trong cuộc đối thoại, Giu-li-ét bộc lộ sự lo sợ về điều gì liên quan đến Rô-mê-ô?

Chàng bị người nhà nàng phát hiện và giết chết.

Chàng không thực sự yêu nàng.

Chàng sẽ rời đi và không quay lại.

Chàng sẽ làm ồn và bị hàng xóm phát hiện.

Giu-li-ét lo sợ Rô-mê-ô sẽ gặp nguy hiểm đến tính mạng nếu bị người nhà nàng phát hiện trong vườn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Sếch-xpia sinh ra ở đâu?

Luân Đôn, Anh.

Ve-rô-na, Ý.

Stratford-upon-Avon, Anh.

Pa-ri, Pháp.

William Shakespeare sinh ra tại Stratford-upon-Avon, Anh.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Ngoài Rô-mê-ô và Giu-li-ét, Sếch-xpia còn nổi tiếng với thể loại nào khác?

Tiểu thuyết trinh thám.

Truyện cổ tích.

Sử thi anh hùng.

Hài kịch và thơ sonnet.

Sếch-xpia là tác giả của nhiều vở hài kịch (như Giấc mộng đêm hè, Mười hai đêm), bi kịch (như Hăm-lét, Mac-bét), kịch lịch sử và cả thơ sonnet.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Đoạn trích Tình yêu và thù hận được đặt tên như vậy là bởi vì nó thể hiện rõ nhất điều gì?

Sự đối lập và xung đột giữa tình yêu mãnh liệt và mối thù truyền kiếp.

Tình yêu dẫn đến sự thù hận.

Thù hận có thể biến thành tình yêu.

Cả hai nhân vật đều có tính cách thù hận.

Tên đoạn trích phản ánh chủ đề trung tâm: sự đối lập và xung đột giữa tình yêu mãnh liệt của đôi trẻ và mối thù truyền kiếp, dai dẳng giữa hai dòng họ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Mấy bức tường đá cao không ngăn nổi tình yêu?

So sánh.

Nhân hóa.

Hoán dụ.

Ẩn dụ.

Bức tường đá là hình ảnh cụ thể, vật chất biểu tượng cho rào cản, khó khăn. Câu nói dùng hình ảnh vật chất để nói về sức mạnh tinh thần của tình yêu, là phép ẩn dụ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Qua lời thoại của Rô-mê-ô và Giu-li-ét trong cảnh ban công, người đọc/người xem cảm nhận rõ nhất điều gì về tâm hồn của hai nhân vật?

Sự toan tính, thực dụng.

Tâm hồn trong sáng, mãnh liệt, khao khát tình yêu tự do.

Sự sợ hãi, yếu đuối.

Tính cách kiêu ngạo, ích kỷ.

Lời thoại bộc lộ tâm hồn trong sáng, mãnh liệt, khao khát tình yêu tự do và sẵn sàng vượt qua mọi rào cản của tuổi trẻ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tính bi kịch của câu chuyện tình yêu Rô-mê-ô và Giu-li-ét?

Sự can thiệp tích cực của nhà vua.

Sự chấp thuận của gia đình hai bên.

Việc Rô-mê-ô và Giu-li-ét kết hôn công khai.

Sự thiếu giao tiếp, hiểu lầm và những hành động vội vã của nhân vật.

Ngoài mối thù gia đình, sự thiếu giao tiếp, hiểu lầm, hành động vội vã của nhân vật, và sự trớ trêu của số phận (như lá thư không tới tay Rô-mê-ô) đều là những yếu tố đẩy câu chuyện đến kết cục bi thảm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia) - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Tác giả của vở kịch "Rô-mê-ô và Giu-li-ét", tác phẩm mà đoạn trích "Tình yêu và thù hận" được trích từ đó, là ai?

William Shakespeare

William Wordsworth

Charles Dickens

Jane Austen

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả của tác phẩm gốc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Đoạn trích "Tình yêu và thù hận" diễn ra ở hồi nào trong vở kịch "Rô-mê-ô và Giu-li-ét"?

Hồi I

Hồi II

Hồi III

Hồi V

Câu hỏi xác định bối cảnh thời gian trong vở kịch.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Lời thoại "Vậy nếu chàng Rô-mê-ô chẳng mang tên Rô-mê-ô nữa, thì mười phân chàng vẫn cứ vẹn mười" cho thấy điều gì về tình cảm của Giu-li-ét?

Giu-li-ét muốn Rô-mê-ô thay đổi tính cách.

Giu-li-ét yêu Rô-mê-ô vì con người anh, không phải vì thân phận.

Giu-li-ét không thích tên Rô-mê-ô.

Giu-li-ét đặt nặng vấn đề danh tiếng gia tộc.

Câu hỏi phân tích lời thoại để hiểu tâm tư nhân vật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Vì sao Rô-mê-ô và Giu-li-ét phải gặp gỡ bí mật?

Vì họ muốn tạo thêm sự lãng mạn.

Vì cha mẹ của họ không thích nhau.

Vì hai gia đình của họ là thù địch truyền kiếp.

Vì họ muốn giữ kín mối quan hệ của mình với bạn bè.

Câu hỏi lý giải nguyên nhân của các cuộc gặp bí mật.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Thái độ của Rô-mê-ô và Giu-li-ét đối với mối thù giữa hai gia đình như thế nào?

Họ coi tình yêu quan trọng hơn mối thù truyền kiếp.

Họ muốn duy trì mối thù để bảo vệ gia đình.

Họ thờ ơ với mối thù giữa hai gia đình.

Họ tìm cách hòa giải giữa hai gia đình.

Câu hỏi đánh giá quan điểm của nhân vật trước xung đột.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Câu nói "Mấy bức tường đá ngăn sao được tình yêu" thể hiện điều gì?

Tình yêu chỉ tồn tại trong tưởng tượng.

Rô-mê-ô rất giỏi leo trèo.

Bức tường quá thấp không thể ngăn cản.

Tình yêu có thể vượt qua mọi rào cản vật chất.

Câu hỏi giải thích ý nghĩa biểu tượng trong lời thoại.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Hình ảnh nào sau đây không được Rô-mê-ô sử dụng để miêu tả vẻ đẹp của Giu-li-ét?

Hai ngôi sao sáng nhất.

Ánh sáng mặt trời làm lu mờ ánh sáng của đèn nến.

Một bông hoa hồng trắng tinh khôi.

Ánh sáng rực rỡ làm chim chóc tưởng trời đã sáng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các biện pháp tu từ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Chi tiết nào sau đây KHÔNG chứng minh tình yêu của Rô-mê-ô và Giu-li-ét diễn ra trong bối cảnh thù địch?

Rô-mê-ô và Giu-li-ét cùng nhau lên kế hoạch bỏ trốn.

Gia đình hai người là thù địch truyền kiếp.

Họ phải gặp gỡ bí mật để tránh bị phát hiện.

Nếu bị phát hiện, Rô-mê-ô sẽ bị giết.

Câu hỏi phân tích các tình tiết trong truyện.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Biện pháp tu từ chính được sử dụng trong lời thoại của Rô-mê-ô khi anh miêu tả Giu-li-ét là gì?

So sánh, liên tưởng

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi nhận diện biện pháp tu từ trong văn học.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Giu-li-ét thuộc dòng họ nào?

Môn-ta-ghiu

Ca-pu-lét

Môn-piu-lét

Ca-ta-ghiu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Giá trị nội dung chính của đoạn trích "Tình yêu và thù hận" là gì?

Ca ngợi sức mạnh của tình yêu vượt lên trên thù hận.

Phê phán chiến tranh và bạo lực.

Tôn vinh lòng trung thành và nghĩa khí.

Khẳng định vai trò của gia đình trong xã hội.

Câu hỏi đánh giá nội dung của tác phẩm.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Rô-mê-ô gọi Giu-li-ét bằng hình ảnh gì trong đoạn trích?

Mặt trời

Mặt trăng

Ngôi sao

Bông hoa

Câu hỏi kiểm tra chi tiết trong tác phẩm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Có bao nhiêu nhân vật chính xuất hiện trong đoạn trích "Tình yêu và thù hận"?

Một

Hai

Bốn

Câu hỏi về số lượng nhân vật.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: William Shakespeare là nhà văn nổi tiếng của quốc gia nào?

Anh

Pháp

Đức

Câu hỏi về tiểu sử tác giả.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: "Rô-mê-ô và Giu-li-ét" thuộc thể loại kịch nào?

Bi kịch

Hài kịch

Vở kịch lịch sử

Kịch câm

Câu hỏi về thể loại văn học.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Mâu thuẫn chính trong đoạn trích "Tình yêu và thù hận" là gì?

Mâu thuẫn giữa tình yêu và thù hận.

Mâu thuẫn giữa cá nhân và xã hội.

Mâu thuẫn giữa các thế hệ.

Mâu thuẫn giữa thiện và ác.

Câu hỏi về mâu thuẫn chính của tác phẩm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Rô-mê-ô thuộc dòng họ nào?

Môn-ta-ghiu

Ca-pu-lét

Capulet

Montague

Câu hỏi về thông tin nhân vật.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Tác phẩm nào sau đây của Shakespeare không phải là bi kịch?

Hamlet

A Midsummer Night's Dream

King Lear

Othello

Câu hỏi về các tác phẩm của Shakespeare.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Trong đoạn trích, Giu-li-ét bày tỏ tình cảm với Rô-mê-ô như thế nào?

Cô bày tỏ tình yêu mãnh liệt, sẵn sàng vượt qua mọi khó khăn.

Cô tỏ ra do dự và lưỡng lự.

Cô giận dữ và trách móc Rô-mê-ô.

Cô thờ ơ và lạnh nhạt.

Câu hỏi phân tích cách thể hiện tình cảm của nhân vật.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Ý nghĩa của việc Rô-mê-ô và Giu-li-ét phải bí mật gặp gỡ là gì?

Nó nhấn mạnh sự xung đột giữa tình yêu và thù hận.

Nó làm tăng thêm yếu tố bí ẩn và hồi hộp.

Nó phản ánh thực trạng xã hội thời bấy giờ.

Nó thể hiện sự yếu đuối của các nhân vật.

Câu hỏi về ý nghĩa của các tình tiết.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Đoạn trích sử dụng chủ yếu phương thức biểu đạt nào?

Tự sự kết hợp với biểu cảm

Miêu tả

Thuyết minh

Nghị luận

Câu hỏi về phương thức biểu đạt.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Từ ngữ nào được sử dụng để nhấn mạnh sự đối lập giữa tình yêu và thù hận trong đoạn trích?

Tình yêu

Thù hận

Tên họ, gia tộc

Gặp gỡ, bí mật

Câu hỏi phân tích ngôn ngữ trong tác phẩm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Hình ảnh "sao" và "mặt trời" được sử dụng để miêu tả điều gì trong lời thoại của Rô-mê-ô?

Vẻ đẹp tuyệt vời của Giu-li-ét

Sự xa cách giữa hai người

Sự bí mật của cuộc gặp gỡ

Sự đối lập giữa tình yêu và thù hận

Câu hỏi phân tích ý nghĩa của hình ảnh.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Điều gì làm nên tính bi kịch của câu chuyện tình yêu giữa Rô-mê-ô và Giu-li-ét?

Sự xung đột giữa tình yêu cá nhân và thù hận gia tộc.

Tính cách yếu đuối của các nhân vật.

Sự can thiệp của số phận.

Sự thiếu hiểu biết của các nhân vật.

Câu hỏi về yếu tố bi kịch.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Lời thoại nào của Giu-li-ét thể hiện rõ nhất tình yêu mãnh liệt của cô dành cho Rô-mê-ô?

Cô chỉ muốn gặp Rô-mê-ô.

Cô muốn Rô-mê-ô từ bỏ gia đình.

Cô lo lắng cho sự an toàn của Rô-mê-ô.

Cô sẵn sàng từ bỏ tất cả vì tình yêu.

Câu hỏi tìm kiếm lời thoại thể hiện tình cảm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Vở kịch "Rô-mê-ô và Giu-li-ét" được viết bằng ngôn ngữ nào?

Tiếng Anh

Tiếng Pháp

Tiếng Ý

Tiếng Latinh

Câu hỏi về ngôn ngữ của tác phẩm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Đặc điểm nổi bật của ngôn ngữ trong đoạn trích "Tình yêu và thù hận" là gì?

Ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu.

Ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc.

Ngôn ngữ trang trọng, lịch sự.

Ngôn ngữ khẩu ngữ, gần gũi.

Câu hỏi về ngôn ngữ trong đoạn trích.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Tình huống nào làm đẩy nhanh mâu thuẫn giữa hai gia đình trong vở kịch?

Rô-mê-ô và Giu-li-ét yêu nhau.

Hai gia đình tổ chức tiệc.

Sự kiện Rô-mê-ô giết chết người thân của Giu-li-ét.

Hai gia đình gặp nhau để hòa giải.

Câu hỏi về sự phát triển mâu thuẫn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Tác phẩm "Rô-mê-ô và Giu-li-ét" được viết vào khoảng thời gian nào?

Thế kỷ XVI

Thế kỷ XVII

Thế kỷ XVIII

Thế kỷ XIX

Câu hỏi về thời gian sáng tác.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Đoạn trích "Tình yêu và thù hận" chủ yếu tập trung vào việc khắc họa điều gì?

Mâu thuẫn giữa các thế hệ.

Tình yêu mãnh liệt của Rô-mê-ô và Giu-li-ét.

Xung đột giữa thiện và ác.

Sự tàn bạo của chiến tranh.

Câu hỏi về trọng tâm của đoạn trích.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia) - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Tác giả của vở kịch "Romeo và Juliet", từ đó có đoạn trích "Tình yêu và thù hận", là ai?

William Shakespeare

Molière

Anton Chekhov

Leo Tolstoy

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về tác giả của tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Đoạn trích "Tình yêu và thù hận" nằm trong hồi nào của vở kịch "Romeo và Juliet"?

Hồi I

Hồi II

Hồi III

Hồi IV

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về cấu trúc của vở kịch.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Lời thoại "Nếu chàng Rô-mê-ô không mang tên Rô-mê-ô nữa, thì mười phân chàng vẫn cứ vẹn mười" của Giu-li-ét nhấn mạnh điều gì?

Giu-li-ét muốn Rô-mê-ô thay đổi tính cách.

Giu-li-ét yêu Rô-mê-ô vì con người anh, không phải vì dòng họ.

Giu-li-ét không thích tên Rô-mê-ô.

Giu-li-ét muốn Rô-mê-ô trở nên hoàn hảo hơn.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích ý nghĩa sâu xa của lời thoại.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Rô-mê-ô và Giu-li-ét phải gặp gỡ bí mật vì lý do chính nào?

Họ thích sự lãng mạn.

Gia đình họ là thù địch với nhau.

Cha mẹ họ cấm đoán tình cảm của họ.

Họ muốn giữ bí mật chuyện tình cảm.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về bối cảnh của câu chuyện.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Thái độ của Rô-mê-ô và Giu-li-ét đối với mối thù giữa hai gia đình được thể hiện như thế nào?

Họ coi trọng thù hận hơn tình yêu.

Họ muốn chấm dứt mối thù.

Họ đặt tình yêu lên trên thù hận.

Họ không quan tâm đến mối thù.

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích quan hệ giữa nhân vật và xung đột.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Câu nói "Mấy bức tường đá ngăn sao được tình yêu" hàm ý gì?

Tình yêu vượt qua mọi rào cản vật chất.

Rô-mê-ô rất giỏi leo trèo.

Bức tường không đủ cao.

Tình yêu chỉ tồn tại trong tưởng tượng.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng trong lời thoại.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Hình ảnh nào sau đây không được Rô-mê-ô sử dụng để miêu tả vẻ đẹp của Giu-li-ét?

"Chẳng qua hai ngôi sao đẹp nhất bầu trời có việc phải đi vắng, đã thiết tha nhờ mắt nàng lấp lánh, chờ đến lúc sao về"

"Vẻ rực rỡ của đôi gò má nàng sẽ làm cho các vì tinh tú ấy phải hổ ngươi, như ánh sáng ban ngày làm cho đèn nến phải thẹn thùng"

"Còn cặp mắt nàng trên bầu trời sẽ rọi khắp không gian một làn ánh sáng tưng bừng đến nỗi chim chóc sẽ lên tiếng hót vang và tưởng là đêm đã tàn"

"Một bông hoa hồng trắng tinh khôi"

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện các biện pháp tu từ và hình ảnh trong văn bản.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Chi tiết nào sau đây KHÔNG phản ánh bối cảnh thù địch giữa hai gia đình trong đoạn trích?

Sự bí mật trong các cuộc gặp gỡ của Romeo và Juliet.

Nguy cơ bị giết nếu bị phát hiện.

Lời thoại thể hiện sự thù địch giữa hai gia đình.

Sự lãng mạn trong tình yêu của Romeo và Juliet.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích chi tiết để hiểu bối cảnh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Biện pháp tu từ chính được sử dụng trong lời thoại của Romeo khi miêu tả Juliet là gì?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện và phân tích biện pháp tu từ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Giu-li-ét thuộc dòng họ nào?

Montague

Capulet

Paris

Tybalt

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về nhân vật.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Nội dung chính mà đoạn trích muốn truyền tải là gì?

Tình yêu mãnh liệt vượt lên trên thù hận.

Sự xung đột giữa các thế hệ.

Thảm kịch của tình yêu.

Sự tàn bạo của chiến tranh.

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp và hiểu nội dung chính.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Giá trị nghệ thuật nổi bật của đoạn trích là gì?

Ngôn ngữ giàu hình ảnh.

Cốt truyện hấp dẫn.

Nhân vật được xây dựng sinh động.

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích giá trị nghệ thuật của văn bản.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Romeo gọi Juliet bằng những hình ảnh nào?

Mặt trăng

Ngôi sao

Bông hoa

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nắm bắt chi tiết trong tác phẩm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Có bao nhiêu nhân vật chính xuất hiện trong đoạn trích "Tình yêu và thù hận"?

Một

Hai

Bốn

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về nhân vật trong đoạn trích.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: William Shakespeare là nhà văn của quốc gia nào?

Pháp

Anh

Mỹ

Nga

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tiểu sử tác giả.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Thể loại của vở kịch "Romeo và Juliet" là gì?

Hài kịch

Bi kịch

Vở kịch lịch sử

Vở kịch thần thoại

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về thể loại văn học.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: "Romeo và Juliet" được xem là tác phẩm tiêu biểu của trường phái văn học nào?

Chủ nghĩa nhân văn

Chủ nghĩa lãng mạn

Chủ nghĩa hiện thực

Chủ nghĩa tượng trưng

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về bối cảnh văn học.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Mâu thuẫn chính trong đoạn trích "Tình yêu và thù hận" là gì?

Mâu thuẫn giữa cha mẹ và con cái.

Mâu thuẫn giai cấp.

Mâu thuẫn giữa tình yêu và thù hận.

Mâu thuẫn cá nhân.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện mâu thuẫn chính của tác phẩm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Romeo thuộc dòng họ nào?

Montague

Capulet

Paris

Tybalt

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về nhân vật.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Ý nghĩa của việc Rô-mê-ô và Giu-li-ét phải gặp gỡ bí mật là gì?

Tăng thêm yếu tố lãng mạn.

Làm cho câu chuyện thêm kịch tính.

Nhấn mạnh sự xung đột giữa tình yêu và thù hận.

Thể hiện tính cách bí ẩn của nhân vật.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng suy luận và phân tích ý nghĩa sâu xa.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Nhân vật nào là người đối lập trực tiếp với tình yêu của Rô-mê-ô và Giu-li-ét?

Benvolio

Tybalt

Mercutio

Friar Laurence

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện nhân vật đối lập.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Từ ngữ nào được sử dụng để miêu tả vẻ đẹp của Giu-li-ét một cách nổi bật nhất?

Mặt trời

Bông hoa

Ngôi sao

Thiên thần

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện từ ngữ quan trọng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Đoạn trích chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào?

Miêu tả

Tự sự

Biểu cảm

Nghị luận

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện phương thức biểu đạt.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Hình ảnh "mấy bức tường đá" tượng trưng cho điều gì?

Sự ngăn cách về không gian

Sự khác biệt về giai cấp

Sự ngăn cách do thù hận gây ra

Sự cô đơn của nhân vật

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa biểu tượng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Lời thoại của Romeo thể hiện tình cảm gì đối với Juliet?

Yêu thương, say đắm

Kính trọng, ngưỡng mộ

Thương hại, xót xa

Ghét bỏ, thù hận

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích tình cảm của nhân vật.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Tác phẩm "Romeo và Juliet" được viết bằng ngôn ngữ nào?

Latin

Tiếng Anh

Tiếng Pháp

Tiếng Ý

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác phẩm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Điểm mấu chốt tạo nên xung đột trong đoạn trích là gì?

Mối thù truyền kiếp giữa hai gia đình

Sự khác biệt về tính cách

Sự can thiệp của người lớn

Sự hiểu lầm giữa các nhân vật

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích nguyên nhân của xung đột.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Đặc điểm nổi bật về nghệ thuật của đoạn trích là gì?

Sử dụng nhiều từ láy

Sử dụng nhiều thành ngữ

Sử dụng nhiều câu hỏi tu từ

Sử dụng nhiều biện pháp tu từ so sánh, ẩn dụ

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích giá trị nghệ thuật của văn bản.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua đoạn trích là gì?

Sự nguy hiểm của thù hận

Sức mạnh của tình yêu

Sự bất công của xã hội

Sự hủy diệt của chiến tranh

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm ra thông điệp của tác phẩm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Tên đầy đủ của tác giả William Shakespeare là gì?

William Shakespeare

William S. Shakespeare

William John Shakespeare

William Henry Shakespeare

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về tác giả.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia) - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Tác giả của vở kịch "Romeo và Juliet", từ đó có đoạn trích "Tình yêu và thù hận", là ai?

William Shakespeare

Miguel de Cervantes

William Wordsworth

Jane Austen

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả của tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Đoạn trích "Tình yêu và thù hận" diễn ra ở hồi nào trong vở kịch "Romeo và Juliet"?

Hồi I

Hồi II

Hồi III

Hồi IV

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bối cảnh của đoạn trích trong vở kịch.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Câu nói của Juliet: "… nếu chàng Rô-mê-ô chẳng mang tên Rô-mê-ô nữa, thì mười phân chàng vẫn cứ vẹn mười" nhấn mạnh điều gì trong tình cảm của nàng?

Juliet coi trọng dòng họ của Romeo.

Tình yêu của Juliet dành cho Romeo vượt lên trên mọi rào cản xã hội.

Juliet không thích tên Romeo.

Juliet muốn Romeo thay đổi tính cách.

Câu hỏi phân tích lời thoại để hiểu được tâm tư tình cảm của nhân vật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Vì sao Romeo và Juliet phải gặp gỡ bí mật?

Vì họ muốn tạo sự lãng mạn.

Vì cha mẹ họ cấm đoán.

Vì hai gia đình họ là thù địch truyền kiếp.

Vì họ muốn giữ kín chuyện tình cảm.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về bối cảnh xung đột của câu chuyện.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Thái độ của Romeo và Juliet đối với mối thù giữa hai gia đình được thể hiện như thế nào trong đoạn trích?

Họ đặt tình yêu lên trên thù hận.

Họ muốn duy trì mối thù.

Họ thờ ơ với mối thù.

Họ tìm cách hòa giải hai gia đình.

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp và phân tích thái độ của nhân vật.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Ý nghĩa của câu nói "Mấy bức tường đá ngăn sao được tình yêu" là gì?

Tình yêu chỉ tồn tại trong tưởng tượng.

Bức tường không đủ cao để ngăn cản.

Romeo có khả năng vượt rào cản vật chất.

Tình yêu có sức mạnh vượt qua mọi rào cản vật chất.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của lời thoại.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Hình ảnh nào sau đây không được Romeo sử dụng để miêu tả vẻ đẹp của Juliet?

Hai ngôi sao đẹp nhất bầu trời.

Ánh sáng ban ngày làm cho đèn nến thẹn thùng.

Một đóa hoa hồng trắng tinh khôi.

Ánh sáng tưng bừng làm chim chóc tưởng đêm đã tàn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện và phân tích các hình ảnh thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Chi tiết nào sau đây KHÔNG phản ánh bối cảnh thù địch giữa hai gia đình trong đoạn trích?

Romeo phải gặp Juliet bí mật.

Juliet lo sợ bị gia đình phát hiện.

Romeo nguy hiểm nếu bị gia đình Juliet bắt gặp.

Romeo và Juliet cùng nhau lên kế hoạch du lịch.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện chi tiết.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Biện pháp tu từ chính được sử dụng trong lời thoại của Romeo khi miêu tả Juliet là gì?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Juliet thuộc dòng họ nào?

Montague

Capulet

Paris

Tybalt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Giá trị nội dung chính của đoạn trích "Tình yêu và thù hận" là gì?

Ca ngợi sức mạnh của tình yêu vượt lên trên thù hận.

Phê phán chiến tranh và bạo lực.

Khuyến khích sự hòa giải giữa các gia đình.

Tôn vinh vẻ đẹp của tình bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tổng hợp và đánh giá giá trị nội dung.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Đặc điểm nổi bật về nghệ thuật trong đoạn trích là gì?

Sử dụng nhiều từ láy.

Ngôn ngữ bình dân, dễ hiểu.

Miêu tả thiên nhiên sinh động.

Miêu tả tâm lý nhân vật tinh tế qua ngôn ngữ đối thoại.

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận diện giá trị nghệ thuật.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Romeo gọi Juliet bằng những lời lẽ thể hiện tình cảm như thế nào?

Những lời lẽ đầy lãng mạn, tôn vinh vẻ đẹp của Juliet.

Những lời lẽ đơn giản, gần gũi.

Những lời lẽ trách móc, giận dữ.

Những lời lẽ khiêm nhường, e dè.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ngôn ngữ và tình cảm của nhân vật.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Số lượng nhân vật chính xuất hiện trong đoạn trích là bao nhiêu?

Một

Hai

Bốn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Shakespeare là nhà văn nổi tiếng thuộc quốc gia nào?

Anh

Pháp

Mỹ

Nga

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Thể loại của vở kịch "Romeo và Juliet" là gì?

Hài kịch

Bi kịch

Vở kịch lịch sử

Kịch câm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thể loại văn học.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Mâu thuẫn chính trong đoạn trích "Tình yêu và thù hận" là gì?

Mâu thuẫn giữa tình yêu của Romeo và Juliet với mối thù truyền kiếp giữa hai gia đình.

Mâu thuẫn giữa Romeo và Juliet.

Mâu thuẫn giữa hai gia đình Montague và Capulet với xã hội.

Mâu thuẫn giữa các thế hệ trong gia đình Montague.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện mâu thuẫn chính.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Romeo thuộc dòng họ nào?

Montague

Capulet

Paris

Tybalt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Câu nói nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự xung đột giữa tình yêu và thù hận trong đoạn trích?

“Vẻ rực rỡ của đôi gò má nàng sẽ làm cho các vì tinh tú ấy phải hổ ngươi…”.

“Tôi thù ghét cái tên tôi, vì nó là kẻ thù của em.”

“Mấy bức tường đá ngăn sao được tình yêu.”

“Còn cặp mắt nàng trên bầu trời sẽ rọi khắp không gian một làn ánh sáng tưng bừng…”.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích và lựa chọn thông tin.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Nội dung chính của đoạn trích xoay quanh vấn đề gì?

Tình yêu vượt qua mọi rào cản, kể cả thù hận.

Sự tàn bạo của chiến tranh.

Vẻ đẹp của thiên nhiên.

Sự bất công của xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tóm tắt nội dung.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Tác phẩm "Romeo và Juliet" được viết bằng ngôn ngữ nào?

Tiếng Anh

Tiếng Pháp

Tiếng Ý

Tiếng Latin

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác phẩm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Đoạn trích tập trung vào việc khắc họa điều gì?

Mối quan hệ giữa Romeo và gia đình.

Tình yêu nồng nàn và sự xung đột giữa tình yêu và thù hận.

Mối quan hệ giữa Juliet và gia đình.

Sự kiện lịch sử thời Shakespeare.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích trọng tâm của đoạn trích.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Hình ảnh nào được sử dụng để tượng trưng cho tình yêu mãnh liệt của Romeo và Juliet?

Bức tường thành

Những con chim

Những vì sao

Những bông hoa

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biểu tượng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Điều gì làm nên sự đặc sắc của ngôn ngữ trong đoạn trích?

Sự kết hợp hài hòa giữa ngôn ngữ thơ mộng và ngôn ngữ giàu cảm xúc.

Ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu.

Ngôn ngữ cổ điển, trang trọng.

Ngôn ngữ hiện đại, gần gũi.

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích ngôn ngữ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Tác phẩm "Romeo và Juliet" được xem là một tác phẩm kinh điển vì lý do gì?

Nội dung hài hước, dí dỏm.

Hình ảnh thiên nhiên đẹp.

Ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu.

Nội dung sâu sắc, phản ánh những vấn đề nhân sinh lớn.

Câu hỏi đánh giá khả năng tổng hợp và đánh giá giá trị tác phẩm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Ai là người đã giúp Romeo và Juliet gặp nhau?

Benvolio

Friar Laurence

Mercutio

Tybalt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cốt truyện.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Tên của người yêu của Juliet là gì?

Romeo

Paris

Tybalt

Mercutio

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Đoạn trích chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào?

Miêu tả

Tự sự và biểu cảm

Nghị luận

Thuyết minh

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện phương thức biểu đạt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: "Tình yêu và thù hận" là một đoạn trích thể hiện rõ nét phong cách nghệ thuật nào của Shakespeare?

Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm.

Ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu.

Ngôn ngữ trang trọng, cổ điển.

Ngôn ngữ hiện đại, gần gũi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện phong cách nghệ thuật.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Thông điệp nào được gửi gắm qua đoạn trích "Tình yêu và thù hận"?

Tầm quan trọng của gia đình.

Sự nguy hiểm của chiến tranh.

Sức mạnh của tình yêu có thể vượt qua mọi rào cản.

Sự cần thiết của lòng trung thành.

Câu hỏi kiểm tra khả năng rút ra thông điệp của tác phẩm.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 6: Đấu tranh cho một thế giới hoà bình (G. G. Mac-két) (P2)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Pơ-liêm, quỷ Riếp và Ha-nu-man (Lưu Quang Thuận – Lưu Quang Vũ)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 chân trời bài 1: Vẻ đẹp của Sông Đà (Nguyễn Tuân)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 chân trời bài 3: Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận (Theo Nguyễn Thu Hà) (P2)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 chân trời bài 4: Thực hành tiếng Việt (P2)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận