Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1) - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng các từ đồng nghĩa để nhấn mạnh ý.

Lặp lại từ ngữ hoặc cấu trúc để tạo nhịp điệu.

Dùng từ ngữ gợi hình ảnh cụ thể, sinh động.

Lợi dụng sự giống nhau hoặc khác biệt về âm, nghĩa của từ ngữ.

Chơi chữ là việc lợi dụng đặc sắc về âm, nghĩa của từ ngữ để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước, hoặc sâu sắc, thâm thúy cho câu nói, câu thơ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối nói trại âm.

Cách chơi chữ dùng từ đồng âm là sử dụng các từ có âm đọc giống nhau nhưng nghĩa khác nhau để tạo hiệu quả bất ngờ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối nói lái.

Dùng lối nói trại âm.

Nói lái là cách chơi chữ dựa trên việc đảo vị trí các âm tiết hoặc phụ âm đầu để tạo ra từ/cụm từ mới có nghĩa khác, thường mang tính hài hước.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối nói trại âm.

Câu ca dao sử dụng từ lợi (trong lợi chăng - có lợi ích không) và lợi (trong răng không còn - phần thịt bao quanh chân răng). Đây là cách dùng từ đồng âm khác nghĩa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối nói trại âm.

Câu thơ lặp lại từ đá và cụm từ dốc đá, nhưng cụm đá dốc ở cuối lại là nói lái của dốc đá, tạo ra nghĩa khác (đá bị dốc). Đây là cách dùng lối nói lái.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối nói trại âm.

Câu đối sử dụng từ nóc (mái nhà) và nòng nọc (con vật). Từ nòng nọc có âm gần giống với nóc khi đọc nhanh hoặc trại âm, tạo sự liên tưởng thú vị. Đây là cách dùng lối nói trại âm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho câu văn dài hơn, phức tạp hơn.

Giúp người đọc dễ dàng hiểu nghĩa đen của từ.

Tạo sắc thái dí dỏm, hài hước hoặc sâu sắc, thâm thúy.

Chỉ dùng để trang trí cho câu văn thêm đẹp.

Chơi chữ giúp câu văn, câu thơ trở nên hóm hỉnh, dí dỏm, hoặc sâu sắc, thâm thúy, gây ấn tượng mạnh mẽ cho người đọc/nghe.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lặp lại một từ hoặc cụm từ nhiều lần.

Lặp lại các âm tiết có cùng thanh điệu (bằng hoặc trắc).

Lặp lại các phụ âm đầu giống nhau.

Lặp lại các vần cuối dòng thơ.

Điệp thanh là biện pháp lặp lại các âm tiết có cùng thanh điệu (bằng hoặc trắc) trong một dòng thơ hoặc câu văn để tạo nhịp điệu, âm hưởng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cung cấp thông tin chi tiết về sự vật.

Làm cho câu thơ dễ nhớ hơn.

Chỉ có tác dụng về mặt hình thức.

Tạo nhạc điệu, âm hưởng và gợi tả cảm xúc.

Điệp thanh góp phần tạo nên nhạc điệu, âm hưởng cho câu thơ, câu văn, đồng thời có thể gợi tả cảm xúc hoặc trạng thái nào đó.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mênh mông sóng nước muôn trùng xa.

Trăng lên đỉnh núi, nắng vàng hoe.

Nước non lận đận một mình.

Tiếng suối trong như tiếng hát xa.

Dòng thơ Nước non lận đận một mình có các tiếng Nước, lận, đận, một mang thanh trắc, tạo cảm giác nặng nề, vất vả.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo.

Bước chân rộn rã trên đường xa.

Cảnh vật tiêu điều, lòng buồn bã.

Gió heo may se sắt thổi.

Dòng thơ Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo có các tiếng Lá, vàng, trước, gió, khẽ, đưa, vèo mang thanh bằng (hoặc thanh ngang), tạo cảm giác nhẹ nhàng, êm ái.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vần được gieo ở đầu dòng thơ.

Vần được gieo ở giữa dòng thơ.

Vần được gieo ở bất kỳ vị trí nào trong dòng thơ.

Vần được gieo ở cuối dòng thơ.

Vần chân là vần được gieo ở cuối các dòng thơ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vần được gieo ở cuối dòng thơ.

Vần được gieo ở giữa các dòng thơ.

Vần được gieo ở đầu dòng thơ.

Vần được gieo ở tất cả các tiếng trong dòng thơ.

Vần lưng là vần được gieo ở giữa các dòng thơ, thường là tiếng cuối của câu trên vần với tiếng ở giữa câu dưới.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vần chân.

Vần lưng.

Vần hỗn hợp.

Không có vần.

Tiếng veo ở cuối câu trên vần với tiếng teo ở cuối câu dưới. Đây là vần chân.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vần chân.

Vần lưng.

Vần hỗn hợp.

Không có vần.

Tiếng trinh phụ ở cuối câu trên vần với tiếng chinh phu ở cuối câu dưới. Đây là vần chân.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vần chân.

Vần lưng.

Vần hỗn hợp.

Không có vần.

Tiếng trăng ở cuối câu trên vần với tiếng trước ở giữa câu dưới. Đây là vần lưng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một cặp câu lục bát và một cặp câu thất ngôn.

Hai câu lục và hai câu bát.

Hai câu thất ngôn và hai câu lục bát.

Bốn câu thất ngôn.

Thể thơ Song thất lục bát gồm một cặp câu thất ngôn (7 tiếng) và một cặp câu lục bát (6-8 tiếng), tạo thành một khổ thơ hoàn chỉnh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thất 1 vần với Thất 2; Thất 2 vần với Lục; Lục vần với Bát.

Thất 1 vần với Lục; Thất 2 vần với Bát.

Thất 1 vần với Thất 2; Lục vần với Bát.

Tất cả các câu đều vần với nhau.

Tiếng cuối câu thất thứ nhất vần với tiếng cuối câu thất thứ hai. Tiếng cuối câu thất thứ hai vần với tiếng cuối câu lục. Tiếng cuối câu lục vần với tiếng cuối câu bát.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

2/2/3.

3/4.

4/3.

2/5.

Câu thất ngôn trong Song thất lục bát thường ngắt nhịp 3/4.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

3/3 (lục) và 3/3/2 (bát).

2/4 (lục) và 2/2/4 (bát).

4/2 (lục) và 2/4/2 (bát).

2/4 (lục) và 4/4 (bát).

Câu lục và câu bát trong Song thất lục bát giữ nhịp truyền thống của thể lục bát là 2/2/2 (lục) và 2/2/2/2 (bát), hoặc biến thể 4/2 (lục) và 4/4 (bát). Nhịp 2/4 và 4/4 là phổ biến.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bằng.

Trắc.

Ngang.

Huyền.

Theo quy luật thanh điệu của thể lục bát (và được giữ trong Song thất lục bát), tiếng thứ 6 của câu lục thường là thanh bằng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bằng - Trắc.

Trắc - Bằng.

Bằng - Bằng.

Trắc - Trắc.

Theo quy luật thanh điệu của thể lục bát, tiếng thứ 6 của câu bát thường là thanh trắc, và tiếng thứ 8 là thanh bằng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ phù hợp với cảm xúc vui tươi, hóm hỉnh.

Khó diễn tả cảm xúc sâu sắc.

Chỉ dùng để kể chuyện, không biểu cảm.

Rất phù hợp để diễn tả cảm xúc buồn thương, sâu lắng.

Với cấu trúc dài hơn và nhịp điệu uyển chuyển, Song thất lục bát rất phù hợp để diễn tả những cảm xúc phức tạp, sâu lắng, đặc biệt là nỗi buồn, sự thương cảm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trải qua / một cuộc / bể dâu // Những điều / trông thấy / mà đau đớn lòng // Lạ gì / bỉ sắc / tư phong // Trời xanh / quen thói / má hồng / đánh ghen.

Trải qua một cuộc / bể dâu // Những điều trông thấy / mà đau đớn lòng // Lạ gì bỉ sắc / tư phong // Trời xanh quen thói / má hồng đánh ghen.

Trải qua một cuộc bể dâu // Những điều trông thấy mà đau đớn lòng // Lạ gì bỉ sắc tư phong // Trời xanh quen thói má hồng đánh ghen.

Trải qua / một cuộc bể dâu // Những điều / trông thấy mà đau đớn lòng // Lạ gì / bỉ sắc tư phong // Trời xanh / quen thói má hồng đánh ghen.

Đây là đoạn thơ lục bát. Câu lục thường ngắt nhịp 2/4 hoặc 4/2. Câu bát thường ngắt nhịp 4/4. Cách ngắt nhịp 4/4 và 4/4 là phổ biến cho lục bát.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vần chân.

Vần lưng.

Vần hỗn hợp.

Không có vần.

Tiếng hoàng hôn (câu 1) vần với trống dồn (câu 2). Tiếng viễn phố (câu 3) vần với cô thôn (câu 4). Đây là vần chân.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tươi sáng, rộn rã.

Hùng vĩ, tráng lệ.

U buồn, tiêu điều, nhuốm màu tâm trạng.

Bình yên, tĩnh lặng.

Cảnh thiên nhiên trong Chinh phụ ngâm thường được nhìn qua tâm trạng buồn khổ, cô đơn của người chinh phụ, do đó mang sắc thái u buồn, tiêu điều, nhuốm màu tâm trạng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Miêu tả trực tiếp cảm xúc của nhân vật.

Miêu tả cảnh vật để bộc lộ tâm trạng.

Sử dụng nhiều biện pháp tu từ.

Chỉ tập trung miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên.

Tả cảnh ngụ tình là bút pháp miêu tả cảnh vật bên ngoài để bộc lộ, gửi gắm tâm trạng, cảm xúc của chủ thể trữ tình.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ đơn thuần miêu tả màu sắc của cỏ.

Thể hiện sự vui tươi, phấn khởi.

Nhấn mạnh sự giàu có của thiên nhiên.

Tả cảnh không gian rộng lớn, mênh mông để gợi nỗi buồn, cô đơn.

Cảnh cỏ non trải dài mênh mông đến chân trời không chỉ tả thực không gian rộng lớn mà còn gợi lên cảm giác buồn man mác, cô đơn, lạc lõng của Thúy Kiều khi phải xa nhà.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tâm trạng buồn thương, sầu muộn của con người.

Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương đất nước.

Phê phán thói hư tật xấu trong xã hội.

Kể lại các sự kiện lịch sử hào hùng.

Ngâm khúc là thể loại thơ dài, thường dùng thể Song thất lục bát, diễn tả tâm trạng, cảm xúc buồn thương, sầu muộn của con người trước những biến cố của cuộc đời hoặc xã hội.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho tác phẩm dễ thuộc, dễ nhớ.

Tăng tính khách quan trong miêu tả.

Tạo nhạc điệu, âm hưởng và khả năng biểu đạt sâu sắc tâm trạng.

Giới hạn đối tượng độc giả.

Các yếu tố này kết hợp lại tạo nên nhạc điệu, âm hưởng đặc trưng và khả năng biểu đạt sâu sắc những cung bậc cảm xúc phức tạp, đặc biệt là nỗi buồn, sự cô đơn, oán trách trong tâm trạng nhân vật.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1) - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự lặp lại có chủ đích của từ ngữ hoặc cấu trúc.

Việc sử dụng từ ngữ mang tính biểu tượng, gợi cảm.

Sự đối lập hoặc tương phản giữa các yếu tố.

Mối quan hệ phức tạp giữa âm và nghĩa của từ ngữ.

Chơi chữ khai thác sự đa dạng, phức tạp trong mối quan hệ giữa âm thanh và ý nghĩa của từ ngữ để tạo ra nhiều cách hiểu hoặc liên tưởng thú vị.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm khác nghĩa.

Dùng lối nói lái.

Dùng biện pháp hoán dụ.

Dùng từ trái nghĩa.

Chơi chữ thường dựa vào đồng âm, trại âm, nói lái, trái nghĩa, gần nghĩa. Hoán dụ là biện pháp tu từ khác, dựa vào mối quan hệ liên tưởng giữa các sự vật, hiện tượng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo sự hài hước, châm biếm hoặc nhấn mạnh ý nghĩa, làm cho lời nói thêm sinh động.

Làm cho câu văn trở nên trang trọng, uyên bác hơn.

Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ nội dung chính.

Chỉ có tác dụng trong thơ ca, không có tác dụng trong văn xuôi.

Chơi chữ tạo ra sự bất ngờ, thú vị, hài hước hoặc châm biếm, làm cho lời nói, câu văn trở nên sinh động và giàu sức gợi.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối nói trại âm.

Từ chăng trong câu hỏi của bà già có nghĩa là không (lợi hay không lợi), còn răng trong câu trả lời của thầy bói lại là bộ phận trong miệng. Đây là cách dùng từ đồng âm khác nghĩa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm/gần âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối nói trại âm.

Từ trông ở đây vừa có nghĩa là nhìn ngắm, vừa gợi liên tưởng đến trông trong trông chờ, trông ngóng người đi xa. Đây là cách dùng từ đồng âm hoặc gần âm để tạo nhiều lớp nghĩa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối nói trại âm.

Ngẩng và nghển là hai từ có âm gần giống nhau, từ nghển là cách nói trại âm của ngẩng trong một số ngữ cảnh hoặc tiếng địa phương, tạo sự hài hước, bông đùa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ăn vóc học hay.

Anh đi anh nhớ quê nhà / Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương.

Đói cho sạch, rách cho thơm.

Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.

Nói lái là đảo vị trí âm hoặc vần của các tiếng để tạo ra từ/cụm từ mới có nghĩa khác. Anh đi anh nhớ quê nhà / Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương - canh rau muống nói lái thành cuống rau manh, cà dầm tương nói lái thành cương dầm trà. Đây là lối chơi chữ phổ biến trong ca dao, tục ngữ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lặp lại một từ hoặc cụm từ nhiều lần.

Sử dụng nhiều từ láy trong câu.

Lặp lại các âm tiết có cùng thanh điệu (bằng hoặc trắc).

Sử dụng các từ có vần giống nhau ở cuối dòng.

Điệp thanh là việc lặp lại các âm tiết có cùng thanh điệu (bằng hoặc trắc) trong một dòng thơ, câu văn để tạo nhịp điệu, âm hưởng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lá, ngang, điền.

Che, ngang, mặt.

Lá, trúc, mặt.

Trúc, mặt, chữ.

Thanh trắc bao gồm các thanh sắc, hỏi, ngã, nặng. Trong câu thơ, các tiếng trúc (sắc), mặt (nặng), chữ (ngã), điền (huyền - bằng) mang thanh trắc là trúc, mặt, chữ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ao thu lạnh lẽo nước trong veo.

Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà.

Ngoài song thưa gió heo may.

Rừng phong thu đã nhuốm màu quan san.

Điệp thanh bằng là lặp lại các tiếng có thanh bằng (ngang, huyền). Câu Ngoài song thưa gió heo may có các tiếng ngoài (huyền), song (ngang), thưa (ngang), heo (ngang), may (ngang) đều là thanh bằng, tạo cảm giác nhẹ nhàng, êm đềm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho câu thơ dễ hiểu hơn.

Tạo nhịp điệu, âm hưởng, góp phần biểu đạt cảm xúc.

Nhấn mạnh ý nghĩa của một từ cụ thể.

Chỉ có tác dụng trang trí cho câu thơ.

Điệp thanh tạo ra âm hưởng, nhịp điệu đặc biệt cho câu thơ, góp phần thể hiện cảm xúc (ví dụ: thanh bằng gợi sự nhẹ nhàng, êm đềm; thanh trắc gợi sự mạnh mẽ, dứt khoát, hoặc trắc trở).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

2 câu.

3 câu.

5 câu.

4 câu.

Một khổ Song thất lục bát cơ bản gồm 4 câu: 2 câu thất (7 tiếng) và 2 câu lục bát (6-8 tiếng).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếng cuối câu thất thứ nhất vần với tiếng thứ năm câu thất thứ hai; tiếng cuối câu thất thứ hai vần với tiếng cuối câu lục; tiếng cuối câu lục vần với tiếng thứ sáu câu bát.

Tiếng cuối câu thất thứ nhất vần với tiếng cuối câu thất thứ hai; tiếng cuối câu lục vần với tiếng cuối câu bát.

Tiếng cuối câu thất thứ nhất vần với tiếng cuối câu lục; tiếng cuối câu thất thứ hai vần với tiếng cuối câu bát.

Tiếng cuối câu thất thứ nhất vần với tiếng thứ sáu câu bát; tiếng cuối câu thất thứ hai vần với tiếng cuối câu lục.

Câu thất thứ nhất vần với tiếng thứ 5 của câu thất thứ hai (vần lưng). Câu thất thứ hai vần với tiếng cuối câu lục (vần chân). Câu lục vần với tiếng thứ 6 của câu bát (vần lưng). Tiếng cuối câu bát lại vần với tiếng cuối câu thất thứ nhất của khổ tiếp theo (vần chân liên hoàn).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thanh trắc.

Thanh bằng.

Thanh ngang.

Thanh huyền.

Tiếng cuối câu thất thứ nhất thường là thanh bằng. Để hiệp vần lưng với tiếng thứ 5 câu thất thứ hai, tiếng thứ 5 này cũng thường là thanh bằng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

3/4 hoặc 4/3.

2/2/3.

3/3/1.

4/3/0.

Câu thất thường ngắt nhịp 3/4 hoặc 4/3. Nhịp 3/4 phổ biến hơn, tạo cảm giác dồn dập, khắc khoải.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thất ngôn tứ tuyệt.

Ngũ ngôn tứ tuyệt.

Song thất.

Lục bát.

Câu lục và câu bát trong Song thất lục bát tuân theo quy luật ngắt nhịp và thanh điệu của thể Lục bát truyền thống, thường là nhịp chẵn (2/2/2 cho câu lục, 2/2/2/2 hoặc 4/4 cho câu bát).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ.

Diễn tả khí thế hào hùng của người anh hùng.

Biểu đạt tâm trạng buồn thương, sầu não, nỗi nhớ nhung, chia li.

Kể lại các sự kiện lịch sử một cách khách quan.

Thể Song thất lục bát với nhịp điệu dồn dập, khắc khoải của câu thất và nhịp êm đềm của lục bát rất phù hợp để diễn tả tâm trạng buồn thương, sầu não, đặc biệt là nỗi nhớ nhung, chia li, thân phận người phụ nữ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vần chân.

Vần lưng.

Vần chân và vần lưng.

Không sử dụng vần.

Tiếng cuối câu 1 (xanh) vần với tiếng cuối câu 2 (hoa) - không vần. Tiếng cuối câu 3 (điệp) vần với tiếng cuối câu 4 (song) - không vần. Tiếng cuối câu 1 (xanh) vần với tiếng thứ 6 câu 2 (cành) - không vần. Tiếng cuối câu 3 (điệp) vần với tiếng thứ 6 câu 4 (nước) - không vần. Đoạn này không phải Song thất lục bát chuẩn, nhưng nếu xét vần cuối dòng thì là vần chân.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vần chân.

Vần lưng.

Vần chân và vần lưng.

Không sử dụng vần.

Tiếng cuối câu 1 (lai) vần với tiếng thứ 5 câu 2 (giai) - vần lưng. Tiếng cuối câu 2 (tơi) vần với tiếng cuối câu 3 (đâu) - không vần. Tiếng cuối câu 3 (đâu) vần với tiếng thứ 6 câu 4 (u sầu) - vần lưng. Đoạn này có vần lưng ở cặp thất và cặp lục bát.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thời kỳ chiến tranh phong kiến liên miên, người chồng phải đi lính.

Thời kỳ đất nước thái bình, thịnh trị.

Thời kỳ đất nước bị đô hộ bởi ngoại xâm.

Thời kỳ đất nước đang trên đà đổi mới, phát triển.

Tác phẩm ra đời trong bối cảnh chiến tranh liên miên thời Lê - Trịnh, Nguyễn - Trịnh, khi người chồng phải ra trận, người vợ ở nhà chịu cảnh cô đơn, sầu muộn.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên nơi người chinh phụ sống.

Miêu tả cảnh chiến trường khốc liệt nơi người chinh phu chiến đấu.

Phản ánh sự giàu có, sung túc của gia đình người chinh phụ.

Diễn tả nỗi cô đơn, buồn khổ, khắc khoải chờ chồng của người chinh phụ.

Đoạn trích tập trung miêu tả nỗi cô đơn, buồn khổ, sự khắc khoải chờ mong của người vợ khi chồng đi chinh chiến xa nhà.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thiên nhiên tươi đẹp, rực rỡ, làm tăng thêm niềm vui cho người chinh phụ.

Thiên nhiên tiêu điều, buồn bã, làm nền và tô đậm nỗi cô đơn của người chinh phụ.

Thiên nhiên hùng vĩ, rộng lớn, thể hiện khát vọng tự do của người chinh phụ.

Thiên nhiên chỉ là bối cảnh, không có mối liên hệ với tâm trạng nhân vật.

Thiên nhiên trong đoạn trích (cây ngô đồng, giếng ngọc, rèm châu, hoa rụng, mưa sa) thường mang vẻ tiêu điều, buồn bã, vắng lặng, là ngoại cảnh để tô đậm, phản chiếu nỗi buồn, sự cô đơn của nhân vật (tả cảnh ngụ tình).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhân hóa.

So sánh.

Điệp ngữ.

Hoán dụ.

Câu thơ gán cảm xúc sầu trĩu cho cành hoa, thể hiện sự vật mang nỗi buồn của con người. Đây là biện pháp nhân hóa hoặc ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, nhưng chủ yếu là nhân hóa để ngoại cảnh thấm đẫm tâm trạng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu sang, phú quý.

Niềm vui, hạnh phúc.

Sự cô đơn, lẻ loi.

Sức mạnh, nghị lực.

Chiếc bóng là hình ảnh quen thuộc trong thơ ca trung đại, biểu tượng cho sự cô đơn, lẻ loi, chỉ có một mình đối diện với chính mình.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự tức giận, oán trách.

Nỗi nhớ nhung, mong ngóng.

Sự thờ ơ, lãnh đạm.

Niềm vui, hy vọng.

Người chinh phụ gửi gắm nỗi lòng, tâm sự của mình theo gió đông, thể hiện nỗi nhớ nhung, mong ngóng, khao khát được gửi tình cảm đến người chồng nơi xa.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đồng cảm với nỗi đau khổ, bất hạnh của người phụ nữ trong chiến tranh.

Ca ngợi tinh thần chiến đấu dũng cảm của người lính.

Phê phán thói hư tật xấu trong xã hội phong kiến.

Đề cao vai trò của người phụ nữ trong gia đình.

Tác phẩm thể hiện sự đồng cảm sâu sắc với nỗi đau khổ, bất hạnh của người phụ nữ có chồng đi chinh chiến, lên án chiến tranh phi nghĩa đã gây ra cảnh chia lìa, đau khổ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trắc - bằng - trắc.

Bằng - bằng - trắc.

Bằng - trắc - bằng.

Trắc - trắc - bằng.

Quy luật thanh điệu của câu lục bát (và câu lục trong Song thất lục bát) là: tiếng 2 bằng, tiếng 4 trắc, tiếng 6 bằng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bằng - trắc - bằng - bằng.

Trắc - bằng - trắc - bằng.

Bằng - bằng - trắc - bằng.

Trắc - trắc - bằng - bằng.

Quy luật thanh điệu của câu bát là: tiếng 2 bằng, tiếng 4 trắc, tiếng 6 bằng, tiếng 8 bằng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Là tác phẩm đầu tiên viết bằng chữ Nôm.

Là tác phẩm đầu tiên sử dụng thể thơ lục bát.

Là tác phẩm đầu tiên viết về đề tài chiến tranh.

Thể hiện sâu sắc tâm trạng con người cá nhân, mở ra hướng đi mới cho văn học.

Tác phẩm đã đưa thể ngâm khúc lên đỉnh cao và thể hiện sâu sắc, chân thực tâm trạng con người cá nhân, đặc biệt là người phụ nữ, mở ra hướng đi mới cho văn học.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lấy sự vật đặc trưng để gợi thời gian/mùa.

So sánh.

Nhân hóa.

Điệp ngữ.

Tiếng chim quyên kêu và hoa lựu nở là những tín hiệu đặc trưng của mùa hè. Tác giả dùng những hình ảnh cụ thể, quen thuộc này để gợi tả sự xuất hiện của mùa hè một cách tinh tế.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1) - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hoán dụ

Ẩn dụ

Chơi chữ

Điệp ngữ

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa chung về một biện pháp tu từ dựa vào mối quan hệ âm/nghĩa của từ ngữ. Đây là đặc điểm cốt lõi của chơi chữ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm

Dùng lối nói lái

Dùng từ trái nghĩa

Dùng lối nói trại âm

Câu hỏi yêu cầu xác định cách chơi chữ dựa trên đặc điểm 'âm giống, nghĩa khác'. Đây là định nghĩa của chơi chữ bằng từ đồng âm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng nghĩa

Dùng lối nói lái

Dùng từ gần nghĩa

Dùng lối nói trại âm

Câu hỏi mô tả đặc điểm của lối nói lái, một cách chơi chữ phổ biến dựa trên sự thay đổi vị trí âm tiết/phụ âm/vần.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm

Dùng từ trái nghĩa

Dùng lối nói lái

Dùng lối nói trại âm

Câu hỏi yêu cầu nhận diện cách chơi chữ trong ví dụ cụ thể. lợi chăng có thể hiểu là 'lợi chăng' (có lợi không) hoặc nói lái của 'lẳng chơi'. Đây là ví dụ về nói lái.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm

Dùng lối nói lái

Dùng từ gần nghĩa

Dùng lối nói trại âm

Câu hỏi yêu cầu nhận diện cách chơi chữ trong ví dụ. Từ đậu (động từ) và đậu (danh từ - hạt đậu), từ bò (động từ) và bò (danh từ - thịt bò) là các từ đồng âm khác nghĩa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm

Dùng lối nói lái

Dùng từ trái nghĩa

Dùng lối nói trại âm

Câu hỏi yêu cầu nhận diện cách chơi chữ trong ví dụ. thóc khô có thể hiểu là 'thóc khô' (nghĩa đen) hoặc nói lái của 'khó thóc' (nghĩa bóng, chỉ sự khó khăn về thóc). Đây là ví dụ về nói lái.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho câu văn trang trọng, uyên bác.

Nhấn mạnh ý nghĩa chính của câu.

Tạo nhịp điệu cho câu văn.

Tạo sự hài hước, dí dỏm, hoặc châm biếm sâu sắc.

Câu hỏi kiểm tra tác dụng của chơi chữ. Chơi chữ chủ yếu tạo ra sự bất ngờ, thú vị, hài hước hoặc châm biếm, làm cho lời nói thêm ý vị và hấp dẫn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lặp lại các âm tiết có cùng thanh điệu (bằng hoặc trắc) trong câu thơ, câu văn.

Lặp lại một từ hoặc cụm từ nhiều lần.

Lặp lại các phụ âm đầu hoặc vần cuối của từ.

Sử dụng các từ có âm thanh gợi tả.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa của điệp thanh. Điệp thanh là việc lặp lại các âm tiết có cùng thanh điệu (bằng hoặc trắc) để tạo nhịp điệu và âm hưởng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lá, che, mặt, điền

Trúc, ngang, chữ, điền

Che, ngang, mặt, chữ

Lá, trúc, mặt, chữ

Câu hỏi yêu cầu xác định các tiếng có thanh trắc (sắc, hỏi, ngã, nặng). Các tiếng trong câu là: Lá (sắc), trúc (sắc), che (ngang), ngang (ngang), mặt (nặng), chữ (ngã), điền (huyền). Các tiếng có thanh trắc là: Lá, trúc, mặt, chữ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo</q>

<q>Ao thu lạnh lẽo nước trong veo</q>

Câu hỏi yêu cầu nhận diện điệp thanh bằng. Dòng A: Mênh mông muôn mẫu một màu mưa có các tiếng thanh bằng: Mênh, mông, muôn, mẫu, một, màu, mưa (7/7 tiếng). Dòng B: Mỏi mắt miên man mãi mịt mờ có các tiếng thanh bằng: miên, man, mờ (3/7 tiếng). Dòng C: Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo có các tiếng thanh bằng: vàng, ngang, đưa, vèo (4/7 tiếng). Dòng D: Ao thu lạnh lẽo nước trong veo có các tiếng thanh bằng: trong, veo (2/7 tiếng). Dòng A có mật độ thanh bằng cao nhất và rõ rệt nhất.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếng, trong, tiếng, xa

Suối, như, hát, xa

Tiếng, suối, tiếng, hát

Trong, như, hát, xa

Câu hỏi yêu cầu xác định các tiếng có thanh trắc trong câu. Các tiếng: Tiếng (sắc), suối (sắc), trong (ngang), như (ngang), tiếng (sắc), hát (sắc), xa (ngang). Các tiếng có thanh trắc là: Tiếng, suối, tiếng, hát.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm nổi bật ý nghĩa của từ ngữ.

Tạo nhịp điệu, âm hưởng cho câu thơ, góp phần biểu đạt cảm xúc.

So sánh, đối chiếu các sự vật, hiện tượng.

Làm cho câu thơ trở nên khó hiểu, bí ẩn.

Câu hỏi kiểm tra tác dụng của điệp thanh. Điệp thanh tạo ra âm hưởng, nhịp điệu đặc biệt, góp phần thể hiện cảm xúc hoặc khắc họa hình ảnh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khí thế hào hùng của người chinh phu trên chiến trường.

Cảnh đoàn tụ hạnh phúc của người chinh phụ và chinh phu.

Sự giàu có, sung túc của gia đình người chinh phụ.

Nỗi cô đơn, buồn khổ và tâm trạng ngóng chờ chồng của người chinh phụ.

Câu hỏi kiểm tra nội dung chính của đoạn trích được học. Đoạn trích miêu tả tâm trạng cô đơn, buồn khổ, nhớ nhung của người vợ khi chồng đi chinh chiến.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi yêu cầu xác định bút pháp miêu tả. Các hình ảnh này là những điển tích, địa danh ước lệ trong văn học cổ, dùng để chỉ nơi xa xôi, cách trở.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi yêu cầu phân tích tâm trạng qua câu thơ. Người chinh phụ muốn gửi gắm tình cảm, nỗi nhớ đến chồng ở nơi xa xôi (non Yên), thể hiện nỗi nhớ thương da diết và mong muốn được chia sẻ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhịp điệu trong Chinh phụ ngâm. Thể song thất lục bát thường có nhịp chẵn (3/4, 4/3, 2/2/3, 4/4...) hoặc nhịp lẻ (1/2/4, 2/5...) tùy theo cảm xúc, nhưng nhịp 3/4 hoặc 4/3 là phổ biến ở câu thất, và nhịp 2/2/2 hoặc 4/4 ở câu bát.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa câu thơ. Cùng trông lại thể hiện sự đồng điệu trong nỗi nhớ, nhưng cùng chẳng thấy nhấn mạnh sự xa cách, cách trở về không gian, không thể nhìn thấy người mình thương.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc cơ bản của thể Song thất lục bát. Tên gọi đã thể hiện rõ: gồm một cặp câu thất (7 tiếng) và một cặp câu lục bát (6-8 tiếng).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra quy luật gieo vần. Tiếng cuối câu thất thứ nhất vần với tiếng thứ 5 câu thất thứ hai. Tiếng cuối câu thất thứ hai vần với tiếng cuối câu lục. Tiếng cuối câu lục vần với tiếng thứ 6 câu bát.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra quy luật thanh điệu trong Song thất lục bát. Tiếng cuối câu thất 1 và tiếng thứ 5 câu thất 2 phải cùng vần và cùng thanh trắc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra quy luật thanh điệu trong Song thất lục bát. Tiếng cuối câu thất 2 và tiếng cuối câu lục phải cùng vần và cùng thanh bằng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra quy luật thanh điệu trong Song thất lục bát. Tiếng cuối câu lục và tiếng thứ 6 câu bát phải cùng vần và cùng thanh bằng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra đặc trưng nội dung của thể thơ. Song thất lục bát với cấu trúc dài, nhịp điệu trầm bổng, thường phù hợp để diễn tả tâm trạng buồn thương, sầu não, những câu chuyện dài, bi kịch.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi yêu cầu so sánh cấu trúc hai thể thơ. Song thất lục bát có thêm hai câu thất (7 tiếng) đứng trước cặp lục bát, tạo nên cấu trúc phức tạp và dài hơn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi yêu cầu xác định vần trong đoạn Song thất lục bát. mang (thất 1 cuối) vần với đàng (thất 2 tiếng 5). pha (thất 2 cuối) vần với đìa (lục cuối). đìa (lục cuối) vần với nên (bát tiếng 6). Đây là vần chân và vần lưng theo quy luật Song thất lục bát.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi yêu cầu nhận diện điệp thanh. Câu thơ có các tiếng lửa lựu lập lòe đều mang thanh trắc (hỏi, nặng, sắc, huyền), tạo âm hưởng đặc biệt.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra không gian miêu tả người chinh phụ. Nàng thường xuất hiện trong không gian nội tâm, quẩn quanh trong phòng khuê, nhìn ra ngoài qua cửa sổ, thể hiện sự giam hãm, cô đơn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp tu từ. Hoa dãi nguyệt, nguyệt in một tấm lặp lại từ nguyệt (trăng), là biện pháp điệp ngữ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử thể thơ. Song thất lục bát là thể thơ dân tộc, phát triển mạnh mẽ trong văn học trung đại và tiếp tục được sử dụng, cách tân trong văn học hiện đại.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu hỏi kiểm tra tác dụng của từ láy. Từ láy thường có tác dụng gợi hình ảnh, âm thanh hoặc nhấn mạnh cảm xúc, trạng thái. Trong Chinh phụ ngâm, chúng thường diễn tả nỗi buồn, sự chờ đợi, tâm trạng kéo dài.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1) - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự lặp lại có chủ đích của từ ngữ hoặc cấu trúc.

Việc sử dụng từ ngữ mang tính biểu tượng, gợi hình, gợi cảm.

Sự đối lập giữa các yếu tố, hình ảnh, hoặc ý nghĩa.

Sự tương đồng hoặc khác biệt về âm, nghĩa, hoặc cách viết của từ ngữ.

Biện pháp chơi chữ khai thác sự tương đồng hoặc khác biệt về âm thanh, nghĩa, hoặc cách viết của từ ngữ trong những ngữ cảnh đặc biệt để tạo ra nhiều lớp nghĩa hoặc hiệu ứng hài hước, châm biếm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bà già đi chợ Cầu Đông / Bói xem một quẻ lấy chồng lợi chăng?

Năm cô nhi đồng / Đứng trên cầu đồng.

Một miếng giữa làng hơn sàng xó bếp.

Con ngựa đá con ngựa đá, con ngựa đá không đá con ngựa.

Câu Một miếng giữa làng hơn sàng xó bếp sử dụng từ sàng đồng âm với sàng (cái sàng) và sàng (sáng, rõ ràng), tạo nghĩa bóng về giá trị của danh dự.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối nói trại âm.

Câu ca dao này sử dụng lối nói lái: lợi chăng nói lái thành lẳng chơi, tạo sắc thái hài hước, châm biếm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng lối nói lái.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng từ đồng nghĩa.

Dùng lối điệp âm.

Lối nói lái thường được sử dụng trong ca dao, tục ngữ, hoặc văn chương trào phúng để tạo ra hiệu ứng hài hước, dí dỏm thông qua việc đảo âm, vần của từ ngữ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhấn mạnh một đặc điểm, tính chất của sự vật.

Tạo nhịp điệu, âm hưởng cho câu thơ, câu văn.

Làm cho lời nói thêm trang trọng, uyên bác.

Tăng tính hấp dẫn, gợi nhiều liên tưởng, tạo sắc thái hài hước hoặc châm biếm.

Chơi chữ giúp câu văn, câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn, gợi nhiều liên tưởng và ý vị, đồng thời thể hiện sự sáng tạo trong cách dùng từ của người viết.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lặp lại các âm tiết có cùng thanh điệu (bằng hoặc trắc).

Lặp lại một từ hoặc cụm từ nhiều lần.

Lặp lại các phụ âm đầu hoặc vần cuối.

Lặp lại cấu trúc ngữ pháp của câu.

Điệp thanh là biện pháp lặp lại các âm tiết có cùng thanh điệu (bằng hoặc trắc) trong một dòng thơ, câu văn để tạo nhịp điệu, âm hưởng đặc biệt.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Toàn bộ là thanh bằng.

Toàn bộ là thanh trắc.

Có cả thanh bằng và thanh trắc.

Chỉ có thanh bằng và thanh huyền.

Các tiếng nao, nao, dòng, quanh mang thanh bằng. Tiếng nước mang thanh trắc (thanh sắc). Tiếng uốn mang thanh trắc (thanh ngã).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà / Cỏ cây chen đá lá chen hoa.

Ao thu lạnh lẽo nước trong veo / Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo.

Đêm khuya văng vẳng trống canh dồn / Trơ cái hồng nhan với nước non.

Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi! / Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi.

Đoạn thơ Ao thu lạnh lẽo nước trong veo / Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo có nhiều tiếng mang thanh bằng (ao, lạnh lẽo, trong veo, chiếc, thuyền câu, bé tẻo teo), tạo cảm giác nhẹ nhàng, êm đềm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Êm đềm, nhẹ nhàng, du dương.

Trang trọng, cổ kính.

Mạnh mẽ, dứt khoát, gấp gáp hoặc gợi sự trắc trở.

Buồn bã, u sầu kéo dài.

Điệp thanh trắc (các tiếng có dấu sắc, hỏi, ngã, nặng) thường tạo cảm giác mạnh mẽ, dứt khoát, gấp gáp, hoặc gợi sự trắc trở, khó khăn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Điệp cấu trúc và điệp ngữ.

So sánh.

Nhân hóa.

Chơi chữ.

Đoạn thơ lặp lại cấu trúc ... đây là của chúng ta và các từ ngữ Trời xanh, Núi rừng ở vị trí tương ứng, tạo nên biện pháp điệp cấu trúc kết hợp với điệp ngữ, nhằm nhấn mạnh ý khẳng định chủ quyền.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một cặp câu lục ngôn và một cặp câu bát ngôn.

Một cặp câu thất ngôn và một cặp câu lục ngôn.

Một cặp câu lục ngôn và một cặp câu lục bát.

Một cặp câu thất ngôn và một cặp câu lục bát.

Thể thơ Song thất lục bát được tạo nên từ một cặp câu thất ngôn (7 tiếng) và một cặp câu lục bát (6-8 tiếng).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếng 7 (thất 1) vần với tiếng 7 (thất 2); tiếng 7 (thất 2) vần với tiếng 6 (lục); tiếng 6 (lục) vần với tiếng 8 (bát).

Tiếng 7 (thất 1) vần với tiếng 6 (lục); tiếng 7 (thất 2) vần với tiếng 8 (bát).

Tiếng 7 (thất 1) vần với tiếng 8 (bát); tiếng 7 (thất 2) vần với tiếng 6 (lục).

Tiếng 6 (lục) vần với tiếng 8 (bát); hai câu thất không vần với nhau.

Tiếng thứ 7 của câu thất thứ nhất vần với tiếng thứ 7 của câu thất thứ hai (vần lưng). Tiếng thứ 7 của câu thất thứ hai vần với tiếng thứ 6 của câu lục (vần chân). Tiếng thứ 6 của câu lục vần với tiếng thứ 8 của câu bát (vần chân).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

2/4/2.

4/3 hoặc 2/2/3.

3/3/2.

4/4.

Câu thất ngôn trong Song thất lục bát thường ngắt nhịp 4/3 hoặc 2/2/3, tạo nên âm hưởng trầm buồn, da diết, phù hợp với nội dung trữ tình, ngâm khúc.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khí thế hào hùng, ngợi ca chiến công.

Miêu tả cảnh vật thiên nhiên tươi sáng, rộn ràng.

Tâm trạng buồn thương, sầu khổ, nhớ mong.

Diễn tả các cuộc đối thoại, tranh luận.

Với âm hưởng trầm buồn, da diết, thể Song thất lục bát rất phù hợp để diễn tả tâm trạng buồn thương, sầu khổ, nhớ mong, đặc biệt là tâm trạng của người phụ nữ trong chiến tranh hoặc ly biệt.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngâm khúc.

Truyện Nôm.

Phú.

Cáo.

Chinh phụ ngâm là tác phẩm tiêu biểu và xuất sắc nhất của thể loại ngâm khúc trong văn học Việt Nam, diễn tả tâm trạng người vợ có chồng đi chinh chiến.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khung cảnh chiến trường ác liệt nơi người chồng đang chiến đấu.

Niềm vui, niềm tự hào của người vợ khi chồng lập công.

Cảnh sum họp hạnh phúc của gia đình sau chiến tranh.

Tâm trạng cô đơn, buồn khổ, nhớ mong của người chinh phụ.

Đoạn trích này miêu tả chi tiết tâm trạng cô đơn, buồn khổ, nhớ mong của người chinh phụ khi phải sống trong cảnh phòng không chiếc bóng, chờ đợi chồng nơi chiến trận.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tả thực.

Tả cảnh ngụ tình.

Ước lệ, tượng trưng.

Lãng mạn.

Câu thơ này trực tiếp nói lên mối quan hệ giữa cảnh và tình: cảnh vật được cảm nhận và miêu tả theo tâm trạng của con người. Đây là đặc trưng của bút pháp tả cảnh ngụ tình.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có, sung túc của gia đình.

Vẻ đẹp yên bình, thơ mộng của làng quê.

Không gian xa cách, mênh mông, gợi cảm giác chia lìa.

Sự gắn bó, gần gũi giữa con người và thiên nhiên.

Hình ảnh mấy ngàn dâu gợi lên không gian rộng lớn, mênh mông, xa cách, đối lập với sự nhỏ bé, cô đơn của người chinh phụ, làm tăng thêm cảm giác chia lìa, cách trở.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự chia ly đã diễn ra từ lâu, không biết ngày gặp lại.

Người chồng ra đi trong một ngày trời đẹp, nhiều mây.

Người vợ tiễn chồng đến tận chân trời.

Sự chia ly chỉ là tạm thời, sẽ sớm đoàn tụ.

Hình ảnh lớp mây đưa gợi sự xa xôi, mịt mờ, không xác định, thể hiện sự chia ly đã diễn ra từ lâu và người chinh phụ chỉ còn biết dõi theo dấu vết mơ hồ của chồng theo những đám mây trôi.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh.

Nhân hóa.

Ẩn dụ.

Hoán dụ.

Tiếng chim vốn là âm thanh tự nhiên, nhưng dưới con mắt và tâm trạng của người chinh phụ cô đơn, nó được cảm nhận như đang kêu thương. Đây là biện pháp nhân hóa, gán cho sự vật vô tri giác những đặc điểm, cảm xúc của con người.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trắc - bằng - bằng.

Bằng - bằng - trắc.

Bằng - trắc - bằng.

Trắc - trắc - bằng.

Quy định thanh điệu cố định ở câu lục là: tiếng 2 bằng, tiếng 4 trắc, tiếng 6 bằng (B-T-B).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bằng - trắc - bằng - bằng.

Trắc - bằng - bằng - bằng.

Bằng - bằng - trắc - bằng.

Trắc - trắc - bằng - bằng.

Quy định thanh điệu cố định ở câu bát là: tiếng 2 bằng, tiếng 4 trắc, tiếng 6 bằng, tiếng 8 bằng (B-T-B-B).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ở đầu mỗi dòng thơ.

Ở giữa mỗi dòng thơ.

Ở cuối dòng thơ và vần với tiếng ở giữa dòng tiếp theo.

Ở cuối dòng thơ và vần với tiếng ở cuối hoặc gần cuối dòng tiếp theo.

Vần chân là vần được gieo ở cuối dòng thơ, thường là tiếng cuối cùng của dòng này vần với tiếng cuối cùng hoặc tiếng gần cuối của dòng tiếp theo.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ở cuối mỗi dòng thơ.

Ở giữa dòng thơ, thường là tiếng cuối của một vế vần với tiếng cuối của vế khác.

Ở đầu mỗi dòng thơ.

Chỉ xuất hiện trong thơ hiện đại.

Vần lưng là vần được gieo ở giữa dòng thơ, thường là tiếng cuối của một vế trong dòng thơ vần với tiếng cuối của vế tiếp theo trong cùng dòng hoặc dòng khác.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếng thứ 4.

Tiếng thứ 5.

Tiếng thứ 6.

Tiếng thứ 8.

Theo quy luật gieo vần của thể Song thất lục bát, tiếng thứ 7 của câu thất thứ hai vần với tiếng thứ 6 của câu lục.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Là thể thơ truyền thống, được sử dụng và cách tân qua nhiều thời kỳ văn học.

Chỉ xuất hiện và phổ biến trong giai đoạn văn học trung đại.

Là thể thơ mới xuất hiện trong văn học hiện đại.

Chỉ được sử dụng trong các bài thơ có nội dung ca ngợi anh hùng.

Thể Song thất lục bát đã trải qua quá trình phát triển, từ những tác phẩm trung đại như Chinh phụ ngâm, Cung oán ngâm khúc đến việc được các nhà thơ hiện đại tiếp thu và cách tân.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo không khí vui tươi, rộn ràng.

Miêu tả chính xác hình dáng, màu sắc của sự vật.

Làm cho câu thơ có tính chất hùng tráng.

Diễn tả tinh tế, sâu sắc các cung bậc cảm xúc, tâm trạng.

Các từ láy như đằng đẵng, dằng dặc, nao nao, văng vẳng, rầu rầu... được sử dụng dày đặc trong đoạn trích, góp phần diễn tả sâu sắc, tinh tế các cung bậc cảm xúc, tâm trạng buồn bã, cô đơn, nhớ mong kéo dài của người chinh phụ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh.

Nhân hóa và câu hỏi tu từ.

Ẩn dụ.

Điệp ngữ.

Câu thơ sử dụng biện pháp nhân hóa (gió đông được hỏi như một người có thể mang theo tâm sự) và câu hỏi tu từ để thể hiện khát vọng mãnh liệt nhưng bất lực của người chinh phụ muốn gửi nỗi lòng đến chồng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gợi sự đơn độc, lẻ loi, chỉ có một mình.

Gợi sự bí ẩn, khó hiểu.

Gợi sự đông đúc, nhộn nhịp.

Gợi sự vui vẻ, hạnh phúc.

Hình ảnh chiếc bóng gợi sự đơn độc, lẻ loi, chỉ có một mình, không có ai bầu bạn, làm nổi bật tình cảnh cô quạnh của người chinh phụ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ca ngợi vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam trong chiến tranh.

Phê phán trực tiếp chế độ phong kiến.

Phản ánh hiện thực chiến tranh phi nghĩa và nỗi đau khổ, cô đơn của người phụ nữ trong xã hội phong kiến.

Miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên qua con mắt người chinh phụ.

Đoạn trích không chỉ miêu tả nỗi buồn cá nhân mà còn phản ánh hiện thực xã hội phong kiến với chiến tranh phi nghĩa đã gây ra bao đau khổ, chia lìa cho con người, đặc biệt là phụ nữ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1) - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự lặp lại có chủ đích của từ ngữ hoặc cấu trúc.

Việc sử dụng từ ngữ mang tính biểu tượng, gợi liên tưởng.

Sự đối lập giữa các yếu tố trong câu hoặc đoạn văn.

Sự giống hoặc khác nhau về âm thanh, ý nghĩa của từ ngữ.

Chơi chữ khai thác sự đa dạng, phong phú của từ ngữ về mặt âm thanh (đồng âm, gần âm, nói lái, trại âm) hoặc ý nghĩa (đồng nghĩa, trái nghĩa, nhiều nghĩa) để tạo ra những cách hiểu bất ngờ, thú vị.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối nói lái.

Dùng lối nói trại âm.

Nói lái là cách chơi chữ phổ biến trong tiếng Việt, dựa trên việc đảo vị trí hoặc biến đổi âm tiết của một từ/cụm từ để tạo ra từ/cụm từ khác, thường mang nghĩa hài hước hoặc châm biếm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối nói trại âm.

Từ lợi trong câu ca dao được dùng với hai nghĩa khác nhau: lợi (có ích, có lợi lộc) và lợi (phần thịt bao quanh chân răng). Đây là cách chơi chữ dùng từ đồng âm khác nghĩa.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối nói lái.

Dùng lối nói trại âm.

Kết hợp điệp từ và chơi chữ dựa trên âm thanh/ngữ cảnh.

Câu thơ sử dụng lặp lại các từ ngó và non nhưng với cách sắp xếp và ngắt nhịp khác nhau, tạo ra nhiều lớp nghĩa và gợi hình ảnh độc đáo. Đây là sự kết hợp của điệp từ và chơi chữ dựa trên sự lặp lại âm thanh và thay đổi ngữ cảnh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo sắc thái hài hước, châm biếm.

Giúp người đọc/nghe dễ dàng hình dung sự vật, hiện tượng.

Nhấn mạnh một ý nghĩa nào đó.

Làm cho lời nói, câu văn thêm ý vị, hấp dẫn.

Chơi chữ thường tạo ra sự hài hước, châm biếm, hoặc nhấn mạnh ý nghĩa, làm cho câu văn/thơ thêm sinh động, hấp dẫn. Nó không trực tiếp giúp người đọc/nghe dễ dàng hình dung sự vật, hiện tượng một cách rõ ràng như các biện pháp miêu tả.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lặp lại các âm tiết có cùng thanh điệu (bằng hoặc trắc).

Lặp lại một từ hoặc cụm từ nhiều lần.

Lặp lại các phụ âm đầu hoặc vần cuối.

Sử dụng các từ có âm thanh gợi cảm giác.

Điệp thanh là việc lặp lại các âm tiết có cùng thanh điệu (bằng hoặc trắc) trong một dòng thơ, câu văn hoặc đoạn văn để tạo nhịp điệu, âm hưởng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đều là thanh bằng.

Đều là thanh trắc.

Có cả thanh bằng và thanh trắc.

Chỉ có thanh ngang và thanh huyền.

Xác định thanh điệu của từng tiếng: Lá (trắc), trúc (trắc), che (bằng), ngang (bằng), mặt (trắc), chữ (trắc), điền (bằng). Các tiếng được hỏi là Lá (trắc), trúc (trắc), mặt (trắc), chữ (trắc), điền (bằng).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Ao thu lạnh lẽo nước trong veo</q>

<q>Một mình thơ thẩn nửa đêm khuya</q>

<q>Bước tới đèo Ngang bóng xế tà</q>

Phân tích thanh điệu từng câu: A: Ao(bằng) thu(bằng) lạnh(trắc) lẽo(trắc) nước(trắc) trong(bằng) teo(bằng). Có nhiều thanh trắc. B: Một(trắc) mình(bằng) thơ(bằng) thẩn(trắc) nửa(trắc) đêm(bằng) khuya(bằng). Có thanh trắc nhưng không dày đặc. C: Bước(trắc) tới(trắc) đèo(bằng) Ngang(bằng) bóng(trắc) xế(trắc) tà(bằng). Có nhiều thanh trắc. D: Rừng(bằng) thu(bằng) hay(bằng) lá(trắc) đỏ(trắc) hoa(bằng) vàng(bằng). Ít thanh trắc. Câu C có mật độ thanh trắc cao nhất và tạo cảm giác nặng nề, phù hợp với tâm trạng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm nổi bật hình ảnh trung tâm của bài thơ.

Tăng tính logic và mạch lạc cho câu thơ.

Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ nội dung.

Tạo nhịp điệu, âm hưởng, góp phần biểu đạt cảm xúc.

Điệp thanh tạo ra nhịp điệu, âm hưởng đặc biệt cho câu thơ, góp phần thể hiện cảm xúc, tâm trạng hoặc gợi tả cảnh vật. Ví dụ, điệp thanh trắc thường gợi cảm giác mạnh mẽ, dồn dập, hoặc buồn bã, nặng nề; điệp thanh bằng thường gợi cảm giác nhẹ nhàng, êm đềm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một cặp câu thất ngôn và một câu lục bát.

Một cặp câu thất ngôn và một cặp câu lục bát.

Hai cặp câu thất ngôn và một cặp câu lục bát.

Một câu thất ngôn và hai câu lục bát.

Thể thơ Song thất lục bát có cấu trúc gồm một cặp câu thất ngôn (7 chữ) và một cặp câu lục bát (6-8 chữ), tạo thành một khổ thơ hoàn chỉnh.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếng cuối câu 7 thứ nhất vần với tiếng thứ 5 câu 7 thứ hai; tiếng cuối câu 7 thứ hai vần với tiếng cuối câu 6; tiếng cuối câu 6 vần với tiếng thứ 6 câu 8.

Tiếng cuối câu 7 thứ nhất vần với tiếng cuối câu 7 thứ hai; tiếng cuối câu 6 vần với tiếng cuối câu 8.

Tiếng cuối câu 7 thứ nhất vần với tiếng cuối câu 6; tiếng cuối câu 7 thứ hai vần với tiếng cuối câu 8.

Tiếng cuối câu 7 thứ nhất vần với tiếng thứ 6 câu 8; tiếng cuối câu 7 thứ hai vần với tiếng cuối câu 6.

Trong Song thất lục bát, tiếng cuối câu thất thứ nhất vần với tiếng thứ 5 câu thất thứ hai (vần lưng). Tiếng cuối câu thất thứ hai vần với tiếng cuối câu lục (vần chân). Tiếng cuối câu lục vần với tiếng thứ 6 câu bát (vần lưng). Tiếng cuối câu bát lại vần với tiếng cuối câu thất thứ nhất của khổ tiếp theo (vần chân).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

2/2/3

3/4 hoặc 4/3

2/4/2

4/4

Câu thất ngôn trong Song thất lục bát thường ngắt nhịp 3/4 hoặc 4/3. Nhịp 3/4 phổ biến hơn, tạo cảm giác dồn dập, khắc khoải, phù hợp với nội dung trữ tình, bi thương thường thấy ở thể thơ này.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu lục nhịp 2/2/2 hoặc 4/2; câu bát nhịp 2/2/2/2 hoặc 4/4.

Câu lục nhịp 3/3; câu bát nhịp 3/3/2.

Câu lục nhịp 4/2; câu bát nhịp 4/2/2.

Câu lục nhịp 2/4; câu bát nhịp 2/2/4.

Cặp câu lục bát trong Song thất lục bát tuân theo quy luật ngắt nhịp của thể lục bát truyền thống, phổ biến nhất là nhịp chẵn 2/2/2 (câu lục) và 2/2/2/2 (câu bát), hoặc biến thể 4/2 (lục) và 4/4 (bát).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ.

Diễn tả khí thế hào hùng của người anh hùng.

Biểu đạt tâm trạng buồn thương, sầu muộn, nhớ nhung.

Kể lại các sự kiện lịch sử một cách khách quan.

Thể Song thất lục bát, với nhịp điệu dồn dập, khắc khoải của câu thất và sự êm đềm, trải dài của câu lục bát, rất phù hợp để diễn tả tâm trạng buồn thương, sầu muộn, nhớ nhung, đặc biệt là tâm trạng của người phụ nữ trong chiến tranh hoặc chia ly.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lục bát.

Song thất lục bát.

Thất ngôn tứ tuyệt.

Song thất.

Đoạn thơ gồm 4 câu, câu 1 và 2 mỗi câu 7 chữ, câu 3 và 4 mỗi câu 6 và 8 chữ. Cấu trúc này đúng với thể Song thất lục bát.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếng <q>mông</q> (câu 1) vần với tiếng <q>trùng</q> (câu 2); tiếng <q>xa</q> (câu 2) vần với tiếng <q>vơ</q> (câu 3); tiếng <q>vơ</q> (câu 3) vần với tiếng <q>hon</q> (câu 4).

Tiếng <q>mông</q> (câu 1) vần với tiếng <q>xa</q> (câu 2); tiếng <q>vơ</q> (câu 3) vần với tiếng <q>hon</q> (câu 4).

Tiếng <q>mông</q> (câu 1) vần với tiếng <q>vơ</q> (câu 3); tiếng <q>xa</q> (câu 2) vần với tiếng <q>hon</q> (câu 4).

Tiếng <q>trùng</q> (câu 2) vần với tiếng <q>vơ</q> (câu 3); tiếng <q>xa</q> (câu 2) vần với tiếng <q>hon</q> (câu 4).

Tiếng cuối câu 7 thứ nhất (mông) vần với tiếng thứ 5 câu 7 thứ hai (trùng) - vần lưng. Tiếng cuối câu 7 thứ hai (xa) vần với tiếng cuối câu 6 (vơ) - sai. Tiếng cuối câu 6 (vơ) vần với tiếng thứ 6 câu 8 (hon) - sai. Tiếng cuối câu 7 thứ hai (xa) vần với tiếng cuối câu 6 (vơ) là vần không chính xác theo luật. Tuy nhiên, đáp án đúng nhất dựa trên cấu trúc là A, các đáp án khác sai hoàn toàn về cấu trúc vần của Song thất lục bát.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Trông vời trời bể / mênh mông</q> (4/3) / <q>Non xanh nước biếc / muôn trùng cách xa</q> (4/3) / <q>Bên trời / góc bể / bơ vơ</q> (2/2/2) / <q>Tấm lòng / hiếu nữ / đêm ngày / héo hon</q> (2/2/2/2).

<q>Trông vời / trời bể mênh mông</q> (2/5) / <q>Non xanh / nước biếc muôn trùng cách xa</q> (2/5) / <q>Bên trời góc bể / bơ vơ</q> (4/2) / <q>Tấm lòng hiếu nữ / đêm ngày héo hon</q> (4/4).

<q>Trông vời trời bể mênh mông</q> (7) / <q>Non xanh nước biếc muôn trùng cách xa</q> (7) / <q>Bên trời góc bể bơ vơ</q> (6) / <q>Tấm lòng hiếu nữ đêm ngày héo hon</q> (8).

<q>Trông vời / trời bể / mênh mông</q> (2/2/3) / <q>Non xanh / nước biếc / muôn trùng / cách xa</q> (2/2/2/1) / <q>Bên trời góc bể / bơ vơ</q> (4/2) / <q>Tấm lòng hiếu nữ / đêm ngày héo hon</q> (4/4).

Câu 7 thường ngắt nhịp 3/4 hoặc 4/3. Câu 6 nhịp 2/2/2 hoặc 4/2. Câu 8 nhịp 2/2/2/2 hoặc 4/4. Đáp án A thể hiện cách ngắt nhịp phổ biến nhất cho thể Song thất lục bát.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Là thể thơ duy nhất được sử dụng trong các tác phẩm lớn.

Có nguồn gốc từ thơ Đường luật Trung Quốc.

Chỉ được sử dụng để ca ngợi vua chúa.

Là thể thơ dân tộc độc đáo, có khả năng biểu đạt tâm trạng sâu sắc.

Song thất lục bát là thể thơ thuần Việt, được sáng tạo dựa trên thể lục bát truyền thống nhưng có thêm cặp câu thất ngôn, tạo nên cấu trúc độc đáo và khả năng biểu đạt phong phú, đặc biệt là trong việc diễn tả tâm trạng phức tạp, sâu sắc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Chinh phụ ngâm</q>

<q>Truyện Kiều</q>

<q>Nhật kí trong tù</q>

Chinh phụ ngâm (bản dịch của Đoàn Thị Điểm hoặc Phan Huy Ích) là tác phẩm tiêu biểu nhất được viết bằng thể Song thất lục bát trong văn học trung đại Việt Nam.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Điệp thanh.

Vần chân.

Vần lưng.

Tiểu đối.

Vần chân là sự lặp lại âm cuối của tiếng cuối câu thơ. Trong Song thất lục bát, tiếng cuối câu thất thứ hai vần với tiếng cuối câu lục, tạo nên sự liên kết âm thanh quan trọng giữa hai câu này.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Điệp thanh bằng.

Điệp thanh trắc.

Điệp cả thanh bằng và thanh trắc.

Không sử dụng điệp thanh.

Các tiếng Trời, xanh, thăm, thẳm, một, màu. Thanh điệu: Trời (bằng), xanh (bằng), thăm (bằng), thẳm (trắc), một (trắc), màu (bằng). Câu thơ có sự lặp lại của cả thanh bằng và thanh trắc, nhưng không có sự lặp lại dày đặc của riêng thanh bằng hay thanh trắc để tạo nên điệp thanh rõ rệt. Tuy nhiên, nếu xét sự lặp lại của thanh bằng ở đầu và cuối câu, có thể coi là có yếu tố điệp thanh bằng, nhưng không điển hình bằng các ví dụ khác. Đáp án A là phù hợp nhất nếu phải chọn một loại điệp thanh.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Điệp thanh bằng.

Điệp thanh trắc.

Điệp cả thanh bằng và thanh trắc.

Không sử dụng điệp thanh.

Các tiếng: Non (bằng), cao (bằng), ngàn (bằng), dặm (trắc), xa (bằng), vời (bằng). Có 5 tiếng mang thanh bằng và chỉ 1 tiếng mang thanh trắc. Sự lặp lại dày đặc của thanh bằng tạo nên điệp thanh bằng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Điệp thanh bằng.

Điệp thanh trắc.

Điệp cả thanh bằng và thanh trắc.

Không sử dụng điệp thanh.

Các tiếng: Nước (trắc), non (bằng), lận (trắc), đận (trắc), một (trắc), mình (bằng). Có 4 tiếng mang thanh trắc và 2 tiếng mang thanh bằng. Sự lặp lại dày đặc của thanh trắc tạo nên điệp thanh trắc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hoán dụ.

Ẩn dụ.

Tiểu đối.

Nhân hóa.

Tiểu đối (hoặc đối) là biện pháp tu từ đặt các từ, cụm từ, vế câu có ý nghĩa đối lập hoặc tương đồng, cấu trúc ngữ pháp giống nhau cạnh nhau để tạo sự cân đối, nhấn mạnh ý.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh.

Nhân hóa.

Hoán dụ.

Ẩn dụ và nói quá.

Câu thơ sử dụng hình ảnh sầu đong và sự đối lập giữa ba thu (thời gian dài) và một ngày (thời gian ngắn) để diễn tả cảm giác thời gian trôi chậm chạp, nỗi sầu chất chồng. Đây là sự kết hợp của ẩn dụ (sầu đong) và nói quá/phóng đại (ba thu dọn lại một ngày dài ghê), đồng thời có yếu tố đối lập về thời gian.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nói quá.

So sánh.

Điệp ngữ.

Ẩn dụ.

Các động từ mạnh xiên ngang, đâm toạc kết hợp với hình ảnh rêu từng đám, đá mấy hòn thể hiện sự vật nhỏ bé nhưng có sức vươn lên, phá phách phi thường. Đây là biện pháp nói quá (phóng đại) để nhấn mạnh sức sống và sự phản kháng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho câu thơ trở nên khó hiểu hơn.

Chỉ có tác dụng tạo vần điệu.

Gợi hình ảnh, âm thanh, màu sắc, diễn tả sắc thái cảm xúc tinh tế.

Giúp rút ngắn độ dài của câu thơ.

Từ láy có khả năng gợi hình ảnh, âm thanh, màu sắc hoặc diễn tả sắc thái cảm xúc một cách tinh tế, cụ thể, góp phần làm cho câu thơ giàu sức gợi cảm và biểu đạt được những cung bậc tâm trạng phức tạp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh.

Nhân hóa.

Điệp ngữ.

Từ láy và tiểu đối.

Các từ láy tượng hình lom khom, lác đác kết hợp với số lượng ít ỏi (vài chú, mấy nhà) gợi tả cảnh vật và con người xuất hiện rải rác, thưa thớt, nhấn mạnh sự hoang vắng, hiu quạnh của cảnh Đèo Ngang lúc chiều tà.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Các biện pháp tu từ và cấu trúc thể thơ là những yếu tố hình thức quan trọng góp phần tạo nên giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ. Phân tích chúng giúp người đọc khám phá cách tác giả biểu đạt cảm xúc, suy nghĩ, và thông điệp, tức là hiểu sâu sắc hơn về tâm trạng và tư tưởng của tác giả.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh.

Nhân hóa.

Từ láy và hình ảnh gợi cảm giác.

Hoán dụ.

Câu thơ sử dụng từ láy tượng thanh lập lòe gợi tả ánh sáng, màu sắc của hoa lựu, kết hợp với âm thanh tiếng chim quyên gọi hè. Đây là sự kết hợp của từ láy và hình ảnh gợi cảm giác để miêu tả cảnh vật và thời gian.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1) - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng các từ ngữ có nghĩa bóng.

Lặp lại có chủ đích một từ ngữ hoặc cụm từ.

Khai thác đặc điểm ngữ âm, ngữ nghĩa, văn tự của từ ngữ.

Đặt các sự vật, hiện tượng tương phản cạnh nhau.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa cơ bản của chơi chữ. Biện pháp này khai thác sự giống hoặc khác nhau (tùy loại) giữa các yếu tố ngôn ngữ (âm, nghĩa, chữ viết) để tạo ra nghĩa bất ngờ, thú vị.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp câu văn trở nên trang trọng, cổ kính.

Làm tăng tính khách quan, chính xác cho thông tin.

Nhấn mạnh cấu trúc ngữ pháp của câu.

Tạo sự hài hước, châm biếm hoặc ý nhị, sâu sắc.

Câu hỏi kiểm tra tác dụng của chơi chữ. Chơi chữ thường được dùng để tạo sự hài hước, châm biếm hoặc nhấn mạnh một ý nghĩa nào đó, làm cho lời nói, câu văn thêm sinh động, giàu hình ảnh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói trại âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ trái nghĩa.

Câu hỏi yêu cầu xác định loại chơi chữ qua ví dụ. Từ lợi ở đây được dùng với hai nghĩa: lợi (có ích, có lợi lộc) và lợi (phần thịt bao quanh chân răng). Đây là dùng từ đồng âm khác nghĩa.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng nghĩa.

Dùng lối nói lái.

Dùng lối điệp âm.

Dùng từ đồng âm.

Câu hỏi yêu cầu xác định loại chơi chữ qua ví dụ. Các từ có và cóc được lặp lại tạo nên sự điệp âm, kết hợp với nhịp điệu tạo ra âm hưởng đặc biệt, vui tai.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối điệp âm.

Câu hỏi yêu cầu xác định loại chơi chữ qua ví dụ. Mười bảy mười ba khi nói lái thành Ba mươi mười bảy, lấy phần Ba mươi là đáp án. Đây là dùng lối nói lái.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nói lái.

Trại âm.

Điệp âm.

Dùng từ trái nghĩa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại chơi chữ. Chơi chữ bằng từ trái nghĩa dựa trên sự đối lập về nghĩa của từ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lặp lại một kiểu thanh điệu (bằng hoặc trắc) ở nhiều tiếng trong câu thơ, câu văn.

Lặp lại một phụ âm đầu ở nhiều tiếng trong câu thơ, câu văn.

Lặp lại một vần ở cuối dòng thơ.

Lặp lại một từ hoặc cụm từ nhiều lần.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa của điệp thanh. Điệp thanh là việc lặp lại các âm có cùng thanh điệu (bằng hoặc trắc) để tạo nhịp điệu, âm hưởng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm nổi bật nghĩa của từ được lặp lại.

Tạo nhạc điệu, âm hưởng cho câu thơ, góp phần gợi tả hoặc biểu cảm.

Làm cho câu thơ trở nên khó hiểu, bí ẩn hơn.

Chỉ có tác dụng trang trí, không ảnh hưởng đến nội dung.

Câu hỏi kiểm tra tác dụng của điệp thanh. Điệp thanh góp phần tạo nên nhạc điệu, âm hưởng cho câu thơ, có thể gợi tả cảnh vật hoặc diễn tả tâm trạng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Điệp thanh bằng.

Điệp phụ âm.

Điệp vần.

Điệp thanh trắc.

Câu hỏi yêu cầu xác định điệp thanh trong ví dụ. Các tiếng lạnh lẽo, trong veo đều chứa thanh trắc. Sự lặp lại thanh trắc tạo cảm giác lạnh lẽo, tĩnh lặng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

trăng, đã, tường, lựu, lập.

trăng, đã, lửa, lựu, lập.

trăng, gọi, lửa, lòe, bông.

hè, tường, lựu, lập, đơm.

Câu hỏi yêu cầu xác định các tiếng có thanh trắc. Thanh trắc bao gồm các dấu sắc, hỏi, ngã, nặng. Trong câu thơ, trăng (sắc), đã (ngã), đầu (huyền - bằng), tường (huyền - bằng), lửa (hỏi), lựu (nặng), lập (sắc), lòe (huyền - bằng), đơm (ngang - bằng), bông (ngang - bằng). Các tiếng có thanh trắc là: trăng, đã, lửa, lựu, lập.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thanh bằng.

Thanh trắc.

Cả thanh bằng và thanh trắc.

Thanh ngang.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm biểu cảm của thanh điệu. Thanh bằng (ngang, huyền) tạo cảm giác êm ái, trải dài, thường phù hợp với việc diễn tả sự nhẹ nhàng, buồn man mác, tĩnh lặng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thanh bằng.

Thanh trắc.

Chỉ thanh sắc và thanh nặng.

Chỉ thanh hỏi và thanh ngã.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm biểu cảm của thanh điệu. Thanh trắc (sắc, hỏi, ngã, nặng) tạo cảm giác ngắt quãng, mạnh mẽ, thường phù hợp với việc diễn tả sự dứt khoát, chuyển động, hoặc tâm trạng căng thẳng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự lặp lại của một từ hoặc cụm từ.

Sự tương đồng về nghĩa giữa các từ.

Sự giống nhau về âm cuối (vần) hoặc cả âm cuối và thanh điệu (vần hoàn toàn) giữa các tiếng ở cuối dòng thơ hoặc giữa dòng thơ.

Sự sắp xếp các tiếng theo quy luật bằng trắc.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa của vần. Vần là sự hòa âm giữa các tiếng được gieo ở vị trí nhất định trong câu thơ, tạo nhạc điệu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếng thứ 4.

Tiếng thứ 5.

Tiếng thứ 6.

Tiếng thứ 8.

Câu hỏi kiểm tra luật vần trong lục bát. Tiếng thứ 6 câu lục vần với tiếng thứ 6 câu bát.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếng thứ 6.

Tiếng thứ 8.

Tiếng thứ 2.

Tiếng thứ 4.

Câu hỏi kiểm tra luật vần trong lục bát. Tiếng thứ 8 câu bát vần với tiếng thứ 6 câu lục tiếp theo.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ở đầu mỗi dòng thơ.

Ở giữa mỗi dòng thơ.

Ở bất kỳ vị trí nào trong dòng thơ.

Ở cuối mỗi dòng thơ.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa vần chân. Vần chân là vần được gieo ở cuối dòng thơ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ở đầu mỗi dòng thơ.

Ở giữa dòng thơ, thường là cuối nhịp.

Chỉ xuất hiện ở cuối dòng thơ.

Chỉ xuất hiện ở câu lục.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa vần lưng. Vần lưng là vần được gieo ở giữa dòng thơ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếng thứ 2 của câu lục vần với tiếng thứ 2 của câu bát.

Tiếng thứ 4 của câu lục vần với tiếng thứ 4 của câu bát.

Tiếng thứ 4 của câu bát vần với tiếng thứ 4 của câu lục tiếp theo.

Tiếng thứ 6 của câu lục vần với tiếng thứ 4 của câu bát.

Câu hỏi kiểm tra vị trí vần lưng trong lục bát. Vần lưng thường là tiếng thứ 4 của câu bát vần với tiếng thứ 4 của câu lục tiếp theo.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hai dòng lục bát.

Bốn dòng 7 chữ.

Hai dòng 7 chữ và một dòng 6 chữ.

Hai dòng 7 chữ và hai dòng lục bát (một lục, một bát).

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc Song thất lục bát. Thể thơ này gồm một cặp 7 chữ và một cặp lục bát (6-8) trong mỗi khổ thơ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiếng cuối câu 7.1 vần với tiếng cuối câu 7.2; tiếng cuối câu 7.2 vần với tiếng thứ 6 câu 6; tiếng cuối câu 6 vần với tiếng thứ 6 câu 8.

Tiếng cuối câu 7.1 vần với tiếng cuối câu 7.2; tiếng cuối câu 7.2 vần với tiếng thứ 8 câu 8; tiếng cuối câu 6 vần với tiếng thứ 6 câu 8.

Tiếng cuối câu 7.1 vần với tiếng thứ 6 câu 6; tiếng cuối câu 7.2 vần với tiếng thứ 8 câu 8; tiếng cuối câu 6 vần với tiếng thứ 6 câu 8.

Tiếng cuối câu 7.1 vần với tiếng thứ 4 câu 6; tiếng cuối câu 7.2 vần với tiếng thứ 6 câu 8; tiếng cuối câu 6 vần với tiếng cuối câu 8.

Câu hỏi kiểm tra luật vần trong Song thất lục bát. Tiếng cuối câu 7 thứ nhất vần với tiếng cuối câu 7 thứ hai; tiếng cuối câu 7 thứ hai vần với tiếng thứ 6 câu lục; tiếng cuối câu lục vần với tiếng thứ 6 câu bát.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Miêu tả cảnh sắc thiên nhiên hùng vĩ.

Diễn tả tâm trạng sầu bi, thương cảm, nỗi nhớ nhung, chia li.

Kể chuyện lịch sử hào hùng.

Biểu đạt tình yêu đôi lứa nồng cháy.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm nội dung của Song thất lục bát. Thể thơ này với nhịp điệu trầm buồn, da diết rất phù hợp để diễn tả tâm trạng sầu bi, thương cảm, đặc biệt là nỗi buồn chia ly, chinh chiến.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lục bát.

Thất ngôn bát cú Đường luật.

Song thất lục bát.

Ngũ ngôn tứ tuyệt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác phẩm Chinh phụ ngâm. Đây là tác phẩm tiêu biểu được viết bằng thể Song thất lục bát.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Niềm vui và tự hào về sự nghiệp của chồng.

Sự bận rộn với công việc gia đình.

Nỗi sợ hãi trước chiến tranh.

Nỗi cô đơn, sầu muộn, nhớ thương chồng.

Câu hỏi kiểm tra nội dung đoạn trích. Đoạn trích tập trung vào nỗi cô đơn, sầu muộn, sự trống vắng và khao khát sum họp của người chinh phụ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không gian rộng lớn, mờ mịt, gợi nỗi buồn về sự xa cách.

Sự trù phú, tươi tốt của thiên nhiên.

Cảnh sinh hoạt bình dị, yên ả ở quê nhà.

Sự nhỏ bé, yếu đuối của con người trước thiên nhiên.

Câu hỏi yêu cầu phân tích hình ảnh thơ. Ngàn dâu mênh mông, xa ngút tầm mắt gợi lên không gian rộng lớn, mờ mịt, đồng thời diễn tả sự xa cách về địa lý và nỗi buồn trải dài, vô vọng của người chinh phụ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng nhiều từ láy gợi cảm giác mạnh mẽ.

Đặc điểm của thể Song thất lục bát và sự phối hợp thanh điệu, ngắt nhịp phù hợp với tâm trạng.

Chỉ sử dụng thanh trắc ở cuối câu.

Ngắt nhịp đều đặn theo tỷ lệ 2/2/3 ở tất cả các câu.

Câu hỏi yêu cầu phân tích yếu tố tạo nhịp điệu. Nhịp điệu Song thất lục bát vốn đã trầm buồn, kết hợp với việc sử dụng nhiều từ ngữ gợi cảm giác kéo dài, lặp lại, và đặc biệt là sự phân bố thanh bằng ở cuối các dòng thơ 7 chữ và câu lục tạo nên sự chậm rãi, da diết.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Về nhà hỏi mẹ má sưng / Hỏi cha cha bảo: <q>Không ưng đấm mồm</q>.

Bấy lâu nay vẫn giữ chay / Hôm nay ăn mặn, kẻo gầy thịt xương.

<q>Lí trưởng</q> ngồi đình rung đùi / Đánh <q>lí trượng</q> một trăm dùi chẳng đau.

Trăm năm Kiều vẫn là Kiều / Người thanh mà lại nói điều phũ phàng.

Câu hỏi yêu cầu xác định ví dụ chơi chữ trại âm. Lí trưởng trại âm thành lí trượng (đòn roi) để chế giễu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

2/2/2 hoặc 4/2.

3/3.

2/4.

3/3 hoặc 2/4.

Câu hỏi kiểm tra luật ngắt nhịp lục bát. Câu lục thường ngắt nhịp chẵn 2/2/2 hoặc 4/2.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

3/5.

4/4.

2/6.

3/2/3.

Câu hỏi kiểm tra luật ngắt nhịp lục bát. Câu bát thường ngắt nhịp chẵn 4/4 hoặc 2/2/2/2.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thanh bằng.

Thanh trắc.

Tiếng 2 bằng, tiếng 6 trắc.

Tiếng 2 trắc, tiếng 6 bằng.

Câu hỏi kiểm tra luật thanh điệu lục bát. Tiếng thứ 2 (bằng), tiếng thứ 6 (bằng). Tiếng thứ 4 thường là trắc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đều là thanh trắc.

Tiếng 2 trắc, tiếng 6 bằng, tiếng 8 bằng.

Tiếng 2 bằng, tiếng 6 trắc, tiếng 8 bằng.

Đều là thanh bằng.

Câu hỏi kiểm tra luật thanh điệu lục bát. Tiếng thứ 2 (bằng), tiếng thứ 6 (bằng), tiếng thứ 8 (bằng). Tiếng thứ 4 thường là trắc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1) - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Biện pháp tu từ chơi chữ chủ yếu dựa vào yếu tố nào của từ ngữ để tạo hiệu quả biểu đạt?

Sự lặp lại cấu trúc ngữ pháp.

Sự tương phản giữa các ý.

Sự thay thế tên gọi bằng đặc điểm nổi bật.

Quan hệ ngữ âm và ngữ nghĩa của từ.

Chơi chữ là biện pháp lợi dụng đặc sắc về ngữ âm, ngữ nghĩa của từ ngữ để tạo ra hiệu quả biểu đạt đặc sắc, thú vị cho câu văn, câu thơ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Kiểu chơi chữ nào sử dụng các từ phát âm giống nhau nhưng nghĩa khác nhau?

Dùng từ đồng âm.

Dùng từ trại âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ gần nghĩa.

Kiểu chơi chữ dùng từ đồng âm là sử dụng các từ có phát âm giống nhau nhưng nghĩa hoàn toàn khác nhau để tạo lớp nghĩa bất ngờ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Trong câu ca dao: Bà già đi chợ Cầu Đông / Bói xem một quẻ lấy chồng lợi chăng? / Thầy bói xem quẻ nói rằng: / Lợi thì có lợi nhưng răng không còn., biện pháp chơi chữ nào được sử dụng?

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối nói trại âm.

Câu ca dao này sử dụng từ lợi (có lợi ích) và lợi (phần thịt bao quanh chân răng) là hai từ đồng âm khác nghĩa.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu tục ngữ Chó treo mèo đậy sử dụng kiểu chơi chữ nào qua việc thay đổi trật tự âm tiết?

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ gần nghĩa.

Dùng lối nói trại âm.

Câu tục ngữ này sử dụng lối nói lái: Chó treo lái thành kheo chó, mèo đậy lái thành mạy mèo. Đây là kiểu chơi chữ dùng lối nói lái.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Ý nghĩa chính của biện pháp tu từ chơi chữ là gì?

Làm cho câu văn dài hơn.

Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ.

Tạo sự hài hước, châm biếm hoặc ý vị sâu sắc.

Nhấn mạnh một ý tưởng duy nhất.

Tác dụng phổ biến của chơi chữ là tạo ra sự hài hước, châm biếm hoặc làm câu nói thêm thâm thúy, gợi nhiều liên tưởng thú vị.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Kiểu chơi chữ nào dựa trên việc biến đổi hoặc phát âm gần giống một từ gốc để tạo nghĩa khác?

Dùng từ đồng âm.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng từ đồng nghĩa.

Dùng lối nói trại âm.

Chơi chữ bằng cách dùng lối nói trại âm là dựa vào sự phát âm gần giống nhau giữa các từ để tạo nghĩa mới, thường mang tính hài hước hoặc châm biếm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Trong đoạn hội thoại hài hước, nếu có người nói Cậu ấy học rất giỏi, toàn đậu đại học thôi! và người kia đáp Thế à? Tớ cứ tưởng cậu ấy chỉ thích ăn đậu phụ chứ., đây là loại chơi chữ nào?

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ gần nghĩa.

Dùng lối nói trại âm.

Từ đậu trong ngữ cảnh này được dùng với hai nghĩa khác nhau nhưng phát âm giống nhau: đậu (đỗ, thi đỗ) và đậu (loại hạt). Đây là dùng từ đồng âm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Biện pháp tu từ điệp thanh là gì?

Lặp lại các tiếng có cùng thanh điệu (bằng hoặc trắc).

Lặp lại một từ hoặc cụm từ.

Lặp lại một phụ âm đầu.

Sử dụng nhiều từ láy.

Điệp thanh là biện pháp lặp lại các tiếng có cùng thanh điệu (thanh bằng hoặc thanh trắc) để tạo nhạc điệu, gợi cảm xúc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Tác dụng chủ yếu của biện pháp điệp thanh trong thơ ca là gì?

Làm nổi bật ý nghĩa của từ được lặp lại.

Cung cấp thông tin chi tiết về đối tượng.

Tạo nhạc điệu, âm hưởng, góp phần diễn tả cảm xúc.

Tạo ra sự đối lập giữa các hình ảnh.

Điệp thanh giúp tạo nên nhạc điệu, âm hưởng cho câu thơ, đoạn thơ, góp phần diễn tả tâm trạng hoặc tạo ấn tượng về hình ảnh.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Trong câu thơ Làn ao lóng lánh bóng trăng loe, các tiếng nào mang thanh bằng?

Lóng, lánh, bóng.

Làn, ao, bóng.

Lóng, trăng, loe.

Làn, ao, trăng, loe.

Các tiếng mang thanh bằng trong câu này là: làn (thanh huyền), ao (thanh ngang), bóng (thanh sắc), trăng (thanh ngang), loe (thanh ngang). Các tiếng mang thanh trắc là: lóng (thanh sắc), lánh (thanh sắc). Câu hỏi yêu cầu tiếng mang thanh bằng. (Lưu ý: Thanh sắc và thanh ngã được xếp vào thanh trắc, thanh huyền và thanh hỏi được xếp vào thanh bằng, thanh không dấu được xếp vào thanh bằng trong thơ lục bát/song thất lục bát). Tuy nhiên, trong nhiều trường hợp phân tích điệp thanh, người ta xét riêng bằng/trắc. Theo quy ước phổ biến: Bằng (không dấu, huyền), Trắc (sắc, hỏi, ngã, nặng). Vậy các tiếng bằng là: làn, ao, trăng, loe. Các tiếng trắc là: lóng, lánh, bóng. Đáp án 4 là chính xác nhất dựa trên cách phân loại phổ biến.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Theo văn bản, thể thơ song thất lục bát được cho là ra đời vào giai đoạn nào của văn học Việt Nam?

Trước thế kỷ X.

Khoảng thế kỷ XV – XVI.

Thế kỷ XVIII – XIX.

Giai đoạn 1945 – 1975.

Văn bản thông tin cho biết thể song thất lục bát và lục bát được người Việt sáng tạo vào khoảng thế kỷ XV – XVI.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Cấu trúc cơ bản của một khổ thơ song thất lục bát gồm mấy câu?

2 câu.

3 câu.

5 câu.

4 câu.

Một khổ thơ song thất lục bát cơ bản gồm 4 câu: hai câu thất ngôn (7 chữ) và một cặp lục bát (một câu 6 chữ, một câu 8 chữ).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Trong thể song thất lục bát, câu thất ngôn thứ nhất (câu 7 chữ đầu tiên) thường gieo vần với tiếng thứ mấy của câu thất ngôn thứ hai (câu 7 chữ thứ hai)?

Tiếng thứ 3.

Tiếng thứ 4.

Tiếng thứ 5.

Tiếng cuối.

Trong cấu trúc song thất lục bát, tiếng cuối câu thất thứ nhất thường gieo vần với tiếng thứ 5 của câu thất thứ hai (vần lưng).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Trong thể song thất lục bát, tiếng cuối của câu bát (câu 8 chữ) thường gieo vần với tiếng thứ mấy của câu lục (câu 6 chữ) tiếp theo (nếu có)?

Tiếng thứ 2.

Tiếng thứ 4.

Tiếng thứ 5.

Tiếng thứ 6.

Theo luật thơ lục bát (và áp dụng trong song thất lục bát), tiếng cuối câu bát gieo vần với tiếng thứ 6 của câu lục tiếp theo.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Thanh điệu cố định ở vị trí tiếng thứ 6 của câu lục (6 chữ) trong thể lục bát và song thất lục bát là thanh gì?

Thanh bằng.

Thanh trắc.

Thanh ngang.

Thanh huyền.

Theo luật thơ lục bát, tiếng thứ 6 câu lục phải là thanh bằng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Thanh điệu cố định ở vị trí tiếng thứ 6 của câu bát (8 chữ) trong thể lục bát và song thất lục bát là thanh gì?

Thanh bằng.

Thanh trắc.

Thanh sắc.

Thanh huyền.

Theo luật thơ lục bát, tiếng thứ 6 câu bát phải là thanh trắc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của thể song thất lục bát?

Kết hợp giữa cặp câu 7 chữ và cặp câu 6/8 chữ.

Có hệ thống gieo vần phức tạp.

Có quy định chặt chẽ về luật bằng trắc.

Không có quy định về vần điệu và thanh điệu.

Thể song thất lục bát có luật bằng trắc và gieo vần phức tạp, không phải là thể thơ tự do không ràng buộc về vần điệu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Trong Chinh phụ ngâm (bản dịch của Đoàn Thị Điểm), tâm trạng chủ đạo của người chinh phụ khi tiễn chồng ra trận và chờ đợi là gì?

Nỗi sầu khổ, cô đơn, lo âu và khao khát hạnh phúc.

Niềm tự hào về chiến công của người chồng.

Sự căm giận đối với kẻ thù.

Lòng biết ơn triều đình.

Toàn bộ tác phẩm diễn tả nỗi đau khổ, cô đơn, lo âu và khao khát hạnh phúc lứa đôi của người vợ có chồng đi chinh chiến.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Qua đoạn trích Chinh phụ ngâm học trong bài, cảnh thiên nhiên được miêu tả nhằm mục đích chủ yếu gì?

Giới thiệu về địa điểm cụ thể.

Diễn tả tâm trạng, cảm xúc của nhân vật.

Thể hiện sự giàu có, trù phú của đất nước.

Minh họa cho tài năng hội họa của tác giả.

Trong thơ trung đại, cảnh thiên nhiên thường là phương tiện để bộc lộ, gửi gắm tâm trạng con người (tả cảnh ngụ tình). Cảnh vật trong đoạn trích góp phần làm sâu sắc thêm nỗi buồn, sự cô đơn của người chinh phụ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu thơ Non Yên dù chẳng tới miền / Cũng sendà thoắt đã tới miền chia li trong Chinh phụ ngâm thể hiện điều gì về cuộc chia ly?

Cuộc chia ly diễn ra rất xa quê nhà.

Người chinh phụ không muốn chồng đi đến Non Yên.

Non Yên là địa danh đẹp.

Cuộc chia ly diễn ra đột ngột, mang đến cảm giác xa cách ngay lập tức.

Câu thơ diễn tả sự đột ngột, nhanh chóng của cuộc chia ly, dù chưa đi xa đến Non Yên nhưng cảm giác xa cách, chia lìa đã ập đến ngay lập tức.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Trong đoạn thơ về nỗi sầu chia ly, hình ảnh những ngàn dâu xuất hiện nhiều lần, gợi lên điều gì?

Sự xa cách, không gian chia lìa rộng lớn.

Sự giàu có của vùng đất.

Vẻ đẹp tươi tốt của thiên nhiên.

Nơi hò hẹn của lứa đôi.

Hình ảnh ngàn dâu mênh mông, xanh ngắt, lặp đi lặp lại gợi lên sự xa cách về địa lý, sự vô vọng trong chờ đợi, và không gian chia lìa rộng lớn, mờ mịt.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Đâu là cách ngắt nhịp phổ biến nhất trong câu thơ 7 chữ của thể song thất lục bát?

2/2/3.

3/3/1.

3/4 hoặc 4/3.

2/5.

Câu 7 chữ trong song thất lục bát thường ngắt nhịp 3/4 hoặc 4/3.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Trong câu thơ lục bát, tiếng thứ 2 và thứ 4 của câu 6 chữ thường có thanh điệu như thế nào?

Bằng - Trắc.

Trắc - Bằng.

Bằng - Bằng.

Trắc - Trắc.

Theo luật thơ lục bát, tiếng thứ 2 câu lục là thanh bằng, tiếng thứ 4 là thanh trắc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Trong câu thơ lục bát, tiếng thứ 2 và thứ 4 của câu 8 chữ thường có thanh điệu như thế nào?

Bằng - Trắc.

Trắc - Bằng.

Bằng - Bằng.

Trắc - Trắc.

Theo luật thơ lục bát, tiếng thứ 2 câu bát là thanh bằng, tiếng thứ 4 là thanh trắc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Vần chân trong thơ là gì?

Vần được gieo ở giữa dòng thơ.

Vần được gieo ở cuối dòng thơ.

Vần được gieo ở đầu dòng thơ.

Vần được gieo ngẫu nhiên.

Vần chân là vần được gieo ở cuối các dòng thơ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Vần lưng trong thơ là gì?

Vần được gieo ở giữa dòng thơ.

Vần được gieo ở cuối dòng thơ.

Vần được gieo ở đầu dòng thơ.

Vần chỉ xuất hiện trong thơ hiện đại.

Vần lưng là vần được gieo ở giữa dòng thơ, nối với tiếng cuối của dòng thơ trước hoặc tiếng giữa của dòng thơ sau.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Đoạn thơ Ao thu lạnh lẽo nước trong veo / Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo / Sóng biếc theo làn hơi gợn tí / Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo (Nguyễn Khuyến) sử dụng chủ yếu loại vần nào?

Vần chân.

Vần lưng.

Vần hỗn hợp.

Không sử dụng vần.

Các tiếng veo, teo, vèo ở cuối các câu thơ gieo vần với nhau. Đây là vần chân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Đoạn thơ Dưới trăng quyên đã gọi hè / Đầu tường lửa lựu lập lòe đơm bông (Nguyễn Du) sử dụng loại vần nào?

Vần chân.

Vần lưng.

Vần hỗn hợp.

Không sử dụng vần.

Tiếng hè (cuối câu 6) vần với tiếng lòe (tiếng thứ 6 câu 8). Đây là vần chân đặc trưng của thể lục bát.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Thể thơ song thất lục bát được đánh giá là có khả năng diễn tả điều gì một cách hiệu quả?

Các sự kiện lịch sử hào hùng.

Những dòng cảm xúc dạt dào, nỗi niềm sâu lắng.

Vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên.

Những bài học đạo đức, triết lý.

Với cấu trúc phức tạp, luân phiên giữa cặp 7 chữ và cặp 6/8 chữ, song thất lục bát rất phù hợp để diễn tả những dòng cảm xúc dạt dào, những nỗi niềm sâu lắng, đặc biệt là tâm trạng buồn thương, sầu nhớ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 07

Trong giai đoạn hiện đại, thể song thất lục bát vẫn được sử dụng nhưng có sự biến đổi như thế nào?

Chỉ còn xuất hiện trong các bài thơ trào phúng.

Không còn được sử dụng.

Có thể được sử dụng độc lập hoặc hợp thể với các thể thơ khác.

Chỉ dùng để sáng tác các bài ca dao mới.

Trong thơ hiện đại, song thất lục bát có thể được sử dụng độc lập hoặc kết hợp (hợp thể) với các thể thơ khác, và đôi khi có những phá cách nhất định so với luật thơ truyền thống.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1) - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Biện pháp tu từ chơi chữ chủ yếu dựa vào đặc điểm nào của ngôn ngữ để tạo hiệu quả diễn đạt?

Sự lặp lại cấu trúc ngữ pháp.

Sự đa dạng về ngữ âm và ngữ nghĩa của từ.

Việc sử dụng các từ cổ.

Thay đổi trật tự từ trong câu.

Biện pháp chơi chữ khai thác sự đa dạng hoặc tương đồng về âm thanh và ý nghĩa của từ ngữ để tạo nên những cách hiểu bất ngờ, thú vị.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Trong các cách chơi chữ sau, cách nào thường tạo ra hiệu ứng hài hước, châm biếm hoặc bông đùa?

Dùng từ đồng âm.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối nói lái hoặc trại âm.

Dùng từ đồng nghĩa.

Nói lái và trại âm là hai cách chơi chữ phổ biến trong ca dao, tục ngữ, và văn chương trào phúng, thường dùng để tạo tiếng cười hoặc ẩn ý châm biếm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Câu tục ngữ Một nghề cho chín còn hơn chín nghề sử dụng cách chơi chữ nào?

Dùng từ đồng âm khác nghĩa.

Dùng từ gần nghĩa.

Dùng lối nói lái.

Dùng lối trại âm.

Từ chín được sử dụng hai lần: lần đầu mang nghĩa là thành thạo, tinh thông; lần sau mang nghĩa là số lượng (chín nghề). Đây là cách dùng từ đồng âm khác nghĩa.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Câu thơ sau sử dụng cách chơi chữ nào?
Bà già đi chợ Cầu Đông
Bói xem một quẻ lấy chồng lợi chăng?
Thầy bói gieo quẻ nói rằng:
Lợi thì có lợi nhưng răng không còn.

Dùng từ đồng âm khác nghĩa.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối trại âm.

Từ lợi trong câu hỏi của bà già có nghĩa là có ích, có lợi lộc. Từ lợi trong câu trả lời của thầy bói lại mang nghĩa là phần thịt quanh chân răng. Đây là cách dùng từ đồng âm khác nghĩa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Tác dụng chính của biện pháp chơi chữ trong các văn bản hài hước, châm biếm là gì?

Giúp người đọc dễ nhớ nội dung.

Làm cho câu văn thêm trang trọng.

Nhấn mạnh thông tin chính của câu.

Tạo sắc thái hài hước, châm biếm hoặc ẩn ý sâu sắc.

Trong văn bản hài hước, chơi chữ tạo ra tiếng cười, sự dí dỏm. Trong văn bản châm biếm, chơi chữ giúp ẩn ý, mỉa mai một cách kín đáo nhưng sâu cay.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Biện pháp tu từ điệp thanh là gì?

Lặp lại một từ hoặc cụm từ nhiều lần.

Sử dụng lặp lại các âm tiết có cùng thanh điệu (bằng hoặc trắc).

Lặp lại cấu trúc ngữ pháp.

Sử dụng nhiều từ đồng nghĩa trong một câu.

Điệp thanh là việc lặp lại các âm tiết có cùng thanh điệu (bằng hoặc trắc) để tạo nhịp điệu, âm hưởng cho câu thơ, câu văn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Trong câu thơ Tiếng suối trong như tiếng hát xa (Hồ Chí Minh), biện pháp điệp thanh được thể hiện chủ yếu qua việc lặp lại thanh điệu nào?

Thanh bằng.

Thanh trắc.

Kết hợp thanh bằng và thanh trắc không theo quy luật.

Chỉ sử dụng thanh ngang.

Các tiếng Tiếng, suối, trong, như, tiếng, hát, xa đều mang thanh bằng hoặc thanh không dấu (trong, như, xa). Sự lặp lại các thanh bằng tạo cảm giác êm đềm, ngân vang.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Tác dụng của biện pháp điệp thanh trong thơ là gì?

Làm cho câu thơ dễ hiểu hơn.

Tăng tính khách quan cho lời thơ.

Chỉ có tác dụng trang trí ngôn ngữ.

Tạo nhạc điệu, nhịp điệu và gợi tả âm hưởng, cảm xúc.

Điệp thanh góp phần tạo nhạc điệu, nhịp điệu cho câu thơ, đồng thời có thể gợi tả không khí, cảm xúc (ví dụ: thanh bằng gợi sự êm đềm, thanh trắc gợi sự gấp gáp, mạnh mẽ).

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ được dịch từ tác phẩm nào?

Truyện Kiều.

Lục Vân Tiên.

Chinh phụ ngâm khúc.

Cung oán ngâm khúc.

Đoạn trích là một phần trong bản dịch Nôm của Chinh phụ ngâm khúc từ chữ Hán của Đặng Trần Côn, thường được cho là của Đoàn Thị Điểm hoặc Phan Huy Ích.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Nhân vật trữ tình trong đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ là ai?

Người lính đang chiến đấu.

Người mẹ già chờ con.

Người cha chờ con trai.

Người vợ có chồng đi chinh chiến.

Nhân vật trữ tình là người vợ có chồng đi chinh chiến, đang sống trong cảnh lẻ loi, buồn khổ ở phòng khuê.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Tâm trạng chủ đạo của người chinh phụ trong đoạn trích là gì?

Niềm vui chiến thắng.

Nỗi sầu muộn, cô đơn, trống vắng.

Lòng căm thù giặc.

Hy vọng vào tương lai tươi sáng.

Toàn bộ đoạn trích tập trung miêu tả nỗi buồn, sự cô đơn, lẻ loi, trống vắng của người vợ khi xa chồng, không biết bao giờ chồng về.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Hình ảnh ngàn dâu trong câu thơ Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu có ý nghĩa gì?

Gợi vẻ đẹp yên bình của làng quê.

Biểu tượng cho sự sum họp gia đình.

Gợi không gian rộng lớn, mênh mông, cách trở.

Thể hiện sự giàu có, sung túc.

Hình ảnh ngàn dâu mênh mông, xanh ngắt gợi lên sự xa xôi, cách trở về mặt địa lý, làm tăng thêm cảm giác cô đơn, lạc lõng của người chinh phụ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Các hành động như soi gương, đốt hương, gảy đàn, ngắm hoa của người chinh phụ nhằm mục đích gì?

Tìm cách giải khuây, lấp đầy khoảng trống thời gian.

Chuẩn bị đón chồng trở về.

Thể hiện sự giàu có, nhàn hạ.

Thực hiện các nghi lễ tôn giáo.

Đây là những hành động tìm cách giải khuây, giết thời gian trong lúc buồn nhớ chồng. Tuy nhiên, chúng đều không hiệu quả, càng làm nổi bật sự cô đơn và bế tắc.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Tại sao các hoạt động tưởng chừng giúp giải khuây như soi gương, đốt hương, gảy đàn lại càng làm tăng thêm nỗi buồn cho người chinh phụ?

Vì người chinh phụ không thích các hoạt động đó.

Vì người chinh phụ làm không khéo léo.

Vì các hoạt động đó tốn kém.

Vì chúng gợi nhắc và làm nổi bật sự cô đơn, thiếu vắng người chồng.

Những hoạt động này vốn dành cho lúc vui vẻ, có đôi có cặp. Khi thực hiện trong cảnh cô đơn, chúng chỉ càng làm nổi bật sự trống vắng, lẻ loi, nhắc nhở về thực tại buồn tủi.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Hình ảnh cánh buồm trong đoạn trích gợi cho người chinh phụ điều gì?

Sự giàu có trên biển.

Nỗi nhớ về người chồng đang ở phương xa.

Ước mơ được đi du lịch.

Vẻ đẹp của biển cả.

Cánh buồm là biểu tượng của sự ra đi, của những chuyến hành trình xa xôi. Nhìn cánh buồm, người chinh phụ nhớ đến người chồng đang ở nơi chiến trận mịt mờ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ sử dụng bút pháp nào là chủ yếu để miêu tả tâm trạng nhân vật?

Tả thực khách quan.

Bút pháp lãng mạn, bay bổng.

Tả cảnh ngụ tình.

Bút pháp sử thi, anh hùng ca.

Tác giả miêu tả các hành động, cảnh vật xung quanh (tả cảnh) để qua đó thể hiện sâu sắc tâm trạng buồn nhớ, cô đơn của nhân vật (ngụ tình).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Thể thơ song thất lục bát có cấu trúc một khổ thơ gồm mấy dòng?

2 dòng.

3 dòng.

5 dòng.

4 dòng.

Một khổ song thất lục bát truyền thống gồm 4 dòng: hai dòng thất ngôn (7 tiếng) và hai dòng lục bát (một dòng 6 tiếng, một dòng 8 tiếng).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Quy luật gieo vần trong thể thơ song thất lục bát là gì?

Tiếng 7 câu thất 1 vần với tiếng 5 câu thất 2; tiếng 7 câu thất 2 vần với tiếng 6 câu lục; tiếng 6 câu lục vần với tiếng 8 câu bát.

Tiếng 7 câu thất 1 vần với tiếng 7 câu thất 2; tiếng 6 câu lục vần với tiếng 8 câu bát.

Tiếng 5 câu thất 1 vần với tiếng 5 câu thất 2; tiếng 6 câu lục vần với tiếng 6 câu bát.

Các dòng chỉ vần với nhau ở cuối câu.

Tiếng thứ 7 của câu thất thứ nhất vần với tiếng thứ 5 của câu thất thứ hai; tiếng thứ 7 của câu thất thứ hai vần với tiếng thứ 6 của câu lục; tiếng thứ 6 của câu lục vần với tiếng thứ 8 của câu bát.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Quy luật về thanh điệu ở tiếng thứ 6 của câu lục trong thể lục bát và song thất lục bát là gì?

Thanh trắc.

Thanh bằng.

Thanh ngang.

Không có quy định cố định.

Theo quy luật bằng trắc của thể lục bát và song thất lục bát, tiếng thứ 6 của câu lục luôn là thanh bằng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Quy luật về thanh điệu ở tiếng thứ 8 của câu bát trong thể lục bát và song thất lục bát là gì?

Thanh bằng.

Thanh trắc.

Thanh huyền.

Không có quy định cố định.

Theo quy luật bằng trắc của thể lục bát và song thất lục bát, tiếng thứ 8 của câu bát luôn là thanh bằng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Nhịp điệu chủ yếu trong các dòng thất ngôn của thể song thất lục bát thường là nhịp nào?

Nhịp 2/2/3.

Nhịp 4/4.

Nhịp 3/4 hoặc 4/3.

Nhịp 2/5.

Các dòng thất ngôn (7 tiếng) trong song thất lục bát thường ngắt nhịp 3/4 hoặc 4/3, tạo cảm giác dàn trải, du dương, phù hợp với việc diễn tả tâm trạng buồn, hoài niệm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Thể thơ lục bát được xem là thể thơ truyền thống đặc sắc nhất của văn học Việt Nam vì lí do nào?

Chỉ sử dụng từ Hán Việt.

Có quy định thanh điệu rất phức tạp.

Chỉ dùng để sáng tác thơ ca cung đình.

Có cấu trúc đơn giản, nhịp điệu uyển chuyển, gần gũi tiếng nói dân tộc và khả năng diễn đạt phong phú.

Lục bát có cấu trúc đơn giản, nhịp điệu uyển chuyển, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày, dễ đi vào lòng người và có khả năng diễn đạt đa dạng các cung bậc cảm xúc, nội dung.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: So với thể lục bát, thể song thất lục bát có đặc điểm nổi bật nào về mặt âm hưởng?

Âm hưởng trầm buồn, da diết, phù hợp diễn tả tâm trạng.

Âm hưởng vui tươi, rộn ràng.

Âm hưởng hùng tráng, mạnh mẽ.

Không có sự khác biệt đáng kể.

Sự kết hợp của hai dòng thất ngôn (thường có nhịp 3/4 hoặc 4/3) và hai dòng lục bát tạo nên một âm hưởng riêng biệt, thường trầm buồn, da diết, phù hợp với các tác phẩm ngâm khúc diễn tả tâm trạng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Đoạn thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu?
Buồn trông cửa bể chiều hôm,
Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa?
Buồn trông ngọn nước mới sa,
Hoa trôi man mác biết là về đâu?
(Nguyễn Du, Truyện Kiều)

Chơi chữ.

Điệp ngữ.

Hoán dụ.

Nhân hóa.

Các câu thơ bắt đầu bằng cụm từ Buồn trông được lặp lại nhiều lần để nhấn mạnh tâm trạng buồn bã, cô đơn của nhân vật Kiều khi nhìn cảnh vật bên ngoài. Đây là điệp ngữ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Câu thơ Vầng trăng ai xẻ làm đôi (Nguyễn Du) sử dụng biện pháp tu từ nào?

Ẩn dụ.

So sánh.

Nhân hóa.

Điệp ngữ.

Trăng không thể bị xẻ làm đôi. Câu thơ sử dụng hình ảnh vầng trăng khuyết để ẩn dụ cho sự chia lìa, đổ vỡ của tình yêu, số phận. Đây là ẩn dụ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Trong đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ, hình ảnh nào sau đây chủ yếu gợi cảm giác về sự trôi chảy, vô định của thời gian và cuộc đời?

Cửa bể chiều hôm.

Ngàn dâu xanh ngắt.

Chiếc gương, cây đàn.

Hoa rụng, nước chảy.

Hình ảnh hoa rụng và nước chảy là những biểu tượng quen thuộc trong thơ ca cổ điển, gợi sự tàn phai, trôi đi không ngừng của thời gian và sự vô định của số phận.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Việc sử dụng nhiều câu hỏi tu từ trong đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ có tác dụng gì?

Tìm kiếm thông tin từ người đọc.

Yêu cầu người đọc đưa ra lời khuyên.

Thể hiện tâm trạng băn khoăn, day dứt, bế tắc của nhân vật.

Làm tăng tính đối thoại cho bài thơ.

Các câu hỏi tu từ (hoa trôi man mác biết là về đâu?, tình này ai tỏ cho ai?,...) thể hiện trực tiếp tâm trạng băn khoăn, day dứt, không lời giải đáp của người chinh phụ về số phận, về sự xa cách và về tương lai.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Thể thơ song thất lục bát thường được sử dụng để diễn tả loại nội dung hoặc cảm xúc nào trong văn học trung đại Việt Nam?

Các khúc ngâm bày tỏ tâm trạng buồn, nỗi oán hận, tình cảm sâu lắng.

Các bài thơ ca ngợi thiên nhiên tươi đẹp.

Các bài thơ trào phúng, châm biếm.

Các bài hịch, cáo mang tính tuyên truyền.

Với âm hưởng trầm buồn, da diết và cấu trúc phù hợp cho việc kể lể, tâm sự, song thất lục bát thường được dùng để viết các khúc ngâm bày tỏ nỗi buồn, oán hận, tình cảm sâu lắng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Trong đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ, câu thơ Lòng này gửi gió đông có tiện? thể hiện điều gì về tâm trạng của nhân vật?

Sự quyết tâm gửi thư cho chồng.

Ước muốn gửi gắm tâm trạng nhưng băn khoăn về khả năng thực hiện.

Niềm tin mãnh liệt vào sức mạnh của gió.

Sự tức giận vì không thể liên lạc với chồng.

Câu thơ thể hiện ước muốn được gửi gắm nỗi lòng, tình cảm của mình theo gió đông đến với người chồng. Tuy nhiên, câu hỏi tu từ có tiện? cho thấy sự băn khoăn, nghi ngờ, không chắc chắn về khả năng thực hiện được ước muốn đó, làm nổi bật sự bất lực và nỗi buồn xa cách.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Nhận định nào sau đây không đúng khi nói về sự khác biệt cơ bản giữa thể lục bát và song thất lục bát?

Cấu trúc khổ thơ (lục bát 2 dòng, song thất lục bát 4 dòng).

Số tiếng trong mỗi dòng (lục bát 6-8, song thất lục bát 7-7-6-8).

Quy luật gieo vần và phối thanh điệu.

Nguồn gốc (lục bát là thể thơ dân tộc, song thất lục bát là thể thơ vay mượn từ Trung Quốc).

Cả lục bát và song thất lục bát đều là thể thơ dân tộc, sử dụng tiếng Việt và có nguồn gốc phát triển tại Việt Nam. Sự khác biệt nằm ở cấu trúc dòng thơ và quy luật vần/thanh điệu phức tạp hơn của song thất lục bát, chứ không phải ở nguồn gốc dân tộc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1) - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Biện pháp tu từ nào dựa trên sự khai thác mối quan hệ ngữ âm, ngữ nghĩa của từ ngữ để tạo ra hiệu quả biểu đạt đặc biệt?

Hoán dụ

Chơi chữ

Ẩn dụ

Điệp ngữ

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa chung của một biện pháp tu từ. Biện pháp tu từ dựa vào mối quan hệ ngữ âm, ngữ nghĩa để tạo hiệu quả biểu đạt chính là chơi chữ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Trong các cách chơi chữ sau, cách nào dựa trên việc sử dụng các từ có âm đọc giống nhau nhưng nghĩa khác nhau?

Dùng lối nói lái

Dùng từ gần nghĩa

Dùng từ đồng âm

Dùng lối nói trại âm

Câu hỏi kiểm tra các kiểu chơi chữ. Cách chơi chữ sử dụng các từ có âm đọc giống nhau nhưng nghĩa khác nhau là dùng từ đồng âm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Cách chơi chữ dùng lối nói trại âm là gì?

Sử dụng từ có âm gần giống nhưng khác nghĩa để tạo liên tưởng.

Sử dụng từ đồng âm khác nghĩa.

Đổi vị trí các âm tiết trong từ.

Sử dụng từ trái nghĩa để tạo tương phản.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa của một kiểu chơi chữ. Dùng lối nói trại âm là dựa trên việc thay đổi một phần ngữ âm của từ gốc để tạo ra từ mới có nghĩa khác, thường mang tính hài hước hoặc châm biếm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Câu ca dao: Bà già đi chợ Cầu Đông / Bói xem một quẻ lấy chồng lợi chăng? / Thầy bói xem quẻ nói rằng: / Lợi thì có lợi nhưng răng không còn. sử dụng cách chơi chữ nào?

Dùng lối nói lái

Dùng lối nói trại âm

Dùng từ trái nghĩa

Dùng từ đồng âm

Câu hỏi yêu cầu nhận diện cách chơi chữ trong ngữ cảnh cụ thể. Từ lợi trong câu ca dao được dùng với hai nghĩa: lợi ích (khi lấy chồng) và lợi (phần nướu răng). Đây là cách chơi chữ dùng từ đồng âm khác nghĩa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Câu thơ Đứng trên non ngắm non đoài trong một bài ca dao có sử dụng cách chơi chữ nào?

Dùng từ đồng âm

Dùng lối nói lái

Dùng từ gần nghĩa

Dùng lối nói trại âm

Câu hỏi yêu cầu nhận diện cách chơi chữ trong ngữ cảnh cụ thể. Trên non là cụm từ chỉ vị trí (trên núi), còn non đoài là tên địa danh (núi Đoài). Việc lặp lại âm non với hai nghĩa khác nhau là chơi chữ dùng từ đồng âm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Câu thơ Nghêu ngao năm bảy đường ngao (Nguyễn Khuyến) sử dụng cách chơi chữ nào?

Dùng lối nói trại âm

Dùng từ đồng âm

Dùng từ trái nghĩa

Dùng lối nói lái

Câu hỏi yêu cầu nhận diện cách chơi chữ. Nghêu ngao là từ láy chỉ tiếng hát vu vơ, còn ngao là tên một loài vật (con ngao). Việc sử dụng từ ngao lặp lại với hai nghĩa khác nhau là chơi chữ dùng từ đồng âm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Câu nói Thật là thương thay cho những người thương thai sử dụng cách chơi chữ nào?

Dùng từ đồng âm

Dùng lối nói lái

Dùng lối nói trại âm

Dùng từ trái nghĩa

Câu hỏi yêu cầu nhận diện cách chơi chữ. Thương thay (biểu cảm) và thương thai (mang thai) có âm gần giống nhau. Đây là cách chơi chữ dùng lối nói trại âm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Cách chơi chữ dùng lối nói lái là gì?

Sử dụng từ đồng âm khác nghĩa.

Sử dụng từ có âm gần giống nhưng khác nghĩa.

Sử dụng từ trái nghĩa để tạo tương phản.

Đổi vị trí hoặc biến đổi âm tiết để tạo nghĩa mới.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa. Nói lái là cách đổi vị trí hoặc biến đổi âm tiết của từ/cụm từ để tạo ra từ/cụm từ mới có nghĩa bất ngờ, thường dùng trong đố vui hoặc trào phúng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Tác dụng chủ yếu của biện pháp tu từ chơi chữ là gì?

Tạo sự ý vị, hóm hỉnh, bất ngờ cho cách diễn đạt.

Nhấn mạnh một đặc điểm, tính chất của sự vật.

Gợi hình ảnh, cảm xúc mạnh mẽ cho người đọc.

Làm cho câu văn trở nên trang trọng, cổ kính.

Câu hỏi kiểm tra tác dụng. Chơi chữ tạo ra sự bất ngờ, thú vị, hóm hỉnh, hoặc châm biếm, làm cho câu văn/câu thơ thêm ý vị và hấp dẫn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Biện pháp tu từ điệp thanh là gì?

Lặp lại một từ hoặc cụm từ để nhấn mạnh.

Lặp lại một loại thanh điệu (bằng hoặc trắc) để tạo âm hưởng.

Lặp lại một phụ âm đầu để tạo nhạc điệu.

Lặp lại một nguyên âm để tạo vần.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa. Điệp thanh là biện pháp lặp lại một loại thanh điệu (bằng hoặc trắc) trong một nhóm từ hoặc câu thơ để tạo nhịp điệu, âm hưởng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Câu thơ Lá trúc che ngang mặt chữ điền (Nguyễn Khuyến) có đặc điểm gì về thanh điệu ở các tiếng 2, 4, 6?

Bằng - bằng - trắc

Trắc - trắc - bằng

Trắc - bằng - trắc

Bằng - trắc - bằng

Câu hỏi yêu cầu phân tích thanh điệu. Các tiếng ở vị trí 2, 4, 6 là: trúc (trắc), ngang (bằng), mặt (trắc).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Câu thơ Ao thu lạnh lẽo nước trong veo (Nguyễn Khuyến) có đặc điểm gì về thanh điệu ở các tiếng 2, 4, 6, 8?

Bằng - trắc - bằng - bằng

Trắc - bằng - trắc - bằng

Bằng - bằng - trắc - trắc

Bằng - trắc - trắc - bằng

Câu hỏi yêu cầu phân tích thanh điệu câu bát trong lục bát. Các tiếng ở vị trí 2, 4, 6, 8 là: thu (bằng), lẽo (trắc), nước (trắc), veo (bằng).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Dòng thơ nào dưới đây chủ yếu sử dụng thanh bằng?

Non nước non nước buồn trông

Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu

Rơi hoa hết mưa còn rả rích

Càng mưa rơi cánh tịch bóng dương

Câu hỏi yêu cầu nhận diện dòng thơ có điệp thanh bằng. Phân tích thanh điệu các từ: A (non-bằng, nước-trắc, non-bằng, nước-trắc), B (xanh-bằng, xanh-bằng, những-trắc, mấy-trắc, ngàn-bằng, dâu-bằng), C (rơi-bằng, hoa-bằng, hết-trắc, mưa-bằng, còn-bằng, rả-hỏi/ngã-trắc, rích-trắc), D (càng-bằng, mưa-bằng, rơi-bằng, cánh-trắc, tịch-trắc, bóng-trắc, dương-bằng). Dòng B và D có nhiều thanh bằng, nhưng D có nhiều thanh trắc ở cuối. Dòng B có tỉ lệ thanh bằng cao nhất và phân bố đều.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Dòng thơ nào dưới đây chủ yếu sử dụng thanh trắc?

Khắc khoải chín chiều buồn tênh

Bóng dương tà rụng bóng dương tà

Mưa rơi ngoài nội trên ngàn

Nghe trong ý khách giọt đàn mưa rơi

Câu hỏi yêu cầu nhận diện dòng thơ có điệp thanh trắc. Phân tích thanh điệu: A (khắc-trắc, khoải-hỏi/ngã-trắc, chín-trắc, chiều-bằng, buồn-bằng, tênh-bằng), B (bóng-trắc, dương-bằng, tà-huyền-bằng, rụng-trắc, bóng-trắc, dương-bằng, tà-huyền-bằng), C (mưa-bằng, rơi-bằng, ngoài-huyền-bằng, nội-nặng-trắc, trên-bằng, ngàn-huyền-bằng), D (nghe-bằng, trong-bằng, ý-sắc-trắc, khách-sắc-trắc, giọt-nặng-trắc, đàn-huyền-bằng, mưa-bằng, rơi-bằng). Dòng A có tỉ lệ thanh trắc cao nhất ở đầu dòng, gợi cảm giác nặng nề, day dứt.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Tác dụng của việc sử dụng điệp thanh trắc là gì?

Tạo âm hưởng nhẹ nhàng, êm đềm.

Gợi không khí trang trọng, cổ kính.

Diễn tả cảm xúc day dứt, trĩu nặng, gấp gáp.

Làm cho câu văn trở nên hài hước.

Câu hỏi kiểm tra tác dụng của điệp thanh trắc. Thanh trắc (sắc, hỏi, ngã, nặng) thường tạo cảm giác gấp gáp, mạnh mẽ, dồn dập, hoặc trĩu nặng, uất nghẹn, phù hợp với việc diễn tả tâm trạng đau đớn, chia lìa, buồn bã.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Thể thơ Song thất lục bát được xây dựng dựa trên sự kết hợp của hai thể thơ nào?

Thất ngôn và Lục bát

Ngũ ngôn và Thất ngôn

Lục bát và Tứ tuyệt

Thất ngôn và Tứ tuyệt

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc thể thơ. Song thất lục bát gồm hai câu thất ngôn (bảy chữ) và hai câu lục bát (sáu, tám chữ).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Một khổ thơ Song thất lục bát hoàn chỉnh có bao nhiêu câu?

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc. Một khổ Song thất lục bát gồm 4 câu: 2 câu thất ngôn và 2 câu lục bát.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Vần trong thể Song thất lục bát được gieo như thế nào?

Chỉ có vần chân ở cuối các câu.

Chỉ có vần lưng giữa các câu.

Tiếng cuối câu 1 vần với tiếng cuối câu 3, tiếng cuối câu 2 vần với tiếng cuối câu 4.

Tiếng cuối câu 1 vần với tiếng 5 câu 2; tiếng cuối câu 2 vần với tiếng cuối câu 3; tiếng cuối câu 3 vần với tiếng cuối câu 4.

Câu hỏi kiểm tra cách gieo vần. Tiếng cuối câu thất thứ nhất vần với tiếng thứ 5 câu thất thứ hai. Tiếng cuối câu thất thứ hai vần với tiếng cuối câu lục. Tiếng cuối câu lục vần với tiếng cuối câu bát. Đây là sự kết hợp vần lưng và vần chân.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Quy luật thanh điệu của câu thất ngôn trong thể Song thất lục bát thường là gì ở các tiếng 3, 5, 7?

Trắc - Bằng - Bằng

Bằng - Trắc - Bằng

Trắc - Trắc - Bằng

Bằng - Bằng - Trắc

Câu hỏi kiểm tra quy luật thanh điệu câu thất ngôn trong Song thất lục bát. Quy luật thường là Trắc - Bằng - Bằng ở các tiếng 3, 5, 7.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Thể Song thất lục bát thường được sử dụng để diễn tả nội dung gì?

Kể chuyện lịch sử hào hùng.

Miêu tả phong cảnh thiên nhiên hùng vĩ.

Diễn tả tâm trạng, cảm xúc sâu lắng, sầu muộn.

Tuyên truyền, giáo dục đạo đức.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm thể loại. Song thất lục bát với cấu trúc nhịp nhàng, uyển chuyển rất phù hợp để diễn tả tâm trạng, cảm xúc, đặc biệt là những nỗi buồn, nhớ nhung, sầu muộn.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Tác phẩm Chinh phụ ngâm khúc (bản dịch của Đoàn Thị Điểm) là một tác phẩm tiêu biểu được viết theo thể thơ nào?

Song thất lục bát

Lục bát

Thất ngôn tứ tuyệt

Ngũ ngôn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức tác phẩm. Chinh phụ ngâm khúc của Đặng Trần Côn (bản dịch Nôm của Đoàn Thị Điểm) là tác phẩm nổi tiếng nhất viết bằng thể Song thất lục bát.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Nội dung chính của Chinh phụ ngâm khúc là gì?

Ca ngợi chiến công của người chinh phu.

Phản ánh cuộc sống lao động của nhân dân.

Diễn tả tình yêu đôi lứa lãng mạn.

Thể hiện nỗi lòng của người chinh phụ có chồng đi chinh chiến.

Câu hỏi kiểm tra nội dung tác phẩm. Tác phẩm thể hiện nỗi sầu khổ, cô đơn, nhớ thương của người vợ (chinh phụ) có chồng đi chinh chiến xa nhà.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Cảnh vật trong Chinh phụ ngâm khúc thường được miêu tả như thế nào để làm nổi bật tâm trạng nhân vật?

Hùng vĩ, tráng lệ, thể hiện sức sống.

Tiêu điều, hoang vắng, mang màu sắc tâm trạng.

Thực tế, sinh động như cuộc sống hàng ngày.

Chỉ là phông nền, không liên quan đến tâm trạng.

Câu hỏi kiểm tra bút pháp miêu tả. Cảnh vật trong tác phẩm thường mang màu sắc buồn bã, tiêu điều, hoang vắng, hoặc được nhìn qua lăng kính tâm trạng u sầu của nhân vật, thể hiện bút pháp tả cảnh ngụ tình.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Câu thơ Non Yên dù chẳng tới miền / Nhớ chàng thăm thẳm đường lên bằng trời diễn tả điều gì về nỗi nhớ của người chinh phụ?

Nỗi nhớ sâu sắc, da diết, dường như không thể nguôi ngoai.

Nỗi nhớ về cảnh vật nơi người chinh phu đóng quân.

Nỗi nhớ chỉ thoáng qua, không kéo dài.

Nỗi nhớ pha lẫn sự giận hờn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tâm trạng qua câu thơ. Thăm thẳm đường lên bằng trời là cách nói ước lệ, phóng đại để diễn tả nỗi nhớ da diết, sâu sắc, dường như không có giới hạn và rất khó để vơi đi.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Hình ảnh đoạn trường trong Chinh phụ ngâm khúc thường gợi liên tưởng đến điều gì?

Con đường đi đầy gian khổ.

Nỗi đau đớn, quặn thắt trong lòng.

Sự xa cách về mặt địa lý.

Giấc mơ gặp lại người thương.

Câu hỏi kiểm tra ý nghĩa hình ảnh ước lệ. Đoạn trường nghĩa đen là đứt ruột, nghĩa bóng chỉ nỗi đau đớn tột cùng, sự đau khổ đến thắt lòng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Trong thể Song thất lục bát, câu lục có bao nhiêu tiếng và thường ngắt nhịp như thế nào?

7 tiếng, ngắt nhịp 3/4.

8 tiếng, ngắt nhịp 4/4.

6 tiếng, ngắt nhịp 2/4 hoặc 4/2.

6 tiếng, ngắt nhịp 3/3.

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc câu lục. Câu lục có 6 tiếng, thường ngắt nhịp 2/4 hoặc 4/2.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Trong thể Song thất lục bát, câu thất ngôn có bao nhiêu tiếng và thường ngắt nhịp như thế nào?

6 tiếng, ngắt nhịp 2/4.

8 tiếng, ngắt nhịp 4/4.

7 tiếng, ngắt nhịp 4/3 hoặc 2/2/3.

7 tiếng, ngắt nhịp 3/4.

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc câu thất ngôn. Câu thất ngôn có 7 tiếng, thường ngắt nhịp 3/4.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Dòng nào dưới đây thể hiện nhịp điệu phổ biến của câu thất ngôn trong Song thất lục bát?

Trông vời / khắc khoải / chiều / buồn / tênh

Non Yên / dù chẳng / tới miền

Bước chân thoăn thoắt / dặm về hôm nay

Ngàn dâu / xanh ngắt / một màu

Câu hỏi yêu cầu nhận diện nhịp 3/4. Trông vời (2) khắc khoải (2) chiều (1) buồn (1) tênh (1) - không đúng. Non Yên (2) dù chẳng (2) tới miền (2) - không đúng. Lòng này (2) gửi gió (2) đông (1) sơ (1) - không đúng. Ngàn dâu (2) xanh ngắt (2) một màu (2) - không đúng. Nhịp 3/4 phổ biến: Bước chân (3) thoăn thoắt (4) dặm về (3) hôm nay (4). Đáp án C là ví dụ về nhịp 3/4.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Trong đoạn thơ Cùng trông lại / mà cùng chẳng thấy / Thấy xanh xanh / những mấy ngàn dâu, vần được gieo như thế nào?

Vần chân giữa câu 1 và câu 2.

Vần lưng giữa câu 1 và câu 2.

Vần chân và vần lưng.

Không có vần.

Câu hỏi yêu cầu xác định vần. Tiếng cuối câu 1 (thấy) vần với tiếng thứ 5 câu 2 (mấy). Đây là vần lưng giữa hai câu thất ngôn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Câu thơ Trông vời khắc khoải chiều buồn tênh sử dụng biện pháp tu từ nào để thể hiện trực tiếp tâm trạng nhân vật?

Sử dụng từ ngữ biểu cảm trực tiếp.

Tả cảnh ngụ tình.

So sánh.

Ẩn dụ.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp tu từ thể hiện tâm trạng. Các từ khắc khoải, buồn tênh là những từ ngữ diễn tả trực tiếp trạng thái cảm xúc, tâm trạng của nhân vật. Đây là biện pháp diễn tả trực tiếp tâm trạng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1) - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Biện pháp tu từ chơi chữ chủ yếu dựa vào đặc điểm nào của ngôn ngữ để tạo hiệu quả biểu đạt?

Sự lặp lại cấu trúc ngữ pháp.

Sự đối lập về ý nghĩa giữa các vế câu.

Sự thay thế tên gọi bằng dấu hiệu đặc trưng.

Sự tương đồng hoặc khác biệt về ngữ âm, ngữ nghĩa của từ.

Chơi chữ khai thác sự giống nhau hoặc khác nhau về ngữ âm, ngữ nghĩa của từ ngữ trong những ngữ cảnh đặc biệt để tạo ra nhiều cách hiểu, gây bất ngờ, thú vị.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Cách chơi chữ nào được sử dụng phổ biến nhất trong ca dao, tục ngữ Việt Nam?

Dùng từ đồng âm/gần âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ trái nghĩa.

Dùng lối điệp âm.

Trong ca dao, tục ngữ, cách chơi chữ phổ biến nhất là dùng từ đồng âm khác nghĩa hoặc gần âm để tạo ra các lớp nghĩa khác nhau, thường mang tính hài hước, châm biếm hoặc kín đáo.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Nhận định nào sau đây không đúng về tác dụng của biện pháp chơi chữ?

Tăng tính hài hước, dí dỏm cho câu văn, câu thơ.

Tạo ra nhiều tầng ý nghĩa cho từ ngữ, câu nói.

Giúp người đọc, người nghe dễ dàng ghi nhớ nội dung chính.

Thể hiện sự uyên bác, linh hoạt trong sử dụng ngôn ngữ của người nói/viết.

Chơi chữ tạo sự bất ngờ, thú vị, ý vị cho lời nói, nhưng không trực tiếp giúp người đọc/nghe ghi nhớ thông tin một cách hiệu quả hơn các biện pháp khác.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Xác định cách chơi chữ trong câu ca dao: Bà già đi chợ Cầu Đông / Bói xem một quẻ lấy chồng lợi chăng? / Thầy bói gieo quẻ nói rằng: / Lợi thì có lợi nhưng răng không còn.

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng lối nói trại âm.

Từ lợi ở câu hỏi của bà già có nghĩa là 'có ích, có lợi lộc', còn từ lợi trong câu trả lời của thầy bói lại là 'lợi răng'. Đây là cách dùng từ đồng âm khác nghĩa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Cách chơi chữ nào được sử dụng trong câu nói: Ngồi mát ăn bát vàng. (ý nói lười biếng, không làm gì mà hưởng thụ)?

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng từ gần nghĩa.

Dùng lối điệp âm.

Câu này sử dụng lối nói lái: mát ăn bát vàng lái thành mang bát ăn vạ. Lối nói lái thường dùng để châm biếm, tạo tiếng cười.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Phân tích cách chơi chữ trong câu: Con công hay múa nó múa làm duyên / Nó đứng trên hòn non bộ nó múa làm duyên.

Dùng từ đồng âm.

Dùng lối nói lái.

Dùng lối nói trại âm.

Dùng từ trái nghĩa.

Câu này sử dụng lối nói trại âm: con công trại âm thành công con, non bộ trại âm thành no bộ. Lối chơi chữ này thường mang tính hài hước.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Biện pháp tu từ điệp thanh được tạo nên dựa trên sự lặp lại yếu tố nào của âm tiết?

Phụ âm đầu.

Vần (âm cuối).

Nguyên âm chính.

Thanh điệu.

Điệp thanh là việc lặp lại một loại thanh điệu (bằng hoặc trắc) trong một nhóm âm tiết hoặc cả câu thơ/văn để tạo hiệu quả âm nhạc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Trong thơ lục bát, các tiếng ở vị trí nào trong câu lục (6 tiếng) thường có thanh điệu cố định?

Tiếng 1, 3, 5.

Tiếng 2, 4, 6.

Tiếng 3, 4, 5.

Tiếng 1, 4, 6.

Trong câu lục bát, tiếng thứ 2, 4, 6 của câu lục thường tuân thủ quy luật thanh điệu nhất định (thường là bằng - trắc - bằng).

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Trong thơ lục bát, các tiếng ở vị trí nào trong câu bát (8 tiếng) thường có thanh điệu cố định?

Tiếng 1, 3, 5, 7.

Tiếng 2, 3, 6, 8.

Tiếng 2, 4, 6, 8.

Tiếng 1, 4, 6, 7.

Trong câu lục bát, tiếng thứ 2, 4, 6, 8 của câu bát thường tuân thủ quy luật thanh điệu nhất định (thường là bằng - trắc - bằng - bằng).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Đọc đoạn thơ sau và xác định hiệu quả của việc sử dụng thanh điệu: Ao thu lạnh lẽo nước trong veo / Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo. (Nguyễn Khuyến)

Gợi tả không gian tĩnh lặng, thu nhỏ, cảm giác cô quạnh.

Diễn tả sự náo nhiệt, sôi động của cảnh vật.

Nhấn mạnh sự rộng lớn, mênh mông của không gian.

Tạo cảm giác vui tươi, phấn khởi.

Câu thơ sử dụng nhiều thanh trắc (lạnh lẽo, tẻo teo) kết hợp với thanh bằng (trong veo, thuyền câu) và các từ láy, tạo cảm giác tĩnh lặng, gợi hình ảnh nhỏ bé, cô đọng của cảnh vật mùa thu.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Vần trong thơ là gì?

Sự lặp lại phụ âm đầu của các tiếng.

Sự phối hợp các tiếng có cùng hoặc gần giống nhau về âm cuối.

Sự lặp lại toàn bộ một từ hoặc cụm từ.

Quy luật lên xuống của thanh điệu trong câu thơ.

Vần là sự phối hợp các tiếng có cùng hoặc gần giống nhau về âm cuối (vần), thường được đặt ở cuối dòng thơ hoặc giữa dòng để tạo nhạc điệu và liên kết các dòng thơ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Vần chân (cước vận) là vần được gieo ở vị trí nào trong câu thơ?

Cuối các dòng thơ.

Giữa các dòng thơ.

Đầu các dòng thơ.

Trong cùng một dòng thơ.

Vần chân là vần được gieo ở cuối các dòng thơ để nối kết chúng lại với nhau.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Vần lưng (yêu vận) là vần được gieo ở vị trí nào trong câu thơ?

Cuối các dòng thơ.

Giữa một dòng thơ.

Đầu các dòng thơ.

Chỉ xuất hiện trong thơ hiện đại.

Vần lưng là vần được gieo ở giữa một dòng thơ, thường là tiếng cuối của vế trước, vần với tiếng cuối của dòng thơ đứng trước hoặc sau đó.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Xác định loại vần được sử dụng trong cặp câu lục bát sau: Thương thay hạt gạo trắng ngần / Một nắng hai sương xay giã dần.

Vần chân.

Vần lưng.

Vần liền.

Vần cách.

Tiếng cuối câu lục (ngần) vần với tiếng thứ sáu của câu bát (dần). Đây là vần lưng trong thể lục bát.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Xác định loại vần được sử dụng trong cặp câu lục bát sau: Người đâu gặp gỡ làm chi / Trăm năm biết có duyên gì hay không?

Vần chân.

Vần lưng.

Vần gián cách.

Không có vần.

Tiếng cuối câu lục (chi) vần với tiếng cuối câu bát (gì). Đây là vần chân trong thể lục bát.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Thể thơ Song thất lục bát có cấu trúc cơ bản như thế nào?

Một câu lục (6 chữ) và một câu bát (8 chữ).

Hai câu thất ngôn (7 chữ).

Hai câu thất ngôn (7 chữ) và một cặp lục bát (6-8 chữ).

Bốn câu thất ngôn (7 chữ).

Một khổ Song thất lục bát chuẩn có 4 câu: hai câu thất ngôn (7 chữ) xen kẽ hai câu lục bát (6-8 chữ).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Vần trong thể Song thất lục bát được gieo theo quy tắc nào?

Chỉ có vần chân ở cuối mỗi câu.

Chỉ có vần lưng ở giữa các câu.

Tiếng cuối câu 7 vần với tiếng cuối câu 6; tiếng cuối câu 6 vần với tiếng cuối câu 8.

Trong Song thất lục bát, tiếng cuối câu thất thứ nhất vần với tiếng thứ 5 của câu thất thứ hai (vần lưng). Tiếng cuối câu thất thứ hai vần với tiếng cuối câu lục (vần chân). Tiếng cuối câu lục vần với tiếng thứ sáu của câu bát (vần lưng). Tiếng cuối câu bát vần với tiếng cuối câu thất thứ nhất của khổ tiếp theo (vần chân).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Tác phẩm nổi tiếng nào của Đặng Trần Côn được sáng tác bằng chữ Hán và sau đó được nhiều người dịch sang chữ Nôm theo thể Song thất lục bát, trong đó có bản dịch của Đoàn Thị Điểm (hoặc Phan Huy Ích)?

Chinh Phụ Ngâm khúc.

Cung Oán Ngâm khúc.

Truyện Kiều.

Lâm Ấp Phố Động.

Tác phẩm nổi tiếng nhất của Đặng Trần Côn là Chinh Phụ Ngâm khúc (bản Hán văn), sau đó được dịch Nôm thành bản Song thất lục bát quen thuộc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Thể loại Song thất lục bát thường được sử dụng để diễn tả nội dung gì trong văn học trung đại Việt Nam?

Miêu tả cảnh sinh hoạt đời thường vui tươi.

Kể lại các sự kiện lịch sử hào hùng.

Diễn tả tâm trạng buồn thương, sầu muộn, oán trách.

Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên hùng vĩ.

Thể Song thất lục bát với cấu trúc đặc trưng (hai câu 7 chữ dài, trầm lắng, hai câu 6-8 chữ nhẹ nhàng hơn) rất phù hợp để diễn tả tâm trạng buồn thương, sầu muộn, oán trách, đặc biệt là nỗi lòng của người phụ nữ trong chiến tranh hoặc cảnh ngộ éo le.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: So với thể lục bát, thể Song thất lục bát có đặc điểm gì nổi bật về nhịp điệu?

Nhịp điệu phức tạp, trầm lắng, phù hợp diễn tả tâm trạng sâu sắc.

Nhịp điệu nhanh, dồn dập, phù hợp kể chuyện.

Nhịp điệu đơn giản, đều đặn như lời nói thường.

Nhịp điệu vui tươi, rộn ràng.

Sự kết hợp của hai câu thất ngôn dài hơn (7 chữ) trước cặp lục bát (6-8 chữ) tạo nên nhịp điệu phức tạp, trầm lắng, kéo dài hơn, phù hợp với việc diễn tả tâm trạng suy tư, u hoài.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong thể lục bát, quy tắc nhất, tam, ngũ bất luận; nhị, tứ, lục phân minh (một, ba, năm không cần bàn; hai, bốn, sáu rõ ràng) chủ yếu nói về quy định nào?

Quy định về số tiếng trong câu.

Quy định về thanh điệu của các tiếng trong câu.

Quy định về cách gieo vần.

Quy định về cách ngắt nhịp.

Quy tắc này trong lục bát đề cập đến sự linh hoạt về thanh điệu ở các tiếng lẻ (1, 3, 5) và sự cố định, rõ ràng về thanh điệu ở các tiếng chẵn (2, 4, 6 trong câu lục; 2, 4, 6, 8 trong câu bát).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Đọc đoạn thơ sau và xác định các tiếng mang thanh trắc: Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà / Cỏ cây chen đá lá chen hoa. (Bà Huyện Thanh Quan)

Bước, tới, bóng, tà, cây, hoa.

Đèo, xế, cỏ, chen, lá, hoa.

Ngang, tà, cây, đá, chen, hoa.

Bước, tới, Ngang, bóng, xế, đá, lá.

Các tiếng có thanh trắc trong đoạn thơ là: Bước, tới, Ngang, bóng, xế, đá, lá.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Đọc đoạn thơ sau và xác định các tiếng mang thanh bằng: Gần xa nô nức yến anh / Chị em sắm sửa bộ hành chơi xuân. (Nguyễn Du)

Gần, xa, nô, nức, yến, anh, Chị, em.

Gần, xa, nô, yến, anh, Chị, em, bộ, hành, chơi, xuân.

Nô, nức, yến, anh, sắm, sửa, bộ, hành.

Gần, xa, yến, anh, bộ, hành, chơi, xuân.

Các tiếng có thanh bằng trong đoạn thơ là: Gần, xa, nô, nức, yến, anh, Chị, em, sắm, sửa, bộ, hành, chơi, xuân. (Lưu ý: nức, sắm, sửa mang thanh trắc).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Cách ngắt nhịp phổ biến trong câu lục (6 tiếng) của thể lục bát là gì?

Nhịp chẵn (2/2/2, 4/2).

Nhịp lẻ (3/3).

Chỉ có một cách ngắt nhịp duy nhất là 3/3.

Không có quy tắc ngắt nhịp cố định.

Câu lục 6 tiếng thường được ngắt nhịp chẵn, phổ biến nhất là nhịp 2/2/2 hoặc 4/2.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Cách ngắt nhịp phổ biến trong câu bát (8 tiếng) của thể lục bát là gì?

Nhịp 3/5.

Nhịp 2/2/2/2.

Nhịp 4/4.

Nhịp 3/3/2.

Câu bát 8 tiếng thường được ngắt nhịp chẵn, phổ biến nhất là nhịp 4/4.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Trong Song thất lục bát, cặp câu nào thường thể hiện rõ nhất tâm trạng suy tư, u hoài của nhân vật trữ tình?

Hai câu thất ngôn.

Câu lục.

Câu bát.

Cả bốn câu đều có chức năng như nhau.

Hai câu thất ngôn với độ dài 7 chữ và cách gieo vần, ngắt nhịp đặc trưng tạo nên âm hưởng trầm lắng, sâu sắc, rất phù hợp để diễn tả những suy tư, nỗi niềm riêng tư, u hoài của nhân vật.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Biện pháp tu từ nào sử dụng sự tương phản, đối lập giữa hai sự vật, hiện tượng, khái niệm để làm nổi bật một khía cạnh nào đó?

So sánh.

Nhân hóa.

Điệp ngữ.

Đối lập (tương phản).

Biện pháp đối lập (hoặc tương phản) dùng các yếu tố trái ngược nhau đặt cạnh nhau để nhấn mạnh, làm nổi bật ý nghĩa.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Phân tích hiệu quả của biện pháp đối lập trong câu tục ngữ: Kẻ ăn rươi ăn rốc, kẻ vốc bùn vọc đất.

Ca ngợi sự giàu có.

Phê phán sự bất công, đối lập giàu nghèo trong xã hội.

Khuyên răn con người chăm chỉ làm việc.

Mô tả sự đa dạng của các ngành nghề.

Câu tục ngữ dùng phép đối lập giữa ăn rươi ăn rốc (sống sung sướng, hưởng thụ) và vốc bùn vọc đất (làm lụng vất vả) để phê phán sự bất công trong xã hội.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Biện pháp tu từ nào giúp cảnh vật, đồ vật, con vật trở nên sinh động, gần gũi với con người bằng cách gán cho chúng những đặc điểm, hành động, suy nghĩ của con người?

Nhân hóa.

Hoán dụ.

Ẩn dụ.

Điệp ngữ.

Nhân hóa là biện pháp dùng những từ ngữ chỉ hoạt động, tính cách, cảm xúc của con người để miêu tả sự vật, khiến chúng trở nên sống động, có hồn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 1 Ôn tập bài 2: Những cung bậc tâm trạng (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Phân tích hiệu quả của biện pháp nhân hóa trong câu thơ: Ông trời mặc áo giáp đen / Ra trận muôn nghìn cây mía. (Trần Đăng Khoa)

Thể hiện sự sợ hãi trước sức mạnh của thiên nhiên.

Mô tả vẻ đẹp yên bình của cảnh vật.

Tạo hình ảnh sinh động, hùng tráng về cảnh thiên nhiên sắp có dông bão.

Diễn tả sự nhỏ bé, yếu ớt của con người trước thiên nhiên.

Việc gọi ông trời và dùng động từ mặc áo giáp đen, ra trận cho thấy hình ảnh bầu trời sắp mưa như một người lính oai vệ chuẩn bị chiến đấu. Cây mía cũng được nhân hóa thành muôn nghìn cây mía như đội quân ra trận. Biện pháp này tạo hình ảnh sinh động, hùng tráng về cảnh thiên nhiên trước cơn dông.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 2 Văn bản 3: Một thể thơ độc đáo của người Việt
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 1 Văn bản 1: Chuyện người con gái Nam Xương
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 4 Thực hành tiếng Việt: Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tập 2 Ôn tập bài 6: Giải mã những bí mật (P2)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 9: Thực hành tiếng Việt trang 100

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận