Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Tin Học – Kết Nối Tri Thức – Lớp 9. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Trong môi trường làm việc nhóm, phương pháp nào sau đây KHÔNG phải là cách hiệu quả để trao đổi và hợp tác thông tin?

Sử dụng phần mềm trình chiếu trực tuyến để cả nhóm cùng chỉnh sửa.

Chia sẻ sơ đồ tư duy để các thành viên cùng xem và đóng góp ý kiến.

Tạo một kênh chat để trao đổi thông tin liên tục trong quá trình làm việc.

Gửi email cho từng thành viên với các phiên bản khác nhau của tài liệu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp trao đổi và hợp tác thông tin. Đáp án sai là phương pháp không hiệu quả.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Phần mềm nào sau đây KHÔNG được sử dụng để tạo bài trình chiếu?

Microsoft PowerPoint

Microsoft Word

Google Slides

LibreOffice Impress

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm trình chiếu. Đáp án sai là phần mềm không dùng để tạo trình chiếu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Để trình bày một quy trình, ví dụ như quy trình sản xuất, loại sơ đồ nào sau đây sẽ phù hợp nhất?

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ dòng thời gian

Sơ đồ quy trình

Biểu đồ cột

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn loại sơ đồ phù hợp với mục đích trình bày. Sơ đồ quy trình là lựa chọn tốt nhất.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Khi tạo sơ đồ tư duy, việc sử dụng hình ảnh, video và các tệp đa phương tiện khác có tác dụng gì?

Tăng tính trực quan, sinh động và dễ hiểu cho sơ đồ.

Làm cho sơ đồ trở nên phức tạp hơn.

Giảm bớt dung lượng của sơ đồ.

Chỉ có tác dụng trang trí, không ảnh hưởng đến nội dung.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của các yếu tố đa phương tiện trong sơ đồ tư duy.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Đâu là lợi ích chính của việc cộng tác trong thời gian thực khi sử dụng các công cụ trực tuyến?

Giảm thiểu sự tương tác giữa các thành viên.

Tăng thời gian hoàn thành công việc.

Cho phép nhiều người cùng làm việc trên cùng một tài liệu cùng một lúc.

Giới hạn khả năng đóng góp ý kiến của từng thành viên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của cộng tác thời gian thực.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Để trình bày sự phát triển của một công ty từ khi thành lập đến hiện tại, loại sơ đồ nào sau đây là phù hợp nhất?

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ dòng thời gian

Sơ đồ khối

Sơ đồ cây

Câu hỏi yêu cầu học sinh chọn loại sơ đồ phù hợp để trình bày sự phát triển theo thời gian.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Trong quá trình làm việc nhóm, việc sử dụng kênh liên lạc nào sau đây là KHÔNG cần thiết?

Chat nhóm

Họp trực tuyến

Gửi thư tay

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kênh liên lạc trong làm việc nhóm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Phần mềm nào sau đây có thể được sử dụng để tạo sơ đồ tư duy trực tuyến?

MindMeister

Microsoft Word

Microsoft Excel

Adobe Photoshop

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm tạo sơ đồ tư duy trực tuyến.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Khi chia sẻ bài trình chiếu để cộng tác, yếu tố nào sau đây là QUAN TRỌNG NHẤT để đảm bảo hiệu quả?

Số lượng slide trong bài trình chiếu.

Màu sắc của các slide.

Quyền truy cập và chỉnh sửa của các thành viên.

Phông chữ được sử dụng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quan trọng nhất khi chia sẻ bài trình chiếu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Đâu là một ví dụ về việc sử dụng hiệu quả sơ đồ tư duy?

Liệt kê các đầu mục trong một bài báo.

Tóm tắt nội dung một chương sách.

Viết một bản báo cáo dài.

Ghi chú các công thức toán học.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ví dụ về sử dụng hiệu quả sơ đồ tư duy.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Để làm nổi bật một thông tin quan trọng trong bài trình chiếu, bạn nên sử dụng:

Giảm kích thước phông chữ.

Sử dụng màu nền giống nhau cho tất cả các slide.

Sử dụng hiệu ứng động hoặc thay đổi màu sắc.

Để nguyên định dạng mặc định.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách làm nổi bật thông tin trong bài trình chiếu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Khi làm việc nhóm, việc phân chia công việc và giao trách nhiệm cho từng thành viên có vai trò gì?

Làm chậm tiến độ công việc.

Gây ra sự nhầm lẫn.

Khiến các thành viên ít tương tác với nhau.

Tăng hiệu quả và đảm bảo mỗi người đều có đóng góp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc phân chia công việc trong làm việc nhóm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Trong một bài trình chiếu, việc sử dụng quá nhiều hiệu ứng động có thể gây ra tác động nào?

Làm cho bài trình chiếu chuyên nghiệp hơn.

Gây xao nhãng và làm giảm sự tập trung của người xem.

Tăng tính tương tác của bài trình chiếu.

Giúp bài trình chiếu chạy nhanh hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của việc sử dụng quá nhiều hiệu ứng động.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Để đảm bảo tính bảo mật khi chia sẻ tài liệu trực tuyến, bạn nên:

Sử dụng mật khẩu mạnh và kiểm soát quyền truy cập.

Chia sẻ tài liệu công khai trên mạng xã hội.

Không cần quan tâm đến bảo mật.

Gửi tài liệu qua email không mã hóa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bảo mật khi chia sẻ tài liệu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Khi trình bày một vấn đề phức tạp, việc sử dụng sơ đồ tư duy giúp:

Làm cho vấn đề trở nên khó hiểu hơn.

Giảm bớt thông tin cần trình bày.

Phân tích và trình bày thông tin một cách trực quan và dễ hiểu.

Giới hạn sự sáng tạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của sơ đồ tư duy trong việc trình bày vấn đề phức tạp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Trong một buổi thuyết trình, việc sử dụng hình ảnh và video có vai trò gì?

Thay thế hoàn toàn cho lời nói của người thuyết trình.

Tăng tính hấp dẫn và giúp người nghe dễ hiểu nội dung.

Làm loãng nội dung chính.

Chỉ có tác dụng trang trí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hình ảnh và video trong thuyết trình.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Để tạo một bài trình chiếu chuyên nghiệp, bạn nên:

Sử dụng nhiều hiệu ứng động.

Dùng phông chữ quá nhiều kiểu.

Sử dụng màu sắc sặc sỡ.

Thiết kế đơn giản, rõ ràng và dễ đọc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố để tạo bài trình chiếu chuyên nghiệp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Khi chia sẻ thông tin qua email, việc sử dụng chủ đề (subject) rõ ràng có tác dụng gì?

Giúp người nhận dễ dàng xác định nội dung và mức độ quan trọng của email.

Làm cho email trở nên dài hơn.

Khiến email dễ bị bỏ qua.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của chủ đề email.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Trong quá trình làm việc nhóm, việc lắng nghe ý kiến của các thành viên khác có vai trò gì?

Làm chậm tiến độ công việc.

Tạo ra một môi trường làm việc tích cực và hiệu quả.

Gây ra xung đột.

Khiến các thành viên ít đóng góp ý kiến.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc lắng nghe trong làm việc nhóm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Để tạo một sơ đồ tư duy hiệu quả, bạn nên:

Sử dụng quá nhiều chi tiết và thông tin.

Chỉ sử dụng chữ viết.

Sử dụng từ khóa và hình ảnh để minh họa.

Không cần quan tâm đến màu sắc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố để tạo sơ đồ tư duy hiệu quả.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Khi sử dụng sơ đồ tư duy để ghi chú trong một buổi học, bạn nên tập trung vào:

Ghi chép lại tất cả mọi thứ được nói.

Chỉ ghi lại những gì giáo viên viết trên bảng.

Sử dụng các câu hoàn chỉnh.

Ghi lại các ý chính và mối liên hệ giữa chúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng sơ đồ tư duy để ghi chú.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Trong một buổi họp trực tuyến, việc sử dụng camera có tác dụng gì?

Giảm sự tập trung của người tham gia.

Tăng cường giao tiếp và sự tương tác giữa các thành viên.

Không có tác dụng gì.

Khiến buổi họp trở nên kém chuyên nghiệp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của camera trong họp trực tuyến.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Để đảm bảo tính chính xác của thông tin trong bài trình chiếu, bạn nên:

Sao chép thông tin từ bất kỳ nguồn nào.

Không cần kiểm tra lại thông tin.

Kiểm tra và xác minh thông tin từ các nguồn đáng tin cậy.

Chỉ sử dụng thông tin cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách đảm bảo tính chính xác của thông tin.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Khi chia sẻ một tệp tin lớn, phương pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

Gửi trực tiếp qua email.

Gửi qua tin nhắn.

Chỉ chia sẻ cho một người.

Sử dụng dịch vụ lưu trữ đám mây và chia sẻ liên kết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chia sẻ tệp tin lớn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Trong quá trình làm việc nhóm, việc tôn trọng ý kiến của người khác thể hiện điều gì?

Sự tôn trọng và tinh thần hợp tác.

Sự yếu kém của bản thân.

Sự không quan tâm đến ý kiến của mình.

Sự sợ hãi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc tôn trọng ý kiến trong làm việc nhóm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Để tạo một bài trình chiếu hấp dẫn, bạn nên:

Sử dụng quá nhiều chữ.

Kết hợp hình ảnh, video và hiệu ứng một cách hợp lý.

Không sử dụng hình ảnh.

Chỉ tập trung vào chữ viết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố để tạo bài trình chiếu hấp dẫn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Khi sử dụng sơ đồ tư duy để lập kế hoạch cho một dự án, bạn nên:

Chỉ tập trung vào các nhiệm vụ nhỏ.

Không cần quan tâm đến thời gian.

Xác định các mục tiêu, nhiệm vụ và thời gian thực hiện.

Không cần phân tích các yếu tố liên quan.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng sơ đồ tư duy để lập kế hoạch.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Trong một buổi họp trực tuyến, việc tắt micro khi không phát biểu có tác dụng gì?

Giảm tiếng ồn và đảm bảo chất lượng âm thanh.

Khiến người khác không nghe thấy bạn.

Làm cho buổi họp trở nên tẻ nhạt.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy tắc cơ bản trong họp trực tuyến.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Để trình bày một báo cáo khoa học, loại sơ đồ nào sau đây là phù hợp nhất?

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ dòng thời gian

Sơ đồ khối

Biểu đồ và đồ thị

Câu hỏi yêu cầu học sinh chọn loại sơ đồ phù hợp để trình bày báo cáo khoa học.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Khi chia sẻ thông tin, việc sử dụng ngôn ngữ rõ ràng và dễ hiểu có vai trò gì?

Khiến thông tin trở nên phức tạp hơn.

Giúp người nghe dễ dàng hiểu và tiếp thu thông tin.

Làm cho người nghe cảm thấy nhàm chán.

Không có tác dụng gì.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc sử dụng ngôn ngữ rõ ràng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Đâu là lợi ích chính của việc sử dụng các công cụ trực tuyến để cộng tác và trao đổi thông tin?

Giảm sự tương tác trực tiếp giữa các thành viên.

Cho phép nhiều người cùng làm việc trên một tài liệu cùng một lúc.

Tăng thời gian cần thiết để hoàn thành công việc.

Giới hạn khả năng chia sẻ thông tin.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng công cụ trực tuyến.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là công cụ hỗ trợ trình bày thông tin hiệu quả?

Microsoft PowerPoint

Google Slides

Prezi

Microsoft Word

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt các phần mềm trình bày thông tin.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Khi làm việc nhóm, để đảm bảo mọi người đều hiểu rõ nội dung và thống nhất trong quá trình làm việc, công cụ nào sau đây là phù hợp nhất để chia sẻ thông tin?

Tin nhắn SMS

Bảng trắng trực tuyến

Gửi file Word

Câu hỏi tập trung vào việc lựa chọn công cụ phù hợp cho làm việc nhóm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Trong một buổi thuyết trình, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để thu hút sự chú ý của người nghe?

Nội dung trình bày rõ ràng, súc tích và hấp dẫn.

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển động.

Chèn thật nhiều hình ảnh và video.

Đọc thuộc lòng toàn bộ nội dung.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quan trọng trong thuyết trình.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Để trực quan hóa các mối quan hệ phức tạp giữa các khái niệm, loại sơ đồ nào sau đây là phù hợp nhất?

Sơ đồ dòng thời gian

Sơ đồ tư duy

Biểu đồ cột

Bảng tính

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại sơ đồ phù hợp để trực quan hóa mối quan hệ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Khi trình bày về quy trình sản xuất, loại sơ đồ nào sau đây sẽ giúp người xem dễ hình dung nhất?

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ vòng tròn

Sơ đồ quy trình

Biểu đồ đường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại sơ đồ phù hợp để trình bày quy trình.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Đâu là một trong những nguyên tắc quan trọng khi thiết kế một bài trình chiếu hiệu quả?

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển động và âm thanh.

Chèn thật nhiều chữ để trình bày chi tiết.

Sử dụng nhiều màu sắc khác nhau trên cùng một slide.

Tối giản hóa nội dung và tập trung vào hình ảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc thiết kế bài trình chiếu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Trong quá trình cộng tác trực tuyến, việc s??? dụng tính năng 'bình luận' (comment) trong các công cụ như Google Slides có tác dụng gì?

Tạo điều kiện trao đổi ý kiến và phản hồi về nội dung.

Thay thế hoàn toàn cho việc chỉnh sửa trực tiếp.

Làm chậm quá trình làm việc.

Chỉ dùng để trang trí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của tính năng 'bình luận' trong cộng tác trực tuyến.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Để trình bày dữ liệu số liệu một cách trực quan, công cụ nào sau đây là phù hợp nhất?

Sơ đồ tư duy

Biểu đồ

Văn bản

Hình ảnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công cụ trực quan hóa dữ liệu số liệu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Phát biểu nào sau đây là SAI khi nói về việc chia sẻ thông tin trong nhóm?

Cần xác định rõ mục tiêu chia sẻ.

Chọn công cụ phù hợp với nội dung và đối tượng.

Chia sẻ thông tin mà không cần quan tâm đến sự bảo mật.

Đảm bảo thông tin được trình bày một cách dễ hiểu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc chia sẻ thông tin trong nhóm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Ưu điểm của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong việc học tập và làm việc là gì?

Giúp ghi nhớ thông tin một cách chi tiết và đầy đủ.

Chỉ phù hợp với những người có khả năng tư duy logic cao.

Không thể hiện được mối liên hệ giữa các khái niệm.

Giúp hệ thống hóa thông tin và kích thích tư duy sáng tạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ưu điểm của sơ đồ tư duy.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Khi sử dụng hình ảnh trong bài trình chiếu, điều gì là quan trọng để đảm bảo tính chuyên nghiệp?

Sử dụng hình ảnh có kích thước lớn nhất có thể.

Chọn hình ảnh chất lượng cao và liên quan đến nội dung.

Sử dụng tất cả các loại hình ảnh có sẵn.

Không quan trọng hình ảnh có liên quan đến nội dung hay không.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng hình ảnh trong trình bày.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Trong các phần mềm trình bày, đâu là tính năng cho phép bạn thêm các hiệu ứng chuyển động giữa các slide?

Chèn hình ảnh

Thêm âm thanh

Hiệu ứng chuyển tiếp (Transitions)

Chèn video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính năng trong phần mềm trình bày.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Để tạo một sơ đồ tư duy, bạn cần phần mềm nào?

Phần mềm tạo sơ đồ tư duy (ví dụ: FreeMind, MindManager)

Phần mềm soạn thảo văn bản (ví dụ: Microsoft Word)

Phần mềm bảng tính (ví dụ: Microsoft Excel)

Trình duyệt web

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm tạo sơ đồ tư duy.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Mục đích chính của việc sử dụng các công cụ cộng tác trực tuyến là gì?

Để giảm thiểu sự tương tác giữa các thành viên.

Để tăng thời gian hoàn thành công việc.

Để tăng cường sự hợp tác và chia sẻ thông tin.

Để làm cho công việc trở nên phức tạp hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của công cụ cộng tác.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Khi chia sẻ bài trình chiếu trực tuyến, bạn nên làm gì để đảm bảo an toàn thông tin?

Chia sẻ công khai cho tất cả mọi người.

Không cần quan tâm đến quyền truy cập.

Sử dụng mật khẩu yếu để dễ nhớ.

Kiểm soát quyền truy cập và chia sẻ cho những người cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về an toàn thông tin khi chia sẻ trực tuyến.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Trong một buổi thuyết trình, việc sử dụng quá nhiều chữ viết trên slide có thể gây ra vấn đề gì?

Giúp người nghe dễ dàng ghi nhớ thông tin.

Khiến người nghe mất tập trung và khó theo dõi.

Tăng tính chuyên nghiệp của bài thuyết trình.

Giúp bài thuyết trình trở nên ngắn gọn hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng chữ viết trong thuyết trình.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Đâu là một ví dụ về công cụ cộng tác trực tuyến?

Google Docs

Microsoft Word (bản offline)

Máy in

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ví dụ về công cụ cộng tác.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Khi chọn hình ảnh cho bài trình chiếu, bạn nên ưu tiên những hình ảnh nào?

Hình ảnh có độ phân giải thấp.

Hình ảnh không liên quan đến nội dung.

Hình ảnh chất lượng cao, liên quan đến nội dung và có chú thích rõ ràng.

Hình ảnh quá nhiều chi tiết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lựa chọn hình ảnh trong trình bày.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Trong sơ đồ tư duy, các nhánh con thường được liên kết với nhau bằng cách nào?

Bằng các đường thẳng song song.

Bằng các hình vuông.

Bằng các màu sắc khác nhau.

Bằng các đường liên kết (đường nối).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của sơ đồ tư duy.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Để tạo một bài trình chiếu ấn tượng, bạn nên kết hợp những yếu tố nào?

Quá nhiều chữ, ít hình ảnh.

Hình ảnh chất lượng cao, nội dung súc tích, hiệu ứng vừa phải.

Chỉ dùng hiệu ứng, không cần nội dung.

Chỉ dùng chữ, không cần hình ảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố tạo nên bài trình chiếu ấn tượng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Khi làm việc nhóm, việc sử dụng một kênh chat để trao đổi thông tin có tác dụng gì?

Giúp các thành viên dễ dàng trao đổi và thảo luận về công việc.

Làm chậm quá trình làm việc.

Gây rối và làm mất tập trung.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của kênh chat trong làm việc nhóm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Điền vào chỗ trống: 'Sơ đồ tư duy giúp ... thông tin một cách trực quan và dễ hiểu.'

Làm rối

Giấu

Trình bày

Phức tạp hóa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của sơ đồ tư duy.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Trong một bài trình bày, việc sử dụng màu sắc có vai trò gì?

Không có vai trò gì.

Chỉ để trang trí.

Làm cho bài trình bày trở nên phức tạp hơn.

Tạo điểm nhấn, thu hút sự chú ý và truyền tải thông điệp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của màu sắc trong trình bày.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Để trình bày về quá trình phát triển của một công ty, loại sơ đồ nào sau đây là phù hợp nhất?

Sơ đồ dòng thời gian

Sơ đồ tư duy

Biểu đồ tròn

Sơ đồ khối

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại sơ đồ phù hợp để trình bày quá trình phát triển.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Khi chia sẻ một file trực tuyến, bạn nên làm gì để đảm bảo tính bảo mật?

Chia sẻ công khai cho tất cả mọi người.

Sử dụng mật khẩu mạnh và kiểm soát quyền truy cập.

Không cần quan tâm đến bảo mật.

Chia sẻ file qua các kênh không an toàn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bảo mật khi chia sẻ file trực tuyến.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Trong các phần mềm trình bày, tính năng nào cho phép bạn thêm các ghi chú cho từng slide?

Chèn hình ảnh

Thêm âm thanh

Ghi chú (Notes)

Hiệu ứng chuyển tiếp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính năng trong phần mềm trình bày.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Ưu điểm của việc sử dụng video trong bài trình chiếu là gì?

Làm cho bài trình chiếu trở nên dài dòng.

Gây xao nhãng cho người xem.

Không có tác dụng gì.

Tăng tính trực quan, sinh động và giúp truyền tải thông tin hiệu quả hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ưu điểm của việc sử dụng video.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng khi chọn font chữ cho bài trình chiếu?

Chọn font chữ dễ đọc và phù hợp với nội dung.

Chọn font chữ phức tạp và nhiều chi tiết.

Sử dụng nhiều loại font chữ khác nhau trên cùng một slide.

Không cần quan tâm đến font chữ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lựa chọn font chữ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Khi cộng tác trực tuyến, việc sử dụng các công cụ chỉnh sửa trực tiếp (real-time editing) mang lại lợi ích gì?

Làm chậm quá trình làm việc.

Cho phép các thành viên xem và chỉnh sửa tài liệu cùng một lúc.

Chỉ phù hợp với các nhóm nhỏ.

Không có lợi ích gì.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của chỉnh sửa trực tiếp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Trong môi trường làm việc nhóm, đâu là phương pháp hiệu quả nhất để chia sẻ và cộng tác trên một tài liệu?

Gửi tài liệu qua email cho từng thành viên để họ chỉnh sửa riêng.

Sử dụng các công cụ trực tuyến cho phép nhiều người chỉnh sửa tài liệu cùng một lúc.

In tài liệu ra và phân phát cho từng người để họ tự ghi chú.

Tạo một bản sao của tài liệu cho mỗi thành viên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp cộng tác. Đáp án đúng là sử dụng các công cụ trực tuyến để các thành viên có thể chỉnh sửa tài liệu cùng lúc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Phần mềm nào sau đây thường được sử dụng để tạo và trình bày bài thuyết trình?

Microsoft Word

Microsoft Excel

Microsoft PowerPoint

Adobe Photoshop

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm trình bày. Đáp án đúng là Microsoft PowerPoint.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Đâu là lợi ích chính của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong việc trình bày thông tin?

Giúp lưu trữ thông tin một cách chi tiết và đầy đủ.

Giúp giảm thiểu dung lượng lưu trữ thông tin.

Giúp trình bày thông tin theo một trình tự tuyến tính.

Giúp trực quan hóa thông tin và dễ dàng nắm bắt các mối liên hệ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là giúp trực quan hóa thông tin và dễ dàng nắm bắt các mối liên hệ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Để trình bày một quy trình, loại sơ đồ nào sau đây sẽ phù hợp nhất?

Sơ đồ quy trình

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ cột

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại sơ đồ. Đáp án đúng là sơ đồ quy trình.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Khi tạo sơ đồ tư duy về một chủ đề phức tạp, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính dễ hiểu?

Sử dụng nhiều văn bản chi tiết nhất có thể.

Sử dụng từ khóa và hình ảnh một cách hợp lý.

Trình bày thông tin theo một cấu trúc tuyến tính.

Chỉ sử dụng một màu sắc duy nhất cho tất cả các nhánh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo sơ đồ tư duy hiệu quả. Đáp án đúng là sử dụng từ khóa và hình ảnh một cách hợp lý.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Trong một bài trình bày, việc sử dụng hình ảnh và video có thể giúp gì cho người xem?

Giảm dung lượng của bài trình bày.

Khiến bài trình bày trở nên đơn điệu hơn.

Tăng tính hấp dẫn và giúp người xem dễ hiểu thông tin.

Chỉ phù hợp với các bài trình bày về giải trí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hình ảnh và video trong trình bày. Đáp án đúng là tăng tính hấp dẫn và giúp người xem dễ hiểu thông tin.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Phát biểu nào sau đây là SAI về việc chia sẻ tài liệu để cộng tác?

Cần có sự đồng thuận của các thành viên trong nhóm về cách thức chia sẻ.

Các công cụ trực tuyến cho phép cộng tác theo thời gian thực.

Việc chia sẻ quyền chỉnh sửa là cần thiết.

Việc chia sẻ tài liệu qua email luôn là cách làm việc nhóm hiệu quả nhất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp chia sẻ tài liệu. Đáp án đúng là việc chia sẻ tài liệu qua email luôn là cách làm việc nhóm hiệu quả nhất.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Đâu là một trong những phần mềm phổ biến để tạo sơ đồ tư duy?

MindManager

Microsoft Word

Adobe Photoshop

Google Chrome

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm tạo sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là MindManager.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Khi bạn muốn trình bày các sự kiện diễn ra theo trình tự thời gian, loại sơ đồ nào sẽ phù hợp nhất?

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ quy trình

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ tròn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại sơ đồ. Đáp án đúng là sơ đồ dòng thời gian.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Trong một bài trình bày, việc sử dụng quá nhiều hiệu ứng chuyển động có thể gây ra tác động nào?

Tăng tính chuyên nghiệp của bài trình bày.

Làm phân tán sự chú ý của người xem.

Giúp người xem dễ dàng ghi nhớ thông tin.

Tạo ra sự tương tác tốt hơn với người xem.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách trình bày hiệu quả. Đáp án đúng là làm phân tán sự chú ý của người xem.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Để làm nổi bật một ý chính trong sơ đồ tư duy, bạn nên:

Viết chữ thật nhỏ.

Sử dụng cùng một màu cho tất cả các nhánh.

Sử dụng màu sắc và kích thước khác nhau.

Không cần làm gì đặc biệt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo sơ đồ tư duy hiệu quả. Đáp án đúng là sử dụng màu sắc và kích thước khác nhau.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Khi làm việc nhóm, việc sử dụng một kênh giao tiếp chung (ví dụ: chat nhóm) có vai trò gì?

Làm chậm tiến độ công việc.

Gây ra sự hiểu lầm giữa các thành viên.

Làm tăng chi phí cho dự án.

Giúp các thành viên dễ dàng trao đổi và phối hợp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của giao tiếp trong nhóm. Đáp án đúng là giúp các thành viên dễ dàng trao đổi và phối hợp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Đâu là một ví dụ về công cụ cộng tác trực tuyến?

Microsoft Word (bản offline)

Google Docs

Adobe Photoshop

Máy in

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ cộng tác. Đáp án đúng là Google Docs.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Trong sơ đồ tư duy, các nhánh chính thường được liên kết với:

Chủ đề trung tâm

Các nhánh phụ

Các từ khóa

Các hình ảnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là chủ đề trung tâm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Mục đích chính của việc sử dụng sơ đồ tư duy là:

Lưu trữ thông tin một cách bí mật.

Tạo ra các bản sao của tài liệu.

Tổ chức và trực quan hóa thông tin.

Gửi email cho nhiều người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là tổ chức và trực quan hóa thông tin.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Khi bạn muốn so sánh các đặc điểm của hai đối tượng, loại sơ đồ nào sẽ phù hợp nhất?

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ dòng thời gian

Sơ đồ quy trình

Bảng so sánh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại sơ đồ. Đáp án đúng là bảng so sánh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Trong một bài trình bày, việc sử dụng quá nhiều chữ viết có thể gây ra tác động nào?

Làm cho người xem khó tập trung.

Tăng tính chuyên nghiệp của bài trình bày.

Giúp người xem dễ dàng ghi nhớ thông tin.

Tạo ra sự tương tác tốt hơn với người xem.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách trình bày hiệu quả. Đáp án đúng là làm cho người xem khó tập trung.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Đâu là một ví dụ về phần mềm trình chiếu trực tuyến?

Microsoft Word

Microsoft Excel

Google Slides

Adobe Photoshop

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là Google Slides.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Khi bạn muốn trình bày một chuỗi các bước để thực hiện một công việc, loại sơ đồ nào sẽ phù hợp nhất?

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ quy trình

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ tròn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại sơ đồ. Đáp án đúng là sơ đồ quy trình.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Để đảm bảo tính bảo mật khi chia sẻ tài liệu trực tuyến, bạn nên:

Chia sẻ tài liệu cho tất cả mọi người.

Không cần quan tâm đến bảo mật.

Sử dụng tên người dùng dễ đoán.

Sử dụng mật khẩu mạnh và kiểm soát quyền truy cập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bảo mật thông tin. Đáp án đúng là sử dụng mật khẩu mạnh và kiểm soát quyền truy cập.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Trong sơ đồ tư duy, các nhánh phụ thường chứa:

Các ý chi tiết liên quan đến chủ đề

Chủ đề trung tâm

Các từ khóa

Các hình ảnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là các ý chi tiết liên quan đến chủ đề.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Mục đích chính của việc sử dụng bảng biểu trong trình bày thông tin là:

Tạo ra các bản sao của tài liệu.

Trình bày dữ liệu một cách có tổ chức.

Gửi email cho nhiều người.

Lưu trữ thông tin một cách bí mật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của bảng biểu. Đáp án đúng là trình bày dữ liệu một cách có tổ chức.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Khi bạn muốn thể hiện sự thay đổi của một giá trị theo thời gian, loại biểu đồ nào sẽ phù hợp nhất?

Biểu đồ cột

Biểu đồ tròn

Biểu đồ đường

Sơ đồ tư duy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại biểu đồ. Đáp án đúng là biểu đồ đường.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Trong một bài trình bày, việc sử dụng phông chữ không đồng nhất có thể gây ra tác động nào?

Làm cho bài trình bày thiếu chuyên nghiệp.

Tăng tính hấp dẫn của bài trình bày.

Giúp người xem dễ dàng ghi nhớ thông tin.

Tạo ra sự tương tác tốt hơn với người xem.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách trình bày hiệu quả. Đáp án đúng là làm cho bài trình bày thiếu chuyên nghiệp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Đâu là một ví dụ về phần mềm chỉnh sửa ảnh?

Microsoft Word

Microsoft Excel

Google Slides

Adobe Photoshop

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm chỉnh sửa ảnh. Đáp án đúng là Adobe Photoshop.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Khi bạn muốn trình bày tỷ lệ phần trăm của các thành phần trong một tổng thể, loại biểu đồ nào sẽ phù hợp nhất?

Biểu đồ cột

Biểu đồ tròn

Biểu đồ đường

Sơ đồ tư duy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại biểu đồ. Đáp án đúng là biểu đồ tròn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Để đảm bảo tính dễ đọc trong bài trình bày, bạn nên:

Sử dụng phông chữ nhỏ và nhiều chi tiết.

Sử dụng nhiều màu sắc khác nhau.

Sử dụng phông chữ lớn và rõ ràng.

Không cần quan tâm đến phông chữ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách trình bày hiệu quả. Đáp án đúng là sử dụng phông chữ lớn và rõ ràng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Trong quá trình làm việc nhóm, việc phân công công việc rõ ràng có vai trò gì?

Gây ra sự cạnh tranh giữa các thành viên.

Giúp tăng hiệu quả và giảm thiểu sự chồng chéo.

Làm chậm tiến độ công việc.

Giảm sự tương tác giữa các thành viên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của phân công công việc. Đáp án đúng là giúp tăng hiệu quả và giảm thiểu sự chồng chéo.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Đâu là một trong những công cụ hỗ trợ trao đổi thông tin trong nhóm?

Máy in

Máy tính cá nhân

Bàn phím

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ hỗ trợ trao đổi. Đáp án đúng là email.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Khi trình bày thông tin, việc sử dụng các hình ảnh chất lượng cao sẽ:

Làm giảm dung lượng của bài trình bày.

Không có tác động gì đến bài trình bày.

Gây khó khăn cho người xem.

Giúp bài trình bày trở nên chuyên nghiệp và thu hút.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hình ảnh. Đáp án đúng là giúp bài trình bày trở nên chuyên nghiệp và thu hút.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Trong môi trường làm việc nhóm, phương pháp nào sau đây hỗ trợ hiệu quả nhất cho việc trao đổi và hợp tác thông tin?

Gửi email đính kèm các tệp tài liệu cho từng thành viên.

Sử dụng các công cụ trực tuyến để cùng nhau chỉnh sửa và cập nhật tài liệu.

Tạo một bản sao của tài liệu và phân phối cho từng thành viên.

Chỉ định một người làm trung gian để tổng hợp thông tin từ các thành viên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp trao đổi và hợp tác thông tin. Đáp án đúng là sử dụng công cụ trực tuyến để cộng tác, vì nó cho phép các thành viên cùng làm việc và cập nhật thông tin theo thời gian thực.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Để cộng tác và chỉnh sửa một bài trình chiếu với nhóm, bạn nên sử dụng phương pháp nào?

Gửi bài trình chiếu cho từng thành viên qua email.

Tạo nhiều bản sao của bài trình chiếu và phân phối cho các thành viên.

Sử dụng phần mềm trình chiếu trực tuyến cho phép nhiều người cùng chỉnh sửa.

Chỉ một thành viên được phép chỉnh sửa và chia sẻ kết quả.

Câu hỏi tập trung vào việc lựa chọn phương pháp cộng tác phù hợp với bài trình chiếu. Đáp án đúng là sử dụng phần mềm trực tuyến để tất cả thành viên có thể chỉnh sửa đồng thời.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Phần mềm nào sau đây thường được sử dụng để tạo bài trình chiếu?

Microsoft Word

Microsoft Excel

Google Docs

Microsoft PowerPoint

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là Microsoft PowerPoint, một công cụ phổ biến để tạo các bài trình bày trực quan.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Loại sơ đồ nào thích hợp nhất để trình bày một quy trình hoặc một chuỗi các bước?

Sơ đồ quy trình

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ cột

Câu hỏi tập trung vào việc lựa chọn loại sơ đồ phù hợp để trình bày quy trình. Đáp án đúng là sơ đồ quy trình, vì nó được thiết kế để thể hiện các bước và luồng công việc.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Để trình bày một chuỗi các sự kiện diễn ra theo thời gian, bạn nên sử dụng loại sơ đồ nào?

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ quy trình

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ tròn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại sơ đồ phù hợp để trình bày các sự kiện theo thời gian. Đáp án đúng là sơ đồ dòng thời gian, vì nó được thiết kế để thể hiện các sự kiện theo thứ tự thời gian.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Khi tạo sơ đồ tư duy về chủ đề 'Ô nhiễm môi trường', bạn nên đính kèm loại dữ liệu nào để minh họa rõ nhất các nguyên nhân và hậu quả?

Văn bản

Hình ảnh và video

Bảng tính

Âm thanh

Câu hỏi yêu cầu chọn loại dữ liệu phù hợp để minh họa trong sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là hình ảnh và video, vì chúng có thể trực quan hóa các vấn đề liên quan đến ô nhiễm môi trường.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Phát biểu nào sau đây là SAI về việc sử dụng hình ảnh và video trong trình bày thông tin?

Hình ảnh và video nên được sử dụng để minh họa các điểm chính.

Cần chú ý đến bản quyền khi sử dụng hình ảnh và video.

Chất lượng của hình ảnh và video không quan trọng.

Hình ảnh và video nên liên quan đến nội dung trình bày.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng hình ảnh và video trong trình bày thông tin. Đáp án đúng là cần đảm bảo chất lượng của hình ảnh và video để chúng không bị mờ hoặc vỡ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Trong các phần mềm sau, phần mềm nào được sử dụng để tạo sơ đồ tư duy?

Microsoft Word

Microsoft Excel

Microsoft PowerPoint

FreeMind

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm tạo sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là FreeMind, một phần mềm phổ biến để tạo sơ đồ tư duy.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Khi làm việc nhóm, việc sử dụng kênh liên lạc nào sau đây là hiệu quả nhất để trao đổi thông tin nhanh chóng và trực tiếp?

Ứng dụng chat (ví dụ: Slack, Microsoft Teams)

Diễn đàn trực tuyến

Gửi thư tay

Câu hỏi tập trung vào việc lựa chọn kênh liên lạc phù hợp trong môi trường làm việc nhóm. Đáp án đúng là sử dụng ứng dụng chat, vì nó cho phép trao đổi thông tin theo thời gian thực.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Mục đích chính của việc sử dụng sơ đồ tư duy là gì?

Để viết văn bản dài.

Để trực quan hóa thông tin và kết nối các ý tưởng.

Để tạo bảng tính.

Để gửi email.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của việc sử dụng sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là trực quan hóa thông tin và kết nối các ý tưởng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Để trình bày một dự án khoa học, bạn nên sử dụng loại tài liệu nào để thu hút sự chú ý của người xem?

Báo cáo viết tay

Bảng tính

Bài trình chiếu

Sơ đồ tư duy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc lựa chọn loại tài liệu phù hợp để trình bày dự án. Đáp án đúng là bài trình chiếu, vì nó cho phép kết hợp hình ảnh, video và văn bản.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Trong một buổi thuyết trình, việc sử dụng hiệu ứng chuyển động (animation) trong bài trình chiếu có tác dụng gì?

Làm cho bài thuyết trình dài hơn.

Giúp người xem ghi nhớ thông tin dễ hơn.

Làm cho bài thuyết trình trở nên đơn giản hơn.

Làm cho bài thuyết trình sinh động và thu hút hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của hiệu ứng chuyển động trong bài trình chiếu. Đáp án đúng là làm cho bài thuyết trình sinh động và thu hút hơn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Khi bạn muốn chia sẻ một sơ đồ tư duy với đồng nghiệp, phương pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

In sơ đồ tư duy ra giấy.

Chia sẻ liên kết đến sơ đồ tư duy trực tuyến.

Gửi sơ đồ tư duy dưới dạng tệp đính kèm email.

Đọc sơ đồ tư duy cho đồng nghiệp nghe.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chia sẻ sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là chia sẻ liên kết để đồng nghiệp có thể xem và chỉnh sửa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Để đảm bảo tính bảo mật khi chia sẻ thông tin trực tuyến, bạn nên:

Sử dụng mật khẩu mạnh và chia sẻ thông tin qua các kênh bảo mật.

Chia sẻ thông tin công khai trên mạng xã hội.

Sử dụng mật khẩu đơn giản.

Không quan tâm đến bảo mật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bảo mật thông tin. Đáp án đúng là sử dụng mật khẩu mạnh và chia sẻ thông tin qua các kênh bảo mật.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Trong quá trình làm việc nhóm, việc phân công vai trò và trách nhiệm cho từng thành viên có tác dụng gì?

Làm chậm tiến độ công việc.

Tạo ra sự cạnh tranh không lành mạnh.

Tăng hiệu quả công việc và giảm thiểu xung đột.

Khiến các thành viên ít giao tiếp hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc phân công vai trò trong làm việc nhóm. Đáp án đúng là tăng hiệu quả công việc và giảm thiểu xung đột.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Để tạo một sơ đồ tư duy, bạn cần chuẩn bị những gì?

Chỉ cần bút chì.

Giấy, bút và ý tưởng.

Máy tính và phần mềm vẽ.

Chỉ cần ý tưởng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết để tạo sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là giấy, bút và ý tưởng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Ưu điểm của việc sử dụng sơ đồ tư duy so với việc viết văn bản thông thường là gì?

Tốn nhiều thời gian hơn.

Khó hiểu hơn.

Chỉ dành cho người có kỹ năng vẽ.

Giúp dễ dàng hình dung và ghi nhớ thông tin.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ưu điểm của sơ đồ tư duy so với văn bản. Đáp án đúng là giúp dễ dàng hình dung và ghi nhớ thông tin.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Khi bạn cần trình bày dữ liệu số liệu, loại biểu đồ nào sẽ phù hợp nhất?

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ Venn

Biểu đồ cột hoặc biểu đồ đường

Sơ đồ khối

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lựa chọn loại biểu đồ phù hợp để trình bày dữ liệu số liệu. Đáp án đúng là biểu đồ cột hoặc biểu đồ đường.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Để đảm bảo tính chính xác của thông tin trong bài trình chiếu, bạn cần:

Chỉ tin vào những gì bạn thích.

Kiểm tra và xác minh thông tin từ các nguồn tin cậy.

Sao chép thông tin từ bất kỳ nguồn nào.

Không cần kiểm tra thông tin.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc đảm bảo tính chính xác của thông tin. Đáp án đúng là kiểm tra và xác minh thông tin từ các nguồn tin cậy.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Trong một buổi họp trực tuyến, việc chia sẻ màn hình có tác dụng gì?

Làm cho buổi họp dài hơn.

Chỉ dành cho người chủ trì.

Gây rối cho người tham gia.

Giúp mọi người cùng xem và thảo luận về một tài liệu hoặc ứng dụng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của việc chia sẻ màn hình trong buổi họp trực tuyến. Đáp án đúng là giúp mọi người cùng xem và thảo luận về một tài liệu hoặc ứng dụng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Khi tạo sơ đồ tư duy, bạn nên đặt chủ đề chính ở đâu?

Trung tâm

Góc trên bên trái

Góc dưới bên phải

Bất kỳ vị trí nào

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí của chủ đề chính trong sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là ở trung tâm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Để làm cho bài trình chiếu hấp dẫn hơn, bạn có thể sử dụng:

Chỉ văn bản.

Chỉ âm thanh.

Hình ảnh, video và hiệu ứng chuyển động.

Chỉ các bảng số liệu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố làm cho bài trình chiếu hấp dẫn. Đáp án đúng là hình ảnh, video và hiệu ứng chuyển động.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Khi chia sẻ thông tin, việc sử dụng ngôn ngữ rõ ràng và dễ hiểu có vai trò gì?

Khiến thông tin trở nên phức tạp hơn.

Giúp người nghe hiểu thông tin một cách dễ dàng.

Làm cho bài trình bày dài hơn.

Khiến người nghe mất tập trung.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc sử dụng ngôn ngữ rõ ràng. Đáp án đúng là giúp người nghe hiểu thông tin một cách dễ dàng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Trong quá trình làm việc nhóm, việc lắng nghe ý kiến của các thành viên khác có vai trò gì?

Tạo ra môi trường làm việc tích cực và hiệu quả.

Gây ra sự bất đồng.

Làm chậm tiến độ công việc.

Khiến các thành viên mất tập trung.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc lắng nghe trong làm việc nhóm. Đáp án đúng là tạo ra môi trường làm việc tích cực và hiệu quả.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Để trình bày thông tin một cách trực quan, bạn có thể sử dụng:

Chỉ văn bản.

Chỉ số liệu.

Chỉ âm thanh.

Sơ đồ, biểu đồ và hình ảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ trình bày trực quan. Đáp án đúng là sơ đồ, biểu đồ và hình ảnh.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Khi bạn muốn trình bày các bước để thực hiện một công việc, loại sơ đồ nào sẽ hữu ích nhất?

Sơ đồ tư duy

Biểu đồ tròn

Sơ đồ quy trình

Sơ đồ Venn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc lựa chọn loại sơ đồ phù hợp để trình bày các bước. Đáp án đúng là sơ đồ quy trình.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Để đảm bảo tính khách quan khi trình bày thông tin, bạn nên:

Chỉ trình bày quan điểm của bạn.

Trình bày cả các quan điểm khác nhau.

Bỏ qua các thông tin không quan trọng.

Sử dụng ngôn ngữ gây tranh cãi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc đảm bảo tính khách quan khi trình bày thông tin. Đáp án đúng là trình bày cả các quan điểm khác nhau.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Trong quá trình làm việc nhóm, việc đưa ra phản hồi mang tính xây dựng có tác dụng gì?

Gây ra sự bất đồng.

Khiến các thành viên tự ti.

Giúp các thành viên cải thiện và phát triển.

Làm chậm tiến độ công việc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc đưa ra phản hồi mang tính xây dựng. Đáp án đúng là giúp các thành viên cải thiện và phát triển.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Khi bạn cần trình bày các mối quan hệ giữa các khái niệm, loại sơ đồ nào sẽ phù hợp nhất?

Sơ đồ tư duy

Biểu đồ cột

Sơ đồ quy trình

Bảng số liệu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lựa chọn loại sơ đồ phù hợp để trình bày mối quan hệ giữa các khái niệm. Đáp án đúng là sơ đồ tư duy.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Để tạo một bài trình chiếu chuyên nghiệp, bạn nên chú trọng đến yếu tố nào?

Chỉ nội dung.

Chỉ thiết kế.

Chỉ hiệu ứng.

Thiết kế trực quan, nội dung rõ ràng và bố cục hợp lý.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố để tạo bài trình chiếu chuyên nghiệp. Đáp án đúng là thiết kế trực quan, nội dung rõ ràng và bố cục hợp lý.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Trong môi trường làm việc nhóm, đâu là phương pháp hiệu quả nhất để chia sẻ và cộng tác trên một tài liệu?

Gửi tài liệu cho từng thành viên qua email để họ tự chỉnh sửa.

Chia sẻ tài liệu trên nền tảng trực tuyến, cho phép các thành viên cùng chỉnh sửa và cập nhật.

In tài liệu ra giấy và phân phát cho các thành viên.

Tạo bản sao của tài liệu và gửi cho từng thành viên, mỗi người chỉnh sửa một phần.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp cộng tác trong môi trường làm việc nhóm. Đáp án đúng là chia sẻ tài liệu để các thành viên cùng chỉnh sửa trực tuyến.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là công cụ hỗ trợ tạo bài trình chiếu?

Microsoft PowerPoint

Google Slides

Microsoft Word

LibreOffice Impress

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là một phần mềm không chuyên để tạo trình chiếu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Để trình bày một quy trình hoặc một chuỗi các bước, loại sơ đồ nào sau đây sẽ phù hợp nhất?

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ

Sơ đồ quy trình

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn loại sơ đồ phù hợp với mục đích trình bày. Đáp án đúng là sơ đồ quy trình.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Trong một bài trình bày về chủ đề "Ô nhiễm môi trường", bạn muốn minh họa các nguyên nhân và hậu quả, loại hình thông tin nào sau đây sẽ phù hợp nhất?

Sơ đồ tư duy

Bảng số liệu

Đoạn văn bản dài

Chỉ sử dụng hình ảnh

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn loại hình thông tin phù hợp với nội dung trình bày. Đáp án đúng là sơ đồ tư duy.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Khi chia sẻ một bài trình chiếu trực tuyến, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo sự tương tác và hợp tác hiệu quả?

Chỉ chia sẻ ở chế độ xem.

Giới hạn số lượng người xem.

Sử dụng các công cụ tương tác như bình luận, chat.

Không cần tương tác, chỉ cần trình bày nội dung.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quan trọng trong chia sẻ trực tuyến. Đáp án đúng là việc sử dụng các công cụ tương tác.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Để trình bày một sự kiện lịch sử theo trình tự thời gian, bạn nên sử dụng loại hình nào?

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ hình tròn

Bảng biểu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách trình bày thông tin theo thời gian. Đáp án đúng là sơ đồ dòng thời gian.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Đâu là một trong những ưu điểm của việc sử dụng sơ đồ tư duy để trình bày thông tin?

Giúp trình bày thông tin một cách dài dòng và chi tiết.

Chỉ phù hợp với những người có khả năng ghi nhớ tốt.

Hạn chế sự sáng tạo.

Giúp trực quan hóa thông tin và dễ dàng nắm bắt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ưu điểm của sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là giúp trực quan hóa thông tin.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Trong một buổi thuyết trình, việc sử dụng hình ảnh và video có vai trò gì?

Tăng tính hấp dẫn và giúp người nghe dễ hiểu hơn.

Làm loãng nội dung và gây mất tập trung.

Chỉ dành cho những người không thích đọc chữ.

Không có vai trò gì, chỉ để trang trí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hình ảnh và video trong thuyết trình. Đáp án đúng là tăng tính hấp dẫn và dễ hiểu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Khi cộng tác trên một bài trình chiếu, việc sử dụng tính năng "bình luận" (comment) có tác dụng gì?

Để khóa bài trình chiếu.

Để in bài trình chiếu.

Để trao đổi ý kiến và góp ý cho nhau.

Để lưu trữ các phiên bản khác nhau của bài trình chiếu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính năng bình luận. Đáp án đúng là trao đổi ý kiến và góp ý.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Phần mềm nào sau đây KHÔNG hỗ trợ cộng tác trực tuyến trên cùng một tài liệu?

Google Docs

Microsoft PowerPoint Online

Microsoft Word Online

Microsoft Word (phiên bản cài đặt trên máy tính)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm hỗ trợ cộng tác. Đáp án đúng là phần mềm không có tính năng này.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Trong sơ đồ tư duy, các nhánh chính thường biểu diễn điều gì?

Các chi tiết nhỏ.

Các ý chính.

Các ví dụ minh họa.

Các liên kết giữa các ý.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là các ý chính.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Để đảm bảo tính trực quan và dễ hiểu của bài trình chiếu, bạn nên:

Sử dụng nhiều chữ viết.

Trình bày tất cả thông tin trên một slide.

Sử dụng hình ảnh và biểu đồ minh họa.

Không sử dụng bất kỳ hình ảnh nào.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách trình bày thông tin trực quan. Đáp án đúng là sử dụng hình ảnh và biểu đồ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Khi làm việc nhóm, việc sử dụng một kênh liên lạc (ví dụ: chat, email) để trao đổi thông tin có vai trò gì?

Phối hợp, trao đổi thông tin và giải quyết vấn đề.

Để lưu trữ các tài liệu.

Để gửi bài tập cho giáo viên.

Không có vai trò gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của kênh liên lạc trong làm việc nhóm. Đáp án đúng là phối hợp và giải quyết vấn đề.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Đâu là một trong những hạn chế của việc sử dụng bài trình chiếu?

Không thể trình bày thông tin.

Dễ gây phân tâm nếu sử dụng quá nhiều hiệu ứng.

Không thể chia sẻ trực tuyến.

Không thể chèn hình ảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hạn chế của bài trình chiếu. Đáp án đúng là dễ bị phân tâm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Để tạo một sơ đồ tư duy, bạn có thể sử dụng:

Microsoft Word

Microsoft Excel

Microsoft PowerPoint

Phần mềm chuyên dụng hoặc công cụ trực tuyến

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công cụ tạo sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là phần mềm chuyên dụng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Trong quá trình cộng tác trên một tài liệu trực tuyến, việc sử dụng "lịch sử chỉnh sửa" (version history) có tác dụng gì?

Để in tài liệu.

Để chia sẻ tài liệu.

Để theo dõi các thay đổi và khôi phục về phiên bản trước đó.

Để xóa tài liệu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của lịch sử chỉnh sửa. Đáp án đúng là theo dõi thay đổi và khôi phục.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Khi trình bày thông tin về một sự kiện, việc sử dụng hình ảnh có vai trò gì?

Minh họa và tăng tính sinh động.

Thay thế hoàn toàn cho văn bản.

Làm rối mắt người xem.

Không có vai trò gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hình ảnh trong trình bày. Đáp án đúng là minh họa và tăng tính sinh động.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Để trình bày dữ liệu số liệu một cách trực quan, bạn nên sử dụng:

Văn bản

Biểu đồ

Sơ đồ tư duy

Bảng biểu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách trình bày dữ liệu. Đáp án đúng là biểu đồ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Trong một bài trình bày, việc sử dụng quá nhiều hiệu ứng chuyển động có thể gây ra tác động gì?

Làm cho bài trình bày chuyên nghiệp hơn.

Giúp người xem dễ hiểu hơn.

Tăng tính tương tác.

Gây mất tập trung cho người xem.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của hiệu ứng. Đáp án đúng là gây mất tập trung.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Khi chia sẻ một bài trình chiếu, bạn nên chọn chế độ chia sẻ nào để cho phép người khác cùng chỉnh sửa?

Chế độ chỉ xem.

Chế độ bảo mật.

Chế độ cho phép chỉnh sửa.

Chế độ ẩn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chế độ chia sẻ. Đáp án đúng là chế độ cho phép chỉnh sửa.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Đâu là một ví dụ về công cụ hỗ trợ trao đổi thông tin trong nhóm?

Máy in

Ứng dụng chat

Loa

Bàn phím

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công cụ trao đổi thông tin. Đáp án đúng là ứng dụng chat.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Sơ đồ tư duy thường được sử dụng để:

Tổ chức và trình bày thông tin.

Chỉ để vẽ tranh.

Để viết văn bản.

Để tính toán.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là tổ chức và trình bày thông tin.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Khi chia sẻ một bài trình chiếu trực tuyến, việc bảo mật thông tin là quan trọng. Bạn nên làm gì?

Chia sẻ công khai cho tất cả mọi người.

Không cần quan tâm đến bảo mật.

Để mặc định quyền truy cập.

Thiết lập quyền truy cập phù hợp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bảo mật thông tin. Đáp án đúng là thiết lập quyền truy cập.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Để làm cho bài trình bày của bạn trở nên sinh động và thu hút, bạn nên:

Chỉ sử dụng chữ viết.

Sử dụng quá nhiều hiệu ứng.

Sử dụng hình ảnh, video và âm thanh.

Trình bày thật dài dòng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách làm cho bài trình bày hấp dẫn. Đáp án đúng là sử dụng hình ảnh, video.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Trong một buổi họp trực tuyến, việc sử dụng micro và webcam có vai trò gì?

Để xem hình ảnh.

Để giao tiếp trực tiếp và trao đổi thông tin.

Để ghi âm.

Không có vai trò gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của micro và webcam. Đáp án đúng là giao tiếp trực tiếp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Khi bạn cần trình bày một vấn đề phức tạp, bạn nên:

Chỉ sử dụng văn bản.

Chỉ sử dụng hình ảnh.

Chỉ sử dụng biểu đồ.

Sử dụng kết hợp nhiều loại hình (văn bản, hình ảnh, biểu đồ).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách trình bày vấn đề phức tạp. Đáp án đúng là sử dụng nhiều loại hình.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Đâu là một trong những lợi ích của việc sử dụng các công cụ cộng tác trực tuyến?

Cho phép làm việc từ xa và linh hoạt.

Giới hạn sự sáng tạo.

Làm chậm quá trình làm việc.

Không có lợi ích gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của công cụ cộng tác. Đáp án đúng là làm việc từ xa.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Để trình bày thông tin một cách khoa học và dễ hiểu, bạn nên:

Trình bày một cách ngẫu nhiên.

Sử dụng quá nhiều thông tin.

Sử dụng cấu trúc rõ ràng và logic.

Không cần cấu trúc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách trình bày thông tin khoa học. Đáp án đúng là sử dụng cấu trúc rõ ràng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Khi chia sẻ một sơ đồ tư duy, bạn nên chú trọng điều gì để người xem dễ hiểu?

Sử dụng nhiều chữ viết.

Sử dụng từ khóa ngắn gọn và hình ảnh minh họa.

Trình bày quá nhiều thông tin.

Không cần chú trọng gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách chia sẻ sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là sử dụng từ khóa ngắn gọn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Đâu là một ví dụ về phần mềm tạo sơ đồ tư duy?

FreeMind

Microsoft Word

Microsoft Excel

Adobe Photoshop

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm tạo sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là FreeMind.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong quá trình làm việc nhóm, đâu là cách hiệu quả nhất để chia sẻ và trao đổi thông tin một cách nhanh chóng?

Gửi email cho từng thành viên trong nhóm với các tài liệu đính kèm.

Sử dụng các công cụ trực tuyến để chia sẻ và chỉnh sửa tài liệu cùng nhau.

Tạo một bản sao tài liệu và gửi cho từng thành viên để họ tự cập nhật.

In tài liệu và phân phát cho từng thành viên trong nhóm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thức trao đổi thông tin hiệu quả trong môi trường làm việc nhóm. Đáp án đúng là sử dụng các công cụ trực tuyến để cộng tác.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Phần mềm nào sau đây được sử dụng để tạo các bài trình chiếu chuyên nghiệp?

Microsoft Word

Microsoft Excel

Microsoft PowerPoint

Google Docs

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm trình chiếu phổ biến. Đáp án đúng là Microsoft PowerPoint.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Để trực quan hóa mối quan hệ giữa các khái niệm và ý tưởng, bạn nên sử dụng công cụ nào?

Bảng tính

Biểu đồ

Văn bản

Sơ đồ tư duy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là sơ đồ tư duy.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Khi trình bày một quy trình hoặc một chuỗi các bước, loại sơ đồ nào sẽ phù hợp nhất?

Sơ đồ quy trình

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ hình cột

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của các loại sơ đồ khác nhau. Đáp án đúng là sơ đồ quy trình.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Trong một sơ đồ tư duy về chủ đề Ô nhiễm môi trường, nhánh nào sau đây sẽ phù hợp nhất để chứa thông tin về các nguyên nhân gây ô nhiễm?

Hình ảnh minh họa

Video về môi trường

Văn bản mô tả các nguyên nhân

Bảng tính thống kê

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là văn bản.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Đâu là một trong những lợi ích của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong quá trình học tập và làm việc?

Giúp ghi nhớ thông tin một cách thụ động.

Giúp trực quan hóa thông tin và mối quan hệ giữa chúng.

Chỉ phù hợp với những người có khả năng sáng tạo cao.

Thay thế hoàn toàn các phương pháp học tập khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là giúp trực quan hóa thông tin.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về việc chia sẻ và cộng tác trên các bài trình chiếu?

Cần đảm bảo quyền truy cập phù hợp cho các thành viên.

Việc trao đổi thông tin trong quá trình làm việc là rất quan trọng.

Nên có một người quản lý để điều phối công việc.

Nên sử dụng thật nhiều hiệu ứng để bài trình chiếu sinh động hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên tắc khi chia sẻ và cộng tác trên bài trình chiếu. Đáp án đúng là không nên sử dụng quá nhiều hiệu ứng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Phần mềm nào sau đây là một công cụ hỗ trợ tạo sơ đồ tư duy?

FreeMind

Microsoft Word

Adobe Photoshop

Google Chrome

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm tạo sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là FreeMind.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Để trình bày c??c sự kiện theo trình tự thời gian, bạn nên sử dụng loại sơ đồ nào?

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ quy trình

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ hình tròn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của các loại sơ đồ. Đáp án đúng là sơ đồ dòng thời gian.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Khi làm việc nhóm, việc sử dụng các công cụ trực tuyến để chỉnh sửa tài liệu cùng lúc mang lại lợi ích gì?

Giảm thiểu sự tương tác giữa các thành viên.

Tăng cường sự tương tác và hiệu quả công việc.

Chỉ phù hợp với các nhóm nhỏ.

Gây ra sự chậm trễ trong quá trình làm việc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc cộng tác trực tuyến. Đáp án đúng là tăng cường sự tương tác và hiệu quả công việc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Đâu là một ví dụ về công cụ hỗ trợ cộng tác trực tuyến?

Microsoft Word (phiên bản offline)

Máy in

Bảng trắng

Google Drive

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ cộng tác trực tuyến. Đáp án đúng là Google Drive.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Trong một bài trình chiếu, việc sử dụng hình ảnh, video và âm thanh có tác dụng gì?

Tăng tính hấp dẫn và dễ hiểu của thông tin.

Làm loãng nội dung và gây rối mắt.

Chỉ phù hợp với các bài trình bày cho trẻ em.

Giảm sự tập trung của người xem.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của các yếu tố trực quan trong bài trình chiếu. Đáp án đúng là tăng tính hấp dẫn và dễ hiểu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Để đảm bảo tính chính xác của thông tin trong bài trình chiếu, bạn cần:

Sao chép thông tin từ bất kỳ nguồn nào.

Sử dụng thông tin mà không cần kiểm tra.

Kiểm tra và xác minh thông tin từ các nguồn đáng tin cậy.

Tin tưởng hoàn toàn vào thông tin trên internet.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên tắc khi trình bày thông tin. Đáp án đúng là kiểm tra và xác minh thông tin.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Khi trình bày một vấn đề phức tạp, việc sử dụng sơ đồ tư duy giúp:

Làm cho vấn đề trở nên phức tạp hơn.

Làm rõ mối quan hệ giữa các yếu tố.

Chỉ tập trung vào các chi tiết nhỏ.

Loại bỏ hoàn toàn các thông tin quan trọng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là làm rõ mối quan hệ giữa các yếu tố.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Trong một bài trình chiếu, việc sử dụng quá nhiều hiệu ứng chuyển động có thể gây ra tác động gì?

Tăng tính chuyên nghiệp của bài trình chiếu.

Giúp người xem dễ dàng ghi nhớ thông tin.

Tăng cường sự tương tác với người xem.

Làm mất tập trung của người xem.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc thiết kế bài trình chiếu. Đáp án đúng là làm mất tập trung của người xem.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Đâu là một phần mềm tạo sơ đồ tư duy trực tuyến?

Microsoft PowerPoint

FreeMind

Miro

Notepad

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm tạo sơ đồ tư duy trực tuyến. Đáp án đúng là Miro.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Khi chia sẻ một bài trình chiếu để cộng tác, bạn nên làm gì để đảm bảo an toàn thông tin?

Thiết lập quyền truy cập phù hợp cho từng thành viên.

Chia sẻ tài liệu cho tất cả mọi người.

Không cần quan tâm đến quyền truy cập.

Chỉ chia sẻ tài liệu cho một người duy nhất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về an toàn thông tin khi chia sẻ tài liệu. Đáp án đúng là thiết lập quyền truy cập phù hợp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Trong một sơ đồ tư duy, các nhánh chính thường đại diện cho điều gì?

Các chi tiết nhỏ.

Các chủ đề chính.

Các ví dụ minh họa.

Các câu hỏi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là các chủ đề chính.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Để trình bày dữ liệu số liệu một cách trực quan, bạn nên sử dụng loại công cụ nào?

Sơ đồ tư duy

Văn bản

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách trình bày dữ liệu. Đáp án đúng là biểu đồ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Khi làm việc nhóm, việc sử dụng các công cụ giao tiếp như chat, email có vai trò gì?

Làm chậm quá trình làm việc.

Gây ra sự hiểu lầm.

Hỗ trợ trao đổi thông tin và phối hợp công việc.

Không cần thiết trong quá trình làm việc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của giao tiếp trong làm việc nhóm. Đáp án đúng là hỗ trợ trao đổi thông tin.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để tạo một bài trình chiếu hiệu quả?

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển động.

Chứa đựng nhiều thông tin nhất có thể.

Sử dụng phông chữ quá nhỏ.

Nội dung rõ ràng và dễ hiểu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố tạo nên một bài trình chiếu hiệu quả. Đáp án đúng là nội dung rõ ràng và dễ hiểu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Khi sử dụng hình ảnh trong bài trình chiếu, bạn nên chú ý đến điều gì?

Chất lượng và liên quan đến nội dung.

Số lượng hình ảnh.

Kích thước hình ảnh.

Màu sắc hình ảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc sử dụng hình ảnh. Đáp án đúng là chất lượng và liên quan đến nội dung.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Mục đích chính của việc trình bày thông tin là gì?

Để giải trí.

Để truyền đạt thông tin.

Để gây ấn tượng.

Để thể hiện khả năng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của việc trình bày thông tin. Đáp án đúng là truyền đạt thông tin.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Trong một sơ đồ tư duy, các nhánh nhỏ thường chứa đựng thông tin gì?

Các chủ đề chính.

Các câu hỏi.

Các chi tiết và ý tưởng liên quan.

Các nhánh khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là các chi tiết và ý tưởng liên quan.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Khi chọn phông chữ cho bài trình chiếu, bạn nên chọn phông chữ như thế nào?

Dễ đọc.

Có nhiều kiểu dáng.

Sặc sỡ và nổi bật.

Giống với phông chữ trong văn bản.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc thiết kế bài trình chiếu. Đáp án đúng là dễ đọc.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Để tạo ra một bài trình chiếu hấp dẫn, bạn nên kết hợp yếu tố nào?

Chỉ sử dụng văn bản.

Chỉ sử dụng hình ảnh.

Hình ảnh, video và âm thanh.

Chỉ sử dụng biểu đồ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố tạo nên bài trình chiếu hấp dẫn. Đáp án đúng là hình ảnh, video và âm thanh.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Trong quá trình cộng tác trực tuyến, việc sử dụng các công cụ như bình luận, ghi chú có tác dụng gì?

Gây rối và làm chậm quá trình làm việc.

Giúp trao đổi và phản hồi về nội dung.

Chỉ dành cho người quản lý.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ hỗ trợ cộng tác. Đáp án đúng là giúp trao đổi và phản hồi.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Đâu là một trong những nguyên tắc quan trọng khi thiết kế một bài trình chiếu?

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển động.

Chứa đựng tất cả thông tin có thể.

Sử dụng phông chữ quá nhỏ.

Giữ cho nội dung đơn giản.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc thiết kế bài trình chiếu. Đáp án đúng là giữ cho nội dung đơn giản.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Trong một sơ đồ tư duy, hình ảnh trung tâm thường đại diện cho điều gì?

Các chi tiết nhỏ.

Chủ đề chính.

Các ví dụ minh họa.

Các câu hỏi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là chủ đề chính.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Để đảm bảo tính chuyên nghiệp của bài trình chiếu, bạn nên sử dụng:

Nhiều hiệu ứng chuyển động.

Hình ảnh quá lớn.

Phông chữ và màu sắc phù hợp.

Tất cả các loại phông chữ.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố tạo nên bài trình chiếu chuyên nghiệp. Đáp án đúng là phông chữ và màu sắc phù hợp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Trong quá trình làm việc nhóm, để chia sẻ thông tin một cách hiệu quả nhất, chúng ta nên sử dụng phương pháp nào?

Gửi email cho từng thành viên trong nhóm.

Sử dụng các công cụ cộng tác trực tuyến để chia sẻ và chỉnh sửa tài liệu cùng nhau.

In tài liệu và phân phát cho từng thành viên.

Tất cả các phương án trên đều đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chia sẻ thông tin hiệu quả trong làm việc nhóm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Phần mềm nào sau đây thường được sử dụng để tạo bài trình chiếu?

Microsoft Word

Microsoft Excel

Microsoft PowerPoint

Adobe Photoshop

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm tạo bài trình chiếu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Đâu là ưu điểm của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong việc trình bày thông tin?

Giúp trình bày thông tin một cách tuyến tính.

Khó khăn trong việc thể hiện mối quan hệ giữa các khái niệm.

Không thể sử dụng hình ảnh để minh họa.

Giúp trực quan hóa thông tin và thể hiện mối liên hệ giữa các khái niệm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ưu điểm của sơ đồ tư duy.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Để trình bày một quy trình hoặc một chuỗi các bước, loại sơ đồ nào sau đây phù hợp nhất?

Sơ đồ quy trình

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ cột

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại sơ đồ phù hợp để trình bày quy trình.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Khi tạo sơ đồ tư duy về chủ đề Ô nhiễm môi trường, bạn nên sử dụng loại dữ liệu nào để minh họa cho các nguyên nhân gây ô nhiễm?

Bảng tính

Hình ảnh và video

Chỉ văn bản

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn loại dữ liệu phù hợp để minh họa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Phát biểu nào sau đây là SAI khi nói về việc chia sẻ và cộng tác trên các bài trình chiếu?

Có thể chia sẻ bài trình chiếu để nhiều người cùng chỉnh sửa.

Việc sử dụng các công cụ bình luận giúp trao đổi ý kiến trong quá trình cộng tác.

Cần có kết nối internet để cộng tác trực tuyến.

Không thể chèn âm thanh vào bài trình chiếu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phát biểu sai liên quan đến chia sẻ và cộng tác.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Phần mềm nào sau đây là một công cụ hỗ trợ tạo sơ đồ tư duy?

Microsoft Word

Google Sheets

MindManager

Adobe Acrobat

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm tạo sơ đồ tư duy.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Để trình bày các sự kiện theo trình tự thời gian, bạn sẽ sử dụng loại sơ đồ nào?

Sơ đồ dòng thời gian

Sơ đồ tư duy

Biểu đồ tròn

Sơ đồ Venn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại sơ đồ phù hợp để trình bày sự kiện theo trình tự thời gian.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Trong một bài trình chiếu, việc sử dụng hình ảnh, video và âm thanh có tác dụng gì?

Làm cho bài trình chiếu trở nên phức tạp hơn.

Tăng tính hấp dẫn và giúp người xem dễ hiểu thông tin.

Chỉ dùng để trang trí, không có tác dụng về mặt nội dung.

Gây xao nhãng cho người xem.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của việc sử dụng hình ảnh, video và âm thanh trong bài trình chiếu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Khi cộng tác trên một bài trình chiếu, việc sử dụng tính năng bình luận có vai trò gì?

Để ẩn các slide không cần thiết.

Để thay đổi định dạng văn bản.

Để trao đổi ý kiến và góp ý về nội dung.

Để thêm hiệu ứng chuyển động cho các slide.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính năng bình luận trong cộng tác.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Đâu là một trong những lợi ích của việc sử dụng các công cụ cộng tác trực tuyến?

Giảm khả năng tương tác giữa các thành viên.

Cho phép làm việc từ xa và đồng thời.

Yêu cầu tất cả thành viên phải ở cùng một địa điểm.

Chỉ phù hợp cho các dự án nhỏ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của công cụ cộng tác trực tuyến.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Trong một buổi thuyết trình, việc sử dụng sơ đồ tư duy giúp người nghe như thế nào?

Ghi nhớ thông tin một cách chi tiết.

Theo dõi các chi tiết nhỏ nhất.

Hiểu thông tin theo cách tuyến tính.

Nắm bắt được bức tranh tổng thể và các mối liên hệ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của sơ đồ tư duy trong thuyết trình.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Để tạo một bài trình chiếu chuyên nghiệp, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển động.

Chèn thật nhiều hình ảnh và video.

Nội dung rõ ràng, mạch lạc và phù hợp với đối tượng.

Sử dụng nhiều màu sắc sặc sỡ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quan trọng để tạo bài trình chiếu chuyên nghiệp.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Khi chia sẻ một sơ đồ tư duy trực tuyến, bạn nên làm gì để đảm bảo tính bảo mật?

Chia sẻ công khai cho tất cả mọi người.

Chỉ chia sẻ cho những người có liên quan và thiết lập quyền truy cập phù hợp.

Không quan tâm đến vấn đề bảo mật.

Gửi sơ đồ tư duy qua tin nhắn SMS.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bảo mật khi chia sẻ sơ đồ tư duy trực tuyến.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Trong quá trình cộng tác, nếu có thành viên không hiểu rõ vấn đề, bạn nên làm gì?

Bỏ qua và tiếp tục làm việc.

Chỉ trích thành viên đó.

Để mặc thành viên đó tự tìm hiểu.

Giải thích lại hoặc cung cấp thêm thông tin.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng làm việc nhóm và giải quyết vấn đề.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Đâu là một ví dụ về công cụ cộng tác trực tuyến?

Microsoft Word (phiên bản offline)

Máy tính cá nhân

Google Docs

Bàn phím

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ví dụ của công cụ cộng tác trực tuyến.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Mục đích chính của việc sử dụng sơ đồ tư duy là gì?

Ghi chép thông tin một cách chi tiết.

Trình bày thông tin một cách tuyến tính.

Giới hạn số lượng thông tin.

Trực quan hóa và tổ chức thông tin một cách logic.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của sơ đồ tư duy.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Khi thiết kế một bài trình chiếu, việc sử dụng phông chữ (font) như thế nào là hợp lý?

Sử dụng nhiều loại phông chữ khác nhau để bài trình chiếu thêm sinh động.

Chọn phông chữ dễ đọc và phù hợp với nội dung.

Sử dụng phông chữ quá nhỏ để tiết kiệm diện tích.

Không quan tâm đến phông chữ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng phông chữ trong bài trình chiếu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Để tạo một sơ đồ tư duy, bạn cần những gì?

Chỉ cần giấy và bút.

Chỉ cần máy tính và phần mềm soạn thảo văn bản.

Giấy, bút hoặc phần mềm tạo sơ đồ tư duy, và ý tưởng.

Chỉ cần ý tưởng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết để tạo sơ đồ tư duy.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Trong môi trường làm việc nhóm, việc sử dụng các công cụ giao tiếp (chat, email,...) có vai trò gì?

Gây xao nhãng và làm chậm tiến độ.

Chỉ dùng để trao đổi thông tin cá nhân.

Không cần thiết trong quá trình làm việc.

Tạo điều kiện thuận lợi cho việc trao đổi thông tin và phối hợp công việc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của công cụ giao tiếp trong làm việc nhóm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Để tạo một bài trình chiếu ấn tượng, bạn nên tập trung vào yếu tố nào?

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển động.

Chèn thật nhiều hình ảnh và video.

Nội dung rõ ràng, hình ảnh chất lượng và thiết kế hấp dẫn.

Sử dụng nhiều màu sắc sặc sỡ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố để tạo bài trình chiếu ấn tượng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Khi chia sẻ một bài trình chiếu, bạn nên làm gì để đảm bảo người xem hiểu rõ nội dung?

Đọc tất cả các slide một cách nhanh chóng.

Không cần giải thích gì thêm.

Chỉ tập trung vào các hình ảnh và video.

Giải thích rõ ràng và trình bày một cách mạch lạc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách chia sẻ bài trình chiếu để người xem hiểu rõ nội dung.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Để trình bày các bước thực hiện một thí nghiệm, loại sơ đồ nào sau đây là phù hợp nhất?

Sơ đồ quy trình

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ tròn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại sơ đồ phù hợp để trình bày các bước thực hiện thí nghiệm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Đâu là một ví dụ về phần mềm tạo bài trình chiếu?

Microsoft Word

Google Slides

Microsoft Excel

Adobe Photoshop

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm tạo bài trình chiếu.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Trong một buổi họp trực tuyến, việc chia sẻ màn hình có tác dụng gì?

Để người khác xem được hình nền của bạn.

Để chơi game với nhau.

Để trình bày thông tin và chia sẻ tài liệu.

Để tắt tiếng của người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của việc chia sẻ màn hình trong buổi họp trực tuyến.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Khi sử dụng hình ảnh trong bài trình chiếu, bạn nên chú ý đến điều gì?

Chọn hình ảnh có kích thước lớn nhất.

Sử dụng nhiều hình ảnh nhất có thể.

Không quan tâm đến chất lượng hình ảnh.

Chọn hình ảnh chất lượng cao và phù hợp với nội dung.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng hình ảnh trong bài trình chiếu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Để thể hiện mối quan hệ giữa các yếu tố trong một vấn đề, loại sơ đồ nào sau đây phù hợp nhất?

Sơ đồ dòng thời gian

Sơ đồ tư duy

Biểu đồ cột

Sơ đồ quy trình

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại sơ đồ phù hợp để thể hiện mối quan hệ giữa các yếu tố.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Khi làm việc nhóm, việc phân công công việc rõ ràng có vai trò gì?

Làm chậm tiến độ.

Gây ra sự nhầm lẫn.

Tăng hiệu quả làm việc và giảm thiểu xung đột.

Không quan trọng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc phân công công việc trong làm việc nhóm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Đâu là một ví dụ về phần mềm có thể dùng để cộng tác trực tuyến?

Google Docs

Microsoft Word (bản offline)

Paint

Calculator

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm dùng để cộng tác trực tuyến.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Trong quá trình trình bày, việc sử dụng ngôn ngữ cơ thể (body language) có tác dụng gì?

Gây xao nhãng cho người nghe.

Tăng tính thuyết phục và giúp người nghe hiểu rõ hơn.

Không có tác dụng gì.

Chỉ dùng để giải trí.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của ngôn ngữ cơ thể trong trình bày.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Để cộng tác hiệu quả khi tạo bài trình chiếu nhóm, phương pháp nào sau đây là tối ưu nhất?

Mỗi thành viên tự làm một phần, sau đó ghép lại thành bài trình chiếu hoàn chỉnh.

Chỉ định một người làm bài trình chiếu, những người khác đóng góp ý kiến sau khi hoàn thành.

Sử dụng phần mềm trình chiếu trực tuyến cho phép chỉnh sửa cùng lúc, kết hợp với các cuộc gọi video để trao đổi.

Gửi bài trình chiếu qua email cho từng thành viên để chỉnh sửa riêng lẻ rồi gửi lại.

Câu hỏi đánh giá khả năng lựa chọn phương pháp cộng tác hiệu quả nhất khi làm việc nhóm với bài trình chiếu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Khi trình bày thông tin về quá trình phát triển của một loại công nghệ, sơ đồ nào sau đây phù hợp nhất?

Sơ đồ dòng thời gian

Sơ đồ cây

Sơ đồ Venn

Sơ đồ khối

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về việc lựa chọn loại sơ đồ phù hợp để thể hiện quá trình phát triển.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Yếu tố nào sau đây KHÔNG cần thiết khi sử dụng hình ảnh, biểu đồ trong bài trình chiếu?

Chất lượng hình ảnh rõ nét

Phù hợp với nội dung trình bày

Nguồn gốc hình ảnh đáng tin cậy

Màu sắc sặc sỡ, bắt mắt

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các yếu tố cần thiết khi sử dụng hình ảnh, biểu đồ trong bài trình chiếu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Phần mềm nào sau đây THÍCH HỢP nhất để tạo sơ đồ tư duy?

Microsoft Word

MindManager

Adobe Photoshop

Microsoft Excel

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm hỗ trợ tạo sơ đồ tư duy.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Khi làm việc nhóm với sơ đồ tư duy trực tuyến, điều nào sau đây quan trọng nhất?

Thống nhất cách thức làm việc và quy tắc cập nhật thông tin

Sử dụng cùng một loại phần mềm

Mỗi người làm một nhánh riêng biệt

Cập nhật sơ đồ thường xuyên, bất kể nội dung có thay đổi hay không.

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết yếu tố quan trọng nhất khi làm việc nhóm với sơ đồ tư duy trực tuyến.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Sơ đồ nào sau đây phù hợp để thể hiện mối quan hệ giữa các khái niệm?

Sơ đồ khối

Sơ đồ cây

Sơ đồ Venn

Sơ đồ dòng thời gian

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về việc lựa chọn loại sơ đồ phù hợp để thể hiện mối quan hệ giữa các khái niệm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Ưu điểm của việc sử dụng phần mềm trình chiếu trực tuyến là gì?

Cho phép cộng tác cùng lúc và theo dõi quá trình làm việc của từng thành viên

Dễ dàng lưu trữ và chia sẻ bài trình chiếu

Có nhiều mẫu thiết kế đẹp mắt

Tất cả các phương án trên đều đúng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về ưu điểm của việc sử dụng phần mềm trình chiếu trực tuyến.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Khi trình bày một báo cáo nghiên cứu khoa học, việc sử dụng biểu đồ có tác dụng gì?

Làm cho báo cáo thêm sinh động

Trình bày dữ liệu một cách cô đọng và dễ hiểu

Hỗ trợ người đọc nắm bắt thông tin chính nhanh chóng

Tất cả các phương án trên đều đúng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tác dụng của việc sử dụng biểu đồ trong báo cáo nghiên cứu khoa học.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Để tạo một bài trình chiếu hấp dẫn, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển cảnh

Nội dung rõ ràng, mạch lạc và hấp dẫn

Thiết kế hình ảnh đẹp mắt

Âm thanh sống động

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết yếu tố quan trọng nhất để tạo một bài trình chiếu hấp dẫn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Sơ đồ tư duy thường được sử dụng để làm gì?

Lập kế hoạch

Ghi chép ý tưởng

Hệ thống hóa kiến thức

Tất cả các phương án trên đều đúng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về công dụng của sơ đồ tư duy.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Khi chia sẻ bài trình chiếu trực tuyến, cần lưu ý điều gì?

Kiểm tra kết nối mạng và quyền truy cập của các thành viên

Sử dụng mật khẩu bảo mật

Lưu trữ bài trình chiếu ở nhiều nơi khác nhau

Tất cả các phương án trên đều đúng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về những điều cần lưu ý khi chia sẻ bài trình chiếu trực tuyến.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Một sơ đồ tư duy hiệu quả cần có những đặc điểm gì?

Rõ ràng, dễ hiểu

Hệ thống hóa thông tin tốt

Sử dụng hình ảnh, màu sắc phù hợp

Tất cả các phương án trên đều đúng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các đặc điểm của một sơ đồ tư duy hiệu quả.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Loại sơ đồ nào thích hợp để mô tả các bước thực hiện một công việc?

Sơ đồ quy trình

Sơ đồ cây

Sơ đồ Venn

Sơ đồ mạng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về việc lựa chọn loại sơ đồ phù hợp để mô tả các bước thực hiện một công việc.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Khi sử dụng video trong bài trình chiếu, cần lưu ý điều gì?

Chất lượng video tốt

Thời lượng video phù hợp

Nội dung video phù hợp với chủ đề trình bày

Tất cả các phương án trên đều đúng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về những điều cần lưu ý khi sử dụng video trong bài trình chiếu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Trình bày thông tin bằng hình ảnh có ưu điểm gì so với trình bày bằng văn bản?

Dễ dàng ghi nhớ

Truyền tải thông tin nhanh chóng và trực quan

Tiết kiệm thời gian

Tất cả các phương án trên đều đúng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về ưu điểm của việc trình bày thông tin bằng hình ảnh so với văn bản.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Bạn muốn trình bày sự phân bố dân cư của một quốc gia, sơ đồ nào là phù hợp nhất?

Bản đồ

Biểu đồ cột

Biểu đồ tròn

Sơ đồ cây

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn sơ đồ phù hợp để trình bày dữ liệu địa lý.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Mục đích chính của việc sử dụng sơ đồ trong bài trình chiếu là gì?

Làm cho bài trình chiếu thêm sinh động

Tóm tắt thông tin chính

Làm cho bài trình chiếu dễ hiểu hơn

Tất cả các phương án trên đều đúng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về mục đích sử dụng sơ đồ trong bài trình chiếu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Khi thiết kế bài trình chiếu, nên chú trọng vào điều gì?

Màu sắc

Hình ảnh

Sự cân bằng giữa nội dung và hình thức

Tất cả các phương án trên đều đúng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về những điều cần chú trọng khi thiết kế bài trình chiếu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Bạn muốn thể hiện mối quan hệ giữa nguyên nhân và kết quả của một sự kiện lịch sử, sơ đồ nào là phù hợp nhất?

Sơ đồ cây

Sơ đồ xương cá

Biểu đồ cột

Biểu đồ tròn

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn sơ đồ phù hợp để trình bày mối quan hệ nguyên nhân - kết quả.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Việc sử dụng quá nhiều hiệu ứng trong bài trình chiếu có thể dẫn đến điều gì?

Làm mất tập trung của người nghe

Làm cho bài trình chiếu thêm sinh động

Làm cho bài trình chiếu chuyên nghiệp hơn

Không ảnh hưởng gì đến bài trình chiếu

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tác hại của việc sử dụng quá nhiều hiệu ứng trong bài trình chiếu.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Khi trình bày thông tin bằng sơ đồ, điều gì là quan trọng nhất?

Màu sắc đẹp mắt

Hình ảnh minh họa

Sự rõ ràng và dễ hiểu của thông tin

Kích thước sơ đồ

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về yếu tố quan trọng nhất khi trình bày thông tin bằng sơ đồ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Bạn cần trình bày dữ liệu thống kê về doanh thu của một công ty trong 5 năm gần đây, loại biểu đồ nào phù hợp nhất?

Biểu đồ đường

Biểu đồ cột

Biểu đồ tròn

Biểu đồ hình cột ghép

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn biểu đồ phù hợp để trình bày dữ liệu thống kê.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Ưu điểm của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong học tập là gì?

Hệ thống hóa kiến thức

Nắm bắt thông tin nhanh chóng

Tăng cường khả năng ghi nhớ

Tất cả các phương án trên đều đúng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về ưu điểm của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong học tập.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Khi tạo bài trình chiếu, nên hạn chế sử dụng những gì?

Hình ảnh chất lượng kém

Quá nhiều văn bản trên mỗi slide

Màu sắc không hài hòa

Tất cả các phương án trên đều đúng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về những điều nên hạn chế khi tạo bài trình chiếu.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Một bài trình chiếu tốt cần có những yếu tố nào?

Nội dung hấp dẫn

Hình thức trình bày đẹp mắt

Dễ hiểu và dễ nhớ

Tất cả các phương án trên đều đúng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các yếu tố cần có của một bài trình chiếu tốt.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Sơ đồ nào sau đây thường được sử dụng để thể hiện cấu trúc tổ chức?

Sơ đồ tổ chức

Sơ đồ cây

Sơ đồ luồng

Sơ đồ mạng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về loại sơ đồ dùng để thể hiện cấu trúc tổ chức.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Khi làm việc nhóm, việc chia sẻ thông tin như thế nào là hiệu quả nhất?

Gửi email cho từng người

Gọi điện thoại trao đổi

Sử dụng công cụ cộng tác trực tuyến

Tất cả các phương án trên đều đúng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về cách chia sẻ thông tin hiệu quả nhất khi làm việc nhóm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Bạn muốn trình bày quá trình sản xuất một sản phẩm, sơ đồ nào là phù hợp nhất?

Sơ đồ cây

Sơ đồ quy trình

Biểu đồ cột

Biểu đồ tròn

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn sơ đồ phù hợp để trình bày quá trình sản xuất.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Yếu tố nào ảnh hưởng đến hiệu quả của bài trình chiếu?

Nội dung

Hình thức

Kỹ năng trình bày

Tất cả các phương án trên đều đúng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả của bài trình chiếu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Khi sử dụng trang tính trong sơ đồ tư duy, điều gì là quan trọng?

Dữ liệu trong trang tính phải liên quan đến nội dung sơ đồ

Trang tính phải được định dạng đẹp mắt

Trang tính phải có nhiều màu sắc

Trang tính phải có nhiều biểu đồ

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về điều quan trọng khi sử dụng trang tính trong sơ đồ tư duy.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Đâu là phương pháp hiệu quả nhất để chia sẻ thông tin và làm việc nhóm trong dự án?

Gửi email cho từng thành viên trong nhóm.

Sử dụng các công cụ trực tuyến cho phép cộng tác và chỉnh sửa tài liệu cùng lúc.

Chia sẻ bản in giấy của tài liệu cho các thành viên.

Chỉ định một người làm tất cả các công việc và chia sẻ kết quả cuối cùng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp chia sẻ thông tin và cộng tác hiệu quả. Đáp án đúng là sử dụng các công cụ trực tuyến để làm việc nhóm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Trong quá trình làm việc nhóm, bạn muốn tất cả thành viên cùng chỉnh sửa một bài thuyết trình. Bạn sẽ chọn phương án nào?

Gửi bài thuyết trình cho từng người và yêu cầu họ gửi lại sau khi chỉnh sửa.

Tạo một bản sao cho mỗi thành viên và tập hợp lại sau.

Sử dụng phần mềm trình chiếu trực tuyến cho phép nhiều người cùng chỉnh sửa.

In bài thuyết trình và phân phát cho mọi người để chỉnh sửa bằng tay.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách chia sẻ và cộng tác trên bài thuyết trình. Đáp án đúng là sử dụng phần mềm trình chiếu trực tuyến.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Phần mềm nào sau đây thường được sử dụng để tạo bài trình chiếu chuyên nghiệp?

Microsoft Word

Microsoft Excel

Google Docs

Microsoft PowerPoint

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là Microsoft PowerPoint.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Để trực quan hóa các mối quan hệ giữa các khái niệm, bạn nên sử dụng loại công cụ nào?

Sơ đồ tư duy

Bảng tính

Biểu đồ

Văn bản

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công cụ trực quan hóa thông tin. Đáp án đúng là sơ đồ tư duy.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Loại sơ đồ nào phù hợp nhất để trình bày các bước trong một quy trình?

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ quy trình

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại sơ đồ và ứng dụng của chúng. Đáp án đúng là sơ đồ quy trình.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Khi tạo sơ đồ tư duy về chủ đề Ô nhiễm môi trường, bạn nên đính kèm loại dữ liệu nào để minh họa các nguyên nhân gây ô nhiễm?

Văn bản

Trang tính

Hình ảnh và video

Chỉ âm thanh

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn loại dữ liệu phù hợp để minh họa thông tin. Đáp án đúng là hình ảnh và video.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Phát biểu nào sau đây là SAI về việc sử dụng hình ảnh và video trong bài trình bày?

Hình ảnh và video nên liên quan đến nội dung.

Nên đảm bảo chất lượng hình ảnh và video.

Cần chú ý đến dung lượng file.

Không cần chú ý đến bản quyền khi sử dụng hình ảnh và video.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng hình ảnh và video trong bài trình bày. Đáp án đúng là không cần chú ý đến bản quyền.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Phần mềm nào sau đây là công cụ tạo sơ đồ tư duy trực tuyến?

Microsoft Word

Microsoft PowerPoint

MindMeister

Excel

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm tạo sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là MindMeister.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Để trình bày một dự án phát triển theo thời gian, bạn nên sử dụng loại sơ đồ nào?

Sơ đồ dòng thời gian

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ khối

Biểu đồ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại sơ đồ phù hợp với việc trình bày tiến trình theo thời gian. Đáp án đúng là sơ đồ dòng thời gian.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Khi làm việc nhóm, việc sử dụng công cụ nào sau đây giúp các thành viên dễ dàng trao đổi và thảo luận về nội dung?

Bảng tính

Sơ đồ tư duy

Kênh chat trực tuyến

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ hỗ trợ trao đổi trong nhóm. Đáp án đúng là kênh chat trực tuyến.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Trong một bài trình chiếu, bạn muốn làm nổi bật một thông tin quan trọng. Bạn sẽ sử dụng tính năng nào?

Chèn hình ảnh

Thay đổi font chữ, màu sắc, hoặc thêm hiệu ứng

Thêm chú thích

Chèn video

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tính năng trình bày trong phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là thay đổi font chữ, màu sắc, hoặc thêm hiệu ứng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Đâu là lợi ích của việc sử dụng sơ đồ tư duy?

Giúp viết văn bản dài hơn.

Giúp tạo ra các bảng tính phức tạp.

Giúp trực quan hóa thông tin và dễ dàng ghi nhớ.

Giúp tạo ra các video.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là giúp trực quan hóa thông tin và dễ dàng ghi nhớ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Bạn muốn chia sẻ một bài thuyết trình với đồng nghiệp ở xa. Phương án nào sau đây là tốt nhất?

Gửi file qua email.

In ra giấy và gửi qua đường bưu điện.

Lưu vào USB và gửi.

Chia sẻ liên kết trực tuyến.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách chia sẻ bài thuyết trình. Đáp án đúng là chia sẻ liên kết trực tuyến.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Khi sử dụng hình ảnh trong bài trình bày, bạn cần chú ý đến yếu tố nào sau đây?

Bản quyền

Kích thước

Độ phân giải

Định dạng file

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng hình ảnh trong bài trình bày. Đáp án đúng là bản quyền.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Để tạo một sơ đồ tư duy về chủ đề Các loại trái cây, bạn sẽ bắt đầu từ đâu?

Liệt kê các loại trái cây.

Đặt chủ đề chính ở trung tâm.

Vẽ các nhánh.

Thêm hình ảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là đặt chủ đề chính ở trung tâm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Bạn đang làm việc nhóm và cần thống nhất về một kế hoạch. Công cụ nào sau đây sẽ hỗ trợ tốt nhất?

Sơ đồ tư duy

Bảng kế hoạch trực tuyến

Bài trình chiếu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công cụ hỗ trợ làm việc nhóm. Đáp án đúng là bảng kế hoạch trực tuyến.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Điền vào chỗ trống: Sơ đồ tư duy giúp bạn ... thông tin một cách trực quan.

trình bày

viết

tính toán

lưu trữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là trình bày.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Bạn muốn chèn một video vào bài trình chiếu. Bạn sẽ chọn thao tác nào?

Sao chép và dán video vào slide.

Chụp ảnh màn hình của video.

Tải video lên slide.

Sử dụng chức năng chèn video của phần mềm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách chèn video vào bài trình chiếu. Đáp án đúng là sử dụng chức năng chèn video của phần mềm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Để làm cho bài trình bày của bạn trở nên sinh động hơn, bạn nên sử dụng yếu tố nào?

Chỉ văn bản.

Hình ảnh, video và hiệu ứng.

Chỉ bảng tính.

Chỉ biểu đồ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố làm sinh động bài trình bày. Đáp án đúng là hình ảnh, video và hiệu ứng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Trong một buổi họp trực tuyến, bạn muốn chia sẻ màn hình để mọi người cùng xem tài liệu. Bạn sẽ sử dụng chức năng nào?

Gửi email.

Chat.

Chia sẻ màn hình.

Tắt camera.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách chia sẻ màn hình trong buổi họp trực tuyến. Đáp án đúng là chia sẻ màn hình.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Đâu là một ví dụ về công cụ cộng tác trực tuyến?

Google Docs

Microsoft Word (bản offline)

Microsoft Excel (bản offline)

Máy in

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ cộng tác trực tuyến. Đáp án đúng là Google Docs.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Mục đích chính của việc sử dụng sơ đồ tư duy là gì?

Để viết văn bản dài.

Để tính toán.

Để tạo ra các bảng tính.

Để tổ chức và trình bày thông tin.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là tổ chức và trình bày thông tin.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Bạn muốn trình bày một báo cáo với nhiều số liệu. Công cụ nào sau đây là phù hợp nhất?

Sơ đồ tư duy

Biểu đồ

Văn bản

Hình ảnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công cụ trình bày số liệu. Đáp án đúng là biểu đồ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Khi làm việc nhóm, việc sử dụng một kênh liên lạc chung giúp:

Giảm sự tương tác.

Làm chậm tiến độ.

Mọi người dễ dàng trao đổi và cập nhật thông tin.

Tạo sự nhầm lẫn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của kênh liên lạc chung. Đáp án đúng là mọi người dễ dàng trao đổi và cập nhật thông tin.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Để tạo một sơ đồ tư duy trực tuyến, bạn cần:

Một chiếc bút chì.

Một tờ giấy.

Một phần mềm soạn thảo văn bản.

Một tài khoản và kết nối internet.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yêu cầu để tạo sơ đồ tư duy trực tuyến. Đáp án đúng là một tài khoản và kết nối internet.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Trong một bài trình chiếu, bạn muốn tạo hiệu ứng chuyển động cho các đối tượng. Bạn sẽ sử dụng chức năng nào?

Hiệu ứng

Chèn hình ảnh

Chèn video

Chèn âm thanh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hiệu ứng trong bài trình chiếu. Đáp án đúng là hiệu ứng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Đâu là một ví dụ về phần mềm trình chiếu?

Word

Excel

PowerPoint

Paint

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là PowerPoint.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Để chia sẻ một sơ đồ tư duy với bạn bè, bạn có thể:

In ra giấy.

Chia sẻ liên kết.

Gửi email file.

Lưu vào USB.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách chia sẻ sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là chia sẻ liên kết.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Khi sử dụng sơ đồ tư duy, bạn nên:

Viết câu dài.

Sử dụng nhiều chữ.

Chỉ sử dụng chữ.

Sử dụng từ khóa và hình ảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng sơ đồ tư duy. Đáp án đúng là sử dụng từ khóa và hình ảnh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Để đảm bảo thông tin được trình bày rõ ràng trong một bài thuyết trình, bạn nên:

Sử dụng nhiều hiệu ứng.

Sử dụng phông chữ nhỏ.

Sử dụng phông chữ dễ đọc và hình ảnh phù hợp.

Chỉ sử dụng văn bản.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách trình bày thông tin rõ ràng. Đáp án đúng là sử dụng phông chữ dễ đọc và hình ảnh phù hợp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong môi trường làm việc nhóm, công cụ nào sau đây hỗ trợ hiệu quả nhất cho việc trao đổi và hợp tác thông tin?

Gửi email cho từng thành viên trong nhóm.

Sử dụng phần mềm tạo bài trình chiếu trực tuyến để các thành viên cùng chỉnh sửa.

Tạo một tài liệu Word và gửi cho từng người.

Chia sẻ file ảnh qua tin nhắn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ hỗ trợ trao đổi và hợp tác. Đáp án đúng là các công cụ cho phép cộng tác trực tuyến.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Điểm khác biệt chính giữa việc chia sẻ bài trình chiếu để xem và chia sẻ để cộng tác theo thời gian thực là gì?

Chỉ có một người có thể xem bài trình chiếu.

Không có ai có thể chỉnh sửa bài trình chiếu.

Nhiều người có thể chỉnh sửa bài trình chiếu cùng một lúc.

Bài trình chiếu không thể được chia sẻ.

Câu hỏi tập trung vào sự khác biệt giữa các hình thức chia sẻ. Cộng tác thời gian thực cho phép nhiều người cùng chỉnh sửa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là công cụ để tạo bài trình chiếu?

Microsoft PowerPoint

Google Slides

LibreOffice Impress

Microsoft Word

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm trình chiếu. Đáp án đúng là phần mềm không phải là công cụ trình chiếu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Sơ đồ nào sau đây thích hợp nhất để trình bày các bước của một quy trình?

Sơ đồ quy trình

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ cột

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn loại sơ đồ phù hợp với mục đích trình bày. Sơ đồ quy trình thể hiện rõ các bước.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Để trình bày thông tin về các sự kiện lịch sử theo thứ tự thời gian, loại sơ đồ nào sau đây là phù hợp nhất?

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ khối

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ tròn

Câu hỏi yêu cầu chọn loại sơ đồ phù hợp với việc trình bày thông tin theo trình tự thời gian. Sơ đồ dòng thời gian là lựa chọn tốt nhất.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Khi tạo sơ đồ tư duy về chủ đề 'Ô nhiễm môi trường', bạn nên đính kèm loại dữ liệu nào để minh họa cho các nguyên nhân và hậu quả?

Chỉ văn bản

Chỉ bảng tính

Chỉ âm thanh

Hình ảnh, video và văn bản

Câu hỏi yêu cầu chọn loại dữ liệu phù hợp để minh họa cho sơ đồ tư duy. Hình ảnh và video giúp trực quan hóa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Phát biểu nào sau đây là SAI khi nói về việc sử dụng hình ảnh, video trong bài trình chiếu?

Hình ảnh và video nên liên quan đến nội dung.

Chất lượng hình ảnh và video không quan trọng.

Nên sử dụng hình ảnh và video có độ phân giải cao.

Hình ảnh và video giúp bài trình chiếu sinh động hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng hình ảnh và video trong trình bày. Cần đảm bảo chất lượng và tính phù hợp.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Trong quá trình làm việc nhóm, việc sử dụng kênh hội thoại (chat) trong khi cùng chỉnh sửa một bài trình chiếu có tác dụng gì?

Làm chậm quá trình làm việc.

Gây xao nhãng cho các thành viên.

Giúp các thành viên trao đổi và phối hợp.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của kênh hội thoại trong làm việc nhóm. Giúp trao đổi và phối hợp.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Phần mềm nào sau đây là một ví dụ về công cụ tạo sơ đồ tư duy trực tuyến?

Microsoft Word

MindMeister

Microsoft Excel

Adobe Photoshop

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công cụ tạo sơ đồ tư duy. Cần chọn một công cụ trực tuyến.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Mục đích chính của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong học tập và làm việc là gì?

Trực quan hóa và tổ chức thông tin.

Ghi chép nhanh hơn.

Tạo ra các bài thuyết trình phức tạp.

Thay thế hoàn toàn văn bản.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích sử dụng sơ đồ tư duy. Giúp trực quan hóa và tổ chức thông tin.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Khi chia sẻ bài trình chiếu để cộng tác, yếu tố nào sau đây là QUAN TRỌNG NHẤT để đảm bảo hiệu quả?

Số lượng người tham gia.

Màu sắc của bài trình chiếu.

Thời gian trình bày.

Quyền truy cập phù hợp cho từng thành viên.

Câu hỏi tập trung vào yếu tố quan trọng nhất khi cộng tác. Quyền truy cập phù hợp là then chốt.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Trong một buổi thuyết trình, việc sử dụng quá nhiều chữ viết trên slide có thể gây ra tác động nào?

Tăng sự tập trung của người nghe.

Giúp người nghe dễ dàng ghi nhớ.

Khiến người nghe khó tập trung vào người thuyết trình.

Tăng tính chuyên nghiệp của bài thuyết trình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách trình bày hiệu quả. Quá nhiều chữ làm giảm sự tập trung.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Để tạo một sơ đồ tư duy hiệu quả, bạn nên:

Viết thật nhiều câu đầy đủ.

Sử dụng từ khóa và hình ảnh.

Chỉ sử dụng màu đen và trắng.

Không cần quan tâm đến bố cục.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo sơ đồ tư duy. Cần sử dụng từ khóa và hình ảnh.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Khi chia sẻ tài liệu để cộng tác, việc sử dụng dịch vụ lưu trữ đám mây (ví dụ: Google Drive, OneDrive) mang lại lợi ích gì?

Dễ dàng chia sẻ và truy cập từ nhiều thiết bị.

Giới hạn số lượng người truy cập.

Chỉ có thể truy cập khi có kết nối Internet.

Không có lợi ích gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của lưu trữ đám mây. Giúp dễ dàng chia sẻ và truy cập.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong một bài trình chiếu, việc sử dụng hiệu ứng chuyển động (animation) có tác dụng gì?

Làm cho bài trình chiếu chậm hơn.

Giảm sự tập trung của người nghe.

Làm cho bài trình chiếu đơn điệu.

Làm cho bài trình chiếu sinh động hơn và thu hút sự chú ý.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của hiệu ứng chuyển động. Giúp bài trình chiếu sinh động hơn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Để đảm bảo tính bảo mật khi chia sẻ thông tin trực tuyến, bạn nên:

Chia sẻ công khai mọi thông tin.

Sử dụng mật khẩu dễ đoán.

Sử dụng mật khẩu mạnh và chia sẻ an toàn.

Không cần quan tâm đến bảo mật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bảo mật thông tin. Cần sử dụng mật khẩu mạnh và chia sẻ an toàn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Khi bạn muốn trình bày các bước để giải một bài toán, loại sơ đồ nào sẽ phù hợp nhất?

Sơ đồ khối

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ tròn

Câu hỏi yêu cầu chọn loại sơ đồ phù hợp với việc trình bày các bước giải toán. Sơ đồ khối là lựa chọn tốt nhất.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Ưu điểm của việc sử dụng sơ đồ tư duy so với việc viết văn bản thông thường là gì?

Tốn nhiều thời gian hơn.

Giúp dễ dàng hình dung và ghi nhớ thông tin.

Khó hiểu hơn.

Không có ưu điểm gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ưu điểm của sơ đồ tư duy. Giúp dễ dàng hình dung và ghi nhớ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Trong một buổi thuyết trình, việc sử dụng hình ảnh có độ phân giải thấp có thể gây ra vấn đề gì?

Tăng sự tập trung của người nghe.

Làm cho bài trình chiếu chuyên nghiệp hơn.

Không có vấn đề gì.

Hình ảnh bị mờ và không rõ ràng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng hình ảnh trong trình bày. Ảnh có độ phân giải thấp sẽ bị mờ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Khi bạn muốn trình bày thông tin về các mối quan hệ nguyên nhân - kết quả, loại sơ đồ nào sẽ phù hợp nhất?

Sơ đồ khối

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ tròn

Câu hỏi yêu cầu chọn loại sơ đồ phù hợp với việc trình bày mối quan hệ nguyên nhân - kết quả. Sơ đồ tư duy là lựa chọn tốt nhất.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Để tạo một bài trình chiếu chuyên nghiệp, bạn nên:

Sử dụng nhiều hiệu ứng chuyển động.

Viết đầy đủ tất cả các câu.

Chú trọng đến bố cục, nội dung và hình ảnh.

Không cần quan tâm đến thiết kế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo bài trình chiếu chuyên nghiệp. Cần chú trọng đến bố cục và nội dung.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Khi làm việc nhóm, việc phân chia công việc rõ ràng và giao tiếp hiệu quả có vai trò gì?

Tăng hiệu quả làm việc và giảm thiểu xung đột.

Làm chậm tiến độ công việc.

Gây ra nhiều xung đột hơn.

Không có vai trò gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của phân chia công việc và giao tiếp. Giúp tăng hiệu quả làm việc.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong quá trình cộng tác trực tuyến, việc sử dụng các công cụ như bình luận (comment) có tác dụng gì?

Làm rối thông tin.

Trao đổi ý kiến và phản hồi.

Chỉ để trang trí.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của bình luận trong cộng tác. Giúp trao đổi ý kiến và phản hồi.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Để chọn màu sắc phù hợp cho bài trình chiếu, bạn nên:

Sử dụng tất cả các màu.

Chọn màu sắc ngẫu nhiên.

Chỉ sử dụng màu đen và trắng.

Chọn màu sắc hài hòa và dễ nhìn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách chọn màu sắc. Cần chọn màu sắc hài hòa và dễ nhìn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Khi chia sẻ thông tin, việc sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, dễ hiểu có vai trò gì?

Làm cho thông tin phức tạp hơn.

Không quan trọng.

Giúp người nghe dễ hiểu và tiếp thu thông tin.

Chỉ dành cho người nói.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của ngôn ngữ. Giúp người nghe dễ hiểu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Để tạo một sơ đồ tư duy, bạn nên bắt đầu từ:

Các chi tiết nhỏ.

Chủ đề chính ở trung tâm.

Việc chọn màu sắc.

Không cần bắt đầu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách bắt đầu tạo sơ đồ tư duy. Bắt đầu từ chủ đề chính.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong một bài trình chiếu, việc sử dụng phông chữ (font) nào sau đây là phù hợp nhất?

Phông chữ dễ đọc và phù hợp với chủ đề.

Phông chữ quá nhiều kiểu dáng.

Phông chữ quá nhỏ.

Không cần quan tâm đến phông chữ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc chọn phông chữ. Cần chọn phông chữ dễ đọc.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Khi bạn muốn trình bày các giai đoạn phát triển của một dự án, loại sơ đồ nào sẽ phù hợp nhất?

Sơ đồ khối

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ dòng thời gian

Biểu đồ tròn

Câu hỏi yêu cầu chọn loại sơ đồ phù hợp với việc trình bày các giai đoạn phát triển. Sơ đồ dòng thời gian là lựa chọn tốt nhất.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Để tạo một bài trình chiếu hấp dẫn, bạn nên:

Chỉ sử dụng chữ viết.

Không cần quan tâm đến thiết kế.

Sử dụng quá nhiều hiệu ứng.

Kết hợp hình ảnh, nội dung và thiết kế một cách hài hòa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo bài trình chiếu hấp dẫn. Cần kết hợp hình ảnh, nội dung và thiết kế.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Trong quá trình làm việc nhóm, việc lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác có vai trò gì?

Gây ra xung đột.

Tăng cường sự hợp tác và hiệu quả làm việc.

Làm chậm tiến độ.

Không có vai trò gì.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của lắng nghe và tôn trọng. Giúp tăng cường sự hợp tác và hiệu quả.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 9a: Sử dụng công cụ xác thực dữ liệu
Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối Ôn tập chủ đề 1: Máy tính và cuộc sống
Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 13a: Hoàn thiện bảng tính quản lí tài chính gia đình
Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 9b: Các chức năng chính của phần mềm làm video
Trắc nghiệm Tin học 9 kết nối bài 12a: Sử dụng hàm IF (P2)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha