Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn – Kết Nối Tri Thức – Lớp 9. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2) - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Khi luật sư Ét-uốt đến hiện trường vụ án bà Li-ly Cráp-tri, ông nhận thấy cánh cửa phòng làm việc của bà có đặc điểm gì đáng chú ý?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Ngoài thi thể bà Cráp-tri và cái chặn giấy, Ét-uốt còn tìm thấy vật gì đặc biệt trên bàn làm việc của bà?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Méc-dơ-lân và Mét-thiu được bà Li-ly Cráp-tri nhận nuôi sau khi điều gì xảy ra với bố mẹ ruột của họ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Luật sư Ét-uốt được mời đến để làm gì sau khi vụ án xảy ra?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Đặc điểm nào của vụ án khiến cảnh sát ban đầu cho rằng đây là vụ tự sát hoặc án mạng do người ngoài gây ra rồi tẩu thoát một cách bí ẩn?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Chi tiết nào về đồng sáu xu đã thu hút sự chú ý đặc biệt của luật sư Ét-uốt và trở thành manh mối quan trọng?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Luật sư Ét-uốt đã sử dụng phương pháp nào để khiến bà Ma-thơ tiết lộ sự thật?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Hành động nào của bà Ma-thơ sau khi phát hiện thi thể bà chủ đã vô tình làm phức tạp thêm vụ án?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Động cơ gây án của Mét-thiu được tiết lộ là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Chi tiết bốn con chim đen trong bài hát đồng sáu xu có thể được liên kết với yếu tố nào trong câu chuyện?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Luật sư Ét-uốt không phải là một thám tử chuyên nghiệp, nhưng ông đã thành công phá án. Điều này thể hiện đặc điểm gì của thể loại truyện trinh thám?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Phân tích tâm trạng của bà Ma-thơ trong suốt quá trình Ét-uốt điều tra, đặc biệt là trước khi bà thú nhận.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Yếu tố nào sau đây đóng vai trò là manh mối giả (red herring) có thể đánh lừa người đọc hoặc cảnh sát ban đầu?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Qua cách Ét-uốt giải quyết vụ án, tác giả Agatha Christie muốn nhấn mạnh điều gì về quá trình điều tra?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Mối quan hệ giữa bà Li-ly Cráp-tri và hai người con nuôi (Méc-dơ-lân và Mét-thiu) được miêu tả như thế nào trong văn bản?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Khi bà Ma-thơ lấy chìa khóa ra khỏi phòng bà chủ và khóa lại từ ngoài, bà đã làm vậy với mục đích gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Chi tiết nào về tính cách hoặc thói quen của bà Li-ly Cráp-tri được đề cập trong truyện có thể giúp Ét-uốt suy luận?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: So với các thám tử nổi tiếng khác của Agatha Christie như Hercule Poirot hay Miss Marple, luật sư Ét-uốt trong truyện này có điểm gì khác biệt?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Phản ứng của Méc-dơ-lân khi biết sự thật về thủ phạm là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Vụ án Bài hát đồng sáu xu là một ví dụ tiêu biểu cho dạng truyện trinh thám nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Nếu đặt mình vào vị trí của cảnh sát ban đầu, chi tiết nào ở hiện trường vụ án có thể khiến bạn nghi ngờ khả năng tự sát?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Điều gì cho thấy bà Ma-thơ đã có sự chuẩn bị hoặc suy tính nhất định sau khi phát hiện ra hành động của con trai?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Tác giả Agatha Christie thường được khen ngợi vì khả năng xây dựng cốt truyện trinh thám với yếu tố nào nổi bật?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Chi tiết nào về nghề nghiệp của Mét-thiu có thể liên quan (dù gián tiếp) đến vụ án hoặc động cơ của cậu ta?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Bên cạnh việc tìm ra thủ phạm, câu chuyện còn đặt ra vấn đề gì về trách nhiệm và lựa chọn của con người khi đối mặt với tội ác của người thân?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Nếu không có chi tiết đồng sáu xu với dấu vết đặc biệt, Ét-uốt có khả năng phá án thành công không? Vì sao?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Trong bối cảnh xã hội mà câu chuyện diễn ra, vai trò và vị thế của bà giúp việc Ma-thơ được thể hiện qua những chi tiết nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Khi Ét-uốt hỏi về bài hát đồng sáu xu, phản ứng của bà Ma-thơ cho thấy điều gì về mối liên hệ của bà với chi tiết này?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Văn bản Bài hát đồng sáu xu thể hiện đặc trưng nào của truyện trinh thám cổ điển (Golden Age of Detective Fiction)?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Thông điệp sâu sắc nhất về bản chất con người được gợi lên qua hành động che giấu tội ác của bà Ma-thơ là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2) - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bối cảnh chính của vụ án mạng được trình bày trong văn bản Bài hát đồng sáu xu diễn ra ở đâu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Theo văn bản, đặc điểm nào của vụ án khiến cảnh sát ban đầu gặp khó khăn trong việc xác định thủ phạm và động cơ?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Luật sư Ét-uốt được mô tả là người như thế nào khi tiếp cận vụ án?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Chi tiết đồng sáu xu trong tiêu đề và nội dung câu chuyện có ý nghĩa gì trong việc phá án?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Mối quan hệ giữa bà Ma-thơ và nạn nhân bà Li-ly Cráp-tri là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Phản ứng ban đầu của bà Ma-thơ khi được hỏi về cái chết của bà Li-ly Cráp-tri gợi ý điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Văn bản Bài hát đồng sáu xu thuộc thể loại văn học nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Điểm đặc trưng nào của thể loại truyện trinh thám được thể hiện rõ nét qua vai trò của Luật sư Ét-uốt?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Chi tiết nào sau đây được Luật sư Ét-uốt chú ý và sử dụng làm điểm khởi đầu cho suy luận của mình?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Méc-dơ-lân Va-an và Mét-thiu có mối quan hệ gì với nhau?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Theo lời kể ban đầu, ai là người phát hiện ra thi thể của bà Li-ly Cráp-tri?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Chi tiết cái chặn giấy được tìm thấy ở đâu, và ý nghĩa của nó là gì trong vụ án?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Yếu tố nào trong câu chuyện làm nổi bật chủ đề về sự thật tiềm ẩn đằng sau vẻ ngoài bình lặng?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Tình tiết bà Ma-thơ che giấu tội lỗi của con trai mình thể hiện điều gì về nhân vật này?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Luật sư Ét-uốt đã sử dụng phương pháp nào để khiến bà Ma-thơ cuối cùng phải nói ra sự thật?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Theo mạch truyện, trước khi vụ án xảy ra, không khí chung trong ngôi nhà của bà Li-ly Cráp-tri được miêu tả như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Chi tiết nào sau đây thể hiện khả năng suy luận ngoài khuôn khổ của Luật sư Ét-uốt so với cảnh sát?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Ý nghĩa của việc tác giả chọn một luật sư làm người phá án thay vì một thám tử chuyên nghiệp là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Méc-dơ-lân Va-an đóng vai trò gì trong câu chuyện, đặc biệt là trong quá trình điều tra?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Cảnh sát trưởng Brau-n được miêu tả với thái độ như thế nào khi Luật sư Ét-uốt đưa ra những suy luận ban đầu?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Thông qua việc giải quyết vụ án, tác giả muốn khẳng định điều gì về bản chất của tội ác?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Chi tiết án mạng trong phòng kín là một mô-típ phổ biến trong thể loại nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Điều gì làm cho bà Li-ly Cráp-tri trở thành mục tiêu của vụ án mạng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Khi đối mặt với Luật sư Ét-uốt, Mét-thiu (thủ phạm) có thái độ như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Bên cạnh việc tìm ra thủ phạm, câu chuyện còn cho thấy điều gì về ảnh hưởng của tội ác đối với những người xung quanh?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Chi tiết bài hát đồng sáu xu (Sing a Song of Sixpence) được sử dụng trong truyện nhằm mục đích gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Yếu tố nào sau đây thể hiện sự khác biệt trong cách tiếp cận vụ án giữa Luật sư Ét-uốt và cảnh sát chính thức?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Nhân vật Thím Ê-mi-ly có thể đóng vai trò gì trong câu chuyện?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Theo logic của truyện trinh thám, việc một người có vẻ ngoài hiền lành, đáng tin cậy (như Mét-thiu hoặc bà Ma-thơ) lại liên quan đến vụ án thường nhằm mục đích gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Bài học quan trọng nhất về phương pháp giải quyết vấn đề (trong bối cảnh phá án) mà Luật sư Ét-uốt thể hiện là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2) - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bối cảnh chính của vụ án được kể lại trong văn bản Bài hát đồng sáu xu là ở đâu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Điểm đặc biệt về hiện trường vụ án của bà Li-ly Cráp-tri khiến vụ việc trở thành một án mạng trong phòng kín là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Theo lời kể trong văn bản, thái độ ban đầu của cảnh sát đối với vụ án mạng của bà Li-ly Cráp-tri có vẻ như thế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Nhân vật luật sư Ét-uốt được giới thiệu như thế nào trong đoạn đầu của văn bản?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Chi tiết nào sau đây về căn phòng của bà Li-ly Cráp-tri được luật sư Ét-uốt đặc biệt chú ý?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Trong quá trình điều tra, luật sư Ét-uốt đã phỏng vấn những ai?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Chi tiết nào về cuộc sống của Méc-dơ-lân và Mét-thiu trước khi về ở với bà Li-ly Cráp-tri được đề cập?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Phản ứng của bà Ma-thơ khi được luật sư Ét-uốt hỏi về buổi tối xảy ra vụ án có gì đáng chú ý?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Luật sư Ét-uốt đã sử dụng biện pháp nghiệp vụ nào để làm cho bà Ma-thơ tiết lộ sự thật?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Chi tiết một đồng sáu xu có ý nghĩa gì trong việc phá án?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Thủ phạm thực sự, con trai của bà Ma-thơ, đã giết bà Li-ly Cráp-tri trong hoàn cảnh nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Sau khi con trai gây án, bà Ma-thơ đã làm gì để che giấu sự thật?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Hành động của bà Ma-thơ, dù là che giấu tội ác, thể hiện điều gì về tình cảm của bà?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Luật sư Ét-uốt đã cho rằng điều gì là yếu tố quan trọng nhất giúp ông phá được vụ án này?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Qua câu chuyện, tác giả A-ga-tho Crit-xti dường như muốn gửi gắm thông điệp gì về bản chất của tội ác?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Yếu tố nào trong câu chuyện làm nổi bật đặc trưng của thể loại truyện trinh thám phòng kín?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Vai trò của bài hát đồng dao Bài hát đồng sáu xu trong câu chuyện là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Nếu dựa vào cấu trúc điển hình của truyện trinh thám, giai đoạn nào trong câu chuyện này thể hiện rõ nhất sự bế tắc ban đầu của cuộc điều tra?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Chi tiết nào cho thấy bà Li-ly Cráp-tri là người sống có nguyên tắc và có thói quen nhất định?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Theo lời khai của bà Ma-thơ, lý do trực tiếp dẫn đến việc con trai bà sát hại bà Li-ly Cráp-tri là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Sự khác biệt trong cách ứng xử giữa Méc-dơ-lân và Mét-thiu khi được luật sư Ét-uốt phỏng vấn có thể gợi ý điều gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Chi tiết nào sau đây không được đề cập trong văn bản về việc bà Li-ly Cráp-tri bị sát hại?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Phân tích vai trò của nhân vật bà Ma-thơ trong cốt truyện. Bà đại diện cho điều gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Văn bản Bài hát đồng sáu xu được kể từ điểm nhìn nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Yếu tố nào tạo nên sự kịch tính và bất ngờ ở cuối câu chuyện?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Khi phân tích một truyện trinh thám như Bài hát đồng sáu xu, người đọc cần chú ý điều gì để có thể suy luận cùng thám tử?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Câu chuyện Bài hát đồng sáu xu là một ví dụ tiêu biểu cho phong cách viết của A-ga-tho Crit-xti ở khía cạnh nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Chi tiết cái chặn giấy được sử dụng làm vật gây án có ý nghĩa gì trong việc xây dựng bí ẩn?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Thông điệp về việc sự thật luôn được phơi bày được thể hiện như thế nào qua câu chuyện?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Nếu đặt câu chuyện Bài hát đồng sáu xu vào bối cảnh xã hội thời A-ga-tho Crit-xti sáng tác, có thể thấy truyện phản ánh điều gì về cuộc sống và con người?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2) - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Tại hiện trường vụ án trong truyện Bài hát đồng sáu xu, bà Li-ly Cráp-tri được tìm thấy trong tư thế như thế nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Trong túi xách của bà Li-ly Cráp-tri tại hiện trường, ngoài một số đồ dùng cá nhân, Luật sư Ét-uốt còn đặc biệt chú ý đến vật gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Bài hát đồng dao Sing a song of sixpence được nhắc đến trong truyện có ý nghĩa gì đối với quá trình phá án của Luật sư Ét-uốt?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Luật sư Ét-uốt suy luận điều gì từ việc chiếc chặn giấy (vật gây án) nằm gần bàn làm việc thay vì ở vị trí thường thấy trên giá sách?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Nhân vật Méc-dơ-lân Va-an được mô tả là có mối quan hệ như thế nào với bà Li-ly Cráp-tri?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Chi tiết nào trong lời khai ban đầu của bà giúp việc Ma-thơ khiến Luật sư Ét-uốt cảm thấy nghi ngờ?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Theo lời khai, nhân vật Mét-thiu được mô tả là người như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Luật sư Ét-uốt nhận ra sự thật về hung thủ dựa trên sự liên kết giữa những yếu tố nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Chi tiết Người đếm tiền trong bài hát đồng dao Sing a song of sixpence được Luật sư Ét-uốt suy luận là ứng với nhân vật nào trong câu chuyện?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Nhân vật nào trong bài hát đồng dao Sing a song of sixpence được Luật sư Ét-uốt liên tưởng tới bà giúp việc Ma-thơ?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Luật sư Ét-uốt nhận định gì về mục đích thật sự của bức thư được cho là của Em họ Lắc-xi?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Vì sao bà Ma-thơ lại cố gắng che giấu tội ác của con trai mình?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Chi tiết nào làm nổi bật tính chất án mạng trong phòng kín của vụ án?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Luật sư Ét-uốt được xây dựng là kiểu nhân vật thám tử như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Ý nghĩa của việc bà Craptree bị giết vào thời điểm bà đang đếm tiền là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Chi tiết nào sau đây là một mồi nhử (red herring) trong truyện, nhằm đánh lạc hướng người đọc?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Khi phát hiện ra sự thật về hung thủ, thái độ của Luật sư Ét-uốt chủ yếu là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Theo văn bản, nhân vật Mét-thiu giết bà Craptree trong hoàn cảnh nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Chi tiết Hoàng hậu đang ăn bánh mì bơ mật ong trong bài hát đồng dao có thể được liên kết với nhân vật nào trong truyện dựa trên vai trò hoặc đặc điểm?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Đoạn kết của truyện Bài hát đồng sáu xu tập trung làm rõ điều gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Tại sao Luật sư Ét-uốt lại là người được gọi đến để điều tra vụ án thay vì cảnh sát ngay từ đầu?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Chi tiết nào cho thấy bà Ma-thơ đã có hành động nhằm xóa dấu vết tại hiện trường?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Vụ án trong truyện được giải quyết thành công nhờ chủ yếu vào yếu tố nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Sự khác biệt giữa án mạng trong phòng kín và các loại án mạng khác trong truyện trinh thám là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Chi tiết Tóc xanh viền má hây hây đỏ trong bài hát đồng dao được liên tưởng đến nhân vật nào trong truyện?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Thông điệp nào về bản chất con người được gợi lên qua hành động che giấu tội ác của bà Ma-thơ?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Vai trò của nhân vật Mét-thiu trong cốt truyện là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Chi tiết nào trong bài hát đồng dao Sing a song of sixpence gợi ý về việc có một nhân vật liên quan đến vụ án đã lẩn trốn?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Truyện Bài hát đồng sáu xu thể hiện đặc điểm nào nổi bật của thể loại truyện trinh thám cổ điển?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Bài học chính mà Luật sư Ét-uốt rút ra từ vụ án này, được thể hiện qua lời kết của ông, là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2) - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Trong văn bản Bài hát đồng sáu xu, chi tiết nào tại hiện trường vụ án ban đầu khiến cảnh sát và những người khác bối rối, tạo nên đặc điểm của một vụ án phòng kín?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Nạn nhân, bà Li-ly Cráp-tri, được tìm thấy trong tư thế và tình trạng như thế nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Trước khi Luật sư Ét-uốt đến, cảnh sát ban đầu nghi ngờ nguyên nhân cái chết của bà Cráp-tri là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Chi tiết nào trên bàn làm việc của bà Cráp-tri đã thu hút sự chú ý đặc biệt của Luật sư Ét-uốt và trở thành manh mối quan trọng?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Luật sư Ét-uốt đã giải thích ý nghĩa của việc tìm thấy những đồng xu trong chiếc túi nhỏ của bà Cráp-tri như thế nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Nhân vật Ma-thơ được miêu tả có mối quan hệ như thế nào với gia đình bà Cráp-tri?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Theo lời khai ban đầu của Ma-thơ, ai là người cuối cùng bà Cráp-tri gặp trước khi chết?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Luật sư Ét-uốt đã nghi ngờ lời khai về Em họ Lắc-xi vì chi tiết bất thường nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Ngoài chiếc chặn giấy, Luật sư Ét-uốt còn phát hiện ra một chi tiết khác bị mất tích tại hiện trường, liên quan đến nạn nhân. Đó là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Chi tiết chiếc bít tất bị mất tích gợi ý cho Luật sư Ét-uốt điều gì về thủ phạm?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Khi đối chất với Ma-thơ, Luật sư Ét-uốt đã sử dụng chiến thuật nào để khiến bà dần bộc lộ sự thật?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Theo lời thú nhận của Ma-thơ, nguyên nhân khiến Mét-thiu ra tay sát hại bà Cráp-tri là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Sau khi phát hiện Mét-thiu gây án, Ma-thơ đã làm gì để che giấu tội lỗi cho con trai?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Chi tiết nào trong bài hát Sing a Song of Sixpence có thể liên hệ ẩn dụ với việc che giấu tội ác trong câu chuyện?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Vai trò của nhân vật Thím Ê-mi-ly trong câu chuyện là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Khi Ma-thơ thú nhận, chi tiết nào về Mét-thiu được tiết lộ, giải thích cho hành động bộc phát của cậu ta?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Cảm xúc chủ đạo của Ma-thơ khi đối diện với Luật sư Ét-uốt và cuối cùng thú nhận là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Vụ án phòng kín trong truyện Bài hát đồng sáu xu được giải quyết dựa trên nguyên tắc nào của truyện trinh thám?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Chi tiết nào cho thấy bà Cráp-tri là một người khá kỹ tính hoặc có thói quen đặc biệt?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Sự khác biệt giữa cách tiếp cận vụ án của cảnh sát và Luật sư Ét-uốt là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện rõ nhất tình mẫu tử sâu sắc của Ma-thơ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Mục đích của việc tác giả đưa chi tiết bài hát Sing a Song of Sixpence vào truyện là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Câu chuyện Bài hát đồng sáu xu thuộc thể loại truyện trinh thám nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Dựa vào cách Luật sư Ét-uốt phá án, có thể rút ra bài học gì về quá trình giải quyết vấn đề?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Chi tiết nào chứng tỏ Mét-thiu đã hành động một cách bộc phát, thiếu suy nghĩ khi gây án?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Điều gì làm cho lời thú tội của Ma-thơ trở nên đáng tin cậy hơn đối với Luật sư Ét-uốt?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Câu chuyện kết thúc với việc sự thật được phơi bày. Điều này phản ánh đặc điểm nào của truyện trinh thám cổ điển?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Luật sư Ét-uốt cho rằng, nếu Ma-thơ không cố gắng che giấu, vụ án có thể đã diễn ra theo hướng nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Chi tiết nào trong đoạn kết cho thấy tác động tâm lý của vụ án và hành động che giấu lên Ma-thơ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Chủ đề chính nào, bên cạnh bí ẩn trinh thám, được khắc họa rõ nét qua nhân vật Ma-thơ?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2) - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Văn bản Bài hát đồng sáu xu (phần 2) tập trung vào sự kiện chính nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Khi luật sư Ét-uốt đến hiện trường, căn phòng của bà Li-ly Cráp-tri được miêu tả có đặc điểm gì khiến vụ án ban đầu có vẻ khó giải thích?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Luật sư Ét-uốt bắt đầu quá trình điều tra bằng cách nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Chi tiết nào sau đây về bà Ma-thơ khiến luật sư Ét-uốt chú ý và nghi ngờ về lời khai của bà?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Tại sao luật sư Ét-uốt lại đặc biệt quan tâm đến túi xách của bà Li-ly Cráp-tri?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Manh mối quyết định giúp luật sư Ét-uốt làm sáng tỏ vụ án đến từ đâu?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Chi tiết nào về những đồng xu đã thu hút sự chú ý của luật sư Ét-uốt?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Luật sư Ét-uốt suy luận điều gì từ tình trạng bất thường của những đồng xu?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Luật sư Ét-uốt đã sử dụng kiến thức nào để giải thích tại sao những đồng xu lại có tình trạng như vậy?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Tại sao việc những đồng xu bị kẹt trong máy trả tiền lại là manh mối quan trọng để tìm ra thủ phạm?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Sau khi có manh mối về những đồng xu, luật sư Ét-uốt đã làm gì tiếp theo để tiến gần hơn đến sự thật?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Khi đối mặt với bằng chứng gián tiếp từ luật sư Ét-uốt, phản ứng ban đầu của bà Ma-thơ là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Động lực chính nào khiến bà Ma-thơ cuối cùng phải nói ra sự thật?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Con trai của bà Ma-thơ gây án trong hoàn cảnh nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Sau khi con trai gây án, bà Ma-thơ đã làm gì để che giấu tội lỗi?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Nhân vật luật sư Ét-uốt được xây dựng với những đặc điểm nổi bật nào của một thám tử?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Vụ án trong Bài hát đồng sáu xu (phần 2) là một ví dụ điển hình cho loại truyện trinh thám nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Chi tiết Bài hát đồng sáu xu trong tiêu đề có ý nghĩa gì liên quan đến vụ án?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Ngoài bà Ma-thơ và con trai bà, những nhân vật nào khác trong câu chuyện được luật sư Ét-uốt thẩm vấn?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Thái độ của cảnh sát đối với vụ án trước khi luật sư Ét-uốt can thiệp được miêu tả như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện sự đối lập giữa cách làm việc của cảnh sát và luật sư Ét-uốt?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Sự thật về việc cửa sổ phòng bị khóa từ bên trong được giải thích như thế nào sau khi vụ án được làm sáng tỏ?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Tác giả A-ga-tho Crit-xti thường sử dụng kỹ thuật nào trong các truyện trinh thám của mình, và điều này được thể hiện trong Bài hát đồng sáu xu như thế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Phân tích nào sau đây về nhân vật bà Li-ly Cráp-tri là phù hợp với mô tả trong văn bản?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Bài hát đồng sáu xu (phần 2) cho thấy tầm quan trọng của điều gì trong quá trình phá án?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Yếu tố nào trong câu chuyện góp phần tạo nên không khí bí ẩn và hồi hộp cho độc giả?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Qua câu chuyện, tác giả muốn nhắn nhủ điều gì về sự thật và công lý?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Trong văn bản, thái độ của luật sư Ét-uốt đối với bà Ma-thơ khi thẩm vấn thể hiện điều gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Câu chuyện Bài hát đồng sáu xu (phần 2) kết thúc với sự kiện gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Đâu là điểm đặc sắc trong cách A-ga-tho Crit-xti xây dựng tình huống truyện trong Bài hát đồng sáu xu?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2) - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Bối cảnh chính của vụ án mạng trong truyện ngắn Bài hát đồng sáu xu diễn ra ở đâu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Nhân vật nào trong truyện Bài hát đồng sáu xu được biết đến với vai trò là người giải quyết vụ án?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Đặc điểm nào sau đây không phải là yếu tố then chốt của một vụ án trong phòng kín (locked-room mystery) mà Bài hát đồng sáu xu là một ví dụ tiêu biểu?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Chi tiết nào được Luật sư Ét-uốt coi là manh mối quan trọng, khác thường, dẫn đến việc khám phá ra sự thật về vụ án?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Nhân vật Ma-thơ trong truyện có vai trò gì đối với gia đình bà Li-ly Cráp-tri?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Theo lời kể ban đầu của Ma-thơ, bà Li-ly Cráp-tri đã làm gì ngay trước khi Ma-thơ rời khỏi phòng nạn nhân?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Hành động nào của Ma-thơ sau khi phát hiện vụ án mạng cho thấy sự bất thường và làm dấy lên nghi ngờ cho Luật sư Ét-uốt?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Tại sao bà Li-ly Cráp-tri lại giữ những đồng xu cũ trong túi xách, một chi tiết gây tò mò cho Luật sư Ét-uốt?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Động cơ gây án của hung thủ trong truyện là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Việc hung thủ là con trai của người giúp việc trung thành nhất tạo nên yếu tố gì đặc trưng cho truyện trinh thám của Agatha Christie?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Chi tiết nào trong bài hát đồng dao Bài hát đồng sáu xu được lồng ghép một cách ẩn ý vào cốt truyện trinh thám?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Qua cách Luật sư Ét-uốt phá án, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì về quá trình điều tra tội phạm?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Phản ứng của Ma-thơ khi Luật sư Ét-uốt đối chất với bà về sự thật cho thấy điều gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Ngoài Bài hát đồng sáu xu, Agatha Christie còn nổi tiếng với việc sáng tạo ra những nhân vật thám tử biểu tượng nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Bài hát đồng sáu xu thuộc tập truyện ngắn nào của Agatha Christie?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Nếu phân loại theo cấu trúc, Bài hát đồng sáu xu là một ví dụ điển hình cho loại truyện trinh thám nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Việc sử dụng bài hát đồng dao làm tiêu đề và lồng ghép vào cốt truyện có tác dụng gì về mặt nghệ thuật trong truyện?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Bài hát đồng sáu xu thể hiện đặc điểm nào trong phong cách viết của Agatha Christie?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Ai là người đầu tiên phát hiện ra thi thể bà Li-ly Cráp-tri?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Tại sao Luật sư Ét-uốt lại nghi ngờ lời khai ban đầu của Ma-thơ?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Chi tiết nào cho thấy bà Li-ly Cráp-tri là một người phụ nữ giàu có và có ảnh hưởng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Luật sư Ét-uốt đã dùng cách nào để thuyết phục Ma-thơ nói ra sự thật?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Việc Mét-thiu là con trai của Ma-thơ và là hung thủ giết bà Cráp-tri là một ví dụ điển hình cho thủ pháp nghệ thuật nào trong truyện trinh thám?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Câu chuyện Bài hát đồng sáu xu cho thấy cái nhìn của tác giả về bản chất con người như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Vai trò của cô Méc-dơ-lân trong câu chuyện chủ yếu là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Chi tiết cái chặn giấy được sử dụng làm hung khí trong truyện mang ý nghĩa gì đặc biệt trong bối cảnh vụ án?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Mục đích chính của tác giả khi xây dựng nhân vật Luật sư Ét-uốt là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: So với các thám tử chuyên nghiệp, cách tiếp cận vụ án của Luật sư Ét-uốt trong truyện có điểm gì đáng chú ý?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Thông điệp nào về sự thật và dối trá được thể hiện rõ nét qua câu chuyện này?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Câu chuyện kết thúc, hung thủ và người che giấu tội ác bị phát hiện. Điều này thể hiện quy luật gì thường thấy trong truyện trinh thám cổ điển?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2) - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Theo diện biến câu chuyện Bài hát đồng sáu xu, sự kiện nào dẫn đến việc luật sư Ét-uốt được mời đến nhà bà Li-ly Cráp-tri?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Trong Bài hát đồng sáu xu, căn phòng nơi bà Li-ly Cráp-tri qua đời có đặc điểm gì khiến vụ án trở nên khó hiểu ban đầu?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Nhân vật nào trong truyện Bài hát đồng sáu xu được mô tả là có mối quan hệ thân thiết nhất và phục vụ bà Li-ly Cráp-tri lâu năm nhất?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Điều gì đặc biệt về những đồng xu được tìm thấy trong túi xách của bà Cráp-tri mà luật sư Ét-uốt chú ý?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Bài đồng dao Bài hát đồng sáu xu có vai trò gì trong việc luật sư Ét-uốt giải mã vụ án?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Dựa vào lời khai và các chi tiết trong truyện, luật sư Ét-uốt nhận ra điều gì bất hợp lý trong lời kể của Mét-thiu về buổi sáng xảy ra vụ án?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Yếu tố nào trong tính cách hoặc hành động của luật sư Ét-uốt là quan trọng nhất giúp ông thành công trong việc phá án mạng trong phòng kín?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Động cơ chính nào dẫn đến hành động giết người của con trai bà Ma-thơ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Chi tiết bốn con chim đen trong bài đồng dao Bài hát đồng sáu xu được luật sư Ét-uốt liên kết với sự việc nào trong vụ án?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Khi biết con trai mình là thủ phạm, bà Ma-thơ đã có phản ứng và hành động như thế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Chi tiết nào về cửa sổ trong phòng bà Cráp-tri đóng vai trò quan trọng trong việc giải thích cơ chế của án mạng trong phòng kín?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Câu chuyện Bài hát đồng sáu xu thể hiện đặc trưng nào của thể loại truyện trinh thám?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Nhân vật Méc-dơ-lân Va-an được giới thiệu trong truyện với vai trò gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Chi tiết nào trong lời khai ban đầu của bà Ma-thơ đã gây khó khăn cho cuộc điều tra?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Luật sư Ét-uốt đã sử dụng biện pháp gì để khiến bà Ma-thơ bộc lộ sự thật?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Cái chết của bà Cráp-tri được mô tả diễn ra vào thời điểm nào trong ngày?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Chi tiết về bà Cráp-tri luôn mang theo túi xách có đồng xu bên mình nói lên điều gì về thói quen của nạn nhân?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Ngoài Mét-thiu và Méc-dơ-lân, còn có những ai khác sống cùng nhà với bà Li-ly Cráp-tri?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Điều gì khiến Méc-dơ-lân và Mét-thiu đến sống với bà Cráp-tri từ năm 14 tuổi?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Tính cách của bà Li-ly Cráp-tri được thể hiện qua lời kể của các nhân vật khác là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Yếu tố nào tạo nên sự căng thẳng và kịch tính cho câu chuyện Bài hát đồng sáu xu?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Chi tiết cái chặn giấy hình con chim được tìm thấy ở đâu và có ý nghĩa ban đầu như thế nào trong cuộc điều tra?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Điều gì cho thấy bà Ma-thơ là một nhân vật phức tạp trong truyện?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Ý nghĩa của việc A-ga-tho Crit-xti sử dụng một bài đồng dao quen thuộc làm tên và mô típ trung tâm cho câu chuyện trinh thám này là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Luật sư Ét-uốt đã suy luận như thế nào về cách kẻ giết người rời khỏi căn phòng bị khóa?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Câu chuyện Bài hát đồng sáu xu nhằm khắc họa điều gì về bản chất của tội ác và sự thật?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Ngoài vai trò là người thực hiện vụ án, Mét-thiu được mô tả là một cậu bé có đặc điểm gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Chi tiết nào cho thấy sự tỉ mỉ và khả năng quan sát của luật sư Ét-uốt?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Thông điệp phụ nào có thể rút ra từ câu chuyện về mối quan hệ gia đình và tội ác?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Đoạn kết của truyện Bài hát đồng sáu xu gây ấn tượng mạnh mẽ nhất ở điểm nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2) - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Vật chứng quan trọng nhất giúp Luật sư Ét-uốt tìm ra hung thủ trong truyện ngắn Bài hát đồng sáu xu là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Ai là người cuối cùng được nhìn thấy bà Li-ly Cráp-tri còn sống trong Bài hát đồng sáu xu?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Mối quan hệ giữa Méc-dơ-lân và Mét-thiu với nạn nhân trong Bài hát đồng sáu xu là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Hung thủ trong Bài hát đồng sáu xu là ai và động cơ gây án là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Đặc điểm nổi bật nào của Luật sư Ét-uốt giúp ông phá được vụ án trong Bài hát đồng sáu xu?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Truyện ngắn Bài hát đồng sáu xu được viết năm nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Tác giả Agatha Christie nổi tiếng với thể loại văn học nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Vì sao bà Ma-thơ ban đầu không tiết lộ sự thật về cái chết của bà Li-ly Cráp-tri?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Cái chết của bà Li-ly Cráp-tri được mô tả như thế nào trong Bài hát đồng sáu xu?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Truyện ngắn Bài hát đồng sáu xu thuộc thể loại nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Tên truyện ngắn Bài hát đồng sáu xu có ý nghĩa gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Theo em, yếu tố nào tạo nên sự hấp dẫn của truyện ngắn Bài hát đồng sáu xu?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Điều gì khiến cho vụ án trong Bài hát đồng sáu xu trở nên khó giải quyết?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Em hãy cho biết, ai là người đã phá án thành công trong Bài hát đồng sáu xu?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Truyện ngắn Bài hát đồng sáu xu muốn gửi gắm thông điệp gì đến người đọc?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Trong Bài hát đồng sáu xu, bối cảnh vụ án diễn ra ở đâu?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Agatha Christie là nhà văn thuộc quốc gia nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Theo em, điểm mạnh nhất của truyện ngắn Bài hát đồng sáu xu là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Tác phẩm nào sau đây không phải của Agatha Christie?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Nhân vật nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc giúp Luật sư Ét-uốt phá án trong Bài hát đồng sáu xu?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: 'Cha đẻ' của thể loại truyện trinh thám là ai?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Vụ án trong Bài hát đồng sáu xu xảy ra ở thời điểm nào trong năm?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Móc khóa hình con gì được tìm thấy trong túi xách của bà Li-ly Cráp-tri?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Ai là người thuê luật sư Ét-uốt để điều tra vụ án?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Trong Bài hát đồng sáu xu, tên của người giúp việc là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Mét-thiu và Méc-dơ-lân có quan hệ như thế nào với nhau?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Vũ khí gây án được giấu ở đâu sau khi vụ án xảy ra?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Điều gì khiến cho vụ án trở nên phức tạp và khó tìm ra hung thủ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Tên của luật sư phá án trong truyện ngắn là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Truyện ngắn Bài hát đồng sáu xu được kể theo ngôi kể nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2) - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Theo di chúc của bà Li-ly Cráp-tri, ai là người được thừa kế tài sản?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Khi phát hiện vụ án, cánh cửa phòng bà Li-ly Cráp-tri được mô tả ở trạng thái nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Luật sư Ét-uốt được mời đến hiện trường vụ án với vai trò ban đầu là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Vị trí của cái chặn giấy - hung khí gây án - được tìm thấy như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Ngoài cái chặn giấy, Luật sư Ét-uốt còn chú ý đặc biệt đến vật gì khác tại hiện trường?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Tại sao bà Ma-thơ lại nói dối về việc mình là người cuối cùng nhìn thấy bà Cráp-tri?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Chi tiết nào trong lời khai của Mét-thiu khiến Luật sư Ét-uốt cảm thấy nghi ngờ?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Bức thư được cho là của em họ Lắc-xi có nội dung gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Luật sư Ét-uốt suy luận rằng bức thư của em họ Lắc-xi là giả dựa vào điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Vai trò của chi tiết bài hát đồng sáu xu trong việc phá án là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Dựa vào văn bản, có thể suy luận gì về tính cách của bà Li-ly Cráp-tri?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Hành động nào của Mét-thiu sau khi giết bà Cráp-tri cho thấy sự hoảng loạn và thiếu suy nghĩ?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Chi tiết nào làm sáng tỏ động cơ thực sự của Mét-thiu khi tấn công bà Cráp-tri?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Luật sư Ét-uốt đã sử dụng biện pháp tâm lý nào để khiến bà Ma-thơ dần bộc lộ sự thật?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Chi tiết chiếc chìa khóa phòng nằm gọn trong túi áo của bà Cráp-tri có ý nghĩa gì đối với vụ án phòng kín?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Ngoại hình của Luật sư Ét-uốt được miêu tả như thế nào trong truyện?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Dựa vào cách Luật sư Ét-uốt phá án, kỹ năng nổi bật nhất của ông là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Chi tiết nào sau đây không được tìm thấy trong túi xách của bà Cráp-tri?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Bài hát đồng sáu xu là một bài đồng dao nổi tiếng. Ý nghĩa của việc tác giả sử dụng tên bài đồng dao này cho truyện ngắn là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Phản ứng của Mét-thiu khi Luật sư Ét-uốt vạch trần sự thật được miêu tả như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Chi tiết nào cho thấy bà Ma-thơ đã dọn dẹp hiện trường để che giấu tội ác của con trai?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Mối quan hệ giữa Mét-thiu và Méc-dơ-lân là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Theo suy luận của Luật sư Ét-uốt, Mét-thiu đã lấy trộm thứ gì của bà Cráp-tri trước khi xảy ra án mạng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Chi tiết nào về bà Ma-thơ làm nổi bật lòng trung thành và sự tận tụy của bà đối với gia đình Cráp-tri trước khi vụ án xảy ra?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Agatha Christie thường được biết đến với khả năng xây dựng các vụ án phòng kín (locked-room mystery). Đặc điểm chính của dạng truyện này là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Đâu là một trong những yếu tố tạo nên sự hấp dẫn của truyện trinh thám của Agatha Christie nói chung và Bài hát đồng sáu xu nói riêng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Việc Luật sư Ét-uốt không phải là một thám tử chuyên nghiệp (như cảnh sát hay thám tử tư) có ý nghĩa gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Chi tiết hai đồng xu được tìm thấy trong túi xách có ý nghĩa gì trong bài hát đồng dao gốc mà truyện lấy cảm hứng?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi trong phương pháp điều tra của Luật sư Ét-uốt so với cách tiếp cận thông thường của cảnh sát trong truyện?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Văn bản 2: Bài hát đồng sáu xu (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Thông điệp về tình mẫu tử được thể hiện trong truyện qua nhân vật nào và hành động gì?

Xem kết quả