Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2 tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Hóa Học – Kết Nối Tri Thức – Lớp 8. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2 - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Dung dịch nào sau đây làm đổi màu giấy quỳ tím thành đỏ?

HCl

NaOH

KCl

NaCl

Dung dịch acid làm quỳ tím hóa đỏ. Trong các lựa chọn, HCl là acid.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Trong các oxide sau, oxide nào là oxide base?

SO$_{2}$

CaO

CO$_{2}$

P$_{2}$O$_{5}$

Oxide base là oxide tác dụng với acid tạo thành muối và nước. CaO là oxide base.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Phản ứng nào sau đây tạo ra khí hydro (H$_{2}$)?

NaOH + HCl

CuO + HCl

Zn + H$_{2}$SO$_{4}$

Cu + H$_{2}$SO$_{4}$

Kim loại tác dụng với acid tạo ra muối và khí hydro.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Chất nào sau đây được dùng để trung hòa acid trong dạ dày?

HCl

NaCl

H$_{2}$SO$_{4}$

Mg(OH)$_{2}$

Base được dùng để trung hòa acid. Mg(OH)$_{2}$ là một base được dùng để trung hòa acid trong dạ dày.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Yếu tố nào sau đây không ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng?

Nhiệt độ

Nồng độ

Thể tích bình phản ứng

Chất xúc tác

Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng bao gồm nhiệt độ, nồng độ, diện tích bề mặt và chất xúc tác.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Chất xúc tác có vai trò gì trong phản ứng hóa học?

Tăng tốc độ phản ứng

Giảm tốc độ phản ứng

Cân bằng phản ứng

Thay đổi sản phẩm của phản ứng

Chất xúc tác làm tăng tốc độ phản ứng mà không bị tiêu thụ trong phản ứng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Khi tăng diện tích bề mặt tiếp xúc của chất phản ứng, tốc độ phản ứng sẽ như thế nào?

Giảm

Tăng

Không đổi

Phụ thuộc vào nhiệt độ

Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc làm tăng tốc độ phản ứng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Phản ứng nào sau đây là phản ứng trung hòa?

Zn + HCl

CuO + H$_{2}$

HCl + NaOH

H$_{2}$ + O$_{2}$

Phản ứng trung hòa là phản ứng giữa acid và base tạo thành muối và nước.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Để nhận biết dung dịch acid và dung dịch base, ta có thể dùng chất chỉ thị nào?

Quỳ tím

Đường

Muối

Nước

Quỳ tím là chất chỉ thị dùng để nhận biết acid và base.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Công thức hóa học của sulfuric acid là gì?

HCl

H$_{2}$SO$_{4}$

HNO$_{3}$

H$_{3}$PO$_{4}$

Công thức hóa học của sulfuric acid là H$_{2}$SO$_{4}$.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Kim loại nào sau đây tác dụng với dung dịch HCl tạo ra khí H$_{2}$?

Zn là kim loại tác dụng với dung dịch HCl tạo ra khí H$_{2}$.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Base nào sau đây được sử dụng rộng rãi trong sản xuất xà phòng?

NaOH

Ca(OH)$_{2}$

Mg(OH)$_{2}$

Al(OH)$_{3}$

NaOH (natri hydroxit) được sử dụng rộng rãi trong sản xuất xà phòng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Trong phản ứng đốt cháy than (C) trong oxy (O$_{2}$), yếu tố nào sau đây có thể làm tăng tốc độ phản ứng?

Giảm áp suất

Tăng nhiệt độ

Giảm nồng độ O$_{2}$

Sử dụng bình kín

Tăng nhiệt độ sẽ làm tăng tốc độ phản ứng đốt cháy.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Nước đá khô thực chất là chất nào?

H$_{2}$O rắn

N$_{2}$ rắn

CO$_{2}$ rắn

O$_{2}$ rắn

Nước đá khô là CO$_{2}$ ở trạng thái rắn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Dung dịch nào sau đây có pH lớn hơn 7?

NaOH

HCl

NaCl

H$_{2}$O

Dung dịch có pH > 7 là dung dịch base. NaOH là base.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Cho 11,2 gam sắt tác dụng hoàn toàn với dung dịch HCl dư, thể tích khí H$_{2}$ thu được ở điều kiện tiêu chuẩn là bao nhiêu?

2,24 lít

4,48 lít

11,2 lít

22,4 lít

Fe + 2HCl -> FeCl2 + H2. Số mol Fe = 11.2/56 = 0.2 mol. Số mol H2 = số mol Fe = 0.2 mol. V = 0.2 * 22.4 = 4.48 lít.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Trong công thức oxide của một kim loại R có hóa trị III, tỉ lệ khối lượng giữa kim loại và oxi là 27:24. Kim loại R là:

Công thức oxide là R2O3. mR/mO = 2R / 48 = 27/24 => R = 27*48/(2*24) = 27 => R là Al

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Kim loại nào sau đây không phản ứng với dung dịch H$_{2}$SO$_{4}$ loãng?

Cu không phản ứng với H2SO4 loãng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Cho các chất sau: CuO, Fe$_{2}$O$_{3}$, SO$_{2}$, CO$_{2}$. Chất nào là oxide acid?

CuO

Fe$_{2}$O$_{3}$

CuO, Fe$_{2}$O$_{3}$

SO$_{2}$, CO$_{2}$

Oxide acid là oxide tác dụng với base tạo thành muối và nước. SO2 và CO2 là oxide acid.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Điều gì xảy ra khi nhỏ vài giọt dung dịch NaOH vào dung dịch phenolphtalein?

Dung dịch chuyển sang màu hồng

Dung dịch chuyển sang màu xanh

Dung dịch chuyển sang màu vàng

Dung dịch không đổi màu

Phenolphtalein chuyển sang màu hồng trong môi trường base.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Để làm tăng tốc độ phản ứng giữa Zn và dung dịch HCl, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

Giảm kích thước hạt Zn

Làm lạnh dung dịch HCl

Sử dụng Zn nguyên chất hơn

Tăng nồng độ HCl và tăng nhiệt độ

Tăng nồng độ HCl và tăng nhiệt độ là hiệu quả nhất.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Công thức hóa học của calcium hydroxide là gì?

CaO

Ca(OH)$_{2}$

CaCl$_{2}$

CaCO$_{3}$

Calcium hydroxide có công thức hóa học là Ca(OH)2.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Oxide nào sau đây tác dụng với nước tạo thành dung dịch base?

SO$_{2}$

CO$_{2}$

Na$_{2}$O

P$_{2}$O$_{5}$

Na2O tác dụng với nước tạo thành NaOH (base).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Cho 100ml dung dịch H$_{2}$SO$_{4}$ 1M tác dụng với 100ml dung dịch NaOH 2M. Sau phản ứng, dung dịch thu được có môi trường gì?

Acid

Base

Trung tính

Không xác định

Số mol H2SO4 = 0.1 mol, số mol NaOH = 0.2 mol. H2SO4 + 2NaOH -> Na2SO4 + 2H2O. NaOH dư, môi trường base.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Để bảo quản thực phẩm tươi sống lâu hơn, người ta thường sử dụng phương pháp nào liên quan đến tốc độ phản ứng?

Làm lạnh

Tăng nhiệt độ

Thêm chất xúc tác

Tăng áp suất

Làm lạnh làm giảm tốc độ các phản ứng phân hủy thực phẩm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Cho các kim loại: K, Mg, Al, Fe. Kim loại nào tác dụng mãnh liệt nhất với dung dịch HCl?

K là kim loại kiềm, tác dụng mãnh liệt nhất với acid.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Trong quá trình sản xuất ammonia (NH$_{3}$) từ nitrogen (N$_{2}$) và hydrogen (H$_{2}$), người ta sử dụng chất xúc tác nào?

Platinum (Pt)

Nickel (Ni)

Vanadium pentoxide (V$_{2}$O$_{5}$)

Sắt (Fe)

Sắt (Fe) là chất xúc tác trong quá trình Haber-Bosch sản xuất ammonia.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Dung dịch nào sau đây có khả năng hòa tan được vàng (Au)?

HCl đặc

H$_{2}$SO$_{4}$ đặc

<q>Nước cường toan</q>

NaOH đặc

Nước cường toan (hỗn hợp HNO3 đặc và HCl đặc) có khả năng hòa tan vàng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Cho 5,4 gam Al tác dụng với dung dịch H$_{2}$SO$_{4}$ loãng dư. Tính khối lượng muối Al$_{2}$(SO$_{4}$)$_{3}$ tạo thành.

34,2 gam

17,1 gam

68,4 gam

51,3 gam

2Al + 3H2SO4 -> Al2(SO4)3 + 3H2. nAl = 5.4/27 = 0.2 mol. nAl2(SO4)3 = 0.1 mol. mAl2(SO4)3 = 0.1 * 342 = 34.2 gam.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 01

Để loại bỏ lớp oxide sắt (Fe$_{2}$O$_{3}$) trên bề mặt kim loại trước khi hàn, người ta thường dùng dung dịch nào?

NaOH

HCl

NaCl

NH$_{3}$

Dung dịch acid (HCl) có khả năng hòa tan oxide sắt.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2 - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Phản ứng nào sau đây là phản ứng trung hòa?

Fe + 2HCl → FeCl2 + H2

2Na + 2H2O → 2NaOH + H2

HCl + NaOH → NaCl + H2O

CaCO3 → CaO + CO2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng trung hòa giữa acid và base.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Dung dịch nào sau đây làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ?

NaOH

HCl

NaCl

K2SO4

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất của dung dịch acid.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Base nào sau đây không tan trong nước?

KOH

NaOH

Ba(OH)2

Cu(OH)2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính tan của base.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng?

Nhiệt độ, nồng độ chất phản ứng, diện tích tiếp xúc

Áp suất

Chất xúc tác

Tất cả các yếu tố trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Tính chất nào sau đây không phải là tính chất của dung dịch axit?

Làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ

Tác dụng với kim loại

Tác dụng với base

Làm phenolphtalein chuyển sang màu hồng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất của dung dịch acid.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Chất xúc tác có vai trò gì trong phản ứng hóa học?

Làm tăng tốc độ phản ứng nhưng không bị biến đổi về mặt hóa học

Làm giảm tốc độ phản ứng

Tham gia vào phản ứng và bị biến đổi

Không ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của chất xúc tác.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Khi giảm nhiệt độ, tốc độ phản ứng sẽ như thế nào?

Tăng lên

Giảm xuống

Không đổi

Biến đổi không đáng kể

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Axit sunfuric đặc tác dụng với đồng tạo thành sản phẩm:

CuSO4 và H2

CuSO4 và SO2

CuSO4 và SO2 và H2O

Cu2SO4 và H2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng của axit sunfuric đặc với kim loại.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Trong sản xuất phân đạm, người ta dùng áp suất cao để tăng tốc độ phản ứng tổng hợp amoniac. Yếu tố nào được sử dụng để tăng tốc độ phản ứng?

Áp suất

Nhiệt độ

Nồng độ

Chất xúc tác

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của áp suất đến tốc độ phản ứng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Để phân biệt dung dịch NaOH và dung dịch Ca(OH)₂, ta dùng thuốc thử nào?

Quỳ tím

Phenolphtalein

Dung dịch Na2CO3

Dung dịch HCl

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách phân biệt các dung dịch base.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Oxit axit là:

Những oxit tác dụng với dung dịch base tạo thành muối và nước

Những oxit tác dụng với dung dịch acid tạo thành muối và nước

Những oxit không tác dụng với dung dịch acid và dung dịch base

Những oxit chỉ tác dụng được với muối

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa oxit axit.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Kim loại nào sau đây phản ứng được với dung dịch HCl loãng?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng của kim loại với acid.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Base nào sau đây được sử dụng rộng rãi trong công nghiệp sản xuất xà phòng?

Ca(OH)2

NaOH

KOH

Mg(OH)2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của base.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Để tăng tốc độ hòa tan của một chất rắn vào dung dịch, ta có thể làm gì?

Giảm nhiệt độ

Giảm diện tích tiếp xúc

Dùng dung dịch có nồng độ thấp

Tăng nhiệt độ và nghiền nhỏ chất rắn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tăng tốc độ hòa tan.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: "Nước đá khô" được dùng để làm gì?

Bảo quản thực phẩm

Làm chất khử

Làm nhiên liệu

Làm chất oxi hóa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của CO₂ rắn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Dung dịch nào sau đây làm quỳ tím chuyển sang màu xanh?

HCl

H2SO4

NaOH

NaCl

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất của dung dịch base.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Cho 10g canxi cacbonat tác dụng với dung dịch HCl dư. Thể tích khí CO₂ thu được (ở đkc) là:

1,12 lít

2,24 lít

3,36 lít

4,48 lít

Câu hỏi kiểm tra khả năng tính toán theo phương trình hóa học.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: pH của dung dịch nào sau đây lớn hơn 7?

NaOH

HCl

NaCl

H2SO4

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thang pH.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Công thức hóa học của oxit sắt từ là:

FeO

Fe2O3

Fe3O4

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công thức hóa học của oxit.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Hòa tan hoàn toàn 11,2g sắt vào dung dịch HCl dư. Khối lượng muối thu được là:

12,7g

25,4g

50,8g

Câu hỏi kiểm tra khả năng tính toán theo phương trình hóa học.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Cho 200ml dung dịch NaOH 1M tác dụng vừa đủ với 100ml dung dịch HCl. Nồng độ mol của dung dịch HCl là:

0.5M

0.2M

Câu hỏi kiểm tra khả năng tính toán về nồng độ dung dịch.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Kim loại nào sau đây không tác dụng với dung dịch H₂SO₄ loãng?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất hóa học của kim loại.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Dung dịch nào sau đây có pH = 7?

HCl

NaOH

NaCl

H2SO4

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thang pH.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Oxit nào sau đây là oxit axit?

SO2

CaO

Na2O

FeO

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về oxit axit.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Để phân biệt dung dịch HCl và dung dịch H₂SO₄ loãng, ta dùng thuốc thử nào?

Quỳ tím

Phenolphtalein

Dung dịch NaOH

Dung dịch BaCl2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân biệt các dung dịch axit.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Phản ứng nào sau đây không phải là phản ứng thế?

Fe + 2HCl → FeCl2 + H2

CaCO3 → CaO + CO2

Zn + CuSO4 → ZnSO4 + Cu

2Al + 3H2SO4 → Al2(SO4)3 + 3H2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng thế.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Base nào sau đây tác dụng được với dung dịch muối?

NaOH

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Al(OH)3

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng trao đổi.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Axit sunfuric loãng tác dụng với kim loại nào sau đây tạo ra khí hiđro?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng của axit với kim loại.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Dung dịch nào sau đây không làm đổi màu quỳ tím?

HCl

NaCl

NaOH

H2SO4

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất của dung dịch trung tính.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Oxit nào sau đây tác dụng được với nước tạo ra dung dịch base?

SO2

CO2

P2O5

Na2O

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất hóa học của oxit base.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2 - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Dung dịch nào sau đây khi tác dụng với phenolphtalein sẽ làm cho phenolphtalein chuyển sang màu xanh?

KOH

HCl

NaCl

H$_{2}$O

Phenolphtalein chuyển sang màu xanh trong môi trường kiềm (base). Trong các lựa chọn, chỉ có KOH là base.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Chất nào sau đây là một oxide acid?

CuO

SO$_{2}$

Na$_{2}$O

MgO

Oxide acid là oxide tác dụng với nước tạo thành acid hoặc tác dụng với base tạo thành muối và nước. SO$_{2}$ là oxide acid.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Trong các kim loại sau, kim loại nào tác dụng với dung dịch HCl tạo ra khí hydro?

Các kim loại đứng trước hydro trong dãy hoạt động hóa học có thể tác dụng với acid để giải phóng hydro. Zn đứng trước H.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Yếu tố nào sau đây không ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng?

Nhiệt độ

Nồng độ

Chất xúc tác

Màu sắc của bình phản ứng

Áp suất thường chỉ ảnh hưởng đáng kể đến tốc độ phản ứng của các phản ứng có chất khí tham gia. Màu sắc của bình phản ứng không ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Phản ứng nào sau đây là phản ứng trung hòa?

HCl + NaOH → NaCl + H$_{2}$O

Cu + O$_{2}$ → CuO

Zn + CuSO$_{4}$ → ZnSO$_{4}$ + Cu

H$_{2}$ + O$_{2}$ → H$_{2}$O

Phản ứng trung hòa là phản ứng giữa acid và base tạo thành muối và nước.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Chất xúc tác có vai trò gì trong phản ứng hóa học?

Làm giảm tốc độ phản ứng.

Làm tăng tốc độ phản ứng.

Thay đổi sản phẩm của phản ứng.

Tăng lượng chất phản ứng.

Chất xúc tác làm tăng tốc độ phản ứng bằng cách giảm năng lượng hoạt hóa cần thiết, nhưng không bị tiêu thụ trong phản ứng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Khi nghiền nhỏ chất rắn, tốc độ phản ứng có chất rắn tham gia sẽ thay đổi như thế nào?

Tăng

Giảm

Không đổi

Không dự đoán được

Nghiền nhỏ chất rắn làm tăng diện tích bề mặt tiếp xúc, do đó làm tăng tốc độ phản ứng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Acid sulfuric đặc nóng có thể tác dụng với kim loại nào sau đây?

Acid sulfuric đặc nóng có tính oxi hóa mạnh, có thể tác dụng với nhiều kim loại, kể cả Cu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Trong sản xuất công nghiệp, người ta thường sử dụng yếu tố nào để tăng tốc độ phản ứng?

Giảm áp suất

Sử dụng chất xúc tác

Giảm nồng độ

Giảm nhiệt độ

Trong công nghiệp, việc sử dụng chất xúc tác là phổ biến để tăng hiệu quả kinh tế của quá trình sản xuất.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Để phân biệt dung dịch HCl và H$_{2}$SO$_{4}$ loãng, có thể dùng thuốc thử nào sau đây?

NaOH

Quỳ tím

BaCl$_{2}$

AgNO$_{3}$

Dung dịch BaCl$_{2}$ sẽ tạo kết tủa trắng với H$_{2}$SO$_{4}$ do tạo thành BaSO$_{4}$ không tan.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Oxide nào sau đây là oxide lưỡng tính?

Na$_{2}$O

CaO

CO$_{2}$

Al$_{2}$O$_{3}$

Oxide lưỡng tính là oxide có thể tác dụng với cả acid và base. Al$_{2}$O$_{3}$ là một oxide lưỡng tính.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Kim loại nào sau đây không tác dụng với dung dịch H$_{2}$SO$_{4}$ loãng?

Kim loại đứng sau hydro trong dãy hoạt động hóa học không tác dụng với acid loãng. Cu đứng sau H.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Chất nào sau đây được sử dụng làm chất khử chua đất trong nông nghiệp?

Ca(OH)$_{2}$

NaCl

KCl

Na$_{2}$SO$_{4}$

Ca(OH)$_{2}$ (vôi tôi) là một base được sử dụng để trung hòa acid trong đất, giúp cải thiện độ pH của đất.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Điều gì xảy ra với tốc độ phản ứng khi tăng áp suất trong phản ứng có chất khí?

Tăng

Giảm

Không đổi

Không dự đoán được

Tăng áp suất trong phản ứng có chất khí làm tăng nồng độ các chất khí, do đó làm tăng tốc độ phản ứng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Nước đá khô được tạo thành từ chất nào?

H$_{2}$O

N$_{2}$

CO$_{2}$

O$_{2}$

Nước đá khô là CO$_{2}$ ở trạng thái rắn, được sử dụng làm chất làm lạnh.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Dung dịch nào sau đây làm đổi màu giấy quỳ tím thành đỏ?

NaOH

HCl

NaCl

Ca(OH)$_{2}$

Dung dịch acid làm đổi màu giấy quỳ tím thành đỏ. HCl là một acid mạnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Cho 11,2 gam Fe tác dụng với dung dịch HCl dư, thể tích khí H$_{2}$ thu được ở điều kiện tiêu chuẩn là bao nhiêu?

4,48 lít

2,24 lít

11,2 lít

22,4 lít

Fe + 2HCl → FeCl$_{2}$ + H$_{2}$. Số mol Fe = 11.2/56 = 0.2 mol. Số mol H$_{2}$ = số mol Fe = 0.2 mol. Thể tích H$_{2}$ = 0.2 * 22.4 = 4.48 lít.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Có 3 ống nghiệm chứa dung dịch HCl với các nồng độ khác nhau: 0.1M, 0.5M và 1M. Ống nghiệm nào có pH thấp nhất?

Ống 0.1M

Ống 0.5M

Cả ba ống có pH bằng nhau

Ống 1M

pH càng thấp thì nồng độ acid càng cao. Dung dịch HCl 1M có nồng độ cao nhất nên có pH thấp nhất.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Một oxide của kim loại M có công thức MO, trong đó M chiếm 80% khối lượng. M là kim loại nào?

Gọi M là khối lượng mol của kim loại. Ta có M/(M+16) = 0.8. Giải phương trình, ta được M = 64. Vậy M là Cu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Hòa tan hoàn toàn 10 gam hỗn hợp Cu và Ag trong dung dịch HNO$_{3}$ dư, thu được 5,6 lít khí NO$_{2}$ (đktc). Tính phần trăm khối lượng của Cu trong hỗn hợp ban đầu.

30%

35%

40%

45%

Gọi x là số mol Cu, y là số mol Ag. Cu + 4HNO$_{3}$ → Cu(NO$_{3}$)$_{2}$ + 2NO$_{2}$ + 2H$_{2}$O; Ag + 2HNO$_{3}$ → AgNO$_{3}$ + NO$_{2}$ + H$_{2}$O. Ta có hệ: 64x + 108y = 10 và 2x + y = 5.6/22.4 = 0.25. Giải hệ, ta được x = 0.0625, y = 0.125. %Cu = (0.0625 * 64)/10 * 100% = 40%.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Trong phản ứng đốt cháy hoàn toàn methane (CH4), yếu tố nào sau đây có thể làm tăng tốc độ phản ứng?

Tăng nhiệt độ

Giảm nồng độ CH4

Giảm áp suất

Sử dụng bình phản ứng lớn hơn

Tăng nhiệt độ sẽ làm tăng động năng của các phân tử, dẫn đến số lượng va chạm hiệu quả tăng lên, do đó làm tăng tốc độ phản ứng đốt cháy.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Kim loại nào sau đây có thể tan trong dung dịch NaOH?

Nhôm (Al) là kim loại lưỡng tính, có thể tác dụng với cả acid và base mạnh như NaOH.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Cho dung dịch BaCl2 tác dụng với dung dịch nào sau đây sẽ tạo ra kết tủa trắng không tan trong axit?

HCl

NaOH

H2SO4

KNO3

BaCl2 tác dụng với H2SO4 tạo ra kết tủa BaSO4, là kết tủa không tan trong axit.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Trong quá trình sản xuất sulfuric acid (H2SO4) trong công nghiệp, giai đoạn nào sau đây cần sử dụng chất xúc tác V2O5?

Đốt cháy lưu huỳnh

Oxi hóa SO2 thành SO3

Hấp thụ SO3 vào nước

Trung hòa acid

Trong quá trình sản xuất H2SO4, V2O5 được sử dụng làm chất xúc tác trong giai đoạn oxi hóa SO2 thành SO3.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Một dung dịch có pH = 3 sẽ làm quỳ tím chuyển sang màu gì?

Đỏ

Xanh

Tím

Không đổi màu

Dung dịch có pH < 7 là acid, làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Để bảo quản thực phẩm tươi sống lâu hơn, người ta thường sử dụng phương pháp nào liên quan đến tốc độ phản ứng?

Tăng áp suất

Sử dụng chất xúc tác

Giảm nhiệt độ

Tăng nồng độ oxy

Giảm nhiệt độ làm chậm các phản ứng sinh hóa gây hư hỏng thực phẩm, giúp bảo quản lâu hơn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Chất nào sau đây có thể được sử dụng để làm sạch cặn calcium carbonate (CaCO3) trong ấm đun nước?

NaOH

NaCl

NH3

CH3COOH

Acid acetic (CH3COOH) trong giấm có thể phản ứng với CaCO3, hòa tan cặn và làm sạch ấm đun nước.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Khi cho kim loại Zn tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng, hiện tượng nào sau đây sẽ xảy ra?

Kim loại tan dần và có khí thoát ra

Không có hiện tượng gì

Xuất hiện kết tủa

Kim loại tan dần và dung dịch mất màu

Zn tác dụng với H2SO4 tạo ra ZnSO4 (tan trong nước) và khí H2 (thoát ra).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Đâu là ứng dụng của phản ứng trung hòa trong đời sống?

Sản xuất phân bón

Chữa đau dạ dày do thừa acid

Sản xuất xà phòng

Làm sạch nước

Phản ứng trung hòa acid trong dạ dày bằng thuốc kháng acid là ứng dụng phổ biến.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 03

Oxide nào sau đây tác dụng với nước tạo thành dung dịch acid?

CuO

MgO

SO3

Na2O

SO3 tác dụng với nước tạo thành H2SO4, một acid mạnh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2 - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Phản ứng nào sau đây là phản ứng trung hòa?

Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2

2Na + 2H2O → 2NaOH + H2

NaOH + HCl → NaCl + H2O

CaCO3 → CaO + CO2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng trung hòa giữa acid và base.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Dung dịch nào sau đây làm đổi màu quỳ tím thành đỏ?

NaOH

HCl

NaCl

KCl

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất của dung dịch acid.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Chất nào sau đây là base không tan?

Cu(OH)2

NaOH

KOH

Ba(OH)2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính tan của base.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng?

Màu sắc của chất phản ứng

Mùi của chất phản ứng

Trạng thái của chất phản ứng

Tất cả các yếu tố trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Tính chất nào sau đây không phải là tính chất của dung dịch axit?

Làm quỳ tím hóa đỏ

Tác dụng với kim loại

Làm phenolphtalein hóa hồng

Tác dụng với base

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất của dung dịch acid.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Chất xúc tác là gì?

Chất làm tăng tốc độ phản ứng nhưng không bị biến đổi sau phản ứng

Chất tham gia phản ứng và bị biến đổi sau phản ứng

Chất sản phẩm của phản ứng

Chất trung gian trong phản ứng

Câu hỏi định nghĩa về chất xúc tác.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Khi giảm nhiệt độ, tốc độ phản ứng sẽ như thế nào?

Tăng lên

Giảm xuống

Không đổi

Biến đổi không đáng kể

Câu hỏi về ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Sản phẩm của phản ứng giữa H₂SO₄ đặc nóng và Cu là:

CuSO4, SO2, H2O

CuSO4, H2

CuSO4, H2O

CuSO4, SO2

Câu hỏi về sản phẩm của phản ứng giữa acid đặc nóng và kim loại.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Để tăng tốc độ phản ứng giữa Zn và HCl, ta có thể làm gì?

Giảm nhiệt độ

Giảm nồng độ HCl

Dùng Zn dạng khối lớn

Tăng nhiệt độ và dùng Zn dạng bột

Câu hỏi về cách tăng tốc độ phản ứng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Thuốc thử nào sau đây dùng để phân biệt dung dịch NaOH và dung dịch Ca(OH)₂?

Quỳ tím

Dung dịch Na2CO3

Dung dịch HCl

Phenolphtalein

Câu hỏi về thuốc thử phân biệt các base.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Oxide nào sau đây là oxide acid?

SO2

Na2O

CaO

MgO

Câu hỏi về oxide acid.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Kim loại nào sau đây phản ứng được với dung dịch HCl loãng?

Câu hỏi về phản ứng giữa kim loại và acid.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Base nào sau đây được sử dụng trong công nghiệp sản xuất xà phòng?

Ca(OH)2

Mg(OH)2

NaOH

Al(OH)3

Câu hỏi ứng dụng của base.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Để một mẫu đá vôi (CaCO₃) tan nhanh hơn trong dung dịch HCl, ta nên làm gì?

Giảm nhiệt độ

Đun nóng và nghiền nhỏ đá vôi

Dùng dung dịch HCl loãng

Không làm gì cả

Câu hỏi về cách tăng tốc độ phản ứng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: “Nước đá khô” là chất nào sau đây ở trạng thái rắn?

CO2

H2O

SO2

Câu hỏi về “nước đá khô”.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Dung dịch nào sau đây làm quỳ tím hóa xanh?

HCl

KOH

NaCl

KCl

Câu hỏi về tính chất của dung dịch base.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Thể tích khí H₂ (đktc) thu được khi cho 2,7g nhôm tác dụng hết với dung dịch HCl dư là:

1,12 lít

2,24 lít

3,36 lít

4,48 lít

Câu hỏi tính toán về phản ứng giữa kim loại và acid.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Dung dịch có pH = 7 là dung dịch:

Trung tính

Acid

Base

Không xác định

Câu hỏi về pH của dung dịch.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Công thức oxide của kim loại M có hóa trị II là MO, trong đó M chiếm 60% khối lượng. Kim loại M là:

Câu hỏi tính toán về thành phần phần trăm khối lượng trong oxide.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Cho 10g hỗn hợp gồm Fe và Cu tác dụng với dung dịch HCl dư. Sau phản ứng thu được 2,24 lít khí H₂ (đktc). Khối lượng Cu trong hỗn hợp là:

Câu hỏi tính toán về hỗn hợp kim loại.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Phản ứng nào sau đây không phải là phản ứng oxi hóa - khử?

2Mg + O2 → 2MgO

Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2

NaOH + HCl → NaCl + H2O

2Fe + 3Cl2 → 2FeCl3

Câu hỏi nhận biết phản ứng oxi hóa - khử.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Dung dịch nào sau đây không làm đổi màu quỳ tím?

NaCl

HCl

NaOH

KOH

Câu hỏi về dung dịch trung tính.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Kim loại nào sau đây tác dụng được với nước ở nhiệt độ thường?

Câu hỏi về phản ứng giữa kim loại kiềm và nước.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Để phân biệt dung dịch H₂SO₄ và dung dịch HCl, ta có thể dùng:

Quỳ tím

Dung dịch BaCl2

Dung dịch NaOH

Phenolphtalein

Câu hỏi về thuốc thử phân biệt acid.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Oxide nào sau đây tác dụng được với cả dung dịch HCl và dung dịch NaOH?

Na2O

SO2

Al2O3

CaO

Câu hỏi về tính chất lưỡng tính của oxide.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Phản ứng nào sau đây tạo ra muối và nước?

Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2

KOH + HNO3 → KNO3 + H2O

2Na + 2H2O → 2NaOH + H2

CaCO3 → CaO + CO2

Câu hỏi về phản ứng trung hòa.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Khi cho dung dịch HCl vào dung dịch AgNO₃, hiện tượng quan sát được là:

Xuất hiện kết tủa trắng

Có khí thoát ra

Không có hiện tượng gì

Dung dịch chuyển sang màu xanh

Câu hỏi về phản ứng tạo kết tủa.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Chất nào sau đây là chất điện li mạnh?

CH3COOH

H2O

NH3

NaCl

Câu hỏi về chất điện li mạnh.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Khí CO₂ được thu bằng phương pháp nào?

Đẩy không khí

Đẩy nước

Cả A và B

Không thu được

Câu hỏi về phương pháp thu khí.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Phản ứng nào sau đây dùng để điều chế khí hiđro trong phòng thí nghiệm?

Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2

2H2O → 2H2 + O2

2KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2

2KClO3 → 2KCl + 3O2

Câu hỏi về phản ứng điều chế khí hiđro.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2 - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Cho các chất sau: KOH, H₂SO₄, NaCl, CaO. Chất nào thuộc loại base?

KOH

H2SO4

NaCl

CaO

Base là hợp chất khi tan trong nước tạo ra ion OH^-. Trong các chất trên, KOH và CaO (khi tác dụng với nước tạo thành Ca(OH)₂) là base.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Dung dịch nào sau đây làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ?

NaOH

Ca(OH)2

HCl

NaCl

Quỳ tím chuyển sang màu đỏ khi tiếp xúc với acid.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Base nào sau đây không tan trong nước?

NaOH

KOH

Cu(OH)2

Ba(OH)2

Cu(OH)₂ là một base không tan trong nước.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Yếu tố nào sau đây không ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng?

Nhiệt độ

Nồng độ

Chất xúc tác

Hình dạng vật chứa phản ứng

Hình dạng vật chứa phản ứng không trực tiếp tác động đến tốc độ phản ứng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Tính chất nào sau đây là của acid hydrochloric (HCl)?

Làm quỳ tím hóa xanh

Làm quỳ tím hóa đỏ

Không làm đổi màu quỳ tím

Có vị đắng

Acid hydrochloric là một acid mạnh, làm quỳ tím hóa đỏ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Chất xúc tác có vai trò gì trong phản ứng hóa học?

Tăng tốc độ phản ứng

Giảm tốc độ phản ứng

Cung cấp năng lượng cho phản ứng

Tham gia trực tiếp vào phản ứng

Chất xúc tác làm tăng tốc độ phản ứng mà không bị biến đổi trong phản ứng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Khi giảm nhiệt độ của phản ứng, điều gì xảy ra với tốc độ phản ứng?

Tăng

Không đổi

Giảm

Ban đầu tăng, sau đó giảm

Khi nhiệt độ giảm, các phân tử chuyển động chậm hơn, va chạm ít hơn, dẫn đến tốc độ phản ứng giảm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Acid sulfuric loãng (H₂SO₄) tác dụng với kim loại magnesium (Mg) tạo ra sản phẩm gì?

MgO và H2O

MgSO3 và H2

MgS và O2

MgSO4 và H2

Acid sulfuric loãng tác dụng với magnesium tạo ra muối magnesium sulfate (MgSO₄) và khí hydrogen (H₂).

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Trong quá trình sản xuất ammonia (NH₃), người ta sử dụng nhiệt độ cao và áp suất lớn. Yếu tố nào ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng trong trường hợp này?

Nhiệt độ và áp suất

Diện tích bề mặt

Chất xúc tác

Nồng độ

Cả nhiệt độ và áp suất đều ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Thuốc thử nào sau đây được dùng để phân biệt dung dịch NaOH và dung dịch Ca(OH)₂?

Quỳ tím

Khí CO2

Dung dịch HCl

Phenolphthalein

Sục khí CO₂ vào cả hai dung dịch, dung dịch Ca(OH)₂ sẽ tạo kết tủa trắng (CaCO₃), còn NaOH thì không.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Oxide nào sau đây là oxide acid?

Na2O

CaO

SO2

CuO

SO₂ là oxide acid, tác dụng với nước tạo thành acid.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Kim loại nào sau đây tác dụng với dung dịch HCl tạo ra khí hydrogen (H₂)?

Zn tác dụng với HCl tạo ra ZnCl₂ và H₂.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Chất nào sau đây được sử dụng làm chất khử chua cho đất trồng?

CaO

NaCl

KCl

NH4NO3

Vôi sống (CaO) tác dụng với acid trong đất, giúp khử chua.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Cho cùng một lượng kim loại Zn vào cốc đựng dung dịch HCl loãng (cốc 1) và cốc đựng dung dịch H₂SO₄ loãng (cốc 2) có cùng nồng độ. Tốc độ phản ứng ở cốc nào nhanh hơn?

Cốc 1

Cốc 2

Tốc độ phản ứng ở hai cốc tương đương

Không xác định được

Tốc độ phản ứng phụ thuộc vào bản chất của acid. HCl và H₂SO₄ có tính acid tương đương, nên tốc độ phản ứng sẽ tương đương.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Khí nào sau đây được sử dụng trong bình chữa cháy?

O2

CO2

H2

N2

CO₂ không duy trì sự cháy, nên được sử dụng trong bình chữa cháy.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Dung dịch nào sau đây có pH > 7?

HCl

H2SO4

NaOH

NaCl

Dung dịch có pH > 7 là dung dịch base.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Cho 11.2 gam sắt (Fe) tác dụng hoàn toàn với dung dịch HCl dư, thể tích khí H₂ thu được ở điều kiện tiêu chuẩn là bao nhiêu?

2.24 lít

4.48 lít

11.2 lít

22.4 lít

Fe + 2HCl -> FeCl₂ + H₂. Số mol Fe = 11.2/56 = 0.2 mol. Số mol H₂ = số mol Fe = 0.2 mol. Thể tích H₂ = 0.2 * 22.4 = 4.48 lít.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Trộn 50 ml dung dịch HCl 1M với 50 ml dung dịch NaOH 1M. Dung dịch thu được có môi trường gì?

Acid

Base

Trung tính

Không xác định được

Số mol HCl = 0.05 mol. Số mol NaOH = 0.05 mol. Phản ứng trung hòa hoàn toàn, tạo ra dung dịch NaCl trung tính.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Một oxide của phosphorus có công thức P₂O₅. Phần trăm khối lượng của phosphorus trong oxide này là bao nhiêu?

43.66%

56.34%

22.54%

77.46%

Khối lượng mol P₂O₅ = 2*31 + 5*16 = 142 g/mol. %P = (2*31/142) * 100% = 43.66%.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Cho 10 gam hỗn hợp Cu và Ag tác dụng với dung dịch HCl loãng dư. Sau phản ứng, thu được chất rắn X. Chất rắn X là chất nào?

CuCl2

AgCl

Hỗn hợp Cu và Ag

Cu không tác dụng với HCl loãng. Ag cũng không tác dụng với HCl loãng. Vậy chất rắn X là hỗn hợp Cu và Ag.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Dãy chất nào sau đây đều là oxide base?

Na2O, CaO, MgO

SO2, P2O5, CO2

CuO, SO2, Fe2O3

Na2O, P2O5, CaO

Các oxide base tác dụng với acid tạo thành muối và nước.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Cho các kim loại: K, Na, Mg, Al. Kim loại nào tác dụng mạnh nhất với nước ở điều kiện thường?

Các kim loại kiềm (K, Na) tác dụng mạnh với nước, K phản ứng mạnh hơn Na.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Chất nào sau đây được dùng để trung hòa acid trong dạ dày?

HCl

H2SO4

Mg(OH)2

NaCl

Mg(OH)₂ là một base yếu, được dùng để trung hòa acid trong dạ dày.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Để tăng tốc độ phản ứng giữa Zn và dung dịch HCl, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

Giảm nhiệt độ

Tăng nồng độ HCl

Dùng Zn dạng tấm lớn

Giảm áp suất

Tăng nồng độ HCl làm tăng số va chạm giữa các phân tử, tăng tốc độ phản ứng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Nước đá khô là chất rắn của hợp chất nào?

H2O

CO2

SO2

NH3

Nước đá khô là CO₂ ở thể rắn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Dung dịch nào sau đây có khả năng làm phenolphtalein chuyển sang màu hồng?

KOH

HCl

NaCl

H2O

Phenolphtalein chuyển sang màu hồng trong môi trường base.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Cho 6.5 gam Zn tác dụng với dung dịch H₂SO₄ loãng dư, thể tích khí H₂ thu được ở điều kiện tiêu chuẩn là bao nhiêu?

2.24 lít

4.48 lít

11.2 lít

22.4 lít

Zn + H₂SO₄ -> ZnSO₄ + H₂. Số mol Zn = 6.5/65 = 0.1 mol. Số mol H₂ = số mol Zn = 0.1 mol. Thể tích H₂ = 0.1 * 22.4 = 2.24 lít.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Trộn 100 ml dung dịch NaOH 0.5M với 100 ml dung dịch HCl 0.25M. Dung dịch sau phản ứng có pH như thế nào?

pH < 7

pH > 7

pH = 7

Không xác định được

Số mol NaOH = 0.1 * 0.5 = 0.05 mol. Số mol HCl = 0.1 * 0.25 = 0.025 mol. NaOH dư. Dung dịch có pH > 7.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Một oxide của sulfur có tỉ lệ khối lượng giữa sulfur và oxygen là 2:3. Công thức của oxide đó là gì?

SO2

SO3

S2O3

Giả sử có 2 gam S và 3 gam O. Số mol S = 2/32 = 0.0625 mol. Số mol O = 3/16 = 0.1875 mol. Tỉ lệ S:O = 1:3. Công thức là SO₃.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Cho hỗn hợp Fe và Cu vào dung dịch H₂SO₄ loãng dư. Sau phản ứng, thu được dung dịch X và chất rắn Y. Chất rắn Y là chất nào?

FeSO4

Hỗn hợp Fe và Cu

Fe tác dụng với H₂SO₄ tạo ra FeSO₄ và H₂. Cu không tác dụng với H₂SO₄ loãng. Vậy chất rắn Y là Cu.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2 - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Chọn phát biểu SAI về tính chất hóa học của acid?

Acid làm quỳ tím hóa đỏ.

Acid tác dụng với kim loại tạo muối và giải phóng khí hydrogen.

Acid tác dụng với base tạo muối và nước.

Acid làm quỳ tím hóa xanh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất hóa học của acid. Đáp án sai là acid không làm quỳ tím hóa đỏ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Chất nào sau đây làm quỳ tím chuyển sang màu xanh?

HCl

NaCl

KOH

H2SO4

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết chất làm đổi màu quỳ tím. Đáp án đúng là base.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Trong các chất sau, chất nào là base tan?

Cu(OH)2

Ba(OH)2

Fe(OH)3

Mg(OH)2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính tan của base. Đáp án đúng là Ba(OH)2.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Khái niệm nào sau đây dùng để đánh giá mức độ nhanh hay chậm của phản ứng hóa học?

Tốc độ phản ứng

Cân bằng hóa học

Phản ứng thuận nghịch

Nhiệt độ phản ứng

Câu hỏi kiểm tra khái niệm về tốc độ phản ứng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Tính chất nào sau đây KHÔNG phải của dung dịch HCl?

Không màu

Tác dụng với kim loại giải phóng H2

Làm quỳ tím hóa đỏ

Tác dụng với base

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất của acid HCl. Đáp án đúng là không màu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Chất làm tăng tốc độ phản ứng nhưng không bị tiêu hao trong phản ứng là:

Chất tham gia

Sản phẩm

Chất phản ứng

Chất xúc tác

Câu hỏi kiểm tra khái niệm về chất xúc tác.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Yếu tố nào sau đây làm tăng tốc độ phản ứng?

Giảm nhiệt độ

Tăng nhiệt độ

Giảm áp suất

Thêm chất ức chế

Câu hỏi kiểm tra về các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng. Tăng nhiệt độ làm tăng tốc độ phản ứng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Sản phẩm của phản ứng giữa H2SO4 loãng và Zn là:

ZnSO4 và SO2

Zn2(SO4)3 và H2

ZnSO4 và H2

Zn2(SO4)3 và SO2

Câu hỏi kiểm tra khả năng viết và cân bằng phương trình phản ứng. Đáp án đúng là ZnSO4 và H2.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Trong sản xuất gang, để tăng tốc độ phản ứng đốt cháy than cốc, người ta dùng biện pháp nào?

Tăng nhiệt độ và áp suất

Giảm nhiệt độ

Giảm áp suất

Thêm chất xúc tác

Câu hỏi kiểm tra về các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng trong thực tế. Đáp án đúng là tăng nhiệt độ và áp suất.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Để phân biệt dung dịch NaOH và Ba(OH)2, ta dùng thuốc thử nào sau đây?

Quỳ tím

Phenolphtalein

Dung dịch H2SO4

Dung dịch HCl

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các chất bằng thuốc thử. Đáp án đúng là dung dịch H2SO4.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Oxide base là:

Những oxide tác dụng với dung dịch acid tạo thành muối và nước.

Những oxide tác dụng với dung dịch base tạo thành muối và nước.

Những oxide không tác dụng với dung dịch base và dung dịch acid.

Những oxide chỉ tác dụng được với muối.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa về oxide base.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Kim loại nào sau đây không phản ứng với dung dịch H2SO4 loãng?

Câu hỏi kiểm tra dãy hoạt động hóa học của kim loại. Đáp án đúng là Cu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Base nào sau đây được dùng làm thuốc kháng acid trong dạ dày?

NaOH

Ca(OH)2

Mg(OH)2

KOH

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của base. Đáp án đúng là Mg(OH)2.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Cho hai mẫu CaCO3 có khối lượng bằng nhau vào hai cốc đựng dung dịch HCl có cùng nồng độ nhưng khác thể tích. Cốc 1 chứa 20ml, cốc 2 chứa 40ml. Hỏi ở cốc nào phản ứng xảy ra nhanh hơn?

Cốc 1

Cốc 2

Tốc độ như nhau

Không xác định

Câu hỏi kiểm tra yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng. Phản ứng xảy ra nhanh hơn ở cốc có thể tích lớn hơn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Chất nào sau đây được gọi là "nước đá khô"?

H2O rắn

SO2 rắn

CO2 rắn

O2 rắn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi và ứng dụng của chất. Đáp án đúng là CO2 rắn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Dung dịch nào sau đây không làm đổi màu quỳ tím?

Nước xà phòng

Nước chanh

Dung dịch muối

Nước vôi trong

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết chất không làm đổi màu quỳ tím. Đáp án đúng là dung dịch muối.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Cho 11,2g Fe tác dụng với dung dịch HCl dư. Thể tích khí H2 thu được (ở đktc) là:

2,24 lít

4,48 lít

6,72 lít

8,96 lít

Câu hỏi yêu cầu tính toán theo phương trình hóa học. Đáp án đúng là 4,48 lít.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Trộn 50ml dung dịch HCl 0,1M với 50ml dung dịch NaOH 0,1M. Dung dịch thu được có pH bằng bao nhiêu?

Câu hỏi yêu cầu tính toán pH của dung dịch sau phản ứng trung hòa. Đáp án đúng là 7.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Oxide của kim loại M có công thức MxOy, trong đó M chiếm 70% về khối lượng. Công thức oxide là:

MgO

Al2O3

CuO

FeO

Câu hỏi yêu cầu xác định công thức oxide dựa trên thành phần phần trăm khối lượng. Đáp án đúng là FeO.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Cho 10g hỗn hợp Cu và Fe tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng dư. Sau phản ứng, thu được 4,48 lít khí H2 (ở đktc). Thành phần phần trăm theo khối lượng của Cu trong hỗn hợp là:

30%

40%

50%

60%

Câu hỏi yêu cầu tính toán thành phần phần trăm theo khối lượng của hỗn hợp. Đáp án đúng là 40%.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Cho các chất sau: Na2O, CuO, SO2, CO2. Số lượng oxide base là:

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân loại oxide. Na2O và CuO là oxide base.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Hiện tượng nào sau đây xảy ra khi cho từ từ dung dịch HCl vào dung dịch NaOH?

pH giảm dần

pH không đổi

pH tăng dần đến 7

pH giảm dần đến 7

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng trung hòa. pH tăng dần đến 7.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Cho các chất: Fe, FeO, Fe2O3, Fe(OH)2, Fe(OH)3. Số chất tác dụng được với dung dịch HCl là:

Câu hỏi kiểm tra tính chất hóa học của các chất. Tất cả các chất đều phản ứng với HCl.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Trong phản ứng hóa học, chất xúc tác có vai trò gì?

Làm tăng tốc độ phản ứng

Làm giảm tốc độ phản ứng

Làm thay đổi chất phản ứng

Làm thay đổi sản phẩm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của chất xúc tác.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Cho 10 gam CaCO3 tác dụng với dung dịch HCl dư. Khối lượng CO2 thu được là:

2,2 gam

4,4 gam

6,6 gam

8,8 gam

Câu hỏi yêu cầu tính toán theo phương trình hóa học. Đáp án đúng là 4,4 gam.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Để bảo quản thực phẩm, người ta thường dùng biện pháp nào?

Dùng nước

Dùng nhiệt

Dùng CO2 rắn

Dùng ánh sáng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của các chất. Đáp án đúng là dùng CO2 rắn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Cho các chất sau: NaCl, Na2CO3, Na2SO4, NaOH. Chất nào làm quỳ tím hóa xanh?

NaCl

Na2CO3

Na2SO4

NaOH

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết chất làm đổi màu quỳ tím. Đáp án đúng là NaOH.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Phản ứng giữa acid và base được gọi là phản ứng gì?

Phản ứng oxi hóa khử

Phản ứng thế

Phản ứng trung hòa

Phản ứng phân hủy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi của phản ứng hóa học. Đáp án đúng là phản ứng trung hòa.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Trong các oxide sau, oxide nào là oxide acid?

Na2O

CaO

CuO

SO2

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết oxide acid. SO2 là oxide acid.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Cho 100ml dung dịch HCl 1M tác dụng với 100ml dung dịch NaOH 1M. Dung dịch sau phản ứng có môi trường gì?

Acid

Base

Trung tính

Không xác định

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về môi trường của dung dịch sau phản ứng trung hòa. Đáp án đúng là trung tính.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2 - Đề 07

1 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Cho các chất sau: KOH, H₂SO₄, NaCl, CaO. Chất nào tác dụng với nhau tạo thành chất kết tủa?

KOH và H2SO4

H2SO4 và CaO

KOH và NaCl

KOH và CaO

KOH tác dụng với H2SO4 tạo thành K2SO4 và H2O (không kết tủa). KOH không tác dụng với NaCl. KOH tác dụng với CaO không xảy ra phản ứng. H2SO4 tác dụng với CaO tạo thành CaSO4 (kết tủa) và H2O.

2 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Dung dịch acid nào sau đây không được dùng để làm chất tẩy rửa thông thường?

H2SO4

HCl

CH3COOH

H3PO4

HCl và H2SO4 là các acid mạnh, có tính ăn mòn cao, không phù hợp để dùng làm chất tẩy rửa thông thường. CH3COOH (acid acetic) có trong giấm ăn, được dùng làm chất tẩy rửa nhẹ.

3 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Cho các base sau: Cu(OH)₂, Fe(OH)₃, NaOH, Ca(OH)₂. Base nào khi nhiệt phân hủy tạo thành oxide và nước?

NaOH

Ca(OH)2

NaOH và Ca(OH)2

Cu(OH)2 và Fe(OH)3

Các hydroxide không tan (Cu(OH)2 và Fe(OH)3) dễ bị nhiệt phân hủy thành oxide và nước. NaOH và Ca(OH)2 là các base kiềm bền nhiệt.

4 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Yếu tố nào sau đây không ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng?

Diện tích bề mặt

Nhiệt độ

Chất xúc tác

Thể tích bình phản ứng

Áp suất ảnh hưởng đáng kể đến tốc độ phản ứng của các phản ứng có chất khí tham gia. Diện tích bề mặt, nhiệt độ và chất xúc tác đều ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng.

5 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Cho phản ứng: Zn + H₂SO₄ → ZnSO₄ + H₂. Để tăng tốc độ phản ứng, biện pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Giảm nồng độ H2SO4

Tăng nồng độ H2SO4

Giảm nhiệt độ

Dùng Zn dạng khối thay vì dạng bột

Phản ứng này xảy ra nhanh hơn khi tăng nồng độ acid hoặc tăng nhiệt độ. Sử dụng Zn dạng bột làm tăng diện tích tiếp xúc, làm tăng tốc độ phản ứng.

6 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Trong quá trình sản xuất ammonia (NH₃) từ nitrogen (N₂) và hydrogen (H₂), người ta sử dụng chất xúc tác nào?

Platinum (Pt)

Manganese dioxide (MnO2)

Iron (Fe)

Vanadium pentoxide (V2O5)

Trong công nghiệp, sản xuất ammonia (NH3) từ nitrogen (N2) và hydrogen (H2) sử dụng xúc tác là sắt (Fe) hoạt hóa.

7 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Phản ứng nào sau đây thể hiện tính chất hóa học của acid làm đổi màu chất chỉ thị?

HCl + NaOH → NaCl + H2O

Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2

HCl làm quỳ tím hóa đỏ

H2SO4 + BaCl2 → BaSO4 + 2HCl

Acid làm quỳ tím hóa đỏ là một tính chất hóa học đặc trưng.

8 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Cho kim loại magnesium (Mg) tác dụng với dung dịch hydrochloric acid (HCl), sản phẩm tạo thành là gì?

Magnesium chloride (MgCl2) và hydrogen (H2)

Magnesium oxide (MgO) và hydrogen (H2)

Magnesium hydroxide (Mg(OH)2) và chlorine (Cl2)

Không có phản ứng xảy ra

Mg tác dụng với HCl tạo thành MgCl2 và khí H2.

9 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Để tăng tốc độ phản ứng đốt cháy than trong lò, người ta thường sử dụng biện pháp nào sau đây?

Giảm nhiệt độ của lò

Tăng lượng than sử dụng

Thổi không khí nén vào lò

Giảm diện tích bề mặt của than

Thổi không khí nén vào lò làm tăng nồng độ oxygen, giúp than cháy nhanh hơn.

10 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Để phân biệt hai dung dịch HCl và NaCl, có thể sử dụng chất nào sau đây?

Quỳ tím

Dung dịch NaOH

Dung dịch AgNO3

Dung dịch BaCl2

Quỳ tím chuyển sang màu đỏ trong môi trường acid (HCl), không đổi màu trong môi trường trung tính (NaCl).

11 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Oxide nào sau đây là oxide base?

SO2

Na2O

CO2

P2O5

Na2O là oxide của kim loại kiềm, tác dụng với acid tạo thành muối và nước.

12 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Kim loại nào sau đây không phản ứng với dung dịch HCl?

Cu đứng sau H trong dãy hoạt động hóa học nên không phản ứng với HCl.

13 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Chất nào sau đây được sử dụng để trung hòa acid trong đất chua, cải tạo đất?

Ca(OH)2

NaCl

KCl

Na2SO4

Ca(OH)2 (vôi tôi) là một base được sử dụng để trung hòa acid trong đất chua.

14 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Hình thức nào sau đây giúp tăng diện tích tiếp xúc giữa các chất phản ứng, từ đó làm tăng tốc độ phản ứng?

Làm lạnh các chất phản ứng

Giảm áp suất

Nghiền nhỏ chất rắn thành bột mịn

Sử dụng chất xúc tác dạng viên lớn

Nghiền nhỏ chất rắn thành bột mịn làm tăng diện tích tiếp xúc.

15 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Đá khô được sử dụng rộng rãi trong việc bảo quản lạnh thực phẩm. Vậy đá khô là chất gì?

H2O rắn

SO2 rắn

NH3 rắn

CO2 rắn

Đá khô là CO2 ở dạng rắn.

16 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Dung dịch nào sau đây làm quỳ tím chuyển sang màu xanh?

HCl

NaOH

NaCl

H2O

NaOH là base mạnh, làm quỳ tím hóa xanh.

17 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Cho 11,2 gam sắt tác dụng hoàn toàn với dung dịch HCl dư, thể tích khí H₂ thu được ở điều kiện tiêu chuẩn là bao nhiêu?

2,24 lít

3,36 lít

4,48 lít

6,72 lít

nFe = 11.2/56 = 0.2 mol. PTHH: Fe + 2HCl -> FeCl2 + H2. => nH2 = nFe = 0.2 mol. V(H2) = 0.2 * 22.4 = 4.48 lít.

18 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Có 3 ống nghiệm chứa dung dịch HCl với các nồng độ khác nhau: 0.1M, 0.5M và 1M. Ống nghiệm nào có pH thấp nhất?

Ống nghiệm chứa HCl 0.1M

Ống nghiệm chứa HCl 0.5M

Ống nghiệm chứa HCl 1M

pH của cả 3 ống nghiệm bằng nhau

pH giảm khi nồng độ acid tăng. Do đó, dung dịch HCl 1M có pH thấp nhất.

19 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Một oxide của kim loại M có công thức MO, trong đó M chiếm 80% khối lượng. Kim loại M là?

Gọi khối lượng mol của M là x. Ta có: x/(x+16) = 0.8 => x = 64. Vậy M là Cu.

20 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Hòa tan hoàn toàn 10 gam hỗn hợp Cu và CuO vào dung dịch HCl dư, thu được 2,24 lít khí (đktc). Khối lượng của Cu trong hỗn hợp ban đầu là?

6,4 gam

3,6 gam

5,0 gam

4,0 gam

Chỉ có Cu phản ứng với HCl tạo khí H2. nH2 = 2.24/22.4 = 0.1 mol. => nCu = 0.1 mol => mCu = 0.1 * 64 = 6.4 gam.

21 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Cho các oxide sau: SO₂, CaO, Fe₂O₃, N₂O₅. Oxide nào có thể tác dụng với dung dịch NaOH?

CaO

Fe2O3

CaO và Fe2O3

SO2 và N2O5

SO2 và N2O5 là các oxide acid, tác dụng với base (NaOH) tạo thành muối và nước.

22 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Cho các chất sau: Cu, Ag, Au, Pt. Chất nào không tan trong dung dịch HCl loãng?

Tất cả các chất trên

Cu, Ag, Au, Pt là các kim loại đứng sau H trong dãy hoạt động hóa học nên không phản ứng với HCl.

23 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Base nào sau đây được sử dụng rộng rãi trong công nghiệp sản xuất giấy và bột giặt?

NaOH

Ca(OH)2

Mg(OH)2

Al(OH)3

NaOH (xút) là base mạnh được sử dụng nhiều trong công nghiệp sản xuất gi??y, bột giặt, xà phòng...

24 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Yếu tố nào sau đây làm giảm tốc độ phản ứng?

Tăng nồng độ chất phản ứng

Giảm nhiệt độ

Sử dụng chất xúc tác

Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc

Giảm nhiệt độ làm giảm động năng của các phân tử, làm giảm số va chạm hiệu quả, do đó làm giảm tốc độ phản ứng.

25 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Để trung hòa 200ml dung dịch H₂SO₄ 0.5M cần bao nhiêu gam NaOH?

4 gam

6 gam

8 gam

10 gam

nH2SO4 = 0.2 * 0.5 = 0.1 mol. PTHH: H2SO4 + 2NaOH -> Na2SO4 + 2H2O. => nNaOH = 2 * nH2SO4 = 0.2 mol. => mNaOH = 0.2 * 40 = 8 gam.

26 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Cho các kim loại: K, Mg, Al, Fe. Kim loại nào phản ứng mạnh nhất với dung dịch HCl?

K là kim loại kiềm, có tính khử mạnh nhất, phản ứng mạnh nhất với HCl.

27 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Công thức hóa học của vôi sống là:

Ca(OH)2

CaO

CaCO3

CaCl2

Vôi sống là calcium oxide, công thức hóa học là CaO.

28 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Chất nào sau đây thường được sử dụng để làm giảm độ chua của đất trong nông nghiệp?

Phân đạm

Vôi tôi

Phân lân

Kali clorua

Vôi tôi (Ca(OH)2) là một base được sử dụng để trung hòa acid trong đất, làm giảm độ chua.

29 / 29

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 07

Phản ứng nào sau đây là phản ứng trung hòa?

Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2

2H2 + O2 → 2H2O

HCl + NaOH → NaCl + H2O

CaCO3 → CaO + CO2

Phản ứng trung hòa là phản ứng giữa acid và base, tạo thành muối và nước.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2 - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Một nhà nghiên cứu muốn khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên với chất lượng giảng dạy tại một trường đại học. Phương pháp thu thập dữ liệu nào sau đây là phù hợp nhất?

Quan sát trực tiếp

Thử nghiệm lâm sàng

Khảo sát bằng bảng câu hỏi

Phân tích văn bản

Câu hỏi này đánh giá khả năng lựa chọn phương pháp nghiên cứu phù hợp với mục tiêu nghiên cứu. Khảo sát là phương pháp hiệu quả nhất để thu thập dữ liệu về mức độ hài lòng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Trong một nghiên cứu về hiệu quả của một loại thuốc mới, nhóm đối chứng được sử dụng để:

So sánh với nhóm dùng thuốc mới

Tăng độ chính xác của kết quả

Giảm chi phí nghiên cứu

Làm tăng số lượng mẫu nghiên cứu

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về vai trò của nhóm đối chứng trong nghiên cứu. Nhóm đối chứng giúp so sánh hiệu quả của thuốc với điều kiện không sử dụng thuốc.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Sai số ngẫu nhiên trong nghiên cứu có thể được giảm thiểu bằng cách:

Sử dụng các công cụ đo lường không chính xác

Tăng kích thước mẫu nghiên cứu

Giảm số lượng biến số được nghiên cứu

Chỉ sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về cách giảm thiểu sai số ngẫu nhiên. Tăng kích thước mẫu giúp giảm sai số ngẫu nhiên.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Dữ liệu định lượng thường được biểu diễn bằng:

Bản đồ tư duy

Bài luận

Tranh vẽ

Biểu đồ, bảng số liệu

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân loại dữ liệu và lựa chọn biểu đồ phù hợp. Dữ liệu định lượng thường được biểu diễn bằng biểu đồ, bảng số liệu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Mục đích chính của việc phân tích dữ liệu trong nghiên cứu là:

Rút ra kết luận và giải thích kết quả nghiên cứu

Thu thập thêm dữ liệu

Thiết kế bảng câu hỏi

Chọn đối tượng nghiên cứu

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về mục đích của phân tích dữ liệu. Phân tích dữ liệu giúp rút ra kết luận và giải thích kết quả nghiên cứu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Một nghiên cứu có độ tin cậy cao nghĩa là:

Kết quả nghiên cứu luôn đúng

Kết quả nghiên cứu có thể lặp lại được trong các điều kiện tương tự

Kết quả nghiên cứu phù hợp với thực tế

Kết quả nghiên cứu được nhiều người đồng ý

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về khái niệm độ tin cậy. Độ tin cậy cao nghĩa là kết quả nghiên cứu có thể lặp lại được.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Sai số hệ thống trong nghiên cứu là:

Lỗi có hệ thống ảnh hưởng đến kết quả nghiên cứu

Lỗi ngẫu nhiên không ảnh hưởng đến kết quả nghiên cứu

Lỗi do thiếu kinh nghiệm của nhà nghiên cứu

Lỗi do thiết bị đo lường không chính xác

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về sai số hệ thống. Sai số hệ thống là lỗi có hệ thống, dẫn đến kết quả nghiên cứu bị lệch.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Nghiên cứu định tính thường tập trung vào:

Số liệu thống kê

Phân tích dữ liệu số

Chất lượng, ý kiến, quan điểm

Thử nghiệm và kiểm chứng giả thuyết

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về nghiên cứu định tính. Nghiên cứu định tính tập trung vào chất lượng, ý kiến, quan điểm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Độ hợp lệ của một công cụ đo lường đề cập đến:

Mức độ chính xác của công cụ đo lường

Khả năng lặp lại của kết quả đo lường

Số lượng mẫu nghiên cứu

Thời gian thực hiện nghiên cứu

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về độ hợp lệ. Độ hợp lệ thể hiện mức độ chính xác của công cụ đo lường.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Trước khi tiến hành nghiên cứu, việc lập kế hoạch nghiên cứu bao gồm:

Phân tích dữ liệu

Viết báo cáo nghiên cứu

Trình bày kết quả nghiên cứu

Xác định mục tiêu, phương pháp, đối tượng nghiên cứu

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về quá trình lập kế hoạch nghiên cứu. Kế hoạch nghiên cứu bao gồm xác định mục tiêu, phương pháp, đối tượng...

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Một nghiên cứu muốn tìm hiểu sự khác biệt về mức độ stress giữa sinh viên năm nhất và sinh viên năm cuối. Loại thiết kế nghiên cứu nào phù hợp?

Nghiên cứu so sánh nhóm

Nghiên cứu trường hợp

Nghiên cứu hành động

Nghiên cứu mô tả

Câu hỏi này kiểm tra khả năng lựa chọn thiết kế nghiên cứu phù hợp. Nghiên cứu so sánh nhóm là phù hợp nhất để so sánh hai nhóm sinh viên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Trong một nghiên cứu sử dụng thang đo Likert, dữ liệu thu được thuộc loại:

Dữ liệu định tính

Dữ liệu định lượng

Dữ liệu hỗn hợp

Dữ liệu chất lượng

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về thang đo Likert và loại dữ liệu thu được. Thang đo Likert thường thu được dữ liệu định lượng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Việc chọn mẫu nghiên cứu cần đảm bảo:

Số lượng mẫu càng lớn càng tốt

Chỉ chọn mẫu từ một nhóm nhỏ

Không cần quan tâm đến tính đại diện

Mẫu nghiên cứu phải đại diện cho toàn thể dân số nghiên cứu

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về việc chọn mẫu nghiên cứu. Mẫu nghiên cứu cần đảm bảo tính đại diện cho toàn thể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Tỷ lệ phần trăm là một chỉ số thống kê dùng để:

Biểu thị tần suất của một sự kiện

Đo lường sự khác biệt giữa hai nhóm

Đánh giá mối tương quan giữa hai biến

Xác định giá trị trung bình

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tỷ lệ phần trăm. Tỷ lệ phần trăm biểu thị tần suất của một sự kiện.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Mục tiêu của một nghiên cứu nên được:

Khó hiểu và mơ hồ

Không cần đo lường được

Rõ ràng, cụ thể và đo lường được

Chỉ cần ngắn gọn

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về việc đặt mục tiêu nghiên cứu. Mục tiêu nghiên cứu cần rõ ràng, cụ thể và đo lường được.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Sự khác biệt giữa nghiên cứu định lượng và định tính nằm ở:

Loại dữ liệu được thu thập và phương pháp phân tích

Thời gian thực hiện nghiên cứu

Số lượng người tham gia nghiên cứu

Vị trí địa lý của nghiên cứu

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt cơ bản giữa hai loại nghiên cứu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Phân tích hồi quy tuyến tính được sử dụng để:

So sánh trung bình của hai nhóm

Xác định mối quan hệ giữa hai biến liên tục

Đánh giá sự khác biệt giữa các nhóm

Xác định tần suất của một biến

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về một kỹ thuật phân tích thống kê.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Thế nào là một câu hỏi nghiên cứu tốt?

Mơ hồ và khó hiểu

Quá rộng và không tập trung

Không thể trả lời bằng nghiên cứu

Rõ ràng, cụ thể, và có thể trả lời bằng nghiên cứu

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá chất lượng của một câu hỏi nghiên cứu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Một nghiên cứu có độ hợp lệ cao nghĩa là:

Công cụ đo lường chính xác và đo được những gì cần đo

Kết quả nghiên cứu có thể lặp lại được

Mẫu nghiên cứu đại diện cho toàn thể

Nghiên cứu được thực hiện bởi các chuyên gia

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về khái niệm độ hợp lệ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Bias trong nghiên cứu là:

Sai số ngẫu nhiên

Sự chính xác của kết quả

Sự thiên vị hoặc sai lệch trong kết quả nghiên cứu

Kích thước mẫu nghiên cứu

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về khái niệm bias trong nghiên cứu.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Khi nào nên sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính?

Khi muốn hiểu sâu sắc về quan điểm, trải nghiệm và ý nghĩa

Khi cần số liệu thống kê chính xác

Khi muốn kiểm định giả thuyết

Khi cần kết quả có thể tổng quát hóa rộng rãi

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ứng dụng của phương pháp nghiên cứu định tính.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Thế nào là một giả thuyết nghiên cứu tốt?

Mơ hồ và không rõ ràng

Rõ ràng, cụ thể, có thể kiểm chứng và đo lường được

Quá rộng và không tập trung

Không thể kiểm chứng bằng nghiên cứu

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá chất lượng của một giả thuyết nghiên cứu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Dữ liệu thứ cấp trong nghiên cứu là:

Dữ liệu thu thập trực tiếp từ đối tượng nghiên cứu

Dữ liệu được tạo ra trong quá trình nghiên cứu

Dữ liệu được thu thập từ các cuộc phỏng vấn

Dữ liệu đã được thu thập và xử lý bởi người khác trước đó

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về nguồn dữ liệu trong nghiên cứu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Mục đích của báo cáo nghiên cứu là:

Truyền đạt kết quả nghiên cứu cho người đọc

Thu thập thêm dữ liệu

Thiết kế bảng câu hỏi

Chọn đối tượng nghiên cứu

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về mục đích của báo cáo nghiên cứu.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Khi nào nên sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng?

Khi muốn hiểu sâu sắc về quan điểm và trải nghiệm

Khi cần số liệu thống kê để kiểm định giả thuyết

Khi muốn hiểu về bối cảnh xã hội

Khi cần mô tả chi tiết về một hiện tượng

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ứng dụng của phương pháp nghiên cứu định lượng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Chỉ số trung vị được sử dụng khi nào?

Khi dữ liệu có sự phân phối lệch

Khi dữ liệu phân phối chuẩn

Khi dữ liệu là dữ liệu định tính

Khi dữ liệu có ít giá trị

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ứng dụng của chỉ số trung vị.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Độ lệch chuẩn đo lường điều gì?

Giá trị trung bình của dữ liệu

Tần suất xuất hiện của dữ liệu

Mức độ phân tán của dữ liệu xung quanh giá trị trung bình

Sự lệch của dữ liệu so với giá trị trung vị

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về độ lệch chuẩn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Một nghiên cứu khám phá được thực hiện để:

Tìm hiểu thêm về một hiện tượng chưa được biết đến rõ

Kiểm định giả thuyết đã được thiết lập

So sánh hai nhóm khác nhau

Đo lường sự thay đổi theo thời gian

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mục đích của nghiên cứu khám phá.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Ethical considerations trong nghiên cứu bao gồm:

Chỉ cần kết quả chính xác

Không cần sự đồng ý của người tham gia

Có thể tiết lộ thông tin cá nhân

Sự đồng ý của người tham gia, bảo mật thông tin, tránh gây hại

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các vấn đề đạo đức trong nghiên cứu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Việc tổng hợp kết quả nghiên cứu nhằm mục đích:

Thu thập thêm dữ liệu

Tóm tắt các phát hiện chính và ý nghĩa của nghiên cứu

Trình bày chi tiết từng bước của nghiên cứu

Phân tích lại dữ liệu

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mục đích của việc tổng hợp kết quả nghiên cứu.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2 - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Phản ứng nào sau đây là phản ứng trung hòa?

2H2 + O2 → 2H2O

Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2

HCl + NaOH → NaCl + H2O

CaCO3 → CaO + CO2

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phản ứng trung hòa, một phản ứng đặc trưng giữa acid và base.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Dung dịch nào sau đây làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ?

HCl

NaOH

NaCl

KCl

Câu hỏi kiểm tra tính chất của dung dịch acid làm đổi màu quỳ tím.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Base nào sau đây không tan trong nước?

KOH

NaOH

Ca(OH)2

Cu(OH)2

Câu hỏi kiểm tra tính tan của các base thông dụng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng?

Màu sắc của chất phản ứng

Mùi của chất phản ứng

Trạng thái vật lý của sản phẩm

Nhiệt độ

Câu hỏi kiểm tra các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Tính chất nào sau đây không phải là tính chất của dung dịch axit?

Làm quỳ tím chuyển đỏ

Làm phenolphtalein chuyển hồng

Tác dụng với kim loại

Tác dụng với base

Câu hỏi kiểm tra tính chất vật lý và hóa học của dung dịch acid.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Chất xúc tác có tác dụng gì trong phản ứng hóa học?

Tăng tốc độ phản ứng

Giảm tốc độ phản ứng

Không làm thay đổi tốc độ phản ứng

Làm thay đổi sản phẩm của phản ứng

Câu hỏi kiểm tra vai trò của chất xúc tác.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Khi giảm nhiệt độ, tốc độ phản ứng sẽ như thế nào?

Tăng lên

Giảm xuống

Không đổi

Thay đổi không dự đoán được

Câu hỏi kiểm tra mối quan hệ giữa nhiệt độ và tốc độ phản ứng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Sản phẩm của phản ứng giữa Zn và dung dịch H₂SO₄ loãng là:

ZnSO4 và O2

ZnSO4 và SO2

ZnSO4 và H2

ZnO và H2SO4

Câu hỏi kiểm tra sản phẩm của phản ứng giữa kim loại và acid.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Để tăng tốc độ phản ứng đốt cháy than, yếu tố nào sau đây cần được tăng cường?

Lượng oxi

Lượng than

Áp suất

Nhiệt độ

Câu hỏi kiểm tra cách tăng tốc độ phản ứng đốt cháy.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Thuốc thử nào sau đây dùng để phân biệt dung dịch NaOH và dung dịch Ca(OH)₂?

Quỳ tím

Phenolphtalein

Dung dịch HCl

Dung dịch Na2CO3

Câu hỏi kiểm tra cách phân biệt các dung dịch base.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Oxit axit là:

Oxit tác dụng với dung dịch base tạo thành muối và nước

Oxit tác dụng với dung dịch acid tạo thành muối và nước

Oxit không tác dụng với nước

Oxit chỉ tác dụng với muối

Câu hỏi định nghĩa oxit axit.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Kim loại nào sau đây phản ứng được với dung dịch HCl?

Câu hỏi kiểm tra tính chất hóa học của kim loại.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Base nào sau đây được sử dụng trong thuốc trị đau dạ dày?

Mg(OH)2

NaOH

KOH

Ca(OH)2

Câu hỏi liên hệ kiến thức hóa học với ứng dụng thực tiễn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Để tăng tốc độ hòa tan của một chất rắn trong dung dịch, ta nên làm gì?

Giảm nhiệt độ

Giảm diện tích tiếp xúc

Dùng dung dịch có nồng độ thấp hơn

Tăng nhiệt độ và khuấy đều

Câu hỏi về tốc độ hòa tan chất rắn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: ‘Nước đá khô’ là chất nào sau đây ở thể rắn?

CO2

H2O

SO2

Câu hỏi về ‘nước đá khô’.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Dung dịch nào sau đây làm quỳ tím chuyển sang màu xanh?

HCl

NaOH

NaCl

H2SO4

Câu hỏi về tính chất của dung dịch base.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Thể tích khí H₂ (đktc) thu được khi cho 2,7g nhôm tác dụng với dung dịch HCl dư là:

1,12 lít

2,24 lít

3,36 lít

4,48 lít

Câu hỏi tính toán thể tích khí.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: pH của dung dịch nào sau đây lớn nhất?

Dung dịch NaOH 0,1M

Dung dịch HCl 0,1M

Nước cất

Dung dịch NaCl 0,1M

Câu hỏi về thang pH.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Công thức của oxit kim loại R có hóa trị III, biết tỉ lệ khối lượng giữa kim loại và oxi là 7:3 là:

R2O3

RO2

R2O5

Câu hỏi xác định công thức hóa học.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Hợp kim gồm Al và Fe. Cho 5g hợp kim vào dung dịch HCl dư, thu được 3,36 lít H₂ (đktc). Phần trăm khối lượng Al trong hợp kim là:

54%

46%

36%

64%

Câu hỏi tính toán phần trăm khối lượng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Axit sunfuric đặc có tính chất đặc trưng nào sau đây?

Tính khử mạnh

Tính oxi hóa yếu

Tính háo nước

Tính base mạnh

Câu hỏi về tính chất của axit sunfuric đặc.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Phản ứng nào sau đây không phải là phản ứng oxi hóa - khử?

2Mg + O2 → 2MgO

Fe + 2HCl → FeCl2 + H2

2KClO3 → 2KCl + 3O2

NaOH + HCl → NaCl + H2O

Câu hỏi nhận biết phản ứng oxi hóa - khử.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Kim loại nào sau đây không tác dụng với nước ở nhiệt độ thường?

Câu hỏi về tính chất hóa học của kim loại.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Dung dịch nào sau đây có thể làm sạch vết dầu mỡ?

Dung dịch NaOH

Dung dịch HCl

Nước cất

Dung dịch NaCl

Câu hỏi về ứng dụng của dung dịch base.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Khí nào sau đây gây hiệu ứng nhà kính?

H2

O2

CO2

N2

Câu hỏi về môi trường.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Muối nào sau đây không tan trong nước?

BaSO4

NaCl

KNO3

Na2SO4

Câu hỏi về độ tan của muối.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Để phân biệt dung dịch axit và dung dịch muối, ta có thể dùng chất nào sau đây?

Dung dịch NaCl

Quỳ tím

Dung dịch Na2SO4

Dung dịch KNO3

Câu hỏi về thuốc thử phân biệt.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Phản ứng nào sau đây tạo ra kết tủa?

AgNO3 + NaCl → AgCl + NaNO3

HCl + NaOH → NaCl + H2O

H2SO4 + Zn → ZnSO4 + H2

2HCl + CaCO3 → CaCl2 + H2O + CO2

Câu hỏi về phản ứng tạo kết tủa.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Oxit nào sau đây tác dụng được với cả axit và bazơ?

Na2O

SO2

Al2O3

CO2

Câu hỏi về tính chất lưỡng tính của oxit.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Để điều chế khí hiđro trong phòng thí nghiệm, người ta thường dùng phản ứng nào sau đây?

Điện phân nước

Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2

2H2O → 2H2 + O2

2Na + 2H2O → 2NaOH + H2

Câu hỏi về điều chế khí hiđro.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2 - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Phản ứng nào sau đây là phản ứng trung hòa?

Fe + 2HCl → FeCl2 + H2

2Na + 2H2O → 2NaOH + H2

HCl + NaOH → NaCl + H2O

CaCO3 → CaO + CO2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng trung hòa giữa acid và base.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Chất nào sau đây là base không tan?

NaOH

Cu(OH)2

KOH

Ba(OH)2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính tan của các base.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Dung dịch nào sau đây làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ?

HCl

NaOH

NaCl

KCl

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất của dung dịch acid.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng?

Màu sắc của chất phản ứng

Mùi của chất phản ứng

Trạng thái rắn hay lỏng của chất phản ứng

Nhiệt độ, nồng độ, diện tích tiếp xúc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Chất xúc tác có tác dụng gì trong phản ứng hóa học?

Làm tăng tốc độ phản ứng nhưng không bị biến đổi về mặt hóa học

Làm giảm tốc độ phản ứng

Tham gia vào phản ứng và bị biến đổi

Không ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của chất xúc tác.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Phản ứng nào sau đây tạo ra khí cacbonic?

2HCl + Zn → ZnCl2 + H2

CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2O

NaOH + HCl → NaCl + H2O

2H2 + O2 → 2H2O

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng tạo khí CO2.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Acid nào sau đây là acid mạnh?

HCl

CH3COOH

H2CO3

H2S

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất của acid.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Kim loại nào sau đây tác dụng được với dung dịch H₂SO₄ loãng?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng giữa kim loại và acid.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Oxide nào sau đây là oxide acid?

SO2

CaO

MgO

Na2O

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về oxide acid và oxide base.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Thuốc thử nào sau đây dùng để phân biệt dung dịch HCl và dung dịch H₂SO₄?

Quỳ tím

Dung dịch BaCl2

Dung dịch NaOH

Dung dịch NaCl

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân biệt các chất.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Để tăng tốc độ phản ứng, ta có thể làm gì?

Giảm nhiệt độ

Giảm nồng độ chất tham gia

Giảm diện tích tiếp xúc

Tăng nhiệt độ, tăng nồng độ chất tham gia, tăng diện tích tiếp xúc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tăng tốc độ phản ứng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Phản ứng nào sau đây là phản ứng thế?

Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2

CaCO3 → CaO + CO2

SO3 + H2O → H2SO4

NaOH + HCl → NaCl + H2O

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng thế.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Base nào sau đây dùng để sản xuất xà phòng?

NaOH

Mg(OH)2

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của base.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Khí nào sau đây gây hiệu ứng nhà kính?

O2

CO2

N2

H2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về môi trường.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Dung dịch nào sau đây có pH > 7?

HCl

H2SO4

NaOH

NaCl

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về pH.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Phản ứng nào sau đây không phải là phản ứng oxi hóa khử?

2Mg + O2 → 2MgO

Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu

2H2 + O2 → 2H2O

NaOH + HCl → NaCl + H2O

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng oxi hóa khử.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Kim loại nào sau đây không phản ứng với nước ở nhiệt độ thường?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng giữa kim loại và nước.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Oxide nào sau đây tác dụng được với cả acid và base?

Al2O3

Na2O

SO2

CaO

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất lưỡng tính của oxide.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Để phân biệt dung dịch NaOH và dung dịch Ca(OH)₂, ta dùng thuốc thử nào?

Quỳ tím

Dung dịch Na2CO3

Dung dịch HCl

Dung dịch NaCl

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân biệt các chất.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Khí CO₂ được thu bằng phương pháp nào?

Đẩy không khí

Đẩy nước

Cả A và B

Không cần thu khí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thu khí trong phòng thí nghiệm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Cho 10g CaCO₃ tác dụng với dung dịch HCl dư. Thể tích khí CO₂ thu được ở đktc là bao nhiêu?

1,12 lít

2,24 lít

3,36 lít

4,48 lít

Câu hỏi kiểm tra khả năng tính toán hóa học.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Dung dịch nào sau đây có thể làm sạch vết bẩn do dầu mỡ gây ra?

NaOH

HCl

NaCl

H2SO4

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của chất tẩy rửa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Phản ứng nào sau đây tạo ra muối và nước?

Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2

2Na + 2H2O → 2NaOH + H2

H2SO4 + 2KOH → K2SO4 + 2H2O

CaCO3 → CaO + CO2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng trung hòa.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Chất nào sau đây được dùng làm nguyên liệu sản xuất phân bón?

NaCl

NH3

O2

H2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của hóa chất.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Để bảo quản kim loại kiềm, người ta thường ngâm chúng trong chất nào?

Dầu hỏa

Nước

Không khí

Cồn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bảo quản kim loại.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Axit sunfuric đặc có tính chất đặc trưng nào sau đây?

Tính axit mạnh

Tính háo nước

Tính háo nước và tính oxi hóa mạnh

Tính oxi hóa mạnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất của H2SO4 đặc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Phản ứng nào sau đây xảy ra khi cho dung dịch NaOH vào dung dịch FeCl₃?

Không phản ứng

Tạo kết tủa Fe(OH)3 màu nâu đỏ

Tạo khí H2

Tạo dung dịch màu xanh lam

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng trao đổi ion.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Khí SO₂ được tạo ra từ phản ứng nào sau đây?

Cu + 2H2SO4 (đặc) → CuSO4 + SO2 + 2H2O

Na2SO3 + H2SO4 → Na2SO4 + SO2 + H2O

S + O2 → SO2

Cả 2 và 3

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng tạo khí SO2.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Chất nào sau đây không làm mất màu dung dịch brom?

Etilen

Axetilen

Propen

Metan

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng cộng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ôn tập Hóa học 8 kết nối tri thức giữa học kì 2

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Dung dịch nào sau đây phản ứng được với dung dịch AgNO₃ tạo kết tủa trắng?

NaOH

NaCl

NaNO3

Na2SO4

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phản ứng tạo kết tủa.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Hóa học 8 Kết nối bài 7 Tốc độ phản ứng và chất xúc tác
Trắc nghiệm Hóa học 8 Kết nối bài 10 Oxide
Trắc nghiệm Hóa học 8 Kết nối bài 8 Acid
Trắc nghiệm Hóa học 8 Kết nối bài 9 Base – Thang pH
Trắc nghiệm Hóa học 8 Kết nối bài 6 Tính theo phương trình hóa học

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận