Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Trắc Nghiệm Vật Lí – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 7. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Trong quá trình nghiên cứu khoa học tự nhiên, bước nào sau đây giúp chúng ta hiểu rõ hơn về vấn đề đang nghiên cứu và định hướng cho các bước tiếp theo?

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên. Bước quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu là bước đầu tiên và quan trọng nhất, giúp định hướng cho toàn bộ quá trình nghiên cứu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Một nhóm học sinh muốn tìm hiểu xem loại phân bón nào giúp cây đậu nảy mầm tốt hơn. Họ đã chuẩn bị 3 nhóm cây đậu, mỗi nhóm được bón một loại phân khác nhau (A, B, C) và một nhóm không bón phân (nhóm đối chứng). Họ đo chiều cao và số lượng cây nảy mầm sau 1 tuần. Đây là ví dụ về việc áp dụng bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Hình thành giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện bước thực hiện kế hoạch trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên. Mô tả thí nghiệm cho thấy học sinh đã thiết kế và thực hiện kế hoạch để kiểm tra giả thuyết của mình.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Kĩ năng nào sau đây giúp chúng ta sắp xếp các thông tin thu thập được một cách có hệ thống, dễ dàng phân tích và so sánh?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng dự báo

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng phân loại trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên. Phân loại giúp tổ chức dữ liệu một cách hiệu quả.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Khi nghiên cứu sự ảnh hưởng của ánh sáng đến sự sinh trưởng của cây, nhóm học sinh đã đặt ra giả thuyết: Cây trồng trong điều kiện ánh sáng đầy đủ sẽ phát triển tốt hơn cây trồng trong điều kiện thiếu ánh sáng. Đây là ví dụ của bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về bước hình thành giả thuyết trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên. Giả thuyết là một dự đoán có thể kiểm chứng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Để đo chính xác thể tích của một vật thể không thấm nước, dụng cụ nào sau đây là phù hợp nhất?

Bình chia độ

Thước kẻ

Cân

Ống nghiệm

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo lường trong thực hành khoa học. Bình chia độ là dụng cụ phù hợp để đo thể tích.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Hiện tượng nào sau đây KHÔNG phải là kết quả của hoạt động của con người?

Mưa axit

Hiệu ứng nhà kính

Ô nhiễm nguồn nước

Núi lửa phun trào

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tác động của con người lên môi trường. Mưa axit là kết quả của ô nhiễm không khí do hoạt động của con người.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Kĩ năng nào sau đây giúp ta dự đoán những gì có thể xảy ra trong tương lai dựa trên những quan sát và kiến thức hiện có?

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng phân tích

Kĩ năng tổng hợp

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng dự báo trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Sau khi thực hiện thí nghiệm, việc ghi chép kết quả, phân tích dữ liệu và rút ra kết luận thuộc bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về bước kết luận trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Đồng hồ bấm giây điện tử thường được sử dụng để đo đại lượng vật lí nào?

Thời gian

Khối lượng

Thể tích

Chiều dài

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo thời gian.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Trong quá trình nghiên cứu, việc thu thập thông tin bằng cách sử dụng các giác quan như mắt, tai, mũi, lưỡi, da được gọi là gì?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng phân tích

Kĩ năng tổng hợp

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng quan sát.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Để kiểm tra giả thuyết về ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ bay hơi của nước, yếu tố nào sau đây cần được giữ nguyên?

Nhiệt độ

Thể tích nước

Diện tích mặt thoáng

Độ ẩm không khí

Câu hỏi này kiểm tra khả năng thiết kế thí nghiệm khoa học. Để kiểm tra ảnh hưởng của nhiệt độ, các yếu tố khác cần được giữ nguyên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Kĩ năng nào sau đây giúp ta hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa các sự vật, hiện tượng?

Kĩ năng liên kết tri thức

Kĩ năng phân tích

Kĩ năng tổng hợp

Kĩ năng dự báo

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng liên kết tri thức.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên giúp chúng ta đưa ra những dự đoán có thể kiểm chứng?

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về bước hình thành giả thuyết.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Thiết bị nào sau đây được sử dụng để đo thời gian chính xác trong các thí nghiệm vật lý?

Đồng hồ bấm giây điện tử

Đồng hồ đeo tay

Đồng hồ cát

Đồng hồ treo tường

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo thời gian.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Khi nghiên cứu sự nảy mầm của hạt, yếu tố nào sau đây KHÔNG ảnh hưởng đến quá trình này?

Nhiệt độ

Độ ẩm

Ánh sáng

Màu sắc hạt

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về điều kiện nảy mầm của hạt.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Kĩ năng nào sau đây giúp ta phân tích dữ liệu thu thập được để tìm ra mối quan hệ giữa các yếu tố?

Kĩ năng phân tích

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng tổng hợp

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng phân tích.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Phương pháp tìm hiểu tự nhiên bao gồm mấy bước chính?

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết tổng quan về phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Khi tiến hành thí nghiệm, việc chuẩn bị dụng cụ, thiết bị và tiến hành các bước thí nghiệm theo kế hoạch đã lập thuộc bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Thực hiện kế hoạch

Hình thành giả thuyết

Kết luận

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về bước thực hiện kế hoạch.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Dụng cụ nào sau đây thường được sử dụng để đo khối lượng của vật?

Cân

Thước kẻ

Bình chia độ

Ampe kế

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo khối lượng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Kĩ năng nào sau đây giúp ta đo đạc các đại lượng vật lý một cách chính xác?

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng phân tích

Kĩ năng tổng hợp

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng đo lường.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Sự nóng lên toàn cầu chủ yếu là do nguyên nhân nào?

Hiệu ứng nhà kính

Mưa axit

Suy giảm tầng ozon

Núi lửa phun trào

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hiện tượng nóng lên toàn cầu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Khi nghiên cứu sự phát triển của cây, yếu tố nào sau đây cần được kiểm soát để đảm bảo tính khách quan của kết quả?

Loại cây

Lượng nước tưới

Loại đất

Ánh sáng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng thiết kế thí nghiệm khoa học.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên giúp chúng ta tổng hợp kết quả nghiên cứu và rút ra kết luận?

Kết luận

Hình thành giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về bước kết luận.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Kĩ năng nào sau đây giúp ta trình bày kết quả nghiên cứu một cách rõ ràng và mạch lạc?

Kĩ năng báo cáo

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng phân tích

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng báo cáo.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Trong thí nghiệm đo thời gian rơi của vật, dụng cụ nào sau đây là cần thiết?

Đồng hồ bấm giây

Thước đo

Cân

Bình chia độ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo thời gian.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Khi nghiên cứu ảnh hưởng của ánh sáng đến sự phát triển của cây, yếu tố nào sau đây cần được giữ không đổi?

Thời gian chiếu sáng

Loại đất

Nhiệt độ

Lượng nước tưới

Câu hỏi này kiểm tra khả năng thiết kế thí nghiệm khoa học.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Kĩ năng nào sau đây giúp ta thu thập dữ liệu một cách chính xác và đầy đủ?

Kĩ năng thu thập dữ liệu

Kĩ năng phân tích

Kĩ năng tổng hợp

Kĩ năng báo cáo

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng thu thập dữ liệu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Để đo chiều dài của một vật, ta nên sử dụng dụng cụ nào?

Thước đo

Cân

Bình chia độ

Đồng hồ bấm giây

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo chiều dài.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Kĩ năng nào sau đây giúp ta hiểu rõ hơn về các hiện tượng tự nhiên bằng cách phân chia chúng thành các phần nhỏ hơn?

Kĩ năng phân tích

Kĩ năng tổng hợp

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng đo lường

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng phân tích.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Việc kiểm tra lại kết quả nghiên cứu và điều chỉnh kế hoạch nếu cần thiết thuộc bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Thực hiện kế hoạch

Hình thành giả thuyết

Kết luận

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về bước điều chỉnh kế hoạch trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Một học sinh muốn tìm hiểu xem loại phân bón nào giúp cây đậu phát triển tốt hơn. Học sinh đó nên sử dụng phương pháp nghiên cứu nào là phù hợp nhất?

Quan sát đơn thuần

Phương pháp tìm hiểu tự nhiên

Thống kê dân số

Phỏng vấn

Câu hỏi này đánh giá khả năng lựa chọn phương pháp nghiên cứu phù hợp với vấn đề đặt ra. Phương pháp tìm hiểu tự nhiên là phù hợp nhất để kiểm chứng ảnh hưởng của các loại phân bón khác nhau đến sự phát triển của cây đậu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Trong quá trình nghiên cứu khoa học, bước nào sau đây giúp chúng ta thu thập thông tin một cách có hệ thống và chính xác?

Đặt câu hỏi

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Kết luận

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các bước trong phương pháp tìm hiểu khoa học. Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết là bước quan trọng để thu thập dữ liệu một cách có hệ thống.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Khi nghiên cứu sự nảy mầm của hạt, bạn cần sử dụng kĩ năng nào sau đây để ghi nhận sự thay đổi về chiều cao của cây con mỗi ngày?

Kĩ năng đo

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng dự báo

Câu hỏi tập trung vào kĩ năng đo lường trong nghiên cứu khoa học. Kĩ năng đo là cần thiết để ghi nhận sự thay đổi về chiều cao một cách chính xác.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Một nhà khoa học muốn tìm hiểu mối liên hệ giữa lượng mưa và sự sinh trưởng của cây lúa. Kĩ năng nào sau đây KHÔNG cần thiết trong nghiên cứu này?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng phân tích

Kĩ năng chiến đấu

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết kĩ năng không cần thiết trong một tình huống nghiên cứu cụ thể. Kĩ năng chiến đấu không liên quan đến nghiên cứu khoa học.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Sau khi thu thập được nhiều mẫu lá cây khác nhau, bạn cần sắp xếp chúng thành các nhóm dựa trên hình dạng, màu sắc và kích thước. Kĩ năng nào bạn cần sử dụng?

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng liên kết

Kĩ năng đo

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về kĩ năng phân loại trong nghiên cứu khoa học. Phân loại giúp tổ chức và sắp xếp dữ liệu một cách có hệ thống.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Bạn muốn dự đoán xem liệu cây trồng trong điều kiện thiếu nước sẽ phát triển như thế nào. Kĩ năng nào bạn đang sử dụng?

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng phân tích

Câu hỏi tập trung vào kĩ năng dự báo, một kĩ năng quan trọng trong việc đưa ra giả thuyết và dự đoán kết quả nghiên cứu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Để nghiên cứu sự ảnh hưởng của ánh sáng đến sự phát triển của cây, bạn cần thiết kế thí nghiệm như thế nào để đảm bảo tính khách quan?

Trồng tất cả cây trong cùng một điều kiện ánh sáng.

Không cần thiết kế thí nghiệm, chỉ cần quan sát.

Tạo ra các nhóm cây với các điều kiện ánh sáng khác nhau (ánh sáng mạnh, ánh sáng yếu, không có ánh sáng).

Chỉ trồng một cây duy nhất để quan sát.

Câu hỏi đánh giá khả năng thiết kế thí nghiệm khoa học. Cần thiết kế thí nghiệm sao cho chỉ có một yếu tố thay đổi (ánh sáng) để đảm bảo tính khách quan.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Bạn muốn đo thể tích của một hòn đá không đều. Dụng cụ nào sau đây là phù hợp nhất?

Bình chia độ

Thước kẻ

Cân

Ống nghiệm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo thể tích. Bình chia độ là dụng cụ phù hợp nhất để đo thể tích của vật thể không đều.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Khi sử dụng đồng hồ bấm giây để đo thời gian, bạn cần lưu ý điều gì để đảm bảo kết quả chính xác?

Không cần lưu ý gì cả.

Bấm nút bắt đầu đúng lúc sự kiện bắt đầu và bấm nút dừng đúng lúc sự kiện kết thúc.

Bấm nút bất cứ lúc nào.

Không cần bấm nút dừng.

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về cách sử dụng dụng cụ đo thời gian. Cần bấm đúng lúc bắt đầu và kết thúc sự kiện để đảm bảo kết quả chính xác.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Bạn quan sát thấy hiện tượng lá cây bị vàng úa. Bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên bạn nên thực hiện trước tiên?

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu.

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết.

Hình thành giả thuyết.

Kết luận.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về trình tự các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên. Quan sát và đặt câu hỏi là bước đầu tiên.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Sự kiện nào sau đây là minh chứng rõ ràng nhất cho sự ảnh hưởng của con người đến môi trường?

Mưa lớn

Động đất

Hiệu ứng nhà kính

Núi lửa phun trào

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tác động của con người đến môi trường. Hiệu ứng nhà kính là một ví dụ rõ ràng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Kĩ năng nào giúp bạn hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa các hiện tượng trong tự nhiên?

Kĩ năng liên kết tri thức

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng phân loại

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về kĩ năng liên kết tri thức trong nghiên cứu khoa học.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Thí nghiệm nào sau đây thể hiện rõ nhất sự ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ bay hơi của nước?

Đặt hai cốc nước giống nhau trong cùng một phòng.

Đặt hai cốc nước giống nhau, một cốc ở nơi có nhiệt độ cao, một cốc ở nơi có nhiệt độ thấp.

Đặt một cốc nước trong phòng kín, một cốc ngoài trời.

Đặt hai cốc nước có thể tích khác nhau trong cùng một điều kiện.

Câu hỏi đánh giá khả năng thiết kế thí nghiệm và phân tích kết quả. Thí nghiệm so sánh tốc độ bay hơi ở nhiệt độ khác nhau là rõ ràng nhất.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Bạn muốn tìm hiểu xem loại đất nào giữ nước tốt hơn. Kĩ năng nào sau đây là quan trọng nhất?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng phân loại

Câu hỏi đánh giá khả năng lựa chọn kĩ năng phù hợp với mục tiêu nghiên cứu. Kĩ năng đo lường là quan trọng nhất để so sánh khả năng giữ nước của các loại đất.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Sau khi thực hiện thí nghiệm, bạn cần trình bày kết quả nghiên cứu của mình. Kĩ năng nào bạn cần sử dụng?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng báo cáo và thuyết trình

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về kĩ năng trình bày kết quả nghiên cứu.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên giúp bạn kiểm tra xem giả thuyết của mình có đúng hay không?

Quan sát và đặt câu hỏi

Thực hiện kế hoạch

Hình thành giả thuyết

Kết luận

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Hiện tượng nào sau đây KHÔNG phải là hệ quả của ô nhiễm môi trường?

Mưa axit

Suy giảm tầng ozon

Nước biển dâng

Mưa sao băng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các vấn đề môi trường.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Kĩ năng nào giúp bạn nhận biết được các đặc điểm chung và khác biệt giữa các đối tượng nghiên cứu?

Kĩ năng phân tích

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng quan sát

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về kĩ năng phân tích dữ liệu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Bạn muốn tìm hiểu ảnh hưởng của phân bón đến năng suất lúa. Bạn nên thiết kế thí nghiệm như thế nào để đảm bảo tính khách quan?

Trồng lúa chỉ với một loại phân bón.

Trồng lúa với nhiều loại phân bón khác nhau và một nhóm không sử dụng phân bón.

Không cần thiết kế thí nghiệm.

Trồng lúa ở nhiều điều kiện thời tiết khác nhau.

Câu hỏi đánh giá khả năng thiết kế thí nghiệm khoa học. Cần có nhóm đối chứng để so sánh.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Phương pháp tìm hiểu tự nhiên bao gồm bao nhiêu bước chính?

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về số bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Để đo thời gian một vật rơi tự do, dụng cụ nào sau đây là phù hợp nhất?

Đồng hồ bấm giây

Thước kẻ

Bình chia độ

Cân

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo thời gian.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Kĩ năng nào giúp bạn tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn khác nhau để đưa ra kết luận?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng tổng hợp

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng đo lường

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về kĩ năng tổng hợp thông tin.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Bạn muốn tìm hiểu xem ánh sáng ảnh hưởng như thế nào đến sự nảy mầm của hạt. Yếu tố nào cần được kiểm soát trong thí nghiệm của bạn?

Chỉ cần kiểm soát ánh sáng.

Không cần kiểm soát yếu tố nào cả.

Nhiệt độ, độ ẩm, loại đất, lượng nước tưới.

Chỉ cần kiểm soát nhiệt độ.

Câu hỏi đánh giá khả năng thiết kế thí nghiệm khoa học. Cần kiểm soát các yếu tố khác ngoài ánh sáng để đảm bảo tính khách quan.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Kĩ năng nào giúp bạn hiểu rõ hơn về nguyên nhân và kết quả của một hiện tượng?

Kĩ năng phân tích nguyên nhân - kết quả

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng quan sát

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về kĩ năng phân tích nguyên nhân - kết quả.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Bước cuối cùng trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên là gì?

Quan sát và đặt câu hỏi

Hình thành giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Kết luận

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về trình tự các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Bạn muốn nghiên cứu sự phát triển của cây trong điều kiện thiếu ánh sáng. Kĩ năng nào sau đây là cần thiết?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng chiến đấu

Kĩ năng đàm phán

Kĩ năng ngoại giao

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về kĩ năng quan sát trong nghiên cứu khoa học.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Dụng cụ nào sau đây được sử dụng để đo thể tích chất lỏng?

Thước kẻ

Bình chia độ

Cân

Đồng hồ bấm giây

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo thể tích.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Kĩ năng nào giúp bạn dự đoán kết quả của một hiện tượng dựa trên những hiểu biết hiện có?

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng phân tích

Kĩ năng đo lường

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về kĩ năng dự báo.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Bạn muốn so sánh tốc độ nảy mầm của hai loại hạt khác nhau. Kĩ năng nào sau đây là quan trọng nhất?

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng liên kết

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng đàm phán

Câu hỏi đánh giá khả năng lựa chọn kĩ năng phù hợp với mục tiêu nghiên cứu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên, bước nào giúp bạn thiết lập các điều kiện để kiểm tra giả thuyết?

Quan sát và đặt câu hỏi

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Hình thành giả thuyết

Kết luận

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 13: Từ tế bào đến cơ thể

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Hiện tượng nào sau đây KHÔNG phải là kết quả của hoạt động của con người tác động lên môi trường tự nhiên?

Ô nhiễm không khí

Suy giảm tầng ozon

Biến đổi khí hậu

Động đất

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác động của con người lên môi trường. Các hiện tượng như ô nhiễm không khí, suy giảm tầng ozon, và biến đổi khí hậu đều có liên quan đến hoạt động của con người. Tuy nhiên, động đất là hiện tượng tự nhiên.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Trong quá trình tìm hiểu một hiện tượng tự nhiên, bước nào sau đây được thực hiện SAU khi đã hình thành giả thuyết?

Quan sát và đặt câu hỏi

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Thu thập dữ liệu

Phân tích kết quả

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về trình tự các bước trong phương pháp khoa học. Sau khi có giả thuyết, bước tiếp theo là lên kế hoạch để kiểm tra giả thuyết đó.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Kĩ năng nào sau đây KHÔNG phải là một phần thiết yếu của phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên?

Quan sát

Đo lường

Phân tích dữ liệu

Hùng biện

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các kĩ năng cần thiết trong phương pháp khoa học. Các kĩ năng như quan sát, đo lường, phân tích dữ liệu đều rất quan trọng. Tuy nhiên, kĩ năng hùng biện không trực tiếp liên quan đến quá trình thu thập và phân tích dữ liệu khoa học.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Câu nào sau đây mô tả KHÔNG chính xác về vai trò của dự báo trong nghiên cứu khoa học?

Dự báo giúp định hướng nghiên cứu.

Dự báo hỗ trợ trong việc lập kế hoạch thí nghiệm.

Dự báo chỉ là những phỏng đoán không cần căn cứ.

Dự báo giúp giải thích kết quả nghiên cứu.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm và tầm quan trọng của dự báo trong nghiên cứu khoa học. Dự báo dựa trên các bằng chứng và kiến thức hiện có, chứ không phải là suy đoán mù quáng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Trong một thí nghiệm, học sinh sắp xếp các mẫu đá theo độ cứng, từ mềm nhất đến cứng nhất. Học sinh đó đang sử dụng kĩ năng nào?

Quan sát

Phân loại

Đo lường

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các kĩ năng cơ bản trong phương pháp khoa học. Sắp xếp các mẫu đá theo độ cứng là một ví dụ điển hình của kĩ năng phân loại.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Bạn Minh muốn tìm hiểu xem loại phân bón nào giúp cây đậu phát triển tốt nhất. Kĩ năng nào sau đây KHÔNG cần thiết cho nghiên cứu của Minh?

Quan sát sự phát triển của cây

Đo chiều cao và số lượng lá của cây

Phân tích dữ liệu thu thập được

Vẽ tranh minh họa cây đậu

Câu hỏi này kiểm tra khả năng lựa chọn kĩ năng phù hợp cho một nghiên cứu cụ thể. Trong nghiên cứu này, Minh cần quan sát, đo lường, và phân tích dữ liệu, nhưng kĩ năng vẽ tranh không cần thiết.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Phương pháp tìm hiểu tự nhiên bao gồm bao nhiêu bước chính?

3 bước

5 bước

7 bước

9 bước

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức tổng quan về phương pháp khoa học. Phương pháp tìm hiểu tự nhiên thường bao gồm 5 bước chính.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Để đo chính xác thể tích của một vật thể không đều, dụng cụ nào sau đây là phù hợp nhất?

Bình chia độ

Thước kẻ

Ca đong

Ống nghiệm

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo lường trong khoa học. Bình chia độ là dụng cụ phù hợp nhất để đo thể tích của vật thể không đều.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Hiện tượng nào sau đây là ví dụ về sự ứng dụng của kĩ năng dự báo trong đời sống?

Dự báo thời tiết

Đo chiều cao của một cây

Phân loại các loại cây

Quan sát sự phát triển của một loài hoa

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ứng dụng của kĩ năng dự báo. Dự báo thời tiết là một ví dụ điển hình.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Trong thí nghiệm đo thời gian rơi của vật, dụng cụ nào sau đây thường được sử dụng để đo thời gian chính xác?

Đồng hồ bấm giây cơ

Đồng hồ bấm giây điện tử

Đồng hồ đeo tay

Đồng hồ cát

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo thời gian trong các thí nghiệm vật lý. Đồng hồ bấm giây điện tử có độ chính xác cao hơn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Một nhà khoa học muốn tìm hiểu ảnh hưởng của ánh sáng đến sự sinh trưởng của cây. Yếu tố nào sau đây cần được giữ không đổi trong thí nghiệm?

Ánh sáng

Nước

Phân bón

Nhiệt độ và lượng nước

Câu hỏi này kiểm tra khả năng thiết kế thí nghiệm khoa học. Để tìm hiểu ảnh hưởng của ánh sáng, các yếu tố khác như nước, phân bón, nhiệt độ cần được giữ không đổi.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Sau khi thực hiện thí nghiệm, nhà khoa học cần làm gì tiếp theo?

Phân tích dữ liệu và rút ra kết luận

Lập kế hoạch thí nghiệm mới

Công bố kết quả

Báo cáo kết quả

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về trình tự các bước trong phương pháp khoa học. Sau khi thực hiện thí nghiệm, bước tiếp theo là phân tích dữ liệu và rút ra kết luận.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Kĩ năng nào sau đây giúp ta hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa các sự vật, hiện tượng?

Quan sát

Đo lường

Liên kết

Phân loại

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các kĩ năng trong phương pháp khoa học. Kĩ năng liên kết giúp ta hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa các sự vật, hiện tượng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Mục đích chính của việc lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết là gì?

Đảm bảo tính chính xác và hiệu quả của thí nghiệm

Thu thập nhiều dữ liệu nhất có thể

Chứng minh giả thuyết là đúng

Tiết kiệm thời gian

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của việc lập kế hoạch trong phương pháp khoa học. Kế hoạch giúp đảm bảo tính chính xác và hiệu quả của thí nghiệm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Sự kiện nào sau đây KHÔNG phải là một hiện tượng tự nhiên?

Núi lửa phun trào

Động đất

Ô nhiễm môi trường

Mưa

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt giữa hiện tượng tự nhiên và hiện tượng do con người gây ra. Ô nhiễm môi trường là do con người gây ra.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Để xác định xem một chất nào đó có tan trong nước hay không, ta cần sử dụng kĩ năng nào?

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các kĩ năng trong phương pháp khoa học. Quan sát là kĩ năng cần thiết để xác định xem một chất có tan trong nước hay không.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên giúp ta kiểm tra tính đúng đắn của giả thuyết?

Quan sát và đặt câu hỏi

Thực hiện kế hoạch

Hình thành giả thuyết

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các bước trong phương pháp khoa học. Thực hiện kế hoạch là bước giúp kiểm tra tính đúng đắn của giả thuyết.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Tại sao việc đặt câu hỏi chính xác lại quan trọng trong nghiên cứu khoa học?

Nó định hướng nghiên cứu và giúp thu thập dữ liệu hiệu quả

Nó giúp tiết kiệm thời gian

Nó giúp chứng minh giả thuyết là đúng

Nó không quan trọng lắm

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc đặt câu hỏi trong nghiên cứu khoa học. Câu hỏi chính xác giúp định hướng nghiên cứu và thu thập dữ liệu hiệu quả.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Kĩ năng đo lường được sử dụng để làm gì trong nghiên cứu khoa học?

Thu thập dữ liệu định lượng chính xác

Phân loại các đối tượng nghiên cứu

Đưa ra dự đoán

Rút ra kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ứng dụng của kĩ năng đo lường trong nghiên cứu khoa học. Kĩ năng đo lường giúp thu thập dữ liệu định lượng chính xác.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Khi nào ta cần sử dụng kĩ năng phân loại trong nghiên cứu khoa học?

Khi cần tổ chức và sắp xếp dữ liệu một cách có hệ thống

Khi cần đưa ra dự đoán

Khi cần thu thập dữ liệu định tính

Khi cần rút ra kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ứng dụng của kĩ năng phân loại trong nghiên cứu khoa học. Kĩ năng phân loại giúp tổ chức và sắp xếp dữ liệu một cách có hệ thống.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Một nhóm học sinh muốn tìm hiểu xem loại đất nào giữ nước tốt hơn. Họ nên sử dụng phương pháp nào để thu thập dữ liệu?

Thí nghiệm

Quan sát

Phỏng vấn

Khảo sát

Câu hỏi này kiểm tra khả năng lựa chọn phương pháp nghiên cứu phù hợp. Thí nghiệm là phương pháp phù hợp để tìm hiểu xem loại đất nào giữ nước tốt hơn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Kết luận của một nghiên cứu khoa học nên dựa trên điều gì?

Dữ liệu và phân tích dữ liệu

Giả thuyết ban đầu

Ý kiến cá nhân

Thông tin từ sách báo

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về cách rút ra kết luận trong nghiên cứu khoa học. Kết luận phải dựa trên dữ liệu và phân tích dữ liệu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Tại sao việc báo cáo kết quả nghiên cứu lại quan trọng?

Nó giúp chia sẻ kiến thức và thúc đẩy sự phát triển của khoa học

Nó giúp chứng minh giả thuyết là đúng

Nó không quan trọng lắm

Nó chỉ cần thiết cho các nhà khoa học chuyên nghiệp

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc báo cáo kết quả nghiên cứu. Báo cáo giúp chia sẻ kiến thức và thúc đẩy sự phát triển của khoa học.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Trong quá trình tìm hiểu tự nhiên, việc đặt câu hỏi nghiên cứu nhằm mục đích gì?

Định hướng nghiên cứu và tìm kiếm câu trả lời

Ch??ng minh giả thuyết là đúng

Thu thập dữ liệu

Rút ra kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc đặt câu hỏi nghiên cứu. Việc đặt câu hỏi giúp định hướng nghiên cứu và tìm kiếm câu trả lời.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Kĩ năng nào sau đây giúp ta mô tả một cách chính xác các đặc điểm của một hiện tượng?

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các kĩ năng trong phương pháp khoa học. Kĩ năng quan sát giúp ta mô tả chính xác các đặc điểm của một hiện tượng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Thí nghiệm khoa học tốt cần đáp ứng điều kiện gì?

Có tính lặp lại được kết quả và kiểm soát được biến số

Dễ thực hiện và tiết kiệm chi phí

Đưa ra kết luận rõ ràng

Thu hút sự chú ý

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về điều kiện của một thí nghiệm khoa học tốt. Thí nghiệm tốt cần có tính lặp lại được kết quả và kiểm soát được biến số.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Dữ liệu định lượng thường được thể hiện dưới dạng nào?

Số liệu

Mô tả bằng lời

Hình ảnh

Biểu đồ

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về dữ liệu định lượng. Dữ liệu định lượng thường được thể hiện dưới dạng số liệu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Dữ liệu định tính thường được thể hiện dưới dạng nào?

Số liệu

Mô tả bằng lời

Hình ảnh

Biểu đồ

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về dữ liệu định tính. Dữ liệu định tính thường được thể hiện dưới dạng mô tả bằng lời.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Việc kiểm tra giả thuyết trong nghiên cứu khoa học nhằm mục đích gì?

Xác định tính đúng đắn của giả thuyết

Thu thập dữ liệu

Đưa ra dự đoán

Rút ra kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mục đích của việc kiểm tra giả thuyết. Kiểm tra giả thuyết giúp xác định tính đúng đắn của giả thuyết.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Kĩ năng nào sau đây giúp ta dự đoán những gì có thể xảy ra trong tương lai dựa trên những hiểu biết hiện tại?

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về kĩ năng dự báo. Kĩ năng dự báo giúp ta dự đoán những gì có thể xảy ra trong tương lai.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Quan sát và phỏng vấn người dân xung quanh.

Tìm kiếm thông tin trên internet.

Thiết kế thí nghiệm với các nhóm cây đậu được bón các loại phân bón khác nhau.

Chỉ quan sát sự phát triển của cây đậu trong tự nhiên.

Câu hỏi này đánh giá khả năng học sinh lựa chọn phương pháp nghiên cứu phù hợp với vấn đề nghiên cứu cụ thể. Thí nghiệm là phương pháp tốt nhất để kiểm tra ảnh hưởng của các loại phân bón khác nhau.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Khi nghiên cứu sự ảnh hưởng của ánh sáng đến sự phát triển của cây, yếu tố nào sau đây cần được giữ nguyên (biến số được kiểm soát) để đảm bảo tính chính xác của thí nghiệm?

Loại cây trồng

Lượng nước tưới

Thời gian chiếu sáng

Loại đất, lượng nước tưới, nhiệt độ môi trường

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về thiết kế thí nghiệm và vai trò của biến số được kiểm soát.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Trong quá trình nghiên cứu khoa học, bước nào sau đây thường được thực hiện *sau* khi thu thập dữ liệu?

Đặt câu hỏi nghiên cứu

Phân tích dữ liệu

Lập giả thuyết

Thiết kế thí nghiệm

Câu hỏi này kiểm tra trình tự các bước trong phương pháp khoa học.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Một học sinh muốn đo thể tích của một hòn đá không đều. Dụng cụ nào sau đây là phù hợp nhất?

Bình chia độ

Thước kẻ

Cân

Ống nghiệm

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức thực tiễn của học sinh về việc lựa chọn dụng cụ đo lường phù hợp.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Kĩ năng nào sau đây KHÔNG phải là một phần của phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên?

Quan sát

Đo lường

Phân tích

Tranh luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết tổng quan của học sinh về các kỹ năng cần thiết trong phương pháp khoa học.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Khi nghiên cứu sự nảy mầm của hạt, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm?

Màu sắc của hạt

Hình dạng của hạt

Kích thước của chậu trồng

Nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng học sinh nhận biết các yếu tố ảnh hưởng đến thí nghiệm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Sau khi thực hiện thí nghiệm, học sinh cần làm gì để đảm bảo tính khách quan của kết quả?

Ghi chép chính xác kết quả, lập bảng biểu và phân tích dữ liệu.

Chỉ ghi lại những kết quả phù hợp với giả thuyết.

Bỏ qua những kết quả không mong muốn.

Chỉ dựa vào kinh nghiệm cá nhân để kết luận.

Câu hỏi này đánh giá khả năng học sinh hiểu về tính khách quan trong nghiên cứu khoa học.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Để đo thời gian một vật rơi tự do, dụng cụ nào sau đây là thích hợp nhất?

Thước dây

Đồng hồ bấm giây

Cân

Bình chia độ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức thực tiễn của học sinh về việc lựa chọn dụng cụ đo lường phù hợp.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Hiện tượng nào sau đây là kết quả của việc con người tác động đến môi trường?

Núi lửa phun trào

Động đất

Ô nhiễm không khí

Mưa lớn

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về tác động của con người đến môi trường.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Bước nào trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên giúp chúng ta kiểm tra tính đúng đắn của giả thuyết?

Đặt câu hỏi

Thực hiện kế hoạch thí nghiệm

Phân tích kết quả

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các bước trong phương pháp khoa học.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Khi tiến hành một thí nghiệm, việc ghi chép cẩn thận các bước thực hiện và kết quả quan sát có ý nghĩa gì?

Giúp người khác có thể lặp lại thí nghiệm và kiểm chứng kết quả.

Làm cho báo cáo khoa học dài hơn.

Không có ý nghĩa gì đặc biệt.

Chỉ cần ghi nhớ kết quả là đủ.

Câu hỏi này đánh giá tầm quan trọng của việc ghi chép trong nghiên cứu khoa học.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Kĩ năng nào giúp chúng ta sắp xếp các thông tin thu thập được thành các nhóm có đặc điểm chung?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng dự đoán

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về các kỹ năng khoa học.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Trong một thí nghiệm về sự bay hơi của nước, yếu tố nào sau đây *không* cần phải được giữ không đổi?

Lượng nước ban đầu

Diện tích mặt thoáng

Độ ẩm không khí

Thể tích nước bay hơi

Câu hỏi này kiểm tra khả năng học sinh nhận biết các yếu tố ảnh hưởng đến thí nghiệm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Một học sinh muốn tìm hiểu về sự phát triển của cây trong điều kiện thiếu sáng. Học sinh đó cần thiết kế thí nghiệm như thế nào?

Trồng hai nhóm cây giống nhau, một nhóm để trong điều kiện thiếu sáng, một nhóm để trong điều kiện đủ sáng, sau đó so sánh sự phát triển của hai nhóm.

Chỉ quan sát cây mọc trong điều kiện thiếu sáng.

Đọc thông tin trên sách vở.

Hỏi ý kiến bạn bè.

Câu hỏi này đánh giá khả năng học sinh thiết kế thí nghiệm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Kĩ năng nào giúp chúng ta dự đoán những gì có thể xảy ra dựa trên những quan sát và kiến thức hiện có?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng dự đoán

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng đo lường

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về các kỹ năng khoa học.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Để đo chính xác khối lượng của một vật nhỏ, nên sử dụng loại cân nào?

Cân điện tử

Cân đòn

Cân tạ

Cân đồng hồ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức thực tiễn của học sinh về việc lựa chọn dụng cụ đo lường phù hợp.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Làm thế nào để đảm bảo tính chính xác của kết quả thí nghiệm?

Chỉ thực hiện một lần thí nghiệm.

Không cần ghi chép kết quả.

Bỏ qua các dữ liệu bất thường.

Thực hiện nhiều lần thí nghiệm và tính giá trị trung bình.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết của học sinh về tính chính xác trong nghiên cứu khoa học.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Hiện tượng mưa axit là do nguyên nhân nào?

Hiện tượng tự nhiên

Do động đất

Ô nhiễm không khí

Do núi lửa phun trào

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về vấn đề môi trường.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Khi quan sát một hiện tượng tự nhiên, kĩ năng nào là quan trọng nhất?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng dự đoán

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về các kỹ năng khoa học.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Bước nào trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên thường được thực hiện *trước* khi lập kế hoạch thí nghiệm?

Phân tích kết quả

Đưa ra giả thuyết

Kết luận

Thu thập dữ liệu

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các bước trong phương pháp khoa học.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Bạn muốn tìm hiểu xem loại đất nào giúp cây phát triển tốt hơn. Bạn cần phải làm gì trước khi bắt đầu thí nghiệm?

Lập kế hoạch thí nghiệm, bao gồm các yếu tố cần kiểm soát và cách thức thu thập dữ liệu.

Bắt đầu thí nghiệm ngay.

Chỉ quan sát sự phát triển của cây.

Hỏi ý kiến bạn bè.

Câu hỏi này đánh giá khả năng học sinh lập kế hoạch thí nghiệm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Để đo chiều dài của một chiếc lá, dụng cụ nào sau đây là phù hợp?

Bình chia độ

Thước kẻ

Cân

Ống nghiệm

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức thực tiễn của học sinh về việc lựa chọn dụng cụ đo lường phù hợp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Kĩ năng nào giúp chúng ta hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa các sự vật, hiện tượng?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng liên kết

Kĩ năng dự đoán

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về các kỹ năng khoa học.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Sau khi thu thập dữ liệu, bước tiếp theo trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên là gì?

Phân tích dữ liệu

Đưa ra giả thuyết

Kết luận

Lập kế hoạch thí nghiệm

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các bước trong phương pháp khoa học.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm về sự nảy mầm của hạt?

Màu sắc của hạt

Hình dạng của hạt

Kích thước của chậu trồng

Nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng học sinh nhận biết các yếu tố ảnh hưởng đến thí nghiệm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Khi muốn đo thể tích của một chất lỏng, ta nên sử dụng dụng cụ nào?

Bình chia độ

Thước kẻ

Cân

Ống nghiệm

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức thực tiễn của học sinh về việc lựa chọn dụng cụ đo lường phù hợp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Kĩ năng nào giúp chúng ta mô tả chi tiết những gì quan sát được?

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng dự đoán

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về các kỹ năng khoa học.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Sự ô nhiễm môi trường có thể gây ra hậu quả gì?

Không có hậu quả gì

Chỉ ảnh hưởng đến động vật

Chỉ ảnh hưởng đến thực vật

Ảnh hưởng đến sức khỏe con người và hệ sinh thái

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về vấn đề môi trường.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Để kiểm tra xem một giả thuyết có đúng hay không, ta cần làm gì?

Thiết kế và thực hiện thí nghiệm để thu thập dữ liệu.

Chỉ dựa vào suy luận.

Hỏi ý kiến người khác.

Tìm kiếm thông tin trên internet.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về quá trình kiểm chứng giả thuyết.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Phương pháp nào giúp chúng ta tìm hiểu về thế giới tự nhiên một cách khoa học và có hệ thống?

Quan sát ngẫu nhiên

Suy luận cá nhân

Phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên

Thảo luận nhóm

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết tổng quan của học sinh về phương pháp khoa học.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Quan sát

Phỏng vấn

Thí nghiệm có đối chứng

Thu thập thông tin từ sách báo

Câu hỏi này đánh giá khả năng lựa chọn phương pháp nghiên cứu phù hợp với vấn đề đặt ra. Thí nghiệm có đối chứng là phương pháp tốt nhất để so sánh tác động của các loại phân bón khác nhau.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Khi tiến hành một thí nghiệm, bước nào sau đây cần được thực hiện *trước* khi thu thập dữ liệu?

Phân tích dữ liệu

Lập kế hoạch thí nghiệm

Kết luận

Viết báo cáo

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về trình tự các bước trong một thí nghiệm khoa học. Lập kế hoạch là bước cần thiết trước khi thu thập dữ liệu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Một nhà khoa học quan sát thấy rằng chim sẻ thường làm tổ trên những cây cao. Đây là ví dụ của kĩ năng nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Dự đoán

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các kĩ năng quan sát trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Để đo thể tích của một hòn đá không đều, dụng cụ nào sau đây là phù hợp nhất?

Thước kẻ

Bình chia độ

Ca đong

Cân

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo lường thể tích.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Sau khi thu thập dữ liệu về thời gian nảy mầm của các loại hạt khác nhau, bước tiếp theo trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên là gì?

Phân tích dữ liệu

Đặt câu hỏi nghiên cứu

Lập giả thuyết

Kết luận

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về trình tự các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Hiện tượng nào sau đây KHÔNG phải là kết quả của hoạt động của con người?

Ô nhiễm không khí

Hiệu ứng nhà kính

Mưa axit

Núi lửa phun trào

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tác động của con người lên môi trường.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Kĩ năng nào sau đây giúp ta sắp xếp các loài cây theo chiều cao?

Phân loại

Quan sát

Đo lường

Dự đoán

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về kĩ năng phân loại.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Một học sinh muốn tìm hiểu xem ánh sáng ảnh hưởng đến sự phát triển của cây như thế nào. Đây là ví dụ của bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Thực hiện kế hoạch

Đặt câu hỏi nghiên cứu

Lập giả thuyết

Kết luận

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Khi sử dụng đồng hồ bấm giây để đo thời gian, cần chú ý điều gì?

Bắt đầu bấm khi sự kiện bắt đầu và dừng khi sự kiện kết thúc

Bấm bất cứ lúc nào

Chỉ bấm một lần

Không cần chú ý

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về cách sử dụng dụng cụ đo lường.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Dựa trên kết quả thí nghiệm, ta rút ra kết luận cuối cùng. Đây là bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát

Lập kế hoạch

Thực hiện thí nghiệm

Kết luận

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Để đo chiều dài của một con kiến, nên sử dụng loại thước nào?

Thước dây

Thước kẻ có độ chia nhỏ

Thước cuộn

Thước mét

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo lường phù hợp.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Sự thay đổi khí hậu toàn cầu chủ yếu là do nguyên nhân nào?

Hoạt động của con người

Hiện tượng tự nhiên

Sự thay đổi quỹ đạo Trái Đất

Hoạt động của núi lửa

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về vấn đề môi trường.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Kĩ năng dự báo được sử dụng trong bước nào của phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát

Thực hiện thí nghiệm

Lập giả thuyết

Kết luận

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về ứng dụng các kĩ năng trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Trước khi tiến hành thí nghiệm, cần phải làm gì?

Thu thập dữ liệu

Lập kế hoạch thí nghiệm

Phân tích kết quả

Viết báo cáo

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về quá trình tiến hành thí nghiệm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Kĩ năng nào giúp ta mô tả chính xác đặc điểm của một loài hoa?

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Dự đoán

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về kĩ năng quan sát.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Làm thế nào để biết được một chất rắn có tan trong nước hay không?

Hòa tan chất rắn vào nước và quan sát

Đun nóng chất rắn

Đo khối lượng chất rắn

Đo nhiệt độ của nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính tan của chất.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Mục đích của việc lập kế hoạch trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên là gì?

Đảm bảo thí nghiệm được tiến hành một cách khoa học và hiệu quả

Để tiết kiệm thời gian

Để dễ dàng thực hiện

Không có mục đích cụ thể

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của lập kế hoạch.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Khi đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ, cần chú ý điều gì?

Đặt mắt nhìn ngang với mực chất lỏng

Đặt mắt nhìn từ trên xuống

Đặt mắt nhìn từ dưới lên

Không cần chú ý

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng đo lường.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Phương pháp tìm hiểu tự nhiên giúp chúng ta làm gì?

Khám phá và giải thích các hiện tượng tự nhiên

Tìm hiểu về lịch sử

Học về văn học

Học về nghệ thuật

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết tổng quan về phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Kĩ năng nào sau đây giúp ta dự đoán thời tiết?

Dự báo

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về kĩ năng dự báo.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Trong một thí nghiệm, giả thuyết là gì?

Một lời giải thích tạm thời cho một hiện tượng

Kết quả của thí nghiệm

Câu hỏi nghiên cứu

Phương pháp nghiên cứu

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về khái niệm giả thuyết.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Tại sao cần phải lập kế hoạch trước khi tiến hành thí nghiệm?

Để đảm bảo thí nghiệm được tiến hành một cách khoa học và hiệu quả

Để tiết kiệm thời gian

Để dễ dàng thực hiện

Không cần thiết

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của lập kế hoạch.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Nêu một ví dụ về kĩ năng đo lường trong cuộc sống hàng ngày.

Đo chiều cao của một người

Quan sát chim bay

Phân loại các loại quả

Dự đoán thời tiết

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về ứng dụng kĩ năng đo lường.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên giúp chúng ta kiểm tra xem giả thuyết có đúng hay không?

Quan sát

Lập giả thuyết

Thực hiện thí nghiệm

Kết luận

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Tại sao cần phải ghi chép cẩn thận kết quả thí nghiệm?

Để có cơ sở để phân tích và rút ra kết luận

Để làm đẹp báo cáo

Không cần thiết

Chỉ cần nhớ kết quả

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của việc ghi chép.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Sự kiện nào sau đây là một hiện tượng tự nhiên?

Ô nhiễm không khí

Động đất

Mưa axit

Hiệu ứng nhà kính

Câu hỏi kiểm tra sự phân biệt giữa hiện tượng tự nhiên và hiện tượng do con người gây ra.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Kĩ năng nào giúp ta nhận biết sự khác biệt giữa hai loại cây?

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Dự đoán

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về kĩ năng quan sát.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Thí nghiệm có đối chứng là gì?

Một thí nghiệm có nhóm kiểm soát và nhóm thí nghiệm

Một thí nghiệm không có nhóm kiểm soát

Một thí nghiệm chỉ có một nhóm

Một thí nghiệm không cần thiết kế

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về khái niệm thí nghiệm có đối chứng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Vì sao cần phải có nhóm kiểm soát trong thí nghiệm có đối chứng?

Để so sánh với nhóm thí nghiệm và xác định tác động của yếu tố đang nghiên cứu

Để tăng số lượng dữ liệu

Không cần thiết

Chỉ là để cho đủ

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về vai trò của nhóm kiểm soát.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Sau khi hoàn thành thí nghiệm, bước cuối cùng là gì?

Viết báo cáo

Lập giả thuyết

Thu thập dữ liệu

Thực hiện thí nghiệm

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về trình tự các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong các hiện tượng tự nhiên sau đây: động đất, núi lửa phun trào, sóng thần, lốc xoáy; hiện tượng nào có nguyên nhân chủ yếu do hoạt động địa chất bên trong Trái Đất?

Động đất và núi lửa phun trào

Sóng thần

Lốc xoáy

Cả động đất, núi lửa phun trào và sóng thần

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nguyên nhân của các hiện tượng tự nhiên. Động đất, núi lửa phun trào là do hoạt động địa chất bên trong Trái Đất.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Bước nào sau đây không phải là một phần của quy trình khoa học khi nghiên cứu sự phát triển của cây?

Đặt câu hỏi nghiên cứu

Thu thập dữ liệu

Rèn luyện thể chất

Phân tích kết quả

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về quy trình khoa học. Rèn luyện thể chất không liên quan đến quy trình khoa học.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Kỹ năng nào sau đây KHÔNG được sử dụng trong việc phân tích dữ liệu về sự thay đổi nhiệt độ trong một ngày?

Kỹ năng chiến đấu

Kỹ năng lập biểu đồ

Kỹ năng tính toán trung bình

Kỹ năng nhận diện xu hướng

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng cần thiết trong phân tích dữ liệu. Kỹ năng chiến đấu không liên quan đến phân tích dữ liệu khoa học.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Câu nào sau đây là SAI về vai trò của việc lập kế hoạch trong một nghiên cứu khoa học?

Lập kế hoạch giúp đảm bảo tính hệ thống và hiệu quả của nghiên cứu.

Lập kế hoạch là không cần thiết, chỉ cần tiến hành nghiên cứu trực tiếp.

Lập kế hoạch giúp xác định rõ các bước cần thực hiện.

Lập kế hoạch giúp tiết kiệm thời gian và tài nguyên.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của lập kế hoạch trong nghiên cứu khoa học.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Một nhà khoa học thu thập các mẫu đất từ nhiều khu vực khác nhau và nhóm chúng lại dựa trên thành phần khoáng chất. Đây là ví dụ của kỹ năng nào?

Quan sát

Phân loại

Đo lường

Dự đoán

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng phân loại dữ liệu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Khi nghiên cứu sự ảnh hưởng của ánh sáng đến sự sinh trưởng của cây, yếu tố nào sau đây cần được giữ không đổi để đảm bảo tính chính xác của thí nghiệm?

Loại cây

Thời gian chiếu sáng

Lượng nước tưới

Cả loại cây, lượng nước tưới và loại đất

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng thiết kế thí nghiệm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Để đo chính xác thể tích của một vật thể không đều, dụng cụ nào sau đây là phù hợp nhất?

Bình chia độ

Thước kẻ

Cân

Ống nghiệm

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo lường.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Hiện tượng nào sau đây KHÔNG phải là kết quả của sự nóng lên toàn cầu?

Mực nước biển dâng cao

Tần suất bão mạnh tăng lên

Tăng cường lượng mưa ở các vùng khô hạn

Sự thay đổi khí hậu

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hiện tượng nóng lên toàn cầu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Dụng cụ nào sau đây được sử dụng để đo thời gian chính xác trong một thí nghiệm về tốc độ?

Đồng hồ bấm giây

Đồng hồ đeo tay

Đồng hồ cát

Đồng hồ mặt trời

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo thời gian.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Trong một thí nghiệm, một học sinh quan sát thấy rằng khi tăng nhiệt độ, tốc độ phản ứng hóa học tăng lên. Đây là ví dụ về việc sử dụng kỹ năng nào?

Đo lường

Phân loại

Dự đoán

Quan sát và phân tích

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng quan sát và phân tích.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Khi thiết kế một thí nghiệm, điều quan trọng nhất cần xem xét là gì?

Biến số kiểm soát

Thời gian thực hiện

Số lượng mẫu

Chi phí

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về thiết kế thí nghiệm.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Sự khác biệt chính giữa quan sát định tính và định lượng là gì?

Quan sát định tính mô tả chất lượng, còn định lượng mô tả số lượng.

Quan sát định tính sử dụng dụng cụ, còn định lượng không sử dụng dụng cụ.

Quan sát định tính chính xác hơn định lượng.

Không có sự khác biệt giữa hai loại quan sát này.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về quan sát định tính và định lượng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Kỹ năng nào sau đây giúp chúng ta hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa các sự kiện hoặc hiện tượng?

Quan sát

Liên kết tri thức

Đo lường

Phân loại

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng liên kết tri thức.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Mục đích chính của việc lập giả thuyết trong nghiên cứu khoa học là gì?

Đưa ra lời giải thích tạm thời cho một hiện tượng.

Kết luận cuối cùng của nghiên cứu.

Mô tả chi tiết về hiện tượng.

Thu thập dữ liệu.

Câu hỏi này kiểm tra mục đích của việc lập giả thuyết.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Sau khi thực hiện thí nghiệm, bước tiếp theo trong phương pháp tìm hiểu khoa học là gì?

Đặt câu hỏi

Phân tích kết quả

Lập giả thuyết

Lập kế hoạch

Câu hỏi này kiểm tra trình tự các bước trong phương pháp tìm hiểu khoa học.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Yếu tố nào sau đây có thể ảnh hưởng đến độ chính xác của phép đo?

Màu sắc của vật được đo

Nhiệt độ phòng

Thời gian trong ngày

Cả nhiệt độ phòng và dụng cụ đo

Câu hỏi này kiểm tra các yếu tố ảnh hưởng đến độ chính xác của phép đo.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Kỹ năng nào sau đây giúp chúng ta trình bày kết quả nghiên cứu một cách rõ ràng và dễ hiểu?

Báo cáo và thuyết trình

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng báo cáo kết quả nghiên cứu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Tại sao việc lặp lại thí nghiệm nhiều lần lại quan trọng trong nghiên cứu khoa học?

Để tăng độ tin cậy của kết quả.

Để tiết kiệm thời gian.

Để làm cho nghiên cứu phức tạp hơn.

Không cần thiết phải lặp lại thí nghiệm.

Câu hỏi này kiểm tra tầm quan trọng của việc lặp lại thí nghiệm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Kỹ năng nào sau đây giúp chúng ta dự đoán kết quả của một hiện tượng dựa trên những hiểu biết hiện có?

Quan sát

Dự đoán

Đo lường

Phân loại

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng dự đoán.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Trong quá trình nghiên cứu khoa học, việc kiểm tra giả thuyết có ý nghĩa gì?

Xác định tính đúng đắn của giả thuyết.

Đưa ra giả thuyết mới.

Kết thúc nghiên cứu.

Thu thập thêm dữ liệu.

Câu hỏi này kiểm tra ý nghĩa của việc kiểm tra giả thuyết.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Một nhà khoa học muốn nghiên cứu sự ảnh hưởng của phân bón đến sự sinh trưởng của cây. Yếu tố nào sau đây nên được giữ không đổi trong thí nghiệm?

Loại phân bón

Lượng nước tưới

Loại đất

Cả lượng nước tưới và loại đất

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng thiết kế thí nghiệm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Khi sử dụng bình chia độ để đo thể tích chất lỏng, cần phải chú ý điều gì?

Đọc mực nước ở vị trí của đường meniscus.

Đọc mực nước ở bất kỳ vị trí nào.

Không cần phải đọc mực nước.

Đọc mực nước từ phía trên xuống.

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng sử dụng bình chia độ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Tại sao cần phải ghi chép cẩn thận trong quá trình nghiên cứu khoa học?

Để đảm bảo tính chính xác và khách quan của nghiên cứu.

Để làm cho báo cáo dài hơn.

Để thể hiện sự chăm chỉ.

Không cần thiết phải ghi chép.

Câu hỏi này kiểm tra tầm quan trọng của việc ghi chép.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Kỹ năng nào sau đây giúp chúng ta phân tích dữ liệu một cách có hệ thống và hiệu quả?

Quan sát

Phân tích

Dự đoán

Liên kết tri thức

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng phân tích dữ liệu.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Sự khác biệt giữa một giả thuyết và một kết luận là gì?

Giả thuyết là lời giải thích tạm thời, kết luận là kết quả sau khi kiểm tra.

Giả thuyết và kết luận là như nhau.

Giả thuyết được đưa ra sau khi kiểm tra, kết luận được đưa ra trước khi kiểm tra.

Không có sự khác biệt giữa giả thuyết và kết luận.

Câu hỏi này kiểm tra sự khác biệt giữa giả thuyết và kết luận.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Trong một thí nghiệm, yếu tố nào được thay đổi để quan sát sự ảnh hưởng của nó đến kết quả?

Biến số độc lập

Biến số phụ thuộc

Biến số kiểm soát

Tất cả các biến số

Câu hỏi này kiểm tra khái niệm biến số trong thí nghiệm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Tại sao việc sử dụng các dụng cụ đo lường chính xác lại quan trọng trong nghiên cứu khoa học?

Để đảm bảo độ chính xác của kết quả.

Để làm cho nghiên cứu phức tạp hơn.

Không cần thiết phải sử dụng dụng cụ đo lường chính xác.

Chỉ cần sử dụng dụng cụ đo lường đơn giản.

Câu hỏi này kiểm tra tầm quan trọng của dụng cụ đo lường chính xác.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Kỹ năng nào sau đây giúp chúng ta hiểu rõ hơn về các mối liên hệ giữa các dữ liệu thu thập được?

Quan sát

Phân tích

Dự đoán

Liên kết tri thức

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng phân tích dữ liệu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Việc trình bày kết quả nghiên cứu khoa học một cách rõ ràng và mạch lạc có ý nghĩa gì?

Để người khác dễ dàng hiểu và đánh giá kết quả nghiên cứu.

Để làm cho báo cáo dài hơn.

Không cần thiết phải trình bày kết quả một cách rõ ràng.

Chỉ cần trình bày kết quả cho người trong nhóm nghiên cứu.

Câu hỏi này kiểm tra tầm quan trọng của việc trình bày kết quả.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Trong một thí nghiệm, yếu tố nào được giữ không đổi để đảm bảo tính khách quan của kết quả?

Biến số độc lập

Biến số phụ thuộc

Biến số kiểm soát

Tất cả các biến số

Câu hỏi này kiểm tra khái niệm biến số kiểm soát.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Một nhóm học sinh muốn tìm hiểu xem loại đất nào giữ nước tốt hơn: đất sét hay đất cát. Họ tiến hành thí nghiệm bằng cách đổ cùng một lượng nước vào hai cốc chứa cùng lượng đất sét và đất cát. Sau đó, họ quan sát và đo lượng nước còn lại trong mỗi cốc sau 30 phút. Kĩ năng nào sau đây được nhóm học sinh áp dụng nhiều nhất trong thí nghiệm này?

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng quan sát và đo lường

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng liên kết

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các kĩ năng trong phương pháp tìm hiểu khoa học. Thí nghiệm tập trung vào việc quan sát và đo đạc để so sánh.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Để tìm hiểu sự ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ bay hơi của nước, bạn Minh thiết kế thí nghiệm như sau: Đặt hai đĩa nước giống nhau, một đĩa ở ngoài trời nắng, một đĩa trong bóng râm. Sau 1 giờ, bạn Minh đo lượng nước còn lại trong mỗi đĩa. Đây là bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát và đặt câu hỏi

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các bước trong phương pháp tìm hiểu khoa học. Mô tả thí nghiệm thể hiện bước thực hiện kế hoạch.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Bạn Lan quan sát thấy cây xanh cần ánh sáng để quang hợp. Đây là ví dụ về kĩ năng nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng phân tích

Kĩ năng dự báo

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ giữa hiện tượng quan sát và kĩ năng tương ứng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Hiện tượng nào sau đây KHÔNG phải là kết quả của hoạt động của con người?

Mưa axit

Hiệu ứng nhà kính

Núi lửa phun trào

Ô nhiễm không khí

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác động của con người lên môi trường. Nó yêu cầu học sinh phân biệt các hiện tượng tự nhiên và do con người gây ra.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Để đo thể tích của một viên đá không thấm nước, dụng cụ nào sau đây là phù hợp nhất?

Thước kẻ

Bình chia độ

Cân

Ống nghiệm

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức thực tiễn về đo lường thể tích.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Khi sử dụng bình chia độ để đo thể tích chất lỏng, cần chú ý điều gì?

Chỉ cần đọc số ở vạch ngang với mặt chất lỏng.

Không cần để ý đến độ cong của mặt thoáng chất lỏng.

Đọc số bất kì trên bình chia độ.

Đọc số ở vạch ngang với đáy của meniscus (máng lưỡi liềm) của chất lỏng.

Câu hỏi này kiểm tra kĩ năng thực hành đo lường.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Bạn An muốn tìm hiểu xem loại phân bón nào giúp cây đậu phát triển tốt hơn. Bạn ấy chuẩn bị 3 chậu cây giống nhau, cùng loại đất và nước tưới. Chậu 1 không bón phân, chậu 2 bón phân A, chậu 3 bón phân B. Sau một thời gian, bạn An quan sát và so sánh chiều cao, số lượng lá của 3 chậu cây. Kĩ năng nào sau đây được thể hiện rõ nhất trong thí nghiệm của An?

Kĩ năng so sánh

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng quan sát

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện kĩ năng được áp dụng trong thí nghiệm khoa học.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên, bước nào quan trọng nhất?

Quan sát và đặt câu hỏi

Hình thành giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Tất cả các bước đều quan trọng như nhau

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của các bước trong phương pháp tìm hiểu khoa học. Tất cả các bước đều quan trọng, nhưng câu hỏi nhấn mạnh tính tổng thể.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Một nhà khoa học muốn tìm hiểu ảnh hưởng của ánh sáng đến sự sinh trưởng của cây. Nhà khoa học đó nên thiết kế thí nghiệm như thế nào để đảm bảo tính khách quan?

Chuẩn bị nhiều nhóm cây giống nhau, đặt trong các điều kiện ánh sáng khác nhau (như nhiều ánh sáng, ít ánh sáng, không có ánh sáng), kiểm soát các yếu tố khác như nước, đất.

Chỉ cần đặt một nhóm cây trong ánh sáng mặt trời và quan sát.

Không cần kiểm soát các yếu tố khác, chỉ cần quan sát sự khác biệt giữa các cây.

Đặt cây ở bất kỳ đâu và quan sát.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng thiết kế thí nghiệm khoa học.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Kĩ năng nào sau đây KHÔNG cần thiết khi thực hiện một thí nghiệm khoa học?

Quan sát

Đo lường

Suy đoán không dựa trên bằng chứng

Phân tích

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các kĩ năng cần thiết trong thí nghiệm khoa học.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Đồng hồ bấm giây điện tử có chức năng gì?

Đo thời gian

Đo nhiệt độ

Đo thể tích

Đo khối lượng

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo thời gian.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Cổng quang điện tử dùng để làm gì trong các thí nghiệm vật lý?

Đo nhiệt độ

Đo thời gian chuyển động của vật

Đo cường độ ánh sáng

Đo độ ẩm

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo thời gian trong thí nghiệm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Khi nghiên cứu một hiện tượng tự nhiên, việc đặt câu hỏi nghiên cứu có ý nghĩa gì?

Hướng dẫn quá trình tìm hiểu, xác định mục tiêu nghiên cứu.

Không có ý nghĩa gì.

Chỉ là bước phụ.

Làm cho nghiên cứu phức tạp hơn.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc đặt câu hỏi trong nghiên cứu khoa học.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Sự khác biệt giữa quan sát và đo lường là gì?

Không có sự khác biệt.

Quan sát là ghi nhận bằng giác quan, đo lường là dùng dụng cụ để xác định số liệu cụ thể.

Đo lường chính xác hơn quan sát.

Quan sát quan trọng hơn đo lường.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt giữa quan sát và đo lường.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Giả thuyết trong nghiên cứu khoa học là gì?

Một lời giải thích tạm thời cho hiện tượng được quan sát.

Một kết luận chắc chắn.

Một dự đoán không cần kiểm chứng.

Một ý kiến cá nhân.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về khái niệm giả thuyết.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Tại sao cần phải lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết?

Để đảm bảo tính chính xác và khách quan của kết quả nghiên cứu.

Không cần thiết.

Để tiết kiệm thời gian.

Để làm cho nghiên cứu phức tạp hơn.

Câu hỏi này kiểm tra tầm quan trọng của việc lập kế hoạch.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Kết luận trong nghiên cứu khoa học là gì?

Sự tổng hợp và đánh giá kết quả nghiên cứu, xác nhận hoặc bác bỏ giả thuyết.

Một dự đoán.

Một quan sát.

Một ý kiến.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về khái niệm kết luận.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Kĩ năng nào giúp ta sắp xếp các mẫu vật, dữ liệu có cùng đặc điểm chung thành các nhóm?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng dự báo

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về kĩ năng phân loại.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Kĩ năng nào giúp ta dự đoán điều gì sẽ xảy ra dựa trên quan sát, kiến thức và suy luận?

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng đo lường

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về kĩ năng dự báo.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Kĩ năng nào giúp ta thu thập thông tin bằng các giác quan?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng dự báo

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về kĩ năng quan sát.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Tại sao cần phải ghi chép cẩn thận trong quá trình làm thí nghiệm?

Để đảm bảo tính chính xác và khách quan của kết quả, giúp cho việc phân tích dữ liệu dễ dàng hơn.

Không cần thiết.

Chỉ cần ghi nhớ.

Để làm cho báo cáo dài hơn.

Câu hỏi này kiểm tra tầm quan trọng của việc ghi chép trong nghiên cứu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Trong một thí nghiệm, việc kiểm soát các biến số có ý nghĩa gì?

Giúp đảm bảo rằng chỉ có biến số được nghiên cứu ảnh hưởng đến kết quả, loại bỏ ảnh hưởng của các yếu tố khác.

Không cần thiết.

Làm cho thí nghiệm phức tạp hơn.

Không ảnh hưởng đến kết quả.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về kiểm soát biến số trong thí nghiệm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Bạn muốn tìm hiểu ảnh hưởng của độ dốc của mặt phẳng nghiêng đến thời gian chuyển động của một vật. Bạn nên thay đổi yếu tố nào trong thí nghiệm?

Độ dốc của mặt phẳng nghiêng.

Khối lượng của vật.

Chất liệu của vật.

Chiều dài của mặt phẳng nghiêng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng thiết kế thí nghiệm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Thí nghiệm nào sau đây được thiết kế tốt nhất để kiểm tra giả thuyết: ‘Nhiệt độ ảnh hưởng đến tốc độ nảy mầm của hạt đậu’?

Sử dụng cùng loại hạt đậu, cùng lượng nước, cùng loại đất, nhưng đặt ở những nhiệt độ khác nhau.

Sử dụng các loại hạt đậu khác nhau, đặt ở cùng nhiệt độ.

Sử dụng cùng loại hạt đậu, nhưng lượng nước khác nhau, đặt ở cùng nhiệt độ.

Không cần thiết kế thí nghiệm.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng thiết kế thí nghiệm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Sau khi thực hiện thí nghiệm, bạn cần làm gì tiếp theo?

Phân tích dữ liệu và rút ra kết luận.

Bỏ qua bước này.

Làm lại thí nghiệm.

Chỉ báo cáo kết quả.

Câu hỏi này kiểm tra các bước trong phương pháp tìm hiểu khoa học.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Việc trình bày kết quả thí nghiệm có ý nghĩa gì?

Giúp người khác hiểu được quá trình và kết quả nghiên cứu.

Không cần thiết.

Chỉ cần ghi nhớ.

Chỉ cần cho giáo viên xem.

Câu hỏi này kiểm tra tầm quan trọng của việc trình bày kết quả.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Tại sao cần phải có nhóm đối chứng trong một số thí nghiệm?

Để so sánh với nhóm thực nghiệm và đánh giá tác động của yếu tố được nghiên cứu.

Không cần thiết.

Để tăng số lượng dữ liệu.

Để làm cho thí nghiệm phức tạp hơn.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nhóm đối chứng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Bạn muốn tìm hiểu xem loại cây nào quang hợp mạnh hơn. Bạn nên đo đại lượng nào?

Chiều cao cây.

Lượng khí oxygen thải ra.

Số lượng lá.

Màu sắc lá.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng lựa chọn đại lượng đo lường phù hợp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Trong quá trình tìm hiểu khoa học, việc đặt câu hỏi có vai trò gì?

Hướng dẫn quá trình nghiên cứu, giúp xác định mục tiêu và phương pháp.

Không quan trọng.

Chỉ là bước phụ.

Làm cho nghiên cứu phức tạp hơn.

Câu hỏi này kiểm tra tầm quan trọng của việc đặt câu hỏi.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Làm thế nào để đảm bảo tính khách quan của kết quả nghiên cứu?

Thiết kế thí nghiệm cẩn thận, kiểm soát các biến số, lặp lại thí nghiệm nhiều lần, ghi chép chính xác.

Chỉ cần làm một lần thí nghiệm.

Không cần quan tâm đến tính khách quan.

Chỉ cần có kết quả tốt.

Câu hỏi này kiểm tra cách đảm bảo tính khách quan.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Trong các hiện tượng tự nhiên sau đây: động đất, núi lửa phun trào, sóng thần, lũ quét; hiện tượng nào thường có liên hệ chặt chẽ với hoạt động địa chất bên trong Trái Đất?

Động đất và núi lửa phun trào

Sóng thần và lũ quét

Chỉ có động đất

Tất cả các hiện tượng trên

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các hiện tượng tự nhiên và mối liên hệ của chúng với hoạt động địa chất.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Khi nghiên cứu sự phát triển của cây xanh, bước nào sau đây KHÔNG thuộc quy trình tìm hiểu khoa học tự nhiên?

Đặt câu hỏi nghiên cứu

Thu thập dữ liệu

Tìm kiếm thông tin trên mạng xã hội

Phân tích kết quả

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các bước trong quy trình tìm hiểu khoa học tự nhiên.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Kĩ năng nào sau đây KHÔNG phải là kĩ năng quan trọng cần thiết khi áp dụng phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát

Đo lường

Phân tích

Ngoại giao

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các kỹ năng cần thiết trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Câu nào sau đây KHÔNG đúng về tầm quan trọng của việc dự đoán trong nghiên cứu khoa học?

Dự đoán giúp định hướng nghiên cứu

Dự đoán không cần thiết trong nghiên cứu thực nghiệm

Dự đoán dựa trên quan sát và kiến thức

Dự đoán giúp kiểm tra giả thuyết

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về vai trò của dự đoán trong nghiên cứu khoa học.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Trong một nghiên cứu về sự sinh trưởng của cây, nhà khoa học thu thập các mẫu cây có chiều cao tương tự nhau và phân loại chúng thành các nhóm. Kĩ năng nào được áp dụng ở đây?

Quan sát

Phân loại

Đo lường

Thuyết trình

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các kỹ năng trong quá trình nghiên cứu khoa học.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Bạn Minh muốn nghiên cứu sự khác biệt về tốc độ nảy mầm giữa hạt hướng dương và hạt bí ngô. Kĩ năng nào sau đây KHÔNG cần thiết cho nghiên cứu này?

Quan sát

Đo lường

Kiểm soát biến số

Thuyết phục

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các kỹ năng cần thiết trong quá trình nghiên cứu khoa học.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Để học tập hiệu quả môn Khoa học tự nhiên, học sinh cần rèn luyện bao nhiêu kỹ năng chính?

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về số lượng kỹ năng cần thiết trong học tập môn Khoa học tự nhiên.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng mạnh nhất đến tốc độ phân hủy của chất hữu cơ trong đất?

Nhiệt độ

Ánh sáng

Độ ẩm

Độ pH

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình phân hủy chất hữu cơ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Thiết bị nào sau đây được sử dụng để đo chính xác thời gian một vật chuyển động trên một quãng đường ngắn?

Đồng hồ bấm giây thông thường

Đồng hồ đeo tay

Cổng quang và đồng hồ đo thời gian hiện số

Đồng hồ cát

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các thiết bị đo thời gian.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Khi hòa tan đường vào nước, hiện tượng gì xảy ra?

Đường tan hoàn toàn trong nước tạo thành dung dịch trong suốt

Đường không tan và lắng xuống đáy

Đường nổi lên trên mặt nước

Tạo ra hỗn hợp vẩn đục

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tính chất của dung dịch.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Để thiết lập lại đồng hồ đo thời gian hiện số về 0.000, ta cần nhấn nút nào?

Reset

Start

Stop

Mode

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về cách sử dụng đồng hồ đo thời gian hiện số.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Trong quy trình nghiên cứu khoa học, bước nào cần thực hiện trước khi hình thành giả thuyết?

Quan sát và đặt câu hỏi

Lập kế hoạch thí nghiệm

Thực hiện thí nghiệm

Phân tích kết quả

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về trình tự các bước trong quy trình nghiên cứu khoa học.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Hiện tượng nào sau đây là hậu quả trực tiếp của sự gia tăng hiệu ứng nhà kính?

Sự nóng lên toàn cầu

Mưa axit

Thủng tầng ozon

Ô nhiễm không khí

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về hậu quả của hiệu ứng nhà kính.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Khi áp dụng phương pháp tìm hiểu tự nhiên, kỹ năng nào sau đây là KHÔNG cần thiết?

Quan sát

Phân tích

Đàm phán chính trị

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các kỹ năng cần thiết trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Kỹ năng quan sát và phân loại thường được sử dụng nhiều nhất ở bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát và đặt câu hỏi

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch thí nghiệm

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về việc áp dụng kỹ năng trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Kĩ năng nào cho phép con người xác định chính xác các đại lượng vật lý như chiều dài, khối lượng, thời gian?

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Phân tích

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về kỹ năng đo lường.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Phương pháp tìm hiểu tự nhiên bao gồm bao nhiêu bước chính?

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về số lượng bước trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Một nhóm học sinh nghiên cứu ảnh hưởng của ánh sáng đến sự phát triển của cây. Họ đặt hai nhóm cây giống nhau, một nhóm trong bóng tối, một nhóm ngoài trời nắng. Sau một tuần, họ đo chiều cao của cây. Bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên được thể hiện ở đây?

Quan sát và đặt câu hỏi

Thực hiện kế hoạch

Hình thành giả thuyết

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các bước trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Nối thông tin giữa cột A và cột B để tạo thành câu hoàn chỉnh về sự liên kết trong tìm hiểu tự nhiên:

Cột A:
1. Khí quyển Trái Đất chứa nhiều khí...
2. Nước đóng vai trò quan trọng trong...
3. Nhiệt độ ảnh hưởng đến...

Cột B:
a) ...quá trình quang hợp của cây xanh.
b) ...sự bay hơi của nước.
c) ...nitơ, oxy, và các khí khác.

1-c, 2-a, 3-b

1-a, 2-b, 3-c

1-b, 2-c, 3-a

1-c, 2-b, 3-a

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên kết thông tin trong khoa học tự nhiên.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Thứ tự đúng của các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên là:

Giả thuyết – Quan sát – Thí nghiệm – Kết luận

Quan sát – Giả thuyết – Thí nghiệm – Kết luận

Thí nghiệm – Quan sát – Giả thuyết – Kết luận

Kết luận – Giả thuyết – Thí nghiệm – Quan sát

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về trình tự các bước trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Một bình chứa đầy nước có thể tích 100ml. Khi thả một hòn đá vào bình, nước tràn ra ngoài 25ml. Thể tích của hòn đá là bao nhiêu?

25ml

75ml

100ml

125ml

Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về thể tích.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Dao động kí được sử dụng để làm gì?

Ghi lại tín hiệu điện theo thời gian

Đo cường độ dòng điện

Đo điện áp

Đo nhiệt độ

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về chức năng của dao động kí.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Câu nào sau đây KHÔNG đúng về vai trò của dự đoán trong nghiên cứu khoa học?

Dự đoán giúp định hướng nghiên cứu

Dự đoán luôn chính xác tuyệt đối

Dự đoán dựa trên quan sát và kiến thức

Dự đoán giúp kiểm tra giả thuyết

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về vai trò của dự đoán trong nghiên cứu khoa học.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Kĩ năng nào sau đây giúp ta sắp xếp các thông tin thu thập được một cách có hệ thống?

Phân loại

Quan sát

Đo lường

Dự đoán

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các kỹ năng trong xử lý thông tin.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Khi nghiên cứu sự ảnh hưởng của nước tưới đến sự phát triển của cây, yếu tố nào cần được giữ không đổi để đảm bảo tính chính xác của thí nghiệm?

Lượng nước tưới

Loại cây trồng

Loại đất

Ánh sáng, nhiệt độ

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về việc kiểm soát biến số trong thí nghiệm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Để đo chính xác thời gian rơi của một vật, thiết bị nào sau đây là phù hợp nhất?

Đồng hồ đo thời gian hiện số

Đồng hồ bấm giây

Đồng hồ đeo tay

Đồng hồ cát

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về việc lựa chọn thiết bị đo thời gian phù hợp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Hiện tượng nào sau đây là một ví dụ về sự biến đổi vật chất?

Sự chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất

Sự thay đổi nhiệt độ của không khí

Sự đốt cháy củi

Sự tan chảy của băng

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về hiện tượng biến đổi vật chất.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Trong quá trình nghiên cứu, việc ghi chép cẩn thận các quan sát và kết quả thí nghiệm thể hiện kỹ năng nào?

Phân loại

Ghi chép

Dự đoán

Phân tích

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về kỹ năng ghi chép trong nghiên cứu khoa học.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Sự kết hợp giữa quan sát, đo lường và phân tích dữ liệu giúp ta rút ra được điều gì trong nghiên cứu khoa học?

Kết luận

Giả thuyết

Câu hỏi nghiên cứu

Kế hoạch thí nghiệm

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mục đích của việc kết hợp các kỹ năng trong nghiên cứu khoa học.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Mục đích chính của việc lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết là gì?

Thu thập dữ liệu

Phân tích dữ liệu

Kiểm tra tính đúng đắn của giả thuyết

Đặt câu hỏi nghiên cứu

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mục đích của việc lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển của thực vật?

Ánh sáng

Nước

Nhiệt độ

Màu sắc của hoa

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển của thực vật. Sinh trưởng thực vật phụ thuộc vào nhiều yếu tố, ngoại trừ những yếu tố không liên quan trực tiếp đến quá trình sinh trưởng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Quá trình nào sau đây giúp thực vật hấp thụ nước và muối khoáng từ đất?

Sự hút bám

Sự thoát hơi nước

Sự quang hợp

Sự hô hấp

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về quá trình hấp thụ nước và muối khoáng của thực vật. Cần hiểu rõ cơ chế hoạt động của rễ cây.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Vai trò chính của chất diệp lục trong quá trình quang hợp là gì?

Sản xuất đường

Hấp thụ ánh sáng

Phát thải oxy

Phân giải nước

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của chất diệp lục trong quang hợp. Chất diệp lục là sắc tố quan trọng trong quá trình này.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Sản phẩm chính của quá trình quang hợp là gì?

Nước và oxy

Carbon dioxide và nước

Glucose và oxy

Glucose và carbon dioxide

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sản phẩm của quá trình quang hợp. Đây là một kiến thức cơ bản về quang hợp.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Thực vật C4 khác với thực vật C3 ở điểm nào chính yếu?

Cách thức cố định carbon dioxide

Sản phẩm chính của quang hợp

Nhu cầu ánh sáng

Môi trường sống

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự khác biệt giữa thực vật C3 và C4. Cần hiểu rõ cơ chế quang hợp của hai loại thực vật này.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Hormone thực vật nào sau đây có vai trò thúc đẩy sự sinh trưởng thân và rễ?

Ethylene

Auxin

Abscisic acid

Gibberellin

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hormone thực vật và vai trò của chúng. Cần biết tác dụng của từng loại hormone.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Sự thoát hơi nước có vai trò gì quan trọng đối với thực vật?

Tạo ra năng lượng

Tổng hợp protein

Hút nước và muối khoáng từ đất

Sản xuất đường

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của sự thoát hơi nước đối với thực vật. Sự thoát hơi nước có nhiều tác dụng quan trọng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Loại mô nào sau đây chịu trách nhiệm vận chuyển nước và muối khoáng trong thực vật?

Mô dẫn

Mô biểu bì

Mô mềm

Mô nâng đỡ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các loại mô trong thực vật và chức năng của chúng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Điều kiện nào sau đây là cần thiết cho quá trình nảy mầm của hạt?

Ánh sáng mạnh

Nhiệt độ thấp

Không khí khô

Độ ẩm thích hợp, nhiệt độ thích hợp, oxy

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về điều kiện cần thiết cho quá trình nảy mầm của hạt. Cần đủ các điều kiện để hạt có thể nảy mầm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Quá trình nào sau đây giúp thực vật thích nghi với điều kiện khô hạn?

Tăng diện tích lá

Giảm diện tích lá, lá biến thành gai

Thân cây mềm

Rễ cây nông

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự thích nghi của thực vật với điều kiện khô hạn. Cần hiểu rõ các cơ chế thích nghi.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Cây nào sau đây thuộc nhóm thực vật CAM?

Dứa

Lúa

Ngô

Cây đậu

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các loại thực vật và cơ chế quang hợp của chúng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Vai trò của rễ cây trong quá trình hấp thụ nước và chất dinh dưỡng là gì?

Quang hợp

Thoát hơi nước

Hấp thụ nước và muối khoáng

Hô hấp

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về chức năng của rễ cây.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Yếu tố nào ảnh hưởng mạnh nhất đến tốc độ quang hợp?

Ánh sáng

Nhiệt độ

Nồng độ CO2

Độ ẩm

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ quang hợp.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Sự khác biệt chính giữa hô hấp và quang hợp là gì?

Cả hai đều tạo ra năng lượng

Cả hai đều sử dụng nước

Cả hai đều tạo ra oxy

Hô hấp giải phóng năng lượng, quang hợp dự trữ năng lượng

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt giữa hai quá trình quan trọng trong thực vật.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Hormone nào có vai trò chính trong quá trình chín của quả?

Ethylene

Auxin

Gibberellin

Cytokinin

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của hormone thực vật trong quá trình chín của quả.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Thực vật sử dụng chất nào để tạo ra năng lượng trong quá trình hô hấp tế bào?

Oxy

Glucose

Nước

Carbon dioxide

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về chất được sử dụng trong hô hấp tế bào của thực vật.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Mô nào chịu trách nhiệm vận chuyển đường trong thực vật?

Libe

Gỗ

Mô mềm

Biểu bì

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về mô dẫn truyền đường trong thực vật.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Quá trình nào sau đây giúp thực vật thích nghi với điều kiện thiếu sáng?

Tăng cường quang hợp

Giảm diện tích lá

Tăng diện tích lá

Giảm tốc độ sinh trưởng

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự thích nghi của thực vật với điều kiện thiếu sáng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Yếu tố nào sau đây KHÔNG ảnh hưởng trực tiếp đến sự nảy mầm của hạt?

Nhiệt độ

Độ ẩm

Oxy

Ánh sáng (trong giai đoạn đầu)

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến sự nảy mầm của hạt.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Sự đóng mở khí khổng có vai trò gì trong quá trình thoát hơi nước?

Ngăn cản sự thoát hơi nước

Điều tiết sự thoát hơi nước

Tăng cường sự thoát hơi nước

Không có vai trò

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của khí khổng trong quá trình thoát hơi nước.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Nước và muối khoáng được vận chuyển lên phía trên cây nhờ:

Lực đẩy rễ và lực hút do thoát hơi nước

Chuyển động nguyên sinh chất

Sự khuếch tán

Áp suất thẩm thấu

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cơ chế vận chuyển nước và muối khoáng trong thực vật.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Quang hợp là quá trình:

Phân giải chất hữu cơ tạo năng lượng

Hấp thụ oxy và thải ra carbon dioxide

Tổng hợp chất hữu cơ từ chất vô cơ nhờ năng lượng ánh sáng

Phân giải nước tạo oxy

Câu hỏi này kiểm tra khái niệm về quang hợp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Sự đóng mở khí khổng chủ yếu phụ thuộc vào:

Nhiệt độ

Turgor của tế bào khí khổng

Ánh sáng

Nồng độ CO2

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về yếu tố điều khiển sự đóng mở khí khổng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Vai trò của chất hữu cơ được tạo ra trong quang hợp là gì?

Chỉ cung cấp năng lượng cho cây

Chỉ làm nguyên liệu xây dựng cây

Chỉ dự trữ năng lượng

Cung cấp năng lượng, nguyên liệu xây dựng và dự trữ năng lượng cho cây

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của sản phẩm quang hợp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Cây sống trong môi trường nước thường có đặc điểm gì?

Thân mềm, rễ kém phát triển

Thân cứng, rễ phát triển mạnh

Lá dày, khí khổng nhỏ

Lá nhỏ, nhiều lông

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về đặc điểm thích nghi của thực vật thủy sinh.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Gibberellin có tác dụng gì đối với sự phát triển của thực vật?

Ức chế sự sinh trưởng

Thúc đẩy sự sinh trưởng thân và làm dài ra

Làm chậm quá trình chín của quả

Gây rụng lá

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác dụng của Gibberellin.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Cytokinin có vai trò chính trong việc nào sau đây?

Làm già cỗi tế bào

Ức chế sự phân chia tế bào

Thúc đẩy sự phân chia tế bào và phát triển chồi

Gây rụng lá

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác dụng của Cytokinin.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Abscisic acid (ABA) có vai trò gì trong thực vật?

Ức chế sự sinh trưởng và gây rụng lá

Thúc đẩy sự sinh trưởng

Thúc đẩy sự nảy mầm

Thúc đẩy sự ra hoa

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác dụng của Abscisic acid.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Sự thoát hơi nước xảy ra chủ yếu ở bộ phận nào của cây?

Rễ

Lá

Thân

Hoa

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vị trí xảy ra thoát hơi nước.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tốc độ thoát hơi nước?

Chỉ nhiệt độ

Chỉ độ ẩm

Chỉ gió

Nhiệt độ, độ ẩm, gió, ánh sáng

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ thoát hơi nước.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Một học sinh muốn tìm hiểu xem loại phân bón nào giúp cây đậu phát triển tốt hơn. Học sinh đó nên bắt đầu bằng bước nào trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên?

Lập kế hoạch thí nghiệm.

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu.

Hình thành giả thuyết.

Kết luận.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về bước đầu tiên trong phương pháp khoa học, đó là quan sát và đặt câu hỏi.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Khi nghiên cứu sự ảnh hưởng của ánh sáng đến sự phát triển của cây, học sinh sử dụng hai nhóm cây: một nhóm để trong bóng tối và một nhóm để ngoài ánh nắng mặt trời. Đây là ví dụ của kĩ năng nào?

Quan sát.

Đo lường.

Kiểm soát biến số.

Phân loại.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết của học sinh về kỹ năng thiết kế thí nghiệm để kiểm soát biến số.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Học sinh A đo được chiều cao của ba cây hoa hướng dương lần lượt là 15cm, 17cm và 16cm. Học sinh này đang sử dụng kĩ năng nào?

Đo lường.

Quan sát.

Phân tích.

Dự báo.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về kỹ năng đo lường trong nghiên cứu khoa học.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Sau khi thu thập dữ liệu về tốc độ nảy mầm của các loại hạt khác nhau, học sinh B sắp xếp dữ liệu theo thứ tự từ nhanh đến chậm. Đây là ví dụ của kĩ năng nào?

Quan sát.

Đo lường.

Dự báo.

Phân loại.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết của học sinh về kỹ năng phân loại dữ liệu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Một học sinh đưa ra giả thuyết rằng: Cây cần nước để sống. Để kiểm tra giả thuyết này, bước tiếp theo học sinh đó nên làm gì?

Kết luận.

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết.

Thu thập dữ liệu.

Phân tích kết quả.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng áp dụng phương pháp khoa học của học sinh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Kĩ năng nào sau đây KHÔNG phải là một phần của phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên?

Quan sát.

Đo lường.

Phân tích.

Viết thơ.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết tổng quan của học sinh về các kỹ năng trong phương pháp khoa học.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Học sinh C quan sát thấy rằng cây mọc gần nguồn nước thường cao hơn cây mọc xa nguồn nước. Đây là ví dụ của kĩ năng nào?

Quan sát.

Đo lường.

Phân loại.

Dự báo.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết của học sinh về kỹ năng quan sát.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Sau khi thực hiện thí nghiệm, học sinh cần làm gì để đảm bảo tính khách quan của kết quả?

Chỉ ghi lại kết quả phù hợp với giả thuyết.

Không cần ghi chép chi tiết.

Ghi chép cẩn thận và đầy đủ các bước thực hiện và kết quả thu được.

Chia sẻ kết quả với bạn bè trước khi báo cáo.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về tầm quan trọng của việc ghi chép và báo cáo kết quả thí nghiệm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên bao gồm bao nhiêu bước chính?

3 bước

5 bước

7 bước

9 bước

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết tổng quan của học sinh về số bước trong phương pháp khoa học.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Để đo thể tích của một hòn đá không thấm nước, dụng cụ nào sau đây là phù hợp nhất?

Bình chia độ

Thước kẻ

Cân

Ống nghiệm

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức thực tiễn của học sinh về việc lựa chọn dụng cụ đo lường phù hợp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Khi nghiên cứu sự phát triển của cây, yếu tố nào sau đây cần được giữ không đổi để đảm bảo tính chính xác của thí nghiệm?

Loại cây

Lượng nước tưới

Loại đất

Ánh sáng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết của học sinh về việc kiểm soát biến số trong thí nghiệm.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Dự báo thời tiết là ví dụ của kĩ năng nào trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên?

Dự báo

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về kỹ năng dự báo.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Sự kiện nào dưới đây là một ví dụ về quan sát trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên?

Đo chiều cao của cây

Ghi nhận màu sắc của hoa

Tính toán tốc độ gió

Dự đoán lượng mưa

Câu hỏi này kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về kỹ năng quan sát vào thực tiễn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Kĩ năng nào giúp ta hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa các sự vật, hiện tượng?

Quan sát

Đo lường

Phân tích

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về kỹ năng phân tích.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Bước nào trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên giúp chúng ta kiểm chứng tính đúng đắn của giả thuyết?

Quan sát và đặt câu hỏi

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các bước trong phương pháp khoa học.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Khi tiến hành một thí nghiệm, việc ghi chép cẩn thận và chính xác các số liệu quan sát được thể hiện kĩ năng nào?

Quan sát

Ghi chép

Phân tích

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về tầm quan trọng của việc ghi chép trong thí nghiệm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Một học sinh muốn tìm hiểu ảnh hưởng của nhiệt độ đến sự nảy mầm của hạt đậu. Yếu tố nào sau đây cần được giữ không đổi trong thí nghiệm?

Nhiệt độ

Thời gian

Lượng nước

Loại hạt

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết của học sinh về việc kiểm soát biến số trong thí nghiệm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Sau khi thu thập dữ liệu, bước nào cần thiết để hiểu rõ hơn về thông tin thu được?

Phân tích dữ liệu

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch thí nghiệm

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về tầm quan trọng của việc phân tích dữ liệu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Kĩ năng nào sau đây giúp ta dự đoán những gì có thể xảy ra trong tương lai dựa trên những hiểu biết hiện tại?

Quan sát

Dự báo

Đo lường

Phân loại

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về kỹ năng dự báo.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Việc sử dụng biểu đồ để trình bày kết quả thí nghiệm thể hiện kĩ năng nào?

Trình bày kết quả

Quan sát

Đo lường

Phân tích

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về kỹ năng trình bày kết quả.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong quá trình tìm hiểu khoa học, việc đặt câu hỏi nghiên cứu có ý nghĩa gì?

Không cần thiết

Chỉ cần thiết trong một số trường hợp

Là bước khởi đầu quan trọng

Chỉ dành cho các nhà khoa học chuyên nghiệp

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về tầm quan trọng của việc đặt câu hỏi trong nghiên cứu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Kĩ năng nào giúp ta tóm tắt những điểm chính của một thí nghiệm hoặc nghiên cứu?

Quan sát

Đo lường

Phân tích

Tóm tắt

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về kỹ năng tóm tắt.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Tại sao cần phải lập kế hoạch trước khi tiến hành thí nghiệm?

Để đảm bảo tính chính xác và hiệu quả của thí nghiệm

Không cần thiết

Chỉ cần thiết trong các thí nghiệm phức tạp

Để tiết kiệm thời gian

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về tầm quan trọng của việc lập kế hoạch.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Kết luận của một thí nghiệm khoa học nên dựa trên điều gì?

Trên suy đoán của người thực hiện

Trên dữ liệu và phân tích thu được từ thí nghiệm

Trên ý kiến của người khác

Trên giả thuyết ban đầu

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về cách đưa ra kết luận trong nghiên cứu khoa học.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Kĩ năng nào giúp ta nhận biết và phân biệt các đặc điểm khác nhau giữa các sự vật, hiện tượng?

Quan sát

Đo lường

Phân biệt

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về kỹ năng phân biệt.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Tại sao cần phải lặp lại thí nghiệm nhiều lần?

Để tăng độ tin cậy của kết quả

Không cần thiết

Chỉ cần thiết trong một số trường hợp

Để tiết kiệm thời gian

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về tầm quan trọng của việc lặp lại thí nghiệm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Kĩ năng nào giúp ta hiểu rõ hơn về sự tương đồng và khác biệt giữa các sự vật, hiện tượng?

Quan sát

So sánh

Đo lường

Phân loại

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về kỹ năng so sánh.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong một thí nghiệm, việc kiểm soát các yếu tố ảnh hưởng khác ngoài yếu tố cần nghiên cứu nhằm mục đích gì?

Đảm bảo tính chính xác của kết quả

Không cần thiết

Để tiết kiệm thời gian

Để làm cho thí nghiệm dễ thực hiện hơn

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về việc kiểm soát biến số.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Bước nào trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên giúp chúng ta rút ra kết luận cuối cùng?

Quan sát và đặt câu hỏi

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các bước trong phương pháp khoa học.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Kĩ năng nào giúp chúng ta sắp xếp các thông tin thu thập được một cách có hệ thống?

Tổ chức thông tin

Quan sát

Đo lường

Phân tích

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về kỹ năng tổ chức thông tin.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 16 Sự phản xạ ánh sáng
Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 14 Phản xạ âm
Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 17 Ảnh của vật tạo bởi gương
Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 13 Độ to và độ cao của âm
Trắc nghiệm Vật lí 7 chân trời bài 15 Ánh sáng, tia sáng

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận