Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm có cấu tạo đơn giản hơn Chữ Hán.

Chữ Nôm ra đời muộn hơn Chữ Hán.

Chữ Nôm được dùng để ghi âm tiếng Việt.

Chữ Nôm chỉ được dùng trong văn học.

Chữ Nôm được sáng tạo để ghi âm tiếng Việt, trong khi Chữ Hán ban đầu ghi âm tiếng Hán và được người Việt sử dụng để ghi ý hoặc ghi âm Hán Việt.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phương thức vay mượn (Giả tá)

Phương thức tự tạo (Hình thanh)

Phương thức hội ý

Phương thức tượng hình

Đây là định nghĩa của phương thức vay mượn (giả tá) trong cấu tạo chữ Nôm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phương thức vay mượn (Giả tá)

Phương thức tự tạo (Hình thanh)

Phương thức chỉ sự

Phương thức tượng hình

Đây là định nghĩa của phương thức tự tạo theo kiểu hình thanh, phổ biến nhất trong chữ Nôm tự tạo.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khả năng tiếp thu văn hóa ngoại lai.

Mong muốn hòa nhập với văn hóa Trung Hoa.

Sự yếu kém trong việc sử dụng Chữ Hán.

Ý thức tự chủ, muốn có chữ viết riêng cho tiếng nói dân tộc.

Trong bối cảnh chịu ảnh hưởng văn hóa Hán, việc tạo ra chữ viết riêng để ghi tiếng mẹ đẻ là biểu hiện mạnh mẽ của ý thức tự chủ, tự cường về ngôn ngữ và văn hóa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Các lớp từ vựng và biến đổi ngữ âm của tiếng Việt cổ.

Các quy tắc ngữ pháp của tiếng Việt hiện đại.

Các phương ngữ tiếng Việt ở các vùng miền.

Các từ mượn từ tiếng Pháp.

Chữ Nôm ghi lại âm tiếng Việt qua các thời kỳ, giúp các nhà ngôn ngữ học nghiên cứu về sự biến đổi ngữ âm, từ vựng của tiếng Việt cổ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Số lượng chữ quá ít không đủ dùng.

Thiếu sự chuẩn hóa và thống nhất trong cách viết.

Chỉ có tầng lớp bình dân sử dụng.

Không thể in ấn bằng kỹ thuật cổ.

Chữ Nôm không có quy tắc chuẩn hóa thống nhất, cùng một từ tiếng Việt có thể được ghi bằng nhiều chữ Nôm khác nhau, gây khó khăn cho việc học, sử dụng và in ấn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bình Ngô đại cáo

Hoàng Lê nhất thống chí

Truyện Kiều

Nam quốc sơn hà

Truyện Kiều (tên gốc là Đoạn trường tân thanh) là kiệt tác được viết bằng chữ Nôm, là đỉnh cao của văn học chữ Nôm Việt Nam.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thế kỷ X-XII

Thế kỷ XIII-XIV

Thế kỷ XV-XVI

Thế kỷ XVII-XVIII

Các nghiên cứu hiện nay cho thấy Chữ Nôm đã xuất hiện từ khoảng thế kỷ X-XII, với những bằng chứng sớm nhất được tìm thấy trên các bia đá.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bà Huyện Thanh Quan

Đoàn Thị Điểm

Nguyễn Thị Lộ

Hồ Xuân Hương

Hồ Xuân Hương được mệnh danh là Bà chúa thơ Nôm với phong cách thơ độc đáo, táo bạo.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Hán Việt

Quốc âm tự

Chữ Latinh

Chữ Khoa đẩu

Chữ Nôm còn được gọi là Quốc âm tự (chữ ghi âm tiếng nước mình) hoặc Quốc ngữ (theo nghĩa chữ viết của nước mình, khác với Quốc ngữ hiện đại là chữ Latinh).

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp người Việt dễ dàng giao tiếp với người Trung Quốc.

Thay thế hoàn toàn Chữ Hán trong mọi lĩnh vực.

Khẳng định bản sắc văn hóa và ngôn ngữ độc lập của dân tộc.

Chỉ phục vụ cho mục đích sáng tác văn chương.

Chữ Nôm là công cụ để người Việt thể hiện tiếng nói, tâm tư, tình cảm của mình bằng chữ viết, khẳng định bản sắc văn hóa độc lập.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm quá khó học và sử dụng.

Chữ Nôm không thể ghi lại hết tiếng Việt.

Không có đủ người biết chữ Nôm để làm quan.

Sự sùng bái Chữ Hán của tầng lớp thống trị và trí thức.

Tầng lớp thống trị và trí thức phong kiến chịu ảnh hưởng sâu sắc của văn hóa Hán, coi Chữ Hán là chữ viết của nền văn minh, trong khi Chữ Nôm bị xem là nôm na mách qué, thiếu chuẩn mực.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây khó khăn cho việc thống nhất cách viết và đọc.

Làm giảm số lượng tác phẩm văn học chữ Nôm.

Khiến Chữ Nôm biến mất hoàn toàn.

Chỉ được dùng trong các văn bản bí mật.

Do không có cơ quan hay quy tắc chuẩn mực, mỗi người viết Nôm có thể tạo ra chữ mới hoặc dùng chữ cũ theo cách riêng, dẫn đến sự đa dạng và khó khăn trong việc đọc, hiểu văn bản Nôm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thế kỷ XII-XV

Thế kỷ XVI-XVII

Thế kỷ XVIII-XIX

Thế kỷ XX

Thế kỷ XVIII-XIX là thời kỳ văn học chữ Nôm đạt đến đỉnh cao với các tác phẩm của Nguyễn Du, Hồ Xuân Hương, Nguyễn Công Trứ, Bà Huyện Thanh Quan...

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Họ không biết Chữ Hán.

Chữ Nôm là công cụ ghi lại tiếng Việt để tiếp cận người dân.

Chữ Nôm dễ học hơn Chữ Hán.

Họ muốn phá bỏ ảnh hưởng của Chữ Hán.

Để truyền bá đạo, họ cần tiếp cận và giao tiếp với đông đảo người dân Việt Nam, những người nói tiếng Việt. Chữ Nôm là chữ viết duy nhất lúc bấy giờ ghi lại tiếng Việt, giúp họ dịch kinh sách và giảng đạo.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự chấm dứt hoàn toàn của văn học chữ Hán.

Sự ra đời của thể loại thơ lục bát.

Sự ảnh hưởng của văn học phương Tây.

Mở đầu cho văn học viết bằng tiếng mẹ đẻ.

Văn học chữ Nôm là nền tảng cho sự phát triển của văn học viết bằng tiếng mẹ đẻ, mở đường cho sự ra đời của văn học quốc ngữ sau này.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự trỗi dậy của ý thức cá nhân và tình cảm đời thường.

Sự quay trở lại với các giá trị Nho giáo truyền thống.

Sự ảnh hưởng mạnh mẽ của văn hóa phương Tây.

Sự suy tàn của nền văn học dân tộc.

Thời kỳ này chứng kiến sự trỗi dậy của ý thức cá nhân, tình cảm đời thường, và sự quan tâm đến số phận con người, thể hiện qua các tác phẩm Nôm giàu cảm xúc và hiện thực.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ kế thừa thể loại thơ Đường luật.

Thể loại (lục bát, song thất lục bát), ngôn ngữ bình dân, đề tài đời thường.

Chỉ kế thừa các điển tích, điển cố Trung Quốc.

Không có mối liên hệ nào với văn học dân gian.

Văn học chữ Nôm sử dụng nhiều thể loại, ngôn ngữ, và đề tài gần gũi với văn học dân gian như lục bát, song thất lục bát, ca dao, tục ngữ, truyện cổ tích...

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp phục hồi Chữ Nôm để sử dụng thay thế Quốc ngữ.

Chỉ có giá trị đối với các nhà ngôn ngữ học chuyên sâu.

Giúp dịch tất cả văn bản Chữ Hán sang tiếng Việt.

Hiểu biết sâu sắc hơn về lịch sử ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng dân tộc.

Nghiên cứu Chữ Nôm giúp chúng ta hiểu sâu hơn về lịch sử tiếng Việt, văn hóa, xã hội và tư tưởng của người Việt trong quá khứ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Có khả năng ghi lại đầy đủ và chính xác các từ thuần Việt.

Có cấu tạo đơn giản và dễ học hơn.

Đã được chuẩn hóa hoàn toàn.

Được sử dụng rộng rãi trong các văn bản hành chính.

Chữ Nôm được tạo ra để ghi âm tiếng Việt, do đó nó có khả năng ghi lại đầy đủ và chính xác hơn các từ thuần Việt, các sắc thái ngữ âm, từ vựng mà Chữ Hán không thể làm được.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Văn xuôi lịch sử.

Hịch và cáo.

Thơ (đặc biệt là lục bát, song thất lục bát).

Văn bia.

Thơ Nôm, đặc biệt là thơ lục bát và song thất lục bát, đã phát triển rực rỡ và trở thành đặc trưng của văn học chữ Nôm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm bị cấm sử dụng hoàn toàn.

Chữ Nôm phát triển tự do hơn.

Tất cả mọi người dân đều biết chữ Nôm.

Số lượng người biết chữ Nôm bị hạn chế.

Do không được dạy và học chính quy, số lượng người biết chữ Nôm bị hạn chế, chủ yếu tập trung ở tầng lớp trí thức có học Chữ Hán hoặc những người tự học.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nguyên tắc ghi âm tiết.

Nguyên tắc ghi ý.

Nguyên tắc ghi hình ảnh.

Nguyên tắc ghi vần.

Chữ Nôm chủ yếu là chữ ghi âm tiết (âm tiết biểu ý hoặc âm tiết biểu âm), khác với chữ Hán gốc là chữ biểu ý.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho Chữ Nôm phát triển mạnh mẽ hơn.

Dần thay thế vai trò của Chữ Nôm.

Không ảnh hưởng gì đến Chữ Nôm.

Giúp chuẩn hóa Chữ Nôm.

Chữ Quốc ngữ với ưu điểm dễ học, dễ viết, dễ in ấn đã dần thay thế Chữ Nôm và Chữ Hán, trở thành chữ viết chính thức của Việt Nam.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Truyện thơ lục bát.

Thơ Đường luật.

Văn tế.

Ngâm khúc song thất lục bát.

Chinh phụ ngâm khúc (bản dịch của Đoàn Thị Điểm hoặc Phan Huy Ích) được viết bằng thể thơ song thất lục bát, một thể thơ đặc trưng của văn học chữ Nôm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự đa dạng và thiếu chuẩn hóa của các chữ Nôm.

Số lượng văn bản Chữ Nôm còn lại quá ít.

Chữ Nôm bị viết sai quá nhiều.

Không có từ điển Chữ Nôm nào.

Do thiếu chuẩn hóa, cùng một từ có thể được viết bằng nhiều chữ Nôm khác nhau, và cách cấu tạo chữ Nôm cũng đa dạng, đòi hỏi người đọc phải có kiến thức sâu về cả Chữ Hán và tiếng Việt cổ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ ghi lại các từ mượn từ tiếng Hán.

Chỉ ghi lại các từ cổ đã biến mất.

Ghi lại và làm phong phú vốn từ thuần Việt và Hán Việt.

Không có vai trò gì trong việc phát triển từ vựng.

Chữ Nôm ghi lại các từ thuần Việt, các từ Hán Việt đã được Việt hóa, và cả những từ mới được tạo ra trong quá trình sử dụng, làm phong phú thêm vốn từ tiếng Việt.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một ký hiệu mới được sáng tạo.

Một chữ Hán có âm Hán Việt tương ứng.

Một ký hiệu chỉ nghĩa.

Một bộ thủ của chữ Hán.

Yếu tố biểu âm trong chữ Nôm hình thanh thường là một chữ Hán có âm Hán Việt gần giống với âm của từ tiếng Việt cần ghi.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm khó học hơn Chữ Quốc ngữ.

Chữ Nôm ra đời trước Chữ Quốc ngữ.

Chữ Nôm chỉ dùng trong văn học, Chữ Quốc ngữ dùng trong mọi lĩnh vực.

Chữ Nôm dựa trên ký tự Hán, Chữ Quốc ngữ dựa trên ký tự Latinh.

Chữ Nôm là chữ tượng hình/tượng ý vay mượn và cải biến từ Chữ Hán để ghi âm tiếng Việt, trong khi Chữ Quốc ngữ là chữ cái Latinh ghi âm tiếng Việt theo nguyên tắc ngữ âm học.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kho tàng văn học chữ Nôm phong phú và độc đáo.

Hệ thống chữ viết chính thức của Việt Nam.

Phương tiện giao tiếp với các nước láng giềng.

Các văn bản hành chính của nhà nước phong kiến.

Chữ Nôm là phương tiện để sáng tạo và lưu giữ một kho tàng văn học đồ sộ, phản ánh đời sống, tâm tư, tình cảm của người Việt qua nhiều thế kỷ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Phạn

Chữ Hán

Chữ La-tinh

Một hệ thống chữ viết hoàn toàn mới

Chữ Nôm là hệ thống chữ viết của người Việt nhưng được xây dựng dựa trên cơ sở chữ Hán.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để thay thế hoàn toàn chữ Hán trong mọi lĩnh vực.

Để giao dịch thương mại với các nước lân cận.

Để ghi lại tiếng nói và sáng tác văn học bằng tiếng Việt.

Để tạo ra một hệ thống mật mã riêng của người Việt.

Chữ Nôm ra đời để ghi lại tiếng nói của người Việt, điều mà chữ Hán không thể làm hoàn toàn.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phương pháp vay mượn (Giả tá)

Phương pháp tự tạo (Hình thanh)

Phương pháp hội ý

Phương pháp tượng hình

Phương pháp này là vay mượn (hay giả tá), dùng chữ Hán mượn âm để ghi tiếng Việt.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phương pháp vay mượn

Phương pháp tự tạo (Hình thanh)

Phương pháp chỉ sự

Phương pháp chuyển chú

Đây là phương pháp tự tạo theo kiểu hình thanh, kết hợp yếu tố biểu ý (bộ thủ) và yếu tố biểu âm (chữ Hán mượn âm).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thế kỷ X

Thế kỷ XIV

Thế kỷ XII

Thế kỷ XVI

Các học giả thường xác định chữ Nôm có mặt trong văn bản chính thức từ thế kỷ XII.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thế kỷ XIII - XV

Thế kỷ XV - XVI

Thế kỷ XVI - XVIII

Thế kỷ XVII - XIX

Văn học chữ Nôm đạt đến đỉnh cao trong giai đoạn thế kỷ XVII đến thế kỷ XIX.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Các chứng tích của tiếng Việt cổ xưa.

Các quy tắc ngữ pháp của tiếng Hán.

Các bài thơ Đường luật gốc tiếng Hán.

Lịch sử phát triển của chữ Quốc ngữ.

Chữ Nôm là bằng chứng quan trọng giúp các nhà ngôn ngữ học nghiên cứu về tiếng Việt cổ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phụ thuộc vào văn hóa Trung Hoa.

Ý thức tự chủ về ngôn ngữ và văn hóa dân tộc.

Mong muốn hội nhập hoàn toàn với văn hóa phương Tây.

Nhu cầu đơn giản hóa hệ thống chữ viết.

Việc có chữ viết riêng cho tiếng mẹ đẻ là biểu hiện mạnh mẽ của ý thức tự chủ về ngôn ngữ và văn hóa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Chiếu dời đô</q>

<q>Hịch tướng sĩ</q>

<q>Truyện Kiều</q>

Truyện Kiều của Nguyễn Du là tác phẩm nổi tiếng nhất được viết bằng chữ Nôm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bà Huyện Thanh Quan

Đoàn Thị Điểm

Hồ Xuân Hương

Nguyễn Thị Lộ

Hồ Xuân Hương nổi tiếng với các bài thơ Nôm mang đậm phong cách riêng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đòi hỏi người đọc phải có hiểu biết về chữ Hán.

Số lượng chữ quá ít, không đủ dùng.

Chỉ được sử dụng ở một số vùng nhất định.

Không thể ghi lại các từ mượn từ tiếng nước ngoài.

Việc đọc và viết chữ Nôm đòi hỏi người dùng phải có kiến thức nhất định về chữ Hán, gây khó khăn cho người bình dân.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm quá hiện đại so với thời đại.

Chữ Nôm do người bình dân sáng tạo ra.

Chữ Nôm không có giá trị văn học.

Sự sùng bái và ưu tiên chữ Hán trong hệ thống giáo dục và quan lại.

Tầng lớp thống trị thường sùng bái chữ Hán vì nó gắn liền với hệ thống giáo dục, thi cử và văn hóa chính thống từ Trung Hoa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hành chính, luật pháp.

Văn học, thơ ca.

Khoa học, kỹ thuật.

Giao thương quốc tế.

Chữ Nôm là công cụ chính để sáng tác văn học bằng tiếng Việt, đặc biệt là thơ ca và truyện Nôm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mở ra chặng đường phát triển văn học viết bằng tiếng mẹ đẻ.

Chấm dứt hoàn toàn ảnh hưởng của văn học Trung Quốc.

Đưa văn học Việt Nam lên vị trí hàng đầu thế giới.

Tiêu chuẩn hóa hoàn toàn tiếng Việt.

Đây là lần đầu tiên người Việt có thể sáng tác văn học một cách rộng rãi bằng chính tiếng mẹ đẻ của mình.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Các thương nhân nước ngoài.

Các nhà khoa học.

Các giáo sĩ phương Tây và cộng đồng Công giáo.

Giới quan lại triều đình.

Các giáo sĩ phương Tây và cộng đồng Công giáo ở Việt Nam đã sử dụng Chữ Nôm để dịch kinh sách và giảng đạo.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chủ yếu mô phỏng văn học chữ Hán một cách cứng nhắc.

Sắc sảo, nhuần nhụy, thể hiện cái tôi cá nhân và hiện thực xã hội.

Chỉ viết về các đề tài lịch sử và anh hùng ca.

Sử dụng ngôn ngữ Hán Việt là chủ yếu.

Văn học chữ Nôm giai đoạn này thường mang tính chất phóng khoáng, bộc lộ cảm xúc cá nhân và phản ánh hiện thực xã hội một cách sắc sảo hơn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ý thức đề cao tiếng nói dân tộc, dân chủ và quyền bộc lộ cảm xúc cá nhân.

Sự quay trở lại hoàn toàn với các giá trị truyền thống Nho giáo.

Sự bác bỏ hoàn toàn ảnh hưởng của văn hóa nước ngoài.

Mong muốn khôi phục lại chữ Hán làm chữ viết duy nhất.

Nó cho thấy sự gia tăng của ý thức dân chủ, mong muốn bộc lộ cảm xúc thật và đề cao giá trị dân tộc.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ ghi được âm đọc theo tiếng Hán Việt.

Không thể ghi lại các từ láy.

Thiếu các ký hiệu biểu thị thanh điệu.

Các sắc thái ngữ âm, thanh điệu và từ ngữ thuần Việt.

Chữ Nôm được thiết kế để ghi âm tiếng Việt, bao gồm cả các thanh điệu và những từ ngữ thuần Việt không có trong tiếng Hán.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng chữ Hán mượn âm.

Kết hợp các thành phần gợi ý nghĩa.

Thêm dấu phụ vào chữ Hán.

Thay đổi nét viết của chữ Hán.

Phương pháp hội ý là kết hợp các thành phần có ý nghĩa để tạo ra chữ mới mang ý nghĩa tổng hợp, dù không trực tiếp chỉ âm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp đọc hiểu các di sản văn hóa và lịch sử được ghi bằng chữ Nôm.

Chuẩn bị cho việc phục hồi Chữ Nôm làm chữ viết chính thức.

Hỗ trợ việc học tiếng Hán hiện đại.

Chỉ mang ý nghĩa lý thuyết, không có ứng dụng thực tế.

Nghiên cứu Chữ Nôm giúp chúng ta đọc hiểu các văn bản cổ, từ đó hiểu rõ hơn lịch sử, văn hóa và ngôn ngữ của dân tộc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Quốc ngữ ra đời để thay thế hoàn toàn Chữ Nôm mà không có mối liên hệ nào.

Chữ Quốc ngữ là sự phát triển trực tiếp từ Chữ Nôm.

Chữ Nôm và chữ Quốc ngữ đều dựa trên chữ Hán.

Chữ Nôm cho thấy khả năng ghi âm tiếng Việt bằng chữ viết, tạo tiền đề cho chữ Quốc ngữ.

Chữ Nôm đã chứng minh khả năng ghi âm tiếng Việt bằng một hệ thống chữ viết, tạo tiền đề về mặt tư duy cho việc phát triển một hệ thống chữ ghi âm khác như Quốc ngữ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Vịnh khoa thi Hương</q> (của Trần Tế Xương - viết bằng chữ Hán và Nôm)

<q>Bạch Đằng Giang phú</q>

<q>Hịch tướng sĩ</q>

Các tác phẩm của Hồ Xuân Hương, Bà Huyện Thanh Quan thường được học trong chương trình, tiêu biểu là các bài thơ Nôm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Là hệ thống chữ kết hợp dựa trên chữ Hán và thiếu quy chuẩn thống nhất.

Do cố tình làm khó người đọc.

Vì số lượng nét quá nhiều trong mỗi chữ.

Vì không có từ điển tra cứu.

Sự phức tạp đến từ việc nó là hệ thống kết hợp dựa trên chữ Hán và thiếu một quy chuẩn thống nhất.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhà nước khuyến khích sự đa dạng chữ viết.

Chính sách văn hóa đề cao tính thực dụng.

Sự bảo thủ và ưu tiên hệ thống chữ Hán truyền thống.

Nhà nước không quan tâm đến chữ viết.

Điều này thể hiện sự ưu tiên và duy trì hệ thống chữ Hán, gắn liền với tư tưởng Nho giáo và sự ảnh hưởng văn hóa từ Trung Hoa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ duy nhất trong văn học.

Chỉ trong các văn bản hành chính của triều đình.

Chỉ trong lĩnh vực khoa học tự nhiên.

Văn bia, sắc phong, hương ước, ghi chép dân gian.

Chữ Nôm còn được dùng trong các văn bia, sắc phong, hương ước, ghi chép lịch sử địa phương...

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ ghi được phần vần.

Âm đọc (bao gồm phụ âm đầu, vần, thanh điệu) của từng tiếng Việt.

Chỉ ghi được nghĩa của từ.

Số lượng âm tiết trong câu.

Chữ Nôm được tạo ra để ghi lại âm đọc của tiếng Việt, bao gồm cả các phụ âm đầu, vần và thanh điệu đặc trưng của tiếng Việt.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khả năng tiếp thu, sáng tạo và biến đổi hệ thống chữ Hán để ghi tiếng Việt.

Khả năng bắt chước hoàn toàn chữ Hán.

Khả năng quên đi chữ Hán.

Khả năng tạo ra một hệ thống chữ viết hoàn toàn độc lập ngay từ đầu.

Thể hiện khả năng tiếp thu, sáng tạo và biến đổi hệ thống chữ viết có sẵn (chữ Hán) để phù hợp với tiếng mẹ đẻ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ phản ánh đời sống cung đình.

Chỉ phản ánh giới quan lại, Nho sĩ.

Chỉ phản ánh tầng lớp quý tộc nước ngoài.

Phản ánh rộng rãi đời sống, tâm tư của các tầng lớp nhân dân, đặc biệt là phụ nữ.

Truyện Nôm và các sáng tác Nôm khác thường gần gũi với đời sống, tình cảm của người dân lao động, phụ nữ, thể hiện khát vọng công lý, tình yêu tự do.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp Việt Nam trở thành trung tâm văn hóa của khu vực.

Giúp ghi lại và lưu truyền văn học dân gian, ca dao, tục ngữ bằng tiếng Việt.

Làm cho người Việt quên đi văn hóa truyền thống.

Chỉ phục vụ mục đích học thuật đơn thuần.

Chữ Nôm giúp ghi lại và lưu truyền kho tàng văn học, ca dao, tục ngữ, các câu chuyện dân gian bằng chính ngôn ngữ của người Việt.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm được dạy bắt buộc trong nhà trường phổ thông.

Tất cả các văn bản hiện đại đều phải phiên âm sang chữ Nôm.

Các văn bản chữ Nôm vẫn được bảo tồn, nghiên cứu như di sản quý báu.

Chữ Nôm được sử dụng trong giao tiếp hàng ngày.

Các văn bản chữ Nôm là nguồn tư liệu quý giá để nghiên cứu lịch sử, ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nó hoàn toàn độc lập, không liên quan đến bất kỳ hệ thống chữ viết nào khác.

Nó là chữ Hán được người Việt sử dụng nguyên bản.

Nó được tạo ra bằng cách sử dụng các yếu tố của chữ Hán để ghi âm tiếng Việt.

Nó là phiên âm Latinh của tiếng Việt.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về bản chất của Chữ Nôm là hệ thống chữ viết của người Việt, nhưng không hoàn toàn độc lập mà kế thừa và phát triển từ chữ Hán.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng chữ Hán để ghi ý nghĩa của từ tiếng Việt.

Dùng chữ Hán có âm Hán Việt tương đồng hoặc gần giống với âm tiếng Việt cần ghi.

Thay đổi hoàn toàn hình dáng chữ Hán.

Kết hợp hai chữ Hán để tạo chữ mới có nghĩa tiếng Việt.

Câu hỏi yêu cầu xác định nguyên tắc cơ bản của phương thức vay mượn trong cấu tạo chữ Nôm, đó là dựa vào âm đọc Hán Việt của chữ Hán để ghi âm tiếng Việt có âm tương đồng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một phần chỉ nghĩa (bộ thủ), một phần chỉ âm.

Cả hai phần đều chỉ nghĩa.

Cả hai phần đều chỉ âm.

Chỉ sử dụng một phần duy nhất.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết sâu hơn về cấu trúc của chữ Nôm tự tạo, thường tuân theo nguyên tắc hình thanh trong chữ Hán: một phần chỉ nghĩa (bộ thủ), một phần chỉ âm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phụ thuộc hoàn toàn vào văn hóa Hán.

Mong muốn thay thế tiếng Việt bằng tiếng Hán.

Thiếu khả năng sáng tạo hệ thống chữ viết riêng.

Ý thức tự chủ, muốn có chữ viết riêng để ghi lại tiếng nói của dân tộc mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa văn hóa và lịch sử của việc tạo ra chữ Nôm. Nó phản ánh khát vọng độc lập về ngôn ngữ và văn hóa của dân tộc Việt.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ghi lại được nhiều từ ngữ, cấu trúc ngữ pháp và cách phát âm của tiếng Việt qua các thời kỳ.

Chỉ ghi lại các từ mượn từ tiếng Hán.

Không có khả năng ghi lại chính xác tiếng Việt.

Chỉ dùng để ghi tên người và địa danh Việt Nam.

Câu hỏi tập trung vào vai trò của chữ Nôm trong việc ghi lại và bảo tồn các yếu tố của tiếng Việt qua các thời kỳ lịch sử, đặc biệt là tiếng Việt cổ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Số lượng chữ quá ít.

Không thể ghi lại hết các âm tiết tiếng Việt.

Tính không thống nhất, mỗi địa phương hoặc tác giả có thể có cách tạo chữ Nôm riêng cho cùng một từ.

Chỉ được sử dụng trong giới trí thức.

Câu hỏi yêu cầu xác định nhược điểm cố hữu của chữ Nôm về mặt cấu trúc hệ thống, khiến nó khó phổ biến và chuẩn hóa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì tất cả tác phẩm nổi tiếng nhất đều được viết bằng chữ Nôm.

Vì lần đầu tiên tiếng nói dân tộc (tiếng Việt) được sử dụng rộng rãi trong sáng tác văn học viết.

Vì nó hoàn toàn tách rời khỏi ảnh hưởng của văn học chữ Hán.

Vì nó chỉ phục vụ cho tầng lớp bình dân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa của văn học chữ Nôm đối với sự phát triển của văn học dân tộc, đặc biệt là việc sử dụng tiếng mẹ đẻ trong sáng tác văn viết.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trong các tác phẩm văn học, đặc biệt là thơ ca, có khả năng ghi lại chính xác lời ăn tiếng nói, tình cảm, phong tục Việt Nam.

Trong các văn bản hành chính, pháp luật.

Trong các kinh sách Phật giáo.

Trong các tác phẩm dịch từ tiếng Hán.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện ưu điểm của chữ Nôm trong việc biểu đạt, đặc biệt là khả năng ghi lại tiếng Việt một cách chân thực, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày, điều mà chữ Hán (dùng để ghi tiếng Hán) khó làm được.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giai đoạn Bắc thuộc, khi chữ Hán là chữ viết duy nhất.

Giai đoạn độc lập tự chủ ban đầu, khi triều đình chỉ dùng chữ Hán.

Giai đoạn cuối thời phong kiến, khi xã hội có nhiều biến động, ý thức dân chủ và nhu cầu bộc lộ tình cảm cá nhân tăng cao.

Giai đoạn Pháp thuộc, khi chữ Quốc ngữ bắt đầu phổ biến.

Câu hỏi liên kết sự phát triển của chữ Nôm với bối cảnh xã hội. Chữ Nôm phát triển mạnh mẽ khi ý thức dân tộc được đề cao, và nhu cầu biểu đạt cá nhân, đời sống thường ngày của người dân trở nên quan trọng hơn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì số lượng văn bản chữ Nôm rất ít.

Vì chữ Nôm sử dụng bảng chữ cái hoàn toàn khác biệt.

Vì không có từ điển chữ Nôm.

Vì chữ Nôm dựa trên chữ Hán và chưa được chuẩn hóa hoàn toàn, đòi hỏi kiến thức về chữ Hán và sự quen thuộc với các cách tạo chữ Nôm khác nhau.

Câu hỏi yêu cầu xác định lý do chính khiến chữ Nôm khó tiếp cận hiện nay, liên quan đến nguồn gốc và sự không chuẩn hóa của nó.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm chủ yếu dùng để dịch các tác phẩm văn học chữ Hán.

Chữ Nôm cho phép ghi lại tiếng Việt, tạo điều kiện thuận lợi cho sự ra đời và phát triển các thể loại như truyện thơ Nôm, ngâm khúc, hát nói.

Chữ Nôm chỉ được dùng để ghi chép ca dao, tục ngữ.

Chữ Nôm kìm hãm sự phát triển của văn học dân tộc.

Câu hỏi ở mức độ phân tích, yêu cầu đánh giá tác động của chữ Nôm đến sự ra đời và hoàn thiện của các thể loại văn học mang đậm bản sắc Việt.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Hán ghi âm tiếng Việt chính xác hơn Chữ Nôm.

Cả hai đều không thể ghi âm tiếng Việt.

Chữ Nôm có khả năng ghi âm tiếng Việt bản địa (âm Nôm) linh hoạt và chính xác hơn chữ Hán (chỉ ghi âm Hán Việt).

Chữ Nôm chỉ ghi được các nguyên âm, chữ Hán chỉ ghi được các phụ âm.

Câu hỏi so sánh khả năng ngữ âm của hai hệ thống chữ viết. Chữ Hán chỉ ghi được tiếng Việt qua âm Hán Việt (vốn là âm tiếng Hán), trong khi chữ Nôm được tạo ra để ghi âm tiếng Việt bản địa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ phản ánh cuộc sống của vua chúa và quan lại.

Hoàn toàn tách rời khỏi hiện thực xã hội.

Chỉ ca ngợi chế độ phong kiến.

Phản ánh rộng rãi đời sống sinh hoạt, tâm tư tình cảm của các tầng lớp nhân dân, kể cả những thân phận thấp kém.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối liên hệ giữa văn học chữ Nôm và bối cảnh xã hội. Văn học chữ Nôm, đặc biệt giai đoạn phát triển rực rỡ, thường phản ánh hiện thực xã hội, số phận con người, và những khát vọng dân chủ, nhân văn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tính không thống nhất, chưa được chuẩn hóa rộng rãi và sự sùng bái chữ Hán của tầng lớp thống trị.

Chữ Nôm quá khó học và khó viết.

Chữ Nôm không có khả năng ghi lại các văn bản hành chính.

Nhà nước phong kiến cấm hoàn toàn việc sử dụng chữ Nôm.

Câu hỏi yêu cầu phân tích lý do sự tồn tại song song và sự ưu thế của chữ Hán trong hệ thống chính trị. Điều này liên quan đến tính không chuẩn hóa của chữ Nôm và thái độ của tầng lớp thống trị.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Họ muốn tiêu diệt chữ Nôm.

Họ nhận thấy chữ Nôm là công cụ hữu hiệu để ghi lại tiếng Việt và giao tiếp với người dân.

Họ không biết chữ Hán.

Họ chỉ đơn giản là sao chép các văn bản có sẵn.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá tác động của việc sử dụng chữ Nôm bởi các nhà truyền giáo. Việc này cho thấy chữ Nôm là phương tiện hiệu quả để tiếp cận người Việt bản địa và là bước đệm cho sự ra đời của chữ Quốc ngữ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Văn học chữ Nôm không có mối liên hệ nào với văn học dân gian.

Văn học dân gian là bản sao của văn học chữ Nôm.

Văn học chữ Nôm kế thừa, tiếp thu tinh hoa từ văn học dân gian về ngôn ngữ, đề tài, thể loại và ngược lại, góp phần bảo tồn văn học dân gian.

Cả hai đều chỉ là sản phẩm của tầng lớp trí thức.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự tương tác giữa văn học truyền miệng và văn học viết. Văn học chữ Nôm kế thừa và phát triển nhiều yếu tố từ văn học dân gian, đồng thời góp phần ghi chép và lưu truyền các tác phẩm dân gian.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm không có bất kỳ đóng góp nào.

Chữ Nôm chỉ làm phức tạp thêm tiếng Việt.

Chữ Nôm là rào cản để chữ Quốc ngữ ra đời.

Chữ Nôm là bước đệm quan trọng, chứng minh khả năng ghi lại tiếng Việt bằng văn tự, tạo tiền đề cho sự ra đời và hoàn thiện của Chữ Quốc ngữ.

Câu hỏi ở mức độ đánh giá, yêu cầu nhìn nhận vai trò lịch sử của chữ Nôm trong tiến trình phát triển ngôn ngữ. Chữ Nôm là cầu nối quan trọng giữa tiếng Việt cổ và tiếng Việt hiện đại, là cơ sở để các nhà truyền giáo và sau này là trí thức Việt phát triển chữ Quốc ngữ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tầng lớp vua chúa, quan lại.

Tầng lớp bình dân, những người ít có cơ hội tiếp xúc với chữ Hán chính thống.

Chỉ các nhà sư trong chùa.

Chỉ các nhà buôn nước ngoài.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng sử dụng chữ Nôm. Mặc dù trí thức có dùng chữ Nôm để sáng tác văn học, nhưng chữ Nôm phổ biến hơn ở tầng lớp bình dân, những người không có điều kiện học chữ Hán.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp hiểu rõ hơn về sự phát triển của tiếng Việt qua các thời kỳ và cung cấp nguồn tư liệu quý về lịch sử, văn hóa dân tộc.

Chỉ để biết cách viết chữ Nôm.

Không có giá trị thực tiễn.

Chỉ để so sánh với chữ Hán.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của việc nghiên cứu chữ Nôm. Các văn bản Nôm chứa đựng dữ liệu quý giá về sự phát triển của tiếng Việt, lịch sử, văn hóa, tư tưởng của cha ông.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ cần biết tiếng Việt hiện đại.

Chỉ cần biết chữ Hán.

Chỉ cần biết ngữ pháp tiếng Việt.

Kiến thức về chữ Hán, các quy tắc cấu tạo và đọc chữ Nôm, cùng với ngữ cảnh lịch sử, văn hóa liên quan.

Câu hỏi kiểm tra yêu cầu đối với người đọc văn bản chữ Nôm. Do chữ Nôm dựa trên chữ Hán và ghi tiếng Việt, việc hiểu cả hai yếu tố này là cần thiết.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Việc kết hợp bộ thủ (chỉ nghĩa) và yếu tố chỉ âm trong cấu tạo chữ Nôm cho phép chữ gợi nhiều liên tưởng, sắc thái ý nghĩa hơn chỉ ghi âm đơn thuần.

Chữ Nôm rất khó đọc nên người đọc phải tự suy diễn.

Chữ Nôm chỉ ghi âm, không ghi nghĩa.

Chữ Nôm chỉ dùng trong thơ ca lãng mạn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích một khía cạnh văn hóa liên quan đến chữ Nôm. Giống như chữ Hán, chữ Nôm cũng là chữ biểu ý/tượng hình ở một mức độ nào đó (qua bộ thủ), cho phép gợi mở nhiều tầng nghĩa.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì người Việt không muốn quốc tế hóa chữ viết.

Vì cấu trúc phức tạp, dựa vào chữ Hán và tính không thống nhất, khó học, khó phổ biến cho người nước ngoài.

Vì chữ Nôm quá đơn giản.

Vì không có ai dịch văn bản chữ Nôm sang tiếng nước ngoài.

Câu hỏi yêu cầu phân tích hạn chế của chữ Nôm so với chữ Quốc ngữ. Sự phức tạp, thiếu chuẩn hóa và nguồn gốc dựa trên chữ Hán khiến nó khó phổ biến ra ngoài phạm vi văn hóa Đông Á.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ghi lại các từ thuần Việt, tạo ra các từ ghép Nôm, làm phong phú thêm vốn từ diễn tả các khái niệm, sự vật, tình cảm Việt Nam.

Chỉ ghi lại các từ Hán Việt.

Làm mất đi các từ thuần Việt.

Không có ảnh hưởng đến từ vựng tiếng Việt.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tác động của chữ Nôm đến từ vựng tiếng Việt. Chữ Nôm cho phép ghi lại các từ thuần Việt mà chữ Hán không có, và tạo ra các từ ghép Nôm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm không liên quan đến văn hóa phi vật thể.

Chữ Nôm chỉ dùng để viết văn học bác học.

Chữ Nôm chỉ ghi lại các bài hát chèo.

Chữ Nôm là công cụ văn tự quan trọng để ghi chép, lưu giữ các loại hình văn hóa phi vật thể, giúp chúng được bảo tồn và truyền bá rộng rãi hơn.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá vai trò của chữ Nôm trong việc ghi chép và lưu truyền văn hóa dân gian, vốn ban đầu chỉ tồn tại dưới dạng truyền miệng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Do số lượng chữ lớn, nhiều biến thể, cách tạo chữ phức tạp và không hoàn toàn theo quy tắc cố định.

Vì không có tài liệu hướng dẫn học chữ Nôm.

Vì chữ Nôm chỉ được dạy ở nước ngoài.

Vì chữ Nôm không có giá trị học tập.

Câu hỏi yêu cầu phân tích khó khăn trong việc học chữ Nôm. Sự phức tạp, tính không chuẩn hóa và số lượng chữ lớn là những thách thức chính.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm là công cụ để nhà nước phong kiến cai trị dân.

Chữ Nôm làm suy yếu ý thức dân tộc.

Sự ra đời và tồn tại của chữ Nôm là biểu hiện của ý thức tự tôn dân tộc, khát vọng khẳng định bản sắc riêng biệt về ngôn ngữ và văn hóa trước ảnh hưởng từ bên ngoài.

Chữ Nôm chỉ được dùng trong các cuộc kháng chiến.

Câu hỏi ở mức độ liên hệ/phân tích, yêu cầu kết nối sự tồn tại của chữ Nôm với tinh thần độc lập. Việc tạo ra và sử dụng chữ Nôm là biểu hiện của ý chí tự chủ, không muốn phụ thuộc hoàn toàn vào văn hóa và ngôn ngữ của nước láng giềng phương Bắc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp thay thế Chữ Quốc ngữ.

Bảo tồn di sản văn hóa, ngôn ngữ quý báu của dân tộc, phục vụ nghiên cứu lịch sử, văn học và khẳng định bản sắc văn hóa Việt Nam.

Chỉ mang ý nghĩa sưu tầm.

Không có ý nghĩa gì đối với cuộc sống hiện đại.

Câu hỏi ở mức độ đánh giá ý nghĩa hiện tại của chữ Nôm. Nó không còn là chữ viết phổ thông nhưng là di sản văn hóa quan trọng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cả hai đều được dùng như nhau trong mọi lĩnh vực.

Chữ Hán chỉ dùng trong chùa chiền, Chữ Nôm dùng trong cung đình.

Chữ Nôm dùng cho văn bản chính thức, Chữ Hán dùng cho văn học.

Chữ Hán chủ yếu dùng trong văn bản hành chính, giáo dục, văn học bác học; Chữ Nôm dùng trong sáng tác văn học dân tộc, ghi chép đời sống, phổ biến ở tầng lớp bình dân.

Câu hỏi yêu cầu phân tích chức năng xã hội khác nhau của hai loại chữ. Chữ Hán chủ yếu dùng trong hành chính, khoa cử, văn học bác học. Chữ Nôm dùng trong văn học dân tộc, ghi chép đời sống thường ngày, phổ biến hơn ở tầng lớp bình dân.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Học cách đọc và giải mã các ký tự Nôm dựa trên kiến thức về chữ Hán và các nguyên tắc cấu tạo chữ Nôm.

Đoán mò ý nghĩa dựa trên hình dáng chữ.

Vứt bỏ vì không hiểu.

Chỉ cần biết tiếng Việt hiện đại là đủ.

Câu hỏi ở mức độ ứng dụng/giải quyết vấn đề, yêu cầu xác định bước đi logic khi đối mặt với văn bản Nôm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm là chữ viết do người Việt sáng tạo.

Chữ Nôm dựa trên cơ sở chữ Hán.

Chữ Nôm là một hệ thống chữ viết biểu âm hoàn toàn, mỗi ký tự ghi một âm vị.

Chữ Nôm đã từng được sử dụng rộng rãi trong văn học Việt Nam.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt thông tin đúng/sai về chữ Nôm dựa trên kiến thức tổng hợp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm có ít nét hơn chữ Hán.

Chữ Nôm luôn là chữ tượng hình.

Chữ Nôm chỉ dùng để ghi tên người, tên đất.

Chữ Nôm được dùng để ghi âm tiếng Việt.

Chữ Nôm được sáng tạo ra với mục đích chính là ghi lại âm tiếng Việt, khác với chữ Hán chủ yếu ghi từ đơn tiết tiếng Hán.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phương thức hội ý.

Phương thức giả tá (vay mượn).

Phương thức hình thanh (kết hợp).

Phương thức chỉ sự.

Đây là định nghĩa của phương thức giả tá (vay mượn âm) trong cấu tạo chữ Nôm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phương thức giả tá.

Phương thức hội ý.

Phương thức hình thanh.

Phương thức chỉ sự.

Đây là định nghĩa của phương thức hình thanh (kết hợp) trong cấu tạo chữ Nôm, tương tự như chữ Hán hình thanh nhưng áp dụng cho tiếng Việt.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khoảng thế kỷ X-XII.

Khoảng thế kỷ XIII-XV.

Khoảng thế kỷ XVI-XVII.

Khoảng thế kỷ XVIII-XIX.

Các bằng chứng khảo cổ và văn tự cho thấy chữ Nôm xuất hiện từ khá sớm, khoảng thế kỷ X-XII.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thế kỷ XII-XIV.

Thế kỷ XV-XVI.

Thế kỷ XVII.

Thế kỷ XVIII-XIX.

Thế kỷ XVIII-XIX chứng kiến sự ra đời của nhiều kiệt tác văn học Nôm như Truyện Kiều, thơ Hồ Xuân Hương, thơ Nguyễn Khuyến...

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chứng minh tiếng Việt có nguồn gốc từ tiếng Hán.

Giúp chuẩn hóa phát âm tiếng Việt.

Lưu giữ nhiều chứng tích về lịch sử phát triển của tiếng Việt.

Là cơ sở để tạo ra chữ Quốc ngữ.

Chữ Nôm ghi lại tiếng Việt qua các thời kỳ, giúp các nhà ngôn ngữ học tìm hiểu về sự biến đổi âm, từ vựng, ngữ pháp của tiếng Việt cổ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì số lượng chữ Nôm ít hơn chữ Hán.

Vì chữ Nôm chưa được tiêu chuẩn hóa, cùng một từ có nhiều cách viết.

Vì chữ Nôm chỉ dùng cho tầng lớp bình dân.

Vì chữ Nôm không có quy tắc cấu tạo rõ ràng.

Chữ Nôm chưa bao giờ được tiêu chuẩn hóa hoàn toàn. Cùng một từ tiếng Việt có thể được viết bằng nhiều cách khác nhau, gây khó khăn cho việc học và sử dụng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ý thức tự chủ, tự tôn trong việc sử dụng ngôn ngữ dân tộc.

Mong muốn từ bỏ hoàn toàn chữ Hán.

Khả năng sao chép hệ thống chữ viết nước ngoài.

Chỉ đơn thuần là nhu cầu ghi chép cá nhân.

Trong bối cảnh chịu ảnh hưởng văn hóa Hán, việc tạo ra chữ viết riêng cho tiếng mẹ đẻ thể hiện ý thức tự chủ, tự tôn dân tộc và mong muốn có phương tiện ghi chép ngôn ngữ của mình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp dịch thuật các tác phẩm chữ Hán sang tiếng Việt.

Chỉ dùng để ghi lại ca dao, tục ngữ.

Hạn chế sự phát triển của các thể loại văn học mới.

Mở ra khả năng sáng tác văn học bằng tiếng mẹ đẻ, phản ánh sâu sắc đời sống người Việt.

Chữ Nôm cho phép người Việt sáng tác văn học trực tiếp bằng tiếng nói hàng ngày của mình, mở ra khả năng thể hiện phong phú cuộc sống, tình cảm, tư tưởng của người Việt.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm quá khó học.

Chữ Nôm không thể diễn đạt được các khái niệm phức tạp.

Chữ Hán là chữ viết chính thức, gắn với quyền lực và học vấn Nho giáo.

Chữ Nôm mới ra đời nên chưa hoàn thiện.

Chữ Hán là chữ viết chính thức của triều đình, dùng trong khoa cử, văn chương bác học, gắn liền với địa vị xã hội và tri thức truyền thống. Chữ Nôm bị coi là chữ nhà, chưa được công nhận chính thức.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ dùng trong các văn bản hành chính cấp cao.

Trong sáng tác văn học, ghi chép truyện dân gian, bia đá, sắc phong.

Chỉ dùng trong giao dịch thương mại.

Chỉ dùng để dịch sách từ tiếng nước ngoài.

Ngoài văn học bác học, chữ Nôm được dùng nhiều để ghi chép các bài thơ, ca dao, truyện Nôm bình dân, sắc phong, bia đá, ghi chép sinh hoạt hàng ngày trong gia đình, dòng họ...

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khó khăn trong việc học, đọc và phổ biến rộng rãi.

Làm tăng tính sáng tạo của người viết.

Giúp bảo mật nội dung văn bản.

Không ảnh hưởng đến việc sử dụng.

Sự thiếu thống nhất về cách viết khiến việc học, đọc và phổ biến chữ Nôm gặp nhiều trở ngại, đòi hỏi người đọc phải có kiến thức và kinh nghiệm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm là tiền thân của chữ Hán.

Chữ Nôm và chữ Hán là hai hệ thống chữ viết hoàn toàn độc lập.

Chữ Nôm là bản dịch của chữ Hán sang tiếng Việt.

Chữ Nôm được sáng tạo dựa trên nguyên tắc và vật liệu của chữ Hán.

Chữ Nôm được sáng tạo dựa trên nguyên tắc và cấu trúc của chữ Hán, sử dụng các yếu tố của chữ Hán để biểu đạt tiếng Việt.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Văn xuôi lịch sử.

Hịch.

Ngâm khúc, truyện thơ Nôm.

Phú.

Chinh phụ ngâm là một khúc ngâm dài, thể hiện tâm trạng người vợ chờ chồng ra trận. Thể loại ngâm khúc và truyện thơ Nôm là những thành tựu lớn của văn học chữ Nôm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ để trang trí.

Chứng tỏ chữ Nôm được sử dụng trong ghi chép lịch sử, tôn giáo.

Là cách để che giấu thông tin.

Thay thế hoàn toàn chữ Hán trên bia đá.

Bia đá là loại hình văn bia ghi lại các sự kiện quan trọng. Sự xuất hiện của chữ Nôm trên bia đá (ví dụ: bia chùa) cho thấy chữ Nôm đã được sử dụng trong các ghi chép mang tính trang trọng, không chỉ giới hạn ở văn học.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dẫn đến sự suy giảm và dần không còn được sử dụng phổ biến.

Giúp chữ Nôm được chuẩn hóa.

Không ảnh hưởng gì đến việc sử dụng chữ Nôm.

Khuyến khích việc học và sử dụng chữ Nôm.

Chữ Quốc ngữ với ưu điểm dễ học, dễ viết, dễ phổ biến đã dần thay thế chữ Nôm và chữ Hán, trở thành chữ viết chính thức của Việt Nam, dẫn đến sự suy thoái trong việc sử dụng chữ Nôm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sao chép y nguyên các chữ Hán.

Chỉ mượn âm đọc của chữ Hán.

Kết hợp các yếu tố của chữ Hán theo nguyên tắc riêng để tạo chữ mới.

Thay đổi nét viết của chữ Hán.

Người Việt không chỉ mượn nguyên chữ Hán mà còn kết hợp các yếu tố của chữ Hán theo những nguyên tắc riêng để tạo ra chữ mới, biểu đạt những từ tiếng Việt không có trong chữ Hán.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lục Vân Tiên.

Hoàng Lê nhất thống chí.

Bạch Đằng Giang phú.

Truyền kỳ mạn lục.

Hoàng Lê nhất thống chí là tác phẩm văn xuôi lịch sử viết bằng chữ Hán. Lục Vân Tiên là truyện thơ Nôm. Bạch Đằng Giang phú là phú chữ Hán. Truyền kỳ mạn lục là tập truyện chữ Hán. (Need to find a common Nôm prose example if the textbook mentions one. If not, maybe rephrase the question about a different genre or author. Checking common examples: Tây Sương Ký bản Nôm dịch, nhưng nguyên bản Hán. Perhaps focus on a specific author known for Nôm poetry/prose). Let's use Lục Vân Tiên and clarify it's a *truyện thơ Nôm*, which is a major Nôm genre, often considered narrative literature. Or find a true Nôm prose work. Textbooks often focus on poetry/truyện thơ Nôm. Let's stick to a clear example from a major Nôm genre. Lục Vân Tiên is a good example of a major work in Nôm, even if it's poetry/truyện thơ. Let's adjust the question or options. Let's ask about a *thể loại* (genre) phổ biến của văn học chữ Nôm thay vì một tác phẩm văn xuôi cụ thể nếu không chắc chắn có tác phẩm văn xuôi Nôm nổi tiếng nào được đề cập trong chương trình phổ thông. Rereading sample: Sample asks for *tác phẩm*. Let's pick a clear Nôm work. Truyện Kiều is the most famous. Lục Vân Tiên is also very famous and in Nôm. Let's use Lục Vân Tiên.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ bảo tồn ngữ pháp.

Bảo tồn ngữ âm và từ vựng tiếng Việt cổ.

Chỉ bảo tồn các bài hát ru.

Không bảo tồn được yếu tố nào của tiếng Việt.

Chữ Nôm ghi lại cách phát âm và từ vựng của tiếng Việt ở những giai đoạn lịch sử nhất định, giúp các nhà ngôn ngữ học nghiên cứu về sự thay đổi ngữ âm, từ vựng qua thời gian.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì chữ Nôm là chữ chính thức của triều đình.

Vì chữ Nôm đẹp hơn chữ Hán.

Để tiếp cận tầng lớp bình dân, những người sử dụng chữ Nôm.

Vì họ không học được chữ Hán.

Sử dụng chữ Nôm giúp họ tiếp cận và giao tiếp với tầng lớp bình dân, những người có thể đọc chữ Nôm nhưng không biết chữ Hán, phục vụ mục đích truyền đạo.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ dịch thuật các tác phẩm chữ Hán.

Chỉ sáng tác về đề tài lịch sử.

Vẫn tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc của văn học chữ Hán.

Thể hiện sâu sắc hơn tiếng nói cá nhân, tình cảm con người, hiện thực xã hội bằng ngôn ngữ giàu chất dân tộc.

Giai đoạn này, văn học Nôm không chỉ dừng lại ở dịch thuật hay sáng tác theo khuôn mẫu Hán học mà thể hiện mạnh mẽ hơn tiếng nói cá nhân, tình cảm đời thường, hiện thực xã hội, với ngôn ngữ giàu chất dân gian và biểu cảm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hệ thống chữ tượng hình hoàn toàn mới.

Hệ thống chữ Hán và nguyên tắc cấu tạo của chữ Hán.

Hệ thống chữ cái Latinh.

Các ký hiệu riêng biệt của người Việt cổ.

Chữ Nôm sử dụng các chữ Hán và nguyên tắc cấu tạo của chữ Hán làm cơ sở để tạo ra chữ viết cho tiếng Việt.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Hán.

Chữ Phạn.

Chữ Thái.

Chữ Campuchia.

Vì chữ Nôm được cấu tạo từ chữ Hán, việc hiểu biết về chữ Hán (âm Hán Việt, bộ thủ, cấu trúc) là điều kiện tiên quyết để đọc và viết chữ Nôm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp Việt Nam trở thành quốc gia giàu có.

Chấm dứt hoàn toàn sự ảnh hưởng của văn hóa Hán.

Khiến chữ Hán biến mất ở Việt Nam.

Thể hiện ý chí độc lập, tự chủ của dân tộc trong lĩnh vực văn hóa, ngôn ngữ.

Chữ Nôm đánh dấu bước tiến quan trọng trong lịch sử văn hóa Việt Nam, cho thấy người Việt đã có khả năng tự tạo ra chữ viết riêng cho ngôn ngữ của mình, khẳng định bản sắc dân tộc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm không có dấu câu.

Chữ Nôm chỉ viết theo chiều dọc.

Sử dụng từ ngữ, ngữ pháp cổ và thiếu sự chuẩn hóa.

Giấy viết chữ Nôm đã bị mục nát.

Bên cạnh khó khăn về chữ viết, văn bản Nôm cổ còn chứa đựng từ vựng, ngữ pháp, cách diễn đạt thuộc về tiếng Việt ở các giai đoạn lịch sử trước đây, khác bi??t so với tiếng Việt hiện đại.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì chữ Nôm chỉ dùng để ghi lại văn học dân gian.

Vì chữ Nôm sử dụng ngôn ngữ gần gũi với tiếng nói dân gian, giúp đưa yếu tố dân gian vào văn học viết.

Vì tất cả tác giả văn học Nôm đều xuất thân từ nông dân.

Vì chữ Nôm khó đọc như văn học dân gian.

Chữ Nôm cho phép ghi lại trực tiếp các yếu tố ngôn ngữ, hình ảnh, tư duy từ văn học dân gian vào văn học viết, làm cho văn học viết gần gũi hơn với đời sống và tiếng nói của nhân dân.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thiếu sự chuẩn hóa và thống nhất trong cách viết.

Thái độ trọng chữ Hán của tầng lớp thống trị.

Sự phức tạp trong cấu tạo chữ.

Chữ Nôm không thể diễn đạt hết các từ tiếng Việt.

Việc chữ Nôm dựa trên chữ Hán là đặc điểm cấu tạo, không phải là lý do khiến nó không được chính thức hóa. Các lý do chính là sự thiếu chuẩn hóa, thái độ trọng Hán của tầng lớp thống trị, và sự xuất hiện của chữ Quốc ngữ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trong các văn bản cổ, bia đá, sắc phong, gia phả, hoành phi, câu đối.

Trên các bảng hiệu quảng cáo hiện đại.

Trong sách giáo khoa tiếng Việt dành cho học sinh tiểu học.

Trên các phương tiện truyền thông đại chúng.

Chữ Nôm còn tồn tại trong các văn bản cổ như sách, truyện thơ, bia đá, sắc phong, gia phả dòng họ, hoành phi, câu đối ở đình chùa, miếu mạo...

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp hồi sinh chữ Nôm để sử dụng rộng rãi.

Chỉ mang ý nghĩa học thuật, không có giá trị thực tiễn.

Góp phần giải mã di sản văn hóa, ngôn ngữ và văn học dân tộc.

Là cơ sở để thay thế chữ Quốc ngữ.

Nghiên cứu chữ Nôm giúp giải mã các văn bản cổ, tìm hiểu sâu sắc hơn về lịch sử tiếng Việt, văn học, văn hóa, tư tưởng của cha ông.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khả năng bắt chước hoàn hảo.

Khả năng từ bỏ hoàn toàn ảnh hưởng từ bên ngoài.

Khả năng chỉ sử dụng chữ viết có sẵn.

Khả năng tiếp thu, cải biến và sáng tạo độc đáo để phát triển văn hóa dân tộc.

Việc tự tạo ra chữ Nôm từ nền tảng chữ Hán cho thấy khả năng tiếp thu, cải biến và sáng tạo độc đáo của người Việt để phục vụ nhu cầu diễn đạt ngôn ngữ và văn hóa của mình.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhu cầu giao thương với Trung Quốc.

Nhu cầu học hỏi văn hóa Hán.

Nhu cầu ghi lại tiếng nói dân tộc bằng văn tự.

Nhu cầu sáng tạo thể loại văn học mới.

Chữ Nôm ra đời khi người Việt cần một hệ thống chữ viết để ghi lại tiếng nói của mình trong bối cảnh chỉ có chữ Hán.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Âm Hán Việt của chữ Hán.

Nghĩa gốc của chữ Hán.

Hình dạng nét chữ Hán.

Bộ thủ của chữ Hán.

Phương thức vay mượn dùng chữ Hán có sẵn để ghi âm tiếng Việt, dựa trên sự tương đồng về âm Hán Việt của chữ Hán đó với âm tiếng Việt cần ghi.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phụ thuộc hoàn toàn vào chữ Hán.

Sự sao chép nguyên bản chữ Hán.

Sự đơn giản hóa hệ thống chữ viết.

Sự sáng tạo dựa trên nền tảng chữ Hán để ghi tiếng Việt.

Việc kết hợp các bộ phận của chữ Hán (hình và âm) để tạo ra chữ mới cho tiếng Việt thể hiện sự sáng tạo và khả năng vận dụng linh hoạt của người Việt.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp học chữ Hán dễ hơn.

Là công cụ ghi lại tiếng Việt một cách toàn diện.

Thay thế hoàn toàn chữ Hán.

Chỉ dùng để sáng tác thơ ca.

Chữ Nôm là hệ thống chữ viết đầu tiên được người Việt tạo ra để ghi lại đầy đủ tiếng nói của mình, bao gồm cả những từ thuần Việt.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Là yếu tố duy nhất quyết định sự ra đời của văn học dân tộc.

Mở ra khả năng sáng tác bằng tiếng mẹ đẻ.

Giúp lưu giữ các tác phẩm văn chương tiếng Việt.

Góp phần hình thành các thể loại văn học mới của Việt Nam.

Chữ Nôm là nền tảng cho văn học viết bằng tiếng mẹ đẻ, nhưng không phải là yếu tố duy nhất quyết định sự ra đời của văn học dân tộc. Văn học dân gian cũng đóng vai trò quan trọng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ có ít tác phẩm được viết bằng chữ Nôm.

Không thể diễn đạt hết ý nghĩa của tiếng Việt.

Bị cấm sử dụng trong triều đình.

Phức tạp, khó học, thiếu chuẩn hóa gây khó khăn cho việc phổ biến.

Do thiếu sự chuẩn hóa và quy tắc rõ ràng, việc đọc và viết chữ Nôm rất phức tạp, đòi hỏi người học phải có nền tảng về chữ Hán.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thơ Nôm.

Văn xuôi Nôm.

Hịch Nôm.

Cáo Nôm.

Chinh phụ ngâm là một tác phẩm thơ Nôm, thuộc thể loại ngâm khúc, phát triển mạnh mẽ trong văn học chữ Nôm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Văn bia chùa Linh Xứng.

Văn bia chùa Sùng Nghiêm Diên Khánh.

Văn bia chùa Long Đọi Sơn.

Văn bia chùa Tháp Miếu.

Văn bia chùa Sùng Nghiêm Diên Khánh (1105) là bằng chứng sớm nhất cho thấy sự xuất hiện của chữ Nôm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bắc Hành tạp lục.

Thanh Hiên thi tập.

Văn chiêu hồn.

Nam quốc sơn hà.

Nguyễn Du có tập thơ chữ Nôm Văn chiêu hồn (hay Chiêu hồn thập loại chúng sinh) bên cạnh Truyện Kiều.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Hán.

Chữ Thái.

Chữ Phạn.

Chữ Quốc ngữ.

Chữ Quốc ngữ dựa trên hệ thống chữ cái Latinh đã thay thế chữ Hán và chữ Nôm để trở thành chữ viết chính thức của tiếng Việt từ đầu thế kỷ XX.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thể hiện ý thức tự chủ, khẳng định bản sắc dân tộc về mặt ngôn ngữ.

Phục vụ mục đích giao tiếp hàng ngày.

Đơn giản hóa việc học chữ viết.

Hội nhập sâu rộng hơn với văn hóa Hán.

Sự ra đời của chữ Nôm thể hiện ý chí tự cường, mong muốn khẳng định bản sắc và độc lập về ngôn ngữ, văn hóa của dân tộc Việt.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm quá khó học.

Chữ Hán là chữ viết chính thức của nhà nước phong kiến, được sử dụng trong khoa cử và hành chính.

Chữ Nôm không đủ khả năng diễn đạt.

Người dân không muốn sử dụng ch?? Nôm.

Chữ Hán là chữ viết chính thức của nhà nước phong kiến Việt Nam, được sử dụng trong các văn bản hành chính, khoa cử, và được tầng lớp thống trị đề cao.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mỗi từ tiếng Việt có thể có nhiều cách viết Nôm khác nhau, gây khó khăn cho việc đọc và phổ biến.

Chữ Nôm bị lãng quên hoàn toàn.

Chữ Nôm chỉ được dùng trong văn học.

Chữ Nôm phát triển quá nhanh và đa dạng.

Thiếu chuẩn hóa khiến mỗi vùng, mỗi người có thể viết cùng một từ tiếng Việt bằng nhiều chữ Nôm khác nhau, gây khó khăn lớn cho việc đọc, viết, và phổ biến.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thế kỷ XII - XIV.

Thế kỷ XV - XVII.

Thế kỷ XVIII - XIX.

Thế kỷ XX.

Thế kỷ XVIII-XIX là giai đoạn văn học chữ Nôm đạt đỉnh cao, với các tác phẩm lớn như Truyện Kiều, thơ Hồ Xuân Hương, thơ Nguyễn Khuyến...

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Họ muốn thay thế chữ Hán bằng chữ Nôm.

Chữ Nôm là phương tiện tốt nhất để ghi lại tiếng Việt và truyền bá đạo.

Họ không biết chữ Hán.

Họ muốn tiêu chuẩn hóa chữ Nôm.

Việc này cho thấy chữ Nôm là công cụ hữu hiệu nhất lúc bấy giờ để ghi lại tiếng Việt và tiếp cận với người dân bản địa, đồng thời góp phần gián tiếp thúc đẩy việc nghiên cứu tiếng Việt.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không có mối liên hệ nào.

Văn học chữ Nôm hoàn toàn độc lập với văn học dân gian.

Văn học dân gian là bản sao của văn học chữ Nôm.

Có mối quan hệ tương tác, ảnh hưởng lẫn nhau về ngôn ngữ, đề tài và thể loại.

Văn học chữ Nôm kế thừa và phát triển nhiều yếu tố từ văn học dân gian (ngôn ngữ, thể loại, đề tài), đồng thời văn học dân gian cũng được ghi lại và lưu truyền một phần nhờ chữ Nôm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giàu hình ảnh, biểu cảm, gần gũi với tiếng nói dân tộc.

Hoàn toàn sử dụng từ Hán Việt.

Rất khô khan, ít cảm xúc.

Chỉ dùng các từ cổ xưa, khó hiểu.

Ngôn ngữ trong văn học Nôm giai đoạn này rất giàu hình ảnh, biểu cảm, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày của nhân dân, thể hiện sự điêu luyện trong việc sử dụng tiếng Việt.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xu hướng sùng bái văn hóa Hán.

Xu hướng quay trở lại sử dụng chữ Hán.

Xu hướng đề cao tiếng nói dân tộc, ý thức cá nhân và quyền biểu đạt cảm xúc.

Xu hướng tiếp thu hoàn toàn văn học phương Tây.

Việc đề cao tiếng mẹ đẻ và sáng tác bằng chữ Nôm cho thấy sự thức tỉnh về ý thức dân tộc, đề cao giá trị con người cá nhân và mong muốn bộc lộ tình cảm riêng tư.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Thái và chữ Quốc ngữ.

Chữ Hán và chữ Quốc ngữ.

Chữ Phạn và chữ Quốc ngữ.

Chữ Khmer và chữ Quốc ngữ.

Chữ Nôm là bước chuyển từ việc chỉ dùng chữ Hán sang có một hệ thống chữ viết riêng cho tiếng Việt, tạo tiền đề cho sự ra đời và chấp nhận chữ Quốc ngữ sau này.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ có giá trị lịch sử, không liên quan đến tiếng Việt hiện đại.

Chỉ giúp đọc hiểu các tác phẩm văn học cổ.

Chỉ phục vụ cho mục đích nghiên cứu chuyên sâu.

Giúp hiểu sâu sắc hơn lịch sử tiếng Việt, văn hóa, và tư tưởng dân tộc.

Chữ Nôm lưu giữ nhiều dữ liệu về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp của tiếng Việt qua các thời kỳ, cũng như các giá trị văn hóa, tư tưởng của cha ông.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gợi ý về âm đọc.

Gợi ý về ý nghĩa hoặc loại từ.

Không có vai trò gì đặc biệt.

Chỉ làm cho chữ đẹp hơn.

Trong chữ hình thanh, bộ phận hình (thường là bộ thủ) gợi ý về mặt ý nghĩa hoặc loại từ của chữ Nôm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gợi ý về âm đọc.

Gợi ý về ý nghĩa.

Không có vai trò gì đặc biệt.

Chỉ làm cho chữ phức tạp hơn.

Trong chữ hình thanh, bộ phận thanh (thường là một chữ Hán) được dùng để gợi ý về âm đọc của chữ Nôm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kết hợp bộ <q>nữ</q> với chữ <q>nam</q> để ghi chữ <q>nôm</q>.

Kết hợp bộ <q>mộc</q> với chữ <q>ba</q> để ghi chữ <q>cây</q>.

Kết hợp bộ <q>thủy</q> với chữ <q>nước</q> để ghi chữ <q>nước</q>.

Dùng một chữ Hán có âm Hán Việt gần giống âm tiếng Việt cần ghi.

Câu hỏi này cần ví dụ cụ thể để trả lời. Ví dụ, chữ Nôm ghi âm 'ta' có thể dùng chữ Hán '他' (tha). Tuy nhiên, không có ví dụ Nôm cụ thể trong câu hỏi, nên đây là câu hỏi kiểm tra lý thuyết về phương pháp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ghép hai chữ Hán có âm giống nhau.

Ghép một bộ thủ với một chữ Hán có âm gần giống.

Ghép hai hoặc nhiều bộ phận để gợi ý nghĩa của từ tiếng Việt.

Dùng một chữ Hán có nghĩa tương đương.

Chữ Nôm hội ý kết hợp ý nghĩa của hai hoặc nhiều bộ phận (thường là chữ Hán hoặc bộ thủ) để diễn đạt ý nghĩa của từ tiếng Việt.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì nó chứng tỏ khả năng sáng tạo của người Việt trong việc xây dựng chữ viết riêng.

Vì nó dễ học hơn chữ Hán.

Vì nó được sử dụng rộng rãi trong lịch sử.

Vì nó là chữ viết đầu tiên của Việt Nam.

Chữ Nôm là minh chứng cho khả năng sáng tạo của người Việt trong việc tạo ra hệ thống chữ viết riêng để ghi lại tiếng nói của mình, không chỉ dựa vào chữ Hán.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Văn học.

Bia ký.

Sắc phong.

Văn bản luật pháp chính thức của triều đình.

Chữ Nôm chủ yếu được dùng trong văn học, bia ký, sắc phong (một số), và các tài liệu tôn giáo/y học, nhưng không phải là chữ viết chính thức trong các văn bản luật pháp quan trọng của nhà nước phong kiến.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm sao chép hoàn toàn chữ Hán.

Chữ Nôm đã được điều chỉnh để phù hợp với đặc điểm ngữ âm của tiếng Việt.

Chữ Nôm chỉ dùng để ghi âm, không ghi nghĩa.

Tiếng Việt cổ không có thanh điệu.

Khả năng ghi thanh điệu là một đặc điểm quan trọng cho thấy chữ Nôm đã được điều chỉnh để phù hợp với đặc trưng ngữ âm của tiếng Việt, khác biệt với chữ Hán.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm đã hoàn toàn biến mất.

Chữ Nôm đã thay thế hoàn toàn chữ Hán.

Chữ Nôm vẫn tồn tại nhưng gặp khó khăn do thiếu chuẩn hóa và sự cạnh tranh của chữ Quốc ngữ.

Chữ Nôm được sử dụng rộng rãi hơn bao giờ hết.

Vào cuối thế kỷ XIX, chữ Nôm vẫn tồn tại và được sử dụng trong văn học, nhưng đã bộc lộ nhiều hạn chế về tính hệ thống và chuẩn hóa, trong khi chữ Quốc ngữ bắt đầu nổi lên.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Là phương tiện lưu giữ các tác phẩm văn học, bia ký, tài liệu cổ viết bằng tiếng Việt.

Chỉ là một hệ thống chữ viết lỗi thời không còn giá trị.

Chỉ có ý nghĩa đối với các nhà nghiên cứu Hán Nôm.

Giúp giao tiếp với các nước sử dụng chữ Hán.

Nhiều tác phẩm văn học, văn bia, câu đối, ca dao, tục ngữ... được ghi lại bằng chữ Nôm, là nguồn tư liệu quý giá để nghiên cứu lịch sử, văn hóa, ngôn ngữ Việt Nam.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dễ viết và dễ học hơn.

Có số lượng chữ ít hơn.

Được sử dụng chính thức trong triều đình.

Có khả năng ghi lại tiếng Việt một cách đầy đủ hơn, bao gồm cả từ thuần Việt.

Ưu điểm cơ bản nhất của chữ Nôm so với chữ Hán là nó được tạo ra để ghi lại tiếng Việt, bao gồm cả từ thuần Việt và các đặc trưng ngữ âm riêng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Phạn

Chữ Hán

Chữ Quốc ngữ

Chữ Khmer

Chữ Nôm được người Việt sáng tạo dựa trên cơ sở vay mượn và cải biến chữ Hán.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phương thức vay mượn hoàn toàn (Giả tá)

Phương thức chỉ dùng bộ thủ (Chỉ sự)

Phương thức kết hợp ý và âm (Hình thanh)

Phương thức lặp lại chữ Hán (Trùng疊)

Phương thức hình thanh trong chữ Hán, khi áp dụng để tạo chữ Nôm, thường kết hợp một bộ thủ (biểu ý) và một chữ Hán khác (biểu âm) để ghi âm tiếng Việt.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phương thức vay mượn (Giả tá)

Phương thức tự tạo (Hội ý)

Phương thức hình thanh

Phương thức chỉ sự

Phương thức vay mượn (Giả tá) trong chữ Nôm là dùng chữ Hán có sẵn để ghi âm tiếng Việt, có thể là âm hoàn toàn giống hoặc gần giống với âm Hán Việt của chữ đó.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp người Việt dễ dàng giao tiếp với người Hán.

Thay thế hoàn toàn chữ Hán trong mọi lĩnh vực.

Đơn giản hóa hệ thống chữ viết so với chữ Hán.

Tạo điều kiện để ghi lại và phát triển văn học viết bằng tiếng mẹ đẻ.

Chữ Nôm cho phép ghi lại tiếng nói dân tộc một cách trực tiếp, mở đường cho sự phát triển của văn học viết bằng tiếng Việt.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm đã trở thành chữ viết chính thức của triều đình.

Chữ Nôm chỉ được dùng để sáng tác thơ ca, không dùng trong văn xuôi.

Chữ Nôm được giới trí thức và tinh hoa sử dụng, khẳng định giá trị văn hóa của tiếng Việt.

Chữ Nôm khó hơn chữ Hán nên chỉ những người uyên bác mới dùng được.

Sự xuất hiện của các kiệt tác bằng chữ Nôm cho thấy chữ Nôm không chỉ là công cụ của dân gian mà còn được giới trí thức, quan lại sử dụng và nâng tầm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phức tạp trong cấu tạo và thiếu tính tiêu chuẩn hóa.

Số lượng tác phẩm viết bằng chữ Nôm rất ít.

Chữ Nôm không thể diễn đạt hết các từ tiếng Việt.

Chữ Nôm bị cấm sử dụng hoàn toàn trong lịch sử.

Do dựa trên chữ Hán và thiếu sự tiêu chuẩn hóa, chữ Nôm có số lượng chữ phong phú nhưng không thống nhất, gây khó khăn cho việc học và đọc.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Truyện thơ Nôm

Thơ Nôm

Văn xuôi Nôm

Kịch Nôm

Quốc âm thi tập là tập thơ lớn bằng chữ Nôm, đánh dấu sự trưởng thành của thơ Nôm trung đại.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự thiếu hiểu biết về chữ Hán của người dân.

Xu hướng quốc tế hóa chữ viết.

Chữ Nôm dễ khắc trên đá hơn chữ Hán.

Ý thức tự tôn dân tộc và mong muốn khẳng định bản sắc văn hóa.

Sử dụng chữ Nôm trong các hình thức trang trọng như văn bia, câu đối thể hiện ý thức tự tôn dân tộc, muốn lưu giữ tiếng nói và văn hóa Việt.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nó là chữ viết đầu tiên của người Việt.

Nó được sử dụng liên tục từ khi ra đời đến nay.

Nó ghi lại âm và từ vựng tiếng Việt ở các thời kỳ lịch sử khác nhau.

Nó có cấu trúc ngữ pháp hoàn toàn khác tiếng Việt hiện đại.

Chữ Nôm ghi lại trực tiếp âm tiếng Việt ở các giai đoạn lịch sử, giúp các nhà ngôn ngữ học nghiên cứu sự biến đổi của tiếng Việt qua thời gian.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thế kỷ XVIII - XIX

Thế kỷ X - XII

Thế kỷ XV - XVI

Thế kỷ XX

Thế kỷ XVIII-XIX là thời kỳ chữ Nôm phát triển mạnh mẽ nhất với nhiều tác phẩm kiệt xuất ra đời.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kiến thức về ngữ pháp tiếng Việt hiện đại.

Hiểu biết về văn học phương Tây.

Khả năng dịch từ tiếng Hán sang tiếng Việt.

Nền tảng kiến thức về chữ Hán.

Do chữ Nôm dựa trên chữ Hán, người đọc Nôm cần hiểu chữ Hán để phân tích cấu tạo và ý nghĩa của chữ Nôm, đặc biệt là các chữ hình thanh hoặc hội ý.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thúc đẩy chữ Nôm phát triển mạnh mẽ hơn.

Làm giảm dần phạm vi sử dụng và sự phổ biến của chữ Nôm.

Không ảnh hưởng gì đến chữ Nôm.

Khiến chữ Nôm trở thành chữ viết chính thức duy nhất.

Chữ Quốc ngữ với ưu điểm dễ học, dễ nhớ đã dần thay thế chữ Nôm và chữ Hán, khiến chữ Nôm ít được sử dụng phổ biến hơn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Văn học dân gian hoàn toàn không liên quan đến chữ Nôm.

Chữ Nôm ra đời trước văn học dân gian.

Văn học dân gian là cội nguồn nuôi dưỡng và ảnh hưởng sâu sắc đến văn học chữ Nôm.

Chữ Nôm chỉ dùng để ghi chép lại các tác phẩm dân gian.

Văn học dân gian là nguồn cảm hứng và chất liệu quan trọng cho nhiều tác phẩm văn học viết bằng chữ Nôm, đặc biệt là truyện thơ Nôm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thiếu tính tiêu chuẩn hóa và sự đa dạng trong cách tạo chữ qua các thời kỳ.

Số lượng văn bản chữ Nôm còn lại quá ít.

Chữ Nôm sử dụng một bảng chữ cái hoàn toàn khác biệt.

Không có từ điển chữ Nôm nào tồn tại.

Sự thiếu thống nhất trong cách tạo và sử dụng chữ Nôm qua các thời kỳ và địa phương là nguyên nhân chính gây khó khăn cho việc giải mã.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ trong các bản thảo văn học bí mật.

Chỉ trong giao dịch thương mại.

Chỉ trong các văn bản hành chính của triều đình.

Trong văn bia, chuông, khánh, tài liệu tôn giáo, sắc phong, v.v.

Chữ Nôm xuất hiện trên các văn bia, chuông, khánh, sắc phong, tài liệu tôn giáo, cho thấy sự hiện diện trong nhiều mặt đời sống.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp Việt Nam hội nhập văn hóa với các nước châu Á.

Thể hiện ý thức tự chủ, tự cường về văn hóa và ngôn ngữ của dân tộc.

Là tiền đề trực tiếp cho sự ra đời của chữ Quốc ngữ.

Chứng minh người Việt không cần dùng chữ Hán nữa.

Chữ Nôm là chữ viết riêng đầu tiên của người Việt, thể hiện ý chí độc lập, tự chủ về văn hóa và ngôn ngữ sau hàng nghìn năm Bắc thuộc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khám phá và thể hiện sâu sắc thế giới nội tâm, tình cảm, số phận con người.

Chỉ tập trung ca ngợi vua chúa và triều đình.

Sao chép nguyên vẹn nội dung từ các tác phẩm chữ Hán.

Chỉ ghi lại các sự kiện lịch sử.

Văn học chữ Nôm thường khai thác sâu sắc thế giới nội tâm, tình cảm cá nhân, số phận con người, những đề tài ít được chú trọng trong văn học chữ Hán mang tính quy phạm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì chữ Nôm là chữ viết của tầng lớp bình dân.

Vì tất cả tác phẩm dân gian đều được ghi lại bằng chữ Nôm.

Vì chữ Nôm là sự kết hợp giữa chữ Hán và tiếng Việt.

Vì chữ Nôm sử dụng tiếng Việt, gần gũi với ngôn ngữ dân gian và thường lấy chất liệu từ văn hóa dân gian.

Chữ Nôm sử dụng tiếng Việt, ngôn ngữ của dân gian, và nhiều tác phẩm Nôm lấy cảm hứng, đề tài, thậm chí là thể loại từ văn học dân gian (như truyện Nôm dựa trên truyện cổ tích, ca dao).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngữ pháp tiếng Việt.

Hệ thống từ vựng Hán Việt.

Các từ thuần Việt và âm tiết tiếng Việt.

Các quy tắc chính tả.

Chữ Hán chủ yếu ghi nghĩa, trong khi chữ Nôm được tạo ra để ghi âm tiếng Việt, bao gồm cả các âm tiết, từ ngữ thuần Việt không có trong tiếng Hán.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp khám phá và bảo tồn kho tàng văn hóa, lịch sử, văn học của dân tộc được ghi bằng tiếng Việt.

Để thay thế chữ Quốc ngữ bằng chữ Nôm.

Chỉ mang ý nghĩa học thuật cho giới chuyên môn.

Chứng minh sự ưu việt của chữ Nôm so với chữ Hán.

Giải mã chữ Nôm giúp chúng ta tiếp cận kho tàng tri thức, văn hóa, lịch sử được ghi lại bằng tiếng mẹ đẻ, hiểu rõ hơn về quá khứ dân tộc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chữ Nôm ghi ý, chữ Hán ghi âm.

Chữ Nôm ghi âm, chữ Hán ghi ý.

Cả hai đều chỉ ghi ý.

Cả hai đều chỉ ghi âm.

Chữ Hán là chữ biểu ý (mỗi chữ thường mang một ý nghĩa chính), còn chữ Nôm là chữ biểu âm (được tạo ra để ghi lại âm tiếng Việt).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Số lượng chữ Nôm quá ít.

Không thể in ấn được.

Thiếu tính quy phạm, cùng một từ có nhiều cách viết khác nhau.

Chỉ được sử dụng ở một vài địa phương.

Việc thiếu một bộ quy tắc chuẩn hóa chung dẫn đến cùng một từ tiếng Việt có thể được ghi bằng nhiều chữ Nôm khác nhau, gây khó khăn cho việc học và truyền bá.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ảnh hưởng văn hóa Trung Quốc đã hoàn toàn chấm dứt.

Người Việt không còn sử dụng tiếng nói của mình.

Văn hóa Việt Nam suy thoái nghiêm trọng.

Ý thức tự chủ dân tộc được nâng cao, nhu cầu có chữ viết riêng để ghi tiếng Việt xuất hiện.

Việc sáng tạo chữ Nôm phản ánh nhu cầu ghi lại tiếng nói dân tộc ngày càng mạnh mẽ khi ý thức độc lập, tự chủ quốc gia được củng cố sau thời Bắc thuộc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Truyện thơ Nôm

Tiểu thuyết chương hồi

Phú Hán Nôm

Kịch Nôm

Truyện thơ Nôm là thể loại phát triển rực rỡ nhất bằng chữ Nôm, với các tác phẩm lớn như Truyện Kiều, Lục Vân Tiên, thể hiện tài năng của người Việt trong việc sáng tác bằng tiếng mẹ đẻ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì nó chỉ viết về các nhân vật lịch sử Việt Nam.

Vì nó sử dụng tiếng Việt, phản ánh hiện thực và tâm hồn người Việt, phát triển các thể loại thuần Việt.

Vì nó dịch các tác phẩm nước ngoài sang tiếng Việt.

Vì nó chỉ được đọc bởi người Việt Nam.

Văn học chữ Nôm sử dụng tiếng Việt, phản ánh đời sống, tâm tư tình cảm của người Việt, và phát triển các thể loại, phong cách mang đậm bản sắc dân tộc.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chứng tỏ người Việt thời đó rất đa cảm.

Chỉ có chữ Nôm mới diễn đạt được cảm xúc.

Văn học chữ Hán không cho phép bộc lộ cảm xúc.

Khả năng diễn đạt trực tiếp, chân thực tiếng nói, tâm tư tình cảm cá nhân bằng tiếng mẹ đẻ.

Chữ Nôm cho phép người viết diễn đạt trực tiếp những cung bậc cảm xúc, suy nghĩ cá nhân bằng tiếng mẹ đẻ, điều mà văn học chữ Hán với tính quy phạm thường hạn chế.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đều là hệ thống chữ viết dùng để ghi lại tiếng nói của người Việt.

Đều có nguồn gốc trực tiếp từ chữ Hán.

Đều được sáng tạo bởi cùng một nhóm người.

Đều là chữ viết biểu ý.

Cả chữ Nôm và chữ Quốc ngữ đều là những hệ thống chữ viết được tạo ra hoặc sử dụng để ghi lại âm thanh và từ vựng của tiếng Việt.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để tìm ra cách viết chữ Hán cổ.

Để học cách sáng tạo chữ viết mới.

Để nghiên cứu lịch sử phát triển ngữ âm, từ vựng của tiếng Việt.

Vì nó là chữ viết đẹp nhất của người Việt.

Các văn bản chữ Nôm cung cấp dữ liệu quý giá về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp của tiếng Việt qua các thời kỳ, giúp các nhà ngôn ngữ học truy vết sự phát triển của tiếng Việt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ các chữ Nôm được tạo ra hoàn toàn mới.

Các chữ Nôm được tạo mới và các chữ Hán được mượn dùng như chữ Nôm.

Chỉ các chữ Hán cổ.

Chỉ các ký hiệu tượng hình.

Người học Nôm cần nhận biết cả các chữ Nôm được tạo mới và các chữ Hán được mượn nguyên để ghi âm tiếng Việt.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ để phục vụ mục đích du lịch.

Chỉ có giá trị đối với các nhà sưu tầm cổ vật.

Chỉ để chứng minh người Việt từng có chữ viết riêng.

Để gìn giữ nguồn tư liệu gốc về lịch sử, văn hóa, văn học của dân tộc, kết nối thế hệ hiện tại với quá khứ.

Các văn bản Nôm là nguồn tư liệu gốc vô giá về lịch sử, văn hóa, xã hội, tư tưởng của cha ông, giúp thế hệ sau hiểu và trân trọng cội nguồn dân tộc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Đặc điểm cấu tạo nào của Chữ Nôm thể hiện rõ nhất sự kế thừa và biến đổi từ Chữ Hán?

Sử dụng các bộ phận của Chữ Hán để cấu tạo nên chữ mới cho tiếng Việt.

Tạo ra hệ thống ký hiệu hoàn toàn độc lập với Chữ Hán.

Chỉ đơn thuần sao chép và sử dụng lại các chữ Hán.

Phụ thuộc hoàn toàn vào cách đọc Hán Việt của từng chữ.

Chữ Nôm được sáng tạo dựa trên cơ sở Chữ Hán, bằng cách vay mượn nguyên chữ Hán hoặc kết hợp các bộ phận của chữ Hán (như bộ thủ, yếu tố chỉ âm, yếu tố chỉ ý) để tạo ra chữ mới.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Khi nói Chữ Nôm là hệ thống chữ ghi âm tiết, điều này có nghĩa là gì?

Mỗi chữ Nôm đại diện cho một âm vị (âm đơn lẻ) trong tiếng Việt.

Mỗi chữ Nôm đại diện cho một ý nghĩa (khái niệm) độc lập.

Mỗi chữ Nôm thường biểu thị một âm tiết của tiếng Việt.

Chữ Nôm chỉ ghi lại phần phụ âm đầu của âm tiết.

Hệ thống chữ ghi âm tiết (syllabic script) là hệ thống mà mỗi ký tự hoặc tổ hợp ký tự đại diện cho một âm tiết hoàn chỉnh (ví dụ: ba, tiếng). Chữ Nôm cố gắng ghi lại âm tiết tiếng Việt.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Phương thức cấu tạo nào của Chữ Nôm thường liên quan đến việc kết hợp một yếu tố biểu ý (từ Chữ Hán) và một yếu tố biểu âm (từ Chữ Hán) để tạo ra một chữ Nôm mới cho tiếng Việt?

Phương thức vay mượn.

Phương thức tự tạo.

Phương thức sao chép.

Phương thức phiên âm.

Phương thức tự tạo (hay còn gọi là phương thức hình thanh) trong Chữ Nôm thường kết hợp một yếu tố chỉ loại nghĩa (bộ thủ) và một yếu tố chỉ âm đọc (mượn từ chữ Hán có âm tương tự) để tạo ra chữ Nôm mới.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Việc sử dụng Chữ Nôm để sáng tác văn học, đặc biệt là thơ ca, đã mở ra khả năng biểu đạt điều gì mà văn học Chữ Hán khó lòng làm được?

Biểu đạt các khái niệm triết học phức tạp.

Ghi chép các sự kiện lịch sử một cách chính xác.

Miêu tả cảnh quan thiên nhiên hoành tráng.

Diễn tả những cảm xúc, suy tư cá nhân và đời sống dân dã bằng tiếng mẹ đẻ.

Chữ Nôm, với khả năng ghi lại tiếng Việt trực tiếp, cho phép các nhà thơ thể hiện sâu sắc hơn những cảm xúc cá nhân, đời thường, và những sắc thái tinh tế của ngôn ngữ dân tộc, điều này thường bị hạn chế trong khuôn khổ của Chữ Hán và văn học bác học theo chuẩn mực Trung Hoa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Nhận định nào sau đây phản ánh đúng vai trò của Chữ Nôm trong việc bảo tồn di sản ngôn ngữ tiếng Việt?

Chữ Nôm chỉ ghi lại các từ Hán Việt, không phản ánh tiếng Việt thuần túy.

Chữ Nôm là nguồn tư liệu quý giá để nghiên cứu sự phát triển và biến đổi của tiếng Việt qua các thế kỷ.

Chữ Nôm chỉ được sử dụng để ghi chép văn học, không dùng trong đời sống hàng ngày.

Chữ Nôm đã làm biến dạng tiếng Việt gốc, khiến việc nghiên cứu trở nên khó khăn.

Chữ Nôm đã ghi lại tiếng Việt qua các thời kỳ, giúp các nhà nghiên cứu ngày nay có thể tìm hiểu về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp của tiếng Việt cổ và trung đại, từ đó truy nguyên nguồn gốc và sự biến đổi của ngôn ngữ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Đâu là một trong những nguyên nhân chính khiến Chữ Nôm khó phổ biến rộng rãi và cuối cùng bị thay thế bởi Chữ Quốc ngữ?

Thiếu sự thống nhất và chuẩn hóa trong cách viết và sử dụng.

Số lượng từ vựng tiếng Việt quá ít để có thể ghi lại bằng Chữ Nôm.

Chữ Nôm không thể biểu đạt được các âm tiết phức tạp của tiếng Việt.

Người Việt không có ý thức về việc cần một chữ viết riêng.

Sự thiếu thống nhất trong cách cấu tạo và viết Chữ Nôm (chưa được chuẩn hóa) khiến việc học, đọc, và sử dụng trở nên phức tạp, đặc biệt đối với người không thông thạo Chữ Hán.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Tác phẩm nào dưới đây được xem là một đỉnh cao của văn học chữ Nôm, thể hiện rõ sự sáng tạo và khả năng biểu đạt phong phú của tiếng Việt?

Hịch tướng sĩ.

Chiếu dời đô.

Truyện Kiều.

Bạch Đằng Giang phú.

Truyện Kiều của Nguyễn Du là kiệt tác viết bằng Chữ Nôm, được coi là một trong những tác phẩm quan trọng nhất của văn học Việt Nam, chứng tỏ sự trưởng thành và sức biểu cảm của ngôn ngữ và chữ viết Nôm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Việc Chữ Nôm ra đời và phát triển phản ánh điều gì về ý thức dân tộc của người Việt dưới thời Bắc thuộc và phong kiến độc lập?

Hoàn toàn phụ thuộc vào văn hóa Trung Hoa.

Ý thức tự chủ, muốn có một chữ viết riêng cho tiếng Việt.

Phủ nhận hoàn toàn ảnh hưởng của Chữ Hán.

Không quan tâm đến việc phát triển ngôn ngữ và chữ viết.

Trong bối cảnh chịu ảnh hưởng văn hóa Trung Hoa và sử dụng Chữ Hán làm chữ viết chính thức, việc sáng tạo ra Chữ Nôm cho thấy khát vọng độc lập về văn hóa, ngôn ngữ, mong muốn có một chữ viết riêng để ghi lại tiếng nói dân tộc mình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Ngoài tầng lớp trí thức và quan lại, Chữ Nôm còn được sử dụng bởi những tầng lớp nào trong xã hội phong kiến Việt Nam?

Chỉ có vua chúa và quan lại cấp cao.

Chỉ có tầng lớp trí thức Nho học.

Chỉ có các nhà sư và đạo sĩ.

Nhiều tầng lớp khác nhau trong xã hội, bao gồm cả bình dân.

Mặc dù không phải là chữ viết chính thức, Chữ Nôm vẫn được sử dụng rộng rãi trong nhiều tầng lớp, từ các nhà sư, đạo sĩ, đến người dân thường (đặc biệt là phụ nữ) để ghi chép các bài vè, truyện thơ, ca dao, tục ngữ, hay trong các hoạt động tôn giáo, tín ngưỡng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: So với Chữ Hán, một trong những điểm mạnh của Chữ Nôm là gì, xét về khả năng biểu đạt tiếng Việt?

Có khả năng ghi lại trực tiếp và đầy đủ ngữ âm của tiếng Việt.

Số lượng chữ ít hơn Chữ Hán, dễ học hơn.

Có cấu tạo đơn giản hơn nhiều so với Chữ Hán.

Được chuẩn hóa ngay từ khi ra đời.

Chữ Nôm được tạo ra để ghi lại tiếng Việt, vì vậy nó có khả năng biểu đạt trực tiếp và trọn vẹn các sắc thái ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp của tiếng Việt, điều mà Chữ Hán không thể làm được.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Khái niệm Quốc âm khi được dùng để chỉ Chữ Nôm nhấn mạnh điều gì về bản chất của hệ thống chữ viết này?

Chữ Nôm là chữ viết chính thức của quốc gia.

Chữ Nôm là chữ viết ghi lại tiếng nói của dân tộc Việt Nam.

Chữ Nôm là chữ viết chỉ dùng trong âm nhạc dân tộc.

Chữ Nôm có nguồn gốc từ âm nhạc cung đình.

Quốc âm nghĩa là tiếng nói của nước nhà. Gọi Chữ Nôm là Quốc âm nhấn mạnh rằng đây là chữ viết được tạo ra để ghi lại tiếng nói (âm thanh) của dân tộc Việt Nam, phân biệt với Chữ Hán là chữ của nước khác.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Việc sáng tạo và sử dụng Chữ Nôm trong bối cảnh Chữ Hán chiếm ưu thế thể hiện tinh thần nào của người Việt?

Tinh thần sùng bái văn hóa ngoại lai.

Tinh thần bảo thủ, không chấp nhận cái mới.

Tinh thần tự tôn dân tộc, ý thức độc lập văn hóa.

Tinh thần hòa nhập hoàn toàn với văn hóa khu vực.

Trong hàng ngàn năm chịu ảnh hưởng văn hóa Trung Hoa và sử dụng Chữ Hán, việc người Việt tự tạo ra một chữ viết riêng cho tiếng mẹ đẻ thể hiện mạnh mẽ tinh thần độc lập, tự cường, và ý thức bảo tồn bản sắc dân tộc.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Tại sao giai đoạn thế kỷ XVII-XIX được coi là thời kỳ cực thịnh của văn học Chữ Nôm?

Vì đây là giai đoạn Chữ Nôm được chính thức công nhận là chữ viết quốc gia.

Vì Chữ Hán bị cấm sử dụng trong giai đoạn này.

Vì Chữ Quốc ngữ chưa ra đời.

Vì xuất hiện nhiều tác phẩm văn học kiệt xuất bằng Chữ Nôm với nội dung và hình thức phong phú.

Giai đoạn này chứng kiến sự ra đời và phát triển rực rỡ của nhiều thể loại văn học viết bằng Chữ Nôm như truyện thơ, ngâm khúc, thơ Nôm Đường luật, với những tên tuổi lớn và tác phẩm kinh điển, phản ánh sự trưởng thành vượt bậc của ngôn ngữ và khả năng biểu đạt của Chữ Nôm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Một trong những thách thức lớn khi nghiên cứu các văn bản viết bằng Chữ Nôm cổ là gì?

Sự đa dạng, thiếu thống nhất và chuẩn hóa trong cách viết và đọc.

Số lượng văn bản Chữ Nôm còn lại quá ít.

Chữ Nôm chỉ ghi lại các từ ngữ đã không còn sử dụng trong tiếng Việt hiện đại.

Các văn bản Chữ Nôm chỉ được lưu giữ ở nước ngoài.

Do Chữ Nôm chưa được chuẩn hóa, cùng một từ tiếng Việt có thể được viết bằng nhiều chữ Nôm khác nhau, và cùng một chữ Nôm có thể có nhiều cách đọc khác nhau tùy vùng miền hoặc thời kỳ. Điều này đòi hỏi người đọc phải có kiến thức sâu rộng về cả Chữ Hán và tiếng Việt cổ để giải mã.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Việc các linh mục Công giáo đầu tiên ở Việt Nam sử dụng Chữ Nôm để biên soạn tài liệu giảng đạo có ý nghĩa gì?

Họ muốn phản đối việc sử dụng Chữ Hán.

Chữ Nôm là chữ viết chính thức duy nhất lúc bấy giờ.

Chữ Nôm là công cụ hiệu quả để ghi lại tiếng Việt và truyền đạo cho người dân bản xứ.

Họ không biết Chữ Hán nên phải dùng Chữ Nôm.

Việc này cho thấy Chữ Nôm là một hệ thống chữ viết có khả năng ghi lại tiếng Việt, và được sử dụng như một công cụ để tiếp cận và truyền bá thông điệp tới người dân bản địa bằng ngôn ngữ của họ, thay vì chỉ dùng Chữ Hán vốn chỉ phổ biến trong tầng lớp tinh hoa.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Sự ra đời của Chữ Nôm đánh dấu bước ngoặt quan trọng nào trong lịch sử văn tự và văn học Việt Nam?

Đánh dấu sự chấm dứt hoàn toàn của văn học Chữ Hán.

Mở đầu cho nền văn học viết bằng tiếng Việt (tiếng mẹ đẻ).

Khiến văn học dân gian biến mất.

Chỉ ảnh hưởng đến văn học viết về lịch sử.

Trước Chữ Nôm, văn học viết chủ yếu bằng Chữ Hán. Chữ Nôm cho phép người Việt lần đầu tiên có một hệ thống chữ viết riêng để sáng tác văn học bằng tiếng mẹ đẻ, mở ra một dòng chảy văn học mới mang đậm bản sắc dân tộc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Phân tích mối quan hệ giữa Chữ Nôm và Chữ Quốc ngữ.

Chữ Nôm và Chữ Quốc ngữ hoàn toàn không liên quan đến nhau.

Chữ Quốc ngữ là sự biến đổi trực tiếp của Chữ Nôm.

Chữ Nôm là phiên bản đơn giản hóa của Chữ Quốc ngữ.

Chữ Quốc ngữ kế thừa vai trò ghi tiếng Việt của Chữ Nôm nhưng dựa trên hệ thống ký tự khác và có cấu trúc dễ học hơn.

Chữ Quốc ngữ ra đời dựa trên hệ thống chữ cái Latinh nhưng được điều chỉnh để ghi âm tiếng Việt. Nó kế thừa vai trò ghi lại tiếng Việt của Chữ Nôm, nhưng với cấu tạo theo nguyên tắc ghi âm độc lập, dễ học và dễ chuẩn hóa hơn Chữ Nôm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Ngoài việc ghi âm, một số chữ Nôm còn có yếu tố biểu ý. Điều này có ý nghĩa gì trong cấu tạo và cách đọc Chữ Nôm?

Mỗi chữ Nôm chỉ có một cách đọc duy nhất.

Việc đọc một chữ Nôm thường cần dựa vào cả yếu tố gợi ý về âm và yếu tố gợi ý về nghĩa.

Yếu tố biểu ý quyết định hoàn toàn cách đọc của chữ Nôm.

Yếu tố biểu âm không quan trọng trong việc đọc Chữ Nôm.

Các yếu tố biểu ý (thường là bộ thủ mượn từ Chữ Hán) giúp gợi ý về loại nghĩa của từ Nôm đó, trong khi yếu tố biểu âm giúp gợi ý về cách đọc. Sự kết hợp này khiến việc đọc Chữ Nôm đòi hỏi người đọc phải giải mã cả phần âm và phần ý, làm tăng độ phức tạp.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Giả sử có một chữ Nôm được cấu tạo bằng cách ghép bộ Nữ (女 - chỉ phụ nữ) với một chữ Hán có âm đọc gần giống âm tiết tiếng Việt cần ghi. Đây là ví dụ về phương thức cấu tạo nào?

Phương thức vay mượn nguyên chữ.

Phương thức đơn giản hóa.

Phương thức tự tạo (hình thanh).

Phương thức phiên âm Latinh.

Đây là phương thức tự tạo (hình thanh), kết hợp một yếu tố biểu ý (bộ Nữ) và một yếu tố biểu âm (chữ Hán mượn âm) để tạo ra chữ Nôm mới.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Tác phẩm Chinh phụ ngâm khúc (bản dịch Chữ Nôm) là một minh chứng cho sự phát triển của thể loại văn học nào bằng Chữ Nôm?

Ngâm khúc.

Truyện thơ.

Thơ Đường luật.

Hịch.

Chinh phụ ngâm khúc là một tác phẩm ngâm khúc nổi tiếng, được dịch từ Chữ Hán sang Chữ Nôm và trở thành một trong những tác phẩm tiêu biểu của thể loại ngâm khúc trong văn học Chữ Nôm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Nguồn gốc sâu xa nào đã thúc đẩy người Việt sáng tạo ra Chữ Nôm?

Nhu cầu giao thương với các nước láng giềng.

Mong muốn thay thế hoàn toàn Chữ Hán ngay lập tức.

Áp lực từ triều đình phong kiến.

Nhu cầu có chữ viết riêng để ghi lại tiếng Việt và phát triển văn hóa dân tộc.

Nhu cầu thiết yếu nhất là cần một chữ viết để ghi lại tiếng nói hàng ngày của dân tộc mình, phục vụ cho giao tiếp, sáng tác, và lưu giữ tri thức bằng ngôn ngữ mẹ đẻ, điều mà Chữ Hán không thể đáp ứng hoàn toàn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Việc một số lượng lớn văn bản Chữ Nôm vẫn tồn tại đến ngày nay chứng tỏ điều gì?

Chữ Nôm dễ học và dễ viết hơn Chữ Hán.

Chữ Nôm đã có một vai trò nhất định trong đời sống văn hóa và xã hội Việt Nam.

Chữ Nôm là chữ viết chính thức của Việt Nam trong suốt lịch sử.

Chữ Nôm chỉ được sử dụng để khắc bia đá.

Sự tồn tại của kho tàng văn bản Chữ Nôm cho thấy Chữ Nôm đã thực sự được sử dụng rộng rãi trong đời sống xã hội và văn học qua nhiều thế kỷ, chứ không chỉ là một thử nghiệm nhất thời hoặc chỉ giới hạn trong một nhóm nhỏ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Văn học viết bằng Chữ Nôm thường có xu hướng khai thác đề tài nào nhiều hơn so với văn học Chữ Hán thời kỳ đầu?

Đời sống sinh hoạt, tình cảm cá nhân, số phận con người.

Chỉ các sự kiện lịch sử và anh hùng dân tộc.

Các bài học về luân lý Nho giáo.

Chỉ các chủ đề về thiên nhiên và vũ trụ.

Trong khi văn học Chữ Hán ban đầu thường tập trung vào các đề tài lịch sử, triết lý, đạo đức Nho giáo, thì văn học Chữ Nôm lại mở rộng sang khai thác đời sống thường nhật, tình cảm con người, số phận cá nhân, phản ánh tiếng nói của các tầng lớp bình dân và phụ nữ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Việc Chữ Nôm chưa được tiêu chuẩn hóa và có nhiều dị bản trong cách viết đã gây ra khó khăn chủ yếu gì?

Làm giảm chất lượng nội dung của các tác phẩm văn học.

Khiến Chữ Nôm không thể ghi lại được các âm tiết phức tạp.

Gây khó khăn trong việc học, dạy và phổ biến Chữ Nôm.

Làm cho Chữ Nôm bị nhầm lẫn với Chữ Hán.

Sự thiếu chuẩn mực khiến việc dạy và học Chữ Nôm gặp nhiều trở ngại, mỗi người có thể viết một kiểu, làm cho việc đọc và hiểu văn bản trở nên khó khăn, hạn chế khả năng phổ biến rộng rãi trong cộng đồng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Nhận định nào sau đây SAI khi nói về ý nghĩa của Chữ Nôm trong lịch sử tiếng Việt và văn hóa Việt Nam?

Là bằng chứng về ý thức tự chủ dân tộc trong lĩnh vực ngôn ngữ - văn tự.

Là công cụ quan trọng để ghi lại tiếng Việt cổ và trung đại.

Là phương tiện sáng tác nên một nền văn học phong phú, mang đậm bản sắc Việt.

Là chữ viết chính thức được sử dụng trong các văn bản hành chính của nhà nước phong kiến.

Chữ Nôm chưa bao giờ là chữ viết chính thức của nhà nước phong kiến Việt Nam (Chữ Hán mới là chữ chính thức). Nó tồn tại và phát triển song song, chủ yếu được sử dụng trong văn học và đời sống dân gian.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Việc Chữ Nôm được sử dụng để dịch các tác phẩm kinh điển từ Chữ Hán (ví dụ như Chinh phụ ngâm khúc, Cung oán ngâm khúc bản Nôm) có ý nghĩa gì?

Cho thấy người Việt không có khả năng sáng tác văn học riêng.

Góp phần phổ biến tri thức, văn học đến nhiều tầng lớp nhân dân và làm giàu cho tiếng Việt.

Chứng tỏ Chữ Nôm chỉ là công cụ sao chép Chữ Hán.

Làm suy yếu nền văn học Chữ Hán.

Việc dịch các tác phẩm Chữ Hán sang Chữ Nôm giúp phổ biến nội dung của chúng đến với đông đảo người Việt hơn, những người có thể không thông thạo Chữ Hán nhưng biết đọc Chữ Nôm. Đồng thời, quá trình dịch cũng làm giàu thêm vốn từ và khả năng diễn đạt của tiếng Việt và Chữ Nôm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Cấu tạo của Chữ Nôm theo phương thức vay mượn (dùng chữ Hán có âm giống hoặc gần giống để ghi tiếng Việt) có nhược điểm gì?

Dễ gây nhầm lẫn về nghĩa giữa từ tiếng Việt và nghĩa gốc của chữ Hán được vay mượn.

Không thể ghi lại được các từ tiếng Việt.

Chỉ áp dụng được với các từ Hán Việt.

Làm cho Chữ Nôm có quá ít chữ.

Một chữ Hán có thể được dùng để ghi nhiều từ Nôm khác nhau có cùng âm hoặc gần âm (nhưng nghĩa khác nhau), gây khó khăn cho người đọc trong việc xác định từ chính xác. Ngược lại, một từ Nôm có thể được ghi bằng nhiều chữ Hán khác nhau tùy theo người viết.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: So với các hệ thống chữ viết ghi âm hoàn toàn (như Chữ Quốc ngữ), cấu tạo phức tạp của Chữ Nôm (dựa trên Chữ Hán) đã ảnh hưởng như thế nào đến việc học và sử dụng?

Giúp việc học Chữ Nôm trở nên dễ dàng hơn.

Khuyến khích mọi người dân đều biết đọc, biết viết.

Không ảnh hưởng gì đến khả năng phổ biến của Chữ Nôm.

Hạn chế khả năng phổ biến rộng rãi trong đại đa số dân chúng do độ phức tạp và khó học.

Cấu tạo phức tạp, không theo nguyên tắc ghi âm đơn giản, và sự thiếu chuẩn hóa khiến Chữ Nôm khó học hơn nhiều so với hệ thống chữ cái Latinh như Chữ Quốc ngữ, đòi hỏi người học phải ghi nhớ số lượng lớn chữ và quy tắc phức tạp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Văn học Chữ Nôm, đặc biệt là trong giai đoạn phát triển mạnh, đã góp phần quan trọng vào việc định hình và làm giàu cho ngôn ngữ văn học tiếng Việt như thế nào?

Phát triển và làm phong phú thêm vốn từ, ngữ pháp, và khả năng biểu đạt của tiếng Việt trong văn học.

Chỉ sử dụng lại ngôn ngữ của văn học dân gian.

Làm nghèo nàn vốn từ vựng tiếng Việt.

Khiến tiếng Việt trở nên khó hiểu hơn.

Các tác giả Nôm đã mạnh dạn sử dụng các từ ngữ, cấu trúc câu, và biện pháp tu từ phong phú của tiếng Việt dân gian, kết hợp với các yếu tố từ văn học bác học, tạo nên một ngôn ngữ văn học giàu hình ảnh, cảm xúc, và khả năng diễn đạt đa dạng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Sự chuyển đổi từ việc sử dụng Chữ Nôm sang Chữ Quốc ngữ làm chữ viết chính thức vào đầu thế kỷ XX có ý nghĩa gì đối với nền giáo dục và sự phát triển của Việt Nam?

Làm giảm số người biết chữ trong dân chúng.

Không ảnh hưởng gì đến nền giáo dục.

Tạo điều kiện thuận lợi cho việc phổ cập giáo dục và tiếp thu kiến thức mới.

Khiến văn hóa truyền thống bị mai một hoàn toàn.

Chữ Quốc ngữ với cấu tạo đơn giản, dễ học hơn nhiều so với Chữ Nôm và Chữ Hán, đã tạo điều kiện thuận lợi cho việc phổ cập giáo dục, nâng cao dân trí một cách nhanh chóng, và mở cửa cho việc tiếp thu kiến thức khoa học kỹ thuật từ phương Tây, góp phần thúc đẩy sự phát triển của đất nước.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Đặc điểm cơ bản nào sau đây không phải là nét đặc trưng của chữ Nôm?

Là chữ viết ghi âm tiếng Việt.

Được xây dựng dựa trên cơ sở chữ Hán.

Tồn tại song song với chữ Hán trong lịch sử.

Là hệ thống chữ viết chỉ ghi ý, không liên quan đến âm đọc.

Chữ Nôm là hệ thống chữ viết ghi âm tiếng Việt nhưng dựa trên cơ sở chữ Hán, không phải là hệ thống chữ viết ghi ý như chữ Hán thuần túy, cũng không hoàn toàn ghi âm như chữ Quốc ngữ hiện đại.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Phương pháp cấu tạo chữ Nôm nào dựa trên việc sử dụng một chữ Hán có sẵn để biểu thị một từ tiếng Việt đồng âm hoặc gần âm với âm Hán Việt của chữ Hán đó?

Vay mượn (Giả tá)

Tự tạo (Hình thanh, Hội ý)

Chuyển chú

Chỉ sự

Đây là định nghĩa của phương thức vay mượn âm (giả tá) trong cấu tạo chữ Nôm, sử dụng chữ Hán để ghi âm tiếng Việt.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Phương pháp cấu tạo chữ Nôm nào kết hợp yếu tố biểu ý (từ chữ Hán) và yếu tố biểu âm (từ chữ Hán khác hoặc ký hiệu riêng) để tạo ra chữ mới ghi từ tiếng Việt?

Vay mượn (Giả tá)

Tự tạo (Hình thanh, Hội ý)

Chuyển chú

Chỉ sự

Phương thức tự tạo chữ Nôm chủ yếu dựa trên nguyên tắc hình thanh (kết hợp bộ thủ biểu ý và chữ Hán biểu âm) hoặc hội ý (kết hợp hai chữ Hán biểu ý).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Việc người Việt sáng tạo ra chữ Nôm trong bối cảnh sử dụng chữ Hán thể hiện rõ nhất điều gì?

Mong muốn cạnh tranh với chữ Hán.

Nhu cầu ghi chép văn bản hành chính.

Ý thức tự chủ dân tộc và mong muốn có chữ viết riêng.

Sự bất mãn với hệ thống chữ Hán.

Trong bối cảnh chịu ảnh hưởng văn hóa Hán mạnh mẽ, việc tạo ra chữ Nôm để ghi tiếng mẹ đẻ thể hiện ý thức độc lập, tự chủ về ngôn ngữ và văn hóa của dân tộc Việt.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Chữ Nôm đóng vai trò quan trọng trong việc bảo tồn khía cạnh nào của tiếng Việt?

Âm đọc, từ vựng và ngữ pháp của tiếng Việt qua các thời kỳ.

Phong tục tập quán của người Việt xưa.

Lịch sử đấu tranh chống ngoại xâm.

Các thành ngữ, tục ngữ dân gian.

Các văn bản chữ Nôm ghi lại âm đọc, từ vựng và ngữ pháp tiếng Việt ở các giai đoạn lịch sử, cung cấp tư liệu quý báu cho việc nghiên cứu tiếng Việt cổ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Tại sao việc đọc và hiểu chữ Nôm đòi hỏi người học phải có kiến thức nhất định về chữ Hán?

Vì chữ Nôm là chữ Hán viết theo lối khác.

Vì các văn bản chữ Nôm luôn có kèm chú thích bằng chữ Hán.

Vì chữ Nôm chỉ được sử dụng bởi những người biết chữ Hán.

Vì chữ Nôm được cấu tạo dựa trên các yếu tố của chữ Hán.

Do chữ Nôm được tạo ra dựa trên cơ sở chữ Hán, cả về hình thức (sử dụng các bộ thủ, chữ Hán có sẵn) lẫn nguyên tắc cấu tạo (vay mượn âm, kết hợp ý-âm từ chữ Hán), nên hiểu biết về chữ Hán là cần thiết để giải mã chữ Nôm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Tác phẩm văn học nổi tiếng nào sau đây được xem là đỉnh cao của văn học chữ Nôm trung đại?

Hịch tướng sĩ

Truyện Kiều

Bình Ngô đại cáo

Hoàng Lê nhất thống chí

Truyện Kiều của Nguyễn Du là tác phẩm tiêu biểu nhất cho sự phát triển rực rỡ của văn học chữ Nôm và ngôn ngữ tiếng Việt trong giai đoạn trung đại.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Chữ Nôm bắt đầu xuất hiện và được sử dụng trong văn bản viết từ khoảng thời gian nào?

Thế kỷ XII

Thế kỷ X

Thế kỷ XIV

Thế kỷ XV

Các học giả thường thống nhất rằng chữ Nôm bắt đầu xuất hiện trong các văn bia, ghi chép từ khoảng thế kỷ 12.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Nữ sĩ nào được biết đến với biệt danh Bà chúa thơ Nôm nhờ những sáng tác độc đáo bằng chữ Nôm, đặc biệt là thơ Nôm Đường luật?

Đoàn Thị Điểm

Bà Huyện Thanh Quan

Hồ Xuân Hương

Nguyễn Thị Lộ

Hồ Xuân Hương nổi tiếng với phong cách thơ Nôm phóng khoáng, táo bạo, thể hiện tiếng nói của người phụ nữ, được mệnh danh là Bà chúa thơ Nôm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Trong lịch sử, chữ Nôm còn được gọi bằng những tên gọi khác nào để chỉ chữ viết của người Việt?

Chữ An Nam

Chữ Việt cổ

Chữ Nam

Quốc âm, Quốc ngữ

Chữ Nôm được gọi là Quốc âm hoặc Quốc ngữ trong một số giai đoạn lịch sử để phân biệt với chữ Hán.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Ý nghĩa lớn nhất của việc sáng tạo và sử dụng chữ Nôm đối với văn hóa Việt Nam là gì?

Tạo ra công cụ để ghi chép tiếng nói dân tộc, phát triển văn học viết bằng tiếng Việt.

Giúp giao tiếp dễ dàng hơn với người Trung Quốc.

Thay thế hoàn toàn chữ Hán trong mọi lĩnh vực.

Chứng minh người Việt thông minh hơn người Hán.

Chữ Nôm giúp người Việt có công cụ để ghi chép tiếng nói của dân tộc mình, phục vụ cho việc sáng tác văn học, giáo dục, và truyền bá tư tưởng bằng tiếng mẹ đẻ, khẳng định bản sắc văn hóa.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Yếu tố xã hội chủ yếu nào khiến chữ Nôm gặp khó khăn trong việc trở thành chữ viết chính thức và phổ biến rộng rãi như chữ Hán trong thời phong kiến?

Chữ Nôm quá phức tạp và khó học.

Không có đủ người biết chữ Nôm.

Sự sùng bái chữ Hán của tầng lớp thống trị phong kiến.

Thiếu tài liệu hướng dẫn học chữ Nôm.

Chữ Hán được coi là chữ viết của tầng lớp thống trị, gắn liền với giáo dục khoa cử và quyền lực. Nhà nước phong kiến và tầng lớp quan lại ưu tiên sử dụng và đề cao chữ Hán, khiến chữ Nôm dù ra đời nhưng không được công nhận và phát triển một cách chính quy.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Hệ quả chính của việc chữ Nôm không được thừa nhận là chữ viết chính thức và thiếu sự tiêu chuẩn hóa là gì?

Chữ Nôm bị cấm sử dụng hoàn toàn.

Chữ Nôm khó phát triển, thiếu tính thống nhất và tiêu chuẩn hóa.

Người Việt phải ngừng sáng tác văn học.

Chữ Nôm chỉ còn tồn tại trong dân gian.

Việc thiếu quy chuẩn chung khiến mỗi người viết Nôm có thể tạo ra các biến thể khác nhau cho cùng một từ, gây khó khăn cho việc đọc, truyền bá và giảng dạy, cản trở sự phát triển và hoàn thiện của hệ thống chữ viết này.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Giai đoạn nào trong lịch sử văn học Việt Nam chứng kiến sự nở rộ và đạt đến đỉnh cao của các tác phẩm viết bằng chữ Nôm?

Thế kỷ X – XII

Thế kỷ XIII – XVI

Thế kỷ XVII – XIX

Thế kỷ XX

Thế kỷ XVII đến thế kỷ XIX là giai đoạn văn học chữ Nôm phát triển mạnh mẽ với nhiều tác phẩm lớn, tiêu biểu cho tinh thần dân tộc và ngôn ngữ tiếng Việt.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Việc các linh mục Công giáo thời kỳ đầu sử dụng chữ Nôm để biên soạn sách kinh, tài liệu giảng đạo nói lên điều gì về chữ Nôm?

Chữ Nôm là công cụ hiệu quả để truyền bá thông điệp bằng tiếng Việt bản địa và có thể được chấp nhận bởi các nhóm xã hội khác nhau.

Chữ Nôm là chữ viết chính thức của nhà nước Việt Nam.

Chữ Nôm dễ học hơn chữ Hán rất nhiều.

Tất cả người dân Việt Nam thời đó đều biết chữ Nôm.

Việc sử dụng chữ Nôm cho thấy đây là chữ viết có khả năng ghi lại tiếng Việt một cách tương đối đầy đủ, phục vụ được mục đích truyền bá thông điệp đến người dân bản địa, đồng thời phản ánh việc cộng đồng này có thể không ưu tiên chữ Hán.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Sự ra đời và phát triển của văn học chữ Nôm đánh dấu bước tiến quan trọng nào trong lịch sử văn học Việt Nam?

Sự chấm dứt hoàn toàn của văn học chữ Hán.

Sự du nhập của văn học phương Tây.

Bước đầu tiên của văn học viết sử dụng tiếng mẹ đẻ.

Sự ra đời của thể loại truyện thơ Nôm.

Trước văn học chữ Nôm, văn học viết chủ yếu bằng chữ Hán. Sự xuất hiện của văn học chữ Nôm là lần đầu tiên tiếng mẹ đẻ (dù ghi bằng chữ dựa Hán) được sử dụng rộng rãi trong sáng tác văn học viết, mở ra con đường phát triển cho nền văn học dân tộc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Nhận xét nào sau đây phản ánh đúng nhất đặc điểm nội dung và nghệ thuật của văn học chữ Nôm trong giai đoạn cực thịnh (thế kỷ XVII-XIX)?

Chủ yếu mô phỏng các tác phẩm văn học Trung Quốc.

Thể hiện sâu sắc đời sống nội tâm, số phận con người và các vấn đề xã hội bằng ngôn ngữ tiếng Việt giàu hình ảnh.

Tập trung ca ngợi vua chúa và triều đình.

Chỉ bao gồm các tác phẩm thơ Nôm Đường luật.

Giai đoạn này chứng kiến sự phát triển mạnh mẽ của ngôn ngữ tiếng Việt trong văn chương, thể hiện những cảm xúc cá nhân, số phận con người, và các vấn đề xã hội một cách sâu sắc, phong phú, thoát khỏi nhiều ràng buộc của văn học chữ Hán.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Sự trỗi dậy của văn học chữ Nôm trong giai đoạn cuối thời phong kiến phản ánh sự chuyển biến nào trong ý thức xã hội Việt Nam?

Sự đề cao tiếng mẹ đẻ, ý thức về quyền con người và nhu cầu biểu đạt cảm xúc cá nhân.

Sự bác bỏ hoàn toàn các giá trị truyền thống.

Sự ảnh hưởng mạnh mẽ của văn hóa phương Tây.

Nhu cầu phổ cập giáo dục cho toàn dân.

Việc sử dụng tiếng mẹ đẻ để sáng tác văn học, thể hiện những chủ đề đời thường, tình cảm cá nhân, và đôi khi là phê phán xã hội, cho thấy sự đề cao tiếng nói dân tộc (quốc âm), sự quan tâm đến con người cá nhân (ý thức dân chủ) và nhu cầu bộc lộ cảm xúc chân thực.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Văn học chữ Nôm được phát triển dựa trên sự kết hợp và kế thừa từ những nguồn nào?

Chỉ từ văn học chữ Hán.

Chỉ từ văn học dân gian Việt Nam.

Từ văn học chữ Hán và văn học dân gian Việt Nam.

Từ văn học phương Tây.

Văn học chữ Nôm kế thừa thể loại, thi pháp từ văn học chữ Hán (ví dụ: thơ Đường luật Nôm) và tiếp thu tinh hoa của văn học dân gian Việt Nam (ví dụ: ngôn ngữ giàu hình ảnh, tư duy cảm tính, các thể loại như truyện thơ).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Vì sao có thể nói chữ Nôm là bước đệm quan trọng cho sự ra đời và phát triển của chữ Quốc ngữ?

Vì chữ Nôm là phiên bản đơn giản hóa của chữ Quốc ngữ.

Vì chữ Quốc ngữ được tạo ra bằng cách Latinh hóa chữ Nôm.

Vì chữ Nôm và chữ Quốc ngữ có cấu trúc giống nhau.

Vì chữ Nôm đã chứng minh tiếng Việt có thể có chữ viết riêng, tạo tiền đề cho chữ Quốc ngữ ghi âm tiếng Việt.

Chữ Nôm đã chứng minh khả năng ghi lại tiếng Việt bằng một hệ thống chữ viết, tạo tiền đề về mặt ý thức và thực tiễn cho việc xây dựng một hệ thống chữ viết thuần túy ghi âm tiếng Việt (chữ Quốc ngữ) sau này.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Xét về nguyên tắc cấu tạo, chữ Nôm chủ yếu dựa vào những nguyên tắc nào của Lục thư (sáu nguyên tắc tạo chữ Hán)?

Tượng hình và Chỉ sự

Hình thanh và Hội ý

Chuyển chú và Giả tá

Tất cả sáu nguyên tắc

Chữ Nôm được tạo ra chủ yếu dựa trên nguyên tắc Hình thanh (kết hợp bộ thủ biểu ý và chữ biểu âm) và Hội ý (kết hợp các chữ biểu ý), cùng với việc vay mượn âm (Giả tá). Các nguyên tắc Chỉ sự, Tượng hình, Chuyển chú ít hoặc không được sử dụng trực tiếp để tạo chữ Nôm mới.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Một chữ Nôm được cấu tạo gồm hai phần: một phần là chữ Hán biểu thị ý nghĩa liên quan (gọi là bộ thủ), một phần là chữ Hán biểu thị âm đọc hoặc gợi âm. Đây là nguyên tắc cấu tạo nào của chữ Nôm?

Hình thanh

Hội ý

Giả tá

Chỉ sự

Đây chính là nguyên tắc Hình thanh trong cấu tạo chữ Nôm, tương tự như chữ Hán, kết hợp yếu tố biểu ý (bộ thủ) và yếu tố biểu âm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Một chữ Nôm được cấu tạo bằng cách ghép hai hoặc nhiều chữ Hán lại với nhau để gợi ý nghĩa của từ tiếng Việt cần ghi. Đây là nguyên tắc cấu tạo nào của chữ Nôm?

Hình thanh

Hội ý

Giả tá

Chuyển chú

Đây là nguyên tắc Hội ý trong cấu tạo chữ Nôm, kết hợp các yếu tố biểu ý từ chữ Hán để tạo ra ý nghĩa mới.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Bên cạnh Truyện Kiều, tác phẩm nào sau đây cũng là một đỉnh cao của văn học chữ Nôm, thuộc thể loại truyện thơ?

Lục Vân Tiên

Chinh phụ ngâm (bản dịch Nôm)

Cung oán ngâm khúc

Thơ Nôm Đường luật của Nguyễn Trãi

Lục Vân Tiên của Nguyễn Đình Chiểu là một truyện thơ Nôm nổi tiếng khác, phổ biến rộng rãi trong dân gian.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Việc các nhà thơ sử dụng chữ Nôm để sáng tác thơ Đường luật (thơ Nôm Đường luật) có ý nghĩa gì?

Chỉ là sự bắt chước hình thức thơ Hán.

Chứng tỏ chữ Nôm chỉ dùng được cho thơ ca.

Giúp người Việt dễ dàng hiểu thơ Đường của Trung Quốc.

Chứng tỏ chữ Nôm có khả năng diễn đạt phức tạp, tinh tế, đáp ứng yêu cầu của các thể loại văn học bác học.

Thơ Đường luật là thể thơ nghiêm ngặt về niêm, luật, vần, đối, bắt nguồn từ Trung Quốc. Việc sáng tác thơ Đường luật bằng chữ Nôm cho thấy chữ Nôm đã đủ khả năng ghi lại tiếng Việt một cách tinh tế để đáp ứng các yêu cầu phức tạp của thể thơ này, khẳng định sự trưởng thành của tiếng Việt và chữ Nôm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Chữ Nôm phổ biến và phát triển mạnh trong tầng lớp nào của xã hội Việt Nam thời phong kiến?

Chỉ trong cung đình và quan lại cấp cao.

Chỉ trong giới thương nhân.

Trong dân gian, giới trí thức không theo con đường khoa cử chính thống và một số nhóm tôn giáo.

Chỉ trong các chùa chiền.

Mặc dù không phải là chữ chính thức của triều đình, chữ Nôm lại được sử dụng rộng rãi trong dân gian, trong các sáng tác văn học (kể cả của tầng lớp trí thức), và trong các sinh hoạt văn hóa, tôn giáo ngoài luồng chính thống.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Nhận định nào sau đây đúng về mối quan hệ giữa chữ Nôm và chữ Hán?

Chữ Nôm là tiền thân của chữ Hán.

Chữ Nôm và chữ Hán là hai tên gọi khác nhau của cùng một loại chữ viết.

Chữ Nôm là chữ Hán được đọc theo âm tiếng Việt.

Chữ Nôm là chữ viết do người Việt sáng tạo dựa trên cơ sở chữ Hán để ghi tiếng Việt.

Chữ Nôm ra đời sau và dựa vào chữ Hán để cấu tạo, nhằm ghi tiếng Việt. Tuy nhiên, nó là một hệ thống độc lập, không phải là chữ Hán hay biến thể của chữ Hán, mà là chữ viết của người Việt.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Sự tồn tại song song của chữ Hán và chữ Nôm trong nhiều thế kỷ ở Việt Nam cho thấy điều gì về đời sống văn hóa-xã hội?

Người Việt không quyết định được nên dùng loại chữ nào.

Sự tồn tại của hai dòng văn hóa, một chính thống bác học (chữ Hán) và một mang tính dân tộc, dân gian (chữ Nôm).

Tất cả người Việt đều thông thạo cả chữ Hán và chữ Nôm.

Chữ Hán và chữ Nôm dùng cho hai mục đích hoàn toàn khác biệt, không liên quan.

Chữ Hán gắn liền với Nho giáo, hệ thống chính trị và văn hóa bác học chính thống. Chữ Nôm gắn liền với tiếng nói dân tộc, văn học dân gian và các sáng tác mang tính dân tộc, đời thường. Sự tồn tại song song phản ánh sự phức tạp, đa tầng của văn hóa Việt Nam, vừa tiếp thu ảnh hưởng bên ngoài (Trung Hoa), vừa bảo tồn và phát triển bản sắc riêng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Yếu tố nào sau đây không phải là nguyên nhân khiến chữ Nôm dần suy tàn và được thay thế bằng chữ Quốc ngữ?

Cấu tạo phức tạp, khó học, khó nhớ.

Thiếu tính thống nhất, tiêu chuẩn hóa.

Sự ra đời và ưu việt của chữ Quốc ngữ.

Nhà nước phong kiến ra lệnh cấm sử dụng chữ Nôm hoàn toàn.

Chữ Quốc ngữ ra đời và phổ biến nhờ tính ưu việt về cấu tạo (ghi âm đơn giản, dễ học, dễ in ấn) và được người Pháp sử dụng làm công cụ cai trị và truyền bá văn hóa, sau đó được các nhà cách mạng Việt Nam tiếp nhận và phát triển thành chữ viết chính thức. Việc chữ Nôm bị cấm sử dụng hoàn toàn không phải là nguyên nhân chính, mà là sự cạnh tranh và ưu thế vượt trội của chữ Quốc ngữ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Giá trị nghiên cứu lịch sử tiếng Việt của các văn bản chữ Nôm nằm ở điểm nào?

Ghi lại cách phát âm, từ vựng và ngữ pháp tiếng Việt qua các giai đoạn lịch sử.

Cho biết cách người Việt dịch chữ Hán.

Cung cấp danh sách đầy đủ các từ tiếng Việt cổ.

Chứng minh tiếng Việt có nguồn gốc từ tiếng Hán.

Các văn bản chữ Nôm ghi lại trực tiếp cách phát âm, từ vựng và cấu trúc ngữ pháp của tiếng Việt ở các thời kỳ lịch sử, cung cấp nguồn tư liệu gốc để các nhà ngôn ngữ học nghiên cứu sự biến đổi và phát triển của tiếng Việt.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Mục đích chính khiến người Việt thời xưa sáng tạo ra chữ Nôm là gì?

Để thay thế hoàn toàn chữ Hán trong mọi lĩnh vực.

Để tạo ra một hệ thống chữ viết hoàn toàn độc lập với chữ Hán ngay từ đầu.

Để phục vụ riêng cho tầng lớp bình dân không biết chữ Hán.

Để có phương tiện ghi chép tiếng Việt, thể hiện ý thức tự chủ về ngôn ngữ.

Chữ Nôm ra đời nhằm mục đích ghi lại tiếng nói của người Việt một cách trực tiếp, khác với việc chỉ sử dụng chữ Hán để ghi chép.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Nguyên tắc cơ bản nào chi phối phương thức vay mượn khi cấu tạo chữ Nôm từ chữ Hán?

Dựa vào sự tương đồng về âm đọc (âm Hán Việt của chữ Hán và âm tiếng Việt).

Dựa vào sự tương đồng về ý nghĩa giữa chữ Hán và tiếng Việt.

Dựa vào hình dáng của chữ Hán để biểu thị ý nghĩa tiếng Việt.

Kết hợp ngẫu nhiên các nét của chữ Hán.

Phương thức vay mượn chủ yếu dựa vào việc sử dụng chữ Hán có âm Hán Việt giống hoặc gần giống với âm tiếng Việt cần ghi.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Phương thức tự tạo chữ Nôm thường kết hợp những yếu tố nào để tạo nên một chữ mới?

Chỉ kết hợp các yếu tố biểu ý.

Chỉ kết hợp các yếu tố biểu âm.

Kết hợp yếu tố biểu ý và yếu tố biểu âm.

Kết hợp các nét cơ bản của chữ Hán một cách ngẫu nhiên.

Phương thức tự tạo thường kết hợp một yếu tố biểu ý (gợi ý nghĩa) và một yếu tố biểu âm (gợi ý âm đọc) từ các chữ Hán có sẵn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Việc chữ Nôm ra đời và tồn tại song song với chữ Hán trong lịch sử Việt Nam phản ánh điều gì về tình hình văn hóa, xã hội thời kỳ đó?

Sự thống trị hoàn toàn của văn hóa Hán.

Sự đấu tranh và dung hòa giữa ý thức tự chủ dân tộc và ảnh hưởng văn hóa ngoại lai.

Việc chữ Hán không còn được sử dụng rộng rãi.

Sự phân chia rõ rệt giữa tầng lớp quý tộc (dùng chữ Hán) và bình dân (dùng chữ Nôm).

Sự tồn tại của chữ Nôm cho thấy ý thức dân tộc, mong muốn có chữ viết riêng để ghi lại tiếng mẹ đẻ, dù vẫn chịu ảnh hưởng lớn từ văn hóa Hán.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Chữ Nôm đóng vai trò quan trọng trong việc bảo tồn và phát triển khía cạnh nào của tiếng Việt?

Các đặc điểm ngữ âm và từ vựng của tiếng Việt cổ.

Cấu trúc ngữ pháp của tiếng Hán cổ.

Các quy tắc chính tả của chữ Quốc ngữ hiện đại.

Phương pháp học chữ Hán hiệu quả.

Chữ Nôm là phương tiện ghi lại tiếng Việt cổ, giúp các nhà nghiên cứu sau này tìm hiểu về sự biến đổi ngữ âm, từ vựng của tiếng Việt qua các thời kỳ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Hạn chế lớn nhất của chữ Nôm, khiến nó khó trở thành hệ thống chữ viết chính thức và phổ biến rộng rãi, là gì?

Số lượng chữ quá ít không đủ để ghi hết tiếng Việt.

Chỉ có thể ghi lại thơ ca, không ghi được văn xuôi.

Thiếu sự thống nhất, phức tạp trong cấu tạo và đòi hỏi kiến thức nền về chữ Hán.

Không thể in ấn được bằng các kỹ thuật truyền thống.

Chữ Nôm không được tiêu chuẩn hóa, có nhiều dị bản, và việc đọc hiểu đòi hỏi kiến thức về chữ Hán, gây khó khăn cho người học và sử dụng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Dòng văn học nào của Việt Nam phát triển rực rỡ nhờ có chữ Nôm làm phương tiện ghi chép?

Văn học dân gian.

Văn học viết bằng tiếng Việt (văn học chữ Nôm).

Văn học dịch từ tiếng nước ngoài.

Văn học chữ Hán.

Chữ Nôm cho phép các tác giả sáng tác trực tiếp bằng tiếng mẹ đẻ, mở ra một kỷ nguyên mới cho văn học dân tộc với nhiều tác phẩm có giá trị.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: So với chữ Hán, chữ Nôm có ưu điểm gì trong việc ghi lại tiếng Việt?

Đơn giản, dễ học hơn chữ Hán.

Có số lượng chữ ít hơn chữ Hán.

Được sử dụng chính thức trong các văn bản nhà nước.

Có khả năng ghi lại tiếng Việt (bao gồm cả từ thuần Việt) một cách trực tiếp và đầy đủ hơn.

Chữ Nôm được tạo ra để ghi âm tiếng Việt, do đó nó linh hoạt và chính xác hơn chữ Hán trong việc biểu đạt các từ thuần Việt hoặc các sắc thái ngữ âm đặc trưng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Sự ra đời của chữ Nôm thể hiện rõ nhất khía cạnh nào trong ý thức dân tộc của người Việt?

Ý thức tự chủ, tự cường về văn hóa và ngôn ngữ.

Ý thức muốn hòa nhập hoàn toàn với văn hóa Trung Hoa.

Ý thức phủ nhận hoàn toàn ảnh hưởng của chữ Hán.

Ý thức chỉ sử dụng chữ viết cho mục đích sáng tác văn chương.

Việc sáng tạo ra chữ Nôm, dù dựa trên chữ Hán, là minh chứng cho mong muốn khẳng định bản sắc riêng, có tiếng nói và chữ viết của dân tộc mình.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Tại sao chữ Nôm lại có nhiều dị bản và khó thống nhất?

Do người Việt cố tình tạo ra nhiều cách viết khác nhau.

Do thiếu sự quản lý, quy chuẩn hóa từ nhà nước hoặc một tổ chức học thuật tập trung.

Do số lượng người biết chữ Nôm quá ít.

Do chữ Hán liên tục thay đổi.

Chữ Nôm được sáng tạo và phát triển một cách tự phát trong dân gian và giới trí thức, không có một cơ quan hay quy chuẩn chính thức nào để thống nhất cách viết.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Phân tích vai trò của chữ Nôm đối với sự phát triển của văn học Việt Nam trung đại.

Chỉ giúp dịch các tác phẩm chữ Hán sang tiếng Việt.

Khiến văn học Việt Nam trung đại bị lệ thuộc vào văn học Trung Quốc.

Là phương tiện để sáng tác các tác phẩm văn học bằng tiếng Việt, góp phần định hình bản sắc văn học dân tộc.

Chỉ được dùng để ghi lại các bài ca dao, tục ngữ.

Chữ Nôm mở ra khả năng sáng tác trực tiếp bằng tiếng mẹ đẻ, giúp các tác giả thể hiện sâu sắc hơn tâm tư, tình cảm, phản ánh hiện thực xã hội Việt Nam, tạo nên những đỉnh cao mới cho văn học dân tộc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Nhận định nào sau đây không đúng về chữ Nôm?

Là chữ viết do người Việt sáng tạo.

Có nguồn gốc và cấu tạo dựa trên chữ Hán.

Được dùng để ghi lại tiếng Việt.

Là hệ thống chữ tượng hình thuần túy.

Chữ Nôm là hệ thống chữ viết ghi âm tiết tiếng Việt, không phải là chữ tượng hình thuần túy như chữ Hán, dù có sử dụng các yếu tố tượng hình từ chữ Hán.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Tại sao tầng lớp trí thức và quan lại phong kiến Việt Nam thời xưa lại ưu tiên sử dụng chữ Hán hơn chữ Nôm trong các văn bản chính thống?

Chữ Hán là chữ viết chính thức của nhà nước phong kiến, là công cụ học tập và thăng tiến.

Chữ Nôm quá khó học và khó viết.

Chữ Nôm không thể hiện được sự uyên bác của người viết.

Chữ Nôm bị cấm sử dụng hoàn toàn bởi triều đình.

Chữ Hán là chữ viết chính thức của triều đình, là công cụ để tiếp cận tri thức Nho giáo và tham gia vào bộ máy quan lại. Việc sùng bái chữ Hán cũng là một yếu tố.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Sự xuất hiện của chữ Quốc ngữ vào đầu thế kỷ XX đã ảnh hưởng như thế nào đến vai trò và sự tồn tại của chữ Nôm?

Giúp chữ Nôm phát triển mạnh mẽ hơn.

Không ảnh hưởng gì đến chữ Nôm.

Dần thay thế chữ Nôm và chữ Hán, khiến chữ Nôm không còn được sử dụng phổ biến.

Chỉ được dùng song song với chữ Nôm trong một thời gian ngắn.

Chữ Quốc ngữ với ưu điểm dễ học, dễ viết đã nhanh chóng thay thế chữ Nôm và chữ Hán, trở thành chữ viết chính thức của Việt Nam.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Phân tích ý nghĩa văn hóa của việc người Việt sáng tạo ra chữ Nôm trong bối cảnh hàng nghìn năm Bắc thuộc.

Cho thấy sự chấp nhận hoàn toàn văn hóa Hán.

Là biểu hiện của sự yếu kém về ngôn ngữ.

Chỉ là một sự bắt chước chữ Hán.

Là biểu hiện của ý chí độc lập, tự chủ, bảo tồn bản sắc văn hóa dân tộc.

Trong bối cảnh bị đô hộ và ảnh hưởng nặng nề từ văn hóa Hán, việc tạo ra chữ Nôm là một hành động khẳng định bản sắc, giữ gìn tiếng nói dân tộc, thể hiện sức sống mãnh liệt của văn hóa Việt.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Giả sử có một chữ Nôm được cấu tạo bởi hai chữ Hán: một chữ ở trên gợi ý nghĩa (ví dụ: liên quan đến nước), và một chữ ở dưới gợi ý âm đọc (ví dụ: có âm Hán Việt gần với âm tiếng Việt cần ghi). Chữ Nôm này được tạo ra theo phương thức nào?

Phương thức vay mượn.

Phương thức tự tạo (hình thanh).

Phương thức tượng hình.

Phương thức chỉ sự.

Đây là mô tả điển hình của phương thức tự tạo (hay còn gọi là hình thanh), kết hợp yếu tố biểu ý và biểu âm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Tại sao việc nghiên cứu chữ Nôm lại có ý nghĩa quan trọng đối với ngành ngôn ngữ học Việt Nam hiện đại?

Giúp tìm hiểu lịch sử phát triển và biến đổi của tiếng Việt.

Giúp học tiếng Hán dễ dàng hơn.

Giúp dịch các tác phẩm văn học nước ngoài.

Giúp chuẩn hóa chữ Quốc ngữ.

Các văn bản chữ Nôm cung cấp dữ liệu quý giá về lịch sử phát triển của tiếng Việt, giúp các nhà ngôn ngữ học hiểu rõ hơn về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp của tiếng Việt qua các thời kỳ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Nhận định nào phản ánh đúng nhất về mối quan hệ giữa văn học chữ Nôm và văn học dân gian Việt Nam?

Văn học chữ Nôm hoàn toàn tách biệt với văn học dân gian.

Văn học dân gian là bản sao của văn học chữ Nôm.

Văn học chữ Nôm chịu ảnh hưởng sâu sắc và kế thừa nhiều yếu tố từ văn học dân gian.

Văn học chữ Nôm chỉ ghi lại nguyên si các tác phẩm dân gian.

Văn học chữ Nôm kế thừa và phát huy nhiều yếu tố từ văn học dân gian về đề tài, cảm hứng, ngôn ngữ, thể loại, tạo nên sự gần gũi, đậm đà bản sắc dân tộc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Việc các nhà truyền giáo phương Tây sử dụng chữ Nôm để biên soạn tài liệu giảng đạo có ý nghĩa gì?

Họ muốn phổ biến chữ Nôm ra toàn thế giới.

Chữ Nôm là phương tiện hữu hiệu để tiếp cận và truyền bá tôn giáo trong dân chúng Việt Nam.

Họ không biết chữ Hán.

Họ muốn tiêu diệt chữ Hán và chữ Nôm.

Việc này cho thấy chữ Nôm là phương tiện giao tiếp hiệu quả với người Việt bản địa, đặc biệt là những người không thông thạo chữ Hán, và góp phần vào việc ghi chép, hệ thống hóa tiếng Việt.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Đâu là một trong những thách thức lớn nhất khi nghiên cứu và giải mã các văn bản chữ Nôm cổ hiện nay?

Số lượng văn bản chữ Nôm còn lại quá ít.

Chữ Nôm không ghi lại được đầy đủ tiếng Việt.

Tất cả các văn bản chữ Nôm đều đã bị thất lạc.

Tính phức tạp, thiếu thống nhất và sự tồn tại của nhiều dị bản.

Do chữ Nôm có nhiều dị bản, thiếu quy chuẩn thống nhất và cấu tạo phức tạp, việc đọc và hiểu chính xác các văn bản cổ đòi hỏi kiến thức sâu rộng và kinh nghiệm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Chữ Nôm được xem là một bước tiến quan trọng trong lịch sử chữ viết của Việt Nam vì lý do nào?

Là hệ thống chữ viết đầu tiên do người Việt sáng tạo để ghi tiếng Việt.

Là hệ thống chữ viết hoàn hảo nhất từng tồn tại ở Việt Nam.

Đã thay thế hoàn toàn chữ Hán trong mọi lĩnh vực.

Được sử dụng liên tục từ khi ra đời cho đến ngày nay.

Chữ Nôm là hệ thống chữ viết đầu tiên do người Việt sáng tạo ra để ghi lại tiếng mẹ đẻ, đánh dấu sự trưởng thành về ý thức ngôn ngữ và văn hóa dân tộc.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Phân biệt sự khác nhau cơ bản giữa chữ Hán và chữ Nôm về mặt chức năng ghi chép.

Chữ Hán ghi tiếng Việt, chữ Nôm ghi tiếng Hán.

Chữ Hán ghi tiếng Hán (và Hán Việt), chữ Nôm ghi tiếng Việt.

Cả hai đều chỉ ghi tiếng Hán.

Cả hai đều chỉ ghi tiếng Việt.

Chữ Hán được dùng để ghi tiếng Hán (và tiếng Việt theo âm Hán Việt), còn chữ Nôm được tạo ra để ghi tiếng Việt (bao gồm cả từ thuần Việt).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Tại sao nói chữ Nôm là chữ của dân tộc trong một giai đoạn lịch sử nhất định?

Vì tất cả mọi người dân Việt Nam đều biết chữ Nôm.

Vì chữ Nôm được nhà nước phong kiến bắt buộc sử dụng.

Vì nó là chữ viết do người Việt sáng tạo để ghi tiếng mẹ đẻ, phục vụ cho đời sống văn hóa, tinh thần của người Việt.

Vì chữ Nôm hoàn toàn không chịu ảnh hưởng của bất kỳ chữ viết nào khác.

Mặc dù không phải ai cũng biết chữ Nôm, nhưng nó là phương tiện để ghi lại tiếng nói, tâm tư, tình cảm của người Việt, đặc biệt là trong văn học, phản ánh đời sống tinh thần của dân tộc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Việc sáng tác văn học bằng chữ Nôm, thay vì chỉ dùng chữ Hán, đã mở ra khả năng biểu đạt mới nào cho các tác giả Việt Nam?

Biểu đạt trực tiếp và sâu sắc hơn tâm tư, tình cảm cá nhân và hiện thực đời sống Việt Nam.

Chỉ giúp dịch các tác phẩm chữ Hán sang tiếng Việt một cách dễ dàng.

Giúp sáng tác các tác phẩm theo đúng khuôn mẫu của văn học Trung Quốc.

Hạn chế khả năng sáng tạo của người viết.

Sử dụng tiếng mẹ đẻ giúp các tác giả thể hiện trực tiếp và sâu sắc hơn những cảm xúc cá nhân, những vấn đề gần gũi với đời sống thường ngày của người Việt.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Phân tích mối liên hệ giữa sự phát triển của văn học chữ Nôm và sự trỗi dậy của ý thức dân tộc trong các thế kỷ XVII-XIX.

Văn học chữ Nôm làm suy yếu ý thức dân tộc.

Không có mối liên hệ nào giữa hai yếu tố này.

Ý thức dân tộc suy giảm dẫn đến sự phát triển của văn học chữ Nôm.

Sự phát triển của văn học chữ Nôm là một biểu hiện rõ nét của sự trỗi dậy ý thức dân tộc.

Sự phát triển mạnh mẽ của văn học chữ Nôm trong giai đoạn này là biểu hiện của ý thức tự tôn dân tộc, mong muốn khẳng định bản sắc riêng thông qua ngôn ngữ và văn chương tiếng mẹ đẻ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Tại sao việc học chữ Nôm lại khó khăn đối với người hiện đại, ngay cả khi họ biết chữ Hán?

Vì chữ Nôm hoàn toàn khác biệt với chữ Hán.

Vì chữ Nôm có nhiều dị bản, thiếu quy chuẩn và cách cấu tạo phức tạp, không hoàn toàn tuân theo quy tắc của chữ Hán.

Vì không còn tài liệu nào dạy chữ Nôm.

Vì chữ Nôm chỉ được dùng trong một số lĩnh vực rất hẹp.

Mặc dù dựa trên chữ Hán, chữ Nôm có hệ thống ký hiệu phức tạp, nhiều dị bản và cách cấu tạo không hoàn toàn theo quy tắc cố định, đòi hỏi phải học thuộc và làm quen với từng chữ cụ thể.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Vai trò của chữ Nôm trong việc ghi lại các thể loại văn học dân gian (như ca dao, tục ngữ, truyện Nôm bình dân) là gì?

Là phương tiện văn tự giúp ghi chép và lưu giữ nhiều tác phẩm văn học dân gian.

Khiến văn học dân gian bị biến đổi hoàn toàn.

Không có vai trò gì đối với văn học dân gian.

Chỉ ghi lại được một phần rất nhỏ của văn học dân gian.

Chữ Nôm là phương tiện văn tự duy nhất trong lịch sử có khả năng ghi lại tiếng Việt một cách đầy đủ, nhờ đó nhiều tác phẩm văn học dân gian đã được chép lại và lưu truyền.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Sự tồn tại của chữ Nôm chứng tỏ điều gì về khả năng sáng tạo và thích ứng của người Việt trong lịch sử?

Người Việt chỉ có khả năng bắt chước.

Người Việt không quan tâm đến việc có chữ viết riêng.

Người Việt có khả năng tiếp thu có chọn lọc và sáng tạo dựa trên nền tảng văn hóa ngoại lai để phục vụ nhu cầu của mình.

Người Việt hoàn toàn từ chối mọi ảnh hưởng từ bên ngoài.

Trong bối cảnh chịu ảnh hưởng văn hóa ngoại lai, người Việt đã không thụ động tiếp nhận mà chủ động sáng tạo ra một hệ thống chữ viết riêng, phù hợp với tiếng nói của mình.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Nếu một nhà nghiên cứu muốn tìm hiểu về cách phát âm tiếng Việt của người Hà Nội vào thế kỷ XVIII, nguồn tài liệu nào viết bằng chữ Nôm có thể cung cấp thông tin hữu ích nhất?

Các văn bia chữ Hán ghi lại lịch sử.

Các sắc phong của vua bằng chữ Hán.

Các tài liệu hành chính viết bằng chữ Hán.

Các tác phẩm văn học (thơ, truyện) viết bằng chữ Nôm cùng thời kỳ.

Các tác phẩm văn học chữ Nôm được sáng tác trong giai đoạn đó, đặc biệt là thơ ca, thường phản ánh khá rõ đặc điểm ngữ âm của tiếng Việt đương thời thông qua cách gieo vần, luật thơ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Đâu là lý do chính khiến chữ Quốc ngữ cuối cùng đã thay thế chữ Nôm và chữ Hán để trở thành chữ viết chính thức của Việt Nam?

Tính ưu việt về sự đơn giản, dễ học, dễ viết và khả năng phổ biến rộng rãi.

Chữ Quốc ngữ đẹp hơn chữ Nôm và chữ Hán.

Chữ Quốc ngữ có lịch sử lâu đời hơn.

Chữ Quốc ngữ được sáng tạo hoàn toàn độc lập với mọi chữ viết khác.

Chữ Quốc ngữ là hệ thống chữ cái Latinh ghi âm tiếng Việt, đơn giản, dễ học, dễ viết, phù hợp với việc phổ cập giáo dục và in ấn hiện đại, đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Khái niệm chữ Nôm chính xác nhất là hệ thống chữ viết được người Việt sáng tạo ra dựa trên nguyên tắc nào?

Hoàn toàn độc lập với bất kỳ hệ thống chữ viết nào khác.

Ghi âm tiếng Việt bằng các ký hiệu Latinh.

Dựa trên cơ sở và nguyên tắc cấu tạo của chữ Hán để ghi âm tiếng Việt.

Sử dụng các ký hiệu tượng hình mới hoàn toàn.

Chữ Nôm là hệ thống chữ viết do người Việt tạo ra dựa trên cơ sở chữ Hán để ghi âm tiếng Việt.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Chữ Nôm ra đời trong bối cảnh lịch sử nào của Việt Nam?

Thời kỳ Bắc thuộc lần thứ nhất.

Thời kỳ độc lập tự chủ sau nghìn năm Bắc thuộc.

Thời kỳ Pháp thuộc.

Thời kỳ hiện đại sau Cách mạng tháng Tám.

Chữ Nôm ra đời trong thời kỳ Việt Nam giành được độc lập tự chủ sau nghìn năm Bắc thuộc, khi nhu cầu ghi chép tiếng mẹ đẻ tăng cao.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Phương thức vay mượn trong cấu tạo chữ Nôm chủ yếu dựa vào yếu tố nào của chữ Hán?

Âm đọc (âm Hán Việt).

Ý nghĩa.

Hình dáng.

Bộ thủ.

Phương thức vay mượn (giả tá) là dùng một chữ Hán có sẵn (thường là chữ có âm Hán Việt tương đương hoặc gần với âm tiếng Việt cần ghi) để ghi âm tiếng Việt.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Phương thức tự tạo chữ Nôm, đặc biệt là phương thức hài thanh, kết hợp những yếu tố nào?

Hai chữ Hán có ý nghĩa liên quan.

Một chữ Hán và một ký hiệu mới.

Hai chữ Hán có âm đọc giống nhau.

Một bộ thủ biểu ý và một chữ Hán biểu âm.

Chữ Nôm hài thanh kết hợp một bộ thủ (biểu ý) và một chữ Hán (biểu âm) để tạo ra chữ Nôm mới ghi âm tiếng Việt.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Chữ Nôm đóng vai trò quan trọng trong việc bảo tồn yếu tố nào của tiếng Việt?

Chỉ bảo tồn các từ Hán Việt.

Chỉ bảo tồn các từ thuần Việt hiện đại.

Bảo tồn nhiều chứng tích về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp của tiếng Việt cổ.

Chỉ bảo tồn các thành ngữ, tục ngữ.

Chữ Nôm, với khả năng ghi âm tiếng Việt, đã giúp bảo tồn được nhiều đặc điểm ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp của tiếng Việt qua các thời kỳ lịch sử.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Tác phẩm Chinh phụ ngâm khúc (bản Nôm) được viết bằng chữ Nôm, điều này thể hiện vai trò nào của chữ Nôm đối với văn học Việt Nam?

Giúp dịch các tác phẩm nước ngoài.

Là công cụ để sáng tác và lưu truyền các tác phẩm văn học viết bằng tiếng Việt.

Chỉ dùng để ghi lại các bài thơ truyền miệng.

Chỉ dùng trong các văn bản hành chính.

Việc các tác phẩm văn học lớn như Chinh phụ ngâm khúc được viết bằng chữ Nôm cho thấy chữ Nôm là công cụ để sáng tác và lưu truyền các tác phẩm văn học viết bằng tiếng mẹ đẻ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Hạn chế cố hữu nào của chữ Nôm khiến việc học và sử dụng nó trở nên khó khăn và không phổ biến rộng rãi như chữ Hán?

Thiếu sự tiêu chuẩn hóa và thống nhất trong cách viết, cách đọc.

Số lượng chữ quá ít không đủ dùng.

Hình dáng chữ quá đơn giản.

Chỉ dùng được cho một số vùng miền.

Một trong những hạn chế lớn nhất là chữ Nôm chưa được tiêu chuẩn hóa, cùng một âm tiết tiếng Việt có thể có nhiều cách viết Nôm khác nhau, hoặc một chữ Nôm có thể có nhiều cách đọc, gây khó khăn cho việc học và thống nhất.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Tác phẩm nào dưới đây là một trong những đỉnh cao của văn học viết bằng chữ Nôm?

Hịch tướng sĩ.

Chiếu dời đô.

Bình Ngô đại cáo.

Truyện Kiều.

Truyện Kiều của Nguyễn Du là tác phẩm tiêu biểu nhất, được coi là đỉnh cao của văn học chữ Nôm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Việc các nhà truyền giáo phương Tây sử dụng chữ Nôm trong công việc giảng đạo vào thế kỷ XVII-XVIII cho thấy điều gì về chữ Nôm lúc bấy giờ?

Chữ Nôm chỉ được dùng trong giới trí thức.

Chữ Nôm là công cụ ghi chép tiếng Việt hữu hiệu và có thể tiếp cận được với người bản địa.

Chữ Nôm dễ học hơn chữ Latinh.

Chữ Nôm là chữ viết chính thức của nhà nước phong kiến.

Các nhà truyền giáo dùng chữ Nôm vì nó là chữ viết ghi âm tiếng Việt, giúp họ tiếp cận và giao tiếp hiệu quả hơn với người dân bản địa, đặc biệt là tầng lớp bình dân, cho thấy chữ Nôm có mức độ phổ biến nhất định trong đời sống.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Chữ Nôm, cùng với chữ Hán, là công cụ ghi chép chính của tiếng Việt trong giai đoạn nào?

Thời kỳ Bắc thuộc.

Thời kỳ hiện đại (từ 1945 đến nay).

Thời kỳ phong kiến tự chủ (từ khoảng thế kỷ XII đến đầu thế kỷ XX).

Chỉ trong thế kỷ XIX.

Chữ Nôm tồn tại song song và bổ trợ cho chữ Hán trong việc ghi chép tiếng Việt từ khoảng thế kỷ XII đến đầu thế kỷ XX, trước khi chữ Quốc ngữ trở nên phổ biến.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Đâu là một đặc điểm nổi bật về nội dung và tư tưởng của văn học chữ Nôm (đặc biệt giai đoạn cực thịnh thế kỷ XVIII-XIX) so với văn học chữ Hán cùng thời?

Chỉ tập trung vào các đề tài lịch sử và anh hùng ca.

Hoàn toàn sao chép nội dung từ văn học chữ Hán.

Ưu tiên ca ngợi triều đình phong kiến.

Thể hiện sâu sắc hơn tiếng nói cá nhân, tình cảm đời thường và số phận con người.

Văn học chữ Nôm giai đoạn này thường thể hiện rõ hơn tiếng nói cá nhân, tình cảm đời thường, số phận con người, phá vỡ những khuôn sáo của văn học chữ Hán vốn nặng về đề tài lịch sử, đạo đức Nho giáo.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Việc sáng tạo ra chữ Nôm thể hiện ý thức nào của người Việt?

Ý thức tự chủ và mong muốn có chữ viết riêng cho tiếng mẹ đẻ.

Ý thức muốn học hỏi và bắt chước văn hóa Trung Hoa.

Ý thức muốn loại bỏ hoàn toàn ảnh hưởng của chữ Hán.

Ý thức chỉ sử dụng ngôn ngữ nói chứ không cần chữ viết.

Sáng tạo chữ Nôm thể hiện ý thức tự chủ dân tộc, mong muốn có một công cụ ghi chép tiếng mẹ đẻ riêng, không phụ thuộc hoàn toàn vào chữ Hán của ngoại bang.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Dù không được nhà nước phong kiến công nhận là chữ viết chính thức, chữ Nôm vẫn phát triển mạnh mẽ trong lĩnh vực nào?

Văn bản hành chính và pháp luật.

Khoa cử và giáo dục chính quy.

Văn học và các ghi chép mang tính cá nhân, dân gian.

Thương mại và giao dịch kinh tế.

Mặc dù không phải là chữ viết hành chính hay khoa cử chính thức, chữ Nôm lại là công cụ quan trọng để sáng tác và lưu truyền văn học, đặc biệt là thơ Nôm, truyện Nôm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Các nhà Nho yêu nước cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX đã nhìn nhận chữ Nôm như thế nào trong bối cảnh giao lưu văn hóa với phương Tây?

Là di sản văn hóa dân tộc cần được gìn giữ.

Là công cụ lạc hậu cần loại bỏ ngay lập tức.

Hoàn toàn không quan tâm đến chữ Nôm.

Chỉ coi chữ Nôm là công cụ học chữ Hán.

Trong bối cảnh chữ Quốc ngữ Latinh dần phổ biến, nhiều nhà Nho yêu nước vẫn coi chữ Nôm là di sản quý báu, biểu tượng của văn hóa dân tộc, cần được giữ gìn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Chữ Nôm có mối liên hệ như thế nào với chữ Quốc ngữ?

Hoàn toàn không liên quan.

Là bước đệm quan trọng, thể hiện tinh thần tự chủ ngôn ngữ, tạo tiền đề cho chữ Quốc ngữ.

Chữ Quốc ngữ ra đời để thay thế chữ Nôm mà không có sự kế thừa nào.

Chữ Nôm là phiên bản Latinh hóa của chữ Quốc ngữ.

Chữ Nôm là bước đệm quan trọng, là nỗ lực đầu tiên của người Việt để ghi chép tiếng mẹ đẻ bằng văn tự, tạo tiền đề và tinh thần tự chủ ngôn ngữ cho sự ra đời và phát triển của chữ Quốc ngữ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Đâu KHÔNG phải là một trong những yếu tố cấu tạo nên chữ Nôm theo phương thức tự tạo?

Bộ thủ (biểu ý).

Chữ Hán (biểu âm hoặc biểu ý).

Ký hiệu bổ sung (như dấu móc).

Ký tự Latinh.

Chữ Nôm tự tạo kết hợp các yếu tố của chữ Hán (biểu ý, biểu âm, bộ thủ) hoặc các ký hiệu bổ sung. Chữ Latinh không phải là yếu tố cấu tạo chữ Nôm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Tác phẩm Lục Vân Tiên của Nguyễn Đình Chiểu được sáng tác bằng chữ Nôm thể hiện điều gì về sự phổ biến của chữ Nôm ở miền Nam Việt Nam vào thế kỷ XIX?

Chữ Nôm chỉ phổ biến ở miền Bắc.

Chữ Nôm không được sử dụng ở miền Nam.

Chữ Nôm là công cụ sáng tác văn học quan trọng và phổ biến ở cả miền Nam.

Nguyễn Đình Chiểu là người duy nhất ở miền Nam dùng chữ Nôm.

Sự ra đời và phổ biến của Lục Vân Tiên bằng chữ Nôm cho thấy chữ Nôm không chỉ được sử dụng ở miền Bắc mà còn phổ biến và là công cụ sáng tác văn học quan trọng ở miền Nam.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Lý do chính khiến chữ Nôm gặp khó khăn trong việc trở thành chữ viết chính thức và được tiêu chuẩn hóa là gì?

Người dân không muốn học chữ Nôm.

Thiếu sự ủng hộ chính thức từ nhà nước phong kiến và tầng lớp tinh hoa.

Chữ Nôm ra đời quá muộn.

Chữ Nôm không thể ghi được hết các âm tiếng Việt.

Sự thiếu ủng hộ chính thức từ triều đình phong kiến và tầng lớp tinh hoa (vốn sùng bái chữ Hán) là rào cản lớn nhất khiến chữ Nôm không được đầu tư, nghiên cứu, và tiêu chuẩn hóa một cách bài bản.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Việc sử dụng chữ Nôm trong các văn bia, chuông đồng, sắc phong... cho thấy chữ Nôm không chỉ giới hạn trong văn học mà còn có vai trò nhất định trong lĩnh vực nào?

Lịch sử, tôn giáo và một phần hành chính.

Chỉ trong các ghi chép cá nhân.

Chỉ trong các bài hát dân gian.

Chỉ trong các tác phẩm dịch từ tiếng Pháp.

Sự xuất hiện của chữ Nôm trên các văn bia, chuông, sắc phong cho thấy nó cũng được sử dụng trong một số văn bản mang tính chất lịch sử, tôn giáo, hoặc hành chính nhất định, dù không phải là chủ yếu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: So với chữ Hán, chữ Nôm có ưu điểm nổi bật nào trong việc thể hiện tiếng Việt?

Có nhiều nét hơn, đẹp hơn.

Dễ học và dễ viết hơn.

Có nguồn gốc từ tiếng Việt.

Có khả năng ghi chép sát với âm đọc và từ vựng tiếng Việt hơn.

Ưu điểm lớn nhất của chữ Nôm là khả năng ghi chép chính xác hơn âm đọc và từ vựng của tiếng Việt (đặc biệt là từ thuần Việt) so với chữ Hán (vốn chỉ ghi âm Hán Việt).

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Đâu là một ví dụ về tác phẩm văn vần chữ Nôm mang đậm tính dân gian?

Bình Ngô đại cáo.

Truyện Thạch Sanh (bản Nôm).

Hoàng Lê nhất thống chí.

Nam quốc sơn hà.

Các truyện Nôm bình dân như Thạch Sanh là ví dụ điển hình cho văn vần chữ Nôm mang tính dân gian, phổ biến trong dân chúng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Quốc âm thi tập của Nguyễn Trãi là một trong những tập thơ chữ Nôm ra đời sớm nhất, điều này khẳng định điều gì về sự phát triển của thơ Nôm?

Thơ Nôm đã có những thành tựu đáng kể từ rất sớm.

Nguyễn Trãi là người duy nhất làm thơ Nôm ở thế kỷ XV.

Thơ Nôm chỉ phát triển từ thế kỷ XVIII.

Thơ Nôm chỉ dùng để dịch thơ chữ Hán.

Quốc âm thi tập cho thấy thơ Nôm đã có những thành tựu đáng kể ngay từ thế kỷ XV, không chỉ giới hạn ở các tác phẩm rời rạc mà đã có những tập thơ có quy mô.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Mặc dù dựa vào chữ Hán, chữ Nôm vẫn thể hiện tính sáng tạo của người Việt thông qua phương thức cấu tạo nào?

Chỉ sao chép nguyên si chữ Hán.

Chỉ thay đổi thứ tự các nét của chữ Hán.

Sáng tạo ra các chữ mới bằng cách kết hợp các yếu tố Hán theo nguyên tắc riêng (tự tạo).

Sử dụng hoàn toàn các ký hiệu mới không liên quan đến chữ Hán.

Phương thức tự tạo (như hài thanh, hội ý) là cách người Việt sáng tạo ra những chữ mới để ghi các từ thuần Việt mà chữ Hán không có hoặc khó diễn đạt, thể hiện rõ tính sáng tạo.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Sự ra đời của chữ Nôm phản ánh nhu cầu cấp thiết nào trong xã hội Việt Nam phong kiến?

Nhu cầu giao tiếp với người nước ngoài.

Nhu cầu dịch sách từ tiếng Latinh.

Nhu cầu xóa bỏ hoàn toàn chữ Hán.

Nhu cầu ghi chép tiếng nói và sáng tác văn chương bằng tiếng mẹ đẻ.

Nhu cầu ghi chép tiếng nói hàng ngày, sáng tác văn chương bằng tiếng mẹ đẻ, và lưu giữ các thông tin không chỉ giới hạn trong khuôn khổ chữ Hán là động lực thúc đẩy sự ra đời và phát triển của chữ Nôm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Tên gọi Quốc âm khi nói về chữ Nôm nhấn mạnh khía cạnh nào của hệ thống chữ viết này?

Ghi lại âm thanh (tiếng nói) của dân tộc.

Chỉ dùng trong giới quan lại.

Có nguồn gốc từ phương Tây.

Là chữ viết chính thức của quốc gia.

Quốc âm nghĩa là âm thanh của nước nhà, nhấn mạnh chữ Nôm là chữ viết ghi lại tiếng nói (âm thanh) của dân tộc Việt Nam.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Việc học chữ Nôm đòi hỏi người học phải có kiến thức nền tảng về chữ Hán vì lý do gì?

Chữ Nôm là phiên bản đơn giản hóa của chữ Hán.

Chữ Nôm được cấu tạo từ các yếu tố và nguyên tắc của chữ Hán.

Chữ Hán là công cụ dịch chữ Nôm.

Tất cả các từ trong chữ Nôm đều là từ Hán Việt.

Chữ Nôm được xây dựng dựa trên nguyên tắc và các yếu tố của chữ Hán. Để đọc và hiểu chữ Nôm, người học cần nhận biết các chữ Hán cấu tạo nên chữ Nôm và hiểu nguyên tắc kết hợp của chúng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Văn học chữ Nôm thế kỷ XVII-XIX phát triển rực rỡ với sự xuất hiện của nhiều thể loại và tác giả tài năng, điều này phản ánh sự thay đổi nào trong ý thức xã hội?

Sự suy tàn của văn hóa dân tộc.

Sự độc tôn của Nho giáo.

Sự sùng bái tuyệt đối chữ Hán.

Sự trỗi dậy của ý thức cá nhân, ý thức dân chủ và nhu cầu bộc lộ tình cảm chân thật.

Sự phát triển mạnh mẽ của văn học chữ Nôm, đặc biệt là các tác phẩm thể hiện tình cảm cá nhân, phản ánh sự trỗi dậy của ý thức về cái tôi, ý thức dân chủ và nhu cầu bộc lộ cảm xúc chân thật trong xã hội.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Vai trò của chữ Nôm trong việc hình thành và phát triển ngôn ngữ văn học dân tộc là gì?

Là công cụ quan trọng để hình thành và phát triển ngôn ngữ văn học tiếng Việt.

Không có đóng góp gì cho ngôn ngữ văn học.

Chỉ ghi lại ngôn ngữ nói hàng ngày.

Chỉ ghi lại tiếng lóng.

Chữ Nôm là công cụ đầu tiên cho phép ghi chép và chuẩn hóa một phần ngôn ngữ văn học bằng tiếng Việt, tạo nền tảng cho sự phát triển của ngôn ngữ văn học sau này, bao gồm cả ngôn ngữ văn học chữ Quốc ngữ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Việc nghiên cứu chữ Nôm hiện nay còn gặp những thách thức nào?

Số lượng văn bản chữ Nôm quá nhiều.

Không còn ai quan tâm đến chữ Nôm.

Sự phức tạp, thiếu tiêu chuẩn hóa và số lượng người đọc hiểu ngày càng ít.

Chữ Nôm đã được số hóa hoàn toàn.

Do sự phức tạp, thiếu tiêu chuẩn hóa và số lượng người đọc hiểu Nôm ngày càng ít, việc giải mã, phiên âm, và bảo tồn các văn bản chữ Nôm còn tồn tại gặp nhiều khó khăn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Đâu là nhận định đúng về vị trí của chữ Nôm trong lịch sử chữ viết Việt Nam?

Là chữ viết duy nhất của Việt Nam trong suốt lịch sử.

Là hệ thống chữ viết bản địa đầu tiên, tồn tại song song với chữ Hán và là bước chuyển tiếp quan trọng.

Là chữ viết do người Pháp sáng tạo ra.

Chỉ là một biến thể của chữ Hán.

Chữ Nôm là hệ thống chữ viết bản địa đầu tiên của người Việt, tồn tại song song với chữ Hán và là bước chuyển tiếp quan trọng trước khi chữ Quốc ngữ trở thành chữ viết chính thức.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6: Bài hát đồng sáu xu (A-ga-thơ Crít-xti)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 4 Văn bản 2: Từ “Thằng quỷ nhỏ” của Nguyễn Nhật Ánh nghĩ về những phẩm chất của một tác phẩm viết cho thiếu nhi (P2)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 1 Văn bản 2: Dế chọi (P2)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Thực hành tiếng Việt: Chữ Nôm (P2)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 8 Văn bản 1: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình (P2)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận