Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Trắc Nghiệm Tin Học – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 7. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Trong Microsoft Excel, dữ liệu kiểu ngày tháng được mặc định định dạng như thế nào?

Ngày/tháng/năm

Tháng/ngày/năm

Năm/tháng/ngày

Tùy thuộc vào cài đặt khu vực của hệ thống

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng dữ liệu trong Excel.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Công thức nào sau đây trong Excel sẽ tính tổng của các ô A1, B1 và C1?

=SUM(A1:C1)

=SUM(A1,B1,C1)

=ADD(A1:C1)

=TOTAL(A1:C1)

Câu hỏi kiểm tra khả năng viết công thức tính toán đơn giản trong Excel.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Trong Excel, nếu một ô hiển thị #####, điều đó có nghĩa là gì?

Ô tính chứa công thức sai.

Ô tính chứa dữ liệu không hợp lệ.

Độ rộng cột quá nhỏ để hiển thị toàn bộ dữ liệu.

Dữ liệu trong ô quá lớn để Excel xử lý.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về lỗi hiển thị trong Excel.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Để sao chép công thức từ ô A1 sang ô B1 trong Excel, ta có thể sử dụng tổ hợp phím nào?

Ctrl + X

Ctrl + C và Ctrl + V

Ctrl + Shift + V

Ctrl + Alt + C

Câu hỏi kiểm tra về thao tác sao chép trong Excel.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Khi sao chép công thức có tham chiếu tương đối từ ô A1 (chứa công thức =B1+1) sang ô A2, công thức trong ô A2 sẽ là gì?

=B2+1

=B1+1

=C1+1

=C2+1

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tham chiếu tương đối trong công thức Excel.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Trong Excel, hàm nào dùng để tính trung bình cộng của một dãy số?

=AVERAGE()

=SUM()

=COUNT()

=MAX()

Câu hỏi kiểm tra về hàm tính toán trong Excel.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Muốn gộp nhiều ô tính lại thành một ô duy nhất trong Excel, ta sử dụng nút lệnh nào?

Merge & Center

Merge Cells

Center Across Selection

Wrap Text

Câu hỏi kiểm tra về thao tác định dạng trong Excel.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Trong Excel, hàm COUNT(A1:A5) sẽ trả về kết quả gì nếu A1=10, A2=abc, A3=20, A4=30, A5 là ô trống?

Câu hỏi kiểm tra về cách hoạt động của hàm COUNT.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Để in một trang tính trong Excel, ta sử dụng tổ hợp phím nào?

Ctrl + P

Ctrl + I

Alt + P

Shift + P

Câu hỏi kiểm tra về thao tác in ấn trong Excel.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Trong Microsoft PowerPoint, Slide Master là gì?

Trang trình chiếu đầu tiên.

Trang trình chiếu cuối cùng.

Trang trình chiếu chứa nội dung chính.

Mẫu thiết kế cho tất cả các trang trình chiếu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về PowerPoint.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Phần mở rộng của tệp trình chiếu PowerPoint 2016 là gì?

.ppsx

.pptx

.pptm

.ppt

Câu hỏi kiểm tra về định dạng tệp PowerPoint.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Trong PowerPoint, để bắt đầu trình chiếu từ trang đầu tiên, ta nhấn phím nào?

F11

Shift + F5

Ctrl + F5

Câu hỏi kiểm tra về thao tác trình chiếu trong PowerPoint.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Thuật toán tìm kiếm tuần tự phù hợp với dữ liệu nào?

Dữ liệu đã được sắp xếp.

Dữ liệu dạng số.

Dữ liệu chưa được sắp xếp.

Dữ liệu dạng kí tự.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật toán tìm kiếm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Thuật toán tìm kiếm nhị phân có hiệu quả hơn thuật toán tìm kiếm tuần tự trong trường hợp nào?

Dữ liệu đã được sắp xếp.

Dữ liệu chưa được sắp xếp.

Dữ liệu có số lượng nhỏ.

Dữ liệu có số lượng lớn nhưng chưa được sắp xếp.

Câu hỏi so sánh hiệu quả của hai thuật toán tìm kiếm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Thuật toán sắp xếp nổi bọt (Bubble Sort) hoạt động dựa trên nguyên tắc nào?

Chia nhỏ dãy thành các con dãy nhỏ hơn.

So sánh và đổi chỗ các phần tử liền kề.

Chọn phần tử nhỏ nhất và đưa lên đầu.

Sử dụng đệ quy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật toán sắp xếp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Trong thuật toán sắp xếp chọn (Selection Sort), bước đầu tiên là gì?

Đổi chỗ hai phần tử liền kề.

Chia dãy thành hai nửa.

Tìm phần tử nhỏ nhất trong dãy chưa được sắp xếp.

Sắp xếp dãy con.

Câu hỏi kiểm tra về các bước của thuật toán sắp xếp chọn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Thuật toán sắp xếp nào sau đây có độ phức tạp thời gian tốt nhất trong trường hợp trung bình?

Merge Sort

Bubble Sort

Selection Sort

Insertion Sort

Câu hỏi so sánh độ phức tạp của các thuật toán sắp xếp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Trong Excel, hàm nào trả về giá trị lớn nhất trong một dãy số?

=MAX()

=MIN()

=AVERAGE()

=SUM()

Câu hỏi kiểm tra về hàm tìm giá trị lớn nhất trong Excel.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Trong PowerPoint, hiệu ứng chuyển trang (Transition) dùng để làm gì?

Tạo hiệu ứng động cho văn bản.

Thay đổi cách thức chuyển đổi giữa các trang trình chiếu.

Thay đổi màu sắc của trang trình chiếu.

Thêm hình ảnh vào trang trình chiếu.

Câu hỏi kiểm tra về hiệu ứng chuyển trang trong PowerPoint.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Trong Excel, để tăng độ rộng của một cột, ta thực hiện thao tác nào?

Kéo thả viền trên của cột.

Kéo thả viền dưới của cột.

Kéo thả viền giữa của cột.

Nhấp đúp chuột vào viền giữa của cột.

Câu hỏi kiểm tra về thao tác điều chỉnh cột trong Excel.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Trong Excel, hàm nào đếm số lượng ô chứa dữ liệu số trong một phạm vi?

=COUNT()

=COUNTA()

=COUNTBLANK()

=COUNTIF()

Câu hỏi kiểm tra về hàm đếm trong Excel.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Trong PowerPoint, để thêm một trang trình chiếu mới, ta thực hiện thao tác nào?

Nhấn Ctrl + N

Nhấn New Slide

Nhấn Insert > Picture

Nhấn File > Save As

Câu hỏi kiểm tra về thao tác thêm trang trong PowerPoint.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Trong Excel, kiểu dữ liệu nào sau đây KHÔNG thể được sử dụng trong một công thức?

Số

Ngày tháng

Logic (TRUE/FALSE)

Hình ảnh

Câu hỏi kiểm tra về kiểu dữ liệu trong công thức Excel.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Trong PowerPoint, hiệu ứng động (Animation) dùng để làm gì?

Tạo hiệu ứng động cho văn bản và đối tượng trên trang trình chiếu.

Thay đổi phông chữ của văn bản.

Thay đổi màu sắc của trang trình chiếu.

Thêm âm thanh vào trang trình chiếu.

Câu hỏi kiểm tra về hiệu ứng động trong PowerPoint.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Trong Excel, nếu một công thức bắt đầu bằng dấu bằng (=), điều đó có nghĩa là gì?

Đó là một công thức.

Đó là một chuỗi văn bản.

Đó là một số.

Đó là một ngày tháng.

Câu hỏi kiểm tra về cú pháp công thức trong Excel.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Trong Excel, hàm nào trả về giá trị nhỏ nhất trong một dãy số?

=MIN()

=MAX()

=AVERAGE()

=SUM()

Câu hỏi kiểm tra về hàm tìm giá trị nhỏ nhất trong Excel.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Trong Excel, để thay đổi phông chữ của văn bản trong một ô tính, ta sử dụng nhóm lệnh nào?

Font

Alignment

Number

Styles

Câu hỏi kiểm tra về thao tác định dạng phông chữ trong Excel.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Trong PowerPoint, để lưu một bài trình chiếu, ta sử dụng lệnh nào?

File > Save

Edit > Save

View > Save

Insert > Save

Câu hỏi kiểm tra về thao tác lưu trong PowerPoint.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Trong Excel, để sắp xếp dữ liệu theo thứ tự tăng dần, ta sử dụng lệnh nào?

Sort Descending

Sort Ascending

Filter

Find

Câu hỏi kiểm tra về thao tác sắp xếp trong Excel.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Trong PowerPoint, để thêm hình ảnh vào trang trình chiếu, ta sử dụng lệnh nào?

Insert > Pictures

Insert > Shapes

Insert > Table

Insert > Chart

Câu hỏi kiểm tra về thao tác thêm hình ảnh trong PowerPoint.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Trong phần mềm bảng tính, đâu là phát biểu sai về kiểu dữ liệu?

Trong ô tính, mặc định dữ liệu kiểu ký tự được tự động căn lề phải, dữ liệu kiểu số, kiểu ngày được tự động căn lề trái.

Dữ liệu kiểu số có thể là số nguyên, số thập phân, gồm các số từ 0 đến 9 và kí hiệu số âm (-), số dương (+), dấu thập phân.

Dữ liệu ký tự có thể gồm các chữ cái, chữ số và các kí hiệu soạn thảo.

Mặc định dữ liệu kiểu ngày được nhập vào ô tính theo định dạng là tháng/ngày/năm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kiểu dữ liệu trong bảng tính. Đáp án sai là dữ liệu kiểu ký tự mặc định căn lề phải.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Để nhập công thức vào ô tính, phát biểu nào sau đây là đúng?

Công thức trong MS Excel được bắt đầu bởi dấu chấm phẩy (;), tiếp theo là biểu thức đại số.

Công thức trong MS Excel được bắt đầu bởi dấu bằng (=), tiếp theo là biểu thức đại số.

Khi nhập công thức cho ô tính ta bắt buộc phải nhập thông qua vùng nhập dữ liệu.

Có thể nhập trực tiếp công thức vào ô tính nhưng phải có dấu ngoặc kép.

Câu hỏi kiểm tra về cách nhập công thức trong Excel. Đáp án đúng là công thức bắt đầu bằng dấu =.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Khi một ô tính hiển thị các ký tự #######, điều này có nghĩa là gì?

Chương trình bảng tính bị lỗi.

Công thức nhập sai.

Hàng chứa ô tính đó có độ cao quá thấp.

Cột chứa ô tính có độ rộng quá hẹp.

Câu hỏi kiểm tra về lỗi hiển thị trong Excel. Đáp án đúng là cột quá hẹp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Để sao chép công thức trong Excel, bạn thực hiện thao tác nào?

Nhấn tổ hợp phím Ctrl + V rồi sau đó nhấn tổ hợp phím Ctrl + C.

Nhấn tổ hợp phím Ctrl + C rồi sau đó nhấn tổ hợp phím Ctrl + V.

Nhấn tổ hợp phím Ctrl + X rồi sau đó nhấn tổ hợp phím Ctrl + V.

Nhấn tổ hợp phím Ctrl + C rồi sau đó nhấn tổ hợp phím Ctrl + S.

Câu hỏi kiểm tra về thao tác sao chép. Đáp án đúng là Ctrl+C rồi Ctrl+V.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Điều gì xảy ra khi bạn sao chép một công thức có chứa địa chỉ ô tương đối?

Địa chỉ ô trong công thức không thay đổi.

Chỉ có thể sao chép công thức bằng lệnh Copy, Paste.

Địa chỉ ô trong công thức thay đổi tương đối theo vị trí sao chép.

Giá trị trong ô chứa công thức sẽ luôn bằng 0.

Câu hỏi kiểm tra về địa chỉ ô tương đối. Đáp án đúng là địa chỉ ô thay đổi tương đối.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Để định dạng một ô tính, bạn sử dụng nhóm lệnh nào?

Home > Cells.

Insert > Cells.

Page Layout > Cells.

Home > Font và Home > Alignment.

Câu hỏi kiểm tra về các nhóm lệnh định dạng. Đáp án đúng là Home > Font và Home > Alignment.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Để dữ liệu không bị che khuất trong ô tính, bạn có thể làm gì?

Thay đổi độ rộng cột.

Sử dụng Wrap Text.

Nhấn Alt + Enter.

Thay đổi chiều cao hàng.

Câu hỏi kiểm tra về cách hiển thị dữ liệu dài. Đáp án sai là thay đổi chiều cao hàng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Nút lệnh Merge & Center dùng để làm gì?

Căn lề giữa dữ liệu trong ô tính.

Gộp khối ô tính và căn lề giữa.

Gộp khối ô tính, căn lề giữa và định dạng.

Thiết lập xuống dòng cho dữ liệu.

Câu hỏi kiểm tra về chức năng của nút lệnh Merge & Center. Đáp án đúng là gộp và căn giữa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Trong Excel, tổ hợp phím Ctrl + P dùng để làm gì?

Mở một trang tính mới.

Lưu trang tính.

Mở cửa sổ in.

Tìm kiếm thông tin.

Câu hỏi kiểm tra về phím tắt in. Đáp án đúng là mở hộp thoại in.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Kết quả của công thức =SUM(10, "20", 30) là bao nhiêu?

#VALUE!

Câu hỏi kiểm tra về hàm SUM và kiểu dữ liệu. Đáp án đúng là 60.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Các ô A1, B1, C1 chứa các giá trị lần lượt là 10, 20, "abc". Công thức =COUNT(A1:C1) trả về kết quả gì?

#NAME?

#VALUE!

Câu hỏi kiểm tra về hàm COUNT. Đáp án đúng là 2.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Phát biểu nào sau đây là sai về hàm trong bảng tính?

Hàm giúp tính toán dễ dàng.

Hàm là công thức viết sẵn.

Mỗi hàm có tên riêng.

Tên hàm phân biệt chữ hoa và chữ thường.

Câu hỏi kiểm tra về đặc điểm của hàm. Đáp án sai là tên hàm phân biệt chữ hoa và chữ thường.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Phát biểu nào sau đây là không đúng về tham số của hàm?

Tham số của hàm chỉ có thể là địa chỉ ô tính hay địa chỉ khối ô tính.

Tham số của hàm có thể là địa chỉ các ô tính.

Tham số của hàm có thể là địa chỉ khối ô tính.

Tham số của hàm có thể là dữ liệu cụ thể.

Câu hỏi kiểm tra về tham số hàm. Đáp án sai là tham số chỉ có thể là địa chỉ ô.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Cách nào sau đây là cách sao chép hàm?

Chỉ dùng lệnh Copy, Paste.

Chỉ dùng Autofill.

Dùng Copy, Paste hoặc Autofill.

Không phải hàm nào cũng sao chép được.

Câu hỏi kiểm tra về cách sao chép hàm. Đáp án đúng là dùng Copy, Paste hoặc Autofill.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN, COUNT có đặc điểm chung nào sau đây?

Chỉ tính toán trên các ô tính chứa dữ liệu kiểu số.

Bỏ qua các ô tính chứa dữ liệu kiểu chữ.

Bỏ qua các ô tính trống.

Tính toán trên tất cả các ô tính.

Câu hỏi kiểm tra về đặc điểm của các hàm. Đáp án sai là tính toán trên tất cả các ô tính.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Trong PowerPoint, nhóm lệnh nào dùng để tạo cấu trúc phân cấp?

Style

Font

Paragraph

Editing

Câu hỏi kiểm tra về nhóm lệnh trong PowerPoint. Đáp án đúng là Paragraph.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Trang tiêu đề trong bài trình chiếu tiếng Anh là gì?

Content Slide.

Title Slide.

Slide Master.

Click to add title.

Câu hỏi kiểm tra về thuật ngữ trong PowerPoint. Đáp án đúng là Title Slide.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Phần mở rộng mặc định của tệp trình chiếu PowerPoint 2016 là:

*.docx

*.pptx

*.xlsx

*.ppt

Câu hỏi kiểm tra về phần mở rộng tệp. Đáp án đúng là .pptx.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Các công cụ định dạng văn bản trong PowerPoint nằm ở đâu?

Nhóm lệnh Clipboard

Nhóm lệnh Slides

Nhóm lệnh Fonts

Nhóm lệnh Paragraph

Câu hỏi kiểm tra về vị trí các công cụ. Đáp án đúng là nhóm lệnh Fonts.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Phần mềm nào sau đây hỗ trợ tạo cấu trúc phân cấp?

MS Power Point.

Paint.

AutoCAD.

DevC++.

Câu hỏi kiểm tra về ứng dụng hỗ trợ cấu trúc. Đáp án đúng là MS PowerPoint.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Hiệu ứng chuyển trang trình chiếu là gì?

Trật tự xuất hiện của các hình ảnh.

Cách thức và thời điểm xuất hiện của trang.

Cách xuất hiện tiêu đề.

Cách xuất hiện nội dung.

Câu hỏi kiểm tra về khái niệm hiệu ứng chuyển trang. Đáp án đúng là cách thức và thời điểm xuất hiện của trang.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Để trình chiếu từ trang đầu trong PowerPoint, bạn nhấn phím nào?

Enter.

F5.

F2.

Tab.

Câu hỏi kiểm tra về phím tắt trình chiếu. Đáp án đúng là F5.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Chức năng cơ bản của phần mềm trình chiếu là gì?

Trình chiếu nội dung.

Sắp xếp, bố trí đối tượng.

Tạo hiệu ứng động.

Cung cấp mẫu trình bày.

Câu hỏi kiểm tra về chức năng chính của phần mềm. Đáp án đúng là trình chiếu nội dung trên toàn màn hình.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Có bao nhiêu loại hiệu ứng động trong trang trình chiếu?

Câu hỏi kiểm tra về số lượng loại hiệu ứng. Đáp án đúng là 2.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Điều gì nên làm khi tạo bài trình chiếu?

Sử dụng nhiều hiệu ứng.

Sử dụng nhiều hình ảnh.

Sử dụng thống nhất hiệu ứng.

Dùng màu nền khác nhau.

Câu hỏi kiểm tra về nguyên tắc thiết kế. Đáp án đúng là sử dụng thống nhất hiệu ứng chuyển trang.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Để thoát khỏi chế độ trình chiếu, bạn nhấn phím nào?

Home.

Tab.

Esc.

End.

Câu hỏi kiểm tra về phím thoát trình chiếu. Đáp án đúng là Esc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Thuật toán tìm kiếm nhị phân áp dụng cho bài toán nào?

Mọi bài toán.

Dãy đã sắp xếp.

Dãy chưa sắp xếp.

Cả A, B và C.

Câu hỏi kiểm tra về điều kiện áp dụng tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là dãy đã sắp xếp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Thuật toán tìm kiếm tuần tự kết thúc khi nào?

Tìm được vị trí.

Không tìm thấy.

Tìm thấy hoặc duyệt hết.

Cả A, B, C đều sai.

Câu hỏi kiểm tra về điều kiện kết thúc tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là tìm thấy hoặc duyệt hết.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Trong tìm kiếm tuần tự, sau khi lật thẻ đầu tiên, bạn làm gì?

Kiểm tra giá trị.

Kiểm tra tất cả.

Thông báo vị trí.

Kết thúc.

Câu hỏi kiểm tra về các bước trong tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là kiểm tra giá trị.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Thuật toán tìm kiếm nhị phân thực hiện như thế nào?

Chia bài toán lớn hơn.

Chia bài toán nhỏ hơn.

So sánh phần tử cuối.

So sánh phần tử đầu.

Câu hỏi kiểm tra về cách thức hoạt động của tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là chia nhỏ bài toán.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm công dân 6 bài 9: Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Trong phần mềm bảng tính, đâu là phát biểu SAI về kiểu dữ liệu?

Trong ô tính, mặc định dữ liệu kiểu chữ được tự động căn lề phải, dữ liệu kiểu số, kiểu ngày được tự động căn lề trái.

Dữ liệu kiểu số có thể là số nguyên, số thập phân, gồm các số từ 0 đến 9 và kí hiệu số âm (-), số dương (+), dấu thập phân.

Dữ liệu chữ có thể gồm các chữ cái, chữ số và các kí hiệu soạn thảo.

Mặc định dữ liệu kiểu ngày được nhập vào ô tính theo định dạng là tháng/ngày/năm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kiểu dữ liệu trong bảng tính. Đáp án sai là dữ liệu kiểu chữ mặc định căn lề phải.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Để nhập công thức trong Excel, điều gì là bắt buộc?

Nhập thông qua vùng nhập dữ liệu.

Bắt đầu bằng dấu bằng (=).

Tuân thủ đúng theo quy tắc Toán học.

Có thể nhập trực tiếp vào ô tính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách nhập công thức. Công thức phải bắt đầu bằng dấu =.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Khi ô tính hiển thị các ký tự #######, điều này có nghĩa là gì?

Chương trình bảng tính bị lỗi.

Công thức nhập bị sai.

Hàng chứa ô tính có độ cao quá thấp.

Cột chứa ô tính có độ rộng quá hẹp.

Câu hỏi kiểm tra về lỗi hiển thị trong Excel. ####### thường xuất hiện khi độ rộng cột không đủ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Để sao chép công thức trong Excel, ta thực hiện:

Ctrl + V rồi Ctrl + C.

Ctrl + C rồi Ctrl + V.

Ctrl + X rồi Ctrl + V.

Ctrl + C rồi Ctrl + S.

Câu hỏi kiểm tra về thao tác sao chép. Sử dụng Ctrl+C để copy và Ctrl+V để paste.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là SAI về sao chép công thức?

Vị trí tương đối không đổi.

Dùng Copy, Paste.

Dùng chức năng tự động điền dữ liệu khi ô tính muốn sao chép không liền kề.

Dữ liệu thay đổi, kết quả tự động cập nhật.

Câu hỏi kiểm tra về cách sao chép công thức và địa chỉ tương đối. Tự động điền không dùng cho ô không liền kề.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Để định dạng ô tính, ta dùng nhóm lệnh nào?

Home > Font và Home > Alignment.

Home > Cells.

Chọn ô tính cần định dạng.

Định dạng trang tính giúp trang tính đẹp hơn, dễ đọc hơn.

Câu hỏi kiểm tra về các lệnh định dạng. Định dạng ô tính không nằm trong nhóm lệnh Cells.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Để dữ liệu không bị che khuất trong ô tính, ta KHÔNG dùng cách nào?

Thay đổi độ rộng cột.

Nhấn Alt + Enter.

Sử dụng Wrap Text.

Thay đổi chiều cao hàng.

Câu hỏi kiểm tra về các cách hiển thị dữ liệu dài. Thay đổi chiều cao hàng không phải là cách.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Nút lệnh Merge & Center dùng để làm gì?

Căn lề giữa dữ liệu.

Gộp và căn giữa.

Gộp, căn giữa và định dạng.

Xuống dòng.

Câu hỏi kiểm tra về chức năng của nút lệnh Merge & Center.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Trong Excel, tổ hợp phím Ctrl + P dùng để:

Mở trang tính mới.

Lưu trang tính.

Mở hộp thoại in.

Tìm kiếm.

Câu hỏi kiểm tra về phím tắt. Ctrl + P dùng để in.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Kết quả của công thức =SUM(10, 20.0, 30.0) / 3 là:

20.0

#VALUE!

Câu hỏi kiểm tra về hàm SUM và phép chia. Kết quả là 20.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Các ô B2, C2, D2, E2 có giá trị lần lượt là: 4, 3, "Tin học", 1. Tại ô F2, công thức =COUNT(B2:E2) cho kết quả:

#NAME?

#VALUE!

Câu hỏi kiểm tra về hàm COUNT. Hàm COUNT chỉ đếm các ô chứa số.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Phát biểu nào SAI về hàm trong bảng tính?

Tính toán, xử lý dữ liệu dễ dàng.

Hàm là công thức viết sẵn.

Mỗi hàm có tên riêng.

Tên hàm phân biệt chữ hoa và chữ thường.

Câu hỏi kiểm tra về đặc điểm của hàm. Tên hàm phân biệt chữ hoa và chữ thường là sai.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Phát biểu nào KHÔNG ĐÚNG về tham số của hàm?

Tham số chỉ có thể là địa chỉ ô hoặc khối ô.

Tham số có thể là địa chỉ ô.

Tham số có thể là địa chỉ khối ô.

Tham số có thể là dữ liệu cụ thể.

Câu hỏi kiểm tra về tham số của hàm. Tham số có thể là dữ liệu cụ thể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Phát biểu nào đúng nhất về sao chép hàm?

Chỉ dùng Copy, Paste.

Chỉ dùng Autofill.

Dùng Copy, Paste hoặc Autofill.

Không phải hàm nào cũng sao chép được.

Câu hỏi kiểm tra về cách sao chép hàm. Có thể dùng Copy/Paste hoặc Autofill.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Câu nào KHÔNG đúng về các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN, COUNT?

Chỉ tính trên số.

Bỏ qua chữ.

Bỏ qua ô trống.

Tính trên tất cả.

Câu hỏi kiểm tra về đặc điểm của các hàm thống kê. Các hàm này không tính trên ô trống.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Trong PowerPoint, nhóm lệnh nào dùng để tạo cấu trúc phân cấp?

Style

Font

Paragraph

Editing

Câu hỏi kiểm tra về nhóm lệnh trong PowerPoint. Nhóm Paragraph dùng để tạo cấu trúc phân cấp.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Trang tiêu đề trong PowerPoint là gì?

Content Slide.

Title Slide.

Slide Master.

Click to add title.

Câu hỏi kiểm tra về thuật ngữ trong PowerPoint. Trang tiêu đề là Title Slide.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Phần mở rộng mặc định của tệp PowerPoint 2016 là:

*.docx

*.pptx

*.xlsx

*.ppt

Câu hỏi kiểm tra về phần mở rộng tệp. PowerPoint 2016 dùng .pptx.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Các công cụ định dạng văn bản trong PowerPoint nằm ở:

Clipboard

Slides

Fonts

Paragraph

Câu hỏi kiểm tra về vị trí các công cụ định dạng. Các công cụ định dạng văn bản nằm trong nhóm lệnh Font.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Phần mềm nào hỗ trợ tạo cấu trúc phân cấp?

MS Power Point.

Paint.

AutoCAD.

DevC++.

Câu hỏi kiểm tra về chức năng của các phần mềm. PowerPoint hỗ trợ tạo cấu trúc phân cấp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Hiệu ứng chuyển trang trong PowerPoint là:

Trật tự xuất hiện hình ảnh.

Cách thức và thời điểm xuất hiện trang.

Cách xuất hiện tiêu đề.

Cách xuất hiện nội dung.

Câu hỏi kiểm tra về khái niệm hiệu ứng chuyển trang. Hiệu ứng chuyển trang là cách thức xuất hiện của trang.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Để trình chiếu từ đầu trong PowerPoint, ta nhấn phím:

Enter.

F5.

F2.

Tab.

Câu hỏi kiểm tra về phím tắt trình chiếu. F5 dùng để trình chiếu từ đầu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Chức năng cơ bản của phần mềm trình chiếu là:

Trình chiếu nội dung.

Sắp xếp đối tượng.

Tạo hiệu ứng động.

Cung cấp mẫu trình bày.

Câu hỏi kiểm tra về chức năng cơ bản của phần mềm trình chiếu. Trình chiếu nội dung là chức năng chính.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Có bao nhiêu loại hiệu ứng động trong PowerPoint?

Câu hỏi kiểm tra về kiến thức về hiệu ứng. Có 2 loại hiệu ứng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Điều NÊN làm khi tạo bài trình chiếu?

Dùng nhiều hiệu ứng.

Dùng nhiều hình ảnh.

Dùng hiệu ứng chuyển trang thống nhất.

Dùng nhiều màu nền.

Câu hỏi kiểm tra về các nguyên tắc thiết kế bài trình chiếu. Nên dùng hiệu ứng chuyển trang thống nhất.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Để trở về chế độ soạn thảo từ trình chiếu, ta nhấn phím:

Home.

Tab.

Esc.

End.

Câu hỏi kiểm tra về phím tắt. Esc dùng để thoát khỏi chế độ trình chiếu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Thuật toán tìm kiếm nhị phân áp dụng với:

Mọi bài toán.

Dãy đã sắp xếp.

Dãy chưa sắp xếp.

Cả A, B, C.

Câu hỏi kiểm tra về điều kiện áp dụng thuật toán nhị phân. Thuật toán nhị phân chỉ áp dụng với dãy đã sắp xếp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Thuật toán tìm kiếm tuần tự kết thúc khi:

Tìm thấy.

Không tìm thấy.

Tìm thấy hoặc duyệt hết.

Cả A, B, C sai.

Câu hỏi kiểm tra về điều kiện kết thúc thuật toán tuần tự. Kết thúc khi tìm thấy hoặc duyệt hết.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Trong tìm kiếm tuần tự, sau khi lật thẻ đầu tiên, ta:

Kiểm tra: Số thẻ có đúng?

Kiểm tra: Đã lật hết?

Đầu ra: Vị trí.

Kết thúc.

Câu hỏi kiểm tra về các bước trong thuật toán tìm kiếm tuần tự. Bước tiếp theo là kiểm tra.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Thuật toán tìm kiếm nhị phân thực hiện:

Chia bài toán lớn hơn.

Chia bài toán nhỏ hơn.

So sánh cuối dãy.

So sánh đầu dãy.

Câu hỏi kiểm tra về cách thức hoạt động của thuật toán nhị phân. Chia nhỏ bài toán.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Trong phần mềm bảng tính, phát biểu nào sau đây là sai?

Trong ô tính, mặc định dữ liệu kiểu ký tự được tự động căn lề phải, dữ liệu kiểu số và kiểu ngày được tự động căn lề trái.

Dữ liệu kiểu số có thể là số nguyên, số thập phân, gồm các số từ 0 đến 9 và kí hiệu số âm (-), số dương (+), dấu thập phân.

Dữ liệu ký tự có thể gồm các chữ cái, chữ số và các kí hiệu soạn thảo.

Mặc định dữ liệu kiểu ngày được nhập vào ô tính theo định dạng là tháng/ngày/năm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kiểu dữ liệu trong bảng tính. Đáp án sai là dữ liệu kiểu ký tự mặc định căn lề phải, số và ngày căn lề trái.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Đâu là phát biểu sai về công thức trong Excel?

Công thức trong MS Excel được bắt đầu bởi dấu bằng (=), tiếp theo là biểu thức đại số.

Trình tự thực hiện các phép toán trong MS Excel tuân thủ đúng theo quy tắc Toán học.

Khi nhập công thức cho ô tính ta bắt buộc phải nhập thông qua vùng nhập dữ liệu.

Có thể nhập trực tiếp công thức vào ô tính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công thức trong Excel. Đáp án sai là bắt buộc phải nhập công thức thông qua vùng nhập dữ liệu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Hiện tượng các ký tự # hiển thị trong ô tính có nghĩa là gì?

Chương trình bảng tính bị nhiễm virus.

Công thức nhập sai và MS Excel thông báo lỗi.

Hàng chứa ô tính đó có độ cao quá thấp nên không hiển thị hết được chữ số.

Cột chứa ô tính có độ rộng quá hẹp nên không hiển thị hết được chữ số.

Câu hỏi kiểm tra nguyên nhân hiển thị lỗi trong Excel. Đáp án đúng là do độ rộng cột quá hẹp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Để sao chép công thức từ ô này sang ô khác, ta thực hiện:

Nhấn tổ hợp phím Ctrl + V rồi sau đó nhấn tổ hợp phím Ctrl + C.

Nhấn tổ hợp phím Ctrl + C rồi sau đó nhấn tổ hợp phím Ctrl + V.

Nhấn tổ hợp phím Ctrl + X rồi sau đó nhấn tổ hợp phím Ctrl + V.

Nhấn tổ hợp phím Ctrl + C rồi sau đó nhấn tổ hợp phím Ctrl + S.

Câu hỏi kiểm tra thao tác sao chép công thức. Đáp án đúng là Ctrl + C (copy) rồi Ctrl + V (paste).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về sao chép công thức?

Khi sao chép công thức thì vị trí tương đối giữa các ô tính trong công thức và ô tính chứa công thức không thay đổi.

Có thể sử dụng lệnh Copy, Paste để sao chép công thức khi ô tính (hoặc khối ô tính) muốn sao chép đến không liền kề với ô tính chứa công thức.

Có thể sử dụng chức năng tự động điền dữ liệu khi ô tính (hoặc khối ô tính) muốn sao chép công thức đến không liền kề với ô tính chứa công thức.

Khi sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức, nếu dữ liệu trong các ô tính này thay đổi thì phần mềm bảng tính sẽ tự động tính toán lại và ta luôn có kết quả đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sao chép công thức và địa chỉ ô tính. Đáp án sai là có thể dùng Autofill khi ô đích không liền kề.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Để định dạng ô tính, phát biểu nào sau đây là sai?

Định dạng trang tính giúp trang tính đẹp hơn, dễ đọc hơn.

Để định dạng ô tính ta sử dụng nhóm lệnh Home>Cells.

Để định dạng ô tính trước tiên cần chọn ô tính cần định dạng.

Để định dạng ô tính ta sử dụng nhóm lệnh Home>Font và Home>Alignment.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng ô tính. Đáp án sai là dùng nhóm lệnh Home > Cells.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Để dữ liệu dài không bị che khuất, em không dùng cách nào?

Thay đổi độ rộng cột của ô tính đó.

Nhấn tổ hợp phím Alt + Enter.

Sử dụng nút lệnh thiết lập xuống dòng Wrap Text.

Thay đổi chiều cao hàng của ô tính đó.

Câu hỏi kiểm tra các cách xử lý dữ liệu dài trong ô tính. Đáp án sai là thay đổi chiều cao hàng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Nút lệnh merge and center dùng để làm gì?

Căn lề giữa dữ liệu trong ô tính.

Gộp khối ô tính và căn lề giữa.

Gộp khối ô tính, căn lề giữa và định dạng kí tự.

Thiết lập xuống dòng cho dữ liệu trong ô tính.

Câu hỏi kiểm tra chức năng của nút lệnh Merge & Center. Đáp án đúng là gộp và căn giữa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Trong Excel, tổ hợp phím Ctrl + P dùng để:

Mở một trang tính mới.

Lưu trang tính đang mở dưới dạng một tên khác.

Mở cửa sổ để lựa chọn các tham số in trang tính.

Mở cửa sổ cho phép tìm kiếm thông tin trên trang tính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phím tắt. Đáp án đúng là mở hộp thoại in.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Kết quả của công thức =SUM(10, 20.0, 30.0) / 3 là:

20.0

#VALUE!

Câu hỏi kiểm tra về hàm SUM và phép chia. Kết quả là (10 + 20 + 30) / 3 = 20.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Các ô B2, C2, D2, E2 có giá trị lần lượt là 4, 3, "Tin học", 1. Công thức =COUNT(B2:E2) cho kết quả:

#NAME?

#VALUE!

Câu hỏi kiểm tra về hàm COUNT. Hàm COUNT chỉ đếm các ô chứa số. Kết quả là 3.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Phát biểu nào sau đây là sai về việc sử dụng hàm trong bảng tính?

Nhờ các hàm số mà việc tính toán, xử lí dữ liệu được thực hiện đơn giản và thuận tiện hơn.

Hàm là công thức được viết sẵn để tính toán, xử lí dữ liệu theo quy tắc và nhất định.

Mỗi hàm số được đặt tên riêng và thể hiện ý nghĩa của hàm.

Tên hàm phân biệt chữ hoa và chữ thường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hàm. Đáp án sai là tên hàm phân biệt chữ hoa và chữ thường.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Phát biểu nào sau đây không đúng?

Tham số của hàm chỉ có thể là địa chỉ ô tính hay địa chỉ khối ô tính.

Tham số của hàm có thể là địa chỉ các ô tính.

Tham số của hàm có thể là địa chỉ khối ô tính.

Tham số của hàm có thể là dữ liệu cụ thể.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tham số của hàm. Đáp án sai là tham số chỉ có thể là địa chỉ ô tính hoặc khối ô tính.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Phát biểu nào sau đây là đúng nhất?

Chỉ có thể sao chép hàm bằng cách sử dụng các lệnh Copy, Paste.

Chỉ có thể sao chép hàm bằng cách sử dụng chức năng tự động điền dữ liệu (Autofill).

Có thể sao chép hàm bằng cách sử dụng các lệnh Copy, Paste hoặc chức năng tự động điền dữ liệu (Autofill).

Không phải làm nào cũng có thể sao chép được.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sao chép hàm. Đáp án đúng là có thể dùng Copy, Paste hoặc Autofill.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Câu nào sau đây không đúng khi nói về các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN, COUNT?

Chỉ tính toán trên các ô tính chứa dữ liệu kiểu số.

Bỏ qua các ô tính chứa dữ liệu kiểu chữ.

Bỏ qua các ô tính trống.

Tính toán trên tất các ô tính chứa dữ liệu kiểu chữ hay ô tính trống.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hàm thống kê. Đáp án sai là tính toán trên tất cả các ô tính chứa dữ liệu kiểu chữ hay ô tính trống.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Trong PowerPoint, nhóm lệnh nào dùng để tạo cấu trúc phân cấp?

Style

Font

Paragraph

Editing

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nhóm lệnh trong PowerPoint. Đáp án đúng là Paragraph.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Trang tiêu đề trong bài trình chiếu tiếng Anh là gì?

Content Slide.

Title Slide.

Slide Master.

Click to add title.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật ngữ trong PowerPoint. Đáp án đúng là Title Slide.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Phần mở rộng mặc định của tệp trình chiếu PowerPoint 2016 là:

*.docx

*.pptx

*.xlsx

*.ppt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mở rộng tệp. Đáp án đúng là *.pptx.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Các công cụ định dạng văn bản trong PowerPoint 2016 nằm ở:

Nhóm lệnh Clipboard

Nhóm lệnh Slides

Nhóm lệnh Fonts

Nhóm lệnh Paragraph

Câu hỏi kiểm tra vị trí các công cụ định dạng. Đáp án đúng là nhóm lệnh Fonts.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Phần mềm nào sau đây hỗ trợ người dùng tạo cấu trúc phân cấp?

MS Power Point.

Paint.

AutoCAD.

DevC++.

Câu hỏi kiểm tra về phần mềm hỗ trợ tạo cấu trúc. Đáp án đúng là MS PowerPoint.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Hiệu ứng chuyển trang trình chiếu là:

trật tự xuất hiện của các hình ảnh được chèn vào các trang trình chiếu.

cách thức và thời điểm xuất hiện của trang trình chiếu.

cách xuất hiện tiêu đề của các trang trình chiếu.

cách xuất hiện phần nội dung của trang trình chiếu.

Câu hỏi kiểm tra về hiệu ứng chuyển trang. Đáp án đúng là cách thức và thời điểm xuất hiện của trang trình chiếu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Để trình chiếu từ trang đầu, ta gõ phím nào?

Enter.

F5.

F2.

Tab.

Câu hỏi kiểm tra về phím tắt trình chiếu. Đáp án đúng là F5.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Chức năng cơ bản của phần mềm trình chiếu là:

Trình chiếu nội dung của trang trên toàn màn hình.

Sắp xếp, bố trí các đối tượng trên trang trình chiếu.

Tạo hiệu ứng động cho các trang trình chiếu và các đối tượng trên trang trình chiếu để hiển thị nội dung lên màn hình một cách sinh động.

Cung cấp thư viện các mẫu trình bày đa dạng.

Câu hỏi kiểm tra về chức năng cơ bản của phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là trình chiếu nội dung.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Có bao nhiêu loại hiệu ứng động trong trang trình chiếu?

Câu hỏi kiểm tra về số loại hiệu ứng động. Đáp án đúng là 2.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Điều nên làm khi tạo bài trình chiếu là:

Sử dụng thật nhiều hiệu ứng động trong bài trình chiếu.

Sử dụng càng nhiều hình ảnh minh họa trong bài trình chiếu càng tốt.

Nên sử dụng thống nhất hiệu ứng chuyển trang trong một bài trình chiếu.

Các trang trình chiếu sử dụng màu nền khác nhau làm cho bài trình chiếu phong phú, hấp dẫn người xem.

Câu hỏi kiểm tra về nguyên tắc thiết kế bài trình chiếu. Đáp án đúng là dùng thống nhất hiệu ứng chuyển trang.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Để thoát khỏi chế độ trình chiếu, ta nhấn phím:

Home.

Tab.

Esc.

End.

Câu hỏi kiểm tra về phím tắt thoát trình chiếu. Đáp án đúng là Esc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Thuật toán tìm kiếm nhị phân áp dụng với bài toán tìm kiếm kiểu nào?

Áp dụng được với mọi bài toán tìm kiếm.

Áp dụng với dãy giá trị đã được sắp xếp.

Áp dụng được với dãy giá trị chưa được sắp xếp.

Cả A, B và C.

Câu hỏi kiểm tra về điều kiện áp dụng thuật toán nhị phân. Đáp án đúng là dãy đã sắp xếp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Thuật toán tìm kiếm tuần tự kết thúc khi:

Tìm kiếm được vị trí số cần tìm.

Thông báo không tìm thấy số cần tìm.

Tìm thấy hoặc đã duyệt hết các phần tử trong dãy.

Cả A, B, C đều sai.

Câu hỏi kiểm tra về điều kiện kết thúc của tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là tìm thấy hoặc duyệt hết.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Trong tìm kiếm tuần tự, sau khi lật thẻ thứ nhất, ta thực hiện:

Kiểm tra: Số thẻ có đúng là số cần tìm không?

Kiểm tra: tất cả các thẻ số đã được lật?

Đầu ra: thông báo vị trí tìm thấy.

Kết thúc.

Câu hỏi kiểm tra về các bước của tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là kiểm tra giá trị.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Thuật toán tìm kiếm nhị phân thực hiện như thế nào?

Chia bài toán tìm kiếm ban đầu thành những bài toán tìm kiếm lớn hơn.

Chia bài toán tìm kiếm ban đầu thành những bài toán tìm kiếm nhỏ hơn.

So sánh lần lượt phần tử cuối cùng của dãy với giá trị cần tìm, việc tìm kiếm kết thúc khi tìm thấy hoặc đã duyệt hết các phần tử trong dãy.

So sánh lần lượt phần tử đầu của dãy với giá trị cần tìm, việc tìm kiếm kết thúc khi tìm thấy hoặc đã duyệt hết các phần tử trong dãy.

Câu hỏi kiểm tra về cách thức hoạt động của tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là chia nhỏ bài toán.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Trong phần mềm bảng tính, phát biểu nào sau đây là sai?

Trong ô tính, mặc định dữ liệu kiểu ký tự được tự động căn lề phải, dữ liệu kiểu số, kiểu ngày được tự động căn lề trái.

Dữ liệu kiểu số có thể là số nguyên, số thập phân, gồm các số từ 0 đến 9 và kí hiệu số âm (-), số dương (+), dấu thập phân.

Dữ liệu kí tự có thể gồm các chữ cái, chữ số và các kí hiệu soạn thảo.

Mặc định dữ liệu kiểu ngày được nhập vào ô tính theo định dạng là tháng/ngày/năm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kiểu dữ liệu trong bảng tính. Đáp án sai là dữ liệu kiểu ký tự mặc định căn lề phải.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Điều gì xảy ra khi bạn nhập công thức =20/0 vào một ô tính trong Excel?

Ô tính hiển thị kết quả là 0.

Ô tính hiển thị kết quả là 20.

Ô tính hiển thị kết quả là #DIV/0!.

Ô tính hiển thị kết quả là #VALUE!.

Câu hỏi kiểm tra về lỗi trong công thức. Chia cho 0 là lỗi trong toán học.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Trong Excel, đâu là cách chính xác để tham chiếu đến ô C5 trong một công thức?

=C5

'C5'

{C5}

Câu hỏi kiểm tra về cách tham chiếu ô tính.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Bạn muốn sao chép công thức từ ô A1 sang ô B1. Công thức trong A1 là =SUM(C1:C10). Sau khi sao chép, công thức trong B1 sẽ là gì (giả sử không có thay đổi về địa chỉ tương đối/tuyệt đối)?

=SUM(C1:C10)

=SUM(A1:A10)

=SUM(D1:D10)

=SUM(B1:B10)

Câu hỏi kiểm tra về địa chỉ tương đối trong sao chép công thức. Khi sao chép sang cột bên cạnh, các tham chiếu cột sẽ thay đổi.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Để định dạng một ô tính trong Excel, bạn có thể sử dụng những tùy chọn nào?

Chỉ thay đổi font chữ và cỡ chữ.

Chỉ thay đổi màu nền và đường viền.

Chỉ thay đổi kiểu số và căn lề.

Thay đổi font chữ, cỡ chữ, màu nền, đường viền, kiểu số, và căn lề.

Câu hỏi kiểm tra về các tùy chọn định dạng ô tính.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Bạn muốn hiển thị một chuỗi văn bản dài trong một ô tính mà không làm thay đổi độ rộng của cột. Bạn sẽ sử dụng tính năng nào?

Merge Cells

Shrink to fit

Wrap Text

Decrease Indent

Câu hỏi kiểm tra về tính năng Wrap Text.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Trong Excel, biểu tượng Merge & Center dùng để làm gì?

Căn lề giữa dữ liệu trong ô tính.

Gộp các ô đã chọn thành một ô và căn giữa nội dung.

Tạo đường viền cho các ô đã chọn.

Thay đổi font chữ và cỡ chữ.

Câu hỏi kiểm tra về chức năng của nút Merge & Center.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Để in một bảng tính trong Excel, bạn sử dụng tổ hợp phím nào?

Ctrl + S

Ctrl + O

Ctrl + P

Ctrl + N

Câu hỏi kiểm tra về tổ hợp phím để in.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Kết quả của công thức =ROUND(3.14159, 2) là gì?

3.141

3.14

3.1

3.142

Câu hỏi kiểm tra về hàm ROUND.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Trong Excel, hàm COUNT() dùng để làm gì?

Đếm số lượng ô chứa dữ liệu văn bản.

Tính tổng các giá trị trong một vùng.

Tìm giá trị lớn nhất trong một vùng.

Đếm số lượng ô chứa dữ liệu số.

Câu hỏi kiểm tra về hàm COUNT.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Các ô A1, A2, A3 chứa các giá trị lần lượt là 10, "abc", 20. Kết quả của công thức =SUM(A1:A3) là:

abc

#VALUE!

Câu hỏi kiểm tra về hàm SUM và cách nó xử lý dữ liệu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Phát biểu nào sau đây là đúng về hàm trong Excel?

Hàm chỉ có thể được sử dụng để tính toán các phép toán cộng, trừ, nhân, chia.

Hàm là các công thức được định nghĩa sẵn để thực hiện các phép tính hoặc thao tác.

Tất cả các hàm đều bắt đầu bằng dấu '*'.

Tên hàm không phân biệt chữ hoa và chữ thường.

Câu hỏi kiểm tra về khái niệm hàm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Trong Excel, đâu là cách chính xác để viết hàm IF (nếu)?

IF(điều kiện, giá trị_đúng, giá trị_sai)

IF(giá trị_đúng, điều kiện, giá trị_sai)

=IF(điều kiện, giá trị_đúng, giá trị_sai)

=IF(giá trị_sai, điều kiện, giá trị_đúng)

Câu hỏi kiểm tra về cú pháp hàm IF.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Phát biểu nào sau đây là sai về việc sử dụng hàm trong bảng tính?

Hàm giúp đơn giản hóa việc tính toán.

Hàm có thể được lồng vào nhau.

Hàm có thể sử dụng địa chỉ ô tính làm tham số.

Tên hàm không có ý nghĩa gì trong việc xác định chức năng của hàm.

Câu hỏi kiểm tra về kiến thức sử dụng hàm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Trong Powerpoint, để thêm một slide mới, bạn chọn lệnh nào?

File -> Open

Insert -> Picture

Insert -> New Slide

View -> Slide Sorter

Câu hỏi kiểm tra về thao tác thêm slide.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Đâu là phần mở rộng mặc định của một tệp trình chiếu PowerPoint?

.docx

.pptx

.xlsx

.txt

Câu hỏi kiểm tra về phần mở rộng file PowerPoint.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Trong PowerPoint, nhóm lệnh nào chứa các công cụ để định dạng văn bản?

Clipboard

Slides

Font

Paragraph

Câu hỏi kiểm tra về vị trí các công cụ định dạng văn bản.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Để thay đổi hiệu ứng chuyển trang (transition) trong PowerPoint, bạn chọn tab nào?

File

Home

Insert

Transitions

Câu hỏi kiểm tra về tab chứa hiệu ứng chuyển trang.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Trong PowerPoint, hiệu ứng động (animation) được áp dụng cho đối tượng nào?

Các đối tượng trên slide (văn bản, hình ảnh,...)

Toàn bộ slide

Chỉ tiêu đề slide

Chỉ nền slide

Câu hỏi kiểm tra về đối tượng áp dụng animation.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Để bắt đầu trình chiếu từ slide đầu tiên trong PowerPoint, bạn nhấn phím nào?

Enter

Ctrl + P

Câu hỏi kiểm tra về phím tắt trình chiếu.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Trong thuật toán tìm kiếm tuần tự, thuật toán sẽ dừng khi:

Tìm thấy giá trị cần tìm.

Duyệt hết tất cả các phần tử trong danh sách.

Cả A và B

Thuật toán không bao giờ dừng.

Câu hỏi kiểm tra về điều kiện dừng của thuật toán tìm kiếm tuần tự.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Thuật toán tìm kiếm nhị phân yêu cầu dữ liệu đầu vào phải như thế nào?

Đã được sắp xếp

Chưa được sắp xếp

Có thể là bất kỳ

Chỉ chứa các số dương

Câu hỏi kiểm tra về yêu cầu dữ liệu của thuật toán tìm kiếm nhị phân.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Trong thuật toán sắp xếp nổi bọt, các phần tử được so sánh và hoán đổi như thế nào?

So sánh các phần tử ở vị trí ngẫu nhiên.

So sánh phần tử đầu tiên với tất cả các phần tử còn lại.

So sánh các phần tử ở vị trí cuối cùng.

So sánh các cặp phần tử liền kề và hoán đổi nếu chúng sai thứ tự.

Câu hỏi kiểm tra về cách thức hoạt động của thuật toán sắp xếp nổi bọt.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Thuật toán sắp xếp chọn hoạt động bằng cách nào?

Hoán đổi các phần tử liền kề nếu chúng sai thứ tự.

Tìm phần tử nhỏ nhất và đặt nó vào vị trí đầu tiên, lặp lại cho các phần tử còn lại.

Chọn một phần tử làm 'pivot' và sắp xếp các phần tử khác xung quanh nó.

Chia danh sách thành các phần nhỏ hơn và sắp xếp chúng riêng lẻ.

Câu hỏi kiểm tra về cách thức hoạt động của thuật toán sắp xếp chọn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Trong thuật toán sắp xếp, mục đích của việc hoán đổi các phần tử là gì?

Để tăng tốc độ tìm kiếm.

Để loại bỏ các phần tử trùng lặp.

Để sắp xếp các phần tử theo thứ tự mong muốn.

Để thay đổi giá trị của các phần tử.

Câu hỏi kiểm tra về mục đích của việc hoán đổi.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Thuật toán nào sau đây có độ phức tạp tốt nhất trong trường hợp xấu nhất (worst-case) khi sắp xếp?

Sắp xếp nổi bọt

Sắp xếp chọn

Sắp xếp chèn

Sắp xếp nhanh (trong trường hợp trung bình)

Câu hỏi kiểm tra về độ phức tạp thuật toán.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Trong thuật toán tìm kiếm nhị phân, sau khi so sánh với phần tử ở giữa, bạn sẽ làm gì tiếp theo?

Kết thúc thuật toán.

So sánh với phần tử tiếp theo.

Loại bỏ một nửa danh sách dựa trên kết quả so sánh.

Thay đổi vị trí của phần tử ở giữa.

Câu hỏi kiểm tra về các bước của tìm kiếm nhị phân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Thuật toán sắp xếp nào sau đây thường được sử dụng để sắp xếp các phần tử gần như đã được sắp xếp?

Sắp xếp nổi bọt

Sắp xếp chọn

Sắp xếp chèn

Sắp xếp nhanh

Câu hỏi kiểm tra về thuật toán sắp xếp hiệu quả với dữ liệu gần như đã sắp xếp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Trong thuật toán tìm kiếm, 'khóa' (key) là gì?

Giá trị mà bạn đang tìm kiếm.

Vị trí của phần tử trong danh sách.

Thuật toán tìm kiếm được sử dụng.

Danh sách các phần tử.

Câu hỏi kiểm tra về khái niệm 'khóa' trong tìm kiếm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Điều gì xảy ra nếu bạn cố gắng tìm kiếm một giá trị không tồn tại trong danh sách đã sắp xếp bằng thuật toán tìm kiếm nhị phân?

Thuật toán sẽ tìm thấy giá trị gần đúng nhất.

Thuật toán sẽ kết thúc khi danh sách được thu hẹp về rỗng (không còn phần tử nào).

Thuật toán sẽ lặp vô hạn.

Thuật toán sẽ trả về một lỗi.

Câu hỏi kiểm tra về kết quả khi tìm kiếm không thành công.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Một tế bào đang ở kì giữa của nguyên phân. Số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào này là bao nhiêu nếu tế bào ban đầu có 2n = 46 nhiễm sắc thể?

23 kép

Ở kì giữa nguyên phân, các nhiễm sắc thể nhân đôi đã co xoắn cực đại và xếp thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo của tế bào. Số lượng nhiễm sắc thể lúc này là 2n kép.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Sự kiện nào sau đây KHÔNG xảy ra trong kì đầu của nguyên phân?

Màng nhân tan rã

Nhiễm sắc thể bắt đầu co xoắn

Trung tử di chuyển về hai cực tế bào

Nhiễm sắc thể phân li về hai cực tế bào

Kì đầu nguyên phân, màng nhân tiêu biến, nhiễm sắc thể bắt đầu co xoắn và di chuyển về phía cực tế bào.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Quá trình nào sau đây là kết quả trực tiếp của nguyên phân?

Tạo ra hai tế bào con có bộ nhiễm sắc thể giống hệt tế bào mẹ

Tạo ra bốn tế bào con có bộ nhiễm sắc thể giảm đi một nửa so với tế bào mẹ

Tăng số lượng tế bào nhưng thay đổi bộ nhiễm sắc thể

Giảm số lượng tế bào và bộ nhiễm sắc thể

Nguyên phân tạo ra hai tế bào con giống hệt tế bào mẹ về số lượng và kiểu gen.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Sự khác biệt chính giữa nguyên phân và giảm phân là gì?

Thời gian diễn ra

Vị trí diễn ra trong tế bào

Số lượng và bộ nhiễm sắc thể của tế bào con

Số lần phân chia nhân

Nguyên phân tạo ra tế bào con có bộ nhiễm sắc thể giống hệt tế bào mẹ (2n), còn giảm phân tạo ra tế bào con có bộ nhiễm sắc thể giảm đi một nửa (n).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Trong giảm phân, sự trao đổi chéo giữa các crômatit không chị em xảy ra ở kì nào?

Kì đầu I

Kì giữa I

Kì sau I

Kì cuối I

Trao đổi chéo là hiện tượng các crômatit không chị em của các nhiễm sắc thể tương đồng trao đổi đoạn tương ứng cho nhau, xảy ra ở kì đầu I của giảm phân.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Kết quả của giảm phân là gì?

Hai tế bào con có bộ nhiễm sắc thể 2n

Bốn tế bào con có bộ nhiễm sắc thể n

Hai tế bào con có bộ nhiễm sắc thể n

Bốn tế bào con có bộ nhiễm sắc thể 2n

Giảm phân tạo ra 4 giao tử đơn bội (n) từ 1 tế bào lưỡng bội (2n).

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Ý nghĩa sinh học của giảm phân là gì?

Tăng số lượng tế bào

Tạo ra các tế bào giống nhau

Duy trì bộ nhiễm sắc thể 2n

Duy trì bộ nhiễm sắc thể của loài và tạo ra biến dị tổ hợp

Giảm phân góp phần duy trì ổn định bộ nhiễm sắc thể của loài qua các thế hệ và tạo ra sự đa dạng di truyền.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Sự phân li độc lập của các cặp nhiễm sắc thể tương đồng xảy ra ở giai đoạn nào của giảm phân?

Kì sau I

Kì sau II

Kì giữa I

Kì giữa II

Sự phân li độc lập của các cặp nhiễm sắc thể tương đồng xảy ra ở kì sau I của giảm phân.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Một tế bào sinh dục sơ khai của loài có 2n = 24 nhiễm sắc thể. Sau giảm phân, số lượng nhiễm sắc thể trong mỗi giao tử là bao nhiêu?

Sau giảm phân, mỗi giao tử chỉ chứa một nửa bộ nhiễm sắc thể của tế bào mẹ (n).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Sự kiện nào sau đây là đặc trưng của kì cuối II trong giảm phân?

Nhiễm sắc thể kép xếp thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo

Các nhiễm sắc thể kép phân li về hai cực tế bào

Màng nhân xuất hiện bao quanh bộ nhiễm sắc thể đơn ở mỗi cực

Sự trao đổi chéo giữa các crômatit không chị em

Kì cuối II giảm phân, màng nhân và nhân con xuất hiện, nhiễm sắc thể duỗi xoắn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Nguyên phân và giảm phân đều có giai đoạn nào sau đây?

Kì đầu, kì giữa, kì sau, kì cuối

Chỉ kì giữa và kì sau

Chỉ kì đầu và kì cuối

Không có giai đoạn nào chung

Cả nguyên phân và giảm phân đều có các giai đoạn: kì đầu, kì giữa, kì sau, kì cuối.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Sự khác biệt cơ bản giữa nhiễm sắc thể thường và nhiễm sắc thể giới tính là gì?

Hình dạng

Kích thước

Chức năng

Số lượng

Nhiễm sắc thể thường mang gen quy định các tính trạng bình thường, còn nhiễm sắc thể giới tính quy định giới tính và một số tính trạng khác.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Trong quá trình nguyên phân, sự sao chép ADN xảy ra ở giai đoạn nào?

Kì trung gian

Kì đầu

Kì giữa

Kì sau

Sự sao chép ADN xảy ra ở kì trung gian của chu kì tế bào, trước khi bắt đầu nguyên phân.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Nếu một tế bào có 2n=8 nhiễm sắc thể, sau nguyên phân sẽ tạo ra bao nhiêu tế bào con và mỗi tế bào con có bao nhiêu nhiễm sắc thể?

1 tế bào, 8 nhiễm sắc thể

2 tế bào, 8 nhiễm sắc thể

4 tế bào, 4 nhiễm sắc thể

2 tế bào, 4 nhiễm sắc thể

Nguyên phân tạo ra 2 tế bào con giống hệt tế bào mẹ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Vai trò của thoi phân bào trong nguyên phân là gì?

Kéo các nhiễm sắc thể về hai cực tế bào

Sao chép ADN

Tổng hợp prôtêin

Tạo màng nhân

Thoi phân bào có vai trò kéo các nhiễm sắc thể về hai cực tế bào.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Quá trình nào tạo ra sự đa dạng di truyền lớn nhất?

Nguyên phân

Thụ tinh

Giảm phân

Sao chép ADN

Sự kết hợp ngẫu nhiên của giao tử trong thụ tinh tạo ra sự đa dạng di truyền lớn nhất.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Trong giảm phân, sự phân li độc lập của các cặp nhiễm sắc thể tương đồng xảy ra ở:

Kì sau I

Kì sau II

Kì giữa I

Kì cuối I

Sự phân li độc lập của các cặp nhiễm sắc thể tương đồng xảy ra ở kì sau I của giảm phân.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào con được tạo ra sau giảm phân II là:

2n kép

n đơn

2n đơn

n kép

Sau giảm phân II, mỗi tế bào con chứa n nhiễm sắc thể đơn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Sự trao đổi chéo giữa các crômatit không chị em trong giảm phân có ý nghĩa g???

Tạo ra biến dị tổ hợp

Duy trì bộ NST 2n

Tăng số lượng tế bào

Giảm số lượng tế bào

Sự trao đổi chéo tạo ra biến dị tổ hợp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Một tế bào sinh dục đực của loài có 2n=16 nhiễm sắc thể. Sau giảm phân, số lượng nhiễm sắc thể trong mỗi tinh trùng là:

Mỗi tinh trùng chứa n nhiễm sắc thể.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Sự kiện nào sau đây KHÔNG xảy ra trong kì giữa của giảm phân I?

Các cặp nhiễm sắc thể tương đồng xếp thành 2 hàng trên mặt phẳng xích đạo

Mỗi nhiễm sắc thể kép gồm 2 crômatit dính nhau ở tâm động

Số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào là 2n kép

Các nhiễm sắc thể đơn phân li về hai cực tế bào

Ở kì giữa I, các cặp nhiễm sắc thể kép tương đồng xếp thành 2 hàng trên mặt phẳng xích đạo.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Sự phân li của các nhiễm sắc thể chị em xảy ra ở kì nào của giảm phân?

Kì sau II

Kì sau I

Kì giữa II

Kì giữa I

Sự phân li của các nhiễm sắc thể chị em xảy ra ở kì sau II của giảm phân.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Ý nghĩa của nguyên phân đối với sinh vật là gì?

Tạo giao tử

Tạo biến dị tổ hợp

Tăng số lượng tế bào, giúp sinh trưởng và phát triển

Giảm số lượng tế bào

Nguyên phân giúp sinh vật sinh trưởng và phát triển.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Sự khác biệt giữa nhiễm sắc thể thường và nhiễm sắc thể giới tính nằm ở:

Hình dạng

Chức năng

Kích thước

Số lượng gen

Nhiễm sắc thể giới tính quy định giới tính, trong khi nhiễm sắc thể thường không.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Trong quá trình giảm phân, hiện tượng nào góp phần tạo ra sự đa dạng di truyền?

Sự sao chép ADN

Sự phân li của các tâm động

Trao đổi chéo

Sự co xoắn của nhiễm sắc thể

Trao đổi chéo và sự phân li độc lập của các cặp nhiễm sắc thể tương đồng góp phần tạo ra sự đa dạng di truyền.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Mô tả sự kiện chính xảy ra trong kì giữa của nguyên phân?

Các nhiễm sắc thể kép xếp thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo

Các nhiễm sắc thể đơn phân li về hai cực tế bào

Màng nhân xuất hiện

Sự trao đổi chéo giữa các crômatit

Kì giữa nguyên phân, các nhiễm sắc thể kép xếp thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo của tế bào.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Sự kiện nào sau đây xảy ra ở kì sau của nguyên phân?

Các nhiễm sắc thể kép xếp thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo

Các nhiễm sắc thể đơn phân li về hai cực tế bào

Màng nhân xuất hiện

Sự trao đổi chéo giữa các crômatit

Kì sau nguyên phân, các nhiễm sắc thể đơn phân li về hai cực tế bào.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Số lượng tế bào con được tạo ra sau khi một tế bào trải qua nguyên phân là bao nhiêu?

Nguyên phân tạo ra 2 tế bào con.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Giảm phân xảy ra ở loại tế bào nào?

Tế bào sinh dưỡng

Tế bào sinh dục

Cả tế bào sinh dưỡng và tế bào sinh dục

Tế bào thần kinh

Giảm phân xảy ra ở tế bào sinh dục.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Sự khác biệt chính giữa kì cuối của nguyên phân và kì cuối II của giảm phân là gì?

Thời gian diễn ra

Vị trí diễn ra trong tế bào

Số lượng và bộ nhiễm sắc thể của tế bào con

Số lần phân chia nhân

Kì cuối nguyên phân tạo ra 2 tế bào 2n, còn kì cuối II giảm phân tạo ra 4 tế bào n.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Một nghiên cứu khảo sát 1000 người trưởng thành về thói quen ăn uống và nguy cơ mắc bệnh tim mạch. Dữ liệu được thu thập cùng một thời điểm. Đây là loại nghiên cứu nào?

Nghiên cứu cắt ngang

Nghiên cứu thuần tập

Nghiên cứu bệnh chứng

Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các loại thiết kế nghiên cứu. Nghiên cứu cắt ngang thu thập dữ liệu tại một thời điểm cụ thể.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Trong một nghiên cứu thuần tập theo dõi 500 người hút thuốc và 500 người không hút thuốc trong 10 năm, 100 người hút thuốc và 50 người không hút thuốc phát triển ung thư phổi. Nguy cơ tương đối (RR) của ung thư phổi ở nhóm hút thuốc là bao nhiêu?

0.5

2.0

1.5

1.0

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tính toán và hiểu biết về nguy cơ tương đối. RR = (tỷ lệ mắc bệnh ở nhóm phơi nhiễm) / (tỷ lệ mắc bệnh ở nhóm không phơi nhiễm)

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Chỉ số nào sau đây đo lường sự liên quan giữa hai biến định lượng?

Tỷ lệ

Nguy cơ tương đối

Hệ số tương quan

Chỉ số tỷ lệ

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các chỉ số thống kê mô tả mối quan hệ giữa các biến.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Một nghiên cứu muốn đánh giá hiệu quả của một loại thuốc mới trong điều trị bệnh tiểu đường. Thiết kế nghiên cứu nào sau đây phù hợp nhất?

Nghiên cứu cắt ngang

Nghiên cứu thuần tập

Nghiên cứu bệnh chứng

Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các loại thiết kế nghiên cứu và ứng dụng của chúng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Độ tin cậy (confidence interval) 95% của một ước lượng có nghĩa là gì?

Có 95% xác suất rằng khoảng tin cậy này chứa tham số thực sự của quần thể.

Có 95% xác suất rằng mẫu đại diện cho quần thể.

Có 5% xác suất rằng khoảng tin cậy này không chứa tham số thực sự của quần thể.

Có 95% xác suất rằng kết quả nghiên cứu là chính xác.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về khái niệm độ tin cậy trong thống kê.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Sai số loại I (Type I error) trong kiểm định giả thuyết là gì?

Chấp nhận giả thuyết sai khi giả thuyết đúng.

Bác bỏ giả thuyết đúng khi giả thuyết sai.

Bác bỏ giả thuyết đúng khi giả thuyết đúng.

Chấp nhận giả thuyết đúng khi giả thuyết sai.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các loại sai số trong kiểm định giả thuyết.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trong một nghiên cứu về hiệu quả của một loại thuốc giảm đau, biến phụ thuộc là gì?

Liều lượng thuốc

Cường độ đau

Tuổi của bệnh nhân

Giới tính của bệnh nhân

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về khái niệm biến phụ thuộc và biến độc lập trong nghiên cứu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Phương pháp thống kê nào được sử dụng để so sánh trung bình của hai nhóm độc lập?

Kiểm định t

Kiểm định Chi-Square

Kiểm định ANOVA

Kiểm định Wilcoxon

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các phương pháp thống kê để phân tích dữ liệu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Giá trị p (p-value) trong kiểm định giả thuyết có ý nghĩa gì?

Xác suất giả thuyết đúng.

Xác suất giả thuyết sai.

Xác suất quan sát được kết quả ít nhất như vậy nếu giả thuyết đúng.

Xác suất quan sát được kết quả ít nhất như vậy nếu giả thuyết sai.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về ý nghĩa của giá trị p trong kiểm định giả thuyết.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Một nghiên cứu muốn so sánh tỷ lệ mắc bệnh ung thư phổi giữa nam và nữ. Kiểm định thống kê nào phù hợp nhất?

Kiểm định t

Kiểm định Chi-Square

Kiểm định ANOVA

Kiểm định Wilcoxon

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các phương pháp thống kê để phân tích dữ liệu.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Mô tả sự khác biệt giữa nghiên cứu quan sát và nghiên cứu can thiệp?

Nghiên cứu quan sát chỉ quan sát các biến mà không can thiệp, trong khi nghiên cứu can thiệp chủ động can thiệp vào các biến.

Nghiên cứu quan sát luôn chính xác hơn nghiên cứu can thiệp.

Nghiên cứu quan sát dễ thực hiện hơn nghiên cứu can thiệp.

Không có sự khác biệt đáng kể giữa hai loại nghiên cứu.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt cơ bản giữa hai loại thiết kế nghiên cứu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Bias là gì trong nghiên cứu y sinh?

Sự sai lệch ngẫu nhiên trong dữ liệu.

Sự chính xác của kết quả nghiên cứu.

Sự sai lệch hệ thống trong thiết kế hoặc thực hiện nghiên cứu, dẫn đến kết quả không chính xác.

Số lượng mẫu nghiên cứu.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về khái niệm bias trong nghiên cứu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Mục đích chính của việc xác định kích thước mẫu (sample size) là gì?

Đảm bảo độ chính xác và độ tin cậy của kết quả nghiên cứu.

Giảm chi phí nghiên cứu.

Tăng tốc độ nghiên cứu.

Thuận tiện cho việc phân tích dữ liệu.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của việc xác định kích thước mẫu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Sự khác biệt giữa tỷ lệ hiện mắc (prevalence) và tỷ lệ mắc mới (incidence) là gì?

Không có sự khác biệt.

Tỷ lệ hiện mắc là tỷ lệ số người mắc bệnh tại một thời điểm, trong khi tỷ lệ mắc mới là số ca mắc bệnh mới trong một khoảng thời gian nhất định.

Tỷ lệ hiện mắc luôn cao hơn tỷ lệ mắc mới.

Tỷ lệ mắc mới luôn cao hơn tỷ lệ hiện mắc.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về hai chỉ số quan trọng trong dịch tễ học.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Trong một thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng, tại sao cần phải ngẫu nhiên hóa (randomization)?

Để giảm chi phí nghiên cứu.

Để tăng tốc độ nghiên cứu.

Để thuận tiện cho việc phân tích dữ liệu.

Để giảm thiểu bias và đảm bảo sự cân bằng giữa các nhóm nghiên cứu.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của ngẫu nhiên hóa trong thử nghiệm lâm sàng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Hãy giải thích khái niệm 'giá trị dự đoán dương tính' (Positive Predictive Value - PPV)?

Xác suất một người có kết quả xét nghiệm dương tính thực sự mắc bệnh.

Xác suất một người có kết quả xét nghiệm âm tính thực sự không mắc bệnh.

Xác suất một người mắc bệnh có kết quả xét nghiệm dương tính.

Xác suất một người không mắc bệnh có kết quả xét nghiệm âm tính.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các chỉ số đánh giá hiệu quả của xét nghiệm chẩn đoán.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Sự khác biệt giữa dữ liệu định lượng và dữ liệu định tính là gì?

Không có sự khác biệt.

Dữ liệu định lượng là dữ liệu số, có thể đo lường được, trong khi dữ liệu định tính là dữ liệu mô tả, không thể đo lường trực tiếp.

Dữ liệu định lượng luôn chính xác hơn dữ liệu định tính.

Dữ liệu định tính luôn dễ phân tích hơn dữ liệu định lượng.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các loại dữ liệu trong nghiên cứu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Hãy giải thích khái niệm 'độ nhạy' (Sensitivity) của một xét nghiệm chẩn đoán?

Tỷ lệ người không mắc bệnh có kết quả xét nghiệm âm tính.

Tỷ lệ người mắc bệnh có kết quả xét nghiệm âm tính.

Tỷ lệ người mắc bệnh có kết quả xét nghiệm dương tính.

Tỷ lệ người không mắc bệnh có kết quả xét nghiệm dương tính.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các chỉ số đánh giá hiệu quả của xét nghiệm chẩn đoán.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Hãy giải thích khái niệm 'độ đặc hiệu' (Specificity) của một xét nghiệm chẩn đoán?

Tỷ lệ người không mắc bệnh có kết quả xét nghiệm âm tính.

Tỷ lệ người mắc bệnh có kết quả xét nghiệm dương tính.

Tỷ lệ người mắc bệnh có kết quả xét nghiệm âm tính.

Tỷ lệ người không mắc bệnh có kết quả xét nghiệm dương tính.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các chỉ số đánh giá hiệu quả của xét nghiệm chẩn đoán.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Phân tích hồi quy tuyến tính được sử dụng để làm gì?

So sánh tỷ lệ giữa hai nhóm.

Đo lường sự liên quan giữa hai biến định tính.

Phân tích sự khác biệt giữa nhiều nhóm.

Mô hình hóa mối quan hệ tuyến tính giữa một biến phụ thuộc và một hoặc nhiều biến độc lập.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về ứng dụng của phân tích hồi quy tuyến tính.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Khi nào ta nên sử dụng kiểm định t so với kiểm định z?

Luôn sử dụng kiểm định z.

Kiểm định z được sử dụng khi độ lệch chuẩn của quần thể đã biết, còn kiểm định t được sử dụng khi độ lệch chuẩn của quần thể chưa biết.

Luôn sử dụng kiểm định t.

Kiểm định t được sử dụng cho dữ liệu định tính, kiểm định z cho dữ liệu định lượng.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt và lựa chọn giữa hai kiểm định.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Hãy giải thích khái niệm 'độ chính xác' (Accuracy) trong bối cảnh đánh giá xét nghiệm chẩn đoán?

Khả năng của một xét nghiệm phân loại đúng các cá thể mắc bệnh và không mắc bệnh.

Khả năng của một xét nghiệm phát hiện tất cả các trường hợp mắc bệnh.

Khả năng của một xét nghiệm phân loại đúng các cá thể không mắc bệnh.

Khả năng của một xét nghiệm cho kết quả nhất quán.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các chỉ số đánh giá hiệu quả của xét nghiệm chẩn đoán.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: ANOVA (Analysis of Variance) được sử dụng để làm gì?

So sánh hai tỷ lệ.

So sánh hai trung bình.

So sánh trung bình của ba nhóm hoặc nhiều nhóm hơn.

Mô hình hóa mối quan hệ tuyến tính giữa hai biến.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về ứng dụng của ANOVA.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Khái niệm 'mức ý nghĩa' (Significance level) trong kiểm định giả thuyết là gì?

Xác suất chấp nhận giả thuyết sai.

Xác suất bác bỏ giả thuyết đúng (sai số loại I).

Xác suất chấp nhận giả thuyết đúng.

Xác suất bác bỏ giả thuyết sai.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về khái niệm mức ý nghĩa trong kiểm định giả thuyết.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Hãy giải thích sự khác biệt giữa nghiên cứu mô tả và nghiên cứu phân tích?

Nghiên cứu mô tả tập trung vào việc miêu tả các đặc điểm của một hiện tượng, trong khi nghiên cứu phân tích tập trung vào việc xác đ??nh mối quan hệ giữa các biến.

Nghiên cứu mô tả luôn chính xác hơn nghiên cứu phân tích.

Nghiên cứu mô tả dễ thực hiện hơn nghiên cứu phân tích.

Không có sự khác biệt đáng kể giữa hai loại nghiên cứu.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt cơ bản giữa hai loại nghiên cứu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Thế nào là 'phân phối chuẩn' (Normal distribution)?

Một phân phối không đối xứng.

Một phân phối có nhiều điểm cực đại.

Một phân phối đối xứng, hình chuông, với phần lớn dữ liệu tập trung quanh giá trị trung bình.

Một phân phối chỉ có giá trị dương.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về một khái niệm thống kê cơ bản.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Chỉ số nào sau đây thường được sử dụng để đo lường sự phân tán của dữ liệu?

Trung bình

Trung vị

Mốt

Độ lệch chuẩn

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các chỉ số đo lường sự phân tán của dữ liệu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Hãy giải thích khái niệm 'khoảng tin cậy' (Confidence Interval - CI)?

Khoảng ước lượng có xác suất bao phủ tham số thực sự của quần thể.

Khoảng ước lượng chính xác tuyệt đối.

Khoảng ước lượng không bao giờ chứa tham số thực sự của quần thể.

Khoảng ước lượng chỉ áp dụng cho mẫu nghiên cứu.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về khái niệm khoảng tin cậy trong thống kê.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Sai số loại II (Type II error) trong kiểm định giả thuyết là gì?

Bác bỏ giả thuyết đúng.

Chấp nhận giả thuyết sai khi giả thuyết đúng.

Bác bỏ giả thuyết sai.

Chấp nhận giả thuyết đúng.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các loại sai số trong kiểm định giả thuyết.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Tại sao việc hiểu biết về thống kê lại quan trọng trong nghiên cứu y sinh?

Để làm cho báo cáo nghiên cứu trông chuyên nghiệp hơn.

Để tuân thủ các quy định.

Để có thể sử dụng các phần mềm thống kê.

Để thiết kế, phân tích và diễn giải kết quả nghiên cứu một cách chính xác và khách quan.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của thống kê trong nghiên cứu y sinh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Trong phần mềm bảng tính, phát biểu nào sau đây là sai?

Trong ô tính, mặc định dữ liệu kiểu ký tự được tự động căn lề phải, dữ liệu kiểu số, kiểu ngày được tự động căn lề trái.

Dữ liệu kiểu số có thể là số nguyên, số thập phân, gồm các số từ 0 đến 9 và kí hiệu số âm (-), số dương (+), dấu thập phân.

Dữ liệu kí tự có thể gồm các chữ cái, chữ số và các kí hiệu soạn thảo.

Mặc định dữ liệu kiểu ngày được nhập vào ô tính theo định dạng là tháng/ngày/năm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kiểu dữ liệu trong bảng tính. Đáp án sai là dữ liệu kiểu ký tự mặc định căn lề phải.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Đâu là phát biểu sai về công thức trong Excel?

Công thức trong MS Excel được bắt đầu bởi dấu bằng (=), tiếp theo là biểu thức đại số.

Trình tự thực hiện các phép toán trong MS Excel tuân thủ đúng theo quy tắc Toán học.

Khi nhập công thức cho ô tính ta bắt buộc phải nhập thông qua vùng nhập dữ liệu.

Có thể nhập trực tiếp công thức vào ô tính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công thức trong Excel. Đáp án sai là phải nhập công thức thông qua vùng nhập dữ liệu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Khi một ô tính hiển thị các ký tự ######, điều này có nghĩa là gì?

Chương trình bảng tính bị lỗi.

Công thức nhập sai.

Hàng chứa ô tính có độ cao quá thấp.

Cột chứa ô tính có độ rộng quá hẹp.

Câu hỏi kiểm tra về lỗi hiển thị dữ liệu trong Excel. Đáp án đúng là cột quá hẹp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Để sao chép công thức trong Excel, bạn thực hiện thao tác nào?

Ctrl + V rồi Ctrl + C.

Ctrl + C rồi Ctrl + V.

Ctrl + X rồi Ctrl + V.

Ctrl + C rồi Ctrl + S.

Câu hỏi kiểm tra về thao tác sao chép trong Excel. Đáp án đúng là Ctrl + C rồi Ctrl + V.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về sao chép công thức?

Khi sao chép công thức thì vị trí tương đối giữa các ô tính trong công thức và ô tính chứa công thức không thay đổi.

Có thể sử dụng lệnh Copy, Paste để sao chép công thức khi ô tính (hoặc khối ô tính) muốn sao chép đến không liền kề với ô tính chứa công thức.

Có thể sử dụng chức năng tự động điền dữ liệu khi ô tính (hoặc khối ô tính) muốn sao chép công thức đến không liền kề với ô tính chứa công thức.

Câu hỏi kiểm tra về sao chép công thức và địa chỉ ô tính. Đáp án sai là dùng autofill cho ô không liền kề.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Để định dạng ô tính, bạn sử dụng nhóm lệnh nào?

Định dạng trang tính giúp trang tính đẹp hơn, dễ đọc hơn.

Để định dạng ô tính ta sử dụng nhóm lệnh Home>Cells.

Để định dạng ô tính trước tiên cần chọn ô tính cần định dạng.

Để định dạng ô tính ta sử dụng nhóm lệnh Home>Font và Home>Alignment.

Câu hỏi kiểm tra về các lệnh định dạng ô tính. Đáp án sai là dùng Home>Cells.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Để dữ liệu không bị che khuất trong ô tính, bạn có thể thực hiện các thao tác nào, NGOẠI TRỪ?

Thay đổi độ rộng cột của ô tính đó.

Nhấn tổ hợp phím Alt + Enter.

Sử dụng nút lệnh Wrap Text.

Thay đổi chiều cao hàng của ô tính đó.

Câu hỏi kiểm tra về cách hiển thị dữ liệu dài trong ô tính. Đáp án sai là thay đổi chiều cao hàng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Nút lệnh dùng để làm gì?

Căn lề giữa dữ liệu trong ô tính.

Gộp khối ô tính và căn lề giữa.

Gộp khối ô tính, căn lề giữa và định dạng kí tự.

Thiết lập xuống dòng cho dữ liệu trong ô tính.

Câu hỏi kiểm tra về chức năng của nút lệnh Merge & Center. Đáp án đúng là gộp và căn giữa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Trong Excel, tổ hợp phím Ctrl + P dùng để làm gì?

Mở một trang tính mới.

Lưu trang tính đang mở dưới dạng một tên khác.

Mở cửa sổ để lựa chọn các tham số in trang tính.

Mở cửa sổ cho phép tìm kiếm thông tin trên trang tính.

Câu hỏi kiểm tra về phím tắt in. Đáp án đúng là mở hộp thoại in.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Kết quả của công thức =SUM(10, 20.0, 30.0) / 3 trong Excel là bao nhiêu?

#VALUE!

Câu hỏi kiểm tra về hàm SUM và phép chia. Đáp án đúng là 20.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Các ô B2, C2, D2, E2 có giá trị lần lượt là 4, 3, "Tin học", 1. Công thức =COUNT(B2:E2) trả về kết quả gì?

#NAME?

#VALUE!

Câu hỏi kiểm tra về hàm COUNT. Đáp án đúng là 3.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Phát biểu nào sau đây là SAI về việc sử dụng hàm trong bảng tính?

Nhờ các hàm số mà việc tính toán, xử lí dữ liệu được thực hiện đơn giản và thuận tiện hơn.

Hàm là công thức được viết sẵn để tính toán, xử lí dữ liệu theo quy tắc và nhất định.

Mỗi hàm số được đặt tên riêng và thể hiện ý nghĩa của hàm.

Tên hàm phân biệt chữ hoa và chữ thường.

Câu hỏi kiểm tra về đặc điểm của hàm. Đáp án sai là tên hàm phân biệt chữ hoa và chữ thường.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Phát biểu nào sau đây là KHÔNG đúng về tham số của hàm?

Tham số của hàm chỉ có thể là địa chỉ ô tính hay địa chỉ khối ô tính.

Tham số của hàm có thể là địa chỉ các ô tính.

Tham số của hàm có thể là địa chỉ khối ô tính.

Tham số của hàm có thể là dữ liệu cụ thể.

Câu hỏi kiểm tra về tham số của hàm. Đáp án sai là tham số chỉ có thể là địa chỉ ô tính.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Phát biểu nào sau đây là đúng nhất về việc sao chép hàm?

Chỉ có thể sao chép hàm bằng cách sử dụng các lệnh Copy, Paste.

Chỉ có thể sao chép hàm bằng cách sử dụng chức năng tự động điền dữ liệu (Autofill).

Có thể sao chép hàm bằng cách sử dụng các lệnh Copy, Paste hoặc chức năng tự động điền dữ liệu (Autofill).

Không phải làm nào cũng có thể sao chép được.

Câu hỏi kiểm tra về cách sao chép hàm. Đáp án đúng là có thể dùng Copy, Paste hoặc Autofill.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Câu nào sau đây KHÔNG đúng khi nói về các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN, COUNT?

Chỉ tính toán trên các ô tính chứa dữ liệu kiểu số.

Bỏ qua các ô tính chứa dữ liệu kiểu chữ.

Bỏ qua các ô tính trống.

Tính toán trên tất các ô tính chứa dữ liệu kiểu chữ hay ô tính trống.

Câu hỏi kiểm tra về đặc điểm của các hàm thống kê. Đáp án sai là tính toán trên tất cả các ô tính.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Trong PowerPoint, nhóm lệnh nào trong dải lệnh Home dùng để tạo cấu trúc phân cấp?

Style

Font

Paragraph

Editing

Câu hỏi kiểm tra về các nhóm lệnh trong PowerPoint. Đáp án đúng là Paragraph.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Trang tiêu đề trong bài trình chiếu tiếng Anh là gì?

Content Slide.

Title Slide.

Slide Master.

Click to add title.

Câu hỏi kiểm tra về thuật ngữ trong PowerPoint. Đáp án đúng là Title Slide.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Phần mở rộng mặc định của tệp trình chiếu trong PowerPoint 2016 là gì?

*.docx

*.pptx

*.xlsx

*.ppt

Câu hỏi kiểm tra về phần mở rộng tệp. Đáp án đúng là .pptx.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Các công cụ định dạng văn bản trong PowerPoint 2016 nằm ở đâu?

Nhóm lệnh Clipboard

Nhóm lệnh Slides

Nhóm lệnh Fonts

Nhóm lệnh Paragraph

Câu hỏi kiểm tra về vị trí các công cụ định dạng. Đáp án đúng là nhóm lệnh Fonts.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Phần mềm nào sau đây hỗ trợ người dùng tạo cấu trúc phân cấp?

MS Power Point.

Paint.

AutoCAD.

DevC++.

Câu hỏi kiểm tra về chức năng của các phần mềm. Đáp án đúng là MS PowerPoint.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Hiệu ứng chuyển trang trong PowerPoint là gì?

trật tự xuất hiện của các hình ảnh được chèn vào các trang trình chiếu.

cách thức và thời điểm xuất hiện của trang trình chiếu.

cách xuất hiện tiêu đề của các trang trình chiếu.

cách xuất hiện phần nội dung của trang trình chiếu.

Câu hỏi kiểm tra về khái niệm hiệu ứng chuyển trang. Đáp án đúng là cách thức xuất hiện của trang.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Để trình chiếu từ trang đầu trong PowerPoint, bạn nhấn phím nào?

Enter.

F5.

F2.

Tab.

Câu hỏi kiểm tra về phím tắt trình chiếu. Đáp án đúng là F5.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Chức năng cơ bản của phần mềm trình chiếu là gì?

Trình chiếu nội dung của trang trên toàn màn hình.

Sắp xếp, bố trí các đối tượng trên trang trình chiếu.

Tạo hiệu ứng động cho các trang trình chiếu và các đối tượng trên trang trình chiếu để hiển thị nội dung lên màn hình một cách sinh động.

Cung cấp thư viện các mẫu trình bày đa dạng.

Câu hỏi kiểm tra về chức năng chính của phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là trình chiếu nội dung.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Có bao nhiêu loại hiệu ứng động trong trang trình chiếu?

Câu hỏi kiểm tra về số lượng loại hiệu ứng. Đáp án đúng là 2.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Điều nào nên làm khi tạo một bài trình chiếu?

Sử dụng thật nhiều hiệu ứng động trong bài trình chiếu.

Sử dụng càng nhiều hình ảnh minh họa trong bài trình chiếu càng tốt.

Nên sử dụng thống nhất hiệu ứng chuyển trang trong một bài trình chiếu.

Các trang trình chiếu sử dụng màu nền khác nhau làm cho bài trình chiếu phong phú, hấp dẫn người xem.

Câu hỏi kiểm tra về nguyên tắc thiết kế bài trình chiếu. Đáp án đúng là sử dụng thống nhất hiệu ứng chuyển trang.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Khi đang trình chiếu, để quay lại chế độ soạn thảo, bạn nhấn phím nào?

Home.

Tab.

Esc.

End.

Câu hỏi kiểm tra về phím tắt thoát khỏi chế độ trình chiếu. Đáp án đúng là Esc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Thuật toán tìm kiếm nhị phân áp dụng với bài toán tìm kiếm nào?

Áp dụng được với mọi bài toán tìm kiếm.

Áp dụng với dãy giá trị đã được sắp xếp.

Áp dụng được với dãy giá trị chưa được sắp xếp.

Cả A, B và C.

Câu hỏi kiểm tra về điều kiện áp dụng của tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là dãy đã sắp xếp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Thuật toán tìm kiếm tuần tự kết thúc khi nào?

Tìm kiếm được vị trí số cần tìm.

Thông báo không tìm thấy số cần tìm.

Tìm thấy hoặc đã duyệt hết các phần tử trong dãy.

Cả A, B, C đều sai.

Câu hỏi kiểm tra về điều kiện kết thúc của tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là tìm thấy hoặc duyệt hết.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Trong tìm kiếm tuần tự, sau khi lật thẻ đầu tiên, bước tiếp theo là gì?

Kiểm tra: Số thẻ có đúng là số cần tìm không?

Kiểm tra: tất cả các thẻ số đã được lật?

Đầu ra: thông báo vị trí tìm thấy.

Kết thúc.

Câu hỏi kiểm tra về các bước trong tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là kiểm tra số thẻ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Thuật toán tìm kiếm nhị phân thực hiện như thế nào?

Chia bài toán tìm kiếm ban đầu thành những bài toán tìm kiếm lớn hơn.

Chia bài toán tìm kiếm ban đầu thành những bài toán tìm kiếm nhỏ hơn.

So sánh lần lượt phần tử cuối cùng của dãy với giá trị cần tìm, việc tìm kiếm kết thúc khi tìm thấy hoặc đã duyệt hết các phần tử trong dãy.

So sánh lần lượt phần tử đầu của dãy với giá trị cần tìm, việc tìm kiếm kết thúc khi tìm thấy hoặc đã duyệt hết các phần tử trong dãy.

Câu hỏi kiểm tra về cách thức hoạt động của tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là chia nhỏ bài toán.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Trong Microsoft Excel, dữ liệu nào sau đây được căn lề trái theo mặc định?

Dữ liệu kiểu kí tự

Dữ liệu kiểu số

Dữ liệu kiểu ngày tháng

Cả dữ liệu kiểu kí tự và kiểu ngày tháng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng dữ liệu mặc định trong Excel.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Công thức nào sau đây trong Excel sẽ tính tổng của các ô A1, B1 và C1?

=SUM(A1:C1)

=SUM(A1,B1,C1)

=ADD(A1:C1)

=TOTAL(A1:C1)

Câu hỏi kiểm tra khả năng viết công thức tính tổng trong Excel.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Trong Excel, nếu một ô hiển thị #####, điều đó có nghĩa là gì?

Ô tính chứa công thức sai.

Ô tính chứa dữ liệu kiểu văn bản quá dài.

Độ cao hàng quá thấp.

Độ rộng cột quá hẹp.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về lỗi hiển thị ##### trong Excel.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Để sao chép công thức từ ô A1 sang ô B1 trong Excel, ta có thể sử dụng tổ hợp phím nào?

Ctrl + X

Ctrl + C và Ctrl + V

Ctrl + Shift + V

Ctrl + Alt + V

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác sao chép công thức trong Excel.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Khi sao chép công thức có chứa tham chiếu tương đối từ ô này sang ô khác trong Excel, điều gì sẽ xảy ra?

Tham chiếu sẽ được điều chỉnh tương ứng với vị trí mới.

Tham chiếu sẽ giữ nguyên không thay đổi.

Excel sẽ báo lỗi.

Kết quả sẽ luôn bằng 0.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tham chiếu tương đối trong công thức Excel.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Trong Excel, nhóm lệnh nào trong tab Home được sử dụng để thay đổi kiểu chữ (Font)?

Font

Alignment

Number

Styles

Câu hỏi kiểm tra vị trí các lệnh định dạng trong Excel.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Để nhập dữ liệu dài vào một ô trong Excel mà không bị tràn sang ô bên cạnh, cách nào sau đây là KHÔNG phù hợp?

Thay đổi độ rộng cột.

Sử dụng tổ hợp phím Alt + Enter.

Chọn Wrap Text.

Thay đổi chiều cao hàng.

Câu hỏi kiểm tra cách xử lý dữ liệu dài trong ô tính.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Trong Excel, nút lệnh Merge & Center có chức năng gì?

Căn giữa dữ liệu trong ô.

Gộp các ô được chọn và căn giữa dữ liệu.

Gộp các ô và căn lề trái.

Thiết lập xuống dòng cho dữ liệu trong ô.

Câu hỏi kiểm tra chức năng của nút lệnh gộp ô và căn giữa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Trong Excel, tổ hợp phím Ctrl + P dùng để làm gì?

Mở một bảng tính mới.

Lưu bảng tính.

Mở hộp thoại in ấn.

Tìm kiếm dữ liệu trong bảng tính.

Câu hỏi kiểm tra tổ hợp phím in ấn trong Excel.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Kết quả của công thức =AVERAGE(5, 10, 15) trong Excel là bao nhiêu?

Câu hỏi kiểm tra hàm tính trung bình trong Excel.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Hàm COUNT trong Excel được sử dụng để làm gì?

Đếm số lượng ô có chứa dữ liệu số.

Tính tổng các số trong một phạm vi.

Tìm giá trị lớn nhất.

Tìm giá trị nhỏ nhất.

Câu hỏi kiểm tra chức năng của hàm COUNT.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Phát biểu nào sau đây về hàm trong Excel là SAI?

Hàm giúp đơn giản hóa việc tính toán.

Hàm được viết sẵn.

Hàm có tên riêng.

Tên hàm phân biệt chữ hoa và chữ thường.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về hàm trong Excel.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Tham số của một hàm trong Excel có thể là gì?

Chỉ là địa chỉ ô tính.

Chỉ là địa chỉ khối ô tính.

Chỉ là số.

Địa chỉ ô tính, địa chỉ khối ô tính, số, văn bản.

Câu hỏi kiểm tra loại tham số của hàm Excel.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Khi sao chép một hàm từ ô này sang ô khác trong Excel, điều gì xảy ra với các tham chiếu tuyệt đối?

Chúng sẽ thay đổi tương ứng với vị trí mới.

Chúng sẽ giữ nguyên không thay đổi.

Excel sẽ báo lỗi.

Kết quả sẽ luôn bằng 0.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tham chiếu tuyệt đối trong công thức Excel.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Hàm nào trong Excel trả về giá trị lớn nhất trong một phạm vi dữ liệu?

MAX

MIN

AVERAGE

SUM

Câu hỏi kiểm tra các hàm tìm giá trị lớn nhất trong Excel.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Trong PowerPoint, nhóm lệnh nào trong tab Home chứa các lệnh để tạo danh sách có dấu chấm hoặc số thứ tự?

Font

Drawing

Paragraph

Clipboard

Câu hỏi kiểm tra vị trí các lệnh định dạng đoạn văn bản trong PowerPoint.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Phần mở rộng tệp tin PowerPoint 2016 là gì?

.doc

.pptx

.xls

.pdf

Câu hỏi kiểm tra định dạng file PowerPoint.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Trong PowerPoint, các công cụ định dạng phông chữ nằm ở nhóm lệnh nào?

Paragraph

Drawing

Font

Animations

Câu hỏi kiểm tra vị trí các lệnh định dạng phông chữ trong PowerPoint.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Để bắt đầu trình chiếu từ slide đầu tiên trong PowerPoint, ta nhấn phím nào?

F10

F12

Câu hỏi kiểm tra phím tắt bắt đầu trình chiếu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Hiệu ứng chuyển trang trong PowerPoint là gì?

Cách thức xuất hiện các đối tượng trên slide.

Cách thức chuyển đổi giữa các slide.

Cách thức thêm hình ảnh vào slide.

Cách thức thêm văn bản vào slide.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm hiệu ứng chuyển trang.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Trong PowerPoint, loại hiệu ứng động nào làm cho đối tượng xuất hiện dần dần?

Appear

Disapper

Emphasis

Motion Paths

Câu hỏi kiểm tra các loại hiệu ứng động.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Khi đang ở chế độ trình chiếu toàn màn hình trong PowerPoint, phím nào dùng để thoát chế độ trình chiếu?

Enter

Esc

Spacebar

Câu hỏi kiểm tra phím tắt thoát chế độ trình chiếu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Thuật toán tìm kiếm nhị phân hoạt động hiệu quả nhất trên loại dữ liệu nào?

Dãy dữ liệu chưa được sắp xếp.

Dãy dữ liệu đã được sắp xếp.

Cây dữ liệu.

Đồ thị.

Câu hỏi kiểm tra điều kiện áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Thuật toán tìm kiếm tuần tự sẽ dừng lại khi nào?

Chỉ khi tìm thấy phần tử cần tìm.

Chỉ khi duyệt hết mảng.

Khi tìm thấy phần tử cần tìm hoặc duyệt hết mảng.

Khi xảy ra lỗi.

Câu hỏi kiểm tra điều kiện dừng thuật toán tìm kiếm tuần tự.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Thuật toán sắp xếp nổi bọt (Bubble Sort) hoạt động dựa trên nguyên tắc nào?

So sánh và đổi chỗ các phần tử liền kề.

Chọn phần tử nhỏ nhất và đưa lên đầu.

Chia mảng thành hai nửa và sắp xếp đệ quy.

Sử dụng cây nhị phân.

Câu hỏi kiểm tra nguyên tắc hoạt động của Bubble Sort.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Thuật toán sắp xếp chọn (Selection Sort) tìm phần tử nào trong mỗi bước lặp?

Phần tử lớn nhất.

Phần tử nhỏ nhất.

Phần tử ở giữa.

Phần tử ngẫu nhiên.

Câu hỏi kiểm tra nguyên tắc hoạt động của Selection Sort.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Trong thuật toán sắp xếp, thao tác nào luôn cần thiết để sắp xếp một dãy số?

Xóa phần tử.

Thêm phần tử.

So sánh và đổi chỗ.

Nhân đôi phần tử.

Câu hỏi kiểm tra các thao tác cơ bản trong thuật toán sắp xếp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Thuật toán sắp xếp nào sau đây có độ phức tạp thời gian tốt nhất trong trường hợp tốt nhất?

Insertion Sort

Bubble Sort

Selection Sort

Merge Sort

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về độ phức tạp của các thuật toán sắp xếp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Thuật toán tìm kiếm nào có độ phức tạp thời gian O(log n)?

Binary Search

Linear Search

Breadth-First Search

Depth-First Search

Câu hỏi kiểm tra độ phức tạp của các thuật toán tìm kiếm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Mục đích chính của việc sử dụng thuật toán sắp xếp là gì?

Sắp xếp dữ liệu theo một thứ tự nhất định.

Tìm kiếm một phần tử cụ thể.

Xóa bỏ các phần tử trùng lặp.

Tạo ra một dãy số ngẫu nhiên.

Câu hỏi kiểm tra mục đích của thuật toán sắp xếp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong MS Excel, phát biểu nào sau đây là đúng về kiểu dữ liệu?

Dữ liệu kiểu ký tự chỉ bao gồm các chữ cái và chữ số.

Dữ liệu kiểu số có thể là số nguyên, số thập phân, và các ký hiệu toán học.

Dữ liệu kiểu ngày tháng luôn được định dạng theo kiểu ngày/tháng/năm.

Trong ô tính, dữ liệu kiểu số mặc định được căn lề phải.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu dữ liệu trong Excel. Đáp án đúng là B, vì dữ liệu kiểu số bao gồm số nguyên, số thập phân, và các ký hiệu toán học.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Để nhập công thức vào một ô tính trong Excel, điều gì là bắt buộc?

Bắt đầu bằng dấu "="

Sử dụng nhóm lệnh Home > Font

Nhập thông qua vùng nhập dữ liệu

Luôn sử dụng địa chỉ ô tuyệt đối

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách nhập công thức. Đáp án đúng là A, vì mọi công thức đều phải bắt đầu bằng dấu "=".

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Khi một ô tính hiển thị các ký hiệu #####, điều này thường có nghĩa là gì?

Ô tính chứa công thức bị lỗi.

Dữ liệu trong ô tính là văn bản.

Hàng chứa ô tính có độ cao quá thấp.

Cột chứa ô tính có độ rộng quá hẹp.

Câu hỏi kiểm tra về lỗi hiển thị trong Excel. Đáp án đúng là D, vì các ký hiệu ##### thường xuất hiện khi cột quá hẹp để hiển thị giá trị số.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Để sao chép công thức trong Excel, bạn sử dụng tổ hợp phím nào?

Ctrl + X và Ctrl + V

Ctrl + C và Ctrl + V

Ctrl + C và Ctrl + S

Ctrl + V và Ctrl + C

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác sao chép. Đáp án đúng là B, sử dụng Ctrl + C để sao chép và Ctrl + V để dán.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Điều gì xảy ra khi bạn sao chép một công thức có chứa địa chỉ ô tương đối?

Công thức không thay đổi.

Địa chỉ ô trong công thức trở thành địa chỉ tuyệt đối.

Địa chỉ ô trong công thức thay đổi tương đối theo vị trí mới.

Giá trị của công thức luôn bằng 0.

Câu hỏi kiểm tra về địa chỉ ô tương đối. Đáp án đúng là C, vì địa chỉ ô tương đối sẽ thay đổi theo vị trí mới.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Để định dạng một ô tính trong Excel, bạn sử dụng những thành phần nào trong nhóm lệnh Home?

Home > Cells

Home > Number

Home > Styles

Home > Font và Home > Alignment

Câu hỏi kiểm tra về định dạng ô tính. Đáp án đúng là D, vì định dạng ô tính liên quan đến Font và Alignment.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Để hiển thị đầy đủ dữ liệu trong một ô tính mà dữ liệu đó quá dài, bạn có thể thực hiện các thao tác nào?

Thay đổi độ rộng cột.

Sử dụng Wrap Text.

Giảm kích thước font chữ.

Thay đổi chiều cao hàng.

Câu hỏi kiểm tra về cách hiển thị dữ liệu dài. Đáp án đúng là D, vì thay đổi chiều cao hàng không ảnh hưởng đến việc hiển thị dữ liệu theo chiều ngang.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Chức năng của nút lệnh Merge & Center là gì?

Căn lề trái dữ liệu trong ô tính.

Gộp các ô và căn giữa.

Tạo đường viền cho ô tính.

Thiết lập xuống dòng cho dữ liệu trong ô tính.

Câu hỏi kiểm tra về nút lệnh Merge & Center. Đáp án đúng là B, vì nút lệnh này dùng để gộp các ô và căn giữa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Trong Excel, tổ hợp phím Ctrl + S dùng để làm gì?

Mở một bảng tính mới.

Lưu bảng tính.

In bảng tính.

Mở hộp thoại tìm kiếm.

Câu hỏi kiểm tra về phím tắt. Đáp án đúng là B, Ctrl + S dùng để lưu tệp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Kết quả của công thức =10+20*2 trong Excel là bao nhiêu?

Câu hỏi kiểm tra về thứ tự thực hiện phép tính. Đáp án đúng là B, vì phép nhân được thực hiện trước phép cộng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Các ô A1, A2, A3 chứa các giá trị lần lượt là 10, 20, "abc". Tại ô A4, bạn nhập công thức =SUM(A1:A3). Kết quả là gì?

abc

#VALUE!

Câu hỏi kiểm tra về hàm SUM và cách xử lý dữ liệu. Đáp án đúng là B, vì hàm SUM chỉ tính tổng các giá trị số.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Phát biểu nào sau đây là sai về hàm trong Excel?

Hàm là công thức được viết sẵn.

Hàm giúp đơn giản hóa việc tính toán.

Mỗi hàm có một tên riêng.

Tên hàm phân biệt chữ hoa và chữ thường.

Câu hỏi kiểm tra về đặc điểm của hàm. Đáp án đúng là D, vì tên hàm không phân biệt chữ hoa và chữ thường.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Phát biểu nào sau đây là không đúng về tham số của hàm?

Tham số của hàm chỉ có thể là địa chỉ ô tính hoặc địa chỉ khối ô tính.

Tham số của hàm có thể là địa chỉ ô tính.

Tham số của hàm có thể là địa chỉ khối ô tính.

Tham số của hàm có thể là dữ liệu cụ thể.

Câu hỏi kiểm tra về tham số của hàm. Đáp án đúng là A, vì tham số có thể là giá trị cụ thể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Cách nào sau đây là đúng để sao chép một hàm trong Excel?

Chỉ có thể sao chép hàm bằng cách sử dụng các lệnh Copy, Paste.

Chỉ có thể sao chép hàm bằng cách sử dụng chức năng tự động điền dữ liệu (Autofill).

Có thể sao chép hàm bằng cách sử dụng các lệnh Copy, Paste hoặc chức năng tự động điền dữ liệu (Autofill).

Không phải hàm nào cũng có thể sao chép được.

Câu hỏi kiểm tra về cách sao chép hàm. Đáp án đúng là C, vì bạn có thể dùng cả Copy/Paste và Autofill.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Hàm AVERAGE, MAX, MIN, COUNT có đặc điểm chung nào sau đây?

Chỉ tính toán trên các ô tính chứa dữ liệu kiểu số.

Bỏ qua các ô tính chứa dữ liệu kiểu chữ.

Bỏ qua các ô tính trống.

Tính toán trên tất cả các ô tính chứa dữ liệu kiểu chữ hay ô tính trống.

Câu hỏi kiểm tra về đặc điểm của các hàm thống kê. Đáp án đúng là D, vì các hàm này bỏ qua các ô trống.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Trong PowerPoint, nhóm lệnh nào trong tab Home dùng để tạo cấu trúc phân cấp cho bài trình chiếu?

Style

Font

Paragraph

Editing

Câu hỏi kiểm tra về nhóm lệnh trong PowerPoint. Đáp án đúng là C, nhóm Paragraph.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong PowerPoint, trang trình bày đầu tiên thường được gọi là gì?

Content Slide

Title Slide

Slide Master

Click to add title

Câu hỏi kiểm tra về thuật ngữ trong PowerPoint. Đáp án đúng là B, Title Slide.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Phần mở rộng mặc định của tệp trình chiếu trong PowerPoint 2016 là gì?

*.docx

*.pptx

*.xlsx

*.ppt

Câu hỏi kiểm tra về phần mở rộng tệp. Đáp án đúng là B, *.pptx.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Các công cụ định dạng văn bản trong PowerPoint 2016 nằm ở đâu?

Nhóm lệnh Clipboard

Nhóm lệnh Slides

Nhóm lệnh Fonts

Nhóm lệnh Paragraph

Câu hỏi kiểm tra về vị trí các công cụ. Đáp án đúng là C, nhóm lệnh Fonts.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Phần mềm nào sau đây hỗ trợ người dùng tạo cấu trúc phân cấp?

MS PowerPoint

Paint

AutoCAD

DevC++

Câu hỏi kiểm tra về ứng dụng hỗ trợ cấu trúc. Đáp án đúng là A, MS PowerPoint.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Hiệu ứng chuyển trang trong PowerPoint là gì?

Trật tự xuất hiện của các hình ảnh được chèn vào các trang trình chiếu.

Cách thức và thời điểm xuất hiện của trang trình chiếu.

Cách xuất hiện tiêu đề của các trang trình chiếu.

Cách xuất hiện phần nội dung của trang trình chiếu.

Câu hỏi kiểm tra về hiệu ứng chuyển trang. Đáp án đúng là B, cách thức và thời điểm xuất hiện của trang.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Để bắt đầu trình chiếu từ trang đầu trong PowerPoint, bạn nhấn phím nào?

Enter

Tab

Câu hỏi kiểm tra về phím tắt trình chiếu. Đáp án đúng là B, F5.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Chức năng cơ bản của phần mềm trình chiếu là gì?

Trình chiếu nội dung của trang trên toàn màn hình.

Sắp xếp, bố trí các đối tượng trên trang trình chiếu.

Tạo hiệu ứng động cho các trang trình chiếu và các đối tượng trên trang trình chiếu để hiển thị nội dung lên màn hình một cách sinh động.

Cung cấp thư viện các mẫu trình bày đa dạng.

Câu hỏi kiểm tra về chức năng cơ bản của phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là A, trình chiếu nội dung.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Có mấy loại hiệu ứng động trong PowerPoint?

Câu hỏi kiểm tra về số lượng loại hiệu ứng. Đáp án đúng là B, 2.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Điều nào sau đây là nên làm khi tạo một bài trình chiếu?

Sử dụng thật nhiều hiệu ứng động trong bài trình chiếu.

Sử dụng càng nhiều hình ảnh minh họa trong bài trình chiếu càng tốt.

Nên sử dụng thống nhất hiệu ứng chuyển trang trong một bài trình chiếu.

Các trang trình chiếu sử dụng màu nền khác nhau làm cho bài trình chiếu phong phú, hấp dẫn người xem.

Câu hỏi kiểm tra về nguyên tắc thiết kế trình chiếu. Đáp án đúng là C, sử dụng thống nhất hiệu ứng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Khi đang trình chiếu, bạn nhấn phím nào để quay lại chế độ soạn thảo?

Home

Tab

Esc

End

Câu hỏi kiểm tra về phím tắt. Đáp án đúng là C, Esc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Thuật toán tìm kiếm nhị phân áp dụng tốt nhất cho kiểu bài toán nào?

Áp dụng được với mọi bài toán tìm kiếm.

Áp dụng với dãy giá trị đã được sắp xếp.

Áp dụng được với dãy giá trị chưa được sắp xếp.

Cả A, B và C.

Câu hỏi kiểm tra về ứng dụng của thuật toán. Đáp án đúng là B, dãy đã sắp xếp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Thuật toán tìm kiếm tuần tự kết thúc khi nào?

Tìm kiếm được vị trí số cần tìm.

Thông báo không tìm thấy số cần tìm.

Tìm thấy hoặc đã duyệt hết các phần tử trong dãy.

Cả A, B, C đều sai.

Câu hỏi kiểm tra về điều kiện kết thúc của thuật toán. Đáp án đúng là C, tìm thấy hoặc duyệt hết.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Trong thuật toán tìm kiếm tuần tự, sau khi lật thẻ đầu tiên, bạn sẽ làm gì tiếp theo?

Kiểm tra: Số thẻ có đúng là số cần tìm không?

Kiểm tra: tất cả các thẻ số đã được lật?

Đầu ra: thông báo vị trí tìm thấy.

Kết thúc.

Câu hỏi kiểm tra về các bước của thuật toán. Đáp án đúng là A, kiểm tra xem có phải số cần tìm không.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạo học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Thuật toán tìm kiếm nhị phân hoạt động như thế nào?

Chia bài toán tìm kiếm ban đầu thành những bài toán tìm kiếm lớn hơn.

Chia bài toán tìm kiếm ban đầu thành những bài toán tìm kiếm nhỏ hơn.

So sánh lần lượt phần tử cuối cùng của dãy với giá trị cần tìm, việc tìm kiếm kết thúc khi tìm thấy hoặc đã duyệt hết các phần tử trong dãy.

So sánh lần lượt phần tử đầu của dãy với giá trị cần tìm, việc tìm kiếm kết thúc khi tìm thấy hoặc đã duyệt hết các phần tử trong dãy.

Câu hỏi kiểm tra về cách thức hoạt động của thuật toán. Đáp án đúng là B, chia nhỏ bài toán.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Tin học 7 chân trời bài 9 Định dạng trang tính, chèn thêm và xóa hàng, cột
Trắc nghiệm Tin học 7 chân trời bài 7 Phần mềm bảng tính
Trắc nghiệm Tin học 7 chân trời bài 8 Sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức
Trắc nghiệm Tin học 7 chân trời bài 10 Sử dụng hàm để tính toán
Trắc nghiệm Tin học 7 chân trời bài 11 Tạo bài trình chiếu

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận