Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2 tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Công Dân – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 8. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2 - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Mục tiêu cá nhân hiệu quả cần đáp ứng những yếu tố nào để đạt được kết quả tốt nhất?

Cụ thể, đo lường được, khả thi, liên quan, có thời hạn.

Khả thi, có động lực, dễ dàng thực hiện, thời gian linh hoạt.

Đo lường được, có thời hạn, phù hợp với sở thích, không cần nỗ lực nhiều.

Cụ thể, có ý nghĩa, được người khác ủng hộ, không cần kế hoạch chi tiết.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu và tổng hợp các yếu tố cần thiết để thiết lập mục tiêu cá nhân hiệu quả.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Bạn Minh đặt mục tiêu đạt điểm 8 môn Toán trong kỳ thi sắp tới. Theo mô hình SMART, yếu tố nào sau đây thể hiện yếu tố 'M' (Measurable - Đo lường được)?

Mục tiêu này rất quan trọng đối với Minh.

Minh sẽ học chăm chỉ hơn để đạt được mục tiêu.

Điểm số 8 là một chỉ số cụ thể, có thể đánh giá được.

Mục tiêu này hoàn toàn khả thi đối với Minh.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng áp dụng mô hình SMART vào một tình huống cụ thể.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Việc đặt ra mục tiêu cá nhân mang lại lợi ích gì cho bản thân?

Giúp bạn trở nên nổi bật hơn người khác.

Giúp bạn luôn cảm thấy thoải mái, không cần cố gắng.

Giúp bạn tránh được những khó khăn, thử thách.

Tăng cường sự tự tin, động lực và khả năng quản lý thời gian.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về lợi ích của việc đặt mục tiêu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Mục tiêu nào sau đây KHÔNG phù hợp với tiêu chí SMART?

Học thuộc 20 từ vựng tiếng Anh mỗi ngày.

Trở thành người giỏi nhất thế giới.

Giảm cân 2kg trong vòng 1 tháng.

Đạt điểm trung bình 8.0 trong học kỳ này.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết mục tiêu không phù hợp với nguyên tắc SMART.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Bạn Lan muốn cải thiện kỹ năng chơi đàn guitar. Theo em, mục tiêu nào sau đây là cụ thể và khả thi nhất?

Tập luyện đàn guitar 30 phút mỗi ngày, học thuộc 2 bài hát mới trong vòng 2 tuần.

Trở thành nghệ sĩ guitar nổi tiếng.

Cải thiện kỹ năng chơi đàn guitar thật tốt.

Chơi đàn guitar thật hay.

Câu hỏi này đánh giá khả năng xác định mục tiêu cụ thể và khả thi.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Gia đình có vai trò như thế nào trong việc hình thành và phát triển nhân cách của mỗi cá nhân?

Là nơi cung cấp tài chính cho cá nhân.

Là nơi để cá nhân nghỉ ngơi, thư giãn.

Là nơi bảo vệ cá nhân khỏi những tác động xấu từ bên ngoài.

Là môi trường giáo dục đầu tiên và quan trọng nhất, ảnh hưởng sâu sắc đến nhân cách.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về vai trò của gia đình trong việc hình thành nhân cách.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Hành vi nào sau đây được coi là bạo lực gia đình?

Cha mẹ nghiêm khắc với con cái.

Anh chị em tranh cãi với nhau.

Bố thường xuyên đánh đập và xúc phạm mẹ.

Mẹ la mắng con cái vì điểm kém.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết hành vi bạo lực gia đình.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Để phòng tránh bạo lực gia đình, chúng ta cần làm gì?

Không can thiệp vào chuyện gia đình người khác.

Chỉ báo cáo khi có chứng cứ rõ ràng.

Đợi cho đến khi bạo lực gia đình xảy ra rồi mới can thiệp.

Tuyên truyền, giáo dục về bình đẳng giới và kỹ năng giải quyết xung đột.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về cách phòng tránh bạo lực gia đình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Theo pháp luật, việc tàng trữ vũ khí trái phép sẽ bị xử lý như thế nào?

Bị phạt tiền.

Bị xử lý hình sự.

Bị cảnh cáo.

Không bị xử lý.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về pháp luật liên quan đến vũ khí.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Khi phát hiện vật liệu nổ hoặc chất độc hại, em nên làm gì?

Báo ngay cho cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Tự mình xử lý để đảm bảo an toàn.

Bỏ mặc và làm ngơ.

Chờ xem có ai khác phát hiện ra không.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng phó với tình huống nguy hiểm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Để phòng tránh tai nạn cháy nổ trong gia đình, biện pháp nào sau đây là KHÔNG hiệu quả?

Kiểm tra hệ thống điện thường xuyên.

Không để vật liệu dễ cháy gần nguồn lửa.

Sử dụng bếp gas an toàn.

Để bình gas gần bếp nấu ăn.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các biện pháp phòng tránh tai nạn.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Tai nạn cháy nổ có thể gây ra những hậu quả nào?

Thiệt hại về tài sản.

Thiệt hại về sức khỏe.

Thiệt hại về tài sản, sức khỏe và tính mạng con người.

Chỉ gây thiệt hại về môi trường.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về hậu quả của tai nạn cháy nổ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Thấy người khác hút thuốc lá ở nơi cấm hút, em nên làm gì?

Không quan tâm.

Nhắc nhở người đó và giải thích về tác hại của việc hút thuốc lá.

Báo cáo với công an.

Chửi mắng người đó.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng xử trong các tình huống xã hội.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Bạn thấy người khác đang chơi đùa với các vật liệu dễ cháy nổ, em nên làm gì?

Khuyên ngăn và giải thích về sự nguy hiểm.

Cùng chơi với họ.

Bỏ mặc họ.

Báo cáo với hiệu trưởng.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng xử trong các tình huống nguy hiểm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Em phát hiện một vụ buôn bán vũ khí bất hợp pháp, em nên làm gì?

Không làm gì cả.

Báo ngay cho cơ quan công an.

Tự mình xử lý.

Báo cho người thân.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về trách nhiệm công dân.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Vai trò của pháp luật trong việc bảo đảm an toàn cho cộng đồng là gì?

Không có vai trò gì.

Chỉ để răn đe.

Để bảo vệ quyền lợi của cá nhân.

Đặt ra các quy định, biện pháp để phòng ngừa và xử lý các hành vi vi phạm, bảo đảm an ninh trật tự.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về vai trò của pháp luật.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: An toàn giao thông là trách nhiệm của ai?

Chỉ của lực lượng chức năng.

Chỉ của người điều khiển phương tiện.

Chỉ của người đi bộ.

Của tất cả mọi người tham gia giao thông.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về trách nhiệm công dân.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Hiện tượng nào sau đây là vi phạm pháp luật về an toàn giao thông?

Đi đúng làn đường.

Thắt dây an toàn.

Lái xe trong tình trạng say rượu.

Tuân thủ tín hiệu đèn giao thông.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về pháp luật giao thông.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Tác hại của việc sử dụng ma túy là gì?

Không có tác hại.

Chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe.

Chỉ ảnh hưởng đến tinh thần.

Ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe, tinh thần và xã hội.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về tác hại của ma túy.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Để phòng chống tệ nạn xã hội, chúng ta cần làm gì?

Không quan tâm.

Chỉ báo cáo khi thấy có người vi phạm.

Tránh xa những người nghiện ngập.

Tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức và tham gia các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về cách phòng chống tệ nạn xã hội.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của ai?

Chỉ của nhà nước.

Chỉ của các cơ sở sản xuất.

Chỉ của các tổ chức môi trường.

Của tất cả mọi người.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về trách nhiệm bảo vệ môi trường.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Hành vi nào sau đây góp phần bảo vệ môi trường?

Tái chế rác thải.

Vứt rác bừa bãi.

Sử dụng bao bì ni lông.

Khai thác rừng bừa bãi.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về hành vi bảo vệ môi trường.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Ô nhiễm môi trường gây ra những tác hại gì?

Không có tác hại.

Chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe con người.

Chỉ ảnh hưởng đến động vật.

Ảnh hưởng đến sức khỏe con người, động vật, thực vật và toàn bộ hệ sinh thái.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về tác hại của ô nhiễm môi trường.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong việc bảo vệ môi trường được quy định ở đâu?

Trong luật hình sự.

Trong luật dân sự.

Trong luật bảo vệ môi trường và các văn bản pháp luật có liên quan.

Không được quy định trong bất kỳ văn bản pháp luật nào.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về pháp luật môi trường.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Ý nghĩa của việc tham gia bảo vệ môi trường là gì?

Không có ý nghĩa gì.

Chỉ để làm đẹp.

Chỉ để bảo vệ động vật.

Bảo vệ sức khỏe con người, bảo vệ môi trường sống và phát triển bền vững.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Em hãy cho biết việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân đối với việc bảo vệ an ninh quốc gia?

Tích cực tố cáo tội phạm và các hành vi xâm phạm an ninh quốc gia.

Không quan tâm đến các vấn đề an ninh quốc gia.

Chỉ làm khi có yêu cầu của cơ quan chức năng.

Chỉ thực hiện khi có lợi cho bản thân.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về trách nhiệm công dân đối với an ninh quốc gia.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: An ninh quốc gia có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của đất nước?

Không có ý nghĩa gì.

Chỉ có ý nghĩa về quân sự.

Chỉ có ý nghĩa về chính trị.

Là điều kiện tiên quyết cho sự phát triển kinh tế, xã hội và văn hóa của đất nước.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về ý nghĩa của an ninh quốc gia.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Những hành vi nào sau đây là xâm phạm an ninh quốc gia?

Làm việc chăm chỉ.

Tuân thủ pháp luật.

Yêu nước.

Tổ chức hoạt động phá hoại, khủng bố, gián điệp.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các hành vi xâm phạm an ninh quốc gia.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Công dân có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ an ninh quốc gia?

Không có trách nhiệm gì.

Chỉ khi được yêu cầu.

Tôn trọng pháp luật, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ an ninh quốc gia.

Chỉ cần không vi phạm pháp luật.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về trách nhiệm công dân đối với an ninh quốc gia.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Việc bảo vệ an ninh quốc gia có liên quan như thế nào đến đời sống của mỗi công dân?

Không có liên quan.

An ninh quốc gia là nền tảng để đảm bảo cuộc sống bình yên, ổn định và phát triển cho mỗi công dân.

Chỉ liên quan đến một số người.

Chỉ liên quan đến các cơ quan chức năng.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về mối liên hệ giữa an ninh quốc gia và đời sống công dân.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2 - Đề 02

1 / 5

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Phân biệt giữa phản ứng tổng hợp và phản ứng phân hủy, lấy ví dụ minh họa cho mỗi loại.

Phản ứng tổng hợp là phản ứng tạo ra chất mới từ hai hay nhiều chất ban đầu; phản ứng phân hủy là phản ứng phân hủy chất ban đầu thành hai hay nhiều chất mới. Ví dụ: Tổng hợp: 2H₂ + O₂ → 2H₂O; Phân hủy: 2KClO₃ → 2KCl + 3O₂

Phản ứng tổng hợp là phản ứng giải phóng nhiệt; phản ứng phân hủy là phản ứng thu nhiệt. Ví dụ: Tổng hợp: C + O₂ → CO₂; Phân hủy: CaCO₃ → CaO + CO₂

Phản ứng tổng hợp là phản ứng chỉ có một chất tham gia; phản ứng phân hủy là phản ứng chỉ có một chất sản phẩm. Ví dụ: Tổng hợp: 2HgO → 2Hg + O₂; Phân hủy: 2Na + Cl₂ → 2NaCl

Phản ứng tổng hợp là phản ứng tạo ra chất mới từ hai hay nhiều chất ban đầu; phản ứng phân hủy là phản ứng phân hủy chất ban đầu thành hai hay nhiều chất mới. Ví dụ: Tổng hợp: N₂ + 3H₂ → 2NH₃; Phân hủy: 2H₂O₂ → 2H₂O + O₂

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu rõ định nghĩa và sự khác biệt giữa hai loại phản ứng cơ bản trong hóa học. Học sinh cần đưa ra ví dụ cụ thể để minh họa.

2 / 5

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Sự khác nhau cơ bản giữa phản ứng thế và phản ứng trao đổi là gì? Minh họa bằng phương trình hóa học.

Phản ứng thế là phản ứng giữa đơn chất và hợp chất; phản ứng trao đổi là phản ứng giữa hai hợp chất. Ví dụ: Thế: Zn + 2HCl → ZnCl₂ + H₂; Trao đổi: AgNO₃ + NaCl → AgCl + NaNO₃

Phản ứng thế luôn tạo ra kết tủa; phản ứng trao đổi luôn tạo ra chất khí. Ví dụ: Thế: Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + Cu; Trao đổi: Na₂CO₃ + 2HCl → 2NaCl + H₂O + CO₂

Phản ứng thế là phản ứng một nguyên tử hay nhóm nguyên tử trong phân tử này được thay thế bởi nguyên tử hay nhóm nguyên tử khác; phản ứng trao đổi là phản ứng xảy ra giữa hai hợp chất, trong đó các ion của chúng trao đổi cho nhau. Ví dụ: Thế: 2Na + 2H₂O → 2NaOH + H₂; Trao đổi: BaCl₂ + H₂SO₄ → BaSO₄ + 2HCl

Phản ứng thế xảy ra nhanh hơn phản ứng trao đổi. Ví dụ: Thế: Cl₂ + 2NaBr → 2NaCl + Br₂; Trao đổi: NaOH + HCl → NaCl + H₂O

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt hai loại phản ứng quan trọng khác trong hóa học. Học sinh cần hiểu bản chất của sự thay thế nguyên tử/nhóm nguyên tử và sự trao đổi ion.

3 / 5

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Hãy viết phương trình hóa học cho phản ứng giữa dung dịch axit sunfuric (H₂SO₄) và dung dịch bari clorua (BaCl₂). Phản ứng này thuộc loại phản ứng nào?

H₂SO₄ + BaCl₂ → BaSO₄ + HCl

H₂SO₄ + BaCl₂ → BaSO₄ + 2HCl

H₂SO₄ + BaCl₂ → BaCl₂ + H₂SO₄

H₂SO₄ + BaCl₂ → H₂ + BaSO₄ + Cl₂

Câu hỏi kiểm tra khả năng viết phương trình phản ứng và phân loại phản ứng dựa trên sản phẩm tạo thành. Học sinh cần biết tính chất hóa học của axit và muối.

4 / 5

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Hiện tượng gì xảy ra khi cho dung dịch bạc nitrat (AgNO₃) tác dụng với dung dịch natri clorua (NaCl)? Viết phương trình phản ứng và giải thích hiện tượng.

Có kết tủa màu trắng xuất hiện (AgCl). Phương trình: AgNO₃ + NaCl → AgCl↓ + NaNO₃. Hiện tượng này là do sự tạo thành kết tủa bạc clorua không tan trong nước.

Có khí thoát ra. Phương trình: AgNO₃ + NaCl → Ag + NaNO₃ + Cl₂. Hiện tượng này là do sự giải phóng khí clo.

Không có hiện tượng gì xảy ra vì cả hai chất đều tan trong nước.

Dung dịch chuyển sang màu xanh lam. Phương trình: AgNO₃ + NaCl → AgCl + NaNO₃. Hiện tượng này là do sự hình thành phức chất màu xanh lam.

Câu hỏi kiểm tra khả năng dự đoán sản phẩm và giải thích hiện tượng quan sát được trong phản ứng hóa học. Học sinh cần nhận biết phản ứng tạo kết tủa.

5 / 5

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Phản ứng nào sau đây là phản ứng oxi hóa – khử?

NaOH + HCl → NaCl + H₂O

AgNO₃ + NaCl → AgCl + NaNO₃

2Fe + 3Cl₂ → 2FeCl₃

BaCl₂ + H₂SO₄ → BaSO₄ + 2HCl

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết phản ứng oxi hóa – khử dựa trên sự thay đổi số oxi hóa của các nguyên tố.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2 - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Mục tiêu cá nhân hiệu quả cần đáp ứng những yếu tố nào để đảm bảo tính khả thi và đạt được kết quả mong muốn?

Chỉ cần xác định rõ mục tiêu và bắt đầu thực hiện.

Chỉ cần có thời gian biểu cụ thể.

Chỉ cần mục tiêu đó phù hợp với sở thích cá nhân.

Cần xác định rõ mục tiêu, có kế hoạch cụ thể, đánh giá khả năng bản thân, có thời hạn và phương pháp đo lường kết quả.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu và tổng hợp các yếu tố cần thiết để xây dựng mục tiêu cá nhân hiệu quả.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Việc đặt ra mục tiêu dài hạn nhưng thiếu các mốc thời gian ngắn hạn sẽ dẫn đến hậu quả gì?

Mục tiêu sẽ dễ dàng đạt được hơn.

Không ảnh hưởng đến quá trình thực hiện.

Thiếu động lực, khó theo dõi tiến độ và dễ bỏ cuộc giữa chừng.

Sẽ tạo ra áp lực lớn và thúc đẩy hoàn thành mục tiêu nhanh hơn.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích và dự đoán hậu quả của việc thiếu kế hoạch cụ thể trong quá trình theo đuổi mục tiêu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Trong mô hình SMART, yếu tố 'M' (Measurable) có ý nghĩa như thế nào trong việc thiết lập mục tiêu?

Mục tiêu phải thật tham vọng và đầy thử thách.

Mục tiêu phải có các chỉ số cụ thể để đo lường sự tiến bộ.

Mục tiêu phải được chia nhỏ thành nhiều giai đoạn nhỏ.

Mục tiêu phải phù hợp với nguồn lực hiện có.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về mô hình SMART và vai trò của từng yếu tố.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Tại sao việc viết ra các mục tiêu cá nhân lại quan trọng?

Viết ra mục tiêu chỉ là việc làm thừa.

Viết ra mục tiêu giúp ta nhớ lâu hơn.

Viết ra mục tiêu chỉ cần thiết đối với mục tiêu dài hạn.

Viết ra mục tiêu giúp cụ thể hóa, tạo động lực và dễ dàng theo dõi tiến độ.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu được tầm quan trọng của việc ghi chép và lập kế hoạch.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Bạn H đặt mục tiêu tiết kiệm 100.000 đồng mỗi tháng để mua một chiếc xe đạp mới. Lợi ích trực tiếp nhất của việc đặt mục tiêu này đối với bạn H là gì?

Tạo động lực và hướng đi rõ ràng để đạt được mục tiêu mua xe đạp.

Giúp bạn H trở nên giàu có hơn.

Giúp bạn H học được cách quản lý tài chính.

Giúp bạn H có thêm nhiều bạn bè.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về mục tiêu cá nhân vào tình huống cụ thể.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Mục tiêu nào sau đây thể hiện rõ nhất tính cụ thể (Specific) trong mô hình SMART?

Tôi sẽ cố gắng học tập tốt hơn.

Tôi sẽ cải thiện điểm số môn Toán.

Tôi sẽ đạt điểm 8 trở lên trong bài kiểm tra Toán cuối kỳ.

Tôi sẽ chăm chỉ học tập.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện và phân biệt các yếu tố trong mô hình SMART.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Gia đình có vai trò như thế nào đối với sự phát triển toàn diện của cá nhân?

Gia đình chỉ có trách nhiệm nuôi dưỡng con cái.

Gia đình không ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách.

Gia đình chỉ quan trọng trong giai đoạn ấu thơ.

Gia đình là nền tảng quan trọng, ảnh hưởng đến sự phát triển thể chất, tinh thần và nhân cách của cá nhân.

Câu hỏi này đánh giá kiến thức về vai trò của gia đình trong xã hội.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Hành vi nào sau đây KHÔNG được coi là bạo lực gia đình?

Cha mẹ nghiêm khắc nhắc nhở con cái về việc học tập.

Bố đánh mẹ vì mâu thuẫn gia đình.

Con cái xúc phạm, chửi bới cha mẹ.

Anh chị em trong gia đình đánh nhau gây thương tích.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về khái niệm bạo lực gia đình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Ai có trách nhiệm ngăn chặn và bảo vệ các thành viên trong gia đình khỏi bạo lực gia đình?

Chỉ có người bị bạo lực mới có trách nhiệm ngăn chặn.

Chỉ có chính quyền địa phương mới có trách nhiệm.

Chỉ có các tổ chức xã hội mới có trách nhiệm.

Tất cả mọi người, đặc biệt là các thành viên trong gia đình và cơ quan chức năng có trách nhiệm.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết trách nhiệm xã hội.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Để phòng tránh tai nạn cháy nổ trong gia đình, việc nào sau đây là quan trọng nhất?

Sử dụng nhiều thiết bị điện cùng lúc.

Để các vật liệu dễ cháy gần nguồn lửa.

Kiểm tra và bảo dưỡng thường xuyên các thiết bị sử dụng gas, điện.

Không cần thiết phải có bình cứu hỏa trong nhà.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về an toàn phòng cháy chữa cháy.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Theo pháp luật, việc tàng trữ và sử dụng vũ khí, chất nổ như thế nào?

Được phép tự do tàng trữ và sử dụng.

Bị nghiêm cấm trừ trường hợp được cấp phép.

Được phép sử dụng nếu có mục đích chính đáng.

Chỉ bị cấm đối với các loại vũ khí quân sự.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về pháp luật.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Phát hiện vật thể lạ nghi là bom mìn, hành động nào sau đây là an toàn và đúng pháp luật?

Báo ngay cho cơ quan chức năng có thẩm quyền để xử lý.

Tự tìm cách di chuyển hoặc phá hủy vật thể lạ.

Bỏ mặc và làm ngơ.

Thông báo cho bạn bè cùng đến xem.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng dụng kiến thức vào thực tiễn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Hành động nào sau đây góp phần phòng ngừa tai nạn cháy nổ hiệu quả nhất?

Chỉ cần có bình cứu hỏa trong nhà.

Chỉ cần biết cách sử dụng bình cứu hỏa.

Chỉ cần gọi điện thoại báo cháy khi cần.

Nâng cao ý thức phòng cháy chữa cháy, tuân thủ các quy định an toàn.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về biện pháp phòng ngừa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Tai nạn cháy nổ gây ra những thiệt hại nào?

Chỉ thiệt hại về tài sản.

Chỉ thiệt hại về môi trường.

Chỉ thiệt hại về sức khỏe con người.

Thiệt hại về người, tài sản, môi trường và kinh tế.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hậu quả của tai nạn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Thấy người khác hút thuốc lá gần nơi chứa chất dễ cháy, em nên làm gì?

Không can thiệp vì đó là quyền cá nhân.

Báo cho công an.

Nhẹ nhàng nhắc nhở về nguy hiểm của việc hút thuốc ở nơi dễ cháy.

Chạy đi báo cho người lớn.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống thực tiễn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Tai nạn do vũ khí có thể xảy ra ở đâu?

Chỉ ở chiến trường.

Chỉ ở các khu vực quân sự.

Chỉ ở những nơi có xung đột.

Bất cứ nơi nào có sự hiện diện của vũ khí, vật liệu nổ nguy hiểm.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phạm vi xảy ra tai nạn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Thấy trẻ em nghịch các chất nguy hiểm, em nên làm gì?

Làm ngơ.

Khuyên ngăn và báo cho người lớn.

Cùng nghịch với các em.

Báo cho công an.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống thực tiễn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Nhận định nào sau đây về tai nạn vũ khí là ĐÚNG?

Chỉ xảy ra trong chiến tranh.

Chỉ xảy ra do sử dụng vũ khí quân sự.

Có thể xảy ra do bom mìn, vũ khí còn sót lại sau chiến tranh.

Không thể phòng ngừa được.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tai nạn vũ khí.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Phát hiện hoạt động buôn bán vũ khí trái phép, em nên làm gì?

Báo ngay cho cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Tự mình ngăn chặn.

Làm ngơ.

Báo cho người thân.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử có trách nhiệm với xã hội.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Vai trò của cộng đồng trong việc phòng ngừa tai nạn là gì?

Không có vai trò gì.

Chỉ cần cơ quan chức năng làm.

Chỉ cần gia đình làm.

Cộng đồng có vai trò quan trọng trong việc tuyên truyền, giám sát và hỗ trợ phòng ngừa tai nạn.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về vai trò của cộng đồng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: An toàn giao thông là trách nhiệm của ai?

Chỉ của người điều khiển phương tiện.

Chỉ của cảnh sát giao thông.

Chỉ của chính quyền địa phương.

Là trách nhiệm của toàn xã hội, mỗi cá nhân cần có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về an toàn giao thông.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Thấy người vi phạm luật giao thông, em nên làm gì?

Làm ngơ.

Tự xử lý.

Nhắc nhở hoặc báo cho cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Chạy đi báo cho người lớn.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống thực tiễn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Ý nghĩa của việc chấp hành luật lệ giao thông là gì?

Chỉ để tránh bị phạt.

Chỉ để giữ gìn trật tự xã hội.

Chỉ để bảo vệ bản thân.

Để đảm bảo an toàn cho bản thân và cộng đồng, góp phần xây dựng xã hội văn minh.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về ý nghĩa của việc chấp hành luật.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: An toàn lao động là trách nhiệm của ai?

Chỉ của người lao động.

Chỉ của chủ doanh nghiệp.

Chỉ của nhà nước.

Là trách nhiệm chung của người lao động, chủ doanh nghiệp và nhà nước.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về an toàn lao động.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Thấy người khác làm việc không đảm bảo an toàn lao động, em nên làm gì?

Làm ngơ.

Tự mình sửa chữa.

Nhắc nhở hoặc báo cáo với người quản lý.

Chạy đi báo cho người lớn.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống thực tiễn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Ý nghĩa của việc đảm bảo an toàn lao động là gì?

Chỉ để tránh bị tai nạn.

Chỉ để tăng năng suất lao động.

Chỉ để tuân thủ pháp luật.

Để bảo vệ sức khỏe, tính mạng và tài sản của người lao động, góp phần phát triển kinh tế.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về ý nghĩa của an toàn lao động.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của ai?

Chỉ của chính phủ.

Chỉ của các doanh nghiệp.

Chỉ của các tổ chức môi trường.

Là trách nhiệm của toàn xã hội, mỗi cá nhân cần có ý thức bảo vệ môi trường.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về bảo vệ môi trường.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Thấy người khác xả rác bừa bãi, em nên làm gì?

Làm ngơ.

Cùng xả rác.

Nhắc nhở hoặc báo cáo với cơ quan chức năng.

Chạy đi báo cho người lớn.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống thực tiễn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường là gì?

Chỉ để bảo vệ động vật.

Chỉ để bảo vệ cây xanh.

Chỉ để bảo vệ nguồn nước.

Để bảo vệ sức khỏe con người, duy trì sự cân bằng sinh thái và phát triển bền vững.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về ý nghĩa của bảo vệ môi trường.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Hành động nào sau đây thể hiện ý thức bảo vệ môi trường?

Xả rác bừa bãi.

Sử dụng bao bì ni lông.

Khai thác tài nguyên bừa bãi.

Tích cực trồng cây xanh, phân loại rác thải.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về hành động bảo vệ môi trường.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2 - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để xác định mục tiêu học tập hiệu quả?

Xác định rõ ràng mục tiêu, lên kế hoạch chi tiết, và có thời gian biểu cụ thể.

Đặt mục tiêu chung chung, không cần kế hoạch, và làm việc theo cảm hứng.

Chỉ tập trung vào kết quả cuối cùng mà không quan tâm đến quá trình.

Đặt mục tiêu quá cao, vượt quá khả năng của bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc xác định mục tiêu. Đáp án đúng là phải có tính cụ thể, đo lường được, khả thi, liên quan và có thời hạn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Theo nguyên tắc SMART, chữ 'M' trong việc đặt mục tiêu cá nhân có nghĩa là gì?

Mục tiêu phải mang ý nghĩa quan trọng.

Mục tiêu cần phải đo lường được.

Mục tiêu phải có tính khả thi.

Mục tiêu phải có thời hạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc SMART. 'M' là viết tắt của Measurable (Đo lường được).

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Hành vi nào sau đây được xem là biểu hiện của bạo lực học đường?

Học sinh giúp đỡ bạn cùng lớp khi gặp khó khăn.

Học sinh tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Học sinh bắt nạt, đánh đập bạn bè trong trường.

Học sinh trao đổi bài trong giờ kiểm tra.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bạo lực học đường. Đáp án đúng là hành vi gây tổn thương về thể chất hoặc tinh thần cho người khác trong môi trường học đường.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Đâu là hậu quả của bạo lực gia đình?

Gia đình hạnh phúc, hòa thuận.

Tăng cường tình cảm giữa các thành viên.

Giúp trẻ em phát triển toàn diện.

Gây ra những tổn thương về thể chất, tinh thần, và ảnh hưởng đến sự phát triển của các thành viên trong gia đình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của bạo lực gia đình. Đáp án đúng là gây ra những tổn thương về thể chất, tinh thần, và ảnh hưởng đến sự phát triển của các thành viên trong gia đình.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Để phòng tránh tai nạn cháy nổ, chúng ta cần phải làm gì?

Chủ quan trong việc sử dụng các thiết bị điện.

Tuân thủ các quy định về phòng cháy chữa cháy.

Tự ý sửa chữa các thiết bị điện.

Để các vật dụng dễ cháy gần nguồn nhiệt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phòng cháy chữa cháy. Đáp án đúng là tuân thủ các quy định về phòng cháy chữa cháy, sử dụng điện an toàn, và có kiến thức về cách xử lý khi có cháy nổ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Hành động nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc phòng chống cháy nổ?

Không quan tâm đến các biện pháp phòng cháy chữa cháy.

Chỉ trông chờ vào lực lượng phòng cháy chữa cháy.

Tích cực tham gia các hoạt động phòng cháy chữa cháy.

Tự ý sử dụng các thiết bị chữa cháy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của công dân. Đáp án đúng là tham gia tích cực vào các hoạt động phòng cháy chữa cháy, tuyên truyền, và chấp hành nghiêm chỉnh các quy định.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Gia đình có vai trò gì trong việc hình thành nhân cách của mỗi người?

Là nơi để vui chơi giải trí.

Là nơi để kiếm tiền.

Là nơi để thể hiện bản thân.

Là môi trường đầu tiên nuôi dưỡng, giáo dục, và hình thành nhân cách.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của gia đình. Đáp án đúng là gia đình là môi trường đầu tiên nuôi dưỡng, giáo dục, và hình thành nhân cách của mỗi người.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Đâu là hành vi thể hiện sự tôn trọng gia đình?

Quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ các thành viên trong gia đình.

Chỉ tập trung vào bản thân, không quan tâm đến người khác.

Luôn đòi hỏi và không chia sẻ.

Ít khi ở nhà, không quan tâm đến gia đình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự tôn trọng gia đình. Đáp án đúng là quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ các thành viên trong gia đình, và thể hiện sự biết ơn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Theo bạn, đâu là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến bạo lực học đường?

Sự phát triển của công nghệ thông tin.

Áp lực học tập quá lớn.

Sự quan tâm quá mức của gia đình.

Thiếu hiểu biết, thiếu kỹ năng giải quyết mâu thuẫn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân của bạo lực học đường. Đáp án đúng là sự thiếu hiểu biết, thiếu kỹ năng giải quyết mâu thuẫn, và ảnh hưởng từ môi trường xung quanh.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Khi chứng kiến một vụ bạo lực học đường, em nên làm gì?

Tham gia vào vụ việc.

Báo cho người lớn hoặc thầy cô giáo.

Ghi hình và chia sẻ lên mạng xã hội.

Mặc kệ, không quan tâm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử khi chứng kiến bạo lực học đường. Đáp án đúng là báo cho người lớn, thầy cô giáo, hoặc những người có trách nhiệm để được giúp đỡ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Trong trường hợp nào sau đây, hành vi được xem là bạo lực gia đình?

Con cái giúp đỡ cha mẹ làm việc nhà.

Cha mẹ tạo điều kiện tốt nhất cho con cái học tập.

Cha mẹ đánh đập con cái.

Các thành viên trong gia đình cùng nhau đi du lịch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hình thức của bạo lực gia đình. Đáp án đúng là hành vi đánh đập, hành hạ về thể xác hoặc tinh thần giữa các thành viên trong gia đình.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Pháp luật quy định như thế nào về việc phòng chống bạo lực gia đình?

Không có quy định cụ thể.

Chỉ xử lý các vụ bạo lực nghiêm trọng.

Khuyến khích các hành vi bạo lực để răn đe.

Pháp luật nghiêm cấm các hành vi bạo lực gia đình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy định của pháp luật. Đáp án đúng là pháp luật nghiêm cấm các hành vi bạo lực gia đình, và có các biện pháp bảo vệ nạn nhân.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Hành vi nào sau đây có thể gây ra cháy nổ?

Sử dụng điện tiết kiệm.

Để xa các vật dễ cháy.

Sử dụng điện không an toàn.

Thường xuyên kiểm tra các thiết bị điện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây cháy nổ. Đáp án đúng là sử dụng điện không an toàn, để các vật dụng dễ cháy gần nguồn nhiệt, hoặc sử dụng các chất dễ cháy nổ không đúng cách.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Khi có cháy nổ xảy ra, việc làm đầu tiên của bạn là gì?

Báo động, hô hoán, và tìm cách thoát hiểm.

Cố gắng dập lửa một mình.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Chờ đợi người khác đến giúp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng phó khi có cháy nổ. Đáp án đúng là báo động, hô hoán, và tìm cách thoát hiểm an toàn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Theo bạn, ai là người có trách nhiệm chính trong việc phòng chống cháy nổ?

Chỉ lực lượng phòng cháy chữa cháy.

Mọi người dân.

Chính quyền địa phương.

Chủ các cơ sở sản xuất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm phòng cháy chữa cháy. Đáp án đúng là mọi người dân đều có trách nhiệm tham gia phòng chống cháy nổ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Trong trường hợp nào sau đây, hành vi được xem là vi phạm pháp luật về phòng chống cháy nổ?

Sử dụng bếp gas an toàn.

Thường xuyên kiểm tra hệ thống điện.

Tham gia các buổi tập huấn phòng cháy chữa cháy.

Tàng trữ, buôn bán các chất dễ gây cháy nổ trái phép.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi vi phạm pháp luật. Đáp án đúng là tàng trữ, buôn bán các chất dễ gây cháy nổ trái phép.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Đâu là một trong những biểu hiện của sự tự tin?

Luôn nghi ngờ khả năng của bản thân.

Dám thể hiện bản thân, tin vào khả năng của mình.

Tránh né các tình huống giao tiếp.

Luôn tìm cách đổ lỗi cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự tự tin. Đáp án đúng là dám thể hiện bản thân, tin vào khả năng của mình, và sẵn sàng đối mặt với thử thách.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Để rèn luyện sự tự tin, em nên làm gì?

Luôn so sánh mình với người khác.

Tránh xa các hoạt động xã hội.

Tự tin vào bản thân, chấp nhận những điểm chưa hoàn thiện.

Luôn nghĩ mình là người giỏi nhất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện sự tự tin. Đáp án đúng là tự tin vào bản thân, chấp nhận những điểm chưa hoàn thiện, và luôn cố gắng học hỏi, phát triển bản thân.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Trong tình huống nào sau đây, bạn cần thể hiện sự tự tin?

Khi ở một mình.

Khi xem phim.

Khi chơi game.

Khi thuyết trình trước đám đông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc áp dụng sự tự tin vào các tình huống cụ thể. Đáp án đúng là khi thuyết trình trước đám đông, khi tham gia phỏng vấn, hoặc khi đối mặt với khó khăn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để đạt được thành công trong học tập?

Chăm chỉ, kiên trì, và có phương pháp học tập hiệu quả.

Chỉ cần thông minh.

Chỉ cần có nhiều tiền.

Chỉ cần may mắn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố dẫn đến thành công trong học tập. Đáp án đúng là sự chăm chỉ, kiên trì, và có phương pháp học tập hiệu quả.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Khi gặp khó khăn trong học tập, em nên làm gì?

Bỏ cuộc.

Tự giải quyết một mình.

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô, bạn bè.

Đổ lỗi cho hoàn cảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng phó với khó khăn trong học tập. Đáp án đúng là tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô, bạn bè, hoặc người thân.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Đâu là một trong những lợi ích của việc tham gia các hoạt động xã hội?

Tốn thời gian.

Phát triển các kỹ năng mềm, mở rộng mối quan hệ.

Gây phiền phức cho người khác.

Không có lợi ích gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc tham gia hoạt động xã hội. Đáp án đúng là giúp phát triển các kỹ năng mềm, mở rộng mối quan hệ, và đóng góp cho cộng đồng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Khi tham gia các hoạt động xã hội, em cần phải có thái độ như thế nào?

Thờ ơ, lãnh đạm.

Chỉ tham gia cho vui.

Ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

Tích cực, nhiệt tình, và có trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thái độ khi tham gia hoạt động xã hội. Đáp án đúng là tích cực, nhiệt tình, và có trách nhiệm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Đâu là một trong những biểu hiện của sự tôn trọng người khác?

Lắng nghe, chia sẻ, và không phân biệt đối xử.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Luôn phán xét người khác.

Nói xấu sau lưng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự tôn trọng người khác. Đáp án đúng là lắng nghe, chia sẻ, và không phân biệt đối xử.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Để thể hiện sự tôn trọng người khác, em nên làm gì?

Luôn áp đặt ý kiến của mình.

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Tôn trọng sự khác biệt, lắng nghe ý kiến của người khác.

Nói chuyện lớn tiếng và thô lỗ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện sự tôn trọng. Đáp án đúng là tôn trọng sự khác biệt, lắng nghe ý kiến của người khác, và cư xử lịch sự.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Trong trường hợp nào sau đây, bạn cần thể hiện sự tôn trọng?

Khi chơi với bạn bè.

Khi giao tiếp với người lớn tuổi.

Khi xem phim.

Khi ở một mình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc áp dụng sự tôn trọng vào các tình huống cụ thể. Đáp án đúng là khi giao tiếp với người lớn tuổi, người khuyết tật, hoặc người có hoàn cảnh khó khăn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Đâu là một trong những quyền cơ bản của trẻ em?

Quyền được làm việc.

Quyền được tự do ngôn luận.

Quyền được sở hữu tài sản.

Quyền được chăm sóc, bảo vệ, và được học tập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quyền của trẻ em. Đáp án đúng là quyền được chăm sóc, bảo vệ, và được học tập.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Trách nhiệm của trẻ em là gì?

Chỉ cần vui chơi.

Học tập, rèn luyện đạo đức, vâng lời cha mẹ.

Không cần làm gì cả.

Chỉ cần chơi game.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của trẻ em. Đáp án đúng là học tập, rèn luyện đạo đức, và vâng lời cha mẹ, thầy cô.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Theo bạn, đâu là một trong những hành vi vi phạm quyền trẻ em?

Cho trẻ em đi học.

Chăm sóc trẻ em.

Bạo hành, xâm hại, hoặc bỏ rơi trẻ em.

Tạo điều kiện cho trẻ em vui chơi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành vi vi phạm quyền trẻ em. Đáp án đúng là bạo hành, xâm hại, hoặc bỏ rơi trẻ em.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Để bảo vệ quyền và lợi ích của trẻ em, chúng ta cần làm gì?

Tuyên truyền, giáo dục, và lên án các hành vi xâm phạm.

Không quan tâm.

Chỉ trông chờ vào người khác.

Tự ý giải quyết các vấn đề liên quan đến trẻ em.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách bảo vệ quyền trẻ em. Đáp án đúng là tuyên truyền, giáo dục, và lên án các hành vi xâm phạm quyền trẻ em.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2 - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Để đạt được mục tiêu học tập hiệu quả, điều quan trọng nhất là gì?

Chỉ cần học thuộc lòng các kiến thức trong sách giáo khoa.

Chỉ cần làm thật nhiều bài tập để quen với các dạng bài.

Chỉ cần có một môi trường học tập yên tĩnh.

Xác định rõ mục tiêu, lập kế hoạch học tập cụ thể và kiên trì thực hiện.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng xác định yếu tố then chốt để đạt mục tiêu. Đáp án đúng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xác định rõ mục tiêu và lập kế hoạch cụ thể.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Theo bạn, yếu tố nào sau đây không phải là một phần của việc xây dựng mục tiêu SMART?

Cụ thể (Specific)

Đo lường được (Measurable)

Sáng tạo (Creative)

Khả thi (Achievable)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mô hình SMART. Đáp án đúng loại bỏ yếu tố không thuộc mô hình này.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Hành vi nào sau đây được coi là bạo lực gia đình?

Hàng xóm to tiếng cãi vã với nhau.

Cha mẹ thường xuyên đánh đập con cái.

Bạn bè xô xát với nhau ở trường học.

Một người lớn tuổi quát mắng người khác trên đường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm bạo lực gia đình. Đáp án đúng phản ánh đúng định nghĩa pháp lý.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Đâu là trách nhiệm của mỗi thành viên trong gia đình để xây dựng một gia đình hạnh phúc?

Chỉ cần người lớn có trách nhiệm.

Chỉ cần trẻ em ngoan ngoãn.

Chỉ cần có tiền bạc đầy đủ.

Mỗi thành viên cần chia sẻ, yêu thương và có trách nhiệm với nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của các thành viên trong gia đình. Đáp án đúng nhấn mạnh sự chia sẻ, yêu thương và trách nhiệm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến các vụ cháy nổ là gì?

Thời tiết nắng nóng.

Do thiên tai.

Sự bất cẩn trong sử dụng điện, gas, lửa.

Do các hoạt động sản xuất công nghiệp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây cháy nổ. Đáp án đúng chỉ ra sự bất cẩn trong sử dụng các thiết bị.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Hành động nào sau đây là vi phạm pháp luật về phòng chống cháy nổ?

Tự ý câu móc, sử dụng điện không an toàn.

Thường xuyên kiểm tra hệ thống điện trong nhà.

Sử dụng các thiết bị điện có nguồn gốc rõ ràng.

Lắp đặt các thiết bị báo cháy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi vi phạm pháp luật về phòng chống cháy nổ. Đáp án đúng chỉ ra hành vi không tuân thủ quy định.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Em sẽ làm gì khi phát hiện thấy một người hàng xóm đang tàng trữ pháo nổ?

Làm ngơ vì đó là việc riêng của họ.

Báo cho cơ quan công an hoặc chính quyền địa phương.

Nói với bạn bè để cùng nhau bàn tán.

Tự mình đến nhắc nhở họ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của công dân trong việc phòng chống các hành vi vi phạm pháp luật. Đáp án đúng nhấn mạnh việc báo cho cơ quan chức năng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Đâu là hậu quả nghiêm trọng nhất của bạo lực gia đình?

Gây ra các vết thương trên cơ thể.

Ảnh hưởng đến kinh tế gia đình.

Gây ra những tổn thương về tâm lý, ảnh hưởng đến sự phát triển của trẻ em.

Khiến các thành viên trong gia đình xa lánh nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của bạo lực gia đình. Đáp án đúng nhấn mạnh ảnh hưởng đến tâm lý và sự phát triển của nạn nhân.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Để phòng tránh tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại, công dân cần phải làm gì?

Chỉ cần trông chờ vào sự giúp đỡ của người khác.

Không cần quan tâm vì đó là việc của người lớn.

Tự ý sử dụng các chất độc hại để bảo vệ bản thân.

Tự giác tìm hiểu, nâng cao nhận thức và thực hiện tốt các quy định của pháp luật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng tránh tai nạn. Đáp án đúng nhấn mạnh việc tự giác tìm hiểu và thực hiện các quy định.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của sự tôn trọng gia đình?

Ít khi về nhà ăn cơm cùng gia đình.

Luôn đòi hỏi gia đình đáp ứng mọi yêu cầu của bản thân.

Chăm sóc, giúp đỡ ông bà, cha mẹ.

Nói xấu về gia đình với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện của sự tôn trọng gia đình. Đáp án đúng chỉ ra hành vi thể hiện sự quan tâm, yêu thương và giúp đỡ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Mục tiêu nào sau đây được coi là một mục tiêu cá nhân?

Lớp đạt giải nhất trong cuộc thi văn nghệ.

Đạt điểm cao trong kỳ thi học kỳ.

Cả trường cùng nhau xây dựng một thư viện.

Tất cả học sinh đều được khen thưởng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết mục tiêu cá nhân. Đáp án đúng là một mục tiêu cụ thể, hướng đến sự phát triển của bản thân.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Đâu là một trong những dấu hiệu nhận biết sớm của bạo lực gia đình?

Cả gia đình cùng nhau đi du lịch.

Các thành viên thường xuyên chia sẻ với nhau.

Gia đình luôn vui vẻ, hòa thuận.

Một thành viên trong gia đình có biểu hiện sợ hãi, lo lắng, thay đổi về tâm lý.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dấu hiệu nhận biết bạo lực gia đình. Đáp án đúng là một dấu hiệu thể hiện sự sợ hãi và lo lắng của nạn nhân.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Để đảm bảo an toàn phòng cháy chữa cháy tại gia đình, chúng ta nên làm gì?

Thường xuyên kiểm tra hệ thống điện, gas.

Để các vật dụng dễ cháy gần bếp.

Chất nhiều đồ đạc ở lối thoát hiểm.

Hút thuốc lá trong nhà.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng cháy chữa cháy tại gia đình. Đáp án đúng là một biện pháp thiết thực.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Khi gặp người bị tai nạn cháy nổ, em cần làm gì?

Chạy thật nhanh khỏi hiện trường.

Đứng xem và bình luận.

Gọi người lớn hoặc gọi cứu hỏa, sơ cứu người bị nạn nếu có thể.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử khi gặp tai nạn cháy nổ. Đáp án đúng là một hành động thể hiện sự giúp đỡ và bảo vệ người bị nạn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Theo em, điều gì là quan trọng nhất để đạt được mục tiêu đã đề ra?

Có nhiều tiền.

Có nhiều bạn bè.

Có nhiều thời gian rảnh.

Sự kiên trì, nỗ lực và quyết tâm thực hiện.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá và lựa chọn yếu tố then chốt để đạt được mục tiêu. Đáp án đúng nhấn mạnh tầm quan trọng của sự kiên trì và nỗ lực.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Hành vi nào sau đây là hành vi ứng xử văn minh trong gia đình?

Nói chuyện lớn tiếng với cha mẹ.

Chào hỏi lễ phép khi gặp người lớn.

Tự ý lấy đồ của người khác.

Không giúp đỡ việc nhà.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi ứng xử văn minh trong gia đình. Đáp án đúng là hành vi thể hiện sự tôn trọng và lịch sự.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Trong trường hợp nào sau đây, pháp luật cho phép sử dụng vũ khí?

Để tự vệ trong mọi tình huống.

Để đe dọa người khác.

Khi được phép của cơ quan có thẩm quyền và trong trường hợp được pháp luật cho phép.

Để săn bắn thú rừng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy định của pháp luật liên quan đến việc sử dụng vũ khí. Đáp án đúng là trường hợp được phép sử dụng vũ khí theo quy định.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Em sẽ làm gì khi phát hiện thấy một người đang cố tình đốt rừng?

Mặc kệ vì không liên quan đến mình.

Chạy đi báo cho bạn bè.

Tham gia đốt rừng cùng họ.

Báo ngay cho cơ quan chức năng hoặc người có trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường và phòng chống cháy rừng. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự bảo vệ tài sản và môi trường.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Đâu là một trong những nguyên nhân gây ra bạo lực học đường?

Do mâu thuẫn, xích mích giữa các học sinh.

Do các em học sinh chăm chỉ học tập.

Do nhà trường tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa.

Do giáo viên luôn quan tâm đến học sinh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ra bạo lực học đường. Đáp án đúng là một trong những nguyên nhân phổ biến.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Theo em, việc đặt ra mục tiêu có ý nghĩa gì?

Khiến cuộc sống trở nên phức tạp hơn.

Làm mất thời gian.

Giúp định hướng và tạo động lực để đạt được những điều mong muốn.

Chỉ dành cho những người thành công.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ý nghĩa của việc đặt mục tiêu. Đáp án đúng nhấn mạnh vai trò của mục tiêu trong việc định hướng và tạo động lực.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Gia đình có vai trò như thế nào trong việc giáo dục đạo đức cho con cái?

Không có vai trò gì.

Chỉ có vai trò cung cấp tiền bạc.

Chỉ có vai trò tạo điều kiện vật chất.

Gia đình là nơi giáo dục đạo đức đầu tiên và quan trọng nhất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của gia đình trong việc giáo dục đạo đức. Đáp án đúng nhấn mạnh vai trò quan trọng của gia đình trong việc hình thành nhân cách.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Trong trường hợp nào sau đây, hành vi được xem là vi phạm pháp luật?

Tham gia giao thông đúng luật.

Giúp đỡ người gặp khó khăn.

Tàng trữ trái phép chất ma túy.

Chấp hành các quy định của nhà trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi vi phạm pháp luật. Đáp án đúng chỉ ra hành vi không tuân thủ quy định của pháp luật.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Để đảm bảo an toàn khi sử dụng điện, chúng ta nên làm gì?

Sử dụng các thiết bị điện đã cũ.

Để dây điện bị hở.

Sử dụng nhiều thiết bị điện cùng một lúc.

Kiểm tra và sửa chữa các thiết bị điện định kỳ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp an toàn khi sử dụng điện. Đáp án đúng là một biện pháp an toàn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Đâu là một trong những quyền của trẻ em?

Quyền được làm theo ý mình.

Quyền được học tập.

Quyền được làm việc kiếm tiền.

Quyền được quyết định mọi việc trong gia đình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quyền của trẻ em. Đáp án đúng là một trong những quyền được pháp luật bảo vệ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của sự tôn trọng người khác?

Nói xấu sau lưng người khác.

Không lắng nghe ý kiến của người khác.

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

Chỉ quan tâm đến lợi ích của bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện của sự tôn trọng người khác. Đáp án đúng là hành vi thể hiện sự lịch sự và quan tâm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Theo em, điều gì là quan trọng nhất để xây dựng một xã hội văn minh?

Mọi người đều tuân thủ pháp luật và tôn trọng lẫn nhau.

Chỉ cần có nhiều tiền.

Chỉ cần có nhiều công trình xây dựng.

Chỉ cần có nhiều người tài giỏi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá và lựa chọn yếu tố then chốt để xây dựng xã hội văn minh. Đáp án đúng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tuân thủ pháp luật và tôn trọng lẫn nhau.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Em sẽ làm gì khi chứng kiến hành vi bạo lực học đường?

Làm ngơ vì sợ liên lụy.

Tham gia cổ vũ cho hành vi bạo lực.

Ghi hình và đăng lên mạng xã hội.

Báo cho thầy cô giáo hoặc người lớn để can thiệp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của học sinh khi chứng kiến bạo lực học đường. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự can thiệp và bảo vệ nạn nhân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Để đạt được mục tiêu, chúng ta cần phải có những phẩm chất gì?

Sự lười biếng và ỷ lại.

Sự kiên trì, nỗ lực và quyết tâm.

Sự nóng nảy và dễ bỏ cuộc.

Sự thờ ơ và vô trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các phẩm chất cần thiết để đạt được mục tiêu. Đáp án đúng nhấn mạnh sự kiên trì, nỗ lực và quyết tâm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Ý nghĩa của việc phòng, chống tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại là gì?

Để thể hiện sự sợ hãi.

Để gây khó khăn cho người khác.

Để bảo vệ tính mạng, tài sản và môi trường.

Để chứng tỏ sự giàu có.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc phòng chống tai nạn. Đáp án đúng nhấn mạnh việc bảo vệ tính mạng, tài sản và môi trường.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Đâu là một trong những cách để xây dựng một gia đình hạnh phúc?

Yêu thương, chia sẻ và tôn trọng lẫn nhau.

Chỉ cần có nhiều tiền.

Luôn luôn tranh cãi.

Không quan tâm đến nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố để xây dựng gia đình hạnh phúc. Đáp án đúng nhấn mạnh sự yêu thương, chia sẻ và tôn trọng lẫn nhau.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2 - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Để đạt được mục tiêu học tập hiệu quả, yếu tố quan trọng nhất là gì?

Có một môi trường học tập yên tĩnh.

Có đầy đủ sách vở và tài liệu.

Có một người bạn học giỏi.

Sự chủ động, nỗ lực và kiên trì của bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố then chốt để đạt được mục tiêu học tập. Đáp án chính xác nhấn mạnh vào sự chủ động và nỗ lực của bản thân.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Trong quá trình đặt mục tiêu, việc xác định rõ ràng các điểm mạnh và điểm yếu của bản thân có vai trò gì?

Để khoe khoang với bạn bè.

Để cha mẹ biết và giúp đỡ.

Để xây dựng kế hoạch phù hợp và hiệu quả.

Để làm hài lòng giáo viên.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc tự đánh giá bản thân khi đặt mục tiêu. Đáp án đúng chỉ ra việc này giúp xây dựng kế hoạch phù hợp và hiệu quả.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Theo mô hình SMART, chữ A trong SMART đại diện cho điều gì khi thiết lập mục tiêu?

Cụ thể (Specific)

Khả thi (Achievable)

Đo lường được (Measurable)

Liên quan (Relevant)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mô hình SMART, một công cụ hữu ích trong việc đặt mục tiêu. Đáp án đúng là khả thi (Achievable).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Đâu là một ví dụ về mục tiêu cá nhân được xác định theo tiêu chí SMART?

Tôi muốn học giỏi hơn.

Tôi sẽ cố gắng đạt điểm cao trong kỳ thi.

Tôi sẽ tăng 2kg trong vòng 3 tháng bằng cách ăn uống đầy đủ và tập thể dục đều đặn.

Tôi muốn có nhiều bạn bè.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện một mục tiêu được thiết lập theo đúng các tiêu chí của SMART. Đáp án đúng phải bao gồm tính cụ thể, đo lường được, khả thi, liên quan và có thời hạn.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Mục tiêu cá nhân có vai trò gì trong cuộc sống?

Giúp chúng ta có nhiều tiền.

Giúp chúng ta nổi tiếng.

Giúp chúng ta tránh xa rắc rối.

Giúp chúng ta có định hướng, động lực và phát triển bản thân.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của mục tiêu cá nhân. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc định hướng, tạo động lực và giúp cá nhân phát triển.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Hành vi nào sau đây được coi là biểu hiện của bạo lực gia đình?

Cha mẹ cho con cái tiền tiêu vặt.

Cha đánh con vì con không nghe lời.

Anh chị em cùng nhau chơi đùa.

Cả nhà cùng nhau đi du lịch.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các hành vi cấu thành bạo lực gia đình. Đáp án đúng là hành vi gây tổn hại về thể chất, tinh thần hoặc kinh tế.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Đâu là hậu quả của bạo lực gia đình?

Gia đình hạnh phúc hơn.

Mối quan hệ gia đình được cải thiện.

Ảnh hưởng đến sức khỏe, tinh thần và sự phát triển của các thành viên.

Con cái học giỏi hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của bạo lực gia đình. Đáp án đúng chỉ ra những ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất, tinh thần và sự phát triển của các thành viên.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Theo em, ai có thể là nạn nhân của bạo lực gia đình?

Chỉ có trẻ em.

Chỉ có phụ nữ.

Chỉ có người già.

Tất cả các thành viên trong gia đình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng có thể là nạn nhân của bạo lực gia đình. Đáp án đúng bao gồm tất cả các thành viên trong gia đình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Để phòng tránh bạo lực gia đình, chúng ta nên làm gì?

Xây dựng các mối quan hệ tôn trọng, yêu thương và giải quyết xung đột một cách hòa bình.

Sử dụng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn.

Im lặng khi chứng kiến bạo lực.

Tránh xa các thành viên trong gia đình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng tránh bạo lực gia đình. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc xây dựng các mối quan hệ tôn trọng, yêu thương và giải quyết xung đột một cách hòa bình.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Hành động nào sau đây là an toàn khi sử dụng điện?

Sử dụng thiết bị điện khi tay ướt.

Kiểm tra và bảo dưỡng các thiết bị điện thường xuyên.

Để dây điện bị hở.

Sử dụng nhiều thiết bị điện cùng một lúc trên một ổ cắm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp an toàn khi sử dụng điện. Đáp án đúng là việc kiểm tra và bảo dưỡng các thiết bị điện thường xuyên.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Nguyên nhân nào sau đây có thể gây ra cháy nổ?

Sử dụng điện tiết kiệm.

Thường xuyên kiểm tra bình gas.

Bất cẩn trong việc sử dụng lửa, điện hoặc các chất dễ cháy.

Sử dụng các thiết bị điện an toàn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên nhân gây cháy nổ. Đáp án đúng là sự bất cẩn trong việc sử dụng lửa, điện hoặc các chất dễ cháy.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Biện pháp nào sau đây giúp phòng tránh cháy nổ?

Chỉ cần gọi điện báo cháy khi có cháy.

Không cần quan tâm đến các biển báo phòng cháy.

Chỉ cần có bình chữa cháy là đủ.

Trang bị kiến thức và kỹ năng phòng cháy, chữa cháy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng cháy, chữa cháy. Đáp án đúng là việc trang bị kiến thức và kỹ năng phòng cháy, chữa cháy.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Pháp luật quy định như thế nào về việc sử dụng vũ khí và chất nổ?

Được phép sử dụng thoải mái.

Chỉ cấm sử dụng trong trường học.

Cấm tàng trữ, buôn bán và sử dụng trái phép.

Chỉ cấm sử dụng cho mục đích xấu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy định của pháp luật liên quan đến vũ khí và chất nổ. Đáp án đúng là việc cấm tàng trữ, buôn bán và sử dụng trái phép.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Em sẽ làm gì khi phát hiện người khác tàng trữ vũ khí trái phép?

Kệ họ, đó là việc của họ.

Tham gia cùng họ.

Bàn tán với mọi người.

Báo cho cơ quan chức năng.

Câu hỏi kiểm tra về trách nhiệm của công dân trong việc tuân thủ pháp luật và bảo vệ an ninh. Đáp án đúng là báo cho cơ quan chức năng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Đâu là hậu quả của việc sử dụng trái phép vũ khí và chất nổ?

Gây ra thương tích, chết người và ảnh hưởng đến an ninh trật tự.

Chỉ gây ra thiệt hại về tài sản.

Không gây ra hậu quả gì.

Chỉ ảnh hưởng đến người sử dụng.

Câu hỏi kiểm tra về nhận thức về tác hại của việc sử dụng trái phép vũ khí và chất nổ. Đáp án đúng là gây ra thương tích, chết người và ảnh hưởng đến an ninh trật tự.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bè nghịch lửa gần khu vực có nhiều vật dễ cháy?

Mặc kệ, đó không phải việc của mình.

Khuyên ngăn bạn bè và báo cho người lớn.

Chơi cùng bạn bè.

Chạy đi chỗ khác.

Câu hỏi kiểm tra về kỹ năng ứng xử trong tình huống nguy hiểm. Đáp án đúng là khuyên ngăn bạn bè và báo cho người lớn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Trong trường hợp khẩn cấp, số điện thoại nào sau đây dùng để báo cháy?

113

115

114

110

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số điện thoại khẩn cấp. Đáp án đúng là 114.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Hành vi nào sau đây là vi phạm pháp luật về phòng chống cháy nổ?

Sử dụng bếp điện an toàn.

Để xa các chất dễ cháy.

Thường xuyên kiểm tra hệ thống điện.

Đốt lửa bừa bãi nơi công cộng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi vi phạm quy định phòng cháy chữa cháy. Đáp án đúng là việc đốt lửa bừa bãi nơi công cộng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Khi gặp tai nạn cháy nổ, việc làm đầu tiên là gì?

Báo động và tìm cách thoát nạn.

Cố gắng dập lửa.

Chờ người đến cứu.

Chạy thật nhanh.

Câu hỏi kiểm tra về kiến thức và kỹ năng ứng phó với tình huống khẩn cấp. Đáp án đúng là báo động và tìm cách thoát nạn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Em nên làm gì khi phát hiện thấy một vật thể nghi là bom, mìn?

Tự mình xử lý.

Rủ bạn bè đến xem.

Báo ngay cho cơ quan chức năng.

Chạy trốn thật xa.

Câu hỏi kiểm tra về kiến thức và kỹ năng ứng phó với tình huống nguy hiểm liên quan đến bom mìn. Đáp án đúng là báo ngay cho cơ quan chức năng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Quyền và nghĩa vụ của công dân được quy định trong văn bản pháp luật nào?

Luật Giao thông đường bộ

Hiến pháp

Bộ luật Hình sự

Luật Hôn nhân và Gia đình

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các văn bản pháp luật cơ bản. Đáp án đúng là Hiến pháp.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Quyền được bảo vệ sức khỏe của công dân được thể hiện như thế nào?

Tự do đi lại.

Tự do ngôn luận.

Tự do tín ngưỡng.

Được chăm sóc sức khỏe tại các cơ sở y tế.

Câu hỏi kiểm tra về quyền cơ bản của công dân. Đáp án đúng là được chăm sóc sức khỏe tại các cơ sở y tế.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Nghĩa vụ cơ bản của công dân là gì?

Tuân thủ Hiến pháp và pháp luật.

Làm giàu cho bản thân.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Không cần đóng góp cho xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về trách nhiệm của công dân đối với xã hội. Đáp án đúng là tuân thủ Hiến pháp và pháp luật.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Quyền và nghĩa vụ của công dân có mối quan hệ như thế nào?

Không liên quan đến nhau.

Chỉ có quyền mà không có nghĩa vụ.

Quyền đi đôi với nghĩa vụ.

Chỉ có nghĩa vụ mà không có quyền.

Câu hỏi kiểm tra về sự hiểu biết về mối quan hệ giữa quyền và nghĩa vụ. Đáp án đúng là quyền đi đôi với nghĩa vụ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Hành vi nào sau đây thể hiện việc thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc?

Trốn tránh nghĩa vụ quân sự.

Tham gia nghĩa vụ quân sự.

Phá hoại tài sản công.

Làm giàu bất chính.

Câu hỏi kiểm tra về các hành vi thể hiện trách nhiệm của công dân đối với đất nước. Đáp án đúng là tham gia nghĩa vụ quân sự.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Quyền khiếu nại của công dân là gì?

Quyền đề nghị cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền xem xét lại các quyết định, hành vi trái pháp luật.

Quyền tự do ngôn luận.

Quyền bầu cử.

Quyền được học tập.

Câu hỏi kiểm tra về quyền cơ bản của công dân. Đáp án đúng là quyền đề nghị cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền xem xét lại các quyết định, hành vi trái pháp luật.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Quyền tố cáo của công dân là gì?

Quyền tự do đi lại.

Quyền được học tập.

Quyền khiếu nại.

Quyền báo cho cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền biết về hành vi vi phạm pháp luật.

Câu hỏi kiểm tra về quyền cơ bản của công dân. Đáp án đúng là quyền báo cho cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền biết về hành vi vi phạm pháp luật.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Việc thực hiện quyền khiếu nại và tố cáo có ý nghĩa gì?

Gây rối trật tự xã hội.

Làm chậm quá trình phát triển.

Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân, góp phần đấu tranh chống tiêu cực.

Gây mất đoàn kết trong xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc thực hiện quyền khiếu nại và tố cáo. Đáp án đúng là bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân, góp phần đấu tranh chống tiêu cực.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Trong trường hợp nào công dân có thể thực hiện quyền khiếu nại?

Khi không hài lòng với một vấn đề.

Khi quyền và lợi ích hợp pháp của mình bị xâm phạm.

Khi muốn gây sự chú ý.

Khi thấy người khác sai.

Câu hỏi kiểm tra về điều kiện để thực hiện quyền khiếu nại. Đáp án đúng là khi quyền và lợi ích hợp pháp của mình bị xâm phạm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Trong trường hợp nào công dân có thể thực hiện quyền tố cáo?

Khi không thích một người nào đó.

Khi muốn trả thù.

Khi thấy người khác làm sai.

Khi phát hiện hành vi vi phạm pháp luật gây thiệt hại đến lợi ích của Nhà nước, tổ chức hoặc công dân.

Câu hỏi kiểm tra về điều kiện để thực hiện quyền tố cáo. Đáp án đúng là khi phát hiện hành vi vi phạm pháp luật gây thiệt hại đến lợi ích của Nhà nước, tổ chức hoặc công dân.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2 - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Hành động nào sau đây vi phạm nguyên tắc an toàn điện?

Kiểm tra dây dẫn trước khi sử dụng.

Sử dụng thiết bị điện trong môi trường ẩm ướt mà không có biện pháp bảo vệ.

Sử dụng các thiết bị đóng, cắt có chất lượng.

Thường xuyên kiểm tra cách điện của thiết bị.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi không an toàn khi sử dụng điện.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Mục đích chính của việc sử dụng cầu chì trong mạch điện là gì?

Tăng cường hiệu suất của thiết bị điện.

Giảm điện áp trong mạch.

Bảo vệ mạch điện khỏi quá tải và ngắn mạch.

Tăng tuổi thọ của các thiết bị điện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của cầu chì.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Thiết bị nào sau đây được sử dụng để kiểm tra xem có điện áp trong ổ cắm không?

Kìm điện.

Tua vít.

Đồng hồ đo điện.

Bút thử điện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ kiểm tra điện áp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Đâu là biện pháp an toàn khi sử dụng các thiết bị điện có vỏ kim loại?

Nối đất cho vỏ thiết bị.

Sử dụng dây dẫn trần.

Để thiết bị gần nguồn nước.

Không cần biện pháp an toàn đặc biệt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp an toàn với thiết bị vỏ kim loại.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Hình ảnh sau đây minh họa cho biện pháp an toàn điện nào?

Sử dụng găng tay cách điện.

Nối đất cho thiết bị.

Kiểm tra cách điện.

Sử dụng cầu dao tự động.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết biện pháp an toàn điện qua hình ảnh (ví dụ: nối đất).

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Vật liệu nào sau đây là vật liệu cách điện?

Đồng.

Sắt.

Cao su.

Nhôm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vật liệu cách điện.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Tại sao không nên sử dụng các thiết bị điện bị hỏng hoặc có dấu hiệu rò rỉ điện?

Để tiết kiệm điện năng.

Để tăng tuổi thọ của thiết bị.

Để làm đẹp không gian.

Để tránh bị điện giật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguy cơ của thiết bị điện hỏng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Đâu là nguyên tắc an toàn khi sửa chữa các thiết bị điện?

Sửa chữa khi thiết bị đang hoạt động.

Ngắt nguồn điện trước khi sửa chữa.

Sử dụng dây dẫn trần.

Sửa chữa trong điều kiện ẩm ướt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc an toàn khi sửa chữa điện.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Thiết bị nào sau đây có chức năng bảo vệ quá tải và ngắn mạch?

Cầu dao tự động.

Bút thử điện.

Ổ cắm.

Bóng đèn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của thiết bị bảo vệ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Biện pháp nào sau đây giúp phòng tránh tai nạn điện trong mùa mưa bão?

Chơi gần đường dây điện.

Sử dụng các thiết bị điện khi trời mưa.

Không đứng gần cột điện, trạm biến áp.

Chạm vào các vật bằng kim loại khi trời mưa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phòng tránh tai nạn điện trong thời tiết xấu.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Trong các dụng cụ sau, dụng cụ nào KHÔNG phải là dụng cụ an toàn điện?

Găng tay cách điện.

Ủng cách điện.

Thảm cách điện.

Tua vít thường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ an toàn điện.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Để đảm bảo an toàn điện, khi sử dụng cần:

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp an toàn điện.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Bộ phận nào sau đây có vai trò cách điện?

Lõi dây điện.

Cực phích cắm.

Vỏ dây điện.

Đầu tua vít.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bộ phận cách điện.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Tại sao cần phải kiểm tra cách điện của dây dẫn và thiết bị điện trước khi sử dụng?

Để tăng hiệu suất sử dụng điện.

Để phát hiện và ngăn ngừa rò rỉ điện, tránh tai nạn.

Để làm cho thiết bị đẹp hơn.

Để tiết kiệm chi phí sửa chữa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc kiểm tra cách điện.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Trong trường hợp nào thì cần phải ngắt nguồn điện trước khi thực hiện sửa chữa?

Khi thay bóng đèn.

Khi lau chùi thiết bị điện.

Khi kiểm tra ổ cắm.

Khi sửa chữa bất kỳ thiết bị điện nào.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm cần ngắt điện.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Dụng cụ nào sau đây được sử dụng để kiểm tra tình trạng của dây dẫn?

Kìm điện.

Tua vít.

Đồng hồ đo điện.

Bút thử điện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ kiểm tra dây dẫn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Yếu tố nào sau đây là nguyên nhân chính gây ra tai nạn điện?

Tiếp xúc trực tiếp với dòng điện.

Sử dụng các thiết bị điện mới.

Thời tiết xấu.

Sử dụng các thiết bị điện cũ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây tai nạn điện.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Đâu là biện pháp an toàn khi sử dụng điện trong gia đình?

Để trẻ em tự ý sử dụng thiết bị điện.

Sử dụng các thiết bị điện bị hỏng.

Cắm nhiều thiết bị vào cùng một ổ cắm.

Thường xuyên kiểm tra và bảo dưỡng thiết bị điện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp an toàn điện trong gia đình.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Chức năng của cầu dao tự động (CB) là gì?

Chỉ bảo vệ quá tải.

Bảo vệ quá tải và ngắn mạch.

Chỉ bảo vệ ngắn mạch.

Chỉ dùng để đóng/cắt điện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của CB.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Để đảm bảo an toàn, khi sửa chữa điện, người ta thường sử dụng:

Chỉ sử dụng găng tay cách điện.

Chỉ ngắt nguồn điện.

Cắt nguồn điện và sử dụng các dụng cụ cách điện.

Sửa chữa khi có người giám sát.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp an toàn khi sửa chữa điện.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Trong trường hợp nào thì không nên sử dụng thiết bị điện?

Khi trời nắng ráo.

Khi đã kiểm tra an toàn.

Khi có người lớn giám sát.

Khi tay ướt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tình huống không an toàn khi sử dụng điện.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Đâu là vai trò của việc nối đất cho các thiết bị điện?

Để bảo vệ người dùng khỏi bị điện giật.

Để tăng hiệu suất hoạt động của thiết bị.

Để trang trí cho ngôi nhà.

Để giảm chi phí tiền điện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của nối đất.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Tại sao không nên tự ý sửa chữa các thiết bị điện khi chưa có kiến thức và kinh nghiệm?

Để tiết kiệm thời gian.

Để thể hiện sự hiểu biết.

Để tránh gây ra tai nạn điện.

Để tăng thêm thu nhập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự nguy hiểm của việc tự sửa chữa điện.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Thiết bị nào sau đây có thể gây nguy hiểm nếu không sử dụng đúng cách?

Bàn là.

Máy sấy tóc.

Ấm đun nước.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thiết bị điện có thể gây nguy hiểm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Biện pháp nào sau đây là quan trọng để đảm bảo an toàn khi sử dụng điện?

Sử dụng điện mọi lúc mọi nơi.

Tuân thủ các quy tắc an toàn điện.

Sử dụng các thiết bị điện cũ.

Không cần quan tâm đến an toàn điện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp an toàn điện.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Đâu là nguyên nhân chính gây ra tai nạn điện giật?

Sử dụng điện áp thấp.

Sử dụng các thiết bị điện mới.

Tiếp xúc trực tiếp với dòng điện.

Sử dụng các thiết bị điện có vỏ cách điện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây tai nạn điện giật.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Trong trường hợp nào thì cần phải thay thế ngay dây dẫn điện?

Khi dây bị đứt hoặc lớp cách điện bị hỏng.

Khi dây có màu sắc không đẹp.

Khi dây quá dài.

Khi dây quá ngắn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tình huống cần thay thế dây dẫn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Để đảm bảo an toàn, khi sửa chữa điện, người ta thường sử dụng:

Chỉ sử dụng găng tay cách điện.

Chỉ ngắt nguồn điện.

Cắt nguồn điện và sử dụng các dụng cụ cách điện.

Sửa chữa khi có người giám sát.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp an toàn khi sửa chữa điện.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Khi phát hiện thấy dây điện bị đứt rơi xuống đất, chúng ta nên:

Chạm vào dây để kiểm tra.

Tự ý sửa chữa.

Cố gắng nhặt dây lên.

Báo ngay cho cơ quan điện lực hoặc người có chuyên môn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách xử lý khi thấy dây điện đứt.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Mục đích của việc sử dụng các thiết bị đóng cắt (cầu dao, aptomat) trong mạch điện là gì?

Để tăng điện áp.

Để đóng, cắt mạch điện và bảo vệ an toàn.

Để giảm điện áp.

Để tăng cường độ dòng điện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của thiết bị đóng cắt.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2 - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một phần quan trọng trong việc xây dựng mục tiêu cá nhân hiệu quả?

Tính cụ thể (Specific)

Tính đo lường được (Measurable)

Tính khả thi (Achievable)

Sự nổi tiếng (Popularity)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cấu thành mục tiêu cá nhân. Các đáp án A, B, C đều là những yếu tố quan trọng (tính cụ thể, đo lường được, tính khả thi). Đáp án D (sự nổi tiếng) không liên quan trực tiếp đến việc đạt được mục tiêu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Trong quá trình đặt mục tiêu, việc xác định rõ thời hạn (Time-bound) có vai trò gì?

Để mục tiêu trở nên hấp dẫn hơn.

Để tạo ra sự tập trung và thúc đẩy hành động.

Để giảm bớt áp lực khi thực hiện mục tiêu.

Để mục tiêu trở nên dễ dàng hơn.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc đặt thời hạn cho mục tiêu. Thời hạn giúp tạo ra sự tập trung, kỷ luật và thúc đẩy hành động.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Đâu là một ví dụ về mục tiêu cá nhân được xác định theo nguyên tắc SMART?

Tôi muốn trở nên khỏe mạnh hơn.

Tôi sẽ đọc sách mỗi khi có thời gian.

Tôi sẽ chạy bộ 3km, 3 lần/tuần trong 2 tháng tới để cải thiện sức khỏe tim mạch.

Tôi sẽ cố gắng học giỏi hơn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện một mục tiêu SMART. Đáp án đúng phải bao gồm các yếu tố: cụ thể, đo lường được, có thể đạt được, liên quan và có thời hạn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Ý nghĩa của việc viết ra mục tiêu cá nhân là gì?

Tăng cường sự tập trung và cam kết.

Giúp mục tiêu trở nên bí mật hơn.

Làm cho mục tiêu trở nên phức tạp hơn.

Giảm bớt trách nhiệm cá nhân.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc ghi lại mục tiêu. Việc viết ra giúp tăng tính rõ ràng, cam kết và khả năng theo dõi tiến độ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Bạn A đặt mục tiêu đạt điểm 9 môn Toán trong kỳ thi học kỳ 2. Việc làm này mang lại lợi ích gì cho bạn A?

Giúp bạn A trở nên nổi tiếng hơn.

Giúp bạn A có nhiều bạn bè hơn.

Giúp bạn A có thêm thời gian rảnh.

Giúp bạn A có định hướng, động lực để học tập và đạt kết quả tốt hơn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được lợi ích của việc đặt mục tiêu cụ thể. Đáp án đúng cần chỉ ra sự định hướng, động lực và nỗ lực học tập.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Đâu là một ví dụ về mục tiêu cá nhân?

Thời tiết hôm nay rất đẹp.

Tôi muốn học giỏi môn Tiếng Anh.

Bông hoa hồng trong vườn nở rộ.

Chiếc xe đạp của tôi bị hỏng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt mục tiêu cá nhân với các sự kiện khác. Đáp án đúng là một mục tiêu do cá nhân đặt ra.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Theo bạn, gia đình được ví như điều gì?

Một nhà máy sản xuất.

Tổ ấm của mỗi người.

Một trung tâm giải trí.

Một nơi để kiếm tiền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của gia đình. Gia đình là nơi nuôi dưỡng, bảo vệ và hình thành nhân cách con người.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Hành vi nào sau đây được coi là bạo lực gia đình?

Hành vi bắt nạt ở trường học.

Hành vi đánh đập giữa cha mẹ và con cái.

Hành vi trộm cắp tài sản.

Hành vi lừa đảo trên mạng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm bạo lực gia đình. Bạo lực gia đình là hành vi gây tổn hại về thể chất, tinh thần hoặc kinh tế giữa các thành viên trong gia đình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Ai có thể là người gây ra bạo lực gia đình?

Hàng xóm.

Bạn bè.

Cha mẹ.

Giáo viên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các đối tượng có thể gây ra bạo lực gia đình. Bất kỳ thành viên nào trong gia đình đều có thể là người gây ra bạo lực.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Biện pháp nào sau đây giúp phòng tránh tai nạn cháy nổ?

Chủ quan khi sử dụng các chất dễ cháy.

Để các vật dụng dễ cháy gần nguồn lửa.

Kiểm tra và bảo dưỡng các thiết bị điện thường xuyên.

Hút thuốc trong nhà.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng cháy chữa cháy. Đáp án đúng là cẩn thận khi sử dụng các thiết bị điện.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Pháp luật quy định như thế nào về việc sử dụng vũ khí và chất độc hại?

Được phép sử dụng trong một số trường hợp đặc biệt.

Bị cấm tàng trữ, vận chuyển, buôn bán.

Được phép sử dụng tự do.

Chỉ cấm đối với trẻ em.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy định của pháp luật liên quan đến vũ khí và chất độc hại. Pháp luật nghiêm cấm tàng trữ, buôn bán các chất này.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Trách nhiệm của công dân trong việc phòng tránh tai nạn về vũ khí, cháy nổ và chất độc hại là gì?

Tàng trữ vũ khí để tự vệ.

Không quan tâm đến các quy định.

Khuyến khích người khác vi phạm pháp luật.

Tự giác tìm hiểu, chấp hành và tuyên truyền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của công dân trong việc phòng tránh tai nạn. Công dân cần nâng cao nhận thức, tuân thủ pháp luật và tuyên truyền cho mọi người.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Bạn H thấy một vật thể lạ nghi là bom mìn. Hành động nào sau đây là ĐÚNG?

Tự ý di chuyển vật thể đó để xem xét.

Báo ngay cho cơ quan chức năng.

Tự mình tháo dỡ vật thể đó để lấy phế liệu.

Kể cho bạn bè để cùng nhau tìm cách xử lý.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống gặp vật liệu nổ. Cần báo ngay cho cơ quan chức năng để xử lý.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Nhận định nào sau đây là SAI?

Cứu hỏa là trách nhiệm của mọi người.

Phải báo cháy ngay khi phát hiện cháy.

Chủ quan với các thiết bị điện trong nhà.

Tắt các thiết bị điện khi ra khỏi nhà.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi sai trái liên quan đến phòng cháy chữa cháy. Đáp án đúng là hành vi gây nguy hiểm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Tai nạn cháy nổ có thể gây ra những thiệt hại gì?

Thiệt hại về tinh thần.

Thiệt hại về vật chất.

Thiệt hại về người và của.

Thiệt hại về môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của tai nạn cháy nổ. Cháy nổ gây thiệt hại về người và của.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Bạn đang ở trạm xăng và thấy người khác hút thuốc. Bạn sẽ làm gì?

Mặc kệ, đó là quyền của họ.

Chạy đi thật xa.

Khuyên họ không hút thuốc vì có thể gây cháy nổ.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống nguy hiểm. Cần nhắc nhở người hút thuốc về sự nguy hiểm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Tai nạn cháy nổ có thể xảy ra ở đâu?

Chỉ ở các nhà máy.

Chỉ ở các khu dân cư.

Chỉ ở những nơi có nhiều chất dễ cháy.

Bất cứ đâu nếu không cẩn thận.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phạm vi có thể xảy ra cháy nổ. Cháy nổ có thể xảy ra ở bất cứ đâu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Bạn sẽ làm gì khi thấy bạn bè chơi với các vật lạ, chất nguy hiểm?

Mặc kệ, không liên quan đến mình.

Chạy đi chơi chỗ khác.

Tham gia chơi cùng.

Khuyên ngăn và báo cho người lớn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống bạn bè chơi với vật nguy hiểm. Cần khuyên ngăn và báo cho người lớn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Đâu là một ví dụ về tai nạn vũ khí?

Bị tai nạn giao thông.

Bị tai nạn lao động.

Bị thương do bom mìn.

Bị bỏng do nấu ăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại tai nạn liên quan đến vũ khí. Đáp án đúng là bị thương do bom mìn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Bạn thấy người khác buôn bán vũ khí trái phép. Bạn sẽ làm gì?

Chạy trốn thật nhanh.

Báo cho cơ quan chức năng.

Hô hoán để mọi người biết.

Theo dõi và tìm hiểu.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống phát hiện buôn bán vũ khí trái phép. Cần báo cho cơ quan chức năng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Mục tiêu cá nhân nên được xây dựng dựa trên yếu tố nào?

Điểm mạnh, điểm yếu, sở thích và giá trị của bản thân.

Mong muốn của người khác.

Xu hướng của xã hội.

Tiền bạc và địa vị.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định cơ sở để xây dựng mục tiêu cá nhân. Đáp án đúng là dựa trên điểm mạnh, điểm yếu, sở thích và giá trị của bản thân.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Điều gì có thể xảy ra nếu bạn đặt ra mục tiêu quá cao hoặc không thực tế?

Bạn sẽ đạt được thành công nhanh chóng.

Bạn sẽ có thêm động lực.

Bạn có thể cảm thấy nản lòng và bỏ cuộc.

Bạn sẽ trở nên tự tin hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá hậu quả của việc đặt mục tiêu không phù hợp. Mục tiêu quá cao có thể dẫn đến nản lòng và bỏ cuộc.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Trong bối cảnh gia đình, sự tôn trọng lẫn nhau thể hiện qua điều gì?

Luôn tranh cãi.

Không bao giờ lắng nghe.

Chỉ trích lẫn nhau.

Lắng nghe, chia sẻ và thấu hiểu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự tôn trọng trong gia đình. Tôn trọng thể hiện qua việc lắng nghe, chia sẻ và thấu hiểu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Nguyên nhân nào sau đây thường dẫn đến bạo lực gia đình?

Sự hòa thuận trong gia đình.

Sự tôn trọng lẫn nhau.

Mâu thuẫn, căng thẳng, nghiện rượu.

Sự chia sẻ và đồng cảm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên nhân gây ra bạo lực gia đình. Các nguyên nhân có thể bao gồm: mâu thuẫn, căng thẳng, nghiện rượu, ma túy...

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Để ứng phó với tình huống cháy, điều quan trọng nhất là gì?

Cố gắng dập lửa bằng mọi cách.

Giữ bình tĩnh và tìm cách thoát hiểm.

Chạy thật nhanh ra khỏi hiện trường.

Gọi điện thoại cho bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp ứng phó khi có cháy. Điều quan trọng nhất là giữ bình tĩnh và tìm cách thoát hiểm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Khi sử dụng các thiết bị điện, cần lưu ý điều gì để phòng tránh cháy nổ?

Sử dụng nhiều thiết bị cùng một lúc.

Để các thiết bị gần nguồn nước.

Không kiểm tra các thiết bị thường xuyên.

Kiểm tra, bảo dưỡng và không dùng thiết bị quá tải.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp an toàn khi sử dụng điện. Cần kiểm tra, bảo dưỡng và không sử dụng các thiết bị quá tải.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Nếu bạn phát hiện một người đang chế tạo pháo nổ trái phép, bạn nên làm gì?

Tham gia chế tạo cùng.

Báo cho cơ quan công an.

Bán pháo nổ để kiếm lời.

Không quan tâm.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống phát hiện hành vi vi phạm pháp luật. Cần báo ngay cho cơ quan chức năng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng gia đình?

Chỉ biết đến bản thân.

Không quan tâm đến ai.

Giúp đỡ và chia sẻ với mọi người.

Luôn gây gổ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự tôn trọng gia đình. Đáp án đúng là giúp đỡ và chia sẻ với các thành viên.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Trong trường hợp hỏa hoạn, điều gì nên được ưu tiên hàng đầu?

Bảo vệ tính mạng.

Cứu tài sản.

Chữa cháy.

Tìm nguyên nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá tình huống khẩn cấp. Ưu tiên hàng đầu là bảo vệ tính mạng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Bạn nên làm gì khi thấy người khác sử dụng chất độc hại?

Làm ngơ.

Báo cho cơ quan chức năng.

Sử dụng cùng.

Khuyên họ sử dụng nhiều hơn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống phát hiện người sử dụng chất độc hại. Cần báo cho cơ quan chức năng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2 - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Để đạt được mục tiêu học tập hiệu quả, yếu tố quan trọng nhất là gì?

Có một môi trường học tập yên tĩnh.

Có đủ sách giáo khoa và tài liệu tham khảo.

Được thầy cô và bạn bè giúp đỡ.

Chủ động, tự giác và có phương pháp học tập phù hợp.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định yếu tố then chốt để đạt được mục tiêu, nhấn mạnh vào sự chủ động và ý thức của bản thân.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Đâu là một ví dụ về mục tiêu SMART trong học tập?

Học chăm chỉ hơn.

Đạt điểm cao trong các bài kiểm tra.

Đạt điểm 9 trở lên môn Toán trong bài kiểm tra cuối kỳ.

Cố gắng học giỏi hơn các bạn trong lớp.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và áp dụng các tiêu chí của mục tiêu SMART vào tình huống cụ thể.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Hành vi nào sau đây được coi là bạo lực học đường?

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Tẩy chay, cô lập một bạn trong lớp.

Tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Chăm chỉ học tập và làm bài tập đầy đủ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các hình thức biểu hiện của bạo lực học đường.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Nguyên nhân chính dẫn đến bạo lực học đường là gì?

Do sự thiếu hiểu biết, thiếu kỹ năng ứng xử và giải quyết mâu thuẫn.

Do áp lực từ phía gia đình và nhà trường.

Do ảnh hưởng của các trò chơi bạo lực.

Do tính cách hung hăng của một số học sinh.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định các yếu tố gốc rễ gây ra bạo lực học đường.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Để phòng tránh bạo lực học đường, học sinh cần làm gì?

Im lặng khi chứng kiến bạo lực.

Tham gia vào các hành vi bắt nạt.

Kích động bạn bè đánh nhau.

Báo cáo với thầy cô, người lớn khi thấy bạo lực.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng ngừa bạo lực học đường.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Gia đình có vai trò như thế nào trong việc giáo dục con cái?

Cung cấp tiền bạc và vật chất đầy đủ.

Giáo dục đạo đức, lối sống và kỹ năng sống.

Giao phó việc giáo dục cho nhà trường.

Tạo điều kiện cho con cái vui chơi giải trí.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận biết vai trò quan trọng của gia đình trong việc hình thành nhân cách và đạo đức cho con cái.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng gia đình?

Chỉ nghe lời bạn bè.

Không quan tâm đến ý kiến của cha mẹ.

Chăm sóc, giúp đỡ ông bà, cha mẹ.

Tự ý bỏ học đi chơi.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi thể hiện sự tôn trọng gia đình.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Đâu là một biểu hiện của bạo lực gia đình?

Cả nhà cùng nhau đi du lịch.

Cha mẹ quan tâm đến việc học của con.

Con cái ngoan ngoãn, vâng lời cha mẹ.

Cha đánh con vì con mắc lỗi.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các hình thức biểu hiện của bạo lực gia đình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Khi chứng kiến bạo lực gia đình, em nên làm gì?

Mặc kệ, không quan tâm.

Báo cho người lớn hoặc cơ quan chức năng.

Tham gia vào cuộc cãi vã.

Ghi hình lại rồi tung lên mạng xã hội.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các biện pháp ứng xử khi chứng kiến bạo lực gia đình.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Để phòng tránh tai nạn giao thông, học sinh cần làm gì?

Đi xe đạp hàng ngang trên đường.

Vượt đèn đỏ khi không có ai.

Đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy.

Chạy xe với tốc độ cao trong khu dân cư.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng tránh tai nạn giao thông.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Hành vi nào sau đây vi phạm pháp luật về an toàn giao thông?

Điều khiển xe máy khi chưa đủ tuổi.

Chấp hành luật giao thông.

Giúp đỡ người bị tai nạn giao thông.

Đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi vi phạm pháp luật về an toàn giao thông.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Khi gặp tai nạn giao thông, em cần làm gì?

Bỏ chạy khỏi hiện trường.

Tự ý giải quyết với người gây tai nạn.

Chỉ lo cho bản thân mình.

Báo cho người lớn hoặc cơ quan chức năng.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các biện pháp ứng xử khi gặp tai nạn giao thông.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Để phòng cháy chữa cháy, chúng ta cần làm gì?

Chủ quan khi sử dụng điện.

Kiểm tra hệ thống điện thường xuyên.

Để các vật dễ cháy gần nguồn lửa.

Tự ý sử dụng các chất gây cháy nổ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng cháy chữa cháy.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Khi phát hiện đám cháy, em nên làm gì?

Chạy thật nhanh ra khỏi hiện trường.

Tự mình dập tắt đám cháy.

Báo động cho mọi người và gọi 114.

Chờ đợi người khác đến cứu.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các biện pháp ứng xử khi phát hiện đám cháy.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Hành vi nào sau đây là vi phạm pháp luật về phòng cháy chữa cháy?

Tàng trữ chất dễ cháy nổ trái phép.

Thường xuyên kiểm tra hệ thống điện.

Sử dụng bếp gas an toàn.

Để xa các vật dễ cháy với nguồn lửa.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi vi phạm pháp luật về phòng cháy chữa cháy.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân được quy định ở đâu?

Trong các bộ luật hình sự.

Trong các văn bản hướng dẫn thi hành luật.

Trong Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

Trong các nghị định của Chính phủ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về việc xác định văn bản pháp luật quy định về quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Quyền trẻ em là gì?

Quyền của người lớn.

Nghĩa vụ của trẻ em.

Trách nhiệm của cha mẹ.

Những điều mà trẻ em được hưởng và được làm để phát triển toàn diện.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về định nghĩa quyền trẻ em.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Nghĩa vụ của công dân là gì?

Những điều công dân được làm.

Những việc công dân phải thực hiện để bảo vệ quyền lợi của mình và của người khác.

Quyền của công dân.

Trách nhiệm của nhà nước.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về định nghĩa nghĩa vụ của công dân.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Quyền và nghĩa vụ của công dân có mối quan hệ như thế nào?

Quyền đi đôi với nghĩa vụ.

Quyền không liên quan đến nghĩa vụ.

Nghĩa vụ không liên quan đến quyền.

Quyền và nghĩa vụ đối lập nhau.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu biết về mối quan hệ giữa quyền và nghĩa vụ của công dân.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Công dân có nghĩa vụ gì đối với Tổ quốc?

Chỉ cần đóng thuế đầy đủ.

Chỉ cần bảo vệ tài sản của nhà nước.

Bảo vệ Tổ quốc, trung thành với Tổ quốc.

Chỉ cần thực hiện các quyền của mình.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nghĩa vụ của công dân đối với Tổ quốc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Em có quyền gì khi bị người khác xâm phạm đến danh dự, nhân phẩm?

Im lặng chịu đựng.

Tự mình trả thù.

Bỏ qua cho xong chuyện.

Khiếu nại, tố cáo với cơ quan có thẩm quyền.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về quyền của công dân khi bị xâm phạm danh dự, nhân phẩm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe là gì?

Quyền được sống.

Quyền được bảo vệ sức khỏe, tính mạng.

Quyền được đi học.

Quyền được tự do ngôn luận.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Hành vi nào sau đây xâm phạm đến quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe?

Chăm sóc sức khỏe bản thân.

Tham gia giao thông an toàn.

Cố ý gây thương tích cho người khác.

Tập thể dục thể thao thường xuyên.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi xâm phạm đến quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Quyền và nghĩa vụ của công dân được thực hiện như thế nào?

Tự giác, theo quy định của pháp luật.

Tùy theo ý muốn cá nhân.

Theo sự chỉ đạo của người khác.

Chỉ khi có lợi cho bản thân.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách thức thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Em có thể làm gì để góp phần xây dựng gia đình văn hóa?

Chỉ tập trung vào việc học.

Chăm ngoan, học giỏi, kính trọng ông bà, cha mẹ.

Chỉ chơi với bạn bè.

Không quan tâm đến việc nhà.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức về gia đình văn hóa với hành động cụ thể.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bè vi phạm pháp luật?

Im lặng, không nói gì.

Cổ vũ bạn bè làm sai.

Tham gia cùng bạn bè.

Khuyên nhủ, ngăn chặn hoặc báo cho người lớn.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử khi chứng kiến bạn bè vi phạm pháp luật.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Ý nghĩa của việc thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của công dân là gì?

Chỉ có lợi cho bản thân.

Gây khó khăn cho người khác.

Góp phần xây dựng xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.

Không có ý nghĩa gì.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu biết về ý nghĩa của việc thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của công dân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Em có trách nhiệm gì đối với việc bảo vệ môi trường?

Vứt rác bừa bãi.

Giữ gìn vệ sinh chung, trồng cây xanh.

Phá hoại cây cối.

Sử dụng túi ni lông.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của công dân đối với việc bảo vệ môi trường.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng pháp luật?

Chạy xe quá tốc độ.

Vượt đèn đỏ.

Không đội mũ bảo hiểm.

Chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi thể hiện sự tôn trọng pháp luật.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Để bảo vệ chủ quyền quốc gia, học sinh cần làm gì?

Tham gia các hoạt động chống phá nhà nước.

Lan truyền thông tin sai lệch về đất nước.

Học tập, rèn luyện, có ý thức bảo vệ Tổ quốc.

Không quan tâm đến tình hình đất nước.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ chủ quyền quốc gia.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2 - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để xây dựng mục tiêu cá nhân hiệu quả?

Xác định rõ ràng suy nghĩ, ước muốn, điểm mạnh, điểm yếu và thời gian thực hiện.

Chỉ tập trung vào những điểm mạnh của bản thân.

Đặt mục tiêu mà không cần quan tâm đến thời gian.

Chỉ quan tâm đến những ước muốn mà không cần đánh giá bản thân.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các yếu tố then chốt trong việc thiết lập mục tiêu. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc xác định rõ ràng suy nghĩ, ước muốn, điểm mạnh, điểm yếu và thời gian thực hiện.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Việc đặt mục tiêu không có thời hạn cụ thể có thể dẫn đến điều gì?

Tăng cường động lực để đạt được mục tiêu.

Giảm khả năng đạt được mục tiêu.

Không ảnh hưởng đến việc đạt được mục tiêu.

Giúp mục tiêu trở nên dễ dàng hơn.

Câu hỏi này tập trung vào hậu quả của việc thiếu thời hạn trong mục tiêu. Đáp án đúng chỉ ra rằng việc này có thể làm giảm khả năng đạt được mục tiêu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong mô hình SMART, chữ 'A' đại diện cho điều gì?

Cụ thể (Specific)

Đo lường được (Measurable)

Khả thi (Achievable)

Liên quan (Relevant)

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về mô hình SMART. Đáp án đúng là 'Khả thi'.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Để thiết lập một mục tiêu hiệu quả, chúng ta nên sử dụng mô hình nào?

SMAT

SMAR

SMART

SMARTH

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về việc áp dụng mô hình SMART. Đáp án đúng là 'SMART'.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Bạn A đặt mục tiêu học thuộc 10 từ vựng tiếng Anh mỗi ngày. Việc này mang lại lợi ích gì?

Giúp bạn A có nhiều bạn bè.

Giúp bạn A có điểm cao hơn trong các bài kiểm tra.

Giúp bạn A trở nên nổi tiếng.

Giúp bạn A có định hướng, động lực và cải thiện khả năng học tập.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết lợi ích của việc đặt mục tiêu. Đáp án đúng là giúp bạn A có định hướng, động lực và cải thiện khả năng học tập.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Đâu là một ví dụ về mục tiêu cá nhân?

Lớp trưởng được tuyên dương.

Đạt điểm cao trong kỳ thi cuối kỳ.

Trường tổ chức cuộc thi văn nghệ.

Lớp đạt giải nhất trong hội thao.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt mục tiêu cá nhân. Đáp án đúng là 'Đạt điểm cao trong kỳ thi cuối kỳ'.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: 'Gia đình là ... của mỗi người'.

Tổ ấm

Nơi làm việc

Trường học

Xã hội

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của gia đình. Đáp án đúng là 'tổ ấm'.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Bạo lực gia đình được hiểu là gì?

Hành vi bạo lực ở nơi công cộng.

Hành vi bạo lực giữa những người thân trong gia đình.

Hành vi bạo lực trong trường học.

Hành vi bạo lực giữa bạn bè.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về định nghĩa bạo lực gia đình. Đáp án đúng là 'Hành vi bạo lực giữa những người thân trong gia đình'.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Ai có thể là người gây ra bạo lực gia đình?

Chỉ có cha mẹ.

Chỉ có con cái.

Chỉ có anh chị em.

Bất kỳ ai trong gia đình.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các đối tượng có thể gây ra bạo lực gia đình. Đáp án đúng là 'Bất kỳ ai trong gia đình'.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Để phòng tránh cháy nổ, chúng ta nên làm gì?

Sử dụng các chất dễ cháy gần nguồn lửa.

Để các vật dụng dễ cháy gần bếp.

Kiểm tra hệ thống điện thường xuyên.

Chủ quan khi sử dụng các thiết bị điện.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng tránh cháy nổ. Đáp án đúng là 'Kiểm tra hệ thống điện thường xuyên'.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Pháp luật quy định như thế nào về vũ khí và chất độc hại?

Cho phép sử dụng trong một số trường hợp.

Cấm tàng trữ, buôn bán và sử dụng trái phép.

Cho phép tàng trữ với số lượng lớn.

Không có quy định cụ thể.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về quy định pháp luật về vũ khí và chất độc hại. Đáp án đúng là 'Cấm tàng trữ, buôn bán và sử dụng trái phép'.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Công dân nên làm gì để phòng tránh tai nạn liên quan đến vũ khí, cháy nổ và chất độc hại?

Tàng trữ vũ khí để phòng thân.

Không quan tâm đến các quy định.

Khuyến khích người khác vi phạm pháp luật.

Tìm hiểu và chấp hành nghiêm chỉnh các quy định của pháp luật.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của công dân trong việc phòng tránh tai nạn. Đáp án đúng là 'Tìm hiểu và chấp hành nghiêm chỉnh các quy định của pháp luật'.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Bạn A nhặt được một quả bom chưa nổ. Bạn nên làm gì?

Tự ý tháo dỡ để lấy phế liệu.

Báo ngay cho cơ quan chức năng.

Giữ lại để làm kỷ niệm.

Bán cho người khác.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cách ứng xử khi phát hiện vật liệu nổ. Đáp án đúng là 'Báo ngay cho cơ quan chức năng'.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Nhận định nào sau đây là đúng về phòng cháy chữa cháy?

Chỉ lực lượng phòng cháy chữa cháy mới có trách nhiệm.

Chỉ cần chữa cháy khi có hỏa hoạn.

Phòng cháy là trách nhiệm của mọi người.

Không cần thiết phải phòng cháy.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về trách nhiệm phòng cháy chữa cháy. Đáp án đúng là 'Phòng cháy là trách nhiệm của mọi người'.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Tai nạn cháy nổ có thể gây ra những thiệt hại nào?

Chỉ thiệt hại về tài sản.

Chỉ thiệt hại về sức khỏe.

Thiệt hại về người và của.

Không gây ra thiệt hại gì.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hậu quả của tai nạn cháy nổ. Đáp án đúng là 'Thiệt hại về người và của'.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Bạn thấy người khác hút thuốc gần cây xăng. Bạn sẽ làm gì?

Mặc kệ người đó.

Chạy đi thật xa.

Khuyên người đó không hút thuốc và báo cho nhân viên.

Hút thuốc cùng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống nguy hiểm. Đáp án đúng là 'Khuyên người đó không hút thuốc và báo cho nhân viên'.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Tai nạn cháy nổ có thể xảy ra ở đâu?

Chỉ ở các nhà máy.

Chỉ ở các khu dân cư.

Chỉ ở những nơi có nhiều người.

Bất cứ nơi nào.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phạm vi có thể xảy ra cháy nổ. Đáp án đúng là 'Bất cứ nơi nào'.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Bạn thấy các bạn chơi với vật lạ, chất nguy hiểm. Bạn sẽ làm gì?

Mặc kệ các bạn.

Chơi cùng các bạn.

Chạy đi thật xa.

Khuyên ngăn các bạn và báo cho người lớn.

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng ứng xử với các tình huống nguy hiểm. Đáp án đúng là 'Khuyên ngăn các bạn và báo cho người lớn'.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Đâu là một hình thức tai nạn do vũ khí?

Tai nạn giao thông.

Tai nạn lao động.

Bị thương do bom mìn.

Bị điện giật.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các loại tai nạn liên quan đến vũ khí. Đáp án đúng là 'Bị thương do bom mìn'.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Bạn thấy người khác buôn bán vũ khí trái phép. Bạn sẽ làm gì?

Chạy trốn thật nhanh.

Báo cho cơ quan chức năng.

Tham gia buôn bán.

Không quan tâm.

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng ứng xử khi chứng kiến hành vi vi phạm pháp luật. Đáp án đúng là 'Báo cho cơ quan chức năng'.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Theo Luật Phòng, chống bạo lực gia đình năm 2022, hành vi nào sau đây được coi là bạo lực gia đình?

Chỉ lời nói xúc phạm.

Chỉ gây áp lực về kinh tế.

Hành hạ, ngược đãi, đánh đập hoặc hành vi cố ý khác gây tổn hại đến sức khỏe.

Chỉ bỏ bê, không quan tâm đến người thân.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các hình thức bạo lực gia đình theo quy định pháp luật hiện hành. Đáp án đúng là 'Hành hạ, ngược đãi, đánh đập hoặc hành vi cố ý khác gây tổn hại đến sức khỏe'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Trong trường hợp nào sau đây, người bị bạo lực gia đình có quyền yêu cầu sự bảo vệ?

Khi chỉ bị lời nói xúc phạm.

Khi chỉ bị gây áp lực về kinh tế.

Khi chỉ bị bỏ bê, không quan tâm.

Khi bị xâm phạm về sức khỏe, tính mạng, tinh thần.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quyền của người bị bạo lực gia đình. Đáp án đúng là 'Khi bị xâm phạm về sức khỏe, tính mạng, tinh thần'.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Để phòng tránh tai nạn đuối nước, chúng ta cần làm gì?

Tắm, bơi ở những nơi có biển báo an toàn.

Không tắm, bơi ở những nơi nguy hiểm, không có người lớn trông coi.

Tắm, bơi một mình để rèn luyện sự tự tin.

Chủ quan khi tắm, bơi ở những nơi có người lớn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng tránh đuối nước. Đáp án đúng là 'Không tắm, bơi ở những nơi nguy hiểm, không có người lớn trông coi'.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Khi phát hiện cháy, việc đầu tiên cần làm là gì?

Báo động và hô hoán.

Chạy thật nhanh ra khỏi đám cháy.

Tự mình dập lửa.

Tìm cách lấy đồ đạc có giá trị.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước xử lý khi có cháy. Đáp án đúng là 'Báo động và hô hoán'.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Nguyên nhân chủ yếu gây ra tai nạn giao thông là gì?

Do thời tiết xấu.

Do đường xá xuống cấp.

Do phương tiện giao thông không đảm bảo an toàn.

Ý thức chấp hành luật giao thông kém.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây tai nạn giao thông. Đáp án đúng là 'Ý thức chấp hành luật giao thông kém'.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Để tham gia giao thông an toàn, học sinh cần phải làm gì?

Đi xe đạp trên vỉa hè.

Chạy xe hàng hai, hàng ba.

Đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy, xe đạp điện.

Vượt đèn đỏ khi không có ai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các quy tắc an toàn giao thông dành cho học sinh. Đáp án đúng là 'Đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy, xe đạp điện'.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Hành vi nào sau đây là vi phạm pháp luật về an toàn giao thông?

Đi đúng làn đường.

Dừng xe đúng nơi quy định.

Chấp hành hiệu lệnh của đèn tín hiệu.

Điều khiển xe khi chưa đủ tuổi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi vi phạm luật giao thông. Đáp án đúng là 'Điều khiển xe khi chưa đủ tuổi'.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân được quy định ở đâu?

Hiến pháp.

Luật Giao thông đường bộ.

Bộ luật Hình sự.

Điều lệ trường học.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc pháp lý của quyền và nghĩa vụ công dân. Đáp án đúng là 'Hiến pháp'.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Quyền được pháp luật bảo vệ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm là quyền gì của công dân?

Quyền bầu cử.

Quyền học tập.

Quyền được bảo vệ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm.

Quyền tự do ngôn luận.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các quyền cơ bản của công dân. Đáp án đúng là 'Quyền được bảo vệ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm'.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Nghĩa vụ nào sau đây là nghĩa vụ cơ bản của công dân?

Tham gia vào các hoạt động chính trị.

Đóng góp tiền bạc cho nhà nước.

Tham gia vào các tổ chức xã hội.

Tuân theo Hiến pháp và pháp luật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nghĩa vụ cơ bản của công dân. Đáp án đúng là 'Tuân theo Hiến pháp và pháp luật'.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Công dân 8 chân trời bài 3 Lao động cần cù, sáng tạo
Trắc nghiệm Công dân 8 chân trời bài 4 Bảo vệ lẽ phải
Trắc nghiệm Công dân 8 chân trời bài 2 Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc
Trắc nghiệm Công dân 8 chân trời bài 5 Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 2

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận