Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1 - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Trong quá trình quang hợp, sắc tố nào đóng vai trò chính trong việc hấp thụ năng lượng ánh sáng?

Carotenoid

Diệp lục a

Xanthophyll

Phycobilin

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của các sắc tố trong quang hợp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Sản phẩm chính của pha sáng trong quang hợp là gì?

Glucose

Axit pyruvic

ATP và NADPH

Oxi và nước

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sản phẩm của pha sáng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Pha tối của quang hợp diễn ra ở đâu trong tế bào thực vật?

Stroma của lục lạp

Màng thylakoid

Cytoplasm

Nhân tế bào

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vị trí diễn ra pha tối.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Chu trình Calvin-Benson là một phần của quá trình nào trong quang hợp?

Pha sáng

Pha tối

Hô hấp tế bào

Lên men

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về chu trình Calvin và vai trò của nó.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Chất nhận CO2 đầu tiên trong chu trình Calvin-Benson là gì?

Ribulose-1,5-bisphosphate (RuBP)

Phosphoglycerate (PGA)

Glucose

Axit pyruvic

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về chất nhận CO2 trong chu trình Calvin.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Quá trình quang hợp tạo ra loại đường nào?

Glucose

Fructose

Sucrose

Starch

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sản phẩm cuối cùng của quang hợp.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Yếu tố nào ảnh hưởng mạnh mẽ nhất đến tốc độ quang hợp?

Độ ẩm

Gió

Nồng độ Oxi

Ánh sáng, nhiệt độ và nồng độ CO2

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ quang hợp.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Sự khác biệt chính giữa quang hợp C3 và C4 nằm ở đâu?

Sản phẩm cuối cùng

Vị trí diễn ra

Cách thức cố định CO2

Loại sắc tố tham gia

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt giữa hai loại quang hợp.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Thực vật CAM có đặc điểm gì khác biệt so với thực vật C3 và C4?

Cố định CO2 vào ban đêm

Sử dụng nhiều ánh sáng hơn

Tốc độ quang hợp nhanh hơn

Không cần nước

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về đặc điểm của thực vật CAM.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Vai trò của nước trong quang hợp là gì?

Cung cấp năng lượng

Cung cấp điện tử cho pha sáng

Là chất nhận CO2

Là sản phẩm của quang hợp

Câu hỏi này kiểm tra vai trò của nước trong quá trình quang hợp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Quá trình nào tạo ra ATP và NADPH trong quang hợp?

Chuỗi vận chuyển điện tử trong pha sáng

Chu trình Calvin

Hô hấp tế bào

Lên men

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về quá trình tạo ra ATP và NADPH.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Phân tử nào được tạo ra trong pha tối và được sử dụng làm nguồn năng lượng cho các hoạt động sống của cây?

Glucose

ATP

NADPH

Oxi

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sản phẩm của pha tối và vai trò của nó.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Yếu tố nào làm giảm hiệu quả quang hợp ở thực vật C3?

Nhiệt độ thấp

Hô hấp sáng

Ánh sáng quá mạnh

Thiếu nước

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hiện tượng hô hấp sáng ở thực vật C3.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Sự khác biệt về cấu trúc giải phẫu lá giữa thực vật C4 và C3 là gì?

Thực vật C4 có cấu trúc bao bó mạch đặc biệt

Thực vật C3 có lá dày hơn

Thực vật C4 có nhiều khí khổng hơn

Không có sự khác biệt đáng kể

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cấu trúc lá của thực vật C3 và C4.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Sản phẩm trung gian 4 carbon trong quang hợp C4 là gì?

PGA

RuBP

Oxaloacetate

Glucose

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sản phẩm trung gian trong quang hợp C4.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Trong quang hợp, năng lượng ánh sáng được chuyển đổi thành dạng năng lượng nào?

Năng lượng nhiệt

Năng lượng hóa học trong ATP và NADPH

Năng lượng điện

Năng lượng cơ học

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về chuyển đổi năng lượng trong quang hợp.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Tại sao thực vật cần diệp lục?

Hấp thụ ánh sáng để cung cấp năng lượng cho quang hợp

Bảo vệ cây khỏi ánh sáng mặt trời

Điều chỉnh nhiệt độ lá

Hút nước và muối khoáng

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của diệp lục.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Quang hợp xảy ra ở những sinh vật nào?

Chỉ thực vật

Chỉ tảo

Chỉ vi khuẩn

Thực vật, tảo và một số vi khuẩn

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sinh vật có khả năng quang hợp.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Nếu nồng độ CO2 trong khí quyển tăng lên, điều gì sẽ xảy ra với tốc độ quang hợp?

Tốc độ quang hợp sẽ tăng lên (đến một mức độ nhất định)

Tốc độ quang hợp sẽ giảm xuống

Tốc độ quang hợp không thay đổi

Không thể dự đoán

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của CO2 đến tốc độ quang hợp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Quang hợp có vai trò gì trong chu trình carbon toàn cầu?

Cố định CO2 từ khí quyển

Phát thải CO2 vào khí quyển

Không ảnh hưởng đến chu trình carbon

Giảm nồng độ Oxi trong khí quyển

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của quang hợp trong chu trình carbon.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Quá trình nào đối lập với quá trình quang hợp?

Hô hấp tế bào

Lên men

Phân hủy protein

Tổng hợp protein

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về quá trình đối lập với quang hợp.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Thực vật nào thường có tốc độ quang hợp cao hơn, C3 hay C4?

Tùy thuộc vào điều kiện môi trường

Cả hai đều như nhau

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tốc độ quang hợp của thực vật C3 và C4.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Nêu một ví dụ về thực vật CAM.

Lúa mì

Ngô

Xương rồng

Cây đậu

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ví dụ của thực vật CAM.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Nêu một ví dụ về thực vật C4.

Lúa

Ngô

Cây lúa mạch

Cây bông

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ví dụ thực vật C4.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Tại sao thực vật CAM thích nghi tốt với môi trường khô hạn?

Vì chúng cố định CO2 vào ban đêm, giảm mất nước qua khí khổng

Vì chúng có lá dày và nhiều khí khổng

Vì chúng có rễ rất dài

Vì chúng có khả năng chịu hạn tốt

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự thích nghi của thực vật CAM.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Quá trình quang hợp đóng góp như thế nào vào sự đa dạng sinh học?

Là cơ sở của chuỗi thức ăn, cung cấp năng lượng cho hầu hết các sinh vật

Không có ảnh hưởng đến đa dạng sinh học

Giảm đa dạng sinh học

Tạo ra các chất độc hại ảnh hưởng đến sinh vật khác

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của quang hợp trong đa dạng sinh học.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Sự khác biệt giữa quang hợp và hô hấp tế bào là gì về mặt năng lượng?

Cả hai quá trình đều giải phóng năng lượng

Quang hợp hấp thụ năng lượng, hô hấp tế bào giải phóng năng lượng

Cả hai quá trình đều hấp thụ năng lượng

Quang hợp giải phóng năng lượng, hô hấp tế bào hấp thụ năng lượng

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt giữa quang hợp và hô hấp tế bào về mặt năng lượng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Vai trò của ánh sáng trong quang hợp là gì?

Cung cấp năng lượng kích hoạt cho quá trình quang hợp

Điều chỉnh nhiệt độ cho quá trình quang hợp

Là chất nhận điện tử trong pha sáng

Không có vai trò quan trọng

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của ánh sáng trong quang hợp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Mô tả ngắn gọn quá trình cố định carbon trong quang hợp C3.

CO2 kết hợp với PEP tạo thành oxaloacetate

CO2 kết hợp với một chất nhận 5C khác

CO2 kết hợp với RuBP tạo thành hai phân tử PGA

CO2 được giải phóng ra môi trường

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về quá trình cố định carbon ở thực vật C3.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Tại sao thực vật C4 có hiệu quả quang hợp cao hơn thực vật C3 trong điều kiện ánh sáng mạnh và nhiệt độ cao?

Vì chúng tránh được hô hấp sáng hiệu quả hơn

Vì chúng cần ít nước hơn

Vì chúng có nhiều khí khổng hơn

Vì chúng sử dụng ánh sáng hiệu quả hơn

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ưu điểm của thực vật C4 trong điều kiện môi trường khắc nghiệt.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1 - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam được hiểu là gì?

Những phong tục tập quán lạc hậu, cần loại bỏ.

Những giá trị vật chất và tinh thần tốt đẹp được kế thừa và phát huy qua các thế hệ.

Những thành tựu kinh tế nổi bật của đất nước.

Những di tích lịch sử có giá trị khảo cổ.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về khái niệm truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Đâu là biểu hiện cụ thể của lòng yêu nước trong thời đại hiện nay?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Không quan tâm đến các vấn đề chính trị - xã hội của đất nước.

Phản đối mọi chính sách của nhà nước.

Tích cực học tập, lao động, tham gia các hoạt động vì cộng đồng, bảo vệ chủ quyền quốc gia.

Câu hỏi này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Truyền thống đoàn kết được thể hiện như thế nào trong cuộc sống hiện đại?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân, không quan tâm đến người khác.

Luôn cạnh tranh khốc liệt với mọi người.

Cùng nhau hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau trong công việc và cuộc sống.

Thường xuyên gây gổ, tranh chấp với người khác.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích và làm rõ một truyền thống cụ thể.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện rõ nhất truyền thống tôn sư trọng đạo?

Không thầy đố mày làm nên.

Thương người như thể thương thân.

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Một cây làm chẳng nên non.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tục ngữ và khả năng liên hệ với truyền thống.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Việc gìn giữ và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc có ý nghĩa như thế nào?

Làm cho đất nước tụt hậu so với các nước khác.

Gây khó khăn cho sự phát triển kinh tế.

Làm mất đi bản sắc dân tộc.

Củng cố khối đại đoàn kết toàn dân tộc, xây dựng đất nước giàu mạnh.

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp và hiểu biết về ý nghĩa của việc gìn giữ truyền thống.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Dân tộc Việt Nam là một dân tộc anh hùng, điều này được thể hiện qua điều gì?

Sự giàu có về tài nguyên thiên nhiên.

Sự phát triển mạnh mẽ về kinh tế.

Tinh thần đấu tranh kiên cường, bất khuất vì độc lập, tự do của Tổ quốc.

Sự đa dạng về văn hóa.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về lịch sử và bản sắc dân tộc.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Đa dạng văn hóa dân tộc thể hiện ở điểm nào?

Sự thống nhất về ngôn ngữ.

Sự phong phú về phong tục, tập quán, ngôn ngữ, trang phục của các dân tộc.

Sự giống nhau về lối sống.

Sự tập trung dân cư ở các thành phố lớn.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về đa dạng văn hóa.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Tôn trọng sự đa dạng văn hóa có ý nghĩa gì đối với cá nhân?

Làm giảm đi sự tự hào dân tộc.

Làm mất đi bản sắc văn hóa dân tộc.

Gây khó khăn trong giao tiếp.

Mở rộng hiểu biết, tăng cường giao lưu, học hỏi lẫn nhau.

Câu hỏi này đánh giá khả năng liên hệ và suy luận.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Hành động nào thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng văn hóa?

Tìm hiểu và học hỏi những nét đẹp văn hóa của các dân tộc khác.

Chỉ chú trọng vào văn hóa của dân tộc mình.

Coi thường văn hóa của các dân tộc khác.

Phản đối sự giao lưu văn hóa giữa các dân tộc.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng văn hóa đối với xã hội là gì?

Gây chia rẽ trong xã hội.

Làm giảm sự đoàn kết dân tộc.

Thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội, tăng cường hiểu biết, hợp tác giữa các dân tộc.

Làm mất đi bản sắc văn hóa dân tộc.

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp và hiểu biết.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Cần cù trong lao động thể hiện ở điều gì?

Làm việc tùy tiện, không có kế hoạch.

Chăm chỉ, siêng năng, chịu khó trong công việc.

Chỉ làm việc khi có người giám sát.

Tránh né công việc khó khăn.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về đức tính cần cù.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Sáng tạo trong lao động được thể hiện như thế nào?

Luôn làm việc theo khuôn mẫu cũ.

Sợ hãi khi phải đối mặt với những việc mới.

Chỉ làm những việc đơn giản, dễ dàng.

Tìm tòi, cải tiến phương pháp làm việc, tạo ra những sản phẩm mới.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về đức tính sáng tạo.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Ý nghĩa của cần cù, sáng tạo trong lao động là gì?

Nâng cao năng suất lao động, chất lượng sản phẩm, góp phần xây dựng đất nước.

Làm giảm năng suất lao động.

Gây lãng phí thời gian và công sức.

Không có ý nghĩa gì.

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp và hiểu biết.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Câu tục ngữ nào sau đây nói về sự cần cù?

Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng.

Thất bại là mẹ thành công.

Có công mài sắt có ngày nên kim.

Một cây làm chẳng nên non.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tục ngữ và khả năng liên hệ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Câu tục ngữ nào sau đây nói về sự sáng tạo?

Có chí thì nên.

Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Kiến tha lâu cũng đầy tổ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tục ngữ và khả năng liên hệ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Tự hào dân tộc được thể hiện như thế nào?

Trân trọng, giữ gìn và phát huy những giá trị tốt đẹp của dân tộc.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Coi thường truyền thống của dân tộc.

Không quan tâm đến lịch sử dân tộc.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về lòng tự hào dân tộc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Biểu hiện nào sau đây không phải là biểu hiện của lòng yêu nước?

Tích cực học tập, rèn luyện.

Tham gia bảo vệ Tổ quốc.

Góp phần xây dựng đất nước.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về lòng yêu nước.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Truyền thống nào sau đây thể hiện tinh thần đoàn kết?

Sự cạnh tranh khốc liệt.

Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao.

Sự ích kỷ, nhỏ nhen.

Sự ganh đua, đố kỵ.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về truyền thống đoàn kết.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Đâu là biểu hiện của sự tôn trọng sự đa dạng văn hóa?

Tìm hiểu và học hỏi những nét đẹp văn hóa của các dân tộc khác.

Coi thường văn hóa của các dân tộc khác.

Chỉ chú trọng vào văn hóa của dân tộc mình.

Phản đối sự giao lưu văn hóa.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về sự tôn trọng đa dạng văn hóa.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Ý nghĩa của việc học hỏi kinh nghiệm của các dân tộc khác là gì?

Làm mất đi bản sắc dân tộc.

Gây khó khăn cho sự phát triển.

Giúp chúng ta phát triển nhanh hơn, hiệu quả hơn.

Không có ý nghĩa gì.

Câu hỏi này đánh giá khả năng suy luận và tổng hợp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Thế nào là tinh thần yêu nước?

Chỉ là khẩu hiệu suông.

Là tình cảm gắn bó, yêu thương đất nước, dân tộc.

Là sự thờ ơ, lãnh đạm với đất nước.

Là sự phản đối chính phủ.

Câu hỏi định nghĩa khái niệm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Làm thế nào để thể hiện lòng yêu nước trong thời đại hiện nay?

Không quan tâm đến chính trị.

Chỉ chú trọng vào lợi ích cá nhân.

Phản đối mọi chính sách của nhà nước.

Học tập tốt, lao động tích cực, bảo vệ môi trường, tham gia các hoạt động xã hội.

Câu hỏi vận dụng vào thực tiễn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Truyền thống hiếu học được thể hiện như thế nào?

Chăm chỉ học tập, không ngừng nỗ lực để vươn lên.

Lười học, ham chơi.

Chỉ học để lấy bằng cấp.

Coi thường kiến thức.

Câu hỏi phân tích truyền thống.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học là gì?

Làm cho đất nước lạc hậu.

Không có ý nghĩa gì.

Nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

Làm mất đi bản sắc dân tộc.

Câu hỏi tổng hợp và hiểu biết.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Câu tục ngữ nào sau đây nói về truyền thống cần cù?

Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng.

Có công mài sắt có ngày nên kim.

Thất bại là mẹ thành công.

Một cây làm chẳng nên non.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tục ngữ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Câu tục ngữ nào sau đây nói về truyền thống đoàn kết?

Có chí thì nên.

Thương người như thể thương thân.

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tục ngữ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Đâu là hành động thể hiện tinh thần tự hào dân tộc?

Giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

Coi thường truyền thống của dân tộc.

Chỉ chú trọng vào văn hóa ngoại lai.

Không quan tâm đến lịch sử dân tộc.

Câu hỏi vận dụng vào thực tiễn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Ý nghĩa của việc tôn trọng các dân tộc khác là gì?

Làm mất đi bản sắc dân tộc.

Gây chia rẽ trong xã hội.

Tạo điều kiện cho sự phát triển bền vững của đất nước.

Không có ý nghĩa gì.

Câu hỏi tổng hợp và hiểu biết.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Sự đa dạng văn hóa mang lại lợi ích gì cho xã hội?

Gây khó khăn cho sự phát triển.

Làm cho xã hội phong phú, đa dạng, giàu mạnh hơn.

Gây chia rẽ trong xã hội.

Không có lợi ích gì.

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Làm thế nào để thể hiện tinh thần sáng tạo trong học tập?

Chỉ học thuộc lòng mà không hiểu.

Sao chép bài của bạn.

Chỉ học những môn mình thích.

Tìm tòi, nghiên cứu, suy nghĩ để hiểu bài, tìm ra cách học hiệu quả.

Câu hỏi vận dụng kiến thức.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1 - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là gì?

Những phong tục tập quán lạc hậu, gây ảnh hưởng tiêu cực đến xã hội.

Những giá trị vật chất và tinh thần tích cực được kế thừa và phát huy qua nhiều thế hệ.

Những quy tắc ứng xử chỉ áp dụng trong một số vùng miền cụ thể.

Những thành tựu khoa học kỹ thuật hiện đại của đất nước.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về định nghĩa truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tự hào về truyền thống dân tộc?

Chỉ trích những mặt hạn chế của truyền thống.

Sao chép và bắt chước các nền văn hóa khác.

Giữ gìn, phát huy và quảng bá những giá trị tốt đẹp của dân tộc.

Bỏ qua những yếu tố truyền thống không còn phù hợp với xã hội hiện đại.

Câu hỏi này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Truyền thống đoàn kết, tương trợ của dân tộc Việt Nam được thể hiện rõ nét nhất qua:

Sự cạnh tranh khốc liệt giữa các cá nhân.

Sự thờ ơ, vô cảm trước khó khăn của người khác.

Việc duy trì các tập tục lạc hậu, không phù hợp.

Tinh thần tương thân, tương ái, giúp đỡ lẫn nhau trong lúc khó khăn.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện biểu hiện cụ thể của truyền thống tốt đẹp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”?

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.</q>

<q>Thất bại là mẹ thành công.</q>

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích và hiểu nghĩa của tục ngữ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Truyền thống nào được phản ánh trong câu ca dao: Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao?

Tôn sư trọng đạo

Đoàn kết

Hiếu thảo

Cần cù

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và phân tích ý nghĩa của ca dao.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Câu tục ngữ Bảy mươi còn học bảy mốt thể hiện truyền thống gì?

Yêu nước

Kiên trì

Liêm khiết

Ham học hỏi

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu nghĩa và liên hệ với truyền thống của học sinh.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Dân tộc là gì?

Cộng đồng người cùng chung lịch sử, văn hoá, ngôn ngữ và có ý thức về sự thống nhất của mình.

Nhóm người sống cùng trong một vùng lãnh thổ nhất định.

Những người cùng huyết thống với nhau.

Những người cùng theo một tôn giáo.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về khái niệm dân tộc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Sự đa dạng của các dân tộc được thể hiện như thế nào?

Mọi dân tộc đều có cùng một nền văn hoá.

Mỗi dân tộc đều có những nét văn hoá, truyền thống riêng.

Chỉ có một số dân tộc có văn hoá đặc sắc.

Văn hoá của các dân tộc ngày càng bị đồng hoá.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về sự đa dạng văn hoá.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Đa dạng văn hoá là gì?

Sự thống nhất về văn hoá giữa các dân tộc.

Sự bảo tồn văn hoá truyền thống của một dân tộc.

Sự cùng tồn tại của nhiều nền văn hoá khác nhau.

Sự phát triển của một nền văn hoá duy nhất.

Câu hỏi này kiểm tra định nghĩa của đa dạng văn hoá.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Ngày Quốc tế Khoan dung được tổ chức vào ngày nào?

16/11

20/10

01/01

08/03

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ngày lễ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Hành động nào thể hiện sự tôn trọng đa dạng văn hoá?

Chỉ trích các phong tục tập quán khác biệt.

Phản đối những nền văn hoá khác với văn hoá của mình.

Tôn trọng và học hỏi những giá trị tốt đẹp của các nền văn hoá khác.

Coi thường các nền văn hoá khác.

Câu hỏi này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức của học sinh.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Ý nghĩa của việc tôn trọng đa dạng văn hoá là gì?

Làm cho dân tộc mình trở nên tự cao tự đại.

Gây ra xung đột và bất ổn xã hội.

Hạn chế sự phát triển của các nền văn hoá.

Thúc đẩy hoà bình, hợp tác và hiểu biết giữa các dân tộc.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về ý nghĩa của đa dạng văn hoá.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Cần cù là gì?

Chăm chỉ, siêng năng trong công việc.

Chỉ làm việc khi có người giám sát.

Làm việc qua loa, đại khái.

Tránh né công việc khó khăn.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về đức tính cần cù.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Sáng tạo trong lao động là gì?

Làm việc theo lối mòn, không có cải tiến.

Chỉ làm những việc đơn giản, dễ dàng.

Tìm tòi, nghiên cứu để cải tiến phương pháp làm việc.

Sao chép y nguyên cách làm của người khác.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về đức tính sáng tạo.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Biểu hiện của cần cù trong học tập là gì?

Chỉ học những môn mình thích.

Chăm chỉ học tập, làm bài tập đầy đủ.

Hay bỏ học, không làm bài tập.

Học đối phó, không chú tâm vào bài học.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức của học sinh.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Biểu hiện của sáng tạo trong lao động là gì?

Làm việc chậm chạp, thiếu hiệu quả.

Luôn phụ thuộc vào người khác.

Không chịu khó tìm tòi, học hỏi.

Đề xuất những phương pháp làm việc mới, hiệu quả.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức của học sinh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Ý nghĩa của cần cù, sáng tạo trong lao động là gì?

Nâng cao năng suất, chất lượng lao động, góp phần xây dựng đất nước.

Làm cho con người trở nên thụ động, ỷ lại.

Gây ra sự cạnh tranh không lành mạnh.

Làm giảm hiệu quả công việc.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về ý nghĩa của cần cù và sáng tạo.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Câu tục ngữ nào sau đây phản ánh đức tính cần cù?

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.</q>

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ giữa tục ngữ và đức tính.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Câu tục ngữ nào sau đây phản ánh đức tính sáng tạo?

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.</q>

<q>Một nắng hai sương.</q>

<q>Tích tiểu thành đại.</q>

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ giữa tục ngữ và đức tính.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và nền văn hoá trên thế giới có ý nghĩa gì đối với mỗi cá nhân?

Làm cho mỗi cá nhân trở nên ích kỷ, bảo thủ.

Làm cho mỗi cá nhân cảm thấy mình thua kém người khác.

Làm cho mỗi cá nhân không có cơ hội phát triển.

Giúp mỗi cá nhân mở rộng tầm nhìn, học hỏi và phát triển bản thân.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về ý nghĩa của đa dạng văn hoá.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Việc bảo vệ và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của đất nước?

Là nguồn sức mạnh tinh thần to lớn, thúc đẩy sự phát triển bền vững của đất nước.

Làm cho đất nước bị trì trệ, lạc hậu.

Không có ảnh hưởng gì đến sự phát triển của đất nước.

Chỉ có ý nghĩa đối với một số người, không ảnh hưởng đến toàn xã hội.

Câu hỏi này ki??m tra hiểu biết về ý nghĩa của truyền thống.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Đâu là biểu hiện của sự không tôn trọng đa dạng văn hoá?

Tìm hiểu và học hỏi những nét đẹp văn hoá của các dân tộc khác.

Coi thường và kỳ thị các dân tộc khác.

Tôn trọng các phong tục tập quán của các dân tộc khác.

Tham gia các hoạt động giao lưu văn hoá giữa các dân tộc.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về biểu hiện của sự tôn trọng đa dạng văn hoá.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Làm thế nào để thể hiện lòng tự hào dân tộc?

Chỉ chú trọng đến những mặt tiêu cực của dân tộc mình.

Sao chép và bắt chước văn hoá của các nước khác.

Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

Phủ nhận những thành tựu của dân tộc mình.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về lòng tự hào dân tộc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Sự cần cù, sáng tạo trong lao động có tác dụng gì đối với bản thân?

Giúp nâng cao năng lực, kỹ năng và đạt được nhiều thành công trong cuộc sống.

Làm cho con người trở nên thụ động, ỷ lại.

Làm giảm hiệu quả công việc.

Không có ảnh hưởng gì đến cuộc sống.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về ý nghĩa của cần cù, sáng tạo.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Đâu là biểu hiện của tinh thần đoàn kết?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Cố gắng tranh giành, hơn thua với người khác.

Thờ ơ, vô cảm trước khó khăn của người khác.

Sẵn sàng giúp đỡ và chia sẻ với người khác.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tinh thần đoàn kết.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Tại sao cần phải tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc?

Để thể hiện sự ưu việt của dân tộc mình.

Để xây dựng một xã hội hoà bình, đoàn kết, phát triển.

Để giữ gìn sự thuần nhất về văn hoá.

Để loại bỏ những nền văn hoá lạc hậu.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về ý nghĩa của đa dạng văn hoá.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Sự cần cù, sáng tạo trong lao động có ý nghĩa gì đối với xã hội?

Làm cho xã hội bất ổn, hỗn loạn.

Không có tác động gì đến xã hội.

Góp phần thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.

Làm cho xã hội trì trệ, lạc hậu.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về ý nghĩa của cần cù, sáng tạo.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Làm thế nào để phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

Học tập, kế thừa và phát triển những giá trị tốt đẹp của dân tộc.

Bỏ qua những truyền thống không còn phù hợp.

Chỉ giữ gìn những truyền thống cũ kỹ.

Bắt chước các nền văn hoá khác.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về việc phát huy truyền thống.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Ý nghĩa của việc học hỏi kinh nghiệm của các dân tộc khác là gì?

Làm mất đi bản sắc dân tộc.

Làm cho dân tộc mình tụt hậu.

Không có ý nghĩa gì.

Giúp dân tộc mình phát triển nhanh hơn.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về học hỏi kinh nghiệm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Đâu là hành động thể hiện sự không tự hào về truyền thống dân tộc?

Tích cực tham gia các hoạt động văn hoá truyền thống.

Phủ nhận và chối bỏ những giá trị truyền thống.

Giữ gìn và phát huy những nét đẹp văn hoá truyền thống.

Tự hào về lịch sử và truyền thống của dân tộc.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về lòng tự hào dân tộc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1 - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Những giá trị văn hóa vật chất và tinh thần do cộng đồng người Việt Nam sáng tạo ra trong quá trình lịch sử, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, được gọi là gì?

Truyền thống gia đình

Truyền thống dân tộc

Truyền thống dòng họ

Truyền thống địa phương

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm truyền thống dân tộc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện rõ nhất lòng tự hào về truyền thống dân tộc?

Chỉ quan tâm đến những thành tựu trong quá khứ.

Lãng quên những giá trị văn hóa của dân tộc.

Giữ gìn, phát huy những giá trị tốt đẹp của dân tộc.

Phê phán những người có hành động trái với truyền thống.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của lòng tự hào dân tộc.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Đâu là một trong những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?

Chủ nghĩa cá nhân

Tính ích kỷ

Thói vô kỷ luật

Yêu nước, đoàn kết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện truyền thống 'Uống nước nhớ nguồn'?

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây</q>

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về truyền thống vào việc nhận diện tục ngữ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Câu thành ngữ 'Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao' thể hiện truyền thống nào của dân tộc?

Hiếu thảo

Đoàn kết

Cần cù

Tôn sư trọng đạo

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện truyền thống qua thành ngữ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần hiếu học, ham học hỏi của người Việt?

<q>Thua thầy một vạn, không bằng học bạn một trăm</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về truyền thống vào việc nhận diện tục ngữ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Khái niệm nào sau đây dùng để chỉ một cộng đồng người cùng chung sống trên một lãnh thổ, có chung nền văn hóa, ngôn ngữ và lịch sử?

Dân tộc

Quốc gia

Tổ quốc

Nhà nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm dân tộc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Sự đa dạng của các dân tộc được thể hiện rõ nét nhất ở điểm nào?

Sự khác biệt về ngôn ngữ

Sự khác biệt về lãnh thổ

Mỗi dân tộc có bản sắc văn hóa riêng

Sự khác biệt về trình độ phát triển kinh tế

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự đa dạng dân tộc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: '... là sự tồn tại của nhiều dân tộc khác nhau trên một quốc gia hoặc trên thế giới'.

Bản sắc văn hóa

Đa dạng dân tộc

Truyền thống văn hóa

Bản sắc dân tộc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm đa dạng dân tộc.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Khái niệm nào sau đây dùng để chỉ sự tồn tại của nhiều nền văn hóa khác nhau trên thế giới?

Bản sắc văn hóa

Đa dạng dân tộc

Truyền thống văn hóa

Đa dạng văn hóa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm đa dạng văn hóa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Ngày Quốc tế Khoan dung được Liên Hợp Quốc chọn vào ngày nào?

1/1

1/5

16/11

20/11

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ngày quốc tế khoan dung.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng văn hóa?

Phê phán các phong tục tập quán khác biệt.

Kỳ thị những người có văn hóa khác mình.

Tôn trọng tiếng nói, trang phục, lễ hội của các dân tộc khác.

Áp đặt văn hóa của mình cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi tôn trọng sự đa dạng văn hóa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Đâu không phải là ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng văn hóa?

Tăng cường tình hữu nghị giữa các quốc gia.

Mở rộng giao lưu, hợp tác quốc tế.

Tạo ra sự phân biệt giữa các dân tộc.

Góp phần vào sự phát triển chung của nhân loại.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ý nghĩa của việc tôn trọng đa dạng văn hóa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Chăm chỉ, siêng năng, làm việc thường xuyên, không ngại khó khăn là biểu hiện của đức tính nào?

Cần cù

Sáng tạo

Kiên trì

Trung thực

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm cần cù.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: '... là tìm tòi, khám phá, đưa ra những cách làm mới, hiệu quả hơn'.

Cần cù

Sáng tạo

Kiên trì

Trung thực

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm sáng tạo.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự cần cù trong lao động?

Làm việc một cách đều đặn, không ngừng nỗ lực.

Tìm ra những phương pháp làm việc mới.

Nhanh chóng hoàn thành công việc được giao.

Chỉ làm những việc mình thích.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của cần cù.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự sáng tạo trong lao động?

Làm việc chăm chỉ, cần mẫn.

Hoàn thành công việc đúng thời hạn.

Tìm ra cách làm mới, hiệu quả hơn.

Làm việc theo sự hướng dẫn của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sáng tạo.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Người có tinh thần cần cù, sáng tạo trong học tập và lao động sẽ nhận được điều gì?

Sự cô lập từ mọi người.

Sự yêu mến và quý trọng của mọi người.

Sự đố kỵ từ những người xung quanh.

Sự coi thường từ xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kết quả của việc cần cù, sáng tạo.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Đâu không phải là ý nghĩa của việc cần cù, sáng tạo trong lao động?

Nâng cao kiến thức và rèn luyện kỹ năng.

Nâng cao hiệu quả lao động.

Làm giảm năng suất lao động.

Góp phần xây dựng đất nước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ý nghĩa của việc cần cù, sáng tạo.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần sáng tạo trong học tập, lao động?

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về truyền thống vào việc nhận diện tục ngữ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân được quy định ở đâu?

Luật Giáo dục

Luật Lao động

Hiến pháp

Bộ luật Hình sự

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quyền và nghĩa vụ công dân.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Công dân có quyền và nghĩa vụ như thế nào trong việc bảo vệ Tổ quốc?

Chỉ có nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.

Chỉ có quyền bảo vệ Tổ quốc.

Không có quyền và nghĩa vụ.

Có cả quyền và nghĩa vụ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quyền và nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Quyền được pháp luật bảo vệ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm là quyền gì?

Quyền bất khả xâm phạm về thân thể.

Quyền tự do ngôn luận.

Quyền được học tập.

Quyền bầu cử và ứng cử.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quyền được pháp luật bảo vệ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Hành vi nào sau đây vi phạm quyền được pháp luật bảo vệ về tính mạng, sức khỏe?

Tham gia giao thông đúng luật.

Cố ý gây thương tích cho người khác.

Tích cực tham gia phòng chống dịch bệnh.

Chăm sóc sức khỏe bản thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi vi phạm quyền.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được thể hiện như thế nào?

Chỉ có quyền được học tập.

Chỉ có nghĩa vụ học tập.

Có quyền và nghĩa vụ học tập.

Không có quyền và nghĩa vụ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quyền và nghĩa vụ học tập.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Hành vi nào sau đây thể hiện quyền và nghĩa vụ học tập của công dân?

Trốn học, bỏ học.

Gian lận trong thi cử.

Không làm bài tập về nhà.

Chăm chỉ học tập, rèn luyện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện quyền và nghĩa vụ học tập.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Quyền được phát triển của công dân là gì?

Được sống trong môi trường an toàn, được học tập, vui chơi, giải trí.

Được tự do ngôn luận.

Được tham gia vào các hoạt động chính trị.

Được bảo vệ về tính mạng, sức khỏe.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quyền được phát triển.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Nghĩa vụ của công dân đối với gia đình là gì?

Chỉ có nghĩa vụ chăm sóc cha mẹ.

Kính trọng, yêu thương, chăm sóc ông bà, cha mẹ.

Chỉ có nghĩa vụ học tập.

Không có nghĩa vụ gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nghĩa vụ đối với gia đình.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Hành vi nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc chấp hành pháp luật?

Tự ý sửa đổi các quy định của pháp luật.

Không chấp hành các quyết định của chính quyền.

Tuân thủ và chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật.

Làm theo ý mình, không cần quan tâm đến pháp luật.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi chấp hành pháp luật.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Đâu là một trong những hành vi vi phạm pháp luật?

Tham gia giao thông đúng luật.

Giúp đỡ người khác.

Chấp hành nội quy trường học.

Trộm cắp tài sản của người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành vi vi phạm pháp luật.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng t???o giữa học kì 1 - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Những giá trị văn hóa vật chất và tinh thần do cha ông ta tạo ra và được truyền lại qua nhiều thế hệ, thể hiện bản sắc của dân tộc, được gọi là gì?

Truyền thống gia đình

Truyền thống dân tộc

Truyền thống dòng họ

Phong tục tập quán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm truyền thống dân tộc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tự hào về truyền thống dân tộc?

Chỉ quan tâm đến những thành tựu hiện tại của đất nước.

Coi thường những giá trị văn hóa của dân tộc mình.

Giữ gìn, phát huy những giá trị tốt đẹp của dân tộc.

Chỉ trích những hạn chế trong lịch sử dân tộc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tự hào dân tộc.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Đâu là một trong những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?

Chủ nghĩa cá nhân

Thói ích kỷ

Sự vô trách nhiệm

Tinh thần yêu nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện truyền thống 'Uống nước nhớ nguồn'?

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Một cây làm chẳng nên non

Có công mài sắt có ngày nên kim

Thua keo này bày keo khác

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với truyền thống.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Câu thành ngữ 'Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao' nói về truyền thống nào?

Hiếu thảo

Đoàn kết

Cần cù

Tôn sư trọng đạo

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ thành ngữ với truyền thống.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Câu nói 'Học, học nữa, học mãi' thể hiện truyền thống nào của dân tộc?

Yêu nước

Đoàn kết

Hiếu học

Cần cù

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ câu nói với truyền thống.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Cộng đồng người cùng chung ngôn ngữ, lãnh thổ, nền văn hóa, có chung lịch sử hình thành và phát triển được gọi là gì?

Dân tộc

Quốc gia

Tổ quốc

Nhà nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm dân tộc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Sự đa dạng của các dân tộc được thể hiện qua:

Việc sử dụng chung một ngôn ngữ.

Việc có cùng một phong tục tập quán.

Việc có chung một nền văn hóa.

Việc có những nét văn hóa riêng biệt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự đa dạng dân tộc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: '... là sự tồn tại của nhiều dân tộc khác nhau trên một lãnh thổ hoặc trên thế giới'.

Bản sắc văn hóa

Đa dạng dân tộc

Truyền thống văn hóa

Phong tục tập quán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm đa dạng dân tộc.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Sự khác biệt về văn hóa giữa các dân tộc được gọi là:

Bản sắc dân tộc

Truyền thống dân tộc

Đa dạng văn hóa

Phong tục tập quán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm đa dạng văn hóa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: UNESCO lấy ngày nào làm 'Ngày Quốc tế Đa dạng Văn hóa vì sự Phát triển và Đối thoại'?

1/1

1/5

16/11

21/5

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ngày quốc tế liên quan đến đa dạng văn hóa.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng văn hóa?

Phân biệt đối xử với người nước ngoài.

Chỉ trích các nền văn hóa khác.

Tìm hiểu và học hỏi văn hóa các dân tộc khác.

Áp đặt văn hóa của mình cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tôn trọng đa dạng văn hóa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng văn hóa là gì?

Tăng cường tình hữu nghị, hợp tác giữa các dân tộc.

Khiến dân tộc ta trở nên tự ti hơn.

Gây ra sự xung đột giữa các nền văn hóa.

Làm mất đi bản sắc văn hóa dân tộc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của tôn trọng đa dạng văn hóa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Chăm chỉ, siêng năng, làm việc một cách đều đặn, không ngại khó khăn là biểu hiện của:

Cần cù

Sáng tạo

Kiên trì

Trung thực

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm cần cù.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: '... là tìm tòi, suy nghĩ, tìm ra cái mới, cái tiến bộ, khác với những gì đã có'.

Cần cù

Sáng tạo

Kiên trì

Tiết kiệm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm sáng tạo.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Biểu hiện của người lao động cần cù là:

Làm việc một cách qua loa, đại khái.

Luôn tìm cách trốn tránh công việc.

Chỉ làm những việc được giao.

Làm việc chăm chỉ, không ngừng nghỉ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của cần cù.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Biểu hiện của người lao động sáng tạo là:

Làm việc theo khuôn mẫu, không có ý tưởng mới.

Chỉ làm những việc đã được hướng dẫn.

Tìm ra cách làm việc hiệu quả hơn.

Làm việc một cách cẩu thả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sáng tạo.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Người có tính cần cù, sáng tạo trong học tập và lao động sẽ:

Gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống.

Được mọi người tin tưởng và tôn trọng.

Bị cô lập và xa lánh.

Không đạt được thành công.

Câu hỏi kiểm tra hệ quả của cần cù, sáng tạo.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Ý nghĩa của việc rèn luyện tính cần cù, sáng tạo là:

Giúp con người có thêm kiến thức và kỹ năng.

Nâng cao hiệu quả công việc.

Làm giảm sự phát triển của xã hội.

Khiến con người trở nên lười biếng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của cần cù, sáng tạo.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần cần cù, sáng tạo?

Có công mài sắt, có ngày nên kim

Ăn xổi ở thì

Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng

Một cây làm chẳng nên non

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với cần cù, sáng tạo.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Đâu là một biểu hiện của sự tự tin?

Luôn nghi ngờ khả năng của bản thân.

Tin vào khả năng của mình.

Sợ hãi khi đối diện với thử thách.

Luôn tự cao tự đại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tự tin.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Tự tin giúp chúng ta điều gì?

Trở nên tự cao tự đại.

Tránh xa mọi thử thách.

Không dám thể hiện bản thân.

Vượt qua khó khăn, đạt được thành công.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tự tin.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Để rèn luyện tính tự tin, chúng ta cần:

Luôn tự ti về bản thân.

Tránh xa mọi người.

Tin vào khả năng của mình và dám thể hiện.

Luôn nghĩ mình giỏi hơn người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tự tin.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?

Bảo vệ những điều đúng đắn.

Làm theo ý kiến của số đông.

Sợ hãi khi phải đối mặt với sai trái.

Không quan tâm đến đúng sai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tôn trọng lẽ phải.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Tôn trọng lẽ phải giúp chúng ta:

Trở nên bảo thủ.

Sống ngay thẳng, được mọi người tin yêu.

Luôn gây ra xung đột.

Không có chính kiến.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tôn trọng lẽ phải.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Để rèn luyện tính tôn trọng lẽ phải, chúng ta cần:

Làm ngơ trước những điều sai trái.

Chỉ nghe theo ý kiến của mình.

Sợ hãi khi phải bảo vệ lẽ phải.

Dũng cảm bảo vệ những điều đúng đắn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tôn trọng lẽ phải.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Hành vi nào sau đây thể hiện tính trung thực?

Nói dối để đạt được mục đích.

Gian lận trong thi cử.

Nói đúng sự thật.

Che giấu khuyết điểm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của trung thực.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Trung thực có ý nghĩa như thế nào?

Tạo dựng lòng tin, được mọi người yêu mến.

Khiến người khác nghi ngờ.

Gây ra sự xa lánh.

Làm mất uy tín.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của trung thực.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Để rèn luyện tính trung thực, chúng ta cần:

Nói dối để bảo vệ bản thân.

Luôn nói sự thật, không gian dối.

Che giấu những sai lầm.

Nói quá sự thật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện trung thực.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Đâu là một biểu hiện của sự tự chủ?

Dễ bị ảnh hưởng bởi người khác.

Không làm chủ được cảm xúc của mình.

Luôn phụ thuộc vào người khác.

Làm chủ được bản thân, biết điều chỉnh hành vi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tự chủ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1 - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Những giá trị văn hóa vật chất và tinh thần do cộng đồng người Việt Nam sáng tạo ra trong quá trình lịch sử, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác được gọi là gì?

Truyền thống gia đình

Truyền thống dân tộc

Truyền thống dòng họ

Phong tục tập quán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm truyền thống dân tộc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tự hào về truyền thống dân tộc?

Chỉ quan tâm đến những thành tựu của dân tộc mình.

Tiếp thu văn hóa nước ngoài một cách thụ động.

Giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc.

Phê phán những giá trị văn hóa của dân tộc khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tự hào dân tộc.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Đâu là một trong những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?

Sống ích kỷ

Thiếu trung thực

Gây chia rẽ

Yêu nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện truyền thống uống nước nhớ nguồn?

<q>Uống nước nhớ nguồn</q>

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với truyền thống.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Câu thành ngữ Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao nói về truyền thống nào của dân tộc?

Hiếu thảo

Đoàn kết

Cần cù

Tôn sư trọng đạo

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết truyền thống qua thành ngữ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần hiếu học của người Việt?

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây</q>

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với truyền thống hiếu học.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Cộng đồng người cùng chung sống trên một lãnh thổ, có chung nền văn hóa, ngôn ngữ, và có ý thức về sự thống nhất của mình được gọi là gì?

Dân tộc

Quốc gia

Tổ quốc

Nhà nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm dân tộc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Sự đa dạng của các dân tộc được thể hiện qua:

Sự khác biệt về ngôn ngữ và trang phục.

Sự khác biệt về tôn giáo và tín ngưỡng.

Sự khác biệt về phong tục tập quán.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự đa dạng dân tộc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: ... là sự tồn tại của nhiều dân tộc khác nhau trên một quốc gia hoặc trên thế giới

Bản sắc văn hóa

Đa dạng dân tộc

Truyền thống văn hóa

Bản sắc dân tộc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm đa dạng dân tộc.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Sự khác biệt về văn hóa, lối sống, phong tục tập quán giữa các dân tộc được gọi là gì?

Bản sắc dân tộc

Đa dạng dân tộc

Đa dạng văn hóa

Truyền thống văn hóa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm đa dạng văn hóa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Ngày Quốc tế Xóa bỏ Phân biệt Chủng tộc được Liên hợp quốc chọn là ngày nào?

1/1

8/3

1/5

21/3

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ngày quốc tế liên quan đến đa dạng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng văn hóa?

Chê bai trang phục của người khác.

Phân biệt đối xử với người dân tộc thiểu số.

Tìm hiểu và học hỏi văn hóa của các dân tộc khác.

Áp đặt văn hóa của mình lên người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi tôn trọng đa dạng văn hóa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Việc tôn trọng sự đa dạng văn hóa có ý nghĩa gì?

Tăng cường tình đoàn kết, hữu nghị giữa các dân tộc.

Làm cho bản sắc văn hóa của dân tộc mình bị lu mờ.

Gây ra sự xung đột giữa các nền văn hóa.

Hạn chế sự phát triển của mỗi quốc gia.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc tôn trọng đa dạng văn hóa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Chăm chỉ, chịu khó, làm việc thường xuyên, không ngại khó khăn là biểu hiện của đức tính nào?

Cần cù

Sáng tạo

Kiên trì

Trung thực

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm cần cù.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: ... là tìm tòi, khám phá, đưa ra những cách làm mới, hiệu quả hơn

Cần cù

Sáng tạo

Kiên trì

Tiết kiệm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm sáng tạo.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Biểu hiện của người lao động cần cù là:

Làm việc một cách qua loa, đại khái.

Chỉ làm những việc dễ, không chịu khó.

Luôn tìm cách trốn tránh công việc.

Làm việc thường xuyên, không ngừng nỗ lực.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của cần cù.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Biểu hiện của người lao động sáng tạo là:

Làm việc theo khuôn mẫu, không có ý tưởng mới.

Chỉ làm những việc được giao, không suy nghĩ thêm.

Đưa ra những ý tưởng, cách làm mới để đạt hiệu quả cao hơn.

Làm việc một cách cẩu thả, không quan tâm đến kết quả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sáng tạo.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Người có tinh thần cần cù, sáng tạo trong học tập, lao động sẽ:

Bị mọi người xa lánh.

Được mọi người yêu mến và tin tưởng.

Gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống.

Không đạt được thành công.

Câu hỏi kiểm tra về kết quả của việc có tinh thần cần cù, sáng tạo.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Ý nghĩa của việc rèn luyện tính cần cù, sáng tạo là:

Giúp con người có thêm kiến thức và kỹ năng.

Nâng cao hiệu quả công việc.

Góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của cần cù, sáng tạo.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần sáng tạo?

<q>Chăm hay không bằng tay quen</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tục ngữ với sáng tạo.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Quyền và nghĩa vụ của công dân được quy định trong văn bản pháp luật nào?

Bộ luật Hình sự

Luật Dân sự

Hiến pháp

Luật Lao động

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về văn bản pháp luật quy định về quyền và nghĩa vụ công dân.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Quyền trẻ em được pháp luật bảo vệ bao gồm:

Quyền được sống.

Quyền được học tập.

Quyền được vui chơi, giải trí.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các quyền của trẻ em.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Nghĩa vụ cơ bản của công dân là:

Chỉ tham gia các hoạt động xã hội.

Tuân thủ Hiến pháp và pháp luật.

Chỉ đóng góp ý kiến cho nhà nước.

Chỉ bảo vệ tài sản của mình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nghĩa vụ cơ bản của công dân.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Hành vi nào sau đây vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân?

Chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông.

Tham gia bảo vệ môi trường.

Tự ý xâm phạm chỗ ở của người khác.

Đóng thuế đầy đủ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Quyền được pháp luật bảo vệ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm là:

Quyền tự do tín ngưỡng.

Quyền bầu cử, ứng cử.

Quyền khiếu nại, tố cáo.

Quyền bất khả xâm phạm về thân thể.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quyền được bảo vệ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng quyền và nghĩa vụ của người khác?

Tự ý lấy đồ của người khác.

Chấp hành nội quy, quy định nơi công cộng.

Nói xấu, bôi nhọ người khác.

Gây gổ, đánh nhau.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi tôn trọng quyền và nghĩa vụ của người khác.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Quyền và nghĩa vụ của công dân có mối quan hệ như thế nào?

Quyền và nghĩa vụ không liên quan đến nhau.

Chỉ có quyền mà không có nghĩa vụ.

Quyền đi đôi với nghĩa vụ.

Chỉ có nghĩa vụ mà không có quyền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mối quan hệ giữa quyền và nghĩa vụ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Việc thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của công dân có ý nghĩa gì?

Góp phần xây dựng xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.

Chỉ có lợi cho bản thân.

Gây ra sự bất công trong xã hội.

Làm cho xã hội rối loạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc thực hiện quyền và nghĩa vụ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Quyền được học tập của công dân được thể hiện như thế nào?

Được học ở mọi cấp học.

Được đối xử công bằng trong học tập.

Được tạo điều kiện để phát triển tài năng.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của quyền được học tập.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của công dân được thể hiện qua việc:

Chỉ tham gia các hoạt động quân sự.

Chỉ đóng góp tiền của cho quốc phòng.

Thực hiện nghĩa vụ quân sự, sẵn sàng chiến đấu bảo vệ Tổ quốc.

Chỉ làm việc trong các cơ quan nhà nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1 - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Khi phát hiện người bị điện giật, việc đầu tiên cần làm là gì?

Gọi cấp cứu ngay lập tức.

Bắt đầu hô hấp nhân tạo.

Tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện một cách an toàn.

Kiểm tra mạch và nhịp thở của nạn nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bước sơ cứu ban đầu, nhấn mạnh sự an toàn. Đáp án đúng là tách nạn nhân khỏi nguồn điện.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Trong các phương án sau, phương án nào mô tả cách an toàn nhất để tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện hạ thế (220V)?

Ngắt cầu dao, aptomat hoặc rút phích cắm.

Dùng tay không kéo nạn nhân ra.

Dùng vật kim loại để gạt dây điện ra.

Chạm vào người nạn nhân để kéo họ ra.

Câu hỏi tập trung vào kỹ năng nhận biết và lựa chọn phương pháp an toàn nhất. Đáp án đúng là ngắt nguồn điện.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trình tự đúng của các bước sơ cứu người bị điện giật là:

Sơ cứu nạn nhân → Đưa nạn nhân đến cơ sở y tế → Tách nạn nhân khỏi nguồn điện.

Đưa nạn nhân đến cơ sở y tế → Sơ cứu nạn nhân → Tách nạn nhân khỏi nguồn điện.

Tách nạn nhân khỏi nguồn điện → Sơ cứu nạn nhân → Gọi cấp cứu hoặc đưa đến cơ sở y tế.

Tách nạn nhân khỏi nguồn điện → Gọi cấp cứu hoặc đưa đến cơ sở y tế → Sơ cứu nạn nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và áp dụng trình tự sơ cứu. Đáp án đúng là tách khỏi nguồn, sơ cứu, gọi cấp cứu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Khi nạn nhân bị điện giật bất tỉnh và không thở, bạn cần thực hiện:

Chỉ thực hiện hô hấp nhân tạo.

Thực hiện hô hấp nhân tạo và xoa bóp tim ngoài lồng ngực.

Chỉ thực hiện xoa bóp tim ngoài lồng ngực.

Chờ đợi nhân viên y tế đến.

Câu hỏi tập trung vào kỹ năng sơ cứu ban đầu khi nạn nhân không tỉnh và không thở. Đáp án đúng là hô hấp nhân tạo và xoa bóp tim.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Tần số ấn tim trong xoa bóp tim ngoài lồng ngực cho người lớn là bao nhiêu?

60-80 lần/phút.

80-100 lần/phút.

100-120 lần/phút.

120-140 lần/phút.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ thuật xoa bóp tim. Đáp án đúng là 100-120 lần/phút.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Tỷ lệ giữa ấn tim và thổi ngạt khi có hai người cấp cứu là:

1:1

3:1

5:1

15:2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tỷ lệ ấn tim và thổi ngạt khi có hai người cấp cứu. Đáp án đúng là 5:1.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Khi thực hiện hà hơi thổi ngạt, bạn cần:

Thổi vào mũi nạn nhân.

Bịt mũi nạn nhân và thổi vào miệng.

Thổi vào cả mũi và miệng cùng lúc.

Để nạn nhân tự thở.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ thuật hà hơi thổi ngạt. Đáp án đúng là bịt mũi và thổi vào miệng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Vật dụng nào sau đây có thể dùng để cách điện khi tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện?

Dây kim loại.

Vải ướt.

Gậy sắt.

Gậy gỗ khô.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vật liệu cách điện. Đáp án đúng là gậy gỗ khô.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Nếu nạn nhân bị điện giật còn tỉnh táo, bạn nên làm gì?

Cho nạn nhân đứng dậy và đi lại.

Để nạn nhân nằm yên, theo dõi và gọi cấp cứu.

Cho nạn nhân uống nước.

Bắt đầu hô hấp nhân tạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về xử lý khi nạn nhân còn tỉnh. Đáp án đúng là để nạn nhân nằm yên và gọi cấp cứu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Mục đích chính của việc sơ cứu người bị điện giật là gì?

Để nạn nhân tỉnh lại ngay lập tức.

Để đưa nạn nhân đến bệnh viện nhanh nhất.

Để tìm hiểu nguyên nhân tai nạn.

Cứu sống nạn nhân và giảm thiểu các tổn thương có thể xảy ra.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của sơ cứu. Đáp án đúng là cứu sống và giảm thiểu tổn thương.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Trong trường hợp nào thì cần phải ngừng hô hấp nhân tạo và xoa bóp tim?

Khi nạn nhân thở lại và có mạch.

Khi nhân viên y tế đến.

Sau 30 phút.

Khi nạn nhân tỉnh lại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm ngừng sơ cứu. Đáp án đúng là khi nạn nhân thở lại và có mạch.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Bạn nên làm gì nếu thấy nạn nhân bị điện giật đang nằm trong vũng nước?

Chạy ngay đến kéo nạn nhân ra.

Tiến hành hô hấp nhân tạo ngay lập tức.

Đảm bảo an toàn cho bản thân trước khi tiếp cận nạn nhân.

Chờ đợi nhân viên cứu hộ đến.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng phó trong tình huống đặc biệt. Đáp án đúng là đảm bảo an toàn cho bản thân trước khi tiếp cận.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Nếu bạn không chắc chắn về việc ngắt nguồn điện, bạn nên:

Chạy đi tìm người giúp đỡ.

Cố gắng kéo nạn nhân ra.

Chờ đợi cho đến khi nguồn điện tự ngắt.

Sử dụng vật cách điện để tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá rủi ro và đưa ra quyết định an toàn. Đáp án đúng là sử dụng vật cách điện để tách nạn nhân.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Khi gọi cấp cứu, bạn cần cung cấp thông tin gì?

Chỉ cần địa chỉ.

Vị trí, tình trạng nạn nhân và thông tin liên lạc.

Chỉ cần số điện thoại của bạn.

Chỉ cần tên nạn nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc cung cấp thông tin khi gọi cấp cứu. Đáp án đúng là vị trí, tình trạng nạn nhân và thông tin liên lạc.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Trong quá trình sơ cứu, điều gì là quan trọng nhất?

Sự an toàn của người cứu.

Việc đưa nạn nhân đến bệnh viện nhanh nhất.

Việc tìm hiểu nguyên nhân tai nạn.

Việc làm cho nạn nhân tỉnh lại ngay lập tức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố then chốt trong sơ cứu. Đáp án đúng là sự an toàn của người cứu.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Bạn nên làm gì để kiểm tra xem nạn nhân có thở hay không?

Chỉ nhìn.

Chỉ nghe.

Nhìn, nghe và cảm nhận.

Chỉ cảm nhận.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng kiểm tra hô hấp. Đáp án đúng là nhìn, nghe, cảm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Nếu nạn nhân bị điện giật có dấu hiệu ngừng thở và ngừng tim, bạn cần:

Chỉ gọi cấp cứu.

Chỉ kiểm tra mạch.

Chỉ thực hiện hô hấp nhân tạo.

Thực hiện hô hấp nhân tạo và xoa bóp tim.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước sơ cứu khi nạn nhân ngừng thở và tim. Đáp án đúng là hô hấp nhân tạo và xoa bóp tim.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Sau khi sơ cứu, nếu nạn nhân tỉnh lại, bạn nên:

Để nạn nhân nghỉ ngơi tại chỗ.

Đưa nạn nhân đến cơ sở y tế để kiểm tra.

Cho nạn nhân ăn uống.

Để nạn nhân tự theo dõi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc xử lý sau sơ cứu. Đáp án đúng là đưa nạn nhân đến cơ sở y tế.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Nguyên nhân chính gây ra các tổn thương nghiêm trọng cho nạn nhân bị điện giật là gì?

Sự hoảng loạn.

Sự va chạm.

Dòng điện đi qua cơ thể.

Sự chậm trễ trong việc gọi cấp cứu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây tổn thương. Đáp án đúng là dòng điện đi qua cơ thể.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Trong trường hợp nào thì không nên di chuyển nạn nhân?

Khi nạn nhân còn tỉnh.

Khi nạn nhân bị thương nhẹ.

Khi có người giúp đỡ.

Khi chưa sơ cứu xong.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc di chuyển nạn nhân. Đáp án đúng là khi chưa sơ cứu xong.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Nếu nạn nhân bị điện giật và có vết bỏng, bạn nên:

Che phủ vết bỏng bằng gạc vô trùng.

Bôi kem đánh răng vào vết bỏng.

Chọc vỡ các nốt phồng.

Để vết bỏng tự khô.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về xử lý vết bỏng. Đáp án đúng là che phủ vết bỏng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Khi sử dụng gậy gỗ để gạt dây điện, bạn nên đứng ở đâu?

Gần nạn nhân nhất có thể.

Trên vật cách điện.

Trên nền đất ẩm.

Không quan trọng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về an toàn khi sử dụng gậy gỗ. Đáp án đúng là trên vật cách điện.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Điều gì có thể xảy ra nếu bạn chạm vào người nạn nhân khi họ vẫn đang tiếp xúc với nguồn điện?

Bạn sẽ giúp nạn nhân tỉnh lại.

Bạn sẽ không bị ảnh hưởng.

Bạn cũng có thể bị điện giật.

Bạn sẽ làm tình hình tốt hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguy hiểm khi chạm vào nạn nhân. Đáp án đúng là bạn cũng bị điện giật.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Trong trường hợp nào thì việc sơ cứu tại chỗ là quan trọng nhất?

Khi nạn nhân bị thương nhẹ.

Khi nạn nhân còn tỉnh táo.

Khi chờ đợi xe cứu thương.

Khi nạn nhân ngừng thở và tim.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của sơ cứu. Đáp án đúng là khi nạn nhân ngừng thở và tim.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Bạn nên làm gì nếu nghi ngờ nạn nhân bị gãy xương?

Cố định và đưa nạn nhân đến cơ sở y tế.

Cố gắng di chuyển nạn nhân.

Xoa bóp vị trí nghi ngờ gãy xương.

Để nạn nhân tự hồi phục.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về xử lý khi nghi ngờ gãy xương. Đáp án đúng là cố định và đưa đến cơ sở y tế.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Tại sao việc sơ cứu nhanh chóng lại quan trọng trong trường hợp điện giật?

Để nạn nhân không bị đau.

Để giảm thiểu tổn thương não do thiếu oxy.

Để tránh bị phạt.

Để chứng minh bạn là người tốt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của tốc độ sơ cứu. Đáp án đúng là giảm thiểu tổn thương não.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Nếu bạn không được đào tạo về sơ cứu, bạn nên làm gì?

Cố gắng sơ cứu theo những gì bạn biết.

Bỏ đi và tìm người khác giúp đỡ.

Gọi cấp cứu và làm theo hướng dẫn của họ.

Chờ đợi cho đến khi có người đến giúp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc ứng xử khi không có kiến thức sơ cứu. Đáp án đúng là gọi cấp cứu và làm theo hướng dẫn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Trong trường hợp nào thì việc sử dụng nước để chữa cháy cho người bị điện giật là không an toàn?

Khi có vết bỏng.

Khi nạn nhân còn tỉnh.

Khi đã ngắt nguồn điện.

Khi nguồn điện chưa được ngắt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự an toàn khi sử dụng nước. Đáp án đúng là khi nguồn điện chưa được ngắt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Điều gì có thể xảy ra nếu bạn không sơ cứu kịp thời cho người bị điện giật?

Nạn nhân sẽ hồi phục nhanh chóng.

Nạn nhân sẽ chỉ bị thương nhẹ.

Nạn nhân có thể tử vong hoặc bị di chứng nặng nề.

Không có hậu quả gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc không sơ cứu. Đáp án đúng là tử vong hoặc di chứng nặng nề.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Hãy cho biết yếu tố nào quan trọng nhất để đảm bảo an toàn cho người cứu khi sơ cứu người bị điện giật?

Ngắt nguồn điện.

Gọi cấp cứu.

Thực hiện hô hấp nhân tạo.

Kiểm tra tình trạng nạn nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tổng hợp kiến thức và đưa ra kết luận. Đáp án đúng là ngắt nguồn điện.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1 - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Giá trị văn hóa, đạo đức, lối sống tốt đẹp được hình thành và truyền lại từ thế hệ này sang thế hệ khác trong một gia đình, đó là nội dung của khái niệm nào?

Truyền thống dân tộc

Truyền thống cộng đồng

Truyền thống gia đình

Truyền thống quê hương

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm truyền thống gia đình.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tự hào về truyền thống gia đình?

Chỉ quan tâm đến những thành tích của gia đình.

Giữ gìn và phát huy những giá trị tốt đẹp của gia đình.

Che giấu những khuyết điểm của gia đình.

So sánh gia đình mình với gia đình khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sự tự hào về truyền thống gia đình.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Đâu là một trong những truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam?

Sống ích kỷ

Thiếu trách nhiệm

Vô ơn bạc nghĩa

Hiếu thảo, kính trên nhường dưới

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện truyền thống hiếu thảo của người Việt Nam?

<q>Công cha như núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.</q>

<q>Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.</q>

<q>Uống nước nhớ nguồn.</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để nhận biết câu tục ngữ thể hiện truyền thống hiếu thảo.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Câu tục ngữ Kính già, yêu trẻ phản ánh truyền thống nào của dân tộc?

Đoàn kết

Tôn trọng người lớn tuổi và yêu thương trẻ em

Cần cù

Hiếu học

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện truyền thống hiếu học của dân tộc Việt Nam?

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.</q>

<q>Một cây làm chẳng nên non.</q>

<q>Học thầy không tày học bạn.</q>

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng.</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để nhận biết câu tục ngữ thể hiện truyền thống hiếu học.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Cộng đồng người cùng chung sống trên một lãnh thổ, có chung nền văn hóa, ngôn ngữ, có chung lịch sử và ý thức về sự thống nhất của mình, được gọi là gì?

Dân tộc

Quốc gia

Tổ quốc

Nhà nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm dân tộc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Sự đa dạng của các dân tộc được thể hiện ở điểm nào?

Tất cả các dân tộc đều có cùng một ngôn ngữ.

Tất cả các dân tộc đều có cùng một phong tục tập quán.

Tất cả các dân tộc đều có cùng một màu da.

Mỗi dân tộc có những nét văn hóa riêng, đặc sắc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự đa dạng của các dân tộc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: ... là sự tồn tại của nhiều dân tộc khác nhau cùng sinh sống trên một quốc gia hoặc trên thế giới.

Bản sắc văn hóa

Đa dạng dân tộc

Truyền thống văn hóa

Phong tục tập quán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm đa dạng dân tộc.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Sự khác biệt về văn hóa, ngôn ngữ, phong tục tập quán giữa các dân tộc được gọi là gì?

Bản sắc văn hóa

Đa dạng dân tộc

Đa dạng văn hóa

Truyền thống văn hóa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm đa dạng văn hóa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Tổ chức UNESCO lấy ngày nào làm Ngày Quốc tế Đa dạng Văn hóa vì sự Phát triển và Đối thoại?

1/1

1/5

16/10

21/5

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ngày quốc tế đa dạng văn hóa.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng văn hóa?

Chế giễu trang phục truyền thống của dân tộc khác.

Phân biệt đối xử với người có màu da khác.

Tìm hiểu và học hỏi văn hóa của các dân tộc khác.

Áp đặt văn hóa của dân tộc mình cho các dân tộc khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng đa dạng văn hóa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Việc tôn trọng sự đa dạng văn hóa mang lại ý nghĩa gì?

Gây ra sự xung đột giữa các dân tộc.

Tăng cường tình đoàn kết, hữu nghị giữa các quốc gia.

Làm mất đi bản sắc văn hóa của dân tộc mình.

Gây ra sự hiểu lầm giữa các nền văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc tôn trọng đa dạng văn hóa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Chăm chỉ, làm việc thường xuyên, không ngại khó, ngại khổ là biểu hiện của phẩm chất nào?

Cần cù

Sáng tạo

Kiên trì

Trung thực

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm cần cù.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: ... là chủ động tìm tòi, suy nghĩ, tìm ra cái mới, cái tiến bộ trong lao động.

Cần cù

Sáng tạo

Kiên trì

Năng động

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm sáng tạo.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Biểu hiện nào sau đây thể hiện lao động cần cù?

Nghỉ ngơi thường xuyên trong giờ làm việc.

Làm việc theo cảm hứng, thích thì làm, không thích thì thôi.

Chỉ làm những công việc dễ dàng, không cần cố gắng.

Làm việc một cách chăm chỉ, bền bỉ, không ngại khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của lao động cần cù.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Biểu hiện nào sau đây thể hiện lao động sáng tạo?

Làm việc theo khuôn mẫu, không có sự thay đổi.

Làm việc một cách cẩu thả, không quan tâm đến chất lượng.

Tìm tòi, phát minh ra những phương pháp làm việc mới.

Làm việc theo sự chỉ đạo của người khác, không có ý kiến riêng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của lao động sáng tạo.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Người có tính cần cù, sáng tạo trong học tập và lao động sẽ nhận được điều gì?

Sự cô lập từ mọi người.

Sự yêu mến, quý trọng của mọi người.

Sự đố kỵ từ những người xung quanh.

Sự coi thường của xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kết quả của việc có tính cần cù, sáng tạo.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Ý nghĩa của việc rèn luyện tính cần cù, sáng tạo là gì?

Giúp con người lười biếng.

Gây ra sự trì trệ trong công việc.

Góp phần vào sự phát triển của xã hội.

Làm giảm năng suất lao động.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc rèn luyện tính cần cù, sáng tạo.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện sự cần cù, chịu khó?

<q>Một cây làm chẳng nên non.</q>

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để nhận biết câu tục ngữ thể hiện sự cần cù.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện sự tự hào về truyền thống gia đình?

Chỉ khoe khoang về thành tích của gia đình.

Giấu diếm những khó khăn của gia đình.

So sánh gia đình mình với gia đình khác.

Kể cho bạn bè nghe về những thành tích tốt đẹp của gia đình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để nhận biết hành vi thể hiện sự tự hào về truyền thống gia đình.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Đâu là một trong những biểu hiện của sự đoàn kết trong gia đình?

Mọi người sống riêng rẽ, ít quan tâm đến nhau.

Chỉ trích, đổ lỗi cho nhau khi gặp khó khăn.

Cùng nhau chia sẻ, giúp đỡ khi gặp khó khăn.

Ít khi trò chuyện, tâm sự với nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự đoàn kết trong gia đình.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người lớn tuổi?

Nói chuyện lớn tiếng với ông bà, cha mẹ.

Chào hỏi lễ phép khi gặp người lớn tuổi.

Tự ý lấy đồ dùng của ông bà, cha mẹ.

Không quan tâm đến sức khỏe của ông bà, cha mẹ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự tôn trọng người lớn tuổi.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm, chăm sóc trẻ em?

Chơi đùa, giúp đỡ trẻ em khi cần thiết.

Bắt nạt, trêu chọc trẻ em.

Lấy đồ chơi của trẻ em.

Bỏ mặc trẻ em một mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự quan tâm, chăm sóc trẻ em.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng văn hóa?

Chỉ thích xem phim, nghe nhạc của dân tộc mình.

Cười nhạo những người có trang phục khác mình.

Tìm hiểu về các lễ hội truyền thống của các dân tộc khác.

Không quan tâm đến văn hóa của các dân tộc khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng đa dạng văn hóa.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Đâu là một trong những lợi ích của việc lao động cần cù?

Khiến con người trở nên lười biếng.

Làm giảm năng suất lao động.

Khiến con người trở nên ích kỷ.

Giúp con người có thêm kiến thức và kỹ năng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc lao động cần cù.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Ý nghĩa của việc lao động sáng tạo là gì?

Làm cho công việc trở nên nhàm chán.

Tạo ra những sản phẩm, dịch vụ có giá trị.

Khiến con người trở nên bảo thủ.

Làm giảm năng suất lao động.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc lao động sáng tạo.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện tính cần cù?

Làm việc chăm chỉ, không ngại khó.

Làm việc theo cảm hứng.

Chỉ làm những việc mình thích.

Hay bỏ dở công việc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện tính cần cù.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Đâu là một trong những biểu hiện của lao động sáng tạo?

Làm việc theo khuôn mẫu có sẵn.

Làm việc một cách cẩu thả.

Đề xuất những ý tưởng mới.

Làm việc theo sự chỉ đạo của người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của lao động sáng tạo.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Câu nói Một phút bốc đồng, một đời ân hận khuyên chúng ta điều gì?

Không nên suy nghĩ trước khi hành động.

Nên hành động theo cảm xúc.

Không cần phải chịu trách nhiệm về hành động của mình.

Cần suy nghĩ kỹ trước khi hành động.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để nhận biết ý nghĩa của câu nói.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1 - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Giá trị văn hóa vật chất và tinh thần được hình thành và phát triển trong suốt chiều dài lịch sử, thể hiện bản sắc riêng của một quốc gia, dân tộc là nội dung của khái niệm nào?

Truyền thống gia đình

Truyền thống dân tộc

Truyền thống dòng họ

Truyền thống vùng miền

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm truyền thống dân tộc. Đáp án B.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tự hào về truyền thống dân tộc?

Giữ gìn và phát huy các giá trị tốt đẹp của dân tộc

Chỉ quan tâm đến những giá trị vật chất hiện đại

Lãng quên các giá trị văn hóa cổ truyền

Phê phán những người có ý thức giữ gìn bản sắc dân tộc

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tự hào dân tộc. Đáp án A.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Đâu là một trong những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?

Chủ nghĩa cá nhân

Sự ích kỷ

Tính lười biếng

Yêu nước và đoàn kết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Đáp án D.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện truyền thống "Uống nước nhớ nguồn"?

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây</q>

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tục ngữ thể hiện truyền thống "Uống nước nhớ nguồn". Đáp án A.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Câu ca dao Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao thể hiện truyền thống nào của dân tộc?

Hiếu thảo

Đoàn kết

Cần cù

Tôn sư trọng đạo

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ca dao thể hiện truyền thống đoàn kết. Đáp án B.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Câu tục ngữ Học, học nữa, học mãi phản ánh truyền thống nào của dân tộc?

Hiếu học

Cần cù

Đoàn kết

Tôn sư trọng đạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về truyền thống hiếu học. Đáp án A.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Cộng đồng người ổn định, có chung lãnh thổ, ngôn ngữ, văn hóa, và có ý thức về sự thống nhất của mình là nội dung của khái niệm nào?

Dân tộc

Quốc gia

Tổ quốc

Nhà nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm dân tộc. Đáp án A.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Sự đa dạng của các dân tộc được thể hiện ở điểm nào?

Tất cả các dân tộc đều có chung một ngôn ngữ

Mỗi dân tộc có bản sắc văn hóa riêng

Tất cả các d??n tộc đều theo một tôn giáo

Các dân tộc không có sự khác biệt về văn hóa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự đa dạng của các dân tộc. Đáp án B.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: ... là sự tồn tại của nhiều dân tộc khác nhau trên một lãnh thổ hoặc trên thế giới

Bản sắc văn hóa

Đa dạng dân tộc

Bản sắc văn hóa dân tộc

Truyền thống văn hóa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm đa dạng dân tộc. Đáp án B.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Sự cùng tồn tại của nhiều nền văn hóa khác nhau trên thế giới là nội dung của khái niệm nào?

Bản sắc văn hóa

Đa dạng dân tộc

Bản sắc văn hóa dân tộc

Đa dạng văn hóa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm đa dạng văn hóa. Đáp án D.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: UNESCO lấy ngày 21/3 hàng năm làm ngày gì?

Ngày Quốc tế Hòa bình

Ngày Quốc tế Phụ nữ

Ngày Quốc tế Xóa bỏ phân biệt chủng tộc

Ngày Quốc tế Thiếu nhi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ngày quốc tế xóa bỏ phân biệt chủng tộc. Đáp án C.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng văn hóa?

Chê bai trang phục của dân tộc khác

Kỳ thị người dân tộc thiểu số

Tôn trọng phong tục tập quán của các dân tộc

Ép buộc người khác phải theo văn hóa của mình

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi tôn trọng sự đa dạng văn hóa. Đáp án C.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Việc tôn trọng sự đa dạng văn hóa không mang lại ý nghĩa nào sau đây?

Tăng cường tình hữu nghị giữa các quốc gia

Góp phần vào sự phát triển chung của nhân loại

Khiến dân tộc ta trở nên ưu việt hơn

Tạo điều kiện giao lưu, học hỏi lẫn nhau

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng văn hóa. Đáp án C.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Chăm chỉ, cần mẫn, làm việc thường xuyên, không ngại khó, ngại khổ là biểu hiện của:

Cần cù

Sáng tạo

Kiên trì

Tiết kiệm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm cần cù. Đáp án A.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: ... là tìm tòi, khám phá, đưa ra những cách làm mới, hiệu quả hơn

Cần cù

Kiên trì

Sáng tạo

Tiết kiệm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm sáng tạo. Đáp án C.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Hành vi nào sau đây thể hiện sự cần cù trong lao động?

Làm việc liên tục, không ngừng nghỉ

Tìm ra cách làm mới để đạt hiệu quả cao

Nghỉ ngơi thường xuyên trong giờ làm

Chỉ làm những việc mình thích

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của cần cù trong lao động. Đáp án A.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Hành vi nào sau đây thể hiện tính sáng tạo trong học tập?

Làm bài tập đầy đủ

Học thuộc lòng các công thức

Chép bài của bạn

Tìm ra cách giải bài tập mới

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sáng tạo trong học tập. Đáp án D.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Người có tinh thần cần cù, sáng tạo trong học tập và lao động sẽ:

Bị mọi người xa lánh

Được mọi người yêu mến, tin tưởng

Không đạt được thành công

Luôn gặp khó khăn

Câu hỏi kiểm tra hệ quả của việc có tinh thần cần cù, sáng tạo. Đáp án B.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Ý nghĩa của sự cần cù, sáng tạo trong lao động là gì?

Nâng cao hiệu quả công việc

Góp phần vào sự phát triển của xã hội

Làm giảm năng suất lao động

Giúp bản thân trở nên giàu có

Câu hỏi kiểm tra ý nghĩa của sự cần cù, sáng tạo. Đáp án C.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần sáng tạo?

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tục ngữ thể hiện tinh thần sáng tạo. Đáp án D.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Việc làm nào sau đây thể hiện sự tự giác chấp hành pháp luật?

Chỉ chấp hành pháp luật khi có người giám sát

Chấp hành pháp luật một cách miễn cưỡng

Tự giác thực hiện các quy định của pháp luật

Phá hoại tài sản công

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tự giác chấp hành pháp luật. Đáp án C.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Quyền và nghĩa vụ công dân được quy định trong:

Điều lệ trường học

Hiến pháp

Nội quy lớp học

Luật giao thông

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nơi quy định quyền và nghĩa vụ công dân. Đáp án B.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Hành vi nào sau đây vi phạm pháp luật?

Chấp hành luật giao thông

Giúp đỡ người khác

Tham gia các hoạt động xã hội

Trộm cắp tài sản

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi vi phạm pháp luật. Đáp án D.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Công dân có quyền và nghĩa vụ gì?

Quyền được bảo vệ và nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc

Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ trốn thuế

Quyền xâm phạm tài sản người khác

Quyền làm bất cứ điều gì mình thích

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quyền và nghĩa vụ của công dân. Đáp án A.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng?

Xả rác bừa bãi

Tham gia các hoạt động tình nguyện

Phá hoại tài sản công

Gây gổ đánh nhau

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng. Đáp án B.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Quyền trẻ em được quy định trong:

Nội quy trường học

Luật Giao thông

Luật Trẻ em

Hiến pháp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nơi quy định quyền trẻ em. Đáp án C.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Hành vi nào sau đây xâm phạm quyền trẻ em?

Chăm sóc sức khỏe cho trẻ

Tạo điều kiện cho trẻ đi học

Tôn trọng ý kiến của trẻ

Bắt trẻ em lao động nặng nhọc

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi xâm phạm quyền trẻ em. Đáp án D.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Trẻ em có quyền được:

Làm theo ý thích của mình

Được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục

Tự do làm việc kiếm tiền

Không phải đến trường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quyền của trẻ em. Đáp án B.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Quyền và nghĩa vụ của công dân được thực hiện như thế nào?

Phải luôn đi đôi với nhau

Chỉ cần thực hiện quyền

Chỉ cần thực hiện nghĩa vụ

Có thể lựa chọn thực hiện

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thực hiện quyền và nghĩa vụ. Đáp án A.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của mình, công dân cần:

Tự ý giải quyết mọi việc

Vi phạm pháp luật để bảo vệ mình

Không cần quan tâm đến pháp luật

Hiểu biết và chấp hành pháp luật

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp. Đáp án D.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1 - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Những giá trị văn hóa vật chất và tinh thần do cha ông ta tạo ra từ xa xưa, được truyền lại cho đến ngày nay, được gọi là gì?

Truyền thống gia đình

Truyền thống dân tộc

Truyền thống dòng họ

Phong tục tập quán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm truyền thống. Đáp án là truyền thống dân tộc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Đâu là biểu hiện của việc tự hào về truyền thống dân tộc?

Chỉ quan tâm đến các giá trị vật chất hiện đại.

Lãng quên các giá trị văn hóa cổ truyền.

Trân trọng, giữ gìn và phát huy các giá trị tốt đẹp của dân tộc.

Chỉ trích những người gìn giữ truyền thống.

Câu hỏi kiểm tra về biểu hiện của tự hào dân tộc. Đáp án là trân trọng, giữ gìn và phát huy.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong các phẩm chất sau, phẩm chất nào là truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam?

Sống ích kỷ, cá nhân.

Thờ ơ với cộng đồng.

Thiếu trung thực.

Yêu nước, đoàn kết.

Câu hỏi kiểm tra về các truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Đáp án là yêu nước, đoàn kết.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Câu tục ngữ nào thể hiện lòng biết ơn đối với những người đã có công?

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây</q>

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>

<q>Uống nước nhớ nguồn</q>

<q>Thương người như thể thương thân</q>

Câu hỏi kiểm tra về truyền thống uống nước nhớ nguồn. Đáp án là ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Câu thành ngữ Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao nói về truyền thống nào?

Hiếu thảo

Đoàn kết

Cần cù

Tôn sư trọng đạo

Câu hỏi kiểm tra về truyền thống đoàn kết. Đáp án là đoàn kết.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần hiếu học, ham học hỏi?

<q>Uống nước nhớ nguồn</q>

Câu hỏi kiểm tra về truyền thống hiếu học. Đáp án là học, học nữa, học mãi.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Cộng đồng người cùng sinh sống trên một lãnh thổ, có chung ngôn ngữ, văn hóa, truyền thống và lịch sử, được gọi là gì?

Dân tộc

Quốc gia

Tổ quốc

Nhà nước

Câu hỏi kiểm tra về khái niệm dân tộc. Đáp án là dân tộc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Sự đa dạng của các dân tộc được thể hiện qua điều gì?

Có cùng một ngôn ngữ.

Có những nét văn hóa, truyền thống riêng.

Có cùng một tôn giáo.

Có cùng một kiểu trang phục.

Câu hỏi kiểm tra về sự đa dạng của các dân tộc. Đáp án là có những nét văn hóa riêng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: … là sự tồn tại của nhiều dân tộc khác nhau trên một quốc gia hoặc trên thế giới

Bản sắc văn hóa

Đa dạng dân tộc

Truyền thống văn hóa

Phong tục tập quán

Câu hỏi kiểm tra về khái niệm đa dạng dân tộc. Đáp án là đa dạng dân tộc.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Sự khác biệt về văn hóa giữa các dân tộc được gọi là gì?

Bản sắc dân tộc

Đa dạng dân tộc

Truyền thống văn hóa

Đa dạng văn hóa

Câu hỏi kiểm tra về khái niệm đa dạng văn hóa. Đáp án là đa dạng văn hóa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Tổ chức UNESCO lấy ngày nào làm Ngày Quốc tế Đa dạng Văn hóa vì sự Phát triển và Đối thoại?

16/11

1/1

21/5

20/7

Câu hỏi kiểm tra về ngày quốc tế đa dạng văn hóa. Đáp án là 21/5.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng văn hóa?

Phân biệt đối xử với người khác.

Chỉ trích văn hóa của dân tộc khác.

Tôn trọng phong tục, tập quán của các dân tộc.

Áp đặt văn hóa của mình lên người khác.

Câu hỏi kiểm tra về biểu hiện tôn trọng đa dạng văn hóa. Đáp án là tôn trọng phong tục tập quán của các dân tộc.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Việc tôn trọng sự đa dạng văn hóa mang lại ý nghĩa gì?

Tăng cường tình hữu nghị, hợp tác.

Khiến ta tự ti về dân tộc mình.

Gây ra xung đột văn hóa.

Làm mất bản sắc văn hóa dân tộc.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của việc tôn trọng đa dạng văn hóa. Đáp án là tăng cường tình hữu nghị.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Chăm chỉ, làm việc thường xuyên, không ngại khó, ngại khổ là biểu hiện của đức tính nào?

Cần cù

Sáng tạo

Kiên trì

Trung thực

Câu hỏi kiểm tra về khái niệm cần cù. Đáp án là cần cù.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: … là tìm tòi, suy nghĩ, đưa ra cách làm mới, hiệu quả hơn

Cần cù

Kiên trì

Sáng tạo

Trung thực

Câu hỏi kiểm tra về khái niệm sáng tạo. Đáp án là sáng tạo.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Biểu hiện của lao động cần cù là gì?

Làm việc thường xuyên, không ngừng nỗ lực.

Tìm ra cách làm mới, hiệu quả hơn.

Nghỉ ngơi thường xuyên.

Làm việc theo cảm hứng.

Câu hỏi kiểm tra về biểu hiện của cần cù. Đáp án là làm việc thường xuyên, không ngừng nỗ lực.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Biểu hiện của lao động sáng tạo là gì?

Chăm chỉ làm việc.

Làm việc theo kế hoạch.

Làm việc đúng giờ.

Tìm ra cách làm mới, hiệu quả hơn.

Câu hỏi kiểm tra về biểu hiện của sáng tạo. Đáp án là tìm ra cách làm mới.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Người có đức tính cần cù, sáng tạo sẽ nhận được điều gì?

Bị cô lập.

Được mọi người yêu mến, quý trọng.

Gặp nhiều khó khăn.

Bị lợi dụng.

Câu hỏi kiểm tra về kết quả của cần cù, sáng tạo. Đáp án là được mọi người yêu mến.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Đâu không phải là ý nghĩa của cần cù, sáng tạo?

Nâng cao hiểu biết.

Góp phần xây dựng đất nước.

Làm giảm năng suất.

Được mọi người yêu mến.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của cần cù, sáng tạo. Đáp án là làm giảm năng suất.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Câu tục ngữ nào thể hiện tinh thần cần cù, sáng tạo?

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>

Câu hỏi kiểm tra về tục ngữ nói về cần cù, sáng tạo. Đáp án là có công mài sắt, có ngày nên kim.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Quyền và nghĩa vụ của công dân được quy định trong văn bản pháp luật nào?

Bộ luật Hình sự

Luật Dân sự

Luật Lao động

Hiến pháp

Câu hỏi kiểm tra về kiến thức pháp luật cơ bản. Đáp án là Hiến pháp.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Công dân có quyền và nghĩa vụ gì đối với Tổ quốc?

Chỉ có quyền tự do ngôn luận.

Chỉ có nghĩa vụ đóng thuế.

Bảo vệ Tổ quốc.

Chỉ có quyền bầu cử.

Câu hỏi kiểm tra về quyền và nghĩa vụ của công dân. Đáp án là bảo vệ Tổ quốc.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Quyền và nghĩa vụ của công dân được thực hiện như thế nào?

Tùy theo ý muốn cá nhân.

Theo sự chỉ đạo của người khác.

Không cần tuân theo quy định nào.

Theo quy định của pháp luật.

Câu hỏi kiểm tra về cách thực hiện quyền và nghĩa vụ. Đáp án là theo quy định của pháp luật.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ Tổ quốc?

Trốn tránh nghĩa vụ quân sự.

Tham gia nghĩa vụ quân sự.

Phá hoại các công trình quốc gia.

Tuyên truyền chống phá nhà nước.

Câu hỏi kiểm tra về trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc. Đáp án là tham gia nghĩa vụ quân sự.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Hành vi nào sau đây vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân?

Thực hiện đúng nội quy trường học.

Tham gia các hoạt động xã hội.

Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật.

Vi phạm pháp luật.

Câu hỏi kiểm tra về vi phạm quyền và nghĩa vụ. Đáp án là vi phạm pháp luật.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Quyền được pháp luật bảo vệ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân được gọi là gì?

Quyền bất khả xâm phạm về thân thể.

Quyền tự do ngôn luận.

Quyền được học tập.

Quyền bầu cử và ứng cử.

Câu hỏi kiểm tra về quyền cơ bản của công dân. Đáp án là quyền bất khả xâm phạm về thân thể.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Hành vi nào sau đây xâm phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của người khác?

Tố cáo hành vi phạm tội.

Tham gia phòng chống tội phạm.

Đánh người gây thương tích.

Giúp đỡ người bị nạn.

Câu hỏi kiểm tra về hành vi xâm phạm quyền. Đáp án là đánh người gây thương tích.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Quyền và nghĩa vụ của công dân có mối quan hệ như thế nào?

Đối lập nhau.

Không liên quan gì đến nhau.

Chỉ có quyền mà không có nghĩa vụ.

Thống nhất.

Câu hỏi kiểm tra về mối quan hệ giữa quyền và nghĩa vụ. Đáp án là thống nhất.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng quyền và nghĩa vụ của công dân?

Vi phạm pháp luật.

Chấp hành pháp luật.

Làm theo ý mình.

Không quan tâm đến pháp luật.

Câu hỏi kiểm tra về biểu hiện tôn trọng quyền và nghĩa vụ. Đáp án là chấp hành pháp luật.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 1

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Đâu là hành vi thể hiện sự thiếu tôn trọng quyền và nghĩa vụ của người khác?

Giúp đỡ người khác.

Tôn trọng pháp luật.

Xâm phạm quyền của người khác.

Thực hiện nghĩa vụ công dân.

Câu hỏi kiểm tra về hành vi thiếu tôn trọng quyền và nghĩa vụ. Đáp án là xâm phạm quyền của người khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Công dân 8 chân trời bài 2 Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc
Trắc nghiệm Công dân 8 chân trời bài 5 Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
Trắc nghiệm Công dân 8 chân trời bài 3 Lao động cần cù, sáng tạo
Trắc nghiệm Công dân 8 chân trời bài 4 Bảo vệ lẽ phải
Trắc nghiệm ôn tập Công dân 8 chân trời sáng tạo giữa học kì 2

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận