Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Để chèn một hàng mới phía trên hàng hiện tại đang được chọn trong bảng tính, ta thực hiện thao tác nào sau đây?

Nháy chuột phải vào tên cột và chọn Insert.

Nháy chuột phải vào tên hàng và chọn Insert.

Nháy chuột vào tên hàng và nhấn phím Delete.

Chọn lệnh File/Insert.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác chèn hàng trong phần mềm bảng tính.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Muốn đổi tên một trang tính trong Microsoft Excel, cách làm nào sau đây là chính xác?

Nháy chuột trái vào tên trang tính và nhập tên mới.

Nhấn tổ hợp phím Ctrl + R và nhập tên mới.

Nháy đúp chuột vào tên trang tính và nhập tên mới.

Chọn lệnh File > Save As và nhập tên mới.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách đổi tên trang tính trong Excel.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Trong Microsoft Excel, muốn kẻ viền cho một ô tính, ta cần tìm lệnh nào trong cửa sổ Format Cells?

Font

Border

Number

Alignment

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng ô tính trong Excel.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Phần mềm nào sau đây thuộc loại phần mềm trình chiếu?

Microsoft Word

Microsoft Excel

Microsoft PowerPoint

Microsoft Access

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại phần mềm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là SAI về phần mềm trình chiếu?

Phần mềm trình chiếu dùng để tạo bài trình chiếu.

Phần mềm trình chiếu chỉ có chức năng trình chiếu, không thể chỉnh sửa văn bản.

Có thể chèn hình ảnh, âm thanh vào bài trình chiếu.

Bài trình chiếu có thể được lưu dưới dạng tệp.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về chức năng của phần mềm trình chiếu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Trong PowerPoint, muốn truy cập vào các mẫu định dạng sẵn có, ta mở thẻ nào?

File

Home

Design

View

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giao diện và chức năng của PowerPoint.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Thứ tự các bước chèn hình ảnh vào PowerPoint là:

Chọn hình ảnh – Chèn – Định dạng – Lưu

Chèn – Chọn hình ảnh – Định dạng – Lưu

Chọn vị trí – Chèn – Chọn hình ảnh – Định dạng

Định dạng – Chọn hình ảnh – Chèn – Lưu

Câu hỏi kiểm tra trình tự thao tác chèn hình ảnh.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Để tạo bài trình chiếu hiệu quả, điều nào sau đây LÀ CẦN THIẾT?

Sử dụng nhiều màu sắc.

Chèn nhiều hình ảnh.

Thêm nhiều hiệu ứng chuyển trang.

Bố cục rõ ràng, nội dung ngắn gọn, hiệu ứng phù hợp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo bài trình chiếu hiệu quả.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Bài trình chiếu thường được sử dụng trong những trường hợp nào?

Hội thảo

Giảng dạy

Quảng cáo sản phẩm

Tất cả các trường hợp trên

Câu hỏi kiểm tra ứng dụng của phần mềm trình chiếu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Điều kiện dừng của thuật toán tìm kiếm tuần tự là gì?

Tìm thấy phần tử cần tìm.

Tìm thấy phần tử hoặc duyệt hết danh sách.

Duyệt hết danh sách.

Không tìm thấy phần tử.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về thuật toán tìm kiếm tuần tự.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Để tìm số 5 trong danh sách [2, 8, 5, 1, 9, 4], thuật toán tìm kiếm tuần tự cần bao nhiêu bước?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Thuật toán tìm kiếm nhị phân áp dụng được cho danh sách như thế nào?

Danh sách bất kỳ.

Danh sách đã được sắp xếp.

Danh sách chứa số nguyên.

Danh sách chứa ký tự.

Câu hỏi kiểm tra điều kiện áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Ý tưởng chính của thuật toán tìm kiếm nhị phân là gì?

So sánh lần lượt từng phần tử.

Chia danh sách thành các nhóm nhỏ.

So sánh với phần tử giữa và thu hẹp phạm vi tìm kiếm.

Sử dụng cây tìm kiếm nhị phân.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về nguyên lý hoạt động của thuật toán tìm kiếm nhị phân.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Sau bước đầu tiên của thuật toán sắp xếp chọn, điều gì đã xảy ra?

Phần tử nhỏ nhất được đưa lên đầu.

Phần tử lớn nhất được đưa xuống cuối.

Danh sách được sắp xếp hoàn toàn.

Không có thay đổi nào.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về bước đầu tiên của thuật toán sắp xếp chọn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Thuật toán sắp xếp nổi bọt sử dụng phương pháp nào để sắp xếp?

Chèn

Trộn

Hoán đổi

Chia để trị

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về phương pháp sắp xếp của thuật toán nổi bọt.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Để xóa một cột trong bảng tính, thứ tự thao tác nào sau đây là đúng?

Nháy chuột phải vào ô bất kỳ trong cột – chọn Delete.

Nháy chuột vào tên cột – nhấn phím Delete.

Nháy chuột vào tên cột – nháy chuột phải – chọn Delete.

Chọn lệnh Edit – Delete.

Câu hỏi kiểm tra trình tự thao tác xóa cột trong bảng tính.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Cách nào sau đây dùng để xóa một trang tính?

Nhấn phím Delete khi tên trang tính được chọn.

Nháy đúp chuột vào tên trang tính và chọn Delete.

Nháy chuột phải vào tên trang tính và chọn Cut.

Nháy chuột phải vào tên trang tính và chọn Delete.

Câu hỏi kiểm tra cách xóa trang tính.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Để in một trang tính, ta thực hiện lệnh nào?

File/Print

File/Save

Edit/Print

View/Print

Câu hỏi kiểm tra lệnh in trang tính.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Chủ đề bài trình chiếu và phụ đề được trình bày ở đâu?

Trang cuối cùng

Trang tiêu đề

Trang nội dung

Tất cả các trang

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài trình chiếu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Để tạo cấu trúc phân cấp trong văn bản, ta nhấn phím nào?

Shift

Tab

Enter

Space

Câu hỏi kiểm tra phím tạo cấu trúc phân cấp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Phát biểu nào sau đây là SAI về hình ảnh trong bài trình chiếu?

Hình ảnh cần phù hợp với nội dung.

Hình ảnh cần có tính thẩm mỹ.

Màu sắc hình ảnh không cần liên quan đến chủ đề.

Hình ảnh giúp bài trình chiếu sinh động hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng hình ảnh trong bài trình chiếu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Cỡ chữ tiêu đề trong bài trình chiếu thường nên chọn cỡ bao nhiêu?

10-12

16-18

36-48

60-72

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng chữ trong bài trình chiếu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Khi chọn hình ảnh cho bài trình chiếu, yếu tố nào quan trọng nhất?

Độ phân giải cao

Dung lượng nhỏ

Phù hợp với nội dung và có tính thẩm mỹ

Màu sắc tươi sáng

Câu hỏi kiểm tra yếu tố quan trọng khi chọn hình ảnh.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Thứ tự các bước tạo hiệu ứng chuyển trang trong PowerPoint là:

Chọn hiệu ứng – Chọn trang – Xem trước – Điều chỉnh

Chọn trang – Xem trước – Chọn hiệu ứng – Điều chỉnh

Chọn trang – Chọn thẻ Transitions – Chọn hiệu ứng – Điều chỉnh – Xem trước

Điều chỉnh – Chọn trang – Chọn hiệu ứng – Xem trước

Câu hỏi kiểm tra trình tự thao tác tạo hiệu ứng chuyển trang.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Kết quả của thuật toán tìm kiếm tuần tự số 7 trong danh sách [1, 3, 7, 9, 11] là gì?

Không tìm thấy

Vị trí 0

Vị trí 2

Vị trí 4

Câu hỏi kiểm tra kết quả của thuật toán tìm kiếm tuần tự.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Phát biểu nào sau đây về thuật toán tìm kiếm tuần tự là đúng?

Yêu cầu danh sách đã được sắp xếp.

Không yêu cầu danh sách đã được sắp xếp.

Chỉ tìm được số nguyên.

Chỉ tìm được số dương.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về thuật toán tìm kiếm tuần tự.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Số bước cần thiết để thuật toán tìm kiếm nhị phân tìm thấy từ Zebra trong danh sách [Apple, Banana, Orange, Zebra, Watermelon] (đã được sắp xếp) là bao nhiêu?

Câu hỏi kiểm tra số bước tìm kiếm nhị phân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để xác định số 17 không có trong danh sách [2, 5, 8, 12, 16, 23]?

Câu hỏi kiểm tra số bước tìm kiếm nhị phân khi không tìm thấy.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Thuật toán sắp xếp nổi bọt dựa trên nguyên tắc nào?

Chia để trị

Sắp xếp trộn

Hoán đổi các phần tử liền kề

Chèn phần tử vào vị trí thích hợp

Câu hỏi kiểm tra nguyên tắc hoạt động của thuật toán nổi bọt.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Khi áp dụng thuật toán sắp xếp chọn cho dãy số [5, 2, 9, 1, 5], số lần hoán đổi trong vòng lặp đầu tiên là bao nhiêu?

Câu hỏi kiểm tra số lần hoán đổi trong thuật toán sắp xếp chọn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Trong Microsoft Excel, để chèn thêm một hàng mới phía trên hàng hiện tại, ta thực hiện thao tác nào sau đây?

Nháy chuột phải vào số thứ tự của hàng cần chèn, chọn lệnh 'Delete'.

Nháy chuột phải vào số thứ tự của hàng cần chèn, chọn lệnh 'Insert'.

Chọn hàng cần chèn, nhấn phím Delete.

Chọn hàng cần chèn, nhấn tổ hợp phím Ctrl + Insert.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác cơ bản trong Excel.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Để đổi tên một trang tính trong Microsoft Excel, cách làm nào sau đây là chính xác?

Nháy chuột trái vào tên trang tính, nhập tên mới.

Nháy đúp chuột trái vào tên trang tính, chọn 'Rename', nhập tên mới.

Nháy đúp chuột trái vào tên trang tính, nhập tên mới.

Vào menu 'File', chọn 'Save As', đổi tên trong hộp thoại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác đổi tên trang tính trong Excel.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Trong Microsoft Excel, muốn kẻ viền cho một ô tính, ta cần sử dụng tính năng nào trong hộp thoại 'Format Cells'?

Font

Border

Number

Alignment

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng ô tính trong Excel.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Phần mềm nào sau đây thuộc loại phần mềm trình chiếu?

Microsoft Word

Microsoft Excel

Microsoft PowerPoint

Microsoft Access

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại phần mềm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Câu nào sau đây KHÔNG đúng về phần mềm trình chiếu?

Được sử dụng để tạo bài trình chiếu.

Chỉ có chức năng trình chiếu, không thể chỉnh sửa văn bản.

Cho phép chèn hình ảnh, âm thanh vào bài trình chiếu.

Có nhiều mẫu thiết kế sẵn để lựa chọn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về chức năng của phần mềm trình chiếu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Trong PowerPoint, để truy cập vào các mẫu thiết kế (Themes) sẵn có, ta cần mở thẻ nào?

File

Home

Design

View

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giao diện và chức năng của PowerPoint.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Thứ tự các bước chèn hình ảnh vào PowerPoint là:

Chọn hình ảnh -> Insert -> Chọn vị trí -> Định dạng

Insert -> Chọn hình ảnh -> Định dạng -> Chọn vị trí

Chọn vị trí -> Insert/Pictures -> Chọn hình ảnh -> Định dạng

Định dạng -> Chọn vị trí -> Insert/Pictures -> Chọn hình ảnh

Câu hỏi kiểm tra trình tự các bước thực hiện.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Để tạo một bài trình chiếu hiệu quả, điều nào sau đây là quan trọng nhất?

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển cảnh.

Chèn nhiều hình ảnh.

Chọn phông chữ bắt mắt.

Nội dung ngắn gọn, rõ ràng, bố cục hợp lý.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tổng hợp kiến thức.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Bài trình chiếu thường được sử dụng trong những trường hợp nào?

Hội nghị, hội thảo

Giảng dạy

Quảng cáo sản phẩm

Tất cả các trường hợp trên

Câu hỏi kiểm tra ứng dụng của phần mềm trình chiếu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Điều kiện dừng của thuật toán tìm kiếm tuần tự là gì?

Tìm thấy phần tử cần tìm.

Tìm thấy phần tử cần tìm hoặc duyệt hết danh sách.

Duyệt hết danh sách.

Không tìm thấy phần tử cần tìm.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về thuật toán tìm kiếm tuần tự.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Để tìm số 5 trong danh sách [2, 8, 5, 1, 9, 3], thuật toán tìm kiếm tuần tự cần bao nhiêu bước?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Thuật toán tìm kiếm nhị phân áp dụng được cho loại danh sách nào?

Danh sách bất kỳ

Danh sách đã được sắp xếp

Danh sách chứa số nguyên

Danh sách chứa ký tự

Câu hỏi kiểm tra điều kiện áp dụng của thuật toán tìm kiếm nhị phân.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Ý tưởng chính của thuật toán tìm kiếm nhị phân là gì?

So sánh từng phần tử trong danh sách.

Chia danh sách thành các nhóm nhỏ.

Chia đôi danh sách và so sánh với phần tử giữa.

Sắp xếp danh sách trước khi tìm kiếm.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về nguyên lý hoạt động của thuật toán tìm kiếm nhị phân.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Sau bước đầu tiên của thuật toán sắp xếp chọn, điều gì xảy ra?

Phần tử nhỏ nhất được đưa lên đầu danh sách.

Phần tử lớn nhất được đưa xuống cuối danh sách.

Danh sách được sắp xếp hoàn toàn.

Không có thay đổi nào.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về thuật toán sắp xếp chọn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Thuật toán sắp xếp nổi bọt sử dụng phương pháp nào để sắp xếp?

Chèn trực tiếp

Trộn

Hoán đổi

Chia để trị

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về thuật toán sắp xếp nổi bọt.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Để xóa một cột trong Microsoft Excel, ta thực hiện theo trình tự nào?

Nháy chuột phải vào cột -> Delete

Chọn cột -> Delete

Nháy chuột vào tên cột -> Nháy chuột phải -> Delete

Chọn cột -> Nháy chuột phải -> Cut

Câu hỏi kiểm tra trình tự các bước thực hiện.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Cách nào sau đây đúng để xóa một trang tính trong Excel?

Nhấn Delete khi chọn tên trang tính.

Nháy chuột phải vào tên trang tính -> Delete.

Nháy đúp vào tên trang tính -> Delete.

Thẻ Home -> Delete Sheet.

Câu hỏi kiểm tra cách xóa trang tính trong Excel.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Để in một trang tính trong Excel, ta thực hiện lệnh nào?

File -> Print

File -> Save

File -> Save As

File -> Close

Câu hỏi kiểm tra lệnh in trong Excel.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Chủ đề và phụ đề của bài trình chiếu được trình bày ở đâu?

Trang cuối cùng

Trang tiêu đề

Trang nội dung

Tất cả các trang

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài trình chiếu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Muốn tạo cấu trúc phân cấp trong văn bản, ta nhấn phím nào?

Shift

Tab

Enter

Space

Câu hỏi kiểm tra phím tạo cấu trúc phân cấp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Điều nào sau đây KHÔNG đúng khi chọn hình ảnh cho bài trình chiếu?

Phù hợp với nội dung

Chất lượng hình ảnh tốt

Màu sắc càng sặc sỡ càng tốt

Có tính thẩm mỹ

Câu hỏi kiểm tra cách lựa chọn hình ảnh cho bài trình chiếu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Cỡ chữ tiêu đề trong bài trình chiếu nên chọn cỡ bao nhiêu?

10-12

16-18

36-48

60-72

Câu hỏi kiểm tra về cỡ chữ tiêu đề.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Yếu tố nào quan trọng nhất khi chọn hình ảnh cho bài trình chiếu?

Độ phân giải cao

Màu sắc đẹp

Phù hợp với nội dung và có tính thẩm mỹ

Dung lượng nhỏ

Câu hỏi kiểm tra yếu tố quan trọng khi chọn hình ảnh.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Thứ tự các bước tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu là:

Chọn hiệu ứng -> Chọn trang chiếu -> Thẻ Transitions -> Xem trước

Thẻ Transitions -> Chọn trang chiếu -> Xem trước -> Chọn hiệu ứng

Chọn trang chiếu -> Thẻ Transitions -> Chọn hiệu ứng -> Xem trước

Xem trước -> Thẻ Transitions -> Chọn trang chiếu -> Chọn hiệu ứng

Câu hỏi kiểm tra trình tự tạo hiệu ứng chuyển trang.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Kết quả của thuật toán tìm kiếm tuần tự số 7 trong danh sách [1, 4, 7, 2, 9] là gì?

Không tìm thấy

Vị trí 1

Vị trí 3

Vị trí 5

Câu hỏi kiểm tra kết quả của thuật toán tìm kiếm tuần tự.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Thuật toán tìm kiếm tuần tự có cần danh sách được sắp xếp không?

Có

Không

Chỉ cần sắp xếp một phần

Tùy thuộc vào dữ liệu

Câu hỏi kiểm tra điều kiện của thuật toán tìm kiếm tuần tự.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để tìm thấy "Hà Nội" trong danh sách [“Bắc Ninh”, “Hà Giang”, “Hà Nội”, “Hải Dương”, “Hải Phòng”] (danh sách đã được sắp xếp)?

Câu hỏi kiểm tra số bước của thuật toán tìm kiếm nhị phân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để xác định số 17 KHÔNG có trong danh sách [2, 5, 8, 12, 16, 20]?

Câu hỏi kiểm tra số bước tìm kiếm khi không tìm thấy.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Thuật toán sắp xếp nổi bọt sử dụng phương pháp gì để sắp xếp?

Chèn trực tiếp

Trộn

Hoán đổi

Chia để trị

Câu hỏi kiểm tra phương pháp sắp xếp của thuật toán nổi bọt.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Khi sắp xếp dãy số [5, 2, 8, 1, 9] bằng thuật toán sắp xếp chọn, số lần hoán đổi trong vòng lặp đầu tiên là bao nhiêu?

Câu hỏi kiểm tra số lần hoán đổi trong thuật toán sắp xếp chọn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 15: Nuôi dưỡng quan hệ gia đình

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Trong phần mềm bảng tính, để xóa một cột, thao tác nào sau đây là đúng?

Chọn cột, chọn lệnh Insert.

Chọn hàng, nháy chuột phải và chọn Delete.

Chọn cột, nháy chuột phải và chọn Delete.

Chọn ô, chọn lệnh Delete.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác xóa cột trong bảng tính. Đáp án đúng là chọn cột, nháy chuột phải và chọn Delete.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Để đổi tên một trang tính trong Excel, bạn thực hiện thao tác nào?

Chọn File -> Rename.

Nháy đúp chuột vào tên trang tính.

Nháy chuột phải vào tên trang tính và chọn Insert.

Chọn Format -> Sheet -> Rename.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng đổi tên trang tính. Đáp án đúng là nháy đúp chuột vào tên trang tính.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Để định dạng viền cho một ô tính, bạn sử dụng công cụ nào trong cửa sổ Format Cells?

Tab Font.

Tab Border.

Tab Number.

Tab Alignment.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng ô tính. Đáp án đúng là chọn tab Border.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Phần mềm nào sau đây là phần mềm trình chiếu?

Microsoft Word.

Microsoft Excel.

Microsoft PowerPoint.

Microsoft Edge.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là Microsoft PowerPoint.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là sai về phần mềm trình chiếu?

Phần mềm trình chiếu dùng để tạo các bài trình bày.

Phần mềm trình chiếu cũng giống hoàn toàn như phần mềm soạn thảo văn bản.

Phần mềm trình chiếu có chức năng tạo và trình chiếu.

Có thể chèn hình ảnh và đồ họa trong phần mềm trình chiếu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là phần mềm trình chiếu giống hoàn toàn phần mềm soạn thảo văn bản.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Trong PowerPoint, bạn sử dụng thẻ nào để thay đổi giao diện và màu sắc của slide?

File.

Insert.

Design.

Animations.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giao diện PowerPoint. Đáp án đúng là Design.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Sắp xếp đúng trình tự các bước chèn hình ảnh vào slide PowerPoint:

a) → c) → b) → d).

a) → d) → b) → c).

b) → c) → a) → d).

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng chèn hình ảnh. Đáp án đúng là chọn vị trí, chọn Insert, chọn ảnh, định dạng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Để tạo một bài trình chiếu hiệu quả, bạn nên:

Sử dụng mẫu bố trí hợp lý.

Trình bày nội dung ngắn gọn.

Sử dụng hiệu ứng động chọn lọc.

Tất cả các điều trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo bài trình chiếu hiệu quả. Đáp án đúng là tất cả các điều trên.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Phần mềm trình chiếu thường được sử dụng trong các trường hợp nào?

Hội thảo, hội nghị.

Dạy học.

Quảng cáo.

Cả A, B và C đều đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là cả A, B và C.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Điều kiện dừng của thuật toán tìm kiếm tuần tự là gì?

Tìm thấy phần tử cần tìm.

Tìm thấy phần tử cần tìm hoặc đã hết danh sách.

Đã hết danh sách.

Tìm thấy phần tử cần tìm và đã hết danh sách.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là tìm thấy hoặc hết danh sách.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Thuật toán tìm kiếm tuần tự cần bao nhiêu bước để tìm số 15 trong danh sách [3, 6, 9, 12, 15, 18]?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là 5 bước.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Thuật toán tìm kiếm nhị phân có thể được sử dụng khi nào?

Tìm một phần tử trong danh sách bất kỳ.

Tìm kiếm phần tử trong danh sách đã được sắp xếp.

Tìm kiếm từ đầu đến cuối danh sách.

Tìm kiếm phần tử ngẫu nhiên trong danh sách.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là danh sách đã được sắp xếp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Tư tưởng chính của thuật toán tìm kiếm nhị phân là gì?

Tìm kiếm dựa vào cây tìm kiếm.

Tìm kiếm từ đầu đến cuối dãy.

Tại mỗi bước tiến hành so sánh X với phần tử giữa của dãy. Dựa vào bước so sánh này quyết định tìm kiếm ở nửa đầu hay ở nửa sau của danh sách.

So sánh X lần lượt với các phần tử a1, a2, …, an.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc hoạt động của thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là so sánh với phần tử giữa và loại bỏ nửa không chứa phần tử cần tìm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Sau vòng lặp đầu tiên của thuật toán sắp xếp chọn, điều gì đúng?

Phần tử có giá trị nhỏ nhất trong dãy được tìm thấy và đổi chỗ cho phần tử đứng đầu dãy.

Phần tử có giá trị lớn nhất trong dãy được tìm thấy và đổi chỗ cho phần tử đứng đầu dãy.

Các phần tử liền kề được hoán đổi.

Phần tử có giá trị nhỏ nhất sẽ đổi vị trí cho phần tử cuối dãy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật toán sắp xếp chọn. Đáp án đúng là phần tử nhỏ nhất được đặt vào vị trí đầu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Thuật toán sắp xếp nổi bọt sắp xếp danh sách bằng cách nào?

Thay thế.

Thay đổi.

Hoán đổi.

Cả A, B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thức hoạt động của thuật toán sắp xếp nổi bọt. Đáp án đúng là hoán đổi.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Trong Excel, để xóa một trang tính, bạn thực hiện thao tác nào?

Nháy chuột vào tên trang tính rồi nhấn phím Delete.

Nháy nút phải trái vào tên trang tính và chọn Delete.

Nhảy đúp chuột vào tên trang tính rồi nhấn phím Delete.

Trong thẻ Home, chọn lệnh Delete/Delete Sheet trong nhóm lệnh Cells.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác xóa trang tính. Đáp án đúng là trong thẻ Home, chọn Delete/Delete Sheet.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Để in một trang tính trong Excel, bạn chọn lệnh nào?

File/Print

File/Save

File/Save As

File/Close

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác in. Đáp án đúng là File/Print.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Chủ đề và phụ đề của bài trình chiếu thường được trình bày ở đâu?

Phục vụ hội thảo, dạy học, tạo album, ...

Trang tiêu đề.

Nhờ các mẫu bố trí nội dung có sẵn của phần mền trình chiếu.

Trở nên mạch lạc, dễ hiểu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài trình chiếu. Đáp án đúng là trang tiêu đề.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Để tăng cấp độ phân cấp trong PowerPoint, bạn nhấn phím nào?

Shift.

Tab.

Alt.

Ctrl.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo cấu trúc phân cấp. Đáp án đúng là Tab.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về hình ảnh trong bài trình chiếu?

Hình ảnh minh họa làm cho bài trình chiếu ấn tượng hơn.

Nên chọn hình ảnh phù hợp với chủ đề của bài trình chiếu.

Màu sắc, họa tiết trên hình ảnh không cần trùng khớp với chủ đề.

Hình ảnh minh họa cần có tính thẩm mĩ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng hình ảnh. Đáp án đúng là màu sắc, họa tiết không cần trùng khớp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Đối với tiêu đề trong bài trình chiếu, bạn nên chọn cỡ chữ bao nhiêu?

Từ 20 đến 30

Từ 30 đến 40

Từ 40 đến 50

Từ 50 đến 60

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng văn bản. Đáp án đúng là từ 40 đến 50.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Khi chọn hình ảnh cho bài trình chiếu, yếu tố nào quan trọng nhất?

Phù hợp với nội dung

Hình ảnh phải đẹp

Có tính thẩm mĩ và phù hợp với nội dung

Có tính thẩm mĩ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lựa chọn hình ảnh. Đáp án đúng là có tính thẩm mỹ và phù hợp với nội dung.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Sắp xếp đúng thứ tự các bước tạo hiệu ứng chuyển trang:

a → d → e → c → b.

a → b → e → c → d.

d → a → e → c → b.

d → a → e → b → c.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng tạo hiệu ứng chuyển trang. Đáp án đúng là chọn slide, chọn thẻ, chọn hiệu ứng, chọn âm thanh, xem trước.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Thực hiện tìm kiếm tuần tự trong danh sách [1, 3, 5, 7, 9, 11] để tìm số 9. Kết quả trả về là gì?

Thông báo “Không tìm thấy”.

Thông báo “Tìm thấy”.

Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 5 của danh sách.

Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 6 của danh sách.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là tìm thấy tại vị trí thứ 5.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Thuật toán tìm kiếm tuần tự có yêu cầu danh sách phải được sắp xếp không?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là sai.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để tìm “London” trong danh sách [Berlin, London, Paris, Rome, Tokyo]?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là 2 bước.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để xác định số 20 không có trong danh sách [2, 4, 6, 8, 10, 12, 14]?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là 4 bước.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Thuật toán sắp xếp nổi bọt sắp xếp danh sách bằng cách nào?

Thay thế.

Thay đổi.

Hoán đổi.

Cả A, B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thức hoạt động của thuật toán sắp xếp nổi bọt. Đáp án đúng là hoán đổi.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Nếu dùng thuật toán sắp xếp chọn để sắp xếp dãy số 10, 5, 8, 2, 7 theo thứ tự tăng dần, số lần hoán đổi trong vòng lặp thứ nhất là:

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán sắp xếp chọn. Đáp án đúng là 1.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Thao tác nào sau đây dùng để di chuyển một trang tính trong Excel?

Tạo trang tính mới.

Chèn thêm trang tính.

Di chuyển trang tính.

Sao chép trang tính.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng làm việc với trang tính. Đáp án đúng là kéo thả tên trang tính.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Để xóa một cột trong bảng tính, thao tác nào sau đây là đúng?

Chọn cột, vào File -> Delete.

Chọn cột, vào Insert -> Delete.

Chọn cột, nháy chuột phải, chọn Delete.

Chọn cột, nhấn phím Delete.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác xóa cột trong bảng tính. Đáp án đúng là chọn cột cần xóa, nháy chuột phải và chọn Delete.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Trong phần mềm bảng tính, đâu là cách đổi tên một sheet?

Chọn sheet, vào File -> Rename.

Nháy đúp chuột vào tên sheet và nhập tên mới.

Nháy chuột phải vào sheet, chọn Insert.

Chọn sheet, nhấn phím F2.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác đổi tên sheet trong bảng tính. Đáp án đúng là nháy đúp chuột vào tên sheet và nhập tên mới.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Để định dạng viền cho ô tính trong bảng tính, bạn sử dụng công cụ nào?

Font

Number

Alignment

Border

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng viền trong bảng tính. Đáp án đúng là sử dụng công cụ Border trong cửa sổ Format Cells.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Phần mềm nào sau đây là phần mềm trình chiếu?

Microsoft PowerPoint

Microsoft Word

Microsoft Excel

Google Chrome

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhận diện phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là Microsoft PowerPoint.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là sai về phần mềm trình chiếu?

Phần mềm trình chiếu dùng để tạo các bài trình bày.

Phần mềm trình chiếu giống hoàn toàn như phần mềm soạn thảo văn bản.

Phần mềm trình chiếu có thể chèn hình ảnh và đồ họa.

Phần mềm trình chiếu có chức năng trình chiếu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là phần mềm trình chiếu giống hoàn toàn như phần mềm soạn thảo văn bản.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Trong PowerPoint, để thay đổi giao diện (theme) của bài trình chiếu, bạn chọn thẻ nào?

File

Insert

Design

Animations

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giao diện trong PowerPoint. Đáp án đúng là thẻ Design.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Sắp xếp đúng trình tự các bước chèn hình ảnh vào trang chiếu:

Chọn ảnh, chọn vị trí, Insert/Pictures, định dạng.

Insert/Pictures, chọn ảnh, chọn vị trí, định dạng.

Chọn vị trí, định dạng, Insert/Pictures, chọn ảnh.

Chọn vị trí, Insert/Pictures, chọn ảnh, định dạng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình chèn hình ảnh. Đáp án đúng là chọn vị trí, chọn Insert/Pictures, chọn ảnh, định dạng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Để tạo một bài trình chiếu hiệu quả, bạn cần:

Sử dụng mẫu bố trí hợp lý.

Trình bày nội dung ngắn gọn.

Sử dụng hiệu ứng động chọn lọc.

Tất cả các điều trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố tạo nên bài trình chiếu hiệu quả. Đáp án đúng là tất cả các yếu tố được liệt kê.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Phần mềm trình chiếu thường được sử dụng trong các trường hợp nào?

Hội thảo, hội nghị.

Dạy học.

Quảng cáo.

Cả A, B và C đều đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là cả hội thảo, dạy học và quảng cáo.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Điều kiện dừng của thuật toán tìm kiếm tuần tự là gì?

Tìm thấy phần tử cần tìm.

Tìm thấy phần tử cần tìm hoặc đã hết danh sách.

Đã hết danh sách.

Tìm thấy phần tử cần tìm và đã hết danh sách.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện dừng của thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là tìm thấy phần tử hoặc đã duyệt hết danh sách.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Cần bao nhiêu bước để tìm thấy số 5 trong danh sách [2, 4, 5, 7, 9] bằng thuật toán tìm kiếm tuần tự?

Câu hỏi yêu cầu áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là 3 bước.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Thuật toán tìm kiếm nhị phân chỉ áp dụng được cho:

Danh sách bất kỳ.

Danh sách đã được sắp xếp.

Danh sách có ít phần tử.

Danh sách có nhiều phần tử.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện áp dụng của thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là danh sách đã được sắp xếp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Tư tưởng chính của thuật toán tìm kiếm nhị phân là gì?

Tìm kiếm từ đầu đến cuối dãy.

Tìm kiếm dựa vào cây tìm kiếm.

So sánh với phần tử giữa và loại bỏ một nửa danh sách.

So sánh lần lượt với các phần tử.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc hoạt động của thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là so sánh với phần tử giữa và loại bỏ một nửa danh sách.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Sau vòng lặp đầu tiên của thuật toán sắp xếp chọn, điều gì đúng?

Phần tử nhỏ nhất được đưa về vị trí đầu.

Phần tử lớn nhất được đưa về vị trí đầu.

Các phần tử liền kề được hoán đổi.

Phần tử nhỏ nhất được đưa về vị trí cuối.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kết quả sau một bước của thuật toán sắp xếp chọn. Đáp án đúng là phần tử nhỏ nhất được đưa về vị trí đầu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Thuật toán sắp xếp nổi bọt sắp xếp bằng cách nào?

Thay thế.

Thay đổi.

Hoán đổi.

Cả A, B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp sắp xếp của thuật toán nổi bọt. Đáp án đúng là hoán đổi.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Sau vòng lặp thứ nhất của thuật toán sắp xếp chọn, điều gì đúng?

Phần tử nhỏ nhất được đưa về vị trí đầu.

Phần tử lớn nhất được đưa về vị trí đầu.

Các phần tử liền kề được hoán đổi.

Phần tử nhỏ nhất được đưa về vị trí cuối.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kết quả sau một bước của thuật toán sắp xếp chọn. Đáp án đúng là phần tử nhỏ nhất được đưa về vị trí đầu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Để xóa một cột trong bảng tính, các bước thực hiện đúng là:

a -> c -> b

a -> b -> c

b -> a -> c

c -> a -> b

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước xóa cột. Đáp án đúng là chọn cột, nháy chuột phải, chọn Delete.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Để xóa một sheet trong bảng tính, bạn thực hiện:

Nháy chuột vào tên sheet rồi nhấn Delete.

Nháy chuột phải vào tên sheet và chọn Delete.

Nháy đúp chuột vào tên sheet rồi nhấn Delete.

Trong thẻ Home, chọn lệnh Delete/Delete Sheet trong nhóm lệnh Cells.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác xóa sheet. Đáp án đúng là chọn Delete Sheet trong nhóm lệnh Cells.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Để in một trang tính, bạn chọn lệnh nào?

File/Print

File/Save

File/Save As

File/Close

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lệnh in. Đáp án đúng là File/Print.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Chủ đề và phụ đề của bài trình chiếu thường được trình bày ở:

Phục vụ hội thảo.

Trang tiêu đề.

Mẫu bố trí.

Trở nên mạch lạc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí của chủ đề và phụ đề. Đáp án đúng là trang tiêu đề.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Để tăng cấp bậc trong cấu trúc phân cấp trong PowerPoint, bạn dùng phím nào?

Shift

Tab

Alt

Ctrl

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phím tắt để tăng cấp bậc. Đáp án đúng là Tab.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Phát biểu nào sau đây là sai về hình ảnh trong bài trình chiếu?

Hình ảnh làm bài ấn tượng hơn.

Chọn hình ảnh phù hợp.

Màu sắc không cần trùng khớp.

Hình ảnh cần có tính thẩm mĩ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hình ảnh. Đáp án đúng là màu sắc không cần trùng khớp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Cỡ chữ phù hợp cho tiêu đề trang chiếu là:

Từ 20 đến 30

Từ 30 đến 40

Từ 40 đến 50

Từ 50 đến 60

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cỡ chữ tiêu đề. Đáp án đúng là từ 40 đến 50.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Khi chọn hình ảnh cho bài trình chiếu, bạn nên căn cứ vào:

Phù hợp với nội dung

Hình ảnh phải đẹp

Có tính thẩm mĩ và phù hợp với nội dung

Có tính thẩm mĩ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tiêu chí chọn hình ảnh. Đáp án đúng là có tính thẩm mĩ và phù hợp nội dung.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Sắp xếp đúng các bước tạo hiệu ứng chuyển trang:

a -> d -> e -> c -> b

a -> b -> e -> c -> d

d -> a -> e -> c -> b

d -> a -> e -> b -> c

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình tạo hiệu ứng chuyển trang. Đáp án đúng là chọn trang, chọn thẻ Transitions, chọn hiệu ứng, chọn âm thanh, xem trước.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Thuật toán tìm kiếm tuần tự tìm số 8 trong danh sách [1, 3, 5, 7, 8, 10]. Kết quả là:

Không tìm thấy.

Tìm thấy.

Tìm thấy, vị trí 5.

Tìm thấy, vị trí 6.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định kết quả của thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là tìm thấy ở vị trí thứ 5.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Thuật toán tìm kiếm tuần tự yêu cầu danh sách phải được sắp xếp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yêu cầu của thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là sai.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Cần bao nhiêu bước để tìm từ "Banana" trong danh sách đã sắp xếp: [Apple, Banana, Cherry, Date, Fig] bằng tìm kiếm nhị phân?

Câu hỏi yêu cầu học sinh áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là 2 bước.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Cần bao nhiêu bước lặp để thuật toán tìm kiếm nhị phân không tìm thấy số 1 trong danh sách [2, 4, 6, 8, 10]?

Câu hỏi yêu cầu học sinh áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là 3 bước.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Thuật toán sắp xếp nổi bọt sắp xếp danh sách bằng cách nào?

Thay thế.

Thay đổi.

Hoán đổi.

Cả A, B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp sắp xếp của thuật toán nổi bọt. Đáp án đúng là hoán đổi.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Để chèn một hàng mới phía trên hàng hiện tại đang được chọn trong bảng tính, ta thực hiện thao tác nào sau đây?

Nháy chuột phải vào ô bất kỳ trong hàng hiện tại, chọn Insert → Rows.

Nháy chuột phải vào tên hàng hiện tại, chọn Insert.

Nháy chuột vào tên hàng hiện tại, chọn Insert → Rows.

Nháy chuột vào ô bất kỳ trong hàng hiện tại, chọn Delete → Rows.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác chèn hàng trong phần mềm bảng tính.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Muốn đổi tên một sheet (trang tính) trong Excel, ta thực hiện như thế nào?

Nháy chuột trái vào tên sheet, chọn Rename.

Nháy đúp chuột trái vào tên sheet, sau đó xóa tên cũ và gõ tên mới.

Nháy đúp chuột trái vào tên sheet và nhập tên mới.

Vào File → Save As → nhập tên mới cho sheet.

Câu hỏi kiểm tra khả năng thực hiện thao tác đổi tên sheet trong Excel.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Trong Microsoft Excel, muốn tô màu nền cho một ô tính, ta cần sử dụng tính năng nào trong cửa sổ Format Cells?

Fill

Font

Border

Alignment

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng ô tính trong Excel.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là phần mềm trình chiếu?

Microsoft PowerPoint

Google Slides

Apple Keynote

Microsoft Excel

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm ứng dụng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là SAI về phần mềm trình chiếu?

Phần mềm trình chiếu giúp tạo các bài thuyết trình.

Phần mềm trình chiếu chỉ có thể chứa văn bản, không thể chèn hình ảnh.

Phần mềm trình chiếu có thể sử dụng hiệu ứng chuyển trang.

Phần mềm trình chiếu giúp trình bày thông tin một cách trực quan.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về chức năng của phần mềm trình chiếu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Trong PowerPoint, muốn thay đổi giao diện (theme) cho bài trình chiếu, ta thực hiện ở thẻ nào?

Design

Home

Insert

View

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giao diện trong PowerPoint.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Thứ tự các bước chèn hình ảnh vào PowerPoint là:

Chọn hình ảnh → Insert → Chọn vị trí → Định dạng

Insert → Chọn hình ảnh → Định dạng → Chọn vị trí

Chọn vị trí → Insert → Pictures → Chọn hình ảnh → Định dạng

Định dạng → Insert → Pictures → Chọn hình ảnh → Chọn vị trí

Câu hỏi kiểm tra trình tự thao tác chèn hình ảnh.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Để tạo một bài trình chiếu hiệu quả, điều nào sau đây LÀ không cần thiết?

Sử dụng mẫu bố cục hợp lý

Trình bày nội dung ngắn gọn, dễ hiểu

Sử dụng hình ảnh minh họa phù hợp

Sử dụng thật nhiều hiệu ứng chuyển trang

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tạo bài trình chiếu hiệu quả.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Bài trình chiếu KHÔNG phù hợp với mục đích nào sau đây?

Thuyết trình trong lớp học

Giới thiệu sản phẩm

Hội thảo khoa học

Viết thư điện tử

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ứng dụng của bài trình chiếu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Điều kiện dừng của thuật toán tìm kiếm tuần tự là gì?

Chỉ tìm thấy phần tử cần tìm.

Tìm thấy phần tử cần tìm hoặc duyệt hết danh sách.

Chỉ duyệt hết danh sách.

Không tìm thấy phần tử cần tìm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật toán tìm kiếm tuần tự.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Để tìm số 5 trong danh sách [1, 3, 5, 7, 9], thuật toán tìm kiếm tuần tự cần bao nhiêu bước?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Thuật toán tìm kiếm nhị phân chỉ áp dụng được cho danh sách như thế nào?

Danh sách đã được sắp xếp

Danh sách chưa được sắp xếp

Danh sách chứa các số nguyên

Danh sách chứa các chuỗi kí tự

Câu hỏi kiểm tra điều kiện áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Ý tưởng chính của thuật toán tìm kiếm nhị phân là gì?

So sánh phần tử cần tìm với từng phần tử trong danh sách.

Chia danh sách thành các nhóm nhỏ và tìm kiếm tuần tự trong từng nhóm.

Lặp đi lặp lại việc so sánh phần tử cần tìm với phần tử ở giữa danh sách và thu hẹp phạm vi tìm kiếm.

Sắp xếp danh sách trước khi tìm kiếm.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý tưởng của thuật toán tìm kiếm nhị phân.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Sau vòng lặp đầu tiên của thuật toán sắp xếp chọn, điều gì đã xảy ra?

Phần tử nhỏ nhất được đưa lên đầu danh sách.

Phần tử lớn nhất được đưa xuống cuối danh sách.

Danh sách đã được sắp xếp hoàn toàn.

Không có thay đổi nào xảy ra.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về thuật toán sắp xếp chọn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Thuật toán sắp xếp nổi bọt sử dụng phương pháp nào để sắp xếp?

Chia để trị

Chọn

Hoán đổi các phần tử liền kề

Nhị phân

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về thuật toán sắp xếp nổi bọt.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Để xóa một cột trong bảng tính, thứ tự thao tác nào sau đây là đúng?

Nháy chuột phải vào cột → Delete

Nháy chuột vào cột → Delete

Nháy chuột vào tên cột → Nháy chuột phải → Delete

Nháy chuột vào ô bất kỳ trong cột → Nháy chuột phải → Delete

Câu hỏi kiểm tra trình tự thao tác xóa cột trong bảng tính.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Cách nào sau đây KHÔNG phải là cách xóa một trang tính trong Excel?

Nháy chuột phải vào tab tên trang tính → Delete

Chọn tab tên trang tính → Home → Delete Sheet

Nhấn giữ Ctrl và nháy chuột vào tab tên trang tính muốn xóa → Nháy chuột phải → Delete

Nháy đúp chuột vào tab tên trang tính → Delete

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác xóa trang tính.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Để in một trang tính Excel, ta thực hiện lệnh nào?

File → Print

File → Save

File → Save As

File → Close

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lệnh in trong Excel.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Thông tin về chủ đề bài trình chiếu thường được trình bày ở đâu?

Trang cuối cùng

Trang tiêu đề

Trang nội dung

Tất cả các trang

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài trình chiếu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Để tạo cấu trúc phân cấp trong văn bản, ta sử dụng phím nào?

Shift

Tab

Enter

Space

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tạo cấu trúc phân cấp trong văn bản.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Phát biểu nào sau đây là SAI về việc lựa chọn hình ảnh cho bài trình chiếu?

Hình ảnh cần phải rõ nét.

Hình ảnh cần phù hợp với nội dung.

Hình ảnh càng nhiều màu sắc càng tốt.

Hình ảnh cần có chất lượng tốt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lựa chọn hình ảnh cho bài trình chiếu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Cỡ chữ tiêu đề trong bài trình chiếu thường nên chọn cỡ bao nhiêu?

8-10

12-14

36-48

6-8

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng chữ trong bài trình chiếu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Yếu tố quan trọng nhất khi chọn hình ảnh cho bài trình chiếu là gì?

Độ phân giải cao

Màu sắc đẹp mắt

Phù hợp với nội dung trình bày

Kích thước lớn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lựa chọn hình ảnh cho bài trình chiếu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Thứ tự các bước tạo hiệu ứng chuyển trang trong PowerPoint là:

Chọn trang → Transitions → Chọn hiệu ứng → Xem trước

Transitions → Chọn trang → Chọn hiệu ứng → Xem trước

Chọn trang → Transitions → Chọn hiệu ứng → Cài đặt hiệu ứng → Xem trước

Xem trước → Transitions → Chọn trang → Chọn hiệu ứng

Câu hỏi kiểm tra trình tự thao tác tạo hiệu ứng chuyển trang.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Kết quả của thuật toán tìm kiếm tuần tự số 7 trong danh sách [2, 4, 7, 9, 11] là gì?

Không tìm thấy

Vị trí 1

Vị trí 3

Vị trí 5

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Phát biểu nào sau đây về thuật toán tìm kiếm tuần tự là đúng?

Không yêu cầu danh sách đã được sắp xếp.

Yêu cầu danh sách đã được sắp xếp.

Chỉ tìm được một phần tử.

Luôn tìm thấy phần tử cần tìm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật toán tìm kiếm tuần tự.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để tìm thấy từ Apple trong danh sách đã sắp xếp [Banana, Cherry, Apple, Date, Fig]

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để xác định số 15 không có trong danh sách [2, 5, 8, 12, 16, 23]?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Thuật toán sắp xếp nổi bọt hoạt động dựa trên nguyên tắc nào?

Chia để trị

Chọn phần tử nhỏ nhất

So sánh và hoán đổi các phần tử liền kề

Sử dụng đệ quy

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về thuật toán sắp xếp nổi bọt.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Sử dụng thuật toán sắp xếp chọn để sắp xếp dãy số [5, 2, 8, 1, 9], số lần hoán đổi trong vòng lặp đầu tiên là bao nhiêu?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán sắp xếp chọn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Phương pháp nghiên cứu nào sau đây phù hợp nhất để đánh giá hiệu quả của một chương trình can thiệp giảm căng thẳng đối với học sinh trung học?

Nghiên cứu tương quan

Nghiên cứu trường hợp-kiểm soát

Nghiên cứu cắt ngang

Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng

Câu hỏi này đánh giá khả năng lựa chọn phương pháp nghiên cứu phù hợp với mục tiêu nghiên cứu. Thử nghiệm ngẫu nhiên kiểm soát là phương pháp tốt nhất để đánh giá hiệu quả của một can thiệp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Một nghiên cứu muốn tìm hiểu mối liên hệ giữa số giờ ngủ mỗi đêm và điểm số bài kiểm tra của học sinh. Loại thiết kế nghiên cứu nào sau đây là phù hợp nhất?

Nghiên cứu tương quan

Nghiên cứu thực nghiệm

Nghiên cứu trường hợp

Nghiên cứu tổng quan hệ thống

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về thiết kế nghiên cứu tương quan, dùng để tìm hiểu mối liên hệ giữa các biến.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Chỉ số nào sau đây được sử dụng để đo lường độ mạnh của mối liên hệ giữa hai biến trong nghiên cứu tương quan?

Phương sai

Hệ số tương quan Pearson

Trung bình

Độ lệch chuẩn

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về chỉ số thống kê dùng để đo lường độ mạnh của mối liên hệ giữa hai biến.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Trong một nghiên cứu về hiệu quả của một loại thuốc mới, nhóm nào sau đây được dùng làm nhóm đối chứng?

Nhóm được điều trị bằng liều cao thuốc mới

Nhóm được điều trị bằng phương pháp thay thế

Nhóm được dùng giả dược (placebo)

Nhóm không được điều trị gì cả

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của nhóm đối chứng trong nghiên cứu thực nghiệm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Mục đích chính của việc ngẫu nhiên hóa (randomization) trong một thử nghiệm lâm sàng là gì?

Giảm thiểu sai số hệ thống

Tăng kích thước mẫu

Tăng độ chính xác của kết quả

Giảm chi phí nghiên cứu

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về vai trò của ngẫu nhiên hóa trong việc giảm sai số hệ thống.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Sai số nào sau đây có thể được giảm thiểu bằng cách tăng kích thước mẫu trong một nghiên cứu?

Sai số hệ thống

Sai số ngẫu nhiên

Sai số đo lường

Sai số phân tích

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mối quan hệ giữa kích thước mẫu và sai số ngẫu nhiên.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Biến phụ thuộc là gì trong một nghiên cứu thực nghiệm?

Biến được thao tác bởi nhà nghiên cứu

Biến được đo lường trước khi can thiệp

Biến không thay đổi trong suốt nghiên cứu

Biến được đo lường để đánh giá hiệu quả của can thiệp

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm biến phụ thuộc trong nghiên cứu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Một nghiên cứu muốn tìm hiểu sự khác biệt về chiều cao giữa nam và nữ sinh viên. Phương pháp thống kê nào sau đây phù hợp nhất để phân tích dữ liệu?

Kiểm định t

Kiểm định ANOVA

Kiểm định Chi-square

Hồi quy tuyến tính

Câu hỏi này kiểm tra khả năng lựa chọn phương pháp thống kê phù hợp để so sánh trung bình giữa hai nhóm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Mức ý nghĩa (alpha) trong kiểm định giả thuyết thống kê thường được đặt ở mức nào?

0.20

0.10

0.05

0.01

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mức ý nghĩa trong kiểm định giả thuyết.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Giá trị p (p-value) trong kiểm định giả thuyết đại diện cho điều gì?

Xác suất giả thuyết thay thế là đúng

Xác suất quan sát được kết quả như vậy hoặc cực đoan hơn nếu giả thuyết không là đúng

Xác suất giả thuyết không là đúng

Xác suất sai số loại II

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của giá trị p trong kiểm định giả thuyết.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Thế nào là độ tin cậy (reliability) của một công cụ đo lường?

Mức độ nhất quán của kết quả đo lường

Mức độ chính xác của kết quả đo lường

Mức độ khách quan của kết quả đo lường

Mức độ dễ sử dụng của công cụ đo lường

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm độ tin cậy của một công cụ đo lường.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Thế nào là độ hợp lệ (validity) của một công cụ đo lường?

Mức độ nhất quán của kết quả đo lường

Mức độ dễ sử dụng của công cụ đo lường

Mức độ khách quan của kết quả đo lường

Mức độ chính xác của công cụ đo lường trong việc đo lường thuộc tính dự định

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm độ hợp lệ của một công cụ đo lường.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Trong nghiên cứu hành vi, phương pháp nghiên cứu nào sau đây thường được sử dụng để quan sát hành vi trong môi trường tự nhiên?

Quan sát tự nhiên

Thử nghiệm trong phòng thí nghiệm

Phỏng vấn có cấu trúc

Khảo sát bằng câu hỏi

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về phương pháp nghiên cứu quan sát tự nhiên.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Phương pháp nghiên cứu nào sau đây thích hợp để thu thập dữ liệu định tính?

Khảo sát bằng câu hỏi có thang đo Likert

Thử nghiệm

Phỏng vấn mở

Phân tích dữ liệu số liệu

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về phương pháp thu thập dữ liệu định tính.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Mẫu nghiên cứu đại diện là gì?

Mẫu bao gồm tất cả các thành viên trong quần thể

Mẫu phản ánh chính xác đặc điểm của quần thể

Mẫu được lựa chọn một cách ngẫu nhiên

Mẫu có kích thước lớn

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm mẫu đại diện.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Kỹ thuật lấy mẫu nào sau đây đảm bảo mỗi thành viên trong quần thể có xác suất bằng nhau được chọn vào mẫu?

Lấy mẫu ngẫu nhiên đơn giản

Lấy mẫu có định mức

Lấy mẫu theo cụm

Lấy mẫu thuận tiện

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về kỹ thuật lấy mẫu ngẫu nhiên.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Sai số lấy mẫu là gì?

Sai số do lỗi trong quá trình đo lường

Sai số do lỗi trong quá trình phân tích dữ liệu

Sự khác biệt giữa các đặc điểm của mẫu và quần thể

Sai số do lựa chọn phương pháp nghiên cứu không phù hợp

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm sai số lấy mẫu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Để giảm thiểu sai số lấy mẫu, ta nên làm gì?

Giảm kích thước mẫu

Tăng kích thước mẫu

Sử dụng phương pháp lấy mẫu không ngẫu nhiên

Không cần làm gì cả

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về cách giảm thiểu sai số lấy mẫu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Sự khác biệt giữa nghiên cứu định lượng và nghiên cứu định tính là gì?

Nghiên cứu định lượng chỉ sử dụng số liệu, nghiên cứu định tính không sử dụng số liệu

Nghiên cứu định lượng tập trung vào mô tả, nghiên cứu định tính tập trung vào giải thích

Nghiên cứu định lượng có kích thước mẫu nhỏ, nghiên cứu định tính có kích thước mẫu lớn

Nghiên cứu định lượng tập trung vào số liệu và đo lường khách quan, nghiên cứu định tính tập trung vào hiểu biết sâu sắc và ngữ cảnh

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt giữa nghiên cứu định lượng và định tính.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Tài liệu tham khảo trong một bài báo nghiên cứu khoa học có vai trò gì?

Công nhận nguồn thông tin và minh bạch quá trình nghiên cứu

Làm cho bài báo dài hơn

Làm cho bài báo hấp dẫn hơn

Không có vai trò quan trọng

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của tài liệu tham khảo.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Khi nào cần sử dụng kiểm định ANOVA?

So sánh trung bình của hai nhóm độc lập

So sánh tỷ lệ của hai nhóm độc lập

So sánh trung bình của ba nhóm độc lập trở lên

So sánh phương sai của hai nhóm độc lập

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khi nào cần sử dụng kiểm định ANOVA.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Chỉ số nào sau đây đo lường sự phân tán của dữ liệu?

Trung bình

Độ lệch chuẩn

Trung vị

Mốt

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về chỉ số đo lường sự phân tán của dữ liệu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Khi nào ta nên sử dụng kiểm định Chi-square?

So sánh tần số quan sát và tần số kỳ vọng

So sánh trung bình của hai nhóm độc lập

So sánh phương sai của hai nhóm độc lập

So sánh tỷ lệ của hai nhóm độc lập (khi n lớn)

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khi nào cần sử dụng kiểm định Chi-square.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Hồi quy tuyến tính được sử dụng để làm gì?

So sánh trung bình của hai nhóm

Đo lường mối tương quan giữa hai biến

Kiểm tra sự khác biệt giữa tần số quan sát và tần số kỳ vọng

Mô hình hóa mối quan hệ tuyến tính giữa biến độc lập và biến phụ thuộc và dự đoán giá trị của biến phụ thuộc

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mục đích của hồi quy tuyến tính.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Một nghiên cứu có kết quả p-value = 0.03. Điều này có nghĩa là gì?

Kết quả không có ý nghĩa thống kê

Kết quả có ý nghĩa thống kê ở mức 0.05

Kết quả có ý nghĩa thống kê ở mức 0.01

Không thể kết luận gì từ giá trị p

Câu hỏi này kiểm tra khả năng diễn giải giá trị p.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Bias trong nghiên cứu là gì?

Sai số hệ thống có thể làm sai lệch kết quả nghiên cứu

Sai số ngẫu nhiên trong nghiên cứu

Sai số do kích thước mẫu nhỏ

Sai số do dụng cụ đo lường không chính xác

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm bias trong nghiên cứu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Confounding là gì trong nghiên cứu?

Sai số ngẫu nhiên trong nghiên cứu

Sai số do dụng cụ đo lường không chính xác

Ảnh hưởng của một biến thứ ba không được kiểm soát làm sai lệch mối liên hệ giữa biến độc lập và biến phụ thuộc

Sai số do kích thước mẫu nhỏ

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm confounding trong nghiên cứu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Ethics trong nghiên cứu khoa học là gì?

Phương pháp nghiên cứu

Phân tích dữ liệu

Viết báo cáo nghiên cứu

Các nguyên tắc đạo đức liên quan đến quyền lợi của người tham gia nghiên cứu, sự trung thực và minh bạch trong nghiên cứu

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm đạo đức trong nghiên cứu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Informed consent trong nghiên cứu là gì?

Sự đồng ý của nhà nghiên cứu

Sự đồng ý tự nguyện của người tham gia nghiên cứu sau khi được cung cấp đầy đủ thông tin

Sự chấp thuận của ban giám hiệu trường học

Sự chấp thuận của chính phủ

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm informed consent.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Mục đích chính của việc tổng quan hệ thống (systematic review) là gì?

Tổng hợp và đánh giá một cách có hệ thống các bằng chứng từ nhiều nghiên cứu để trả lời một câu hỏi nghiên cứu cụ thể

Đánh giá một nghiên cứu cụ thể

Thực hiện một nghiên cứu mới

Tóm tắt ngắn gọn một nghiên cứu

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mục đích của tổng quan hệ thống.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Để xóa một cột trong bảng tính, thao tác nào sau đây là đúng?

Nháy chuột trái vào tên cột và chọn lệnh Insert.

Nháy chuột phải vào tên hàng và chọn lệnh Delete.

Nháy chuột phải vào tên cột và chọn lệnh Delete.

Nháy chuột trái vào tên hàng và chọn lệnh Delete.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác xóa cột trong bảng tính. Đáp án đúng là chọn cột cần xóa và sử dụng lệnh Delete.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Cách nào sau đây cho phép bạn thay đổi kích thước của một trang tính?

Nháy đúp chuột vào tên trang tính.

Chọn File/Save As.

Nháy chuột phải vào tên trang tính và chọn Rename.

Sử dụng các lệnh trong Page Setup.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thay đổi kích thước trang tính. Đáp án đúng là sử dụng các lệnh trong Page Setup.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Để định dạng viền cho một ô tính, bạn sử dụng lệnh nào trong cửa sổ Format Cells?

Font

Border

Number

Alignment

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng viền ô tính. Đáp án đúng là chọn tab Border.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Đâu là tên của một phần mềm trình chiếu phổ biến?

Microsoft Word

Microsoft Excel

Microsoft PowerPoint

Microsoft Edge

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là Microsoft PowerPoint.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về phần mềm trình chiếu?

Sử dụng phần mềm trình chiếu để tạo các bài trình chiếu.

Phần mềm trình chiếu cũng giống hoàn toàn như phần mềm soạn thảo văn bản.

Phần mềm trình chiếu có các chức năng cơ bản là tạo bài trình bày dưới dạng một tệp và trình chiếu.

Có thể xử lý văn bản, chèn hình ảnh và đồ họa,... trên các trang chiếu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của phần mềm trình chiếu. Đáp án sai là phần mềm trình chiếu giống hoàn toàn phần mềm soạn thảo văn bản.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Trong PowerPoint, bạn sử dụng thẻ nào để thay đổi giao diện, màu sắc, và phông chữ của bài trình chiếu?

File

Insert

Design

Animations

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc thay đổi giao diện trong PowerPoint. Đáp án đúng là thẻ Design.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Sắp xếp các bước sau để chèn hình ảnh vào bài trình chiếu:

a) → c) → b) → d).

a) → d) → b) → c).

b) → c) → a) → d).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình chèn hình ảnh. Đáp án đúng là: Chọn trang, chọn Insert/Pictures, chọn ảnh, định dạng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Để tạo một bài trình chiếu hiệu quả, bạn nên:

Sử dụng mẫu bố trí hợp lí, bố cục trang chiếu rõ ràng.

Trình bày nội dung đơn giản, ngắn gọn.

Sử dụng hiệu ứng động chọn lọc và hợp lí.

Tất cả các điều trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố tạo nên bài trình chiếu hiệu quả. Đáp án đúng là tất cả các yếu tố trên.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Phần mềm trình chiếu thường được sử dụng trong những trường hợp nào?

Hội thảo, hội nghị

Dạy học

Quảng cáo

Cả A, B và C đều đúng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là tất cả các trường hợp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Điều kiện dừng của thuật toán tìm kiếm tuần tự là gì?

Tìm thấy phần tử cần tìm.

Tìm thấy phần tử cần tìm hoặc đã hết danh sách.

Đã hết danh sách.

Tìm thấy phần tử cần tìm và đã hết danh sách.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện dừng của thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là tìm thấy hoặc đã hết danh sách.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Thuật toán tìm kiếm tuần tự cần bao nhiêu bước để tìm số 5 trong danh sách [1, 3, 5, 7, 9]?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là 3 bước.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Thuật toán tìm kiếm nhị phân có thể áp dụng khi nào?

Tìm một phần tử trong danh sách bất kì.

Tìm kiếm phần tử trong danh sách đã được sắp xếp.

Tìm kiếm trong danh sách chưa sắp xếp.

Tìm kiếm từ đầu đến cuối danh sách.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện áp dụng của thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là danh sách đã được sắp xếp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Ý tưởng chính của thuật toán tìm kiếm nhị phân là gì?

Tìm kiếm dựa vào cây tìm kiếm.

Tìm kiếm từ đầu đến cuối dãy.

Tại mỗi bước tiến hành so sánh X với phần tử giữa của dãy. Dựa vào bước so sánh này quyết định tìm kiếm ở nửa đầu hay ở nửa sau của danh sách.

So sánh X lần lượt với các phần tử a1, a2, …, an.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc hoạt động của thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là so sánh với phần tử giữa và thu hẹp phạm vi tìm kiếm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Sau vòng lặp đầu tiên của thuật toán sắp xếp chọn, điều gì đúng?

Phần tử có giá trị nhỏ nhất trong dãy được tìm thấy và đổi chỗ cho phần tử đứng đầu dãy.

Phần tử có giá trị lớn nhất trong dãy được tìm thấy và đổi chỗ cho phần tử đứng đầu dãy.

Các phần tử liền kề được hoán đổi.

Phần tử có giá trị nhỏ nhất sẽ đổi vị trí cho phần tử cuối dãy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hoạt động của thuật toán sắp xếp chọn. Đáp án đúng là phần tử nhỏ nhất được đưa lên đầu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Thuật toán sắp xếp nổi bọt sắp xếp danh sách bằng cách nào?

Thay thế.

Thay đổi.

Hoán đổi.

Cả A, B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp sắp xếp của thuật toán nổi bọt. Đáp án đúng là hoán đổi.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Trong bảng tính, để xóa một trang tính, bạn thực hiện thao tác nào?

Nháy chuột vào tên trang tinh rồi nhấn phím Delete.

Nháy nút phải trái vào tên trang tính và chọn Delete.

Nhảy đúp chuột vào tên trang tính rồi nhấn phím Delete.

Trong thẻ Home, chọn lệnh Delete/Delete Sheet trong nhóm lệnh Cells.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác xóa trang tính. Đáp án đúng là chọn lệnh Delete/Delete Sheet.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Để in một trang tính, bạn chọn lệnh nào?

File/Print

File/Save

File/Save As

File/Close

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác in. Đáp án đúng là File/Print.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Chủ đề và phụ đề của bài trình chiếu thường được trình bày ở đâu?

phục vụ hội thảo, dạy học, tạo album, ...

trang tiêu đề.

nhờ các mẫu bố trí nội dung có sẵn của phần mền trình chiếu.

trở nên mạch lạc, dễ hiểu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài trình chiếu. Đáp án đúng là trang tiêu đề.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Để tăng mức phân cấp trong bài trình chiếu, bạn sử dụng phím nào?

Shift.

Tab.

Alt.

Ctrl.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác phân cấp. Đáp án đúng là phím Tab.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về hình ảnh trong bài trình chiếu?

Hình ảnh minh họa làm cho bài trình chiếu ấn tượng hơn.

Nên chọn hình ảnh phù hợp với chủ đề của bài trình chiếu.

Màu sắc, họa tiết trên hình ảnh không cần trùng khớp với chủ đề.

Hình ảnh minh họa cần có tính thẩm mĩ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng hình ảnh. Đáp án sai là màu sắc không cần trùng khớp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Đối với tiêu đề trong bài trình chiếu, bạn nên chọn cỡ chữ khoảng bao nhiêu?

Từ 20 đến 30

Từ 30 đến 40

Từ 40 đến 50

Từ 50 đến 60

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng văn bản. Đáp án đúng là từ 40-50.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Khi chọn hình ảnh cho bài trình chiếu, bạn nên dựa vào yếu tố nào?

Phù hợp với nội dung

Hình ảnh phải đẹp

Có tính thẩm mĩ và phù hợp với nội dung

Có tính thẩm mĩ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lựa chọn hình ảnh. Đáp án đúng là có tính thẩm mĩ và phù hợp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Sắp xếp các bước để tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu:

a → d → e → c → b.

a → b → e → c → d.

d → a → e → c → b.

d → a → e → b → c.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tạo hiệu ứng chuyển trang. Đáp án đúng là chọn trang, chọn thẻ Transitions, chọn hiệu ứng, chọn âm thanh, xem trước.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Thực hiện thuật toán tìm kiếm tuần tự để tìm số 8 trong danh sách [2, 4, 6, 8, 10, 12]. Đầu ra của thuật toán là?

Thông báo “Không tìm thấy”.

Thông báo “Tìm thấy”.

Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 4 của danh sách.

Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 6 của danh sách.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là tìm thấy ở vị trí thứ 4.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Thuật toán tìm kiếm tuần tự có yêu cầu danh sách phải được sắp xếp không?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện của thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là không cần.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để tìm "Hà Nội" trong danh sách đã sắp xếp sau: ["Đà Nẵng", "Hà Nội", "TP. Hồ Chí Minh"]?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là 1 bước.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần thực hiện bao nhiêu bước để thông báo không tìm thấy số 15 trong danh sách [3, 5, 7, 11, 12, 25]?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là 3 bước.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Thuật toán sắp xếp nổi bọt sắp xếp danh sách bằng cách nào?

Thay thế.

Thay đổi.

Hoán đổi.

Cả A, B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp sắp xếp của thuật toán nổi bọt. Đáp án đúng là hoán đổi.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Nếu sử dụng thuật toán sắp xếp chọn để sắp xếp dãy số 9, 2, 7, 5, 1 theo thứ tự tăng dần thì số lần thực hiện thao tác hoán đổi giá trị trong vòng lặp thứ nhất là:

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán sắp xếp chọn. Đáp án đúng là 1.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Để chèn thêm một hàng vào bảng tính, bạn thực hiện thao tác nào?

Nháy chuột phải vào tên hàng và chọn lệnh Delete.

Nháy chuột phải vào tên hàng và chọn lệnh Insert.

Nháy chuột phải vào tên hàng và chọn lệnh Hide.

Nháy chuột phải vào tên cột và chọn lệnh Delete.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác chèn hàng. Đáp án đúng là chọn lệnh Insert.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Để chèn một hàng mới phía trên hàng hiện tại đang được chọn trong bảng tính, ta thực hiện thao tác nào sau đây?

Nháy chuột phải vào tên cột và chọn lệnh Insert.

Nháy chuột phải vào tên hàng và chọn lệnh Insert.

Nháy chuột trái vào tên hàng và nhấn phím Delete.

Nhấn tổ hợp phím Ctrl + Shift + Insert.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác chèn hàng trong phần mềm bảng tính.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Muốn đổi tên một trang tính trong Microsoft Excel, ta thực hiện như thế nào?

Nháy chuột phải vào tên trang tính, chọn Rename.

Nhấn tổ hợp phím Ctrl + R, nhập tên mới.

Nháy đúp chuột vào tên trang tính, nhập tên mới.

Vào menu File, chọn Save As, nhập tên mới.

Câu hỏi kiểm tra khả năng thực hiện thao tác đổi tên trang tính.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Trong Microsoft Excel, muốn tô màu nền cho một ô tính, ta cần sử dụng tính năng nào trong cửa sổ Format Cells?

Font

Fill

Number

Alignment

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng ô tính.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là phần mềm trình chiếu?

Microsoft Word

Google Slides

Microsoft PowerPoint

Apple Keynote

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm ứng dụng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là SAI về phần mềm trình chiếu?

Phần mềm trình chiếu hỗ trợ chèn hình ảnh, âm thanh.

Phần mềm trình chiếu chỉ dùng để tạo văn bản đơn thuần.

Phần mềm trình chiếu có chức năng trình chiếu bài thuyết trình.

Phần mềm trình chiếu cho phép sử dụng hiệu ứng chuyển trang.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về chức năng của phần mềm trình chiếu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Trong PowerPoint, muốn thay đổi giao diện (mẫu) của bài trình chiếu, ta cần sử dụng thẻ nào?

File

Home

Design

View

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giao diện người dùng trong PowerPoint.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Thứ tự các bước chèn hình ảnh vào PowerPoint là:

Chọn hình ảnh -> Chèn -> Định dạng -> Lưu.

Chèn -> Chọn hình ảnh -> Định dạng -> Lưu.

Chèn -> Chọn hình ảnh -> Lưu -> Định dạng.

Chọn hình ảnh -> Lưu -> Chèn -> Định dạng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng thực hiện thao tác chèn hình ảnh.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Để tạo một bài trình chiếu hiệu quả, điều nào sau đây LÀ QUAN TRỌNG NHẤT?

Nội dung cô đọng, rõ ràng, mạch lạc.

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển trang.

Chèn nhiều hình ảnh bắt mắt.

Sử dụng nhiều màu sắc sặc sỡ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá bài trình chiếu hiệu quả.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Bài trình chiếu thường được sử dụng trong những trường hợp nào?

Hội thảo khoa học

Giảng dạy

Quảng cáo sản phẩm

Tất cả các trường hợp trên

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ứng dụng của bài trình chiếu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Điều kiện dừng của thuật toán tìm kiếm tuần tự là gì?

Tìm thấy phần tử cần tìm.

Tìm thấy phần tử cần tìm hoặc duyệt hết danh sách.

Duyệt hết danh sách.

Không tìm thấy phần tử cần tìm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật toán tìm kiếm tuần tự.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Để tìm số 5 trong danh sách [2, 8, 5, 1, 9, 3], thuật toán tìm kiếm tuần tự cần tối đa bao nhiêu bước?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Thuật toán tìm kiếm nhị phân chỉ áp dụng được cho danh sách như thế nào?

Danh sách bất kỳ

Danh sách đã được sắp xếp

Danh sách chứa số nguyên

Danh sách chứa ký tự

Câu hỏi kiểm tra điều kiện áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Ý tưởng chính của thuật toán tìm kiếm nhị phân là gì?

So sánh lần lượt từng phần tử.

Chia danh sách thành nhiều phần nhỏ.

Chia đôi danh sách và so sánh với phần tử giữa.

Sử dụng cây nhị phân để tìm kiếm.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý tưởng của thuật toán tìm kiếm nhị phân.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Sau bước đầu tiên của thuật toán sắp xếp chọn, điều gì đã xảy ra?

Phần tử nhỏ nhất được đưa lên đầu danh sách.

Phần tử lớn nhất được đưa xuống cuối danh sách.

Danh sách được sắp xếp hoàn toàn.

Không có thay đổi nào xảy ra.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về thuật toán sắp xếp chọn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Thuật toán sắp xếp nổi bọt sử dụng phương pháp nào để sắp xếp?

Chèn trực tiếp

Trộn

Hoán đổi

Chia để trị

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật toán sắp xếp nổi bọt.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Để xóa một cột trong bảng tính, thứ tự thao tác nào sau đây là ĐÚNG?

Chọn cột -> Nháy chuột phải -> Delete

Nháy chuột phải -> Chọn cột -> Delete

Chọn cột -> Nháy chuột phải -> Delete

Nháy chuột phải -> Delete -> Chọn cột

Câu hỏi kiểm tra khả năng thực hiện thao tác xóa cột trong bảng tính.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Cách nào sau đây KHÔNG phải là cách xóa một trang tính?

Nhấn phím Delete khi trang tính đang được chọn.

Nháy chuột phải vào tab trang tính, chọn Delete.

Vào Home -> Cells -> Delete Sheet.

Vào Review -> Delete Sheet.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác xóa trang tính.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Để in một trang tính trong Excel, ta thực hiện lệnh nào?

File -> Print

File -> Save

File -> Save As

View -> Print Preview

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác in ấn trong Excel.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Trong bài trình chiếu, trang tiêu đề thường được dùng để:

Trình bày nội dung chi tiết.

Giới thiệu chủ đề và người trình bày.

Kết luận bài trình chiếu.

Liệt kê nguồn tham khảo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài trình chiếu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Để tạo cấu trúc phân cấp trong văn bản, ta sử dụng phím nào?

Shift

Tab

Enter

Space

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng văn bản.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Phát biểu nào sau đây về hình ảnh trong bài trình chiếu là SAI?

Hình ảnh cần rõ nét và chất lượng tốt.

Hình ảnh cần phù hợp với nội dung trình bày.

Hình ảnh càng nhiều càng tốt.

Hình ảnh cần có tính thẩm mỹ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng hình ảnh trong bài trình chiếu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Cỡ chữ tiêu đề trong bài trình chiếu thường nên chọn cỡ bao nhiêu?

10-Aug

14-Dec

24-36

48-72

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng văn bản trong bài trình chiếu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Yếu tố quan trọng nhất khi chọn hình ảnh cho bài trình chiếu là gì?

Độ phân giải cao

Màu sắc bắt mắt

Phù hợp với nội dung và thẩm mỹ

Kích thước lớn

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá hình ảnh phù hợp cho bài trình chiếu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Thứ tự các bước tạo hiệu ứng chuyển trang trong PowerPoint là:

Chọn trang -> Hiệu ứng -> Thời lượng -> Xem trước

Hiệu ứng -> Chọn trang -> Thời lượng -> Xem trước

Chọn trang -> Thẻ Transitions -> Chọn hiệu ứng -> Xem trước

Thẻ Transitions -> Chọn trang -> Chọn hiệu ứng -> Xem trước

Câu hỏi kiểm tra khả năng thực hiện thao tác tạo hiệu ứng chuyển trang.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Kết quả của thuật toán tìm kiếm tuần tự tìm số 7 trong danh sách [1, 3, 7, 9, 11] là gì?

Không tìm thấy

Tìm thấy ở vị trí 1

Tìm thấy ở vị trí 3

Tìm thấy ở vị trí 5

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Phát biểu nào sau đây về thuật toán tìm kiếm tuần tự là ĐÚNG?

Cần danh sách đã được sắp xếp.

Không cần danh sách đã được sắp xếp.

Chỉ tìm được số nguyên.

Chỉ tìm được số dương.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật toán tìm kiếm tuần tự.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để tìm thấy từ Apple trong danh sách đã sắp xếp: Banana, Apple, Grape, Kiwi, Mango?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để xác định số 17 KHÔNG có trong danh sách đã sắp xếp [2, 5, 8, 12, 15, 20]?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Thuật toán sắp xếp nổi bọt thực hiện sắp xếp bằng cách nào?

Chèn trực tiếp

Trộn

So sánh và hoán đổi

Chia để trị

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật toán sắp xếp nổi bọt.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Nếu áp dụng thuật toán sắp xếp chọn cho dãy số [5, 2, 8, 1, 9], sau vòng lặp đầu tiên, phần tử nào sẽ đứng ở vị trí đầu tiên?

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về thuật toán sắp xếp chọn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Để chèn một hàng mới phía trên hàng hiện tại đang được chọn trong bảng tính, ta thực hiện thao tác nào sau đây?

Nháy chuột phải vào ô bất kỳ trong hàng và chọn lệnh 'Delete'.

Nháy chuột phải vào tên hàng và chọn lệnh 'Insert'.

Nháy chuột vào tên hàng và nhấn phím Delete.

Nháy chuột vào ô bất kỳ trong hàng và nhấn phím Insert.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác chèn hàng trong phần mềm bảng tính.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Muốn đổi tên một trang tính trong Microsoft Excel, ta thực hiện như thế nào?

Nháy chuột trái vào tên trang tính và nhập tên mới.

Nháy chuột phải vào tên trang tính, chọn 'Rename' rồi nhập tên mới.

Nháy đúp chuột vào tên trang tính và nhập tên mới.

Vào menu 'File', chọn 'Save As' và nhập tên mới cho trang tính.

Câu hỏi kiểm tra khả năng thực hiện thao tác đổi tên trang tính.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Trong Microsoft Excel, muốn kẻ viền cho một ô tính, ta cần sử dụng lệnh nào trong hộp thoại 'Format Cells'?

Font

Border

Number

Alignment

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng ô tính, cụ thể là kẻ viền.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Phần mềm nào sau đây thuộc loại phần mềm trình chiếu?

Microsoft Word

Microsoft Excel

Microsoft PowerPoint

Microsoft Access

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại phần mềm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Câu nào sau đây KHÔNG đúng khi nói về phần mềm trình chiếu?

Phần mềm trình chiếu dùng để tạo bài trình chiếu.

Phần mềm trình chiếu có chức năng giống hệt phần mềm soạn thảo văn bản.

Phần mềm trình chiếu cho phép chèn hình ảnh, âm thanh vào bài trình chiếu.

Bài trình chiếu có thể được lưu dưới dạng tệp.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về chức năng của phần mềm trình chiếu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Trong PowerPoint, để truy cập vào các mẫu định dạng sẵn có, ta cần mở thẻ nào?

File

Home

Design

View

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giao diện và chức năng của PowerPoint.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Thứ tự các bước chèn hình ảnh vào PowerPoint là:

Chọn hình ảnh -> Chèn hình ảnh -> Định dạng hình ảnh -> Chọn vị trí.

Chọn vị trí -> Chèn hình ảnh -> Chọn hình ảnh -> Định dạng hình ảnh.

Chọn vị trí -> Chọn thẻ Insert -> Chọn hình ảnh -> Định dạng hình ảnh.

Định dạng hình ảnh -> Chọn vị trí -> Chọn thẻ Insert -> Chọn hình ảnh.

Câu hỏi kiểm tra trình tự các bước thực hiện một thao tác.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Để tạo một bài trình chiếu hiệu quả, điều nào sau đây là quan trọng nhất?

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển trang.

Chọn phông chữ bắt mắt.

Sử dụng nhiều màu sắc khác nhau.

Nội dung cô đọng, mạch lạc, bố cục rõ ràng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố tạo nên một bài trình chiếu hiệu quả.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Bài trình chiếu thường được sử dụng trong những trường hợp nào?

Hội thảo

Giảng dạy

Quảng cáo sản phẩm

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ứng dụng của phần mềm trình chiếu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Điều kiện dừng của thuật toán tìm kiếm tuần tự là gì?

Tìm thấy phần tử cần tìm.

Tìm thấy phần tử cần tìm hoặc duyệt hết danh sách.

Duyệt hết danh sách.

Không tìm thấy phần tử cần tìm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật toán tìm kiếm tuần tự.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Cần bao nhiêu bước để thuật toán tìm kiếm tuần tự tìm thấy số 5 trong danh sách [2, 8, 5, 1, 9, 3]?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Thuật toán tìm kiếm nhị phân áp dụng cho loại dữ liệu nào?

Danh sách chưa được sắp xếp.

Danh sách đã được sắp xếp.

Cây nhị phân.

Mảng hai chiều.

Câu hỏi kiểm tra điều kiện áp dụng của thuật toán tìm kiếm nhị phân.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Ý tưởng chính của thuật toán tìm kiếm nhị phân là gì?

So sánh phần tử cần tìm với từng phần tử trong danh sách.

Chia danh sách thành các nhóm nhỏ và tìm kiếm tuần tự trong từng nhóm.

Chia đôi danh sách và loại bỏ một nửa không chứa phần tử cần tìm.

Sắp xếp danh sách trước khi tìm kiếm.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về nguyên lý hoạt động của thuật toán tìm kiếm nhị phân.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Sau vòng lặp đầu tiên của thuật toán sắp xếp chọn, điều gì xảy ra?

Phần tử nhỏ nhất được đưa lên đầu danh sách.

Phần tử lớn nhất được đưa xuống cuối danh sách.

Danh sách được sắp xếp hoàn toàn.

Không có thay đổi nào xảy ra.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về quá trình hoạt động của thuật toán sắp xếp chọn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Thuật toán sắp xếp nổi bọt sử dụng phương pháp nào để sắp xếp?

Chèn trực tiếp

Trộn

Hoán đổi

Chia để trị

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật toán sắp xếp nổi bọt.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Để xóa một cột trong bảng tính, ta thực hiện theo trình tự nào?

Nháy chuột phải vào ô bất kì trong cột -> Chọn 'Delete'

Nháy chuột vào tên cột -> Nhấn phím Delete

Nháy chuột vào tên cột -> Nháy chuột phải -> Chọn 'Delete'

Nháy chuột vào bất kì ô nào trong cột -> Nhấn phím Delete

Câu hỏi kiểm tra trình tự các bước xóa cột trong bảng tính.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Cách nào sau đây đúng để xóa một trang tính?

Nhấn phím Delete khi tên trang tính được chọn.

Nháy chuột phải vào tên trang tính và chọn 'Cut'.

Nháy chuột phải vào tên trang tính và chọn 'Copy'.

Vào thẻ 'Home', chọn 'Delete' -> 'Delete Sheet'.

Câu hỏi kiểm tra cách xóa trang tính trong Microsoft Excel.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Để in một trang tính, ta thực hiện lệnh nào?

File -> Print

File -> Save

File -> Save As

File -> Close

Câu hỏi kiểm tra lệnh in trang tính trong Microsoft Excel.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Chức năng nào sau đây KHÔNG phải là chức năng của phần mềm trình chiếu?

Tạo bài trình chiếu

Hiển thị bài trình chiếu

Chèn hình ảnh, âm thanh

Soạn thảo văn bản chuyên nghiệp

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về chức năng của phần mềm trình chiếu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Để tạo cấu trúc phân cấp trong văn bản, ta sử dụng phím nào?

Shift

Tab

Enter

Space

Câu hỏi kiểm tra phím tắt tạo cấu trúc phân cấp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Khi chọn hình ảnh minh họa cho bài trình chiếu, yếu tố nào quan trọng nhất?

Độ phân giải cao

Màu sắc tươi sáng

Phù hợp với nội dung trình bày

Kích thước lớn

Câu hỏi kiểm tra yếu tố quan trọng khi chọn hình ảnh cho bài trình chiếu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Cỡ chữ tiêu đề trong bài trình chiếu thường nên chọn cỡ bao nhiêu?

10-12 pt

14-16 pt

36-48 pt

8-10 pt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng văn bản trong bài trình chiếu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Thứ tự các bước tạo hiệu ứng chuyển trang trong PowerPoint là:

Chọn hiệu ứng -> Chọn trang chiếu -> Chọn thẻ Transitions -> Xem trước

Chọn thẻ Transitions -> Xem trước -> Chọn trang chiếu -> Chọn hiệu ứng

Chọn trang chiếu -> Chọn thẻ Transitions -> Chọn hiệu ứng -> Xem trước

Xem trước -> Chọn trang chiếu -> Chọn hiệu ứng -> Chọn thẻ Transitions

Câu hỏi kiểm tra trình tự tạo hiệu ứng chuyển trang.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Kết quả của thuật toán tìm kiếm tuần tự số 7 trong danh sách [1, 4, 7, 2, 9, 5] là gì?

Không tìm thấy

Tìm thấy tại vị trí 1

Tìm thấy tại vị trí 3

Tìm thấy tại vị trí 5

Câu hỏi kiểm tra kết quả của thuật toán tìm kiếm tuần tự.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Khẳng định nào sau đây về thuật toán tìm kiếm tuần tự là đúng?

Danh sách cần tìm kiếm phải được sắp xếp.

Danh sách không cần được sắp xếp.

Chỉ tìm được một phần tử.

Luôn tìm thấy phần tử cần tìm.

Câu hỏi kiểm tra tính đúng sai về thuật toán tìm kiếm tuần tự.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Cần bao nhiêu bước để thuật toán tìm kiếm nhị phân tìm thấy từ "Hà Nội" trong danh sách đã sắp xếp: [“Bắc Ninh”, “Đà Nẵng”, “Hà Nội”, “Hải Phòng”, “Huế”]?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để xác định số 18 không có trong danh sách đã sắp xếp [2, 5, 8, 12, 16, 20]?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân khi không tìm thấy phần tử.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Thuật toán sắp xếp nổi bọt thực hiện sắp xếp bằng cách nào?

Chèn trực tiếp

Trộn

Hoán đổi

Chia để trị

Câu hỏi kiểm tra phương pháp sắp xếp của thuật toán nổi bọt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Sau vòng lặp đầu tiên của thuật toán sắp xếp chọn cho dãy số [5, 2, 8, 1, 9], số nào được đưa lên đầu dãy?

Câu hỏi kiểm tra kết quả sau vòng lặp đầu tiên của thuật toán sắp xếp chọn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Để chèn thêm một cột mới bên phải cột hiện tại đang được chọn, ta thực hiện thao tác nào?

Nháy chuột phải vào tên cột và chọn 'Delete'.

Nháy chuột phải vào tên cột và chọn 'Insert'.

Nháy chuột vào tên cột và nhấn phím Insert.

Nháy chuột vào bất kì ô nào trong cột và nhấn phím Insert.

Câu hỏi kiểm tra thao tác chèn cột trong bảng tính.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Để xóa một hàng trong bảng tính, thao tác nào sau đây là chính xác?

Nháy chuột trái vào tên cột và chọn Delete.

Nháy chuột phải vào số thứ tự hàng và chọn Delete.

Nháy chuột phải vào tên cột và chọn Insert.

Nháy chuột trái vào số thứ tự hàng và chọn Insert.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác xóa hàng trong bảng tính. Đáp án đúng là nháy chuột phải vào số thứ tự hàng và chọn Delete.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Để đổi tên một trang tính trong Excel, bạn có thể:

Chọn File -> Rename.

Nháy chuột phải vào ô tính bất kỳ và chọn Rename.

Nháy đúp chuột vào tên trang tính và nhập tên mới.

Chọn Insert -> Sheet.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác đổi tên trang tính. Đáp án đúng là nháy đúp chuột vào tên trang tính và nhập tên mới.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong phần mềm bảng tính, lệnh nào sau đây được sử dụng để định dạng đường viền cho các ô?

Font

Border

Number

Alignment

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng ô tính. Đáp án đúng là chọn Border trong cửa sổ Format Cells.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Đâu là phần mềm trình chiếu được sử dụng phổ biến?

Microsoft Word

Microsoft Excel

Microsoft PowerPoint

Google Chrome

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là Microsoft PowerPoint.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là sai về phần mềm trình chiếu?

Phần mềm trình chiếu dùng để tạo các bài trình bày.

Phần mềm trình chiếu cũng giống hoàn toàn như phần mềm soạn thảo văn bản.

Phần mềm trình chiếu có thể chèn hình ảnh và đồ họa.

Phần mềm trình chiếu có thể tạo các tệp trình chiếu và trình chiếu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong PowerPoint, thẻ nào cho phép bạn chọn các mẫu thiết kế (theme) cho bài trình chiếu?

File

Insert

Design

Animations

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giao diện PowerPoint. Đáp án đúng là thẻ Design.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Sắp xếp đúng thứ tự các bước chèn hình ảnh vào trang chiếu:

a) → c) → b) → d)

a) → d) → b) → c)

b) → c) → a) → d)

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng sắp xếp các bước thực hiện. Đáp án đúng là chọn trang, chọn Insert/Pictures, chọn tệp ảnh, sử dụng công cụ định dạng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Để tạo một bài trình chiếu hiệu quả, điều nào sau đây là quan trọng nhất?

Sử dụng mẫu bố trí hợp lý và bố cục rõ ràng.

Trình bày nội dung ngắn gọn, dễ hiểu.

Sử dụng hiệu ứng động một cách hợp lý.

Tất cả các điều trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố tạo nên bài trình chiếu hiệu quả. Đáp án đúng là tất cả các điều trên.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Phần mềm trình chiếu thường được dùng trong những trường hợp nào?

Hội thảo, hội nghị.

Dạy học.

Quảng cáo.

Cả A, B và C đều đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là cả A, B và C.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Điều kiện dừng của thuật toán tìm kiếm tuần tự là gì?

Tìm thấy phần tử cần tìm.

Tìm thấy phần tử cần tìm hoặc đã hết danh sách.

Đã hết danh sách.

Tìm thấy phần tử cần tìm và đã hết danh sách.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là tìm thấy phần tử hoặc đã hết danh sách.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Cần bao nhiêu bước để tìm số 5 trong danh sách [2, 4, 5, 7, 9] bằng thuật toán tìm kiếm tuần tự?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là 3 bước.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Thuật toán tìm kiếm nhị phân có thể được áp dụng khi nào?

Tìm kiếm phần tử trong danh sách bất kỳ.

Tìm kiếm phần tử trong danh sách đã được sắp xếp.

Tìm kiếm phần tử trong danh sách chưa sắp xếp.

Tìm kiếm phần tử trong danh sách có nhiều phần tử giống nhau.

Câu hỏi kiểm tra điều kiện áp dụng của thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là danh sách đã được sắp xếp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Tư tưởng chính của thuật toán tìm kiếm nhị phân là gì?

Tìm kiếm dựa vào cây tìm kiếm.

Tìm kiếm từ đầu đến cuối dãy.

So sánh giá trị cần tìm với phần tử ở giữa, sau đó loại bỏ một nửa danh sách.

So sánh giá trị cần tìm với tất cả các phần tử trong danh sách.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về nguyên tắc hoạt động của thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là so sánh với phần tử giữa và thu hẹp phạm vi tìm kiếm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Sau vòng lặp đầu tiên của thuật toán sắp xếp chọn, điều gì đúng?

Phần tử có giá trị nhỏ nhất trong dãy được tìm thấy và đổi chỗ cho phần tử đứng đầu dãy.

Phần tử có giá trị lớn nhất trong dãy được tìm thấy và đổi chỗ cho phần tử đứng đầu dãy.

Các phần tử liền kề được hoán đổi.

Phần tử có giá trị nhỏ nhất sẽ đổi vị trí cho phần tử cuối dãy.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về thuật toán sắp xếp chọn. Đáp án đúng là phần tử nhỏ nhất được đưa về vị trí đầu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Thuật toán sắp xếp nổi bọt sắp xếp danh sách bằng cách nào?

Thay thế.

Thay đổi.

Hoán đổi.

Cả A, B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật toán sắp xếp nổi bọt. Đáp án đúng là hoán đổi.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Sau vòng lặp thứ nhất của thuật toán sắp xếp chọn, điều gì đúng?

Phần tử có giá trị nhỏ nhất trong dãy được tìm thấy và đổi chỗ cho phần tử đứng đầu dãy.

Phần tử có giá trị lớn nhất trong dãy được tìm thấy và đổi chỗ cho phần tử đứng đầu dãy.

Các phần tử liền kề được hoán đổi.

Phần tử có giá trị nhỏ nhất sẽ đổi vị trí cho phần tử cuối dãy.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về thuật toán sắp xếp chọn. Đáp án đúng là phần tử nhỏ nhất được đưa về vị trí đầu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Sắp xếp đúng thứ tự các bước xóa cột trong bảng tính:

a → c → b

a → b → c

b → a → c

c → a → b

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng sắp xếp các bước thực hiện. Đáp án đúng là chọn tên cột, nháy chuột phải, chọn Delete.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Để xóa một trang tính trong Excel, bạn thực hiện:

Nháy chuột vào tên trang tính rồi nhấn phím Delete.

Nháy nút phải trái vào tên trang tính và chọn Delete.

Nhảy đúp chuột vào tên trang tính rồi nhấn phím Delete.

Trong thẻ Home, chọn lệnh Delete/Delete Sheet trong nhóm lệnh Cells.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác xóa trang tính. Đáp án đúng là chọn Delete Sheet trong nhóm lệnh Cells.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Để in trang tính, bạn chọn lệnh nào?

File/Print

File/Save

File/Save As

File/Close

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác in. Đáp án đúng là File/Print.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Chủ đề và phụ đề của bài trình chiếu thường được trình bày ở đâu?

Phục vụ hội thảo, dạy học, tạo album.

Trang tiêu đề.

Nhờ các mẫu bố trí nội dung có sẵn.

Trở nên mạch lạc, dễ hiểu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài trình chiếu. Đáp án đúng là trang tiêu đề.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Để tăng mức phân cấp trong PowerPoint, bạn nhấn phím nào?

Shift

Tab

Alt

Ctrl

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng sử dụng phím tắt. Đáp án đúng là Tab.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về hình ảnh trong bài trình chiếu?

Hình ảnh minh họa làm cho bài trình chiếu ấn tượng hơn.

Nên chọn hình ảnh phù hợp với chủ đề của bài trình chiếu.

Màu sắc, họa tiết trên hình ảnh không cần trùng khớp với chủ đề.

Hình ảnh minh họa cần có tính thẩm mĩ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng hình ảnh trong bài trình chiếu. Đáp án đúng là màu sắc, họa tiết trên hình ảnh không cần trùng khớp với chủ đề.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Đối với tiêu đề trong bài trình chiếu, nên chọn cỡ chữ khoảng bao nhiêu?

Từ 20 đến 30

Từ 30 đến 40

Từ 40 đến 50

Từ 50 đến 60

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng văn bản. Đáp án đúng là từ 40 đến 50.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Khi chọn hình ảnh cho bài trình chiếu, yếu tố nào quan trọng nhất?

Phù hợp với nội dung

Hình ảnh phải đẹp

Có tính thẩm mĩ và phù hợp với nội dung

Có tính thẩm mĩ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lựa chọn hình ảnh. Đáp án đúng là có tính thẩm mỹ và phù hợp với nội dung.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Sắp xếp đúng thứ tự các bước tạo hiệu ứng chuyển trang:

a → d → e → c → b

a → b → e → c → d

d → a → e → c → b

d → a → e → b → c

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng sắp xếp các bước thực hiện. Đáp án đúng là chọn trang, chọn thẻ Transitions, chọn hiệu ứng, chọn âm thanh, xem trước.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Thực hiện tìm kiếm tuần tự để tìm số 8 trong danh sách [1, 3, 5, 7, 8, 10]. Kết quả là:

Thông báo “Không tìm thấy”.

Thông báo “Tìm thấy”.

Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 5 của danh sách.

Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 6 của danh sách.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là tìm thấy tại vị trí thứ 5.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Thuật toán tìm kiếm tuần tự yêu cầu danh sách phải được sắp xếp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện áp dụng của thuật toán tìm kiếm tuần tự. Đáp án đúng là sai.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để tìm 'Paris' trong danh sách: 'Berlin', 'London', 'Madrid', 'Moscow', 'Paris', 'Rome'?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là 2 bước.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để không tìm thấy số 11 trong danh sách [2, 4, 6, 8, 10, 12]?

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân. Đáp án đúng là 3 bước.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức học kì II

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Thuật toán sắp xếp nổi bọt sắp xếp danh sách bằng cách nào?

Thay thế.

Thay đổi.

Hoán đổi.

Cả A, B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật toán sắp xếp nổi bọt. Đáp án đúng là hoán đổi.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Tin học 7 kết nối bài 10 Hoàn thiện bảng tính
Trắc nghiệm Tin học 7 kết nối bài 11 Tạo bài trình chiếu
Trắc nghiệm Tin học 7 kết nối bài 12 Định dạng đối tượng trên trang chiếu
Trắc nghiệm Tin học 7 kết nối bài 9 Trình bày bảng tính
Trắc nghiệm Tin học 7 kết nối bài 1 Thiết bị vào ra

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận