Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Tin Học – Cánh Diều – Lớp 9. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1) - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là một phòng thí nghiệm ảo?

Labster

Crocodile Chemistry

SimAEN

Microsoft Word

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm mô phỏng và phòng thí nghiệm ảo. Đáp án chính xác là phần mềm không thuộc loại này.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Bạn đang cần mô phỏng thí nghiệm về sự tương tác giữa các phân tử. Phần mềm nào sau đây phù hợp nhất?

Crocodile Chemistry

https://physics.weber.edu/schroeder/md

SimAEN

Flowgorithm

Câu hỏi yêu cầu học sinh lựa chọn phần mềm phù hợp với mục đích mô phỏng cụ thể, tập trung vào kiến thức về các ứng dụng mô phỏng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Trong bối cảnh giáo dục, việc sử dụng phần mềm mô phỏng mang lại lợi ích gì?

Thay thế hoàn toàn các thí nghiệm thực tế.

Làm giảm chi phí đầu tư cho phòng thí nghiệm.

Tạo điều kiện cho học sinh thực hành và khám phá kiến thức một cách an toàn và trực quan.

Chỉ dành cho các môn khoa học tự nhiên.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá khả năng hiểu về vai trò của phần mềm mô phỏng trong môi trường giáo dục.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Phần mềm SimAEN được sử dụng để mô phỏng điều gì liên quan đến dịch bệnh?

Sự lây lan của dịch bệnh trong một cộng đồng.

Quá trình điều chế vaccine.

Cung cấp khẩu trang cho người dân.

Cách ly người bệnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng cụ thể của phần mềm SimAEN.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Sơ đồ tư duy giúp ích gì trong việc học tập và làm việc nhóm?

Làm rối tung thông tin.

Trực quan hóa thông tin, hỗ trợ ghi nhớ và tư duy.

Chỉ phù hợp với các môn học tự nhiên.

Làm chậm quá trình làm việc.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá khả năng hiểu về vai trò và ứng dụng của sơ đồ tư duy.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Trong sơ đồ tư duy, các nhánh chính thường biểu diễn điều gì?

Các chi tiết nhỏ nhất của vấn đề.

Các ý tưởng phụ.

Các chủ đề hoặc khía cạnh chính của vấn đề.

Chỉ các từ khóa quan trọng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc cơ bản của sơ đồ tư duy.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là một công cụ tạo sơ đồ tư duy?

MindManager

FreeMind

XMind

Microsoft Excel

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm tạo sơ đồ tư duy.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Khi sử dụng sơ đồ tư duy để giải quyết một vấn đề phức tạp, điều gì là quan trọng nhất?

Xác định rõ vấn đề và các yếu tố liên quan.

Sử dụng nhiều màu sắc và hình ảnh.

Tạo ra một sơ đồ thật lớn và chi tiết.

Chỉ tập trung vào các ý tưởng chính.

Câu hỏi đánh giá khả năng áp dụng kiến thức về sơ đồ tư duy vào giải quyết vấn đề.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Trong bảng tính, chức năng 'Data Validation' được sử dụng để làm gì?

Định dạng dữ liệu.

Kiểm soát và giới hạn dữ liệu nhập vào.

Sắp xếp dữ liệu.

Tính toán các công thức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng Data Validation trong bảng tính.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Bạn muốn chỉ cho phép nhập số nguyên dương vào một ô trong bảng tính. Bạn sẽ sử dụng thiết lập nào trong 'Data Validation'?

Text length

Date

Whole number

List

Câu hỏi yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức về Data Validation để thiết lập giới hạn dữ liệu.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Để tạo một danh sách thả xuống trong một ô của bảng tính, bạn sẽ sử dụng chức năng nào trong 'Data Validation'?

Whole number

Text length

Date

List

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo danh sách thả xuống trong bảng tính.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Giả sử bạn muốn giới hạn độ dài của một chuỗi ký tự trong một ô. Bạn sẽ sử dụng thiết lập nào trong 'Data Validation'?

Text length

Whole number

Date

List

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách giới hạn độ dài chuỗi ký tự trong bảng tính.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Cú pháp đúng của hàm IF trong bảng tính là gì?

=IF(giá trị_nếu_đúng, điều_kiện, giá_trị_nếu_sai)

=IF(điều_kiện, giá_trị_nếu_đúng, giá_trị_nếu_sai)

=IF(giá_trị_nếu_sai, điều_kiện, giá_trị_nếu_đúng)

=IF(điều_kiện, giá_trị_nếu_sai, giá_trị_nếu_đúng)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cú pháp hàm IF.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Hàm IF trả về giá trị nào nếu điều kiện là sai?

Giá trị_nếu_đúng

TRUE

Không trả về giá trị nào

Giá trị_nếu_sai

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách hàm IF hoạt động.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Trong công thức =AND(A1>10, B1<5), điều gì phải đúng để công thức trả về TRUE?

A1 phải nhỏ hơn 10 và B1 phải lớn hơn 5.

A1 phải nhỏ hơn 10 hoặc B1 phải lớn hơn 5.

A1 phải lớn hơn 10 và B1 phải nhỏ hơn 5.

A1 phải lớn hơn 10 hoặc B1 phải nhỏ hơn 5.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hàm AND.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Trong một phần mềm chỉnh sửa video, hiệu ứng 'Fade in' thường được sử dụng để làm gì?

Tăng dần âm lượng hoặc độ sáng từ từ.

Giảm dần âm lượng hoặc độ sáng từ từ.

Thay đổi màu sắc của video.

Chuyển cảnh nhanh chóng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hiệu ứng 'Fade in' trong chỉnh sửa video.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Trong một phần mềm chỉnh sửa video, hiệu ứng 'Fade out' thường được sử dụng để làm gì?

Tăng dần âm lượng hoặc độ sáng từ từ.

Giảm dần âm lượng hoặc độ sáng từ từ.

Thay đổi màu sắc của video.

Chuyển cảnh nhanh chóng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hiệu ứng 'Fade out' trong chỉnh sửa video.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Mục đích chính của việc sử dụng âm thanh nền trong video là gì?

Để làm cho video ồn ào hơn.

Để thay thế lời thoại.

Để tăng tốc độ của video.

Tạo không khí và tăng tính hấp dẫn cho video.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của âm thanh nền trong video.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Bạn muốn chèn một đoạn nhạc vào video. Bạn nên chọn định dạng âm thanh nào?

DOCX

PPTX

MP3

XLSX

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các định dạng âm thanh phổ biến.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Trong một phần mềm chỉnh sửa video, 'Timeline' dùng để làm gì?

Chỉnh sửa âm thanh.

Sắp xếp và quản lý các thành phần của video theo thời gian.

Thêm hiệu ứng đặc biệt.

Xuất video.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về Timeline trong phần mềm chỉnh sửa video.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Để thêm một đoạn video vào dự án, bạn cần thực hiện thao tác nào?

Nhập (Import) video vào phần mềm.

Xuất (Export) video.

Cắt (Cut) video.

Xóa (Delete) video.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình cơ bản trong chỉnh sửa video.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Mục đích của việc điều chỉnh kích thước và vị trí của ảnh trong video là gì?

Thay đổi chất lượng ảnh.

Thêm hiệu ứng đặc biệt.

Thay đổi âm thanh.

Để ảnh hiển thị phù hợp trong khung hình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thao tác cơ bản trong chỉnh sửa video.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Bạn muốn làm mờ một phần của video để che đi một chi tiết không mong muốn. Bạn sẽ sử dụng công cụ nào?

Cắt (Cut)

Ghép (Merge)

Làm mờ (Blur)

Tăng tốc (Speed up)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ chỉnh sửa video.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Khi bạn cắt một đoạn video, bạn đang thực hiện hành động gì?

Thay đổi màu sắc của video.

Loại bỏ một phần của video.

Thêm hiệu ứng đặc biệt.

Thay đổi âm thanh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thao tác cơ bản trong chỉnh sửa video.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Sự khác biệt giữa 'Cắt' (Cut) và 'Xóa' (Delete) một đoạn video là gì?

Cắt chỉ loại bỏ phần không cần thiết, xóa loại bỏ hoàn toàn.

Cắt làm giảm chất lượng, xóa thì không.

Cắt chỉ dùng trên timeline, xóa dùng ở mọi nơi.

Không có sự khác biệt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt giữa các thao tác cơ bản trong chỉnh sửa video.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Bạn muốn tạo một video có không khí vui vẻ và sôi động. Bạn nên chọn yếu tố nào sau đây?

Sử dụng tông màu tối và âm nhạc chậm.

Sử dụng các ảnh tĩnh và không có âm thanh.

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển cảnh chậm.

Sử dụng tông màu sáng, âm nhạc nhanh và các hiệu ứng chuyển cảnh năng động.

Câu hỏi yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức về cách tạo hiệu ứng cho video.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Để xuất một video sau khi đã chỉnh sửa, bạn cần làm gì?

Chỉnh sửa âm thanh.

Thêm hiệu ứng.

Chọn định dạng và lưu video.

Quay lại video.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình cơ bản trong chỉnh sửa video.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Khi bạn muốn thay đổi tốc độ phát của một đoạn video, bạn sẽ sử dụng công cụ nào?

Tốc độ (Speed)

Cắt (Cut)

Ghép (Merge)

Xoay (Rotate)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ chỉnh sửa video.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Chọn phát biểu đúng về việc sử dụng video trong bài thuyết trình?

Luôn sử dụng video dài để truyền đạt nhiều thông tin.

Chọn video ngắn, chất lượng tốt và liên quan đến nội dung.

Để video tự động phát liên tục.

Không nên sử dụng video để tránh làm loãng nội dung.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng video hiệu quả trong bài thuyết trình.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Bạn muốn thêm một hiệu ứng chuyển cảnh giữa hai đoạn video. Bạn sẽ tìm thấy các hiệu ứng này ở đâu?

Trong phần chỉnh sửa âm thanh.

Trong phần cài đặt video.

Trong thư viện hiệu ứng chuyển cảnh.

Trong phần xuất video.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí các công cụ trong phần mềm chỉnh sửa video.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1) - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Phần mềm nào sau đây được sử dụng để mô phỏng các thí nghiệm trong lĩnh vực hóa học?

Labster

PhyLab

Crocodile Chemistry

SimAEN

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm mô phỏng hóa học. Đáp án là phần mềm chuyên dụng cho việc này.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Trong bối cảnh giáo dục, phần mềm nào sau đây có thể được sử dụng để tạo sơ đồ tư duy một cách trực quan?

Microsoft Excel

MindManager

Adobe Photoshop

CorelDRAW

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm hỗ trợ việc tạo sơ đồ tư duy.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Để mô phỏng sự lây lan của dịch bệnh trong một cộng đồng, phần mềm nào thường được sử dụng?

SimAEN

Crocodile Chemistry

MindManager

Flowgorithm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phần mềm trong việc mô phỏng dịch bệnh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Trong một phần mềm bảng tính, chức năng nào cho phép bạn giới hạn giá trị nhập vào một ô?

Format Cells

Sort & Filter

Data Validation

Conditional Formatting

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng xác thực dữ liệu trong bảng tính.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Trong Data Validation của bảng tính, lựa chọn nào sau đây cho phép bạn chỉ cho phép nhập số nguyên vào một ô?

Whole Number

Text

Date

List

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu dữ liệu được hỗ trợ trong Data Validation.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Để tạo một video giới thiệu sản phẩm, bạn nên chọn loại nhạc nền nào sau đây để tạo cảm giác chuyên nghiệp?

Nhạc rock

Nhạc không lời (instrumental)

Nhạc điện tử

Âm thanh tự nhiên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc lựa chọn âm thanh phù hợp cho video.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Trong một phần mềm chỉnh sửa video, chức năng nào cho phép bạn thay đổi tốc độ phát của một đoạn video?

Trim

Split

Crop

Speed

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các chức năng cơ bản trong chỉnh sửa video.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Trong sơ đồ tư duy, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để thể hiện mối liên hệ giữa các ý tưởng?

Màu sắc

Hình ảnh

Đường liên kết

Ghi chú

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc và cách sử dụng sơ đồ tư duy.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Bạn muốn tạo một video hướng dẫn sử dụng phần mềm. Bạn nên ưu tiên sử dụng yếu tố nào sau đây?

Hiệu ứng đặc biệt

Nhạc nền sôi động

Nhiều cảnh quay nhanh

Hình ảnh minh họa rõ ràng và chú thích

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách lựa chọn nội dung cho video hướng dẫn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Trong một phần mềm bảng tính, hàm nào sau đây được sử dụng để tính tổng các giá trị trong một vùng?

AVERAGE

SUM

COUNT

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hàm cơ bản trong bảng tính.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Trong phần mềm chỉnh sửa video, hiệu ứng 'Fade in' thường được sử dụng cho mục đích gì?

Bắt đầu một đoạn âm thanh một cách từ từ

Kết thúc một đoạn âm thanh một cách từ từ

Tăng âm lượng đột ngột

Giảm âm lượng đột ngột

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hiệu ứng âm thanh trong chỉnh sửa video.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Để tạo một video có tính chuyên nghiệp cao, bạn nên chú trọng đến yếu tố nào sau đây?

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển cảnh

Tốc độ video nhanh

Chất lượng hình ảnh và âm thanh

Sử dụng nhiều màu sắc sặc sỡ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quan trọng để tạo video chất lượng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Trong một phần mềm bảng tính, hàm IF được sử dụng để làm gì?

Kiểm tra một điều kiện và trả về giá trị tương ứng

Tính tổng các giá trị

Tìm giá trị trung bình

Đếm số ô chứa dữ liệu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của hàm IF.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Trong chỉnh sửa video, 'Transition' (chuyển cảnh) dùng để làm gì?

Thay đổi màu sắc của video

Tạo sự chuyển tiếp giữa các cảnh

Điều chỉnh âm lượng

Thêm chữ vào video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của chuyển cảnh trong chỉnh sửa video.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Trong một phần mềm bảng tính, công thức =IF(A1>10, "Đúng", "Sai") có nghĩa là gì?

Nếu A1 nhỏ hơn 10 thì trả về "Đúng"

Nếu A1 bằng 10 thì trả về "Sai"

Luôn trả về "Đúng"

Nếu A1 lớn hơn 10 thì trả về "Đúng"

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng hàm IF.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Trong phần mềm chỉnh sửa video, việc 'Crop' một video có nghĩa là gì?

Cắt bỏ một đoạn video

Thay đổi tốc độ của video

Thay đổi kích thước khung hình của video

Thêm hiệu ứng cho video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của Crop trong chỉnh sửa video.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Để tạo một sơ đồ tư duy hiệu quả, bạn nên bắt đầu từ đâu?

Thêm nhiều nhánh con

Ý tưởng trung tâm

Màu sắc sặc sỡ

Hình ảnh minh họa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình tạo sơ đồ tư duy.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Trong một phần mềm bảng tính, hàm COUNTIF được sử dụng để làm gì?

Tính tổng các giá trị

Tìm giá trị trung bình

Đếm số ô thỏa mãn một điều kiện

Kiểm tra một điều kiện

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của hàm COUNTIF.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Trong chỉnh sửa video, mục đích chính của việc sử dụng hiệu ứng 'Slow motion' là gì?

Tăng tốc độ của video

Thay đổi màu sắc của video

Thêm âm thanh vào video

Làm chậm chuyển động trong video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hiệu ứng Slow motion.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Trong một phần mềm bảng tính, công thức =AND(A1>5, B1<10) có ý nghĩa gì?

Trả về TRUE nếu A1 lớn hơn 5 và B1 nhỏ hơn 10

Trả về TRUE nếu A1 lớn hơn 5 hoặc B1 nhỏ hơn 10

Trả về TRUE nếu A1 nhỏ hơn 5 và B1 lớn hơn 10

Trả về FALSE

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng hàm AND.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Để tạo một video hấp dẫn, bạn nên sử dụng yếu tố nào sau đây?

Thời lượng video dài

Ít hiệu ứng

Nội dung rõ ràng và hình ảnh đẹp

Chỉ sử dụng một loại nhạc nền

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố tạo nên một video hấp dẫn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Trong phần mềm chỉnh sửa video, chức năng 'Split' (tách) được dùng để làm gì?

Cắt bỏ một phần của video

Chia một đoạn video thành hai phần

Thay đổi tốc độ của video

Thêm hiệu ứng chuyển cảnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của Split trong chỉnh sửa video.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Trong một phần mềm bảng tính, bạn muốn giới hạn độ dài của một chuỗi ký tự trong một ô. Bạn sẽ sử dụng chức năng nào?

Format Cells

Data Type

Text Length

List

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách xác thực dữ liệu trong bảng tính.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Để tạo một video có hiệu ứng chuyển động mượt mà, bạn nên sử dụng loại chuyển cảnh nào?

Fade

Cut

Zoom

Wipe

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại chuyển cảnh.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Trong sơ đồ tư duy, nhánh chính thường đại diện cho điều gì?

Chi tiết nhỏ

Ví dụ minh họa

Ý phụ

Chủ đề chính

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của sơ đồ tư duy.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Trong phần mềm chỉnh sửa video, để loại bỏ một phần không mong muốn của video, bạn nên sử dụng chức năng nào?

Trim

Split

Crop

Speed

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thao tác cơ bản trong chỉnh sửa video.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Trong một phần mềm bảng tính, bạn muốn tạo một danh sách thả xuống trong một ô. Bạn sẽ sử dụng chức năng nào?

Format Cells

Conditional Formatting

Data Validation -> Text Length

Data Validation -> List

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo danh sách thả xuống.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Trong quá trình chỉnh sửa video, việc thêm hiệu ứng âm thanh vào video nhằm mục đích gì?

Thay đổi màu sắc của video

Tăng tính hấp dẫn và truyền tải thông điệp

Giảm dung lượng của video

Thay đổi tốc độ của video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của âm thanh trong video.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Trong sơ đồ tư duy, việc sử dụng hình ảnh có tác dụng gì?

Làm cho sơ đồ rối mắt

Giảm sự tập trung

Tăng khả năng ghi nhớ và sự sáng tạo

Giảm tính trực quan

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hình ảnh trong sơ đồ tư duy.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Trong một phần mềm bảng tính, hàm nào sau đây được sử dụng để tìm giá trị lớn nhất trong một vùng?

AVERAGE

MAX

MIN

SUM

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hàm cơ bản trong bảng tính.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1) - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là phần mềm mô phỏng?

SimAEN

Crocodile Chemistry

PhyLab

Microsoft Word

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm mô phỏng. Đáp án là phần mềm không có chức năng mô phỏng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Phần mềm nào được sử dụng để mô phỏng các thí nghiệm vật lý, giúp học sinh dễ dàng hình dung và hiểu các khái niệm?

Crocodile Chemistry

PhET Interactive Simulations

SimAEN

Flowgorithm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm mô phỏng vật lý.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Trong bối cảnh giáo dục, việc sử dụng phần mềm mô phỏng mang lại lợi ích gì?

Giúp học sinh lười học hơn.

Thay thế hoàn toàn các thí nghiệm thực tế.

Tạo môi trường học tập trực quan và sinh động.

Làm giảm khả năng tư duy của học sinh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về lợi ích của phần mềm mô phỏng trong giáo dục.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Phần mềm nào sau đây được thiết kế để hỗ trợ việc học và thực hành hóa học thông qua các thí nghiệm ảo?

Crocodile Chemistry

Cabri 3D

SimAEN

Scratch

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm mô phỏng hóa học.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Đâu là một trong những ứng dụng của sơ đồ tư duy?

Chỉ để trang trí.

Ghi chú, lập kế hoạch, và giải quyết vấn đề.

Thay thế hoàn toàn việc học truyền thống.

Chỉ dành cho các nhà khoa học.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của sơ đồ tư duy.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Khi sử dụng sơ đồ tư duy, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để làm nổi bật các ý tưởng?

Sử dụng ít màu sắc nhất có thể.

Viết chữ thật nhỏ để tiết kiệm diện tích.

Sử dụng từ khóa và hình ảnh.

Chỉ tập trung vào việc viết chữ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng sơ đồ tư duy hiệu quả.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là phần mềm tạo sơ đồ tư duy?

MindManager

XMind

FreeMind

Microsoft Excel

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm tạo sơ đồ tư duy.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Trong phần mềm bảng tính, chức năng nào cho phép bạn kiểm soát và giới hạn dữ liệu được nhập vào một ô?

Format Cells

Sort & Filter

Data Validation

Conditional Formatting

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng xác thực dữ liệu trong bảng tính.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Bạn muốn chỉ cho phép nhập số nguyên dương vào một ô trong bảng tính. Bạn sẽ sử dụng thiết lập nào trong Data Validation?

Whole number

Decimal

Text length

List

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng Data Validation để giới hạn dữ liệu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Để tạo một danh sách thả xuống trong một ô, bạn sẽ sử dụng tùy chọn nào trong Data Validation?

Whole number

Decimal

Text length

List

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo danh sách thả xuống trong Data Validation.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Trong bảng tính, bạn muốn kiểm tra xem giá trị trong ô A1 có lớn hơn 10 hay không. Bạn sẽ sử dụng hàm nào?

=SUM(A1>10)

=IF(A1>10, "Lớn hơn 10", "Không lớn hơn 10")

=AVERAGE(A1>10)

=COUNTIF(A1, ">10")

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hàm IF.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Hàm IF trong bảng tính có bao nhiêu đối số?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của hàm IF.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Trong công thức =AND(A1>0, B1<10), hàm AND trả về TRUE khi nào?

A1>0 hoặc B1<10

A1<0 và B1>10

Chỉ khi A1=0 và B1=10

A1>0 và B1<10

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hàm AND.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Bạn muốn tạo một video giới thiệu sản phẩm, yếu tố nào sau đây quan trọng nhất để thu hút người xem?

Thời lượng video quá dài.

Chất lượng hình ảnh kém.

Nội dung hấp dẫn và trực quan.

Sử dụng quá nhiều hiệu ứng chuyển cảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quan trọng trong việc tạo video.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Để tạo một video chuyên nghiệp, bạn nên sử dụng loại nhạc nền nào?

Nhạc rock mạnh.

Nhạc không lời nhẹ nhàng.

Âm thanh tự nhiên.

Nhạc có lời với giọng hát lớn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc lựa chọn nhạc nền phù hợp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Trong phần mềm làm video, hiệu ứng chuyển cảnh (transition) có tác dụng gì?

Tạo sự mượt mà giữa các cảnh.

Thay đổi màu sắc của video.

Tăng tốc độ của video.

Chèn thêm âm thanh vào video.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của hiệu ứng chuyển cảnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Bạn muốn làm nổi bật một đoạn video, bạn nên sử dụng hiệu ứng nào?

Hiệu ứng làm mờ.

Hiệu ứng làm chậm.

Hiệu ứng chữ nổi.

Hiệu ứng làm tối.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng hiệu ứng trong video.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Để điều chỉnh âm lượng của một đoạn âm thanh trong video, bạn sử dụng chức năng nào?

Cắt video.

Thêm hiệu ứng.

Thay đổi tốc độ.

Điều chỉnh âm lượng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách điều chỉnh âm thanh trong video.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Trong phần mềm làm video, chức năng "Split" dùng để làm gì?

Xóa video.

Cắt một đoạn video thành hai phần.

Thay đổi tốc độ video.

Thêm hiệu ứng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng Split.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Để xuất một video sau khi đã chỉnh sửa xong, bạn cần thực hiện bước nào?

Thêm hiệu ứng.

Chỉnh sửa âm thanh.

Chọn định dạng và xuất video.

Quay lại video.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình xuất video.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Bạn muốn chèn một đoạn video vào dự án của mình. Bạn cần thực hiện thao tác nào?

Chỉnh sửa âm thanh.

Thêm hiệu ứng.

Cắt video.

Nhập hoặc import video.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách chèn video vào dự án.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Để làm cho video trở nên sinh động hơn, bạn có thể sử dụng yếu tố nào?

Hiệu ứng, âm thanh và chuyển cảnh.

Chỉ sử dụng một màu sắc.

Để video chạy chậm.

Không sử dụng âm thanh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố làm video sinh động.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Trong phần mềm làm video, bạn muốn làm mờ một phần của video để che giấu thông tin. Bạn sẽ sử dụng chức năng nào?

Cắt video.

Hiệu ứng làm mờ (blur).

Tăng tốc độ.

Chèn chữ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hiệu ứng trong video.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Để tạo một video có không khí vui vẻ, bạn nên sử dụng:

Âm nhạc buồn.

Hình ảnh tối tăm.

Âm nhạc vui nhộn và hình ảnh tươi sáng.

Không sử dụng âm thanh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo không khí cho video.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Bạn muốn thay đổi thời lượng hiển thị của một hình ảnh trong video. Bạn sẽ thực hiện thao tác nào?

Cắt hình ảnh.

Thay đổi màu sắc.

Thêm hiệu ứng.

Kéo dài hoặc thu ngắn thời lượng trên timeline.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thay đổi thời lượng hiển thị.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Để tạo ra một video chất lượng cao, yếu tố nào quan trọng nhất?

Độ phân giải và chất lượng hình ảnh.

Thời lượng video quá dài.

Sử dụng quá nhiều hiệu ứng.

Chỉ sử dụng một loại âm thanh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố tạo video chất lượng cao.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Khi sử dụng video trong bài thuyết trình, bạn nên chọn:

Video quá dài.

Video ngắn và liên quan đến chủ đề.

Để video tự động phát lặp lại.

Không sử dụng video.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng video trong thuyết trình.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Để tạo ra một video chuyên nghiệp, bạn cần chú trọng đến yếu tố nào?

Chỉ sử dụng một loại hiệu ứng.

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển cảnh.

Nội dung, âm thanh và hình ảnh chất lượng.

Thời lượng video quá dài.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố tạo video chuyên nghiệp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Bạn muốn thêm chữ vào video, bạn sẽ sử dụng chức năng nào?

Chèn chữ (text).

Cắt video.

Thay đổi tốc độ.

Thêm hiệu ứng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thêm chữ vào video.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Để làm cho video trở nên hấp dẫn hơn, bạn có thể kết hợp những yếu tố nào?

Chỉ sử dụng hình ảnh.

Hình ảnh, âm thanh, hiệu ứng và nội dung.

Chỉ sử dụng âm thanh.

Không sử dụng hiệu ứng.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố làm video hấp dẫn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1) - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là phần mềm mô phỏng?

PhyLab

Crocodile Chemistry

SimAEN

Microsoft Word

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm mô phỏng. Các phần mềm mô phỏng thường được sử dụng để tái hiện các hiện tượng, quá trình trong thực tế.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Phần mềm nào sau đây có thể giúp học sinh tìm hiểu về các thí nghiệm vật lý một cách trực quan?

SimAEN

PhyLab

Microsoft Excel

Scratch

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm mô phỏng vật lý. Các phần mềm này giúp học sinh dễ dàng hình dung và hiểu các khái niệm vật lý.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Trong bối cảnh dịch bệnh, phần mềm SimAEN được sử dụng để làm gì?

Mô phỏng sự lây lan của dịch bệnh và đánh giá các biện pháp phòng chống.

Thiết kế vaccine.

Quản lý thông tin bệnh nhân.

Cung cấp khẩu trang cho người dân.

Câu hỏi kiểm tra về ứng dụng của phần mềm SimAEN trong việc mô phỏng và phân tích dịch bệnh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Sơ đồ tư duy có thể được sử dụng để:

Chỉ để trang trí.

Ghi chép một cách tuyến tính.

Tóm tắt và trình bày thông tin một cách trực quan.

Thay thế hoàn toàn văn bản.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của sơ đồ tư duy trong việc trình bày và tổ chức thông tin.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Khi làm việc nhóm, sơ đồ tư duy giúp ích như thế nào?

Gây rối loạn thông tin.

Tăng cường sự phối hợp và trao đổi ý tưởng.

Làm chậm quá trình làm việc.

Chỉ dành cho một người sử dụng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của sơ đồ tư duy trong môi trường làm việc nhóm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Để tạo sơ đồ tư duy, bạn có thể sử dụng:

Chỉ văn bản.

Chỉ hình ảnh.

Chỉ liên kết.

Văn bản, hình ảnh, liên kết và ghi chú.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần có thể có trong sơ đồ tư duy.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Khi sử dụng phần mềm bảng tính để xác thực dữ liệu, bạn có thể:

Chỉ cho phép nhập văn bản.

Chỉ cho phép nhập số.

Giới hạn giá trị nhập vào một ô.

Thay đổi định dạng ô.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính năng xác thực dữ liệu trong phần mềm bảng tính.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Trong Data Validation của phần mềm bảng tính, lựa chọn 'Whole Number' dùng để:

Giới hạn chỉ cho phép nhập số nguyên.

Cho phép nhập bất kỳ ký tự nào.

Chỉ cho phép nhập số thập phân.

Tạo danh sách các lựa chọn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng 'Whole Number' trong Data Validation.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Bạn muốn giới hạn điểm số trong một cột chỉ từ 0 đến 10. Bạn sẽ sử dụng tính năng nào trong phần mềm bảng tính?

Format Cells

Data Validation

Conditional Formatting

Sort & Filter

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng Data Validation để giới hạn giá trị.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Để xác thực dữ liệu cho cột 'Ngày sinh', bạn nên chọn kiểu xác thực nào trong Data Validation?

Text length

Whole number

Date

List

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách chọn kiểu dữ liệu phù hợp trong Data Validation.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Cú pháp đúng của hàm IF trong phần mềm bảng tính là:

=IF(giá trị_nếu_đúng, điều_kiện, giá_trị_nếu_sai)

=IF(giá_trị_nếu_sai, điều_kiện, giá_trị_nếu_đúng)

=IF(giá_trị_nếu_đúng, giá_trị_nếu_sai, điều_kiện)

=IF(điều_kiện, giá_trị_nếu_đúng, giá_trị_nếu_sai)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cú pháp của hàm IF.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Hàm IF sẽ trả về giá trị nào nếu điều kiện là SAI?

Giá trị_nếu_đúng

TRUE

Giá trị_nếu_sai

FALSE

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách hàm IF hoạt động.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Trong công thức =AND(A1>0, B1<10), điều gì phải đúng để công thức trả về TRUE?

Cả A1 lớn hơn 0 và B1 nhỏ hơn 10.

A1 lớn hơn 0 hoặc B1 nhỏ hơn 10.

Chỉ A1 lớn hơn 0.

Chỉ B1 nhỏ hơn 10.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hàm AND.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Trong phần mềm làm video, hiệu ứng 'Fade in' thường được sử dụng để:

Giảm âm lượng đột ngột.

Tăng âm lượng từ từ ở đầu đoạn nhạc.

Giảm âm lượng từ từ ở cuối đoạn nhạc.

Thay đổi màu sắc của video.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng hiệu ứng âm thanh trong phần mềm làm video.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Trong phần mềm làm video, 'Custom audio' dùng để:

Thêm hiệu ứng hình ảnh.

Điều chỉnh tốc độ video.

Quản lý và chỉnh sửa các tệp âm thanh.

Thay đổi màu sắc của video.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của 'Custom audio'.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Bạn muốn tạo một video có không khí vui vẻ, bạn nên chọn loại nhạc nền nào?

Nhạc cổ điển.

Nhạc buồn.

Nhạc rock.

Nhạc pop hoặc nhạc không lời vui nhộn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách chọn nhạc nền phù hợp với nội dung video.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Trong hàm IF lồng nhau, mỗi hàm IF sẽ:

Tính toán nhiều kết quả.

Kiểm tra một điều kiện.

Kết hợp nhiều hàm khác nhau.

Kiểm tra tất cả các điều kiện cùng một lúc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách hoạt động của hàm IF lồng nhau.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Công thức nào sau đây dùng để đếm số ô chứa từ 'Pass' trong vùng A1:A10?

=COUNT(A1:A10, "Pass")

=COUNTA(A1:A10, "Pass")

=COUNTIF(A1:A10, "Pass")

=COUNTIF("Pass", A1:A10)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hàm COUNTIF.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Mục đích chính của việc sử dụng phần mềm làm video là:

Tạo và chỉnh sửa video.

Chơi game.

Lập trình.

Thiết kế đồ họa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích sử dụng phần mềm làm video.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Sau khi hoàn thành chỉnh sửa video, bước tiếp theo là:

Chỉnh sửa âm thanh.

Thêm hiệu ứng.

Quay video lại.

Xuất video.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình làm video.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Mục đích của việc điều chỉnh kích thước ảnh trong phần mềm làm video là:

Thay đổi độ phân giải của ảnh.

Làm cho ảnh phù hợp với khung hình video.

Thay đổi màu sắc của ảnh.

Tạo hiệu ứng mờ cho ảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách điều chỉnh kích thước ảnh trong video.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Khi thay đổi thời gian xuất hiện của một ảnh, ảnh khác trong dự án có bị ảnh hưởng không?

Có, tất cả các ảnh khác sẽ thay đổi theo.

Không, chỉ ảnh được chọn mới bị ảnh hưởng.

Không, chỉ ảnh đứng sau mới bị ảnh hưởng.

Chỉ ảnh đứng trước mới bị ảnh hưởng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách các thay đổi về thời gian ảnh hưởng đến dự án video.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Để tạo một video có không khí vui vẻ, bạn nên:

Sử dụng các ảnh có tông màu sáng, thời gian xuất hiện nhanh.

Sử dụng các ảnh có tông màu tối, thời gian xuất hiện chậm.

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển cảnh đột ngột.

Không sử dụng âm nhạc nền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo không khí cho video.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Sự khác biệt giữa cắt một đoạn video và xóa một đoạn video là:

Cắt video sẽ làm giảm chất lượng video, còn xóa video thì không.

Cắt video chỉ có thể thực hiện trên bảng phân cảnh, còn xóa video có thể thực hiện ở bất kỳ đâu.

Không có sự khác biệt.

Cắt video chỉ loại bỏ phần không cần thiết, còn xóa video sẽ xóa bỏ hoàn toàn đoạn video đó.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thao tác chỉnh sửa video.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Khi sử dụng video trong bài thuyết trình, bạn nên:

Chọn đoạn video dài.

Chọn đoạn video ngắn và phù hợp với nội dung.

Để video tự động phát.

Không sử dụng video.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng video hiệu quả trong bài thuyết trình.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Bạn muốn loại bỏ 5 giây đầu và 10 giây cuối của một đoạn video. Bạn sẽ sử dụng lệnh nào?

Split

Trim

Cut

Crop

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các lệnh chỉnh sửa video.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là phần mềm chỉnh sửa video?

Filmora

Adobe Premiere Pro

DaVinci Resolve

Microsoft Word

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm chỉnh sửa video.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Trong quá trình chỉnh sửa video, việc thêm hiệu ứng chuyển cảnh (transition) giúp:

Tạo sự mượt mà và chuyên nghiệp cho video.

Giảm dung lượng video.

Tăng tốc độ phát lại video.

Thay đổi màu sắc của video.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hiệu ứng chuyển cảnh.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Để làm cho video có âm thanh rõ ràng, bạn nên:

Sử dụng âm thanh quá lớn.

Để âm thanh quá nhỏ.

Loại bỏ tạp âm và điều chỉnh âm lượng.

Không quan tâm đến âm thanh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách cải thiện chất lượng âm thanh trong video.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Khi xuất video, bạn cần chọn định dạng nào để đảm bảo video có thể phát trên nhiều thiết bị?

AVI

MP4

MOV

WMV

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định dạng video.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1) - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là một phần mềm thí nghiệm ảo?

Labster

Crocodile Chemistry

SimAEN

Microsoft Word

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm mô phỏng. Đáp án là phần mềm không thuộc loại này.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Bạn muốn mô phỏng các thí nghiệm về phản ứng hóa học, phần mềm nào sau đây là phù hợp nhất?

PhyLab

SimAEN

Crocodile Chemistry

Cabri 3D

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phần mềm mô phỏng trong lĩnh vực hóa học.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Phần mềm SimAEN được sử dụng chủ yếu để làm gì trong bối cảnh dịch bệnh?

Điều chế vaccine

Mô phỏng sự lây lan của dịch bệnh và hiệu quả của các biện pháp phòng chống

Cung cấp khẩu trang

Cách ly người bệnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phần mềm SimAEN trong việc mô phỏng và phân tích dịch bệnh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Trang web https://physics.weber.edu/schroeder/md cho phép bạn khám phá điều gì?

Chạy thử thuật toán

Mô phỏng thí nghiệm vật lí

Giải pháp giao thông

Chuyển động và tương tác giữa các phân tử

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của trang web trong việc mô phỏng các hiện tượng vật lý.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Trong sơ đồ tư duy, bạn có thể sử dụng những yếu tố nào để trình bày thông tin?

Chỉ hình ảnh

Chỉ video

Chỉ ghi chú

Hình ảnh, video, ghi chú

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần có thể sử dụng trong sơ đồ tư duy.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Sơ đồ tư duy có vai trò gì khi làm việc nhóm?

Không có ảnh hưởng

Giảm hiệu suất

Tăng cường sự phối hợp

Làm mờ ý tưởng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của sơ đồ tư duy trong môi trường làm việc nhóm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Yếu tố nào quan trọng nhất khi chọn phần mềm sơ đồ tư duy để giải quyết vấn đề phức tạp?

Giao diện đẹp

Nhiều màu sắc

Khả năng tích hợp và chia sẻ

Giá thành

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tiêu chí lựa chọn phần mềm sơ đồ tư duy.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Để giới hạn dữ liệu nhập vào một ô trong bảng tính, bạn sử dụng tính năng nào?

Format Cells

Sort & Filter

Data Validation

Conditional Formatting

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công cụ xác thực dữ liệu trong bảng tính.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Trong Data Validation, lựa chọn nào cho phép bạn chỉ nhập số nguyên?

Whole Number

Text

Image

Table

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu dữ liệu có thể xác thực trong Data Validation.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Bạn muốn giới hạn giá trị nhập vào cột "Tuổi" trong bảng tính, bạn sẽ chọn kiểu xác thực nào?

Date

Text length

Whole number

List

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc áp dụng Data Validation cho các kiểu dữ liệu khác nhau.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Để xác định một ô có giá trị lớn hơn 10, bạn nên sử dụng hàm nào?

=IF(A1>10, "Lớn hơn 10", "Không lớn hơn 10")

=SUM(A1:A10)

=AVERAGE(A1:A10)

=COUNT(A1:A10)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cú pháp và cách sử dụng hàm IF.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Giá trị nào sẽ được trả về nếu điều kiện trong hàm IF là sai?

Giá trị_nếu_đúng

TRUE

FALSE

Giá trị_nếu_sai

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách hàm IF hoạt động.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Trong công thức =AND(A1>0, B1<10), điều gì phải đúng để công thức trả về TRUE?

A1>0 hoặc B1<10

A1>0 và B1<10

A1<0 và B1>10

A1<0 hoặc B1>10

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách hàm AND hoạt động.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Hiệu ứng "Fade in" và "Fade out" thường được sử dụng để làm gì trong chỉnh sửa âm thanh?

Tăng/giảm âm lượng đột ngột

Bắt đầu/kết thúc đoạn nhạc

Luôn sử dụng

Không bao giờ sử dụng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng hiệu ứng âm thanh.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Chức năng của Custom audio trong phần mềm làm video là gì?

Hiển thị hiệu ứng

Quản lý tệp âm thanh

Điều chỉnh tốc độ

Thay đổi màu sắc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần trong phần mềm làm video.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Bạn muốn tạo video với không khí vui vẻ, bạn nên chọn loại âm thanh nào?

Nhạc cổ điển

Nhạc buồn

Nhạc pop

Âm thanh tự nhiên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc lựa chọn âm thanh phù hợp với nội dung video.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Trong hàm IF lồng nhau, mỗi hàm IF sẽ thực hiện công việc gì?

Kiểm tra một điều kiện

Tính toán kết quả

Kết hợp hàm

Kiểm tra nhiều điều kiện

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc và cách hoạt động của hàm IF lồng nhau.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Công thức nào sau đây dùng để đếm số ô chứa chữ "Pass" trong vùng A1:A10?

=COUNT("Pass", A1:A10)

=COUNT(A1:A10, "Pass")

=COUNTA(A1:A10, "Pass")

=COUNTIF(A1:A10, "Pass")

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng hàm COUNTIF.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Mục đích chính của phần mềm làm video là gì?

Chơi game

Lập trình

Tạo và chỉnh sửa video

Thiết kế đồ họa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng chính của phần mềm làm video.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Sau khi chỉnh sửa video, bước cuối cùng bạn cần thực hiện là gì?

Quay lại

Chỉnh sửa âm thanh

Thêm hiệu ứng

Xuất video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình làm video.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Mục đích của việc điều chỉnh kích thước ảnh trong phần mềm làm video là gì?

Thay đổi độ phân giải

Phù hợp với khung hình

Thay đổi màu sắc

Tạo hiệu ứng mờ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc điều chỉnh kích thước ảnh trong video.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Khi thay đổi thời gian hiển thị của một ảnh trong video, ảnh khác có bị ảnh hưởng không?

Có, tất cả

Không, chỉ ảnh được chọn

Chỉ ảnh trước

Chỉ ảnh sau

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách các thành phần trong video tương tác với nhau.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Để tạo video mang không khí vui vẻ, bạn nên:

Tông màu ấm, chậm

Tông màu lạnh, nhanh

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển cảnh

Không dùng nhạc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng các yếu tố trong video để tạo ra hiệu ứng mong muốn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Sự khác biệt giữa cắt và xóa một đoạn video là gì?

Cắt loại bỏ phần thừa, xóa là xóa hẳn

Cắt giảm chất lượng

Cắt trên bảng phân cảnh

Không có sự khác biệt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thao tác chỉnh sửa video.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Khi sử dụng video trong bài thuyết trình, bạn nên:

Chọn video dài

Chọn video ngắn và phù hợp

Để tự động phát

Không sử dụng video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng video hiệu quả.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Bạn muốn loại bỏ 5 giây đầu và 10 giây cuối của một đoạn video, bạn sẽ dùng lệnh nào?

Trim

Split

Cut

Crop

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ chỉnh sửa video.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Để tạo một video chuyên nghiệp, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

Thời lượng video dài

Nhiều hiệu ứng chuyển cảnh

Sử dụng nhạc nền lớn

Nội dung rõ ràng và hấp dẫn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng video.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Trong quá trình làm video, việc sử dụng hiệu ứng chuyển cảnh có tác dụng gì?

Tăng thời lượng video

Tạo sự liên kết giữa các cảnh

Giảm dung lượng video

Thay đổi màu sắc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hiệu ứng chuyển cảnh trong video.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Để làm nổi bật một đối tượng trong video, bạn có thể sử dụng kỹ thuật nào?

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển cảnh

Để tốc độ video nhanh

Thêm hiệu ứng đặc biệt cho đối tượng

Giảm âm lượng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kỹ thuật làm nổi bật đối tượng trong video.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Khi xuất video, bạn cần quan tâm đến yếu tố nào sau đây?

Chỉ chọn định dạng MP4

Luôn chọn độ phân giải cao nhất

Bỏ qua các thiết lập về âm thanh

Định dạng, độ phân giải, và dung lượng

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quan trọng khi xuất video.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1) - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là phần mềm mô phỏng?

PhyLab

Crocodile Chemistry

SimAEN

Microsoft Word

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm mô phỏng. Các phần mềm mô phỏng thường được sử dụng trong các lĩnh vực như khoa học, kỹ thuật, và giáo dục để tạo ra các mô hình ảo của các hiện tượng hoặc hệ thống thực tế. Đáp án đúng là phần mềm không có chức năng mô phỏng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Trong các phần mềm sau, phần mềm nào được sử dụng để mô phỏng các thí nghiệm vật lý?

Crocodile Chemistry

PhyLab

SimAEN

Flowgorithm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm mô phỏng trong lĩnh vực vật lý. Các phần mềm này giúp học sinh và nhà nghiên cứu có thể thực hiện các thí nghiệm ảo, quan sát các hiện tượng vật lý, và phân tích kết quả một cách trực quan và an toàn.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Phần mềm SimAEN được ứng dụng để mô phỏng điều gì?

Quá trình quang hợp của cây xanh

Sự hình thành của các vì sao

Sự lây lan của dịch bệnh trong cộng đồng

Quá trình sản xuất pin mặt trời

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phần mềm SimAEN. SimAEN thường được sử dụng để mô phỏng các hệ thống và quá trình trong nhiều lĩnh vực khác nhau, bao gồm cả dịch bệnh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Sơ đồ tư duy (mind map) có thể được sử dụng để:

Tóm tắt kiến thức và lên kế hoạch

Chỉ để trang trí bài viết

Thay thế hoàn toàn văn bản

Chỉ dùng để vẽ tranh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của sơ đồ tư duy. Sơ đồ tư duy là một công cụ trực quan giúp tổ chức và trình bày thông tin một cách có hệ thống, hỗ trợ việc học tập, tư duy, và giải quyết vấn đề.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là phần mềm tạo sơ đồ tư duy?

MindManager

XMind

FreeMind

Microsoft Excel

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm tạo sơ đồ tư duy. Các phần mềm này cung cấp các công cụ để tạo ra các sơ đồ trực quan, giúp người dùng tổ chức và trình bày thông tin một cách hiệu quả.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Trong sơ đồ tư duy, các nhánh chính thường được liên kết với:

Các chi tiết nhỏ

Chủ đề chính

Các ví dụ minh họa

Các câu hỏi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của sơ đồ tư duy. Trong sơ đồ tư duy, các nhánh chính thường xuất phát từ trung tâm và liên kết với các chủ đề hoặc ý tưởng chính.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Để xác thực dữ liệu trong bảng tính, bạn sử dụng chức năng nào?

Format Cells

Sort & Filter

Data Validation

Conditional Formatting

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng xác thực dữ liệu trong bảng tính. Chức năng này cho phép bạn kiểm soát loại dữ liệu được nhập vào các ô, đảm bảo tính chính xác và nhất quán của dữ liệu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Trong Data Validation, lựa chọn 'List' cho phép bạn:

Tạo danh sách các giá trị hợp lệ

Giới hạn độ dài của văn bản

Chỉ cho phép nhập số nguyên

Kiểm tra định dạng ngày tháng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các lựa chọn trong Data Validation. Lựa chọn 'List' cho phép bạn tạo một danh sách thả xuống, giúp người dùng dễ dàng chọn các giá trị hợp lệ từ danh sách.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Bạn muốn giới hạn giá trị nhập vào một ô trong bảng tính chỉ từ 1 đến 100. Bạn sẽ sử dụng kiểu xác thực nào?

Text length

Whole number

Date

List

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng Data Validation để giới hạn giá trị. Trong trường hợp này, bạn cần chọn kiểu xác thực phù hợp để đảm bảo chỉ các giá trị trong khoảng từ 1 đến 100 được chấp nhận.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Hàm IF trong bảng tính có chức năng gì?

Tính tổng các giá trị

Tìm giá trị trung bình

Sắp xếp dữ liệu

Kiểm tra điều kiện và trả về giá trị tương ứng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của hàm IF. Hàm IF cho phép bạn thực hiện các phép tính hoặc hiển thị các giá trị khác nhau dựa trên một điều kiện.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Cú pháp đúng của hàm IF là:

=IF(giá trị_nếu_đúng, điều_kiện, giá_trị_nếu_sai)

=IF(giá_trị_nếu_sai, điều_kiện, giá_trị_nếu_đúng)

=IF(điều_kiện, giá_trị_nếu_đúng, giá_trị_nếu_sai)

=IF(điều_kiện; giá_trị_nếu_đúng; giá_trị_nếu_sai)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cú pháp của hàm IF. Việc hiểu đúng cú pháp là rất quan trọng để sử dụng hàm IF một cách hiệu quả.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Trong hàm IF, nếu điều kiện trả về FALSE, giá trị nào sẽ được hiển thị?

Giá trị_nếu_đúng

Giá trị_nếu_sai

TRUE

FALSE

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách hàm IF hoạt động. Khi điều kiện trong hàm IF là sai, giá trị_nếu_sai sẽ được trả về.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Hàm AND trong bảng tính dùng để:

Kiểm tra nhiều điều kiện và trả về TRUE nếu tất cả đúng

Tính tổng các giá trị

Tìm giá trị lớn nhất

Kiểm tra một điều kiện duy nhất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của hàm AND. Hàm AND kiểm tra xem tất cả các điều kiện có đúng hay không và trả về TRUE nếu tất cả đều đúng, FALSE nếu có ít nhất một điều kiện sai.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Trong công thức =OR(A1>10, B1<5), kết quả trả về TRUE khi:

A1 > 10 và B1 < 5

A1 <= 10 và B1 >= 5

A1 > 10 hoặc B1 < 5

A1 = 10 và B1 = 5

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách hàm OR hoạt động. Hàm OR trả về TRUE nếu ít nhất một trong các điều kiện là đúng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Hiệu ứng 'Fade in' và 'Fade out' thường được sử dụng để:

Thay đổi màu sắc của video

Tăng tốc độ của video

Thêm hiệu ứng hình ảnh

Tạo sự chuyển đổi âm thanh mượt mà

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hiệu ứng âm thanh trong chỉnh sửa video. 'Fade in' và 'Fade out' là các hiệu ứng âm thanh phổ biến được sử dụng để tạo ra sự chuyển đổi âm thanh mượt mà.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Trong phần mềm chỉnh sửa video, mục đích chính của việc thêm âm thanh vào video là gì?

Chỉ để trang trí

Thay đổi tốc độ video

Tăng tính hấp dẫn và truyền tải thông điệp

Giảm dung lượng video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của âm thanh trong video. Âm thanh đóng vai trò quan trọng trong việc truyền tải thông điệp, tạo không khí và tăng tính hấp dẫn cho video.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Bạn muốn tạo một video có không khí vui vẻ, bạn nên chọn loại âm thanh nào?

Nhạc buồn

Nhạc vui nhộn

Tiếng ồn

Không sử dụng âm thanh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc lựa chọn âm thanh phù hợp với nội dung video. Việc lựa chọn âm thanh phù hợp giúp tạo ra không khí và cảm xúc mong muốn cho video.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Trong một phần mềm chỉnh sửa video, 'Timeline' dùng để làm gì?

Sắp xếp và chỉnh sửa các thành phần video theo thời gian

Chỉ để thêm hiệu ứng

Chỉ để cắt video

Chỉ để xem trước video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giao diện của phần mềm chỉnh sửa video. 'Timeline' là một thành phần quan trọng trong giao diện, cho phép người dùng sắp xếp và chỉnh sửa các thành phần của video theo thời gian.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Trong chỉnh sửa video, việc 'cắt' một đoạn video có nghĩa là gì?

Thay đổi màu sắc của video

Thêm âm thanh vào video

Loại bỏ một phần của video

Thay đổi tốc độ của video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thao tác chỉnh sửa video cơ bản. 'Cắt' là một thao tác quan trọng để loại bỏ các phần không mong muốn trong video.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Để thay đổi thời lượng hiển thị của một ảnh trong video, bạn cần:

Thay đổi kích thước ảnh

Thêm hiệu ứng cho ảnh

Thay đổi âm thanh nền

Điều chỉnh thời gian trên timeline

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách chỉnh sửa thời lượng hiển thị của ảnh trong video. Việc này cho phép bạn kiểm soát thời gian mà mỗi ảnh xuất hiện trong video.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Mục đích chính của việc sử dụng phần mềm làm video là:

Chơi game

Tạo và chỉnh sửa video

Lập trình

Thiết kế đồ họa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích sử dụng của phần mềm làm video. Phần mềm làm video cho phép người dùng tạo ra các sản phẩm video để phục vụ nhiều mục đích khác nhau.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Sau khi hoàn thành chỉnh sửa video, bước tiếp theo là:

Chỉnh sửa âm thanh

Thêm hiệu ứng

Xuất video

Quay video lại

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình làm video. Sau khi chỉnh sửa xong, bạn cần xuất video để lưu và chia sẻ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Trong chỉnh sửa video, việc điều chỉnh kích thước ảnh có tác dụng gì?

Làm cho ảnh phù hợp với khung hình video

Thay đổi độ phân giải của ảnh

Thay đổi màu sắc của ảnh

Tạo hiệu ứng mờ cho ảnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc điều chỉnh kích thước ảnh trong video. Việc này giúp ảnh phù hợp với khung hình của video.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Khi bạn thay đổi thời gian xuất hiện của một ảnh trong video, điều gì sẽ xảy ra?

Tất cả các ảnh khác sẽ thay đổi theo

Chỉ ảnh được chọn mới bị ảnh hưởng

Chỉ ảnh đứng trước mới bị ảnh hưởng

Chỉ ảnh đứng sau mới bị ảnh hưởng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách chỉnh sửa thời gian hiển thị của ảnh trong video. Việc thay đổi thời gian xuất hiện của một ảnh chỉ ảnh hưởng đến ảnh đó, không ảnh hưởng đến các ảnh khác.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Để tạo một video có không khí vui tươi, bạn nên:

Sử dụng các ảnh có tông màu tối, thời gian xuất hiện chậm

Sử dụng các ảnh có tông màu lạnh, thời gian xuất hiện nhanh

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển cảnh đột ngột

Sử dụng các ảnh có tông màu sáng, âm nhạc vui nhộn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo không khí cho video. Việc lựa chọn hình ảnh, âm thanh và hiệu ứng phù hợp giúp tạo ra không khí mong muốn cho video.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Sự khác biệt giữa 'cắt' và 'xóa' một đoạn video là gì?

Cắt video sẽ làm giảm chất lượng video

Cắt video chỉ có thể thực hiện trên bảng phân cảnh

Cắt chỉ loại bỏ phần không cần thiết, xóa sẽ loại bỏ hoàn toàn

Không có sự khác biệt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thao tác chỉnh sửa video cơ bản. 'Cắt' và 'xóa' là hai thao tác khác nhau, trong đó 'xóa' sẽ loại bỏ hoàn toàn đoạn video.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Khi chọn video để sử dụng trong dự án của bạn, bạn nên:

Chọn đoạn video dài

Chọn đoạn video ngắn và phù hợp

Để video tự động phát

Không sử dụng video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách lựa chọn video phù hợp. Việc lựa chọn video phù hợp giúp tăng tính chuyên nghiệp và hấp dẫn cho video của bạn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Bạn muốn loại bỏ 5 giây đầu và 10 giây cuối của một đoạn video. Bạn sẽ sử dụng lệnh nào?

Split

Cut

Trim

Crop

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thao tác chỉnh sửa video cơ bản. Trong trường hợp này, bạn cần sử dụng lệnh 'Trim' để cắt bỏ các phần không mong muốn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Để thêm chữ vào video, bạn sẽ sử dụng chức năng nào?

Hiệu ứng

Âm thanh

Chuyển cảnh

Text/Title

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thêm chữ vào video. Việc thêm chữ giúp truyền tải thông điệp và làm cho video dễ hiểu hơn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Khi xuất video, bạn cần quan tâm đến yếu tố nào?

Định dạng và độ phân giải

Thời gian chỉnh sửa

Số lượng ảnh

Màu sắc

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần quan tâm khi xuất video. Việc lựa chọn định dạng và độ phân giải phù hợp giúp đảm bảo chất lượng và khả năng tương thích của video.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1) - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là một phần mềm mô phỏng?

SimAEN

Crocodile Chemistry

PhyLab

Microsoft Word

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm mô phỏng. Các phần mềm mô phỏng thường được sử dụng trong nhiều lĩnh vực khác nhau.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Phần mềm nào sau đây được sử dụng để mô phỏng các thí nghiệm về Vật lý?

Crocodile Chemistry

PhyLab

Labster

SimAEN

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm mô phỏng trong lĩnh vực Vật lý.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trong sơ đồ tư duy, các nhánh thể hiện điều gì?

Các ý tưởng độc lập

Các liên kết không liên quan

Các mối quan hệ giữa các ý tưởng

Các thông tin không quan trọng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của sơ đồ tư duy.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Ưu điểm CHÍNH của việc sử dụng sơ đồ tư duy là gì?

Trực quan hóa thông tin và giúp ghi nhớ dễ dàng hơn

Tăng tốc độ gõ văn bản

Giảm thời gian làm việc nhóm

Tạo ra các bài thuyết trình phức tạp hơn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng sơ đồ tư duy.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là một phần mềm tạo sơ đồ tư duy?

MindManager

XMind

FreeMind

Microsoft Excel

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm tạo sơ đồ tư duy.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Trong phần mềm bảng tính, chức năng Data Validation (Xác thực dữ liệu) dùng để làm gì?

Định dạng dữ liệu

Kiểm soát và giới hạn dữ liệu nhập vào

Sắp xếp dữ liệu

Tính toán các công thức

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của Data Validation trong phần mềm bảng tính.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trong Data Validation, lựa chọn 'List' (Danh sách) cho phép người dùng:

Nhập bất kỳ giá trị nào

Giới hạn số lượng ký tự

Chọn giá trị từ một danh sách được định trước

Chỉ cho phép nhập số nguyên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của lựa chọn 'List' trong Data Validation.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Để giới hạn giá trị nhập vào một ô chỉ từ 1 đến 100, bạn sẽ sử dụng kiểu xác thực nào trong Data Validation?

Whole number

Text length

Date

List

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng Data Validation để giới hạn giá trị.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Trong công thức IF, tham số thứ ba (giá trị_nếu_sai) được thực hiện khi nào?

Khi điều kiện là TRUE

Khi điều kiện không được kiểm tra

Khi có lỗi trong công thức

Khi điều kiện là FALSE

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của hàm IF.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Kết quả của công thức =IF(5>3, Đúng, Sai) là gì?

Sai

Đúng

5>3

Lỗi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng hàm IF.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Hàm AND trong bảng tính trả về giá trị TRUE khi nào?

Khi tất cả các điều kiện là FALSE

Khi một trong các điều kiện là TRUE

Khi tất cả các điều kiện là TRUE

Khi một trong các điều kiện là FALSE

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hàm AND.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Hàm nào sau đây được sử dụng để đếm số ô chứa giá trị số trong một vùng?

COUNTIF

COUNTA

COUNTBLANK

COUNT

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hàm trong bảng tính.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Hiệu ứng âm thanh 'Fade in' được sử dụng để làm gì?

Tăng âm lượng đột ngột

Tăng âm l??ợng từ từ

Giảm âm lượng đột ngột

Giảm âm lượng từ từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hiệu ứng âm thanh.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Trong phần mềm chỉnh sửa video, chức năng nào cho phép bạn thêm âm thanh vào video?

Thêm hiệu ứng chuyển cảnh

Cắt video

Chèn âm thanh

Thay đổi tốc độ video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các chức năng cơ bản trong phần mềm chỉnh sửa video.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Loại âm thanh nào thường được sử dụng làm nhạc nền cho video giới thiệu sản phẩm?

Nhạc nền nhẹ nhàng

Nhạc rock

Tiếng ồn

Âm thanh tự nhiên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc lựa chọn âm thanh phù hợp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Trong một hàm IF lồng nhau, bạn có thể kiểm tra bao nhiêu điều kiện?

Một

Hai

Nhiều

Không giới hạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của hàm IF lồng nhau.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Để đếm số ô trống trong một vùng, bạn sử dụng hàm nào?

COUNT

COUNTBLANK

COUNTA

COUNTIF

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hàm trong bảng tính.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Trong phần mềm chỉnh sửa video, mục đích chính của việc sử dụng hiệu ứng chuyển cảnh là gì?

Thay đổi âm thanh

Thay đổi màu sắc

Tăng tốc độ video

Tạo sự mượt mà và hấp dẫn cho video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hiệu ứng chuyển cảnh.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Sau khi hoàn thành chỉnh sửa video, bước tiếp theo là gì?

Chỉnh sửa âm thanh

Thêm hiệu ứng

Xuất video

Quay lại video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình làm video.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Để thay đổi kích thước của một bức ảnh trong phần mềm chỉnh sửa video, bạn thực hiện thao tác nào?

Điều chỉnh tỷ lệ và kích thước của ảnh

Thay đổi màu sắc của ảnh

Thêm hiệu ứng cho ảnh

Xoay ảnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thao tác cơ bản trong phần mềm chỉnh sửa video.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Khi thay đổi thời gian hiển thị của một ảnh trong video, điều gì sẽ xảy ra với các ảnh khác?

Tất cả các ảnh khác sẽ thay đổi theo

Chỉ ảnh được chọn mới bị ảnh hưởng

Chỉ ảnh đứng trước bị ảnh hưởng

Chỉ ảnh đứng sau bị ảnh hưởng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách các thành phần trong video tương tác với nhau.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Để tạo không khí vui vẻ, bạn nên sử dụng những yếu tố nào trong video?

Ảnh có tông màu lạnh

Thời gian hiển thị ảnh chậm

Âm nhạc buồn

Ảnh có màu sắc tươi sáng và âm nhạc vui nhộn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng các yếu tố để tạo ra một không khí cụ thể trong video.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Sự khác biệt giữa cắt và xóa một đoạn video là gì?

Cắt chỉ loại bỏ phần không cần thiết, xóa loại bỏ hoàn toàn

Cắt làm giảm chất lượng, xóa thì không

Cắt chỉ trên bảng phân cảnh, xóa ở bất kỳ đâu

Không có sự khác biệt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thao tác chỉnh sửa video.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Để loại bỏ một phần không mong muốn ở đầu hoặc cuối video, bạn sử dụng lệnh nào?

Split

Trim

Cut

Crop

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thao tác chỉnh sửa video.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Khi sử dụng video trong bài thuyết trình, bạn nên:

Chọn video dài

Để video tự động phát

Chọn video ngắn và phù hợp

Không sử dụng video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng video một cách hiệu quả.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Trong phần mềm chỉnh sửa video, chức năng 'Split' (Tách) dùng để làm gì?

Thay đổi âm thanh

Thêm hiệu ứng

Cắt video

Chia một đoạn video thành nhiều phần

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các chức năng cơ bản trong phần mềm chỉnh sửa video.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Để tạo một video chuyên nghiệp, bạn nên chú trọng yếu tố nào?

Sử dụng nhiều hiệu ứng

Chọn video dài

Nội dung rõ ràng và hình ảnh chất lượng

Không sử dụng âm thanh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quan trọng để tạo ra một video chất lượng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Bạn muốn làm mờ một đoạn video để che giấu thông tin. Bạn sẽ sử dụng hiệu ứng nào?

Blur (Làm mờ)

Fade in

Fade out

Split

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hiệu ứng trong chỉnh sửa video.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Trong quá trình làm video, việc lựa chọn độ phân giải phù hợp có vai trò gì?

Thay đổi màu sắc video

Đảm bảo chất lượng hình ảnh và phù hợp với thiết bị xem

Tăng tốc độ xử lý video

Giảm dung lượng video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc lựa chọn độ phân giải.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Để tạo ra một video có tính tương tác cao, bạn có thể sử dụng những yếu tố nào?

Chỉ sử dụng hình ảnh tĩnh

Không sử dụng âm thanh

Sử dụng hiệu ứng chuyển cảnh liên tục

Thêm câu hỏi, thăm dò ý kiến, hoặc liên kết đến các tài nguyên bên ngoài

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố để tạo ra video tương tác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1) - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là phần mềm mô phỏng thí nghiệm khoa học?

Algodoo

PhET Interactive Simulations

Virtual Lab

Microsoft Word

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các phần mềm mô phỏng thí nghiệm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Labster nổi bật với khả năng mô phỏng thí nghiệm trong lĩnh vực nào?

Sinh học, Hóa học, Vật lý

Toán học, Vật lý, Tin học

Địa lý, Sinh học, Hóa học

Lịch sử, Địa lý, Văn học

Câu hỏi tập trung vào thế mạnh của phần mềm Labster.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Phần mềm nào sau đây thường được sử dụng để tạo sơ đồ tư duy?

Microsoft Excel

MindManager

Adobe Photoshop

AutoCAD

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm hỗ trợ tạo sơ đồ tư duy.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Ưu điểm chính của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong làm việc nhóm là gì?

Giảm thời gian làm việc

Tăng tính cạnh tranh giữa các thành viên

Cải thiện sự phối hợp và giao tiếp

Làm phức tạp quá trình giải quyết vấn đề

Câu hỏi đánh giá khả năng hiểu lợi ích của sơ đồ tư duy trong cộng tác.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Trong phần mềm bảng tính, tính năng nào được sử dụng để xác thực dữ liệu nhập vào?

Data Validation

Conditional Formatting

Sort & Filter

Format Cells

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính năng xác thực dữ liệu trong bảng tính.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Muốn hạn chế dữ liệu nhập vào ô chỉ là số nguyên dương, ta nên chọn loại xác thực nào trong Data Validation?

Text Length

Whole Number

Date

List

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng Data Validation.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Hàm IF trong phần mềm bảng tính có cú pháp như thế nào?

=IF(điều kiện, giá trị_đúng, giá trị_sai)

=IF(giá trị_đúng, điều kiện, giá trị_sai)

=IF(giá trị_sai, điều kiện, giá trị_đúng)

=IF(điều kiện, giá trị_sai, giá trị_đúng)

Câu hỏi kiểm tra cú pháp của hàm IF.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Trong hàm =AND(A1>10, B1<5), kết quả sẽ là TRUE khi nào?

A1 > 10 và B1 < 5

A1 > 10 hoặc B1 < 5

A1 ≤ 10 và B1 < 5

A1 > 10 hoặc B1 ≥ 5

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về hàm AND.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Hiệu ứng 'Fade in' trong chỉnh sửa video có tác dụng gì?

Tăng độ sáng đột ngột

Hiện dần hình ảnh hoặc âm thanh

Làm mờ hình ảnh dần

Tăng tốc độ video

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về hiệu ứng âm thanh trong video.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Khi muốn tạo video giới thiệu sản phẩm với phong cách hiện đại, năng động, bạn nên chọn loại nhạc nền nào?

Nhạc cổ điển

Nhạc dân gian

Nhạc điện tử

Nhạc trữ tình

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn nhạc nền phù hợp với phong cách video.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Trong phần mềm chỉnh sửa video, lệnh 'Trim' dùng để làm gì?

Cắt bớt phần đầu hoặc cuối của video

Cắt bỏ một phần giữa của video

Ghép nối hai đoạn video

Thay đổi tốc độ video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các lệnh chỉnh sửa video.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Sự khác biệt giữa 'Cut' và 'Delete' trong chỉnh sửa video là gì?

Không có sự khác biệt

'Cut' cắt bỏ phần video, còn 'Delete' xóa bỏ hoàn toàn phần video đó.

'Cut' chỉ dùng cho âm thanh, 'Delete' chỉ dùng cho hình ảnh.

'Cut' xóa bỏ phần video, còn 'Delete' chỉ cắt bỏ phần video đó.

Câu hỏi phân biệt hai lệnh chỉnh sửa video.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Để tạo video có không khí vui tươi, bạn nên sử dụng những yếu tố nào?

Màu sắc tối, nhạc buồn

Hình ảnh tĩnh, nhạc chậm

Màu sắc tươi sáng, nhạc nhanh, nhiều hiệu ứng chuyển cảnh

Hình ảnh tối giản, không có nhạc nền

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn yếu tố phù hợp với không khí video.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Khi sử dụng nhiều ảnh trong một video, việc điều chỉnh thời gian xuất hiện của một ảnh có ảnh hưởng đến các ảnh khác không?

Có, tất cả các ảnh khác sẽ bị thay đổi theo.

Không, chỉ ảnh được chọn mới bị ảnh hưởng.

Chỉ ảnh trước đó bị ảnh hưởng.

Chỉ ảnh sau đó bị ảnh hưởng.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về cách thức hoạt động của phần mềm chỉnh sửa video.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Phần mềm n??o sau đây KHÔNG được sử dụng để mô phỏng thí nghiệm vật lý?

Algodoo

PhET Interactive Simulations

Virtual Physics Lab

Audacity

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm mô phỏng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Hàm COUNTIF trong Excel dùng để làm gì?

Đếm số lượng ô thỏa mãn điều kiện

Tính tổng các ô thỏa mãn điều kiện

Tìm giá trị lớn nhất trong dãy số

Tìm giá trị nhỏ nhất trong dãy số

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hàm COUNTIF.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Công thức nào sau đây đếm số ô chứa giá trị '10' trong phạm vi A1:A10?

=COUNT(A1:A10, "10")

=COUNTIF(A1:A10, "10")

=SUMIF(A1:A10, "10")

=AVERAGEIF(A1:A10, "10")

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng hàm COUNTIF.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Khi tạo video, việc điều chỉnh độ phân giải ảnh nhằm mục đích gì?

Làm cho ảnh phù hợp với kích thước khung hình

Thay đổi màu sắc của ảnh

Tăng độ nét của ảnh

Thay đổi định dạng ảnh

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về chỉnh sửa video.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Phần mềm nào sau đây thường được sử dụng để tạo và chỉnh sửa video?

Microsoft Word

Adobe Photoshop

Adobe Premiere Pro

Microsoft Excel

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm chỉnh sửa video.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: 'Data Validation' trong Excel giúp ngăn chặn điều gì?

Dữ liệu không hợp lệ được nhập vào

Dữ liệu bị trùng lặp

Dữ liệu bị xóa

Dữ liệu được sao chép

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về 'Data Validation'.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Muốn tạo video có phong cách cổ điển, bạn nên sử dụng những yếu tố nào?

Màu sắc trầm ấm, nhạc cổ điển, hình ảnh tĩnh lặng

Màu sắc tươi sáng, nhạc hiện đại, chuyển cảnh nhanh

Hiệu ứng đặc biệt, nhạc điện tử, hình ảnh động

Không có nhạc nền, hình ảnh đơn giản

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn yếu tố phù hợp với phong cách video.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Lệnh 'Crop' trong phần mềm chỉnh sửa video dùng để làm gì?

Cắt bỏ một phần âm thanh

Cắt bỏ một phần hình ảnh của video

Thay đổi tốc độ video

Thêm hiệu ứng vào video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các lệnh chỉnh sửa video.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: SimAEN là phần mềm được sử dụng để mô phỏng điều gì?

Sự lây lan của dịch bệnh

Quá trình quang hợp

Chuyển động của các hành tinh

Phản ứng hóa học

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm SimAEN.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Khi sử dụng hàm IF lồng nhau, điều kiện được kiểm tra như thế nào?

Theo thứ tự từ trong ra ngoài

Đồng thời

Ngẫu nhiên

Chỉ kiểm tra điều kiện đầu tiên

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về hàm IF lồng nhau.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Trong phần mềm bảng tính, hàm nào dùng để tính trung bình cộng của một dãy số?

=SUM()

=COUNT()

=AVERAGE()

=MAX()

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hàm tính toán trong bảng tính.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Mục đích chính của việc sử dụng phần mềm làm video là gì?

Tạo và chỉnh sửa video

Chỉnh sửa ảnh

Thiết kế web

Lập trình

Câu hỏi kiểm tra mục đích sử dụng phần mềm làm video.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Sau khi hoàn thành việc chỉnh sửa video, bước tiếp theo là gì?

Xuất video

Quay video lại

Chỉnh sửa âm thanh

Thêm hiệu ứng

Câu hỏi kiểm tra quy trình làm video.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Phần mềm Crocodile Chemistry được sử dụng để mô phỏng gì?

Thí nghiệm vật lý

Thí nghiệm hóa học

Thí nghiệm sinh học

Thí nghiệm toán học

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm Crocodile Chemistry.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Khi muốn tạo video có không khí bí ẩn, bạn nên sử dụng những yếu tố nào?

Màu sắc tối, nhạc nền chậm, rùng rợn, hình ảnh mờ ảo

Màu sắc tươi sáng, nhạc vui tươi, hình ảnh rõ nét

Chuyển cảnh nhanh, nhạc mạnh, hình ảnh động

Không có nhạc nền, hình ảnh đơn giản

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn yếu tố phù hợp với không khí video.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Trong Excel, hàm nào được sử dụng để tìm giá trị lớn nhất trong một dãy số?

=AVERAGE()

=COUNT()

=SUM()

=MAX()

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hàm trong Excel.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1) - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là phần mềm mô phỏng thí nghiệm?

Crocodile Chemistry

PhyLab

SimAEN

Microsoft Word

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm mô phỏng. Đáp án là phần mềm không dùng để mô phỏng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Phần mềm nào sau đây được sử dụng để mô phỏng các thí nghiệm về Vật lý?

Crocodile Chemistry

PhyLab

SimAEN

Flowgorithm

Kiểm tra kiến thức về các phần mềm mô phỏng trong lĩnh vực vật lý.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Trong bối cảnh giáo dục, việc sử dụng phần mềm mô phỏng mang lại lợi ích gì?

Thay thế hoàn toàn các thí nghiệm thực tế.

Giảm chi phí đầu tư vào phòng thí nghiệm.

Tạo điều kiện cho học sinh tiếp cận các thí nghiệm an toàn và trực quan.

Chỉ dành cho các lớp học trực tuyến.

Kiểm tra khả năng hiểu về lợi ích của phần mềm mô phỏng trong giáo dục.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Phần mềm SimAEN được ứng dụng để mô phỏng điều gì liên quan đến dịch bệnh?

Sự lây lan của dịch bệnh trong cộng đồng.

Quá trình sản xuất vaccine.

Cách ly và điều trị bệnh nhân.

Phân tích dữ liệu về bệnh nhân.

Kiểm tra kiến thức về ứng dụng của SimAEN.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Trang web https://physics.weber.edu/schroeder/md cho phép người dùng khám phá điều gì?

Thiết kế mạch điện tử.

Lập trình game 2D.

Soạn thảo văn bản.

Chuyển động và tương tác giữa các phân tử.

Kiểm tra kiến thức về chức năng của trang web này.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Ưu điểm chính của việc sử dụng sơ đồ tư duy là gì?

Giúp ghi nhớ thông tin một cách thụ động.

Trực quan hóa và hệ thống hóa thông tin.

Hạn chế sự sáng tạo.

Chỉ phù hợp với những người có trí nhớ kém.

Kiểm tra kiến thức về lợi ích của sơ đồ tư duy.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Trong sơ đồ tư duy, các nhánh chính thường biểu thị điều gì?

Các chi tiết nhỏ nhất của vấn đề.

Các ý tưởng phụ.

Các chủ đề hoặc khía cạnh chính của vấn đề.

Các liên kết không quan trọng.

Kiểm tra kiến thức về cấu trúc của sơ đồ tư duy.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là phần mềm tạo sơ đồ tư duy?

MindManager

FreeMind

XMind

Microsoft Excel

Kiểm tra kiến thức về các phần mềm tạo sơ đồ tư duy.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Chức năng 'Data Validation' trong phần mềm bảng tính được sử dụng để làm gì?

Kiểm soát và giới hạn dữ liệu nhập vào.

Định dạng hiển thị của dữ liệu.

Sắp xếp dữ liệu theo thứ tự.

Tính toán các giá trị trong bảng tính.

Kiểm tra kiến thức về chức năng Data Validation.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Trong 'Data Validation', lựa chọn 'Allow' nào cho phép người dùng chỉ nhập số nguyên?

Text length

Date

Whole number

List

Kiểm tra kiến thức về các kiểu dữ liệu trong Data Validation.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Bạn muốn chỉ cho phép nhập ngày sinh trong khoảng từ 01/01/2000 đến 31/12/2010. Bạn sẽ sử dụng thiết lập nào trong 'Data Validation'?

Chọn 'Text length' và thiết lập độ dài.

Chọn 'Date' và thiết lập khoảng ngày.

Chọn 'Whole number' và nhập khoảng số.

Chọn 'List' và tạo danh sách các ngày sinh.

Kiểm tra khả năng áp dụng Data Validation cho kiểu dữ liệu Date.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Để đảm bảo cột 'Điểm' chỉ chứa các giá trị từ 0 đến 10, bạn sẽ chọn kiểu xác thực nào?

Text length

Date

List

Whole number

Kiểm tra khả năng áp dụng Data Validation cho việc giới hạn giá trị số.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Cú pháp đúng của hàm IF trong phần mềm bảng tính là gì?

=IF(giá trị_nếu_đúng, điều_kiện, giá_trị_nếu_sai)

=IF(giá_trị_nếu_sai, điều_kiện, giá_trị_nếu_đúng)

=IF(điều_kiện, giá_trị_nếu_đúng, giá_trị_nếu_sai)

=IF(điều_kiện, giá_trị_nếu_sai, giá_trị_nếu_đúng)

Kiểm tra kiến thức về cú pháp của hàm IF.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Hàm IF trả về giá trị nào nếu điều kiện là SAI?

Giá trị_nếu_sai

Giá trị_nếu_đúng

#VALUE!

#N/A

Kiểm tra kiến thức về cách hàm IF hoạt động.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Trong công thức =AND(A1>10, B1<5), công thức sẽ trả về TRUE khi nào?

A1 > 10 hoặc B1 < 5

A1 > 10 và B1 < 5

A1 < 10 và B1 > 5

A1 < 10 hoặc B1 > 5

Kiểm tra kiến thức về hàm AND.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Hiệu ứng 'Fade in' và 'Fade out' thường được sử dụng để làm gì trong chỉnh sửa âm thanh?

Tăng hoặc giảm âm lượng đột ngột.

Thay đổi tốc độ phát âm thanh.

Tạo sự chuyển tiếp mượt mà khi bắt đầu và kết thúc âm thanh.

Thêm các hiệu ứng đặc biệt cho âm thanh.

Kiểm tra kiến thức về hiệu ứng âm thanh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Trong phần mềm chỉnh sửa video, mục đích của việc sử dụng 'Custom audio' là gì?

Chèn các hiệu ứng hình ảnh đặc biệt.

Điều chỉnh tốc độ của video.

Thay đổi màu sắc của video.

Quản lý và tùy chỉnh các tệp âm thanh đã thêm vào video.

Kiểm tra kiến thức về các thành phần trong chỉnh sửa video.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Bạn muốn tạo một video giới thiệu sản phẩm với không khí vui vẻ, năng động. Bạn nên chọn loại âm thanh nào?

Nhạc cổ điển

Nhạc pop sôi động

Nhạc không lời nhẹ nhàng

Âm thanh tự nhiên của môi trường.

Kiểm tra khả năng lựa chọn âm thanh phù hợp với nội dung video.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Trong hàm IF lồng nhau, mỗi hàm IF bên trong thực hiện công việc gì?

Kiểm tra một điều kiện.

Tính toán một kết quả.

Kết hợp nhiều hàm khác nhau.

Kiểm tra nhiều điều kiện cùng một lúc.

Kiểm tra kiến thức về cấu trúc và hoạt động của hàm IF lồng nhau.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Công thức nào sau đây dùng để đếm số ô chứa giá trị 'Đúng' trong vùng A1:A10?

=COUNT(A1:A10, "Đúng")

=COUNTA(A1:A10, "Đúng")

=COUNT("Đúng", A1:A10)

=COUNTIF(A1:A10, "Đúng")

Kiểm tra kiến thức về hàm COUNTIF.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Mục đích chính của việc sử dụng phần mềm chỉnh sửa video là gì?

Chơi game.

Lập trình.

Tạo và chỉnh sửa video.

Thiết kế đồ họa.

Kiểm tra kiến thức về mục đích sử dụng phần mềm chỉnh sửa video.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Sau khi hoàn thành việc chỉnh sửa video, bước tiếp theo thường là gì?

Quay video lại.

Xuất video.

Chỉnh sửa âm thanh.

Thêm hiệu ứng.

Kiểm tra kiến thức về quy trình làm video.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Mục đích chính của việc điều chỉnh kích thước ảnh trong phần mềm chỉnh sửa video là gì?

Làm cho ảnh phù hợp với khung hình của video.

Thay đổi độ phân giải của ảnh.

Thay đổi màu sắc của ảnh.

Tạo hiệu ứng mờ cho ảnh.

Kiểm tra kiến thức về các thao tác cơ bản trong chỉnh sửa video.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Khi bạn thay đổi thời gian hiển thị của một ảnh trong video, điều gì sẽ xảy ra?

Tất cả các ảnh khác cũng thay đổi thời gian hiển thị.

Chỉ ảnh đứng trước bị ảnh hưởng.

Chỉ ảnh được chọn mới bị ảnh hưởng.

Chỉ ảnh đứng sau bị ảnh hưởng.

Kiểm tra kiến thức về các thao tác cơ bản trong chỉnh sửa video.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Để tạo một video có không khí bí ẩn và hồi hộp, bạn nên sử dụng:

Các ảnh có tông màu sáng và thời gian xuất hiện nhanh.

Nhiều hiệu ứng chuyển cảnh vui nhộn.

Âm nhạc vui tươi.

Các ảnh có tông màu tối, thời gian xuất hiện chậm và âm thanh rùng rợn.

Kiểm tra khả năng ứng dụng kiến thức vào việc tạo video.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Sự khác biệt giữa 'cắt' (cut) và 'xóa' (delete) một đoạn video là gì?

Cắt video chỉ loại bỏ phần không cần thiết, xóa video sẽ xóa hoàn toàn.

Cắt video làm giảm chất lượng, xóa video thì không.

Cắt chỉ thực hiện trên bảng phân cảnh, xóa ở bất kỳ đâu.

Không có sự khác biệt.

Kiểm tra kiến thức về các thao tác chỉnh sửa video.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Khi bạn muốn chèn một đoạn video vào dự án, bạn nên chọn:

Đoạn video dài nhất có thể.

Để video tự động phát lặp lại.

Đoạn video ngắn và phù hợp với nội dung.

Không sử dụng video.

Kiểm tra kiến thức về lựa chọn nội dung video.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Bạn muốn loại bỏ 5 giây đầu và 3 giây cuối của một đoạn video. Bạn sẽ sử dụng lệnh nào?

Trim

Split

Cut

Crop

Kiểm tra kiến thức về các thao tác chỉnh sửa video.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Trong quá trình chỉnh sửa video, việc sử dụng hiệu ứng chuyển cảnh (transition) có tác dụng gì?

Thay đổi màu sắc của video.

Tăng tốc độ của video.

Tạo sự mượt mà và chuyên nghiệp trong quá trình chuyển đổi giữa các cảnh.

Thêm âm thanh vào video.

Kiểm tra kiến thức về hiệu ứng chuyển cảnh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Để xuất một video chất lượng cao, bạn nên chọn định dạng nào?

GIF

MP4

JPEG

PNG

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Kiểm tra kiến thức về các định dạng video.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1) - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là một phần mềm mô phỏng?

Labster

Crocodile Chemistry

SimAEN

Microsoft Word

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm mô phỏng. Các phần mềm mô phỏng thường được sử dụng trong các lĩnh vực như khoa học, kỹ thuật, và giáo dục để tạo ra các mô hình và thử nghiệm ảo.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Trong lĩnh vực hóa học, phần mềm Crocodile Chemistry được sử dụng để làm gì?

Thiết kế mạch điện

Lập trình robot

Mô phỏng thí nghiệm hóa học

Soạn thảo văn bản

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phần mềm Crocodile Chemistry. Phần mềm này cho phép người dùng thực hiện các thí nghiệm hóa học ảo, từ đó hiểu rõ hơn về các phản ứng và quá trình hóa học.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Phần mềm SimAEN được ứng dụng để mô phỏng điều gì trong bối cảnh dịch bệnh?

Quá trình sản xuất vaccine

Sự lây lan của dịch bệnh trong cộng đồng

Quá trình điều trị bệnh nhân

Thiết kế bệnh viện

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phần mềm SimAEN trong việc mô phỏng sự lây lan của dịch bệnh. Phần mềm này giúp các nhà khoa học và hoạch định chính sách hiểu rõ hơn về cách thức dịch bệnh lan rộng và đánh giá hiệu quả của các biện pháp phòng chống.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trang web https://physics.weber.edu/schroeder/md cho phép người dùng khám phá điều gì?

Chuyển động và tương tác giữa các phân tử

Quá trình phản ứng hóa học

Thiết kế mạch điện tử

Lập trình game

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của trang web cung cấp mô phỏng về vật lý phân tử. Trang web này cho phép người dùng tương tác và quan sát chuyển động của các phân tử.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Ưu điểm chính của việc sử dụng sơ đồ tư duy là gì?

Làm rối thông tin

Giảm khả năng sáng tạo

Gây khó khăn trong việc ghi nhớ

Trình bày thông tin một cách trực quan và dễ hiểu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng sơ đồ tư duy. Sơ đồ tư duy giúp trình bày thông tin một cách trực quan, dễ hiểu và giúp người dùng ghi nhớ thông tin hiệu quả hơn.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong sơ đồ tư duy, các nhánh chính thường thể hiện điều gì?

Chi tiết nhỏ

Chủ đề chính

Ví dụ minh họa

Ghi chú bổ sung

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của sơ đồ tư duy. Các nhánh chính thường đại diện cho các chủ đề hoặc ý tưởng lớn, liên quan đến chủ đề trung tâm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Khi làm việc nhóm, sơ đồ tư duy giúp ích như thế nào?

Gây nhầm lẫn

Giảm sự tương tác

Tăng cường sự phối hợp

Làm chậm tiến độ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của sơ đồ tư duy trong làm việc nhóm. Sơ đồ tư duy giúp các thành viên trong nhóm dễ dàng chia sẻ ý tưởng, phối hợp và làm việc hiệu quả hơn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Yếu tố nào quan trọng nhất khi chọn phần mềm tạo sơ đồ tư duy cho dự án nhóm?

Giao diện đẹp

Nhiều màu sắc

Khả năng chia sẻ và cộng tác

Giá thành rẻ

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá và lựa chọn phần mềm phù hợp. Trong dự án nhóm, khả năng chia sẻ và cộng tác là yếu tố then chốt.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Để kiểm tra tính hợp lệ của dữ liệu trong bảng tính, bạn sử dụng chức năng nào?

Format Cells

Sort & Filter

Data Validation

Conditional Formatting

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công cụ xác thực dữ liệu trong bảng tính. Data Validation cho phép người dùng kiểm soát và đảm bảo tính chính xác của dữ liệu được nhập.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Trong Data Validation, tùy chọn 'Allow' cho phép bạn giới hạn dữ liệu theo những kiểu nào?

Whole number

Text

Image

Table

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu dữ liệu được hỗ trợ trong Data Validation. Việc hiểu rõ các kiểu dữ liệu này giúp người dùng kiểm soát và đảm bảo tính chính xác của dữ liệu.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Bạn muốn giới hạn giá trị nhập vào một ô trong bảng tính chỉ chấp nhận số nguyên từ 1 đến 10. Bạn sẽ sử dụng thiết lập nào trong Data Validation?

Text length

Whole number

Date

List

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức về Data Validation để thiết lập giới hạn cho giá trị nhập vào. Việc này giúp đảm bảo tính chính xác và hợp lệ của dữ liệu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Để tạo một danh sách thả xuống trong một ô, bạn sử dụng chức năng nào trong Data Validation?

Text length

Whole number

Date

List

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo danh sách thả xuống trong bảng tính. Danh sách thả xuống giúp người dùng dễ dàng chọn giá trị từ một danh sách có sẵn, thay vì phải gõ thủ công.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Cú pháp đúng của hàm IF trong bảng tính là gì?

=IF(điều_kiện, giá_trị_nếu_đúng, giá_trị_nếu_sai)

=SUM(dãy_số)

=AVERAGE(dãy_số)

=COUNT(dãy_số)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cú pháp của hàm IF. Hàm IF là một hàm logic quan trọng trong bảng tính, cho phép thực hiện các phép tính hoặc hiển thị giá trị dựa trên điều kiện.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Hàm IF trả về giá trị nào nếu điều kiện là FALSE?

Giá trị_nếu_đúng

TRUE

Giá trị_nếu_sai

FALSE

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách hàm IF hoạt động. Khi điều kiện trong hàm IF không đúng, hàm sẽ trả về giá trị được chỉ định trong phần 'giá_trị_nếu_sai'.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong công thức =AND(A1>0, B1<10), điều gì phải đúng để công thức trả về TRUE?

A1 > 0 hoặc B1 < 10

A1 > 0 và B1 < 10

A1 < 0 và B1 > 10

A1 < 0 hoặc B1 > 10

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hàm AND. Hàm AND trả về TRUE nếu tất cả các điều kiện đều đúng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Hiệu ứng 'Fade in' và 'Fade out' trong chỉnh sửa âm thanh có tác dụng gì?

Tăng và giảm âm lượng đột ngột

Thay đổi tốc độ âm thanh

Làm cho âm thanh xuất hiện và biến mất mượt mà

Thay đổi cao độ âm thanh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hiệu ứng âm thanh 'Fade in' và 'Fade out'. Hai hiệu ứng này giúp làm cho âm thanh xuất hiện và biến mất một cách mượt mà, tránh các thay đổi âm lượng đột ngột.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong phần mềm chỉnh sửa video, mục đích của việc sử dụng 'Custom audio' là gì?

Thêm hiệu ứng hình ảnh

Quản lý tệp âm thanh

Thay đổi tốc độ video

Chỉnh sửa màu sắc video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của 'Custom audio'. Chức năng này cho phép người dùng quản lý và tùy chỉnh các tệp âm thanh đã được thêm vào dự án.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Bạn muốn tạo một video có không khí vui vẻ, bạn nên chọn loại nhạc nền nào?

Nhạc rock

Nhạc cổ điển

Nhạc buồn

Nhạc pop

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn âm nhạc phù hợp với nội dung video. Việc lựa chọn nhạc nền phù hợp giúp tăng cường hiệu quả truyền tải thông điệp và tạo cảm xúc cho người xem.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Trong hàm IF lồng nhau, mỗi hàm IF thực hiện việc gì?

Kiểm tra một điều kiện

Tính toán kết quả

Kết hợp nhiều hàm

Kiểm tra nhiều điều kiện

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách hoạt động của hàm IF lồng nhau. Mỗi hàm IF trong cấu trúc lồng nhau kiểm tra một điều kiện cụ thể.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Công thức nào sau đây dùng để đếm số ô chứa giá trị 'Đúng' trong vùng A1:A10?

=COUNT("Đúng", A1:A10)

=COUNT(A1:A10, "Đúng")

=COUNTA(A1:A10, "Đúng")

=COUNTIF(A1:A10, "Đúng")

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hàm COUNTIF. Hàm COUNTIF được sử dụng để đếm số ô thỏa mãn một điều kiện cụ thể.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Mục đích chính của việc sử dụng phần mềm làm video là gì?

Chơi game

Lập trình

Tạo và chỉnh sửa video

Thiết kế đồ họa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích chính của việc sử dụng phần mềm làm video. Phần mềm làm video được sử dụng để tạo, chỉnh sửa và chia sẻ các video.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Sau khi hoàn thành việc chỉnh sửa video, bước tiếp theo là gì?

Quay lại video

Chỉnh sửa âm thanh

Thêm hiệu ứng

Xuất video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình làm video. Sau khi chỉnh sửa, bước tiếp theo là xuất video để lưu và chia sẻ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Mục đích của việc điều chỉnh kích thước ảnh trong phần mềm làm video là gì?

Thay đổi độ phân giải

Phù hợp với khung hình

Thay đổi màu sắc

Tạo hiệu ứng mờ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách làm việc với ảnh trong phần mềm làm video. Việc điều chỉnh kích thước ảnh giúp ảnh hiển thị phù hợp với khung hình video.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Khi thay đổi thời gian hiển thị của một ảnh trong video, các ảnh khác có bị ảnh hưởng không?

Có, tất cả ảnh thay đổi

Không, chỉ ảnh được chọn

Ảnh trước bị ảnh hưởng

Ảnh sau bị ảnh hưởng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách hoạt động của phần mềm chỉnh sửa video. Việc thay đổi thời gian hiển thị của một ảnh không ảnh hưởng đến các ảnh khác trong dự án.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Để tạo một video mang không khí vui tươi, bạn nên sử dụng:

Ảnh sáng, thời gian nhanh

Ảnh tối, thời gian chậm

Nhiều hiệu ứng đột ngột

Không sử dụng âm nhạc

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn các yếu tố phù hợp để tạo ra một video có không khí vui tươi. Việc lựa chọn hình ảnh, âm nhạc và hiệu ứng phù hợp sẽ giúp tạo ra một video có hiệu quả.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Sự khác biệt giữa 'cắt' và 'xóa' một đoạn video là gì?

Cắt loại bỏ phần thừa, xóa loại bỏ hoàn toàn

Cắt giảm chất lượng, xóa không

Cắt trên bảng phân cảnh, xóa ở bất kỳ đâu

Không có sự khác biệt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thao tác chỉnh sửa video. 'Cắt' chỉ loại bỏ phần không cần thiết, trong khi 'xóa' loại bỏ hoàn toàn đoạn video.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Khi chọn video để sử dụng trong dự án, bạn nên chọn:

Video dài

Video ngắn và phù hợp

Video tự động phát

Không sử dụng video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách lựa chọn video phù hợp. Việc lựa chọn video ngắn và phù hợp sẽ giúp dự án hiệu quả hơn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Bạn muốn loại bỏ 5 giây đầu và 10 giây cuối của một đoạn video. Bạn sẽ sử dụng lệnh nào?

Split

Trim

Cut

Crop

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ chỉnh sửa video. Lệnh 'Trim' cho phép người dùng cắt bỏ các phần không mong muốn ở đầu và cuối video.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Trong phần mềm bảng tính, hàm nào được sử dụng để tính tổng các giá trị trong một vùng?

AVERAGE

COUNT

SUM

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hàm SUM. Hàm SUM được sử dụng để tính tổng các giá trị trong một vùng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề E: Ứng dụng tin học (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Để thay đổi tốc độ phát lại của một đoạn video, bạn sử dụng chức năng nào?

Crop

Trim

Split

Speed

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ chỉnh sửa video. Chức năng thay đổi tốc độ phát lại cho phép người dùng điều chỉnh tốc độ của video.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều bài 3: Thực hành tìm hiểu thông tin về các nhóm nghề
Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều bài 2: Chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận và trao đổi thông tin
Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều bài 1: Xác thực dữ liệu nhập vào bảng tính
Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều bài 3: Hàm điều kiện IF (tiếp theo)
Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề A: Máy tính và cộng đồng

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha